科學家的故事心得體會(優(yōu)秀19篇)

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    心得體會是對個人經歷、學習或工作等的感悟和總結,它是我們成長和提升的重要方式。在日常生活中,很多時候我們都會有一些心得體會,那么我們需要及時總結并加以記錄,以便日后回顧和分享。對于一篇心得體會,要有獨特的觀點和深入的思考,盡量避免泛泛而談。這些心得體會范文來源于各行各業(yè)的人士,涵蓋了豐富的主題和內容。
    科學家的故事心得體會篇一
    自數學系開展學風建設以來,我系上本著“以學風建設促發(fā)展,以學術科研創(chuàng)特色”為宗旨,通過對活動的認真學習,廣泛開展互幫互助、相互學習等交流形式,對加強學生的學習起到了積極地促進作用。
    十年寒窗苦讀,讓已是大學生的我們明白:學習是學生的天職。學生以學為主,注重學習是成才的前提保證。要使每一位同學都成為有用人才,營造優(yōu)良的學習氛圍,樹立端正的學風就顯得非常重要。俗話說:“授人以魚不如授人以漁”。多年的大學生活,讓我懂得學生要學會學習。呆板地吸收知識、單一地操作練習和被動地接受灌輸,這是學生自主學習的弊端。然而有意識地培養(yǎng)自己的思維能力,有目的地歸納自己的學習方法,有針對性地進行查漏補缺。對所學的知識能質疑,對所學的內容能總結,對所學的方法能反思,對未知的領域能探索,是學生創(chuàng)新能力和實踐能力培養(yǎng)的要求。
    在兩年的本科學習中,我多次參加過大學生數學建模和大學生挑戰(zhàn)杯等比賽,這對我論文寫作奠定了一定的基礎。本人于__年承擔了《基礎教育的數學研究》獲安康學院大學生科技創(chuàng)新項目,并先后以《不等式的姐妹花》在中學數學教學參考等期刊上發(fā)表論文六篇。這些成績都是在系學風建設中取得的。下面就論文的寫作方面和學習感受,我愿意和大家做一點點交流:
    第一,要善于瀏覽和收集知識。知識是淵博的,大學生涯所學所用是相當有限的,需要自己主動的積累。那么如何收集和收集什么是值得思考的。其一,要廣泛閱讀自己未知的知識;其二,收集自己喜好的、感興趣的的知識。做到這兩點的前提是,這些知識是值得你去學習和研究的,這一點非常重要的。
    第二,要善于整理和整合知識。把收集的材料按類型加以整理,比如本人喜歡不等式,對各種類型的不等式認真揣摩,著重分析它的結構特點和變化規(guī)律,還要善于把巧妙的方法和優(yōu)美的結論記錄下來,同時還要具備學以致用的洞察眼光。
    以此為契機,積極開展班風、學風建設,努力打造文明班級和學風建設優(yōu)秀班級。所以在學風建設活動中,我們要努力做到:
    一、自覺樹立“營造優(yōu)良學風從我做起”的意識,以主人翁的姿態(tài)積極參與學校的校風、學風建設的各項活動,行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,營造良好的學習氛圍,共同促進良好學風的形成。
    二、培養(yǎng)自學能力,學會獨立思考,端正學習態(tài)度,養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,牢固樹立終身學習的理念。
    三、全面提高自身的綜合素質與創(chuàng)新能力,積極參加科研活動、讀書活動和社會實踐活動,完善自我。
    值此畢業(yè)之際,我忠心地希望我系全體同學以數學系學風建設為目標,堅持不懈,艱苦奮斗,發(fā)揚我系優(yōu)良傳統(tǒng),將數學系各項工作推向新的臺階。正所謂:“不是一番寒徹骨,爭得梅花撲鼻香”。
    科學家的故事心得體會篇二
    這個學期,在本院系領導及老師的帶領下,高年級的同學組成了學風宣講團,給低年級的同學宣講學風活動。我在這次的活動中,深切得體會到了對于我們這些大學生來說良好的學風建設是多么的重要。作為一名大學生來說,只有努力加強自身學習,在走向社會的時候,才能更好的建設我們的國家,我們的社會。
    百年大計,教育為本。教育事業(yè)擔負著我國的重任,在國家強盛民族復興的宏圖偉業(yè)中全面建設小康社會,教育面臨著極其繁重的任務,繁榮教育科學,為進一步加強學院學風建設,營造勤奮好學,求實創(chuàng)新的學習風氣,創(chuàng)造秩序井然,積極向上的教育環(huán)境指導學橫的日常生活,鞭策學生努力學習基礎知識和專業(yè)知識。通過學院的學風宣講中我深刻認識到,作為一名大學生,一定要立足自身的專業(yè)學習,一定要研究前沿,樹立一種終身學習的態(tài)度。在人類對于自然科學和社會科學領域從無知到有知,從有知到不斷拓展新知的過重中,謁實的學習,一直是科研工作的得以成功進步的首要條件。所以班級的學風建設是和量和評價一所學校的辦學品位,育人環(huán)境和社會聲譽的重要標志。班級是拉動社會進步的源頭。
    在這次學風宣講活動中,我發(fā)現(xiàn),近年來,我國高校體制改革不斷深化,是高效發(fā)展迅速,育人環(huán)境得到很大的改善,特別是教學改革的深化,更為學生的成才創(chuàng)造了良好的條件,營造了一個良好的學習氛圍。一次,大多數學生能夠充分利用這大好時光和有利條件不斷的積累知識,充實自己,他們關心國家的前途、命運,積極上進,有創(chuàng)新精神和競爭意識,刻苦學習,誠信為先,健康成長,體現(xiàn)了當代大學生積極向上的朝氣和活力。
    與此同時,我還發(fā)現(xiàn),在大學校園里,有很大一部分學生,他們意志消沉,不思進取,經常逃課,整天泡在網吧沉迷于網絡游戲或是窩在寢室沉溺遇武俠小說之中。平時不努力,臨時抱佛腳,考試作弊,總想僥幸過關,經常違反校紀校規(guī),而且屢教不改,個別人甚至常年見不到人影,從不上課甚至考試。
    正所謂近朱者赤,近墨者黑。我想這一部分沒有良好的學習習慣的學生之所以會如此消沉,很多大的原因是因為沒有一個良好的學風。學風是同學們思想道德素質的反應,加強學風建設,首先要從根本上抓起,即從同學們的思想工作上抓起。許多大學生的傳統(tǒng)思想,認為考上大學后一切都可以不管了,一切有學校、國家包攬下來的錯誤的傳統(tǒng)的意識。想要從根本抓起就應該在學生入學前更改這種錯誤的思想。如果周圍的同學都在看書復習功課而你一個人在那里瘋狂的打著游戲,你不會不好意思么?所以,環(huán)境可以改變人生。
    良好的學風可以讓我們事半功倍,讓學習成為樂趣。在老師和同學的幫助下,加強自身吃苦耐勞的韌勁,幫助身邊不能控制自己的同學,一起努力建設一個良好的學習氛圍。
    以上就是我對學風建設的心得體會,我想只要我們能堅持下去,定會使我院的學風建設更上一叢樓。
    科學家的故事心得體會篇三
    寒假里我讀了《科學家們小時候的100個學習故事》。我覺得這本書很好,它讓我了解了很多科學家小時候的學習故事,從中得到了很多啟發(fā),也找到了很多適合我的學習方法,對我來說很有用呢!
    我覺得這本書所有的故事都是圍繞“勤奮”這兩個字講的。這些偉大的科學家,有的出自貧苦的家庭,有的出自富貴家庭,但是他們都很努力和勤奮。我們現(xiàn)在家庭條件都不錯,有人卻整日憑空想象自己將來有多么偉大。這種想象毫無意義,天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。只有自己勤奮地學習,不懈地努力,遇到困難決不退縮,這樣我們才能得到別人的尊敬。
    科學家的故事心得體會篇四
    我看了一本書叫《科學家的故事》,上頭一共講訴了四個人物,分別是祖沖之、愛迪生、達爾文、李時珍,這些人物他們都是人盡皆知的偉大的科學家,而其中讓我留下最深印象的就是關于愛迪生的故事。
    書上頭的一段是這樣寫的:‘什么是天才?’有一個人這樣回答:‘天才可是就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水?!@個人就是美國的“發(fā)明大王”愛迪生。
    這句話讓我十分驚訝,因為百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水對于我們來說是很難做得到而愛迪生卻說得十分簡單。因為這句話讓我產生了濃厚的興趣,想要迫不及待的把它看完。
    愛迪生出生在美國密執(zhí)安州的米蘭。他的父親是農民,母親以往做過教師。可是由于家境貧寒,愛迪生只在小學讀了三個月的書就失學了。從此,他就跟隨母親頑強地自學。為了能夠讀到免費的.報紙,12歲的他就在火車上當起了報童。
    為了能搞點化學實驗,愛迪生還把實驗用的瓶瓶罐罐搬進了火車的行李車里。誰知有一次火車震動的很厲害,把一個裝著黃磷的玻璃瓶從桌子上震了下來,摔得粉碎。黃磷易燃,行李車里頓時起了火。警察趕來,得知是愛迪生引起的就給他幾個耳光,結果愛迪生的耳朵被打聾了。就算這樣他還是和以前一樣繼續(xù)賣報、看書、搞實驗。
    憑著他對科學的熱愛,他不斷的搞實驗,在經歷了無數次的失敗后,他都沒有退縮,甚至還到了廢寢忘食的地步,憑借著這種鍥而不舍的精神,他最終成功了。他完成了電燈、電話、收音機、電影機等兩千多種偉大的發(fā)明。為我們人類做出了貢獻!
    看完了愛迪生的故事,我最終明白了百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水的含義了。
    科學家的故事心得體會篇五
    其中,我覺得阿基米德罪不該死。因為阿基米德是被羅馬軍隊悄悄偷襲,砍頭殺死的。因為他們知道,阿基米德不僅足智多謀,而且還富有愛國精神。阿基米德在數學、物理學等許多方面做出了重大貢獻。阿基米德酷愛科學,經常廢寢忘食,發(fā)現(xiàn)了浮力定律,后來被命名為“阿基米德定律”。刀只能砍下腦袋,不能砍掉他在科學上的功績。人們整理出版了《阿基米德遺著全集》,以紀念這位不幸遭難的科學巨人。阿基米德為他自己的國家和現(xiàn)在的祖國做出了偉大的貢獻。還有許多許多的科學家都為祖國做出了偉大的貢獻。我只講了其中一個。
    最后,作者還說,我們其中100個、1000個、10000個都會成為科學家。他還會寫一本《新科學家的故事100個》。
    我覺得科學家惜時如金,知難而進,永不滿足,孜孜不倦,捍衛(wèi)真理,為祖國做出偉大的貢獻。他們的這種科學精神值得我們學習!
    科學家的故事心得體會篇六
    讀過《科學家的故事》這本書,讓我記憶最深的.是:為了科學獻身的精神,為了深入研究,他多次冒險吞服劇烈的藥,他就是“大明醫(yī)圣”——李時珍。
    有次他在寫《本草綱目》中具有麻醉作用的一種草藥——“洋金花”時,可是應當吃多少適宜呢?不入虎穴焉得虎子,他毫不猶豫,親自試試。徒弟們勸他,他說就因為有危險,我才要親自試試。還有一次用五步蛇治病,他想了解五步蛇是怎樣生活的,它身上是否有二十四塊斜方塊,他不怕危險和獵人一齊去。
    他參考歷代醫(yī)藥和書籍,結合自身經驗和調查研究,歷時二十七年編寫《本草綱目》。
    讀大明醫(yī)圣讓我明白在醫(yī)學方面追求真理,要不會出人命的。
    科學家的故事心得體會篇七
    提到科學家,大家一定對他們充滿了崇敬,肯定也想迫不及待地去看一看他們的故事。現(xiàn)在,我們穿越時空,去葉先生的書里去轉轉。
    這本書并不是看一天也看不懂的天書,也沒有寫滿n個高深難懂的方程式,而是兒童喜愛看的一本通俗易懂、充滿道理的圖書。我剛拿到書,便像海綿一樣如饑似渴地讀了起來。在這本書中,講述了一個個科學家成名的原因:勤奮。他們用了常人幾倍的時間來探索未知,就憑這點,上帝也會給他們機會,正如愛因斯坦說的:成功等于一分天才加九十九分汗水??茖W家們就是用自己的汗水去澆灌成功的果實。有了勤奮,還需要好奇,面對一樣奇怪的東西,不能循規(guī)蹈矩地想,要去發(fā)現(xiàn)其中不一樣的東西。
    在這本書里,介紹了日心說的創(chuàng)立人哥白尼、發(fā)明大王愛迪生、法國昆蟲學家法布爾、鐵路工程專家詹天佑、自學成才的數學專家華羅庚、鐳的母親居里夫人而我最喜歡居里夫人的故事。這位偉大的科學家,寫出了一本1000多頁的科學著作《放射性通論》,還兩次獲得諾貝爾獎和其他各國科學獎章16枚,她是法國科學院第一位女院士,她發(fā)現(xiàn)了鐳,無私捐獻給了社會。
    看完這本書后,我懂得了成功不是說出來的,而是做出來的。
    科學家的故事心得體會篇八
    今天,我讀完了《科學家的故事》這本書,里面講了100多位科學家的'故事。有中國人、有外國人;有發(fā)明家、有思想家;有農業(yè)家、有軍事家;有建筑家、有地質學家……可豐富了,我第一次看到有這么多的科學家。
    其中我最喜歡張衡。他出生在東漢時期,他有家鄉(xiāng)山清水秀、風景優(yōu)美。他家很貧窮,但是張衡還刻苦努力學習。公元116年2月一天發(fā)生了地震,他決心發(fā)明一種儀器,能預測震,在他五十五歲那一年他發(fā)明了地動儀。他的地動儀分別按東、西、南、北、東北、東南、西北、西南,八個方向排列,上面有八個龍,每個龍嘴都有一個小鐵球,下面有八個蛤蟆,哪個地方發(fā)生了地震,哪個龍珠就會吐出,人們一看就知道哪發(fā)生了地震。
    我也喜歡布魯諾,因為她為科學獻身。
    我喜歡這一本書,因為他讓我更一步了解科學家的歷史。
    科學家的故事心得體會篇九
    我在寒假里讀了《科學家的故事》這本書。里面講了畢升在幾個月的時間內制造了幾千個“活字”;李時珍翻山越嶺尋訪各地才寫出《本草綱目》;祖沖之廢寢忘食地算:“圓周率”;達爾文走遍全國才發(fā)現(xiàn)“生物進化論”;牛頓發(fā)現(xiàn)蘋果從樹上掉下來,才發(fā)現(xiàn)“萬有引力”;愛迪生憑著心靈手巧平均每十五天就發(fā)明一樣東西;居里夫人用了很多礦石才煉出一克“鐳”。
    在書中所講的科學家中,我最喜歡愛迪生。他從小家境貧寒,為了生活他池了報童。有一次他在火車站賣報紙,看見一個小孩在火車軌道上玩,他叫了幾聲,來到那兒時,火車就要壓過來了,愛迪生不慌不忙地帶著孩子跳出了軌道,這時在火車里走出一個人,伸出一只大手,把愛迪生的小手握了好半晌,原先他就是火車站站長耐肯基,耐肯基還是一位出色的電報報務員。為了報答救子之恩,他答應將電報術傳給愛迪生。之后,愛迪生成了真正的電報報務員,并且在好多電報局工作過。在最終的一個電報局,他發(fā)明了第一樣東西(二重發(fā)報機),然后他又發(fā)明了第二樣東西(留聲機)。
    看了這一個個故事,我才發(fā)現(xiàn):誰也不是生下來就是天才。科學家們都是在一遍遍地堅持刻苦鉆研、頑強克服困難、努力超越自我的過程中磨練出來的。這不正應了愛迪生的那句話嗎?“天才可是是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水?!边@句話一向銘記在我心中,它將時刻激勵著我勇往直前,永攀高峰!
    科學家的故事心得體會篇十
    科學家創(chuàng)新故事是一個非常有啟迪性與感人的題材,其中蘊含著許多珍貴的思想與知識。每個科學家都有著不同的思維方式與探索精神,他們通過不斷地嘗試、實驗和觀察,為人類創(chuàng)造出了許多不可思議的發(fā)明和創(chuàng)新。在這篇文章中,我將分享一些我從科學家創(chuàng)新故事中獲得的心得體會。
    第二段:科學家創(chuàng)新是勇于冒險
    在科學家創(chuàng)新故事中,我們看到的常常是科學家們勇于嘗試、勇于冒險的一面。這種勇氣和冒險精神是他們開拓新科技的基石。有一個鼓舞人心的例子是埃及科學家法拉第的故事。法拉第第一個研究磁力現(xiàn)象,但他沒有實驗室也沒有現(xiàn)成的磁石,于是他開始探索各種新的方法來產生磁力。最終,他把一塊鐵放在不斷旋轉的銅線圈中,發(fā)現(xiàn)這樣可以制造出強磁場。法拉第的勇氣和創(chuàng)造力,讓他在科學史上留下了永久的足跡。
    第三段:科學家創(chuàng)新需要耐心
    科學家的創(chuàng)新并不總是一帆風順。有時候他們需要花費許多年的時間來進行實驗,也有實驗失敗的時候??茖W家們的耐心就至關重要,能夠鼓舞他們一直朝著目標努力。既然提到例子,那我就拿偉大的發(fā)明家愛迪生來做為例子。曾有人問他,研究電燈泡失敗了九百多次的情況下你是不是準備放棄了,愛迪生回答:“我知道電燈泡不在乎我失敗了多少次,只要我精心準備,它照常發(fā)光?!彼幕貞宫F(xiàn)了科學家成功的耐心與潛力。
    第四段:科學家創(chuàng)新需要有人類利益的追求
    科學家的創(chuàng)新不僅僅是單純的為了開拓新的科技,更是為了改善人類的生活和生存條件。人類磨滅幸運主義,謙虛的適應著不斷變化的科技。我認為,科學家必須要在創(chuàng)新過程中始終保持對人類利益的追求。蓋茨就是這樣一個示范,并在他和梅列的基金會的帶領下,為全球的健康、科技等做出了極大的貢獻。瀏覽許多科學家的故事,也讓我體悟到,科技創(chuàng)新的本質,是為了人類提供更好更有效的解決方案。
    第五段:結論
    總之,在科學家創(chuàng)新故事中,我們可以看到一種純粹的、美好的追求。這種追求其實也符合人類內心打破常規(guī)的心靈直覺??茖W家們勇敢地面對著未知,通過無數的實驗,制造了許多有益的發(fā)明和創(chuàng)新。他們追尋知識和真理的精神,啟發(fā)著世間更多人的胸懷與信念。讓我們一同珍惜科學家創(chuàng)新故事帶給我們的一切,學習他們追求科學的精神。
    科學家的故事心得體會篇十一
    每個人都有自己的生日,而我有兩個生日,其中的一個政治生日就是我入黨的時間。今年是建黨____周年,我不由回憶起40年前,1978年5月13日入黨那一天的情景。
    1978年春天,正是我國改革開放之時,全軍指戰(zhàn)員掀起了“學政治、學軍事、學技術”的熱潮。那時我是坦克兵連隊的技術骨干,黨支部根據我的表現(xiàn),于5月13日召開支部大會,吸收我成為中國共產黨預備黨員。
    那一天,我用略帶激動而緊張的聲音讀完了入黨申請,連隊黨員們進行了表決。當黨支部書記、指導員宣讀了表決結果——一致同意我加入中國共產黨。那一刻,我熱血沸騰。從那一天起,我有了一個新的身份:中國共產黨黨員。
    入黨后,我接受組織的第一個考驗是帶領坦克修理班參加保障訓練。連隊彭啟先指導員找我談話:“盛華平同志,部隊要到蘇州太湖進行坦克水上訓練,派你帶一個修理班擔任坦克修理保駕任務,有什么困難嗎?”“沒有,堅決完成任務!”服從命令,完成任務是軍人的天職。我接受了任務,挑起了重擔,在蘇州光福太湖邊依湖扎營,擺開了修理坦克的場地。
    水陸坦克是輕型坦克,重18噸,它有水、陸驅動裝置,陸上、水上都能行駛。訓練用的水陸坦克由于服役時間長,設備老化,在訓練中損壞嚴重,我們修理保障班9人,每天少時要修理2至3臺坦克,多則要修5至6臺坦克。修理坦克與修汽車根本是兩回事,坦克既笨重,又油臟,光一個負重輪重達100千克,修理發(fā)動機時要鉆到里面,等出來時從頭到腳整個人都揩了機油。這樣的活,我是帶頭干。野外訓練條件差,衣服洗不干凈,成了“油子兵”。為了搶時間,坦克隨到隨修,我們經常24小時連軸干。在野外修車,攝氏35度高溫,坦克車里面的溫度更高了,太陽曬得鋼板上發(fā)燙。我們用鼓風機往坦克里吹風,但這個風也是熱的。干一天下來不知要出多少汗。
    在訓練的100多天里面,我一天都沒有休息過。天堂蘇州就在旁邊,但我們沒有時間去旅游。正在訓練的緊要關頭,我祖父去世。蘇州離____很近,如果我提出請假回滬一次,首長肯定同意的。但為了完成任務,我化悲痛為力量,留下來出色地完成了部隊首長交給的任務。
    訓練結束,我們坦克修理保障班被評為先進班,我榮立了三等功。1978年7月1日,我有幸參加了坦克訓練基地技術處黨委組織的新黨員入黨宣誓儀式。
    1983年,我這個27歲的坦克兵軍官,轉業(yè)到寶鋼總廠運輸部組織科工作。1989年調寶鋼總廠宣傳部,負責新聞宣傳工作,我兼任光明日報特約記者、新華通訊社特約通訊員,在新華社、人民日報、光明日報、解放日報、文匯報、新民晚報等中央、____報刊上發(fā)表了1000余篇文章。我撰寫的《寶鋼,本世紀最宏偉的工程》新聞稿,被評為1994年中國十大新聞獎。
    1996年起,我任寶鋼廢鋼公司組織人事部經理、廢鋼中心書記等職。20____年7月,我到千里之外的廣東寶鋼湛江鋼鐵公司,開始了“第二次當兵”的生活。我擔任了廢鋼鐵團隊書記,站好了職業(yè)生涯最后一班崗。
    20____年8月,我退休回到____,結束了43年的工作歷程,到友誼路街道報到。我雖然退休了,但黨員的第一身份沒變。我積極投身社區(qū)公益活動,被街道聘請為宣講團老師、街道關工委聯(lián)絡員,參加了楓葉情讀書會活動。我認真學習黨的十九大精神,抓住重點,聯(lián)系自己實際,向居民宣講。我還為中小學生講述了“閃閃的紅星及主人公故事”,贏得了學生們熱烈的掌聲。
    我不忘初心,永不懈怠,堅持筆耕不停步,每天堅持記日記。我把四十多年的稿件,以《新聞作品選》《難忘的軍營》《快樂的回憶》《湛江的故事》《第二次轉業(yè)》分門別類整理。退休近兩年來撰寫了160多篇文章,其中《久病有孝子,美名傳四方》的長篇通訊,被評為20____年____市第十一屆老年文化藝術節(jié)銀齡作家作品。我退休了,發(fā)揮余熱,為社會、為家庭做了應該做的事。
    入黨40年,我從當年的小伙子跨入老年行列了。20____年5月13日是我的第40個政治生日,我參觀了浙江長興的“新四軍蘇浙軍區(qū)紀念館”,再次向黨旗宣誓。5月13日的政治生日我年年過,永生不忘。
    科學家的故事心得體會篇十二
    在我生日那天,媽媽買了一本《科學家的故事》,作為禮物送給我。我如獲至寶,便如饑似渴的把它讀完了。書中愛因斯坦的故事給我留下了深刻的印象,讓我受益匪淺。
    故事中講了愛因斯坦一次不小心從梯子上筆直的摔下來,他感到不可思議,便把想法寫下來,后來,這件事在他研究相對論時給了他很大的啟發(fā)。還有一次,愛因斯坦慢慢的在雨中等一位學生,朋友都責怪他浪費時間,他卻不以為然,反倒覺得自己是在利用時間,思考一個新的問題。
    從這個故事中,我覺得愛因斯坦是一個多么善于思考,珍惜時間的人。他真是我們學習的好榜樣,浪費時間就等于浪費生命愛因斯坦正是珍惜了分分秒秒才在有限的生命里為人類做出巨大的貢獻。
    對照愛因斯坦,再看看我自己吧。我有安靜舒適的學習環(huán)境,卻生在福中不知福。不能很好地利用時間,不能持之以恒。遇到難題時,怕思考,指望媽媽告訴答案。家長,老師講解時不能安安靜靜的聽,以致期中考試退步很大,這些都是我不愛思考,不珍惜時間造成的。真是太不應該了!現(xiàn)在從愛因斯坦身上,我終于懂得成功的道理。
    看到愛因斯坦有如此大的'成就,我覺得一定要向愛因斯坦學習他善于思考,珍惜時間的精神,從現(xiàn)在起,刻苦學習,發(fā)憤圖強,希望自己長大了做一個有用之才,為祖國的科學事業(yè)作出貢獻。
    科學家的故事心得體會篇十三
    一直對三毛疏于了解,只聽說過她的灑脫與執(zhí)著,于是我懷著興奮的心情翻開了《撒哈拉的故事》,品味她在異國他鄉(xiāng)的生活。
    雖然在這本書中更多的是簡單平實的語言,卻能夠把奇異的沙漠和浪漫的生活描寫得淋漓盡致。真可以說讀起來令人舒暢,放下時讓人為之震撼。
    初讀伴著輕松的心情,《沙漠中的飯店》、《懸壺濟世》、《沙漠觀浴記》等展現(xiàn)了在沙漠生活的趣味,也使我覺得荒涼的大漠別有一番風情。到了《娃娃新娘》、《荒山之夜》、《死果》,漸漸暴露出來的是沙漠的殘酷,我一度放下了書,不愿再去感受三毛那艱苦的日子。再次拿起它,讀了《沙巴軍曹》、《啞奴》等又令我的內心久久不能平靜。
    我記憶最深刻的就是三毛的善良。她在《芳鄰》中寫到了和撒哈拉威人做鄰居的經歷,他們總是來要千奇百怪的東西,又偷吃天臺上的水。不過,三毛并不氣惱,反而感謝這些鄰居讓她沙漠的日子變得五光十色。在《啞奴》中,三毛不顧當地人的勸告和啞奴一家人成為了好朋友,一直無私地接濟他們,卻在羞愧自己無法幫他們脫離奴隸的生活。同時,窮得連身體都不屬于自己的啞奴全力的回報,也令我動容。
    我最難以想象的是三毛的勇氣和對于生活的熱忱。正是她的勇敢和熱情,即使遠離繁華的大都市,置身沙漠這樣惡劣的環(huán)境中,她也能把與荷西的日子過得有滋有味。在《素人漁夫》中,三毛荷西迫于生計,開車到很遠處抓魚來賣。盡管非常累,到最后反而賠了錢,兩個人還是去飯店開開心心地大吃了一頓。正像三毛所說的那樣,她愛上了“這片大漠詩意的蒼涼”。
    在《白手成家》中,三毛敘寫了從剛進入陌生又簡陋的房子的灰心,到后來被別人夸贊她的房子別出心裁的驕傲。她和荷西用裝棺材的木板做家具,又慢慢地攢錢為小屋添置用品,條件上的困難可想而知,他們卻從不放棄對生活情趣的向往和追求。三毛眷戀大沙漠就像是前生的故鄉(xiāng),再多的艱辛也磨不滅心中的希望。
    在《哭泣的駱駝》中,三毛以戰(zhàn)爭為背景,寫出了巴西里、沙伊達等人的悲慘經歷。沙伊達“沉靜的微笑,像一輪初升的明月,突然籠罩了一室的光華”,然而她“漆黑得深不見底的大眼睛”在聽見巴西里的死訊后卻變得了無生趣,這樣一個脫俗的美女淪落為當時政治糾紛的犧牲品。我讀出了三毛深深的憂傷。
    閱讀《撒哈拉的故事》讓我感悟到三毛對生活的美好追求和無限熱愛,她是沙漠中一朵常開的花,也是這世界上一段值得品味的傳奇。
    科學家的故事心得體會篇十四
    在新的千年到來之際,美國白宮曾進行了一系列的演講,其中以科學為主題的演講是《想像與變革---下一個千年的科學》。它的演講者就是英國劍橋大學應用。
    數學。
    與理論物理系教授、"輪椅天才"斯蒂芬·霍金。他患有嚴重的殘疾,雙手只有3個手指能動。這個極度殘疾和極度聰明的科學家成了這次不同尋常演講的理想人選。
    外號叫"。
    愛因斯坦。
    "
    20世紀90年代,談論宇宙學漸成一種時髦,宇宙大爆炸理論雖不是新的理論,但在公眾心中卻非常新穎。特別是談到霍金,人們表現(xiàn)出了極大的興趣,并稱他是自愛因斯坦之后最好的物理學家。
    霍金是英國人。他出生于1942年1月8日。這一天恰好是意大利物理學家、近代物理學的奠基人伽利略逝世300周年的紀念日,幾天前還是牛頓的生日:1643年1月4日。當然,這并不意味著,呱呱墜地的小霍金頭上罩上了金色的光環(huán)。用霍金自己的話說:"我估計大約有二十萬個嬰兒在同日誕生"。
    小霍金也像普通的小孩一樣,喜歡玩具,著迷于玩具火車,甚至自己花錢買來了電動火車。十幾歲時,霍金還喜歡制作飛機模型和輪船模型,甚至嘗試發(fā)明一些游戲,比如制作不同顏色零件的工廠、運送產品的公路和鐵路,以及股票市場?;艚鸷鸵粋€同學負責編制游戲的規(guī)則。在編制這些游戲時,小霍金的目標是"建造我能控制的可以開動的模型","這些游戲及制作都來自于探究事物并且進行控制的要求"。這種要求一直驅動霍金去"探究事物",甚至在后來的宇宙學研究中仍在起作用。
    上學期間,霍金分在一個很好的班,盡管他的成績名次從未進過前一半,但仍受到同學的尊敬,同學為他起了一個"外號"---愛因斯坦。霍金在班上有一些要好的同學,他們喜歡聽音樂,特別是古典音樂,如莫扎特、馬勒、貝多芬,也到音樂廳去聽音樂。他們還經常討論一些科學和宗教問題,例如宇宙的起源和宇宙的運行是否需要上帝的作用。
    目光投向茫茫宇宙。
    在中學時代的后兩年,班上來了一位數學教師。他的教學富于啟發(fā),這激發(fā)了霍金對數學和物理學的興趣。盡管父親也鼓勵他學習科學,但希望他攻讀與父親的專業(yè)相近的生物學。回憶起中學的學習,霍金談道:"在我幼年時,我對所有科學都一視同仁。十三、四歲后我知道自己要在物理學方面做研究,因為這是最基礎的科學,盡管我知道中學物理學太容易太淺顯,所以太枯燥。化學就好玩得多了,不斷發(fā)生許多意料之外的事,如爆炸等等。但是物理學和天文學有望解決我們從何處來和為何在這里的問題。我想探索宇宙的底蘊。"由此可見,少年的霍金的志向雖算不上遠大,"想探索宇宙的底蘊"對他后來的研究肯定是有影響的。中學畢業(yè),霍金考入牛津大學,并如父親的希望,取得了獎學金。學習物理學對霍金并不費力,后來他又考上劍橋大學理論物理專業(yè)的博士研究生。為什么要選取理論物理專業(yè)呢?霍金后來說:"理論物理中有兩個領域是基本的,……一個是研究非常大尺度的,即宇宙學;另一個是研究非常小尺度的,既基本粒子。"這就是說,理論物理聯(lián)系著"至大"的宇宙和"至小"的基本粒子。最后,他確定要研究宇宙學,這是因為"在宇宙學方面已有一個定義完好的理論,即愛因斯坦的廣義相對論"。廣義相對論是研究宇宙學的理論基礎。
    回報社會的恩惠。
    在研究學習期間,霍金得了一種怪病,是一種運動神經細胞病。這種病使行為本來就不靈活的霍金更加笨拙,而且這種病迅速惡化?;艚鸱浅?鄲?,以至于他認為自己活不了多久了。然而,霍金并未放棄正常人的工作學習和生活,而且他在這時結婚了,5年后他成了3個孩子的父親。
    患病的霍金依然如故,甚至更加勤奮。他曾夢到自己被處死了,由此他希望,"如果我被赦免,我還能做許多有價值的事"。他認為,"我要犧牲自己的生命來拯救其他人",要做點兒善事,以回報社會對他的恩惠。勤奮的工作使霍金取得了很大的成績,他以黑洞的研究成名于物理學界。黑洞是一種體積很小、質量很大的天體,也就是說,它的密度很大。這種天體是一種從理論上推測出來的天體。早在220xx年前,一位法國科學家提出了黑洞的問題。他認為,滿足一定條件的恒星,在引力的作用下會吸住自身發(fā)出的光線,而使我們看上去它是"黑暗的一團"。然而,這種科幻般的預言并未受到人們的重視。愛因斯坦建立廣義相對論時,一位德國科學家借助廣義相對論重新預言了黑洞的存在。他發(fā)現(xiàn),質量等于太陽質量大小的黑洞,其直徑只有2.95千米;而相當于地球質量的黑洞,直徑只有0.9厘米了。到20世紀30年代末,一位美國科學家研究恒星演化時,再次研究黑洞問題。他認為,在恒星燃盡時,在引力的作用下,恒星會無休止地坍縮下去,最終就形成了黑洞。
    研究黑洞舉世矚目。
    60年代,由于天文學的一系列新發(fā)現(xiàn),激發(fā)了天體物理學的研究。霍金正逢其時,黑洞研究使他初露頭角?;艚饘釋W引入黑洞的研究,這大大加深了對黑洞的認識。這時,霍金認為,可能存在一種"微型黑洞"。這種黑洞很小,有的會小到像質子或中子那樣的大小。按照現(xiàn)代物理學的理論,當物體小到這樣的程度,它應服從量子力學的規(guī)律?;艚鸬倪M一步研究表明:黑洞可以蒸發(fā);黑洞越小,它蒸發(fā)得越快。1個10億噸(個頭與質子大小相當)的黑洞要用100億年的時間才能蒸發(fā)干凈,而最后0.1秒內所釋放的能量相當于100萬顆百萬噸級的氫彈爆炸。這就是說,我們是不是應該仔細地進行天文觀測,力圖在宇宙空間找到這種"微型黑洞"而加以利用呢?!
    霍金對大爆炸理論研究有很大貢獻。他認為,宇宙起源于一個"奇點","奇點"處的爆炸產生了粒子和能量,粒子間的作用產生了星云,進而演化到我們今天的世界。今天的宇宙仍在膨脹著,將來的宇宙可能將繼續(xù)膨脹下去,也可能在膨脹到極限時轉而收縮至當初形成宇宙的那個"奇點"。看上去這好像很有趣,然而,這就是今天人們對宇宙的認識水平。由于霍金在天體物理學研究上取得的成績,他獲得1978年的愛因斯坦獎。1980年他又當上了三一學院盧卡斯講座的教授。牛頓曾經是該講座的教授。現(xiàn)在,霍金已快60歲了。盡管身體殘疾,他仍經常旅行、演講、著述。他的《時間簡史》已發(fā)行幾千萬冊,被譯成40多種語種。由于霍金那富于傳奇色彩的奮斗經歷,他的《時間簡史》還被搬上銀幕。人們看到了黑洞和基本粒子的畫面,聽著霍金敲打計算機鍵盤和計算機合成后的聲音,人們?yōu)楝F(xiàn)代物理和宇宙理論的深奧所震懾,為人類的智慧所感嘆,并且更加佩服霍金在承受巨大的痛苦時仍在攀登科學高峰所表現(xiàn)出的偉大精神。
    赫農王讓金匠替他做了一頂純金的王冠,做好后,國王疑心工匠在金冠中摻了銀子,但這頂金冠確與當初交給金匠的純金一樣重,到底工匠有沒有搗鬼呢?既想檢驗真假,又不能破壞王冠,這個問題不僅難倒了國王,也使諸大臣們面面相覷。后來,國王將它交給了阿基米德。阿基米德冥思苦想出很多方法,但都失敗了。有一天,他去澡堂洗澡,他一邊坐進澡盆里,一邊看到水往外溢,同時感到身體被輕輕拖起。他突然恍然大悟,跳出澡盆,連衣服都顧不得穿就直向王宮奔去,一路大聲很著“尤里卡”,“尤里卡”(fureka,我知道了)原來他想到,如果王冠放入水中后,排出的水量不等于同等重量的金子排出的水量,那肯定是摻了別的金屬。這就是有名的浮力定律,既浸在液體中的物體受到向上的浮力,其大小等于物體所排出液體的重量。后來,該定律就被命名為阿基米德定律。
    諾貝爾小時候身體非常瘦弱。十歲時,隨母親前往俄國的貝德爾堡,與父親團聚,并開始接受家庭教師的指導。十七歲時,到美國留學,兩年之后回國,進入父親的公司從事研究工作。
    諾貝爾受了父親的影響,對研究炸藥很有興趣,后來因為制造炸藥和開發(fā)油田,賺了很多錢。但是,他看見自己發(fā)明的炸藥用于戰(zhàn)爭,感到十分痛心,故畢生努力呼吁世人把火藥用于和平。諾貝爾用他的巨額財產成立基金,每年發(fā)獎金給世界上對物理、化學、生物、醫(yī)學、文學、和平事業(yè)有杰出貢獻的人。能夠獲得諾貝爾獎金,一直被認為是一種極大的榮譽呢!
    實驗室里霧騰騰,諾貝爾正在忘我地工作,他的哥哥來找他,說:“諾貝爾,我正在整理我們家族的家譜,你是名聞世界的人物,沒有你的自傳怎么行呢?你寫份自傳吧?!?BR>    “哥哥,不用吧。”
    “那怎么行呢?”諾貝爾的哥哥勸說道,“弟弟,你寫自傳并不是為你自己,而是為我們家族呀!你寫吧。我們家族的家譜里有你的自傳,就會增添光彩的!”
    諾貝爾還是不同意,他哥哥就反復勸說,最后,甚至是哀求了:“弟弟,你是怕耽誤你的時間嗎?如果那樣,你就說說,我來記錄、整理吧?!?BR>    “我實難從命?!敝Z貝爾態(tài)度謙遜,但語氣堅定地說,“我不能寫自傳,在宇宙漩渦中有恒河沙粒那么多的星球,而無足輕重的我們,有甚么值得寫的喲!”
    原來如此!他認為自己做的一切只是為人類該做的一點點事而己,為甚么要拿對人類的一點點貢獻去換取榮譽呢。因此,他始終不答應。
    諾貝爾的哥哥只好嘆息著走了。諾貝爾又埋頭做起實驗來。
    諾貝爾的遺囑,是他理想的精華,心血的結晶。雖然他身擁巨富,卻不愿把財產分配給親友們。他認為:大宗財產是阻滯人類才能的禍害,凡擁有財富的人,只應給子女留下必須的教育費用,如果留下過多的錢財,那是獎勵懈惰,使他們不能發(fā)展自己的才干。
    因此,他不顧親友們的反對,決定用自己的全部財產,設立諾貝爾獎金,獎勵當代的世界精英。
    電報、電話、電燈,這些東西在科技發(fā)達的今天看來是多么的普通和司空見慣,誰也不會因此而驚奇。可是你知道這些東西對于當時的人們是多么的至關重要和欣喜若狂嗎?人類因此而記住了它們的發(fā)明者——愛迪生。
    被人們稱為“發(fā)明大王”的愛迪生,是美國著名的科學家和發(fā)明家。他的一生,僅是在專利局登記過的發(fā)明就有1328種。一個只讀過三個月書人,怎么會有這么多發(fā)明創(chuàng)造呢?我想,如果你聽說過“愛迪生孵小雞”的故事,就一定會明白,他的。
    成功。
    源于強烈的好奇心。
    1847年,愛迪生降生在美國俄亥俄州米蘭市的一個商人家庭里。很小的時候,愛迪生就顯露出了極強的好奇心,只要看到不明白的事情,他就抓住大人的衣角兒問個不停,非要問出個子丑寅卯來。
    一天,他指著正在孵蛋的母雞問媽媽:“母雞把蛋坐在屁股底下干嘛呀?”媽媽說:“哦,那是在孵小雞呢!”下午,愛迪生突然不見了,家里人急得四處尋找,終于在雞窩里找到了他。原來,他正蹲在雞窩里,屁股下放了好多雞蛋孵小雞呢!父母看了以后,哭笑不得,只好把他拉出來,又是給他洗臉,又是給他洗衣服。還有一次,他看見鳥兒在天空中自由飛翔,就想:既然鳥能飛,人為什么不能飛呢?于是,他找來一種藥粉給小伙伴吃,為了讓小伙伴飛上天空去。結果,小伙伴差點兒喪命,愛迪生也被父親狠揍了一頓。
    好不容易,愛迪生長到了8歲,父母把他送進了一所鄉(xiāng)村小學。
    讀書。
    以為從此以后他能安安份份上學了。誰知他仍然愛追根問底經常把教師問得目瞪口呆窘迫不堪。有一回上算術課教師在黑板上寫下了“2+2=4”愛迪生馬上站起來問:“老師2加2為什么等于4呢?”這個問題把老師問住了他認為愛迪生是個搗蛋鬼專門和老師鬧別扭于是在上了三個月的課以后愛迪生就被老師趕回家了。
    愛迪生的母親是位偉大的母親。她沒有因為獨生子被攆回來而責怪他,相反,他決定自己把孩子教育好。當她發(fā)現(xiàn)愛迪生好奇心重、對物理、化學特別感興趣時,就給他買了有關物理、化學實驗的書。愛迪生照著書本,獨自做起實驗來??梢哉f,這就是愛迪生搞科學發(fā)明的啟蒙教育。
    長大了的愛迪生,學會了無線電收發(fā)報技術。他在斯特拉得福鐵路分局找到了一個夜班報務員工作。按規(guī)定,夜班報務員不管有事無事,到晚上九點后,每小時必須向車務主任發(fā)送一次訊號。愛迪生為了晚間休息好,白天能鉆研發(fā)明創(chuàng)造,就設計了一個電報機自動按時拍發(fā)訊號。這就是電報機的雛形。
    沒過多久,他又對電報機進行了改進,經過多次試驗,一架新式的發(fā)報機試制成功了。愛迪生望著自己發(fā)明的機器,欣慰地笑了。
    應該說,愛迪生的每一項發(fā)明都是和他的好奇心緊緊相聯(lián)的。在他發(fā)明了電報之后,又開始搞電話實驗。他發(fā)現(xiàn)傳話器里的膜板能夠隨著說話聲音引起相應震動,就仔細觀察,并且在筆記本上做了詳細記錄。由此,一個“會說話的機器”做成了。人們聽到這個消息,都紛紛前來觀看,并稱他為“最偉大的發(fā)明家”。所以,好奇心是一個人取得成功、展示智慧的先決條件。
    不僅著名的科學家需要好奇心,我們普通人要學習知識、有所成就也需要好奇心。1991年7月,《光明日報》科技部曾對全國青少年科技小發(fā)明比賽中獲獎的118名中學生進行問卷調查,在“您的主要心理特征”一欄里,92%的同學寫的是“好奇心強”。湖南零陵地區(qū)道縣一中的少年何驥,在一天到雞棚撿蛋的時候,禁不住好奇地想道:雞蛋到底為什么一頭大一頭小呢?是大頭先出母體還是小頭先出母體呢?為了弄清這個問題,他每天一放學就立刻趕回家,蹲在雞棚旁靜靜地觀察,有時甚至連晚飯都忘了吃。兩個多月以后,何驥終于發(fā)現(xiàn):雞蛋是大頭先出母體。為此,他寫了論文,得到許多生物學家的稱贊。他的發(fā)現(xiàn),居然是鳥類文獻中還沒有記載過的新發(fā)現(xiàn)。
    成才需要好奇心,但是有了好奇心并不意味著就一定能夠成才。要想有成就,還需要付出艱苦的努力。好奇心就好比一粒種子,沒有種子就長不出參天大樹,沒有好奇心的人也不可能有所發(fā)明,有所創(chuàng)造。種子播種在黑土里以后,經過人們的澆灌、培育,會逐漸地破土而出,由小苗長成棟梁。有了好奇心,再加上汗水和心血,也一定能夠使你成為有用之才。當代著名物理學家李政道博士說:“好奇心很重要,要搞科學離不開好奇。道理很簡單,只有好奇才能提出問題,解決問題??膳碌氖翘岵怀鰡栴},邁不出第一步?!罢驗楹闷嫘娜绱酥匾?,許多人都把好奇心稱為成功者的第一美德。對于一個有志成才、渴望成功的少年來說,好奇心是最寶貴的。
    無論是大發(fā)明家愛迪生的故事,還是小中學生何驥的故事,都向我們證明了一個真理:好奇心——發(fā)明家之心。
    你渴望你的智慧之花早日綻開嗎?你渴望你的創(chuàng)造靈感早日到來嗎?那么,就仔細地觀察生活吧!一個不熱愛生活、對周圍的一切都漠然視之的人是不會擁有一顆好奇之心的。如果你想在未來的人生舞臺上做一顆明亮的星,就從現(xiàn)在開始邁出你成才的第一步——強化你的好奇心吧!
    現(xiàn)在,自行車像潮水一樣,遍及世界各地,進入家家戶戶。但很少有人知道,發(fā)明自行車的是德國的一個看林人,名叫德萊斯(1785—1851)。
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    科學家的故事心得體會篇十五
    世界上的大科學家,都是平凡人,他們可能生活在我們身邊。這本書帶領著我走進了科學名人們的世界,他們有的是數學大師、有的是物理學大師、還有的是化學大師……這本書讓我了解了他們生活中的小故事,學習到他們在科學道路上的小故事。
    令我印象深刻的是牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力的故事,這個故事主要講:在1666年,23歲的牛頓總被一個問題所困惑,經過了蘋果掉地的事件,于是,他發(fā)現(xiàn)了萬有引力的定律。這個故事告訴我,要對平常的事物有好奇心,要勤于思考,經過努力證明自我的想法。我二年級上語文課時,從來不舉手回答問題,對教師的問題也不思考,此刻回過頭來想,我與科學家牛頓的學習方式相差太遠了,他那么愛學習,那么愛思考,而我呢?卻跟他相反,我要向牛頓學習,以他為榜樣,勤于思考,經常動腦。
    魯班發(fā)明鋸的故事也讓我感受深刻,這個故事講:有一天,魯班一個人上山尋找木材,經過了手指被草葉劃破口子的事,魯班發(fā)明了鋸子,幫忙木匠們更加容易地采集木材。這個故事告訴我們:要觀察生活中的點點滴滴,也許一件小事,一次小的經歷,但它都是一筆寶貴的人生財富。我覺得魯班是一個留心觀察生活的小事和勤動腦的人,我要向他學習,用我們的眼睛多去留意生活中的每一件小事,從中學習,領悟到對于我們有益知識和技巧。
    我們要以科學家們?yōu)榘駱?,從他們的經歷中吸取教益,提高自身素質,有意識的培養(yǎng)良好的學習方式與生活習慣。實現(xiàn)自我的人生價值,為祖國的發(fā)展和人類的提高做出應有的貢獻。
    科學家的故事心得體會篇十六
    趙承嘏,字石民,1885年12月11日(陰歷十一月初六)出生于江蘇省江陰縣北門一個中藥鋪主家庭。自幼努力學習經史之義,清末考中秀才,國學根基深厚,畢生喜愛書法。
    1905年,趙承嘏剛好年滿二十,他棄文從理,官費留學。先后在英國曼徹斯特大學和瑞士日內瓦大學取得碩士和博士學位。
    曼徹斯特大學有機化學首席教授小潘金(williamhenryperkin,jr.)非常賞識趙承嘏的學識和才能,指導趙承嘏從事萜烯類化合物合成研究作為碩士畢業(yè)論文,1911年發(fā)表于英國皇家化學會志,這篇13頁的長文可能是中國學者在西方科技期刊上發(fā)表的第一篇學術論文。
    1922年,國內傳來北洋政府摧殘中醫(yī)學的消息,他婉拒藥廠的誠懇挽留以及老師和同事的再三勸阻,決定回國工作,實現(xiàn)中草藥化學研究的理想。他說:“祖國需要,刻不容緩,我不怕苦”。由于夫人不愿意離開法國,趙承嘏便毅然只身回到祖國。
    科學家的故事心得體會篇十七
    在今天的社會中,科學技術不斷發(fā)展,基礎研究日漸深入,科技成果不斷涌現(xiàn)。今天,我想和大家分享一些關于科學家創(chuàng)新故事的心得體會。從這些故事中,我們可以看到科學家是如何通過不懈的努力、勇敢的嘗試,創(chuàng)造出讓人瞠目結舌的科技產品的。這些科學家的故事,不僅是一個人的勇氣和世界的奇跡,更是一種創(chuàng)新的精神和方法。
    第二段:故事1。
    在這里,我要跟大家分享第一個故事——愛因斯坦的生命與航海。我們都知道,愛因斯坦是一位杰出的物理學家和天才,但是你們知道嗎?在他的晚年,他通過研究天體物理學,發(fā)揮了航海對他的幫助。他的治療方案最終被證明是正確的,這為航天業(yè)的發(fā)展打下了一個重要的基礎。這個故事告訴我們:不同領域的知識,往往會給互相帶來啟迪和幫助,平時積累的各類知識點,都可能在未來的某一天派上用場。
    第三段:故事2。
    接下來,我要跟大家分享一個經典的創(chuàng)新故事——蘋果公司的創(chuàng)始人喬布斯。喬布斯是一位充滿激情和決心的領導者,在蘋果電腦公司的領導下,這個公司成為了全球最成功的科技公司之一。這個故事告訴我們:只有具備決心和激情,才能將事業(yè)做得更好。堅持“不停地嘗試,不屈服于失敗”,這也是喬布斯非常重要的創(chuàng)新精神。
    第四段:故事3。
    第三個故事,我想分享給大家的是——李嘉誠的高科技投資。李嘉誠是香港首富,他能夠成功邁向企業(yè)王國,其中有一份功勞是他成功地將關注點放到了高科技投資領域,進一步增加了他的財富。這個故事告訴我們:嘗試高科技領域的創(chuàng)新和步伐是非常重要的,尤其是在高科技的領域,隨著社會的變化,尋找一個新的商業(yè)模式成為高曲線成長的必要條件。
    第五段:總結。
    這三個故事雖然沒有直接復制粘貼的關系,但它們有一個相似的故事——創(chuàng)新。這個世界很大,每個人都有自己的天賦,創(chuàng)新也是如此。創(chuàng)新是時代的要求,也是人類社會發(fā)展的動力和源泉。該如何培養(yǎng)創(chuàng)新能力呢?首先,要多看、多聽、多感受這個世界;其次,需要有一種探索精神和不斷學習的毅力;最后,不要害怕失敗。創(chuàng)新不是一次嘗試就能成功的,每一次失敗,都是為下一次成功留下更多可資借鑒的經驗。
    無論是愛因斯坦的天體物理學,還是喬布斯的蘋果電腦公司,或者李嘉誠的高科技投資,每個科學家都給我們留下了自己獨特的創(chuàng)新足跡。這些故事教會了我們勇于探索、積極創(chuàng)新、不怕失敗的生存方式。希望大家在前行的路上,能夠不斷探索創(chuàng)新的路徑,擁有屬于自己的創(chuàng)新精神和方法。
    科學家的故事心得體會篇十八
    這幾天,我讀了《科學家的故事》,在這本書里,令我最敬佩的科學家是愛迪生,他在世界上被稱為“發(fā)明大王”,他的一生發(fā)明了兩千多種東西,平均十五天就能發(fā)明一種,他為人類做出了巨大的貢獻。
    愛迪生小時候家里很窮,靠賣報紙為生,他很愛做實驗,有一次,愛迪生在火車上做實驗,差點把火車點燃了,之后被列車長發(fā)現(xiàn)了,把他的一只耳朵給打聾了。
    愛迪生長大以后想發(fā)明電燈,他就做了上萬次的實驗,換了六千多種金屬材料做燈絲,他最終選了鎢絲當燈絲,既發(fā)光明亮又消耗熱能小,一向到此刻日常用的電燈泡都是鎢絲的。
    我很敬佩愛迪生這種不掘不撓的精神,我也會像他一樣做一個有毅力、不怕困難、勇攀高峰的人。
    科學家的故事心得體會篇十九
    我看了一本書——《科學家的故事》,我對其中有關科學家牛頓的故事,感觸最深。
    短文主要寫的是:牛頓從小就出生在一個艱苦的家庭中,他讀小學時,除了數學還好外,其他幾門功課都不太好。但是,牛頓卻愛制作一些十分精巧的小玩意兒。有一次,他捧著一個用木頭做的水車架在水中。只聽見水車嘎嗒嘎嗒直響,不一會兒就轉了起來。這時,有一個成績好的學生向他走了過來,對牛頓說:“你知道為什么水車會轉嗎?”牛頓愣住了,臉漲得通紅,不知說什么。那個男孩得意地說:“不懂就不要瞎干,笨木匠!”從這以后,牛頓并沒有氣餒,反而對一些自然現(xiàn)象產生了興趣,開始努力學習,成為了班級里的優(yōu)秀學生,最后成為了歷史的巨人。
    從這個故事中讓我懂得了:只要一心一意,認真去做了,就一定能成功!