人生如畫，總結(jié)是對(duì)畫面的梳理和提煉。寫總結(jié)時(shí)，要注重多方面的思考和考慮，將自己的觀點(diǎn)和看法綜合在一起。接下來是一些環(huán)境保護(hù)方面的范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
大學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我是xx院xx班的學(xué)生。根據(jù)學(xué)校的規(guī)定，我在本學(xué)期鄭重地向所在院系提出申請(qǐng)，由我院的教育學(xué)專業(yè)轉(zhuǎn)到我院的心理學(xué)專業(yè)。
我從高中時(shí)起就對(duì)心理學(xué)有著濃厚的興趣，經(jīng)常搜集與心理學(xué)有關(guān)的各種資料，在高考填報(bào)志愿時(shí)也一心想要學(xué)習(xí)心理學(xué)，但因父親的干涉未能如愿。
如今，經(jīng)過半年的學(xué)校生活，我對(duì)教育學(xué)已經(jīng)有了很多了解，發(fā)現(xiàn)自己確實(shí)不喜歡這個(gè)專業(yè)，根本無法用心學(xué)習(xí)。如果一定要我學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)，最終也就只能像是在戈壁上掘井，掘的再深也掘不出水;即使偶然加碰巧有了一點(diǎn)，到那時(shí)所付出的代價(jià)也已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了水的價(jià)值。
而對(duì)于心理學(xué)，經(jīng)過進(jìn)一步的了解，我更加熱愛它了!這半年，我大致通讀了，也瀏覽了一些心理學(xué)家的`著作，在讀這些書時(shí)，我總能做到專心致志，能夠自然而然地投入進(jìn)去，思維也會(huì)變得很活躍。我認(rèn)為自己頗具學(xué)習(xí)心理學(xué)的特質(zhì)。我喜歡觀察周圍的一切，對(duì)事物有著比較敏銳的洞察力，善于獨(dú)立思考，更重要的是，我有毅力，能夠執(zhí)著于自己的追求，甘愿為理想付出汗水。
我希望自己的四年大學(xué)生活能夠充實(shí)和有意義，而不是被白白浪費(fèi)在一個(gè)我不喜歡的專業(yè)上。我愿把自己的青春獻(xiàn)給摯愛的心理學(xué)，為了自己的夢(mèng)想，也為了心理學(xué)的明天!
以上便是我申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話，敬請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)以長輩的身份，慈愛地給予考慮。
特此。
敬禮!
申請(qǐng)人：
20xx年xx月xx日。
大學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書篇二
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
你們辛苦了，我是剛剛進(jìn)入貴校學(xué)習(xí)的學(xué)生粟洣。
現(xiàn)在鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)，希望從小學(xué)教育(數(shù)學(xué)教育)轉(zhuǎn)入電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)。
我看過學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)的相關(guān)規(guī)定，知道這個(gè)時(shí)候提出轉(zhuǎn)專業(yè)是不合適的。但是從小我就不愛教育這種工作，甚至近而遠(yuǎn)之，當(dāng)然這是我的個(gè)人所好所決定的。也正因如此，難以改變;就如同無法強(qiáng)迫一個(gè)人喜愛另一個(gè)人一樣。人的發(fā)自內(nèi)心的情感是無法驅(qū)策的，人能支配的只有行動(dòng)。雖然我們進(jìn)大學(xué)都是為了學(xué)習(xí)，以期達(dá)到提升自我的目的，但是學(xué)習(xí)不是任務(wù)，它是人要走的路。經(jīng)過這么些年的學(xué)習(xí)歷程，漸漸明白并最終了解了自己，小學(xué)教育(數(shù)學(xué)教育)不是我的所好，亦不是我的所長。如同在戈壁上掘井，掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點(diǎn)，到那時(shí)所付出的代價(jià)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了水的價(jià)值。就算有一天我在xx系畢業(yè)并且是優(yōu)秀的'，我所付出的卻是四年花樣的青春年華，猶如燃燒在燦爛的陽光下的蠟燭，發(fā)光了發(fā)熱了，但是照明黑暗驅(qū)逐寒冷的價(jià)值卻永遠(yuǎn)消失了。
我不能說在電子信息科學(xué)與技術(shù)方面我有很大的特長，我是理科生，我有滿腔的熱情，并且我忠堅(jiān)地愛著。情感的力量是巨大的。它能讓人生讓讓人死，支配著人的意志。有了這份情感我相信我能做好。
也許我目前的成績不夠資格讀這樣的一個(gè)專業(yè)，但是看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎?猶如我十九歲的年齡，她不怕風(fēng)吹雨打，驕陽暴曬，嚴(yán)霜壓頂，但是她要開放!的確經(jīng)過了磨礪，她可能不再如初的美麗，甚至?xí)谢ò隁埲?，但是作為花，她開放了。那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個(gè)機(jī)會(huì)，也許以后的路會(huì)坎坷，會(huì)荊棘;但是，是我自己的選擇，即使遍體鱗傷，我還是可以笑的。相反，如果連一個(gè)機(jī)會(huì)也沒有，即使完整無缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了遺憾。
以上便是我申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)以長輩的身份，慈愛地給與考慮。
點(diǎn)擊展開全文此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
xx年xx月xx日。
大學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書篇三
尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我是xx系xx班的大一新生，我叫xx，籍貫xx?，F(xiàn)鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)，我希望能夠轉(zhuǎn)到會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)。
20xx年高考后，經(jīng)過了我的認(rèn)真考慮，決定放棄復(fù)讀，把所有的精力放到大學(xué)的學(xué)習(xí)上來，并綜合自身的條件在各三本院校中選擇了貴校，因?yàn)楸娝苤?，貴校的管理在河南所有的三本院校中是有口皆碑的，所以我堅(jiān)信，在貴校良好的學(xué)習(xí)氛圍下，通過我自身的努力，一定會(huì)學(xué)有所成。
然而，由于我的分?jǐn)?shù)和二本分?jǐn)?shù)線還有一定的距離，我又傾心于會(huì)計(jì)學(xué)，但據(jù)我考察，貴校的會(huì)計(jì)學(xué)又是熱門專業(yè)，報(bào)名人數(shù)很多，競爭很大，所以我沒有十足的把握被貴校的會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)錄取。但是，我從貴校的網(wǎng)頁上看到了入?？梢赞D(zhuǎn)專業(yè)的消息，心底又燃起了希望，于是還是毅然決然的選擇了貴校作為第一志愿，并且服從調(diào)劑。
很幸運(yùn)的是我得以被貴校錄取，但同時(shí)又有些不幸的'是沒有被會(huì)計(jì)學(xué)錄取。試著了解了一下xx，發(fā)現(xiàn)自己在這方面興趣不大，沒有太多學(xué)習(xí)它的欲望和動(dòng)力。都說興趣是最好的老師，我自己對(duì)此也深有體會(huì)。當(dāng)然學(xué)習(xí)也不僅只憑興趣，但只要對(duì)某個(gè)專業(yè)有興趣，這個(gè)專業(yè)又適合自己，并且投入精力學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)樂趣，相信最后一定會(huì)成功的。而面對(duì)一門自己毫無興趣甚至不喜歡的學(xué)科，沒有學(xué)習(xí)的激情，也無法找到好的學(xué)習(xí)方法，不但無法全身心的投入，反而會(huì)使自己的大學(xué)生活更加枯燥無味，最后的結(jié)果不僅學(xué)無所成，更重要的是浪費(fèi)了青春，浪費(fèi)了生命。如同在荒漠里找水，最后自己身心疲憊，還可能找不到水，就算最后找到了一點(diǎn)水，也只是解了燃眉之急，而最后的結(jié)局依舊是付出慘痛的代價(jià)。所以，學(xué)一門適合自己的專業(yè)十分重要，這不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé)，而且將來也能更好的服務(wù)大眾，回報(bào)社會(huì)。
在報(bào)志愿之前，通過對(duì)各種專業(yè)的了解，我對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。會(huì)計(jì)學(xué)主要是培養(yǎng)具備會(huì)計(jì)、管理、經(jīng)濟(jì)和法律等方面的知識(shí)及能力，能在企、事業(yè)單位、政府等部門從事會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)及教學(xué)和管理工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。社會(huì)對(duì)這方面人才也十分需要，未來具有廣闊的發(fā)展空間。我對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)的主要課程如管理學(xué)，經(jīng)濟(jì)學(xué)，統(tǒng)計(jì)學(xué)，經(jīng)濟(jì)法等也十分有興趣，對(duì)數(shù)字的敏感程度也很高，而且十分想考注冊(cè)會(huì)計(jì)師，在對(duì)考注冊(cè)會(huì)計(jì)師十分重要的英語和數(shù)學(xué)這兩方面也有不錯(cuò)的基礎(chǔ)和極大的興趣。所以綜合各方面情況，經(jīng)過我充分的思考，我認(rèn)為會(huì)計(jì)學(xué)是一門十分適合我的學(xué)科，并下定決心將全身心投入到自己熱愛的會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)中，我相信經(jīng)過我的不懈努力，在會(huì)計(jì)學(xué)方面一定會(huì)學(xué)有所成，實(shí)現(xiàn)自己的理想，開辟一片光明的未來。因此，我向院系領(lǐng)導(dǎo)鄭重提出申請(qǐng)，望各位領(lǐng)導(dǎo)老師能夠批準(zhǔn)，給我這次實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康，萬事如意。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xx。
20xx年x月x日。
大學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書篇四
尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo)：
你們好。
我是xx系xx班的大一新生，我叫xx，籍貫xx?，F(xiàn)鄭重提出轉(zhuǎn)業(yè)申請(qǐng)，希望能夠轉(zhuǎn)到會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)。
20xx年高考后，經(jīng)過了我的認(rèn)真考慮，決定放棄復(fù)讀，把所有的精力放到大學(xué)的學(xué)習(xí)上來，并綜合自身的條件在各三本院校中選擇了貴校，因?yàn)楸娝苤?，貴校的管理在河南所有的三本院校中是有口皆碑的，所以我堅(jiān)信，在貴校良好的學(xué)習(xí)氛圍下，通過我自身的'努力，一定會(huì)學(xué)有所成。
由于我的分?jǐn)?shù)二本分?jǐn)?shù)線還有一定的距離，我又傾心于會(huì)計(jì)學(xué)，但據(jù)我考察，貴校的會(huì)計(jì)學(xué)又是熱門專業(yè)，報(bào)名人很多，競爭很大，所以我沒有十足的把握被貴校的會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)錄取。但是，我從貴校的網(wǎng)站上看到可以轉(zhuǎn)專業(yè)的消息，心底燃起希望，于是還是毅然決然的選擇了貴校作為第一志愿，并且服從調(diào)劑。
很幸運(yùn)的是我得以被貴校錄取，但同時(shí)又有些不幸的是沒有被會(huì)計(jì)學(xué)錄取。試著了解了一下xx，發(fā)現(xiàn)自己在這方面興趣不大，沒有太多學(xué)習(xí)它的欲望和動(dòng)力。都說興趣是的老師，我自己對(duì)此也深有體會(huì)。當(dāng)然學(xué)習(xí)也不僅只憑興趣，但只要對(duì)某個(gè)專業(yè)有興趣，這個(gè)專業(yè)又適合自己，并且投入精力學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)樂趣，相信最后一定會(huì)成功的。而面對(duì)一門自己毫無興趣甚至不喜歡的學(xué)科，沒有學(xué)習(xí)的激情，也無法找到好的學(xué)習(xí)方法，不但無法全身心的投入，反而會(huì)使自己的大學(xué)生活更加枯燥無味，最后的結(jié)果不僅學(xué)無所成，更重要的是浪費(fèi)了青春，浪費(fèi)了生命。如同在荒漠里找水，最后自己身心疲憊，還可能找不到水，就算最后找到了一點(diǎn)水，也只是解了燃眉之急，而最后的結(jié)局依舊是付出慘痛的代價(jià)。所以，學(xué)一門適合自己的專業(yè)十分重要，這不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé)，而且將來也能更好的服務(wù)大眾，回報(bào)社會(huì)。
在報(bào)志愿之前，通過對(duì)各種專業(yè)的了解，我對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。會(huì)計(jì)學(xué)主要是培養(yǎng)具備會(huì)計(jì)、管理、經(jīng)濟(jì)和法律等方面的知識(shí)及能力，能在企、事業(yè)單位、政府等部門從事會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)及教學(xué)和管理工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。社會(huì)對(duì)這方面人才也十分需要，未來具有廣闊的發(fā)展空間。我對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)的主要課程如管理學(xué)，經(jīng)濟(jì)學(xué)，統(tǒng)計(jì)學(xué)，經(jīng)濟(jì)法等也十分有興趣，對(duì)數(shù)字的敏感程度也很高，而且十分想考注冊(cè)會(huì)計(jì)師，在對(duì)考注冊(cè)會(huì)計(jì)師十分重要的英語和數(shù)學(xué)這兩方面也有不錯(cuò)的基礎(chǔ)和極大的興趣。所以綜合各方面情況，經(jīng)過我充分的思考，我認(rèn)為會(huì)計(jì)學(xué)是一門十分適合我的學(xué)科，并下定決心將全身心投入到自己熱愛的會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)中，我相信經(jīng)過我的不懈努力，在會(huì)計(jì)學(xué)方面一定會(huì)學(xué)有所成，實(shí)現(xiàn)自己的理想，開辟一片光明的未來。因此，我向院系領(lǐng)導(dǎo)鄭重提出申請(qǐng)，望各位領(lǐng)導(dǎo)老師能夠批準(zhǔn)，給我這次實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康，萬事如意。希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xx。
20xx年xx月xx日。
大學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書篇五
敬愛的老師：
您好！于諸多學(xué)子中能成為瓊師一員倍感榮幸！
生很是喜歡文學(xué)也很喜歡研究文學(xué)，自幼時(shí)至今一直都很希望自己長大了能從事教育愿燃燒自我照亮他人前方之路；更愿將自己的一生頃情奉獻(xiàn)于教育崗位上！
加之學(xué)生甚是喜歡書法；倘假設(shè)日后能成為他人之師，一來可教書育人二那么可結(jié)合自身之長處授學(xué)生書法根本常識(shí)與技法同時(shí)亦可揚(yáng)我中華書法之道豈不是人生一大樂事！
人的一生當(dāng)尋求自己所喜好之舞臺(tái)方能將其才華發(fā)揮淋漓盡致，懇請(qǐng)老師能及學(xué)生之難處與特長給予學(xué)生授理轉(zhuǎn)專業(yè)之手續(xù)，學(xué)生定當(dāng)感謝不盡，銘記于心！
xxx。
20xx年xx月xx日。
大學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書篇六
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是一名電信分院的學(xué)生，就讀計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)?，F(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)入土建分院，進(jìn)行道路橋梁與渡河工程專業(yè)學(xué)習(xí)。
帶著對(duì)我校的極大向往，今年我考入了本校，高考填報(bào)志愿的時(shí)候我就填報(bào)了土建的相關(guān)專業(yè)，可是因?yàn)槌煽儾皇翘^理想，卻與我填報(bào)的專業(yè)失之交臂，然后就調(diào)劑到了計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)習(xí)。
剛到大學(xué)，我對(duì)大學(xué)沒有多少了解?？墒墙?jīng)過差不多一年的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己不怎么適合這個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí)。我也大概去了解了下我們計(jì)算機(jī)專業(yè)的`相關(guān)消息，其實(shí)相對(duì)于就業(yè)情況來說，我們專業(yè)的就業(yè)方向還是相對(duì)廣泛的，不管什么企業(yè)都會(huì)牽扯到相關(guān)計(jì)算機(jī)的工作?？墒?，一件令我頭疼的事是：我上課盡管很認(rèn)真的聽老師講課(我保證每節(jié)課都認(rèn)真的聽了下去)，特別是c++語言，就是聽不懂，感覺好抽象，課后還看了也還是不懂。我不知道是興趣問題還是什么，可是一旦不懂了，我就徹底的沒有這個(gè)興趣學(xué)下去。
期間，我也跟輔導(dǎo)員聊了下。導(dǎo)員問我跟父母商量了沒，我說商量了，可是我父母他們也不怎么了解這種事，然后他們就讓我自己決定。說實(shí)話自從我上高中以來，一切我大大小小的事都是我自己獨(dú)自決定的，而我父母也都在外地工作，所以很多事都不可能依賴他們，只能自己想辦法解決。所以憑借這個(gè)，我相信自己有這個(gè)能力去選擇自己所要學(xué)的專業(yè)，我也相信跟著自己的興趣去學(xué)某種東西那效果肯定比學(xué)自己不感興趣的東西高的。
我知道這次轉(zhuǎn)專業(yè)可能會(huì)參考到成績的問題，我首先可以保證沒有掛過科，但是可能轉(zhuǎn)的人多了，而名額又是有限的，所以有可能會(huì)按成績高低來分，可我這次是非常的迫切、希望想換過這個(gè)專業(yè)，望院領(lǐng)導(dǎo)能夠理解我此刻的心情，給我一次機(jī)會(huì)，我自己的選擇，我將笑著走下去!但如果一個(gè)機(jī)會(huì)都沒有，即使“完美”，也會(huì)少了那種發(fā)自內(nèi)心的激情!
所以，我希望院領(lǐng)導(dǎo)能夠考慮下我的申請(qǐng)，給我這次轉(zhuǎn)專業(yè)的機(jī)會(huì)，我將會(huì)把自己的所長發(fā)揮的更加出色!
以上便是我的申請(qǐng)報(bào)告，敬請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)予以考慮。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
20xx年xx月xx日。
大學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書篇七
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：
我叫趙康永，籍貫廣西回族自治區(qū)，是我校(大專)經(jīng)濟(jì)管理電子商務(wù)(01)班學(xué)生。在入校的三個(gè)月多時(shí)間里，我逐步地完成了由一個(gè)高中生到專科生的轉(zhuǎn)變。在本系學(xué)習(xí)的這幾個(gè)月里，輔導(dǎo)員和老師都給了我們莫大的關(guān)懷，給了我學(xué)習(xí)與鍛煉的機(jī)會(huì)。不過隨著本專業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和深入，我感受到了前所未有的壓力，來自理想與現(xiàn)實(shí)的，還有更多的。
我承認(rèn)子商務(wù)是一個(gè)有發(fā)展前景專業(yè)，并且其就業(yè)率在我校也在高水平。因種種原因，現(xiàn)向?qū)W校提出從校(大專)經(jīng)濟(jì)管理電子商務(wù)(01)班轉(zhuǎn)為(大專)生物科學(xué)系生物制藥(02)班。
因此和冒昧的向輔導(dǎo)員老師提出申請(qǐng)，希望能夠轉(zhuǎn)入生物科學(xué)系生物制藥(02)班，使學(xué)生能夠更順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的航向，以最優(yōu)的姿態(tài)，迎接機(jī)遇和挑戰(zhàn)。并且我保證：在以后堅(jiān)決刻苦學(xué)習(xí)。遵守校紀(jì)校規(guī)與認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)內(nèi)容。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
時(shí)間：20xx年xx月xx日。
大學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書篇八
尊敬的各位系領(lǐng)導(dǎo)、老師：
您好！
首先跟您說聲“對(duì)不起”！因?yàn)檫@份申請(qǐng)可能給您帶來的種植槐悖本人在此深表歉意，希望老師諒解我現(xiàn)在所處的困境以及上交這份申請(qǐng)的決心！
我記得，去年也是這個(gè)時(shí)候，我們?cè)邶垗彽淖詈笠粋€(gè)月里為了選專業(yè)的發(fā)展方向無時(shí)無刻進(jìn)行著空前熱烈的討論，甚至一直到深夜都還難以入眠！因?yàn)槲覀兒芮宄?，一旦選擇了一條前進(jìn)的道路，就很難再回頭了！經(jīng)過了好幾次的思想斗爭，我最終選擇了自己的志愿！在這里，我必須強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是：本人的第一志愿是網(wǎng)絡(luò)專業(yè)，然而，出乎意料的是兩天后，張曉春老師告訴我被調(diào)制到了軟件專業(yè)（本人填報(bào)的第二志愿），原因是系里的老師相信我一定可以在這個(gè)領(lǐng)域有更好的發(fā)展。經(jīng)過跟張老師的幾次交談之后，我選擇了接受這個(gè)意外的安排。
然而，在上個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)到一半的時(shí)候，我已經(jīng)開始感覺到學(xué)習(xí)上的吃力，尤其是c語言這門課程。當(dāng)然，不可否認(rèn)的一點(diǎn)是我的邏輯思維確實(shí)存在著不足，而更重要的是我對(duì)這門作為軟件專業(yè)必修的課程真的沒有一點(diǎn)學(xué)習(xí)興趣，盡管楚王輝老師一直在課堂上對(duì)我多加輔導(dǎo)，說實(shí)話，我真的愧對(duì)老師的照顧！在我們班，大家都公認(rèn)楚老師的因材施教運(yùn)用得當(dāng)以及對(duì)大家的耐心培養(yǎng)深入我們的需要。因此，我無法學(xué)好這門專業(yè)課決不是因?yàn)槌蠋煹慕虒W(xué)問題，完全是我自身在這方面的學(xué)習(xí)能力很差！
后來，我向趙亮老師提出轉(zhuǎn)入網(wǎng)絡(luò)專業(yè)的申請(qǐng)，然而在趙老師的幾次耐心開導(dǎo)下，我還是努力地告訴自己“再堅(jiān)持一段日子！情況會(huì)有所好轉(zhuǎn)的?！笨呻S著學(xué)習(xí)任務(wù)的加重，特別是在這學(xué)期接觸了c#、c++之后，我意識(shí)到了這種情況的嚴(yán)重性，對(duì)自己不擅長甚至不感興趣的專業(yè)，這樣的堅(jiān)持無異于是在浪費(fèi)時(shí)間，讓自己走更多地歪路！
其次就是，我和班上的同學(xué)在相處上存在著一定的“代溝”！在這里，請(qǐng)恕我直言！
這個(gè)學(xué)期，開學(xué)初我就退了班級(jí)團(tuán)支書的職位，當(dāng)然，其中很重要的原因是我的身體狀況越來越差！而其實(shí)這中間也存在著我對(duì)管理這個(gè)班級(jí)有種力不從心的挫敗感！不過，請(qǐng)老師明白，這不是軟件班的同學(xué)不好！就像我們班主任朱艷萍老師經(jīng)常很自豪的一句話：“我們這個(gè)班級(jí)真的是臥虎藏龍！”的確，我想正因?yàn)檫@個(gè)班級(jí)里每個(gè)人都有其個(gè)性獨(dú)立的一面，才顯得它有自己的特色！所以，我無法融入這個(gè)班級(jí)，很多很多的原因是本人在溝通交流上所處的被動(dòng)局面！
最后，我想談?wù)勛约恨D(zhuǎn)入網(wǎng)絡(luò)專業(yè)的思想準(zhǔn)備！雖然沒有真正接觸過關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的專業(yè)課程，據(jù)我了解，現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)班多學(xué)的三門課程分別是：linux、javascript、vista。雖然沒有百分之百的肯定可以把這三門課程目前所需要學(xué)習(xí)的知識(shí)全部掌握，但是，我相信，憑借著自己在軟件專業(yè)積累的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，我有充分的信心，更有這份濃厚的興趣攻下這三門課，畢竟，如果申請(qǐng)成功，我會(huì)倍加珍惜這份來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)！
綜上所訴，我衷心地向各位老師申請(qǐng)從軟件專業(yè)轉(zhuǎn)入網(wǎng)絡(luò)專業(yè)！
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
日期：
大學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書篇九
尊敬的xx校院領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是文學(xué)與藝術(shù)傳媒學(xué)院xx級(jí)廣告系廣告設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生張浩?，F(xiàn)在鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)，希望從廣告設(shè)計(jì)專業(yè)轉(zhuǎn)入環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)。
開學(xué)之初，我懷著欣喜走進(jìn)了廣告設(shè)計(jì)專業(yè)開始了我的大學(xué)生活。設(shè)計(jì)是我夢(mèng)想從事的職業(yè)，但設(shè)計(jì)分的方向有很多，有立體、有平面等等。我更能接受的是學(xué)習(xí)立體方面的設(shè)計(jì)，每當(dāng)看到3dmax做出的房屋模型，公園規(guī)劃效果圖時(shí)我都會(huì)特別羨慕從事這方面工作的人。
隨著生活的漸漸穩(wěn)定，對(duì)周邊環(huán)境的漸漸熟悉，我得知我們學(xué)校也有環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)，那時(shí)我便萌發(fā)了轉(zhuǎn)專業(yè)的想法。
通過對(duì)學(xué)生手冊(cè)的學(xué)習(xí)，我知道轉(zhuǎn)專業(yè)的條件要求特別嚴(yán)。在上過了專業(yè)導(dǎo)論后，我也了解到環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)開設(shè)的很多專業(yè)基礎(chǔ)課和廣告設(shè)計(jì)專業(yè)大同小異。因此我意識(shí)到，雖然現(xiàn)在在平面設(shè)計(jì)方向?qū)I(yè)，但由于才入門，專業(yè)知識(shí)涉及的并不多。要想真正實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)專業(yè)，必須要把設(shè)計(jì)的理論知識(shí)學(xué)踏實(shí)。
通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)方面我達(dá)到了學(xué)校的要求。請(qǐng)校園領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng)，如果得到的批準(zhǔn)，我會(huì)懷著更多的熱情投入到環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的課程學(xué)習(xí)中去，努力表現(xiàn)的更加出色！
以上便是我申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話，敬請(qǐng)各位校院領(lǐng)導(dǎo)予以考慮。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書篇十
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，各位院領(lǐng)導(dǎo)，系領(lǐng)導(dǎo)：
你們辛苦了！
我是x學(xué)生xx。
現(xiàn)在鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)，希望從國際貿(mào)易專業(yè)轉(zhuǎn)為動(dòng)畫專業(yè)。
我看過學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)的相關(guān)規(guī)定，知道這個(gè)時(shí)候提出轉(zhuǎn)專業(yè)是不合適的。但是請(qǐng)聽我說。
隨著我國經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，國際貿(mào)易已經(jīng)成為大學(xué)中最熱門的專業(yè)之一，國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易培養(yǎng)目標(biāo)是：培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)地掌握馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)基本原理和國際經(jīng)濟(jì)。國際貿(mào)易的基本理論，掌握國際貿(mào)易的基本知識(shí)與基本技能，了解當(dāng)代國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的發(fā)展現(xiàn)狀，熟悉通行的國際貿(mào)易規(guī)則和慣例，以及中國對(duì)外貿(mào)易的政策法規(guī)，了解主要國家與地區(qū)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)情況，能在涉外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易部門、外資企業(yè)及政府機(jī)構(gòu)從事實(shí)際業(yè)務(wù)、管理、調(diào)研和宣傳策劃作的高級(jí)專門人才。
也正因如此，難以改變；就如同無法強(qiáng)迫一個(gè)人喜愛另一個(gè)人一樣。人的發(fā)自內(nèi)心的情感是無法驅(qū)策的，人能支配的只有行動(dòng)。所以在剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，由于對(duì)大學(xué)本就是迷蒙的不了解，找不到自己的坐標(biāo)，就告訴自己安安心心的學(xué)習(xí)，學(xué)好所學(xué)的便完成了任務(wù)。但是學(xué)習(xí)不是任務(wù)，它是人要走的路。一個(gè)學(xué)期過去了，漸漸明白并最終了解了自己，國際貿(mào)易不是我的所好，亦不是我的所長。如同在戈壁上掘井，掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點(diǎn)，到那時(shí)所付出的代價(jià)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了水的價(jià)值。就算有一天我在國際貿(mào)易畢業(yè)并且是優(yōu)秀的，我所付出的卻是四年花樣的青春年華，猶如燃燒在燦爛的陽光下的蠟燭，發(fā)光了發(fā)熱了，但是照明黑暗驅(qū)逐寒冷的價(jià)值卻永遠(yuǎn)消失了。
從小我就喜歡畫漫畫，對(duì)動(dòng)漫有著很高的激情，夢(mèng)想著自己也成為動(dòng)漫大師，我認(rèn)為只有做自己喜歡的事，才能更好的，更全面的去拼搏，去奮斗。當(dāng)我知道動(dòng)畫這一專業(yè)時(shí)，我隨即對(duì)它產(chǎn)生了極大的興趣，我被它的魅力折服，而且我有信心學(xué)好它，做好它。
看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎？猶如我二十歲的年齡，她不怕風(fēng)吹雨打，驕陽暴曬，嚴(yán)霜壓頂，但是她要開放！的確經(jīng)過了磨礪，她可能不再如初的美麗，甚至?xí)谢ò隁埲?，但是作為花，她開放了。那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個(gè)機(jī)會(huì)，也許以后的路會(huì)坎坷，會(huì)荊棘；但是，是我自己的選擇，即使遍體鱗傷，我還是可以笑的。相反，如果連一個(gè)機(jī)會(huì)也沒有，即使完整無缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了遺憾。
興趣是人做好一件事情的關(guān)鍵，我想做有用的人，想為了理想奮斗，想為了夢(mèng)想拼搏，想在自己有興趣的方面施展才華，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我走向夢(mèng)想舞臺(tái)的機(jī)會(huì)，讓我能展翅高飛！
以上便是我申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話，敬請(qǐng)各位院系領(lǐng)導(dǎo)慈愛地給予考慮。
敬希批準(zhǔn)，特此申請(qǐng)！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx。
xx年x月x日。
大學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書篇十一
我叫xxx，籍貫廣西回族自治區(qū)，是我校（大專）經(jīng)濟(jì)管理07屆電子商務(wù)（01）班學(xué)生。在入校的三個(gè)月多時(shí)間里，我逐步地完成了由一個(gè)高中生到?？粕霓D(zhuǎn)變。在本系學(xué)習(xí)的這幾個(gè)月里，輔導(dǎo)員和老師都給了我們莫大的關(guān)懷，給了我學(xué)習(xí)與鍛煉的機(jī)會(huì)。不過隨著本專業(yè)系統(tǒng)的`學(xué)習(xí)和深入，我感受到了前所未有的壓力，來自理想與現(xiàn)實(shí)的，還有更多的。
因此和冒昧的向輔導(dǎo)員老師提出申請(qǐng)，希望能夠轉(zhuǎn)入生物科學(xué)系07屆生物制藥（02）班，使學(xué)生能夠更順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的航向，以最優(yōu)的姿態(tài)，迎接機(jī)遇和挑戰(zhàn)。并且我保證：在以后堅(jiān)決刻苦學(xué)習(xí)。遵守校紀(jì)校規(guī)與認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)內(nèi)容。
申請(qǐng)人：xxx。
xxx年x月x日。
大學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書篇十二
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)。院領(lǐng)導(dǎo)。系領(lǐng)導(dǎo)。你們辛苦了！
我叫xxx，性別男，來自湖北xxx，是我院xxx系xx管080131班的一名學(xué)生，轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書。因入學(xué)時(shí)寫的將專業(yè)給錯(cuò)調(diào)了，在入學(xué)半年的時(shí)間里輔導(dǎo)員和各位老師的都給予了我的關(guān)心，但在學(xué)習(xí)的過程中我感覺不適應(yīng)，又因家里因素的影響〔我家里的人是搞這一行的〕，我相信在這一個(gè)專業(yè)中有比擬強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)，當(dāng)然也不是絕對(duì)的，但我一定會(huì)很有信心的投入到這個(gè)專業(yè)中的，在此我慎重的向?qū)W校提出從我院道橋系高路管班轉(zhuǎn)入機(jī)電系的`汽車檢測(cè)與維修班，望校領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn)，我會(huì)用我的行動(dòng)來饋贈(zèng)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的厚望！
以上便是我申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話，敬請(qǐng)各位院系領(lǐng)導(dǎo)以長輩的身份，慈祥地給與考慮。
敬希批準(zhǔn)，特此申請(qǐng)。
申請(qǐng)人：xxx申請(qǐng)時(shí)間：
大學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書篇十三
尊敬的'院領(lǐng)導(dǎo)：
我是xx院xx班的學(xué)生，我叫xx。根據(jù)學(xué)校的規(guī)定，我在本學(xué)期鄭重地向所在院系提出申請(qǐng)，由我院的教育學(xué)專業(yè)轉(zhuǎn)到我院的心理學(xué)專業(yè)。
我從高中時(shí)起就對(duì)心理學(xué)有著濃厚的興趣，經(jīng)常搜集與心理學(xué)有關(guān)的各種資料，在高考填報(bào)志愿時(shí)也一心想要學(xué)習(xí)心理學(xué)，但因父親的干涉未能如愿。
如今，經(jīng)過半年的學(xué)校生活，我對(duì)教育學(xué)已經(jīng)有了很多了解，發(fā)現(xiàn)自己確實(shí)不喜歡這個(gè)專業(yè)，根本無法用心學(xué)習(xí)。如果一定要我學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)，最終也就只能像是在戈壁上掘井，掘的再深也掘不出水；即使偶然加碰巧有了一點(diǎn)，到那時(shí)所付出的代價(jià)也已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了水的價(jià)值。
而對(duì)于心理學(xué)，經(jīng)過進(jìn)一步的了解，我更加熱愛它了！這半年，我大致通讀了《心理學(xué)史導(dǎo)論》，也瀏覽了一些心理學(xué)家的著作，在讀這些書時(shí)，我總能做到專心致志，能夠自然而然地投入進(jìn)去，思維也會(huì)變得很活躍。我認(rèn)為自己頗具學(xué)習(xí)心理學(xué)的特質(zhì)。我喜歡觀察周圍的一切，對(duì)事物有著比較敏銳的洞察力，善于獨(dú)立思考，更重要的是，我有毅力，能夠執(zhí)著于自己的追求，甘愿為理想付出汗水。
我希望自己的四年大學(xué)生活能夠充實(shí)和有意義，而不是被白白浪費(fèi)在一個(gè)我不喜歡的專業(yè)上。我愿把自己的青春獻(xiàn)給摯愛的心理學(xué)，為了自己的夢(mèng)想，也為了心理學(xué)的明天！
以上便是我申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話，敬請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)以長輩的身份，慈愛地給予考慮。學(xué)生一定會(huì)銘記您的關(guān)心和培養(yǎng)！
敬希批準(zhǔn)。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
時(shí)間：
大學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書篇十四
尊敬的.領(lǐng)導(dǎo)：
在此，我先道一聲：“對(duì)不起”因?yàn)檗D(zhuǎn)專業(yè)會(huì)給您帶來不便。本人xx目前在xxx班學(xué)習(xí)。
半年前，高考填報(bào)志愿時(shí)，我考慮再三最終決定填報(bào)本校xx專業(yè)。并且滿懷期待的準(zhǔn)備著。但是，當(dāng)錄取通知書在我手中打開的那刻我愣住了。我被錄取的專業(yè)竟然是毫無興趣的xx專業(yè)。
當(dāng)然，入學(xué)之后我又看到了一絲希望：學(xué)校遵循“以人為本，因材施教”的原則，允許學(xué)生在入學(xué)后第二學(xué)期轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)習(xí)。
現(xiàn)如今，通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)科上我通過考試并且達(dá)到學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)要求水平。人際關(guān)系上也結(jié)識(shí)了眾多的朋友。但是，出于長遠(yuǎn)考慮和個(gè)人發(fā)展需要，遵循“嚴(yán)以律己”的原則，結(jié)合外語專業(yè)的確不適合我的實(shí)際，我需要轉(zhuǎn)向感興趣的xx專業(yè)。而且，敬請(qǐng)?jiān)豪锓判?，在xx專業(yè)的這學(xué)期我始終堅(jiān)持專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。我自信能在xx專業(yè)的學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異成績。
懷著對(duì)轉(zhuǎn)向xx專業(yè)的迫切期望和決心，特把握此次機(jī)會(huì)，望院領(lǐng)導(dǎo)、系主任、老師給予批準(zhǔn)。
特此
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書篇十五
敬愛的老師：
于諸多學(xué)子中能成為瓊師一員倍感榮幸！
學(xué)生是來自貴校今年錄取的新生xxx，學(xué)生已被貴校中文系新聞彩編與制作專業(yè)所錄取，因考慮到家庭經(jīng)濟(jì)條件收入拮據(jù)及個(gè)人喜好因素，經(jīng)再三思慮，最終擇之轉(zhuǎn)到該系語文教育專業(yè)，其緣故有三生很是喜歡文學(xué)也很喜歡研究文學(xué)。
自幼時(shí)至今一直都很希望自己長大了能從事教育愿燃燒自我照亮他人前方之路；更愿將自己的一生頃情奉獻(xiàn)于教育崗位上！
加之學(xué)生甚是喜歡書法；倘若日后能成為他人之師，一來可教書育人二則可結(jié)合自身之長處授學(xué)生書法基本常識(shí)與技法同時(shí)亦可揚(yáng)我中華書法之道豈不是人生一大樂事！
人的一生當(dāng)尋求自己所喜好之舞臺(tái)方能將其才華發(fā)揮淋漓盡致，懇請(qǐng)老師能及學(xué)生之難處與特長給予學(xué)生授理轉(zhuǎn)專業(yè)之手續(xù)，學(xué)生定當(dāng)感激不盡，銘記于心！
申請(qǐng)人：xx。
20xx年x月x日。
大學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我是xx院xx班的學(xué)生。根據(jù)學(xué)校的規(guī)定，我在本學(xué)期鄭重地向所在院系提出申請(qǐng)，由我院的教育學(xué)專業(yè)轉(zhuǎn)到我院的心理學(xué)專業(yè)。
我從高中時(shí)起就對(duì)心理學(xué)有著濃厚的興趣，經(jīng)常搜集與心理學(xué)有關(guān)的各種資料，在高考填報(bào)志愿時(shí)也一心想要學(xué)習(xí)心理學(xué)，但因父親的干涉未能如愿。
如今，經(jīng)過半年的學(xué)校生活，我對(duì)教育學(xué)已經(jīng)有了很多了解，發(fā)現(xiàn)自己確實(shí)不喜歡這個(gè)專業(yè)，根本無法用心學(xué)習(xí)。如果一定要我學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)，最終也就只能像是在戈壁上掘井，掘的再深也掘不出水;即使偶然加碰巧有了一點(diǎn)，到那時(shí)所付出的代價(jià)也已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了水的價(jià)值。
而對(duì)于心理學(xué)，經(jīng)過進(jìn)一步的了解，我更加熱愛它了!這半年，我大致通讀了，也瀏覽了一些心理學(xué)家的`著作，在讀這些書時(shí)，我總能做到專心致志，能夠自然而然地投入進(jìn)去，思維也會(huì)變得很活躍。我認(rèn)為自己頗具學(xué)習(xí)心理學(xué)的特質(zhì)。我喜歡觀察周圍的一切，對(duì)事物有著比較敏銳的洞察力，善于獨(dú)立思考，更重要的是，我有毅力，能夠執(zhí)著于自己的追求，甘愿為理想付出汗水。
我希望自己的四年大學(xué)生活能夠充實(shí)和有意義，而不是被白白浪費(fèi)在一個(gè)我不喜歡的專業(yè)上。我愿把自己的青春獻(xiàn)給摯愛的心理學(xué)，為了自己的夢(mèng)想，也為了心理學(xué)的明天!
以上便是我申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話，敬請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)以長輩的身份，慈愛地給予考慮。
特此。
敬禮!
申請(qǐng)人：
20xx年xx月xx日。
大學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書篇二
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
你們辛苦了，我是剛剛進(jìn)入貴校學(xué)習(xí)的學(xué)生粟洣。
現(xiàn)在鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)，希望從小學(xué)教育(數(shù)學(xué)教育)轉(zhuǎn)入電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)。
我看過學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)的相關(guān)規(guī)定，知道這個(gè)時(shí)候提出轉(zhuǎn)專業(yè)是不合適的。但是從小我就不愛教育這種工作，甚至近而遠(yuǎn)之，當(dāng)然這是我的個(gè)人所好所決定的。也正因如此，難以改變;就如同無法強(qiáng)迫一個(gè)人喜愛另一個(gè)人一樣。人的發(fā)自內(nèi)心的情感是無法驅(qū)策的，人能支配的只有行動(dòng)。雖然我們進(jìn)大學(xué)都是為了學(xué)習(xí)，以期達(dá)到提升自我的目的，但是學(xué)習(xí)不是任務(wù)，它是人要走的路。經(jīng)過這么些年的學(xué)習(xí)歷程，漸漸明白并最終了解了自己，小學(xué)教育(數(shù)學(xué)教育)不是我的所好，亦不是我的所長。如同在戈壁上掘井，掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點(diǎn)，到那時(shí)所付出的代價(jià)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了水的價(jià)值。就算有一天我在xx系畢業(yè)并且是優(yōu)秀的'，我所付出的卻是四年花樣的青春年華，猶如燃燒在燦爛的陽光下的蠟燭，發(fā)光了發(fā)熱了，但是照明黑暗驅(qū)逐寒冷的價(jià)值卻永遠(yuǎn)消失了。
我不能說在電子信息科學(xué)與技術(shù)方面我有很大的特長，我是理科生，我有滿腔的熱情，并且我忠堅(jiān)地愛著。情感的力量是巨大的。它能讓人生讓讓人死，支配著人的意志。有了這份情感我相信我能做好。
也許我目前的成績不夠資格讀這樣的一個(gè)專業(yè)，但是看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎?猶如我十九歲的年齡，她不怕風(fēng)吹雨打，驕陽暴曬，嚴(yán)霜壓頂，但是她要開放!的確經(jīng)過了磨礪，她可能不再如初的美麗，甚至?xí)谢ò隁埲?，但是作為花，她開放了。那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個(gè)機(jī)會(huì)，也許以后的路會(huì)坎坷，會(huì)荊棘;但是，是我自己的選擇，即使遍體鱗傷，我還是可以笑的。相反，如果連一個(gè)機(jī)會(huì)也沒有，即使完整無缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了遺憾。
以上便是我申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)以長輩的身份，慈愛地給與考慮。
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敬禮!
申請(qǐng)人：
xx年xx月xx日。
大學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書篇三
尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我是xx系xx班的大一新生，我叫xx，籍貫xx?，F(xiàn)鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)，我希望能夠轉(zhuǎn)到會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)。
20xx年高考后，經(jīng)過了我的認(rèn)真考慮，決定放棄復(fù)讀，把所有的精力放到大學(xué)的學(xué)習(xí)上來，并綜合自身的條件在各三本院校中選擇了貴校，因?yàn)楸娝苤?，貴校的管理在河南所有的三本院校中是有口皆碑的，所以我堅(jiān)信，在貴校良好的學(xué)習(xí)氛圍下，通過我自身的努力，一定會(huì)學(xué)有所成。
然而，由于我的分?jǐn)?shù)和二本分?jǐn)?shù)線還有一定的距離，我又傾心于會(huì)計(jì)學(xué)，但據(jù)我考察，貴校的會(huì)計(jì)學(xué)又是熱門專業(yè)，報(bào)名人數(shù)很多，競爭很大，所以我沒有十足的把握被貴校的會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)錄取。但是，我從貴校的網(wǎng)頁上看到了入?？梢赞D(zhuǎn)專業(yè)的消息，心底又燃起了希望，于是還是毅然決然的選擇了貴校作為第一志愿，并且服從調(diào)劑。
很幸運(yùn)的是我得以被貴校錄取，但同時(shí)又有些不幸的'是沒有被會(huì)計(jì)學(xué)錄取。試著了解了一下xx，發(fā)現(xiàn)自己在這方面興趣不大，沒有太多學(xué)習(xí)它的欲望和動(dòng)力。都說興趣是最好的老師，我自己對(duì)此也深有體會(huì)。當(dāng)然學(xué)習(xí)也不僅只憑興趣，但只要對(duì)某個(gè)專業(yè)有興趣，這個(gè)專業(yè)又適合自己，并且投入精力學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)樂趣，相信最后一定會(huì)成功的。而面對(duì)一門自己毫無興趣甚至不喜歡的學(xué)科，沒有學(xué)習(xí)的激情，也無法找到好的學(xué)習(xí)方法，不但無法全身心的投入，反而會(huì)使自己的大學(xué)生活更加枯燥無味，最后的結(jié)果不僅學(xué)無所成，更重要的是浪費(fèi)了青春，浪費(fèi)了生命。如同在荒漠里找水，最后自己身心疲憊，還可能找不到水，就算最后找到了一點(diǎn)水，也只是解了燃眉之急，而最后的結(jié)局依舊是付出慘痛的代價(jià)。所以，學(xué)一門適合自己的專業(yè)十分重要，這不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé)，而且將來也能更好的服務(wù)大眾，回報(bào)社會(huì)。
在報(bào)志愿之前，通過對(duì)各種專業(yè)的了解，我對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。會(huì)計(jì)學(xué)主要是培養(yǎng)具備會(huì)計(jì)、管理、經(jīng)濟(jì)和法律等方面的知識(shí)及能力，能在企、事業(yè)單位、政府等部門從事會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)及教學(xué)和管理工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。社會(huì)對(duì)這方面人才也十分需要，未來具有廣闊的發(fā)展空間。我對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)的主要課程如管理學(xué)，經(jīng)濟(jì)學(xué)，統(tǒng)計(jì)學(xué)，經(jīng)濟(jì)法等也十分有興趣，對(duì)數(shù)字的敏感程度也很高，而且十分想考注冊(cè)會(huì)計(jì)師，在對(duì)考注冊(cè)會(huì)計(jì)師十分重要的英語和數(shù)學(xué)這兩方面也有不錯(cuò)的基礎(chǔ)和極大的興趣。所以綜合各方面情況，經(jīng)過我充分的思考，我認(rèn)為會(huì)計(jì)學(xué)是一門十分適合我的學(xué)科，并下定決心將全身心投入到自己熱愛的會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)中，我相信經(jīng)過我的不懈努力，在會(huì)計(jì)學(xué)方面一定會(huì)學(xué)有所成，實(shí)現(xiàn)自己的理想，開辟一片光明的未來。因此，我向院系領(lǐng)導(dǎo)鄭重提出申請(qǐng)，望各位領(lǐng)導(dǎo)老師能夠批準(zhǔn)，給我這次實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康，萬事如意。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xx。
20xx年x月x日。
大學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書篇四
尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo)：
你們好。
我是xx系xx班的大一新生，我叫xx，籍貫xx?，F(xiàn)鄭重提出轉(zhuǎn)業(yè)申請(qǐng)，希望能夠轉(zhuǎn)到會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)。
20xx年高考后，經(jīng)過了我的認(rèn)真考慮，決定放棄復(fù)讀，把所有的精力放到大學(xué)的學(xué)習(xí)上來，并綜合自身的條件在各三本院校中選擇了貴校，因?yàn)楸娝苤?，貴校的管理在河南所有的三本院校中是有口皆碑的，所以我堅(jiān)信，在貴校良好的學(xué)習(xí)氛圍下，通過我自身的'努力，一定會(huì)學(xué)有所成。
由于我的分?jǐn)?shù)二本分?jǐn)?shù)線還有一定的距離，我又傾心于會(huì)計(jì)學(xué)，但據(jù)我考察，貴校的會(huì)計(jì)學(xué)又是熱門專業(yè)，報(bào)名人很多，競爭很大，所以我沒有十足的把握被貴校的會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)錄取。但是，我從貴校的網(wǎng)站上看到可以轉(zhuǎn)專業(yè)的消息，心底燃起希望，于是還是毅然決然的選擇了貴校作為第一志愿，并且服從調(diào)劑。
很幸運(yùn)的是我得以被貴校錄取，但同時(shí)又有些不幸的是沒有被會(huì)計(jì)學(xué)錄取。試著了解了一下xx，發(fā)現(xiàn)自己在這方面興趣不大，沒有太多學(xué)習(xí)它的欲望和動(dòng)力。都說興趣是的老師，我自己對(duì)此也深有體會(huì)。當(dāng)然學(xué)習(xí)也不僅只憑興趣，但只要對(duì)某個(gè)專業(yè)有興趣，這個(gè)專業(yè)又適合自己，并且投入精力學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)樂趣，相信最后一定會(huì)成功的。而面對(duì)一門自己毫無興趣甚至不喜歡的學(xué)科，沒有學(xué)習(xí)的激情，也無法找到好的學(xué)習(xí)方法，不但無法全身心的投入，反而會(huì)使自己的大學(xué)生活更加枯燥無味，最后的結(jié)果不僅學(xué)無所成，更重要的是浪費(fèi)了青春，浪費(fèi)了生命。如同在荒漠里找水，最后自己身心疲憊，還可能找不到水，就算最后找到了一點(diǎn)水，也只是解了燃眉之急，而最后的結(jié)局依舊是付出慘痛的代價(jià)。所以，學(xué)一門適合自己的專業(yè)十分重要，這不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé)，而且將來也能更好的服務(wù)大眾，回報(bào)社會(huì)。
在報(bào)志愿之前，通過對(duì)各種專業(yè)的了解，我對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。會(huì)計(jì)學(xué)主要是培養(yǎng)具備會(huì)計(jì)、管理、經(jīng)濟(jì)和法律等方面的知識(shí)及能力，能在企、事業(yè)單位、政府等部門從事會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)及教學(xué)和管理工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。社會(huì)對(duì)這方面人才也十分需要，未來具有廣闊的發(fā)展空間。我對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)的主要課程如管理學(xué)，經(jīng)濟(jì)學(xué)，統(tǒng)計(jì)學(xué)，經(jīng)濟(jì)法等也十分有興趣，對(duì)數(shù)字的敏感程度也很高，而且十分想考注冊(cè)會(huì)計(jì)師，在對(duì)考注冊(cè)會(huì)計(jì)師十分重要的英語和數(shù)學(xué)這兩方面也有不錯(cuò)的基礎(chǔ)和極大的興趣。所以綜合各方面情況，經(jīng)過我充分的思考，我認(rèn)為會(huì)計(jì)學(xué)是一門十分適合我的學(xué)科，并下定決心將全身心投入到自己熱愛的會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)中，我相信經(jīng)過我的不懈努力，在會(huì)計(jì)學(xué)方面一定會(huì)學(xué)有所成，實(shí)現(xiàn)自己的理想，開辟一片光明的未來。因此，我向院系領(lǐng)導(dǎo)鄭重提出申請(qǐng)，望各位領(lǐng)導(dǎo)老師能夠批準(zhǔn)，給我這次實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康，萬事如意。希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xx。
20xx年xx月xx日。
大學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書篇五
敬愛的老師：
您好！于諸多學(xué)子中能成為瓊師一員倍感榮幸！
生很是喜歡文學(xué)也很喜歡研究文學(xué)，自幼時(shí)至今一直都很希望自己長大了能從事教育愿燃燒自我照亮他人前方之路；更愿將自己的一生頃情奉獻(xiàn)于教育崗位上！
加之學(xué)生甚是喜歡書法；倘假設(shè)日后能成為他人之師，一來可教書育人二那么可結(jié)合自身之長處授學(xué)生書法根本常識(shí)與技法同時(shí)亦可揚(yáng)我中華書法之道豈不是人生一大樂事！
人的一生當(dāng)尋求自己所喜好之舞臺(tái)方能將其才華發(fā)揮淋漓盡致，懇請(qǐng)老師能及學(xué)生之難處與特長給予學(xué)生授理轉(zhuǎn)專業(yè)之手續(xù)，學(xué)生定當(dāng)感謝不盡，銘記于心！
xxx。
20xx年xx月xx日。
大學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書篇六
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是一名電信分院的學(xué)生，就讀計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)?，F(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)入土建分院，進(jìn)行道路橋梁與渡河工程專業(yè)學(xué)習(xí)。
帶著對(duì)我校的極大向往，今年我考入了本校，高考填報(bào)志愿的時(shí)候我就填報(bào)了土建的相關(guān)專業(yè)，可是因?yàn)槌煽儾皇翘^理想，卻與我填報(bào)的專業(yè)失之交臂，然后就調(diào)劑到了計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)習(xí)。
剛到大學(xué)，我對(duì)大學(xué)沒有多少了解?？墒墙?jīng)過差不多一年的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己不怎么適合這個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí)。我也大概去了解了下我們計(jì)算機(jī)專業(yè)的`相關(guān)消息，其實(shí)相對(duì)于就業(yè)情況來說，我們專業(yè)的就業(yè)方向還是相對(duì)廣泛的，不管什么企業(yè)都會(huì)牽扯到相關(guān)計(jì)算機(jī)的工作?？墒?，一件令我頭疼的事是：我上課盡管很認(rèn)真的聽老師講課(我保證每節(jié)課都認(rèn)真的聽了下去)，特別是c++語言，就是聽不懂，感覺好抽象，課后還看了也還是不懂。我不知道是興趣問題還是什么，可是一旦不懂了，我就徹底的沒有這個(gè)興趣學(xué)下去。
期間，我也跟輔導(dǎo)員聊了下。導(dǎo)員問我跟父母商量了沒，我說商量了，可是我父母他們也不怎么了解這種事，然后他們就讓我自己決定。說實(shí)話自從我上高中以來，一切我大大小小的事都是我自己獨(dú)自決定的，而我父母也都在外地工作，所以很多事都不可能依賴他們，只能自己想辦法解決。所以憑借這個(gè)，我相信自己有這個(gè)能力去選擇自己所要學(xué)的專業(yè)，我也相信跟著自己的興趣去學(xué)某種東西那效果肯定比學(xué)自己不感興趣的東西高的。
我知道這次轉(zhuǎn)專業(yè)可能會(huì)參考到成績的問題，我首先可以保證沒有掛過科，但是可能轉(zhuǎn)的人多了，而名額又是有限的，所以有可能會(huì)按成績高低來分，可我這次是非常的迫切、希望想換過這個(gè)專業(yè)，望院領(lǐng)導(dǎo)能夠理解我此刻的心情，給我一次機(jī)會(huì)，我自己的選擇，我將笑著走下去!但如果一個(gè)機(jī)會(huì)都沒有，即使“完美”，也會(huì)少了那種發(fā)自內(nèi)心的激情!
所以，我希望院領(lǐng)導(dǎo)能夠考慮下我的申請(qǐng)，給我這次轉(zhuǎn)專業(yè)的機(jī)會(huì)，我將會(huì)把自己的所長發(fā)揮的更加出色!
以上便是我的申請(qǐng)報(bào)告，敬請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)予以考慮。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
20xx年xx月xx日。
大學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書篇七
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：
我叫趙康永，籍貫廣西回族自治區(qū)，是我校(大專)經(jīng)濟(jì)管理電子商務(wù)(01)班學(xué)生。在入校的三個(gè)月多時(shí)間里，我逐步地完成了由一個(gè)高中生到專科生的轉(zhuǎn)變。在本系學(xué)習(xí)的這幾個(gè)月里，輔導(dǎo)員和老師都給了我們莫大的關(guān)懷，給了我學(xué)習(xí)與鍛煉的機(jī)會(huì)。不過隨著本專業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和深入，我感受到了前所未有的壓力，來自理想與現(xiàn)實(shí)的，還有更多的。
我承認(rèn)子商務(wù)是一個(gè)有發(fā)展前景專業(yè)，并且其就業(yè)率在我校也在高水平。因種種原因，現(xiàn)向?qū)W校提出從校(大專)經(jīng)濟(jì)管理電子商務(wù)(01)班轉(zhuǎn)為(大專)生物科學(xué)系生物制藥(02)班。
因此和冒昧的向輔導(dǎo)員老師提出申請(qǐng)，希望能夠轉(zhuǎn)入生物科學(xué)系生物制藥(02)班，使學(xué)生能夠更順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的航向，以最優(yōu)的姿態(tài)，迎接機(jī)遇和挑戰(zhàn)。并且我保證：在以后堅(jiān)決刻苦學(xué)習(xí)。遵守校紀(jì)校規(guī)與認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)內(nèi)容。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
時(shí)間：20xx年xx月xx日。
大學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書篇八
尊敬的各位系領(lǐng)導(dǎo)、老師：
您好！
首先跟您說聲“對(duì)不起”！因?yàn)檫@份申請(qǐng)可能給您帶來的種植槐悖本人在此深表歉意，希望老師諒解我現(xiàn)在所處的困境以及上交這份申請(qǐng)的決心！
我記得，去年也是這個(gè)時(shí)候，我們?cè)邶垗彽淖詈笠粋€(gè)月里為了選專業(yè)的發(fā)展方向無時(shí)無刻進(jìn)行著空前熱烈的討論，甚至一直到深夜都還難以入眠！因?yàn)槲覀兒芮宄?，一旦選擇了一條前進(jìn)的道路，就很難再回頭了！經(jīng)過了好幾次的思想斗爭，我最終選擇了自己的志愿！在這里，我必須強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是：本人的第一志愿是網(wǎng)絡(luò)專業(yè)，然而，出乎意料的是兩天后，張曉春老師告訴我被調(diào)制到了軟件專業(yè)（本人填報(bào)的第二志愿），原因是系里的老師相信我一定可以在這個(gè)領(lǐng)域有更好的發(fā)展。經(jīng)過跟張老師的幾次交談之后，我選擇了接受這個(gè)意外的安排。
然而，在上個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)到一半的時(shí)候，我已經(jīng)開始感覺到學(xué)習(xí)上的吃力，尤其是c語言這門課程。當(dāng)然，不可否認(rèn)的一點(diǎn)是我的邏輯思維確實(shí)存在著不足，而更重要的是我對(duì)這門作為軟件專業(yè)必修的課程真的沒有一點(diǎn)學(xué)習(xí)興趣，盡管楚王輝老師一直在課堂上對(duì)我多加輔導(dǎo)，說實(shí)話，我真的愧對(duì)老師的照顧！在我們班，大家都公認(rèn)楚老師的因材施教運(yùn)用得當(dāng)以及對(duì)大家的耐心培養(yǎng)深入我們的需要。因此，我無法學(xué)好這門專業(yè)課決不是因?yàn)槌蠋煹慕虒W(xué)問題，完全是我自身在這方面的學(xué)習(xí)能力很差！
后來，我向趙亮老師提出轉(zhuǎn)入網(wǎng)絡(luò)專業(yè)的申請(qǐng)，然而在趙老師的幾次耐心開導(dǎo)下，我還是努力地告訴自己“再堅(jiān)持一段日子！情況會(huì)有所好轉(zhuǎn)的?！笨呻S著學(xué)習(xí)任務(wù)的加重，特別是在這學(xué)期接觸了c#、c++之后，我意識(shí)到了這種情況的嚴(yán)重性，對(duì)自己不擅長甚至不感興趣的專業(yè)，這樣的堅(jiān)持無異于是在浪費(fèi)時(shí)間，讓自己走更多地歪路！
其次就是，我和班上的同學(xué)在相處上存在著一定的“代溝”！在這里，請(qǐng)恕我直言！
這個(gè)學(xué)期，開學(xué)初我就退了班級(jí)團(tuán)支書的職位，當(dāng)然，其中很重要的原因是我的身體狀況越來越差！而其實(shí)這中間也存在著我對(duì)管理這個(gè)班級(jí)有種力不從心的挫敗感！不過，請(qǐng)老師明白，這不是軟件班的同學(xué)不好！就像我們班主任朱艷萍老師經(jīng)常很自豪的一句話：“我們這個(gè)班級(jí)真的是臥虎藏龍！”的確，我想正因?yàn)檫@個(gè)班級(jí)里每個(gè)人都有其個(gè)性獨(dú)立的一面，才顯得它有自己的特色！所以，我無法融入這個(gè)班級(jí)，很多很多的原因是本人在溝通交流上所處的被動(dòng)局面！
最后，我想談?wù)勛约恨D(zhuǎn)入網(wǎng)絡(luò)專業(yè)的思想準(zhǔn)備！雖然沒有真正接觸過關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的專業(yè)課程，據(jù)我了解，現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)班多學(xué)的三門課程分別是：linux、javascript、vista。雖然沒有百分之百的肯定可以把這三門課程目前所需要學(xué)習(xí)的知識(shí)全部掌握，但是，我相信，憑借著自己在軟件專業(yè)積累的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，我有充分的信心，更有這份濃厚的興趣攻下這三門課，畢竟，如果申請(qǐng)成功，我會(huì)倍加珍惜這份來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)！
綜上所訴，我衷心地向各位老師申請(qǐng)從軟件專業(yè)轉(zhuǎn)入網(wǎng)絡(luò)專業(yè)！
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
日期：
大學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書篇九
尊敬的xx校院領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是文學(xué)與藝術(shù)傳媒學(xué)院xx級(jí)廣告系廣告設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生張浩?，F(xiàn)在鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)，希望從廣告設(shè)計(jì)專業(yè)轉(zhuǎn)入環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)。
開學(xué)之初，我懷著欣喜走進(jìn)了廣告設(shè)計(jì)專業(yè)開始了我的大學(xué)生活。設(shè)計(jì)是我夢(mèng)想從事的職業(yè)，但設(shè)計(jì)分的方向有很多，有立體、有平面等等。我更能接受的是學(xué)習(xí)立體方面的設(shè)計(jì)，每當(dāng)看到3dmax做出的房屋模型，公園規(guī)劃效果圖時(shí)我都會(huì)特別羨慕從事這方面工作的人。
隨著生活的漸漸穩(wěn)定，對(duì)周邊環(huán)境的漸漸熟悉，我得知我們學(xué)校也有環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)，那時(shí)我便萌發(fā)了轉(zhuǎn)專業(yè)的想法。
通過對(duì)學(xué)生手冊(cè)的學(xué)習(xí)，我知道轉(zhuǎn)專業(yè)的條件要求特別嚴(yán)。在上過了專業(yè)導(dǎo)論后，我也了解到環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)開設(shè)的很多專業(yè)基礎(chǔ)課和廣告設(shè)計(jì)專業(yè)大同小異。因此我意識(shí)到，雖然現(xiàn)在在平面設(shè)計(jì)方向?qū)I(yè)，但由于才入門，專業(yè)知識(shí)涉及的并不多。要想真正實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)專業(yè)，必須要把設(shè)計(jì)的理論知識(shí)學(xué)踏實(shí)。
通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)方面我達(dá)到了學(xué)校的要求。請(qǐng)校園領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng)，如果得到的批準(zhǔn)，我會(huì)懷著更多的熱情投入到環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的課程學(xué)習(xí)中去，努力表現(xiàn)的更加出色！
以上便是我申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話，敬請(qǐng)各位校院領(lǐng)導(dǎo)予以考慮。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書篇十
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，各位院領(lǐng)導(dǎo)，系領(lǐng)導(dǎo)：
你們辛苦了！
我是x學(xué)生xx。
現(xiàn)在鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)，希望從國際貿(mào)易專業(yè)轉(zhuǎn)為動(dòng)畫專業(yè)。
我看過學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)的相關(guān)規(guī)定，知道這個(gè)時(shí)候提出轉(zhuǎn)專業(yè)是不合適的。但是請(qǐng)聽我說。
隨著我國經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，國際貿(mào)易已經(jīng)成為大學(xué)中最熱門的專業(yè)之一，國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易培養(yǎng)目標(biāo)是：培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)地掌握馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)基本原理和國際經(jīng)濟(jì)。國際貿(mào)易的基本理論，掌握國際貿(mào)易的基本知識(shí)與基本技能，了解當(dāng)代國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的發(fā)展現(xiàn)狀，熟悉通行的國際貿(mào)易規(guī)則和慣例，以及中國對(duì)外貿(mào)易的政策法規(guī)，了解主要國家與地區(qū)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)情況，能在涉外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易部門、外資企業(yè)及政府機(jī)構(gòu)從事實(shí)際業(yè)務(wù)、管理、調(diào)研和宣傳策劃作的高級(jí)專門人才。
也正因如此，難以改變；就如同無法強(qiáng)迫一個(gè)人喜愛另一個(gè)人一樣。人的發(fā)自內(nèi)心的情感是無法驅(qū)策的，人能支配的只有行動(dòng)。所以在剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，由于對(duì)大學(xué)本就是迷蒙的不了解，找不到自己的坐標(biāo)，就告訴自己安安心心的學(xué)習(xí)，學(xué)好所學(xué)的便完成了任務(wù)。但是學(xué)習(xí)不是任務(wù)，它是人要走的路。一個(gè)學(xué)期過去了，漸漸明白并最終了解了自己，國際貿(mào)易不是我的所好，亦不是我的所長。如同在戈壁上掘井，掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點(diǎn)，到那時(shí)所付出的代價(jià)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了水的價(jià)值。就算有一天我在國際貿(mào)易畢業(yè)并且是優(yōu)秀的，我所付出的卻是四年花樣的青春年華，猶如燃燒在燦爛的陽光下的蠟燭，發(fā)光了發(fā)熱了，但是照明黑暗驅(qū)逐寒冷的價(jià)值卻永遠(yuǎn)消失了。
從小我就喜歡畫漫畫，對(duì)動(dòng)漫有著很高的激情，夢(mèng)想著自己也成為動(dòng)漫大師，我認(rèn)為只有做自己喜歡的事，才能更好的，更全面的去拼搏，去奮斗。當(dāng)我知道動(dòng)畫這一專業(yè)時(shí)，我隨即對(duì)它產(chǎn)生了極大的興趣，我被它的魅力折服，而且我有信心學(xué)好它，做好它。
看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎？猶如我二十歲的年齡，她不怕風(fēng)吹雨打，驕陽暴曬，嚴(yán)霜壓頂，但是她要開放！的確經(jīng)過了磨礪，她可能不再如初的美麗，甚至?xí)谢ò隁埲?，但是作為花，她開放了。那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個(gè)機(jī)會(huì)，也許以后的路會(huì)坎坷，會(huì)荊棘；但是，是我自己的選擇，即使遍體鱗傷，我還是可以笑的。相反，如果連一個(gè)機(jī)會(huì)也沒有，即使完整無缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了遺憾。
興趣是人做好一件事情的關(guān)鍵，我想做有用的人，想為了理想奮斗，想為了夢(mèng)想拼搏，想在自己有興趣的方面施展才華，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我走向夢(mèng)想舞臺(tái)的機(jī)會(huì)，讓我能展翅高飛！
以上便是我申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話，敬請(qǐng)各位院系領(lǐng)導(dǎo)慈愛地給予考慮。
敬希批準(zhǔn)，特此申請(qǐng)！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx。
xx年x月x日。
大學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書篇十一
我叫xxx，籍貫廣西回族自治區(qū)，是我校（大專）經(jīng)濟(jì)管理07屆電子商務(wù)（01）班學(xué)生。在入校的三個(gè)月多時(shí)間里，我逐步地完成了由一個(gè)高中生到?？粕霓D(zhuǎn)變。在本系學(xué)習(xí)的這幾個(gè)月里，輔導(dǎo)員和老師都給了我們莫大的關(guān)懷，給了我學(xué)習(xí)與鍛煉的機(jī)會(huì)。不過隨著本專業(yè)系統(tǒng)的`學(xué)習(xí)和深入，我感受到了前所未有的壓力，來自理想與現(xiàn)實(shí)的，還有更多的。
因此和冒昧的向輔導(dǎo)員老師提出申請(qǐng)，希望能夠轉(zhuǎn)入生物科學(xué)系07屆生物制藥（02）班，使學(xué)生能夠更順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的航向，以最優(yōu)的姿態(tài)，迎接機(jī)遇和挑戰(zhàn)。并且我保證：在以后堅(jiān)決刻苦學(xué)習(xí)。遵守校紀(jì)校規(guī)與認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)內(nèi)容。
申請(qǐng)人：xxx。
xxx年x月x日。
大學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書篇十二
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)。院領(lǐng)導(dǎo)。系領(lǐng)導(dǎo)。你們辛苦了！
我叫xxx，性別男，來自湖北xxx，是我院xxx系xx管080131班的一名學(xué)生，轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書。因入學(xué)時(shí)寫的將專業(yè)給錯(cuò)調(diào)了，在入學(xué)半年的時(shí)間里輔導(dǎo)員和各位老師的都給予了我的關(guān)心，但在學(xué)習(xí)的過程中我感覺不適應(yīng)，又因家里因素的影響〔我家里的人是搞這一行的〕，我相信在這一個(gè)專業(yè)中有比擬強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)，當(dāng)然也不是絕對(duì)的，但我一定會(huì)很有信心的投入到這個(gè)專業(yè)中的，在此我慎重的向?qū)W校提出從我院道橋系高路管班轉(zhuǎn)入機(jī)電系的`汽車檢測(cè)與維修班，望校領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn)，我會(huì)用我的行動(dòng)來饋贈(zèng)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的厚望！
以上便是我申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話，敬請(qǐng)各位院系領(lǐng)導(dǎo)以長輩的身份，慈祥地給與考慮。
敬希批準(zhǔn)，特此申請(qǐng)。
申請(qǐng)人：xxx申請(qǐng)時(shí)間：
大學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書篇十三
尊敬的'院領(lǐng)導(dǎo)：
我是xx院xx班的學(xué)生，我叫xx。根據(jù)學(xué)校的規(guī)定，我在本學(xué)期鄭重地向所在院系提出申請(qǐng)，由我院的教育學(xué)專業(yè)轉(zhuǎn)到我院的心理學(xué)專業(yè)。
我從高中時(shí)起就對(duì)心理學(xué)有著濃厚的興趣，經(jīng)常搜集與心理學(xué)有關(guān)的各種資料，在高考填報(bào)志愿時(shí)也一心想要學(xué)習(xí)心理學(xué)，但因父親的干涉未能如愿。
如今，經(jīng)過半年的學(xué)校生活，我對(duì)教育學(xué)已經(jīng)有了很多了解，發(fā)現(xiàn)自己確實(shí)不喜歡這個(gè)專業(yè)，根本無法用心學(xué)習(xí)。如果一定要我學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)，最終也就只能像是在戈壁上掘井，掘的再深也掘不出水；即使偶然加碰巧有了一點(diǎn)，到那時(shí)所付出的代價(jià)也已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了水的價(jià)值。
而對(duì)于心理學(xué)，經(jīng)過進(jìn)一步的了解，我更加熱愛它了！這半年，我大致通讀了《心理學(xué)史導(dǎo)論》，也瀏覽了一些心理學(xué)家的著作，在讀這些書時(shí)，我總能做到專心致志，能夠自然而然地投入進(jìn)去，思維也會(huì)變得很活躍。我認(rèn)為自己頗具學(xué)習(xí)心理學(xué)的特質(zhì)。我喜歡觀察周圍的一切，對(duì)事物有著比較敏銳的洞察力，善于獨(dú)立思考，更重要的是，我有毅力，能夠執(zhí)著于自己的追求，甘愿為理想付出汗水。
我希望自己的四年大學(xué)生活能夠充實(shí)和有意義，而不是被白白浪費(fèi)在一個(gè)我不喜歡的專業(yè)上。我愿把自己的青春獻(xiàn)給摯愛的心理學(xué)，為了自己的夢(mèng)想，也為了心理學(xué)的明天！
以上便是我申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話，敬請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)以長輩的身份，慈愛地給予考慮。學(xué)生一定會(huì)銘記您的關(guān)心和培養(yǎng)！
敬希批準(zhǔn)。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
時(shí)間：
大學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書篇十四
尊敬的.領(lǐng)導(dǎo)：
在此，我先道一聲：“對(duì)不起”因?yàn)檗D(zhuǎn)專業(yè)會(huì)給您帶來不便。本人xx目前在xxx班學(xué)習(xí)。
半年前，高考填報(bào)志愿時(shí)，我考慮再三最終決定填報(bào)本校xx專業(yè)。并且滿懷期待的準(zhǔn)備著。但是，當(dāng)錄取通知書在我手中打開的那刻我愣住了。我被錄取的專業(yè)竟然是毫無興趣的xx專業(yè)。
當(dāng)然，入學(xué)之后我又看到了一絲希望：學(xué)校遵循“以人為本，因材施教”的原則，允許學(xué)生在入學(xué)后第二學(xué)期轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)習(xí)。
現(xiàn)如今，通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)科上我通過考試并且達(dá)到學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)要求水平。人際關(guān)系上也結(jié)識(shí)了眾多的朋友。但是，出于長遠(yuǎn)考慮和個(gè)人發(fā)展需要，遵循“嚴(yán)以律己”的原則，結(jié)合外語專業(yè)的確不適合我的實(shí)際，我需要轉(zhuǎn)向感興趣的xx專業(yè)。而且，敬請(qǐng)?jiān)豪锓判?，在xx專業(yè)的這學(xué)期我始終堅(jiān)持專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。我自信能在xx專業(yè)的學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異成績。
懷著對(duì)轉(zhuǎn)向xx專業(yè)的迫切期望和決心，特把握此次機(jī)會(huì)，望院領(lǐng)導(dǎo)、系主任、老師給予批準(zhǔn)。
特此
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書篇十五
敬愛的老師：
于諸多學(xué)子中能成為瓊師一員倍感榮幸！
學(xué)生是來自貴校今年錄取的新生xxx，學(xué)生已被貴校中文系新聞彩編與制作專業(yè)所錄取，因考慮到家庭經(jīng)濟(jì)條件收入拮據(jù)及個(gè)人喜好因素，經(jīng)再三思慮，最終擇之轉(zhuǎn)到該系語文教育專業(yè)，其緣故有三生很是喜歡文學(xué)也很喜歡研究文學(xué)。
自幼時(shí)至今一直都很希望自己長大了能從事教育愿燃燒自我照亮他人前方之路；更愿將自己的一生頃情奉獻(xiàn)于教育崗位上！
加之學(xué)生甚是喜歡書法；倘若日后能成為他人之師，一來可教書育人二則可結(jié)合自身之長處授學(xué)生書法基本常識(shí)與技法同時(shí)亦可揚(yáng)我中華書法之道豈不是人生一大樂事！
人的一生當(dāng)尋求自己所喜好之舞臺(tái)方能將其才華發(fā)揮淋漓盡致，懇請(qǐng)老師能及學(xué)生之難處與特長給予學(xué)生授理轉(zhuǎn)專業(yè)之手續(xù)，學(xué)生定當(dāng)感激不盡，銘記于心！
申請(qǐng)人：xx。
20xx年x月x日。