高考發(fā)言稿(熱門19篇)

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    通過總結(jié),我們可以將零散的知識(shí)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)歸納整理,形成系統(tǒng)的學(xué)習(xí)成果。在寫總結(jié)時(shí),可以適當(dāng)使用圖表和數(shù)據(jù)來增加易讀性和說服力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和參考。
    高考發(fā)言稿篇一
    又是一年一度的高考總結(jié)會(huì),去年的這個(gè)時(shí)候,在會(huì)場(chǎng)下面,何xx老師悄悄地對(duì)我說:“明年這個(gè)時(shí)候,希望在臺(tái)上發(fā)言的人是你??!”我很榮幸地說,我們沒有辜負(fù)何總的期望,今年高考我們數(shù)學(xué)取得了很好的成績(jī),理科全市第二,文科全市第三!
    這對(duì)于我們數(shù)學(xué)組來說具有非同尋常的意義,因?yàn)槲覀儽粔阂值锰昧?,我們盼這個(gè)結(jié)果盼得太久了。曾幾何時(shí)我們的數(shù)學(xué)失去了往日的優(yōu)勢(shì),在大大小小的統(tǒng)考中我們被比較著,來自于其他學(xué)校的壓力讓我們無所適從,數(shù)學(xué)常常處于被動(dòng)狀態(tài)。從xx年到現(xiàn)在已經(jīng)是第四個(gè)年頭了,在我們的共同努力下,終于又奪回高考全市第二的好成績(jī)!
    在這里首先要感謝的是當(dāng)年高一的魏朝霞備課組和孟勝奇?zhèn)湔n組的全體老師,是他們的努力為學(xué)生打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在高一期末統(tǒng)考中以五分的優(yōu)勢(shì)打敗高級(jí)中學(xué),居全市第二!正是這場(chǎng)戰(zhàn)役點(diǎn)燃了我們的希望,正是這場(chǎng)勝利堅(jiān)定了我們要贏到最后的決心!
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    高考發(fā)言稿篇二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    春寒料峭、萬物復(fù)萌。距高考僅有一百天。此時(shí)此刻,我們?cè)谶@里召開百日誓師大會(huì),注定了今天是不平凡的一天。同學(xué)們,若干年后,你是否會(huì)想起新冠肺炎疫情之下的那個(gè)早春的上午?是否會(huì)想起那年漫長(zhǎng)的寒假母親換著法子給你做的新菜?是否會(huì)想起當(dāng)年老師們第一次使用網(wǎng)絡(luò)直播時(shí)略顯慌亂的樣子?;蛘?,你能想起,那是一個(gè)距離高考還有一百天的春天的早晨。
    沒錯(cuò),無論你留心與否,命運(yùn)的齒輪已經(jīng)在我們之間悄然轉(zhuǎn)動(dòng)。
    出生于非典,高考于新冠。不知是否是命運(yùn)的安排,讓20年高考的我們擁有一個(gè)不同尋常的求學(xué)之路?;赝炎哌^的兩年半,有酸、有苦亦有甜。如果非要找個(gè)什么詞作為對(duì)過去的高中生活的'概括與總結(jié),我想是“痛并快樂著”。為了追求成功后的光輝,我們?cè)敢獬惺芡纯啵瑘?jiān)信風(fēng)雨之后,必見彩虹。
    向前看,僅剩的一百天是緊張、忐忑。壓力與恐懼肆意漸染,疲憊與懈怠悄然光顧。我們沒有選擇,既然夢(mèng)想遠(yuǎn)方,便只能風(fēng)雨兼程。只有流過血的手指才能奏出世間的絕響,只有受過傷的翅膀才擁有翱翔的力量。所以,何必畏懼,何必迷惘,高三是我們勤奮碩果的展示,高考是我們夢(mèng)想起飛的專場(chǎng),讓考試來得更猛烈些吧,讓失敗剝落我們?nèi)源娴挠字?,讓考試熔化我們殘喘的無知,讓苦痛將我們的自負(fù)啃噬,讓疲倦將我們的享樂鞭笞。
    親愛的同學(xué)們,忘記吧!忘記那手機(jī),忘記那八卦,忘記那電視劇,忘記那電子競(jìng)技。做一個(gè)明媚的女子,不傾國(guó),不傾城,以優(yōu)雅的姿態(tài)摸爬滾打;做一個(gè)沉穩(wěn)的男生,不驕傲,不浮夸,以先鋒之姿勇闖天涯。讓我們背對(duì)喧囂的世界,把所有雜念排除,把所有精神凝聚,把所有細(xì)胞激活,把所有能量釋放。半點(diǎn)玩世不恭都不能有,半點(diǎn)消極懈怠都會(huì)讓你前功盡棄,勒住意念的韁繩,扼住命運(yùn)的咽喉。用幾近垂死的狀態(tài),獲得高考終極的自由,不負(fù)十二年寒窗之艱辛,不辜三年苦讀之光景,以書為弦,以筆為弓,將一曲六月的凱歌,奏成青春的絕響,釀成人生的佳釀。
    疫情在前,危機(jī)尚在,我們無法奔赴學(xué)校、回歸課堂,與老師同學(xué)并肩作戰(zhàn)。沒有了老師的督促,沒有了同學(xué)的激勵(lì),沒有了競(jìng)爭(zhēng)的氛圍,在家自主學(xué)習(xí)的我們開始懈怠懶惰,甚至迷茫墮落,止步不前。同學(xué)們,請(qǐng)你們務(wù)必銘記,有一種品質(zhì),可以使一個(gè)人從碌碌無為的平庸之輩中脫穎而出。這個(gè)品質(zhì)不是天資,不是教育,也不是智商,而是自律。
    自律,給人自由;自律,是優(yōu)秀人生的標(biāo)配。養(yǎng)成自律習(xí)慣的人,贏得的不僅是一時(shí)的好成績(jī),而是以后更幸福更成功的人生,是一個(gè)終身受用的強(qiáng)大助力。
    馬云說過,今天很黑暗,明天很黑暗,可是后天陽(yáng)光燦爛,希望我們所有的人都能堅(jiān)持度過黎明前的黑暗。高三是一首狂放的歌,這一百天,是青春之歌響遏行云的高潮;高三是一場(chǎng)戰(zhàn)役,這一百天,是我們揮劍奔馳的戰(zhàn)場(chǎng)。百日短,轉(zhuǎn)瞬即為過往;百日亦長(zhǎng),人生從此起航。
    最后,真心祝愿每一個(gè)高三的戰(zhàn)士都能守得云開見月明,拼得大學(xué)夢(mèng)成真。高三加油,高考必勝!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    高考發(fā)言稿篇三
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我演講的題目是“自信為你導(dǎo)航,拼搏實(shí)現(xiàn)理想”
    美國(guó)作家愛默生說:“自信是成功的第一秘訣?!弊孕胖匾绕涫菍?duì)處于臨戰(zhàn)的我們。
    自信是能力的催化劑,激發(fā)我們的斗志,調(diào)動(dòng)我們的潛力,用高目標(biāo)要求自己。
    是自信,使拿破侖,面臨百萬大軍,臨危不懼,以十萬破百萬;是自信,使伽利略,面對(duì)審判,堅(jiān)持信仰,說地球仍在轉(zhuǎn);是自信,使任正非,敢想敢做,孤獨(dú)中求索,成就世界品牌。
    有自信,關(guān)云長(zhǎng)單刀赴會(huì);有自信,毛遂自薦說楚王;有自信,比爾蓋茨棄學(xué)從商;有自信,雷軍說有機(jī)會(huì)超越蘋果。
    無數(shù)英雄人物,無不說明,自信是成功的一半。成功者必自信,我們就做自信的二中人!
    冬去春來,灤南二中的老師們送走了一批批莘莘學(xué)子,重慶大學(xué)的馬振國(guó)已簽約于深圳,古都西安長(zhǎng)安大學(xué)畢業(yè)的張海生就業(yè)于南京,西北工業(yè)大學(xué)的湯大卿讀研繼續(xù)深造。北國(guó)冰城哈爾濱工程,國(guó)防生有劉學(xué)兵,天津大學(xué)優(yōu)秀生,于磊就在其中,吉林大學(xué)馬振興,重慶大學(xué)王維娜,長(zhǎng)安大學(xué)王妍、龐利亞,西北工業(yè)李學(xué)偉,河北工業(yè)崔釋文、方保東;合肥工業(yè)江宇、西南政法大學(xué)侯印凱,廈門大學(xué)劉嫣柳,蘇州大學(xué)聞曄,同濟(jì)大學(xué)劉娜,北交大李雪梅……。無數(shù)桃李遍天下,我們有十足的信心,為即將高考的你們把好舵,護(hù)好航!
    多少次,全組教師因?yàn)槟銈儨?zhǔn)備一套習(xí)題,翻遍了各類書籍;多少次,為攻克你們提出的一道難題,老師們聚在一起;多少次,老師們放棄休息,為你們逐個(gè)答疑;多少次,電腦前,老師們?yōu)槟銈兯鸭砹?xí)題;多少次,老師們沙啞著嗓子還在為你們解析;多少次,老師與你心貼心地交談,鼓勵(lì)無勇氣面對(duì)挑戰(zhàn)的你。
    是雄鷹就要搏擊長(zhǎng)空,是海燕就要勇斗風(fēng)雨,為19年高考,實(shí)現(xiàn)我們的理想,我們?cè)撟龅?,也必須要做的,就只有兩個(gè)字“拼搏”。
    拼搏,就意味這在這70多天里,必須聚精會(huì)神上好每一堂課,查找每一個(gè)薄弱環(huán)節(jié),各個(gè)擊破;拼搏,就意味著在這70多天里,必須一絲不茍完成每一科作業(yè),在老師的精講細(xì)評(píng)中,提升能力;拼搏,就意味著在這70多天里,必須認(rèn)真鉆研積累的錯(cuò)題,科學(xué)整理,提高成績(jī)。
    只有一路拼搏,才會(huì)到達(dá)理想的目的地。只瞄準(zhǔn)不射擊不是好獵手,只吶喊不沖鋒不是好士兵。考前的復(fù)習(xí)會(huì)異常艱苦,心理壓力大,學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng),生活節(jié)奏快,考不完的試,做不完的題,經(jīng)歷高考猶如鳳凰浴火,沒有煉獄般的經(jīng)歷,哪會(huì)有涅盤重生的絢麗。讓我們揣著自信上路,師生一起拼搏,努力!
    高考發(fā)言稿篇四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    春和景明,惠風(fēng)和暢,今天,我們高三年級(jí)的所有師生聚集在這里,將以飽滿的精神、昂揚(yáng)的斗志參加學(xué)校傾力組織的“鳳娃沖頂”活動(dòng)。我們將在鳳凰山頂,吹響高考決戰(zhàn)沖鋒的號(hào)角!我們將用拼搏書寫“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪情壯志!我們將用毅力證明“沒有比腳更長(zhǎng)的路,沒有比人更高的山?!?BR>    我可愛的風(fēng)娃們,三年前,你們懷著對(duì)未來的美好憧憬,載著家人與老師的殷殷期盼,堅(jiān)定地邁進(jìn)了充盈著鳳文化的一中校園。而今,你們要在“鳳娃沖頂”的過程中,不畏困難,親近自然,釋放自我,期許明天,以百倍的熱情迎接高考。
    你們要知道,在未來的78天里,你們就要以勇者的姿態(tài)去亮劍,稚嫩的翅膀去騰飛,相信你們將成為強(qiáng)者而拔得頭籌,成為勝者而蟾宮折桂;你們舉目望蒼穹,不是為了摘星取月,而是為了有一個(gè)永不屈服的姿態(tài)。
    你們要知道,在未來的78天里,準(zhǔn)備高考的過程就像攀登一座高山,不進(jìn)則退,不能停頓,想要真正力博群雄,就要夯實(shí)自己的基礎(chǔ),磨煉自己的意志,提高自己的能力,探究答題的規(guī)律,相信踏實(shí)會(huì)為你們鞏固地基,奮斗會(huì)給你們提供出路,勤奮會(huì)給你們鑄造云梯。
    你們更要知道,在未來的78天里,泄氣則功虧一簣,咬緊牙關(guān)則脫穎而出,堅(jiān)持才能讓你們無愧地叩響人生新階段的大門,才能讓你們真正體會(huì)到“海到無邊天作岸,山登絕頂我為峰”的痛快淋漓。
    衷心祝愿全體高三學(xué)子在xxxx年高考中一舉奪魁!榜上有名!再創(chuàng)開一高考的輝煌!
    高考發(fā)言稿篇五
    親愛的同學(xué)們:
    晚上好!
    在高考前開設(shè)這個(gè)班會(huì),只是想來給大家來表達(dá)一下自己的意見。
    從高考倒計(jì)時(shí)起,那個(gè)百位數(shù)減到了十位數(shù),又及將變?yōu)閭€(gè)位數(shù)??粗@個(gè)數(shù)字——50,我們應(yīng)該認(rèn)為還有足足的50天啊!完全還有展示自我的空間,沖刺的機(jī)會(huì)。所以,我們還應(yīng)該有十足的信心,我們還能學(xué)得更好,學(xué)得更多,做得更完美。另一方面,我們僅有這短短的五十天了,逝者如斯,時(shí)光流逝飛快。我們要珍惜這僅有的時(shí)間,在這有限的時(shí)間內(nèi),發(fā)揮我們無限的智慧。
    在這歸后的沖刺階段,請(qǐng)用更高的目標(biāo)來激勵(lì)我們的潛質(zhì),激發(fā)我們的潛能;用無堅(jiān)不摧的意志和敢于扼住命運(yùn)之喉的雄心,去征服高考;用我們百分這百的信心和百折不撓的斗志,去盡情書寫六月的華美樂章。
    聽,高考的炮聲轟??!聞,高考的火藥刺鼻!望,高考的烽煙四起!想,我們精彩的人生。
    老師在此預(yù)祝各位同學(xué)在七月捷報(bào)頻頻。謝謝!
    高考發(fā)言稿篇六
    高三是一種弧度。兩點(diǎn)之間線段不是最短,因?yàn)槿松^不會(huì)有坦蕩的陽(yáng)光道,有的只是陡峭的山崖和莫測(cè)的深海。
    高三是一種高度。于是今天我只想做一只隼鷹,與高考勝利的蒼穹靠得更近。
    聽一位剛考入北大的學(xué)姐的心酸歷程,她是一位復(fù)讀生,也曾一直徘徊,一直迷茫,一直不知所措,她說要比聰明人更勤奮,比勤奮人更聰明。她成功了,而且是巨大的成功。而我只想告訴大家,每個(gè)人都有無窮的潛力,每個(gè)人都可以觸及高考勝利的蒼穹,只要你相信。
    輔導(dǎo)班時(shí),有位老師告訴我,高中三年將是人生最難忘的三年。我曾一度懷疑,現(xiàn)在我信了。奮斗過才知道要銘記的太多。感覺自己的日子是渾渾噩噩還是充實(shí)心安?讓自己每天過的充實(shí)心安不好嗎?每天的渾渾噩噩不讓你自責(zé)嗎?你還為自己考前可以突擊抱一絲幻想嗎得了吧,親愛的同學(xué)朋!我們正面臨一場(chǎng)危惡的戰(zhàn)斗,形勢(shì)已十分嚴(yán)峻,戰(zhàn)斗的起點(diǎn)不只是高考毫不憐憫的炮筒,更是你內(nèi)心的空虛和不知所措的碌碌無為。我想問,難道我們要每天暗下決心,每天帶著失望不能安寢?難道要一味的隱藏自己的缺點(diǎn),以致它發(fā)霉、變爛、散發(fā)惡臭?難道總要在對(duì)手的目光下異常自卑,惴惴不安,心煩意亂?難道你丟棄了憧憬,丟棄了奮斗,丟棄了你上大學(xué)的夢(mèng)?我希望大家能夠誠(chéng)實(shí),真正的問一下自己的內(nèi)心,問一下你不懈的追求,自己是否問心無愧。
    高考冰冷的鐵鏈已在遠(yuǎn)方叮當(dāng),戰(zhàn)火已迫在眉睫,現(xiàn)在只有戰(zhàn)斗的分。別在懦弱,別再自欺,別再隱藏,當(dāng)戰(zhàn)火過去,別讓它留給你的只是滿目的荒蕪,只是一腔悔恨,或者一輩子的沉悶。真心的希望大家能夠快點(diǎn)覺醒,沉穩(wěn)些、踏實(shí)些、篤定些。做最充分的準(zhǔn)備,用最飽滿的信心去迎戰(zhàn)。海闊憑魚躍,天高任鳥飛,暢想一下這種自在,振開我們的雙翅吧!
    高考發(fā)言稿篇七
    我的發(fā)言很簡(jiǎn)單,就是與同學(xué)們一起討論幾個(gè)問題,一是高考考什么?二是高考是什么?三是談幾點(diǎn)建議?;蛟S能引起同學(xué)們的思考,對(duì)同學(xué)們的備考有一點(diǎn)點(diǎn)幫助。
    一是考考生的學(xué)習(xí)素質(zhì)。考知識(shí)的同時(shí)注重考能力。主要考察考生的三基:即基礎(chǔ)知識(shí)、基本能力、基本方法,這些占80%以上。新課改后,高考命題由原來的以知識(shí)立意為主改變?yōu)橐阅芰α⒁鉃橹?,但是,辯證地講,能力是以知識(shí)為載體的,所以對(duì)于絕大多數(shù)同學(xué)來講,首先,進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ),完善知識(shí)結(jié)構(gòu)仍然是非常必要的。第二,在下一階段的復(fù)習(xí)備考中,在老師的指導(dǎo)下,有選擇的有針對(duì)的加強(qiáng)訓(xùn)練也是必做的功課,因?yàn)槟芰κ蔷毘鰜淼摹?BR>    二是考考生的身體素質(zhì)。好身體是一切的本錢,有了好身體才有好的精力,才有堅(jiān)強(qiáng)的意志,才有良好的心態(tài),所以,在今后100天的日子里,建議大家堅(jiān)持體育鍛煉,練出一個(gè)好身體,練出一份好心態(tài),練出一個(gè)好成績(jī)。
    三是考考生的思想、心理和心態(tài)。考思想就是考你對(duì)高考的正確認(rèn)識(shí)與理解,考你對(duì)高考的追求與奮斗;考心理,就是考察你的心理承受能力,抗壓能力,抗挫折能力,在備考過程中,在高考考場(chǎng)上沒有良好的心理素質(zhì),平時(shí)學(xué)的再好,也不一定考得好。所以,我們要利用僅有的100天的緊張復(fù)習(xí),利用每一次模擬考試,訓(xùn)練自己的心理素質(zhì),提高心理承受能力,為高考做好心理準(zhǔn)備;考心態(tài),就是考察你的情商,許多走過來的人,都有切身體會(huì),考前復(fù)習(xí)備考和考試時(shí)的心態(tài)往往決定著你高考的成敗,心態(tài)決定一切,好心態(tài)就意味著成功。有此可見,高考中考生的心態(tài)、心理承受力起了關(guān)鍵作用。某高考狀元的經(jīng)驗(yàn)是:自信、意志、毅力。所以,建議大家樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、高考觀,放松心情,天天都擁有一個(gè)良好的心態(tài)。
    四是考考生的籌謀策劃能力。一是考考生考前復(fù)習(xí)備考的策略技巧,二是考在高考時(shí)的應(yīng)試策略與技巧。所以,建議同學(xué)們?cè)谧詈?00天的復(fù)習(xí)備考中要有目標(biāo),有計(jì)劃,有針對(duì)性,有策略地復(fù)習(xí)備考,在提高復(fù)習(xí)效率上,動(dòng)腦子想辦法;通過幾次大型考試,有目的地訓(xùn)練自己的應(yīng)試策略與技巧,就是怎樣考才少失分、多得分。例如,文綜/理綜先做那部分,后做那部分,時(shí)間怎樣把握才拿分最多。這就要求我們認(rèn)真對(duì)待每次訓(xùn)練和測(cè)試,就像高考那樣。
    綜上所述,高考考的是考生的綜合素質(zhì)。
    高考是一種機(jī)遇,也一種選擇,而且是人生的一大抉擇。選擇高考,就是在人生旅途中,初步確定自己的方向,給自己生命生存與發(fā)展的空間定向和定位。定向,是依據(jù)社會(huì)需求和個(gè)人水平、特長(zhǎng)和愛好,選定學(xué)校與專業(yè)。定位,則是依照自己的期望和努力,將會(huì)確定在哪個(gè)批次、哪個(gè)區(qū)間錄取。高考的成績(jī),說白了,是通往自己生存與發(fā)展途程的坐標(biāo)。分?jǐn)?shù)越高,坐標(biāo)就越前置,自我選擇和發(fā)展的空間就越寬廣。這就是現(xiàn)實(shí),就是高考,也就是競(jìng)爭(zhēng)!
    高考是人生的一次難忘的經(jīng)歷。不單單是為了考上怎樣怎樣的大學(xué),高考是人生的一次體驗(yàn),你將終生難忘,永遠(yuǎn)值得回憶,我至今還記得我當(dāng)年參加高考時(shí)的情景,記得考后那輕松愉快的心情。當(dāng)然還記得拿到錄取通知書時(shí)無以表達(dá)的喜悅。
    高考是你人生當(dāng)中第一次重大的考驗(yàn)。剛才我已經(jīng)談了高考是在考我們的綜合素質(zhì),是在考我們的意志品質(zhì),是在考我們的心理承受力,所以我講高考是對(duì)我們的一次重大的考驗(yàn),經(jīng)歷了這樣的考驗(yàn),你會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)起來,你會(huì)更加成熟起來。
    1、有夢(mèng)想,有自信,并為夢(mèng)想而竭盡全力!
    有這樣一個(gè)故事:在美國(guó)西雅圖一所著名的教堂里,有一位德高望重的牧師戴爾太勒,一天他向班里的學(xué)生承諾:誰要是能背出《圣經(jīng)馬太福音》第五章到第七章的全部?jī)?nèi)容,他就邀請(qǐng)誰到西雅圖太空針餐廳參加免費(fèi)聚餐會(huì)。勵(lì)志名言要背誦的內(nèi)容幾萬字,而且不押韻,成年人也很難背的下來。而幾天后,一個(gè)11歲的孩子一字不差,一字不漏地背了下來,背到后來簡(jiǎn)直成了生情并茂的朗誦。
    比爾蓋茨:我竭盡全力,因?yàn)槲沂制诖欠菝赓M(fèi)的午餐會(huì)。
    這個(gè)故事告訴我們的正向林語堂先生曾經(jīng)說過的人生不能無夢(mèng),無夢(mèng)則無望,無望則無成。就是說人生不能沒有理想,沒有理想就沒有希望,沒有希望就沒有前進(jìn)的動(dòng)力。其次還告訴我們,自信是成功的前提,第三有告訴我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想要竭盡全力。
    2、最后階段的備考要:堅(jiān)定、堅(jiān)持、嚴(yán)謹(jǐn)、專注。我們看百度詞典上對(duì)這四個(gè)詞的解釋:
    堅(jiān)定:意志堅(jiān)強(qiáng),不動(dòng)搖。其反義詞是:松懈、屈服、動(dòng)搖、退縮。
    我們要堅(jiān)定的是:堅(jiān)定的信念,堅(jiān)定的目標(biāo),堅(jiān)定的意志。
    堅(jiān)持:意志堅(jiān)強(qiáng)持久,堅(jiān)韌不拔。其反義詞是:放棄、退縮、松懈、動(dòng)搖。
    其實(shí),失敗與成功僅有一步之遙,成功往往在于再堅(jiān)持一會(huì)兒的努力之中。
    嚴(yán)謹(jǐn):嚴(yán)密謹(jǐn)慎,一絲不茍。其反義詞是:浮躁、馬虎、應(yīng)付。
    嚴(yán)謹(jǐn)是一種境界,是一種品質(zhì),是成功者必須具備的精神品質(zhì)。
    專注:專心注意,全神貫注。其反義詞是:心不在焉,心猿意馬,散漫。
    孔子一生收了3000弟子,他在自主招生時(shí)出了個(gè)創(chuàng)新試題:要求學(xué)生犁田,同時(shí)在旁邊安排鼓樂隊(duì),還在地里埋上金元寶,考查同學(xué)們的注意力。一些同學(xué)被鼓樂或金元寶吸引,從而放棄犁田,這就是孺子不可教也;一些同學(xué)受到干擾,猶豫片刻,繼續(xù)犁田,這就是孺子尚可教也;只有對(duì)干擾不為所動(dòng)的同學(xué),才最終通過考試,成就了功名,這便是孺子真可教也。
    在備考的最后100天里,同學(xué)們一定要學(xué)會(huì)抵御干擾,集中注意力,做到專心致志。
    3、講究策略,注重方法,提高復(fù)習(xí)效率。
    這個(gè)階段,仍然要注意養(yǎng)成勤于思考的好習(xí)慣,如堅(jiān)持進(jìn)行總結(jié)、反思、增分:每天都能找到一道好題;每星期整理一次錯(cuò)題;每半個(gè)月總結(jié)一次自己的學(xué)習(xí)方法;每個(gè)月反思一次自己參加高考的責(zé)任心;每個(gè)月提高一次自己的分?jǐn)?shù)段。
    我相信,一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人整個(gè)世界都會(huì)給他讓路!只要你認(rèn)真對(duì)待每一天、每一節(jié)課、每一分鐘、每一個(gè)習(xí)題,全身心的投入到備考中去,你的潛力總能挖掘出來,幸運(yùn)之神就會(huì)降臨到你的頭上。
    最后一句話:高考的成功是我們的目標(biāo),天道酬勤是我們的信念,永不言棄是我們的精神!只要你努力,備考就會(huì)給力!高考就一定會(huì)給力!祝同學(xué)們20xx年高考全面給力!金榜題名!
    高考發(fā)言稿篇八
    回憶過去,仍記得九月的朝陽(yáng)下,整齊的步伐邁進(jìn)、嘹亮的口號(hào)宣告我們內(nèi)心的激情;仍記得十一月的寒風(fēng)中,火紅的旗幟迎風(fēng)飄揚(yáng),紅歌唱響我們心中的熱忱;仍記得三月的春雨里,接力棒傳遞團(tuán)結(jié)與友誼,歡呼聲淹沒我們年輕的心。一路上繁華與荒蕪,無論悲喜,我們已然走過;一路上淚水與歡笑,無論去留,我們已然經(jīng)歷。行百里者半九十,越是接近終點(diǎn)越是困難重重,就越需要毅力、耐心。海明威說:人生來就不是為了被打敗的,人能夠被毀滅,但不能被打敗。是的,江可消、??墒?,激情與勇氣不可丟;山可撼,地可搖,執(zhí)著與追求不能無。
    面對(duì)現(xiàn)在,歲月的轉(zhuǎn)盤悄然轉(zhuǎn)到了18的刻度。是的,我們成人了。父母撫摸著我們的頭頂,語重心長(zhǎng)地說:“孩子,你長(zhǎng)大了?!边@是一個(gè)多么神圣的時(shí)刻啊,即使我們身上多了責(zé)任、少了自由;多了沉重、少了歡快;但卻擁有了把握自己人生方向的權(quán)利。18歲,韓寒帶著《三重門》出走,一石激起千層浪;18歲,李想自主創(chuàng)業(yè),it界從此又誕生一位精英;18歲,劉翔獲得世界大運(yùn)會(huì)110米欄冠軍,開始將目光放眼寰宇。而18歲的我們,意氣風(fēng)發(fā),為高考拼搏廝殺,正用自身的力量去努力發(fā)光。鴻鵠高飛,一舉千里,羽翼已就,橫絕四海。18歲,我們已經(jīng)做好準(zhǔn)備。
    展望未來,高考是實(shí)力、智力、毅力的考驗(yàn),是精、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的比拼,是知識(shí)、能力、速度、心理、體能的競(jìng)爭(zhēng)。你是否還在悔恨打網(wǎng)游刷微博時(shí)已被別人迎頭趕上?你是否還在自責(zé)一輪復(fù)習(xí)時(shí)落下太多未做完的練習(xí)未看完的書?你是否還在幻想高考后的夏天去哪里度假去如何瘋狂?然而,今天過去,只剩下90天,89天,88天……指縫太寬,時(shí)間太瘦。我們?cè)僖矡o法逃避,不能退縮,更不可以把時(shí)間浪費(fèi)在不可更改的過去和不可觸摸的未來。美國(guó)的心理學(xué)家威廉.詹姆斯這樣說過:“人有一種慣性,心里想:我要怎么樣,結(jié)果真的就會(huì)怎么樣?!睆慕裉炱?,彷徨、不安、焦慮將和我們揮手告別,強(qiáng)大、優(yōu)秀、自信的王者將由你自己締造!
    少壯輕年月,遲暮惜光輝;青春須早為,豈能長(zhǎng)少年。不要再讓粗心成為理由,失誤成為借口,要讓細(xì)節(jié)成為努力的方向,讓完美變成一種精益求精的可能。要相信,被窩是青春的墳?zāi)梗趯W(xué)苦練才能搶占高考制高點(diǎn);要懂得,游戲是成功的壁壘,專心致志才能發(fā)掘潛能無底洞。
    讓我們以理想的名義宣誓:志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,以穩(wěn)健的步伐將理想堅(jiān)持到底;心無旁騖,分秒必爭(zhēng),以旺盛的精力向自我發(fā)出挑戰(zhàn);調(diào)整心態(tài)、提高水平,以昂揚(yáng)的斗志迎接未來的征程。
    高考發(fā)言稿篇九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
    大家好!
    今天坐在這里,我心里十分榮幸,首先請(qǐng)?jiān)试S我感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為全體教師創(chuàng)造了和諧健康、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的教書育人的良好環(huán)境;感謝我的同事們給予我的幫助與鼓勵(lì);感謝學(xué)生家長(zhǎng)和學(xué)生們給予我的信任。
    由于6位科任教師和同學(xué)們的共同努力,本次市第一次質(zhì)檢考試成績(jī)已經(jīng)塵埃落定,高三(2)班總?cè)藬?shù)25人,一本上線7人,二本上線10人,三本上線5人。從數(shù)據(jù)上看固然取得了一定成績(jī),但主要的原因是復(fù)讀生熟悉答題思路,加上暑假補(bǔ)課了一個(gè)半月,在這次考試中就占有一點(diǎn)優(yōu)勢(shì)。隨著復(fù)習(xí)的深入和應(yīng)屆生的崛起,這些優(yōu)勢(shì)將不復(fù)存在。
    今天,看著這些已經(jīng)成為過去的數(shù)字,又讓我想起了暑期的往事:這一屆復(fù)讀班在招生過程中,面臨兩大難題,一是主觀、客觀選擇復(fù)讀的學(xué)生逐年銳減的大環(huán)境造成生源稀少,二是選擇本校復(fù)讀的學(xué)生如同稀有動(dòng)物,而且質(zhì)量不高,其中還有2個(gè)學(xué)生是高考總分在200分以下。所以學(xué)生基礎(chǔ)差、學(xué)科“跛腿”嚴(yán)重、思想不穩(wěn)定等問題已經(jīng)成為本屆復(fù)讀班的硬傷。凡此種種,已成事實(shí),我們能做的就是調(diào)整心態(tài),撇開畏懼,與其他五位科任教師專心投入復(fù)習(xí)備考之中。
    在此,我深信人心齊,泰山移。學(xué)校的振興,作為教師責(zé)無旁貸;學(xué)生的培養(yǎng),作為只能無怨無悔!我更相信,在教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和吳校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,與其他幾位擁有多年高三教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師一起共事,再大的困難我們也能克服。我們一定要讓工作態(tài)度越來越踏實(shí),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)越來越豐富,教學(xué)措施越來越有力,教學(xué)方法越來越科學(xué),耐得住寂寞,守得住良知。借此機(jī)會(huì),我想代表復(fù)讀班老師談三點(diǎn)共識(shí):
    一、只有傾盡所有的付出,才會(huì)有蟄伏四年的杰出。
    時(shí)光不等人,歲月催人老,我走上教育崗位至今已有三十年,教書育人這一路腳印深深淺淺,特別是每到高三,我都要承受焦急等待,體味得失悲喜,都要經(jīng)歷豪情滿懷,歷經(jīng)疲憊掙扎、徘徊堅(jiān)定,最終一絲解脫、幾許不舍的過程,其中的五味雜陳,別是一番滋味。但為了讓這番滋味更回味悠長(zhǎng),我們只有抓住一分一秒,努力付出,做到靜心、虛心、細(xì)心,才能變不可能為可能?;蛟S我們的學(xué)生沒有別人聰明,但我們老師可以比別人更勤奮、更認(rèn)真,用扎扎實(shí)實(shí)的行動(dòng)去幫助學(xué)生的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),用高考的喜報(bào)去擦亮實(shí)驗(yàn)高中的校名!
    二、只有在知識(shí)的殿堂里不斷超越,才能成就學(xué)子們金榜題名的卓越。
    一年之計(jì),莫如樹谷;十年之計(jì),莫如樹木;終身之計(jì),莫如樹人。我相信勤能補(bǔ)拙,笨鳥先飛,只要勤奮,鐵棒也能磨成繡花針。所以,盡管我們面臨許多壓力和挑戰(zhàn),但我們堅(jiān)持“向管理要質(zhì)量,向常規(guī)要質(zhì)量,向細(xì)節(jié)要質(zhì)量”的復(fù)習(xí)思路,爭(zhēng)取做到推行高效課堂不打折扣,班級(jí)管理不留空檔,教學(xué)環(huán)節(jié)不留疏漏,目標(biāo)達(dá)成不留遺憾。
    三、只有在高考洪流的競(jìng)爭(zhēng)中展示無畏,才有六月把酒言歡的人生精彩。
    作為一名教師,我的信條是:工作態(tài)度要認(rèn)真,落實(shí)細(xì)節(jié)要較真,考試成績(jī)要求真,人生價(jià)值要返璞歸真。所以,備、教、輔、批、改等教學(xué)常規(guī)工作不馬虎;認(rèn)真上好每一節(jié)課;課后做好難點(diǎn)輔導(dǎo),必須全批面改;每次考試后,做好每題的得失分統(tǒng)計(jì),并粘貼上墻,幫助學(xué)生從細(xì)節(jié)上找準(zhǔn)弱點(diǎn)、指出盲點(diǎn)。另外,在與學(xué)生溝通交流的時(shí)候做有心人。我們把笑容帶進(jìn)課堂當(dāng)成每天的必修課,我們把傳遞積極樂觀的情緒當(dāng)成戰(zhàn)勝困難的利劍,我們把學(xué)生送進(jìn)理想的大學(xué)作為追求,我們把爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)異的成績(jī)當(dāng)成一種幸福。
    高考戰(zhàn)場(chǎng),雖無硝煙,但拼搏廝殺,在所難免。別說豪言壯語,不?;ㄈC腿,只有腳踏實(shí)地,才能無往不勝。
    此時(shí)此刻,高考這次長(zhǎng)征已逾過半,時(shí)不我待。未來一段時(shí)間,高三(2)班從班主任到科任教師準(zhǔn)備做好以下工作:
    一是打牢基礎(chǔ)?;A(chǔ)決定成敗,在下階段的復(fù)習(xí)中,特別是在模擬練習(xí)和綜合訓(xùn)練中,選題依然要扣住基礎(chǔ)知識(shí),既要補(bǔ)缺補(bǔ)漏,也要提高解題能力。
    二是訓(xùn)練兩個(gè)能力。其一是訓(xùn)練答題規(guī)范與技巧的能力。不提倡簡(jiǎn)單地、多多益善地做題,而是提倡在有選擇、有針對(duì)地做一些具有典型特點(diǎn)的題目之后,能夠?qū)ο嚓P(guān)知識(shí)與答題思路、答題技巧進(jìn)行辨析、歸納,對(duì)答題的規(guī)范化及有效得分等問題進(jìn)行總結(jié)、領(lǐng)悟,以收“舉一反三”之效。其二是訓(xùn)練學(xué)生應(yīng)考的心理素質(zhì)從而提高應(yīng)試能力。在連續(xù)兩次的考試中有幾個(gè)重點(diǎn)同學(xué)平時(shí)測(cè)試成績(jī)優(yōu)秀,一到考試就流于一般,某種意義上講,這是應(yīng)試中的心理障礙引起的發(fā)揮失常。
    三是做好“兩個(gè)聯(lián)系”。同學(xué)科組之間的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流與探討,以利相互取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同進(jìn)步,并充分挖掘同教研組的優(yōu)勢(shì)教學(xué)資源,互幫互助。與此同時(shí),也要加強(qiáng)與友鄰學(xué)校間的橫向聯(lián)系,力求通過各個(gè)渠道,收集高考信息,并對(duì)信息進(jìn)行科學(xué)歸納分析。
    四是當(dāng)好組織者,調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與。及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)交流溝通做好學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)、生活輔助、情緒安慰的工作。
    五是做一絲不茍的分析師。周練成績(jī)、月考成績(jī)公布后,收齊試卷,看學(xué)生存在哪些問題,改的如何,沒有改,改得不好,督促他們趁熱打鐵,消化吸收。詳細(xì)盤問每一門課得分、失分的原因,指導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己存在的問題寫出解決措施,督促他們說到做到。
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,對(duì)于這次質(zhì)檢考試的成績(jī),我也有自己的觀點(diǎn):重視它,但不要過于在意,我認(rèn)為應(yīng)該把一切歸于零,再一切從零開始,今天,只是又一個(gè)開始而已。今天,我能保證的是----在新一屆高三的復(fù)習(xí)備考中,我和我的團(tuán)隊(duì)將繼續(xù)腳踏實(shí)地,工作至上,熱情飽滿,盡心盡力,力爭(zhēng)不辱使命!
    最后,在20xx年元旦到來之際,祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們?cè)谛碌囊荒昀?,工作順利,事業(yè)有成,身體健康,萬事如意。
    謝謝大家!
    高考發(fā)言稿篇十
    同學(xué)們:
    大家下午好!
    22年前,我和現(xiàn)在的你們一樣,是一個(gè)即將面臨著高考的學(xué)生。你們眼下所經(jīng)歷的每一個(gè)細(xì)節(jié),都是我曾經(jīng)體味過的。
    所以我知道:早上的六點(diǎn),你們已經(jīng)在教室里朗朗地讀書;晚上將近十一點(diǎn),你們?nèi)匀辉趯W⒌刈鲱}。每天快速而簡(jiǎn)單的三餐,緊張而極少的.自由時(shí)間;無不見證了你們的辛苦!
    有人說:人生就像一場(chǎng)比賽,既要有萬米長(zhǎng)跑的耐力,還要有百米沖刺的速度。要想取得高考的勝利要有一些信念:
    1、學(xué)會(huì)自制:人們常用“海綿吸水”來形容一個(gè)人如饑似渴的學(xué)習(xí)狀態(tài)。而海綿,恰是柔軟無聲的??傁矚g大吵大鬧的人心態(tài)是浮躁的。優(yōu)秀的學(xué)生總是習(xí)慣性地讓聽覺、視覺處于聆聽和搜尋的狀態(tài)。如果你的活動(dòng)性越強(qiáng),那么你的抗氧化性相對(duì)就弱,最先腐蝕的就是你,自然等不到閃光的那一天。倘若你能迅速靜下心來,不再心浮氣躁,一步一個(gè)腳印兒,成功就離你不遠(yuǎn)了。
    2、學(xué)會(huì)認(rèn)真:不僅要認(rèn)認(rèn)真真的聽課,認(rèn)認(rèn)真真的做作業(yè),認(rèn)認(rèn)真真考試;而且要認(rèn)認(rèn)真真吃飯,認(rèn)認(rèn)真真休息,認(rèn)認(rèn)真真疊被子,認(rèn)認(rèn)真真的打掃衛(wèi)生,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)做人,認(rèn)認(rèn)真真過好每一天。
    3、學(xué)會(huì)善始善終:重視知識(shí)的歸納、重視練后、考后的分析與反思。當(dāng)你感覺堅(jiān)持不下去的時(shí)候,不要把注意力放在你的疲勞上,要多想一想你已經(jīng)取得的成績(jī),多鼓勵(lì)一下自己;當(dāng)你疲勞時(shí),不要開始拖著腳向前走,要抬起頭來,加快你的步伐。同學(xué)們,我們?nèi)魏螘r(shí)候都沒有理由放棄。
    高考?jí)?,是人生?mèng)的起點(diǎn),沒有經(jīng)歷過高考的人生是有缺憾的人生。這是一場(chǎng)知識(shí)、能力、速度、心理、體能的競(jìng)爭(zhēng),也是實(shí)力、智力、毅力的檢驗(yàn),還是精、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的比拼。只有經(jīng)歷過高考的人,十八歲的閱歷才會(huì)變得豐富,十八歲的色彩才會(huì)變得絢爛,未來人生路上的風(fēng)浪才會(huì)顯得渺小,整個(gè)人生也都會(huì)因此而變得更富有內(nèi)涵。為了沖擊高考,我們披星戴月、懸梁刺股,寒暑不輟、發(fā)奮苦讀,我們閱讀過堆成山的書籍,做完了挑成挑的試卷;我們有過成績(jī)一步一步上升的喜悅,也曾因成績(jī)一落千丈流下過悔恨的淚水,我們即將等來這一飛沖天的時(shí)機(jī)。
    在這100天,我們不應(yīng)該有絲毫的緊張、動(dòng)搖、怯懦和倦怠。因?yàn)?,懦弱不能贏得對(duì)手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中滅亡?!皼]有比腳更長(zhǎng)的路,沒有比人更高的山。”而路就在我們自己的腳下,命運(yùn)就在我們自己的手中。
    現(xiàn)在的你們千萬不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂當(dāng)中,現(xiàn)在的你們更要抵得住誘惑、耐得住寂寞、守得住夢(mèng)想,端正對(duì)高考的認(rèn)識(shí),要保持一顆純凈的心境,有條不紊,把生活盡量簡(jiǎn)單化,摒棄雜念,控制心態(tài)。不要遇到一點(diǎn)困難就驚慌失措,也不要因一些小事而分散精力,要把所有能投入的精力全部投入到學(xué)習(xí)中去,不驕不躁地輕松上陣。合理利用每一分每一秒,調(diào)動(dòng)一切細(xì)胞,集中一切精力,挖掘一切潛能,竭盡自己的最大努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,奮斗了你將收獲超出你預(yù)期的成果;如果你不奮斗,當(dāng)高考成績(jī)已成定局,而你的夢(mèng)想沒有實(shí)現(xiàn),那才是你最刻骨銘心的痛!
    100天,老師為你們搖旗吶喊;
    100天,老師和你們同甘共苦;
    100天,老師和你們風(fēng)雨兼程。
    還是那句話:一百天蠻拼的,讓我們用拼搏的歷程為自己點(diǎn)贊!
    我堅(jiān)信,接下來的100天,是激情燃燒的100天,是頑強(qiáng)拼搏的100天,更是夢(mèng)想成真的100天?。∵@100天之內(nèi),老師是你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾;這100天之后,你們必將是老師最大的驕傲與自豪!
    讓我們師生同舟共濟(jì),共創(chuàng)鳳城一中20xx屆x年x班高考的輝煌!謝謝大家!
    高考發(fā)言稿篇十一
    親愛的老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們:
    大家好!
    我是91班學(xué)生的家長(zhǎng),很榮幸作為家長(zhǎng)代表參加我們共同的百日宣誓大會(huì)。請(qǐng)?jiān)试S我代表所有家長(zhǎng)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝。
    是你把年幼無知的孩子培養(yǎng)成有抱負(fù)的年輕人才!是你這三年的心血和辛苦,讓每一棵幼苗茁壯成長(zhǎng)!
    老師們,你們辛苦了!
    我今天演講的題目:努力做到最好!
    同學(xué)們,曾經(jīng)有人問我,如果時(shí)光倒流,你就有機(jī)會(huì)回到初中,重新面對(duì)高考,你會(huì)怎么辦?我會(huì)毫不猶豫地說:“努,好好學(xué)習(xí)?!?BR>    力抓住每一次提升自我、展示自我的機(jī)會(huì)!”因?yàn)橹挥凶呱仙鐣?huì),你們才會(huì)體會(huì)到,教育對(duì)一個(gè)人有多大的影響!遺憾的是,時(shí)光他一去不復(fù)返,是的!這青春的機(jī)會(huì)只有一次,錯(cuò)過了,就是永遠(yuǎn)。
    臨近高考,你們很辛苦,這所有人都知道,但你們不孤單!為了你們能成才,為了你們有一個(gè)好的未來,老師和家長(zhǎng)也付出了太多太多的努力,你們的父母拖著疲憊的身體伴你作業(yè),你們的老師,也同樣在熬夜備課…你們的堅(jiān)持大家都看在眼里,看到你們?nèi)陙頌榱诵闹械膲?mèng)想,執(zhí)著追求,作為家長(zhǎng)我們打心底感到高興,也為你們每一次的進(jìn)步而感到自豪!
    養(yǎng)兵千日用兵一時(shí),如今你們迎來了人生中第一次的選擇,一次完全自己可以掌握自己命運(yùn)的選擇,更是一次公平自由的選擇。這是你們?nèi)松牡谝粋€(gè)起點(diǎn),越過去,前面就是另一番天地。
    你們每一個(gè)都是優(yōu)秀的,生命因你們而精彩,一個(gè)個(gè)閃光的青春,必然留下自豪的足跡,校園、書房都有你們辛勤的`汗水。是時(shí)候了!就在現(xiàn)在,你們,我們的戰(zhàn)士,就要出發(fā)了!去迎接人生的第一次真正意義上的考驗(yàn),而我們,家長(zhǎng)、老師、學(xué)校會(huì)成為你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾!
    同學(xué)們!我知道你們有潛力,而且巨大,只是希望能在接下來的100天里,把它發(fā)揮出來,到極致!這也是一種突破和超越!只有經(jīng)歷了你們才能真正的成熟和成長(zhǎng),人生的路上需要一些歷練,而高考就是你的磨刀石!
    為了父母的辛苦,老師們的心血,為了學(xué)校的培養(yǎng),你們要證明自己奮斗過,應(yīng)當(dāng)?shù)玫匠姓J(rèn)!向老師保證,我們會(huì)努力,我們會(huì)盡力,我們一定要超越自己,打好高考這一仗,把成績(jī)當(dāng)作人生中的第一墊腳石。
    同學(xué)們,你們就要踏上這看不見硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)了,你們必須知道:行百里者半九十,現(xiàn)在到了最關(guān)鍵的時(shí)候,要堅(jiān)持,更要努力去做一個(gè)勤奮你、一個(gè)上進(jìn)的你!“要在戰(zhàn)略上藐視敵人,但在戰(zhàn)術(shù)上要重視敵人!”面對(duì)高考我們要敢于亮劍,敢于拼,狹路相逢勇者勝,自古皆如此!要有氣魄有豪氣,拿下高考,亮出你們的實(shí)力!
    要仔細(xì)仔細(xì),再仔細(xì),減少一切不必要的失誤!細(xì)節(jié)決定成敗!而這一切需要你們有一個(gè)良好的心態(tài)和針對(duì)性的復(fù)習(xí)計(jì)劃,調(diào)整自己的情緒、作息時(shí)間。
    在這短短的一百天里,你們要合理的評(píng)估自己,把最短的那一塊板補(bǔ)齊。
    同時(shí)要像重視考試一樣的重視你們的身體,不能生病!全副武裝高速前進(jìn)的隊(duì)伍中,沒人會(huì)等你。
    現(xiàn)在是你們最辛苦的時(shí)期了,但這種苦值得,以后的某一天你會(huì)為自己的堅(jiān)持而驕傲。
    同學(xué)們,高考就在那里,不見不散。你們就在這里,在你們的眼里我們看到了勝利的渴望,是那么的堅(jiān)毅,是那么的頑強(qiáng),這時(shí)候的你們是最帥的!
    梅花香自苦寒來,愛拼才會(huì)贏。我們堅(jiān)信,你們一定能做到最好的自己!
    謝謝大家!
    高考發(fā)言稿篇十二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位同事:
    大家下午好,很高興能在這里與大家交流!馬年春節(jié)快到了,“一馬當(dāng)先”的景德鎮(zhèn)陶瓷杯也被賣到了1688元。景德鎮(zhèn)的瓷器的確令人心醉,那種淋漓盡致的美讓人怦然心跳。大家可知道,這精美的瓷器原來是由一種普通的“高原土”制作而成的。這使我想起了咱們的學(xué)生,如果說學(xué)生是高原土,那么我們老師就是燒制瓷器的師傅。當(dāng)家長(zhǎng)把這些泥土交到我們手上時(shí),三年后,我們將向家長(zhǎng)和社會(huì)交出怎樣的作品?在20xx年高考中,經(jīng)過三年燒制的17班終于新鮮出爐了。我們17班經(jīng)過文科組多位老師的辛苦勞作,交出了一批優(yōu)秀的作品?;厥走^去的三年,我們忙碌著、緊張著、同時(shí)也充實(shí)著、快樂著。反思這幾年的班主任工作,如果說還有點(diǎn)成績(jī)的話,首先要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,同時(shí)更要感謝與自己共同奮斗在一起的各位任課老師。我要說,我很幸運(yùn),因?yàn)槲矣龅揭话嗄艹钥嗄蛣?、任勞任怨的好老師,同時(shí)也遇上一班好學(xué)生,他們給了我尊重、理解和支持。今天,在座的很多都是我的前輩,要我給大家做經(jīng)驗(yàn)介紹,我確實(shí)感到有點(diǎn)誠(chéng)惶誠(chéng)恐,我的發(fā)言談不上什么經(jīng)驗(yàn)介紹,更多的是本著學(xué)習(xí)的原則,借用這個(gè)難得的機(jī)會(huì),把自己擔(dān)任班主任工作以來一些不成熟的做法、淺薄的心得和體會(huì)向各位領(lǐng)導(dǎo)和前輩作個(gè)匯報(bào)。希望大家多多批評(píng)指正。人們常說,把簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單,把普通的工作做好就是不普通,把平凡的崗位站好就是不平凡。班級(jí)管理工作,是一項(xiàng)既復(fù)雜又簡(jiǎn)單的工作,要把它作好就不簡(jiǎn)單。從擔(dān)任文科自強(qiáng)班的班主任那天起,我就深知責(zé)任之重大,唯有認(rèn)真踏實(shí)工作,做好簡(jiǎn)單的事,站好平凡的崗,才能對(duì)得起學(xué)生,對(duì)得起學(xué)校,對(duì)得起自己。在班級(jí)管理方面,我努力做到以下幾點(diǎn):
    一、團(tuán)結(jié)任課教師、凝聚力量、打造精品。
    念的影響下,我們班的學(xué)生確實(shí)讓老師喜歡了,而每一位老師也都竭盡所能的為學(xué)生付出了自己的最大努力。三年來,我只是聽到老師們的建議和意見,但從來沒有老師當(dāng)甩手掌柜,從來沒有老師對(duì)我說“某某不聽話你管一下,你班哪哪不好”等等,而是經(jīng)常在與學(xué)生們的聊天中發(fā)現(xiàn)某個(gè)老師又找誰誰談話,或者看到老師辦公室里學(xué)生的身影。這無形中分擔(dān)了我很多的工作同時(shí)促進(jìn)了班級(jí)的進(jìn)步。可以說,我們的每一位任課老師都是我們班不拿班主任費(fèi)的“班主任”,有了他們的努力與無私奉獻(xiàn)才能使17班在高考中取得優(yōu)異成績(jī)。
    二,關(guān)愛學(xué)生、豐富文化生活。
    “把我們班的建設(shè)成為二中最美的班級(jí)”這是我對(duì)班級(jí)文化建設(shè)的期許。我要讓學(xué)生在這樣一個(gè)有著濃厚文化氛圍的班級(jí)環(huán)境中,庸俗、懶惰、品德低下的學(xué)生覺得不好意思?!度诵缘娜觞c(diǎn)》中有這樣一句話,人是群居性動(dòng)物,有普遍的從眾心里。大家都很高雅,你好意思庸俗嗎?不好意思。大家都很勤奮,你好意思懶惰嗎?不好意思。班級(jí)文化是一個(gè)范疇很大的概念,我主要做了以下幾點(diǎn)1、細(xì)心布置營(yíng)造,讓墻壁會(huì)“說話”我們班教室前、后黑板上方從高一到高三懸掛了多條不同的名言條幅來營(yíng)造學(xué)習(xí)的氛圍,激勵(lì)同學(xué)們不斷地拼搏、進(jìn)取。在教室的左后面墻壁的空白處懸掛中國(guó)地圖和世界地圖,讓學(xué)生了解最基本的地理知識(shí),對(duì)文科班的學(xué)生有好處。教室右后面的墻壁上則是獎(jiǎng)狀區(qū)和學(xué)習(xí)園地區(qū),努力成果一一展現(xiàn),看到張貼的獎(jiǎng)狀可以增進(jìn)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,激發(fā)大家熱愛班級(jí)的情感,從而增強(qiáng)集體的凝聚力和向心力。2、利用門貼,讓文字來改造人!有些學(xué)生進(jìn)出教室關(guān)門的聲音比較大,影響了學(xué)習(xí)質(zhì)量,為了改變這個(gè)現(xiàn)象,我們?cè)O(shè)計(jì)門貼,外面是:請(qǐng)進(jìn)!請(qǐng)靜??!門內(nèi)是:輕聲關(guān)門!發(fā)現(xiàn)貼了門標(biāo)語后,那些老是忘記而關(guān)門很重的人,現(xiàn)在輕聲關(guān)門了。3、考慮到學(xué)生有強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲,利用前黑板,讓學(xué)生寫“一日寄語”等,展示自己的才華,增強(qiáng)相互的溝通。利用后黑板,讓學(xué)生寫“每日一題”把自己學(xué)習(xí)中碰到的難題,好題寫上去,并輪流講解,提高學(xué)生的自信心與參與度。4、從高一就建立班級(jí)圖書角,書籍五花八門,有學(xué)生提供的各種課外讀物,也有任課老師提供的好的學(xué)習(xí)資料,也有我贊助買的讀者,意林,站著上北大等,開拓了孩子們的視野,豐富了他們的內(nèi)心世界。5、學(xué)生適當(dāng)集資,班主任贊助我們班購(gòu)買了籃球,跳繩,雞毛毽子,乒乓球、羽毛球拍等體育用品,豐富孩子們的課余生活,在推廣勞逸結(jié)合的同時(shí)也增強(qiáng)了孩子們的相互協(xié)作與溝通。人性化的管理讓學(xué)生倍感溫暖。
    三、嚴(yán)格要求、以身作則、勤字為先。
    直接最生動(dòng)地影響著學(xué)生。因此,為了使規(guī)范的學(xué)習(xí)和衛(wèi)生習(xí)慣更踏實(shí)地落實(shí)到實(shí)處,我就以“我也是班集體中的一員”的身份加入到班級(jí)隊(duì)伍中去。要求學(xué)生做到的,老師首先做到。早上7:00準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在教室門口,周日晚自習(xí)在教室安安靜看書備課,認(rèn)認(rèn)真真批改試卷,從高一開始要求學(xué)生每天做5道課本及練習(xí)冊(cè)以外的數(shù)學(xué)題,那我就每周周日晚自習(xí)及時(shí)逐一檢查,按時(shí)打掃辦公室衛(wèi)生并保持自己的辦公桌整潔等,給學(xué)生做好榜樣!為加強(qiáng)班級(jí)管理工作,我每天至少做到“五跟班”:即上早讀,上早操,上午第一節(jié)課前,下午上課前,上晚自習(xí)前,努力做到從早到晚和學(xué)生在一起。不僅這些固定的時(shí)間要進(jìn)班,還要不定時(shí)的進(jìn)班。比如說課間休息時(shí)、自習(xí)課時(shí)等。這樣即在學(xué)生的意料之中又在其意料之外出現(xiàn)在學(xué)生面前,才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,更好的了解學(xué)生,把握學(xué)生思想脈膊,掌握第一手材料,從實(shí)際出發(fā),有效地組織教育過程,實(shí)現(xiàn)班級(jí)工作科學(xué)化、規(guī)范化,達(dá)到預(yù)期目的。由于抓的較緊,班上有的學(xué)生跟別的老師或同學(xué)交流時(shí)就說我跟幽靈一樣,總是無聲無息的在不經(jīng)意間出現(xiàn)在教室里。但是我想:我在班上多呆一分鐘,學(xué)生就會(huì)少鬧一分鐘,我多待一分鐘,學(xué)生就能多靜一分鐘,我多呆一分鐘學(xué)生就可以多學(xué)一分鐘。對(duì)于學(xué)生而言,做他們的班主任,我覺得必須做到以下三條:(一)責(zé)任感,我要真心實(shí)意的喜歡他們;(二)時(shí)間,我要花得起時(shí)間陪著他們,陪他們學(xué)習(xí),陪他們高考!我們班高考考場(chǎng)在南街小學(xué),咱們學(xué)校就我一個(gè)人帶隊(duì),每次下考前我就早早的站在南小的南北教學(xué)樓中間的空地上等我們的孩子,讓他們一出考場(chǎng)就看到我的守護(hù),今年的教師節(jié)我們班一位特別靦腆的女生給我發(fā)短信說“老師,你知道嗎,六月6、7號(hào)那倆天你的身影一直定格在我的腦海里,謝謝你一直陪著我們,溫暖著我們?。ㄈ┑谌龡l是個(gè)選擇題,要么會(huì)用腦,要么能跑腿,在座的各位前輩們都有經(jīng)驗(yàn),而我沒有多少經(jīng)驗(yàn),我只能用腿。當(dāng)班主任以來,我深刻體會(huì)到:做優(yōu)秀班主任最主要、最關(guān)鍵之處是“勤”—―勤跟班、勤觀察、勤思考、勤“談話”??總之,勤能補(bǔ)拙,天道酬勤。用我自己的勤去帶動(dòng)孩子們一起勤!
    四,樹立良好的班風(fēng)和加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)。
    定要給班干部撐腰。我在班上不止一次地說:凡是班干部在班上布置的工作,都是事先和班主任商議過的,同學(xué)們一定要認(rèn)真遵守,誰不遵守我就找誰談?wù)?。班干部的作用至關(guān)重要!所以,因?yàn)橛辛藦埶囘@個(gè)“小班”,我們從早到晚的班級(jí)紀(jì)律就更加安靜,我們每周日晚自習(xí)的英語單詞聽寫,語文背誦默寫,數(shù)學(xué)習(xí)題及試卷的抽查才能有條不紊的展開;因?yàn)橛辛送醴覀儼嗟闹黝}班會(huì)才能更加激情洋溢,振奮人心;因?yàn)橛辛藙⒓意?,我們班的黑板?bào)才能精彩紛呈;因?yàn)橛辛死铗v飛,我們班的衛(wèi)生面貌才能一直很好。他們?yōu)榘嗉?jí)作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),而自己也獲得了一些難能可貴的人生體會(huì)和較強(qiáng)的工作能力,這對(duì)他們將來步入社會(huì)有著良好的作用。
    過去的終將是歷史,成績(jī)屬于過去、功勞歸于大家,在此我衷心感謝校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、同事們的幫助、也再次感謝我們17班的任課老師,感謝你們的無私奉獻(xiàn)和辛勤付出。
    最后我想說一說我做班主任感觸最深的幾句話,作為我發(fā)言的結(jié)束語:
    1、堅(jiān)持就是勝利。九次解決不了的問題,那就努力做到十次。
    2、不拋棄不放棄。對(duì)于班級(jí)來說是一個(gè)學(xué)生,對(duì)于學(xué)生自己和家庭來說,那就是全部。
    3、給學(xué)生快樂,你才能快樂。批評(píng)永遠(yuǎn)沒有鼓勵(lì)帶來的效果明顯。
    4、愛是教育的真諦。給學(xué)生一份愛,你能換來十分回報(bào)。
    作為一名二中老師,我相信,在我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,在所有志同道合的老師的共同努力下,我們20xx年的高考將會(huì)更加精彩。最后再次感謝領(lǐng)導(dǎo)及各位老師對(duì)我的關(guān)心與幫助,祝愿大家在新的一年里工作順利,家庭幸福,健康平安!
    謝謝大家!
    20xx年6月。
    高考發(fā)言稿篇十三
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)們:
    大家中午好!
    首先,我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,同時(shí)也很感激大家的支持和厚愛。
    時(shí)間過得很快,三年轉(zhuǎn)眼間已到了最終的沖刺。依稀之間我們已踏上了高三的征程,以往的嬉戲玩笑,以往的青春激蕩,以往的少不識(shí)愁,以往的`年少輕狂,都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂,一種沉著和穩(wěn)重的感受時(shí)?;\罩著我們,似乎在一個(gè)孕育著收獲的秋天,我們成熟了許多。
    在那里,為了能使每位同學(xué)都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態(tài)下,卻迎接高考,戰(zhàn)勝高考,取得好成績(jī),我就我的切身體驗(yàn)向大家介紹一些學(xué)習(xí)方法和心得。
    把握高考,首先要擁有良好的心態(tài)。在高考起航前,我們要把心態(tài)調(diào)整好,要摒棄雜念,集中精力,專注于學(xué)習(xí),專注于高考。這時(shí),集中精力理是一種明智,因?yàn)樵诒仨殨r(shí)期內(nèi),一個(gè)人的資源和能力是有限的,你無法同時(shí)做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會(huì)占據(jù)你的時(shí)間,消磨你的意志。這時(shí),對(duì)于我們來說,學(xué)習(xí)是主流,不要被生活中一些小事,同學(xué)間一些摩擦所拖累。
    把握高考,其次要擁有健康的體魄,社會(huì)需要的不是那種弱不禁風(fēng),身體孱弱的白面書生,而是擁有科學(xué)知識(shí)和健康體格的接班人。所以,平時(shí)的體育鍛煉,不僅僅能鍛煉我們的體質(zhì),充實(shí)我們的革命本錢,更能鍛煉我們的毅力,為我們的高考加油!
    如果把高考比作一場(chǎng)戰(zhàn)斗,那么我們就是打仗的士兵,教師是指揮我們的將軍,我們不但要聽從教師的教導(dǎo),還要多與教師交流,做到將士一氣,同心同德,共赴戰(zhàn)斗。
    最終,祝愿我們能在明年的高考中取得夢(mèng)想的成績(jī),考上夢(mèng)想的大學(xué),種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。愿我們的教師、我們的家長(zhǎng)能夠?yàn)槲覀兊某晒Χ湴粒院溃?BR>    高考發(fā)言稿篇十四
    父母是一種職業(yè),雖然沒有崗前培訓(xùn),但要毅然上崗;雖然沒有專業(yè)教育,但是可以在職進(jìn)修;雖然不能辭職,但是可以退休。
    對(duì)孩子的教育是一個(gè)永無止境也永遠(yuǎn)無法精準(zhǔn)把控的過程。
    孩子就像行駛的高鐵,雖然家長(zhǎng)和老師一直小心翼翼,但是脫軌現(xiàn)象還是時(shí)有發(fā)生。如何從容應(yīng)對(duì)各種突如其來的變化,是家長(zhǎng)與孩子要研習(xí)的必修課。
    家庭教育和學(xué)校教育相輔相成,才能促進(jìn)孩子成人成才。
    家庭是人生的第一所學(xué)校,家長(zhǎng)是孩子的第一任老師。所謂家教,不過是父母在孩子心里種下了精神和情感的種子,這些種子伴隨我們一同成長(zhǎng)。
    在有些家庭里,父母種下的是愛、尊重和獨(dú)立;而在另一些家庭里,種下的則是恐懼、負(fù)擔(dān)或負(fù)罪感。
    我主要跟大家分享三個(gè)小故事。故事的主題分別是“關(guān)于說話”“關(guān)于成績(jī)”和“關(guān)于犯錯(cuò)”。
    我們不是要阻止孩子犯錯(cuò)誤而是要學(xué)會(huì)不發(fā)脾氣我讀書的時(shí)候,我媽永遠(yuǎn)覺得我不如鄰居家的妹妹:我沒有她會(huì)做家務(wù),我沒有她乖巧懂事,我沒有她講衛(wèi)生,我甚至沒有她長(zhǎng)得好看。
    本來我和鄰居妹妹關(guān)系挺好,可是我媽一直在我耳邊夸她嫌棄我,漸漸地我不能以平常心對(duì)她了,我開始有意減少跟她的來往。
    無數(shù)次被比較,無數(shù)次犯錯(cuò)被我媽痛罵或痛打時(shí),我內(nèi)心都無比懷疑我是不是我媽親生的。最嚴(yán)重的時(shí)候,我整整一個(gè)月不跟我媽講話。有一次還站在池塘邊萬念俱灰。
    我考上大學(xué)后,我媽對(duì)我的態(tài)度才有了轉(zhuǎn)變。很多年過去了,小時(shí)候的那種被比較和被責(zé)罵的惶恐還釘在心里,常常在午夜夢(mèng)回時(shí)汗?jié)窈蟊场?BR>    但是我跟我媽提起這段經(jīng)歷,她老人家完全不記得了,只是輕描淡寫地說:“還不都是為了你好?”別人家的孩子似乎才是父母的“心頭肉”。攀比讓父母變得無比焦灼,從而失去耐心,越來越喜歡發(fā)脾氣。
    我們不相信孩子的糾錯(cuò)能力,我們老擔(dān)心孩子走彎路。在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天,我們面對(duì)生活、工作和孩子學(xué)習(xí)的壓力,常常不知所措。
    脾氣暴躁的家長(zhǎng)常常把最親的人當(dāng)做情緒的垃圾桶,日復(fù)一日傾倒自己的情緒垃圾。
    愛發(fā)脾氣的人常常不肯承認(rèn)自己的問題,認(rèn)為都是別人犯錯(cuò)才導(dǎo)致自己情緒失控。
    但是一個(gè)人不能有效管理情緒,其實(shí)是因?yàn)榍啡睖贤芰徒鉀Q問題的能力。
    壞脾氣還很容易遺傳,因?yàn)樵趬钠饫锍砷L(zhǎng)起來的孩子,很容易學(xué)會(huì)“發(fā)泄情緒,復(fù)制暴力”,卻很難學(xué)會(huì)有效溝通和積極面對(duì)。
    我花了將近20年才懂得:我們做家長(zhǎng)的,不是要阻止孩子犯錯(cuò)誤,而是要學(xué)會(huì)不發(fā)脾氣。
    我們要學(xué)會(huì)改變自己默默守護(hù),靜待花開我女兒高中以前的學(xué)習(xí)雖然也有起伏,但大體上不太讓人擔(dān)心和操心。
    進(jìn)了高一,第一次期中考試竟是全班倒數(shù)第一。這個(gè)成績(jī)讓我和娃爸難過了很久,有很長(zhǎng)時(shí)間都不敢去教工食堂吃飯。
    這之后,女兒明顯比以前更加用功。上課時(shí)盡量跟隨老師的講解,下課后也積極主動(dòng)去老師辦公室釋疑解惑,周末也抓緊時(shí)間刷題。
    有一次我聽女兒說:“有時(shí)候我冥思苦想5分鐘都不得其解的物理題,我的同桌五秒鐘就給出了答案。媽媽,你知道那是什么感受嗎?”我完全懂得她的無助和無奈。除了理解和愛,我給不了她更多。怕女兒壓力大,我和娃爸把期末考試目標(biāo)定為班上倒數(shù)第五。
    但現(xiàn)實(shí)情況卻是:女兒由班上的倒數(shù)第一進(jìn)步到倒數(shù)第二。比起女兒糟糕的理科成績(jī),我們更心疼她的努力打了水漂。
    我不顧其他人的反對(duì),淡定地勸女兒轉(zhuǎn)讀文科。娃爸憂心忡忡地說:“萬一她文科也讀不好呢?”我淡定地回答:“萬一文科也讀不好,降低目標(biāo)就好了。
    其實(shí),誰家生娃兒的時(shí)候跟她商量說,“你將來上學(xué)能考第一不?考不了哇?那我不想生了?!蔽覀儽仨氄J(rèn)識(shí)到:養(yǎng)孩子是為了參與一個(gè)生命的成長(zhǎng)。
    親子關(guān)系是生命中一場(chǎng)深厚的緣分,是無怨的愛,是一場(chǎng)心胸和智慧的遠(yuǎn)行。
    在和孩子相處的這一路,我們要做的就是要學(xué)會(huì)修行和改變自己,默默守護(hù),靜待花開。
    當(dāng)我們本身充滿了智慧和力量,孩子也自然受到我們的影響,女兒現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谒呐χ袧u行漸漲,考試總分逐漸進(jìn)步到班上前四名。
    不過靜待花開,不是撒手不管。要對(duì)成績(jī)優(yōu)秀的孩子好,因?yàn)榇蠖鄶?shù)優(yōu)秀的孩子都走得很遠(yuǎn),你現(xiàn)在跟她的每一天相處都值得珍惜;要對(duì)成績(jī)一般的孩子好,因?yàn)樗麄儗矶喟刖驮谖覀兩磉?,?huì)陪我們過節(jié),會(huì)陪我們過年。
    與其給孩子定一個(gè)遙不可及的目標(biāo),不如鼓勵(lì)孩子做一個(gè)幸福的普通人。
    人生很長(zhǎng),不必慌張你未長(zhǎng)大,我要擔(dān)當(dāng)在女兒升入高三之前,我和她約定:高三一年的學(xué)習(xí)之余,可以看書,也可以看電視,但要遠(yuǎn)離手機(jī)。
    剛開始的半個(gè)月,女兒的確做得很好,每天都看書。半個(gè)月以后,她開始看電視。
    之后,她說晚上回家吃飯浪費(fèi)時(shí)間,不如留在學(xué)校刷題。這個(gè)想法讓我和娃爸欣慰不已。為了體現(xiàn)對(duì)她的愛與支持,娃爸自告奮勇每天下午回家取飯,按時(shí)送到學(xué)校,一方面幫女兒節(jié)約時(shí)間,另一方面保證她的營(yíng)養(yǎng)。這樣的日子大約持續(xù)了半個(gè)月。
    一次,娃爸有事,匆忙把晚飯帶到辦公室,離開前交代女兒吃完了抓緊時(shí)間刷數(shù)學(xué)題。女兒乖巧地答應(yīng)了。
    大約一個(gè)小時(shí)后,娃爸提前回到了辦公室。女兒趴在桌上做題,一切看起來似乎很正常??墒峭薨秩サ顾臅r(shí)候,訝然發(fā)現(xiàn)插座上插了一個(gè)他沒有用過的手機(jī)充電器,心里發(fā)毛,質(zhì)問女兒,并在女兒口袋里發(fā)現(xiàn)了之前放在家里的手機(jī)……這不是女兒第一次利用我們對(duì)她的信任跟我們躲貓貓了。女兒小的時(shí)候喜歡看書,常趁我不注意,不寫作業(yè)偷偷看書,快睡覺了才慌慌張張趕作業(yè)。后來喜歡玩電腦,又趁我不在家或忙于工作時(shí),偷偷玩電腦。再后來,有了手機(jī),她又玩出各種花樣。
    我們一直游走在“信任——被辜負(fù)——批評(píng)教育——收斂一段時(shí)間”的死循環(huán)里。雖然我和娃爸一直告誡她失去信任是一場(chǎng)災(zāi)難,但總因?yàn)樗J(rèn)錯(cuò)態(tài)度好而不忍心處罰她。
    這一次,我和娃爸痛定思痛,決定不管女兒怎么懺悔,怎么表現(xiàn),都要處罰她,絕不心慈手軟。
    于是我給女兒寫了一封長(zhǎng)信,告訴她遵守規(guī)則的重要性以及違反規(guī)則必受處罰的原則。在信中,我說:
    人品,就像銀行里的存款,每用一次,就少一點(diǎn)。甚至有時(shí)候,就像沒有保質(zhì)期的食品,只要打開破壞過,就再也不能封存保留。
    你對(duì)于信任,對(duì)于人品,缺乏最基本的珍惜和愛惜。
    你隨意踐踏自己在我們心里眼里的形象。因?yàn)槟阒溃何覀儛勰?,最終會(huì)原諒你。
    我們的確非常非常愛你。哪怕你一無是處,都無法停止讓我們愛你。
    可是女兒,我們的愛只能護(hù)你到高三畢業(yè)。上了大學(xué),或走上工作崗位,你如果隨意踐踏規(guī)則,失去了別人的信任,你將沒有朋友,沒有愛人,沒有飯碗,只有垂垂老矣的我們。
    別人不用告訴你錯(cuò)在哪里,只需用自己的方式懲罰你或處罰你。如果有那一天,爸爸媽媽會(huì)難過今天的失職:沒有在家里教育你要遵守規(guī)則,并且告訴你“規(guī)則在心里,不在墻上也不在紙上”。
    我和娃爸鄭重決定:未來的一個(gè)月,取消早上和中午送她上學(xué)的便利,取消晚上爸爸送飯到學(xué)校的便利。除此之外,還必須寫一份3000字的檢查。
    除了上述處罰,在家里,我對(duì)她還是一如既往,既不冷暴力也不責(zé)罵。
    女兒雖然有些難受,但心存僥幸,以為只要在接下來的高三起點(diǎn)考中考出優(yōu)異的成績(jī),我們就會(huì)原諒她。
    我和娃爸猜到了她的心思,但不動(dòng)聲色。三天后,女兒的起點(diǎn)考成績(jī)出來了,雖然數(shù)學(xué)只考了98分,但依然在班上排名第五。
    一天晚上,女兒委屈地對(duì)我說:“媽媽,我就數(shù)學(xué)沒考好,其他都還可以的。”我嚴(yán)正地告訴她,這次考試,她就是考年級(jí)第一,考滿分,我們也不會(huì)提前結(jié)束對(duì)她的處罰,因?yàn)檫@是兩回事,成績(jī)絕對(duì)不能與品德進(jìn)行交換。
    處罰堅(jiān)持了一個(gè)月。
    好多次,看到女兒清晨出門前手忙腳亂,看到中午她在炎炎烈日下行走,我們也有些于心不忍,很艱難地跟自己做斗爭(zhēng)。
    但女兒自我跟她談話后,倒坦然接受著處罰。在學(xué)習(xí)上,她比以前用功了;在生活中,她比以前懂事了。最大的變化是,她愿意跟我們開誠(chéng)布公坦誠(chéng)相待。
    終于,在期中考試中,女兒的總分、班級(jí)排名和年級(jí)排名都有了明顯進(jìn)步。
    好的家長(zhǎng),不是要給孩子創(chuàng)造一個(gè)無菌的環(huán)境,而是讓她學(xué)會(huì)在復(fù)雜的環(huán)境里自我成長(zhǎng)。
    好的習(xí)慣,不是一朝一夕一蹴而就,而是要千錘百煉反復(fù)打磨。
    好的孩子,不是兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,而是要心如明鏡臺(tái),時(shí)時(shí)勤拂拭。
    人生很長(zhǎng),不必慌張。
    你未長(zhǎng)大,我要擔(dān)當(dāng)。
    高考發(fā)言稿篇十五
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
    你們好!
    三年前,懷著對(duì)未來美好的憧憬,承載著家人和老師的殷切期望,我們堅(jiān)定地走進(jìn)了四中校園;今天我們?cè)谶@里,莊嚴(yán)地面對(duì)高考的醒目戰(zhàn)書;今天我們?cè)谶@里,吹響了百日決戰(zhàn)的號(hào)角。我們堅(jiān)信,新的輝煌將在這里展開翅膀。
    驀然回首,十二年寒窗苦干,四千三百多個(gè)日日夜夜,造就了我們的必勝信念和堅(jiān)不可摧的意志。書海的起伏不再感動(dòng)我們,風(fēng)雨的磨礪只會(huì)讓我們更加失意,更加勇敢。我們的眼神從來沒有像今天這樣堅(jiān)定執(zhí)著,我們的思想從來沒有像現(xiàn)在這樣成熟充實(shí),我們的內(nèi)心從來沒有像現(xiàn)在這樣激動(dòng)和燃燒。
    青少年有自己的少年瘋狂。他們鄙視昆侖,嘲笑呂梁,十年磨一劍?,F(xiàn)在他們將嘗試他們的優(yōu)勢(shì)。
    如果說之前的十二年是漫長(zhǎng)的馬拉松,我們已經(jīng)進(jìn)入了最后的沖刺,如果說之前的努力是艱辛的,我們已經(jīng)面臨了夏秋之交的變故,已經(jīng)拉弓搭箭了。我們唯一的區(qū)別就是最后100天的辛苦和出汗。
    鮮紅的`結(jié)局就在前方,成功從未如此貼近我們年輕的生活。在接下來的100天里,強(qiáng)者會(huì)從人群中脫穎而出,勝利者一定能夠戰(zhàn)勝人群。
    一百天,我們仰望天空,不是為了摘星摘月,而是要有一種永不屈服的態(tài)度。
    一百天,給自己一個(gè)目標(biāo),讓生命為之燃燒。
    一百天,我們用青春證明,沒有比人高的山,沒有比腳長(zhǎng)的路。
    同學(xué)們,沖鋒的號(hào)角在你們耳邊響起,壯闊的畫面已經(jīng)鋪開到了你們的心里。永不放棄的信念,可以讓腳步更堅(jiān)定;踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí)能讓進(jìn)步更顯著;質(zhì)樸嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娘L(fēng)格可以讓路在腳下延伸得更遠(yuǎn);激情的勇氣可以讓未名湖和博雅鐵塔的風(fēng)景在我們眼前更加醒目。
    亂飛,戰(zhàn)士們的信仰沒有動(dòng)過;馳騁沙場(chǎng),彰顯英雄本色。足夠?qū)拸V,讓我們鞭策馬兒,爬上頂峰,足夠強(qiáng)大,讓我們變窮變強(qiáng),永遠(yuǎn)不要落入冉冉升起的云端的野心。
    讓我們不辜負(fù)學(xué)校的重托,不辜負(fù)老師的厚望,不辜負(fù)青春的夢(mèng)想,不辜負(fù)頑強(qiáng)的奮斗,不辜負(fù)奮斗的喜悅,不辜負(fù)讓我輝煌的最大努力。
    同學(xué)們,讓我們一起奮斗一百天,六月智慧與夢(mèng)想綻放,六月未來與希望美麗耀眼,六月汗水與淚水閃耀。奮斗一百天,20年高考奪冠——是我們的勝利,也是永恒的榮耀。
    高考發(fā)言稿篇十六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長(zhǎng)和親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    告別了風(fēng)雪肆虐的嚴(yán)冬,迎來了萬物復(fù)蘇的三月。今天,非常榮幸作為家長(zhǎng)代表來參加學(xué)校組織的“高考沖刺誓師大會(huì)”!在此,我謹(jǐn)代表高三年級(jí)全體同學(xué)家長(zhǎng),向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)傾注了心血的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝,也為勤奮努力,立志向上,即將奔赴高考戰(zhàn)場(chǎng)的孩子們壯行!
    孩子們,三年豐富多彩的高中生活,彈指一揮間,留給你們復(fù)習(xí)的時(shí)間僅剩80天。高考大戰(zhàn)的火藥味會(huì)越來越濃,對(duì)學(xué)生對(duì)老師對(duì)家長(zhǎng),都是一場(chǎng)煎熬。多年的寒窗苦讀,你們承受了太多的疲憊、焦慮與艱辛,而今來自各方面的期盼與關(guān)注,給你們?cè)黾恿颂嗟膲毫?,這一點(diǎn),作為家長(zhǎng)的我們很是明白。這次高考,對(duì)你們?cè)谧拿恳晃欢家饬x非凡,是你們?nèi)松媾R的第一次大挑戰(zhàn),很大程度上卻決定著你們的前途和命運(yùn)。因此,同學(xué)們必須認(rèn)真做好最后80天的復(fù)習(xí)安排,排除一切干擾和雜念,刻苦學(xué)習(xí),做好考前的最后沖刺。機(jī)會(huì)和幸運(yùn)總是眷顧那些有高大人生目并為此奮斗的進(jìn)取者,我希望在座的各位同學(xué)都能成為此次高考的幸運(yùn)者,取得理想的成績(jī),以報(bào)答關(guān)心和支持你們的家長(zhǎng)和老師,不負(fù)親人和恩師的厚望。
    記得,電影“讓子彈飛”中張麻子對(duì)黃四郎說,你不重要,你的錢也不重要,但是沒有你很重要?,F(xiàn)在我想說,在這場(chǎng)高考搏殺中,你們的成績(jī)固然重要,但是你們所付出的努力和在這個(gè)過程中學(xué)到的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)更重要。無論你們?cè)诮窈蟮娜松缆飞先〉昧硕啻蟮某删?,你在高考中所學(xué)到的東西,對(duì)你永遠(yuǎn)重要。我希望你們通過自己的努力的學(xué)習(xí),將來能夠站在更高的平臺(tái)上,能夠得到更體面的工作以及更富裕的生活,更希望你們擁有自己更多選擇的權(quán)利,而不是連選擇的機(jī)會(huì)都沒有。只有讀萬卷書,才能行萬里路,否則就算你走遍天涯海角,那都只是流浪!
    孩子們,我真的很羨慕你們,身在這樣一個(gè)沒有戰(zhàn)火、沒有硝煙、不缺吃少穿的年代里。但我又深深的為你們擔(dān)心,就因?yàn)槟銈儧]有經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮,沒有嘗過挨餓受凍的滋味,作家長(zhǎng)的我們始終擔(dān)心你們的羽翼不夠豐滿?,F(xiàn)實(shí)是殘酷的,身處在一個(gè)復(fù)雜多變的現(xiàn)代化環(huán)境,失業(yè)大潮一波未平一波又起,人才的競(jìng)爭(zhēng)可謂是史無前例,你們的挑戰(zhàn)自然也將是前所未有,對(duì)你們來說,高考,或許將是你們?nèi)松械牡谝淮翁魬?zhàn),也是你們成長(zhǎng)旅途中最難得、最不可缺失的經(jīng)歷。然而,我們擔(dān)心沒有用,這場(chǎng)戰(zhàn)役終究是你們自己的戰(zhàn)役,誰都取代不了你們。如今的你們什么都不缺,假如說缺那就是缺少亮劍的精神,只要敢亮出寶劍,即使倒下也是一名真正的勇士。人的一生很短暫,青春年華稍縱即逝,我們希望的是你們的青春過得精彩,更渴望你們的青蔥歲月沒有留下遺憾,有的都是激越澎湃、輕舞飛揚(yáng)!
    臨行喝杯出征酒,在此我借用大文豪郭沫若先生曾對(duì)高考學(xué)子用過的一段話送給大家,以此壯行:“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪償膽,三千越甲可吞吳?!?BR>    孩子們,雖然乍暖還寒,畢竟春天邁著矯健的步伐向我們走來。春天是引發(fā)靈感的季節(jié),春天是播種希望的季節(jié)。人生能有幾回搏?讓我們抖擻精神,有張有弛地安排好高考前的80天。是駿馬,就要揚(yáng)蹄飛奔;是雄鷹,就要搏擊長(zhǎng)空;是水手,就要劈波斬浪;是勇士,就要勇往直前!
    孩子們,努力吧,家長(zhǎng)老師們期待你們的勝利歸來!最后,借此機(jī)會(huì),再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師對(duì)本屆高三學(xué)生的關(guān)愛和教誨,并祝你們工作順利,身體健康,生活幸福!
    謝謝大家!
    高考發(fā)言稿篇十七
    尊敬的各位領(lǐng),導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:。
    大家好!
    今天是我人生第一次站在舞臺(tái)上,給高三的同學(xué)們講話,先分享一下此刻的感受吧。
    看著同學(xué)們這么整齊的隊(duì)伍,筆直的坐姿,專注的目光,讓我感受到我們高三年級(jí)的戰(zhàn)斗力;在看到每個(gè)人臉上洋溢著幸福的笑容,我的心中也充滿了溫暖與感動(dòng),感動(dòng)于你們這屆高三學(xué)子,用你們的青春芳華驚艷實(shí)驗(yàn)中學(xué)的時(shí)光,用你們孜孜以求的努力拼搏,勾勒出我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)人奮發(fā)向上,追求卓越的群體畫像。
    所以請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)向大家表示感謝,感謝老師們?yōu)楹⒆觽兊某砷L(zhǎng)傾注愛心與熱情,智慧與汗;感謝同學(xué)們?yōu)榱俗约旱那巴九c夢(mèng)想,而不怕苦和累,時(shí)刻努力的拼搏.
    同學(xué)們,此刻正是處于炎熱的夏季,39度的高溫,想一下此刻你的父母在干什么?是坐在寬敞明亮的辦公室里,吹著空調(diào),喝著茶,聊著天,休閑娛樂著,還是在工廠或者工地,出著力流著汗干著活?相信每一個(gè)孩子心中此時(shí)都有一個(gè)答案,我們看到了父母?jìng)冊(cè)谄创?,在努力。但是我們的生活富足?現(xiàn)狀也很明顯,那為什么父母無論春夏秋冬,或者是疫情期都不舍得休息一天,我們的日子卻也只能過到現(xiàn)在這樣呢?其實(shí)當(dāng)今的社會(huì)給予了我們的答案,那就是勞動(dòng)力變得不值錢了。
    為什么現(xiàn)在社會(huì)體力勞動(dòng)變得不值錢了?
    有人專門調(diào)查過人一生最后悔的事情是什么?很多人的答案是原本可以考個(gè)理想的大學(xué),因高中時(shí)沒有盡力而遺憾終生。其實(shí)不管你高考考得怎么樣?家長(zhǎng)和老師也只有接受,到時(shí)候不接受的是你自己。
    比如當(dāng)你的同學(xué)或朋友去賓館吃飯,而你在當(dāng)服務(wù)生的時(shí)候,你的尊嚴(yán)和傲氣估計(jì)都會(huì)化成眼淚往肚子里咽。
    當(dāng)你每天工作十幾個(gè)小時(shí)而身心疲憊,但工資僅夠吃飯的時(shí)候,你就會(huì)深刻體會(huì)到自己的時(shí)間和體力是不值錢的,干一個(gè)月還不如別人動(dòng)動(dòng)鼠標(biāo)設(shè)計(jì)一個(gè)方案。
    當(dāng)你同學(xué)或朋友的孩子都出國(guó)學(xué)習(xí)時(shí),您的孩子連省城都上不了,甚至你都照顧不了孩子,而把他們變成留守兒童時(shí),面對(duì)孩子,你唯有愧對(duì)。
    同學(xué)們,這個(gè)社會(huì)是由看不見的階層存在的,就像你的父母,無論怎樣努力,也無法進(jìn)入一個(gè)比較好的公司當(dāng)上白領(lǐng);就像一般的本科生是無法進(jìn)入世界500強(qiáng),因?yàn)閷W(xué)歷是你的敲門磚,你有什么樣的學(xué)歷,注定你在哪個(gè)層次打拼?就算你再有能力,你再努力,但你根本就沒有機(jī)會(huì).看看各大著名公司及網(wǎng)站的招聘,985,211,雙一流院校,那些近乎苛刻的條件何曾不是在選拔人才?你進(jìn)入這樣的公司將有更多的機(jī)遇,平臺(tái),資源和人脈,而這都是成功必不可缺少的因素。
    人生雖然很漫長(zhǎng),但關(guān)鍵時(shí)刻沒有幾年,比如高三就是人生最關(guān)鍵的一年,因?yàn)楦呷@一年絕對(duì)你可以考一個(gè)什么樣的學(xué)校,考什么樣的學(xué)校意味著將來?yè)碛惺裁礃拥膶W(xué)歷,可以在哪一個(gè)層次的城市工作生活?甚至成家。所以你高考這一考,基本上把你以后的工作,愛人家庭都決定了。
    人生沒有如果,只有后果和結(jié)果。司遇到問題時(shí),要少問別為什么?要多問自己憑什么?當(dāng)你懶惰懈怠,追求享樂,想放縱的時(shí)候,問問自己,我憑什么?你們一天天在長(zhǎng)大,而父母也一天天老去,父母還能供應(yīng)你們多久?父母一定有需要你們的時(shí)候,所以你們一定要扛起自己的責(zé)任,從父母這里來實(shí)現(xiàn)超越的。努力的意義大概就是:不要當(dāng)父母需要你時(shí),除了淚水,一無所有。不要當(dāng)孩子需要你時(shí),除了慚愧一無所有。不要當(dāng)自己回首過去,除了蹉跎,一無所有。所以努力不能停,越努力越幸運(yùn)!
    你們這一屆是幸運(yùn)的,因?yàn)槟銈冓s上了衡水王校長(zhǎng)過來的管理,雖然才短短100來天的時(shí)間,但是看到了我們學(xué)校整個(gè)精神面貌都發(fā)生了翻天覆地的變化。王校長(zhǎng),把衡水的激情教育注入我校教學(xué)工作的每一個(gè)環(huán)節(jié),整齊靚麗的小福,彰顯著青春的色彩,激情投入的晨讀,提升著學(xué)生的精神面貌,震撼有力的宣誓迸發(fā)著學(xué)生的壯志,豪情高亢嘹亮的班歌,即養(yǎng)著青春的活力,朝氣蓬勃的跑操演繹著速度與激情,我們整個(gè)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校園都充滿了青春的活力,提升同學(xué)們的精氣神,就是在提升同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率。
    同時(shí),激情教育是基礎(chǔ),高效課堂是關(guān)鍵,精細(xì)化管理是保障。王校長(zhǎng)不但帶來了良好的教育模式,還全天候以身作則參與的教育教學(xué)的各個(gè)工作環(huán)節(jié),王校長(zhǎng)到來給我們?cè)鎏砹烁蟮牡讱猓瓉砟繕?biāo)二本的,現(xiàn)在要升一本,一本的要升重點(diǎn),211,985,每人都要提升,提高自己的目標(biāo)。
    有人說,最苦的人群是高三學(xué)生,最累的職業(yè)是當(dāng)高三教師,說實(shí)話,當(dāng)老師的要講好一堂課,帶好一個(gè)班,把50多名學(xué)生都培養(yǎng)成有用之材是很不容易的,學(xué)校寄予了厚望,家長(zhǎng)也寄予了厚望,老師們壓力大,精神負(fù)擔(dān)重。每天從早晨5點(diǎn)多到晚上10點(diǎn)多,連續(xù)16個(gè)鐘頭老師們的心都要用在學(xué)生們身上,這一點(diǎn)我是有切身體會(huì)的。從早到晚,從學(xué)習(xí)到生活,從教室到寢室,從餐廳到操場(chǎng),課堂到作業(yè)360度無死角的認(rèn)真教輔,咱們學(xué)校的老師把工作做到極致和完美。
    那么同學(xué)們就看你們的了,你們要拿出天生我才必有用的信心,拿出大浪淘沙始見金的毅力,拿出直掛云帆濟(jì)滄海的勇氣,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,暴雨沖刷更見青春巍峨。高三如果沒有努力的咬牙堅(jiān)持的地步,沒有經(jīng)歷含著眼淚的奔跑,就不要說你是高考生。不是有了希望才去堅(jiān)持,而是因?yàn)閳?jiān)持了才有希望,所以為了我們無限可能的未來,必須在每一個(gè)當(dāng)下竭盡全力。
    雄關(guān)漫道真如鐵是對(duì)夢(mèng)想的追求,而今邁步從頭越是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。星光不問趕路人,時(shí)光不負(fù)有心人,我們既要仰望星空,大膽追夢(mèng),也要腳踏實(shí)地,付諸行動(dòng)。行動(dòng)就是從上好每一節(jié)課,做好每道題開始,腳踏實(shí)地的把每天的任務(wù)一項(xiàng)一項(xiàng)的完成。用一張張考卷,一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)鋪成通往名校的道路。
    雖然在堅(jiān)持的過程中很苦,但我們并不孤單。我們和童鞋們?cè)谝黄?,一起拼搏,一起揮灑汗水,一起迎接人生中的每一次重要的戰(zhàn)役。我們還有摯愛的家人,一如既往的支持關(guān)心我們,他們的溫暖和愛永遠(yuǎn)伴我們左右,做我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。還有我們?nèi)w老師,他們投入更大的熱情和精力,三劍合璧,必將鑄就輝煌。
    我始終相信每個(gè)不曾起舞的日子都是對(duì)生命的辜負(fù),每一個(gè)披星戴月的日子都在縮短幸福的距離。
    下面作為家長(zhǎng)代表,我在給孩子們一個(gè)愛的表達(dá):孩子們,你的過去我們?nèi)虆⑴c,你的今天我們傾盡全力,你的未來我們寄予厚望和祝福!無論你多大,無論你在哪,無論你成功與否,父母的愛永遠(yuǎn)與你同在。孩子們你的未來有無限可能,我們家庭的未來也有無限可能,爸爸媽媽與你一起努力。加油!
    我的分享也即將結(jié)束,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持,感謝各位老師的溫暖相伴,感謝各位同學(xué)們的耐心聆聽。祝愿每一位同學(xué)們?cè)诟呖既〉脙?yōu)異的成績(jī),考上理想的大學(xué),也祝愿我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)2021年的高考再創(chuàng)輝煌,續(xù)寫佳績(jī)。
    高考發(fā)言稿篇十八
    尊敬的叔叔,阿姨你們好!非常高興在座的各位能在百忙之中參加參加我的升學(xué)宴。我感到非常的榮幸!在此我謹(jǐn)代表我們?nèi)覍?duì)大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。今天我的心情非常的激動(dòng)。因?yàn)椴痪梦揖鸵~入大學(xué)的校園,開始新的生活啦。在這之前我要感謝我的爸爸媽媽,是他們這么多年的無私奉獻(xiàn),成就了我今天的.夢(mèng)想。再者我要感謝在座各位嘉賓的到來,有了大家的祝福和鼓勵(lì),我會(huì)更加努力的。
    最后希望大家可以開懷暢飲,盡興而歸!
    高考發(fā)言稿篇十九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長(zhǎng),各位同學(xué):
    大家好!很高興能利用今天這個(gè)機(jī)會(huì)與各位同學(xué)分享一下我的學(xué)習(xí)體會(huì)。下面我針對(duì)大家可能關(guān)心的幾個(gè)問題,談一談自己的想法,希望各位能有所收獲。
    聽課可以說是學(xué)習(xí)生活中最重要的一部分。如果因?yàn)樯险n走神漏掉了知識(shí)點(diǎn),那么這一缺漏將很難彌補(bǔ),極有可能成為在考試中失分的一個(gè)重要原因。那么,如何才能保證在上課時(shí)集中精神呢?首先要有充足的睡眠。有些同學(xué)喜歡貪晚,半夜才上床睡覺,無論是因?yàn)閷W(xué)習(xí)還是其他原因,這在我看來這都是不可取的。只有睡好了,才能在第二天的學(xué)習(xí)生活中精神十足,在晚自習(xí)的時(shí)候事半功倍,提高效率。其次,在上課時(shí)要將注意力集中在老師身上,特別注意不要寫其它科目的作業(yè)。這是因?yàn)?,?dāng)你在上一門課時(shí)寫另一科目的作業(yè)時(shí),你不僅會(huì)錯(cuò)過這門課老師所講的知識(shí)點(diǎn),而且寫作業(yè)的效率也十分低下,因?yàn)槔蠋熤v課的聲音對(duì)你構(gòu)成了干擾,同時(shí)你也極有可能被老師的粉筆頭擊中。
    對(duì)于學(xué)習(xí)節(jié)奏較慢的同學(xué)來講,課內(nèi)的作業(yè)已經(jīng)很難完成,課內(nèi)的知識(shí)消化起來已經(jīng)產(chǎn)生了困難。這時(shí)如果又參加補(bǔ)課,那么又要分出精力去做補(bǔ)課班的作業(yè),消化補(bǔ)課班學(xué)到的知識(shí),兩邊的知識(shí)都想不透,這還不如不參加補(bǔ)課。以我自己為例,我屬于那種反應(yīng)比較慢的人,在高一上學(xué)期參加了補(bǔ)課,忙得不可開交,但收獲有限。于是從第二個(gè)學(xué)期開始,我不再參加補(bǔ)課,結(jié)果成績(jī)發(fā)生了明顯的飛躍。但對(duì)于學(xué)習(xí)節(jié)奏快的同學(xué)來講,課內(nèi)的學(xué)習(xí)十分輕松,有很多閑的時(shí)間,在這種情況下,這時(shí)適當(dāng)?shù)貐⒓友a(bǔ)課班不失為一種較好的選擇。
    若想有條不紊地完成學(xué)習(xí)任務(wù),列出計(jì)劃是十分重要的。一份好計(jì)劃可以告訴你在什么時(shí)候做什么事情。然而列計(jì)劃時(shí)應(yīng)該注意以下幾點(diǎn):首先,計(jì)劃要較為輕松。因?yàn)樵偻昝赖挠?jì)劃也不過是一個(gè)計(jì)劃,計(jì)劃只有被付諸實(shí)施了才體現(xiàn)出價(jià)值。與其列出內(nèi)容過多以至于很難完成的計(jì)劃,以半途而廢告終,還不如堅(jiān)持執(zhí)行一個(gè)較為輕松的計(jì)劃。其次,要在執(zhí)行計(jì)劃的過程中培養(yǎng)自制力?;仡櫸业膶W(xué)習(xí)生活,我發(fā)現(xiàn)日積月累的力量是巨大的。正如古人所說:“騏驥一躍,不過十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤?!?BR>    周末利用的合理與否對(duì)于學(xué)習(xí)也起著重要影響。在我看來,周末學(xué)習(xí)安排的關(guān)鍵在于“學(xué)玩分開”。周末是一周中難得的休息時(shí)間,當(dāng)然要玩一玩;但周末又有大塊的空余時(shí)間,不用來學(xué)習(xí)又有些可惜。若想既玩得好又學(xué)得好,應(yīng)該讓學(xué)習(xí)和玩“劃清界限”。譬如,以午飯為界,午飯以前的時(shí)間只用來玩,不考慮學(xué)習(xí)的事情;午飯以后的時(shí)間只用來學(xué)習(xí),不做任何與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,為保證效率,應(yīng)該將分神的東西從視線中移開,關(guān)掉手機(jī),收起小說,關(guān)上電腦。只有這樣,才能使周末生活愉快而有意義。
    我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很奇怪的現(xiàn)象,當(dāng)我說我不玩電腦游戲時(shí),總是會(huì)被投以驚奇的目光,而我覺得這再正常不過了。這是因?yàn)?,再?jīng)過仔細(xì)權(quán)衡后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)實(shí)在沒有理由玩電腦游戲。首先,玩電腦游戲會(huì)影響視力。眼睛是心靈的窗戶,在我們一生的學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮著重要作用。如果僅僅因?yàn)橥骐娔X游戲而損傷了視力,是多么的不劃算。同時(shí),玩電腦游戲會(huì)占據(jù)大量的時(shí)間,這勢(shì)必會(huì)減少學(xué)習(xí)時(shí)間和閱讀時(shí)間。更重要的一點(diǎn)是,玩游戲不會(huì)讓你學(xué)到什么有益的東西。也許有同學(xué)會(huì)說:玩電腦游戲讓我快樂。我想說,電腦游戲帶來的不是“快樂”,而是“快感”?!翱旄小敝皇且环N低層次的感官刺激,不玩電腦游戲不代表不休息,因?yàn)樾蓍e放松的方式有很多種??纯唇?jīng)典小說,聽聽古典音樂,欣賞經(jīng)典電影,打打球,這都是不錯(cuò)的放松方式,能讓你在休息的同時(shí)有所收獲。