總結(jié)可以幫助我們更快地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。首先，我們需要對(duì)所要總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行充分的了解和了解。以下是一些總結(jié)范文，希望能給大家?guī)?lái)一些靈感。
文件退回申請(qǐng)書篇一
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我叫__，男，現(xiàn)年20歲，來(lái)自農(nóng)村，家中有六口人，爺爺奶奶年過(guò)七旬，有病纏身，以藥維持；父母文化淺薄，在家務(wù)農(nóng)，由于多年的勞累，父母的身體狀況十分差，唯一的經(jīng)濟(jì)來(lái)源花椒也因去年的霜凍幾乎顆粒無(wú)收；妹妹正在韓城市新農(nóng)職中讀書，家中一年省吃儉用的錢絕大多都供給了我和妹妹讀書，家庭經(jīng)濟(jì)十分拮據(jù)。
我高中學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不大好，高考填報(bào)志愿時(shí)選擇了西安科技高新學(xué)院，只想學(xué)一技之長(zhǎng)，將來(lái)好在社會(huì)上有立足之地。今年暑假當(dāng)我我得到西安科技高新學(xué)院的錄取通知書的時(shí)候，全家人都很高興，希望我走出去，改變家中世代為農(nóng)的現(xiàn)狀。但是進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)的費(fèi)用又很高，對(duì)于農(nóng)村的家庭來(lái)說(shuō)是一個(gè)天文數(shù)字。
為此父母面臨著巨大的學(xué)費(fèi)壓力，家中實(shí)在是拿不出足夠的錢來(lái)送我上學(xué)，可是父母又不想因?yàn)樨毨Ф刮覇适蠈W(xué)的機(jī)會(huì)，父親最后還是東挪西借，湊夠了學(xué)費(fèi)，使我勉強(qiáng)進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)。
在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間里，我曾因?yàn)榧彝ソ?jīng)困難、生活困窘而自卑，但我又知道這個(gè)社會(huì)沒(méi)有知識(shí)沒(méi)有文化是無(wú)法生存下去的。
故向?qū)W校申請(qǐng)證實(shí)我的家庭情況，定于貧困生類型，以便我能在學(xué)校獲得貧困補(bǔ)助，幫助我順利完成學(xué)業(yè)。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：__
20__年__月__日
文件退回申請(qǐng)書篇二
致__購(gòu)物中心：
茲__購(gòu)物中心__樓__專柜，因完善貨品結(jié)構(gòu)，于__年_月_日至__年_月_日在貴司舉辦特賣活動(dòng)，并交納臨促員工工牌押金__元整。現(xiàn)特賣結(jié)束，特委派__為我公司代表，領(lǐng)取__購(gòu)物中心_樓_專柜工牌押金。
望予準(zhǔn)予!
西安百特商業(yè)運(yùn)營(yíng)管理有限公司
20__.4.2
關(guān)于押金退回申請(qǐng)書2
_公司：
我于_年_月_日，與貴公司合作裝修項(xiàng)目，根據(jù)協(xié)議，繳納了押金1萬(wàn)元，現(xiàn)由于資金緊張，特請(qǐng)求貴公司退還抵押金1萬(wàn)元，請(qǐng)予辦理。
申請(qǐng)人：___
二00九年十一月_日
關(guān)于押金退回申請(qǐng)書3
___物業(yè)管理服務(wù)有限公司：
本人是星座棟梯房業(yè)主，現(xiàn)本人已裝修完畢，特向貴司申請(qǐng)給予驗(yàn)收，并按有關(guān)規(guī)定退還裝修保證金。謝謝!
業(yè)主：
日期：
關(guān)于押金退回申請(qǐng)書4
茲有財(cái)富廣場(chǎng) 塔 層 單元 公司，因業(yè)務(wù)/裝修需要，申請(qǐng)于 年 月 日向財(cái)富廣場(chǎng)服務(wù)中心租用滅火器，現(xiàn)申請(qǐng)退還滅火器押金。
經(jīng)服務(wù)中心檢查，確認(rèn)完好無(wú)損，同意退還以下滅火器押金。
型號(hào)： 數(shù)量： 押金：
型號(hào)： 數(shù)量： 押金：
型號(hào)： 數(shù)量： 押金：
消防中心經(jīng)辦人： 客戶部經(jīng)辦人：
出 納： 會(huì) 計(jì)：
年 月 日
關(guān)于押金退回申請(qǐng)書5
本人是與貴公司簽訂成都市雙林路388號(hào)富臨大廈百佳超級(jí)市場(chǎng)層內(nèi)號(hào)鋪位的'商鋪?zhàn)赓U合同的郭強(qiáng)，由于該合同已與20__年4月9日到期，合同終止。根據(jù)合同精神本人已將租賃期間所有費(fèi)用交納完，現(xiàn)特申請(qǐng)將合同初期繳納的合同保證金7200元整(人民幣：七千二百元整)退回!特此申請(qǐng)!
謝謝!
銀行賬號(hào)信息：
戶 名：
開(kāi)戶行：
賬 號(hào)：
申請(qǐng)人:
時(shí) 間：
關(guān)于押金退回申請(qǐng)書6
我單位施工的__工程已按施工合同完成合同工程內(nèi)容，施工質(zhì)量符合合同要求，該工程已竣工，我單位在該工程施工中，至今無(wú)拖欠工程分包款、農(nóng)民工工資。現(xiàn)申請(qǐng)退還本工程履約保證金元(附繳交單據(jù)復(fù)印件)
如本工程發(fā)生拖欠分包款、農(nóng)民工工資糾紛投拆的，由本施工單位負(fù)責(zé)在五日內(nèi)妥善解決，并向市規(guī)劃建設(shè)與房地產(chǎn)管理局反饋，接受相關(guān)部門的監(jiān)督。
施工單位(簽單)項(xiàng)目經(jīng)理(簽單)
施工單位負(fù)責(zé)人(簽字)監(jiān)理單位意見(jiàn)總監(jiān)理工程師(簽字)
建設(shè)單位意見(jiàn)(法人代表簽字)
工程監(jiān)督小組意見(jiàn)：
日期：
關(guān)于押金退回申請(qǐng)書7
四川百佳超級(jí)市場(chǎng)有限公司：本人是與貴公司簽訂成都市雙林路388號(hào)富臨大廈百佳超級(jí)市場(chǎng)層內(nèi)號(hào)鋪位的商鋪?zhàn)赓U合同的郭強(qiáng)，由于該合同已與20__年4月9日到期，合同終止。根據(jù)合同精神本人已將租賃期間所有費(fèi)用交納完，現(xiàn)特申請(qǐng)將合同初期繳納的合同保證金7200元整(人民幣：七千二百元整)退回!特此申請(qǐng)!謝謝!銀行賬號(hào)信息：戶名：
開(kāi)戶行：
賬號(hào)：
申請(qǐng)人:
時(shí)間：
文件退回申請(qǐng)書篇三
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是電力工程系的學(xué)生__，來(lái)自山西臨汾，因家庭經(jīng)濟(jì)困難，特申請(qǐng)貧困生，希望領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校、國(guó)家?guī)椭?，幫我和我的家庭度過(guò)難關(guān)，讓我和其他同學(xué)一樣能順利完成學(xué)業(yè)，以幫助減輕父母的負(fù)擔(dān)，并以此激勵(lì)自己努力學(xué)習(xí)，報(bào)答學(xué)校和社會(huì)。
我來(lái)自一個(gè)的普普通通的家庭，小的時(shí)候在農(nóng)村長(zhǎng)大，后來(lái)為了我能接受更好的教育來(lái)到的縣城。父母的收入不多，而且沒(méi)有固定的收入，只能靠自己做一些小買賣勉強(qiáng)支付每月的日常開(kāi)銷。就這樣到我上了大學(xué)。
上大學(xué)后，我一直不忘父母的教誨，勤儉節(jié)約，絕不亂花一分錢，做自己認(rèn)為對(duì)的事，做到凡事不后悔。在校的這兩年里，我不但努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，我還積極參加學(xué)校的活動(dòng)，豐富自己大學(xué)生活；并且還利用課余時(shí)間外出打工，一來(lái)可以鍛煉自己，另一方面還可以補(bǔ)貼自己的生活費(fèi)。大一到大二這兩年我并沒(méi)有去申請(qǐng)貧困補(bǔ)助，起初是想憑自己努力去拼搏，奮斗，但現(xiàn)在馬上升大三了，學(xué)習(xí)難度加大，很少有時(shí)間打工，為了不給父母增加負(fù)擔(dān)，特申請(qǐng)貧困補(bǔ)助，希望學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們可以在我困難的時(shí)刻幫助我走出困境，完成學(xué)業(yè)。從而盡早踏入社會(huì)，回饋?zhàn)鎳?guó)和人民。我覺(jué)得如果以后我有了實(shí)力，一定要資助更多的寒門學(xué)子，讓他們的大學(xué)生活不再憂愁，專心學(xué)習(xí)。
現(xiàn)如今，黨和國(guó)家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè)，這讓我這樣的學(xué)生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國(guó)家對(duì)貧困學(xué)生的關(guān)心。真誠(chéng)希望領(lǐng)導(dǎo)給我一次機(jī)會(huì)，一解我求學(xué)之路的燃眉之急。我會(huì)以200%的努力好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取上進(jìn)！只要自己一有能力，就馬上回饋社會(huì)，幫助所有有需要的人。特別的是我一定要成為一個(gè)能對(duì)國(guó)家和社會(huì)做出特殊和巨大貢獻(xiàn)的人。
再次真摯的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：__
20__年__月__日
文件退回申請(qǐng)書篇四
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)和各位老師：
您好！
我__系__班的新學(xué)員__，是一個(gè)來(lái)自苗族的女孩。
大學(xué)是一個(gè)認(rèn)識(shí)自己，展示自己的舞臺(tái)。在這幾年的學(xué)習(xí)生活中，我深深的認(rèn)識(shí)到，社會(huì)的穩(wěn)定，國(guó)家的繁榮昌盛，就是改變自己成為有用的人。俗話說(shuō)："亂世以武人安邦，盛世以文人治國(guó)。"
貴校以努力構(gòu)建涵蓋醫(yī)、藥學(xué)科。注重"厚基礎(chǔ)、寬口徑、適應(yīng)社會(huì)需求的應(yīng)用型、復(fù)合型的衛(wèi)生專門人才。"吸引著來(lái)自不同地區(qū)的學(xué)子，為了讓自己更加獨(dú)立，學(xué)到更多的有用知識(shí)，能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家有用的人我選擇了來(lái)到__民族醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)院。
由于我的家地處偏遠(yuǎn)交通不便，又地出山地地區(qū)，耕地較少家庭人口多。加之交通不發(fā)達(dá)的山村，自從上大學(xué)以來(lái)家里連年干旱少雨農(nóng)作物都受到了致命的打擊，家庭生活已經(jīng)十分貧困，本來(lái)我們這個(gè)國(guó)家級(jí)貧困縣的人均收入在200元以下，今年開(kāi)學(xué)時(shí)候我手里攥著的是眾多親友幫忙湊齊的學(xué)費(fèi)，才有機(jī)會(huì)來(lái)這里上學(xué)。
接下來(lái)的兩年，為了我的學(xué)費(fèi)父母含辛茹苦拼命勞作可是仍然杯水車薪，只好再次四處求借，如今不富裕的親朋好友都已經(jīng)竭盡全力了。每當(dāng)開(kāi)學(xué)之初看見(jiàn)父母為我的學(xué)費(fèi)發(fā)愁而唉聲嘆氣，偷偷落淚時(shí)候，每當(dāng)看見(jiàn)父親越來(lái)越佝僂的背影的時(shí)候，我多想能夠自食其力，多想不再讓父母再為我的學(xué)費(fèi)擔(dān)心，多想減輕他們的負(fù)擔(dān)！
我不知道我欠他們多少，我只知道在大學(xué)期間用我的努力來(lái)打造他們后半生的幸福安樂(lè)，這是最好的回報(bào)。我不想失去學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，更不想因?yàn)閷W(xué)費(fèi)無(wú)法交齊而半途而廢，所以特此申請(qǐng)貧困補(bǔ)助以緩解家庭壓力。
在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生以回報(bào)父母對(duì)我的關(guān)心和老師對(duì)我的期望。
所以我特向?qū)W校申請(qǐng)貧困補(bǔ)助，希望院領(lǐng)導(dǎo)和各位老師能批準(zhǔn)。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：__
20__年__月__日
文件退回申請(qǐng)書篇五
尊敬的總經(jīng)理先生：
20__年x月x日，是我進(jìn)入公司的日子，我已經(jīng)珍藏至今，今后依舊懷念。
過(guò)去的×年多時(shí)間里，與您、公司及全體同仁的相處中，我很快樂(lè)、很順心。我的工作得到您及大家的認(rèn)可，我很滿足。
今天，20__年__月__日，也是我需要記住的日子。我很難啟齒，心情也不平坦(比我報(bào)到時(shí)緊張很多)，又不得不因?yàn)橐呀?jīng)做出的決定而向您及公司提出辭呈——我正式向公司提出離職申請(qǐng)。
我十分明白自己在做什么決定，也會(huì)做好最后二件重要事情：一是協(xié)助公司找到接班人和順利移交工作。二是不做任何張揚(yáng)，靜靜地離開(kāi)，避免給公司帶來(lái)不必要的麻煩。
我的正式離職時(shí)間為×月×日，若公司同意我早走，我會(huì)服從沒(méi)有意見(jiàn)。
期盼您及公司批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。
給公司增添麻煩，我再次表示歉意。
最后，祝福您及公司一切順利！
此致
敬禮！
辭職人：
日期：
文件退回申請(qǐng)書篇六
退會(huì)申請(qǐng)書 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
一年多之前，我加入學(xué)生會(huì)，一直從待考核人員到正式成員，工作的時(shí)候我 也得到成長(zhǎng)。親身的實(shí)踐，前輩的經(jīng)驗(yàn)，舍務(wù)部的工作，學(xué)生會(huì)的活動(dòng)都使我受 益匪淺，感觸頗多。
敬禮！
申請(qǐng)人：xx-x
20xx年x月x日
尊敬的xx學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)：
我是分團(tuán)委組織部的部長(zhǎng)xx-x，能夠進(jìn)入學(xué)生會(huì)，本是各位主席對(duì)我的信任和肯定，我應(yīng)該盡我所能，為學(xué)生會(huì)、為廣大學(xué)生獻(xiàn)一份薄力，然而確實(shí)有種種緣由使我心有余而力不足。所以，我申請(qǐng)退出xx學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)，深切期望您們的批準(zhǔn)。
首先我在自己班上有所擔(dān)當(dāng)，團(tuán)委學(xué)生會(huì)也是我的職責(zé)所在，魚與熊掌都是我的最愛(ài)??！但我不是一個(gè)棟梁之才，我沒(méi)有精力與時(shí)間同時(shí)盡好兩邊的責(zé)任，且過(guò)多的責(zé)任不但不能讓我好好成長(zhǎng)反而會(huì)把我壓垮，所以我必須從中取一，這是我申請(qǐng)退出的第一個(gè)緣由。
第二個(gè)原因，也是我申請(qǐng)退出的最大原因。那就是，因?yàn)榇蠖恼n程比大一的多，再加上我的成績(jī)不甚理想，所以我希望自己能把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)上去?；蛟S沒(méi)有結(jié)果，但我希望自己在學(xué)習(xí)上能盡一份力時(shí)就盡上一份力。而且在學(xué)生會(huì)里，更多的是責(zé)任，坐其位而不忠其事，不如給別人一個(gè)鍛煉的空間。為自己的理想奮斗，不能避免的是要放棄一些東西，哪怕是自己非常喜歡的東西。我要學(xué)習(xí)，需要時(shí)間和精力，所以我不得不放棄我喜歡的學(xué)生會(huì)。
一年有余，與學(xué)生會(huì)感情深可比桃花潭水，為自己私心而退出，心中實(shí)有萬(wàn)分不舍。然有情者，不謂疏遠(yuǎn)，我自豪曾是擁有。
愿學(xué)生會(huì)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，更上一層樓！
申請(qǐng)人：xx-x
年月日
退學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書二：
尊敬的校學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)：
您好！首先，非常感謝上學(xué)期各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和關(guān)照，同時(shí)也感激學(xué)生會(huì)給了我一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。開(kāi)學(xué)來(lái)到學(xué)校這段時(shí)間，我認(rèn)真回顧了上學(xué)期的工作情況，感到特別滿足和充實(shí)。我覺(jué)得能到經(jīng)管系生活部工作真是我的幸運(yùn)，我也一直非常熱愛(ài)和珍惜這份工作。
上學(xué)期來(lái)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我十分關(guān)心，并且耐心教導(dǎo)，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們也對(duì)我熱心幫助，這些都讓我感激不盡。在工作的半年多時(shí)間中，我學(xué)到了很多東西。無(wú)論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高，感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng)，對(duì)于我此刻的離開(kāi)我只能表示深深的歉意。非常感激生活部給予了我這樣的鍛煉機(jī)會(huì)。但是，因?yàn)橄胍谡n余學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，并且還要從事其它方面的活動(dòng)，所以平時(shí)時(shí)間太緊，只有忍痛放棄我喜愛(ài)的生活尊敬的xx學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)：
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緣由使我心有余而力不足。所以，我申請(qǐng)退出xx學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)，深切期望您們的批準(zhǔn)。
首先我在自己班上有所擔(dān)當(dāng)，團(tuán)委學(xué)生會(huì)也是我的職責(zé)所在，魚與熊掌都是我的最愛(ài)啊！但我不是一個(gè)棟梁之才，我沒(méi)有精力與時(shí)間同時(shí)盡好兩邊的責(zé)任，且過(guò)多的責(zé)任不但不能讓我好好成長(zhǎng)反而會(huì)把我壓垮，所以我必須從中取一，這是我申請(qǐng)退出的第一個(gè)緣由。
第二個(gè)原因，也是我申請(qǐng)退出的'最大原因。那就是，因?yàn)榇蠖恼n程比大一的多，再加上我的成績(jī)不甚理想，所以我希望自己能把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)上去?；蛟S沒(méi)有結(jié)果，但我希望自己在學(xué)習(xí)上能盡一份力時(shí)就盡上一份力。而且在學(xué)生會(huì)里，更多的是責(zé)任，坐其位而不忠其事，不如給別人一個(gè)鍛煉的空間。為自己的理想奮斗，不能避免的是要放棄一些東西，哪怕是自己非常喜歡的東西。我要學(xué)習(xí)，需要時(shí)間和精力，所以我不得不放棄我喜歡的學(xué)生會(huì)。
一年有余，與學(xué)生會(huì)感情深可比桃花潭水，為自己私心而退出，心中實(shí)有萬(wàn)分不舍。然有情者，不謂疏遠(yuǎn)，我自豪曾是擁有。
愿學(xué)生會(huì)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，更上一層樓！
申請(qǐng)人：xx-x
年月日
退學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書二：
尊敬的校學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)：
您好！首先，非常感謝上學(xué)期各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和關(guān)照，同時(shí)也感激學(xué)生會(huì)給了我一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。開(kāi)學(xué)來(lái)到學(xué)校這段時(shí)間，我認(rèn)真回顧了上學(xué)期的工作情況，感到特別滿足和充實(shí)。我覺(jué)得能到經(jīng)管系生活部工作真是我的幸運(yùn)，我也一直非常熱愛(ài)和珍惜這份工作。
上學(xué)期來(lái)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我十分關(guān)心，并且耐心教導(dǎo)，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們也對(duì)我熱心幫助，這些都讓我感激不盡。在工作的半年多時(shí)間中，我學(xué)到了很多東西。無(wú)論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高，感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng)，對(duì)于我此刻的離開(kāi)我只能表示深深的歉意。非常感激生活部給予了我這樣的鍛煉機(jī)會(huì)。但是，因?yàn)橄胍谡n余學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，并且還要從事其它方面的活動(dòng)，所以平時(shí)時(shí)間太緊，只有忍痛放棄我喜愛(ài)的生活部工作。請(qǐng)您諒解我做出的決定，也原諒我采取的暫別方式。短短的半年時(shí)間我們學(xué)生會(huì)已經(jīng)發(fā)生了巨大可喜的變化，我很遺憾不能為學(xué)生會(huì)輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的力量。我只有衷心祝愿學(xué)生會(huì)能越來(lái)越好！
此致敬禮
部工作。請(qǐng)您諒解我做出的決定，也原諒我采取的暫別方式。短短的半年時(shí)間我們學(xué)生會(huì)已經(jīng)發(fā)生了巨大可喜的變化，我很遺憾不能為學(xué)生會(huì)輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的力量。我只有衷心祝愿學(xué)生會(huì)能越來(lái)越好！
此致敬禮
尊敬的院學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先，非常感謝您這一年來(lái)來(lái)對(duì)我的信任和關(guān)照。
光陰荏苒，歲月如梭。每每回顧上一年的學(xué)習(xí)、工作、生活等情況，我的感悟、感想、感受都非常的深刻，許多工作生活的場(chǎng)景都依然深記在我的腦海之中。在積極向團(tuán)組織靠攏的這段時(shí)間內(nèi)，我感悟到作為學(xué)生干部為班級(jí)同學(xué)服務(wù)的重要性，與同學(xué)們的朝夕相處讓我感受到集體的溫暖和彼此間的友愛(ài)，從班級(jí)日常工作中得到鍛煉，使我對(duì)學(xué)習(xí)、工作都有了更加深層次的認(rèn)識(shí)。
這段時(shí)間，我認(rèn)真回顧了上一學(xué)期來(lái)的工作情況，覺(jué)得來(lái)學(xué)生會(huì)工作是我的幸運(yùn)，我一直非常珍惜這份工作，這半年多來(lái)部長(zhǎng)對(duì)我的關(guān)心和教導(dǎo)，同學(xué)們對(duì)我的幫助讓我感激不盡。
我們學(xué)生會(huì)組建了也有一年多了，我在學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部的時(shí)間也已經(jīng)有一年多了?？粗鴮W(xué)生會(huì)在我們共同的努力下，一步步地走來(lái)，有困難，我們肩并肩一起扛，有勝利，我們手牽手一起分享，我感到非常得自豪。在學(xué)生會(huì)的這段時(shí)間里我學(xué)到了許多關(guān)于做事和做人方面的道理，我原先是個(gè)不懂得做事和說(shuō)話的人，而在紀(jì)檢部的一年多的時(shí)間里，我變得會(huì)說(shuō)話了，會(huì)做事了，我有今天的成績(jī)，全部都是學(xué)生會(huì)恩賜給我的。
我在這一個(gè)多學(xué)年的時(shí)間里學(xué)到的道理使我受益終身，我在部門里學(xué)到了如何跟成員們相處得更加融洽，使大家在一起能夠非常開(kāi)心、非?？鞓?lè)，每當(dāng)自己看到他們那張活潑可愛(ài)的笑臉時(shí)，我便又下起我決心，一定要好好學(xué)習(xí)，等將來(lái)我們又有機(jī)會(huì)又可以在一起有說(shuō)有笑，真的，每當(dāng)自己到開(kāi)會(huì)的場(chǎng)所時(shí)，我的心里便輕松了許多，忘記了外面黑暗的世界，強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)，殘酷的現(xiàn)實(shí)，我不能就這么過(guò)完我的一生，我還有許多事情要做，不要輕意言敗，我不會(huì)向困難低頭的。
這段時(shí)間以來(lái)在學(xué)生會(huì)工作中,我也產(chǎn)生了一些對(duì)學(xué)生會(huì)的感情, 同時(shí)也對(duì)此有一些自己的想法與觀點(diǎn)。
部才能更有威信.
其次,我希望我們的學(xué)生會(huì)在新一年的工作中能夠推出一定的獎(jiǎng)懲措施,對(duì)表現(xiàn)突出的學(xué)生會(huì)成員一定要表?yè)P(yáng),對(duì)做得不好的要批評(píng),此項(xiàng)工作進(jìn)行要公開(kāi),否則每人的工作量及工作效果不同還在受到同樣的態(tài)度,這樣不利于提高學(xué)生會(huì)干部的積極性.
在學(xué)生會(huì)工作的時(shí)間里，我學(xué)到很多東西，無(wú)論是交際方面還是做人方面都有了很大的改善，感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng)，對(duì)于我此刻的離開(kāi)我只能表示深深的歉意。非常感激這份工作給予了我很好的鍛煉機(jī)會(huì)。但同時(shí)，我發(fā)覺(jué)自己從事這份工作心有余而力不足，長(zhǎng)時(shí)間的工作讓我有點(diǎn)吃不消。故我決定辭職。三人行必有我?guī)熝?。我很高興能夠進(jìn)入學(xué)生會(huì)和各位一起工作，學(xué)習(xí)，在我們的通行中，我學(xué)到的很多。
非常感激學(xué)生會(huì)和老師給予了我這樣的工作和鍛煉機(jī)會(huì)。我不希望自己帶著這種情緒工作，對(duì)不起您也對(duì)不起我自己。
這個(gè)大家庭，離開(kāi)這些曾經(jīng)同甘共苦的同學(xué)，很舍不得，舍不得老師的諄諄教誨，舍不得同學(xué)之間的那片真誠(chéng)和友善。 也愿學(xué)生會(huì)在今后的工作中發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，祝愿學(xué)生會(huì)有更大的發(fā)展!
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xx-x
2012年11月28日
申請(qǐng)書
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我加入學(xué)生會(huì)，一直從待考核人員到正式成員，工作的時(shí)候我 也得到成長(zhǎng)。親身的實(shí)踐，前輩的經(jīng)驗(yàn)，紀(jì)律部的工作，學(xué)生會(huì)的活動(dòng)都使我受 益匪淺，感觸頗多。
在紀(jì)律部一年多的時(shí)間里，得到了很多自我鍛煉的機(jī)會(huì)。我曾經(jīng)非常熱情的 為我的工作而努力付出。時(shí)間過(guò)的很快，我認(rèn)真回顧了以往學(xué)期的工作情況，我自己萌生了退出學(xué)生會(huì)的想法。至于原因有很多，其中我對(duì)工作失去熱情和責(zé)任感是主要的原因。對(duì)于我此刻的 離開(kāi)我只能表示深深的歉意。我覺(jué)得在對(duì)工作失去熱情的時(shí)候，我不能尸位素餐 的賴在工作上試圖以排資論輩換取什么。我部其他成員已經(jīng)熟悉工作，新生力量也已經(jīng)加入，他們大可以獨(dú)當(dāng)一面， 他們的努力和熱情更應(yīng)該得到肯定。我還有很多不得不去做的事， 各種重要考試很多， 需要很多的時(shí)間和精力， 所以我選擇在這個(gè)時(shí)候退出學(xué)生會(huì)， 也希望可以得到理解。在這一年的時(shí)間里，我也很榮幸認(rèn)識(shí)了我們學(xué)生會(huì)的老師、 主席、部長(zhǎng)、干事們。我很榮幸與大家共事，我很珍惜與大家的友誼。我們紀(jì)律部還有許多工作能力強(qiáng)的干事，他們還在為我們共同的責(zé)任和光榮而努力奮斗！ 我很遺憾不能為學(xué)生會(huì)輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的力量。
我只有衷心祝愿軌能越來(lái)越好，越來(lái)越棒！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xx-x
xx年xx月xx日
文件退回申請(qǐng)書篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我叫__，男，現(xiàn)均住__縣__鎮(zhèn)__村x組。因我們夫妻二人年老多病，尤其是我多年半身不遂，癱瘓?jiān)诖?，生活完全不能自理，致使家庭異常困難，年收入還不能維持基本生活，生活十分拮據(jù)。為此，為我們夫妻二人享受國(guó)家對(duì)我們老弱病殘的照顧。
特申請(qǐng)領(lǐng)取低保，讓我們能安度晚年，望批準(zhǔn)！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：__。
20__年__月__日。
文件退回申請(qǐng)書篇八
規(guī)范性文件審查申請(qǐng)書
一、申請(qǐng)人
xxx，男，xx歲，聯(lián)系電話：xxxxxxxxxxx或xxxxxxxxxxx，通訊地址：湖南省武岡市xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx，郵政編碼：422400。
二、申請(qǐng)審查的規(guī)范性文件
湖南省教育廳制定的《湖南省農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃招聘辦法（試行）》。
三、申請(qǐng)審查的內(nèi)容
《湖南省農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃招聘辦法（試行）》第二部分“招聘對(duì)象及基本條件”中第二項(xiàng)第四款規(guī)定招聘對(duì)象必須“??身高男性160cm、女性150cm以上??”。
四、申請(qǐng)審查的請(qǐng)求
請(qǐng)求撤銷《湖南省農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃招聘辦法（試行）》（以下簡(jiǎn)稱《辦法》）對(duì)招聘對(duì)象所設(shè)定的身高條件。
五、申請(qǐng)依據(jù)及理由
1、《辦法》規(guī)定的身高條件，沒(méi)有法律、法規(guī)、規(guī)章依據(jù)，按照《湖南省行政程序規(guī)定》第四十七條的規(guī)定，應(yīng)予以撤銷。
（三）具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，無(wú)傳染性疾病，無(wú)精神病史，適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要，在教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的縣級(jí)以上醫(yī)院體檢合格?！钡谑龡l規(guī)定：“體檢項(xiàng)目由省級(jí)人民政府教育行政部門規(guī)定，其中必須包含“傳染病”、“精神病史”項(xiàng)目??申請(qǐng)認(rèn)定幼兒園和小學(xué)教師資格的，參照《中等師范學(xué)校招生體檢標(biāo)準(zhǔn)》的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行；申請(qǐng)認(rèn)定初級(jí)中學(xué)及其以上教師資格的，參照《高等師范學(xué)校招生體檢標(biāo)準(zhǔn)》的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行”。由于現(xiàn)在中等師范學(xué)校已不再招收師范類專業(yè)的學(xué)生，因此就不存在《中等師范學(xué)校招生體檢標(biāo)準(zhǔn)》的適用問(wèn)題。同時(shí)，根據(jù)《教育部、衛(wèi)生部、中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)關(guān)于印發(fā)普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)的通知》（教學(xué)［2003］3號(hào)）的明確規(guī)定，原在普通高等學(xué)校招生中實(shí)行的《普通高等學(xué)校招生體檢標(biāo)準(zhǔn)》停止適用，《高等師范學(xué)校招生體檢標(biāo)準(zhǔn)》也不再適用。目前高等院校招生時(shí)執(zhí)行的是2003年教育部、衛(wèi)生部、中國(guó)殘聯(lián)三部門聯(lián)合下發(fā)的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)》，除了軍校和公安院校等部分學(xué)校有身高的要求外，其他行業(yè)沒(méi)有對(duì)身高作出限制性要求。如此可見(jiàn)，我國(guó)現(xiàn)行法律、法規(guī)、規(guī)章均沒(méi)有對(duì)公民從事教師職業(yè)設(shè)定了身高條件，《辦法》增加了法律、法規(guī)、規(guī)章所沒(méi)有規(guī)定的條件?！逗鲜⌒姓绦蛞?guī)定》第四十七條第二款規(guī)定“沒(méi)有法律、法規(guī)、規(guī)章依據(jù)，規(guī)范性文件不得作出限制或者剝奪公民、法人或者其他組織合法權(quán)利或者增加公民、法人和其他組織義務(wù)的規(guī)定”，因此，《辦法》所規(guī)定的身高條件應(yīng)予以撤銷。
2、《辦法》規(guī)定的身高條件不合理，違背了《中華人民共和國(guó)就業(yè)促進(jìn)法》，應(yīng)予以撤銷。
《中華人民共和國(guó)就業(yè)促進(jìn)法》（以下簡(jiǎn)稱《就業(yè)促進(jìn)法》）第八條第二款規(guī)定：“用人單位應(yīng)當(dāng)依照本法以及其他法律、法規(guī)的規(guī)定，保障勞動(dòng)者的合法權(quán)益?！钡诙鍡l規(guī)定：“各級(jí)人民政府創(chuàng)造公平就業(yè)的環(huán)境，消除就業(yè)歧視，制定政策并采取措施對(duì)就業(yè)困難人員給予扶持和援助?！眹?guó)務(wù)院頒發(fā)的《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》規(guī)定，行政機(jī)關(guān)“所采取的措施和手段應(yīng)當(dāng)必要、適當(dāng)；行政機(jī)關(guān)實(shí)施行政管理可以采用多種方式實(shí)現(xiàn)行政目的的，應(yīng)當(dāng)避免采用損害當(dāng)事人權(quán)益的方式。”據(jù)此，雖然公民的就業(yè)權(quán)可以限制，但是行政機(jī)關(guān)所采取的限制措施必須合理、恰當(dāng)。因?yàn)樯砀吲c教師的“教學(xué)能力”沒(méi)有正向關(guān)系，相反，一些身材矮小的教師為我國(guó)的教育事業(yè)做出了突出貢獻(xiàn)。更有甚者，在我國(guó)廣大的貧困地區(qū)，有坐在輪椅上上課的老師，也有拄著拐杖上課的老師，雖然他們無(wú)法直立在講臺(tái)上，但他們都為教育事業(yè)做出了非凡的成績(jī)，很多還評(píng)為全國(guó)勞動(dòng)模范和全國(guó)優(yōu)秀教師。因此，將“身高”作為公民從事教師職業(yè)的限制條件，顯然不合理、也不恰當(dāng)。因此《辦法》規(guī)定的身高條件違反了《就業(yè)促進(jìn)法》，應(yīng)予以撤銷。
3、《辦法》規(guī)定的身高條件違背了《憲法》規(guī)定的平等權(quán)，應(yīng)予以撤銷。
《中華人民共和國(guó)憲法》第三十三條第二款規(guī)定：“中華人民共和國(guó)公民在法律面前一律平等?！贝艘粦椃l文規(guī)定了公民的平等權(quán)。平等權(quán)的本質(zhì)是“等者等之，不等者不等之”。根據(jù)教育部師范司負(fù)責(zé)人的權(quán)威解釋，特崗教師就是正式教師，不同的是在3年聘期內(nèi)由中央財(cái)政設(shè)立專項(xiàng)資金，用于其聘期內(nèi)的工資性支出，特崗教師在聘任期間執(zhí)行國(guó)家統(tǒng)一的工資制度和標(biāo)準(zhǔn)。既然特崗教師與非特崗教師在性質(zhì)上、作用上是一致的，就不應(yīng)對(duì)之采取“差別待遇”，適用不同的招聘條件，否則就侵犯了公民受憲法保障的平等權(quán)。
《湖南省申請(qǐng)教師資格人員體檢標(biāo)準(zhǔn)及辦法》第七條第四款規(guī)定，申請(qǐng)認(rèn)定教師資格者應(yīng)當(dāng)“具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，無(wú)傳染性疾病，無(wú)精神病史，能適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要，在教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的縣級(jí)以上醫(yī)院體檢合格。”湖南省教育廳頒布的《關(guān)于2009年教師資格認(rèn)定工作有關(guān)問(wèn)題的通知》(湘教通[2009]40號(hào))第二項(xiàng)規(guī)定：“體檢按照教育部、衛(wèi)生部、中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)《關(guān)于普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)》規(guī)定的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行”，而《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)》第三項(xiàng)第八款只是對(duì)就讀教育類的學(xué)生規(guī)定了“嗅覺(jué)遲鈍、口吃、步態(tài)異常、駝背，面部疤痕、血管瘤、黑色素痣、白癜風(fēng)的”等限制條件，并沒(méi)有身高要求。
由此可見(jiàn)，相關(guān)規(guī)范性文件對(duì)非特崗教師并沒(méi)有規(guī)定身高條件，《辦法》卻針對(duì)特崗教師設(shè)定了身高條件，違背了《憲法》第三十二條第二款的基本精神，因此《辦法》所設(shè)定的身高條件侵犯了公民受憲法保護(hù)的平等權(quán)。
綜上，湖南省教育廳制定的《辦法》第二部分中第二項(xiàng)第四款對(duì)招聘對(duì)象身高的要求，沒(méi)有法律、法規(guī)、規(guī)章依據(jù)，違背《中華人民共和國(guó)就業(yè)促進(jìn)法》的相關(guān)規(guī)定，同時(shí)侵犯了公民受憲法保護(hù)的平等權(quán)。也正是基于上述理由，山西、四川等省的教育主管部門取消了對(duì)教師任職的身高條件。
基于以上依據(jù)與理由，根據(jù)《湖南省行政程序規(guī)定》第五十三條規(guī)定：“公民、法人或者其他組織認(rèn)為規(guī)范性文件違法的，可以向有關(guān)人民政府法制部門提出審查申請(qǐng)”的規(guī)定，我們向湖南省人民政府法制辦公室對(duì)《辦法》所設(shè)定的身高條件的規(guī)定提出合法性審查申請(qǐng)，請(qǐng)予以審查。
2009年9月10日
附錄：
《中華人民共和國(guó)教師法》
第十條
國(guó)家實(shí)行教師資格制度。
中國(guó)公民凡遵守憲法和法律，熱愛(ài)教育事業(yè)，具有良好的思想品德，具備本法規(guī)定的學(xué)歷或者經(jīng)國(guó)家教師資格考試合格，有教育教學(xué)能力，經(jīng)認(rèn)定合格的，可以取得教師資格。
第十一條
取得教師資格應(yīng)當(dāng)具備的相應(yīng)學(xué)歷是：
（一）取得幼兒園教師資格，應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷；
（二）取得小學(xué)教師資格，應(yīng)當(dāng)具備中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷；
（五）取得高等學(xué)校教師資格，應(yīng)當(dāng)具備研究生或者大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷；
（六）取得成人教育教師資格，應(yīng)當(dāng)按照成人教育的層次、類別，分別具備高等、中等學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷。不具備本法規(guī)定的教師資格學(xué)歷的公民，申請(qǐng)獲取教師資格，必須通過(guò)國(guó)家教師資格考試。國(guó)家教師資格考試制度由國(guó)務(wù)院規(guī)定。
第十四條
受到剝奪政治權(quán)利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的，不能取得教師資格；已經(jīng)取得教師資格的，喪失教師資格。
《教師資格條例》
第三章
教師資格條件
第六條
取得教師資格應(yīng)當(dāng)具備的相應(yīng)學(xué)歷，依照教師法第十一條的規(guī)定執(zhí)行。
取得中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格，應(yīng)當(dāng)具備國(guó)務(wù)院教育行政部門規(guī)定的學(xué)歷，并應(yīng)當(dāng)具有相當(dāng)助理工程師以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者中級(jí)以上工人技術(shù)等級(jí)。
《教師資格條例實(shí)施辦法》
第二章 資格認(rèn)定條件
第六條
申請(qǐng)認(rèn)定教師資格者應(yīng)當(dāng)遵守憲法和法律，熱愛(ài)教育事業(yè)，履行《教師法》規(guī)定的義務(wù)，遵守教師職業(yè)道德。
第七條
中國(guó)公民依照本辦法申請(qǐng)認(rèn)定教師資格應(yīng)當(dāng)具備《教師法》規(guī)定的相應(yīng)學(xué)歷。
申請(qǐng)認(rèn)定中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格者應(yīng)當(dāng)具備中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷，對(duì)于確有特殊技藝者，經(jīng)省級(jí)以上人民政府教育行政部門批準(zhǔn)，其學(xué)歷要求可適當(dāng)放寬。
第八條
申請(qǐng)認(rèn)定教師資格者的教育教學(xué)能力應(yīng)當(dāng)符合下列要求：
（一）具備承擔(dān)教育教學(xué)工作所必須的基本素質(zhì)和能力。具體測(cè)試辦法和標(biāo)準(zhǔn)由省級(jí)教育行政部門制定。
（二）普通話水平應(yīng)當(dāng)達(dá)到國(guó)家語(yǔ)言文字工作委員會(huì)頒布的《普通話水平測(cè)試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》二級(jí)乙等以上標(biāo)準(zhǔn)。
少數(shù)方言復(fù)雜地區(qū)的普通話水平應(yīng)當(dāng)達(dá)到三級(jí)甲等以上標(biāo)準(zhǔn)；使用漢語(yǔ)和當(dāng)?shù)孛褡逭Z(yǔ)言教學(xué)的少數(shù)民族自治地區(qū)的普通話水平，由省級(jí)人民政府教育行政部門規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。
（三）具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，無(wú)傳染性疾病，無(wú)精神病史，適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要，在教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的縣級(jí)以上醫(yī)院體檢合格。
《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)》
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展，社會(huì)文明程度的進(jìn)一步提高，我國(guó)高等教育開(kāi)始進(jìn)入大眾化階段，大學(xué)生就業(yè)已實(shí)行雙向選擇，原在普通高等學(xué)校招生中實(shí)行的《普通高等學(xué)校招生體檢標(biāo)準(zhǔn)》已不能適應(yīng)新形勢(shì)的要求。為此，在充分征求高等學(xué)校、教育行政部門和衛(wèi)生部門意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，教育部、衛(wèi)生部、中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)制定了《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)》（簡(jiǎn)稱《指導(dǎo)意見(jiàn)》），并在2003年普通高等學(xué)校招生中實(shí)行。為做好普通高等學(xué)校招生體檢工作，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、《指導(dǎo)意見(jiàn)》是深入貫徹依法行政、依法治招、進(jìn)一步擴(kuò)大高等學(xué)校招生自主權(quán)，明確高等學(xué)校在招生體檢方面的責(zé)任、深化高等學(xué)校招生管理體制改革的重要舉措，體現(xiàn)了對(duì)所有考生權(quán)益的保護(hù)，對(duì)殘疾考生的關(guān)愛(ài)和以人為本的理念。
二、《指導(dǎo)意見(jiàn)》對(duì)普通高等學(xué)校錄取新生身體狀況的要求與原《普通高等學(xué)校招生體檢標(biāo)準(zhǔn)》不同的是：
1．進(jìn)一步放寬對(duì)患疾病或生理缺陷者的錄取要求。除患有傳染性疾病、精神性疾病、血液病、心臟病、高血壓等無(wú)法完成學(xué)業(yè)的疾病及學(xué)習(xí)不能自理的考生，高等學(xué)?？梢圆挥桎浫⊥?，對(duì)患有其他疾病的考生，只要不影響專業(yè)學(xué)習(xí)和其他學(xué)生，錄取時(shí)一般應(yīng)不受限制。
2．對(duì)原體檢標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定患有某種疾病或生理缺陷的考生不能錄取的專業(yè)進(jìn)成學(xué)業(yè)的錄取受限專業(yè)；對(duì)患有不影響專業(yè)學(xué)習(xí)的某種疾病或生理缺陷，但今后對(duì)在該專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)就業(yè)可能有影響的，提出不宜就讀專業(yè)的指導(dǎo)性建議，考生可根據(jù)自身情況選報(bào)專業(yè)。
3．由于視力及肝功不正常等方面的原因，高等學(xué)?？上薅ú糠謱I(yè)不予錄取。
4．對(duì)肢體殘疾、不影響所報(bào)專業(yè)學(xué)習(xí)，且高考成績(jī)達(dá)到錄取要求的考生，高等學(xué)校不能因其殘疾而不予錄取。
5．高等學(xué)校應(yīng)對(duì)入學(xué)新生的身體健康狀況進(jìn)行復(fù)查，對(duì)復(fù)查后不能進(jìn)行正常學(xué)習(xí)的，按學(xué)籍管理規(guī)定處理。
三、《指導(dǎo)意見(jiàn)》只作為高等學(xué)校錄取新生時(shí)對(duì)其身體健康狀況要求的指導(dǎo)性意見(jiàn)。高等學(xué)?？筛鶕?jù)本校的辦學(xué)條件和專業(yè)培養(yǎng)要求，提出對(duì)考生身體健康狀況的補(bǔ)充規(guī)定，補(bǔ)充規(guī)定必須合法、合理，有詳細(xì)的說(shuō)明和解釋，但不得以不具備辦學(xué)條件或不符合培養(yǎng)要求為由，拒收確能進(jìn)行所報(bào)專業(yè)學(xué)習(xí)的殘疾考生。補(bǔ)充規(guī)定要在招生章程中向社會(huì)公布。
四、普通高等學(xué)校招生體檢工作，是高等學(xué)校錄取時(shí)對(duì)考生進(jìn)行德智體全面考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容，各省、自治區(qū)、直轄市招生委員會(huì)和高等學(xué)校要充分重視，并根據(jù)本通知的有關(guān)要求，制定詳細(xì)的實(shí)施辦法，向社會(huì)做好宣傳解釋工作。省級(jí)招辦在錄取階段要給高等學(xué)校提供完整、清晰的考生體檢電子檔案，以便于高等學(xué)校錄取時(shí)審核。殘疾考生招生工作是高校招生工作的有機(jī)組成部分，省級(jí)招生委員會(huì)可吸收本省殘聯(lián)作為成員單位，加強(qiáng)協(xié)調(diào)與合作。
五、原《普通高等學(xué)校招生體檢標(biāo)準(zhǔn)》從本通知發(fā)布之日起停止執(zhí)行。
六、請(qǐng)各省、自治區(qū)、直轄市招生委員會(huì)將本通知及《指導(dǎo)意見(jiàn)》盡快轉(zhuǎn)發(fā)至本地區(qū)各高等學(xué)校。
《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)》
一、患有下列疾病者，學(xué)?？梢圆挥桎浫?BR> 1、嚴(yán)重心臟病(先天性心臟病經(jīng)手術(shù)治愈，或房室間隔缺損分流量少，動(dòng)脈導(dǎo)管未閉返流血量少，經(jīng)二級(jí)以上醫(yī)院專科檢查確定無(wú)需手術(shù)者除外)、心肌病、高血壓病。
2、重癥支氣管擴(kuò)張、哮喘，惡性腫瘤、慢性腎炎、尿素癥。
3、嚴(yán)重的血液、內(nèi)分泌及代謝系統(tǒng)疾病、風(fēng)濕性疾病。
4、重癥或難治性癲癇或其他神經(jīng)系統(tǒng)疾病;嚴(yán)重精神病未治愈、精神活性物質(zhì)濫用和依賴。
5、慢性肝炎病人并且肝功能不正常者(肝炎病原攜帶者但肝功能正常者除外)。
6、結(jié)核癥除下列情況外可以不予錄取。
(3)淋巴腺結(jié)核已臨床治愈無(wú)癥狀者。
三、患有下列疾病不宜就讀的專業(yè)
8、嗅覺(jué)遲鈍、口吃、步態(tài)異常、駝背，面部疤痕、血管瘤、黑色素痣、白癜風(fēng)的，不宜就讀教育學(xué)類、公安學(xué)類各專業(yè)以及外交學(xué)、法學(xué)、新聞學(xué)、音樂(lè)表演、表演各專業(yè)。
《湖南省申請(qǐng)教師資格人員體檢標(biāo)準(zhǔn)及辦法》
第二章
資格認(rèn)定條件
第七條
申請(qǐng)認(rèn)定教師資格者應(yīng)當(dāng)具備以下條件：
（四）身心條件。具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，無(wú)傳染性疾病，無(wú)精神病史，能適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要，在教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的縣級(jí)以上醫(yī)院體檢合格。
《關(guān)于2009年教師資格認(rèn)定工作有關(guān)問(wèn)題的通知》(湘教通[2009]40號(hào))
二、體格檢查
所有申請(qǐng)認(rèn)定教師資格的人員，都須到由相應(yīng)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的縣級(jí)以上人民醫(yī)院，進(jìn)行包括傳染病和精神病史等項(xiàng)目的體檢。其中，申請(qǐng)認(rèn)定高等學(xué)校教師資格的人員由擬聘學(xué)校統(tǒng)一組織到學(xué)校所在地的市州級(jí)以上人民醫(yī)院進(jìn)行體檢。體檢按照教育部、衛(wèi)生部、中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)《關(guān)于普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)》（教學(xué)〔2003〕3號(hào)）規(guī)定的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行。承擔(dān)體檢的醫(yī)院要按規(guī)定的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)對(duì)受檢人員做出體格檢查是否合格的結(jié)論。
《中華人民共和國(guó)就業(yè)促進(jìn)法》
第三條
勞動(dòng)者依法享有平等就業(yè)和自主擇業(yè)的權(quán)利。
第二十五條
各級(jí)人民政府創(chuàng)造公平就業(yè)的環(huán)境，消除就業(yè)歧視，制定政策并采取措施對(duì)就業(yè)困難人員給予扶持和援助。
第二十六條
用人單位招用人員、職業(yè)中介機(jī)構(gòu)從事職業(yè)中介活動(dòng)，應(yīng)當(dāng)向勞動(dòng)者提供平等的就業(yè)機(jī)會(huì)和公平的就業(yè)條件，不得實(shí)施就業(yè)歧視。
《湖南省行政程序規(guī)定》
第四十七條
規(guī)范性文件不得創(chuàng)設(shè)行政許可、行政處罰、行政強(qiáng)制、行政收費(fèi)等事項(xiàng)。規(guī)范性文件對(duì)實(shí)施法律、法規(guī)、規(guī)章作出的具體規(guī)定，不得與所依據(jù)的規(guī)定相抵觸；沒(méi)有法律、法規(guī)、規(guī)章依據(jù)，規(guī)范性文件不得作出限制或者剝奪公民、法人或者其他組織合法權(quán)利或者增加公民、法人和其他組織義務(wù)的規(guī)定。
第五十三條
公民、法人或者其他組織認(rèn)為規(guī)范性文件違法的，可以向有關(guān)人民政府法制部門提出審查申請(qǐng)。接到申請(qǐng)的政府法制部門應(yīng)當(dāng)受理，并在收到申請(qǐng)之日起30日內(nèi)作出處理，并將處理結(jié)果書面告知申請(qǐng)人。
《中華人民共和國(guó)憲法》
第三十三條
凡具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍的人都是中華人民共和國(guó)公民。中華人民共和國(guó)公民在法律面前一律平等。
國(guó)家尊重和保障人權(quán)。
文件退回申請(qǐng)書篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好！
我是x學(xué)院x級(jí)__專業(yè)的學(xué)生__。我現(xiàn)在誠(chéng)懇的提交轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書，希望從x學(xué)院__專業(yè)轉(zhuǎn)到__學(xué)院__專業(yè)。通過(guò)快一學(xué)年的學(xué)習(xí)，這期間通過(guò)老師與同學(xué)們的了解和自己的接觸，覺(jué)得自己不適合學(xué)__學(xué)這個(gè)專業(yè)。其實(shí)高考志愿時(shí)是因?yàn)榭吹搅恕皯?yīng)用”二字在前面和自己也比較喜歡__學(xué)才選的現(xiàn)在的專業(yè)，而事實(shí)上這個(gè)專業(yè)非工科那樣多的動(dòng)手實(shí)踐。而__在通過(guò)和一個(gè)學(xué)這個(gè)專業(yè)的研究生學(xué)長(zhǎng)交流后，覺(jué)得非常適合我自己的特點(diǎn)。
通過(guò)對(duì)這個(gè)專業(yè)的`了解，知道這個(gè)專業(yè)主要從事建筑地基處理、建筑工程勘查等，像師兄給我說(shuō)的“就是搞清楚地下的地層情況，為一切上層建筑構(gòu)造物提供技術(shù)支持?！笨碧绞莻€(gè)艱苦專業(yè)，常跑野外，而這些正是我作為一個(gè)農(nóng)村男子所喜歡又敢于接受挑戰(zhàn)的。
我的數(shù)學(xué)與物理都學(xué)得都很好，很喜歡那些理性的邏輯思維。特別是我是一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的學(xué)生，對(duì)這個(gè)專業(yè)的野外作業(yè)特別喜歡，對(duì)吃苦更是一種無(wú)所畏懼的態(tài)度。我是那種特愿意與大自然接觸的人，當(dāng)然也是希望在貴學(xué)院強(qiáng)大的辦學(xué)實(shí)力上學(xué)到東西，能夠有本事在未來(lái)通過(guò)自己的能力肩負(fù)起一個(gè)農(nóng)村的家，能夠在學(xué)有所成為國(guó)家的發(fā)展盡一點(diǎn)自己的力量。
我是真心希望能轉(zhuǎn)入勘察技術(shù)與工程專業(yè)。若有幸進(jìn)入，必定會(huì)更加努力，珍惜機(jī)會(huì)，好好探究自己興趣所在的這門專業(yè)，心存深深責(zé)任之心，不懈地追求自己的夢(mèng)想，好好活，做一個(gè)有用的好人。
請(qǐng)老師相信，轉(zhuǎn)專業(yè)并不是我一時(shí)的沖動(dòng)，而是長(zhǎng)久思考請(qǐng)教老師和學(xué)長(zhǎng)及聽(tīng)取父母意見(jiàn)之后做的決定。我在尋求自己內(nèi)心的方向，我希望自己能更有實(shí)力，我也希望自己能在此一生能在自己所愛(ài)所能的方面能有所貢獻(xiàn)。敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)以父母慈愛(ài)心懷，能夠給我一個(gè)我渴望站上去舞蹈的舞臺(tái)。
敬希批準(zhǔn)，特此申請(qǐng)。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：__
20__年x月x日
文件退回申請(qǐng)書篇十
尊敬的主管領(lǐng)導(dǎo)及負(fù)責(zé)人：
您們好！
略談:我父親__于20__年12月23日與世長(zhǎng)辭;母親__長(zhǎng)期在外打工,算是天涯流浪.母愛(ài)無(wú)助,實(shí)難交流,一切極少而知.
__他爸是本縣公民鎮(zhèn)一偏遠(yuǎn)山區(qū)農(nóng)民年齡超大，身材特矮，外感猥瑣，體力太差，鑒有殘疾，學(xué)識(shí)淺薄，無(wú)特技專長(zhǎng)再加智慧不夠才使我們自己一家人的生活特別困難經(jīng)濟(jì)十二分拮據(jù).本不想麻煩政府,確屬萬(wàn)般無(wú)奈。
但值得欣慰的是國(guó)家沒(méi)有忘記我們這些生活在水深火熱中的人民，出臺(tái)了低保政策特向上級(jí)申請(qǐng)我兒子__的最低生活保障費(fèi)，順便再度申請(qǐng)我及母親樊益宣的廉租房;公租房等等社會(huì)福利事項(xiàng).請(qǐng)組織調(diào)查審批為謝！
我也知道政策是不會(huì)拋棄我們的我們也一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的生活下去我們堅(jiān)信困難總是暫時(shí)的“幸?；ㄔ贰睍?huì)在歲月的長(zhǎng)河中期待著我們的入住我們一定會(huì)在黨的指引下，找到她的！我現(xiàn)實(shí)中的全家4口人,含淚期盼您們的回音:那將是上帝賜給我們最美好的時(shí)代。
欣喜之極，真誠(chéng)的向政府提出低保申請(qǐng)書，期盼能得到政府的甘甜雨露與陽(yáng)光明媚……。
致禮！
申請(qǐng)人：__。
__代筆。
__年11月7日。
文件退回申請(qǐng)書篇十一
尊敬的校院領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我是文學(xué)與藝術(shù)傳媒學(xué)院__級(jí)廣告系廣告設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生張浩?，F(xiàn)在鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)，希望從廣告設(shè)計(jì)專業(yè)轉(zhuǎn)入環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)。
開(kāi)學(xué)之初，我懷著欣喜走進(jìn)了廣告設(shè)計(jì)專業(yè)開(kāi)始了我的大學(xué)生活。設(shè)計(jì)是我夢(mèng)想從事的職業(yè)，但設(shè)計(jì)分的方向有很多，有立體、有平面等等。我更能接受的是學(xué)習(xí)立體方面的設(shè)計(jì)，每當(dāng)看到3dmax做出的房屋模型，公園規(guī)劃效果圖時(shí)我都會(huì)特別羨慕從事這方面工作的人。
隨著生活的漸漸穩(wěn)定，對(duì)周邊環(huán)境的漸漸熟悉，我得知我們學(xué)校也有環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)，那時(shí)我便萌發(fā)了轉(zhuǎn)專業(yè)的想法。
通過(guò)對(duì)學(xué)生手冊(cè)的學(xué)習(xí)，我知道轉(zhuǎn)專業(yè)的條件要求特別嚴(yán)。在上過(guò)了專業(yè)導(dǎo)論后，我也了解到環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)開(kāi)設(shè)的很多專業(yè)基礎(chǔ)課和廣告設(shè)計(jì)專業(yè)大同小異。因此我意識(shí)到，雖然現(xiàn)在在平面設(shè)計(jì)方向?qū)I(yè)，但由于才入門，專業(yè)知識(shí)涉及的并不多。要想真正實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)專業(yè)，必須要把設(shè)計(jì)的理論知識(shí)學(xué)踏實(shí)。
通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)方面我達(dá)到了學(xué)校的要求。請(qǐng)校園領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng)，如果得到的批準(zhǔn)，我會(huì)懷著更多的熱情投入到環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的課程學(xué)習(xí)中去，努力表現(xiàn)的更加出色！
以上便是我申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)要說(shuō)的話，敬請(qǐng)各位校院領(lǐng)導(dǎo)予以考慮。
申請(qǐng)人：
年 月 日
文件退回申請(qǐng)書篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你好！
我叫劉x同，是貴州省城南村城關(guān)鎮(zhèn)__組的農(nóng)民, 家中有四口人，現(xiàn)在居住在惠民路自家的房子里，房屋是多年前自己動(dòng)手建的，住房面積為40左右平方米。我家月收入只有400元，還要撫養(yǎng)兩個(gè)小孩，供兩個(gè)小孩讀書，家中生活困難，特申請(qǐng)低保。
我的家庭情況是：
我本人，劉x同，1961年生，由于原來(lái)家境貧寒,小學(xué)只讀了五年。慢性氣管炎，頸椎凸出一毫米，腰椎膨出兩毫米，長(zhǎng)年有病，一直沒(méi)有固定工作，也沒(méi)有固定的收入。
妻子，周x芬，1962年生，沒(méi)有參加工作，身體又長(zhǎng)期有病，不能干重體力活，沒(méi)有穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)來(lái)源。
大女兒，劉x沙，1991年出生，現(xiàn)就讀于安順學(xué)院，依靠助學(xué)貸款與學(xué)校的支持讀書，她自己也很困難，不能給我們生活費(fèi)用。
小女兒，劉x，1997年生，就讀于黔西二中，無(wú)工作無(wú)收入，從小體弱多病
由于我和我妻子年紀(jì)大了，干不動(dòng)農(nóng)活，加上積勞成疾，昂貴的醫(yī)藥費(fèi)讓我們沒(méi)敢再跨過(guò)醫(yī)院的門檻，現(xiàn)在生活舉步維艱，我聽(tīng)說(shuō)我的這種情況可以申請(qǐng)低保，我異常的高興，好似抓住了一根救命的稻草，看到了一線黎明的曙光，可以救我于水火。于是幾經(jīng)斟酌之后，我特向您們申請(qǐng)低保，以度過(guò)目前的艱難時(shí)日。特請(qǐng)求政府給我解決實(shí)際困難，給予我最低生活保障。我將萬(wàn)分感激。希望領(lǐng)導(dǎo)們能體察和批準(zhǔn)。我相信偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨，相信偉大的政府會(huì)給我解決實(shí)際困難，解決我的生活危機(jī)，向我伸出援助之手。
申請(qǐng)人：
劉x同
文件退回申請(qǐng)書篇一
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我叫__，男，現(xiàn)年20歲，來(lái)自農(nóng)村，家中有六口人，爺爺奶奶年過(guò)七旬，有病纏身，以藥維持；父母文化淺薄，在家務(wù)農(nóng)，由于多年的勞累，父母的身體狀況十分差，唯一的經(jīng)濟(jì)來(lái)源花椒也因去年的霜凍幾乎顆粒無(wú)收；妹妹正在韓城市新農(nóng)職中讀書，家中一年省吃儉用的錢絕大多都供給了我和妹妹讀書，家庭經(jīng)濟(jì)十分拮據(jù)。
我高中學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不大好，高考填報(bào)志愿時(shí)選擇了西安科技高新學(xué)院，只想學(xué)一技之長(zhǎng)，將來(lái)好在社會(huì)上有立足之地。今年暑假當(dāng)我我得到西安科技高新學(xué)院的錄取通知書的時(shí)候，全家人都很高興，希望我走出去，改變家中世代為農(nóng)的現(xiàn)狀。但是進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)的費(fèi)用又很高，對(duì)于農(nóng)村的家庭來(lái)說(shuō)是一個(gè)天文數(shù)字。
為此父母面臨著巨大的學(xué)費(fèi)壓力，家中實(shí)在是拿不出足夠的錢來(lái)送我上學(xué)，可是父母又不想因?yàn)樨毨Ф刮覇适蠈W(xué)的機(jī)會(huì)，父親最后還是東挪西借，湊夠了學(xué)費(fèi)，使我勉強(qiáng)進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)。
在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間里，我曾因?yàn)榧彝ソ?jīng)困難、生活困窘而自卑，但我又知道這個(gè)社會(huì)沒(méi)有知識(shí)沒(méi)有文化是無(wú)法生存下去的。
故向?qū)W校申請(qǐng)證實(shí)我的家庭情況，定于貧困生類型，以便我能在學(xué)校獲得貧困補(bǔ)助，幫助我順利完成學(xué)業(yè)。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：__
20__年__月__日
文件退回申請(qǐng)書篇二
致__購(gòu)物中心：
茲__購(gòu)物中心__樓__專柜，因完善貨品結(jié)構(gòu)，于__年_月_日至__年_月_日在貴司舉辦特賣活動(dòng)，并交納臨促員工工牌押金__元整。現(xiàn)特賣結(jié)束，特委派__為我公司代表，領(lǐng)取__購(gòu)物中心_樓_專柜工牌押金。
望予準(zhǔn)予!
西安百特商業(yè)運(yùn)營(yíng)管理有限公司
20__.4.2
關(guān)于押金退回申請(qǐng)書2
_公司：
我于_年_月_日，與貴公司合作裝修項(xiàng)目，根據(jù)協(xié)議，繳納了押金1萬(wàn)元，現(xiàn)由于資金緊張，特請(qǐng)求貴公司退還抵押金1萬(wàn)元，請(qǐng)予辦理。
申請(qǐng)人：___
二00九年十一月_日
關(guān)于押金退回申請(qǐng)書3
___物業(yè)管理服務(wù)有限公司：
本人是星座棟梯房業(yè)主，現(xiàn)本人已裝修完畢，特向貴司申請(qǐng)給予驗(yàn)收，并按有關(guān)規(guī)定退還裝修保證金。謝謝!
業(yè)主：
日期：
關(guān)于押金退回申請(qǐng)書4
茲有財(cái)富廣場(chǎng) 塔 層 單元 公司，因業(yè)務(wù)/裝修需要，申請(qǐng)于 年 月 日向財(cái)富廣場(chǎng)服務(wù)中心租用滅火器，現(xiàn)申請(qǐng)退還滅火器押金。
經(jīng)服務(wù)中心檢查，確認(rèn)完好無(wú)損，同意退還以下滅火器押金。
型號(hào)： 數(shù)量： 押金：
型號(hào)： 數(shù)量： 押金：
型號(hào)： 數(shù)量： 押金：
消防中心經(jīng)辦人： 客戶部經(jīng)辦人：
出 納： 會(huì) 計(jì)：
年 月 日
關(guān)于押金退回申請(qǐng)書5
本人是與貴公司簽訂成都市雙林路388號(hào)富臨大廈百佳超級(jí)市場(chǎng)層內(nèi)號(hào)鋪位的'商鋪?zhàn)赓U合同的郭強(qiáng)，由于該合同已與20__年4月9日到期，合同終止。根據(jù)合同精神本人已將租賃期間所有費(fèi)用交納完，現(xiàn)特申請(qǐng)將合同初期繳納的合同保證金7200元整(人民幣：七千二百元整)退回!特此申請(qǐng)!
謝謝!
銀行賬號(hào)信息：
戶 名：
開(kāi)戶行：
賬 號(hào)：
申請(qǐng)人:
時(shí) 間：
關(guān)于押金退回申請(qǐng)書6
我單位施工的__工程已按施工合同完成合同工程內(nèi)容，施工質(zhì)量符合合同要求，該工程已竣工，我單位在該工程施工中，至今無(wú)拖欠工程分包款、農(nóng)民工工資。現(xiàn)申請(qǐng)退還本工程履約保證金元(附繳交單據(jù)復(fù)印件)
如本工程發(fā)生拖欠分包款、農(nóng)民工工資糾紛投拆的，由本施工單位負(fù)責(zé)在五日內(nèi)妥善解決，并向市規(guī)劃建設(shè)與房地產(chǎn)管理局反饋，接受相關(guān)部門的監(jiān)督。
施工單位(簽單)項(xiàng)目經(jīng)理(簽單)
施工單位負(fù)責(zé)人(簽字)監(jiān)理單位意見(jiàn)總監(jiān)理工程師(簽字)
建設(shè)單位意見(jiàn)(法人代表簽字)
工程監(jiān)督小組意見(jiàn)：
日期：
關(guān)于押金退回申請(qǐng)書7
四川百佳超級(jí)市場(chǎng)有限公司：本人是與貴公司簽訂成都市雙林路388號(hào)富臨大廈百佳超級(jí)市場(chǎng)層內(nèi)號(hào)鋪位的商鋪?zhàn)赓U合同的郭強(qiáng)，由于該合同已與20__年4月9日到期，合同終止。根據(jù)合同精神本人已將租賃期間所有費(fèi)用交納完，現(xiàn)特申請(qǐng)將合同初期繳納的合同保證金7200元整(人民幣：七千二百元整)退回!特此申請(qǐng)!謝謝!銀行賬號(hào)信息：戶名：
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文件退回申請(qǐng)書篇三
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是電力工程系的學(xué)生__，來(lái)自山西臨汾，因家庭經(jīng)濟(jì)困難，特申請(qǐng)貧困生，希望領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校、國(guó)家?guī)椭?，幫我和我的家庭度過(guò)難關(guān)，讓我和其他同學(xué)一樣能順利完成學(xué)業(yè)，以幫助減輕父母的負(fù)擔(dān)，并以此激勵(lì)自己努力學(xué)習(xí)，報(bào)答學(xué)校和社會(huì)。
我來(lái)自一個(gè)的普普通通的家庭，小的時(shí)候在農(nóng)村長(zhǎng)大，后來(lái)為了我能接受更好的教育來(lái)到的縣城。父母的收入不多，而且沒(méi)有固定的收入，只能靠自己做一些小買賣勉強(qiáng)支付每月的日常開(kāi)銷。就這樣到我上了大學(xué)。
上大學(xué)后，我一直不忘父母的教誨，勤儉節(jié)約，絕不亂花一分錢，做自己認(rèn)為對(duì)的事，做到凡事不后悔。在校的這兩年里，我不但努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，我還積極參加學(xué)校的活動(dòng)，豐富自己大學(xué)生活；并且還利用課余時(shí)間外出打工，一來(lái)可以鍛煉自己，另一方面還可以補(bǔ)貼自己的生活費(fèi)。大一到大二這兩年我并沒(méi)有去申請(qǐng)貧困補(bǔ)助，起初是想憑自己努力去拼搏，奮斗，但現(xiàn)在馬上升大三了，學(xué)習(xí)難度加大，很少有時(shí)間打工，為了不給父母增加負(fù)擔(dān)，特申請(qǐng)貧困補(bǔ)助，希望學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們可以在我困難的時(shí)刻幫助我走出困境，完成學(xué)業(yè)。從而盡早踏入社會(huì)，回饋?zhàn)鎳?guó)和人民。我覺(jué)得如果以后我有了實(shí)力，一定要資助更多的寒門學(xué)子，讓他們的大學(xué)生活不再憂愁，專心學(xué)習(xí)。
現(xiàn)如今，黨和國(guó)家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè)，這讓我這樣的學(xué)生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國(guó)家對(duì)貧困學(xué)生的關(guān)心。真誠(chéng)希望領(lǐng)導(dǎo)給我一次機(jī)會(huì)，一解我求學(xué)之路的燃眉之急。我會(huì)以200%的努力好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取上進(jìn)！只要自己一有能力，就馬上回饋社會(huì)，幫助所有有需要的人。特別的是我一定要成為一個(gè)能對(duì)國(guó)家和社會(huì)做出特殊和巨大貢獻(xiàn)的人。
再次真摯的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：__
20__年__月__日
文件退回申請(qǐng)書篇四
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)和各位老師：
您好！
我__系__班的新學(xué)員__，是一個(gè)來(lái)自苗族的女孩。
大學(xué)是一個(gè)認(rèn)識(shí)自己，展示自己的舞臺(tái)。在這幾年的學(xué)習(xí)生活中，我深深的認(rèn)識(shí)到，社會(huì)的穩(wěn)定，國(guó)家的繁榮昌盛，就是改變自己成為有用的人。俗話說(shuō)："亂世以武人安邦，盛世以文人治國(guó)。"
貴校以努力構(gòu)建涵蓋醫(yī)、藥學(xué)科。注重"厚基礎(chǔ)、寬口徑、適應(yīng)社會(huì)需求的應(yīng)用型、復(fù)合型的衛(wèi)生專門人才。"吸引著來(lái)自不同地區(qū)的學(xué)子，為了讓自己更加獨(dú)立，學(xué)到更多的有用知識(shí)，能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家有用的人我選擇了來(lái)到__民族醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)院。
由于我的家地處偏遠(yuǎn)交通不便，又地出山地地區(qū)，耕地較少家庭人口多。加之交通不發(fā)達(dá)的山村，自從上大學(xué)以來(lái)家里連年干旱少雨農(nóng)作物都受到了致命的打擊，家庭生活已經(jīng)十分貧困，本來(lái)我們這個(gè)國(guó)家級(jí)貧困縣的人均收入在200元以下，今年開(kāi)學(xué)時(shí)候我手里攥著的是眾多親友幫忙湊齊的學(xué)費(fèi)，才有機(jī)會(huì)來(lái)這里上學(xué)。
接下來(lái)的兩年，為了我的學(xué)費(fèi)父母含辛茹苦拼命勞作可是仍然杯水車薪，只好再次四處求借，如今不富裕的親朋好友都已經(jīng)竭盡全力了。每當(dāng)開(kāi)學(xué)之初看見(jiàn)父母為我的學(xué)費(fèi)發(fā)愁而唉聲嘆氣，偷偷落淚時(shí)候，每當(dāng)看見(jiàn)父親越來(lái)越佝僂的背影的時(shí)候，我多想能夠自食其力，多想不再讓父母再為我的學(xué)費(fèi)擔(dān)心，多想減輕他們的負(fù)擔(dān)！
我不知道我欠他們多少，我只知道在大學(xué)期間用我的努力來(lái)打造他們后半生的幸福安樂(lè)，這是最好的回報(bào)。我不想失去學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，更不想因?yàn)閷W(xué)費(fèi)無(wú)法交齊而半途而廢，所以特此申請(qǐng)貧困補(bǔ)助以緩解家庭壓力。
在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生以回報(bào)父母對(duì)我的關(guān)心和老師對(duì)我的期望。
所以我特向?qū)W校申請(qǐng)貧困補(bǔ)助，希望院領(lǐng)導(dǎo)和各位老師能批準(zhǔn)。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：__
20__年__月__日
文件退回申請(qǐng)書篇五
尊敬的總經(jīng)理先生：
20__年x月x日，是我進(jìn)入公司的日子，我已經(jīng)珍藏至今，今后依舊懷念。
過(guò)去的×年多時(shí)間里，與您、公司及全體同仁的相處中，我很快樂(lè)、很順心。我的工作得到您及大家的認(rèn)可，我很滿足。
今天，20__年__月__日，也是我需要記住的日子。我很難啟齒，心情也不平坦(比我報(bào)到時(shí)緊張很多)，又不得不因?yàn)橐呀?jīng)做出的決定而向您及公司提出辭呈——我正式向公司提出離職申請(qǐng)。
我十分明白自己在做什么決定，也會(huì)做好最后二件重要事情：一是協(xié)助公司找到接班人和順利移交工作。二是不做任何張揚(yáng)，靜靜地離開(kāi)，避免給公司帶來(lái)不必要的麻煩。
我的正式離職時(shí)間為×月×日，若公司同意我早走，我會(huì)服從沒(méi)有意見(jiàn)。
期盼您及公司批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。
給公司增添麻煩，我再次表示歉意。
最后，祝福您及公司一切順利！
此致
敬禮！
辭職人：
日期：
文件退回申請(qǐng)書篇六
退會(huì)申請(qǐng)書 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
一年多之前，我加入學(xué)生會(huì)，一直從待考核人員到正式成員，工作的時(shí)候我 也得到成長(zhǎng)。親身的實(shí)踐，前輩的經(jīng)驗(yàn)，舍務(wù)部的工作，學(xué)生會(huì)的活動(dòng)都使我受 益匪淺，感觸頗多。
敬禮！
申請(qǐng)人：xx-x
20xx年x月x日
尊敬的xx學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)：
我是分團(tuán)委組織部的部長(zhǎng)xx-x，能夠進(jìn)入學(xué)生會(huì)，本是各位主席對(duì)我的信任和肯定，我應(yīng)該盡我所能，為學(xué)生會(huì)、為廣大學(xué)生獻(xiàn)一份薄力，然而確實(shí)有種種緣由使我心有余而力不足。所以，我申請(qǐng)退出xx學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)，深切期望您們的批準(zhǔn)。
首先我在自己班上有所擔(dān)當(dāng)，團(tuán)委學(xué)生會(huì)也是我的職責(zé)所在，魚與熊掌都是我的最愛(ài)??！但我不是一個(gè)棟梁之才，我沒(méi)有精力與時(shí)間同時(shí)盡好兩邊的責(zé)任，且過(guò)多的責(zé)任不但不能讓我好好成長(zhǎng)反而會(huì)把我壓垮，所以我必須從中取一，這是我申請(qǐng)退出的第一個(gè)緣由。
第二個(gè)原因，也是我申請(qǐng)退出的最大原因。那就是，因?yàn)榇蠖恼n程比大一的多，再加上我的成績(jī)不甚理想，所以我希望自己能把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)上去?；蛟S沒(méi)有結(jié)果，但我希望自己在學(xué)習(xí)上能盡一份力時(shí)就盡上一份力。而且在學(xué)生會(huì)里，更多的是責(zé)任，坐其位而不忠其事，不如給別人一個(gè)鍛煉的空間。為自己的理想奮斗，不能避免的是要放棄一些東西，哪怕是自己非常喜歡的東西。我要學(xué)習(xí)，需要時(shí)間和精力，所以我不得不放棄我喜歡的學(xué)生會(huì)。
一年有余，與學(xué)生會(huì)感情深可比桃花潭水，為自己私心而退出，心中實(shí)有萬(wàn)分不舍。然有情者，不謂疏遠(yuǎn)，我自豪曾是擁有。
愿學(xué)生會(huì)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，更上一層樓！
申請(qǐng)人：xx-x
年月日
退學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書二：
尊敬的校學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)：
您好！首先，非常感謝上學(xué)期各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和關(guān)照，同時(shí)也感激學(xué)生會(huì)給了我一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。開(kāi)學(xué)來(lái)到學(xué)校這段時(shí)間，我認(rèn)真回顧了上學(xué)期的工作情況，感到特別滿足和充實(shí)。我覺(jué)得能到經(jīng)管系生活部工作真是我的幸運(yùn)，我也一直非常熱愛(ài)和珍惜這份工作。
上學(xué)期來(lái)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我十分關(guān)心，并且耐心教導(dǎo)，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們也對(duì)我熱心幫助，這些都讓我感激不盡。在工作的半年多時(shí)間中，我學(xué)到了很多東西。無(wú)論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高，感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng)，對(duì)于我此刻的離開(kāi)我只能表示深深的歉意。非常感激生活部給予了我這樣的鍛煉機(jī)會(huì)。但是，因?yàn)橄胍谡n余學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，并且還要從事其它方面的活動(dòng)，所以平時(shí)時(shí)間太緊，只有忍痛放棄我喜愛(ài)的生活尊敬的xx學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)：
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緣由使我心有余而力不足。所以，我申請(qǐng)退出xx學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)，深切期望您們的批準(zhǔn)。
首先我在自己班上有所擔(dān)當(dāng)，團(tuán)委學(xué)生會(huì)也是我的職責(zé)所在，魚與熊掌都是我的最愛(ài)啊！但我不是一個(gè)棟梁之才，我沒(méi)有精力與時(shí)間同時(shí)盡好兩邊的責(zé)任，且過(guò)多的責(zé)任不但不能讓我好好成長(zhǎng)反而會(huì)把我壓垮，所以我必須從中取一，這是我申請(qǐng)退出的第一個(gè)緣由。
第二個(gè)原因，也是我申請(qǐng)退出的'最大原因。那就是，因?yàn)榇蠖恼n程比大一的多，再加上我的成績(jī)不甚理想，所以我希望自己能把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)上去?；蛟S沒(méi)有結(jié)果，但我希望自己在學(xué)習(xí)上能盡一份力時(shí)就盡上一份力。而且在學(xué)生會(huì)里，更多的是責(zé)任，坐其位而不忠其事，不如給別人一個(gè)鍛煉的空間。為自己的理想奮斗，不能避免的是要放棄一些東西，哪怕是自己非常喜歡的東西。我要學(xué)習(xí)，需要時(shí)間和精力，所以我不得不放棄我喜歡的學(xué)生會(huì)。
一年有余，與學(xué)生會(huì)感情深可比桃花潭水，為自己私心而退出，心中實(shí)有萬(wàn)分不舍。然有情者，不謂疏遠(yuǎn)，我自豪曾是擁有。
愿學(xué)生會(huì)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，更上一層樓！
申請(qǐng)人：xx-x
年月日
退學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書二：
尊敬的校學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)：
您好！首先，非常感謝上學(xué)期各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和關(guān)照，同時(shí)也感激學(xué)生會(huì)給了我一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。開(kāi)學(xué)來(lái)到學(xué)校這段時(shí)間，我認(rèn)真回顧了上學(xué)期的工作情況，感到特別滿足和充實(shí)。我覺(jué)得能到經(jīng)管系生活部工作真是我的幸運(yùn)，我也一直非常熱愛(ài)和珍惜這份工作。
上學(xué)期來(lái)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我十分關(guān)心，并且耐心教導(dǎo)，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們也對(duì)我熱心幫助，這些都讓我感激不盡。在工作的半年多時(shí)間中，我學(xué)到了很多東西。無(wú)論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高，感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng)，對(duì)于我此刻的離開(kāi)我只能表示深深的歉意。非常感激生活部給予了我這樣的鍛煉機(jī)會(huì)。但是，因?yàn)橄胍谡n余學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，并且還要從事其它方面的活動(dòng)，所以平時(shí)時(shí)間太緊，只有忍痛放棄我喜愛(ài)的生活部工作。請(qǐng)您諒解我做出的決定，也原諒我采取的暫別方式。短短的半年時(shí)間我們學(xué)生會(huì)已經(jīng)發(fā)生了巨大可喜的變化，我很遺憾不能為學(xué)生會(huì)輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的力量。我只有衷心祝愿學(xué)生會(huì)能越來(lái)越好！
此致敬禮
部工作。請(qǐng)您諒解我做出的決定，也原諒我采取的暫別方式。短短的半年時(shí)間我們學(xué)生會(huì)已經(jīng)發(fā)生了巨大可喜的變化，我很遺憾不能為學(xué)生會(huì)輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的力量。我只有衷心祝愿學(xué)生會(huì)能越來(lái)越好！
此致敬禮
尊敬的院學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先，非常感謝您這一年來(lái)來(lái)對(duì)我的信任和關(guān)照。
光陰荏苒，歲月如梭。每每回顧上一年的學(xué)習(xí)、工作、生活等情況，我的感悟、感想、感受都非常的深刻，許多工作生活的場(chǎng)景都依然深記在我的腦海之中。在積極向團(tuán)組織靠攏的這段時(shí)間內(nèi)，我感悟到作為學(xué)生干部為班級(jí)同學(xué)服務(wù)的重要性，與同學(xué)們的朝夕相處讓我感受到集體的溫暖和彼此間的友愛(ài)，從班級(jí)日常工作中得到鍛煉，使我對(duì)學(xué)習(xí)、工作都有了更加深層次的認(rèn)識(shí)。
這段時(shí)間，我認(rèn)真回顧了上一學(xué)期來(lái)的工作情況，覺(jué)得來(lái)學(xué)生會(huì)工作是我的幸運(yùn)，我一直非常珍惜這份工作，這半年多來(lái)部長(zhǎng)對(duì)我的關(guān)心和教導(dǎo)，同學(xué)們對(duì)我的幫助讓我感激不盡。
我們學(xué)生會(huì)組建了也有一年多了，我在學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部的時(shí)間也已經(jīng)有一年多了?？粗鴮W(xué)生會(huì)在我們共同的努力下，一步步地走來(lái)，有困難，我們肩并肩一起扛，有勝利，我們手牽手一起分享，我感到非常得自豪。在學(xué)生會(huì)的這段時(shí)間里我學(xué)到了許多關(guān)于做事和做人方面的道理，我原先是個(gè)不懂得做事和說(shuō)話的人，而在紀(jì)檢部的一年多的時(shí)間里，我變得會(huì)說(shuō)話了，會(huì)做事了，我有今天的成績(jī)，全部都是學(xué)生會(huì)恩賜給我的。
我在這一個(gè)多學(xué)年的時(shí)間里學(xué)到的道理使我受益終身，我在部門里學(xué)到了如何跟成員們相處得更加融洽，使大家在一起能夠非常開(kāi)心、非?？鞓?lè)，每當(dāng)自己看到他們那張活潑可愛(ài)的笑臉時(shí)，我便又下起我決心，一定要好好學(xué)習(xí)，等將來(lái)我們又有機(jī)會(huì)又可以在一起有說(shuō)有笑，真的，每當(dāng)自己到開(kāi)會(huì)的場(chǎng)所時(shí)，我的心里便輕松了許多，忘記了外面黑暗的世界，強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)，殘酷的現(xiàn)實(shí)，我不能就這么過(guò)完我的一生，我還有許多事情要做，不要輕意言敗，我不會(huì)向困難低頭的。
這段時(shí)間以來(lái)在學(xué)生會(huì)工作中,我也產(chǎn)生了一些對(duì)學(xué)生會(huì)的感情, 同時(shí)也對(duì)此有一些自己的想法與觀點(diǎn)。
部才能更有威信.
其次,我希望我們的學(xué)生會(huì)在新一年的工作中能夠推出一定的獎(jiǎng)懲措施,對(duì)表現(xiàn)突出的學(xué)生會(huì)成員一定要表?yè)P(yáng),對(duì)做得不好的要批評(píng),此項(xiàng)工作進(jìn)行要公開(kāi),否則每人的工作量及工作效果不同還在受到同樣的態(tài)度,這樣不利于提高學(xué)生會(huì)干部的積極性.
在學(xué)生會(huì)工作的時(shí)間里，我學(xué)到很多東西，無(wú)論是交際方面還是做人方面都有了很大的改善，感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng)，對(duì)于我此刻的離開(kāi)我只能表示深深的歉意。非常感激這份工作給予了我很好的鍛煉機(jī)會(huì)。但同時(shí)，我發(fā)覺(jué)自己從事這份工作心有余而力不足，長(zhǎng)時(shí)間的工作讓我有點(diǎn)吃不消。故我決定辭職。三人行必有我?guī)熝?。我很高興能夠進(jìn)入學(xué)生會(huì)和各位一起工作，學(xué)習(xí)，在我們的通行中，我學(xué)到的很多。
非常感激學(xué)生會(huì)和老師給予了我這樣的工作和鍛煉機(jī)會(huì)。我不希望自己帶著這種情緒工作，對(duì)不起您也對(duì)不起我自己。
這個(gè)大家庭，離開(kāi)這些曾經(jīng)同甘共苦的同學(xué)，很舍不得，舍不得老師的諄諄教誨，舍不得同學(xué)之間的那片真誠(chéng)和友善。 也愿學(xué)生會(huì)在今后的工作中發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，祝愿學(xué)生會(huì)有更大的發(fā)展!
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xx-x
2012年11月28日
申請(qǐng)書
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我加入學(xué)生會(huì)，一直從待考核人員到正式成員，工作的時(shí)候我 也得到成長(zhǎng)。親身的實(shí)踐，前輩的經(jīng)驗(yàn)，紀(jì)律部的工作，學(xué)生會(huì)的活動(dòng)都使我受 益匪淺，感觸頗多。
在紀(jì)律部一年多的時(shí)間里，得到了很多自我鍛煉的機(jī)會(huì)。我曾經(jīng)非常熱情的 為我的工作而努力付出。時(shí)間過(guò)的很快，我認(rèn)真回顧了以往學(xué)期的工作情況，我自己萌生了退出學(xué)生會(huì)的想法。至于原因有很多，其中我對(duì)工作失去熱情和責(zé)任感是主要的原因。對(duì)于我此刻的 離開(kāi)我只能表示深深的歉意。我覺(jué)得在對(duì)工作失去熱情的時(shí)候，我不能尸位素餐 的賴在工作上試圖以排資論輩換取什么。我部其他成員已經(jīng)熟悉工作，新生力量也已經(jīng)加入，他們大可以獨(dú)當(dāng)一面， 他們的努力和熱情更應(yīng)該得到肯定。我還有很多不得不去做的事， 各種重要考試很多， 需要很多的時(shí)間和精力， 所以我選擇在這個(gè)時(shí)候退出學(xué)生會(huì)， 也希望可以得到理解。在這一年的時(shí)間里，我也很榮幸認(rèn)識(shí)了我們學(xué)生會(huì)的老師、 主席、部長(zhǎng)、干事們。我很榮幸與大家共事，我很珍惜與大家的友誼。我們紀(jì)律部還有許多工作能力強(qiáng)的干事，他們還在為我們共同的責(zé)任和光榮而努力奮斗！ 我很遺憾不能為學(xué)生會(huì)輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的力量。
我只有衷心祝愿軌能越來(lái)越好，越來(lái)越棒！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xx-x
xx年xx月xx日
文件退回申請(qǐng)書篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我叫__，男，現(xiàn)均住__縣__鎮(zhèn)__村x組。因我們夫妻二人年老多病，尤其是我多年半身不遂，癱瘓?jiān)诖?，生活完全不能自理，致使家庭異常困難，年收入還不能維持基本生活，生活十分拮據(jù)。為此，為我們夫妻二人享受國(guó)家對(duì)我們老弱病殘的照顧。
特申請(qǐng)領(lǐng)取低保，讓我們能安度晚年，望批準(zhǔn)！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：__。
20__年__月__日。
文件退回申請(qǐng)書篇八
規(guī)范性文件審查申請(qǐng)書
一、申請(qǐng)人
xxx，男，xx歲，聯(lián)系電話：xxxxxxxxxxx或xxxxxxxxxxx，通訊地址：湖南省武岡市xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx，郵政編碼：422400。
二、申請(qǐng)審查的規(guī)范性文件
湖南省教育廳制定的《湖南省農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃招聘辦法（試行）》。
三、申請(qǐng)審查的內(nèi)容
《湖南省農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃招聘辦法（試行）》第二部分“招聘對(duì)象及基本條件”中第二項(xiàng)第四款規(guī)定招聘對(duì)象必須“??身高男性160cm、女性150cm以上??”。
四、申請(qǐng)審查的請(qǐng)求
請(qǐng)求撤銷《湖南省農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃招聘辦法（試行）》（以下簡(jiǎn)稱《辦法》）對(duì)招聘對(duì)象所設(shè)定的身高條件。
五、申請(qǐng)依據(jù)及理由
1、《辦法》規(guī)定的身高條件，沒(méi)有法律、法規(guī)、規(guī)章依據(jù)，按照《湖南省行政程序規(guī)定》第四十七條的規(guī)定，應(yīng)予以撤銷。
（三）具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，無(wú)傳染性疾病，無(wú)精神病史，適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要，在教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的縣級(jí)以上醫(yī)院體檢合格?！钡谑龡l規(guī)定：“體檢項(xiàng)目由省級(jí)人民政府教育行政部門規(guī)定，其中必須包含“傳染病”、“精神病史”項(xiàng)目??申請(qǐng)認(rèn)定幼兒園和小學(xué)教師資格的，參照《中等師范學(xué)校招生體檢標(biāo)準(zhǔn)》的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行；申請(qǐng)認(rèn)定初級(jí)中學(xué)及其以上教師資格的，參照《高等師范學(xué)校招生體檢標(biāo)準(zhǔn)》的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行”。由于現(xiàn)在中等師范學(xué)校已不再招收師范類專業(yè)的學(xué)生，因此就不存在《中等師范學(xué)校招生體檢標(biāo)準(zhǔn)》的適用問(wèn)題。同時(shí)，根據(jù)《教育部、衛(wèi)生部、中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)關(guān)于印發(fā)普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)的通知》（教學(xué)［2003］3號(hào)）的明確規(guī)定，原在普通高等學(xué)校招生中實(shí)行的《普通高等學(xué)校招生體檢標(biāo)準(zhǔn)》停止適用，《高等師范學(xué)校招生體檢標(biāo)準(zhǔn)》也不再適用。目前高等院校招生時(shí)執(zhí)行的是2003年教育部、衛(wèi)生部、中國(guó)殘聯(lián)三部門聯(lián)合下發(fā)的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)》，除了軍校和公安院校等部分學(xué)校有身高的要求外，其他行業(yè)沒(méi)有對(duì)身高作出限制性要求。如此可見(jiàn)，我國(guó)現(xiàn)行法律、法規(guī)、規(guī)章均沒(méi)有對(duì)公民從事教師職業(yè)設(shè)定了身高條件，《辦法》增加了法律、法規(guī)、規(guī)章所沒(méi)有規(guī)定的條件?！逗鲜⌒姓绦蛞?guī)定》第四十七條第二款規(guī)定“沒(méi)有法律、法規(guī)、規(guī)章依據(jù)，規(guī)范性文件不得作出限制或者剝奪公民、法人或者其他組織合法權(quán)利或者增加公民、法人和其他組織義務(wù)的規(guī)定”，因此，《辦法》所規(guī)定的身高條件應(yīng)予以撤銷。
2、《辦法》規(guī)定的身高條件不合理，違背了《中華人民共和國(guó)就業(yè)促進(jìn)法》，應(yīng)予以撤銷。
《中華人民共和國(guó)就業(yè)促進(jìn)法》（以下簡(jiǎn)稱《就業(yè)促進(jìn)法》）第八條第二款規(guī)定：“用人單位應(yīng)當(dāng)依照本法以及其他法律、法規(guī)的規(guī)定，保障勞動(dòng)者的合法權(quán)益?！钡诙鍡l規(guī)定：“各級(jí)人民政府創(chuàng)造公平就業(yè)的環(huán)境，消除就業(yè)歧視，制定政策并采取措施對(duì)就業(yè)困難人員給予扶持和援助?！眹?guó)務(wù)院頒發(fā)的《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》規(guī)定，行政機(jī)關(guān)“所采取的措施和手段應(yīng)當(dāng)必要、適當(dāng)；行政機(jī)關(guān)實(shí)施行政管理可以采用多種方式實(shí)現(xiàn)行政目的的，應(yīng)當(dāng)避免采用損害當(dāng)事人權(quán)益的方式。”據(jù)此，雖然公民的就業(yè)權(quán)可以限制，但是行政機(jī)關(guān)所采取的限制措施必須合理、恰當(dāng)。因?yàn)樯砀吲c教師的“教學(xué)能力”沒(méi)有正向關(guān)系，相反，一些身材矮小的教師為我國(guó)的教育事業(yè)做出了突出貢獻(xiàn)。更有甚者，在我國(guó)廣大的貧困地區(qū)，有坐在輪椅上上課的老師，也有拄著拐杖上課的老師，雖然他們無(wú)法直立在講臺(tái)上，但他們都為教育事業(yè)做出了非凡的成績(jī)，很多還評(píng)為全國(guó)勞動(dòng)模范和全國(guó)優(yōu)秀教師。因此，將“身高”作為公民從事教師職業(yè)的限制條件，顯然不合理、也不恰當(dāng)。因此《辦法》規(guī)定的身高條件違反了《就業(yè)促進(jìn)法》，應(yīng)予以撤銷。
3、《辦法》規(guī)定的身高條件違背了《憲法》規(guī)定的平等權(quán)，應(yīng)予以撤銷。
《中華人民共和國(guó)憲法》第三十三條第二款規(guī)定：“中華人民共和國(guó)公民在法律面前一律平等?！贝艘粦椃l文規(guī)定了公民的平等權(quán)。平等權(quán)的本質(zhì)是“等者等之，不等者不等之”。根據(jù)教育部師范司負(fù)責(zé)人的權(quán)威解釋，特崗教師就是正式教師，不同的是在3年聘期內(nèi)由中央財(cái)政設(shè)立專項(xiàng)資金，用于其聘期內(nèi)的工資性支出，特崗教師在聘任期間執(zhí)行國(guó)家統(tǒng)一的工資制度和標(biāo)準(zhǔn)。既然特崗教師與非特崗教師在性質(zhì)上、作用上是一致的，就不應(yīng)對(duì)之采取“差別待遇”，適用不同的招聘條件，否則就侵犯了公民受憲法保障的平等權(quán)。
《湖南省申請(qǐng)教師資格人員體檢標(biāo)準(zhǔn)及辦法》第七條第四款規(guī)定，申請(qǐng)認(rèn)定教師資格者應(yīng)當(dāng)“具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，無(wú)傳染性疾病，無(wú)精神病史，能適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要，在教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的縣級(jí)以上醫(yī)院體檢合格。”湖南省教育廳頒布的《關(guān)于2009年教師資格認(rèn)定工作有關(guān)問(wèn)題的通知》(湘教通[2009]40號(hào))第二項(xiàng)規(guī)定：“體檢按照教育部、衛(wèi)生部、中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)《關(guān)于普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)》規(guī)定的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行”，而《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)》第三項(xiàng)第八款只是對(duì)就讀教育類的學(xué)生規(guī)定了“嗅覺(jué)遲鈍、口吃、步態(tài)異常、駝背，面部疤痕、血管瘤、黑色素痣、白癜風(fēng)的”等限制條件，并沒(méi)有身高要求。
由此可見(jiàn)，相關(guān)規(guī)范性文件對(duì)非特崗教師并沒(méi)有規(guī)定身高條件，《辦法》卻針對(duì)特崗教師設(shè)定了身高條件，違背了《憲法》第三十二條第二款的基本精神，因此《辦法》所設(shè)定的身高條件侵犯了公民受憲法保護(hù)的平等權(quán)。
綜上，湖南省教育廳制定的《辦法》第二部分中第二項(xiàng)第四款對(duì)招聘對(duì)象身高的要求，沒(méi)有法律、法規(guī)、規(guī)章依據(jù)，違背《中華人民共和國(guó)就業(yè)促進(jìn)法》的相關(guān)規(guī)定，同時(shí)侵犯了公民受憲法保護(hù)的平等權(quán)。也正是基于上述理由，山西、四川等省的教育主管部門取消了對(duì)教師任職的身高條件。
基于以上依據(jù)與理由，根據(jù)《湖南省行政程序規(guī)定》第五十三條規(guī)定：“公民、法人或者其他組織認(rèn)為規(guī)范性文件違法的，可以向有關(guān)人民政府法制部門提出審查申請(qǐng)”的規(guī)定，我們向湖南省人民政府法制辦公室對(duì)《辦法》所設(shè)定的身高條件的規(guī)定提出合法性審查申請(qǐng)，請(qǐng)予以審查。
2009年9月10日
附錄：
《中華人民共和國(guó)教師法》
第十條
國(guó)家實(shí)行教師資格制度。
中國(guó)公民凡遵守憲法和法律，熱愛(ài)教育事業(yè)，具有良好的思想品德，具備本法規(guī)定的學(xué)歷或者經(jīng)國(guó)家教師資格考試合格，有教育教學(xué)能力，經(jīng)認(rèn)定合格的，可以取得教師資格。
第十一條
取得教師資格應(yīng)當(dāng)具備的相應(yīng)學(xué)歷是：
（一）取得幼兒園教師資格，應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷；
（二）取得小學(xué)教師資格，應(yīng)當(dāng)具備中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷；
（五）取得高等學(xué)校教師資格，應(yīng)當(dāng)具備研究生或者大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷；
（六）取得成人教育教師資格，應(yīng)當(dāng)按照成人教育的層次、類別，分別具備高等、中等學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷。不具備本法規(guī)定的教師資格學(xué)歷的公民，申請(qǐng)獲取教師資格，必須通過(guò)國(guó)家教師資格考試。國(guó)家教師資格考試制度由國(guó)務(wù)院規(guī)定。
第十四條
受到剝奪政治權(quán)利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的，不能取得教師資格；已經(jīng)取得教師資格的，喪失教師資格。
《教師資格條例》
第三章
教師資格條件
第六條
取得教師資格應(yīng)當(dāng)具備的相應(yīng)學(xué)歷，依照教師法第十一條的規(guī)定執(zhí)行。
取得中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格，應(yīng)當(dāng)具備國(guó)務(wù)院教育行政部門規(guī)定的學(xué)歷，并應(yīng)當(dāng)具有相當(dāng)助理工程師以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者中級(jí)以上工人技術(shù)等級(jí)。
《教師資格條例實(shí)施辦法》
第二章 資格認(rèn)定條件
第六條
申請(qǐng)認(rèn)定教師資格者應(yīng)當(dāng)遵守憲法和法律，熱愛(ài)教育事業(yè)，履行《教師法》規(guī)定的義務(wù)，遵守教師職業(yè)道德。
第七條
中國(guó)公民依照本辦法申請(qǐng)認(rèn)定教師資格應(yīng)當(dāng)具備《教師法》規(guī)定的相應(yīng)學(xué)歷。
申請(qǐng)認(rèn)定中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格者應(yīng)當(dāng)具備中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷，對(duì)于確有特殊技藝者，經(jīng)省級(jí)以上人民政府教育行政部門批準(zhǔn)，其學(xué)歷要求可適當(dāng)放寬。
第八條
申請(qǐng)認(rèn)定教師資格者的教育教學(xué)能力應(yīng)當(dāng)符合下列要求：
（一）具備承擔(dān)教育教學(xué)工作所必須的基本素質(zhì)和能力。具體測(cè)試辦法和標(biāo)準(zhǔn)由省級(jí)教育行政部門制定。
（二）普通話水平應(yīng)當(dāng)達(dá)到國(guó)家語(yǔ)言文字工作委員會(huì)頒布的《普通話水平測(cè)試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》二級(jí)乙等以上標(biāo)準(zhǔn)。
少數(shù)方言復(fù)雜地區(qū)的普通話水平應(yīng)當(dāng)達(dá)到三級(jí)甲等以上標(biāo)準(zhǔn)；使用漢語(yǔ)和當(dāng)?shù)孛褡逭Z(yǔ)言教學(xué)的少數(shù)民族自治地區(qū)的普通話水平，由省級(jí)人民政府教育行政部門規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。
（三）具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，無(wú)傳染性疾病，無(wú)精神病史，適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要，在教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的縣級(jí)以上醫(yī)院體檢合格。
《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)》
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展，社會(huì)文明程度的進(jìn)一步提高，我國(guó)高等教育開(kāi)始進(jìn)入大眾化階段，大學(xué)生就業(yè)已實(shí)行雙向選擇，原在普通高等學(xué)校招生中實(shí)行的《普通高等學(xué)校招生體檢標(biāo)準(zhǔn)》已不能適應(yīng)新形勢(shì)的要求。為此，在充分征求高等學(xué)校、教育行政部門和衛(wèi)生部門意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，教育部、衛(wèi)生部、中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)制定了《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)》（簡(jiǎn)稱《指導(dǎo)意見(jiàn)》），并在2003年普通高等學(xué)校招生中實(shí)行。為做好普通高等學(xué)校招生體檢工作，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、《指導(dǎo)意見(jiàn)》是深入貫徹依法行政、依法治招、進(jìn)一步擴(kuò)大高等學(xué)校招生自主權(quán)，明確高等學(xué)校在招生體檢方面的責(zé)任、深化高等學(xué)校招生管理體制改革的重要舉措，體現(xiàn)了對(duì)所有考生權(quán)益的保護(hù)，對(duì)殘疾考生的關(guān)愛(ài)和以人為本的理念。
二、《指導(dǎo)意見(jiàn)》對(duì)普通高等學(xué)校錄取新生身體狀況的要求與原《普通高等學(xué)校招生體檢標(biāo)準(zhǔn)》不同的是：
1．進(jìn)一步放寬對(duì)患疾病或生理缺陷者的錄取要求。除患有傳染性疾病、精神性疾病、血液病、心臟病、高血壓等無(wú)法完成學(xué)業(yè)的疾病及學(xué)習(xí)不能自理的考生，高等學(xué)?？梢圆挥桎浫⊥?，對(duì)患有其他疾病的考生，只要不影響專業(yè)學(xué)習(xí)和其他學(xué)生，錄取時(shí)一般應(yīng)不受限制。
2．對(duì)原體檢標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定患有某種疾病或生理缺陷的考生不能錄取的專業(yè)進(jìn)成學(xué)業(yè)的錄取受限專業(yè)；對(duì)患有不影響專業(yè)學(xué)習(xí)的某種疾病或生理缺陷，但今后對(duì)在該專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)就業(yè)可能有影響的，提出不宜就讀專業(yè)的指導(dǎo)性建議，考生可根據(jù)自身情況選報(bào)專業(yè)。
3．由于視力及肝功不正常等方面的原因，高等學(xué)?？上薅ú糠謱I(yè)不予錄取。
4．對(duì)肢體殘疾、不影響所報(bào)專業(yè)學(xué)習(xí)，且高考成績(jī)達(dá)到錄取要求的考生，高等學(xué)校不能因其殘疾而不予錄取。
5．高等學(xué)校應(yīng)對(duì)入學(xué)新生的身體健康狀況進(jìn)行復(fù)查，對(duì)復(fù)查后不能進(jìn)行正常學(xué)習(xí)的，按學(xué)籍管理規(guī)定處理。
三、《指導(dǎo)意見(jiàn)》只作為高等學(xué)校錄取新生時(shí)對(duì)其身體健康狀況要求的指導(dǎo)性意見(jiàn)。高等學(xué)?？筛鶕?jù)本校的辦學(xué)條件和專業(yè)培養(yǎng)要求，提出對(duì)考生身體健康狀況的補(bǔ)充規(guī)定，補(bǔ)充規(guī)定必須合法、合理，有詳細(xì)的說(shuō)明和解釋，但不得以不具備辦學(xué)條件或不符合培養(yǎng)要求為由，拒收確能進(jìn)行所報(bào)專業(yè)學(xué)習(xí)的殘疾考生。補(bǔ)充規(guī)定要在招生章程中向社會(huì)公布。
四、普通高等學(xué)校招生體檢工作，是高等學(xué)校錄取時(shí)對(duì)考生進(jìn)行德智體全面考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容，各省、自治區(qū)、直轄市招生委員會(huì)和高等學(xué)校要充分重視，并根據(jù)本通知的有關(guān)要求，制定詳細(xì)的實(shí)施辦法，向社會(huì)做好宣傳解釋工作。省級(jí)招辦在錄取階段要給高等學(xué)校提供完整、清晰的考生體檢電子檔案，以便于高等學(xué)校錄取時(shí)審核。殘疾考生招生工作是高校招生工作的有機(jī)組成部分，省級(jí)招生委員會(huì)可吸收本省殘聯(lián)作為成員單位，加強(qiáng)協(xié)調(diào)與合作。
五、原《普通高等學(xué)校招生體檢標(biāo)準(zhǔn)》從本通知發(fā)布之日起停止執(zhí)行。
六、請(qǐng)各省、自治區(qū)、直轄市招生委員會(huì)將本通知及《指導(dǎo)意見(jiàn)》盡快轉(zhuǎn)發(fā)至本地區(qū)各高等學(xué)校。
《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)》
一、患有下列疾病者，學(xué)?？梢圆挥桎浫?BR> 1、嚴(yán)重心臟病(先天性心臟病經(jīng)手術(shù)治愈，或房室間隔缺損分流量少，動(dòng)脈導(dǎo)管未閉返流血量少，經(jīng)二級(jí)以上醫(yī)院專科檢查確定無(wú)需手術(shù)者除外)、心肌病、高血壓病。
2、重癥支氣管擴(kuò)張、哮喘，惡性腫瘤、慢性腎炎、尿素癥。
3、嚴(yán)重的血液、內(nèi)分泌及代謝系統(tǒng)疾病、風(fēng)濕性疾病。
4、重癥或難治性癲癇或其他神經(jīng)系統(tǒng)疾病;嚴(yán)重精神病未治愈、精神活性物質(zhì)濫用和依賴。
5、慢性肝炎病人并且肝功能不正常者(肝炎病原攜帶者但肝功能正常者除外)。
6、結(jié)核癥除下列情況外可以不予錄取。
(3)淋巴腺結(jié)核已臨床治愈無(wú)癥狀者。
三、患有下列疾病不宜就讀的專業(yè)
8、嗅覺(jué)遲鈍、口吃、步態(tài)異常、駝背，面部疤痕、血管瘤、黑色素痣、白癜風(fēng)的，不宜就讀教育學(xué)類、公安學(xué)類各專業(yè)以及外交學(xué)、法學(xué)、新聞學(xué)、音樂(lè)表演、表演各專業(yè)。
《湖南省申請(qǐng)教師資格人員體檢標(biāo)準(zhǔn)及辦法》
第二章
資格認(rèn)定條件
第七條
申請(qǐng)認(rèn)定教師資格者應(yīng)當(dāng)具備以下條件：
（四）身心條件。具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，無(wú)傳染性疾病，無(wú)精神病史，能適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要，在教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的縣級(jí)以上醫(yī)院體檢合格。
《關(guān)于2009年教師資格認(rèn)定工作有關(guān)問(wèn)題的通知》(湘教通[2009]40號(hào))
二、體格檢查
所有申請(qǐng)認(rèn)定教師資格的人員，都須到由相應(yīng)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的縣級(jí)以上人民醫(yī)院，進(jìn)行包括傳染病和精神病史等項(xiàng)目的體檢。其中，申請(qǐng)認(rèn)定高等學(xué)校教師資格的人員由擬聘學(xué)校統(tǒng)一組織到學(xué)校所在地的市州級(jí)以上人民醫(yī)院進(jìn)行體檢。體檢按照教育部、衛(wèi)生部、中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)《關(guān)于普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)》（教學(xué)〔2003〕3號(hào)）規(guī)定的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行。承擔(dān)體檢的醫(yī)院要按規(guī)定的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)對(duì)受檢人員做出體格檢查是否合格的結(jié)論。
《中華人民共和國(guó)就業(yè)促進(jìn)法》
第三條
勞動(dòng)者依法享有平等就業(yè)和自主擇業(yè)的權(quán)利。
第二十五條
各級(jí)人民政府創(chuàng)造公平就業(yè)的環(huán)境，消除就業(yè)歧視，制定政策并采取措施對(duì)就業(yè)困難人員給予扶持和援助。
第二十六條
用人單位招用人員、職業(yè)中介機(jī)構(gòu)從事職業(yè)中介活動(dòng)，應(yīng)當(dāng)向勞動(dòng)者提供平等的就業(yè)機(jī)會(huì)和公平的就業(yè)條件，不得實(shí)施就業(yè)歧視。
《湖南省行政程序規(guī)定》
第四十七條
規(guī)范性文件不得創(chuàng)設(shè)行政許可、行政處罰、行政強(qiáng)制、行政收費(fèi)等事項(xiàng)。規(guī)范性文件對(duì)實(shí)施法律、法規(guī)、規(guī)章作出的具體規(guī)定，不得與所依據(jù)的規(guī)定相抵觸；沒(méi)有法律、法規(guī)、規(guī)章依據(jù)，規(guī)范性文件不得作出限制或者剝奪公民、法人或者其他組織合法權(quán)利或者增加公民、法人和其他組織義務(wù)的規(guī)定。
第五十三條
公民、法人或者其他組織認(rèn)為規(guī)范性文件違法的，可以向有關(guān)人民政府法制部門提出審查申請(qǐng)。接到申請(qǐng)的政府法制部門應(yīng)當(dāng)受理，并在收到申請(qǐng)之日起30日內(nèi)作出處理，并將處理結(jié)果書面告知申請(qǐng)人。
《中華人民共和國(guó)憲法》
第三十三條
凡具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍的人都是中華人民共和國(guó)公民。中華人民共和國(guó)公民在法律面前一律平等。
國(guó)家尊重和保障人權(quán)。
文件退回申請(qǐng)書篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好！
我是x學(xué)院x級(jí)__專業(yè)的學(xué)生__。我現(xiàn)在誠(chéng)懇的提交轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書，希望從x學(xué)院__專業(yè)轉(zhuǎn)到__學(xué)院__專業(yè)。通過(guò)快一學(xué)年的學(xué)習(xí)，這期間通過(guò)老師與同學(xué)們的了解和自己的接觸，覺(jué)得自己不適合學(xué)__學(xué)這個(gè)專業(yè)。其實(shí)高考志愿時(shí)是因?yàn)榭吹搅恕皯?yīng)用”二字在前面和自己也比較喜歡__學(xué)才選的現(xiàn)在的專業(yè)，而事實(shí)上這個(gè)專業(yè)非工科那樣多的動(dòng)手實(shí)踐。而__在通過(guò)和一個(gè)學(xué)這個(gè)專業(yè)的研究生學(xué)長(zhǎng)交流后，覺(jué)得非常適合我自己的特點(diǎn)。
通過(guò)對(duì)這個(gè)專業(yè)的`了解，知道這個(gè)專業(yè)主要從事建筑地基處理、建筑工程勘查等，像師兄給我說(shuō)的“就是搞清楚地下的地層情況，為一切上層建筑構(gòu)造物提供技術(shù)支持?！笨碧绞莻€(gè)艱苦專業(yè)，常跑野外，而這些正是我作為一個(gè)農(nóng)村男子所喜歡又敢于接受挑戰(zhàn)的。
我的數(shù)學(xué)與物理都學(xué)得都很好，很喜歡那些理性的邏輯思維。特別是我是一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的學(xué)生，對(duì)這個(gè)專業(yè)的野外作業(yè)特別喜歡，對(duì)吃苦更是一種無(wú)所畏懼的態(tài)度。我是那種特愿意與大自然接觸的人，當(dāng)然也是希望在貴學(xué)院強(qiáng)大的辦學(xué)實(shí)力上學(xué)到東西，能夠有本事在未來(lái)通過(guò)自己的能力肩負(fù)起一個(gè)農(nóng)村的家，能夠在學(xué)有所成為國(guó)家的發(fā)展盡一點(diǎn)自己的力量。
我是真心希望能轉(zhuǎn)入勘察技術(shù)與工程專業(yè)。若有幸進(jìn)入，必定會(huì)更加努力，珍惜機(jī)會(huì)，好好探究自己興趣所在的這門專業(yè)，心存深深責(zé)任之心，不懈地追求自己的夢(mèng)想，好好活，做一個(gè)有用的好人。
請(qǐng)老師相信，轉(zhuǎn)專業(yè)并不是我一時(shí)的沖動(dòng)，而是長(zhǎng)久思考請(qǐng)教老師和學(xué)長(zhǎng)及聽(tīng)取父母意見(jiàn)之后做的決定。我在尋求自己內(nèi)心的方向，我希望自己能更有實(shí)力，我也希望自己能在此一生能在自己所愛(ài)所能的方面能有所貢獻(xiàn)。敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)以父母慈愛(ài)心懷，能夠給我一個(gè)我渴望站上去舞蹈的舞臺(tái)。
敬希批準(zhǔn)，特此申請(qǐng)。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：__
20__年x月x日
文件退回申請(qǐng)書篇十
尊敬的主管領(lǐng)導(dǎo)及負(fù)責(zé)人：
您們好！
略談:我父親__于20__年12月23日與世長(zhǎng)辭;母親__長(zhǎng)期在外打工,算是天涯流浪.母愛(ài)無(wú)助,實(shí)難交流,一切極少而知.
__他爸是本縣公民鎮(zhèn)一偏遠(yuǎn)山區(qū)農(nóng)民年齡超大，身材特矮，外感猥瑣，體力太差，鑒有殘疾，學(xué)識(shí)淺薄，無(wú)特技專長(zhǎng)再加智慧不夠才使我們自己一家人的生活特別困難經(jīng)濟(jì)十二分拮據(jù).本不想麻煩政府,確屬萬(wàn)般無(wú)奈。
但值得欣慰的是國(guó)家沒(méi)有忘記我們這些生活在水深火熱中的人民，出臺(tái)了低保政策特向上級(jí)申請(qǐng)我兒子__的最低生活保障費(fèi)，順便再度申請(qǐng)我及母親樊益宣的廉租房;公租房等等社會(huì)福利事項(xiàng).請(qǐng)組織調(diào)查審批為謝！
我也知道政策是不會(huì)拋棄我們的我們也一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的生活下去我們堅(jiān)信困難總是暫時(shí)的“幸?；ㄔ贰睍?huì)在歲月的長(zhǎng)河中期待著我們的入住我們一定會(huì)在黨的指引下，找到她的！我現(xiàn)實(shí)中的全家4口人,含淚期盼您們的回音:那將是上帝賜給我們最美好的時(shí)代。
欣喜之極，真誠(chéng)的向政府提出低保申請(qǐng)書，期盼能得到政府的甘甜雨露與陽(yáng)光明媚……。
致禮！
申請(qǐng)人：__。
__代筆。
__年11月7日。
文件退回申請(qǐng)書篇十一
尊敬的校院領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我是文學(xué)與藝術(shù)傳媒學(xué)院__級(jí)廣告系廣告設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生張浩?，F(xiàn)在鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)，希望從廣告設(shè)計(jì)專業(yè)轉(zhuǎn)入環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)。
開(kāi)學(xué)之初，我懷著欣喜走進(jìn)了廣告設(shè)計(jì)專業(yè)開(kāi)始了我的大學(xué)生活。設(shè)計(jì)是我夢(mèng)想從事的職業(yè)，但設(shè)計(jì)分的方向有很多，有立體、有平面等等。我更能接受的是學(xué)習(xí)立體方面的設(shè)計(jì)，每當(dāng)看到3dmax做出的房屋模型，公園規(guī)劃效果圖時(shí)我都會(huì)特別羨慕從事這方面工作的人。
隨著生活的漸漸穩(wěn)定，對(duì)周邊環(huán)境的漸漸熟悉，我得知我們學(xué)校也有環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)，那時(shí)我便萌發(fā)了轉(zhuǎn)專業(yè)的想法。
通過(guò)對(duì)學(xué)生手冊(cè)的學(xué)習(xí)，我知道轉(zhuǎn)專業(yè)的條件要求特別嚴(yán)。在上過(guò)了專業(yè)導(dǎo)論后，我也了解到環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)開(kāi)設(shè)的很多專業(yè)基礎(chǔ)課和廣告設(shè)計(jì)專業(yè)大同小異。因此我意識(shí)到，雖然現(xiàn)在在平面設(shè)計(jì)方向?qū)I(yè)，但由于才入門，專業(yè)知識(shí)涉及的并不多。要想真正實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)專業(yè)，必須要把設(shè)計(jì)的理論知識(shí)學(xué)踏實(shí)。
通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)方面我達(dá)到了學(xué)校的要求。請(qǐng)校園領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng)，如果得到的批準(zhǔn)，我會(huì)懷著更多的熱情投入到環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的課程學(xué)習(xí)中去，努力表現(xiàn)的更加出色！
以上便是我申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)要說(shuō)的話，敬請(qǐng)各位校院領(lǐng)導(dǎo)予以考慮。
申請(qǐng)人：
年 月 日
文件退回申請(qǐng)書篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你好！
我叫劉x同，是貴州省城南村城關(guān)鎮(zhèn)__組的農(nóng)民, 家中有四口人，現(xiàn)在居住在惠民路自家的房子里，房屋是多年前自己動(dòng)手建的，住房面積為40左右平方米。我家月收入只有400元，還要撫養(yǎng)兩個(gè)小孩，供兩個(gè)小孩讀書，家中生活困難，特申請(qǐng)低保。
我的家庭情況是：
我本人，劉x同，1961年生，由于原來(lái)家境貧寒,小學(xué)只讀了五年。慢性氣管炎，頸椎凸出一毫米，腰椎膨出兩毫米，長(zhǎng)年有病，一直沒(méi)有固定工作，也沒(méi)有固定的收入。
妻子，周x芬，1962年生，沒(méi)有參加工作，身體又長(zhǎng)期有病，不能干重體力活，沒(méi)有穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)來(lái)源。
大女兒，劉x沙，1991年出生，現(xiàn)就讀于安順學(xué)院，依靠助學(xué)貸款與學(xué)校的支持讀書，她自己也很困難，不能給我們生活費(fèi)用。
小女兒，劉x，1997年生，就讀于黔西二中，無(wú)工作無(wú)收入，從小體弱多病
由于我和我妻子年紀(jì)大了，干不動(dòng)農(nóng)活，加上積勞成疾，昂貴的醫(yī)藥費(fèi)讓我們沒(méi)敢再跨過(guò)醫(yī)院的門檻，現(xiàn)在生活舉步維艱，我聽(tīng)說(shuō)我的這種情況可以申請(qǐng)低保，我異常的高興，好似抓住了一根救命的稻草，看到了一線黎明的曙光，可以救我于水火。于是幾經(jīng)斟酌之后，我特向您們申請(qǐng)低保，以度過(guò)目前的艱難時(shí)日。特請(qǐng)求政府給我解決實(shí)際困難，給予我最低生活保障。我將萬(wàn)分感激。希望領(lǐng)導(dǎo)們能體察和批準(zhǔn)。我相信偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨，相信偉大的政府會(huì)給我解決實(shí)際困難，解決我的生活危機(jī)，向我伸出援助之手。
申請(qǐng)人：
劉x同