局全民科學(xué)素質(zhì)工作總結(jié)報告(優(yōu)秀21篇)

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    局全民科學(xué)素質(zhì)工作總結(jié)報告篇一
    在各級黨委、政府的高度重視和相關(guān)部門的有力支持下,我市進一步完善工作機制,突出工作重點,加大財政投入,深化辦點帶片示范,xx市的統(tǒng)籌發(fā)展、整體推進以及其它縣市區(qū)的新農(nóng)村建設(shè)成效顯著,亮點紛呈。
    今年,各級黨委政府認真貫徹中央、省、市有關(guān)精神,進一步完善工作機制,強化工作手段,有力地推進了全市新農(nóng)村建設(shè)進程。
    一是加大了領(lǐng)導(dǎo)力度。各級領(lǐng)導(dǎo)對新農(nóng)村建設(shè)高度重視,龔武生書記要求:全市各級各相關(guān)部門要圍繞“村莊美、村民富、村風(fēng)好”目標,全力推進新農(nóng)村建設(shè)工作,易鵬飛市長要求:新農(nóng)村建設(shè)總體原則是要立足實際、注重效果、彰顯特色、受益百姓。龔武生、易鵬飛、易春陽、楊云輝、劉事青、張定良、劉益丈等領(lǐng)導(dǎo)多次調(diào)研全市新農(nóng)村建設(shè)工作,并分別率市縣有關(guān)部門負責(zé)人,前往掛點的示范村現(xiàn)場辦公,幫助理清建設(shè)思路,明確工作重點,解決實際難題。龔武生書記在辦好新化示范點的同時,還在xx市金星村增掛了示范點,極大鼓舞了該市統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展整體推進新農(nóng)村建設(shè)信心。張定良、劉益丈等領(lǐng)導(dǎo)于3月率市直相關(guān)部門負責(zé)人深入鄉(xiāng)村開展村莊規(guī)劃編制的調(diào)研和指導(dǎo),要求我市村莊規(guī)劃編制要做好“科學(xué)、實用、可持續(xù)、好操作”的文章。各縣市區(qū)根據(jù)各地實際,進一步深化了辦點幫扶工作機制。如xx市所有市級領(lǐng)導(dǎo)掛點示范村,并完善了督查和考核機制;xx縣制定下發(fā)了《新農(nóng)村建設(shè)示范村管理考評辦法》、《關(guān)于進一步加強新農(nóng)村建設(shè)對口幫扶工作人員管理的規(guī)定》等文件,將新農(nóng)村建設(shè)納入對鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直單位績效考核內(nèi)容,并實行根據(jù)工作實績新增或淘汰示范村的動態(tài)管理制度,進一步保證了辦點示范的效果,漣源、新化、市經(jīng)開區(qū)等都建立了領(lǐng)導(dǎo)辦點,部門聯(lián)村的新農(nóng)村建設(shè)機制。
    二是強化了資金管理。年初,我部組織市經(jīng)管局對示范村資金使用情況進行了檢查,根據(jù)檢查結(jié)果,下發(fā)了《關(guān)于加強新農(nóng)村建設(shè)示范村資金項目管理的通知》,要求各示范村實施項目應(yīng)民主決策、先批后建、科學(xué)獎補,做到既調(diào)動群眾積極性,又防止產(chǎn)生依賴思想和短期行為,確保資金發(fā)揮最大效益。年底,我部又會同市財政局,對市級新農(nóng)村建設(shè)專項資金進行了績效評估,總結(jié)了新農(nóng)村建設(shè)專項資金的成功經(jīng)驗與不足之處,并為下一步新農(nóng)村建設(shè)專項資金的投入使用提出了建議。
    三是大力推介典型,做好宣傳報道工作。今年7月,我部與市婦聯(lián)一起舉辦了“新農(nóng)村·新女性·新發(fā)展”巾幗示范村創(chuàng)建活動,引導(dǎo)廣大農(nóng)村婦女充分發(fā)揮美化家園、促進和諧的主力軍作用,為新農(nóng)村建設(shè)不斷添磚加瓦。8月,與市組織部合作舉辦的“xx市首屆新農(nóng)村建設(shè)優(yōu)秀帶頭人”評選活動圓滿落幕,評選出了10位 “xx市首屆新農(nóng)村建設(shè)十大杰出帶頭人”和 40位“xx市首屆新農(nóng)村建設(shè)優(yōu)秀帶頭人”, 宣傳了新農(nóng)村建設(shè)中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀人物和先進經(jīng)驗,激發(fā)了全市村干部為民服務(wù)、帶民創(chuàng)業(yè)、助民致富的熱情,推動全市新農(nóng)村建設(shè)向前發(fā)展。11月,湖南日報上刊登了系列專版報道,對我市新農(nóng)村建設(shè)的進展進行了全面的宣傳推介。
    通過3年的建設(shè),6個示范村基本上達到了實現(xiàn) “五通”(通水、通電、通路、通電話、通廣播電視)、“四化”(產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化、布局優(yōu)化、道路硬化、村莊美化)、“三提高”(農(nóng)民收入有新提高、農(nóng)民素質(zhì)有新提高、農(nóng)民自治管理水平有新提高)的目標,中陽村、眉山村、水竹村、鐵馬山村先后獲得“省人民政府新農(nóng)村建設(shè)授牌示范村”稱號,壩塘村今年也已通過省委農(nóng)村工作的初審,黃潭村在基礎(chǔ)設(shè)施改善、產(chǎn)業(yè)發(fā)展上也躍上了新的臺階。主要成就是:
    一是產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整卓有成效。通過引導(dǎo)扶持,眉山村的葡萄產(chǎn)業(yè)、黃潭村的桂花產(chǎn)業(yè)進一步做大做強,中陽村的休閑旅游和蔬菜產(chǎn)業(yè)、水竹村的稻田生態(tài)農(nóng)業(yè)及規(guī)模養(yǎng)殖業(yè)、鐵馬山村和壩塘村的蔬菜和食用菌產(chǎn)業(yè)均從無到有,不斷壯大,在自我發(fā)展的同時,輻射帶動了周邊鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。據(jù)統(tǒng)計,三年來,6個示范村主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)年產(chǎn)值共增加2.2億元,村民人平年純收入從20xx年的5900元增長到20xx年的13200元,如眉山村,人均年純收入增加11302元,達到了 20884元。
    二是基礎(chǔ)設(shè)施基本完善。三年來,6個示范村共新建公路20公里,硬化、拓寬公路45公里,基本實現(xiàn)戶戶通公路,95%以上通組公路得到硬化,解決了村民通行難問題;新修渠道4.5公里、整修渠道25公里,整修河道3.7公里、山塘120多口,修建提灌站3座,村村實現(xiàn)人畜安全飲水,解決了村民生產(chǎn)生活用水問題;村村完成農(nóng)村電網(wǎng)改造,解決了村民生產(chǎn)生活用電問題。
    三是村容村貌得到較大改觀。全面開展“三清”(清垃圾、清污泥、清路障)、“四改”(改廚、改水、改廁、改欄)、“四潔”(清潔家園、清潔水源、清潔田園、清潔能源)、“一整治”(整治空心房和廢棄雜房)工作。6個村共拆除舊房200多棟,整修舊房400多棟,新建住宅200余棟,如眉山村,按照屋面、墻面、墻裙、門窗、裝飾線條“五統(tǒng)一”的原則,下大力氣推進房屋改建工作,如今村內(nèi)基本不見舊房,村容村貌煥然一新;加大環(huán)境衛(wèi)生整治力度,6個村戶戶配置垃圾桶、村村配有保潔員,推廣戶用沼氣池450多口、建設(shè)800立方米大型沼氣池1個,推廣太陽能熱水器400多個,98%以上農(nóng)戶進行了改廚、改廁,90%以上農(nóng)戶進行了改欄,環(huán)境整治成效明顯;大力推進綠化亮化工程,6個村結(jié)合庭院經(jīng)濟,共栽植各類果樹和綠化樹木2.5萬多株,基本實現(xiàn)村干道、庭院綠化全覆蓋;安裝太陽能路燈350余盞,大大方便了村民夜間生產(chǎn)生活。如今的6個示范村“臟、亂、差”現(xiàn)象得到根除,山清水秀的優(yōu)美田園風(fēng)光正在呈現(xiàn)。如眉山村先后獲得“xx市最美鄉(xiāng)村”、“湖南省綠色村莊”等榮譽,鐵馬山村被評為“省級生態(tài)示范村”, 中陽村被評為“湖南省綠色村莊”。
    四是社會事業(yè)建設(shè)同步推進。6個村都建有村級活動中心、衛(wèi)生室、圖書室、遠程教育室和健身休閑場所,醫(yī)療保險和養(yǎng)老保險參保率達到100%;各示范村同時完善了村規(guī)民約,開展了各類評比活動,積極倡導(dǎo)文明新風(fēng),加大農(nóng)民培訓(xùn)力度,村民科技、法律素質(zhì)明顯提高,示范村風(fēng)氣日新月異。3年來,6個示范村無村民上訪、無重大刑事案件,鐵馬山村還成為衡陽蔬菜研究所、貴州馬鈴薯研究所的技術(shù)培訓(xùn)和良種推廣基地;同時,示范村民主建設(shè)得到加強,各村健全和完善了民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督等村民自治機制,進一步落實村務(wù)公開、黨務(wù)公開制度,實行財務(wù)“村財民理鎮(zhèn)監(jiān)管”,成立新農(nóng)村建設(shè)理事會,有效地調(diào)動了村民投身新農(nóng)村建設(shè)的積極性。
    今年,我市統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、整體推進新農(nóng)村建設(shè)以xx市為主戰(zhàn)場,以省“百城千鎮(zhèn)成村工程”示范鎮(zhèn)為載體,以點帶片,連片推進,各項工作取得初步成效。
    作為全省的統(tǒng)籌城鄉(xiāng),整體推進型農(nóng)村建設(shè)試點,xx市20xx年進一步擴容提質(zhì)加快推進,確定一線兩圈六片,共38個第二批新農(nóng)村建設(shè)推進村,并以 s312線、沙禾線、毛礦線沿線鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、區(qū)改造為突破口,開展鎮(zhèn)村聯(lián)動,共同發(fā)展,在鼓勵農(nóng)民進城的同時,積極推進了資江麻溪市民下鄉(xiāng)點的建設(shè),對農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)、戶籍制度進行了大膽改革。在推進過程中,xx市的具體做法是:
    1、堅持規(guī)劃先行。全市制訂了市域整體規(guī)劃,完成了二批73個推進村、麻溪下鄉(xiāng)點建設(shè)規(guī)劃,打破區(qū)域界限,堅持城鄉(xiāng)融合,對村莊布局、產(chǎn)業(yè)布局、交通、排水、電力、供氣、生態(tài)進行了專項規(guī)劃。
    2、加強基礎(chǔ)建設(shè)和綜合整治。投資1億元,改造良溪、柳溪等8條河流,基本實現(xiàn)區(qū)域共建、設(shè)施共享。拓寬通村組公路152公里,完成房屋風(fēng)貌改造1533棟,綠化植樹41萬棵,綠化草皮31萬平方米,形成了新村新貌。
    3、創(chuàng)新機制。成立了農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)中心,在市政務(wù)中心開設(shè)了辦事窗口,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)成立了流轉(zhuǎn)站,流轉(zhuǎn)農(nóng)村土地3.8萬畝,眉山村探索了“組集中、村承包、大戶種植”的新模式。深化戶籍制度改革,三尖鎮(zhèn)石槽村率先改為居委會,農(nóng)科、金連、眉山三村改為農(nóng)村社區(qū),并實行“一站式服務(wù)”模式,農(nóng)村養(yǎng)老金得到了落實,低保每月提高100元,高于全省、全國平均水平。
    4、壯大農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)。省級龍頭企業(yè)達2家,市級10家,渣渡1.5萬畝油菜,鐸山1000畝葡萄,大坪3000畝楊梅初具規(guī)模。
    除xx市以外,我市其他縣市區(qū)也在積極開展統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展推進新農(nóng)村建設(shè)的各項工作。如市經(jīng)濟開發(fā)區(qū),以中陽村為中心,按照“十村聯(lián)動,整體推進,城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展”的總思路,推進水利建設(shè)、公路通達、民居風(fēng)貌改造、生態(tài)環(huán)境提升、特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展、鄉(xiāng)村文化繁榮六大工程建設(shè)。在全市打造城鄉(xiāng)統(tǒng)籌示范區(qū)、新農(nóng)村建設(shè)樣板區(qū)、農(nóng)村體制改革試驗區(qū),實現(xiàn)農(nóng)村環(huán)境生態(tài)化、基礎(chǔ)設(shè)施景觀化、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)設(shè)施化。中陽、上元等六個村全面完成鄉(xiāng)村清潔工程,輸變電產(chǎn)業(yè)不斷壯大,城郊型、休閑型特色產(chǎn)業(yè)不斷發(fā)展,白鷺山莊、新東方公司、石泉山莊等休閑農(nóng)業(yè)落戶開發(fā)區(qū),帶動葡萄、蔬菜、苗木、農(nóng)家樂等產(chǎn)業(yè)基地建設(shè)。開發(fā)區(qū)連片村基本實現(xiàn)了城鄉(xiāng)交通大貫通、城郊產(chǎn)業(yè)大調(diào)整、城鄉(xiāng)環(huán)境大整治。
    xx縣通過領(lǐng)導(dǎo)辦點、老板帶動、人文旅游拉動等舉措,加快城鄉(xiāng)統(tǒng)籌步伐。蛇形山秋和村,引導(dǎo)本村企業(yè)老板康雪林捐資6000萬,支持家鄉(xiāng)改造舊礦區(qū),建設(shè)新村莊,發(fā)展新產(chǎn)業(yè),目前已到位投資1200萬,成為湖南省支持農(nóng)村建設(shè)最大單個捐資戶,將赴全省新農(nóng)村建設(shè)會議做典型經(jīng)驗介紹。杏子鋪虎塘村,整合項目資金5000萬元,調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),興建100棟村民集中居住點。荷葉鎮(zhèn)以曾國藩故居為中心,統(tǒng)一建筑風(fēng)貌,調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),發(fā)展人文旅游產(chǎn)業(yè),建設(shè)歷史文化名鎮(zhèn),加快鎮(zhèn)村一體化的步伐。
    xx市城鄉(xiāng)統(tǒng)籌重點打造石馬山、開發(fā)區(qū)十村連片區(qū),并實施好“十百千”新農(nóng)村統(tǒng)籌發(fā)展建設(shè)工程,即,培植10個市級精品村,100個鄉(xiāng)鎮(zhèn)示范村,1000 個清潔衛(wèi)生全覆蓋村。今年,經(jīng)開區(qū)七個村環(huán)保項目全覆蓋,目前已投入600萬元進行環(huán)境整治,共樹立各類宣傳牌、說明牌1000余塊,購置2500個到戶垃圾桶、27個到組垃圾箱、14臺保潔車、2臺垃圾轉(zhuǎn)運車、1臺沼液吸污車、130個馬路果皮箱,新建六處水源保護設(shè)施,355個堆漚池,21座沼氣、沼液池,15口禽畜尸體安全填埋井,兩個大型的垃圾中轉(zhuǎn)站,50多個污水處理四格池,一座日處理能力50噸污水的污水處理廠。
    xx區(qū)重點做好城鄉(xiāng)結(jié)合部的文章,在實現(xiàn)城鄉(xiāng)融合的同時,著力打造好“仙女寨-孫水河”沿線示范帶,萬寶鎮(zhèn)滸石、磨石、石埠等連片十村已納入全省“百城千鎮(zhèn)萬村工程”。
    xx縣以曹家鎮(zhèn)為中心,以水竹、娘家村等十村為重點,通過招商引資、引導(dǎo)老板回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)、發(fā)展出加工和城郊服務(wù)型產(chǎn)業(yè)。同時整合環(huán)保、農(nóng)開資金,加快產(chǎn)業(yè)發(fā)展,整治農(nóng)村環(huán)境。
    局全民科學(xué)素質(zhì)工作總結(jié)報告篇二
    自20xx年2月國務(wù)院頒布實施《科學(xué)素質(zhì)綱要》以來,我縣遵循“政府推動、全民參與、提升素質(zhì)、促進和諧”的工作方針,全縣各地、各部門結(jié)合實際,積極推進我縣實施《科學(xué)素質(zhì)綱要》的各項工作,取得了一定成績,現(xiàn)總結(jié)于后:
    按照國務(wù)院、省和市全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作要求,我縣實施工作方案把實施《科學(xué)素質(zhì)綱要》工作分解為九大任務(wù),明確了每項任務(wù)的牽頭單位和責(zé)任單位,并要求各項任務(wù)的牽頭單位會同責(zé)任單位制定具體的實施方案,進一步分解任務(wù),明確部門工作職責(zé),建立政府主導(dǎo)、部門協(xié)作、社會參與的工作機制。按照縣領(lǐng)導(dǎo)小組的要求,各成員單位把加強公民科學(xué)素質(zhì)作為本部門、本單位的重要任務(wù),納入有關(guān)工作規(guī)劃和計劃。
    縣領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位按照統(tǒng)一部署和要求,立足現(xiàn)有的工作基礎(chǔ),突出重點,認真搞好四大重點人群科學(xué)素質(zhì)行動計劃的`落實。
    1、以科學(xué)教育為關(guān)鍵,積極推進未成年人科學(xué)素質(zhì)行動。縣教育局積極推進新科學(xué)課程全面實施,深化中小學(xué)科學(xué)課程教材、內(nèi)容、教法改革,縣科協(xié)、縣教育局圍繞素質(zhì)教育,充分發(fā)揮科技教育示范學(xué)校、青少年科技教育基地及輔導(dǎo)員的作用,組織中小學(xué)開展青少年科技傳播、科技創(chuàng)新大賽、校園科技藝術(shù)節(jié)、大手拉小手科技傳播等各類實踐活動,進行中小學(xué)生素質(zhì)教育研究探討,培養(yǎng)了一批中小學(xué)生“科研人才”??h委宣傳部、教育局通過在學(xué)校中開展“八榮八職”活動,引導(dǎo)學(xué)生討論什么叫“崇尚科學(xué)”、什么叫“愚昧無知”,使學(xué)生弘揚科學(xué)精神,掌握科學(xué)知識,應(yīng)用科學(xué)方法,學(xué)會科學(xué)思維。縣文體局在全縣101所中小學(xué)中放映愛國主義教育片和科普片700余場次,使全縣8余萬名中小學(xué)生受到良好的思想教育。
    2、以科技培訓(xùn)為抓手,積極推進農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)。一是:深入推進農(nóng)村黨員,基層干部科技素質(zhì)培訓(xùn)工作??h委組織部強化了對農(nóng)村黨員、基層干部新一輪科技培訓(xùn),使他們掌握2-3門實用技術(shù)??h科協(xié)組織編印了6000冊“希望的田野”農(nóng)村實用技術(shù)科技讀本,以滿足全縣廣大農(nóng)民朋友的科技知識需求。二是:實施農(nóng)民科技培訓(xùn)工程??h農(nóng)業(yè)局、縣勞動保障局、縣財政局等部門,積極實施“新型農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工程”、“農(nóng)業(yè)科技入戶示范工程”、“農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)陽光工程”,加強對農(nóng)業(yè)專業(yè)戶、科技示范戶、農(nóng)村經(jīng)濟組織帶頭人培訓(xùn)。20xx年全縣培訓(xùn)農(nóng)村技能勞動者1.2萬人,1200名農(nóng)村勞動力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移。三是:開展各種形式的科技下方活動,縣科協(xié)、縣農(nóng)業(yè)局、縣科技局、縣委宣傳部、團縣委、縣婦聯(lián)等36個部門,積極開展科技文化衛(wèi)生法律“四下鄉(xiāng)”、“文化體育”下鄉(xiāng)、“科普影視”下鄉(xiāng)等活動,在全縣農(nóng)村宣傳科學(xué)發(fā)展觀和社會主義榮辱觀,提高了農(nóng)民科技意識和專業(yè)技能,建立起了科技人員與農(nóng)民互動的科技服務(wù)長效機制。
    局全民科學(xué)素質(zhì)工作總結(jié)報告篇三
    20xx年,我旗全民科學(xué)素質(zhì)工作,在旗委、旗政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃領(lǐng)導(dǎo)小組的關(guān)心和指導(dǎo)下,堅持“政府推動,全民參與,提升素質(zhì),促進和諧”的工作方針,認真貫徹落實國家、自治區(qū)《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要實施方案》,緊緊圍繞四大重點人群提升科學(xué)素質(zhì)目標任務(wù),不斷優(yōu)化科普工作社會環(huán)境,努力增強科普能力,扎實開展各類科普教育宣傳活動,全旗公民科學(xué)文化素質(zhì)得到了進一步提升。
    (一)加強組織領(lǐng)導(dǎo),健全實施《綱要》工作機制。
    1、健全組織體系。完善了旗全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,鑒于人事變動和工作需要,對領(lǐng)導(dǎo)小組組成人員進行了調(diào)整,組成人員由原來的18個增加到32個。制定了《土右旗全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要實施方案》(2016-2020年),明確了各單位職責(zé)分工和工作任務(wù)。旗委、旗政府分管領(lǐng)導(dǎo)定期聽取工作匯報,研究解決工作中遇到的問題。旗全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室積極履行職責(zé),認真研究和部署工作,及時協(xié)調(diào)、督促工作落實,各成員部門聯(lián)手協(xié)作,形成了工作合力。同時,將科技經(jīng)費列入年度財政預(yù)算,安排科學(xué)技術(shù)支出70萬元。各部門也安排資金專門用于全民科學(xué)素質(zhì)工作支出,有效保障了《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》的順利實施。
    2、加強宣傳引導(dǎo)。充分發(fā)揮土右電視臺、土右廣播電臺、敕勒川報、敕勒川新聞網(wǎng)等媒體傳播優(yōu)勢,大力宣傳《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》。同時由旗經(jīng)信局、科協(xié)牽頭,深入社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)、鄉(xiāng)村開展《綱要》宣傳,并組織各部門、單位開展《綱要》學(xué)習(xí)活動,先后印發(fā)《綱要》讀本5000余份,舉辦貫徹《綱要》主題培訓(xùn)班2期,開展了《綱要》知識競賽等多種宣傳活動,有效調(diào)動了全社會參與科學(xué)素質(zhì)工作的積極性和主動性。
    3、強化安排部署。旗政府將科普工作納入重要議事日程和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、單位實績考核業(yè)務(wù)目標,重點對未成年人、農(nóng)民、城鎮(zhèn)勞動者和領(lǐng)導(dǎo)干部與公務(wù)員四大重點人群,提出了科學(xué)素質(zhì)行動具體工作目標和工作措施,合力推進公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)。
    (二)圍繞重點人群開展科普活動,全力提升整體素質(zhì)。
    1、大力實施農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)行動。一是組織開展“基層科普行動計劃”等各類科普申報推薦工作,累計榮獲“全國農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會”3家,“全國農(nóng)村科普示范基地”3家,“全國農(nóng)村科普帶頭人”3人,“中國農(nóng)技協(xié)優(yōu)秀鄉(xiāng)土人才”1人;“自治區(qū)農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會”1家,“自治區(qū)農(nóng)村科普示范基地”1家,“自治區(qū)農(nóng)村科普帶頭人”1人,“全國優(yōu)秀農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會”1家。通過實施“科普惠農(nóng)興村行動計劃”,加快了先進實用技術(shù)的推廣應(yīng)用步伐,促進了農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收,帶動了區(qū)域優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)發(fā)展,優(yōu)化了農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,培養(yǎng)了一大批鄉(xiāng)土科技人才,加強了農(nóng)村科普組織建設(shè),提升了農(nóng)村科普公共服務(wù)的能力。二是以“新型農(nóng)民科技培訓(xùn)工程”建設(shè)為載體,邀請內(nèi)農(nóng)大職業(yè)技術(shù)學(xué)院,包頭市農(nóng)科院、包頭市畜牧改良站及旗農(nóng)牧業(yè)專家,深入8個鄉(xiāng)鎮(zhèn)16個行政村開展農(nóng)牧業(yè)實用技術(shù)培訓(xùn)、巡回技術(shù)指導(dǎo)服務(wù)等送科技下鄉(xiāng)活動,通過科技人員直接到戶、到田、技術(shù)要領(lǐng)直接到人,幫助農(nóng)民解決生產(chǎn)中遇到的如蔬菜種植、肉羊養(yǎng)殖技術(shù)等問題,培育了王屯良、張彥剛、鄔心明、趙寧等一批種養(yǎng)業(yè)能手、科技帶頭人、農(nóng)村經(jīng)紀人、專業(yè)合作社領(lǐng)辦人等農(nóng)村實用人才。累計培訓(xùn)農(nóng)民12000人次,培育青年科技致富帶頭人231人,技術(shù)指導(dǎo)服務(wù)32次,接受培訓(xùn)的農(nóng)民基本掌握了1-2項農(nóng)牧業(yè)種養(yǎng)技術(shù),廣大農(nóng)民的科學(xué)文化素質(zhì)和種養(yǎng)技術(shù)水平得到進一步提高。三是引導(dǎo)明華生物科技、宏豐、綠蒙、明石、心明等科技示范基地、農(nóng)業(yè)專業(yè)合作社開展種植、養(yǎng)殖新品種、新技術(shù)示范、推廣。示范推廣玉米、蔬菜、奶牛、肉羊種養(yǎng)殖新品種15項、新技術(shù)12項,進一步提高了農(nóng)牧業(yè)科技含量,農(nóng)牧業(yè)良種覆蓋率達到100%,先進實用技術(shù)覆蓋率達到95%以上,基地成為農(nóng)業(yè)科技成果展示的平臺、科技創(chuàng)新和推廣應(yīng)用的平臺,輻射帶動農(nóng)民通過科學(xué)種養(yǎng)比原來增收15%以上。四是積極引導(dǎo)科技科普基地、合作社發(fā)展訂單農(nóng)業(yè)。如旗果樹蔬菜專業(yè)研究會,與山西、遼寧、河北、上海、廣州等地簽訂了訂單,與各盟市的水果批發(fā)市場建立了良好的合作伙伴關(guān)系,實現(xiàn)了內(nèi)建基地外接市場的目標,帶動5000多戶農(nóng)戶依靠果樹種植脫貧致富。
    2、大力實施青少年科學(xué)素質(zhì)行動。一是開展了以“體驗科學(xué)”為主題的“中國流動科技館”土右旗巡展活動。通過聲光體驗、電磁探秘、運動旋律、數(shù)學(xué)魅力、健康生活、安全生活、數(shù)字生活、科學(xué)表演八個主題展區(qū)50余件展品及球幕影院,免費向全旗青少年及社會公眾開放4個多月,為青少年零距離接觸科學(xué)、體驗科技、開闊眼界、增長知識搭建了平臺,共組織鎮(zhèn)內(nèi)各中小學(xué)校師生10000余名進行了參觀體驗。二是邀請中國科學(xué)院老科學(xué)家科普演講團成員原魁、位夢華、楊?;ㄈ焕峡茖W(xué)家分別在薩一中、薩二中、蒙小舉辦了“離我們越來越近的機器人”、“南極、北極與人類未來”和“人類友好微生物的故事”6場專題科普講座,各中小學(xué)師生3000余人參加了講座。三是組織全旗各中小學(xué)校開展少兒科幻畫大賽、科技創(chuàng)新大賽、科普進校園等活動。全旗各中小學(xué)校每年進行地震應(yīng)急避險演練2次以上,實現(xiàn)了地震科普進校園全覆蓋。各中小學(xué)開設(shè)了“科學(xué)”課,運用“遠教”資源服務(wù)中小學(xué),大力開展走進科學(xué)、快樂學(xué)習(xí)科普教育。
    3、大力實施城鎮(zhèn)勞動者科學(xué)素質(zhì)行動。一是成功承辦了包頭市20xx年全國科普日活動啟動儀式和主場活動、包頭市第九屆防震減災(zāi)宣傳月活動暨第六屆平安中國防災(zāi)選導(dǎo)系列公益活動啟動儀式。市、旗四大班子領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門、單位、科技人員代表、居民群眾等1500余人參加。主場活動開展了科普展品展示、“雙創(chuàng)”展示、科普互動、科普體驗、義診、科普文藝表演等系列活動100余項,發(fā)放宣傳和科普資料54多種1.8萬多份(冊),現(xiàn)場咨詢服務(wù)400多人次,為廣大居民提供了豐盛的科普大餐,進一步營造了“講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的良好社會氛圍。二是開展社區(qū)科普活動場所建設(shè)。進一步健全和完善了回民、影院、后炭社區(qū)科普活動室制度,組織居民、青少年科普體驗500多人次。投資40萬元,新建成興隆、團結(jié)、振華、交通、柴火、花苑、東勝社區(qū)新建科普活動場所7個,配置了落地式、壁掛式科普展品和展板36種,為社區(qū)居民搭建了參與科普、學(xué)習(xí)科技、體驗科學(xué)的平臺,實現(xiàn)了我旗城鎮(zhèn)社區(qū)科普活動場所全覆蓋。三是開展科普進社區(qū)主題活動。在興隆等社區(qū)舉辦科普專題講座3次。在東勝社區(qū)、回民社區(qū)成立了包頭市社區(qū)科普大學(xué)分校,累計舉辦3期,139名學(xué)員參加了學(xué)習(xí)。組織科普放映隊在薩拉齊生態(tài)公園、磐安門廣場開展科普影視放映活動。四是開展了職工實用技能培訓(xùn),組織舉辦企業(yè)高技能人才、農(nóng)村勞動力、外來務(wù)工人員、失業(yè)人員再就業(yè)等培訓(xùn)1000余人次。組織開展現(xiàn)代公民素質(zhì)教育6000余人次。深入企業(yè)開展“講創(chuàng)新、比敬業(yè)”、技能競賽、節(jié)能環(huán)保、低碳經(jīng)濟、生產(chǎn)安全等科普宣傳教育活動。
    4、大力實施領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)行動。一是充分利用干部黨員學(xué)習(xí)網(wǎng)、現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)、領(lǐng)導(dǎo)干部讀書會、報告會等多種形式,不斷滿足公務(wù)員各類別、多層次、多樣性的培訓(xùn)需求,有力地促進了領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員素質(zhì)的提高。二是邀請中國科學(xué)院老科學(xué)家科普演講團潘習(xí)哲,舉辦了“遙感技術(shù)與智慧城市”科普專題講座。旗委中心組各成員,全旗各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(管委會)、部門和單位500余人參加。三是開展了專業(yè)技術(shù)人員更新知識培訓(xùn)和公務(wù)員網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)。同時,為全旗干部訂閱科學(xué)和理論書籍、編印理論學(xué)習(xí)資料,有效更新了公務(wù)員知識,提高領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員的素質(zhì)。
    (三)實施“基礎(chǔ)工程”,努力夯實科普基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
    1、在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、行政村全部建成科普圖書室。在10個社區(qū)建成科普活動室、活動場所,配置了落地式、壁掛式科普展品和展板36種,實現(xiàn)了我旗城鎮(zhèn)社區(qū)科普活動場所全覆蓋。開展了“科普之家”建設(shè),在圖書館、文化館和文化大院10家單位,授予“科普之家”牌匾。在東勝社區(qū)、回民社區(qū)建成自治區(qū)科普示范社區(qū)和包頭市社區(qū)科普大學(xué)分校。在敕勒川博物館建成包頭市科普教育基地。年接待參觀人數(shù)35萬人次。累計建成322個遠程教育終端站點,實現(xiàn)了遠程教育終端站點鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村、社區(qū)全覆蓋。
    2、在土右電視臺、電臺、敕勒川報開辦了“科技之窗”“科普園地”、“農(nóng)民之友”等欄目,在內(nèi)蒙古科協(xié)網(wǎng)建成并開通土右旗網(wǎng)頁,使科普宣傳做到了電視有圖像、廣播有聲音、報紙有文章、網(wǎng)絡(luò)有平臺。在鎮(zhèn)內(nèi)主要街道、廣場及各社區(qū)設(shè)置了科普宣傳欄。全旗各學(xué)校配備了“校校通”、“班班通”、多媒體教室、電教、實驗儀器、體音美器材等設(shè)施,進一步提高了農(nóng)村學(xué)校課堂教學(xué)信息化水平。
    我旗全民科學(xué)素質(zhì)工作雖然取得了很大成效,但與我旗經(jīng)濟社會發(fā)展和人民群眾對科普的需求還存在很大差距,如科普設(shè)施建設(shè)還滿足不了新時代科普的要求,各部門開展全民科學(xué)素質(zhì)工作不夠平衡,科普活動實際效果有待進一步提高,科普經(jīng)費投入不足等,這些問題有待于我們在今后的工作中不斷改進。
    以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指引,深入貫徹落實黨的十九大精神,堅持“政府推動、全民參與、提升素質(zhì)、促進和諧”的工作方針,充分發(fā)揮全民科學(xué)素質(zhì)在實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略中的基礎(chǔ)作用,狠抓薄弱環(huán)節(jié),深化改革創(chuàng)新,完善體制機制,更大力度實施《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》,推動全民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)不斷取得新突破、新進展、新成效,著力抓好以下幾方面工作:
    (一)廣泛開展科學(xué)素質(zhì)主題宣傳活動
    圍繞“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進創(chuàng)新創(chuàng)造”的主題,組織開展形式多樣、豐富多彩的群眾性科普宣傳活動,進一步增強群眾節(jié)約資源、保護生態(tài)、安全生產(chǎn)、健康生活以及促進創(chuàng)新創(chuàng)造的意識和能力。充分利用科普宣傳周、全國科普日、防災(zāi)減災(zāi)日和專項科普活動等平臺,加強對主題科普活動的組織發(fā)動,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),更好地向公眾傳播科技知識、科學(xué)精神、科學(xué)思想和科學(xué)方法。圍繞未成年人、農(nóng)民、城鎮(zhèn)勞動者和社區(qū)居民、領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員等重點人群,創(chuàng)新活動方式方法,增強活動的影響力吸引力,加快提升重點人群科學(xué)素質(zhì)水平,并以此帶動全民科學(xué)素質(zhì)整體水平跨越提升。
    (二)大力推動科學(xué)素質(zhì)工作重心下移
    以創(chuàng)建各級科普示范基地、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校、社區(qū)活動為抓手,推動科學(xué)素質(zhì)工作重心下移,帶動基層科學(xué)素質(zhì)工作深入開展。一是進一步完善工作網(wǎng)絡(luò)。加強社區(qū)科普大學(xué)、農(nóng)村科普惠農(nóng)服務(wù)站等,推動科普工作網(wǎng)絡(luò)向基層延伸。著力構(gòu)建學(xué)校、企業(yè)、社區(qū)、農(nóng)村科學(xué)素質(zhì)工作體系,使科普教育覆蓋更多的基層群眾。二是進一步打造載體平臺。加快引入手機、互聯(lián)網(wǎng)等新載體新形式,并與有線電視村村通、農(nóng)家書屋、校校通、農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育等工作有機結(jié)合起來。強化以“新知識普及、新技術(shù)示范、新產(chǎn)品應(yīng)用”為主要內(nèi)容的“三新”科技社區(qū)建設(shè),充分發(fā)揮其在科普惠民方面的重要作用。三是進一步加大扶持力度。大力實施基層科普行動計劃,加強對社區(qū)、農(nóng)村科普工作的扶持,推動科普資源向基層聚集,引導(dǎo)社會各方積極參與支持基層科學(xué)素質(zhì)工作。
    (三)進一步提高科普公共服務(wù)能力
    一是加強科普基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),強化科普場所建設(shè),建立社區(qū)科普益民服務(wù)機制和服務(wù)設(shè)施。鞏固和發(fā)展科普信息化建設(shè)成果,利用“互聯(lián)網(wǎng)+”等信息化手段,整合科普資源,推動報刊、廣播、電視和互聯(lián)網(wǎng)等新媒體融合開展科技傳播與普及,切實滿足公眾對科普內(nèi)容和傳播的需求。二是加強科普公共服務(wù)產(chǎn)品開發(fā)。在城鄉(xiāng)文化活動場所增加科普設(shè)施,推動文化館、圖書館、博物館等建設(shè)網(wǎng)絡(luò)化科普公共服務(wù)平臺,通過互聯(lián)網(wǎng)等方式為社會和公眾提供科普服務(wù)。加大對科普創(chuàng)作的扶持獎勵力度,促進優(yōu)秀科普作品不斷涌現(xiàn)。積極開展科普文化產(chǎn)品研發(fā)、制作及創(chuàng)新,培育壯大經(jīng)營性科普產(chǎn)業(yè),推動科普宣傳與文化產(chǎn)業(yè)互相促進、加快發(fā)展。三是加強大眾傳媒科技傳播能力建設(shè)。增強媒體報道最新科技創(chuàng)新成果以及科技相關(guān)熱點問題的能力。積極打造科技傳播品牌,在電視臺、電臺、敕勒川報等媒體培育一批群眾歡迎的科普品牌欄目,開發(fā)一批有影響力的圖文聲像科普讀物。
    (四)著力完善全民科學(xué)素質(zhì)工作機制
    一是完善人才培養(yǎng)機制。認真落實國家科普人才規(guī)劃,加快培養(yǎng)科普專門人才,科學(xué)制定考核評價制度,努力形成有利于優(yōu)秀人才脫穎而出、施展才能的體制機制。鼓勵支持更多的科技、教育、傳媒等各界人士以及大學(xué)生、離退休科技人員積極參與科普宣傳和創(chuàng)作,合力推進全民科學(xué)素質(zhì)工作。二是完善科研與科普結(jié)合機制。加大科技信息公開力度,使公民能夠及時了解最新科學(xué)發(fā)現(xiàn)和科技創(chuàng)新成果。三是健全和完善公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的社會化機制和長效機制。進一步加強組織領(lǐng)導(dǎo),增強全民科學(xué)素質(zhì)工作合力,充分發(fā)揮全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的綜合協(xié)調(diào)職能,加強組織協(xié)同,進一步凝聚工作合力,加大監(jiān)督檢查,全面推進《全民科學(xué)素質(zhì)綱要實施方案》順利貫徹實施。
    (五)努力為全民科學(xué)素質(zhì)工作提供有力保障
    一是強化責(zé)任落實。把加強全民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)擺上重要位置,明確目標任務(wù),建立工作責(zé)任制,層層分解落實,加強督促檢查,確保各項工作真正落到實處。進一步完善工作制度,建立動態(tài)溝通協(xié)調(diào)機制,及時研究解決工作中出現(xiàn)的新情況、新問題。二是強化經(jīng)費保障。逐步增加對科普經(jīng)費投入,確保每年人均科普經(jīng)費達到全民科學(xué)素質(zhì)考核指標要求,同時安排一定的經(jīng)費用于公民科學(xué)素質(zhì)工作。三是強化環(huán)境營造。大力宣傳實施《科學(xué)素質(zhì)綱要》的重要意義、現(xiàn)代科技發(fā)展趨勢以及我旗科技進步與創(chuàng)新成就,讓更多的公民了解在全民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)中的權(quán)利和義務(wù),不斷強化科學(xué)素質(zhì)建設(shè)主體。強化督促檢查,加大考核力度,對成績突出的組織和個人給予表彰獎勵,形成有利于推進全民科學(xué)素質(zhì)工作的鮮明導(dǎo)向。
    提高全民科學(xué)素質(zhì)是一項涉及面廣、工作量大、持續(xù)性強的系統(tǒng)工程,是一項長期艱巨的任務(wù),需要各方面的共同參與和持續(xù)努力。今后,我們要進一步解放思想、銳意進取、扎實工作,切實把上級決策部署貫徹好、落實好,奮力推動全民科學(xué)素質(zhì)工作邁上新臺階,為加快建設(shè)新型中等城市和打造包頭市新的增長極做出新的更大的.貢獻。
    局全民科學(xué)素質(zhì)工作總結(jié)報告篇四
    20xx年,在區(qū)委區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)科協(xié)的指導(dǎo)下,我局認真貫徹落實《科學(xué)素質(zhì)綱要》、《xxxx市科學(xué)技術(shù)普及條列》的精神,認真貫徹落實國家、省、市關(guān)于安全生產(chǎn)工作的方針政策和一系列重要指示精神,積極促進生產(chǎn)經(jīng)營單位提高安全生產(chǎn)主體責(zé)任意識,不斷加強安全生產(chǎn)法律法規(guī)學(xué)習(xí),提高安全生產(chǎn)工作的科技含量,保障我區(qū)安全和諧的生產(chǎn)、生活環(huán)境。一方面認真組織開展多種形式、豐富多彩的群眾性安全生產(chǎn)宣傳教育活動;另一方面加強領(lǐng)導(dǎo),加大工作力度,深入開展安全生產(chǎn)隱患排查治理專項行動,圍繞濱江開發(fā)建設(shè)重點開展了建筑施工領(lǐng)域、危化品和煙花爆竹的安全監(jiān)管,全區(qū)安全生產(chǎn)的形勢呈現(xiàn)了總體穩(wěn)定、趨向好轉(zhuǎn)的態(tài)勢,全區(qū)事故起數(shù)和死亡人數(shù)均呈下降趨勢。20xx年xxxx區(qū)首次榮獲xxxx市安全生產(chǎn)一等獎,這是全區(qū)各部門、各單位共同支持安全生產(chǎn)工作的結(jié)果,也是全區(qū)安全生產(chǎn)科普宣傳的結(jié)果。借此機會,向各部門各單位表示感謝!
    下面就20xx年我局安全生產(chǎn)科普工作匯報如下:
    自20xx年起,每年均制定全區(qū)年度安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作計劃,按照部門、街道下達了任務(wù)。做好培訓(xùn)前的宣傳、摸底、檢查等工作。科學(xué)組織生產(chǎn)經(jīng)營單位負責(zé)人、安全管理人員培訓(xùn),對一般性企業(yè)實施合訓(xùn),對市場、飯店賓館、娛樂場所、交通運輸、建筑拆除等重點行業(yè)和領(lǐng)域?qū)嵤┓钟?xùn)。通過教育培訓(xùn),企業(yè)主要負責(zé)人安全生產(chǎn)意識有了較大提高,對安全生產(chǎn)的重視程度不斷增強。20xx年有6000多人參加了各類教育培訓(xùn),分別是8期企業(yè)負責(zé)人、安全員培訓(xùn)班;10場專門為拆除施工、雨污分流施工隊伍義務(wù)安全教育,贈送了安全生產(chǎn)法律法規(guī)讀本和宣傳畫冊;3場為機關(guān)、社區(qū)組織的安全生產(chǎn)知識講座,從而大大提高全社會關(guān)注安全生產(chǎn)、關(guān)注生命安全的主人翁意識。
    重點是引導(dǎo)企業(yè)積極采用安全可靠的新技術(shù)、新設(shè)備、新材料,淘汰落后的生產(chǎn)工藝和設(shè)備,全面改善企業(yè)安全生產(chǎn)裝備水平,提高事故防范能力。在與企業(yè)接觸期間,我們得知xxxx飲料有限公司原有的飲料灌裝人工操作流水線存在較大的事故隱患,該公司已投資130多萬元引進了3條全自動灌裝線替代人工吹瓶。我局在肯定該公司科技興安的同時,對其生產(chǎn)經(jīng)營中存在的職業(yè)危害提出了治理意見,并積極向企業(yè)宣傳《職業(yè)衛(wèi)生法》以及職業(yè)衛(wèi)生管理方面的知識,要求企業(yè)進一步改善職工作業(yè)條件,為職工配備安全有效的勞動防護用品,定期開展職業(yè)病體檢,積極預(yù)防和控制職業(yè)病的發(fā)生。同時,我們針對31家涉及職業(yè)危害的企業(yè)開展了3期職業(yè)衛(wèi)生方面的法律法規(guī)培訓(xùn),要求企業(yè)加大科技投入,更新設(shè)施設(shè)備,改善作業(yè)環(huán)境以保障職工的生命健康安全,目前31家企業(yè)均完成了作業(yè)場所職業(yè)危害檢測和作業(yè)人員體檢工作,并形成常態(tài)管理。聘請專家現(xiàn)場檢查,對3家不符合現(xiàn)行安全距離規(guī)定的加油站發(fā)出停業(yè)整改的監(jiān)察指令,并積極幫助企業(yè)學(xué)習(xí)gb50156-20xx《汽車加油加氣站設(shè)計施工規(guī)范》,并幫助企業(yè)積極制定整改方案,3個加油站10月底前均按規(guī)范要求在儲油罐內(nèi)加裝阻隔防爆裝置完成了整改,消除了隱患。上門為3家使用氨氣制冷的企業(yè)宣傳《危險化學(xué)品管理條例》,幫助企業(yè)按照法律法規(guī)要求完善了人員管理和設(shè)備管理的制度、增設(shè)了有毒氣體自動檢測報警設(shè)備等,為企業(yè)安全經(jīng)營提供了科技保障。
    我們積極以6月份“安全生產(chǎn)月”為載體,采取進企業(yè)、進機關(guān)、進工地、進社區(qū)、進學(xué)校、進家庭等方式開展了咨詢服務(wù)、體檢送健康、巡展宣傳畫板、事故應(yīng)急演練、專題討論等形式多樣、豐富多彩的安全生產(chǎn)宣傳活動,20xx年共有近千名市民參加了廣場各類咨詢服務(wù),現(xiàn)場發(fā)放各類宣傳資料1500余份,贈送印有安全知識的小禮品1000余份,與機關(guān)工委組織了“交通安全、消防安全進機關(guān)”活動。與工會、團委共同組織全區(qū)職工廣泛開展“安康杯”競賽、“青年安全生產(chǎn)示范崗”和“1+3”安全監(jiān)控體系推廣活動。全年向社會發(fā)布安全生產(chǎn)工作信息104篇,其中國家總局網(wǎng)站采用2篇、省局網(wǎng)站采用4篇、市委、市政府辦公廳采用9篇。在原有“xxxxxxxx安全網(wǎng)”的基礎(chǔ)上,又開通了3個即時交流qq群(安委辦qq群、區(qū)列管企業(yè)監(jiān)管qq群、危化監(jiān)管qq群),開設(shè)了應(yīng)急科普專欄,利用網(wǎng)絡(luò)平臺積極與行業(yè)監(jiān)管部門、重點企業(yè)開展互動,及時上傳安全生產(chǎn)法律法規(guī)及上級有關(guān)安全生產(chǎn)的各種指示精神供部門、企業(yè)及時下載學(xué)習(xí),有力的提高了大家守法遵法、重防范、想后果、講安全的思想意識,為我區(qū)安全生產(chǎn)形勢的穩(wěn)定起到了很好地推動作用。
    一是為將安全生產(chǎn)應(yīng)急管理作為對相關(guān)部門和列管企業(yè)年度安全生產(chǎn)考核的.重要內(nèi)容之一;二是針對市場多、人員密集的特點,組織所有市場負責(zé)人開展應(yīng)急管理知識的教育培訓(xùn),要求嚴格落實市場動火管理相關(guān)規(guī)定,從嚴控制電焊等動火作業(yè),加強應(yīng)急演練,提高應(yīng)對火災(zāi)事故的應(yīng)急疏散指揮和救援能力;三是認真組織區(qū)列管企業(yè)學(xué)習(xí)《突發(fā)事件應(yīng)對法》和國家總局17號令《生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案管理辦法》,重新修訂了《xx區(qū)生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案》和《xx區(qū)危險化學(xué)品事故應(yīng)急救援預(yù)案》,區(qū)列管企業(yè)也均按要求重新修訂了預(yù)案并到我局辦理了備案;四是在xx市場、xx超市以及xx集團開展了大型的事故預(yù)案應(yīng)急救援演練,并組織相關(guān)企業(yè)到場學(xué)習(xí)觀摩,進一步提高了企業(yè)應(yīng)對生產(chǎn)安全事故的能力;五是改進和完善了安監(jiān)局自身的應(yīng)急裝備(應(yīng)急車、應(yīng)急燈、安全帽、應(yīng)急靴、筆記本及便攜打印機、攝像機等),為迅速處置各類突發(fā)事故、提高應(yīng)對突發(fā)事故的救援能力提供了科技保證。
    以上匯報的是20xx年做的一些工作,20xx年,我們將在以下四個方面繼續(xù)做好科普工作:
    一是在加大安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)力度下功夫。目前絕大多數(shù)的生產(chǎn)經(jīng)營單位特別是規(guī)模較小的生產(chǎn)經(jīng)營單位沒有主動提高安全生產(chǎn)工作的意識,沒有提升本質(zhì)安全的意識,沒有安全生產(chǎn)“人文關(guān)懷”的意識。作為負有安全管理監(jiān)督責(zé)任的部門,如果坐等企業(yè)主動接受培訓(xùn)、企業(yè)法人、負責(zé)人主動改進安全生產(chǎn)環(huán)境,主動保護從業(yè)人員的健康權(quán)利,當前的安全生產(chǎn)工作的每一項要求就難以落實到位。因此,加強對生產(chǎn)經(jīng)營單位安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作將是一項長抓不懈的工作,對進一步提高和增強生產(chǎn)經(jīng)營單位安全生產(chǎn)主體責(zé)任意識,推動企業(yè)改變“要我安全”為“我要安全”、“安全就是效益”的認識。
    二是在深化安全生產(chǎn)技術(shù)管控上下功夫。一是利用我局現(xiàn)有的安全生產(chǎn)監(jiān)管網(wǎng)上平臺,突出抓好重點行業(yè)監(jiān)控,進一步完善安全生產(chǎn)監(jiān)控系統(tǒng)建設(shè),重點是?;?、煙花爆竹、建筑施工(拆除施工、街巷出新、雨污分流)等行業(yè)和領(lǐng)域,推動企業(yè)加大安全生產(chǎn)投入,推行實施“1+3”安全監(jiān)控體系,使每個崗位、每個環(huán)節(jié)都能自覺按照規(guī)范標準開展作業(yè),增設(shè)管控點位,增強安全管控的及時性、有效性,最大限度地預(yù)防和減少安全生產(chǎn)事故。三是在推廣安全生產(chǎn)標準化建設(shè)上下功夫。認真總結(jié)推廣現(xiàn)有科技興安經(jīng)驗,逐步將科技手段運用納入安全生產(chǎn)標準化建設(shè)的具體內(nèi)容,形成規(guī)范化模式,并在重點行業(yè)推廣,從根本上改善安全生產(chǎn)條件。一是在易燃易爆場所(加油加氣站、汽車修理廠等)推廣應(yīng)用可燃氣體報警設(shè)備、手機信號屏蔽設(shè)備、阻隔防爆技術(shù)、無火花快速堵漏器材;二是在職業(yè)危害作業(yè)場所推廣有毒有害氣體檢測報警設(shè)備等;三是在客運和貨運企業(yè)大力推廣gprs監(jiān)控系統(tǒng),以科技手段推動和保障安全營運。
    四是在科普與隱患排查整治制度建設(shè)結(jié)合上下功夫。一是做到科普與制度建設(shè)相結(jié)合。繼續(xù)完善科普教育,推動企業(yè)建立和完善安全生產(chǎn)投入、隱患排查整治等制度,形成推進科技興安的制度體系。二是做到科普教育與其他監(jiān)管手段相結(jié)合。既大力運用科技手段,又綜合利用各種監(jiān)管手段、治本之策,形成嚴密的監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)和有效的隱患處置機制,不斷提高事故防范能力,確保全區(qū)安全形勢的持續(xù)穩(wěn)定。
    安全生產(chǎn)科普工作目前還處在起步階段,還有很長的路要走。我們將以落實這次會議精神為契機,學(xué)習(xí)各單位的先進經(jīng)驗,進一步抓好安全生產(chǎn)科普特別是科技興安工作,在“加強、深化、擴大”上做文章,不斷提升本質(zhì)安全水平。
    局全民科學(xué)素質(zhì)工作總結(jié)報告篇五
    鎮(zhèn)黨委、政府對實施全民科學(xué)素質(zhì)工作高度重視,成立了以鎮(zhèn)長趙衛(wèi)東為組長,副鎮(zhèn)長張愛艷為副組長,相關(guān)辦公室人員為成員的科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。并成立了科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。遵循“政府推動、全民參與、提升素質(zhì)、促進和諧”的指導(dǎo)方針,并制定了《關(guān)于下達20xx年全民科學(xué)素質(zhì)工作專項目標的實施方案》,明確了每項任務(wù)的牽頭單位和承辦單位。鎮(zhèn)全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負責(zé)對目標運行、工作落實情況進行督促檢查,確保全民科學(xué)素質(zhì)工作的順利開展。
    我鎮(zhèn)著重抓住未成年人、農(nóng)民、城鎮(zhèn)勞動人口、領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員這“四大重點人群”科學(xué)素質(zhì)的提升工作,由此帶動推進全民科學(xué)素質(zhì)的整體提高。
    (一)提高青少年科學(xué)素質(zhì),努力培養(yǎng)科學(xué)精神我鎮(zhèn)以科學(xué)教育為關(guān)鍵,積極推進未成年人科學(xué)素質(zhì)行動。
    各中小學(xué)校緊緊圍繞素質(zhì)教育,充分發(fā)揮科技教育特色學(xué)校、青少年科技教育基地以及科技輔導(dǎo)員的作用,組織中小學(xué)生開展參觀、培訓(xùn)活動。利用“崇尚科學(xué)反對邪教”、“青少年科技講堂”、等宣傳教育實踐活動,加強未成年人的科技、法律、心理健康教育。以愛科學(xué)周、科普進校園、科教進課堂為載體,開展系列青少年科普活動,組織了“我是地球環(huán)保小衛(wèi)士”、“我是小小科學(xué)家”等活動,積極參加全縣青少年科技創(chuàng)新大賽,組織科普活動周活動。增強了未成年人對科學(xué)技術(shù)的興趣與創(chuàng)新意識,科學(xué)探索能力和動手實踐能力明顯提高。
    (二)提高農(nóng)民科學(xué)素質(zhì),努力培養(yǎng)新型農(nóng)民。
    以培養(yǎng)“有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營”的新型農(nóng)民為目標,積極組織參加“百萬農(nóng)民大培訓(xùn)活動”,到山東壽光、秦皇島等地進行參觀學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。加強對農(nóng)村青年、婦女、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)專業(yè)戶、科技示范戶、農(nóng)村經(jīng)濟組織帶頭人的培訓(xùn)。把農(nóng)民請進教室,把專家請到農(nóng)家小院,注重技能培訓(xùn)實效性,改變傳統(tǒng)培訓(xùn)方式。做到有需求就有培訓(xùn),促進實用技術(shù)的推廣與應(yīng)用。不斷提高農(nóng)民增收致富本領(lǐng)和科學(xué)文化素質(zhì),引導(dǎo)農(nóng)村勞動力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移。組織各種培訓(xùn),人數(shù)到達3000人次。
    (三)提高城鎮(zhèn)勞動人口科學(xué)素質(zhì),努力培養(yǎng)創(chuàng)新型人才
    (四)提高領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科學(xué)素質(zhì),努力培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度和科學(xué)方法
    一是通過講座形式,提高全鎮(zhèn)工作人員科學(xué)文化素質(zhì)。在每周五下午組織學(xué)習(xí)。二是組織開展村支部書記、村主任,以及全體黨員定期科技教育,促進對現(xiàn)代科技知識的掌握和應(yīng)用。
    提高全民科學(xué)素質(zhì)在“科普活動月”、“科普活動日”、“科技三下鄉(xiāng)”等活動中,各部門結(jié)合實際,加強聯(lián)合協(xié)作,積極組織開展群眾性、社會性科普活動。圍繞“科技服務(wù)民生,建設(shè)和諧鄉(xiāng)鎮(zhèn)”的主題,我鎮(zhèn)多次組織開展科學(xué)知識下鄉(xiāng)活動。特別是今年的手足口病蔓延時期,進行宣傳資料和消毒物品發(fā)放。使廣大群眾了解手足口病臨床癥狀、預(yù)防措施等,增強易感人群疾病防控意識??偟膩碚f,我鎮(zhèn)全民科學(xué)素質(zhì)工作取得初步成效。但是,我們還應(yīng)看到,實施全民科學(xué)素質(zhì)工作量大面廣,涉及到很多部門和社會各個方面,在具體工作中還存在著對全民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)重要性的認識不足,重視不夠,在思想上存有“重經(jīng)濟、輕科普”,“重眼前、輕長遠”的傾向。
    (一)集中力量,面向公眾,以科普活動月、全國科普日、科技活動周為載體,向社會各層宣傳普及《綱要》,提高公眾的參與面。
    (二)以實施《灤縣農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)行動實施方案》為重點,探索《綱要》實施的新思路,新舉措。以推動未成年人、城鎮(zhèn)勞動人口、領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員的科學(xué)素質(zhì)行動。
    (三)結(jié)合新農(nóng)村建設(shè),整合資源,加大科普設(shè)施建設(shè)力度,發(fā)揮好科普設(shè)施在提高素質(zhì)方面的作用,以創(chuàng)建科普示范村為抓手,夯實農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)提高的基礎(chǔ)。
    (四)完善《綱要》辦公室工作機制,加強對《全民科學(xué)素質(zhì)綱要》實施的協(xié)調(diào),調(diào)動牽頭部門和責(zé)任單位的積極性和主動性,全面推動《綱要》實施工作的落實。
    局全民科學(xué)素質(zhì)工作總結(jié)報告篇六
    全區(qū)全民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)工作開展以來,xxx按照區(qū)全民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的總體部署和要求,精心組織實施,深入開展科普宣傳,使我單位干部的科學(xué)素質(zhì)不斷增強,為推動全民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)發(fā)揮了重要作用,現(xiàn)將工作開展情況具體匯報如下:
    一、及時安排部署,明確專項行動目標任務(wù)。
    區(qū)科協(xié)下發(fā)《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》和《涼州區(qū)全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃實施意見》后,我單位第一時間組織召開了全體干部職工會議,認真?zhèn)鬟_學(xué)習(xí)了方案精神,成立了以室主任為組長、辦公室主任為成員的專項行動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定了實施方案,對開展全民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)專項行動提出明確要求。
    一是進一步提高認識,深刻領(lǐng)會專項行動的重大意義,開展全民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)專項行動,對推動全體黨員干部積極、主動提高科學(xué)素養(yǎng)具有重大現(xiàn)實意義。
    二是進一步強化措施,各組室結(jié)合各自實際,把區(qū)委區(qū)政府的工作部署不折不扣貫徹好、落實好,確保專項行動取得實實在在的。效果。
    三是進一步統(tǒng)籌兼顧,把專項行動同抓好“工作落實年”各項重點工作、同強化黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任等工作緊密結(jié)合起來,統(tǒng)籌兼顧、合理安排,在推進各項工作中深化專項行動,借專項行動之力破解工作難題。
    二、全面開展工作,確保專項行動取得實效。
    (一)注重日常學(xué)習(xí),強化科普宣傳。
    堅持每周周一、周五例會學(xué)習(xí)制度,組織全單位黨員干部認真學(xué)習(xí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》、《涼州區(qū)全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃實施意見》和科普相關(guān)知識。不斷提升自身科學(xué)文化素質(zhì)和工作能力。同時結(jié)合區(qū)委政研室實際,充分利用“全國科普日”、“地球日”等節(jié)日,宣傳低碳生活、節(jié)能環(huán)保、防災(zāi)減災(zāi)等科學(xué)知識,增強黨員干部科學(xué)知識的.了解,積極營造學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的良好辦公氛圍。
    (二)健全科普制度,改善辦公條件。
    結(jié)合我單位工作實際,嚴格按照《綱要》要求,制訂相應(yīng)的工作計劃和實施方案,明確分管領(lǐng)導(dǎo)和具體工作人員,思想?yún)R報專題做到年初有計劃,年終有總結(jié),建立健全各項規(guī)章制度,扎實組織開展工作,做到工作有布置、有檢查、有落實。今年我單位增加多套辦公設(shè)施設(shè)備,改善辦公條件,提供干部學(xué)習(xí)、工作的平臺和陣地,切實保障工作順利開展。
    三、存在的困難和問題。
    二是科普教育的教材和科普宣傳隊伍建設(shè),還需要進一步完善和探索。
    四、工作思路。
    (一)加強領(lǐng)導(dǎo),健全機制。
    在原工作開展的基礎(chǔ)上,不斷調(diào)整充實領(lǐng)導(dǎo)小組成員,建立新機制,探索新方法,結(jié)合我局具體工作實際,進一步探索新形勢下科普工作的新機制、新方法,建立更加有效的機制,采取更加有效的方法,全力推進全民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)工作。
    (二)積極爭取加大經(jīng)費投入。
    科普宣傳教育、人員培訓(xùn)等都需要財力支持,要積極向上級部門爭取資金支持和扶持,加大投入,切實做好全民科學(xué)素質(zhì)工作。
    局全民科學(xué)素質(zhì)工作總結(jié)報告篇七
    市目督辦、市全民科學(xué)素質(zhì)辦:
    我局xx年全民科學(xué)素質(zhì)工作在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市人大、政協(xié)和社會各界的關(guān)心支持與監(jiān)督下,在市全科領(lǐng)辦的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,認真貫徹落實《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》(國發(fā)〔xx〕7號)、《彭州市全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃實施意見》(彭全科領(lǐng)〔xx〕1號)和《中共彭州市委彭州市人民政府目標管理督查辦公室、彭州市全民科學(xué)素質(zhì)綱要實施工作辦公室文件》(彭全科領(lǐng)〔xx〕1號),深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,緊緊抓住“保增長、保民生、保穩(wěn)定”的總體要求和災(zāi)后重建的歷史機遇,扎實推進全民科學(xué)素質(zhì)工作,助推全市經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。
    我局根據(jù)全民科學(xué)素質(zhì)工作的要求成立了以焦鋒副市長、局長為組長,主持工作的副局長柯以農(nóng)同志為常務(wù)副組長,黨組成員謝靜為副組長,各科、室、站、隊為成員的.全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。認真貫徹落實《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》和《彭州市全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃實施意見》的各種要求和規(guī)定,嚴格完成規(guī)定動作和任務(wù)。
    利用各種平臺,加強四川石化項目環(huán)境保護宣傳,已先后發(fā)放《四川石化項目環(huán)保知識科普手冊》xx多冊。發(fā)放18種環(huán)保資料10000余冊(份),播放6種環(huán)保電視宣傳片,展覽38個環(huán)保宣傳展板和4套20張環(huán)保宣傳掛圖。
    組織開展環(huán)保進工廠與進農(nóng)村“落實科學(xué)發(fā)展,創(chuàng)新彭州,環(huán)保先行”主題活動和“6.5”世界環(huán)境日宣傳活動,市委副書記譚學(xué)軍對“6.5”活動作重要講話,市人大和市政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)、各鎮(zhèn)分管環(huán)保工作副鎮(zhèn)長和環(huán)保員,以及近1000名人民群眾參加活動。3項活動,接待12批36人次的環(huán)保咨詢,受理19個環(huán)保問題,100%當面解答;利用全市“3.15”宣傳、“科普宣傳周”、社會治安綜合治理宣傳等活動,12次設(shè)立環(huán)境保護宣傳咨詢點,廣泛開展環(huán)保進基層活動,現(xiàn)場解答120多名群眾提出的環(huán)保問題。
    一是嚴格執(zhí)行環(huán)境影響評價和“三同時”制度,嚴把項目環(huán)評審批和驗收關(guān),保重建,促增長。截止目前我局共審批213個建設(shè)項目,其中報告書36個、報告表39個、登記表138個;驗收26個建設(shè)項目,其中報告書2個、報告表4個、登記表20個。配合省和成都市環(huán)保局審批12個建設(shè)項目,其中報告書7個、報告表5個;驗收2個建設(shè)項目。在災(zāi)后重建項目的環(huán)保審批和驗收中,我局克服了諸多困難,按照“特事特辦、靠前服務(wù)、提速審批”的原則,對64個福建援建項目和100套生態(tài)廁所等項目做了大量切實有效的服務(wù)工作,按時完成了各項審批任務(wù);在決戰(zhàn)“9.1”中,預(yù)驗收44個對口援建學(xué)校。認真執(zhí)行成都市區(qū)外工業(yè)項目管理辦法,切實推進“三個途中”,沒有違規(guī)在區(qū)外審批新上工業(yè)項目。
    二是按照省和成都市環(huán)保局要求,及時恢復(fù)排污許可證發(fā)放工作。通過xx年底前的各種籌備工作,規(guī)范了發(fā)放程序和條件,按照符合一個發(fā)放一個的原則,全年共為88個排污單位辦理排污許可證89個,其中正式排污許可證81個,臨時排污許可證8個,為排污者持證排污奠定了堅實基礎(chǔ)。
    全局各科、室、站、隊在工作中不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提升自身科學(xué)文化素質(zhì)和工作能力。
    一是堅持全局干部職工每周五學(xué)習(xí)例會制度,組織全局干部職工認真當前的時事和有關(guān)的法律法規(guī)與方針政策,尤其是今年3月至8月認真開展了深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,對全局干部職工用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)自己的思想和行動奠定了堅實基礎(chǔ)。
    二是市環(huán)境監(jiān)察執(zhí)法大隊堅持每周一環(huán)境監(jiān)察例會制度,定期研究、協(xié)調(diào)環(huán)境執(zhí)法問題,安排布置環(huán)境監(jiān)察工作;同時強化了環(huán)境監(jiān)察制度建設(shè)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。清理環(huán)境監(jiān)察執(zhí)法法律法規(guī),編輯印發(fā)了《排污費征收管理文件匯編》和《環(huán)境突發(fā)事件資料匯編》兩本環(huán)境監(jiān)察執(zhí)法常用手冊。
    三是市環(huán)境保護監(jiān)測站堅持每周例行培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度和以老代新培訓(xùn)制度,適時進行現(xiàn)場培訓(xùn),確保新進人員盡快上崗。
    二是加強質(zhì)量體系建設(shè),完成新編《質(zhì)量管理手冊》,完善新的質(zhì)量體系,并一次通過計量認定評審。
    (一)加強宣傳教育。做好環(huán)保法律法規(guī)宣傳,使環(huán)保法律深入人心。采取多種形式,開展環(huán)境保護重點單位對環(huán)境保護法律、法規(guī)、規(guī)章的法制宣傳教育。利用各種節(jié)日開展形式多樣的系列宣傳活動,提高全局環(huán)境保護意識。
    (二)加強規(guī)范化服務(wù)機關(guān)建設(shè),強化環(huán)保行政審批和依法行政。全面實行集中審批,理順審批關(guān)系,公開審批指南,規(guī)范審批行為。切實推進行政權(quán)力網(wǎng)上運行和事業(yè)單位政務(wù)公開。建立行政效能評估考核機制,完善評估考核體系。圍繞全市重大項目重點搞好項目環(huán)評服務(wù),促增長,保穩(wěn)定。
    (三)堅持全局每周五學(xué)習(xí)例會制度、市環(huán)境監(jiān)察執(zhí)法大隊每周一例會制度和市環(huán)境保護監(jiān)測站的每周培訓(xùn)制度,注重局內(nèi)干部職工科學(xué)素質(zhì)培養(yǎng),并借助有關(guān)節(jié)日,大力開展各種環(huán)境保護主題宣傳活動,著力全民科學(xué)環(huán)保素質(zhì)培養(yǎng)。
    局全民科學(xué)素質(zhì)工作總結(jié)報告篇八
    為全面推進《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》深入實施,加快提升公民科學(xué)素質(zhì),根據(jù)省、兩級市有關(guān)文件要求,結(jié)合我鎮(zhèn)實際情況,特制定本方案。
    一、圍繞中心,服務(wù)大局,廣泛開展科學(xué)素質(zhì)宣傳教育活動
    一是大力宣傳我鎮(zhèn)科技事業(yè)發(fā)展成就,弘揚科學(xué)精神,普及科學(xué)知識,營造崇尚科學(xué)、鼓勵創(chuàng)新的社會氛圍,加快提升公民科學(xué)素養(yǎng),增強經(jīng)濟社會發(fā)展軟實力,為我鎮(zhèn)科技進步和創(chuàng)新發(fā)展打下更加堅實的基礎(chǔ)。引導(dǎo)科技工作者自覺踐行社會主義核心價值觀,大力弘揚求真務(wù)實、勇于創(chuàng)新、無私奉獻、報效祖國的精神,鼓勵科技工作者、科普志愿者積極開展科學(xué)素質(zhì)宣傳教育。(科協(xié)、各成員單位)
    二是深入開展主題科普宣傳教育活動。圍繞《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》工作主題,組織引導(dǎo)廣大公民積極參與全面深化改革、實現(xiàn)創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展的創(chuàng)新實踐。組織好科技活動周、全國科普日、“文化科技衛(wèi)生法律四下鄉(xiāng)”等重點活動。繼續(xù)開展防災(zāi)減災(zāi)日、安全生產(chǎn)月等形式多樣的科普活動。(科協(xié)、各成員單位)
    三是針對重大工程項目建設(shè)、生態(tài)文明、食品安全、醫(yī)學(xué)保健等社會熱點焦點中的科技問題,及時開展科普宣傳,回應(yīng)社會關(guān)切,引導(dǎo)公民用科學(xué)精神、科學(xué)方法來認識問題、指導(dǎo)生產(chǎn)生活,推動形成科學(xué)理性的社會氛圍。(經(jīng)濟發(fā)展辦、科協(xié)、衛(wèi)生院、食品藥品監(jiān)管所、安監(jiān)中隊、環(huán)保所、宣傳科、文化站)
    二、加大重點人群科學(xué)素質(zhì)行動力度,為實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略發(fā)揮基礎(chǔ)性作用
    一是繼續(xù)深化以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為主的中小學(xué)科學(xué)教育教學(xué)改革,深入實施未成年人科學(xué)素質(zhì)行動。加強對學(xué)生研究性學(xué)習(xí)和社會實踐等方面的指導(dǎo),充分運用科技場館、科普教育基地等資源,開展科技教育培訓(xùn)和科普活動等。(教委辦、科協(xié)、團委、婦聯(lián))
    二是圍繞城鎮(zhèn)化發(fā)展,提高城鎮(zhèn)新居民科學(xué)素質(zhì),深入實施城鎮(zhèn)勞動者和社區(qū)居民科學(xué)素質(zhì)行動。創(chuàng)新社區(qū)科普活動載體,推動公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)內(nèi)容列入城鎮(zhèn)化發(fā)展規(guī)劃,完善我鎮(zhèn)城鎮(zhèn)社區(qū)科普組織體系,建設(shè)一批科普活動陣地。大力開展針對性強、形式多樣的職業(yè)技能培訓(xùn)。(宣傳科、勞動保障所、經(jīng)濟發(fā)展辦、總工會、科協(xié)、教委辦)
    三是提升農(nóng)民生產(chǎn)致富和科學(xué)生活水平,深入實施農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)行動。著力培養(yǎng)有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型農(nóng)民,加大農(nóng)業(yè)職業(yè)教育和技術(shù)培訓(xùn)力度,不斷提高農(nóng)民科學(xué)生產(chǎn)、科學(xué)生活的綜合素質(zhì)。大力加強農(nóng)村婦女科學(xué)素質(zhì)工作,推動“巾幗創(chuàng)業(yè)行動”等工作深入持續(xù)開展。著力加強農(nóng)村基層科普組織服務(wù)能力建設(shè),推進科普惠農(nóng)、“科普雙百”工程貫徹實施。(宣傳科、財政所、農(nóng)技站、林果站、婦聯(lián)、科協(xié))
    四是深入實施領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)行動。抓好各級領(lǐng)導(dǎo)干部科學(xué)素質(zhì)教育培訓(xùn),在領(lǐng)導(dǎo)干部綜合考核評價工作及公務(wù)員考錄中,體現(xiàn)科學(xué)素質(zhì)方面的要求。充分發(fā)揮各類學(xué)習(xí)載體在領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)培訓(xùn)中的陣地作用。(組織科、勞動保障所、科協(xié))
    三、加強科普基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),使改革發(fā)展成果惠及大眾
    一是進一步優(yōu)化科學(xué)教育與培訓(xùn)基礎(chǔ)工程。加強科學(xué)教育與培訓(xùn)基礎(chǔ)條件建設(shè)。抓好科技教師培訓(xùn),深化基礎(chǔ)教育課程改革,提高科學(xué)培訓(xùn)教材的質(zhì)量。(教委辦、科協(xié))
    二是大力推動優(yōu)質(zhì)科普資源開發(fā)與共享。編印一批科普圖書,開發(fā)原創(chuàng)性和貼近生活、貼近群眾、貼近基層的優(yōu)秀科普展教品。搭建科普資源交流共享平臺。(科協(xié)、文化站)
    三是進一步提升各級各類科普基礎(chǔ)設(shè)施的綜合服務(wù)能力。加大對科普教育基地的支持力度。利用整合各部門和高校實驗室、展教室等科普資源,建設(shè)一批特色鮮明、富有創(chuàng)意的科普教育基地。(科協(xié)、財政所、教委辦、文化站)
    四是進一步提高大眾傳媒的科技傳播質(zhì)量和效益。報紙、電臺和電視臺等主要媒體,增加科學(xué)素質(zhì)宣傳內(nèi)容的播出時間及頻率。加大《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》宣傳報道力度。發(fā)揮新興媒體的科技傳播功能,鼓勵新興媒體研究開發(fā)“網(wǎng)絡(luò)科普”、“移動科普”,擴大實施“數(shù)字科普工程”。(宣傳科、文化站、科協(xié)、信息室)
    五是推動科普人才隊伍建設(shè)。組織開展高層次科普專門人才試點工作。進一步調(diào)動科技工作者參與科普的積極性。深化科學(xué)傳播專家團隊和志愿者隊伍建設(shè)。(經(jīng)濟發(fā)展辦、科協(xié)、衛(wèi)生院、計生辦)
    四、創(chuàng)新科普技術(shù)和手段,促進科技傳播能力提升
    當今時代,信息革命突飛猛進,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)日新月異?,F(xiàn)代信息技術(shù)特別是互聯(lián)網(wǎng)為提高全民科學(xué)素質(zhì)提供了最便捷、最有效、最經(jīng)濟的手段。要緊跟時代潮流,創(chuàng)新工作方式,在遵循科學(xué)傳播及互聯(lián)網(wǎng)運營規(guī)律基礎(chǔ)上,積極推進網(wǎng)絡(luò)科普向移動化、視頻化、游戲化、社交化發(fā)展,推動社交媒體、網(wǎng)絡(luò)搜索、二維碼等新形式開展科技傳播,通過互聯(lián)網(wǎng)、微博、微信、微電影、移動多媒體等方式傳播科學(xué)知識、科技成果,滿足公眾對科學(xué)知識日益增長的需求,不斷營造我鎮(zhèn)創(chuàng)新文化氛圍。加強科普與藝術(shù)的結(jié)合,運用群眾喜聞樂見的漫畫、動畫、電影、電視等藝術(shù)形式,傳播科學(xué)知識,增強科普工作的吸引力。(科協(xié)、各成員單位)
    五、加強全民科學(xué)素質(zhì)工作長效機制建設(shè),確保全民科學(xué)素質(zhì)工作落到實處
    一是深入推進公民科學(xué)素質(zhì)共建機制建設(shè)。鎮(zhèn)全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組與各級、各成員單位簽署責(zé)任書。在此基礎(chǔ)上,進一步總結(jié)各級、各成員單位對《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》實施工作的成績和經(jīng)驗,分析存在的主要問題,提出改進工作的建議,培育形成資源共享、多元投入、動員激勵、聯(lián)合協(xié)作等機制,做到機構(gòu)、人員、經(jīng)費三落實。
    二是開展全民科學(xué)素質(zhì)提升考核。今年,省、棗莊市將提升全民科學(xué)素質(zhì)工作納入各級黨政科學(xué)發(fā)展綜合考核,滕州市政府制定出臺了具體的工作目標和考核規(guī)范。各級、各成員單位要高度重視,形成合力,切實抓好《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》貫徹落實。
    局全民科學(xué)素質(zhì)工作總結(jié)報告篇九
    20xx年,在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在xx市全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,我局周密安排及調(diào)配資金,整合現(xiàn)有資源,全面協(xié)助全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組按照《科學(xué)素質(zhì)綱要》開展工作,使我市全民科學(xué)素質(zhì)工作取得了明顯成效。
    根據(jù)《xx市實施“全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要”目標責(zé)任分解書》的要求,市財政的目標責(zé)任是按照部門預(yù)算的規(guī)定和現(xiàn)行資金渠道,在下達的部門預(yù)算控制數(shù)內(nèi)統(tǒng)籌考慮和落實所需經(jīng)費。
    2009年的全民科學(xué)素質(zhì)工作主要是繼續(xù)堅持“政府推動、全民參與、提升素質(zhì)、促進和諧”的工作方針,我市財政根據(jù)《科學(xué)技術(shù)進步法》及《科學(xué)素質(zhì)綱要》精神,按照市委、市政府“關(guān)于加大整合科普資源的力度” 要求,在資金上加大對xx市全民科學(xué)素質(zhì)工作小組經(jīng)費投入,2009年投入經(jīng)費46萬元,使我市全民科學(xué)素質(zhì)工作取得了明顯成效,為全社會提供更多更好的科普服務(wù)提供了后備保障。
    (1)加大全民科學(xué)素質(zhì)經(jīng)費投入,促進四大人群、四項工程的建設(shè)。
    為確?!度窨茖W(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》落到實處,我市財政在財力資源十分緊缺,資源調(diào)配困難的情況下,本著保重點、解決突出問題的原則,合理布局切實解決全民科學(xué)素質(zhì)工作的實際困難,調(diào)配專項資金26萬元,解決全民科學(xué)素質(zhì)工作經(jīng)費,使我市全民科學(xué)素質(zhì)工作取得實效,實現(xiàn)以未成年人、農(nóng)民、城鎮(zhèn)勞動人口、領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員四個主要人群為重點對象,努力加強基礎(chǔ)工程建設(shè),扎實抓好各項重點活動,推動我市公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)再上一個新臺階。目前正在著手編印全民科學(xué)素質(zhì)宣傳系列小冊子,預(yù)計投入經(jīng)費20萬元。為全面提升xx市實施“全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要”工作起到良好的促進作用。
    2009年我市全民科學(xué)素質(zhì)工作是以提高農(nóng)民科學(xué)文化素質(zhì)作為農(nóng)村改革發(fā)展工作重點。市財政重點安排高農(nóng)民科學(xué)文化素質(zhì)20萬元,為加快我市農(nóng)民科學(xué)文化素質(zhì)具體實施,我市集中財力,整和社會資源,以財政投入資金作為引導(dǎo)機制,全面帶動農(nóng)村全民科學(xué)素質(zhì)工作的開展,面向農(nóng)村,面向農(nóng)民,多途徑開展科普宣傳和技術(shù)培訓(xùn)工作,確保xx市公眾科學(xué)素養(yǎng)水平達到2.5%的指標要求。我市在全面提高農(nóng)民的科學(xué)素質(zhì)工作方面,專項投入經(jīng)費20萬元,積極推動科學(xué)素質(zhì)示范村“六個一”工程示范點建設(shè)工作,建設(shè)36個農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)示范村。
    市財政將按照《xx市實施“全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要”目標責(zé)任分解書》的要求,加大經(jīng)費投入,列入預(yù)算予以保障,在各項經(jīng)費指標增長的同時,相應(yīng)增加安排全民科學(xué)素質(zhì)工作經(jīng)費,進一步提高我市全民科學(xué)素質(zhì)水平。
    近年來,我局根據(jù)《關(guān)于印發(fā)xx區(qū)全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要實施方案的通知》吳政辦〔2012〕72號文件的工作部署,按照“政府推動,全民參與,提升素質(zhì),促進和諧”的工作方針,在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論、三個代表為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,結(jié)合氣象工作實際,普及氣象科學(xué)知識、傳播氣象防災(zāi)減災(zāi)知識、弘揚科學(xué)探索精神,扎實推進我局全民科學(xué)素質(zhì)工作,努力提高全區(qū)公民的科學(xué)素養(yǎng),營造良好科普氛圍?,F(xiàn)將我局2014年全民科學(xué)素質(zhì)工作總結(jié)匯報如下:
    局領(lǐng)導(dǎo)充分認識到加強全民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)工作的重要性,深刻體會到自身單位肩負的重要職責(zé),將相關(guān)任務(wù)納入相應(yīng)工作規(guī)劃和計劃,對照《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要實施方案》確定的目標任務(wù),落實工作職責(zé)。加強與協(xié)同單位的配合,形成整體合力,狠抓薄弱環(huán)節(jié),深化改革創(chuàng)新,優(yōu)化環(huán)節(jié)條件,通過多種方式動員參與,加大全民科學(xué)素質(zhì)綱要實施力度,大力提高廣泛開展科學(xué)素質(zhì)主題宣傳活動。進一步提高科普公共服務(wù)能力,著力完善全民科學(xué)素質(zhì)工作機制,加大經(jīng)費投入和環(huán)境營造。
    我局與科協(xié)、安監(jiān)、糧食、供銷社、衛(wèi)生、紀委、司法等部門合作,定期研究全民科學(xué)素質(zhì)工作,充分發(fā)揮職能職責(zé),利用全國科普宣傳日、防災(zāi)減災(zāi)日、“12·4國家憲法日”等,廣泛宣傳科學(xué)知識,傳播科學(xué)思想,不斷強化督促檢查,確保做好科普宣傳活動。通過吳中氣象官方微博、短信發(fā)送平臺、室外顯示屏以及“蘇州氣象”多媒體信息顯示終端傳播科普知識、廉政短信、宣傳圖片、科普小短片。
    3.23世界氣象日前夕,我局通過微博發(fā)布對外開放日公告,并在所有的led氣象顯示屏上發(fā)送“2014年氣象日主題:天氣與氣候,青年人的參與”的宣傳標語,利用布設(shè)在全區(qū)政府機關(guān)事業(yè)單位、防汛部門、旅游景區(qū)、游客服務(wù)中心、學(xué)校等單位和人員密集場所的100多塊“氣象公共信息傳媒”,不間斷滾動播放“3.23”世界氣象日宣傳短片,創(chuàng)新宣傳陣地,為全社會創(chuàng)造良好的科普氛圍。
    一是做好氣象科普知識宣傳,共享資源。我局積極與教育局溝通協(xié)調(diào),到吳中實驗小學(xué)、橫涇中心小學(xué)、東山中心小學(xué)和xx區(qū)寶帶實驗小學(xué)開展“氣象科普進校園” 活動。通過觀看氣象科普視頻、講座和現(xiàn)場提問等面對面的方式,交流普及氣象知識?;顒右饘W(xué)生們極大的興趣與好奇,現(xiàn)場氣氛活躍,全體師生積極搶答。活動過后,我局主動向?qū)W校贈送《氣象知識2014年科普活動增刊》、《農(nóng)村氣象防災(zāi)減災(zāi)科普系列叢書》、《人與氣候》宣傳掛圖等一系列氣象科普宣傳材料。
    二是進一步完善氣象科普教育基地,開展大手拉小手科技傳播行動。十二五期間,我局已在城西中學(xué)、長橋中學(xué)、蘇苑實小等地建立了氣象科普教育實踐基地,通過安裝自動氣象觀測儀器,供中小學(xué)生開展課外科學(xué)教育活動,參觀實踐,寶帶試驗小學(xué)也在今年待建。
    三是布設(shè)氣象科普宣傳廊,提高公民認知度。以開展“我國第六個防災(zāi)減災(zāi)日”活動為契機,在學(xué)校放置雷電、暴雨、高溫、臺風(fēng)、霧霾等災(zāi)害性天氣知識科普掛圖和科普展板,進一步提高小學(xué)生的防災(zāi)減災(zāi)意識和能力。在東山鎮(zhèn)、環(huán)太湖公路、社區(qū)等人員密集地布設(shè)農(nóng)業(yè)氣象科普宣傳廊,進一步加大氣象為農(nóng)服務(wù)、災(zāi)害性天氣防災(zāi)減災(zāi)知識等宣傳力度,提高農(nóng)民、居民的科學(xué)素養(yǎng)。
    四是保障開展323氣象公眾開放日活動,推進重點人群科普工作。在世界氣象日前后,我局面向中小學(xué)生、農(nóng)民、社區(qū)居民、城鎮(zhèn)勞動者、領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員等不同人群,公開氣象觀測預(yù)報中心,展示天氣預(yù)報制作流程,普及氣象科普及防災(zāi)減災(zāi)知識。3.23期間,我局共接待學(xué)生參觀150多人次,贈送氣象科普材料300多份。
    局全民科學(xué)素質(zhì)工作總結(jié)報告篇十
    根據(jù)××文件精神,我××結(jié)合工作實際,認真開展自查工作,現(xiàn)將自查工作報告如下:
    知下發(fā)后,我××領(lǐng)導(dǎo)高度重視,要求單位全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室立即通知各有關(guān)部門開展自查工作。各部門按照通知精神,有序地開展自查。
    由于××領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持,各有關(guān)部門在工作任務(wù)極其繁忙的情況下擠出時間,認真組織開展這項工作,使自查工作能夠按計劃順利完成,并做好了如下主要工作:
    (二)對今年以來開展的各項活動情況進行認真梳理,總結(jié)經(jīng)驗;
    (三)對照“十二五”全民科學(xué)素質(zhì)工作啟動實施情況督查內(nèi)容,查漏補缺,進一步完善實施工作思路,制定下一步實施工作計劃。
    從檢查的情況來看,實施工作已有序地全面開展,并取得較好進展,結(jié)合本單位實際制定的實施方案也已下發(fā),公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)工作進展順利,重視科普、注重提高公民科學(xué)素質(zhì)的氛圍愈加濃厚。
    (一)實施科學(xué)教育與培訓(xùn)基礎(chǔ)工程方面,不斷加強教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),根據(jù)需要建設(shè)新的科學(xué)教育基礎(chǔ)設(shè)施,配備必要的教學(xué)儀器和設(shè)備,為開展科學(xué)教育與培訓(xùn)提供基礎(chǔ)條件支持。
    (二)實施科普基礎(chǔ)設(shè)施工程方面,一是認真貫徹落實《科普法》和國家××文件精神,加大對公益性科普設(shè)施建設(shè)和運行經(jīng)費的公共投入;二是推進科技館、文化場所建設(shè),不斷完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),提升全民科學(xué)素質(zhì)。截止目前,共向積極申報爭取文化體育項目××個,總投資達××億元。
    (三)完善全民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)長效機制,一是按照××中長期科技、教育、人才發(fā)展規(guī)劃綱要,結(jié)合單位實際,采取多種措施,做好機關(guān)隊伍建設(shè);二是將全民科學(xué)素質(zhì)工作納入業(yè)績考核,充分調(diào)動干部職工工作積極性,嚴格落實獎懲制度。
    從這次自查來看,總體情況較好,但還存在一些薄弱環(huán)節(jié)和問題:一是開展全民科學(xué)素質(zhì)行動工作的創(chuàng)新意識和實踐能力有待進一步增強;二是開展全民科學(xué)素質(zhì)行動法律法規(guī)宣傳工作方式方法有待進一步改革創(chuàng)新。
    針對存在的問題,我們將采取以下整改措施:
    (一)建立新機制,探索新方法,加強調(diào)查研究。加強組織領(lǐng)導(dǎo),多方面多層次地組織具有典型性、帶動性的科學(xué)素質(zhì)培訓(xùn)和活動,為綱要實施工作創(chuàng)造良好的環(huán)境條件。
    (二)加大宣傳力度,進一步加強隊伍建設(shè)。更廣泛地。
    開展各項宣傳活動,加強廣大干部職工對科學(xué)素質(zhì)的重視程度和認知程度。
    (三)充分發(fā)揮科普宣傳員的作用。繼續(xù)在全委干部黨員職工中大力宣教科普活動,使廣大干部職工參與其中,做活動的實踐者。
    (四)努力搭建信息資源共享及交流平臺,加強科普基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃和建設(shè),促使單位全民科學(xué)素質(zhì)工作再上新臺階。
    我們將以這次督查為契機,認真自查我××相關(guān)工作落實情況,深入分析存在的問題和原因,為貫徹落實好《××》奠定基礎(chǔ)。
    局全民科學(xué)素質(zhì)工作總結(jié)報告篇十一
    四年級《科學(xué)》上學(xué)期共有五個單元組成:有生命的物體、溶解、天氣、磁鐵、聲音,分別涉及新課程標準的生命科學(xué)和物質(zhì)科學(xué)的部分。教材設(shè)計了多個探究活動、專題研究,使學(xué)生獲得更多的學(xué)習(xí)體驗,加深對科學(xué)的理解,增進科學(xué)探究的能力。
    本冊的教材在學(xué)生科學(xué)探究能力方面提出的新的要求:
    三、注重收集和了解事實,學(xué)會對事實進行簡單的加工、整理、抽象和概括。
    二、教學(xué)目標
    (一)、科學(xué)探究
    1.學(xué)會從生活中尋找研究的問題,懂得用不同的探究方法解決不同的問題,并能對所提出的問題進行比較和評價。
    2.組織學(xué)生在課堂上和課外經(jīng)歷一些有意義的科學(xué)探究活動過程。
    (二)、情感態(tài)度價值觀
    1.鼓勵學(xué)生好奇、愛問、愛想象。
    2.讓每一個學(xué)生在科學(xué)學(xué)習(xí)的過程中,都能體現(xiàn)自我的價值,嘗試成功的喜悅,建立學(xué)習(xí)的信心,激發(fā)學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣。
    (三)、科學(xué)知識
    1.了解有生命體的共同特征、建立生物的基本概念。
    2.圍繞“溶解”的主題,研究觀察物質(zhì)之間的相互混合、溶解的現(xiàn)象,進行溶解的觀察實驗,進一步擴展學(xué)生對溶解現(xiàn)象的認識。
    3.認識天氣的最基本要素,引導(dǎo)學(xué)生用各種方法去開展對天氣現(xiàn)象的研究活動。4.探究磁鐵的方向特性,磁鐵的兩極,階級磁鐵之間同極相斥、異極相吸的規(guī)律。5.研究聲音的產(chǎn)生和傳播,區(qū)別聲音的大小和高低,區(qū)分樂音和噪音。
    三、教學(xué)實施要項
    1.要求教師盡可能提供時間、空間,創(chuàng)造學(xué)生學(xué)習(xí)的情境,使學(xué)生積累和掌握某一科學(xué)事物的有關(guān)知識和觀察經(jīng)驗,鼓勵學(xué)生自己想出辦法來增進對研究對象的了解,進行科學(xué)探究活動。2.重視學(xué)生進行科學(xué)探究活動的過程,要求學(xué)生更為準確和細致地觀察物體,要求學(xué)生使用科學(xué)的測量方法,要求學(xué)生選擇適當?shù)脑~匯、數(shù)據(jù)和圖表來描述物體有關(guān)的現(xiàn)象。
    3.在觀察和收集信息的基礎(chǔ)上,對收集到的信息進行加工、整理、抽象和概括,以形成新的認識,并運用抽象概括的方法最終形成生物的概念。
    四、教學(xué)評價
    (一)
    第一單元《有生命的物體》
    1、
    小組形式開展對一種動物較全面的觀察
    2、
    能系統(tǒng)地描述觀察到的結(jié)果,并在班級進行交流;
    3、
    4、
    5、
    能完成植物根莖的實驗,并做出自己的解釋;
    6、
    能對動植物的共同特點有正確的認識,能初步形成生物和非生物的概念,了解生物的基本特征。
    (二)
    第二單元《溶解》
    1、
    2、
    3、
    學(xué)生能按要求進行過濾和加熱蒸發(fā)的實驗操作;
    4、
    學(xué)生能在課外自覺地進行觀察更多的其他物質(zhì)之間的溶解和不溶解活動。
    (三)
    第三單元《天氣》
    1、
    以小組或個人形式參加對云和雨的觀察、記錄活動;
    2、
    主動積極地討論用不同的方法測量降水的多少;
    3、
    用簡單的方法進行降水多少的測量;
    4、
    以簡單的方法對風(fēng)進行觀測、記錄;
    5、
    比較好地堅持測定、記錄一周的氣溫情況,并進行簡單的分析;
    6、
    了解各種各樣的天氣給我們帶來的不同感受,并簡單描述四種以上天氣的名稱和特點。
    7、
    在經(jīng)歷各種活動的過程中,能較好地參與討論與交流,與同學(xué)分享。
    (四)
    第四單元《磁鐵》
    1、
    積極參與研究磁鐵性質(zhì)的實驗活動,能提出有價值的研究問題;
    2、
    能根據(jù)研究的目的設(shè)計實驗,操作實驗;
    3、
    能與同學(xué)協(xié)作共同完成實驗和制作任務(wù);
    4、
    能準確使用科學(xué)概念;
    5、
    能解決實驗和操作中出現(xiàn)的問題;
    6、
    能進行小磁鐵、磁力小車、指南針等實踐活動。
    (五)
    第五單元《聲音》
    1、
    應(yīng)用以前學(xué)過的概念和技能參與對聲音的產(chǎn)生、傳播、控制的探究活動;
    2、
    利用比較的方法分辨不同物體發(fā)出的聲音,分辨聲音的變化;
    3、
    用不同的方法探究物體發(fā)聲的方法和原因;
    4、
    能設(shè)計一個對比實驗,驗證聲音在液體中可以傳播;
    5、
    能通過控制聲音的研究,提出自己在控制噪聲方面的想法。
    教科版四年級上冊科學(xué)教案
    第一單元
    有生命的物體第一課時
    動物怎樣生活
    教學(xué)目標:
    1.
    會查找、交流、匯報對動物的觀察結(jié)果。
    教學(xué)重點:觀察動物的生活,能有目的地查找有關(guān)資料。教學(xué)難點:能系統(tǒng)地描述觀察到的結(jié)果。
    局全民科學(xué)素質(zhì)工作總結(jié)報告篇十二
    20xx年,我局在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在上級主管部門的關(guān)懷指導(dǎo)下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實科學(xué)發(fā)展觀,認真貫徹黨的十七屆六中全會精神和區(qū)第五次黨代會精神,按照“政府推動,全民參與,提高素質(zhì),促進和諧”的指導(dǎo)方針,圍繞發(fā)展現(xiàn)代畜牧業(yè)和社會主義新農(nóng)村建設(shè)這一中心任務(wù),認真貫徹落實國務(wù)院《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》,努力開展領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)行動和農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)行動,以農(nóng)民增收、畜禽綜合生產(chǎn)能力提高為著力點,注重提升畜牧系統(tǒng)干部職工科學(xué)素質(zhì),深入開展新型農(nóng)民養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)、農(nóng)村中等專業(yè)實用養(yǎng)殖人才培養(yǎng)、推廣畜禽品牌,全面提高農(nóng)民科學(xué)素質(zhì),推動科普惠農(nóng)工作,推進全區(qū)畜牧經(jīng)濟和新農(nóng)村建設(shè)的全面、快速、和諧發(fā)展。
    (一)堅持“以人為本”,注重領(lǐng)導(dǎo)干部、科技人員素質(zhì)教育。今年以來,區(qū)畜牧局堅持“以人為本”的工作思路,注重領(lǐng)導(dǎo)干部、科技人員科學(xué)素質(zhì)教育。先后分4批32人次安排領(lǐng)導(dǎo)干部、科技人員、養(yǎng)殖大戶赴綿陽、德陽、成都、閬中等地參觀考察學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)借鑒各地在畜禽品種資源開發(fā)利用、品種資源保護、畜禽飼養(yǎng)管理新技術(shù)、動物疫病診斷、實驗室建設(shè)、推廣應(yīng)用成果取得的成就。通過考察學(xué)習(xí),開闊了廣大干部、科技人員及養(yǎng)殖大戶的視野,更新了科學(xué)技術(shù)知識,我局還組織局內(nèi)中高級專業(yè)技術(shù)人員為鄉(xiāng)鎮(zhèn)獸醫(yī)站工作人員、村級防疫員和養(yǎng)殖大戶進行技術(shù)培訓(xùn),確保全區(qū)畜牧系統(tǒng)工作人員和養(yǎng)殖戶在技術(shù)上得到提高,提升了嘉陵區(qū)畜牧業(yè)服務(wù)的水平。
    (二)強化助農(nóng)增收,加強養(yǎng)殖戶養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)工作,著力提升養(yǎng)殖戶科技素質(zhì)。按照市、區(qū)要求,畜牧局把對養(yǎng)殖戶培訓(xùn)作為工作的重點,傳授實用養(yǎng)殖專業(yè)技術(shù),提高農(nóng)民發(fā)展畜牧生產(chǎn)的能力,推動我區(qū)畜牧業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和畜牧產(chǎn)業(yè)化建設(shè)。我局專門派出專家技術(shù)人員針對不同的養(yǎng)殖戶和養(yǎng)殖條件,開展圈舍設(shè)計、糞污治理、飼料配置、疫病防治、品種改良、優(yōu)質(zhì)牧草的人工種植,栽培,利用和農(nóng)區(qū)退化草地治理等方面的培訓(xùn),接受廣大養(yǎng)殖戶養(yǎng)殖技術(shù)咨詢,通過開展畜禽科學(xué)養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn),實施科技人員助農(nóng)增收工程,確保養(yǎng)殖戶規(guī)范化養(yǎng)殖,實現(xiàn)最低成本獲最高收益。近年來,我局共培訓(xùn)養(yǎng)殖農(nóng)戶3100余戶,培養(yǎng)養(yǎng)殖能手2300余人,發(fā)放培訓(xùn)資料10000余份,召開專題講座、以會代訓(xùn)等共計40余場次,受益群眾達5200人。
    (三)抓品牌打造,推進科普示范,實現(xiàn)畜禽產(chǎn)品量的變化到質(zhì)的提升。今年來,我局以區(qū)委政府提出的建設(shè)產(chǎn)城互動城鄉(xiāng)共融宜居宜業(yè)新嘉陵為工作重心,大力實施品牌推動發(fā)展戰(zhàn)略,推進品牌打造和畜產(chǎn)品品質(zhì)提升工作。利用已有品牌,積極發(fā)展壯大地方優(yōu)良品種,充分利用品牌優(yōu)勢和產(chǎn)品知名度,加強宣傳,增加投資,轉(zhuǎn)變生產(chǎn)銷售模式,推進分散飼養(yǎng)向規(guī)模養(yǎng)殖轉(zhuǎn)變、初級生產(chǎn)向精深加工轉(zhuǎn)變、內(nèi)銷為主向外銷為主轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)已有品牌向更深層次發(fā)展、更廣范圍銷售。
    (一)以加強行業(yè)人員培訓(xùn)為重點,注重行業(yè)人員自身素質(zhì)的提高,及時組織行業(yè)人員外出參加考察學(xué)習(xí)培訓(xùn),注重知識更新,全面提升畜牧系統(tǒng)人員科技管理水平。
    (二)積極組織科技下鄉(xiāng)活動,送科技到村、到戶。組織技術(shù)人員到鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn),指導(dǎo)和幫助廣大養(yǎng)殖戶進行養(yǎng)殖圈舍設(shè)計、種禽選育、飼料搭配等;通過舉辦畜牧養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn),進一步提高了養(yǎng)殖農(nóng)戶的科學(xué)養(yǎng)殖素質(zhì)。
    (三)廣泛開展科普宣傳教育工作,創(chuàng)新工作思路。采取舉辦專題培訓(xùn)、講座、咨詢、宣傳欄、報紙、網(wǎng)絡(luò)等行之有效的形式,開展畜牧養(yǎng)殖技術(shù)、動物疫病防治技術(shù)科普宣傳、著力提高以養(yǎng)殖戶為重點的畜禽養(yǎng)殖技術(shù)科技水平。
    (一)科技工作經(jīng)費不足,嚴重制約了畜牧科教工作的深入開展。
    (二)科教設(shè)備、設(shè)施不夠完善,師資缺乏,知識陳舊跟不上時代發(fā)展的要求。我區(qū)畜牧科教設(shè)備、設(shè)施還遠遠不能適應(yīng)新形勢的需要。
    繼續(xù)深入貫徹實施《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》,加強對全民科學(xué)素質(zhì)教育的領(lǐng)導(dǎo),切實開展農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)教育培訓(xùn),加大培訓(xùn)人員、經(jīng)費投入力度,全面提升我區(qū)畜禽養(yǎng)殖技術(shù)水平,打造畜禽品牌,促進我區(qū)畜牧經(jīng)濟健康持續(xù)發(fā)展。
    二〇xx年十二月二十日
    局全民科學(xué)素質(zhì)工作總結(jié)報告篇十三
    根據(jù)《中華人民共和國國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃綱要》和《國務(wù)院關(guān)于印發(fā)全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要(20xx—20xx—20xx年)的通知》(國發(fā)〔20xx〕7號,以下簡稱《科學(xué)素質(zhì)綱要》),為實現(xiàn)全民科學(xué)素質(zhì)工作20xx年的目標,進一步安排期間全民科學(xué)素質(zhì)工作的階段目標、重點任務(wù)和保障措施等,制定本實施方案。
    自20xx年國務(wù)院頒布實施《科學(xué)素質(zhì)綱要》以來,各地區(qū)各部門以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),圍繞黨和國家工作大局,聯(lián)合協(xié)作,采取了一系列政策措施,公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)取得了顯著成績,較好地實現(xiàn)了全民科學(xué)素質(zhì)目標,為開局和實現(xiàn)20xx年長遠目標奠定了堅實基礎(chǔ),為構(gòu)建社會主義和諧社會、建設(shè)創(chuàng)新型國家作出了積極貢獻。20xx年我國公民具備基本科學(xué)素質(zhì)的比例達到3.27%,比20xx年的1.6%提高了1.67個百分點;對未成年人、農(nóng)民、城鎮(zhèn)勞動者、領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員等重點人群科學(xué)素質(zhì)行動措施的穩(wěn)步推進,帶動了全民科學(xué)素質(zhì)的整體提高;科學(xué)教育和科普活動廣泛開展、科普設(shè)施不斷完善、科普資源逐步豐富、大眾傳媒科技傳播能力顯著增強,使公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的公共服務(wù)能力得到較大提升;聯(lián)合協(xié)作工作機制的建立,為全民科學(xué)素質(zhì)工作的順利開展提供了保障。
    但是,也應(yīng)清醒地看到,目前我國公民科學(xué)素質(zhì)水平與發(fā)達國家相比仍有較大差距,全民科學(xué)素質(zhì)工作發(fā)展還不平衡,不能滿足全面建設(shè)小康社會的需要和建設(shè)創(chuàng)新型國家的要求。主要表現(xiàn)在:面向農(nóng)民、社區(qū)居民、少數(shù)民族地區(qū)群眾的全民科學(xué)素質(zhì)工作亟待強化;科普資源整合力度仍然不夠,科普基礎(chǔ)設(shè)施服務(wù)能力有待提升,科普人才隊伍建設(shè)有待加強;科普事業(yè)投入不足,科普產(chǎn)業(yè)培育和發(fā)展仍在起步階段;科學(xué)基礎(chǔ)教育需要進一步推進,社會各方力量參與全民科學(xué)素質(zhì)工作的積極性還沒有充分調(diào)動。時期是全面建設(shè)小康社會的關(guān)鍵時期,是深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的攻堅時期。進一步加強公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè),對于增強自主創(chuàng)新能力,轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式,保障和改善民生,堅持以人為本,促進經(jīng)濟社會長期平穩(wěn)較快發(fā)展,具有重要戰(zhàn)略意義。
    指導(dǎo)方針:
    高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持“政府推動、全民參與、提升素質(zhì)、促進和諧”的方針,圍繞“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進創(chuàng)新創(chuàng)造”的工作主題,面向基層、關(guān)注民生,完善機制、提升能力,加強領(lǐng)導(dǎo)、開拓創(chuàng)新,推動科學(xué)技術(shù)教育、傳播與普及,不斷提高全民科學(xué)素質(zhì)。
    目標:
    到20xx年,科學(xué)技術(shù)教育、傳播與普及有顯著發(fā)展,基本形成公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的組織實施、基礎(chǔ)設(shè)施、條件保障、監(jiān)測評估等體系,我國公民具備基本科學(xué)素質(zhì)的比例超過5%。
    ——促進科學(xué)發(fā)展觀在全社會的深入貫徹落實。突出工作主題,更加關(guān)注保障和改善民生,重點宣傳普及低碳生活、創(chuàng)新創(chuàng)造、公共安全、身心健康等觀念和知識,倡導(dǎo)建立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會,促進人與自然和諧相處,提高生態(tài)文明水平,推動發(fā)展向主要依靠科技進步、勞動者素質(zhì)提高、管理創(chuàng)新轉(zhuǎn)變。
    ——以重點人群科學(xué)素質(zhì)行動帶動全民科學(xué)素質(zhì)整體水平持續(xù)提升。未成年人對科學(xué)的興趣明顯增強,領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員的科學(xué)決策水平不斷提高,農(nóng)民、城鎮(zhèn)勞動者、社區(qū)居民的科學(xué)素質(zhì)顯著提升,城鄉(xiāng)居民之間、經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)與欠發(fā)達地區(qū)居民之間科學(xué)素質(zhì)差距逐步縮小。
    ——公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的公共服務(wù)能力大幅提升。科學(xué)教育與培訓(xùn)體系逐步完善,大眾傳媒科技傳播能力和科普基礎(chǔ)設(shè)施的服務(wù)能力不斷增強,科普資源更加豐富,科普人才隊伍發(fā)展壯大,促進基本科普服務(wù)的公平普惠,公民提高科學(xué)素質(zhì)的機會與途徑顯著增多。
    ——公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)機制不斷創(chuàng)新。資源共享機制逐步完善,資源集成和有效利用得到加強,公益性科普事業(yè)與經(jīng)營性科普產(chǎn)業(yè)并舉的體制初步建立。動員激勵機制不斷完善,社會各方面參加公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的積極性明顯提高,社會化工作格局基本形成??破展ぷ髋c科研、教育、文化等事業(yè)緊密結(jié)合,聯(lián)合協(xié)作機制不斷完善,全民科學(xué)素質(zhì)工作合力不斷增強。
    根據(jù)指導(dǎo)方針和目標,時期重點開展以下工作:
    任務(wù):
    ——宣傳科學(xué)發(fā)展觀,結(jié)合我國國情,重點宣傳節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進創(chuàng)新創(chuàng)造等內(nèi)容,使未成年人不斷提高科學(xué)認知水平,從小樹立人與自然和諧相處和可持續(xù)發(fā)展的意識。
    ——完善基礎(chǔ)教育階段的科學(xué)教育,提高學(xué)校科學(xué)教育質(zhì)量,著力提升中小學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實踐能力和創(chuàng)新能力,使中小學(xué)生掌握基本的科學(xué)知識與技能,體驗科學(xué)研究活動的過程,培養(yǎng)良好的科學(xué)態(tài)度與興趣。
    ——鞏固農(nóng)村義務(wù)教育普及成果,推進教育均衡發(fā)展,提高農(nóng)村中小學(xué)科學(xué)教育質(zhì)量,為農(nóng)村未成年人特別是女童和留守兒童提供更多接受科學(xué)教育和參加科普活動的機會,培養(yǎng)他們獨立學(xué)習(xí)和自我發(fā)展的能力。
    ——開展多種形式的科普活動和社會實踐,引導(dǎo)未成年人形成對科學(xué)技術(shù)的興趣和愛好,樹立科學(xué)意識、崇尚科學(xué)精神,養(yǎng)成運用科學(xué)知識和方法思考、解決問題的習(xí)慣。
    措施:
    ——在幼兒園日常教育中融入科學(xué)啟蒙教育。結(jié)合幼兒年齡特點,利用身邊的事物與現(xiàn)象,通過游戲、活動等方式激發(fā)幼兒的認知興趣和探究欲望,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
    ——推進義務(wù)教育階段的科學(xué)教育??偨Y(jié)完善義務(wù)教育階段素質(zhì)教育改革經(jīng)驗,構(gòu)建符合素質(zhì)教育要求的課程體系和評價、考試制度,培育學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神。實施科學(xué)等課程標準,提高科學(xué)課程和數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物等課程的教學(xué)質(zhì)量和效果,幫助學(xué)生掌握基本的科學(xué)知識與技能。加強數(shù)字技能學(xué)習(xí)教育,培養(yǎng)學(xué)生運用互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)和獲取信息的能力。進一步推廣“做中學(xué)”活動的經(jīng)驗和成果,創(chuàng)新科學(xué)教育方法,鼓勵學(xué)生通過參與、體驗、實踐和動手制作等方式提高科學(xué)素質(zhì)。
    ——推進高中階段的科學(xué)教育。鼓勵普通高中開設(shè)科學(xué)教育選修課,拓寬學(xué)生的知識面。鼓勵開設(shè)通用技術(shù)課程,支持開展研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)和社會實踐活動,提高學(xué)生的探究能力。大力發(fā)展中等職業(yè)教育,加強基礎(chǔ)能力建設(shè),推進教育教學(xué)改革,著力培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)道德、職業(yè)技能和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。逐步實施農(nóng)村新成長勞動力免費勞動預(yù)備制培訓(xùn)。
    ——豐富校外和課外科學(xué)教育活動。動員科技和教育工作者開展與青少年面對面的科技交流活動。發(fā)揮科技場館等科普教育基地的作用,開展大手拉小手科技傳播行動、科技專家進校園(社區(qū))、走進科學(xué)殿堂等活動。鼓勵學(xué)生進實驗室、動手做科研、參加科學(xué)調(diào)查體驗。辦好青少年科技創(chuàng)新大賽、明天小小科學(xué)家、青少年科技創(chuàng)新獎等活動,提高各類科技競賽的質(zhì)量。積極鼓勵地方和民間公益組織開展普及性科技活動,擴大參與面和影響力。面向鄉(xiāng)村學(xué)生、農(nóng)民工子女組織開展學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、感受城市、自護教育等各類志愿服務(wù),幫助他們提高科學(xué)素質(zhì)、豐富生活閱歷、增長見識。
    ——營造崇尚科學(xué)的校園文化氛圍。在創(chuàng)建平安校園、文明校園、綠色校園、和諧校園活動中,普及保護生態(tài)環(huán)境、節(jié)約能源資源、心理生理健康、安全避險自救等知識,加強珍愛生命崇尚科學(xué)文明、反對愚昧迷信的宣傳教育。開展學(xué)??萍脊?jié)、科技周等活動,鼓勵學(xué)生進行小制作、小發(fā)明、小創(chuàng)造,組織開展防災(zāi)避險應(yīng)急演練,設(shè)立科普教育長廊、板報,營造師生自由討論的文化氛圍。
    ——建立完善校外科技活動與學(xué)??茖W(xué)課程的銜接機制。總結(jié)推廣青少年學(xué)生校外活動場所科普教育共建共享試點工作經(jīng)驗,逐步擴大試點范圍。開展科技館活動進校園、科普大篷車進校園等工作,鼓勵中小學(xué)校利用科技館、青少年宮、兒童活動中心、科普教育基地、青少年科技教育基地等資源,開展科學(xué)教育和科普活動。
    ——發(fā)揮家庭教育在提高未成年人科學(xué)素質(zhì)中的作用。鼓勵中小學(xué)校利用家長會、家校聯(lián)系會議等形式,對未成年人父母或其他監(jiān)護人的育兒觀念、方法給予指導(dǎo),提高其科學(xué)育兒水平。鼓勵父母或其他監(jiān)護人為未成年人進行科學(xué)實踐活動提供條件,引導(dǎo)其廣泛接觸自然、社會,培養(yǎng)親近自然的情感。
    分工:由教育部、共青團中央牽頭,中央宣傳部、科技部、人力資源社會保障部、環(huán)境保護部、衛(wèi)生部、廣電總局、中科院、社科院、工程院、氣象局、自然科學(xué)基金會、全國婦聯(lián)、中國科協(xié)參加。
    任務(wù):
    ——面向農(nóng)民宣傳科學(xué)發(fā)展觀,重點開展保護生態(tài)環(huán)境、節(jié)約資源、保護耕地、發(fā)展循環(huán)農(nóng)業(yè)、建設(shè)生態(tài)家園等內(nèi)容的宣傳教育,推動廣大農(nóng)村形成講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好風(fēng)尚,促進社會主義新農(nóng)村建設(shè)。
    ——提高農(nóng)民運用先進適用技術(shù)發(fā)展生產(chǎn)、增產(chǎn)增收致富的能力,引導(dǎo)農(nóng)民發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性,將普及實用技術(shù)與提高農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)結(jié)合起來,著力培養(yǎng)有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型農(nóng)民和農(nóng)村實用人才。
    ——提高農(nóng)村富余勞動力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)和城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移就業(yè)以及適應(yīng)現(xiàn)代科學(xué)文明生活的能力。
    ——提高農(nóng)村婦女及革命老區(qū)、民族地區(qū)、西部欠發(fā)達地區(qū)、貧困地區(qū)農(nóng)民的科學(xué)文化素質(zhì)。
    措施:
    ——建立農(nóng)村科學(xué)教育培訓(xùn)體系。落實《農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)教育大綱》,充分發(fā)揮黨員干部現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)絡(luò)、農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校、農(nóng)村致富技術(shù)函授大學(xué)、農(nóng)村成人文化教育機構(gòu)、農(nóng)業(yè)科教與網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟、普通高校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站、村文化活動室等在農(nóng)村科技培訓(xùn)中的作用,面向農(nóng)民大力開展科學(xué)教育活動。
    ——繼續(xù)開展形式多樣的農(nóng)民科技培訓(xùn)。結(jié)合農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、綠色證書培訓(xùn)、星火科技培訓(xùn)、雙學(xué)雙比、技能競賽、巾幗科技致富工程、百萬新型女農(nóng)民教育培訓(xùn)等活動,開展針對性強、務(wù)實有效、通俗易懂的農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn),提高農(nóng)民的創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新和創(chuàng)造能力。
    ——繼續(xù)實施農(nóng)業(yè)從業(yè)人員培訓(xùn)。面向農(nóng)業(yè)產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后服務(wù)人員和農(nóng)村社會管理人員,開展技能培訓(xùn),提高農(nóng)民職業(yè)技能水平。根據(jù)就業(yè)市場需求和企業(yè)崗位實際要求,對農(nóng)村轉(zhuǎn)移就業(yè)勞動者開展訂單式培訓(xùn)或定崗培訓(xùn),使其掌握初級以上職業(yè)技能或達到上崗要求。鼓勵農(nóng)村未繼續(xù)升學(xué)的應(yīng)屆初高中畢業(yè)生等新成長勞動力參加1—2個學(xué)期的勞動預(yù)備制培訓(xùn),提升技能水平和就業(yè)能力。組織有技術(shù)、資金和創(chuàng)業(yè)意愿的農(nóng)民開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),加強項目開發(fā)、開業(yè)指導(dǎo)、小額貸款、后續(xù)扶持等“一條龍”服務(wù),幫助其自謀職業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)。支持鼓勵各級各類學(xué)校參與培養(yǎng)有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型農(nóng)民,開展進城務(wù)工人員、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)。
    ——廣泛開展各種形式的群眾性、社會性、經(jīng)常性農(nóng)村科普活動。深入開展文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”、科技活動周、全國科普日等活動,總結(jié)推廣科技特派員、科技入戶、科技110、科普之冬(春)、科普大集、專家大院、科技咨詢服務(wù)站、科技專家和致富能手下鄉(xiāng)、科教興村、科技之光青年專家服務(wù)團、“三農(nóng)”網(wǎng)絡(luò)書屋等行之有效的做法,探索科技工作者“常下鄉(xiāng),常在鄉(xiāng)”的長效機制。繼續(xù)實施千鄉(xiāng)萬村環(huán)保科普行動,結(jié)合農(nóng)村環(huán)境綜合整治,開展節(jié)約資源和綜合利用農(nóng)業(yè)廢棄物等宣傳,開展反對封建迷信等科普活動。
    ——加強農(nóng)村科普示范體系建設(shè)。繼續(xù)實施科普惠農(nóng)興村計劃、基層農(nóng)技推廣體系改革與建設(shè)示范項目、農(nóng)村清潔工程、農(nóng)村民居防震保安工程等惠農(nóng)工程。加強農(nóng)村基層科普隊伍和科普能力建設(shè),充分發(fā)揮農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會、農(nóng)村科普示范基地和科普工作隊等示范帶動作用,探索建立科普服務(wù)“三農(nóng)”的長效機制。深入開展全國科技進步示范市(縣)和全國科普示范縣(市、區(qū))、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村等創(chuàng)建活動,推廣農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)行動的先進經(jīng)驗。
    ——健全農(nóng)村科普公共服務(wù)體系。完善農(nóng)村科技教育、傳播與普及服務(wù)組織網(wǎng)絡(luò)。依托農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機構(gòu)、農(nóng)民專業(yè)合作組織、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)等發(fā)展農(nóng)村基層科普組織。對農(nóng)村黨員、基層干部、骨干農(nóng)民、科技示范戶、農(nóng)民合作組織負責(zé)人以及農(nóng)村各類實用人才開展科普工作培訓(xùn),重點加強對各類農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)教師的繼續(xù)教育和培訓(xùn)。發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)科協(xié)、村科普小組、農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會和各類農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)在農(nóng)技服務(wù)中的作用,發(fā)揮科技特派員、大學(xué)生村官、西部計劃志愿者的科普宣傳、科技咨詢服務(wù)作用,組織專家咨詢服務(wù)和志愿者隊伍,形成動員科技人員為“三農(nóng)”服務(wù)的有效機制。
    ——加強對少數(shù)民族群眾和民族地區(qū)的科普工作。探索開展科普富民興邊行動,提高少數(shù)民族群眾和民族地區(qū)農(nóng)牧民的科學(xué)素質(zhì)。落實國家民委等部門《關(guān)于進一步加強少數(shù)民族和民族地區(qū)科技工作的若干意見》。扶持少數(shù)民族語言文字科普宣傳品的翻譯出版,加強雙語科普工作。加強民族地區(qū)科普基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。利用廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等開展面向少數(shù)民族群眾的科技教育、傳播與普及。進一步發(fā)展少數(shù)民族科普工作隊,組建民族院校少數(shù)民族學(xué)生科普志愿者隊伍,支持其發(fā)揮作用。結(jié)合少數(shù)民族傳統(tǒng)節(jié)日,組織開展內(nèi)容豐富的科普宣傳活動。
    分工:由農(nóng)業(yè)部、中國科協(xié)牽頭,中央組織部、中央宣傳部、教育部、科技部、國家民委、人力資源社會保障部、環(huán)境保護部、衛(wèi)生部、廣電總局、安全監(jiān)管總局、林業(yè)局、中科院、工程院、氣象局、全國總工會、共青團中央、全國婦聯(lián)參加。
    任務(wù):
    ——宣傳科學(xué)發(fā)展觀,重點普及節(jié)約資源、保護環(huán)境、節(jié)能減排、安全生產(chǎn)、健康生活等知識,促進經(jīng)濟發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變和科學(xué)文明健康生活方式的形成。
    ——圍繞走新型工業(yè)化道路和發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的需求,以學(xué)習(xí)能力、職業(yè)技能和技術(shù)創(chuàng)新能力為重點,提高第二、第三產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員科學(xué)素質(zhì),更好地適應(yīng)經(jīng)濟社會和自身發(fā)展的要求。
    ——圍繞城鎮(zhèn)化進程的要求,提高進城務(wù)工人員的職業(yè)技能水平和適應(yīng)城市生活的能力。
    ——提高失業(yè)人員的就業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力和適應(yīng)職業(yè)變化的能力。
    措施:
    ——加強對城鎮(zhèn)勞動者科技教育培訓(xùn)的宏觀管理。將科學(xué)素質(zhì)內(nèi)容納入各級各類職業(yè)教育和成人教育課程及培訓(xùn)教材,將有關(guān)科學(xué)素質(zhì)的要求納入國家職業(yè)標準,作為各類職業(yè)培訓(xùn)、考核和鑒定的內(nèi)容。促進用人單位加強全民科學(xué)素質(zhì)工作,建立健全從業(yè)人員帶薪學(xué)習(xí)制度,鼓勵職工在職學(xué)習(xí)。
    ——大力開展各種形式的職業(yè)培訓(xùn)。健全以就業(yè)技能培訓(xùn)、崗位技能提升培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)為主要內(nèi)容的職業(yè)培訓(xùn)制度。開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和創(chuàng)業(yè)小額貸款工作,提高勞動者創(chuàng)業(yè)能力。根據(jù)企業(yè)用工需求和勞動者的就業(yè)需求,組織訂單式、定向式培訓(xùn),提高勞動者職業(yè)技能水平。實施青工技能振興計劃,開展青年崗位能手活動、中國青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)行動,推進進城務(wù)工青年訂單式技能培訓(xùn),組織青年技能訓(xùn)練營,鼓勵青年積極參加職業(yè)技能競賽。深入實施全國婦女巾幗建功活動,廣泛開展婦女崗位培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn),激勵婦女在工作崗位建功成才。
    ——加強專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育工作。實施新的專業(yè)技術(shù)人才知識更新工程,舉辦專業(yè)技術(shù)人員高級研修班,建立國家級專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地,開展少數(shù)民族專業(yè)技術(shù)人才特殊培養(yǎng)工作,推進專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育法制建設(shè),促進專業(yè)技術(shù)人員能力水平和科學(xué)素質(zhì)的全面提升。充分發(fā)揮科技社團在專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育中的重要作用,幫助專業(yè)技術(shù)人員開展技術(shù)攻關(guān)、解決技術(shù)難題,參加跨行業(yè)、跨學(xué)科的學(xué)術(shù)研討和技術(shù)交流活動。
    ——開展日常性職工科普教育活動。繼續(xù)深入推進“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭做知識型職工”、“講理想、比貢獻”等活動,著力打造一批學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、技能型團隊。充分發(fā)揮企業(yè)科協(xié)、職工技協(xié)、研發(fā)中心等組織和機構(gòu)的作用,舉辦面向職工的專題講座,組織職工技能競賽和同業(yè)技術(shù)交流,廣泛開展小革新、小發(fā)明、小創(chuàng)造等群眾性技術(shù)革新活動,組織專家團隊深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)和國有大型企業(yè)開展技術(shù)咨詢服務(wù)等活動。在企業(yè)內(nèi)部刊物、廣播、閉路電視、局域網(wǎng)絡(luò)上開辦科普專欄,設(shè)立科普櫥窗、職工書屋等,充分利用有關(guān)實驗室、產(chǎn)品陳列室等建設(shè)科普宣傳陣地。加大面向科技工作者的健康知識科普宣傳,組織開展健康講座、心理培訓(xùn)等宣傳教育活動。關(guān)注進城務(wù)工青年的情感需求和心理問題,著力加強對務(wù)工青年的人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)。
    分工:由人力資源社會保障部、全國總工會、安全監(jiān)管總局牽頭,中央宣傳部、教育部、科技部、衛(wèi)生部、廣電總局、中科院、工程院、氣象局、共青團中央、全國婦聯(lián)、中國科協(xié)參加。
    任務(wù):
    ——深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,將提高科學(xué)素質(zhì)貫穿于領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員的選拔錄用、教育培訓(xùn)、綜合評價全過程,弘揚科學(xué)精神,提倡科學(xué)態(tài)度,講究科學(xué)方法,增強領(lǐng)導(dǎo)干部貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和科學(xué)執(zhí)政的能力,增強公務(wù)員終身學(xué)習(xí)和科學(xué)管理的能力,使領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員的科學(xué)素質(zhì)在各類職業(yè)人群中位居前列。
    措施:
    ——加強規(guī)劃,把提高科學(xué)素質(zhì)作為領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員教育培訓(xùn)的長期任務(wù)。按照全國干部教育培訓(xùn)工作部署,落實各級各類干部培訓(xùn)規(guī)劃,將弘揚科學(xué)精神、提倡科學(xué)態(tài)度、講究科學(xué)方法作為領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員培訓(xùn)的重要內(nèi)容。重點培訓(xùn)市縣黨政領(lǐng)導(dǎo)、地方和部門各級科技行政管理干部、科研機構(gòu)負責(zé)人和國有企業(yè)、高新技術(shù)企業(yè)技術(shù)負責(zé)人等科技管理人員。
    ——以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織為載體,加強領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)學(xué)習(xí)。在黨委(黨組)中心組理論學(xué)習(xí)中,將科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)創(chuàng)新型國家等戰(zhàn)略思想以及我國科技發(fā)展規(guī)劃作為重要內(nèi)容。在組織培訓(xùn)、自主選學(xué)和在職自學(xué)中,強化科學(xué)知識、科學(xué)方法、科學(xué)思想、科學(xué)精神的學(xué)習(xí)。組織開展院士專家西部行等活動,開展關(guān)于貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織內(nèi)容的宣傳教育。
    ——在領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員選拔錄用、綜合評價中體現(xiàn)科學(xué)素質(zhì)的要求。建立體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀要求的干部綜合考核評價體系。在黨政領(lǐng)導(dǎo)干部、國有企業(yè)負責(zé)人選拔任用考試大綱和題庫中,強化與科學(xué)素質(zhì)要求有關(guān)的具體內(nèi)容。在公務(wù)員錄用考試中,強化科學(xué)素質(zhì)有關(guān)內(nèi)容。研究制訂領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)監(jiān)測、評估標準。
    ——依托各類干部培訓(xùn)院校,加強領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)的培訓(xùn)。將科學(xué)素質(zhì)教育納入各級各類干部教育培訓(xùn)機構(gòu)的教學(xué)計劃中。在全國干部培訓(xùn)教材建設(shè)中,加強科普內(nèi)容的編寫和使用。
    ——開展各類科普活動,向領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員普及現(xiàn)代科技知識。繼續(xù)辦好院士專家科技講座、科普報告和專題科普講座等各類科技知識講座和報告。有計劃地組織領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員到科研場所實地參觀學(xué)習(xí)。針對領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員編輯出版科普讀物。
    ——加大宣傳力度,為領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員提高科學(xué)素質(zhì)營造良好氛圍。推出一批注重科學(xué)素養(yǎng)、弘揚科學(xué)精神、提倡科學(xué)態(tài)度、講究科學(xué)方法的領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員典型,宣傳其好做法、好經(jīng)驗。落實中央宣傳部等部門《關(guān)于進一步加強科技宣傳工作的意見》,大力傳播科學(xué)思想、科學(xué)方法和科學(xué)精神。
    分工:由中央組織部、人力資源社會保障部牽頭,中央宣傳部、科技部、環(huán)境保護部、衛(wèi)生部、中科院、社科院、氣象局、共青團中央、全國婦聯(lián)、中國科協(xié)參加。
    任務(wù):
    ——宣傳科學(xué)發(fā)展觀,普及節(jié)約資源、保護環(huán)境、節(jié)能減排、健康生活等知識,促進社區(qū)居民形成科學(xué)文明健康的生活方式。
    ——提升社區(qū)居民應(yīng)用科學(xué)知識解決實際問題、改善生活質(zhì)量、應(yīng)對突發(fā)事件的能力,激發(fā)社區(qū)居民提高科學(xué)素質(zhì)的主動性和積極性。
    ——圍繞建設(shè)文明和諧的學(xué)習(xí)型社區(qū),提升社區(qū)科普服務(wù)能力,完善社區(qū)公共服務(wù)體系。
    措施:
    ——開展形式多樣的社區(qū)科普宣傳和教育活動。圍繞安全健康、節(jié)能環(huán)保、防災(zāi)減災(zāi)等內(nèi)容,開展科教進社區(qū)、衛(wèi)生科技進社區(qū)、全民健康科技行動、社區(qū)科普大講堂、節(jié)能減排家庭行動、心理健康咨詢等活動。發(fā)揮社區(qū)教育在提高勞動者科學(xué)素質(zhì)、服務(wù)民生和促進社會和諧方面的作用。面向老年人、婦女、少年兒童開展科學(xué)、安全、健康生活等宣傳和教育活動。引導(dǎo)未成年人正確使用網(wǎng)絡(luò)資源,獲得有益知識,拒絕不良信息。面向農(nóng)民工開展提升自身素質(zhì)、適應(yīng)城市生活的宣傳和教育活動。
    ——提升社區(qū)科普能力。實施社區(qū)科普益民計劃。充分依托社區(qū)公共服務(wù)場所和設(shè)施,建立完善社區(qū)科普活動室、科普圖書室、科普畫廊等基礎(chǔ)設(shè)施,發(fā)揮其科普功能。結(jié)合社區(qū)信息化建設(shè),發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)、移動通信、移動電視等新型傳媒的科普宣傳功能。健全街道科協(xié)、科普協(xié)會和社區(qū)科普小組等網(wǎng)絡(luò)組織。建立社區(qū)科普宣傳員和科普志愿者隊伍。開展科普示范街道、社區(qū)、樓宇、家庭等創(chuàng)建活動。
    ——搭建社會化的社區(qū)科普工作格局。整合社區(qū)及周邊科普資源,建立共建共享機制,鼓勵學(xué)校、科研院所、企業(yè)、科技社團、科普場館、科普教育基地和部隊積極參與社區(qū)科普活動。
    分工:由中國科協(xié)、全國婦聯(lián)牽頭,中央宣傳部、教育部、科技部、國家民委、環(huán)境保護部、衛(wèi)生部、廣電總局、安全監(jiān)管總局、中科院、社科院、氣象局參加。
    (六)實施科學(xué)教育與培訓(xùn)基礎(chǔ)工程。
    任務(wù):
    ——加強教師的科學(xué)素質(zhì)建設(shè),提高教師隊伍整體科學(xué)素質(zhì)和水平。
    ——加強教材建設(shè),改進教學(xué)方法,適應(yīng)不同對象需求,滿足科學(xué)教育與培訓(xùn)要求。
    ——加強教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),充分利用現(xiàn)有的教育培訓(xùn)場所、基地,根據(jù)需要建設(shè)新的科學(xué)教育基礎(chǔ)設(shè)施,配備必要的教學(xué)儀器和設(shè)備,為開展科學(xué)教育與培訓(xùn)提供基礎(chǔ)條件支持。
    措施:
    ——大力提高教師的科學(xué)素質(zhì)。鼓勵高等師范院校和有關(guān)高校增設(shè)科學(xué)教育相關(guān)專業(yè),著力培養(yǎng)科學(xué)教育的專門師資。在職教師培訓(xùn)增加科學(xué)教育內(nèi)容,推進中小學(xué)教師科學(xué)素質(zhì)與課程實施能力建設(shè),廣泛開展中小學(xué)科學(xué)教師之間的業(yè)務(wù)交流,提高實施科學(xué)教育的能力和水平。以縣及縣以下幼兒園、中小學(xué)科學(xué)教育教師培訓(xùn)為重點,加強科學(xué)教育骨干教師培訓(xùn)。逐步完善科學(xué)教育教師職稱評價標準和辦法。
    ——建立健全科技與教育結(jié)合、共同推動科學(xué)教育的有效模式。推動高等院校、科研院所的科技專家參與中小學(xué)科學(xué)課程教材建設(shè)、教學(xué)方法改革和科學(xué)教師培訓(xùn)。繼續(xù)實施科教合作共建中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展支持系統(tǒng)項目。推動有條件的中學(xué)科學(xué)教師到高等院校、科研機構(gòu)和重點實驗室參與科研實踐。
    ——提高科學(xué)教育與培訓(xùn)的教材質(zhì)量。按照基礎(chǔ)教育課程標準,進一步提高科學(xué)課程教材的質(zhì)量和水平,增強教學(xué)內(nèi)容的趣味性、直觀性和吸引力。將科普工作與素質(zhì)教育緊密結(jié)合,注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)造能力,將科普內(nèi)容納入各級各類教育培訓(xùn)教材和教學(xué)計劃。根據(jù)農(nóng)民、城鎮(zhèn)勞動者、社區(qū)居民、領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員的特點和需求,加強各類人群科學(xué)教育培訓(xùn)的教材建設(shè)。重視少數(shù)民族文字的教材編寫和音像類教材的開發(fā)制作。
    ——改進科學(xué)教育與培訓(xùn)的教學(xué)方法。加強中小學(xué)科學(xué)教育研究,改進教學(xué)方法,廣泛應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)與先進教學(xué)理念,增強教育教學(xué)效果。針對不同人群開展科學(xué)教育培訓(xùn),改革與探索成人教育教學(xué)方式,提高培訓(xùn)效果。
    ——加強科學(xué)教育與培訓(xùn)的基礎(chǔ)條件建設(shè)。逐步實現(xiàn)義務(wù)教育學(xué)校特別是邊遠農(nóng)村地區(qū)中小學(xué)科學(xué)儀器、教具、圖書等基本達標,面向社會提供服務(wù)。繼續(xù)推進中小學(xué)科學(xué)教育網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè),支持和鼓勵現(xiàn)有科學(xué)教育網(wǎng)站擴大科學(xué)教育資源。加強農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育的科學(xué)教育資源建設(shè)。充分利用報紙、廣播、電視等媒體,動員大學(xué)、科研院所、科技館、職業(yè)學(xué)校、成人文化教育機構(gòu)、社區(qū)學(xué)校等公共機構(gòu)對公眾進行分類教育和培訓(xùn)。
    分工:由教育部、人力資源社會保障部牽頭,中央宣傳部、發(fā)展改革委、科技部、農(nóng)業(yè)部、中科院、社科院、工程院、氣象局、自然科學(xué)基金會、全國總工會、共青團中央、全國婦聯(lián)、中國科協(xié)參加。
    (七)實施科普資源開發(fā)與共享工程。
    任務(wù):
    ——繁榮科普創(chuàng)作。圍繞宣傳落實科學(xué)發(fā)展觀,緊扣時代發(fā)展脈搏,適應(yīng)國家、社會和公眾的需要,注重科學(xué)與藝術(shù)、自然科學(xué)與人文社會科學(xué)的結(jié)合,創(chuàng)作開發(fā)一批優(yōu)秀科普作品。
    ——集成國內(nèi)外科普資源及信息,建立共享交流平臺,為社會和公眾提供基本科普資源支持和公共科普服務(wù)。
    ——促進科普資源開發(fā)、集散和服務(wù)的社會化,發(fā)揮市場機制引導(dǎo)作用,積極推動科普產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
    措施:
    ——促進原創(chuàng)性科普作品的創(chuàng)作。以評獎、作品征集等方式,加大對優(yōu)秀原創(chuàng)科普作品的扶持、獎勵力度,鼓勵社會各界參與科普作品創(chuàng)作。推出一批群眾喜聞樂見的優(yōu)秀掛圖、圖書、展覽、影視作品、文藝節(jié)目等科普資源,加大宣傳力度,提高公眾的認知度。推動國家有關(guān)部門和單位制作的優(yōu)秀科普電影、電視節(jié)目在基層播放。加強國際合作與交流,引進國外優(yōu)秀科普產(chǎn)品,帶動我國科普創(chuàng)作整體水平的提高。激發(fā)科技、教育、傳媒工作者的科普創(chuàng)作熱情,把科普作品納入業(yè)績考核范圍。
    ——推進科技成果轉(zhuǎn)化為科普資源。促進各類科研項目成果的傳播和普及工作,提高公眾對國家重大工程項目、科技計劃項目和科技重大專項產(chǎn)生的創(chuàng)新成果的關(guān)注度和知曉率。積極探索將學(xué)術(shù)交流與科普活動緊密結(jié)合的新途徑,充分發(fā)揮科技社團聯(lián)系科技工作者及科普創(chuàng)作團隊的作用,選擇適宜向公眾傳播的科技成果,探索將科技成果轉(zhuǎn)化為科普資源的機制。鼓勵和支持科研項目承擔單位和負責(zé)人將科研成果向社會公眾傳播。
    ——加強科普資源的開發(fā)、集成與共享。開展主題科普展覽巡回展出活動,推動展覽和展品在各類科普場館、設(shè)施、服務(wù)機構(gòu)之間交流。推動科普資源包開發(fā),集成各種科普展覽、教育和活動資源,供廣大青少年宮、活動中心、圖書館、文化館、科普活動站等場所和學(xué)校、農(nóng)村、城鎮(zhèn)社區(qū)等基層單位共享使用,為其開展科普工作提供公共指導(dǎo)和服務(wù)。促進科普展教活動與學(xué)??茖W(xué)課程教學(xué)、綜合實踐和研究性學(xué)習(xí)相銜接。加強發(fā)達地區(qū)對欠發(fā)達地區(qū)展教資源的支援力度。建立應(yīng)急科普資源開發(fā)與服務(wù)機制。
    ——制定科普資源開發(fā)共享的相關(guān)標準和規(guī)范。加強科普資源開發(fā)和共享的指導(dǎo)和規(guī)劃,不斷優(yōu)化科普資源的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。探索科普產(chǎn)品的新形式,開發(fā)適用于電信網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)、廣播電視網(wǎng)“三網(wǎng)融合”需要的新型科普資源。
    ——建立全國科普資源及信息的共享交流平臺。以中國數(shù)字科技館等優(yōu)秀科普網(wǎng)站為平臺,建立動員激勵機制,通過分散存儲、集中服務(wù)等形式,推動全社會優(yōu)質(zhì)科普資源集成共享。
    —推動科普產(chǎn)業(yè)發(fā)展。以公眾科普需求為導(dǎo)向,發(fā)揮市場的引導(dǎo)、優(yōu)化和調(diào)節(jié)作用,推動科普產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)、集散和服務(wù)。加強知識產(chǎn)權(quán)保護,研究制定科普產(chǎn)品技術(shù)規(guī)范和設(shè)計制作機構(gòu)資質(zhì)認定辦法等,促進科普產(chǎn)業(yè)的良性發(fā)展。舉辦科普產(chǎn)品博覽會、交易會,及時發(fā)布科普場館建設(shè)和科普活動信息,為企業(yè)及其他社會機構(gòu)搭建交流和服務(wù)平臺。推動科普出版、科普旅游館(園)、科普展覽展品開發(fā)制作、科普玩具、科普教育與科普游戲軟件、營利性科普網(wǎng)絡(luò)等科普產(chǎn)業(yè)發(fā)展,逐步建立公益性科普事業(yè)與經(jīng)營性科普產(chǎn)業(yè)并舉的體制。
    分工:由中國科協(xié)、科技部牽頭,中央宣傳部、教育部、國家民委、環(huán)境保護部、農(nóng)業(yè)部、衛(wèi)生部、廣電總局、安全監(jiān)管總局、林業(yè)局、中科院、社科院、工程院、氣象局、自然科學(xué)基金會、全國總工會、共青團中央?yún)⒓印?BR>    (八)實施大眾傳媒科技傳播能力建設(shè)工程。
    任務(wù):
    ——加大報刊、廣播、電視等傳統(tǒng)媒體的科技傳播力度。
    ——發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)等新興媒體在科技傳播中的積極作用。
    ——提升大眾傳媒的科技傳播質(zhì)量。
    措施:
    ——制定鼓勵大眾傳媒開展科技傳播的政策措施。推動電視臺、廣播電臺制作更多喜聞樂見的科技節(jié)目并增加播出時間,出版單位增加各類科普出版物的品種和發(fā)行量,綜合性報紙增加科技專欄的數(shù)目和版面,科普網(wǎng)站和門戶網(wǎng)站建設(shè)科技專欄。中央主要新聞媒體確定專人負責(zé)科技宣傳工作,設(shè)立科技宣傳專門機構(gòu)。完善考核評價機制,扶持科技宣傳報道做大做強。推動各類大眾傳媒機構(gòu)參與科普產(chǎn)品的開發(fā)和制作。大力扶持科普出版物等科普產(chǎn)品在農(nóng)村和邊遠地區(qū)、民族地區(qū)的發(fā)行和使用工作。充分發(fā)揮科技宣傳聯(lián)席制度的作用,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)科技宣傳工—提升大眾傳媒從業(yè)者的科學(xué)素質(zhì)與科技傳播能力。各媒體配備一定數(shù)量的科技記者,專門負責(zé)科技宣傳報道。吸收自然科學(xué)類專業(yè)畢業(yè)生充實科技宣傳報道隊伍。加強科技宣傳報道人員業(yè)務(wù)培訓(xùn),定期組織科技宣傳報道編輯記者集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)。組建科技宣傳專家?guī)?。推動科技社團與媒體交流互動,定期舉辦科學(xué)家與媒體交流活動,提高媒體從業(yè)者客觀準確報道最新科技創(chuàng)新成果、具有科技背景的社會熱點話題以及自然災(zāi)害、突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力。
    ——打造科技傳播媒體品牌。推動形成一批有一定規(guī)模和影響力的科普出版機構(gòu)。中央主要新聞媒體開辟科技宣傳專欄或?qū)n}節(jié)目,定期進行科技宣傳報道。各地各類新聞媒體參照中央媒體做法,開設(shè)專題、專欄或?qū)0?,加大科技宣傳報道力度?BR>    ——發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)、移動通信、移動電視等新興媒體在科技傳播中的積極作用。研究開發(fā)網(wǎng)絡(luò)科普的新技術(shù)和新形式。中央重點新聞網(wǎng)站開設(shè)科技宣傳專欄。培育、扶持若干有較強吸引力的品牌科普網(wǎng)站和虛擬博物館、科技館。開辟具有實時、動態(tài)、交互等特點的網(wǎng)絡(luò)科普新途徑,開發(fā)一批內(nèi)容健康、形式活潑的科普教育、游戲軟件。發(fā)揮中國互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會網(wǎng)絡(luò)科普聯(lián)盟的作用,促進網(wǎng)站之間開展科技傳播的交流與合作。
    分工:由中央宣傳部牽頭,教育部、科技部、農(nóng)業(yè)部、廣電總局、中科院、社科院、氣象局、全國總工會、共青團中央、全國婦聯(lián)、中國科協(xié)參加。
    (九)實施科普基礎(chǔ)設(shè)施工程。
    任務(wù):
    ——大幅度增強科普基礎(chǔ)設(shè)施的整體服務(wù)能力,增加公眾提高科學(xué)素質(zhì)的機會與途徑。
    ——優(yōu)化科普資源配置,增加科普基礎(chǔ)設(shè)施總量,形成較為合理的全國整體布局。
    ——完善科普基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與發(fā)展的保障體系。
    措施:
    ——加強對科普基礎(chǔ)設(shè)施發(fā)展的宏觀指導(dǎo)。落實發(fā)展改革委等部門《科普基礎(chǔ)設(shè)施發(fā)展規(guī)劃(20xx—20xx—20xx年)》。研究制定科普基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)標準、認定辦法、管理條例及監(jiān)測評估體系,定期開展監(jiān)測評估,發(fā)布科普基礎(chǔ)設(shè)施發(fā)展報告。將科普基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)納入國民經(jīng)濟和社會發(fā)展總體規(guī)劃及各地基本建設(shè)計劃,加大對公益性科普基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和運行經(jīng)費的公共投入。
    ——積極發(fā)展科技館。按照《科學(xué)技術(shù)館建設(shè)標準》,對不具備展教功能或不能充分發(fā)揮科普作用的科技館進行必要的更新改造。積極推動科技館在全國的合理布局,重點在市(地)和有條件的縣(市)發(fā)展主題、專題及其他具有特色的科技館。創(chuàng)新理念,加強展覽和教育活動的設(shè)計策劃,增強科技館的教育功能,提高各級各類科技館的重復(fù)參觀率。加強對科技館運行的規(guī)范管理,開展科技館評級和績效評價。
    ——建設(shè)各類專業(yè)科技博物館。鼓勵和推動有條件的研究機構(gòu)、大學(xué)、企業(yè)和具有重要資源的城市,因地制宜建設(shè)和發(fā)展一批專業(yè)或產(chǎn)業(yè)科技博物館。充分利用國家重大工程項目或企業(yè)閑置淘汰的生產(chǎn)設(shè)施,建設(shè)富有特色的科技博物館。積極推動科技博物館合理布局。
    ——推進科普基地建設(shè)。發(fā)展國家級和省級科普教育基地,到20xx年底,使國家級科普教育基地總數(shù)達到1000個左右,省級科普教育基地總數(shù)達到3000個左右。建設(shè)不同功能的行業(yè)科普基地,不斷完善運行機制,納入國家整體布局。進一步推動科研機構(gòu)和大學(xué)開展科普活動。鼓勵有條件的企業(yè)向公眾開放研發(fā)機構(gòu)、生產(chǎn)設(shè)施(流程)或展覽館,建設(shè)專門科普場所。推動青少年宮、婦女兒童活動中心、婦女培訓(xùn)基地、文化宮等增加科普教育功能。引導(dǎo)海洋館、野生動物園、主題公園、自然保護區(qū)、森林公園、地質(zhì)公園、動植物園等強化科普教育功能。
    ——發(fā)展基層科普設(shè)施。依托現(xiàn)有社會設(shè)施,推動在全國所有的縣(市、區(qū))建設(shè)具備科普教育、培訓(xùn)和展示等功能的縣級綜合性科普活動場所。在充分利用和整合現(xiàn)有資源的基礎(chǔ)上,到20xx年底,在全國60%的街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))、社區(qū)(行政村)建有科普活動站(室),60%的社區(qū)(行政村)建有科普畫廊(宣傳欄),宣傳內(nèi)容每年更新10次以上。加大科普大篷車配發(fā)工作力度,擴大服務(wù)范圍,更新展品展項,增強為基層群眾服務(wù)能力。鼓勵有條件的農(nóng)村職業(yè)學(xué)校、成人教育機構(gòu)、中小學(xué)、青少年宮利用現(xiàn)有場所建立青少年科學(xué)工作室。
    分工:由中國科協(xié)、發(fā)展改革委、科技部、財政部牽頭,教育部、人力資源社會保障部、環(huán)境保護部、農(nóng)業(yè)部、衛(wèi)生部、林業(yè)局、中科院、氣象局、全國總工會、共青團中央、全國婦聯(lián)參加。
    (十)實施科普人才建設(shè)工程。
    任務(wù):
    ——提升科普人才隊伍的整體素質(zhì),培養(yǎng)和造就一支規(guī)模適度、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、素質(zhì)優(yōu)良的科普人才隊伍。
    ——優(yōu)化科普人才隊伍結(jié)構(gòu)。穩(wěn)定專職科普人才隊伍,逐步建立一支專業(yè)化科普管理人才隊伍。不斷壯大兼職科普人才隊伍,積極發(fā)展科普志愿者隊伍。大力培養(yǎng)面向基層的科普人才。
    ——培育一批高水平的科普創(chuàng)作與設(shè)計、科普研究與開發(fā)、科普活動策劃與組織、科普傳媒、科普產(chǎn)業(yè)經(jīng)營與管理等方面的人才。
    措施:
    ——加強農(nóng)村實用科普人才培養(yǎng)。依托農(nóng)村黨員、基層干部、基層科普組織人員、農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會業(yè)務(wù)骨干、農(nóng)村科技帶頭人和基層科技、教育工作者以及離退休人員,積極發(fā)展科普員隊伍,向群眾傳遞科技信息,組織群眾參與科技教育、傳播與普及活動。利用農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機構(gòu)、農(nóng)村合作經(jīng)濟組織、農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會、農(nóng)村致富技術(shù)函授大學(xué)等,采取培訓(xùn)、示范和實踐相結(jié)合的方式,培養(yǎng)農(nóng)村實用科普人才,提高科普服務(wù)能力。發(fā)揮農(nóng)村科普示范戶、農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會骨干等農(nóng)村科普帶頭人的示范作用。加強少數(shù)民族和民族地區(qū)科普人才建設(shè),充分發(fā)揮少數(shù)民族科普人才特別是雙語科普人才在科普宣傳中的重要作用。
    ——建立社區(qū)科普人才隊伍。結(jié)合科教進社區(qū)、衛(wèi)生科技進社區(qū)、全民健康科技行動、社區(qū)科普大講堂等活動以及社區(qū)科普益民計劃,建立社區(qū)科普宣傳員隊伍。依托大學(xué)、科研機構(gòu)、科普組織、科普場館、科技社團、社區(qū)科普大學(xué)等,建設(shè)社區(qū)科普人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地。鼓勵學(xué)校、科研機構(gòu)、企業(yè)、科技社團、科普場館、科普教育基地等企業(yè)事業(yè)單位和部隊的專業(yè)人才積極參與社區(qū)科普活動,建立社區(qū)科普人才隊伍交流協(xié)作機制。
    ——發(fā)展企業(yè)科普人才隊伍。充分發(fā)揮企業(yè)科協(xié)、企業(yè)團委、職工技協(xié)、研發(fā)中心等組織和機構(gòu)的作用,開展專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育和職業(yè)技能培訓(xùn)等,培養(yǎng)和造就企業(yè)實用科普人才。
    ——積極發(fā)展青少年科技輔導(dǎo)員隊伍。結(jié)合中小學(xué)科學(xué)課程和課外科普活動,重點在中小學(xué)、科普場館、青少年科技活動中心、青少年宮等建立專職青少年科技輔導(dǎo)員隊伍。依托科技專家、大學(xué)生志愿者、老科技工作者等建立兼職青少年科技輔導(dǎo)員隊伍。加強對青少年科技輔導(dǎo)員的培訓(xùn),提高其開展科學(xué)技術(shù)教育、組織策劃科普活動的能力。
    ——大力發(fā)展科普志愿者隊伍。推動建立科普志愿者協(xié)會、科普志愿者服務(wù)站等組織,為科普志愿者施展才能提供服務(wù)平臺。鼓勵老科技工作者、高校師生、中學(xué)生、在職科研人員、傳媒從業(yè)者參加科普志愿者隊伍。在大型主題科普活動和科普場館、科普教育基地的展教活動中,充分發(fā)揮科普志愿者的作用,為其提供參與科普實踐的機會。
    ——加快高端和專門科普人才培養(yǎng)。辦好科技傳播和相關(guān)專業(yè),建設(shè)一批科普專門人才培訓(xùn)和實踐基地,培養(yǎng)大批科普創(chuàng)作與設(shè)計、科普研究與開發(fā)、科普傳媒、科普產(chǎn)業(yè)經(jīng)營、科普活動組織策劃等專門人才。
    分工:由科技部、中國科協(xié)、人力資源社會保障部牽頭,中央組織部、中央宣傳部、教育部、國家民委、環(huán)境保護部、農(nóng)業(yè)部、衛(wèi)生部、廣電總局、安全監(jiān)管總局、林業(yè)局、中科院、社科院、工程院、氣象局、自然科學(xué)基金會、全國總工會、共青團中央、全國婦聯(lián)參加。
    措施:
    ——完善人才培養(yǎng)和動員機制。落實國家中長期科技、教育、人才發(fā)展規(guī)劃綱要,建設(shè)好專職和兼職科普工作隊伍。通過學(xué)校培養(yǎng)、在職培訓(xùn)、國外進修、國際交流、實踐鍛煉等,培養(yǎng)適應(yīng)我國科技館、科普傳媒等事業(yè)發(fā)展需要的專門人才,制定專職科普工作者的評價標準。完善科普人才評價政策,提高科普人員和科普成果在科技考核指標中所占比重。研究制定激勵措施,充分調(diào)動社會各界參與科普創(chuàng)作,傳播科學(xué)知識和科技成果。
    ——建立科研與科普密切結(jié)合機制。研究制定在國家科技計劃項目中相應(yīng)增加科普任務(wù)的措施與辦法。將科普工作作為國家重大科技創(chuàng)新任務(wù)的有機組成部分,在不涉及保密的情況下,使公眾能夠及時了解最新科技發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新成果。推動國家重大工程項目、科技計劃項目和科技重大專項在立項時增加相應(yīng)科普任務(wù),驗收時對科普效果進行評價。推動承擔國家科技項目的科研團隊、企業(yè)、高校和廣大科技專家在科研與科普工作的結(jié)合上發(fā)揮示范和帶頭作用,為廣大科技工作者作出表率。
    ——強化科普投入和產(chǎn)業(yè)發(fā)展保障機制。逐步加大對科技場館等公益性科普設(shè)施的投入,保障基本建設(shè)、維護良性運轉(zhuǎn)。落實完善捐贈公益性事業(yè)稅收政策,廣泛吸納民間資金投入公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)。推動各類科普平臺的整合共享,提高科普資源使用效益。落實和完善有利于科普產(chǎn)業(yè)發(fā)展的財政、稅收、金融等政策措施,研究制定科普產(chǎn)業(yè)相關(guān)技術(shù)標準、規(guī)范,推動科普產(chǎn)業(yè)健康快速發(fā)展。
    ——健全監(jiān)測評估體系和考核激勵機制。制定《中國公民科學(xué)素質(zhì)基準》,建立《科學(xué)素質(zhì)綱要》實施的監(jiān)測指標體系,定期開展中國公民科學(xué)素質(zhì)調(diào)查和全國科普統(tǒng)計工作,為公民提高自身科學(xué)素質(zhì)提供衡量尺度和指導(dǎo),為《科學(xué)素質(zhì)綱要》的實施和監(jiān)測評估提供依據(jù)。探索將全民科學(xué)素質(zhì)工作納入業(yè)績考核,充分調(diào)動工作積極性。對在公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)中作出突出貢獻的集體和個人給予獎勵和表彰,大力宣傳先進人物和典型經(jīng)驗。
    分工:由科技部、財政部、中央宣傳部牽頭,中央組織部、發(fā)展改革委、教育部、國家民委、人力資源社會保障部、環(huán)境保護部、農(nóng)業(yè)部、衛(wèi)生部、廣電總局、安全監(jiān)管總局、林業(yè)局、中科院、社科院、工程院、氣象局、自然科學(xué)基金會、全國總工會、共青團中央、全國婦聯(lián)、中國科協(xié)參加。
    四、組織實施。
    (一)組織領(lǐng)導(dǎo)。
    ——國務(wù)院負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)《科學(xué)素質(zhì)綱要》的實施工作。各有關(guān)部門按照《科學(xué)素質(zhì)綱要》的要求,將有關(guān)任務(wù)納入相應(yīng)工作規(guī)劃和計劃,充分履行工作職責(zé),發(fā)揮各自優(yōu)勢,密切配合,形成合力。中國科協(xié)要發(fā)揮綜合協(xié)調(diào)作用,會同有關(guān)方面共同推進公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)。
    ——地方各級政府負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)當?shù)氐摹犊茖W(xué)素質(zhì)綱要》實施工作。要把公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)作為推動地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展的一項重要工作,納入本地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展總體規(guī)劃,把實施《科學(xué)素質(zhì)綱要》的重點任務(wù)列入年度工作計劃,納入目標管理考核。要因地制宜,制定本地區(qū)全民科學(xué)素質(zhì)工作的實施方案。要繼續(xù)完善公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的工作機制和制度,制定具體政策措施,加大投入,為實施《科學(xué)素質(zhì)綱要》提供保障。
    ——加強《科學(xué)素質(zhì)綱要》實施的督促檢查,推動工作任務(wù)的落實。
    (二)保障條件。
    ——政策法規(guī)。在國家和地方的國民經(jīng)濟和社會發(fā)展規(guī)劃、相關(guān)專項規(guī)劃以及有關(guān)科學(xué)技術(shù)教育、傳播與普及的法律法規(guī)中,體現(xiàn)公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的目標和要求。完善促進公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的政策法規(guī),根據(jù)形勢發(fā)展需要,對現(xiàn)有政策法規(guī)進行修訂、補充和調(diào)整,推進《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》實施條例和地方科普條例的研究制定工作,落實有關(guān)鼓勵科普事業(yè)發(fā)展的科普稅收優(yōu)惠等相關(guān)政策,為提高全民科學(xué)素質(zhì)提供政策保障。
    ——經(jīng)費投入。各級政府根據(jù)財力情況和公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)發(fā)展的實際需要,逐步提高教育、科普經(jīng)費的投入水平,并將科普經(jīng)費列入同級財政預(yù)算,保障《科學(xué)素質(zhì)綱要》的順利實施。中央財政根據(jù)財政狀況,逐步加大對地方的轉(zhuǎn)移支付力度。地方各級政府安排一定的經(jīng)費用于公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)。各有關(guān)部門根據(jù)承擔的《科學(xué)素質(zhì)綱要》實施任務(wù),按照國家預(yù)算管理的規(guī)定和現(xiàn)行資金渠道,統(tǒng)籌考慮和落實所需經(jīng)費。落實完善捐贈公益性科普事業(yè)稅收政策,廣泛吸納境內(nèi)外機構(gòu)、個人的資金支持公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)。
    (三)進度安排。
    ——啟動實施。20xx年,推動和指導(dǎo)各地制定本地全民科學(xué)素質(zhì)工作實施方案并啟動實施工作。組織制定本實施方案中11項重點任務(wù)的具體實施方案。做好《科學(xué)素質(zhì)綱要》實施動員和宣傳工作。
    ——深入實施。20xx—20xx年,繼續(xù)完善工作機制,加強監(jiān)測評估,針對薄弱環(huán)節(jié),解決突出問題,全面推進各項重點任務(wù)的實施。
    ——總結(jié)評估。20xx年,組織開展督查,對期間全民科學(xué)素質(zhì)工作進行總結(jié)和評估,繼續(xù)推進組織實施工作。
    局全民科學(xué)素質(zhì)工作總結(jié)報告篇十四
    到20xx年,科學(xué)技術(shù)教育、傳播與普及有較大發(fā)展,公眾科學(xué)素質(zhì)明顯提高。圍繞公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)最關(guān)鍵、最具基礎(chǔ)性的問題實現(xiàn)以下目標:
    搭建科技服務(wù)新平臺,注重技術(shù)創(chuàng)新,為農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、工業(yè)化和城市化提供技術(shù)支撐,加強農(nóng)民專業(yè)知識和專業(yè)技能培訓(xùn)。強化人才的合理利用,優(yōu)化人才隊伍,促進科技成果轉(zhuǎn)化,增強科技對提高市域綜合實力和核心競爭的能力。
    —促進科學(xué)發(fā)展觀在全社會的樹立和落實。重點宣傳普及節(jié)約資源、保護生態(tài)、改善環(huán)境、安全生產(chǎn)、應(yīng)急避險、健康生活、合理消費、循環(huán)經(jīng)濟等觀念和知識,倡導(dǎo)建立節(jié)約型、環(huán)境友好型社會,形成科學(xué)、文明、健康的生活和工作方式。以重點人群科學(xué)素質(zhì)行動帶動全民科學(xué)素質(zhì)的整體提高。未成年人對科學(xué)的興趣明顯提高,創(chuàng)新意識和實踐能力有較大增強;城鄉(xiāng)勞動人口的科學(xué)素質(zhì)有顯著提高,城鄉(xiāng)居民科學(xué)素質(zhì)水平差距逐步縮小;領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員的科學(xué)素質(zhì)在各類職業(yè)人群中位居前列。科學(xué)教育與培訓(xùn)、科普資源開發(fā)與共享、大眾傳媒科技傳播能力、科普基礎(chǔ)設(shè)施等公眾科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的基礎(chǔ)得到加強,公民提高自身科學(xué)素質(zhì)的機會與途徑明顯增多。
    成立什邡市全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組),領(lǐng)導(dǎo)《科學(xué)素質(zhì)綱要》實施工作。副市長黃劍任組長,市政府副秘書長陳碧、市科協(xié)主席王昌寧任副組長,市委組織部、市委宣傳部、市發(fā)改局、市教育局、市科技局、市財政局、市農(nóng)業(yè)局、市人事局、勞動和社會保障局、市廣電局、市畜牧局、市水利局、市林業(yè)局、市環(huán)保局、市安監(jiān)局、市婦聯(lián)、市總工會、市團委、市科協(xié)等相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,承擔領(lǐng)導(dǎo)小組的日常工作。辦公室設(shè)在市科協(xié),市科協(xié)副主席易佑全同志兼任辦公室主任。
    各單位負責(zé)本單位此項工作的領(lǐng)導(dǎo)和具體實施。
    對《全民科學(xué)素質(zhì)綱要》的主要任務(wù)及責(zé)任分解如下:
    (一)未成年人科學(xué)素質(zhì)行動
    牽頭部門:市教育局
    責(zé)任單位:市委宣傳部、市廣電局、市文愛辦、市環(huán)保局、市科協(xié)、市婦聯(lián)、團市委。
    (二)農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)行動
    牽頭部門:市委組織部、市農(nóng)業(yè)局
    責(zé)任單位:市委宣傳部、市農(nóng)業(yè)局、市廣電局、市文愛辦、市團委、市科協(xié)、市婦聯(lián)、市林業(yè)局、市畜牧局、市人事局、市水利局。
    (三)城鎮(zhèn)勞動人口科學(xué)素質(zhì)行動
    牽頭部門:市勞動和社會保障局
    責(zé)任單位:市總工會、市發(fā)改委、市安監(jiān)局、市環(huán)保局。
    (四)領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員的科學(xué)素質(zhì)行動
    牽頭部門:市委組織部、市人事局、市黨校
    責(zé)任單位:市委宣傳部、市科技局、市廣電局、團市委、市婦聯(lián)、市科協(xié)、市環(huán)保局。
    (五)科學(xué)教育與培訓(xùn)基礎(chǔ)工程
    牽頭部門:市委宣傳部、市教育局、市人事局
    責(zé)任單位:市委組織部、市發(fā)改局、市科技局、市農(nóng)業(yè)局、市勞動和社會保障局、市總工會、市婦聯(lián)、市科協(xié)。
    (六)科普資源開發(fā)和共享工程
    牽頭部門:市科技局、市科協(xié)
    責(zé)任單位:市委宣傳部、市教育局、市文愛辦、市農(nóng)業(yè)局、市廣電局。
    (七)大眾傳媒科技傳播能力建設(shè)工程
    牽頭部門:市委宣傳部
    責(zé)任單位:市廣電局、市文愛辦、市科技局、市科協(xié)、市農(nóng)業(yè)局。
    (八)科普基礎(chǔ)設(shè)施工程
    牽頭部門:市發(fā)改委、市科協(xié)
    責(zé)任單位:市委組織部、市教育局、市科技局、市農(nóng)業(yè)局、市安監(jiān)局、市總工會、團市委、市婦聯(lián)、市廣電局。
    (九)政策法規(guī)、隊伍建設(shè)與監(jiān)測評估
    牽頭部門:市科技局、市環(huán)保局
    責(zé)任單位:市委組織部、市委宣傳部、市發(fā)改局、市人事局、市農(nóng)業(yè)局、市廣電局、市勞動和社會保障局、市總工會、團市委、市婦聯(lián)、市科協(xié)、市黨校。
    (十)經(jīng)費投入
    牽頭部門:市財政局
    責(zé)任單位:市委組織部、市委宣傳部、市發(fā)改局、市人事局、市農(nóng)業(yè)局、市廣電局、市勞動和社會保障局、市總工會、團市委、市婦聯(lián)、市科協(xié)。
    《科學(xué)素質(zhì)綱要》實施工作是一項系統(tǒng)工程,時間長,涉及范圍廣,工作量大,難度高。實施的關(guān)鍵在政府推動,核心在全民參與。
    (一)加強領(lǐng)導(dǎo)、密切協(xié)作。市政府負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)《科學(xué)素質(zhì)綱要》的實施工作進行統(tǒng)一動員部署和督促檢查。領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位要按照各自職能范圍及計劃開展工作。牽頭部門要按照《科學(xué)素質(zhì)綱要》提出的主要任務(wù)和本方案職責(zé)分工,會同責(zé)任單位以外的有關(guān)部門,結(jié)合本部門實際,積極參與實施工作。按照《科學(xué)素質(zhì)綱要》規(guī)定將公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)作為一項重要的工作納入當?shù)貒窠?jīng)濟和社會發(fā)展總體規(guī)劃及各成員單位的年度工作目標考核范圍。
    (二)突出重點、抓住關(guān)鍵。以全體公民為科學(xué)素質(zhì)建設(shè)主體,發(fā)動全民參與《科學(xué)素質(zhì)綱要》實施;堅持以重點人群科學(xué)素質(zhì)行動帶動全民科學(xué)素質(zhì)的整體提高;抓住科學(xué)教育這個關(guān)鍵環(huán)節(jié),加強資源整合力度;充分發(fā)揮大眾傳媒作用;加強科普資源建設(shè)與共享,努力形成社會化大科普格局。
    (三)加大投入、健全隊伍。結(jié)合科技、科普工作法律、法規(guī)和有關(guān)政策,加大財政投入力度,市財政每年應(yīng)預(yù)算安排一定的經(jīng)費用于此項工作的開展,要建立專職和兼職相結(jié)合的工作隊伍,加強督促檢查和檢測評估,建立動態(tài)協(xié)調(diào)機制。
    (四)溝通協(xié)調(diào)、形成合力。加強領(lǐng)導(dǎo)小組與成員單位間的溝通與聯(lián)系,建立健全情況通報制度等工作制度,及時反饋和溝通實施中的工作情況。各成員單位間既分工明確,又協(xié)同配合,形成整體合力。搭建社會化工作平臺,加強領(lǐng)導(dǎo)小組、成員單位與社會各方面的協(xié)調(diào),充分整合、利用現(xiàn)有各類資源,加強所屬各部門、單位和團體之間的橫向聯(lián)合,形成上下聯(lián)通、左右協(xié)同的工作格局。
    (五)檢查監(jiān)督,責(zé)任到位。領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)對各部門的實施工作情況進行檢查監(jiān)督,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室應(yīng)及時將檢查監(jiān)督情況報告給各成員單位。領(lǐng)導(dǎo)小組每年組織一次督促檢查。每年各成員單位應(yīng)向領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室書面匯報當年的實施情況。
    (六)圍繞主題,全民參與。廣泛開展宣傳和社會動員,系統(tǒng)設(shè)計全民參與的科普活動。針對提高公民科學(xué)素質(zhì)的共性問題,每年確定一個工作主題,圍繞主題開展工作。由領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室擬定工作方案,多種方式動員全民參與,充分發(fā)揮公民作為科學(xué)素質(zhì)建設(shè)參與主體的作用,調(diào)動全民參與實施《科學(xué)素質(zhì)綱要》的積極性。
    局全民科學(xué)素質(zhì)工作總結(jié)報告篇十五
    樹立“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的發(fā)展理念,堅持“政府主導(dǎo)、全民參與、提升素質(zhì)、促進和諧”的工作方針,圍繞“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進創(chuàng)新創(chuàng)造”的工作主題,充分發(fā)揮全民科學(xué)素質(zhì)工作在實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略中的基礎(chǔ)作用,推動大眾創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的熱情和潛力,促進科技創(chuàng)新與經(jīng)濟社會發(fā)展緊密結(jié)合,為“十三五”經(jīng)濟社會發(fā)展提供科技支撐和智力驅(qū)動。
    到20xx年,科學(xué)技術(shù)教育、傳播與普及在“十二五”基礎(chǔ)上有較大發(fā)展,公民科學(xué)素質(zhì)大幅度提高,公眾科學(xué)素養(yǎng)比例達到或超過10%,力爭高于全國平均水平。
    我市“十三五”科學(xué)素質(zhì)行動的重點任務(wù)是繼續(xù)抓好“四大重點行動”和“六項工程”,以四大重點人群科學(xué)素質(zhì)行動帶動全民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)。
    加強珍愛生命、遠離毒品和崇尚科學(xué)文明、反對愚昧迷信的宣傳教育。發(fā)揮科技場館、青少年活動中心、科普教育基地的科普教育功能,豐富校外、課外科學(xué)教育活動。動員青少年參與各類科普活動。加強信息素養(yǎng)教育,幫助青少年正確合理使用互聯(lián)網(wǎng)。積極開展科普大篷車(流動科技館)進校園、青少年科技創(chuàng)新大賽等活動,開展科普中國v視快遞播放,推動實現(xiàn)科技教育活動在所有中小學(xué)全覆蓋。面向農(nóng)村學(xué)生特別是農(nóng)村留守兒童,開展“牽手關(guān)愛行動”、科技輔導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、安全健康等方面的志愿服務(wù),幫助他們提高科學(xué)素質(zhì)、豐富生活閱歷、增長見識。
    市教育局、團市委為牽頭單位,市委宣傳部、市科技局、市公安局、市民政局、市人社局、市環(huán)保局、市文廣局、市衛(wèi)生局、市婦聯(lián)、市科協(xié)為責(zé)任單位。
    組織開展新型職業(yè)農(nóng)民、農(nóng)業(yè)實用技術(shù)、信息技能、農(nóng)業(yè)電商、知識產(chǎn)權(quán)等培訓(xùn)。以“科技之春”、“三下鄉(xiāng)”、“科技活動周”、“全國科普日”等活動為載體,面向農(nóng)民傳播現(xiàn)代農(nóng)業(yè)新技術(shù)、新理念。
    完善農(nóng)村科普“站、欄、員、網(wǎng)”建設(shè),精心組織科普示范縣(區(qū))創(chuàng)建活動。深入實施基層科普行動計劃、陜西省科普惠農(nóng)富民計劃、巾幗創(chuàng)業(yè)就業(yè)示范基地建設(shè),加大科普(科技)示范基地建設(shè)和科普帶頭人、農(nóng)村致富帶頭人的培養(yǎng)。組織開展新型農(nóng)民創(chuàng)業(yè)項目開發(fā)、銀會合作、小額貸款服務(wù),幫助農(nóng)民自謀職業(yè)和自主創(chuàng)業(yè),提升農(nóng)村科普的服務(wù)能力。
    推進農(nóng)村科普精準化和信息化建設(shè)。實施科普助力精準扶貧,加大對農(nóng)村留守兒童、留守婦女和留守老人的科普和心理輔導(dǎo),有效解決農(nóng)村“三留守”人群科學(xué)素質(zhì)提升緩慢問題。支持農(nóng)村青年利用電子商務(wù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。開展“互聯(lián)網(wǎng)+現(xiàn)代農(nóng)業(yè)”行動,實施科普中國鄉(xiāng)村e站建設(shè),開展農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)網(wǎng)絡(luò)知識競賽,幫助農(nóng)民提高科學(xué)素質(zhì)。市農(nóng)業(yè)局、市科協(xié)為牽頭單位,市委組織部、市委宣傳部、市委政研室、市教育局、市科技局、市財政局、市人社局、市水利局、市林業(yè)局、市衛(wèi)生局、團市委、市婦聯(lián)、市科協(xié)為責(zé)任單位。
    深入推進企事業(yè)科協(xié)組織建設(shè),開展“講理想、比貢獻”“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭做知識型職工”等各種形式的技術(shù)交流、科技服務(wù)活動。圍繞創(chuàng)建國家創(chuàng)新型城市建設(shè),實施專業(yè)技術(shù)人才知識更新工程,全面推進高級研修、急需緊缺人才培養(yǎng)、崗位培訓(xùn)、專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地建設(shè),幫助專業(yè)技術(shù)人員更新知識成長提高。把各類科技培訓(xùn)與開展的“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”緊密結(jié)合。繼續(xù)實施打造“寶雞技工”品牌活動、人人技能工程、職業(yè)技能培訓(xùn)促就業(yè)行動等,培養(yǎng)造就一支高技能人才隊伍。積極開展面向進城務(wù)工人員的維權(quán)知識培訓(xùn)及面向失業(yè)人員的生理和心理健康知識培訓(xùn),增強其就業(yè)、工作、職業(yè)轉(zhuǎn)換以及參與社會生活和維護自身權(quán)益的能力,促進常住人口有序?qū)崿F(xiàn)市民化,助力實現(xiàn)城市可持續(xù)發(fā)展和宜居。市人社局、市總工會為牽頭單位,市委宣傳部、市教育局、市科技局、市農(nóng)業(yè)局、市文廣局、市衛(wèi)生局、市安監(jiān)局、團市委、市婦聯(lián)、市科協(xié)為責(zé)任單位。
    認真貫徹落實《20xx-20xx年寶雞市干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》,將提高科學(xué)素質(zhì)列為領(lǐng)導(dǎo)干部和各級各類公務(wù)員教育培訓(xùn)“十三五”規(guī)劃的重要內(nèi)容,作出整體部署和安排。各級黨校和干部教育培訓(xùn)機構(gòu)要加強對領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)的培訓(xùn)。重點加強對縣鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部、各級各部門科技行政管理干部、國有企業(yè)和高新技術(shù)企業(yè)技術(shù)負責(zé)人的教育培訓(xùn)。在公務(wù)員選拔錄用、考核評價工作中,強化對科學(xué)素質(zhì)的考查。有計劃地組織領(lǐng)導(dǎo)干部到科普場館、科普教育基地、科研院所實地參觀學(xué)習(xí),鼓勵引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部參與各類科普活動,努力提高領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員隊伍科學(xué)素質(zhì)。市委組織部、市人社局為牽頭單位,市委宣傳部、市教育局、市科技局、市衛(wèi)生局、市氣象局、市地震局、團市委、市婦聯(lián)、市科協(xié)為責(zé)任單位。
    實施科技教育與培訓(xùn)基礎(chǔ)工程,建成一支優(yōu)秀科學(xué)教師隊伍。加強教師科學(xué)素質(zhì)能力培訓(xùn),實施科學(xué)教師和科技輔導(dǎo)員專項培訓(xùn),推動所有中小學(xué)配備科學(xué)教師或科技輔導(dǎo)員。重點加強農(nóng)村偏遠地區(qū)中小學(xué)科技教育硬件設(shè)施建設(shè),逐步加大中小學(xué)實驗室、圖書室、農(nóng)村中學(xué)科技館、少年科普館、科普教育基地建設(shè)力度,充實科學(xué)實驗儀器、教具、音像設(shè)備、計算機、圖書、多媒體等科普資源。繼續(xù)開展城鄉(xiāng)學(xué)?!耙粠鸵弧苯Y(jié)對子活動,提高邊遠農(nóng)村地區(qū)中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量,促進教育均衡發(fā)展。市教育局、人社局為牽頭單位,市委宣傳部、市發(fā)改委、市科技局、市農(nóng)業(yè)局、市氣象局、市總工會、團市委、市婦聯(lián)、市科協(xié)為責(zé)任單位。
    圍繞安全健康、節(jié)能環(huán)保、防災(zāi)減災(zāi)等內(nèi)容,開展科普六進活動(進社區(qū)、進家庭、進學(xué)校、進機關(guān)、進企業(yè)、進軍營),充分發(fā)揮科普宣傳員、科普志愿者隊伍的作用,指導(dǎo)社區(qū)開展形式多樣的科普活動,提升社區(qū)居民應(yīng)用科學(xué)知識解決實際問題、改善生活質(zhì)量、應(yīng)對突發(fā)事件的能力。繼續(xù)開展文明社區(qū)、科普示范社區(qū)創(chuàng)建活動。到20xx年,在市區(qū)所有的建成社區(qū)建立科普活動室、科普圖書室、科普畫廊(科普宣傳欄),搭建城區(qū)科普資源共享平臺,提升社區(qū)科普服務(wù)能力。推動社區(qū)科普信息化建設(shè)。發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)、移動電視、電教等新興傳媒功能,開展科普中國v視快遞播放,推動建設(shè)科普中國社區(qū)e站、社區(qū)科普體驗館、社區(qū)科技館。加強社區(qū)科普組織和社區(qū)科普志愿者隊伍建設(shè)。深入實施基層科普行動計劃和陜西省社區(qū)科普益民計劃,益民惠民,推動科普示范社區(qū)蓬勃發(fā)展。市民政局、市科協(xié)為牽頭單位,市委宣傳部、市科技局、市農(nóng)業(yè)局、市工信局、市衛(wèi)生局、市文廣局、市氣象局、市地震局、市藥監(jiān)局、市安監(jiān)局、市總工會、市環(huán)保局、團市委、市婦聯(lián)、市科協(xié)為責(zé)任單位。
    以科普信息化為核心,推動實現(xiàn)科普理念和科普內(nèi)容、表達方式、傳播方式、組織動員、運行和運營機制等服務(wù)模式的全面創(chuàng)新。縣區(qū)以上科協(xié)組織都要開通運行官方微博、微信公眾號,推送針對性、權(quán)威性較強的科普內(nèi)容。實施科普創(chuàng)作繁榮。支持廣大科技人員以及從事科普編創(chuàng)、科技傳播等專業(yè)機構(gòu)和社會力量,策劃、制作、出版科普圖書、科普動漫等作品。加大對優(yōu)秀原創(chuàng)科普產(chǎn)品和創(chuàng)新科普作品的獎勵支持力度,鼓勵社會各界積極參與科普作品創(chuàng)作。引導(dǎo)市級主要新聞媒體加大科技宣傳力度。推動傳統(tǒng)媒體與新興媒體在科普內(nèi)容、渠道、平臺、經(jīng)營和管理上深度融合。實施科普傳播協(xié)助工程,推動縣級以上電視臺、廣播電臺開辦科普頻道(欄目),市級報刊開設(shè)或增加科普專欄版面。市委宣傳部、市工信局、市文廣局、市科協(xié)為牽頭單位,市科技局、市農(nóng)業(yè)局、市衛(wèi)生局、市民政局、市氣象局、市地震局、市藥監(jiān)局、市安監(jiān)局、市總工會、市環(huán)保局、團市委、市婦聯(lián)、寶雞日報社、市科協(xié)為責(zé)任單位。
    加大對公益性科普設(shè)施建設(shè)和運行經(jīng)費的投入。發(fā)揮政府主導(dǎo)作用,加快寶雞新科技館建設(shè),建成以科技館、青少中心、博物館為主體的科普資源展教中心。爭取到20xx年,一半左右的縣區(qū)建成具有地域特色的科技場館,充實基層科普資源。培育發(fā)展社區(qū)益民服務(wù)站和農(nóng)村科普惠農(nóng)服務(wù)站,增加科普圖書、掛圖、聲像資料以及有關(guān)展示設(shè)備的數(shù)量和比例,豐富科普教育內(nèi)容。繼續(xù)抓好農(nóng)村“三個一工程”(科普服務(wù)站、科普宣傳欄、科普信息員)建設(shè),鞏固農(nóng)村科普陣地。開展市級科普教育基地創(chuàng)建活動,鼓勵各類科普教育基地實行定期或不定期的開放日活動,保證每年不少于60天(含節(jié)假日)的開放時間。市發(fā)改委、市科技局、市財政局、市科協(xié)為牽頭單位,市教育局、市人社局、市環(huán)保局、市農(nóng)業(yè)局、市林業(yè)局、市衛(wèi)生局、市氣象局、市地震局、市總工會、團市委、市婦聯(lián)、市科協(xié)為責(zé)任單位。
    發(fā)揮市場機制作用,培育科普產(chǎn)業(yè)市場,爭取金融、財政有關(guān)政策支持,探索建設(shè)科普眾創(chuàng)空間,推動科技創(chuàng)新成果向科普資源的轉(zhuǎn)化,有效支撐全市科普事業(yè)發(fā)展。推動制定科普產(chǎn)業(yè)發(fā)展的相關(guān)政策,將科普產(chǎn)業(yè)納入高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)的相關(guān)優(yōu)惠政策范圍,充分發(fā)揮市場機制配置科普社會資源的功能。支持引導(dǎo)有條件的科研院所、高校、社會組織、科普場館、科普企業(yè)從事科普產(chǎn)品和服務(wù)的基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究、研發(fā)推廣,增強科普產(chǎn)品和服務(wù)的原始創(chuàng)新能力,推動科技成果加快轉(zhuǎn)化為科普資源,不斷豐富科普產(chǎn)品,切實提高科普產(chǎn)品品質(zhì)。搭建科普創(chuàng)客空間,支持創(chuàng)客參與科普產(chǎn)品的創(chuàng)新、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)。加大政府購買科普產(chǎn)品和服務(wù)的力度。市科技局、市科協(xié)為牽頭單位,市委宣傳部、市財政局、市發(fā)改委、市文廣局、市教育局、市農(nóng)業(yè)局、市衛(wèi)生局、市民政局、市氣象局、市地震局、市藥監(jiān)局、市安監(jiān)局、市總工會、市環(huán)保局、團市委、市婦聯(lián)、市科協(xié)為責(zé)任單位。
    加強農(nóng)村實用科普人才培養(yǎng),發(fā)揮農(nóng)村科普大學(xué)、農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機構(gòu)、農(nóng)村科普講師團、農(nóng)業(yè)科技專家大院、農(nóng)村科普示范基地、科普惠農(nóng)服務(wù)站、黨員遠程教育、市有突出貢獻拔尖人才、人才協(xié)會和農(nóng)村實用人才的優(yōu)勢,采取理論培訓(xùn)、田間示范相結(jié)合的方式,培養(yǎng)農(nóng)村實用科普人才,推進新型職業(yè)農(nóng)民職稱評定工作,提高農(nóng)民的技術(shù)等級。充分發(fā)揮企業(yè)科協(xié)、職工技協(xié)、院士專家工作站等組織和機構(gòu)的作用,發(fā)展企業(yè)科普人才隊伍。
    建立專職、兼職青少年科技輔導(dǎo)員隊伍,加強對輔導(dǎo)員的培訓(xùn),提高其開展科學(xué)技術(shù)教育、組織策劃科普活動的能力。建立完善科普志愿者組織管理制度,推動各級各類科普志愿者隊伍建設(shè)。動員職業(yè)高校、高等院校大學(xué)生、大學(xué)生村官、農(nóng)村致富帶頭人、中小學(xué)教師、社區(qū)科普大學(xué)教師和科普志愿者等擔任科普宣傳員,實現(xiàn)鄉(xiāng)村、社區(qū)、街道科普宣傳員全覆蓋。建立健全應(yīng)對重大突發(fā)事件的科普志愿者動員機制,發(fā)展我市應(yīng)急科普志愿者隊伍。
    市科技局、市人社局、市科協(xié)為牽頭單位,市委組織部、市委宣傳部、市教育局、市民政局、市環(huán)保局、市農(nóng)業(yè)局、市林業(yè)局、市文廣局、市衛(wèi)生局、市安監(jiān)局、市氣象局、市地震局、市總工會、團市委、市婦聯(lián)、市科協(xié)為責(zé)任單位。
    (一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。市全民科學(xué)素質(zhì)綱要領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)組織指導(dǎo)我市全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要實施工作。
    各有關(guān)部門要將全民科學(xué)素質(zhì)工作任務(wù)納入本部門本系統(tǒng)工作計劃,牽頭單位要加強對各項重點任務(wù)落實情況的檢查和督查,責(zé)任單位要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,加強協(xié)調(diào)配合,形成工作合力。市科協(xié)要發(fā)揮綜合協(xié)調(diào)作用,做好日常溝通聯(lián)絡(luò),推進公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)。
    各縣區(qū)政府負責(zé)本轄區(qū)全民科學(xué)素質(zhì)工作實施,將全民科學(xué)素質(zhì)工作納入國民經(jīng)濟和社會發(fā)展總體規(guī)劃,列入年度工作計劃、目標管理考核,切實把公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)放在與科技創(chuàng)新同等重要的位置,為提升公民科學(xué)素質(zhì)提供堅強的制度保障。各縣區(qū)要及時制定本縣區(qū)“十三五”全民科學(xué)素質(zhì)行動方案,完善工作機制,加大政策支持,定期評估督查,全面推進公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)。各縣區(qū)要定期召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議和工作例會,定期或不定期召開聯(lián)絡(luò)員工作會議,每年年底向市政府報告本年度《科學(xué)素質(zhì)綱要》實施情況。
    (二)完善保障條件。各縣區(qū)政府要將科普經(jīng)費列入同級財政預(yù)算,并結(jié)合當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展狀況逐年增加,為實施《科學(xué)素質(zhì)綱要》提供切實經(jīng)費保障。市級各有關(guān)部門根據(jù)承擔的全民科學(xué)素質(zhì)工作任務(wù),按照財政預(yù)算管理規(guī)定和現(xiàn)行資金渠道,統(tǒng)籌考慮所需經(jīng)費。
    (三)做好監(jiān)測評估。市全民科學(xué)素質(zhì)綱要領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要按照每兩年進行一次公眾科學(xué)素養(yǎng)抽樣調(diào)查工作的要求,定期向社會公布調(diào)查結(jié)果,建立我市公眾科學(xué)素質(zhì)數(shù)據(jù)庫,監(jiān)測我市公眾科學(xué)素質(zhì)變化情況,科學(xué)分析存在問題,向市委、市政府提出合理建議,切實推進我市公眾科學(xué)素質(zhì)建設(shè)。
    (四)嚴格檢查評比。市全民科學(xué)素質(zhì)綱要領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室每兩年對縣區(qū)和市級成員單位進行一次督導(dǎo)檢查,并結(jié)合公眾科學(xué)素養(yǎng)調(diào)查結(jié)果進行評比,由市政府對先進單位進行通報表彰,最大限度調(diào)動成員單位和縣區(qū)開展科學(xué)素質(zhì)行動的積極性,在全市范圍內(nèi)掀起貫徹實施《全民科學(xué)素質(zhì)綱要》的熱潮,推動我市全民科學(xué)素質(zhì)工作不斷取得實效。
    20xx年啟動期:推動制定我市“十三五”全民科學(xué)素質(zhì)工作實施方案。加大宣傳動員力度,進一步分解任務(wù),明確責(zé)任,發(fā)揮各牽頭部門具體協(xié)調(diào)作用。
    20xx—20xx年推進期:針對薄弱環(huán)節(jié),繼續(xù)完善工作機制,解決突出問題,全面推進各項重點任務(wù)的實施,及時監(jiān)測評估,確保任務(wù)目標的完成。
    20xx年總結(jié)評估期:組織開展督促檢查和績效評估,對“十三五”期間全民科學(xué)素質(zhì)工作進行總結(jié),并對做出突出貢獻的集體和個人予以表彰。
    局全民科學(xué)素質(zhì)工作總結(jié)報告篇十六
    的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!
    指導(dǎo)思想:
    以新課程標準為指導(dǎo),堅持從學(xué)科的特點和教學(xué)實際出發(fā),注意教學(xué)研究與實踐,加強科學(xué)實驗室管理:做到合理管理,合理使用,合理分類、堆放,及時借還,及時打掃等。
    主要措施:
    精心準備實驗器材,優(yōu)化實驗教學(xué)。
    實驗教學(xué)是科學(xué)學(xué)科中最主要內(nèi)容之一。所以在科學(xué)教學(xué)中要積極創(chuàng)造條件,讓學(xué)生動手做,讓他們親身經(jīng)歷科學(xué)探究的全過程。特別是現(xiàn)在的科學(xué)課,在課前,教師更要精心準備大量的有結(jié)構(gòu)的觀察、實驗材料,保證正常的實驗探究。
    二、加強管理,合理使用。
    本學(xué)期科學(xué)實驗室繼續(xù)加強管理,有借有還。在教學(xué)時,首先,及時填好實驗通知單和實驗名稱,以及所需的實驗器材。其次,合理實驗,在課堂上,要對學(xué)生進行安全教育和正確的實驗操作指導(dǎo)。最后,實驗做完后要及時放回原處,并做好實驗日志的記載工作。
    三、加強自制教具在教學(xué)中的重要作用。
    本學(xué)期我們倡導(dǎo)師生共同開辟科學(xué)教學(xué)園地,科學(xué)角,收集材料,自己動手制作教具,改善實驗條件。同時在實驗教學(xué)中提倡“動手做”,讓學(xué)生真正的參與科學(xué)科學(xué)探究的全過程,培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力、創(chuàng)新能力。
    四、重視發(fā)揮電教手段,優(yōu)化組合。
    科學(xué)教學(xué)中要優(yōu)化組合教學(xué)手段,努力提高投影、錄象、錄音等電教手段在教學(xué)中的使用率,豐富學(xué)生的感性認識,在培養(yǎng)和提高學(xué)生的思維能力的過程中發(fā)揮積極的輔作的作用。
    總之,為了適應(yīng)新課程標準的教學(xué)需要,我們必須把握好過度期的教學(xué),激發(fā)每一位科學(xué)教師的教學(xué)熱情,積極倡導(dǎo)有創(chuàng)造性的教學(xué)研究,為提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量而共同努力。
    總的要求:
    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),堅持科學(xué)發(fā)展觀,以學(xué)生為主體,堅持打造“師德水平高”和“業(yè)務(wù)能力強”的實驗教師隊伍,德育為先,素質(zhì)領(lǐng)先,全面推進新一輪實驗教學(xué)改革,全面實施素質(zhì)教育,與時俱進,開拓創(chuàng)新,以人為本,積極創(chuàng)造條件,為力爭早日成為江蘇省“五星級”高級中學(xué)、為學(xué)校教育的發(fā)展、為建湖在江蘇省早日實現(xiàn)教育現(xiàn)代化再作新的貢獻。
    主要工作:
    1、加強精神文明建設(shè),以省“五星級”高中的各項要求為具體工作目標,堅持德育為首,教學(xué)為中心,嚴格實驗室常規(guī)管理,努力塑造建湖高中良好形象。
    2、堅持參加學(xué)校的各種學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)黨和國家的方針政策,學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)先進、模范教師的典型事跡,促進全室教工進一步樹立正確的人生觀、價值觀,確立全局觀念和紀律觀念,弘揚集體主義精神,愛護學(xué)校榮譽,相互尊重,互幫互學(xué),積極進取,樂于奉獻,以高尚的師德帶動學(xué)生形成優(yōu)良的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
    3、進一步提高對學(xué)校德育工作的認識,牢固樹立教書育人、服務(wù)育人、管理育人的意識,必須時時以身作則,處處為人師表。
    4、繼續(xù)完善實驗室管理制度,做好各類電子臺帳,核查、整理好教學(xué)儀器,做到帳物相符、物卡相符、帳帳相符,迎接省“教育現(xiàn)代化”合格縣的驗收。
    5、進一步探索實驗課堂教學(xué)模式的改革。要努力創(chuàng)造民主、平等、和諧、生動的實驗教學(xué)環(huán)境,全面關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑、調(diào)查、探索,進一步激發(fā)學(xué)生的求知熱情和科學(xué)精神。
    6、搞好實驗室衛(wèi)生,進一步提高實驗室的衛(wèi)生水平,創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)工作環(huán)境來面對全校師生。
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    局全民科學(xué)素質(zhì)工作總結(jié)報告篇十七
    為全面推進《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》深入實施,加快提升公民科學(xué)素質(zhì),全力推進我縣創(chuàng)建全省科普示范縣工作,根據(jù)上級有關(guān)文件要求,結(jié)合我臺實際情況,制定20xx年度全民科學(xué)素質(zhì)工作計劃。
    臺屬各宣傳部門,要大力宣傳我縣科技事業(yè)發(fā)展成就,弘揚科學(xué)精神,普及科學(xué)知識,營造崇尚科學(xué)、鼓勵創(chuàng)新的社會氛圍,加快提升公民科學(xué)素養(yǎng),增強經(jīng)濟社會發(fā)展軟實力,為我縣科技進步和創(chuàng)新發(fā)展打下更加堅實的基礎(chǔ)。
    1.新聞中心、廣告中心、總編室針對重大工程項目建設(shè)、生態(tài)文明、食品安全、醫(yī)學(xué)保健等社會熱點焦點中的科技問題,及時開展科普宣傳,引導(dǎo)廣大人民群眾用科學(xué)精神、科學(xué)方法來認識問題、指導(dǎo)生產(chǎn)生活。要配合做好本年度“全國科普日”、“防災(zāi)減災(zāi)日”、“安全生產(chǎn)月”、“送科技法律文化下鄉(xiāng)”等重點活動的宣傳報道。
    2.社教中心和總編室,要新開辟兩個以上廣播電視專欄,增加科學(xué)素質(zhì)宣傳內(nèi)容的播出時間及頻率。
    3.廣告中心要精心組織,播出一批制作精美的公益廣告,增強科普工作對受眾的吸引力。
    1.運維中心、廣播電視村村通辦公室完成年度廣播電視村村通、村村響工程任務(wù),實現(xiàn)縣內(nèi)廣播電視村村通、村村響全覆蓋。積極實施數(shù)字化無線覆蓋工程,繼續(xù)擴大廣播電視有效覆蓋范圍。
    運維中心在本年度完成新老城區(qū)和現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)園區(qū)18塊戶外大屏接入工程,為全民科學(xué)素質(zhì)工作的開展營造良好的社會氛圍。
    大力實施廣播電視網(wǎng)站和手機媒體平臺建設(shè)。臺運維中心要積極開展相關(guān)設(shè)備采購、安裝、調(diào)試、運行維護工作,保證在年底前完成網(wǎng)站運行和手機app平臺建設(shè)。
    由廣播電視村村通、村村響辦公室牽頭,在本年度舉辦廣播電視村村通、村村響技術(shù)培訓(xùn),邀請省內(nèi)專家對全縣廣播電視工程技術(shù)人員進行專項業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高廣大工程技術(shù)人員專業(yè)技術(shù)水平。
    由辦公室負責(zé),舉辦網(wǎng)站建設(shè)、手機app科學(xué)技術(shù)培訓(xùn),讓全體干部職工學(xué)習(xí)掌握網(wǎng)站系統(tǒng)和管理方式,提升臺網(wǎng)站管理維護人員的工作水平。
    局全民科學(xué)素質(zhì)工作總結(jié)報告篇十八
    20**年,我縣緊緊圍繞城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、“四位一體”科學(xué)發(fā)展總體戰(zhàn)略xx縣委“三基地一軸心”建設(shè)目標,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,認真組織實施《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》(以下簡稱《綱要》),提升全民科學(xué)素質(zhì),切實服務(wù)試驗區(qū)建設(shè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè),圓滿完成了2009年度全民科學(xué)素質(zhì)工作任務(wù)。
    一、高度重視,明確職責(zé),將全民科學(xué)素質(zhì)工作納入縣級綜合目標考核
    為確保各項目標任務(wù)落到實處,按時保質(zhì)保量完成,xx縣全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組與縣目督辦共同分解下達了2009年全民科學(xué)素質(zhì)工作目標(蒲委目標辦[2009]40號),制定了詳細的考核內(nèi)容和考核細則,將全民科學(xué)素質(zhì)工作納入了縣級綜合目標考核,明確了各級各部門承擔的全民科學(xué)素質(zhì)工作任務(wù),為目標的全面完成提供了有力的保障。
    二、認真實施《綱要》,大力推進“四大人群”科學(xué)素質(zhì)行動
    1、扎實開展青少年科普活動,推進未成年人科學(xué)素質(zhì)行動。一是開展“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)”科技月活動。全縣共有學(xué)生15090人次參加科技小制作活動,收到作品10600件; 9263人次參加科技小發(fā)明活動,收到作品1851件;有8210名學(xué)生積極撰寫科學(xué)論文,收到論文236;有26258人次參加科學(xué)小實驗活動,部分學(xué)生還撰寫了實驗報告; 21216人次參加了科學(xué)小種植活動;6925人次參加了科學(xué)小養(yǎng)殖活動;25212人次參與了讀一本科普書刊的活動;21266人次聽了科普講座;20258人次觀看了科教影視片;16236人次參加了不同形式的科普展覽活動。二是積極組織全縣學(xué)生參加xx市第25屆青少年科技制作(航海模型)比賽。4月19日,在蒲江中學(xué)實驗學(xué)校隆重舉行xx市第25屆青少年航??萍寄P椭谱鳑Q賽。全縣共有2500多名學(xué)生參加,經(jīng)過初賽,選出了600多名優(yōu)秀選手參加市決賽,取得了市一等獎59名、二等獎118名、三等獎216名;市優(yōu)秀輔導(dǎo)教師25名;12所學(xué)校分別獲市團體一、二、三等獎;縣教育局獲市團體一等獎的優(yōu)異成績。三是組織學(xué)生參加xx市第十二屆“小哥白尼”科普知識競賽。在xx市第十二屆“小哥白尼”科普知識競賽中,全縣有22所學(xué)校 2733名學(xué)生參加競賽,其中有13所學(xué)校分別獲市團體一、二、三等獎;55名學(xué)生獲市一等獎,137名學(xué)生獲市二等獎,219名學(xué)生獲市三等獎;26名教師獲市優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎;縣教育局獲市優(yōu)秀組織獎。四是積極組織學(xué)生參加市第29屆電子作品制作比賽活動。共有26所中小學(xué)1611名學(xué)生參加聲、光、電趣味制作比賽,2198名學(xué)生參加機械模型制作比賽。有572人分別獲市一、二、三等獎;有11所學(xué)校分獲市電子制作團體一、二、三等獎;有14所學(xué)校分獲市機械模型制作團體一、二、三等獎;有55位教師獲市優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號;我局獲市團體一等獎。五是組織學(xué)生參加市第25屆青少年科技創(chuàng)新大賽活動。在全縣學(xué)校開展初評工作,在學(xué)校初評的基礎(chǔ)上推薦了7件發(fā)明創(chuàng)造作品、217幅少兒科幻畫、1科學(xué)小論文、29件信息學(xué)作品參加市舉辦的創(chuàng)新大賽現(xiàn)場展評活動。其中四件創(chuàng)造發(fā)明已獲國家實用新型專利,兩件自制教具獲市一等獎、兩件創(chuàng)造發(fā)明作品獲市創(chuàng)新大賽三等獎。六是組織參加第十七屆少年百科知識競賽。組織全縣中小學(xué)生參加四川省第十七屆少年百科知識競賽,教育局獲優(yōu)秀集體獎,9名教師獲指導(dǎo)獎,8個學(xué)校獲優(yōu)秀集體獎,335名學(xué)生分獲省、市一、二、三等獎。2、大力開展農(nóng)民科技素質(zhì)培訓(xùn),推進農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)行動。
    開展科技下鄉(xiāng)和群眾性、社會性、經(jīng)常性科普活動。全年開展“科技三下鄉(xiāng)”活動 16次,覆蓋了全縣12個鄉(xiāng)鎮(zhèn),累計出動科技人員200人次,擺放科技展板10個,播放農(nóng)民科教片10部,達16場次,接待咨詢?nèi)罕娙f人次,發(fā)放了技術(shù)資料20余種,達萬份,把“三下鄉(xiāng)”工作常年化、經(jīng)?;⒅贫然?,使“三下鄉(xiāng)”工作常下鄉(xiāng)、常在鄉(xiāng)、常助鄉(xiāng)。
    不斷深化“科普惠農(nóng)”行動計劃,建成農(nóng)村科技綜合服務(wù)站10個,組建了42人的縣農(nóng)村科技專家服務(wù)團,組建了152人的科普志愿服務(wù)隊。
    扎實開展農(nóng)民科技培訓(xùn)。編制了《xx縣2009年農(nóng)民實用技術(shù)培訓(xùn)實施方案》,精心組織 “畜、茶、果、菜”、糧油、農(nóng)機、執(zhí)法、農(nóng)技站、能源等有關(guān)專業(yè)技術(shù)人員,深入村社開展培訓(xùn);編印了動物疫病防治,茶葉標準化管理技術(shù)、柑桔標準化管理技術(shù)、無公害示范技術(shù)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)機械推廣、糧油生產(chǎn)栽培管理技術(shù)、農(nóng)村沼氣安全、測土配方施肥等通俗易懂的實用技術(shù)資料;深入全縣各村社開展農(nóng)民實用技術(shù)培訓(xùn)521期,培訓(xùn)人數(shù)萬人次,綠色證書培訓(xùn)1200人次,占100%;在大興鎮(zhèn)米鍋村、朝陽湖鎮(zhèn)石象村、甘溪鎮(zhèn)明月村、西來鎮(zhèn)大田村、壽安鎮(zhèn)插旗山村、馬南村開展了六個村的整村推進培訓(xùn),培訓(xùn)新型農(nóng)民240人,輻射帶動2400人;在獼猴桃、柑桔、茶葉、生豬四個優(yōu)勢重點產(chǎn)業(yè)開展產(chǎn)業(yè)培訓(xùn)20場,培訓(xùn)2200人次;培訓(xùn)茶葉科技入戶示范戶200人,輻射帶動4000人;培訓(xùn)跑山雞科技入戶示范戶50人,輻射帶動500人;開展農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),培訓(xùn)茶葉生產(chǎn)加工創(chuàng)業(yè)人才5人,發(fā)放技術(shù)資料萬份;組織省、市科研院校專家和本縣的專業(yè)技術(shù)人才對專合組織負責(zé)人、種養(yǎng)殖能手、科技示范戶開展了柑桔、茶葉、生豬、獼猴桃等專場講座10次,培訓(xùn)人數(shù)達2000余人次,充分發(fā)揮他們在延伸培訓(xùn)中師資力量的補充,并起好積極的帶動作用。
    大力推廣先進的新品種、新技術(shù)和新機具,為提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益、提升農(nóng)民的科學(xué)素質(zhì)、發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)提供了科技支撐。全縣示范和推廣農(nóng)業(yè)(畜禽)新品種24個,其中引進水稻岡優(yōu)725、宜香1577、玉米登海11號等糧油示范新品種9個;引進推廣金艷獼猴桃、福來香柑桔、安吉白茶、烏牛早等經(jīng)濟作物新品種等10個,推廣面積達萬畝;推廣野豬、臺系杜洛克豬等養(yǎng)殖業(yè)新品種5個,推廣茶葉修剪機、采茶機、插秧機等新機具4類400臺套;推廣農(nóng)業(yè)先進實用技術(shù)16項,其中推廣土雞生態(tài)養(yǎng)殖、生豬三元雜交新技術(shù)5項,推廣量為萬頭(只),推廣ipm防治、測土配方、茶園復(fù)合生態(tài)建設(shè)等種植業(yè)新技術(shù)11項,推廣面積達 萬畝次。
    認真開展“農(nóng)民讀書活動”。依托覆蓋全縣的“農(nóng)家書屋”、村活動室、文化站積極開展農(nóng)民讀書活動,為農(nóng)民推薦家庭教育、農(nóng)技知識等方面的書籍,引導(dǎo)農(nóng)民增強學(xué)科學(xué)、學(xué)文化的自覺性,幫助農(nóng)民培養(yǎng)良好的讀書學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高其依靠科技脫貧致富、發(fā)展生產(chǎn)和改善生活質(zhì)量的能力。
    大力開展“巾幗科技致富”活動。組織“巾幗志愿者”科技服務(wù)隊深入村、社、農(nóng)戶為群眾傳播知識、傳遞信息、傳授技術(shù);積極培養(yǎng)新型女農(nóng)民,深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展手工藝編織技術(shù)、家政服務(wù)、育嬰員、蜀繡等各類培訓(xùn)13期,培訓(xùn)婦女820人;加強對農(nóng)村婦女專合組織的扶持培育,引導(dǎo)農(nóng)村婦女發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)。成立了跑山雞協(xié)會、竹編協(xié)會、雷竹協(xié)會、鄉(xiāng)村旅游協(xié)會,推動了婦女發(fā)展的步伐;和xx區(qū)婦聯(lián)對結(jié),成功聯(lián)系青羊8家省、市級“巾幗文明崗”幫助我縣巾幗文明示范村石馬村制定村級發(fā)展規(guī)劃,爭取項目資金,發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟,舉辦科技培訓(xùn),并為長秋鄉(xiāng)的婦女帶去“跑山雞”創(chuàng)業(yè)啟動資金16000元。3、深入推進城鎮(zhèn)勞動人口科學(xué)素質(zhì)行動。
    大力開展城鄉(xiāng)勞動者職業(yè)技能培訓(xùn)。2009年進一步加強了就業(yè)訓(xùn)練中心設(shè)施建設(shè),新開設(shè)了茶藝師初中級、咖啡師初級、電工、焊工中級培訓(xùn),組織開展了各種形式的勞動預(yù)備制培訓(xùn)、再就業(yè)培訓(xùn)、農(nóng)民工培訓(xùn)和各類從業(yè)人員的在崗培訓(xùn)41期,共培訓(xùn)了2035人。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)10期,共278人,創(chuàng)業(yè)率達到80%以上。全年開展各類就業(yè)培訓(xùn)41期,培訓(xùn)城鎮(zhèn)失業(yè)人員1038人,農(nóng)村勞動者6928人,農(nóng)民實用技術(shù)培訓(xùn)21076人,頒發(fā)證書2250人。整合培訓(xùn)資源,與xx縣技工學(xué)校合作開展各項技能培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。組織我縣培訓(xùn)老師參加市上的交流學(xué)習(xí);組織創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)老師參加siyb創(chuàng)業(yè)教師實訓(xùn)培訓(xùn),提高教師專業(yè)水平,保證培訓(xùn)質(zhì)量。
    深入企業(yè)積極開展科普、科技宣傳活動。制定了《關(guān)于應(yīng)對當前經(jīng)濟形勢文件的宣傳單》、《小額擔保貸款須知》、《農(nóng)村勞動力進城就業(yè)指南》、《當前就業(yè)政策解答》、《現(xiàn)行就業(yè)政策》5份就業(yè)創(chuàng)業(yè)宣傳資料。結(jié)合在縣人力資源市場開展的每月10號招聘會,現(xiàn)場發(fā)放相關(guān)宣傳資料。深入我縣綠昌茗、嘉竹、申爾佳等企業(yè)開展對勞動者進行科普、科技方面知識宣傳,增強勞動者科普常識,促進穩(wěn)定就業(yè)。工會、安監(jiān)、消防、衛(wèi)生防疫、環(huán)保等部門在規(guī)模以上重點企業(yè)開展了節(jié)能減排和安全生產(chǎn)活動,在重點骨干企業(yè)開展了全員參與的安康杯競賽、百日安全競賽、安全隱患治理、塵毒危害治理等活動。
    積極開展新市民教育培訓(xùn)活動。建立了3個新市民教育培訓(xùn)基地,成立了領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),制定了教育計劃,聘請了培訓(xùn)老師,落實了培訓(xùn)方案、培訓(xùn)教材和培訓(xùn)任務(wù)。全年共舉辦新市民培訓(xùn)17期,結(jié)業(yè)1455人。
    廣泛開展科教、文化、衛(wèi)生、法律“四進社區(qū)”活動。先后組織開展“科技三下鄉(xiāng)”、“科技之春”科普月、科技周、知識產(chǎn)權(quán)宣傳日、全國科普日、防災(zāi)減災(zāi)日科普宣傳等16次大型宣傳活動。據(jù)統(tǒng)計,參加科技宣傳活動的人員115人次,制作展板36個,科普掛圖140幅,安排科普宣傳車124場次,印發(fā)宣傳資料10 萬余份,贈送科技書籍6030冊,接受咨詢1萬余人次,醫(yī)療義診3420人次,投入經(jīng)費近10萬元。
    4、大力推進領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)行動。
    將科普培訓(xùn)列入領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員培訓(xùn)的主要內(nèi)容,制定了xx縣領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員《全民科學(xué)素質(zhì)三年規(guī)劃》和《年度實施意見》,以樹立科學(xué)發(fā)展觀、提高科學(xué)決策、民主決策水平為重點,由縣委黨校會同組織部、人事局和科技局,開展了針對領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員的實戰(zhàn)能力、創(chuàng)新能力、執(zhí)行能力專題培訓(xùn),全年舉辦各級各類干部培訓(xùn)班24期,培訓(xùn)干部3805人次。開設(shè)了《城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、“四位一體”發(fā)展戰(zhàn)略》、《“三基地一軸心”建設(shè)》、《“一深化、兩手抓、兩確?!惫ぷ魉悸贰贰ⅰ吨醒?、省、市農(nóng)村工作會議精神解讀》、《城鄉(xiāng)低保規(guī)范化建設(shè)》等20多個專題講座。今年組織4批400余人次赴都江、xx縣、新津、大邑參觀考察基層組織建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)和經(jīng)濟建設(shè)方面的成功經(jīng)驗及其做法,將課堂教學(xué)、參觀考察、座談討論和個人自學(xué)貫穿教學(xué)活動全過程,收效較好。
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    三、積極推進科學(xué)教育與培訓(xùn)基礎(chǔ)工程建設(shè)。
    1、加強科技輔導(dǎo)員的科技培訓(xùn)和交流活動。5月22日,組織全縣18所學(xué)校的科技輔導(dǎo)員到成都參觀高新實小科技教育展覽,進一步啟發(fā)了科技輔導(dǎo)員的思維,激發(fā)了他們的工作熱情。5月25日,組織8名科技輔導(dǎo)員到xx市參加為期兩天的農(nóng)村科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)。通過培訓(xùn)提高了我縣農(nóng)村科技輔導(dǎo)員的專業(yè)技術(shù)水平,為下一步的科技工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
    2、完善學(xué)校的硬件設(shè)施和實驗器材。在市科協(xié)的關(guān)心下,我縣把壽民小學(xué)確定為農(nóng)村科技試點學(xué)校。5月22日,市青少年活動中心主任胡斌親臨壽民小學(xué),為學(xué)校送來飛機模型72套,機械模型套材100套,電腦機器人套材4套,車床1套,小小實驗箱4套,手工材料100 套,《小哥白尼》雜志270本,工具5套等價值9522元的科技活動材料和科普書籍,有力地推動了學(xué)校科普工作的開展。2009年底,我縣全面完成了26 所義務(wù)教育段學(xué)校實驗室的設(shè)備設(shè)施及儀器裝備建設(shè)。至此,我縣學(xué)校均有開展科學(xué)實驗設(shè)備器材,為培養(yǎng)學(xué)生的動手動腦能力和創(chuàng)新精神搭建了平臺,創(chuàng)造了條件。
    局全民科學(xué)素質(zhì)工作總結(jié)報告篇十九
    我局全民科學(xué)素質(zhì)工作在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市人大、政協(xié)和社會各界的關(guān)心支持與監(jiān)督下,在市全科領(lǐng)辦的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,認真貫徹落實《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》(國發(fā)7號)、《市全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃實施意見》(彭全科領(lǐng)1號)和《中共中衛(wèi)市委市人民政府目標管理督查辦公室、市全民科學(xué)素質(zhì)綱要實施工作辦公室文件》(彭全科領(lǐng)1號),深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,緊緊抓住“保增長、保民生、保穩(wěn)定”的總體要求和貫徹中央一號文件精神的歷史機遇,扎實推進全民科學(xué)素質(zhì)工作,助推全市經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。
    我局根據(jù)全民科學(xué)素質(zhì)工作的要求成立了以黃積銀局長為組長,主持工作的副局長x為常務(wù)副組長,黨組成員x為副組長,各科、室、隊為成員的全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。認真貫徹落實《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》和《市全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃實施意見》的各種要求和規(guī)定,嚴格完成規(guī)定動作和任務(wù)。
    利用各種平臺,加強中衛(wèi)水利又快又好發(fā)展的宣傳,已先后發(fā)放《中衛(wèi)市水務(wù)局水利宣傳手冊》多冊。發(fā)放x種水利資料x余冊(份),展覽x個環(huán)保宣傳展板和x套x張環(huán)保宣傳掛圖。
    組織開展水利知識競賽與“落實科學(xué)發(fā)展創(chuàng)新水利先行”主題活動和中央一號文件宣傳活動。通過這些活動的開展,全局上下更加明確的自己的工作目標與工作任務(wù),在全局形成了人人學(xué)、人人干的良好氛圍,為中衛(wèi)水利工作的開展打好了思想基礎(chǔ)。
    嚴格執(zhí)行水利建設(shè)影響評價和“三同時”制度,嚴把項目環(huán)評審批和驗收關(guān)。截止目前我局共審批?個建設(shè)項目,驗收x個建設(shè)項目。在惠民工程建設(shè)項目的審批和驗收中,我局克服了諸多困難,按照“靠前服務(wù)、提速審批”的原則,興仁飲水工程和?項目做了大量切實有效的服務(wù)工作,按時完成了各項建設(shè)任務(wù)。
    一是堅持全局干部職工每周五學(xué)習(xí)例會制度,組織全局干部職工認真當前的時事和有關(guān)的法律法規(guī)與方針政策,尤其是今年?月至?月認真開展了深入學(xué)習(xí)中央一號文件活動,對全局干部職工用中央一號文件精神統(tǒng)領(lǐng)自己的思想和行動奠定了堅實基礎(chǔ)。二是完善了水利法律法規(guī),使水利執(zhí)法更加規(guī)范,更加制度化。
    (一)加強宣傳教育。做好水利法律法規(guī)宣傳,使水利法律深入人心。采取多種形式,開展重點單位對水利保護法律、法規(guī)、規(guī)章的法制宣傳教育。利用各種節(jié)日開展形式多樣的系列宣傳活動,提高全局對水利的意識。
    (二)加強規(guī)范化服務(wù)機關(guān)建設(shè),強化水利行政審批和依法行政。全面實行集中審批,理順審批關(guān)系,公開審批指南,規(guī)范審批行為。切實推進行政權(quán)力網(wǎng)上運行和事業(yè)單位政務(wù)公開。建立行政效能評估考核機制,完善評估考核體系。圍繞全市重大項目重點搞好項目服務(wù),惠民生,促發(fā)展。
    (三)堅持全局每周五學(xué)習(xí)例會制度,注重局內(nèi)干部職工科學(xué)素質(zhì)培養(yǎng),并借助有關(guān)節(jié)日,大力開展各種水利主題宣傳活動,著力全民科學(xué)水利素質(zhì)培養(yǎng)。
    局全民科學(xué)素質(zhì)工作總結(jié)報告篇二十
    在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)幫助下,-,我單位按照《xx縣全民科學(xué)素質(zhì)行動規(guī)劃(2011-20)》提出的目標任務(wù),積極開展相關(guān)工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
    一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
    成立以街道辦主任為組長,副主任為副組長,各科室負責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,定期研究全民科學(xué)素質(zhì)工作,及時解決遇到的困難與問題。
    二、強化宣傳,營造氛圍。
    以節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康為主題,在“全國科普日”、xxx地球一小時”活動日、世界水日、全國防災(zāi)減災(zāi)日期間組織開展科普宣傳活動。增強居民對全面建成小康社會目標和生態(tài)文明建設(shè)的理解和認識,調(diào)動居民參與科普活動的積極性,努力提高居民的科學(xué)素質(zhì)。
    三、積極開展提升居民科學(xué)素質(zhì)活動。
    圍繞安全健康、節(jié)能環(huán)保、防災(zāi)減災(zāi)等內(nèi)容,不定期開展科普知識講座,通過科學(xué)知識的普及,逐漸增強居民科普意識,逐步形成學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)的社區(qū)氛圍。
    在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我局圍繞跨越趕超工作,以落實文化惠民為理念,以“文化城”建設(shè)為引領(lǐng),積極加強基層文化設(shè)施建設(shè),不斷提高公共文化服務(wù)能力,完善公共文化服務(wù)體系,推出更多文藝精品,推動我區(qū)文化事業(yè)大發(fā)展大繁榮,各項工作取得顯著成績。我區(qū)榮獲了“xx市年春節(jié)文化活動先進縣(市區(qū))”、“省會彩色周末文化活動先進縣(市區(qū))”等榮譽,建成全國健身球之鄉(xiāng),全民健身活動進入全國示范行列。現(xiàn)將情況匯報如下:
    一、創(chuàng)新形式,樹立品牌,文體活動多姿多彩
    牢固樹立惠民思想,創(chuàng)新文化形式,不斷滿足群眾精神文化需求。一是春節(jié)文化活動異彩紛呈。舉辦了欒城首屆元宵景蘇詩會、鄉(xiāng)鎮(zhèn)民間花會調(diào)演、火紅春聯(lián)送萬家、新春趣味有獎猜謎語、青少年書畫比賽、京劇票友演唱會、優(yōu)秀影視展映、乒乓球比賽、三人制籃球賽、中老年空竹展演等春節(jié)系列文體活動,豐富了我區(qū)群眾節(jié)日期間的精神文化生活。二是主題文化活動氣氛熱烈。舉辦了第二屆“我要舞”廣場舞大賽。舉辦了八場“迎駕貢酒杯”廣場舞聯(lián)誼會、“卓達杯”民間舞蹈大賽、慶祝xxx勝利70周年演出等多種多樣的文化活動,廣大群眾積極參與,文化惠民效果顯著,營造了濃厚的文化氛圍。三是“彩色周末”活動繽紛精彩。成功舉辦了第23屆“彩色周末”文化活動,彩色周末活動已經(jīng)成為我區(qū)的群眾文化品牌活動,活動的舉辦增強了城市凝聚力,讓更多的老百姓享受到了豐盛的文化大餐。“彩色周末”活動歷時5個月,共舉辦演出16場。四是群眾文化活動方興末艾。持續(xù)加強對群眾自娛自樂團體的指導(dǎo)和支持。對農(nóng)民工俱樂部、南客同樂絲弦劇社、冀中畫院等給予了重點扶持。其中樓底鎮(zhèn)農(nóng)民工俱樂部被確定為“河北省文藝輔導(dǎo)基地”,成為全市唯一一家以服務(wù)農(nóng)民工為特色的輔導(dǎo)基地。冀中畫院被確定為河北省書畫院創(chuàng)作基地。開展了“群眾文化之星”評選活動,經(jīng)過基層推薦、審核遴選、組織評定等程序,共評選出“群眾文化之星”10名,通過發(fā)揮他們的引領(lǐng)帶動作用,進一步豐富活躍了群眾文化生活。五是全民健身活動如火如荼。舉辦了“迎駕貢酒”杯羽毛球、籃球比賽、欒城區(qū)職工運動會、慶“”婦女節(jié)趣味運動會,還舉辦了全民健身日系列活動、老年節(jié)慶?;顒印⒔∩砬虼筚惖榷喾N體育活動,我區(qū)群眾均積極參與,全民健身水平穩(wěn)步提高。大力組織推廣健身球活動,我區(qū)被授予“全國健身球之鄉(xiāng)”稱號,做到了村村有隊伍,月月有比賽,并積極組隊參加12月份舉辦的全國健身球操大賽。六是競技比賽活動成果輝煌。組隊參加省委宣傳部、省群藝館、省電視臺舉辦的“幸福跳起來”舞蹈大賽,獲石家莊、滄州聯(lián)合賽區(qū)第一名,順利進入12月份決賽階段。我區(qū)健身操舞代表隊參加“全國第四屆全民健身操舞比賽”榮獲一等獎。我區(qū)參加四年一屆的xx市第十五屆全民運動會取得歷史最好成績,囊括了全運會組委會設(shè)置的突出貢獻獎、體育道德風(fēng)尚獎、成年組最佳組織獎、老年組最佳組織獎和青少年組最佳組織獎全部五個獎項。共獲得成年組廣播體操、男女混合拔河、健身秧歌和老年組健身秧歌四項第一名,成年組總成績獲得全市第二名,青少年組總成績獲得全市第三名,綜合成績在全市名列前茅。
    二、夯實基礎(chǔ),強化服務(wù),文化陣地各具特色
    局全民科學(xué)素質(zhì)工作總結(jié)報告篇二十一
    為深入貫徹實施《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》和國務(wù)院《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》,進一步提高全民科學(xué)素質(zhì)和科普服務(wù)能力,明確“”期間我鎮(zhèn)全民科學(xué)素質(zhì)的主要目標任務(wù)。根據(jù)常市政府辦公室《關(guān)于常熟市全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要實施方案(20xx—20xx年)的通知》文件精神,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,特制定本實施方案。
    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持“政府推動、全民參與、提升素質(zhì)、促進和諧”的指導(dǎo)方針,緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府“創(chuàng)新驅(qū)動、可持續(xù)發(fā)展”六大戰(zhàn)略的實施,大力推進科教興鎮(zhèn)戰(zhàn)略,突出“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進創(chuàng)新創(chuàng)造”的工作主題,以提升科普服務(wù)能力為核心,以科普資源共建共享為抓手,以竭誠服務(wù)基層、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)科技人員為著力點,完善體制機制,創(chuàng)新方式方法,活化工作載體,進一步推動重點人群科學(xué)素質(zhì)行動,努力提高全民科學(xué)素質(zhì)。
    到20xx年,科學(xué)技術(shù)教育、傳播與普及在“”基礎(chǔ)上取得長足發(fā)展,公眾獲取科學(xué)技術(shù)知識渠道進一步拓寬,對科學(xué)技術(shù)的態(tài)度更加理性和科學(xué),處理實際問題、參與公共事務(wù)的能力得到明顯提高。公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的組織實施體系、基礎(chǔ)設(shè)施體系、條件保障體系基本形成,使全鎮(zhèn)公民具備基本科學(xué)素質(zhì)的比例達到12%以上,明顯高于全市平均水平,位于全省前列。
    ——促進科學(xué)發(fā)展觀深入貫徹落實。突出工作主題,關(guān)注民生科普,大力宣傳低碳生活、綠色經(jīng)濟、防災(zāi)減災(zāi)、公共安全、食品衛(wèi)生等知識,倡導(dǎo)建立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會,促進人與自然和諧相處。使科學(xué)發(fā)展觀理念更加深入人心,成為人們主動的價值追求。
    ——五大重點人群科學(xué)素質(zhì)整體水平持續(xù)提升。未成年人、農(nóng)民、城鎮(zhèn)勞動者、領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員、社區(qū)居民科學(xué)素質(zhì)水平顯著提升,城鄉(xiāng)居民之間科學(xué)素質(zhì)差距逐步縮小。
    ——科普公共服務(wù)能力大幅提升。科學(xué)教育與培訓(xùn)體系不斷完善,大眾傳媒、科普基礎(chǔ)設(shè)施的科技傳播與普及力度不斷增強,科普資源更加豐富,科普人才隊伍發(fā)展壯大,公民提高自身科學(xué)素質(zhì)的機會與途徑顯著增多。
    ——公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)機制不斷創(chuàng)新。政策支撐、經(jīng)費投入、資源共享、考核激勵、聯(lián)合協(xié)作、社會參與等機制進一步健全;積極探索公益性科普事業(yè)與經(jīng)營性科普產(chǎn)業(yè)并舉的體制,使科學(xué)素質(zhì)工作社會合力顯著增強,推動形成科普工作社會化工作格局。
    (一)實施未成年人科學(xué)素質(zhì)行動
    (1)在幼兒園日常教育中融入科學(xué)啟蒙教育。通過游戲、活動等方式,將科學(xué)啟蒙教育融入幼兒園日常教育教學(xué)活動。結(jié)合幼兒的特點,利用日常的科技現(xiàn)象激發(fā)幼兒的好奇心,開發(fā)幼兒的觀察力、想象力和認知能力。
    (2)規(guī)范義務(wù)教育階段科學(xué)素質(zhì)教育手段。實施新的科學(xué)課程標準,使科學(xué)課程和數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物等核心課程的教學(xué)質(zhì)量和效果普遍提高,幫助學(xué)生掌握基本的科學(xué)知識與技能。進一步推廣科學(xué)教育的經(jīng)驗和成果,擴大科學(xué)教育方法創(chuàng)新與實驗,鼓勵學(xué)生通過參與、體驗、實踐和動手制作等方式提高科學(xué)素質(zhì)。
    (3)提高青少年科技活動水平。充分發(fā)揮高校、科研院所、科普場館、科技素質(zhì)培訓(xùn)示范基地的作用,開展“大手拉小手”活動、科普進校園(社區(qū))、走進實驗室等科技傳播行動,組織專家教授、科普志愿者與青少年面對面的科技交流活動。不斷提高青少年“金鑰匙”科技競賽、科技創(chuàng)新大賽和青少年科學(xué)調(diào)查體驗活動水平,不斷擴大參與面和社會影響力。
    (4)營造崇尚科學(xué)的文化氛圍。在創(chuàng)建平安校園、文明校園、綠色學(xué)校、和諧校園活動的同時,開展科技特色教育學(xué)校(幼兒園)的創(chuàng)建活動。宣傳普及保護生態(tài)環(huán)境、節(jié)約能源資源、心理生理健康、防災(zāi)避險自救等知識,加強珍愛生命、遠離毒品和崇尚科學(xué)文明、反對愚昧迷信的宣傳教育。通過定期舉辦校園科技節(jié)、科普宣傳周、全國科普日等主題教育活動,設(shè)立科普教育畫廊、板報,建立科普論壇和小院士講堂,營造崇尚科學(xué)思想,熱愛科技活動,積極參與的濃厚科學(xué)文化氛圍。
    (5)建立青少年校外科技輔導(dǎo)服務(wù)中心(站),組織開展青少年各類科技培訓(xùn),重點保護面向單親家庭和農(nóng)民工子女,開展學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、自我保護教育等各類志愿者服務(wù),注意保護他們的自尊心、培養(yǎng)他們的自信心,引導(dǎo)市民開展隔代科技教育心得和經(jīng)驗交流活動,使家庭、學(xué)校和社區(qū)共同聯(lián)合,形成未成年人科學(xué)教育新手段、新方法。
    (6)發(fā)揮家庭教育在提高未成年人科學(xué)素質(zhì)中的作用。鼓勵和引導(dǎo)家長為未成年人進行科學(xué)實踐提供條件,引導(dǎo)未成年人廣泛接觸自然,走近社會,養(yǎng)成熱愛科學(xué)的良好習(xí)慣。
    具體分工:
    牽頭部門:鎮(zhèn)教育辦、鎮(zhèn)科協(xié)、鎮(zhèn)團委、鎮(zhèn)婦聯(lián)。
    參與單位:鎮(zhèn)宣統(tǒng)辦、鎮(zhèn)勞動所、鎮(zhèn)合管所、鎮(zhèn)衛(wèi)生辦、鎮(zhèn)文體辦、鎮(zhèn)環(huán)保辦、鎮(zhèn)計生辦、鎮(zhèn)黨校。
    (二)實施農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)行動
    (1)構(gòu)筑農(nóng)村科技教育培訓(xùn)體系,進一步加強鎮(zhèn)農(nóng)技推廣服務(wù)中心(站)和科協(xié)組織建設(shè)。培育和發(fā)展新型的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和流通服務(wù)組織,發(fā)展培育130個農(nóng)民合作經(jīng)濟組織,重點扶持2個農(nóng)技協(xié);加強對農(nóng)技推廣員和專兼職科普宣傳員的培訓(xùn),提高農(nóng)村實用技術(shù)的推廣能力、實踐能力和傳播能力。組織農(nóng)業(yè)科技服務(wù)團和科普志愿者隊伍開展服務(wù)“三農(nóng)”活動,發(fā)揮農(nóng)技專家、科技特派員、大學(xué)生村官的科普宣傳、科技咨詢服務(wù)作用,建立健全科技人員服務(wù)“三農(nóng)”的保障機制。
    (2)不斷拓展農(nóng)民培訓(xùn)渠道,大力培育有文化、講道德、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型農(nóng)民。充分整合教育培訓(xùn)資源,利用各種載體,廣泛開展多層次、多渠道、多形式的農(nóng)民培訓(xùn),使全鎮(zhèn)農(nóng)村勞動力整體素質(zhì)明顯提高,創(chuàng)業(yè)能力、致富能力、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)水平和轉(zhuǎn)移就業(yè)能力明顯提升。依托農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)絡(luò)平臺,開展以實用技術(shù)為主體的農(nóng)村黨員基層干部科技素質(zhì)培訓(xùn),組織實施農(nóng)民培訓(xùn)工程,廣泛開展農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓(xùn)、農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和農(nóng)業(yè)信息技能培訓(xùn),到20xx年舉辦各類實用技術(shù)培訓(xùn)班130期以上,培訓(xùn)農(nóng)民1.3萬人次,舉辦農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)46期以上,培訓(xùn)0.8萬人次,開展農(nóng)業(yè)信息技能培訓(xùn)25期以上,培訓(xùn)農(nóng)民0.6萬人次;依托農(nóng)業(yè)科技示范基地、科技素質(zhì)培訓(xùn)示范基地等,舉辦農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)現(xiàn)場會,幫助農(nóng)戶解決生產(chǎn)環(huán)節(jié)中的技術(shù)難題,到20xx年開展25多場次培訓(xùn),培育農(nóng)業(yè)技能人才0.5萬人次,260個科技示范戶(基地),輻射帶動0.39萬個農(nóng)戶;組織農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟組織培訓(xùn),到20xx年培訓(xùn)合作經(jīng)濟組織成員2.5萬人次;組織開展農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn),到20xx年培訓(xùn)農(nóng)村勞動力和失地農(nóng)民6萬人次,實現(xiàn)3萬名農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)。
    (3)加強農(nóng)村科普能力建設(shè),為開展農(nóng)村科普教育提供有力支撐。進一步加強“一站一欄一員”(科普宣傳站、科普宣傳欄、科普宣傳員)科普服務(wù)站建設(shè)。結(jié)合新農(nóng)村建設(shè),加快農(nóng)家書屋、科普惠農(nóng)服務(wù)站的建設(shè),為廣大農(nóng)民接受技術(shù)培訓(xùn)、科普教育、從事科普活動提供陣地保障。
    (4)加強農(nóng)村科普示范體系建設(shè)。充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)科技園、農(nóng)科教示范基地、農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會、農(nóng)村科普示范基地、農(nóng)村科普帶頭人的示范作用,不斷培育新的典型。深入開展科普示范鎮(zhèn)創(chuàng)建活動,到20xx年虞山鎮(zhèn)力爭達到省級科普示范鎮(zhèn)的標準。
    (5)加大科技興農(nóng)富民工程實施力度,進一步提高農(nóng)民依靠科技增收致富的能力。大力開展強農(nóng)富民主題實踐活動,實施新一輪“科技專家進村入戶興農(nóng)富民工程”,組織動員科技專家,明確5個村,100戶科技示范戶,對接實施5個興農(nóng)富民項目,重點培育1個省級項目和2個蘇州市級項目,以點帶面,輻射帶動3000多個農(nóng)戶,使農(nóng)民實現(xiàn)科技致富,年純收入增長20%以上;大力實施“科普惠農(nóng)興村計劃”,培育和資助一批優(yōu)秀農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會、農(nóng)業(yè)科普示范基地、農(nóng)村科普帶頭人,并擇優(yōu)向省科協(xié)和蘇州市科協(xié)推薦一批先進典型,爭取有更多的項目得到上級資金的支持。組織開展農(nóng)村婦女“雙學(xué)雙比”競賽活動,多形式、多渠道、多載體實施巾幗科技致富工程,到20xx年舉辦各類實用技術(shù)培訓(xùn)班140期,就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)班700多期,培訓(xùn)婦女1。2萬人次,轉(zhuǎn)移婦女勞動力0.5萬人次。
    (6)廣泛開展各種形式的農(nóng)村科普活動,拓寬農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)教育的渠道。以科普宣傳周、全國科普日、文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”、文化惠民村村行等活動為載體,開展群眾性、社會性、經(jīng)常性農(nóng)村科普活動。繼續(xù)實施節(jié)能減排科普行動,大力開展節(jié)約資源、綜合利用農(nóng)業(yè)廢棄物和“剿殺一支黃花”等宣傳活動,大力開展反對封建迷信、反對邪教、遠離“黃賭毒”的科普活動。
    具體分工:
    牽頭部門:鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)、鎮(zhèn)科協(xié)、鎮(zhèn)婦聯(lián)。
    參與單位:鎮(zhèn)組織人事、鎮(zhèn)宣統(tǒng)辦、鎮(zhèn)教育辦、鎮(zhèn)勞動所、鎮(zhèn)團委
    (三)實施城鎮(zhèn)勞動者科學(xué)素質(zhì)行動
    (1)加強對勞動者科技教育培訓(xùn)的管理。將科學(xué)素質(zhì)內(nèi)容納入各級各類職業(yè)教育和成人教育的培訓(xùn)課程,將有關(guān)科學(xué)素質(zhì)的要求納入職業(yè)標準,作為各類職業(yè)培訓(xùn)、考核和鑒定的內(nèi)容。用人單位要加強對科學(xué)素質(zhì)工作的重視,建立健全從業(yè)人員帶薪學(xué)習(xí)制度,鼓勵職工在職學(xué)習(xí)。
    (2)廣泛開展各種形式的職業(yè)技能培訓(xùn)。通過開展各種形式的勞動預(yù)備制培訓(xùn)、再就業(yè)培訓(xùn)、職業(yè)資格培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),加強對在崗職工、新成長勞動力、下崗失業(yè)人員、特種作業(yè)崗位等職業(yè)技能培訓(xùn)。“”期間,全鎮(zhèn)培訓(xùn)下崗、失業(yè)人員1萬人次,培訓(xùn)高素質(zhì)技能型人才1.26萬余人次,開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)0.22萬人次,培訓(xùn)企業(yè)經(jīng)營管理人員0.15萬人次。
    (3)加強專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育工作。實施專業(yè)技術(shù)人才知識更新工程,圍繞先進制造業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、信息產(chǎn)業(yè)、能源管理、安全工程等領(lǐng)域,舉辦專業(yè)技術(shù)人員高級研修班,建立專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育長效機制,實現(xiàn)專業(yè)技術(shù)人員從單科型向復(fù)合型、從經(jīng)驗型向研究型、從傳統(tǒng)型向創(chuàng)新型的轉(zhuǎn)變,進一步促進專業(yè)技術(shù)人員能力水平和科學(xué)素質(zhì)的全面提升?!啊逼陂g,通過多形式、多渠道,完成專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育和知識更新培訓(xùn)0.4萬人次。
    (4)開展技術(shù)培訓(xùn)、技能競賽、技術(shù)革新和創(chuàng)造發(fā)明活動。深入推進“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭做知識型職工,樹新時代職工形象”等活動,創(chuàng)新工作方法,全面提高職工的科學(xué)文化素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng),著力打造一批學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、技能型團隊。繼續(xù)深入開展“萬名職工崗位練兵,千名選手專業(yè)比武,百個工種技能競賽”、科技人員創(chuàng)新行動等活動,打造城鎮(zhèn)勞動人口科學(xué)素質(zhì)行動的品牌和亮點?!啊逼陂g,參與大練兵的職工達1.5萬人次以上,使我鎮(zhèn)高級技工以上高技能人才占技能勞動者的比例達到30%左右。同時,圍繞支柱產(chǎn)業(yè)、高新技術(shù)企業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)急需的高素質(zhì)技能型人才,通過職工學(xué)歷培訓(xùn)、專業(yè)證書培訓(xùn)、繼續(xù)教育、短期培訓(xùn)、崗位技能培訓(xùn)、名師帶高徒等多種形式,使0.5萬名職工在學(xué)歷上提高一個等次,0.5萬名職工在技能上提升一個技術(shù)等級,0.2萬名技術(shù)工人成為企業(yè)技術(shù)標兵。
    (5)開展經(jīng)常性職工科普教育活動。充分發(fā)揮企業(yè)科協(xié)、職工技協(xié)、職工之家、產(chǎn)品陳列室、研發(fā)中心等機構(gòu)組織的作用,廣泛開展科普宣傳教育。舉辦面向職工的專題講座,在企業(yè)內(nèi)部刊物、電子屏幕開辦科普專欄,設(shè)立科普櫥窗、職工書屋等;加大面向廣大職工和科技工作者的健康知識科普宣傳,關(guān)注進城務(wù)工青年的情感需求和心理問題,加強人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)。
    具體分工:
    牽頭部門:鎮(zhèn)總工會。
    參與單位:鎮(zhèn)宣統(tǒng)辦、鎮(zhèn)勞動所、鎮(zhèn)教育辦、鎮(zhèn)科協(xié)、鎮(zhèn)合管所、鎮(zhèn)環(huán)保辦、鎮(zhèn)安監(jiān)辦、鎮(zhèn)團委、鎮(zhèn)婦聯(lián)、鎮(zhèn)科技。
    (四)實施領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)行動
    (1)加強規(guī)劃,把提高科學(xué)素質(zhì)作為領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科技教育培訓(xùn)的長期任務(wù)。貫徹落實《20xx—20xx年干部教育培訓(xùn)改革綱要》、《20xx—20xx年公務(wù)員培訓(xùn)綱要》,將學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀、普及科學(xué)知識、弘揚科學(xué)精神、提倡科學(xué)態(tài)度、講究科學(xué)方法作為領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容。抓好領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員的科學(xué)素質(zhì)教育,將科學(xué)素質(zhì)教育內(nèi)容列為黨政領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)主修課程之一,“”期間,科級領(lǐng)導(dǎo)干部至少全部輪訓(xùn)一次,股級及股級以下公務(wù)員參訓(xùn)率達到100%。
    (2)依托干部培訓(xùn)基地,加強對領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)的培訓(xùn)。鎮(zhèn)黨校將科學(xué)素質(zhì)教育內(nèi)容列入教學(xué)計劃,加強課程體系建設(shè),舉行專題講座。
    (3)開展各類科普活動,向領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員普及現(xiàn)代科技知識。舉辦全鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部科學(xué)素質(zhì)專題講座,通過舉辦科技論壇、科普報告會、科技講座、科學(xué)素質(zhì)競賽、領(lǐng)導(dǎo)干部菜單式學(xué)習(xí)講座和領(lǐng)導(dǎo)干部在線學(xué)習(xí)等活動來提高領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員的科學(xué)素質(zhì)??萍壱陨宵h政領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭參加科普活動,帶頭參與科學(xué)技術(shù)的普及、科技成果的推廣活動,用科技成果惠及更多的居民。
    具體分工:
    牽頭部門:鎮(zhèn)組織人事辦、鎮(zhèn)宣統(tǒng)辦
    參與單位:鎮(zhèn)科協(xié)、鎮(zhèn)黨校、鎮(zhèn)科技、鎮(zhèn)合管所、鎮(zhèn)環(huán)保辦、鎮(zhèn)團委、鎮(zhèn)婦聯(lián)。
    (五)實施社區(qū)居民科學(xué)素質(zhì)行動
    (1)開展多種形式的科普宣傳和教育活動。圍繞食品安全、養(yǎng)生保健、節(jié)能環(huán)保、低碳生活、防災(zāi)減災(zāi)等內(nèi)容,開展科普知識進社區(qū)、醫(yī)療衛(wèi)生進社區(qū)、全民健康科普行動、社區(qū)科普大講堂、節(jié)能減排社區(qū)行、心理健康咨詢等活動。發(fā)揮社區(qū)在提高勞動者科學(xué)素質(zhì)、服務(wù)民生和促進社會和諧方面的作用,面向老年人、未成年人開展科學(xué)生活、安全生活、健康生活等宣傳和教育活動。面向農(nóng)民工、新常熟人開展提升自身素質(zhì)、適應(yīng)城市生活的宣傳和教育活動。面向老年人開展隔代教育的科學(xué)方法、存在問題、解決對策的宣傳和教育活動。
    (2)實施社區(qū)科普益民計劃,提升社區(qū)科普能力。充分依托社區(qū)公共服務(wù)場所和設(shè)施,加快推進社區(qū)科普惠民服務(wù)站建設(shè),建立完善社區(qū)科普活動室、科普圖書室、科普畫廊等基礎(chǔ)設(shè)施,定期舉辦科普講座和科技培訓(xùn),建立長效教育機制。加強科普畫廊的建設(shè)和管理,建立定期更換制度,通過通俗易懂、圖文并茂、寓教寓樂的形式,重點宣傳和普及市民關(guān)注熱點和應(yīng)急科學(xué)知識。結(jié)合社區(qū)信息化建設(shè),發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)、移動通信、網(wǎng)絡(luò)電視等新型傳媒在科普教育中的功能。不斷壯大社區(qū)科普宣傳員和科普志愿者隊伍。建立覆蓋各類人群的多渠道、全方位的社區(qū)科普服務(wù)體系,不斷提高社區(qū)居民科學(xué)素質(zhì)。
    (3)建立共建共享機制,搭建社會化的社區(qū)科普工作格局。鼓勵學(xué)校、科研院所、科普場館、科技素質(zhì)培訓(xùn)示范基地、科普教育基地、企事業(yè)單位、駐常部隊積極參與社區(qū)的科普活動,有效整合,集成資源,大力開展科普文明示范街道、科普文明示范社區(qū)、科普樓宇、科普文明家庭的創(chuàng)建活動。
    具體分工:
    牽頭部門:鎮(zhèn)民政辦、鎮(zhèn)宣統(tǒng)辦、鎮(zhèn)科協(xié)
    參與單位:鎮(zhèn)教育辦、鎮(zhèn)科技、鎮(zhèn)財政所、鎮(zhèn)合管所、鎮(zhèn)文體辦、鎮(zhèn)環(huán)保辦、鎮(zhèn)團委、鎮(zhèn)婦聯(lián)。
    (六)實施科學(xué)教育與培訓(xùn)基礎(chǔ)工程
    (1)大力提高教師的科學(xué)素質(zhì)。著力培養(yǎng)從事科學(xué)教育的專門師資,對在職教師的定期培訓(xùn)和進修,增加科學(xué)教育的內(nèi)容,加強科學(xué)教育骨干教師培訓(xùn);推進中小學(xué)教師科學(xué)素質(zhì)與課程實施能力建設(shè),廣泛開展中小學(xué)科學(xué)教師之間的業(yè)務(wù)交流,提高實施科學(xué)教育的能力和水平。
    (2)提高和優(yōu)化科學(xué)教育與培訓(xùn)的教學(xué)內(nèi)容。按照基礎(chǔ)教育課程標準,進一步提高科學(xué)課程教學(xué)的直觀性、趣味性和互動性。根據(jù)五大重點人群的'特點和需求,分類指導(dǎo),加強各類人群科學(xué)教育培訓(xùn)教材,開發(fā)制作適合我鎮(zhèn)科學(xué)素質(zhì)教育的課件、科教片。
    (3)改進科學(xué)教育與培訓(xùn)的教學(xué)方法。加強對中小學(xué)科學(xué)教育研究,促進教學(xué)方法和手段的變革,廣泛應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)與先進教學(xué)理念,增強教學(xué)效果。因地制宜、因人制宜,針對不同人群開展科學(xué)教育培訓(xùn),改革與探索科技教育教學(xué)方式,提高培訓(xùn)效果。
    (4)加強科學(xué)教育與培訓(xùn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。按照省教育廳相關(guān)規(guī)定,高標準建設(shè)好中小學(xué)實驗室、圖書室,不斷充實科學(xué)實驗儀器、教具、音像設(shè)備、計算機、科普圖書等。繼續(xù)推進中小學(xué)科學(xué)教育網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè),擴大科學(xué)教育資源的容量。加強農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育的科學(xué)教育資源建設(shè)。充分利用報紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體,動員支持高校、科研院所、各類科普場館、圖書館等公共機構(gòu)和設(shè)施對公眾進行分類教育和培訓(xùn),形成一批特色鮮明的教育培訓(xùn)基地。
    (5)加快推進公共實訓(xùn)基地的規(guī)劃和建設(shè)工作。對接經(jīng)濟轉(zhuǎn)型和產(chǎn)業(yè)調(diào)整,高起點、高標準規(guī)劃建設(shè)一批符合我鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)布局的實訓(xùn)基地,具備教學(xué)、培訓(xùn)、鑒定和生產(chǎn)等多種功能,全面提高職業(yè)培訓(xùn)及高技能人才的培養(yǎng)評價水平,提升職業(yè)技能培訓(xùn)的規(guī)模和培訓(xùn)質(zhì)量,為實現(xiàn)素質(zhì)就業(yè)探索道路,為經(jīng)濟發(fā)展輸送合格的技能人才。
    具體分工:
    牽頭部門:鎮(zhèn)教育辦
    參與單位:鎮(zhèn)宣統(tǒng)辦、鎮(zhèn)科技、鎮(zhèn)團委、鎮(zhèn)婦聯(lián)、鎮(zhèn)科協(xié)。
    (七)實施科普資源開發(fā)與共享工程
    (1)鼓勵社會各界參與科普作品創(chuàng)作。發(fā)揮科技、教育、傳媒工作者科普創(chuàng)作的積極性,把科普作品的創(chuàng)作納入業(yè)績考核范圍;建立將政府重大科技項目成果及時轉(zhuǎn)化為科學(xué)教育傳播與科普資源的機制。將科普作品納入科技進步獎評審范圍,推進科技成果轉(zhuǎn)化為科普資源。積極探索將學(xué)術(shù)交流與科普活動緊密結(jié)合的新途徑,選擇適宜向公眾傳播的科技成果,探索將科技成果轉(zhuǎn)化為科普資源的機制。鼓勵和支持科研項目承擔單位和負責(zé)人將科研成果向社會公眾傳播,擴大科研成果對社會的惠及面。
    (2)推進科技成果轉(zhuǎn)化為科普資源。促進各類科研項目成果的傳播和普及工作,提高公眾對重大工程項目、科技計劃項目產(chǎn)生的創(chuàng)新成果的關(guān)注度和知曉率。推動科技項目驗收時對科普效果進行評價。充分發(fā)揮企業(yè)科協(xié)聯(lián)系科技工作者及科普創(chuàng)作團隊的作用。借鑒先進科普創(chuàng)作理念和方法,促進我鎮(zhèn)科普創(chuàng)作整體水平的提高。
    (3)建立科普資源共享交流平臺。組織和購置一批國內(nèi)外優(yōu)秀科普影視資料光盤,建立科普光盤庫,采取免費借用的方式,提供給村(社區(qū))、學(xué)校、企業(yè)等單位使用;將科學(xué)素質(zhì)教育納入創(chuàng)建農(nóng)村遠程教育示范點爭創(chuàng)的考核內(nèi)容;有效集成各類科普場館設(shè)施、科普展教品、科普器材、科普人才隊伍等科普資源,以分散存儲、統(tǒng)一菜單服務(wù)為資源共享形式,推動全社會優(yōu)質(zhì)科普資源集成共享,鼓勵各類科技、教育等資源有效轉(zhuǎn)化為科普資源。
    (4)加強科普展覽、教育、活動資源的開發(fā)與共享。開展主題科普展覽巡回展出,推動展覽和展品在各基層單位的交流。開展簡便易行、具有特色的科普展覽和科普活動。
    具體分工:
    牽頭部門:鎮(zhèn)科技、鎮(zhèn)科協(xié)。
    參與單位:鎮(zhèn)組織人事辦、鎮(zhèn)宣統(tǒng)辦、鎮(zhèn)教育辦
    (八)實施科普基礎(chǔ)設(shè)施工程
    (1)加快推進虞山鎮(zhèn)科普場館建設(shè)。按照《科學(xué)技術(shù)館建設(shè)標準》,根據(jù)不同人群的需求,加強展覽和教育活動的設(shè)計策劃,力爭建成富有特色、功能互補、布局合理、規(guī)模適度的科普館;各管理區(qū)要結(jié)合本區(qū)域的特色,建設(shè)規(guī)模適度的專業(yè)、主題科普場館;對科普教育功能薄弱的設(shè)施進行更新改造,完善基層科普設(shè)施功能。
    (2)完善科普基礎(chǔ)設(shè)施。將社區(qū)科普畫廊建設(shè)納入到社區(qū)建設(shè)規(guī)劃的審批范圍,新開發(fā)建設(shè)的居民小區(qū)都要配套一處以上科普畫廊;統(tǒng)籌規(guī)劃,合理布局,推進電子科普畫廊的建設(shè),“”期間,在城區(qū)力爭建成一定數(shù)量的電子科普畫廊。
    (3)進一步推進科技素質(zhì)培訓(xùn)示范基地建設(shè)。加強對原建設(shè)的科技素質(zhì)培訓(xùn)示范基地實施動態(tài)管理,跟蹤“”期間要再培育1—2個科技素質(zhì)培訓(xùn)示范基地和科普教育基地,進一步推動科研院所和大專院校面向社會開放開展科普活動。鼓勵有條件的企業(yè)面向公眾開放研發(fā)機構(gòu)、生產(chǎn)設(shè)施(流程)或展覽館,建設(shè)專門科普場所;開辟公園科普角、科普長廊,強化科普教育功能。
    (4)拓展基層科普設(shè)施服務(wù)能力。推動建設(shè)具備科普教育、培訓(xùn)、展示等功能的綜合性科普活動場所。在充分利用和整合不同情況現(xiàn)有資源的基礎(chǔ)上,鎮(zhèn)、管理區(qū)、行政村、社區(qū)的科普活動站(室)要不斷充實科普設(shè)施和功能,拓展科普服務(wù)能力。到20xx年末,有50%以上的社區(qū)建成蘇州市級科普惠民服務(wù)站。加強對現(xiàn)代遠程教育接受站點的管理和維護,定期開展科學(xué)素質(zhì)教育培訓(xùn)。加強村、社區(qū)科普畫廊、科普宣傳欄的管理和維護,宣傳內(nèi)容每年更新4次以上。有條件的社區(qū)要建立社區(qū)科普大學(xué),全鎮(zhèn)中小學(xué)、社區(qū)要利用現(xiàn)有的教育培訓(xùn)場所100%建立青少年科學(xué)工作室。
    具體分工:
    牽頭部門:鎮(zhèn)科協(xié)、鎮(zhèn)教育辦。
    參與單位:鎮(zhèn)組織人事辦、鎮(zhèn)民政辦、鎮(zhèn)財政所。
    (十)實施科普人才建設(shè)工程
    (1)建立健全青少年科技輔導(dǎo)員隊伍。結(jié)合中小學(xué)科學(xué)課程和豐富多彩的課外科普活動,重點在中小學(xué)、少年宮、科普場館建立專職青少年科技輔導(dǎo)員隊伍,每兩年開展一次科技園丁評比表彰活動。依托科技專家、大學(xué)生志愿者、老科技工作者等建立兼職青少年科技輔導(dǎo)員隊伍。加強對青少年科技輔導(dǎo)員的培訓(xùn),提高其開展科學(xué)技術(shù)教育、組織策劃科普活動的能力。
    (2)加強農(nóng)村實用科普人才培養(yǎng)。積極發(fā)展農(nóng)村科普宣傳員隊伍,向群眾傳遞科技信息,組織群眾參與科技教育、傳播與普及活動。利用農(nóng)技推廣站、農(nóng)村合作經(jīng)濟組織、科技素質(zhì)培訓(xùn)示范基地、農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會、科普惠農(nóng)服務(wù)站等,采取培訓(xùn)、示范和實踐相結(jié)合的方式,培養(yǎng)農(nóng)村實用科普人才,發(fā)揮農(nóng)村科普帶頭人的示范作用,提高科普服務(wù)能力。
    (3)建立健全企業(yè)科普人才隊伍。充分發(fā)揮企業(yè)科協(xié)、職工技協(xié)、研發(fā)中心等組織和機構(gòu)的作用,開展職工職業(yè)技能提升活動、專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育、職業(yè)技能培訓(xùn)等,培養(yǎng)和造就企業(yè)實用科普人才。
    (4)建立健全社區(qū)科普人才隊伍。結(jié)合社區(qū)科普惠民計劃,建立社區(qū)科普宣傳員隊伍。依托高校、科研院所、科普場館、科技團體等,建設(shè)社區(qū)科普人才培養(yǎng)、培訓(xùn)基地。鼓勵學(xué)校、學(xué)會、科研院所、科普場館、科普教育基地等企事業(yè)單位的專業(yè)人才積極參與社區(qū)科普活動,建立社區(qū)科普人才隊伍交流協(xié)作機制。
    (5)加大科普志愿者隊伍建設(shè)力度。推動建立科普志愿者協(xié)會、科普志愿者服務(wù)站等組織形式,為科普志愿者施展才能提供服務(wù)平臺。吸引老科技工作者、高校師生、在職科研人員、傳媒從業(yè)者參加科普志愿者隊伍。在組織大型主題科普活動過程中,充分發(fā)揮科普志愿者的作用,為其他們提供參與科普實踐的機會。
    具體分工:
    牽頭部門:鎮(zhèn)組織人事辦、鎮(zhèn)科協(xié)
    參與單位:鎮(zhèn)宣統(tǒng)辦、鎮(zhèn)黨校、鎮(zhèn)教育辦、鎮(zhèn)科技
    (1)按照《全民科學(xué)素質(zhì)綱要實施方案》的要求,鎮(zhèn)相應(yīng)成立由政府牽頭、各職能部門共同參與的科學(xué)素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)小組,各相關(guān)部門要按照全民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的總體部署,將有關(guān)任務(wù)納入相應(yīng)工作規(guī)劃和年度工作計劃,充分履行工作職責(zé),密切配合,形成合力,切實推進公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)。
    (2)進一步明確責(zé)任,分解任務(wù)。建立相關(guān)工作制度,牽頭部門要發(fā)輝統(tǒng)籌協(xié)調(diào)作用,會同有關(guān)部門制定具體工作方案,共同落實各項工作任務(wù),責(zé)任部門要發(fā)揮各自優(yōu)勢,把科學(xué)素質(zhì)工作與本部門職能工作有機結(jié)合,加強各基層開展科學(xué)素質(zhì)工作的指導(dǎo)與服務(wù)。
    (3)加大宣傳工作力度,形成工作合力。鎮(zhèn)全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組要發(fā)揮組織協(xié)調(diào)作用,統(tǒng)籌部署。根據(jù)工作要求,每年召開不少于2次會議,聽取《科學(xué)素質(zhì)綱要》各項重點任務(wù)實施工作情況匯報,研究促進《科學(xué)素質(zhì)綱要》實施的重大政策措施,推動各項任務(wù)的落實,加強部門之間的信息溝通和工作協(xié)作,努力形成鎮(zhèn)政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),職能部門各負其責(zé),上下聯(lián)動,整體推進的工作格局。