總結不僅可以幫助我們回顧所學知識，還可以提升我們的語言表達能力。寫總結時要注意客觀公正，避免主觀情緒或偏見的干擾。接下來是一些通用總結范文，通過閱讀可以了解到寫作中的要點和技巧。
家務勞動實踐心得篇一
“媽媽，老師今年暑假作業(yè)里有一個是每天幫父母做一件家務事，還要家長簽字哦！”放暑假的第一天，我就向媽媽公布今年的實踐探究中的作業(yè)?！笆菃?？這些家務你就不用做了，簽字嘛，你就放心好了，我會幫你簽的！”媽媽斷然否定了我的作業(yè)，還添上一句“你只要把書念好就行了。”
“媽媽，這是老師布置的作業(yè)啊，我總不能不做啊，要是讓老師知道了，那不丟死人了？”“不行，你現在最主要的任務就是學習，只有學習學好了才能在社會上立足。什么家務事，你只會幫倒忙，快去學習吧！”“什么嘛？我不會學嗎？”我小聲嘀咕著走回房間。
唉，每次在學校看著一些同學做值日時心應手得，自己卻不會做，羞愧??！我向媽媽提出關于做家務的事，總會被媽媽全盤否定，說什么學習最重要，就是不讓我做。你不讓我做，我偏要做。
這不，機會來了。阿姨找媽媽去逛街，我平時總纏著媽媽帶去，今天卻破了例。今天，我一定要讓媽媽大吃一驚。我說干就干，先擦玻璃。我學著媽媽平時的樣子，拿來兩張報紙，不管是干凈還是臟，都用力擦起來，沒過多久，房間里的玻璃都擦完了。擦玻璃也不過這樣嘛，我想。到遠處看看，玻璃上依舊是很臟，幾乎沒有什么變化。那就再來一次吧，這次我吸取了上一次的教訓，看到哪里特別臟，就專擦哪里，擦不掉的地方就學著書上寫的，用嘴吹向那里，“呼”，再擦，那就干凈多了。過了好長時間，玻璃基本上都擦完了，也比原來干凈多了，雖然并沒有媽媽擦的干凈，但畢竟也是第一次擦，應該還算不錯吧！
不久，媽媽回來了，我本以為媽媽會表揚我，但事實卻不是如此，媽媽又開始嘮叨：“咦，玻璃怎么變得這么干凈，是不是你擦的？我不是說過了嗎？你不用做這些家務，這是我的事，不用你管?！?BR> 我心里很委屈，媽媽，我已經長大了，也該做做家務了，我第一次擦的玻璃不也是很干凈嗎？讓我試試吧！
家務勞動實踐心得篇二
勞動與社會保障是指國家和社會為了保障國民的基本生活需要，提高生活水平而建立的一種保障制度。
一、實習目的：
作為新聞專業(yè)的學生，我認為不僅要學習基礎的專業(yè)知識，還應具備一定的實踐能力。既可以達到學以致用的目的，也能夠提升自己，增長見識和技能。實踐和理論相結合至少不會讓自己感到空虛和迷茫，而是更加增進了我對自己專業(yè)的情感，支持并繼續(xù)進行下去。
二、實習時間：
20xx年x月x日至x月x日
三、實習單位：
勞動和社會保障局
四、實習主要內容：
出于專業(yè)因素，于報到當日我被安排到了宣傳科，作為科長文秘的助理。負責整理文字資料，采寫宣傳文稿，協(xié)助策劃外演。
我的工作特點是需要細密，認真，閱讀大量文稿，和外演活動采寫。同時也必須有一定的工作原則，必須準時準點，信息傳遞量大，必須要有嚴謹認真的工作態(tài)度。對文字報道要有高度的準確性，做到實事求是，一絲不茍。當然，還要遵守紀律，嚴格辦公。外出宣傳活動要考慮周到，果斷解決問題，手腳勤快，勤思勤想。
五、實習體會：
家務勞動實踐心得篇三
我的家長從小就讓我做家務，不會讓我做一個飯來張口，衣來伸手，的公主。從小，媽媽就讓我自己的事自己做，漸漸的，我隨著年齡的長大，也學會了不少家務活，還會做不少菜。以為，自己對家務的理解已經很深刻了，可是，最近的一次家務活著實讓我深有體會。在這段假期中我住在姑媽家，從開始，擦地、洗碗這些已變成了我的“家常便飯”。
這天聽姑媽說，要自己洗羽絨服，從沒洗過羽絨服的我，但我很自信很的把這個家務活承包了下來。還暗自得想，洗一件羽絨服對于我來說簡直就是大材小用。
開始洗的時候，我是信心倍加，先用洗衣液泡它個半小時，接著在衛(wèi)生間的地上，開始從袖口開洗，姑媽說：“我的羽絨服不臟，就是袖口不太干凈，其他的都很干凈。”于是我決定先洗這個短的，從袖口開始，袖口的邊上又窄又臟，很費勁，我不能太用力，又得洗干凈，由于這是第一次我用手洗衣服，又不想請教，便在浸泡過以后，又一個地方一個地方的重新開始涂抹洗衣液，并以最快的速度用力搓洗，就這樣，我用了40分鐘才洗完了兩個袖子外加一個羽絨服的帽子。
這時在屋里工作的姑媽，便出來看看我的“戰(zhàn)況”，看后先是好好的夸了我，后又說我太傻便說我這樣洗什么時候才能洗完。
要是換作以前，不論姑媽怎樣說，我都不會像現在這樣的真真切切的感受到洗衣服的勞累，這樣的感受不是能用語言來形容的，這得需要你親自體會。我很感謝姑媽，因為姑媽，我才能這樣真切的感受到勞動的真正滋味，才能自己真正認識到以后該怎樣好好“穿衣服”。
家務勞動實踐心得篇四
近年來，家務勞動實踐作為一種全新的教育方式在學校廣泛開展，讓學生親身參與家務勞動，培養(yǎng)其動手能力和生活技能。作為一名學生，我也有幸參與了這一活動，并深有體會。在這篇文章中，我將分享我個人在家務勞動實踐中的心得體會，希望能對其他同學有所啟發(fā)。
首先，家務勞動實踐幫助我樹立起家庭和社會責任感。在家務勞動中，我意識到家庭是一個重要的組成部分，家庭中的每個成員都有責任去維護它的和諧與美好。我學會了主動承擔起自己的責任，比如每天清潔自己的房間、洗衣服、做飯等等。通過這些實踐，我明白了自己在家庭中的角色和責任，也深刻體會到了家庭成員相互信任和依賴的重要性。
其次，家務勞動實踐讓我認識到家務勞動的重要性。在過去，我總是認為家務勞動是家長的責任，而作為學生，只需要專注于學習即可。然而，在實際動手去做家務勞動后，我才發(fā)現家務勞動的復雜性和重要性。只有親身體驗過才能真正理解，清潔、整理和烹飪并不是一件容易的事情。這讓我更加珍惜家人所付出的勞動，并學會了關心和感激家人為我所做的一切。
再次，家務勞動實踐培養(yǎng)了我的動手能力和生活技能。在學校，大部分時間都是用來學習知識和理論的，缺少實際操作的機會。然而，在家務勞動實踐中，我學會了許多實際的技能，比如磨刀、洗衣、做飯、打掃等等。這些技能不僅能夠在日常生活中派上用場，還能鍛煉我的動手協(xié)調能力和創(chuàng)造力。此外，通過和家人一起做家務，我也學會了與人合作和溝通，鍛煉了團隊合作的能力。
最后，家務勞動實踐讓我增強了自信和獨立生活能力。在家務勞動中，我需要完成一系列的任務，比如整理房間、洗碗等等。每當我完成一個任務，我就會感到自己的能力和價值。這種成就感讓我更加自信，并激發(fā)了我去嘗試更多的任務和挑戰(zhàn)。同時，家務勞動也讓我學會了獨立生活，不再依賴他人的幫助。無論是在校內還是校外，我都能夠獨立應對生活中的各種問題和挑戰(zhàn)。
綜上所述，家務勞動實踐給我?guī)砹撕芏嗍斋@和成長。它讓我樹立起了家庭和社會責任感，認識到了家務勞動的重要性，培養(yǎng)了我的動手能力和生活技能，并增強了自信和獨立生活能力。我相信，這些收獲和成長將對我未來的學習和生活產生積極的影響。我希望更多的學生能夠參與到家務勞動實踐中來，體驗并感受其中的樂趣和價值。
家務勞動實踐心得篇五
第一段：引入家務勞動的重要性和意義（字數：200字）
家務勞動是我們生活中不可或缺的一部分。它包括了各種日常的家庭事務，如打掃衛(wèi)生、洗衣、做飯等。雖然有些人認為家務勞動是一種負擔，但我卻發(fā)現在實踐中，家務勞動不僅是一種社會責任，更是一種培養(yǎng)自我能力的機會。通過參與家務勞動，我不僅學會了分工合作、獨立生活，還體驗到了付出和回報的喜悅。因此，我認為家務勞動是培養(yǎng)責任感和自立能力的重要途徑。
第二段：邁出家務勞動的第一步（字數：250字）
在開始參與家務勞動之前，我曾對此持有一些抵觸心理。但后來我意識到，家務勞動是一種必要而重要的自我成長經歷。于是，我開始從最簡單的家務事務開始，比如整理房間、洗碗等。在這個過程中，我學到了如何做到有條不紊、井然有序。每個環(huán)節(jié)的操作都需要細心和耐心，這讓我明白家務勞動需要我們付出真正的心血和時間。
第三段：分工合作中的協(xié)作與理解（字數：250字）
在家庭中，分工合作是家務勞動的重要原則。全家人共同分擔著各項家務任務，每個人都有自己的職責。這讓我明白了協(xié)作和理解的重要性。每當我遇到困難或挫折時，家人總是鼓勵和支持我。與家人一起工作的過程中，我不僅學到了團隊合作的能力，還體會到了相互之間的理解和信任。而且，分工合作也能有效地提高家務勞動的效率，讓我們更好地安排自己的時間。
第四段：家務勞動帶來的自立能力和責任感（字數：250字）
參與家務勞動讓我更加自立和成熟。通過洗衣服和做飯，我學會了照顧自己，讓自己的生活變得更有規(guī)律。生活中的點滴細節(jié)也讓我懂得了責任，意識到自己對家庭的重要性。我理解到，家人每天為我做這些事情都是出于愛和關心。參與家務勞動不僅是對他們付出的回報，更是一種承擔責任的表現。
第五段：家務勞動的時間管理和人生價值（字數：250字）
家務勞動教會了我如何合理地安排時間，實現自我管理。在家務事務中，我學會了分清輕重緩急，有效地利用時間。無論是在工作中還是學習生活中，這些都是寶貴的技能。除此之外，家務勞動還讓我明白了人生的價值。家庭是一個溫暖的港灣，我們要熱愛家庭，珍惜家人。通過參與家務勞動，我更加懂得感恩和關懷，懂得家人的辛苦和付出。
總結：
通過對家務勞動的參與和實踐，我體會到了家務勞動在自身成長中的重要性。它能鍛煉我們的獨立生活能力，培養(yǎng)我們的協(xié)作精神和責任感。同時，家務勞動還能幫助我們改善時間管理，認識人生的價值。在未來的生活中，我會繼續(xù)努力參與家務勞動，將其作為自我成長的機會，不斷提高自己的能力和素質。
家務勞動實踐心得篇六
寒假期間，我在老家邢臺找到一份家教工作，通過近一個月的教學實習，使我對教育教學有了感性和理性的認識。這一個月的家教體驗，培養(yǎng)了我的實際教學能力，提高了我分析問題和解決問題的能力，增強了獨立工作的能力。最主要的是培養(yǎng)了我吃苦耐勞，堅韌不拔的精神。
這是邁入大學校門后的第三個寒假，為了使這個漫長的寒假過得充實，為了對這兩年來所學的知識、所培養(yǎng)的能力作一個除期末考試以外的另一個側面的檢驗，在這個暑期中進行了一次家教實踐活動。
漫長的寒假生活，激起了我要參加寒假社會實踐的決心，說老實話這個想法早就在學期結束之前就有打算了?；叵氘敵鮿偪邕M大學校門的那天我就下定決心要做一個獨立自強的新一代好青年，我要學會通過自己的雙手和大腦去創(chuàng)造屬于自己的未來!現如今我終于骨氣勇氣抓住難得的機會接受挑戰(zhàn)，我想只有通過親身體驗社會實踐才能讓我更進一步地了解和認知這個社會，以前的我只是一株生活在爸媽這兩棵大樹之下的小樹苗，過著一種無憂無慮的生活，沒有煩惱，沒有憂愁，只有陽光和雨露。然而現在我長大了，自然要尋找自身與外界的差距，檢驗自己是否能夠融入這個復雜而龐大的世界。
“教師”這個稱謂對我來說意味著很多。它是我自我的象征，在我小的時候就對教師這個職業(yè)充滿著無限的向往，也許在同齡人當中屬于保守一類，但是我自己卻為了這個理想奮斗了多年。彈指間，我就要收獲屬于我自己的勝利果實，面對將來的種.種，內心也是充滿了無數的感慨。我知道這已不是當年的一個夢想而是到了真正實現的時候了，面對別人的嘲諷以及羨慕我心已經平靜，因為我知道我自己現在想要的是什么。
首先我跟家教學生的家長進行了交流，初步了解學生的學習情況，課程進程以及在英語方面的學習態(tài)度。通過與家長的接觸我了解到：學生是初中一年級的學生，在英語學習方面屬于厭學的態(tài)度，而且對于英語的學習沒有任何激情，基礎較差。而且經常因為不用心學習而受到老師的冷漠和父母的責罵。了解到這樣的現狀，我不能無動于衷，我就與這位學生進行了交流，我了解到，其實并不是他自己對英語完全的厭惡，只是在基礎差的基礎上家長和老師對自己的期望太高從而造成了自己的自暴自棄，從而產生了對英語的恐懼和厭學。了解到這一特殊性，我特地去查找了關于厭學這一方面的心理資料，明白這是一種典型的針對學習的逃避心理，從而也找到了應對的措施，那就是要及時地予以鼓勵和支持，鼓勵學生繼續(xù)學下去，在出現困難的時候要給與指導性的幫助與支持。在得到資料和對策的支持，我一掃先前的猶豫與遲疑，對癥下藥。首先，我并不急于給該學生進行學習上的輔導，而是先給學生進行了一個基礎測試。當然，這些測試的題目都是很簡單很基礎的關于英語方面的題目，可以說是那種只要學過英語，就肯定會正確作答的題目，其目的顯而易見，就是為了提高學生的自信心，讓學生認識到自己并不是不擅長學習英語，而且自己的英語還是有救的，還是有提升的必要的。果然，在我批改完整張試卷之后，盡管也有一些錯誤，但是正確率很高，我對學生的表現予以了充分肯定，學生也很開心，并表示這是他第一次得到老師的表揚，自己的信心也得到了滿足。
經過了將近一個月的家教生涯，現在的我對于“老師”這個稱謂不再陌生，當別人稱呼我“老師”時，雖然還有那么一點點別扭，但卻沒有了昔日的逃避與羞澀……有人說教師是太陽底下最神圣的職業(yè)。雖然我的兼職工作只是沾上了“教師”的一丁點兒邊，可我卻分明感受到這兩個字給我?guī)淼淖院篮涂鞓?。然而當我告別了家教職務時，原先那再熟悉的稱謂，卻在瞬間只留下陌生的暈印，一圈又一圈，令我傷感，令我留戀。
面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應該轉變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力?，F在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生，只要是自己所能承受的，就應該把握所有的機會，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進入社會后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中，我懂得了理論與實踐相結合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。我相信只要付出努力的汗水，一定會收獲我們應得的果實。
家務勞動實踐心得體會600字（精選篇2）
家務勞動實踐心得篇七
寒假的一天，媽媽腳扭傷了，家里的家務活大多都落在我的肩上了。
第一天我一大早就起床，幫媽媽做早飯了?？墒俏矣龅搅艘粋€煩，家里的天然氣壞了，怎樣辦呢？對啦！我能夠做西式早餐??！于是我拿出媽媽的《中西健康早餐》，做了一份西式早餐，還好冰箱里材料齊全，不然我可真不明白該怎樣辦了。
緊之后，我就開始打掃衛(wèi)生了。我把家里的每個角落都掃得干干凈凈的，當然在打掃的過程中我也遇到了不少困難——一個泡泡糖粘在了地板上，我只好拿出刀片，一點一點地把它刮干凈了，最終我又用拖把將地面拖得光潔如新。
這時，我已經十分疲憊了，背都彎得十分酸痛了。我想：我才只干了這么一小會兒就這么辛苦，可是媽媽卻干了半輩子了，卻從沒在我面前說過苦，說過累。想到那里，我不禁更心疼媽媽了。
經過這件事，我明白了媽媽的辛苦，以后不管是什么情景下我都會盡量幫媽媽干家務。我想對媽媽說，對不起，以前是我不體諒您，以后我會用我的肩膀幫您分擔生活的.重擔的！
家務勞動實踐心得篇八
近年來，社會的發(fā)展和進步使得人們對勞動實踐有了更深刻的認識，再加上疫情期間大家在家的時間增多，家務勞動也成為了日常生活中不可或缺的一部分。在進行家務勞動的過程中，我深刻體會到了勞動的重要性和價值，也獲得了一些寶貴的心得和體會。下面我將結合自身經歷，就家務勞動給我?guī)淼氖斋@進行總結。
首先，家務勞動讓我體驗到了勞動的實際感。在以前，我對于家務勞動的重要性和復雜性并沒有真正的體會。然而，當我踏上家務勞動的征程后，才發(fā)現原來打理一家的大小事務并非易事。打掃房間、煮飯做菜、洗衣疊被等家務活動需要花費大量的時間和精力。尤其是在每個家務瑣事背后所蘊含的細節(jié)和困難，令人不禁感嘆家庭主婦們的辛勞。通過親身參與，我深刻理解到勞動不僅僅是一種體力的消耗，更是一種創(chuàng)造和奉獻的過程。勞動讓我從繁重的生活中感受到了實際工作的辛苦和重要性。
其次，家務勞動給我?guī)砹松罴寄艿奶嵘酮毩⒁庾R的培養(yǎng)。在家庭中，我不僅學會了簡單的煮飯和洗衣等基本技能，還學會了如何合理規(guī)劃時間、合理利用資源等一系列生活技能。通過勞動實踐，我懂得了如何給家里做出一份美味的飯菜，如何正確地收拾房間，盡可能地發(fā)揮所長，避免浪費資源。同時，家務勞動也進一步培養(yǎng)了我的獨立意識。在以往我很少幫助家人做家務，大多數時候是依賴于家長的照顧和幫助。但是通過親自動手，我逐漸形成了獨立思考和解決問題的能力，明白到自己應該承擔起自己應盡的責任。
進而，家務勞動讓我建立了家庭團結和諧的意識。家庭是基本的社會單位，是人們創(chuàng)造幸福生活的重要場所。通過參與家務勞動，我深刻體會到了家庭成員之間的互動和相互依賴。每個人的辛勤勞動都是為了家庭的和諧和幸福。家庭成員之間相互幫助、相互尊重、理解和包容，才能真正營造出溫馨和諧的家庭氛圍。在我家，我們每個人有自己負責的家務分工，相互合作，共同完成所有的家務勞動。這讓我更加珍惜家庭，在平凡的家務勞動中感受到家庭共同努力的力量。
最后，家務勞動讓我更加明白勞動的價值和意義。實際上，家務勞動本身就是一種社會的勞動，正如社會上的各種職業(yè)一樣，都是勞動的不同形式和載體。通過親身體驗家庭勞動，我意識到家務勞動是個體與社會、家庭與社會之間的聯(lián)系紐帶。無論是家庭還是社會，勞動都是推動發(fā)展和進步的動力源泉。勞動實踐使我進一步認識到勞動的價值和意義，讓我珍惜每一分每一秒的勞動成果，從而更加努力地為家庭和社會做出貢獻。
總之，家務勞動實踐是一種鍛煉和培養(yǎng)自己的過程，不僅讓我體會到了勞動的實際感，也提升了我的獨立性和生活技能。同時，家務勞動更加強化了我與家人之間的情感聯(lián)系，建立了家庭團結和諧的意識。最重要的是，家務勞動使我更加深刻地認識到勞動的價值和意義，愿意為家庭和社會做出自己的貢獻。勞動實踐家務勞動讓我真切體驗到了勞動的重要性，也給我?guī)砹藢崒嵲谠诘氖斋@。
家務勞動實踐心得篇九
今天上午，在爸爸的提醒下，我發(fā)現，家里的客廳真是好亂啊。我就自告奮勇地整理起客廳來。
首先，我清理vcd影碟的矮柜。我先把影碟擦干凈，又把擺放的地方擦干凈，最后把影碟依次放進去。哈，我的動畫片影碟又變得井井有條了。
整理好了這一塊，轉頭看看存放茶具的小柜和茶幾，哎呀，簡直是亂成了一團。我又接著干了起來。一不小心，我摔破了兩個杯子，不敢出聲，想看爸爸會有什么反應？卻聽到爸爸說：“沒關系，做事時犯點小錯，我不會批評你，繼續(xù)好好干?！蔽曳判牧?，覺得剛才的緊張是多余的，因為爸爸一貫就是這樣，當然我做得就更仔細了。
干完了這些，我站直了身子看看剛才的勞動成果?？匆姷匕迳线€有很多垃圾，有灰塵、有棋子、有塑料瓶、還有瓜子殼……我連忙拿來掃帚，邊掃邊查看，是不是能找到前兩天掉下的小東西，這一掃就掃了半個小時。正在家中電腦間做事的爸爸說話了：“小蓓，做完了沒有？可以來寫作業(yè)了嗎？”我說：
怎么了？”我說：“地板上有塊泡泡糖。”爸爸起身走了出來：
“哦，還是你上次掉的?！蔽矣悬c難為情：“嗯，粘在地板上了，爸爸你來幫幫我?！薄昂美玻婺媚銢]辦法，不過你今天表現真不錯?！蔽衣犃吮頁P心里美滋滋的，看見爸爸幾下就把地上的泡泡糖弄掉了，我也拍了爸爸一句馬屁：“爸爸你真厲害！”
哈哈！
媽媽下班回來，見到客廳里煥然一新，問是誰做的？我心里正得意地想著，爸爸立即大肆地表揚了我，說全是小蓓主動干的`。哈哈！我聽了好開心。今天我感覺到了，花時間辦好了一件事，還得到了贊揚，真是件快樂的事情。
家務勞動實踐心得篇十
過年，家家都要置辦年貨，我家也不例外。這不，臘月二十二，爸爸去太原買年貨。中午了，還不回來。這可怎么辦？我和媽媽也要吃飯呀。媽媽在西安給二哥看孩子，平常家中都是爸爸做飯。雖然前幾天媽媽回家了，但把小侄女也帶回了家中，小侄女需要媽媽看管照顧。今天爸爸不在家，媽媽因為看小侄女抽不開身，不能做飯。我沒有做過飯，可今天……哎，不管了，三七二十一，我自己做吧！
先來最簡單的“煮方便面”吧！家里還有存貨，雖說吃多了對身體不好，但是一時應急……還是不錯的！
再來一個“蛋炒飯”吧！這“蛋炒飯”雖說簡單，但其中也有一番學問呢：加鹽、十三香的量，米飯雞蛋的多少，雞蛋的老嫩……這些都不好掌握呢！在媽媽的指點下，終于做完了！但嘗嘗，哎呀，雞蛋有點老，米飯有點少，鹽也有點少了。不過，還勉強能吃，革命還未結束，我還需繼續(xù)努力。
最后，做的便是我怎么都喝不膩的——小米粥了。當然，這不是我熬的，而是爸爸走的時候熬好的，我只管熱一下而已。嘻嘻……我只能說：“這頓飯，真簡便！”
這次做飯成為我春節(jié)做家務的一個小片段。我也在做家務中感到了父母的勞苦。今后，一定要多幫父母做家務！
xx年都要生三年級了，我要利用暑假的時間為爸爸媽媽做一些事。
吃完了早飯，爸爸媽媽都去上班了，我也開始了我的秘密行動——做家務。我學著媽媽的樣子，首先將抹布洗干凈，蹲在地上，一點一點擦地板，還沒擦上一個房間，我已經熱得滿頭大汗、氣喘吁吁了。想到媽媽每天都要做這些家務，今天我終于體驗到了媽媽的辛苦，我到洗手間洗了把臉，繼續(xù)擦起來。堅持就是勝利！大約過了一個多小時，我終于將每個房間的地板全擦了一遍，地板亮了，我也累得趴在沙發(fā)上起不來了。但是看者亮得照的出人影的地板，我心里樂極了。
休息了一會，看看時間快十點了，我又開始了第二項秘密行動——幫媽媽煮米飯。
我從米斗里舀出一些米放在盆子里，然后學著媽媽洗米的樣子，用手反復將米在水里搓洗，等洗出的水變得比較干凈了，再將米到進高壓鍋，添了足夠的水(媽媽曾經告訴我，水位要沒過手面)，蓋上鍋蓋，打開液化器閥門開始煮米飯。大約過了二十多分鐘的時候，高壓鍋壓力閥開始跳動，我聞到了米飯的香味，米飯終于熟了！我甚至有些激動，急忙關掉了液化汽閥門，然后坐到沙發(fā)上等媽媽下班。
一會兒媽媽回來了，一進門看到干凈的地板，驚喜地說：“喲，今天的地板怎么這么亮啊？”“是我擦的！”我從沙發(fā)上跳下來，迫不及待地展示自己的勞動成果，“媽媽快到廚房看看，還有驚喜呢?！闭f著我就將媽媽拉進廚房，“看看，我還煮了米飯呢。”我洋洋得意地拿掉壓力閥，掀開鍋蓋，說：“媽媽，嘗嘗我的手藝?！闭f著，拿筷子夾了一點米飯放到媽媽嘴里，“喲，米飯有點夾生呢。你好象火候有些輕了。”我嘗了一口，果然有些硬硬的，媽媽又告訴我，壓力閥跳動后還要繼續(xù)煮十分鐘才可以?；?，哦，原來如此！
雖然今天的米飯不如媽媽做的那么可口，但吃飯的時候，我看到爸爸媽媽的臉上一直洋溢著笑容，爸爸告訴我，這是他有生以來吃的最香的一頓米飯，媽媽也直點頭表示同意，我從他們贊許的眼神中受到鼓舞，我想，我會繼續(xù)努力的，下一次一定讓他們吃上真正可口香甜的米飯。
家務勞動實踐心得篇十一
有人說父親是山，母親是水，我總覺得不確切。父母親，不單單只是山或者是水，他們都是山和水!山山水水一向保護和養(yǎng)育著我們，此刻的我雖然只能做做家務來幫父母減輕生活的一點點負擔，總比什么都不做的好。
其實，幫忙父母做事，只是講孝的一種方式，更重要的是要有體會，不能只做不思，也不能只思不做。父母養(yǎng)我們，我們要報恩。怎樣報最少自己心里應當心存感恩，體會到爸爸媽媽的苦衷，不讓他們?yōu)槲覀儞?。然后要行動起來，為他們做事，小到家務事，大到父母老時做到老有所養(yǎng)。因為，他們既是我們的第一位教師也是我們的唯一不會背叛的最好朋友。絕大多數情景下，父母是唯一能夠不顧一切幫忙兒女的人。因為父母的愛是世界上最無私的愛!
白云在蔚藍的天空中飄蕩，細繪著那一幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩;落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜。從上小學到初中，乃至大學，又有多少父母為自己的兒女嘔心瀝血，默默奉獻著光和熱，燃燒著自己，點亮著他人。平時，你能夠不承認自己的父母，甚至你們之間的關系能夠是一種十分極端的狀況?？墒窃谏Q生的那一刻，已經把父母和你牢牢的纏在一起，并且你心里很清楚，無論發(fā)生什么情景，他們就是你的父母。
在自己家做家務的時候，最應注意的是：自覺與真實。盡孝，不是別人讓你，而是你讓自己去做。真實，就是發(fā)自內心的感激，沒有任何虛假的東西。俗話說“滴水之恩，當涌泉相報?！备螞r父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片大海。你是否有在他們生日時遞上一張卡片，在父母勞累后上一杯暖茶，在他們失落時奉上一番問候與安慰他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺到那一縷縷銀發(fā)，那一絲絲皺紋開始一天一天多了起來。感恩需要你用心去體會，用行動去報答。所以，我打算以后盡量在爸爸媽媽上班的時候，在家打掃衛(wèi)生，疊被子，條理地安排時間，總起來說，我還要繼續(xù)做下去，繼續(xù)幫忙爸爸媽媽做些家務，分擔一下她們平日工作的勞苦。星期六，我早早的醒了。躺在床上，回憶著教師說的話“回家以后，必須要幫父母做家務事，報答父母平時為我們做的事?！蔽依^續(xù)回憶母親為我做的每一件事。都是那么辛苦。
我想了想，媽媽平時又要上班，午時回來做家務，還要為我輔導，多么辛苦啊。我必須要幫她做一件事，讓媽媽周末好好休息一下。
我想，我還是先把衛(wèi)生打掃干凈吧。便高高興興來到洗手間，拿拖把在水里打濕，等水少點兒了，我拿著拖把來到書房，看見爸爸在玩兒電腦，心里十分想玩，可又一想，必須要讓媽媽周末休息一下，就努力不讓自己看電腦，只在一旁拖地，可有禁不住去看，我急急忙忙拖好書房，逃命一般的出來了。
接下來我來到媽媽的房間，為了讓媽媽的房間十分干凈，我特地在拖把上放了洗衣粉，在媽媽的房間里瘋狂地拖來拖去。出了一身大汗，最終拖完了。我一看地板是花的，高興勁一下就消失得無影無蹤，十分灰心。時間一分一秒的過去了，我想了許久又開始拖了，這次我聰明點兒了，順著地板的紋路細細的慢慢拖，拖了沒多久，豆大的汗珠從腦門上流下，可我一點也沒覺的累，反而覺得開心，我稍作休息又開始拖了，過了沒多久我把媽媽的房間拖完了。
我看著閃閃發(fā)光，一塵不染的地板，十分開心，我突然看見有香水的瓶子，于是我拿起香水在媽媽的房間里噴了幾下，房間里頓時香氣四溢。我心想，媽媽看見自己的房間是那么干凈，那樣清香，心境也會十分好吧。
媽媽下班回來，進屋一看，本來一臉的疲憊，此刻全沒了，變得就像天使一樣春風滿面。原先媽媽的心也容易被兒子的一小點兒的“成就”滿足的?！翱蓱z天下父母心啊?！蔽疫@作兒子的心里樂開了花。
父母的愛是偉大的，他們一向在為了我們操勞。以前是我們小，還不懂的孝敬父母，可此刻。我們應當去孝敬父母，報答為我們所做的一切。哎。我這才發(fā)現幫媽媽做事的感覺真好啊。
家務勞動實踐心得篇十二
人生有許多第一次，我也不例外，讓我記憶最深刻的是第一次洗碗。
一天，我吃完飯，便想出去玩，我的一只腳剛踏出家門，媽媽便來了，大聲說：“站住，你要干什么去?”
我嬉皮笑臉地說：“吃飯吃太撐了，出去溜達溜達。”
媽媽說：“來吧，我有辦法讓你活動活動，肚子消化消化?！?BR> 我瞪大眼睛問：“干什么?”
媽媽一字一頓地說：“洗，碗!”
“no!”我尖叫了一聲?？墒菬o論我怎么說，媽媽都是回答四個字加上一個逗號，那就是——不行，洗碗。最后，我知道無論怎么掙扎都不行，只好乖乖去洗碗，不過在那之前，我又悲傷地叫了一聲：“no!”
我來到廚房，先燒水。我把茶壺里裝滿了水，再把它放到爐子上，等待它燒開，過了一會兒，水就燒開了，我把盆裝了些冷水，又兌了些熱水，然后試水溫，我試了好幾次，才試好水溫，這下可把我難住了，哪個才是洗碗的抹布呢?想了想我隨便選了一個看起來較干凈的抹布，開始洗碗了。我把碗放入盆中，我一邊洗碗，一邊唱自己創(chuàng)造的洗碗歌：左刷刷，右刷刷，我要把碗洗干凈呀，不然又要被媽媽罵了呀。
所以，我也是左刷刷，右刷刷，我洗呀洗，終于把碗洗完了，我休息一會兒，不到一分鐘，媽媽就回來了，問：“你用的哪個抹布呀?”我指了指剛用過的抹布說：“這個?！眿寢屨f：“那請你重新洗吧，你用的可是擦桌子的抹布呀!”我驚訝地說：“神馬?”媽媽不耐煩地說：“快點去重洗!”我的天啦，這是我親媽嗎?我連忙去，媽媽幫我拿好了洗碗的抹布，我快速地又一次把碗洗了一遍，“啊，真累啊!”我躺在床上有氣無力地說，想想媽媽每天都是這樣在做家務，我突然覺得媽媽好辛苦啊。
通過做家務事，我懂得了，我長大了，是一名合格的小學生，能夠幫助父母分擔家務，我是一個男子漢!
家務勞動實踐心得篇十三
度過了緊張而又繁忙的半個學期，最終迎來了暑假。自己早有打算，想在這個暑假里好好放松一下，然后再去做別的事情，隨著年齡的增長，自己有些發(fā)愁，感覺做什么都很累，作為學生學習上有壓力，當父母的呢?更不容易，要努力的掙錢供孩子上學。上學的時候我天天享受著爸爸媽媽的照顧，飯來張口、衣來身手，好不容易等到了放假，突然也想起要為家里做點事，減輕媽媽的負擔。
吃完了早飯，爸爸媽媽都去上班了，(畢竟我放假，爸媽還沒有放假呢)我也開始了我的秘密行動——做家務。我學著媽媽的樣貌，首先將抹布洗干凈，蹲在地上，一點一點擦地板，還沒擦上一個房間，我已經熱得滿頭大汗、氣喘吁吁了。想到媽媽每一天都要做這些家務，今日我最終體驗到了媽媽的辛苦，我到洗手間洗了把臉，繼續(xù)擦起來。堅持就是勝利!大約過了一個多小時，我最終將每個房間的地板全擦了一遍，地板亮了，我也累得趴在沙發(fā)上起不來了?？墒强凑吡恋谜盏某鋈擞暗牡匕澹倚睦飿窐O了。爸媽回來后，還不等我說出口，爸爸就驚訝的對我說：“我的女兒長大了!明白心疼父母了!”
沒過幾天，家里來了客人，那天正好是暑孚，并且包餃子又是中國人最為傳統(tǒng)的方式來表達對客人的歡迎，我們家也不例外，所以那天我家吃的是餃子。我會搟餃子皮，只是慢了點兒，每次都是媽媽搟，這次我搟了，一開始的時候還能夠，搟得挺圓的，也薄厚適中，沒過去十分鐘，天啊，我的手腕疼，總想舉起來晃一晃，可是眼看著，剛才被搟的皮，已經被媽媽包完了，這時我才問：”媽，你干活太麻利了，我供不上你了?！闭媸怯行┬呃?，還不好意思讓外人看見，我就這么堅持著，一向搟!堅持，堅持，再堅持!最終咬著牙，把它搟完了，別提有多累了，手都快抽筋了，簡直就有些發(fā)木啊!
看來這活真是累人啊!小的時候自己只明白吃，卻沒有想到干活的人的辛苦，此刻才如夢初醒，自己以后不能老讓媽媽伺候了，看到媽媽那絲絲白發(fā)，心中是無限的惆悵，我的青春換來的是父母的衰老。以后我在假期里，必須要替父母多分擔一些家務，來減輕父母在生活上的負擔。秋天的逼近，家里又添了許多活，許多厚衣物要洗、整理，還要打掃屋子，我?guī)蛬寢屜匆路?，媽媽從洗衣機里拿出來，又甩干一遍，我去它們晾在衣服桿上，和媽媽一起勞動感覺很幸福，我們有說有笑，不知不覺，已經做完了。這就是勞動的歡樂所在吧。
記得小時候學過一篇課文叫《勞動的滋味》，勞動最光榮，我體味到了熱愛勞動是一個人提高的表現，我將會更加熱愛勞動，在勞動中體味生活，在勞動中體味人生的樂趣。
家務勞動實踐心得篇十四
寒假期間，我在老家邢臺找到一份家教工作，通過近一個月的教學實習，使我對教育教學有了感性和理性的認識。這一個月的家教體驗，培養(yǎng)了我的實際教學能力，提高了我分析問題和解決問題的能力，增強了獨立工作的能力。最主要的是培養(yǎng)了我吃苦耐勞，堅韌不拔的精神。
這是邁入大學校門后的第三個寒假，為了使這個漫長的寒假過得充實，為了對這兩年來所學的知識、所培養(yǎng)的能力作一個除期末考試以外的另一個側面的檢驗，在這個暑期中進行了一次家教實踐活動。
漫長的寒假生活，激起了我要參加寒假社會實踐的決心，說老實話這個想法早就在學期結束之前就有打算了?；叵氘敵鮿偪邕M大學校門的那天我就下定決心要做一個獨立自強的新一代好青年，我要學會通過自己的雙手和大腦去創(chuàng)造屬于自己的未來!現如今我終于骨氣勇氣抓住難得的機會接受挑戰(zhàn)，我想只有通過親身體驗社會實踐才能讓我更進一步地了解和認知這個社會，以前的我只是一株生活在爸媽這兩棵大樹之下的小樹苗，過著一種無憂無慮的生活，沒有煩惱，沒有憂愁，只有陽光和雨露。然而現在我長大了，自然要尋找自身與外界的差距，檢驗自己是否能夠融入這個復雜而龐大的世界。
“教師”這個稱謂對我來說意味著很多。它是我自我的象征，在我小的時候就對教師這個職業(yè)充滿著無限的向往，也許在同齡人當中屬于保守一類，但是我自己卻為了這個理想奮斗了多年。彈指間，我就要收獲屬于我自己的勝利果實，面對將來的種.種，內心也是充滿了無數的感慨。我知道這已不是當年的一個夢想而是到了真正實現的時候了，面對別人的嘲諷以及羨慕我心已經平靜，因為我知道我自己現在想要的是什么。
首先我跟家教學生的家長進行了交流，初步了解學生的學習情況，課程進程以及在英語方面的學習態(tài)度。通過與家長的接觸我了解到：學生是初中一年級的學生，在英語學習方面屬于厭學的態(tài)度，而且對于英語的學習沒有任何激情，基礎較差。而且經常因為不用心學習而受到老師的冷漠和父母的責罵。了解到這樣的現狀，我不能無動于衷，我就與這位學生進行了交流，我了解到，其實并不是他自己對英語完全的厭惡，只是在基礎差的基礎上家長和老師對自己的期望太高從而造成了自己的自暴自棄，從而產生了對英語的恐懼和厭學。了解到這一特殊性，我特地去查找了關于厭學這一方面的心理資料，明白這是一種典型的針對學習的逃避心理，從而也找到了應對的措施，那就是要及時地予以鼓勵和支持，鼓勵學生繼續(xù)學下去，在出現困難的時候要給與指導性的幫助與支持。在得到資料和對策的支持，我一掃先前的猶豫與遲疑，對癥下藥。首先，我并不急于給該學生進行學習上的輔導，而是先給學生進行了一個基礎測試。當然，這些測試的題目都是很簡單很基礎的關于英語方面的題目，可以說是那種只要學過英語，就肯定會正確作答的題目，其目的顯而易見，就是為了提高學生的自信心，讓學生認識到自己并不是不擅長學習英語，而且自己的英語還是有救的，還是有提升的必要的。果然，在我批改完整張試卷之后，盡管也有一些錯誤，但是正確率很高，我對學生的表現予以了充分肯定，學生也很開心，并表示這是他第一次得到老師的表揚，自己的信心也得到了滿足。
經過了將近一個月的家教生涯，現在的我對于“老師”這個稱謂不再陌生，當別人稱呼我“老師”時，雖然還有那么一點點別扭，但卻沒有了昔日的逃避與羞澀……有人說教師是太陽底下最神圣的職業(yè)。雖然我的兼職工作只是沾上了“教師”的一丁點兒邊，可我卻分明感受到這兩個字給我?guī)淼淖院篮涂鞓?。然而當我告別了家教職務時，原先那再熟悉的稱謂，卻在瞬間只留下陌生的暈印，一圈又一圈，令我傷感，令我留戀。
面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應該轉變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力?，F在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生，只要是自己所能承受的，就應該把握所有的機會，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進入社會后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中，我懂得了理論與實踐相結合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。我相信只要付出努力的汗水，一定會收獲我們應得的果實。
家務勞動實踐心得篇十五
暑假到了，過了幾天感覺新鮮和舒服的日子，就覺得無聊乏味了?？傆X得應該在學習之余，不能總是睡覺看電視，要找點事情做來充實一下暑假生活才對。
吃飯的時候，我還在想著這件事，一會兒晚飯都吃好了，我看爺爺站起來收拾碗筷準備去洗，忽然有了主意：對呀，我可以幫爺爺每天洗碗筷嘛。這個是我應該可以做好的事情。想到這，我立馬把碗從爺爺手中拿過來，說：“今天的工作我全包了?！睜敔斅犃耍χf：“好啊。我的孫女懂事了?！蔽覍W著爺爺平時干活的樣子，先把碗放進水池，拿起一塊干凈的洗碗布，倒了幾滴白貓，放好水，于是工作就開始了。我一手拿著碗的'邊沿，一手用洗碗布順著邊沿擦下去，邊擦我還快樂的唱著：“洗刷刷——洗刷刷——”手里的碗在我擦洗下露出了干凈的面目。就這樣碗在我手中轉動，洗潔凈泛起的白沫隨著我的歌聲在跳動，廚房里彌漫著快樂的氛圍。經過一番擦洗、過水等工序，晚上的污垢終于被我降伏了，看著一各個個光潔如新的碗，我開心的笑了，爺爺在旁邊也直夸我，我當時心里真的像喝了蜜一樣的甜。
從那天以后，我就堅持天天為家里做點事。這些力所能及的小事，雖說是微不足道的，但是我們作為少先隊員，胸前佩帶著紅領巾，有責任有義務要為長輩分擔家務，盡點孝心，來表達我們對長輩的感恩之情。從爺爺的笑容里，從父母贊許的目光里，我讀懂了這些：在家要用實際行動做個好孩子。
家務勞動實踐心得篇十六
在這個暑假里，帶給我最大的收獲是體會到了家人打掃家的辛苦。父母和哥哥都出去了，做家務這一項“重任”輪到了我的身上。我洗衣拖地，洗碗刷鍋，整理床鋪，樣樣都不在話下，做家務活所用的時間并不算太長，但是，我仍然覺得自己身心疲憊。我躺在沙發(fā)上，不管自己怎樣勸說自己要堅強的起來繼續(xù)勞動，都在此刻間無濟于事。
就在我汗流浹背的抱怨家務活又累又繁瑣的時候，我體會到了父母和哥哥的辛苦，早起晚睡，從來沒有真正的松懈下來，像陀螺一樣轉來轉去。而我呢?每天坐在家中只是寫作業(yè)和補課，哪有他們辛苦?我只會依靠著我哥哥比我大，沒有時間之類的借口把一切家務活都推給了他，讓他都包攬了。
在這個暑假里，我發(fā)現自己能做的原來有如此之多，我也認識到原來我確實是長大了，我應該在自己有充足的時間下，幫之家里人分擔一些家務活，自己的事情自己做，我不能再像以前那樣淘氣任性了。我要做的是減輕他們的負擔，讓他們也可以抽出時間來放松自己，享受生活。
自此之后，我懂得了要時刻保持家長的干凈整潔，珍惜別人的勞動成果。每一個人的身上都背著不可推卸的責任，我不能再以年齡小，學業(yè)重為理由而不干家務了。責任隨著歲月的流逝，逐漸增多，越來越重。其實想一想，做家務也沒有什么，也是有很多好處的：掌握一些勞動技巧;在經歷和克服困難中，你能鍛煉自己的毅力;多鍛煉是社會一直提倡的一種幫助未成年人成長的方法。與其刻意的去參加體育勞動，請專門的健身教練，還不如在家做一些家務。既可以鍛煉身體，也可以保持家的整潔度，我們在生活技能的掌握與提高的同時，也增強了面對生活的勇氣。我覺得自己現在的責任無非就是是：要背負責任，去孝敬，要好好學習，不辜負父母的期望，等走出初中校園的那一天，學會真正的自理，父母不在自己身邊時要照顧好自己，讓父母省心，家人放心，給家人一份滿意的答卷報答家人所做的一切。
做家務鍛煉自己，真好!
我們小組的伙伴們熱情高昂，先是欣賞著基地里菜苗，被它們的長勢吸引著。你看，那些菜苗有挨挨擠擠，誰也不讓誰。有探出小腦袋的小白菜;有長勢很好的嫩綠的水白菜;有綠油油的大蔥;有根根挺拔的萵筍;有茂盛的花菜;有排列整齊的胡豆苗……小伙伴們好奇地問這問那，老師都逐一細致地進行講解著，我們聆聽著，在快樂中學習到了書本中沒有的知識呢!
我們認真地觀察著、記錄著、欣賞著、談論著、收獲著……溫暖的陽光照耀著大家，那紅撲撲的臉兒上洋溢著開心、自信和幸福!
時間過得真快，下課了，我們又一次依依不舍地離開了“孝笑”農場。在活動中我們體驗快樂，收獲著成長!
今天我們五年級(1)班學生去勞動實踐基地進行實踐。這是我們第一次實踐，一路上，同學們議論著我們到了那里以后勞動的情景。
接下來，就是讓我們一試身手了，陳老師開始分配勞動任務了。女生負責挖地瓜，女生們一聽，心想這還不簡單。可到了真正實踐的時候，她們傻了眼，泥土正把她們的手弄的臟兮兮的。女生挖完地瓜之后，就到我們男生開始挖坑了。挖坑是由我們的勞動委員——林濱負責，我剛開始挖的時候，怎么鏟也鏟不下地。我想啊，老師們挖的時候可是一點勁都不費的呀?道我們挖的的時候怎么就這么難呢?我再仔細一想，老師們挖的時候老把腳踩在鏟子。于是，我就學著老師的樣也用雙腳在鏟子上踩，終于被我撬起了一塊土。就這樣，我越挖越熟練，不一會就滿頭大汗了，在同學們的共同努力下，菜地終于被我們挖好了。接下來就是我們和老師一起在各個坑里播種，有蘿卜、玉米和茄子。然后再培上土，最后再澆一些水。這樣，勞動才算結束。
這次勞動雖然很辛苦，但是讓我感受到勞動人民的辛苦，同時也讓我知道以后要更加珍惜糧食，因為它們確實來之不易!
家務勞動實踐心得篇十七
看到這個習作題目，我不由犯了難，仿佛歷來沒做過甚么家務，寫甚么呢思來想往，終究記起曾幫媽媽做過一次早餐。
那是一個星期六的早上，我和平常上課一樣起得很早，天都沒有大亮。一個人在屋里轉了一兩圈，真不好玩。忽然血汗來潮：幫媽媽做早餐吧!
小碗，這簡單!學著媽媽的模樣，我把米淘了兩次，便放進鍋里。蓋上高壓鍋的蓋，按了一下電磁爐的開關，滴地一聲長響，燈亮了，電磁爐開始呼呼地排氣了。我自得地想：爸爸媽媽醒來后一定會夸我能干的。
爸爸媽媽笑了，告知我米加太多了，米煮熟后，是會漲大的。哦，原來是這樣，做飯也是有學問的呀!
這就是我第一次做飯的經歷，固然有遺憾卻很成心思，我以后一定會幫爸爸媽媽、爺爺奶奶多做事，做一個懂事的孩子。
家務勞動實踐心得篇一
“媽媽，老師今年暑假作業(yè)里有一個是每天幫父母做一件家務事，還要家長簽字哦！”放暑假的第一天，我就向媽媽公布今年的實踐探究中的作業(yè)?！笆菃?？這些家務你就不用做了，簽字嘛，你就放心好了，我會幫你簽的！”媽媽斷然否定了我的作業(yè)，還添上一句“你只要把書念好就行了。”
“媽媽，這是老師布置的作業(yè)啊，我總不能不做啊，要是讓老師知道了，那不丟死人了？”“不行，你現在最主要的任務就是學習，只有學習學好了才能在社會上立足。什么家務事，你只會幫倒忙，快去學習吧！”“什么嘛？我不會學嗎？”我小聲嘀咕著走回房間。
唉，每次在學校看著一些同學做值日時心應手得，自己卻不會做，羞愧??！我向媽媽提出關于做家務的事，總會被媽媽全盤否定，說什么學習最重要，就是不讓我做。你不讓我做，我偏要做。
這不，機會來了。阿姨找媽媽去逛街，我平時總纏著媽媽帶去，今天卻破了例。今天，我一定要讓媽媽大吃一驚。我說干就干，先擦玻璃。我學著媽媽平時的樣子，拿來兩張報紙，不管是干凈還是臟，都用力擦起來，沒過多久，房間里的玻璃都擦完了。擦玻璃也不過這樣嘛，我想。到遠處看看，玻璃上依舊是很臟，幾乎沒有什么變化。那就再來一次吧，這次我吸取了上一次的教訓，看到哪里特別臟，就專擦哪里，擦不掉的地方就學著書上寫的，用嘴吹向那里，“呼”，再擦，那就干凈多了。過了好長時間，玻璃基本上都擦完了，也比原來干凈多了，雖然并沒有媽媽擦的干凈，但畢竟也是第一次擦，應該還算不錯吧！
不久，媽媽回來了，我本以為媽媽會表揚我，但事實卻不是如此，媽媽又開始嘮叨：“咦，玻璃怎么變得這么干凈，是不是你擦的？我不是說過了嗎？你不用做這些家務，這是我的事，不用你管?！?BR> 我心里很委屈，媽媽，我已經長大了，也該做做家務了，我第一次擦的玻璃不也是很干凈嗎？讓我試試吧！
家務勞動實踐心得篇二
勞動與社會保障是指國家和社會為了保障國民的基本生活需要，提高生活水平而建立的一種保障制度。
一、實習目的：
作為新聞專業(yè)的學生，我認為不僅要學習基礎的專業(yè)知識，還應具備一定的實踐能力。既可以達到學以致用的目的，也能夠提升自己，增長見識和技能。實踐和理論相結合至少不會讓自己感到空虛和迷茫，而是更加增進了我對自己專業(yè)的情感，支持并繼續(xù)進行下去。
二、實習時間：
20xx年x月x日至x月x日
三、實習單位：
勞動和社會保障局
四、實習主要內容：
出于專業(yè)因素，于報到當日我被安排到了宣傳科，作為科長文秘的助理。負責整理文字資料，采寫宣傳文稿，協(xié)助策劃外演。
我的工作特點是需要細密，認真，閱讀大量文稿，和外演活動采寫。同時也必須有一定的工作原則，必須準時準點，信息傳遞量大，必須要有嚴謹認真的工作態(tài)度。對文字報道要有高度的準確性，做到實事求是，一絲不茍。當然，還要遵守紀律，嚴格辦公。外出宣傳活動要考慮周到，果斷解決問題，手腳勤快，勤思勤想。
五、實習體會：
家務勞動實踐心得篇三
我的家長從小就讓我做家務，不會讓我做一個飯來張口，衣來伸手，的公主。從小，媽媽就讓我自己的事自己做，漸漸的，我隨著年齡的長大，也學會了不少家務活，還會做不少菜。以為，自己對家務的理解已經很深刻了，可是，最近的一次家務活著實讓我深有體會。在這段假期中我住在姑媽家，從開始，擦地、洗碗這些已變成了我的“家常便飯”。
這天聽姑媽說，要自己洗羽絨服，從沒洗過羽絨服的我，但我很自信很的把這個家務活承包了下來。還暗自得想，洗一件羽絨服對于我來說簡直就是大材小用。
開始洗的時候，我是信心倍加，先用洗衣液泡它個半小時，接著在衛(wèi)生間的地上，開始從袖口開洗，姑媽說：“我的羽絨服不臟，就是袖口不太干凈，其他的都很干凈。”于是我決定先洗這個短的，從袖口開始，袖口的邊上又窄又臟，很費勁，我不能太用力，又得洗干凈，由于這是第一次我用手洗衣服，又不想請教，便在浸泡過以后，又一個地方一個地方的重新開始涂抹洗衣液，并以最快的速度用力搓洗，就這樣，我用了40分鐘才洗完了兩個袖子外加一個羽絨服的帽子。
這時在屋里工作的姑媽，便出來看看我的“戰(zhàn)況”，看后先是好好的夸了我，后又說我太傻便說我這樣洗什么時候才能洗完。
要是換作以前，不論姑媽怎樣說，我都不會像現在這樣的真真切切的感受到洗衣服的勞累，這樣的感受不是能用語言來形容的，這得需要你親自體會。我很感謝姑媽，因為姑媽，我才能這樣真切的感受到勞動的真正滋味，才能自己真正認識到以后該怎樣好好“穿衣服”。
家務勞動實踐心得篇四
近年來，家務勞動實踐作為一種全新的教育方式在學校廣泛開展，讓學生親身參與家務勞動，培養(yǎng)其動手能力和生活技能。作為一名學生，我也有幸參與了這一活動，并深有體會。在這篇文章中，我將分享我個人在家務勞動實踐中的心得體會，希望能對其他同學有所啟發(fā)。
首先，家務勞動實踐幫助我樹立起家庭和社會責任感。在家務勞動中，我意識到家庭是一個重要的組成部分，家庭中的每個成員都有責任去維護它的和諧與美好。我學會了主動承擔起自己的責任，比如每天清潔自己的房間、洗衣服、做飯等等。通過這些實踐，我明白了自己在家庭中的角色和責任，也深刻體會到了家庭成員相互信任和依賴的重要性。
其次，家務勞動實踐讓我認識到家務勞動的重要性。在過去，我總是認為家務勞動是家長的責任，而作為學生，只需要專注于學習即可。然而，在實際動手去做家務勞動后，我才發(fā)現家務勞動的復雜性和重要性。只有親身體驗過才能真正理解，清潔、整理和烹飪并不是一件容易的事情。這讓我更加珍惜家人所付出的勞動，并學會了關心和感激家人為我所做的一切。
再次，家務勞動實踐培養(yǎng)了我的動手能力和生活技能。在學校，大部分時間都是用來學習知識和理論的，缺少實際操作的機會。然而，在家務勞動實踐中，我學會了許多實際的技能，比如磨刀、洗衣、做飯、打掃等等。這些技能不僅能夠在日常生活中派上用場，還能鍛煉我的動手協(xié)調能力和創(chuàng)造力。此外，通過和家人一起做家務，我也學會了與人合作和溝通，鍛煉了團隊合作的能力。
最后，家務勞動實踐讓我增強了自信和獨立生活能力。在家務勞動中，我需要完成一系列的任務，比如整理房間、洗碗等等。每當我完成一個任務，我就會感到自己的能力和價值。這種成就感讓我更加自信，并激發(fā)了我去嘗試更多的任務和挑戰(zhàn)。同時，家務勞動也讓我學會了獨立生活，不再依賴他人的幫助。無論是在校內還是校外，我都能夠獨立應對生活中的各種問題和挑戰(zhàn)。
綜上所述，家務勞動實踐給我?guī)砹撕芏嗍斋@和成長。它讓我樹立起了家庭和社會責任感，認識到了家務勞動的重要性，培養(yǎng)了我的動手能力和生活技能，并增強了自信和獨立生活能力。我相信，這些收獲和成長將對我未來的學習和生活產生積極的影響。我希望更多的學生能夠參與到家務勞動實踐中來，體驗并感受其中的樂趣和價值。
家務勞動實踐心得篇五
第一段：引入家務勞動的重要性和意義（字數：200字）
家務勞動是我們生活中不可或缺的一部分。它包括了各種日常的家庭事務，如打掃衛(wèi)生、洗衣、做飯等。雖然有些人認為家務勞動是一種負擔，但我卻發(fā)現在實踐中，家務勞動不僅是一種社會責任，更是一種培養(yǎng)自我能力的機會。通過參與家務勞動，我不僅學會了分工合作、獨立生活，還體驗到了付出和回報的喜悅。因此，我認為家務勞動是培養(yǎng)責任感和自立能力的重要途徑。
第二段：邁出家務勞動的第一步（字數：250字）
在開始參與家務勞動之前，我曾對此持有一些抵觸心理。但后來我意識到，家務勞動是一種必要而重要的自我成長經歷。于是，我開始從最簡單的家務事務開始，比如整理房間、洗碗等。在這個過程中，我學到了如何做到有條不紊、井然有序。每個環(huán)節(jié)的操作都需要細心和耐心，這讓我明白家務勞動需要我們付出真正的心血和時間。
第三段：分工合作中的協(xié)作與理解（字數：250字）
在家庭中，分工合作是家務勞動的重要原則。全家人共同分擔著各項家務任務，每個人都有自己的職責。這讓我明白了協(xié)作和理解的重要性。每當我遇到困難或挫折時，家人總是鼓勵和支持我。與家人一起工作的過程中，我不僅學到了團隊合作的能力，還體會到了相互之間的理解和信任。而且，分工合作也能有效地提高家務勞動的效率，讓我們更好地安排自己的時間。
第四段：家務勞動帶來的自立能力和責任感（字數：250字）
參與家務勞動讓我更加自立和成熟。通過洗衣服和做飯，我學會了照顧自己，讓自己的生活變得更有規(guī)律。生活中的點滴細節(jié)也讓我懂得了責任，意識到自己對家庭的重要性。我理解到，家人每天為我做這些事情都是出于愛和關心。參與家務勞動不僅是對他們付出的回報，更是一種承擔責任的表現。
第五段：家務勞動的時間管理和人生價值（字數：250字）
家務勞動教會了我如何合理地安排時間，實現自我管理。在家務事務中，我學會了分清輕重緩急，有效地利用時間。無論是在工作中還是學習生活中，這些都是寶貴的技能。除此之外，家務勞動還讓我明白了人生的價值。家庭是一個溫暖的港灣，我們要熱愛家庭，珍惜家人。通過參與家務勞動，我更加懂得感恩和關懷，懂得家人的辛苦和付出。
總結：
通過對家務勞動的參與和實踐，我體會到了家務勞動在自身成長中的重要性。它能鍛煉我們的獨立生活能力，培養(yǎng)我們的協(xié)作精神和責任感。同時，家務勞動還能幫助我們改善時間管理，認識人生的價值。在未來的生活中，我會繼續(xù)努力參與家務勞動，將其作為自我成長的機會，不斷提高自己的能力和素質。
家務勞動實踐心得篇六
寒假期間，我在老家邢臺找到一份家教工作，通過近一個月的教學實習，使我對教育教學有了感性和理性的認識。這一個月的家教體驗，培養(yǎng)了我的實際教學能力，提高了我分析問題和解決問題的能力，增強了獨立工作的能力。最主要的是培養(yǎng)了我吃苦耐勞，堅韌不拔的精神。
這是邁入大學校門后的第三個寒假，為了使這個漫長的寒假過得充實，為了對這兩年來所學的知識、所培養(yǎng)的能力作一個除期末考試以外的另一個側面的檢驗，在這個暑期中進行了一次家教實踐活動。
漫長的寒假生活，激起了我要參加寒假社會實踐的決心，說老實話這個想法早就在學期結束之前就有打算了?；叵氘敵鮿偪邕M大學校門的那天我就下定決心要做一個獨立自強的新一代好青年，我要學會通過自己的雙手和大腦去創(chuàng)造屬于自己的未來!現如今我終于骨氣勇氣抓住難得的機會接受挑戰(zhàn)，我想只有通過親身體驗社會實踐才能讓我更進一步地了解和認知這個社會，以前的我只是一株生活在爸媽這兩棵大樹之下的小樹苗，過著一種無憂無慮的生活，沒有煩惱，沒有憂愁，只有陽光和雨露。然而現在我長大了，自然要尋找自身與外界的差距，檢驗自己是否能夠融入這個復雜而龐大的世界。
“教師”這個稱謂對我來說意味著很多。它是我自我的象征，在我小的時候就對教師這個職業(yè)充滿著無限的向往，也許在同齡人當中屬于保守一類，但是我自己卻為了這個理想奮斗了多年。彈指間，我就要收獲屬于我自己的勝利果實，面對將來的種.種，內心也是充滿了無數的感慨。我知道這已不是當年的一個夢想而是到了真正實現的時候了，面對別人的嘲諷以及羨慕我心已經平靜，因為我知道我自己現在想要的是什么。
首先我跟家教學生的家長進行了交流，初步了解學生的學習情況，課程進程以及在英語方面的學習態(tài)度。通過與家長的接觸我了解到：學生是初中一年級的學生，在英語學習方面屬于厭學的態(tài)度，而且對于英語的學習沒有任何激情，基礎較差。而且經常因為不用心學習而受到老師的冷漠和父母的責罵。了解到這樣的現狀，我不能無動于衷，我就與這位學生進行了交流，我了解到，其實并不是他自己對英語完全的厭惡，只是在基礎差的基礎上家長和老師對自己的期望太高從而造成了自己的自暴自棄，從而產生了對英語的恐懼和厭學。了解到這一特殊性，我特地去查找了關于厭學這一方面的心理資料，明白這是一種典型的針對學習的逃避心理，從而也找到了應對的措施，那就是要及時地予以鼓勵和支持，鼓勵學生繼續(xù)學下去，在出現困難的時候要給與指導性的幫助與支持。在得到資料和對策的支持，我一掃先前的猶豫與遲疑，對癥下藥。首先，我并不急于給該學生進行學習上的輔導，而是先給學生進行了一個基礎測試。當然，這些測試的題目都是很簡單很基礎的關于英語方面的題目，可以說是那種只要學過英語，就肯定會正確作答的題目，其目的顯而易見，就是為了提高學生的自信心，讓學生認識到自己并不是不擅長學習英語，而且自己的英語還是有救的，還是有提升的必要的。果然，在我批改完整張試卷之后，盡管也有一些錯誤，但是正確率很高，我對學生的表現予以了充分肯定，學生也很開心，并表示這是他第一次得到老師的表揚，自己的信心也得到了滿足。
經過了將近一個月的家教生涯，現在的我對于“老師”這個稱謂不再陌生，當別人稱呼我“老師”時，雖然還有那么一點點別扭，但卻沒有了昔日的逃避與羞澀……有人說教師是太陽底下最神圣的職業(yè)。雖然我的兼職工作只是沾上了“教師”的一丁點兒邊，可我卻分明感受到這兩個字給我?guī)淼淖院篮涂鞓?。然而當我告別了家教職務時，原先那再熟悉的稱謂，卻在瞬間只留下陌生的暈印，一圈又一圈，令我傷感，令我留戀。
面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應該轉變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力?，F在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生，只要是自己所能承受的，就應該把握所有的機會，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進入社會后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中，我懂得了理論與實踐相結合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。我相信只要付出努力的汗水，一定會收獲我們應得的果實。
家務勞動實踐心得體會600字（精選篇2）
家務勞動實踐心得篇七
寒假的一天，媽媽腳扭傷了，家里的家務活大多都落在我的肩上了。
第一天我一大早就起床，幫媽媽做早飯了?？墒俏矣龅搅艘粋€煩，家里的天然氣壞了，怎樣辦呢？對啦！我能夠做西式早餐??！于是我拿出媽媽的《中西健康早餐》，做了一份西式早餐，還好冰箱里材料齊全，不然我可真不明白該怎樣辦了。
緊之后，我就開始打掃衛(wèi)生了。我把家里的每個角落都掃得干干凈凈的，當然在打掃的過程中我也遇到了不少困難——一個泡泡糖粘在了地板上，我只好拿出刀片，一點一點地把它刮干凈了，最終我又用拖把將地面拖得光潔如新。
這時，我已經十分疲憊了，背都彎得十分酸痛了。我想：我才只干了這么一小會兒就這么辛苦，可是媽媽卻干了半輩子了，卻從沒在我面前說過苦，說過累。想到那里，我不禁更心疼媽媽了。
經過這件事，我明白了媽媽的辛苦，以后不管是什么情景下我都會盡量幫媽媽干家務。我想對媽媽說，對不起，以前是我不體諒您，以后我會用我的肩膀幫您分擔生活的.重擔的！
家務勞動實踐心得篇八
近年來，社會的發(fā)展和進步使得人們對勞動實踐有了更深刻的認識，再加上疫情期間大家在家的時間增多，家務勞動也成為了日常生活中不可或缺的一部分。在進行家務勞動的過程中，我深刻體會到了勞動的重要性和價值，也獲得了一些寶貴的心得和體會。下面我將結合自身經歷，就家務勞動給我?guī)淼氖斋@進行總結。
首先，家務勞動讓我體驗到了勞動的實際感。在以前，我對于家務勞動的重要性和復雜性并沒有真正的體會。然而，當我踏上家務勞動的征程后，才發(fā)現原來打理一家的大小事務并非易事。打掃房間、煮飯做菜、洗衣疊被等家務活動需要花費大量的時間和精力。尤其是在每個家務瑣事背后所蘊含的細節(jié)和困難，令人不禁感嘆家庭主婦們的辛勞。通過親身參與，我深刻理解到勞動不僅僅是一種體力的消耗，更是一種創(chuàng)造和奉獻的過程。勞動讓我從繁重的生活中感受到了實際工作的辛苦和重要性。
其次，家務勞動給我?guī)砹松罴寄艿奶嵘酮毩⒁庾R的培養(yǎng)。在家庭中，我不僅學會了簡單的煮飯和洗衣等基本技能，還學會了如何合理規(guī)劃時間、合理利用資源等一系列生活技能。通過勞動實踐，我懂得了如何給家里做出一份美味的飯菜，如何正確地收拾房間，盡可能地發(fā)揮所長，避免浪費資源。同時，家務勞動也進一步培養(yǎng)了我的獨立意識。在以往我很少幫助家人做家務，大多數時候是依賴于家長的照顧和幫助。但是通過親自動手，我逐漸形成了獨立思考和解決問題的能力，明白到自己應該承擔起自己應盡的責任。
進而，家務勞動讓我建立了家庭團結和諧的意識。家庭是基本的社會單位，是人們創(chuàng)造幸福生活的重要場所。通過參與家務勞動，我深刻體會到了家庭成員之間的互動和相互依賴。每個人的辛勤勞動都是為了家庭的和諧和幸福。家庭成員之間相互幫助、相互尊重、理解和包容，才能真正營造出溫馨和諧的家庭氛圍。在我家，我們每個人有自己負責的家務分工，相互合作，共同完成所有的家務勞動。這讓我更加珍惜家庭，在平凡的家務勞動中感受到家庭共同努力的力量。
最后，家務勞動讓我更加明白勞動的價值和意義。實際上，家務勞動本身就是一種社會的勞動，正如社會上的各種職業(yè)一樣，都是勞動的不同形式和載體。通過親身體驗家庭勞動，我意識到家務勞動是個體與社會、家庭與社會之間的聯(lián)系紐帶。無論是家庭還是社會，勞動都是推動發(fā)展和進步的動力源泉。勞動實踐使我進一步認識到勞動的價值和意義，讓我珍惜每一分每一秒的勞動成果，從而更加努力地為家庭和社會做出貢獻。
總之，家務勞動實踐是一種鍛煉和培養(yǎng)自己的過程，不僅讓我體會到了勞動的實際感，也提升了我的獨立性和生活技能。同時，家務勞動更加強化了我與家人之間的情感聯(lián)系，建立了家庭團結和諧的意識。最重要的是，家務勞動使我更加深刻地認識到勞動的價值和意義，愿意為家庭和社會做出自己的貢獻。勞動實踐家務勞動讓我真切體驗到了勞動的重要性，也給我?guī)砹藢崒嵲谠诘氖斋@。
家務勞動實踐心得篇九
今天上午，在爸爸的提醒下，我發(fā)現，家里的客廳真是好亂啊。我就自告奮勇地整理起客廳來。
首先，我清理vcd影碟的矮柜。我先把影碟擦干凈，又把擺放的地方擦干凈，最后把影碟依次放進去。哈，我的動畫片影碟又變得井井有條了。
整理好了這一塊，轉頭看看存放茶具的小柜和茶幾，哎呀，簡直是亂成了一團。我又接著干了起來。一不小心，我摔破了兩個杯子，不敢出聲，想看爸爸會有什么反應？卻聽到爸爸說：“沒關系，做事時犯點小錯，我不會批評你，繼續(xù)好好干?！蔽曳判牧?，覺得剛才的緊張是多余的，因為爸爸一貫就是這樣，當然我做得就更仔細了。
干完了這些，我站直了身子看看剛才的勞動成果?？匆姷匕迳线€有很多垃圾，有灰塵、有棋子、有塑料瓶、還有瓜子殼……我連忙拿來掃帚，邊掃邊查看，是不是能找到前兩天掉下的小東西，這一掃就掃了半個小時。正在家中電腦間做事的爸爸說話了：“小蓓，做完了沒有？可以來寫作業(yè)了嗎？”我說：
怎么了？”我說：“地板上有塊泡泡糖。”爸爸起身走了出來：
“哦，還是你上次掉的?！蔽矣悬c難為情：“嗯，粘在地板上了，爸爸你來幫幫我?！薄昂美玻婺媚銢]辦法，不過你今天表現真不錯?！蔽衣犃吮頁P心里美滋滋的，看見爸爸幾下就把地上的泡泡糖弄掉了，我也拍了爸爸一句馬屁：“爸爸你真厲害！”
哈哈！
媽媽下班回來，見到客廳里煥然一新，問是誰做的？我心里正得意地想著，爸爸立即大肆地表揚了我，說全是小蓓主動干的`。哈哈！我聽了好開心。今天我感覺到了，花時間辦好了一件事，還得到了贊揚，真是件快樂的事情。
家務勞動實踐心得篇十
過年，家家都要置辦年貨，我家也不例外。這不，臘月二十二，爸爸去太原買年貨。中午了，還不回來。這可怎么辦？我和媽媽也要吃飯呀。媽媽在西安給二哥看孩子，平常家中都是爸爸做飯。雖然前幾天媽媽回家了，但把小侄女也帶回了家中，小侄女需要媽媽看管照顧。今天爸爸不在家，媽媽因為看小侄女抽不開身，不能做飯。我沒有做過飯，可今天……哎，不管了，三七二十一，我自己做吧！
先來最簡單的“煮方便面”吧！家里還有存貨，雖說吃多了對身體不好，但是一時應急……還是不錯的！
再來一個“蛋炒飯”吧！這“蛋炒飯”雖說簡單，但其中也有一番學問呢：加鹽、十三香的量，米飯雞蛋的多少，雞蛋的老嫩……這些都不好掌握呢！在媽媽的指點下，終于做完了！但嘗嘗，哎呀，雞蛋有點老，米飯有點少，鹽也有點少了。不過，還勉強能吃，革命還未結束，我還需繼續(xù)努力。
最后，做的便是我怎么都喝不膩的——小米粥了。當然，這不是我熬的，而是爸爸走的時候熬好的，我只管熱一下而已。嘻嘻……我只能說：“這頓飯，真簡便！”
這次做飯成為我春節(jié)做家務的一個小片段。我也在做家務中感到了父母的勞苦。今后，一定要多幫父母做家務！
xx年都要生三年級了，我要利用暑假的時間為爸爸媽媽做一些事。
吃完了早飯，爸爸媽媽都去上班了，我也開始了我的秘密行動——做家務。我學著媽媽的樣子，首先將抹布洗干凈，蹲在地上，一點一點擦地板，還沒擦上一個房間，我已經熱得滿頭大汗、氣喘吁吁了。想到媽媽每天都要做這些家務，今天我終于體驗到了媽媽的辛苦，我到洗手間洗了把臉，繼續(xù)擦起來。堅持就是勝利！大約過了一個多小時，我終于將每個房間的地板全擦了一遍，地板亮了，我也累得趴在沙發(fā)上起不來了。但是看者亮得照的出人影的地板，我心里樂極了。
休息了一會，看看時間快十點了，我又開始了第二項秘密行動——幫媽媽煮米飯。
我從米斗里舀出一些米放在盆子里，然后學著媽媽洗米的樣子，用手反復將米在水里搓洗，等洗出的水變得比較干凈了，再將米到進高壓鍋，添了足夠的水(媽媽曾經告訴我，水位要沒過手面)，蓋上鍋蓋，打開液化器閥門開始煮米飯。大約過了二十多分鐘的時候，高壓鍋壓力閥開始跳動，我聞到了米飯的香味，米飯終于熟了！我甚至有些激動，急忙關掉了液化汽閥門，然后坐到沙發(fā)上等媽媽下班。
一會兒媽媽回來了，一進門看到干凈的地板，驚喜地說：“喲，今天的地板怎么這么亮啊？”“是我擦的！”我從沙發(fā)上跳下來，迫不及待地展示自己的勞動成果，“媽媽快到廚房看看，還有驚喜呢?！闭f著我就將媽媽拉進廚房，“看看，我還煮了米飯呢。”我洋洋得意地拿掉壓力閥，掀開鍋蓋，說：“媽媽，嘗嘗我的手藝?！闭f著，拿筷子夾了一點米飯放到媽媽嘴里，“喲，米飯有點夾生呢。你好象火候有些輕了。”我嘗了一口，果然有些硬硬的，媽媽又告訴我，壓力閥跳動后還要繼續(xù)煮十分鐘才可以?；?，哦，原來如此！
雖然今天的米飯不如媽媽做的那么可口，但吃飯的時候，我看到爸爸媽媽的臉上一直洋溢著笑容，爸爸告訴我，這是他有生以來吃的最香的一頓米飯，媽媽也直點頭表示同意，我從他們贊許的眼神中受到鼓舞，我想，我會繼續(xù)努力的，下一次一定讓他們吃上真正可口香甜的米飯。
家務勞動實踐心得篇十一
有人說父親是山，母親是水，我總覺得不確切。父母親，不單單只是山或者是水，他們都是山和水!山山水水一向保護和養(yǎng)育著我們，此刻的我雖然只能做做家務來幫父母減輕生活的一點點負擔，總比什么都不做的好。
其實，幫忙父母做事，只是講孝的一種方式，更重要的是要有體會，不能只做不思，也不能只思不做。父母養(yǎng)我們，我們要報恩。怎樣報最少自己心里應當心存感恩，體會到爸爸媽媽的苦衷，不讓他們?yōu)槲覀儞?。然后要行動起來，為他們做事，小到家務事，大到父母老時做到老有所養(yǎng)。因為，他們既是我們的第一位教師也是我們的唯一不會背叛的最好朋友。絕大多數情景下，父母是唯一能夠不顧一切幫忙兒女的人。因為父母的愛是世界上最無私的愛!
白云在蔚藍的天空中飄蕩，細繪著那一幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩;落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜。從上小學到初中，乃至大學，又有多少父母為自己的兒女嘔心瀝血，默默奉獻著光和熱，燃燒著自己，點亮著他人。平時，你能夠不承認自己的父母，甚至你們之間的關系能夠是一種十分極端的狀況?？墒窃谏Q生的那一刻，已經把父母和你牢牢的纏在一起，并且你心里很清楚，無論發(fā)生什么情景，他們就是你的父母。
在自己家做家務的時候，最應注意的是：自覺與真實。盡孝，不是別人讓你，而是你讓自己去做。真實，就是發(fā)自內心的感激，沒有任何虛假的東西。俗話說“滴水之恩，當涌泉相報?！备螞r父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片大海。你是否有在他們生日時遞上一張卡片，在父母勞累后上一杯暖茶，在他們失落時奉上一番問候與安慰他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺到那一縷縷銀發(fā)，那一絲絲皺紋開始一天一天多了起來。感恩需要你用心去體會，用行動去報答。所以，我打算以后盡量在爸爸媽媽上班的時候，在家打掃衛(wèi)生，疊被子，條理地安排時間，總起來說，我還要繼續(xù)做下去，繼續(xù)幫忙爸爸媽媽做些家務，分擔一下她們平日工作的勞苦。星期六，我早早的醒了。躺在床上，回憶著教師說的話“回家以后，必須要幫父母做家務事，報答父母平時為我們做的事?！蔽依^續(xù)回憶母親為我做的每一件事。都是那么辛苦。
我想了想，媽媽平時又要上班，午時回來做家務，還要為我輔導，多么辛苦啊。我必須要幫她做一件事，讓媽媽周末好好休息一下。
我想，我還是先把衛(wèi)生打掃干凈吧。便高高興興來到洗手間，拿拖把在水里打濕，等水少點兒了，我拿著拖把來到書房，看見爸爸在玩兒電腦，心里十分想玩，可又一想，必須要讓媽媽周末休息一下，就努力不讓自己看電腦，只在一旁拖地，可有禁不住去看，我急急忙忙拖好書房，逃命一般的出來了。
接下來我來到媽媽的房間，為了讓媽媽的房間十分干凈，我特地在拖把上放了洗衣粉，在媽媽的房間里瘋狂地拖來拖去。出了一身大汗，最終拖完了。我一看地板是花的，高興勁一下就消失得無影無蹤，十分灰心。時間一分一秒的過去了，我想了許久又開始拖了，這次我聰明點兒了，順著地板的紋路細細的慢慢拖，拖了沒多久，豆大的汗珠從腦門上流下，可我一點也沒覺的累，反而覺得開心，我稍作休息又開始拖了，過了沒多久我把媽媽的房間拖完了。
我看著閃閃發(fā)光，一塵不染的地板，十分開心，我突然看見有香水的瓶子，于是我拿起香水在媽媽的房間里噴了幾下，房間里頓時香氣四溢。我心想，媽媽看見自己的房間是那么干凈，那樣清香，心境也會十分好吧。
媽媽下班回來，進屋一看，本來一臉的疲憊，此刻全沒了，變得就像天使一樣春風滿面。原先媽媽的心也容易被兒子的一小點兒的“成就”滿足的?！翱蓱z天下父母心啊?！蔽疫@作兒子的心里樂開了花。
父母的愛是偉大的，他們一向在為了我們操勞。以前是我們小，還不懂的孝敬父母，可此刻。我們應當去孝敬父母，報答為我們所做的一切。哎。我這才發(fā)現幫媽媽做事的感覺真好啊。
家務勞動實踐心得篇十二
人生有許多第一次，我也不例外，讓我記憶最深刻的是第一次洗碗。
一天，我吃完飯，便想出去玩，我的一只腳剛踏出家門，媽媽便來了，大聲說：“站住，你要干什么去?”
我嬉皮笑臉地說：“吃飯吃太撐了，出去溜達溜達。”
媽媽說：“來吧，我有辦法讓你活動活動，肚子消化消化?！?BR> 我瞪大眼睛問：“干什么?”
媽媽一字一頓地說：“洗，碗!”
“no!”我尖叫了一聲?？墒菬o論我怎么說，媽媽都是回答四個字加上一個逗號，那就是——不行，洗碗。最后，我知道無論怎么掙扎都不行，只好乖乖去洗碗，不過在那之前，我又悲傷地叫了一聲：“no!”
我來到廚房，先燒水。我把茶壺里裝滿了水，再把它放到爐子上，等待它燒開，過了一會兒，水就燒開了，我把盆裝了些冷水，又兌了些熱水，然后試水溫，我試了好幾次，才試好水溫，這下可把我難住了，哪個才是洗碗的抹布呢?想了想我隨便選了一個看起來較干凈的抹布，開始洗碗了。我把碗放入盆中，我一邊洗碗，一邊唱自己創(chuàng)造的洗碗歌：左刷刷，右刷刷，我要把碗洗干凈呀，不然又要被媽媽罵了呀。
所以，我也是左刷刷，右刷刷，我洗呀洗，終于把碗洗完了，我休息一會兒，不到一分鐘，媽媽就回來了，問：“你用的哪個抹布呀?”我指了指剛用過的抹布說：“這個?！眿寢屨f：“那請你重新洗吧，你用的可是擦桌子的抹布呀!”我驚訝地說：“神馬?”媽媽不耐煩地說：“快點去重洗!”我的天啦，這是我親媽嗎?我連忙去，媽媽幫我拿好了洗碗的抹布，我快速地又一次把碗洗了一遍，“啊，真累啊!”我躺在床上有氣無力地說，想想媽媽每天都是這樣在做家務，我突然覺得媽媽好辛苦啊。
通過做家務事，我懂得了，我長大了，是一名合格的小學生，能夠幫助父母分擔家務，我是一個男子漢!
家務勞動實踐心得篇十三
度過了緊張而又繁忙的半個學期，最終迎來了暑假。自己早有打算，想在這個暑假里好好放松一下，然后再去做別的事情，隨著年齡的增長，自己有些發(fā)愁，感覺做什么都很累，作為學生學習上有壓力，當父母的呢?更不容易，要努力的掙錢供孩子上學。上學的時候我天天享受著爸爸媽媽的照顧，飯來張口、衣來身手，好不容易等到了放假，突然也想起要為家里做點事，減輕媽媽的負擔。
吃完了早飯，爸爸媽媽都去上班了，(畢竟我放假，爸媽還沒有放假呢)我也開始了我的秘密行動——做家務。我學著媽媽的樣貌，首先將抹布洗干凈，蹲在地上，一點一點擦地板，還沒擦上一個房間，我已經熱得滿頭大汗、氣喘吁吁了。想到媽媽每一天都要做這些家務，今日我最終體驗到了媽媽的辛苦，我到洗手間洗了把臉，繼續(xù)擦起來。堅持就是勝利!大約過了一個多小時，我最終將每個房間的地板全擦了一遍，地板亮了，我也累得趴在沙發(fā)上起不來了?？墒强凑吡恋谜盏某鋈擞暗牡匕澹倚睦飿窐O了。爸媽回來后，還不等我說出口，爸爸就驚訝的對我說：“我的女兒長大了!明白心疼父母了!”
沒過幾天，家里來了客人，那天正好是暑孚，并且包餃子又是中國人最為傳統(tǒng)的方式來表達對客人的歡迎，我們家也不例外，所以那天我家吃的是餃子。我會搟餃子皮，只是慢了點兒，每次都是媽媽搟，這次我搟了，一開始的時候還能夠，搟得挺圓的，也薄厚適中，沒過去十分鐘，天啊，我的手腕疼，總想舉起來晃一晃，可是眼看著，剛才被搟的皮，已經被媽媽包完了，這時我才問：”媽，你干活太麻利了，我供不上你了?！闭媸怯行┬呃?，還不好意思讓外人看見，我就這么堅持著，一向搟!堅持，堅持，再堅持!最終咬著牙，把它搟完了，別提有多累了，手都快抽筋了，簡直就有些發(fā)木啊!
看來這活真是累人啊!小的時候自己只明白吃，卻沒有想到干活的人的辛苦，此刻才如夢初醒，自己以后不能老讓媽媽伺候了，看到媽媽那絲絲白發(fā)，心中是無限的惆悵，我的青春換來的是父母的衰老。以后我在假期里，必須要替父母多分擔一些家務，來減輕父母在生活上的負擔。秋天的逼近，家里又添了許多活，許多厚衣物要洗、整理，還要打掃屋子，我?guī)蛬寢屜匆路?，媽媽從洗衣機里拿出來，又甩干一遍，我去它們晾在衣服桿上，和媽媽一起勞動感覺很幸福，我們有說有笑，不知不覺，已經做完了。這就是勞動的歡樂所在吧。
記得小時候學過一篇課文叫《勞動的滋味》，勞動最光榮，我體味到了熱愛勞動是一個人提高的表現，我將會更加熱愛勞動，在勞動中體味生活，在勞動中體味人生的樂趣。
家務勞動實踐心得篇十四
寒假期間，我在老家邢臺找到一份家教工作，通過近一個月的教學實習，使我對教育教學有了感性和理性的認識。這一個月的家教體驗，培養(yǎng)了我的實際教學能力，提高了我分析問題和解決問題的能力，增強了獨立工作的能力。最主要的是培養(yǎng)了我吃苦耐勞，堅韌不拔的精神。
這是邁入大學校門后的第三個寒假，為了使這個漫長的寒假過得充實，為了對這兩年來所學的知識、所培養(yǎng)的能力作一個除期末考試以外的另一個側面的檢驗，在這個暑期中進行了一次家教實踐活動。
漫長的寒假生活，激起了我要參加寒假社會實踐的決心，說老實話這個想法早就在學期結束之前就有打算了?；叵氘敵鮿偪邕M大學校門的那天我就下定決心要做一個獨立自強的新一代好青年，我要學會通過自己的雙手和大腦去創(chuàng)造屬于自己的未來!現如今我終于骨氣勇氣抓住難得的機會接受挑戰(zhàn)，我想只有通過親身體驗社會實踐才能讓我更進一步地了解和認知這個社會，以前的我只是一株生活在爸媽這兩棵大樹之下的小樹苗，過著一種無憂無慮的生活，沒有煩惱，沒有憂愁，只有陽光和雨露。然而現在我長大了，自然要尋找自身與外界的差距，檢驗自己是否能夠融入這個復雜而龐大的世界。
“教師”這個稱謂對我來說意味著很多。它是我自我的象征，在我小的時候就對教師這個職業(yè)充滿著無限的向往，也許在同齡人當中屬于保守一類，但是我自己卻為了這個理想奮斗了多年。彈指間，我就要收獲屬于我自己的勝利果實，面對將來的種.種，內心也是充滿了無數的感慨。我知道這已不是當年的一個夢想而是到了真正實現的時候了，面對別人的嘲諷以及羨慕我心已經平靜，因為我知道我自己現在想要的是什么。
首先我跟家教學生的家長進行了交流，初步了解學生的學習情況，課程進程以及在英語方面的學習態(tài)度。通過與家長的接觸我了解到：學生是初中一年級的學生，在英語學習方面屬于厭學的態(tài)度，而且對于英語的學習沒有任何激情，基礎較差。而且經常因為不用心學習而受到老師的冷漠和父母的責罵。了解到這樣的現狀，我不能無動于衷，我就與這位學生進行了交流，我了解到，其實并不是他自己對英語完全的厭惡，只是在基礎差的基礎上家長和老師對自己的期望太高從而造成了自己的自暴自棄，從而產生了對英語的恐懼和厭學。了解到這一特殊性，我特地去查找了關于厭學這一方面的心理資料，明白這是一種典型的針對學習的逃避心理，從而也找到了應對的措施，那就是要及時地予以鼓勵和支持，鼓勵學生繼續(xù)學下去，在出現困難的時候要給與指導性的幫助與支持。在得到資料和對策的支持，我一掃先前的猶豫與遲疑，對癥下藥。首先，我并不急于給該學生進行學習上的輔導，而是先給學生進行了一個基礎測試。當然，這些測試的題目都是很簡單很基礎的關于英語方面的題目，可以說是那種只要學過英語，就肯定會正確作答的題目，其目的顯而易見，就是為了提高學生的自信心，讓學生認識到自己并不是不擅長學習英語，而且自己的英語還是有救的，還是有提升的必要的。果然，在我批改完整張試卷之后，盡管也有一些錯誤，但是正確率很高，我對學生的表現予以了充分肯定，學生也很開心，并表示這是他第一次得到老師的表揚，自己的信心也得到了滿足。
經過了將近一個月的家教生涯，現在的我對于“老師”這個稱謂不再陌生，當別人稱呼我“老師”時，雖然還有那么一點點別扭，但卻沒有了昔日的逃避與羞澀……有人說教師是太陽底下最神圣的職業(yè)。雖然我的兼職工作只是沾上了“教師”的一丁點兒邊，可我卻分明感受到這兩個字給我?guī)淼淖院篮涂鞓?。然而當我告別了家教職務時，原先那再熟悉的稱謂，卻在瞬間只留下陌生的暈印，一圈又一圈，令我傷感，令我留戀。
面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應該轉變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力?，F在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生，只要是自己所能承受的，就應該把握所有的機會，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進入社會后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中，我懂得了理論與實踐相結合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。我相信只要付出努力的汗水，一定會收獲我們應得的果實。
家務勞動實踐心得篇十五
暑假到了，過了幾天感覺新鮮和舒服的日子，就覺得無聊乏味了?？傆X得應該在學習之余，不能總是睡覺看電視，要找點事情做來充實一下暑假生活才對。
吃飯的時候，我還在想著這件事，一會兒晚飯都吃好了，我看爺爺站起來收拾碗筷準備去洗，忽然有了主意：對呀，我可以幫爺爺每天洗碗筷嘛。這個是我應該可以做好的事情。想到這，我立馬把碗從爺爺手中拿過來，說：“今天的工作我全包了?！睜敔斅犃耍χf：“好啊。我的孫女懂事了?！蔽覍W著爺爺平時干活的樣子，先把碗放進水池，拿起一塊干凈的洗碗布，倒了幾滴白貓，放好水，于是工作就開始了。我一手拿著碗的'邊沿，一手用洗碗布順著邊沿擦下去，邊擦我還快樂的唱著：“洗刷刷——洗刷刷——”手里的碗在我擦洗下露出了干凈的面目。就這樣碗在我手中轉動，洗潔凈泛起的白沫隨著我的歌聲在跳動，廚房里彌漫著快樂的氛圍。經過一番擦洗、過水等工序，晚上的污垢終于被我降伏了，看著一各個個光潔如新的碗，我開心的笑了，爺爺在旁邊也直夸我，我當時心里真的像喝了蜜一樣的甜。
從那天以后，我就堅持天天為家里做點事。這些力所能及的小事，雖說是微不足道的，但是我們作為少先隊員，胸前佩帶著紅領巾，有責任有義務要為長輩分擔家務，盡點孝心，來表達我們對長輩的感恩之情。從爺爺的笑容里，從父母贊許的目光里，我讀懂了這些：在家要用實際行動做個好孩子。
家務勞動實踐心得篇十六
在這個暑假里，帶給我最大的收獲是體會到了家人打掃家的辛苦。父母和哥哥都出去了，做家務這一項“重任”輪到了我的身上。我洗衣拖地，洗碗刷鍋，整理床鋪，樣樣都不在話下，做家務活所用的時間并不算太長，但是，我仍然覺得自己身心疲憊。我躺在沙發(fā)上，不管自己怎樣勸說自己要堅強的起來繼續(xù)勞動，都在此刻間無濟于事。
就在我汗流浹背的抱怨家務活又累又繁瑣的時候，我體會到了父母和哥哥的辛苦，早起晚睡，從來沒有真正的松懈下來，像陀螺一樣轉來轉去。而我呢?每天坐在家中只是寫作業(yè)和補課，哪有他們辛苦?我只會依靠著我哥哥比我大，沒有時間之類的借口把一切家務活都推給了他，讓他都包攬了。
在這個暑假里，我發(fā)現自己能做的原來有如此之多，我也認識到原來我確實是長大了，我應該在自己有充足的時間下，幫之家里人分擔一些家務活，自己的事情自己做，我不能再像以前那樣淘氣任性了。我要做的是減輕他們的負擔，讓他們也可以抽出時間來放松自己，享受生活。
自此之后，我懂得了要時刻保持家長的干凈整潔，珍惜別人的勞動成果。每一個人的身上都背著不可推卸的責任，我不能再以年齡小，學業(yè)重為理由而不干家務了。責任隨著歲月的流逝，逐漸增多，越來越重。其實想一想，做家務也沒有什么，也是有很多好處的：掌握一些勞動技巧;在經歷和克服困難中，你能鍛煉自己的毅力;多鍛煉是社會一直提倡的一種幫助未成年人成長的方法。與其刻意的去參加體育勞動，請專門的健身教練，還不如在家做一些家務。既可以鍛煉身體，也可以保持家的整潔度，我們在生活技能的掌握與提高的同時，也增強了面對生活的勇氣。我覺得自己現在的責任無非就是是：要背負責任，去孝敬，要好好學習，不辜負父母的期望，等走出初中校園的那一天，學會真正的自理，父母不在自己身邊時要照顧好自己，讓父母省心，家人放心，給家人一份滿意的答卷報答家人所做的一切。
做家務鍛煉自己，真好!
我們小組的伙伴們熱情高昂，先是欣賞著基地里菜苗，被它們的長勢吸引著。你看，那些菜苗有挨挨擠擠，誰也不讓誰。有探出小腦袋的小白菜;有長勢很好的嫩綠的水白菜;有綠油油的大蔥;有根根挺拔的萵筍;有茂盛的花菜;有排列整齊的胡豆苗……小伙伴們好奇地問這問那，老師都逐一細致地進行講解著，我們聆聽著，在快樂中學習到了書本中沒有的知識呢!
我們認真地觀察著、記錄著、欣賞著、談論著、收獲著……溫暖的陽光照耀著大家，那紅撲撲的臉兒上洋溢著開心、自信和幸福!
時間過得真快，下課了，我們又一次依依不舍地離開了“孝笑”農場。在活動中我們體驗快樂，收獲著成長!
今天我們五年級(1)班學生去勞動實踐基地進行實踐。這是我們第一次實踐，一路上，同學們議論著我們到了那里以后勞動的情景。
接下來，就是讓我們一試身手了，陳老師開始分配勞動任務了。女生負責挖地瓜，女生們一聽，心想這還不簡單。可到了真正實踐的時候，她們傻了眼，泥土正把她們的手弄的臟兮兮的。女生挖完地瓜之后，就到我們男生開始挖坑了。挖坑是由我們的勞動委員——林濱負責，我剛開始挖的時候，怎么鏟也鏟不下地。我想啊，老師們挖的時候可是一點勁都不費的呀?道我們挖的的時候怎么就這么難呢?我再仔細一想，老師們挖的時候老把腳踩在鏟子。于是，我就學著老師的樣也用雙腳在鏟子上踩，終于被我撬起了一塊土。就這樣，我越挖越熟練，不一會就滿頭大汗了，在同學們的共同努力下，菜地終于被我們挖好了。接下來就是我們和老師一起在各個坑里播種，有蘿卜、玉米和茄子。然后再培上土，最后再澆一些水。這樣，勞動才算結束。
這次勞動雖然很辛苦，但是讓我感受到勞動人民的辛苦，同時也讓我知道以后要更加珍惜糧食，因為它們確實來之不易!
家務勞動實踐心得篇十七
看到這個習作題目，我不由犯了難，仿佛歷來沒做過甚么家務，寫甚么呢思來想往，終究記起曾幫媽媽做過一次早餐。
那是一個星期六的早上，我和平常上課一樣起得很早，天都沒有大亮。一個人在屋里轉了一兩圈，真不好玩。忽然血汗來潮：幫媽媽做早餐吧!
小碗，這簡單!學著媽媽的模樣，我把米淘了兩次，便放進鍋里。蓋上高壓鍋的蓋，按了一下電磁爐的開關，滴地一聲長響，燈亮了，電磁爐開始呼呼地排氣了。我自得地想：爸爸媽媽醒來后一定會夸我能干的。
爸爸媽媽笑了，告知我米加太多了，米煮熟后，是會漲大的。哦，原來是這樣，做飯也是有學問的呀!
這就是我第一次做飯的經歷，固然有遺憾卻很成心思，我以后一定會幫爸爸媽媽、爺爺奶奶多做事，做一個懂事的孩子。