科學(xué)家的故事心得體會(huì)(優(yōu)秀19篇)

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    心得體會(huì)是對(duì)個(gè)人經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或工作等的感悟和總結(jié),它是我們成長(zhǎng)和提升的重要方式。在日常生活中,很多時(shí)候我們都會(huì)有一些心得體會(huì),那么我們需要及時(shí)總結(jié)并加以記錄,以便日后回顧和分享。對(duì)于一篇心得體會(huì),要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,盡量避免泛泛而談。這些心得體會(huì)范文來(lái)源于各行各業(yè)的人士,涵蓋了豐富的主題和內(nèi)容。
    科學(xué)家的故事心得體會(huì)篇一
    自數(shù)學(xué)系開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)以來(lái),我系上本著“以學(xué)風(fēng)建設(shè)促發(fā)展,以學(xué)術(shù)科研創(chuàng)特色”為宗旨,通過(guò)對(duì)活動(dòng)的認(rèn)真學(xué)習(xí),廣泛開(kāi)展互幫互助、相互學(xué)習(xí)等交流形式,對(duì)加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)起到了積極地促進(jìn)作用。
    十年寒窗苦讀,讓已是大學(xué)生的我們明白:學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職。學(xué)生以學(xué)為主,注重學(xué)習(xí)是成才的前提保證。要使每一位同學(xué)都成為有用人才,營(yíng)造優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍,樹(shù)立端正的學(xué)風(fēng)就顯得非常重要。俗話說(shuō):“授人以魚(yú)不如授人以漁”。多年的大學(xué)生活,讓我懂得學(xué)生要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。呆板地吸收知識(shí)、單一地操作練習(xí)和被動(dòng)地接受灌輸,這是學(xué)生自主學(xué)習(xí)的弊端。然而有意識(shí)地培養(yǎng)自己的思維能力,有目的地歸納自己的學(xué)習(xí)方法,有針對(duì)性地進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。對(duì)所學(xué)的知識(shí)能質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的內(nèi)容能總結(jié),對(duì)所學(xué)的方法能反思,對(duì)未知的領(lǐng)域能探索,是學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力培養(yǎng)的要求。
    在兩年的本科學(xué)習(xí)中,我多次參加過(guò)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模和大學(xué)生挑戰(zhàn)杯等比賽,這對(duì)我論文寫(xiě)作奠定了一定的基礎(chǔ)。本人于__年承擔(dān)了《基礎(chǔ)教育的數(shù)學(xué)研究》獲安康學(xué)院大學(xué)生科技創(chuàng)新項(xiàng)目,并先后以《不等式的姐妹花》在中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)參考等期刊上發(fā)表論文六篇。這些成績(jī)都是在系學(xué)風(fēng)建設(shè)中取得的。下面就論文的寫(xiě)作方面和學(xué)習(xí)感受,我愿意和大家做一點(diǎn)點(diǎn)交流:
    第一,要善于瀏覽和收集知識(shí)。知識(shí)是淵博的,大學(xué)生涯所學(xué)所用是相當(dāng)有限的,需要自己主動(dòng)的積累。那么如何收集和收集什么是值得思考的。其一,要廣泛閱讀自己未知的知識(shí);其二,收集自己喜好的、感興趣的的知識(shí)。做到這兩點(diǎn)的前提是,這些知識(shí)是值得你去學(xué)習(xí)和研究的,這一點(diǎn)非常重要的。
    第二,要善于整理和整合知識(shí)。把收集的材料按類型加以整理,比如本人喜歡不等式,對(duì)各種類型的不等式認(rèn)真揣摩,著重分析它的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和變化規(guī)律,還要善于把巧妙的方法和優(yōu)美的結(jié)論記錄下來(lái),同時(shí)還要具備學(xué)以致用的洞察眼光。
    以此為契機(jī),積極開(kāi)展班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),努力打造文明班級(jí)和學(xué)風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀班級(jí)。所以在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中,我們要努力做到:
    一、自覺(jué)樹(shù)立“營(yíng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)從我做起”的意識(shí),以主人翁的姿態(tài)積極參與學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)活動(dòng),行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,共同促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。
    二、培養(yǎng)自學(xué)能力,學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念。
    三、全面提高自身的綜合素質(zhì)與創(chuàng)新能力,積極參加科研活動(dòng)、讀書(shū)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),完善自我。
    值此畢業(yè)之際,我忠心地希望我系全體同學(xué)以數(shù)學(xué)系學(xué)風(fēng)建設(shè)為目標(biāo),堅(jiān)持不懈,艱苦奮斗,發(fā)揚(yáng)我系優(yōu)良傳統(tǒng),將數(shù)學(xué)系各項(xiàng)工作推向新的臺(tái)階。正所謂:“不是一番寒徹骨,爭(zhēng)得梅花撲鼻香”。
    科學(xué)家的故事心得體會(huì)篇二
    這個(gè)學(xué)期,在本院系領(lǐng)導(dǎo)及老師的帶領(lǐng)下,高年級(jí)的同學(xué)組成了學(xué)風(fēng)宣講團(tuán),給低年級(jí)的同學(xué)宣講學(xué)風(fēng)活動(dòng)。我在這次的活動(dòng)中,深切得體會(huì)到了對(duì)于我們這些大學(xué)生來(lái)說(shuō)良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)是多么的重要。作為一名大學(xué)生來(lái)說(shuō),只有努力加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),在走向社會(huì)的時(shí)候,才能更好的建設(shè)我們的國(guó)家,我們的社會(huì)。
    百年大計(jì),教育為本。教育事業(yè)擔(dān)負(fù)著我國(guó)的重任,在國(guó)家強(qiáng)盛民族復(fù)興的宏圖偉業(yè)中全面建設(shè)小康社會(huì),教育面臨著極其繁重的任務(wù),繁榮教育科學(xué),為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造勤奮好學(xué),求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,創(chuàng)造秩序井然,積極向上的教育環(huán)境指導(dǎo)學(xué)橫的日常生活,鞭策學(xué)生努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)。通過(guò)學(xué)院的學(xué)風(fēng)宣講中我深刻認(rèn)識(shí)到,作為一名大學(xué)生,一定要立足自身的專業(yè)學(xué)習(xí),一定要研究前沿,樹(shù)立一種終身學(xué)習(xí)的態(tài)度。在人類對(duì)于自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域從無(wú)知到有知,從有知到不斷拓展新知的過(guò)重中,謁實(shí)的學(xué)習(xí),一直是科研工作的得以成功進(jìn)步的首要條件。所以班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)是和量和評(píng)價(jià)一所學(xué)校的辦學(xué)品位,育人環(huán)境和社會(huì)聲譽(yù)的重要標(biāo)志。班級(jí)是拉動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的源頭。
    在這次學(xué)風(fēng)宣講活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn),近年來(lái),我國(guó)高校體制改革不斷深化,是高效發(fā)展迅速,育人環(huán)境得到很大的改善,特別是教學(xué)改革的深化,更為學(xué)生的成才創(chuàng)造了良好的條件,營(yíng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。一次,大多數(shù)學(xué)生能夠充分利用這大好時(shí)光和有利條件不斷的積累知識(shí),充實(shí)自己,他們關(guān)心國(guó)家的前途、命運(yùn),積極上進(jìn),有創(chuàng)新精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),刻苦學(xué)習(xí),誠(chéng)信為先,健康成長(zhǎng),體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生積極向上的朝氣和活力。
    與此同時(shí),我還發(fā)現(xiàn),在大學(xué)校園里,有很大一部分學(xué)生,他們意志消沉,不思進(jìn)取,經(jīng)常逃課,整天泡在網(wǎng)吧沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲或是窩在寢室沉溺遇武俠小說(shuō)之中。平時(shí)不努力,臨時(shí)抱佛腳,考試作弊,總想僥幸過(guò)關(guān),經(jīng)常違反校紀(jì)校規(guī),而且屢教不改,個(gè)別人甚至常年見(jiàn)不到人影,從不上課甚至考試。
    正所謂近朱者赤,近墨者黑。我想這一部分沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的學(xué)生之所以會(huì)如此消沉,很多大的原因是因?yàn)闆](méi)有一個(gè)良好的學(xué)風(fēng)。學(xué)風(fēng)是同學(xué)們思想道德素質(zhì)的反應(yīng),加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),首先要從根本上抓起,即從同學(xué)們的思想工作上抓起。許多大學(xué)生的傳統(tǒng)思想,認(rèn)為考上大學(xué)后一切都可以不管了,一切有學(xué)校、國(guó)家包攬下來(lái)的錯(cuò)誤的傳統(tǒng)的意識(shí)。想要從根本抓起就應(yīng)該在學(xué)生入學(xué)前更改這種錯(cuò)誤的思想。如果周圍的同學(xué)都在看書(shū)復(fù)習(xí)功課而你一個(gè)人在那里瘋狂的打著游戲,你不會(huì)不好意思么?所以,環(huán)境可以改變?nèi)松?BR>    良好的學(xué)風(fēng)可以讓我們事半功倍,讓學(xué)習(xí)成為樂(lè)趣。在老師和同學(xué)的幫助下,加強(qiáng)自身吃苦耐勞的韌勁,幫助身邊不能控制自己的同學(xué),一起努力建設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
    以上就是我對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)的心得體會(huì),我想只要我們能堅(jiān)持下去,定會(huì)使我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)更上一叢樓。
    科學(xué)家的故事心得體會(huì)篇三
    寒假里我讀了《科學(xué)家們小時(shí)候的100個(gè)學(xué)習(xí)故事》。我覺(jué)得這本書(shū)很好,它讓我了解了很多科學(xué)家小時(shí)候的學(xué)習(xí)故事,從中得到了很多啟發(fā),也找到了很多適合我的學(xué)習(xí)方法,對(duì)我來(lái)說(shuō)很有用呢!
    我覺(jué)得這本書(shū)所有的故事都是圍繞“勤奮”這兩個(gè)字講的。這些偉大的科學(xué)家,有的出自貧苦的家庭,有的出自富貴家庭,但是他們都很努力和勤奮。我們現(xiàn)在家庭條件都不錯(cuò),有人卻整日憑空想象自己將來(lái)有多么偉大。這種想象毫無(wú)意義,天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。只有自己勤奮地學(xué)習(xí),不懈地努力,遇到困難決不退縮,這樣我們才能得到別人的尊敬。
    科學(xué)家的故事心得體會(huì)篇四
    我看了一本書(shū)叫《科學(xué)家的故事》,上頭一共講訴了四個(gè)人物,分別是祖沖之、愛(ài)迪生、達(dá)爾文、李時(shí)珍,這些人物他們都是人盡皆知的偉大的科學(xué)家,而其中讓我留下最深印象的就是關(guān)于愛(ài)迪生的故事。
    書(shū)上頭的一段是這樣寫(xiě)的:‘什么是天才?’有一個(gè)人這樣回答:‘天才可是就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水?!@個(gè)人就是美國(guó)的“發(fā)明大王”愛(ài)迪生。
    這句話讓我十分驚訝,因?yàn)榘俜种坏撵`感加上百分之九十九的汗水對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是很難做得到而愛(ài)迪生卻說(shuō)得十分簡(jiǎn)單。因?yàn)檫@句話讓我產(chǎn)生了濃厚的興趣,想要迫不及待的把它看完。
    愛(ài)迪生出生在美國(guó)密執(zhí)安州的米蘭。他的父親是農(nóng)民,母親以往做過(guò)教師??墒怯捎诩揖池毢?,愛(ài)迪生只在小學(xué)讀了三個(gè)月的書(shū)就失學(xué)了。從此,他就跟隨母親頑強(qiáng)地自學(xué)。為了能夠讀到免費(fèi)的.報(bào)紙,12歲的他就在火車上當(dāng)起了報(bào)童。
    為了能搞點(diǎn)化學(xué)實(shí)驗(yàn),愛(ài)迪生還把實(shí)驗(yàn)用的瓶瓶罐罐搬進(jìn)了火車的行李車?yán)铩Ul(shuí)知有一次火車震動(dòng)的很厲害,把一個(gè)裝著黃磷的玻璃瓶從桌子上震了下來(lái),摔得粉碎。黃磷易燃,行李車?yán)镱D時(shí)起了火。警察趕來(lái),得知是愛(ài)迪生引起的就給他幾個(gè)耳光,結(jié)果愛(ài)迪生的耳朵被打聾了。就算這樣他還是和以前一樣繼續(xù)賣報(bào)、看書(shū)、搞實(shí)驗(yàn)。
    憑著他對(duì)科學(xué)的熱愛(ài),他不斷的搞實(shí)驗(yàn),在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗后,他都沒(méi)有退縮,甚至還到了廢寢忘食的地步,憑借著這種鍥而不舍的精神,他最終成功了。他完成了電燈、電話、收音機(jī)、電影機(jī)等兩千多種偉大的發(fā)明。為我們?nèi)祟愖龀隽素暙I(xiàn)!
    看完了愛(ài)迪生的故事,我最終明白了百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水的含義了。
    科學(xué)家的故事心得體會(huì)篇五
    其中,我覺(jué)得阿基米德罪不該死。因?yàn)榘⒒椎率潜涣_馬軍隊(duì)悄悄偷襲,砍頭殺死的。因?yàn)樗麄冎?,阿基米德不僅足智多謀,而且還富有愛(ài)國(guó)精神。阿基米德在數(shù)學(xué)、物理學(xué)等許多方面做出了重大貢獻(xiàn)。阿基米德酷愛(ài)科學(xué),經(jīng)常廢寢忘食,發(fā)現(xiàn)了浮力定律,后來(lái)被命名為“阿基米德定律”。刀只能砍下腦袋,不能砍掉他在科學(xué)上的功績(jī)。人們整理出版了《阿基米德遺著全集》,以紀(jì)念這位不幸遭難的科學(xué)巨人。阿基米德為他自己的國(guó)家和現(xiàn)在的祖國(guó)做出了偉大的貢獻(xiàn)。還有許多許多的科學(xué)家都為祖國(guó)做出了偉大的貢獻(xiàn)。我只講了其中一個(gè)。
    最后,作者還說(shuō),我們其中100個(gè)、1000個(gè)、10000個(gè)都會(huì)成為科學(xué)家。他還會(huì)寫(xiě)一本《新科學(xué)家的故事100個(gè)》。
    我覺(jué)得科學(xué)家惜時(shí)如金,知難而進(jìn),永不滿足,孜孜不倦,捍衛(wèi)真理,為祖國(guó)做出偉大的貢獻(xiàn)。他們的這種科學(xué)精神值得我們學(xué)習(xí)!
    科學(xué)家的故事心得體會(huì)篇六
    讀過(guò)《科學(xué)家的故事》這本書(shū),讓我記憶最深的.是:為了科學(xué)獻(xiàn)身的精神,為了深入研究,他多次冒險(xiǎn)吞服劇烈的藥,他就是“大明醫(yī)圣”——李時(shí)珍。
    有次他在寫(xiě)《本草綱目》中具有麻醉作用的一種草藥——“洋金花”時(shí),可是應(yīng)當(dāng)吃多少適宜呢?不入虎穴焉得虎子,他毫不猶豫,親自試試。徒弟們勸他,他說(shuō)就因?yàn)橛形kU(xiǎn),我才要親自試試。還有一次用五步蛇治病,他想了解五步蛇是怎樣生活的,它身上是否有二十四塊斜方塊,他不怕危險(xiǎn)和獵人一齊去。
    他參考?xì)v代醫(yī)藥和書(shū)籍,結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)和調(diào)查研究,歷時(shí)二十七年編寫(xiě)《本草綱目》。
    讀大明醫(yī)圣讓我明白在醫(yī)學(xué)方面追求真理,要不會(huì)出人命的。
    科學(xué)家的故事心得體會(huì)篇七
    提到科學(xué)家,大家一定對(duì)他們充滿了崇敬,肯定也想迫不及待地去看一看他們的故事?,F(xiàn)在,我們穿越時(shí)空,去葉先生的書(shū)里去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
    這本書(shū)并不是看一天也看不懂的天書(shū),也沒(méi)有寫(xiě)滿n個(gè)高深難懂的方程式,而是兒童喜愛(ài)看的一本通俗易懂、充滿道理的圖書(shū)。我剛拿到書(shū),便像海綿一樣如饑似渴地讀了起來(lái)。在這本書(shū)中,講述了一個(gè)個(gè)科學(xué)家成名的原因:勤奮。他們用了常人幾倍的時(shí)間來(lái)探索未知,就憑這點(diǎn),上帝也會(huì)給他們機(jī)會(huì),正如愛(ài)因斯坦說(shuō)的:成功等于一分天才加九十九分汗水??茖W(xué)家們就是用自己的汗水去澆灌成功的果實(shí)。有了勤奮,還需要好奇,面對(duì)一樣奇怪的東西,不能循規(guī)蹈矩地想,要去發(fā)現(xiàn)其中不一樣的東西。
    在這本書(shū)里,介紹了日心說(shuō)的創(chuàng)立人哥白尼、發(fā)明大王愛(ài)迪生、法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾、鐵路工程專家詹天佑、自學(xué)成才的數(shù)學(xué)專家華羅庚、鐳的母親居里夫人而我最喜歡居里夫人的故事。這位偉大的科學(xué)家,寫(xiě)出了一本1000多頁(yè)的科學(xué)著作《放射性通論》,還兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)和其他各國(guó)科學(xué)獎(jiǎng)?wù)?6枚,她是法國(guó)科學(xué)院第一位女院士,她發(fā)現(xiàn)了鐳,無(wú)私捐獻(xiàn)給了社會(huì)。
    看完這本書(shū)后,我懂得了成功不是說(shuō)出來(lái)的,而是做出來(lái)的。
    科學(xué)家的故事心得體會(huì)篇八
    今天,我讀完了《科學(xué)家的故事》這本書(shū),里面講了100多位科學(xué)家的'故事。有中國(guó)人、有外國(guó)人;有發(fā)明家、有思想家;有農(nóng)業(yè)家、有軍事家;有建筑家、有地質(zhì)學(xué)家……可豐富了,我第一次看到有這么多的科學(xué)家。
    其中我最喜歡張衡。他出生在東漢時(shí)期,他有家鄉(xiāng)山清水秀、風(fēng)景優(yōu)美。他家很貧窮,但是張衡還刻苦努力學(xué)習(xí)。公元116年2月一天發(fā)生了地震,他決心發(fā)明一種儀器,能預(yù)測(cè)震,在他五十五歲那一年他發(fā)明了地動(dòng)儀。他的地動(dòng)儀分別按東、西、南、北、東北、東南、西北、西南,八個(gè)方向排列,上面有八個(gè)龍,每個(gè)龍嘴都有一個(gè)小鐵球,下面有八個(gè)蛤蟆,哪個(gè)地方發(fā)生了地震,哪個(gè)龍珠就會(huì)吐出,人們一看就知道哪發(fā)生了地震。
    我也喜歡布魯諾,因?yàn)樗秊榭茖W(xué)獻(xiàn)身。
    我喜歡這一本書(shū),因?yàn)樗屛腋徊搅私饪茖W(xué)家的歷史。
    科學(xué)家的故事心得體會(huì)篇九
    我在寒假里讀了《科學(xué)家的故事》這本書(shū)。里面講了畢升在幾個(gè)月的時(shí)間內(nèi)制造了幾千個(gè)“活字”;李時(shí)珍翻山越嶺尋訪各地才寫(xiě)出《本草綱目》;祖沖之廢寢忘食地算:“圓周率”;達(dá)爾文走遍全國(guó)才發(fā)現(xiàn)“生物進(jìn)化論”;牛頓發(fā)現(xiàn)蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái),才發(fā)現(xiàn)“萬(wàn)有引力”;愛(ài)迪生憑著心靈手巧平均每十五天就發(fā)明一樣?xùn)|西;居里夫人用了很多礦石才煉出一克“鐳”。
    在書(shū)中所講的科學(xué)家中,我最喜歡愛(ài)迪生。他從小家境貧寒,為了生活他池了報(bào)童。有一次他在火車站賣報(bào)紙,看見(jiàn)一個(gè)小孩在火車軌道上玩,他叫了幾聲,來(lái)到那兒時(shí),火車就要壓過(guò)來(lái)了,愛(ài)迪生不慌不忙地帶著孩子跳出了軌道,這時(shí)在火車?yán)镒叱鲆粋€(gè)人,伸出一只大手,把愛(ài)迪生的小手握了好半晌,原先他就是火車站站長(zhǎng)耐肯基,耐肯基還是一位出色的電報(bào)報(bào)務(wù)員。為了報(bào)答救子之恩,他答應(yīng)將電報(bào)術(shù)傳給愛(ài)迪生。之后,愛(ài)迪生成了真正的電報(bào)報(bào)務(wù)員,并且在好多電報(bào)局工作過(guò)。在最終的一個(gè)電報(bào)局,他發(fā)明了第一樣?xùn)|西(二重發(fā)報(bào)機(jī)),然后他又發(fā)明了第二樣?xùn)|西(留聲機(jī))。
    看了這一個(gè)個(gè)故事,我才發(fā)現(xiàn):誰(shuí)也不是生下來(lái)就是天才??茖W(xué)家們都是在一遍遍地堅(jiān)持刻苦鉆研、頑強(qiáng)克服困難、努力超越自我的過(guò)程中磨練出來(lái)的。這不正應(yīng)了愛(ài)迪生的那句話嗎?“天才可是是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水?!边@句話一向銘記在我心中,它將時(shí)刻激勵(lì)著我勇往直前,永攀高峰!
    科學(xué)家的故事心得體會(huì)篇十
    科學(xué)家創(chuàng)新故事是一個(gè)非常有啟迪性與感人的題材,其中蘊(yùn)含著許多珍貴的思想與知識(shí)。每個(gè)科學(xué)家都有著不同的思維方式與探索精神,他們通過(guò)不斷地嘗試、實(shí)驗(yàn)和觀察,為人類創(chuàng)造出了許多不可思議的發(fā)明和創(chuàng)新。在這篇文章中,我將分享一些我從科學(xué)家創(chuàng)新故事中獲得的心得體會(huì)。
    第二段:科學(xué)家創(chuàng)新是勇于冒險(xiǎn)
    在科學(xué)家創(chuàng)新故事中,我們看到的常常是科學(xué)家們勇于嘗試、勇于冒險(xiǎn)的一面。這種勇氣和冒險(xiǎn)精神是他們開(kāi)拓新科技的基石。有一個(gè)鼓舞人心的例子是埃及科學(xué)家法拉第的故事。法拉第第一個(gè)研究磁力現(xiàn)象,但他沒(méi)有實(shí)驗(yàn)室也沒(méi)有現(xiàn)成的磁石,于是他開(kāi)始探索各種新的方法來(lái)產(chǎn)生磁力。最終,他把一塊鐵放在不斷旋轉(zhuǎn)的銅線圈中,發(fā)現(xiàn)這樣可以制造出強(qiáng)磁場(chǎng)。法拉第的勇氣和創(chuàng)造力,讓他在科學(xué)史上留下了永久的足跡。
    第三段:科學(xué)家創(chuàng)新需要耐心
    科學(xué)家的創(chuàng)新并不總是一帆風(fēng)順。有時(shí)候他們需要花費(fèi)許多年的時(shí)間來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),也有實(shí)驗(yàn)失敗的時(shí)候。科學(xué)家們的耐心就至關(guān)重要,能夠鼓舞他們一直朝著目標(biāo)努力。既然提到例子,那我就拿偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生來(lái)做為例子。曾有人問(wèn)他,研究電燈泡失敗了九百多次的情況下你是不是準(zhǔn)備放棄了,愛(ài)迪生回答:“我知道電燈泡不在乎我失敗了多少次,只要我精心準(zhǔn)備,它照常發(fā)光?!彼幕貞?yīng)展現(xiàn)了科學(xué)家成功的耐心與潛力。
    第四段:科學(xué)家創(chuàng)新需要有人類利益的追求
    科學(xué)家的創(chuàng)新不僅僅是單純的為了開(kāi)拓新的科技,更是為了改善人類的生活和生存條件。人類磨滅幸運(yùn)主義,謙虛的適應(yīng)著不斷變化的科技。我認(rèn)為,科學(xué)家必須要在創(chuàng)新過(guò)程中始終保持對(duì)人類利益的追求。蓋茨就是這樣一個(gè)示范,并在他和梅列的基金會(huì)的帶領(lǐng)下,為全球的健康、科技等做出了極大的貢獻(xiàn)。瀏覽許多科學(xué)家的故事,也讓我體悟到,科技創(chuàng)新的本質(zhì),是為了人類提供更好更有效的解決方案。
    第五段:結(jié)論
    總之,在科學(xué)家創(chuàng)新故事中,我們可以看到一種純粹的、美好的追求。這種追求其實(shí)也符合人類內(nèi)心打破常規(guī)的心靈直覺(jué)??茖W(xué)家們勇敢地面對(duì)著未知,通過(guò)無(wú)數(shù)的實(shí)驗(yàn),制造了許多有益的發(fā)明和創(chuàng)新。他們追尋知識(shí)和真理的精神,啟發(fā)著世間更多人的胸懷與信念。讓我們一同珍惜科學(xué)家創(chuàng)新故事帶給我們的一切,學(xué)習(xí)他們追求科學(xué)的精神。
    科學(xué)家的故事心得體會(huì)篇十一
    每個(gè)人都有自己的生日,而我有兩個(gè)生日,其中的一個(gè)政治生日就是我入黨的時(shí)間。今年是建黨____周年,我不由回憶起40年前,1978年5月13日入黨那一天的情景。
    1978年春天,正是我國(guó)改革開(kāi)放之時(shí),全軍指戰(zhàn)員掀起了“學(xué)政治、學(xué)軍事、學(xué)技術(shù)”的熱潮。那時(shí)我是坦克兵連隊(duì)的技術(shù)骨干,黨支部根據(jù)我的表現(xiàn),于5月13日召開(kāi)支部大會(huì),吸收我成為中國(guó)共產(chǎn)黨預(yù)備黨員。
    那一天,我用略帶激動(dòng)而緊張的聲音讀完了入黨申請(qǐng),連隊(duì)黨員們進(jìn)行了表決。當(dāng)黨支部書(shū)記、指導(dǎo)員宣讀了表決結(jié)果——一致同意我加入中國(guó)共產(chǎn)黨。那一刻,我熱血沸騰。從那一天起,我有了一個(gè)新的身份:中國(guó)共產(chǎn)黨黨員。
    入黨后,我接受組織的第一個(gè)考驗(yàn)是帶領(lǐng)坦克修理班參加保障訓(xùn)練。連隊(duì)彭啟先指導(dǎo)員找我談話:“盛華平同志,部隊(duì)要到蘇州太湖進(jìn)行坦克水上訓(xùn)練,派你帶一個(gè)修理班擔(dān)任坦克修理保駕任務(wù),有什么困難嗎?”“沒(méi)有,堅(jiān)決完成任務(wù)!”服從命令,完成任務(wù)是軍人的天職。我接受了任務(wù),挑起了重?fù)?dān),在蘇州光福太湖邊依湖扎營(yíng),擺開(kāi)了修理坦克的場(chǎng)地。
    水陸坦克是輕型坦克,重18噸,它有水、陸驅(qū)動(dòng)裝置,陸上、水上都能行駛。訓(xùn)練用的水陸坦克由于服役時(shí)間長(zhǎng),設(shè)備老化,在訓(xùn)練中損壞嚴(yán)重,我們修理保障班9人,每天少時(shí)要修理2至3臺(tái)坦克,多則要修5至6臺(tái)坦克。修理坦克與修汽車根本是兩回事,坦克既笨重,又油臟,光一個(gè)負(fù)重輪重達(dá)100千克,修理發(fā)動(dòng)機(jī)時(shí)要鉆到里面,等出來(lái)時(shí)從頭到腳整個(gè)人都揩了機(jī)油。這樣的活,我是帶頭干。野外訓(xùn)練條件差,衣服洗不干凈,成了“油子兵”。為了搶時(shí)間,坦克隨到隨修,我們經(jīng)常24小時(shí)連軸干。在野外修車,攝氏35度高溫,坦克車?yán)锩娴臏囟雀吡耍?yáng)曬得鋼板上發(fā)燙。我們用鼓風(fēng)機(jī)往坦克里吹風(fēng),但這個(gè)風(fēng)也是熱的。干一天下來(lái)不知要出多少汗。
    在訓(xùn)練的100多天里面,我一天都沒(méi)有休息過(guò)。天堂蘇州就在旁邊,但我們沒(méi)有時(shí)間去旅游。正在訓(xùn)練的緊要關(guān)頭,我祖父去世。蘇州離____很近,如果我提出請(qǐng)假回滬一次,首長(zhǎng)肯定同意的。但為了完成任務(wù),我化悲痛為力量,留下來(lái)出色地完成了部隊(duì)首長(zhǎng)交給的任務(wù)。
    訓(xùn)練結(jié)束,我們坦克修理保障班被評(píng)為先進(jìn)班,我榮立了三等功。1978年7月1日,我有幸參加了坦克訓(xùn)練基地技術(shù)處黨委組織的新黨員入黨宣誓儀式。
    1983年,我這個(gè)27歲的坦克兵軍官,轉(zhuǎn)業(yè)到寶鋼總廠運(yùn)輸部組織科工作。1989年調(diào)寶鋼總廠宣傳部,負(fù)責(zé)新聞宣傳工作,我兼任光明日?qǐng)?bào)特約記者、新華通訊社特約通訊員,在新華社、人民日?qǐng)?bào)、光明日?qǐng)?bào)、解放日?qǐng)?bào)、文匯報(bào)、新民晚報(bào)等中央、____報(bào)刊上發(fā)表了1000余篇文章。我撰寫(xiě)的《寶鋼,本世紀(jì)最宏偉的工程》新聞稿,被評(píng)為1994年中國(guó)十大新聞獎(jiǎng)。
    1996年起,我任寶鋼廢鋼公司組織人事部經(jīng)理、廢鋼中心書(shū)記等職。20____年7月,我到千里之外的廣東寶鋼湛江鋼鐵公司,開(kāi)始了“第二次當(dāng)兵”的生活。我擔(dān)任了廢鋼鐵團(tuán)隊(duì)書(shū)記,站好了職業(yè)生涯最后一班崗。
    20____年8月,我退休回到____,結(jié)束了43年的工作歷程,到友誼路街道報(bào)到。我雖然退休了,但黨員的第一身份沒(méi)變。我積極投身社區(qū)公益活動(dòng),被街道聘請(qǐng)為宣講團(tuán)老師、街道關(guān)工委聯(lián)絡(luò)員,參加了楓葉情讀書(shū)會(huì)活動(dòng)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大精神,抓住重點(diǎn),聯(lián)系自己實(shí)際,向居民宣講。我還為中小學(xué)生講述了“閃閃的紅星及主人公故事”,贏得了學(xué)生們熱烈的掌聲。
    我不忘初心,永不懈怠,堅(jiān)持筆耕不停步,每天堅(jiān)持記日記。我把四十多年的稿件,以《新聞作品選》《難忘的軍營(yíng)》《快樂(lè)的回憶》《湛江的故事》《第二次轉(zhuǎn)業(yè)》分門(mén)別類整理。退休近兩年來(lái)撰寫(xiě)了160多篇文章,其中《久病有孝子,美名傳四方》的長(zhǎng)篇通訊,被評(píng)為20____年____市第十一屆老年文化藝術(shù)節(jié)銀齡作家作品。我退休了,發(fā)揮余熱,為社會(huì)、為家庭做了應(yīng)該做的事。
    入黨40年,我從當(dāng)年的小伙子跨入老年行列了。20____年5月13日是我的第40個(gè)政治生日,我參觀了浙江長(zhǎng)興的“新四軍蘇浙軍區(qū)紀(jì)念館”,再次向黨旗宣誓。5月13日的政治生日我年年過(guò),永生不忘。
    科學(xué)家的故事心得體會(huì)篇十二
    在我生日那天,媽媽買(mǎi)了一本《科學(xué)家的故事》,作為禮物送給我。我如獲至寶,便如饑似渴的把它讀完了。書(shū)中愛(ài)因斯坦的故事給我留下了深刻的印象,讓我受益匪淺。
    故事中講了愛(ài)因斯坦一次不小心從梯子上筆直的摔下來(lái),他感到不可思議,便把想法寫(xiě)下來(lái),后來(lái),這件事在他研究相對(duì)論時(shí)給了他很大的啟發(fā)。還有一次,愛(ài)因斯坦慢慢的在雨中等一位學(xué)生,朋友都責(zé)怪他浪費(fèi)時(shí)間,他卻不以為然,反倒覺(jué)得自己是在利用時(shí)間,思考一個(gè)新的問(wèn)題。
    從這個(gè)故事中,我覺(jué)得愛(ài)因斯坦是一個(gè)多么善于思考,珍惜時(shí)間的人。他真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,浪費(fèi)時(shí)間就等于浪費(fèi)生命愛(ài)因斯坦正是珍惜了分分秒秒才在有限的生命里為人類做出巨大的貢獻(xiàn)。
    對(duì)照愛(ài)因斯坦,再看看我自己吧。我有安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,卻生在福中不知福。不能很好地利用時(shí)間,不能持之以恒。遇到難題時(shí),怕思考,指望媽媽告訴答案。家長(zhǎng),老師講解時(shí)不能安安靜靜的聽(tīng),以致期中考試退步很大,這些都是我不愛(ài)思考,不珍惜時(shí)間造成的。真是太不應(yīng)該了!現(xiàn)在從愛(ài)因斯坦身上,我終于懂得成功的道理。
    看到愛(ài)因斯坦有如此大的'成就,我覺(jué)得一定要向愛(ài)因斯坦學(xué)習(xí)他善于思考,珍惜時(shí)間的精神,從現(xiàn)在起,刻苦學(xué)習(xí),發(fā)憤圖強(qiáng),希望自己長(zhǎng)大了做一個(gè)有用之才,為祖國(guó)的科學(xué)事業(yè)作出貢獻(xiàn)。
    科學(xué)家的故事心得體會(huì)篇十三
    一直對(duì)三毛疏于了解,只聽(tīng)說(shuō)過(guò)她的灑脫與執(zhí)著,于是我懷著興奮的心情翻開(kāi)了《撒哈拉的故事》,品味她在異國(guó)他鄉(xiāng)的生活。
    雖然在這本書(shū)中更多的是簡(jiǎn)單平實(shí)的語(yǔ)言,卻能夠把奇異的沙漠和浪漫的生活描寫(xiě)得淋漓盡致。真可以說(shuō)讀起來(lái)令人舒暢,放下時(shí)讓人為之震撼。
    初讀伴著輕松的心情,《沙漠中的飯店》、《懸壺濟(jì)世》、《沙漠觀浴記》等展現(xiàn)了在沙漠生活的趣味,也使我覺(jué)得荒涼的大漠別有一番風(fēng)情。到了《娃娃新娘》、《荒山之夜》、《死果》,漸漸暴露出來(lái)的是沙漠的殘酷,我一度放下了書(shū),不愿再去感受三毛那艱苦的日子。再次拿起它,讀了《沙巴軍曹》、《啞奴》等又令我的內(nèi)心久久不能平靜。
    我記憶最深刻的就是三毛的善良。她在《芳鄰》中寫(xiě)到了和撒哈拉威人做鄰居的經(jīng)歷,他們總是來(lái)要千奇百怪的東西,又偷吃天臺(tái)上的水。不過(guò),三毛并不氣惱,反而感謝這些鄰居讓她沙漠的日子變得五光十色。在《啞奴》中,三毛不顧當(dāng)?shù)厝说膭窀婧蛦∨患胰顺蔀榱撕门笥眩恢睙o(wú)私地接濟(jì)他們,卻在羞愧自己無(wú)法幫他們脫離奴隸的生活。同時(shí),窮得連身體都不屬于自己的啞奴全力的回報(bào),也令我動(dòng)容。
    我最難以想象的是三毛的勇氣和對(duì)于生活的熱忱。正是她的勇敢和熱情,即使遠(yuǎn)離繁華的大都市,置身沙漠這樣惡劣的環(huán)境中,她也能把與荷西的日子過(guò)得有滋有味。在《素人漁夫》中,三毛荷西迫于生計(jì),開(kāi)車到很遠(yuǎn)處抓魚(yú)來(lái)賣。盡管非常累,到最后反而賠了錢(qián),兩個(gè)人還是去飯店開(kāi)開(kāi)心心地大吃了一頓。正像三毛所說(shuō)的那樣,她愛(ài)上了“這片大漠詩(shī)意的蒼涼”。
    在《白手成家》中,三毛敘寫(xiě)了從剛進(jìn)入陌生又簡(jiǎn)陋的房子的灰心,到后來(lái)被別人夸贊她的房子別出心裁的驕傲。她和荷西用裝棺材的木板做家具,又慢慢地?cái)€錢(qián)為小屋添置用品,條件上的困難可想而知,他們卻從不放棄對(duì)生活情趣的向往和追求。三毛眷戀大沙漠就像是前生的故鄉(xiāng),再多的艱辛也磨不滅心中的希望。
    在《哭泣的駱駝》中,三毛以戰(zhàn)爭(zhēng)為背景,寫(xiě)出了巴西里、沙伊達(dá)等人的悲慘經(jīng)歷。沙伊達(dá)“沉靜的微笑,像一輪初升的明月,突然籠罩了一室的光華”,然而她“漆黑得深不見(jiàn)底的大眼睛”在聽(tīng)見(jiàn)巴西里的死訊后卻變得了無(wú)生趣,這樣一個(gè)脫俗的美女淪落為當(dāng)時(shí)政治糾紛的犧牲品。我讀出了三毛深深的憂傷。
    閱讀《撒哈拉的故事》讓我感悟到三毛對(duì)生活的美好追求和無(wú)限熱愛(ài),她是沙漠中一朵常開(kāi)的花,也是這世界上一段值得品味的傳奇。
    科學(xué)家的故事心得體會(huì)篇十四
    在新的千年到來(lái)之際,美國(guó)白宮曾進(jìn)行了一系列的演講,其中以科學(xué)為主題的演講是《想像與變革---下一個(gè)千年的科學(xué)》。它的演講者就是英國(guó)劍橋大學(xué)應(yīng)用。
    數(shù)學(xué)。
    與理論物理系教授、"輪椅天才"斯蒂芬·霍金。他患有嚴(yán)重的殘疾,雙手只有3個(gè)手指能動(dòng)。這個(gè)極度殘疾和極度聰明的科學(xué)家成了這次不同尋常演講的理想人選。
    外號(hào)叫"。
    愛(ài)因斯坦。
    "
    20世紀(jì)90年代,談?wù)撚钪鎸W(xué)漸成一種時(shí)髦,宇宙大爆炸理論雖不是新的理論,但在公眾心中卻非常新穎。特別是談到霍金,人們表現(xiàn)出了極大的興趣,并稱他是自愛(ài)因斯坦之后最好的物理學(xué)家。
    霍金是英國(guó)人。他出生于1942年1月8日。這一天恰好是意大利物理學(xué)家、近代物理學(xué)的奠基人伽利略逝世300周年的紀(jì)念日,幾天前還是牛頓的生日:1643年1月4日。當(dāng)然,這并不意味著,呱呱墜地的小霍金頭上罩上了金色的光環(huán)。用霍金自己的話說(shuō):"我估計(jì)大約有二十萬(wàn)個(gè)嬰兒在同日誕生"。
    小霍金也像普通的小孩一樣,喜歡玩具,著迷于玩具火車,甚至自己花錢(qián)買(mǎi)來(lái)了電動(dòng)火車。十幾歲時(shí),霍金還喜歡制作飛機(jī)模型和輪船模型,甚至嘗試發(fā)明一些游戲,比如制作不同顏色零件的工廠、運(yùn)送產(chǎn)品的公路和鐵路,以及股票市場(chǎng)?;艚鸷鸵粋€(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)編制游戲的規(guī)則。在編制這些游戲時(shí),小霍金的目標(biāo)是"建造我能控制的可以開(kāi)動(dòng)的模型","這些游戲及制作都來(lái)自于探究事物并且進(jìn)行控制的要求"。這種要求一直驅(qū)動(dòng)霍金去"探究事物",甚至在后來(lái)的宇宙學(xué)研究中仍在起作用。
    上學(xué)期間,霍金分在一個(gè)很好的班,盡管他的成績(jī)名次從未進(jìn)過(guò)前一半,但仍受到同學(xué)的尊敬,同學(xué)為他起了一個(gè)"外號(hào)"---愛(ài)因斯坦?;艚鹪诎嗌嫌幸恍┮玫耐瑢W(xué),他們喜歡聽(tīng)音樂(lè),特別是古典音樂(lè),如莫扎特、馬勒、貝多芬,也到音樂(lè)廳去聽(tīng)音樂(lè)。他們還經(jīng)常討論一些科學(xué)和宗教問(wèn)題,例如宇宙的起源和宇宙的運(yùn)行是否需要上帝的作用。
    目光投向茫茫宇宙。
    在中學(xué)時(shí)代的后兩年,班上來(lái)了一位數(shù)學(xué)教師。他的教學(xué)富于啟發(fā),這激發(fā)了霍金對(duì)數(shù)學(xué)和物理學(xué)的興趣。盡管父親也鼓勵(lì)他學(xué)習(xí)科學(xué),但希望他攻讀與父親的專業(yè)相近的生物學(xué)?;貞浧鹬袑W(xué)的學(xué)習(xí),霍金談道:"在我幼年時(shí),我對(duì)所有科學(xué)都一視同仁。十三、四歲后我知道自己要在物理學(xué)方面做研究,因?yàn)檫@是最基礎(chǔ)的科學(xué),盡管我知道中學(xué)物理學(xué)太容易太淺顯,所以太枯燥。化學(xué)就好玩得多了,不斷發(fā)生許多意料之外的事,如爆炸等等。但是物理學(xué)和天文學(xué)有望解決我們從何處來(lái)和為何在這里的問(wèn)題。我想探索宇宙的底蘊(yùn)。"由此可見(jiàn),少年的霍金的志向雖算不上遠(yuǎn)大,"想探索宇宙的底蘊(yùn)"對(duì)他后來(lái)的研究肯定是有影響的。中學(xué)畢業(yè),霍金考入牛津大學(xué),并如父親的希望,取得了獎(jiǎng)學(xué)金。學(xué)習(xí)物理學(xué)對(duì)霍金并不費(fèi)力,后來(lái)他又考上劍橋大學(xué)理論物理專業(yè)的博士研究生。為什么要選取理論物理專業(yè)呢?霍金后來(lái)說(shuō):"理論物理中有兩個(gè)領(lǐng)域是基本的,……一個(gè)是研究非常大尺度的,即宇宙學(xué);另一個(gè)是研究非常小尺度的,既基本粒子。"這就是說(shuō),理論物理聯(lián)系著"至大"的宇宙和"至小"的基本粒子。最后,他確定要研究宇宙學(xué),這是因?yàn)?在宇宙學(xué)方面已有一個(gè)定義完好的理論,即愛(ài)因斯坦的廣義相對(duì)論"。廣義相對(duì)論是研究宇宙學(xué)的理論基礎(chǔ)。
    回報(bào)社會(huì)的恩惠。
    在研究學(xué)習(xí)期間,霍金得了一種怪病,是一種運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞病。這種病使行為本來(lái)就不靈活的霍金更加笨拙,而且這種病迅速惡化。霍金非常苦惱,以至于他認(rèn)為自己活不了多久了。然而,霍金并未放棄正常人的工作學(xué)習(xí)和生活,而且他在這時(shí)結(jié)婚了,5年后他成了3個(gè)孩子的父親。
    患病的霍金依然如故,甚至更加勤奮。他曾夢(mèng)到自己被處死了,由此他希望,"如果我被赦免,我還能做許多有價(jià)值的事"。他認(rèn)為,"我要犧牲自己的生命來(lái)拯救其他人",要做點(diǎn)兒善事,以回報(bào)社會(huì)對(duì)他的恩惠。勤奮的工作使霍金取得了很大的成績(jī),他以黑洞的研究成名于物理學(xué)界。黑洞是一種體積很小、質(zhì)量很大的天體,也就是說(shuō),它的密度很大。這種天體是一種從理論上推測(cè)出來(lái)的天體。早在220xx年前,一位法國(guó)科學(xué)家提出了黑洞的問(wèn)題。他認(rèn)為,滿足一定條件的恒星,在引力的作用下會(huì)吸住自身發(fā)出的光線,而使我們看上去它是"黑暗的一團(tuán)"。然而,這種科幻般的預(yù)言并未受到人們的重視。愛(ài)因斯坦建立廣義相對(duì)論時(shí),一位德國(guó)科學(xué)家借助廣義相對(duì)論重新預(yù)言了黑洞的存在。他發(fā)現(xiàn),質(zhì)量等于太陽(yáng)質(zhì)量大小的黑洞,其直徑只有2.95千米;而相當(dāng)于地球質(zhì)量的黑洞,直徑只有0.9厘米了。到20世紀(jì)30年代末,一位美國(guó)科學(xué)家研究恒星演化時(shí),再次研究黑洞問(wèn)題。他認(rèn)為,在恒星燃盡時(shí),在引力的作用下,恒星會(huì)無(wú)休止地坍縮下去,最終就形成了黑洞。
    研究黑洞舉世矚目。
    60年代,由于天文學(xué)的一系列新發(fā)現(xiàn),激發(fā)了天體物理學(xué)的研究。霍金正逢其時(shí),黑洞研究使他初露頭角。霍金將熱學(xué)引入黑洞的研究,這大大加深了對(duì)黑洞的認(rèn)識(shí)。這時(shí),霍金認(rèn)為,可能存在一種"微型黑洞"。這種黑洞很小,有的會(huì)小到像質(zhì)子或中子那樣的大小。按照現(xiàn)代物理學(xué)的理論,當(dāng)物體小到這樣的程度,它應(yīng)服從量子力學(xué)的規(guī)律?;艚鸬倪M(jìn)一步研究表明:黑洞可以蒸發(fā);黑洞越小,它蒸發(fā)得越快。1個(gè)10億噸(個(gè)頭與質(zhì)子大小相當(dāng))的黑洞要用100億年的時(shí)間才能蒸發(fā)干凈,而最后0.1秒內(nèi)所釋放的能量相當(dāng)于100萬(wàn)顆百萬(wàn)噸級(jí)的氫彈爆炸。這就是說(shuō),我們是不是應(yīng)該仔細(xì)地進(jìn)行天文觀測(cè),力圖在宇宙空間找到這種"微型黑洞"而加以利用呢?!
    霍金對(duì)大爆炸理論研究有很大貢獻(xiàn)。他認(rèn)為,宇宙起源于一個(gè)"奇點(diǎn)","奇點(diǎn)"處的爆炸產(chǎn)生了粒子和能量,粒子間的作用產(chǎn)生了星云,進(jìn)而演化到我們今天的世界。今天的宇宙仍在膨脹著,將來(lái)的宇宙可能將繼續(xù)膨脹下去,也可能在膨脹到極限時(shí)轉(zhuǎn)而收縮至當(dāng)初形成宇宙的那個(gè)"奇點(diǎn)"??瓷先ミ@好像很有趣,然而,這就是今天人們對(duì)宇宙的認(rèn)識(shí)水平。由于霍金在天體物理學(xué)研究上取得的成績(jī),他獲得1978年的愛(ài)因斯坦獎(jiǎng)。1980年他又當(dāng)上了三一學(xué)院盧卡斯講座的教授。牛頓曾經(jīng)是該講座的教授?,F(xiàn)在,霍金已快60歲了。盡管身體殘疾,他仍經(jīng)常旅行、演講、著述。他的《時(shí)間簡(jiǎn)史》已發(fā)行幾千萬(wàn)冊(cè),被譯成40多種語(yǔ)種。由于霍金那富于傳奇色彩的奮斗經(jīng)歷,他的《時(shí)間簡(jiǎn)史》還被搬上銀幕。人們看到了黑洞和基本粒子的畫(huà)面,聽(tīng)著霍金敲打計(jì)算機(jī)鍵盤(pán)和計(jì)算機(jī)合成后的聲音,人們?yōu)楝F(xiàn)代物理和宇宙理論的深?yuàn)W所震懾,為人類的智慧所感嘆,并且更加佩服霍金在承受巨大的痛苦時(shí)仍在攀登科學(xué)高峰所表現(xiàn)出的偉大精神。
    赫農(nóng)王讓金匠替他做了一頂純金的王冠,做好后,國(guó)王疑心工匠在金冠中摻了銀子,但這頂金冠確與當(dāng)初交給金匠的純金一樣重,到底工匠有沒(méi)有搗鬼呢?既想檢驗(yàn)真假,又不能破壞王冠,這個(gè)問(wèn)題不僅難倒了國(guó)王,也使諸大臣們面面相覷。后來(lái),國(guó)王將它交給了阿基米德。阿基米德冥思苦想出很多方法,但都失敗了。有一天,他去澡堂洗澡,他一邊坐進(jìn)澡盆里,一邊看到水往外溢,同時(shí)感到身體被輕輕拖起。他突然恍然大悟,跳出澡盆,連衣服都顧不得穿就直向王宮奔去,一路大聲很著“尤里卡”,“尤里卡”(fureka,我知道了)原來(lái)他想到,如果王冠放入水中后,排出的水量不等于同等重量的金子排出的水量,那肯定是摻了別的金屬。這就是有名的浮力定律,既浸在液體中的物體受到向上的浮力,其大小等于物體所排出液體的重量。后來(lái),該定律就被命名為阿基米德定律。
    諾貝爾小時(shí)候身體非常瘦弱。十歲時(shí),隨母親前往俄國(guó)的貝德?tīng)柋?,與父親團(tuán)聚,并開(kāi)始接受家庭教師的指導(dǎo)。十七歲時(shí),到美國(guó)留學(xué),兩年之后回國(guó),進(jìn)入父親的公司從事研究工作。
    諾貝爾受了父親的影響,對(duì)研究炸藥很有興趣,后來(lái)因?yàn)橹圃煺ㄋ幒烷_(kāi)發(fā)油田,賺了很多錢(qián)。但是,他看見(jiàn)自己發(fā)明的炸藥用于戰(zhàn)爭(zhēng),感到十分痛心,故畢生努力呼吁世人把火藥用于和平。諾貝爾用他的巨額財(cái)產(chǎn)成立基金,每年發(fā)獎(jiǎng)金給世界上對(duì)物理、化學(xué)、生物、醫(yī)學(xué)、文學(xué)、和平事業(yè)有杰出貢獻(xiàn)的人。能夠獲得諾貝爾獎(jiǎng)金,一直被認(rèn)為是一種極大的榮譽(yù)呢!
    實(shí)驗(yàn)室里霧騰騰,諾貝爾正在忘我地工作,他的哥哥來(lái)找他,說(shuō):“諾貝爾,我正在整理我們家族的家譜,你是名聞世界的人物,沒(méi)有你的自傳怎么行呢?你寫(xiě)份自傳吧?!?BR>    “哥哥,不用吧。”
    “那怎么行呢?”諾貝爾的哥哥勸說(shuō)道,“弟弟,你寫(xiě)自傳并不是為你自己,而是為我們家族呀!你寫(xiě)吧。我們家族的家譜里有你的自傳,就會(huì)增添光彩的!”
    諾貝爾還是不同意,他哥哥就反復(fù)勸說(shuō),最后,甚至是哀求了:“弟弟,你是怕耽誤你的時(shí)間嗎?如果那樣,你就說(shuō)說(shuō),我來(lái)記錄、整理吧?!?BR>    “我實(shí)難從命。”諾貝爾態(tài)度謙遜,但語(yǔ)氣堅(jiān)定地說(shuō),“我不能寫(xiě)自傳,在宇宙漩渦中有恒河沙粒那么多的星球,而無(wú)足輕重的我們,有甚么值得寫(xiě)的喲!”
    原來(lái)如此!他認(rèn)為自己做的一切只是為人類該做的一點(diǎn)點(diǎn)事而己,為甚么要拿對(duì)人類的一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)去換取榮譽(yù)呢。因此,他始終不答應(yīng)。
    諾貝爾的哥哥只好嘆息著走了。諾貝爾又埋頭做起實(shí)驗(yàn)來(lái)。
    諾貝爾的遺囑,是他理想的精華,心血的結(jié)晶。雖然他身?yè)砭薷?,卻不愿把財(cái)產(chǎn)分配給親友們。他認(rèn)為:大宗財(cái)產(chǎn)是阻滯人類才能的禍害,凡擁有財(cái)富的人,只應(yīng)給子女留下必須的教育費(fèi)用,如果留下過(guò)多的錢(qián)財(cái),那是獎(jiǎng)勵(lì)懈惰,使他們不能發(fā)展自己的才干。
    因此,他不顧親友們的反對(duì),決定用自己的全部財(cái)產(chǎn),設(shè)立諾貝爾獎(jiǎng)金,獎(jiǎng)勵(lì)當(dāng)代的世界精英。
    電報(bào)、電話、電燈,這些東西在科技發(fā)達(dá)的今天看來(lái)是多么的普通和司空見(jiàn)慣,誰(shuí)也不會(huì)因此而驚奇。可是你知道這些東西對(duì)于當(dāng)時(shí)的人們是多么的至關(guān)重要和欣喜若狂嗎?人類因此而記住了它們的發(fā)明者——愛(ài)迪生。
    被人們稱為“發(fā)明大王”的愛(ài)迪生,是美國(guó)著名的科學(xué)家和發(fā)明家。他的一生,僅是在專利局登記過(guò)的發(fā)明就有1328種。一個(gè)只讀過(guò)三個(gè)月書(shū)人,怎么會(huì)有這么多發(fā)明創(chuàng)造呢?我想,如果你聽(tīng)說(shuō)過(guò)“愛(ài)迪生孵小雞”的故事,就一定會(huì)明白,他的。
    成功。
    源于強(qiáng)烈的好奇心。
    1847年,愛(ài)迪生降生在美國(guó)俄亥俄州米蘭市的一個(gè)商人家庭里。很小的時(shí)候,愛(ài)迪生就顯露出了極強(qiáng)的好奇心,只要看到不明白的事情,他就抓住大人的衣角兒?jiǎn)杺€(gè)不停,非要問(wèn)出個(gè)子丑寅卯來(lái)。
    一天,他指著正在孵蛋的母雞問(wèn)媽媽:“母雞把蛋坐在屁股底下干嘛呀?”媽媽說(shuō):“哦,那是在孵小雞呢!”下午,愛(ài)迪生突然不見(jiàn)了,家里人急得四處尋找,終于在雞窩里找到了他。原來(lái),他正蹲在雞窩里,屁股下放了好多雞蛋孵小雞呢!父母看了以后,哭笑不得,只好把他拉出來(lái),又是給他洗臉,又是給他洗衣服。還有一次,他看見(jiàn)鳥(niǎo)兒在天空中自由飛翔,就想:既然鳥(niǎo)能飛,人為什么不能飛呢?于是,他找來(lái)一種藥粉給小伙伴吃,為了讓小伙伴飛上天空去。結(jié)果,小伙伴差點(diǎn)兒?jiǎn)拭?,?ài)迪生也被父親狠揍了一頓。
    好不容易,愛(ài)迪生長(zhǎng)到了8歲,父母把他送進(jìn)了一所鄉(xiāng)村小學(xué)。
    讀書(shū)。
    以為從此以后他能安安份份上學(xué)了。誰(shuí)知他仍然愛(ài)追根問(wèn)底經(jīng)常把教師問(wèn)得目瞪口呆窘迫不堪。有一回上算術(shù)課教師在黑板上寫(xiě)下了“2+2=4”愛(ài)迪生馬上站起來(lái)問(wèn):“老師2加2為什么等于4呢?”這個(gè)問(wèn)題把老師問(wèn)住了他認(rèn)為愛(ài)迪生是個(gè)搗蛋鬼專門(mén)和老師鬧別扭于是在上了三個(gè)月的課以后愛(ài)迪生就被老師趕回家了。
    愛(ài)迪生的母親是位偉大的母親。她沒(méi)有因?yàn)楠?dú)生子被攆回來(lái)而責(zé)怪他,相反,他決定自己把孩子教育好。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)愛(ài)迪生好奇心重、對(duì)物理、化學(xué)特別感興趣時(shí),就給他買(mǎi)了有關(guān)物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)的書(shū)。愛(ài)迪生照著書(shū)本,獨(dú)自做起實(shí)驗(yàn)來(lái)。可以說(shuō),這就是愛(ài)迪生搞科學(xué)發(fā)明的啟蒙教育。
    長(zhǎng)大了的愛(ài)迪生,學(xué)會(huì)了無(wú)線電收發(fā)報(bào)技術(shù)。他在斯特拉得福鐵路分局找到了一個(gè)夜班報(bào)務(wù)員工作。按規(guī)定,夜班報(bào)務(wù)員不管有事無(wú)事,到晚上九點(diǎn)后,每小時(shí)必須向車務(wù)主任發(fā)送一次訊號(hào)。愛(ài)迪生為了晚間休息好,白天能鉆研發(fā)明創(chuàng)造,就設(shè)計(jì)了一個(gè)電報(bào)機(jī)自動(dòng)按時(shí)拍發(fā)訊號(hào)。這就是電報(bào)機(jī)的雛形。
    沒(méi)過(guò)多久,他又對(duì)電報(bào)機(jī)進(jìn)行了改進(jìn),經(jīng)過(guò)多次試驗(yàn),一架新式的發(fā)報(bào)機(jī)試制成功了。愛(ài)迪生望著自己發(fā)明的機(jī)器,欣慰地笑了。
    應(yīng)該說(shuō),愛(ài)迪生的每一項(xiàng)發(fā)明都是和他的好奇心緊緊相聯(lián)的。在他發(fā)明了電報(bào)之后,又開(kāi)始搞電話實(shí)驗(yàn)。他發(fā)現(xiàn)傳話器里的膜板能夠隨著說(shuō)話聲音引起相應(yīng)震動(dòng),就仔細(xì)觀察,并且在筆記本上做了詳細(xì)記錄。由此,一個(gè)“會(huì)說(shuō)話的機(jī)器”做成了。人們聽(tīng)到這個(gè)消息,都紛紛前來(lái)觀看,并稱他為“最偉大的發(fā)明家”。所以,好奇心是一個(gè)人取得成功、展示智慧的先決條件。
    不僅著名的科學(xué)家需要好奇心,我們普通人要學(xué)習(xí)知識(shí)、有所成就也需要好奇心。1991年7月,《光明日?qǐng)?bào)》科技部曾對(duì)全國(guó)青少年科技小發(fā)明比賽中獲獎(jiǎng)的118名中學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,在“您的主要心理特征”一欄里,92%的同學(xué)寫(xiě)的是“好奇心強(qiáng)”。湖南零陵地區(qū)道縣一中的少年何驥,在一天到雞棚撿蛋的時(shí)候,禁不住好奇地想道:雞蛋到底為什么一頭大一頭小呢?是大頭先出母體還是小頭先出母體呢?為了弄清這個(gè)問(wèn)題,他每天一放學(xué)就立刻趕回家,蹲在雞棚旁靜靜地觀察,有時(shí)甚至連晚飯都忘了吃。兩個(gè)多月以后,何驥終于發(fā)現(xiàn):雞蛋是大頭先出母體。為此,他寫(xiě)了論文,得到許多生物學(xué)家的稱贊。他的發(fā)現(xiàn),居然是鳥(niǎo)類文獻(xiàn)中還沒(méi)有記載過(guò)的新發(fā)現(xiàn)。
    成才需要好奇心,但是有了好奇心并不意味著就一定能夠成才。要想有成就,還需要付出艱苦的努力。好奇心就好比一粒種子,沒(méi)有種子就長(zhǎng)不出參天大樹(shù),沒(méi)有好奇心的人也不可能有所發(fā)明,有所創(chuàng)造。種子播種在黑土里以后,經(jīng)過(guò)人們的澆灌、培育,會(huì)逐漸地破土而出,由小苗長(zhǎng)成棟梁。有了好奇心,再加上汗水和心血,也一定能夠使你成為有用之才。當(dāng)代著名物理學(xué)家李政道博士說(shuō):“好奇心很重要,要搞科學(xué)離不開(kāi)好奇。道理很簡(jiǎn)單,只有好奇才能提出問(wèn)題,解決問(wèn)題??膳碌氖翘岵怀鰡?wèn)題,邁不出第一步?!罢?yàn)楹闷嫘娜绱酥匾?,所以,許多人都把好奇心稱為成功者的第一美德。對(duì)于一個(gè)有志成才、渴望成功的少年來(lái)說(shuō),好奇心是最寶貴的。
    無(wú)論是大發(fā)明家愛(ài)迪生的故事,還是小中學(xué)生何驥的故事,都向我們證明了一個(gè)真理:好奇心——發(fā)明家之心。
    你渴望你的智慧之花早日綻開(kāi)嗎?你渴望你的創(chuàng)造靈感早日到來(lái)嗎?那么,就仔細(xì)地觀察生活吧!一個(gè)不熱愛(ài)生活、對(duì)周圍的一切都漠然視之的人是不會(huì)擁有一顆好奇之心的。如果你想在未來(lái)的人生舞臺(tái)上做一顆明亮的星,就從現(xiàn)在開(kāi)始邁出你成才的第一步——強(qiáng)化你的好奇心吧!
    現(xiàn)在,自行車像潮水一樣,遍及世界各地,進(jìn)入家家戶戶。但很少有人知道,發(fā)明自行車的是德國(guó)的一個(gè)看林人,名叫德萊斯(1785—1851)。
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    科學(xué)家的故事心得體會(huì)篇十五
    世界上的大科學(xué)家,都是平凡人,他們可能生活在我們身邊。這本書(shū)帶領(lǐng)著我走進(jìn)了科學(xué)名人們的世界,他們有的是數(shù)學(xué)大師、有的是物理學(xué)大師、還有的是化學(xué)大師……這本書(shū)讓我了解了他們生活中的小故事,學(xué)習(xí)到他們?cè)诳茖W(xué)道路上的小故事。
    令我印象深刻的是牛頓發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力的故事,這個(gè)故事主要講:在1666年,23歲的牛頓總被一個(gè)問(wèn)題所困惑,經(jīng)過(guò)了蘋(píng)果掉地的事件,于是,他發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力的定律。這個(gè)故事告訴我,要對(duì)平常的事物有好奇心,要勤于思考,經(jīng)過(guò)努力證明自我的想法。我二年級(jí)上語(yǔ)文課時(shí),從來(lái)不舉手回答問(wèn)題,對(duì)教師的問(wèn)題也不思考,此刻回過(guò)頭來(lái)想,我與科學(xué)家牛頓的學(xué)習(xí)方式相差太遠(yuǎn)了,他那么愛(ài)學(xué)習(xí),那么愛(ài)思考,而我呢?卻跟他相反,我要向牛頓學(xué)習(xí),以他為榜樣,勤于思考,經(jīng)常動(dòng)腦。
    魯班發(fā)明鋸的故事也讓我感受深刻,這個(gè)故事講:有一天,魯班一個(gè)人上山尋找木材,經(jīng)過(guò)了手指被草葉劃破口子的事,魯班發(fā)明了鋸子,幫忙木匠們更加容易地采集木材。這個(gè)故事告訴我們:要觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也許一件小事,一次小的經(jīng)歷,但它都是一筆寶貴的人生財(cái)富。我覺(jué)得魯班是一個(gè)留心觀察生活的小事和勤動(dòng)腦的人,我要向他學(xué)習(xí),用我們的眼睛多去留意生活中的每一件小事,從中學(xué)習(xí),領(lǐng)悟到對(duì)于我們有益知識(shí)和技巧。
    我們要以科學(xué)家們?yōu)榘駱樱瑥乃麄兊慕?jīng)歷中吸取教益,提高自身素質(zhì),有意識(shí)的培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方式與生活習(xí)慣。實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值,為祖國(guó)的發(fā)展和人類的提高做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    科學(xué)家的故事心得體會(huì)篇十六
    趙承嘏,字石民,1885年12月11日(陰歷十一月初六)出生于江蘇省江陰縣北門(mén)一個(gè)中藥鋪主家庭。自幼努力學(xué)習(xí)經(jīng)史之義,清末考中秀才,國(guó)學(xué)根基深厚,畢生喜愛(ài)書(shū)法。
    1905年,趙承嘏剛好年滿二十,他棄文從理,官費(fèi)留學(xué)。先后在英國(guó)曼徹斯特大學(xué)和瑞士日內(nèi)瓦大學(xué)取得碩士和博士學(xué)位。
    曼徹斯特大學(xué)有機(jī)化學(xué)首席教授小潘金(williamhenryperkin,jr.)非常賞識(shí)趙承嘏的學(xué)識(shí)和才能,指導(dǎo)趙承嘏從事萜烯類化合物合成研究作為碩士畢業(yè)論文,1911年發(fā)表于英國(guó)皇家化學(xué)會(huì)志,這篇13頁(yè)的長(zhǎng)文可能是中國(guó)學(xué)者在西方科技期刊上發(fā)表的第一篇學(xué)術(shù)論文。
    1922年,國(guó)內(nèi)傳來(lái)北洋政府摧殘中醫(yī)學(xué)的消息,他婉拒藥廠的誠(chéng)懇挽留以及老師和同事的再三勸阻,決定回國(guó)工作,實(shí)現(xiàn)中草藥化學(xué)研究的理想。他說(shuō):“祖國(guó)需要,刻不容緩,我不怕苦”。由于夫人不愿意離開(kāi)法國(guó),趙承嘏便毅然只身回到祖國(guó)。
    科學(xué)家的故事心得體會(huì)篇十七
    在今天的社會(huì)中,科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展,基礎(chǔ)研究日漸深入,科技成果不斷涌現(xiàn)。今天,我想和大家分享一些關(guān)于科學(xué)家創(chuàng)新故事的心得體會(huì)。從這些故事中,我們可以看到科學(xué)家是如何通過(guò)不懈的努力、勇敢的嘗試,創(chuàng)造出讓人瞠目結(jié)舌的科技產(chǎn)品的。這些科學(xué)家的故事,不僅是一個(gè)人的勇氣和世界的奇跡,更是一種創(chuàng)新的精神和方法。
    第二段:故事1。
    在這里,我要跟大家分享第一個(gè)故事——愛(ài)因斯坦的生命與航海。我們都知道,愛(ài)因斯坦是一位杰出的物理學(xué)家和天才,但是你們知道嗎?在他的晚年,他通過(guò)研究天體物理學(xué),發(fā)揮了航海對(duì)他的幫助。他的治療方案最終被證明是正確的,這為航天業(yè)的發(fā)展打下了一個(gè)重要的基礎(chǔ)。這個(gè)故事告訴我們:不同領(lǐng)域的知識(shí),往往會(huì)給互相帶來(lái)啟迪和幫助,平時(shí)積累的各類知識(shí)點(diǎn),都可能在未來(lái)的某一天派上用場(chǎng)。
    第三段:故事2。
    接下來(lái),我要跟大家分享一個(gè)經(jīng)典的創(chuàng)新故事——蘋(píng)果公司的創(chuàng)始人喬布斯。喬布斯是一位充滿激情和決心的領(lǐng)導(dǎo)者,在蘋(píng)果電腦公司的領(lǐng)導(dǎo)下,這個(gè)公司成為了全球最成功的科技公司之一。這個(gè)故事告訴我們:只有具備決心和激情,才能將事業(yè)做得更好。堅(jiān)持“不停地嘗試,不屈服于失敗”,這也是喬布斯非常重要的創(chuàng)新精神。
    第四段:故事3。
    第三個(gè)故事,我想分享給大家的是——李嘉誠(chéng)的高科技投資。李嘉誠(chéng)是香港首富,他能夠成功邁向企業(yè)王國(guó),其中有一份功勞是他成功地將關(guān)注點(diǎn)放到了高科技投資領(lǐng)域,進(jìn)一步增加了他的財(cái)富。這個(gè)故事告訴我們:嘗試高科技領(lǐng)域的創(chuàng)新和步伐是非常重要的,尤其是在高科技的領(lǐng)域,隨著社會(huì)的變化,尋找一個(gè)新的商業(yè)模式成為高曲線成長(zhǎng)的必要條件。
    第五段:總結(jié)。
    這三個(gè)故事雖然沒(méi)有直接復(fù)制粘貼的關(guān)系,但它們有一個(gè)相似的故事——?jiǎng)?chuàng)新。這個(gè)世界很大,每個(gè)人都有自己的天賦,創(chuàng)新也是如此。創(chuàng)新是時(shí)代的要求,也是人類社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力和源泉。該如何培養(yǎng)創(chuàng)新能力呢?首先,要多看、多聽(tīng)、多感受這個(gè)世界;其次,需要有一種探索精神和不斷學(xué)習(xí)的毅力;最后,不要害怕失敗。創(chuàng)新不是一次嘗試就能成功的,每一次失敗,都是為下一次成功留下更多可資借鑒的經(jīng)驗(yàn)。
    無(wú)論是愛(ài)因斯坦的天體物理學(xué),還是喬布斯的蘋(píng)果電腦公司,或者李嘉誠(chéng)的高科技投資,每個(gè)科學(xué)家都給我們留下了自己獨(dú)特的創(chuàng)新足跡。這些故事教會(huì)了我們勇于探索、積極創(chuàng)新、不怕失敗的生存方式。希望大家在前行的路上,能夠不斷探索創(chuàng)新的路徑,擁有屬于自己的創(chuàng)新精神和方法。
    科學(xué)家的故事心得體會(huì)篇十八
    這幾天,我讀了《科學(xué)家的故事》,在這本書(shū)里,令我最敬佩的科學(xué)家是愛(ài)迪生,他在世界上被稱為“發(fā)明大王”,他的一生發(fā)明了兩千多種東西,平均十五天就能發(fā)明一種,他為人類做出了巨大的貢獻(xiàn)。
    愛(ài)迪生小時(shí)候家里很窮,靠賣報(bào)紙為生,他很愛(ài)做實(shí)驗(yàn),有一次,愛(ài)迪生在火車上做實(shí)驗(yàn),差點(diǎn)把火車點(diǎn)燃了,之后被列車長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了,把他的一只耳朵給打聾了。
    愛(ài)迪生長(zhǎng)大以后想發(fā)明電燈,他就做了上萬(wàn)次的實(shí)驗(yàn),換了六千多種金屬材料做燈絲,他最終選了鎢絲當(dāng)燈絲,既發(fā)光明亮又消耗熱能小,一向到此刻日常用的電燈泡都是鎢絲的。
    我很敬佩愛(ài)迪生這種不掘不撓的精神,我也會(huì)像他一樣做一個(gè)有毅力、不怕困難、勇攀高峰的人。
    科學(xué)家的故事心得體會(huì)篇十九
    我看了一本書(shū)——《科學(xué)家的故事》,我對(duì)其中有關(guān)科學(xué)家牛頓的故事,感觸最深。
    短文主要寫(xiě)的是:牛頓從小就出生在一個(gè)艱苦的家庭中,他讀小學(xué)時(shí),除了數(shù)學(xué)還好外,其他幾門(mén)功課都不太好。但是,牛頓卻愛(ài)制作一些十分精巧的小玩意兒。有一次,他捧著一個(gè)用木頭做的水車架在水中。只聽(tīng)見(jiàn)水車嘎嗒嘎嗒直響,不一會(huì)兒就轉(zhuǎn)了起來(lái)。這時(shí),有一個(gè)成績(jī)好的學(xué)生向他走了過(guò)來(lái),對(duì)牛頓說(shuō):“你知道為什么水車會(huì)轉(zhuǎn)嗎?”牛頓愣住了,臉漲得通紅,不知說(shuō)什么。那個(gè)男孩得意地說(shuō):“不懂就不要瞎干,笨木匠!”從這以后,牛頓并沒(méi)有氣餒,反而對(duì)一些自然現(xiàn)象產(chǎn)生了興趣,開(kāi)始努力學(xué)習(xí),成為了班級(jí)里的優(yōu)秀學(xué)生,最后成為了歷史的巨人。
    從這個(gè)故事中讓我懂得了:只要一心一意,認(rèn)真去做了,就一定能成功!