最優(yōu)學習求是心得體會(匯總18篇)

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    寫心得體會是我們對自身能力和不足的一種自我評價和反思。寫心得體會時,可以在開頭引入引人入勝的故事或事件,增加親和力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會范文,歡迎閱讀借鑒。
    學習求是心得體會篇一
    學習求是第六期是一次令人難忘的學習經歷。在這一次的學習過程中,我收獲了很多,不僅是知識的豐富,還有對于人生的思考和態(tài)度的轉變。在這篇文章中,我將分享我對于學習求是第六期的心得體會。
    第二段:學習方法的改變。
    在學習求是第六期的過程中,我深深感受到自己學習方法的改變是多么的必要。在以往的學習中,我往往采取被動的學習方式,只是單純地接受知識,而不去深入思考和探索。但是在學習求是第六期的過程中,我學到了如何自主地尋找信息,如何用不同的方式來學習知識,如何通過討論來加深自己的理解。這些學習方法的改變不僅提高了我的學習效率,也讓我對于知識的掌握更加深入和全面。
    第三段:人生態(tài)度的轉變。
    學習求是第六期不僅給我?guī)砹藢W習方法的改變,也讓我對于人生態(tài)度有了更深刻的體會。在以往的生活中,我常常為了眼前的利益去追求一些短暫的快感,而忽略了長期的發(fā)展和價值的創(chuàng)造。但是在學習求是第六期中,我學到了求真、獨立、自信、批判性思維等許多重要的素質和價值觀念,這些價值觀念不僅能夠讓我做到對于事情的把握更加準確,更能夠使我對于人生有著更加明確的方向和追求。
    第四段:人際關系的提升。
    學習求是第六期還讓我認識到了人際關系的重要性和提升的方法。在學習過程中,我們需要和隊友們進行深入的交流和思想碰撞,而這些交流不僅讓我認識到了隊友們的優(yōu)點和特長,也讓我更加深入地思考了自己的優(yōu)點和不足。在這個過程中,我也慢慢地學會了如何和人相處,如何通過交流和互動提高自己的能力和素質。
    第五段:總結。
    此次學習求是第六期對于我的影響非常深刻和持久。學習方法的改變、人生態(tài)度的轉變、人際關系的提升等等,這些全面的提升讓我在以后的學習和工作中都有著更高的起點和更深的思考。我也希望能夠在未來的生活中堅持這樣的學習方法和生活態(tài)度,不斷地挑戰(zhàn)自己,不斷地追求更高的境界。
    學習求是心得體會篇二
    自古以來,學習一直都是人類追求知識和進步的重要途徑。而要想完成學習的使命和達到目標,就需要有一顆求是的心態(tài)。所謂求是,指的是在學習過程中,追求真理,不斷審視自己的知識水平和不足之處,勇于改正錯誤,真切地了解自己的能力和缺陷。在長期的學習實踐中,我深深領悟到求是的重要性,下面就分享一下我的心得體會。
    第二段:認識求是的意義
    求是是一種精神,一種追求真理和完美的態(tài)度。如果一個人在學習中沒有求是的精神,很難取得好的成績和突破。只有始終堅持求是精神,認識自己的能力和不足,虛心、謙虛地學習別人的長處并改正自己的缺點,才能不斷提高自己的學習效果。
    第三段:如何培養(yǎng)求是的精神
    培養(yǎng)求是的精神,應從自我認識和自我評價入手。只有正確認識自己的能力和不足,同時注重學習方法、習慣和品質的培養(yǎng),才能逐步成功。其次,應該多交際和與優(yōu)秀的人交朋友,結交志趣相近的人,與他們進行交流與學習。還需要提高自己的綜合素質,不斷豐富自己的知識和經驗,這些都能讓我們更加全面地認識世界和了解自己,提高自己的綜合素質和可持續(xù)發(fā)展能力。
    第四段:如何在學習中體現(xiàn)求是的精神
    在學習過程中,體現(xiàn)求是的精神具有非常重要的意義。首先,要有好的學習方法和策略,同時,也必須要堅持學習、實踐、反思、總結以及驗證,使自己真正理解和掌握所學知識。其次,要勇于批判自己所學的東西,做到區(qū)分是非,吸收好的部分,摒棄有害的部分。此外,在合理安排時間的前提下,不斷更新和豐富自己的知識,和學習能力、適應能力、創(chuàng)新能力進行訓練,堅持在學習中不斷追求更好的自己。
    第五段:結論
    總的來說,學習求是精神是一種能力和素質,只有培養(yǎng)出面對問題和解決問題的極佳品質才能達到真正意義上的學習效果,獲得優(yōu)異的成績和突破。所以,我們在學習中要始終保持一顆虛心求真、勇于改正錯誤、不懈追求良好表現(xiàn)的心,不斷發(fā)揮自己的優(yōu)勢,彌補自己的不足,最終實現(xiàn)自己的人生理想。
    學習求是心得體會篇三
    第一段:引言(約200字)
    《求是》雜志是中國共產黨中央委員會機關刊物,也是國內外公認的有影響力的馬列主義理論刊物。作為一名學習者,《求是》是必備的閱讀材料。在閱讀《求是》的過程中,我受益匪淺,不僅對于中國的未來和發(fā)展有了更深層次的探究,也對于馬列主義理論的體系有了更清晰的把握。本文將闡述我從《求是》中所學到的幾個方面的心得體會。
    第二段:對建設人類命運共同體的思考(約300字)
    習近平闡述建設人類命運共同體的理念,對中國在世界格局中的定位以及發(fā)展方向,有著深刻的指導意義。在《求是》中,看到了習近平主席一系列的論述,我認為,建設人類命運共同體是一個包容、開放、平等、合作的理念,它提出“以人民為中心”、“共商共建共享”等新理念,在維護全球和地區(qū)穩(wěn)定方面具有重要作用。
    第三段:對經濟建設與文化建設的思考(約300字)
    在《求是》中,我們可以看到有關于中國經濟發(fā)展的論述。一方面,中國經濟發(fā)展已經轉向更高更可持續(xù)的階段;另一方面,中國文化的傳播和創(chuàng)新也得到了廣泛的關注。從經濟發(fā)展與文化的傳播的角度看,《求是》中提到了“創(chuàng)新驅動發(fā)展”、“文化自信”等重要理念,既有指導意義又具備應用意義,它們?yōu)橹袊洕奈磥硖峁┝司唧w而可行的路線和方向。
    第四段:對于人民群眾生活的關注(約300字)
    在《求是》中,黨的十八大以來,全面依法治國、發(fā)展全民普惠教育、全面深化改革、促進人口國家戰(zhàn)略等方面均得到了準確的詮釋,反映了中國共產黨為人民服務發(fā)展的原則。隨著中國經濟的發(fā)展和中等收入群體的擴大,人民生活水平逐步提高。國家為職工、農民工、農村婦女、兒童等弱勢群體提供的保障和關愛也日益完善。在人民生活方面,《求是》中提到了大力發(fā)展公共服務事業(yè)以及實現(xiàn)全體人民共同富裕的目標。
    第五段:總結(約200字)
    通過對《求是》的學習,我們認識到中國共產黨始終秉持群眾路線、全心全意為人民服務的宗旨,不斷以馬列主義理論為指導思想,深化改革、發(fā)展經濟、提高人民福祉。同時,踐行習近平新時代中國特色社會主義思想,始終堅持以人民為中心、全面建設社會主義現(xiàn)代化強國等戰(zhàn)略指導思想,為國家的發(fā)展和人民的幸福而努力。從《求是》中學到的內容讓我們更為堅定地認識到,只有不斷學習和思考,才能在新時代中不斷進步,走向更光明的未來。
    學習求是心得體會篇四
    學習求是精神已經成為現(xiàn)代高校教育中不可或缺的一部分,是培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維、提高實踐能力、增強社會責任感的重要途徑。在學生的成長過程中,如何通過學習求是精神來提升自己的素養(yǎng)是一個值得探討的話題。本文就此展開探討。
    第二段:闡述“學習求是”對于人才培養(yǎng)的重要意義
    “學習求是”是指通過研究對象和問題本身的本質特征,從而更好地理解問題,解決問題。在現(xiàn)代社會,人才從業(yè)需要具備求是精神,即:敢于批判、勇于創(chuàng)新、遵循規(guī)律、善于思考。這種精神為人才培養(yǎng)提供了更廣闊的發(fā)展空間,能夠讓學生始終保持敏銳的思維和思考能力。
    第三段:學習求是如何幫助學生成為更好的人才
    針對現(xiàn)代人才培養(yǎng)的特點,學習求是精神可以對學生進行多方面的幫助。首先,它可以幫助學生獲得強烈的責任感,從而能夠更好地處理社會問題;其次,求是精神可以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維能力,在實踐過程中探尋問題并解決問題;再者,它還可以使學生具備較強的批判能力,對于新的觀點和模式能夠實現(xiàn)客觀分析和思辨。這些能力使得學生更有實踐操作能力、更具創(chuàng)新意識和貢獻價值。
    第四段:學習求是的重要性
    在現(xiàn)代高校教育中,求是精神已經成為專業(yè)人才培養(yǎng)的核心要素。在學生的學習階段,通過開展針對性的課程和教育活動,激發(fā)學生的求真求實的思考熱情,推動學生積極行動起來,充分發(fā)揮思想主動性和創(chuàng)造力。這是既能促進產業(yè)發(fā)展,又能推動社會協(xié)調發(fā)展的重要舉措。
    第五段:總結
    本文通過闡述“學習求是”的重要性,既希望引起學生對“求是精神”的重視和認識,更是讓學生明白,不斷學習和提升是人才必備能力,是找到最優(yōu)解決方案的核心要素。在未來的學習生涯中,愿每位同學都在吸收豐富經驗的同時始終“求真務實、不斷創(chuàng)新”的求是精神的指引下成長茁壯。
    學習求是心得體會篇五
    學習是人的永恒主題,學習對于每個人來說都是非常重要的。我們不斷地學習新的知識、新的技能和新的經驗,以應對不斷變化的世界。窗口學習是一種新的學習方式,不僅可以增加我們的知識,還可以讓我們的心態(tài)變得更加積極向上、進取有為,本文將對我在窗口學習中的個人體驗及心得進行探討。
    窗口學習是一種通過網絡來學習新知識的方法。它通過快速地建立與各行各業(yè)的專業(yè)人才聯(lián)系,來迅速獲取優(yōu)質的信息、技能、資源等。與傳統(tǒng)的學習方法不同的是,窗口學習可以滿足我們更個性化的需求,并兼顧我們的工作和生活,更加方便靈活。同時,在窗口學習中,我們還可以通過與行業(yè)內大咖的交流,實現(xiàn)碰撞式學習,進一步提高自己的學習效率。
    在窗口學習中,我發(fā)現(xiàn)可以非常便捷地獲取各個領域的知識和技能。例如我在推特上關注一些內容豐富的大咖,經常會看到一些對于職業(yè)成長和技能提升的有用小技巧和經驗分享,這給我?guī)砹撕芏鄦⑹?。同時,窗口學習也為我提供了解決職場問題的途徑,如怎么提升自己的管理能力,如何在職場中協(xié)調工作關系等。通過窗口學習,我接受到不同的看法,并且意識到自身努力的不足,找到了努力的方向。
    通過窗口學習,我不僅僅幫助我拓展了我的視野。除了獲取專業(yè)知識之余,我同樣獲得了自我提升的空間和機會。例如,我在窗口學習中發(fā)現(xiàn)了一些自己的優(yōu)點和缺點,在此基礎上我還可以更好的進行調整。同時,窗口學習中還有很多非職場領域的內容,例如美食、旅游、時尚等等,這些都給我?guī)砻篮玫纳铙w驗,讓我的生活變得更加有趣。
    第五段:總結。
    窗口學習已經成為了現(xiàn)代人學習的重要手段之一,它不僅可以幫助我們獲取實用性的知識、提升職場競爭力,也能夠拓寬我們的視野,增加我們的生活娛樂。通過窗口學習,我們可以更加全面地了解世界和社會,更好地適應工作和生活的變化。在未來的發(fā)展中,窗口學習一定會對人們的生活與工作產生更大的影響。
    學習求是心得體會篇六
    井岡山,素以“天下第一山”、“中國革命的搖籃”聞名。高校主要領導干部“加強黨性修養(yǎng)、堅定理想信念、保持優(yōu)良作風”專題研討班,8月3日至9日在革命圣地井岡山舉行。在井岡山干部學院歷經為期一周的培訓,31所中央管理高校的黨委書記、校長無不感受到心靈的震撼和精神的升華——用井岡山精神激勵高校創(chuàng)辦世界一流大學,成為高校書記和校長們的共識。
    清華大學黨委書記胡和平告訴記者:“這次學習班時間雖然不長,但內容很豐富,使我們受到了很大教育。這七天,那么多的事讓我感動著,那么多的人讓我感動著。通過培訓,我對井岡山的革命歷史有了更為深入的了解,對井岡山精神有了更為深刻的認識。在即將迎來新中國成立60周年之際,我們來到井岡山接受革命傳統(tǒng)教育,對于我們在新的歷史條件下進一步學習、繼承和弘揚偉大的井岡山精神具有重要的意義。”
    “培訓既是加油站又是凈化器”
    去年夏天,中組部、教育部在中國浦東干部學院舉辦高校主要領導干部“學習實踐科學發(fā)展觀”專題研討班。今年暑期,高校主要領導干部“加強黨性修養(yǎng)、堅定理想信念、保持優(yōu)良作風”專題研討班移師井岡山。中國農業(yè)大學黨委書記瞿振元表示,培訓既是一個加油站,補充了政治營養(yǎng),提供了精神動力,又是一個凈化器,按照共產黨員的標準對自己的思想進行了一次檢驗凈化。
    專題研討班,得到了中組部、教育部的高度重視。中共中央政治局委員、書記處書記、中組部部長李源潮8月8日和部分高校書記校長座談,并發(fā)表了重要講話。教育部部長周濟在開班式上作了主題報告,中組部副部長李建華在結業(yè)式上作總結講話。井岡山干部學院為書記校長精心組織了生動活潑、內容豐富的教學活動,中宣部副部長王曉暉為學員作意識形態(tài)領域的幾個問題報告,國家發(fā)改委副主任朱之鑫作當前我國宏觀經濟形勢分析的報告,江西省委書記蘇榮作江西省經濟社會發(fā)展情況的報告。西安交通大學黨委書記王建華評價說:“幾場專題報告,針對性強,發(fā)人深思?!?BR>    連日來,高校書記校長還踏著革命先烈的足跡,重溫革命斗爭歷史,參觀革命舊居舊址,緬懷革命先烈業(yè)績,聽黃洋界炮聲,看八角樓燈光,走挑糧小道,唱紅色歌曲,吟領袖詩章。北京師范大學黨委書記劉川生深有感觸地說:“這些天,我無時不體味到井岡山斗爭之壯烈、革命之艱辛,無處不感觸到堅定理想信念之重要、為黨的事業(yè)奮斗之光榮。堅定信念、艱苦奮斗、實事求是、敢闖新路、依靠群眾、勇于奉獻,這24個字很好地概括了井岡山精神。我們要牢記過去,永葆共產黨人昂揚向上的精神?!?BR>    詩以言志。中國農業(yè)大學校長柯炳生此次是三上井岡山?!叭悍逦∥§F漫漫,炮聲不聞人聲喧。眼前歷史胸中志,恨未早生五十年?!彼拇ù髮W校長謝和平即興作詩:“八月井岡行,天高萬籟清。踏尋先烈路,追思情更深。星火尚燎原,信念在求真。與君共奮進,鞠躬民族興?!?BR>    “井岡山精神激勵我們創(chuàng)建世界一流大學”
    “敢闖新路”,成為此次專題研討班的高頻詞語。在清華大學黨委書記胡和平看來,在沿著中國特色社會主義道路前進的進程中,必須認真學習和弘揚以“敢闖新路”為核心的井岡山精神。
    胡和平說,建設中國特色社會主義是前無古人的偉大事業(yè),是一條沒有人走過的新路。在這個過程中,必然還會面臨許多復雜矛盾和困難,還會面臨各種嚴峻的考驗和挑戰(zhàn)。我們國家仍然并將長期處于社會主義初級階段,我們對什么是社會主義、怎樣建設社會主義等問題還需要長期的實踐和理論上的探索。因此,我們必須以馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,繼承和發(fā)揚以敢創(chuàng)新路為核心的井岡山精神,堅持改革創(chuàng)新,特別是要加強理論創(chuàng)新,才能使中國特色社會主義的道路越走越寬廣。
    在世界上最大的發(fā)展中國家建設世界一流大學有不少困難。建設怎樣的“一流大學”不僅是一個概念化的問題,更是一個現(xiàn)實問題。復旦大學校長楊玉良認為,在革命圣地井岡山來思考這個問題具有十分重要的意義。中國共產黨在大革命失敗后的特殊時代,走出了一條獨特的中國革命道路,形成了實事求是、敢闖新路的井岡山精神,在當前復雜的國際環(huán)境下,我們也有信心走出一條建設世界一流大學的新路來。這條新路,正像井岡山革命道路一樣不可能是蘇聯(lián)革命道路的翻版,它必定是一條符合中國傳統(tǒng)和國情的新路。大學是一個民族文化的積淀與傳承,吸收人類各種先進文化并成為民族新文化的策源地。因此,中國的一流大學必定帶有濃厚的中國文化色彩,它不可能是美國大學的翻版。
    “八角樓的燈光透射出實事求是勇創(chuàng)新路的精神,是一種勤奮學習、認真分析問題,處處從中國的實際情況出發(fā),不盲目迷信國外的務實作風?!睏钣窳颊f:“經過‘985’和‘211工程’的建設,我們已有若干所大學取得了巨大的成績。世界一流大學的雛形已經出現(xiàn)。只要我們堅持并發(fā)揚這種精神,以理想者的姿態(tài),以堅定的信念來守望中國大學和中國教育的精神,我們就一定能闖出一條創(chuàng)建具有中國特色的世界一流大學的新路來。”
    “按社會主義政治家、教育家的要求提高自己”
    在山東大學校長徐顯明眼里,大學校長應是四個“家”合一。一是“教育家”,應有自己的教育理念和實踐,教育家對應的是學生;二是“學問家”,諳熟學術規(guī)律,這樣才有資格與教授對話,學問家對應的是教授;三是“管理家”,要用自己的理念凝聚合作團隊,對應的是管理者;四是“政治家”和“社會活動家”,爭取社會資源,受到社會尊重,對應的是社會。大學校長如果是兩個“家”的合一,是合格的校長;三個“家”的合一,是優(yōu)秀的校長;四個“家”的合一,是出類拔萃的校長。這幾個“家”都要求我們加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念,保持優(yōu)良作風。
    “當前,中國高等教育發(fā)展面臨四個主要矛盾。”徐顯明說,“這四個矛盾,第一個是優(yōu)質高等教育資源供給不足與人民群眾對其迫切需求之間的矛盾,這一矛盾將是長期的;第二個是高等教育發(fā)展要求的高目標與各個高校所擁有的資源不足之間的矛盾,尤其是人力資源的嚴重不足;第三個矛盾是高等教育進入大眾化階段后所形成的大規(guī)模與高質量之間的矛盾;第四個矛盾是高等教育中創(chuàng)新的自由性本質與高教目前體制的不適應。我們深感,中國高校應當用井岡山的艱苦奮斗精神克服辦學中面臨的困難?!?BR>    盡管面臨很多困難,但經過發(fā)展,中國研究型大學的悄然崛起已經是不爭的事實。浙江大學校長楊衛(wèi)告訴記者,今后發(fā)展的關鍵在于得到國家的持續(xù)支持,吸引海外精英回國,在教育理念和體系框架上與世界一流大學接軌,同時得以從中學獲得具有創(chuàng)新思維范式的優(yōu)秀生源。楊衛(wèi)說,浙江大學在深入學習實踐科學發(fā)展觀的活動中,對新10年的發(fā)展思路進行了大討論,認識到原發(fā)展模式的動力已經逐漸減弱,下一步的發(fā)展應該取內涵驅動、以質為本的思路,保持動力發(fā)展特色,在國際交往上積極參與主流。
    這七天,每一天都充滿了新奇,每一天都在收獲中度過——有觸動靈魂的,有調動感情的,有更新觀念的,有提高理論的,有修煉黨性的,有純潔心靈的。廈門大學黨委書記朱之文表示:“目前高等教育發(fā)展處在關鍵時期,我們必須進一步弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,強化政治意識、大局意識、責任意識,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,努力辦好讓人民滿意的大學。”
    學習求是心得體會篇七
    實事求是是黨的思想路線,是開展一切工作應遵循的基本原則。創(chuàng)新是過程和手段,實事求是是目的和歸宿,任何有價值的創(chuàng)新,都只能建立在實事求是的基礎上。組織工作的政治性、導向性很強,組工干部要帶頭尊重實際、尊重規(guī)律,察實情、重實用、求實效,以實事求是的作風推進組織工作改革創(chuàng)新,帶動形成正確的創(chuàng)新方向。
    一、創(chuàng)新不是無基礎的空想妄想,思路的謀劃必須堅持實事求是、貼合實情需求
    建“空中樓閣”,搞“大躍進”,不是創(chuàng)新。實踐證明,脫離實際,空想妄想,拔苗助長,不但不能促進工作,反而會影響正常工作的開展,給事業(yè)帶來“創(chuàng)傷”。在創(chuàng)新思路的謀劃上,要牢牢把握本地的具體情況,按照有利于提高組織工作科學化水平、有利于服務群眾、有利于提高滿意度的原則,深入調研、冷靜思考、科學謀劃,不能忽視現(xiàn)實、盲目跟風。一要充分考慮基層基礎。拔苗助長只會走入歧途,其結果往往是“基礎不牢,地動山搖”。實踐中,一些創(chuàng)新工作從形式看很好,但卻沒有長久的生命力,甚至“胎死腹中”,就是因為脫離了工作基礎,使創(chuàng)新目標成了遙不可及的“烏托邦”。要按照積極穩(wěn)妥的原則推進組織工作創(chuàng)新,把握好時機、力度和節(jié)奏,根據(jù)工作基礎區(qū)別定位、分類謀劃,形成全面進步、梯次成長的良性創(chuàng)新機制。二要充分考慮承受能力。創(chuàng)新離不開人力、物力、財力、精力作保障。程序越搞越復雜,增加工作成本,加重基層負但,投入和成效不成正比,只會引起基層的反感和抵觸,更談不上工作成效。創(chuàng)新思路的謀劃,要把握于法周延、于事簡便的原則,避免人為“復雜化”的傾向,堅持效率、效益相統(tǒng)一,統(tǒng)籌考慮,審慎出臺。三要充分考慮現(xiàn)實需求。需求就是導向。背離形勢要求、背離群眾需求的創(chuàng)新,只會被時代所拋棄、被群眾所拋棄。要克服“閉門造車”的不良傾向,準確把握上情、下情、民情,堅持從實際需求出發(fā)謀劃創(chuàng)新,使創(chuàng)新工作適應形勢發(fā)展、符合群眾意愿。
    二、創(chuàng)新不是無原則的蠻干盲進,方法的制定必須堅持實事求是、遵循客觀規(guī)律
    搞“永動機”,“闖紅燈”,不是創(chuàng)新。違背規(guī)律和規(guī)則,創(chuàng)新將成為脫韁的野馬、失控的車頭,不但無益而且有害。推進創(chuàng)新心要熱、頭要冷、步子要穩(wěn)、方法要得當。一要探求規(guī)律。毛澤東同志講:“不論做什么事,不懂得那件事的情形,它的性質,它和它以外的事情的關聯(lián),就不知道那件事的規(guī)律,就不知道如何去做,就不能做好那件事?!弊鍪虑槭侨绱?,創(chuàng)新也是如此。要多學、善思,把組織工作規(guī)律研究透,才能干明白、有創(chuàng)新、得實效。二要尊重規(guī)律?!坝绖訖C”之所以搞不成,就是因為違背了“能量守恒”的科學原理。在制定創(chuàng)新方案時時,要對創(chuàng)新設想進行規(guī)律規(guī)則相容性檢查、措施方法可行性檢查、功能價值合理性檢查,這樣才不會空耗心思、取得實效。尊重規(guī)律,集中表現(xiàn)在遵守規(guī)則上。組織工作的政策性、原則性很強,要積極改革創(chuàng)新,但象“黨管干部”這樣的原則、底線任何時候也不能突破、違背。三要應用規(guī)律。認識、掌握了規(guī)律,不用也是白費。如干部培養(yǎng),要把握干部成長規(guī)律,嚴格按照干部成長的階段性、順序性、差異性的特點開展工作,這樣才能有針對性和實效性。只有善于應用規(guī)律,按規(guī)律辦事,創(chuàng)新工作才能在實踐中獲得成功,才會取得事半功倍的效果。
    三、創(chuàng)新不是無實效的標新立異,目標的定位必須堅持實事求是、解決實際問題
    搞“名詞翻新”,“新瓶裝舊酒”,不是創(chuàng)新??桃庵圃臁稗Z動效應”,亂提所謂“新思路”、“新口號”,名曰改革創(chuàng)新,實為嘩眾取寵。創(chuàng)新始于問題的提出,終于問題的解決。不能為創(chuàng)新而創(chuàng)新,要堅持實事求是的原則,把研究和解決問題作為創(chuàng)新的出發(fā)點和落腳點。一要發(fā)現(xiàn)問題??床坏絾栴}就談不上解決問題。要了解真實情況、發(fā)現(xiàn)深層次問題,不能滿足于坐在機關打電話、聽匯報、看材料,必須深入一線、深入基層認真調查研究。要深入持久地開展組工干部下基層活動,不走“固定路線”,不打招呼,不亮身份,多聽勤走善問,與一線干部、基層群眾零距離接觸、無障礙交流,讓深層次問題“浮出水面”。二要正視問題。發(fā)現(xiàn)問題是基礎,正視問題是態(tài)度。對存在的問題、出現(xiàn)的矛盾麻木不仁或忽視漠視,破解難題、創(chuàng)新發(fā)展就會成為“紙上談兵”。要有“揭傷疤”的勇氣,敢于直面問題、正視問題,這樣才能贏得創(chuàng)新主動權,及時把握解決問題和矛盾的最佳機遇期,創(chuàng)造性開展工作,避免問題和矛盾的進一步演變和惡化。三要解決問題。創(chuàng)新不是目的,而是解決問題的方法和過程。創(chuàng)新成效到底如何,群眾是否真正滿意,最終要看問題解決得怎么樣。要采取“部長領銜、項目化管理”的方法,對組織工作中的難點問題、群眾反映的熱點問題、影響形象的突出問題,通過實施“部長項目”、“科長項目”、“科員項目”,制定方案,明確目標,限定時限,落實責任,從而引導全體組工干部集中精力攻堅破難,推動工作的創(chuàng)新、問題的解決。
    學習求是心得體會篇八
    窗口學習是指在學習過程中,時刻保持心境開闊,保持敏銳的觀察力和批判性思維,及時發(fā)現(xiàn)并糾正自己的誤區(qū)。求是精神則是對真理、實踐、理論的認真探索和堅持,始終勇于面對自己的錯誤和不足,不斷改進自己的學習和工作方法和成果。二者緊密聯(lián)系,是我們成長的必要品質。
    第二段:窗口學習的意義
    窗口學習深化了我們的學習,使我們擁有了更廣闊的視野,能夠發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、創(chuàng)新問題;同時,它也加強了我們的自我修養(yǎng),培養(yǎng)了我們的獨立思考、自我主動學習的能力,把我們從只能憑借老師、教科書來取得知識的局限中解放了出來。
    第三段:窗口學習在實踐中的應用
    窗口學習在實踐中有很大的應用,只有我們通過開放的心態(tài)去學習新知識,及時調整我們的錯誤思想和認知,這樣才能適應不同的社會條件,隨時隨地掌握新的信息。只有不斷地鉆研、掌握新知識、新技能,才能適應社會不斷地進步和發(fā)展。
    第四段:求是精神在工作中的作用
    自獨裁統(tǒng)治者毛澤東提出“要講真話,只講實話,不講假話”的偉大精神以來,我們深刻地認識到求是精神在工作中的極其重要的作用。工作實際上是一個無止境的學習過程,求是精神是一個通過不斷學習來提高能力、實現(xiàn)成功的過程。他可以催生出新的思想、新的科技、新的創(chuàng)意;他還可以推動我們真正的拓展自己的思維能力,更有效地解決問題,特別是在復雜的、繁忙的工作環(huán)境中。
    第五段:總結
    綜上所述,我們的人生學習與工作經驗必須要帶著求是精神和窗口學習的氣息,不斷前后呼應、相互激發(fā),多層面地學習與探索,充分發(fā)掘我們的潛力,增強自身的創(chuàng)新能力和實踐能力。只有如此,才能真正走在求知和發(fā)展的道路上。
    學習求是心得體會篇九
    黨員學習求是是黨的基本要求,也是黨員自身提升的必經之路。作為一名共產黨員,我們要時刻保持學習的狀態(tài),不斷提高自身的理論水平和實踐能力,以更好地為黨和人民服務。黨員學習求是,不僅能夠增強黨性、堅定信仰,還能夠提高黨的先進性和純潔性,為黨和人民事業(yè)的長遠發(fā)展做出貢獻。
    第二段:學習求是的方式方法與體會
    學習求是的方式方法多種多樣,我們既可以通過閱讀黨的經典著作、理論雜志,也可以通過參加黨內培訓、理論研討會等形式進行學習。在學習過程中,我們要注重理論與實踐相結合,把思考與行動貫穿起來。通過學習,我深刻體會到了思想認識的重要性,同時也感受到了理論指導實踐的實際效果。在黨員學習求是中,自覺地關注黨的中心任務,緊緊圍繞黨和人民群眾的需求展開學習,在實踐中不斷總結,不斷創(chuàng)新。
    第三段:學習求是的效果與體會
    黨員學習求是不僅能夠提高自身的理論水平和實踐能力,也能夠增強黨員的政治敏銳性和觀察力。通過學習,我對馬克思主義、中國特色社會主義有了更深入的理解,對中國共產黨的歷史和光輝成就有了更多的認識。同時,我也更加明確了作為一名共產黨員應該如何履行使命,為人民服務。學習求是使我更加堅定了黨性與理想信念,更加明確了為實現(xiàn)中國夢努力奮斗的方向。
    第四段:學習求是的難點與對策
    黨員學習求是雖然有很多好處,但也存在一些難點。例如,學習過程中遇到生活和工作壓力,時間緊張,很難抽出時間進行系統(tǒng)學習。還有一些黨員學習態(tài)度不端正,缺乏對求是學習的認識和重視。針對這些問題,我們可以通過自我約束、提高學習效率等方式來解決。同時,黨組織也應加強對黨員學習的引導和組織,為黨員提供更加便利的學習條件。
    第五段:學習求是的展望與總結
    黨員學習求是是一個長期而艱巨的任務,我們要不斷加強自身的學習能力,保持與時俱進的理論水平,不斷提高自己的學習成果。同時,我們也要把學習成果與實際工作相結合,為黨和人民事業(yè)的發(fā)展作出實際貢獻。學習求是不僅是共產黨員的責任和義務,也是一個歷史使命和時代要求。讓我們共同努力,不斷提高自己的學習水平,為實現(xiàn)中國夢不懈奮斗。
    通過以上五段的連貫文章,我們可以更加深入地理解黨員學習求是的重要性以及實踐過程中的難點與對策。只有通過黨員學習求是,我們才能更好地服務黨和人民,積極推動中國特色社會主義事業(yè)的發(fā)展。
    學習求是心得體會篇十
    學習是每個人不斷進步的重要途徑,然而僅僅學習知識還不夠,更重要的是培養(yǎng)一種求是的心態(tài)。求是是一種正確面對現(xiàn)實,科學的看待問題,追求真理的態(tài)度。本文將介紹求是的重要性以及我在學習中的一些體會。
    二、求是的重要性
    求是的重要性遠遠不止于學習中,它是一種生活態(tài)度。求是的人能夠更好地看待問題,不固步自封,不輕信謠言,不被個人感情左右,而從邏輯和事實上來看待問題。在缺少求是精神的情況下,人們的思想比較容易固步自封,不愿意接受新的知識和觀點,這樣就會陷入知識的“盲區(qū)”中,得不到進一步的提高和發(fā)展。
    三、如何培養(yǎng)求是的心態(tài)
    培養(yǎng)求是的心態(tài)需要長期的努力。首先是真正的了解和接受現(xiàn)實。不要因為自己的主觀想法或過去的認知,而忽略了問題的本質,造成錯誤的判斷。其次是學會用科學的方法來看待問題。學會運用分析和判斷的能力,辨別問題的真假和權威性,做到遇事不驚,推敲細節(jié);最后是不斷學習和探究新知識。通過自主探索和追求,拓寬自己的知識面,增強自己的理性思維能力和判斷能力。
    四、我的學習求是體會
    在學習過程中,我意識到求是的重要性,很多時候,對事情的看法深受自己主觀經驗的影響,而忽略了大局。而當我真正接受事實后,我會更客觀、全面的認識情況,做出正確的判斷。此外,我也在學習中體會到了不斷探究和意識到自身局限性的重要性。在自學的過程中,我不斷查找資料,并向同學請教,從而不斷的提高自己的理性思維和鉆研能力,擴大自己的知識面。
    五、結論
    掌握一種求是的心態(tài)對于每個人都十分重要。求是的人能夠客觀和全面地看待問題,不被主觀感情所左右,能夠不斷學習和探索新知識。因此,在以后的學習生活中,我們應該通過努力來培養(yǎng)求是的心態(tài),并將其應用于學習和生活中,真正地發(fā)揮出求是精神的價值。
    學習求是心得體會篇十一
    求是,是人類一直以來追求真理、追求科學發(fā)展的核心精神。作為一種價值追求,求是不僅體現(xiàn)在科學研究中,也貫穿于日常生活中的方方面面。通過對求是的思考和實踐,我深刻體會到求是的重要性,也從中獲得了一些心得體會。
    第一段:求是的重要性
    求是是一種精神境界,是理性思維的基石。在日常生活中,我們面臨各種問題和挑戰(zhàn),只有堅持求是的精神,才能真實地認識問題的本質,尋找解決問題的正確途徑。在科學研究中,求是更是至關重要??茖W的發(fā)展就是不斷追求真理的過程,只有堅守求是的原則,才能確??茖W獲得真實可靠的結論。求是精神具有普適性和長久性,不僅能夠指導個人的行為,也能推動整個社會的進步。
    第二段:求是的價值觀
    求是精神體現(xiàn)了一種價值追求,即對真理、對科學的尊重。作為人類進步的動力,求是要求我們堅守科學的原則,抵制迷信、主觀臆斷等不科學的觀念。同時,求是也要求我們保持獨立思考的能力,不盲從、不輕信他人的觀點,而是經過自己的思考和實踐,去尋找和驗證真理。追求求是需要有勇氣和毅力,因為它可能涉及到質疑傳統(tǒng)觀念、沖破思維的邊界等挑戰(zhàn),但正是通過求是的思考,我們才能超越現(xiàn)有的認知,發(fā)現(xiàn)新的真理。
    第三段:求是的方法論
    求是追求真理,同時需要用科學的方法進行實踐??茖W的方法論強調觀察、實驗、總結、歸納和推理的過程,通過邏輯的推導和驗證,去尋找真相。求是從理論上要求我們要有客觀的態(tài)度,不偏袒、不武斷,要根據(jù)具體的事實和數(shù)據(jù)來分析問題,得出合理的結論。從實踐上講,求是要求我們在日常生活中注重實證、注重實踐。通過實驗或實踐的方式,來驗證和檢驗我們的假設,只有經過實踐的檢驗,我們才能真正獲得知識并不斷修正自己的觀點。
    第四段:求是的成果
    堅守求是的精神和方法,不僅有助于個人的成長和發(fā)展,也有助于社會的進步。求是的實踐可以帶來新的發(fā)現(xiàn)、新的技術和新的知識,推動科學的不斷發(fā)展。用求是的思考方式和科學的方法,我們可以更好地理解世界、把握生活,提高自己的自主思考能力和問題解決能力。同時,求是也有助于構建一個更加和諧、公正和進步的社會。在求是的精神指引下,人們能夠更好地相互合作、共同進步,而不是陷入爭斗、偏見和誤解中。
    第五段:我對求是的體會
    在自己的成長過程中,我始終秉持求是的原則。在學習和工作中,我注重對問題的認真觀察和思考,努力尋找問題的根源,探索解決問題的合理途徑。同時,我也嘗試用科學的方法去實踐自己的觀點,通過實驗和實踐,驗證和修正自己的假設。通過這樣的實踐,我感受到求是的重要性和價值,也深知求是不是一蹴而就的結果,需要不斷地學習與實踐。
    總之,求是是一種對真理的追求,是一種科學精神和方法論。求是的重要性在于指導我們正確認識問題、解決問題,推動個人的成長和社會的進步。我們應該堅守求是的原則,用科學的精神和方法去思考、去實踐,以求得真理和改善生活。
    學習求是心得體會篇十二
    我相信,學習《求是》對我來說具有重要的意義。作為一本思想體系相對完整,理論深刻,認真貫徹馬克思主義基本原則,高度重視理論創(chuàng)新和創(chuàng)新管理的雜志,它帶給了我很多思考與啟示,也讓我從一個側面領略到了當今社會發(fā)展的方向和主流趨勢。
    首先,學習《求是》讓我更好地理解了“中國夢”的內涵與方向?!肚笫恰分谐3娬{,實現(xiàn)中國夢必須堅持中國特色社會主義道路,必須有堅定的理論自信和文化自覺。習近平總書記在《求是》上多次發(fā)表關于中國夢的重要文章,從經濟、文化、社會等多個方面深入剖析中國夢的意義和內涵。通過學習《求是》,我深刻地意識到,中國夢不僅僅是一個國家層面的宏偉構想,更是每個人對美好生活的向往和追求。
    其次,《求是》讓我對新發(fā)展階段有了更系統(tǒng)、更深入的了解。新發(fā)展階段是指黨的十九大提出的中國特色社會主義新時代,這一時代的到來標志著我們黨和我們國家的發(fā)展進入了新階段。學習《求是》讓我深刻領悟到,新發(fā)展階段的主題是創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享,是全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨的新征程。在《求是》中,我看到了許多黨的先進事跡,感受到了黨員干部的奮斗與拼搏,更加清晰地感受到了新發(fā)展階段所固有的不可替代的歷史意義。
    第三,《求是》讓我深刻認識到了社會主義核心價值觀的重要性。在《求是》的許多文章中,社會主義核心價值觀都被列舉為必須堅持的共同價值觀念。它們包括富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善這12個方面。學習《求是》讓我深刻認識到,我們每一個人都應該有自己的準則,應該具備一定的思想道德品質,而這正是社會主義核心價值觀所要傳遞的核心信息。
    第四,《求是》讓我更加重視了發(fā)揮群眾和廣大人民群眾的主體作用。在《求是》中,我看到了許多關于大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新、群眾路線和弘揚社會主義優(yōu)秀文化等文章。這些文章讓我認識到,發(fā)揮人民群眾作用是中國特色社會主義制度最本質的特征之一。當我們真正尊重廣大人民群眾的創(chuàng)造力、知識力和勞動力,注重群眾意見,大力推進群眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新等活動,我們就能用更好的方式推動社會發(fā)展,并發(fā)揮出中國特色社會主義的優(yōu)越性。
    最后,通過學習《求是》,我認為自己獲益良多。這不僅是指我增長了專業(yè)知識和思維素養(yǎng),更是在思想和精神層面上得到了很好的升華?!肚笫恰愤@一媒介不僅僅是政治文獻,更是一本鼓舞人心的雜志,鼓勵人們?yōu)榱烁篮玫拿魈烊^斗,為了實現(xiàn)中國夢而勇往直前。的確,學習《求是》讓我看到更廣闊的天地。
    學習求是心得體會篇十三
    隨著社會的發(fā)展,求是的意義越來越重要,作為一個科學工作者,我們更應該堅守求是的精神,不斷深化自己的認識和心得體會,以更好地為科學事業(yè)服務。
    第一段:求是的意義
    求是是一種科學精神,它強調用科學的眼光去看待事物,不受任何主觀傾向的影響。求是的意義在于為科學事業(yè)的發(fā)展提供了堅實的基礎,保證了科學的真實性和可靠性。在各個領域不斷深化求是的精神,為社會發(fā)展提供了更加有力的動力。
    第二段:踐行求是的重要性
    在進行科學研究時,科學精神是最重要的保障。只有踐行求是的精神,才能保證科學研究的真實性和可靠性。 科學工作者應始終堅守嚴謹?shù)膶W術道德,保護科學事業(yè)的公正和獨立性,同時,我們也應當學會獨立思考和質疑,不斷豐富自己的認知。
    第三段:求是的挑戰(zhàn)
    在實踐中,求是并不容易實現(xiàn)。事實上,盡管科學家們經常研究同樣的問題,他們可能會得出不同的結論。這些差異可能是由于實驗設計或者數(shù)據(jù)處理方法的不同所造成的,但是也可能是由于不同研究人員的主觀偏見所造成的。怎樣保證科學研究的 公正、客觀和可重復性依然是一個挑戰(zhàn),只有不斷地自我監(jiān)督和突破自身的主觀偏見才能夠實現(xiàn)。
    第四段:如何踐行求是
    為了踐行求是,科學研究者應該始終保持對真理的追求,注重把數(shù)據(jù)和觀察結果當做指導自己研究方向的重要依據(jù),同時也應該深化自己對研究對象特征以及研究方法的理解,根據(jù)科學規(guī)范去進行研究工作,這樣才能提高科學研究水平。
    第五段:結語
    求是是踐行科學精神的重要標志,只有保持求是的態(tài)度,才能夠推動科學事業(yè)的不斷發(fā)展。我們應該始終記住,在科學研究中,追求真理、注重實證、突破自我的主觀偏見,從而實現(xiàn)真正的科學發(fā)展。無論我們身在何處,在我們的職業(yè)生涯里,始終保持求是的精神,才能在許多技術和職業(yè)變化的情況下取得成功。
    學習求是心得體會篇十四
    求是精神是我國傳統(tǒng)文化的重要組成部分,它強調對事物真正本質的認識與深思,追求真理與實踐的結合。在當今社會,求是精神仍然具有重要意義。我們應當細心觀察社會的變化,認真思考問題的本質,勇于正視實際情況,才能真正做到求是。近期,我在不同方面的觀察和思考中,深刻體會到了看求是心得。
    第一段:從觀察事物變化中體會求是的重要性。
    在日常生活中,無論是社會經濟狀況的變化還是個人生活的起伏,都需要我們擁有對事物真實本質的把握。只有通過客觀的觀察和深入的思考,我們才能更好地理解事物變化的原因和規(guī)律。例如,在與朋友交往中,我們要善于用心傾聽對方的言語和表情,從中尋找真實的感受和意圖,才能更好地與朋友建立親密的關系。因此,求是精神是我們處理人際關系的重要標準。
    第二段:發(fā)揮求是精神的重要途徑就是對問題的深思熟慮。
    當面臨問題時,我們常常會被周圍的意見和傳統(tǒng)觀念所左右,容易陷入盲目從眾的狀態(tài),無法準確地判斷和解決問題。然而,通過深入的思考和對事物的全面了解,我們就能夠更加客觀地看待問題,找到解決問題的最佳途徑。例如,在工作中遇到煩惱和難題時,我通過閱讀相關資料和請教有經驗的人士,用心思考,最終找到了解決問題的方法。因此,求是精神是我們在解決問題中的重要指導。
    第三段:對實際情況的真實把握是求是精神的關鍵。
    在現(xiàn)實生活中,我們時常發(fā)現(xiàn),很多人對事物的認識和看法都是片面而主觀的,沒有真正反映事物的本質與真相。這是因為他們沒有真實把握實際情況,只聽信一言片語、表面現(xiàn)象,而沒有對事物進行全面的觀察和研究。只有通過深入地了解實際情況,我們才能對事物真正有所認識。例如,在社會問題的探索中,我們常常需要與之相關的數(shù)據(jù)和事實為依據(jù),才能作出準確的判斷。實際情況的真實把握是我們追求求是精神的重要前提。
    第四段:求是精神的實踐是價值觀的體現(xiàn)。
    作為理論指導和行動準則的求是精神,只有通過實踐才能真正體現(xiàn)其價值。我們要將求是精神貫徹于日常生活的方方面面,與他人交往中體現(xiàn)寬容、理解和尊重,與工作學習中體現(xiàn)創(chuàng)新、質量和效率。通過實踐,我們能夠真正地了解求是精神的實際意義和實際效果。例如,我本人在與同事的合作中,始終堅持真實反饋和客觀評價,努力克服與同事間的隔閡,最終取得了良好的工作成績。因此,只有通過實踐,我們才能真正理解和體驗求是精神的價值。
    第五段:求是精神的提倡是社會進步的需要。
    求是精神是我們追求真理的精神家園,而社會的進步也需要我們以求是精神為指導。只有我們每個人在日常生活中堅持真實、客觀、全面的態(tài)度,才能為社會進步和發(fā)展做出自己的貢獻。通過了解事物變化的本質、認真思考問題、正確把握實際情況、實踐求是精神的價值,我們能夠幫助自己更好地認識自己和世界,提高自己的綜合素質。因此,提倡求是精神對于社會的進步是具有重要意義的。
    總結:
    在求是精神的指導下,我們能夠更加客觀、全面地認識和處理事物,提升自我素養(yǎng),在社會中發(fā)揮更大的作用。只有通過自覺地培養(yǎng)和發(fā)揚求是精神,我們才能真正理解世界、改善環(huán)境、發(fā)展個人。努力實踐求是精神,我們的人生將變得更加充實、豐富,社會也將變得更加公正、和諧。讓我們共同努力,追求真理,實踐求是,為社會的進步貢獻自己的力量!
    學習求是心得體會篇十五
    首先,“求是”是中國傳統(tǒng)文化中的一種精神理念,意為追求真理、實事求是。在現(xiàn)代社會,這一理念仍然具有重大的意義。我們需要在思考問題時保持清晰的頭腦,勇于面對真相,理性地處理事情,才能取得更好的成果。
    其次,在實踐中,遵循“求是”精神也需要具備一定的能力和素養(yǎng)。首先,需要具備扎實的專業(yè)知識和能力,對事情有精準的認知和理解。其次,需要具備合作精神,團結共進,相互配合,共同實現(xiàn)工作目標。同時,也需要秉持誠實守信的原則,任何時候都不可放棄良知,捏造事實或隱瞞真相。這些素養(yǎng)、能力都是在日常學習、工作和生活中逐漸培養(yǎng)起來的。
    然后,“求是”不僅是一種個人精神追求,也是一種社會文化共識。在社會生活中,我們應該尊重事實,真實地記錄和傳遞信息,客觀評價事物,避免意識形態(tài)和主觀偏見的干擾。只有這樣,社會才能展現(xiàn)出真實的面貌,才能進步和發(fā)展。
    此外,“求是”精神還需要不斷地提升和完善。人類社會發(fā)展到今天,我們所面對和處理的問題已非常復雜和繁多,需要我們具備更高水平的認識和思考能力。因此,我們需要不斷學習、拓展視野,汲取最新的知識理論和科學技術,提高自身素養(yǎng)和能力,才能更好地追求真理、實現(xiàn)價值。
    最后,“求是”熔鑄了中華傳統(tǒng)文化中的智慧和思想,是我們建設美好生活的一種精神力量。我們需要在日常生活中踐行這一精神,實事求是、勤奮努力,才能在自身成長和社會進步中不斷前行。
    總之,“求是”是一種思維和行為方式,貫穿于個人、社會和時代的各個層面中,是一種向真理和價值不斷追求的精神追求。我們應該更加重視這一精神,立足個人實踐,不斷提升認知能力和素養(yǎng),為建設更加美好的生活貢獻自己的力量。
    學習求是心得體會篇十六
    《求是》是中共中央主辦的理論刊物,自1958年創(chuàng)刊至今已有60余年的歷史,其中包含著中共中央在不同歷史時期的治國方略和思想路線。作為一名年輕的中共黨員,我深刻認識到要引領未來,就必須深入研讀《求是》,了解和掌握馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發(fā)展觀等重要思想理論原則,以此指導自己的工作和生活。
    第二段:感受。
    讀完了一篇篇的《求是》之后,我認真思考了《求是》中許多思想的內涵和外延,深刻感受到這份理論刊物對于發(fā)展我國和提高我國人民生活水平的作用。其中最令我感悟頗多的是習近平總書記關于核心價值觀建設的思考。他指出,要把社會主義核心價值觀作為中華優(yōu)秀文化傳承創(chuàng)新的重要內容融入到教育、文化、網絡、傳媒等各個方面,推動人民共同擁有的價值理念進一步形成共識,在構建中國特色社會主義偉大事業(yè)中發(fā)揮重要的引領作用。
    第三段:啟示。
    《求是》不僅對于引領未來,在我們日常工作和學習中也有著十分重要的意義。我以前的認知是,秉持著對黨和人民的忠誠之心,完成好工作就是一名合格的中共黨員。但《求是》的閱讀改變了我的想法。它告訴我,在保持忠誠和事業(yè)心的同時,應該通過具體工作中的突破和創(chuàng)新,逐漸提高自身的素質和干部能力,真正做到全方位的發(fā)展。而這些全方位的發(fā)展,在《求是》的閱讀中得以得到指引和啟示。
    第四段:思考。
    《求是》中的思想理念雖然是嚴密而系統(tǒng)的,但想要在生活中真正落實,還需要我們做好一些思考。打鐵必須自身硬,經過多年的生活和工作,我漸漸明白了只有不斷學習歷史、學習思想、學習本領,才能夠使自己的理論水平日漸提高并融入實際操作中。因此,每讀一篇《求是》,我都會停下來,思考它對自己工作、學習和思考的啟發(fā),不斷總結和歸納自己的成長經歷。
    第五段:總結。
    總之,閱讀《求是》并不僅僅是單純的知識學習,更是一種全方位的人生歷練和思想思考,它能夠啟發(fā)我們黨員干部的價值觀、理論素養(yǎng)和人生追求,在全心全意為人民服務的偉大事業(yè)中尋找發(fā)展的動力和方向。我相信,只有將《求是》的思想落實到日常的生活和工作中,才能夠真正做到在逐步實現(xiàn)中華民族偉大復興的偉大歷史進程中留下不可磨滅的痕跡。
    學習求是心得體會篇十七
    求是年是一個重要的時期,這不僅因為這是一個新的一年,更重要的是這是一個反思與自省的時期。在這一年里,我們應該回顧過去的一年,反思自己的不足,提高自己的思想境界,為未來的發(fā)展鋪路。在這篇文章中,我將分享我對求是年的一些想法和體會。
    第二段:重視價值觀教育。
    在這一年里,我最大的收獲是學習了如何重視價值觀教育。價值觀教育不僅僅是傳授一些道德規(guī)范,更重要的是引導我們建立正確的世界觀、人生觀和價值觀。通過價值觀教育,我不僅更清楚地認識了自己,更意識到了自己應該為社會做出的貢獻。這啟發(fā)我對自己的人生有了更深刻的理解,讓我更有信心面對未來的挑戰(zhàn)。
    第三段:改變思想方式。
    在過去的一年里,我也意識到了自己的思想方式需要改變。首先,我意識到了自己需要更加開放的心態(tài)去看待事物。這讓我能夠更好地理解別人,更好地傾聽別人的想法,更好地解決問題。其次,我也意識到了自己更需要獨立思考和創(chuàng)新。這讓我更有勇氣去提出獨特的想法和看法,也更有勇氣去嘗試新的事物,不斷提升自己。
    第四段:勇于擔當。
    在這一年里,我也體會到了擔當?shù)闹匾?。一個人能夠承擔起自己應該承擔的責任,是一個成熟自信的人所具有的特征。在不同的場合下,我都會努力承擔起自己應該承擔的責任,盡自己最大的努力去做好每一件事情。這讓我不斷成長和進步,也更受到他人的尊重和認可。
    第五段:總結。
    總的來說,求是年是一個相當重要的反思時期。通過反思過去的經歷和思考,我們將有更廣闊的視野和更深刻的理解。這也是我們不斷提升自己、實現(xiàn)自身價值和為社會做貢獻的重要工具。希望每一個人都能夠在這一年通過反思和思考,更好地認知自己,更好地與世界聯(lián)系起來,更好地前行。
    學習求是心得體會篇十八
    《求是》是中國共產黨中央委員會主辦的一份理論刊物,自1958年創(chuàng)刊以來,已有60多年的歷程,深受廣大讀者的喜愛和重視。作為一名中國共產黨員,在學習中央主辦的官方刊物——《求是》方面,我深感其重要性。我認為,這是我們黨員關注時事,加深理論學習和應對復雜局勢的一個很好的途徑。今天,我想分享一下我在讀《求是》時的體會和心得。
    第二段:刊物的價值
    首先,我們需要認識到,《求是》作為由中央主辦的刊物,在黨員和干部中有著重要的地位。它傳達了黨的政策、主張和方向,同時也反映了社會現(xiàn)實和主流輿論。閱讀這份刊物,有助于我們深入了解黨和國家的發(fā)展情況,認識到黨的政策和工作方針,促進我們在思想上與黨中央保持一致。另外,這個刊物重視理論創(chuàng)新,每一期都會刊登重要思想家、理論專家的文章,對我們廣大黨員的思想、認識和學識提升都有很大幫助。因此,我們應該積極閱讀《求是》,不斷提升自己的理論素養(yǎng)。
    第三段:讀書體驗
    在閱讀過程中,我深深感受到,《求是》這個刊物的重要性。每一期都有自己的主題和焦點,讓我們更加清晰地了解黨的工作進行情況。同時,它也反映了社會熱點和輿論情況,讓我們更加深入地了解國情民意。在閱讀過程中,我收獲了很多,對很多問題也有了更深入的認識。比如,在最新一期的《求是》中,刊登了關于中國特色社會主義偉大事業(yè)的重要文章,這篇文章引導我們更加深入地認識到中國特色社會主義的偉大理論和實踐,同時也指出了我們在當前形勢下的任務和方向。這篇文章讓我更加認識到了自己需要不斷學習并踐行黨的指導思想的必要性。
    第四段:應用與貢獻
    閱讀《求是》不僅僅是為了自身的學習和提升,更重要的是為了我們能夠更好地貢獻自己的力量。對于一名共產黨員來說,我們需要在思想上與黨和人民保持一致,同時在實踐中積極踐行黨的指導思想和方針。閱讀這個刊物,就是一種與黨保持緊密聯(lián)系和學習黨的政策的途徑。通過閱讀,《求是》可以幫助我們指導實踐,促進黨員和干部在思想上保持一致,并將黨的指導思想貫徹到實踐中。在這個過程中,我們實現(xiàn)自我價值的同時,也可以為黨和人民做出貢獻。
    第五段:結尾
    通過閱讀《求是》這個刊物,我更加深入地認識到了中國共產黨的重要性和黨的指導思想的必要性。同時,這個刊物也讓我感到自己的責任和使命。作為一名共產黨員,我們需要認真學習,努力踐行黨的指導思想和方針,為貫徹黨在新時代的各項工作、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,做出自己的貢獻。我相信,具備這樣的信仰和決心,我們一定可以實現(xiàn)自身的價值,同時也為人民做出自己的一份貢獻?!扒笫钦?,不得偏廢?!弊屛覀円黄鹋?,不斷學習,保持黨和人民保持緊密聯(lián)系,奮發(fā)圖強,建設一個更加繁榮富強的新時代中國!