演講稿是一種向觀眾傳達特定主題和目的的口頭表達方式。演講稿的寫作要注意節(jié)奏感和起承轉合，以使演講更具變化和吸引力。以下是一些優(yōu)秀的演講稿示例，這些演講稿不僅表達了作者的觀點，還引起了聽眾的共鳴。
十佳候選人演講稿篇一
關愛班級每一個學生。
他將班上每一個學生銘記于心，默默陪伴每一位同學的成長。他刻苦鉆研業(yè)務，帶領學生探索教學改革；他堅持鼓勵學生的自我實現(xiàn)，認為班上每一個學生都是優(yōu)等生，幫助同學們發(fā)現(xiàn)興趣，確立清晰的職業(yè)人生規(guī)劃，用創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和學科競賽營造班風學風；他善于抓住教育細節(jié)，與每個同學成為朋友，分享閱讀體會、贈書、深入交流、指導競賽，都凝聚他對學生的關愛。在學生眼中，他在平凡的班主任崗位上創(chuàng)造不平凡。
2-沈鈞儒法學院。
林丹紅法學131班班主任。
在班級管理上盡心盡責。
她是位從教二十多年的老教師，但她對法學132班的同學來說，卻是一位親切、寬容、善于溝通交流的大姐姐。
她非常強調(diào)大學期間學生自主學習能力和自我角色定位的重要性。所以從一開學，就對全班同學提出了認識自己，樹立目標，積極規(guī)劃的要求，通過主題班會，學生交流等方式，幫助學生樹立人生目標，規(guī)劃大學生涯。這時的她，是一位嚴格的導師。大學期間同學們離家生活，需要獨自面對以往不曾遇到的困難，不少同學在生活上、學業(yè)上，人際關系上出現(xiàn)了困惑，甚至矛盾，林老師都耐心開導，溝通交流，和學院老師一起積極想對策解決問題。這時的她，又是一位熱心的朋友。既是導師又是朋友的林老師，另同學們十分喜愛。
3-政治與社會學院。
張旭升社工152班班主任。
奉獻、真誠、專業(yè)。
他先后擔任社工041班、社工091班、社工152班班主任。
他責任心強，工作認真負責，待學生真誠友善，樂于與學生交流，樂于奉獻，用自己一點一滴的實際行動贏得了學生的尊重與認可。
他運用社會工作專業(yè)的價值理念與方法，探索性地開展班主任工作，在工作中積累了許多有價值的經(jīng)驗。
他所帶的班級凝聚力強，對社工專業(yè)的認同度較高，學生大學期間在社會實踐、學生科研、課外閱讀等方面都獲得了較快的成長。社工091班27人當中，7人考取了國內(nèi)985或211高校的研究生，1人留學英國，3個考取了國家或浙江省公務員，都離不開他在背后的默默付出。
4-教育學院。
黃文芳小教121班班主任。
用愛傾注，激發(fā)潛能。
她注重教育生活化，采用每周午餐會或茶話會的方式，與學生交流，明確目標，調(diào)動學生投身大學生活的主動性；注重教師的引領作用與學生的自律，制定班級規(guī)約，營造了良好的班級學習氛圍；積極抓住豐富多彩的班級活動，鍛煉學生能力，培養(yǎng)學生崇德向上的精神風貌；智慧地處理好個別事件，保證學生身心健康與求職順暢；總結教育教學中的得與失，以科研領路提升管理水平。目前已發(fā)表相關論文三篇，參與專著1部。
5-教育學院。
李雙玲小教132班班主任。
熱愛學生，高度的責任感。
她是同學眼中的知心老師，一直默默無聞地做著班主任工作，積極樹立“健康快樂、積極進取”的班級目標，重視班干部的培養(yǎng)及全體學生的全面加個性化發(fā)展，是學生的人生導師，并引導學生健康發(fā)展。全心全意地帶好每一屆學生，通過多年愛心的澆灌和精心、潛心的教育，培養(yǎng)了學生優(yōu)秀的道德品質(zhì)和良好的學習習慣，她自己也以享受著做一名班主任所特有的幸福感而驕傲。
6-體育與健康學院。
王曉燕民體131\132班班主任。
以愛耕耘靜待花開。
在擔任班主任工作期間，她盡心盡力，關心關愛學生成長，以愛耕耘，默默付出，在做好常規(guī)班主任工作之外，她還重點關心學生個人成長，與每一位學生建立起良好的情感紐帶。在班主任工作中，她受到班級同學的極大愛戴，在班級中樹立了很高的威信，曾連續(xù)兩年獲得杭州師范大學優(yōu)秀班主任，所負責的班級也表現(xiàn)優(yōu)異，學生成績突出，專業(yè)技能水平提升迅速，班級成員多人多次代表學校參加省級以上武術比賽并取得優(yōu)異成績，班集體還曾獲得年杭州市教育系統(tǒng)先進團支部、2014年杭州師范大學五四紅旗團支部、-杭州師范大學文明班級、2014-杭州師范大學優(yōu)良學風班、校級十佳文明班級等榮譽稱號。
7-人文學院。
王侃中文122班班主任。
嚴謹學者，良師益友。
他是從事中國現(xiàn)當代文學研究與教學的嚴謹學者，目前已出版《敘事門與修辭術》等五部專著，在著名刊物上發(fā)表論文百余篇，榮獲多項學會獎；同時，他也是中文122班學生名副其實的.良師益友，在他的引導、鼓勵、關心下，中文122班同學團結奮進，勇于拼搏，先后獲得了校級“優(yōu)秀團日活動”、“先進團支部”、“五四紅旗團支部”、“優(yōu)良學風班級”等集體榮譽。
8-外國語學院。
駱蓉英語135班班主任。
她的愛，如陽光，如春風。
她曾獲“杭州市優(yōu)秀教師”、“外教社杯”高校外語教學比賽英語專業(yè)組浙江省一等獎，2014全國外語微課教學大賽浙江省一等獎、全國二等獎，2013全國首屆微課教學大賽浙江省一等獎、全國三等獎，曾獲2014杭師大“優(yōu)秀班主任”、2015杭州師范大學外國語學院“最受歡迎教師”等稱號。
她衷愛教學，傾心育人，充分了解學生的所學所需，是傾聽學生心聲的“貼心人”;她春風化雨，潤物無聲，是開拓學生視野，助力學生發(fā)展的“領航員”;她悉心耕耘，琢璞成器，尊重學生認知規(guī)律，打造以學生為主體的課堂，是帶領學生成長的“引路人”;她傳道授業(yè)，為學無際，在多項教學比賽中取得不俗成績。她敬業(yè)治學，啟智求真，嘗試開辟教學創(chuàng)新模式，是探索教學改革新路的實踐者。
9-理學院。
柯永桂數(shù)學132班班主任。
用真愛撐起一片藍天。
她曾獲校優(yōu)秀班主任榮譽稱號，任職班級曾獲杭州市教育系統(tǒng)先進團支部、校五四紅旗團支部、校十佳文明班級等榮譽。
她引導學生樹立高遠目標，鼓勵學生積極參加學科競賽，給他們分析歷年競賽真題，還專門安排時間做賽前答疑。這三年間，柯老師堅持以給小禮物的方式獎勵著每一位競賽獲獎的學生。班級38人有18位學生要考研，柯老師也在班級微信群里主持考研答疑。
她帶領全班開展了三個學期的“班級演講show”,促進學生間的相互了解與交流，提升學生師范技能?？吕蠋熋看味嫉綀?，并對演講者給予鼓勵和建議。
當知道學生身體不舒服，作息不規(guī)律時，她像媽媽一樣，關照她們的休息和飲食；有貧困生因學業(yè)壓力大，以前舊疾復發(fā)，柯老師勝似媽媽，關心陪伴她，每周來上課都會從家給她帶利于病情好轉的食物。作為班主任又像媽媽的柯老師深受學生的喜愛。
10-材料與化工學院。
潘建林制藥工程121班班主任。
有理念，有方法，有成績。
他非常熱愛班主任工作，有自己的工作思路和計劃，所帶班級班風正氣，學風良好。他關心愛護學生，為困難學生解決問題，并重視對班干部的培養(yǎng)，重視學生良好行為習慣的培養(yǎng)。鼓勵學生積極參加體育鍛煉，培養(yǎng)學生的毅志。關注學生的就業(yè)，并積極努力地為學生就業(yè)做工作。四年來，他和同學們進行廣泛的溝通，深得同學們的尊敬和喜愛，被全班學生稱為“老爹”
11-生科院。
周婷食安111班。
與學生平等相處的知己。
從事班主任工作的四年中，她在其平凡的崗位上默默地付出，一絲不茍、認真負責的態(tài)度感染著身邊的每一位學生，在學生們求學的道路上給予時刻關懷。其熱忱和激情也時時影響著身邊的同事。她是善于發(fā)現(xiàn)和開發(fā)學生潛能的伯樂；是與學生平等相處的知己；是與學生積極互動、共同發(fā)展的協(xié)作者。她認為“沒有不好的學生，只有不夠用心的老師”.她善于發(fā)現(xiàn)學生的閃光點，鼓勵在各方面有才華的學生抓住機遇展現(xiàn)自己，增強他們的自信心，深受同學們的愛戴。
12-國服學院。
姚爭為計124班班主任。
真誠待人，認真敬業(yè)。
他鼓勵支持學生積極參加學科競賽，在他的帶領下，有31%的學生（9人）參加了省級、國家級學科競賽，并獲得國家一等獎1項、國家二等獎3項、國家三等獎1項、浙江省三等獎1項。
所帶班級里預備或正式黨員的比例達到20.7%.而且全班同學都參加過校內(nèi)志愿者服務，還有6位同學積極報名助理班主任，并成功入選，占學院2014級助班總人數(shù)的1/3.他還提倡文明寢室建設，有2個寢室獲得了“三星級寢室”稱號，3個寢室獲“優(yōu)勝寢室”稱號。
13-醫(yī)學院。
劉淑聰衛(wèi)管131班班主任。
青春陪伴，共同成長。
為響應學校大學生培養(yǎng)要求，她引導同學們積極參與到社團、學生會、公益組織及科研課題等各種校園活動中，在多彩的校園生活中認知自我，明確人生方向；不管同學們是開心、失意、生病還是困難，每一個時刻都有她在身邊鼓勵、陪伴和支持著，并針對同學們各年級階段遇到的問題組織不同類型的班級活動，幫助他們逐步適應大學生活，努力拼搏，讓他們堅定地追尋自己的青春夢想。
14-醫(yī)學院。
章彩芳護理141班班主任。
創(chuàng)新，親和，知性，自燃力。
在班主任工作期間，她始終致力于創(chuàng)建積極向上，創(chuàng)新求實，團隊合作的班級氛圍。
在學風建設上，她鼓勵學生假期下臨床做自愿者，使理論實踐相結合。向學生提供國內(nèi)外優(yōu)秀學習資源，鼓勵自我學習，掌握專業(yè)方向，并幫助學生戒斷網(wǎng)絡癮，而且還一對一幫帶管理時間和學習能力上有問題的學生，指導學生完成科研申報書；在班風建設上，她創(chuàng)建“枕邊一本書”的愛閱讀活動、新學期“老媽嘮叨”寄語，并講述自己工作和海外求學經(jīng)歷。
在團隊建設上，引導學生積極參加健康志愿者活動，培養(yǎng)社會公益心，還邀請每個同學，家中包水餃，并舉行中秋節(jié)舉辦月餅分享會。她還協(xié)助同學轉專業(yè)；幫助困難學生，提供健康咨詢。
15-阿里巴巴商學院。
項楊雪國商132班班主任。
學生心中至親“雪姐”
“教書先育人”是她在班主任工作中一直秉持的原則，她博覽群書，用自己深厚的文化底蘊影響著學生，是學生的“引領者”和“貼心人”.她經(jīng)常以校為家，是班級管理的“有心人”.她注重“因材施教”的教學理念，鼓勵學生積極投身于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和科學研究，是學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的“實踐者”和“引路人”.她大膽變革教學方式，勇于嘗試新方法，不僅培養(yǎng)學生團隊合作精神，而且提高學生共享意識和實踐應用能力，是教書育人的“踐行者”和“探索者”.
16-美術學院。
金丹美教12級班班主任。
立德樹人，美育人生。
她畢業(yè)于中國美術學院，至今在教育事業(yè)上已默默耕耘了十六年。一路走來，在取得諸多優(yōu)異成績的背后，她付出的都是心血和汗水。
一、以情感人，關愛學生。
作為班主任，她對學生的關心和愛護無微不至，既關心他們的生活，又關心他們的健康，還要關注他們是否掌握學習的方法。一個關切的眼神，一句鼓勵的話語，一陣熱情的掌聲，一次善意的舉動……都是她愛的播撒。
二、以美育人，指導學生。
在班級管理中，她積極組織開展系列主題活動，以推進學風建設，引領學生樹立正確的審美觀，提升美術學師范生的人文修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。譬如，組織學生參加第七、第八屆全國美育成果展，在她的悉心指導下，所在班級舒?zhèn)兛啤⑸蹮ǖ韧瑢W的繪畫作品分別獲得學生組一等獎、二等級和三等獎。
三、以文化人，引領學生。
在教授學生文化知識的同時，她自身所獲榮譽也頗多，多次得到美術學院和學工部的表彰。她獲得了全國高校藝術美育個人貢獻獎和優(yōu)秀指導教師獎，并榮獲杭師大2013-2014學年校級“優(yōu)秀班主任”,“教育實習優(yōu)秀帶隊指導教師”,受學生們敬仰。
17-文創(chuàng)學院。
李佳瑤動畫141班班主任。
守正篤實久久為功。
她在文創(chuàng)學院擔任了6年的班主任，曾先后2次榮獲“校級優(yōu)秀班主任”稱號，獲?！拔易钕矏鄣睦蠋煛狈Q號。她所帶班級中的熊楊亦、姜孟倩、潘若愚同學分別登上過、2014年“師大榮光”的頒獎舞臺。
她曾參與國家級省部級課題3項，主持市廳級課題10項，社會橫向課題5項，參與出版著作和讀物7部，發(fā)表論文10余篇，參加各類國際國內(nèi)動畫大賽累計獲獎6次，尤其在五大動畫電影節(jié)之一的薩格勒布（zagreb）動畫電影節(jié)上獲得第三單元最佳藝術短片獎，刷新我校動畫國際獲獎歷史。指導學生參加各類一級學科競賽累計獲獎20余次，其中2014年指導的動畫作品更是獲得第六屆全國大學生廣告藝術大賽全國一等獎，創(chuàng)造我校參加該賽事以來的最好成績。
18-經(jīng)亨頤學院。
黃芳理科141班班主任。
以信任激活內(nèi)心成長的動力。
班主任是學生的精神關懷者，所以應當用信任與尊重，激活學生內(nèi)心發(fā)展的動力。因此，她一直潛心觀察學生的精神需求和發(fā)展需要，根據(jù)不同問題采取不同方式，全方位的關懷學生的發(fā)展：1.定期班會交流、推薦閱讀書單――面向全班共同問題；2.分析發(fā)展目標、共享行動計劃――面向部分學生的發(fā)展需求；3.午餐會、茶會――面向寢室或其他學生組合；4.個別談心、贈閱書籍――針對個別學生的關鍵性問題。兩年來，本班學生越來越自主積極，多名學生在各類競賽中獲獎。
十佳候選人演講稿篇二
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好！
我叫xxx，信息系10軟件01班學生，來自江西中部，贛水之濱的豐城市?，F(xiàn)擔任信息系學生會主席、10軟件01班班長。
首先我要感謝各位領導的關愛和鼓勵，感謝各位老師的信任和幫助，感謝同學們的理解和支持。今天，我很榮幸能以“十佳大學生”候選人的身份在這里與大家分享下我的大學征程。
91年出生的我是一個有思想、有文化、有目標的大學生，我一直有條人生格言：“機會是給有準備的人”這條格言激勵著我腳踏實地，一步一個腳印地在我人生道路上前進。我們誰都無法預知自己的人生道路有多長，但我們可以選擇當下的路如何去走。驀然回首，我已經(jīng)在學校度過了將近倆年的美好大學時光了，我的人生，這里是難忘的一站，選擇這一站，我無怨無悔，下一站，我期待會更加美好。 談及大學征程，這一路上雖然有過困難與挑戰(zhàn)，但在這段路上我成長了、收獲了，自身素質(zhì)與能力也提高了?？赡苡捎谖腋咧腥昃鸵恢睋伟嚅L的緣故吧，一到大學我就成為了班長，同時也加入了系學生會這個優(yōu)秀團隊，慢慢地在自己的努力和領導老師的培養(yǎng)下有機會成為了系學生會主席，在任以來，我和我團隊的同學共同努力，一直致力與把我們學生會的工作做好。
工作，團結同學，以身作則，在系部，積極組織開展各類活動，認真協(xié)助指導老師處理一些學生工作上的事情。對于同學們提出來的問題，我都會盡自己最大的努力去解決。我個人認為，學校就相當于一個小社會，在學校里的點點滴滴對于即將走向社會的我會有很大的指導和幫助，而在工作中積累的經(jīng)驗也是我在這里收獲的.一筆財富。
有這么一句話“對生活微笑吧，這樣，你能察覺它的美”，人生的道路都是由心來描繪的。所以，我們?yōu)槭裁床挥脴酚^向上的心來面對我們的生活呢？生活中并非缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，擁有一個良好的生活態(tài)度，我們就會發(fā)現(xiàn)自己有個美好的生活國度。我崇尚中華民族“勤儉節(jié)約”的美德，我反對盲目攀比的不良風氣，我喜歡親近同學，在生活中能與同學們?nèi)谇⑾嗵?，侃侃而談，并時刻保持著良好的生活作風。
當然，作為新時代的大學生，社會主義事業(yè)的接班人，我覺得保持思想上的先進性是非常有必要的，所以，我積極向黨組織靠攏，并向組織提交了入黨申請書，參加了學院第七期業(yè)余黨校培訓班學習，并順利完成了學業(yè)獲得結業(yè)。我們的時代在進步，我們的思想也需要與時俱進，所以，我一定會堅持對先進思想的學習與研究。
學習成績一直居于班上前茅，取得計算機二級證書和英語應用能力等級證書，并連續(xù)三個學期綜合素質(zhì)測評排名全班第一，獲國家勵志獎學金一次，學院獎學金倆次，同時還獲得贛州市第四屆“優(yōu)秀大中專學生”，學院“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“先進個人”的榮譽稱號。另外，我還利用課余時間，剛剛不久考取了駕照。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。作為“十佳大學生侯選人”，我倍感榮幸，也頗有壓力，更深知要有先鋒模范的表率行動，所有的成績都只代表了過去我努力過，今天的榮譽就當是我人生路上下一個征程開始的出征戰(zhàn)鼓，我的未來還等著我奮斗拼搏，開疆拓土！
我的演講結束，祝領導老師工作順利，祝同學們學業(yè)有成，更祝我們的國家骨干高職學院建設的越來越好，越來越輝煌！
謝謝大家！
十佳候選人演講稿篇三
一個陽光靚麗的女孩，我來競選的目的只有一個：一切為了大家，為大家服務。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作。
從一年級開始我就是學習委員，3年的學習工作生活使我積累了豐富的管理經(jīng)驗，成為了老師的得力小幫手，也是同學心目中值得信賴的好朋友。我學習認真，興趣廣泛，每年被評為校全面發(fā)展之星，每次學校的大型活動都少不了我的身影。今年，我還參加了市里組織的英語演講和區(qū)作文比賽，表現(xiàn)優(yōu)異。在校外我還積極參加各項活動，盡情施展自己的繪畫，英語等才能，取得了優(yōu)異的成績，為校爭得榮譽。你可別小瞧我是個柔弱的小女生哦，我可是經(jīng)常參加老爸組織的戶外活動，在爬山，徒步等活動中鍛煉了自己的意志，培養(yǎng)了與他人的團隊協(xié)作精神，這也為我成為一名合格出色的大隊干部奠定了堅實的基礎。
在北郊的三年我深深地愛上了我們的學校，是老師和同學們的信任使我有了這么多鍛煉的機會，如果這次能夠當選，我一定會竭盡全力地為同學們服務，做好老師的左右手，不辜負老師和同學們的期望。如若不能，我也絕不氣餒，以后將會更加努力進取，讓大家看到一個更自信更陽光的孫芳齡！
我是一個尊敬老師，團結同學，樂于助人的女孩。在班上，我一直是老師的得力助手，協(xié)助老師做好班級各項事務，并出色地完成老師交給我的各項任務。在家里，我尊敬長輩，懂事聽話，經(jīng)常幫家長干家務活，做好自己應做的事情。
我興趣廣泛，喜歡跳繩，看課外書，踢毽子等等。
我堅信失敗乃成功之母。即使我這次失敗了，我也不會灰心，會繼續(xù)努力。如果成功，我一定會對大隊工作負責，對同學負責，認真做好每一份工作，踏踏實實完成大隊交給我的每一項任務。
十佳候選人演講稿篇四
親愛的老師和同學們：
大家好。
我是六年級四班的.張曦錦，很榮幸能夠站在這個舞臺上來介紹自己。
我是一個陽光、開朗、聰明、勇敢的男孩，曾擔任過大隊長、班長、學習委員、生活委員。
我酷愛機器人，在學校和老師的關愛下，并且通過自己的不斷努力，我獲得過：
20xx年，全國“fll”機器人大獎賽，榮獲一等獎；
20xx年，蕪湖“第xx屆國際機器人奧林匹克競賽全國選拔賽”，榮獲一等獎；
20xx年，在澳大利亞舉辦的“第xx屆國際機器人奧林匹克競賽”中，特等獎；
20xx年，在天津舉辦的全國“20xxiroc機器人世錦賽”中，榮獲一等獎；我是一個富有愛心的人，我始終信奉一句話：幫助別人，幸福自己。我積極參與各種公益活動：與同學們組建了“愛心天使”小隊，利用節(jié)假日，進行義賣，將所得款項，捐助給濟南福利院的孩子；帶著鮮花和禮物去看望見義勇為的英雄叔叔，并組織同學學習英雄，宣傳英雄；看望和照顧身邊生病的老人，幫老人做事，陪老人聊天；積極參與“小桔燈”愛心捐助活動，將自己看過的書，捐助給貧困山區(qū)的孩子們；汶川大地震，將自己的零花錢，捐獻給汶川人民，獻上自己的愛心。
在學習上，我的各門功課一直名列前茅：從一年級起，每學期的“數(shù)學大王“競賽中，均取得了一等獎；20xx年1月，我榮獲了“星星火炬”全國少年兒童英語風采展示活動山東總決賽金獎，同年2月份，在北京舉行的“星星火炬”全國少年兒童英語風采展示活動比賽中，榮獲全國總決賽銀獎，為學校和班級贏得了榮譽。
學校里，我要做好老師的好助手和同學們的好榜樣，課堂外，我的興趣愛好也很多：鋼琴、繪畫、網(wǎng)球、羽毛球、滑板、游泳、國際象棋和旅游等，都是我的所愛。因為我覺得藝術、運動與學習是相輔相成，互相促進的，良好的興趣愛好，不僅可以鍛煉了我的性格，更是陶冶了我的情操。
這就是我：一個懂得感恩，富有愛心，有著遠大理想、執(zhí)著精神和頑強毅力的陽光少年。謝謝！
十佳候選人演講稿篇五
尊敬的各位領導、各位代表、同志們：
在團縣委和鄉(xiāng)黨委的關心和指導下，經(jīng)過與會代表的共同努力，共青團xx鄉(xiāng)第三次團員代表大會圓滿完成了預定的各項任務，即將落下帷幕。這次大會是鄉(xiāng)團組織和廣大團員青年承前啟后、繼往開來，共謀我鄉(xiāng)發(fā)展大計的一次盛會。大會以xx大精神為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，實事求是地回顧和總結了上屆團委工作的主要成績，順利選舉產(chǎn)生了共青團**鄉(xiāng)第三屆委員會委員和出席共青團沁源縣第十六次代表大會代表。
大會始終洋溢著團結、民主、求實、活潑、和諧的氣氛，能夠說是一次團結的大會、勝利的大會、催人奮進的大會。會上，吳敬同志致了開幕詞，團縣委書記師帥同志代表團縣委作了重要講話，對鄉(xiāng)團委和廣大團員青年提出了殷切的期望和明確的要求，孫芳同志代表上一屆團委作了工作報告，還選舉產(chǎn)生了新一屆團委領導班子和出席共青團沁源縣第十六次代表大會代表。
會議期間，代表們始終以主人翁的態(tài)度和飽滿的政治熱情，正確行使代表權利，全身心投入大會之中，充分體現(xiàn)了代表們民主、求實、嚴謹、認真的良好作風，展示了當代**鄉(xiāng)青年同心同德、奮發(fā)有為的精神風貌。我們相信，這次大會必將進一步激勵全鄉(xiāng)團員青年立足本職，勤奮學習，扎實工作，銳意進取，開拓創(chuàng)新的精神，必將進一步推動我鄉(xiāng)共青團工作再創(chuàng)新局面，再上新臺階！
大會自始至終得到團縣委和鄉(xiāng)黨委的高度重視和精心指導，得到了鄉(xiāng)政府的大力支持。與會代表也始終精神飽滿，認真履行職責，保證了大會的成功召開。在此，我代表第三屆鄉(xiāng)團委向重視、支持、關心這次大會的領導，向與會的各位代表和為這次大會付出辛勤勞動的同志們，表示衷心的感謝！
各位領導、代表、同志們，我鄉(xiāng)正處于大發(fā)展、大跨越的關鍵時期，神圣使命呼喚著我們奮發(fā)進取、拼搏奮斗。我們堅信，全鄉(xiāng)團組織和廣大團員青年必須能夠以這次大會為新的起點，胸懷發(fā)展大局，爭做時代先鋒，勇敢地肩負起歷史重任，在建成小康宏偉實踐中創(chuàng)造出無愧于歷史、無愧于時代、無愧于人民的光輝業(yè)績，譜寫出更加輝煌燦爛的青春篇章！
十佳候選人演講稿篇六
各位領導、各位老師、各位代表：
大家下午好。非常高興也很榮幸，今天我----**之所以能站在臺上，我們因為一個共同的目標，一個希望自己更與他人都更完美的信念，聚在這里。學代會、團委會給了我們一個民主的空間，自由的國度，讓我們可以說自己想說的、做自己想做的。同樣，感謝大家今天給了我一個說話的空間，一個滿足自己愿望的舞臺，一個為全校同學服務的機會。
來競選校團委委員是一個過程，競選上是最終的目標，但初衷卻是那不變的信念——給同學們帶來更多的便捷，為大家提供更多的幫助。
說實話，現(xiàn)在擔任201班班長，工作量雖不算大，但那卻是一份責任，一份承載了71個年輕蓬勃生命的責任。且不說日常的班級管理，為了能讓流動紅旗常駐的目標實現(xiàn)，從寢室得分到衛(wèi)生考評，每一項都必須十分關注。可能由于我個人的疏忽，便將全班同學一周的努力斷送，這種經(jīng)歷我是有過的。爭奪流動紅旗不僅僅是為了一份榮譽，同樣也是對我們201班班委及吳老師工作的肯定。當然，在嚴格的班級管理中，通過我們的不斷努力，我們班拿流動紅旗的次數(shù)在年級及全校是最多的。
在這里，并不是為了炫耀什么，只是想說我愿意，也能夠承擔校團委委員這份責任。
今天在這里努力爭取這份責任，希望承擔這份責任，不是為了榮譽與名號，或浮華背后的虛偽。而是希望伴隨大家一起成長，高中生活，一路上有你有我，有彼此的祝福與期待，兩相交流的目光中有個更好的一中，一個他日回眸充滿溫馨的群體，一個在微笑中回憶的美麗校園，一個抹不去的倩影，一份沖不淡的情意。
希望大家能給我這份責任，讓我在一中的上空展翅飛翔。
“see me fly , i’m proud to fly up high .
不能一直依賴，別人給我擁戴。
believe me i can fly , i’m singing in the sky.
你曾經(jīng)對我說，做勇敢的女孩。”
如果說校園團委是一艘乘風破浪的大船，那么我愿意做她的一名水手，隨她一起揚帆遠航。
謝謝!
2.
尊敬的老師，同學們：
大家好!首先，感謝各位領導及學生會給我這次鍛煉自我、展示自我的機會。我，是來自07**一班的**(簡介)。今天我要競選的是組織部和生活部部長。
我是一個責任心強，做事一絲不茍，能團結同學、助人為樂的人。大一期間，順利進入我系學生會組織部，并在**類三班擔任班長一職。在此期間，積極配合我系領導及學生會工作，腳踏實地，認真對待每一件事。在本年度綜合測評中取得不錯的成績，并被順利評為優(yōu)秀團員稱號。當然，這已是過去，面對未來，我將在各方面綜合發(fā)展自己，提高自身修養(yǎng)，扎實專業(yè)知識成為可造之材。成為優(yōu)秀的人，可能永遠只是我的夢想，但我相信，讓全系同學在我的'努力下，變得更加優(yōu)秀，這絕不是夢想!在我心目中學生會不是凌駕于同學之上的一個機構,而是大家的得力助手.換句話說,學生會就是在同學們最需要幫助的時候,能夠挺身而出的代表學生利益的組織!((而組織部則負責各班團的組織工作，通過指導各班團開展積極、向上的班團活動，豐富同學課余生活，增強集體凝聚力;幫助申請入黨人熟悉黨的基本知識，提高思想覺悟，了解申請入黨人的思想、學習、生活等方面的情況，做好學生的推優(yōu)入黨工作;制定學院團總支、學生會干部考核制度，配合黨總支、團總支開展各類時政活動，組織同學們進行重大的時政學習、宣傳。負責組織學生黨支部的支部大會，密切與校團委的聯(lián)系，并做好團與其他學院的工作協(xié)調(diào)和管理;積極協(xié)作其他各個部門舉行的大型活動，為學院團學工作的繁榮貢獻力量。組織部還負責團員團費的收繳，團員證年度注冊，補辦，新生和畢業(yè)生黨團關系的轉接等工作。))生活(，請保留此標記。)部則負責文明寢食的評比;關心全體同學的歸寢情況和人生、財產(chǎn)安全，以便在生活中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題等事項。經(jīng)過一年的學生會工作更加肯定了我的這種想法。
現(xiàn)在，我覺得，我不是在競爭一個職位，而是在爭取一個可以讓自己更加努力奮斗的機會，-個能為別人多做點什么的平臺。我肯定不是各方面最強的，但我可能是所有熱心學生會工作同學中，最好的組織者或服務者，自愿做出最大努力的人眩如果大家給我這個平臺，我會還給大家-份滿意。如果這其中的-個不是我，你們可以相信：我這一份努力的愿望會依然伴隨著我，直到成功。我覺得，我已經(jīng)從很多人的目光中讀到了兩個字，就是：信任!謝謝大家!有了這種信任，我覺得，結果，已經(jīng)不重要了!
倘若有幸成為學生會中的一員，我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習，的廣納賢言，做到有錯就改，及時接受好的意見，同時堅持自己的原則。充分利用自己的工作經(jīng)驗,制訂合理完善的工作計劃,對本部的各項工作進行全局的通盤考慮和部署.為本部的工作能夠得到最優(yōu)化的安排盡自己最大的力量!
下面，先向各位老師介紹一下我的簡單工作計劃：
(一)組織部
一、對x級新生團員資料，換補發(fā)團員證，收取團費等。這些事情計劃后完全由08級新干事完成。
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十佳候選人演講稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學們:。
大家好，我是來自旅游與城市管理學院的某某，首先我非常的感謝本次活動的主辦方，承辦方和我的學院，讓我有機會能夠站在這里參加十佳女大學生的評比。
其實，我一直覺得自己是很多平凡女生中的一位，我沒有顯赫的家世，沒有出眾的外表，也沒有過人的智慧，但是，我卻始終保持著積極、樂觀的心態(tài)，用我平凡的家世，平凡的外表，平凡的智慧，做著平凡但不平庸的事情。
我沒有顯赫的家世，但是我有非常關心我的家人和朋友。在我很小的時候，我就對音樂有著濃厚的興趣，同時也對古文有著由衷的熱愛，我的父母盡他們最大的努力為我創(chuàng)造條件，為我找音樂老師，給我買文學名著。當然，我也沒有辜負父母的期望，而是一直為之努力著。小學畢業(yè)，我的二胡就已經(jīng)通過了全國二胡考級十級，葫蘆絲通過了八級。
大于我的付出。
在我的朋友中，我不算是非常聰明的，但是我絕對是非常努力的，我努力且認真地做著每一件事情，我認真地參加每一次比賽，爭取做到胸有成竹，就算是最簡單的比賽，我也會認真對待，把它完美的完成。通過我的努力，在去年的全省講解大賽中，我獲得了全省第一的成績，還多次獲得校級、院級的獎勵，現(xiàn)在擔任校導游隊團支部書記，吉他協(xié)會副會長。對待學習，我同樣沒有絲毫的松懈，雖然活動很多，工作很忙，但是從來沒有落下學習，大一加權平均分名列班級第二。
我始終覺得：能成為江西財經(jīng)大學女學生中的一員，是我十分的驕傲事情。因為，我們江財女生們一直用著自己的實際行動，證明著我們的自尊，自愛，自立與自強,同時堅持著江財“信敏廉義”的校訓。
面對未來的人生，應用我最喜愛的作家魯迅先生的一句話：人生的旅途，前途很遠，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。
我相信，我的路就在前方!謝謝大家。
十佳候選人演講稿篇八
大家下午好!
我是來自青湖學校九二班的學生劉 ，今天請大家跟我一起分享我的陽光夢。
我愿做一縷陽光，積蓄足夠的能量，在花叢中徜徉，來年我把美來綻放。
從小學到初中，多年的學生干部經(jīng)驗鍛煉了我的工作能力和領導能力，作為學生干部，我深知學生的主要任務是學習，只有自己品學兼優(yōu)，給同學們做出表率，才能出色的完成班級工作。因此我一直保持著刻苦、認真的學習態(tài)度;恪守著按計劃，講方法，高效率的學習方式。我深知自己現(xiàn)在一步一個腳印的積累是為自己將來的學習打下基礎。為了拓寬知識面，我還閱讀了大量的課外讀物，如《三國演義》、《簡愛》等。既開拓了視野，又提高了閱讀與寫作能力。我把最喜歡的蘇軾的一句“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志”作為自己的座右銘來時刻勉勵自己?！耙环指牛环质斋@”，通過不懈努力，我的學習成績一直保持在全年級前十名。
我愿做一縷陽光，靜靜地在你心中流淌，淡淡一個微笑，只為溫暖你的心房。
不知從什么時候起，我們“九零后”的孩子似乎成了“嬌氣、任性、自我為中心、責任心差”的代名詞。如果你也是這個觀點，那么，請你看看這里：在處理同學關系上，我大方寬容;在班級工作上，我吃苦耐勞，勇?lián)負?在同學遇到難題時，我耐心、細致地為他們講解。
在其他方面，我也盡力起帶頭作用——我主動承擔了班級布置與黑板報這一任務，即使有時感到辛苦，卻也覺得是苦中作樂，收獲付出的喜悅。
有一句話叫做“當我冷眼旁觀時，我是一只藍色的蛹;當我熱情相擁時，我是一只金色的蝶”，我一直把這句話當做我的人生態(tài)度。我會用我如火的熱情去看待生活，去感受生活。所以我會盡我所能去幫助他人。我相信：幫助他人就等于幫助了自己，予人玫瑰，手留余香!正是因為我的真誠與耐心，我收獲了同學的友誼，老師的信任，并漸漸樹立了自己在班級中的威望。
我愿做一縷陽光，閃耀在前行的路上，盡情把熱情來播放，看我如此歡暢剛強。
我熱愛生活，興趣廣泛，并對自己喜歡的東西能有所追求。就說說我對畫畫的`感受吧!我認為不管是學習還是畫畫，講究的都是一種精益求精的態(tài)度。就是源于我對繪畫的熱愛，所以我對自己的作品也力求完美。正因為這樣，我在繪畫上也取得了一定的成績。我在xx年的繪畫比賽上取得了銀獎，在安義中小學手抄報比賽中取得一等獎。在繪畫的同時，我也學會了認真專注地去對待每一件事，努力把事情做到最好。在去年的運動會上，雖然我的手在比賽的前幾天扭傷了，但我秉承著為班級爭光的集體榮譽感，我咬緊牙關，依然堅持參加了投鉛球比賽，雖然只有第三名，但是能為班級爭光，我是多么開心啊!
我雖然取得了許多的成績與榮譽，但我不會驕傲和自滿，會一如既往的做一個謙虛好學、禮貌謙讓的、心地善良的十佳好學生。我知道當一名十佳好少年是十分不容易的，除了在德、智、體、美、勞各方面要達到很高的標準，同時還要正確的當好一名具有帶頭作用的好干部。今天的努力，正是為了豐滿自己的羽毛，練硬翅膀。總有一天，我會與夢想一起飛翔，擁抱藍天，為祖國增色添彩!
十佳候選人演講稿篇九
教師既是知識種子的傳播者，文明之樹的培育者，人類靈魂的塑造者，又是人類社發(fā)展與進步的開拓者，是年輕一代健康成長的引路人和光輝典范。因而，教師的言行是構成對學生影響的最現(xiàn)實的因素之一，它不僅影響著學生學習狀況及其效果，而且影響著學生人格等心理品質(zhì)的形成和心理健康的發(fā)展水平。
教師對于學生思想和情感的影響價值是不言而喻的，教師的一言一行、一舉一動，都將直接或間接地影響到學生心靈的成長和發(fā)育。然而，許多教師至今卻還并未明確地意識到這一點，以致于對學生心靈的關懷一直以來漠然而無知，由此所引起的心靈傷害也就斷然不可避免了。曾經(jīng)有一位探索教師對學生心靈的傷害問題的探研者，對325名教師和653名學生就教師傷害學生一事進行了調(diào)查。在調(diào)查中表現(xiàn)，年齡越小，年級越低，學生受到的傷害越大。有的學生被老師罵，有的教師甚至隨意舉手打學生;還有的教師不顧學生的顏面，故意貶損學生的人格，等等。在學生遭受的傷害中，被調(diào)查者認為，體罰是表面的，而心罰所受到的傷害則是長期的，甚至是終身的。
曾經(jīng)有一位這樣的學生，他的英語成績很差，他自己很想學好，但又不知道怎樣學，有一天上課時，英語老師按順序叫學生站起來回答問題，眼看就要輪到他了，他心里很激動，因為那道題他能做出來，但還是有點緊張，然而，英語老師卻沒有叫他，而是叫了他后面的同學，這時，這位學生感到侮辱，后來升高中時，英語才考了48分，使他進不了重點中學。這是一個極其普通的例子，尤其是在老師講公開劉課、觀察課、優(yōu)質(zhì)課、示范課的課堂上更為多見，客觀地講，英語老師沒叫他回答問題是無意的，而是認為英語老師可能一時疏忽，但對于這個學生來說卻不是無意的，他認為是英語老師看不起她，嫌她英語太差才不讓回答問題。從此例中，英語教師的無意傷害極大地改變了這個學生的學業(yè)發(fā)展和心理狀況。
十佳候選人演講稿篇十
尊敬的各位領導，親愛的xx級新朋友：
大家好，我是來自xx的xxx，今天十分榮幸能夠站在致用禮堂的舞臺上，和各位學弟學妹們做一個短暫而又深刻的交流。
我是作為“專業(yè)學習”的先進典型被評為合肥學院第六屆“十佳學子”稱號的。說到專業(yè)學習，也許很多同學，尤其是大一的同學都會感到困惑。因為總有一個說法縈繞在我們的心頭，那就是上了大學，就應該過與寒窗苦讀那十幾年不一樣的生活。說白了，一部分同學可能會認為在大學，學習的位臵就沒有高中那么重要了。其實，我一開始也是抱著同樣的想法跨入大學校門的。但事實證明，我的這個想法過于幼稚，也許一時的高興沖昏了頭腦，但是時間會證明一個道理：學生的本職工作就是學習。不僅僅是為了父母的期盼，以及自己對高薪職業(yè)的渴望，更是為了自己大學四年能夠學到些什么，能夠做出些什么成就而不至于讓自己大學四年虛度時光。打一個不恰當?shù)谋扔?，去過監(jiān)獄的人。這里是監(jiān)獄，你是犯人，你的職責是接受改造。而借用這樣一個比喻，我想說說：這里是學校，在座的各位是學生，大家的職責就是學習。
我是師范專業(yè)的學生。今后的發(fā)展方向以師范為主。而簡簡單單一個“師范”二字，如果踐行起來，談何容易?！皩W高為師，身正為范”，這個教師一生都在追求的精神境界，如果沒有腳踏實地的奮斗和吃苦耐勞的精神是不可能一步一步實現(xiàn)的。一名合格的人民教師，小到一個錯別字，一個錯誤的發(fā)音，大到理論方向的失誤，教學方法的不當應用都會使學生蒙受其害。所以，來到了教育系，我也一直通過各種方式提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教師職業(yè)技能。
首先，踏踏實實的學習是“萬物之源”。只有學到了精深的專業(yè)知識，才能保證自己的頭腦里有足夠的儲備以應付來自于學習各個方面的挑戰(zhàn)。根據(jù)學院的考核方式和我自身的學習特點，我制定了詳實的學習計劃，十分注重筆記的整理，作業(yè)的發(fā)揮以及實戰(zhàn)演練。大學三年來幾十本筆記便是我知識積累的寶庫，每一次過程考核便是我發(fā)揮知識記憶，應用水平的平臺。通過自己的不懈努力，我在大學三年里不僅通過了大學英語四六級考試，國家計算機二級考試，獲得了普通話二級甲等證書，同時也先后獲得了院一等、二等獎學金。而這一切與自己平時的積累不無關系。腳踏實地，才能走出正道。
其次，注重技能培養(yǎng)，將所學與實際相結合是鍛煉能力，深化知識的必備手段。作為師范生，良好的語言表達能力，書寫能力，組織能力和管理能力是不可或缺的，所以，我不放過任何一個鍛煉自己能力的機會。盡己所能，讓自己全面發(fā)展。例如，我會認真對待每一次的外出見習機會，爭取更多的上課時間，多和學生與教學第一線的老師接觸，認真填寫見習報告，總結所學與應用之間的差距，以彌補知識學習的不足。在大學期間，我參加了20xx年三下鄉(xiāng)暑期社會實踐，與隊友來到了安徽涇縣王直助教中心，為那里的留守兒童送上千里之外的溫暖。這次活動，我獲得了院“先進個人”稱號，同時利用實踐的機會撰寫的《關于留守兒童平等接受義務教育的調(diào)查和研究——以王直助教中心為例》獲院實踐報告評比一等獎。20xx年5月，我參加了由省教育廳舉辦的“安徽省師范生教學技能大賽”。這場比賽注重三個技能的展現(xiàn)，分別是硬筆字，電化教學以及說課。硬筆字注重扎實的師范生基本功。電化教學注重先進設備在教學的使用，說課是最有技術含量的一個項目，不僅考你的專業(yè)技能，而且考驗你的應變能力。在西部老師的指導下，我們接受了半個月的魔鬼式訓練，充分應用平時所學的課本知識，每天幾乎都學習超過10個小時，哪怕是在比賽的時候，我們也是準備到臨晨兩三點。經(jīng)過激烈的角逐，我最終取得了安徽省一等獎的優(yōu)異成績。同時在院系舉辦的諸如第二屆“無聲上課”比賽，“三字一畫”“模擬課堂”比賽中，我也取得了一等獎。豐富的課外活動也有我的身影，大學三年來，我參加了“院文化藝術節(jié)相聲大賽”，院社團文化節(jié)“英語風采大賽”“翰墨情緣”書法大賽，系配樂詩文朗誦大賽，學高杯ppt設計大賽等，獲得了各類獎項，而這些一點一滴的積累，為我走向未來的成功鋪墊了堅實的路基。成績是次要的，重在參與，重在過程，重在心靈的升華。
向實踐求學，從社會這本厚重的書本當中學到知識是十分有價值的。我會積極參與到學生管理工作當中，通過接觸到更廣的社會群體，以鍛煉自己的協(xié)調(diào)組織能力。大學三年的班級管理和學生會生活讓我倍感榮耀，因為我的確收獲了太多課本上沒有的東西。尤其是學生會主席的任期內(nèi)，我通過組織一系列的活動，與更多的人交流，使得自己的視野和知識面都得到了擴展。在我大學三年期間，我年年被評為優(yōu)秀團員，優(yōu)秀團干，三好學生，優(yōu)秀學生干部。在擔任團支書期間獲系“優(yōu)秀團支書”，并帶領全班同學成功申報“紅旗團支部”。我的工作得到了老師和同學們的認可。同樣我也會積極參加各類社會實踐活動。比如四體會校園安保志愿者，安徽省高校羽毛球錦標賽志愿者，第二課堂，義務家教，校園平安志愿者等。這些社會志愿活動讓我對社會，對學習有了更加深刻的了解。
最后，我想和大家分享一個感受。也許在座的一小部分同學是經(jīng)過調(diào)劑來到了自己現(xiàn)在的專業(yè)，可能自己的起點和理想有些差距，在心理上會有些不平衡，甚至還有同學仍然還在糾結于這個問題。不是有句話這樣說嘛：“理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感”。作為具有同樣背景的學長，我只想說兩句話：第一“既來之則安之”。這句話的意思不是要讓各位同學安于現(xiàn)狀。這個社會很多東西都不是按照你的想法來構造的，接受現(xiàn)實，適應現(xiàn)實，并嘗試改造現(xiàn)實，創(chuàng)新現(xiàn)實才是這個社會真正需要的人才。況且感情是慢慢培養(yǎng)出來的。第二，“三百六十行，行行出狀元”，很多事情關鍵不在于選擇，而在于行動，在于志向。斯大林曾經(jīng)說過，“偉大的精力只是為了偉大的目的而產(chǎn)生的”。尤其是我們當代大學生，胸懷大志才是我們奮斗的前奏。一個人如果有了遠大的志向，明確的目標，就會比旁人擁有成倍的動力。所以，我強烈的建議大家在剛踏入大學之時就制定一個大學生活的詳細規(guī)劃。讓自己走在一個經(jīng)過深思熟慮后的正確的軌道上。這樣，前途才能更加明朗，前行才能更有動力。
大學四年的學習，不僅僅是知識的獲取，更是靈魂的升華和情感的慰藉。所以，作為學生的我們。就應該學好專業(yè)知識，接觸社會階層，參與社會實踐，鍛煉專業(yè)技能，不要讓自己的人生留有遺憾。給自己一個完滿的計劃，讓每一天的生活都充滿期待！讓自己的每一步都走得精彩！
十佳候選人演講稿篇十一
尊敬的各位老師，親愛的各位同學：
大家下午好!很榮幸能夠又一次站在這個舞臺上。首先我要感謝校方給夠給予我這個機會以及老師們和同學們對我的支持!
先做個自我介紹吧!我叫朱鋮，來自附中初一(7)班，現(xiàn)擔任班級的副班長，同時擔任我校學生會紀檢部成員一職。
今天在這里向大家提出成為一名十佳少年的申請，因為我把能夠成為十佳少年看做是一種可貴的榮譽，從內(nèi)心來講，我十分渴望能夠得到這一個稱號，在班級、在學校里積極認真地去做好每一件事，努力地把每一項活動辦好，盡自己最大的努力，希望的就是能夠得到老師，同學的肯定。
在小學我也獲過不少的榮譽，比如：臺州市計算機電腦作品比賽獲三等獎、臺州市英語風采演講比賽獲三等獎、校知識競賽獲一等獎、校寫字比賽獲一等獎等。我認為每一件事情在開始做的時候，你必須充滿熱情，必須拿出你十分的態(tài)度，有熱情才能鞭策自己做好做實，有正確的態(tài)度，才能細心細致地掌握好細節(jié)，完整地交出一份答卷。對于榮譽，我從內(nèi)心的想靠自己的努力去爭取，因為只有付出了汗水的果實才吃得香甜，我相信苦盡甘來。
當然，我更注重的是把自己的心放在學習上，學會獨立的去生活，學會勇敢一點的去面對遇到的困難，積極要求上進，嚴格要求自己的行為，我想在一天一天當中能夠成長的更快，使自己變得更加優(yōu)異，更加的出色，在生活中與老師和同學們?nèi)谇⒌纳?。學會更明澈的看清自己，認識自己的缺點。
我習慣去反省與思考，也自知在很多方面還做的不夠。我的性格有時候比較著急，做事會有一點不周全，今天來參加“十佳少年”的評選演講，一方面的想法也是想知道在我身邊那么多優(yōu)秀的學生，他們是怎樣走過的這些時光，我與他們的差距究竟在于哪里，還需要在那些方面去努力。取他人之長，補己之短，良訓有益，站在這個講臺前，我不怕暴露自己的缺點，我相信每個人都會有不足的一方面，我要做的是讓大家給我提出來，讓我在今后的工作中為大家更好的服務。
十佳候選人演講稿篇十二
尊敬的校領導、老師、同學們：
我是三年級一班的學生，我叫xx。首先，我要感謝老師和同學，對我一直的關心和愛護，使我不斷的成長。我是歷年的全面發(fā)展星、學科技能小能手、文明少年、小小書法家，榮獲書香家庭、科技手抄報一等獎，科幻畫二等獎，科技小論文等各種獎項。2009年在日照市少兒美術、書法大賽中榮獲色彩獎。2010年在國際天使藝術節(jié)第七屆全國青少年兒童文化藝術展評活動中，榮獲繪畫類少兒組一等獎。
我從小喜愛讀書，小小的書柜里擺滿了各種各樣的圖書。上一年級時就喜歡讀《兒童文學》、《十萬個為什么》、《安徒生童話》、《100個寓言故事》、《100個父愛故事》、《100個母愛故事》、《湯姆叔叔的小屋》、《愛麗絲漫游記》、《愛的教育》、《森林報》、《魯濱遜漂流記》、《假如給我三天光明》、《增廣賢文》……二年級時能背古詩二三百首，三年級我讀了四大名著等。現(xiàn)在我的綠色閱讀已過了六級。隨著年齡的增長，讀書成了我生活中不可缺少的一部分，讀書使我學到了不少知識，懂得了不少道理，同時也提高了我的作文水平。我也是學校綠色悅讀活動的真正受益者。
“別人能做到的，我也能做到，別人做不到的，我也一定要做到”這是我的座右銘。我從小堅持記日記，記下自己的不足，記下成功的經(jīng)驗，也記下自己的親身感受。在家里，我孝敬父母，幫助他們干家務活。我的紅領巾、襪子、桌布都是自己洗，從不讓媽媽插手，養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習慣。我還處處以《小學生守則》和《小學生行為規(guī)范》嚴格要求自己。在學校，能夠關心他人，尊敬老師，熱心幫助同學。
我不僅學習認真，還有一顆關心他人、樂于奉獻的美好心靈。我在幼兒園的時候，就向汶川地震災區(qū)捐款。在一年級的時候，學校開展獻愛心活動，我把自己的零花錢獻給了災區(qū)的孩子。我還向班級圖書一角捐獻圖書，讓同學們與我一起分享讀書的快樂。
十佳候選人演講稿篇十三
親愛的同學們，尊敬的老師們：
大家下午好!我是來自高一(4)班的馮李燈。我自認并不是個天資聰穎的學生，記得剛來廣雅的時候，我的成績并不好，考試屢受打擊。但我經(jīng)過自己不懈的努力，終于取得了很大的進步。所以今天很高興站在這里跟大家分享一下自己進步的心得。以我之見，學習的關鍵在于心態(tài)和方法。
有這么一句話，我們是如此熟悉，即心態(tài)決定一切。學習也如此，你怎樣看待學習，關鍵是你能從學習中得到什么。倘若我們把學習看成一種負擔，這包袱只會變得越來越重;倘若我們把學習看成是自我提升的過程，驀然回首，我們將驚喜于能力的提高，思想的覺悟乃至心智的成熟。在學習中，我們或多或少的都會經(jīng)歷下面的情景：當我們因自己考差而深感悲摧時，卻有不少人因考得很好而被人大說“變態(tài)”，與之相比，我們是那么黯淡無光。這時，千萬不要著急。俗話說，靜則靈，靈則慧，既然自己實力不足，那就先獨善自身。任憑別人怎么變態(tài)，都不過于在乎。我們此時應做的'是吸取教訓，把自己的進步，以積極的態(tài)度笑迎未知的挑戰(zhàn)，當你進步了，開始被人說“變態(tài)”了。此時此刻的你不能再孤芳自賞了，而是應該仰望天空，與比我們優(yōu)秀的同學競爭。每個人都有自己的極限，我們要在追逐中達到自己的極限并實現(xiàn)突破。這蛻變或許漫長，但也因此，羽化成蝶才更有意義。所以，循序漸進，不躁不急，是良好學習心態(tài)的關鍵。
我們擁有了好的學習心態(tài)之后，就應積極摸索適合自己的學習方法了。我認為，學思結合和善于總結是非常重要的?！皩W而不思則罔，思而不學則殆”，學思結合的重要性我們不必多說，你們懂得。我在這里想談談自己對善于總結的理解，高中的學習科目有很多，要記憶的東西也很多。這意味著我們的大腦為處理零零散散的知識點，不得不承擔更多的負荷，學習效率也因此變得低下。我們常這樣苦惱：就是自己努力記住了老師所講的每一個知識點，但當做題時卻不得不翻書尋找解答的方法，在考場上無書可翻，就顯得更悲劇了，有時只能靠幸運女神的眷顧才勉強答對那么幾道題。究其原因，我認為是由于我們未能把各種相關的知識點梳理成一個系統(tǒng)。零零散散的知識點，宛如一個個錯雜分布的水潭，唯有花些時間把它們連接起來，匯成河流，才不會出現(xiàn)干涸、斷流。而總結就好似這些連接線。當我們把各個相關的知識點串成一個網(wǎng)絡，我們的思維就不會短路，考起試來自然才思敏捷，rp爆棚!
謝謝大家!
十佳候選人演講稿篇一
關愛班級每一個學生。
他將班上每一個學生銘記于心，默默陪伴每一位同學的成長。他刻苦鉆研業(yè)務，帶領學生探索教學改革；他堅持鼓勵學生的自我實現(xiàn)，認為班上每一個學生都是優(yōu)等生，幫助同學們發(fā)現(xiàn)興趣，確立清晰的職業(yè)人生規(guī)劃，用創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和學科競賽營造班風學風；他善于抓住教育細節(jié)，與每個同學成為朋友，分享閱讀體會、贈書、深入交流、指導競賽，都凝聚他對學生的關愛。在學生眼中，他在平凡的班主任崗位上創(chuàng)造不平凡。
2-沈鈞儒法學院。
林丹紅法學131班班主任。
在班級管理上盡心盡責。
她是位從教二十多年的老教師，但她對法學132班的同學來說，卻是一位親切、寬容、善于溝通交流的大姐姐。
她非常強調(diào)大學期間學生自主學習能力和自我角色定位的重要性。所以從一開學，就對全班同學提出了認識自己，樹立目標，積極規(guī)劃的要求，通過主題班會，學生交流等方式，幫助學生樹立人生目標，規(guī)劃大學生涯。這時的她，是一位嚴格的導師。大學期間同學們離家生活，需要獨自面對以往不曾遇到的困難，不少同學在生活上、學業(yè)上，人際關系上出現(xiàn)了困惑，甚至矛盾，林老師都耐心開導，溝通交流，和學院老師一起積極想對策解決問題。這時的她，又是一位熱心的朋友。既是導師又是朋友的林老師，另同學們十分喜愛。
3-政治與社會學院。
張旭升社工152班班主任。
奉獻、真誠、專業(yè)。
他先后擔任社工041班、社工091班、社工152班班主任。
他責任心強，工作認真負責，待學生真誠友善，樂于與學生交流，樂于奉獻，用自己一點一滴的實際行動贏得了學生的尊重與認可。
他運用社會工作專業(yè)的價值理念與方法，探索性地開展班主任工作，在工作中積累了許多有價值的經(jīng)驗。
他所帶的班級凝聚力強，對社工專業(yè)的認同度較高，學生大學期間在社會實踐、學生科研、課外閱讀等方面都獲得了較快的成長。社工091班27人當中，7人考取了國內(nèi)985或211高校的研究生，1人留學英國，3個考取了國家或浙江省公務員，都離不開他在背后的默默付出。
4-教育學院。
黃文芳小教121班班主任。
用愛傾注，激發(fā)潛能。
她注重教育生活化，采用每周午餐會或茶話會的方式，與學生交流，明確目標，調(diào)動學生投身大學生活的主動性；注重教師的引領作用與學生的自律，制定班級規(guī)約，營造了良好的班級學習氛圍；積極抓住豐富多彩的班級活動，鍛煉學生能力，培養(yǎng)學生崇德向上的精神風貌；智慧地處理好個別事件，保證學生身心健康與求職順暢；總結教育教學中的得與失，以科研領路提升管理水平。目前已發(fā)表相關論文三篇，參與專著1部。
5-教育學院。
李雙玲小教132班班主任。
熱愛學生，高度的責任感。
她是同學眼中的知心老師，一直默默無聞地做著班主任工作，積極樹立“健康快樂、積極進取”的班級目標，重視班干部的培養(yǎng)及全體學生的全面加個性化發(fā)展，是學生的人生導師，并引導學生健康發(fā)展。全心全意地帶好每一屆學生，通過多年愛心的澆灌和精心、潛心的教育，培養(yǎng)了學生優(yōu)秀的道德品質(zhì)和良好的學習習慣，她自己也以享受著做一名班主任所特有的幸福感而驕傲。
6-體育與健康學院。
王曉燕民體131\132班班主任。
以愛耕耘靜待花開。
在擔任班主任工作期間，她盡心盡力，關心關愛學生成長，以愛耕耘，默默付出，在做好常規(guī)班主任工作之外，她還重點關心學生個人成長，與每一位學生建立起良好的情感紐帶。在班主任工作中，她受到班級同學的極大愛戴，在班級中樹立了很高的威信，曾連續(xù)兩年獲得杭州師范大學優(yōu)秀班主任，所負責的班級也表現(xiàn)優(yōu)異，學生成績突出，專業(yè)技能水平提升迅速，班級成員多人多次代表學校參加省級以上武術比賽并取得優(yōu)異成績，班集體還曾獲得年杭州市教育系統(tǒng)先進團支部、2014年杭州師范大學五四紅旗團支部、-杭州師范大學文明班級、2014-杭州師范大學優(yōu)良學風班、校級十佳文明班級等榮譽稱號。
7-人文學院。
王侃中文122班班主任。
嚴謹學者，良師益友。
他是從事中國現(xiàn)當代文學研究與教學的嚴謹學者，目前已出版《敘事門與修辭術》等五部專著，在著名刊物上發(fā)表論文百余篇，榮獲多項學會獎；同時，他也是中文122班學生名副其實的.良師益友，在他的引導、鼓勵、關心下，中文122班同學團結奮進，勇于拼搏，先后獲得了校級“優(yōu)秀團日活動”、“先進團支部”、“五四紅旗團支部”、“優(yōu)良學風班級”等集體榮譽。
8-外國語學院。
駱蓉英語135班班主任。
她的愛，如陽光，如春風。
她曾獲“杭州市優(yōu)秀教師”、“外教社杯”高校外語教學比賽英語專業(yè)組浙江省一等獎，2014全國外語微課教學大賽浙江省一等獎、全國二等獎，2013全國首屆微課教學大賽浙江省一等獎、全國三等獎，曾獲2014杭師大“優(yōu)秀班主任”、2015杭州師范大學外國語學院“最受歡迎教師”等稱號。
她衷愛教學，傾心育人，充分了解學生的所學所需，是傾聽學生心聲的“貼心人”;她春風化雨，潤物無聲，是開拓學生視野，助力學生發(fā)展的“領航員”;她悉心耕耘，琢璞成器，尊重學生認知規(guī)律，打造以學生為主體的課堂，是帶領學生成長的“引路人”;她傳道授業(yè)，為學無際，在多項教學比賽中取得不俗成績。她敬業(yè)治學，啟智求真，嘗試開辟教學創(chuàng)新模式，是探索教學改革新路的實踐者。
9-理學院。
柯永桂數(shù)學132班班主任。
用真愛撐起一片藍天。
她曾獲校優(yōu)秀班主任榮譽稱號，任職班級曾獲杭州市教育系統(tǒng)先進團支部、校五四紅旗團支部、校十佳文明班級等榮譽。
她引導學生樹立高遠目標，鼓勵學生積極參加學科競賽，給他們分析歷年競賽真題，還專門安排時間做賽前答疑。這三年間，柯老師堅持以給小禮物的方式獎勵著每一位競賽獲獎的學生。班級38人有18位學生要考研，柯老師也在班級微信群里主持考研答疑。
她帶領全班開展了三個學期的“班級演講show”,促進學生間的相互了解與交流，提升學生師范技能?？吕蠋熋看味嫉綀?，并對演講者給予鼓勵和建議。
當知道學生身體不舒服，作息不規(guī)律時，她像媽媽一樣，關照她們的休息和飲食；有貧困生因學業(yè)壓力大，以前舊疾復發(fā)，柯老師勝似媽媽，關心陪伴她，每周來上課都會從家給她帶利于病情好轉的食物。作為班主任又像媽媽的柯老師深受學生的喜愛。
10-材料與化工學院。
潘建林制藥工程121班班主任。
有理念，有方法，有成績。
他非常熱愛班主任工作，有自己的工作思路和計劃，所帶班級班風正氣，學風良好。他關心愛護學生，為困難學生解決問題，并重視對班干部的培養(yǎng)，重視學生良好行為習慣的培養(yǎng)。鼓勵學生積極參加體育鍛煉，培養(yǎng)學生的毅志。關注學生的就業(yè)，并積極努力地為學生就業(yè)做工作。四年來，他和同學們進行廣泛的溝通，深得同學們的尊敬和喜愛，被全班學生稱為“老爹”
11-生科院。
周婷食安111班。
與學生平等相處的知己。
從事班主任工作的四年中，她在其平凡的崗位上默默地付出，一絲不茍、認真負責的態(tài)度感染著身邊的每一位學生，在學生們求學的道路上給予時刻關懷。其熱忱和激情也時時影響著身邊的同事。她是善于發(fā)現(xiàn)和開發(fā)學生潛能的伯樂；是與學生平等相處的知己；是與學生積極互動、共同發(fā)展的協(xié)作者。她認為“沒有不好的學生，只有不夠用心的老師”.她善于發(fā)現(xiàn)學生的閃光點，鼓勵在各方面有才華的學生抓住機遇展現(xiàn)自己，增強他們的自信心，深受同學們的愛戴。
12-國服學院。
姚爭為計124班班主任。
真誠待人，認真敬業(yè)。
他鼓勵支持學生積極參加學科競賽，在他的帶領下，有31%的學生（9人）參加了省級、國家級學科競賽，并獲得國家一等獎1項、國家二等獎3項、國家三等獎1項、浙江省三等獎1項。
所帶班級里預備或正式黨員的比例達到20.7%.而且全班同學都參加過校內(nèi)志愿者服務，還有6位同學積極報名助理班主任，并成功入選，占學院2014級助班總人數(shù)的1/3.他還提倡文明寢室建設，有2個寢室獲得了“三星級寢室”稱號，3個寢室獲“優(yōu)勝寢室”稱號。
13-醫(yī)學院。
劉淑聰衛(wèi)管131班班主任。
青春陪伴，共同成長。
為響應學校大學生培養(yǎng)要求，她引導同學們積極參與到社團、學生會、公益組織及科研課題等各種校園活動中，在多彩的校園生活中認知自我，明確人生方向；不管同學們是開心、失意、生病還是困難，每一個時刻都有她在身邊鼓勵、陪伴和支持著，并針對同學們各年級階段遇到的問題組織不同類型的班級活動，幫助他們逐步適應大學生活，努力拼搏，讓他們堅定地追尋自己的青春夢想。
14-醫(yī)學院。
章彩芳護理141班班主任。
創(chuàng)新，親和，知性，自燃力。
在班主任工作期間，她始終致力于創(chuàng)建積極向上，創(chuàng)新求實，團隊合作的班級氛圍。
在學風建設上，她鼓勵學生假期下臨床做自愿者，使理論實踐相結合。向學生提供國內(nèi)外優(yōu)秀學習資源，鼓勵自我學習，掌握專業(yè)方向，并幫助學生戒斷網(wǎng)絡癮，而且還一對一幫帶管理時間和學習能力上有問題的學生，指導學生完成科研申報書；在班風建設上，她創(chuàng)建“枕邊一本書”的愛閱讀活動、新學期“老媽嘮叨”寄語，并講述自己工作和海外求學經(jīng)歷。
在團隊建設上，引導學生積極參加健康志愿者活動，培養(yǎng)社會公益心，還邀請每個同學，家中包水餃，并舉行中秋節(jié)舉辦月餅分享會。她還協(xié)助同學轉專業(yè)；幫助困難學生，提供健康咨詢。
15-阿里巴巴商學院。
項楊雪國商132班班主任。
學生心中至親“雪姐”
“教書先育人”是她在班主任工作中一直秉持的原則，她博覽群書，用自己深厚的文化底蘊影響著學生，是學生的“引領者”和“貼心人”.她經(jīng)常以校為家，是班級管理的“有心人”.她注重“因材施教”的教學理念，鼓勵學生積極投身于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和科學研究，是學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的“實踐者”和“引路人”.她大膽變革教學方式，勇于嘗試新方法，不僅培養(yǎng)學生團隊合作精神，而且提高學生共享意識和實踐應用能力，是教書育人的“踐行者”和“探索者”.
16-美術學院。
金丹美教12級班班主任。
立德樹人，美育人生。
她畢業(yè)于中國美術學院，至今在教育事業(yè)上已默默耕耘了十六年。一路走來，在取得諸多優(yōu)異成績的背后，她付出的都是心血和汗水。
一、以情感人，關愛學生。
作為班主任，她對學生的關心和愛護無微不至，既關心他們的生活，又關心他們的健康，還要關注他們是否掌握學習的方法。一個關切的眼神，一句鼓勵的話語，一陣熱情的掌聲，一次善意的舉動……都是她愛的播撒。
二、以美育人，指導學生。
在班級管理中，她積極組織開展系列主題活動，以推進學風建設，引領學生樹立正確的審美觀，提升美術學師范生的人文修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。譬如，組織學生參加第七、第八屆全國美育成果展，在她的悉心指導下，所在班級舒?zhèn)兛啤⑸蹮ǖ韧瑢W的繪畫作品分別獲得學生組一等獎、二等級和三等獎。
三、以文化人，引領學生。
在教授學生文化知識的同時，她自身所獲榮譽也頗多，多次得到美術學院和學工部的表彰。她獲得了全國高校藝術美育個人貢獻獎和優(yōu)秀指導教師獎，并榮獲杭師大2013-2014學年校級“優(yōu)秀班主任”,“教育實習優(yōu)秀帶隊指導教師”,受學生們敬仰。
17-文創(chuàng)學院。
李佳瑤動畫141班班主任。
守正篤實久久為功。
她在文創(chuàng)學院擔任了6年的班主任，曾先后2次榮獲“校級優(yōu)秀班主任”稱號，獲?！拔易钕矏鄣睦蠋煛狈Q號。她所帶班級中的熊楊亦、姜孟倩、潘若愚同學分別登上過、2014年“師大榮光”的頒獎舞臺。
她曾參與國家級省部級課題3項，主持市廳級課題10項，社會橫向課題5項，參與出版著作和讀物7部，發(fā)表論文10余篇，參加各類國際國內(nèi)動畫大賽累計獲獎6次，尤其在五大動畫電影節(jié)之一的薩格勒布（zagreb）動畫電影節(jié)上獲得第三單元最佳藝術短片獎，刷新我校動畫國際獲獎歷史。指導學生參加各類一級學科競賽累計獲獎20余次，其中2014年指導的動畫作品更是獲得第六屆全國大學生廣告藝術大賽全國一等獎，創(chuàng)造我校參加該賽事以來的最好成績。
18-經(jīng)亨頤學院。
黃芳理科141班班主任。
以信任激活內(nèi)心成長的動力。
班主任是學生的精神關懷者，所以應當用信任與尊重，激活學生內(nèi)心發(fā)展的動力。因此，她一直潛心觀察學生的精神需求和發(fā)展需要，根據(jù)不同問題采取不同方式，全方位的關懷學生的發(fā)展：1.定期班會交流、推薦閱讀書單――面向全班共同問題；2.分析發(fā)展目標、共享行動計劃――面向部分學生的發(fā)展需求；3.午餐會、茶會――面向寢室或其他學生組合；4.個別談心、贈閱書籍――針對個別學生的關鍵性問題。兩年來，本班學生越來越自主積極，多名學生在各類競賽中獲獎。
十佳候選人演講稿篇二
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好！
我叫xxx，信息系10軟件01班學生，來自江西中部，贛水之濱的豐城市?，F(xiàn)擔任信息系學生會主席、10軟件01班班長。
首先我要感謝各位領導的關愛和鼓勵，感謝各位老師的信任和幫助，感謝同學們的理解和支持。今天，我很榮幸能以“十佳大學生”候選人的身份在這里與大家分享下我的大學征程。
91年出生的我是一個有思想、有文化、有目標的大學生，我一直有條人生格言：“機會是給有準備的人”這條格言激勵著我腳踏實地，一步一個腳印地在我人生道路上前進。我們誰都無法預知自己的人生道路有多長，但我們可以選擇當下的路如何去走。驀然回首，我已經(jīng)在學校度過了將近倆年的美好大學時光了，我的人生，這里是難忘的一站，選擇這一站，我無怨無悔，下一站，我期待會更加美好。 談及大學征程，這一路上雖然有過困難與挑戰(zhàn)，但在這段路上我成長了、收獲了，自身素質(zhì)與能力也提高了?？赡苡捎谖腋咧腥昃鸵恢睋伟嚅L的緣故吧，一到大學我就成為了班長，同時也加入了系學生會這個優(yōu)秀團隊，慢慢地在自己的努力和領導老師的培養(yǎng)下有機會成為了系學生會主席，在任以來，我和我團隊的同學共同努力，一直致力與把我們學生會的工作做好。
工作，團結同學，以身作則，在系部，積極組織開展各類活動，認真協(xié)助指導老師處理一些學生工作上的事情。對于同學們提出來的問題，我都會盡自己最大的努力去解決。我個人認為，學校就相當于一個小社會，在學校里的點點滴滴對于即將走向社會的我會有很大的指導和幫助，而在工作中積累的經(jīng)驗也是我在這里收獲的.一筆財富。
有這么一句話“對生活微笑吧，這樣，你能察覺它的美”，人生的道路都是由心來描繪的。所以，我們?yōu)槭裁床挥脴酚^向上的心來面對我們的生活呢？生活中并非缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，擁有一個良好的生活態(tài)度，我們就會發(fā)現(xiàn)自己有個美好的生活國度。我崇尚中華民族“勤儉節(jié)約”的美德，我反對盲目攀比的不良風氣，我喜歡親近同學，在生活中能與同學們?nèi)谇⑾嗵?，侃侃而談，并時刻保持著良好的生活作風。
當然，作為新時代的大學生，社會主義事業(yè)的接班人，我覺得保持思想上的先進性是非常有必要的，所以，我積極向黨組織靠攏，并向組織提交了入黨申請書，參加了學院第七期業(yè)余黨校培訓班學習，并順利完成了學業(yè)獲得結業(yè)。我們的時代在進步，我們的思想也需要與時俱進，所以，我一定會堅持對先進思想的學習與研究。
學習成績一直居于班上前茅，取得計算機二級證書和英語應用能力等級證書，并連續(xù)三個學期綜合素質(zhì)測評排名全班第一，獲國家勵志獎學金一次，學院獎學金倆次，同時還獲得贛州市第四屆“優(yōu)秀大中專學生”，學院“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“先進個人”的榮譽稱號。另外，我還利用課余時間，剛剛不久考取了駕照。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。作為“十佳大學生侯選人”，我倍感榮幸，也頗有壓力，更深知要有先鋒模范的表率行動，所有的成績都只代表了過去我努力過，今天的榮譽就當是我人生路上下一個征程開始的出征戰(zhàn)鼓，我的未來還等著我奮斗拼搏，開疆拓土！
我的演講結束，祝領導老師工作順利，祝同學們學業(yè)有成，更祝我們的國家骨干高職學院建設的越來越好，越來越輝煌！
謝謝大家！
十佳候選人演講稿篇三
一個陽光靚麗的女孩，我來競選的目的只有一個：一切為了大家，為大家服務。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作。
從一年級開始我就是學習委員，3年的學習工作生活使我積累了豐富的管理經(jīng)驗，成為了老師的得力小幫手，也是同學心目中值得信賴的好朋友。我學習認真，興趣廣泛，每年被評為校全面發(fā)展之星，每次學校的大型活動都少不了我的身影。今年，我還參加了市里組織的英語演講和區(qū)作文比賽，表現(xiàn)優(yōu)異。在校外我還積極參加各項活動，盡情施展自己的繪畫，英語等才能，取得了優(yōu)異的成績，為校爭得榮譽。你可別小瞧我是個柔弱的小女生哦，我可是經(jīng)常參加老爸組織的戶外活動，在爬山，徒步等活動中鍛煉了自己的意志，培養(yǎng)了與他人的團隊協(xié)作精神，這也為我成為一名合格出色的大隊干部奠定了堅實的基礎。
在北郊的三年我深深地愛上了我們的學校，是老師和同學們的信任使我有了這么多鍛煉的機會，如果這次能夠當選，我一定會竭盡全力地為同學們服務，做好老師的左右手，不辜負老師和同學們的期望。如若不能，我也絕不氣餒，以后將會更加努力進取，讓大家看到一個更自信更陽光的孫芳齡！
我是一個尊敬老師，團結同學，樂于助人的女孩。在班上，我一直是老師的得力助手，協(xié)助老師做好班級各項事務，并出色地完成老師交給我的各項任務。在家里，我尊敬長輩，懂事聽話，經(jīng)常幫家長干家務活，做好自己應做的事情。
我興趣廣泛，喜歡跳繩，看課外書，踢毽子等等。
我堅信失敗乃成功之母。即使我這次失敗了，我也不會灰心，會繼續(xù)努力。如果成功，我一定會對大隊工作負責，對同學負責，認真做好每一份工作，踏踏實實完成大隊交給我的每一項任務。
十佳候選人演講稿篇四
親愛的老師和同學們：
大家好。
我是六年級四班的.張曦錦，很榮幸能夠站在這個舞臺上來介紹自己。
我是一個陽光、開朗、聰明、勇敢的男孩，曾擔任過大隊長、班長、學習委員、生活委員。
我酷愛機器人，在學校和老師的關愛下，并且通過自己的不斷努力，我獲得過：
20xx年，全國“fll”機器人大獎賽，榮獲一等獎；
20xx年，蕪湖“第xx屆國際機器人奧林匹克競賽全國選拔賽”，榮獲一等獎；
20xx年，在澳大利亞舉辦的“第xx屆國際機器人奧林匹克競賽”中，特等獎；
20xx年，在天津舉辦的全國“20xxiroc機器人世錦賽”中，榮獲一等獎；我是一個富有愛心的人，我始終信奉一句話：幫助別人，幸福自己。我積極參與各種公益活動：與同學們組建了“愛心天使”小隊，利用節(jié)假日，進行義賣，將所得款項，捐助給濟南福利院的孩子；帶著鮮花和禮物去看望見義勇為的英雄叔叔，并組織同學學習英雄，宣傳英雄；看望和照顧身邊生病的老人，幫老人做事，陪老人聊天；積極參與“小桔燈”愛心捐助活動，將自己看過的書，捐助給貧困山區(qū)的孩子們；汶川大地震，將自己的零花錢，捐獻給汶川人民，獻上自己的愛心。
在學習上，我的各門功課一直名列前茅：從一年級起，每學期的“數(shù)學大王“競賽中，均取得了一等獎；20xx年1月，我榮獲了“星星火炬”全國少年兒童英語風采展示活動山東總決賽金獎，同年2月份，在北京舉行的“星星火炬”全國少年兒童英語風采展示活動比賽中，榮獲全國總決賽銀獎，為學校和班級贏得了榮譽。
學校里，我要做好老師的好助手和同學們的好榜樣，課堂外，我的興趣愛好也很多：鋼琴、繪畫、網(wǎng)球、羽毛球、滑板、游泳、國際象棋和旅游等，都是我的所愛。因為我覺得藝術、運動與學習是相輔相成，互相促進的，良好的興趣愛好，不僅可以鍛煉了我的性格，更是陶冶了我的情操。
這就是我：一個懂得感恩，富有愛心，有著遠大理想、執(zhí)著精神和頑強毅力的陽光少年。謝謝！
十佳候選人演講稿篇五
尊敬的各位領導、各位代表、同志們：
在團縣委和鄉(xiāng)黨委的關心和指導下，經(jīng)過與會代表的共同努力，共青團xx鄉(xiāng)第三次團員代表大會圓滿完成了預定的各項任務，即將落下帷幕。這次大會是鄉(xiāng)團組織和廣大團員青年承前啟后、繼往開來，共謀我鄉(xiāng)發(fā)展大計的一次盛會。大會以xx大精神為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，實事求是地回顧和總結了上屆團委工作的主要成績，順利選舉產(chǎn)生了共青團**鄉(xiāng)第三屆委員會委員和出席共青團沁源縣第十六次代表大會代表。
大會始終洋溢著團結、民主、求實、活潑、和諧的氣氛，能夠說是一次團結的大會、勝利的大會、催人奮進的大會。會上，吳敬同志致了開幕詞，團縣委書記師帥同志代表團縣委作了重要講話，對鄉(xiāng)團委和廣大團員青年提出了殷切的期望和明確的要求，孫芳同志代表上一屆團委作了工作報告，還選舉產(chǎn)生了新一屆團委領導班子和出席共青團沁源縣第十六次代表大會代表。
會議期間，代表們始終以主人翁的態(tài)度和飽滿的政治熱情，正確行使代表權利，全身心投入大會之中，充分體現(xiàn)了代表們民主、求實、嚴謹、認真的良好作風，展示了當代**鄉(xiāng)青年同心同德、奮發(fā)有為的精神風貌。我們相信，這次大會必將進一步激勵全鄉(xiāng)團員青年立足本職，勤奮學習，扎實工作，銳意進取，開拓創(chuàng)新的精神，必將進一步推動我鄉(xiāng)共青團工作再創(chuàng)新局面，再上新臺階！
大會自始至終得到團縣委和鄉(xiāng)黨委的高度重視和精心指導，得到了鄉(xiāng)政府的大力支持。與會代表也始終精神飽滿，認真履行職責，保證了大會的成功召開。在此，我代表第三屆鄉(xiāng)團委向重視、支持、關心這次大會的領導，向與會的各位代表和為這次大會付出辛勤勞動的同志們，表示衷心的感謝！
各位領導、代表、同志們，我鄉(xiāng)正處于大發(fā)展、大跨越的關鍵時期，神圣使命呼喚著我們奮發(fā)進取、拼搏奮斗。我們堅信，全鄉(xiāng)團組織和廣大團員青年必須能夠以這次大會為新的起點，胸懷發(fā)展大局，爭做時代先鋒，勇敢地肩負起歷史重任，在建成小康宏偉實踐中創(chuàng)造出無愧于歷史、無愧于時代、無愧于人民的光輝業(yè)績，譜寫出更加輝煌燦爛的青春篇章！
十佳候選人演講稿篇六
各位領導、各位老師、各位代表：
大家下午好。非常高興也很榮幸，今天我----**之所以能站在臺上，我們因為一個共同的目標，一個希望自己更與他人都更完美的信念，聚在這里。學代會、團委會給了我們一個民主的空間，自由的國度，讓我們可以說自己想說的、做自己想做的。同樣，感謝大家今天給了我一個說話的空間，一個滿足自己愿望的舞臺，一個為全校同學服務的機會。
來競選校團委委員是一個過程，競選上是最終的目標，但初衷卻是那不變的信念——給同學們帶來更多的便捷，為大家提供更多的幫助。
說實話，現(xiàn)在擔任201班班長，工作量雖不算大，但那卻是一份責任，一份承載了71個年輕蓬勃生命的責任。且不說日常的班級管理，為了能讓流動紅旗常駐的目標實現(xiàn)，從寢室得分到衛(wèi)生考評，每一項都必須十分關注。可能由于我個人的疏忽，便將全班同學一周的努力斷送，這種經(jīng)歷我是有過的。爭奪流動紅旗不僅僅是為了一份榮譽，同樣也是對我們201班班委及吳老師工作的肯定。當然，在嚴格的班級管理中，通過我們的不斷努力，我們班拿流動紅旗的次數(shù)在年級及全校是最多的。
在這里，并不是為了炫耀什么，只是想說我愿意，也能夠承擔校團委委員這份責任。
今天在這里努力爭取這份責任，希望承擔這份責任，不是為了榮譽與名號，或浮華背后的虛偽。而是希望伴隨大家一起成長，高中生活，一路上有你有我，有彼此的祝福與期待，兩相交流的目光中有個更好的一中，一個他日回眸充滿溫馨的群體，一個在微笑中回憶的美麗校園，一個抹不去的倩影，一份沖不淡的情意。
希望大家能給我這份責任，讓我在一中的上空展翅飛翔。
“see me fly , i’m proud to fly up high .
不能一直依賴，別人給我擁戴。
believe me i can fly , i’m singing in the sky.
你曾經(jīng)對我說，做勇敢的女孩。”
如果說校園團委是一艘乘風破浪的大船，那么我愿意做她的一名水手，隨她一起揚帆遠航。
謝謝!
2.
尊敬的老師，同學們：
大家好!首先，感謝各位領導及學生會給我這次鍛煉自我、展示自我的機會。我，是來自07**一班的**(簡介)。今天我要競選的是組織部和生活部部長。
我是一個責任心強，做事一絲不茍，能團結同學、助人為樂的人。大一期間，順利進入我系學生會組織部，并在**類三班擔任班長一職。在此期間，積極配合我系領導及學生會工作，腳踏實地，認真對待每一件事。在本年度綜合測評中取得不錯的成績，并被順利評為優(yōu)秀團員稱號。當然，這已是過去，面對未來，我將在各方面綜合發(fā)展自己，提高自身修養(yǎng)，扎實專業(yè)知識成為可造之材。成為優(yōu)秀的人，可能永遠只是我的夢想，但我相信，讓全系同學在我的'努力下，變得更加優(yōu)秀，這絕不是夢想!在我心目中學生會不是凌駕于同學之上的一個機構,而是大家的得力助手.換句話說,學生會就是在同學們最需要幫助的時候,能夠挺身而出的代表學生利益的組織!((而組織部則負責各班團的組織工作，通過指導各班團開展積極、向上的班團活動，豐富同學課余生活，增強集體凝聚力;幫助申請入黨人熟悉黨的基本知識，提高思想覺悟，了解申請入黨人的思想、學習、生活等方面的情況，做好學生的推優(yōu)入黨工作;制定學院團總支、學生會干部考核制度，配合黨總支、團總支開展各類時政活動，組織同學們進行重大的時政學習、宣傳。負責組織學生黨支部的支部大會，密切與校團委的聯(lián)系，并做好團與其他學院的工作協(xié)調(diào)和管理;積極協(xié)作其他各個部門舉行的大型活動，為學院團學工作的繁榮貢獻力量。組織部還負責團員團費的收繳，團員證年度注冊，補辦，新生和畢業(yè)生黨團關系的轉接等工作。))生活(，請保留此標記。)部則負責文明寢食的評比;關心全體同學的歸寢情況和人生、財產(chǎn)安全，以便在生活中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題等事項。經(jīng)過一年的學生會工作更加肯定了我的這種想法。
現(xiàn)在，我覺得，我不是在競爭一個職位，而是在爭取一個可以讓自己更加努力奮斗的機會，-個能為別人多做點什么的平臺。我肯定不是各方面最強的，但我可能是所有熱心學生會工作同學中，最好的組織者或服務者，自愿做出最大努力的人眩如果大家給我這個平臺，我會還給大家-份滿意。如果這其中的-個不是我，你們可以相信：我這一份努力的愿望會依然伴隨著我，直到成功。我覺得，我已經(jīng)從很多人的目光中讀到了兩個字，就是：信任!謝謝大家!有了這種信任，我覺得，結果，已經(jīng)不重要了!
倘若有幸成為學生會中的一員，我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習，的廣納賢言，做到有錯就改，及時接受好的意見，同時堅持自己的原則。充分利用自己的工作經(jīng)驗,制訂合理完善的工作計劃,對本部的各項工作進行全局的通盤考慮和部署.為本部的工作能夠得到最優(yōu)化的安排盡自己最大的力量!
下面，先向各位老師介紹一下我的簡單工作計劃：
(一)組織部
一、對x級新生團員資料，換補發(fā)團員證，收取團費等。這些事情計劃后完全由08級新干事完成。
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十佳候選人演講稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學們:。
大家好，我是來自旅游與城市管理學院的某某，首先我非常的感謝本次活動的主辦方，承辦方和我的學院，讓我有機會能夠站在這里參加十佳女大學生的評比。
其實，我一直覺得自己是很多平凡女生中的一位，我沒有顯赫的家世，沒有出眾的外表，也沒有過人的智慧，但是，我卻始終保持著積極、樂觀的心態(tài)，用我平凡的家世，平凡的外表，平凡的智慧，做著平凡但不平庸的事情。
我沒有顯赫的家世，但是我有非常關心我的家人和朋友。在我很小的時候，我就對音樂有著濃厚的興趣，同時也對古文有著由衷的熱愛，我的父母盡他們最大的努力為我創(chuàng)造條件，為我找音樂老師，給我買文學名著。當然，我也沒有辜負父母的期望，而是一直為之努力著。小學畢業(yè)，我的二胡就已經(jīng)通過了全國二胡考級十級，葫蘆絲通過了八級。
大于我的付出。
在我的朋友中，我不算是非常聰明的，但是我絕對是非常努力的，我努力且認真地做著每一件事情，我認真地參加每一次比賽，爭取做到胸有成竹，就算是最簡單的比賽，我也會認真對待，把它完美的完成。通過我的努力，在去年的全省講解大賽中，我獲得了全省第一的成績，還多次獲得校級、院級的獎勵，現(xiàn)在擔任校導游隊團支部書記，吉他協(xié)會副會長。對待學習，我同樣沒有絲毫的松懈，雖然活動很多，工作很忙，但是從來沒有落下學習，大一加權平均分名列班級第二。
我始終覺得：能成為江西財經(jīng)大學女學生中的一員，是我十分的驕傲事情。因為，我們江財女生們一直用著自己的實際行動，證明著我們的自尊，自愛，自立與自強,同時堅持著江財“信敏廉義”的校訓。
面對未來的人生，應用我最喜愛的作家魯迅先生的一句話：人生的旅途，前途很遠，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。
我相信，我的路就在前方!謝謝大家。
十佳候選人演講稿篇八
大家下午好!
我是來自青湖學校九二班的學生劉 ，今天請大家跟我一起分享我的陽光夢。
我愿做一縷陽光，積蓄足夠的能量，在花叢中徜徉，來年我把美來綻放。
從小學到初中，多年的學生干部經(jīng)驗鍛煉了我的工作能力和領導能力，作為學生干部，我深知學生的主要任務是學習，只有自己品學兼優(yōu)，給同學們做出表率，才能出色的完成班級工作。因此我一直保持著刻苦、認真的學習態(tài)度;恪守著按計劃，講方法，高效率的學習方式。我深知自己現(xiàn)在一步一個腳印的積累是為自己將來的學習打下基礎。為了拓寬知識面，我還閱讀了大量的課外讀物，如《三國演義》、《簡愛》等。既開拓了視野，又提高了閱讀與寫作能力。我把最喜歡的蘇軾的一句“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志”作為自己的座右銘來時刻勉勵自己?！耙环指牛环质斋@”，通過不懈努力，我的學習成績一直保持在全年級前十名。
我愿做一縷陽光，靜靜地在你心中流淌，淡淡一個微笑，只為溫暖你的心房。
不知從什么時候起，我們“九零后”的孩子似乎成了“嬌氣、任性、自我為中心、責任心差”的代名詞。如果你也是這個觀點，那么，請你看看這里：在處理同學關系上，我大方寬容;在班級工作上，我吃苦耐勞，勇?lián)負?在同學遇到難題時，我耐心、細致地為他們講解。
在其他方面，我也盡力起帶頭作用——我主動承擔了班級布置與黑板報這一任務，即使有時感到辛苦，卻也覺得是苦中作樂，收獲付出的喜悅。
有一句話叫做“當我冷眼旁觀時，我是一只藍色的蛹;當我熱情相擁時，我是一只金色的蝶”，我一直把這句話當做我的人生態(tài)度。我會用我如火的熱情去看待生活，去感受生活。所以我會盡我所能去幫助他人。我相信：幫助他人就等于幫助了自己，予人玫瑰，手留余香!正是因為我的真誠與耐心，我收獲了同學的友誼，老師的信任，并漸漸樹立了自己在班級中的威望。
我愿做一縷陽光，閃耀在前行的路上，盡情把熱情來播放，看我如此歡暢剛強。
我熱愛生活，興趣廣泛，并對自己喜歡的東西能有所追求。就說說我對畫畫的`感受吧!我認為不管是學習還是畫畫，講究的都是一種精益求精的態(tài)度。就是源于我對繪畫的熱愛，所以我對自己的作品也力求完美。正因為這樣，我在繪畫上也取得了一定的成績。我在xx年的繪畫比賽上取得了銀獎，在安義中小學手抄報比賽中取得一等獎。在繪畫的同時，我也學會了認真專注地去對待每一件事，努力把事情做到最好。在去年的運動會上，雖然我的手在比賽的前幾天扭傷了，但我秉承著為班級爭光的集體榮譽感，我咬緊牙關，依然堅持參加了投鉛球比賽，雖然只有第三名，但是能為班級爭光，我是多么開心啊!
我雖然取得了許多的成績與榮譽，但我不會驕傲和自滿，會一如既往的做一個謙虛好學、禮貌謙讓的、心地善良的十佳好學生。我知道當一名十佳好少年是十分不容易的，除了在德、智、體、美、勞各方面要達到很高的標準，同時還要正確的當好一名具有帶頭作用的好干部。今天的努力，正是為了豐滿自己的羽毛，練硬翅膀。總有一天，我會與夢想一起飛翔，擁抱藍天，為祖國增色添彩!
十佳候選人演講稿篇九
教師既是知識種子的傳播者，文明之樹的培育者，人類靈魂的塑造者，又是人類社發(fā)展與進步的開拓者，是年輕一代健康成長的引路人和光輝典范。因而，教師的言行是構成對學生影響的最現(xiàn)實的因素之一，它不僅影響著學生學習狀況及其效果，而且影響著學生人格等心理品質(zhì)的形成和心理健康的發(fā)展水平。
教師對于學生思想和情感的影響價值是不言而喻的，教師的一言一行、一舉一動，都將直接或間接地影響到學生心靈的成長和發(fā)育。然而，許多教師至今卻還并未明確地意識到這一點，以致于對學生心靈的關懷一直以來漠然而無知，由此所引起的心靈傷害也就斷然不可避免了。曾經(jīng)有一位探索教師對學生心靈的傷害問題的探研者，對325名教師和653名學生就教師傷害學生一事進行了調(diào)查。在調(diào)查中表現(xiàn)，年齡越小，年級越低，學生受到的傷害越大。有的學生被老師罵，有的教師甚至隨意舉手打學生;還有的教師不顧學生的顏面，故意貶損學生的人格，等等。在學生遭受的傷害中，被調(diào)查者認為，體罰是表面的，而心罰所受到的傷害則是長期的，甚至是終身的。
曾經(jīng)有一位這樣的學生，他的英語成績很差，他自己很想學好，但又不知道怎樣學，有一天上課時，英語老師按順序叫學生站起來回答問題，眼看就要輪到他了，他心里很激動，因為那道題他能做出來，但還是有點緊張，然而，英語老師卻沒有叫他，而是叫了他后面的同學，這時，這位學生感到侮辱，后來升高中時，英語才考了48分，使他進不了重點中學。這是一個極其普通的例子，尤其是在老師講公開劉課、觀察課、優(yōu)質(zhì)課、示范課的課堂上更為多見，客觀地講，英語老師沒叫他回答問題是無意的，而是認為英語老師可能一時疏忽，但對于這個學生來說卻不是無意的，他認為是英語老師看不起她，嫌她英語太差才不讓回答問題。從此例中，英語教師的無意傷害極大地改變了這個學生的學業(yè)發(fā)展和心理狀況。
十佳候選人演講稿篇十
尊敬的各位領導，親愛的xx級新朋友：
大家好，我是來自xx的xxx，今天十分榮幸能夠站在致用禮堂的舞臺上，和各位學弟學妹們做一個短暫而又深刻的交流。
我是作為“專業(yè)學習”的先進典型被評為合肥學院第六屆“十佳學子”稱號的。說到專業(yè)學習，也許很多同學，尤其是大一的同學都會感到困惑。因為總有一個說法縈繞在我們的心頭，那就是上了大學，就應該過與寒窗苦讀那十幾年不一樣的生活。說白了，一部分同學可能會認為在大學，學習的位臵就沒有高中那么重要了。其實，我一開始也是抱著同樣的想法跨入大學校門的。但事實證明，我的這個想法過于幼稚，也許一時的高興沖昏了頭腦，但是時間會證明一個道理：學生的本職工作就是學習。不僅僅是為了父母的期盼，以及自己對高薪職業(yè)的渴望，更是為了自己大學四年能夠學到些什么，能夠做出些什么成就而不至于讓自己大學四年虛度時光。打一個不恰當?shù)谋扔?，去過監(jiān)獄的人。這里是監(jiān)獄，你是犯人，你的職責是接受改造。而借用這樣一個比喻，我想說說：這里是學校，在座的各位是學生，大家的職責就是學習。
我是師范專業(yè)的學生。今后的發(fā)展方向以師范為主。而簡簡單單一個“師范”二字，如果踐行起來，談何容易?！皩W高為師，身正為范”，這個教師一生都在追求的精神境界，如果沒有腳踏實地的奮斗和吃苦耐勞的精神是不可能一步一步實現(xiàn)的。一名合格的人民教師，小到一個錯別字，一個錯誤的發(fā)音，大到理論方向的失誤，教學方法的不當應用都會使學生蒙受其害。所以，來到了教育系，我也一直通過各種方式提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教師職業(yè)技能。
首先，踏踏實實的學習是“萬物之源”。只有學到了精深的專業(yè)知識，才能保證自己的頭腦里有足夠的儲備以應付來自于學習各個方面的挑戰(zhàn)。根據(jù)學院的考核方式和我自身的學習特點，我制定了詳實的學習計劃，十分注重筆記的整理，作業(yè)的發(fā)揮以及實戰(zhàn)演練。大學三年來幾十本筆記便是我知識積累的寶庫，每一次過程考核便是我發(fā)揮知識記憶，應用水平的平臺。通過自己的不懈努力，我在大學三年里不僅通過了大學英語四六級考試，國家計算機二級考試，獲得了普通話二級甲等證書，同時也先后獲得了院一等、二等獎學金。而這一切與自己平時的積累不無關系。腳踏實地，才能走出正道。
其次，注重技能培養(yǎng)，將所學與實際相結合是鍛煉能力，深化知識的必備手段。作為師范生，良好的語言表達能力，書寫能力，組織能力和管理能力是不可或缺的，所以，我不放過任何一個鍛煉自己能力的機會。盡己所能，讓自己全面發(fā)展。例如，我會認真對待每一次的外出見習機會，爭取更多的上課時間，多和學生與教學第一線的老師接觸，認真填寫見習報告，總結所學與應用之間的差距，以彌補知識學習的不足。在大學期間，我參加了20xx年三下鄉(xiāng)暑期社會實踐，與隊友來到了安徽涇縣王直助教中心，為那里的留守兒童送上千里之外的溫暖。這次活動，我獲得了院“先進個人”稱號，同時利用實踐的機會撰寫的《關于留守兒童平等接受義務教育的調(diào)查和研究——以王直助教中心為例》獲院實踐報告評比一等獎。20xx年5月，我參加了由省教育廳舉辦的“安徽省師范生教學技能大賽”。這場比賽注重三個技能的展現(xiàn)，分別是硬筆字，電化教學以及說課。硬筆字注重扎實的師范生基本功。電化教學注重先進設備在教學的使用，說課是最有技術含量的一個項目，不僅考你的專業(yè)技能，而且考驗你的應變能力。在西部老師的指導下，我們接受了半個月的魔鬼式訓練，充分應用平時所學的課本知識，每天幾乎都學習超過10個小時，哪怕是在比賽的時候，我們也是準備到臨晨兩三點。經(jīng)過激烈的角逐，我最終取得了安徽省一等獎的優(yōu)異成績。同時在院系舉辦的諸如第二屆“無聲上課”比賽，“三字一畫”“模擬課堂”比賽中，我也取得了一等獎。豐富的課外活動也有我的身影，大學三年來，我參加了“院文化藝術節(jié)相聲大賽”，院社團文化節(jié)“英語風采大賽”“翰墨情緣”書法大賽，系配樂詩文朗誦大賽，學高杯ppt設計大賽等，獲得了各類獎項，而這些一點一滴的積累，為我走向未來的成功鋪墊了堅實的路基。成績是次要的，重在參與，重在過程，重在心靈的升華。
向實踐求學，從社會這本厚重的書本當中學到知識是十分有價值的。我會積極參與到學生管理工作當中，通過接觸到更廣的社會群體，以鍛煉自己的協(xié)調(diào)組織能力。大學三年的班級管理和學生會生活讓我倍感榮耀，因為我的確收獲了太多課本上沒有的東西。尤其是學生會主席的任期內(nèi)，我通過組織一系列的活動，與更多的人交流，使得自己的視野和知識面都得到了擴展。在我大學三年期間，我年年被評為優(yōu)秀團員，優(yōu)秀團干，三好學生，優(yōu)秀學生干部。在擔任團支書期間獲系“優(yōu)秀團支書”，并帶領全班同學成功申報“紅旗團支部”。我的工作得到了老師和同學們的認可。同樣我也會積極參加各類社會實踐活動。比如四體會校園安保志愿者，安徽省高校羽毛球錦標賽志愿者，第二課堂，義務家教，校園平安志愿者等。這些社會志愿活動讓我對社會，對學習有了更加深刻的了解。
最后，我想和大家分享一個感受。也許在座的一小部分同學是經(jīng)過調(diào)劑來到了自己現(xiàn)在的專業(yè)，可能自己的起點和理想有些差距，在心理上會有些不平衡，甚至還有同學仍然還在糾結于這個問題。不是有句話這樣說嘛：“理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感”。作為具有同樣背景的學長，我只想說兩句話：第一“既來之則安之”。這句話的意思不是要讓各位同學安于現(xiàn)狀。這個社會很多東西都不是按照你的想法來構造的，接受現(xiàn)實，適應現(xiàn)實，并嘗試改造現(xiàn)實，創(chuàng)新現(xiàn)實才是這個社會真正需要的人才。況且感情是慢慢培養(yǎng)出來的。第二，“三百六十行，行行出狀元”，很多事情關鍵不在于選擇，而在于行動，在于志向。斯大林曾經(jīng)說過，“偉大的精力只是為了偉大的目的而產(chǎn)生的”。尤其是我們當代大學生，胸懷大志才是我們奮斗的前奏。一個人如果有了遠大的志向，明確的目標，就會比旁人擁有成倍的動力。所以，我強烈的建議大家在剛踏入大學之時就制定一個大學生活的詳細規(guī)劃。讓自己走在一個經(jīng)過深思熟慮后的正確的軌道上。這樣，前途才能更加明朗，前行才能更有動力。
大學四年的學習，不僅僅是知識的獲取，更是靈魂的升華和情感的慰藉。所以，作為學生的我們。就應該學好專業(yè)知識，接觸社會階層，參與社會實踐，鍛煉專業(yè)技能，不要讓自己的人生留有遺憾。給自己一個完滿的計劃，讓每一天的生活都充滿期待！讓自己的每一步都走得精彩！
十佳候選人演講稿篇十一
尊敬的各位老師，親愛的各位同學：
大家下午好!很榮幸能夠又一次站在這個舞臺上。首先我要感謝校方給夠給予我這個機會以及老師們和同學們對我的支持!
先做個自我介紹吧!我叫朱鋮，來自附中初一(7)班，現(xiàn)擔任班級的副班長，同時擔任我校學生會紀檢部成員一職。
今天在這里向大家提出成為一名十佳少年的申請，因為我把能夠成為十佳少年看做是一種可貴的榮譽，從內(nèi)心來講，我十分渴望能夠得到這一個稱號，在班級、在學校里積極認真地去做好每一件事，努力地把每一項活動辦好，盡自己最大的努力，希望的就是能夠得到老師，同學的肯定。
在小學我也獲過不少的榮譽，比如：臺州市計算機電腦作品比賽獲三等獎、臺州市英語風采演講比賽獲三等獎、校知識競賽獲一等獎、校寫字比賽獲一等獎等。我認為每一件事情在開始做的時候，你必須充滿熱情，必須拿出你十分的態(tài)度，有熱情才能鞭策自己做好做實，有正確的態(tài)度，才能細心細致地掌握好細節(jié)，完整地交出一份答卷。對于榮譽，我從內(nèi)心的想靠自己的努力去爭取，因為只有付出了汗水的果實才吃得香甜，我相信苦盡甘來。
當然，我更注重的是把自己的心放在學習上，學會獨立的去生活，學會勇敢一點的去面對遇到的困難，積極要求上進，嚴格要求自己的行為，我想在一天一天當中能夠成長的更快，使自己變得更加優(yōu)異，更加的出色，在生活中與老師和同學們?nèi)谇⒌纳?。學會更明澈的看清自己，認識自己的缺點。
我習慣去反省與思考，也自知在很多方面還做的不夠。我的性格有時候比較著急，做事會有一點不周全，今天來參加“十佳少年”的評選演講，一方面的想法也是想知道在我身邊那么多優(yōu)秀的學生，他們是怎樣走過的這些時光，我與他們的差距究竟在于哪里，還需要在那些方面去努力。取他人之長，補己之短，良訓有益，站在這個講臺前，我不怕暴露自己的缺點，我相信每個人都會有不足的一方面，我要做的是讓大家給我提出來，讓我在今后的工作中為大家更好的服務。
十佳候選人演講稿篇十二
尊敬的校領導、老師、同學們：
我是三年級一班的學生，我叫xx。首先，我要感謝老師和同學，對我一直的關心和愛護，使我不斷的成長。我是歷年的全面發(fā)展星、學科技能小能手、文明少年、小小書法家，榮獲書香家庭、科技手抄報一等獎，科幻畫二等獎，科技小論文等各種獎項。2009年在日照市少兒美術、書法大賽中榮獲色彩獎。2010年在國際天使藝術節(jié)第七屆全國青少年兒童文化藝術展評活動中，榮獲繪畫類少兒組一等獎。
我從小喜愛讀書，小小的書柜里擺滿了各種各樣的圖書。上一年級時就喜歡讀《兒童文學》、《十萬個為什么》、《安徒生童話》、《100個寓言故事》、《100個父愛故事》、《100個母愛故事》、《湯姆叔叔的小屋》、《愛麗絲漫游記》、《愛的教育》、《森林報》、《魯濱遜漂流記》、《假如給我三天光明》、《增廣賢文》……二年級時能背古詩二三百首，三年級我讀了四大名著等。現(xiàn)在我的綠色閱讀已過了六級。隨著年齡的增長，讀書成了我生活中不可缺少的一部分，讀書使我學到了不少知識，懂得了不少道理，同時也提高了我的作文水平。我也是學校綠色悅讀活動的真正受益者。
“別人能做到的，我也能做到，別人做不到的，我也一定要做到”這是我的座右銘。我從小堅持記日記，記下自己的不足，記下成功的經(jīng)驗，也記下自己的親身感受。在家里，我孝敬父母，幫助他們干家務活。我的紅領巾、襪子、桌布都是自己洗，從不讓媽媽插手，養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習慣。我還處處以《小學生守則》和《小學生行為規(guī)范》嚴格要求自己。在學校，能夠關心他人，尊敬老師，熱心幫助同學。
我不僅學習認真，還有一顆關心他人、樂于奉獻的美好心靈。我在幼兒園的時候，就向汶川地震災區(qū)捐款。在一年級的時候，學校開展獻愛心活動，我把自己的零花錢獻給了災區(qū)的孩子。我還向班級圖書一角捐獻圖書，讓同學們與我一起分享讀書的快樂。
十佳候選人演講稿篇十三
親愛的同學們，尊敬的老師們：
大家下午好!我是來自高一(4)班的馮李燈。我自認并不是個天資聰穎的學生，記得剛來廣雅的時候，我的成績并不好，考試屢受打擊。但我經(jīng)過自己不懈的努力，終于取得了很大的進步。所以今天很高興站在這里跟大家分享一下自己進步的心得。以我之見，學習的關鍵在于心態(tài)和方法。
有這么一句話，我們是如此熟悉，即心態(tài)決定一切。學習也如此，你怎樣看待學習，關鍵是你能從學習中得到什么。倘若我們把學習看成一種負擔，這包袱只會變得越來越重;倘若我們把學習看成是自我提升的過程，驀然回首，我們將驚喜于能力的提高，思想的覺悟乃至心智的成熟。在學習中，我們或多或少的都會經(jīng)歷下面的情景：當我們因自己考差而深感悲摧時，卻有不少人因考得很好而被人大說“變態(tài)”，與之相比，我們是那么黯淡無光。這時，千萬不要著急。俗話說，靜則靈，靈則慧，既然自己實力不足，那就先獨善自身。任憑別人怎么變態(tài)，都不過于在乎。我們此時應做的'是吸取教訓，把自己的進步，以積極的態(tài)度笑迎未知的挑戰(zhàn)，當你進步了，開始被人說“變態(tài)”了。此時此刻的你不能再孤芳自賞了，而是應該仰望天空，與比我們優(yōu)秀的同學競爭。每個人都有自己的極限，我們要在追逐中達到自己的極限并實現(xiàn)突破。這蛻變或許漫長，但也因此，羽化成蝶才更有意義。所以，循序漸進，不躁不急，是良好學習心態(tài)的關鍵。
我們擁有了好的學習心態(tài)之后，就應積極摸索適合自己的學習方法了。我認為，學思結合和善于總結是非常重要的?！皩W而不思則罔，思而不學則殆”，學思結合的重要性我們不必多說，你們懂得。我在這里想談談自己對善于總結的理解，高中的學習科目有很多，要記憶的東西也很多。這意味著我們的大腦為處理零零散散的知識點，不得不承擔更多的負荷，學習效率也因此變得低下。我們常這樣苦惱：就是自己努力記住了老師所講的每一個知識點，但當做題時卻不得不翻書尋找解答的方法，在考場上無書可翻，就顯得更悲劇了，有時只能靠幸運女神的眷顧才勉強答對那么幾道題。究其原因，我認為是由于我們未能把各種相關的知識點梳理成一個系統(tǒng)。零零散散的知識點，宛如一個個錯雜分布的水潭，唯有花些時間把它們連接起來，匯成河流，才不會出現(xiàn)干涸、斷流。而總結就好似這些連接線。當我們把各個相關的知識點串成一個網(wǎng)絡，我們的思維就不會短路，考起試來自然才思敏捷，rp爆棚!
謝謝大家!