演講稿是一種用于在公開場合陳述主題觀點的書面文稿。演講稿的準備應該包括背誦和理解其內容，以便在演講時能夠自如地表達。演講稿是一種通過口頭表達方式來陳述觀點和想法的文本材料。演講稿的寫作要明確主題和目標，確保思路清晰。以下是小編為大家收集的演講稿范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
一年級演講稿分鐘篇一
親愛的同學們：
大家好!
今天，我演講的題目是“祖國在我心中”。
祖國，中華民族偉大的母親，你是華夏兒女心中的根。
翻開昨天的歷史，一幕幕英雄事跡浮現(xiàn)在我眼前。在祖國遭受外強肆意之時，多少人仁志士毫不猶豫挺身而出，用自己的生命保衛(wèi)祖國的安危。他們?yōu)榱俗鎳慕y(tǒng)一、祖國的興旺、民族的富強，拋頭顱、灑熱血。在敵人的酷刑、誘惑下，英雄們并沒有向“魔鬼”低頭，而是寧死不屈。鄧世昌、黃繼光、楊靖宇……無數先烈，他們心中有著一顆熾熱的愛國心。
如今，作為后代的我們，熱愛祖國是我們義不容辭的責任。想起先烈的英勇，他們的精神時時刻刻在鼓舞我們前進。祖國，您聽，您的孩子正深情地喚呼您的名字。讓我們用行動表示對您深深的愛，那就是努力學習，健康地成長;讓我們的意志像鋼鐵般堅韌;用我們的汗水與智慧，讓祖國的錦繡山川變得更加絢麗多彩;讓我們把先烈們的精神發(fā)揚光大，一起譜寫中華更璀璨的詩篇!
讓我們深情地說：“祖國，我愛您!”
一年級演講稿分鐘篇二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是：《保護環(huán)境》。
常言說得好“保護環(huán)境，人人有責”。保護環(huán)境的確是一個值得大家關注的問題?，F(xiàn)在人們的生活在不斷提高，而保護環(huán)境的意識卻越來越淡薄，我們經?？梢钥吹接行┤藖y扔垃圾，隨地吐痰，使原來美麗的小河，碧綠的草地變得為世人所討厭。我們仿佛聽到它們在哭泣著“我們原本是美麗的，現(xiàn)在大家為什么那樣厭惡我們呢”。
同學們，讓我們大家攜起手來，從自己做起，共同為保護我們的家園出一點力吧！
我的演講到此結束，謝謝大家！
一年級演講稿分鐘篇三
親愛的老師， 親愛的伙伴們：
大家好！我叫xx， 大家都認識我吧。
我想競選班里的學習委員。因為我想更好的幫助同學們， 更好的發(fā)揮自己的能力。
為班級做貢獻，做老師的好助手。我覺得我有以下幾個優(yōu)點：
1、上課專心聽講，不曠課，不遲到，不搞小動作，認真學習，做同學們學習的榜樣。
2、按時完成作業(yè)，不拖拖拉拉的。
3、要熱愛勞動，積極參加的各種公益活動。
4、要和同學團結友愛。如果我當選后，我會更加努力好好學習，做同學們的好榜樣。
我會當好小老師， 帶動學習成績差的同學一起學習，讓班上所有的同學都團結到一起， 共同進步。請相信我，投我一票！謝謝大家。
一年級演講稿分鐘篇四
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
有一首歌唱道：“感恩的心，感謝有你，伴我一生……”感恩是一種做人所必須的品質，所以我們必須學會感恩。
不僅人會感恩，連動物都會。
感恩并非是口頭上說的，而是要發(fā)自內心，并且付諸于行動。
有一個高中生，一個人要上學，還要照顧截肢的母親，卻從來沒抱怨過一句，這才是懂得感恩。
有些人可能要問，我們如何才能學會感恩？這就要求我們換位思考，站到別人視角去看，你就會發(fā)現(xiàn)，感恩是多么簡單明了的事。
感恩是一汪清泉，滋潤干涸的心靈；感恩是一縷春光，照亮陰暗的角落；感恩是一支樂曲，滑過人們的心田。
感恩讓我們幸福又快樂，何樂而不為呢？
我的演講完畢，謝謝大家！
一年級演講稿分鐘篇五
在一個茂密的森林里住著一只老虎，這只老虎很兇猛，見到動物就吃。森林里的動物都恨透了它。
有一天，動物們召開了一個"抗虎大會"。首先，大象站到臺上說："女士們，先生們，我們因為老虎而憂心忡忡，今天，我們就商量一個怎么對付老虎的好辦法"。猴子說："把它推到井里淹死"。"可是誰敢去呀?"小花貓疑惑的問，"用棍子打死它"，"用火燒死它……"小動物們七嘴八舌的嚷道。就在大家爭論不休的'時候，小狐貍跳出來擺擺手說："大家不要吵了，我有一個好主意，老虎昨天在家覺，沒發(fā)現(xiàn)獵人挖的陷阱，今天它一定會出來找吃的，小白兔就負責把老虎引到陷阱旁邊，我們大家就埋伏在陷阱周圍，等老虎一到我們就齊聲高呼‘打老虎，打老虎……’并用石頭砸它"。
到了中午，老虎果然出來找東西吃。小白兔借機引誘老虎來到了獵人的陷阱邊。這時候所有的動物一齊高喊"打老虎，打老虎……"石頭象雨點般的飛向老虎，老虎痛得哇哇直叫"放了我吧……，我以后再也不敢傷害你們了"。動物們沒有聽信它的花言巧語，反而更加勇猛。驚慌失措的老虎一不小心掉進了陷阱里。小動物們從四周跳了出來，圍著陷阱歡呼雀躍了起來。
從此，森林里的小動物過上了安居樂業(yè)的好生活。
一年級演講稿分鐘篇六
親愛的老師、同學們：
大家下午好!
我這次的演講，是想要與大家分享這樣一個故事：
一只小豬、一只綿羊和一頭乳牛，被關在同一個畜欄里。有一次，牧人捉住小豬，他大聲號叫，猛烈地抗拒。綿羊和乳牛討厭它的號叫，便說：“他常常捉我們，我們并不大呼小叫。”小豬聽了回答道：“捉你們和捉我完全是兩回事，他捉你們，只是要你們的毛和乳汁，但是捉住我，是要我的命的?”
立場不同、所處環(huán)境不同的人，很難了解對方的感受;因此對別人的失意、挫折、傷痛，不宜幸災樂禍，而應要有關懷、了解的心情。要有寬容的心!
我的演講到此結束，謝謝大家！
一年級演講稿分鐘篇七
學生課前三分鐘演講可以提高他們的發(fā)言信心和語言組織能力，是不錯的學習教育環(huán)節(jié)。下面是本站小編為你整理的幾篇小學一年級課前三分鐘
演講稿
，希望能幫到你喲。
一陣陣春風送走了冬爺爺，迎來了春姐姐。春姐姐為沉睡了一冬天的大地換上了新裝。
草地上的小草發(fā)芽了，它們爭先恐后的和春姐姐打招呼。
河邊的柳樹也長出了新芽，在春風的吹動下翩翩起舞。
路邊的花朵也爭奇斗艷的開放。有黃色的迎春花、白色的杏花、還有粉色的桃花。看上去漂亮極了。
遠處的田野里，小麥穿著整齊的綠色新衣，排成一列一列的，好像在歡迎春姐姐。
春姐姐喚醒了整個大地，使萬物變得生機勃勃。
我喜歡春姐姐，喜歡這個美麗的季節(jié)。
有人說，尊重是一壇上等的女兒紅，未飲其酒就已先聞其香;有人說，尊重是一株芝蘭，清香四溢，感染你我他;也有人說，尊重是一杯清茶，只有真正懂它的人才能忽略它的寡淡，品出它深處的熱烈;我說，尊重就是空氣，無時無刻都不能逝去它。
那天，我和幾個伙伴走在路上，說說笑笑，不亦樂乎，青春的朝氣在我們的舉手投足間蓬勃，陽光灑在我身上，暖暖的，有點飄飄欲仙。然而，就在這時，走來了一位環(huán)衛(wèi)工人，她看上去很年輕，頭戴一頂涼帽，身穿一套略有泥漿的桔紅色制服，手上戴一雙因污垢而有些發(fā)黑的白手套，拿著一只黑色塑料袋，在草叢中尋找著什么。我看著她，一臉不屑地大聲對伙伴們說道：“哼，看來還真得好好學習啊!要我到大街上撿垃圾，我非得羞愧而死?！薄安唬俏业脑捨抑苯幼矇α?”小秋似乎很贊同?！肮蔽铱鋸埖匦α似饋怼?BR> 那位環(huán)衛(wèi)工人的手在空中停了一下，很快又垂了下去。她抬起頭盯著我，壓得低低的帽檐讓她的眼睛很深邃，仿佛永遠也看不透。我也微微昂起頭，不甘示弱的盯著她，只見她的嘴唇稍稍動了動，好想要說些什么，但是她什么也沒說，只是向我撇了撇嘴，意味深長的看了我一眼，又低下頭，繼續(xù)尋找著垃圾的蹤影?！昂摺蔽依湫α艘宦暎睦飬s覺得不是個滋味——我在她的眼神里，明顯看到了一種尖刻的諷刺。
我和伙伴們走在路上，眼前不斷地浮現(xiàn)著那位環(huán)衛(wèi)工人鄙夷的神情，頓時覺得胸口蒙蒙的，像有只臟兮兮的蒼蠅在胸腔里嗡嗡飛轉，我突然感到后悔了，我后悔自己竟如此狂妄的將別人的尊嚴踩在腳下!
方圓老師說：不要去無知地嘲弄別人，不要去膚淺地歧視別人。一個人若總是送給他人奚落，終將失去自己的尊嚴。是啊，一個不懂得尊重他人的人，要么是因為無知，要么就是缺乏教養(yǎng)，想想看，究竟是誰失掉了寶貴的尊嚴?是我，幼稚的我。
康延說：尊嚴是山，尊嚴是水。我總叫囂著要得到尊重，要有尊嚴，卻沒有發(fā)現(xiàn)只有尊重才能換來尊重;只有自己不笑別人，別人也不笑自己才叫做有尊嚴。
我突然好想向那位環(huán)衛(wèi)工人道歉，我要告訴她：“謝謝，因為你，我明白了什么是尊重……”
尊重是相互的，你付出多少，別人就給你多少，就好像空氣，吸進去了還要再吐出來。
從那天起，我真正的學會了尊重。
而馬蜂卻顯得格外悠閑，它東聞聞，西瞅瞅，像一架轟炸機一樣在同學們頭頂上轉來轉去，好像是在尋找攻擊目標。突然，它像發(fā)現(xiàn)了什么，竟朝我飛了過來，我緊張極了，心里不停地喊著：“別過來，別過來啊!”但馬蜂好像是瞄準了我這個“獵物”似的，在我的頭頂上空、鼻子尖前不停地盤旋，好像在尋思著：“從哪里‘下口’更好吃呢?”我瞇縫著眼睛大氣都不敢出一口，心都提到嗓子眼了!
就在這關鍵時刻，只聽見潘老師大聲說：“同學們不要動，馬蜂不蜇靜止的東西!”說完，他順手拿起一本書，悄悄地踱步到我的跟前，剛想出手——誰料那只狡猾的馬蜂似乎發(fā)現(xiàn)情況不妙，被迫放棄了攻擊任務，“嗖”的一下飛走了，然后靜靜地停留在窗玻璃上，看樣子是等待下一個時機。而這些都沒有逃過潘老師敏銳的雙眼，只見他緊步跟上，躡手躡腳地走到窗戶前，慢慢地舉起手中的“武器”，以迅雷不及掩耳之勢向馬蜂拍去，只聽“啪”的一聲，馬蜂像折了翅膀的飛機一樣，晃晃悠悠地落到地上——墜機了!
我們的潘老師真是神勇啊!
一年級演講稿分鐘篇八
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
每個人都有自己的夢想，每個人的夢想都不一樣。有的想當數學家，有的`想當音樂家，還有的想當作家……而我的夢想是想當一名愛國的外交家。
中國夢就是我們自己的夢想，在我們很小的時候老師就和我們說過，日本人很壞，還記得南京大屠殺嗎?日本人來到南京燒、殺、搶、掠，屠殺了我們二十多萬人民。因為當時的我們沒有那么強大，現(xiàn)在我們終于站起來了，1949年10月1日隨著新中國成立了，我們可以保衛(wèi)了自己的領土。看來，只要我們國家強大，別人就不敢欺負我們了，只有自己有能力了才能愛國。
為了實現(xiàn)自己的愛國夢想，為了祖國的明天更美好，讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起。好好學習，天天向上，做一個對社會有用的人!
我的演講到此結束，謝謝大家！
一年級演講稿分鐘篇九
親愛的老師、同學們：
大家好！
我叫xx。今天我想競選班干部。
幫助同學，遵 守 紀 律，認真學習，成績優(yōu)秀；這一點，我也會努力做到的。班干部要做好老師的小幫手，我非常希望自己能夠為老師和同學們多做一些事情。
雖然我缺少經驗，有時還有一些缺點，但是我會努力改
掉缺點，認真做好班干部的。我想和大家一起努力，爭取讓我們班的紀律和學習都能變得更好。
親愛的老師和同學們，請給我一次鍛煉的機會吧！請大家支持我，投我一票。謝謝大家！
一年級演講稿分鐘篇十
今天我講話的題目是《選擇真善美》，耶穌曾說：“擁有真、善、美的心靈是一生中的幸福，它使人生的每一天都燦爛。”
選擇真，讓心靈像水晶一樣純潔。漫漫長路，艱難險阻，悲歡離合。有了真心、真情，才有了一段段的瀟灑、無畏。屢遭貶謫的遷客選擇了真，才有了“洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺”的灑脫;戍守邊塞的征人選擇了真，才有了“醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回”的豪放;做客天涯的游子選擇了真，“古道西風瘦馬，夕陽西下”把千古游子都吟得潸然淚下。當心靈像水晶一樣純潔，那么繁亂的心緒被風拂去，把酒臨風，共觀嬋娟，心靈變成了凈土。
選擇善，讓心靈像火焰一樣溫暖?！袄衔崂?，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。”古語的光芒經過歷史長河的洗滌，更加奪目，更加明亮。喬安山選擇了善，于是雷鋒的精神在新世紀大放異彩;李素麗選擇了善，于是小小車廂成了時時歡笑的海洋。當心靈像火焰一樣溫暖，便沒有了是非曲直的滌蕩，沒有了真心被虛偽雪藏，生活奏起高歌，心靈成為熱土。
選擇美，讓心靈像花朵一樣絢麗。春，絲絲春雨似細針催綠柳條;夏，夕陽晚照時流鶯聲聲鳴叫;秋，滿山紅葉之下，晶瑩的露珠悄然滴下;冬，飛雪飄香，一叢叢樹掛在暖陽下閃著金光。當心靈飽覽了大自然的美好，自身也會像花朵一樣的絢麗。絢麗的心靈習慣了自由與清風，溫暖與陽光，陰云和暴雨再也無處容身，心靈，成了燦爛的世界。
選擇真，我們擁抱藍天;選擇善，我們渴望絲雨;選擇美，我們呼喚大千世界!心靈包容了真善美三色，我們就能更加快速地奔向七色的明天!
我的演講完了，謝謝大家。
一年級演講稿分鐘篇十一
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好！
今天站在講臺上的是希望成為班長的我，明天站在教室里的是一個讓你們敬愛的班長。
我在家里經常干活，所以我對衛(wèi)生和了解。
如果我當了班長，我想為班級定3條衛(wèi)生規(guī)定：
1、值日生要早到，做好衛(wèi)生工作；
2、放學后值日生也要檢查班級衛(wèi)生，凡被學校監(jiān)督員扣分的都重掃；
3、亂丟垃圾者，在這個星期參加大掃除。
每個星期大家說一名衛(wèi)生之星，被說到最多次的可免一次掃地。
對于破壞班級衛(wèi)生工具者提出批評與指正。
希望大家可以支持我，相信我，我一定會管好班級衛(wèi)生，讓班級衛(wèi)生更上一層讓班級成為文明 班級。
請大家投我一票。
謝謝大家！
一年級演講稿分鐘篇十二
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
不要讓昨日的沮喪令明天的夢想黯然失色!
在一次討論會上，一位著名的.演說家沒講一句開場白，手里卻高舉著一張20美元的鈔票。
面對會議室里的200個人，他問：“誰要這20美元?”一只只手舉了起來。他接著說：“我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請準許我做一件事?！彼f著將鈔票揉成一團，然后問：“誰還要?”仍有人舉起手來。他又說：“那么，假如我這樣做又會怎么樣呢?”他把鈔票扔到地上，又踏上一只腳，并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺?！艾F(xiàn)在誰還要?”還是有人舉起手來?！芭笥褌儯銈円呀浬狭艘惶煤苡幸饬x的課。無論我如何對待那張鈔票，你們還是想要它，因為它并沒貶值，它依舊值20美元。人生路上，我們會無數次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發(fā)生什么，或將要發(fā)生什么，在上帝的眼中，你們永遠不會喪失價值。在他看來，骯臟或潔凈，衣著齊整或不齊整，你們依然是無價之寶?！?BR> 生命的價值不依賴我們的所作所為，也不仰仗我們結交的人物，而是取決于我們本身!我們是獨特的——永遠不要忘記這一點!
謝謝大家!
一年級演講稿分鐘篇十三
【一分鐘感恩演講稿】
"感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己......"多么美的歌聲，多么美的節(jié)奏呀!每當聽到這首歌，我都會想起，想起我那慈祥的母親.每天清晨，是誰起來為我們做營養(yǎng)的早餐;夜深人靜，當我們熟睡時，又是誰為我們蓋被子;當我們遇到挫折使，又是誰給我們勇氣;當......那每天忙碌著的身影，那每天為我們付出的人，是誰，是我們的母親啊!我的媽媽同樣有著天下父母的慈愛.無私，媽媽對教育子女這方面非常關心，每個星期都會到書城去看關于教育方面的書，電視旁，電腦前，都會看到媽媽，.她一定又在看書，她想讓自己的孩子得到全方面完美的教育;她想讓自己的孩子成為十全十美的人.為此，媽媽又去買了兒童飲食方面的書;每天都會讓我吃到香甜可口的飯菜.雖然我們家庭條件不好，但是媽媽為了我什么都、愿意做.可是我們也會鬧點小別扭，只不過媽媽依然不打我，依然愛著我.快小學畢業(yè)了，媽媽為了讓我讀一所好的中學，天天地奔波在各個中學，天天詢問著哪個中學好......每天回來累得腰酸背痛，卻不叫一聲苦.我心里知道，媽媽冒者生命危險生下了我;我生病時，媽媽無微不至地關心著我;學習方面，媽媽也抓得很緊，每天做作業(yè)快到十點了，但媽媽也拖著疲勞陪著我.我也不會辜負媽媽對我的期望，我也一定會懷著感恩的心考進好的中學，讓媽媽不再因為我操勞奔波.讓我們這一生懷著感恩之心吧!
我的演講到此結束，謝謝大家!
【一分鐘感恩演講稿】
親愛的同學們：
大家好!我今天要演講的是感恩父母!
一分鐘演講稿
目錄
指導教師史麗娜 學會感恩。
敬愛的老師們，同學們： 大家好！
今天我演講的題目是《學會感恩》。
我們這一代少年兒童，生長在幸福的港灣，在父母的庇護下成長，很少有知道回報的?！陡卸鞯男摹?這支歌，觸動了我幼小的心靈。我學會了反思，懂得了感恩。
沒有陽光就沒有溫暖，沒有水源就沒有生命，沒有父母就沒有我們自己，沒有老師就沒有人類的進步。
所以我要感謝你，我生命中所有的老師，讓我懂得知識的寶貴；感謝你，我生命中親密的朋友，快樂有你分享，悲傷有你傾聽；感謝你，我至情至愛的親人，在歲月途中，靜靜的看護著我，擋風遮雨，讓我在被愛的幸福中也學會了如何去愛他人。
懂得感恩，你就會珍惜目前所擁有的一切，心存感恩，世界將會變得五彩斑斕！
和平中心小學六年級張 斌 指導教師史麗娜 我愛您，祖**親 尊敬的各位領導、老師：
你們好！我演講的題目是《我愛您，祖**親》。當《我的中國心》這首歌在耳畔響起時，我內心有種從未有過的感覺。也許，那就是每個炎黃子孫共有的情感----愛國情。
我愛您，祖**親﹗和愛我的生身母親一樣，對您，我同樣懷有崇高的敬意和真摯的愛。
因為愛，必須學會堅強；因為愛，必須學會獨立；因為愛，必須學會回報愛。同學們，讓我們心中裝滿對祖**親的最深沉愛，為中華之崛起而努力讀書吧。
和平中心小學六年級張婧文指導教師史麗娜 得怎么樣
今日瘋狂,明日輝煌 一分鐘演講稿 窗戶與鏡子 六年級一班孟顏玲
一個富有的銀行家脾氣非常暴躁，對周圍的一切都看不慣，感到生活沒有樂趣。他聽說附近新搬來了一位大學者，便去訪問學者，希望從他那里找到快樂。
銀行家一進學者家門就不停地抱怨妻子不夠體貼、孩子不夠尊重自己、員工不感激自己，說自己如何富有、如何勞苦功高。
學者早就看出他不快樂的原因，正苦于沒有適當的方式向他說明這個簡單的道理。突然，窗外傳來小孩子的笑聲，學者靈機一動，想出一個好辦法。他拉著銀行家走到客廳窗前，問：“透過窗戶你看到了什么？”
“我看見男人、女人和幾個小孩兒。他們在玩耍??”銀行家說?！昂芎谩！睂W者又拉著他走到鏡子前：“你在鏡子里看到了什么？” “當然是我自己了！”銀行家不耐煩地回答。
“有意思，”學者意味深長地說，“窗戶和鏡子都是玻璃做的，唯一的區(qū)別就是鏡子的玻璃上加了薄薄一層銀。可僅僅因為多了這一丁點兒銀，人們卻再也看不到別人，只能看到自己了?！?BR> 這個故事告訴我們：不要為了金錢而忘記身邊更有價值的幸福。大家好！綻放著喜慶的笑臉，伴隨著春天的腳步，新的學期開始了。我衷心的祝愿：老師們工作順利，身體健康，同學們茁壯成長，學習進步！
新的學期，新的開始，孕育著新的希望，相信每一位同學都能以自己的勤奮與智慧書寫新學年的滿意答卷。在新的學年里，希望同學們以振興中華為己任，自覺負起歷史的責任，做一個對國家、對民族、對自己負責的人；做一個有愛心、善心、孝心；關心父母、關愛他人的人；做一個誠實守信、遵紀守法的人。
著名數學家華羅庚說：聰明出于勤奮，天才在于積累。我們要認真聽講，積極發(fā)言，勇于提問，勤于思考。同學們，讓我們以新學期為起點，認真地學習，踏實地走好每一步，以嶄新的面貌迎(轉載請注明來源..)接每一個嶄新的開始。
謝謝大家！一分鐘演講稿 宋哲
天，愿我們每個小小的夢想，都能夠慢慢地實現(xiàn)！從現(xiàn)在開始，從我們做起：，以新學期為起點，認真地學習，踏實地走好每一步，讓生命之花永遠綻放。
一年級演講稿分鐘篇十四
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
我今天給大家講一個故事叫：一面鏡子。
一個年輕人正值人生巔峰時卻被查出患了白血病，無邊無際的絕望一下子籠罩了他的心，他覺得生活已經沒有任何意義了，拒絕接受任何治療。
一個深秋的午后，他從醫(yī)院里逃出來，漫無目的地在街上游蕩。忽然，一陣略帶嘶啞又異常豪邁的樂曲吸引了他。不遠處，一位雙目失明的老人正把弄著一件磨得發(fā)亮的樂器，向著寥落的人流動情地彈奏著。還有一點引人注目的是，盲人的懷中掛著一面鏡子!年輕人好奇地上前，趁盲人一曲彈奏完畢時問道：“對不起，打擾了，請問這鏡子是你的嗎?”
“是的，我的樂器和鏡子是我的兩件寶貝!音樂是世界上最美好的東西，我常常靠這個自娛自樂，可以感到生活是多么的美好”“可這面鏡子對你有什么意義呢?”他迫不及待地問。
盲人微微一笑，說：“我希望有一天出現(xiàn)奇跡，并且也相信有朝一日我能用這面鏡子看見自己的臉，因此不管到哪兒，不管什么時候我都帶著它?！卑籽』颊叩男囊幌伦颖徽鸷沉耍阂粋€盲人尚且如此熱愛生活，而我他突然徹悟了，又坦然地回到醫(yī)院接受治療，盡管每次化療他都會感受到死去活來的痛楚，但從那以后他再也沒有逃跑過。
他堅強地忍受痛苦的治療，終于出現(xiàn)了奇跡，他恢復了健康。從此，他也擁有了人生彌足珍貴的兩件寶貝：積極樂觀的心態(tài)和屹立不倒的信念。想把握好自己的人生和命運的人，一定要有樂觀和堅強的品質，因為樂觀和堅強是掌管人生航向的舵手，是把握命運之船的動力槳。
謝謝大家！
一年級演講稿分鐘篇十五
親愛的同學們：
大家好！
我是一年級八班的__，此時此刻，能代表我們班參加這次演講，我感到十分榮幸和自豪。下面我演講的題目是《我愛我的學校》。
那么當我們走在干凈整潔、綠樹成蔭的道路旁，看到果皮紙屑時；當我們坐在整潔明亮、寬敞舒適的教室里，聽到有的同學在走廊吵鬧宣嘩時；當我們看到雪白的墻壁被污染時；當我們路過空無一人的水房，聽到水龍頭嘩嘩作響時；當我們看到低年級小同學跌倒時，我們該怎樣做呢？能視而不見嗎？對，不能！做為一名小學生從背起書包跨入學校大門的那一刻起，我們就成為了學校的主人，學校的一草一木，榮辱興衰都與我們息息相關，我們既然是學校的主人，就要時時發(fā)揮主人的作用，處處屢行主人的職責，用我們的實際行動為我們的學校增添無限光彩。
說到這里，也許有的同學要問：怎樣做才能為學校添光彩呢？其實這一點也不難！只要我們從上課認真聽講做起；從看到果皮紙屑及時拾起做起；從不在走廊吵鬧喧嘩做起；從不欺負弱小同學做起；從不在墻壁上亂寫亂畫做起，從不攀折花草樹木做起；從用后水龍頭及時關上做起；從看到小同學跌倒立刻扶起來做起……只要我們從身邊的點滴小事做起，處處以《小學生日常行為規(guī)范》來衡量自己的言行，我們就能成為一名優(yōu)秀的學生，一名優(yōu)秀的學生本身就為學校增添了光彩。
親愛的同學們，讓我們共同行動起來吧，都來爭做一名優(yōu)秀學生，讓我們時刻謹記《小學生日常行為規(guī)范》《小學生守則》中的內容，讓自己做的更好。讓我們的校園因我們的出色而更加光彩絢麗！
謝謝大家！我的演講完畢！
一年級演講稿分鐘篇十六
尊敬的校領導、老師們，親愛的同學們：
你們好！我是一〈6〉班的黃明智，今天我演講的題目是《書是打開知識大門的鑰匙》。
莎士比亞曾說：“生活里沒有書，就好比大地沒有陽光；智慧里沒有書，就好比鳥兒沒有翅膀?！笆馨职謰寢層绊懀覐男【宛B(yǎng)成了看書報的習慣。我每天放學的第一件事，就是趕緊拿起當天的報紙。
我愛讀書，每當我拿著一本新書的時候，就覺得有一種栩栩如生，會說話的美妙的東西進入了我的生活。在書中，我和尼摩船長駕駛著“鸚鵡螺“號暢游海底兩萬里；和弗格森博士乘熱氣球橫跨非洲探險，度過氣球上的五星期；跟?？思澥繗v盡艱辛，八十天環(huán)游地球。我曾為賣火柴的小女孩傷心落淚，為丑小鴨變成白天鵝而拍手歡呼。
同學們！你們知道每天太陽為什么都東起西落嗎？天空為什么是藍色的嗎？夏天蟬兒為什么會鳴叫嗎？快打開書本吧，答案就在里面！
我的演講完畢，謝謝大家！
一年級演講稿分鐘篇十七
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
有一則故事是這樣的：一位魔術師在蘇丹面前表演魔術，他的精彩表演使蘇丹大為贊賞，被稱為“天才”。
可一位大臣說：“陛下，大師不是天上掉下來的，這位大師的技藝，是他勤奮練習的結果。”大臣的反駁讓蘇丹大為生氣，便讓大臣到城堡里反思，并送他一只小牛犢做伴。
這位大臣在城堡里每天練習抱小牛犢，從下面一個臺階一直走到塔頂。幾個月后，小牛犢長成了一頭很結實的公牛，大臣的力量也大增。
一天，蘇丹想看看大臣，當他看到大臣抱著這頭大公牛時，非常驚訝，“真主??！這多么神奇，不可思議?。 边@個大臣說：“陛下，大師不是天上掉下來的，我的力量是我勤奮練習的結果?！?BR> 不同的心態(tài)，會造成不同的結果，只有流勤勞的汗，吃勤勞的飯，吃起來才香甜。在距成功的路上，只要我們多走幾步，既可與成功簽約。
總之，沒有勤奮就沒有成功，沒有付出就不可能有收獲；有了汗水才有成績，有了永恒的信念就一定能實現(xiàn)目標。
謝謝大家！
一年級演講稿分鐘篇十八
世界上有許多人在追尋幸福，可尋找到幸福的人卻寥寥無
幾，這是因為他們忘了兩個最重要的問題: 第一，幸福是什么？第二，幸福在哪里?現(xiàn)在，我有這樣一個故事。
一個20出頭的年輕小伙子急匆匆地走在路上，對路邊的景
色與過往行人全然不顧。一個人攔住了他，問: 小伙子，你為何這樣行色匆匆啊? 小伙子頭也不回，飛快地向前跑著，只泛泛地甩了一句話：別攔我，我在尋求幸福。
轉眼20年過去了，小伙子已變成了中年人，他依然在路上疾馳。又一個人攔住他問:喂，伙計，你在忙什么呀? 中年人不耐煩的說：別攔我，我在尋求幸福。
又是20年過去了，這個中年人已成了一個面色憔悴，老眼昏花的老頭，還在路上掙扎著向前挪。一個人攔住他:老頭子，還在尋找你的幸福嗎？是啊。老頭無力的說道。
當老頭回答完別人的問話，猛地一驚醒，一行眼淚掉了下來。原來剛才問他問題的那個人，就是幸福之神啊，他尋找了一輩子，可幸福之神實際上就在他旁邊。
有誰來說說這則故事闡述了一個什么樣的道理？
課前1分鐘演講稿
不相信自己的意志，永遠也做不成將軍。春秋戰(zhàn)國時代，一位父親和他的兒子出征打戰(zhàn)。父親已做了將軍，兒子還只是馬前卒。又一陣號角吹響，戰(zhàn)鼓雷鳴了，父親莊嚴地托起一個箭囊，其中插著一只箭。父親鄭重對兒子說：“這是家襲寶箭，配帶身邊，力量無窮，但千萬不可抽出來?！?BR> 那是一個極其精美的箭囊，厚牛皮打制，鑲著幽幽泛光的銅邊兒，再看露出的箭尾。一眼便能認定用上等的孔雀羽毛制作。兒子喜上眉梢，貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣，耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過，敵方的主帥應聲折馬而斃.果然，配帶寶箭的兒子英勇非凡，所向披靡。當鳴金收兵的號角吹響時，兒子再也禁不住得勝的豪氣，完全背棄了父親的叮囑，強烈的欲望驅趕著他呼一聲就拔出寶箭，試圖看個究竟。驟然間他驚呆了。
一只斷箭，箭囊里裝著一只折斷的箭。
我一直刳著只斷箭打仗呢！兒子嚇出了一身冷汗，仿佛頃刻間失去支柱的房子，轟然意志坍塌了。
結果不言自明，兒子慘死于亂軍之中。
拂開蒙蒙的硝煙，父親揀起那柄斷箭，沉重地啐一口道：“不相信自己的意志，永遠也做不成將軍。”
改寫的劇本”重被搬出；直到xx年，正好是23次。由此得出一項結論，那里的蟬生命周期就是17年。
17、13、5、3等質數，而不是偶數呢？
進化論給了這個問題一個比較合理的答案。
生物學家們認為，蟬最初可能具有各種不同的生命周期，如
1、2、3、4、5、6、13、17年等。但對于不同生命周期的蟬而言，其遭遇天敵的幾率是不同的。如果蟬的生命周期是偶數，如12年，那么它每次登陸地面的時候，都會不幸碰見那些生命周期為1年、2年、3年、4年、6年以及12年的天敵，使得種群生存受威脅，這些生命周期為偶數的蟬就會因為在生存競爭中處于劣勢而被淘汰掉。
3、5、13、17年等質數周期的蟬就恰恰是“物競天擇，適者生存”的極好證明。
對此理論，在xx年，德國馬普學會分子生理學研究所以及智利大學的科學家們通過實驗，給予了合理的證明。他們建立了一個“獵人-獵物”的數學模型———即將蟬比作“獵物”，其天敵比作“獵人”———用數論證明了蟬選擇質數作為生命周期可以穩(wěn)定地保存種群數量。
最初的夢想
尊敬的老師，同學們：
大家好！今天我演講的題目是《最初的夢想》
最初的夢想就握在自己手上，最想要去的地方就別在半路返航。如果夢想不曾墜落懸崖，千鈞一發(fā)，又怎么會懂得，執(zhí)著的人，有雙夢的翅膀。不顧一切瘋狂追尋過，失落過，也妥協(xié)過，但都不能湮滅夢想兌現(xiàn)時的片刻歡喜。在夢想與現(xiàn)實交鋒的那一瞬間，我看到了它們的差距。而這只是一個夢想的差距，需要太多的勇氣，太多的才氣，太多的熱情，才能點燃青春的高潮。
是成為笑傲天穹的精靈，還是成為陸地上平庸的小丑，這一切都由你自己決定。當奧運健兒站在最高領獎臺上，當國歌奏響、五星紅旗緩緩升起的那個瞬間，我們看到是自豪、驕傲?？蛇@自豪的背后又有多少不為人知的艱辛與汗水，要實現(xiàn)夢想就必須為之奮斗。戰(zhàn)國時期的政治家蘇秦。年輕時，學問不深，曾到好多地方做事，都不受重視。家人也瞧不起他。這對他的刺激很大。所以，他下決心發(fā)奮讀書。常常讀書到深夜，很疲倦，他便想出了一個方法，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來，再堅持讀書。才有了“蘇秦刺骨”的佳話。
幾千年前年輕的蘇秦都懂得克制，更何況現(xiàn)在的我們呢？青春的日子請好好把握，不要等到夢里都麻木的一天，才懂得懊悔，更不要等到青春散盡的一天，才懂得珍惜。
讓我們去回想我們最初的夢想，燃起我們的激情，灑一路汗水，飲一路風塵，咀嚼一路艱辛。讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒，我們是搏擊長空的鷹，是遼闊無垠的海，我們是有夢想，有作為的少年，我們乘風破浪，披荊砍棘，只為最初的夢，只為最炫目的光！
我的演講到此結束，謝謝大家！
青春的誓言
尊敬的老師，同學們，大家好！
今天我演講的題目是《青春的誓言》
作為新一代的我們，理想是豐滿的。我們對未來充滿激情，但是我們卻不得不承認，現(xiàn)實的骨感！因為青春不僅僅需要激情，同時也需要一顆求實進取的心！
每一個人都有自己的夢想，然而夢想總是離現(xiàn)實相隔萬里。有些人夢想成為教書育人的人民教師，有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使，有的人夢想成為保家衛(wèi)國的人民子弟兵，有的人夢想成為人類社會發(fā)展的工程師??不管是教師也好，醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師，只要對國家、對社會奉獻了自己的價值，他們都有同一個美麗的名字，叫做“人類綠色靈魂工程師”
青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財富，我們的生活應該充滿激情！青春，充滿了夢想，然而我們的生活中有許許多多的無奈，當我們經歷了越來越多的坎坷，我們是否會對未來產生一絲迷茫，我相信答案是肯定的！但是這并不是我們可以失敗的理由，也絕不是我們就此 沉淪的原因，青春應該充滿朝氣，記得奧斯特洛夫斯基的中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春!的確如此,青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長的季節(jié)，青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升的力量,青春的我們意氣風發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚！
少年興則國興，小年強則國強！此時的我們正當年少，正如一柄剛剛出爐的刀，我們容不得片刻的等待與遲疑，我們要像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行．我們更要像雄鷹一樣一飛沖天！我們絕不讓似水的歲月在慢慢氧化中失去光澤，我們更不會讓它布滿斑駁，成為廢鐵！我們要迎著青春之歌，奮發(fā)向上，砥礪前行！
我的演講完畢，謝謝大家！
青春的使命
尊敬的老師，同學們，大家好！
今天我演講的題目是《青春的使命》 青春是什么？難道是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎？難道是把頭發(fā)染成五顏六色，在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎？難道是無休止地泡吧，瘋狂地蹦迪嗎？有些人一直在成長的十字路口徘徊。但是，我要問：難道青春僅僅就只剩下這些了嗎？青春可以是遠大的志向和崇高的理想；青春還可以是面對峰回路轉，霹靂斬棘，舉步探索的毅力。
青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán)，一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂；因為青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。
時光老人又一次將時間定格在了五月。面對新一批進步中的青少年，我們不禁想起了那些曾為中華民族的民主，科學，獨立而拋頭顱灑熱血的青年勇士們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目呀，這種使命是多么震撼人心！
放眼看吧，在我們社會主義現(xiàn)代化建設的征途中，涌現(xiàn)出許多新時代青少年的楷模。從偉大的共產主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務祖國需要為樂的王杰，從自學成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴??他們在平凡的崗位上，用五四精神詮釋了青春的使命！演繹了一幕幕驚天動地的話??！譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌！作為新世紀的我們，要樹立遠大的理想，人的一生只能享受一次青春，當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學習，立志成才。二十一世紀，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強，催人奮進！我們要跟上時代步伐，更好的為現(xiàn)代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習，打下堅實的知識功底。在學習中，還要善于創(chuàng)新，善于實踐，善于把所學的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去，不斷成才。同時我們應樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質，完善人格品質。做有益于祖國個人民的人。
國家的繁榮富強，人民的富裕安康，社會主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能歷練人，勤奮能鑄就人。青少年一代的我們，只有做到艱苦奮斗，才能順應時代發(fā)展的潮流，才能真正地做到把個人的前途和命運與國家，民族的前途和命運緊密相連，為祖國奉獻青春，這是當代青少年最嘹亮的口號，我真心地希望，這不僅僅是口號，更是我們青少年一代的旗幟！生命對每個人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的一剎那，已經點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情！讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星！
同學們：少年強則國強，少年獨立則國之獨立，振興國家，匹夫有責，趕快行動起來吧！
我的演講結束，謝謝大家！
揚起自信的風帆
尊敬的老師，同學們，大家好！
今天我演講的題目是《揚起自信的風帆 》 在漫漫的人生旅途上，我們哭過、笑過、成功過、失敗過。當種種情形擺在我們眼前時，我們又該如何抉擇呢？是的，人生并沒有人們所期待的一帆風順，面對成功，人們總是欣喜萬分，因為它是我們努力的認可；面對失敗，人們總是黯然神傷。但我們真的沒必要因為失敗而心灰意冷，不是有句付出總會有回報的話嗎？所以挫折是難免會有的，但自信卻是我們不可遺棄的。
人生的航程本來就是有波浪，有漣漪；人生的道路上一樣也會有坎坷，有崎嶇。我們應該堅信付出就會有回報的真諦，同時既不要因成功而沾沾自喜，也不要因失敗而悶悶 不樂，要以一種積極向上的生活態(tài)度來面對成功與失敗，從而以成功或失敗作為契機，并以此當成新的開始。
在我的記憶里，曾有一個人令我欽佩不已。他從小熱愛音樂，在他的世界里到處充滿著悅耳動人的旋律。但天不從人愿，偏偏讓他成了聾人，使他向往美好世界的道路上又增添了一堵厚重而嚴實的墻。難以想象的是他并不是因為前途困難而退縮，而是以積極的態(tài)度接受命運的挑戰(zhàn)，堅持不懈的創(chuàng)作，終于，他的努力得到了人們由衷的贊賞，他也因此成為了聞名世界的著名音樂家。也許你們早已猜到，沒錯，他就是為世界創(chuàng)出無數動人樂曲的偉大音樂家貝多芬！從他的人生中，我明白了人生并不是那么不堪一擊，阻礙我們的是在于我們是否有堅強的意志和信念。我相信，只要我們真誠地付出就沒有任何事能難倒我們！
同學們，讓我們揚起自信的風帆，越過波濤洶涌的大海，撫平微風蕩漾的漣漪。你會發(fā)現(xiàn)，成功的彼岸就在不遠的前方。笑對人生，以自信來面對我們可能遭遇的挫折與痛苦。生命是一張白紙，當自信為他披上五顏六色的新裝時，生命才充滿活力！
我的演講到此結束，謝謝大家！青春·理想
各位老師，同學們，大家好，今天我演講的題目叫《青春·理想》。
我們，撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著。
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
最后我想用梁啟超的話來結束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球?！弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒；愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進！
一分鐘演講稿
生命是一朵長開不敗的花
一分鐘演講稿
人的生活方式有2種。
第一種方式是像草一樣活著。
每年還在生長。盡管活著。
但是比擬是一棵草。
但是長不大。吸收雨露陽光。
人們可以踩過你
而憐憫你但是人們不會因為你痛苦。
因為人們自身就沒有看到
所以我每個人都要向樹一樣成長。
即使我現(xiàn)在什么也不是
但是有樹的種子。
即使自己猜到泥土中間。
自己生長起來。依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分。
遙遠的地方，等你長成參天大樹以后。人們就能看到
走進你能給人一片綠色。
死了依然是棟梁之才?；钪敲利惖娘L景。
活著死了都有用。
這就是每一個同學做人的規(guī)范和成長的規(guī)范。
每一條河流都有自己不同的生命曲線。
那就是奔向大海。但是每一條河流都有自己的夢想。
有時候會像泥沙。生命。
沉淀下去。可能慢慢的就會像沙一樣。
一旦你沉淀下去了也許你用在為了前進而努力了
但你卻永遠也見不到陽光了
不論你現(xiàn)在生命是怎么樣的所以我建議大家。
一定要有水的精神。
不時的突破障礙。像水一樣不時繼續(xù)自己的力量。把自己的厚度給積累起來。當你發(fā)現(xiàn)時機不到時候。
一輩子忙忙碌碌的，為了什么？
為了吃飽，為了穿暖？為了生存，為了理想？
還不是因為被其他的思維左右了自己~ 于是乎出現(xiàn)了很多形容人的詞語，什么’鳳凰男’‘孔雀女’‘拜金女’‘猥瑣男’ 人類的創(chuàng)造性是可怕的，一直在領教著。
就像‘up’這個詞，我一直以為是個介詞，沒想到它也可以被當成動詞而且用的如此生猛~ “nolovenoup”
怎樣，是否生猛？~同意的請舉手！
什么是海市蜃樓？就是那些一輩子也夠不到的虛無縹緲的東西
也許它真實存在，但你總發(fā)現(xiàn)不了它存在于何處
我們不要去責怪和怨恨曾經傷人的人，畢竟，他們做了我們不敢做的事
我們不忍心做的，人家可以狠下心去做也是需要很大的勇氣的，不是么？
當然，我不是在說我們懦弱，只是??我們更脆弱
好好生活吧
時間總是一如既往，我們的日子也是如此~不要總停留在過往里，時間久了真的會無法自拔
不奢求能當個好人，只要盡量的不去傷害其他人，我們就很優(yōu)秀了
畢竟，我們只需對自己負責的我的演講完畢，請起立鼓掌~！
人的生活方式有兩種，第一種方式是像草一樣活著，你盡管活著，每年還在成長，但是你畢竟是一棵草，你吸收雨露陽光，但是長不大。
人們可以踩過你，但是人們不會因為你的痛苦，而產生痛苦；
人們不會因為你被踩了，而來憐憫你，因為人們本身就沒有看到你。
所以我們每一個人，都應該像樹一樣的成長，即使我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要你有樹的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長起來。
當你長成參天大樹以后，遙遠的地方，人們就能看到你；
走近你，你能給人一片綠色。
活著是美麗的風景，死了依然是棟梁之才，活著死了都有用。
那就是奔向大海。
我們的生命，有的時候會是泥沙。
你可能慢慢地就會像泥沙一樣，沉淀下去了。
一旦你沉淀下去了，也許你不用再為了前進而努力了，但是你卻永遠見不到陽光了。
所以我建議大家，不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的，一定要有水的精神。
像水一樣不斷地積蓄自己的力量，不斷地沖破障礙。
有人問：人怎樣才能生活得充實？我說：為希望而活著，能使人的生活變得充實。希望是抽象的，你看它不見，摸它不著。
希望又是詳細的，你對自己所從事的某件事成功的期待，就是希望。
比如說，當你把一封投稿信貼上郵票投入郵箱之后，你以后的一段日子就生活在期待之中。
期待著某一天，從那遙遠的地方寄來一封信，告訴你大作即將發(fā)表的消息。隨之而來的就是樣刊（報）、稿費、約稿信如雪片般飛來。
——這就是希望，真真切切的希望。
又比如說，當你進入畢業(yè)班之后，你以后的一段時間就生活在期待之中。
期待著某一天，你在高考中取得了好成績，懷揣著重點大學的錄取通知書邁進大學的校門。
——這就是希望，實實在在的希望。
如果你一直生活在這樣的希望當中，你的精神生活一定是充實的。
如果你一直生活在這樣的希望當中，你的人生態(tài)度一定是積極的。
如果你一直生活在這樣的希望當中，你的事業(yè)前程一定是美好的。
我說，千萬不要喪失希望。因為這個希望落空了，你還可以去尋找另一個希望。只要你心中的希望之火不滅，總有一天你會品嘗到希望的甜果。
假如一個人沒有了希望，又會怎么樣呢？
他會像一只無頭的蒼蠅，到處碰壁。
他會像一匹被蒙住眼睛的馬，只能圍著磨臺瞎轉悠。
他會像狂風中的一朵鮮花，尚未完全開放便香消玉殞。
祥林嫂死前逢人便說“我真傻??”，那是因為她的生活中沒有了希望。
夏四奶奶聽到墳場的烏鴉的叫聲而心驚肉跳，也是因為她的生活中沒有了希望。
焦仲卿和劉蘭芝一個“自掛東南枝”，一個“舉身赴清池”，更是因為他們的生活中沒有了希望。
希望其實是無處不在的。
有時，人家的一個眼神、一句話語、一個動作，也會讓你看到希望之所在。
有時，大自然中一個新生命的誕生，一朵鮮花的開放，一種生氣的勃發(fā)，也會讓你感悟到希望之所在。
既然如此，就讓我們好好地掌握希望吧！
為了希望而活著，這就是人生的真諦，也是樂觀的源泉，更是充實的保證。
一年級演講稿分鐘篇十九
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!我是一年級一班的陳潘昱，今天我演講的題目是《我愛讀書》。
我愛讀書，從小就愛。
上學后，在老師的培養(yǎng)下，我學會了拼音，學會了自己看書。只要一有時間，我就和媽媽到書店或圖書批發(fā)市場，買回自己喜歡的書，有淘氣貓伴我成長系列《十萬個為什么》、有《故事寶船》、有《講不完的美德故事》和《稀奇古怪》系列叢書，我的書柜已塞的滿滿當當。我就像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在書里，我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密：太陽是眾星之母;地球是我們的家園;猿人是人類的祖先……哦，世界原來這么奇妙!
我愛讀書。書，是知識的寶庫，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活;書，是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。
同學們，讓我們愛讀書吧!擁有書，我們就擁有了整個世界;擁有書，我們就擁有了美好的明天!
謝謝大家!
一年級演講稿分鐘篇二十
尊敬的'老師，親愛的同學：
大家好！
大家都知道，由于人類向自然界過度的索取，已經導致了大自然的無情的報復，暴雨，暴風雨，洪水，干旱，地震，森林大火等災情不期而至。
慘痛的教訓，已經引起了各國和人類的重視了。原因是我們亂破壞自然資源，亂扔垃圾，亂砍伐樹木，隨意吐痰等行為，所以在成這樣那個的地步，在我們身邊也有這么一些人。現(xiàn)在街道上垃圾越來越多了，我們也經?？吹接幸恍┩瑢W亂浪費水，甚至有一些同學把飲水機里的水用來洗手，還用那些水來玩，亂潑別人的身上。
希望大家不要亂浪費水，亂扔垃圾……如過我們能做到，我們就會每天都快樂的生活，不會再害怕，再有災難發(fā)生了！希望大家能做到！
我想呼吁人們一句話：“愛護地球，你我安全！”
一年級演講稿分鐘篇一
親愛的同學們：
大家好!
今天，我演講的題目是“祖國在我心中”。
祖國，中華民族偉大的母親，你是華夏兒女心中的根。
翻開昨天的歷史，一幕幕英雄事跡浮現(xiàn)在我眼前。在祖國遭受外強肆意之時，多少人仁志士毫不猶豫挺身而出，用自己的生命保衛(wèi)祖國的安危。他們?yōu)榱俗鎳慕y(tǒng)一、祖國的興旺、民族的富強，拋頭顱、灑熱血。在敵人的酷刑、誘惑下，英雄們并沒有向“魔鬼”低頭，而是寧死不屈。鄧世昌、黃繼光、楊靖宇……無數先烈，他們心中有著一顆熾熱的愛國心。
如今，作為后代的我們，熱愛祖國是我們義不容辭的責任。想起先烈的英勇，他們的精神時時刻刻在鼓舞我們前進。祖國，您聽，您的孩子正深情地喚呼您的名字。讓我們用行動表示對您深深的愛，那就是努力學習，健康地成長;讓我們的意志像鋼鐵般堅韌;用我們的汗水與智慧，讓祖國的錦繡山川變得更加絢麗多彩;讓我們把先烈們的精神發(fā)揚光大，一起譜寫中華更璀璨的詩篇!
讓我們深情地說：“祖國，我愛您!”
一年級演講稿分鐘篇二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是：《保護環(huán)境》。
常言說得好“保護環(huán)境，人人有責”。保護環(huán)境的確是一個值得大家關注的問題?，F(xiàn)在人們的生活在不斷提高，而保護環(huán)境的意識卻越來越淡薄，我們經?？梢钥吹接行┤藖y扔垃圾，隨地吐痰，使原來美麗的小河，碧綠的草地變得為世人所討厭。我們仿佛聽到它們在哭泣著“我們原本是美麗的，現(xiàn)在大家為什么那樣厭惡我們呢”。
同學們，讓我們大家攜起手來，從自己做起，共同為保護我們的家園出一點力吧！
我的演講到此結束，謝謝大家！
一年級演講稿分鐘篇三
親愛的老師， 親愛的伙伴們：
大家好！我叫xx， 大家都認識我吧。
我想競選班里的學習委員。因為我想更好的幫助同學們， 更好的發(fā)揮自己的能力。
為班級做貢獻，做老師的好助手。我覺得我有以下幾個優(yōu)點：
1、上課專心聽講，不曠課，不遲到，不搞小動作，認真學習，做同學們學習的榜樣。
2、按時完成作業(yè)，不拖拖拉拉的。
3、要熱愛勞動，積極參加的各種公益活動。
4、要和同學團結友愛。如果我當選后，我會更加努力好好學習，做同學們的好榜樣。
我會當好小老師， 帶動學習成績差的同學一起學習，讓班上所有的同學都團結到一起， 共同進步。請相信我，投我一票！謝謝大家。
一年級演講稿分鐘篇四
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
有一首歌唱道：“感恩的心，感謝有你，伴我一生……”感恩是一種做人所必須的品質，所以我們必須學會感恩。
不僅人會感恩，連動物都會。
感恩并非是口頭上說的，而是要發(fā)自內心，并且付諸于行動。
有一個高中生，一個人要上學，還要照顧截肢的母親，卻從來沒抱怨過一句，這才是懂得感恩。
有些人可能要問，我們如何才能學會感恩？這就要求我們換位思考，站到別人視角去看，你就會發(fā)現(xiàn)，感恩是多么簡單明了的事。
感恩是一汪清泉，滋潤干涸的心靈；感恩是一縷春光，照亮陰暗的角落；感恩是一支樂曲，滑過人們的心田。
感恩讓我們幸福又快樂，何樂而不為呢？
我的演講完畢，謝謝大家！
一年級演講稿分鐘篇五
在一個茂密的森林里住著一只老虎，這只老虎很兇猛，見到動物就吃。森林里的動物都恨透了它。
有一天，動物們召開了一個"抗虎大會"。首先，大象站到臺上說："女士們，先生們，我們因為老虎而憂心忡忡，今天，我們就商量一個怎么對付老虎的好辦法"。猴子說："把它推到井里淹死"。"可是誰敢去呀?"小花貓疑惑的問，"用棍子打死它"，"用火燒死它……"小動物們七嘴八舌的嚷道。就在大家爭論不休的'時候，小狐貍跳出來擺擺手說："大家不要吵了，我有一個好主意，老虎昨天在家覺，沒發(fā)現(xiàn)獵人挖的陷阱，今天它一定會出來找吃的，小白兔就負責把老虎引到陷阱旁邊，我們大家就埋伏在陷阱周圍，等老虎一到我們就齊聲高呼‘打老虎，打老虎……’并用石頭砸它"。
到了中午，老虎果然出來找東西吃。小白兔借機引誘老虎來到了獵人的陷阱邊。這時候所有的動物一齊高喊"打老虎，打老虎……"石頭象雨點般的飛向老虎，老虎痛得哇哇直叫"放了我吧……，我以后再也不敢傷害你們了"。動物們沒有聽信它的花言巧語，反而更加勇猛。驚慌失措的老虎一不小心掉進了陷阱里。小動物們從四周跳了出來，圍著陷阱歡呼雀躍了起來。
從此，森林里的小動物過上了安居樂業(yè)的好生活。
一年級演講稿分鐘篇六
親愛的老師、同學們：
大家下午好!
我這次的演講，是想要與大家分享這樣一個故事：
一只小豬、一只綿羊和一頭乳牛，被關在同一個畜欄里。有一次，牧人捉住小豬，他大聲號叫，猛烈地抗拒。綿羊和乳牛討厭它的號叫，便說：“他常常捉我們，我們并不大呼小叫。”小豬聽了回答道：“捉你們和捉我完全是兩回事，他捉你們，只是要你們的毛和乳汁，但是捉住我，是要我的命的?”
立場不同、所處環(huán)境不同的人，很難了解對方的感受;因此對別人的失意、挫折、傷痛，不宜幸災樂禍，而應要有關懷、了解的心情。要有寬容的心!
我的演講到此結束，謝謝大家！
一年級演講稿分鐘篇七
學生課前三分鐘演講可以提高他們的發(fā)言信心和語言組織能力，是不錯的學習教育環(huán)節(jié)。下面是本站小編為你整理的幾篇小學一年級課前三分鐘
演講稿
，希望能幫到你喲。
一陣陣春風送走了冬爺爺，迎來了春姐姐。春姐姐為沉睡了一冬天的大地換上了新裝。
草地上的小草發(fā)芽了，它們爭先恐后的和春姐姐打招呼。
河邊的柳樹也長出了新芽，在春風的吹動下翩翩起舞。
路邊的花朵也爭奇斗艷的開放。有黃色的迎春花、白色的杏花、還有粉色的桃花。看上去漂亮極了。
遠處的田野里，小麥穿著整齊的綠色新衣，排成一列一列的，好像在歡迎春姐姐。
春姐姐喚醒了整個大地，使萬物變得生機勃勃。
我喜歡春姐姐，喜歡這個美麗的季節(jié)。
有人說，尊重是一壇上等的女兒紅，未飲其酒就已先聞其香;有人說，尊重是一株芝蘭，清香四溢，感染你我他;也有人說，尊重是一杯清茶，只有真正懂它的人才能忽略它的寡淡，品出它深處的熱烈;我說，尊重就是空氣，無時無刻都不能逝去它。
那天，我和幾個伙伴走在路上，說說笑笑，不亦樂乎，青春的朝氣在我們的舉手投足間蓬勃，陽光灑在我身上，暖暖的，有點飄飄欲仙。然而，就在這時，走來了一位環(huán)衛(wèi)工人，她看上去很年輕，頭戴一頂涼帽，身穿一套略有泥漿的桔紅色制服，手上戴一雙因污垢而有些發(fā)黑的白手套，拿著一只黑色塑料袋，在草叢中尋找著什么。我看著她，一臉不屑地大聲對伙伴們說道：“哼，看來還真得好好學習啊!要我到大街上撿垃圾，我非得羞愧而死?！薄安唬俏业脑捨抑苯幼矇α?”小秋似乎很贊同?！肮蔽铱鋸埖匦α似饋怼?BR> 那位環(huán)衛(wèi)工人的手在空中停了一下，很快又垂了下去。她抬起頭盯著我，壓得低低的帽檐讓她的眼睛很深邃，仿佛永遠也看不透。我也微微昂起頭，不甘示弱的盯著她，只見她的嘴唇稍稍動了動，好想要說些什么，但是她什么也沒說，只是向我撇了撇嘴，意味深長的看了我一眼，又低下頭，繼續(xù)尋找著垃圾的蹤影?！昂摺蔽依湫α艘宦暎睦飬s覺得不是個滋味——我在她的眼神里，明顯看到了一種尖刻的諷刺。
我和伙伴們走在路上，眼前不斷地浮現(xiàn)著那位環(huán)衛(wèi)工人鄙夷的神情，頓時覺得胸口蒙蒙的，像有只臟兮兮的蒼蠅在胸腔里嗡嗡飛轉，我突然感到后悔了，我后悔自己竟如此狂妄的將別人的尊嚴踩在腳下!
方圓老師說：不要去無知地嘲弄別人，不要去膚淺地歧視別人。一個人若總是送給他人奚落，終將失去自己的尊嚴。是啊，一個不懂得尊重他人的人，要么是因為無知，要么就是缺乏教養(yǎng)，想想看，究竟是誰失掉了寶貴的尊嚴?是我，幼稚的我。
康延說：尊嚴是山，尊嚴是水。我總叫囂著要得到尊重，要有尊嚴，卻沒有發(fā)現(xiàn)只有尊重才能換來尊重;只有自己不笑別人，別人也不笑自己才叫做有尊嚴。
我突然好想向那位環(huán)衛(wèi)工人道歉，我要告訴她：“謝謝，因為你，我明白了什么是尊重……”
尊重是相互的，你付出多少，別人就給你多少，就好像空氣，吸進去了還要再吐出來。
從那天起，我真正的學會了尊重。
而馬蜂卻顯得格外悠閑，它東聞聞，西瞅瞅，像一架轟炸機一樣在同學們頭頂上轉來轉去，好像是在尋找攻擊目標。突然，它像發(fā)現(xiàn)了什么，竟朝我飛了過來，我緊張極了，心里不停地喊著：“別過來，別過來啊!”但馬蜂好像是瞄準了我這個“獵物”似的，在我的頭頂上空、鼻子尖前不停地盤旋，好像在尋思著：“從哪里‘下口’更好吃呢?”我瞇縫著眼睛大氣都不敢出一口，心都提到嗓子眼了!
就在這關鍵時刻，只聽見潘老師大聲說：“同學們不要動，馬蜂不蜇靜止的東西!”說完，他順手拿起一本書，悄悄地踱步到我的跟前，剛想出手——誰料那只狡猾的馬蜂似乎發(fā)現(xiàn)情況不妙，被迫放棄了攻擊任務，“嗖”的一下飛走了，然后靜靜地停留在窗玻璃上，看樣子是等待下一個時機。而這些都沒有逃過潘老師敏銳的雙眼，只見他緊步跟上，躡手躡腳地走到窗戶前，慢慢地舉起手中的“武器”，以迅雷不及掩耳之勢向馬蜂拍去，只聽“啪”的一聲，馬蜂像折了翅膀的飛機一樣，晃晃悠悠地落到地上——墜機了!
我們的潘老師真是神勇啊!
一年級演講稿分鐘篇八
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
每個人都有自己的夢想，每個人的夢想都不一樣。有的想當數學家，有的`想當音樂家，還有的想當作家……而我的夢想是想當一名愛國的外交家。
中國夢就是我們自己的夢想，在我們很小的時候老師就和我們說過，日本人很壞，還記得南京大屠殺嗎?日本人來到南京燒、殺、搶、掠，屠殺了我們二十多萬人民。因為當時的我們沒有那么強大，現(xiàn)在我們終于站起來了，1949年10月1日隨著新中國成立了，我們可以保衛(wèi)了自己的領土。看來，只要我們國家強大，別人就不敢欺負我們了，只有自己有能力了才能愛國。
為了實現(xiàn)自己的愛國夢想，為了祖國的明天更美好，讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起。好好學習，天天向上，做一個對社會有用的人!
我的演講到此結束，謝謝大家！
一年級演講稿分鐘篇九
親愛的老師、同學們：
大家好！
我叫xx。今天我想競選班干部。
幫助同學，遵 守 紀 律，認真學習，成績優(yōu)秀；這一點，我也會努力做到的。班干部要做好老師的小幫手，我非常希望自己能夠為老師和同學們多做一些事情。
雖然我缺少經驗，有時還有一些缺點，但是我會努力改
掉缺點，認真做好班干部的。我想和大家一起努力，爭取讓我們班的紀律和學習都能變得更好。
親愛的老師和同學們，請給我一次鍛煉的機會吧！請大家支持我，投我一票。謝謝大家！
一年級演講稿分鐘篇十
今天我講話的題目是《選擇真善美》，耶穌曾說：“擁有真、善、美的心靈是一生中的幸福，它使人生的每一天都燦爛。”
選擇真，讓心靈像水晶一樣純潔。漫漫長路，艱難險阻，悲歡離合。有了真心、真情，才有了一段段的瀟灑、無畏。屢遭貶謫的遷客選擇了真，才有了“洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺”的灑脫;戍守邊塞的征人選擇了真，才有了“醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回”的豪放;做客天涯的游子選擇了真，“古道西風瘦馬，夕陽西下”把千古游子都吟得潸然淚下。當心靈像水晶一樣純潔，那么繁亂的心緒被風拂去，把酒臨風，共觀嬋娟，心靈變成了凈土。
選擇善，讓心靈像火焰一樣溫暖?！袄衔崂?，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。”古語的光芒經過歷史長河的洗滌，更加奪目，更加明亮。喬安山選擇了善，于是雷鋒的精神在新世紀大放異彩;李素麗選擇了善，于是小小車廂成了時時歡笑的海洋。當心靈像火焰一樣溫暖，便沒有了是非曲直的滌蕩，沒有了真心被虛偽雪藏，生活奏起高歌，心靈成為熱土。
選擇美，讓心靈像花朵一樣絢麗。春，絲絲春雨似細針催綠柳條;夏，夕陽晚照時流鶯聲聲鳴叫;秋，滿山紅葉之下，晶瑩的露珠悄然滴下;冬，飛雪飄香，一叢叢樹掛在暖陽下閃著金光。當心靈飽覽了大自然的美好，自身也會像花朵一樣的絢麗。絢麗的心靈習慣了自由與清風，溫暖與陽光，陰云和暴雨再也無處容身，心靈，成了燦爛的世界。
選擇真，我們擁抱藍天;選擇善，我們渴望絲雨;選擇美，我們呼喚大千世界!心靈包容了真善美三色，我們就能更加快速地奔向七色的明天!
我的演講完了，謝謝大家。
一年級演講稿分鐘篇十一
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好！
今天站在講臺上的是希望成為班長的我，明天站在教室里的是一個讓你們敬愛的班長。
我在家里經常干活，所以我對衛(wèi)生和了解。
如果我當了班長，我想為班級定3條衛(wèi)生規(guī)定：
1、值日生要早到，做好衛(wèi)生工作；
2、放學后值日生也要檢查班級衛(wèi)生，凡被學校監(jiān)督員扣分的都重掃；
3、亂丟垃圾者，在這個星期參加大掃除。
每個星期大家說一名衛(wèi)生之星，被說到最多次的可免一次掃地。
對于破壞班級衛(wèi)生工具者提出批評與指正。
希望大家可以支持我，相信我，我一定會管好班級衛(wèi)生，讓班級衛(wèi)生更上一層讓班級成為文明 班級。
請大家投我一票。
謝謝大家！
一年級演講稿分鐘篇十二
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
不要讓昨日的沮喪令明天的夢想黯然失色!
在一次討論會上，一位著名的.演說家沒講一句開場白，手里卻高舉著一張20美元的鈔票。
面對會議室里的200個人，他問：“誰要這20美元?”一只只手舉了起來。他接著說：“我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請準許我做一件事?！彼f著將鈔票揉成一團，然后問：“誰還要?”仍有人舉起手來。他又說：“那么，假如我這樣做又會怎么樣呢?”他把鈔票扔到地上，又踏上一只腳，并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺?！艾F(xiàn)在誰還要?”還是有人舉起手來?！芭笥褌儯銈円呀浬狭艘惶煤苡幸饬x的課。無論我如何對待那張鈔票，你們還是想要它，因為它并沒貶值，它依舊值20美元。人生路上，我們會無數次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發(fā)生什么，或將要發(fā)生什么，在上帝的眼中，你們永遠不會喪失價值。在他看來，骯臟或潔凈，衣著齊整或不齊整，你們依然是無價之寶?！?BR> 生命的價值不依賴我們的所作所為，也不仰仗我們結交的人物，而是取決于我們本身!我們是獨特的——永遠不要忘記這一點!
謝謝大家!
一年級演講稿分鐘篇十三
【一分鐘感恩演講稿】
"感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己......"多么美的歌聲，多么美的節(jié)奏呀!每當聽到這首歌，我都會想起，想起我那慈祥的母親.每天清晨，是誰起來為我們做營養(yǎng)的早餐;夜深人靜，當我們熟睡時，又是誰為我們蓋被子;當我們遇到挫折使，又是誰給我們勇氣;當......那每天忙碌著的身影，那每天為我們付出的人，是誰，是我們的母親啊!我的媽媽同樣有著天下父母的慈愛.無私，媽媽對教育子女這方面非常關心，每個星期都會到書城去看關于教育方面的書，電視旁，電腦前，都會看到媽媽，.她一定又在看書，她想讓自己的孩子得到全方面完美的教育;她想讓自己的孩子成為十全十美的人.為此，媽媽又去買了兒童飲食方面的書;每天都會讓我吃到香甜可口的飯菜.雖然我們家庭條件不好，但是媽媽為了我什么都、愿意做.可是我們也會鬧點小別扭，只不過媽媽依然不打我，依然愛著我.快小學畢業(yè)了，媽媽為了讓我讀一所好的中學，天天地奔波在各個中學，天天詢問著哪個中學好......每天回來累得腰酸背痛，卻不叫一聲苦.我心里知道，媽媽冒者生命危險生下了我;我生病時，媽媽無微不至地關心著我;學習方面，媽媽也抓得很緊，每天做作業(yè)快到十點了，但媽媽也拖著疲勞陪著我.我也不會辜負媽媽對我的期望，我也一定會懷著感恩的心考進好的中學，讓媽媽不再因為我操勞奔波.讓我們這一生懷著感恩之心吧!
我的演講到此結束，謝謝大家!
【一分鐘感恩演講稿】
親愛的同學們：
大家好!我今天要演講的是感恩父母!
一分鐘演講稿
目錄
指導教師史麗娜 學會感恩。
敬愛的老師們，同學們： 大家好！
今天我演講的題目是《學會感恩》。
我們這一代少年兒童，生長在幸福的港灣，在父母的庇護下成長，很少有知道回報的?！陡卸鞯男摹?這支歌，觸動了我幼小的心靈。我學會了反思，懂得了感恩。
沒有陽光就沒有溫暖，沒有水源就沒有生命，沒有父母就沒有我們自己，沒有老師就沒有人類的進步。
所以我要感謝你，我生命中所有的老師，讓我懂得知識的寶貴；感謝你，我生命中親密的朋友，快樂有你分享，悲傷有你傾聽；感謝你，我至情至愛的親人，在歲月途中，靜靜的看護著我，擋風遮雨，讓我在被愛的幸福中也學會了如何去愛他人。
懂得感恩，你就會珍惜目前所擁有的一切，心存感恩，世界將會變得五彩斑斕！
和平中心小學六年級張 斌 指導教師史麗娜 我愛您，祖**親 尊敬的各位領導、老師：
你們好！我演講的題目是《我愛您，祖**親》。當《我的中國心》這首歌在耳畔響起時，我內心有種從未有過的感覺。也許，那就是每個炎黃子孫共有的情感----愛國情。
我愛您，祖**親﹗和愛我的生身母親一樣，對您，我同樣懷有崇高的敬意和真摯的愛。
因為愛，必須學會堅強；因為愛，必須學會獨立；因為愛，必須學會回報愛。同學們，讓我們心中裝滿對祖**親的最深沉愛，為中華之崛起而努力讀書吧。
和平中心小學六年級張婧文指導教師史麗娜 得怎么樣
今日瘋狂,明日輝煌 一分鐘演講稿 窗戶與鏡子 六年級一班孟顏玲
一個富有的銀行家脾氣非常暴躁，對周圍的一切都看不慣，感到生活沒有樂趣。他聽說附近新搬來了一位大學者，便去訪問學者，希望從他那里找到快樂。
銀行家一進學者家門就不停地抱怨妻子不夠體貼、孩子不夠尊重自己、員工不感激自己，說自己如何富有、如何勞苦功高。
學者早就看出他不快樂的原因，正苦于沒有適當的方式向他說明這個簡單的道理。突然，窗外傳來小孩子的笑聲，學者靈機一動，想出一個好辦法。他拉著銀行家走到客廳窗前，問：“透過窗戶你看到了什么？”
“我看見男人、女人和幾個小孩兒。他們在玩耍??”銀行家說?！昂芎谩！睂W者又拉著他走到鏡子前：“你在鏡子里看到了什么？” “當然是我自己了！”銀行家不耐煩地回答。
“有意思，”學者意味深長地說，“窗戶和鏡子都是玻璃做的，唯一的區(qū)別就是鏡子的玻璃上加了薄薄一層銀。可僅僅因為多了這一丁點兒銀，人們卻再也看不到別人，只能看到自己了?！?BR> 這個故事告訴我們：不要為了金錢而忘記身邊更有價值的幸福。大家好！綻放著喜慶的笑臉，伴隨著春天的腳步，新的學期開始了。我衷心的祝愿：老師們工作順利，身體健康，同學們茁壯成長，學習進步！
新的學期，新的開始，孕育著新的希望，相信每一位同學都能以自己的勤奮與智慧書寫新學年的滿意答卷。在新的學年里，希望同學們以振興中華為己任，自覺負起歷史的責任，做一個對國家、對民族、對自己負責的人；做一個有愛心、善心、孝心；關心父母、關愛他人的人；做一個誠實守信、遵紀守法的人。
著名數學家華羅庚說：聰明出于勤奮，天才在于積累。我們要認真聽講，積極發(fā)言，勇于提問，勤于思考。同學們，讓我們以新學期為起點，認真地學習，踏實地走好每一步，以嶄新的面貌迎(轉載請注明來源..)接每一個嶄新的開始。
謝謝大家！一分鐘演講稿 宋哲
天，愿我們每個小小的夢想，都能夠慢慢地實現(xiàn)！從現(xiàn)在開始，從我們做起：，以新學期為起點，認真地學習，踏實地走好每一步，讓生命之花永遠綻放。
一年級演講稿分鐘篇十四
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
我今天給大家講一個故事叫：一面鏡子。
一個年輕人正值人生巔峰時卻被查出患了白血病，無邊無際的絕望一下子籠罩了他的心，他覺得生活已經沒有任何意義了，拒絕接受任何治療。
一個深秋的午后，他從醫(yī)院里逃出來，漫無目的地在街上游蕩。忽然，一陣略帶嘶啞又異常豪邁的樂曲吸引了他。不遠處，一位雙目失明的老人正把弄著一件磨得發(fā)亮的樂器，向著寥落的人流動情地彈奏著。還有一點引人注目的是，盲人的懷中掛著一面鏡子!年輕人好奇地上前，趁盲人一曲彈奏完畢時問道：“對不起，打擾了，請問這鏡子是你的嗎?”
“是的，我的樂器和鏡子是我的兩件寶貝!音樂是世界上最美好的東西，我常常靠這個自娛自樂，可以感到生活是多么的美好”“可這面鏡子對你有什么意義呢?”他迫不及待地問。
盲人微微一笑，說：“我希望有一天出現(xiàn)奇跡，并且也相信有朝一日我能用這面鏡子看見自己的臉，因此不管到哪兒，不管什么時候我都帶著它?！卑籽』颊叩男囊幌伦颖徽鸷沉耍阂粋€盲人尚且如此熱愛生活，而我他突然徹悟了，又坦然地回到醫(yī)院接受治療，盡管每次化療他都會感受到死去活來的痛楚，但從那以后他再也沒有逃跑過。
他堅強地忍受痛苦的治療，終于出現(xiàn)了奇跡，他恢復了健康。從此，他也擁有了人生彌足珍貴的兩件寶貝：積極樂觀的心態(tài)和屹立不倒的信念。想把握好自己的人生和命運的人，一定要有樂觀和堅強的品質，因為樂觀和堅強是掌管人生航向的舵手，是把握命運之船的動力槳。
謝謝大家！
一年級演講稿分鐘篇十五
親愛的同學們：
大家好！
我是一年級八班的__，此時此刻，能代表我們班參加這次演講，我感到十分榮幸和自豪。下面我演講的題目是《我愛我的學校》。
那么當我們走在干凈整潔、綠樹成蔭的道路旁，看到果皮紙屑時；當我們坐在整潔明亮、寬敞舒適的教室里，聽到有的同學在走廊吵鬧宣嘩時；當我們看到雪白的墻壁被污染時；當我們路過空無一人的水房，聽到水龍頭嘩嘩作響時；當我們看到低年級小同學跌倒時，我們該怎樣做呢？能視而不見嗎？對，不能！做為一名小學生從背起書包跨入學校大門的那一刻起，我們就成為了學校的主人，學校的一草一木，榮辱興衰都與我們息息相關，我們既然是學校的主人，就要時時發(fā)揮主人的作用，處處屢行主人的職責，用我們的實際行動為我們的學校增添無限光彩。
說到這里，也許有的同學要問：怎樣做才能為學校添光彩呢？其實這一點也不難！只要我們從上課認真聽講做起；從看到果皮紙屑及時拾起做起；從不在走廊吵鬧喧嘩做起；從不欺負弱小同學做起；從不在墻壁上亂寫亂畫做起，從不攀折花草樹木做起；從用后水龍頭及時關上做起；從看到小同學跌倒立刻扶起來做起……只要我們從身邊的點滴小事做起，處處以《小學生日常行為規(guī)范》來衡量自己的言行，我們就能成為一名優(yōu)秀的學生，一名優(yōu)秀的學生本身就為學校增添了光彩。
親愛的同學們，讓我們共同行動起來吧，都來爭做一名優(yōu)秀學生，讓我們時刻謹記《小學生日常行為規(guī)范》《小學生守則》中的內容，讓自己做的更好。讓我們的校園因我們的出色而更加光彩絢麗！
謝謝大家！我的演講完畢！
一年級演講稿分鐘篇十六
尊敬的校領導、老師們，親愛的同學們：
你們好！我是一〈6〉班的黃明智，今天我演講的題目是《書是打開知識大門的鑰匙》。
莎士比亞曾說：“生活里沒有書，就好比大地沒有陽光；智慧里沒有書，就好比鳥兒沒有翅膀?！笆馨职謰寢層绊懀覐男【宛B(yǎng)成了看書報的習慣。我每天放學的第一件事，就是趕緊拿起當天的報紙。
我愛讀書，每當我拿著一本新書的時候，就覺得有一種栩栩如生，會說話的美妙的東西進入了我的生活。在書中，我和尼摩船長駕駛著“鸚鵡螺“號暢游海底兩萬里；和弗格森博士乘熱氣球橫跨非洲探險，度過氣球上的五星期；跟?？思澥繗v盡艱辛，八十天環(huán)游地球。我曾為賣火柴的小女孩傷心落淚，為丑小鴨變成白天鵝而拍手歡呼。
同學們！你們知道每天太陽為什么都東起西落嗎？天空為什么是藍色的嗎？夏天蟬兒為什么會鳴叫嗎？快打開書本吧，答案就在里面！
我的演講完畢，謝謝大家！
一年級演講稿分鐘篇十七
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
有一則故事是這樣的：一位魔術師在蘇丹面前表演魔術，他的精彩表演使蘇丹大為贊賞，被稱為“天才”。
可一位大臣說：“陛下，大師不是天上掉下來的，這位大師的技藝，是他勤奮練習的結果。”大臣的反駁讓蘇丹大為生氣，便讓大臣到城堡里反思，并送他一只小牛犢做伴。
這位大臣在城堡里每天練習抱小牛犢，從下面一個臺階一直走到塔頂。幾個月后，小牛犢長成了一頭很結實的公牛，大臣的力量也大增。
一天，蘇丹想看看大臣，當他看到大臣抱著這頭大公牛時，非常驚訝，“真主??！這多么神奇，不可思議?。 边@個大臣說：“陛下，大師不是天上掉下來的，我的力量是我勤奮練習的結果?！?BR> 不同的心態(tài)，會造成不同的結果，只有流勤勞的汗，吃勤勞的飯，吃起來才香甜。在距成功的路上，只要我們多走幾步，既可與成功簽約。
總之，沒有勤奮就沒有成功，沒有付出就不可能有收獲；有了汗水才有成績，有了永恒的信念就一定能實現(xiàn)目標。
謝謝大家！
一年級演講稿分鐘篇十八
世界上有許多人在追尋幸福，可尋找到幸福的人卻寥寥無
幾，這是因為他們忘了兩個最重要的問題: 第一，幸福是什么？第二，幸福在哪里?現(xiàn)在，我有這樣一個故事。
一個20出頭的年輕小伙子急匆匆地走在路上，對路邊的景
色與過往行人全然不顧。一個人攔住了他，問: 小伙子，你為何這樣行色匆匆啊? 小伙子頭也不回，飛快地向前跑著，只泛泛地甩了一句話：別攔我，我在尋求幸福。
轉眼20年過去了，小伙子已變成了中年人，他依然在路上疾馳。又一個人攔住他問:喂，伙計，你在忙什么呀? 中年人不耐煩的說：別攔我，我在尋求幸福。
又是20年過去了，這個中年人已成了一個面色憔悴，老眼昏花的老頭，還在路上掙扎著向前挪。一個人攔住他:老頭子，還在尋找你的幸福嗎？是啊。老頭無力的說道。
當老頭回答完別人的問話，猛地一驚醒，一行眼淚掉了下來。原來剛才問他問題的那個人，就是幸福之神啊，他尋找了一輩子，可幸福之神實際上就在他旁邊。
有誰來說說這則故事闡述了一個什么樣的道理？
課前1分鐘演講稿
不相信自己的意志，永遠也做不成將軍。春秋戰(zhàn)國時代，一位父親和他的兒子出征打戰(zhàn)。父親已做了將軍，兒子還只是馬前卒。又一陣號角吹響，戰(zhàn)鼓雷鳴了，父親莊嚴地托起一個箭囊，其中插著一只箭。父親鄭重對兒子說：“這是家襲寶箭，配帶身邊，力量無窮，但千萬不可抽出來?！?BR> 那是一個極其精美的箭囊，厚牛皮打制，鑲著幽幽泛光的銅邊兒，再看露出的箭尾。一眼便能認定用上等的孔雀羽毛制作。兒子喜上眉梢，貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣，耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過，敵方的主帥應聲折馬而斃.果然，配帶寶箭的兒子英勇非凡，所向披靡。當鳴金收兵的號角吹響時，兒子再也禁不住得勝的豪氣，完全背棄了父親的叮囑，強烈的欲望驅趕著他呼一聲就拔出寶箭，試圖看個究竟。驟然間他驚呆了。
一只斷箭，箭囊里裝著一只折斷的箭。
我一直刳著只斷箭打仗呢！兒子嚇出了一身冷汗，仿佛頃刻間失去支柱的房子，轟然意志坍塌了。
結果不言自明，兒子慘死于亂軍之中。
拂開蒙蒙的硝煙，父親揀起那柄斷箭，沉重地啐一口道：“不相信自己的意志，永遠也做不成將軍。”
改寫的劇本”重被搬出；直到xx年，正好是23次。由此得出一項結論，那里的蟬生命周期就是17年。
17、13、5、3等質數，而不是偶數呢？
進化論給了這個問題一個比較合理的答案。
生物學家們認為，蟬最初可能具有各種不同的生命周期，如
1、2、3、4、5、6、13、17年等。但對于不同生命周期的蟬而言，其遭遇天敵的幾率是不同的。如果蟬的生命周期是偶數，如12年，那么它每次登陸地面的時候，都會不幸碰見那些生命周期為1年、2年、3年、4年、6年以及12年的天敵，使得種群生存受威脅，這些生命周期為偶數的蟬就會因為在生存競爭中處于劣勢而被淘汰掉。
3、5、13、17年等質數周期的蟬就恰恰是“物競天擇，適者生存”的極好證明。
對此理論，在xx年，德國馬普學會分子生理學研究所以及智利大學的科學家們通過實驗，給予了合理的證明。他們建立了一個“獵人-獵物”的數學模型———即將蟬比作“獵物”，其天敵比作“獵人”———用數論證明了蟬選擇質數作為生命周期可以穩(wěn)定地保存種群數量。
最初的夢想
尊敬的老師，同學們：
大家好！今天我演講的題目是《最初的夢想》
最初的夢想就握在自己手上，最想要去的地方就別在半路返航。如果夢想不曾墜落懸崖，千鈞一發(fā)，又怎么會懂得，執(zhí)著的人，有雙夢的翅膀。不顧一切瘋狂追尋過，失落過，也妥協(xié)過，但都不能湮滅夢想兌現(xiàn)時的片刻歡喜。在夢想與現(xiàn)實交鋒的那一瞬間，我看到了它們的差距。而這只是一個夢想的差距，需要太多的勇氣，太多的才氣，太多的熱情，才能點燃青春的高潮。
是成為笑傲天穹的精靈，還是成為陸地上平庸的小丑，這一切都由你自己決定。當奧運健兒站在最高領獎臺上，當國歌奏響、五星紅旗緩緩升起的那個瞬間，我們看到是自豪、驕傲?？蛇@自豪的背后又有多少不為人知的艱辛與汗水，要實現(xiàn)夢想就必須為之奮斗。戰(zhàn)國時期的政治家蘇秦。年輕時，學問不深，曾到好多地方做事，都不受重視。家人也瞧不起他。這對他的刺激很大。所以，他下決心發(fā)奮讀書。常常讀書到深夜，很疲倦，他便想出了一個方法，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來，再堅持讀書。才有了“蘇秦刺骨”的佳話。
幾千年前年輕的蘇秦都懂得克制，更何況現(xiàn)在的我們呢？青春的日子請好好把握，不要等到夢里都麻木的一天，才懂得懊悔，更不要等到青春散盡的一天，才懂得珍惜。
讓我們去回想我們最初的夢想，燃起我們的激情，灑一路汗水，飲一路風塵，咀嚼一路艱辛。讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒，我們是搏擊長空的鷹，是遼闊無垠的海，我們是有夢想，有作為的少年，我們乘風破浪，披荊砍棘，只為最初的夢，只為最炫目的光！
我的演講到此結束，謝謝大家！
青春的誓言
尊敬的老師，同學們，大家好！
今天我演講的題目是《青春的誓言》
作為新一代的我們，理想是豐滿的。我們對未來充滿激情，但是我們卻不得不承認，現(xiàn)實的骨感！因為青春不僅僅需要激情，同時也需要一顆求實進取的心！
每一個人都有自己的夢想，然而夢想總是離現(xiàn)實相隔萬里。有些人夢想成為教書育人的人民教師，有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使，有的人夢想成為保家衛(wèi)國的人民子弟兵，有的人夢想成為人類社會發(fā)展的工程師??不管是教師也好，醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師，只要對國家、對社會奉獻了自己的價值，他們都有同一個美麗的名字，叫做“人類綠色靈魂工程師”
青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財富，我們的生活應該充滿激情！青春，充滿了夢想，然而我們的生活中有許許多多的無奈，當我們經歷了越來越多的坎坷，我們是否會對未來產生一絲迷茫，我相信答案是肯定的！但是這并不是我們可以失敗的理由，也絕不是我們就此 沉淪的原因，青春應該充滿朝氣，記得奧斯特洛夫斯基的中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春!的確如此,青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長的季節(jié)，青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升的力量,青春的我們意氣風發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚！
少年興則國興，小年強則國強！此時的我們正當年少，正如一柄剛剛出爐的刀，我們容不得片刻的等待與遲疑，我們要像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行．我們更要像雄鷹一樣一飛沖天！我們絕不讓似水的歲月在慢慢氧化中失去光澤，我們更不會讓它布滿斑駁，成為廢鐵！我們要迎著青春之歌，奮發(fā)向上，砥礪前行！
我的演講完畢，謝謝大家！
青春的使命
尊敬的老師，同學們，大家好！
今天我演講的題目是《青春的使命》 青春是什么？難道是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎？難道是把頭發(fā)染成五顏六色，在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎？難道是無休止地泡吧，瘋狂地蹦迪嗎？有些人一直在成長的十字路口徘徊。但是，我要問：難道青春僅僅就只剩下這些了嗎？青春可以是遠大的志向和崇高的理想；青春還可以是面對峰回路轉，霹靂斬棘，舉步探索的毅力。
青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán)，一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂；因為青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。
時光老人又一次將時間定格在了五月。面對新一批進步中的青少年，我們不禁想起了那些曾為中華民族的民主，科學，獨立而拋頭顱灑熱血的青年勇士們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目呀，這種使命是多么震撼人心！
放眼看吧，在我們社會主義現(xiàn)代化建設的征途中，涌現(xiàn)出許多新時代青少年的楷模。從偉大的共產主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務祖國需要為樂的王杰，從自學成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴??他們在平凡的崗位上，用五四精神詮釋了青春的使命！演繹了一幕幕驚天動地的話??！譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌！作為新世紀的我們，要樹立遠大的理想，人的一生只能享受一次青春，當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學習，立志成才。二十一世紀，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強，催人奮進！我們要跟上時代步伐，更好的為現(xiàn)代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習，打下堅實的知識功底。在學習中，還要善于創(chuàng)新，善于實踐，善于把所學的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去，不斷成才。同時我們應樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質，完善人格品質。做有益于祖國個人民的人。
國家的繁榮富強，人民的富裕安康，社會主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能歷練人，勤奮能鑄就人。青少年一代的我們，只有做到艱苦奮斗，才能順應時代發(fā)展的潮流，才能真正地做到把個人的前途和命運與國家，民族的前途和命運緊密相連，為祖國奉獻青春，這是當代青少年最嘹亮的口號，我真心地希望，這不僅僅是口號，更是我們青少年一代的旗幟！生命對每個人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的一剎那，已經點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情！讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星！
同學們：少年強則國強，少年獨立則國之獨立，振興國家，匹夫有責，趕快行動起來吧！
我的演講結束，謝謝大家！
揚起自信的風帆
尊敬的老師，同學們，大家好！
今天我演講的題目是《揚起自信的風帆 》 在漫漫的人生旅途上，我們哭過、笑過、成功過、失敗過。當種種情形擺在我們眼前時，我們又該如何抉擇呢？是的，人生并沒有人們所期待的一帆風順，面對成功，人們總是欣喜萬分，因為它是我們努力的認可；面對失敗，人們總是黯然神傷。但我們真的沒必要因為失敗而心灰意冷，不是有句付出總會有回報的話嗎？所以挫折是難免會有的，但自信卻是我們不可遺棄的。
人生的航程本來就是有波浪，有漣漪；人生的道路上一樣也會有坎坷，有崎嶇。我們應該堅信付出就會有回報的真諦，同時既不要因成功而沾沾自喜，也不要因失敗而悶悶 不樂，要以一種積極向上的生活態(tài)度來面對成功與失敗，從而以成功或失敗作為契機，并以此當成新的開始。
在我的記憶里，曾有一個人令我欽佩不已。他從小熱愛音樂，在他的世界里到處充滿著悅耳動人的旋律。但天不從人愿，偏偏讓他成了聾人，使他向往美好世界的道路上又增添了一堵厚重而嚴實的墻。難以想象的是他并不是因為前途困難而退縮，而是以積極的態(tài)度接受命運的挑戰(zhàn)，堅持不懈的創(chuàng)作，終于，他的努力得到了人們由衷的贊賞，他也因此成為了聞名世界的著名音樂家。也許你們早已猜到，沒錯，他就是為世界創(chuàng)出無數動人樂曲的偉大音樂家貝多芬！從他的人生中，我明白了人生并不是那么不堪一擊，阻礙我們的是在于我們是否有堅強的意志和信念。我相信，只要我們真誠地付出就沒有任何事能難倒我們！
同學們，讓我們揚起自信的風帆，越過波濤洶涌的大海，撫平微風蕩漾的漣漪。你會發(fā)現(xiàn)，成功的彼岸就在不遠的前方。笑對人生，以自信來面對我們可能遭遇的挫折與痛苦。生命是一張白紙，當自信為他披上五顏六色的新裝時，生命才充滿活力！
我的演講到此結束，謝謝大家！青春·理想
各位老師，同學們，大家好，今天我演講的題目叫《青春·理想》。
我們，撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著。
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
最后我想用梁啟超的話來結束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球?！弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒；愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進！
一分鐘演講稿
生命是一朵長開不敗的花
一分鐘演講稿
人的生活方式有2種。
第一種方式是像草一樣活著。
每年還在生長。盡管活著。
但是比擬是一棵草。
但是長不大。吸收雨露陽光。
人們可以踩過你
而憐憫你但是人們不會因為你痛苦。
因為人們自身就沒有看到
所以我每個人都要向樹一樣成長。
即使我現(xiàn)在什么也不是
但是有樹的種子。
即使自己猜到泥土中間。
自己生長起來。依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分。
遙遠的地方，等你長成參天大樹以后。人們就能看到
走進你能給人一片綠色。
死了依然是棟梁之才?；钪敲利惖娘L景。
活著死了都有用。
這就是每一個同學做人的規(guī)范和成長的規(guī)范。
每一條河流都有自己不同的生命曲線。
那就是奔向大海。但是每一條河流都有自己的夢想。
有時候會像泥沙。生命。
沉淀下去。可能慢慢的就會像沙一樣。
一旦你沉淀下去了也許你用在為了前進而努力了
但你卻永遠也見不到陽光了
不論你現(xiàn)在生命是怎么樣的所以我建議大家。
一定要有水的精神。
不時的突破障礙。像水一樣不時繼續(xù)自己的力量。把自己的厚度給積累起來。當你發(fā)現(xiàn)時機不到時候。
一輩子忙忙碌碌的，為了什么？
為了吃飽，為了穿暖？為了生存，為了理想？
還不是因為被其他的思維左右了自己~ 于是乎出現(xiàn)了很多形容人的詞語，什么’鳳凰男’‘孔雀女’‘拜金女’‘猥瑣男’ 人類的創(chuàng)造性是可怕的，一直在領教著。
就像‘up’這個詞，我一直以為是個介詞，沒想到它也可以被當成動詞而且用的如此生猛~ “nolovenoup”
怎樣，是否生猛？~同意的請舉手！
什么是海市蜃樓？就是那些一輩子也夠不到的虛無縹緲的東西
也許它真實存在，但你總發(fā)現(xiàn)不了它存在于何處
我們不要去責怪和怨恨曾經傷人的人，畢竟，他們做了我們不敢做的事
我們不忍心做的，人家可以狠下心去做也是需要很大的勇氣的，不是么？
當然，我不是在說我們懦弱，只是??我們更脆弱
好好生活吧
時間總是一如既往，我們的日子也是如此~不要總停留在過往里，時間久了真的會無法自拔
不奢求能當個好人，只要盡量的不去傷害其他人，我們就很優(yōu)秀了
畢竟，我們只需對自己負責的我的演講完畢，請起立鼓掌~！
人的生活方式有兩種，第一種方式是像草一樣活著，你盡管活著，每年還在成長，但是你畢竟是一棵草，你吸收雨露陽光，但是長不大。
人們可以踩過你，但是人們不會因為你的痛苦，而產生痛苦；
人們不會因為你被踩了，而來憐憫你，因為人們本身就沒有看到你。
所以我們每一個人，都應該像樹一樣的成長，即使我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要你有樹的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長起來。
當你長成參天大樹以后，遙遠的地方，人們就能看到你；
走近你，你能給人一片綠色。
活著是美麗的風景，死了依然是棟梁之才，活著死了都有用。
那就是奔向大海。
我們的生命，有的時候會是泥沙。
你可能慢慢地就會像泥沙一樣，沉淀下去了。
一旦你沉淀下去了，也許你不用再為了前進而努力了，但是你卻永遠見不到陽光了。
所以我建議大家，不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的，一定要有水的精神。
像水一樣不斷地積蓄自己的力量，不斷地沖破障礙。
有人問：人怎樣才能生活得充實？我說：為希望而活著，能使人的生活變得充實。希望是抽象的，你看它不見，摸它不著。
希望又是詳細的，你對自己所從事的某件事成功的期待，就是希望。
比如說，當你把一封投稿信貼上郵票投入郵箱之后，你以后的一段日子就生活在期待之中。
期待著某一天，從那遙遠的地方寄來一封信，告訴你大作即將發(fā)表的消息。隨之而來的就是樣刊（報）、稿費、約稿信如雪片般飛來。
——這就是希望，真真切切的希望。
又比如說，當你進入畢業(yè)班之后，你以后的一段時間就生活在期待之中。
期待著某一天，你在高考中取得了好成績，懷揣著重點大學的錄取通知書邁進大學的校門。
——這就是希望，實實在在的希望。
如果你一直生活在這樣的希望當中，你的精神生活一定是充實的。
如果你一直生活在這樣的希望當中，你的人生態(tài)度一定是積極的。
如果你一直生活在這樣的希望當中，你的事業(yè)前程一定是美好的。
我說，千萬不要喪失希望。因為這個希望落空了，你還可以去尋找另一個希望。只要你心中的希望之火不滅，總有一天你會品嘗到希望的甜果。
假如一個人沒有了希望，又會怎么樣呢？
他會像一只無頭的蒼蠅，到處碰壁。
他會像一匹被蒙住眼睛的馬，只能圍著磨臺瞎轉悠。
他會像狂風中的一朵鮮花，尚未完全開放便香消玉殞。
祥林嫂死前逢人便說“我真傻??”，那是因為她的生活中沒有了希望。
夏四奶奶聽到墳場的烏鴉的叫聲而心驚肉跳，也是因為她的生活中沒有了希望。
焦仲卿和劉蘭芝一個“自掛東南枝”，一個“舉身赴清池”，更是因為他們的生活中沒有了希望。
希望其實是無處不在的。
有時，人家的一個眼神、一句話語、一個動作，也會讓你看到希望之所在。
有時，大自然中一個新生命的誕生，一朵鮮花的開放，一種生氣的勃發(fā)，也會讓你感悟到希望之所在。
既然如此，就讓我們好好地掌握希望吧！
為了希望而活著，這就是人生的真諦，也是樂觀的源泉，更是充實的保證。
一年級演講稿分鐘篇十九
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!我是一年級一班的陳潘昱，今天我演講的題目是《我愛讀書》。
我愛讀書，從小就愛。
上學后，在老師的培養(yǎng)下，我學會了拼音，學會了自己看書。只要一有時間，我就和媽媽到書店或圖書批發(fā)市場，買回自己喜歡的書，有淘氣貓伴我成長系列《十萬個為什么》、有《故事寶船》、有《講不完的美德故事》和《稀奇古怪》系列叢書，我的書柜已塞的滿滿當當。我就像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在書里，我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密：太陽是眾星之母;地球是我們的家園;猿人是人類的祖先……哦，世界原來這么奇妙!
我愛讀書。書，是知識的寶庫，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活;書，是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。
同學們，讓我們愛讀書吧!擁有書，我們就擁有了整個世界;擁有書，我們就擁有了美好的明天!
謝謝大家!
一年級演講稿分鐘篇二十
尊敬的'老師，親愛的同學：
大家好！
大家都知道，由于人類向自然界過度的索取，已經導致了大自然的無情的報復，暴雨，暴風雨，洪水，干旱，地震，森林大火等災情不期而至。
慘痛的教訓，已經引起了各國和人類的重視了。原因是我們亂破壞自然資源，亂扔垃圾，亂砍伐樹木，隨意吐痰等行為，所以在成這樣那個的地步，在我們身邊也有這么一些人。現(xiàn)在街道上垃圾越來越多了，我們也經?？吹接幸恍┩瑢W亂浪費水，甚至有一些同學把飲水機里的水用來洗手，還用那些水來玩，亂潑別人的身上。
希望大家不要亂浪費水，亂扔垃圾……如過我們能做到，我們就會每天都快樂的生活，不會再害怕，再有災難發(fā)生了！希望大家能做到！
我想呼吁人們一句話：“愛護地球，你我安全！”