教育行業(yè)的職業(yè)規(guī)劃講（優(yōu)秀18篇）

    這個(gè)分類(lèi)包括了一些與學(xué)習(xí)和工作生活等相關(guān)但不容忽視的話題。在總結(jié)中，我們可以適當(dāng)?shù)匾靡恍?quán)威的研究和觀點(diǎn)，增加總結(jié)的可信度和說(shuō)服力。總結(jié)范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的目的和要點(diǎn)，從而寫(xiě)出更好的總結(jié)。
    教育行業(yè)的職業(yè)規(guī)劃講篇一
    在小學(xué)的英語(yǔ)教學(xué)的過(guò)程中，教師有時(shí)往往為了培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，經(jīng)常會(huì)利用游戲，因?yàn)橛螒蚴艿綄W(xué)生的喜愛(ài)。課堂上唱唱跳跳，說(shuō)說(shuō)演演，形式花哨，十分熱鬧，使學(xué)生在快樂(lè)中接受教師預(yù)設(shè)的價(jià)值取向。
    但時(shí)間一久，我們不難發(fā)現(xiàn)：很多學(xué)生原有的最初的學(xué)習(xí)熱情急劇下降，原始的興趣正逐漸地不復(fù)存在，他們會(huì)因?yàn)橛行┯螒虻闹貜?fù)，而顯得無(wú)精打采。
    在課堂教學(xué)中經(jīng)常會(huì)遇到這樣的情況：課前教師不遺余力的精心設(shè)計(jì)游戲組織來(lái)吸引學(xué)生興趣；課上學(xué)生走來(lái)走去，又是叫又是跑，甚是熱鬧，這樣的教學(xué)次序直接影響教師的教學(xué)流程，教學(xué)環(huán)節(jié)流于形式；往往一堂課后，學(xué)生懵懵懂懂，一知半解；長(zhǎng)此以往，學(xué)生捧著課本迷惑地望著你，不知道自己到底要學(xué)習(xí)和掌握書(shū)上的哪些內(nèi)容。究其原因不難發(fā)現(xiàn)，課堂環(huán)節(jié)安排不合理，所學(xué)的知識(shí)沒(méi)及時(shí)鞏固，知識(shí)沒(méi)能螺旋上升，直接導(dǎo)致教學(xué)的畸形，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)往往大家都不滿意。
    面對(duì)如此頻頻告急的教學(xué)危機(jī)，這不能不引發(fā)我們的反思。
    我個(gè)人認(rèn)為，激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)科興趣的過(guò)程中，不能只停留在課堂表面的“活”，“樂(lè)”，“玩”中。我們更要注重學(xué)科本身，從學(xué)得后產(chǎn)生的成功體驗(yàn)來(lái)不斷滋長(zhǎng)興趣，挖掘?qū)W生學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力。在教學(xué)中我們應(yīng)該做到如下幾點(diǎn)：
    一、面向全體，分層教學(xué)。
    小學(xué)英語(yǔ)暑期教學(xué)反思(二)：小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)反思。
    小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)反思。
    新城一小張素香。
    在小學(xué)的英語(yǔ)教學(xué)的過(guò)程中，教師為了培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，經(jīng)常利用游戲，因?yàn)橛螒蚴艿綄W(xué)生的喜愛(ài)，使學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí)英語(yǔ)。激發(fā)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，在教學(xué)中我們應(yīng)該做到如下幾點(diǎn)：
    一、面向全體，分層教學(xué)。
    在游戲教學(xué)過(guò)程中，如何對(duì)待優(yōu)中差生。我們?cè)O(shè)計(jì)的游戲要注重面向全體學(xué)生，難度適中，讓大家都參與?？梢愿鶕?jù)學(xué)生的個(gè)人素質(zhì)，性格特點(diǎn)，記憶力反應(yīng)速度等，因材施教，分層要求，以求最有效的激勵(lì)機(jī)制促學(xué)生不斷上進(jìn)。做好游戲的組織工作，做到有條不紊，活而不亂。小學(xué)生天性愛(ài)游戲，爭(zhēng)強(qiáng)好勝，有些學(xué)生做起來(lái)容易忘乎所以，甚至在課堂上，有時(shí)會(huì)情不自禁地高聲喊，因此，首先，有開(kāi)始游戲之前講清規(guī)則。紀(jì)律要求，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。在游戲過(guò)程中即使還出現(xiàn)一些混亂，要能理解學(xué)生的心理，不一味批評(píng)，而是積極講清楚，在集體活動(dòng)中，大家應(yīng)該遵守規(guī)則。
    三、適時(shí)適度。
    我認(rèn)為不能力求面面俱到，游戲過(guò)多，而忽略了主要教學(xué)內(nèi)容的講授和訓(xùn)練，喧賓主，把英語(yǔ)課上成游戲娛樂(lè)課，那就適得其反了。課堂游戲應(yīng)該為課堂教學(xué)服務(wù)，當(dāng)他成為一種擺設(shè)，或者是為游戲而游戲的時(shí)候，課堂游戲就失去了他的魅力了。英語(yǔ)三年級(jí)下冊(cè)第四單元第五課時(shí)教學(xué)反思本節(jié)課內(nèi)容較少，認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)四個(gè)表示水果的單詞：banana,apple,strawberry,grape.其中strawberry的讀音是難點(diǎn)在由圖片導(dǎo)入單詞后領(lǐng)讀跟錄音讀學(xué)生當(dāng)老師領(lǐng)讀最后又設(shè)計(jì)了一個(gè)找一找的活動(dòng)來(lái)鞏固這個(gè)單詞.但課下細(xì)思量，其實(shí)責(zé)任還是在我。我只讓學(xué)生從形，音上進(jìn)行了整體的感知學(xué)習(xí)，學(xué)生呢，只是機(jī)械地模仿，沒(méi)有弄清楚為什么這樣發(fā)音。議課時(shí)有老師建議將這個(gè)單詞分成兩部分來(lái)教。真是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，這個(gè)方法我也曾不止一次地用過(guò)，但今天由于心理素質(zhì)差，太緊張，竟沒(méi)有想起。當(dāng)局者迷。
    1、游戲活動(dòng)設(shè)計(jì)較多，課堂氣氛活躍，但游戲有形無(wú)神。在檢查復(fù)習(xí)階段設(shè)計(jì)的開(kāi)火車(chē)讀單詞游戲，只讓兩排學(xué)生讀，覆蓋面不廣，且節(jié)奏慢。如果節(jié)奏再快一些，讓全體學(xué)生參與，不僅教師了解了每二、組織得法，嚴(yán)謹(jǐn)有序個(gè)學(xué)生的知識(shí)掌握情況，而且在學(xué)生中間也會(huì)形成競(jìng)爭(zhēng)。
    2.猜一猜這個(gè)活動(dòng)信息差不夠大，學(xué)生興趣不高。若改為只露出一小部分，根據(jù)局部猜整體，可增加被猜物品的神密感，讓學(xué)生充分練說(shuō)所說(shuō)單詞。
    3.找一找這個(gè)游戲是為突破strawberry的讀音這一難點(diǎn)設(shè)計(jì)的，但在活動(dòng)時(shí)由于沒(méi)講清游戲規(guī)則：找東西的人離目標(biāo)近時(shí)要高聲讀單詞，反之，聲音要低。從高到低這個(gè)度學(xué)生把握得不好，致使找東西的學(xué)生很茫然。其實(shí)，當(dāng)時(shí)我只要示范一下這個(gè)游戲，學(xué)生立即就會(huì)明白。這個(gè)游戲做起來(lái)會(huì)更有趣味性。
    小學(xué)英語(yǔ)新課程為我們一線教師主動(dòng)性、創(chuàng)造性的發(fā)揮提供了更加廣闊的空間，同時(shí)也為教師的教學(xué)增加了更大的難度。新課程提倡教師“用教材教”，而不是“教教材”。因此，教師在進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)時(shí)，不能局限于教材而僅僅停留在課本上，而是要全面細(xì)致地了解教材的特點(diǎn)和編寫(xiě)意圖，熟悉教材內(nèi)容，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際水平和教學(xué)的實(shí)際需要，科學(xué)而合理地重組教材，從而能深入地理解和準(zhǔn)確地把握教材，達(dá)到靈活運(yùn)用并超越教材的境界。我們要在“讀”上下功夫，要把“死”教材讀“活”，要讀出教材的深度與廣度，讀出教材的橫縱立體框架，然后才能進(jìn)行合理的教學(xué)設(shè)計(jì)。
    課堂教學(xué)就有了明確的方向，學(xué)的綜合能力也隨著課堂教學(xué)任務(wù)的圓滿完成，而得到不同程度的有效發(fā)展。
    2.尊重學(xué)生的實(shí)際水平，教學(xué)活動(dòng)的最終目標(biāo)是有效促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。我們?cè)诮虒W(xué)設(shè)計(jì)時(shí)，要以充分尊重學(xué)生已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)為前提，教師設(shè)計(jì)的教案要符合學(xué)生的實(shí)際情況，周密地考慮到學(xué)生存在“已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)和思想方法基礎(chǔ)”的事實(shí)。并根據(jù)這一特點(diǎn)來(lái)確定教法，力爭(zhēng)達(dá)到教與學(xué)的統(tǒng)一。保證學(xué)生掌握知識(shí)的有效性。因此，在課堂教學(xué)過(guò)程中，我隨時(shí)隨地關(guān)注學(xué)生的反應(yīng)，并根據(jù)學(xué)生的反應(yīng)隨時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)方案。
    二、精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)活動(dòng)。
    1.組織有效活動(dòng)。
    一節(jié)有效英語(yǔ)課的各環(huán)節(jié)中，復(fù)習(xí)舊知要做到精練和實(shí)用，導(dǎo)入要有利于新知的呈現(xiàn)，教授新知要突出探究和創(chuàng)新精神，鞏固新知要注重時(shí)效。在新課程改革中，構(gòu)建以活動(dòng)為中心、以任務(wù)型教學(xué)為途徑的教學(xué)模式仍然是小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)所追求的理想境界?；顒?dòng)在小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)中起著十分重要的作用。在教學(xué)中，大多數(shù)教師能夠設(shè)計(jì)豐富多彩的活動(dòng)，但在設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí)往往只注重了活動(dòng)的趣味性和學(xué)生的主體性，而忽視了活動(dòng)的有效性，從而導(dǎo)致活動(dòng)流于形式，表里不一，這樣不但學(xué)生基本能力得不到提高，而且教學(xué)任務(wù)也難以完成。因此，我們要在遵循小學(xué)生語(yǔ)言學(xué)習(xí)規(guī)律和不同學(xué)生生理、心理發(fā)展的需求和特點(diǎn)的前提下，依據(jù)所學(xué)知識(shí)的難易程度和學(xué)生的實(shí)際水平，精心設(shè)計(jì)每一項(xiàng)活動(dòng)，使活動(dòng)具有可操作性，同時(shí)還應(yīng)考慮活動(dòng)的實(shí)踐性、交際性、自主性、探究性和拓展性等多種因素，使每一個(gè)活動(dòng)在目標(biāo)指引下有機(jī)地聯(lián)系起來(lái)，并引導(dǎo)學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。學(xué)生在真實(shí)的情境中，很好地把所學(xué)語(yǔ)言用于日常的交際中，培養(yǎng)了學(xué)生靈活運(yùn)用語(yǔ)言的能力，學(xué)生學(xué)得非常愉快。
    2．做到有效反饋與評(píng)價(jià)。
    學(xué)生在積極參與活動(dòng)的過(guò)程中，老師要有及時(shí)有效的反饋與評(píng)價(jià)，引導(dǎo)并幫助學(xué)生更好地掌握知識(shí)，提高能力。
    (1)適時(shí)性。要根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)。在進(jìn)行語(yǔ)言技能的操練時(shí)，教師反饋要及時(shí)，學(xué)生做對(duì)了立即予以肯定，可以增強(qiáng)其自信心、愉快感和自豪感，并有助于保持已有的知識(shí)。如果做錯(cuò)了，立即告知正確答案，盡快在頭腦中消除錯(cuò)誤的痕跡，建立正確的概念。
    (2)啟發(fā)性。學(xué)生做不出練習(xí)或練習(xí)做錯(cuò)后，反饋要有啟發(fā)性。有些錯(cuò)誤是由于學(xué)生不會(huì)靈活運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)言知識(shí)而導(dǎo)致的，這時(shí)教師只要稍一點(diǎn)撥，學(xué)生便能自己改正。
    或出錯(cuò)時(shí)，老師說(shuō)一句：itdoesn。
    教育行業(yè)的職業(yè)規(guī)劃講篇二
    目前，社會(huì)上就職業(yè)規(guī)劃的講座、培訓(xùn)有很多，人們都已認(rèn)識(shí)到職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性。企業(yè)重視它，認(rèn)為它能為其帶來(lái)更大的效益；員工重視它，認(rèn)為它會(huì)為自己的職業(yè)發(fā)展鋪平道路，并最終獲得一個(gè)好的職業(yè)歸宿。
    由此，教人們?nèi)绾芜M(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的培訓(xùn)多了起來(lái)。有的告訴你，要時(shí)刻注意尋找新的機(jī)會(huì)，因?yàn)楝F(xiàn)在的工作可能會(huì)讓別人搶走；有的告訴你，用富人的思維方式思考，這樣會(huì)使你變?yōu)楦晃?；還有人告訴你，如何設(shè)計(jì)當(dāng)部門(mén)經(jīng)理、總經(jīng)理的方法和步驟……再就是那些真心熱愛(ài)他的學(xué)生們的園丁們，為了不使他的學(xué)子們的職業(yè)受挫，而讓他們?cè)缭绲卮_定自己職業(yè)發(fā)展方向，諸如此類(lèi)，繁多種種。
    問(wèn)題也就此產(chǎn)生了。人們過(guò)多地考慮到市場(chǎng)環(huán)境下，人的個(gè)體價(jià)值觀，并把它作為分析一切問(wèn)題的原則，忽略真正影響人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的群體價(jià)值觀，即忽略了社會(huì)仍是人類(lèi)生活共同體的這一根本原則。他們過(guò)多地強(qiáng)調(diào)獨(dú)立個(gè)體對(duì)組織、對(duì)社會(huì)的關(guān)系，每一個(gè)人的每一份對(duì)社會(huì)的付出，無(wú)論腦力還是體力，均是以要求獲得回報(bào)為前提，就是說(shuō)，個(gè)體的人，對(duì)組織、對(duì)社會(huì)的每份付出，均要求獲得或金錢(qián)、或物質(zhì)、或精神上的回報(bào)，從而改變他們的物質(zhì)和精神生活品質(zhì)。按這種思想推演，人們就直接考慮或者教育別人，為獲取組織、社會(huì)對(duì)自己的某種回報(bào)，你應(yīng)該如何去做？你如何去做就會(huì)成為有社會(huì)地位的人、有名氣的人、有錢(qián)的人。也就出現(xiàn)了，前面介紹的那些職業(yè)生涯規(guī)劃的方法和手段。在這種思潮的影響下，勢(shì)必會(huì)出現(xiàn)，為了能夠不斷從組織、社會(huì)獲取回報(bào)，則不注重方法的性質(zhì)，只求結(jié)果了。
    可是，有多少已經(jīng)獲得人類(lèi)最高獎(jiǎng)項(xiàng)－－諾貝爾獎(jiǎng)的人，是一直在為獲得諾貝爾獎(jiǎng)而努力，是為了獲取那么一筆可觀的獎(jiǎng)金或者顯赫的聲譽(yù)而努力的呢？他們不乏興奮喜樂(lè)，但在平靜之中，他們接受著這一切，繼而仍然一如繼往地從事原來(lái)的工作。雖然表面上是感情表達(dá)的差異，但它反映著思維方式的根本差異。曾經(jīng)有一個(gè)國(guó)家表示，要在若干年內(nèi)獲取五十個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)，為獲獎(jiǎng)而獲獎(jiǎng)，為獲獎(jiǎng)而努力，能夠?qū)崿F(xiàn)嗎？值得人們深思。能說(shuō)希特勒為研究大規(guī)模的殺傷性不努力嗎？可是為什么被后開(kāi)始研究的美國(guó)，提前制造出了原子彈，并用在了戰(zhàn)爭(zhēng)上。
    為使職業(yè)生涯規(guī)劃更具有意義，我們應(yīng)該重新認(rèn)識(shí)職業(yè)生涯規(guī)劃，重新對(duì)職業(yè)生涯定義，以便從根本上解決職業(yè)生涯規(guī)劃問(wèn)題。
    教育行業(yè)的職業(yè)規(guī)劃講篇三
    一直都想寫(xiě)一篇關(guān)于職業(yè)生涯規(guī)劃的文章。這期間主要是網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的it行業(yè)朋友里，工作倒是換來(lái)?yè)Q去的，但真正有職業(yè)規(guī)劃，按自己的規(guī)劃去找工作的比較少，更多的是覺(jué)得工作不滿意、薪酬太低而換的工作。當(dāng)然，我不能反對(duì)別人跳槽，畢竟人各有志，不喜歡就換唄。我寫(xiě)這個(gè)文的意思，只是想提醒大家不要浪費(fèi)自己寶貴的青春而已，特別是剛出校門(mén)，還處于懵懂階段準(zhǔn)備投身it行業(yè)的朋友們。
    為什么說(shuō)it行業(yè)呢，一來(lái)我本身也是業(yè)內(nèi)人士；二來(lái)it行業(yè)不同于其它行業(yè)，有它自己的特色，而且，相對(duì)來(lái)說(shuō)，it公司里人員進(jìn)出的高流動(dòng)性，估計(jì)是其它行業(yè)所沒(méi)有的。
    首先，要提出it行業(yè)的職業(yè)發(fā)展方向。按我的想法，只有三種：管理，技術(shù)，業(yè)務(wù)。俗話說(shuō)，身在哪行，說(shuō)哪行話。很多高職位的it人員，都是技術(shù)出身。雖然，從管理學(xué)上來(lái)說(shuō)，不一定非要技術(shù)出身才能做it行業(yè)的高級(jí)人才。這個(gè)觀點(diǎn)我認(rèn)為只有高級(jí)的管理人員才適用。而中級(jí)及以下的人才最好是技術(shù)出身，因?yàn)闊o(wú)論是管理、技術(shù)、業(yè)務(wù)三個(gè)方面，在工作的過(guò)程中，不可避免的會(huì)涉及到相關(guān)的技術(shù)問(wèn)題。如果連基本的行業(yè)技術(shù)術(shù)語(yǔ)都不知道，那這工作是難開(kāi)展的了。
    老實(shí)說(shuō)，以技術(shù)作為切入點(diǎn)進(jìn)入it行業(yè)是個(gè)好的選擇。這個(gè)適合喜歡技術(shù)的人員。在他們眼里，技術(shù)是拿來(lái)玩的。研究算法、研究數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、研究設(shè)計(jì)模式、研究語(yǔ)言的底層、發(fā)展方向。。。當(dāng)搞定一個(gè)又一個(gè)的技術(shù)問(wèn)題，心里頭那種驕傲是剛剛的。玩技術(shù)這條路雖然需要翻山越嶺，跋山涉水，闖過(guò)一個(gè)又一個(gè)新技術(shù)誕生的荊棘道路。。。而且，有時(shí)候還沒(méi)來(lái)得及歇口氣，新的技術(shù)又來(lái)了，往往給人疲于奔命的想法。特別是這些年，老語(yǔ)言沒(méi)啥新發(fā)展，倒是看到新語(yǔ)言如雨后春筍，爭(zhēng)先恐后的爭(zhēng)搶地盤(pán)，這個(gè)可以從每個(gè)月度的語(yǔ)言爬行榜可見(jiàn)一斑。所以，玩技術(shù)這條路，需要對(duì)技術(shù)有強(qiáng)烈的感情，需要有驚人的耐心和毅力。這里又說(shuō)到一個(gè)老話題，究竟是當(dāng)博才好，還是當(dāng)專(zhuān)才好？按我個(gè)人的觀點(diǎn)，科技是第一生產(chǎn)力，所以，技術(shù)的發(fā)展那是永無(wú)止境的，最好是在實(shí)際的工作過(guò)程中，尋找到自己合適的技術(shù)方向，潛心研究，而行業(yè)領(lǐng)域的相關(guān)內(nèi)容，只需要了解就行了。相對(duì)來(lái)說(shuō)，技術(shù)工作者的學(xué)習(xí)能力和接受能力，比其他工作者那是有優(yōu)勢(shì)的，光從每天消耗的腦細(xì)胞就知道了，所以學(xué)習(xí)行業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)那是比較快的。it行業(yè)的技術(shù)這塊，就是硬件和軟件。從硬件角度，有網(wǎng)絡(luò)管理，信息安全，系統(tǒng)集成等職位方向；從軟件角度，有程序員，信息處理，電子商務(wù)，系統(tǒng)架構(gòu)等職位方向。
    一直以來(lái)，我都認(rèn)為，技術(shù)是為業(yè)務(wù)服務(wù)的。從學(xué)習(xí)的角度出發(fā)，業(yè)務(wù)的積累比技術(shù)的學(xué)習(xí)需要更多的耐心及時(shí)間。培養(yǎng)一個(gè)業(yè)務(wù)專(zhuān)家也比培養(yǎng)一個(gè)技術(shù)人才需要消耗更多的資源。當(dāng)然了，技術(shù)人員切入到業(yè)務(wù)領(lǐng)域，或許需要的時(shí)間更短，因?yàn)榧夹g(shù)人員的耐性和細(xì)心程度都相對(duì)較高，學(xué)習(xí)能力也更快。三百六十行，行行出狀元。各行各業(yè)的知識(shí)和業(yè)務(wù)性質(zhì)都不一樣。如果行業(yè)的發(fā)展具有一定的歷史，那么該行業(yè)會(huì)具備一定的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)專(zhuān)家。這樣，對(duì)于技術(shù)上實(shí)現(xiàn)該業(yè)務(wù)領(lǐng)域的內(nèi)容就有標(biāo)準(zhǔn)可以依據(jù)。就跟法律一樣，我們的觀點(diǎn)是：有法可依，有法必依，執(zhí)法必嚴(yán)，違法必究。當(dāng)然，行業(yè)的發(fā)展，也會(huì)隨著社會(huì)的體制、制度、人們的意識(shí)而不斷地提高和發(fā)展。和技術(shù)一樣，在業(yè)務(wù)方面，同樣存在著廣博和專(zhuān)注兩個(gè)方向。但與技術(shù)不同的是，業(yè)務(wù)領(lǐng)域都是以專(zhuān)注為主，因?yàn)槊總€(gè)公司的定位和發(fā)展方向具有長(zhǎng)期和穩(wěn)定的特點(diǎn)。在某個(gè)時(shí)期，有個(gè)觀點(diǎn)是推廣企業(yè)多元化的發(fā)展，這個(gè)就是廣博的方向問(wèn)題了。廣博也是以專(zhuān)注為基礎(chǔ)的，如果在某個(gè)業(yè)務(wù)領(lǐng)域的專(zhuān)注到達(dá)一定的高度，行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)也就具有穩(wěn)定性了，其延伸的速度可能會(huì)逐漸的緩慢。這時(shí)候，行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)，也許就會(huì)受到行業(yè)業(yè)務(wù)人員的實(shí)際工作過(guò)程中所產(chǎn)生出來(lái)的業(yè)務(wù)操作和業(yè)務(wù)需要的沖擊，這往往是致命的。這個(gè)與當(dāng)前世界經(jīng)濟(jì)的低迷類(lèi)似，由于某個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)體系和實(shí)際運(yùn)轉(zhuǎn)過(guò)程中對(duì)標(biāo)準(zhǔn)的深遠(yuǎn)影響，就會(huì)導(dǎo)致行業(yè)內(nèi)的業(yè)務(wù)風(fēng)暴一樣。對(duì)于多元化，與某個(gè)企業(yè)下屬的多家具有不同業(yè)務(wù)方向子公司的定位一致。子公司是企業(yè)進(jìn)入其它行業(yè)領(lǐng)域的一種嘗試。對(duì)于業(yè)務(wù)人員來(lái)說(shuō)，從需求獲取、分析、驗(yàn)證、轉(zhuǎn)換開(kāi)始，到系統(tǒng)分析員是業(yè)務(wù)能力的最高水平的級(jí)別了。所以，業(yè)務(wù)專(zhuān)家需要對(duì)各自的領(lǐng)域中的各種業(yè)務(wù)需求了解透徹，同時(shí)對(duì)與該領(lǐng)域相關(guān)領(lǐng)域的業(yè)務(wù)也需要了解，以達(dá)到融會(huì)貫通的效果。
    也許在一些人眼中，管理貌似在相對(duì)高的一個(gè)層次。對(duì)于階層式的金字塔結(jié)構(gòu)，我個(gè)人不是很認(rèn)同。階層式的特點(diǎn)是各自的分工比較明確，但是因?yàn)榇嬖诟邔优c低層的一個(gè)跳躍，將會(huì)導(dǎo)致理解上的隔斷。it管理方向可以上升到項(xiàng)目經(jīng)理，產(chǎn)品經(jīng)理等等。管理方面，又可以分為對(duì)事管理和對(duì)人管理。對(duì)事管理，就是對(duì)工作本身，對(duì)事情本身的一種責(zé)任，本身也是對(duì)單位的一種責(zé)任感。對(duì)人管理，就是對(duì)下屬，團(tuán)隊(duì)的管理，是針對(duì)個(gè)人的性格特點(diǎn)，興趣愛(ài)好進(jìn)行的一項(xiàng)管理事務(wù)。前面也提到了，對(duì)于高層的管理人員，建議是管理學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的比較合適，因?yàn)槔碚摫容^豐富，方法也會(huì)相對(duì)較多。而對(duì)于中、低層的管理人員，以技術(shù)、業(yè)務(wù)出身比較合適，因?yàn)樗麄儠?huì)涉及到相關(guān)的技術(shù)人才、業(yè)務(wù)人才的管理，以及業(yè)務(wù)領(lǐng)域事務(wù)的管理。當(dāng)然，這方面，可以通過(guò)學(xué)習(xí)管理學(xué)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)來(lái)進(jìn)行補(bǔ)充，或者可以在相關(guān)的管理學(xué)網(wǎng)站方面去進(jìn)行學(xué)習(xí)。但是，最好是進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，就象技術(shù)的積累過(guò)程一樣，管理學(xué)理論同樣是需要積累的。有些企業(yè)，會(huì)不定期的組織員工的.培訓(xùn)等內(nèi)容，其中就會(huì)包括技術(shù)、管理方面的培訓(xùn)。比如參加一些高級(jí)管理講師的培訓(xùn)課程，或者參加mba之類(lèi)的管理課程等等。
    在大學(xué)的時(shí)候，我就參與了國(guó)家軟件水平等級(jí)相關(guān)的考證。這個(gè)不是說(shuō)有什么證就了不起，而是想看看自己的水平到了哪個(gè)層次而已。對(duì)于考證的說(shuō)法，我建議大家還是去考。一來(lái)可以對(duì)自己的能力進(jìn)行評(píng)估，二來(lái)企業(yè)在發(fā)展的過(guò)程中，需要參與各種資質(zhì)的評(píng)選，比如cmmi等級(jí)，iso等級(jí)等等。而這些，是需要企業(yè)的員工具有相應(yīng)的證書(shū)資質(zhì)才能夠評(píng)選的。還有，有些證書(shū)，比如微軟的mcse，思科的認(rèn)證，oracle的數(shù)據(jù)庫(kù)認(rèn)證等等證書(shū)，是進(jìn)入大企業(yè)的敲門(mén)磚。所以，考證，在某些環(huán)境下還是有用處的。
    教育行業(yè)的職業(yè)規(guī)劃講篇四
    1.社會(huì)一般環(huán)境：
    中國(guó)政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中扮演著重要的角色。但是目前經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)熱，cpi持續(xù)上漲。
    2.保險(xiǎn)的特殊環(huán)境：
    由于中國(guó)保險(xiǎn)行業(yè)發(fā)展較晚，行業(yè)不成熟，市場(chǎng)混亂。保險(xiǎn)產(chǎn)品基本本復(fù)制國(guó)外。體現(xiàn)保費(fèi)較高。同時(shí)，消費(fèi)者對(duì)保險(xiǎn)行業(yè)失去信心，甚至反感保險(xiǎn)。但從另一方面可以看出，保險(xiǎn)行業(yè)嚴(yán)重缺乏人才，市場(chǎng)前景廣闊。
    二.個(gè)人分析
    我是一個(gè)當(dāng)代本科生，(平時(shí))是家里最大的希望——成為有用之才，性格外向、開(kāi)朗、活潑，業(yè)余時(shí)間愛(ài)交友、聽(tīng)音樂(lè)、外出散步、聊天，還有上網(wǎng)。喜歡看小說(shuō)、雜文，尤其愛(ài)看軍事類(lèi)的書(shū)籍。平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好，親人、朋友、教師關(guān)愛(ài)。喜歡創(chuàng)新，動(dòng)手能力較強(qiáng)。做事認(rèn)真、投入，但缺乏毅力、恒心、耐心。學(xué)習(xí)是“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”，以致一直不能成為尖子生。有時(shí)多愁善感，沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。不過(guò)，值得一提的是，數(shù)學(xué)相當(dāng)不錯(cuò)。
    三.解決“個(gè)人分析”中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)
    1)恒心問(wèn)題：可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái)，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì)，真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教，及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。
    2)耐心問(wèn)題：通過(guò)做日常生活的事情，比如釣魚(yú)、拼圖、圍棋等等來(lái)慢慢鍛煉自己的耐心。
    四. 確立目標(biāo)：
    根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專(zhuān)業(yè)，在未來(lái)應(yīng)該會(huì)向精算和營(yíng)銷(xiāo)員兩方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面，本人特對(duì)未來(lái)五十年作初步規(guī)劃如下：
    1、2004——2015年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見(jiàn)后)。
    2、2015——2015年，熟悉適應(yīng)期：利用5年左右的時(shí)間，經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
    完成主要內(nèi)容：
    (1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)：通過(guò)中國(guó)精算師考試(9門(mén))，拿到理財(cái)規(guī)劃師等資格認(rèn)證。開(kāi)始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。
    (2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，加強(qiáng)溝通，虛心求教。
    (3)生活習(xí)慣、興趣愛(ài)好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣，并參加健身運(yùn)動(dòng)，如籃球、足球、乒乓球等。
    3、2015——2053年，在自己的工作崗位上，踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量，擁有一個(gè)完美的家庭。
    五. 結(jié)束語(yǔ)
    計(jì)劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、3come文檔頻道追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來(lái)，要靠自己去打拼!
    通過(guò)這次職業(yè)生涯規(guī)劃，我清楚地認(rèn)識(shí)了自己，確立了自己的努力方向和職業(yè)定位，這樣就可以使自己保持平穩(wěn)和正常的心態(tài)，按照目標(biāo)和理想有條不紊、循序漸進(jìn)地努力。當(dāng)然，計(jì)劃雖好，最重要的'還是在于其具體的實(shí)踐和所取得的成效。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的計(jì)劃隨時(shí)都會(huì)遭遇問(wèn)題，這就要求我們有清醒的頭腦，客觀的分析和全面的認(rèn)知。每個(gè)人都有自己的理想信念，抱負(fù)和追求，每個(gè)人都渴望成功，但在此過(guò)程中我們必須堅(jiān)持信念，必須持之以恒，必須腳踏實(shí)地!
    以省公司提出的工作目標(biāo)為指針，以壽險(xiǎn)業(yè)務(wù)發(fā)展為中心，以城鄉(xiāng)網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)為重點(diǎn)，全面促進(jìn)營(yíng)業(yè)部壽險(xiǎn)業(yè)務(wù)工作持續(xù)、健康、高速發(fā)展;在內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象上，公司品牌宣傳上，經(jīng)營(yíng)管理水平上，業(yè)務(wù)隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)上下功夫，順利完成營(yíng)業(yè)部的評(píng)級(jí)，同時(shí)圓滿完成上級(jí)公司下達(dá)的全年任務(wù)目標(biāo)而努力。
    1.建立健全營(yíng)業(yè)部農(nóng)村營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)點(diǎn)。年內(nèi)將在現(xiàn)有業(yè)務(wù)隊(duì)伍基礎(chǔ)上，新育成3名業(yè)務(wù)總監(jiān)，6名高級(jí)業(yè)務(wù)經(jīng)理，12名業(yè)務(wù)經(jīng)理，資深理財(cái)顧問(wèn)達(dá)到100人(其中上半年完成45人，下半年完成55人)。完成城區(qū)兩個(gè)營(yíng)銷(xiāo)分部、4個(gè)主要農(nóng)村網(wǎng)點(diǎn)的高立工作;積極拓展渠道，將保險(xiǎn)協(xié)保員制度建立健全，將協(xié)保員隊(duì)伍發(fā)展到200人，準(zhǔn)股東隊(duì)伍爭(zhēng)取擴(kuò)大到期100人。
    2.加大廣告宣傳力度，實(shí)現(xiàn)電視宣傳加標(biāo)語(yǔ)、橫幅、宣傳單的立體式廣告宣傳，迅速的打響品牌。
    3.設(shè)計(jì)制作一套簡(jiǎn)單實(shí)用的展業(yè)手冊(cè)和增員手冊(cè)，為業(yè)務(wù)員提供一些較實(shí)用的營(yíng)銷(xiāo)工具。
    4.組織舉辦10期新人班，20場(chǎng)以上的創(chuàng)業(yè)說(shuō)明會(huì)，30場(chǎng)以上的產(chǎn)品說(shuō)明會(huì)，40場(chǎng)以上的客戶聯(lián)誼會(huì)。
    5.建立健全營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)點(diǎn)管理辦法，制定具體的實(shí)施方案與措施。
    1.戰(zhàn)前動(dòng)員——樹(shù)立必勝的信念，搶抓機(jī)遇、直面挑戰(zhàn)
    通過(guò)各種會(huì)議，將公司的伙伴代理制、公司的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，保險(xiǎn)市場(chǎng)的發(fā)展道理講深講透，保持觀念新、萬(wàn)事新，從而變被動(dòng)經(jīng)營(yíng)為主動(dòng)經(jīng)營(yíng);同時(shí)建立健全公司各項(xiàng)具體的規(guī)章制度，為管理提供良好依據(jù)。
    2、簽訂軍令狀——實(shí)行目標(biāo)管理，任務(wù)責(zé)任細(xì)分到月到人
    與各管理部門(mén)簽訂全年目標(biāo)管理責(zé)任狀，做到目標(biāo)明確、獎(jiǎng)懲有據(jù)，增強(qiáng)全體主管帶團(tuán)隊(duì)沖刺全年業(yè)務(wù)的信心;將全年任務(wù)目標(biāo)細(xì)分到每月，在開(kāi)業(yè)務(wù)啟動(dòng)會(huì)時(shí)，分配到各服務(wù)部。通過(guò)每月的工作總結(jié)會(huì)、周主管會(huì)、晨會(huì)、圩會(huì)的績(jī)效分析，追蹤團(tuán)隊(duì)目標(biāo)達(dá)成情況。
    3、點(diǎn)將布陣——組建營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)分部，選拔和培養(yǎng)專(zhuān)職管理人才
    組建兩個(gè)城區(qū)營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)部，四個(gè)農(nóng)村網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)部。形成競(jìng)爭(zhēng)格局，在競(jìng)爭(zhēng)在鍛煉和培養(yǎng)人才，形成一支人才輩出的中層業(yè)務(wù)管理骨干;為業(yè)務(wù)達(dá)標(biāo)的服務(wù)部提供良好的展業(yè)平臺(tái)，同時(shí)出臺(tái)服務(wù)部管理方案。
    4、精兵強(qiáng)將——加強(qiáng)基礎(chǔ)管理，培訓(xùn)業(yè)務(wù)精英骨干
    從早會(huì)經(jīng)營(yíng)、出勤管理、系統(tǒng)培訓(xùn)、職場(chǎng)管理等方面入手，加強(qiáng)基礎(chǔ)管理培訓(xùn)，務(wù)必使各項(xiàng)工作有序開(kāi)展，形成規(guī)律性的工作習(xí)慣，實(shí)踐和探討“活動(dòng)率管理”和“舉績(jī)率管理”。建立有針對(duì)性的培訓(xùn)體系，對(duì)新人有“新人培訓(xùn)班”、“創(chuàng)業(yè)說(shuō)明會(huì)”。對(duì)理財(cái)顧問(wèn)級(jí)別以上的人員有“理財(cái)顧問(wèn)基礎(chǔ)培訓(xùn)班、提高班”“精英戰(zhàn)斗營(yíng)”“職業(yè)生涯規(guī)劃班”;對(duì)各級(jí)主管有“管理知識(shí)培訓(xùn)班、管理技能提高班”，針對(duì)考證有“資考輔導(dǎo)班”等。
    5、招兵買(mǎi)馬——開(kāi)展增員活動(dòng)，發(fā)展兼職協(xié)保員隊(duì)伍
    前期投入較小的費(fèi)用，開(kāi)展有效專(zhuān)職增員，并要求所有專(zhuān)職的老員和準(zhǔn)股東一并進(jìn)行素質(zhì)提升培訓(xùn)，在此基礎(chǔ)上大力提倡發(fā)展兼職協(xié)保員隊(duì)伍，為業(yè)務(wù)員業(yè)務(wù)拓展打造平臺(tái)。形成公司良好的“月初增員，月中培訓(xùn)，月尾大舉績(jī)”工作機(jī)制。在全縣經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)較好的200個(gè)行政村挑選200名較有知名度和美譽(yù)度的人員擔(dān)任兼職協(xié)保員，迅速擴(kuò)大公司人員隊(duì)伍規(guī)模。制定好協(xié)保員管理方案。
    6、戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)結(jié)合——結(jié)合上級(jí)公司業(yè)務(wù)推動(dòng)方案，認(rèn)真辦好“兩會(huì)”，搞好客戶聯(lián)誼會(huì)
    認(rèn)真辦好每場(chǎng)“產(chǎn)品說(shuō)明會(huì)”和“創(chuàng)業(yè)說(shuō)明會(huì)”。為業(yè)務(wù)人員搭建一個(gè)理想的銷(xiāo)售平臺(tái)，確保每場(chǎng)會(huì)議的質(zhì)量和效果，每場(chǎng)會(huì)議前要求進(jìn)行細(xì)致認(rèn)真的準(zhǔn)備。通過(guò)各種形式舉辦產(chǎn)說(shuō)會(huì)，充分利用各種時(shí)機(jī)，每月定期興辦一期節(jié)日主題說(shuō)明會(huì)。將客戶請(qǐng)進(jìn)來(lái)的同時(shí)還要走出去，充分利用現(xiàn)有條件，開(kāi)展形式多樣、不拘一格的客戶聯(lián)誼會(huì)、鄉(xiāng)村座談會(huì)、小區(qū)聯(lián)誼會(huì)、各種理財(cái)知識(shí)講座。
    7、論-功行賞——開(kāi)展業(yè)務(wù)勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)，獎(jiǎng)勤罰懶，優(yōu)勝劣汰
    制定營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)部管理方案，制定好利益與業(yè)績(jī)掛勾的方案，形成良性競(jìng)爭(zhēng)氛圍。
    本站小編寄語(yǔ)：職業(yè)生涯規(guī)劃的好壞必將影響整個(gè)生命歷程。我們常常提到的成功與失敗，不過(guò)是所設(shè)定目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)與否，目標(biāo)是決定成敗的關(guān)鍵。個(gè)體的人生目標(biāo)是多樣的：生活質(zhì)量目標(biāo)、職業(yè)發(fā)展目標(biāo)、對(duì)外界影響力目標(biāo)、人際環(huán)境等社會(huì)目標(biāo)……整個(gè)目標(biāo)體系中的各因子之間相互交織影響，而職業(yè)發(fā)展目標(biāo)在整個(gè)目標(biāo)體系中居于中心位置，這個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)與否，直接引起成就與挫折、愉快與不愉快的不同感受，影響著生命的質(zhì)量。
    我熱愛(ài)保險(xiǎn)行業(yè)，有一定的保險(xiǎn)行業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備。已考取證件，即將考取證件。擁有資格。
    大學(xué)期間擔(dān)任學(xué)生會(huì)職位，組織能力和溝通能力得到全面鍛煉。不怕吃苦，敢于嘗試和創(chuàng)新。擁有很好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。
    保險(xiǎn)市場(chǎng)的集中度仍然較高;保險(xiǎn)中介機(jī)構(gòu)的作用有限;保險(xiǎn)公司高素質(zhì)人才缺乏;中國(guó)保險(xiǎn)市場(chǎng)基本上還處于一種寡頭壟斷，中國(guó)保險(xiǎn)業(yè)的發(fā)展還處于一個(gè)低水平，中國(guó)保險(xiǎn)業(yè)的專(zhuān)業(yè)經(jīng)營(yíng)水平還不高。
    隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)總量的快速提高、可保資源的不斷豐富以及保險(xiǎn)需求的不斷增長(zhǎng)，我們完全可以預(yù)計(jì)未來(lái)我國(guó)保險(xiǎn)市場(chǎng)的規(guī)模會(huì)迅速擴(kuò)大。根據(jù)經(jīng)驗(yàn)數(shù)據(jù)來(lái)看，在一國(guó)保險(xiǎn)業(yè)發(fā)展的起步階段，其保險(xiǎn)的增長(zhǎng)速度一般是gdp增速的2倍以上，因而從現(xiàn)在起到2030年我國(guó)保險(xiǎn)增長(zhǎng)的年均增長(zhǎng)速度至少在12%以上(假設(shè)在此期間我國(guó)年gdp增速為6%，在這期間這個(gè)增長(zhǎng)速度是可以達(dá)到的)，所以，我國(guó)保險(xiǎn)業(yè)至少可以保持20年的高增長(zhǎng)。2015年我國(guó)保險(xiǎn)業(yè)保費(fèi)收入更是突破1萬(wàn)億元，達(dá)到11137、3億元，同比增長(zhǎng)13、8%。保守估計(jì)，2015年我國(guó)保險(xiǎn)市場(chǎng)保費(fèi)收入的總規(guī)模將至少達(dá)到1、5萬(wàn)億元。
    隨著保險(xiǎn)業(yè)的快速發(fā)展和各種資訊渠道來(lái)源的多樣化，人們的保險(xiǎn)意識(shí)也會(huì)越來(lái)越強(qiáng)，主動(dòng)選擇了解和購(gòu)買(mǎi)保險(xiǎn)的客戶將會(huì)逐漸增多。根據(jù)國(guó)外保險(xiǎn)業(yè)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)和目前我國(guó)的改革趨勢(shì)，未來(lái)保險(xiǎn)代理人大致在以下路線中單棲或多棲發(fā)展。
    走組織發(fā)展路線，組建銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)
    我的近期目標(biāo)是強(qiáng)化自身專(zhuān)業(yè)技能、培養(yǎng)服務(wù)精神、開(kāi)發(fā)客戶渠道，使得自身更具有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，在畢業(yè)后選擇走組織發(fā)展路線，挑選身邊的人才組建自己的銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)。
    職業(yè)前景：隨著過(guò)去近30年中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，中產(chǎn)階級(jí)和豪富階層正在迅速形成，職業(yè)前景：并有相當(dāng)一部分從激進(jìn)投資和財(cái)富快速積累階段逐步向穩(wěn)健保守投資、財(cái)務(wù)安全和綜合理財(cái)方向發(fā)展，因而對(duì)能夠提供客觀、全面理財(cái)服務(wù)的理財(cái)師的要求迅猛增長(zhǎng)。麥肯錫的一項(xiàng)調(diào)查資料表明，2015年中國(guó)的個(gè)人理財(cái)市場(chǎng)將增長(zhǎng)到570億美元，專(zhuān)業(yè)理財(cái)將成為我國(guó)具發(fā)展?jié)摿Φ慕鹑跇I(yè)務(wù)之一。
    與理財(cái)服務(wù)需求不斷看漲形成反差，我國(guó)理財(cái)規(guī)劃師數(shù)量明顯不足。我國(guó)國(guó)內(nèi)理財(cái)市場(chǎng)規(guī)模遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)1000億元人民幣，一個(gè)成熟的理財(cái)市場(chǎng)，至少要達(dá)到每三個(gè)家庭中就擁有一個(gè)專(zhuān)業(yè)的理財(cái)師，這么計(jì)算，中國(guó)理財(cái)規(guī)劃師職業(yè)有20萬(wàn)人的缺口，僅北京市就有3萬(wàn)人以上的缺口。在中國(guó)，只有不到10%的消費(fèi)者的財(cái)富得到了專(zhuān)業(yè)管理，而在美國(guó)這一比例為58%。
    在一些發(fā)達(dá)國(guó)家，早的理財(cái)規(guī)劃師大多便是由保險(xiǎn)代理人發(fā)展過(guò)來(lái)的。我的規(guī)劃是在從事保險(xiǎn)代理人的幾年里，進(jìn)行對(duì)理財(cái)規(guī)劃師方面知識(shí)的學(xué)習(xí)，進(jìn)而考取助理理財(cái)規(guī)劃師資格證。然后獨(dú)立執(zhí)業(yè)，以第三方的身份為戶提供理財(cái)服務(wù)。3—5年后，考取理財(cái)規(guī)劃師資格證，目標(biāo)市場(chǎng)轉(zhuǎn)向個(gè)人高端客戶。
    教育行業(yè)的職業(yè)規(guī)劃講篇五
    行業(yè)職業(yè)選擇的困惑、工作規(guī)則的繁冗、業(yè)績(jī)和考核的重壓、職位晉升的焦慮、工作前景的渺茫等等，這些問(wèn)題無(wú)時(shí)無(wú)刻不在困擾著現(xiàn)代職業(yè)人。職場(chǎng)壓力已經(jīng)嚴(yán)重破壞了現(xiàn)代職業(yè)人的生理和心理健康，成為阻礙職業(yè)人獲得自由和
    幸福
    的.隱形殺手。
    如今工作節(jié)奏如此之快，
    生活
    壓力之大，與我國(guó)所處的發(fā)展階段密切相關(guān)。經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展一方面對(duì)每個(gè)人都產(chǎn)生了更高強(qiáng)度的工作要求，另一方面各種暫時(shí)性的社會(huì)不平衡也加重了人們的焦慮。相比而言，許多歐洲國(guó)家已經(jīng)進(jìn)入貧富差距較小的發(fā)達(dá)國(guó)家階段，人們的職業(yè)焦慮普遍較低。
    緩解職場(chǎng)壓力的重要方法就是做好職業(yè)生涯規(guī)劃。職業(yè)生涯規(guī)劃不僅要考慮到職業(yè)本身，如薪酬、福利、平臺(tái)、職位等等，更要根據(jù)自己的人生目標(biāo)，考慮工作與家庭的關(guān)系、在大城市還是小城市生活、子女的受教育問(wèn)題、當(dāng)前職業(yè)如何為自己未來(lái)的事業(yè)提供支持等問(wèn)題。承擔(dān)職業(yè)壓力，獲得職業(yè)成功并不是最終目標(biāo)。
    具體的職業(yè)生涯規(guī)劃，如果能做到個(gè)人特點(diǎn)與職業(yè)要求高度匹配，人在工作中獲得的舒適度和滿足感最高，也更容易降低工作壓力，取得工作
    成績(jī)
    。
    選擇一種職業(yè)職位之前，首先要了解自己的興趣、性格、能力和價(jià)值觀以及工作上要取得成功所必須具備的條件或資格。如果自己定位不夠清晰，可以通過(guò)職業(yè)測(cè)評(píng)和咨詢的方式輔助了解。而工作能力的要求，可以通過(guò)行業(yè)職業(yè)調(diào)研，以及對(duì)相關(guān)領(lǐng)域的職場(chǎng)成功人士訪談等方式獲得。
    教育行業(yè)的職業(yè)規(guī)劃講篇六
    從我們呱呱墜地就開(kāi)始了我們?nèi)松穆贸獭Ｈ松那叟c坎坷鑄就了我們對(duì)生活的百折不撓，也磨練了我們堅(jiān)韌不拔的毅力。人們常說(shuō)：“人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂。”如何使我們的人生顯得更有價(jià)值，體現(xiàn)生命的意義。我想擬定一份職業(yè)規(guī)劃書(shū)是我們不可或缺的基礎(chǔ)石料。
    踏著時(shí)光車(chē)輪，我已走到20歲的年輪邊界。
    在我和人生哲學(xué)里，生命不應(yīng)該是一個(gè)簡(jiǎn)單的輪回和重復(fù)，每一個(gè)生命都應(yīng)以其獨(dú)特的方式去演繹自己的人生。因此，我希望我的人生按照自己設(shè)定的方向前進(jìn)，不管遇到什么樣的事或人，都要做自己。
    職業(yè)興趣 (喜歡干什么)從測(cè)評(píng)分析報(bào)告中得出：我對(duì)本人講究效率有責(zé)任感要求的，需要極強(qiáng)邏輯性和分析能力的，關(guān)注現(xiàn)實(shí)和細(xì)節(jié)的遵照規(guī)范辦事性質(zhì)的職業(yè)比較感興趣，我是一個(gè)有極強(qiáng)的邏輯性、非常喜歡做決定的人。我做事客觀、善于分析，通常根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行判斷和決策，善于看到工作系統(tǒng)中不合邏輯，不協(xié)調(diào)和無(wú)效的部分，并積極做出改進(jìn)。管家型、主宰型、嚴(yán)謹(jǐn)型的工作比較有興趣，其他方面的職業(yè)興趣就一般而已。但對(duì)創(chuàng)造型穩(wěn)定的職業(yè)也很感興趣。
    職業(yè)能力 (能夠干什么)我本人對(duì)邏輯推理的能力相對(duì)比較強(qiáng)，而信息分析能力也不錯(cuò)的，比較喜歡對(duì)復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考，工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)。但是，偶爾有時(shí)想法過(guò)于復(fù)雜以至于較難與別人交流和讓別人理解。我富有主動(dòng)性和進(jìn)取精神，很重視自己的成功。我希望自己出人頭地，成為至關(guān)重要的人物。我能樹(shù)立一定的權(quán)威感，說(shuō)服、影響和帶動(dòng)大家，為了一個(gè)共同的目標(biāo)努力。當(dāng)我和同學(xué)或者朋友們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候，我通常是活動(dòng)的發(fā)起者，讓大家隨我一起進(jìn)行。在社團(tuán)或集體中我往往是很有熱情也很有領(lǐng)導(dǎo)力的帥才，通常會(huì)激發(fā)大家更好完成任務(wù)的愿望。面臨新問(wèn)題、新環(huán)境時(shí)敢于嘗試和冒險(xiǎn)，敢于嘗試新的方法，不懼怕可能的失敗和風(fēng)險(xiǎn)，但事情進(jìn)展過(guò)程中遇到阻力時(shí)韌性不足，容易轉(zhuǎn)換目標(biāo)。
    個(gè)性特質(zhì) (適合干什么)從測(cè)評(píng)分析報(bào)告中得出：我對(duì)本人屬于管家型性格，能夠掌控當(dāng)下，讓各種事務(wù)有條不紊地進(jìn)行。我做事速度快，講求效率，有責(zé)任感，善于自我約束，能夠盡職盡責(zé)地完成工作。我喜歡推進(jìn)事情并掌控局勢(shì)，敏銳，對(duì)細(xì)節(jié)有出色的記憶力，善于組織，能夠系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化地通過(guò)有效的方式安排時(shí)間并達(dá)成目標(biāo)。我有計(jì)劃、有條理、喜歡把事情安排的井井有條，按照計(jì)劃和步驟行事。 我習(xí)慣從細(xì)節(jié)出發(fā)，關(guān)注現(xiàn)實(shí)，重視經(jīng)驗(yàn)和感受。我注重實(shí)用價(jià)值，對(duì)于聽(tīng)到、看到、聞到、嘗到、觸摸到的“具體事物”更加感興趣，而不太關(guān)心抽象理念。我重視眼前，一般對(duì)于事情的遠(yuǎn)景和潛在價(jià)值難以關(guān)注到。 我性格外向，為人友好、直爽，處事講求原則，通常是堅(jiān)定的、可以信賴(lài)的伙伴。我喜歡傳統(tǒng)，樂(lè)意遵照規(guī)范辦事，是原則和傳統(tǒng)的良好維護(hù)者，我擅長(zhǎng)判斷人，嚴(yán)于律已，在人際關(guān)系上始終如一。 同時(shí)，我的動(dòng)力結(jié)果屬于主宰型，自我實(shí)現(xiàn)的意愿高，會(huì)為自己設(shè)置較高的目標(biāo)，并且不斷努力去爭(zhēng)取將它實(shí)現(xiàn)。做事富有一定的主動(dòng)性和進(jìn)取精神，相當(dāng)在意個(gè)人的成功。另外，也希望自己在人群中能夠出人頭地并且發(fā)揮重要作用，能夠樹(shù)立一定的權(quán)威，說(shuō)服、影響和帶動(dòng)他人。也就是說(shuō)，我既關(guān)注取得個(gè)人成就，也希望通過(guò)影響和帶動(dòng)他人達(dá)到一個(gè)群體或者組織的目標(biāo)。
    職業(yè)價(jià)值觀 (最看重什么)在我的測(cè)評(píng)結(jié)果中可以知道，自我實(shí)現(xiàn)取向，才能取向的得分是最高的，我認(rèn)為自己在工作中，如果在不考慮工資收入的前提之下，我是考慮自己最喜歡做的工作為第一，對(duì)所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì)，對(duì)工作的收入要不低于我本人的工作能力的價(jià)值。同時(shí)，也會(huì)考慮這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想。最后，也考慮這份工作我是否合適去做，我的能力是否能勝任，等等的一些相關(guān)的問(wèn)題。同時(shí)我喜歡在穩(wěn)定、講求規(guī)范的環(huán)境中工作，要求有明確的前景和清晰的層級(jí)制度，工作氛圍要友好，能與勤奮、有責(zé)任心的同事一起工作，工作能夠發(fā)揮我的邏輯、推理、計(jì)劃、控制和組織能力，工作任務(wù)要明確、具體、有可操作性和實(shí)際結(jié)果。工作允許我自己進(jìn)行決策，并負(fù)責(zé)組織管理，有一定的控制權(quán)，讓我承擔(dān)較大的責(zé)任。對(duì)我的工作評(píng)判要公平客觀、合乎邏輯。
    就如很多老師、朋友評(píng)價(jià)的，學(xué)習(xí)上，我是一個(gè)很踏實(shí)的'人，學(xué)習(xí)認(rèn)真，樂(lè)于助人，和朋友關(guān)系融洽，很關(guān)心人。在工作上，我踏實(shí)肯干，不怕勞苦，有上進(jìn)心，積極進(jìn)取?；蛟S是受家庭環(huán)境影響，我十分善于表達(dá)，也喜歡廣泛交友。這些一方面讓我自己使用自己的空間、時(shí)間去擴(kuò)展知識(shí)的魅力，培養(yǎng)自己的氣質(zhì)，另一方面，這些愛(ài)好也使得我形成了較為外向的性格，有機(jī)會(huì)去鍛煉自己的交際能力，這使得自己贏得了很多機(jī)會(huì)。我的興趣比較廣泛，喜歡看書(shū)、喜歡寫(xiě)作、喜歡畫(huà)畫(huà)、喜歡音樂(lè)……是個(gè)比較勤奮的人，不怎么喜歡運(yùn)動(dòng)，平時(shí)能夠自己一個(gè)人靜坐，思考，也喜歡和談得來(lái)的朋友一起討論。但我從不認(rèn)為我自己的生活很單一，每個(gè)人有每個(gè)人的活法，我喜歡這樣的生活，有規(guī)律的同時(shí)又不失愜意。
    生活是件很主觀的事情，我們并不需要按別人的觀點(diǎn)安排、進(jìn)行自己的人生，但是，我們是社會(huì)中的人，所以必須處理好自己與他人的關(guān)系，凡事都要考慮，不能為自己的利益損害別人的利益。而對(duì)于自己要達(dá)到的目標(biāo)，我們必須努力去爭(zhēng)取，只有這樣，我們才可能達(dá)到自己的目標(biāo)與人生價(jià)值。但是同時(shí)也有能夠給自己和他人犯錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，以提升自己和他人的能力，開(kāi)闊發(fā)展空間。
    從整體而言，我感覺(jué)自己的主要優(yōu)點(diǎn)是進(jìn)取心強(qiáng)、不怕勞苦，綜合素質(zhì)修養(yǎng)較高，協(xié)調(diào)能力合作能力等均良好發(fā)展，學(xué)習(xí)成績(jī)及能力極高，團(tuán)隊(duì)能力較強(qiáng)。而主要的缺點(diǎn)則是不善于理解他人，不能用良好的心態(tài)接受失敗，有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)主宰別人意志的狀態(tài)。
    做最好的，以公共關(guān)系活動(dòng)策劃、大型會(huì)展的策劃及全面統(tǒng)籌執(zhí)行為核心策劃人，多年策劃傳播的操作經(jīng)驗(yàn)、長(zhǎng)期從事大型復(fù)雜的項(xiàng)目的策劃與執(zhí)行，使逐漸形成一整套科學(xué)嚴(yán)格的管理體系和管理制度的運(yùn)營(yíng)理念。憑借先進(jìn)的項(xiàng)目運(yùn)作理念及行業(yè)的資源積累，強(qiáng)大的策略及協(xié)調(diào)公關(guān)能力來(lái)策劃傳播我們的夢(mèng)想，以期能在未來(lái)的歲月里，面對(duì)各種復(fù)雜項(xiàng)目而顯得游刃有余。我們知道，路還很長(zhǎng)，我們要做的還很多......
    本人特別鐘情于策劃操作大型活動(dòng)項(xiàng)目（展會(huì)、環(huán)境規(guī)劃、傳統(tǒng)文化傳播和體育運(yùn)動(dòng)推廣等）,并熱心公益活動(dòng)事業(yè)策劃傳播,希望能創(chuàng)建一個(gè)良好信息交流平臺(tái).為經(jīng)貿(mào)發(fā)展、環(huán)境規(guī)劃、傳播體育精神,傳承華夏民族傳統(tǒng)文化盡畢生之力。
    一、機(jī)遇與挑戰(zhàn)共存
    1、機(jī)遇：
    我國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定快速發(fā)展為廣告（公益廣告）行業(yè)提供了廣闊的空間。當(dāng)前，我國(guó)處于全面建設(shè)小康社會(huì)關(guān)鍵期，國(guó)民經(jīng)濟(jì)保持著快速健康的發(fā)展，這將對(duì)廣告業(yè)產(chǎn)生強(qiáng)有力的拉動(dòng)。國(guó)家各級(jí)政府對(duì)城市規(guī)劃、文化推廣、經(jīng)貿(mào)會(huì)展、體育發(fā)展、品牌建設(shè)等十分關(guān)注，使廣告業(yè)有了大力發(fā)展的空間和施展才華的機(jī)會(huì)。近年來(lái)相關(guān)部門(mén)對(duì)推廣傳播工作重視，紛紛建立和不斷完善專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)機(jī)構(gòu)，通過(guò)加強(qiáng)指導(dǎo)和開(kāi)拓市場(chǎng)，廣泛宣傳，幫企事業(yè)單位收集傳遞，分析，管理信息，搭建良好互動(dòng)平臺(tái)。廣告?zhèn)鞑ナ菫榱藢?shí)現(xiàn)傳播者的目標(biāo)而帶有較強(qiáng)自我展現(xiàn)特征的說(shuō)服性信息傳播活動(dòng)，通過(guò)改變或強(qiáng)化人們的觀念和行為，來(lái)達(dá)到其特定的傳播效果?，F(xiàn)代廣告是與信息社會(huì)緊密相聯(lián)的一個(gè)歷史范疇，它是維持與促進(jìn)現(xiàn)代社會(huì)生存與發(fā)展的一種大眾性的信息傳播工具和手段。
    2、挑戰(zhàn)：
    廣告業(yè)的初始階段是作為媒體的附庸而出現(xiàn)的。其基本方式是替報(bào)社招攬廣告，從報(bào)社所收廣告主的廣告費(fèi)中獲取傭金。購(gòu)并、全球化、新媒體的誕生與舊媒體的消逝，以及對(duì)整合行銷(xiāo)傳播的需求，已經(jīng)徹底顛覆了我們以往所知的廣告活動(dòng)企劃及執(zhí)行方式。外資的進(jìn)入，融資途徑的拓寬，媒介資源的豐富，國(guó)民經(jīng)濟(jì)總體水平的上升，都是廣告業(yè)發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。然而，嚴(yán)重的同質(zhì)化、如何服務(wù)客戶、難以把握的廣告主心態(tài)和由于獲利渠道日益趨窄等問(wèn)題，正在成為廣告行業(yè)生存發(fā)展的瓶頸。
    總而言之，如果說(shuō)過(guò)去中國(guó)只是一個(gè)小棋子，那么現(xiàn)在中國(guó)正成為全球廣告業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的主要舞臺(tái)?！罢l(shuí)擁有中國(guó)廣告市場(chǎng)，誰(shuí)就擁有廣告業(yè)的未來(lái)”。這個(gè)口號(hào)意味著中國(guó)廣告市場(chǎng)正成為全球競(jìng)爭(zhēng)的戰(zhàn)略重點(diǎn)。
    三、職業(yè)目標(biāo)：人生要不斷追求，如果沒(méi)有追求將會(huì)迷失自己，會(huì)活的空虛和迷茫。我追求的職業(yè)目標(biāo)是做一個(gè)文化傳播人，為經(jīng)貿(mào)發(fā)展、環(huán)境規(guī)劃、傳播體育精神,傳承華夏民族傳統(tǒng)文化盡畢生之力。
    四、工作實(shí)施
    五、規(guī)劃的修改和完善
    盡量看遠(yuǎn)一些，但時(shí)代變化過(guò)快，計(jì)劃跟不上變化。隨著社會(huì)的發(fā)展和環(huán)境的變化，在工作要不斷調(diào)整自己，將自己的規(guī)劃不斷的完善；去適應(yīng)新形勢(shì)，創(chuàng)造負(fù)加價(jià)值。
    選擇媒體傳播學(xué)作為自己的第二專(zhuān)業(yè)并已經(jīng)學(xué)習(xí)了一年，這當(dāng)中有很多感悟。因?yàn)榕d趣愛(ài)好初衷選擇一個(gè)專(zhuān)業(yè)并且在一年以后興趣不減反而增加，這是一件很幸福的事。
    基礎(chǔ)攝影、攝像技術(shù)與藝術(shù)、電視片寫(xiě)作、新聞學(xué)理論、西方新聞傳播史、中國(guó)新聞傳播史、電視節(jié)目編輯、影視腳創(chuàng)作，這些課程顧名思義都有那么大的魅惑力。每個(gè)周末我們的時(shí)間都被雙學(xué)位所占據(jù)，但是課堂本身又是一種享受。因?yàn)檎n程本身的意義，因?yàn)槔蠋煹莫?dú)立思想，因?yàn)殡p學(xué)位同學(xué)的不拘一格。上學(xué)期我們上課周六在東區(qū)，周日在西區(qū)，于是冬天寒冷的清晨我們爬上第一趟校車(chē)去西區(qū)，冬天的7點(diǎn)從清華東路沿著京藏高速直奔圓明園西路，沿途萬(wàn)物蕭索，百花凋零，以前不喜歡這個(gè)季節(jié)，自從看了《裸婚時(shí)代》《北京愛(ài)情故事》就喜歡上了冬天的北京，兩部片子很多取景是冬天，我可以想象車(chē)窗外飛馳而過(guò)的風(fēng)景里正發(fā)生著童佳倩和劉易陽(yáng)的故事，可以想象林夏、石小孟、沈冰、程峰、吳狄、楊子曦的故事。這學(xué)期非線性編輯實(shí)驗(yàn)課開(kāi)在西區(qū)，晚上9：30下課，于是我們10坐著空無(wú)一人的628回東區(qū)，從圓明園到中關(guān)村帶清華園，一路燈光幽暗只有零星的幾輛車(chē)，628跑得特別歡唱，一路順風(fēng)順?biāo)鰮u直上的感覺(jué)難以言狀。
    傳播帶給人的首先是審美水平的提升，鏡頭下每一張照片都是攝影師技術(shù)能力和藝術(shù)素養(yǎng)的綜合體現(xiàn)，不敢再那么輕浮隨意的按下快門(mén)，要考慮構(gòu)圖、光線、色彩了。攝影師愿意在六點(diǎn)起床去拍沾著水滴含苞待放的白玉蘭，水霧把眼光發(fā)散成一縷一縷的線條，攝影師也會(huì)發(fā)現(xiàn)歲月留在街邊賣(mài)紅薯的老人臉上的紋理，鮮明的對(duì)比和質(zhì)感表現(xiàn)的是剛強(qiáng)的生活態(tài)度和不屈的信念，每一個(gè)普通勞動(dòng)者后面都藏著一個(gè)平凡而又偉大的故事，就像一個(gè)滄桑的老農(nóng)夫很可能供養(yǎng)著一個(gè)大學(xué)生。女子以優(yōu)雅哀婉曲線為美，記者團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)陳偉拍攝了一組畢業(yè)生照片，一女子拿著以書(shū)本依靠在門(mén)廊上，陽(yáng)光斜射在她身上，女子面部表情非常恬靜柔和，乍一看我以為是后期處理的效果，偉哥告訴我這種柔光是書(shū)本散射造成的效果，天然拍攝非處理。攝影記者樊俊杰拍攝了一組畢業(yè)照片，用靜態(tài)電影的變現(xiàn)方式思考畢業(yè)了愛(ài)情誰(shuí)來(lái)保管的傷感問(wèn)題，精湛的拍攝技術(shù)讓一張照片都能讓你感動(dòng)的流淚。傳播學(xué)就是在不斷提升我們感悟自然感悟人性的美，徐曉村老師上電視片寫(xiě)作時(shí)講了周作人的一篇文章《茶》，一段100多字的話老師講了4個(gè)小時(shí)，周作人的文章不比魯迅的差，只是我們意識(shí)形態(tài)的灌輸，加之當(dāng)今社會(huì)矛盾重重人們尖銳的批判貶低別人，很少有人能夠像成都人那樣找一個(gè)古色古香的茶館靜靜一邊品茶一邊品文。李嵐清卸任后不在過(guò)問(wèn)政治而專(zhuān)攻美學(xué)到底是基于一個(gè)什么出發(fā)點(diǎn)我們不得而知，可能是因?yàn)榘凑振R斯洛說(shuō)的人的需求是有層次的，先有面包吃再去養(yǎng)花，但是在繁忙的旅途中我們能夠發(fā)現(xiàn)樹(shù)底下斑駁的陽(yáng)光古老的磚縫里破土而出的爬山虎，生活學(xué)習(xí)會(huì)潤(rùn)色不少，現(xiàn)代人普遍走的太快，應(yīng)該停下腳步等等靈魂。社會(huì)學(xué)家吉登斯一直在反思現(xiàn)代性諸問(wèn)題看來(lái)還是非常必要的。
    作為一名學(xué)生記者學(xué)生記者，我在新聞寫(xiě)作的實(shí)踐中體會(huì)到現(xiàn)代媒體時(shí)代信息發(fā)布管理的巨大社會(huì)作用。以事實(shí)為依據(jù)進(jìn)行新聞寫(xiě)作記者的基本職業(yè)道德，但是這個(gè)客觀性大原則下記者依舊有很大的自由施展空間，就像紀(jì)律片拍攝需要客觀真是，但是這個(gè)客觀真實(shí)如何度量依舊是學(xué)界跌跌不休的爭(zhēng)論話題。記者很多時(shí)候是在某種價(jià)值觀指引下站在某種人立場(chǎng)上表達(dá)某種觀點(diǎn)，每一篇發(fā)布的新聞都有編碼者的旨意，表達(dá)著一種權(quán)威與控制，強(qiáng)化著秩序與結(jié)構(gòu)。我校大四學(xué)生王新剛在鳥(niǎo)巢水域勇救落水兒童固然是有一種見(jiàn)義勇為的精神品質(zhì)值得嘉獎(jiǎng)，但是這個(gè)事件能夠讓整個(gè)農(nóng)大家喻戶曉就與學(xué)校官網(wǎng)的強(qiáng)大推力密切相關(guān)了，學(xué)校開(kāi)辟專(zhuān)題報(bào)道，陸續(xù)發(fā)布了10余篇新聞，總點(diǎn)擊率超過(guò)10萬(wàn)，在新聞中心老師的推動(dòng)下《中國(guó)青年報(bào)》《中國(guó)高校導(dǎo)航》《中國(guó)青年網(wǎng)》等主流媒體相繼轉(zhuǎn)載，王新剛受到了校長(zhǎng)、黨委書(shū)記、團(tuán)委、教育部給類(lèi)表彰。學(xué)校欲借助王新剛救人這一偶發(fā)事件響應(yīng)時(shí)代號(hào)召掀起學(xué)習(xí)雷鋒精神高-潮，從三月中央高喊雷鋒精神口號(hào)到五月的鮮花開(kāi)滿校園，新聞體現(xiàn)的是中央的意志，色彩繽紛的事件每時(shí)每刻在發(fā)生，新聞機(jī)構(gòu)遴選出某幾類(lèi)傳播給大眾，受眾根據(jù)媒體過(guò)濾后的信息來(lái)構(gòu)建自己的世界。這是一個(gè)擬態(tài)的世界，受別人操縱的世界。新聞從行業(yè)者的妙處就在于是創(chuàng)造這個(gè)世界的參與者之一，這是“第四權(quán)力”。
    這學(xué)期，我們拍攝了結(jié)課片子《你錯(cuò)過(guò)的農(nóng)大——朝陽(yáng)篇》。我們?cè)谠绯堪它c(diǎn)以前晚上八點(diǎn)以后采集了校園里尤其是操場(chǎng)上各種畫(huà)面，包括讀書(shū)、國(guó)旗班升旗儀式、峰云社早訓(xùn)、跑步、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)，這些畫(huà)面都集中展示了農(nóng)大學(xué)生奮發(fā)有為的精神面貌，傾向于一部紀(jì)錄片和宣傳片。只有在參與到拍攝各個(gè)環(huán)節(jié)之后才真正發(fā)現(xiàn)其中的困難與樂(lè)趣。大量的素材如何用鏡頭去選擇，如何拍攝好足球綠茵場(chǎng)上飛馳的運(yùn)動(dòng)員，如何在晚上光線很暗的情況下調(diào)整攝像機(jī)的參數(shù)巧妙利用燈光外部光線等等問(wèn)題都需要解決，不到6分鐘的片子我們卻拍攝了10多個(gè)小時(shí)的素材，這是前期劇本構(gòu)思不完善導(dǎo)致。素材拍攝好后，我們準(zhǔn)備快速剪輯好，小組六個(gè)人一夜未眠，但是一夜下來(lái)成果不盡人意，大家用了一夜時(shí)間來(lái)爭(zhēng)論鏡頭的前后順序組接方式，特效如何使用。最后決定每人剪輯一部分，這樣做的目的是想讓每個(gè)人都參與到剪輯工作中來(lái)，鍛煉成長(zhǎng)有收獲，因?yàn)橹按蠹覍?duì)于premier這個(gè)軟件不能有效應(yīng)用，鍛煉的預(yù)期效果已經(jīng)達(dá)到，因?yàn)楝F(xiàn)在每個(gè)人都可以比較熟練地掌握素材導(dǎo)入、特效控制、聲音調(diào)節(jié)、字幕制作。但是我們的分工也帶來(lái)了很多問(wèn)題，盡管事先已經(jīng)確定了剪輯主線但每個(gè)人的剪輯風(fēng)格還是迥異，整體融合時(shí)對(duì)比明顯跳躍太大。這次拍攝剪輯過(guò)程讓我們懂得推拉搖移跟鏡頭是不能隨便應(yīng)用的，特效不是隨便堆砌的，技術(shù)服務(wù)于藝術(shù)，濫用技術(shù)只會(huì)弄巧成拙。無(wú)論如何這次拍攝合作讓我們對(duì)于傳播的理解更深了一層，這是一個(gè)愉快的合作，我們是一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)，收獲知識(shí)的同時(shí)收獲友誼。作為組長(zhǎng)，我真的非常慶幸能夠凝聚起一個(gè)這么優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。
    我們團(tuán)隊(duì)成員吳佳銘是信電實(shí)驗(yàn)班的猛將，他說(shuō)研究生要讀傳播，希望傳播能夠成為開(kāi)啟未來(lái)之門(mén)的一把鑰匙。
    教育行業(yè)的職業(yè)規(guī)劃講篇七
    一個(gè)行業(yè)再好，假如你完全沒(méi)有可投入的資本，這種機(jī)會(huì)就是不屬于你的。
    第一，如果你不急于找一份工作，那么就要把希望進(jìn)入的行業(yè)摸透。通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)檢索，查閱書(shū)報(bào)資料，對(duì)一個(gè)行業(yè)有種框架性的認(rèn)識(shí)。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)或現(xiàn)實(shí)的人際關(guān)系，找到專(zhuān)業(yè)人士打聽(tīng)打聽(tīng)。最后是參加一些相應(yīng)的培訓(xùn)或?qū)嵙?xí)，掌握基本技能和第一手資料。
    第二，假如你急于找到一份工作，那么首先就不要問(wèn)自己愛(ài)什么，而要問(wèn)自己能干什么。早先你沒(méi)有干自己所愛(ài)的事情，現(xiàn)在你只能愛(ài)自己不得不干的事情了。我見(jiàn)過(guò)兩個(gè)原籍北京的學(xué)生，他們同樣畢業(yè)于北京的某理工科大學(xué)，學(xué)的都是工程類(lèi)專(zhuān)業(yè)。
    第一個(gè)人在大學(xué)期間酷愛(ài)街舞，就去業(yè)余學(xué)習(xí)，在街頭練著耍帥，結(jié)果一發(fā)不可收，畢業(yè)后就成了那個(gè)街舞培訓(xùn)和演出機(jī)構(gòu)的老師和市場(chǎng)拓展人員，他找到了自己的職業(yè)，一個(gè)相當(dāng)摩登，在大學(xué)里不可能有對(duì)口專(zhuān)業(yè)教育的新興職業(yè)。
    第二個(gè)人在大學(xué)期間痛恨自己的專(zhuān)業(yè)，畢業(yè)后四年沒(méi)有找到任何工作。無(wú)奈參加了一個(gè)近一年的電腦培訓(xùn)班，結(jié)業(yè)后好歹找到了一個(gè)月薪一千多塊的軟件測(cè)試的工作。還好，畢業(yè)五年之后，他終于拿到了一份月薪三千的聘書(shū)。這時(shí)他自己又想從事攝影，因?yàn)楦改附o他買(mǎi)了一臺(tái)新的數(shù)碼相機(jī)。我對(duì)他講，攝影作為愛(ài)好是可以的，但是作為一種職業(yè)，需要更復(fù)雜的條件。事實(shí)上，他幾乎沒(méi)有拍過(guò)像樣的東西，沒(méi)有受過(guò)任何專(zhuān)業(yè)的訓(xùn)練。他到底該不該以攝影為生?這個(gè)問(wèn)題應(yīng)該在他拍過(guò)上萬(wàn)張照片之后回來(lái)再問(wèn)———那時(shí)候，他自己也許就已經(jīng)獲得了答案。
    對(duì)于你沒(méi)有接觸過(guò)一點(diǎn)的東西，怎么判斷你適不適合?職業(yè)測(cè)評(píng)或許會(huì)對(duì)你有些幫助，但是別對(duì)一紙?jiān)嚲碛羞^(guò)分的指望。找工作本身就是一個(gè)信息處理的過(guò)程，你需要自己去深入世界內(nèi)部，做切實(shí)的行業(yè)和職業(yè)探索，而不能躲在寺廟里問(wèn)卜。
    教育行業(yè)的職業(yè)規(guī)劃講篇八
    對(duì)很多公司人來(lái)說(shuō)，選擇熱門(mén)的、朝陽(yáng)的行業(yè)是制訂求職目標(biāo)的重要一環(huán)。因?yàn)闊衢T(mén)行業(yè)往往與穩(wěn)定的發(fā)展前景、客觀的收入增長(zhǎng)，甚至快速的職業(yè)進(jìn)階相關(guān)。
    但對(duì)行業(yè)現(xiàn)狀和前景應(yīng)該怎么判斷，又有哪些公司行為和數(shù)據(jù)可作為判斷依據(jù)，這是很多公司人的難題。
    每個(gè)人對(duì)“朝陽(yáng)行業(yè)”的理解不一樣，投資人的視角通常有未來(lái)市場(chǎng)容量、發(fā)展速度、行業(yè)政策、政策分析等，常用的判斷標(biāo)準(zhǔn)有投資回報(bào)、現(xiàn)金流等等—公司人為自己的職業(yè)考量時(shí)當(dāng)然不用這么專(zhuān)業(yè)，但可以從這些維度來(lái)參考。
    另外，在全球一體化環(huán)境下，區(qū)域或國(guó)家宏觀經(jīng)濟(jì)和政策走向也決定了行業(yè)景氣值的波動(dòng)，比如所謂汽車(chē)行業(yè)的周期，它在不同的國(guó)家呈現(xiàn)出不一樣的發(fā)展軌跡，在歐美夕陽(yáng)了，在中國(guó)不一定夕陽(yáng)。同時(shí)還應(yīng)該注意的是，每個(gè)行業(yè)的發(fā)展都有周期性，暫時(shí)的低谷并不代表一個(gè)行業(yè)的完全衰退。
    相對(duì)判斷行業(yè)前景這種大命題，可能選擇一家好的公司對(duì)自身發(fā)展會(huì)更有幫助。而且如果你已經(jīng)投身了一個(gè)發(fā)展前景不錯(cuò)的行業(yè)，在進(jìn)對(duì)大門(mén)之后，入對(duì)小門(mén)就更重要。而且通過(guò)一些對(duì)信號(hào)的分析，你可以揣摩出一家企業(yè)將來(lái)發(fā)展勢(shì)頭的端倪，例如知名企業(yè)相對(duì)來(lái)說(shuō)都比較穩(wěn)定，而投資未來(lái)的企業(yè)基本都會(huì)出色地實(shí)現(xiàn)增長(zhǎng)。
    韜?；輴?cè)瞬排c獎(jiǎng)酬咨詢中國(guó)區(qū)董事總經(jīng)理袁凌梓提醒，作為一個(gè)成熟的職場(chǎng)人，最重要的還是要對(duì)自身對(duì)工作的期望值和喜好做一個(gè)綜合判斷。并不是所有人都認(rèn)為好的行業(yè)就一定適合你。另外，永遠(yuǎn)不要企圖能夠找到一個(gè)始終屹立不倒的行業(yè)，因此更需要強(qiáng)調(diào)的是貫穿個(gè)人職業(yè)生命周期里的職業(yè)能力發(fā)展。
    a三種方式看行業(yè)前景從宏觀看行業(yè)行業(yè)的發(fā)展取決于很多方面?！耙皇谴蟮暮暧^環(huán)境，”袁凌梓說(shuō)，“通常國(guó)家會(huì)對(duì)社會(huì)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)有引導(dǎo)性，政府對(duì)產(chǎn)業(yè)的引導(dǎo)性會(huì)塑造將來(lái)的產(chǎn)業(yè)格局。例如國(guó)家會(huì)提倡大力發(fā)展服務(wù)行業(yè)、金融行業(yè)或者上海要建成航運(yùn)中心?！薄暗菍?duì)于依賴(lài)政策發(fā)展的行業(yè)，機(jī)會(huì)越大的同時(shí)也會(huì)風(fēng)險(xiǎn)越大?！表f瑋告訴《第一財(cái)經(jīng)周刊》，因?yàn)檎叩膿u擺會(huì)給行業(yè)帶來(lái)起伏，所以我們時(shí)常會(huì)看到一些行業(yè)像坐過(guò)山車(chē)一樣快上快下。與政策相關(guān)度不高的行業(yè)相對(duì)來(lái)說(shuō)就比較平穩(wěn)，例如汽車(chē)行業(yè)可能由于之前的4000億刺激政策導(dǎo)致了透支增長(zhǎng)，目前出現(xiàn)了暫時(shí)的衰落期，但是總的來(lái)說(shuō)它還是一個(gè)很有發(fā)展前景的行業(yè)。
    與此同時(shí)，與消費(fèi)者貼近的行業(yè)一般來(lái)說(shuō)都可以算是好行業(yè)。這其中，快消品就是一個(gè)很好的例子。它離消費(fèi)者近，又因購(gòu)買(mǎi)行為始終存在，受政策影響小，因此快消一直是許多人求職的首選目標(biāo)之一。而“從大力發(fā)展服務(wù)業(yè)的趨勢(shì)來(lái)看，未來(lái)服務(wù)業(yè)將是最朝陽(yáng)的行業(yè)之一?！表f瑋說(shuō)。
    從趨勢(shì)看行業(yè)要掌握一個(gè)行業(yè)的趨勢(shì)信息，最簡(jiǎn)單的方式就是閱讀媒體中的相關(guān)分析報(bào)道，或者找一些在行業(yè)內(nèi)工作的人做交流。
    全球范圍內(nèi)由科技進(jìn)步而衍生出的新興行業(yè)趨勢(shì)在未來(lái)也會(huì)有不錯(cuò)的發(fā)展空間，例如從當(dāng)前來(lái)看，因智能手機(jī)普及發(fā)展而出現(xiàn)的app行業(yè)的興起；另一種是由科技發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)一步衍生而來(lái)的跨界的融合趨勢(shì)，例如it咨詢業(yè)等，這些跨界融合的行業(yè)和職能從無(wú)到有會(huì)慢慢呈現(xiàn)出需求增長(zhǎng)的趨勢(shì)。
    每年，美國(guó)和加拿大的一些機(jī)構(gòu)和媒體都會(huì)對(duì)勞動(dòng)力的供給和需求做一些勞動(dòng)力預(yù)測(cè)，發(fā)布一些關(guān)于人才稀缺度的宏觀數(shù)據(jù)，這些對(duì)判斷行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展前景也是有參考性的。最簡(jiǎn)單的辦法是看供需，一般勞動(dòng)力需求旺盛、人才稀缺度高的行業(yè)都處在增長(zhǎng)狀態(tài)。
    從規(guī)律看行業(yè)好的行業(yè)一般都有一些內(nèi)在的普遍規(guī)律，即使它提供的產(chǎn)品或服務(wù)乍看起來(lái)千差萬(wàn)別。
    袁凌梓說(shuō)，對(duì)于一個(gè)行業(yè)，尤其是新興行業(yè)最重要的就是對(duì)于盈利點(diǎn)有清晰的把握。如果行業(yè)從業(yè)者沒(méi)有穩(wěn)定的商業(yè)模式，可能這個(gè)行業(yè)會(huì)在剛剛出現(xiàn)時(shí)興起一股熱潮，但從長(zhǎng)遠(yuǎn)看它將來(lái)的發(fā)展不會(huì)特別龐大。同時(shí)，不管什么行業(yè)，它的生命力都取決于產(chǎn)品或服務(wù)與目標(biāo)客戶的匹配度、為目標(biāo)用戶帶來(lái)的價(jià)值以及為自身帶來(lái)的價(jià)值。很多創(chuàng)新的想法看起來(lái)似乎能產(chǎn)生趨勢(shì)性，但事實(shí)上空泛概念是沒(méi)有意義的，一切發(fā)展的前提是給客戶及自身帶來(lái)價(jià)值。
    另一方面是競(jìng)爭(zhēng)度?！捌髽I(yè)的核心是競(jìng)爭(zhēng)，有競(jìng)爭(zhēng)就有發(fā)展，而處在一個(gè)充分競(jìng)爭(zhēng)的行業(yè)中，對(duì)人的歷練也是最大的。”袁凌梓說(shuō)。而如果從時(shí)間點(diǎn)看，有些行業(yè)的發(fā)展前景很難辨別清晰，韋瑋對(duì)于公司人的建議是如果不愿意冒風(fēng)險(xiǎn)的話，與其挑選一些新興行業(yè)，找一些已經(jīng)持續(xù)存在了一些年頭的行業(yè)會(huì)更靠譜。
    b在行業(yè)里找到好公司找“黃埔”型公司“如果不是風(fēng)險(xiǎn)偏好型的公司人，找一個(gè)好的企業(yè)最安全?！表f瑋說(shuō)，最簡(jiǎn)單的方式，是選一個(gè)品牌聲譽(yù)比較好的企業(yè)，比如世界500強(qiáng)企業(yè)，因?yàn)樗鼈兌际潜皇袌?chǎng)檢驗(yàn)過(guò)的。哪怕這公司明年不再是500強(qiáng)了，但仍然可以算是好公司。
    但對(duì)于公司人來(lái)說(shuō)，公司盈利多少并不是唯一標(biāo)準(zhǔn)。因?yàn)橛行┕惧X(qián)賺得不錯(cuò)，但是更注重市場(chǎng)，而不是內(nèi)部管理和培訓(xùn)，管理相對(duì)粗放，對(duì)于員工發(fā)展來(lái)說(shuō)它并不能帶來(lái)裨益。而我們常說(shuō)那些行業(yè)標(biāo)桿企業(yè)是黃埔軍校，不僅僅因?yàn)樗芙o員工帶來(lái)穩(wěn)固的前景，更因?yàn)樗晟频墓芾眢w系及培養(yǎng)方式能夠讓員工學(xué)到好的工作方法、掌握領(lǐng)先的工具，獲得更好的培訓(xùn)。尤其是對(duì)初入的新人來(lái)說(shuō)，培養(yǎng)工作方法和習(xí)慣很重要。這也就是為什么許多人愿意進(jìn)入寶潔、萬(wàn)科這類(lèi)“黃埔軍?！钡脑?。
    從學(xué)習(xí)這個(gè)角度來(lái)看，有些目前看起來(lái)處境不大好的大公司，未必不值得加盟，比如諾基亞。這家公司現(xiàn)在面臨裁員問(wèn)題，但它依然是一個(gè)能讓人有很多收獲的大公司。而且有時(shí)候裁員信號(hào)可能只是表面現(xiàn)象，比如產(chǎn)品線的變化或是公司戰(zhàn)略的變化—所以我們常常能看到一些企業(yè)在裁員的同時(shí)還持續(xù)不斷地在招人。如果你能進(jìn)入到這家企業(yè)希望發(fā)展的產(chǎn)品線中去，那么依然是很有發(fā)展空間的。
    穩(wěn)步發(fā)展的信號(hào)朝陽(yáng)行業(yè)里也不一定都是朝陽(yáng)企業(yè)，所以找工作時(shí)不但要進(jìn)對(duì)大門(mén)、還要入對(duì)小門(mén)。
    韋瑋說(shuō)，要判斷一家企業(yè)的發(fā)展前景，最好的指標(biāo)就是研發(fā)占比，即公司利潤(rùn)用于投入研發(fā)新產(chǎn)品的資金占比是逐年在下降還是逐年在上升，這個(gè)比重通常與一家企業(yè)的發(fā)展勢(shì)頭成正比—如果研發(fā)資金上漲，說(shuō)明企業(yè)對(duì)未來(lái)發(fā)展比較有信心的。
    其他例如新建廠房、硬件升級(jí)改造、增加員工福利、擴(kuò)充培訓(xùn)內(nèi)容等方面的資金投入也都可以作為一家企業(yè)將來(lái)發(fā)展情況優(yōu)劣的參考，投入多說(shuō)明公司從現(xiàn)在就已經(jīng)開(kāi)始投資未來(lái)。在這種企業(yè)里工作，員工可以得到一個(gè)比較長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。
    當(dāng)然，對(duì)于內(nèi)部員工來(lái)說(shuō)，是否漲薪、是否凍結(jié)招聘、是否裁員、是否減少年終獎(jiǎng)，都可以看做判斷企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r的信號(hào)。不過(guò)，對(duì)于這些信號(hào)有不少老板會(huì)準(zhǔn)備好一些說(shuō)辭來(lái)解釋?zhuān)@時(shí)就需要你根據(jù)實(shí)際的企業(yè)經(jīng)營(yíng)情況做判斷了。
    其次，高管離職率也是一個(gè)穩(wěn)定性指標(biāo)。如果是上市公司，直接看投行對(duì)自己公司的分析報(bào)告或年報(bào)就可以掌握相關(guān)情況。
    教育行業(yè)的職業(yè)規(guī)劃講篇九
    懷著無(wú)比興奮的心情和對(duì)美好未來(lái)的設(shè)想，我走進(jìn)了大學(xué)學(xué)府，開(kāi)始了大學(xué)生活。如今學(xué)業(yè)已過(guò)一年，回首時(shí)卻心生懊悔，因?yàn)檫@一學(xué)年充斥著的盡是興奮、歡樂(lè)及憂傷，夢(mèng)想的漸遠(yuǎn)，必需要想方法回補(bǔ)，而機(jī)遇是給有準(zhǔn)備的人，于是重要的是規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯，職業(yè)目標(biāo)和執(zhí)行計(jì)劃，發(fā)展路徑。
    現(xiàn)就要有設(shè)計(jì)規(guī)劃自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，了解相關(guān)的職業(yè)環(huán)境、職業(yè)發(fā)展趨勢(shì)和社會(huì)需要具備的人才素質(zhì)，在此基礎(chǔ)上為自己的人生確定一個(gè)明確的方向。設(shè)計(jì)好職業(yè)策劃書(shū)，我的人生之路就有了四通八達(dá)的可能，我將一步一步地沿著坐標(biāo)前進(jìn)，向黑夜出發(fā)去迎接黎明，向未知前進(jìn)去捕獲希望。
    我堅(jiān)信通過(guò)自己的不懈努力必能走出一條星光大道!
    1性格：善于獨(dú)立思考，注重團(tuán)體力量，善解人意，做事全力以赴，有耐性，刻苦，實(shí)際而熱情，意志堅(jiān)定、有毅力;但溝通能力不足，不善表達(dá)。
    2興趣：愛(ài)好閱讀，也注重看有所求，體育方面興趣十分廣泛，擅長(zhǎng)乒乓球，羽毛球等。
    3價(jià)值觀：堅(jiān)信馬克思真理，崇尚社會(huì)主義，個(gè)人價(jià)值由回報(bào)社會(huì)所決定，堅(jiān)信美好未來(lái)。價(jià)值觀決定以后生活活動(dòng)，決定自己個(gè)人、社會(huì)價(jià)值的產(chǎn)生。將最高價(jià)值目標(biāo)化，做好諸如效益觀念，風(fēng)險(xiǎn)觀念，競(jìng)爭(zhēng)觀念，平等觀念，以及敢破常規(guī)、積極進(jìn)取、精益求精、勇于創(chuàng)造等的培養(yǎng)、發(fā)展。
    4能力：具備敏銳的觀察力，自制力非常強(qiáng),在吸取他人的長(zhǎng)處時(shí)不忘自己的創(chuàng)新。雖然有時(shí)候做事也會(huì)草率魯莽，但多數(shù)時(shí)候是冷靜，慎重的。機(jī)敏、領(lǐng)悟力較好，富直覺(jué)能力。
    首先，全球現(xiàn)處于第三次工業(yè)革命，it行業(yè)在其中舉足輕重;且現(xiàn)在也是“三步走”戰(zhàn)略”和“新三步走”戰(zhàn)略的關(guān)鍵時(shí)期。這一時(shí)期定會(huì)仍很大的機(jī)遇和契機(jī)，我們正處于這一偉大的時(shí)機(jī)。我國(guó)在經(jīng)過(guò)三十年改革開(kāi)放，綜合國(guó)力得到了顯著的提升。
    現(xiàn)正暴發(fā)新一輪的世界性的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，這對(duì)我們是挑戰(zhàn)更是難得的機(jī)遇，到我們走向社會(huì)時(shí)更能一展所能。隨著成功舉辦、參加了多次國(guó)際性的活動(dòng)，更是使我國(guó)成為國(guó)際性的大國(guó)。20xx年“網(wǎng)絡(luò)泡沫”破滅后，全球it人才需求縮水，但世界it產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)基地和研發(fā)中心正陸續(xù)在我國(guó)設(shè)立。全球新一輪的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移正推動(dòng)我國(guó)由it大國(guó)向it強(qiáng)國(guó)轉(zhuǎn)變，這將進(jìn)一步刺激國(guó)內(nèi)對(duì)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)人才的需求。
    現(xiàn)在我國(guó)的it行業(yè)人才不足且有嚴(yán)重的結(jié)構(gòu)性的失衡，但其中也更重要的是高技術(shù)人員的需求。社會(huì)需要的更多的是高技術(shù)性的it人才，用人單位更是提高這方面的門(mén)檻?，F(xiàn)在的計(jì)算機(jī)已經(jīng)得到了極廣的普及，各高校都很重視這方面的培養(yǎng)，企業(yè)也重視培訓(xùn)。在大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)危機(jī)的情形下，it行業(yè)也是日趨激烈，但也仍會(huì)是“搶手貸”。
    面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我必需首先要好好好學(xué)習(xí)，扎實(shí)專(zhuān)業(yè)課程，要有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。并要過(guò)英語(yǔ)四級(jí)，掌握一定的計(jì)算機(jī)英語(yǔ)。要從現(xiàn)在做起，盡量的參加社會(huì)實(shí)踐，不斷提高自己的綜合素質(zhì),并逐步了解社會(huì)企業(yè)對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的要求，不至于到畢業(yè)時(shí)一臉茫然。
    第一學(xué)年：很快的調(diào)整大學(xué)學(xué)習(xí)狀態(tài)，確立奮斗目標(biāo)方向，并為之做好一定的基礎(chǔ)。打牢專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，至始至終不重視英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，對(duì)計(jì)算機(jī)有一定系統(tǒng)的了解。對(duì)自己所學(xué)的通信專(zhuān)業(yè)有全面的認(rèn)識(shí)和，積極的參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，提高自己的溝通交流能力。多看些有關(guān)自己專(zhuān)業(yè)方面的書(shū)籍的新聞。假期到外處打工，體驗(yàn)一下社會(huì)，也了解下工作給人帶來(lái)的感受，以不至于到時(shí)過(guò)于不解。
    第二學(xué)年：加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)以后的工作取向和目標(biāo)進(jìn)一步的明確和必要的細(xì)化。一，上學(xué)期：確保專(zhuān)業(yè)課的優(yōu)異過(guò)關(guān)，并利用課余時(shí)間對(duì)自己感興趣的電子電路、通信方面找一些有關(guān)方面的書(shū)籍學(xué)習(xí)，掌握基礎(chǔ)的知識(shí)。英語(yǔ)過(guò)三級(jí)，計(jì)算機(jī)過(guò)二級(jí)。二：專(zhuān)業(yè)課優(yōu)異的完成，繼續(xù)學(xué)習(xí)自己感興趣的方面，有所成績(jī)。對(duì)以后的工作根據(jù)當(dāng)時(shí)的形勢(shì)做簡(jiǎn)要的分析和安排。英語(yǔ)過(guò)四級(jí)，過(guò)必要的計(jì)算機(jī)方面的證書(shū)。學(xué)習(xí)好常用的計(jì)算機(jī)英語(yǔ)。假期針對(duì)性的找計(jì)算機(jī)方面的假期工。
    第三學(xué)年：上學(xué)期：保持良好的心態(tài)，注意保持身體的健康。制定沖刺計(jì)劃，備戰(zhàn)必要的考試。了解市場(chǎng)、it行業(yè)的走向和社會(huì)需求，能夠的話親身實(shí)踐。下學(xué)期：學(xué)業(yè)很好的過(guò)關(guān)。清楚地認(rèn)識(shí)自己，確立了自己的努力方向和職業(yè)定位，找好一家實(shí)習(xí)單位。不住的相信“計(jì)劃趕不上變化”，不斷的了解、完善自己。
    畢業(yè)后，根據(jù)假期和實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)找準(zhǔn)以后的工作方向、職業(yè)和工作單位，并為之不懈努力。
    這次職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)，輕詳細(xì)、合理的規(guī)劃了自己的職業(yè)。分時(shí)間、任務(wù)，分步驟的完成對(duì)目標(biāo)的追求。倘若有哪個(gè)時(shí)間段沒(méi)有完成目標(biāo)，一定要抓緊在接下去的時(shí)間段補(bǔ)上。在20xx年完成在學(xué)校所要學(xué)好的知識(shí)、技能。20xx可以有選擇性的找工作單位，但要注重經(jīng)驗(yàn)的發(fā)展前途。20xx年以后基本上的定下職業(yè)，和選準(zhǔn)、做久工作單位，取得一定的工作成績(jī)。
    通過(guò)這次職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)，我開(kāi)始更深刻的認(rèn)識(shí)、理解自己，也更重視了對(duì)職業(yè)的理解，和規(guī)劃的重要性。影響職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的因素諸多。有的變化因素難以預(yù)料，環(huán)境又多變，要與時(shí)俱進(jìn),靈活調(diào)整,不斷修正,優(yōu)化職業(yè)規(guī)劃,適應(yīng)各種變化,作一個(gè)有準(zhǔn)備的人。。要時(shí)刻做到了解自己、了解職業(yè)、了解社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)。
    計(jì)算機(jī)動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)
    人生就像一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅途。充滿了無(wú)限的激情與收獲的快樂(lè)。同時(shí)我們作為未成年的學(xué)生。正是學(xué)習(xí)的最佳時(shí)期。學(xué)習(xí)知識(shí)并非一下子就能學(xué)會(huì)。知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的。學(xué)無(wú)止境的?？赡軙?huì)改變你的一生。并不是讓你一直學(xué)習(xí)文化知識(shí)。可以在你學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)能熟練掌握一門(mén)能立足于世界的一門(mén)技術(shù)。所以我覺(jué)得“知識(shí)改變命運(yùn)，技能創(chuàng)造未來(lái)”。所以天下人要靠自己的雙手去打拚、奮斗、改變自己的命運(yùn)和創(chuàng)造自己的未來(lái)。
    我叫楊藝是學(xué)計(jì)算機(jī)的?，F(xiàn)在14潤(rùn)建4班班。自小家庭出身貧寒。出生在四川。我老家是四川農(nóng)村的。父母常年在外打工。幸幸苦苦掙錢(qián)只有一個(gè)目的供我讀書(shū)。希望我將來(lái)能出人頭地。我的性格可以說(shuō)是具有兩面性的。但是我的內(nèi)向卻大于外向，有的時(shí)候是很內(nèi)向的。不怎么喜歡與他人交朋友。于是通過(guò)一次機(jī)會(huì)我來(lái)到了廣西石化工技學(xué)校這個(gè)學(xué)校讀書(shū)了。我十分的高興因?yàn)槲业母改敢苍趶V西打工。同樣我的哥哥也在廣西工作。就這樣我們?nèi)胰私K于能在一起了，我在學(xué)習(xí)上是很認(rèn)真的一個(gè)人。平時(shí)很守規(guī)矩，是一個(gè)老實(shí)巴交的人。不喜歡去認(rèn)識(shí)新的朋友?？赡芪冶容^的不自信吧。覺(jué)得別人會(huì)看不起我。又因?yàn)槲也惶珪?huì)說(shuō)普通話。怕同學(xué)們笑我，所以使我的性格越來(lái)越孤僻了。我也希望在勁松的學(xué)校中能有所突破。成為在學(xué)習(xí)上不錯(cuò)的也要人際交往方面豐富自己的人生閱歷。使自己在求學(xué)中去加深自己。鍛煉自己。為自己的人生道路打下基礎(chǔ)。
    隨著我國(guó)綜合國(guó)力的發(fā)展?；ヂ?lián)網(wǎng)也在中國(guó)生根發(fā)芽了。伴隨著計(jì)算機(jī)行業(yè)的發(fā)展。計(jì)算機(jī)行業(yè)也成為了中國(guó)十大熱門(mén)行業(yè)之一。我所學(xué)的是計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)。計(jì)算機(jī)是現(xiàn)在乃至將來(lái)的一個(gè)很重要，也是很有大好前景的專(zhuān)業(yè)。在現(xiàn)今社會(huì)中計(jì)算機(jī)引用十分廣泛。例如office自動(dòng)化辦公的以及游戲動(dòng)漫與制作電腦技術(shù)的發(fā)展。等一系列的發(fā)展前景。而恰好在計(jì)算機(jī)需要往更高的地方發(fā)展時(shí)加入了這個(gè)行業(yè)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，有很多的發(fā)展的機(jī)會(huì)和空間。計(jì)算機(jī)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)是學(xué)不完的'。是需要學(xué)到老，對(duì)這個(gè)行業(yè)努力的去鉆研和學(xué)習(xí)。為中國(guó)計(jì)算機(jī)的發(fā)展獻(xiàn)出自己的綿薄之力。我于是毫不猶豫地決定好好的學(xué)好這個(gè)專(zhuān)業(yè)。在我認(rèn)識(shí)到的領(lǐng)域認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)。專(zhuān)業(yè)的學(xué)制是三年。我現(xiàn)在一學(xué)期快完了。所以我決定利用自己能利用的時(shí)間去打工。豐富自己的實(shí)踐能力。去向在計(jì)算機(jī)行業(yè)的前輩們請(qǐng)教。指點(diǎn)指點(diǎn)我。這樣一定對(duì)我有所幫助的。
    在學(xué)校好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真配合老師的工作，努力學(xué)好自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。利用積極參加課外活動(dòng)的機(jī)會(huì)和其他課余活動(dòng)，盡可能提高自己的綜合能力，同時(shí)也要堅(jiān)持的鍛煉身體，擁有一個(gè)強(qiáng)健的體魄。為將來(lái)走進(jìn)社會(huì)打好基礎(chǔ)。在班級(jí)內(nèi)成為學(xué)習(xí)上進(jìn)的學(xué)生，爭(zhēng)取得到獎(jiǎng)學(xué)金、評(píng)三好。同時(shí)盡可能多的拿到專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)方面的技能合格證書(shū)。為自己的職高生活光芒四射。
    在自己畢業(yè)后。通過(guò)自己的努力走上一個(gè)相對(duì)合適自己實(shí)習(xí)工作崗位。用自己的努力使工作保持穩(wěn)定狀態(tài)。同時(shí)我也要在工作崗位中認(rèn)認(rèn)真真，要做到【干一行，愛(ài)一行，鉆一行，精一行】。將工作做出色。盡可能多的掌握學(xué)習(xí)到的自己需要的技術(shù)和能力。在工作中處理好自己的人際關(guān)系。與同事和諧相處。要虛心向他人請(qǐng)教。再用這些能力來(lái)提高自己在工作崗位的處境和地位。
    在踏踏實(shí)實(shí)工作十幾年后，經(jīng)過(guò)自己的努力，能夠成為單位一個(gè)方面的管理者。
    如果自身?xiàng)l件的允許下。我希望通過(guò)自己各方面的資源和能力去享受一把艱辛的創(chuàng)業(yè)過(guò)程。即使失敗了。我依然會(huì)笑著面對(duì)，因?yàn)檫@是我人生中的美好記憶。
    能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)，守各項(xiàng)制度、為人誠(chéng)實(shí)、勤勉、助人為樂(lè)。
    在我的生活中時(shí)常抱怨自己的父母，為什么自己的家庭環(huán)境不如其他的孩子。有時(shí)會(huì)遇父母產(chǎn)生隔閡。不積極參加學(xué)校組織的業(yè)余互動(dòng)，始終把學(xué)習(xí)放在首位，在辦事上效率不高。表達(dá)能力不強(qiáng)。沒(méi)有主見(jiàn)、勇氣。有時(shí)過(guò)于驕傲。
    一，要理解父母、孝順父母。
    二，學(xué)習(xí)上要更加的有自信。
    三，在同學(xué)關(guān)系上要與同學(xué)打好關(guān)系。在學(xué)習(xí)上互相幫助。在生活里相互關(guān)心。
    四，在班級(jí)中要有集體榮譽(yù)。多為班級(jí)體做貢獻(xiàn)。
    五，在學(xué)校組織的社會(huì)活動(dòng)積極地參加。
    六，多與朋友交流、溝通。
    七，要在任何事情上要敢作敢當(dāng)。要有勇氣。
    八，在獲得成功中不要驕傲、失敗中不要喪氣。
    九，在學(xué)習(xí)上要向他人虛心請(qǐng)教。
    十，在上述的條件中說(shuō)到做到。
    在人生的路程上并不是藍(lán)天白云，風(fēng)和日麗，一帆風(fēng)順德，同樣也有嚴(yán)寒酷暑，暴風(fēng)驟雨，面對(duì)這種情況我們要樹(shù)立良好的心態(tài)。要始終相信命運(yùn)是掌握在自己的手中，當(dāng)然，世界唯一不變的是永遠(yuǎn)在變，為了更好地適應(yīng)這個(gè)社會(huì)環(huán)境。我們應(yīng)該以萬(wàn)變應(yīng)萬(wàn)變，職業(yè)生涯規(guī)劃也就如此。在我原有的判斷和規(guī)劃的基礎(chǔ)上，我們必須緊跟時(shí)代的步伐，靈活調(diào)整我們的規(guī)劃，這樣才能真正規(guī)劃地我們的未來(lái)!
    規(guī)劃不僅僅是規(guī)劃，如果不能真正落實(shí)也只是紙上談兵，空中樓閣。所以我就要更應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課。此激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里，只要一放松，就會(huì)被社會(huì)淘汰掉。那么，我就更應(yīng)該努力的打拼。為了我的理想目標(biāo)而奮斗，我相信我的努力會(huì)有所收獲。不僅僅是對(duì)我。同樣也對(duì)我的家庭。也對(duì)這個(gè)社會(huì)做出了貢獻(xiàn)。那是因?yàn)槲覉?jiān)信“知識(shí)改變命運(yùn)，技能成就未來(lái)”。
    教育行業(yè)的職業(yè)規(guī)劃講篇十
    我曾是一只斷了羽毛和爪子的老鷹，在懸崖峭壁邊充滿了惶恐的掙扎和無(wú)邊的迷?！殬I(yè)生涯規(guī)劃就像一束光，照進(jìn)我黑暗的世界里，點(diǎn)亮我的希望，讓我學(xué)會(huì)愛(ài)惜圣潔的自己。我開(kāi)始意識(shí)到，該是奮斗的時(shí)候，再不努力便沒(méi)有了以后。也許，拼搏之后的哪一天我能展翅高空，成為圣潔的天使。
    青春應(yīng)該是小小的瘋狂加上大大地陽(yáng)光。
    青春，有多少不為認(rèn)知的淚水？
    青春，有多少不曾說(shuō)出的語(yǔ)言？
    每個(gè)人都有自己的理想的追求，我也不例外，我也有自己夢(mèng)寐以求的生活和對(duì)孜孜不倦的追求。自幼以來(lái)，我時(shí)刻憧憬著教師職業(yè)的講臺(tái)，那是一個(gè)多么圣神、多么崇高的職業(yè)！為了實(shí)現(xiàn)成為一名教師這個(gè)夢(mèng)想，我日日夜夜不懈追求，不停策劃，只為到達(dá)我那長(zhǎng)久以來(lái)的期待。
    先賢老子說(shuō)過(guò)，知人者智，自知者明，勝人者有力，自勝者強(qiáng)。想要做自己人生的主人，把握自己的未來(lái)發(fā)展和成長(zhǎng)道路，首先應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)自己。正確認(rèn)識(shí)自己是科學(xué)規(guī)劃人生的第一步，然而這一步并不容易。正確認(rèn)識(shí)自己，既不驕傲自滿又不妄自菲薄，找到一條適合發(fā)揮自己才干的道路，卻是值得每個(gè)人深思。正確認(rèn)識(shí)自己有以下六點(diǎn)：
    1.我喜歡做什么？
    職業(yè)興趣愛(ài)好對(duì)一個(gè)人的學(xué)習(xí)、工作起著重要的作用，具有深遠(yuǎn)的影響。我喜歡看書(shū)，從小我就喜歡看書(shū)，不斷地補(bǔ)充自己的知識(shí)，并運(yùn)用到實(shí)際生活中。我覺(jué)得這樣人生才有意義。
    2.我能夠做什么？
    3.我最看重什么？
    職業(yè)價(jià)值觀指人生目標(biāo)和人生態(tài)度在職業(yè)選擇方面的具體表現(xiàn)，也就是一個(gè)人對(duì)職業(yè)的認(rèn)識(shí)和態(tài)度以及他對(duì)職業(yè)目標(biāo)的追求和向往。理想、信念、世界觀對(duì)于職業(yè)的影響，集中體現(xiàn)在職業(yè)價(jià)值觀上。俗話說(shuō)：“人各有志?！边@個(gè)“志”表現(xiàn)在職業(yè)選擇上就是職業(yè)價(jià)值觀，它是一種具有明確的目的性、自覺(jué)性和堅(jiān)定性的職業(yè)選擇的態(tài)度和行為，對(duì)一個(gè)人職業(yè)目標(biāo)和擇業(yè)動(dòng)機(jī)起著決定性的作用。我以自己的興趣和特長(zhǎng)作為選擇職業(yè)最重要的因素，能夠揚(yáng)長(zhǎng)避短、趨利弊害、擇我所愛(ài)、愛(ài)我所選，可以從工作中得到樂(lè)趣、得到成就感。在很多時(shí)候，會(huì)拒絕做自己不喜歡、不擅長(zhǎng)的工作。
    4.我適合做什么？
    我身體協(xié)調(diào)能力差，在舞蹈和體育方面盡管很努力也達(dá)不到明顯的效果。但，我比較能說(shuō)，能寫(xiě)，能畫(huà)。我大膽，善于言談，相信在教師職業(yè)上會(huì)得順應(yīng)手。
    5.我的優(yōu)缺點(diǎn)及分析結(jié)果。
    一、我的優(yōu)點(diǎn)：
    善于溝通、為人謙虛較愿意樂(lè)于助人，并能總中獲取快樂(lè)、做事有激情，特別是在工作中遇到難題時(shí)，更有激情和斗志、性格隨和，有團(tuán)隊(duì)精神、做事認(rèn)真，謹(jǐn)慎，有毅力，鎖定的目標(biāo)不到最后一刻決不放手、善于為他人考慮，較守承諾，不輕易許諾、做事不張揚(yáng)，但不甘平凡。
    優(yōu)點(diǎn)的分析結(jié)果：入學(xué)以來(lái)，我一直擔(dān)任班干，逐漸逐漸中養(yǎng)成了熱情服務(wù)他人、為他人著想的性格，也鍛煉了自己的膽量。
    二、我的缺點(diǎn)：
    平時(shí)較為慵懶，意志力稍有欠缺，常為自己的懶惰找借口，計(jì)劃一般都無(wú)疾而終、不懂得釋放自己，嚴(yán)肅古板、多數(shù)時(shí)候，做事缺乏思考，缺乏條理性，缺乏創(chuàng)造性、記性不好，馬虎大意，不注意細(xì)節(jié)、憎恨表里不一，有很強(qiáng)的批判精神、固執(zhí)，處事不夠樂(lè)觀、較為理想主義，追求完美，總希望把所有的事情盡可能做到完美，可在做的過(guò)程種卻發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)與理想總是有差距的，所以通常會(huì)覺(jué)得矛盾和苦惱。
    缺點(diǎn)的分析結(jié)果：常常給自己找懶惰的理由，自然而然中養(yǎng)成了惰性心理。
    我并不優(yōu)秀，但我很努力；我并不麗質(zhì)，但我很欣賞；我并不富裕，但我很滿足……。
    6.環(huán)境因素。
    一、家庭因素：
    我家住在一個(gè)遙遠(yuǎn)而又偏僻的小山村，那里風(fēng)景優(yōu)美、空氣清新。只可惜交通不便、水電不通，因此，家庭收入低，導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)困難。
    分析結(jié)果：
    2.因?yàn)樯L(zhǎng)在豐富的自然環(huán)境，空氣清新，父母長(zhǎng)輩和諧淳樸，我幸福安康度過(guò)一個(gè)色彩斑斕的童年，造就了一顆感恩善良的心。
    3.漸漸的，我長(zhǎng)高了，渴望走出大山去升學(xué)，去打造一片屬于自己的藍(lán)天。由于家庭經(jīng)濟(jì)困難，父母心有余而力不足……最后，我選擇了一所中職學(xué)校，希望能在這里釋放青春，逐夢(mèng)飛翔。
    二、學(xué)校因素：
    我是廣西右江的民族商業(yè)學(xué)?！胺鲐毥韼絼?lì)志班”的學(xué)生，就讀“學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)”。廣西右江的民族商業(yè)學(xué)校是全國(guó)第二所舉辦“扶貧巾幗勵(lì)志班”的中職學(xué)校?！胺鲐毥韼絼?lì)志班”是學(xué)校最響亮的名片，扶貧巾幗勵(lì)志班的宗旨是“培育一個(gè)好女孩，培養(yǎng)一個(gè)合格的母親，造就一個(gè)幸福的家庭”，通過(guò)扶貧資金整合，實(shí)現(xiàn)貧困家庭女孩全部免費(fèi)完成中職學(xué)業(yè)，為老區(qū)貧困家庭女孩開(kāi)辟了光明的未來(lái)之路。校園三面青山環(huán)抱，四季綠樹(shù)成蔭，紅花綠葉爭(zhēng)艷，書(shū)聲?shū)B(niǎo)語(yǔ)齊鳴，鬧中取靜，幽雅宜人。學(xué)校以“傳承商道，締造未來(lái)”為己任，以智慧演繹商術(shù)，用心靈詮釋商道。努力培養(yǎng)學(xué)生“以誠(chéng)為人、以德立信、以信從商、以技立業(yè)”，為構(gòu)建和諧社會(huì)輸送合格人才，為學(xué)生締造理想職業(yè)奠定良好地基礎(chǔ)。
    在商校里，我學(xué)會(huì)了承受，學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)，學(xué)會(huì)了珍惜在校的日子和規(guī)劃自己的人生。我會(huì)在光明的道路逐漸自己的才能，用勤奮的雙手創(chuàng)造明天的輝煌。
    教育學(xué)、心理學(xué)。
    普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育概論、教育統(tǒng)計(jì)與測(cè)量、中國(guó)教育史、外國(guó)教育史、教育社會(huì)學(xué)、琴法、聲樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒園課程、幼兒教育研究方法、中外幼兒教育史、幼兒游戲理論、幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、幼兒玩具設(shè)計(jì)與制作、幼兒音樂(lè)舞蹈創(chuàng)編與技法等。
    學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)要求學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識(shí)，進(jìn)行幼兒教育技能的基本訓(xùn)練，具有在托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行保育、教育和研究的基本能力。
    人的幼年時(shí)期是人腦發(fā)展最迅速的時(shí)期，也是可塑性最強(qiáng)的時(shí)期，是兒童身心健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵期。良好的早期教育能使幼兒智商不同程度地得到提高，使其智力充分發(fā)展，為以后一生的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)前教育受到人們的重視，成了世界教育發(fā)展的新趨勢(shì)，也為學(xué)前教育的發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。我國(guó)目前的高等教育已經(jīng)歷史性地進(jìn)入了國(guó)際公認(rèn)的大眾化的教育階段，在大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)風(fēng)云變幻的今天，幼師畢業(yè)生卻十分“搶手”，就業(yè)市場(chǎng)十分寬松。
    每一個(gè)夢(mèng)想，每一種追求都要精心規(guī)劃，才能更容易到達(dá)。對(duì)自己本身的正確定位，規(guī)劃自己的職業(yè)方向，確定自己的目標(biāo)，并進(jìn)而做出相應(yīng)的努力。一個(gè)人要想成為成功者，確定正確的人生定位是非常重要的。
    我的職業(yè)規(guī)劃的目標(biāo)是做一名優(yōu)秀的幼兒園教師。
    我的近期目標(biāo)：
    我渴望在20xx年6月份能在普通話測(cè)試考試中入級(jí)為“二級(jí)甲等”以上；在20xx年能順利考得“學(xué)前教育教師資格證”。
    我的中期目標(biāo)：
    我渴望在20xx年至20xx年期間：
    （1）當(dāng)一名優(yōu)秀的幼兒園教師，打造生意店鋪（利用業(yè)余時(shí)間來(lái)打理）。
    （2）升學(xué)本科，進(jìn)入深造生涯。
    （3）自學(xué)報(bào)考中小學(xué)教師資格證。
    我的長(zhǎng)期目標(biāo)：
    我渴望在20xx年至20xx年成為骨干的中小學(xué)或幼兒園教師；擁有自己的家庭和一片高收入的藍(lán)天。
    每一個(gè)夢(mèng)想，每一種追求都要精心規(guī)劃，努力實(shí)行，不然，夢(mèng)想將成為一個(gè)空想，規(guī)劃將成為泡影。
    實(shí)行第一階段：建立期（20xx--20xx年）。
    這一階段的任務(wù)是完成中職階段的`的學(xué)習(xí)，具體實(shí)施如下：
    1.課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，課于時(shí)間多看書(shū)、多參見(jiàn)一些和專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)。
    2.多練習(xí)普通話（時(shí)間制，此時(shí)至6月份參加普通話水平測(cè)試后）：
    （1）早晨6點(diǎn)40分起床，十分鐘穿衣洗漱，6點(diǎn)50至7點(diǎn)15分朗讀輕聲兒化詞語(yǔ)表，朗讀兩篇作品（6分鐘以內(nèi)），構(gòu)思兩篇命題說(shuō)話（6分鐘以內(nèi)）。
    （2）中午12點(diǎn)30至12點(diǎn)50分聽(tīng)錄音入睡（詞語(yǔ)、作品朗讀）。
    （3）下午6點(diǎn)至7點(diǎn)朗讀輕聲兒化詞語(yǔ)表，接著前一天的音節(jié)、詞語(yǔ)表繼續(xù)往下讀，朗讀五篇作品（15分鐘以內(nèi)），構(gòu)思五篇命題說(shuō)話（15分鐘以內(nèi)）。
    （4）晚上10點(diǎn)至10點(diǎn)半朗讀輕聲兒化詞語(yǔ)表，朗讀兩篇作品（6分鐘以內(nèi)），構(gòu)思兩篇命題說(shuō)話（6分鐘以內(nèi)）。
    （5）晚上10點(diǎn)40至11點(diǎn)整聽(tīng)錄音入睡（詞語(yǔ)、作品朗讀）。
    3.暑假期間20xx年7月初至20xx年8月中旬：
    （1）外出做兼職（短期工），工作環(huán)境較好的，一天的工作時(shí)間不超過(guò)10個(gè)小時(shí)。這段時(shí)間加強(qiáng)對(duì)自己的要求，努力做到保持微笑，以最佳的狀態(tài)來(lái)迎接每一天的工作。
    （2）早起晚睡，珍惜時(shí)間，勤看多記愛(ài)思考，多下載一些資料（學(xué)前教育教師資格證考試的各種資料和練習(xí)題、手工折紙、幼兒游戲活動(dòng)、五大領(lǐng)域的教案編寫(xiě)），多看一些視頻（幼兒舞蹈、幼兒故事、職來(lái)職往、第一書(shū)記）。
    （3）為去幼兒園實(shí)習(xí)做出充分的準(zhǔn)備：加強(qiáng)練習(xí)，刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)幾個(gè)幼兒舞蹈；學(xué)會(huì)唱幾首兒歌；學(xué)會(huì)編幾個(gè)故事；五大領(lǐng)域中的每一個(gè)領(lǐng)域編寫(xiě)幾份教案；多看關(guān)于幼兒的書(shū)籍。
    4.實(shí)習(xí)期間不斷學(xué)習(xí)，補(bǔ)充自己的不足。
    （1）善于觀察幼兒，不同的幼兒會(huì)有不同的心態(tài)和行為。
    （2）正確引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好地行為習(xí)慣。
    （3）關(guān)愛(ài)幼兒，用童心去跟每一個(gè)幼兒溝通交流；用耐心去指導(dǎo)每一個(gè)幼兒；用愛(ài)心去關(guān)懷每一個(gè)幼兒；用責(zé)任心去帶動(dòng)每一個(gè)幼兒。
    （4）與幼兒園里的工作人員（保教員）和諧相處，善于與保育員及幼兒家長(zhǎng)溝通交流；虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的幼兒園教師，學(xué)習(xí)老師們的優(yōu)點(diǎn)，總結(jié)并借助他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
    （5）做一個(gè)最勤奮、最用心的實(shí)踐者。不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)，不斷地給自己充電，加強(qiáng)自己各方面的知識(shí)，并綜合運(yùn)用。
    5.為參加學(xué)前教育教師資格證做好準(zhǔn)備。多看考試科目的書(shū)籍，收集各種試題和考過(guò)的試卷自行填寫(xiě)。
    實(shí)行第二階段：充電期（20xx至20xx年）。
    這一段時(shí)期是不斷積極努力，不斷完善自己的人生中最重要的時(shí)期，具體實(shí)施如下：
    一：20xx年畢業(yè)后從事幼教職業(yè)；并利用業(yè)余時(shí)間運(yùn)用多媒體，手機(jī)等接收信息和聯(lián)系方式打造一條屬于自己的商海道路；自學(xué)報(bào)考中小學(xué)教師資格證。
    （1）在幼教職業(yè)中敬職敬責(zé)、盡心盡力去完成每一個(gè)教學(xué)任務(wù)；以最佳的精神面貌來(lái)迎接每一節(jié)課、迎接每一個(gè)小朋友。
    1、嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持著良好地日常生活習(xí)慣（早睡早起、勞逸結(jié)合、按時(shí)按量飲食）。
    2、提醒自己保持微笑，保持良好地精神面貌。
    3、做好家園合作工作：用心呵護(hù)每一個(gè)小朋友，保持和家長(zhǎng)聯(lián)系溝通。
    （2）多接觸社會(huì)上各行各業(yè)的人物，提高自己的社交能力。以誠(chéng)信為本，抓住、創(chuàng)造機(jī)會(huì)，為自己的商海生涯鋪一條寬敞明亮的途徑。
    1、加強(qiáng)自己的語(yǔ)言表達(dá)能力，多接觸或創(chuàng)造一些新穎及吸引他人的話題。
    2、尊重他們，幽默、禮貌用語(yǔ)。
    3、主動(dòng)接近，大膽交流。
    （3）以自學(xué)為主，為報(bào)考中小學(xué)教師做好準(zhǔn)備。
    1、刻苦研究每一道試題，勤學(xué)多練。
    2、不松懈自己，不輕易說(shuō)放棄。
    3、多與中小學(xué)教師交流，請(qǐng)他們分享自己的經(jīng)歷，借鑒他們的經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己，完善自己。
    二、20xx年畢業(yè)后繼續(xù)升學(xué)深造。誰(shuí)不想要一個(gè)野心勃勃的以后？誰(shuí)不想要一個(gè)功成名就的未來(lái)？我認(rèn)為，只有不斷的戰(zhàn)勝自己，不斷的超越別人，在職業(yè)崗位上才會(huì)得順應(yīng)手，才會(huì)勝任自己想要的職位。“知識(shí)能改變命運(yùn)”這個(gè)觀念已在我的腦海里，心里邊根深蒂固，我堅(jiān)信：知識(shí)能改變一個(gè)人的行為、思想、心態(tài)。畢業(yè)后，我面臨兩種選擇，要么工作，要么上學(xué)。進(jìn)入工作狀態(tài)中的人常說(shuō)：人生中最五彩斑斕的日子便是穿著校服上學(xué)的日子。我還是很喜歡上學(xué)，假若我能繼續(xù)上學(xué)，我一定這樣做：
    （一）勤學(xué)好問(wèn)，從老師的身上多學(xué)一些知識(shí)，從同學(xué)的身上多看到一些不同之處，之后善于總結(jié)自己。
    （二）積極參與學(xué)校主織的各項(xiàng)評(píng)優(yōu)活動(dòng)；熱心加入校園里的各個(gè)社團(tuán)。以此來(lái)提高自己的綜合能力。
    （三）課余時(shí)間進(jìn)行兼職工作，保持著積極的心態(tài)和求知的欲望。
    （四）努力做一個(gè)讓人放心的人，減輕，分擔(dān)父母的心理、經(jīng)濟(jì)壓力。
    （五）要有自己的思想和主見(jiàn)，并且自強(qiáng)不息。雖是一名女子，但也要有自強(qiáng)的勇氣和自理的決心。
    實(shí)行的第三階段：攀升期（20xx至20xx年）。
    這一階段，我已完成了生命中的很多任務(wù)，要真真正正的活出姿態(tài)，活出色彩，活出原本的精彩。具體實(shí)施如下：
    1、一切恢復(fù)之后該有的工作狀態(tài)還是要有。做好教育教學(xué)工作，做一名優(yōu)秀、骨干的教師。團(tuán)結(jié)同事，和諧家長(zhǎng)，關(guān)愛(ài)學(xué)生。
    2、打理自己的商業(yè)道路，不怠慢每一個(gè)環(huán)節(jié)。
    計(jì)劃定好固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)施并取得成效。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能被忘記。任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都只會(huì)是一場(chǎng)空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn)，每個(gè)人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。當(dāng)然，包括我自己。因此，在遇到突發(fā)因素、不良影響時(shí)，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時(shí)面對(duì)、分析所遇問(wèn)題，更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對(duì)方案，對(duì)所發(fā)生的事情，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要積極采取措施，爭(zhēng)取做出最好矯正。相信如此以來(lái)，即使將來(lái)的作為和目標(biāo)相比有所偏差，也不至于相距太遠(yuǎn)。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)。每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是，無(wú)論眼底閃過(guò)多少刀光劍影，只要沒(méi)有付諸行動(dòng)，那么，一切都只是鏡中花，水中月，可望而不可及。一個(gè)人，若要獲得成功，必須得拿出勇氣，付出努力、拼博、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功，不相信幻影。成功，只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來(lái)，掌握在自己手中。未來(lái)，只能掌握在自己手中。
    誰(shuí)不想要一個(gè)野心勃勃的以后？誰(shuí)不想要一個(gè)功成名就的未來(lái)？只是，未來(lái)的以后太遙遠(yuǎn)，你我在追求過(guò)程中都遍體鱗傷，甚至面目全非。還好，我們還有夢(mèng)想，人生不再那么荒蕪渺茫。奮斗的青春最美麗，就讓我們?cè)谶@里活出姿態(tài)，活出色彩，活出原本的精彩。
    教育行業(yè)的職業(yè)規(guī)劃講篇十一
     天下未有有其志而無(wú)其事者，亦未有無(wú)其志而有其事者。事因志立，志立則事成。古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志。“有志者事竟成”人各有志，如果沒(méi)有自己遠(yuǎn)大的志向，那么也就做不成大事。所以，我致力于我現(xiàn)在所學(xué)的專(zhuān)業(yè)——珠寶鑒定與商貿(mào)。我相信，只要有目標(biāo)就會(huì)有動(dòng)力。那么，有了動(dòng)力，我的未來(lái)就不是夢(mèng)。了解自我面對(duì)在初中中等成績(jī)的我，我毅然選擇了中泰寶石學(xué)院。在這里我不就能夠?qū)W習(xí)到理論知識(shí)，還能學(xué)到專(zhuān)業(yè)實(shí)踐技能。所以，從我進(jìn)入校門(mén)的第一天起，我就下定決心認(rèn)真學(xué)習(xí)，為我以后的職業(yè)生涯礎(chǔ)。
    我是一個(gè)中性的女孩，既不是很內(nèi)向也不是很外向，內(nèi)外兼有。我既善于與他人溝通，比較有親和力，做事也比較認(rèn)真，有吃苦耐勞的精神。
    我比較自信，這一點(diǎn)是我很欣慰的。而且，我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，對(duì)于集體的事，我一定會(huì)全力以赴。我有堅(jiān)韌不拔的性格，遇到困難，我決不罷休。前方的路愈充滿荊棘，我就與充滿前進(jìn)的力量。五、缺點(diǎn)：我這個(gè)人從小就比較倔強(qiáng)，只要自己認(rèn)準(zhǔn)的事九頭牛也拉不回來(lái)。還有就是對(duì)他人要求太苛刻。我對(duì)環(huán)境的適應(yīng)也不是很快，需要一段時(shí)間。我是一名學(xué)珠寶的學(xué)生，既然我選擇了這個(gè)專(zhuān)業(yè)，那么我就義無(wú)反顧地把它學(xué)好。我不需要特別轟轟烈烈的事業(yè)，只要能是我自己滿足就好。我希望能夠成為一名優(yōu)秀的珠寶鑒定師，當(dāng)我老的時(shí)候，還會(huì)有人請(qǐng)我欣賞鉆石、翡翠、祖母綠……那么，這樣我就認(rèn)為自己是一名優(yōu)秀的檢測(cè)師了。環(huán)境分析我出生于山東省昌樂(lè)縣。大家都知道，這里試試藍(lán)寶石之鄉(xiāng)。由于家住火山口附近。受家人的熏陶，從小就喜歡寶玉石。由于地勢(shì)很優(yōu)越，我也就很方便的了解了藍(lán)寶石的礦床，但也讓我對(duì)其他寶玉石的生長(zhǎng)產(chǎn)生了好奇。
     隨著寶城昌樂(lè)的不斷擴(kuò)大加強(qiáng)，人民生活均有大幅度提高，而外邊的人也來(lái)投資我們昌樂(lè)的藍(lán)寶石，是我們的寶石城不斷發(fā)展，這是我感到欣慰與自豪的，我相信昌樂(lè)的珠寶也會(huì)越來(lái)越大。學(xué)校環(huán)境對(duì)一個(gè)人的發(fā)展也有著至關(guān)重要的作用。這里環(huán)境清新，有著豐富的活動(dòng)共我們參加，使我們課余生活充足。這里有高素質(zhì)的老師，優(yōu)良完善的教學(xué)設(shè)備和良好的生活環(huán)境，是一所綜合性全日制管理的職業(yè)學(xué)校。隨著社會(huì)的迅速發(fā)展，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)也日益激烈。雖然我們不能把金錢(qián)和關(guān)系擺到第一位，但我們?nèi)绻麤](méi)有能力，沒(méi)有財(cái)產(chǎn)那么你就很有可能被淘汰，現(xiàn)在就是如此的殘酷。所以，我們只有在技術(shù)能力上不斷提高，這樣在社會(huì)上才有我們的一席之地。所謂“天時(shí)、地利、人和”缺一不可，這是對(duì)的?，F(xiàn)在的社會(huì)處處充滿著機(jī)遇，那么就要看我們是否能抓住我們身邊的機(jī)遇，這對(duì)我們的發(fā)展也是至關(guān)重要的。
     我具體學(xué)的是珠寶營(yíng)銷(xiāo)、珠寶首飾設(shè)計(jì)和珠寶鑒定。那么，隨著人們的經(jīng)濟(jì)水平不斷提高，在滿足了自己的溫飽問(wèn)題之后，人們就會(huì)注重自己的精神面貌，用一些珠寶首飾襯托自己的美和高貴的氣質(zhì)。那么，人們對(duì)珠寶的需求就會(huì)大大增多。所以，我認(rèn)定這個(gè)專(zhuān)業(yè)是風(fēng)常有潛力的，學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的人就是一支潛力股。對(duì)于本職業(yè)，專(zhuān)業(yè)性的人才還是比較少的，人才競(jìng)爭(zhēng)比較弱。但是，珠寶公司和珠寶店相對(duì)于其他企業(yè)也是少的，所以我們要不斷努力培養(yǎng)自己，讓自己成為一個(gè)出色的專(zhuān)業(yè)人才。我的理想目標(biāo)我的理想目標(biāo)并不是特別的遠(yuǎn)大，所以我堅(jiān)信一定能夠?qū)崿F(xiàn)。我想做一名珠寶鑒定師，那么就要考取國(guó)家珠寶檢測(cè)證書(shū)。這也不是輕易的能夠考取的，需要付出一定的努力，我相信一定能實(shí)現(xiàn)。只要我能夠考取這個(gè)證書(shū)，那么理我的目標(biāo)就近了。這才能夠?yàn)槲乙院蟠蛳乱粋€(gè)良好的基礎(chǔ)。
    在校期間，是職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵，所以我要把握好這三年的在校學(xué)習(xí)。我要一步一個(gè)腳印的把基礎(chǔ)知識(shí)打好。要想考取國(guó)家檢測(cè)證書(shū)，必須先把理論知識(shí)學(xué)扎實(shí)，那么就要勤學(xué)苦記了。在學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)課本知識(shí)之外，還要多看一些與我們的專(zhuān)業(yè)相關(guān)連的書(shū)籍，這樣我才能夠了解更多的知識(shí)。在校期間我還要把珠寶首飾設(shè)計(jì)這一門(mén)課多加以鞏固，雖然以后我不打算從事有關(guān)設(shè)計(jì)方面的工作，但這是我們必須學(xué)的，況且學(xué)好每一門(mén)課，對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是很有益的。對(duì)我以后找工作也有很多幫助。在這三年中，也要考取普通話證書(shū)，使我的普通話水平得以提高。還要學(xué)好英語(yǔ)，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)是世界上使用最廣泛的語(yǔ)言，要考取英語(yǔ)四級(jí)證書(shū)。
    工作階段也是我人生中的重要階段之一，在這一階段，我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)也就學(xué)的差不多了，我就要報(bào)考國(guó)家珠寶檢測(cè)證書(shū)。我堅(jiān)信我一定能考出證書(shū)，那么我想做珠寶檢測(cè)是的工作就比較好找了。但這些，必須在我工作的時(shí)候不忘學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，并且工作的時(shí)候取長(zhǎng)補(bǔ)短，多向有經(jīng)驗(yàn)的同事學(xué)習(xí)，使自己的能力更加的完善。如果在工作期間我成功考取了國(guó)家珠寶檢測(cè)證書(shū)的話，那么我就會(huì)從是珠寶鑒定的工作。因?yàn)檫@是我感興趣的行業(yè)，我也堅(jiān)信我一定能夠做好，在做鑒定的行業(yè)中，還要做到公私分明，假的珠寶我們決不能說(shuō)成真的來(lái)以假亂真。，并且要多放考慮不能僅僅以一項(xiàng)珠寶的屬性就認(rèn)定它的真假。我寧可做人類(lèi)中有夢(mèng)想和完成夢(mèng)想的愿望的最渺小的人，而不愿意做一個(gè)最偉大的無(wú)夢(mèng)想五愿望的人。——紀(jì)伯倫總結(jié)每個(gè)人都有不一樣的夢(mèng)想，也不是每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。有目標(biāo)，有計(jì)劃的一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)施著，才能逐步靠近自己的夢(mèng)想。一個(gè)人，若要獲得事業(yè)成功、人生完美，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來(lái)，要靠自己去打拼!我相信，只要我們明確了自己的人生目標(biāo)，朝著自己的理想目標(biāo)前進(jìn)，就一定能夠達(dá)到我們心中的目標(biāo)。
    教育行業(yè)的職業(yè)規(guī)劃講篇十二
    規(guī)劃者:陳國(guó)海
    規(guī)劃年限:12年
    年齡跨度:20歲到32歲
    豈止時(shí)間:2017到2023
    在我和人生哲學(xué)里，生命不應(yīng)該是一個(gè)簡(jiǎn)單的輪回和重復(fù)，每一個(gè)生命都應(yīng)以其獨(dú)特的方式去演繹自己的人生。因此，我希望我的人生按照自己設(shè)定的方向前進(jìn)，不管遇到什么樣的事或人，都要做自己。
    (一)自我分析:
    1.個(gè)人成長(zhǎng):
    我是一個(gè)當(dāng)代大專(zhuān)生,是家里的希望-成為有用之才。性格內(nèi)向，但開(kāi)朗、活潑。身形稍胖，個(gè)子較矮，平時(shí)喜歡上網(wǎng)，玩電子游戲，逛街，偶爾打打籃球，只喜歡看雜志類(lèi)的書(shū)籍。目前我遇到的失敗就是高考，以前很傻很天真，沒(méi)有好好珍惜高中三年時(shí)間，導(dǎo)致高考沒(méi)有考上理想學(xué)校。
    2.能力優(yōu)勢(shì)
    (1)自己的優(yōu)勢(shì)盤(pán)點(diǎn):
    有理想，有追求，有不到黃河不死心的執(zhí)著和全身心投入的激情。做事有責(zé)任心、恒心，動(dòng)手能力較強(qiáng)。
    (2)自己的劣勢(shì)盤(pán)點(diǎn):
    缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，交際能力較差，組織能力較弱，口才欠佳。
    (3)生活中成功經(jīng)驗(yàn)的盤(pán)點(diǎn):
    獨(dú)立自主，很多事都必須要自己一個(gè)人去面對(duì)去思考去決定。不管在學(xué)習(xí)上還是在生活中，都要自己親身經(jīng)歷才能領(lǐng)悟到其中的奧秘。
    (4)解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn):
    利用假期找份兼職工作，增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。看一些心理學(xué)方面的書(shū)籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點(diǎn)。
    (二)職業(yè)分析
    1.職業(yè)動(dòng)向:
    建筑設(shè)計(jì)、城市規(guī)劃原理、建筑工程技術(shù)等方面的基本理論與基本知識(shí)，受日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)求職書(shū)到建筑設(shè)計(jì)等方面的基本訓(xùn)練，具有項(xiàng)目策劃、建筑設(shè)計(jì)方案和建筑施工圖繪制等方面的基本能力。
    畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:
    l.具有較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)、較好的人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)和外語(yǔ)語(yǔ)言綜合能力;
    5.具有項(xiàng)目前期策劃、建筑設(shè)計(jì)方案和建筑施工圖繪制的能力，具有建筑美學(xué)的修養(yǎng)。
    主干課程:
    主干學(xué)科:建筑學(xué)
    主要課程:建筑設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、建筑設(shè)計(jì)及原理、中外建筑歷史、建筑結(jié)構(gòu)與建筑力學(xué)、建筑構(gòu)造。
    主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):包括美術(shù)實(shí)習(xí)、工地實(shí)習(xí)、建筑測(cè)繪實(shí)習(xí)、建筑認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、設(shè)計(jì)院生產(chǎn)實(shí)習(xí)，一般安排40周。
    2.招聘原則:崗位穩(wěn)定，有發(fā)展的潛力
    3.招聘條件:無(wú)條件只要有發(fā)展的潛力均可
    (三)確定目標(biāo):
    1、2017年-2017年:
    完成主要內(nèi)容:
    (1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)(2)個(gè)人發(fā)展?fàn)顩r
    2、2017年-2020年
    完成主求職書(shū)封面要內(nèi)容:
    (1)工作情況(2)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)(3)個(gè)人發(fā)展?fàn)顩r(4)婚姻家庭
    3、2020年以后:
    經(jīng)濟(jì)情況較好和人際關(guān)系較好的話，成立自己的事務(wù)所，積累財(cái)富，讓自己的事務(wù)所日益壯大。
    (四)環(huán)境分析:
    中國(guó)政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。越來(lái)越多地方被開(kāi)發(fā)，2008的奧運(yùn)選擇了北京，2017的世博會(huì)花落上海，一時(shí)之間，以此為中心的公共建設(shè)項(xiàng)目和相關(guān)商業(yè)項(xiàng)目紛紛上馬，巨型體育場(chǎng)館、奧運(yùn)村、購(gòu)物中心、會(huì)展中心、豪華公寓、政府大樓拔地而起，中國(guó)的建筑設(shè)計(jì)因此而成為全世界矚目的焦點(diǎn)!
    中國(guó)國(guó)務(wù)院發(fā)展研究中心近日的一份研究報(bào)告稱(chēng)，預(yù)計(jì)2001年至2017年間，中國(guó)經(jīng)濟(jì)的潛在增長(zhǎng)速度為7%-7.9%;而2017年至2020年，這一速度仍會(huì)維持在5.5%-6.6%。中央將城鎮(zhèn)化和西部大開(kāi)發(fā)作為面向新世紀(jì)的兩大戰(zhàn)略重點(diǎn)，城鎮(zhèn)化意味著大量的農(nóng)村人口轉(zhuǎn)為城市居民，意味著需要進(jìn)行大量包括城鎮(zhèn)住宅、城市商業(yè)、市政基礎(chǔ)在內(nèi)的建設(shè)。
    04年北京市發(fā)改委等16家單位聯(lián)合主辦的奧運(yùn)經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)推介會(huì)發(fā)布376個(gè)項(xiàng)目信息，包括22個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目和354個(gè)一般項(xiàng)目，總投資達(dá)到1350億元人民幣，青島市目前初步確定的奧運(yùn)項(xiàng)目有154項(xiàng)，按照與2008年北京奧運(yùn)會(huì)帆船帆板比賽的關(guān)聯(lián)程度，分為奧運(yùn)必備項(xiàng)目、奧運(yùn)配套項(xiàng)目和奧運(yùn)相關(guān)項(xiàng)目三大類(lèi)，總投資約780億元人民幣。
    上海世博會(huì)事務(wù)協(xié)調(diào)局副局長(zhǎng)周漢民在2004年市政府例行新聞發(fā)布會(huì)上表示，上海世博會(huì)的投資約在300億元。除此之外，從2000年開(kāi)始的一系列規(guī)劃設(shè)計(jì)已經(jīng)讓上海成為當(dāng)代世會(huì)計(jì)求職書(shū)界城市規(guī)劃的創(chuàng)作室，02年紫竹科學(xué)園區(qū)、外灘源、北外灘、上海船廠、多倫路地區(qū)的規(guī)劃設(shè)計(jì);03年的外灘中央商務(wù)區(qū)、東外灘、復(fù)興島、293平方公里的臨港新城、11.51平方公里的國(guó)際醫(yī)學(xué)園區(qū);所有這些概念性設(shè)計(jì)都將在05年進(jìn)入細(xì)分型設(shè)計(jì)階段，無(wú)疑又是一個(gè)極好的商機(jī)!
    另?yè)?jù)美國(guó)捷得建筑師事務(wù)所統(tǒng)計(jì)，2003年中國(guó)建筑市場(chǎng)的設(shè)計(jì)費(fèi)用超過(guò)90億美元，預(yù)計(jì)到2005年中國(guó)建筑市場(chǎng)上設(shè)計(jì)費(fèi)總額可達(dá)百億美元之巨。這的確是一塊散發(fā)著誘人香氣的巨型蛋糕!中國(guó)正在為所有的優(yōu)秀建筑設(shè)計(jì)師實(shí)現(xiàn)宏大理想提供千載難逢的機(jī)會(huì)!因此建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景還是相當(dāng)不錯(cuò)的。
    (五)專(zhuān)業(yè)分析:
    發(fā)達(dá)國(guó)家的城市化進(jìn)程基本已經(jīng)結(jié)束，建筑行業(yè)的市場(chǎng)在中國(guó)以及其他尚未完成城市化進(jìn)程的國(guó)家比如中東，因此，出國(guó)留學(xué)可以，可能還是需要回國(guó)工作。在高度商業(yè)化的事務(wù)所，可能會(huì)需要你特別精通某一方面，但是大學(xué)生在校期間應(yīng)該努力嘗試各個(gè)業(yè)務(wù)單元，因?yàn)楣ぷ饕院螅愕墓ぷ髅婵赡軙?huì)很窄，比如你是做方案的，那么你做施工圖的機(jī)會(huì)就很少，但是如果你在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候，知識(shí)面比較寬，基礎(chǔ)比較扎實(shí)，綜合能力比較強(qiáng)，那么什么工作你都能很快適應(yīng)，干什么都得心應(yīng)手。而且，即使你的設(shè)計(jì)自認(rèn)為很好，但是如果無(wú)法通過(guò)施工加以實(shí)現(xiàn)，那么也不是一個(gè)好的設(shè)計(jì)。如果你設(shè)計(jì)能力強(qiáng)，畫(huà)施工圖是很好的鍛煉機(jī)會(huì)，這會(huì)讓你的設(shè)計(jì)更加具有可空姐求職書(shū)行性。因此在校期間應(yīng)該廣泛涉獵，盡可能拓寬知識(shí)面，不局限于建筑領(lǐng)域，文學(xué)、美術(shù)等領(lǐng)域都可以涉及。工作以后再根據(jù)需要進(jìn)行補(bǔ)充就好了。
    由于企業(yè)效益不同，因此不同的單位，待遇不同。另外，不同性質(zhì)的企業(yè)，也會(huì)有不同的薪酬制度。通常分為年薪制和提成制，前者比較有保障，但干多干少拿得都一樣，而且，年薪通常是根據(jù)上一年的績(jī)效，對(duì)不同的崗位制定不同的新酬標(biāo)準(zhǔn)，個(gè)人收入也會(huì)受到企業(yè)效益影響;拿提成的話，根據(jù)完成業(yè)務(wù)量的多少，按照一定比例來(lái)提成，活少的話錢(qián)少，活多的話錢(qián)多，因此不像年薪制那么收入穩(wěn)定。通常來(lái)說(shuō)，國(guó)有的建院沒(méi)有民營(yíng)的建院收入高，而且，工業(yè)院和民營(yíng)院的收入差別很大，民營(yíng)院可能不及工業(yè)院保障體系完善，但待遇更高。
    (六)崗位分析:對(duì)閱歷要求之--總工程師
    職位職責(zé):參與項(xiàng)目可行性調(diào)研、論證與決策，項(xiàng)目定位與總成本概算的確定;負(fù)責(zé)檢查工程部對(duì)各項(xiàng)目公司的建設(shè)工程管理工作，以及設(shè)計(jì)圖紙的合理性內(nèi)部會(huì)審;組織施工圖紙會(huì)審和技術(shù)交底。職位要求分析:
    1、能全面領(lǐng)導(dǎo)市政企業(yè)的技術(shù)工作和市政工程技術(shù)管理工作;
    3、組織編制、貫徹企業(yè)的年度技術(shù)措施，總結(jié)年度企業(yè)的技術(shù)工作;
    7、經(jīng)常深入現(xiàn)場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)工程施工存在的技術(shù)、質(zhì)量安全方面存在的問(wèn)題并提出改正意見(jiàn);
    8、負(fù)責(zé)組織員工進(jìn)行工程方案，設(shè)計(jì)圖紙的審批、竣工資料的驗(yàn)收領(lǐng)導(dǎo)。
    這類(lèi)人才屬于在建筑業(yè)打拼多年的老手，一般需要具有10年以上工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)相關(guān)專(zhuān)業(yè)(景觀、結(jié)構(gòu)、設(shè)備)設(shè)計(jì)有較深認(rèn)識(shí)和一定審核能力，具備較多的現(xiàn)場(chǎng)施工配合經(jīng)驗(yàn)。一般要求這樣職位的求職者熟悉設(shè)計(jì)、合約、預(yù)決算、施工及現(xiàn)場(chǎng)綜合管理，具備較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)及溝通協(xié)調(diào)能力。另外某些領(lǐng)域內(nèi)的項(xiàng)目總工程師對(duì)英語(yǔ)水平的要求也是相當(dāng)?shù)母摺Ａ己糜⒄Z(yǔ)交流及文字能力可能成為必備的基本素質(zhì)。
    熟悉建筑設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)總監(jiān)，一般年薪起價(jià)也在20萬(wàn)-50萬(wàn)元。
    薪水風(fēng)向標(biāo)--景觀工程師
    職位職責(zé):這是一項(xiàng)集規(guī)劃、建筑、園林設(shè)計(jì)等多項(xiàng)內(nèi)容于一體的工作。從業(yè)者從事景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林綠化規(guī)劃建設(shè)、室外空間環(huán)境創(chuàng)造等方面的工作，要具有極高的美學(xué)修養(yǎng)，能將建筑與園林的知識(shí)極好地融合、運(yùn)用于建筑景觀與園林景觀的設(shè)計(jì)、規(guī)劃、施工當(dāng)中。
    職位要求分析:1、8年以上設(shè)計(jì)院相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。
    2、具有良好的方案評(píng)審、圖紙審核及品質(zhì)把控能力。
    3、能夠?qū)鹃_(kāi)發(fā)項(xiàng)目進(jìn)行景觀設(shè)計(jì)工作，制定規(guī)劃方案、初求職書(shū)模板步設(shè)計(jì)方案、施工圖設(shè)計(jì)方案，審核設(shè)計(jì)單位的設(shè)計(jì)成果。
    4、具有較強(qiáng)的方案評(píng)審指導(dǎo)能力，及現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)技術(shù)指導(dǎo)能力;
    6、能夠?qū)舅许?xiàng)目園林景觀方面全程技術(shù)支持與控制，以及對(duì)項(xiàng)目施工現(xiàn)場(chǎng)階段配合與協(xié)調(diào)，技術(shù)文件的繪制與修改。
    應(yīng)征者是建筑、園林、城市規(guī)劃、環(huán)境藝術(shù)等專(zhuān)業(yè)科班出身，設(shè)計(jì)或組織實(shí)施過(guò)大型公共景觀建設(shè)，熟悉植物生長(zhǎng)特性，懂得花、草、樹(shù)、木、水、石等景觀搭配效果，具有3年以上本專(zhuān)業(yè)從業(yè)經(jīng)歷。
    除了要有一定的風(fēng)景園林專(zhuān)業(yè)知識(shí)，應(yīng)征者還應(yīng)對(duì)建筑、規(guī)劃、美學(xué)、社會(huì)學(xué)等有所了解。工作中，他們要先進(jìn)行實(shí)地勘察，了解地域環(huán)境、土地條件和當(dāng)?shù)匚幕龠M(jìn)行概念設(shè)計(jì)、方案設(shè)計(jì)、施工圖設(shè)計(jì)，最后付諸實(shí)施。
    房產(chǎn)行業(yè)最缺--項(xiàng)目總經(jīng)理
    崗位職責(zé):
    1、根據(jù)公司總體規(guī)劃，實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略和目標(biāo)。
    3、負(fù)責(zé)制定項(xiàng)目管理制度，包括人事制度、財(cái)務(wù)制度及質(zhì)量管理規(guī)范等;
    4、組織制定項(xiàng)目年度預(yù)算及利潤(rùn)目標(biāo)等;
    5、負(fù)責(zé)對(duì)內(nèi)體育求職書(shū)與對(duì)外的所有溝通和協(xié)調(diào)工作;6、負(fù)責(zé)項(xiàng)目?jī)?nèi)部團(tuán)隊(duì)管理建設(shè)，包括人員培訓(xùn)、績(jī)效考核等。
    職位要求分析:掌握先進(jìn)企業(yè)管理模式及精要，具有先進(jìn)的管理理念，善于制定企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略及具備把握企業(yè)發(fā)展全局的能力，具有敏銳的商業(yè)觸覺(jué)，他們要具有優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)能力、出色的人際交往和社會(huì)活動(dòng)能力。此外，良好的職業(yè)道德操守、判斷能力、決策能力、計(jì)劃能力和談判能力也必不可少。目前此類(lèi)人才相當(dāng)緊缺。他們要具有較高的專(zhuān)業(yè)技術(shù)和領(lǐng)導(dǎo)水平，熟知整個(gè)工程項(xiàng)目的計(jì)劃安排、成本預(yù)測(cè)、管理核算、資金運(yùn)轉(zhuǎn)周期、材料供應(yīng)，能獨(dú)立操作品牌地產(chǎn)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目，一般需要有10年以上的建筑、地產(chǎn)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)。他們是項(xiàng)目管理班子的靈魂，其素質(zhì)高低決定著承包工程項(xiàng)目的成敗。
    同時(shí)，在競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)的大型地產(chǎn)企業(yè)同崗位擁有操盤(pán)經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)征者在應(yīng)聘時(shí)往往具有很大的優(yōu)勢(shì)。
    (七)目標(biāo)計(jì)劃:
    1、2017年-2017年:
    完成主要內(nèi)容:
    (1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):獲得大學(xué)本科文憑，英語(yǔ)過(guò)四六級(jí)，考研且獲得碩士文憑。
    (2)個(gè)人發(fā)展?fàn)顩r:與同學(xué)和老師相處融洽，有良好的人際關(guān)系。學(xué)會(huì)網(wǎng)球，經(jīng)常參加體育鍛煉，減肥成功。
    2、2017年-2020年
    完成主要內(nèi)容:
    (1)工作情況:進(jìn)入一所設(shè)計(jì)院或事務(wù)所工作，有較好的收入。
    (2)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):獲得一級(jí)建筑師資格，不斷進(jìn)修升值自己。
    (3)個(gè)人發(fā)展?fàn)顩r:結(jié)識(shí)一些建筑界的精英人物，提高人際關(guān)系網(wǎng)的質(zhì)量。(4)婚姻家庭:已婚且有一個(gè)孩子，供車(chē)供房。
    3、2020年以后:
    經(jīng)濟(jì)情體育求職書(shū)況較好和人際關(guān)系較好的話，成立自己的事務(wù)所，積累財(cái)富，讓自己的事務(wù)所日益壯大。
    (八)具體實(shí)施方案:
    大二:同樣在學(xué)習(xí)上，我要對(duì)自己一無(wú)所知的專(zhuān)業(yè)課進(jìn)行努力學(xué)習(xí)，做到從不知到認(rèn)識(shí)，熟悉再到掌握能靈活運(yùn)用。可嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，能在課余時(shí)間從事與自己未來(lái)職業(yè)或本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的工作。同時(shí)也能提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力;繼續(xù)增強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)能力、計(jì)算機(jī)能力，通過(guò)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書(shū)考試，并開(kāi)始有選擇地輔修其他專(zhuān)業(yè)的知識(shí)充實(shí)自己。要開(kāi)始有計(jì)劃地廣泛閱讀，擴(kuò)大自己的知識(shí)面.
    大三:首要問(wèn)題就是要明白自己面臨的是繼續(xù)深造還是就業(yè)。打算考研，應(yīng)該加大力度的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，擴(kuò)大英語(yǔ)詞匯量，著手做好考研前的一切準(zhǔn)備。另一條路就是就業(yè)。那就要求我把目標(biāo)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息。同時(shí)鍛煉自己獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。多參加和自己專(zhuān)業(yè)有關(guān)的的活動(dòng)，與同學(xué)交流求職工作的心得體會(huì)，了解搜集工作信息的渠道。也可向老師和一些畢業(yè)的人士請(qǐng)教求職的一些相關(guān)問(wèn)題。
    每一條規(guī)劃都是一個(gè)目標(biāo)，等待著我們?nèi)ネ瓿?。在完成的過(guò)程中，健康的身體、積極的心態(tài)、敏銳的思維、堅(jiān)定的信念是每一位規(guī)劃者必備的素質(zhì)。
    認(rèn)真學(xué)習(xí)，閱讀大量關(guān)于建筑的書(shū)籍，多看各類(lèi)優(yōu)秀設(shè)計(jì)的圖片和圖紙，積極與前輩交流，也能鍛煉到自己的交際能力，認(rèn)真干好學(xué)生會(huì)的干事體育求職書(shū)工作，鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。
    教育行業(yè)的職業(yè)規(guī)劃講篇十三
    金融服務(wù)業(yè)素來(lái)是人人羨慕的“金飯碗”，隨著中國(guó)金融業(yè)的開(kāi)放，外資銀行的進(jìn)入，國(guó)內(nèi)金融機(jī)制的改革，民營(yíng)的金融機(jī)構(gòu)、保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)、基金管理公司也在增加，從長(zhǎng)遠(yuǎn)老看，受過(guò)比較好的金融專(zhuān)業(yè)教育的學(xué)生，將會(huì)有很多的發(fā)展機(jī)會(huì)。
    金融學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)通常有以下幾種去向：
    一、商業(yè)銀行，包括四大行和股份制商行、城市商業(yè)銀行、外資銀行駐國(guó)內(nèi)分支機(jī)構(gòu)。
    二、證券公司，含基金管理公司；上交所、深交所、期交所。
    三、信托投資公司、金融投資控股公司、投資咨詢顧問(wèn)公司、大型企業(yè)財(cái)務(wù)公司。
    四、金融控股集團(tuán)、四大資產(chǎn)管理公司、金融租賃、擔(dān)保公司。
    五、保險(xiǎn)公司、保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)公司。
    六、中央（人民）銀行、銀行業(yè)監(jiān)督管理委員會(huì)、證券業(yè)監(jiān)督管理委員會(huì)、保險(xiǎn)業(yè)監(jiān)督管理委員會(huì)，這是金融業(yè)監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)。
    七、國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行、中國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行等政策性銀行。
    八、社?；鸸芾碇行幕蛏绫＞?，通常為保險(xiǎn)方向。
    九、國(guó)家公務(wù)員序列的政府行政機(jī)構(gòu)如財(cái)政、審計(jì)、海關(guān)部門(mén)等；高等院校金融財(cái)政專(zhuān)業(yè)教師；研究機(jī)構(gòu)研究人員。
    十、上市（或欲上市）股份公司證券部、財(cái)務(wù)部、證券事務(wù)代表、董事會(huì)秘書(shū)處等。
    但是，總所周知，2015年對(duì)于全球金融業(yè)是災(zāi)難性的一年，這場(chǎng)全球性來(lái)自職業(yè)生涯規(guī)劃范文金融危機(jī)始于2015年下半年的信貸收縮，而流動(dòng)性大幅度縮減則引發(fā)危機(jī)升級(jí)并在全球范圍傳播開(kāi)來(lái)，隨之而來(lái)的是接二連三的'銀行倒閉和史無(wú)前例的政府大力干預(yù)行動(dòng)。在這樣的背景下，2015年行業(yè)前景同樣暗淡，全球經(jīng)濟(jì)放緩以及投資者和客戶信心不足將對(duì)行業(yè)盈利水平和資產(chǎn)質(zhì)量形成嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。從金融業(yè)就業(yè)的角度來(lái)看，國(guó)內(nèi)金融業(yè)對(duì)金融專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的需求，已經(jīng)呈下降趨勢(shì)。這一趨勢(shì)尤其表現(xiàn)在對(duì)金融專(zhuān)業(yè)本科生及以下學(xué)歷的需求上。由于金融研究生畢業(yè)生數(shù)量的增加，以及金融行業(yè)對(duì)金融本科生實(shí)用性的質(zhì)疑，對(duì)于本科畢業(yè)生的需求有所下降，研究生的需求則有所上升，但總體呈現(xiàn)下降趨勢(shì)。在與其他經(jīng)濟(jì)管理專(zhuān)業(yè)的比較中，對(duì)會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)這些側(cè)重實(shí)戰(zhàn)操作型專(zhuān)業(yè)的需求有所上升。
    另外，近年來(lái)，法律、計(jì)算機(jī)信息專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的金融從業(yè)進(jìn)入口徑擴(kuò)寬。法律對(duì)金融行業(yè)的重要性自不待言。由于現(xiàn)代社會(huì)信息化的高速發(fā)展，各行各業(yè)都在高度實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)的信息化，所以大量計(jì)算機(jī)信息專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生被大量引入金融業(yè)。在證券公司這個(gè)重要性更加突出，如果一個(gè)證券公司的交易系統(tǒng)出現(xiàn)問(wèn)題，那么將是一場(chǎng)災(zāi)難。大量的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)人士加入到金融業(yè)中來(lái)，發(fā)揮了重要的作用。金融行業(yè)所需要的人才也越來(lái)越向綜合性質(zhì)發(fā)展。這在無(wú)形中也縮小了金融專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生進(jìn)入金融業(yè)的門(mén)徑，增加了金融專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力。
    教育行業(yè)的職業(yè)規(guī)劃講篇十四
    眼下，高考錄取即將拉開(kāi)序幕，不少家庭為選擇孩子的就讀專(zhuān)業(yè)煞費(fèi)苦心，由此，上海師范大學(xué)心理系教授王一敏等專(zhuān)家認(rèn)為，職業(yè)規(guī)劃教育應(yīng)該提早開(kāi)展，至少要從小學(xué)高年級(jí)開(kāi)始抓起。
    “其實(shí)，一個(gè)人從開(kāi)始接受教育起，都是為將來(lái)的職業(yè)作準(zhǔn)備的?！蓖踅淌诒硎?，只是對(duì)職業(yè)的選擇經(jīng)歷從不自覺(jué)到自覺(jué)的過(guò)程。
    由于缺乏系統(tǒng)的職業(yè)生涯教育，我國(guó)很多學(xué)生對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展途徑十分模糊。有一項(xiàng)調(diào)查顯示，在校大學(xué)生對(duì)畢業(yè)后3—5年內(nèi)自己職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃的有16.5％，有模糊想法或“到時(shí)候再說(shuō)”的為26.8％，而“不知道自己將來(lái)做什么”的竟高達(dá)52.5％。即使畢業(yè)后就業(yè)，短時(shí)期內(nèi)的跳槽率也很高。
    在發(fā)達(dá)國(guó)家的職業(yè)規(guī)劃教育中，孩子們的興趣愛(ài)好或自身理想是十分重要的部分。華東師范大學(xué)心理咨詢中心副主任張麒告訴記者，他們?cè)?nèi)地一個(gè)中學(xué)為高三學(xué)生做心理輔導(dǎo)，有一個(gè)尖子生苦惱地說(shuō)，自己出于興趣想考上海某大學(xué)，但學(xué)校為了保證名校錄取率，堅(jiān)決要求他考清華、北大。而家長(zhǎng)不顧孩子喜好，逼迫孩子選擇熱門(mén)專(zhuān)業(yè)的就更多了。“孩子不被看作一個(gè)完整的、有獨(dú)立人格的人，專(zhuān)業(yè)或職業(yè)由家長(zhǎng)或老師決定，導(dǎo)致孩子缺乏自覺(jué)和責(zé)任意識(shí)?！庇行睦韺?zhuān)家表示。
    據(jù)專(zhuān)家介紹，在進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃教育時(shí)，既要了解當(dāng)前整體就業(yè)環(huán)境和就業(yè)趨勢(shì)、行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展前景、就業(yè)機(jī)會(huì)及家庭環(huán)境等外在因素，更要從自身角度出發(fā)，了解和分析“我喜歡做什么、我適合做什么、我擅長(zhǎng)做什么、我能夠做什么”。
    教育行業(yè)的職業(yè)規(guī)劃講篇十五
     我是來(lái)自xx學(xué)前教育xx班的xx，這次為期一個(gè)半月的畢業(yè)總實(shí)習(xí)，我被分配到了xx市xx幼兒園，在這個(gè)幼兒園里，我擔(dān)任的是小班的主教。
     在xx市xx幼兒園實(shí)習(xí)的短暫時(shí)間里，在幼兒園各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下，我比較成功的將自己所學(xué)理論知識(shí)和技能運(yùn)用到了實(shí)踐中，順利的完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù)，并且我覺(jué)得自己學(xué)到了很多東西，并深刻了解了作為一名幼兒教師該面對(duì)的生活是怎樣的、該具備的心態(tài)是怎么樣的、在以后的工作生活中，我該怎樣要求自己及自己又該向怎樣的一個(gè)層次邁進(jìn)，等等。我認(rèn)為這次實(shí)習(xí)對(duì)我的職業(yè)生涯計(jì)劃來(lái)說(shuō)是十分重要的，我的收獲很多。下面我將把自己在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活中，自己是怎樣做的及自己的收獲和感觸，如實(shí)的進(jìn)行總結(jié)。
     我認(rèn)真、仔細(xì)、勤學(xué)好問(wèn)，能隨時(shí)時(shí)做好觀察筆記，并主動(dòng)接近幼兒、幼兒園的老師，從而很順利的開(kāi)始了自己的實(shí)習(xí)生活。
     入園的第一天，我被分在了大二班，這是一個(gè)比較鬧的班，班上一共有28個(gè)幼兒，有三個(gè)老師，園長(zhǎng)擔(dān)任了大二班的主教老師。我在大二班見(jiàn)習(xí)了一天，這一天里，我一邊看主教老師上課，一邊幫助保育老師打掃衛(wèi)生。雖然，覺(jué)得有點(diǎn)累，但是我并沒(méi)有任何怨言，因?yàn)槲矣X(jué)得自己學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn)。
     大二班的一日生活的時(shí)間安排是比較合理的。可能是由于幼兒園的辦學(xué)理念及家長(zhǎng)的要求，我們大二班開(kāi)設(shè)的課程很多，一天至少有四節(jié)正課，所以在教學(xué)過(guò)程中，主教老師就沒(méi)有太多的將游戲貫穿到活動(dòng)中。
     大二班的常規(guī)不是很好，總是要老師大聲的說(shuō)話，小朋友才安靜下來(lái)。在與新來(lái)的一個(gè)助教老師交流和自己的觀察中，我認(rèn)識(shí)到了:一個(gè)班級(jí)的常規(guī)管理是很重要的;并且認(rèn)識(shí)到:幼兒的常規(guī)管理和良好習(xí)慣的養(yǎng)成是從要從幼兒入園的那天起就要認(rèn)真對(duì)待的。
     保育老師在幼兒入園后要清理幼兒的書(shū)包，看幼兒是否帶了藥或者危險(xiǎn)的玩具等;然后在幼兒活動(dòng)后清理活動(dòng)地點(diǎn)，組織幼兒喝水、如廁等;在幼兒將離遠(yuǎn)的時(shí)候，幫幼兒整理好衣服，讓幼兒干干凈凈、穿得整整吧齊齊的回家，以此可以告訴家長(zhǎng)，幼兒在幼兒園很好，家長(zhǎng)可以放心的將孩子送到我們手上。
     在見(jiàn)習(xí)的這一天里，我對(duì)xx幼兒園的工作時(shí)間安排及幼兒的一如生活安排有了初步的了解，知道了主教老師及保育老師的職責(zé)，對(duì)于保育的內(nèi)容、要求和方法有了一定的了解。
     我做到了保教想結(jié)合，能關(guān)注幼兒的身心發(fā)展，使幼兒在游戲中學(xué)習(xí)、在游戲中成長(zhǎng)。
     在來(lái)幼兒園的第二天，園長(zhǎng)就讓我獨(dú)立帶班。帶的是小班，班上只有十二個(gè)幼兒。雖然小班人數(shù)比較少，但是，當(dāng)時(shí)我心里的壓力蠻大的，因?yàn)樽约簭膩?lái)沒(méi)帶過(guò)班，而且自己對(duì)于幼兒園的情況和小班幼兒的情況不是很了解，后來(lái)想了想，對(duì)自己說(shuō):現(xiàn)在你要以一個(gè)幼兒教師的身份嚴(yán)格要求自己，不要總以自己是實(shí)習(xí)生的借口而錯(cuò)失鍛煉自己的'機(jī)會(huì)，所以我也就很樂(lè)意的到了小班，開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)生活。
     在活動(dòng)之前，我都會(huì)認(rèn)真準(zhǔn)備好活動(dòng)教案，就算是按照教師用書(shū)上的教案上課，我也會(huì)很認(rèn)真的看教案是站在誰(shuí)的角度寫(xiě)的，活動(dòng)過(guò)程設(shè)計(jì)是否合理等;當(dāng)然在活動(dòng)中我都會(huì)將游戲貫穿其中，這也是幼兒很樂(lè)意接受的學(xué)習(xí)方式。
     在教育活動(dòng)之余，我也會(huì)很好的做好保育工作，特別是實(shí)習(xí)的第三周之后，由于幼兒園做飯的阿姨辭職了，幼兒園沒(méi)有人做飯吃，所以把我們班的保育老師調(diào)去邊做飯，邊做小班的保育老師，這樣一來(lái)，幾乎是我一個(gè)人帶著小班的幼兒開(kāi)展一日活動(dòng)。在活動(dòng)中，我能按照一日計(jì)劃開(kāi)展活動(dòng)，并能照顧好幼兒的飲食起居，讓幼兒開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)幼兒園，健健康康的回家。
     在帶班的這一個(gè)多月里，我覺(jué)得自己做得很好的地方有幾點(diǎn):
     1、實(shí)習(xí)態(tài)度很認(rèn)真，并且切實(shí)的做到了保教相結(jié)合，關(guān)注了每個(gè)幼兒的身心發(fā)展，發(fā)自內(nèi)心的疼愛(ài)、照顧幼兒。
     冬天的天氣越來(lái)越冷，我會(huì)幫幼兒蓋好被子，提醒幼兒多喝水，讓幼兒喝溫水;帶幼兒多做熱身運(yùn)動(dòng)，告訴幼兒關(guān)于冬天的知識(shí)，幫助幼兒建立防寒保暖的意識(shí)。很多時(shí)候，有很多小朋友會(huì)跑到我面前說(shuō):“唐媽媽?zhuān)忝业氖挚帽摹Ｎ乙啻┮路恕！钡鹊戎?lèi)的話。
     2、將游戲貫穿于幼兒的一日生活，讓幼兒的學(xué)習(xí)生活充滿快樂(lè)。在課余時(shí)間，我會(huì)帶幼兒玩手指游戲，帶幼兒唱歌，特別是為幼兒設(shè)置了“表演節(jié)目”“請(qǐng)你來(lái)當(dāng)小老師”這一系類(lèi)活動(dòng)，幫助幼兒樂(lè)于表現(xiàn)自己和樹(shù)立自信心。在活動(dòng)中，我則重點(diǎn)運(yùn)用借助情境支架幫助幼兒理解活動(dòng)的內(nèi)容。比如，在語(yǔ)言活動(dòng)《捉迷藏》中，我就請(qǐng)了玩偶小花貓參加我們的活動(dòng)，讓幼兒置身于貓崽崽的情境中參加活動(dòng)，從而使幼兒很好的理解了“上、下、里面”這些方位詞。
     3、對(duì)于幼兒園環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和活動(dòng)的組織我很盡心盡力，能大膽創(chuàng)新，給幼兒園帶來(lái)新的東西。今年慶祝圣誕節(jié)的環(huán)境布置中，以往幼兒園都是買(mǎi)一些圣誕老人的頭像貼一下，而這次，我把手工制作帶進(jìn)了幼兒園，并得到老師們的認(rèn)可，結(jié)果幼兒園今年的環(huán)境布置都采用了用手工制作品裝飾。
     4、與家長(zhǎng)的交流很密切、與幼兒園的老師的關(guān)系處理得很好。我會(huì)每周我都會(huì)認(rèn)真寫(xiě)好家園聯(lián)系手冊(cè)，把幼兒在幼兒園的情況詳細(xì)的告訴家長(zhǎng)，也經(jīng)常打電話家訪了解幼兒在家的表現(xiàn);每天我都主動(dòng)向老師問(wèn)好，熱情幫助老師、虛心向她們請(qǐng)教，與老師相處得很融洽。
     當(dāng)然，自己在實(shí)習(xí)中，也有做得不足的地方，比如說(shuō)班級(jí)的常規(guī)管理，我們班的常規(guī)一直不是很好，這也是自己一直在探究的問(wèn)題。我經(jīng)常向幼兒園的老師請(qǐng)教這類(lèi)問(wèn)題，并在不斷嘗試和探索適合小班常規(guī)管理方法，希望以后自己在常規(guī)管理方面會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新。
     就如同我在實(shí)習(xí)日記里寫(xiě)的那些感觸一樣，我想再一次告訴自己這些:
     在幼兒園的工作是瑣碎、細(xì)小的，然而它又是十分重要的。幼兒是初升的太陽(yáng)、祖國(guó)的希望，保證幼兒的安全是工作的重中之重，因此，在往后的工作中，一定要以安全為第一重心開(kāi)展保教工作。
     對(duì)于幼兒教師來(lái)說(shuō)，也許每天的生活時(shí)間是一成不變的，或許沒(méi)有像其他職業(yè)生活那樣有波瀾起伏，或者說(shuō)變化很大，但對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)，每一天都是新的成長(zhǎng)，每一天都是十分期待著認(rèn)識(shí)新的事物，所以作為他們的老師，我每一天都要激情澎湃的面對(duì)著生活，面對(duì)著幼兒。
     “孩子是腳，教育是鞋”。我想，雖然我就要離開(kāi)學(xué)校了，但是以后我一定要繼續(xù)學(xué)習(xí)新的知識(shí)，拓寬自己視野，使自己在幼教事業(yè)里獲得好成績(jī)!
    教育行業(yè)的職業(yè)規(guī)劃講篇十六
    剛剛步入社會(huì)的大學(xué)畢業(yè)生，如果想在xx年進(jìn)入房產(chǎn)建筑行業(yè)求生存和發(fā)展，要做好三方面的準(zhǔn)備。
    1、知識(shí)儲(chǔ)備
    扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和理論儲(chǔ)備是生存和發(fā)展的必需保障。沒(méi)有足夠的知識(shí)儲(chǔ)備，就難以稱(chēng)職地完成工作，難以在未來(lái)的工作中取得突破性進(jìn)展，更難以在行業(yè)中取得長(zhǎng)足的發(fā)展。所以知識(shí)儲(chǔ)備是從業(yè)的基礎(chǔ)，也是未來(lái)發(fā)展的保障。
    2、從業(yè)態(tài)度
    能否做好從大學(xué)生到職業(yè)人的思想轉(zhuǎn)變也是一個(gè)極為關(guān)鍵的問(wèn)題。這個(gè)轉(zhuǎn)變的過(guò)程關(guān)系到對(duì)待工作的態(tài)度、對(duì)工作內(nèi)容的正確認(rèn)知以及對(duì)自身職業(yè)生涯的規(guī)劃，正確的從業(yè)態(tài)度是決定剛?cè)胄械拇髮W(xué)生能否成為一個(gè)合格的房地產(chǎn)人的關(guān)鍵項(xiàng)。
    3、經(jīng)驗(yàn)技能
    如果有機(jī)會(huì)、有條件，多積累些相關(guān)的技巧和經(jīng)驗(yàn)是十分必要的。具有豐富的技能和經(jīng)驗(yàn)是房產(chǎn)行業(yè)高級(jí)綜合人才的必備項(xiàng)，如果在入行初期就具備一定的技能和經(jīng)驗(yàn)，會(huì)為事業(yè)起步期錦上添花。
    結(jié)合建筑的行業(yè)特點(diǎn)和建筑價(jià)值實(shí)現(xiàn)的具體要求，建筑職業(yè)生涯規(guī)劃的過(guò)程包括特定的科學(xué)評(píng)估(自我定位和環(huán)境分析)、目標(biāo)設(shè)定(職業(yè)選擇與生涯路線的選擇)、目標(biāo)實(shí)現(xiàn)(制定行動(dòng)方案與實(shí)施)、素質(zhì)培養(yǎng)四個(gè)方面。在建筑職業(yè)生涯規(guī)劃上，應(yīng)當(dāng)把握以下要點(diǎn)。
    1、明確認(rèn)識(shí)自我
    認(rèn)識(shí)自我是進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的第一步，就是要真實(shí)描繪自己，進(jìn)行正確的自我評(píng)價(jià)。自我認(rèn)識(shí)除了自己本身的了解外，還應(yīng)通過(guò)科學(xué)的測(cè)試方式，對(duì)自己的職業(yè)興趣、氣質(zhì)、性格、能力等進(jìn)行全面認(rèn)識(shí)，清楚自己的優(yōu)勢(shì)與特長(zhǎng)、劣勢(shì)與不足，從而得出較為客觀的結(jié)論。一年級(jí)建筑新生入學(xué)往往由于突然失去了原有的目標(biāo)和壓力，會(huì)暫時(shí)失去方向感。通過(guò)感性、理性的認(rèn)識(shí)，逐漸了解自己將來(lái)所肩負(fù)的建筑使命，樹(shù)立職業(yè)目標(biāo)，朝著既符合自己興趣又能提高自身素質(zhì)的方向去發(fā)展，順利邁出建筑職業(yè)生涯規(guī)劃的第一步。
    2、進(jìn)行職業(yè)分析
    現(xiàn)代職業(yè)具有自身的區(qū)域性、行業(yè)性、崗位性等特征。建筑職業(yè)生涯規(guī)劃必須考慮到建筑行業(yè)的具體特點(diǎn)，因此需要使建筑大學(xué)生了解到職業(yè)所需的一般素質(zhì)要求及特殊能力要求。在建筑大學(xué)生逐漸適應(yīng)大學(xué)生活后，應(yīng)主動(dòng)了解建筑相關(guān)職業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)，進(jìn)行職業(yè)分析，們從宏觀上把握形勢(shì)。為獲得一手資料，可通過(guò)社會(huì)調(diào)查、資料搜索、參觀訪問(wèn)、社會(huì)兼職等方式了解建筑行業(yè)狀況。
    3、確定職業(yè)目標(biāo)
    在制定職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí)，關(guān)鍵是要確立好目標(biāo)。任何人的職業(yè)目標(biāo)必然要受到社會(huì)環(huán)境和社會(huì)現(xiàn)實(shí)的制約，在建筑大學(xué)生認(rèn)識(shí)自我，了解建筑行業(yè)和社會(huì)環(huán)境之后，需要根據(jù)所獲的信息進(jìn)行判斷，確定自己的職業(yè)目標(biāo)。及早地確定職業(yè)目標(biāo)，并朝著目標(biāo)方向不斷自我完善和發(fā)展，才能逐漸獲得在未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中的“后天”優(yōu)勢(shì)。
    4、有意識(shí)地培養(yǎng)素質(zhì)
    在確立了職業(yè)目標(biāo)后，行動(dòng)成了關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在整個(gè)的大學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中，建筑大學(xué)生需要有意識(shí)地進(jìn)行自我培養(yǎng)，提高自身各方面的素質(zhì)和能力，以達(dá)到職業(yè)發(fā)展的要求。為此，應(yīng)從以下三方面完善自我。
    建筑大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)系統(tǒng)工程，它不是強(qiáng)加到建筑大學(xué)生個(gè)人身上的實(shí)施方案，而是建筑大學(xué)生在內(nèi)心動(dòng)力的驅(qū)使下，結(jié)合社會(huì)職業(yè)的要求和社會(huì)發(fā)展需要，依據(jù)現(xiàn)實(shí)條件和機(jī)會(huì)所制定的個(gè)人化的實(shí)施方案。因此，建筑教育機(jī)構(gòu)在建筑大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的制定、實(shí)施過(guò)程中，始終是扮演引導(dǎo)者的角色。由于職業(yè)生涯規(guī)劃具有操作性強(qiáng)、針對(duì)性強(qiáng)、靈活性強(qiáng)的特點(diǎn)，因此對(duì)建筑教育機(jī)構(gòu)本身來(lái)說(shuō)，實(shí)施建筑大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的引導(dǎo)，將是巨大的挑戰(zhàn)。
    教育行業(yè)的職業(yè)規(guī)劃講篇十七
    1、本人性格開(kāi)朗、上進(jìn)、積極、責(zé)任心強(qiáng)，思維活躍、富創(chuàng)意性，時(shí)刻注意流行資訊，市場(chǎng)意識(shí)強(qiáng)。工作3年,負(fù)責(zé)過(guò)各種服裝的設(shè)計(jì),能較好地完成產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、品牌策劃的工作。
    2、本人性格開(kāi)朗、穩(wěn)重、待人熱情、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。有較強(qiáng)的實(shí)際動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，能迅速的適應(yīng)各種工作環(huán)境，并融合其中。
    3、本人吃苦耐勞，關(guān)愛(ài)集體，可出差，在性格方面是一個(gè)開(kāi)朗活潑、積極向上、接受能力較強(qiáng)、與人相處融洽、守時(shí)、做事有責(zé)任心的人,對(duì)事物的觸覺(jué)敏感，對(duì)時(shí)尚潮流感應(yīng)力強(qiáng)，有創(chuàng)新精神，樂(lè)于尋求解決問(wèn)題的最佳途徑學(xué)習(xí)能力強(qiáng),樂(lè)于面對(duì)新的挑戰(zhàn)，激發(fā)自身的潛能對(duì)新技術(shù)有極高的熱情，樂(lè)于接受新的挑戰(zhàn)，并對(duì)未來(lái)技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)有敏感的洞察力富有創(chuàng)造性思維，且獨(dú)立完成工作能力強(qiáng)。
    4、有兩年的品牌服裝設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)，了解服裝及服裝面輔料市場(chǎng)，時(shí)尚感強(qiáng)，能夠搜集最新流行元素并且根據(jù)市場(chǎng)需求設(shè)計(jì)最新流行款式，精通工藝，有良好的溝通能力，可以熟練的控制工藝流程。
    5、本人設(shè)計(jì)思路開(kāi)闊、超前，對(duì)服裝發(fā)展流行趨勢(shì)有預(yù)見(jiàn)性，熱愛(ài)服裝行業(yè);團(tuán)隊(duì)合作能力優(yōu)秀，良好的溝通與協(xié)調(diào)能力;責(zé)任心強(qiáng)，能夠承受較大工作壓力;有自主學(xué)習(xí)能力，善于思考、創(chuàng)新;熟悉服裝面料的應(yīng)用與生產(chǎn)工藝，具有產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與創(chuàng)新的能力;有較豐富的服裝行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)!
    6、本人擅長(zhǎng)女裝設(shè)計(jì)，性格開(kāi)朗.隨和.有責(zé)任感.上進(jìn)心;對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé);能吃苦耐勞;有實(shí)際的工作能力;具有敏銳的市場(chǎng)洞察力和時(shí)尚觸覺(jué);能獨(dú)立開(kāi)發(fā)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)，對(duì)服裝款式.工藝有較深的了解;對(duì)針.梭織面料.流行工藝.生產(chǎn)流程熟知;對(duì)市場(chǎng)的流行趨勢(shì)有較好的把握......
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    教育行業(yè)的職業(yè)規(guī)劃講篇十八
    職業(yè)規(guī)劃就是對(duì)職業(yè)生涯乃至人生進(jìn)行持續(xù)的系統(tǒng)的計(jì)劃的過(guò)程。一個(gè)完整的職業(yè)規(guī)劃由職業(yè)定位、目標(biāo)設(shè)定和通道設(shè)計(jì)三個(gè)要素構(gòu)成。職業(yè)規(guī)劃(careerplanning)也叫“職業(yè)生涯規(guī)劃”。在學(xué)術(shù)界人們也喜歡叫“生涯規(guī)劃”，在有些地區(qū)，也有一些人喜歡用“人生規(guī)劃”來(lái)稱(chēng)呼，其實(shí)表達(dá)的都是同樣的內(nèi)容。
    (一)、因素分析:
    1、個(gè)人分析結(jié)果:
    (1)、自我介紹:
    我是一個(gè)當(dāng)代專(zhuān)科生,。性格有點(diǎn)內(nèi)向，但開(kāi)朗、活潑。身形稍胖，個(gè)子較矮，平時(shí)喜歡上網(wǎng)，玩電子游戲，逛街，偶爾打打籃球，只喜歡看雜志類(lèi)的書(shū)籍。
    (2)、自己的優(yōu)勢(shì)盤(pán)點(diǎn):
    有理想，有追求，有不到黃河不死心的執(zhí)著和全身心投入的激情。做事有責(zé)任心、恒心，動(dòng)手能力較強(qiáng)。
    (3)、自己的劣勢(shì)盤(pán)點(diǎn):
    缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，交際能力較差，組織能力較弱，口才欠佳。
    (4)、生活中成功經(jīng)驗(yàn)的盤(pán)點(diǎn):
    獨(dú)立自主，很多事都必須要自己一個(gè)人去面對(duì)去思考去決定。不管在學(xué)習(xí)上還是在生活中，都要自己親身經(jīng)歷才能領(lǐng)悟到其中的奧秘。
    (5)、生活中失敗的教訓(xùn):
    目前我遇到的失敗就是高考，以前很傻很天真，沒(méi)有好好珍惜高中三年時(shí)間，導(dǎo)致高考沒(méi)有考上理想學(xué)校。
    (6)、解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn):
    利用假期找份兼職工作，增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)?？匆恍┬睦韺W(xué)方面的書(shū)籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點(diǎn)。
    2、社會(huì)環(huán)境分析、組織分析結(jié)果:
    1、社會(huì)一般環(huán)境:
    中國(guó)政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。越來(lái)越多地方被開(kāi)發(fā)，2008的奧運(yùn)選擇了北京，2010的世博會(huì)花落上海，一時(shí)之間，以此為中心的公共建設(shè)項(xiàng)目和相關(guān)商業(yè)項(xiàng)目紛紛上馬，巨型體育場(chǎng)館、奧運(yùn)村、購(gòu)物中心、會(huì)展中心、豪華公寓、政府大樓拔地而起，中國(guó)的建筑設(shè)計(jì)因此而成為全世界矚目的焦點(diǎn)!
    中國(guó)國(guó)務(wù)院發(fā)展研究中心近日的一份研究報(bào)告稱(chēng)，預(yù)計(jì)2001年至2010年間，中國(guó)經(jīng)濟(jì)的潛在增長(zhǎng)速度為7%-7.9%;而2011年至2020年，這一速度仍會(huì)維持在5.5%-6.6%。中央將城鎮(zhèn)化和西部大開(kāi)發(fā)作為面向新世紀(jì)的兩大戰(zhàn)略重點(diǎn)，城鎮(zhèn)化意味著大量的農(nóng)村人口轉(zhuǎn)為城市居民，意味著需要進(jìn)行大量包括城鎮(zhèn)住宅、城市商業(yè)、市政基礎(chǔ)在內(nèi)的建設(shè)。
    04年北京市發(fā)改委等16家單位聯(lián)合主辦的奧運(yùn)經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)推介會(huì)發(fā)布376個(gè)項(xiàng)目信息，包括22個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目和354個(gè)一般項(xiàng)目，總投資達(dá)到1350億元人民幣，青島市目前初步確定的奧運(yùn)項(xiàng)目有154項(xiàng)，按照與2008年北京奧運(yùn)會(huì)帆船帆板比賽的關(guān)聯(lián)程度，分為奧運(yùn)必備項(xiàng)目、奧運(yùn)配套項(xiàng)目和奧運(yùn)相關(guān)項(xiàng)目三大類(lèi)，總投資約780億元人民幣。
    上海世博會(huì)事務(wù)協(xié)調(diào)局副局長(zhǎng)周漢民在2004年市政府例行新聞發(fā)布會(huì)上表示，上海世博會(huì)的投資約在300億元。除此之外，從2000年開(kāi)始的一系列規(guī)劃設(shè)計(jì)已經(jīng)讓上海成為當(dāng)代世界城市規(guī)劃的創(chuàng)作室，02年紫竹科學(xué)園區(qū)、外灘源、北外灘、上海船廠、多倫路地區(qū)的規(guī)劃設(shè)計(jì);03年的外灘中央商務(wù)區(qū)、東外灘、復(fù)興島、293平方公里的臨港新城、11.51平方公里的國(guó)際醫(yī)學(xué)園區(qū);所有這些概念性設(shè)計(jì)都將在05年進(jìn)入細(xì)分型設(shè)計(jì)階段，無(wú)疑又是一個(gè)極好的商機(jī)!
    另?yè)?jù)美國(guó)捷得建筑師事務(wù)所統(tǒng)計(jì)，2003年中國(guó)建筑市場(chǎng)的設(shè)計(jì)費(fèi)用超過(guò)90億美元，預(yù)計(jì)到2005年中國(guó)建筑市場(chǎng)上設(shè)計(jì)費(fèi)總額可達(dá)百億美元之巨。這的確是一塊散發(fā)著誘人香氣的巨型蛋糕!中國(guó)正在為所有的優(yōu)秀建筑設(shè)計(jì)師實(shí)現(xiàn)宏大理想提供千載難逢的機(jī)會(huì)!因此建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景還是相當(dāng)不錯(cuò)的。
    2.就業(yè)形勢(shì):隨著城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展思路的鋪開(kāi),我國(guó)城市化進(jìn)程將加快步伐.一個(gè)城市能否規(guī)劃得當(dāng),關(guān)系著城市的發(fā)展與穩(wěn)定布局.隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和公眾參與熱情的提升,城市規(guī)劃者開(kāi)始從幕后走到前臺(tái),城市規(guī)劃人才的價(jià)值越來(lái)越得到領(lǐng)導(dǎo)和群眾的認(rèn)可,其影響力也越來(lái)越受人注目.相比其他行業(yè)城市規(guī)劃就業(yè)和收入還都是不錯(cuò)的，城市規(guī)劃就業(yè)主要有兩個(gè)方向，一個(gè)就是進(jìn)設(shè)計(jì)院比較苦、比較累，尤其是剛進(jìn)入工作崗位的時(shí)候。因?yàn)檫@個(gè)行業(yè)資格和經(jīng)驗(yàn)還是很重要的。第二就是進(jìn)規(guī)劃局，工作比較輕松。但是收入可能相對(duì)設(shè)計(jì)院少些?？偟膩?lái)說(shuō)進(jìn)設(shè)計(jì)院以后的發(fā)展空間大一些。我以上說(shuō)得是基于從一個(gè)比較好的規(guī)劃院校(規(guī)劃建筑老八校)出來(lái)的畢業(yè)生來(lái)說(shuō)的，因?yàn)橐?guī)劃專(zhuān)業(yè)有他的特殊性，尤其在中國(guó)，師資力量奇缺。很多學(xué)校雖然設(shè)置了規(guī)劃專(zhuān)業(yè)，但無(wú)論從學(xué)校的規(guī)劃背景，師資力量、畢業(yè)生的專(zhuān)業(yè)修養(yǎng)都很差，可能會(huì)出現(xiàn)很難就業(yè)的情況。
    3.(二)確定目標(biāo):
    1、2011年—2012018年:
    (1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):獲得大學(xué)專(zhuān)科文憑，英語(yǔ)過(guò)三級(jí)。
    (2)個(gè)人發(fā)展?fàn)顩r:與同學(xué)和老師相處融洽，有良好的人際關(guān)系。經(jīng)常參加體育鍛煉，減肥成功。
    (3)應(yīng)該具有的能力和知識(shí):
    1.掌握城市規(guī)劃學(xué)科的基本理論、基本知識(shí);
    2.掌握與城市規(guī)劃學(xué)科相關(guān)的知識(shí)，具有綜合分析城市問(wèn)題、協(xié)調(diào)解決城市問(wèn)題的能力;
    3.具有城市規(guī)劃管理的基本能力;
    4.熟悉國(guó)家有關(guān)城市發(fā)展和城市規(guī)劃的方針、政策和法規(guī);
    5.了解城市規(guī)劃學(xué)科發(fā)展的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài);
    6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
    2、2018年—2021年
    完成主要內(nèi)容:
    (1)工作情況:進(jìn)入一所設(shè)計(jì)院或事務(wù)所工作，有較好的收入。
    (2)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):獲得一級(jí)建筑師資格，不斷進(jìn)修升值自己。
    (3)個(gè)人發(fā)展?fàn)顩r:結(jié)識(shí)一些建筑界的精英人物，提高人際關(guān)系網(wǎng)的質(zhì)量。
    (4)婚姻家庭:已婚且有一個(gè)孩子，供車(chē)供房。
    3、2021年以后:
    經(jīng)濟(jì)情況較好和人際關(guān)系較好的話，成立自己的事務(wù)所，積累財(cái)富，讓自己的事務(wù)所日益壯大。
    (三)、具體實(shí)施方案:
    認(rèn)真學(xué)習(xí)，閱讀大量關(guān)于建筑的書(shū)籍，多看各類(lèi)優(yōu)秀設(shè)計(jì)的圖片和圖紙，積極與前輩交流，也能鍛煉到自己的交際能力，認(rèn)真干好學(xué)生會(huì)的干事工作，鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。
    (四)、評(píng)估方案:
    我的職業(yè)規(guī)劃就這樣寫(xiě)了，這方案稍有夸張但我不想寫(xiě)得太平庸，我也不肯定會(huì)完全照這樣去做，可能大體上會(huì)這樣去做。未來(lái)發(fā)生什么樣的事，沒(méi)有人知道。未來(lái)有太多的未知數(shù)，到時(shí)候隨機(jī)應(yīng)變吧。不過(guò)我最根本的前提是讓我愛(ài)的人和愛(ài)我的人能夠幸?？鞓?lè)地生活，人活一世總離不了一個(gè)情字吧。如果沒(méi)了親情友情愛(ài)情，就是當(dāng)微軟總裁人生也沒(méi)了意義。
    (五)制定行動(dòng)計(jì)劃與措施。
    在確定了職業(yè)生涯目標(biāo)后，行動(dòng)便成了關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。沒(méi)有達(dá)成目標(biāo)的行動(dòng)，目標(biāo)就難以實(shí)現(xiàn)，也就談不上事業(yè)的成功。這里所指的行動(dòng)，是指落實(shí)目標(biāo)的具體措施，主要包括工作、訓(xùn)練、教育、輪崗等方面的措施。例如，為達(dá)成目標(biāo)，在工作方面，你計(jì)劃采取什么措施，提高你的工作效率?在業(yè)務(wù)素質(zhì)方面，你計(jì)劃學(xué)習(xí)哪些知識(shí)，掌握哪些技能，提高你的業(yè)務(wù)能力?在潛能開(kāi)發(fā)方面，采取什么措施開(kāi)發(fā)你的潛能等等，都要有具體的計(jì)劃與明確的措施。并且這些計(jì)劃要特別具體，以便于定時(shí)檢查。
    (六)評(píng)估與回饋
    俗話說(shuō):“計(jì)劃趕不上變化?！笔堑模绊懧殬I(yè)生涯規(guī)劃的因素諸多。有的變化因素是可以預(yù)測(cè)的，而有的變化因素難以預(yù)測(cè)。在此狀況下，要使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效，就須不斷地對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行評(píng)估與修訂。其修訂的內(nèi)容包括:職業(yè)的重新選擇;職業(yè)生涯路線的選擇;人生目標(biāo)的修正;實(shí)施措施與計(jì)劃的變更等等。