報告是對某一事件、活動或情況進行詳細描述和分析的一種文書形式。寫報告時要注意語法和拼寫的準確性，避免出現(xiàn)錯誤和歧義，以保證報告的質(zhì)量和可讀性。這些范文的撰寫風格簡練明了，容易理解和接受。
校長任期述職報告篇一
xx年是我校全面提高教育教學水平，努力實現(xiàn)精細化管理的一年，身為校長，年度之初便對學校一年的發(fā)展提高做了總體謀劃、與領(lǐng)導班子一起進行了總體部署。預(yù)定了“1、2、3、4工程”，即貫徹一個體系，突出兩條主線，抓好三個重點，強調(diào)四個建設(shè)。使我校的管理更為科學，設(shè)施更為完善，教育重點更為突出。在此思想框架之下，近一年來已將工作全面展開，取得了顯著成績?，F(xiàn)對這一階段全面工作述職如下。
本人政治立場鮮明，堅決貫徹黨的各項教育方針，辦人民滿意的職業(yè)教育。堅持原則，努力及時的學習了解黨的教育政策、理論，不間斷的提高自身政論水平。廣泛聽取群眾意見，接納合理化的建議主張，以加強領(lǐng)導能力及決策能力。
我具有開拓創(chuàng)新精神，自任職以來，不遺余力的謀求學校發(fā)展，力求每年都有新發(fā)展，都有新起色。知人善任，駕馭全局，善于協(xié)調(diào)，充分發(fā)揮每位同志的特長優(yōu)點。巧妙調(diào)整各部門之間同志之間關(guān)系，使整個學校協(xié)調(diào)向上發(fā)展?？茖W決斷能力強，依法執(zhí)政并善于應(yīng)對突發(fā)事件和復(fù)雜局面，處理問題冷靜果斷。
(1)工作中注重強化兩條主線
第一條主線是招生就業(yè)工作。在認真總結(jié)以往春季、秋季招生的經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，努力工作，我校預(yù)注冊招生工作，完成251人的招生任務(wù)。秋季招生工作是我們招生的工作的重點，我們在工作中努力克服困難，廣泛宣傳，擴大學校招生范圍，充分調(diào)動集體的力量，使我校在秋季招生工作中招生人數(shù)達306人。到目前為止，兩個階段共招生557人。
開拓途徑，尋找興校切入點，近年與多所職業(yè)名校實現(xiàn)聯(lián)合辦學，今年又與秦皇島山橋技校實現(xiàn)聯(lián)合辦學，使聯(lián)辦學校達到5所，20xx年聯(lián)合辦學新生人數(shù)達332人，10年我校完成招生人數(shù)889人，超額完成了局下達的700人的招生任務(wù)。
就業(yè)工作始終是我們工作的重點，力求做到以“出口”“帶動”“進口”。跑企業(yè)，廣交企業(yè)朋友。本年度截止到目前接觸企業(yè)二十余家，安排面試15次，推薦就業(yè)學生407人。如唐山城建路橋有限公司、開灤馬家溝礦股份有限公司、開灤建設(shè)集團金聯(lián)機械設(shè)備有限公司、開灤廣信公司、唐山不銹鋼有限公司、首鋼建設(shè)集團、首鋼首實公司等等。
我校具有服務(wù)社會的義務(wù)和責任，努力挖掘?qū)W校自身潛力，發(fā)揮自身優(yōu)勢，拓展自身功能，同時完善我校的功能建設(shè)。面向社會、面向農(nóng)村、面向廠企，搞好不同專業(yè)的中、長、短期培訓、鑒定工作。
第二條主線是在工作中注重了學校管理的規(guī)范化、科學化、精細化。規(guī)章制度是科學管理的前提，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，帶領(lǐng)全校中層以上領(lǐng)導對學校教育、教學、安全、保衛(wèi)、后勤等各個環(huán)節(jié)進行重新梳理，進一步培養(yǎng)師生良好行為習慣，規(guī)范教育教學行為，完善、整理、發(fā)布具有針對性、實效性的“規(guī)章”。嚴抓學校德育工作，多次與主管校長討論尋找德育工作新途徑，將學生養(yǎng)成教育和心理健康教育放在首位。要求學生處、團委。對學生出勤、儀表、舉止、言行根據(jù)技校生日常管理手冊提出要求。加大檢查力度。對違紀學生決不姑息，一律嚴肅處理。重新制定了學生生產(chǎn)實習制度。加強學生心理教育，設(shè)立專職教師，關(guān)注學生成長，給學生進行心理健康講座。同時加強安全教育和生產(chǎn)實習安全教育。
注重加強校園文化建設(shè)，努力改善校園環(huán)境，敦促總務(wù)工作，拉升校園文化氛圍，在教學管理上，嚴格教學管理，規(guī)范教學行為、嚴格教學秩序。按教學計劃完成本職工作。實行教學“四禁止”，一禁無教案上課，二禁教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象，三禁上課期間隨意進出和接聽手機。四禁對作業(yè)不批不改、有差不補現(xiàn)象，教務(wù)處均對上述情況了進行檢查，實行了追究通報制度。常規(guī)檢查落實到位。本學年的教學日志、教室日志、教案及作業(yè)檢查、教學進度檢查、聽課檢查、周工作量都納入常規(guī)檢查。教研組是學校教育教學科研的基地，也是信息傳播和共享的基地。本學年充分發(fā)揮了教研組的教科研作用。開展好每一次教研活動。進一步推進完善“目標化教學”，并發(fā)揮考核作用大學校長述職報告3篇工作報告。
在教育教學上注重了兩個建設(shè)，一是隊伍建設(shè)。干部隊伍經(jīng)過錘煉，已經(jīng)成為部門的行家里手，服務(wù)能力增強，服務(wù)檔次提高，教師隊伍在規(guī)范教育教學行為方面下了很大功夫，要求全體教師做名副其實的“雙師”，勇于爭當“名師”;黨員隊伍保持好先進性，充分發(fā)揮好表率和示范作用。二是專業(yè)建設(shè)。進一步完善了電工、車工、計算機、焊工等主干專業(yè)的建設(shè)，包括師資建設(shè)和實習設(shè)備建設(shè)。我們將在骨干專業(yè)、特色專業(yè)方面下大功夫。
(2)工作中強調(diào)三個重點：
工作重點之一：安全問題做到了常抓不懈。安全是維系學校健康可持續(xù)發(fā)展的重要保障，我們技工學校，用電設(shè)備多、可燃氣體多，各種傷害隱患多，因此安全問題是一個警鐘長鳴不容松懈的問題，我們要求每工作人員都要把安全放在第一位，樹立強烈的安全意識并將安保各項制度落到實處。
工作重點之二：順利完成了省教育評估督導。并已經(jīng)為省教育質(zhì)量驗收作好了準備。這是我校首次與全系統(tǒng)共同接受省級評估，也是展示我校風采的一個機會，我校已經(jīng)建立了領(lǐng)導小組，對各項工作進行了認真安排，對學校不足進行了查找。還要進一步完善，展現(xiàn)我校風采。
工作重點之三：是焊接實訓樓的基建工程，工程正順利進行，即將竣工。力求在收尾的工作中不出任何差錯，實現(xiàn)完美的工作結(jié)果。
(3)工作中注重各職能部門作用的發(fā)揮
要求總務(wù)處思想端正，樹立了后勤工作一切為教育、教學，為全體師生服務(wù)的理念?？倓?wù)處全體人員用換位的思想為全體師生著想，快速、及時、熱情的解決了師生所提出的各種困難。及時完成各項常規(guī)任務(wù)和臨時緊急工作。技能鑒定所本學年參加鑒定的高級工和中級工共四百余人，中級工鑒定合格率為98%，高級工鑒定合格率為85%，達到了預(yù)期目標。并組織完成好每次鑒定工作。同時拓寬了等級工鑒定范圍，為企業(yè)工人到我校進行技能鑒定提供了途徑。信息處對現(xiàn)有設(shè)備加強管理，及時維修，提高了使用效率。完成校園了網(wǎng)絡(luò)交換設(shè)備的升級，組建了多媒體制作室。優(yōu)化組合了硬件設(shè)備使之發(fā)揮更大作用，提高校園網(wǎng)質(zhì)量。完善服務(wù)和管理，提升現(xiàn)代教育技術(shù)管理水平。組織教師參加上級及校本培訓，提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平。營造出了電教教研氛圍。
領(lǐng)導干部的工作作風，行為方式，影響很大。身為校長我以身作則，勤奮敬業(yè)，求真務(wù)實，貫徹民主集中制的原則，團結(jié)協(xié)作，不僅團結(jié)所有領(lǐng)導干部，也將全體教職工團結(jié)如一人，對學校各方面情況深入調(diào)研，親躬指導，群體討論，科學決策，由上到下履行好崗位職責。
廉潔自律，樹立自身形象，做到一身正氣，對黨風廉政建設(shè)責任制的各項要求嚴格遵守，自醒其身，比對查找。嚴格履行區(qū)委《關(guān)于科級干部八小時內(nèi)外行為規(guī)范及管理辦法》，工作圈做到了廉潔為公。生活圈做到勤儉自律，社交圈做到寬以待人、平等待人、無不良交往。
以上是我校10年來述職報告，我將殫精竭力為謀求學校發(fā)展而努力、為將我校辦成名校、強校而努力。為將我校打造成強有力的技術(shù)人才培養(yǎng)基地而努力，我有信心率領(lǐng)全體員工跨上我校的新臺階!
校長任期述職報告篇二
任__小學校長一年內(nèi)，在上級教育主管部門關(guān)心領(lǐng)導下，在全體教職員工的團結(jié)協(xié)作下，本人力求做一名稱職的校長，力求提升學校教育質(zhì)量，取得一定成效，現(xiàn)就校長工作及小片區(qū)管理作回顧，請大家批評指正!
一、專心發(fā)展個人業(yè)務(wù)能力。
本人努力發(fā)展自身業(yè)務(wù)能力，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，做好教師業(yè)務(wù)發(fā)展的“火車頭”。
1.勤于閱讀寫作。閱讀學校管理、教育心理學、語文專業(yè)知識類著作12本;建設(shè)個人教育博客，一年來撰寫文章近100余篇，包括學校管理、教育教學、閱讀筆記、培訓小結(jié)、工作生活感悟等;1篇論文在cn刊物《學校品牌管理》發(fā)表，1篇論文在__市__校長論壇獲優(yōu)秀論文獎并在__市級交流匯編。
2。勤于參與教研活動。本學年聽課80多節(jié)，20__年8月，在由__市教育局組織的__市第六屆校長讀書班暨凱校長論壇活動中，應(yīng)邀在凱校長論壇做專題發(fā)言《關(guān)注弱勢因材施教，全面推進素質(zhì)教育——農(nóng)村留守兒童教育現(xiàn)狀與對策分析》。20__年10月，應(yīng)邀到__中心小學做《例談教師專業(yè)閱讀》專題講座。20__年12月，在校面向__市級立項課題參與者做了教師課題研究專題講座。主持__市級教研活動1次。
3。發(fā)揮示范輻射作用，指導校內(nèi)外多名青年教師教學業(yè)務(wù)項目。經(jīng)常主動指導本校教師參加教學競賽和技能競賽，如指導洪__老師參加教育部北師大基礎(chǔ)課程研究中心首屆小學語文在線評比獲一等獎，參加__市小學語文習作教學評比獲一等獎;協(xié)助指導洪__、王__老師參加__鎮(zhèn)教壇新秀比賽，等等。
4。積極參與培訓。本學年，先后參加了__市校長讀書班培訓、__市學科帶頭人培訓，等等，培訓時我認真學習、思考，培訓后撰寫培訓小結(jié)，并充分利用平時與同行交流學習收獲。
5。認真研究課題。本人申報的課題《基于文體特征的小學語文文本解讀策略研究》于20__年1月被__市教育局確認為“十二五”規(guī)劃立項研究課題，已完成開題等第一階段任務(wù)，目前正籌集階段成果迎接中期檢查。
二、用心提升學校師資水平。
“百年大計，教育為本;教育大計，教師為本”，教師是學校最重要的發(fā)展資源。我在重視發(fā)展自身業(yè)務(wù)能力同時，一貫重視學校教師師德師能兩手抓，落實到日常工作中。具體做法如下：
(一)重視師德建設(shè)。始終把職業(yè)道德擺在教師隊伍建設(shè)的突出位置，組織教師學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》《有償家教處理辦法》等，與教師簽訂師德責任書，確保每位教師規(guī)范自身的教學行為。開設(shè)教師“道德講堂”。以之為師德建設(shè)重要載體，引導全體教師積極投身道德實踐活動，自覺履行崗位職責，做一名有責任心、有愛心的教師。每階段設(shè)立一個主題，由全體教師輪流做主講，該活動在形式上追求創(chuàng)新，內(nèi)容上逐漸豐富。開展黨員教師反腐倡廉專題學習系列活動。通過系列活動的開展，我校黨員教師進一步加強了自身黨風廉政建設(shè)，更加堅定了廉潔從教的信念。
(二)重視師能提升。
2。重視課題研究與小課題研究。自劉__校長的課題《基于文體特征的小學語文文本解讀研究》被推薦到__市待立項之后，我校認真按方案開展研究工作。期初劉校長為教師們做了專題講座，指導教師進行課題研究。課題組先后開展了教師問卷調(diào)查與反饋、課題資料學習交流以及教學研討活動等等。另外，學校教師在小課題研究方面也較為扎實，目前有王__、謝__老師申報的兩個小課題獲晉江市立項，洪__等幾位老師也申報個人小課題送交英林鎮(zhèn)立項。
3。落實新課標研讀，深化課程改革。為了幫助教師更快、更好掌握2011版新課程標準內(nèi)容，提高教師課程理念的學習興趣，我校在十一月底先后舉行了兩場“課標版一站到底”。借鑒某衛(wèi)視節(jié)目“一站到底”模式，很好地中和了兩者的趣味性與知識性。接到“戰(zhàn)令”后，很多老師都為了爭奪課標版的“戰(zhàn)神”而熱情地學習新課標的知識。經(jīng)過緊張激烈的活動，語文專場的洪__老師、數(shù)學專場的王__老師、王__老師過關(guān)斬將，榮封“戰(zhàn)神”稱號。
4。鼓勵教師外出培訓。學校大力支持各教師外出參加各級各類培訓，參加小片區(qū)教師書法培訓和課件培訓等活動，做好回校的二次培訓(或結(jié)合教研活動作介紹)，做到一人培訓團隊得益，共同提升教學素養(yǎng)。要求鎮(zhèn)級及以上學科名師要在學校的教研活動中通過講座或公開課等形式做專業(yè)引領(lǐng)。
5。支持教師參加各類教學技能競賽等活動。學校沿續(xù)“一人參賽、團隊參與、全力拼搏”的研修作風，重視參賽過程的訓練，幫助指導每一位參賽教師以積極投入比賽中，在參賽過程中得到業(yè)務(wù)技能的成長?！白屟芯砍蔀楣ぷ鳌?、“讓讀書成為生活”、“讓反思成為習慣”正成為大多數(shù)教師的自覺要求。20__年秋，洪__老師獲得教育部北師大小學語文全國優(yōu)秀教學課例在線評選一等獎(指導師：劉__);許__老師體育優(yōu)質(zhì)錄像課獲得__市二等獎(指導師：劉__);賴__老師參加__市小學藝術(shù)教師課堂教學評優(yōu)二等獎(指導師：王__);謝__老師獲得__市小學數(shù)學優(yōu)秀教學設(shè)計二等獎;11月王__老師獲得鎮(zhèn)信息技術(shù)說課比賽三等獎(指導師：謝__);__，__獲得__教育系統(tǒng)20__年元旦春節(jié)手機短信原創(chuàng)作品征集活動二等獎。
6。不斷完善約課、“微課堂?微教研”模式。在完善制度建設(shè)的基礎(chǔ)上，豐富教研模式的內(nèi)涵，將約課拓展為“約備課，約聽課，約反思”，促進教師日常的教研交流，對“微課堂?微教研”做進一步界定，在片區(qū)推行過程中通過問卷調(diào)查廣泛征求意見，接下來將改進存在問題，努力讓“微課堂?微教研”真正為教研減負增效。
三、精心推進小片區(qū)管理工作。
本人兼任南片區(qū)管理領(lǐng)導組組長，將工作重心放在“教師聯(lián)動研修”上，以“研訓一體化”為指導策略，以學科技能為切入點，繼續(xù)推行教師培訓班、“微課堂?微教研”等模式，以網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)場相結(jié)合促進教師學習與反饋，綜合提升教師的研修能力。本片區(qū)多形式提升教研能力，多方面培養(yǎng)教學技能，多舉措推進理論學習，開展了以下活動：
1?！拔⒄n堂?微教研”
20__年春季，選擇__小學進行實驗。秋季面向片區(qū)成員校三四年級推廣：16周周四，在__小學開展數(shù)學學科“微課堂?微教研”暨“一課多研”活動，17周周四，在__小學開展語文學科“微課堂?微教研”活動。
2。集體備課、磨課。
為提高教師教研能力和競賽水平，發(fā)揮團隊研修作用，充分利用本片區(qū)教師參加賽課等機會，多次組織片區(qū)學科骨干幫助選手一起集體備課、磨課。
活動分現(xiàn)場和網(wǎng)絡(luò)兩種。現(xiàn)場如鎮(zhèn)級小學品德與生活(社會)優(yōu)質(zhì)課評選活動、鎮(zhèn)級信息技術(shù)說課評選活動、晉江市級藝術(shù)課堂教學評優(yōu)活動，等等。網(wǎng)絡(luò)以qq群和晉江市教育虛擬社區(qū)為主，先后開展了語文、數(shù)學和英語學科集體備課多次。
3?，F(xiàn)場主題研討。
圍繞一個主題，以公開課為載體組織研討，推進教學研究。20__年6月，在__小學開展了“智慧?分享?成長”主題研討活動;10月，在__小學開展了“交流學校常規(guī)管理經(jīng)驗探討有效教育教學策略”主題研討活動。
4。教師書法培訓班。
舉行教師書法培訓班是__鎮(zhèn)教委辦南片區(qū)“小片區(qū)管理”培養(yǎng)教師教學技能的重要舉措，是為貫徹教育部對中小學開展書法教育提出的明確指導意見，繼承與弘揚中華民族優(yōu)秀文化，解決當前片區(qū)各小學書法師資嚴重短缺的現(xiàn)實情況而舉辦的培訓活動。一年來，書法培訓正常舉行，學員認真練習，書法水平日見長進。為檢驗培訓效果，20__年1月隆重開展了學員書法作品展示活動。
5。教師課件培訓班。
20__年10月，在__小學舉行南片區(qū)教師課件制作培訓班開班儀式。培訓班聘請謝__、雷__老師擔任輔導員，培訓時間為逢單周周四下午。
據(jù)悉，開班以來的幾次培訓有效激發(fā)了學員的學習興趣，效果良好。
6。語文、數(shù)學“文本解讀”論壇交流。
為提高教師“文本解讀”能力，20__年至今，在__市教育虛擬社區(qū)開辟專欄，先后開展了兩次語文、數(shù)學“文本解讀”論壇交流活動。
總之，圍繞提高教師隊伍整體素質(zhì)這一核心，南片區(qū)開展了豐富多彩的教師研修活動，活動注重實效性、多樣性、創(chuàng)新性。
四、正視不足，再接再厲，讓自己滿意，讓他人滿意。
在盤點工作成效的同時，我也深刻認識自身存在諸多不足。首先是自己對自己的不滿意，比如個人閱讀學習隨性、散漫、粗泛，喜歡的書就多看幾遍，不喜歡的囫圇吞棗，缺乏計劃性、目的性;個人業(yè)務(wù)進取心逐漸減弱，吃老本的怠惰心態(tài)逐漸滋生;個人管理能力、協(xié)調(diào)能力有待提高。其次是自己不能讓他人滿意(他人指領(lǐng)導、同事、學生及家長)，比如重視教研活動，給教師帶來負擔和壓力，在教研方面的減負增效方面不能讓人滿意;比如培養(yǎng)學生特長、培養(yǎng)學生品行，仍然存在走過場、形式化，其實效性不能讓學生和家長滿意。
今后，我將改進個人缺點，改變諸多不足，盡我所能，學習和工作上用心、專心、精心，讓自己滿意，讓他人滿意!
校長任期述職報告篇三
本年度我以黨的教育方針為導向，全面推進以創(chuàng)新教育為核心的綜合素質(zhì)教育，以全面提高教育質(zhì)量為中心，不斷更新教育理念，大力提高素質(zhì)教育的水平，不斷創(chuàng)新，夯實基礎(chǔ)，強化習慣，培養(yǎng)學生的綜合能力，安全第一，預(yù)防為主。積極推進我縣“2+2”活動，增強學生體質(zhì)，打造前光“袖珍型”學校，爭創(chuàng)社會滿意的學校和家長滿意的教師。
1.建立健全學校安全工作創(chuàng)建平安校園工作領(lǐng)導小組，確定校長為安全工作第一責任人，繼續(xù)推行領(lǐng)導安全值周輪流制度，明確崗位人員職責，嚴格執(zhí)行責任追究和責任倒查問責制，學校與每位教師簽定安全。
責任書。
進一步明確責任為全年安全工作的落實打下堅實的基礎(chǔ)。
3.把對學生開展自我保護、自我生存及生命意識教育納入到校園平安創(chuàng)建工作之中去，定期對學校的一切設(shè)施進行安全檢查，消除隱患，杜絕一切事故發(fā)生，確保師生安全。切實加強心理健康教育，培養(yǎng)學生合作、關(guān)心、寬容、誠信等健康心理品質(zhì)，培養(yǎng)學生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)學生適應(yīng)社會生活的能力。
4.加強門衛(wèi)的工作責任，校門口不得亂停車輛，禁止閑雜人員進入校園，外來人員進校要通知校長同意辦理登記手續(xù)方可入內(nèi)。上課期間一律上鎖，不經(jīng)校長或值周領(lǐng)導同意不得擅至出校門。
5.每月一次各種逃生應(yīng)急安全演練，增強自護自救能力。
6.定期對校園平安創(chuàng)建工作進行檢查，尤其要對學校安全隱患進行反復(fù)排查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改、匯報。在上級領(lǐng)導支持下，對學校東面圍墻進行重新修建。
二、以人為本、實行人性化、精細化管理。
我校堅持“質(zhì)量為本，教學中心地位不動搖，爭創(chuàng)全鎮(zhèn)一流學?！保?019年我校榮獲全縣教育教學質(zhì)量三等獎。
1.認真領(lǐng)會黨的教育方針。找準學習與工作、生活的結(jié)合點，堅持學以致用，爭創(chuàng)“社會滿意學校和家長滿意教師”，得到上級部門和前光老百姓高度支持與評價。
2.以人為本、實行人性化精細化管理，科學開展層級管理，層層目標明確，級級工作負責。進一步完善了《前光小學績效工資管理考核細則》將學校管理的各項工作具體化，做到人人有事做、事事有人做，處處有管理，事事見管理，提高辦學效益。學校領(lǐng)導班子發(fā)揚民主、分工協(xié)作、以身作則、開拓創(chuàng)新，組織好教育學習活動、業(yè)務(wù)培訓活動。
3.充分利用學校網(wǎng)站建設(shè)，不斷豐富教師文化生活，積極發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在日常管理、教育教學、家校聯(lián)系和擴大社會影響上的作用。
4.加強教學常規(guī)管理，樹立質(zhì)量第一意識。為進一步激勵先進，鞭策后進，我校以修訂的《前光小學教師績效考評細則》為基準并嚴格執(zhí)行。
5.以人為本，全面提高學生素質(zhì)。不讓一個孩子掉隊，進一步做好“培優(yōu)幫困”工作，將教師個人“培優(yōu)幫困”工作與教學獎懲結(jié)合起來，將“培優(yōu)幫困”工作的檢查情況納入教師年度考核中，作為評優(yōu)選模依據(jù)之一。
6、開展了“博愛書屋”讀書活動，將小學生博愛讀書閱讀考級達標活動向縱深發(fā)展，培養(yǎng)了學生喜歡讀書的好習慣。
三、德育為先，強化養(yǎng)成教育，大力推進陽光體育鍛煉，為學生一生夯實基礎(chǔ)。
1.加強領(lǐng)導組織的組建落實。成立班主任、少先隊輔導員組成的養(yǎng)成教育領(lǐng)導小組，具體負責統(tǒng)籌學校養(yǎng)成教育工作，保證德育渠道和德育計劃的實施。發(fā)揮少先隊的組織作用。少先隊活動是學校德育工作的主陣地。少先隊應(yīng)根據(jù)自己的特點，通過升旗儀式、隊干部的培養(yǎng)等常規(guī)教育和豐富多彩的特色活動，活躍學生身心、提高學生素養(yǎng)，培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習慣，學會自我教育、自我管理，使隊員得到全面發(fā)展。
2.進一步細化《前光小學學生養(yǎng)成教育實施方案》，將從學生行為、生活、學習、思維作具體的細化。設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗監(jiān)督學生養(yǎng)成教育實施情況，并將每天的監(jiān)督記錄詳細公示在紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗評比欄中。監(jiān)督檢查結(jié)果一天一匯總，月底統(tǒng)計作為評選先進班級的依據(jù)。三年級一班被縣教委評為2019年春優(yōu)秀班集體。
3.深化愛國主義教育活動。堅持每周一次的升旗儀式，將愛國主義教育內(nèi)容系列化，認真組織宣傳，讓學生在每次講話中受到愛國主義教育。利用各種傳統(tǒng)節(jié)日加強學生學校禮儀、社會公德、家庭美德教育，組織學生積極參與各種社會實踐活動，大力倡導為人民服務(wù)的思想、集體主義思想。在進行以上各種教育的同時，切實加強國防、法制、環(huán)保教育、生命安全教育、心理健康教育。
4.建立學校、家庭、社會三結(jié)合教育體系。成立家長委員會。定期召開家長會，加大社會參與學校德育的力度，協(xié)調(diào)學校、家庭、社會的三結(jié)合教育，從而為未成年人思想道德建設(shè)組建一個更完善的教育網(wǎng)絡(luò)。在對學生開展學生自我保護、自我生存及生命意識教育的同時，定期對學校的一切設(shè)施進行安全檢查，消除隱患，杜絕一切事故發(fā)生，確保師生安全。切實加強心理健康教育，培養(yǎng)學生合作、關(guān)心、寬容、誠信等健康心理品質(zhì)，培養(yǎng)學生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)學生適應(yīng)社會生活的能力。
四、加大師訓力度，形成合理梯隊，保證可持續(xù)發(fā)展。
為適應(yīng)需要，提升層次，完善師資結(jié)構(gòu)，本學年共外派出學習的教師30人次。
1.樹立職業(yè)、專業(yè)、事業(yè)三業(yè)并重的意識，全面貫徹《重慶市中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴禁參賭、有償家教、體罰和變相體罰學生。“學最好的別人，做最好的自己”，弘揚愛校、愛崗、愛生的優(yōu)良師德師風。
2.加強校本教研，提升師資隊伍。根據(jù)上級通知精神，建立以校為本的教研活動制度，促使學校發(fā)展和教師發(fā)展，努力使學校成為學習型組織。積極開展優(yōu)質(zhì)課、示范課、指導課的研究活動。教研組創(chuàng)新管理、規(guī)范活動、積極探索新形式下的教研經(jīng)驗，每一次教研活動必須做到目標明確、形式多樣、人人參與、講求實效;每個人堅持扎實基礎(chǔ)、提高質(zhì)量，探索讓學生全面、全員、全程、主動地參與教學過程，探索因材施教、分類指導的有效途徑，提高教學質(zhì)量。繼續(xù)堅持每月一次的教學常規(guī)檢查，及時反饋檢查結(jié)果，責令糾正不足之處，并把檢查結(jié)果計入教師業(yè)務(wù)考核檔案。
開展課堂開放周活動，進行多次磨課活動，多方位觀課活動，把自培、互動、共享作為校本教研的核心理念，把“開展自已的教研、發(fā)表自己的見解，解決自己的問題，改進自己的教學”作為教研目的，讓每一位教師“把研究的東西做出來，把做著的東西說出來，把說出的東西再研究”，親身體驗“研——做——思——提升”這樣一個循環(huán)往復(fù)、螺旋上升的過程。
3.進一步加強現(xiàn)代教育技術(shù)工作。進一步加強學校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作，要求教師努力樹立“關(guān)鍵是意識現(xiàn)代化”的觀念，進一步掌握現(xiàn)常用的現(xiàn)代教育技術(shù)手段，每位教師都要掌握上網(wǎng)搜索資料、處理資料以及收發(fā)電子郵件的本領(lǐng)。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源、“班班通”在教學中的作用。全員發(fā)動，全員參與，建設(shè)學校的網(wǎng)上資源庫，教師之間實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)資源共享。進一步組織好教師遠程研修工作，為教師專業(yè)素養(yǎng)的提升提供平臺。
五、加強學校后勤管理，改善學校的辦學條件為教育教學服好務(wù)。
1.向上級部門增資立項，完成我校教師周轉(zhuǎn)房及幼兒園的工程建成。
2.我和學校分管后勤工作人員要深入教師了解情況，及時搞好日常教學的后勤服務(wù)，確保學校教育教學的需要。
3.嚴格校產(chǎn)登記、保管、使用、賠償制度，使物盡其用。嚴格財務(wù)制度，按照上級規(guī)定從不亂收收費，定期清帳理財，做到財物相符，開支合理，賬目清楚。
尊敬的考核組各位領(lǐng)導、各位校長。
一年來，我校認真落實上級政策，依據(jù)綱領(lǐng)以法治校，以人為本構(gòu)建和諧，狠抓質(zhì)量追求卓越。下面從德、能、勤、績、廉五個方面向上級領(lǐng)導作如下述職：
一、德：
這一年，對照《教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，堅持“誠心對人，真心做事”做人做事的準則?！罢\心對人”就是多為他人著想，將心比心。這不但團結(jié)了同志，而且團結(jié)了學校的班子成員，因此增強了我們學校這個大團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力?！罢嫘淖鍪隆本褪菄栏褚笞约?，要別人做到的首先自已做到。作為校長，要毫不動搖地擁戴黨的領(lǐng)導，始終帶領(lǐng)全體教職工認真貫徹黨的教育方針，努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。
二、能：
這一年，學校工作總體上穩(wěn)中有進，領(lǐng)導班子和全體教師分工清楚，職責明確，在抓常規(guī)管理的基礎(chǔ)上，著力突出以下的工作：一是進一步明確了學校的成長思路，那就是“立足自身，搶抓機遇，充實內(nèi)涵，提升品位”逐步豐富學校文化內(nèi)涵，努力創(chuàng)建四地校園;二是加強對學生行為規(guī)范養(yǎng)成的系列教育，依據(jù)《西郭小學生在校-日常規(guī)要求》，開展了德育序列化教育，努力使學生養(yǎng)成良好的生活習慣，來達到“樹德啟智養(yǎng)習慣，以人為本育全人”的辦學目標。三是繼續(xù)加強隊伍建設(shè)。首先創(chuàng)設(shè)良好的工作環(huán)境，提供公平竟爭的平臺，讓老師們工作生活的舒暢。其次為全體老師提供學習培訓的機遇，讓他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提高;四是加強教育教學活動，依據(jù)教改模式，改革課堂滿堂講的舊習，倡導先學后教的課堂結(jié)構(gòu)，認真組織了聽評課活動，教學技能比賽等促師生全面成長;五是著力改善環(huán)境和辦學條件，營造良好育人環(huán)境。在工作的同時，我也沒放松業(yè)務(wù)學習。一年來，我深入到教學第-線，參加聽、評課活動50佘節(jié)。
三、勤：
我能切實地遵循學校的各項。
規(guī)章制度。
作為校長力爭能成為全體教職工的榜樣因此做到了小事、小病不請假堅持出勤、出滿勤因公開會學習都提前向值班同志報告。平日里勤于和班子成員、教師開展思想溝通并多次與教師個別談心。一年來我和全校每位教師都有過多次交流。我想“兼聽則明”多聽取大家的意見肯定會對學校的工作有好處事實也證明了這點。日常工作里我還勤于動手上課、寫材料、技能訓練等我都身體力行這樣能使是我個人的素質(zhì)得到提升。
四、績：
在學校全體教職工的鼎力支持下，主要做了以下一些工作。
1、投入八萬余元，創(chuàng)設(shè)幼兒園環(huán)境，購置多媒體兩套，電鋼八臺，組合柜則八套，桌凳配備4個幼兒班。新建樓內(nèi)廁所一處，解決了糼兒陰雨天上廁所問題。投資-萬余元改善了辦公條件，為教師工作提供了便利。投資三萬余元維修校門、圍墻，排除了學校安全隱患，為師生學習生活提供了安全保障。
2、制定了《西郭小學獎勵性績效工資分配方案》、《西郭小學班主任工作細則》等規(guī)章制度。這些規(guī)章制度的出臺都經(jīng)過了自上而下自下而上反復(fù)的研究討論，廣泛聽取意見，最后經(jīng)過教職工代表大會表決通過的。
3、開展了教研課改活動，形成西郭小學“問題引領(lǐng)先學后教”的課堂教學模式，并深入課堂實踐;變傳統(tǒng)抄。
教案。
的備課方式，實施集體備課方式，即同班同科教師提前研究怎樣備課上課，分主輔備課并注重個性修改，然后打印成章。
4、抓了四地校園建設(shè)，重點開展了以讀書活動為載體的書香校園建設(shè)，特別抓了學生“讀經(jīng)典文化內(nèi)容、點亮學生人生”的“二讀一解”活動，養(yǎng)成學生“到校進室，進室讀書”的良好習慣。學校組織專人每周評出“書香班級”，以資鼓勵讀書成果，并和班級工作統(tǒng)籌。強化學生書法能力，做到課堂引路課后練習，每周評出優(yōu)秀書法作品展覽，供全體師生參閱。
5、扎實開展了安全工作。學校抓安全管理的隊伍配套完善，專人管，安全。
應(yīng)急預(yù)案。
方案制度齊全，全校配置滅火器和防火工具，各重點部位落實了安全責任人，簽訂安全責任書，落實一崗雙責制度，實行安全責任追究制。此外經(jīng)常開展安全教育，進行安全檢查演練，確保學校教師學生的人身安全，安全管理措施到位，學校安全工作已形成齊抓共管的局面。
五、廉：
我嚴格執(zhí)行上級政策，不搞“三亂”活動，能嚴格要求自己，執(zhí)行財務(wù)制度，做到凡是學校有大型支出或重大項目，都要在教職工會上通報校委會成員研究決定之后執(zhí)行，嚴格按教育系統(tǒng)反腐倡廉制度規(guī)定規(guī)范自己的做法，學校全體教師均能廉潔從教，無犯法違紀情況出現(xiàn)。
本年度，學?？傮w工作穩(wěn)中有進，取得了長足的發(fā)展，但也存在一些問題：管理方面還不夠精細，校本課程開發(fā)不夠，研究性學習方面投入的力度不夠。在今后的工作中，我們要積極爭取上級領(lǐng)導的支持，加強師資配備，并且要有計劃、有步驟的開發(fā)校本課程，加強學生的研究性學習指導。針對上述問題，改進措施：搞好校內(nèi)教研教改，抓住城郊教學聯(lián)合體教研的機遇，“請進來，走出去”，繼續(xù)加強教研教改工作，提高課堂師生效率，為一流質(zhì)量奠基。
在全校教職員工的的鼎力支持下，我會帶領(lǐng)校委成員和全體師生迎難而上，不說空活務(wù)實肯干，為西郭小學的發(fā)展貢獻出自己的力量。
校長任期述職報告篇四
20_年下半年開始，隨著新校區(qū)的落成，全校師生順利搬遷到新校區(qū)，我從基建工作回到了學校日常工作，分管學校的后勤管理和工會工作，一年來，我能默默工作，無私奉獻。下面我將一年來的工作向大家匯報。
一、加強學習，提高素質(zhì)，保證后勤工作良好運行。
有理論才有水平，有水平才有實力，只有重視學習，不斷提高自身修養(yǎng)才能適應(yīng)時代發(fā)展。我認真學習了黨的各項會議精神。通過學習，提高了對加強黨的先進性建設(shè)、加強黨的執(zhí)政能力重要性的認識，提高了樹立科學發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會重要性的認識。聯(lián)系工作實際提出了個人保持共產(chǎn)黨員先進性的具體標準，進一步解放思想，更新觀念，深化教育改革，全面提高辦學效益和后勤管理水平，為努力把我校辦成教育質(zhì)量高，家長評價高，社會聲譽好，辦學有特色的學校而添磚加瓦，保駕護航。一年來，行政后勤工作進一步強化服務(wù)意識，大力改進后勤工作，不斷提高服務(wù)質(zhì)量。樹立為教育、教學服務(wù)，為全校師生服務(wù)的思想意識，扎實開展各項工作，做到了標準不降低，行為不走樣，高質(zhì)量地完成了“規(guī)定動作”。在下半學年，在王濤主任的配合下，對后勤服務(wù)首次啟用了“網(wǎng)上在線報修系統(tǒng)”，對學校規(guī)范化管理、人性化管理作出了有益的嘗試。
二、忘我工作，無怨無悔。
作為分管后勤工作的副校長，雖說不上日理萬機，卻也是雜務(wù)纏身，千頭萬緒。一年來，為做好學校各項后勤保障工作，為抓好學校一個接一個的創(chuàng)建工作，會同總務(wù)處重視了以下幾方面的工作。
1、增強安全意識，提高防護能力，努力創(chuàng)建平安校園。
按照區(qū)教育局建設(shè)平安校園的文件精神，確定安全工作是我校所有工作中的重中之重，進一步認識到學校安全工作關(guān)系到廣大師生員工的根本利益，關(guān)系到教育改革發(fā)展穩(wěn)定的大局，要時刻牢記，永不放松。為了使我校安全工作規(guī)范化、制度化，成為“最安全學校”。為此我們牢牢緊抓學校食品安全工作、消防安全工作、學校防電、防水安全、衛(wèi)生防疫安全及學校安全等工作。我們還利用校內(nèi)辦公、學校廣播等多種形式廣泛地進行安全知識宣傳，增強師生員工的安全素質(zhì)和防范保護意識，提高常見的突發(fā)安全事故時的自我保護和安全逃生的能力。在制訂各種安全制度的同時師生們學到了很多安全常識，增強了安全意識。對發(fā)現(xiàn)的安全隱患采取果斷措施，及時解決。
2、抓好校產(chǎn)使用，規(guī)范用物管理。
在校產(chǎn)使用上，精心安排，合理調(diào)配，確保各場室用物及時到位。重視對校園的巡視，對棄置的用物及時收拾歸口存放，發(fā)現(xiàn)損壞的用物及時安排有關(guān)人員維修。同時規(guī)范用物管理，對領(lǐng)用、借出、歸還等實行驗收清點，登記，對存用物經(jīng)常清理，歸類、整齊擺放，并落實好防潮、防塵、防腐措施。
三、廉潔奉公，真誠為校。
作為具體分管學校后勤工作的校級領(lǐng)導，涉及的人、財、物相當多，特別是在基建、大宗物品采購等方面，要和很多商家打交道，一不小心就會有失足的危險。因此，在平時我相當重視廉政理論的學習，常念“緊箍咒”，早打“預(yù)防針”，勤注“防腐劑”，工作中時刻提醒自己在其位而謀其政，要堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實實工作，兢兢業(yè)業(yè)從教，為學校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作。我堅持民主議事制度，認真開展好校務(wù)公開工作，把學校和自己的工作置于陽光之下，自覺接受群眾監(jiān)督。一年來，我所分管的基建、大宗采購等都經(jīng)過嚴格按照政府采購制度進行物品采購。
自主采購時堅持“同質(zhì)比價，同價比優(yōu)，同優(yōu)比服務(wù)”的原則進行。工作中我厲行節(jié)約，自覺爭當勤儉辦學的先鋒，當好學校的“管家婆”。在平時，我努力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費一滴水，不浪費一度電，不浪費一張紙，加強管理，制止鋪張浪費行為。生活中我潔身自好，嚴于律已，不該說的話不說，不該去的地方不去，從沒有私下與學校業(yè)務(wù)有關(guān)的老板的吃請，擺正了自己的角色，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的本色。
四、以身作則，上好每一堂課。
由于四、五年沒有上課，這學期我擔任了08數(shù)控(1)班的《公差配合與技術(shù)測量》課，為了上好每一堂課，我往往花一天的時間來備短短的2節(jié)課，經(jīng)常利用網(wǎng)上一些好的課件再經(jīng)過自己的編輯來給學生上課。平時能認真批改作業(yè)，尊重學生，得到了學生們的好評。
五、工會工作有成效。
一年來，工會開展了教職工乒乓球比賽、教職工趣味運動會、迎新年聯(lián)歡會和教職工羽毛球比賽，同時組織了教工軟式排球隊，在湖塘片的比賽中取得了較好的成績。工會開展餓這些活動讓廣大教職工豐富了業(yè)余生活，鍛煉了身體，增進了感情。
六、不足與問題。
一年來無論做事，還是做人我都是敞開心扉，從不隱瞞自己的觀點。俗話說：“一人難稱百人心”，由于我分管的后勤工作涉及的事太雜、人員太廣，在工作中難免會對一些教職工關(guān)照不過來，甚至有所冒犯。在此也借這個機會對這些教職工說聲“對不起了”!
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，憑著對學校的熱愛，憑著對事業(yè)的忠心，對工作的忠誠，對師生的負責，一直以來我抱著“再苦不能苦別人，再累自己先累”的信念盡職盡責，盡心盡力，苦苦撐起學校后勤保障這塊比泰山還重的巨石，確保了學校平安、師生安全，確保了學校的穩(wěn)步發(fā)展。謝謝!
校長任期述職報告篇五
本人于xx年調(diào)至壆崗小學任職校長，四年任期內(nèi)，在區(qū)、街道教育行政部門的正確領(lǐng)導下，在全校教師的大力支持和配合下，依法履行校長的權(quán)利和義務(wù)，將學校的發(fā)展和師生的成長統(tǒng)一起來，全面實施素質(zhì)教育，全面提高辦學效益，順利完成任期目標?，F(xiàn)述職如下：
有人說“一名好校長就是一所好學?！?，校長是學校的靈魂，是師生的榜樣，也是師生最信賴的朋友，校長的職業(yè)操守直接影響著學校的校風和教風。
提升個人休養(yǎng)，秉持人文情懷。要想獲得職業(yè)幸福，必須提升個人涵養(yǎng)，工作和生活中我與人為善、以德服人，xx年被評為寶安區(qū)“十大最美母親”，我告訴自己要像做母親一樣做校長。我堅持學校一切工作出發(fā)點和歸屬點都是教師和學生的成長，學校的發(fā)展就是師生幸福指數(shù)的提升。因為我眼中有教師，教師眼中就有了學生，有健康幸福的教師，就能培育出幸福陽光的學生。
堅持依法辦學，堅守職業(yè)道德。我嚴格要求自己，依法治校胸懷坦蕩，廉潔從教寬心做人。學校的工程建設(shè)、教師招聘、招生等工作，嚴格按照上級規(guī)章制度辦事，我均不直接負責相關(guān)工作，只是參與指導和監(jiān)督。我自覺接受監(jiān)督，始終將自己置于黨組織、行政班子和教師的監(jiān)督之下。特別是在黨的群眾路線教育實踐活動和寶安區(qū)師德師風建設(shè)系列活動中，我認真領(lǐng)悟相關(guān)制度和精神，對照“三嚴三實”的要求，自查問題，認真落實群眾路線工作要求。
校長是學校改革發(fā)展的帶頭人，擔負著引領(lǐng)學校、教師、學生發(fā)展的重任。我以《義務(wù)教育學校校長專業(yè)標準》要求自己，虛心學習，不斷提升領(lǐng)導管理能力。
用美好的愿景凝聚教師的創(chuàng)造力和使命感。通過集思廣益，在傳承學校傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，把握學校發(fā)展和教育發(fā)展方向，提出了“博愛智慧，立生命之基”的辦學理念。為落實辦學理念，制訂了科學系統(tǒng)的三風一訓。主持編寫了《壆崗小學十二五發(fā)展規(guī)劃》，站在社會經(jīng)濟“十二五”發(fā)展的高度，對學校發(fā)展優(yōu)勢和存在問題做了認真分析，圍繞五年目標落實目標管理，為學?？茖W發(fā)展畫出藍圖。學校發(fā)展愿景融合了教師的發(fā)展追求、學生的發(fā)展需求，被全體教師認同和追求，貫穿于學校各項工作的過程之中，具有強大的凝聚力、感召力和生命力。
用先進的教育思想引領(lǐng)教師的教育教學行為。我堅持閱讀通過閱讀、反思、實踐來提升理論素養(yǎng)，寶安日報曾在“讀書的女人最美麗”專欄中報道我的讀書故事。通過閱讀教育先輩教育論著和報刊雜志，我更深刻的'理解教育教學的規(guī)律、學生成長的規(guī)律和學校發(fā)展的規(guī)律，不斷更新我的教育觀、課程觀、學生觀、教學觀和評價觀。這些都為我主導教師的教育教學行為提供了理論支撐。
用科學的管理方法提升教師的職業(yè)幸福感。通過構(gòu)建扁平化轉(zhuǎn)化的組織結(jié)構(gòu)，減少管理層次，提升效率降低成本。通過對年級組、科組施行目標管理，賦予年級組和科組相應(yīng)的管理權(quán)限，促進教師自主管理。每位教師都是學校發(fā)展的建設(shè)者，都是學校發(fā)展成果的享有者，使每位教師感覺到自身的重要性、發(fā)現(xiàn)自身的價值。人性、科學的管理，營造了有人情味的工作關(guān)系，激發(fā)了團隊精神，促進了目標共享的意識和互利共生的合作文化形成，提升了教師職業(yè)幸福感。
學校工作中，我堅持按規(guī)律辦事、按規(guī)章辦事，把每一年都是學校的“教育質(zhì)量年”，把立德樹人作為學校教育的根本任務(wù)，把發(fā)展作為學校的第一要務(wù)。任期內(nèi)，學校規(guī)模由23個教學班發(fā)展到目前的30個教學班，學校擴建工程得到區(qū)發(fā)展和改革局正式批準立項，順利通過了廣東省“義務(wù)教育教育均衡發(fā)展”督導評估、健康促進學校評估、安全等級學校評估，三次在在深圳市“百校扶百?！睓z查中評為優(yōu)秀，學校教育教學質(zhì)量得到全面提升。
注重師資建設(shè)，提升專業(yè)素養(yǎng)。教師是學校發(fā)展的核心競爭力，樹立“教師發(fā)展第一”的觀念，是我們班子堅定不移的理念。學校積極爭取街道、區(qū)級教師培訓機會，務(wù)實開展校本培訓，以面向全體、分層推進、突出重點、發(fā)展為本為原則，幫助教師找準最近發(fā)展區(qū)和生長點。針對教師的“適應(yīng)期”、“成長期”、“成熟期”、“成就期”四個階段規(guī)劃專業(yè)成長線路，對教師進行分類培訓，開展課題研究，打造“合格教師——骨干教師——學科帶頭人”的金字塔式師資結(jié)構(gòu)。教師綜合素質(zhì)大賽、演課比賽、優(yōu)質(zhì)課比賽、演講比賽、辯論賽、班主任能力大賽、同課異構(gòu)等活動成了學校的常態(tài)活動，一大批教師成長了起來。xx年以優(yōu)異成績通過寶安區(qū)雙優(yōu)學校評估，學?，F(xiàn)有寶安區(qū)明師工作坊主持人6名，區(qū)教壇新秀6人，街道學科帶頭人5人，街道教壇新秀12人，共計有12人次在深圳市論文與教學設(shè)計評級中獲獎，深圳市第一屆微課大賽中我校獲得1個一等獎、6個二等獎、5個三等獎，數(shù)十篇論文發(fā)表在《小學語文教師》、《小學教學設(shè)計》等核心期刊和學術(shù)期刊上。
重視養(yǎng)成教育，奠基健康成長。學校從習慣養(yǎng)成入手，堅持人文養(yǎng)育的德育觀，推行體驗式德育，貫徹“育人先育德，為人生奠基”德育工作理念，構(gòu)建全方位、立體化德育網(wǎng)絡(luò)，積極探索德育工作規(guī)律，以更加適合校情、生情的豐富多彩的活動內(nèi)容不斷把德育工作推向新臺階。學校創(chuàng)編了“習慣養(yǎng)成七字歌”，開展《語文課堂有效學習習慣的培養(yǎng)與實踐》和《班主任如何培養(yǎng)良好的班風學風》課題探究，德育工作取得了實效，學校于xx年被評為“深圳市德育績效示范?！?。
堅持活動育人，豐富成長體驗。一年一度的校園足球聯(lián)賽、校園文化藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、陽光體育節(jié)等，讓孩子們體驗成功與挫折，參與競爭與合作，習得技能與品德。我們“堅持四個一”，即讓孩子參加一個訓練團隊、學會一種技能、上臺表演一次、享受一次成功的喜悅，學生在豐富多彩的校園活動里養(yǎng)成了良好的習慣和品德，形成了自信、樂觀、堅強的品格，校園內(nèi)形成了一種互相欣賞、互相激勵、共同提高的氛圍。
豐富培養(yǎng)類別，促進個性發(fā)展。學校在讓學生整體得到全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，尊重學生差異，充分張揚學生個性，使各類別各層面的學生都得到發(fā)展。學校推進多元藝術(shù)教育辦學，加大藝體學科的建設(shè)，為學生提供文化學習之外的成長機會，學校每位藝體老師都有自己的常規(guī)訓練團隊，兼顧興趣愛好班和特長提高班，給學生更多的選擇發(fā)展的可能和機會。學校合唱隊多次在比賽中獲得區(qū)一等獎、市銀獎，多名學生在市、區(qū)美術(shù)、書法、攝影作品展中屢次獲得一等獎。據(jù)不完全統(tǒng)計，四年來，我校獲得街道、區(qū)、市各級一等獎達153人次。
發(fā)展足球品牌，變特長為特色。足球是我校的傳統(tǒng)特色項目，學校足球隊曾先后18次奪得市、區(qū)級冠軍，贏得社會各界的廣泛關(guān)注與認可。學校領(lǐng)導班子認為，培育足球精英不是我校打造足球特色的終極目標，而推廣普及足球運動、繼承發(fā)揚足球精神才是我校打造足球特色的內(nèi)涵。學校通過多樣化的足球活動在學生中普及了足球，把足球作為一種大課堂，讓體育和教育變成有機的整體。學校這種足球課程的開發(fā)與研究，《足球訓練梯隊建設(shè)與足球教學有效結(jié)合的實踐與研究》課題立項為寶安區(qū)“十二五”a類課題。學校自1995年來一直被評為寶安區(qū)足球傳統(tǒng)學校，xx年被評為被評為深圳市校園足球試點學校，xx年被評為廣東省足球傳統(tǒng)項目學校。
回顧四年的工作，有成績也有遺憾，有不滿也有欣慰。面對新的發(fā)展形式，還需努力：
1．推進現(xiàn)代學校制度建設(shè)，適應(yīng)學?？缭绞桨l(fā)展。
2．加強特色課程研究與開發(fā)，優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)。
3．以社會主義核心價值觀為導向，創(chuàng)新德育工作。
4．落實“八大素養(yǎng)”培養(yǎng)目標，改革育人和評價機制。
四年來，我認真履行校長崗位職責，順利實現(xiàn)學?！笆濉币?guī)劃各階段目標，見證了學校的發(fā)展和師生的成長，將是我工作經(jīng)歷中的一筆財富，也是我人生經(jīng)歷中的美好的回憶，將陪著我開啟新的旅程。我有理由相信，在各級領(lǐng)導的關(guān)心和幫助下，我的教育夢會更加絢麗。
校長任期述職報告篇六
大家好！
回顧一學年的校長任期工作，我非常感謝大家對我一年來工作的支持、鼓勵和幫助?，F(xiàn)在，我就xx學年度工作情況向大家作一匯報，請予批評指正。
一年來，在上級主管教育部門的正確領(lǐng)導下，在全體教職員工的大力支持、配合和努力下，領(lǐng)導和團結(jié)廣大教師，全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，積極投身教學改革，恪盡職守，廉潔奉公，以教師主導，以學生主體，依靠教師，依靠學生，努力創(chuàng)造適合每一個孩子的教育，讓每一個孩子都健康成長。
在教學管理上，狠抓課改工作，努力踐行“五步三查”課改模式，創(chuàng)造適合每一個孩子的教育，讓每一個孩子都健康成長。為了加強課改工作，我做了兩個專題講座，開展了一次課改推進會，開展了一次課改培訓會。和老師們認真的學習了課改模式。我們強化一周次的集體備課，強化課后反思工作，堅持能力為重，全面發(fā)展，促進學生主動活潑學習，健康快樂成長。為此，我們制定并實施了《教師常規(guī)教學管理與考評細則》和《課堂教學評價標準》，將課改工作納入到教師常規(guī)教學管理之中，使教學常規(guī)與課改融為一體，在以上基礎(chǔ)上還加大了教學投入。出臺了教師教學成績獎勵辦法，局抽考、統(tǒng)考獎勵辦法，音體美教師獎勵辦法。并對課改工作突出的教師予以獎勵。狠抓教學成績，采取了很多的相關(guān)措施，爭取今年的六年級畢業(yè)考試上一個臺階。
為了更好地有針對性地進行德育工作，“三愛三節(jié)”和“一夢”活動，開展得有聲有色，有力地培養(yǎng)了學生熱愛勞動，熱愛生活，熱愛集體，團結(jié)互助，放飛夢想的良好品行，有力地促進了學生健康成長。為有效進行學校德育工作，我們制定并實施了《班級文明星級評比規(guī)則》，有力地促進了學校德育工作的開展，使學校的德育工作落到實處。
上下午大課間活動，朝氣蓬勃，富有特色。體育課與課外體育鍛煉有機融合，各顯千秋。每天一小時陽光體育活動真真切切、實實在在，有力地增強了學生體質(zhì)，提高了學生健康指數(shù)。為弘揚個性，培養(yǎng)學生個性特長，我們積極創(chuàng)建興趣活動小組。音樂、美術(shù)、足球、書法、蒙語、科學興趣活動，風聲水起，扎實有效。既豐富了校園生活，又為學生的全面發(fā)展創(chuàng)造了條件。
安全管理橫向到邊，縱向到底，常抓不懈，警鐘長鳴。
校領(lǐng)導值周帶班，統(tǒng)領(lǐng)安全大局，全面負責；分管領(lǐng)導和環(huán)節(jié)干部，常規(guī)管理，各司其職，各負其責；班主任、安保人員、安全值崗人員、宿管人員和伙管人員等，責任到人，責無旁別貸。電子監(jiān)控，全方位多層面，堵塞漏洞，彌補空白，不留死角。安全教育，課上課下一齊抓、不斷抓，長期抓，抓長期，絕不松懈。
校園文化宣傳欄亮出了學校的風采，加深了學校的文化底蘊，仁、義、禮、智、信、孝是我們的民族之魂，也是我們每個人安身立命之本。廊道標語，豐富多彩，層次分明，既有針對學生的，也有針對教師的，還有針對學校的。傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化有機融合，突出民族精神，具有很強的教育針對性。還加強了學生實踐基地的建設(shè)，為校園增加了一抹綠色。
我們秉承“創(chuàng)造適合每一個孩子的教育，讓每一個孩子都健康成長”的理念，以“自強自立，厚德文明”的校訓引領(lǐng)全校師生，積極創(chuàng)建“和諧民主，求實奮進”的校風，“勤奮嚴謹，合作探究”的教風，“專心主動，團結(jié)向上”的學風，取得了顯著的特色文化育人的效果。
學生住的雖然陳陋，卻干凈整潔，溫暖舒心。學生吃的雖然簡單，卻頓頓有肉，搭配蔬菜，營養(yǎng)豐富可口。學生宿舍文化，餐廳文化針對性強，極具教育意義。教師管理、苦口婆心，教育有方，學生身心愉悅，健康成長。
廣大教師人人愛崗敬業(yè)，廉潔自律，以身作則，為人師表，受到了社會的一致好評。學校不段改善教師的育人環(huán)境，人性化與制度化有機結(jié)合，讓教師感到舒心。只有在舒心的環(huán)境中，教師才能盡心工作。
綜上所述，一年以來，領(lǐng)導和團結(jié)廣大教師，在全體教師的共同努力下，取得了一些的成績，基本完成了校長年度目標任務(wù)。但是我也清醒地認識到，在當前教育改革激烈的競爭中，我的壓力很大，擔子很重，不能絲毫松懈和麻痹，在今后的工作中，我將一如既往，以教學為中心，以體衛(wèi)藝工作為突破口，以“德育”教育為目標，勤勉工作，求真務(wù)實，不怕困難，勇于爭先，努力開創(chuàng)我校教育的新局面。謝謝！
校長任期述職報告篇七
尊敬的考核組各位領(lǐng)導、各位校長：
一年來，我校認真落實上級政策，依據(jù)綱領(lǐng)以法治校，以人為本構(gòu)建和諧，狠抓質(zhì)量追求卓越。下面從德、能、勤、績、廉五個方面向上級領(lǐng)導作如下述職：
這一年，對照《教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，堅持“誠心對人，真心做事”做人做事的準則。“誠心對人”就是多為他人著想，將心比心。這不但團結(jié)了同志，而且團結(jié)了學校的班子成員，因此增強了我們學校這個大團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力?！罢嫘淖鍪隆本褪菄栏褚笞约?，要別人做到的首先自已做到。作為校長，要毫不動搖地擁戴黨的領(lǐng)導，始終帶領(lǐng)全體教職工認真貫徹黨的教育方針，努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。
這一年，學校工作總體上穩(wěn)中有進，領(lǐng)導班子和全體教師分工清楚，職責明確，在抓常規(guī)管理的基礎(chǔ)上，著力突出以下的工作：一是進一步明確了學校的成長思路，那就是“立足自身，搶抓機遇，充實內(nèi)涵，提升品位”逐步豐富學校文化內(nèi)涵，努力創(chuàng)建四地校園；二是加強對學生行為規(guī)范養(yǎng)成的系列教育，依據(jù)《西郭小學生在?！粘Ｒ?guī)要求》，開展了德育序列化教育，努力使學生養(yǎng)成良好的生活習慣，來達到“樹德啟智養(yǎng)習慣，以人為本育全人”的辦學目標。三是繼續(xù)加強隊伍建設(shè)。首先創(chuàng)設(shè)良好的工作環(huán)境，提供公平竟爭的平臺，讓老師們工作生活的舒暢。其次為全體老師提供學習培訓的機遇，讓他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提高；四是加強教育教學活動，依據(jù)教改模式，改革課堂滿堂講的舊習，倡導先學后教的課堂結(jié)構(gòu)，認真組織了聽評課活動，教學技能比賽等促師生全面成長；五是著力改善環(huán)境和辦學條件，營造良好育人環(huán)境。在工作的同時，我也沒放松業(yè)務(wù)學習。一年來，我深入到教學第—線，參加聽、評課活動50佘節(jié)。
我能切實地遵循學校的各項規(guī)章制度，作為校長，力爭能成為全體教職工的榜樣，因此做到了小事、小病不請假，堅持出勤、出滿勤，因公開會，學習都提前向值班同志報告。平日里，勤于和班子成員、教師開展思想溝通，并多次與教師個別談心。一年來，我和全校每位教師都有過多次交流。我想“兼聽則明”，多聽取大家的意見肯定會對學校的工作有好處，事實也證明了這點。日常工作里我還勤于動手，上課、寫材料、技能訓練等我都身體力行，這樣能使是我個人的素質(zhì)得到提升。
在學校全體教職工的鼎力支持下，主要做了以下一些工作。
1、投入八萬余元，創(chuàng)設(shè)幼兒園環(huán)境，購置多媒體兩套，電鋼八臺，組合柜則八套，桌凳配備4個幼兒班。新建樓內(nèi)廁所一處，解決了糼兒陰雨天上廁所問題。投資—萬余元改善了辦公條件，為教師工作提供了便利。投資三萬余元維修校門、圍墻，排除了學校安全隱患，為師生學習生活提供了安全保障。
2、制定了《西郭小學獎勵性績效工資分配方案》、《西郭小學班主任工作細則》等規(guī)章制度。這些規(guī)章制度的出臺都經(jīng)過了自上而下自下而上反復(fù)的研究討論，廣泛聽取意見，最后經(jīng)過教職工代表大會表決通過的。
3、開展了教研課改活動，形成西郭小學“問題引領(lǐng)先學后教”的課堂教學模式，并深入課堂實踐；變傳統(tǒng)抄教案的備課方式，實施集體備課方式，即同班同科教師提前研究怎樣備課上課，分主輔備課并注重個性修改，然后打印成章。
4、抓了四地校園建設(shè)，重點開展了以讀書活動為載體的書香校園建設(shè)，特別抓了學生“讀經(jīng)典文化內(nèi)容、點亮學生人生”的“二讀一解”活動，養(yǎng)成學生“到校進室，進室讀書”的良好習慣。學校組織專人每周評出“書香班級”，以資鼓勵讀書成果，并和班級工作統(tǒng)籌。強化學生書法能力，做到課堂引路課后練習，每周評出優(yōu)秀書法作品展覽，供全體師生參閱。
5、扎實開展了安全工作。學校抓安全管理的隊伍配套完善，專人管，安全應(yīng)急預(yù)案、方案、制度齊全，全校配置滅火器和防火工具，各重點部位落實了安全責任人，簽訂安全責任書，落實一崗雙責制度，實行安全責任追究制。此外經(jīng)常開展安全教育，進行安全檢查、演練，確保學校、教師、學生的人身安全，安全管理措施到位，學校安全工作已形成齊抓共管的局面。
我嚴格執(zhí)行上級政策，不搞“三亂”活動，能嚴格要求自己，執(zhí)行財務(wù)制度，做到凡是學校有大型支出或重大項目，都要在教職工會上通報校委會成員研究決定之后執(zhí)行，嚴格按教育系統(tǒng)反腐倡廉制度規(guī)定規(guī)范自己的做法，學校全體教師均能廉潔從教，無犯法違紀情況出現(xiàn)。
本年度，學?？傮w工作穩(wěn)中有進，取得了長足的發(fā)展，但也存在一些問題：管理方面還不夠精細，校本課程開發(fā)不夠，研究性學習方面投入的力度不夠。在今后的工作中，我們要積極爭取上級領(lǐng)導的支持，加強師資配備，并且要有計劃、有步驟的開發(fā)校本課程，加強學生的研究性學習指導。針對上述問題，改進措施：搞好校內(nèi)教研教改，抓住城郊教學聯(lián)合體教研的機遇，“請進來，走出去”，繼續(xù)加強教研教改工作，提高課堂師生效率，為一流質(zhì)量奠基。
在全校教職員工的的鼎力支持下，我會帶領(lǐng)校委成員和全體師生迎難而上，不說空活務(wù)實肯干，為西郭小學的發(fā)展貢獻出自己的力量。
校長任期述職報告篇八
尊敬的領(lǐng)導：
今年的工作就快結(jié)束了。我是懷著一腔對教育事業(yè)的熱情到____小學任職的。我經(jīng)常在心中追問自己，什么是真正的教育?辦怎樣一所學校才可以實現(xiàn)真正的教育?也正因為有了這些追問，才使我的工作和我的生命更有意義，也讓我覺得在這充滿生機的校園里工作是一種幸?！，F(xiàn)對今年的工作述職如下。
一、繼續(xù)夯實學校文化建設(shè)，豐富學校文化的具體內(nèi)涵。
努力探索學校文化培養(yǎng)有效的方法、途徑和抓手。學校文化是一所學校發(fā)展的靈魂，體現(xiàn)出全體成員共同價值追求和行為準則。____小學在初步確定“和諧溫馨、科學規(guī)范、實踐創(chuàng)新”的文化建設(shè)目標基礎(chǔ)上，繼續(xù)深化和豐富校園文化，具體為：
從文化建設(shè)視野，推動學校制度和機制的形成、完善和落實，使之發(fā)揮更好的成效。除了對已制訂的制度和機制在實踐反思基礎(chǔ)上進行修改完善，如學校的考核方案、獎勵方案等制度，同時加大對制度的執(zhí)行力和規(guī)范要求，增訂《____小學職業(yè)道德規(guī)范》、《年度考核方案》、《骨干教師培養(yǎng)和管理辦法》、《學校后備干部培養(yǎng)方案》以及《崗位設(shè)置實施方案》等。
以《創(chuàng)新行規(guī)教育，打造學生特色文化》課題為抓手，尋找學生品行教育、習慣養(yǎng)成的具體內(nèi)容、方法和著力點。目前已搭建了學校、部門和年級(班級)三個層面，項目內(nèi)容細化各年級，落實到全校各相關(guān)人員，實踐工作穩(wěn)步推進，成效逐步顯現(xiàn)。得到區(qū)專家的肯定和好評，老師們不僅在學生文化建設(shè)中奉獻了智慧，也取得了較多的成功快樂。
二、積極搭建學校課程體系，提升學校課程品質(zhì)。
學生的校園一切活動都是學習體驗，課程是學生體驗的載體和形式。在學校四大板塊課程框架中，堅持打造學校主題節(jié)日課程，努力使四大節(jié)日課程化。重視學校體驗性課程形成和系統(tǒng)化：如校當家班級管理工作使之成為學生自主管理的課程，衛(wèi)生勞動如何成為環(huán)境實踐課程，消防、春秋游、交通、安全防范活動如何形成學校健康課程。雖然目前還沒能形成課程，學校仍不斷探求和摸索。
積極支持學生社團課程建立好開展、學校武術(shù)課程從武術(shù)課(操)普及，到武術(shù)社團的提高，積累了有益的經(jīng)驗，取得了出色的成效。此外，學校創(chuàng)新社團行進樂隊，手球隊，合唱隊，田徑隊等學生社團建設(shè)教學努力開展。各類課程建設(shè)為學生發(fā)展搭建平臺，真正培育學生“樂學、善思和篤行”以及實踐體驗和能力、特長的發(fā)展。
三、著眼學校持續(xù)發(fā)展努力提高學校管理的民主化、科學化、高效化。
學校的管理首先是規(guī)則和制度的建設(shè)與管理，再次是學校機制的建設(shè)與管理，最終是文化的建設(shè)與管理。目前我校還處在規(guī)則和制度建設(shè)與管理的階段，這個階段需要我們依據(jù)教育法規(guī)和學校需要，集師生共同力量，依法民主制訂，有序有效落實，在執(zhí)行中完善，在完善中提升。完善學校民主管理組織，建立校工會，校教代會以及新一屆青工委換屆工作，為依法民主管理提供組織保障。堅持和健全民主管理的制度和機制。制訂學校重大問題校務(wù)會制度，重要問題主任例會制度，同時形成重大決策和決定。
實行學校管理目標責任制，崗位任命競崗制的機制探索。學習在績效工資改革和崗位設(shè)置人事改革基礎(chǔ)上，逐步進行校內(nèi)人事管理改革探索，目前初步擬定校教研組長、首席班主任、校后備干部、校中層干部的培養(yǎng)和管理辦法的思路。使學校的管理真正在“目標、責任、自主和規(guī)范”的標準中有效進行。使人人有目標，個個有追求，人人有績效。以點評制度為手段，例會制度為平臺，充實過程管理的實效性和全面性。目前從校級會議到部門會議，直到年級例會不斷規(guī)范和有實效，點評質(zhì)量逐步提高，管理的效果初步顯現(xiàn)。
四、繼續(xù)加強師資隊伍組建工作和學校硬件建設(shè)。
利用三年時間完成____小學的教師隊伍的招聘和組建工作，目前學校雖是一所新學校，但教師隊伍的年齡結(jié)構(gòu)，職務(wù)結(jié)構(gòu)和教育能力在同類學校中處于前例，為新學校發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。穩(wěn)定做好各級教師發(fā)展與培養(yǎng)工作，形成青年教師帶教制度，內(nèi)容細化扎實，成效越來越好。骨干教師評比管理制度等教師干部專業(yè)化發(fā)展的舉措進一步深入。學校硬件設(shè)施進一步完善和建設(shè)。
此致
敬禮!
述職人：______。
2020年__月__日。
校長任期述職報告篇九
尊敬的各位領(lǐng)導，老師們：
我叫__，現(xiàn)年42歲，20_年8月被教體局任命為中心小學副校長，由于工作需要被調(diào)入_x小學主持學校工作。在教體局和中心校的正確領(lǐng)導下，在學校領(lǐng)導的大力支持及全體教師熱情幫助下，較好地完成了各項工作任務(wù)。下面我把自己近一年來的工作情況做如下匯報，如有不妥之處肯請領(lǐng)導批評指正。
一、抓自身學習，提升理念，不斷提高管理能力，迅速融入角色。
作為一名主持工作的副校長，我深感責任重大。為了盡快的適應(yīng)并勝任學校領(lǐng)頭人的角色，我向中心校領(lǐng)導請教，也虛心向班子成員學習。同時工作中堅持用“五心”標準要求自己，既對自己有“信心”，對工作要“用心”，對管理要“精心”，對同事要“知心”，對班子要“放心”。通過學習準確地把握發(fā)展形勢，積極順應(yīng)發(fā)展要求，不斷提高自己的政治理論、依法辦學的水平，不斷提高激發(fā)教職工工作積極性、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的能力、處理各種矛盾和問題的能力，從而保證了學校的健康持續(xù)發(fā)展。
二、建好一個班子，帶出一支無私奉獻的隊伍。
一個好校長就是一所好學校，我個人的能力和水平還很低，離一名合格優(yōu)秀的校長還有很大的差距，但是作為一名校長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用，要求教師做到的首先自己要做到，作為校長，我把全部時間和精力都投入到學校工作上來，周一到周五吃住在校，工作上不論大小事情與班子成員開會商量后決定執(zhí)行。管理好一所學?？啃ｉL一個的能力是遠遠不夠的，只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力，發(fā)揮的作用。我在工作盡量做到發(fā)現(xiàn)人才，利用人才，調(diào)動大家工作的積極性。
三、高度重視學生德育，踐行學校以德樹人的教育理念。
五育并舉，德育為先。十八大報告中明確提出教育要以德樹人，我也在管理工作中認真踐行黨的這一重要教育方針。學校通過組織開展經(jīng)典誦讀活動、健身操、拔河比賽、作文比賽等活動活躍師生的業(yè)余生活......一方面，增強了團隊協(xié)作的凝聚力和戰(zhàn)斗力，形成了師生辛勤工作、學習、心情愉快的良好工作局面;另一方面，進一步融洽了干群關(guān)系，讓我迅速融入蘆店小學，大大提高了學校工作的效率，促進了學校工作的和諧發(fā)展。借構(gòu)建校園文化建設(shè)示范校的契機，學校要求每位老師在學生中滲透社會主義核心價值觀教育，開展了以誦讀經(jīng)典、書法練字的國學教育。
四、嚴要求細管理，全面提升教育教學質(zhì)量。
教學質(zhì)量是教育的生命線，而教學工作是學校工作的中心，圍繞教學工作，我們立足本校實際，在教師教學水平的提高上堅持以研促教，在常規(guī)管理上做細做實，在各科作業(yè)的安排上做到分類布置，在學生的培養(yǎng)上做到因材施教。
(一)堅持以研促教，努力提高課堂教學效率。
我校由于特別注重組織教師學習新課改理念和新課程的教學方法，為教師搭建了學習的平臺，使教師逐步更新教育觀念，改進教學方法，不斷提高教育教學質(zhì)量。堅持開展聽課、說課、評課活動。大家互相取長補短，通過這種活動，為教師提供了相互學習和交流的平臺，大家的教學能力得到很好的鍛煉和提高。鼓勵青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學習、共同提高。
五、高度重視學生安全教育，努力創(chuàng)建平安和諧校園。
一年來，我把學校安全工作作為重中之中來抓，在安全方面，我們建立健全了校園安全領(lǐng)導組織機構(gòu)，重抓安全，制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案，并跟學校各位老師簽訂了安全責任書，針對可能存在的安全隱患，出臺了一系列安全措施，嚴格執(zhí)行安全事故上報制度，每周利用升旗時間進行安全教育，班內(nèi)每周要求開一次安全教育主題班會，每天都要求進行安全教育。組織應(yīng)急演練4次。加強了交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、防觸電、防雷擊、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣傳教育。
六、廉潔自律，規(guī)范后勤管理，加強服務(wù)功能。
過去的一年，我堅持學習財務(wù)管理制度，奉行廉潔自律，通過規(guī)范報銷程序，票據(jù)管理，出差及差旅管理等多項工作促進學校后勤管理工作進一步提升。
七、存在的主要問題。
一能力還不夠強，還須向同事、領(lǐng)導深入學習。
二是對教師關(guān)心還不夠，對部分同事的生活中的困難照顧不夠。
三是部分工作檢查督促不夠，特別是對青年教師的督促不夠。
八、下一步重點工作。
一是打造專業(yè)化教師隊伍。
二是深入推進新課程改革。
三逐步實現(xiàn)校園文化建設(shè)目標。
一年來，通過全校上下齊心協(xié)力，共同奮斗，我校的各項工作取得了一定的成效，受到了各級領(lǐng)導的肯定，但我清醒地認識到，我們的工作才剛剛起步，與其他學校相比還有很大差距和不足，特別是管理能力還很欠缺，我們的工作還有許多不完善的地方，這都有待于我們在今后的工作中加強學習，不斷改進，不斷充實，不斷完善。沒有，只有更好，這是我一直追求的境界，我相信，在教體局和中心校的正確領(lǐng)導下、在督導組各位領(lǐng)導的指導幫助下，在校班子和全體教職員工的共同努力下，實現(xiàn)_小學打造成_x鎮(zhèn)示范學校的目標。
以上匯報有很多不妥之處，敬請大家批評指正，謝謝大家!
校長任期述職報告篇十
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好！
在我的校長任期內(nèi)，面對全體教職員工述職今天雖不是第一次，但我依然感到述職這一話題的艱難和沉重。因為它不僅是一種無形的擔當和壓力，更是一種有力的使命和鞭策。
當然，工作中我們需要有這樣的機會靜下心來伏案反思。在回顧與總結(jié)中發(fā)現(xiàn)亮點，感受自己的進步；在分析與梳理中尋找缺憾，明確今后努力的方向?，F(xiàn)就即將過去的201x——201x學年度個人各項工作向在座的同志們予以匯報，希望能得到實事求是的肯定、屬實的評價、中肯的批評，以期我個人能得以良好的再續(xù)發(fā)展。
人的行動都是在一定理念支配下進行的。自從挑起校長這副擔子的第一天起，我便要求自己呼吸清新的空氣、保持清醒的頭腦、擁有清晰的思路，找準自己的位置，明確學校工作的共同目標。
幾年來，我兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干、不計得失、任勞任怨，我深感責任重大，不敢有絲毫的懈怠，對組織負責、對同志們負責、對學校負責，為了教師們的幸福尊嚴、為了學生們的健康成長、為了學校的生存發(fā)展，無論在什么情況下，無悔無怨，全力以赴，并必定要傾注我個人的全部心血。
幾年來，我走過了一段雖不平坦，但卻留下了一串串扎實的足跡。使得學校整體工作迅速走出低谷，各項工作躍上新的臺階。
要辦好學校，必須先武裝自己，并不斷與時俱進。因此，不斷加強政治理論和管理業(yè)學習是我的第一要務(wù)。積極參加網(wǎng)上學習、校長提高培訓、研修培訓，及時做好筆記，寫好心得體會。
一年來，我認真學習了政治理論和業(yè)務(wù)理論知識，始終把科學發(fā)展作為自己行動的準則，時刻提醒自己，做校長一任，出成績一方。堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實實工作，兢兢業(yè)業(yè)從教，為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗。
在工作中，我盡職盡責，身先士卒，兢兢業(yè)業(yè)，不斷提高自己理論上的成熟性、政治上的堅定性和敏銳性、思想道德上的純潔性、工作管理和決策上的合理性與科學性，在學校事務(wù)管理中，我一貫堅持民主集中制原則，嚴格按照領(lǐng)導干部廉潔自律的要求辦事，實行政務(wù)公開、財務(wù)公開制度，不以權(quán)謀私，不獨斷專橫，始終以集體利益為主，從大局利益出發(fā)，秉公辦事，求真務(wù)實，堅持走群眾路線。
學校的發(fā)展，靠的是教育教學質(zhì)量的提高。而教育教學質(zhì)量的提高，除了團結(jié)奮進的領(lǐng)導班子和積極肯干的教師隊伍外，更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度。擔任校長以來，掌握新的教育動態(tài)，圍繞基礎(chǔ)教育的改革發(fā)展方向，完善了教育教學的各類管理制度，建立健全了科學規(guī)范的教育管理體制，創(chuàng)建了民主、和諧、團結(jié)的領(lǐng)導班子，明確分工，協(xié)調(diào)合作，以學生為中心、教研為主導、教師為主體，保證了教育教學工作的順利開展。首先，學校實行分工負責，全員管理的模式，把管理滲透到學生學習、生活的全過程，確保事事有人管，人人有事管，哪里有學生，哪里就有管理，其次，明確分工，各盡其責，經(jīng)常深入教室、進行全方位督查，確保學校工作的安全順利開展。三是大力落實學生到校考勤制度，文明習慣養(yǎng)成準則和住校生檢查制度。四是加強學生日常行為常規(guī)教育。
教學質(zhì)量是學校工作的核心和生命線，是教育教學工作的重中之重。任職以來，我始終把提高教育教學質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，牢固樹立“聚精會神抓教學，一心一意抓質(zhì)量”的理念，以教學為中心，以素質(zhì)教育為核心，明確辦學方向，強化管理手段，努力提高教師素質(zhì)，把提高效益和質(zhì)量，落實工作任務(wù)放在第一位，關(guān)注學生個體差異，促進學生全面發(fā)展。
為了加強教師隊伍建設(shè)，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，定期組織領(lǐng)導班子成員、黨員、教職工學習黨的路線、方針、政策和法律法規(guī)，學習教育理論和業(yè)務(wù)知識，定時舉行教師的學習心得交流活動，取長補短?？偨Y(jié)出了一些好的辦學經(jīng)驗、育人觀念以及行之有效的管理制度，促進了教學觀念、教學模式、教學方法的轉(zhuǎn)型，為了切實提高教學質(zhì)量，加大教學管理和課改力度，以課堂教學為突破口，全面貫徹《新課程標準》，定期舉辦課堂教學評優(yōu)活動，請優(yōu)秀教師上“公開課”、“示范課”，以點帶面，共同提高。堅持公開課引路，示范課促教，積極進行教法變革、學法指導、改革考核形式，嚴格實行考教結(jié)合，深化學生評教，認真進行教學分析研究，努力做到在教學中研究、在研究中教學，把教學業(yè)績與教師個人利益結(jié)合起來，激發(fā)教師的工作積極性。
一年來，學校始終把德育工作放在各項工作的首位，把立德樹人作為教育的根本。一是利用班會等時間培養(yǎng)學生樹立遠大志向，開展理想信念教育，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀。激發(fā)學生發(fā)展的內(nèi)在動力，突出教育的實效性，積極探索解決學生中存在的上網(wǎng)吧、早戀、心理脆弱、厭學等問題，研究對獨生子女、留守兒童的教育方法，取得了良好的效果；二是加強學生的養(yǎng)成教育。講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守紀律，保持教學樓秩序井然。三是以豐富多彩的校園文化生活為載體，文化育人、文明育人，學校及時修正、張貼了校風教風字牌，校園內(nèi)、樓道內(nèi)張?zhí)藢W校發(fā)展規(guī)劃、教育教學理念、名人名言、日常行為規(guī)范等標語，規(guī)范和約束了教職工和學生行為。
存在的問題：
1、學校各項工作的全面落實不盡人意。
2、教育教學改革創(chuàng)新效益不佳。主要是創(chuàng)新精神不強、創(chuàng)新能力不夠、創(chuàng)新氛圍不濃。
3、學校有的局部工作的“老大難”問題沒有能夠很好地解決。
4、關(guān)心群眾，貼近師生做得不夠。
5、在德育工作上，過程還不是十分具體，個別班級管理不到位，教師師德建設(shè)還需繼續(xù)加強，教育方式有待轉(zhuǎn)型。
6、在教學工作上，常規(guī)管理有些細節(jié)待改進，教研專題研究力度還不夠，部分教師教改意識不強，學?！懊麕熜?yīng)”有待凸現(xiàn)。
7、部分教師敬業(yè)有待加強，部分學科教學質(zhì)量跟兄弟學校和上級要求還有一定距離，需繼續(xù)努力。
今后的奮斗目標：
1、抓好學校常規(guī)管理。要著眼實際，要在細、嚴、實上下功夫，細處著手小處抓起，使學校各項工作科學化、規(guī)范化、優(yōu)質(zhì)化。
2、教育教學改革的決心不能動搖、方向不能改變、創(chuàng)新機制和條件要進一步優(yōu)化。
3、對于“老大難”問題，必須集思廣益，形成共識，攻克難題達到運轉(zhuǎn)流暢。
4、對待群眾、師生努力做到既嚴格要求，又人文關(guān)懷。
5、堅持嚴于律己，以身作則。要求教師做到的，自己要首先做到。
6、堅持深入教學第一線，積極參與教研活動，堅持聽課、評課，時時刻刻起模范表率作用。
7、安全教育常抓不懈。牢固樹立安全意識，確保校園安全，創(chuàng)建平安和諧校園。努力改善辦學條件，使學校又好又快的長足發(fā)展。
“順境逆境雄心在，不負人民養(yǎng)育情”，尚寨初中肩負著黨和人民的重托、社會各界的關(guān)注、學生家長的期待。今后，我將和同志們一起，不辱使命，克難奮進，勇立潮頭，共同開創(chuàng)美好的未來！
謝謝大家！
校長任期述職報告篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導：
大家好！
回顧一學年的校長任期工作，我非常感謝大家對我一年來工作的支持、鼓勵和幫助?，F(xiàn)在，我就20xx學年度工作情況向大家作一匯報，請予批評指正。
一年來，在上級主管教育部門的正確領(lǐng)導下，在全體教職員工的大力支持、配合和努力下，領(lǐng)導和團結(jié)廣大教師，全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，積極投身教學改革，恪盡職守，廉潔奉公，以教師主導，以學生主體，依靠教師，依靠學生，努力創(chuàng)造適合每一個孩子的教育，讓每一個孩子都健康成長。
在教學管理上，狠抓課改工作，努力踐行“五步三查”課改模式，創(chuàng)造適合每一個孩子的教育，讓每一個孩子都健康成長。為了加強課改工作，我做了兩個專題講座，開展了一次課改推進會，開展了一次課改培訓會。和老師們認真的學習了課改模式。我們強化一周次的集體備課，強化課后反思工作，堅持能力為重，全面發(fā)展，促進學生主動活潑學習，健康快樂成長。為此，我們制定并實施了《教師常規(guī)教學管理與考評細則》和《課堂教學評價標準》，將課改工作納入到教師常規(guī)教學管理之中，使教學常規(guī)與課改融為一體，在以上基礎(chǔ)上還加大了教學投入。出臺了教師教學成績獎勵辦法，局抽考、統(tǒng)考獎勵辦法，音體美教師獎勵辦法。并對課改工作突出的教師予以獎勵。狠抓教學成績，采取了很多的相關(guān)措施，爭取今年的六年級畢業(yè)考試上一個臺階。
為了更好地有針對性地進行德育工作，“三愛三節(jié)”和“一夢”活動，開展得有聲有色，有力地培養(yǎng)了學生熱愛勞動，熱愛生活，熱愛集體，團結(jié)互助，放飛夢想的良好品行，有力地促進了學生健康成長。為有效進行學校德育工作，我們制定并實施了《班級文明星級評比規(guī)則》，有力地促進了學校德育工作的開展，使學校的德育工作落到實處。
上下午大課間活動，朝氣蓬勃，富有特色。體育課與課外體育鍛煉有機融合，各顯千秋。每天一小時陽光體育活動真真切切、實實在在，有力地增強了學生體質(zhì)，提高了學生健康指數(shù)。為弘揚個性，培養(yǎng)學生個性特長，我們積極創(chuàng)建興趣活動小組。音樂、美術(shù)、足球、書法、蒙語、科學興趣活動，風聲水起，扎實有效。既豐富了校園生活，又為學生的全面發(fā)展創(chuàng)造了條件。
安全管理橫向到邊，縱向到底，常抓不懈，警鐘長鳴。
校領(lǐng)導值周帶班，統(tǒng)領(lǐng)安全大局，全面負責；分管領(lǐng)導和環(huán)節(jié)干部，常規(guī)管理，各司其職，各負其責；班主任、安保人員、安全值崗人員、宿管人員和伙管人員等，責任到人，責無旁別貸。電子監(jiān)控，全方位多層面，堵塞漏洞，彌補空白，不留死角。安全教育，課上課下一齊抓、不斷抓，長期抓，抓長期，絕不松懈。
校園文化宣傳欄亮出了學校的風采，加深了學校的文化底蘊，仁、義、禮、智、信、孝是我們的民族之魂，也是我們每個人安身立命之本。廊道標語，豐富多彩，層次分明，既有針對學生的，也有針對教師的，還有針對學校的。傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化有機融合，突出民族精神，具有很強的教育針對性。還加強了學生實踐基地的建設(shè)，為校園增加了一抹綠色。
我們秉承“創(chuàng)造適合每一個孩子的教育，讓每一個孩子都健康成長”的理念，以“自強自立，厚德文明”的校訓引領(lǐng)全校師生，積極創(chuàng)建“和諧民主，求實奮進”的校風，“勤奮嚴謹，合作探究”的教風，“專心主動，團結(jié)向上”的學風，取得了顯著的特色文化育人的效果。
學生住的雖然陳陋，卻干凈整潔，溫暖舒心。學生吃的雖然簡單，卻頓頓有肉，搭配蔬菜，營養(yǎng)豐富可口。學生宿舍文化，餐廳文化針對性強，極具教育意義。教師管理、苦口婆心，教育有方，學生身心愉悅，健康成長。
廣大教師人人愛崗敬業(yè)，廉潔自律，以身作則，為人師表，受到了社會的一致好評。學校不段改善教師的育人環(huán)境，人性化與制度化有機結(jié)合，讓教師感到舒心。只有在舒心的環(huán)境中，教師才能盡心工作。
綜上所述，一年以來，領(lǐng)導和團結(jié)廣大教師，在全體教師的共同努力下，取得了一些的成績，基本完成了校長年度目標任務(wù)。但是我也清醒地認識到，在當前教育改革激烈的競爭中，我的壓力很大，擔子很重，不能絲毫松懈和麻痹，在今后的工作中，我將一如既往，以教學為中心，以體衛(wèi)藝工作為突破口，以“德育”教育為目標，勤勉工作，求真務(wù)實，不怕困難，勇于爭先，努力開創(chuàng)我校教育的新局面。謝謝！
校長任期述職報告篇十二
在剛剛過去的20xx年里，在長嶺縣教育局領(lǐng)導的關(guān)懷和指導下，通過全體教師的共同努力，學校的各項工作、各項建設(shè)進展順利，得到了學生、家長、上級領(lǐng)導、社會各界的認可和廣泛贊譽。學校發(fā)展建設(shè)的成績歸功于上級領(lǐng)導的支持和師生的拼搏，在此，對局領(lǐng)導、全體教師給予我工作的指導、幫助和大力支持、配合，表示衷心的感謝！
下面我就20xx年度本人及學校的工作，從四個方面，客觀地、真實地向各位領(lǐng)導和老師作一匯報，請大家予以評議：
我校認真開展各項活動，堅持“以人為本，為學生全面發(fā)展服務(wù)”的辦學思想，培養(yǎng)學生的良好習慣、創(chuàng)新精神和實踐能力；堅持提高教師隊伍素質(zhì)，深化課堂教學改革，進行學生良好習慣的養(yǎng)成教育，規(guī)范辦學行為，努力辦好人民滿意的學校，爭做人民滿意的教師，實現(xiàn)學校教育新發(fā)展。
1、抓好教師培訓，促進教師素質(zhì)的整體提高。本年度，我們組織教師開展了各種校本培訓，為教師搭建學習的平臺，組織教師參加國培計劃201xx示范性項目的遠程研修培訓。使教師開闊了眼界，增長了學識，更重要的是更新了教師的教育教學理念，使教師站得更高，看地更遠，促進了教師素質(zhì)的整體提高。
2、努力加強德育隊伍建設(shè)，加強班主任管理，加強學生的思想道德教育和基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。
(1)加強班風建設(shè)，培養(yǎng)學生的良好習慣。我們要求班主任積極思考，加強班級制度建設(shè)、班風和學風建設(shè)，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色，爭創(chuàng)“文明班級”。學生們從“上好一堂課，做好一節(jié)操，掃好一次地”這樣的細節(jié)做起，逐漸養(yǎng)成良好習慣。
(2)加強后進生的教育與轉(zhuǎn)化。學校要求各班對后進生轉(zhuǎn)化工作做到了有計劃，有措施，并比較及時地了解掌握有關(guān)情況，協(xié)助班主任做好個別學生的幫教工作。
3、開展的德育系列活動。
落實“陽光體育”響應(yīng)“全國億萬學生陽光體育運動”的號召，學校開展了“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”為主題陽光體育運動。大力加強學校體育工作，確保學生每天不少于一小時的活動時間，通過活動的開展，全校學生的整體綜合素質(zhì)有明顯的提高。
通過大隊會、班會加強“學風”建設(shè)。本學期我校繼續(xù)加強學生養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，通過每周一的班隊活動和升旗儀式，集中對學生進行德育教育，少隊部還進行了“文明禮儀從我做起”等主題隊會，對學生形成健康的道德觀念和良好行為習慣起到了很大促進作用。
為了改善辦學條件，給師生創(chuàng)造一個更加舒適的辦公和教學場所，我校多方面協(xié)調(diào)資金，投資23萬元新建校園圍墻500延長米，新建廁所15延長米。完成新建教室20間去年遺留工程。協(xié)調(diào)局專項資金5萬元對新立村小風毀校舍進行維修。投資5萬元新建了學校警務(wù)室。在工程建設(shè)中，我們派專人建工，嚴把質(zhì)量關(guān)。得到了全體教師和社會的好評。另外，還裝備了中心校和大三號村小科學實驗室，為四所村小配備了音體美器材。投資2000元新建了大三號村小自信車棚。投資4.3萬元安裝了中心校校園監(jiān)控設(shè)備。投資3.5萬元對全鎮(zhèn)200多間校舍進行維修，消滅了外面下大雨、教室下小雨的現(xiàn)象。投資6萬元更新了學生桌椅近400套。投資1萬元平整校園。投資5000元綠化校園，栽種樹木1500株。投資1.5萬元硬化新立村小校園500余平方米。為了讓師生在嚴冬里多一份溫暖，我們加大了取暖投入，每個取暖爐800元取暖費。添置了學校校園廣播，學校在資金短缺的困難條件下，想方設(shè)法擠出資金，購置了40臺電腦，并配有桌椅，建成了標準的微機室。在中心校共計14個教學班安裝多媒體電教設(shè)備，讓師生享受到現(xiàn)代教學手段帶來的便利和好處，為教師的備課和教育教學的有效開展做出了充足的資源準備。
為了加強領(lǐng)導班子建設(shè)，8月份，教育局對學校領(lǐng)導班子進行了調(diào)整，又充實了新的力量，班子成員的年齡結(jié)構(gòu)、知識結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)素質(zhì)都得到了更新。在民主管理(包括制度建設(shè)、評先選優(yōu)、超過2000元的開支，必須經(jīng)班子會議通過等)的基礎(chǔ)上，學校對領(lǐng)導班子成員提出了更高的工作要求：
一是準確把握定位，盡快投入工作。緊緊圍繞學校中心工作，撲下身子干實事，創(chuàng)造新的工作業(yè)績，不辜負組織的信任。
二是增強凝聚力、向心力。要加強團結(jié)，密切配合，真正將思想統(tǒng)一到學校發(fā)展上來，要堅持民主集中制原則，廣泛聽取廣大干部、教職工對學校工作的意見和建議，緊緊依靠廣大教職工把學校管理好、發(fā)展好。
三是廉潔勤政，樹立良好形象。要不斷加強自身道德修養(yǎng)，堅持廉潔自律，在大是大非面前不犯糊涂，樹立良好的.領(lǐng)導形象。學校副校長夏季偉對工作認真負責，教導處副主任林景學，雖然代理教導主任工作，但是工作兢兢業(yè)業(yè)，不辭勞苦。其他幾位領(lǐng)導也是勤勤懇懇、任勞任怨。尤其是在準備迎接省里對均衡發(fā)展工作參觀檢查時，大家精誠合作，準備各項材料。領(lǐng)導班子的這種樸素務(wù)實的工作態(tài)度和作風，為學校的日常教學和長期發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。同時，構(gòu)建良好、和諧的教師隊伍也是我校工作開展的重點。課間之余，我經(jīng)常和教師在一起暢談工作和生活的點點滴滴，從中了解各位教師的需求和困難，也加深相互之間的感情。通過多次深入交談和了解，老師和我之間無話不說，消除了隔閡，拉近了距離，學校教育教學工作也得到了有利的開展。總之，我經(jīng)常思索著，想通過各種方式與途徑來增進我與教師間、班子與教師間、教師與教師間的情感，以此來激發(fā)教師的團隊精神，同心協(xié)力做好學校的各項工作。
我們一直都把優(yōu)化課堂教學，重視教學過程，提高教學質(zhì)量，突出課堂教學實效性作為重點工作。對全體一線教師聽常態(tài)課活動，并在聽課后對任課教師進行及時點評，隨堂指導，互提意見和建議，切實對教師提高教學質(zhì)量起到了積極的指導和促進作用。
認真落實教師備課制度。上課前教師認真?zhèn)湔n、上課做到不備課不上課，根據(jù)學生實際情況和自己的教學風格進行個性化的修改，努力提高教案的質(zhì)量。認真上好每一節(jié)課，并發(fā)揮學生的主體作用，努力提高課堂的實效性。課后及時寫好教學反思。
在質(zhì)量提升的過程中，我們想了很多辦法，付諸實施，也有很大的收益。比如：我們提高了教學質(zhì)量在千分制考核中的比重，通過制度建設(shè)把教師的興奮點轉(zhuǎn)移到提高教學質(zhì)量的軌道上來。同時，我們加大獎勵力度，每學年投資不低于2萬元，獎勵在會考、抽測、競賽、千分制考核等方面表現(xiàn)優(yōu)秀的教師，落實優(yōu)勞優(yōu)酬的考核機制。其次，在今年的教師節(jié)和春節(jié)期間，我校先后投資5萬元用于教師福利支出，學校發(fā)展和諧氣氛趨濃。
本年度，我們深入貫徹科研興校強校的理念，結(jié)合大學區(qū)活動，先后開展可兩次大型現(xiàn)場活動，通過全員參加教研活動的行動，教師的業(yè)務(wù)能力有所提升。深入開展了教學開放日活動和校內(nèi)的主題教研活動，教師們的研究能力有所增強。十二月底，我校承擔的市級科研課題“小學實施素質(zhì)教育教學實踐創(chuàng)新的研究”已經(jīng)申請結(jié)題。本學年，我校先后派出10幾個人參加省市級各類培訓。通過我們的努力，我校的教學質(zhì)量有所提高，在今年的小學五年級成績抽測中，我校的成績較去年大有提高；在小六抽測中，我校成績?nèi)〉昧速|(zhì)的飛躍，終于摘下了落后的帽子，在全縣位居19名。在小六班主任以及業(yè)務(wù)領(lǐng)導競賽中，我校教師領(lǐng)導都取得了喜人的成績。在全縣20xx年度目標管理考核中，我校排名19，這也是一個喜人的收獲。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標考核內(nèi)容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責任。
3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。
4、建立學校安全意外事故處置等各項預(yù)案。學校建立事故處置領(lǐng)導小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。
5、加強教育，促進自護。要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育。我們以安全教育周為重點，經(jīng)常性地對學生開展安全教育，開展豐富多彩的教育活動。利用班會、國旗下的講話、安全課、學校廣播、黑板報、等途徑，通過講解、安全演練，對學生開展安全預(yù)防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防火、防震、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。
1、認真做好后勤保障工作，后勤人員、以及中層以上領(lǐng)導，努力為一線教師服好務(wù)。
2、管理校產(chǎn)校具，踏實學校校產(chǎn)、公共財物管理工作，日常工作中督促班主任對學生進行愛護公物的教育，使校產(chǎn)損失降低到最低限度。
3、加強財務(wù)的管理，嚴格財務(wù)制度，學校支出，定期對財務(wù)運行狀況分析。堅持把有限的資金用在提高教育教學水平上。
4、科學實驗室建設(shè)項目基本就緒，儀器設(shè)備已經(jīng)安裝完備，配套設(shè)施齊全，并投入使用，收到良好效果。
5、繼續(xù)加強圖書室等教學資源的使用和管理，充分發(fā)揮它們在教育教學中的作用。及時做好電教設(shè)備的使用記載。
校長任期述職報告篇十三
在我的校長任期內(nèi)，面對全體教職員工述職今天雖不是第一次，但我依然感到述職這一話題的艱難和沉重。因為它不僅是一種無形的擔當和壓力，更是一種有力的使命和鞭策。
當然，工作中我們需要有這樣的機會靜下心來伏案反思。在回顧與總結(jié)中發(fā)現(xiàn)亮點，感受自己的進步；在分析與梳理中尋找缺憾，明確今后努力的方向。現(xiàn)就即將過去的20xx——20xx學年度個人各項工作向在座的同志們予以匯報，希望能得到實事求是的肯定、屬實的評價、中肯的批評，以期我個人能得以良好的再續(xù)發(fā)展。
人的行動都是在一定理念支配下進行的。自從挑起校長這副擔子的第一天起，我便要求自己呼吸清新的空氣、保持清醒的頭腦、擁有清晰的思路，找準自己的位置，明確學校工作的共同目標。
幾年來，我兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干、不計得失、任勞任怨，我深感責任重大，不敢有絲毫的懈怠，對組織負責、對同志們負責、對學校負責，為了教師們的幸福尊嚴、為了學生們的健康成長、為了學校的生存發(fā)展，無論在什么情況下，無悔無怨，全力以赴，并必定要傾注我個人的全部心血。
幾年來，我走過了一段雖不平坦，但卻留下了一串串扎實的足跡。使得學校整體工作迅速走出低谷，各項工作躍上新的臺階。
要辦好學校，必須先武裝自己，并不斷與時俱進。因此，不斷加強政治理論和管理業(yè)學習是我的第一要務(wù)。積極參加網(wǎng)上學習、校長提高培訓、研修培訓，及時做好筆記，寫好心得體會。
一年來，我認真學習了政治理論和業(yè)務(wù)理論知識，始終把科學發(fā)展作為自己行動的準則，時刻提醒自己，做校長一任，出成績一方。堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實實工作，兢兢業(yè)業(yè)從教，為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗。
在工作中，我盡職盡責，身先士卒，兢兢業(yè)業(yè)，不斷提高自己理論上的成熟性、政治上的堅定性和敏銳性、思想道德上的純潔性、工作管理和決策上的合理性與科學性，在學校事務(wù)管理中，我一貫堅持民主集中制原則，嚴格按照領(lǐng)導干部廉潔自律的要求辦事，實行政務(wù)公開、財務(wù)公開制度，不以權(quán)謀私，不獨斷專橫，始終以集體利益為主，從大局利益出發(fā)，秉公辦事，求真務(wù)實，堅持走群眾路線。
學校的發(fā)展，靠的是教育教學質(zhì)量的提高。而教育教學質(zhì)量的提高，除了團結(jié)奮進的領(lǐng)導班子和積極肯干的教師隊伍外，更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度。擔任校長以來，掌握新的教育動態(tài)，圍繞基礎(chǔ)教育的改革發(fā)展方向，完善了教育教學的各類管理制度，建立健全了科學規(guī)范的教育管理體制，創(chuàng)建了民主、和諧、團結(jié)的領(lǐng)導班子，明確分工，協(xié)調(diào)合作，以學生為中心、教研為主導、教師為主體，保證了教育教學工作的順利開展。首先，學校實行分工負責，全員管理的模式，把管理滲透到學生學習、生活的全過程，確保事事有人管，人人有事管，哪里有學生，哪里就有管理，其次，明確分工，各盡其責，經(jīng)常深入教室，進行全方位督查，確保學校工作的安全順利開展。三是大力落實學生到校考勤制度，文明習慣養(yǎng)成準則和住校生檢查制度。四是加強學生日常行為常規(guī)教育。
教學質(zhì)量是學校工作的核心和生命線，是教育教學工作的重中之重。任職以來，我始終把提高教育教學質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，牢固樹立“聚精會神抓教學，一心一意抓質(zhì)量”的理念，以教學為中心，以素質(zhì)教育為核心，明確辦學方向，強化管理手段，努力提高教師素質(zhì)，把提高效益和質(zhì)量，落實工作任務(wù)放在第一位，關(guān)注學生個體差異，促進學生全面發(fā)展。
為了加強教師隊伍建設(shè)，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，定期組織領(lǐng)導班子成員、黨員、教職工學習黨的路線、方針、政策和法律法規(guī)，學習教育理論和業(yè)務(wù)知識，定時舉行教師的學習心得交流活動，取長補短?？偨Y(jié)出了一些好的辦學經(jīng)驗、育人觀念以及行之有效的管理制度，促進了教學觀念、教學模式、教學方法的轉(zhuǎn)型，為了切實提高教學質(zhì)量，加大教學管理和課改力度，以課堂教學為突破口，全面貫徹《新課程標準》，定期舉辦課堂教學評優(yōu)活動，請優(yōu)秀教師上“公開課”、“示范課”，以點帶面，共同提高。堅持公開課引路，示范課促教，積極進行教法變革、學法指導、改革考核形式，嚴格實行考教結(jié)合，深化學生評教，認真進行教學分析研究，努力做到在教學中研究、在研究中教學，把教學業(yè)績與教師個人利益結(jié)合起來，激發(fā)教師的工作積極性。
一年來，學校始終把德育工作放在各項工作的首位，把立德樹人作為教育的根本。一是利用班會等時間培養(yǎng)學生樹立遠大志向，開展理想信念教育，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀。激發(fā)學生發(fā)展的內(nèi)在動力，突出教育的實效性，積極探索解決學生中存在的上網(wǎng)吧、早戀、心理脆弱、厭學等問題，研究對獨生子女、留守兒童的教育方法，取得了良好的效果；二是加強學生的養(yǎng)成教育。講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守紀律，保持教學樓秩序井然。三是以豐富多彩的校園文化生活為載體，文化育人、文明育人，學校及時修正、張貼了校風教風字牌，校園內(nèi)、樓道內(nèi)張?zhí)藢W校發(fā)展規(guī)劃、教育教學理念、名人名言、日常行為規(guī)范等標語，規(guī)范和約束了教職工和學生行為。
存在的問題：
1、學校各項工作的全面落實不盡人意。
2、教育教學改革創(chuàng)新效益不佳。主要是創(chuàng)新精神不強、創(chuàng)新能力不夠、創(chuàng)新氛圍不濃。
3、學校有的局部工作的“老大難”問題沒有能夠很好地解決。
4、關(guān)心群眾，貼近師生做得不夠。
5、在德育工作上，過程還不是十分具體，個別班級管理不到位，教師師德建設(shè)還需繼續(xù)加強，教育方式有待轉(zhuǎn)型。
6、在教學工作上，常規(guī)管理有些細節(jié)待改進，教研專題研究力度還不夠，部分教師教改意識不強，學?！懊麕熜?yīng)”有待凸現(xiàn)。
7、部分教師敬業(yè)有待加強，部分學科教學質(zhì)量跟兄弟學校和上級要求還有一定距離，需繼續(xù)努力。
今后的奮斗目標：
1、抓好學校常規(guī)管理。要著眼實際，要在細、嚴、實上下功夫，細處著手小處抓起，使學校各項工作科學化、規(guī)范化、優(yōu)質(zhì)化。
2、教育教學改革的決心不能動搖、方向不能改變、創(chuàng)新機制和條件要進一步優(yōu)化。
3、對于“老大難”問題，必須集思廣益，形成共識，攻克難題達到運轉(zhuǎn)流暢。
4、對待群眾、師生努力做到既嚴格要求，又人文關(guān)懷。
5、堅持嚴于律己，以身作則。要求教師做到的，自己要首先做到。
6、堅持深入教學第一線，積極參與教研活動，堅持聽課、評課，時時刻刻起模范表率作用。
7、安全教育常抓不懈。牢固樹立安全意識，確保校園安全，創(chuàng)建平安和諧校園。努力改善辦學條件，使學校又好又快的長足發(fā)展。
“順境逆境雄心在，不負人民養(yǎng)育情”，尚寨初中肩負著黨和人民的重托、社會各界的關(guān)注、學生家長的期待。今后，我將和同志們一起，不辱使命，克難奮進，勇立潮頭，共同開創(chuàng)美好的未來！
校長任期述職報告篇十四
20_年下半年開始，隨著新校區(qū)的落成，全校師生順利搬遷到新校區(qū)，我從基建工作回到了學校日常工作，分管學校的后勤管理和工會工作，一年來，我能默默工作，無私奉獻。下面我將一年來的工作向大家匯報。
一、加強學習，提高素質(zhì)，保證后勤工作良好運行。
有理論才有水平，有水平才有實力，只有重視學習，不斷提高自身修養(yǎng)才能適應(yīng)時代發(fā)展。我認真學習了黨的各項會議精神。通過學習，提高了對加強黨的先進性建設(shè)、加強黨的執(zhí)政能力重要性的認識，提高了樹立科學發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會重要性的認識。聯(lián)系工作實際提出了個人保持共產(chǎn)黨員先進性的具體標準，進一步解放思想，更新觀念，深化教育改革，全面提高辦學效益和后勤管理水平，為努力把我校辦成教育質(zhì)量高，家長評價高，社會聲譽好，辦學有特色的學校而添磚加瓦，保駕護航。一年來，行政后勤工作進一步強化服務(wù)意識，大力改進后勤工作，不斷提高服務(wù)質(zhì)量。樹立為教育、教學服務(wù)，為全校師生服務(wù)的思想意識，扎實開展各項工作，做到了標準不降低，行為不走樣，高質(zhì)量地完成了“規(guī)定動作”。在下半學年，在王濤主任的配合下，對后勤服務(wù)首次啟用了“網(wǎng)上在線報修系統(tǒng)”，對學校規(guī)范化管理、人性化管理作出了有益的嘗試。
二、忘我工作，無怨無悔。
作為分管后勤工作的副校長，雖說不上日理萬機，卻也是雜務(wù)纏身，千頭萬緒。一年來，為做好學校各項后勤保障工作，為抓好學校一個接一個的創(chuàng)建工作，會同總務(wù)處重視了以下幾方面的工作。
1、增強安全意識，提高防護能力，努力創(chuàng)建平安校園。
按照區(qū)教育局建設(shè)平安校園的文件精神，確定安全工作是我校所有工作中的重中之重，進一步認識到學校安全工作關(guān)系到廣大師生員工的根本利益，關(guān)系到教育改革發(fā)展穩(wěn)定的大局，要時刻牢記，永不放松。為了使我校安全工作規(guī)范化、制度化，成為“最安全學?！薄榇宋覀兝卫尉o抓學校食品安全工作、消防安全工作、學校防電、防水安全、衛(wèi)生防疫安全及學校安全等工作。我們還利用校內(nèi)辦公、學校廣播等多種形式廣泛地進行安全知識宣傳，增強師生員工的安全素質(zhì)和防范保護意識，提高常見的突發(fā)安全事故時的自我保護和安全逃生的能力。在制訂各種安全制度的同時師生們學到了很多安全常識，增強了安全意識。對發(fā)現(xiàn)的安全隱患采取果斷措施，及時解決。
2、抓好校產(chǎn)使用，規(guī)范用物管理。
在校產(chǎn)使用上，精心安排，合理調(diào)配，確保各場室用物及時到位。重視對校園的巡視，對棄置的用物及時收拾歸口存放，發(fā)現(xiàn)損壞的用物及時安排有關(guān)人員維修。同時規(guī)范用物管理，對領(lǐng)用、借出、歸還等實行驗收清點，登記，對存用物經(jīng)常清理，歸類、整齊擺放，并落實好防潮、防塵、防腐措施。
三、廉潔奉公，真誠為校。
作為具體分管學校后勤工作的校級領(lǐng)導，涉及的人、財、物相當多，特別是在基建、大宗物品采購等方面，要和很多商家打交道，一不小心就會有失足的危險。因此，在平時我相當重視廉政理論的學習，常念“緊箍咒”，早打“預(yù)防針”，勤注“防腐劑”，工作中時刻提醒自己在其位而謀其政，要堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實實工作，兢兢業(yè)業(yè)從教，為學校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作。我堅持民主議事制度，認真開展好校務(wù)公開工作，把學校和自己的工作置于陽光之下，自覺接受群眾監(jiān)督。一年來，我所分管的基建、大宗采購等都經(jīng)過嚴格按照政府采購制度進行物品采購。
自主采購時堅持“同質(zhì)比價，同價比優(yōu)，同優(yōu)比服務(wù)”的原則進行。工作中我厲行節(jié)約，自覺爭當勤儉辦學的先鋒，當好學校的“管家婆”。在平時，我努力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費一滴水，不浪費一度電，不浪費一張紙，加強管理，制止鋪張浪費行為。生活中我潔身自好，嚴于律已，不該說的話不說，不該去的地方不去，從沒有私下與學校業(yè)務(wù)有關(guān)的老板的吃請，擺正了自己的角色，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的本色。
四、以身作則，上好每一堂課。
由于四、五年沒有上課，這學期我擔任了08數(shù)控(1)班的《公差配合與技術(shù)測量》課，為了上好每一堂課，我往往花一天的時間來備短短的2節(jié)課，經(jīng)常利用網(wǎng)上一些好的課件再經(jīng)過自己的編輯來給學生上課。平時能認真批改作業(yè)，尊重學生，得到了學生們的好評。
五、工會工作有成效。
一年來，工會開展了教職工乒乓球比賽、教職工趣味運動會、迎新年聯(lián)歡會和教職工羽毛球比賽，同時組織了教工軟式排球隊，在湖塘片的比賽中取得了較好的成績。工會開展餓這些活動讓廣大教職工豐富了業(yè)余生活，鍛煉了身體，增進了感情。
六、不足與問題。
一年來無論做事，還是做人我都是敞開心扉，從不隱瞞自己的觀點。俗話說：“一人難稱百人心”，由于我分管的后勤工作涉及的事太雜、人員太廣，在工作中難免會對一些教職工關(guān)照不過來，甚至有所冒犯。在此也借這個機會對這些教職工說聲“對不起了”!
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，憑著對學校的熱愛，憑著對事業(yè)的忠心，對工作的忠誠，對師生的負責，一直以來我抱著“再苦不能苦別人，再累自己先累”的信念盡職盡責，盡心盡力，苦苦撐起學校后勤保障這塊比泰山還重的巨石，確保了學校平安、師生安全，確保了學校的穩(wěn)步發(fā)展。謝謝!
校長任期述職報告篇十五
一、目標為上，確保了指標的完成。
一是明確工作目標，確定年度經(jīng)營方針。根據(jù)公司自身和市場情況，每年我都在公司工作總結(jié)會議上確定來年的工作指導思想。
xx年的工作思路是：提升經(jīng)營能力，增強治理效能，進步經(jīng)濟效益，創(chuàng)建企業(yè)文化。
xx年的工作思路是：突出一個“增”字(增星、增收、增效)，把握一個“細”字(細分、細致、細微)，堅持一個“力”字(核心力、親協(xié)力、向心力)。
xx年的工作思路是：以科學發(fā)展、發(fā)展為目標，以嚴格治理為手段，以增創(chuàng)效益為目的，全面落實目標責任制。
明確了工作目標，就可以深化發(fā)展思路。通過明確定位，公道定性，才能保證全年任務(wù)的順利完成和企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展。
二是調(diào)整客源定位，加強營銷力度。隨著近年來經(jīng)濟效益的增長，我們對酒店硬件設(shè)施進行了更新改造。為解決旺客不旺財?shù)念}目，從xx年開始，組織酒店營銷職員開展對周邊區(qū)域和相鄰?fù)袠I(yè)的市場調(diào)查，將酒店目標客源定位為中高檔商務(wù)散客，主攻對象則鎖定為協(xié)議單位，確定酒店的市場定位為商務(wù)旅游酒店。
主要方式是依靠銷售職員上門與客戶進行面對面銷售，并加強對銷售職員的激勵措施，激發(fā)了銷售職員的工作積極性。通過以上措施，經(jīng)過銷售定位的陣痛加上營銷手段的加強，近幾年銷售勢頭逐步提升，長期與酒店簽約的協(xié)議單位達到多家，全年均勻住房率從xx年的%調(diào)整至均勻住房率%，均勻房價從從xx年的xx元/天/間上升至xx元/天/間。此外，在客源結(jié)構(gòu)上，商務(wù)散客比例達到%，團隊及會議客人比例達到%。酒店捉住近幾年會展業(yè)快速發(fā)展，會務(wù)活動頻繁舉行以及幾個黃金假日的良好機遇，使酒店客源檔次以及開房率都進步到了一個新的高度。
三是層層落實目標責任，把經(jīng)營指標落到實處。近年來，盡管上級主管部分沒有明確下達工作任務(wù)和指標，本著對國有資產(chǎn)負責的態(tài)度，每年我們都會以一定的增長幅度下達全年任務(wù)。從董事會下達到經(jīng)營班子簽訂目標責任書，再將經(jīng)營指標分解到各個部分，將部分業(yè)績同考核指標緊密掛鉤。通過每周工作例會、總經(jīng)理辦公會、董事擴大會議，以及上半年及全年總結(jié)大會，以任務(wù)要求、考核約束、重獎激勵等辦法，確保了三年任務(wù)的順利完成。
四是堅持主業(yè)自管和配套外包的經(jīng)營理念。我始終以為，主業(yè)自營和配套外包是進行服務(wù)創(chuàng)新和提升服務(wù)質(zhì)量的一個重要策略。通過多年實踐證實：配套外包不僅有助于降低公司的經(jīng)營本錢，有效地降低和分散風險，進步治理的靈活性，而且還有利于增長酒店服務(wù)的附加值。比如經(jīng)營，桑拿的經(jīng)營以及、經(jīng)營，都在彼此信任中獲得了雙贏。為了適應(yīng)激烈的市場競爭，我以為不僅要集中本公司內(nèi)部資源，進步資源使用效率，進步核心競爭力，還應(yīng)充分利用外部資源來促進公司的發(fā)展和壯大。由于我們多年來堅持了配套外包的經(jīng)營理念，我們的企業(yè)經(jīng)營績效才得到了根本的保證。這一點，我以為應(yīng)該繼續(xù)堅持和發(fā)揚。
二、治理為主，確保了經(jīng)營治理水平的提升。
企業(yè)治理實際是效益的延伸，作為xx企業(yè)，如何創(chuàng)新治理確實是經(jīng)營者需要認真思考的題目。近年來，我始終從實際出發(fā)，本著先易后難，由簡到繁，從小到多，逐步配套的原則，強化治理主體，規(guī)范治理行為，建立治理制度，完善治理手段。
一是有效公道的配制人力資源。近年來為解決公司人浮于是的工作狀況，相繼討論出臺并實施了“帶薪學習、離崗?fù)损B(yǎng)”等相關(guān)政策。這些分流政策的出臺，既解決了個別員工家庭困難的實際題目，又給需要對外展示才能的職工提供了發(fā)揮和展示的平臺。這樣使繼續(xù)留下的員工能安心工作，分流的員工也能理解企業(yè)的舉措。xx年，為了使中層治理的架構(gòu)組合更趨公道，我提議公然招聘中層治理職員，通過競選上崗，聘任了xx部，xx部兩個經(jīng)理，從此搭建起一個人才競爭的平臺，激勵了中層治理者的工作熱情，增強了緊迫感，這一舉措使公司對中層治理職員的使用突破了傳統(tǒng)的對內(nèi)部正式工提拔的慣例。
二是不斷加強硬件投進，增強企業(yè)的競爭能力和適應(yīng)力。近年來，我們花大力氣對酒店硬件設(shè)施進行改造更新。翻新更換了層的客房設(shè)施，裝修和擴大了會議接待場所，完成了空調(diào)機組的更換，改造了熱水回收系統(tǒng)和電梯控制系統(tǒng)，同一了客房電子門鎖的制卡治理系統(tǒng)，并完成了對酒店內(nèi)排污管網(wǎng)的整改。目前我們對寫字樓的改造還正在進行中。上述所有的工作，都為進一步適應(yīng)市場變化，增強企業(yè)的競爭力奠定了堅實的基礎(chǔ)。
三是加強素質(zhì)和技能培訓，提升了酒店治理質(zhì)量。先進的酒店治理夸大以人為本，人力資源的積累和培養(yǎng)是一個長期的過程。幾年來，我們始終把培訓作為發(fā)展和壯大企業(yè)的關(guān)鍵。通過開展多種培訓活動，提升服務(wù)意識，改善服務(wù)手段，強化服務(wù)程序，嚴格服務(wù)考核。首先，加強和充實了人事部的工作職能和職員。其次要求所有的中層治理職員必須持證上崗，一線員工加強崗位技能培訓，二線員工加強素質(zhì)培訓，對個別員工采取下崗限時培訓的相關(guān)規(guī)定。此外我們還舉辦了員工攝影大賽、書法展、登山、歌詠比賽等活動，通過這些活動，陶冶了員工的情操，調(diào)整了員工的心態(tài)，升華了員工對美的追求，進步了他們的綜合素質(zhì)。
三、學習為先，確保了班子執(zhí)行力的進步。
一是加強學習，不斷進步工作創(chuàng)新力。近年來，我努力加強黨性方面的修養(yǎng)，認真學習黨的各項方針、政策，學習駐深工委推薦的材料多篇，學習企業(yè)治理、酒店經(jīng)營、會計知識等專業(yè)書籍多本，不斷進步自身領(lǐng)導藝術(shù)和業(yè)務(wù)水平。無論作為總經(jīng)理還是董事長，我都能夠隨著工作角色的轉(zhuǎn)變進行自我提升，用寬廣的胸懷往包容、理解、接受一定的非議和批評。能夠把握公司在發(fā)展過程中的關(guān)鍵點、要害點。近年來，我就是以上述思路作為我的立足點來開展工作的，做穩(wěn)定發(fā)展的帶頭人。
二是以人為本，不斷增強全體員工的凝聚力。增強企業(yè)的凝聚力，是建設(shè)*企業(yè)的重要環(huán)節(jié)。近幾年，我注重以人為本的治理模式，在以進步職工滿足度為中心的基礎(chǔ)上，先后組織中層以上治理職員和正式職工赴、考察學習，組織優(yōu)秀員工外出學習考察，每年組織職工體檢，并根據(jù)企業(yè)效益逐年增加職工收進，進步社?；鶖?shù)。經(jīng)過多方努力，長期困擾職工的房改題目已得到基本解決?；ù罅?克服困難重建職工餐廳,解決職工就餐難的題目。
每年的三.八節(jié)，中秋節(jié)，春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日都專門安排組織員工聯(lián)誼會、聚餐會，用以排解他們的思鄉(xiāng)之情。我以為企業(yè)有實力，有盈利，就有條件增加職工的收益，進步他們的福利待遇，更好地為職工辦實事，辦好事。營造尊重人、理解人、關(guān)心人、幫助人的“”氛圍，打造人際關(guān)系，形成團結(jié)互助，奮發(fā)向上的。
三是勤政廉潔，不斷提升自身約束力。作為公司的董事長，我倡導開放式的治理，放手放權(quán)，充分調(diào)動班子成員每個人的積極性，對公司重大、重要議題，認真聽取各方的意見和建議，采納各類意見和建議后，再經(jīng)過董事會擴大會議研究通過。對員工關(guān)心、關(guān)注政策的出臺，也先經(jīng)職代會討論通過后才能附諸實施，以增強決策的正確性和透明度。經(jīng)常開展學習自警，首先在思想上建立防線，其次完善各種規(guī)章制度，對公司的財務(wù)審批一支筆。再次建立廉潔責任制，層層負責，互相監(jiān)視，在行為規(guī)范上建立防線，特別是自我要求嚴格，要求別人做到的自己首先做到。
四是團結(jié)協(xié)作，不斷發(fā)揮團隊上風的戰(zhàn)斗力。增強團結(jié)是做好工作的條件。我經(jīng)常講相處是緣分，共事是機遇。近年來在工作上自己首先能律己，誠以待人，把自己工作定位在“出主意，搞協(xié)調(diào)，抓落實”的基點上，對班子成員充分尊重，堅持統(tǒng)放適度，亮透責任，創(chuàng)造條件讓每一位成員在職責范圍內(nèi)放開手腳創(chuàng)造性地工作，充分發(fā)揮每一位成員的聰明才智，研究解決工作中碰到的新情況、新題目，發(fā)揮班子成員的協(xié)力作用，增強決策的科學性、正確性，同時還強化了班子的凝聚力和向心力。在具體工作中，我主動與分管成員交換意見、商討辦法，積極幫助分管成員協(xié)調(diào)解決工作中碰到的困難和題目。由于團結(jié)一心，工作協(xié)力，各位成員都較好的發(fā)揮了工作的主動性和創(chuàng)造性，使各分管戰(zhàn)線工作有序開展，為發(fā)展起到了積極的作用。
總的看，任職以來，通過積極的努力，取得了一定的成績，但由于各方面因素制約，工作中也有一些不足和不到之處。成績的取得，回功于上級組織的正確領(lǐng)導，回功于幾大班子的鼎立協(xié)助和全體干部員工的大力支持。
在今后的工作中，我將同其他班子成員一道，發(fā)揚成績，克服不足，按照上級的要求，認真履行好職責，重點在以下幾方面繼續(xù)加以努力。
一要加強學習。注重黨性修養(yǎng)和世界觀改造，不斷進步思想政治素質(zhì)，不斷進步黨性修養(yǎng)，不斷進步政治鑒別能力和實際工作能力。
二要廉潔自律。嚴格按“八種良好風氣”要求和規(guī)范自己，自覺遵守黨紀黨規(guī)，不斷加強自身建設(shè)。
三要扎實工作。進一步深進實際，把握基層情況，了解員工呼聲，苦干實干，勤奮敬業(yè)，為員工辦實事、辦好事。
四要解放思想。立足于實際，進一步解放思想，落實科學發(fā)展觀，與時俱進，研究工作，探索工作，努力帶動和促進企業(yè)各項工作穩(wěn)步發(fā)展。
校長任期述職報告篇十六
本人出生于19xx年x月，大專學歷，xxxx年2月參加工作，20xx年5月至20xx年9月?lián)螆F總支部書記職務(wù)，20xx年10月至20xx年9月?lián)谓虒Ц敝魅温殑?wù)，20xx年10月至20xx年9月?lián)谓虒Ц敝魅温殑?wù)，20xx年9月至今擔任副校長職務(wù)。副校長是校長的助手，對校長負責，協(xié)助校長做好分管教學工作?，F(xiàn)對自己過去一學年來的工作和自身建設(shè)情況回顧和總結(jié)如下：
1、進取。為更好完成這項工作，我在政治思想上積極要求上進，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。平時在工作中力爭做到：思想作風上實事求是，表里如一；工作作風上認真嚴謹，講求實效；待人處事上光明磊落、誠實、守信；生活作風上端莊穩(wěn)重，熱情大方；在學生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范，舉止端莊大方，努力在各方面都成為師生們的楷模。
2、真誠。我一直對周圍的人熱情真誠，年老的教師我敬之為長輩，青年的視之為朋友，我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績感到驕傲。我始終以一顆誠心與各位中層領(lǐng)導團結(jié)協(xié)作，促進了領(lǐng)導班子整合力的形成，促進了學校穩(wěn)定和發(fā)展。
3、正直。在工作中始終堅持正確的立場，不避重就輕。凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點，把教師和學生的利益放在第一位，去思考問題，說真話，做實事。
4、勤學。堅持政治學習，積極參與社會公益事業(yè)。樂于理論學習，不斷提高自己的思想水平和管理能力。今年5月21至27日參加校長崗位培訓，學習注重實效，要求自己必須具有系統(tǒng)先進的辦學思想，要有獨特的視角，能跳出課堂看教學；要有獨特的見解，不人云亦云；要有獨特的能力，能獨立開展工作，不把自己份內(nèi)的事情推給他人做；有獨特的工作風格。
在履行工作職責完成工作任務(wù)方面，我堅持做到：
1、以身作則是工作的基礎(chǔ)。做到了以身作則，為老師和學生做好表率。做好自己分管的工作。
2、以角色的轉(zhuǎn)換來帶動學校工作。在學校工作中，我既是“指揮員”，同時又是“一個兵”。在教學業(yè)務(wù)工作上，擔任英語教學工作，認真?zhèn)湔n，改作業(yè)，努力培養(yǎng)學生的良好學習習慣，以提高學生的成績?yōu)橐讶?。我作為一個教師以站在課堂講課為榮，給學生傳授知識，為學生上好每堂課，千方百計幫助學生取得理想成績。我能以個人的勤懇努力帶動了學校教育教學的發(fā)展。
3、努力改變自己的工作作風。能夠以身作則，要求教師做到的，自己首先做到，自覺發(fā)揮模范帶頭作用。善于協(xié)調(diào)各種關(guān)系，團結(jié)協(xié)作，調(diào)動教職工的積極性。主動接受黨組織和群眾的監(jiān)督，認真聽取方方面面的建議和意見，改進教育教學工作。
1、嚴格執(zhí)行各種校紀校規(guī)，按規(guī)章制度要求自己和全校師生，學年開學初督促教師學習并按《教學常規(guī)管理細則》做好教學工作，從教學態(tài)度、教學力度、教學方法等方面要求教師，規(guī)范教師教學行為，抓好教學常規(guī)管理，使得學校教學工作高效運轉(zhuǎn)。
2、做好常規(guī)管理工作及“美麗校園”工作，根據(jù)我校實際情況，策劃、指導各項工作。
3、抓好學生的思想教育工作，扎實推進我校的心理健康教育。我經(jīng)常利用深入各班做學生前途理想教育，并經(jīng)常深入學生了解情況，做學生德育教育工作，為轉(zhuǎn)變校風學風作出了應(yīng)有的貢獻。組織并指導好學校開展的各項工作，2013年11月份宿舉行舍、教室文化布置比賽活動，元旦文藝匯演活動。2013年12月份馬山縣舉行的中小學生藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)比賽活動取得了優(yōu)異成績，2017年3月順利舉行心理劇展演交流活動，4月份心理主題班會比賽活動，5月份拔河比賽、教師隊勞動者之歌參加縣表演，經(jīng)典誦讀比賽，期中113班代表參加縣誦讀比賽獲一等獎。
4、有效指導師生參加民族鄉(xiāng)金銀花節(jié)活動。
古寨初中滋潤著我的心靈，陶冶著我的情操，提高著我的工作水準，我努力成長著自己，認真的對待著這份職責。
我喜歡看書讀報，喜歡思考，喜歡反思。認識到管理是為學校師生發(fā)展服務(wù)，為學校發(fā)展服務(wù)。管理的科學性就是讓人高效的做事，管理的藝術(shù)性就是讓人愉快的做事。我崇尚用最少的時間、最少的人力、做最有質(zhì)量最高效的工作。
1、親自參與教導處的教學組織工作，聽課42節(jié)，加強教學督促檢查，本學年和教導處檢查教師改作、測試情況6次，召開教研組長會議8次，加強課堂巡視力度，堅持執(zhí)行每個午巡視課堂教學情況，學校教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高，2017年春學期期中考試成績排在全縣前列。初三兩次模擬考試取得好成績，體育中考取得好成績。
2、抓好中考備考工作。
（1）執(zhí)行20xx年中考備考計劃，使我校備考更有計劃性、科學性、和針對性。
（2）實施月考措施，及時檢查畢業(yè)班教學情況。本學年組織8次畢業(yè)班月考（模擬考），并在每次考試結(jié)束后召開師生會議及時進行總結(jié)，找出存在問題，提出整改意見。
（3）共召開10次畢業(yè)班教師會議，統(tǒng)一思想，研討備考對策，使得良好效果。
（4）共召開3次尖子生會議，給尖子生鼓勵打氣，做尖子生前途理想教育。
（5）對畢業(yè)班學生加管理，經(jīng)常深入畢業(yè)師生了解情況，對問題學生進行教育。
（6）舉辦講座3次，給畢業(yè)班學生進行中考前心理輔導。
4、非畢業(yè)班實行月考制度，組織教師編制題目，提高教師教育教學能力，考后及時總結(jié)，通過不同渠道加強學生前途理想教育，讓學生更加努力學習。分年級召開尖子生會議共6次，加強前途理想教育，進行學習方法指導；召開尖子生家長會議2次，加強與家長溝通。
5、教研工作。
（1）組織我校教師參加20xx年“國培”學習，已圓滿完成學習任務(wù)，增強教師科研能力，提高教師教學水平。
（2）組織教學研究，培養(yǎng)教學能手。組織、支持、鼓勵、指導各位青年年教師進行教學研究，參與各教研組評課多次，以達到共同進步的目的，優(yōu)質(zhì)完成教育教學任務(wù)。6月份成立學校課題小組，為教師的發(fā)展做引領(lǐng)。成功舉辦心理劇展演活動、主題班會比賽，加強教師之間的溝通和交流，發(fā)揮集體智慧，共同應(yīng)對新形勢、新挑戰(zhàn)。本學期聽課21節(jié)，加強教師新理論培訓。
6、組織師生排練扁擔舞，6月14日參加馬山縣文化三寶展演活動。
7、努力開展瑤族鄉(xiāng)民族校園文化活動，2013年12月我校被評為自治區(qū)民族團結(jié)進步“模范集體”，2017年5月我校評為馬山縣唯一所自治區(qū)民族文化教育示范學校。
身為學校領(lǐng)導，我從沒有以權(quán)謀私，從不計較個人得失，從不做違法亂紀的事。嚴格要求自己，一切按程序辦事，凡涉及到重大事項，主動向領(lǐng)導匯報。本著“捧著一顆心來，不帶半根草去”的思想，以大局為重，以集體利益為重，廉潔奉公。
反思過去的工作，還存在許多不足：
1、開拓意識不夠強，不敢放手大膽工作，工作水平有待進一步提高。
2、看問題站的角度不高，視野不開闊。
3、處理問題缺乏靈活性，對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?BR> 最后，自己以“六個要”來自勉：做人要講德，做事要講責，學校要發(fā)展，師生要關(guān)心，學習要堅持，心胸要寬廣。
今天趁此機會，真心誠意地感謝上級領(lǐng)導對我的信任，各位教師對我工作的理解與支持，也感謝班子成員的協(xié)作與指導。以上述職，敬請領(lǐng)導和同志們批評指正。
祝福我所熱愛的學校永遠輝煌！祝福老師們安康、快樂、幸福！
校長任期述職報告篇一
xx年是我校全面提高教育教學水平，努力實現(xiàn)精細化管理的一年，身為校長，年度之初便對學校一年的發(fā)展提高做了總體謀劃、與領(lǐng)導班子一起進行了總體部署。預(yù)定了“1、2、3、4工程”，即貫徹一個體系，突出兩條主線，抓好三個重點，強調(diào)四個建設(shè)。使我校的管理更為科學，設(shè)施更為完善，教育重點更為突出。在此思想框架之下，近一年來已將工作全面展開，取得了顯著成績?，F(xiàn)對這一階段全面工作述職如下。
本人政治立場鮮明，堅決貫徹黨的各項教育方針，辦人民滿意的職業(yè)教育。堅持原則，努力及時的學習了解黨的教育政策、理論，不間斷的提高自身政論水平。廣泛聽取群眾意見，接納合理化的建議主張，以加強領(lǐng)導能力及決策能力。
我具有開拓創(chuàng)新精神，自任職以來，不遺余力的謀求學校發(fā)展，力求每年都有新發(fā)展，都有新起色。知人善任，駕馭全局，善于協(xié)調(diào)，充分發(fā)揮每位同志的特長優(yōu)點。巧妙調(diào)整各部門之間同志之間關(guān)系，使整個學校協(xié)調(diào)向上發(fā)展?？茖W決斷能力強，依法執(zhí)政并善于應(yīng)對突發(fā)事件和復(fù)雜局面，處理問題冷靜果斷。
(1)工作中注重強化兩條主線
第一條主線是招生就業(yè)工作。在認真總結(jié)以往春季、秋季招生的經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，努力工作，我校預(yù)注冊招生工作，完成251人的招生任務(wù)。秋季招生工作是我們招生的工作的重點，我們在工作中努力克服困難，廣泛宣傳，擴大學校招生范圍，充分調(diào)動集體的力量，使我校在秋季招生工作中招生人數(shù)達306人。到目前為止，兩個階段共招生557人。
開拓途徑，尋找興校切入點，近年與多所職業(yè)名校實現(xiàn)聯(lián)合辦學，今年又與秦皇島山橋技校實現(xiàn)聯(lián)合辦學，使聯(lián)辦學校達到5所，20xx年聯(lián)合辦學新生人數(shù)達332人，10年我校完成招生人數(shù)889人，超額完成了局下達的700人的招生任務(wù)。
就業(yè)工作始終是我們工作的重點，力求做到以“出口”“帶動”“進口”。跑企業(yè)，廣交企業(yè)朋友。本年度截止到目前接觸企業(yè)二十余家，安排面試15次，推薦就業(yè)學生407人。如唐山城建路橋有限公司、開灤馬家溝礦股份有限公司、開灤建設(shè)集團金聯(lián)機械設(shè)備有限公司、開灤廣信公司、唐山不銹鋼有限公司、首鋼建設(shè)集團、首鋼首實公司等等。
我校具有服務(wù)社會的義務(wù)和責任，努力挖掘?qū)W校自身潛力，發(fā)揮自身優(yōu)勢，拓展自身功能，同時完善我校的功能建設(shè)。面向社會、面向農(nóng)村、面向廠企，搞好不同專業(yè)的中、長、短期培訓、鑒定工作。
第二條主線是在工作中注重了學校管理的規(guī)范化、科學化、精細化。規(guī)章制度是科學管理的前提，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，帶領(lǐng)全校中層以上領(lǐng)導對學校教育、教學、安全、保衛(wèi)、后勤等各個環(huán)節(jié)進行重新梳理，進一步培養(yǎng)師生良好行為習慣，規(guī)范教育教學行為，完善、整理、發(fā)布具有針對性、實效性的“規(guī)章”。嚴抓學校德育工作，多次與主管校長討論尋找德育工作新途徑，將學生養(yǎng)成教育和心理健康教育放在首位。要求學生處、團委。對學生出勤、儀表、舉止、言行根據(jù)技校生日常管理手冊提出要求。加大檢查力度。對違紀學生決不姑息，一律嚴肅處理。重新制定了學生生產(chǎn)實習制度。加強學生心理教育，設(shè)立專職教師，關(guān)注學生成長，給學生進行心理健康講座。同時加強安全教育和生產(chǎn)實習安全教育。
注重加強校園文化建設(shè)，努力改善校園環(huán)境，敦促總務(wù)工作，拉升校園文化氛圍，在教學管理上，嚴格教學管理，規(guī)范教學行為、嚴格教學秩序。按教學計劃完成本職工作。實行教學“四禁止”，一禁無教案上課，二禁教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象，三禁上課期間隨意進出和接聽手機。四禁對作業(yè)不批不改、有差不補現(xiàn)象，教務(wù)處均對上述情況了進行檢查，實行了追究通報制度。常規(guī)檢查落實到位。本學年的教學日志、教室日志、教案及作業(yè)檢查、教學進度檢查、聽課檢查、周工作量都納入常規(guī)檢查。教研組是學校教育教學科研的基地，也是信息傳播和共享的基地。本學年充分發(fā)揮了教研組的教科研作用。開展好每一次教研活動。進一步推進完善“目標化教學”，并發(fā)揮考核作用大學校長述職報告3篇工作報告。
在教育教學上注重了兩個建設(shè)，一是隊伍建設(shè)。干部隊伍經(jīng)過錘煉，已經(jīng)成為部門的行家里手，服務(wù)能力增強，服務(wù)檔次提高，教師隊伍在規(guī)范教育教學行為方面下了很大功夫，要求全體教師做名副其實的“雙師”，勇于爭當“名師”;黨員隊伍保持好先進性，充分發(fā)揮好表率和示范作用。二是專業(yè)建設(shè)。進一步完善了電工、車工、計算機、焊工等主干專業(yè)的建設(shè)，包括師資建設(shè)和實習設(shè)備建設(shè)。我們將在骨干專業(yè)、特色專業(yè)方面下大功夫。
(2)工作中強調(diào)三個重點：
工作重點之一：安全問題做到了常抓不懈。安全是維系學校健康可持續(xù)發(fā)展的重要保障，我們技工學校，用電設(shè)備多、可燃氣體多，各種傷害隱患多，因此安全問題是一個警鐘長鳴不容松懈的問題，我們要求每工作人員都要把安全放在第一位，樹立強烈的安全意識并將安保各項制度落到實處。
工作重點之二：順利完成了省教育評估督導。并已經(jīng)為省教育質(zhì)量驗收作好了準備。這是我校首次與全系統(tǒng)共同接受省級評估，也是展示我校風采的一個機會，我校已經(jīng)建立了領(lǐng)導小組，對各項工作進行了認真安排，對學校不足進行了查找。還要進一步完善，展現(xiàn)我校風采。
工作重點之三：是焊接實訓樓的基建工程，工程正順利進行，即將竣工。力求在收尾的工作中不出任何差錯，實現(xiàn)完美的工作結(jié)果。
(3)工作中注重各職能部門作用的發(fā)揮
要求總務(wù)處思想端正，樹立了后勤工作一切為教育、教學，為全體師生服務(wù)的理念?？倓?wù)處全體人員用換位的思想為全體師生著想，快速、及時、熱情的解決了師生所提出的各種困難。及時完成各項常規(guī)任務(wù)和臨時緊急工作。技能鑒定所本學年參加鑒定的高級工和中級工共四百余人，中級工鑒定合格率為98%，高級工鑒定合格率為85%，達到了預(yù)期目標。并組織完成好每次鑒定工作。同時拓寬了等級工鑒定范圍，為企業(yè)工人到我校進行技能鑒定提供了途徑。信息處對現(xiàn)有設(shè)備加強管理，及時維修，提高了使用效率。完成校園了網(wǎng)絡(luò)交換設(shè)備的升級，組建了多媒體制作室。優(yōu)化組合了硬件設(shè)備使之發(fā)揮更大作用，提高校園網(wǎng)質(zhì)量。完善服務(wù)和管理，提升現(xiàn)代教育技術(shù)管理水平。組織教師參加上級及校本培訓，提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平。營造出了電教教研氛圍。
領(lǐng)導干部的工作作風，行為方式，影響很大。身為校長我以身作則，勤奮敬業(yè)，求真務(wù)實，貫徹民主集中制的原則，團結(jié)協(xié)作，不僅團結(jié)所有領(lǐng)導干部，也將全體教職工團結(jié)如一人，對學校各方面情況深入調(diào)研，親躬指導，群體討論，科學決策，由上到下履行好崗位職責。
廉潔自律，樹立自身形象，做到一身正氣，對黨風廉政建設(shè)責任制的各項要求嚴格遵守，自醒其身，比對查找。嚴格履行區(qū)委《關(guān)于科級干部八小時內(nèi)外行為規(guī)范及管理辦法》，工作圈做到了廉潔為公。生活圈做到勤儉自律，社交圈做到寬以待人、平等待人、無不良交往。
以上是我校10年來述職報告，我將殫精竭力為謀求學校發(fā)展而努力、為將我校辦成名校、強校而努力。為將我校打造成強有力的技術(shù)人才培養(yǎng)基地而努力，我有信心率領(lǐng)全體員工跨上我校的新臺階!
校長任期述職報告篇二
任__小學校長一年內(nèi)，在上級教育主管部門關(guān)心領(lǐng)導下，在全體教職員工的團結(jié)協(xié)作下，本人力求做一名稱職的校長，力求提升學校教育質(zhì)量，取得一定成效，現(xiàn)就校長工作及小片區(qū)管理作回顧，請大家批評指正!
一、專心發(fā)展個人業(yè)務(wù)能力。
本人努力發(fā)展自身業(yè)務(wù)能力，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，做好教師業(yè)務(wù)發(fā)展的“火車頭”。
1.勤于閱讀寫作。閱讀學校管理、教育心理學、語文專業(yè)知識類著作12本;建設(shè)個人教育博客，一年來撰寫文章近100余篇，包括學校管理、教育教學、閱讀筆記、培訓小結(jié)、工作生活感悟等;1篇論文在cn刊物《學校品牌管理》發(fā)表，1篇論文在__市__校長論壇獲優(yōu)秀論文獎并在__市級交流匯編。
2。勤于參與教研活動。本學年聽課80多節(jié)，20__年8月，在由__市教育局組織的__市第六屆校長讀書班暨凱校長論壇活動中，應(yīng)邀在凱校長論壇做專題發(fā)言《關(guān)注弱勢因材施教，全面推進素質(zhì)教育——農(nóng)村留守兒童教育現(xiàn)狀與對策分析》。20__年10月，應(yīng)邀到__中心小學做《例談教師專業(yè)閱讀》專題講座。20__年12月，在校面向__市級立項課題參與者做了教師課題研究專題講座。主持__市級教研活動1次。
3。發(fā)揮示范輻射作用，指導校內(nèi)外多名青年教師教學業(yè)務(wù)項目。經(jīng)常主動指導本校教師參加教學競賽和技能競賽，如指導洪__老師參加教育部北師大基礎(chǔ)課程研究中心首屆小學語文在線評比獲一等獎，參加__市小學語文習作教學評比獲一等獎;協(xié)助指導洪__、王__老師參加__鎮(zhèn)教壇新秀比賽，等等。
4。積極參與培訓。本學年，先后參加了__市校長讀書班培訓、__市學科帶頭人培訓，等等，培訓時我認真學習、思考，培訓后撰寫培訓小結(jié)，并充分利用平時與同行交流學習收獲。
5。認真研究課題。本人申報的課題《基于文體特征的小學語文文本解讀策略研究》于20__年1月被__市教育局確認為“十二五”規(guī)劃立項研究課題，已完成開題等第一階段任務(wù)，目前正籌集階段成果迎接中期檢查。
二、用心提升學校師資水平。
“百年大計，教育為本;教育大計，教師為本”，教師是學校最重要的發(fā)展資源。我在重視發(fā)展自身業(yè)務(wù)能力同時，一貫重視學校教師師德師能兩手抓，落實到日常工作中。具體做法如下：
(一)重視師德建設(shè)。始終把職業(yè)道德擺在教師隊伍建設(shè)的突出位置，組織教師學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》《有償家教處理辦法》等，與教師簽訂師德責任書，確保每位教師規(guī)范自身的教學行為。開設(shè)教師“道德講堂”。以之為師德建設(shè)重要載體，引導全體教師積極投身道德實踐活動，自覺履行崗位職責，做一名有責任心、有愛心的教師。每階段設(shè)立一個主題，由全體教師輪流做主講，該活動在形式上追求創(chuàng)新，內(nèi)容上逐漸豐富。開展黨員教師反腐倡廉專題學習系列活動。通過系列活動的開展，我校黨員教師進一步加強了自身黨風廉政建設(shè)，更加堅定了廉潔從教的信念。
(二)重視師能提升。
2。重視課題研究與小課題研究。自劉__校長的課題《基于文體特征的小學語文文本解讀研究》被推薦到__市待立項之后，我校認真按方案開展研究工作。期初劉校長為教師們做了專題講座，指導教師進行課題研究。課題組先后開展了教師問卷調(diào)查與反饋、課題資料學習交流以及教學研討活動等等。另外，學校教師在小課題研究方面也較為扎實，目前有王__、謝__老師申報的兩個小課題獲晉江市立項，洪__等幾位老師也申報個人小課題送交英林鎮(zhèn)立項。
3。落實新課標研讀，深化課程改革。為了幫助教師更快、更好掌握2011版新課程標準內(nèi)容，提高教師課程理念的學習興趣，我校在十一月底先后舉行了兩場“課標版一站到底”。借鑒某衛(wèi)視節(jié)目“一站到底”模式，很好地中和了兩者的趣味性與知識性。接到“戰(zhàn)令”后，很多老師都為了爭奪課標版的“戰(zhàn)神”而熱情地學習新課標的知識。經(jīng)過緊張激烈的活動，語文專場的洪__老師、數(shù)學專場的王__老師、王__老師過關(guān)斬將，榮封“戰(zhàn)神”稱號。
4。鼓勵教師外出培訓。學校大力支持各教師外出參加各級各類培訓，參加小片區(qū)教師書法培訓和課件培訓等活動，做好回校的二次培訓(或結(jié)合教研活動作介紹)，做到一人培訓團隊得益，共同提升教學素養(yǎng)。要求鎮(zhèn)級及以上學科名師要在學校的教研活動中通過講座或公開課等形式做專業(yè)引領(lǐng)。
5。支持教師參加各類教學技能競賽等活動。學校沿續(xù)“一人參賽、團隊參與、全力拼搏”的研修作風，重視參賽過程的訓練，幫助指導每一位參賽教師以積極投入比賽中，在參賽過程中得到業(yè)務(wù)技能的成長?！白屟芯砍蔀楣ぷ鳌?、“讓讀書成為生活”、“讓反思成為習慣”正成為大多數(shù)教師的自覺要求。20__年秋，洪__老師獲得教育部北師大小學語文全國優(yōu)秀教學課例在線評選一等獎(指導師：劉__);許__老師體育優(yōu)質(zhì)錄像課獲得__市二等獎(指導師：劉__);賴__老師參加__市小學藝術(shù)教師課堂教學評優(yōu)二等獎(指導師：王__);謝__老師獲得__市小學數(shù)學優(yōu)秀教學設(shè)計二等獎;11月王__老師獲得鎮(zhèn)信息技術(shù)說課比賽三等獎(指導師：謝__);__，__獲得__教育系統(tǒng)20__年元旦春節(jié)手機短信原創(chuàng)作品征集活動二等獎。
6。不斷完善約課、“微課堂?微教研”模式。在完善制度建設(shè)的基礎(chǔ)上，豐富教研模式的內(nèi)涵，將約課拓展為“約備課，約聽課，約反思”，促進教師日常的教研交流，對“微課堂?微教研”做進一步界定，在片區(qū)推行過程中通過問卷調(diào)查廣泛征求意見，接下來將改進存在問題，努力讓“微課堂?微教研”真正為教研減負增效。
三、精心推進小片區(qū)管理工作。
本人兼任南片區(qū)管理領(lǐng)導組組長，將工作重心放在“教師聯(lián)動研修”上，以“研訓一體化”為指導策略，以學科技能為切入點，繼續(xù)推行教師培訓班、“微課堂?微教研”等模式，以網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)場相結(jié)合促進教師學習與反饋，綜合提升教師的研修能力。本片區(qū)多形式提升教研能力，多方面培養(yǎng)教學技能，多舉措推進理論學習，開展了以下活動：
1?！拔⒄n堂?微教研”
20__年春季，選擇__小學進行實驗。秋季面向片區(qū)成員校三四年級推廣：16周周四，在__小學開展數(shù)學學科“微課堂?微教研”暨“一課多研”活動，17周周四，在__小學開展語文學科“微課堂?微教研”活動。
2。集體備課、磨課。
為提高教師教研能力和競賽水平，發(fā)揮團隊研修作用，充分利用本片區(qū)教師參加賽課等機會，多次組織片區(qū)學科骨干幫助選手一起集體備課、磨課。
活動分現(xiàn)場和網(wǎng)絡(luò)兩種。現(xiàn)場如鎮(zhèn)級小學品德與生活(社會)優(yōu)質(zhì)課評選活動、鎮(zhèn)級信息技術(shù)說課評選活動、晉江市級藝術(shù)課堂教學評優(yōu)活動，等等。網(wǎng)絡(luò)以qq群和晉江市教育虛擬社區(qū)為主，先后開展了語文、數(shù)學和英語學科集體備課多次。
3?，F(xiàn)場主題研討。
圍繞一個主題，以公開課為載體組織研討，推進教學研究。20__年6月，在__小學開展了“智慧?分享?成長”主題研討活動;10月，在__小學開展了“交流學校常規(guī)管理經(jīng)驗探討有效教育教學策略”主題研討活動。
4。教師書法培訓班。
舉行教師書法培訓班是__鎮(zhèn)教委辦南片區(qū)“小片區(qū)管理”培養(yǎng)教師教學技能的重要舉措，是為貫徹教育部對中小學開展書法教育提出的明確指導意見，繼承與弘揚中華民族優(yōu)秀文化，解決當前片區(qū)各小學書法師資嚴重短缺的現(xiàn)實情況而舉辦的培訓活動。一年來，書法培訓正常舉行，學員認真練習，書法水平日見長進。為檢驗培訓效果，20__年1月隆重開展了學員書法作品展示活動。
5。教師課件培訓班。
20__年10月，在__小學舉行南片區(qū)教師課件制作培訓班開班儀式。培訓班聘請謝__、雷__老師擔任輔導員，培訓時間為逢單周周四下午。
據(jù)悉，開班以來的幾次培訓有效激發(fā)了學員的學習興趣，效果良好。
6。語文、數(shù)學“文本解讀”論壇交流。
為提高教師“文本解讀”能力，20__年至今，在__市教育虛擬社區(qū)開辟專欄，先后開展了兩次語文、數(shù)學“文本解讀”論壇交流活動。
總之，圍繞提高教師隊伍整體素質(zhì)這一核心，南片區(qū)開展了豐富多彩的教師研修活動，活動注重實效性、多樣性、創(chuàng)新性。
四、正視不足，再接再厲，讓自己滿意，讓他人滿意。
在盤點工作成效的同時，我也深刻認識自身存在諸多不足。首先是自己對自己的不滿意，比如個人閱讀學習隨性、散漫、粗泛，喜歡的書就多看幾遍，不喜歡的囫圇吞棗，缺乏計劃性、目的性;個人業(yè)務(wù)進取心逐漸減弱，吃老本的怠惰心態(tài)逐漸滋生;個人管理能力、協(xié)調(diào)能力有待提高。其次是自己不能讓他人滿意(他人指領(lǐng)導、同事、學生及家長)，比如重視教研活動，給教師帶來負擔和壓力，在教研方面的減負增效方面不能讓人滿意;比如培養(yǎng)學生特長、培養(yǎng)學生品行，仍然存在走過場、形式化，其實效性不能讓學生和家長滿意。
今后，我將改進個人缺點，改變諸多不足，盡我所能，學習和工作上用心、專心、精心，讓自己滿意，讓他人滿意!
校長任期述職報告篇三
本年度我以黨的教育方針為導向，全面推進以創(chuàng)新教育為核心的綜合素質(zhì)教育，以全面提高教育質(zhì)量為中心，不斷更新教育理念，大力提高素質(zhì)教育的水平，不斷創(chuàng)新，夯實基礎(chǔ)，強化習慣，培養(yǎng)學生的綜合能力，安全第一，預(yù)防為主。積極推進我縣“2+2”活動，增強學生體質(zhì)，打造前光“袖珍型”學校，爭創(chuàng)社會滿意的學校和家長滿意的教師。
1.建立健全學校安全工作創(chuàng)建平安校園工作領(lǐng)導小組，確定校長為安全工作第一責任人，繼續(xù)推行領(lǐng)導安全值周輪流制度，明確崗位人員職責，嚴格執(zhí)行責任追究和責任倒查問責制，學校與每位教師簽定安全。
責任書。
進一步明確責任為全年安全工作的落實打下堅實的基礎(chǔ)。
3.把對學生開展自我保護、自我生存及生命意識教育納入到校園平安創(chuàng)建工作之中去，定期對學校的一切設(shè)施進行安全檢查，消除隱患，杜絕一切事故發(fā)生，確保師生安全。切實加強心理健康教育，培養(yǎng)學生合作、關(guān)心、寬容、誠信等健康心理品質(zhì)，培養(yǎng)學生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)學生適應(yīng)社會生活的能力。
4.加強門衛(wèi)的工作責任，校門口不得亂停車輛，禁止閑雜人員進入校園，外來人員進校要通知校長同意辦理登記手續(xù)方可入內(nèi)。上課期間一律上鎖，不經(jīng)校長或值周領(lǐng)導同意不得擅至出校門。
5.每月一次各種逃生應(yīng)急安全演練，增強自護自救能力。
6.定期對校園平安創(chuàng)建工作進行檢查，尤其要對學校安全隱患進行反復(fù)排查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改、匯報。在上級領(lǐng)導支持下，對學校東面圍墻進行重新修建。
二、以人為本、實行人性化、精細化管理。
我校堅持“質(zhì)量為本，教學中心地位不動搖，爭創(chuàng)全鎮(zhèn)一流學?！保?019年我校榮獲全縣教育教學質(zhì)量三等獎。
1.認真領(lǐng)會黨的教育方針。找準學習與工作、生活的結(jié)合點，堅持學以致用，爭創(chuàng)“社會滿意學校和家長滿意教師”，得到上級部門和前光老百姓高度支持與評價。
2.以人為本、實行人性化精細化管理，科學開展層級管理，層層目標明確，級級工作負責。進一步完善了《前光小學績效工資管理考核細則》將學校管理的各項工作具體化，做到人人有事做、事事有人做，處處有管理，事事見管理，提高辦學效益。學校領(lǐng)導班子發(fā)揚民主、分工協(xié)作、以身作則、開拓創(chuàng)新，組織好教育學習活動、業(yè)務(wù)培訓活動。
3.充分利用學校網(wǎng)站建設(shè)，不斷豐富教師文化生活，積極發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在日常管理、教育教學、家校聯(lián)系和擴大社會影響上的作用。
4.加強教學常規(guī)管理，樹立質(zhì)量第一意識。為進一步激勵先進，鞭策后進，我校以修訂的《前光小學教師績效考評細則》為基準并嚴格執(zhí)行。
5.以人為本，全面提高學生素質(zhì)。不讓一個孩子掉隊，進一步做好“培優(yōu)幫困”工作，將教師個人“培優(yōu)幫困”工作與教學獎懲結(jié)合起來，將“培優(yōu)幫困”工作的檢查情況納入教師年度考核中，作為評優(yōu)選模依據(jù)之一。
6、開展了“博愛書屋”讀書活動，將小學生博愛讀書閱讀考級達標活動向縱深發(fā)展，培養(yǎng)了學生喜歡讀書的好習慣。
三、德育為先，強化養(yǎng)成教育，大力推進陽光體育鍛煉，為學生一生夯實基礎(chǔ)。
1.加強領(lǐng)導組織的組建落實。成立班主任、少先隊輔導員組成的養(yǎng)成教育領(lǐng)導小組，具體負責統(tǒng)籌學校養(yǎng)成教育工作，保證德育渠道和德育計劃的實施。發(fā)揮少先隊的組織作用。少先隊活動是學校德育工作的主陣地。少先隊應(yīng)根據(jù)自己的特點，通過升旗儀式、隊干部的培養(yǎng)等常規(guī)教育和豐富多彩的特色活動，活躍學生身心、提高學生素養(yǎng)，培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習慣，學會自我教育、自我管理，使隊員得到全面發(fā)展。
2.進一步細化《前光小學學生養(yǎng)成教育實施方案》，將從學生行為、生活、學習、思維作具體的細化。設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗監(jiān)督學生養(yǎng)成教育實施情況，并將每天的監(jiān)督記錄詳細公示在紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗評比欄中。監(jiān)督檢查結(jié)果一天一匯總，月底統(tǒng)計作為評選先進班級的依據(jù)。三年級一班被縣教委評為2019年春優(yōu)秀班集體。
3.深化愛國主義教育活動。堅持每周一次的升旗儀式，將愛國主義教育內(nèi)容系列化，認真組織宣傳，讓學生在每次講話中受到愛國主義教育。利用各種傳統(tǒng)節(jié)日加強學生學校禮儀、社會公德、家庭美德教育，組織學生積極參與各種社會實踐活動，大力倡導為人民服務(wù)的思想、集體主義思想。在進行以上各種教育的同時，切實加強國防、法制、環(huán)保教育、生命安全教育、心理健康教育。
4.建立學校、家庭、社會三結(jié)合教育體系。成立家長委員會。定期召開家長會，加大社會參與學校德育的力度，協(xié)調(diào)學校、家庭、社會的三結(jié)合教育，從而為未成年人思想道德建設(shè)組建一個更完善的教育網(wǎng)絡(luò)。在對學生開展學生自我保護、自我生存及生命意識教育的同時，定期對學校的一切設(shè)施進行安全檢查，消除隱患，杜絕一切事故發(fā)生，確保師生安全。切實加強心理健康教育，培養(yǎng)學生合作、關(guān)心、寬容、誠信等健康心理品質(zhì)，培養(yǎng)學生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)學生適應(yīng)社會生活的能力。
四、加大師訓力度，形成合理梯隊，保證可持續(xù)發(fā)展。
為適應(yīng)需要，提升層次，完善師資結(jié)構(gòu)，本學年共外派出學習的教師30人次。
1.樹立職業(yè)、專業(yè)、事業(yè)三業(yè)并重的意識，全面貫徹《重慶市中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴禁參賭、有償家教、體罰和變相體罰學生。“學最好的別人，做最好的自己”，弘揚愛校、愛崗、愛生的優(yōu)良師德師風。
2.加強校本教研，提升師資隊伍。根據(jù)上級通知精神，建立以校為本的教研活動制度，促使學校發(fā)展和教師發(fā)展，努力使學校成為學習型組織。積極開展優(yōu)質(zhì)課、示范課、指導課的研究活動。教研組創(chuàng)新管理、規(guī)范活動、積極探索新形式下的教研經(jīng)驗，每一次教研活動必須做到目標明確、形式多樣、人人參與、講求實效;每個人堅持扎實基礎(chǔ)、提高質(zhì)量，探索讓學生全面、全員、全程、主動地參與教學過程，探索因材施教、分類指導的有效途徑，提高教學質(zhì)量。繼續(xù)堅持每月一次的教學常規(guī)檢查，及時反饋檢查結(jié)果，責令糾正不足之處，并把檢查結(jié)果計入教師業(yè)務(wù)考核檔案。
開展課堂開放周活動，進行多次磨課活動，多方位觀課活動，把自培、互動、共享作為校本教研的核心理念，把“開展自已的教研、發(fā)表自己的見解，解決自己的問題，改進自己的教學”作為教研目的，讓每一位教師“把研究的東西做出來，把做著的東西說出來，把說出的東西再研究”，親身體驗“研——做——思——提升”這樣一個循環(huán)往復(fù)、螺旋上升的過程。
3.進一步加強現(xiàn)代教育技術(shù)工作。進一步加強學校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作，要求教師努力樹立“關(guān)鍵是意識現(xiàn)代化”的觀念，進一步掌握現(xiàn)常用的現(xiàn)代教育技術(shù)手段，每位教師都要掌握上網(wǎng)搜索資料、處理資料以及收發(fā)電子郵件的本領(lǐng)。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源、“班班通”在教學中的作用。全員發(fā)動，全員參與，建設(shè)學校的網(wǎng)上資源庫，教師之間實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)資源共享。進一步組織好教師遠程研修工作，為教師專業(yè)素養(yǎng)的提升提供平臺。
五、加強學校后勤管理，改善學校的辦學條件為教育教學服好務(wù)。
1.向上級部門增資立項，完成我校教師周轉(zhuǎn)房及幼兒園的工程建成。
2.我和學校分管后勤工作人員要深入教師了解情況，及時搞好日常教學的后勤服務(wù)，確保學校教育教學的需要。
3.嚴格校產(chǎn)登記、保管、使用、賠償制度，使物盡其用。嚴格財務(wù)制度，按照上級規(guī)定從不亂收收費，定期清帳理財，做到財物相符，開支合理，賬目清楚。
尊敬的考核組各位領(lǐng)導、各位校長。
一年來，我校認真落實上級政策，依據(jù)綱領(lǐng)以法治校，以人為本構(gòu)建和諧，狠抓質(zhì)量追求卓越。下面從德、能、勤、績、廉五個方面向上級領(lǐng)導作如下述職：
一、德：
這一年，對照《教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，堅持“誠心對人，真心做事”做人做事的準則?！罢\心對人”就是多為他人著想，將心比心。這不但團結(jié)了同志，而且團結(jié)了學校的班子成員，因此增強了我們學校這個大團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力?！罢嫘淖鍪隆本褪菄栏褚笞约?，要別人做到的首先自已做到。作為校長，要毫不動搖地擁戴黨的領(lǐng)導，始終帶領(lǐng)全體教職工認真貫徹黨的教育方針，努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。
二、能：
這一年，學校工作總體上穩(wěn)中有進，領(lǐng)導班子和全體教師分工清楚，職責明確，在抓常規(guī)管理的基礎(chǔ)上，著力突出以下的工作：一是進一步明確了學校的成長思路，那就是“立足自身，搶抓機遇，充實內(nèi)涵，提升品位”逐步豐富學校文化內(nèi)涵，努力創(chuàng)建四地校園;二是加強對學生行為規(guī)范養(yǎng)成的系列教育，依據(jù)《西郭小學生在校-日常規(guī)要求》，開展了德育序列化教育，努力使學生養(yǎng)成良好的生活習慣，來達到“樹德啟智養(yǎng)習慣，以人為本育全人”的辦學目標。三是繼續(xù)加強隊伍建設(shè)。首先創(chuàng)設(shè)良好的工作環(huán)境，提供公平竟爭的平臺，讓老師們工作生活的舒暢。其次為全體老師提供學習培訓的機遇，讓他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提高;四是加強教育教學活動，依據(jù)教改模式，改革課堂滿堂講的舊習，倡導先學后教的課堂結(jié)構(gòu)，認真組織了聽評課活動，教學技能比賽等促師生全面成長;五是著力改善環(huán)境和辦學條件，營造良好育人環(huán)境。在工作的同時，我也沒放松業(yè)務(wù)學習。一年來，我深入到教學第-線，參加聽、評課活動50佘節(jié)。
三、勤：
我能切實地遵循學校的各項。
規(guī)章制度。
作為校長力爭能成為全體教職工的榜樣因此做到了小事、小病不請假堅持出勤、出滿勤因公開會學習都提前向值班同志報告。平日里勤于和班子成員、教師開展思想溝通并多次與教師個別談心。一年來我和全校每位教師都有過多次交流。我想“兼聽則明”多聽取大家的意見肯定會對學校的工作有好處事實也證明了這點。日常工作里我還勤于動手上課、寫材料、技能訓練等我都身體力行這樣能使是我個人的素質(zhì)得到提升。
四、績：
在學校全體教職工的鼎力支持下，主要做了以下一些工作。
1、投入八萬余元，創(chuàng)設(shè)幼兒園環(huán)境，購置多媒體兩套，電鋼八臺，組合柜則八套，桌凳配備4個幼兒班。新建樓內(nèi)廁所一處，解決了糼兒陰雨天上廁所問題。投資-萬余元改善了辦公條件，為教師工作提供了便利。投資三萬余元維修校門、圍墻，排除了學校安全隱患，為師生學習生活提供了安全保障。
2、制定了《西郭小學獎勵性績效工資分配方案》、《西郭小學班主任工作細則》等規(guī)章制度。這些規(guī)章制度的出臺都經(jīng)過了自上而下自下而上反復(fù)的研究討論，廣泛聽取意見，最后經(jīng)過教職工代表大會表決通過的。
3、開展了教研課改活動，形成西郭小學“問題引領(lǐng)先學后教”的課堂教學模式，并深入課堂實踐;變傳統(tǒng)抄。
教案。
的備課方式，實施集體備課方式，即同班同科教師提前研究怎樣備課上課，分主輔備課并注重個性修改，然后打印成章。
4、抓了四地校園建設(shè)，重點開展了以讀書活動為載體的書香校園建設(shè)，特別抓了學生“讀經(jīng)典文化內(nèi)容、點亮學生人生”的“二讀一解”活動，養(yǎng)成學生“到校進室，進室讀書”的良好習慣。學校組織專人每周評出“書香班級”，以資鼓勵讀書成果，并和班級工作統(tǒng)籌。強化學生書法能力，做到課堂引路課后練習，每周評出優(yōu)秀書法作品展覽，供全體師生參閱。
5、扎實開展了安全工作。學校抓安全管理的隊伍配套完善，專人管，安全。
應(yīng)急預(yù)案。
方案制度齊全，全校配置滅火器和防火工具，各重點部位落實了安全責任人，簽訂安全責任書，落實一崗雙責制度，實行安全責任追究制。此外經(jīng)常開展安全教育，進行安全檢查演練，確保學校教師學生的人身安全，安全管理措施到位，學校安全工作已形成齊抓共管的局面。
五、廉：
我嚴格執(zhí)行上級政策，不搞“三亂”活動，能嚴格要求自己，執(zhí)行財務(wù)制度，做到凡是學校有大型支出或重大項目，都要在教職工會上通報校委會成員研究決定之后執(zhí)行，嚴格按教育系統(tǒng)反腐倡廉制度規(guī)定規(guī)范自己的做法，學校全體教師均能廉潔從教，無犯法違紀情況出現(xiàn)。
本年度，學?？傮w工作穩(wěn)中有進，取得了長足的發(fā)展，但也存在一些問題：管理方面還不夠精細，校本課程開發(fā)不夠，研究性學習方面投入的力度不夠。在今后的工作中，我們要積極爭取上級領(lǐng)導的支持，加強師資配備，并且要有計劃、有步驟的開發(fā)校本課程，加強學生的研究性學習指導。針對上述問題，改進措施：搞好校內(nèi)教研教改，抓住城郊教學聯(lián)合體教研的機遇，“請進來，走出去”，繼續(xù)加強教研教改工作，提高課堂師生效率，為一流質(zhì)量奠基。
在全校教職員工的的鼎力支持下，我會帶領(lǐng)校委成員和全體師生迎難而上，不說空活務(wù)實肯干，為西郭小學的發(fā)展貢獻出自己的力量。
校長任期述職報告篇四
20_年下半年開始，隨著新校區(qū)的落成，全校師生順利搬遷到新校區(qū)，我從基建工作回到了學校日常工作，分管學校的后勤管理和工會工作，一年來，我能默默工作，無私奉獻。下面我將一年來的工作向大家匯報。
一、加強學習，提高素質(zhì)，保證后勤工作良好運行。
有理論才有水平，有水平才有實力，只有重視學習，不斷提高自身修養(yǎng)才能適應(yīng)時代發(fā)展。我認真學習了黨的各項會議精神。通過學習，提高了對加強黨的先進性建設(shè)、加強黨的執(zhí)政能力重要性的認識，提高了樹立科學發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會重要性的認識。聯(lián)系工作實際提出了個人保持共產(chǎn)黨員先進性的具體標準，進一步解放思想，更新觀念，深化教育改革，全面提高辦學效益和后勤管理水平，為努力把我校辦成教育質(zhì)量高，家長評價高，社會聲譽好，辦學有特色的學校而添磚加瓦，保駕護航。一年來，行政后勤工作進一步強化服務(wù)意識，大力改進后勤工作，不斷提高服務(wù)質(zhì)量。樹立為教育、教學服務(wù)，為全校師生服務(wù)的思想意識，扎實開展各項工作，做到了標準不降低，行為不走樣，高質(zhì)量地完成了“規(guī)定動作”。在下半學年，在王濤主任的配合下，對后勤服務(wù)首次啟用了“網(wǎng)上在線報修系統(tǒng)”，對學校規(guī)范化管理、人性化管理作出了有益的嘗試。
二、忘我工作，無怨無悔。
作為分管后勤工作的副校長，雖說不上日理萬機，卻也是雜務(wù)纏身，千頭萬緒。一年來，為做好學校各項后勤保障工作，為抓好學校一個接一個的創(chuàng)建工作，會同總務(wù)處重視了以下幾方面的工作。
1、增強安全意識，提高防護能力，努力創(chuàng)建平安校園。
按照區(qū)教育局建設(shè)平安校園的文件精神，確定安全工作是我校所有工作中的重中之重，進一步認識到學校安全工作關(guān)系到廣大師生員工的根本利益，關(guān)系到教育改革發(fā)展穩(wěn)定的大局，要時刻牢記，永不放松。為了使我校安全工作規(guī)范化、制度化，成為“最安全學校”。為此我們牢牢緊抓學校食品安全工作、消防安全工作、學校防電、防水安全、衛(wèi)生防疫安全及學校安全等工作。我們還利用校內(nèi)辦公、學校廣播等多種形式廣泛地進行安全知識宣傳，增強師生員工的安全素質(zhì)和防范保護意識，提高常見的突發(fā)安全事故時的自我保護和安全逃生的能力。在制訂各種安全制度的同時師生們學到了很多安全常識，增強了安全意識。對發(fā)現(xiàn)的安全隱患采取果斷措施，及時解決。
2、抓好校產(chǎn)使用，規(guī)范用物管理。
在校產(chǎn)使用上，精心安排，合理調(diào)配，確保各場室用物及時到位。重視對校園的巡視，對棄置的用物及時收拾歸口存放，發(fā)現(xiàn)損壞的用物及時安排有關(guān)人員維修。同時規(guī)范用物管理，對領(lǐng)用、借出、歸還等實行驗收清點，登記，對存用物經(jīng)常清理，歸類、整齊擺放，并落實好防潮、防塵、防腐措施。
三、廉潔奉公，真誠為校。
作為具體分管學校后勤工作的校級領(lǐng)導，涉及的人、財、物相當多，特別是在基建、大宗物品采購等方面，要和很多商家打交道，一不小心就會有失足的危險。因此，在平時我相當重視廉政理論的學習，常念“緊箍咒”，早打“預(yù)防針”，勤注“防腐劑”，工作中時刻提醒自己在其位而謀其政，要堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實實工作，兢兢業(yè)業(yè)從教，為學校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作。我堅持民主議事制度，認真開展好校務(wù)公開工作，把學校和自己的工作置于陽光之下，自覺接受群眾監(jiān)督。一年來，我所分管的基建、大宗采購等都經(jīng)過嚴格按照政府采購制度進行物品采購。
自主采購時堅持“同質(zhì)比價，同價比優(yōu)，同優(yōu)比服務(wù)”的原則進行。工作中我厲行節(jié)約，自覺爭當勤儉辦學的先鋒，當好學校的“管家婆”。在平時，我努力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費一滴水，不浪費一度電，不浪費一張紙，加強管理，制止鋪張浪費行為。生活中我潔身自好，嚴于律已，不該說的話不說，不該去的地方不去，從沒有私下與學校業(yè)務(wù)有關(guān)的老板的吃請，擺正了自己的角色，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的本色。
四、以身作則，上好每一堂課。
由于四、五年沒有上課，這學期我擔任了08數(shù)控(1)班的《公差配合與技術(shù)測量》課，為了上好每一堂課，我往往花一天的時間來備短短的2節(jié)課，經(jīng)常利用網(wǎng)上一些好的課件再經(jīng)過自己的編輯來給學生上課。平時能認真批改作業(yè)，尊重學生，得到了學生們的好評。
五、工會工作有成效。
一年來，工會開展了教職工乒乓球比賽、教職工趣味運動會、迎新年聯(lián)歡會和教職工羽毛球比賽，同時組織了教工軟式排球隊，在湖塘片的比賽中取得了較好的成績。工會開展餓這些活動讓廣大教職工豐富了業(yè)余生活，鍛煉了身體，增進了感情。
六、不足與問題。
一年來無論做事，還是做人我都是敞開心扉，從不隱瞞自己的觀點。俗話說：“一人難稱百人心”，由于我分管的后勤工作涉及的事太雜、人員太廣，在工作中難免會對一些教職工關(guān)照不過來，甚至有所冒犯。在此也借這個機會對這些教職工說聲“對不起了”!
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，憑著對學校的熱愛，憑著對事業(yè)的忠心，對工作的忠誠，對師生的負責，一直以來我抱著“再苦不能苦別人，再累自己先累”的信念盡職盡責，盡心盡力，苦苦撐起學校后勤保障這塊比泰山還重的巨石，確保了學校平安、師生安全，確保了學校的穩(wěn)步發(fā)展。謝謝!
校長任期述職報告篇五
本人于xx年調(diào)至壆崗小學任職校長，四年任期內(nèi)，在區(qū)、街道教育行政部門的正確領(lǐng)導下，在全校教師的大力支持和配合下，依法履行校長的權(quán)利和義務(wù)，將學校的發(fā)展和師生的成長統(tǒng)一起來，全面實施素質(zhì)教育，全面提高辦學效益，順利完成任期目標?，F(xiàn)述職如下：
有人說“一名好校長就是一所好學?！?，校長是學校的靈魂，是師生的榜樣，也是師生最信賴的朋友，校長的職業(yè)操守直接影響著學校的校風和教風。
提升個人休養(yǎng)，秉持人文情懷。要想獲得職業(yè)幸福，必須提升個人涵養(yǎng)，工作和生活中我與人為善、以德服人，xx年被評為寶安區(qū)“十大最美母親”，我告訴自己要像做母親一樣做校長。我堅持學校一切工作出發(fā)點和歸屬點都是教師和學生的成長，學校的發(fā)展就是師生幸福指數(shù)的提升。因為我眼中有教師，教師眼中就有了學生，有健康幸福的教師，就能培育出幸福陽光的學生。
堅持依法辦學，堅守職業(yè)道德。我嚴格要求自己，依法治校胸懷坦蕩，廉潔從教寬心做人。學校的工程建設(shè)、教師招聘、招生等工作，嚴格按照上級規(guī)章制度辦事，我均不直接負責相關(guān)工作，只是參與指導和監(jiān)督。我自覺接受監(jiān)督，始終將自己置于黨組織、行政班子和教師的監(jiān)督之下。特別是在黨的群眾路線教育實踐活動和寶安區(qū)師德師風建設(shè)系列活動中，我認真領(lǐng)悟相關(guān)制度和精神，對照“三嚴三實”的要求，自查問題，認真落實群眾路線工作要求。
校長是學校改革發(fā)展的帶頭人，擔負著引領(lǐng)學校、教師、學生發(fā)展的重任。我以《義務(wù)教育學校校長專業(yè)標準》要求自己，虛心學習，不斷提升領(lǐng)導管理能力。
用美好的愿景凝聚教師的創(chuàng)造力和使命感。通過集思廣益，在傳承學校傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，把握學校發(fā)展和教育發(fā)展方向，提出了“博愛智慧，立生命之基”的辦學理念。為落實辦學理念，制訂了科學系統(tǒng)的三風一訓。主持編寫了《壆崗小學十二五發(fā)展規(guī)劃》，站在社會經(jīng)濟“十二五”發(fā)展的高度，對學校發(fā)展優(yōu)勢和存在問題做了認真分析，圍繞五年目標落實目標管理，為學?？茖W發(fā)展畫出藍圖。學校發(fā)展愿景融合了教師的發(fā)展追求、學生的發(fā)展需求，被全體教師認同和追求，貫穿于學校各項工作的過程之中，具有強大的凝聚力、感召力和生命力。
用先進的教育思想引領(lǐng)教師的教育教學行為。我堅持閱讀通過閱讀、反思、實踐來提升理論素養(yǎng)，寶安日報曾在“讀書的女人最美麗”專欄中報道我的讀書故事。通過閱讀教育先輩教育論著和報刊雜志，我更深刻的'理解教育教學的規(guī)律、學生成長的規(guī)律和學校發(fā)展的規(guī)律，不斷更新我的教育觀、課程觀、學生觀、教學觀和評價觀。這些都為我主導教師的教育教學行為提供了理論支撐。
用科學的管理方法提升教師的職業(yè)幸福感。通過構(gòu)建扁平化轉(zhuǎn)化的組織結(jié)構(gòu)，減少管理層次，提升效率降低成本。通過對年級組、科組施行目標管理，賦予年級組和科組相應(yīng)的管理權(quán)限，促進教師自主管理。每位教師都是學校發(fā)展的建設(shè)者，都是學校發(fā)展成果的享有者，使每位教師感覺到自身的重要性、發(fā)現(xiàn)自身的價值。人性、科學的管理，營造了有人情味的工作關(guān)系，激發(fā)了團隊精神，促進了目標共享的意識和互利共生的合作文化形成，提升了教師職業(yè)幸福感。
學校工作中，我堅持按規(guī)律辦事、按規(guī)章辦事，把每一年都是學校的“教育質(zhì)量年”，把立德樹人作為學校教育的根本任務(wù)，把發(fā)展作為學校的第一要務(wù)。任期內(nèi)，學校規(guī)模由23個教學班發(fā)展到目前的30個教學班，學校擴建工程得到區(qū)發(fā)展和改革局正式批準立項，順利通過了廣東省“義務(wù)教育教育均衡發(fā)展”督導評估、健康促進學校評估、安全等級學校評估，三次在在深圳市“百校扶百?！睓z查中評為優(yōu)秀，學校教育教學質(zhì)量得到全面提升。
注重師資建設(shè)，提升專業(yè)素養(yǎng)。教師是學校發(fā)展的核心競爭力，樹立“教師發(fā)展第一”的觀念，是我們班子堅定不移的理念。學校積極爭取街道、區(qū)級教師培訓機會，務(wù)實開展校本培訓，以面向全體、分層推進、突出重點、發(fā)展為本為原則，幫助教師找準最近發(fā)展區(qū)和生長點。針對教師的“適應(yīng)期”、“成長期”、“成熟期”、“成就期”四個階段規(guī)劃專業(yè)成長線路，對教師進行分類培訓，開展課題研究，打造“合格教師——骨干教師——學科帶頭人”的金字塔式師資結(jié)構(gòu)。教師綜合素質(zhì)大賽、演課比賽、優(yōu)質(zhì)課比賽、演講比賽、辯論賽、班主任能力大賽、同課異構(gòu)等活動成了學校的常態(tài)活動，一大批教師成長了起來。xx年以優(yōu)異成績通過寶安區(qū)雙優(yōu)學校評估，學?，F(xiàn)有寶安區(qū)明師工作坊主持人6名，區(qū)教壇新秀6人，街道學科帶頭人5人，街道教壇新秀12人，共計有12人次在深圳市論文與教學設(shè)計評級中獲獎，深圳市第一屆微課大賽中我校獲得1個一等獎、6個二等獎、5個三等獎，數(shù)十篇論文發(fā)表在《小學語文教師》、《小學教學設(shè)計》等核心期刊和學術(shù)期刊上。
重視養(yǎng)成教育，奠基健康成長。學校從習慣養(yǎng)成入手，堅持人文養(yǎng)育的德育觀，推行體驗式德育，貫徹“育人先育德，為人生奠基”德育工作理念，構(gòu)建全方位、立體化德育網(wǎng)絡(luò)，積極探索德育工作規(guī)律，以更加適合校情、生情的豐富多彩的活動內(nèi)容不斷把德育工作推向新臺階。學校創(chuàng)編了“習慣養(yǎng)成七字歌”，開展《語文課堂有效學習習慣的培養(yǎng)與實踐》和《班主任如何培養(yǎng)良好的班風學風》課題探究，德育工作取得了實效，學校于xx年被評為“深圳市德育績效示范?！?。
堅持活動育人，豐富成長體驗。一年一度的校園足球聯(lián)賽、校園文化藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、陽光體育節(jié)等，讓孩子們體驗成功與挫折，參與競爭與合作，習得技能與品德。我們“堅持四個一”，即讓孩子參加一個訓練團隊、學會一種技能、上臺表演一次、享受一次成功的喜悅，學生在豐富多彩的校園活動里養(yǎng)成了良好的習慣和品德，形成了自信、樂觀、堅強的品格，校園內(nèi)形成了一種互相欣賞、互相激勵、共同提高的氛圍。
豐富培養(yǎng)類別，促進個性發(fā)展。學校在讓學生整體得到全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，尊重學生差異，充分張揚學生個性，使各類別各層面的學生都得到發(fā)展。學校推進多元藝術(shù)教育辦學，加大藝體學科的建設(shè)，為學生提供文化學習之外的成長機會，學校每位藝體老師都有自己的常規(guī)訓練團隊，兼顧興趣愛好班和特長提高班，給學生更多的選擇發(fā)展的可能和機會。學校合唱隊多次在比賽中獲得區(qū)一等獎、市銀獎，多名學生在市、區(qū)美術(shù)、書法、攝影作品展中屢次獲得一等獎。據(jù)不完全統(tǒng)計，四年來，我校獲得街道、區(qū)、市各級一等獎達153人次。
發(fā)展足球品牌，變特長為特色。足球是我校的傳統(tǒng)特色項目，學校足球隊曾先后18次奪得市、區(qū)級冠軍，贏得社會各界的廣泛關(guān)注與認可。學校領(lǐng)導班子認為，培育足球精英不是我校打造足球特色的終極目標，而推廣普及足球運動、繼承發(fā)揚足球精神才是我校打造足球特色的內(nèi)涵。學校通過多樣化的足球活動在學生中普及了足球，把足球作為一種大課堂，讓體育和教育變成有機的整體。學校這種足球課程的開發(fā)與研究，《足球訓練梯隊建設(shè)與足球教學有效結(jié)合的實踐與研究》課題立項為寶安區(qū)“十二五”a類課題。學校自1995年來一直被評為寶安區(qū)足球傳統(tǒng)學校，xx年被評為被評為深圳市校園足球試點學校，xx年被評為廣東省足球傳統(tǒng)項目學校。
回顧四年的工作，有成績也有遺憾，有不滿也有欣慰。面對新的發(fā)展形式，還需努力：
1．推進現(xiàn)代學校制度建設(shè)，適應(yīng)學?？缭绞桨l(fā)展。
2．加強特色課程研究與開發(fā)，優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)。
3．以社會主義核心價值觀為導向，創(chuàng)新德育工作。
4．落實“八大素養(yǎng)”培養(yǎng)目標，改革育人和評價機制。
四年來，我認真履行校長崗位職責，順利實現(xiàn)學?！笆濉币?guī)劃各階段目標，見證了學校的發(fā)展和師生的成長，將是我工作經(jīng)歷中的一筆財富，也是我人生經(jīng)歷中的美好的回憶，將陪著我開啟新的旅程。我有理由相信，在各級領(lǐng)導的關(guān)心和幫助下，我的教育夢會更加絢麗。
校長任期述職報告篇六
大家好！
回顧一學年的校長任期工作，我非常感謝大家對我一年來工作的支持、鼓勵和幫助?，F(xiàn)在，我就xx學年度工作情況向大家作一匯報，請予批評指正。
一年來，在上級主管教育部門的正確領(lǐng)導下，在全體教職員工的大力支持、配合和努力下，領(lǐng)導和團結(jié)廣大教師，全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，積極投身教學改革，恪盡職守，廉潔奉公，以教師主導，以學生主體，依靠教師，依靠學生，努力創(chuàng)造適合每一個孩子的教育，讓每一個孩子都健康成長。
在教學管理上，狠抓課改工作，努力踐行“五步三查”課改模式，創(chuàng)造適合每一個孩子的教育，讓每一個孩子都健康成長。為了加強課改工作，我做了兩個專題講座，開展了一次課改推進會，開展了一次課改培訓會。和老師們認真的學習了課改模式。我們強化一周次的集體備課，強化課后反思工作，堅持能力為重，全面發(fā)展，促進學生主動活潑學習，健康快樂成長。為此，我們制定并實施了《教師常規(guī)教學管理與考評細則》和《課堂教學評價標準》，將課改工作納入到教師常規(guī)教學管理之中，使教學常規(guī)與課改融為一體，在以上基礎(chǔ)上還加大了教學投入。出臺了教師教學成績獎勵辦法，局抽考、統(tǒng)考獎勵辦法，音體美教師獎勵辦法。并對課改工作突出的教師予以獎勵。狠抓教學成績，采取了很多的相關(guān)措施，爭取今年的六年級畢業(yè)考試上一個臺階。
為了更好地有針對性地進行德育工作，“三愛三節(jié)”和“一夢”活動，開展得有聲有色，有力地培養(yǎng)了學生熱愛勞動，熱愛生活，熱愛集體，團結(jié)互助，放飛夢想的良好品行，有力地促進了學生健康成長。為有效進行學校德育工作，我們制定并實施了《班級文明星級評比規(guī)則》，有力地促進了學校德育工作的開展，使學校的德育工作落到實處。
上下午大課間活動，朝氣蓬勃，富有特色。體育課與課外體育鍛煉有機融合，各顯千秋。每天一小時陽光體育活動真真切切、實實在在，有力地增強了學生體質(zhì)，提高了學生健康指數(shù)。為弘揚個性，培養(yǎng)學生個性特長，我們積極創(chuàng)建興趣活動小組。音樂、美術(shù)、足球、書法、蒙語、科學興趣活動，風聲水起，扎實有效。既豐富了校園生活，又為學生的全面發(fā)展創(chuàng)造了條件。
安全管理橫向到邊，縱向到底，常抓不懈，警鐘長鳴。
校領(lǐng)導值周帶班，統(tǒng)領(lǐng)安全大局，全面負責；分管領(lǐng)導和環(huán)節(jié)干部，常規(guī)管理，各司其職，各負其責；班主任、安保人員、安全值崗人員、宿管人員和伙管人員等，責任到人，責無旁別貸。電子監(jiān)控，全方位多層面，堵塞漏洞，彌補空白，不留死角。安全教育，課上課下一齊抓、不斷抓，長期抓，抓長期，絕不松懈。
校園文化宣傳欄亮出了學校的風采，加深了學校的文化底蘊，仁、義、禮、智、信、孝是我們的民族之魂，也是我們每個人安身立命之本。廊道標語，豐富多彩，層次分明，既有針對學生的，也有針對教師的，還有針對學校的。傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化有機融合，突出民族精神，具有很強的教育針對性。還加強了學生實踐基地的建設(shè)，為校園增加了一抹綠色。
我們秉承“創(chuàng)造適合每一個孩子的教育，讓每一個孩子都健康成長”的理念，以“自強自立，厚德文明”的校訓引領(lǐng)全校師生，積極創(chuàng)建“和諧民主，求實奮進”的校風，“勤奮嚴謹，合作探究”的教風，“專心主動，團結(jié)向上”的學風，取得了顯著的特色文化育人的效果。
學生住的雖然陳陋，卻干凈整潔，溫暖舒心。學生吃的雖然簡單，卻頓頓有肉，搭配蔬菜，營養(yǎng)豐富可口。學生宿舍文化，餐廳文化針對性強，極具教育意義。教師管理、苦口婆心，教育有方，學生身心愉悅，健康成長。
廣大教師人人愛崗敬業(yè)，廉潔自律，以身作則，為人師表，受到了社會的一致好評。學校不段改善教師的育人環(huán)境，人性化與制度化有機結(jié)合，讓教師感到舒心。只有在舒心的環(huán)境中，教師才能盡心工作。
綜上所述，一年以來，領(lǐng)導和團結(jié)廣大教師，在全體教師的共同努力下，取得了一些的成績，基本完成了校長年度目標任務(wù)。但是我也清醒地認識到，在當前教育改革激烈的競爭中，我的壓力很大，擔子很重，不能絲毫松懈和麻痹，在今后的工作中，我將一如既往，以教學為中心，以體衛(wèi)藝工作為突破口，以“德育”教育為目標，勤勉工作，求真務(wù)實，不怕困難，勇于爭先，努力開創(chuàng)我校教育的新局面。謝謝！
校長任期述職報告篇七
尊敬的考核組各位領(lǐng)導、各位校長：
一年來，我校認真落實上級政策，依據(jù)綱領(lǐng)以法治校，以人為本構(gòu)建和諧，狠抓質(zhì)量追求卓越。下面從德、能、勤、績、廉五個方面向上級領(lǐng)導作如下述職：
這一年，對照《教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，堅持“誠心對人，真心做事”做人做事的準則。“誠心對人”就是多為他人著想，將心比心。這不但團結(jié)了同志，而且團結(jié)了學校的班子成員，因此增強了我們學校這個大團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力?！罢嫘淖鍪隆本褪菄栏褚笞约?，要別人做到的首先自已做到。作為校長，要毫不動搖地擁戴黨的領(lǐng)導，始終帶領(lǐng)全體教職工認真貫徹黨的教育方針，努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。
這一年，學校工作總體上穩(wěn)中有進，領(lǐng)導班子和全體教師分工清楚，職責明確，在抓常規(guī)管理的基礎(chǔ)上，著力突出以下的工作：一是進一步明確了學校的成長思路，那就是“立足自身，搶抓機遇，充實內(nèi)涵，提升品位”逐步豐富學校文化內(nèi)涵，努力創(chuàng)建四地校園；二是加強對學生行為規(guī)范養(yǎng)成的系列教育，依據(jù)《西郭小學生在?！粘Ｒ?guī)要求》，開展了德育序列化教育，努力使學生養(yǎng)成良好的生活習慣，來達到“樹德啟智養(yǎng)習慣，以人為本育全人”的辦學目標。三是繼續(xù)加強隊伍建設(shè)。首先創(chuàng)設(shè)良好的工作環(huán)境，提供公平竟爭的平臺，讓老師們工作生活的舒暢。其次為全體老師提供學習培訓的機遇，讓他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提高；四是加強教育教學活動，依據(jù)教改模式，改革課堂滿堂講的舊習，倡導先學后教的課堂結(jié)構(gòu)，認真組織了聽評課活動，教學技能比賽等促師生全面成長；五是著力改善環(huán)境和辦學條件，營造良好育人環(huán)境。在工作的同時，我也沒放松業(yè)務(wù)學習。一年來，我深入到教學第—線，參加聽、評課活動50佘節(jié)。
我能切實地遵循學校的各項規(guī)章制度，作為校長，力爭能成為全體教職工的榜樣，因此做到了小事、小病不請假，堅持出勤、出滿勤，因公開會，學習都提前向值班同志報告。平日里，勤于和班子成員、教師開展思想溝通，并多次與教師個別談心。一年來，我和全校每位教師都有過多次交流。我想“兼聽則明”，多聽取大家的意見肯定會對學校的工作有好處，事實也證明了這點。日常工作里我還勤于動手，上課、寫材料、技能訓練等我都身體力行，這樣能使是我個人的素質(zhì)得到提升。
在學校全體教職工的鼎力支持下，主要做了以下一些工作。
1、投入八萬余元，創(chuàng)設(shè)幼兒園環(huán)境，購置多媒體兩套，電鋼八臺，組合柜則八套，桌凳配備4個幼兒班。新建樓內(nèi)廁所一處，解決了糼兒陰雨天上廁所問題。投資—萬余元改善了辦公條件，為教師工作提供了便利。投資三萬余元維修校門、圍墻，排除了學校安全隱患，為師生學習生活提供了安全保障。
2、制定了《西郭小學獎勵性績效工資分配方案》、《西郭小學班主任工作細則》等規(guī)章制度。這些規(guī)章制度的出臺都經(jīng)過了自上而下自下而上反復(fù)的研究討論，廣泛聽取意見，最后經(jīng)過教職工代表大會表決通過的。
3、開展了教研課改活動，形成西郭小學“問題引領(lǐng)先學后教”的課堂教學模式，并深入課堂實踐；變傳統(tǒng)抄教案的備課方式，實施集體備課方式，即同班同科教師提前研究怎樣備課上課，分主輔備課并注重個性修改，然后打印成章。
4、抓了四地校園建設(shè)，重點開展了以讀書活動為載體的書香校園建設(shè)，特別抓了學生“讀經(jīng)典文化內(nèi)容、點亮學生人生”的“二讀一解”活動，養(yǎng)成學生“到校進室，進室讀書”的良好習慣。學校組織專人每周評出“書香班級”，以資鼓勵讀書成果，并和班級工作統(tǒng)籌。強化學生書法能力，做到課堂引路課后練習，每周評出優(yōu)秀書法作品展覽，供全體師生參閱。
5、扎實開展了安全工作。學校抓安全管理的隊伍配套完善，專人管，安全應(yīng)急預(yù)案、方案、制度齊全，全校配置滅火器和防火工具，各重點部位落實了安全責任人，簽訂安全責任書，落實一崗雙責制度，實行安全責任追究制。此外經(jīng)常開展安全教育，進行安全檢查、演練，確保學校、教師、學生的人身安全，安全管理措施到位，學校安全工作已形成齊抓共管的局面。
我嚴格執(zhí)行上級政策，不搞“三亂”活動，能嚴格要求自己，執(zhí)行財務(wù)制度，做到凡是學校有大型支出或重大項目，都要在教職工會上通報校委會成員研究決定之后執(zhí)行，嚴格按教育系統(tǒng)反腐倡廉制度規(guī)定規(guī)范自己的做法，學校全體教師均能廉潔從教，無犯法違紀情況出現(xiàn)。
本年度，學?？傮w工作穩(wěn)中有進，取得了長足的發(fā)展，但也存在一些問題：管理方面還不夠精細，校本課程開發(fā)不夠，研究性學習方面投入的力度不夠。在今后的工作中，我們要積極爭取上級領(lǐng)導的支持，加強師資配備，并且要有計劃、有步驟的開發(fā)校本課程，加強學生的研究性學習指導。針對上述問題，改進措施：搞好校內(nèi)教研教改，抓住城郊教學聯(lián)合體教研的機遇，“請進來，走出去”，繼續(xù)加強教研教改工作，提高課堂師生效率，為一流質(zhì)量奠基。
在全校教職員工的的鼎力支持下，我會帶領(lǐng)校委成員和全體師生迎難而上，不說空活務(wù)實肯干，為西郭小學的發(fā)展貢獻出自己的力量。
校長任期述職報告篇八
尊敬的領(lǐng)導：
今年的工作就快結(jié)束了。我是懷著一腔對教育事業(yè)的熱情到____小學任職的。我經(jīng)常在心中追問自己，什么是真正的教育?辦怎樣一所學校才可以實現(xiàn)真正的教育?也正因為有了這些追問，才使我的工作和我的生命更有意義，也讓我覺得在這充滿生機的校園里工作是一種幸?！，F(xiàn)對今年的工作述職如下。
一、繼續(xù)夯實學校文化建設(shè)，豐富學校文化的具體內(nèi)涵。
努力探索學校文化培養(yǎng)有效的方法、途徑和抓手。學校文化是一所學校發(fā)展的靈魂，體現(xiàn)出全體成員共同價值追求和行為準則。____小學在初步確定“和諧溫馨、科學規(guī)范、實踐創(chuàng)新”的文化建設(shè)目標基礎(chǔ)上，繼續(xù)深化和豐富校園文化，具體為：
從文化建設(shè)視野，推動學校制度和機制的形成、完善和落實，使之發(fā)揮更好的成效。除了對已制訂的制度和機制在實踐反思基礎(chǔ)上進行修改完善，如學校的考核方案、獎勵方案等制度，同時加大對制度的執(zhí)行力和規(guī)范要求，增訂《____小學職業(yè)道德規(guī)范》、《年度考核方案》、《骨干教師培養(yǎng)和管理辦法》、《學校后備干部培養(yǎng)方案》以及《崗位設(shè)置實施方案》等。
以《創(chuàng)新行規(guī)教育，打造學生特色文化》課題為抓手，尋找學生品行教育、習慣養(yǎng)成的具體內(nèi)容、方法和著力點。目前已搭建了學校、部門和年級(班級)三個層面，項目內(nèi)容細化各年級，落實到全校各相關(guān)人員，實踐工作穩(wěn)步推進，成效逐步顯現(xiàn)。得到區(qū)專家的肯定和好評，老師們不僅在學生文化建設(shè)中奉獻了智慧，也取得了較多的成功快樂。
二、積極搭建學校課程體系，提升學校課程品質(zhì)。
學生的校園一切活動都是學習體驗，課程是學生體驗的載體和形式。在學校四大板塊課程框架中，堅持打造學校主題節(jié)日課程，努力使四大節(jié)日課程化。重視學校體驗性課程形成和系統(tǒng)化：如校當家班級管理工作使之成為學生自主管理的課程，衛(wèi)生勞動如何成為環(huán)境實踐課程，消防、春秋游、交通、安全防范活動如何形成學校健康課程。雖然目前還沒能形成課程，學校仍不斷探求和摸索。
積極支持學生社團課程建立好開展、學校武術(shù)課程從武術(shù)課(操)普及，到武術(shù)社團的提高，積累了有益的經(jīng)驗，取得了出色的成效。此外，學校創(chuàng)新社團行進樂隊，手球隊，合唱隊，田徑隊等學生社團建設(shè)教學努力開展。各類課程建設(shè)為學生發(fā)展搭建平臺，真正培育學生“樂學、善思和篤行”以及實踐體驗和能力、特長的發(fā)展。
三、著眼學校持續(xù)發(fā)展努力提高學校管理的民主化、科學化、高效化。
學校的管理首先是規(guī)則和制度的建設(shè)與管理，再次是學校機制的建設(shè)與管理，最終是文化的建設(shè)與管理。目前我校還處在規(guī)則和制度建設(shè)與管理的階段，這個階段需要我們依據(jù)教育法規(guī)和學校需要，集師生共同力量，依法民主制訂，有序有效落實，在執(zhí)行中完善，在完善中提升。完善學校民主管理組織，建立校工會，校教代會以及新一屆青工委換屆工作，為依法民主管理提供組織保障。堅持和健全民主管理的制度和機制。制訂學校重大問題校務(wù)會制度，重要問題主任例會制度，同時形成重大決策和決定。
實行學校管理目標責任制，崗位任命競崗制的機制探索。學習在績效工資改革和崗位設(shè)置人事改革基礎(chǔ)上，逐步進行校內(nèi)人事管理改革探索，目前初步擬定校教研組長、首席班主任、校后備干部、校中層干部的培養(yǎng)和管理辦法的思路。使學校的管理真正在“目標、責任、自主和規(guī)范”的標準中有效進行。使人人有目標，個個有追求，人人有績效。以點評制度為手段，例會制度為平臺，充實過程管理的實效性和全面性。目前從校級會議到部門會議，直到年級例會不斷規(guī)范和有實效，點評質(zhì)量逐步提高，管理的效果初步顯現(xiàn)。
四、繼續(xù)加強師資隊伍組建工作和學校硬件建設(shè)。
利用三年時間完成____小學的教師隊伍的招聘和組建工作，目前學校雖是一所新學校，但教師隊伍的年齡結(jié)構(gòu)，職務(wù)結(jié)構(gòu)和教育能力在同類學校中處于前例，為新學校發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。穩(wěn)定做好各級教師發(fā)展與培養(yǎng)工作，形成青年教師帶教制度，內(nèi)容細化扎實，成效越來越好。骨干教師評比管理制度等教師干部專業(yè)化發(fā)展的舉措進一步深入。學校硬件設(shè)施進一步完善和建設(shè)。
此致
敬禮!
述職人：______。
2020年__月__日。
校長任期述職報告篇九
尊敬的各位領(lǐng)導，老師們：
我叫__，現(xiàn)年42歲，20_年8月被教體局任命為中心小學副校長，由于工作需要被調(diào)入_x小學主持學校工作。在教體局和中心校的正確領(lǐng)導下，在學校領(lǐng)導的大力支持及全體教師熱情幫助下，較好地完成了各項工作任務(wù)。下面我把自己近一年來的工作情況做如下匯報，如有不妥之處肯請領(lǐng)導批評指正。
一、抓自身學習，提升理念，不斷提高管理能力，迅速融入角色。
作為一名主持工作的副校長，我深感責任重大。為了盡快的適應(yīng)并勝任學校領(lǐng)頭人的角色，我向中心校領(lǐng)導請教，也虛心向班子成員學習。同時工作中堅持用“五心”標準要求自己，既對自己有“信心”，對工作要“用心”，對管理要“精心”，對同事要“知心”，對班子要“放心”。通過學習準確地把握發(fā)展形勢，積極順應(yīng)發(fā)展要求，不斷提高自己的政治理論、依法辦學的水平，不斷提高激發(fā)教職工工作積極性、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的能力、處理各種矛盾和問題的能力，從而保證了學校的健康持續(xù)發(fā)展。
二、建好一個班子，帶出一支無私奉獻的隊伍。
一個好校長就是一所好學校，我個人的能力和水平還很低，離一名合格優(yōu)秀的校長還有很大的差距，但是作為一名校長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用，要求教師做到的首先自己要做到，作為校長，我把全部時間和精力都投入到學校工作上來，周一到周五吃住在校，工作上不論大小事情與班子成員開會商量后決定執(zhí)行。管理好一所學?？啃ｉL一個的能力是遠遠不夠的，只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力，發(fā)揮的作用。我在工作盡量做到發(fā)現(xiàn)人才，利用人才，調(diào)動大家工作的積極性。
三、高度重視學生德育，踐行學校以德樹人的教育理念。
五育并舉，德育為先。十八大報告中明確提出教育要以德樹人，我也在管理工作中認真踐行黨的這一重要教育方針。學校通過組織開展經(jīng)典誦讀活動、健身操、拔河比賽、作文比賽等活動活躍師生的業(yè)余生活......一方面，增強了團隊協(xié)作的凝聚力和戰(zhàn)斗力，形成了師生辛勤工作、學習、心情愉快的良好工作局面;另一方面，進一步融洽了干群關(guān)系，讓我迅速融入蘆店小學，大大提高了學校工作的效率，促進了學校工作的和諧發(fā)展。借構(gòu)建校園文化建設(shè)示范校的契機，學校要求每位老師在學生中滲透社會主義核心價值觀教育，開展了以誦讀經(jīng)典、書法練字的國學教育。
四、嚴要求細管理，全面提升教育教學質(zhì)量。
教學質(zhì)量是教育的生命線，而教學工作是學校工作的中心，圍繞教學工作，我們立足本校實際，在教師教學水平的提高上堅持以研促教，在常規(guī)管理上做細做實，在各科作業(yè)的安排上做到分類布置，在學生的培養(yǎng)上做到因材施教。
(一)堅持以研促教，努力提高課堂教學效率。
我校由于特別注重組織教師學習新課改理念和新課程的教學方法，為教師搭建了學習的平臺，使教師逐步更新教育觀念，改進教學方法，不斷提高教育教學質(zhì)量。堅持開展聽課、說課、評課活動。大家互相取長補短，通過這種活動，為教師提供了相互學習和交流的平臺，大家的教學能力得到很好的鍛煉和提高。鼓勵青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學習、共同提高。
五、高度重視學生安全教育，努力創(chuàng)建平安和諧校園。
一年來，我把學校安全工作作為重中之中來抓，在安全方面，我們建立健全了校園安全領(lǐng)導組織機構(gòu)，重抓安全，制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案，并跟學校各位老師簽訂了安全責任書，針對可能存在的安全隱患，出臺了一系列安全措施，嚴格執(zhí)行安全事故上報制度，每周利用升旗時間進行安全教育，班內(nèi)每周要求開一次安全教育主題班會，每天都要求進行安全教育。組織應(yīng)急演練4次。加強了交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、防觸電、防雷擊、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣傳教育。
六、廉潔自律，規(guī)范后勤管理，加強服務(wù)功能。
過去的一年，我堅持學習財務(wù)管理制度，奉行廉潔自律，通過規(guī)范報銷程序，票據(jù)管理，出差及差旅管理等多項工作促進學校后勤管理工作進一步提升。
七、存在的主要問題。
一能力還不夠強，還須向同事、領(lǐng)導深入學習。
二是對教師關(guān)心還不夠，對部分同事的生活中的困難照顧不夠。
三是部分工作檢查督促不夠，特別是對青年教師的督促不夠。
八、下一步重點工作。
一是打造專業(yè)化教師隊伍。
二是深入推進新課程改革。
三逐步實現(xiàn)校園文化建設(shè)目標。
一年來，通過全校上下齊心協(xié)力，共同奮斗，我校的各項工作取得了一定的成效，受到了各級領(lǐng)導的肯定，但我清醒地認識到，我們的工作才剛剛起步，與其他學校相比還有很大差距和不足，特別是管理能力還很欠缺，我們的工作還有許多不完善的地方，這都有待于我們在今后的工作中加強學習，不斷改進，不斷充實，不斷完善。沒有，只有更好，這是我一直追求的境界，我相信，在教體局和中心校的正確領(lǐng)導下、在督導組各位領(lǐng)導的指導幫助下，在校班子和全體教職員工的共同努力下，實現(xiàn)_小學打造成_x鎮(zhèn)示范學校的目標。
以上匯報有很多不妥之處，敬請大家批評指正，謝謝大家!
校長任期述職報告篇十
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好！
在我的校長任期內(nèi)，面對全體教職員工述職今天雖不是第一次，但我依然感到述職這一話題的艱難和沉重。因為它不僅是一種無形的擔當和壓力，更是一種有力的使命和鞭策。
當然，工作中我們需要有這樣的機會靜下心來伏案反思。在回顧與總結(jié)中發(fā)現(xiàn)亮點，感受自己的進步；在分析與梳理中尋找缺憾，明確今后努力的方向?，F(xiàn)就即將過去的201x——201x學年度個人各項工作向在座的同志們予以匯報，希望能得到實事求是的肯定、屬實的評價、中肯的批評，以期我個人能得以良好的再續(xù)發(fā)展。
人的行動都是在一定理念支配下進行的。自從挑起校長這副擔子的第一天起，我便要求自己呼吸清新的空氣、保持清醒的頭腦、擁有清晰的思路，找準自己的位置，明確學校工作的共同目標。
幾年來，我兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干、不計得失、任勞任怨，我深感責任重大，不敢有絲毫的懈怠，對組織負責、對同志們負責、對學校負責，為了教師們的幸福尊嚴、為了學生們的健康成長、為了學校的生存發(fā)展，無論在什么情況下，無悔無怨，全力以赴，并必定要傾注我個人的全部心血。
幾年來，我走過了一段雖不平坦，但卻留下了一串串扎實的足跡。使得學校整體工作迅速走出低谷，各項工作躍上新的臺階。
要辦好學校，必須先武裝自己，并不斷與時俱進。因此，不斷加強政治理論和管理業(yè)學習是我的第一要務(wù)。積極參加網(wǎng)上學習、校長提高培訓、研修培訓，及時做好筆記，寫好心得體會。
一年來，我認真學習了政治理論和業(yè)務(wù)理論知識，始終把科學發(fā)展作為自己行動的準則，時刻提醒自己，做校長一任，出成績一方。堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實實工作，兢兢業(yè)業(yè)從教，為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗。
在工作中，我盡職盡責，身先士卒，兢兢業(yè)業(yè)，不斷提高自己理論上的成熟性、政治上的堅定性和敏銳性、思想道德上的純潔性、工作管理和決策上的合理性與科學性，在學校事務(wù)管理中，我一貫堅持民主集中制原則，嚴格按照領(lǐng)導干部廉潔自律的要求辦事，實行政務(wù)公開、財務(wù)公開制度，不以權(quán)謀私，不獨斷專橫，始終以集體利益為主，從大局利益出發(fā)，秉公辦事，求真務(wù)實，堅持走群眾路線。
學校的發(fā)展，靠的是教育教學質(zhì)量的提高。而教育教學質(zhì)量的提高，除了團結(jié)奮進的領(lǐng)導班子和積極肯干的教師隊伍外，更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度。擔任校長以來，掌握新的教育動態(tài)，圍繞基礎(chǔ)教育的改革發(fā)展方向，完善了教育教學的各類管理制度，建立健全了科學規(guī)范的教育管理體制，創(chuàng)建了民主、和諧、團結(jié)的領(lǐng)導班子，明確分工，協(xié)調(diào)合作，以學生為中心、教研為主導、教師為主體，保證了教育教學工作的順利開展。首先，學校實行分工負責，全員管理的模式，把管理滲透到學生學習、生活的全過程，確保事事有人管，人人有事管，哪里有學生，哪里就有管理，其次，明確分工，各盡其責，經(jīng)常深入教室、進行全方位督查，確保學校工作的安全順利開展。三是大力落實學生到校考勤制度，文明習慣養(yǎng)成準則和住校生檢查制度。四是加強學生日常行為常規(guī)教育。
教學質(zhì)量是學校工作的核心和生命線，是教育教學工作的重中之重。任職以來，我始終把提高教育教學質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，牢固樹立“聚精會神抓教學，一心一意抓質(zhì)量”的理念，以教學為中心，以素質(zhì)教育為核心，明確辦學方向，強化管理手段，努力提高教師素質(zhì)，把提高效益和質(zhì)量，落實工作任務(wù)放在第一位，關(guān)注學生個體差異，促進學生全面發(fā)展。
為了加強教師隊伍建設(shè)，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，定期組織領(lǐng)導班子成員、黨員、教職工學習黨的路線、方針、政策和法律法規(guī)，學習教育理論和業(yè)務(wù)知識，定時舉行教師的學習心得交流活動，取長補短?？偨Y(jié)出了一些好的辦學經(jīng)驗、育人觀念以及行之有效的管理制度，促進了教學觀念、教學模式、教學方法的轉(zhuǎn)型，為了切實提高教學質(zhì)量，加大教學管理和課改力度，以課堂教學為突破口，全面貫徹《新課程標準》，定期舉辦課堂教學評優(yōu)活動，請優(yōu)秀教師上“公開課”、“示范課”，以點帶面，共同提高。堅持公開課引路，示范課促教，積極進行教法變革、學法指導、改革考核形式，嚴格實行考教結(jié)合，深化學生評教，認真進行教學分析研究，努力做到在教學中研究、在研究中教學，把教學業(yè)績與教師個人利益結(jié)合起來，激發(fā)教師的工作積極性。
一年來，學校始終把德育工作放在各項工作的首位，把立德樹人作為教育的根本。一是利用班會等時間培養(yǎng)學生樹立遠大志向，開展理想信念教育，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀。激發(fā)學生發(fā)展的內(nèi)在動力，突出教育的實效性，積極探索解決學生中存在的上網(wǎng)吧、早戀、心理脆弱、厭學等問題，研究對獨生子女、留守兒童的教育方法，取得了良好的效果；二是加強學生的養(yǎng)成教育。講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守紀律，保持教學樓秩序井然。三是以豐富多彩的校園文化生活為載體，文化育人、文明育人，學校及時修正、張貼了校風教風字牌，校園內(nèi)、樓道內(nèi)張?zhí)藢W校發(fā)展規(guī)劃、教育教學理念、名人名言、日常行為規(guī)范等標語，規(guī)范和約束了教職工和學生行為。
存在的問題：
1、學校各項工作的全面落實不盡人意。
2、教育教學改革創(chuàng)新效益不佳。主要是創(chuàng)新精神不強、創(chuàng)新能力不夠、創(chuàng)新氛圍不濃。
3、學校有的局部工作的“老大難”問題沒有能夠很好地解決。
4、關(guān)心群眾，貼近師生做得不夠。
5、在德育工作上，過程還不是十分具體，個別班級管理不到位，教師師德建設(shè)還需繼續(xù)加強，教育方式有待轉(zhuǎn)型。
6、在教學工作上，常規(guī)管理有些細節(jié)待改進，教研專題研究力度還不夠，部分教師教改意識不強，學?！懊麕熜?yīng)”有待凸現(xiàn)。
7、部分教師敬業(yè)有待加強，部分學科教學質(zhì)量跟兄弟學校和上級要求還有一定距離，需繼續(xù)努力。
今后的奮斗目標：
1、抓好學校常規(guī)管理。要著眼實際，要在細、嚴、實上下功夫，細處著手小處抓起，使學校各項工作科學化、規(guī)范化、優(yōu)質(zhì)化。
2、教育教學改革的決心不能動搖、方向不能改變、創(chuàng)新機制和條件要進一步優(yōu)化。
3、對于“老大難”問題，必須集思廣益，形成共識，攻克難題達到運轉(zhuǎn)流暢。
4、對待群眾、師生努力做到既嚴格要求，又人文關(guān)懷。
5、堅持嚴于律己，以身作則。要求教師做到的，自己要首先做到。
6、堅持深入教學第一線，積極參與教研活動，堅持聽課、評課，時時刻刻起模范表率作用。
7、安全教育常抓不懈。牢固樹立安全意識，確保校園安全，創(chuàng)建平安和諧校園。努力改善辦學條件，使學校又好又快的長足發(fā)展。
“順境逆境雄心在，不負人民養(yǎng)育情”，尚寨初中肩負著黨和人民的重托、社會各界的關(guān)注、學生家長的期待。今后，我將和同志們一起，不辱使命，克難奮進，勇立潮頭，共同開創(chuàng)美好的未來！
謝謝大家！
校長任期述職報告篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導：
大家好！
回顧一學年的校長任期工作，我非常感謝大家對我一年來工作的支持、鼓勵和幫助?，F(xiàn)在，我就20xx學年度工作情況向大家作一匯報，請予批評指正。
一年來，在上級主管教育部門的正確領(lǐng)導下，在全體教職員工的大力支持、配合和努力下，領(lǐng)導和團結(jié)廣大教師，全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，積極投身教學改革，恪盡職守，廉潔奉公，以教師主導，以學生主體，依靠教師，依靠學生，努力創(chuàng)造適合每一個孩子的教育，讓每一個孩子都健康成長。
在教學管理上，狠抓課改工作，努力踐行“五步三查”課改模式，創(chuàng)造適合每一個孩子的教育，讓每一個孩子都健康成長。為了加強課改工作，我做了兩個專題講座，開展了一次課改推進會，開展了一次課改培訓會。和老師們認真的學習了課改模式。我們強化一周次的集體備課，強化課后反思工作，堅持能力為重，全面發(fā)展，促進學生主動活潑學習，健康快樂成長。為此，我們制定并實施了《教師常規(guī)教學管理與考評細則》和《課堂教學評價標準》，將課改工作納入到教師常規(guī)教學管理之中，使教學常規(guī)與課改融為一體，在以上基礎(chǔ)上還加大了教學投入。出臺了教師教學成績獎勵辦法，局抽考、統(tǒng)考獎勵辦法，音體美教師獎勵辦法。并對課改工作突出的教師予以獎勵。狠抓教學成績，采取了很多的相關(guān)措施，爭取今年的六年級畢業(yè)考試上一個臺階。
為了更好地有針對性地進行德育工作，“三愛三節(jié)”和“一夢”活動，開展得有聲有色，有力地培養(yǎng)了學生熱愛勞動，熱愛生活，熱愛集體，團結(jié)互助，放飛夢想的良好品行，有力地促進了學生健康成長。為有效進行學校德育工作，我們制定并實施了《班級文明星級評比規(guī)則》，有力地促進了學校德育工作的開展，使學校的德育工作落到實處。
上下午大課間活動，朝氣蓬勃，富有特色。體育課與課外體育鍛煉有機融合，各顯千秋。每天一小時陽光體育活動真真切切、實實在在，有力地增強了學生體質(zhì)，提高了學生健康指數(shù)。為弘揚個性，培養(yǎng)學生個性特長，我們積極創(chuàng)建興趣活動小組。音樂、美術(shù)、足球、書法、蒙語、科學興趣活動，風聲水起，扎實有效。既豐富了校園生活，又為學生的全面發(fā)展創(chuàng)造了條件。
安全管理橫向到邊，縱向到底，常抓不懈，警鐘長鳴。
校領(lǐng)導值周帶班，統(tǒng)領(lǐng)安全大局，全面負責；分管領(lǐng)導和環(huán)節(jié)干部，常規(guī)管理，各司其職，各負其責；班主任、安保人員、安全值崗人員、宿管人員和伙管人員等，責任到人，責無旁別貸。電子監(jiān)控，全方位多層面，堵塞漏洞，彌補空白，不留死角。安全教育，課上課下一齊抓、不斷抓，長期抓，抓長期，絕不松懈。
校園文化宣傳欄亮出了學校的風采，加深了學校的文化底蘊，仁、義、禮、智、信、孝是我們的民族之魂，也是我們每個人安身立命之本。廊道標語，豐富多彩，層次分明，既有針對學生的，也有針對教師的，還有針對學校的。傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化有機融合，突出民族精神，具有很強的教育針對性。還加強了學生實踐基地的建設(shè)，為校園增加了一抹綠色。
我們秉承“創(chuàng)造適合每一個孩子的教育，讓每一個孩子都健康成長”的理念，以“自強自立，厚德文明”的校訓引領(lǐng)全校師生，積極創(chuàng)建“和諧民主，求實奮進”的校風，“勤奮嚴謹，合作探究”的教風，“專心主動，團結(jié)向上”的學風，取得了顯著的特色文化育人的效果。
學生住的雖然陳陋，卻干凈整潔，溫暖舒心。學生吃的雖然簡單，卻頓頓有肉，搭配蔬菜，營養(yǎng)豐富可口。學生宿舍文化，餐廳文化針對性強，極具教育意義。教師管理、苦口婆心，教育有方，學生身心愉悅，健康成長。
廣大教師人人愛崗敬業(yè)，廉潔自律，以身作則，為人師表，受到了社會的一致好評。學校不段改善教師的育人環(huán)境，人性化與制度化有機結(jié)合，讓教師感到舒心。只有在舒心的環(huán)境中，教師才能盡心工作。
綜上所述，一年以來，領(lǐng)導和團結(jié)廣大教師，在全體教師的共同努力下，取得了一些的成績，基本完成了校長年度目標任務(wù)。但是我也清醒地認識到，在當前教育改革激烈的競爭中，我的壓力很大，擔子很重，不能絲毫松懈和麻痹，在今后的工作中，我將一如既往，以教學為中心，以體衛(wèi)藝工作為突破口，以“德育”教育為目標，勤勉工作，求真務(wù)實，不怕困難，勇于爭先，努力開創(chuàng)我校教育的新局面。謝謝！
校長任期述職報告篇十二
在剛剛過去的20xx年里，在長嶺縣教育局領(lǐng)導的關(guān)懷和指導下，通過全體教師的共同努力，學校的各項工作、各項建設(shè)進展順利，得到了學生、家長、上級領(lǐng)導、社會各界的認可和廣泛贊譽。學校發(fā)展建設(shè)的成績歸功于上級領(lǐng)導的支持和師生的拼搏，在此，對局領(lǐng)導、全體教師給予我工作的指導、幫助和大力支持、配合，表示衷心的感謝！
下面我就20xx年度本人及學校的工作，從四個方面，客觀地、真實地向各位領(lǐng)導和老師作一匯報，請大家予以評議：
我校認真開展各項活動，堅持“以人為本，為學生全面發(fā)展服務(wù)”的辦學思想，培養(yǎng)學生的良好習慣、創(chuàng)新精神和實踐能力；堅持提高教師隊伍素質(zhì)，深化課堂教學改革，進行學生良好習慣的養(yǎng)成教育，規(guī)范辦學行為，努力辦好人民滿意的學校，爭做人民滿意的教師，實現(xiàn)學校教育新發(fā)展。
1、抓好教師培訓，促進教師素質(zhì)的整體提高。本年度，我們組織教師開展了各種校本培訓，為教師搭建學習的平臺，組織教師參加國培計劃201xx示范性項目的遠程研修培訓。使教師開闊了眼界，增長了學識，更重要的是更新了教師的教育教學理念，使教師站得更高，看地更遠，促進了教師素質(zhì)的整體提高。
2、努力加強德育隊伍建設(shè)，加強班主任管理，加強學生的思想道德教育和基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。
(1)加強班風建設(shè)，培養(yǎng)學生的良好習慣。我們要求班主任積極思考，加強班級制度建設(shè)、班風和學風建設(shè)，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色，爭創(chuàng)“文明班級”。學生們從“上好一堂課，做好一節(jié)操，掃好一次地”這樣的細節(jié)做起，逐漸養(yǎng)成良好習慣。
(2)加強后進生的教育與轉(zhuǎn)化。學校要求各班對后進生轉(zhuǎn)化工作做到了有計劃，有措施，并比較及時地了解掌握有關(guān)情況，協(xié)助班主任做好個別學生的幫教工作。
3、開展的德育系列活動。
落實“陽光體育”響應(yīng)“全國億萬學生陽光體育運動”的號召，學校開展了“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”為主題陽光體育運動。大力加強學校體育工作，確保學生每天不少于一小時的活動時間，通過活動的開展，全校學生的整體綜合素質(zhì)有明顯的提高。
通過大隊會、班會加強“學風”建設(shè)。本學期我校繼續(xù)加強學生養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，通過每周一的班隊活動和升旗儀式，集中對學生進行德育教育，少隊部還進行了“文明禮儀從我做起”等主題隊會，對學生形成健康的道德觀念和良好行為習慣起到了很大促進作用。
為了改善辦學條件，給師生創(chuàng)造一個更加舒適的辦公和教學場所，我校多方面協(xié)調(diào)資金，投資23萬元新建校園圍墻500延長米，新建廁所15延長米。完成新建教室20間去年遺留工程。協(xié)調(diào)局專項資金5萬元對新立村小風毀校舍進行維修。投資5萬元新建了學校警務(wù)室。在工程建設(shè)中，我們派專人建工，嚴把質(zhì)量關(guān)。得到了全體教師和社會的好評。另外，還裝備了中心校和大三號村小科學實驗室，為四所村小配備了音體美器材。投資2000元新建了大三號村小自信車棚。投資4.3萬元安裝了中心校校園監(jiān)控設(shè)備。投資3.5萬元對全鎮(zhèn)200多間校舍進行維修，消滅了外面下大雨、教室下小雨的現(xiàn)象。投資6萬元更新了學生桌椅近400套。投資1萬元平整校園。投資5000元綠化校園，栽種樹木1500株。投資1.5萬元硬化新立村小校園500余平方米。為了讓師生在嚴冬里多一份溫暖，我們加大了取暖投入，每個取暖爐800元取暖費。添置了學校校園廣播，學校在資金短缺的困難條件下，想方設(shè)法擠出資金，購置了40臺電腦，并配有桌椅，建成了標準的微機室。在中心校共計14個教學班安裝多媒體電教設(shè)備，讓師生享受到現(xiàn)代教學手段帶來的便利和好處，為教師的備課和教育教學的有效開展做出了充足的資源準備。
為了加強領(lǐng)導班子建設(shè)，8月份，教育局對學校領(lǐng)導班子進行了調(diào)整，又充實了新的力量，班子成員的年齡結(jié)構(gòu)、知識結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)素質(zhì)都得到了更新。在民主管理(包括制度建設(shè)、評先選優(yōu)、超過2000元的開支，必須經(jīng)班子會議通過等)的基礎(chǔ)上，學校對領(lǐng)導班子成員提出了更高的工作要求：
一是準確把握定位，盡快投入工作。緊緊圍繞學校中心工作，撲下身子干實事，創(chuàng)造新的工作業(yè)績，不辜負組織的信任。
二是增強凝聚力、向心力。要加強團結(jié)，密切配合，真正將思想統(tǒng)一到學校發(fā)展上來，要堅持民主集中制原則，廣泛聽取廣大干部、教職工對學校工作的意見和建議，緊緊依靠廣大教職工把學校管理好、發(fā)展好。
三是廉潔勤政，樹立良好形象。要不斷加強自身道德修養(yǎng)，堅持廉潔自律，在大是大非面前不犯糊涂，樹立良好的.領(lǐng)導形象。學校副校長夏季偉對工作認真負責，教導處副主任林景學，雖然代理教導主任工作，但是工作兢兢業(yè)業(yè)，不辭勞苦。其他幾位領(lǐng)導也是勤勤懇懇、任勞任怨。尤其是在準備迎接省里對均衡發(fā)展工作參觀檢查時，大家精誠合作，準備各項材料。領(lǐng)導班子的這種樸素務(wù)實的工作態(tài)度和作風，為學校的日常教學和長期發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。同時，構(gòu)建良好、和諧的教師隊伍也是我校工作開展的重點。課間之余，我經(jīng)常和教師在一起暢談工作和生活的點點滴滴，從中了解各位教師的需求和困難，也加深相互之間的感情。通過多次深入交談和了解，老師和我之間無話不說，消除了隔閡，拉近了距離，學校教育教學工作也得到了有利的開展。總之，我經(jīng)常思索著，想通過各種方式與途徑來增進我與教師間、班子與教師間、教師與教師間的情感，以此來激發(fā)教師的團隊精神，同心協(xié)力做好學校的各項工作。
我們一直都把優(yōu)化課堂教學，重視教學過程，提高教學質(zhì)量，突出課堂教學實效性作為重點工作。對全體一線教師聽常態(tài)課活動，并在聽課后對任課教師進行及時點評，隨堂指導，互提意見和建議，切實對教師提高教學質(zhì)量起到了積極的指導和促進作用。
認真落實教師備課制度。上課前教師認真?zhèn)湔n、上課做到不備課不上課，根據(jù)學生實際情況和自己的教學風格進行個性化的修改，努力提高教案的質(zhì)量。認真上好每一節(jié)課，并發(fā)揮學生的主體作用，努力提高課堂的實效性。課后及時寫好教學反思。
在質(zhì)量提升的過程中，我們想了很多辦法，付諸實施，也有很大的收益。比如：我們提高了教學質(zhì)量在千分制考核中的比重，通過制度建設(shè)把教師的興奮點轉(zhuǎn)移到提高教學質(zhì)量的軌道上來。同時，我們加大獎勵力度，每學年投資不低于2萬元，獎勵在會考、抽測、競賽、千分制考核等方面表現(xiàn)優(yōu)秀的教師，落實優(yōu)勞優(yōu)酬的考核機制。其次，在今年的教師節(jié)和春節(jié)期間，我校先后投資5萬元用于教師福利支出，學校發(fā)展和諧氣氛趨濃。
本年度，我們深入貫徹科研興校強校的理念，結(jié)合大學區(qū)活動，先后開展可兩次大型現(xiàn)場活動，通過全員參加教研活動的行動，教師的業(yè)務(wù)能力有所提升。深入開展了教學開放日活動和校內(nèi)的主題教研活動，教師們的研究能力有所增強。十二月底，我校承擔的市級科研課題“小學實施素質(zhì)教育教學實踐創(chuàng)新的研究”已經(jīng)申請結(jié)題。本學年，我校先后派出10幾個人參加省市級各類培訓。通過我們的努力，我校的教學質(zhì)量有所提高，在今年的小學五年級成績抽測中，我校的成績較去年大有提高；在小六抽測中，我校成績?nèi)〉昧速|(zhì)的飛躍，終于摘下了落后的帽子，在全縣位居19名。在小六班主任以及業(yè)務(wù)領(lǐng)導競賽中，我校教師領(lǐng)導都取得了喜人的成績。在全縣20xx年度目標管理考核中，我校排名19，這也是一個喜人的收獲。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標考核內(nèi)容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責任。
3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。
4、建立學校安全意外事故處置等各項預(yù)案。學校建立事故處置領(lǐng)導小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。
5、加強教育，促進自護。要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育。我們以安全教育周為重點，經(jīng)常性地對學生開展安全教育，開展豐富多彩的教育活動。利用班會、國旗下的講話、安全課、學校廣播、黑板報、等途徑，通過講解、安全演練，對學生開展安全預(yù)防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防火、防震、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。
1、認真做好后勤保障工作，后勤人員、以及中層以上領(lǐng)導，努力為一線教師服好務(wù)。
2、管理校產(chǎn)校具，踏實學校校產(chǎn)、公共財物管理工作，日常工作中督促班主任對學生進行愛護公物的教育，使校產(chǎn)損失降低到最低限度。
3、加強財務(wù)的管理，嚴格財務(wù)制度，學校支出，定期對財務(wù)運行狀況分析。堅持把有限的資金用在提高教育教學水平上。
4、科學實驗室建設(shè)項目基本就緒，儀器設(shè)備已經(jīng)安裝完備，配套設(shè)施齊全，并投入使用，收到良好效果。
5、繼續(xù)加強圖書室等教學資源的使用和管理，充分發(fā)揮它們在教育教學中的作用。及時做好電教設(shè)備的使用記載。
校長任期述職報告篇十三
在我的校長任期內(nèi)，面對全體教職員工述職今天雖不是第一次，但我依然感到述職這一話題的艱難和沉重。因為它不僅是一種無形的擔當和壓力，更是一種有力的使命和鞭策。
當然，工作中我們需要有這樣的機會靜下心來伏案反思。在回顧與總結(jié)中發(fā)現(xiàn)亮點，感受自己的進步；在分析與梳理中尋找缺憾，明確今后努力的方向。現(xiàn)就即將過去的20xx——20xx學年度個人各項工作向在座的同志們予以匯報，希望能得到實事求是的肯定、屬實的評價、中肯的批評，以期我個人能得以良好的再續(xù)發(fā)展。
人的行動都是在一定理念支配下進行的。自從挑起校長這副擔子的第一天起，我便要求自己呼吸清新的空氣、保持清醒的頭腦、擁有清晰的思路，找準自己的位置，明確學校工作的共同目標。
幾年來，我兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干、不計得失、任勞任怨，我深感責任重大，不敢有絲毫的懈怠，對組織負責、對同志們負責、對學校負責，為了教師們的幸福尊嚴、為了學生們的健康成長、為了學校的生存發(fā)展，無論在什么情況下，無悔無怨，全力以赴，并必定要傾注我個人的全部心血。
幾年來，我走過了一段雖不平坦，但卻留下了一串串扎實的足跡。使得學校整體工作迅速走出低谷，各項工作躍上新的臺階。
要辦好學校，必須先武裝自己，并不斷與時俱進。因此，不斷加強政治理論和管理業(yè)學習是我的第一要務(wù)。積極參加網(wǎng)上學習、校長提高培訓、研修培訓，及時做好筆記，寫好心得體會。
一年來，我認真學習了政治理論和業(yè)務(wù)理論知識，始終把科學發(fā)展作為自己行動的準則，時刻提醒自己，做校長一任，出成績一方。堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實實工作，兢兢業(yè)業(yè)從教，為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗。
在工作中，我盡職盡責，身先士卒，兢兢業(yè)業(yè)，不斷提高自己理論上的成熟性、政治上的堅定性和敏銳性、思想道德上的純潔性、工作管理和決策上的合理性與科學性，在學校事務(wù)管理中，我一貫堅持民主集中制原則，嚴格按照領(lǐng)導干部廉潔自律的要求辦事，實行政務(wù)公開、財務(wù)公開制度，不以權(quán)謀私，不獨斷專橫，始終以集體利益為主，從大局利益出發(fā)，秉公辦事，求真務(wù)實，堅持走群眾路線。
學校的發(fā)展，靠的是教育教學質(zhì)量的提高。而教育教學質(zhì)量的提高，除了團結(jié)奮進的領(lǐng)導班子和積極肯干的教師隊伍外，更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度。擔任校長以來，掌握新的教育動態(tài)，圍繞基礎(chǔ)教育的改革發(fā)展方向，完善了教育教學的各類管理制度，建立健全了科學規(guī)范的教育管理體制，創(chuàng)建了民主、和諧、團結(jié)的領(lǐng)導班子，明確分工，協(xié)調(diào)合作，以學生為中心、教研為主導、教師為主體，保證了教育教學工作的順利開展。首先，學校實行分工負責，全員管理的模式，把管理滲透到學生學習、生活的全過程，確保事事有人管，人人有事管，哪里有學生，哪里就有管理，其次，明確分工，各盡其責，經(jīng)常深入教室，進行全方位督查，確保學校工作的安全順利開展。三是大力落實學生到校考勤制度，文明習慣養(yǎng)成準則和住校生檢查制度。四是加強學生日常行為常規(guī)教育。
教學質(zhì)量是學校工作的核心和生命線，是教育教學工作的重中之重。任職以來，我始終把提高教育教學質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，牢固樹立“聚精會神抓教學，一心一意抓質(zhì)量”的理念，以教學為中心，以素質(zhì)教育為核心，明確辦學方向，強化管理手段，努力提高教師素質(zhì)，把提高效益和質(zhì)量，落實工作任務(wù)放在第一位，關(guān)注學生個體差異，促進學生全面發(fā)展。
為了加強教師隊伍建設(shè)，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，定期組織領(lǐng)導班子成員、黨員、教職工學習黨的路線、方針、政策和法律法規(guī)，學習教育理論和業(yè)務(wù)知識，定時舉行教師的學習心得交流活動，取長補短?？偨Y(jié)出了一些好的辦學經(jīng)驗、育人觀念以及行之有效的管理制度，促進了教學觀念、教學模式、教學方法的轉(zhuǎn)型，為了切實提高教學質(zhì)量，加大教學管理和課改力度，以課堂教學為突破口，全面貫徹《新課程標準》，定期舉辦課堂教學評優(yōu)活動，請優(yōu)秀教師上“公開課”、“示范課”，以點帶面，共同提高。堅持公開課引路，示范課促教，積極進行教法變革、學法指導、改革考核形式，嚴格實行考教結(jié)合，深化學生評教，認真進行教學分析研究，努力做到在教學中研究、在研究中教學，把教學業(yè)績與教師個人利益結(jié)合起來，激發(fā)教師的工作積極性。
一年來，學校始終把德育工作放在各項工作的首位，把立德樹人作為教育的根本。一是利用班會等時間培養(yǎng)學生樹立遠大志向，開展理想信念教育，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀。激發(fā)學生發(fā)展的內(nèi)在動力，突出教育的實效性，積極探索解決學生中存在的上網(wǎng)吧、早戀、心理脆弱、厭學等問題，研究對獨生子女、留守兒童的教育方法，取得了良好的效果；二是加強學生的養(yǎng)成教育。講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守紀律，保持教學樓秩序井然。三是以豐富多彩的校園文化生活為載體，文化育人、文明育人，學校及時修正、張貼了校風教風字牌，校園內(nèi)、樓道內(nèi)張?zhí)藢W校發(fā)展規(guī)劃、教育教學理念、名人名言、日常行為規(guī)范等標語，規(guī)范和約束了教職工和學生行為。
存在的問題：
1、學校各項工作的全面落實不盡人意。
2、教育教學改革創(chuàng)新效益不佳。主要是創(chuàng)新精神不強、創(chuàng)新能力不夠、創(chuàng)新氛圍不濃。
3、學校有的局部工作的“老大難”問題沒有能夠很好地解決。
4、關(guān)心群眾，貼近師生做得不夠。
5、在德育工作上，過程還不是十分具體，個別班級管理不到位，教師師德建設(shè)還需繼續(xù)加強，教育方式有待轉(zhuǎn)型。
6、在教學工作上，常規(guī)管理有些細節(jié)待改進，教研專題研究力度還不夠，部分教師教改意識不強，學?！懊麕熜?yīng)”有待凸現(xiàn)。
7、部分教師敬業(yè)有待加強，部分學科教學質(zhì)量跟兄弟學校和上級要求還有一定距離，需繼續(xù)努力。
今后的奮斗目標：
1、抓好學校常規(guī)管理。要著眼實際，要在細、嚴、實上下功夫，細處著手小處抓起，使學校各項工作科學化、規(guī)范化、優(yōu)質(zhì)化。
2、教育教學改革的決心不能動搖、方向不能改變、創(chuàng)新機制和條件要進一步優(yōu)化。
3、對于“老大難”問題，必須集思廣益，形成共識，攻克難題達到運轉(zhuǎn)流暢。
4、對待群眾、師生努力做到既嚴格要求，又人文關(guān)懷。
5、堅持嚴于律己，以身作則。要求教師做到的，自己要首先做到。
6、堅持深入教學第一線，積極參與教研活動，堅持聽課、評課，時時刻刻起模范表率作用。
7、安全教育常抓不懈。牢固樹立安全意識，確保校園安全，創(chuàng)建平安和諧校園。努力改善辦學條件，使學校又好又快的長足發(fā)展。
“順境逆境雄心在，不負人民養(yǎng)育情”，尚寨初中肩負著黨和人民的重托、社會各界的關(guān)注、學生家長的期待。今后，我將和同志們一起，不辱使命，克難奮進，勇立潮頭，共同開創(chuàng)美好的未來！
校長任期述職報告篇十四
20_年下半年開始，隨著新校區(qū)的落成，全校師生順利搬遷到新校區(qū)，我從基建工作回到了學校日常工作，分管學校的后勤管理和工會工作，一年來，我能默默工作，無私奉獻。下面我將一年來的工作向大家匯報。
一、加強學習，提高素質(zhì)，保證后勤工作良好運行。
有理論才有水平，有水平才有實力，只有重視學習，不斷提高自身修養(yǎng)才能適應(yīng)時代發(fā)展。我認真學習了黨的各項會議精神。通過學習，提高了對加強黨的先進性建設(shè)、加強黨的執(zhí)政能力重要性的認識，提高了樹立科學發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會重要性的認識。聯(lián)系工作實際提出了個人保持共產(chǎn)黨員先進性的具體標準，進一步解放思想，更新觀念，深化教育改革，全面提高辦學效益和后勤管理水平，為努力把我校辦成教育質(zhì)量高，家長評價高，社會聲譽好，辦學有特色的學校而添磚加瓦，保駕護航。一年來，行政后勤工作進一步強化服務(wù)意識，大力改進后勤工作，不斷提高服務(wù)質(zhì)量。樹立為教育、教學服務(wù)，為全校師生服務(wù)的思想意識，扎實開展各項工作，做到了標準不降低，行為不走樣，高質(zhì)量地完成了“規(guī)定動作”。在下半學年，在王濤主任的配合下，對后勤服務(wù)首次啟用了“網(wǎng)上在線報修系統(tǒng)”，對學校規(guī)范化管理、人性化管理作出了有益的嘗試。
二、忘我工作，無怨無悔。
作為分管后勤工作的副校長，雖說不上日理萬機，卻也是雜務(wù)纏身，千頭萬緒。一年來，為做好學校各項后勤保障工作，為抓好學校一個接一個的創(chuàng)建工作，會同總務(wù)處重視了以下幾方面的工作。
1、增強安全意識，提高防護能力，努力創(chuàng)建平安校園。
按照區(qū)教育局建設(shè)平安校園的文件精神，確定安全工作是我校所有工作中的重中之重，進一步認識到學校安全工作關(guān)系到廣大師生員工的根本利益，關(guān)系到教育改革發(fā)展穩(wěn)定的大局，要時刻牢記，永不放松。為了使我校安全工作規(guī)范化、制度化，成為“最安全學?！薄榇宋覀兝卫尉o抓學校食品安全工作、消防安全工作、學校防電、防水安全、衛(wèi)生防疫安全及學校安全等工作。我們還利用校內(nèi)辦公、學校廣播等多種形式廣泛地進行安全知識宣傳，增強師生員工的安全素質(zhì)和防范保護意識，提高常見的突發(fā)安全事故時的自我保護和安全逃生的能力。在制訂各種安全制度的同時師生們學到了很多安全常識，增強了安全意識。對發(fā)現(xiàn)的安全隱患采取果斷措施，及時解決。
2、抓好校產(chǎn)使用，規(guī)范用物管理。
在校產(chǎn)使用上，精心安排，合理調(diào)配，確保各場室用物及時到位。重視對校園的巡視，對棄置的用物及時收拾歸口存放，發(fā)現(xiàn)損壞的用物及時安排有關(guān)人員維修。同時規(guī)范用物管理，對領(lǐng)用、借出、歸還等實行驗收清點，登記，對存用物經(jīng)常清理，歸類、整齊擺放，并落實好防潮、防塵、防腐措施。
三、廉潔奉公，真誠為校。
作為具體分管學校后勤工作的校級領(lǐng)導，涉及的人、財、物相當多，特別是在基建、大宗物品采購等方面，要和很多商家打交道，一不小心就會有失足的危險。因此，在平時我相當重視廉政理論的學習，常念“緊箍咒”，早打“預(yù)防針”，勤注“防腐劑”，工作中時刻提醒自己在其位而謀其政，要堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實實工作，兢兢業(yè)業(yè)從教，為學校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作。我堅持民主議事制度，認真開展好校務(wù)公開工作，把學校和自己的工作置于陽光之下，自覺接受群眾監(jiān)督。一年來，我所分管的基建、大宗采購等都經(jīng)過嚴格按照政府采購制度進行物品采購。
自主采購時堅持“同質(zhì)比價，同價比優(yōu)，同優(yōu)比服務(wù)”的原則進行。工作中我厲行節(jié)約，自覺爭當勤儉辦學的先鋒，當好學校的“管家婆”。在平時，我努力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費一滴水，不浪費一度電，不浪費一張紙，加強管理，制止鋪張浪費行為。生活中我潔身自好，嚴于律已，不該說的話不說，不該去的地方不去，從沒有私下與學校業(yè)務(wù)有關(guān)的老板的吃請，擺正了自己的角色，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的本色。
四、以身作則，上好每一堂課。
由于四、五年沒有上課，這學期我擔任了08數(shù)控(1)班的《公差配合與技術(shù)測量》課，為了上好每一堂課，我往往花一天的時間來備短短的2節(jié)課，經(jīng)常利用網(wǎng)上一些好的課件再經(jīng)過自己的編輯來給學生上課。平時能認真批改作業(yè)，尊重學生，得到了學生們的好評。
五、工會工作有成效。
一年來，工會開展了教職工乒乓球比賽、教職工趣味運動會、迎新年聯(lián)歡會和教職工羽毛球比賽，同時組織了教工軟式排球隊，在湖塘片的比賽中取得了較好的成績。工會開展餓這些活動讓廣大教職工豐富了業(yè)余生活，鍛煉了身體，增進了感情。
六、不足與問題。
一年來無論做事，還是做人我都是敞開心扉，從不隱瞞自己的觀點。俗話說：“一人難稱百人心”，由于我分管的后勤工作涉及的事太雜、人員太廣，在工作中難免會對一些教職工關(guān)照不過來，甚至有所冒犯。在此也借這個機會對這些教職工說聲“對不起了”!
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，憑著對學校的熱愛，憑著對事業(yè)的忠心，對工作的忠誠，對師生的負責，一直以來我抱著“再苦不能苦別人，再累自己先累”的信念盡職盡責，盡心盡力，苦苦撐起學校后勤保障這塊比泰山還重的巨石，確保了學校平安、師生安全，確保了學校的穩(wěn)步發(fā)展。謝謝!
校長任期述職報告篇十五
一、目標為上，確保了指標的完成。
一是明確工作目標，確定年度經(jīng)營方針。根據(jù)公司自身和市場情況，每年我都在公司工作總結(jié)會議上確定來年的工作指導思想。
xx年的工作思路是：提升經(jīng)營能力，增強治理效能，進步經(jīng)濟效益，創(chuàng)建企業(yè)文化。
xx年的工作思路是：突出一個“增”字(增星、增收、增效)，把握一個“細”字(細分、細致、細微)，堅持一個“力”字(核心力、親協(xié)力、向心力)。
xx年的工作思路是：以科學發(fā)展、發(fā)展為目標，以嚴格治理為手段，以增創(chuàng)效益為目的，全面落實目標責任制。
明確了工作目標，就可以深化發(fā)展思路。通過明確定位，公道定性，才能保證全年任務(wù)的順利完成和企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展。
二是調(diào)整客源定位，加強營銷力度。隨著近年來經(jīng)濟效益的增長，我們對酒店硬件設(shè)施進行了更新改造。為解決旺客不旺財?shù)念}目，從xx年開始，組織酒店營銷職員開展對周邊區(qū)域和相鄰?fù)袠I(yè)的市場調(diào)查，將酒店目標客源定位為中高檔商務(wù)散客，主攻對象則鎖定為協(xié)議單位，確定酒店的市場定位為商務(wù)旅游酒店。
主要方式是依靠銷售職員上門與客戶進行面對面銷售，并加強對銷售職員的激勵措施，激發(fā)了銷售職員的工作積極性。通過以上措施，經(jīng)過銷售定位的陣痛加上營銷手段的加強，近幾年銷售勢頭逐步提升，長期與酒店簽約的協(xié)議單位達到多家，全年均勻住房率從xx年的%調(diào)整至均勻住房率%，均勻房價從從xx年的xx元/天/間上升至xx元/天/間。此外，在客源結(jié)構(gòu)上，商務(wù)散客比例達到%，團隊及會議客人比例達到%。酒店捉住近幾年會展業(yè)快速發(fā)展，會務(wù)活動頻繁舉行以及幾個黃金假日的良好機遇，使酒店客源檔次以及開房率都進步到了一個新的高度。
三是層層落實目標責任，把經(jīng)營指標落到實處。近年來，盡管上級主管部分沒有明確下達工作任務(wù)和指標，本著對國有資產(chǎn)負責的態(tài)度，每年我們都會以一定的增長幅度下達全年任務(wù)。從董事會下達到經(jīng)營班子簽訂目標責任書，再將經(jīng)營指標分解到各個部分，將部分業(yè)績同考核指標緊密掛鉤。通過每周工作例會、總經(jīng)理辦公會、董事擴大會議，以及上半年及全年總結(jié)大會，以任務(wù)要求、考核約束、重獎激勵等辦法，確保了三年任務(wù)的順利完成。
四是堅持主業(yè)自管和配套外包的經(jīng)營理念。我始終以為，主業(yè)自營和配套外包是進行服務(wù)創(chuàng)新和提升服務(wù)質(zhì)量的一個重要策略。通過多年實踐證實：配套外包不僅有助于降低公司的經(jīng)營本錢，有效地降低和分散風險，進步治理的靈活性，而且還有利于增長酒店服務(wù)的附加值。比如經(jīng)營，桑拿的經(jīng)營以及、經(jīng)營，都在彼此信任中獲得了雙贏。為了適應(yīng)激烈的市場競爭，我以為不僅要集中本公司內(nèi)部資源，進步資源使用效率，進步核心競爭力，還應(yīng)充分利用外部資源來促進公司的發(fā)展和壯大。由于我們多年來堅持了配套外包的經(jīng)營理念，我們的企業(yè)經(jīng)營績效才得到了根本的保證。這一點，我以為應(yīng)該繼續(xù)堅持和發(fā)揚。
二、治理為主，確保了經(jīng)營治理水平的提升。
企業(yè)治理實際是效益的延伸，作為xx企業(yè)，如何創(chuàng)新治理確實是經(jīng)營者需要認真思考的題目。近年來，我始終從實際出發(fā)，本著先易后難，由簡到繁，從小到多，逐步配套的原則，強化治理主體，規(guī)范治理行為，建立治理制度，完善治理手段。
一是有效公道的配制人力資源。近年來為解決公司人浮于是的工作狀況，相繼討論出臺并實施了“帶薪學習、離崗?fù)损B(yǎng)”等相關(guān)政策。這些分流政策的出臺，既解決了個別員工家庭困難的實際題目，又給需要對外展示才能的職工提供了發(fā)揮和展示的平臺。這樣使繼續(xù)留下的員工能安心工作，分流的員工也能理解企業(yè)的舉措。xx年，為了使中層治理的架構(gòu)組合更趨公道，我提議公然招聘中層治理職員，通過競選上崗，聘任了xx部，xx部兩個經(jīng)理，從此搭建起一個人才競爭的平臺，激勵了中層治理者的工作熱情，增強了緊迫感，這一舉措使公司對中層治理職員的使用突破了傳統(tǒng)的對內(nèi)部正式工提拔的慣例。
二是不斷加強硬件投進，增強企業(yè)的競爭能力和適應(yīng)力。近年來，我們花大力氣對酒店硬件設(shè)施進行改造更新。翻新更換了層的客房設(shè)施，裝修和擴大了會議接待場所，完成了空調(diào)機組的更換，改造了熱水回收系統(tǒng)和電梯控制系統(tǒng)，同一了客房電子門鎖的制卡治理系統(tǒng)，并完成了對酒店內(nèi)排污管網(wǎng)的整改。目前我們對寫字樓的改造還正在進行中。上述所有的工作，都為進一步適應(yīng)市場變化，增強企業(yè)的競爭力奠定了堅實的基礎(chǔ)。
三是加強素質(zhì)和技能培訓，提升了酒店治理質(zhì)量。先進的酒店治理夸大以人為本，人力資源的積累和培養(yǎng)是一個長期的過程。幾年來，我們始終把培訓作為發(fā)展和壯大企業(yè)的關(guān)鍵。通過開展多種培訓活動，提升服務(wù)意識，改善服務(wù)手段，強化服務(wù)程序，嚴格服務(wù)考核。首先，加強和充實了人事部的工作職能和職員。其次要求所有的中層治理職員必須持證上崗，一線員工加強崗位技能培訓，二線員工加強素質(zhì)培訓，對個別員工采取下崗限時培訓的相關(guān)規(guī)定。此外我們還舉辦了員工攝影大賽、書法展、登山、歌詠比賽等活動，通過這些活動，陶冶了員工的情操，調(diào)整了員工的心態(tài)，升華了員工對美的追求，進步了他們的綜合素質(zhì)。
三、學習為先，確保了班子執(zhí)行力的進步。
一是加強學習，不斷進步工作創(chuàng)新力。近年來，我努力加強黨性方面的修養(yǎng)，認真學習黨的各項方針、政策，學習駐深工委推薦的材料多篇，學習企業(yè)治理、酒店經(jīng)營、會計知識等專業(yè)書籍多本，不斷進步自身領(lǐng)導藝術(shù)和業(yè)務(wù)水平。無論作為總經(jīng)理還是董事長，我都能夠隨著工作角色的轉(zhuǎn)變進行自我提升，用寬廣的胸懷往包容、理解、接受一定的非議和批評。能夠把握公司在發(fā)展過程中的關(guān)鍵點、要害點。近年來，我就是以上述思路作為我的立足點來開展工作的，做穩(wěn)定發(fā)展的帶頭人。
二是以人為本，不斷增強全體員工的凝聚力。增強企業(yè)的凝聚力，是建設(shè)*企業(yè)的重要環(huán)節(jié)。近幾年，我注重以人為本的治理模式，在以進步職工滿足度為中心的基礎(chǔ)上，先后組織中層以上治理職員和正式職工赴、考察學習，組織優(yōu)秀員工外出學習考察，每年組織職工體檢，并根據(jù)企業(yè)效益逐年增加職工收進，進步社?；鶖?shù)。經(jīng)過多方努力，長期困擾職工的房改題目已得到基本解決?；ù罅?克服困難重建職工餐廳,解決職工就餐難的題目。
每年的三.八節(jié)，中秋節(jié)，春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日都專門安排組織員工聯(lián)誼會、聚餐會，用以排解他們的思鄉(xiāng)之情。我以為企業(yè)有實力，有盈利，就有條件增加職工的收益，進步他們的福利待遇，更好地為職工辦實事，辦好事。營造尊重人、理解人、關(guān)心人、幫助人的“”氛圍，打造人際關(guān)系，形成團結(jié)互助，奮發(fā)向上的。
三是勤政廉潔，不斷提升自身約束力。作為公司的董事長，我倡導開放式的治理，放手放權(quán)，充分調(diào)動班子成員每個人的積極性，對公司重大、重要議題，認真聽取各方的意見和建議，采納各類意見和建議后，再經(jīng)過董事會擴大會議研究通過。對員工關(guān)心、關(guān)注政策的出臺，也先經(jīng)職代會討論通過后才能附諸實施，以增強決策的正確性和透明度。經(jīng)常開展學習自警，首先在思想上建立防線，其次完善各種規(guī)章制度，對公司的財務(wù)審批一支筆。再次建立廉潔責任制，層層負責，互相監(jiān)視，在行為規(guī)范上建立防線，特別是自我要求嚴格，要求別人做到的自己首先做到。
四是團結(jié)協(xié)作，不斷發(fā)揮團隊上風的戰(zhàn)斗力。增強團結(jié)是做好工作的條件。我經(jīng)常講相處是緣分，共事是機遇。近年來在工作上自己首先能律己，誠以待人，把自己工作定位在“出主意，搞協(xié)調(diào)，抓落實”的基點上，對班子成員充分尊重，堅持統(tǒng)放適度，亮透責任，創(chuàng)造條件讓每一位成員在職責范圍內(nèi)放開手腳創(chuàng)造性地工作，充分發(fā)揮每一位成員的聰明才智，研究解決工作中碰到的新情況、新題目，發(fā)揮班子成員的協(xié)力作用，增強決策的科學性、正確性，同時還強化了班子的凝聚力和向心力。在具體工作中，我主動與分管成員交換意見、商討辦法，積極幫助分管成員協(xié)調(diào)解決工作中碰到的困難和題目。由于團結(jié)一心，工作協(xié)力，各位成員都較好的發(fā)揮了工作的主動性和創(chuàng)造性，使各分管戰(zhàn)線工作有序開展，為發(fā)展起到了積極的作用。
總的看，任職以來，通過積極的努力，取得了一定的成績，但由于各方面因素制約，工作中也有一些不足和不到之處。成績的取得，回功于上級組織的正確領(lǐng)導，回功于幾大班子的鼎立協(xié)助和全體干部員工的大力支持。
在今后的工作中，我將同其他班子成員一道，發(fā)揚成績，克服不足，按照上級的要求，認真履行好職責，重點在以下幾方面繼續(xù)加以努力。
一要加強學習。注重黨性修養(yǎng)和世界觀改造，不斷進步思想政治素質(zhì)，不斷進步黨性修養(yǎng)，不斷進步政治鑒別能力和實際工作能力。
二要廉潔自律。嚴格按“八種良好風氣”要求和規(guī)范自己，自覺遵守黨紀黨規(guī)，不斷加強自身建設(shè)。
三要扎實工作。進一步深進實際，把握基層情況，了解員工呼聲，苦干實干，勤奮敬業(yè)，為員工辦實事、辦好事。
四要解放思想。立足于實際，進一步解放思想，落實科學發(fā)展觀，與時俱進，研究工作，探索工作，努力帶動和促進企業(yè)各項工作穩(wěn)步發(fā)展。
校長任期述職報告篇十六
本人出生于19xx年x月，大專學歷，xxxx年2月參加工作，20xx年5月至20xx年9月?lián)螆F總支部書記職務(wù)，20xx年10月至20xx年9月?lián)谓虒Ц敝魅温殑?wù)，20xx年10月至20xx年9月?lián)谓虒Ц敝魅温殑?wù)，20xx年9月至今擔任副校長職務(wù)。副校長是校長的助手，對校長負責，協(xié)助校長做好分管教學工作?，F(xiàn)對自己過去一學年來的工作和自身建設(shè)情況回顧和總結(jié)如下：
1、進取。為更好完成這項工作，我在政治思想上積極要求上進，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。平時在工作中力爭做到：思想作風上實事求是，表里如一；工作作風上認真嚴謹，講求實效；待人處事上光明磊落、誠實、守信；生活作風上端莊穩(wěn)重，熱情大方；在學生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范，舉止端莊大方，努力在各方面都成為師生們的楷模。
2、真誠。我一直對周圍的人熱情真誠，年老的教師我敬之為長輩，青年的視之為朋友，我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績感到驕傲。我始終以一顆誠心與各位中層領(lǐng)導團結(jié)協(xié)作，促進了領(lǐng)導班子整合力的形成，促進了學校穩(wěn)定和發(fā)展。
3、正直。在工作中始終堅持正確的立場，不避重就輕。凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點，把教師和學生的利益放在第一位，去思考問題，說真話，做實事。
4、勤學。堅持政治學習，積極參與社會公益事業(yè)。樂于理論學習，不斷提高自己的思想水平和管理能力。今年5月21至27日參加校長崗位培訓，學習注重實效，要求自己必須具有系統(tǒng)先進的辦學思想，要有獨特的視角，能跳出課堂看教學；要有獨特的見解，不人云亦云；要有獨特的能力，能獨立開展工作，不把自己份內(nèi)的事情推給他人做；有獨特的工作風格。
在履行工作職責完成工作任務(wù)方面，我堅持做到：
1、以身作則是工作的基礎(chǔ)。做到了以身作則，為老師和學生做好表率。做好自己分管的工作。
2、以角色的轉(zhuǎn)換來帶動學校工作。在學校工作中，我既是“指揮員”，同時又是“一個兵”。在教學業(yè)務(wù)工作上，擔任英語教學工作，認真?zhèn)湔n，改作業(yè)，努力培養(yǎng)學生的良好學習習慣，以提高學生的成績?yōu)橐讶?。我作為一個教師以站在課堂講課為榮，給學生傳授知識，為學生上好每堂課，千方百計幫助學生取得理想成績。我能以個人的勤懇努力帶動了學校教育教學的發(fā)展。
3、努力改變自己的工作作風。能夠以身作則，要求教師做到的，自己首先做到，自覺發(fā)揮模范帶頭作用。善于協(xié)調(diào)各種關(guān)系，團結(jié)協(xié)作，調(diào)動教職工的積極性。主動接受黨組織和群眾的監(jiān)督，認真聽取方方面面的建議和意見，改進教育教學工作。
1、嚴格執(zhí)行各種校紀校規(guī)，按規(guī)章制度要求自己和全校師生，學年開學初督促教師學習并按《教學常規(guī)管理細則》做好教學工作，從教學態(tài)度、教學力度、教學方法等方面要求教師，規(guī)范教師教學行為，抓好教學常規(guī)管理，使得學校教學工作高效運轉(zhuǎn)。
2、做好常規(guī)管理工作及“美麗校園”工作，根據(jù)我校實際情況，策劃、指導各項工作。
3、抓好學生的思想教育工作，扎實推進我校的心理健康教育。我經(jīng)常利用深入各班做學生前途理想教育，并經(jīng)常深入學生了解情況，做學生德育教育工作，為轉(zhuǎn)變校風學風作出了應(yīng)有的貢獻。組織并指導好學校開展的各項工作，2013年11月份宿舉行舍、教室文化布置比賽活動，元旦文藝匯演活動。2013年12月份馬山縣舉行的中小學生藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)比賽活動取得了優(yōu)異成績，2017年3月順利舉行心理劇展演交流活動，4月份心理主題班會比賽活動，5月份拔河比賽、教師隊勞動者之歌參加縣表演，經(jīng)典誦讀比賽，期中113班代表參加縣誦讀比賽獲一等獎。
4、有效指導師生參加民族鄉(xiāng)金銀花節(jié)活動。
古寨初中滋潤著我的心靈，陶冶著我的情操，提高著我的工作水準，我努力成長著自己，認真的對待著這份職責。
我喜歡看書讀報，喜歡思考，喜歡反思。認識到管理是為學校師生發(fā)展服務(wù)，為學校發(fā)展服務(wù)。管理的科學性就是讓人高效的做事，管理的藝術(shù)性就是讓人愉快的做事。我崇尚用最少的時間、最少的人力、做最有質(zhì)量最高效的工作。
1、親自參與教導處的教學組織工作，聽課42節(jié)，加強教學督促檢查，本學年和教導處檢查教師改作、測試情況6次，召開教研組長會議8次，加強課堂巡視力度，堅持執(zhí)行每個午巡視課堂教學情況，學校教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高，2017年春學期期中考試成績排在全縣前列。初三兩次模擬考試取得好成績，體育中考取得好成績。
2、抓好中考備考工作。
（1）執(zhí)行20xx年中考備考計劃，使我校備考更有計劃性、科學性、和針對性。
（2）實施月考措施，及時檢查畢業(yè)班教學情況。本學年組織8次畢業(yè)班月考（模擬考），并在每次考試結(jié)束后召開師生會議及時進行總結(jié)，找出存在問題，提出整改意見。
（3）共召開10次畢業(yè)班教師會議，統(tǒng)一思想，研討備考對策，使得良好效果。
（4）共召開3次尖子生會議，給尖子生鼓勵打氣，做尖子生前途理想教育。
（5）對畢業(yè)班學生加管理，經(jīng)常深入畢業(yè)師生了解情況，對問題學生進行教育。
（6）舉辦講座3次，給畢業(yè)班學生進行中考前心理輔導。
4、非畢業(yè)班實行月考制度，組織教師編制題目，提高教師教育教學能力，考后及時總結(jié)，通過不同渠道加強學生前途理想教育，讓學生更加努力學習。分年級召開尖子生會議共6次，加強前途理想教育，進行學習方法指導；召開尖子生家長會議2次，加強與家長溝通。
5、教研工作。
（1）組織我校教師參加20xx年“國培”學習，已圓滿完成學習任務(wù)，增強教師科研能力，提高教師教學水平。
（2）組織教學研究，培養(yǎng)教學能手。組織、支持、鼓勵、指導各位青年年教師進行教學研究，參與各教研組評課多次，以達到共同進步的目的，優(yōu)質(zhì)完成教育教學任務(wù)。6月份成立學校課題小組，為教師的發(fā)展做引領(lǐng)。成功舉辦心理劇展演活動、主題班會比賽，加強教師之間的溝通和交流，發(fā)揮集體智慧，共同應(yīng)對新形勢、新挑戰(zhàn)。本學期聽課21節(jié)，加強教師新理論培訓。
6、組織師生排練扁擔舞，6月14日參加馬山縣文化三寶展演活動。
7、努力開展瑤族鄉(xiāng)民族校園文化活動，2013年12月我校被評為自治區(qū)民族團結(jié)進步“模范集體”，2017年5月我校評為馬山縣唯一所自治區(qū)民族文化教育示范學校。
身為學校領(lǐng)導，我從沒有以權(quán)謀私，從不計較個人得失，從不做違法亂紀的事。嚴格要求自己，一切按程序辦事，凡涉及到重大事項，主動向領(lǐng)導匯報。本著“捧著一顆心來，不帶半根草去”的思想，以大局為重，以集體利益為重，廉潔奉公。
反思過去的工作，還存在許多不足：
1、開拓意識不夠強，不敢放手大膽工作，工作水平有待進一步提高。
2、看問題站的角度不高，視野不開闊。
3、處理問題缺乏靈活性，對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?BR> 最后，自己以“六個要”來自勉：做人要講德，做事要講責，學校要發(fā)展，師生要關(guān)心，學習要堅持，心胸要寬廣。
今天趁此機會，真心誠意地感謝上級領(lǐng)導對我的信任，各位教師對我工作的理解與支持，也感謝班子成員的協(xié)作與指導。以上述職，敬請領(lǐng)導和同志們批評指正。
祝福我所熱愛的學校永遠輝煌！祝福老師們安康、快樂、幸福！