總結(jié)可以讓我們更加明確自己的目標(biāo)與方向，助力我們更好地前行。怎樣寫(xiě)一篇精彩的演講稿，讓聽(tīng)眾印象深刻？希望以下總結(jié)范文能夠?qū)Υ蠹覍?xiě)作總結(jié)提供一些參考和指導(dǎo)。
分析策劃書(shū)的內(nèi)容篇一
一、項(xiàng)目賣(mài)點(diǎn)挖掘
二、項(xiàng)目劣勢(shì)分析
三、目標(biāo)客戶定位
1、區(qū)域分布
2、層面劃分
3、客戶特征
推廣策略
一、借力打力，借勢(shì)推廣
二、項(xiàng)目包裝方案
1、案名及主題廣告語(yǔ)
2、項(xiàng)目logo及vi系統(tǒng)設(shè)計(jì)
3、售房部包裝方案
4、工地包裝方案
三、分期工作計(jì)劃
四、媒體投放計(jì)劃
五、銷售目標(biāo)及銷售方式
六、其它配合
一活動(dòng)
二展示物料
七、費(fèi)用預(yù)算
銷售策略
一、銷售渠道策略
二、價(jià)格策略
三、銷售人員培訓(xùn)
一、項(xiàng)目賣(mài)點(diǎn)挖掘
1、地理位置優(yōu)越，地處江北觀音橋商圈中心位置；
2、江北區(qū)第一個(gè)地下大型綜合商場(chǎng)；
3、高檔、個(gè)性化裝修；
4、與家樂(lè)福、金觀音、黃金海岸等連接有利于聚集人氣；
5、單個(gè)鋪面面積小，總價(jià)少，進(jìn)入門(mén)檻低；
6、江北商圈改造帶來(lái)的巨大升值潛力；
7、商場(chǎng)內(nèi)休閑設(shè)施、景觀的配置；
8、專業(yè)的商業(yè)物業(yè)管理公司提供的物業(yè)管理；
二、項(xiàng)目劣勢(shì)分析
1、項(xiàng)目施工周期接近半年，同時(shí)采取明挖的形式，對(duì)項(xiàng)目的形象和推廣造成一定障礙。
2、項(xiàng)目作為人防工程，商業(yè)環(huán)境比不上地面項(xiàng)目。
3、項(xiàng)目地形狹長(zhǎng)，不利于商業(yè)氛圍的營(yíng)造和輔助設(shè)施的引入。4、項(xiàng)目各銜接點(diǎn)的商業(yè)氛圍欠缺，對(duì)項(xiàng)目的提升力度不足。
5、項(xiàng)目地面為舊城改造區(qū)域，地下管網(wǎng)復(fù)雜、施工難度大。三、目標(biāo)客戶定位
從我司銷售的其他地下商業(yè)物業(yè)分析，購(gòu)買(mǎi)地下商業(yè)物業(yè)的.客戶主要以投資客戶為主，以經(jīng)營(yíng)戶為補(bǔ)充。而投資客戶的分布具有分散性，既分布在全市其他區(qū)域，也有較大一部分來(lái)自區(qū)縣或外地。故本項(xiàng)目的目標(biāo)客戶群除抓住目前江北區(qū)即將拆遷的經(jīng)營(yíng)戶和本區(qū)的投資者外，還應(yīng)重點(diǎn)向其他區(qū)域擴(kuò)散。
1、區(qū)域分布：
（1）江北區(qū)、渝北區(qū)
（2）渝中區(qū)、南岸區(qū)、沙坪壩區(qū)、九龍坡區(qū)等
（3）遠(yuǎn)郊區(qū)縣及外地客戶
2、層面劃分：
主力客戶：專業(yè)房地產(chǎn)投資者；
江北區(qū)目前正在經(jīng)營(yíng)但即將拆遷的經(jīng)營(yíng)戶；
其他區(qū)域看好江北區(qū)商業(yè)發(fā)展前景的經(jīng)營(yíng)戶；
次要客戶：有一定積蓄，希望通過(guò)投資物業(yè)獲得穩(wěn)定收入的居民3、客戶特征：
（1）看好江北區(qū)的商業(yè)發(fā)展前景；
（2）看好本項(xiàng)目較高的投資回報(bào)；
（3）對(duì)商場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)及管理比較關(guān)心；
（4）經(jīng)營(yíng)戶有豐富經(jīng)商經(jīng)驗(yàn)；
（5）專業(yè)投資者具有豐富的專業(yè)知識(shí)，頭腦比較冷靜。綜上分析，本項(xiàng)目雖然是江北區(qū)第一個(gè)地下商業(yè)物業(yè)，但目標(biāo)客戶群與現(xiàn)代廣場(chǎng)負(fù)一樓、北京世紀(jì)金源、黃金海岸、北城天街等商業(yè)物業(yè)的目標(biāo)客戶存在部分的重疊，競(jìng)爭(zhēng)比較激烈。投資者和經(jīng)營(yíng)戶的選擇面比較廣，要有效抓住目標(biāo)客戶，除做出產(chǎn)品自身的個(gè)性特色及提高產(chǎn)品的檔次外，有效的推廣和手段，是項(xiàng)目成功銷售的關(guān)鍵所在。
入市策略：
l注重樓盤(pán)形象的整體推出
l售樓處、戶外展示全面到位
l圍墻及人行道處理完畢
分析策劃書(shū)的內(nèi)容篇二
一年一度的元旦即將來(lái)臨，今年我園的將以開(kāi)展系列活動(dòng)來(lái)慶祝元旦?；顒?dòng)的形式多樣化，每位家長(zhǎng)和小朋友都要積極參與，為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
活動(dòng)一：卡拉ok比賽比賽時(shí)間：12月22日(班級(jí)推薦一名幼兒)
活動(dòng)二：講故事比賽比賽時(shí)間：12月23日(班級(jí)推薦一名幼兒)
活動(dòng)三：壁掛制作比賽上交時(shí)間：12月23日
(一)壁掛制作規(guī)格：
1、60厘米x45厘米
2、50厘米x40厘米
3、40厘米x30厘米
4、25厘米x25厘米
5、120厘米x50厘米
注：每位家長(zhǎng)自選一個(gè)規(guī)格進(jìn)行手工制作。這項(xiàng)活動(dòng)每位幼兒均可參加，先在班級(jí)進(jìn)行評(píng)比，選出5幅最好的作品參加幼兒園的壁掛作品評(píng)比。大家要?jiǎng)觿?dòng)手、動(dòng)動(dòng)腦做一做噢!
(二)、啦啦隊(duì)員報(bào)名啦
給運(yùn)動(dòng)員吶喊助威，給班級(jí)增加人氣，增添運(yùn)動(dòng)會(huì)的氣息，這是我們中四班每位幼兒的事情噢!請(qǐng)寶寶們快快報(bào)名啦。名額(20)有限噢!(直接回復(fù)本日志，也可以到老師處登記報(bào)名)
(三)、幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)12月31日
8：30分啦啦隊(duì)員要到前操場(chǎng)做好準(zhǔn)備
8：30――-9：30大班段比賽
9：30――-10：30中班段比賽
10：30――11：00小班段比賽
11：00――12：00頒獎(jiǎng)(包括卡拉o
k、講故事、掛壁制作的獎(jiǎng)品和證書(shū))
(四)、中班段“慶元旦”運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目及玩法
比賽項(xiàng)目――《同心協(xié)力》
玩法：幼兒一家三口搭成“火車(chē)”站在起點(diǎn)準(zhǔn)備，爸爸和媽媽眼睛蒙住，待裁判宣布比賽開(kāi)始時(shí)，幼兒帶領(lǐng)爸爸媽媽繞過(guò)障礙區(qū)，爸爸媽媽可摘下蒙眼布，走過(guò)獨(dú)木橋到下一站。這時(shí)，爸爸拿起已準(zhǔn)備好的布條將媽媽和寶寶的腳綁住，媽媽和寶寶兩人三足往場(chǎng)地中間走去，與此同時(shí)時(shí)，爸爸在原地跳繩20下，然后跑向終點(diǎn)處與媽媽寶寶匯合，最后一家三口抬花轎以最快速度沖向起點(diǎn)，速度快的為勝。
附：各位家長(zhǎng)在家可與孩子多做練習(xí)。
1.中學(xué)元旦活動(dòng)策劃書(shū)
2.元旦活動(dòng)策劃書(shū)格式
3.大學(xué)元旦活動(dòng)策劃書(shū)
4.大學(xué)元旦活動(dòng)策劃書(shū)
5.學(xué)校元旦活動(dòng)策劃書(shū)
6.超市元旦活動(dòng)策劃書(shū)
7.網(wǎng)吧元旦活動(dòng)策劃書(shū)
8.元旦活動(dòng)策劃書(shū)
9.小學(xué)迎元旦活動(dòng)策劃書(shū)
10.幼兒園元旦活動(dòng)策劃書(shū)
分析策劃書(shū)的內(nèi)容篇三
親子活動(dòng)主要是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)，以孩子們跟家長(zhǎng)的互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容，全方位開(kāi)放孩子的多種能力，幫助孩子們初步完成自然人向社會(huì)人的過(guò)度的一種活動(dòng)。
目前，在家庭教育中，親子互動(dòng)往往被爸爸媽媽所忽視。這對(duì)于密切親子關(guān)系和促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長(zhǎng)進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法，我廣場(chǎng)決定開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)為孩子們帶來(lái)一份美好的回憶。
活動(dòng)主題：
大手牽小手，你我共成長(zhǎng)
活動(dòng)時(shí)間：
20__年10月1日
活動(dòng)場(chǎng)地：
__商業(yè)廣場(chǎng)中心
活動(dòng)目標(biāo)：
1.通過(guò)孩子和家長(zhǎng)的游戲，增進(jìn)孩子與家人之間的感情
2.讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)
3.通過(guò)活動(dòng)來(lái)宣傳廣場(chǎng)知名度
一、介紹游戲名稱：
游戲開(kāi)始：
活動(dòng)1
運(yùn)球走(每個(gè)家庭一大一小)
材料準(zhǔn)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計(jì)時(shí)器
游戲玩法：孩子和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端，游戲開(kāi)始，家長(zhǎng)手持乒乓球拍，托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上，孩子手托瓶蓋將球運(yùn)到終點(diǎn)，先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.做好活動(dòng)前的宣傳工作，招募參加活動(dòng)的家庭
做活動(dòng)宣傳海報(bào)、宣傳冊(cè)，可在各個(gè)小區(qū)發(fā)宣傳單等，在廣場(chǎng)設(shè)立報(bào)名點(diǎn)；
2.準(zhǔn)備活動(dòng)所需的材料
3.布置活動(dòng)場(chǎng)地
4.設(shè)置獎(jiǎng)品
可以自行購(gòu)置獎(jiǎng)品或是廣場(chǎng)贊助商消費(fèi)劵、廣場(chǎng)消費(fèi)劵等。人員分工：
總負(fù)責(zé)：
具體負(fù)責(zé)：
具體實(shí)施：
分析策劃書(shū)的內(nèi)容篇四
（1）策劃名稱：某某宴會(huì)策劃書(shū)
（2）項(xiàng)目小組負(fù)責(zé)人：包括策劃編制小組的分工情況（3）編制完成時(shí)間 二、編制說(shuō)明
（2）菜單菜肴設(shè)計(jì)及其說(shuō)明：各個(gè)菜式、菜名寓意及制作方法說(shuō)明
（4）臺(tái)面和臺(tái)型設(shè)計(jì)及其說(shuō)明：對(duì)臺(tái)面的主題設(shè)計(jì)進(jìn)行說(shuō)明（包括宴會(huì)主題、賓客對(duì)象、價(jià)位標(biāo)準(zhǔn)、主題理念、創(chuàng)新點(diǎn)和亮點(diǎn)），同時(shí)畫(huà)出臺(tái)型圖。
（8）任務(wù)分配：將任務(wù)分解，落實(shí)到每個(gè)部門(mén)和每個(gè)人，相關(guān)部門(mén)的分工合作安排
四、附件
分析策劃書(shū)的內(nèi)容篇五
新年將至，許多外來(lái)學(xué)子希望能給父母帶一份既具代表性又實(shí)惠的禮物回家盡盡孝心，湖北的土特產(chǎn)便是個(gè)很好的選擇了，但大學(xué)生的經(jīng)濟(jì)能力有限，但各大超市及大小商店的土特產(chǎn)價(jià)格不菲，考慮到這些因素，武漢華夏飛馬信息技術(shù)有限公司特與生產(chǎn)廠家聯(lián)系制定了土特產(chǎn)新年禮物，該特產(chǎn)均為廠家直銷，物美價(jià)廉。特產(chǎn)種類包括武昌魚(yú)，精武鴨脖，孝感麻糖，三峽苕酥，湖北十八樣，武漢熱干面，黃石港餅等20幾個(gè)品種。
二．市場(chǎng)分析
1.消費(fèi)群體的定位：在校大學(xué)生，在校離家較遠(yuǎn)的，想把戀家的那顆心一起帶回家的人。想把自己的快樂(lè)與祝福帶給家人。
2.營(yíng)銷的指導(dǎo)思想：土特產(chǎn)是一個(gè)城市的標(biāo)志，一個(gè)城市的文化，一個(gè)城市的發(fā)展情況，一個(gè)城市人的習(xí)慣。我希望這個(gè)城市的文化都是大家能接受的，能清楚的告訴在校大學(xué)生的父母，或者親戚朋友你所在校的環(huán)境，你生活的環(huán)境，這個(gè)城市帶給你生活的快樂(lè)。以及你的大學(xué)生活回憶，吃著特產(chǎn)是不是會(huì)想到這個(gè)城市帶給你的驚喜？這個(gè)城市帶給你的.歡樂(lè)？吃著特產(chǎn)是不是會(huì)想起在這個(gè)城市帶給你的安定與友誼？“把自己的快樂(lè)與家人一起分享！”為了讓大學(xué)生在回家過(guò)年時(shí)能帶份物美價(jià)廉的“禮品”回去表表孝心或送與親朋好友，校園導(dǎo)航網(wǎng)特從廠家直接拿土特產(chǎn)帶其銷售，可以省去經(jīng)銷商手的差價(jià)，真正的貨真價(jià)實(shí)。最高境界是讓顧客覺(jué)得回家過(guò)年帶特產(chǎn)回家是一種“時(shí)尚”。
3.競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)：采取貨全價(jià)廉的銷售模式。
三、銷售渠道分析
分析：
a大學(xué)生都是沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源的，他們唯一的生活費(fèi)用就是父母的給與，因此他們只有實(shí)惠才會(huì)消費(fèi)，只有實(shí)惠才會(huì)買(mǎi)的更多，才會(huì)讓他們身邊的人一起加入我們的行列。
b適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行分類,分類很重要?？梢园粗黝}分，按性質(zhì)分，可以按人的思想的直覺(jué)分。
c土特產(chǎn)在校園里面以帳篷的形式展開(kāi)，做一個(gè)比較大的銷售活動(dòng)，選擇人流量
大的地方，那樣可以促進(jìn)推銷人員和消費(fèi)人員的溝通。
d價(jià)格、質(zhì)量、潮流也是吸引大學(xué)生消費(fèi)的主要因素，講求實(shí)際、理性消費(fèi)仍是當(dāng)前大學(xué)生主要的消費(fèi)觀念，大學(xué)生們首先考慮的因素是價(jià)格和質(zhì)量。特別是學(xué)期末，學(xué)生大多是“月光族”，所以抓住大學(xué)生的尋“花的值”心理大打買(mǎi)得值，不買(mǎi)可惜的理念進(jìn)行宣傳也是可以考慮的因素之一。
宣傳：以繪圖的形式做宣傳，那樣可以讓顧客一目了然，很清晰明了的了解我們要表達(dá)的意思。
在擺點(diǎn)旁邊可放展板，內(nèi)容可進(jìn)行孝心和愛(ài)心的宣傳，讓大學(xué)生自己參與孝心大行動(dòng)，即寫(xiě)祝福語(yǔ)形式，用便貼形式。
銷售方式：
設(shè)點(diǎn)擺攤：（在校園里、校園周邊特別是夜市）公司人員銷售、適當(dāng)增派綜合管理團(tuán)隊(duì)
市場(chǎng)團(tuán)隊(duì)：帶同學(xué)或朋友過(guò)來(lái)買(mǎi)、上門(mén)推銷、洽談各類團(tuán)購(gòu)
四、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)
目標(biāo)細(xì)分：元旦前銷售量要達(dá)到20萬(wàn)，元旦過(guò)后一直到項(xiàng)目結(jié)束一定要沖破60萬(wàn)各擺點(diǎn)處均需有公司指定人員充當(dāng)財(cái)務(wù)監(jiān)督，錢(qián)款當(dāng)天清算。具體人員分配安排開(kāi)會(huì)時(shí)決定。
五、人事安排
總協(xié)調(diào)：張瑩
主要負(fù)責(zé)人：張瑩，吳亮，鐘洋，吳練見(jiàn)，胡子昂，汪昌華，和少華，陳棟，曹康迪
銷售及配送指導(dǎo)：吳亮
倉(cāng)庫(kù)管理：曹康迪
財(cái)務(wù)管理：曹康迪
產(chǎn)品確定和廠家聯(lián)絡(luò)：鐘洋
向網(wǎng)站上傳產(chǎn)品資料并設(shè)計(jì)宣傳單：曹康迪
場(chǎng)地落實(shí)主要負(fù)責(zé)人：吳練見(jiàn)（在12月20號(hào)之前確定）
市場(chǎng)團(tuán)隊(duì)拓展：吳亮，胡子昂，汪昌華，陳棟，和少華
1、所有場(chǎng)地的確切匯報(bào)，不能落實(shí)的放棄，可落實(shí)但還需要三天以內(nèi)的可做安排。場(chǎng)地采用陣地轉(zhuǎn)移法，即銷量不好的就撤離。負(fù)責(zé)人（吳練見(jiàn)）
2、所有必備品的落實(shí):帳篷、宣傳單、展板、便利貼、筆、桌椅等（負(fù)責(zé)人：張瑩）貨品的齊全清查（負(fù)責(zé)人：曹康迪）
3、人員的再次具體細(xì)分（根據(jù)實(shí)際情況）。
暫定校區(qū)：理工大，武體，武職，財(cái)大武漢學(xué)院等
六、時(shí)間安排
11月14日—11月30日進(jìn)行全面的宣傳工作，所有內(nèi)部人員總動(dòng)員；
11月28日公司例會(huì)到11月30日晚上六點(diǎn)，場(chǎng)地和市場(chǎng)團(tuán)隊(duì)情況匯報(bào)（負(fù)責(zé)人：吳練見(jiàn)）
11月30日之前到第一期樣品（負(fù)責(zé)人：鐘洋）
12月1日開(kāi)始各個(gè)學(xué)校銷售
華夏飛馬信息技術(shù)有限公司
分析策劃書(shū)的內(nèi)容篇六
二〇xx年xx月xx日
一、活動(dòng)背景：
每個(gè)季節(jié)都有不同的感想，而深秋，對(duì)人們出行有了自然而然的親切感。秋天的山平添了許多浪漫的詩(shī)意，于是我想在10月底，讓冶金學(xué)社全體社員來(lái)一次登山活動(dòng)。這不僅可以呼吸到大自然的清新空氣，也可以讓我們體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，也是為了增進(jìn)新社員間的友誼。
二、活動(dòng)主題：
攀五泉之巔，增社員之情”
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日。
四、活動(dòng)地點(diǎn):
五泉山公園。
五、活動(dòng)人員：
冶金學(xué)社全體成員。
六、活動(dòng)目的：
(一)豐富社員課余時(shí)間，提高社員身體素質(zhì)以及團(tuán)隊(duì)合作精神
(二)讓同學(xué)們掌握戶外運(yùn)動(dòng)的技巧,利于學(xué)生之間的友好發(fā)展。
(三)培養(yǎng)社員不怕苦、不怕累、齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)互助的精神,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極活躍的精神面貌。
七、活動(dòng)流程：
(一)預(yù)定好校車(chē)，統(tǒng)一前往五泉山公園。
(二)全體社員當(dāng)日早晨7點(diǎn)在指定地點(diǎn)集合,各部長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)，提前傳達(dá)注意事項(xiàng)和活動(dòng)目的，以部門(mén)為單位，各部長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
(三)到山腳時(shí)，依次有秩序上山。
(四)爬山，爬山過(guò)程中各部統(tǒng)一行動(dòng)，做好拍照工作，要有秩序，注意安全。
(五)休息，建議休息30分鐘后開(kāi)展活動(dòng).
(六)開(kāi)展娛樂(lè)性活動(dòng):無(wú)固定時(shí)間，若爬山用時(shí)過(guò)長(zhǎng)，可對(duì)時(shí)間進(jìn)行壓縮，若短也可增加。(娛樂(lè)活動(dòng)各小組可唱歌，玩游戲。但要注意安全)
(七)午餐用時(shí)50分鐘，可與娛樂(lè)性活動(dòng)相結(jié)合。（注：午餐由各部長(zhǎng)提前打好包裝，帶到目的地。）
(八)自由活動(dòng)，原則上不允許單獨(dú)活動(dòng)，可以結(jié)伴活動(dòng)，也可以社員之間互相認(rèn)識(shí)互相交談，看書(shū)或其它。
(九)同學(xué)感言，再次集聚，每人表達(dá)此次登山活動(dòng)的感想和收獲。
(十)拍照留念。
(十一)集體統(tǒng)一下山，有序進(jìn)行，注意安全。
(十二)回校
八、活動(dòng)安全：
（一）我們沿著正規(guī)的道路前進(jìn)而不是抄小道，因此排處很多危險(xiǎn)。
（二）我們是團(tuán)隊(duì)行動(dòng)，每小組必須有部長(zhǎng)跟隨，在途中如有人有事離開(kāi)必須向說(shuō)明原因和回來(lái)時(shí)間，防止人員走失。
（三）各部需帶好午餐飲用水以及桌布等。切記保護(hù)環(huán)境，下山前將垃圾收集起來(lái)，統(tǒng)一處理，不得亂扔。
（四）登山是一個(gè)集體行為，不要以自我感覺(jué)體力良好而一往無(wú)前，忽視了落后的隊(duì)友。
（五）盡量空出雙手，要求身著長(zhǎng)袖長(zhǎng)褲，穿登山鞋或輕便平底鞋。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
二〇xx年xx月xx日
分析策劃書(shū)的內(nèi)容篇七
一營(yíng)銷主題：“大娛樂(lè)家”
二合作單位:正祥商務(wù)營(yíng)銷策劃管理有限公司歡樂(lè)100ktv。
三營(yíng)銷推廣背景：
1近期現(xiàn)狀：
西咸一體化的臨近，西咸新區(qū)繼上海浦東新區(qū)，天津?yàn)I海新區(qū)，重慶兩江新區(qū)的第四個(gè)新區(qū)，必將迎來(lái)一次大的發(fā)展，近來(lái)cpi持續(xù)上漲，居民消費(fèi)水平不斷上升，已經(jīng)從以前的保守消費(fèi)，變?yōu)楝F(xiàn)在的主動(dòng)消費(fèi)，本身咸陽(yáng)的市民的消費(fèi)主要內(nèi)容也是注重“吃喝玩樂(lè)”，近期的發(fā)展更加促進(jìn)了這一點(diǎn)。
2活動(dòng)開(kāi)展的原因：
本次活動(dòng)開(kāi)展的原因有三：
1）“天時(shí)”,在這寒冷的冬季，每晚不管是同學(xué)，情侶，或者是朋友之間都會(huì)選擇一家休閑場(chǎng)所進(jìn)行娛樂(lè)。
2）“地利”，如上文所說(shuō)我們這個(gè)古都咸陽(yáng)正在迎來(lái)一個(gè)前所未有的大的發(fā)展的機(jī)會(huì)面前。
3）“人和”，高速增長(zhǎng)的消費(fèi)水平，咸陽(yáng)人民對(duì)“吃喝玩樂(lè)”比較注重的的消費(fèi)趨勢(shì)。
在此“天時(shí)地利人和”的條件下，開(kāi)展這次營(yíng)銷推廣活動(dòng)必然為歡樂(lè)100ktv帶來(lái)品牌的提升，消費(fèi)群體的增加，繼而帶來(lái)利潤(rùn)高速上升。
四營(yíng)銷推廣的意義和目的：
1營(yíng)銷推廣的意義：
經(jīng)我們研究調(diào)查，咸陽(yáng)的消費(fèi)者具有很大的品牌依賴感和消費(fèi)趨勢(shì)性，在各種消費(fèi)中都能有所體現(xiàn)，因此對(duì)品牌的建立是重中之重，所以是否能帶領(lǐng)咸陽(yáng)市民“k歌”的趨勢(shì)性是各大ktv商家在這次大發(fā)展中能否脫穎而出的關(guān)鍵。
2活動(dòng)的目的：
1）宣傳作用。讓我們公司的會(huì)員及咸陽(yáng)廣大消費(fèi)者熟知?dú)g樂(lè)100ktv，在消費(fèi)者心中有深刻的印象。
2）品牌深入。讓我們公司的會(huì)員及咸陽(yáng)廣大消費(fèi)者形成一種潛意識(shí)，想唱歌就去歡樂(lè)100ktv。
3）帶動(dòng)消費(fèi)趨勢(shì)性。在幾年前，對(duì)于咸陽(yáng)消費(fèi)者來(lái)說(shuō)，去ktv唱歌一件非常奢侈的事情，隨著經(jīng)濟(jì)的快速增長(zhǎng)，在年輕人的消費(fèi)觀念影響下，這種消費(fèi)需求在與日俱增，所以在這種形勢(shì)的驅(qū)動(dòng)下，我們一定要抓住這一點(diǎn)，刺激消費(fèi)。
4）在同行業(yè)中脫穎而出。放眼望去，在咸陽(yáng)市場(chǎng)上，ktv行業(yè)有眾多的商家，如何在這同行業(yè)中脫穎而出是各個(gè)商家所看重的，也是這次宣傳活動(dòng)的中心目的。
五宣傳流程：
1通過(guò)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷進(jìn)行推廣；
截止2011年6月，中國(guó)網(wǎng)民達(dá)到4.85億的人數(shù)，位居全球第一，巨大的上網(wǎng)人數(shù)，帶來(lái)了巨大的營(yíng)銷前景，我們公司采用國(guó)際最高科技，萬(wàn)維網(wǎng)絡(luò)科技管理系統(tǒng)。將歡樂(lè)100ktv的詳細(xì)信息添加到我們的網(wǎng)站上，向登陸我們公司網(wǎng)站的會(huì)員進(jìn)行直觀的宣傳，增加消費(fèi)者對(duì)于歡樂(lè)100ktv的認(rèn)知，達(dá)到一種品牌效應(yīng)，并且可以隨時(shí)更新動(dòng)態(tài)，把商家的活動(dòng)信息傳達(dá)給消費(fèi)者。
2通過(guò)口碑實(shí)體進(jìn)行推廣；
對(duì)于口碑實(shí)體推廣我們公司分為兩個(gè)步驟：
1）前期為了加強(qiáng)對(duì)商家的宣傳，我們公司會(huì)為商家制作宣傳彩頁(yè)，幫助商家把信息及時(shí)的傳遞給消費(fèi)者。
2）我們公司在各大高校，成熟社區(qū)，企事業(yè)單位等都有代理點(diǎn)，代理點(diǎn)會(huì)動(dòng)態(tài)的向消費(fèi)者傳遞商家的信息，及時(shí)的把商家的最新動(dòng)態(tài)，最新活動(dòng)傳遞給消費(fèi)者。
3通過(guò)電話營(yíng)銷進(jìn)行推廣；
隨著信息化的發(fā)展，在電話普及的同時(shí)消費(fèi)者們也漸漸學(xué)會(huì)了如何從大量信息中巧妙地取得自己所需要的信息。所以消費(fèi)者不需要跑很遠(yuǎn)只要在家就能得到自己所需要的信息。我們公司和國(guó)內(nèi)的通信運(yùn)營(yíng)商都有合作，會(huì)通過(guò)電話，短信的形式及時(shí)的把歡樂(lè)100ktv的動(dòng)態(tài)信息傳遞給消費(fèi)者，讓消費(fèi)者能夠迅速地了解到。
六公司的會(huì)員發(fā)展。
本公司會(huì)員發(fā)展采用四種方式。
1在各大高校設(shè)有代理點(diǎn)針對(duì)于學(xué)生消費(fèi)群體進(jìn)行發(fā)展。
2在企事業(yè)單位設(shè)有代理點(diǎn)針對(duì)白領(lǐng)群體進(jìn)行發(fā)展。
3在成熟社區(qū)設(shè)有代理點(diǎn)針對(duì)家庭進(jìn)行發(fā)展。
4我們的會(huì)員采取“消費(fèi)返利”模式，所以會(huì)員也會(huì)發(fā)展新會(huì)員。
七合作流程。
1雙方對(duì)本次營(yíng)銷推廣及合同均無(wú)異議。
3本公司為歡樂(lè)100ktv進(jìn)行營(yíng)銷推廣。
策劃方：正祥商務(wù)營(yíng)銷策劃管理有限公司。
分析策劃書(shū)的內(nèi)容篇八
學(xué)習(xí)目標(biāo)描述：
1、能在教師的指導(dǎo)下制作水果沙拉，設(shè)計(jì)水果拼盤(pán)。知道水果的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。
2、在活動(dòng)中體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)。
教學(xué)重點(diǎn)：以小組為單位設(shè)計(jì)水果拼盤(pán)。認(rèn)識(shí)各種水果。知道各種水果的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。
教學(xué)難點(diǎn)：注意制作沙拉這個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問(wèn)題。
在活動(dòng)中引領(lǐng)學(xué)生了解水果世界中的奧秘，更加喜愛(ài)吃水果。并制作有創(chuàng)意的“水果拼盤(pán)”，為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，提供了開(kāi)放的空間。
教學(xué)策略設(shè)計(jì)。
教學(xué)環(huán)節(jié)：一）揭示課題，激趣導(dǎo)入。
1、導(dǎo)語(yǔ)：同學(xué)們你們喜歡吃水果嗎？導(dǎo)入、并板書(shū)課題。
2、創(chuàng)設(shè)情境：師出示“水果寶箱”，里面裝了不同的水果。問(wèn):“同學(xué)們，想知道里面裝了哪些水果嗎？”3出示謎語(yǔ)：看看圓，摸摸麻，包著一肚小月牙（橘子）；看是綠的，肉是紅的，吃是甜的，吐出的是黑的（西瓜）；青幔子，綠幔子，滴哩嗒啦掛珠子；珠子綠，珠子紫，吃它吐皮又吐籽。（葡萄）。
（二）實(shí)踐活動(dòng)。
1、認(rèn)識(shí)水果的特征摸水果。
2、研究水果的吃法。
我們探究了這么多有關(guān)水果的知識(shí)，那你知道水果有哪些吃法嗎？（學(xué)生自由暢談）。
（三）、制作水果拼盤(pán)。
學(xué)生學(xué)生討論得出制作方法和要求：（a衛(wèi)生安全。小組分工明確，拼盤(pán)設(shè)計(jì)新穎。）。
2、小組合作制作水果拼盤(pán)。
3、展示水果拼盤(pán)作品。
4、師生評(píng)出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳制作獎(jiǎng)。
具體目標(biāo)：引領(lǐng)學(xué)生了解水果世界中的奧秘，更加喜愛(ài)吃水果。
師生活動(dòng)：師出示“水果寶箱”，里面裝了不同的水果。問(wèn):“同學(xué)們，想知道里面裝了哪些水果嗎？”
請(qǐng)幾位學(xué)生到“水果寶箱”里摸水果，說(shuō)感受。
師生活動(dòng)：看誰(shuí)能說(shuō)出水果的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。大致說(shuō)出即可。
教學(xué)評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)。
評(píng)價(jià)方式與工具：制作作品。
評(píng)價(jià)量表內(nèi)容：制作有創(chuàng)意的“水果拼盤(pán)”，為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，提供了開(kāi)放的空間。
備注。
信息技術(shù)手段的運(yùn)用：多媒體課件的應(yīng)用。
分析策劃書(shū)的內(nèi)容篇九
年會(huì)策劃是一個(gè)專業(yè)、系統(tǒng)的過(guò)程，其包括很多的步驟和流程，如果您是第一次策劃年會(huì)，那您必須知道策劃年會(huì)的整一套流程和內(nèi)容，以及策劃年會(huì)的場(chǎng)地布置，光耀星空就為您系統(tǒng)的羅列了這一系列流程，望對(duì)您策劃年會(huì)有所幫助。
一、企業(yè)年會(huì)策劃目的：塑造企業(yè)形象、鞏固客戶關(guān)系、增強(qiáng)內(nèi)部員工凝聚力等。
二、企業(yè)年會(huì)時(shí)間安排：年會(huì)時(shí)間定在什么時(shí)候，具體到哪天、幾點(diǎn)。
三、企業(yè)年會(huì)人員管理：人員的邀請(qǐng)，人數(shù)的統(tǒng)計(jì)，禮儀人員，后勤人員，簽到人員，物料管理人員的組織。
四、企業(yè)年會(huì)地點(diǎn)選擇：年會(huì)地點(diǎn)的選擇，戶外還是戶內(nèi)。
五、企業(yè)年會(huì)餐飲管理：年會(huì)餐飲的管理，吃什么?喝什么。
六、企業(yè)年會(huì)節(jié)目策劃：年會(huì)準(zhǔn)備哪些節(jié)目，員工內(nèi)部節(jié)目還是邀請(qǐng)專業(yè)演出團(tuán)隊(duì)表演。
七、企業(yè)年會(huì)節(jié)目編排：年會(huì)員工內(nèi)部節(jié)目的編排，有哪些節(jié)目，是否需要專業(yè)培訓(xùn)，在哪培訓(xùn)，員工演出服裝租賃，化裝師邀請(qǐng)等。
八、企業(yè)年會(huì)亮點(diǎn)策劃：年會(huì)亮點(diǎn)在哪，他是否能引起全場(chǎng)的轟動(dòng)效應(yīng)，是否能給來(lái)賓帶來(lái)回味無(wú)窮的感覺(jué)。
九、企業(yè)年會(huì)活動(dòng)流程安排：領(lǐng)導(dǎo)上場(chǎng)時(shí)間安排，節(jié)目時(shí)間安排，晚會(huì)整體時(shí)間控制。
一、企業(yè)年會(huì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)控制：年會(huì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)總控由誰(shuí)負(fù)責(zé)，現(xiàn)場(chǎng)效果的把控。
二、企業(yè)年會(huì)場(chǎng)地布置：年會(huì)現(xiàn)場(chǎng)需要布置成什么效果，熱烈隆重還是文雅大方或表現(xiàn)企業(yè)文化、品牌風(fēng)格等。
三、企業(yè)年會(huì)預(yù)算控制：年會(huì)總預(yù)算控制，餐費(fèi)預(yù)算控制，節(jié)目預(yù)算控制等。
四、企業(yè)年會(huì)物料的管理：演出服裝管理，酒水管理，禮品管理，公司資料管理等。
五、企業(yè)年會(huì)背景板、舞臺(tái)設(shè)計(jì)搭建：背景、舞臺(tái)設(shè)計(jì)搭建是否請(qǐng)專業(yè)公司完成。
六、企業(yè)年會(huì)燈光音箱設(shè)備：燈光、視頻、音箱酒店是否有提供，如提供是否能滿足晚會(huì)的需要，或到專業(yè)公司租賃設(shè)備等。
分析策劃書(shū)的內(nèi)容篇十
東晉永和九年(353)的三月三日，王羲之與孫綽、謝安、支遁等四十一人，集會(huì)于會(huì)稽山陰的蘭亭，在水邊游賞嬉戲。他們一起流觴飲酒，感興賦詩(shī)，暢敘幽情。事后，將全部詩(shī)歌結(jié)集成冊(cè)，由王羲之寫(xiě)成此序。
《蘭亭集序》記敘的是東晉時(shí)期清談家們的一次大集會(huì)，表達(dá)了他們的共同意志。文章融敘事、寫(xiě)景、抒情、議論于一體，文筆騰挪跌宕，變化奇特精警，以適應(yīng)表現(xiàn)富有哲理的思辨的需要。全文可分前后兩個(gè)部分。前一部分主要是敘事、寫(xiě)景，先敘述集會(huì)的時(shí)間、地點(diǎn)。然后點(diǎn)染出蘭亭優(yōu)美的自然環(huán)境：山嶺蜿蜒，清流映帶;又風(fēng)和日麗，天朗氣清，仰可以觀宇宙之無(wú)窮，俯可以察萬(wàn)類之繁盛。在這里足以“游目騁懷”，“極視聽(tīng)之娛”，可以自由地觀察、思考，滿足人們目視耳聞的需求。這里正是與會(huì)者“暢敘幽情”、盡興盡歡的絕好處所。這些描寫(xiě)都富有詩(shī)情畫(huà)意，作者的情感也是平靜、閑適的。
后一部分，筆鋒一轉(zhuǎn)，變?yōu)槭闱?、議論，由欣賞良辰美景、流觴暢飲，而引發(fā)出樂(lè)與憂、生與死的感慨，作者的情緒頓時(shí)由平靜轉(zhuǎn)向激蕩。他說(shuō)：人生的快樂(lè)是極有限的，待快樂(lè)得到滿足時(shí)，就會(huì)感覺(jué)興味索然。往事轉(zhuǎn)眼間便成為了歷史，人到了生命的盡頭都是要死的。由樂(lè)而生悲，由生而到死，這就是他此時(shí)產(chǎn)生的哲理思辨。他認(rèn)為“一死生為虛誕，齊彭殤為妄作”，從而進(jìn)一步深入地探求生命的價(jià)值和意義，并產(chǎn)生了一種珍惜時(shí)間、眷戀生活、熱愛(ài)文明的思考。壽夭、生死既是一種人力不能左右的自然規(guī)律，他在文中就難免流露出一種感傷情緒。但到篇末作者的情緒又趨于平靜，他感到人事在變遷，歷史在發(fā)展，由盛到衰，由生到死，都是必然的。正因人生無(wú)常，時(shí)不我待，所以他才要著文章留傳后世，以承襲前人，以啟示來(lái)者。
綜觀全篇，作者時(shí)喜時(shí)悲，喜極而悲，文章也隨其感情的變化由平靜而激蕩，再由激蕩而平靜，極盡波瀾起伏、抑揚(yáng)頓挫之美，所以《蘭亭集序》才成為千古盛傳的名篇佳作。
作品思想。
一、寫(xiě)蘭亭集會(huì)的盛況以突出生之“樂(lè)”。
文章的第一段較具體地寫(xiě)了蘭亭集會(huì)的盛況。本段共六句。第一句交代了集會(huì)的時(shí)間、地點(diǎn)及目的，第二句交代了與會(huì)的人物，第三句寫(xiě)了蘭亭之優(yōu)雅的環(huán)境，第四句寫(xiě)盛會(huì)上人們的活動(dòng)情況，第五句寫(xiě)晴和的天氣，第六句抒發(fā)感慨。顯然，六句中，有些是慣常的必要的交代，有些是寫(xiě)自然造化之美，有些卻是寫(xiě)集會(huì)的“盛況”。名士們?cè)谇缋实奶炜障?，感受著和煦的春風(fēng)，可遠(yuǎn)眺可近觀可仰視可俯察，流觴曲水，飲酒賦詩(shī)，暢敘幽情，何其痛哉!快哉!樂(lè)哉!而“仰觀宇宙之大，俯察品類之盛”，其作用在于“游目騁懷”“極視聽(tīng)之娛”。這里在抒發(fā)了生之快樂(lè)的同時(shí)，又表現(xiàn)出一種曠達(dá)的心境。
本段以寫(xiě)盛會(huì)始，以抒感慨終;以做“修禊”為名，以行快樂(lè)為實(shí)。
二、寫(xiě)靜者躁者的異同以突出死之“痛”。
文章的第二段寫(xiě)了兩種人，一個(gè)是喜歡“靜”的人，一個(gè)是喜歡“躁”的人。前者“取諸懷抱，晤言一室之內(nèi)”，后者“因寄所托，放浪形骸之外”，性格乃至行為上有很大的不同。但是，兩者又有驚人的相似之處：“當(dāng)其欣于所遇，暫得于己，怏然自足，曾不知老之將至;及其所之既倦，情隨事遷，感慨系之矣?！笨鞓?lè)的時(shí)候，得意忘形，感覺(jué)不到自己在悄悄地衰老，等對(duì)高興的事物感到了厭倦，感慨就自然而然地產(chǎn)生了。什么感慨?有兩個(gè)：一個(gè)是“向之所欣，俯仰之間，已為陳?ài)E”;另一個(gè)是“修短隨化，終期于盡”。它告訴我們?nèi)c(diǎn)：其一，事物有生就有滅，有樂(lè)就有悲;其二，事物由生到滅，由樂(lè)到悲，其時(shí)間很短暫，倏忽之間，正如白駒之過(guò)隙;其三，生命之長(zhǎng)短之存滅，不是主觀所能左右的，它取決于自然的造化。由此說(shuō)來(lái)，生命是何其寶貴!正因如此，所以作者才引用古訓(xùn)“死生亦大矣”;正因如此，所以作者慨嘆：“豈不痛哉!”
分析策劃書(shū)的內(nèi)容篇十一
一、活動(dòng)目的：
光棍節(jié)是一種年輕人的娛樂(lè)節(jié)目，1月1日是小光棍節(jié)，1月11日和11月1日是中光棍節(jié)，而11月11日由于有4個(gè)1，所以被稱為大光棍節(jié)。本次活動(dòng)圍繞“光棍也要狂購(gòu)物”這個(gè)活動(dòng)主線，全力突出光棍節(jié)娛樂(lè)的節(jié)日特征，利用極富人情味的活動(dòng)來(lái)打動(dòng)消費(fèi)者。通過(guò)宅男系列商品促銷活動(dòng)，我們將力求既爭(zhēng)取商品的銷售高峰，又贏得個(gè)性化的商品口碑、價(jià)格口碑，從而真正做深做透我們的節(jié)假日市場(chǎng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20__年11月9日——20__年11月11日。
三、活動(dòng)主題：
“歡樂(lè)光棍歡樂(lè)頌，聯(lián)盛大禮樂(lè)翻天”。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
“歡樂(lè)在聯(lián)盛，光棍大采購(gòu)”
1、“光棍歡樂(lè)頌”活動(dòng)期間，每天推出一款超驚爆價(jià)。讓顧客能感到實(shí)實(shí)在在的實(shí)惠。并針對(duì)單身宅男宅女群體最喜愛(ài)的泡面類商品統(tǒng)一實(shí)行優(yōu)惠促銷。
2、“聯(lián)盛送情意，光棍禮上禮”凡在本超市購(gòu)物滿200送精美禮品一份并免費(fèi)辦理聯(lián)盛超市會(huì)員卡。(禮品建議個(gè)性飾品等時(shí)尚物品)
3、“歡樂(lè)幸運(yùn)頌”幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)不停，大禮連連送!凡在本超市購(gòu)物滿66元以上的顧客皆有轉(zhuǎn)動(dòng)幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤(pán)一次的機(jī)會(huì)，132元兩次，以此類推!可得到指針指中的相應(yīng)的獎(jiǎng)品。
4、“歡樂(lè)會(huì)員頌”推出數(shù)百種會(huì)員商品，讓會(huì)員能感到，拿會(huì)員卡與不拿會(huì)員卡有實(shí)質(zhì)的不同。讓不是會(huì)員的顧客看到會(huì)員的好處，也想成為我們的會(huì)員。要讓聯(lián)盛的會(huì)員卡變成隨身必帶的物品之一。
5、“歡樂(lè)時(shí)尚頌”時(shí)尚家紡又送禮，開(kāi)心贈(zèng)券送不停!凡在家紡購(gòu)物滿100元，便可得到20元的家紡購(gòu)物券一張。購(gòu)物200元可得到兩張，以次類推!
五、活動(dòng)配合：
采購(gòu)處：與供應(yīng)商洽談活動(dòng)、贈(zèng)品的相關(guān)適宜。
營(yíng)運(yùn)處：場(chǎng)地、地堆的提供。
企劃處：場(chǎng)地的布置，海報(bào)的制作與發(fā)放，活動(dòng)的監(jiān)督執(zhí)行。
六、費(fèi)用預(yù)算：
禮品費(fèi)用__萬(wàn)，宣傳費(fèi)用__萬(wàn)，人員費(fèi)用__萬(wàn)。
光棍節(jié)活動(dòng)2
電商的節(jié)日，在這一天所有的電商都開(kāi)始舉行各種促銷活動(dòng)作為，提升銷售額是必須的。
一、活動(dòng)背景：
隨著電子商務(wù)的迅速發(fā)展，網(wǎng)上購(gòu)物，網(wǎng)上開(kāi)店在大學(xué)校園中已成為一種時(shí)尚。在我們學(xué)校無(wú)論是電子商務(wù)專業(yè)還是非電子商務(wù)專業(yè)，已在和愿意在淘寶開(kāi)店的同學(xué)很多，為了給愿意在淘寶開(kāi)店和已經(jīng)在淘寶上開(kāi)店的同學(xué)之間一個(gè)共同交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)，特舉辦了這次比賽。
二、主辦單位：
____
三、協(xié)辦單位：
___
贊助單位：___
四、參賽對(duì)象：
____全體同學(xué)
五、活動(dòng)時(shí)間：
20__年11月10日至20__年11月11日
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
待定
七、報(bào)名方式和獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
(1)同學(xué)們可以以個(gè)人和團(tuán)隊(duì)報(bào)名;
(2)報(bào)名時(shí)間為20__年_月20至_月24日
(3)王牌店長(zhǎng)1名證書(shū)+獎(jiǎng)品
王牌團(tuán)隊(duì)1個(gè)證書(shū)+獎(jiǎng)品
亞軍團(tuán)隊(duì)1個(gè)證書(shū)+獎(jiǎng)品
季軍團(tuán)隊(duì)2名證書(shū)+獎(jiǎng)品
參與獎(jiǎng)4名證書(shū)+獎(jiǎng)品
八、活動(dòng)內(nèi)容：
第一環(huán)節(jié)：淘寶開(kāi)店策劃
活動(dòng)安排：
1、參賽選手自報(bào)名之日起，根據(jù)自己的參賽選手自己的設(shè)想制定自己的淘寶店鋪開(kāi)店策劃書(shū)。
2、參賽選手、團(tuán)隊(duì)于4月5日前把自己的策劃方案以電子檔和紙制策劃交到活動(dòng)組委會(huì)。
3、有專業(yè)老師對(duì)策劃方案進(jìn)行評(píng)，優(yōu)秀的方案進(jìn)入第二輪。
要求：
1、策劃書(shū)包括淘寶網(wǎng)店定位與目標(biāo)、淘寶同行網(wǎng)店總體情況分析、淘寶網(wǎng)店團(tuán)隊(duì)組建方案、淘寶網(wǎng)店裝修方案、淘寶網(wǎng)店物流方案、淘寶網(wǎng)店推廣方案和淘寶規(guī)則和售后服務(wù)等。
2、策劃書(shū)要含有淘寶店鋪的店面設(shè)計(jì)。
第二環(huán)節(jié)：開(kāi)店策劃書(shū)ppt展示
活動(dòng)安排：
1、參賽選手和團(tuán)隊(duì)根據(jù)自己的策劃方案制作ppt，對(duì)自己的策劃方案進(jìn)行說(shuō)明。
2、店主競(jìng)爭(zhēng)，對(duì)于自己的賽場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的店鋪進(jìn)行剖析，知己知彼百戰(zhàn)不殆。
要求：
1、要用office制作ppt。
2、對(duì)自己店鋪未來(lái)發(fā)展的分析要有理有據(jù)。
3、對(duì)賽場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的店鋪進(jìn)行剖析，要突出自己自己店鋪的優(yōu)點(diǎn)，和對(duì)方的優(yōu)缺點(diǎn)。
九、活動(dòng)安排：
1、時(shí)間安排。
11月9日前，活動(dòng)的策劃、宣傳。
11月1至11月7日，參賽報(bào)名時(shí)間。
11月5日前，為活動(dòng)方案的交稿時(shí)間。
11月10日為第二階段的開(kāi)店策劃書(shū)ppt展示。
光棍節(jié)活動(dòng)3
20__年11月11號(hào)這一天你要干什么?不要再想了,和你的他(她)逃離“光棍節(jié)”!加入我們!__婚紗攝影20__光棍節(jié)來(lái)臨之際熱情推出“告別光棍節(jié)，婚紗照免費(fèi)試拍”!體驗(yàn)__婚紗攝影規(guī)模室內(nèi)實(shí)景基地，萬(wàn)種風(fēng)情，一戀傾城!
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特惠二：論壇報(bào)名、qq報(bào)名、短信報(bào)名
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特惠三：付定金500元贈(zèng)送3d華納電影mv
付清全款送680元高爐家酒代金卷不等
光棍節(jié)活動(dòng)4
一、活動(dòng)宗旨：
堅(jiān)持公平、公開(kāi)、公正的組織原則，通過(guò)自由和浪漫的活動(dòng)形式，為青年男女擇偶和選擇愛(ài)情搭建平臺(tái)。
二、活動(dòng)主題：尋夢(mèng)緣，愛(ài)在__
三、活動(dòng)時(shí)間：
四、活動(dòng)地點(diǎn)：__公園內(nèi)
五、參與對(duì)象：
在__市內(nèi)工作和生活，年滿20周歲，熱愛(ài)生活、品行端正、遵紀(jì)守法、具有正確的婚戀觀、職業(yè)相對(duì)穩(wěn)定的青年男女均可報(bào)名。
六、報(bào)名要求：
(1)每個(gè)參加相親大會(huì)的人需提供2張2寸免冠彩照，并填寫(xiě)報(bào)名表。
(2)報(bào)名者需提供個(gè)人身份證、畢業(yè)證原件及復(fù)印件各2張。
(3)采取近到各社區(qū)居委會(huì)辦公室報(bào)名，再匯總到居管辦的報(bào)名方式。
七、相親大會(huì)活動(dòng)日程：
1、主持人介紹活動(dòng)形式、內(nèi)容及參加人員活動(dòng)區(qū)域劃分。
2、__街道__同志致辭。
3、文藝演出。
4、猜謎者到謎語(yǔ)區(qū)參與有獎(jiǎng)競(jìng)猜、交友、設(shè)兌獎(jiǎng)區(qū)。
5、公園西側(cè)設(shè)相親長(zhǎng)廊。參與者可通過(guò)逛長(zhǎng)廊方式，查閱信息，尋找意中人。
6、請(qǐng)相親成功者上臺(tái)發(fā)表愛(ài)情感言。
7、相親成功者共同放飛愛(ài)心氣球。
光棍節(jié)活動(dòng)5
活動(dòng)主題：我光棍，我快樂(lè)
活動(dòng)口號(hào)：讓光棍節(jié)見(jiàn)鬼去吧
活動(dòng)目的：提升餐廳營(yíng)業(yè)額，提升餐廳知名度
活動(dòng)地點(diǎn)：大廳
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)背景：明年的是11月11日是千年一遇的光棍節(jié)，所以，今年的光棍節(jié)也格外引人關(guān)注，社會(huì)上越來(lái)越多的光棍們，想擺脫光棍的生活狀態(tài)，因?yàn)槲覀儾蛷d推出光棍節(jié)活動(dòng)滿足光棍們的需求，避免下一個(gè)光棍節(jié)的光棍。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、活動(dòng)當(dāng)晚兩人男女通行，免費(fèi)一個(gè)。最低消費(fèi)需要150元。時(shí)間在當(dāng)天7點(diǎn)至23點(diǎn)
2、憑埋單收據(jù)，參與大轉(zhuǎn)盤(pán)，(獎(jiǎng)品設(shè)計(jì)有玫瑰花、公仔、精美小禮品)
活動(dòng)宣傳：
1、一樓大門(mén)口大型海報(bào)一張、店內(nèi)k展架3幅、電梯小海報(bào)4張;
2、策劃部市場(chǎng)單位_展架13幅、不同規(guī)格海報(bào)3張
宣傳內(nèi)容：(短信、展架、網(wǎng)頁(yè))
讓光棍節(jié)見(jiàn)鬼去吧，兩人男女行，一人免單。
快快行動(dòng)吧，在花容酒樓告別你的單身!
11.11光棍節(jié)，給單身的你找尋另一“半”的機(jī)會(huì)!
分析策劃書(shū)的內(nèi)容篇十二
讀諸葛亮的《隆中對(duì)》，研究一下諸葛亮如何為劉備籌劃戰(zhàn)略目標(biāo)，以及為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)所采取的戰(zhàn)略步驟，前事不忘，后事之師，對(duì)今后的發(fā)展有著極大的啟示。
劉備出道，到諸葛亮出山之前，基本上是一無(wú)所有。他的兵少得可憐，打點(diǎn)小仗就要向人家借兵；他沒(méi)有自己的根據(jù)地，就像無(wú)家可歸的孩子，寄宿街頭；他沒(méi)有像樣的戰(zhàn)功，只打了幾次小仗，等到要與袁術(shù)、呂布、曹操這些人交鋒時(shí)，就傻了眼；他的名氣也不大，袁術(shù)就極為不屑地對(duì)人道：“術(shù)生年以來(lái)，不聞天下有劉備?！比欢褪沁@樣一個(gè)一窮二白的人，卻在《隆中對(duì)》戰(zhàn)略思想指導(dǎo)下，按照諸葛亮設(shè)計(jì)的戰(zhàn)略步驟行事，創(chuàng)出了一個(gè)像模像樣的蜀國(guó)，造成了三分天下有其一的局面。這不能不使人深切地感到，明確的戰(zhàn)略目標(biāo)，正確的戰(zhàn)略措施，對(duì)開(kāi)創(chuàng)事業(yè)，壯大力量，發(fā)展自己的極端重要性。
如何確定戰(zhàn)略目標(biāo)，如何正確實(shí)施這一目標(biāo)，《隆中對(duì)》給了我四個(gè)方面的有益啟示：
1.企業(yè)的領(lǐng)路人必須要有宏偉的志向和堅(jiān)強(qiáng)的意志。劉備自起兵以來(lái)，一路坎坷，但是，他從不悲觀泄氣，始終懷抱澄清宇內(nèi)，解救人民的志向不改。諸葛亮十分看重劉備這一志向，在和盤(pán)托出自己的戰(zhàn)略構(gòu)想之前，首先了解的就是劉備的志向，當(dāng)聽(tīng)到劉備志在興復(fù)漢室，“欲伸大義于天下”的宏偉志向后，才鄭重其事地向劉備描繪了為他設(shè)計(jì)的戰(zhàn)略藍(lán)圖。
對(duì)于這一點(diǎn)，我們感受頗深。2004年6月，力成電氣注冊(cè)組建，無(wú)辦公場(chǎng)地、無(wú)產(chǎn)品、無(wú)資金。我們分析市場(chǎng)幾個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手之后得出結(jié)論，力成一定能夠生存并超越競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。宏偉志向極大地鼓舞了全體員工，大家齊心協(xié)力，經(jīng)過(guò)三年的艱苦努力，力成電氣從上面說(shuō)的三無(wú)實(shí)現(xiàn)了三有，順利地達(dá)到了這一目標(biāo)。
2.傾全力打造企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。諸葛亮對(duì)劉備說(shuō)：將軍既帝室之胄，信義著于四海，總攬英雄，思賢如渴。當(dāng)前的保定電氣市場(chǎng)普遍缺乏誠(chéng)信，沒(méi)有信義可言。力成要走上可持續(xù)的發(fā)展道路，必須堅(jiān)持信義著于四海，誠(chéng)信公布天下的企業(yè)理念：
首先，我們要發(fā)揚(yáng)光大力成的核心價(jià)值觀――技術(shù)是核心價(jià)值，合作創(chuàng)造價(jià)值，市場(chǎng)實(shí)現(xiàn)價(jià)值。其具體含義是左手牽著上游的技術(shù)企業(yè)，右手拉著下游的銷售網(wǎng)絡(luò)，通過(guò)合作，共同為我們的客戶提供向用戶提供一流的產(chǎn)品和服務(wù)。
其次，建立與時(shí)俱進(jìn)的人力資源培訓(xùn)體系，建立一支忠誠(chéng)、誠(chéng)信、奉獻(xiàn)、學(xué)習(xí)的團(tuán)隊(duì)，它明確地告訴全體員工，什么事情該做的，什么事情不該做的，什么事情是公司提倡做的，什么事情是公司反對(duì)做的，這樣，公司就與員工簽訂了心理契約，大幅度地降低了管理成本。
3.正確判斷形勢(shì)，制定企業(yè)戰(zhàn)略。自古以來(lái)，不謀全局者不足謀一役。人們的活動(dòng)總是在一定的歷史條件下，一定的客觀環(huán)境里進(jìn)行的，無(wú)不受當(dāng)時(shí)條件和環(huán)境的制約。只有對(duì)這些條件和環(huán)境了然于胸，才有可能把握大勢(shì)，實(shí)行正確的方針，采取正確的行動(dòng)。諸葛亮首先向劉備分析了當(dāng)前面臨的形勢(shì)，“今曹已擁百萬(wàn)之眾，挾天子以令諸侯，此誠(chéng)不可與爭(zhēng)鋒。孫權(quán)據(jù)有江東，已歷三世，國(guó)險(xiǎn)而民附，此可為援而不可圖也?！敝T葛亮的幾句話，把當(dāng)時(shí)中國(guó)的整個(gè)局勢(shì)分析得明白透徹，因而制定了極其正確的國(guó)家戰(zhàn)略，導(dǎo)致三分天下的局面。由此得出結(jié)論，正確的企業(yè)戰(zhàn)略是何等的重要。正確的企業(yè)戰(zhàn)略就像大海中的航標(biāo)燈，能夠指引企業(yè)不斷地沿著正確的方向前進(jìn)，不管沿途有多少坎坷，縱然是驚濤駭浪，我們會(huì)暫時(shí)偏離方向，但最終還是會(huì)回到正確的軌道上來(lái)，順利地到達(dá)成功的彼岸。
4.欲成偉業(yè)，必用英才。諸葛亮在《隆中對(duì)》分析形勢(shì)時(shí)，一開(kāi)始就指出：“自董卓造逆以來(lái)，天下豪杰并起。曹操勢(shì)不及袁紹，而竟然克紹，非唯天時(shí)，抑亦人謀也?！痹谶@里，他特別強(qiáng)調(diào)了人的智慧和謀略的重要性。劉備半生顛簸而功業(yè)毫無(wú)成就，其主要原因就是他和幾員大將都是勇氣有余而智慧不足，缺乏英才輔佐。在隆中，劉備第一次向諸葛亮求教時(shí)，承認(rèn)自己“智術(shù)淺短，迄無(wú)所就”，希望諸葛亮“開(kāi)其愚而拯其厄，實(shí)為萬(wàn)幸”。在聽(tīng)了諸葛亮的謀劃藍(lán)圖后，劉備頓悟，猶如漫天烏云盡散，一望無(wú)際的藍(lán)天盡顯眼前，光明前途指日可待，立即拜請(qǐng)諸葛亮出山相助，成就偉業(yè)。事后，劉備深有感慨地說(shuō)：“孤有孔明，猶魚(yú)之有水也”。
所謂英才就是具有高知識(shí)、高智慧、高技能、高品德，并能進(jìn)行創(chuàng)造性勞動(dòng)，對(duì)社會(huì)和對(duì)企業(yè)都有巨大貢獻(xiàn)的人，他們是人力資源中的.優(yōu)秀部分。健橋醫(yī)藥在這方面做得不夠，所以，我們與國(guó)內(nèi)先進(jìn)企業(yè)相比，還有較大差距，特別是企業(yè)的盈利能力。
我們也頓悟，人才資源利用的好壞有兩個(gè)方面的影響因素：一是人才資源的好壞是決定企業(yè)戰(zhàn)略成功與否的重要因素；二是光有好的人才還不行，企業(yè)還必須建設(shè)一系列的外在環(huán)境，即有助于人才充分發(fā)揮其才能的機(jī)制和環(huán)境。對(duì)于人才資源的有效利用，這兩方面的因素必須同時(shí)具備。具體措施是，改革企業(yè)的激勵(lì)機(jī)制，創(chuàng)造條件引進(jìn)英才，同時(shí)要建立學(xué)習(xí)型組織，利用現(xiàn)代化的學(xué)習(xí)手段，堅(jiān)持不懈地進(jìn)行團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)，把企業(yè)的核心價(jià)值觀深植在他們的腦海之中，迅速提高人才的素質(zhì)和能力。
諸葛亮的《隆中對(duì)》對(duì)當(dāng)代企業(yè)的發(fā)展還有很多的啟示，不斷地對(duì)其進(jìn)行深入研究，還會(huì)發(fā)現(xiàn)許多重要的啟示，結(jié)合市場(chǎng)環(huán)境的變化，制定出更加正確的企業(yè)戰(zhàn)略，為力成的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
分析策劃書(shū)的內(nèi)容篇十三
“端午臨中夏，時(shí)清日復(fù)長(zhǎng)?！濒兆语h香，古風(fēng)流長(zhǎng)。大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，深入推進(jìn)全國(guó)文明城市創(chuàng)建和未成年人思想道德建設(shè)工作，____中心小學(xué)在端午來(lái)臨之際，開(kāi)展“粽情端午品味三香”端午特別活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間：________年____月____日至____月____日。
主題：端午美食——粽子我會(huì)做。
時(shí)間：____月____日(周四)農(nóng)歷五月初四下午2點(diǎn)。
地點(diǎn)：學(xué)校食堂。
形式：裹粽子。
負(fù)責(zé)人：德育處張____、傅____。
材料負(fù)責(zé)：總務(wù)處鄒禮輝。
老師、家長(zhǎng)、學(xué)生一起了解粽子的種類：從外形上，粽子有枕頭粽、三角粽等;從內(nèi)容上，粽子有紅棗粽、肉粽、蛋黃粽、紅豆粽等;大家一起動(dòng)手制作粽子，一起品嘗了香噴噴的粽子，感受端午的節(jié)日氣氛，感受傳統(tǒng)文化的魅力。
要求：周一例會(huì)前班主任將確定參加的家長(zhǎng)人數(shù)報(bào)至德育處。
(二)“書(shū)香”活動(dòng)。
低年級(jí)主題：端午知識(shí)我知道;中高年級(jí)主題：愛(ài)國(guó)詩(shī)詞記心間。
參加對(duì)象：全體學(xué)生。
時(shí)間：____月____日至____月____日。
地點(diǎn)：各班級(jí)教室。
形式：低年級(jí)讀一讀關(guān)于端午節(jié)的故事;高年級(jí)：讀屈原的詩(shī)詞(含其他作者愛(ài)國(guó)詩(shī)詞)。
負(fù)責(zé)人：各班班主任。
各班級(jí)自選一節(jié)課開(kāi)展“我們的節(jié)日·端午”讀書(shū)活動(dòng)。了解屈原，讀屈原的詩(shī)詞，讀一讀關(guān)于端午節(jié)的故事等，從而增進(jìn)學(xué)生對(duì)端午節(jié)傳統(tǒng)文化知識(shí)的了解，增強(qiáng)對(duì)所探究知識(shí)的探究意識(shí)，增強(qiáng)對(duì)中華傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感。
要求：每班上傳兩張讀書(shū)活動(dòng)照片至德育處。
(三)“墨香”活動(dòng)。
主題：屈原詞賦我來(lái)寫(xiě)。
階段活動(dòng)一：
參加對(duì)象：四至六年級(jí)全體學(xué)生。
時(shí)間：____月____日至____月____日。
地點(diǎn)：各班級(jí)教室。
形式：書(shū)寫(xiě)屈原詩(shī)詞。
負(fù)責(zé)人：各班班主任。
材料：自備書(shū)寫(xiě)工具。
各班班主任組織學(xué)生軟筆書(shū)寫(xiě)屈原的詞賦。評(píng)選出兩位優(yōu)秀代表參加學(xué)校的書(shū)寫(xiě)。
要求：每班拍兩張照片至班主任群，一張是學(xué)生書(shū)寫(xiě)的照片，一張是學(xué)生作品照片。
階段活動(dòng)二：
參加對(duì)象：四至六年級(jí)每班推選的兩名代表。
時(shí)間：____月____日下午第一節(jié)課。
地點(diǎn)：書(shū)法教室。
形式：軟筆書(shū)寫(xiě)屈原詩(shī)詞。
負(fù)責(zé)人：丘____。
材料：自備書(shū)寫(xiě)工具。
要求：負(fù)責(zé)活動(dòng)的老師拍三張照片上傳至德育處。
傳承中華民族文化，感受傳統(tǒng)文化魅力。端午節(jié)主題活動(dòng)是我校引導(dǎo)學(xué)生“做一個(gè)有道德的人”的又一次實(shí)踐體驗(yàn)。請(qǐng)各班積極落實(shí)，及時(shí)上交材料。
分析策劃書(shū)的內(nèi)容篇十四
教學(xué)內(nèi)容分析:《一片樹(shù)葉.》寫(xiě)的是一群小動(dòng)物采用了不同方式愛(ài)護(hù)一棵小樹(shù)的故事，小兔子、小熊、小猴都喜愛(ài)小黃牛栽的小椿樹(shù)，也都認(rèn)識(shí)到小椿樹(shù)將使他們的生活更美好，但是小椿樹(shù)還是被他們搞得“一片葉子也不剩了”?？梢?jiàn)問(wèn)題不是出在懂不懂道理上而是出在每個(gè)人能不能自律上。他們懂得大道理卻原諒自己的不良行為，而且找借口為自己的不良行為開(kāi)脫，他們的認(rèn)識(shí)和行為不統(tǒng)一。這篇課文無(wú)論對(duì)大人，還是對(duì)孩子教育意義都很大。它還采用擬人手法，讓小動(dòng)物用人的語(yǔ)言方式去交流，符合了孩子們心理特點(diǎn)，內(nèi)容童趣盎然，語(yǔ)言生動(dòng)活潑。孩子樂(lè)于接受，并且在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的思想感情。教學(xué)目標(biāo)：
1、認(rèn)識(shí)本課生字詞。
2、有感情地朗讀課文。
3、懂得“不以惡小而為之”的道理并在生活中知道愛(ài)護(hù)樹(shù)木。教學(xué)重難點(diǎn)：
1、運(yùn)用多種方法識(shí)記生字。
2、有感情朗讀課文。教學(xué)準(zhǔn)備：課件、生字卡。教學(xué)過(guò)程：
一、故事激趣，設(shè)疑導(dǎo)入。
（課件演示）小黃牛最愛(ài)植樹(shù)了。你看它在山坡上栽了一棵小椿樹(shù)，小樹(shù)長(zhǎng)的多好啊，為了保護(hù)這棵樹(shù)，小黃牛特意設(shè)置一塊木牌，上面寫(xiě)著“請(qǐng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木”，可是僅僅過(guò)了一天，當(dāng)小黃牛來(lái)澆水時(shí)卻發(fā)現(xiàn)小椿樹(shù)一片葉子也不剩了！樹(shù)葉哪去了？你們想不想幫幫小黃牛？我們今天來(lái)學(xué)習(xí)《一片樹(shù)葉》，你就知道答案了。（板書(shū)課題）讀讀課題。
二、生字、生詞。
1、請(qǐng)同學(xué)們翻開(kāi)書(shū)選擇自己喜歡的方式讀一讀課文，邊讀邊畫(huà)出不認(rèn)識(shí)的字，并用自己喜歡的方法認(rèn)一認(rèn)，記一記。（學(xué)生讀文）。
嘗嘗滋味僅僅目瞪口呆剩下欣賞（這個(gè)詞最后出現(xiàn)，另開(kāi)一片在田字格中）。
3、帶背景的詞語(yǔ)結(jié)合一下圖片簡(jiǎn)要的理解：椿樹(shù)嫩葉畫(huà)冊(cè)書(shū)簽（直觀演示）。
請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察這兩個(gè)字的各部分在田字格中的位置，然后完整的把這個(gè)詞寫(xiě)在田字格里（學(xué)生書(shū)寫(xiě)“欣賞”，但必須觀察全后，一起寫(xiě)）“賞”字是個(gè)常用字，想一想還能組哪些詞？（隨著學(xué)生說(shuō)，在屏幕上打出相應(yīng)的詞語(yǔ)）你們知道得真多，那就請(qǐng)你選擇你喜歡的詞語(yǔ)完整的寫(xiě)一寫(xiě)?？凑l(shuí)寫(xiě)得準(zhǔn)。
三、課文。
2、看，小黃牛對(duì)小樹(shù)多好哇，它一定很喜歡小樹(shù)，那你們呢？你們喜歡它嗎？（喜歡）老師告訴你，不知你們喜歡小樹(shù)，還有許多小動(dòng)物也很喜歡它，請(qǐng)你讀一讀課文的第2——7自然段，找一找都有哪些小動(dòng)物喜歡小椿樹(shù)呢？（學(xué)生自己讀文）。
3、（匯報(bào)：小兔、小猴、小熊。）（板貼：三個(gè)動(dòng)物頭像）你們喜歡誰(shuí)呢？（學(xué)生隨意回答）就請(qǐng)你選擇它的話多讀幾遍，讀出贊嘆、夸獎(jiǎng)的語(yǔ)氣來(lái)（學(xué)生練讀）。
4、小兔：互相評(píng)讀，大家還有什么建議？全班齊讀，讓我們一起感受進(jìn)步的快樂(lè)。
小猴：自評(píng)，開(kāi)展朗讀比賽，同桌之間比一比，如果他讀得好，請(qǐng)你用贊嘆的語(yǔ)氣夸夸他。
找一人讀，然全班夸他，以此來(lái)感受贊嘆的含義。
小熊：（表演讀）女生讀小熊，男生做動(dòng)作，老師讀旁白。
5、小結(jié)：同學(xué)們讀得真投入，真棒！看來(lái)大家都非常喜愛(ài)這棵小椿樹(shù)（板書(shū)：喜愛(ài)）。
這三個(gè)小動(dòng)物這么喜愛(ài)小椿樹(shù)，那么他們是怎么做的呢？請(qǐng)你快速的在文章中找一找。
（匯報(bào)：小兔：小心地摘下一片葉子；小猴：仔細(xì)地掐下了一片樹(shù)葉；小熊：捋下一片小椿樹(shù)葉，并將上面三個(gè)句子板貼在相應(yīng)的動(dòng)物頭像后面）。
6、找三個(gè)同學(xué)來(lái)扮演這三個(gè)小動(dòng)物，找一名同學(xué)來(lái)扮演小椿樹(shù)，看一看小動(dòng)物們是怎樣做的？小椿樹(shù)又有什么反應(yīng)？它會(huì)說(shuō)些什么呢？我們?nèi)鄟?lái)幫他們讀句子。（簡(jiǎn)單評(píng)議，強(qiáng)調(diào)出三個(gè)動(dòng)詞：摘、掐、捋，以及小椿樹(shù)的痛苦）。
7、（發(fā)現(xiàn)他們的動(dòng)作都很輕，這是為什么呢？）（說(shuō)明他們都沒(méi)想要傷害小椿樹(shù)，認(rèn)為自己的錯(cuò)誤很?。?。
8、孩子們你們表演得真棒，還有兩個(gè)小動(dòng)物也來(lái)到了小椿樹(shù)下，那他們又是怎樣做的呢？（板貼小羊和小豬的頭像，練習(xí)換動(dòng)詞說(shuō)句子）除了小羊和小豬外還有誰(shuí)來(lái)過(guò)？（學(xué)生隨意說(shuō)）你是從哪發(fā)現(xiàn)的？（講解??的作用）那么它們都是怎樣想怎樣做的呢？請(qǐng)同學(xué)們戴上老師給你準(zhǔn)備的頭飾，在小組內(nèi)練習(xí)練習(xí)，其他的同學(xué)可以幫他們出主意）。
9、（上臺(tái)表演，進(jìn)行評(píng)議，發(fā)獎(jiǎng)）。
10、小結(jié)：就這樣，許多小動(dòng)物們只顧自己的感受不顧小椿樹(shù)的傷痛，各自取走了一片樹(shù)葉，這種行為真的是喜愛(ài)小椿樹(shù)嗎？（在板書(shū)喜愛(ài)中間畫(huà)？）可憐的小椿樹(shù)現(xiàn)在已經(jīng)變成了這個(gè)樣子，（出示板貼枯樹(shù)）小熊也像同學(xué)們一樣目瞪口呆，讓我們一起來(lái)讀一讀（齊讀最后一段）你是小黃牛，此時(shí)此刻你在想什么？有什么要說(shuō)的嗎？（學(xué)生表達(dá)出惋惜，悲傷，憤怒的感情）你們真理解他，小黃牛心里百感交集，你能把小黃牛的感受通過(guò)朗讀表達(dá)出來(lái)嗎？（指名讀，讀出不同的語(yǔ)氣，學(xué)生自己處理，但教師評(píng)價(jià)要有所不同，比如說(shuō)老師感受到了你的悲傷；看來(lái)你很生氣；聽(tīng)了你的朗讀，我也為小椿樹(shù)惋惜等等）。
11、小結(jié)：這些小動(dòng)物們認(rèn)為摘一片樹(shù)葉是一個(gè)很小的錯(cuò)誤，沒(méi)想到小錯(cuò)誤累積釀成了大禍，使這棵小椿樹(shù)面臨死亡的威脅。
12、看了這樣可憐的小椿樹(shù)，你們知道小動(dòng)物們會(huì)怎么想嗎？（很后悔，很震驚，很傷心）那就請(qǐng)同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)營(yíng)救計(jì)劃來(lái)幫助他們，讓小椿樹(shù)重新長(zhǎng)出葉子，還給小椿樹(shù)一個(gè)嶄新的生命。（學(xué)生談）。
13、全班上臺(tái)上來(lái)給小椿樹(shù)沾樹(shù)葉）。
14、孩子們，謝謝你們，盡管你們剛才只是出了一個(gè)主意，想了一個(gè)辦法，但這是個(gè)善意的舉動(dòng)，每一個(gè)善意的舉動(dòng)累積起來(lái)，凝聚成愛(ài)的力量，它讓小椿樹(shù)又擁有了新的生命。（課件：勿以惡小而為之，勿以善小而不為）希望同學(xué)們把這個(gè)道理牢牢的記在頭腦里，深深地銘刻在心里，常常地用在行動(dòng)里。
四、思維訓(xùn)練。
1、小椿樹(shù)被摘光了葉子，心情會(huì)怎么樣？他會(huì)說(shuō)些什么？如果這時(shí)候小猴、小兔、小熊回來(lái)，看到光禿禿的、難過(guò)的小春樹(shù)，會(huì)怎么想，怎么說(shuō)？演一演。
2、看來(lái)小動(dòng)物們知道自己錯(cuò)了，那我們能為小樹(shù)做些什么？（相機(jī)板書(shū)）。
3、小結(jié)本課的收獲和體會(huì)。作業(yè)設(shè)計(jì)：
把故事講給爸爸、媽媽聽(tīng)聽(tīng)。
分析策劃書(shū)的內(nèi)容篇十五
營(yíng)銷策劃書(shū)
一、概要
二、營(yíng)銷狀況
三、
營(yíng)銷目標(biāo)
四、營(yíng)銷策略（目標(biāo)市場(chǎng)、產(chǎn)品策略、價(jià)格策略、渠道策略、人員促銷策略）
五、營(yíng)銷方案
六、配備及預(yù)算
促銷策劃書(shū)
一、活動(dòng)目的二、活動(dòng)對(duì)象
三、活動(dòng)主題
四、活動(dòng)方式
五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
六、廣告配合方式
七、前期準(zhǔn)備
八、中期操作
九、后期延續(xù)
十、費(fèi)用預(yù)算
十一、意外防范十
二、效果評(píng)估
分析策劃書(shū)的內(nèi)容篇十六
內(nèi)容上以自然地理為主（44.87%，35分），本冊(cè)以第一章地球的運(yùn)動(dòng)和第二章為重點(diǎn)難點(diǎn)。
第一章：宇宙中的地球。
重點(diǎn)：地球的運(yùn)動(dòng)（也是比較難的一塊內(nèi)容），會(huì)以多種形式的考題出現(xiàn)，選擇、大題都會(huì)。
較頻繁的出現(xiàn)。
基本知識(shí)點(diǎn)：太陽(yáng)對(duì)地球的影響以及地球的圈層結(jié)構(gòu)，以選擇題較多。
高考命題趨勢(shì)：近年來(lái)宇宙探索，航天發(fā)射較為頻繁，我國(guó)第四大航天發(fā)射中心的建設(shè)（海。
南文昌），神舟飛船，嫦娥計(jì)劃等，熱點(diǎn)較多，會(huì)以材料題出現(xiàn)，難度加大。
第二章：自然地理環(huán)境中的物質(zhì)運(yùn)動(dòng)和能量交換。
重點(diǎn)難點(diǎn)：大氣運(yùn)動(dòng)，水的運(yùn)動(dòng)，地殼的運(yùn)動(dòng)，高考拉分的知識(shí)考察所在，高考形式上，選。
于洋流的成因，分布及對(duì)周邊地區(qū)環(huán)境的影響，地殼的運(yùn)動(dòng)側(cè)重于地貌的形成及。
在實(shí)時(shí)生活中的應(yīng)用。
主考命題趨勢(shì)：
天氣、氣候特點(diǎn)。
影響，多用圖表資料。
害為背景，考查對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)分析、運(yùn)用能力。結(jié)合等高線知識(shí)考查地。
貌形態(tài)和特征，形成原因及對(duì)人類的影響。
第三章：地理環(huán)境的整體性和區(qū)域差異。
重點(diǎn)：地理環(huán)境的整體性和差異性，分布規(guī)律等。高考多側(cè)重在選擇題上。
命題趨勢(shì)：可能利用模式圖或區(qū)域圖，考察氣候、生物、水文、土壤等之間的關(guān)系。
第四章：自然環(huán)境對(duì)人類活動(dòng)的影響。
重點(diǎn)：自然條件對(duì)交通及城市的影響，寒潮等。
分析策劃書(shū)的內(nèi)容篇十七
二、邀請(qǐng)對(duì)象及就餐安排
(一)市四家班子領(lǐng)導(dǎo)(8人+司機(jī)人)，市直同行單位家(人)，擬請(qǐng)人員名單如下：
由xx負(fù)責(zé)對(duì)應(yīng)聯(lián)系接待。
(二)同行嘉賓單位，擬請(qǐng)單位如下：
1、各縣同行12家(約36人，含司機(jī))
由xx、xx對(duì)應(yīng)聯(lián)系、接待。
2、本市同行單位6家(約12人)
由xx負(fù)責(zé)對(duì)應(yīng)聯(lián)系、接待。
2)旅行社代表4家(約8人)：
由xx負(fù)責(zé)對(duì)應(yīng)聯(lián)系、接待。
3、區(qū)內(nèi)同行5家(約15人)
由xx負(fù)責(zé)對(duì)應(yīng)聯(lián)系、接待
4、供貨商單位和個(gè)人代表
由財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)對(duì)應(yīng)聯(lián)系、接待。
5、在飯店工作過(guò)的員工代表
由xx、xx對(duì)應(yīng)聯(lián)系、接待。
6、歷屆老領(lǐng)導(dǎo)及離退休老同志代表
由xx對(duì)應(yīng)聯(lián)系、接待。
入住飯店同行、嘉賓人數(shù)約50人，15日中午12:00到達(dá)。
(三)就餐安排
4、16日早餐8:00-9：30在餐飲部一樓喜慶廳(自助餐，約60人)。
三、為確保慶典活動(dòng)接待工作順利完成，具體職責(zé)和分工如下：
(一)綜合組
組長(zhǎng)：xx(總經(jīng)理)
副組長(zhǎng)：副總經(jīng)理
組員：各部門(mén)經(jīng)理(6人)
工作任務(wù)：
1、具體負(fù)責(zé)活動(dòng)期間整個(gè)慶典方案的制定(負(fù)責(zé))。
2、協(xié)調(diào)各小組及各部門(mén)關(guān)系，負(fù)責(zé)檢查各小組準(zhǔn)備工作的完成情況及工作質(zhì)量，并及時(shí)督促完成(x副總經(jīng)理負(fù)責(zé))。
3、督促檢查各部門(mén)的服務(wù)技能、儀容儀表及禮貌禮節(jié)等，服務(wù)人員要求著裝整齊淡妝上崗，使用禮貌語(yǔ)言，體現(xiàn)熱情、好客、喜慶的精神風(fēng)貌(xx分別負(fù)責(zé))。
4、負(fù)責(zé)活動(dòng)統(tǒng)籌策劃、指揮活動(dòng)。
(二)會(huì)務(wù)接待組
組長(zhǎng)：x副總經(jīng)理
組員：營(yíng)銷部經(jīng)理、副經(jīng)理及營(yíng)銷部全體人員
工作任務(wù)：
1、負(fù)責(zé)嘉賓報(bào)到，引領(lǐng)及聯(lián)絡(luò)邀請(qǐng)嘉賓用餐、參加座談、觀看文藝晚會(huì)(xx、xx負(fù)責(zé))。
2、負(fù)責(zé)落實(shí)每餐人數(shù)及15日晚宴主桌和副桌名單、座位編排，接待期間使用的酒水、橫額、宴會(huì)鮮花(由xx、xx負(fù)責(zé))。
3、負(fù)責(zé)慶典活動(dòng)期間所需物品的統(tǒng)一采購(gòu)，來(lái)賓捐贈(zèng)禮品簽收保管，發(fā)放店慶紀(jì)念品，接待費(fèi)用的核對(duì)和確認(rèn)(財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé))。
(三)禮儀組
組長(zhǎng)：營(yíng)銷部副經(jīng)理
組員：禮儀組組長(zhǎng)
1、負(fù)責(zé)迎賓禮儀隊(duì)伍的培訓(xùn)與組織工作。
3、15:30引領(lǐng)嘉賓進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。
4、用餐時(shí)間引領(lǐng)到餐廳就餐。
5、晚上20:00到酒店一樓大廳引領(lǐng)嘉賓入座觀看演出。
(四)客房組
組長(zhǎng)：客房部經(jīng)理
組員：客房部主管、商務(wù)中心文員
工作任務(wù)：
1、負(fù)責(zé)入住飯店嘉賓房間的排房(李秀月負(fù)責(zé))。
2、領(lǐng)導(dǎo)嘉賓房間的鮮花、水果，歡迎水牌、照相攝像、座談會(huì)場(chǎng)布置(xx、xx負(fù)責(zé))。
3、負(fù)責(zé)飯店院內(nèi)氣氛的布置，環(huán)境衛(wèi)生及花卉擺放，拉掛彩旗、橫額及燈光布置等，以優(yōu)美的環(huán)境迎接嘉賓。(xx、xx負(fù)責(zé))
4、完成工作組交辦的其他任務(wù)。
(五)餐飲組
組長(zhǎng)：餐飲部經(jīng)理
組員：餐飲部副經(jīng)理
1、負(fù)責(zé)制定用餐計(jì)劃，并在慶典前將自助餐和宴會(huì)菜單報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審定，菜肴主要以本地特色為主，用本地酒。(由經(jīng)理負(fù)責(zé))
2、檢查用餐場(chǎng)地衛(wèi)生、場(chǎng)地的布置情況(包含宴請(qǐng)的橫幅、歡迎水牌、音響、話筒、發(fā)言席、衣帽架、鮮花植物、燈光等)是否符合標(biāo)準(zhǔn)，做好飯菜的保溫工作，讓嘉賓吃上熱菜熱飯，督促檢查服務(wù)員備好餐用具、酒水飲料、及時(shí)上菜，確保嘉賓按時(shí)開(kāi)餐(由副經(jīng)理落實(shí))。
3、做好其他服務(wù)工作。
(六)文藝活動(dòng)組
組長(zhǎng)：營(yíng)銷部經(jīng)理
副組長(zhǎng)：禮儀組主管
成員：xx、xx
工作任務(wù)：
1、負(fù)責(zé)慶典文藝晚會(huì)的所有演出節(jié)目的籌備;
2、負(fù)責(zé)演出會(huì)場(chǎng)的安排布置工作，協(xié)助搭建舞臺(tái)，劃分領(lǐng)導(dǎo)嘉賓座位圖等工作;
3、負(fù)責(zé)節(jié)目單制作，組織嘉賓入場(chǎng)工作。
(七)后勤保衛(wèi)組
組長(zhǎng)：工程部經(jīng)理
副組長(zhǎng)：工程部主管
成員：工程部、保安部全體人員
工作任務(wù)：
1、負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)、交通秩序以及供電、通訊設(shè)施的安全暢通等工作;
2、負(fù)責(zé)慶典現(xiàn)場(chǎng)的交通疏通及車(chē)輛規(guī)范化管理工作;
3、負(fù)責(zé)突發(fā)事件預(yù)案的準(zhǔn)備工作;
4、負(fù)責(zé)然放禮炮和煙花;
5、協(xié)助完成院內(nèi)氣氛裝飾及晚會(huì)舞臺(tái)布置
6、負(fù)責(zé)完成慶典籌備組交辦的其他工作。
分析策劃書(shū)的內(nèi)容篇一
一、項(xiàng)目賣(mài)點(diǎn)挖掘
二、項(xiàng)目劣勢(shì)分析
三、目標(biāo)客戶定位
1、區(qū)域分布
2、層面劃分
3、客戶特征
推廣策略
一、借力打力，借勢(shì)推廣
二、項(xiàng)目包裝方案
1、案名及主題廣告語(yǔ)
2、項(xiàng)目logo及vi系統(tǒng)設(shè)計(jì)
3、售房部包裝方案
4、工地包裝方案
三、分期工作計(jì)劃
四、媒體投放計(jì)劃
五、銷售目標(biāo)及銷售方式
六、其它配合
一活動(dòng)
二展示物料
七、費(fèi)用預(yù)算
銷售策略
一、銷售渠道策略
二、價(jià)格策略
三、銷售人員培訓(xùn)
一、項(xiàng)目賣(mài)點(diǎn)挖掘
1、地理位置優(yōu)越，地處江北觀音橋商圈中心位置；
2、江北區(qū)第一個(gè)地下大型綜合商場(chǎng)；
3、高檔、個(gè)性化裝修；
4、與家樂(lè)福、金觀音、黃金海岸等連接有利于聚集人氣；
5、單個(gè)鋪面面積小，總價(jià)少，進(jìn)入門(mén)檻低；
6、江北商圈改造帶來(lái)的巨大升值潛力；
7、商場(chǎng)內(nèi)休閑設(shè)施、景觀的配置；
8、專業(yè)的商業(yè)物業(yè)管理公司提供的物業(yè)管理；
二、項(xiàng)目劣勢(shì)分析
1、項(xiàng)目施工周期接近半年，同時(shí)采取明挖的形式，對(duì)項(xiàng)目的形象和推廣造成一定障礙。
2、項(xiàng)目作為人防工程，商業(yè)環(huán)境比不上地面項(xiàng)目。
3、項(xiàng)目地形狹長(zhǎng)，不利于商業(yè)氛圍的營(yíng)造和輔助設(shè)施的引入。4、項(xiàng)目各銜接點(diǎn)的商業(yè)氛圍欠缺，對(duì)項(xiàng)目的提升力度不足。
5、項(xiàng)目地面為舊城改造區(qū)域，地下管網(wǎng)復(fù)雜、施工難度大。三、目標(biāo)客戶定位
從我司銷售的其他地下商業(yè)物業(yè)分析，購(gòu)買(mǎi)地下商業(yè)物業(yè)的.客戶主要以投資客戶為主，以經(jīng)營(yíng)戶為補(bǔ)充。而投資客戶的分布具有分散性，既分布在全市其他區(qū)域，也有較大一部分來(lái)自區(qū)縣或外地。故本項(xiàng)目的目標(biāo)客戶群除抓住目前江北區(qū)即將拆遷的經(jīng)營(yíng)戶和本區(qū)的投資者外，還應(yīng)重點(diǎn)向其他區(qū)域擴(kuò)散。
1、區(qū)域分布：
（1）江北區(qū)、渝北區(qū)
（2）渝中區(qū)、南岸區(qū)、沙坪壩區(qū)、九龍坡區(qū)等
（3）遠(yuǎn)郊區(qū)縣及外地客戶
2、層面劃分：
主力客戶：專業(yè)房地產(chǎn)投資者；
江北區(qū)目前正在經(jīng)營(yíng)但即將拆遷的經(jīng)營(yíng)戶；
其他區(qū)域看好江北區(qū)商業(yè)發(fā)展前景的經(jīng)營(yíng)戶；
次要客戶：有一定積蓄，希望通過(guò)投資物業(yè)獲得穩(wěn)定收入的居民3、客戶特征：
（1）看好江北區(qū)的商業(yè)發(fā)展前景；
（2）看好本項(xiàng)目較高的投資回報(bào)；
（3）對(duì)商場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)及管理比較關(guān)心；
（4）經(jīng)營(yíng)戶有豐富經(jīng)商經(jīng)驗(yàn)；
（5）專業(yè)投資者具有豐富的專業(yè)知識(shí)，頭腦比較冷靜。綜上分析，本項(xiàng)目雖然是江北區(qū)第一個(gè)地下商業(yè)物業(yè)，但目標(biāo)客戶群與現(xiàn)代廣場(chǎng)負(fù)一樓、北京世紀(jì)金源、黃金海岸、北城天街等商業(yè)物業(yè)的目標(biāo)客戶存在部分的重疊，競(jìng)爭(zhēng)比較激烈。投資者和經(jīng)營(yíng)戶的選擇面比較廣，要有效抓住目標(biāo)客戶，除做出產(chǎn)品自身的個(gè)性特色及提高產(chǎn)品的檔次外，有效的推廣和手段，是項(xiàng)目成功銷售的關(guān)鍵所在。
入市策略：
l注重樓盤(pán)形象的整體推出
l售樓處、戶外展示全面到位
l圍墻及人行道處理完畢
分析策劃書(shū)的內(nèi)容篇二
一年一度的元旦即將來(lái)臨，今年我園的將以開(kāi)展系列活動(dòng)來(lái)慶祝元旦?；顒?dòng)的形式多樣化，每位家長(zhǎng)和小朋友都要積極參與，為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
活動(dòng)一：卡拉ok比賽比賽時(shí)間：12月22日(班級(jí)推薦一名幼兒)
活動(dòng)二：講故事比賽比賽時(shí)間：12月23日(班級(jí)推薦一名幼兒)
活動(dòng)三：壁掛制作比賽上交時(shí)間：12月23日
(一)壁掛制作規(guī)格：
1、60厘米x45厘米
2、50厘米x40厘米
3、40厘米x30厘米
4、25厘米x25厘米
5、120厘米x50厘米
注：每位家長(zhǎng)自選一個(gè)規(guī)格進(jìn)行手工制作。這項(xiàng)活動(dòng)每位幼兒均可參加，先在班級(jí)進(jìn)行評(píng)比，選出5幅最好的作品參加幼兒園的壁掛作品評(píng)比。大家要?jiǎng)觿?dòng)手、動(dòng)動(dòng)腦做一做噢!
(二)、啦啦隊(duì)員報(bào)名啦
給運(yùn)動(dòng)員吶喊助威，給班級(jí)增加人氣，增添運(yùn)動(dòng)會(huì)的氣息，這是我們中四班每位幼兒的事情噢!請(qǐng)寶寶們快快報(bào)名啦。名額(20)有限噢!(直接回復(fù)本日志，也可以到老師處登記報(bào)名)
(三)、幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)12月31日
8：30分啦啦隊(duì)員要到前操場(chǎng)做好準(zhǔn)備
8：30――-9：30大班段比賽
9：30――-10：30中班段比賽
10：30――11：00小班段比賽
11：00――12：00頒獎(jiǎng)(包括卡拉o
k、講故事、掛壁制作的獎(jiǎng)品和證書(shū))
(四)、中班段“慶元旦”運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目及玩法
比賽項(xiàng)目――《同心協(xié)力》
玩法：幼兒一家三口搭成“火車(chē)”站在起點(diǎn)準(zhǔn)備，爸爸和媽媽眼睛蒙住，待裁判宣布比賽開(kāi)始時(shí)，幼兒帶領(lǐng)爸爸媽媽繞過(guò)障礙區(qū)，爸爸媽媽可摘下蒙眼布，走過(guò)獨(dú)木橋到下一站。這時(shí)，爸爸拿起已準(zhǔn)備好的布條將媽媽和寶寶的腳綁住，媽媽和寶寶兩人三足往場(chǎng)地中間走去，與此同時(shí)時(shí)，爸爸在原地跳繩20下，然后跑向終點(diǎn)處與媽媽寶寶匯合，最后一家三口抬花轎以最快速度沖向起點(diǎn)，速度快的為勝。
附：各位家長(zhǎng)在家可與孩子多做練習(xí)。
1.中學(xué)元旦活動(dòng)策劃書(shū)
2.元旦活動(dòng)策劃書(shū)格式
3.大學(xué)元旦活動(dòng)策劃書(shū)
4.大學(xué)元旦活動(dòng)策劃書(shū)
5.學(xué)校元旦活動(dòng)策劃書(shū)
6.超市元旦活動(dòng)策劃書(shū)
7.網(wǎng)吧元旦活動(dòng)策劃書(shū)
8.元旦活動(dòng)策劃書(shū)
9.小學(xué)迎元旦活動(dòng)策劃書(shū)
10.幼兒園元旦活動(dòng)策劃書(shū)
分析策劃書(shū)的內(nèi)容篇三
親子活動(dòng)主要是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)，以孩子們跟家長(zhǎng)的互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容，全方位開(kāi)放孩子的多種能力，幫助孩子們初步完成自然人向社會(huì)人的過(guò)度的一種活動(dòng)。
目前，在家庭教育中，親子互動(dòng)往往被爸爸媽媽所忽視。這對(duì)于密切親子關(guān)系和促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長(zhǎng)進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法，我廣場(chǎng)決定開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)為孩子們帶來(lái)一份美好的回憶。
活動(dòng)主題：
大手牽小手，你我共成長(zhǎng)
活動(dòng)時(shí)間：
20__年10月1日
活動(dòng)場(chǎng)地：
__商業(yè)廣場(chǎng)中心
活動(dòng)目標(biāo)：
1.通過(guò)孩子和家長(zhǎng)的游戲，增進(jìn)孩子與家人之間的感情
2.讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)
3.通過(guò)活動(dòng)來(lái)宣傳廣場(chǎng)知名度
一、介紹游戲名稱：
游戲開(kāi)始：
活動(dòng)1
運(yùn)球走(每個(gè)家庭一大一小)
材料準(zhǔn)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計(jì)時(shí)器
游戲玩法：孩子和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端，游戲開(kāi)始，家長(zhǎng)手持乒乓球拍，托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上，孩子手托瓶蓋將球運(yùn)到終點(diǎn)，先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.做好活動(dòng)前的宣傳工作，招募參加活動(dòng)的家庭
做活動(dòng)宣傳海報(bào)、宣傳冊(cè)，可在各個(gè)小區(qū)發(fā)宣傳單等，在廣場(chǎng)設(shè)立報(bào)名點(diǎn)；
2.準(zhǔn)備活動(dòng)所需的材料
3.布置活動(dòng)場(chǎng)地
4.設(shè)置獎(jiǎng)品
可以自行購(gòu)置獎(jiǎng)品或是廣場(chǎng)贊助商消費(fèi)劵、廣場(chǎng)消費(fèi)劵等。人員分工：
總負(fù)責(zé)：
具體負(fù)責(zé)：
具體實(shí)施：
分析策劃書(shū)的內(nèi)容篇四
（1）策劃名稱：某某宴會(huì)策劃書(shū)
（2）項(xiàng)目小組負(fù)責(zé)人：包括策劃編制小組的分工情況（3）編制完成時(shí)間 二、編制說(shuō)明
（2）菜單菜肴設(shè)計(jì)及其說(shuō)明：各個(gè)菜式、菜名寓意及制作方法說(shuō)明
（4）臺(tái)面和臺(tái)型設(shè)計(jì)及其說(shuō)明：對(duì)臺(tái)面的主題設(shè)計(jì)進(jìn)行說(shuō)明（包括宴會(huì)主題、賓客對(duì)象、價(jià)位標(biāo)準(zhǔn)、主題理念、創(chuàng)新點(diǎn)和亮點(diǎn)），同時(shí)畫(huà)出臺(tái)型圖。
（8）任務(wù)分配：將任務(wù)分解，落實(shí)到每個(gè)部門(mén)和每個(gè)人，相關(guān)部門(mén)的分工合作安排
四、附件
分析策劃書(shū)的內(nèi)容篇五
新年將至，許多外來(lái)學(xué)子希望能給父母帶一份既具代表性又實(shí)惠的禮物回家盡盡孝心，湖北的土特產(chǎn)便是個(gè)很好的選擇了，但大學(xué)生的經(jīng)濟(jì)能力有限，但各大超市及大小商店的土特產(chǎn)價(jià)格不菲，考慮到這些因素，武漢華夏飛馬信息技術(shù)有限公司特與生產(chǎn)廠家聯(lián)系制定了土特產(chǎn)新年禮物，該特產(chǎn)均為廠家直銷，物美價(jià)廉。特產(chǎn)種類包括武昌魚(yú)，精武鴨脖，孝感麻糖，三峽苕酥，湖北十八樣，武漢熱干面，黃石港餅等20幾個(gè)品種。
二．市場(chǎng)分析
1.消費(fèi)群體的定位：在校大學(xué)生，在校離家較遠(yuǎn)的，想把戀家的那顆心一起帶回家的人。想把自己的快樂(lè)與祝福帶給家人。
2.營(yíng)銷的指導(dǎo)思想：土特產(chǎn)是一個(gè)城市的標(biāo)志，一個(gè)城市的文化，一個(gè)城市的發(fā)展情況，一個(gè)城市人的習(xí)慣。我希望這個(gè)城市的文化都是大家能接受的，能清楚的告訴在校大學(xué)生的父母，或者親戚朋友你所在校的環(huán)境，你生活的環(huán)境，這個(gè)城市帶給你生活的快樂(lè)。以及你的大學(xué)生活回憶，吃著特產(chǎn)是不是會(huì)想到這個(gè)城市帶給你的驚喜？這個(gè)城市帶給你的.歡樂(lè)？吃著特產(chǎn)是不是會(huì)想起在這個(gè)城市帶給你的安定與友誼？“把自己的快樂(lè)與家人一起分享！”為了讓大學(xué)生在回家過(guò)年時(shí)能帶份物美價(jià)廉的“禮品”回去表表孝心或送與親朋好友，校園導(dǎo)航網(wǎng)特從廠家直接拿土特產(chǎn)帶其銷售，可以省去經(jīng)銷商手的差價(jià)，真正的貨真價(jià)實(shí)。最高境界是讓顧客覺(jué)得回家過(guò)年帶特產(chǎn)回家是一種“時(shí)尚”。
3.競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)：采取貨全價(jià)廉的銷售模式。
三、銷售渠道分析
分析：
a大學(xué)生都是沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源的，他們唯一的生活費(fèi)用就是父母的給與，因此他們只有實(shí)惠才會(huì)消費(fèi)，只有實(shí)惠才會(huì)買(mǎi)的更多，才會(huì)讓他們身邊的人一起加入我們的行列。
b適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行分類,分類很重要?？梢园粗黝}分，按性質(zhì)分，可以按人的思想的直覺(jué)分。
c土特產(chǎn)在校園里面以帳篷的形式展開(kāi)，做一個(gè)比較大的銷售活動(dòng)，選擇人流量
大的地方，那樣可以促進(jìn)推銷人員和消費(fèi)人員的溝通。
d價(jià)格、質(zhì)量、潮流也是吸引大學(xué)生消費(fèi)的主要因素，講求實(shí)際、理性消費(fèi)仍是當(dāng)前大學(xué)生主要的消費(fèi)觀念，大學(xué)生們首先考慮的因素是價(jià)格和質(zhì)量。特別是學(xué)期末，學(xué)生大多是“月光族”，所以抓住大學(xué)生的尋“花的值”心理大打買(mǎi)得值，不買(mǎi)可惜的理念進(jìn)行宣傳也是可以考慮的因素之一。
宣傳：以繪圖的形式做宣傳，那樣可以讓顧客一目了然，很清晰明了的了解我們要表達(dá)的意思。
在擺點(diǎn)旁邊可放展板，內(nèi)容可進(jìn)行孝心和愛(ài)心的宣傳，讓大學(xué)生自己參與孝心大行動(dòng)，即寫(xiě)祝福語(yǔ)形式，用便貼形式。
銷售方式：
設(shè)點(diǎn)擺攤：（在校園里、校園周邊特別是夜市）公司人員銷售、適當(dāng)增派綜合管理團(tuán)隊(duì)
市場(chǎng)團(tuán)隊(duì)：帶同學(xué)或朋友過(guò)來(lái)買(mǎi)、上門(mén)推銷、洽談各類團(tuán)購(gòu)
四、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)
目標(biāo)細(xì)分：元旦前銷售量要達(dá)到20萬(wàn)，元旦過(guò)后一直到項(xiàng)目結(jié)束一定要沖破60萬(wàn)各擺點(diǎn)處均需有公司指定人員充當(dāng)財(cái)務(wù)監(jiān)督，錢(qián)款當(dāng)天清算。具體人員分配安排開(kāi)會(huì)時(shí)決定。
五、人事安排
總協(xié)調(diào)：張瑩
主要負(fù)責(zé)人：張瑩，吳亮，鐘洋，吳練見(jiàn)，胡子昂，汪昌華，和少華，陳棟，曹康迪
銷售及配送指導(dǎo)：吳亮
倉(cāng)庫(kù)管理：曹康迪
財(cái)務(wù)管理：曹康迪
產(chǎn)品確定和廠家聯(lián)絡(luò)：鐘洋
向網(wǎng)站上傳產(chǎn)品資料并設(shè)計(jì)宣傳單：曹康迪
場(chǎng)地落實(shí)主要負(fù)責(zé)人：吳練見(jiàn)（在12月20號(hào)之前確定）
市場(chǎng)團(tuán)隊(duì)拓展：吳亮，胡子昂，汪昌華，陳棟，和少華
1、所有場(chǎng)地的確切匯報(bào)，不能落實(shí)的放棄，可落實(shí)但還需要三天以內(nèi)的可做安排。場(chǎng)地采用陣地轉(zhuǎn)移法，即銷量不好的就撤離。負(fù)責(zé)人（吳練見(jiàn)）
2、所有必備品的落實(shí):帳篷、宣傳單、展板、便利貼、筆、桌椅等（負(fù)責(zé)人：張瑩）貨品的齊全清查（負(fù)責(zé)人：曹康迪）
3、人員的再次具體細(xì)分（根據(jù)實(shí)際情況）。
暫定校區(qū)：理工大，武體，武職，財(cái)大武漢學(xué)院等
六、時(shí)間安排
11月14日—11月30日進(jìn)行全面的宣傳工作，所有內(nèi)部人員總動(dòng)員；
11月28日公司例會(huì)到11月30日晚上六點(diǎn)，場(chǎng)地和市場(chǎng)團(tuán)隊(duì)情況匯報(bào)（負(fù)責(zé)人：吳練見(jiàn)）
11月30日之前到第一期樣品（負(fù)責(zé)人：鐘洋）
12月1日開(kāi)始各個(gè)學(xué)校銷售
華夏飛馬信息技術(shù)有限公司
分析策劃書(shū)的內(nèi)容篇六
二〇xx年xx月xx日
一、活動(dòng)背景：
每個(gè)季節(jié)都有不同的感想，而深秋，對(duì)人們出行有了自然而然的親切感。秋天的山平添了許多浪漫的詩(shī)意，于是我想在10月底，讓冶金學(xué)社全體社員來(lái)一次登山活動(dòng)。這不僅可以呼吸到大自然的清新空氣，也可以讓我們體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，也是為了增進(jìn)新社員間的友誼。
二、活動(dòng)主題：
攀五泉之巔，增社員之情”
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日。
四、活動(dòng)地點(diǎn):
五泉山公園。
五、活動(dòng)人員：
冶金學(xué)社全體成員。
六、活動(dòng)目的：
(一)豐富社員課余時(shí)間，提高社員身體素質(zhì)以及團(tuán)隊(duì)合作精神
(二)讓同學(xué)們掌握戶外運(yùn)動(dòng)的技巧,利于學(xué)生之間的友好發(fā)展。
(三)培養(yǎng)社員不怕苦、不怕累、齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)互助的精神,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極活躍的精神面貌。
七、活動(dòng)流程：
(一)預(yù)定好校車(chē)，統(tǒng)一前往五泉山公園。
(二)全體社員當(dāng)日早晨7點(diǎn)在指定地點(diǎn)集合,各部長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)，提前傳達(dá)注意事項(xiàng)和活動(dòng)目的，以部門(mén)為單位，各部長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
(三)到山腳時(shí)，依次有秩序上山。
(四)爬山，爬山過(guò)程中各部統(tǒng)一行動(dòng)，做好拍照工作，要有秩序，注意安全。
(五)休息，建議休息30分鐘后開(kāi)展活動(dòng).
(六)開(kāi)展娛樂(lè)性活動(dòng):無(wú)固定時(shí)間，若爬山用時(shí)過(guò)長(zhǎng)，可對(duì)時(shí)間進(jìn)行壓縮，若短也可增加。(娛樂(lè)活動(dòng)各小組可唱歌，玩游戲。但要注意安全)
(七)午餐用時(shí)50分鐘，可與娛樂(lè)性活動(dòng)相結(jié)合。（注：午餐由各部長(zhǎng)提前打好包裝，帶到目的地。）
(八)自由活動(dòng)，原則上不允許單獨(dú)活動(dòng)，可以結(jié)伴活動(dòng)，也可以社員之間互相認(rèn)識(shí)互相交談，看書(shū)或其它。
(九)同學(xué)感言，再次集聚，每人表達(dá)此次登山活動(dòng)的感想和收獲。
(十)拍照留念。
(十一)集體統(tǒng)一下山，有序進(jìn)行，注意安全。
(十二)回校
八、活動(dòng)安全：
（一）我們沿著正規(guī)的道路前進(jìn)而不是抄小道，因此排處很多危險(xiǎn)。
（二）我們是團(tuán)隊(duì)行動(dòng)，每小組必須有部長(zhǎng)跟隨，在途中如有人有事離開(kāi)必須向說(shuō)明原因和回來(lái)時(shí)間，防止人員走失。
（三）各部需帶好午餐飲用水以及桌布等。切記保護(hù)環(huán)境，下山前將垃圾收集起來(lái)，統(tǒng)一處理，不得亂扔。
（四）登山是一個(gè)集體行為，不要以自我感覺(jué)體力良好而一往無(wú)前，忽視了落后的隊(duì)友。
（五）盡量空出雙手，要求身著長(zhǎng)袖長(zhǎng)褲，穿登山鞋或輕便平底鞋。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
二〇xx年xx月xx日
分析策劃書(shū)的內(nèi)容篇七
一營(yíng)銷主題：“大娛樂(lè)家”
二合作單位:正祥商務(wù)營(yíng)銷策劃管理有限公司歡樂(lè)100ktv。
三營(yíng)銷推廣背景：
1近期現(xiàn)狀：
西咸一體化的臨近，西咸新區(qū)繼上海浦東新區(qū)，天津?yàn)I海新區(qū)，重慶兩江新區(qū)的第四個(gè)新區(qū)，必將迎來(lái)一次大的發(fā)展，近來(lái)cpi持續(xù)上漲，居民消費(fèi)水平不斷上升，已經(jīng)從以前的保守消費(fèi)，變?yōu)楝F(xiàn)在的主動(dòng)消費(fèi)，本身咸陽(yáng)的市民的消費(fèi)主要內(nèi)容也是注重“吃喝玩樂(lè)”，近期的發(fā)展更加促進(jìn)了這一點(diǎn)。
2活動(dòng)開(kāi)展的原因：
本次活動(dòng)開(kāi)展的原因有三：
1）“天時(shí)”,在這寒冷的冬季，每晚不管是同學(xué)，情侶，或者是朋友之間都會(huì)選擇一家休閑場(chǎng)所進(jìn)行娛樂(lè)。
2）“地利”，如上文所說(shuō)我們這個(gè)古都咸陽(yáng)正在迎來(lái)一個(gè)前所未有的大的發(fā)展的機(jī)會(huì)面前。
3）“人和”，高速增長(zhǎng)的消費(fèi)水平，咸陽(yáng)人民對(duì)“吃喝玩樂(lè)”比較注重的的消費(fèi)趨勢(shì)。
在此“天時(shí)地利人和”的條件下，開(kāi)展這次營(yíng)銷推廣活動(dòng)必然為歡樂(lè)100ktv帶來(lái)品牌的提升，消費(fèi)群體的增加，繼而帶來(lái)利潤(rùn)高速上升。
四營(yíng)銷推廣的意義和目的：
1營(yíng)銷推廣的意義：
經(jīng)我們研究調(diào)查，咸陽(yáng)的消費(fèi)者具有很大的品牌依賴感和消費(fèi)趨勢(shì)性，在各種消費(fèi)中都能有所體現(xiàn)，因此對(duì)品牌的建立是重中之重，所以是否能帶領(lǐng)咸陽(yáng)市民“k歌”的趨勢(shì)性是各大ktv商家在這次大發(fā)展中能否脫穎而出的關(guān)鍵。
2活動(dòng)的目的：
1）宣傳作用。讓我們公司的會(huì)員及咸陽(yáng)廣大消費(fèi)者熟知?dú)g樂(lè)100ktv，在消費(fèi)者心中有深刻的印象。
2）品牌深入。讓我們公司的會(huì)員及咸陽(yáng)廣大消費(fèi)者形成一種潛意識(shí)，想唱歌就去歡樂(lè)100ktv。
3）帶動(dòng)消費(fèi)趨勢(shì)性。在幾年前，對(duì)于咸陽(yáng)消費(fèi)者來(lái)說(shuō)，去ktv唱歌一件非常奢侈的事情，隨著經(jīng)濟(jì)的快速增長(zhǎng)，在年輕人的消費(fèi)觀念影響下，這種消費(fèi)需求在與日俱增，所以在這種形勢(shì)的驅(qū)動(dòng)下，我們一定要抓住這一點(diǎn)，刺激消費(fèi)。
4）在同行業(yè)中脫穎而出。放眼望去，在咸陽(yáng)市場(chǎng)上，ktv行業(yè)有眾多的商家，如何在這同行業(yè)中脫穎而出是各個(gè)商家所看重的，也是這次宣傳活動(dòng)的中心目的。
五宣傳流程：
1通過(guò)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷進(jìn)行推廣；
截止2011年6月，中國(guó)網(wǎng)民達(dá)到4.85億的人數(shù)，位居全球第一，巨大的上網(wǎng)人數(shù)，帶來(lái)了巨大的營(yíng)銷前景，我們公司采用國(guó)際最高科技，萬(wàn)維網(wǎng)絡(luò)科技管理系統(tǒng)。將歡樂(lè)100ktv的詳細(xì)信息添加到我們的網(wǎng)站上，向登陸我們公司網(wǎng)站的會(huì)員進(jìn)行直觀的宣傳，增加消費(fèi)者對(duì)于歡樂(lè)100ktv的認(rèn)知，達(dá)到一種品牌效應(yīng)，并且可以隨時(shí)更新動(dòng)態(tài)，把商家的活動(dòng)信息傳達(dá)給消費(fèi)者。
2通過(guò)口碑實(shí)體進(jìn)行推廣；
對(duì)于口碑實(shí)體推廣我們公司分為兩個(gè)步驟：
1）前期為了加強(qiáng)對(duì)商家的宣傳，我們公司會(huì)為商家制作宣傳彩頁(yè)，幫助商家把信息及時(shí)的傳遞給消費(fèi)者。
2）我們公司在各大高校，成熟社區(qū)，企事業(yè)單位等都有代理點(diǎn)，代理點(diǎn)會(huì)動(dòng)態(tài)的向消費(fèi)者傳遞商家的信息，及時(shí)的把商家的最新動(dòng)態(tài)，最新活動(dòng)傳遞給消費(fèi)者。
3通過(guò)電話營(yíng)銷進(jìn)行推廣；
隨著信息化的發(fā)展，在電話普及的同時(shí)消費(fèi)者們也漸漸學(xué)會(huì)了如何從大量信息中巧妙地取得自己所需要的信息。所以消費(fèi)者不需要跑很遠(yuǎn)只要在家就能得到自己所需要的信息。我們公司和國(guó)內(nèi)的通信運(yùn)營(yíng)商都有合作，會(huì)通過(guò)電話，短信的形式及時(shí)的把歡樂(lè)100ktv的動(dòng)態(tài)信息傳遞給消費(fèi)者，讓消費(fèi)者能夠迅速地了解到。
六公司的會(huì)員發(fā)展。
本公司會(huì)員發(fā)展采用四種方式。
1在各大高校設(shè)有代理點(diǎn)針對(duì)于學(xué)生消費(fèi)群體進(jìn)行發(fā)展。
2在企事業(yè)單位設(shè)有代理點(diǎn)針對(duì)白領(lǐng)群體進(jìn)行發(fā)展。
3在成熟社區(qū)設(shè)有代理點(diǎn)針對(duì)家庭進(jìn)行發(fā)展。
4我們的會(huì)員采取“消費(fèi)返利”模式，所以會(huì)員也會(huì)發(fā)展新會(huì)員。
七合作流程。
1雙方對(duì)本次營(yíng)銷推廣及合同均無(wú)異議。
3本公司為歡樂(lè)100ktv進(jìn)行營(yíng)銷推廣。
策劃方：正祥商務(wù)營(yíng)銷策劃管理有限公司。
分析策劃書(shū)的內(nèi)容篇八
學(xué)習(xí)目標(biāo)描述：
1、能在教師的指導(dǎo)下制作水果沙拉，設(shè)計(jì)水果拼盤(pán)。知道水果的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。
2、在活動(dòng)中體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)。
教學(xué)重點(diǎn)：以小組為單位設(shè)計(jì)水果拼盤(pán)。認(rèn)識(shí)各種水果。知道各種水果的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。
教學(xué)難點(diǎn)：注意制作沙拉這個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問(wèn)題。
在活動(dòng)中引領(lǐng)學(xué)生了解水果世界中的奧秘，更加喜愛(ài)吃水果。并制作有創(chuàng)意的“水果拼盤(pán)”，為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，提供了開(kāi)放的空間。
教學(xué)策略設(shè)計(jì)。
教學(xué)環(huán)節(jié)：一）揭示課題，激趣導(dǎo)入。
1、導(dǎo)語(yǔ)：同學(xué)們你們喜歡吃水果嗎？導(dǎo)入、并板書(shū)課題。
2、創(chuàng)設(shè)情境：師出示“水果寶箱”，里面裝了不同的水果。問(wèn):“同學(xué)們，想知道里面裝了哪些水果嗎？”3出示謎語(yǔ)：看看圓，摸摸麻，包著一肚小月牙（橘子）；看是綠的，肉是紅的，吃是甜的，吐出的是黑的（西瓜）；青幔子，綠幔子，滴哩嗒啦掛珠子；珠子綠，珠子紫，吃它吐皮又吐籽。（葡萄）。
（二）實(shí)踐活動(dòng)。
1、認(rèn)識(shí)水果的特征摸水果。
2、研究水果的吃法。
我們探究了這么多有關(guān)水果的知識(shí)，那你知道水果有哪些吃法嗎？（學(xué)生自由暢談）。
（三）、制作水果拼盤(pán)。
學(xué)生學(xué)生討論得出制作方法和要求：（a衛(wèi)生安全。小組分工明確，拼盤(pán)設(shè)計(jì)新穎。）。
2、小組合作制作水果拼盤(pán)。
3、展示水果拼盤(pán)作品。
4、師生評(píng)出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳制作獎(jiǎng)。
具體目標(biāo)：引領(lǐng)學(xué)生了解水果世界中的奧秘，更加喜愛(ài)吃水果。
師生活動(dòng)：師出示“水果寶箱”，里面裝了不同的水果。問(wèn):“同學(xué)們，想知道里面裝了哪些水果嗎？”
請(qǐng)幾位學(xué)生到“水果寶箱”里摸水果，說(shuō)感受。
師生活動(dòng)：看誰(shuí)能說(shuō)出水果的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。大致說(shuō)出即可。
教學(xué)評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)。
評(píng)價(jià)方式與工具：制作作品。
評(píng)價(jià)量表內(nèi)容：制作有創(chuàng)意的“水果拼盤(pán)”，為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，提供了開(kāi)放的空間。
備注。
信息技術(shù)手段的運(yùn)用：多媒體課件的應(yīng)用。
分析策劃書(shū)的內(nèi)容篇九
年會(huì)策劃是一個(gè)專業(yè)、系統(tǒng)的過(guò)程，其包括很多的步驟和流程，如果您是第一次策劃年會(huì)，那您必須知道策劃年會(huì)的整一套流程和內(nèi)容，以及策劃年會(huì)的場(chǎng)地布置，光耀星空就為您系統(tǒng)的羅列了這一系列流程，望對(duì)您策劃年會(huì)有所幫助。
一、企業(yè)年會(huì)策劃目的：塑造企業(yè)形象、鞏固客戶關(guān)系、增強(qiáng)內(nèi)部員工凝聚力等。
二、企業(yè)年會(huì)時(shí)間安排：年會(huì)時(shí)間定在什么時(shí)候，具體到哪天、幾點(diǎn)。
三、企業(yè)年會(huì)人員管理：人員的邀請(qǐng)，人數(shù)的統(tǒng)計(jì)，禮儀人員，后勤人員，簽到人員，物料管理人員的組織。
四、企業(yè)年會(huì)地點(diǎn)選擇：年會(huì)地點(diǎn)的選擇，戶外還是戶內(nèi)。
五、企業(yè)年會(huì)餐飲管理：年會(huì)餐飲的管理，吃什么?喝什么。
六、企業(yè)年會(huì)節(jié)目策劃：年會(huì)準(zhǔn)備哪些節(jié)目，員工內(nèi)部節(jié)目還是邀請(qǐng)專業(yè)演出團(tuán)隊(duì)表演。
七、企業(yè)年會(huì)節(jié)目編排：年會(huì)員工內(nèi)部節(jié)目的編排，有哪些節(jié)目，是否需要專業(yè)培訓(xùn)，在哪培訓(xùn)，員工演出服裝租賃，化裝師邀請(qǐng)等。
八、企業(yè)年會(huì)亮點(diǎn)策劃：年會(huì)亮點(diǎn)在哪，他是否能引起全場(chǎng)的轟動(dòng)效應(yīng)，是否能給來(lái)賓帶來(lái)回味無(wú)窮的感覺(jué)。
九、企業(yè)年會(huì)活動(dòng)流程安排：領(lǐng)導(dǎo)上場(chǎng)時(shí)間安排，節(jié)目時(shí)間安排，晚會(huì)整體時(shí)間控制。
一、企業(yè)年會(huì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)控制：年會(huì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)總控由誰(shuí)負(fù)責(zé)，現(xiàn)場(chǎng)效果的把控。
二、企業(yè)年會(huì)場(chǎng)地布置：年會(huì)現(xiàn)場(chǎng)需要布置成什么效果，熱烈隆重還是文雅大方或表現(xiàn)企業(yè)文化、品牌風(fēng)格等。
三、企業(yè)年會(huì)預(yù)算控制：年會(huì)總預(yù)算控制，餐費(fèi)預(yù)算控制，節(jié)目預(yù)算控制等。
四、企業(yè)年會(huì)物料的管理：演出服裝管理，酒水管理，禮品管理，公司資料管理等。
五、企業(yè)年會(huì)背景板、舞臺(tái)設(shè)計(jì)搭建：背景、舞臺(tái)設(shè)計(jì)搭建是否請(qǐng)專業(yè)公司完成。
六、企業(yè)年會(huì)燈光音箱設(shè)備：燈光、視頻、音箱酒店是否有提供，如提供是否能滿足晚會(huì)的需要，或到專業(yè)公司租賃設(shè)備等。
分析策劃書(shū)的內(nèi)容篇十
東晉永和九年(353)的三月三日，王羲之與孫綽、謝安、支遁等四十一人，集會(huì)于會(huì)稽山陰的蘭亭，在水邊游賞嬉戲。他們一起流觴飲酒，感興賦詩(shī)，暢敘幽情。事后，將全部詩(shī)歌結(jié)集成冊(cè)，由王羲之寫(xiě)成此序。
《蘭亭集序》記敘的是東晉時(shí)期清談家們的一次大集會(huì)，表達(dá)了他們的共同意志。文章融敘事、寫(xiě)景、抒情、議論于一體，文筆騰挪跌宕，變化奇特精警，以適應(yīng)表現(xiàn)富有哲理的思辨的需要。全文可分前后兩個(gè)部分。前一部分主要是敘事、寫(xiě)景，先敘述集會(huì)的時(shí)間、地點(diǎn)。然后點(diǎn)染出蘭亭優(yōu)美的自然環(huán)境：山嶺蜿蜒，清流映帶;又風(fēng)和日麗，天朗氣清，仰可以觀宇宙之無(wú)窮，俯可以察萬(wàn)類之繁盛。在這里足以“游目騁懷”，“極視聽(tīng)之娛”，可以自由地觀察、思考，滿足人們目視耳聞的需求。這里正是與會(huì)者“暢敘幽情”、盡興盡歡的絕好處所。這些描寫(xiě)都富有詩(shī)情畫(huà)意，作者的情感也是平靜、閑適的。
后一部分，筆鋒一轉(zhuǎn)，變?yōu)槭闱?、議論，由欣賞良辰美景、流觴暢飲，而引發(fā)出樂(lè)與憂、生與死的感慨，作者的情緒頓時(shí)由平靜轉(zhuǎn)向激蕩。他說(shuō)：人生的快樂(lè)是極有限的，待快樂(lè)得到滿足時(shí)，就會(huì)感覺(jué)興味索然。往事轉(zhuǎn)眼間便成為了歷史，人到了生命的盡頭都是要死的。由樂(lè)而生悲，由生而到死，這就是他此時(shí)產(chǎn)生的哲理思辨。他認(rèn)為“一死生為虛誕，齊彭殤為妄作”，從而進(jìn)一步深入地探求生命的價(jià)值和意義，并產(chǎn)生了一種珍惜時(shí)間、眷戀生活、熱愛(ài)文明的思考。壽夭、生死既是一種人力不能左右的自然規(guī)律，他在文中就難免流露出一種感傷情緒。但到篇末作者的情緒又趨于平靜，他感到人事在變遷，歷史在發(fā)展，由盛到衰，由生到死，都是必然的。正因人生無(wú)常，時(shí)不我待，所以他才要著文章留傳后世，以承襲前人，以啟示來(lái)者。
綜觀全篇，作者時(shí)喜時(shí)悲，喜極而悲，文章也隨其感情的變化由平靜而激蕩，再由激蕩而平靜，極盡波瀾起伏、抑揚(yáng)頓挫之美，所以《蘭亭集序》才成為千古盛傳的名篇佳作。
作品思想。
一、寫(xiě)蘭亭集會(huì)的盛況以突出生之“樂(lè)”。
文章的第一段較具體地寫(xiě)了蘭亭集會(huì)的盛況。本段共六句。第一句交代了集會(huì)的時(shí)間、地點(diǎn)及目的，第二句交代了與會(huì)的人物，第三句寫(xiě)了蘭亭之優(yōu)雅的環(huán)境，第四句寫(xiě)盛會(huì)上人們的活動(dòng)情況，第五句寫(xiě)晴和的天氣，第六句抒發(fā)感慨。顯然，六句中，有些是慣常的必要的交代，有些是寫(xiě)自然造化之美，有些卻是寫(xiě)集會(huì)的“盛況”。名士們?cè)谇缋实奶炜障?，感受著和煦的春風(fēng)，可遠(yuǎn)眺可近觀可仰視可俯察，流觴曲水，飲酒賦詩(shī)，暢敘幽情，何其痛哉!快哉!樂(lè)哉!而“仰觀宇宙之大，俯察品類之盛”，其作用在于“游目騁懷”“極視聽(tīng)之娛”。這里在抒發(fā)了生之快樂(lè)的同時(shí)，又表現(xiàn)出一種曠達(dá)的心境。
本段以寫(xiě)盛會(huì)始，以抒感慨終;以做“修禊”為名，以行快樂(lè)為實(shí)。
二、寫(xiě)靜者躁者的異同以突出死之“痛”。
文章的第二段寫(xiě)了兩種人，一個(gè)是喜歡“靜”的人，一個(gè)是喜歡“躁”的人。前者“取諸懷抱，晤言一室之內(nèi)”，后者“因寄所托，放浪形骸之外”，性格乃至行為上有很大的不同。但是，兩者又有驚人的相似之處：“當(dāng)其欣于所遇，暫得于己，怏然自足，曾不知老之將至;及其所之既倦，情隨事遷，感慨系之矣?！笨鞓?lè)的時(shí)候，得意忘形，感覺(jué)不到自己在悄悄地衰老，等對(duì)高興的事物感到了厭倦，感慨就自然而然地產(chǎn)生了。什么感慨?有兩個(gè)：一個(gè)是“向之所欣，俯仰之間，已為陳?ài)E”;另一個(gè)是“修短隨化，終期于盡”。它告訴我們?nèi)c(diǎn)：其一，事物有生就有滅，有樂(lè)就有悲;其二，事物由生到滅，由樂(lè)到悲，其時(shí)間很短暫，倏忽之間，正如白駒之過(guò)隙;其三，生命之長(zhǎng)短之存滅，不是主觀所能左右的，它取決于自然的造化。由此說(shuō)來(lái)，生命是何其寶貴!正因如此，所以作者才引用古訓(xùn)“死生亦大矣”;正因如此，所以作者慨嘆：“豈不痛哉!”
分析策劃書(shū)的內(nèi)容篇十一
一、活動(dòng)目的：
光棍節(jié)是一種年輕人的娛樂(lè)節(jié)目，1月1日是小光棍節(jié)，1月11日和11月1日是中光棍節(jié)，而11月11日由于有4個(gè)1，所以被稱為大光棍節(jié)。本次活動(dòng)圍繞“光棍也要狂購(gòu)物”這個(gè)活動(dòng)主線，全力突出光棍節(jié)娛樂(lè)的節(jié)日特征，利用極富人情味的活動(dòng)來(lái)打動(dòng)消費(fèi)者。通過(guò)宅男系列商品促銷活動(dòng)，我們將力求既爭(zhēng)取商品的銷售高峰，又贏得個(gè)性化的商品口碑、價(jià)格口碑，從而真正做深做透我們的節(jié)假日市場(chǎng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20__年11月9日——20__年11月11日。
三、活動(dòng)主題：
“歡樂(lè)光棍歡樂(lè)頌，聯(lián)盛大禮樂(lè)翻天”。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
“歡樂(lè)在聯(lián)盛，光棍大采購(gòu)”
1、“光棍歡樂(lè)頌”活動(dòng)期間，每天推出一款超驚爆價(jià)。讓顧客能感到實(shí)實(shí)在在的實(shí)惠。并針對(duì)單身宅男宅女群體最喜愛(ài)的泡面類商品統(tǒng)一實(shí)行優(yōu)惠促銷。
2、“聯(lián)盛送情意，光棍禮上禮”凡在本超市購(gòu)物滿200送精美禮品一份并免費(fèi)辦理聯(lián)盛超市會(huì)員卡。(禮品建議個(gè)性飾品等時(shí)尚物品)
3、“歡樂(lè)幸運(yùn)頌”幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)不停，大禮連連送!凡在本超市購(gòu)物滿66元以上的顧客皆有轉(zhuǎn)動(dòng)幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤(pán)一次的機(jī)會(huì)，132元兩次，以此類推!可得到指針指中的相應(yīng)的獎(jiǎng)品。
4、“歡樂(lè)會(huì)員頌”推出數(shù)百種會(huì)員商品，讓會(huì)員能感到，拿會(huì)員卡與不拿會(huì)員卡有實(shí)質(zhì)的不同。讓不是會(huì)員的顧客看到會(huì)員的好處，也想成為我們的會(huì)員。要讓聯(lián)盛的會(huì)員卡變成隨身必帶的物品之一。
5、“歡樂(lè)時(shí)尚頌”時(shí)尚家紡又送禮，開(kāi)心贈(zèng)券送不停!凡在家紡購(gòu)物滿100元，便可得到20元的家紡購(gòu)物券一張。購(gòu)物200元可得到兩張，以次類推!
五、活動(dòng)配合：
采購(gòu)處：與供應(yīng)商洽談活動(dòng)、贈(zèng)品的相關(guān)適宜。
營(yíng)運(yùn)處：場(chǎng)地、地堆的提供。
企劃處：場(chǎng)地的布置，海報(bào)的制作與發(fā)放，活動(dòng)的監(jiān)督執(zhí)行。
六、費(fèi)用預(yù)算：
禮品費(fèi)用__萬(wàn)，宣傳費(fèi)用__萬(wàn)，人員費(fèi)用__萬(wàn)。
光棍節(jié)活動(dòng)2
電商的節(jié)日，在這一天所有的電商都開(kāi)始舉行各種促銷活動(dòng)作為，提升銷售額是必須的。
一、活動(dòng)背景：
隨著電子商務(wù)的迅速發(fā)展，網(wǎng)上購(gòu)物，網(wǎng)上開(kāi)店在大學(xué)校園中已成為一種時(shí)尚。在我們學(xué)校無(wú)論是電子商務(wù)專業(yè)還是非電子商務(wù)專業(yè)，已在和愿意在淘寶開(kāi)店的同學(xué)很多，為了給愿意在淘寶開(kāi)店和已經(jīng)在淘寶上開(kāi)店的同學(xué)之間一個(gè)共同交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)，特舉辦了這次比賽。
二、主辦單位：
____
三、協(xié)辦單位：
___
贊助單位：___
四、參賽對(duì)象：
____全體同學(xué)
五、活動(dòng)時(shí)間：
20__年11月10日至20__年11月11日
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
待定
七、報(bào)名方式和獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
(1)同學(xué)們可以以個(gè)人和團(tuán)隊(duì)報(bào)名;
(2)報(bào)名時(shí)間為20__年_月20至_月24日
(3)王牌店長(zhǎng)1名證書(shū)+獎(jiǎng)品
王牌團(tuán)隊(duì)1個(gè)證書(shū)+獎(jiǎng)品
亞軍團(tuán)隊(duì)1個(gè)證書(shū)+獎(jiǎng)品
季軍團(tuán)隊(duì)2名證書(shū)+獎(jiǎng)品
參與獎(jiǎng)4名證書(shū)+獎(jiǎng)品
八、活動(dòng)內(nèi)容：
第一環(huán)節(jié)：淘寶開(kāi)店策劃
活動(dòng)安排：
1、參賽選手自報(bào)名之日起，根據(jù)自己的參賽選手自己的設(shè)想制定自己的淘寶店鋪開(kāi)店策劃書(shū)。
2、參賽選手、團(tuán)隊(duì)于4月5日前把自己的策劃方案以電子檔和紙制策劃交到活動(dòng)組委會(huì)。
3、有專業(yè)老師對(duì)策劃方案進(jìn)行評(píng)，優(yōu)秀的方案進(jìn)入第二輪。
要求：
1、策劃書(shū)包括淘寶網(wǎng)店定位與目標(biāo)、淘寶同行網(wǎng)店總體情況分析、淘寶網(wǎng)店團(tuán)隊(duì)組建方案、淘寶網(wǎng)店裝修方案、淘寶網(wǎng)店物流方案、淘寶網(wǎng)店推廣方案和淘寶規(guī)則和售后服務(wù)等。
2、策劃書(shū)要含有淘寶店鋪的店面設(shè)計(jì)。
第二環(huán)節(jié)：開(kāi)店策劃書(shū)ppt展示
活動(dòng)安排：
1、參賽選手和團(tuán)隊(duì)根據(jù)自己的策劃方案制作ppt，對(duì)自己的策劃方案進(jìn)行說(shuō)明。
2、店主競(jìng)爭(zhēng)，對(duì)于自己的賽場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的店鋪進(jìn)行剖析，知己知彼百戰(zhàn)不殆。
要求：
1、要用office制作ppt。
2、對(duì)自己店鋪未來(lái)發(fā)展的分析要有理有據(jù)。
3、對(duì)賽場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的店鋪進(jìn)行剖析，要突出自己自己店鋪的優(yōu)點(diǎn)，和對(duì)方的優(yōu)缺點(diǎn)。
九、活動(dòng)安排：
1、時(shí)間安排。
11月9日前，活動(dòng)的策劃、宣傳。
11月1至11月7日，參賽報(bào)名時(shí)間。
11月5日前，為活動(dòng)方案的交稿時(shí)間。
11月10日為第二階段的開(kāi)店策劃書(shū)ppt展示。
光棍節(jié)活動(dòng)3
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光棍節(jié)活動(dòng)4
一、活動(dòng)宗旨：
堅(jiān)持公平、公開(kāi)、公正的組織原則，通過(guò)自由和浪漫的活動(dòng)形式，為青年男女擇偶和選擇愛(ài)情搭建平臺(tái)。
二、活動(dòng)主題：尋夢(mèng)緣，愛(ài)在__
三、活動(dòng)時(shí)間：
四、活動(dòng)地點(diǎn)：__公園內(nèi)
五、參與對(duì)象：
在__市內(nèi)工作和生活，年滿20周歲，熱愛(ài)生活、品行端正、遵紀(jì)守法、具有正確的婚戀觀、職業(yè)相對(duì)穩(wěn)定的青年男女均可報(bào)名。
六、報(bào)名要求：
(1)每個(gè)參加相親大會(huì)的人需提供2張2寸免冠彩照，并填寫(xiě)報(bào)名表。
(2)報(bào)名者需提供個(gè)人身份證、畢業(yè)證原件及復(fù)印件各2張。
(3)采取近到各社區(qū)居委會(huì)辦公室報(bào)名，再匯總到居管辦的報(bào)名方式。
七、相親大會(huì)活動(dòng)日程：
1、主持人介紹活動(dòng)形式、內(nèi)容及參加人員活動(dòng)區(qū)域劃分。
2、__街道__同志致辭。
3、文藝演出。
4、猜謎者到謎語(yǔ)區(qū)參與有獎(jiǎng)競(jìng)猜、交友、設(shè)兌獎(jiǎng)區(qū)。
5、公園西側(cè)設(shè)相親長(zhǎng)廊。參與者可通過(guò)逛長(zhǎng)廊方式，查閱信息，尋找意中人。
6、請(qǐng)相親成功者上臺(tái)發(fā)表愛(ài)情感言。
7、相親成功者共同放飛愛(ài)心氣球。
光棍節(jié)活動(dòng)5
活動(dòng)主題：我光棍，我快樂(lè)
活動(dòng)口號(hào)：讓光棍節(jié)見(jiàn)鬼去吧
活動(dòng)目的：提升餐廳營(yíng)業(yè)額，提升餐廳知名度
活動(dòng)地點(diǎn)：大廳
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)背景：明年的是11月11日是千年一遇的光棍節(jié)，所以，今年的光棍節(jié)也格外引人關(guān)注，社會(huì)上越來(lái)越多的光棍們，想擺脫光棍的生活狀態(tài)，因?yàn)槲覀儾蛷d推出光棍節(jié)活動(dòng)滿足光棍們的需求，避免下一個(gè)光棍節(jié)的光棍。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、活動(dòng)當(dāng)晚兩人男女通行，免費(fèi)一個(gè)。最低消費(fèi)需要150元。時(shí)間在當(dāng)天7點(diǎn)至23點(diǎn)
2、憑埋單收據(jù)，參與大轉(zhuǎn)盤(pán)，(獎(jiǎng)品設(shè)計(jì)有玫瑰花、公仔、精美小禮品)
活動(dòng)宣傳：
1、一樓大門(mén)口大型海報(bào)一張、店內(nèi)k展架3幅、電梯小海報(bào)4張;
2、策劃部市場(chǎng)單位_展架13幅、不同規(guī)格海報(bào)3張
宣傳內(nèi)容：(短信、展架、網(wǎng)頁(yè))
讓光棍節(jié)見(jiàn)鬼去吧，兩人男女行，一人免單。
快快行動(dòng)吧，在花容酒樓告別你的單身!
11.11光棍節(jié)，給單身的你找尋另一“半”的機(jī)會(huì)!
分析策劃書(shū)的內(nèi)容篇十二
讀諸葛亮的《隆中對(duì)》，研究一下諸葛亮如何為劉備籌劃戰(zhàn)略目標(biāo)，以及為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)所采取的戰(zhàn)略步驟，前事不忘，后事之師，對(duì)今后的發(fā)展有著極大的啟示。
劉備出道，到諸葛亮出山之前，基本上是一無(wú)所有。他的兵少得可憐，打點(diǎn)小仗就要向人家借兵；他沒(méi)有自己的根據(jù)地，就像無(wú)家可歸的孩子，寄宿街頭；他沒(méi)有像樣的戰(zhàn)功，只打了幾次小仗，等到要與袁術(shù)、呂布、曹操這些人交鋒時(shí)，就傻了眼；他的名氣也不大，袁術(shù)就極為不屑地對(duì)人道：“術(shù)生年以來(lái)，不聞天下有劉備?！比欢褪沁@樣一個(gè)一窮二白的人，卻在《隆中對(duì)》戰(zhàn)略思想指導(dǎo)下，按照諸葛亮設(shè)計(jì)的戰(zhàn)略步驟行事，創(chuàng)出了一個(gè)像模像樣的蜀國(guó)，造成了三分天下有其一的局面。這不能不使人深切地感到，明確的戰(zhàn)略目標(biāo)，正確的戰(zhàn)略措施，對(duì)開(kāi)創(chuàng)事業(yè)，壯大力量，發(fā)展自己的極端重要性。
如何確定戰(zhàn)略目標(biāo)，如何正確實(shí)施這一目標(biāo)，《隆中對(duì)》給了我四個(gè)方面的有益啟示：
1.企業(yè)的領(lǐng)路人必須要有宏偉的志向和堅(jiān)強(qiáng)的意志。劉備自起兵以來(lái)，一路坎坷，但是，他從不悲觀泄氣，始終懷抱澄清宇內(nèi)，解救人民的志向不改。諸葛亮十分看重劉備這一志向，在和盤(pán)托出自己的戰(zhàn)略構(gòu)想之前，首先了解的就是劉備的志向，當(dāng)聽(tīng)到劉備志在興復(fù)漢室，“欲伸大義于天下”的宏偉志向后，才鄭重其事地向劉備描繪了為他設(shè)計(jì)的戰(zhàn)略藍(lán)圖。
對(duì)于這一點(diǎn)，我們感受頗深。2004年6月，力成電氣注冊(cè)組建，無(wú)辦公場(chǎng)地、無(wú)產(chǎn)品、無(wú)資金。我們分析市場(chǎng)幾個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手之后得出結(jié)論，力成一定能夠生存并超越競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。宏偉志向極大地鼓舞了全體員工，大家齊心協(xié)力，經(jīng)過(guò)三年的艱苦努力，力成電氣從上面說(shuō)的三無(wú)實(shí)現(xiàn)了三有，順利地達(dá)到了這一目標(biāo)。
2.傾全力打造企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。諸葛亮對(duì)劉備說(shuō)：將軍既帝室之胄，信義著于四海，總攬英雄，思賢如渴。當(dāng)前的保定電氣市場(chǎng)普遍缺乏誠(chéng)信，沒(méi)有信義可言。力成要走上可持續(xù)的發(fā)展道路，必須堅(jiān)持信義著于四海，誠(chéng)信公布天下的企業(yè)理念：
首先，我們要發(fā)揚(yáng)光大力成的核心價(jià)值觀――技術(shù)是核心價(jià)值，合作創(chuàng)造價(jià)值，市場(chǎng)實(shí)現(xiàn)價(jià)值。其具體含義是左手牽著上游的技術(shù)企業(yè)，右手拉著下游的銷售網(wǎng)絡(luò)，通過(guò)合作，共同為我們的客戶提供向用戶提供一流的產(chǎn)品和服務(wù)。
其次，建立與時(shí)俱進(jìn)的人力資源培訓(xùn)體系，建立一支忠誠(chéng)、誠(chéng)信、奉獻(xiàn)、學(xué)習(xí)的團(tuán)隊(duì)，它明確地告訴全體員工，什么事情該做的，什么事情不該做的，什么事情是公司提倡做的，什么事情是公司反對(duì)做的，這樣，公司就與員工簽訂了心理契約，大幅度地降低了管理成本。
3.正確判斷形勢(shì)，制定企業(yè)戰(zhàn)略。自古以來(lái)，不謀全局者不足謀一役。人們的活動(dòng)總是在一定的歷史條件下，一定的客觀環(huán)境里進(jìn)行的，無(wú)不受當(dāng)時(shí)條件和環(huán)境的制約。只有對(duì)這些條件和環(huán)境了然于胸，才有可能把握大勢(shì)，實(shí)行正確的方針，采取正確的行動(dòng)。諸葛亮首先向劉備分析了當(dāng)前面臨的形勢(shì)，“今曹已擁百萬(wàn)之眾，挾天子以令諸侯，此誠(chéng)不可與爭(zhēng)鋒。孫權(quán)據(jù)有江東，已歷三世，國(guó)險(xiǎn)而民附，此可為援而不可圖也?！敝T葛亮的幾句話，把當(dāng)時(shí)中國(guó)的整個(gè)局勢(shì)分析得明白透徹，因而制定了極其正確的國(guó)家戰(zhàn)略，導(dǎo)致三分天下的局面。由此得出結(jié)論，正確的企業(yè)戰(zhàn)略是何等的重要。正確的企業(yè)戰(zhàn)略就像大海中的航標(biāo)燈，能夠指引企業(yè)不斷地沿著正確的方向前進(jìn)，不管沿途有多少坎坷，縱然是驚濤駭浪，我們會(huì)暫時(shí)偏離方向，但最終還是會(huì)回到正確的軌道上來(lái)，順利地到達(dá)成功的彼岸。
4.欲成偉業(yè)，必用英才。諸葛亮在《隆中對(duì)》分析形勢(shì)時(shí)，一開(kāi)始就指出：“自董卓造逆以來(lái)，天下豪杰并起。曹操勢(shì)不及袁紹，而竟然克紹，非唯天時(shí)，抑亦人謀也?！痹谶@里，他特別強(qiáng)調(diào)了人的智慧和謀略的重要性。劉備半生顛簸而功業(yè)毫無(wú)成就，其主要原因就是他和幾員大將都是勇氣有余而智慧不足，缺乏英才輔佐。在隆中，劉備第一次向諸葛亮求教時(shí)，承認(rèn)自己“智術(shù)淺短，迄無(wú)所就”，希望諸葛亮“開(kāi)其愚而拯其厄，實(shí)為萬(wàn)幸”。在聽(tīng)了諸葛亮的謀劃藍(lán)圖后，劉備頓悟，猶如漫天烏云盡散，一望無(wú)際的藍(lán)天盡顯眼前，光明前途指日可待，立即拜請(qǐng)諸葛亮出山相助，成就偉業(yè)。事后，劉備深有感慨地說(shuō)：“孤有孔明，猶魚(yú)之有水也”。
所謂英才就是具有高知識(shí)、高智慧、高技能、高品德，并能進(jìn)行創(chuàng)造性勞動(dòng)，對(duì)社會(huì)和對(duì)企業(yè)都有巨大貢獻(xiàn)的人，他們是人力資源中的.優(yōu)秀部分。健橋醫(yī)藥在這方面做得不夠，所以，我們與國(guó)內(nèi)先進(jìn)企業(yè)相比，還有較大差距，特別是企業(yè)的盈利能力。
我們也頓悟，人才資源利用的好壞有兩個(gè)方面的影響因素：一是人才資源的好壞是決定企業(yè)戰(zhàn)略成功與否的重要因素；二是光有好的人才還不行，企業(yè)還必須建設(shè)一系列的外在環(huán)境，即有助于人才充分發(fā)揮其才能的機(jī)制和環(huán)境。對(duì)于人才資源的有效利用，這兩方面的因素必須同時(shí)具備。具體措施是，改革企業(yè)的激勵(lì)機(jī)制，創(chuàng)造條件引進(jìn)英才，同時(shí)要建立學(xué)習(xí)型組織，利用現(xiàn)代化的學(xué)習(xí)手段，堅(jiān)持不懈地進(jìn)行團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)，把企業(yè)的核心價(jià)值觀深植在他們的腦海之中，迅速提高人才的素質(zhì)和能力。
諸葛亮的《隆中對(duì)》對(duì)當(dāng)代企業(yè)的發(fā)展還有很多的啟示，不斷地對(duì)其進(jìn)行深入研究，還會(huì)發(fā)現(xiàn)許多重要的啟示，結(jié)合市場(chǎng)環(huán)境的變化，制定出更加正確的企業(yè)戰(zhàn)略，為力成的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
分析策劃書(shū)的內(nèi)容篇十三
“端午臨中夏，時(shí)清日復(fù)長(zhǎng)?！濒兆语h香，古風(fēng)流長(zhǎng)。大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，深入推進(jìn)全國(guó)文明城市創(chuàng)建和未成年人思想道德建設(shè)工作，____中心小學(xué)在端午來(lái)臨之際，開(kāi)展“粽情端午品味三香”端午特別活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間：________年____月____日至____月____日。
主題：端午美食——粽子我會(huì)做。
時(shí)間：____月____日(周四)農(nóng)歷五月初四下午2點(diǎn)。
地點(diǎn)：學(xué)校食堂。
形式：裹粽子。
負(fù)責(zé)人：德育處張____、傅____。
材料負(fù)責(zé)：總務(wù)處鄒禮輝。
老師、家長(zhǎng)、學(xué)生一起了解粽子的種類：從外形上，粽子有枕頭粽、三角粽等;從內(nèi)容上，粽子有紅棗粽、肉粽、蛋黃粽、紅豆粽等;大家一起動(dòng)手制作粽子，一起品嘗了香噴噴的粽子，感受端午的節(jié)日氣氛，感受傳統(tǒng)文化的魅力。
要求：周一例會(huì)前班主任將確定參加的家長(zhǎng)人數(shù)報(bào)至德育處。
(二)“書(shū)香”活動(dòng)。
低年級(jí)主題：端午知識(shí)我知道;中高年級(jí)主題：愛(ài)國(guó)詩(shī)詞記心間。
參加對(duì)象：全體學(xué)生。
時(shí)間：____月____日至____月____日。
地點(diǎn)：各班級(jí)教室。
形式：低年級(jí)讀一讀關(guān)于端午節(jié)的故事;高年級(jí)：讀屈原的詩(shī)詞(含其他作者愛(ài)國(guó)詩(shī)詞)。
負(fù)責(zé)人：各班班主任。
各班級(jí)自選一節(jié)課開(kāi)展“我們的節(jié)日·端午”讀書(shū)活動(dòng)。了解屈原，讀屈原的詩(shī)詞，讀一讀關(guān)于端午節(jié)的故事等，從而增進(jìn)學(xué)生對(duì)端午節(jié)傳統(tǒng)文化知識(shí)的了解，增強(qiáng)對(duì)所探究知識(shí)的探究意識(shí)，增強(qiáng)對(duì)中華傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感。
要求：每班上傳兩張讀書(shū)活動(dòng)照片至德育處。
(三)“墨香”活動(dòng)。
主題：屈原詞賦我來(lái)寫(xiě)。
階段活動(dòng)一：
參加對(duì)象：四至六年級(jí)全體學(xué)生。
時(shí)間：____月____日至____月____日。
地點(diǎn)：各班級(jí)教室。
形式：書(shū)寫(xiě)屈原詩(shī)詞。
負(fù)責(zé)人：各班班主任。
材料：自備書(shū)寫(xiě)工具。
各班班主任組織學(xué)生軟筆書(shū)寫(xiě)屈原的詞賦。評(píng)選出兩位優(yōu)秀代表參加學(xué)校的書(shū)寫(xiě)。
要求：每班拍兩張照片至班主任群，一張是學(xué)生書(shū)寫(xiě)的照片，一張是學(xué)生作品照片。
階段活動(dòng)二：
參加對(duì)象：四至六年級(jí)每班推選的兩名代表。
時(shí)間：____月____日下午第一節(jié)課。
地點(diǎn)：書(shū)法教室。
形式：軟筆書(shū)寫(xiě)屈原詩(shī)詞。
負(fù)責(zé)人：丘____。
材料：自備書(shū)寫(xiě)工具。
要求：負(fù)責(zé)活動(dòng)的老師拍三張照片上傳至德育處。
傳承中華民族文化，感受傳統(tǒng)文化魅力。端午節(jié)主題活動(dòng)是我校引導(dǎo)學(xué)生“做一個(gè)有道德的人”的又一次實(shí)踐體驗(yàn)。請(qǐng)各班積極落實(shí)，及時(shí)上交材料。
分析策劃書(shū)的內(nèi)容篇十四
教學(xué)內(nèi)容分析:《一片樹(shù)葉.》寫(xiě)的是一群小動(dòng)物采用了不同方式愛(ài)護(hù)一棵小樹(shù)的故事，小兔子、小熊、小猴都喜愛(ài)小黃牛栽的小椿樹(shù)，也都認(rèn)識(shí)到小椿樹(shù)將使他們的生活更美好，但是小椿樹(shù)還是被他們搞得“一片葉子也不剩了”?？梢?jiàn)問(wèn)題不是出在懂不懂道理上而是出在每個(gè)人能不能自律上。他們懂得大道理卻原諒自己的不良行為，而且找借口為自己的不良行為開(kāi)脫，他們的認(rèn)識(shí)和行為不統(tǒng)一。這篇課文無(wú)論對(duì)大人，還是對(duì)孩子教育意義都很大。它還采用擬人手法，讓小動(dòng)物用人的語(yǔ)言方式去交流，符合了孩子們心理特點(diǎn)，內(nèi)容童趣盎然，語(yǔ)言生動(dòng)活潑。孩子樂(lè)于接受，并且在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的思想感情。教學(xué)目標(biāo)：
1、認(rèn)識(shí)本課生字詞。
2、有感情地朗讀課文。
3、懂得“不以惡小而為之”的道理并在生活中知道愛(ài)護(hù)樹(shù)木。教學(xué)重難點(diǎn)：
1、運(yùn)用多種方法識(shí)記生字。
2、有感情朗讀課文。教學(xué)準(zhǔn)備：課件、生字卡。教學(xué)過(guò)程：
一、故事激趣，設(shè)疑導(dǎo)入。
（課件演示）小黃牛最愛(ài)植樹(shù)了。你看它在山坡上栽了一棵小椿樹(shù)，小樹(shù)長(zhǎng)的多好啊，為了保護(hù)這棵樹(shù)，小黃牛特意設(shè)置一塊木牌，上面寫(xiě)著“請(qǐng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木”，可是僅僅過(guò)了一天，當(dāng)小黃牛來(lái)澆水時(shí)卻發(fā)現(xiàn)小椿樹(shù)一片葉子也不剩了！樹(shù)葉哪去了？你們想不想幫幫小黃牛？我們今天來(lái)學(xué)習(xí)《一片樹(shù)葉》，你就知道答案了。（板書(shū)課題）讀讀課題。
二、生字、生詞。
1、請(qǐng)同學(xué)們翻開(kāi)書(shū)選擇自己喜歡的方式讀一讀課文，邊讀邊畫(huà)出不認(rèn)識(shí)的字，并用自己喜歡的方法認(rèn)一認(rèn)，記一記。（學(xué)生讀文）。
嘗嘗滋味僅僅目瞪口呆剩下欣賞（這個(gè)詞最后出現(xiàn)，另開(kāi)一片在田字格中）。
3、帶背景的詞語(yǔ)結(jié)合一下圖片簡(jiǎn)要的理解：椿樹(shù)嫩葉畫(huà)冊(cè)書(shū)簽（直觀演示）。
請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察這兩個(gè)字的各部分在田字格中的位置，然后完整的把這個(gè)詞寫(xiě)在田字格里（學(xué)生書(shū)寫(xiě)“欣賞”，但必須觀察全后，一起寫(xiě)）“賞”字是個(gè)常用字，想一想還能組哪些詞？（隨著學(xué)生說(shuō)，在屏幕上打出相應(yīng)的詞語(yǔ)）你們知道得真多，那就請(qǐng)你選擇你喜歡的詞語(yǔ)完整的寫(xiě)一寫(xiě)?？凑l(shuí)寫(xiě)得準(zhǔn)。
三、課文。
2、看，小黃牛對(duì)小樹(shù)多好哇，它一定很喜歡小樹(shù)，那你們呢？你們喜歡它嗎？（喜歡）老師告訴你，不知你們喜歡小樹(shù)，還有許多小動(dòng)物也很喜歡它，請(qǐng)你讀一讀課文的第2——7自然段，找一找都有哪些小動(dòng)物喜歡小椿樹(shù)呢？（學(xué)生自己讀文）。
3、（匯報(bào)：小兔、小猴、小熊。）（板貼：三個(gè)動(dòng)物頭像）你們喜歡誰(shuí)呢？（學(xué)生隨意回答）就請(qǐng)你選擇它的話多讀幾遍，讀出贊嘆、夸獎(jiǎng)的語(yǔ)氣來(lái)（學(xué)生練讀）。
4、小兔：互相評(píng)讀，大家還有什么建議？全班齊讀，讓我們一起感受進(jìn)步的快樂(lè)。
小猴：自評(píng)，開(kāi)展朗讀比賽，同桌之間比一比，如果他讀得好，請(qǐng)你用贊嘆的語(yǔ)氣夸夸他。
找一人讀，然全班夸他，以此來(lái)感受贊嘆的含義。
小熊：（表演讀）女生讀小熊，男生做動(dòng)作，老師讀旁白。
5、小結(jié)：同學(xué)們讀得真投入，真棒！看來(lái)大家都非常喜愛(ài)這棵小椿樹(shù)（板書(shū)：喜愛(ài)）。
這三個(gè)小動(dòng)物這么喜愛(ài)小椿樹(shù)，那么他們是怎么做的呢？請(qǐng)你快速的在文章中找一找。
（匯報(bào)：小兔：小心地摘下一片葉子；小猴：仔細(xì)地掐下了一片樹(shù)葉；小熊：捋下一片小椿樹(shù)葉，并將上面三個(gè)句子板貼在相應(yīng)的動(dòng)物頭像后面）。
6、找三個(gè)同學(xué)來(lái)扮演這三個(gè)小動(dòng)物，找一名同學(xué)來(lái)扮演小椿樹(shù)，看一看小動(dòng)物們是怎樣做的？小椿樹(shù)又有什么反應(yīng)？它會(huì)說(shuō)些什么呢？我們?nèi)鄟?lái)幫他們讀句子。（簡(jiǎn)單評(píng)議，強(qiáng)調(diào)出三個(gè)動(dòng)詞：摘、掐、捋，以及小椿樹(shù)的痛苦）。
7、（發(fā)現(xiàn)他們的動(dòng)作都很輕，這是為什么呢？）（說(shuō)明他們都沒(méi)想要傷害小椿樹(shù)，認(rèn)為自己的錯(cuò)誤很?。?。
8、孩子們你們表演得真棒，還有兩個(gè)小動(dòng)物也來(lái)到了小椿樹(shù)下，那他們又是怎樣做的呢？（板貼小羊和小豬的頭像，練習(xí)換動(dòng)詞說(shuō)句子）除了小羊和小豬外還有誰(shuí)來(lái)過(guò)？（學(xué)生隨意說(shuō)）你是從哪發(fā)現(xiàn)的？（講解??的作用）那么它們都是怎樣想怎樣做的呢？請(qǐng)同學(xué)們戴上老師給你準(zhǔn)備的頭飾，在小組內(nèi)練習(xí)練習(xí)，其他的同學(xué)可以幫他們出主意）。
9、（上臺(tái)表演，進(jìn)行評(píng)議，發(fā)獎(jiǎng)）。
10、小結(jié)：就這樣，許多小動(dòng)物們只顧自己的感受不顧小椿樹(shù)的傷痛，各自取走了一片樹(shù)葉，這種行為真的是喜愛(ài)小椿樹(shù)嗎？（在板書(shū)喜愛(ài)中間畫(huà)？）可憐的小椿樹(shù)現(xiàn)在已經(jīng)變成了這個(gè)樣子，（出示板貼枯樹(shù)）小熊也像同學(xué)們一樣目瞪口呆，讓我們一起來(lái)讀一讀（齊讀最后一段）你是小黃牛，此時(shí)此刻你在想什么？有什么要說(shuō)的嗎？（學(xué)生表達(dá)出惋惜，悲傷，憤怒的感情）你們真理解他，小黃牛心里百感交集，你能把小黃牛的感受通過(guò)朗讀表達(dá)出來(lái)嗎？（指名讀，讀出不同的語(yǔ)氣，學(xué)生自己處理，但教師評(píng)價(jià)要有所不同，比如說(shuō)老師感受到了你的悲傷；看來(lái)你很生氣；聽(tīng)了你的朗讀，我也為小椿樹(shù)惋惜等等）。
11、小結(jié)：這些小動(dòng)物們認(rèn)為摘一片樹(shù)葉是一個(gè)很小的錯(cuò)誤，沒(méi)想到小錯(cuò)誤累積釀成了大禍，使這棵小椿樹(shù)面臨死亡的威脅。
12、看了這樣可憐的小椿樹(shù)，你們知道小動(dòng)物們會(huì)怎么想嗎？（很后悔，很震驚，很傷心）那就請(qǐng)同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)營(yíng)救計(jì)劃來(lái)幫助他們，讓小椿樹(shù)重新長(zhǎng)出葉子，還給小椿樹(shù)一個(gè)嶄新的生命。（學(xué)生談）。
13、全班上臺(tái)上來(lái)給小椿樹(shù)沾樹(shù)葉）。
14、孩子們，謝謝你們，盡管你們剛才只是出了一個(gè)主意，想了一個(gè)辦法，但這是個(gè)善意的舉動(dòng)，每一個(gè)善意的舉動(dòng)累積起來(lái)，凝聚成愛(ài)的力量，它讓小椿樹(shù)又擁有了新的生命。（課件：勿以惡小而為之，勿以善小而不為）希望同學(xué)們把這個(gè)道理牢牢的記在頭腦里，深深地銘刻在心里，常常地用在行動(dòng)里。
四、思維訓(xùn)練。
1、小椿樹(shù)被摘光了葉子，心情會(huì)怎么樣？他會(huì)說(shuō)些什么？如果這時(shí)候小猴、小兔、小熊回來(lái)，看到光禿禿的、難過(guò)的小春樹(shù)，會(huì)怎么想，怎么說(shuō)？演一演。
2、看來(lái)小動(dòng)物們知道自己錯(cuò)了，那我們能為小樹(shù)做些什么？（相機(jī)板書(shū)）。
3、小結(jié)本課的收獲和體會(huì)。作業(yè)設(shè)計(jì)：
把故事講給爸爸、媽媽聽(tīng)聽(tīng)。
分析策劃書(shū)的內(nèi)容篇十五
營(yíng)銷策劃書(shū)
一、概要
二、營(yíng)銷狀況
三、
營(yíng)銷目標(biāo)
四、營(yíng)銷策略（目標(biāo)市場(chǎng)、產(chǎn)品策略、價(jià)格策略、渠道策略、人員促銷策略）
五、營(yíng)銷方案
六、配備及預(yù)算
促銷策劃書(shū)
一、活動(dòng)目的二、活動(dòng)對(duì)象
三、活動(dòng)主題
四、活動(dòng)方式
五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
六、廣告配合方式
七、前期準(zhǔn)備
八、中期操作
九、后期延續(xù)
十、費(fèi)用預(yù)算
十一、意外防范十
二、效果評(píng)估
分析策劃書(shū)的內(nèi)容篇十六
內(nèi)容上以自然地理為主（44.87%，35分），本冊(cè)以第一章地球的運(yùn)動(dòng)和第二章為重點(diǎn)難點(diǎn)。
第一章：宇宙中的地球。
重點(diǎn)：地球的運(yùn)動(dòng)（也是比較難的一塊內(nèi)容），會(huì)以多種形式的考題出現(xiàn)，選擇、大題都會(huì)。
較頻繁的出現(xiàn)。
基本知識(shí)點(diǎn)：太陽(yáng)對(duì)地球的影響以及地球的圈層結(jié)構(gòu)，以選擇題較多。
高考命題趨勢(shì)：近年來(lái)宇宙探索，航天發(fā)射較為頻繁，我國(guó)第四大航天發(fā)射中心的建設(shè)（海。
南文昌），神舟飛船，嫦娥計(jì)劃等，熱點(diǎn)較多，會(huì)以材料題出現(xiàn)，難度加大。
第二章：自然地理環(huán)境中的物質(zhì)運(yùn)動(dòng)和能量交換。
重點(diǎn)難點(diǎn)：大氣運(yùn)動(dòng)，水的運(yùn)動(dòng)，地殼的運(yùn)動(dòng)，高考拉分的知識(shí)考察所在，高考形式上，選。
于洋流的成因，分布及對(duì)周邊地區(qū)環(huán)境的影響，地殼的運(yùn)動(dòng)側(cè)重于地貌的形成及。
在實(shí)時(shí)生活中的應(yīng)用。
主考命題趨勢(shì)：
天氣、氣候特點(diǎn)。
影響，多用圖表資料。
害為背景，考查對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)分析、運(yùn)用能力。結(jié)合等高線知識(shí)考查地。
貌形態(tài)和特征，形成原因及對(duì)人類的影響。
第三章：地理環(huán)境的整體性和區(qū)域差異。
重點(diǎn)：地理環(huán)境的整體性和差異性，分布規(guī)律等。高考多側(cè)重在選擇題上。
命題趨勢(shì)：可能利用模式圖或區(qū)域圖，考察氣候、生物、水文、土壤等之間的關(guān)系。
第四章：自然環(huán)境對(duì)人類活動(dòng)的影響。
重點(diǎn)：自然條件對(duì)交通及城市的影響，寒潮等。
分析策劃書(shū)的內(nèi)容篇十七
二、邀請(qǐng)對(duì)象及就餐安排
(一)市四家班子領(lǐng)導(dǎo)(8人+司機(jī)人)，市直同行單位家(人)，擬請(qǐng)人員名單如下：
由xx負(fù)責(zé)對(duì)應(yīng)聯(lián)系接待。
(二)同行嘉賓單位，擬請(qǐng)單位如下：
1、各縣同行12家(約36人，含司機(jī))
由xx、xx對(duì)應(yīng)聯(lián)系、接待。
2、本市同行單位6家(約12人)
由xx負(fù)責(zé)對(duì)應(yīng)聯(lián)系、接待。
2)旅行社代表4家(約8人)：
由xx負(fù)責(zé)對(duì)應(yīng)聯(lián)系、接待。
3、區(qū)內(nèi)同行5家(約15人)
由xx負(fù)責(zé)對(duì)應(yīng)聯(lián)系、接待
4、供貨商單位和個(gè)人代表
由財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)對(duì)應(yīng)聯(lián)系、接待。
5、在飯店工作過(guò)的員工代表
由xx、xx對(duì)應(yīng)聯(lián)系、接待。
6、歷屆老領(lǐng)導(dǎo)及離退休老同志代表
由xx對(duì)應(yīng)聯(lián)系、接待。
入住飯店同行、嘉賓人數(shù)約50人，15日中午12:00到達(dá)。
(三)就餐安排
4、16日早餐8:00-9：30在餐飲部一樓喜慶廳(自助餐，約60人)。
三、為確保慶典活動(dòng)接待工作順利完成，具體職責(zé)和分工如下：
(一)綜合組
組長(zhǎng)：xx(總經(jīng)理)
副組長(zhǎng)：副總經(jīng)理
組員：各部門(mén)經(jīng)理(6人)
工作任務(wù)：
1、具體負(fù)責(zé)活動(dòng)期間整個(gè)慶典方案的制定(負(fù)責(zé))。
2、協(xié)調(diào)各小組及各部門(mén)關(guān)系，負(fù)責(zé)檢查各小組準(zhǔn)備工作的完成情況及工作質(zhì)量，并及時(shí)督促完成(x副總經(jīng)理負(fù)責(zé))。
3、督促檢查各部門(mén)的服務(wù)技能、儀容儀表及禮貌禮節(jié)等，服務(wù)人員要求著裝整齊淡妝上崗，使用禮貌語(yǔ)言，體現(xiàn)熱情、好客、喜慶的精神風(fēng)貌(xx分別負(fù)責(zé))。
4、負(fù)責(zé)活動(dòng)統(tǒng)籌策劃、指揮活動(dòng)。
(二)會(huì)務(wù)接待組
組長(zhǎng)：x副總經(jīng)理
組員：營(yíng)銷部經(jīng)理、副經(jīng)理及營(yíng)銷部全體人員
工作任務(wù)：
1、負(fù)責(zé)嘉賓報(bào)到，引領(lǐng)及聯(lián)絡(luò)邀請(qǐng)嘉賓用餐、參加座談、觀看文藝晚會(huì)(xx、xx負(fù)責(zé))。
2、負(fù)責(zé)落實(shí)每餐人數(shù)及15日晚宴主桌和副桌名單、座位編排，接待期間使用的酒水、橫額、宴會(huì)鮮花(由xx、xx負(fù)責(zé))。
3、負(fù)責(zé)慶典活動(dòng)期間所需物品的統(tǒng)一采購(gòu)，來(lái)賓捐贈(zèng)禮品簽收保管，發(fā)放店慶紀(jì)念品，接待費(fèi)用的核對(duì)和確認(rèn)(財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé))。
(三)禮儀組
組長(zhǎng)：營(yíng)銷部副經(jīng)理
組員：禮儀組組長(zhǎng)
1、負(fù)責(zé)迎賓禮儀隊(duì)伍的培訓(xùn)與組織工作。
3、15:30引領(lǐng)嘉賓進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。
4、用餐時(shí)間引領(lǐng)到餐廳就餐。
5、晚上20:00到酒店一樓大廳引領(lǐng)嘉賓入座觀看演出。
(四)客房組
組長(zhǎng)：客房部經(jīng)理
組員：客房部主管、商務(wù)中心文員
工作任務(wù)：
1、負(fù)責(zé)入住飯店嘉賓房間的排房(李秀月負(fù)責(zé))。
2、領(lǐng)導(dǎo)嘉賓房間的鮮花、水果，歡迎水牌、照相攝像、座談會(huì)場(chǎng)布置(xx、xx負(fù)責(zé))。
3、負(fù)責(zé)飯店院內(nèi)氣氛的布置，環(huán)境衛(wèi)生及花卉擺放，拉掛彩旗、橫額及燈光布置等，以優(yōu)美的環(huán)境迎接嘉賓。(xx、xx負(fù)責(zé))
4、完成工作組交辦的其他任務(wù)。
(五)餐飲組
組長(zhǎng)：餐飲部經(jīng)理
組員：餐飲部副經(jīng)理
1、負(fù)責(zé)制定用餐計(jì)劃，并在慶典前將自助餐和宴會(huì)菜單報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審定，菜肴主要以本地特色為主，用本地酒。(由經(jīng)理負(fù)責(zé))
2、檢查用餐場(chǎng)地衛(wèi)生、場(chǎng)地的布置情況(包含宴請(qǐng)的橫幅、歡迎水牌、音響、話筒、發(fā)言席、衣帽架、鮮花植物、燈光等)是否符合標(biāo)準(zhǔn)，做好飯菜的保溫工作，讓嘉賓吃上熱菜熱飯，督促檢查服務(wù)員備好餐用具、酒水飲料、及時(shí)上菜，確保嘉賓按時(shí)開(kāi)餐(由副經(jīng)理落實(shí))。
3、做好其他服務(wù)工作。
(六)文藝活動(dòng)組
組長(zhǎng)：營(yíng)銷部經(jīng)理
副組長(zhǎng)：禮儀組主管
成員：xx、xx
工作任務(wù)：
1、負(fù)責(zé)慶典文藝晚會(huì)的所有演出節(jié)目的籌備;
2、負(fù)責(zé)演出會(huì)場(chǎng)的安排布置工作，協(xié)助搭建舞臺(tái)，劃分領(lǐng)導(dǎo)嘉賓座位圖等工作;
3、負(fù)責(zé)節(jié)目單制作，組織嘉賓入場(chǎng)工作。
(七)后勤保衛(wèi)組
組長(zhǎng)：工程部經(jīng)理
副組長(zhǎng)：工程部主管
成員：工程部、保安部全體人員
工作任務(wù)：
1、負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)、交通秩序以及供電、通訊設(shè)施的安全暢通等工作;
2、負(fù)責(zé)慶典現(xiàn)場(chǎng)的交通疏通及車(chē)輛規(guī)范化管理工作;
3、負(fù)責(zé)突發(fā)事件預(yù)案的準(zhǔn)備工作;
4、負(fù)責(zé)然放禮炮和煙花;
5、協(xié)助完成院內(nèi)氣氛裝飾及晚會(huì)舞臺(tái)布置
6、負(fù)責(zé)完成慶典籌備組交辦的其他工作。