實用一年級班務計劃第二學期(匯總21篇)

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    計劃的制定是我們避免盲目行動和提高效率的重要手段。執(zhí)行計劃之前,我們需要明確目標,確定想要達到的成果和效果。下面是一些經過精心策劃的計劃范文,希望可以給你的計劃制定提供一些靈感和思路。
    一年級班務計劃第二學期篇一
    班級建設是一個長期的過程,需要師生的共同努力。在新的形式下,班級建設也出現(xiàn)了許多新的變化和問題,需要我們認真的思考、熱情的實踐,在繼承的基礎上勇于突破,不斷加強班主任工作,改進方法,探索新的思路,共同推動班級建設的新發(fā)展。下面是本站小編整理的八年級第二學期班務計劃,希望對大家有所幫助!
    新學期已經開始,本學期我繼續(xù)擔任八年級班主任工作。為了本學期能順利開展各項工作,根據班級學生的實際情況,制訂了如下班級。
    工作計劃。
    :
    一、班級基本情況。
    本班現(xiàn)有學生42人,男生25人,女生17人。在過去的一年中,大多數(shù)同學都養(yǎng)成了一定的學習、衛(wèi)生和生活習慣。運動會活動后,大部分學生體會到了班級榮譽感,有一定的班級主人翁意識。由于學習基礎、家庭情況以及個人因素等各種原因,學生的成績存在著明顯的差異,尤其是英語成績較為偏低。期末考試成績不及二班。個別學生學習自覺性特別差,學習主動性不強。作業(yè)不能按時完成,上課不能專心聽講,自控力比較弱。因此,本學期班級工作重點是:加強對于學生的思想行為與學習習慣的培養(yǎng),使班級所有學生都能積極投入到學習生活之中。爭取學科成績的提高。
    二、本學期班級工作奮斗目標:
    1.繼續(xù)培養(yǎng)學生良好的行為習慣和學習習慣。
    2.鞏固良好班風,完善班級管理制度,增強學生的集體榮譽感,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。
    3.加強學風建設,培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。
    4.與學生融洽相處,建立的新型師生關系。
    5.加強安全教育及管理,確保無不安全事故發(fā)生。
    6.加強班務管理,使學生做到遵守學校。
    規(guī)章制度。
    形成勤奮好學,積極向上的班風,爭取期末考試成績勝出二班。
    三、方法措施。
    1、做好安全防范工作。
    認真?zhèn)浜冒踩逃n教案,利用班會課時間組織學生開展討論活動。進而增強學生對安全重要性的認識,切實做好安全教育和防范工作,確保不出安全事故。
    2、抓好常規(guī)工作。
    (1)組織召開好每周班會課,認真安時完成學校布置的各項任務。
    (2)教育違紀學生。俗話說,“不以惡小而為之”,學生中難免“大錯不犯、小錯不斷”的情況,對學生中的違紀應及時教育、處理,從而更好地建設班風、優(yōu)化學風。
    (3)檢查學生儀表。儀表是學生形象、精神面貌的寫照,是學校管理的必須要求,諸如規(guī)范學生飾物佩戴、發(fā)飾及其它穿著打扮等,都要進行檢查督促,保證學生儀表符合中學生的角色要求。
    (4)經常到班,組織、管理、督促檢查、反饋一日班級學生出勤、紀律、衛(wèi)生、作業(yè)等情況,對不良現(xiàn)象進行處理、糾正。
    (5)定期召開班委會議,并且隨時找學生了解班級的情況和學生的表現(xiàn)情況。加強班干部思想教育,指導班干部工作,發(fā)揮班干部的模范帶頭作用。
    3、繼續(xù)推行學生個人成長評比制度。
    以個人綜合素質考評辦法,激勵約束學生行為,促進班集體健康發(fā)展。經常性地做好校紀校規(guī)的檢查督促工作,特別是遲到、追逐打鬧、自習課講話等違紀現(xiàn)象,要及時教育,杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的規(guī)范化教育,督促學生穿好衣服,男生不留長發(fā),女生不化妝。配合學校做好學生衛(wèi)生及心理健康教育。做好成績落后學生的教育激勵工作,防止自暴自棄現(xiàn)象發(fā)生。
    4、思想教育。
    本學期對學生要加強思想教育。整頓班風學風,進行學習目的教育,激發(fā)學生的學習動力。多于本班代課教師交流,了解學生學習及思想動態(tài),及時對出格學生進行幫助和引導。多同其他班主任交流學習更好的管班方法。組織學生開展:“講團結、講紀律、講正氣、講奉獻”的四講活動。提高同學們的思想覺悟,增強責任感和進取心。
    5、做好教室財產的的管理。
    配合學校做好教師財產清查登記工作,做好財產原狀記錄。教育學生不亂涂亂畫亂刻,在校組織的活動中不丟三落四遺失桌凳,發(fā)現(xiàn)桌凳出現(xiàn)松動、搖晃現(xiàn)象及時提醒學生進行修理。不定期對桌凳進行檢查,及時發(fā)現(xiàn)及時彌補,努力保證班級財產安全。
    6、班級文化建設。
    通過班級民主商議,確定文化建設方案、內容。通過班級文化建設活動的開展,增強學生的班級凝聚力和榮譽感,促進班級學風的逐步形成,感染學生、熏陶學生養(yǎng)成熱愛學習的良好習慣。
    四、活動安排。
    1.開好安全教育主題班會。
    2.開展班級文化建設,開辟班級學習園地。
    3.辦好每期黑板報。
    4.做好家訪。
    5.按時對學生綜合考評進行匯總并講評。
    一、指導思想:
    認真貫徹學校“以人為本,德育為先”的工作方針,篤行以“關愛”為核心的教育生態(tài)管理理念,遵循公平性、持續(xù)性、協(xié)調性,生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)、循環(huán)再生、生態(tài)平衡等生態(tài)學基本原則和原理,構建優(yōu)良的教育生態(tài)環(huán)境。全面落實《邵廟初中班級考核細則》等制度,強化、規(guī)范班級管理,加強學生日常規(guī)范養(yǎng)成教育;重點深化班級民主管理,開好主題班會,在取得以往班務工作成功經驗的基礎上,創(chuàng)造班級工作的新局面:班級面貌進一步改觀,學生素質進一步提高,學習成績進一步提升,實現(xiàn)學生的自我管理,打造一個充滿活力、積極向上的班集體。
    二、班級情況分析。
    本班現(xiàn)有名學生,其中女生名,這些學生家庭都是來自農村,父母外出務工或從事體力勞動,家庭學習環(huán)境和文化背景有一定的差異。個別學生受家庭環(huán)境的影響,學習目標不明確,認識觀點歪曲,學習態(tài)度不端正,厭學。另有一部分學生家長放任自由,學生本身聰明伶俐,但學習習慣不好,自覺性差,隨波逐流,成績一般。也有相當一部分學生,尤其是女生,學習的勁頭還可以,但成績進步不大。
    三、工作總目標。
    培養(yǎng)學生愛祖國、愛學校、愛班級、合作創(chuàng)新的精神,以自學、自理、自護、自強、自律做社會主義事業(yè)的合格建設者和接班人為目標,同時對學生進行學習行為習慣的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學會學習的能力,推進素質教育。
    四、班級工作的實施方案。
    1、尊重學生,關愛學生,讓每一個學生沐浴關愛的陽光。
    以行動落實學校“關愛”課題,尊重學生人格、興趣、愛好,了解學生習慣以及為人處世的態(tài)度、方式等,幫助學生樹立健全、完善的人格。像一個真正的朋友一樣,重視、欣賞學生,傾聽學生意見,接納他們的感受,包容他們的缺點,分享他們的喜悅;像一個盡職盡責的家長一樣,關愛呵護學生,關注他們的成長;像一個優(yōu)秀的教練一樣,發(fā)現(xiàn)他們的特點,有針對性進行指導和科學訓練,爭取優(yōu)異成績??傊?,為學生創(chuàng)造一個優(yōu)良的教育生態(tài)環(huán)境。
    2、用《士兵突擊》中鋼七連的“不拋棄、不放棄”打造班魂,激勵每一個學生樹立崇高理想,并為之不懈努力。
    3、言傳身教,以誠取誠。
    孔子說過“其身正,不令而行;其身不正,雖令不行?!毖詡魇巧斫痰幕痉绞?,身教是言傳的有效手段。作為班主任,注重自身良好品德的形成,以身作則,一視同仁,讓學生信服,增強自己的親和力,使自己的非權力性影響持久而深遠。
    4、拿起表揚的武器。激勵學生不斷完善自我,不斷進步。
    5、繼續(xù)家訪,保持與家長的密切聯(lián)系,建立和學生家長的良好關系。
    學生都能看到自己身上的閃光點,都能找到成功和自信,從而構建良好的生態(tài)育人環(huán)境,培養(yǎng)學生熱愛我們的學校,熱愛我們的班級,熱愛人生的積極人生態(tài)度!教育學生“學會吃苦,學會生存,學會做人,學會學習”。
    7、安全重于泰山,時刻不容松懈。
    加強對學生的飲食安全、交通安全、上下樓梯安全、體育鍛煉安全、其他活動安全等安全教育,加強突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告的教育,盡到班主任責任。不體罰、心罰和變相體罰學生,注意在言語上尊重、理解學生,注意對教學成績的合情合理合法化處理,注意教育方式的文明化、科學化。
    五、班級工作的管理保障。
    (一)健全、完善《班級細則》,并帶領全班同學學習班級和學校的各項規(guī)章制度,使學生守規(guī)成為習慣。
    (二)鞏固、完善民主管理制度:
    1、改組班委會,改選班干部。
    目的是實行全員參與管理,用學生的特長管理班級,這是實現(xiàn)民主管理的基石和保證。充分發(fā)揮學生的積極性、主動性,把管理權逐步交給學生,激發(fā)群體的自律意識和責任意識。
    2、班務會骨干成員實行述職制度,民主評定班委會核心成員。對那些表現(xiàn)突出的班干部予以獎勵,對那些不能適應班級發(fā)展形勢,對不工作或工作不負責的班干部,幫教,直至很好地履行職責。
    3、根據實際及時召集有關班干部,探討班級學習、管理、常規(guī)等出現(xiàn)的問題,研究對策,加深對學生的思想政治教育、行為習慣的養(yǎng)成教育,加強對學習方法的引導和指導,督促他們養(yǎng)成良好的學習習慣。并注意激發(fā)學生的內心情感,增強他們的集體意識和集體榮譽感,調動他們學習的積極性和主動性。促進班級不斷進步。
    4、對工作積極、工作能力強、成效顯著的班干部,予以獎勵,鼓勵學生干部創(chuàng)新管理。
    (三)常規(guī)工作長抓不懈。
    1、進一步完善衛(wèi)生值日和衛(wèi)生包干制度。進一步完善紀律值日和衛(wèi)生值日制度,實行全班學生輪流負責紀律值日,加強學生的自我教育,讓每一位學生都得到鍛煉。以獎勵促衛(wèi)生,優(yōu)化衛(wèi)生責任包干制度,由衛(wèi)生委員全權負責此項工作的開展。
    2、表揚優(yōu)秀,激勵爭優(yōu)。力爭流動紅旗安家落戶。
    3、倡導健康文明的班風。定期檢查個人衛(wèi)生,杜絕說臟話、亂吐亂畫、打架等不文明行為。
    4、做好兩操。堅持廣播操排隊規(guī)定,并不斷提高質量。
    5、經常性舉行主題班會。完成學校規(guī)定主題班會:(2月份:加強行為規(guī)范,做文明中學生;3月份:“3·8”婦女節(jié)孝敬感恩母親活動、“3·29”全國安全教育日活動;6月份:“6·29禁毒宣傳日”。)根據班級實際,每周舉行一次主題班會,做到內容豐富多彩,形式活潑新穎,過程有條不紊,效果事半功倍。
    6、利用教室后邊的兩塊園地,開辟班級生態(tài)管理的有關報道專欄,如:“大朋友(班主任)心語”、“班級一周要聞”、“青春。
    寄語。
    ”等,并根據學生學習、思想實際狀況及時開辟欄目,例如“我是這樣學習的”,“我克服了懶惰”,“把你的煩惱告訴我”等等。
    7、重點打造“班級之星工程”,營造健康多元的班級文化。將“班級之星工程”落到。
    實處,并以此為契機,提升學生素質,提升班級檔次,提升班級形象,促使班級各項工作登上新臺階。
    8、結合學?!鞍嗉壷枪こ獭?,組織各項班級之星的評比,交由各班干部實行量化考評,每周一評。將班級量化考評結果與每周評優(yōu)、每月評優(yōu)和學期評優(yōu)掛鉤,對那些表現(xiàn)突出的同學,在精神上和物質上予以一定的獎勵,對表現(xiàn)較差的同學予幫扶,共同進步。
    9、加強與家長的聯(lián)系,對所有學生進行家訪,把工作做到學生和家長的內心深處。家訪的原則是:以表揚為主,以幫助學生全面進步為重,激發(fā)家長的教育熱情,激勵學生不斷進步。
    10、及時了解教師授課情況,注意聽取同學對班級管理、對老師教育教學的意見,及時分析研究況,并將調研結果及時反饋給學科教師,以便更好的改進教育教學工作。
    11、深化學校“拒絕網吧”專項活動,挽救班級個別沉迷網吧的同學遠離網吧,并能根據其特長,在網吧以外做出成就,以促使其徹底戒除網癮,回到正常的人生軌道。
    12、鞏固班級學生的管理工作。記考勤,記表現(xiàn),嚴守紀律。樹立良好的班風和班級形象。
    13、積極參與“陽光體育”鍛煉,確保安全、有效,鼓勵學生積極參與,享受參與、欣賞及獲獎的快樂!
    六、班級工作的激勵措施。
    1、加強學生學習習慣的養(yǎng)成和學習方法的指導。堅決同抄襲作業(yè),考試作弊等不良現(xiàn)象做長期斗爭,在班級深入開展“我談學習”活動,讓同學們互相交流學習經驗、學習方法,教師予以不斷的指導,爭取讓學生在輕松、愉快的學習環(huán)境中找到適合自己學習的方式方法。
    2、開展目標性學習活動。讓每位同學為自己合理定位,為自己樹立一個榜樣,確立一個趕超對象,充分調動學生的學習積極性,為學生提供自我展現(xiàn)的舞臺,并督促他們完成自我超越。
    3、評選各科學習標兵,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)各科的尖子生,作為班級各科的龍頭,帶動全班的學習,形成良好的學風。督促他們向更高目標發(fā)展。
    4、注意促進中間層學生的正常發(fā)展。不斷激發(fā)他們的學習熱情,以極大提高他們的成績。
    5、開展“一助一”學習互助小組工作。實行團員、優(yōu)秀學生與學習困難的學生結對子,全面督促輔導他們的學習,幫助他們克服困難,建立自信,及早走出低谷,提高成績。
    6、全面提高學生綜合素質。鼓勵學生多參加運動,多加強體育鍛煉,為中考打基礎。多組織些形式新穎、內容創(chuàng)新的班級活動,以豐富學生的業(yè)余愛好。
    附:班務工作行事歷。
    二月(2月16日):
    1、完成新學期學生入學各項工作檢查(報名、建檔、假期作業(yè)檢查)。
    2、做好班級及負責的辦公室衛(wèi)生、個人儀容儀表的安排和檢查。
    3、做好安全事故有關知識的宣傳教育工作,并對有可能存在的安全隱患作排查,對學生進行安全教育。
    4、對尚未按時入學學生了解情況,及時擬定家訪計劃。
    5、落實本學期學習目標的制定,班干部、學科代表工作重心的調整及部署。
    6、討論通過本學期《班級管理制度》、《每日常規(guī)》等。
    7、組織學生出黑板報。
    1、組織學生參加學雷鋒樹新風及植樹造林的活動,對學生進行愛國主義及環(huán)境保護教育。
    2、三八婦女節(jié)期間開展“我為媽媽做件事”的感恩活動。
    3、組織學生觀看青春期教育系列片,開展青春期相關知識教育。
    4、組織學生參加課外活動,搞好體育鍛煉。
    5、組織學生出黑板報。
    6、學生進行新學期第一階段學習交流總結。
    1、對學生進行家訪。
    2、做好后進生的轉化工作。
    3、繼續(xù)做好班級及負責的科室衛(wèi)生、個人儀容儀表的強調。
    4、做好期中考的復習動員工作。
    5、組織學生出黑板報。
    6、組織學生進行戶外生活體驗活動,進行必要的安全、禁毒教育。
    1、針對性的對學生進行家訪。
    2、在五一勞動節(jié)期間開展“勞動最光榮”的宣傳工作及實踐活動。
    3、分步做好特長生、優(yōu)生、后進生的思想教育,重點做好班內中等生的。
    學習總結。
    4、“安全月”的有關知識及宣傳。
    5、學生進行第二階段學習交流總結。
    6、組織學生出好本月黑板報。
    1、對個別學生進行重點家訪。
    2、學生對班級衛(wèi)生及個人儀容儀表自查。
    3、做好期末復習迎考工作。
    一、指導思想:
    教師的使命就是教育好每一位學生,而班主任的使命便是以學生的健康成長為首要任務。班主任的任務是神圣而又光榮,學生應以自己的班主任為榮,班主任也因以自己的學生而光榮。所以身為辦主任,首先就是要對得起學生,其次還是要對得起學生,最后但是要對得起學生。
    二、班級基本情況和目標:
    我班共有學生76人。其中男生41人,女生35人。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。
    三、工作要點。
    (一)、加強班風建設。
    1、安排班級活動。
    活動主要以加強學生的思想教育、創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學生,促進學生全面發(fā)展?;顒又耙贫ê糜媱潱鞔_活動要求,設計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。
    2、營造向上氛圍。
    根據初二階段的特點,努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。
    (1)制定班級公約、班風,給自己班級、小隊取個新名字,創(chuàng)作班歌等。
    (2)布置教室環(huán)境。如設立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”、“金色童年”、“我們在這里成長”等文化背景。
    (3)讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
    3、指導培養(yǎng)班干部。
    班級班干部是班主任的左右手。要認真選拔班干部,同時要精心培養(yǎng)班干部。
    第一,幫助班干部樹立威信;。
    第二,鼓勵班干部大膽工作,指點他們工作方法;。
    第四,培養(yǎng)班干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過班干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。
    (二)加強法制、安全教育,創(chuàng)建和諧校園。
    1.加強法制教育。法制教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。充分利用法制教育報告會、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進行普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學生知法、懂法、守法,會用法律武器保護自己的合法權益,使學生知法、守法,增強學生的法制意識、安全意識和自我保護意識,切實落實學校法制教育內容。
    2.著力構建學校安全教育的主體網絡,形成濃厚的宣傳氛圍,多形式、多渠道宣傳安全常識、安全制度,增強師生、家長和全社會的安全意識。邀請公安等有關部門和單位根據學生的年齡特點開展安全專題教育活動,提高學生自我保護意識和逃生技能。學校將通過組織廣大學生學習安全知識,普及安全教育,使安全教育有聲有色、入腦入心。
    3.以“珍愛生命”教育為學校德育的主線,根據學生的年齡特點,選擇適合學生內容,每個階段都有不同的要求和重點。要求學生初步懂得生命的存在、時間的寶貴,主要以學生的感性認識為主。要求學生初步懂得生命的意義,能合理把握學習時間,主要通過榜樣讓學生體驗。要求學生初步理解生命的價值,在集體生活中體現(xiàn)人生的價值,主要通過生活和社會實踐領悟。
    (三)開展多樣的主題實踐活動,營造溫馨的校園文化。
    1.積極配合上級部門開展各類活動。
    2.充分發(fā)揮宣傳欄、班級黑板報等宣傳陣地,多表揚宣傳突出學生的感人事跡,弘揚正氣,對學生進行人生觀、價值觀、文明習慣、遵紀守法等方面的教育;對學生進行全面教育,真正做到班級無小事,事事教育人,班級無閑處,處處教育人,深化“回村小分隊”的假期社會實踐活動和德育基地的實踐活動。
    通過校園文化建設,營造師生之間和諧溫馨氛圍,努力創(chuàng)建和諧溫馨的班級與學校的人際環(huán)境,課堂教學環(huán)境和自身心理環(huán)境,培養(yǎng)學生認識生命、珍惜生命、尊重生命、熱愛生命,促進學生身心健康,增進師生關系、生生關系地和諧發(fā)展。
    (四)抓常規(guī)德育教育,促進規(guī)范管理。
    1.抓好行為規(guī)范教育,重視學生良好習慣的養(yǎng)成教育。對新生要集中進行行為規(guī)范系列教育,強化訓練,培養(yǎng)學生自我約束、自我管理能力。
    2.開展好學生的心理健康教育、青春期教育。通過觀看有關教育片及青春期知識講座,充分發(fā)揮校長信箱和心理輔導室的疏導作用,做好青春期教育和心理教育工作,促進同學們健康成長。
    (五)發(fā)揮家校聯(lián)系作用,拓寬德育途徑。
    1.繼續(xù)加強家校聯(lián)系活動。要求各位班主任及科任教師按要求做好家訪工作。家訪要本著關心學生,溝通理念的目的,提高家訪質量。讓家訪成為建立起教師、學生、家長互動的三者關系,成為德育工作的有效抓手。
    2.通過家長會等形式,密切與家庭、社會的聯(lián)系與配合,營造學生成長的良好成長的良好社會環(huán)境。特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭孩子的教育和管理。
    3.努力辦好家長學校,發(fā)揮指導功能,構建良好的家校網絡。形成了學校與家庭齊抓共管的局面。
    四、具體措施:
    1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。
    2、提高板報、墻報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。
    3、利用班級刊物對學生進行思想教育,發(fā)揮學生的主觀能動性,激勵學生。
    4、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。
    5、定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。
    6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。
    7、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。
    8、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。
    五、活動安排:
    第一周:開展讀書報告會,掀起讀書熱潮。
    第二周:開展“一幫一,結對子”的活動。
    第三周:召開一次家長座談會,讓家長積極配合學校做好班里的工作。
    第四周:挑選班團干部,制訂班、團活動計劃,強化常規(guī)管理條例。主題班會:
    自我介紹。
    和入學感想。
    第五周:主題班會:遠離網吧。
    第六周:組建班級運動隊,迎接學校運動會。
    第七周:班級辯論賽。
    第八周:期中考試動員、考風考紀教育。
    第九周:復習迎考。
    第十周:期中考試。
    第十一周:期中考試得失談。
    第十二周:社會實踐。(到時再安排)。
    第十三周:主題班會:特長展示(手工制作、網頁制作、繪畫、書法等)。
    第十四周:走向大自然的社會活動。
    第十五周:舉行鋼筆字比賽。
    第十六周:主題班會:學習經驗交流會。
    第十七周:期末復習動員。
    第十八周:期末復習。
    第十九周至二十周:期末復習。
    一年級班務計劃第二學期篇二
    時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)、文明、禮儀、安全等教育,重視培養(yǎng)健康的心理品質,建立良好的師生關系,理解、信任、寬容學生,適時對學生進行心理素質方面的教育,提高學生的各種能力和素質。
    二、班級情況分析:
    本班學生26人,其中男生14人,女生12人。經過上學期的學習,孩子們已經熟悉了學校的日常生活和學習,對各項常規(guī)也已經不再陌生,大體上已經跟上了小學的步驟,對于老師的要求孩子們也能夠理解和執(zhí)行。大多數(shù)孩子也有了初步的學習意識,能夠按時的完成作業(yè),維護班級紀律,大膽參與學校班級的事情,可塑性極強??墒且灿幸徊糠趾⒆拥男袨榱晳T不良,學習意識不足,還需要花大力氣在這部分孩子身上,希望在這學期的的悉心教育下,他們會有所轉變。
    三、一年級下學期工作目標
    1、時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。
    2、制訂小干部培訓計劃,盡快培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級工作。
    3、利用電話、校訊通等方式加強學校與家長間的多方聯(lián)系。
    4、重視后進生管理工作,落實他們的一對一分工幫教制度,關注他們的成長,以心換心、熱情關愛,多表揚鼓勵,使他們取得進步。
    5、認真完成學校分配的各項任務,利用晨會、集會、墻報等形式,開展安全知識教育,培養(yǎng)學生的各種能力和素質。
    6、重視培養(yǎng)健康的心理品質,建立良好的師生關系,理解、信任、寬容學生,適時對學生進行心理素質方面的教育,積極評價學生,講究批評的藝術,多與學生進行心與心的溝通。
    四、一年級下學期具體要求和措施:
    1、加強德育教育、教育學生樹立正確的世界觀、人生觀,形成嚴肅活潑的班風、學風,體現(xiàn)班集體積極向上的精神面貌。
    2、利用晨會、班會、思品課等各種途徑向學生進行有的放矢的主題教育。
    3、抓好學生一日常規(guī),樹立良好的班風,形成文明的班集體。
    4、充分發(fā)揮班級干部的模范帶頭作用,指導他們協(xié)助班主任及任課
    老師搞好班級紀律,樹立良好的班風和學風。
    5、對后進生的行為習慣進行跟蹤督查,并采取一幫一的方法,幫助后進生進步。
    6、重視家訪,及時全面了解學生。
    7、教育學生遵守學校的常規(guī)紀律,注意個人衛(wèi)生,平時要衣著整潔,紅領巾要佩帶整齊,對人要有禮貌,不打架罵人,課間不做危險的游戲。
    8、重點教育學生注意安全,如不玩電玩火,不做危險游戲等等。
    五、一年級下學期活動安排:
    二月份:
    1、迎接新學期出黑板報。
    2、開展“一日常規(guī)”比賽活動。
    三月份:
    1、開展“學雷鋒為民服務周”活動。
    2、組織部分學科作業(yè)評比活動。
    四月份:
    1、組織掃墓活動。
    2、參加校舉辦的田徑運動會。
    五月份:
    1、慶“六一”活動,出黑板報。
    2、召開學生家長會。
    六月份:
    1、制訂好復習計劃,全面復習。
    2、學生興趣小組成果匯報。
    七月份:
    1、參加期末考試
    2、安排暑期生活,進行法制安全教育。
    一年級班務計劃第二學期篇三
    時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)、文明、禮儀、安全等教育,重視培養(yǎng)健康的心理品質,建立良好的師生關系,理解、信任、寬容學生,適時對學生進行心理素質方面的教育,提高學生的各種能力和素質。
    本班學生26人,其中男生14人,女生12人。經過上學期的學習,孩子們已經熟悉了學校的日常生活和學習,對各項常規(guī)也已經不再陌生,大體上已經跟上了小學的步驟,對于老師的要求孩子們也能夠理解和執(zhí)行。大多數(shù)孩子也有了初步的學習意識,能夠按時的完成作業(yè),維護班級紀律,大膽參與學校班級的事情,可塑性極強。可是也有一部分孩子的行為習慣不良,學習意識不足,還需要花大力氣在這部分孩子身上,希望在這學期的的悉心教育下,他們會有所轉變。
    1、時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。
    2、制訂小干部培訓計劃,盡快培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級工作。
    3、利用電話、校訊通等方式加強學校與家長間的多方聯(lián)系。
    4、重視后進生管理工作,落實他們的一對一分工幫教制度,關注他們的成長,以心換心、熱情關愛,多表揚鼓勵,使他們取得進步。
    5、認真完成學校分配的各項任務,利用晨會、集會、墻報等形式,開展安全知識教育,培養(yǎng)學生的各種能力和素質。
    6、重視培養(yǎng)健康的心理品質,建立良好的師生關系,理解、信任、寬容學生,適時對學生進行心理素質方面的教育,積極評價學生,講究批評的藝術,多與學生進行心與心的溝通。
    1、加強德育教育、教育學生樹立正確的世界觀、人生觀,形成嚴肅活潑的班風、學風,體現(xiàn)班集體積極向上的精神面貌。
    2、利用晨會、班會、思品課等各種途徑向學生進行有的放矢的主題教育。
    3、抓好學生一日常規(guī),樹立良好的班風,形成文明的班集體。
    4、充分發(fā)揮班級干部的模范帶頭作用,指導他們協(xié)助班主任及任課老師搞好班級紀律,樹立良好的班風和學風。
    5、對后進生的行為習慣進行跟蹤督查,并采取一幫一的方法,幫助后進生進步。
    6、重視家訪,及時全面了解學生。
    7、教育學生遵守學校的常規(guī)紀律,注意個人衛(wèi)生,平時要衣著整潔,紅領巾要佩帶整齊,對人要有禮貌,不打架罵人,課間不做危險的游戲。
    8、重點教育學生注意安全,如不玩電玩火,不做危險游戲等等。
    1、迎接新學期出黑板報。
    2、開展“一日常規(guī)”比賽活動。
    1、開展“學雷鋒為民服務周”活動。
    2、組織部分學科作業(yè)評比活動。
    1、組織掃墓活動。
    2、參加校舉辦的田徑運動會。
    1、慶“六一”活動,出黑板報。
    2、召開學生家長會。
    1、制訂好復習計劃,全面復習。
    2、學生興趣小組成果匯報。
    1、參加期末考試。
    2、安排暑期生活,進行法制安全教育。
    一年級班務計劃第二學期篇四
    為了使學生養(yǎng)成良好的行為習慣,形成健康向上的個性心理,全面提高學生的綜合素質,促進學生健康成長,班主任制定了。
    工作計劃。
    下面是本站小編收集整理關于一年級學期工作計劃的資料,希望大家喜歡。
    一、加強學生小干部隊伍建設。
    學生干部是教師工作的小助手,只有充分發(fā)揮學生的積極能動性,讓他們當好班級的小主人,班級集體才會成為學生學習、生活的樂園。建立小干部例會制,每個月組織學生干部開一次例會,對他們的工作進行輔導和總結。讓每個學生都有機會參與班級管理。
    二、開展德育系列活動。
    1.充分利用晨會、班會的時間強調《一日常規(guī)》、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常生活中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我們將在班級設立“值日班長”,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為。班主任每天在放學前進行一日總結,對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。
    2.加強法制教育。對學生進行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》為重點的法制教育系列活動,增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。
    3.深化愛國教育。加強對學生的“五愛”(愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進行愛國主義、集體主義、社會主義教育,大力弘揚民族精神,引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。
    4、狠抓養(yǎng)成教育。抓好學生的日常行為規(guī)范管理是加強校風建設的重要抓手,養(yǎng)成教育也是小學德育的重要內容。從守紀律、站好隊、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎行為入手,狠抓常規(guī)管理,培養(yǎng)學生良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣,逐步使學生從"要我這樣做"轉變?yōu)?我應該這樣做",使良好的行為習慣內化為學生的自覺行動,確保學生行為規(guī)范合格率為100%,品德優(yōu)良率為99%以上。
    5.開展心理教育。心理健康教育是學校教育工作的一項重要內容,要通過觀察、談話、問卷調查等形式了解學生的心理現(xiàn)狀,在認真上好健康教育課的同時,要加強針對性的心理健康指導,及時矯正某些學生的畸形心理,增強他們的抗挫能力和適應社會的能力。
    6、抓好主題教育。根據重大節(jié)日、紀念日開展主題教育活動,對學生進行愛國主義、集體主義、革命傳統(tǒng)教育,又要根據每個月的工作重點開展主題教育活動,開展“行為規(guī)范宣傳周”活動、開展“學雷鋒、樹新風”活動、開展“學習革命先烈,爭做黨的好孩子”活動、心理健康和公民道德教育活動、勤奮學習和國防教育活動等。
    三、加強陣地建設,優(yōu)化育人環(huán)境。
    美化班級環(huán)境。班級環(huán)境做到美化、教育化,組織學生全員參與,主題要突出教育意義和人文關懷,培養(yǎng)學生的集體主義精神和動手能力。
    課堂是實施德育教育的主陣地,學科教學中滲透德育教育是一種全員性策略,我要在教學目標、教學內容和教學方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學的全過程,認真上好思想品德、晨會、班隊活動課并開展德育實踐活動。
    總之,對一年級的小學生進行教育,僅憑單純的講道理是不行的,孩子們都喜歡聽故事,哪怕是最頑皮好動的孩子一聽講故事,馬上就會安靜下來。我就抓住了的這一好奇心理特征,常常通過講故事的方法對學生進行教育。學校對學生進行思想品德教育,是社會主義精神文明建設的奠基工程,對促進學生的全面發(fā)展作用很大,本學期將會按照計劃提高學生的思想品德教育,促進學生健康成長!
    我作為小學一年級班主任老師,做好他們的德育工作是我的責任。結合實際情況,特將小學一年級德育工作計劃分成以下幾個部分:
    一、指導思想:
    從大處著眼,小處著手,“文化育人,和諧發(fā)展”,切實推進少年兒童社會主義核心價值觀教育,努力提高學生的道德水準。
    二、重點工作:
    (一班規(guī)方面:
    1、充分利用晨會、班會的時間強調《一日常規(guī)》、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常生活中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。
    2、發(fā)揮班干部的帶頭作用,要求各班干部嚴以律己,主動做到模范帶頭作用,督促班中的學生自覺遵守行為規(guī)范,力爭上游。
    3、培養(yǎng)學生講衛(wèi)生,重禮儀,守紀律、愛公物的良好行為習慣,把每一個習慣的養(yǎng)成落到實處,努力積累“道德資金”。
    5、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用“學雷鋒”、“婦女節(jié)”等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)愛國主義情感。
    6、加強家校聯(lián)系,及時了解學生在家的生活和學習情況,做到及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,與家長共同教育孩子,使他們全面發(fā)展。
    (二家庭教育方面:
    1、抓兩頭,促中間。扎扎實實做好家訪工作。對一些特殊家庭學生做到重點家訪,對重點指導的學習型家庭做到上門指導。
    2、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進典型。
    (三推進溫馨教室創(chuàng)建和校園文化建設。
    1、結合少先隊快樂中隊建設,加強教室物質環(huán)境創(chuàng)建,力求凸顯班級特色。
    2、充分發(fā)揮升旗儀式、紅領巾廣播、
    黑板報。
    家校小報小隊報等宣傳陣地的作用,營造和諧規(guī)范積極進取的育人氛圍。
    3、利用我國的重要節(jié)日,民族傳統(tǒng)節(jié)日,主要事件和重要人物的紀念日,開展專題教育活動。將中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日文化作為重要載體,讓學生感受親情和友情,感受對民族文化的認同,對國家的認同,增強民族精神的凝聚力。
    4、根據學生的年齡特點,發(fā)揮教師們的聰明才智,爭創(chuàng)年級組、班級特色文化,積極開展班級文化活動,并利用網絡平臺相互學習、相互交流。
    朋友們到學校;個個都想學習好。
    我們定個新班規(guī);大家自覺來做到。
    第一上課要聽講;愛動腦筋不亂想。
    第二作業(yè)要做好;認真寫字按時交。
    第三活動要安全;不要打鬧不要跑。
    第四發(fā)生困難事;報告老師來幫助。
    第五天天來學校;不缺課來不遲到。
    最后一條很重要;尊敬師長問聲好。
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    一年級班務計劃第二學期篇五
    我班學生共有60人,其中女生25人,男生35人,他們經過一學期的學習,有了可喜的成績。他們活潑可愛,樂觀向上,自尊心很強,但由于他們年齡偏小,又大都是獨生子女,存在著一些普遍的問題,如害怕困難,不能團結協(xié)作,有點自私,集體主義觀念不強等等。為了幫助他們從小樹立正確的集體主義觀念,勞動觀念,團結協(xié)作觀念等等,特制定此計劃。
    根據班級情況,本人決心開展行之有效的班級工作,吸收上學期班級工作中的經驗教訓,充分利用晨會課、班隊課、思品課等途徑教育和幫助學生尊敬父母、尊重他人,熱愛家鄉(xiāng),熱愛祖國,熱愛中國共產黨,培養(yǎng)團結協(xié)作精神,樹立“勞動光榮”的觀念,全面推進班風班紀建設,培養(yǎng)“合格加特長”的人才,爭創(chuàng)文明班級,完成學校下達的各項目標,使我班成為先進班集體,無安全事故,學生在校鞏固率100%。
    1、加強德育教育、教育學生樹立正確的世界觀、人生觀,形成嚴肅活潑的班風、學風,體現(xiàn)班集體積極向上的精神面貌。
    2、利用晨會、班會、思品課等各種途徑向學生進行有的放矢的主題教育。
    3、抓好學生一日常規(guī),樹立良好的班風,形成文明的班集體。
    4、充分發(fā)揮班級干部的模范帶頭作用,指導他們協(xié)助班主任及任課。
    老師搞好班級紀律,樹立良好的班風和學風。
    5、對后進生的行為習慣進行跟蹤督查,并采取一幫一的方法,幫助后進生進步。
    6、重視家訪,及時全面了解學生。
    7、教育學生遵守學校的常規(guī)紀律,注意個人衛(wèi)生,平時要衣著整潔,紅領巾要佩帶整齊,對人要有禮貌,不打架罵人,課間不做危險的游戲。
    8、重點教育學生注意安全,如不玩電玩火,不做危險游戲等等。
    1、迎接新學期出黑板報。
    2、開展“一日常規(guī)”比賽活動。
    1、開展“學雷鋒為民服務周”活動。
    2、組織部分學科作業(yè)評比活動。
    1、組織掃墓活動。
    2、參加校舉辦的田徑運動會。
    1、慶“六一”活動,出黑板報。
    2、召開學生家長會。
    1、制訂好復習計劃,全面復習。
    2、學生興趣小組成果匯報。
    1、參加期末考試。
    2、安排暑期生活,進行法制安全教育。
    一年級班務計劃第二學期篇六
    本學期全班學生共計38人,男生20人,女生18人。本班學生熱愛班集體,積極向上,活潑可愛,大多數(shù)孩子有了初步的學習意識,能夠按時的完成作業(yè),維護班級紀律,大膽參與學校班級的事情,從中鍛煉和提升自己,可塑性極強??墒且灿幸恍〔糠趾⒆樱雽W前的行為習慣不良,學習意識不足,半個學期還沒有進入入學狀態(tài),還需要花大力氣在這部分孩子身上,雖然有難度和挑戰(zhàn),但我相信在大多數(shù)同學的影響和幫助下,在老師的悉心教育下,他們本學期會有所轉變。
    本學期重點是對學生進行常規(guī)訓練,養(yǎng)成良好的學習習慣,營造良好的班內氛圍,使學生講文明,懂禮貌,學會寬容,學會與他人合作,尊當文明班集體,通過一年級上學期學習,學生對于學校的日常生活和學習有了一定的了解,每一項規(guī)章制度對于他們來說已不是陌生的了.為了使學生能夠進一步適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。
    1、抓好教育管理常規(guī),嚴格按文明班級的標準管理班級,促進和完善管理班級的規(guī)范化,認真組織班級參加學校組織的各項活動。
    2、班級實施全面的素質教育,可進一步幫助學生養(yǎng)成正確的行為習慣,健全班級的管理制度,使班級管理有規(guī)可循。如:個人榮譽欄、小組評比欄、好人好事欄等欄目的建立,不僅增強學生的自信心,發(fā)揚了優(yōu)點,改正了缺點,同時也能使各類學生在德、智、體、美、勞等方面得到了全面的發(fā)展。
    3、建立一支強有力的班干部,協(xié)助老師抓好班級管理工作,充分發(fā)揮班干部的作用,定時召開班干部會議,讓他們團結協(xié)助,各負其責,學會自己管理自己,培養(yǎng)學生的組織能力、協(xié)調能力。
    4、用愛關心每一個孩子,特別是雙差生,讓他們在愛的環(huán)境中成長、學習,培養(yǎng)他們強烈的自信心和自尊心,使他們提高認識、不斷上進。
    5、利用班隊會,開展集體主義、愛國主義教育、理想等各項活動,使各項活動形式生動活潑,有效促進學生全面發(fā)展。
    6、結合班隊課,組織學生討論優(yōu)秀學生的學習方法和精神,學習優(yōu)秀學生學習的經驗,樹立榜樣,激發(fā)學生學習的主動性和興趣,培養(yǎng)學生刻苦努力學習的態(tài)度。
    7、繼續(xù)落實開展各種競賽活動。如:紅領巾的佩帶、行為品質、個人衛(wèi)生、班級衛(wèi)生、公共衛(wèi)生等等都可驗證學生行為習慣的好壞。也可促進良好的班風的形成。
    8、積極開展爭當“五小”好隊員活動。即在家做“小幫手”,在社會做“小標兵”,在學校做“小伙伴”,在村里做“小衛(wèi)士”,在獨處時做“小主人”。
    9、利用晨會、集會、黑板報等多種形式加強開展安全知識教育,及時把不安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
    10、做好家校共育工作,與家長建立合作、親密、友好的關系,形成老師與家長的教育合力。
    (1)充分利用班隊會的時間學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級開展評星活動,負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,進行一日總結,通過監(jiān)督崗的匯報,評出“每日之星”。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。
    (2)合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
    (3)充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的.榮譽感,使學生心中有他人,有集體。
    一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
    (1)課堂紀律
    首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"
    (2)課間紀律
    課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用開展"跳繩,做游戲,拍球"等活動,使學生既健體又沒有違背紀律的空間。
    (3)集合紀律
    為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展站隊小標兵評比活動,使學生不僅做到快,齊,靜,集體解散時一定要按路隊回教室,消除安全隱患,并要求學生能夠進行自主管理。每一個隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報站隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。
    講究衛(wèi)生很重要。既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。
    (1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤。
    (2)班級衛(wèi)生:每天早、晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
    班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級開展各種活動。如:文明小標兵評選,小書法家,數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。
    還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。
    二月份
    1、布置教室,美化環(huán)境。
    2、期初行為規(guī)范的教育。
    三月份
    2、開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動及“熱愛偉大祖國 建設美好家園”活動。
    3、植樹節(jié)社會實踐活動——和爸爸媽媽一起種樹;
    四月份
    1、開展開展“緬懷先烈、學習先烈”活動
    2、結合“清明節(jié)”,開展革命傳統(tǒng)教育活動
    3、開展“我是節(jié)約小標兵”主題活動,
    4、社會實踐活動——親近大自然(春游);
    五月份
    1、慶祝“五一”勞動節(jié)
    2、準備開展5月12日地震疏散演練
    3、開展戶外傳統(tǒng)體育游戲系列活動——拍皮球比賽
    4、評選“文明小使者”、“小道德模范”;
    六月份
    1、慶?!傲弧眹H兒童節(jié)活動;
    2、開展“珍愛生命”主題活動;
    3、組織開展“粽葉飄香”、“紅歌傳唱慶端陽”傳統(tǒng)節(jié)日活動
    4、期末測試。
    七月份
    1、班務工作總結
    2、評比“三好生”及各類積極分子
    3、做好暑假安全工作。
    一年級班務計劃第二學期篇七
    計劃是管理的一項重要職能,任何組織中的各項管理活動都離不開計劃。以下是小編為您帶來的一年級班務。
    工作計劃。
    第二學期,感謝您的閱讀!
    我班學生共有60人,其中女生25人,男生35人,他們經過一學期的學習,有了可喜的成績。他們活潑可愛,樂觀向上,自尊心很強,但由于他們年齡偏小,又大都是獨生子女,存在著一些普遍的問題,如害怕困難,不能團結協(xié)作,有點自私,集體主義觀念不強等等。為了幫助他們從小樹立正確的集體主義觀念,勞動觀念,團結協(xié)作觀念等等,特制定此計劃。
    根據班級情況,本人決心開展行之有效的班級工作,吸收上學期班級工作中的經驗教訓,充分利用晨會課、班隊課、思品課等途徑教育和幫助學生尊敬父母、尊重他人,熱愛家鄉(xiāng),熱愛祖國,熱愛中國共產黨,培養(yǎng)團結協(xié)作精神,樹立“勞動光榮”的觀念,全面推進班風班紀建設,培養(yǎng)“合格加特長”的人才,爭創(chuàng)文明班級,完成學校下達的各項目標,使我班成為先進班集體,無安全事故,學生在校鞏固率100%。
    1、加強德育教育、教育學生樹立正確的世界觀、人生觀,形成嚴肅活潑的班風、學風,體現(xiàn)班集體積極向上的精神面貌。
    2、利用晨會、班會、思品課等各種途徑向學生進行有的放矢的主題教育。
    3、抓好學生一日常規(guī),樹立良好的班風,形成文明的班集體。
    4、充分發(fā)揮班級干部的模范帶頭作用,指導他們協(xié)助班主任及任課。
    老師搞好班級紀律,樹立良好的班風和學風。
    5、對后進生的行為習慣進行跟蹤督查,并采取一幫一的方法,幫助后進生進步。
    6、重視家訪,及時全面了解學生。
    7、教育學生遵守學校的常規(guī)紀律,注意個人衛(wèi)生,平時要衣著整潔,紅領巾要佩帶整齊,對人要有禮貌,不打架罵人,課間不做危險的游戲。
    8、重點教育學生注意安全,如不玩電玩火,不做危險游戲等等。
    1、迎接新學期出。
    黑板報。
    2、開展“一日常規(guī)”比賽活動。
    1、開展“學雷鋒為民服務周”活動。
    2、組織部分學科作業(yè)評比活動。
    1、組織掃墓活動。
    2、參加校舉辦的田徑運動會。
    1、慶“六一”活動,出黑板報。
    2、召開學生家長會。
    1、制訂好復習計劃,全面復習。
    2、學生興趣小組成果匯報。
    1、參加期末考試。
    2、安排暑期生活,進行法制安全教育。
    經過上學期的學習和認識,我教的小學一年級的學生開始有了與上學期開學初截然不同的習慣了,不再是整天就想著玩的小孩子了。不過在新的學期中我還是會繼續(xù)的努力教導他們的,不讓他們把積累的學習經驗忘光。為了更好的做好班級工作,我特制定班主任計劃如下:。
    我們班共有31名學生,18名男生,13名女生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。
    1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,繼續(xù)重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。
    2、培養(yǎng)班級干部:教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
    3、衛(wèi)生方面(1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,手臉勤洗。(2)班級衛(wèi)生:每天早,中分派值日生清掃,由班長進行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵.
    4、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,使學生取得優(yōu)異成績。
    5、家教結合:要關心學生的生活,經常保持與學生家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,加強對后進生的輔導。
    6、做好少先隊工作:本學期將繼續(xù)積極配合學校少先大隊部工作,結合實際搞好各項活動。
    7、重視文體、安全工作:教育學生積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的各項活動,開展好我讀書我快樂的讀書活動。認真做好學生的安全工作。
    一年級班務計劃第二學期篇八
    開學了,師生們都開始忙碌起來,以下是小編為大家整理的班務計劃,歡迎閱讀:
    本班共有學生55人,其中男生29人,女生26人。剛剛踏入一年級的小朋友,對于學校的日常生活和學習還是不太適應,學校的。
    規(guī)章制度。
    對于他們來說是陌生的,我們班主任要在生活中對他們加以指引,從他們身邊的點點滴滴的小事加以指引。
    認真貫徹德育和少先隊工作的要求,以學生發(fā)展為本,以愉快教育、創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,培養(yǎng)集體主義精神,樹立良好的班風,形成良好的學習氛圍。我以培養(yǎng)學生良好習慣為切入口,提高學生適應生活的能力。讓學生在實踐體驗中感悟并內化為自覺的行為,學會做人、學會合作、學會學習、學會獨立。
    通過對學生進行常規(guī)教育,幫助學生明確學習目的,培養(yǎng)學生的基本生活自理能力、行為習慣,在教育工作中,進行系統(tǒng)化、程序化、人性化、生活化的管理,為學生以后的學習生活打下良好的基礎。
    1.加強學生的常規(guī)管理,培養(yǎng)學生基本的生活、學習能力,做一名合格的一年級學生。
    2.為每位學生制定學習目標,使每位學生掌握制定的學習內容。
    3.培養(yǎng)班干部,努力使班干部成為老師的得力助手。
    4.抓好安全教育,保證學生不出一例安全事故。
    1.抓好學生入學常規(guī)教育,特別是一日常規(guī)的訓練,開始時一定要到位,使學生的生活規(guī)律化并做好督促檢查工作。讓學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,制定好班規(guī),并讓學生學習,糾正自己的不良行為習慣,讓學生盡快過渡,適應新的學習生活。
    2.研究學生情況,了解學生身體狀況、個性特征、愛好特長及家庭情況、并進行必要的家訪,并做好記錄,為記錄學生的成長打下基礎。
    3.抓好班干部隊伍建設,在開學兩周內選出班干部,利用課余時間對班干部進行簡單的培訓,提出要求,明確職責。教會他們一些處理班級事務的方法,使他們能起到老師的助手作用。
    4.對學生衛(wèi)生教育。在開學常規(guī)教育中,衛(wèi)生是必不可少的一項工作,特別是教室衛(wèi)生,對一些衛(wèi)生死角,教師一定要在開始時親自動手,對學生進行指導,教會他們怎樣去做,比如拖地,擦窗。要樹立學生的主人公意識,注意衛(wèi)生的保持,視野范圍內的垃圾要拾起放進垃圾箱。讓學生明白打掃衛(wèi)生的最好方法就是保持班級的整潔干凈。
    5.對特殊學生進行紀律強化訓練,紀律教育是學習教育的前提。對行為習慣較差的學生,要進行個別教育,小組教育,班上教育,幫助他們改正自己的不良行為。樹立他們的集體榮譽感。
    6.加強安全教育、自我保護意識教育,樹立良好的學生形象,注意自我保護安全教育,從而提高自我保護能力。
    7.堅持學校教育與家庭教育相結合,經常進行家訪或請家長來訪,及時與家長溝通,對家長的教育方式方法做出指導,向家長匯報學生在校學習、紀律情況。
    1.入學常規(guī)教育。
    2.了解學生,進行家訪。
    3.選舉培養(yǎng)班干部,制定班規(guī),布置好教室,讓學生在良好學習氛圍中學習。
    4.開主題班會《好好學習,做一名好學生》。
    5.組織學生參加少先隊活動:老師,您辛苦了、民族精神代代傳。
    6.配合體育教師,教會學生做廣播體操。
    7.美化教室,圍繞“教師節(jié)”出一期。
    黑板報。
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    一年級班務計劃第二學期篇九
    本學期全班學生共計17人,男生9人,女生8人。本班學生熱愛班集體,積極向上,活撥可愛,大多數(shù)孩子有了初步的學習意識,能夠按時的完成作業(yè),維護班級紀律,大膽參與學校班級的事情,從中鍛煉和提升自己,可塑性極強。可是也有一小部分孩子,入學前的行為習慣不良,學習意識不足,半個學期還沒有進入學習狀態(tài),還需要花大力氣在這部分孩子身上,雖然有難度和挑戰(zhàn),但我相信在大多數(shù)同學的影響和幫助下,在老師的悉心教育下,他們本學期會有所轉變。
    二、指導思想
    以學校德育教育的思路為指導,結合學生的實際情況,通過開展各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。努力提高教育質量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人。
    三、工作目標和要求
    1、狠抓班級常規(guī)工作管理;
    2、培養(yǎng)學生良好的學習習慣;
    3、培養(yǎng)學生團結友愛的班分;
    4、繼續(xù)加強安全教育;
    5、與家長溝通,關心愛護每一個學生。
    四、工作重點
    1、加強學生學習習慣的培養(yǎng):聽課習慣,作業(yè)習慣,作業(yè)上交習慣,訂正習慣。
    2、加強學生的勞動意識的培養(yǎng):整理書桌,清潔教室衛(wèi)生,整理自己的學習用品,學做家務。
    3、加強自理能力的培養(yǎng):獨立安排自己的學習生活,能制定合理的作 1
    息時間,能培養(yǎng)一定的興趣愛好。
    4、加強理財和管理能力的培養(yǎng):合理利用零花錢,會管理班級的事務。
    5、加強學生之間的評比制度的鼓勵機制:
    (1)各種評比制度不變,小組競賽,大組競賽,個人競賽等。日日爭得“小紅旗”,周周獲得“文明星”。
    (2)值日評比天天進行,周周進行總結,獎勵。
    (3)社會實踐活動扎扎實實進行,讓孩子們人人有收獲。
    五、采取的主要措施
    (一)行為規(guī)范教育:
    1、進校離校注意安全,主動與校門口的老師、同學打招呼。 2、不打不鬧,上下樓梯靠右走。
    3、在教室里保持安靜,不喧嘩。
    4、上課聽講認真,能積極思考,踴躍發(fā)言。
    5、作業(yè)認真、自覺,養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。
    6、掌握一定的勞動技能,關心集體,自覺維護學校的環(huán)境衛(wèi)生。
    (二)班級管理:
    1、上學不遲到、不早退。
    2、自己整理書包、學具、書桌。
    3、獨立完成學習任務,對自己提出一定的要求,并努力達成。 4、逐步做到“班級事,人人管”,自己管理好自己。
    5、逐步形成互相幫助,互相競爭的好品質。
    6、逐步掌握協(xié)助老師管理班集體的'能力。
    7、逐步形成一支小干部隊伍,并通過培訓和輪流助手制度,幫助每位同學有機會擔當班級干部,參與班級管理,以提高服務水平和管理水平。
    (三)衛(wèi)生管理
    講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。搞好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。
    1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“四勤”,手勤洗、桌勤清、物品 2
    勤擺,兩操勤做。
    2、班級衛(wèi)生:每天早、晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。 附:逐周工作安排表:
    一、班級現(xiàn)狀分析:
    本班本學期共有47人。經過上學期一學期的接觸,對學生的特點以及各方面情況有較深的了解,絕大多數(shù)的學生在守紀方面的習慣較好,但也存在一些不足的方面。衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成還有待于提高,大多數(shù)學生不敢大膽發(fā)言,班干部不敢大膽負責,管理方法有待提高,所有這些都是本學期班級工作的重點。
    二、主要工作及目標:
    1、對學生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。
    2、抓好班級的紀律,重點做好“培優(yōu)補差”的工作。
    3、結合“三八”“六一”等各種節(jié)日及利用班會,對學生進行愛國和尊敬父母的教育。
    4、加強安全教育,開展安全知識教育。在平時多深入了解學生,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學生安全。
    5、加強與家長的聯(lián)系。學校的工作離不開家長的支持,只有取得了家長的信任,我們班主任的各項工作才能順利開展。
    三、具體工作措施
    (一)、常規(guī)教育方面
    1、在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。
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    活。
    3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。
    (二)、班級紀律方面
    1、課堂紀律。首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"
    2、課間紀律。課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
    (三)、衛(wèi)生方面
    1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,物品勤擺。
    2、班級衛(wèi)生:每天早派值日生清掃,及時檢查與監(jiān)督。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
    (四)、其他方面
    班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。
    這學期我繼續(xù)擔任一年級班主任工作,為了使本班的管理工作和教學工作有條不紊的進行,小學一年級下學期班主任工作計劃。特制定班主任計劃如下:
    一、指導思想
    以學校德育教育的主題為指導,結合本班特色,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質教育,創(chuàng)設和諧的學風,努力提高教育質量。本學期,加強學生規(guī)范教育,努力通過各種活動,逐步培養(yǎng)學生做個具有誠信之意、責任之心、規(guī)范之行、感恩之情的和諧發(fā)展的人,為培養(yǎng)跨世紀的合格建設者和接-班人奠定堅實的基礎。
    二、班級現(xiàn)狀分析
    本班共有40學生,男生23,女生17人,本班學生經過一學期的學校生活,大部分學生能聽從老師教導,學生的課堂紀律,常規(guī)習慣有所改善,自覺性有所提高,但還有個別學生基本的課前準備、課堂紀律、平時的早操和眼操還是不夠規(guī)范,沒有養(yǎng)成一定的學習習慣,不能及時完成每天的各項任務。
    三、工作目標
    1、形成團結向上的良好班風。評選班級優(yōu)秀干部、模范班級小老師,提高學生的管理能力。
    2、繼續(xù)對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明習慣養(yǎng)成教育、學生在校一日常規(guī)教育,有效提高學生的思想道德教育。
    3、加強與家長的聯(lián)系與溝通,與家長密切配合,關心愛護每一位學生。
    四、具體措施
    (一)、常規(guī)教育方面
    1、充分利用班會的時間進行安全教育,在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣.我將在班級設立評比欄目,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育.
    2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感.同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活.
    3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體.比如:比笑臉多少評比活動,對學生進行思想教育.
    (二)、班級紀律方面
    一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點入手:
    1、課堂紀律
    首先制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于孩子們還小,自制力較差,所以,無論課上課下還要多督促,尤其培養(yǎng)孩子的互相監(jiān)督的習慣。
    課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.但走廊和室內如果有吵鬧聲,經常有學生喧嘩,會使整個學校不得安靜,影響到師生的學習和工作。因此,我把課間紀律作為重點,課上提醒,課下督促,獎懲分明。我隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂.
    (三)、衛(wèi)生方面
    講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境.
    1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌堂勤清,柜子物品勤擺,手臉勤洗。
    2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行笑臉獎勵.并在班級內提出表揚。
    (四)、班干部的培養(yǎng)方面
    班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),每周評選模范小老師,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。
    (五)、學習方面
    為了讓每個孩子都學有所長,取得優(yōu)異的成績。在教學方面我決定從以下幾個方面來做:
    1、態(tài)度習慣。
    找個別學生談心,嘵之以理,動之以情。與部分家長聯(lián)系(包括優(yōu)生與后進生),主要從更上一層樓的角度,與家長進行溝通。
    2、知識能力
    利用下午課外活動時間進行必要的輔導,(為不增加學生負擔,輔導的同時適當減少書面作業(yè))發(fā)動優(yōu)生進行互幫互助,采取先學生自愿結對,后教師統(tǒng)籌安排的方法,給每一位后進生找到自己的幫助人,為達到互相提高的目的。
    3、檢查習慣的培養(yǎng)。 利用上課時間,進行一步一步的指導,從培養(yǎng)學生檢查意識開始,不僅知道檢查的重要性,更能把檢查作為自己的一種自覺行為。對學生的作業(yè)力爭面批。
    (六)具體工作安排
    三月
    1、開學初提出新學期要求,做好新學期打算。
    2、對寒假作業(yè)總結、評比、展覽活動。
    3、對學生進行:"學雷鋒,做好人好事"的教育活動。
    四月
    1、以"緬懷革命先烈,繼承優(yōu)良傳統(tǒng)"為主題的清明節(jié)主題班會。
    2、強化學生在校一日常規(guī)的管理。
    五月
    1、"五一勞動節(jié)"主題班會,對學生進行勞動方面教育。
    2、運用評比、獎勵機制強化"一日常規(guī)"訓練。
    3、針對母親節(jié)、父親節(jié)開展"感恩的心"主題班會活動。
    六月
    1、進行慶"六一"歌詠比賽文體活動。
    2、對《學生思想品德評價》和《學生素質評價》的總結和公式。
    3、認真學習,養(yǎng)成良好的學習習慣,準備期末復習。
    七月
    1、"七一"黨的生日,對學生進行"熱愛祖國"方面的教育主題班會。
    2、做好期末復習工作,迎接期末考試。
    3、做好班級各項總結工作。
    4、做好假前的安全教育工作。
    有人說:一個好班主任就是一個好班集體.如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!
    一年級班務計劃第二學期篇十
    這學期我繼續(xù)擔任一年級班主任工作,為了使本班的管理工作和教學工作有條不紊的進行,特制定班主任計劃如下:
    以學校德育教育的思路為指導,班主任的中心工作為重心,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。
    本班本學期共有人,其中男生人,女生人。經過去年一年的接觸,對學生的特點以及各方面情況有較深的了解,絕大多數(shù)的學生在守紀方面的習慣較好,但也存在一些不足的方面。衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成還有待于提高,大多數(shù)學生不敢大膽發(fā)言,班干部不敢大膽負責,管理方法有待提高,所有這些都是本學期班級工作的重點。
    1、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》。
    2、對學生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。
    3、抓好班級的紀律,重點做好“培優(yōu)補差”的工作。
    4、結合“三八”等各種節(jié)日及利用班會,對學生進行愛國和尊敬父母的教育。
    5、加強安全教育,利用晨會、集會、黑板報等形式,開展安全知識教育。在平時多深入了解學生,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學生安全。
    6、認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動。
    7、加強與家長的聯(lián)系。學校的工作離不開家長的支持,比如假日活動收費,這些都需要家長的支持。只有取得了家長的信任,我們班主任的各項工作才能順利開展。
    一年級班務計劃第二學期篇十一
    1.繼續(xù)加強班級管理,形成更好的學習氛圍。
    2.與家長交談,確定學生的學習目標。
    3.做好學生的廣播操、眼保健操的訓練工作。
    4.開好主題班會《養(yǎng)成良好的行為習慣》。
    5.圍繞“慶祝國慶節(jié)”出一期。
    黑板報。
    1.組織學生參加少先隊活動:我們只有一個地球、交通安全知多少。
    2.主題班會《怎么成為一名合格的小學生》。
    3.組織學生參加安全教育。
    1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
    2.完成本學期的教學任務,組織學生復習。
    3.積極參加學校組織的安全教育:安全教育之學習安全。
    4.組織學生參加少先隊活動:團結就是力量、誰是我心中的英雄。
    1.開展慶元旦主題班會《新的一年里,該做什么》。
    2.抓好期末復習工作。
    3.對學生進行假期的安全工作教育。
    周所周知,一年級是孩子進入正規(guī)教育的轉型過渡時期,對孩子的后續(xù)教育甚至一生都會留下深刻的痕跡。因此大家都非常重視啟蒙教育,那么班主任這個角色就顯得尤為重要。作為一名新班主任,我愿虛心學習,用我的愛心、耐心與責任心為每一個孩子撐起一片摯愛的晴空.為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了讓他們得到全面發(fā)展,特制定班主任。
    工作計劃。
    如下:
    我班共有學生32人。其中男生16人,女生16人。每個孩子都活潑可愛,有著很強的求知欲和好奇心,他們純潔善良可愛。但是孩子年齡小,自理自制能力弱,在幼兒園接受的教育與學校教育是有很大不同的。為了讓孩子更快的適應校園生活,提高他們學習的興趣,特制定了如下工作計劃。
    1、訓練小學生上各門學科的課堂紀律,保證學生盡快做到自覺遵章守紀。
    2、訓練學生的集體意識,參加各項集體活動都能做到集合快,紀律強,效果好。
    3、利用大課間帶學生學習跳繩,踢毽子,教他們做眼保健操,保證人人動起來,并且做好。
    4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,通過老師手把手地教,使學生掌握正確的打掃方法。實現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干,事事有人管,培養(yǎng)學生熱愛勞動的好習慣。
    5、培養(yǎng)團結協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,發(fā)揮隊干部的榜樣作用。
    1、每周一升旗的時間,訓練學生盡快的排好隊,聽從口令。利用國旗對孩子進行愛國主義教育,升國旗,唱國歌,行注目禮。
    2、結合生活情境,適時對學生進行品德教育。教育學生要誠實信用,熱愛班集體,主動關心幫助他人。
    1、密切與各科任課老師聯(lián)系,注意教學模式的創(chuàng)新,注意教學方法的多樣化,以激起學生強烈的求知欲,提高學生的學習興趣。
    2、加強對學生的學法指導,讓學生不僅樂學,而且會學。
    3、加強對個別學習困難,注意力難以集中的孩子的教育輔導,提高學生學習的積極性。
    (四)關心學生身心健康。
    1、對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學生樹立正確的衛(wèi)生意識。
    2、教育學生加強體育鍛煉,增強體質。
    3、教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣。
    4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,配合科任老師,形成一股積極向上的班風。密切注意學生群體和個體的心理動向,進行適時教育。
    1、建立學校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學生家長的電話號碼,學生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長,使家長有“孩子就在身邊”的感覺。
    2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。暫擬定期中考試前后完成對2位特殊學生的家訪工作。爭取家長對班級工作的支持,努力使家校教育形成合力。
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    一年級班務計劃第二學期篇十二
    1、以我校教導處、少先隊本學期工作計劃為指導,結合我們低年級組的實際情況,切實抓好本年級段學生的德、智、體、美、勞等方面的工作,特別是思想政治工作。
    3、圍繞學?!耙再|量求生存,以特色求發(fā)展”的辦學思路,做好各方面工作,為再上新臺階做出貢獻。
    1、以常規(guī)教育為主線,進一步強化德育教育。以晨會課和班會課為主要教育形式,每個班級分階段有重點地解決班級存在的`一到兩個問題,強化學生行為規(guī)范和學習規(guī)范的養(yǎng)成教育,提高學生的基礎道德行為和行為規(guī)范、學習規(guī)范的水準。讓每個班級的學生都能在原有基礎上有所提高。
    2、繼續(xù)重視抓好安全教育。通過安全知講座、安全教育日活動讓學生從內心深處認識到生命的可貴,促進良好的安全觀念與自我保護意識的形成。對本年級組安全工作的各個方面尤其是值日護導工作進行認真細致的檢查,堅決堵塞漏洞,做到防患于未然。
    3、組織好各種活動,把學校教導處、少先隊活動與本年級組活動很好的結合起來,加強培養(yǎng)學生的特長,為其將來的發(fā)展打好基礎。充分利用好各學科興趣小組、課外活動小組、各學科競賽,力爭形成階段性成果。
    4、努力優(yōu)化教學的過程要素,抓好教師的備課、講課、作業(yè)批改、個別輔導等每個環(huán)節(jié),督促教師進一步規(guī)范自身的教學行為,在有限的教學時間里追求最好的教學效果,全面落實新課程的各項要求,把好起始年級關,為全面育人打好基礎。
    5、做好教師的發(fā)展工作。每位教師根據自身特點及發(fā)展目標,認真制定好個人發(fā)展規(guī)劃,并在本學期中進行落實。鼓勵教師多實踐、勤反思,堅持寫后記、教學隨筆,積極向省級及以上刊物投稿。在年級組的青年教師公開教學活動中不斷磨煉他們,使其在專業(yè)化發(fā)展道路上快速成長起來。
    6、充分發(fā)揮年級組的獨特作用,定期召開各類座談會,傾聽師生心聲,努力構建學校、少年隊、班主任、各科教學、家庭社會相結合的整體教育網絡。
    九月份
    1、做好新生的入學報到、注冊、課本發(fā)放工作;
    2、加強學生的安全教育、環(huán)境衛(wèi)生教育。
    3、制定本年級組工作計劃、班主任工作計劃和各學科工作計劃;
    4、加強學生的文明禮儀、日常行為規(guī)范教育。
    十月份
    1、慶祝國慶節(jié);
    2、舉行少先隊員入隊儀式;
    3、做好教學常規(guī)檢查工作。
    十一月份
    1、開展古詩文誦讀、口算競賽活動;
    2、優(yōu)秀作業(yè)展;
    3、做好期中復習、考試、小結工作。
    十二月份
    1、安全知識講座;
    2、學生硬筆書法展覽;
    3、進一步做好一日常規(guī)的教育工作。
    一月份
    1、制定期末復習計劃,做好復習迎考工作;
    2、學期工作總結、考核;
    3、設計布置寒假作業(yè)、實踐活動;
    4、強化學生寒假中的安全教育工作。
    一年級班務計劃第二學期篇十三
    一年級的學生是從充滿天真,稚趣的。如何帶好這一群可愛的孩子們呢?這就是對一個班主任的挑戰(zhàn)。新的學期,我特做出了以下一年級班主任工作計劃:
    本學期將以學校工作計劃、德育工作計劃、教學工作計劃為指導,結合班級實際,與各位副班主任緊密合作,從點點滴滴做起,時時處處向學生進行有針對性的教育。
    1、培養(yǎng)、形成良好的班風。
    2、引導學生養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、自護的意識與能力。
    3、加強與家長的聯(lián)系與溝通,與家長密切配合,關心愛護每一位學生。
    本學期班級工作的重點是對學生進行常規(guī)訓練和安全教育,養(yǎng)成良好的學習習慣,營造良好的班級風貌,使學生講文明,懂禮貌,會學習,學會與他人合作,使他們盡快的適應學校環(huán)境,積極投入到學習當中,爭當成為一名合格的小學生。
    (一)常規(guī)教育方面:
    1、充分利用班隊會的時間學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,使學生在日常學習生活中逐漸養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級內每周開展評星活動,以督促學生早日養(yǎng)成良好的行為習慣。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行指導,加強教育。
    2、由于一年級學生年齡較小,還不會自主游戲,所以教師要在課間時指導學生有序開展游戲活動。(游戲內容可以在體育課或活動課上學習,然后課間時班主任老師進行操練。)
    3、低年級的學生自護意識還比較弱,所以教師要不斷通過講解、反復強調,在活動中加強安全教育,以確保學生的身體健康。
    4、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強對學生的德育教育。這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
    5、在班級衛(wèi)生方面,首先培養(yǎng)學生的維護意識,引導他們愛護校園一草一木,班級的角角落落。其次指導學生開展檢查督促工作,每天請同學來做檢查員,讓衛(wèi)生不太好的同學協(xié)助檢查員工作。再次,指導學生學習簡單的勞動方法,培養(yǎng)愛勞動、會勞動的意識。
    (二)學會學習方面:
    1、作為低年級教師,要從學生點滴的學習行為開始指導。不管是讀書、寫字還是聽課習慣,都要指導到位,監(jiān)督到位,以便學生盡快養(yǎng)成好的學習習慣。
    2、良好的課堂紀律是學習的保障,相應的獎懲制度對學生會有激勵和約束作用,教師可以和學生共同制定幾條課堂堂規(guī),并嚴格落實,使學生真正感受到獎懲的意義。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中養(yǎng)成遵守課堂紀律的好習慣。
    (三)班級環(huán)境方面:
    1、根據學生的年齡特點,努力營造平等、和諧、進取的班級氛圍。在教室布置方面,可以設立“童年書吧(圖書角)”、“攀登之星”、“童年讀書墻(把學生讀過的'書名自己涂畫下來,張貼在墻上)”。
    2、班級環(huán)境除了教室布置外,內在的氛圍也很重要。努力培養(yǎng)學生愛書、讀書的興趣,使班級形成濃濃的書香環(huán)境要從學生入學開始滲透。通過評比、獎勵等措施,養(yǎng)成學生愛讀書的好習慣。
    九月
    1、愛校、愛班教育,了解校園及班級的意義。
    2、引導學生開展基本的常規(guī)活動。
    3、加強安全教育。
    4、結合教師節(jié)開展活動。
    十月
    1、對學生進行文明禮儀教育。
    2、愛護圖書,培養(yǎng)閱讀意識。
    3、與家長之間能夠通過博客、校訊通等平臺有效溝通。
    4、結合國慶節(jié)開展活動。
    十一月
    1、運用評比、獎勵機制強化常規(guī)訓練。
    2、運用評比、獎勵機制培養(yǎng)學生的讀書興趣。
    3、圍繞班級工作,開展主題班會活動。
    十二月
    1、認真學習,養(yǎng)成良好的學習習慣,準備期末復習。
    2、圍繞元旦開展活動。
    一月
    1、做好期末復習工作,迎接期末考試。
    2、做好班級工作總結。
    3、做好假前的安全教育工作。
    給學生一個金色的童年,從細節(jié)入手,一切從頭開始。
    一年級班務計劃第二學期篇十四
    5、認識元、角、分,了解它們之間的關系,會用錢款實際購物并進行簡單的計算。
    重點:20以內的退位減法、100以內數(shù)的認識和100以內的加減法。
    難點:20以內的退位減法;100以內的退位及進位加法;人民幣的認識。
    1.充分考慮學生身心發(fā)展特點,結合他們學前通過各種途徑獲取的知識和積累的生活經驗,設計富有情趣的`數(shù)學活動,使學生更多的機會從周圍熟悉的事物中學習數(shù)學、理解數(shù)學。通過大量實物圖的感知和具體模型的操作,使學生獲得最初步的知識和技能。
    2.扎扎實實打好基礎知識和基本技能,同時重視培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和學習數(shù)學的興趣。
    3.把握好知識的重點、難點以及知識間的內在聯(lián)系,使學生都在原來的基礎上有所提高。
    4.把本學期所學知識分塊歸類復習,針對單元測試卷、復習冊、作業(yè)中容易出錯的題作重點的滲透復習、設計專題活動,滲透各項數(shù)學知識。專題活動的設計可以使復習的內容綜合化,給學生比較全面地運用所學知識的機會。
    5.加強家庭教育與學校教育的聯(lián)系,適當教給家長一些正確的指導孩子復習的方法。
    6.改進對學生評估,重視學生自身的縱向比較,關注學生已經掌握了什么,具備了什么能力,在哪些地方還需努力。
    7、復習結束時,讓學生談談自己的復習收獲。
    8、復習完一個內容舉行一次考試。
    1、認識圖形(二)1課時
    2、20以內的退位減法3課時
    3、分類和整理(收集整理數(shù)據,繪制統(tǒng)計圖,用統(tǒng)計數(shù)據解決簡單的問題。)2課時
    4、100以內數(shù)的認識 3課時
    5、認識人民幣 2課時
    一年級班務計劃第二學期篇十五
    1、本學期將以學校工作計劃為指導思想,以教導處、政教處本學期工作計劃為行動指南,結合我們低年級組的實際情況,切實抓好本年級段學生的德、智、體、美、勞等方面的工作,特別是思想政治工作。
    3、圍繞學?!耙再|量求生存,以特色求發(fā)展”的辦學思路,做好各方面工作,為再上新臺階做出貢獻。
    1、進一步抓好安全工作,確保學生健康安全。
    安全工作是學校工作的`重中之重,必須樹立“安全第一”的思想。對安全工作常抓不懈,進一步加強課間、用餐、上放學管理,定期進行安全演練。
    2、進一步抓好體藝“2+1”
    抓好大課間,落實學生每天鍛煉一小時的目標,確保課間操每個教師都必須參加。落實學校安排的體藝“2+1”活動。
    3、加強文明禮儀教育
    注重禮儀教育的實效性,年級組對班級衛(wèi)生、紀律、出操、學生的紅領巾佩戴、儀容儀表、個人衛(wèi)生等方面進行全面的檢查,督促學生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習慣。
    4、加強養(yǎng)成教育
    為了將養(yǎng)成教育落實到學生的學習、生活各細節(jié)中,年級組對學生養(yǎng)成教育進行定期或不定期的檢查,檢查的內容涉及學生的學習習慣、就餐的文明舉止、兩操、大課間的規(guī)范度、儀表儀容、班容班貌、班級衛(wèi)生、違規(guī)違紀等情況。
    5、認真組織各項活動
    組織好各種活動,把學校教導處、政教處活動與本年級組活動很好的結合起來,加強培養(yǎng)學生的特長,為其將來的發(fā)展打好基礎。
    6、努力抓好年級組教師教學常規(guī)
    努力優(yōu)化教學過程要素,抓好教師的備課、講課、作業(yè)批改、個別輔導等每個環(huán)節(jié),督促教師進一步規(guī)范自身的教學行為,在有限的教學時間里追求最好的教學效果,全面落實新課程的各項要求,把好起始年級關,為全面育人打好基礎。
    二月份
    1、加強學生禮儀常規(guī)、環(huán)境衛(wèi)生、安全教育。
    2、勸學控流,學習小學生“日常行為規(guī)范和守則”和“一日行為規(guī)范”。
    3、制定年級組工作計劃、班主任工作計劃和各學科工作計劃。
    4、狠抓亂扔、亂丟、文明禮貌、就餐等養(yǎng)成教育。
    5、每月一事:讓我們不闖紅燈。
    三月份
    1、進行眼保健操姿勢的檢查糾正。
    2、預防春季流行病,進行健康衛(wèi)生方面保健教育。
    3、每月一事:讓我們一起去種樹。
    四月份
    1、個人衛(wèi)生檢查抽查。
    2、每月一事:“一日行為規(guī)范”知識競賽。
    五月份
    1、舉行文明禮儀知識競賽。
    2、每月一事:親子活動“我?guī)桶职謰寢屜茨_、捶背”。
    六月份
    1、舉行“禮儀小明星”評比活動。
    2、集中精力,搞好復習,做好學期結束檢測、安全、衛(wèi)生等工作。
    3、提醒學生在假期里,注意學會保護自己,不去參加不安全的活動。
    一年級班務計劃第二學期篇十六
    一、指導思想:
    本學期以學校工作思想為指導,結合一年級的實際情況,圍繞學校工作重點,加強團隊意識,培養(yǎng)合作精神。本著務實、勤奮、真誠、互助、團結的思想, 扎扎實實做好本職工作,體現(xiàn)“和諧,有序、民主、上進”的集體精神,為大年陳鎮(zhèn)中心
    小學
    小學再上新臺階做出貢獻。
    工作目標:年級組:認真落實做好學校各部門布置的工作,出色完成本學期的各項任務,努力創(chuàng)建和諧、向上、團結的年級組。 教師:模范遵守校紀校規(guī),對照自身崗位職責,出色完成自身工作。形成穩(wěn)定高效的隊伍,團結協(xié)作。學生:通過引導、教育、內化,使學生養(yǎng)成良好的
    學習
    習慣和行為習慣,做全面發(fā)展、健康快樂的琿春學子。
    二、現(xiàn)狀分析:
    本組共有教師9人,老師們積極向上,對工作認真負責。整體學生狀況是大部分學生有良好的行為習慣,能做到文明守紀,但還有少數(shù)
    同學
    會亂丟垃圾、違紀、學習不自覺調皮等。
    三、工作措施:
    (一)學生的管理方面:
    1、繼續(xù)做好
    安全
    工作。
    入細致的教育工作做到防患于未然,堅決杜絕一切安全事故的產生。定期進行安全教育,發(fā)放安全常識小資料。
    2、各班利用班會組織學生認真學習《小學生日常行為規(guī)范》、在學生中倡導文明學生的標準:文明禮貌、尊敬師長、孝敬長輩、勤奮向上,
    愛
    護公物、環(huán)保節(jié)儉),力求做到人人明白,個個自覺遵守,把學生的自主管理作為工作的目標。
    3、落實每日學生的課間文明、課堂常規(guī)、衛(wèi)生習慣、勞動習慣的培養(yǎng)教育。
    4、配合政教處,加強對學生干部、值日干部的培養(yǎng)。讓他們真正成為
    班級
    的核心,班主任的助手,學校的小管理員。
    5、 加強學生的心理疏導,樹立每一位學生經過教育都會進步的信念,認真做好后進生的轉化工作。
    6、落實日常行為規(guī)范,抓好養(yǎng)成教育。從集會紀律、兩操情況、教室內外衛(wèi)生、值日檢查,包括遵守紀律、言行文明、尊重他人、勤奮學習等方面規(guī)范學生的行為,使每一個班都具有一個良好的精神面貌和學習氛圍。
    7、加強組內一日常規(guī)自查。早讀抓實效;課間操排隊快、靜、齊,做操整齊、有力;上課紀律良好,師生互動好,學生學習效率高;督促學生下課時文明休息,不追追打打,中午文明休息;學生統(tǒng)一穿校服,佩戴紅領巾,不佩戴多余的首飾;衛(wèi)生一天三小掃(早、中、晚),一周一大掃,以保持教室及衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生。
    8、開展好各項活動。以興趣活動開闊學生的視野、豐富學生的
    知識、使活動富有趣味性。組織開展豐富多彩的體育活動,不斷增強學生體質,使孩子們健康、快樂地
    生活
    、學習。
    四、教師隊伍的建設
    1、多跟教師談話談心,了解教師的特點與需求,關注教師的工作與生活。讓教師感覺到這是一個團結向上、互助互愛的學校。
    2、提醒教師注意身心健康,多運動,開心生活,學會自我減壓。
    3、教師之間,互相協(xié)調,主動配合,寬以待人,顧全大局。班主任要積極配合科任教師的教學工作,為任課教師提供教學保障。任課教師認真組織教學,努力提高教育教學水平,以適應不斷發(fā)展和變化的教育教學形式,加強對學生的教育和管理。
    4、扎實開展日常教學工作,備好、上好每一節(jié)課,提高課堂教學效益,向課堂要質量。
    7、緊密聯(lián)系家長,隨時向家長匯報學生在校的學習動態(tài),并了解學生在家的學習狀況,引導家長對學生的管理,使家庭、學校形成一股合力,幫助學生健康發(fā)展。
    (三)年級組氛圍的營造方面:
    1、情為基礎:真誠關心每一位老師。
    2、大家共同營造輕松快樂的辦公室氣氛,積極參與學校組織的各種活動。
    3、精誠團結: “人心齊,泰山移。”團結的關鍵在于每個人都要擺正自己的位置,明確個人的能量是有限的',只有團隊攜手才能夠把蛋糕做大;努力營造良好的團隊精神,鼓勵坦誠交流,避免惡性競爭。
    同一學科教師之間,不同學科教師之間,在思想上要互相幫助,業(yè)務上互相學習,工作上互相配合,人格上互相尊重,生活上互相關心,努力營造良好的團隊精神。
    一、指導思想:
    本學期一年級組的工作將在上級部門的直接領導下,全面貫徹黨的教育方針,圍繞著“塑造
    心靈
    ,啟迪智慧”總題思路,更新觀念,深化課程改革,全面深化素質教育。以提高師資整體素質為核心,以提高課堂教學效率為重點,結合各班實際,抓好學生的常規(guī)教育。加強年級組的團隊意識,充分發(fā)揮年級組的管理作用,依靠全組教師,精誠合作,團結共進,關愛全體學生,為學生做好一切服務工作。
    《一年級第二學期年級組計劃》全文內容當前網頁未完全顯示,剩余內容請訪問下一頁查看。
    一年級班務計劃第二學期篇十七
    以學校少先隊計劃,德育工作計劃,教學計劃為指導,結合各班實際,開展教育活動,努力把年級組各班建設成團結向上,文明守紀的先進班級。
    本年級組有10位教師。開學初,在學校領導的指導下,在各位班主任以及其他老師的耐心、細心、用心的努力工作下,一年級的孩子們比較順利的度過了由幼兒園孩子到小學生的過渡期,一周多的辛勤教育終于換來了孩子們幸福的笑臉。本學期我們將根據一年級孩子的年齡特點,開展一些有利于孩子健康成長的活動,使年級組各項工作上一個新臺階。
    (一)加強常規(guī)管理,安全工作緊抓不放。
    1、強化養(yǎng)成教育,培養(yǎng)“陽光小少年”。
    一年級的小學生剛從幼兒園升上來,對學校的環(huán)境很陌生,對老師、同學都很陌生,很多的行為習慣都還沒有養(yǎng)成,這就要求本年組的各位教師對他們進行耐心細致的思想教育和行為習慣的養(yǎng)成教育。良好行為習慣的養(yǎng)成是一項長期的工作,要經常抓、長期抓、持之以恒。根據一年級孩子的特點,本學期我們年級組經過商議重點加強學生一日常規(guī)教育,特別是進校門后的文明習慣教育、五分鐘預備鈴的準備、上課紀律以及課間文明等行為習慣的訓練與教育,采取表揚、鼓勵、引導等形式,督促每位學生養(yǎng)成良好的行為習慣,培養(yǎng)學生做個文明可愛的小學生。
    2、重視抓好安全教育。
    由于一年級孩子頑皮好動,缺乏自我保護意識。我們認為增強學生的安全意識為本學期重重之重。要求班主任教師利用晨檢、班隊會等時間加強安全宣傳教育,也可通過看錄像等形式,讓學生逐步認識到安全教育的重要性。在對他們“說”的同時,更注重教他們怎樣“做”。通過升國旗、聽紅領巾廣播站播音、黑板報、主題隊會等多種形式對學生進行安全教育,要求學生上下樓梯不要擁擠;課間不要在樓道、教室追逐打鬧等等。
    (二)做好班級衛(wèi)生工作,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。
    1、針對目前全球甲流暴發(fā)情況,除做好每天的晨檢、午檢以外,要求學生從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,包括個人衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、室內外衛(wèi)生等。
    2、合理安排好各班的值日生,督促每位學生要保持好班級的室內外衛(wèi)生,做好每天的五掃三拖,教育學生不把零食帶進校園,不亂扔垃圾等。
    (三)嚴格要求學生紀律,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
    1、要求學生按時到校,不遲到、不早退,有事有病要及時請假。
    2、班主任利用班會課組織學生學習《小學生守則》、“陽光少年評價體系”中的條款,把學生的紀律和學生的安全結合起來以達到文明學生的行為標準、確保學生的在校安全。
    3、班主任要認真協(xié)同體育教師把集隊、操練做得規(guī)范、整齊,體現(xiàn)良好的班風、校風,以及學生的精神風貌。
    3、班主任要對放學路隊進行細致的、有針對性的安排,及時糾正部分學生在路隊出現(xiàn)的壞習慣,做好每日路隊的護送工作,防止不安全事故的發(fā)生。
    (四)、落實教學常規(guī),提高教學效果。
    1、一年級的學生剛從幼兒園升到小學,還沒有養(yǎng)成良好的'學習習慣,無論是他們的坐姿、聽課、發(fā)言、握筆、寫作業(yè)等等的習慣都沒有養(yǎng)成,這就要求所有任課教師從點滴的工作做起,從各個方面耐心細致訓練學生的學習習慣。
    2、 做好各學科備課工作。教師要在認真鉆研教材的基礎上,精心設計教案。提倡寫實用教案、創(chuàng)新教案和個性教案。凸顯個性,做好集體備課、研討,“求實效,求發(fā)展”。
    3、扎實開展課堂教學研究,提升教師素養(yǎng)。
    (五)做好口語訓練工作,培養(yǎng)學生誦讀的興趣。
    為了讓學生積極參與口語訓練活動,班主任應充分利用口語訓練時間對學生進行朗讀的指導,在營造誦讀氣氛上下功夫,在活動形式上動腦筋,互相交流,互相借鑒,保證口語訓練認真細致、有目的、有計劃的開展。
    (六)開展形式多樣的活動,豐富學生的學習生活。
    根據學校的安排,開學初,要求全校師生觀看中央2套的安全教育“開學第一課”電視直播節(jié)目,對學生進行安全教育。每天教育學生講究個人衛(wèi)生,預防流感。全面育人,深入開展陽光體育和小社團活動。
    (七)成立家委會,利用學校這個廣闊的空間發(fā)動家委會的力量開展小社團活動,學生們受益,家長受益。
    三、具體工作安排:
    九月份:
    1、布置教室,讓孩子喜歡班級,為自己是個小學生而感到自豪。
    2、一日常規(guī)教育(進校門、師生問好、上課、課間、用餐等)
    3、家長會會議。
    4、小社團活動全面啟動:各學年調動家委會的力量,招募家長義工做小社團顧問。
    5、開展青年教師結對活動,師徒共長。
    7、“數(shù)學節(jié)”“英語節(jié)”系列活動。
    十月份:
    1、學生學習習慣、行為習慣的養(yǎng)成教育。
    2、各備課組舉行深化“高效課堂”教學匯報課:每個教研組集體備課,推出一節(jié)能夠代表教研組水平的智慧課。
    3、籌備11月份陽光杯教學大賽。
    十一月份:
    1、高效課堂系列活動:徒弟精彩課。
    2、備課、作業(yè)檢查與展覽。
    3、核心學科競賽、分析、總結等。
    十二月份:
    1、各學科做好期末收尾工作。
    2、期末考試閱卷。
    3、各類資料歸檔
    4、學生寒假安全教育及作業(yè)布置。
    一年級班務計劃第二學期篇十八
    全面貫徹落實學校新學期工作計劃。以規(guī)范為前提,以創(chuàng)新為動力,以制度為根本,以管理為保證,以質量為生命,充分利用學校的教育教學資源優(yōu)勢,繼承和發(fā)揚學校的優(yōu)良傳統(tǒng),圍繞“為每個學生的終身發(fā)展”的育人目標,踐行“求實、務實、踏實、扎實”的辦學理念,以人為本,調動教師積極性,育人為先,激發(fā)學生學習熱情,爭創(chuàng)平安年級、文明年級、和諧年級,為臨江高中的快速、科學發(fā)展作出應有的貢獻。
    二、工作目標
    1.加強教師隊伍建設,全面服務教師成長,努力建設一支師德高尚,文明守紀,業(yè)務過硬,團結協(xié)作,學風濃厚,氣氛和諧的教師隊伍。
    2.熱愛學生,尊重學生,全面關心學生的成長和進步,努力把學生培養(yǎng)成自尊自強、明禮誠信、遵規(guī)守紀、善于學習、身心健康、品學兼優(yōu)的優(yōu)秀高中生。
    3.以人為本,科學規(guī)范,不斷完善和創(chuàng)新年級組管理機制,努力營造一個環(huán)境優(yōu)雅,規(guī)范有序,風氣端正,品位高尚、協(xié)作競爭、和諧共進的年級組。
    三、主要工作和措施
    (一)德育創(chuàng)新與學生管理工作
    1.統(tǒng)一思想,全員參與。以增強全年級所有老師管理學生的責任心為突破口,把學生“學會做人”放在首位,以愛施教,以嚴治生,指導學生走好高中生活每一步。班主任要勤跟班,深入了解學生的內心世界,關注學生的心理健康,把每一個學生的思想工作做到位,千方百計做好轉化工作。每一位任課老師,要立德愛崗,發(fā)揚“敬業(yè)、愛生、奉獻”的精神,在每一堂課、每一節(jié)自習、每一個地點,記住管理學生的責任和任務,認真組織教學,敢管學生、會管學生。
    2.科學規(guī)范,從嚴要求。抓好日常管理工作,加強遵規(guī)守紀、禮儀規(guī)范教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,提高學生文明素養(yǎng)。完善和改進常規(guī)管理的要求、檢查和評比,在評比的同時,相互學習、相互促進、相互監(jiān)督,促使每個班級處于友好競爭、充滿活力的良性發(fā)展狀態(tài)。
    3.服務全體,教育到位。發(fā)揮模范生的表率作用,重視紀律差生教育管理工作。班主任建立自己的班級日志、學生檔案,對屢次違紀學生耐心說服教育,做到“努力抓,反復抓,抓反復”,并及時與其家長溝通,做到家校共管。重點關注,全面監(jiān)督,使學生增加危機感、緊迫感,產生應有的壓力,力爭讓每一個學生成長、成才。
    4.營造環(huán)境,完善制度。年級組統(tǒng)一部署,明確要求,班級搞好環(huán)境布置。班主任根據本班實際情況,和全班學生一起,根據學校相關規(guī)章制度,制定班級公約,激勵和規(guī)范學生行為。確立班級奮斗目標,以開展豐富多彩的主題班會為龍頭,倡導“比、學、趕、幫、超”的學習氛圍,制定切實可行的措施,營造優(yōu)良的育人環(huán)境和和諧的班級文化。
    5.加強溝通,預防在前。優(yōu)化值日安排,加強值日管理,做好值日信息反饋。每周日召開一次班主任例會,通報信息,交流經驗、剖析問題,尋求改進辦法。重視做好預防教育工作。
    6.爭優(yōu)創(chuàng)優(yōu),打造特色。在共同進步的前提下,鼓勵班級與班級之間在常規(guī)管理、學習成績、主題活動、運動會、班級布置、班級制度等方面相互學習,相互超越,爭優(yōu)創(chuàng)優(yōu)。提倡工作創(chuàng)新,打造鮮明特色,能爭第一的要爭第一,爭不到第一的要創(chuàng)唯一。期待在管理和活動中多出現(xiàn)創(chuàng)意新、操作性強、效果好的形式與方法,年級組將進行交流與推廣。
    (二)教學管理工作
    1.狠抓教學常規(guī),細化過程管理。立足課堂教學,向課堂45分鐘要質量。要求課堂教學既瞄準高考、夯實基礎,又要從高從嚴,規(guī)范整個課堂教學過程,形成師生互動,共同創(chuàng)建優(yōu)質課堂。教學中要注重教給學生一些好的學法和技巧,每節(jié)課后均要有針對性的思維訓練,做到“精選題、快反饋、強矯正、勤反思”,將知識與能力有效地結合起來。要提高自習課的效率,體現(xiàn)班主任和值日老師的價值。一切從學生需求出發(fā),加強學法指導,“看起點,比進步”,讓每一個學生都有真正意義上的成長、提高。
    2.發(fā)揮團隊優(yōu)勢,加強集體備課。各備課組長協(xié)調好各組成員的教學過程,集思廣益,優(yōu)勢互補,精心設計好每一個單元的重要環(huán)節(jié),如重點、難點、考點、能力點、專題訓練,統(tǒng)一進度,保證年級教學一盤棋,確保教學質量的提高。認真開展各備課組的集體研討會,確定每次備課的策劃者和主備者,備課組根據本組學生層次的要求有針對性地備課,在備課組教案相同的情況下求同存異,落實不同層次班級習題配置,落實因材施教、分層推進。在備課中要發(fā)揮優(yōu)勢,揚長避短,以老帶新;要適當增加單元測試的次數(shù),獨立地命題;要科學配題,體現(xiàn)層次,練習到位;要引導和培養(yǎng)學生自我總結歸納;要步調一致,及時督促,反饋到位。改進備課組考核方式,每學期每個教師必須上一堂公開課,未上過高三的教師每周至少聽一節(jié)課,每學期不少于20節(jié),年級組將定期進行檢查和登記。
    3.著眼小高考,力爭實現(xiàn)預期目標。結合本學期的教育教學工作的重點,工作組要求全體師生牢固樹立一盤棋的思想,凝神聚力狠抓學業(yè)水平測試的復習迎考工作。學期初召開學生大會進行動員,自第一周開始就進行必修學科的模擬考試,單人單座,嚴格規(guī)范,摸清人頭,及時將相關信息反饋給科任教師和班主任,確定工作重點及努力方向,力爭實現(xiàn)預期目標。重點關注兩個藝術班的學生學習動向,及時調控。在搞好學業(yè)水平測試復習迎考的同時,也加強語數(shù)外及選修學科的學習。
    4.加強學法指導,強化學風建設。指導學生高效率地學習,有效果地學習,發(fā)展性地學習,在各個教學環(huán)節(jié)幫助學生優(yōu)化學習方法,掌握學習技巧。以強化教學管理為突破口,引導學生從規(guī)范走向習慣,從被動轉為主動,變外在壓力為內在動力,教師要結合具體情況進行勤奮學習的引導教育和不良學風的糾正教育,在班級、年級內形成優(yōu)良的學習氛圍。
    5、加強相關信息的采集、研究和應用。每周日晚自習第二節(jié)開一次班主任例會,每兩周召開一次備課組長會議,每月召開一次全體教師會,從理念上統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認識,明確工作目標。對教學監(jiān)控、考試監(jiān)控、教學過程、教學反饋、教學資料、班級管理等提出具體要求,使本學期教學工作能有序、高效地進行。
    6.建立家校聯(lián)系,介紹年級工作思路,并對家長提出建設性的建議,經常與學生家長溝通,取得學生家長的配合,共同解決學生在思想、學習、生活上的有關問題。
    7.切實加強和規(guī)范藝體生的管理和專業(yè)輔導工作。
    一年級班務計劃第二學期篇十九
    1、以學校教育模式的工作思想為指導,以德育課題研究為主線,堅持以“培養(yǎng)走進21世紀的現(xiàn)代人”為宗旨。
    2、加強年級組的團隊意識,培養(yǎng)優(yōu)良的團隊精神,充分發(fā)揮年級組的管理作用。
    3、在素質教育的前提下,以“為學生的終生發(fā)展負責”為己任,以“教研促教改”,明確日常的課堂教學是素質教育的主渠道,重點放在課堂教學改革上,提高孩子主動獲取知識解決問題的能力。
    1、充分體現(xiàn)年級組的管理作用,以獎勵機制的管理辦法,調動全體教師的工作積極性,以熱情飽滿的工作態(tài)度投入到工作當中去。
    2、本學期加強以學生為本的教育教學理念,以試點班“學生自我發(fā)展模式”課題研究為龍頭,全面展開自我教育的育人氛圍;以“輕負荷、高質量”為教學指導思想成立了以年級組為單位的備課小組。語文備課組長:廖浩;數(shù)學備課組長:徐艷珍。
    3、根據本年級孩子們的年齡特點,精心策劃組織兩次活動,力爭做到德育效果明顯。
    3、配合德育處,結合值周檢查,要求班主任狠抓學生的行為習慣、學習習慣、生活習慣等養(yǎng)成教育。
    5、加強對新教師“學生安全教育”的培訓,注重學生安全意識教育,防止不安全事故的發(fā)生。
    6、根據孩子們的年齡特點,組建“小精靈樂園”。主要目的是通過寓教育樂的這種形式對學生進行情感體驗、與人交往、審美能力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
    7、為幫助新教師盡快適應外校教學理念和教育機制,采取老教師與新教師結對子“一幫一”形式。劉文娟張繼金;王立平吳宏喻素玲昝瑾霞。
    1、努力使全組教師形成一個相互支持、相互理解、相互信任、團結愉快、群策群力的集體。
    2、組織帶領班主任認真學習學生自我發(fā)展模式的理論,共同研究“自我管理、自我評價”的具體措施。提高班主任的工作方法,通過引導、教育、內化,使孩子們從小養(yǎng)良好的學習、生活習慣,逐步具備自我教育、自我管理的能力。
    3、認真及時的完成上級領導安排的工作,努力做到精益求精。鼓勵教師冒尖,使各項工作在期末考評中成績優(yōu)異,為爭取優(yōu)秀科組努力。
    1、利用科組基金,按照教師突出的工作表現(xiàn)以及取得的成績按等級劃分進行獎勵;充分體現(xiàn)多勞多得,多創(chuàng)多得;少勞少得,有誤必損的管理辦法,來提高教師的工作熱情。
    2、掌握試點班的工作脈搏,為其他班開展“自我教育自我發(fā)展”教育模式工作打好基礎。
    3、認真檢查督促年級組全體教師常規(guī)工作,平時注意積累對老師工作情況的觀察,如從聽課、學生手冊、學生作業(yè)、家長反饋意見、接受工作的態(tài)度以及協(xié)作精神來公平、公正的評價老師一學期的'工作。
    4、真落實學校各職能部門布置的各項工作,及時協(xié)調學校與老師,老師與學生,家長與老師之間的關系。
    5、關心組內教師的身心健康,積極營造團結協(xié)作的集體氛圍。至少每月召開一次年級組教師會,及時將組內教師意見和建議上報有關部門和領導。
    6、繼續(xù)將安全責任意識當作工作的重心,調動老師們愛校愛生的熱情,通過安全知識培訓豐富老師們事故防范經驗,減少事故的發(fā)生。
    1、“捏出手中的童話”?;顒幽康模簩嵺`是獲得知識的源泉,是鍛煉和殘生創(chuàng)新意識,形成創(chuàng)造能力的基礎。本次活動通過孩子們想象力,用手中的泥彩描繪出對生活中美的理解,用雙手捕捉美、體驗美、創(chuàng)造美。使孩子們從小不但懂得熱愛生活,而且體驗到動手勞動帶來得愉悅。
    一年級班務計劃第二學期篇二十
    本班共有40名學生,其中有15來名同學學習認真,各方面表現(xiàn)突出,有5名同學聰明伶俐,學習比較努力,學習成績優(yōu)良,有15名同學能按時完成作業(yè),但學習方法不夠靈活,學習成績良好,有5名同學學習不夠努力,缺乏自覺性,學習成績差。
    為了搞好本學期的教學工作,貫徹落實好學校的工作計劃,做好學生的思想教育工作,使教學工作有秩序地順利地正常發(fā)展,把學生培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代接班人。
    1、向學生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的,提高學習興趣班主任工作計劃,使學生主動學習,提高學習成績。
    2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。
    3、向學生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌,講禮貌,守紀律,講衛(wèi)生的好少年。
    4、積極參加學校組織的`各項活動,使學生在活動中受到教育。
    1、充分利用班會向學生進行思想教育。
    2、發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級。
    3、充分利用課堂40分鐘向學生進行教育。
    1、組織學生報到,了解學生假期活動,安定情緒,讓學生開始科學地理解知識灌輸,排位,進行教育。
    2、向學生進行尊師教育,在教師節(jié)到來之際,啟發(fā)學生制作賀卡,向老師問好,出版第一期黑板報。
    3、提高學生的群眾向心力,開展班級拔河比賽。
    4、慶祝國慶,選好“新隊員”做好入隊儀式的準備。
    5、開發(fā)學生創(chuàng)造性思維,參加“科學幻想畫比賽”。
    6、向學生進行安全教育,觀看《關愛明天》電影。
    7、組織古詩背誦,開展古詩大王比賽活動。
    8、開展做禮貌學生活動,定期評選禮貌學生。
    9、組織學生參加校“七巧板”現(xiàn)場選拔賽。
    10、抓好學生的寫字,組織學生進行寫字比賽。
    11、積極配合校新的《小學生守則》、《小學生行為規(guī)范》執(zhí)行狀況檢查,并做好準備。
    一年級班務計劃第二學期篇二十一
    “律回春暉漸,萬象始更新?!碧ぶ禾斓牟椒?,高一全體師生迎來了新的學期。
    本學期,我們將以學校教育教學工作思路為指導,以學校德育處、教導處的具體計劃為指針,以“提高學生文明禮儀素質”和“提高課堂質量”為工作重點,鼓勵高一學生打好基礎,規(guī)范學生養(yǎng)成良好的學習習慣。求學力爭在學校規(guī)范的管理教育中,努力營造良好的級風、學風、班風,提升教育教學質量。
    一、加強六個溝通
    (一)、讓每一位充分認識班主任在學校教育教學工作中的重要作用,緊密圍繞學校工作重心和年級組工作重點,處理好行為規(guī)范和育人的'關系,在完成好各項常規(guī)工作的前提下,鼓勵班主任創(chuàng)造性地開展富有特色的教育教學工作。加強年輕班主任的培養(yǎng),提高班主任的執(zhí)行力;每周日晚修召開高一班主任例會,進行經驗分享,總結和反思下周工作。
    (二)、加強備課組之間的教學交流,特別注意對特長生的發(fā)掘和培養(yǎng),注意“學困生”的補差工作,強調分科指導。本學期時間長任務重,是高一各學科打下堅實基礎的關鍵。鼓勵教師認真學習新課程目標,轉變教育理念,更新教學觀念,以市、校教學工作計劃為指導,樹立教學質量觀,不僅要積極走出去聽外校教師的好課,校內教師的優(yōu)課也要積極學習,寫出反思,總結出改進教學的方法,提高課堂質量。
    (三)、加強學生干部的培養(yǎng),培養(yǎng)班團干部,積極分子,營造良好的班級風氣。
    富有凝聚力的班集體是落實和開展各項教育和教學工作的基本保證。通過組織各種富有特色的班級活動,培養(yǎng)、鍛煉學生的自主能力。加強教室文化和校園文化的建設。特別注意培養(yǎng)一支具有管理能力、熱心集體工作的學生干部隊伍;注意面向全體學生并借助家長和社會的力量,做好班級工作。
    (四)、加強班主任與任課老師的溝通,班主任和任課老師之間應充分發(fā)揮班主任的核心作用,充分調動任課老師的積極性,一個班級師生一體化,增強集體意識。
    (五)、加強中學生安全意識、心理健康意識的培養(yǎng),本學期擬組織活動開展心理健康教育活動。加強對學生遵紀守法的法制安全教育,杜絕在校生與校外人員的交往,年級組教師都有幫教個別生的責任,增強其法制觀念和組織紀律性,保證良好的教育教學秩序。
    (六)及時和家長溝通,召開家長會,建立家校聯(lián)系制度,使用好網上家長學校,及時向家長反映學生的在校情況和年級所做的各項工作,形成教育合力,促進學生健康成長。
    二、具體操作
    第一周:開展誠信主題黑板報評比
    第二周:
    1、組織高一年級語數(shù)外補考
    2、各班期末考試表彰大會
    3、儀容儀表大家查;
    4、高一年級班主任例會
    第三周:高一年級隨遷子女會議
    第四周:高一年級女生會議
    第五周:
    1、高一班主任交流會
    2、高一儀容儀表自查
    3、高一宿舍教室衛(wèi)生自查
    第六周:
    1、校園安全教育主題班會
    2、安全教育主題黑板報
    第七周:
    1、組織高一階段性考試
    2、誠信考試教育
    3、高一男生會議
    第八周:
    1、高一成績分析會
    2、各班成績分析
    3、語數(shù)外備課組座談會
    第九周:
    1、高一班主任交流會
    2、高一儀容儀表自查;
    3、高一宿舍教室衛(wèi)生自查;
    第十周:
    1、各班教師走進班級師生座談會
    2、科組互相聽課
    3、高一心理教育團體輔導
    第十一周:
    1、高一班團干部會議
    2、各班逐個找學生分析成績,鼓勵學生
    3、高一年級學困生會議
    第十二周:
    1、學校班主任培訓
    2、備課組長集會
    3、高一學生法制報告會
    第十三周:
    1、假期安全教育
    2、高一足球隊成立
    3、組建高一體育班
    第十四周:
    1、組織階段性考試
    2、交通安全知識講座
    3、高一年級前50名會議
    第十五周:
    1、組織家長會
    2、選拔高一志愿者
    3、成績分析會
    第十六周:
    1、高一年級班會公開課
    2、高一班主任交流會
    3、高一年級讀書分享會
    第十七周:
    1、端午安全教育、文俗教育
    2、年級衛(wèi)生、儀容儀表自查
    3、高一美術生音樂生動員會
    第十八周:
    1、保護環(huán)境主題班會
    2、組織備課組走進課堂
    3、組織送高三活動
    第十九周:
    1、法制知識講座
    2、高一年級分科預報名
    3、高一班主任交流會
    第二十周:
    1、學生疏散演習訓練
    2、高一臨界生會議
    3、各班考前動員、分科報名
    第二十一周:
    1、高一期末復習動員
    2、誠信教育
    3、上交各項資料
    第二十二周:
    1、組織期末考試。
    2、假期安全教育
    3、文理分科