方案的制定需要明確目標(biāo)和指標(biāo)，以便進(jìn)行評(píng)估和反饋。方案的執(zhí)行過程中要及時(shí)跟進(jìn)和監(jiān)管，確保按計(jì)劃進(jìn)行。方案是指為解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)所制定的詳細(xì)計(jì)劃和步驟。為了制定一個(gè)完美的方案，首先需要明確目標(biāo)和需求。以下是一些國(guó)內(nèi)外著名專家提出的一些行之有效的方案建議，希望對(duì)您有所啟發(fā)。
線上推廣方案篇一
倡導(dǎo)兒童閱讀 建設(shè)書香校園 引導(dǎo)體驗(yàn)生活 提升綜合素質(zhì)
琴島教師成長(zhǎng)工作室、青島市新華書店、青島出版社少兒出版中心 主辦；
青島大學(xué)陶行知研究社、五月青青草詩(shī)社 承辦。
為了廣泛深入、扎實(shí)有效地開展寒假讀書活動(dòng)，推進(jìn)“書香校園”建設(shè)，琴島教師成長(zhǎng)工作室聯(lián)合青島市新華書店、青島出版社少兒出版中心，精選青島出版社名家品牌少兒圖書，舉辦寒假讀寫及演講大賽。具體安排如下：
2、讀書：xx年1月中旬至20xx年3月1日，根據(jù)活動(dòng)主辦方發(fā)布的閱讀書目開展讀書活動(dòng)。
3、投稿：參賽學(xué)生根據(jù)推薦閱讀書目寫出自己的心得體會(huì)，題目不限，字?jǐn)?shù)不限，篇數(shù)不限（一篇文章只針對(duì)一本書或一套書）。截稿日期為20xx年3月1日。為方便收稿，此次征文活動(dòng)只設(shè)電子郵件一種也可發(fā)送電子郵件至xxx （郵件請(qǐng)注明“樂讀杯”讀書征文活動(dòng)字樣）。
4、閱卷、評(píng)分和評(píng)獎(jiǎng)：20xx年3月上旬由琴島教師成長(zhǎng)工作室、青島市新華書店和青島出版社少兒出版中心聘請(qǐng)專家組成的聯(lián)合閱卷組，負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的閱卷、評(píng)分工作。
5、頒獎(jiǎng)：閱卷、評(píng)分工作結(jié)束后，及時(shí)在報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體上公布比賽獲獎(jiǎng)情況，并刊登優(yōu)秀選文。20xx年4月中旬，主辦方還將舉行朗讀會(huì)和頒獎(jiǎng)儀式，展示獲獎(jiǎng)選手風(fēng)采，并頒發(fā)證書。
1、作品必須為原創(chuàng)，不得抄襲；應(yīng)從小學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)實(shí)際出發(fā)，寫出真情實(shí)感。
2、為方便閱卷，作為格式要求，所有參賽稿件的第一行需標(biāo)明針對(duì)閱讀書目中的哪本書而寫的讀后感，以及投稿人姓名、學(xué)校和所在班級(jí)；有指導(dǎo)老師或家長(zhǎng)的作品要寫上指導(dǎo)人。
2、“金牌指導(dǎo)獎(jiǎng)”（5人） ：頒發(fā)證書，獎(jiǎng)勵(lì)教師讀物100元；
3、“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”（5所）：為感謝學(xué)校的組織工作，組委會(huì)將綜合本屆大賽全過程的實(shí)施狀況，協(xié)助特別優(yōu)秀的學(xué)校建設(shè)校園圖書館，為其提供價(jià)值1000元的圖書；相應(yīng)賽區(qū)（學(xué)校）的負(fù)責(zé)人（5名），各獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值100元的圖書。
本次大賽不向?qū)W校和學(xué)生收取任何費(fèi)用，大賽指定的閱讀圖書，采取學(xué)校提供和學(xué)生自購(gòu)相結(jié)合的辦法。
琴島教師成長(zhǎng)工作室
線上推廣方案篇二
線上活動(dòng)是指依托于網(wǎng)絡(luò)的，在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)起，并全部或絕大部分在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行的活動(dòng)，于網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布活動(dòng)信息，募集活動(dòng)人員，在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行活動(dòng)的流程。
理清思路
線上活動(dòng)的策劃案分為兩塊，創(chuàng)意案和執(zhí)行案。
兩者既有聯(lián)系又有較大的區(qū)別。創(chuàng)意案是執(zhí)行案的基礎(chǔ)，創(chuàng)意案只需要展示出活動(dòng)的基本思路丶想法，而執(zhí)行案則需詳盡的展示出活動(dòng)的細(xì)節(jié)。
a、活動(dòng)創(chuàng)意案
活動(dòng)創(chuàng)意案要求簡(jiǎn)單明了、不需要很多的內(nèi)容，但是要把活動(dòng)的創(chuàng)意展示出來(lái)。
一般來(lái)一個(gè)活動(dòng)創(chuàng)意案會(huì)有2——3個(gè)創(chuàng)意可供選擇。
創(chuàng)意案的框架比較簡(jiǎn)單，一般來(lái)說(shuō)分為兩個(gè)部分，創(chuàng)意來(lái)源(引子)，活動(dòng)基本內(nèi)容。說(shuō)清楚兩點(diǎn)即可。
創(chuàng)意來(lái)源 ：即活動(dòng)的靈感，如果能結(jié)合時(shí)下的熱點(diǎn)則更好。
活動(dòng)基本內(nèi)容：說(shuō)清楚活動(dòng)的主題，時(shí)間，在哪個(gè)平臺(tái)做，以怎樣的方式去做即可。
b、活動(dòng)執(zhí)行案
活動(dòng)執(zhí)行案是在確定了活動(dòng)創(chuàng)意案之后進(jìn)行的，有些公司做活動(dòng)策劃的時(shí)候是沒有創(chuàng)意案的，盡管如此，即使沒有創(chuàng)意案，做執(zhí)行案之前一定要溝通好活動(dòng)的創(chuàng)意及基本內(nèi)容，否則會(huì)浪費(fèi)策劃大量的時(shí)間。
活動(dòng)執(zhí)行案是非?？家粋€(gè)策劃的功底的，在這里簡(jiǎn)單談?wù)勛鲆幻€上活動(dòng)策劃應(yīng)該具備的素質(zhì)：
網(wǎng)感：對(duì)互聯(lián)網(wǎng)要有一定的了解，特別是對(duì)微博、微信、豆瓣等這些常用來(lái)做活動(dòng)的平臺(tái)需要了解其特點(diǎn)、規(guī)律等。
創(chuàng)意：活動(dòng)的平臺(tái)有限、活動(dòng)的形式來(lái)來(lái)去去也就那些，所以一個(gè)線上活動(dòng)能否成功，需要一個(gè)好的創(chuàng)意。
系統(tǒng)思維：活動(dòng)從創(chuàng)意到執(zhí)行，涉及到各種資源的分配，并且需要考慮大的環(huán)境、公司的實(shí)際情況、產(chǎn)品的情況，需要用系統(tǒng)性的思維考慮問題，否則策劃出來(lái)的東西就是一紙空文，無(wú)從落地。
溝通表達(dá)能力：一個(gè)活動(dòng)從創(chuàng)意到執(zhí)行，往往需要與不同的部門接觸、溝通，想讓活動(dòng)朝你希望的方向發(fā)展，那就必須主動(dòng)表達(dá)、主動(dòng)溝通。注意，一定是主動(dòng)。
細(xì)化方案
一、活動(dòng)目的
是為了增加下載量，平臺(tái)活躍度，還是品牌傳播度?
目的之間互相補(bǔ)充，但找到側(cè)重點(diǎn)，需要把握最主要的目的來(lái)設(shè)計(jì)整個(gè)活動(dòng)的細(xì)節(jié)，才能達(dá)到活動(dòng)的效果。
二、活動(dòng)誘導(dǎo)
1、話題情感引導(dǎo)，照片評(píng)選、參與感。
比如微博。#這個(gè)圣誕你怎么過呢#圣誕來(lái)臨之際，你想和誰(shuí)一起過就@一下誰(shuí)。另評(píng)論說(shuō)出你的圣誕心愿并下載央視力薦手機(jī)軟件這兒就有機(jī)會(huì)贏取2張電影票，和ta度過一個(gè)浪漫圣誕夜。
2、物質(zhì)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
即本次活動(dòng)用戶可以獲得什么獎(jiǎng)項(xiàng)。建議“大獎(jiǎng)刺激，小獎(jiǎng)不斷”，可以用一個(gè)大獎(jiǎng)做為誘餌，然后每天或一段時(shí)間出現(xiàn)小獎(jiǎng)，但一定要有持續(xù)性，否則用戶的參與熱情會(huì)降低。
獎(jiǎng)品：
a、與品牌相關(guān)，定制個(gè)性化。
b、考慮精力和寄送成本。
建議盡量選擇無(wú)需郵寄的：充值卡，京東卡，電影劵、微信紅包、彩票、電影種子。。。
三丶 活動(dòng)形式
創(chuàng)意、有趣、參與成本低。選擇好活動(dòng)平臺(tái)后，要根據(jù)平臺(tái)的特點(diǎn)、活動(dòng)的目的策劃活動(dòng)的形式。
線上活動(dòng)的形式包括搶樓、秒殺、有獎(jiǎng)轉(zhuǎn)發(fā)、有獎(jiǎng)?wù)骷⒕W(wǎng)上評(píng)選、注冊(cè)送券等等，細(xì)數(shù)下來(lái)少說(shuō)也有幾十種。關(guān)鍵在于結(jié)合活動(dòng)的目的和平臺(tái)特點(diǎn)去選擇并且創(chuàng)新。
1、市場(chǎng)分析
從產(chǎn)品的市場(chǎng)、差異化、競(jìng)爭(zhēng)情況、活躍用戶四個(gè)方面進(jìn)行簡(jiǎn)單的闡述，如果能有詳實(shí)的數(shù)據(jù)做支撐。
2、活動(dòng)主題
3、活動(dòng)時(shí)間
即活動(dòng)開展的時(shí)間，線上活動(dòng)的時(shí)間不宜過長(zhǎng)，活動(dòng)時(shí)間過長(zhǎng)，會(huì)影響用戶的參與興趣，建議15天內(nèi)完成。
4、活動(dòng)平臺(tái)
活動(dòng)平臺(tái)的選擇至關(guān)重要，決定了活動(dòng)開展的方式及最終效果。在這里，暫且把活動(dòng)平臺(tái)分為自有平臺(tái)和大眾平臺(tái)。
自有平臺(tái)：自家的app，wap頁(yè)面，微信、微博等。
優(yōu)點(diǎn)是形式多樣，可以根據(jù)自己的需求去開發(fā)功能，也能將流量帶到官網(wǎng);缺點(diǎn)是對(duì)技術(shù)要求高(一般企業(yè)無(wú)法操作)，推廣費(fèi)用較高。
大眾平臺(tái)：如微博、qzone、豆瓣、貼吧等。
優(yōu)點(diǎn)是可以利用平臺(tái)本身的資源進(jìn)行推廣，無(wú)技術(shù)方面的要求;缺點(diǎn)是活動(dòng)的形式受到一定限制。
四、活動(dòng)推廣
大活動(dòng)需前期預(yù)熱、前期引導(dǎo)、核心目標(biāo)用戶；
市場(chǎng)推廣大體分為兩個(gè)方面，站內(nèi)推廣和站外推廣。
站內(nèi)推廣比較簡(jiǎn)單，就是如何利用自有平臺(tái)本身的資源進(jìn)行推廣，如首頁(yè)的廣告位，文字鏈之類。
站外推廣要量力而行，一般來(lái)說(shuō)的推廣手段包括kol轉(zhuǎn)發(fā)、人工發(fā)帖、合作推廣等。
五、活動(dòng)反饋
活動(dòng)完成提醒鼓勵(lì)：
b. 邀請(qǐng)更多好友參與活動(dòng)，能提高中獎(jiǎng)幾率哦；
c. 真抱歉，你參加的xx活動(dòng)，沒能獲得大獎(jiǎng)，送你一個(gè)安慰飛吻，勿謝!
獲獎(jiǎng)名單公示、已經(jīng)取走多少份，還剩多少份，實(shí)時(shí)反饋。
1、培養(yǎng)品牌公信力。
2、連續(xù)刺激用戶參與熱情。
六、效果預(yù)期和目標(biāo)
線上活動(dòng)的效果預(yù)期可以從參與人數(shù)、下載量、pv、uv幾個(gè)維度進(jìn)行考量。
目標(biāo)需要根據(jù)活動(dòng)的進(jìn)程，分階段設(shè)置，便于在活動(dòng)執(zhí)行過程中根據(jù)實(shí)際效果和目標(biāo)的差異進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。
七、活動(dòng)備注
這一部分是方案能夠執(zhí)行的關(guān)鍵，要點(diǎn)在一個(gè)“細(xì)”，要考慮到活動(dòng)執(zhí)行的方方面面?？梢詮囊韵聨讉€(gè)方面進(jìn)行考慮：活動(dòng)流程、活動(dòng)規(guī)則、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置三個(gè)大方面考慮。(如果可執(zhí)行性再?gòu)?qiáng)一些，可以將活動(dòng)流程用圖文形式做出來(lái))。
活動(dòng)規(guī)則：
活動(dòng)規(guī)則中應(yīng)該包含免責(zé)的部分，如用戶多長(zhǎng)時(shí)間不提供有效聯(lián)系方式將視為自動(dòng)放棄領(lǐng)獎(jiǎng)等。
一些格式條款，建議弱化或者放到活動(dòng)頁(yè)面不顯眼的地方，如：“本次活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸xx所有”?！氨敬位顒?dòng)嚴(yán)禁馬甲參加，以任何方式作弊?！?BR> 總結(jié)
一、給一個(gè)用戶參加這個(gè)活動(dòng)的理由?
有趣，還得有用;有獎(jiǎng)的活動(dòng)，要解決信任問題;傳播分享機(jī)制(冰桶挑戰(zhàn)、微笑挑戰(zhàn))。(引爆點(diǎn)：個(gè)別人物法則、附著力因素和環(huán)境威力法則)
二、用戶參與成本，極致的簡(jiǎn)單。
三、立即反饋，反饋呈現(xiàn)。
四、事后反饋，獎(jiǎng)品公布，培養(yǎng)品牌知名度。
（一）方案主旨
由主辦方商學(xué)院文化部運(yùn)營(yíng)的微信平臺(tái)久加久《樂酒志》（微信號(hào)：lejiuzhi），通過線上與粉絲的互動(dòng)活動(dòng)，將酒產(chǎn)品作為獎(jiǎng)品，對(duì)《樂酒志》以及酒產(chǎn)品進(jìn)行雙向推廣，同時(shí)又能吸引更多的粉絲。
力求讓《樂酒志》的平臺(tái)品牌化，在酒行業(yè)營(yíng)銷雜志，及新媒體領(lǐng)域具有更高影響力。
（二）活動(dòng)方案設(shè)計(jì)
a、活動(dòng)規(guī)則
《樂酒志》微信線上活動(dòng)分為兩個(gè)環(huán)節(jié)：互動(dòng)環(huán)節(jié)、獲獎(jiǎng)反饋環(huán)節(jié)。
一、互動(dòng)環(huán)節(jié)細(xì)則
方式一：闖關(guān)問答
微信回復(fù)“樂酒志（或活動(dòng)序號(hào)）”開始答題，進(jìn)入闖關(guān)，答對(duì)一題方可進(jìn)入下一個(gè)問題，回答錯(cuò)誤可繼續(xù)回復(fù)答案，直至獲取下一道題目繼續(xù)游戲，答對(duì)最后一題后將會(huì)有“恭喜通關(guān)” 的提示，要求參與者將此頁(yè)面截圖，并發(fā)送至《樂酒志》微信平臺(tái)。
在規(guī)定時(shí)間內(nèi)發(fā)送截圖的人中，隨機(jī)抽取獲獎(jiǎng)?wù)摺?BR> 方式二：整篇問答
發(fā)布推送問答題目的文章，開展問答互動(dòng)。
在“樂美食”或其他板塊文章增設(shè)分享環(huán)節(jié)：
要求粉絲分享該篇活動(dòng)文章，配上推薦給好友的文字或相關(guān)板塊主題的文字，如：“在樂美食板塊，可分享想吃的、想做的下酒菜、或用酒做輔料的美食。” 最后發(fā)送截圖至《樂酒志》微信平臺(tái)。
在規(guī)定的日期內(nèi)，在按照要求回復(fù)截圖的粉絲中，隨即抽取分享者，可獲得獎(jiǎng)品。
評(píng)析：目前比較廣譜方便實(shí)行的，而且參與度較高的方式。
二、獲獎(jiǎng)反饋環(huán)節(jié)細(xì)則
1、通知獲獎(jiǎng)
選出獲獎(jiǎng)?wù)吆?，考慮到微信平臺(tái)的信息只保留5天，我們首先在平臺(tái)內(nèi)通知其獲獎(jiǎng)，要求其回復(fù)“姓名、郵寄地址、電話、qq”。此外，為提高粉絲對(duì)我們活動(dòng)的真實(shí)性驗(yàn)證，同時(shí)將獲獎(jiǎng)?wù)呙麊瓮扑桶l(fā)布在《樂酒志》微信文章里。 如獲獎(jiǎng)?wù)?個(gè)工作日內(nèi)無(wú)回應(yīng)，則取消其獲獎(jiǎng)資格。
2、反饋信息
幸運(yùn)粉絲收到獎(jiǎng)品后，即參與反饋，將其獲獎(jiǎng)感言、喝酒后的品鑒體驗(yàn)文字以及照片發(fā)送至《樂酒志》微信號(hào)中。
獲獎(jiǎng)感言加品鑒文字設(shè)定為50字左右，多則不限。
收到獎(jiǎng)品的照片至少1張，多則可為“粉絲與酒合照”、“品酒照”等。 每周將獲獎(jiǎng)粉絲反饋的信息整合至微信推送出去，達(dá)到分享反饋營(yíng)銷的效果，如每期順利累計(jì)下反饋信息，那么可將這些飲用者的評(píng)鑒體驗(yàn)匯總做成反饋圖文表作為不同銷售模式的資源。
3、激勵(lì)反饋
獲獎(jiǎng)后的反饋環(huán)節(jié)屬于二次參與活動(dòng)，特別設(shè)定激勵(lì)方式來(lái)提高參與度。
精神激勵(lì)：在反饋信息后，在《樂酒志》雜志、以及微信平臺(tái)分別設(shè)立“民間品酒師”專題，該名粉絲的品酒心得、照片均會(huì)刊登在其中。
物質(zhì)激勵(lì)：增設(shè)神秘大禮（待定），吸引獲獎(jiǎng)?wù)邊⑴c反饋品酒信息。
b、時(shí)間周期安排
活動(dòng)周期在試驗(yàn)期定為2周，兩個(gè)環(huán)節(jié)分開進(jìn)行，日期定為每周周三。
c、獎(jiǎng)品設(shè)置
活動(dòng)獎(jiǎng)品：樓蘭蛇龍珠干紅葡萄酒360ml（30瓶）
發(fā)放策略：每期活動(dòng)初定為3瓶葡萄酒，進(jìn)行幾期后，根據(jù)粉絲網(wǎng)友的口感反饋、品鑒圖文質(zhì)量，以及反饋信息在微信、雜志、門店實(shí)際起到的營(yíng)銷推廣效果，再次考量是否增設(shè)產(chǎn)品種類、數(shù)量等。
郵寄費(fèi)用：獎(jiǎng)品是酒類，需要特殊包裝后郵寄，液體包裝的快遞費(fèi)約為8元。
d、活動(dòng)內(nèi)容提綱
活動(dòng)預(yù)告:活動(dòng)前預(yù)告大主題“商源20年感恩答謝送酒”，再帶入產(chǎn)品文案，
與樂酒志相結(jié)合。
活動(dòng)正題：?jiǎn)柎饍?nèi)容發(fā)布、樂美食分享到朋友圈
公布獲獎(jiǎng)：將獲獎(jiǎng)截圖公布在微信上，再次引入活動(dòng)主題、產(chǎn)品特點(diǎn)精華，
并結(jié)合《樂酒志》的微信板塊，鼓勵(lì)粉絲繼續(xù)參與、關(guān)注及支持。
e、活動(dòng)更新
互聯(lián)網(wǎng)變化較快，需要不斷更新活動(dòng)方式和內(nèi)容，才能使新型營(yíng)銷推廣有更好的效果。
1、內(nèi)容、方式更新：每次問答內(nèi)容需另文案儲(chǔ)備，以實(shí)用、有價(jià)值為原則更新問題板塊；每次活動(dòng)后總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在互動(dòng)方式上不斷改進(jìn)、創(chuàng)新。
2、產(chǎn)品推廣更新：每次活動(dòng)要提煉出相關(guān)酒產(chǎn)品文案的精華，與“樂酒志·樂生活”相結(jié)合，依據(jù)產(chǎn)品的不同，推送出各有特色的活動(dòng)及產(chǎn)品介紹。
商學(xué)院文化部
魏程
線上推廣方案篇三
6、雖然現(xiàn)階段積累粉絲量是首要目標(biāo)，但是發(fā)起微信活動(dòng)與增加粉絲量是相互作用的良性循環(huán)。
基于以上分析，我認(rèn)為應(yīng)該在“小康軒幼兒教育”微信平臺(tái)發(fā)起教師節(jié)活動(dòng)。
小康軒杯·幼兒園感動(dòng)瞬間評(píng)選。
用微信的人都知道微信用戶其實(shí)是很懶的，他們不愿意參加活動(dòng)環(huán)節(jié)很復(fù)雜的活動(dòng)，甚至有時(shí)候第一眼看不懂活動(dòng)規(guī)則就關(guān)閉了活動(dòng)頁(yè)面去刷其他簡(jiǎn)單有趣的頁(yè)面了。所以我們本次活動(dòng)也本著規(guī)則簡(jiǎn)單、容易參與的原則，沒有選擇比如幼兒教師征文活動(dòng)等參與門檻較高的.活動(dòng)形式。
“小康軒杯·幼兒園感動(dòng)瞬間評(píng)選”這個(gè)主題借用“感動(dòng)中國(guó)人物評(píng)選”節(jié)目的名氣，再結(jié)合當(dāng)下人們喜歡用手機(jī)記錄生活細(xì)節(jié)的習(xí)慣和教師節(jié)這個(gè)主題。最重要的是活動(dòng)規(guī)則簡(jiǎn)單，只需要參與的老師將照片通過微信發(fā)給我們?cè)偌由虾?jiǎn)單的描述就可以參與投票評(píng)選了。并且在投票評(píng)選的過程中，參與者會(huì)發(fā)起身邊的同事、朋友發(fā)起投票，評(píng)選過程也是快速增加精準(zhǔn)粉絲的過程。
8月27日--9月10日。
今年教師節(jié)康軒陪您過，如果您是一名光榮的幼兒教師，就趕緊來(lái)參加“小康軒杯·幼兒園感動(dòng)瞬間評(píng)選”吧！作為一名幼兒教師每天生活在純凈的幼兒園您是不是痛并快樂著呢，小班孩子的哭鬧、中班孩子的頑皮、大班孩子的懂事。您是不是雖然累卻深愛著這份光榮的職業(yè)，在充滿童趣的幼兒園每天發(fā)生著感動(dòng)您的瞬間呢？如果答案是肯定的，那么趕緊來(lái)參加“小康軒杯·幼兒園感動(dòng)瞬間評(píng)選”。
活動(dòng)期間：20xx年8月27日-9月10日參與對(duì)象：全國(guó)的幼兒園老師參與流程非常簡(jiǎn)單：
2、“小康軒幼兒教育”公眾平臺(tái)，本著公開、公平、公正的原則組織平臺(tái)的所有粉絲自愿參與投票，選出一位他認(rèn)為最能夠感動(dòng)他的瞬間，回復(fù)照片編號(hào)即可。
（注：老師們可以召集自己的親朋好友來(lái)拉票，只需加入“小康軒幼兒教育”）；
3、“小康軒幼兒教育”微信公眾平臺(tái)每天更新投票結(jié)果；
5、根據(jù)最終的累計(jì)投票結(jié)果，評(píng)選出“20xx年中國(guó)幼兒園感動(dòng)瞬間”前五名；6.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)3名：（前3名）價(jià)值618元的“小康軒紙的樂園+切圖機(jī)”一套；
二等獎(jiǎng)5名：（第4—8名）價(jià)值392元的小康軒繪本全4套（20本）；三等獎(jiǎng)7名：（第9—15名）價(jià)值196元的小康軒繪本2套（10本）；費(fèi)用預(yù)算：（按成本預(yù)算）。
方式一：南京總部“小康軒幼兒教育微信平臺(tái)”自8月27日發(fā)起活動(dòng)起每天會(huì)在平臺(tái)更新活動(dòng)信息，并且每天發(fā)布相應(yīng)軟文宣傳活動(dòng)。
線下互動(dòng)是能夠快速增加微信精準(zhǔn)粉絲的途徑，需各營(yíng)業(yè)部全體伙伴共同努力。在8月27日-9月10日期間（10個(gè)工作日）我們“小康軒”微信平臺(tái)新增粉絲目標(biāo)為1000。
線上推廣方案篇四
（一）成立武功鄉(xiāng)中心校線上教學(xué)教研工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由中心校張志國(guó)校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，馮文豪校長(zhǎng)、教研員安國(guó)麗任副組長(zhǎng)，各校校長(zhǎng)和中心校教研員為成員，明確職責(zé)分工，制定工作計(jì)劃，合理規(guī)劃教研內(nèi)容。全面指導(dǎo)、督促、檢查各校教研工作開展。
武功鄉(xiāng)中心校線上教研領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：張志國(guó)。
副組長(zhǎng)：馮文豪、安國(guó)麗。
成員：各校校長(zhǎng)和中心校教研員。
（2）嚴(yán)格按照國(guó)家課程計(jì)劃調(diào)整好各學(xué)科教研的時(shí)間，確保教研時(shí)間充分，不被擠占，按時(shí)開展線上教研活動(dòng)。
（三）各教研組通過多種形式開展線上教研活動(dòng)，并不斷挖掘、探索適合研討、交流、記錄等更好的線上教研方式。
（四）豐富線上教研活動(dòng)的內(nèi)容和形式，提高線上教研活動(dòng)的目的性和針對(duì)性。線上教研既可以是學(xué)科組教師集體備課，也可是同年級(jí)同學(xué)科教師的線上聽課、評(píng)課；既可以研討線上教學(xué)的策略方法，也可以討論在線上教學(xué)中遇到的實(shí)際問題，共商解決辦法。總之，線上教研要切實(shí)解決教師教學(xué)中的困惑，突出目的性、針對(duì)性和實(shí)效性。
（五）時(shí)間安排：10月23日下午1:30。
（一）高度重視，周密安排。
要高度重視線上教研工作的重要性。充分認(rèn)識(shí)做好此項(xiàng)工作是落實(shí)好國(guó)家課程計(jì)劃，提高線上教學(xué)質(zhì)量的重要舉措，也是學(xué)校服務(wù)群眾，辦好人民滿意的教育重要體現(xiàn)。教導(dǎo)處要結(jié)合師資實(shí)際，制定翔實(shí)有效的工作計(jì)劃，周密安排，不折不扣落實(shí)好各項(xiàng)工作要求，同時(shí)鼓勵(lì)教師創(chuàng)造性開展教研工作。
（二）定期檢查，隨機(jī)抽查。
為確保線上教研工作安排落實(shí)到位，中心校包校人員深入各教研組采用定期檢查、隨機(jī)抽查的方式，檢查各組工作落實(shí)情況，對(duì)工作落實(shí)敷衍應(yīng)付的單位或個(gè)人進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，并責(zé)令定期整改。校領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)關(guān)注教研、教師培訓(xùn)工作的進(jìn)展情況和實(shí)際效果，指導(dǎo)并督促相關(guān)教研組、教師完成好工作任務(wù)。
（三）資料留存，及時(shí)歸檔。
在做好教研工作的同時(shí)，及時(shí)做好資料的留存和歸檔工作。
線上推廣方案篇五
炫動(dòng)新生
魅力新人
創(chuàng)意之星
時(shí)尚體育運(yùn)動(dòng)飾品公司
天涯論壇
可根據(jù)節(jié)日期間不同需求制定。
待定
線上：時(shí)尚體育運(yùn)動(dòng)飾品網(wǎng)，天涯論壇
線下：北京、上海及周邊、成都、廣州等大中型城市（另案商討）
中國(guó)大陸地區(qū)所有人，包括中國(guó)人，在華外國(guó)人等等
待定
活動(dòng)作為全新打造的平民互動(dòng)活，具備了高互動(dòng)性、低門檻、公平公正等諸多特色。同時(shí)在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大網(wǎng)站影響力，提高網(wǎng)站知名度，增加銷售量。
1、高互動(dòng)性
用戶可以線上線下同時(shí)關(guān)注活動(dòng)進(jìn)展
用戶可以隨時(shí)隨地登錄手機(jī)網(wǎng)站了解最新信息，參與各項(xiàng)活動(dòng)
2、低門檻的全民參與
作為針對(duì)全民的平民活動(dòng)，真正實(shí)現(xiàn)無(wú)門檻的理念。
參與無(wú)門檻：選手只需要提交真實(shí)、無(wú)誤的資料，即可參與活動(dòng)，展示才華
費(fèi)用無(wú)門檻：用戶報(bào)名無(wú)需繳納任何費(fèi)用
評(píng)選無(wú)門檻：參與評(píng)選只需要注冊(cè)天涯論壇即可
3、公平公正的開放式評(píng)選
作為針對(duì)全民的活動(dòng)，秉承絕對(duì)的公平、公正機(jī)制，專職人員對(duì)用戶上傳的資料進(jìn)行詳細(xì)核實(shí)，確保用戶信息的真實(shí)、可靠。唯一票制確保用戶不能對(duì)同一用戶重復(fù)投票，保證評(píng)選的公平，公開透明的信息發(fā)布系統(tǒng)保證活動(dòng)信息第一時(shí)間對(duì)用戶公布，24小時(shí)專業(yè)的技術(shù)團(tuán)隊(duì)確保平臺(tái)的穩(wěn)定運(yùn)行，完善的數(shù)據(jù)備份制度確保評(píng)選數(shù)據(jù)安全可靠。
線上推廣方案篇六
購(gòu)物滿18元以上均可獲贈(zèng)父親節(jié)精美禮品一份。(扇子或剃須刀片)。
二、凡6月18日出生的父親憑有效證件可在麥吉利享受購(gòu)生日蛋糕6折優(yōu)惠。
三、送給父親的祝福(顧客持會(huì)員卡購(gòu)男士用品可享受免費(fèi)禮品包裝。)。
具體操作：
地點(diǎn)：大廈店換購(gòu)處。
細(xì)則：
a：凡持本店當(dāng)日單張38元以上購(gòu)物小票者可參加喝啤酒比賽。
b：每場(chǎng)次分兩組，每組5人。由主持人下令，能在最短時(shí)間內(nèi)喝完1聽者獲勝。獲勝者將當(dāng)場(chǎng)獎(jiǎng)2聽鐘樓啤酒，商品準(zhǔn)備：水杯，男士?jī)?nèi)衣，吉列系列，酒類，涼席，涼枕賣場(chǎng)布置：換購(gòu)處吊掛父親節(jié)吊牌，賣場(chǎng)內(nèi)制作父親節(jié)提示。
一、營(yíng)銷目的。
由于父親節(jié)和端午節(jié)只相差幾天，并在同一快訊檔期，而父親節(jié)相對(duì)端午節(jié)來(lái)說(shuō)，僅僅是一個(gè)小節(jié)日，兩者只能選擇其一做為促銷重點(diǎn)，因此，今年父親節(jié)的促銷不做主題式促銷，主要以商品促銷為重點(diǎn)，來(lái)達(dá)到銷售的目的。
二、快訊檔期。
6月10日―6月24日。
三、促銷主題。
1、扮靚父親，重返年輕。
2、給老爸一個(gè)溫馨的父親節(jié)。
3、真情實(shí)意送父親，健康禮品更貼心。
四、促銷方式。
一)商品選擇。
選擇男士商品和季節(jié)性商品進(jìn)行促銷，以下商品謹(jǐn)供參考：
1、食品類：啤酒、飲料、滋補(bǔ)品、保健品等；
3、煙酒類。
二)商品特賣。
由采購(gòu)部針對(duì)相關(guān)商品與供應(yīng)商洽談特價(jià)銷售：
2、讓父親更健康：啤酒、飲料、滋補(bǔ)品、保健品、體育用品等特賣；
3、讓父親更快樂：一些精美高檔禮品等特賣；
三)商品促銷。
四)商品陳列。
由各連鎖分店根據(jù)本店與專柜情況，針對(duì)相關(guān)特價(jià)商品進(jìn)行突出和重點(diǎn)陳列，以促進(jìn)和達(dá)到節(jié)日銷售的目的。
活動(dòng)內(nèi)容：父親節(jié)即將來(lái)臨，為了表達(dá)對(duì)父親的敬意與感謝，用你的畫筆將老爸特色的一面畫下來(lái)并在畫像背面附上簡(jiǎn)短的說(shuō)明寄給我們。如：“健康老爸”、“快樂老爸”、“帥氣老爸”等。進(jìn)行評(píng)選后，我們從中評(píng)選出50名獲獎(jiǎng)作品在店外進(jìn)行展示。參賽者年齡限18歲以下(含18歲)，畫體風(fēng)格不限。6/5---6/12為作品收集期，6/13為作品評(píng)選期，6/14---6/16為獲獎(jiǎng)作品展示期，6/16進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:。
一等獎(jiǎng):1名價(jià)值300元的禮品。
二等獎(jiǎng):1名價(jià)值100元的禮品。
三等獎(jiǎng):2名價(jià)值50元的禮品。
紀(jì)念獎(jiǎng):46名精美禮品一份。
活動(dòng)地點(diǎn)：正門外淑女屋旁。
報(bào)名方式：xxxxx。
活動(dòng)內(nèi)容：父子(或父女)免費(fèi)組隊(duì)報(bào)名參加比賽，年齡不限，限報(bào)50隊(duì)。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，包粽子的數(shù)量最多、最規(guī)范者即為獲勝，所包粽子參賽者可帶走。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
冠軍:1名價(jià)值300元的禮品。
亞軍:2名價(jià)值100元的禮品。
季軍:3名價(jià)值50元的禮品。
參與獎(jiǎng):44名精美禮品一份。
活動(dòng)內(nèi)容：舉辦旱地龍舟比賽。在端午節(jié)這天，自古就有賽龍舟、吃粽子等傳統(tǒng)習(xí)俗。你想嘗試劃龍舟的樂趣嗎?你想讓今年的端午節(jié)過得更有意義嗎?那么趕快參與我們的旱地龍舟大賽。
參賽隊(duì)伍組成：康師傅一支隊(duì)伍，觀眾三支隊(duì)伍，春熙路街道辦兩支隊(duì)伍。參賽隊(duì)伍可獲精美小禮品一份。
活動(dòng)地點(diǎn)：1f正門。
活動(dòng)內(nèi)容：父子(或父女)免費(fèi)組隊(duì)報(bào)名參加比賽，年齡不限，限報(bào)30隊(duì)。比賽分為：父子顛足球接力、父子卡拉ok對(duì)唱(伴奏帶自備)、你做我猜--父子默契大考驗(yàn)，真情傳遞。參賽先手需按要求完成以上內(nèi)容，比賽采用計(jì)分制，根據(jù)部分評(píng)出冠、亞、季軍。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
冠軍:1名價(jià)值400元的禮品。
亞軍:1名價(jià)值200元的禮品。
季軍:2名價(jià)值100元的禮品。
參與獎(jiǎng):26名精美禮品一份。
線上推廣方案篇七
根據(jù)兩教科字[20xx]xx號(hào)文件精神，為深入貫徹國(guó)家、省、市、縣新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控要求，切實(shí)做好疫情停課期間線上教學(xué)活動(dòng)，降低疫情對(duì)教學(xué)工作的影響，xx小學(xué)充分發(fā)揮現(xiàn)代教育信息化水平優(yōu)勢(shì)部署線上教育教學(xué)服務(wù)工作。
為有效開展我校疫情期間線上教學(xué)活動(dòng)，特成立線上教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：xxx（校長(zhǎng)）。
副組長(zhǎng)：xxx（副校長(zhǎng)）xxx（教導(dǎo)主任）。
成員：xxx各班主任。
（一）準(zhǔn)備階段。
1、完善各班釘釘群信息，開展教師、學(xué)生家長(zhǎng)層面的釘釘使用培訓(xùn)，嘗試運(yùn)行釘釘運(yùn)行平臺(tái)，及時(shí)告知家長(zhǎng)疫情期間學(xué)生線上學(xué)習(xí)的各類注意事項(xiàng)。
2、制訂《xx小學(xué)疫情期間線上教學(xué)實(shí)施方案》、《xx小學(xué)疫情期間線上教學(xué)課程表》。
3、召開線上教學(xué)部署會(huì)，具體安排線上教學(xué)及疫情防控各項(xiàng)工作。
4、教研組召開教研會(huì)議，研究制定教學(xué)計(jì)劃，確定教學(xué)內(nèi)容，做好教學(xué)分工，選擇線上教學(xué)途徑和方法、作業(yè)布置及批改、教學(xué)效果反饋等。
（二）實(shí)施過程。
1、及時(shí)啟動(dòng)，學(xué)校各年級(jí)有序開展線上教學(xué)工作，并及時(shí)收集反饋線上教學(xué)存在的實(shí)際問題。召開線上教學(xué)問題反饋會(huì)，適時(shí)調(diào)整線上教學(xué)策略。
2、教導(dǎo)處、教研組隨機(jī)跟進(jìn)督查，監(jiān)督線上教學(xué)任務(wù)的布置和學(xué)生的落實(shí)情況，并及時(shí)統(tǒng)計(jì)教師線上教學(xué)和作業(yè)落實(shí)情況。
3、鼓勵(lì)教師要及時(shí)發(fā)現(xiàn)線上教學(xué)新問題、破解新難題、找準(zhǔn)新途徑、積累新經(jīng)驗(yàn)、形成新成果。為學(xué)生搭建任務(wù)布置、作業(yè)批改，釋疑解惑等多種學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
1、授課形式：推薦使用“xx市中小學(xué)教育云平臺(tái)”直播課堂和釘釘群。
2、作業(yè)反饋形式：可以用微信平臺(tái)每日交作業(yè)小程序進(jìn)行反饋，要做到及時(shí)、高效。
結(jié)合學(xué)校的統(tǒng)一要求，教導(dǎo)處隨機(jī)跟進(jìn)督查，監(jiān)督線上教學(xué)任務(wù)的布置和學(xué)生的落實(shí)情況，每天及時(shí)統(tǒng)計(jì)教師的線上教學(xué)和有效作業(yè)檢查情況，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行通報(bào)。教導(dǎo)處統(tǒng)籌安排好各年級(jí)線上學(xué)習(xí)課程及學(xué)習(xí)內(nèi)容，及時(shí)根據(jù)反饋的問題進(jìn)行細(xì)節(jié)調(diào)整，確保線上教學(xué)取得最佳效果。各班主任要發(fā)揮橋梁紐帶作用，做好對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行線上學(xué)習(xí)的技術(shù)培訓(xùn)。各學(xué)科教師要堅(jiān)持免費(fèi)為學(xué)生提供在線學(xué)習(xí)服務(wù)。
略
疫情阻擋不了學(xué)習(xí)的步伐，學(xué)校借助現(xiàn)代教育信息化手段實(shí)現(xiàn)備課、教學(xué)、評(píng)價(jià)全流程信息化，改變教與學(xué)的方式，家校共育，確保學(xué)生們?cè)诰蛹移陂g過得充實(shí)而有意義，讓我們共克時(shí)艱，攜手共贏。
線上推廣方案篇八
1.1活動(dòng)的目的及kpi
1，我們希望受眾通過這次活動(dòng)了解什么?
2，我們希望受眾通過這次活動(dòng)記住什么？
3，我們希望受眾在參加這次活動(dòng)后能有什么行動(dòng)？
1.2活動(dòng)對(duì)象
（明確活動(dòng)針對(duì)的群體，讓用戶看的`懂）
受眾參與活動(dòng)的理由：有趣，參與成本低
受眾的消費(fèi)能力（具體看活動(dòng)）
如果能完成用戶群體特征的畫像，最好不過。
1.3活動(dòng)主題、時(shí)間、內(nèi)容
活動(dòng)時(shí)間：活動(dòng)的開始時(shí)間、結(jié)束時(shí)間，獎(jiǎng)勵(lì)的發(fā)放時(shí)間、領(lǐng)取時(shí)間。 主題： 備用主題：
內(nèi)容：活動(dòng)文案的一部分，讓用戶看得懂，決定要不要參與，怎么參與。
1.4活動(dòng)預(yù)估
1.4.1成本預(yù)估
1.4.2效果預(yù)估
2. 活動(dòng)進(jìn)行階段
2.1活動(dòng)形式 2.2活動(dòng)規(guī)則
規(guī)則詳情是活動(dòng)文案的一部分，讓用戶看得懂，讓開發(fā)看的懂，一部分內(nèi)容是在
前端展示的； 簡(jiǎn)單： 規(guī)范： 無(wú)漏洞：
2.3進(jìn)度管理表
2.4人員部署
2.5推廣 2.5.1推廣策略
2.5.2推廣渠道
自身渠道： 外部渠道：
2.6風(fēng)險(xiǎn)管控
3. 活動(dòng)后期
3.1數(shù)據(jù)收集 3.2效果評(píng)估 3.3其他資料
faq ：提供給客服或者相關(guān)人員，幫助解決用戶在參與活動(dòng)中產(chǎn)生的困惑。 faq 要詳細(xì)、標(biāo)準(zhǔn)。如果活動(dòng)規(guī)模大，光 faq 還不夠的時(shí)候，你要提前準(zhǔn)備客服的培訓(xùn)文件，并積極進(jìn)行溝通。 專題頁(yè)文案：提供給設(shè)計(jì)和程序使用 其他文案：
設(shè)計(jì)圖：設(shè)計(jì)作圖尺寸及要求
策劃、開發(fā)、測(cè)試、宣傳、上線、監(jiān)控指標(biāo)、獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)放、效果評(píng)估。
確定指標(biāo)錢需要了解：
目錄
二、 活動(dòng)效果預(yù)估………………………………………………………………………………………………………...
三、 活動(dòng)正文………………………………………………………………………………………………………………..
四、 活動(dòng)宣傳………………………………………………………………………………………………………………..
五、 各部門職責(zé)&排期…………………………………………………………………………………………………..
六、 活動(dòng)總結(jié)……..………………………………………………………………………………………………………...
一、 活動(dòng)目的
活動(dòng)目的：
目標(biāo)人群：
二、 效果預(yù)估
效果預(yù)估：
三、 活動(dòng)正文
標(biāo)題：
活動(dòng)前言：
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)地點(diǎn)：
活動(dòng)流程：
活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)規(guī)則：
評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：
活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)及發(fā)放方式：
四、 活動(dòng)宣傳
活動(dòng)宣傳計(jì)劃：
五、 各部門職責(zé)&排期
所需支持：
運(yùn)營(yíng)計(jì)劃：
六、 活動(dòng)總結(jié)
我的微博：，歡迎收聽做交流。
活動(dòng)策劃人：
線上推廣方案篇九
本次活動(dòng)以感恩節(jié)為主題開展，鼓勵(lì)在校的大學(xué)生們?cè)谶@天向父母，朋友，師長(zhǎng)表達(dá)愛意和謝意。將這一源自西方的文化融入傳統(tǒng)美德中，并賦予新的涵義，旨在讓大學(xué)生學(xué)會(huì)換位思考，分享感恩的快樂。
時(shí)間：xx年11月27日感恩節(jié)前后
地點(diǎn)：線上活動(dòng)，以浙江工商大學(xué)官方微博，微信為平臺(tái)
校官微中心在微博、微信上發(fā)起話題討論，征集想說(shuō)的話或渴望分享的小故事，活動(dòng)最后推選出熱門評(píng)論派送精美禮物。
在感恩節(jié)這一特定背景下，征集想要感謝的心里話或小故事。參與者可在官微發(fā)起的話題下留言，留言形式有兩種：
（1）我想對(duì)你說(shuō)聲謝謝―――――以“最想感謝的人+最想對(duì)他（她）說(shuō)的話”為格式留言，用最直接的方式表達(dá)最真誠(chéng)的謝意。
（2）這一路，感謝有你―――――參與者可就自己的親身經(jīng)歷分享一個(gè)溫暖感人的小故事，把深埋在心里的感動(dòng)告訴全世界。
（1）活動(dòng)準(zhǔn)備階段：活動(dòng)相關(guān)板塊設(shè)計(jì)，表述方面力求詳盡，能夠傳遞出本次活動(dòng)的真正意義；組織宣傳工作，官微可在感恩節(jié)前一周發(fā)布活動(dòng)內(nèi)容及參與方式，讓全校同學(xué)盡早了解并做好準(zhǔn)備。
（2）活動(dòng)舉辦階段：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)參與微博留言，面向全體學(xué)生，沒有過多的局限，有興趣，有故事，樂意分享的同學(xué)歡迎踴躍參與。
（3）活動(dòng)后續(xù)階段：在最想說(shuō)的話或是小故事征集完成后，根據(jù)每條評(píng)論的點(diǎn)贊量，熱門程度或溫情指數(shù)給予參與者一定的獎(jiǎng)勵(lì)，之后可將熱門留言或故事整理成感恩節(jié)特輯加以總結(jié)。
本次活動(dòng)的主要目的是通過微博微信等公共渠道，以感恩節(jié)為契機(jī)，表達(dá)心中的感謝，讓大學(xué)生敢于表達(dá)內(nèi)心深處的情感并懷揣感恩，感謝之心。
感謝父母，生命的給予，無(wú)私的愛；
感謝朋友，無(wú)助時(shí)的陪伴，抑郁時(shí)的傾聽；
感謝師長(zhǎng)，迷茫時(shí)的引領(lǐng)，挫敗時(shí)的鼓舞；
感謝自己，一個(gè)人的勇敢，一個(gè)人的精彩。
線上推廣方案篇十
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時(shí)尚體育運(yùn)動(dòng)飾品公司
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可根據(jù)節(jié)日期間不同需求制定。
待定
線上：時(shí)尚體育運(yùn)動(dòng)飾品網(wǎng)，天涯論壇
線下：北京、上海及周邊、成都、廣州等大中型城市（另案商討）
中國(guó)大陸地區(qū)所有人，包括中國(guó)人，在華外國(guó)人等等
待定
活動(dòng)作為全新打造的平民互動(dòng)活，具備了高互動(dòng)性、低門檻、公平公正等諸多特色。同時(shí)在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大網(wǎng)站影響力，提高網(wǎng)站知名度，增加銷售量。
1、高互動(dòng)性
用戶可以線上線下同時(shí)關(guān)注活動(dòng)進(jìn)展
用戶可以隨時(shí)隨地登錄手機(jī)網(wǎng)站了解最新信息，參與各項(xiàng)活動(dòng)
2、低門檻的全民參與
作為針對(duì)全民的平民活動(dòng)，真正實(shí)現(xiàn)無(wú)門檻的理念。
參與無(wú)門檻：選手只需要提交真實(shí)、無(wú)誤的資料，即可參與活動(dòng)，展示才華
費(fèi)用無(wú)門檻：用戶報(bào)名無(wú)需繳納任何費(fèi)用
評(píng)選無(wú)門檻：參與評(píng)選只需要注冊(cè)天涯論壇即可
3、公平公正的開放式評(píng)選
作為針對(duì)全民的活動(dòng)，秉承絕對(duì)的公平、公正機(jī)制，專職人員對(duì)用戶上傳的資料進(jìn)行詳細(xì)核實(shí)，確保用戶信息的真實(shí)、可靠。唯一票制確保用戶不能對(duì)同一用戶重復(fù)投票，保證評(píng)選的`公平，公開透明的信息發(fā)布系統(tǒng)保證活動(dòng)信息第一時(shí)間對(duì)用戶公布，24小時(shí)專業(yè)的技術(shù)團(tuán)隊(duì)確保平臺(tái)的穩(wěn)定運(yùn)行，完善的數(shù)據(jù)備份制度確保評(píng)選數(shù)據(jù)安全可靠。
線上推廣方案篇十一
為了確保疫情期間我校停課不停學(xué)，停課不降教學(xué)質(zhì)量。并以此為契機(jī)，提高學(xué)校線上輔導(dǎo)水平，根據(jù)上級(jí)要求，結(jié)合我校實(shí)際，特提出如下方案。
成立小學(xué)“停課不停學(xué)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任，細(xì)化分工。
組長(zhǎng)：xxx（負(fù)責(zé)全校停課不停學(xué)工作）
副組長(zhǎng)：xxx
職責(zé)：負(fù)責(zé)全校“停課不停學(xué)”業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作，全面檢查督導(dǎo)，了解各班各學(xué)科實(shí)施和落實(shí)情況，及時(shí)修改和調(diào)整工作方案。
成員：各班主任、各任課教師。
各班主任職責(zé)：負(fù)責(zé)本班“停課不停學(xué)”工作的全面工作，了解本班學(xué)生和家長(zhǎng)的實(shí)施落實(shí)情況，協(xié)調(diào)安排各科老師線上輔導(dǎo)，上報(bào)數(shù)據(jù)材料。任課教師負(fù)責(zé)線上教學(xué)輔導(dǎo)計(jì)劃制定和教學(xué)落實(shí)，收集本學(xué)科教學(xué)相關(guān)信息。
1、作息時(shí)間
依據(jù)市教育局網(wǎng)上上課時(shí)間。
2、各級(jí)課程表
依市教育局線上學(xué)習(xí)課程表。
晨讀由語(yǔ)文或英語(yǔ)老師布置10分鐘左右的晨讀任務(wù)，讓學(xué)生自修完成。使學(xué)生養(yǎng)成早起的習(xí)慣，不耽誤上午上課，不遲到，不早退。
3、線上教學(xué)方式
4、及時(shí)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)指導(dǎo)員聯(lián)系，對(duì)網(wǎng)絡(luò)的開通提供技術(shù)指導(dǎo)工作。
線上推廣方案篇十二
“雙十一”俗稱“光棍節(jié)”，中秋國(guó)慶過后，天貓?zhí)詫毾乱粋€(gè)購(gòu)物狂歡節(jié)就是著名的“雙十一”了。由于“雙十一”帶來(lái)的巨大客流量和成交率，許多賣家早已提前一個(gè)多月開始著手備貨、核算、策劃活動(dòng)等工作，火熱備戰(zhàn)“雙十一”。
淘寶網(wǎng)店雙十一營(yíng)銷策劃書。
隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，網(wǎng)上購(gòu)物已經(jīng)成為一件很普遍的事情。淘寶便是如今在線電子商務(wù)平臺(tái)的一位領(lǐng)跑者，在消費(fèi)群體的消費(fèi)能力與淘寶銷售額的飛速增長(zhǎng)的當(dāng)下，很多人從電商的市場(chǎng)潛力中看到了商機(jī)，也被這塊公平的創(chuàng)業(yè)樂土所吸引，紛紛加入到電商這個(gè)行列中來(lái)。
由此帶來(lái)的影響是，即便淘寶的消費(fèi)市場(chǎng)足夠大，但是競(jìng)爭(zhēng)的激烈程度也越來(lái)越大。因此，在如今的淘寶環(huán)境中，如果沒有促銷活動(dòng)的帶動(dòng)，即便是品牌大店，也會(huì)很難守得住中小型網(wǎng)店價(jià)格戰(zhàn)的沖擊，銷售數(shù)據(jù)就會(huì)很慘淡。即將到來(lái)的雙十一，無(wú)疑又為一場(chǎng)電商大戰(zhàn)拉開了帷幕，在這樣的情形下，淘寶店主們要開始繃緊神經(jīng)，細(xì)致的做好排兵布陣了。
在雙十一電商大促之時(shí)，利用各類營(yíng)銷手段、吸引消費(fèi)者的注意、提高網(wǎng)店的流量、增加店內(nèi)的銷售額，最終使得本店的銷售業(yè)績(jī)與在消費(fèi)者心中的印象在雙十一期間得到良好的提升。
1、店面的裝修與整體感覺：對(duì)本店首頁(yè)和寶貝的內(nèi)容頁(yè)進(jìn)行美工、編排，盡量做到圖文并茂，時(shí)刻都要充滿雙十一大促銷的氣氛，調(diào)動(dòng)消費(fèi)者的購(gòu)買欲望。裝修階段基本分為三個(gè)：
（1）節(jié)前：渲染雙十一的氣氛，提前吸引消費(fèi)者對(duì)雙十一大促的期待心理，甚至可以對(duì)一些寶貝進(jìn)行提前優(yōu)惠促銷，使顧客對(duì)本店持有關(guān)注。
（2）雙十一：店面要體現(xiàn)出在盡最大力度進(jìn)行促銷的景象，針對(duì)商品推出各式各樣的促銷方式，不管忙或不忙，為每一個(gè)顧客做好服務(wù)。
（3）節(jié)后：體現(xiàn)“雙十一過去，但是促銷余熱還未褪去”，讓遲來(lái)的買家、或者關(guān)注本店的買家，還能享受到雙十一帶給他們的促銷福利，只是相較當(dāng)日，必然要有很大的收斂，但是凸顯了本店以買家為上帝的宗旨。
2、促銷方式：
（1）直接打折：
原價(jià)300元，現(xiàn)價(jià)5折150元銷售，這種打折的方式是最簡(jiǎn)單明了的，消費(fèi)者也很容易理解。不管是店鋪哪一款寶貝，即便是遇上全店幾折起的整店銷售時(shí)，就算不能在規(guī)定的20款折扣價(jià)格顯示的寶貝里面，但是拍下后直接改價(jià)同樣是很多消費(fèi)者較為容易接受的方式。
（2）買一送一：
全場(chǎng)任意選擇一款寶貝，送另外一件寶貝，以價(jià)格最高的作為成交的最后金額。這種促銷的方式就看消費(fèi)者的眼光了，如果精明的消費(fèi)者選擇得當(dāng)，就等于是享受了差不多5折的優(yōu)惠。
（3）兩件包郵：
購(gòu)買了一件寶貝后，發(fā)現(xiàn)再買一件就可以享受包郵的服務(wù)，必然會(huì)有再次購(gòu)買的欲望。雖然這種折扣的力度不大，但是很多消費(fèi)者還是愿意買單的。
（4）滿就送：
滿100元送10元優(yōu)惠券，滿200元送20元優(yōu)惠券，滿600元送80元店鋪優(yōu)惠券，這種方式就稍微有點(diǎn)講究了。比如說(shuō)這款寶貝剛好99元，不符合優(yōu)惠的條件，那就必須再選擇另外一款累計(jì)起來(lái)才能享受優(yōu)惠券的折扣了。
（5）搭配套餐：
這種方式就有點(diǎn)綁架消費(fèi)者的意思了。比如購(gòu)買全場(chǎng)任意一件寶貝，搭配37元就可以加一件100元以下的寶貝，加47元就可以送一件150元以下的寶貝。類似這種方式就是以價(jià)格大的帶動(dòng)價(jià)格低的寶貝，更能拉動(dòng)網(wǎng)店的銷售量。據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，這個(gè)方式是最受消費(fèi)者歡迎的。
3、客服：
雙十一期間消費(fèi)者的流量一般都會(huì)比平時(shí)多出很多，在這個(gè)時(shí)候，就要求客服一定要把握好語(yǔ)句和回復(fù)速度，在語(yǔ)言里最好加上雙十一大促的歡快信息，對(duì)買家的購(gòu)買欲望也是一種促進(jìn)。
4、售后：
當(dāng)顧客在買過店里的寶貝時(shí)出現(xiàn)了問題要退貨，要及時(shí)、有禮貌，和善的處理，不要給顧客留下毛病，對(duì)物品的問題做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)解，是退貨還是協(xié)商，不要讓顧客找到淘寶網(wǎng)來(lái)維權(quán)。
線上推廣方案篇十三
1、負(fù)責(zé)公司線上市場(chǎng)推廣的工作。
2、負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)seo和sem的活動(dòng)和相關(guān)事宜。
3、完成線上的推廣和投放活動(dòng)，增加公司產(chǎn)品的搜索排名和網(wǎng)站曝光率。
4、利用各種互聯(lián)網(wǎng)等多媒體資源提高公司網(wǎng)站訪問量、注冊(cè)量及傳播效果。
5、與線下市場(chǎng)部門配合達(dá)到既定推廣效果。
6、根據(jù)業(yè)務(wù)制定相應(yīng)的線上推廣計(jì)劃，配合業(yè)務(wù)部門完成銷售計(jì)劃。
線上推廣方案篇十四
隨著信息時(shí)代的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物已經(jīng)成為大家生活中不可缺少的一部分。網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷是以互聯(lián)網(wǎng)為主要手段的一種營(yíng)銷方式，是傳統(tǒng)市場(chǎng)營(yíng)銷在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的拓展和延伸。在這個(gè)大趨勢(shì)下，我們也陸續(xù)在天貓、1號(hào)店、京東等各大平臺(tái)上了我們的產(chǎn)品，一段時(shí)間以來(lái)我們也取得了一些成績(jī)，但是還是有一部分顧客是需要促銷活動(dòng)的低價(jià)格刺激來(lái)消費(fèi)，這樣不是長(zhǎng)久之計(jì)。這就要求我們要把自己的品牌推廣出去，讓消費(fèi)者能夠充分了解我們的品牌。
品牌推廣有兩個(gè)重要任務(wù)，一是樹立良好的企業(yè)和產(chǎn)品形象，提高品牌知名度，加強(qiáng)消費(fèi)者對(duì)我們品牌的忠誠(chéng)度；二是最終將我們的產(chǎn)品銷售出去。
品牌推廣主要有以下幾種方式：
一、企業(yè)網(wǎng)站的建設(shè)
3.在新浪、慧聰?shù)雀鞔筌浳拈T戶網(wǎng)站，進(jìn)行軟文推廣，刊登宣傳軟文，軟文具有引導(dǎo)消費(fèi)、品牌宣傳、周期長(zhǎng)，價(jià)格低等優(yōu)點(diǎn)。軟文可以用較少的投入，吸引潛在消費(fèi)者的眼球，增強(qiáng)產(chǎn)品的銷售力，提高品牌的美譽(yù)度，在軟文的潛移默化下，達(dá)到品牌的策略性戰(zhàn)術(shù)目的，引導(dǎo)消費(fèi)群的關(guān)注及購(gòu)買。 通過在各大博客發(fā)表博文、在各個(gè)論壇發(fā)精華帖、以及在具有影響力的門戶網(wǎng)站刊登宣傳軟文等一系列軟文宣傳方式，充分發(fā)揮軟文優(yōu)勢(shì)，吸引消費(fèi)者關(guān)注，利用文字的巧妙安排，在無(wú)形當(dāng)品牌推廣出去，并被大眾所接受。
二、企業(yè)地圖推廣法
讓企業(yè)地址出現(xiàn)在地圖上，地圖傳播面廣，受眾多，使用頻率高，當(dāng)網(wǎng)民在搜索相近地址的時(shí)候，企業(yè)名字自然出現(xiàn)在地圖上，增加企業(yè)曝光率，達(dá)到宣傳的目的。
三、博客微博推廣法
在各大博客網(wǎng)站開通多個(gè)博客，發(fā)布一些我們產(chǎn)品和項(xiàng)目的動(dòng)向 和宣傳品牌的博文，保證一定的數(shù)量；另外，發(fā)布一些當(dāng)下娛樂性的話題，比如時(shí)尚、健康、體育等進(jìn)行互動(dòng)，做到及時(shí)更新，提升關(guān)注度?，F(xiàn)在主要做的有新浪、騰訊、網(wǎng)易和騰訊微博。
四、論壇推廣法
在各大知名社區(qū)論在上注冊(cè)多個(gè)id，發(fā)帖、跟帖 參與論壇討論，巧妙發(fā)
布品牌宣傳貼，引起關(guān)注。論壇會(huì)員中心頁(yè)個(gè)人簽名設(shè)計(jì)也是很好的推廣途徑。
在百度知道、搜搜問問、360問答、新浪、愛問等各種知識(shí)搜索引擎中，注冊(cè)多個(gè)id發(fā)布關(guān)于產(chǎn)品的相關(guān)性問題，再回答問題，提升點(diǎn)擊率，在解答專業(yè)問題的同時(shí)，順勢(shì)將品牌產(chǎn)品傳播出去，達(dá)到推廣目的`。
五、qq群推廣法
通過添加相關(guān)qq群、qq群資源共享、qq群郵件發(fā)送、自建qq群賀卡、開通qq群空間等形式，發(fā)布企業(yè)官網(wǎng)相關(guān)信息，擴(kuò)大信息傳播面。
六、視頻推廣法
制作品牌專題片，提交至各大視頻門戶網(wǎng)站，在別的網(wǎng)站、日志引用這些視頻時(shí)的同時(shí)，直接宣傳 了我們的品牌，擴(kuò)大了品牌的影響力。
網(wǎng)絡(luò)媒體和傳統(tǒng)媒體一樣，每個(gè)網(wǎng)站、每個(gè)頻道的受眾各不相同，企業(yè)在選擇網(wǎng)站時(shí)要結(jié)合自己品牌、產(chǎn)品的特點(diǎn)。對(duì)于快速消費(fèi)品來(lái)說(shuō)門戶網(wǎng)站的傳播效果最好，但是對(duì)于那些目標(biāo)消費(fèi)群體特點(diǎn)突出的產(chǎn)品來(lái)講，應(yīng)該有的放矢的選擇一些專業(yè)頻道、專業(yè)網(wǎng)站。
利用網(wǎng)絡(luò)宣傳范圍廣泛，區(qū)域無(wú)限制，伸展性靈活，受眾群體多樣的優(yōu)勢(shì)。拉近品牌與顧客之間的距離，提升品牌在消費(fèi)者之間的美譽(yù)度，從而打響品牌知名度，讓更多人記住本企業(yè)的品牌優(yōu)勢(shì)。
線上推廣方案篇十五
為深入貫徹落實(shí)xx縣教育局《20xx年秋季延遲開學(xué)期間中小學(xué)線上教學(xué)工作指導(dǎo)意見》，充分利用信息技術(shù)手段，整合調(diào)集適配的教育教學(xué)資源，為學(xué)生提供網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)服務(wù)，保障中小學(xué)延遲開學(xué)期間教育教學(xué)活動(dòng)有序開展，最大限度減少疫情對(duì)教育教學(xué)的影響。結(jié)合我校實(shí)際，制定《xx鎮(zhèn)中心學(xué)校延遲開學(xué)期間線上教育教學(xué)工作方案》。
(一)指導(dǎo)思想。以教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng)為支撐，依托xx中小學(xué)xx教育平臺(tái)，堅(jiān)持落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，優(yōu)化創(chuàng)新線上教學(xué)模式，轉(zhuǎn)變育人方式，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)能力，促進(jìn)教育公平，提高教育質(zhì)量，滿足學(xué)生成長(zhǎng)需要，努力辦好人民滿意的教育，為奮力譜寫社會(huì)主義現(xiàn)代化青海篇章提供有力支撐。
(二)工作目標(biāo)。建立保障和協(xié)調(diào)推進(jìn)機(jī)制，統(tǒng)籌整合資源，協(xié)調(diào)各方力量，遵循線上教學(xué)和學(xué)習(xí)基本規(guī)律，充分利用xx中小學(xué)xx教育平臺(tái)資源和各類服務(wù)管理平臺(tái)，有效組織開展線上教學(xué)和輔導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主管理、自主實(shí)踐，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。因地制宜強(qiáng)化培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生“處處可學(xué)、時(shí)時(shí)能學(xué)”，教師“處處可教、時(shí)時(shí)能教”的線上教育新生態(tài)，提升師生信息素養(yǎng)，推動(dòng)我校基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展。
（一）組織領(lǐng)導(dǎo)
組長(zhǎng)：xxx（xx鎮(zhèn)中心學(xué)校校長(zhǎng)）
副組長(zhǎng)：xxx（xx鎮(zhèn)中心學(xué)校教研員）
組員：各學(xué)校、教學(xué)點(diǎn)校長(zhǎng)
職責(zé)：擬定相關(guān)實(shí)施方案，協(xié)調(diào)各校服務(wù)線上教學(xué)工作，負(fù)責(zé)蹲點(diǎn)年級(jí)線上教學(xué)實(shí)施指導(dǎo)與督查。擬定《xx鎮(zhèn)中心學(xué)校延遲開學(xué)期間線上教育教學(xué)工作方案》。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)4個(gè)工作組：線上教學(xué)實(shí)施組、線上班級(jí)管理組、線上教學(xué)監(jiān)控組、后勤保障服務(wù)組。
職責(zé)：分別負(fù)責(zé)教學(xué)實(shí)施、班級(jí)管理、教學(xué)監(jiān)控、后勤保障。
（二）積極行動(dòng)，分線籌備（xx月xx日――xx月xx日）
1、線上教學(xué)實(shí)施組（各校教務(wù)處）
組長(zhǎng)：教務(wù)主任
組員：所有任課教師
工作任務(wù)：制定課程表。完成各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃，各任課教師安排教學(xué)內(nèi)容，統(tǒng)一進(jìn)度；做好備課：包括設(shè)計(jì)作業(yè)（前置性作業(yè)、課堂作業(yè)、家庭作業(yè)）、錄制微課、指導(dǎo)課外閱讀等。
2、線上班級(jí)管理組（政教處）
組長(zhǎng)：各校政教主任
組員：各班班主任
工作任務(wù)：迅速指導(dǎo)班主任組建并完善班級(jí)qq群和班級(jí)微信群或者釘釘班級(jí)群，做到不漏掉一個(gè)學(xué)生。（固定一部手機(jī)，固定一位監(jiān)護(hù)人）。落實(shí)班級(jí)學(xué)生健康狀況情況的統(tǒng)計(jì)與報(bào)告等，指導(dǎo)學(xué)生在家開展文體活動(dòng)。
3、線上教學(xué)監(jiān)控組(中心學(xué)校辦公室）
組長(zhǎng)：xxx
組員：各校校長(zhǎng)
工作任務(wù)：及時(shí)了解報(bào)告處理網(wǎng)絡(luò)輿情；制定督促教師落實(shí)線上教學(xué)任務(wù)并做好反饋；及時(shí)傳達(dá)上級(jí)有關(guān)線上教學(xué)工作要求。
4、后勤保障服務(wù)組（各?？倓?wù)處）
組長(zhǎng)：各校校長(zhǎng)、總務(wù)主任
工作任務(wù)：提供相關(guān)后勤服務(wù)支持。
(一)教材準(zhǔn)備
1、紙質(zhì)教材發(fā)放。各學(xué)校根據(jù)疫情防控形勢(shì)，采用“送本上門”“錯(cuò)峰領(lǐng)取”等方式，在線上教學(xué)開始前將教材發(fā)放到學(xué)生手中。發(fā)放時(shí)注意做好疫情防控的相關(guān)措施。
2、電子教材推送。確因特殊原因無(wú)法按時(shí)發(fā)放紙質(zhì)版教材的學(xué)校或年級(jí)，學(xué)校統(tǒng)一向?qū)W生推送官方平臺(tái)的電子課本。
(二)教學(xué)組織
1、制定線上教學(xué)方案。各校要根據(jù)學(xué)校實(shí)際，采取“一校一案”模式，制定延遲開學(xué)期間線上教學(xué)工作方案(含分年級(jí)課程表)。要指導(dǎo)班主任和學(xué)科教師分學(xué)段，按學(xué)科，以周為時(shí)間單位，制定具體的學(xué)生“居家學(xué)習(xí)”的周教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)內(nèi)容。
2、注重線上教學(xué)質(zhì)量。各校要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容認(rèn)真組織教師開展網(wǎng)上集體備課，共建共享備課資源庫(kù)。積極研討交流線。上教學(xué)方式方法，提高線上教學(xué)水平效率，指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、有效學(xué)習(xí)，科學(xué)合理布置作業(yè)，及時(shí)進(jìn)行反饋答疑，確保線上教學(xué)質(zhì)量不降低。一要科學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容。堅(jiān)持時(shí)間服從質(zhì)量，線上教學(xué)內(nèi)容宜少不宜多，進(jìn)度宜慢不宜快，不得趕超教學(xué)進(jìn)度。線上教學(xué)第1周以入學(xué)教育(開學(xué)第一課)、舊知識(shí)復(fù)習(xí)鞏固、新課預(yù)習(xí)、學(xué)段學(xué)習(xí)能力銜接為主，逐步過渡到新課內(nèi)容。二要嚴(yán)格把控在線時(shí)間。小學(xué)一年級(jí)不安排網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，重點(diǎn)以入學(xué)教育、幼小銜接過渡和心理建設(shè)等為主，安排適當(dāng)實(shí)踐活動(dòng)；二至六年級(jí)，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)不超過1。5小時(shí)/天。初中七年級(jí)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)不超過3小時(shí)/天；八、九年級(jí)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)不超過3。5小時(shí)/天。三要加強(qiáng)學(xué)生在線學(xué)習(xí)管理。明確學(xué)生在線學(xué)習(xí)常規(guī)要求，做好線上考勤記錄，加強(qiáng)線上學(xué)習(xí)過程管理，及時(shí)反饋學(xué)生作業(yè)的提交和完成情況，確保線上學(xué)習(xí)質(zhì)量。
（三）教學(xué)模式
1、在線直播課堂。具備條件的學(xué)?？梢酝ㄟ^網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)
開設(shè)直播課堂，安排教師集中授課，課后分班輔導(dǎo)，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面。
2、網(wǎng)絡(luò)課程點(diǎn)播。充分利用“xx中小學(xué)教育xx平臺(tái)等優(yōu)質(zhì)公共服務(wù)平臺(tái)課程資源，確定學(xué)習(xí)課程和內(nèi)容，組織學(xué)生開展網(wǎng)絡(luò)課程點(diǎn)播學(xué)習(xí)。
3、學(xué)生自主學(xué)習(xí)。由學(xué)校組織教師根據(jù)進(jìn)度，設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)任務(wù)清單，推送給學(xué)生供自主學(xué)習(xí)。注重自主學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)和過程管理，提高學(xué)習(xí)效果。
4、線上輔導(dǎo)答疑。各中小學(xué)在組織網(wǎng)絡(luò)課堂學(xué)習(xí)的同時(shí)，可利用各類網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，組織教師進(jìn)行在線輔導(dǎo)、答疑，并合理布置作業(yè)，嚴(yán)禁加重課業(yè)負(fù)擔(dān)。
充分利用xx提供的優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源。如xx教育資源公共服務(wù)平臺(tái)()、xx中小學(xué)xx教育平臺(tái)()、xx職業(yè)教育xx教育()、人民教育出版社“人教點(diǎn)讀”數(shù)字教學(xué)資源庫(kù)等。
（一）線上教學(xué)準(zhǔn)備階段(xx月xx日――xx月xx日)。
一是完成學(xué)生線上報(bào)到。二是各學(xué)校成立線上教學(xué)工作組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。組織教學(xué)管理人員和學(xué)科骨干教師研究制定學(xué)校線上教育教學(xué)工作實(shí)施方案，全面做好教學(xué)活動(dòng)安排部署。各校要充分利用各種網(wǎng)絡(luò)會(huì)議系統(tǒng)、即時(shí)通信工具對(duì)任課教師、班主任(輔導(dǎo)員)和學(xué)生開展應(yīng)用培訓(xùn)；三是以學(xué)校教研組或年級(jí)組為單位，通過工作群、qq群等方式，開展網(wǎng)上備課。xx月xx日下午之前各校將延遲開學(xué)期間線上教育教學(xué)工作方案發(fā)送到中心學(xué)校辦公室審核備案，為全面實(shí)施網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)做好準(zhǔn)備。
(二)線上教學(xué)組織實(shí)施階段(xx月xx日――線下教學(xué)全面恢復(fù))。各校線上教學(xué)活動(dòng)于xx月xx日起全面啟動(dòng)實(shí)施。各校線上教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)要在每周日前對(duì)周教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行審核和發(fā)布。同時(shí)，各校負(fù)責(zé)人要將學(xué)校一周線上教學(xué)開展情況、存在問題和解決措施進(jìn)行周小結(jié)，并于每周六前上報(bào)中心學(xué)校辦公室備案，中心學(xué)校辦公室上報(bào)教育局備案。
(一)加強(qiáng)教學(xué)管理。堅(jiān)持線上與線下教學(xué)管理同質(zhì)等效的原則，各校根據(jù)學(xué)校實(shí)際明確教學(xué)組織方式、工作流程和工作責(zé)任。
1、學(xué)校工作基本要求。根據(jù)各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度和時(shí)間，制定教學(xué)計(jì)劃、課程表，確定輔導(dǎo)教師，依托選定的教學(xué)服務(wù)管理平臺(tái)開展巡課、教學(xué)輔導(dǎo)、作業(yè)管理，通過美篇、微信、釘釘、致家長(zhǎng)的一封信等發(fā)布延遲開學(xué)線上教學(xué)管理平臺(tái)使用指南、xx中小學(xué)xx教育平臺(tái)自主學(xué)習(xí)指南，各校面向教師、學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)開展平臺(tái)使用培訓(xùn)，確保學(xué)生和家長(zhǎng)學(xué)會(huì)使用服務(wù)管理平臺(tái)接受和完成學(xué)習(xí)任務(wù)，指導(dǎo)學(xué)生依托xx中小學(xué)xx教育平臺(tái)開展自主學(xué)習(xí)。
2、教師工作基本要求。教師根據(jù)學(xué)校確定的教學(xué)計(jì)劃，每日利用服務(wù)管理平臺(tái)發(fā)布學(xué)習(xí)任務(wù)，指導(dǎo)學(xué)生按照課程表，使用xx中小學(xué)xx教育平臺(tái)相應(yīng)課程資源開展學(xué)習(xí)，并監(jiān)督學(xué)生按照任務(wù)書完成學(xué)習(xí)任務(wù)，批改學(xué)生作業(yè)，及時(shí)答疑和輔導(dǎo)。
3、學(xué)生學(xué)習(xí)基本要求。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過程的觀察和指導(dǎo)，幫助學(xué)生按照教師發(fā)布的學(xué)習(xí)任務(wù)書，借助教科書和平臺(tái)資源認(rèn)真預(yù)習(xí)，按時(shí)按內(nèi)容進(jìn)入規(guī)定平臺(tái)相關(guān)欄目進(jìn)行學(xué)習(xí)，在家長(zhǎng)的監(jiān)督下，認(rèn)真完成教師通過平臺(tái)發(fā)布的作業(yè)，對(duì)預(yù)習(xí)、學(xué)習(xí)和作業(yè)中疑點(diǎn)難點(diǎn)問題依托平臺(tái)反饋給教師進(jìn)行答疑，逐步養(yǎng)成使用xx中小學(xué)xx教育平臺(tái)閱讀每課學(xué)習(xí)任務(wù)單、觀看視頻課程、完成課后練習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(二)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。各校要充分利用服務(wù)管理平臺(tái)和教育教學(xué)資源平臺(tái)，做好教學(xué)組織管理、學(xué)生的線上答疑、作業(yè)批改和學(xué)習(xí)指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效果。同時(shí)，針對(duì)學(xué)生居家學(xué)習(xí)特點(diǎn)開展衛(wèi)生防疫知識(shí)、心理健康輔導(dǎo)及德育專題教育，將居家體育鍛煉、近視眼防控、開展家務(wù)勞動(dòng)等內(nèi)容一并納入線上教育內(nèi)容，注重加強(qiáng)愛國(guó)主義教育、生命教育和心理健康教育，鼓勵(lì)學(xué)生鍛煉身體、開展課外閱讀，科學(xué)合理安排課程學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)和作業(yè)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、身心健康。
（三）多元交流。教師層面，線上教學(xué)好的資源、經(jīng)驗(yàn)或建議，要在群內(nèi)及時(shí)推廣；學(xué)生層面，建立學(xué)習(xí)小組群，在群內(nèi)開展自主學(xué)習(xí)交流。
（一）各校要整合資源。優(yōu)秀骨干教師、教研、電教等力量為開展好中小學(xué)線上教學(xué)提供人力、設(shè)施、技術(shù)保障。由于本學(xué)期教師嚴(yán)重缺編，部分學(xué)校教師緊缺，部分科目無(wú)法開課，因此，相關(guān)幾所教學(xué)點(diǎn)可以共同建群，資源整合，保證線上教學(xué)正常有序開展，中心學(xué)校在保證三大門課程的前提下盡量安排小三門課程的線上授課，中學(xué)所有科目的線上授課要安排到位。線上教學(xué)要注重加強(qiáng)選定服務(wù)管理平臺(tái)、資源平臺(tái)的維護(hù)與使用培訓(xùn)，為開展好線上教育教學(xué)工作提供技術(shù)支撐。
（二）加強(qiáng)家校協(xié)同。學(xué)校要主動(dòng)加強(qiáng)家校聯(lián)系，開展線上教學(xué)服務(wù)管理平臺(tái)、教育資源平臺(tái)使用培訓(xùn)，引導(dǎo)家長(zhǎng)積極配合學(xué)校開展延遲開學(xué)線上教育教學(xué)活動(dòng)，建立初中學(xué)生家長(zhǎng)陪伴參與學(xué)生自主學(xué)習(xí)、小學(xué)學(xué)生家長(zhǎng)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的家校協(xié)同新模式。各校要指定班主任和專任教師承擔(dān)學(xué)生在家學(xué)習(xí)期間的聯(lián)系和指導(dǎo)任務(wù)，定期向家長(zhǎng)和學(xué)生了解相關(guān)情況，給予學(xué)生更多的關(guān)心和愛護(hù)，共同維護(hù)學(xué)生的身心健康。
（三）加強(qiáng)監(jiān)督檢查。各校對(duì)延遲開學(xué)線上教育教學(xué)開展情況進(jìn)行督查，對(duì)突發(fā)應(yīng)急情況下不及時(shí)組織開展線上教學(xué)工作，或敷衍塞責(zé)、流于形式的學(xué)校主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行約談問責(zé)和通報(bào)。嚴(yán)禁對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)收取任何費(fèi)用，嚴(yán)禁借線上學(xué)業(yè)指導(dǎo)等搭售其它商品和服務(wù)，嚴(yán)禁各校借“線上教學(xué)”違反“雙減”工作要求，違規(guī)組織超綱、超前學(xué)習(xí)，增加學(xué)生、教師的負(fù)擔(dān)。中小學(xué)校教師組織、參與線上教學(xué)相關(guān)工作要計(jì)入教學(xué)工作量，在考核、評(píng)優(yōu)分配時(shí)予以統(tǒng)籌。
（四）保障網(wǎng)絡(luò)安全。各地各校要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全管理及個(gè)人信息保護(hù)，選用第三方平臺(tái)和系統(tǒng)的應(yīng)明確個(gè)人信息使用規(guī)則，嚴(yán)禁借機(jī)超范圍采集個(gè)人信息或?qū)€(gè)人信息挪作他用。各校嚴(yán)格按照文件推薦平臺(tái)開展線上教學(xué)。要采用多種方式對(duì)教師、家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行防詐騙宣傳，一旦發(fā)現(xiàn)可疑情況，及時(shí)報(bào)警。對(duì)學(xué)校和班級(jí)建立的微信群、qq群等，嚴(yán)格落實(shí)群主管理責(zé)任、核實(shí)成員身份、落實(shí)實(shí)名制度，不傳謠、不信謠。
線上推廣方案篇十六
嚴(yán)格落實(shí)縣新冠肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組疫情防控各項(xiàng)工作要求，切實(shí)保障師生生命安全和身心健康。堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，以學(xué)生身心健康為核心，堅(jiān)持“五育”并舉，嚴(yán)格落實(shí)“五項(xiàng)管理”和“雙減”要求，按照我鎮(zhèn)教育教學(xué)安排和要求，組織實(shí)施線上教育教學(xué)活動(dòng)，切實(shí)提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和自我管理能力，力爭(zhēng)使學(xué)生安全有保障、學(xué)習(xí)有收獲、身心有呵護(hù)、思想有進(jìn)步。
1、居家學(xué)習(xí)。疫情防控期間，全體師生要服從疫情防控工作管理，教師要高度重視、精心組織，指導(dǎo)學(xué)生以多種方式居家學(xué)習(xí)，禁止組織各種線下集中教學(xué)活動(dòng)。
2、以校為主。堅(jiān)持統(tǒng)一部署推進(jìn)與“一校一策”、“一班一案”實(shí)施相結(jié)合，由各校制定具體實(shí)施方案，認(rèn)真組織開展居家學(xué)習(xí)活動(dòng)。
3、分類實(shí)施。根據(jù)各年級(jí)（班級(jí)）學(xué)生特點(diǎn)，充分尊重學(xué)生身心健康和教育規(guī)律，加強(qiáng)分類指導(dǎo)，避免一刀切。
1、做好前期工作。學(xué)校要做好學(xué)生特別是農(nóng)村留守兒童線上學(xué)習(xí)終端設(shè)備資源的統(tǒng)計(jì)工作，摸清底數(shù)，對(duì)無(wú)條件參與線上學(xué)習(xí)的學(xué)生制定專項(xiàng)方案，采取有針對(duì)性的幫扶措施，切實(shí)落實(shí)“停課不停學(xué)”要求。
2、加強(qiáng)組織管理。學(xué)校要明確專人負(fù)責(zé)線上教學(xué)的巡查工作，嚴(yán)格按照本學(xué)期課程表和教學(xué)進(jìn)度開展線上教學(xué)，結(jié)合實(shí)際制定具體的教學(xué)方案。要科學(xué)指導(dǎo)學(xué)生開展多種形式的居家學(xué)習(xí)。
3、明確工作重點(diǎn)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，根據(jù)線上教學(xué)規(guī)律和各年級(jí)學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)，制定周教學(xué)進(jìn)度和日教學(xué)計(jì)劃，確保授課時(shí)長(zhǎng)，充分利用網(wǎng)絡(luò)群組，及時(shí)發(fā)布學(xué)習(xí)目標(biāo)任務(wù)，分步推送作業(yè)（包括課前預(yù)習(xí)、課中鞏固、課后檢測(cè)），認(rèn)真批改作業(yè)，精準(zhǔn)反饋評(píng)價(jià)，確保教育教學(xué)內(nèi)容科學(xué)、難易適合、節(jié)奏恰當(dāng)，嚴(yán)禁超標(biāo)準(zhǔn)、超進(jìn)度、超難度、超負(fù)荷教學(xué)。
4、夯實(shí)作業(yè)環(huán)節(jié)。各班班主任及任課教師要監(jiān)督學(xué)生完成各類作業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，認(rèn)真及時(shí)批閱作業(yè)，督促學(xué)生糾正錯(cuò)題，反饋學(xué)習(xí)效果，不得要求家長(zhǎng)批改作業(yè)。注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，強(qiáng)化講練結(jié)合和重難點(diǎn)解析，做好線上答疑、作業(yè)及點(diǎn)評(píng)反饋。
畢業(yè)年級(jí)要統(tǒng)籌做好系統(tǒng)復(fù)習(xí)備考工作，有效提高備考質(zhì)量。
5、落實(shí)五項(xiàng)管理。認(rèn)真落實(shí)xx“雙減”政策和“五項(xiàng)管理”的要求，各學(xué)校要合理控制線上教學(xué)時(shí)長(zhǎng)，要控減學(xué)生作業(yè)總量，保證學(xué)生充足的`睡眠、休息，指導(dǎo)學(xué)生做好眼保健操，保護(hù)視力。
6、密切家校溝通。在線教學(xué)期間，學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生居家學(xué)習(xí)的指導(dǎo)，家長(zhǎng)要努力配合做好督促。要培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生自律意識(shí)，充分挖掘自學(xué)潛能，提高在線學(xué)習(xí)成效。對(duì)于因條件限制無(wú)法進(jìn)行線上學(xué)習(xí)的學(xué)生要實(shí)施“一生一策”，確保返校后能跟上教學(xué)進(jìn)度。
7、共享優(yōu)質(zhì)資源。學(xué)校要根據(jù)疫情變化，動(dòng)員和組織教師做好網(wǎng)絡(luò)授課準(zhǔn)備，并依托xx中小學(xué)xx教育平臺(tái)(/)，省教育廳開發(fā)運(yùn)行的“xx基礎(chǔ)教育在線教育資源平臺(tái)”()，實(shí)現(xiàn)各學(xué)科優(yōu)質(zhì)教育資源共享。根據(jù)實(shí)際情況和教學(xué)進(jìn)度，結(jié)合教學(xué)實(shí)際，科學(xué)選擇，有機(jī)融合，充分利用好在線資源，組織實(shí)施好線上教學(xué)工作。同時(shí)，結(jié)合校情、學(xué)情，靈活利用釘釘、騰訊教育等做好線上教學(xué)指導(dǎo)和資源補(bǔ)充。
1、提高政治站位，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要高度重視，認(rèn)真研究，精心組織，有效實(shí)施。同時(shí)要嚴(yán)密跟蹤線上教學(xué)過程，教育師生嚴(yán)防出現(xiàn)師德失范行為。
2、加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，強(qiáng)化服務(wù)支撐。各班班主任及科任教師要根據(jù)學(xué)校方案結(jié)合班級(jí)和個(gè)人教學(xué)實(shí)際制定做好線上教學(xué)詳盡的“一班一案”工作方案（含教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃、教案等），指導(dǎo)班級(jí)學(xué)生選擇適合的方式，組織好學(xué)生居家學(xué)習(xí)生活。學(xué)校要通過網(wǎng)絡(luò)群組跟蹤學(xué)生學(xué)習(xí)和教師指導(dǎo)情況，對(duì)作業(yè)完成、批改情況和輔導(dǎo)答疑、評(píng)價(jià)反饋等環(huán)節(jié)進(jìn)行全程管控。學(xué)校強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)各班級(jí)的線上教學(xué)跟蹤指導(dǎo)。
3、強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，傳導(dǎo)工作壓力。加強(qiáng)對(duì)校園疫情防控、停課期間師生學(xué)習(xí)生活安排的監(jiān)管，確保疫情防控有力、居家學(xué)習(xí)生活有序，最大限度降低疫情對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的影響。
線上推廣方案篇十七
為進(jìn)一步加強(qiáng)個(gè)人所得稅科學(xué)化、精細(xì)化管理，推行全員全額扣繳申報(bào)，夯實(shí)完稅證明開具工作基礎(chǔ)，根據(jù)市局關(guān)于印發(fā)《市地方稅務(wù)局個(gè)人所得稅管理信息系統(tǒng)推廣實(shí)施方案》的通知，自20xx年6月起，在全區(qū)全面推廣應(yīng)用個(gè)稅系統(tǒng)。為保證推廣應(yīng)用工作的順利實(shí)施，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，特制定如下實(shí)施方案。
為確保全區(qū)個(gè)稅系統(tǒng)推廣應(yīng)用工作的順利進(jìn)行，區(qū)局成立推廣工作領(lǐng)導(dǎo)小組。主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓，其他領(lǐng)導(dǎo)協(xié)同抓，舉全局之力，周密部署,妥善安排上線各項(xiàng)工作，人人參與，形成工作合力。
為貫徹落實(shí)總局個(gè)人所得稅“四一三”工作思路，現(xiàn)應(yīng)用個(gè)人所得稅管理信息系統(tǒng)推進(jìn)全員全額扣繳申報(bào)。其總體目標(biāo)是：全面建立以個(gè)人身份證明號(hào)碼為主要標(biāo)識(shí)的個(gè)人所得稅信息管理系統(tǒng)，采集、匯總所有扣繳義務(wù)人、納稅人信息資料，建立和完善個(gè)人收入檔案制度、代扣代繳明細(xì)賬制度、納稅人和扣繳義務(wù)人向稅務(wù)機(jī)關(guān)雙向申報(bào)制度、與社會(huì)各部門配合的協(xié)稅制度，加強(qiáng)對(duì)個(gè)人所得稅申報(bào)與扣繳情況的交叉稽核和監(jiān)管，實(shí)現(xiàn)對(duì)同一納稅人在不同地區(qū)、不同單位、不同收入項(xiàng)目納稅情況的收集匯總、查詢、統(tǒng)計(jì)、分析和完稅證明開具功能，有效加強(qiáng)對(duì)個(gè)人收入的`全員全額管理，對(duì)高收入者的重點(diǎn)管理和對(duì)稅源的源泉管理，全面提升個(gè)人所得稅征管質(zhì)量和效率。
各地20xx年度推廣戶數(shù)為20xx年度年扣繳個(gè)人所得稅額1萬(wàn)元（含）以上的扣繳義務(wù)人和全部行政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位。
1、6月上旬，參加全市地稅系統(tǒng)個(gè)稅軟件上線動(dòng)員大會(huì)，確定區(qū)國(guó)庫(kù)集中收付核算中心、井岡山師范學(xué)院附屬中學(xué)、華拓企業(yè)有限公司、市中醫(yī)院、國(guó)光商業(yè)連鎖有限責(zé)任公司店、水泥有限公司、金蘋果實(shí)業(yè)有限公司、市區(qū)東固采育林場(chǎng)、市區(qū)林場(chǎng)、市水利水電管理局等10戶單位為本年度推廣單位。
2、6月中旬，稅政股、信息中心、征收大廳及管理分局分別派員到市局接受上線培訓(xùn)，對(duì)個(gè)人所得稅代扣代繳系統(tǒng)（企業(yè)端）和個(gè)人所得稅基礎(chǔ)信息管理系統(tǒng)（稅務(wù)端）進(jìn)行學(xué)習(xí)，熟悉軟件。
3、6月下旬，組織10戶單位到市局接受上線培訓(xùn)，并根據(jù)行政事業(yè)單位的扣繳情況增加20個(gè)名次的培訓(xùn)。
4、7-12月，各分局逐步完成本轄區(qū)內(nèi)扣繳義務(wù)人的上線工作。
信息中心負(fù)責(zé)上線軟件的操作培訓(xùn)和技術(shù)支持。稅政部門負(fù)責(zé)上線軟件的業(yè)務(wù)支持。分局稅收管理員按照軟件流程，從個(gè)人所得稅基礎(chǔ)信息管理系統(tǒng)中（稅務(wù)端）導(dǎo)出扣繳義務(wù)人的基礎(chǔ)信息文件給扣繳義務(wù)人，及時(shí)輔導(dǎo)扣繳義務(wù)人安裝個(gè)人所得稅代扣代繳軟件（企業(yè)端），并督促輔導(dǎo)扣繳義務(wù)人進(jìn)行全員全額數(shù)據(jù)采集和錄入，負(fù)責(zé)上線后扣繳義務(wù)人的日常個(gè)人信息數(shù)據(jù)的審核和軟件維護(hù)。辦稅服務(wù)廳負(fù)責(zé)上線后新開業(yè)戶的上線指導(dǎo)和日常申報(bào)受理，及時(shí)將申報(bào)反饋文件導(dǎo)出給扣繳人（網(wǎng)上申報(bào)除外）。各相關(guān)部門要相互理解、相互支持，建立健全推廣工作協(xié)調(diào)機(jī)制，確保推廣工作順利進(jìn)行。
為有效檢驗(yàn)和考核各地上線工作進(jìn)度和工作質(zhì)量，區(qū)局將個(gè)稅系統(tǒng)推廣工作納入了今年的績(jī)效管理考核。通過一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)，切實(shí)安排上線進(jìn)度，按時(shí)間要求全面落實(shí)全市個(gè)稅系統(tǒng)上線推廣工作。
線上推廣方案篇十八
12月10日到12月25日
這次活動(dòng)主要以滿就減、滿就送、滿就抽獎(jiǎng)等形式，主要突出圣誕節(jié)活動(dòng)的主題。
1、選品：活動(dòng)商品要挑選具有優(yōu)勢(shì)的產(chǎn)品，比如，價(jià)格優(yōu)勢(shì)，款式新穎，質(zhì)量過硬等。當(dāng)然，所有所售商品一定要有自信，不要以次充好，好的產(chǎn)品才會(huì)帶來(lái)更多的回頭客，更多的好評(píng)，更高的dsr評(píng)分，更低的退換貨率，減少客服和庫(kù)房的工作量，降低運(yùn)費(fèi)成本?？傊?，產(chǎn)品一定要物有所值。詳情請(qǐng)見選款文檔。
2、營(yíng)銷：做好店鋪商品的關(guān)聯(lián)營(yíng)銷，搭配好推薦套餐，例如：外套+打底衫+褲子等，平時(shí)的促銷手法也不能停，如：收藏有禮，滿就送，好評(píng)送金，關(guān)注送卷等。
活動(dòng)規(guī)則:
(1)消費(fèi)券只限購(gòu)買原價(jià)商品;
(2)聚劃算商品不參加圣誕節(jié)活動(dòng)。
3、裝修：活動(dòng)開始之前要做好店鋪的裝修工作，突出活動(dòng)的主題，將主促商品美化好。
4、推廣：店鋪裝修之后馬上進(jìn)行圣誕節(jié)的預(yù)熱推廣及制定圣誕節(jié)的詳細(xì)推廣方案。
5、備貨：活動(dòng)中銷量大的商品以及贈(zèng)品，備足貨源;包裝耗材準(zhǔn)備充分，比如紙箱，塑料袋，快遞面單，膠帶，不干膠，美工刀，打印耗材等。
6、庫(kù)存：在活動(dòng)開始前，進(jìn)行一次庫(kù)房盤點(diǎn)工作，做到賬務(wù)相符，即系統(tǒng)庫(kù)存和實(shí)際庫(kù)存相符，避免出現(xiàn)超賣少賣現(xiàn)象。注意：超賣的后果很嚴(yán)重，將嚴(yán)重影響顧客對(duì)本店的影響，嚴(yán)重影響dsr的評(píng)分以及動(dòng)態(tài)評(píng)分。
7、整理：這里主要說(shuō)，庫(kù)房貨物整理，貨位貨物擺放整齊，備貨存放位置明確，這樣出貨效率，準(zhǔn)確率才會(huì)提高。
8、場(chǎng)地：活動(dòng)期間，包裹會(huì)比平時(shí)多很多倍，所以場(chǎng)地方面一定要提前規(guī)劃好，做到人員位置合理，包裹整齊擺放，有利于提高整體工作效率。
9、人員：合理分配各部門的工作人員，以及各部門之間的相互配合。告訴大家：活動(dòng)期間，大家要調(diào)動(dòng)自己的積極性，在完成自己工作的同時(shí)，去配合相關(guān)部門一起完成工作，大家要擰成一股繩，才能高效率的完成任務(wù)。管理人員要發(fā)揮好協(xié)調(diào)的工作。
10、培訓(xùn)：特別是客服的培訓(xùn)，活動(dòng)量的巨大，需要客服做好和客戶之間的faq(疑難解答)?；顒?dòng)過程中，每個(gè)客服的旺旺需要面對(duì)幾百、甚至上千顧客的問答，做好顧客分流工作，盡量讓老客服多分擔(dān)一些顧客，提高工作效率，這需要技術(shù)支持。
11、交接：部門與部門之間的交接，部門內(nèi)部之間的交接，庫(kù)房和快遞之間的交接，都要做好。特別是庫(kù)房和快遞之間的交接一定要清清楚楚，避免丟單落單現(xiàn)象，這個(gè)很重要。
12、安全：做好安全檢查工作，不需在關(guān)鍵時(shí)刻，物業(yè)停電、停水，滅火器是否可正常使用，網(wǎng)絡(luò)癱瘓，系統(tǒng)崩潰等硬件設(shè)施的檢查維修工作要做好。
13、飲食：提前為大家定制好飯菜，飯菜一定要比平時(shí)好，犒勞辛苦勞作的兄弟姐妹們。這樣大家工作起來(lái)更給力。
活動(dòng)進(jìn)行中，最忙最親苦的要數(shù)客服和庫(kù)房的兄弟姐妹們了，各部門負(fù)責(zé)人這個(gè)時(shí)候要配合、協(xié)調(diào)好他們的工作，加上之前的準(zhǔn)備工作已經(jīng)做得很到位，售中的時(shí)候鼓舞大家的士氣是最重要的。在配備一個(gè)勤務(wù)員，專門為客服和庫(kù)房的員工服務(wù)，比如：端茶倒水、分配飲食等細(xì)微工作，好讓他們專心做事。
貨物發(fā)出后，接踵來(lái)而的就是客戶反饋，這個(gè)時(shí)候客服人員要做好心理準(zhǔn)備，耐心細(xì)心的解答客戶所遇到的任何問題，神經(jīng)不能有半點(diǎn)松弛，不要以為接了單就沒事了，處理好客戶的問題會(huì)減少不必要的退換貨。將客戶退換貨的問題標(biāo)示清晰，方便庫(kù)房分揀。
庫(kù)房統(tǒng)計(jì)退換貨的商品，將殘次品上報(bào)給采購(gòu)部門及時(shí)進(jìn)行處理。
線上推廣方案篇十九
初期目標(biāo)客戶：
1.小、微企業(yè)信貸客戶。
2.個(gè)體經(jīng)營(yíng)者。
3.白領(lǐng)等中產(chǎn)階級(jí)（有可支配收入并且受教育程度較高、消費(fèi)和理財(cái)觀念超前）。
4.退休老人。
5.一部分大學(xué)生（即將畢業(yè)或者已經(jīng)畢業(yè)想要?jiǎng)?chuàng)業(yè)的學(xué)生）。
初期總體推廣思想：
初期側(cè)重點(diǎn)是在網(wǎng)站引流和企業(yè)形象塑造上面。
1.提高網(wǎng)站訪問量和注冊(cè)量。因?yàn)榭蛻粢胫苯拥牧私馄脚_(tái)的服務(wù)內(nèi)容以及相關(guān)的要求，普通的宣傳手段都有一定的局限性，而網(wǎng)站上有我們最新最全面的業(yè)務(wù)信息，并且還有在線客服為客戶解疑答惑，能夠讓客戶最全面、最便捷、最直觀的了解自己想要了解的信息。而如何讓客戶知道我們的網(wǎng)站并進(jìn)入我們的網(wǎng)站，就是在前期推廣需要做的。
2.在發(fā)展初期為客戶塑造一個(gè)良好的企業(yè)形象，是發(fā)展初期的重中之重，品牌的認(rèn)知期，既是客戶對(duì)品牌的認(rèn)知期，也是企業(yè)自己對(duì)自己的一個(gè)認(rèn)知期。一個(gè)良好的企業(yè)形象能夠有效提高品牌的辨識(shí)度，獲得強(qiáng)有力的客戶支撐，社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益從來(lái)都是相輔相成的。
3.大力發(fā)展xx公眾平臺(tái)、app、等互聯(lián)網(wǎng)媒體，進(jìn)一步的促進(jìn)投資者對(duì)本公司的理財(cái)產(chǎn)品的了解和信賴，使投資者對(duì)我們的產(chǎn)品的安全性、可操作性和理財(cái)?shù)南嚓P(guān)年化收益有充分的了解。
初期推廣活動(dòng)方案：
宣傳單派發(fā)。主要在商業(yè)區(qū)寫字樓和大學(xué)校園內(nèi)派發(fā)dm宣傳單，向上班族等中產(chǎn)階級(jí)以及在校大學(xué)生宣傳業(yè)務(wù)，并引導(dǎo)他們登陸網(wǎng)站注冊(cè)。
2.設(shè)置實(shí)體的客戶體驗(yàn)店。充分考慮客戶體驗(yàn)，尤其是退休老人，他們手中有可觀的閑置資金，但由于對(duì)于網(wǎng)絡(luò)的不熟悉以及辦理的不方便而無(wú)法進(jìn)行投資，設(shè)置實(shí)體的體驗(yàn)店能夠有效的抓住這部分客戶，也是一種有效的宣傳手段，同時(shí)將dm宣傳單發(fā)給他們，借他們的手宣傳給別人，也可以做到為網(wǎng)站引流和推廣。
3.廣告投放。戶外廣告、媒體廣告、公交廣告等是一種非常重要的宣傳手段，應(yīng)主要在大學(xué)以及寫字樓、商業(yè)區(qū)來(lái)進(jìn)行投放以達(dá)到最大效果的流量回饋。同時(shí)，廣播電臺(tái)的廣告也非常重要，擁有私家車的一般都是收入比較客觀的私營(yíng)業(yè)主或者小企業(yè)主，也是非常重要的客戶群體。
4.分成合作模式。與房地產(chǎn)、汽車4s店進(jìn)行合作，采取分成模式，讓他們?cè)谛麄髯约旱臉潜P、汽車的同時(shí)宣傳自己的平臺(tái)和業(yè)務(wù)并發(fā)放宣傳單。（根據(jù)需要給投資者設(shè)定相關(guān)的理財(cái)產(chǎn)品）有助于投資者換房貸、車貸）。
5.公益活動(dòng)宣傳。前面提到了塑造良好企業(yè)形象的重要性而公益活動(dòng)宣傳就是提高企業(yè)形象的重要途徑。且可以推出大學(xué)生低額創(chuàng)業(yè)貸款來(lái)吸引在校大學(xué)生；社會(huì)方面，可以與相關(guān)公益機(jī)構(gòu)合作，比如醫(yī)院、紅十字會(huì)等等舉辦捐物給山區(qū)兒童或者免費(fèi)坐診一天的活動(dòng)等等，提高宜佳在社會(huì)上的影響力和美譽(yù)度，塑造良好的企業(yè)形象。當(dāng)然，活動(dòng)過程中不要忘記宣傳平臺(tái)網(wǎng)站。
7.路演宣傳。不光產(chǎn)品可以路演宣傳，金融服務(wù)平臺(tái)也可以用路演來(lái)宣傳。愛熱鬧是老百姓的天性，在演出一段時(shí)間吸引了一大批觀眾后進(jìn)行宣傳，再演出一段時(shí)間再宣傳，這樣觀眾是不斷流動(dòng)的，宣傳的范圍也是在不斷擴(kuò)大的。
8.會(huì)員活動(dòng)。組織平臺(tái)的注冊(cè)會(huì)員進(jìn)行集體活動(dòng)，統(tǒng)一著裝（印有l(wèi)ogo的t恤或者帽子），可以是公益活動(dòng)，也可以是興趣愛好活動(dòng)，也可以是普通的聚會(huì)，讓會(huì)員與會(huì)員之間拉近距離，同時(shí)也會(huì)起到很好的宣傳效果。（注：千萬(wàn)不要給客戶講解我們的理財(cái)產(chǎn)品，別讓參加活動(dòng)的人員有著我們是推銷、直銷、或者傳銷等一切不合法的理念，如參加活動(dòng)人員感興趣，我們可以安排專業(yè)人員，在接待室進(jìn)行進(jìn)一步的詳細(xì)講解。）
初期網(wǎng)站分析：
（1）網(wǎng)站定位：p2p網(wǎng)絡(luò)借貸、網(wǎng)絡(luò)小額貸款。
（2）目標(biāo)人群：有車一族、工薪族、中小企業(yè)、公務(wù)員、企業(yè)白領(lǐng)或穩(wěn)定收入的個(gè)體工商戶。
（3）網(wǎng)站價(jià)值：以提供快速、及時(shí)、高效的網(wǎng)絡(luò)借貸為發(fā)展理念。
（4）用戶關(guān)系：借款人―網(wǎng)站―投資人。
（5）時(shí)間挖掘：借款人最快放款時(shí)間，普通放款時(shí)間，審核周期，借款利率。
（6）風(fēng)險(xiǎn)挖掘：借款人最大借款額度、借款人最小借款額度、借款人信用審核。投資人最小投資額度，投資回報(bào)率，回報(bào)周期，本金保障，投資方式，投資模式。
（7）用戶體驗(yàn)：用戶注冊(cè)方式，用戶中心設(shè)計(jì)，互動(dòng)論壇，在線客服，網(wǎng)站導(dǎo)航，投資列表，vip計(jì)劃，優(yōu)化計(jì)劃，保障計(jì)劃，體現(xiàn)標(biāo)，非體現(xiàn)標(biāo)。
實(shí)施方案：
（1）內(nèi)容優(yōu)化。
1）網(wǎng)站易用性：網(wǎng)站易用性的設(shè)計(jì)直接表現(xiàn)了網(wǎng)站是否滿足用戶需求。以用戶關(guān)系為原則，滿足借款人，投資人需求。挖掘網(wǎng)站易用程度，以滿足用戶關(guān)系為設(shè)計(jì)原理。所以，在網(wǎng)站帶來(lái)一定流量之后，確定網(wǎng)站的易用性是推廣的前提?？傮w原則是：網(wǎng)站簡(jiǎn)單和直接，顯而易見的導(dǎo)航系統(tǒng)，明確的投資人和借款人信息列表，遵從用戶瀏覽習(xí)慣。從網(wǎng)絡(luò)借貸用戶的立場(chǎng)來(lái)看：網(wǎng)站能直觀簡(jiǎn)單的反應(yīng)出網(wǎng)站主旨，其次能滿足借款人不同借款需求，滿足投資人投資需求。
2）網(wǎng)站互動(dòng)性：當(dāng)有顧客通過自然流量來(lái)到網(wǎng)站后，保持良好的互動(dòng)性，是增加用戶忠誠(chéng)度和用戶友好度的直接表現(xiàn)方式。在頁(yè)面首頁(yè)添加常用的咨詢方式，如xx，聯(lián)系電話，郵箱。網(wǎng)站內(nèi)容上可以增加社區(qū)論壇版塊，保持更新社區(qū)活躍度，及時(shí)發(fā)布網(wǎng)站活動(dòng)消息，用戶消息。每月可以增加一次郵件營(yíng)銷或短信營(yíng)銷：大部分用戶都是習(xí)慣在了解網(wǎng)站之后去訪問它。對(duì)于老用戶而言，適當(dāng)?shù)膃mail營(yíng)銷是提醒他們最好的方式，email都是讓訪問者回頭的最好方法。
3）網(wǎng)站特色服務(wù)：p2p網(wǎng)絡(luò)借款網(wǎng)站眾多，而且大多活躍投資者都是活躍在1個(gè)甚至幾個(gè)平臺(tái)的老用戶。在網(wǎng)站服務(wù)上能提供什么樣的優(yōu)勢(shì)服務(wù)顯得尤為重要。對(duì)借款人而言，最希望的是放款快，借款方便，甚至不用抵押物品。對(duì)于投資人而言，最關(guān)心是投資是否可靠，投資本金保障，和投資回報(bào)率。
4）用戶體驗(yàn)：前期在易用性和互動(dòng)上說(shuō)的用戶體驗(yàn)是基于網(wǎng)站前期設(shè)計(jì)。網(wǎng)站在做測(cè)試期度過后，通過一系列的外站和內(nèi)部測(cè)試已大致了解用戶瀏覽習(xí)慣和用戶關(guān)注程度。測(cè)試首先要明確的就是確定瀏覽者的需求。用戶體驗(yàn)是貫穿整個(gè)網(wǎng)站產(chǎn)品生命周期中最關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié)，因?yàn)橛脩趔w驗(yàn)不好，直接導(dǎo)致用戶的流失和網(wǎng)站品牌力降低！因此在網(wǎng)站設(shè)計(jì)變更或者添加欄目和發(fā)布信息的時(shí)候，最大滿足使用者的需求才能找到合適的切入點(diǎn)，才能他在使你的網(wǎng)站中得到他真正需要的東西，才能使你的網(wǎng)站成為他日常必不可少的一部分，最后在瀏覽者當(dāng)中建立較高的粘合度和口碑。然后在眾多的p2p網(wǎng)站當(dāng)中脫穎而出。
xx推廣：
xx營(yíng)銷的推廣目的：
擴(kuò)大公司品牌和產(chǎn)品宣傳，實(shí)現(xiàn)客商互動(dòng)的精確營(yíng)銷，提高產(chǎn)品廣告效益。
xx營(yíng)銷推廣方案：
1）在xx公共平臺(tái)上注冊(cè)平臺(tái)官方公眾賬號(hào)。
2）生成二維碼，擴(kuò)大宣傳xx二維碼，申請(qǐng)官方認(rèn)證。
3）xx的注釋和個(gè)性簽名填上公司產(chǎn)品介紹和網(wǎng)站鏈接。
4）可以通過xx等線上工具途徑，推廣二維碼和公司信息、網(wǎng)站鏈接，獲取更多訂閱用戶，像病毒一樣擴(kuò)大影響力。
線上推廣方案篇二十
由于疫情推遲開學(xué)的原因，學(xué)校采取了線上教學(xué)的教學(xué)模式做到讓學(xué)生停課不停學(xué)。線上教育是科技時(shí)代發(fā)展的產(chǎn)物，讓學(xué)生足不出戶就可以學(xué)習(xí)知識(shí)。老師們已線上布置預(yù)習(xí)作業(yè)為主，在線批改作業(yè)，隨時(shí)解疑答惑。老師們通過微信小程序等現(xiàn)代化教學(xué)手段，指導(dǎo)學(xué)生一對(duì)一，每日全班一總結(jié)的密切關(guān)注著學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。全校老師們積極行動(dòng)，互幫互助，讓線上授課直通每一位學(xué)生和家長(zhǎng)。為了表彰線上授課活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生，特制定如下方案。
1、線上班級(jí)管理班主任
2、線上學(xué)習(xí)優(yōu)秀班級(jí)
3、線上學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)生
1、線上班級(jí)管理的班主任
2月為防“疫情”傳播，全校的班主任加大了對(duì)每一位學(xué)生監(jiān)管的力度，每天上報(bào)學(xué)生的體溫、定位等工作。班主任工作壓力大；在班主任辛苦的努力下，我校學(xué)生防疫監(jiān)測(cè)工作順利，特給全體班主任進(jìn)行表彰。
2、線上學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)生
（1）學(xué)生完成的課時(shí)（班主任匯總學(xué)生各科完成的作業(yè)完成量）
（2）師生互動(dòng)積極分（各科老師提供班主任）
（3）學(xué)生作業(yè)完成優(yōu)秀分（各科老師提供給班主任）
（4）任課教師要實(shí)事求是推薦師生互動(dòng)積極分子和學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)，班主任認(rèn)真匯總學(xué)生互動(dòng)積極分和作業(yè)完成優(yōu)秀分，作為線上學(xué)習(xí)優(yōu)秀生評(píng)比的標(biāo)準(zhǔn)。
（5）每班優(yōu)秀學(xué)生名額5人。（被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí)的優(yōu)秀學(xué)生名額8人。）
1、表彰全體任課教師
2、表彰優(yōu)秀班級(jí)（二年級(jí)，三年級(jí)）
3、表彰優(yōu)秀學(xué)生（共計(jì)37人）
學(xué)校對(duì)評(píng)選出的優(yōu)秀班級(jí)和學(xué)生進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
線上推廣方案篇一
倡導(dǎo)兒童閱讀 建設(shè)書香校園 引導(dǎo)體驗(yàn)生活 提升綜合素質(zhì)
琴島教師成長(zhǎng)工作室、青島市新華書店、青島出版社少兒出版中心 主辦；
青島大學(xué)陶行知研究社、五月青青草詩(shī)社 承辦。
為了廣泛深入、扎實(shí)有效地開展寒假讀書活動(dòng)，推進(jìn)“書香校園”建設(shè)，琴島教師成長(zhǎng)工作室聯(lián)合青島市新華書店、青島出版社少兒出版中心，精選青島出版社名家品牌少兒圖書，舉辦寒假讀寫及演講大賽。具體安排如下：
2、讀書：xx年1月中旬至20xx年3月1日，根據(jù)活動(dòng)主辦方發(fā)布的閱讀書目開展讀書活動(dòng)。
3、投稿：參賽學(xué)生根據(jù)推薦閱讀書目寫出自己的心得體會(huì)，題目不限，字?jǐn)?shù)不限，篇數(shù)不限（一篇文章只針對(duì)一本書或一套書）。截稿日期為20xx年3月1日。為方便收稿，此次征文活動(dòng)只設(shè)電子郵件一種也可發(fā)送電子郵件至xxx （郵件請(qǐng)注明“樂讀杯”讀書征文活動(dòng)字樣）。
4、閱卷、評(píng)分和評(píng)獎(jiǎng)：20xx年3月上旬由琴島教師成長(zhǎng)工作室、青島市新華書店和青島出版社少兒出版中心聘請(qǐng)專家組成的聯(lián)合閱卷組，負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的閱卷、評(píng)分工作。
5、頒獎(jiǎng)：閱卷、評(píng)分工作結(jié)束后，及時(shí)在報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體上公布比賽獲獎(jiǎng)情況，并刊登優(yōu)秀選文。20xx年4月中旬，主辦方還將舉行朗讀會(huì)和頒獎(jiǎng)儀式，展示獲獎(jiǎng)選手風(fēng)采，并頒發(fā)證書。
1、作品必須為原創(chuàng)，不得抄襲；應(yīng)從小學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)實(shí)際出發(fā)，寫出真情實(shí)感。
2、為方便閱卷，作為格式要求，所有參賽稿件的第一行需標(biāo)明針對(duì)閱讀書目中的哪本書而寫的讀后感，以及投稿人姓名、學(xué)校和所在班級(jí)；有指導(dǎo)老師或家長(zhǎng)的作品要寫上指導(dǎo)人。
2、“金牌指導(dǎo)獎(jiǎng)”（5人） ：頒發(fā)證書，獎(jiǎng)勵(lì)教師讀物100元；
3、“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”（5所）：為感謝學(xué)校的組織工作，組委會(huì)將綜合本屆大賽全過程的實(shí)施狀況，協(xié)助特別優(yōu)秀的學(xué)校建設(shè)校園圖書館，為其提供價(jià)值1000元的圖書；相應(yīng)賽區(qū)（學(xué)校）的負(fù)責(zé)人（5名），各獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值100元的圖書。
本次大賽不向?qū)W校和學(xué)生收取任何費(fèi)用，大賽指定的閱讀圖書，采取學(xué)校提供和學(xué)生自購(gòu)相結(jié)合的辦法。
琴島教師成長(zhǎng)工作室
線上推廣方案篇二
線上活動(dòng)是指依托于網(wǎng)絡(luò)的，在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)起，并全部或絕大部分在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行的活動(dòng)，于網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布活動(dòng)信息，募集活動(dòng)人員，在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行活動(dòng)的流程。
理清思路
線上活動(dòng)的策劃案分為兩塊，創(chuàng)意案和執(zhí)行案。
兩者既有聯(lián)系又有較大的區(qū)別。創(chuàng)意案是執(zhí)行案的基礎(chǔ)，創(chuàng)意案只需要展示出活動(dòng)的基本思路丶想法，而執(zhí)行案則需詳盡的展示出活動(dòng)的細(xì)節(jié)。
a、活動(dòng)創(chuàng)意案
活動(dòng)創(chuàng)意案要求簡(jiǎn)單明了、不需要很多的內(nèi)容，但是要把活動(dòng)的創(chuàng)意展示出來(lái)。
一般來(lái)一個(gè)活動(dòng)創(chuàng)意案會(huì)有2——3個(gè)創(chuàng)意可供選擇。
創(chuàng)意案的框架比較簡(jiǎn)單，一般來(lái)說(shuō)分為兩個(gè)部分，創(chuàng)意來(lái)源(引子)，活動(dòng)基本內(nèi)容。說(shuō)清楚兩點(diǎn)即可。
創(chuàng)意來(lái)源 ：即活動(dòng)的靈感，如果能結(jié)合時(shí)下的熱點(diǎn)則更好。
活動(dòng)基本內(nèi)容：說(shuō)清楚活動(dòng)的主題，時(shí)間，在哪個(gè)平臺(tái)做，以怎樣的方式去做即可。
b、活動(dòng)執(zhí)行案
活動(dòng)執(zhí)行案是在確定了活動(dòng)創(chuàng)意案之后進(jìn)行的，有些公司做活動(dòng)策劃的時(shí)候是沒有創(chuàng)意案的，盡管如此，即使沒有創(chuàng)意案，做執(zhí)行案之前一定要溝通好活動(dòng)的創(chuàng)意及基本內(nèi)容，否則會(huì)浪費(fèi)策劃大量的時(shí)間。
活動(dòng)執(zhí)行案是非?？家粋€(gè)策劃的功底的，在這里簡(jiǎn)單談?wù)勛鲆幻€上活動(dòng)策劃應(yīng)該具備的素質(zhì)：
網(wǎng)感：對(duì)互聯(lián)網(wǎng)要有一定的了解，特別是對(duì)微博、微信、豆瓣等這些常用來(lái)做活動(dòng)的平臺(tái)需要了解其特點(diǎn)、規(guī)律等。
創(chuàng)意：活動(dòng)的平臺(tái)有限、活動(dòng)的形式來(lái)來(lái)去去也就那些，所以一個(gè)線上活動(dòng)能否成功，需要一個(gè)好的創(chuàng)意。
系統(tǒng)思維：活動(dòng)從創(chuàng)意到執(zhí)行，涉及到各種資源的分配，并且需要考慮大的環(huán)境、公司的實(shí)際情況、產(chǎn)品的情況，需要用系統(tǒng)性的思維考慮問題，否則策劃出來(lái)的東西就是一紙空文，無(wú)從落地。
溝通表達(dá)能力：一個(gè)活動(dòng)從創(chuàng)意到執(zhí)行，往往需要與不同的部門接觸、溝通，想讓活動(dòng)朝你希望的方向發(fā)展，那就必須主動(dòng)表達(dá)、主動(dòng)溝通。注意，一定是主動(dòng)。
細(xì)化方案
一、活動(dòng)目的
是為了增加下載量，平臺(tái)活躍度，還是品牌傳播度?
目的之間互相補(bǔ)充，但找到側(cè)重點(diǎn)，需要把握最主要的目的來(lái)設(shè)計(jì)整個(gè)活動(dòng)的細(xì)節(jié)，才能達(dá)到活動(dòng)的效果。
二、活動(dòng)誘導(dǎo)
1、話題情感引導(dǎo)，照片評(píng)選、參與感。
比如微博。#這個(gè)圣誕你怎么過呢#圣誕來(lái)臨之際，你想和誰(shuí)一起過就@一下誰(shuí)。另評(píng)論說(shuō)出你的圣誕心愿并下載央視力薦手機(jī)軟件這兒就有機(jī)會(huì)贏取2張電影票，和ta度過一個(gè)浪漫圣誕夜。
2、物質(zhì)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
即本次活動(dòng)用戶可以獲得什么獎(jiǎng)項(xiàng)。建議“大獎(jiǎng)刺激，小獎(jiǎng)不斷”，可以用一個(gè)大獎(jiǎng)做為誘餌，然后每天或一段時(shí)間出現(xiàn)小獎(jiǎng)，但一定要有持續(xù)性，否則用戶的參與熱情會(huì)降低。
獎(jiǎng)品：
a、與品牌相關(guān)，定制個(gè)性化。
b、考慮精力和寄送成本。
建議盡量選擇無(wú)需郵寄的：充值卡，京東卡，電影劵、微信紅包、彩票、電影種子。。。
三丶 活動(dòng)形式
創(chuàng)意、有趣、參與成本低。選擇好活動(dòng)平臺(tái)后，要根據(jù)平臺(tái)的特點(diǎn)、活動(dòng)的目的策劃活動(dòng)的形式。
線上活動(dòng)的形式包括搶樓、秒殺、有獎(jiǎng)轉(zhuǎn)發(fā)、有獎(jiǎng)?wù)骷⒕W(wǎng)上評(píng)選、注冊(cè)送券等等，細(xì)數(shù)下來(lái)少說(shuō)也有幾十種。關(guān)鍵在于結(jié)合活動(dòng)的目的和平臺(tái)特點(diǎn)去選擇并且創(chuàng)新。
1、市場(chǎng)分析
從產(chǎn)品的市場(chǎng)、差異化、競(jìng)爭(zhēng)情況、活躍用戶四個(gè)方面進(jìn)行簡(jiǎn)單的闡述，如果能有詳實(shí)的數(shù)據(jù)做支撐。
2、活動(dòng)主題
3、活動(dòng)時(shí)間
即活動(dòng)開展的時(shí)間，線上活動(dòng)的時(shí)間不宜過長(zhǎng)，活動(dòng)時(shí)間過長(zhǎng)，會(huì)影響用戶的參與興趣，建議15天內(nèi)完成。
4、活動(dòng)平臺(tái)
活動(dòng)平臺(tái)的選擇至關(guān)重要，決定了活動(dòng)開展的方式及最終效果。在這里，暫且把活動(dòng)平臺(tái)分為自有平臺(tái)和大眾平臺(tái)。
自有平臺(tái)：自家的app，wap頁(yè)面，微信、微博等。
優(yōu)點(diǎn)是形式多樣，可以根據(jù)自己的需求去開發(fā)功能，也能將流量帶到官網(wǎng);缺點(diǎn)是對(duì)技術(shù)要求高(一般企業(yè)無(wú)法操作)，推廣費(fèi)用較高。
大眾平臺(tái)：如微博、qzone、豆瓣、貼吧等。
優(yōu)點(diǎn)是可以利用平臺(tái)本身的資源進(jìn)行推廣，無(wú)技術(shù)方面的要求;缺點(diǎn)是活動(dòng)的形式受到一定限制。
四、活動(dòng)推廣
大活動(dòng)需前期預(yù)熱、前期引導(dǎo)、核心目標(biāo)用戶；
市場(chǎng)推廣大體分為兩個(gè)方面，站內(nèi)推廣和站外推廣。
站內(nèi)推廣比較簡(jiǎn)單，就是如何利用自有平臺(tái)本身的資源進(jìn)行推廣，如首頁(yè)的廣告位，文字鏈之類。
站外推廣要量力而行，一般來(lái)說(shuō)的推廣手段包括kol轉(zhuǎn)發(fā)、人工發(fā)帖、合作推廣等。
五、活動(dòng)反饋
活動(dòng)完成提醒鼓勵(lì)：
b. 邀請(qǐng)更多好友參與活動(dòng)，能提高中獎(jiǎng)幾率哦；
c. 真抱歉，你參加的xx活動(dòng)，沒能獲得大獎(jiǎng)，送你一個(gè)安慰飛吻，勿謝!
獲獎(jiǎng)名單公示、已經(jīng)取走多少份，還剩多少份，實(shí)時(shí)反饋。
1、培養(yǎng)品牌公信力。
2、連續(xù)刺激用戶參與熱情。
六、效果預(yù)期和目標(biāo)
線上活動(dòng)的效果預(yù)期可以從參與人數(shù)、下載量、pv、uv幾個(gè)維度進(jìn)行考量。
目標(biāo)需要根據(jù)活動(dòng)的進(jìn)程，分階段設(shè)置，便于在活動(dòng)執(zhí)行過程中根據(jù)實(shí)際效果和目標(biāo)的差異進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。
七、活動(dòng)備注
這一部分是方案能夠執(zhí)行的關(guān)鍵，要點(diǎn)在一個(gè)“細(xì)”，要考慮到活動(dòng)執(zhí)行的方方面面?？梢詮囊韵聨讉€(gè)方面進(jìn)行考慮：活動(dòng)流程、活動(dòng)規(guī)則、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置三個(gè)大方面考慮。(如果可執(zhí)行性再?gòu)?qiáng)一些，可以將活動(dòng)流程用圖文形式做出來(lái))。
活動(dòng)規(guī)則：
活動(dòng)規(guī)則中應(yīng)該包含免責(zé)的部分，如用戶多長(zhǎng)時(shí)間不提供有效聯(lián)系方式將視為自動(dòng)放棄領(lǐng)獎(jiǎng)等。
一些格式條款，建議弱化或者放到活動(dòng)頁(yè)面不顯眼的地方，如：“本次活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸xx所有”?！氨敬位顒?dòng)嚴(yán)禁馬甲參加，以任何方式作弊?！?BR> 總結(jié)
一、給一個(gè)用戶參加這個(gè)活動(dòng)的理由?
有趣，還得有用;有獎(jiǎng)的活動(dòng)，要解決信任問題;傳播分享機(jī)制(冰桶挑戰(zhàn)、微笑挑戰(zhàn))。(引爆點(diǎn)：個(gè)別人物法則、附著力因素和環(huán)境威力法則)
二、用戶參與成本，極致的簡(jiǎn)單。
三、立即反饋，反饋呈現(xiàn)。
四、事后反饋，獎(jiǎng)品公布，培養(yǎng)品牌知名度。
（一）方案主旨
由主辦方商學(xué)院文化部運(yùn)營(yíng)的微信平臺(tái)久加久《樂酒志》（微信號(hào)：lejiuzhi），通過線上與粉絲的互動(dòng)活動(dòng)，將酒產(chǎn)品作為獎(jiǎng)品，對(duì)《樂酒志》以及酒產(chǎn)品進(jìn)行雙向推廣，同時(shí)又能吸引更多的粉絲。
力求讓《樂酒志》的平臺(tái)品牌化，在酒行業(yè)營(yíng)銷雜志，及新媒體領(lǐng)域具有更高影響力。
（二）活動(dòng)方案設(shè)計(jì)
a、活動(dòng)規(guī)則
《樂酒志》微信線上活動(dòng)分為兩個(gè)環(huán)節(jié)：互動(dòng)環(huán)節(jié)、獲獎(jiǎng)反饋環(huán)節(jié)。
一、互動(dòng)環(huán)節(jié)細(xì)則
方式一：闖關(guān)問答
微信回復(fù)“樂酒志（或活動(dòng)序號(hào)）”開始答題，進(jìn)入闖關(guān)，答對(duì)一題方可進(jìn)入下一個(gè)問題，回答錯(cuò)誤可繼續(xù)回復(fù)答案，直至獲取下一道題目繼續(xù)游戲，答對(duì)最后一題后將會(huì)有“恭喜通關(guān)” 的提示，要求參與者將此頁(yè)面截圖，并發(fā)送至《樂酒志》微信平臺(tái)。
在規(guī)定時(shí)間內(nèi)發(fā)送截圖的人中，隨機(jī)抽取獲獎(jiǎng)?wù)摺?BR> 方式二：整篇問答
發(fā)布推送問答題目的文章，開展問答互動(dòng)。
在“樂美食”或其他板塊文章增設(shè)分享環(huán)節(jié)：
要求粉絲分享該篇活動(dòng)文章，配上推薦給好友的文字或相關(guān)板塊主題的文字，如：“在樂美食板塊，可分享想吃的、想做的下酒菜、或用酒做輔料的美食。” 最后發(fā)送截圖至《樂酒志》微信平臺(tái)。
在規(guī)定的日期內(nèi)，在按照要求回復(fù)截圖的粉絲中，隨即抽取分享者，可獲得獎(jiǎng)品。
評(píng)析：目前比較廣譜方便實(shí)行的，而且參與度較高的方式。
二、獲獎(jiǎng)反饋環(huán)節(jié)細(xì)則
1、通知獲獎(jiǎng)
選出獲獎(jiǎng)?wù)吆?，考慮到微信平臺(tái)的信息只保留5天，我們首先在平臺(tái)內(nèi)通知其獲獎(jiǎng)，要求其回復(fù)“姓名、郵寄地址、電話、qq”。此外，為提高粉絲對(duì)我們活動(dòng)的真實(shí)性驗(yàn)證，同時(shí)將獲獎(jiǎng)?wù)呙麊瓮扑桶l(fā)布在《樂酒志》微信文章里。 如獲獎(jiǎng)?wù)?個(gè)工作日內(nèi)無(wú)回應(yīng)，則取消其獲獎(jiǎng)資格。
2、反饋信息
幸運(yùn)粉絲收到獎(jiǎng)品后，即參與反饋，將其獲獎(jiǎng)感言、喝酒后的品鑒體驗(yàn)文字以及照片發(fā)送至《樂酒志》微信號(hào)中。
獲獎(jiǎng)感言加品鑒文字設(shè)定為50字左右，多則不限。
收到獎(jiǎng)品的照片至少1張，多則可為“粉絲與酒合照”、“品酒照”等。 每周將獲獎(jiǎng)粉絲反饋的信息整合至微信推送出去，達(dá)到分享反饋營(yíng)銷的效果，如每期順利累計(jì)下反饋信息，那么可將這些飲用者的評(píng)鑒體驗(yàn)匯總做成反饋圖文表作為不同銷售模式的資源。
3、激勵(lì)反饋
獲獎(jiǎng)后的反饋環(huán)節(jié)屬于二次參與活動(dòng)，特別設(shè)定激勵(lì)方式來(lái)提高參與度。
精神激勵(lì)：在反饋信息后，在《樂酒志》雜志、以及微信平臺(tái)分別設(shè)立“民間品酒師”專題，該名粉絲的品酒心得、照片均會(huì)刊登在其中。
物質(zhì)激勵(lì)：增設(shè)神秘大禮（待定），吸引獲獎(jiǎng)?wù)邊⑴c反饋品酒信息。
b、時(shí)間周期安排
活動(dòng)周期在試驗(yàn)期定為2周，兩個(gè)環(huán)節(jié)分開進(jìn)行，日期定為每周周三。
c、獎(jiǎng)品設(shè)置
活動(dòng)獎(jiǎng)品：樓蘭蛇龍珠干紅葡萄酒360ml（30瓶）
發(fā)放策略：每期活動(dòng)初定為3瓶葡萄酒，進(jìn)行幾期后，根據(jù)粉絲網(wǎng)友的口感反饋、品鑒圖文質(zhì)量，以及反饋信息在微信、雜志、門店實(shí)際起到的營(yíng)銷推廣效果，再次考量是否增設(shè)產(chǎn)品種類、數(shù)量等。
郵寄費(fèi)用：獎(jiǎng)品是酒類，需要特殊包裝后郵寄，液體包裝的快遞費(fèi)約為8元。
d、活動(dòng)內(nèi)容提綱
活動(dòng)預(yù)告:活動(dòng)前預(yù)告大主題“商源20年感恩答謝送酒”，再帶入產(chǎn)品文案，
與樂酒志相結(jié)合。
活動(dòng)正題：?jiǎn)柎饍?nèi)容發(fā)布、樂美食分享到朋友圈
公布獲獎(jiǎng)：將獲獎(jiǎng)截圖公布在微信上，再次引入活動(dòng)主題、產(chǎn)品特點(diǎn)精華，
并結(jié)合《樂酒志》的微信板塊，鼓勵(lì)粉絲繼續(xù)參與、關(guān)注及支持。
e、活動(dòng)更新
互聯(lián)網(wǎng)變化較快，需要不斷更新活動(dòng)方式和內(nèi)容，才能使新型營(yíng)銷推廣有更好的效果。
1、內(nèi)容、方式更新：每次問答內(nèi)容需另文案儲(chǔ)備，以實(shí)用、有價(jià)值為原則更新問題板塊；每次活動(dòng)后總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在互動(dòng)方式上不斷改進(jìn)、創(chuàng)新。
2、產(chǎn)品推廣更新：每次活動(dòng)要提煉出相關(guān)酒產(chǎn)品文案的精華，與“樂酒志·樂生活”相結(jié)合，依據(jù)產(chǎn)品的不同，推送出各有特色的活動(dòng)及產(chǎn)品介紹。
商學(xué)院文化部
魏程
線上推廣方案篇三
6、雖然現(xiàn)階段積累粉絲量是首要目標(biāo)，但是發(fā)起微信活動(dòng)與增加粉絲量是相互作用的良性循環(huán)。
基于以上分析，我認(rèn)為應(yīng)該在“小康軒幼兒教育”微信平臺(tái)發(fā)起教師節(jié)活動(dòng)。
小康軒杯·幼兒園感動(dòng)瞬間評(píng)選。
用微信的人都知道微信用戶其實(shí)是很懶的，他們不愿意參加活動(dòng)環(huán)節(jié)很復(fù)雜的活動(dòng)，甚至有時(shí)候第一眼看不懂活動(dòng)規(guī)則就關(guān)閉了活動(dòng)頁(yè)面去刷其他簡(jiǎn)單有趣的頁(yè)面了。所以我們本次活動(dòng)也本著規(guī)則簡(jiǎn)單、容易參與的原則，沒有選擇比如幼兒教師征文活動(dòng)等參與門檻較高的.活動(dòng)形式。
“小康軒杯·幼兒園感動(dòng)瞬間評(píng)選”這個(gè)主題借用“感動(dòng)中國(guó)人物評(píng)選”節(jié)目的名氣，再結(jié)合當(dāng)下人們喜歡用手機(jī)記錄生活細(xì)節(jié)的習(xí)慣和教師節(jié)這個(gè)主題。最重要的是活動(dòng)規(guī)則簡(jiǎn)單，只需要參與的老師將照片通過微信發(fā)給我們?cè)偌由虾?jiǎn)單的描述就可以參與投票評(píng)選了。并且在投票評(píng)選的過程中，參與者會(huì)發(fā)起身邊的同事、朋友發(fā)起投票，評(píng)選過程也是快速增加精準(zhǔn)粉絲的過程。
8月27日--9月10日。
今年教師節(jié)康軒陪您過，如果您是一名光榮的幼兒教師，就趕緊來(lái)參加“小康軒杯·幼兒園感動(dòng)瞬間評(píng)選”吧！作為一名幼兒教師每天生活在純凈的幼兒園您是不是痛并快樂著呢，小班孩子的哭鬧、中班孩子的頑皮、大班孩子的懂事。您是不是雖然累卻深愛著這份光榮的職業(yè)，在充滿童趣的幼兒園每天發(fā)生著感動(dòng)您的瞬間呢？如果答案是肯定的，那么趕緊來(lái)參加“小康軒杯·幼兒園感動(dòng)瞬間評(píng)選”。
活動(dòng)期間：20xx年8月27日-9月10日參與對(duì)象：全國(guó)的幼兒園老師參與流程非常簡(jiǎn)單：
2、“小康軒幼兒教育”公眾平臺(tái)，本著公開、公平、公正的原則組織平臺(tái)的所有粉絲自愿參與投票，選出一位他認(rèn)為最能夠感動(dòng)他的瞬間，回復(fù)照片編號(hào)即可。
（注：老師們可以召集自己的親朋好友來(lái)拉票，只需加入“小康軒幼兒教育”）；
3、“小康軒幼兒教育”微信公眾平臺(tái)每天更新投票結(jié)果；
5、根據(jù)最終的累計(jì)投票結(jié)果，評(píng)選出“20xx年中國(guó)幼兒園感動(dòng)瞬間”前五名；6.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)3名：（前3名）價(jià)值618元的“小康軒紙的樂園+切圖機(jī)”一套；
二等獎(jiǎng)5名：（第4—8名）價(jià)值392元的小康軒繪本全4套（20本）；三等獎(jiǎng)7名：（第9—15名）價(jià)值196元的小康軒繪本2套（10本）；費(fèi)用預(yù)算：（按成本預(yù)算）。
方式一：南京總部“小康軒幼兒教育微信平臺(tái)”自8月27日發(fā)起活動(dòng)起每天會(huì)在平臺(tái)更新活動(dòng)信息，并且每天發(fā)布相應(yīng)軟文宣傳活動(dòng)。
線下互動(dòng)是能夠快速增加微信精準(zhǔn)粉絲的途徑，需各營(yíng)業(yè)部全體伙伴共同努力。在8月27日-9月10日期間（10個(gè)工作日）我們“小康軒”微信平臺(tái)新增粉絲目標(biāo)為1000。
線上推廣方案篇四
（一）成立武功鄉(xiāng)中心校線上教學(xué)教研工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由中心校張志國(guó)校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，馮文豪校長(zhǎng)、教研員安國(guó)麗任副組長(zhǎng)，各校校長(zhǎng)和中心校教研員為成員，明確職責(zé)分工，制定工作計(jì)劃，合理規(guī)劃教研內(nèi)容。全面指導(dǎo)、督促、檢查各校教研工作開展。
武功鄉(xiāng)中心校線上教研領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：張志國(guó)。
副組長(zhǎng)：馮文豪、安國(guó)麗。
成員：各校校長(zhǎng)和中心校教研員。
（2）嚴(yán)格按照國(guó)家課程計(jì)劃調(diào)整好各學(xué)科教研的時(shí)間，確保教研時(shí)間充分，不被擠占，按時(shí)開展線上教研活動(dòng)。
（三）各教研組通過多種形式開展線上教研活動(dòng)，并不斷挖掘、探索適合研討、交流、記錄等更好的線上教研方式。
（四）豐富線上教研活動(dòng)的內(nèi)容和形式，提高線上教研活動(dòng)的目的性和針對(duì)性。線上教研既可以是學(xué)科組教師集體備課，也可是同年級(jí)同學(xué)科教師的線上聽課、評(píng)課；既可以研討線上教學(xué)的策略方法，也可以討論在線上教學(xué)中遇到的實(shí)際問題，共商解決辦法。總之，線上教研要切實(shí)解決教師教學(xué)中的困惑，突出目的性、針對(duì)性和實(shí)效性。
（五）時(shí)間安排：10月23日下午1:30。
（一）高度重視，周密安排。
要高度重視線上教研工作的重要性。充分認(rèn)識(shí)做好此項(xiàng)工作是落實(shí)好國(guó)家課程計(jì)劃，提高線上教學(xué)質(zhì)量的重要舉措，也是學(xué)校服務(wù)群眾，辦好人民滿意的教育重要體現(xiàn)。教導(dǎo)處要結(jié)合師資實(shí)際，制定翔實(shí)有效的工作計(jì)劃，周密安排，不折不扣落實(shí)好各項(xiàng)工作要求，同時(shí)鼓勵(lì)教師創(chuàng)造性開展教研工作。
（二）定期檢查，隨機(jī)抽查。
為確保線上教研工作安排落實(shí)到位，中心校包校人員深入各教研組采用定期檢查、隨機(jī)抽查的方式，檢查各組工作落實(shí)情況，對(duì)工作落實(shí)敷衍應(yīng)付的單位或個(gè)人進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，并責(zé)令定期整改。校領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)關(guān)注教研、教師培訓(xùn)工作的進(jìn)展情況和實(shí)際效果，指導(dǎo)并督促相關(guān)教研組、教師完成好工作任務(wù)。
（三）資料留存，及時(shí)歸檔。
在做好教研工作的同時(shí)，及時(shí)做好資料的留存和歸檔工作。
線上推廣方案篇五
炫動(dòng)新生
魅力新人
創(chuàng)意之星
時(shí)尚體育運(yùn)動(dòng)飾品公司
天涯論壇
可根據(jù)節(jié)日期間不同需求制定。
待定
線上：時(shí)尚體育運(yùn)動(dòng)飾品網(wǎng)，天涯論壇
線下：北京、上海及周邊、成都、廣州等大中型城市（另案商討）
中國(guó)大陸地區(qū)所有人，包括中國(guó)人，在華外國(guó)人等等
待定
活動(dòng)作為全新打造的平民互動(dòng)活，具備了高互動(dòng)性、低門檻、公平公正等諸多特色。同時(shí)在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大網(wǎng)站影響力，提高網(wǎng)站知名度，增加銷售量。
1、高互動(dòng)性
用戶可以線上線下同時(shí)關(guān)注活動(dòng)進(jìn)展
用戶可以隨時(shí)隨地登錄手機(jī)網(wǎng)站了解最新信息，參與各項(xiàng)活動(dòng)
2、低門檻的全民參與
作為針對(duì)全民的平民活動(dòng)，真正實(shí)現(xiàn)無(wú)門檻的理念。
參與無(wú)門檻：選手只需要提交真實(shí)、無(wú)誤的資料，即可參與活動(dòng)，展示才華
費(fèi)用無(wú)門檻：用戶報(bào)名無(wú)需繳納任何費(fèi)用
評(píng)選無(wú)門檻：參與評(píng)選只需要注冊(cè)天涯論壇即可
3、公平公正的開放式評(píng)選
作為針對(duì)全民的活動(dòng)，秉承絕對(duì)的公平、公正機(jī)制，專職人員對(duì)用戶上傳的資料進(jìn)行詳細(xì)核實(shí)，確保用戶信息的真實(shí)、可靠。唯一票制確保用戶不能對(duì)同一用戶重復(fù)投票，保證評(píng)選的公平，公開透明的信息發(fā)布系統(tǒng)保證活動(dòng)信息第一時(shí)間對(duì)用戶公布，24小時(shí)專業(yè)的技術(shù)團(tuán)隊(duì)確保平臺(tái)的穩(wěn)定運(yùn)行，完善的數(shù)據(jù)備份制度確保評(píng)選數(shù)據(jù)安全可靠。
線上推廣方案篇六
購(gòu)物滿18元以上均可獲贈(zèng)父親節(jié)精美禮品一份。(扇子或剃須刀片)。
二、凡6月18日出生的父親憑有效證件可在麥吉利享受購(gòu)生日蛋糕6折優(yōu)惠。
三、送給父親的祝福(顧客持會(huì)員卡購(gòu)男士用品可享受免費(fèi)禮品包裝。)。
具體操作：
地點(diǎn)：大廈店換購(gòu)處。
細(xì)則：
a：凡持本店當(dāng)日單張38元以上購(gòu)物小票者可參加喝啤酒比賽。
b：每場(chǎng)次分兩組，每組5人。由主持人下令，能在最短時(shí)間內(nèi)喝完1聽者獲勝。獲勝者將當(dāng)場(chǎng)獎(jiǎng)2聽鐘樓啤酒，商品準(zhǔn)備：水杯，男士?jī)?nèi)衣，吉列系列，酒類，涼席，涼枕賣場(chǎng)布置：換購(gòu)處吊掛父親節(jié)吊牌，賣場(chǎng)內(nèi)制作父親節(jié)提示。
一、營(yíng)銷目的。
由于父親節(jié)和端午節(jié)只相差幾天，并在同一快訊檔期，而父親節(jié)相對(duì)端午節(jié)來(lái)說(shuō)，僅僅是一個(gè)小節(jié)日，兩者只能選擇其一做為促銷重點(diǎn)，因此，今年父親節(jié)的促銷不做主題式促銷，主要以商品促銷為重點(diǎn)，來(lái)達(dá)到銷售的目的。
二、快訊檔期。
6月10日―6月24日。
三、促銷主題。
1、扮靚父親，重返年輕。
2、給老爸一個(gè)溫馨的父親節(jié)。
3、真情實(shí)意送父親，健康禮品更貼心。
四、促銷方式。
一)商品選擇。
選擇男士商品和季節(jié)性商品進(jìn)行促銷，以下商品謹(jǐn)供參考：
1、食品類：啤酒、飲料、滋補(bǔ)品、保健品等；
3、煙酒類。
二)商品特賣。
由采購(gòu)部針對(duì)相關(guān)商品與供應(yīng)商洽談特價(jià)銷售：
2、讓父親更健康：啤酒、飲料、滋補(bǔ)品、保健品、體育用品等特賣；
3、讓父親更快樂：一些精美高檔禮品等特賣；
三)商品促銷。
四)商品陳列。
由各連鎖分店根據(jù)本店與專柜情況，針對(duì)相關(guān)特價(jià)商品進(jìn)行突出和重點(diǎn)陳列，以促進(jìn)和達(dá)到節(jié)日銷售的目的。
活動(dòng)內(nèi)容：父親節(jié)即將來(lái)臨，為了表達(dá)對(duì)父親的敬意與感謝，用你的畫筆將老爸特色的一面畫下來(lái)并在畫像背面附上簡(jiǎn)短的說(shuō)明寄給我們。如：“健康老爸”、“快樂老爸”、“帥氣老爸”等。進(jìn)行評(píng)選后，我們從中評(píng)選出50名獲獎(jiǎng)作品在店外進(jìn)行展示。參賽者年齡限18歲以下(含18歲)，畫體風(fēng)格不限。6/5---6/12為作品收集期，6/13為作品評(píng)選期，6/14---6/16為獲獎(jiǎng)作品展示期，6/16進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:。
一等獎(jiǎng):1名價(jià)值300元的禮品。
二等獎(jiǎng):1名價(jià)值100元的禮品。
三等獎(jiǎng):2名價(jià)值50元的禮品。
紀(jì)念獎(jiǎng):46名精美禮品一份。
活動(dòng)地點(diǎn)：正門外淑女屋旁。
報(bào)名方式：xxxxx。
活動(dòng)內(nèi)容：父子(或父女)免費(fèi)組隊(duì)報(bào)名參加比賽，年齡不限，限報(bào)50隊(duì)。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，包粽子的數(shù)量最多、最規(guī)范者即為獲勝，所包粽子參賽者可帶走。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
冠軍:1名價(jià)值300元的禮品。
亞軍:2名價(jià)值100元的禮品。
季軍:3名價(jià)值50元的禮品。
參與獎(jiǎng):44名精美禮品一份。
活動(dòng)內(nèi)容：舉辦旱地龍舟比賽。在端午節(jié)這天，自古就有賽龍舟、吃粽子等傳統(tǒng)習(xí)俗。你想嘗試劃龍舟的樂趣嗎?你想讓今年的端午節(jié)過得更有意義嗎?那么趕快參與我們的旱地龍舟大賽。
參賽隊(duì)伍組成：康師傅一支隊(duì)伍，觀眾三支隊(duì)伍，春熙路街道辦兩支隊(duì)伍。參賽隊(duì)伍可獲精美小禮品一份。
活動(dòng)地點(diǎn)：1f正門。
活動(dòng)內(nèi)容：父子(或父女)免費(fèi)組隊(duì)報(bào)名參加比賽，年齡不限，限報(bào)30隊(duì)。比賽分為：父子顛足球接力、父子卡拉ok對(duì)唱(伴奏帶自備)、你做我猜--父子默契大考驗(yàn)，真情傳遞。參賽先手需按要求完成以上內(nèi)容，比賽采用計(jì)分制，根據(jù)部分評(píng)出冠、亞、季軍。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
冠軍:1名價(jià)值400元的禮品。
亞軍:1名價(jià)值200元的禮品。
季軍:2名價(jià)值100元的禮品。
參與獎(jiǎng):26名精美禮品一份。
線上推廣方案篇七
根據(jù)兩教科字[20xx]xx號(hào)文件精神，為深入貫徹國(guó)家、省、市、縣新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控要求，切實(shí)做好疫情停課期間線上教學(xué)活動(dòng)，降低疫情對(duì)教學(xué)工作的影響，xx小學(xué)充分發(fā)揮現(xiàn)代教育信息化水平優(yōu)勢(shì)部署線上教育教學(xué)服務(wù)工作。
為有效開展我校疫情期間線上教學(xué)活動(dòng)，特成立線上教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：xxx（校長(zhǎng)）。
副組長(zhǎng)：xxx（副校長(zhǎng)）xxx（教導(dǎo)主任）。
成員：xxx各班主任。
（一）準(zhǔn)備階段。
1、完善各班釘釘群信息，開展教師、學(xué)生家長(zhǎng)層面的釘釘使用培訓(xùn)，嘗試運(yùn)行釘釘運(yùn)行平臺(tái)，及時(shí)告知家長(zhǎng)疫情期間學(xué)生線上學(xué)習(xí)的各類注意事項(xiàng)。
2、制訂《xx小學(xué)疫情期間線上教學(xué)實(shí)施方案》、《xx小學(xué)疫情期間線上教學(xué)課程表》。
3、召開線上教學(xué)部署會(huì)，具體安排線上教學(xué)及疫情防控各項(xiàng)工作。
4、教研組召開教研會(huì)議，研究制定教學(xué)計(jì)劃，確定教學(xué)內(nèi)容，做好教學(xué)分工，選擇線上教學(xué)途徑和方法、作業(yè)布置及批改、教學(xué)效果反饋等。
（二）實(shí)施過程。
1、及時(shí)啟動(dòng)，學(xué)校各年級(jí)有序開展線上教學(xué)工作，并及時(shí)收集反饋線上教學(xué)存在的實(shí)際問題。召開線上教學(xué)問題反饋會(huì)，適時(shí)調(diào)整線上教學(xué)策略。
2、教導(dǎo)處、教研組隨機(jī)跟進(jìn)督查，監(jiān)督線上教學(xué)任務(wù)的布置和學(xué)生的落實(shí)情況，并及時(shí)統(tǒng)計(jì)教師線上教學(xué)和作業(yè)落實(shí)情況。
3、鼓勵(lì)教師要及時(shí)發(fā)現(xiàn)線上教學(xué)新問題、破解新難題、找準(zhǔn)新途徑、積累新經(jīng)驗(yàn)、形成新成果。為學(xué)生搭建任務(wù)布置、作業(yè)批改，釋疑解惑等多種學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
1、授課形式：推薦使用“xx市中小學(xué)教育云平臺(tái)”直播課堂和釘釘群。
2、作業(yè)反饋形式：可以用微信平臺(tái)每日交作業(yè)小程序進(jìn)行反饋，要做到及時(shí)、高效。
結(jié)合學(xué)校的統(tǒng)一要求，教導(dǎo)處隨機(jī)跟進(jìn)督查，監(jiān)督線上教學(xué)任務(wù)的布置和學(xué)生的落實(shí)情況，每天及時(shí)統(tǒng)計(jì)教師的線上教學(xué)和有效作業(yè)檢查情況，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行通報(bào)。教導(dǎo)處統(tǒng)籌安排好各年級(jí)線上學(xué)習(xí)課程及學(xué)習(xí)內(nèi)容，及時(shí)根據(jù)反饋的問題進(jìn)行細(xì)節(jié)調(diào)整，確保線上教學(xué)取得最佳效果。各班主任要發(fā)揮橋梁紐帶作用，做好對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行線上學(xué)習(xí)的技術(shù)培訓(xùn)。各學(xué)科教師要堅(jiān)持免費(fèi)為學(xué)生提供在線學(xué)習(xí)服務(wù)。
略
疫情阻擋不了學(xué)習(xí)的步伐，學(xué)校借助現(xiàn)代教育信息化手段實(shí)現(xiàn)備課、教學(xué)、評(píng)價(jià)全流程信息化，改變教與學(xué)的方式，家校共育，確保學(xué)生們?cè)诰蛹移陂g過得充實(shí)而有意義，讓我們共克時(shí)艱，攜手共贏。
線上推廣方案篇八
1.1活動(dòng)的目的及kpi
1，我們希望受眾通過這次活動(dòng)了解什么?
2，我們希望受眾通過這次活動(dòng)記住什么？
3，我們希望受眾在參加這次活動(dòng)后能有什么行動(dòng)？
1.2活動(dòng)對(duì)象
（明確活動(dòng)針對(duì)的群體，讓用戶看的`懂）
受眾參與活動(dòng)的理由：有趣，參與成本低
受眾的消費(fèi)能力（具體看活動(dòng)）
如果能完成用戶群體特征的畫像，最好不過。
1.3活動(dòng)主題、時(shí)間、內(nèi)容
活動(dòng)時(shí)間：活動(dòng)的開始時(shí)間、結(jié)束時(shí)間，獎(jiǎng)勵(lì)的發(fā)放時(shí)間、領(lǐng)取時(shí)間。 主題： 備用主題：
內(nèi)容：活動(dòng)文案的一部分，讓用戶看得懂，決定要不要參與，怎么參與。
1.4活動(dòng)預(yù)估
1.4.1成本預(yù)估
1.4.2效果預(yù)估
2. 活動(dòng)進(jìn)行階段
2.1活動(dòng)形式 2.2活動(dòng)規(guī)則
規(guī)則詳情是活動(dòng)文案的一部分，讓用戶看得懂，讓開發(fā)看的懂，一部分內(nèi)容是在
前端展示的； 簡(jiǎn)單： 規(guī)范： 無(wú)漏洞：
2.3進(jìn)度管理表
2.4人員部署
2.5推廣 2.5.1推廣策略
2.5.2推廣渠道
自身渠道： 外部渠道：
2.6風(fēng)險(xiǎn)管控
3. 活動(dòng)后期
3.1數(shù)據(jù)收集 3.2效果評(píng)估 3.3其他資料
faq ：提供給客服或者相關(guān)人員，幫助解決用戶在參與活動(dòng)中產(chǎn)生的困惑。 faq 要詳細(xì)、標(biāo)準(zhǔn)。如果活動(dòng)規(guī)模大，光 faq 還不夠的時(shí)候，你要提前準(zhǔn)備客服的培訓(xùn)文件，并積極進(jìn)行溝通。 專題頁(yè)文案：提供給設(shè)計(jì)和程序使用 其他文案：
設(shè)計(jì)圖：設(shè)計(jì)作圖尺寸及要求
策劃、開發(fā)、測(cè)試、宣傳、上線、監(jiān)控指標(biāo)、獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)放、效果評(píng)估。
確定指標(biāo)錢需要了解：
目錄
二、 活動(dòng)效果預(yù)估………………………………………………………………………………………………………...
三、 活動(dòng)正文………………………………………………………………………………………………………………..
四、 活動(dòng)宣傳………………………………………………………………………………………………………………..
五、 各部門職責(zé)&排期…………………………………………………………………………………………………..
六、 活動(dòng)總結(jié)……..………………………………………………………………………………………………………...
一、 活動(dòng)目的
活動(dòng)目的：
目標(biāo)人群：
二、 效果預(yù)估
效果預(yù)估：
三、 活動(dòng)正文
標(biāo)題：
活動(dòng)前言：
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)地點(diǎn)：
活動(dòng)流程：
活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)規(guī)則：
評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：
活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)及發(fā)放方式：
四、 活動(dòng)宣傳
活動(dòng)宣傳計(jì)劃：
五、 各部門職責(zé)&排期
所需支持：
運(yùn)營(yíng)計(jì)劃：
六、 活動(dòng)總結(jié)
我的微博：，歡迎收聽做交流。
活動(dòng)策劃人：
線上推廣方案篇九
本次活動(dòng)以感恩節(jié)為主題開展，鼓勵(lì)在校的大學(xué)生們?cè)谶@天向父母，朋友，師長(zhǎng)表達(dá)愛意和謝意。將這一源自西方的文化融入傳統(tǒng)美德中，并賦予新的涵義，旨在讓大學(xué)生學(xué)會(huì)換位思考，分享感恩的快樂。
時(shí)間：xx年11月27日感恩節(jié)前后
地點(diǎn)：線上活動(dòng)，以浙江工商大學(xué)官方微博，微信為平臺(tái)
校官微中心在微博、微信上發(fā)起話題討論，征集想說(shuō)的話或渴望分享的小故事，活動(dòng)最后推選出熱門評(píng)論派送精美禮物。
在感恩節(jié)這一特定背景下，征集想要感謝的心里話或小故事。參與者可在官微發(fā)起的話題下留言，留言形式有兩種：
（1）我想對(duì)你說(shuō)聲謝謝―――――以“最想感謝的人+最想對(duì)他（她）說(shuō)的話”為格式留言，用最直接的方式表達(dá)最真誠(chéng)的謝意。
（2）這一路，感謝有你―――――參與者可就自己的親身經(jīng)歷分享一個(gè)溫暖感人的小故事，把深埋在心里的感動(dòng)告訴全世界。
（1）活動(dòng)準(zhǔn)備階段：活動(dòng)相關(guān)板塊設(shè)計(jì)，表述方面力求詳盡，能夠傳遞出本次活動(dòng)的真正意義；組織宣傳工作，官微可在感恩節(jié)前一周發(fā)布活動(dòng)內(nèi)容及參與方式，讓全校同學(xué)盡早了解并做好準(zhǔn)備。
（2）活動(dòng)舉辦階段：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)參與微博留言，面向全體學(xué)生，沒有過多的局限，有興趣，有故事，樂意分享的同學(xué)歡迎踴躍參與。
（3）活動(dòng)后續(xù)階段：在最想說(shuō)的話或是小故事征集完成后，根據(jù)每條評(píng)論的點(diǎn)贊量，熱門程度或溫情指數(shù)給予參與者一定的獎(jiǎng)勵(lì)，之后可將熱門留言或故事整理成感恩節(jié)特輯加以總結(jié)。
本次活動(dòng)的主要目的是通過微博微信等公共渠道，以感恩節(jié)為契機(jī)，表達(dá)心中的感謝，讓大學(xué)生敢于表達(dá)內(nèi)心深處的情感并懷揣感恩，感謝之心。
感謝父母，生命的給予，無(wú)私的愛；
感謝朋友，無(wú)助時(shí)的陪伴，抑郁時(shí)的傾聽；
感謝師長(zhǎng)，迷茫時(shí)的引領(lǐng)，挫敗時(shí)的鼓舞；
感謝自己，一個(gè)人的勇敢，一個(gè)人的精彩。
線上推廣方案篇十
魅力新人
創(chuàng)意之星
時(shí)尚體育運(yùn)動(dòng)飾品公司
天涯論壇
可根據(jù)節(jié)日期間不同需求制定。
待定
線上：時(shí)尚體育運(yùn)動(dòng)飾品網(wǎng)，天涯論壇
線下：北京、上海及周邊、成都、廣州等大中型城市（另案商討）
中國(guó)大陸地區(qū)所有人，包括中國(guó)人，在華外國(guó)人等等
待定
活動(dòng)作為全新打造的平民互動(dòng)活，具備了高互動(dòng)性、低門檻、公平公正等諸多特色。同時(shí)在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大網(wǎng)站影響力，提高網(wǎng)站知名度，增加銷售量。
1、高互動(dòng)性
用戶可以線上線下同時(shí)關(guān)注活動(dòng)進(jìn)展
用戶可以隨時(shí)隨地登錄手機(jī)網(wǎng)站了解最新信息，參與各項(xiàng)活動(dòng)
2、低門檻的全民參與
作為針對(duì)全民的平民活動(dòng)，真正實(shí)現(xiàn)無(wú)門檻的理念。
參與無(wú)門檻：選手只需要提交真實(shí)、無(wú)誤的資料，即可參與活動(dòng)，展示才華
費(fèi)用無(wú)門檻：用戶報(bào)名無(wú)需繳納任何費(fèi)用
評(píng)選無(wú)門檻：參與評(píng)選只需要注冊(cè)天涯論壇即可
3、公平公正的開放式評(píng)選
作為針對(duì)全民的活動(dòng)，秉承絕對(duì)的公平、公正機(jī)制，專職人員對(duì)用戶上傳的資料進(jìn)行詳細(xì)核實(shí)，確保用戶信息的真實(shí)、可靠。唯一票制確保用戶不能對(duì)同一用戶重復(fù)投票，保證評(píng)選的`公平，公開透明的信息發(fā)布系統(tǒng)保證活動(dòng)信息第一時(shí)間對(duì)用戶公布，24小時(shí)專業(yè)的技術(shù)團(tuán)隊(duì)確保平臺(tái)的穩(wěn)定運(yùn)行，完善的數(shù)據(jù)備份制度確保評(píng)選數(shù)據(jù)安全可靠。
線上推廣方案篇十一
為了確保疫情期間我校停課不停學(xué)，停課不降教學(xué)質(zhì)量。并以此為契機(jī)，提高學(xué)校線上輔導(dǎo)水平，根據(jù)上級(jí)要求，結(jié)合我校實(shí)際，特提出如下方案。
成立小學(xué)“停課不停學(xué)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任，細(xì)化分工。
組長(zhǎng)：xxx（負(fù)責(zé)全校停課不停學(xué)工作）
副組長(zhǎng)：xxx
職責(zé)：負(fù)責(zé)全校“停課不停學(xué)”業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作，全面檢查督導(dǎo)，了解各班各學(xué)科實(shí)施和落實(shí)情況，及時(shí)修改和調(diào)整工作方案。
成員：各班主任、各任課教師。
各班主任職責(zé)：負(fù)責(zé)本班“停課不停學(xué)”工作的全面工作，了解本班學(xué)生和家長(zhǎng)的實(shí)施落實(shí)情況，協(xié)調(diào)安排各科老師線上輔導(dǎo)，上報(bào)數(shù)據(jù)材料。任課教師負(fù)責(zé)線上教學(xué)輔導(dǎo)計(jì)劃制定和教學(xué)落實(shí)，收集本學(xué)科教學(xué)相關(guān)信息。
1、作息時(shí)間
依據(jù)市教育局網(wǎng)上上課時(shí)間。
2、各級(jí)課程表
依市教育局線上學(xué)習(xí)課程表。
晨讀由語(yǔ)文或英語(yǔ)老師布置10分鐘左右的晨讀任務(wù)，讓學(xué)生自修完成。使學(xué)生養(yǎng)成早起的習(xí)慣，不耽誤上午上課，不遲到，不早退。
3、線上教學(xué)方式
4、及時(shí)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)指導(dǎo)員聯(lián)系，對(duì)網(wǎng)絡(luò)的開通提供技術(shù)指導(dǎo)工作。
線上推廣方案篇十二
“雙十一”俗稱“光棍節(jié)”，中秋國(guó)慶過后，天貓?zhí)詫毾乱粋€(gè)購(gòu)物狂歡節(jié)就是著名的“雙十一”了。由于“雙十一”帶來(lái)的巨大客流量和成交率，許多賣家早已提前一個(gè)多月開始著手備貨、核算、策劃活動(dòng)等工作，火熱備戰(zhàn)“雙十一”。
淘寶網(wǎng)店雙十一營(yíng)銷策劃書。
隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，網(wǎng)上購(gòu)物已經(jīng)成為一件很普遍的事情。淘寶便是如今在線電子商務(wù)平臺(tái)的一位領(lǐng)跑者，在消費(fèi)群體的消費(fèi)能力與淘寶銷售額的飛速增長(zhǎng)的當(dāng)下，很多人從電商的市場(chǎng)潛力中看到了商機(jī)，也被這塊公平的創(chuàng)業(yè)樂土所吸引，紛紛加入到電商這個(gè)行列中來(lái)。
由此帶來(lái)的影響是，即便淘寶的消費(fèi)市場(chǎng)足夠大，但是競(jìng)爭(zhēng)的激烈程度也越來(lái)越大。因此，在如今的淘寶環(huán)境中，如果沒有促銷活動(dòng)的帶動(dòng)，即便是品牌大店，也會(huì)很難守得住中小型網(wǎng)店價(jià)格戰(zhàn)的沖擊，銷售數(shù)據(jù)就會(huì)很慘淡。即將到來(lái)的雙十一，無(wú)疑又為一場(chǎng)電商大戰(zhàn)拉開了帷幕，在這樣的情形下，淘寶店主們要開始繃緊神經(jīng)，細(xì)致的做好排兵布陣了。
在雙十一電商大促之時(shí)，利用各類營(yíng)銷手段、吸引消費(fèi)者的注意、提高網(wǎng)店的流量、增加店內(nèi)的銷售額，最終使得本店的銷售業(yè)績(jī)與在消費(fèi)者心中的印象在雙十一期間得到良好的提升。
1、店面的裝修與整體感覺：對(duì)本店首頁(yè)和寶貝的內(nèi)容頁(yè)進(jìn)行美工、編排，盡量做到圖文并茂，時(shí)刻都要充滿雙十一大促銷的氣氛，調(diào)動(dòng)消費(fèi)者的購(gòu)買欲望。裝修階段基本分為三個(gè)：
（1）節(jié)前：渲染雙十一的氣氛，提前吸引消費(fèi)者對(duì)雙十一大促的期待心理，甚至可以對(duì)一些寶貝進(jìn)行提前優(yōu)惠促銷，使顧客對(duì)本店持有關(guān)注。
（2）雙十一：店面要體現(xiàn)出在盡最大力度進(jìn)行促銷的景象，針對(duì)商品推出各式各樣的促銷方式，不管忙或不忙，為每一個(gè)顧客做好服務(wù)。
（3）節(jié)后：體現(xiàn)“雙十一過去，但是促銷余熱還未褪去”，讓遲來(lái)的買家、或者關(guān)注本店的買家，還能享受到雙十一帶給他們的促銷福利，只是相較當(dāng)日，必然要有很大的收斂，但是凸顯了本店以買家為上帝的宗旨。
2、促銷方式：
（1）直接打折：
原價(jià)300元，現(xiàn)價(jià)5折150元銷售，這種打折的方式是最簡(jiǎn)單明了的，消費(fèi)者也很容易理解。不管是店鋪哪一款寶貝，即便是遇上全店幾折起的整店銷售時(shí)，就算不能在規(guī)定的20款折扣價(jià)格顯示的寶貝里面，但是拍下后直接改價(jià)同樣是很多消費(fèi)者較為容易接受的方式。
（2）買一送一：
全場(chǎng)任意選擇一款寶貝，送另外一件寶貝，以價(jià)格最高的作為成交的最后金額。這種促銷的方式就看消費(fèi)者的眼光了，如果精明的消費(fèi)者選擇得當(dāng)，就等于是享受了差不多5折的優(yōu)惠。
（3）兩件包郵：
購(gòu)買了一件寶貝后，發(fā)現(xiàn)再買一件就可以享受包郵的服務(wù)，必然會(huì)有再次購(gòu)買的欲望。雖然這種折扣的力度不大，但是很多消費(fèi)者還是愿意買單的。
（4）滿就送：
滿100元送10元優(yōu)惠券，滿200元送20元優(yōu)惠券，滿600元送80元店鋪優(yōu)惠券，這種方式就稍微有點(diǎn)講究了。比如說(shuō)這款寶貝剛好99元，不符合優(yōu)惠的條件，那就必須再選擇另外一款累計(jì)起來(lái)才能享受優(yōu)惠券的折扣了。
（5）搭配套餐：
這種方式就有點(diǎn)綁架消費(fèi)者的意思了。比如購(gòu)買全場(chǎng)任意一件寶貝，搭配37元就可以加一件100元以下的寶貝，加47元就可以送一件150元以下的寶貝。類似這種方式就是以價(jià)格大的帶動(dòng)價(jià)格低的寶貝，更能拉動(dòng)網(wǎng)店的銷售量。據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，這個(gè)方式是最受消費(fèi)者歡迎的。
3、客服：
雙十一期間消費(fèi)者的流量一般都會(huì)比平時(shí)多出很多，在這個(gè)時(shí)候，就要求客服一定要把握好語(yǔ)句和回復(fù)速度，在語(yǔ)言里最好加上雙十一大促的歡快信息，對(duì)買家的購(gòu)買欲望也是一種促進(jìn)。
4、售后：
當(dāng)顧客在買過店里的寶貝時(shí)出現(xiàn)了問題要退貨，要及時(shí)、有禮貌，和善的處理，不要給顧客留下毛病，對(duì)物品的問題做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)解，是退貨還是協(xié)商，不要讓顧客找到淘寶網(wǎng)來(lái)維權(quán)。
線上推廣方案篇十三
1、負(fù)責(zé)公司線上市場(chǎng)推廣的工作。
2、負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)seo和sem的活動(dòng)和相關(guān)事宜。
3、完成線上的推廣和投放活動(dòng)，增加公司產(chǎn)品的搜索排名和網(wǎng)站曝光率。
4、利用各種互聯(lián)網(wǎng)等多媒體資源提高公司網(wǎng)站訪問量、注冊(cè)量及傳播效果。
5、與線下市場(chǎng)部門配合達(dá)到既定推廣效果。
6、根據(jù)業(yè)務(wù)制定相應(yīng)的線上推廣計(jì)劃，配合業(yè)務(wù)部門完成銷售計(jì)劃。
線上推廣方案篇十四
隨著信息時(shí)代的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物已經(jīng)成為大家生活中不可缺少的一部分。網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷是以互聯(lián)網(wǎng)為主要手段的一種營(yíng)銷方式，是傳統(tǒng)市場(chǎng)營(yíng)銷在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的拓展和延伸。在這個(gè)大趨勢(shì)下，我們也陸續(xù)在天貓、1號(hào)店、京東等各大平臺(tái)上了我們的產(chǎn)品，一段時(shí)間以來(lái)我們也取得了一些成績(jī)，但是還是有一部分顧客是需要促銷活動(dòng)的低價(jià)格刺激來(lái)消費(fèi)，這樣不是長(zhǎng)久之計(jì)。這就要求我們要把自己的品牌推廣出去，讓消費(fèi)者能夠充分了解我們的品牌。
品牌推廣有兩個(gè)重要任務(wù)，一是樹立良好的企業(yè)和產(chǎn)品形象，提高品牌知名度，加強(qiáng)消費(fèi)者對(duì)我們品牌的忠誠(chéng)度；二是最終將我們的產(chǎn)品銷售出去。
品牌推廣主要有以下幾種方式：
一、企業(yè)網(wǎng)站的建設(shè)
3.在新浪、慧聰?shù)雀鞔筌浳拈T戶網(wǎng)站，進(jìn)行軟文推廣，刊登宣傳軟文，軟文具有引導(dǎo)消費(fèi)、品牌宣傳、周期長(zhǎng)，價(jià)格低等優(yōu)點(diǎn)。軟文可以用較少的投入，吸引潛在消費(fèi)者的眼球，增強(qiáng)產(chǎn)品的銷售力，提高品牌的美譽(yù)度，在軟文的潛移默化下，達(dá)到品牌的策略性戰(zhàn)術(shù)目的，引導(dǎo)消費(fèi)群的關(guān)注及購(gòu)買。 通過在各大博客發(fā)表博文、在各個(gè)論壇發(fā)精華帖、以及在具有影響力的門戶網(wǎng)站刊登宣傳軟文等一系列軟文宣傳方式，充分發(fā)揮軟文優(yōu)勢(shì)，吸引消費(fèi)者關(guān)注，利用文字的巧妙安排，在無(wú)形當(dāng)品牌推廣出去，并被大眾所接受。
二、企業(yè)地圖推廣法
讓企業(yè)地址出現(xiàn)在地圖上，地圖傳播面廣，受眾多，使用頻率高，當(dāng)網(wǎng)民在搜索相近地址的時(shí)候，企業(yè)名字自然出現(xiàn)在地圖上，增加企業(yè)曝光率，達(dá)到宣傳的目的。
三、博客微博推廣法
在各大博客網(wǎng)站開通多個(gè)博客，發(fā)布一些我們產(chǎn)品和項(xiàng)目的動(dòng)向 和宣傳品牌的博文，保證一定的數(shù)量；另外，發(fā)布一些當(dāng)下娛樂性的話題，比如時(shí)尚、健康、體育等進(jìn)行互動(dòng)，做到及時(shí)更新，提升關(guān)注度?，F(xiàn)在主要做的有新浪、騰訊、網(wǎng)易和騰訊微博。
四、論壇推廣法
在各大知名社區(qū)論在上注冊(cè)多個(gè)id，發(fā)帖、跟帖 參與論壇討論，巧妙發(fā)
布品牌宣傳貼，引起關(guān)注。論壇會(huì)員中心頁(yè)個(gè)人簽名設(shè)計(jì)也是很好的推廣途徑。
在百度知道、搜搜問問、360問答、新浪、愛問等各種知識(shí)搜索引擎中，注冊(cè)多個(gè)id發(fā)布關(guān)于產(chǎn)品的相關(guān)性問題，再回答問題，提升點(diǎn)擊率，在解答專業(yè)問題的同時(shí)，順勢(shì)將品牌產(chǎn)品傳播出去，達(dá)到推廣目的`。
五、qq群推廣法
通過添加相關(guān)qq群、qq群資源共享、qq群郵件發(fā)送、自建qq群賀卡、開通qq群空間等形式，發(fā)布企業(yè)官網(wǎng)相關(guān)信息，擴(kuò)大信息傳播面。
六、視頻推廣法
制作品牌專題片，提交至各大視頻門戶網(wǎng)站，在別的網(wǎng)站、日志引用這些視頻時(shí)的同時(shí)，直接宣傳 了我們的品牌，擴(kuò)大了品牌的影響力。
網(wǎng)絡(luò)媒體和傳統(tǒng)媒體一樣，每個(gè)網(wǎng)站、每個(gè)頻道的受眾各不相同，企業(yè)在選擇網(wǎng)站時(shí)要結(jié)合自己品牌、產(chǎn)品的特點(diǎn)。對(duì)于快速消費(fèi)品來(lái)說(shuō)門戶網(wǎng)站的傳播效果最好，但是對(duì)于那些目標(biāo)消費(fèi)群體特點(diǎn)突出的產(chǎn)品來(lái)講，應(yīng)該有的放矢的選擇一些專業(yè)頻道、專業(yè)網(wǎng)站。
利用網(wǎng)絡(luò)宣傳范圍廣泛，區(qū)域無(wú)限制，伸展性靈活，受眾群體多樣的優(yōu)勢(shì)。拉近品牌與顧客之間的距離，提升品牌在消費(fèi)者之間的美譽(yù)度，從而打響品牌知名度，讓更多人記住本企業(yè)的品牌優(yōu)勢(shì)。
線上推廣方案篇十五
為深入貫徹落實(shí)xx縣教育局《20xx年秋季延遲開學(xué)期間中小學(xué)線上教學(xué)工作指導(dǎo)意見》，充分利用信息技術(shù)手段，整合調(diào)集適配的教育教學(xué)資源，為學(xué)生提供網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)服務(wù)，保障中小學(xué)延遲開學(xué)期間教育教學(xué)活動(dòng)有序開展，最大限度減少疫情對(duì)教育教學(xué)的影響。結(jié)合我校實(shí)際，制定《xx鎮(zhèn)中心學(xué)校延遲開學(xué)期間線上教育教學(xué)工作方案》。
(一)指導(dǎo)思想。以教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng)為支撐，依托xx中小學(xué)xx教育平臺(tái)，堅(jiān)持落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，優(yōu)化創(chuàng)新線上教學(xué)模式，轉(zhuǎn)變育人方式，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)能力，促進(jìn)教育公平，提高教育質(zhì)量，滿足學(xué)生成長(zhǎng)需要，努力辦好人民滿意的教育，為奮力譜寫社會(huì)主義現(xiàn)代化青海篇章提供有力支撐。
(二)工作目標(biāo)。建立保障和協(xié)調(diào)推進(jìn)機(jī)制，統(tǒng)籌整合資源，協(xié)調(diào)各方力量，遵循線上教學(xué)和學(xué)習(xí)基本規(guī)律，充分利用xx中小學(xué)xx教育平臺(tái)資源和各類服務(wù)管理平臺(tái)，有效組織開展線上教學(xué)和輔導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主管理、自主實(shí)踐，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。因地制宜強(qiáng)化培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生“處處可學(xué)、時(shí)時(shí)能學(xué)”，教師“處處可教、時(shí)時(shí)能教”的線上教育新生態(tài)，提升師生信息素養(yǎng)，推動(dòng)我校基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展。
（一）組織領(lǐng)導(dǎo)
組長(zhǎng)：xxx（xx鎮(zhèn)中心學(xué)校校長(zhǎng)）
副組長(zhǎng)：xxx（xx鎮(zhèn)中心學(xué)校教研員）
組員：各學(xué)校、教學(xué)點(diǎn)校長(zhǎng)
職責(zé)：擬定相關(guān)實(shí)施方案，協(xié)調(diào)各校服務(wù)線上教學(xué)工作，負(fù)責(zé)蹲點(diǎn)年級(jí)線上教學(xué)實(shí)施指導(dǎo)與督查。擬定《xx鎮(zhèn)中心學(xué)校延遲開學(xué)期間線上教育教學(xué)工作方案》。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)4個(gè)工作組：線上教學(xué)實(shí)施組、線上班級(jí)管理組、線上教學(xué)監(jiān)控組、后勤保障服務(wù)組。
職責(zé)：分別負(fù)責(zé)教學(xué)實(shí)施、班級(jí)管理、教學(xué)監(jiān)控、后勤保障。
（二）積極行動(dòng)，分線籌備（xx月xx日――xx月xx日）
1、線上教學(xué)實(shí)施組（各校教務(wù)處）
組長(zhǎng)：教務(wù)主任
組員：所有任課教師
工作任務(wù)：制定課程表。完成各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃，各任課教師安排教學(xué)內(nèi)容，統(tǒng)一進(jìn)度；做好備課：包括設(shè)計(jì)作業(yè)（前置性作業(yè)、課堂作業(yè)、家庭作業(yè)）、錄制微課、指導(dǎo)課外閱讀等。
2、線上班級(jí)管理組（政教處）
組長(zhǎng)：各校政教主任
組員：各班班主任
工作任務(wù)：迅速指導(dǎo)班主任組建并完善班級(jí)qq群和班級(jí)微信群或者釘釘班級(jí)群，做到不漏掉一個(gè)學(xué)生。（固定一部手機(jī)，固定一位監(jiān)護(hù)人）。落實(shí)班級(jí)學(xué)生健康狀況情況的統(tǒng)計(jì)與報(bào)告等，指導(dǎo)學(xué)生在家開展文體活動(dòng)。
3、線上教學(xué)監(jiān)控組(中心學(xué)校辦公室）
組長(zhǎng)：xxx
組員：各校校長(zhǎng)
工作任務(wù)：及時(shí)了解報(bào)告處理網(wǎng)絡(luò)輿情；制定督促教師落實(shí)線上教學(xué)任務(wù)并做好反饋；及時(shí)傳達(dá)上級(jí)有關(guān)線上教學(xué)工作要求。
4、后勤保障服務(wù)組（各?？倓?wù)處）
組長(zhǎng)：各校校長(zhǎng)、總務(wù)主任
工作任務(wù)：提供相關(guān)后勤服務(wù)支持。
(一)教材準(zhǔn)備
1、紙質(zhì)教材發(fā)放。各學(xué)校根據(jù)疫情防控形勢(shì)，采用“送本上門”“錯(cuò)峰領(lǐng)取”等方式，在線上教學(xué)開始前將教材發(fā)放到學(xué)生手中。發(fā)放時(shí)注意做好疫情防控的相關(guān)措施。
2、電子教材推送。確因特殊原因無(wú)法按時(shí)發(fā)放紙質(zhì)版教材的學(xué)校或年級(jí)，學(xué)校統(tǒng)一向?qū)W生推送官方平臺(tái)的電子課本。
(二)教學(xué)組織
1、制定線上教學(xué)方案。各校要根據(jù)學(xué)校實(shí)際，采取“一校一案”模式，制定延遲開學(xué)期間線上教學(xué)工作方案(含分年級(jí)課程表)。要指導(dǎo)班主任和學(xué)科教師分學(xué)段，按學(xué)科，以周為時(shí)間單位，制定具體的學(xué)生“居家學(xué)習(xí)”的周教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)內(nèi)容。
2、注重線上教學(xué)質(zhì)量。各校要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容認(rèn)真組織教師開展網(wǎng)上集體備課，共建共享備課資源庫(kù)。積極研討交流線。上教學(xué)方式方法，提高線上教學(xué)水平效率，指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、有效學(xué)習(xí)，科學(xué)合理布置作業(yè)，及時(shí)進(jìn)行反饋答疑，確保線上教學(xué)質(zhì)量不降低。一要科學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容。堅(jiān)持時(shí)間服從質(zhì)量，線上教學(xué)內(nèi)容宜少不宜多，進(jìn)度宜慢不宜快，不得趕超教學(xué)進(jìn)度。線上教學(xué)第1周以入學(xué)教育(開學(xué)第一課)、舊知識(shí)復(fù)習(xí)鞏固、新課預(yù)習(xí)、學(xué)段學(xué)習(xí)能力銜接為主，逐步過渡到新課內(nèi)容。二要嚴(yán)格把控在線時(shí)間。小學(xué)一年級(jí)不安排網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，重點(diǎn)以入學(xué)教育、幼小銜接過渡和心理建設(shè)等為主，安排適當(dāng)實(shí)踐活動(dòng)；二至六年級(jí)，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)不超過1。5小時(shí)/天。初中七年級(jí)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)不超過3小時(shí)/天；八、九年級(jí)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)不超過3。5小時(shí)/天。三要加強(qiáng)學(xué)生在線學(xué)習(xí)管理。明確學(xué)生在線學(xué)習(xí)常規(guī)要求，做好線上考勤記錄，加強(qiáng)線上學(xué)習(xí)過程管理，及時(shí)反饋學(xué)生作業(yè)的提交和完成情況，確保線上學(xué)習(xí)質(zhì)量。
（三）教學(xué)模式
1、在線直播課堂。具備條件的學(xué)?？梢酝ㄟ^網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)
開設(shè)直播課堂，安排教師集中授課，課后分班輔導(dǎo)，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面。
2、網(wǎng)絡(luò)課程點(diǎn)播。充分利用“xx中小學(xué)教育xx平臺(tái)等優(yōu)質(zhì)公共服務(wù)平臺(tái)課程資源，確定學(xué)習(xí)課程和內(nèi)容，組織學(xué)生開展網(wǎng)絡(luò)課程點(diǎn)播學(xué)習(xí)。
3、學(xué)生自主學(xué)習(xí)。由學(xué)校組織教師根據(jù)進(jìn)度，設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)任務(wù)清單，推送給學(xué)生供自主學(xué)習(xí)。注重自主學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)和過程管理，提高學(xué)習(xí)效果。
4、線上輔導(dǎo)答疑。各中小學(xué)在組織網(wǎng)絡(luò)課堂學(xué)習(xí)的同時(shí)，可利用各類網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，組織教師進(jìn)行在線輔導(dǎo)、答疑，并合理布置作業(yè)，嚴(yán)禁加重課業(yè)負(fù)擔(dān)。
充分利用xx提供的優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源。如xx教育資源公共服務(wù)平臺(tái)()、xx中小學(xué)xx教育平臺(tái)()、xx職業(yè)教育xx教育()、人民教育出版社“人教點(diǎn)讀”數(shù)字教學(xué)資源庫(kù)等。
（一）線上教學(xué)準(zhǔn)備階段(xx月xx日――xx月xx日)。
一是完成學(xué)生線上報(bào)到。二是各學(xué)校成立線上教學(xué)工作組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。組織教學(xué)管理人員和學(xué)科骨干教師研究制定學(xué)校線上教育教學(xué)工作實(shí)施方案，全面做好教學(xué)活動(dòng)安排部署。各校要充分利用各種網(wǎng)絡(luò)會(huì)議系統(tǒng)、即時(shí)通信工具對(duì)任課教師、班主任(輔導(dǎo)員)和學(xué)生開展應(yīng)用培訓(xùn)；三是以學(xué)校教研組或年級(jí)組為單位，通過工作群、qq群等方式，開展網(wǎng)上備課。xx月xx日下午之前各校將延遲開學(xué)期間線上教育教學(xué)工作方案發(fā)送到中心學(xué)校辦公室審核備案，為全面實(shí)施網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)做好準(zhǔn)備。
(二)線上教學(xué)組織實(shí)施階段(xx月xx日――線下教學(xué)全面恢復(fù))。各校線上教學(xué)活動(dòng)于xx月xx日起全面啟動(dòng)實(shí)施。各校線上教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)要在每周日前對(duì)周教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行審核和發(fā)布。同時(shí)，各校負(fù)責(zé)人要將學(xué)校一周線上教學(xué)開展情況、存在問題和解決措施進(jìn)行周小結(jié)，并于每周六前上報(bào)中心學(xué)校辦公室備案，中心學(xué)校辦公室上報(bào)教育局備案。
(一)加強(qiáng)教學(xué)管理。堅(jiān)持線上與線下教學(xué)管理同質(zhì)等效的原則，各校根據(jù)學(xué)校實(shí)際明確教學(xué)組織方式、工作流程和工作責(zé)任。
1、學(xué)校工作基本要求。根據(jù)各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度和時(shí)間，制定教學(xué)計(jì)劃、課程表，確定輔導(dǎo)教師，依托選定的教學(xué)服務(wù)管理平臺(tái)開展巡課、教學(xué)輔導(dǎo)、作業(yè)管理，通過美篇、微信、釘釘、致家長(zhǎng)的一封信等發(fā)布延遲開學(xué)線上教學(xué)管理平臺(tái)使用指南、xx中小學(xué)xx教育平臺(tái)自主學(xué)習(xí)指南，各校面向教師、學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)開展平臺(tái)使用培訓(xùn)，確保學(xué)生和家長(zhǎng)學(xué)會(huì)使用服務(wù)管理平臺(tái)接受和完成學(xué)習(xí)任務(wù)，指導(dǎo)學(xué)生依托xx中小學(xué)xx教育平臺(tái)開展自主學(xué)習(xí)。
2、教師工作基本要求。教師根據(jù)學(xué)校確定的教學(xué)計(jì)劃，每日利用服務(wù)管理平臺(tái)發(fā)布學(xué)習(xí)任務(wù)，指導(dǎo)學(xué)生按照課程表，使用xx中小學(xué)xx教育平臺(tái)相應(yīng)課程資源開展學(xué)習(xí)，并監(jiān)督學(xué)生按照任務(wù)書完成學(xué)習(xí)任務(wù)，批改學(xué)生作業(yè)，及時(shí)答疑和輔導(dǎo)。
3、學(xué)生學(xué)習(xí)基本要求。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過程的觀察和指導(dǎo)，幫助學(xué)生按照教師發(fā)布的學(xué)習(xí)任務(wù)書，借助教科書和平臺(tái)資源認(rèn)真預(yù)習(xí)，按時(shí)按內(nèi)容進(jìn)入規(guī)定平臺(tái)相關(guān)欄目進(jìn)行學(xué)習(xí)，在家長(zhǎng)的監(jiān)督下，認(rèn)真完成教師通過平臺(tái)發(fā)布的作業(yè)，對(duì)預(yù)習(xí)、學(xué)習(xí)和作業(yè)中疑點(diǎn)難點(diǎn)問題依托平臺(tái)反饋給教師進(jìn)行答疑，逐步養(yǎng)成使用xx中小學(xué)xx教育平臺(tái)閱讀每課學(xué)習(xí)任務(wù)單、觀看視頻課程、完成課后練習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(二)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。各校要充分利用服務(wù)管理平臺(tái)和教育教學(xué)資源平臺(tái)，做好教學(xué)組織管理、學(xué)生的線上答疑、作業(yè)批改和學(xué)習(xí)指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效果。同時(shí)，針對(duì)學(xué)生居家學(xué)習(xí)特點(diǎn)開展衛(wèi)生防疫知識(shí)、心理健康輔導(dǎo)及德育專題教育，將居家體育鍛煉、近視眼防控、開展家務(wù)勞動(dòng)等內(nèi)容一并納入線上教育內(nèi)容，注重加強(qiáng)愛國(guó)主義教育、生命教育和心理健康教育，鼓勵(lì)學(xué)生鍛煉身體、開展課外閱讀，科學(xué)合理安排課程學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)和作業(yè)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、身心健康。
（三）多元交流。教師層面，線上教學(xué)好的資源、經(jīng)驗(yàn)或建議，要在群內(nèi)及時(shí)推廣；學(xué)生層面，建立學(xué)習(xí)小組群，在群內(nèi)開展自主學(xué)習(xí)交流。
（一）各校要整合資源。優(yōu)秀骨干教師、教研、電教等力量為開展好中小學(xué)線上教學(xué)提供人力、設(shè)施、技術(shù)保障。由于本學(xué)期教師嚴(yán)重缺編，部分學(xué)校教師緊缺，部分科目無(wú)法開課，因此，相關(guān)幾所教學(xué)點(diǎn)可以共同建群，資源整合，保證線上教學(xué)正常有序開展，中心學(xué)校在保證三大門課程的前提下盡量安排小三門課程的線上授課，中學(xué)所有科目的線上授課要安排到位。線上教學(xué)要注重加強(qiáng)選定服務(wù)管理平臺(tái)、資源平臺(tái)的維護(hù)與使用培訓(xùn)，為開展好線上教育教學(xué)工作提供技術(shù)支撐。
（二）加強(qiáng)家校協(xié)同。學(xué)校要主動(dòng)加強(qiáng)家校聯(lián)系，開展線上教學(xué)服務(wù)管理平臺(tái)、教育資源平臺(tái)使用培訓(xùn)，引導(dǎo)家長(zhǎng)積極配合學(xué)校開展延遲開學(xué)線上教育教學(xué)活動(dòng)，建立初中學(xué)生家長(zhǎng)陪伴參與學(xué)生自主學(xué)習(xí)、小學(xué)學(xué)生家長(zhǎng)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的家校協(xié)同新模式。各校要指定班主任和專任教師承擔(dān)學(xué)生在家學(xué)習(xí)期間的聯(lián)系和指導(dǎo)任務(wù)，定期向家長(zhǎng)和學(xué)生了解相關(guān)情況，給予學(xué)生更多的關(guān)心和愛護(hù)，共同維護(hù)學(xué)生的身心健康。
（三）加強(qiáng)監(jiān)督檢查。各校對(duì)延遲開學(xué)線上教育教學(xué)開展情況進(jìn)行督查，對(duì)突發(fā)應(yīng)急情況下不及時(shí)組織開展線上教學(xué)工作，或敷衍塞責(zé)、流于形式的學(xué)校主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行約談問責(zé)和通報(bào)。嚴(yán)禁對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)收取任何費(fèi)用，嚴(yán)禁借線上學(xué)業(yè)指導(dǎo)等搭售其它商品和服務(wù)，嚴(yán)禁各校借“線上教學(xué)”違反“雙減”工作要求，違規(guī)組織超綱、超前學(xué)習(xí)，增加學(xué)生、教師的負(fù)擔(dān)。中小學(xué)校教師組織、參與線上教學(xué)相關(guān)工作要計(jì)入教學(xué)工作量，在考核、評(píng)優(yōu)分配時(shí)予以統(tǒng)籌。
（四）保障網(wǎng)絡(luò)安全。各地各校要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全管理及個(gè)人信息保護(hù)，選用第三方平臺(tái)和系統(tǒng)的應(yīng)明確個(gè)人信息使用規(guī)則，嚴(yán)禁借機(jī)超范圍采集個(gè)人信息或?qū)€(gè)人信息挪作他用。各校嚴(yán)格按照文件推薦平臺(tái)開展線上教學(xué)。要采用多種方式對(duì)教師、家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行防詐騙宣傳，一旦發(fā)現(xiàn)可疑情況，及時(shí)報(bào)警。對(duì)學(xué)校和班級(jí)建立的微信群、qq群等，嚴(yán)格落實(shí)群主管理責(zé)任、核實(shí)成員身份、落實(shí)實(shí)名制度，不傳謠、不信謠。
線上推廣方案篇十六
嚴(yán)格落實(shí)縣新冠肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組疫情防控各項(xiàng)工作要求，切實(shí)保障師生生命安全和身心健康。堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，以學(xué)生身心健康為核心，堅(jiān)持“五育”并舉，嚴(yán)格落實(shí)“五項(xiàng)管理”和“雙減”要求，按照我鎮(zhèn)教育教學(xué)安排和要求，組織實(shí)施線上教育教學(xué)活動(dòng)，切實(shí)提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和自我管理能力，力爭(zhēng)使學(xué)生安全有保障、學(xué)習(xí)有收獲、身心有呵護(hù)、思想有進(jìn)步。
1、居家學(xué)習(xí)。疫情防控期間，全體師生要服從疫情防控工作管理，教師要高度重視、精心組織，指導(dǎo)學(xué)生以多種方式居家學(xué)習(xí)，禁止組織各種線下集中教學(xué)活動(dòng)。
2、以校為主。堅(jiān)持統(tǒng)一部署推進(jìn)與“一校一策”、“一班一案”實(shí)施相結(jié)合，由各校制定具體實(shí)施方案，認(rèn)真組織開展居家學(xué)習(xí)活動(dòng)。
3、分類實(shí)施。根據(jù)各年級(jí)（班級(jí)）學(xué)生特點(diǎn)，充分尊重學(xué)生身心健康和教育規(guī)律，加強(qiáng)分類指導(dǎo)，避免一刀切。
1、做好前期工作。學(xué)校要做好學(xué)生特別是農(nóng)村留守兒童線上學(xué)習(xí)終端設(shè)備資源的統(tǒng)計(jì)工作，摸清底數(shù)，對(duì)無(wú)條件參與線上學(xué)習(xí)的學(xué)生制定專項(xiàng)方案，采取有針對(duì)性的幫扶措施，切實(shí)落實(shí)“停課不停學(xué)”要求。
2、加強(qiáng)組織管理。學(xué)校要明確專人負(fù)責(zé)線上教學(xué)的巡查工作，嚴(yán)格按照本學(xué)期課程表和教學(xué)進(jìn)度開展線上教學(xué)，結(jié)合實(shí)際制定具體的教學(xué)方案。要科學(xué)指導(dǎo)學(xué)生開展多種形式的居家學(xué)習(xí)。
3、明確工作重點(diǎn)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，根據(jù)線上教學(xué)規(guī)律和各年級(jí)學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)，制定周教學(xué)進(jìn)度和日教學(xué)計(jì)劃，確保授課時(shí)長(zhǎng)，充分利用網(wǎng)絡(luò)群組，及時(shí)發(fā)布學(xué)習(xí)目標(biāo)任務(wù)，分步推送作業(yè)（包括課前預(yù)習(xí)、課中鞏固、課后檢測(cè)），認(rèn)真批改作業(yè)，精準(zhǔn)反饋評(píng)價(jià)，確保教育教學(xué)內(nèi)容科學(xué)、難易適合、節(jié)奏恰當(dāng)，嚴(yán)禁超標(biāo)準(zhǔn)、超進(jìn)度、超難度、超負(fù)荷教學(xué)。
4、夯實(shí)作業(yè)環(huán)節(jié)。各班班主任及任課教師要監(jiān)督學(xué)生完成各類作業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，認(rèn)真及時(shí)批閱作業(yè)，督促學(xué)生糾正錯(cuò)題，反饋學(xué)習(xí)效果，不得要求家長(zhǎng)批改作業(yè)。注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，強(qiáng)化講練結(jié)合和重難點(diǎn)解析，做好線上答疑、作業(yè)及點(diǎn)評(píng)反饋。
畢業(yè)年級(jí)要統(tǒng)籌做好系統(tǒng)復(fù)習(xí)備考工作，有效提高備考質(zhì)量。
5、落實(shí)五項(xiàng)管理。認(rèn)真落實(shí)xx“雙減”政策和“五項(xiàng)管理”的要求，各學(xué)校要合理控制線上教學(xué)時(shí)長(zhǎng)，要控減學(xué)生作業(yè)總量，保證學(xué)生充足的`睡眠、休息，指導(dǎo)學(xué)生做好眼保健操，保護(hù)視力。
6、密切家校溝通。在線教學(xué)期間，學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生居家學(xué)習(xí)的指導(dǎo)，家長(zhǎng)要努力配合做好督促。要培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生自律意識(shí)，充分挖掘自學(xué)潛能，提高在線學(xué)習(xí)成效。對(duì)于因條件限制無(wú)法進(jìn)行線上學(xué)習(xí)的學(xué)生要實(shí)施“一生一策”，確保返校后能跟上教學(xué)進(jìn)度。
7、共享優(yōu)質(zhì)資源。學(xué)校要根據(jù)疫情變化，動(dòng)員和組織教師做好網(wǎng)絡(luò)授課準(zhǔn)備，并依托xx中小學(xué)xx教育平臺(tái)(/)，省教育廳開發(fā)運(yùn)行的“xx基礎(chǔ)教育在線教育資源平臺(tái)”()，實(shí)現(xiàn)各學(xué)科優(yōu)質(zhì)教育資源共享。根據(jù)實(shí)際情況和教學(xué)進(jìn)度，結(jié)合教學(xué)實(shí)際，科學(xué)選擇，有機(jī)融合，充分利用好在線資源，組織實(shí)施好線上教學(xué)工作。同時(shí)，結(jié)合校情、學(xué)情，靈活利用釘釘、騰訊教育等做好線上教學(xué)指導(dǎo)和資源補(bǔ)充。
1、提高政治站位，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要高度重視，認(rèn)真研究，精心組織，有效實(shí)施。同時(shí)要嚴(yán)密跟蹤線上教學(xué)過程，教育師生嚴(yán)防出現(xiàn)師德失范行為。
2、加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，強(qiáng)化服務(wù)支撐。各班班主任及科任教師要根據(jù)學(xué)校方案結(jié)合班級(jí)和個(gè)人教學(xué)實(shí)際制定做好線上教學(xué)詳盡的“一班一案”工作方案（含教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃、教案等），指導(dǎo)班級(jí)學(xué)生選擇適合的方式，組織好學(xué)生居家學(xué)習(xí)生活。學(xué)校要通過網(wǎng)絡(luò)群組跟蹤學(xué)生學(xué)習(xí)和教師指導(dǎo)情況，對(duì)作業(yè)完成、批改情況和輔導(dǎo)答疑、評(píng)價(jià)反饋等環(huán)節(jié)進(jìn)行全程管控。學(xué)校強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)各班級(jí)的線上教學(xué)跟蹤指導(dǎo)。
3、強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，傳導(dǎo)工作壓力。加強(qiáng)對(duì)校園疫情防控、停課期間師生學(xué)習(xí)生活安排的監(jiān)管，確保疫情防控有力、居家學(xué)習(xí)生活有序，最大限度降低疫情對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的影響。
線上推廣方案篇十七
為進(jìn)一步加強(qiáng)個(gè)人所得稅科學(xué)化、精細(xì)化管理，推行全員全額扣繳申報(bào)，夯實(shí)完稅證明開具工作基礎(chǔ)，根據(jù)市局關(guān)于印發(fā)《市地方稅務(wù)局個(gè)人所得稅管理信息系統(tǒng)推廣實(shí)施方案》的通知，自20xx年6月起，在全區(qū)全面推廣應(yīng)用個(gè)稅系統(tǒng)。為保證推廣應(yīng)用工作的順利實(shí)施，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，特制定如下實(shí)施方案。
為確保全區(qū)個(gè)稅系統(tǒng)推廣應(yīng)用工作的順利進(jìn)行，區(qū)局成立推廣工作領(lǐng)導(dǎo)小組。主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓，其他領(lǐng)導(dǎo)協(xié)同抓，舉全局之力，周密部署,妥善安排上線各項(xiàng)工作，人人參與，形成工作合力。
為貫徹落實(shí)總局個(gè)人所得稅“四一三”工作思路，現(xiàn)應(yīng)用個(gè)人所得稅管理信息系統(tǒng)推進(jìn)全員全額扣繳申報(bào)。其總體目標(biāo)是：全面建立以個(gè)人身份證明號(hào)碼為主要標(biāo)識(shí)的個(gè)人所得稅信息管理系統(tǒng)，采集、匯總所有扣繳義務(wù)人、納稅人信息資料，建立和完善個(gè)人收入檔案制度、代扣代繳明細(xì)賬制度、納稅人和扣繳義務(wù)人向稅務(wù)機(jī)關(guān)雙向申報(bào)制度、與社會(huì)各部門配合的協(xié)稅制度，加強(qiáng)對(duì)個(gè)人所得稅申報(bào)與扣繳情況的交叉稽核和監(jiān)管，實(shí)現(xiàn)對(duì)同一納稅人在不同地區(qū)、不同單位、不同收入項(xiàng)目納稅情況的收集匯總、查詢、統(tǒng)計(jì)、分析和完稅證明開具功能，有效加強(qiáng)對(duì)個(gè)人收入的`全員全額管理，對(duì)高收入者的重點(diǎn)管理和對(duì)稅源的源泉管理，全面提升個(gè)人所得稅征管質(zhì)量和效率。
各地20xx年度推廣戶數(shù)為20xx年度年扣繳個(gè)人所得稅額1萬(wàn)元（含）以上的扣繳義務(wù)人和全部行政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位。
1、6月上旬，參加全市地稅系統(tǒng)個(gè)稅軟件上線動(dòng)員大會(huì)，確定區(qū)國(guó)庫(kù)集中收付核算中心、井岡山師范學(xué)院附屬中學(xué)、華拓企業(yè)有限公司、市中醫(yī)院、國(guó)光商業(yè)連鎖有限責(zé)任公司店、水泥有限公司、金蘋果實(shí)業(yè)有限公司、市區(qū)東固采育林場(chǎng)、市區(qū)林場(chǎng)、市水利水電管理局等10戶單位為本年度推廣單位。
2、6月中旬，稅政股、信息中心、征收大廳及管理分局分別派員到市局接受上線培訓(xùn)，對(duì)個(gè)人所得稅代扣代繳系統(tǒng)（企業(yè)端）和個(gè)人所得稅基礎(chǔ)信息管理系統(tǒng)（稅務(wù)端）進(jìn)行學(xué)習(xí)，熟悉軟件。
3、6月下旬，組織10戶單位到市局接受上線培訓(xùn)，并根據(jù)行政事業(yè)單位的扣繳情況增加20個(gè)名次的培訓(xùn)。
4、7-12月，各分局逐步完成本轄區(qū)內(nèi)扣繳義務(wù)人的上線工作。
信息中心負(fù)責(zé)上線軟件的操作培訓(xùn)和技術(shù)支持。稅政部門負(fù)責(zé)上線軟件的業(yè)務(wù)支持。分局稅收管理員按照軟件流程，從個(gè)人所得稅基礎(chǔ)信息管理系統(tǒng)中（稅務(wù)端）導(dǎo)出扣繳義務(wù)人的基礎(chǔ)信息文件給扣繳義務(wù)人，及時(shí)輔導(dǎo)扣繳義務(wù)人安裝個(gè)人所得稅代扣代繳軟件（企業(yè)端），并督促輔導(dǎo)扣繳義務(wù)人進(jìn)行全員全額數(shù)據(jù)采集和錄入，負(fù)責(zé)上線后扣繳義務(wù)人的日常個(gè)人信息數(shù)據(jù)的審核和軟件維護(hù)。辦稅服務(wù)廳負(fù)責(zé)上線后新開業(yè)戶的上線指導(dǎo)和日常申報(bào)受理，及時(shí)將申報(bào)反饋文件導(dǎo)出給扣繳人（網(wǎng)上申報(bào)除外）。各相關(guān)部門要相互理解、相互支持，建立健全推廣工作協(xié)調(diào)機(jī)制，確保推廣工作順利進(jìn)行。
為有效檢驗(yàn)和考核各地上線工作進(jìn)度和工作質(zhì)量，區(qū)局將個(gè)稅系統(tǒng)推廣工作納入了今年的績(jī)效管理考核。通過一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)，切實(shí)安排上線進(jìn)度，按時(shí)間要求全面落實(shí)全市個(gè)稅系統(tǒng)上線推廣工作。
線上推廣方案篇十八
12月10日到12月25日
這次活動(dòng)主要以滿就減、滿就送、滿就抽獎(jiǎng)等形式，主要突出圣誕節(jié)活動(dòng)的主題。
1、選品：活動(dòng)商品要挑選具有優(yōu)勢(shì)的產(chǎn)品，比如，價(jià)格優(yōu)勢(shì)，款式新穎，質(zhì)量過硬等。當(dāng)然，所有所售商品一定要有自信，不要以次充好，好的產(chǎn)品才會(huì)帶來(lái)更多的回頭客，更多的好評(píng)，更高的dsr評(píng)分，更低的退換貨率，減少客服和庫(kù)房的工作量，降低運(yùn)費(fèi)成本?？傊?，產(chǎn)品一定要物有所值。詳情請(qǐng)見選款文檔。
2、營(yíng)銷：做好店鋪商品的關(guān)聯(lián)營(yíng)銷，搭配好推薦套餐，例如：外套+打底衫+褲子等，平時(shí)的促銷手法也不能停，如：收藏有禮，滿就送，好評(píng)送金，關(guān)注送卷等。
活動(dòng)規(guī)則:
(1)消費(fèi)券只限購(gòu)買原價(jià)商品;
(2)聚劃算商品不參加圣誕節(jié)活動(dòng)。
3、裝修：活動(dòng)開始之前要做好店鋪的裝修工作，突出活動(dòng)的主題，將主促商品美化好。
4、推廣：店鋪裝修之后馬上進(jìn)行圣誕節(jié)的預(yù)熱推廣及制定圣誕節(jié)的詳細(xì)推廣方案。
5、備貨：活動(dòng)中銷量大的商品以及贈(zèng)品，備足貨源;包裝耗材準(zhǔn)備充分，比如紙箱，塑料袋，快遞面單，膠帶，不干膠，美工刀，打印耗材等。
6、庫(kù)存：在活動(dòng)開始前，進(jìn)行一次庫(kù)房盤點(diǎn)工作，做到賬務(wù)相符，即系統(tǒng)庫(kù)存和實(shí)際庫(kù)存相符，避免出現(xiàn)超賣少賣現(xiàn)象。注意：超賣的后果很嚴(yán)重，將嚴(yán)重影響顧客對(duì)本店的影響，嚴(yán)重影響dsr的評(píng)分以及動(dòng)態(tài)評(píng)分。
7、整理：這里主要說(shuō)，庫(kù)房貨物整理，貨位貨物擺放整齊，備貨存放位置明確，這樣出貨效率，準(zhǔn)確率才會(huì)提高。
8、場(chǎng)地：活動(dòng)期間，包裹會(huì)比平時(shí)多很多倍，所以場(chǎng)地方面一定要提前規(guī)劃好，做到人員位置合理，包裹整齊擺放，有利于提高整體工作效率。
9、人員：合理分配各部門的工作人員，以及各部門之間的相互配合。告訴大家：活動(dòng)期間，大家要調(diào)動(dòng)自己的積極性，在完成自己工作的同時(shí)，去配合相關(guān)部門一起完成工作，大家要擰成一股繩，才能高效率的完成任務(wù)。管理人員要發(fā)揮好協(xié)調(diào)的工作。
10、培訓(xùn)：特別是客服的培訓(xùn)，活動(dòng)量的巨大，需要客服做好和客戶之間的faq(疑難解答)?；顒?dòng)過程中，每個(gè)客服的旺旺需要面對(duì)幾百、甚至上千顧客的問答，做好顧客分流工作，盡量讓老客服多分擔(dān)一些顧客，提高工作效率，這需要技術(shù)支持。
11、交接：部門與部門之間的交接，部門內(nèi)部之間的交接，庫(kù)房和快遞之間的交接，都要做好。特別是庫(kù)房和快遞之間的交接一定要清清楚楚，避免丟單落單現(xiàn)象，這個(gè)很重要。
12、安全：做好安全檢查工作，不需在關(guān)鍵時(shí)刻，物業(yè)停電、停水，滅火器是否可正常使用，網(wǎng)絡(luò)癱瘓，系統(tǒng)崩潰等硬件設(shè)施的檢查維修工作要做好。
13、飲食：提前為大家定制好飯菜，飯菜一定要比平時(shí)好，犒勞辛苦勞作的兄弟姐妹們。這樣大家工作起來(lái)更給力。
活動(dòng)進(jìn)行中，最忙最親苦的要數(shù)客服和庫(kù)房的兄弟姐妹們了，各部門負(fù)責(zé)人這個(gè)時(shí)候要配合、協(xié)調(diào)好他們的工作，加上之前的準(zhǔn)備工作已經(jīng)做得很到位，售中的時(shí)候鼓舞大家的士氣是最重要的。在配備一個(gè)勤務(wù)員，專門為客服和庫(kù)房的員工服務(wù)，比如：端茶倒水、分配飲食等細(xì)微工作，好讓他們專心做事。
貨物發(fā)出后，接踵來(lái)而的就是客戶反饋，這個(gè)時(shí)候客服人員要做好心理準(zhǔn)備，耐心細(xì)心的解答客戶所遇到的任何問題，神經(jīng)不能有半點(diǎn)松弛，不要以為接了單就沒事了，處理好客戶的問題會(huì)減少不必要的退換貨。將客戶退換貨的問題標(biāo)示清晰，方便庫(kù)房分揀。
庫(kù)房統(tǒng)計(jì)退換貨的商品，將殘次品上報(bào)給采購(gòu)部門及時(shí)進(jìn)行處理。
線上推廣方案篇十九
初期目標(biāo)客戶：
1.小、微企業(yè)信貸客戶。
2.個(gè)體經(jīng)營(yíng)者。
3.白領(lǐng)等中產(chǎn)階級(jí)（有可支配收入并且受教育程度較高、消費(fèi)和理財(cái)觀念超前）。
4.退休老人。
5.一部分大學(xué)生（即將畢業(yè)或者已經(jīng)畢業(yè)想要?jiǎng)?chuàng)業(yè)的學(xué)生）。
初期總體推廣思想：
初期側(cè)重點(diǎn)是在網(wǎng)站引流和企業(yè)形象塑造上面。
1.提高網(wǎng)站訪問量和注冊(cè)量。因?yàn)榭蛻粢胫苯拥牧私馄脚_(tái)的服務(wù)內(nèi)容以及相關(guān)的要求，普通的宣傳手段都有一定的局限性，而網(wǎng)站上有我們最新最全面的業(yè)務(wù)信息，并且還有在線客服為客戶解疑答惑，能夠讓客戶最全面、最便捷、最直觀的了解自己想要了解的信息。而如何讓客戶知道我們的網(wǎng)站并進(jìn)入我們的網(wǎng)站，就是在前期推廣需要做的。
2.在發(fā)展初期為客戶塑造一個(gè)良好的企業(yè)形象，是發(fā)展初期的重中之重，品牌的認(rèn)知期，既是客戶對(duì)品牌的認(rèn)知期，也是企業(yè)自己對(duì)自己的一個(gè)認(rèn)知期。一個(gè)良好的企業(yè)形象能夠有效提高品牌的辨識(shí)度，獲得強(qiáng)有力的客戶支撐，社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益從來(lái)都是相輔相成的。
3.大力發(fā)展xx公眾平臺(tái)、app、等互聯(lián)網(wǎng)媒體，進(jìn)一步的促進(jìn)投資者對(duì)本公司的理財(cái)產(chǎn)品的了解和信賴，使投資者對(duì)我們的產(chǎn)品的安全性、可操作性和理財(cái)?shù)南嚓P(guān)年化收益有充分的了解。
初期推廣活動(dòng)方案：
宣傳單派發(fā)。主要在商業(yè)區(qū)寫字樓和大學(xué)校園內(nèi)派發(fā)dm宣傳單，向上班族等中產(chǎn)階級(jí)以及在校大學(xué)生宣傳業(yè)務(wù)，并引導(dǎo)他們登陸網(wǎng)站注冊(cè)。
2.設(shè)置實(shí)體的客戶體驗(yàn)店。充分考慮客戶體驗(yàn)，尤其是退休老人，他們手中有可觀的閑置資金，但由于對(duì)于網(wǎng)絡(luò)的不熟悉以及辦理的不方便而無(wú)法進(jìn)行投資，設(shè)置實(shí)體的體驗(yàn)店能夠有效的抓住這部分客戶，也是一種有效的宣傳手段，同時(shí)將dm宣傳單發(fā)給他們，借他們的手宣傳給別人，也可以做到為網(wǎng)站引流和推廣。
3.廣告投放。戶外廣告、媒體廣告、公交廣告等是一種非常重要的宣傳手段，應(yīng)主要在大學(xué)以及寫字樓、商業(yè)區(qū)來(lái)進(jìn)行投放以達(dá)到最大效果的流量回饋。同時(shí)，廣播電臺(tái)的廣告也非常重要，擁有私家車的一般都是收入比較客觀的私營(yíng)業(yè)主或者小企業(yè)主，也是非常重要的客戶群體。
4.分成合作模式。與房地產(chǎn)、汽車4s店進(jìn)行合作，采取分成模式，讓他們?cè)谛麄髯约旱臉潜P、汽車的同時(shí)宣傳自己的平臺(tái)和業(yè)務(wù)并發(fā)放宣傳單。（根據(jù)需要給投資者設(shè)定相關(guān)的理財(cái)產(chǎn)品）有助于投資者換房貸、車貸）。
5.公益活動(dòng)宣傳。前面提到了塑造良好企業(yè)形象的重要性而公益活動(dòng)宣傳就是提高企業(yè)形象的重要途徑。且可以推出大學(xué)生低額創(chuàng)業(yè)貸款來(lái)吸引在校大學(xué)生；社會(huì)方面，可以與相關(guān)公益機(jī)構(gòu)合作，比如醫(yī)院、紅十字會(huì)等等舉辦捐物給山區(qū)兒童或者免費(fèi)坐診一天的活動(dòng)等等，提高宜佳在社會(huì)上的影響力和美譽(yù)度，塑造良好的企業(yè)形象。當(dāng)然，活動(dòng)過程中不要忘記宣傳平臺(tái)網(wǎng)站。
7.路演宣傳。不光產(chǎn)品可以路演宣傳，金融服務(wù)平臺(tái)也可以用路演來(lái)宣傳。愛熱鬧是老百姓的天性，在演出一段時(shí)間吸引了一大批觀眾后進(jìn)行宣傳，再演出一段時(shí)間再宣傳，這樣觀眾是不斷流動(dòng)的，宣傳的范圍也是在不斷擴(kuò)大的。
8.會(huì)員活動(dòng)。組織平臺(tái)的注冊(cè)會(huì)員進(jìn)行集體活動(dòng)，統(tǒng)一著裝（印有l(wèi)ogo的t恤或者帽子），可以是公益活動(dòng)，也可以是興趣愛好活動(dòng)，也可以是普通的聚會(huì)，讓會(huì)員與會(huì)員之間拉近距離，同時(shí)也會(huì)起到很好的宣傳效果。（注：千萬(wàn)不要給客戶講解我們的理財(cái)產(chǎn)品，別讓參加活動(dòng)的人員有著我們是推銷、直銷、或者傳銷等一切不合法的理念，如參加活動(dòng)人員感興趣，我們可以安排專業(yè)人員，在接待室進(jìn)行進(jìn)一步的詳細(xì)講解。）
初期網(wǎng)站分析：
（1）網(wǎng)站定位：p2p網(wǎng)絡(luò)借貸、網(wǎng)絡(luò)小額貸款。
（2）目標(biāo)人群：有車一族、工薪族、中小企業(yè)、公務(wù)員、企業(yè)白領(lǐng)或穩(wěn)定收入的個(gè)體工商戶。
（3）網(wǎng)站價(jià)值：以提供快速、及時(shí)、高效的網(wǎng)絡(luò)借貸為發(fā)展理念。
（4）用戶關(guān)系：借款人―網(wǎng)站―投資人。
（5）時(shí)間挖掘：借款人最快放款時(shí)間，普通放款時(shí)間，審核周期，借款利率。
（6）風(fēng)險(xiǎn)挖掘：借款人最大借款額度、借款人最小借款額度、借款人信用審核。投資人最小投資額度，投資回報(bào)率，回報(bào)周期，本金保障，投資方式，投資模式。
（7）用戶體驗(yàn)：用戶注冊(cè)方式，用戶中心設(shè)計(jì)，互動(dòng)論壇，在線客服，網(wǎng)站導(dǎo)航，投資列表，vip計(jì)劃，優(yōu)化計(jì)劃，保障計(jì)劃，體現(xiàn)標(biāo)，非體現(xiàn)標(biāo)。
實(shí)施方案：
（1）內(nèi)容優(yōu)化。
1）網(wǎng)站易用性：網(wǎng)站易用性的設(shè)計(jì)直接表現(xiàn)了網(wǎng)站是否滿足用戶需求。以用戶關(guān)系為原則，滿足借款人，投資人需求。挖掘網(wǎng)站易用程度，以滿足用戶關(guān)系為設(shè)計(jì)原理。所以，在網(wǎng)站帶來(lái)一定流量之后，確定網(wǎng)站的易用性是推廣的前提?？傮w原則是：網(wǎng)站簡(jiǎn)單和直接，顯而易見的導(dǎo)航系統(tǒng)，明確的投資人和借款人信息列表，遵從用戶瀏覽習(xí)慣。從網(wǎng)絡(luò)借貸用戶的立場(chǎng)來(lái)看：網(wǎng)站能直觀簡(jiǎn)單的反應(yīng)出網(wǎng)站主旨，其次能滿足借款人不同借款需求，滿足投資人投資需求。
2）網(wǎng)站互動(dòng)性：當(dāng)有顧客通過自然流量來(lái)到網(wǎng)站后，保持良好的互動(dòng)性，是增加用戶忠誠(chéng)度和用戶友好度的直接表現(xiàn)方式。在頁(yè)面首頁(yè)添加常用的咨詢方式，如xx，聯(lián)系電話，郵箱。網(wǎng)站內(nèi)容上可以增加社區(qū)論壇版塊，保持更新社區(qū)活躍度，及時(shí)發(fā)布網(wǎng)站活動(dòng)消息，用戶消息。每月可以增加一次郵件營(yíng)銷或短信營(yíng)銷：大部分用戶都是習(xí)慣在了解網(wǎng)站之后去訪問它。對(duì)于老用戶而言，適當(dāng)?shù)膃mail營(yíng)銷是提醒他們最好的方式，email都是讓訪問者回頭的最好方法。
3）網(wǎng)站特色服務(wù)：p2p網(wǎng)絡(luò)借款網(wǎng)站眾多，而且大多活躍投資者都是活躍在1個(gè)甚至幾個(gè)平臺(tái)的老用戶。在網(wǎng)站服務(wù)上能提供什么樣的優(yōu)勢(shì)服務(wù)顯得尤為重要。對(duì)借款人而言，最希望的是放款快，借款方便，甚至不用抵押物品。對(duì)于投資人而言，最關(guān)心是投資是否可靠，投資本金保障，和投資回報(bào)率。
4）用戶體驗(yàn)：前期在易用性和互動(dòng)上說(shuō)的用戶體驗(yàn)是基于網(wǎng)站前期設(shè)計(jì)。網(wǎng)站在做測(cè)試期度過后，通過一系列的外站和內(nèi)部測(cè)試已大致了解用戶瀏覽習(xí)慣和用戶關(guān)注程度。測(cè)試首先要明確的就是確定瀏覽者的需求。用戶體驗(yàn)是貫穿整個(gè)網(wǎng)站產(chǎn)品生命周期中最關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié)，因?yàn)橛脩趔w驗(yàn)不好，直接導(dǎo)致用戶的流失和網(wǎng)站品牌力降低！因此在網(wǎng)站設(shè)計(jì)變更或者添加欄目和發(fā)布信息的時(shí)候，最大滿足使用者的需求才能找到合適的切入點(diǎn)，才能他在使你的網(wǎng)站中得到他真正需要的東西，才能使你的網(wǎng)站成為他日常必不可少的一部分，最后在瀏覽者當(dāng)中建立較高的粘合度和口碑。然后在眾多的p2p網(wǎng)站當(dāng)中脫穎而出。
xx推廣：
xx營(yíng)銷的推廣目的：
擴(kuò)大公司品牌和產(chǎn)品宣傳，實(shí)現(xiàn)客商互動(dòng)的精確營(yíng)銷，提高產(chǎn)品廣告效益。
xx營(yíng)銷推廣方案：
1）在xx公共平臺(tái)上注冊(cè)平臺(tái)官方公眾賬號(hào)。
2）生成二維碼，擴(kuò)大宣傳xx二維碼，申請(qǐng)官方認(rèn)證。
3）xx的注釋和個(gè)性簽名填上公司產(chǎn)品介紹和網(wǎng)站鏈接。
4）可以通過xx等線上工具途徑，推廣二維碼和公司信息、網(wǎng)站鏈接，獲取更多訂閱用戶，像病毒一樣擴(kuò)大影響力。
線上推廣方案篇二十
由于疫情推遲開學(xué)的原因，學(xué)校采取了線上教學(xué)的教學(xué)模式做到讓學(xué)生停課不停學(xué)。線上教育是科技時(shí)代發(fā)展的產(chǎn)物，讓學(xué)生足不出戶就可以學(xué)習(xí)知識(shí)。老師們已線上布置預(yù)習(xí)作業(yè)為主，在線批改作業(yè)，隨時(shí)解疑答惑。老師們通過微信小程序等現(xiàn)代化教學(xué)手段，指導(dǎo)學(xué)生一對(duì)一，每日全班一總結(jié)的密切關(guān)注著學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。全校老師們積極行動(dòng)，互幫互助，讓線上授課直通每一位學(xué)生和家長(zhǎng)。為了表彰線上授課活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生，特制定如下方案。
1、線上班級(jí)管理班主任
2、線上學(xué)習(xí)優(yōu)秀班級(jí)
3、線上學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)生
1、線上班級(jí)管理的班主任
2月為防“疫情”傳播，全校的班主任加大了對(duì)每一位學(xué)生監(jiān)管的力度，每天上報(bào)學(xué)生的體溫、定位等工作。班主任工作壓力大；在班主任辛苦的努力下，我校學(xué)生防疫監(jiān)測(cè)工作順利，特給全體班主任進(jìn)行表彰。
2、線上學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)生
（1）學(xué)生完成的課時(shí)（班主任匯總學(xué)生各科完成的作業(yè)完成量）
（2）師生互動(dòng)積極分（各科老師提供班主任）
（3）學(xué)生作業(yè)完成優(yōu)秀分（各科老師提供給班主任）
（4）任課教師要實(shí)事求是推薦師生互動(dòng)積極分子和學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)，班主任認(rèn)真匯總學(xué)生互動(dòng)積極分和作業(yè)完成優(yōu)秀分，作為線上學(xué)習(xí)優(yōu)秀生評(píng)比的標(biāo)準(zhǔn)。
（5）每班優(yōu)秀學(xué)生名額5人。（被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí)的優(yōu)秀學(xué)生名額8人。）
1、表彰全體任課教師
2、表彰優(yōu)秀班級(jí)（二年級(jí)，三年級(jí)）
3、表彰優(yōu)秀學(xué)生（共計(jì)37人）
學(xué)校對(duì)評(píng)選出的優(yōu)秀班級(jí)和學(xué)生進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。