“心得體會是個人在學習、工作、生活等方面的經(jīng)驗和感悟的總結?！薄ⅰ巴ㄟ^寫心得體會可以更好地對自己的經(jīng)歷和成長進行回顧和總結?！薄ⅰ靶牡皿w會是對自己在某一段時間內(nèi)所獲得的經(jīng)驗和教訓的深刻思考和總結?！?、“寫心得體會可以幫助我們更好地認識自己并不斷提高個人素質(zhì)。”、“通過寫心得體會可以反思自己的不足，并找到不斷改進的方法和方向?！?、“寫心得體會可以加深對所學知識和經(jīng)驗的理解和運用?！薄ⅰ靶牡皿w會是對過去所學的一種回顧和總結，同時也是對未來的規(guī)劃和展望。”、“通過寫心得體會可以提高自己的表達能力和文字功底?！薄ⅰ靶牡皿w會既是對自己的一種總結和梳理，也是對他人的一種分享和啟示。”、“寫心得體會可以幫助我們更好地反思和發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足?！睂懶牡皿w會時，要有個人獨特的見解和深刻的思考，不能簡單照搬別人的觀點。在這里，小編為你們整理了一些優(yōu)秀的心得體會，供大家欣賞和學習。
一個都不能少心得體會篇一
黨的十八屆五中全會明確提出，到2020年我國現(xiàn)行標準下農(nóng)村貧困人口實現(xiàn)脫貧，貧困縣全部摘帽，解決區(qū)域性整體貧困。中央扶貧開發(fā)工作會議貫徹落實黨的十八屆五中全會精神，分析全面建成小康社會進入決勝階段脫貧攻堅面臨的形勢和任務，對當前和今后一個時期脫貧攻堅任務作出部署，動員全黨全社會力量齊心協(xié)力打贏脫貧攻堅戰(zhàn)。我們必須貫徹落實黨的十八屆五中全會和中央扶貧開發(fā)工作會議精神，深入學習領會習近平同志扶貧開發(fā)思想，堅持精準發(fā)力，堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn)。
全面建成小康社會最艱巨的任務。
十三五規(guī)劃建議指出：農(nóng)村貧困人口脫貧是全面建成小康社會最艱巨的任務。這是對脫貧攻堅在我國經(jīng)濟社會發(fā)展全局中所處位置的準確判斷。越是任務艱巨越要迎難而上，確保到2020年農(nóng)村貧困人口實現(xiàn)脫貧。這是補齊全面建成小康社會短板的需要，更是社會主義本質(zhì)要求的體現(xiàn)。
全面建成小康社會，農(nóng)村貧困人口脫貧是一個突出短板。短板必須補齊，否則影響全局。正如習近平同志指出的：小康不小康，關鍵看老鄉(xiāng)，關鍵在貧困的老鄉(xiāng)能不能脫貧。我們不能一邊宣布全面建成了小康社會，另一邊還有幾千萬人口的生活水平處在扶貧標準線以下，這既影響人民群眾對全面建成小康社會的滿意度，也影響國際社會對我國全面建成小康社會的認可度。我們必須切實增強責任感、使命感和緊迫感，不辱使命、勇于擔當，只爭朝夕、真抓實干，加快補齊全面建成小康社會的這塊突出短板。
打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，是全面建成小康社會的現(xiàn)實需要，也是逐步實現(xiàn)共同富裕目標的基礎和前提。習近平同志指出：消除貧困、改善民生、實現(xiàn)共同富裕，是社會主義的本質(zhì)要求，是我們黨的重要使命。他還指出，新中國成立前，我們黨領導廣大農(nóng)民打土豪、分田地，就是要讓廣大農(nóng)民翻身得解放?，F(xiàn)在，我們黨就是要領導廣大農(nóng)民脫貧困、奔小康，就是要讓廣大農(nóng)民過上好日子。貧窮不是社會主義。如果貧困地區(qū)長期貧困，面貌長期得不到改變，群眾生活水平長期得不到提高，那就沒有體現(xiàn)我國社會主義制度的優(yōu)越性，就不是社會主義。
當前我國脫貧攻堅形勢依然嚴峻。
改革開放以來，我們實施大規(guī)模扶貧開發(fā)，使7億多農(nóng)村貧困人口擺脫貧困，取得了舉世矚目的成就。但是，我國脫貧攻堅形勢依然嚴峻，中西部一些省(自治區(qū)、直轄市)貧困人口規(guī)模仍然較大，而且剩下的貧困人口大多數(shù)分布在革命老區(qū)、民族地區(qū)、邊疆地區(qū)和連片特困地區(qū)，貧困程度深，致貧原因復雜，減貧難度大，脫貧成本高。扶貧開發(fā)進入了啃硬骨頭、攻堅拔寨的沖刺期。
貧困人口規(guī)模大、貧困程度深依然是我國貧困問題的基本特征。目前，全國有14個集中連片特殊困難地區(qū)、592個國家扶貧開發(fā)工作重點縣、12.8萬個貧困村、近3000萬個貧困戶、7017萬貧困人口。而且，現(xiàn)有貧困人口主要分布在集中連片特困地區(qū)，自然條件差，基礎設施薄弱，公共服務水平較低，減貧邊際效應不斷下降，增收難度不斷加大，貧困代際傳遞趨勢明顯，是難啃的硬骨頭。
貧困地區(qū)貧困人口內(nèi)生動力和發(fā)展能力弱的現(xiàn)象依然十分普遍。20__年，全國592個國家扶貧開發(fā)工作重點縣農(nóng)民人均純收入6610元，比全國農(nóng)民平均水平低3282元。老少邊窮地區(qū)貧困問題集中，貧困人口普遍存在受教育程度低、健康水平低的兩低情況，自我發(fā)展能力弱。建檔立卡貧困村70.8%沒有集體經(jīng)濟，內(nèi)生發(fā)展動力嚴重不足。貧困人口致貧因素較多，因病致貧、因學致貧突出，缺資金、缺技術普遍，因病返貧、因災返貧、因市場風險返貧常見。
貧困地區(qū)區(qū)域性貧困、發(fā)展基礎差的狀況還沒有得到根本性改變。全國12.8萬個建檔立卡村中，6.9萬個行政村不通客運班車。87.1萬個自然村中，33萬個不通瀝青(水泥)路。貧困地區(qū)農(nóng)田有效灌溉面積比全國平均水平低近20個百分點。建檔立卡戶中有652萬戶飲水困難，580萬戶飲水不安全。貧困地區(qū)公共服務水平偏低，市場主體發(fā)育不足，市場體系建設滯后，產(chǎn)業(yè)發(fā)展處于價值鏈低端。貧困縣的存貸比普遍在40%左右，儲蓄外流嚴重。
扶貧政策針對性不強、特惠支持不足問題依然存在?，F(xiàn)有政策部分落實不到位、財政投入明顯不足、行業(yè)支持缺少特惠、工作責任落得不實、社會動員支持體系薄弱等問題還沒有得到很好解決。過去貧困面大，一項普惠政策就可以使許多貧困人口增加收入，越過溫飽線?，F(xiàn)在，貧困人口大多數(shù)自身能力弱，或者居住在不適宜人類生存的地方，僅靠自己很難參與發(fā)展進程、享受發(fā)展成果。
一個都不能少心得體會篇二
這個代課教師自己只有十三歲，比我們大不了多少，還只能算是個大孩子而已，但她倔強甚至固執(zhí)地遵守著“一個都不能少”的承諾!農(nóng)村的孩子也許不如城市的同齡人見多識廣，因而常被一些人認為：“不懂事兒”。但是，作為一個普通人，她對這份職責執(zhí)著的追求，這是一種讓人敬佩的精神和信念!這種精神和信念在此刻的很多城市孩子和成人身上，是找不到的。
我為電影里所展示的農(nóng)村孩子上學的問題感到難過。魏敏芝老師是片中的主角，但我覺得還有另一個不是主角的“主角”——高老師。盡管影片里高老師只在開始時，出現(xiàn)了不到十分鐘的時刻，然而：辦公桌上精心用牛皮紙包好的教科書、臨時搭起的床鋪、學習委員張明仙的日記、魏敏芝因日記所受到的啟發(fā)、孩子們不離嘴邊的“高老師說的”。。。。。。他的精神仿佛貫穿了整部電影。
魏老師的堅定，堅持不懈的精神值得我們學習。同時，這部電影也讓我感受到了貧窮家庭的艱難和城市里好心人的愛。我們能夠坐在整潔明亮的教室里學習，已經(jīng)算是十分幸運的了，因此，必須要珍惜這個機會，好好學習，遵守紀律。
所有的孩子就應都跟我們一樣，有在課堂里理解教育的機會!——一個都不能少!這，也許是影片真正要告訴我們的，也是我們所有人需要付出發(fā)奮和愛心去做的事。
一個都不能少心得體會篇三
民族團結關系到中華民族的生死存亡，關系到國家的安危和各族人民的根本利益。“全面建成小康社會，一個民族都不能少?！毕旅媸切【帪榇蠹艺淼娜娼ǔ尚】瞪鐣粋€民族都不能少心得體會3篇，以供大家參考借鑒!
“要聚焦深度貧困地區(qū)和特殊群體，確保不漏一村不落一人?！绷暯娇倳泴Υ蜈A脫貧攻堅，全面建成小康社會多次提出明確要求。在得知毛南族實現(xiàn)整族脫貧后，習近平總書記作出重要指示?！叭娼ǔ尚】瞪鐣?，一個民族都不能少。”毛南族脫貧背后是共產(chǎn)黨人常懷為民謀福祉的“三心”，遠離意志渙散“三意”的真實寫照。
激發(fā)必勝的決心，拒絕“心灰意懶”，促進高效率攻堅。2020年是特殊的一年，今年是全面建成小康社會和“十三五”規(guī)劃收官之年，脫貧攻堅到了最“吃勁兒”的關鍵時刻，突如其來的新冠疫情成了檢驗脫貧成色的“加試題”?！吧舷峦邉?，風雨同舟者興”，面對“脫貧攻堅”和“疫情防控”雙重壓力，各級黨組織、全體黨員沖鋒在前、同心一致、團結帶領全國人民戰(zhàn)疫脫貧?！懊献鍖崿F(xiàn)整族脫貧”這一振奮人心的消息，為奮戰(zhàn)在脫貧一線的黨員干部注入了一針強心劑。面對“硬骨頭”“深水區(qū)”，全體黨員干部應振作精神，一掃疫情帶來的負面影響。以毛南族實現(xiàn)整族脫貧為標桿，激發(fā)出“凌絕頂”“濟滄?！钡谋貏贈Q心，迎難而上、持之以恒、攻堅克難，高效率解決脫貧攻堅收官戰(zhàn)中的“最后一公里”難題。
不忘為民的初心，隔絕“差強人意”，完成高標準收官。為確保脫貧攻堅如期收官、高標準收官，兩會一年間，習近平總書記先后赴重慶、內(nèi)蒙古、陜西、山西等省區(qū)市考察調(diào)研，走進群中，用腳步丈量初心使命，用行動兌現(xiàn)莊嚴承諾?！白哌M直播間帶貨”“五級書記同框”“忘憂草”，這一幕幕都體現(xiàn)了習近平總書記以民為本、為民服務的初心，“我的心里惦記著每一個少數(shù)民族”“哪個少數(shù)民族也不能少，大家要過上全面小康的生活”，這一句句都象征著習近平總書記不漏一戶、不落一人的脫貧承諾。“我將無我、不負人民”，全體黨員干部應發(fā)揚“執(zhí)政為民、尊重科學、百折不撓、艱苦奮斗”的“右玉精神”，敢于奉獻、甘于奉獻，隔絕“差強人意”的想法，不做“差不多先生”，嚴格要求自己、嚴慎工作成效、嚴肅驗收流程，確保脫貧高標準收官。
堅持長跑的恒心，杜絕“意得志滿”，確保高質(zhì)量鞏固?！懊撠氈皇堑谝徊?，更好的日子還在后頭。”習近平總書記的話剛勁有力、擲地有聲。脫貧攻堅不是終點，而是奔向幸福生活的新起點?！懊撠毠浴彪m然消除了“絕對貧困”，但“相對貧困”仍然存在，發(fā)展不平衡不充分的問題依然突出。習總書記的話對廣大黨員干部既是鼓勵、指引，也是鞭策、警醒。廣大黨員干部不應有歇腳松勁的思想，應以全面建成小康社會為契機，搶抓發(fā)展機遇，做好打贏“消除貧困拉鋸戰(zhàn)”的準備，堅持跑贏“消除貧困馬拉松”的恒心。杜絕“意得志滿”的松懈思想，提高思想認識、保持高度警惕，繼續(xù)增強人民群眾脫貧致富的內(nèi)生動力、提高自食其力的主觀意愿，引導群眾自力更生、確保高質(zhì)量鞏固脫貧成果，為新起點打好基礎，為新生活做長遠謀劃。
“人民事，無小事”，脫貧攻堅即將收官，黨員干部切忌“三心二意”，應時刻將人民放在心中、將人民之事裝在腦中、解決問題之道拽在手中，常懷“三心”杜絕“三意”，為推進高質(zhì)量發(fā)展和全面建成小康社會添磚加瓦、盡心盡力。
近日，習近平總書記對毛南族實現(xiàn)整族脫貧作出重要指示表示，“全面建成小康社會，一個民族都不能少”“希望鄉(xiāng)親們把脫貧作為奔向更加美好新生活的新起點，再接再厲，繼續(xù)奮斗，讓日子越過越紅火”。
整族脫貧是扶貧攻堅戰(zhàn)的一大勝利，是民族發(fā)展進程中一件大事件。全面建成小康社會，是我黨向人民作出的莊嚴承諾，我國作為擁有56個民族大家庭的多民族國家，全部脫貧，必然是“一戶不落、一個不少”。脫貧攻堅工作是總書記牽掛最多的、投注精力最多的事情，從獨龍族到毛南族，更多的少數(shù)民族實現(xiàn)整族脫貧，這次總書記同樣欣然回信勉勵，足見56個民族是一家的真摯感情。這必將激勵各民族同胞一以貫之“繼續(xù)奮斗”，全部脫貧、全面小康，攜手開創(chuàng)美好新生活。
一以貫之“繼續(xù)奮斗”，要堅持黨的領導，讓民族脫貧事業(yè)、民族發(fā)展始終在黨的引領下闊步前行，讓56個民族是一家更加心貼心、心連心。
新中國成立以來，黨的民族區(qū)域自治政策愈發(fā)成熟和完善，在黨的領導下，民族工作不斷取得新的更大成果，毛南族脫貧就是很好的例證。毛南族是我國28個人口較少民族之一，廣西壯族自治區(qū)環(huán)江縣是國家扶貧開發(fā)工作重點縣，也是全國唯一的毛南族自治縣，全縣有毛南族6.45萬人，占全國毛南族總人口的約70%。2019年底，環(huán)江縣貧困發(fā)生率降至1.48%。2020年5月，環(huán)江縣退出貧困縣序列。綜合全國毛南族脫貧情況，毛南族已實現(xiàn)整族脫貧。當前，脫貧攻堅工作臨近收官，這場戰(zhàn)斗走到今天，離不開黨的領導，離不開黨建在基層建設中的引領作用。尤其是黨的十八大以來，脫貧攻堅事業(yè)取得突破性進展，整體性貧困基本克服，各民族聚居地區(qū)應用盡用各項保障政策，因地制宜、因人而異，將扶貧扶智扶志相結合，或推進產(chǎn)業(yè)扶貧、或推進就業(yè)扶貧、或推進異地搬遷扶貧，讓更多民族同胞享受到國家和社會進步成果，擺脫“窮”字困擾，走上致富新路。
一以貫之“繼續(xù)奮斗”，要堅持樹牢為民意識，讓民族的發(fā)展植根中國大地，讓脫貧事業(yè)更加有質(zhì)量，讓人民對未來美好生活更加信心百倍。
群眾路線是我黨的根本工作路線，我們做好脫貧攻堅工作是為了人民，我們實現(xiàn)脫貧攻堅也要依靠人民，人民的獲得感、幸福感、安全感就是我們脫貧工作的出發(fā)點和落腳點。一方面，要防止貫徹中央決策部署一刀切，不能關起門來苦思冥想，靠拍腦袋做部署抓脫貧，要緊密結合民族地區(qū)自然稟賦，尊重民族地區(qū)人民傳統(tǒng)習俗，將各地扶貧的好思路、好經(jīng)驗、好辦法和民族地區(qū)的實際相結合，在植根當?shù)貙嶋H的基礎上，或推出“搖錢草”，或推出“搖錢果”，或推出“搖錢牛”，而決不能想當然地制定政策、發(fā)號施令。另一方面，過了貧困線不是萬事大吉，不可以“松一松歇一歇”，除了用好“四不”政策，防止“返貧”風險外，還要積極轉向鄉(xiāng)村振興的大道，要以更高目標指引前進的方向，決不松懈、決不小富即安，要努力實現(xiàn)更大的富裕，滿足人民對美好生活的向往。第三，要突出民族文化傳承，保持中華文化的多樣性和豐富性;要牢固樹立“綠水青山就是金山銀山”觀念，在發(fā)展的同時，切實做好民族地區(qū)的生態(tài)保護工作。讓全國各族人民生活得更加幸福，更加有夢想，有希望。
一以貫之“繼續(xù)奮斗”，要不斷完善和推進黨和政府的民族政策，讓各民族之花競相綻放，一起攜手奔向更加美好的新生活。
民族地區(qū)工作，多是和邊疆守護、民族關系、宗教關系聯(lián)系在一起，處理民族問題，必須堅持好黨和政府的民族政策，堅持依法行政、依法執(zhí)政，依據(jù)憲法和各項法規(guī)，在保障各民族合法權益的基礎上，進一步增強各民族之間的經(jīng)濟、社會、文化交流，促進物品流通和民族互助，大力增強各民族凝聚力、向心力，攜手奔向更加美好新生活。民族之間沒有高低貴賤，一律平等，各個民族都是祖國大家庭中不可或缺的一份子，每個民族的人民都是獨一無二、不可或缺的。我們要堅持好黨和政府的民族政策，尊重不同民族的不同習俗，在共同熔鑄中華民族血脈傳承的基因中，升華出為中華民族偉大復興“中國夢”偕行共進的力量。高舉愛國主義旗幟，踐行社會主義核心價值觀，團結一切可以團結的人民，聚合一切可以聚合的力量，共同為中華民族的偉大復興凝聚無堅不摧的蓬勃力量，書寫民族團結、民族進步、民族攜手邁向更加美好新生活的恢弘篇章。
近日，習近平總書記給云南省貢山縣獨龍江鄉(xiāng)群眾回信，祝賀獨龍族實現(xiàn)整族脫貧。獨龍族是我國28個人口較少民族之一，也是新中國成立初期一個從原始社會末期直接過渡到社會主義社會的少數(shù)民族。擺脫貧困，過上美好生活，這是獨龍族同胞一直以來的期盼。如今，這個愿望變成了現(xiàn)實。
“全面建成小康社會，一個民族都不能少”，這是全國人民的心愿，更是以習近平同志為核心的黨中央的堅定決心。當一個個少數(shù)民族整體脫貧的好消息傳來，人民歡騰，總書記心里亦由衷高興，充分體現(xiàn)了習近平總書記濃濃的為民情懷，心系群眾，心系人民。作為一名青年干部，更要常懷赤子之情，為民之心。黨的十九大報告指出：“青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望?！鼻嗄旮刹扛袚鹇氊熀徒巧x予的責任，履行國家和人民賦予的權利和義務，才能無愧于新形勢下對青年人的囑托。
常懷為民之心，多行務實之事?！疤煜麓笫卤刈饔诩?，古今事業(yè)須成于實”。黨員干部要讓工作取得群眾滿意的成效，離不開求真務實的工作作風。對于務實作風，習近平總書記有過很多生動的論述，如“空談誤國、實干興邦”“一分部署，九分落實”“發(fā)揚釘釘子精神”等。作為青年干部，“實事求是”四個大字要將其始終鐫刻在自己心中，一切從實際出發(fā)謀事業(yè)，使點子、明政策、做方案。要堅持政貴有恒，牢固樹立“功成不必在我，功成必定有我”的大無畏思想，要深入調(diào)查研究，增強看問題的眼力、謀事情的腦力、察民情的聽力、走基層的腳力，實實在在地干。干部干部，先干一步，干是當頭的，中國之所以能創(chuàng)造出經(jīng)得起人民實踐檢驗的奇跡，靠的就是求真務實、真抓實干。
常懷為民之心，長興利民之舉。“人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標”，敦敦習語猶言在耳。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央不斷深化改革，為百姓謀利益，為人民謀幸福，為中華民族謀復興。從求生存到求生態(tài)，從求溫飽到求環(huán)保的變化中可以看到人民生活品質(zhì)的不斷提升，從脫貧攻堅到鄉(xiāng)村振興再到農(nóng)村人居環(huán)境整治、掃黑除惡等一系列政策措施的實施可以看到一幅產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風文明、治理有效、共同富裕的鄉(xiāng)村藍圖正在構造，老百姓的獲得感、幸福感、安全感著力提升?！爸螄谐?，而利民為本”，作為新時代的青年干部，要多謀民生之利，多解民生之憂，用“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的胸襟與情懷，善做利民之事，做利人之人。
常懷為民之心，常謀惠民之策?！把谬S臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲”，二百多年前的濰縣縣令鄭板橋愛民如子，力推惠民之舉，百姓之聲應聽盡聽，真正做到了廉潔愛民。作為青年干部的我們，更應主動擔當，靠前作為，謀發(fā)展之大策，以為人民謀幸福謀福祉為己任，時刻探索人民富足的新思路新法子。當下，脫貧攻堅已經(jīng)進入全面建成小康社會的決勝期，脫貧任務越到后面，困難越大、壓力越大，越是難啃的“硬骨頭”。作為青年干部，越到最后越要繃緊神經(jīng)，打起十二分精神，要善于“思、謀、行”。“思”群眾疾苦之原因，“謀”群眾致富之方向，“行”民生之實事，確保實現(xiàn)“兩不愁，三保障”。民生無小事，一定要將群眾的事當做自己的事情去辦，去拼盡全力，一心為民，帶領群眾致富奔小康。
常懷為民之心，務實、利民、惠民，新時代民生工作需要走的路還很遠很長，青年干部當奮筆疾書，翻開新的歷史本頁，用絢爛的人生在利國利民之上書寫出一頁頁華麗篇章。
一個都不能少心得體會篇四
奶奶告訴我爸爸剛出生時，爺爺在村里一邊賺工分一邊出門做做小生意，我們家在村子里經(jīng)濟是比較寬裕的。吃得上飽飯，還建起了旁人羨慕的新房子，墻壁是土塊壘起的，屋頂是灰瓦片疊成的。而過了幾年我們家又買了一輛自行車，那是當時引以為豪的事。
再到爸爸長大一點，奶奶當上了老師，一家人共同努力，經(jīng)濟越來越好。家里換上了大理石地板，琉璃瓦的屋頂。裝上了風扇，又買了一輛小轎車，走在了村里的前列。
直到今天，村里家家戶戶都裝上了空調(diào)，安上了彩電，硬邦邦的竹板床變成了柔軟的席夢思床;人們可以隨時網(wǎng)購、外賣各種各樣的零售和飲料，新奇各異的衣服;幾乎人人家中都有小轎車和各式出行工具。大家衣食住行發(fā)生了天翻地覆的變化。
奶奶不再愁眉不展，充滿希望地告訴我：“雖然現(xiàn)在我們富起來了，但是要努力支持希望工程，幫助貧困山區(qū)的人們致富，讓他們與我們一起奔向小康!”
一個都不能少心得體會篇五
只要我們堅定希望，挺過去，就是盛世太平，繁華與共。——題記
我熱愛我的祖國，祖國強大富饒;我熱愛我的學校，學校環(huán)境優(yōu)美;我熱愛我的生活，幸福美滿。
我們學校新建了一個漂亮的大操場，紅色的塑膠跑道，綠色的足球場、籃球場，跑道旁各種健身器材?？粗恋拇蟛賵?，熱愛跑步的我想：以后，我可以天天在這里跑步了。你們可能不知道，我的夢想是當一名運動員，參加奧運會，為國家拿獎牌。
隨著幸福指數(shù)的提高，人們臉上的笑容越來越多，小康已經(jīng)邁著穩(wěn)健的步伐朝我們走來，人們怎能不高興呢!
可是，最近我們的祖國感冒了，寒假才開始，就聽說“武漢疫情”。消息一波一波傳來，每天，我們家的電視都在新聞頻道，疫情牽動著大家的心。
小區(qū)封住了，我也不能去跑步了。
今日的早間新聞除了報告疫情外，還播習近平主席到北京地壇醫(yī)院和朝陽區(qū)疾控中心視察的鏡頭，他還連線武漢的醫(yī)生，給他們信心，給他們鼓勵。習近平主席說：“我們完全有信心有能力打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)?！?BR> 是的，我們的祖國已經(jīng)足夠強大了，神舟飛船的不斷升空，令世界矚目的港珠澳大橋的成功通車，醫(yī)學上一個又一個難題的突破……它告訴全世界：我們不僅生活小康了，科技也小康了!所以，對于這場戰(zhàn)役，我們是有信心的。聽，逆行者的腳步有多堅定;看，載著救援物資，從祖國各地飛往武漢的車排著長隊;瞧，有令即止的百姓，聽著指揮窩在家……全國萬眾一心，與疫情較量著。
爺爺說：“我們的國力今非昔比，沒有戰(zhàn)勝不了的困難!”奶奶說：“兵來將擋，水來土掩，只要我們聽指揮，什么都不怕!”
是的，大禹的后裔結廬人境，咆哮出長江的圖騰，越過厚重的歷史歲月，卻從未停止逐夢的腳步。我們一步一步迎來今日的小康，現(xiàn)在，即使再大的苦難，只要我們堅定希望，我們一定會聽到花開的聲音，聞到花朵的芬芳，我一定能繼續(xù)在大操場上狂奔。因為，我們都知道：挺過去，就是盛世太平，繁華與共。
一個都不能少心得體會篇六
是全面建成小康社會年?？墒?，到底什么是小康社會?我?guī)е蓡栒业搅藡寢?。媽媽說：“讓我?guī)愠俗惶肆熊嚕チ私庖幌滦】瞪鐣?”于是，在我的疑惑中，與媽媽一起登上了那列駛向小康的列車。
汽笛長鳴，火車緩緩開動，駛入了奮發(fā)圖強的鐵軌。伴隨“況且況且”聲，黑灰色車廂一下下顛簸著。我朝車窗外望去，正值初春，冰雪融化了，碎冰“叮叮咚咚”地夾在河水中奔流。火車拐了一個彎，在火車燃煤冒出的黑色濃煙中，一個小村映入眼簾。黃土坯磚石砌成的矮小平房星星零零坐落在土坡上，紅旗在房群中飄揚。我想:這就是爺爺奶奶生活的那個時代吧。幾個村婦身著布衣，蹲坐在河邊搗衣;幾個學童挎著書袋，赤腳在黃泥路上嬉鬧。山后面還有幾個高高的煙囪，炊煙升起。
漸漸，火車進入了長足進步的鐵軌，換上了綠皮外衣，開始加速，行駛逐漸平穩(wěn)。時間一晃到了初夏，橡樹枝葉逐漸繁茂，花骨朵也已成熟。列車通過了一個山洞，來到一座小鎮(zhèn)。水泥砌成的居民樓座座相連，百貨超市、菜場隨處可見。趕工的叔叔阿姨背著挎包，在平坦的馬路上蹬著自行車，路邊幾位老人圍坐著閑聊，鄉(xiāng)村校園里傳來朗朗書聲。我想:這就是爸爸媽媽生活的那個時代吧，短短二十載，變化如此之大!建設小康社會的進程中，人民逐步過上了安定幸福的生活。
列車越行越快，駛入了科技發(fā)展的軌道，車廂再次換裝。穿過隧道，到了盛夏時節(jié)。烈日如火，楊柳成蔭。這便到了我最熟悉的21世紀，我們乘著高鐵飛馳在城市之中。眼前的景象飛似的掠過，仿若已到初秋，隱約看見農(nóng)田里的水秧結出了金黃的穗子，輛輛轎車馳騁在柏油馬路上，高樓林立，紅旗飄揚。
列車依然在加速，車廂變化得越來越快：磁懸浮列車、“飛車”、光速飛碟……我已是目不暇接。時間的列車永遠不會停下，永遠沒有終點。喜迎小康，人民安居樂業(yè)，社會秩序良好;人民生活富足，人與自然和諧相處;列車飛馳在生態(tài)良好的文明發(fā)展道路上。讓我們放飛夢想，喜迎美好的未來，創(chuàng)造新世界!
一個都不能少心得體會篇七
自從習近平主席提出“脫貧一個都不能少”的倡議以來，全國各地開始了大規(guī)模的扶貧行動。中國經(jīng)濟的高速發(fā)展對于減輕貧困戶負擔提供了重要的支持，但是最后扶貧還是要靠全黨全社會的共同力量。在實踐中，我深深地體會到“脫貧一個都不能少”理念的重要性。
第二段：不僅靠錢
扶貧不僅是靠資金，更是靠改變現(xiàn)狀。直接給予貧困戶經(jīng)濟上的支持只是治標不治本。在扶貧的過程中，需要引導貧困戶找到可以自支的經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)。比如，在廣大中西部地區(qū)，農(nóng)村土地資源豐富，扶持農(nóng)業(yè)發(fā)展是許多地方脫貧的根本之策。此外，提高農(nóng)民的文化素質(zhì)、加強產(chǎn)業(yè)培訓和技術輸出也是扶貧的有效手段。
第三段：借助科技手段
科技手段是扶貧攻堅的重要支撐。通過移動支付、電子商務等手段，貧困戶與城市之間的壁壘被消除，進入了全新的消費時代，更加自由地參與市場競爭。此外，AI算法等新技術，也將幫助更加精準地制定扶貧方案，并創(chuàng)造更多的產(chǎn)業(yè)機會，解決貧困戶就業(yè)問題和收入問題，從而最終脫貧。
第四段：大力宣傳‘脫貧一個都不能少’理念
貧困戶改變貧困狀態(tài)不僅是改變經(jīng)濟困境，還是要解決心理困境。社會輿論的引導和思想理念的倡導會給被扶助群眾帶來強大的正向力量。善意的宣傳可以讓社會人士與貧困戶更加接近，讓大家在扶貧中共建一個更加美好的中國。
第五段：個人體會
在扶貧的過程中，我深深地感悟到“脫貧一個都不能少”的內(nèi)涵。不斷做自己的力所能及之事，積極參與群眾社會扶貧活動，幫助自己的家鄉(xiāng)提升城市形象，一步一個腳印的實現(xiàn)著“脫貧一個都不能少”的宏偉目標。
總之，“脫貧一個都不能少”是一項長遠而又復雜的工程，需要全黨全社會的關注和參與。每一個人都應該為扶貧事業(yè)貢獻出自己的一份力量，發(fā)揚“眾志成城、不畏艱難”的精神，助力中國貧困地區(qū)加速脫貧致富，全力打造一個更加繁榮富庶的美好未來。
一個都不能少心得體會篇八
脫貧是當前中國的重要任務，因此習近平總書記提出“脫貧一個都不能少”的要求。這個標準要求每個貧困戶都要脫貧，以實現(xiàn)全面小康社會的目標。在脫貧攻堅戰(zhàn)中，我們可以深刻領會到“脫貧一個都不能少”的意義，我認為這個要求不僅僅是一句口號，更是一個政治目標和社會責任。
第二段：意義
脫貧一個都不能少，意味著不能有一個被遺忘的人，也不能有一個落后的地區(qū)。這個要求實現(xiàn)的關鍵在于精準扶貧，讓政策和措施落到實處，確保貧困群眾得到實惠。精準扶貧可以有效的提高各個領域的貧困戶的生活水平，不斷減少貧困人口的數(shù)量，全面實現(xiàn)脫貧攻堅戰(zhàn)的目標。只有這樣，才能夠讓貧困人口真正享受到脫貧的紅利。
第三段：策略
實現(xiàn)“脫貧一個都不能少”的目標需要制定好切實可行的策略。其中最重要的就是精準扶貧。首先，要加強政策銜接，建立“一站式”服務體系，以綜合治理的方式推進扶貧事業(yè)。同時，要加強財政保障，采取多種方式提高扶貧基金的使用效率。此外，還要聚焦特殊困難群體脫貧，通過疏通就業(yè)渠道，提高貧困人口的自我脫貧能力。
第四段：困難
在脫貧攻堅過程中，面臨著各種困難和挑戰(zhàn)。其中最主要的困難在于解決貧困人口實際的生產(chǎn)和生活問題。在這個方面，需要加強農(nóng)村基礎設施建設、增加投入資金、支持產(chǎn)業(yè)發(fā)展等措施。另外，還需要加強教育和文化事業(yè)的支持，促進科技創(chuàng)新和人力資本的積累，這有助于提高貧困群眾的文化、技術和知識水平。
第五段：總結
“脫貧一個都不能少”的要求是貧困人口的福音，是社會發(fā)展的重要保障。實現(xiàn)這個目標是全體社會成員的責任。我們需要齊心協(xié)力，凝聚社會共識，共同完成脫貧攻堅的使命。希望每個人都能意識到這一點，積極投身脫貧攻堅，為實現(xiàn)美好中國的目標作出自己的貢獻。
一個都不能少心得體會篇九
中國的脫貧攻堅戰(zhàn)正在全力展開，這是現(xiàn)代中國歷史上最重要的任務之一。自2015年以來，中國已經(jīng)成功脫貧7.8千萬人，但是仍有許多人處于貧困之中。今年是全面建設小康社會的關鍵之年，也是消滅絕對貧困的最后沖刺。在這場攻堅戰(zhàn)中，我們不能忽視任何一位貧困人口，因為“脫貧一個都不能少”。
第二段：著眼于問題
在中國，貧困人口經(jīng)常被忽視或排除在社會發(fā)展進程之外。他們的人口雖不多，但他們有家庭，有孩子，有生命，他們也需要獲得平等的機會和資源，才能脫離貧困。如果我們不能納入他們的行列，那么我們的脫貧攻堅戰(zhàn)將是不完整的。當我們將貧困人口納入人民的大家庭時，我們才能更好地了解他們的需求，賦予他們力量，幫助他們擺脫貧困。
第三段：克服挑戰(zhàn)
我們所面臨的挑戰(zhàn)是復雜和巨大的，這不僅僅是貧困問題，還有就業(yè)問題、基礎設施問題，以及政策執(zhí)行問題等等。為了使脫貧策略能夠覆蓋每一個需要幫助的人，我們需要充分了解不同貧困區(qū)域的差異和不同家庭的需求。我們需要創(chuàng)新方式和方法，才能增強貧困地區(qū)的發(fā)展能力，同時，在幫助他們的同時，我們需要確保貧困人口的尊嚴和權利得到保障。
第四段：展望未來
我們有理由相信，在中共中央的領導下，中國的脫貧攻堅戰(zhàn)必定會取得勝利。在未來的日子里，我們需要更努力地工作，制定更好的政策和方案，同時保證這些政策可以被全面實施。我們還需要加強社會支持，增加公益捐款和志愿者支持。我們需要讓更多的人意識到貧困帶來的影響，并團結起來去幫助那些貧困人口，給他們帶來新的希望和機遇。
第五段：總結
“脫貧一個都不能少”不僅僅是一種口號，更是一種社會責任。我們必須為推進中國全面可持續(xù)發(fā)展做出貢獻。這不僅僅是中國的使命，更是世界發(fā)展的機遇。作為一個大國，我們應該為解決全球問題貢獻我們的力量。只有真正做好脫貧攻堅工作，解決好人民的貧困問題，才能實現(xiàn)中華民族偉大復興的夢想。
一個都不能少心得體會篇十
我這個星期看了個電影名叫《一個也不能少》，我很有感觸！
我記憶最深的就是魏教師為了找到那個在城里打工的男孩，找到了電視臺的臺長，然后出來了個戴眼鏡的，問到：你是不是臺長？她為了等到那個臺長，等了幾天幾夜，睡也睡不好，就睡在那個電視臺的邊上，身體靠在電線桿上，把她自我寫好的尋人啟事放在一邊。
還有就是他們在鄉(xiāng)下的學校，很簡陋的，講臺是三條腿的，一碰就倒了，他們用的粉筆也很少，我們用的粉筆只要是短的就不能再用了，而他們是要用手指甲來抓住它繼續(xù)用的，我們睡的床很軟，而他們的，女生和教師的床卻要用椅子墊著，男生的是用幾張桌子拼成的床，我們上課有上課鈴的，下課有下課鈴的，他們呢，上課用手來打鈴，下課又是看太陽到一個東西上才打的下課鈴的，我們升旗有鐵的旗桿，高高的半奏聲，而他們向左右后轉斗不準的，旗桿也是木頭的，升旗的時候音樂也沒有的，多么簡陋啊！
在大結局的時候，魏教師讓他們每人拿一支粉筆寫字，到了那個要去城里打工的那個男孩那，他對教師說：“我能不能多寫幾個字？”說完就寫下了三個大字：“魏教師”，這一刻，多么的讓人感動?。?BR> 我從看過這部電影后，才明白教師是多么的辛苦，多么的好，農(nóng)村的生活多么苦啊，連教室也那么簡陋，我們應當伸出我們的援助之手幫忙農(nóng)村，讓他們能夠和我們一樣。
我們看完這個電影后才明白教師是多么的辛苦，還處處為他們自我的學生著想！
一個都不能少心得體會篇十一
b要注重積累，注重感受，注重運用和探究，著重考查學生的閱讀能力和表達能力；?。
c不設審題障礙。?。
e關注學生在語文學習過程中的感悟、體驗和審美活動。?。
f命題要加強與社會實際和學生生活實際的聯(lián)系。?。
考試范圍：文言文僅考?五六冊精讀?。
考試內(nèi)容：能夠讀懂作品表達要有創(chuàng)意?。
積累與運用：?。
現(xiàn)代文閱讀：?。
b能整體感知所閱讀的內(nèi)容，體會作者的態(tài)度、觀點、感情；?。
c能歸納文章的內(nèi)容要點，概括文章的中心思想，能把握文章結構，理清文章思路；?。
d能理解文章中重要詞語和句子，領會詞句在語言環(huán)境中的意義和作用；?。
g能用相關學科的知識來解答閱讀中的一些問題。?。
文言文閱讀：?。
a能理解文中主要文言詞語的含義；?。
b能理解并歸納文章的主要內(nèi)容；?。
c能將文言句子譯成現(xiàn)代漢語；?。
d能把握作者表達的思想感情。?。
寫作方面：?。
a能運用多種表達方式進行書面表達；?。
c能選擇恰當?shù)谋磉_方式，合理安排內(nèi)容的先后和詳略，條理清楚，鼓勵有創(chuàng)意的表達；?。
d能根據(jù)提供的材料進行縮寫、擴寫、續(xù)寫和改寫。?。
語文試卷：考題共分三部分?閱讀寫作分量重?。
評價意見：
教材把握好，教學重點確定恰當。尤其在以下兩大方面很值得肯定。其一，教學設計處處考慮到學生實際，著眼于“放飛學生個性”：采用“討論法”為主的教學方法，以形成多向信息交流，便于學生通過相互啟發(fā)、感悟提高，并發(fā)展健康個性，教學步驟設計符合學生認知規(guī)律，著眼于發(fā)揮學生“主體”地位；“教學步驟”中多處預測學生在學習過程中可能出現(xiàn)的思維障礙，并提出相應的教學對策。板書依據(jù)學生歸納、提煉而成，板書展開程序體現(xiàn)學生把握作品人物性格特征過程。其二，理論依據(jù)比較充分，并貫穿于教學設計的各部分內(nèi)容中，較好地解說了確定教學目標、選擇教學方法、安排主要教學環(huán)節(jié)的理由，有說服力。
一個都不能少心得體會篇十二
優(yōu)秀電影的成功因素很多，但有一個好的劇本是其重要因素之一，而有較高審美眼光和欣賞品位的導演是關鍵。這節(jié)課我們一起來欣賞電影片斷及電影文學劇本，不妨也試著當一回“導演”。
二、解題。
介紹劇情梗概。
三、研習課文。
(解說：充分利用現(xiàn)有影視資源，激活課堂，給學生以關的享受。在特定的藝術氛圍中，培養(yǎng)學生文學藝術的鑒賞能力：)。
2.賞析：請同學談談留下印象最深的鏡頭及感受。
(解說：將音像信息轉換為描述性語言，再與文學劇本進行比照，進一步理解電影文學劇本的寫作特點。)。
3.鑒賞品味。
(1)請學生試當“導演”說戲(可選某一場景)。
(解說：參與“導演”的過程，也是對劇本特點進一步理解的過程，同時也是剖析人物形象的生動立體的表現(xiàn)方式之一。)。
(2)配樂模擬表演“攝制節(jié)目”場景。
(解說：由“導演”說戲到表演，遵循由理論到實踐的學習方法，也是參與鑒賞的一種高級形式。)。
(3)請“導演”點評。
(解說：這一環(huán)節(jié)體現(xiàn)集中指導施教對象鑒賞之特色，可直接反饋效果的信息。)。
4.課堂訓練。
表達：根據(jù)文本內(nèi)容，按下列句式，請每位學生說一句話。
(解說：這是一個開放性的鑒賞層次，將學生的感性認知提升到理性的思考進行評價判斷，有助于學生對課文主旨的深入理解，亦可以使學生體會到“希望工程”的社會意義及人文關懷，從而激發(fā)學生學習的動力。)。
5.課堂小結。
本節(jié)課，我們較靈活地欣賞了電影文學劇本，了解了電影文學劇本側重于視覺表現(xiàn)、一切都化為畫面和動作的特點。通過賞析，不僅陶冶了情操，也提高了審美情趣，同時也引發(fā)了我們對社會的深刻思考。
四、布置作業(yè)?。
一個都不能少心得體會篇十三
審題，是答題的第一關。不要怕麻煩，也不要怕耽誤時間，對題目至少逐字逐句地讀兩遍，弄清本題的要求是什么，然后下筆。如選擇題一定要搞清是選“是”還是選“非”；是選“單項”還是選“多項”。問答題一定要弄清所問的是什么。題一般包括題目、提示、要求三個部分。除對文題的題材、體裁、范圍進行審查外，還須認真閱讀“提示”和“要求”。
在試卷設計中就有難、中、易三種程度不同的題。對每個考生來說，因復習情況的不同，也會出現(xiàn)自己認為比較困難的問題。遇到自己一下子答不出的題(難題)不妨先放一放，把自己會做的有把握的題先做完，回過頭來再做難題。這樣精力集中可以攻破難關。但不要輕易放棄。即使不能回答圓滿，也應把知道的盡最大努力答出來。閱讀試題一定要十分認真、仔細，對印在試卷底邊或角上的試題，尤其應該注意，千萬不要漏答。
考試時間是緊張的，平時練習時就要有意識地鍛煉自己把時間分配好。語文試卷基礎知識和閱讀可以算一部分，寫作算一部分?？忌那闆r不同，對時間的使用分配也各不相同。但一般地說，或叫經(jīng)驗之談，基礎知識和閱讀占考試時間的30%-40%，作文占考試時間的40%-50%，再留的時間進行復查。答完試卷，復查是必不可少的。如果時間充?？芍痤}復查。復查時一定要先看題目，再查答案，這樣才能知道自己是否針對問題回答了，切忌只看答案不看問題的做法。如果時間緊迫，可對重點問題(分值高的)進行重點復查。對于查出的問題，能確定是錯誤的就堅決改正；拿不準的就跟著第一感覺走，不可涂來改去，越改心里越?jīng)]底，或許會把對的改錯了。
(劉曙光）。
一個都不能少心得體會篇十四
星期四的大課間，我和王慕鴻是值日生，所以我們在樓上拖地掃地。下樓以后，我們兩個怎么也找不到我們班跳長繩的隊伍，我們先后問了五三班，五二班，和四年級九班，他們都不知道我們班在哪里，最后我再一個轉身的時候，看見張棟男在慢跑，我們便追上去，原來我們班在跑步，我們和大家一起在跑道上跑了起來，開始我怎么也想不出為什么要跑步，終于聽明白大家的'話，因為同學整隊稀稀拉拉，下樓太慢，被盧小軍老師全校點名批評，所以劉老師讓我們集體跑步，訓練整齊劃一的步伐。跑了三圈后，我們第三排因為跑得整齊，劉老師叫我們出來休息，而不認真的就繼續(xù)跑，又跑了一圈，劉老師說，張棟男落在后面，隊伍一點也不整齊，你們有什么好辦法，竺一鶴想了一個辦法，讓張棟男領隊，就不會有人落在后面了。果然一圈跑好，我們班的隊伍整整齊齊，沒有人落后。
這就這個事情給我一個啟示，團結的力量是很巨大的，就像先人說的那樣，一根木頭很容易折斷，兩個木頭也很容易折斷，一捆木頭折不斷，我們以后也要學會互相幫助，團結合作，聽從指揮，步調(diào)一致。
一個都不能少心得體會篇十五
今天，老師讓我們看了《一個也不能少》，我被里面的那個主人公——魏敏芝打動了。
電影描述的是魏敏芝當代課老師的事情。原來的班主任高老師告訴她：“二十八個學生，一個都不能少！”魏敏芝為了遵守諾言，經(jīng)過了重重困難，明新紅要到縣城去了；張慧科偷偷去縣城打工，魏敏芝用所有的錢，想盡一辦法去找他，最后終于找到了張慧科。
雖然魏敏芝有種種缺點，唱歌走調(diào)，學生吵鬧時不管……可是，她的一個優(yōu)點把她這些所有缺點都蓋過了。那就是——守職。她就為了這個承諾，不知受了多少累，遭受了多少苦。二十八個學生！一個也不能少。
記得有一次我新養(yǎng)的魚有些怪怪的，我忽然想起養(yǎng)魚的水需要沉淀一下才能用。怎么辦呢？窗外的暴風雨激發(fā)了我的靈感。對了！接雨水！我急忙抱著臉盆跑到外面，又站了半小時，回家早已變成了“落湯雞”，不過心中暖暖的。
就在我寫這篇文章時，一想起職責，魏敏芝的身影就會出現(xiàn)在我眼前。
一個都不能少心得體會篇一
黨的十八屆五中全會明確提出，到2020年我國現(xiàn)行標準下農(nóng)村貧困人口實現(xiàn)脫貧，貧困縣全部摘帽，解決區(qū)域性整體貧困。中央扶貧開發(fā)工作會議貫徹落實黨的十八屆五中全會精神，分析全面建成小康社會進入決勝階段脫貧攻堅面臨的形勢和任務，對當前和今后一個時期脫貧攻堅任務作出部署，動員全黨全社會力量齊心協(xié)力打贏脫貧攻堅戰(zhàn)。我們必須貫徹落實黨的十八屆五中全會和中央扶貧開發(fā)工作會議精神，深入學習領會習近平同志扶貧開發(fā)思想，堅持精準發(fā)力，堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn)。
全面建成小康社會最艱巨的任務。
十三五規(guī)劃建議指出：農(nóng)村貧困人口脫貧是全面建成小康社會最艱巨的任務。這是對脫貧攻堅在我國經(jīng)濟社會發(fā)展全局中所處位置的準確判斷。越是任務艱巨越要迎難而上，確保到2020年農(nóng)村貧困人口實現(xiàn)脫貧。這是補齊全面建成小康社會短板的需要，更是社會主義本質(zhì)要求的體現(xiàn)。
全面建成小康社會，農(nóng)村貧困人口脫貧是一個突出短板。短板必須補齊，否則影響全局。正如習近平同志指出的：小康不小康，關鍵看老鄉(xiāng)，關鍵在貧困的老鄉(xiāng)能不能脫貧。我們不能一邊宣布全面建成了小康社會，另一邊還有幾千萬人口的生活水平處在扶貧標準線以下，這既影響人民群眾對全面建成小康社會的滿意度，也影響國際社會對我國全面建成小康社會的認可度。我們必須切實增強責任感、使命感和緊迫感，不辱使命、勇于擔當，只爭朝夕、真抓實干，加快補齊全面建成小康社會的這塊突出短板。
打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，是全面建成小康社會的現(xiàn)實需要，也是逐步實現(xiàn)共同富裕目標的基礎和前提。習近平同志指出：消除貧困、改善民生、實現(xiàn)共同富裕，是社會主義的本質(zhì)要求，是我們黨的重要使命。他還指出，新中國成立前，我們黨領導廣大農(nóng)民打土豪、分田地，就是要讓廣大農(nóng)民翻身得解放?，F(xiàn)在，我們黨就是要領導廣大農(nóng)民脫貧困、奔小康，就是要讓廣大農(nóng)民過上好日子。貧窮不是社會主義。如果貧困地區(qū)長期貧困，面貌長期得不到改變，群眾生活水平長期得不到提高，那就沒有體現(xiàn)我國社會主義制度的優(yōu)越性，就不是社會主義。
當前我國脫貧攻堅形勢依然嚴峻。
改革開放以來，我們實施大規(guī)模扶貧開發(fā)，使7億多農(nóng)村貧困人口擺脫貧困，取得了舉世矚目的成就。但是，我國脫貧攻堅形勢依然嚴峻，中西部一些省(自治區(qū)、直轄市)貧困人口規(guī)模仍然較大，而且剩下的貧困人口大多數(shù)分布在革命老區(qū)、民族地區(qū)、邊疆地區(qū)和連片特困地區(qū)，貧困程度深，致貧原因復雜，減貧難度大，脫貧成本高。扶貧開發(fā)進入了啃硬骨頭、攻堅拔寨的沖刺期。
貧困人口規(guī)模大、貧困程度深依然是我國貧困問題的基本特征。目前，全國有14個集中連片特殊困難地區(qū)、592個國家扶貧開發(fā)工作重點縣、12.8萬個貧困村、近3000萬個貧困戶、7017萬貧困人口。而且，現(xiàn)有貧困人口主要分布在集中連片特困地區(qū)，自然條件差，基礎設施薄弱，公共服務水平較低，減貧邊際效應不斷下降，增收難度不斷加大，貧困代際傳遞趨勢明顯，是難啃的硬骨頭。
貧困地區(qū)貧困人口內(nèi)生動力和發(fā)展能力弱的現(xiàn)象依然十分普遍。20__年，全國592個國家扶貧開發(fā)工作重點縣農(nóng)民人均純收入6610元，比全國農(nóng)民平均水平低3282元。老少邊窮地區(qū)貧困問題集中，貧困人口普遍存在受教育程度低、健康水平低的兩低情況，自我發(fā)展能力弱。建檔立卡貧困村70.8%沒有集體經(jīng)濟，內(nèi)生發(fā)展動力嚴重不足。貧困人口致貧因素較多，因病致貧、因學致貧突出，缺資金、缺技術普遍，因病返貧、因災返貧、因市場風險返貧常見。
貧困地區(qū)區(qū)域性貧困、發(fā)展基礎差的狀況還沒有得到根本性改變。全國12.8萬個建檔立卡村中，6.9萬個行政村不通客運班車。87.1萬個自然村中，33萬個不通瀝青(水泥)路。貧困地區(qū)農(nóng)田有效灌溉面積比全國平均水平低近20個百分點。建檔立卡戶中有652萬戶飲水困難，580萬戶飲水不安全。貧困地區(qū)公共服務水平偏低，市場主體發(fā)育不足，市場體系建設滯后，產(chǎn)業(yè)發(fā)展處于價值鏈低端。貧困縣的存貸比普遍在40%左右，儲蓄外流嚴重。
扶貧政策針對性不強、特惠支持不足問題依然存在?，F(xiàn)有政策部分落實不到位、財政投入明顯不足、行業(yè)支持缺少特惠、工作責任落得不實、社會動員支持體系薄弱等問題還沒有得到很好解決。過去貧困面大，一項普惠政策就可以使許多貧困人口增加收入，越過溫飽線?，F(xiàn)在，貧困人口大多數(shù)自身能力弱，或者居住在不適宜人類生存的地方，僅靠自己很難參與發(fā)展進程、享受發(fā)展成果。
一個都不能少心得體會篇二
這個代課教師自己只有十三歲，比我們大不了多少，還只能算是個大孩子而已，但她倔強甚至固執(zhí)地遵守著“一個都不能少”的承諾!農(nóng)村的孩子也許不如城市的同齡人見多識廣，因而常被一些人認為：“不懂事兒”。但是，作為一個普通人，她對這份職責執(zhí)著的追求，這是一種讓人敬佩的精神和信念!這種精神和信念在此刻的很多城市孩子和成人身上，是找不到的。
我為電影里所展示的農(nóng)村孩子上學的問題感到難過。魏敏芝老師是片中的主角，但我覺得還有另一個不是主角的“主角”——高老師。盡管影片里高老師只在開始時，出現(xiàn)了不到十分鐘的時刻，然而：辦公桌上精心用牛皮紙包好的教科書、臨時搭起的床鋪、學習委員張明仙的日記、魏敏芝因日記所受到的啟發(fā)、孩子們不離嘴邊的“高老師說的”。。。。。。他的精神仿佛貫穿了整部電影。
魏老師的堅定，堅持不懈的精神值得我們學習。同時，這部電影也讓我感受到了貧窮家庭的艱難和城市里好心人的愛。我們能夠坐在整潔明亮的教室里學習，已經(jīng)算是十分幸運的了，因此，必須要珍惜這個機會，好好學習，遵守紀律。
所有的孩子就應都跟我們一樣，有在課堂里理解教育的機會!——一個都不能少!這，也許是影片真正要告訴我們的，也是我們所有人需要付出發(fā)奮和愛心去做的事。
一個都不能少心得體會篇三
民族團結關系到中華民族的生死存亡，關系到國家的安危和各族人民的根本利益。“全面建成小康社會，一個民族都不能少?！毕旅媸切【帪榇蠹艺淼娜娼ǔ尚】瞪鐣粋€民族都不能少心得體會3篇，以供大家參考借鑒!
“要聚焦深度貧困地區(qū)和特殊群體，確保不漏一村不落一人?！绷暯娇倳泴Υ蜈A脫貧攻堅，全面建成小康社會多次提出明確要求。在得知毛南族實現(xiàn)整族脫貧后，習近平總書記作出重要指示?！叭娼ǔ尚】瞪鐣?，一個民族都不能少。”毛南族脫貧背后是共產(chǎn)黨人常懷為民謀福祉的“三心”，遠離意志渙散“三意”的真實寫照。
激發(fā)必勝的決心，拒絕“心灰意懶”，促進高效率攻堅。2020年是特殊的一年，今年是全面建成小康社會和“十三五”規(guī)劃收官之年，脫貧攻堅到了最“吃勁兒”的關鍵時刻，突如其來的新冠疫情成了檢驗脫貧成色的“加試題”?！吧舷峦邉?，風雨同舟者興”，面對“脫貧攻堅”和“疫情防控”雙重壓力，各級黨組織、全體黨員沖鋒在前、同心一致、團結帶領全國人民戰(zhàn)疫脫貧?！懊献鍖崿F(xiàn)整族脫貧”這一振奮人心的消息，為奮戰(zhàn)在脫貧一線的黨員干部注入了一針強心劑。面對“硬骨頭”“深水區(qū)”，全體黨員干部應振作精神，一掃疫情帶來的負面影響。以毛南族實現(xiàn)整族脫貧為標桿，激發(fā)出“凌絕頂”“濟滄?！钡谋貏贈Q心，迎難而上、持之以恒、攻堅克難，高效率解決脫貧攻堅收官戰(zhàn)中的“最后一公里”難題。
不忘為民的初心，隔絕“差強人意”，完成高標準收官。為確保脫貧攻堅如期收官、高標準收官，兩會一年間，習近平總書記先后赴重慶、內(nèi)蒙古、陜西、山西等省區(qū)市考察調(diào)研，走進群中，用腳步丈量初心使命，用行動兌現(xiàn)莊嚴承諾?！白哌M直播間帶貨”“五級書記同框”“忘憂草”，這一幕幕都體現(xiàn)了習近平總書記以民為本、為民服務的初心，“我的心里惦記著每一個少數(shù)民族”“哪個少數(shù)民族也不能少，大家要過上全面小康的生活”，這一句句都象征著習近平總書記不漏一戶、不落一人的脫貧承諾。“我將無我、不負人民”，全體黨員干部應發(fā)揚“執(zhí)政為民、尊重科學、百折不撓、艱苦奮斗”的“右玉精神”，敢于奉獻、甘于奉獻，隔絕“差強人意”的想法，不做“差不多先生”，嚴格要求自己、嚴慎工作成效、嚴肅驗收流程，確保脫貧高標準收官。
堅持長跑的恒心，杜絕“意得志滿”，確保高質(zhì)量鞏固?！懊撠氈皇堑谝徊?，更好的日子還在后頭。”習近平總書記的話剛勁有力、擲地有聲。脫貧攻堅不是終點，而是奔向幸福生活的新起點?！懊撠毠浴彪m然消除了“絕對貧困”，但“相對貧困”仍然存在，發(fā)展不平衡不充分的問題依然突出。習總書記的話對廣大黨員干部既是鼓勵、指引，也是鞭策、警醒。廣大黨員干部不應有歇腳松勁的思想，應以全面建成小康社會為契機，搶抓發(fā)展機遇，做好打贏“消除貧困拉鋸戰(zhàn)”的準備，堅持跑贏“消除貧困馬拉松”的恒心。杜絕“意得志滿”的松懈思想，提高思想認識、保持高度警惕，繼續(xù)增強人民群眾脫貧致富的內(nèi)生動力、提高自食其力的主觀意愿，引導群眾自力更生、確保高質(zhì)量鞏固脫貧成果，為新起點打好基礎，為新生活做長遠謀劃。
“人民事，無小事”，脫貧攻堅即將收官，黨員干部切忌“三心二意”，應時刻將人民放在心中、將人民之事裝在腦中、解決問題之道拽在手中，常懷“三心”杜絕“三意”，為推進高質(zhì)量發(fā)展和全面建成小康社會添磚加瓦、盡心盡力。
近日，習近平總書記對毛南族實現(xiàn)整族脫貧作出重要指示表示，“全面建成小康社會，一個民族都不能少”“希望鄉(xiāng)親們把脫貧作為奔向更加美好新生活的新起點，再接再厲，繼續(xù)奮斗，讓日子越過越紅火”。
整族脫貧是扶貧攻堅戰(zhàn)的一大勝利，是民族發(fā)展進程中一件大事件。全面建成小康社會，是我黨向人民作出的莊嚴承諾，我國作為擁有56個民族大家庭的多民族國家，全部脫貧，必然是“一戶不落、一個不少”。脫貧攻堅工作是總書記牽掛最多的、投注精力最多的事情，從獨龍族到毛南族，更多的少數(shù)民族實現(xiàn)整族脫貧，這次總書記同樣欣然回信勉勵，足見56個民族是一家的真摯感情。這必將激勵各民族同胞一以貫之“繼續(xù)奮斗”，全部脫貧、全面小康，攜手開創(chuàng)美好新生活。
一以貫之“繼續(xù)奮斗”，要堅持黨的領導，讓民族脫貧事業(yè)、民族發(fā)展始終在黨的引領下闊步前行，讓56個民族是一家更加心貼心、心連心。
新中國成立以來，黨的民族區(qū)域自治政策愈發(fā)成熟和完善，在黨的領導下，民族工作不斷取得新的更大成果，毛南族脫貧就是很好的例證。毛南族是我國28個人口較少民族之一，廣西壯族自治區(qū)環(huán)江縣是國家扶貧開發(fā)工作重點縣，也是全國唯一的毛南族自治縣，全縣有毛南族6.45萬人，占全國毛南族總人口的約70%。2019年底，環(huán)江縣貧困發(fā)生率降至1.48%。2020年5月，環(huán)江縣退出貧困縣序列。綜合全國毛南族脫貧情況，毛南族已實現(xiàn)整族脫貧。當前，脫貧攻堅工作臨近收官，這場戰(zhàn)斗走到今天，離不開黨的領導，離不開黨建在基層建設中的引領作用。尤其是黨的十八大以來，脫貧攻堅事業(yè)取得突破性進展，整體性貧困基本克服，各民族聚居地區(qū)應用盡用各項保障政策，因地制宜、因人而異，將扶貧扶智扶志相結合，或推進產(chǎn)業(yè)扶貧、或推進就業(yè)扶貧、或推進異地搬遷扶貧，讓更多民族同胞享受到國家和社會進步成果，擺脫“窮”字困擾，走上致富新路。
一以貫之“繼續(xù)奮斗”，要堅持樹牢為民意識，讓民族的發(fā)展植根中國大地，讓脫貧事業(yè)更加有質(zhì)量，讓人民對未來美好生活更加信心百倍。
群眾路線是我黨的根本工作路線，我們做好脫貧攻堅工作是為了人民，我們實現(xiàn)脫貧攻堅也要依靠人民，人民的獲得感、幸福感、安全感就是我們脫貧工作的出發(fā)點和落腳點。一方面，要防止貫徹中央決策部署一刀切，不能關起門來苦思冥想，靠拍腦袋做部署抓脫貧，要緊密結合民族地區(qū)自然稟賦，尊重民族地區(qū)人民傳統(tǒng)習俗，將各地扶貧的好思路、好經(jīng)驗、好辦法和民族地區(qū)的實際相結合，在植根當?shù)貙嶋H的基礎上，或推出“搖錢草”，或推出“搖錢果”，或推出“搖錢牛”，而決不能想當然地制定政策、發(fā)號施令。另一方面，過了貧困線不是萬事大吉，不可以“松一松歇一歇”，除了用好“四不”政策，防止“返貧”風險外，還要積極轉向鄉(xiāng)村振興的大道，要以更高目標指引前進的方向，決不松懈、決不小富即安，要努力實現(xiàn)更大的富裕，滿足人民對美好生活的向往。第三，要突出民族文化傳承，保持中華文化的多樣性和豐富性;要牢固樹立“綠水青山就是金山銀山”觀念，在發(fā)展的同時，切實做好民族地區(qū)的生態(tài)保護工作。讓全國各族人民生活得更加幸福，更加有夢想，有希望。
一以貫之“繼續(xù)奮斗”，要不斷完善和推進黨和政府的民族政策，讓各民族之花競相綻放，一起攜手奔向更加美好的新生活。
民族地區(qū)工作，多是和邊疆守護、民族關系、宗教關系聯(lián)系在一起，處理民族問題，必須堅持好黨和政府的民族政策，堅持依法行政、依法執(zhí)政，依據(jù)憲法和各項法規(guī)，在保障各民族合法權益的基礎上，進一步增強各民族之間的經(jīng)濟、社會、文化交流，促進物品流通和民族互助，大力增強各民族凝聚力、向心力，攜手奔向更加美好新生活。民族之間沒有高低貴賤，一律平等，各個民族都是祖國大家庭中不可或缺的一份子，每個民族的人民都是獨一無二、不可或缺的。我們要堅持好黨和政府的民族政策，尊重不同民族的不同習俗，在共同熔鑄中華民族血脈傳承的基因中，升華出為中華民族偉大復興“中國夢”偕行共進的力量。高舉愛國主義旗幟，踐行社會主義核心價值觀，團結一切可以團結的人民，聚合一切可以聚合的力量，共同為中華民族的偉大復興凝聚無堅不摧的蓬勃力量，書寫民族團結、民族進步、民族攜手邁向更加美好新生活的恢弘篇章。
近日，習近平總書記給云南省貢山縣獨龍江鄉(xiāng)群眾回信，祝賀獨龍族實現(xiàn)整族脫貧。獨龍族是我國28個人口較少民族之一，也是新中國成立初期一個從原始社會末期直接過渡到社會主義社會的少數(shù)民族。擺脫貧困，過上美好生活，這是獨龍族同胞一直以來的期盼。如今，這個愿望變成了現(xiàn)實。
“全面建成小康社會，一個民族都不能少”，這是全國人民的心愿，更是以習近平同志為核心的黨中央的堅定決心。當一個個少數(shù)民族整體脫貧的好消息傳來，人民歡騰，總書記心里亦由衷高興，充分體現(xiàn)了習近平總書記濃濃的為民情懷，心系群眾，心系人民。作為一名青年干部，更要常懷赤子之情，為民之心。黨的十九大報告指出：“青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望?！鼻嗄旮刹扛袚鹇氊熀徒巧x予的責任，履行國家和人民賦予的權利和義務，才能無愧于新形勢下對青年人的囑托。
常懷為民之心，多行務實之事?！疤煜麓笫卤刈饔诩?，古今事業(yè)須成于實”。黨員干部要讓工作取得群眾滿意的成效，離不開求真務實的工作作風。對于務實作風，習近平總書記有過很多生動的論述，如“空談誤國、實干興邦”“一分部署，九分落實”“發(fā)揚釘釘子精神”等。作為青年干部，“實事求是”四個大字要將其始終鐫刻在自己心中，一切從實際出發(fā)謀事業(yè)，使點子、明政策、做方案。要堅持政貴有恒，牢固樹立“功成不必在我，功成必定有我”的大無畏思想，要深入調(diào)查研究，增強看問題的眼力、謀事情的腦力、察民情的聽力、走基層的腳力，實實在在地干。干部干部，先干一步，干是當頭的，中國之所以能創(chuàng)造出經(jīng)得起人民實踐檢驗的奇跡，靠的就是求真務實、真抓實干。
常懷為民之心，長興利民之舉。“人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標”，敦敦習語猶言在耳。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央不斷深化改革，為百姓謀利益，為人民謀幸福，為中華民族謀復興。從求生存到求生態(tài)，從求溫飽到求環(huán)保的變化中可以看到人民生活品質(zhì)的不斷提升，從脫貧攻堅到鄉(xiāng)村振興再到農(nóng)村人居環(huán)境整治、掃黑除惡等一系列政策措施的實施可以看到一幅產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風文明、治理有效、共同富裕的鄉(xiāng)村藍圖正在構造，老百姓的獲得感、幸福感、安全感著力提升?！爸螄谐?，而利民為本”，作為新時代的青年干部，要多謀民生之利，多解民生之憂，用“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的胸襟與情懷，善做利民之事，做利人之人。
常懷為民之心，常謀惠民之策?！把谬S臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲”，二百多年前的濰縣縣令鄭板橋愛民如子，力推惠民之舉，百姓之聲應聽盡聽，真正做到了廉潔愛民。作為青年干部的我們，更應主動擔當，靠前作為，謀發(fā)展之大策，以為人民謀幸福謀福祉為己任，時刻探索人民富足的新思路新法子。當下，脫貧攻堅已經(jīng)進入全面建成小康社會的決勝期，脫貧任務越到后面，困難越大、壓力越大，越是難啃的“硬骨頭”。作為青年干部，越到最后越要繃緊神經(jīng)，打起十二分精神，要善于“思、謀、行”。“思”群眾疾苦之原因，“謀”群眾致富之方向，“行”民生之實事，確保實現(xiàn)“兩不愁，三保障”。民生無小事，一定要將群眾的事當做自己的事情去辦，去拼盡全力，一心為民，帶領群眾致富奔小康。
常懷為民之心，務實、利民、惠民，新時代民生工作需要走的路還很遠很長，青年干部當奮筆疾書，翻開新的歷史本頁，用絢爛的人生在利國利民之上書寫出一頁頁華麗篇章。
一個都不能少心得體會篇四
奶奶告訴我爸爸剛出生時，爺爺在村里一邊賺工分一邊出門做做小生意，我們家在村子里經(jīng)濟是比較寬裕的。吃得上飽飯，還建起了旁人羨慕的新房子，墻壁是土塊壘起的，屋頂是灰瓦片疊成的。而過了幾年我們家又買了一輛自行車，那是當時引以為豪的事。
再到爸爸長大一點，奶奶當上了老師，一家人共同努力，經(jīng)濟越來越好。家里換上了大理石地板，琉璃瓦的屋頂。裝上了風扇，又買了一輛小轎車，走在了村里的前列。
直到今天，村里家家戶戶都裝上了空調(diào)，安上了彩電，硬邦邦的竹板床變成了柔軟的席夢思床;人們可以隨時網(wǎng)購、外賣各種各樣的零售和飲料，新奇各異的衣服;幾乎人人家中都有小轎車和各式出行工具。大家衣食住行發(fā)生了天翻地覆的變化。
奶奶不再愁眉不展，充滿希望地告訴我：“雖然現(xiàn)在我們富起來了，但是要努力支持希望工程，幫助貧困山區(qū)的人們致富，讓他們與我們一起奔向小康!”
一個都不能少心得體會篇五
只要我們堅定希望，挺過去，就是盛世太平，繁華與共。——題記
我熱愛我的祖國，祖國強大富饒;我熱愛我的學校，學校環(huán)境優(yōu)美;我熱愛我的生活，幸福美滿。
我們學校新建了一個漂亮的大操場，紅色的塑膠跑道，綠色的足球場、籃球場，跑道旁各種健身器材?？粗恋拇蟛賵?，熱愛跑步的我想：以后，我可以天天在這里跑步了。你們可能不知道，我的夢想是當一名運動員，參加奧運會，為國家拿獎牌。
隨著幸福指數(shù)的提高，人們臉上的笑容越來越多，小康已經(jīng)邁著穩(wěn)健的步伐朝我們走來，人們怎能不高興呢!
可是，最近我們的祖國感冒了，寒假才開始，就聽說“武漢疫情”。消息一波一波傳來，每天，我們家的電視都在新聞頻道，疫情牽動著大家的心。
小區(qū)封住了，我也不能去跑步了。
今日的早間新聞除了報告疫情外，還播習近平主席到北京地壇醫(yī)院和朝陽區(qū)疾控中心視察的鏡頭，他還連線武漢的醫(yī)生，給他們信心，給他們鼓勵。習近平主席說：“我們完全有信心有能力打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)?！?BR> 是的，我們的祖國已經(jīng)足夠強大了，神舟飛船的不斷升空，令世界矚目的港珠澳大橋的成功通車，醫(yī)學上一個又一個難題的突破……它告訴全世界：我們不僅生活小康了，科技也小康了!所以，對于這場戰(zhàn)役，我們是有信心的。聽，逆行者的腳步有多堅定;看，載著救援物資，從祖國各地飛往武漢的車排著長隊;瞧，有令即止的百姓，聽著指揮窩在家……全國萬眾一心，與疫情較量著。
爺爺說：“我們的國力今非昔比，沒有戰(zhàn)勝不了的困難!”奶奶說：“兵來將擋，水來土掩，只要我們聽指揮，什么都不怕!”
是的，大禹的后裔結廬人境，咆哮出長江的圖騰，越過厚重的歷史歲月，卻從未停止逐夢的腳步。我們一步一步迎來今日的小康，現(xiàn)在，即使再大的苦難，只要我們堅定希望，我們一定會聽到花開的聲音，聞到花朵的芬芳，我一定能繼續(xù)在大操場上狂奔。因為，我們都知道：挺過去，就是盛世太平，繁華與共。
一個都不能少心得體會篇六
是全面建成小康社會年?？墒?，到底什么是小康社會?我?guī)е蓡栒业搅藡寢?。媽媽說：“讓我?guī)愠俗惶肆熊嚕チ私庖幌滦】瞪鐣?”于是，在我的疑惑中，與媽媽一起登上了那列駛向小康的列車。
汽笛長鳴，火車緩緩開動，駛入了奮發(fā)圖強的鐵軌。伴隨“況且況且”聲，黑灰色車廂一下下顛簸著。我朝車窗外望去，正值初春，冰雪融化了，碎冰“叮叮咚咚”地夾在河水中奔流。火車拐了一個彎，在火車燃煤冒出的黑色濃煙中，一個小村映入眼簾。黃土坯磚石砌成的矮小平房星星零零坐落在土坡上，紅旗在房群中飄揚。我想:這就是爺爺奶奶生活的那個時代吧。幾個村婦身著布衣，蹲坐在河邊搗衣;幾個學童挎著書袋，赤腳在黃泥路上嬉鬧。山后面還有幾個高高的煙囪，炊煙升起。
漸漸，火車進入了長足進步的鐵軌，換上了綠皮外衣，開始加速，行駛逐漸平穩(wěn)。時間一晃到了初夏，橡樹枝葉逐漸繁茂，花骨朵也已成熟。列車通過了一個山洞，來到一座小鎮(zhèn)。水泥砌成的居民樓座座相連，百貨超市、菜場隨處可見。趕工的叔叔阿姨背著挎包，在平坦的馬路上蹬著自行車，路邊幾位老人圍坐著閑聊，鄉(xiāng)村校園里傳來朗朗書聲。我想:這就是爸爸媽媽生活的那個時代吧，短短二十載，變化如此之大!建設小康社會的進程中，人民逐步過上了安定幸福的生活。
列車越行越快，駛入了科技發(fā)展的軌道，車廂再次換裝。穿過隧道，到了盛夏時節(jié)。烈日如火，楊柳成蔭。這便到了我最熟悉的21世紀，我們乘著高鐵飛馳在城市之中。眼前的景象飛似的掠過，仿若已到初秋，隱約看見農(nóng)田里的水秧結出了金黃的穗子，輛輛轎車馳騁在柏油馬路上，高樓林立，紅旗飄揚。
列車依然在加速，車廂變化得越來越快：磁懸浮列車、“飛車”、光速飛碟……我已是目不暇接。時間的列車永遠不會停下，永遠沒有終點。喜迎小康，人民安居樂業(yè)，社會秩序良好;人民生活富足，人與自然和諧相處;列車飛馳在生態(tài)良好的文明發(fā)展道路上。讓我們放飛夢想，喜迎美好的未來，創(chuàng)造新世界!
一個都不能少心得體會篇七
自從習近平主席提出“脫貧一個都不能少”的倡議以來，全國各地開始了大規(guī)模的扶貧行動。中國經(jīng)濟的高速發(fā)展對于減輕貧困戶負擔提供了重要的支持，但是最后扶貧還是要靠全黨全社會的共同力量。在實踐中，我深深地體會到“脫貧一個都不能少”理念的重要性。
第二段：不僅靠錢
扶貧不僅是靠資金，更是靠改變現(xiàn)狀。直接給予貧困戶經(jīng)濟上的支持只是治標不治本。在扶貧的過程中，需要引導貧困戶找到可以自支的經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)。比如，在廣大中西部地區(qū)，農(nóng)村土地資源豐富，扶持農(nóng)業(yè)發(fā)展是許多地方脫貧的根本之策。此外，提高農(nóng)民的文化素質(zhì)、加強產(chǎn)業(yè)培訓和技術輸出也是扶貧的有效手段。
第三段：借助科技手段
科技手段是扶貧攻堅的重要支撐。通過移動支付、電子商務等手段，貧困戶與城市之間的壁壘被消除，進入了全新的消費時代，更加自由地參與市場競爭。此外，AI算法等新技術，也將幫助更加精準地制定扶貧方案，并創(chuàng)造更多的產(chǎn)業(yè)機會，解決貧困戶就業(yè)問題和收入問題，從而最終脫貧。
第四段：大力宣傳‘脫貧一個都不能少’理念
貧困戶改變貧困狀態(tài)不僅是改變經(jīng)濟困境，還是要解決心理困境。社會輿論的引導和思想理念的倡導會給被扶助群眾帶來強大的正向力量。善意的宣傳可以讓社會人士與貧困戶更加接近，讓大家在扶貧中共建一個更加美好的中國。
第五段：個人體會
在扶貧的過程中，我深深地感悟到“脫貧一個都不能少”的內(nèi)涵。不斷做自己的力所能及之事，積極參與群眾社會扶貧活動，幫助自己的家鄉(xiāng)提升城市形象，一步一個腳印的實現(xiàn)著“脫貧一個都不能少”的宏偉目標。
總之，“脫貧一個都不能少”是一項長遠而又復雜的工程，需要全黨全社會的關注和參與。每一個人都應該為扶貧事業(yè)貢獻出自己的一份力量，發(fā)揚“眾志成城、不畏艱難”的精神，助力中國貧困地區(qū)加速脫貧致富，全力打造一個更加繁榮富庶的美好未來。
一個都不能少心得體會篇八
脫貧是當前中國的重要任務，因此習近平總書記提出“脫貧一個都不能少”的要求。這個標準要求每個貧困戶都要脫貧，以實現(xiàn)全面小康社會的目標。在脫貧攻堅戰(zhàn)中，我們可以深刻領會到“脫貧一個都不能少”的意義，我認為這個要求不僅僅是一句口號，更是一個政治目標和社會責任。
第二段：意義
脫貧一個都不能少，意味著不能有一個被遺忘的人，也不能有一個落后的地區(qū)。這個要求實現(xiàn)的關鍵在于精準扶貧，讓政策和措施落到實處，確保貧困群眾得到實惠。精準扶貧可以有效的提高各個領域的貧困戶的生活水平，不斷減少貧困人口的數(shù)量，全面實現(xiàn)脫貧攻堅戰(zhàn)的目標。只有這樣，才能夠讓貧困人口真正享受到脫貧的紅利。
第三段：策略
實現(xiàn)“脫貧一個都不能少”的目標需要制定好切實可行的策略。其中最重要的就是精準扶貧。首先，要加強政策銜接，建立“一站式”服務體系，以綜合治理的方式推進扶貧事業(yè)。同時，要加強財政保障，采取多種方式提高扶貧基金的使用效率。此外，還要聚焦特殊困難群體脫貧，通過疏通就業(yè)渠道，提高貧困人口的自我脫貧能力。
第四段：困難
在脫貧攻堅過程中，面臨著各種困難和挑戰(zhàn)。其中最主要的困難在于解決貧困人口實際的生產(chǎn)和生活問題。在這個方面，需要加強農(nóng)村基礎設施建設、增加投入資金、支持產(chǎn)業(yè)發(fā)展等措施。另外，還需要加強教育和文化事業(yè)的支持，促進科技創(chuàng)新和人力資本的積累，這有助于提高貧困群眾的文化、技術和知識水平。
第五段：總結
“脫貧一個都不能少”的要求是貧困人口的福音，是社會發(fā)展的重要保障。實現(xiàn)這個目標是全體社會成員的責任。我們需要齊心協(xié)力，凝聚社會共識，共同完成脫貧攻堅的使命。希望每個人都能意識到這一點，積極投身脫貧攻堅，為實現(xiàn)美好中國的目標作出自己的貢獻。
一個都不能少心得體會篇九
中國的脫貧攻堅戰(zhàn)正在全力展開，這是現(xiàn)代中國歷史上最重要的任務之一。自2015年以來，中國已經(jīng)成功脫貧7.8千萬人，但是仍有許多人處于貧困之中。今年是全面建設小康社會的關鍵之年，也是消滅絕對貧困的最后沖刺。在這場攻堅戰(zhàn)中，我們不能忽視任何一位貧困人口，因為“脫貧一個都不能少”。
第二段：著眼于問題
在中國，貧困人口經(jīng)常被忽視或排除在社會發(fā)展進程之外。他們的人口雖不多，但他們有家庭，有孩子，有生命，他們也需要獲得平等的機會和資源，才能脫離貧困。如果我們不能納入他們的行列，那么我們的脫貧攻堅戰(zhàn)將是不完整的。當我們將貧困人口納入人民的大家庭時，我們才能更好地了解他們的需求，賦予他們力量，幫助他們擺脫貧困。
第三段：克服挑戰(zhàn)
我們所面臨的挑戰(zhàn)是復雜和巨大的，這不僅僅是貧困問題，還有就業(yè)問題、基礎設施問題，以及政策執(zhí)行問題等等。為了使脫貧策略能夠覆蓋每一個需要幫助的人，我們需要充分了解不同貧困區(qū)域的差異和不同家庭的需求。我們需要創(chuàng)新方式和方法，才能增強貧困地區(qū)的發(fā)展能力，同時，在幫助他們的同時，我們需要確保貧困人口的尊嚴和權利得到保障。
第四段：展望未來
我們有理由相信，在中共中央的領導下，中國的脫貧攻堅戰(zhàn)必定會取得勝利。在未來的日子里，我們需要更努力地工作，制定更好的政策和方案，同時保證這些政策可以被全面實施。我們還需要加強社會支持，增加公益捐款和志愿者支持。我們需要讓更多的人意識到貧困帶來的影響，并團結起來去幫助那些貧困人口，給他們帶來新的希望和機遇。
第五段：總結
“脫貧一個都不能少”不僅僅是一種口號，更是一種社會責任。我們必須為推進中國全面可持續(xù)發(fā)展做出貢獻。這不僅僅是中國的使命，更是世界發(fā)展的機遇。作為一個大國，我們應該為解決全球問題貢獻我們的力量。只有真正做好脫貧攻堅工作，解決好人民的貧困問題，才能實現(xiàn)中華民族偉大復興的夢想。
一個都不能少心得體會篇十
我這個星期看了個電影名叫《一個也不能少》，我很有感觸！
我記憶最深的就是魏教師為了找到那個在城里打工的男孩，找到了電視臺的臺長，然后出來了個戴眼鏡的，問到：你是不是臺長？她為了等到那個臺長，等了幾天幾夜，睡也睡不好，就睡在那個電視臺的邊上，身體靠在電線桿上，把她自我寫好的尋人啟事放在一邊。
還有就是他們在鄉(xiāng)下的學校，很簡陋的，講臺是三條腿的，一碰就倒了，他們用的粉筆也很少，我們用的粉筆只要是短的就不能再用了，而他們是要用手指甲來抓住它繼續(xù)用的，我們睡的床很軟，而他們的，女生和教師的床卻要用椅子墊著，男生的是用幾張桌子拼成的床，我們上課有上課鈴的，下課有下課鈴的，他們呢，上課用手來打鈴，下課又是看太陽到一個東西上才打的下課鈴的，我們升旗有鐵的旗桿，高高的半奏聲，而他們向左右后轉斗不準的，旗桿也是木頭的，升旗的時候音樂也沒有的，多么簡陋啊！
在大結局的時候，魏教師讓他們每人拿一支粉筆寫字，到了那個要去城里打工的那個男孩那，他對教師說：“我能不能多寫幾個字？”說完就寫下了三個大字：“魏教師”，這一刻，多么的讓人感動?。?BR> 我從看過這部電影后，才明白教師是多么的辛苦，多么的好，農(nóng)村的生活多么苦啊，連教室也那么簡陋，我們應當伸出我們的援助之手幫忙農(nóng)村，讓他們能夠和我們一樣。
我們看完這個電影后才明白教師是多么的辛苦，還處處為他們自我的學生著想！
一個都不能少心得體會篇十一
b要注重積累，注重感受，注重運用和探究，著重考查學生的閱讀能力和表達能力；?。
c不設審題障礙。?。
e關注學生在語文學習過程中的感悟、體驗和審美活動。?。
f命題要加強與社會實際和學生生活實際的聯(lián)系。?。
考試范圍：文言文僅考?五六冊精讀?。
考試內(nèi)容：能夠讀懂作品表達要有創(chuàng)意?。
積累與運用：?。
現(xiàn)代文閱讀：?。
b能整體感知所閱讀的內(nèi)容，體會作者的態(tài)度、觀點、感情；?。
c能歸納文章的內(nèi)容要點，概括文章的中心思想，能把握文章結構，理清文章思路；?。
d能理解文章中重要詞語和句子，領會詞句在語言環(huán)境中的意義和作用；?。
g能用相關學科的知識來解答閱讀中的一些問題。?。
文言文閱讀：?。
a能理解文中主要文言詞語的含義；?。
b能理解并歸納文章的主要內(nèi)容；?。
c能將文言句子譯成現(xiàn)代漢語；?。
d能把握作者表達的思想感情。?。
寫作方面：?。
a能運用多種表達方式進行書面表達；?。
c能選擇恰當?shù)谋磉_方式，合理安排內(nèi)容的先后和詳略，條理清楚，鼓勵有創(chuàng)意的表達；?。
d能根據(jù)提供的材料進行縮寫、擴寫、續(xù)寫和改寫。?。
語文試卷：考題共分三部分?閱讀寫作分量重?。
評價意見：
教材把握好，教學重點確定恰當。尤其在以下兩大方面很值得肯定。其一，教學設計處處考慮到學生實際，著眼于“放飛學生個性”：采用“討論法”為主的教學方法，以形成多向信息交流，便于學生通過相互啟發(fā)、感悟提高，并發(fā)展健康個性，教學步驟設計符合學生認知規(guī)律，著眼于發(fā)揮學生“主體”地位；“教學步驟”中多處預測學生在學習過程中可能出現(xiàn)的思維障礙，并提出相應的教學對策。板書依據(jù)學生歸納、提煉而成，板書展開程序體現(xiàn)學生把握作品人物性格特征過程。其二，理論依據(jù)比較充分，并貫穿于教學設計的各部分內(nèi)容中，較好地解說了確定教學目標、選擇教學方法、安排主要教學環(huán)節(jié)的理由，有說服力。
一個都不能少心得體會篇十二
優(yōu)秀電影的成功因素很多，但有一個好的劇本是其重要因素之一，而有較高審美眼光和欣賞品位的導演是關鍵。這節(jié)課我們一起來欣賞電影片斷及電影文學劇本，不妨也試著當一回“導演”。
二、解題。
介紹劇情梗概。
三、研習課文。
(解說：充分利用現(xiàn)有影視資源，激活課堂，給學生以關的享受。在特定的藝術氛圍中，培養(yǎng)學生文學藝術的鑒賞能力：)。
2.賞析：請同學談談留下印象最深的鏡頭及感受。
(解說：將音像信息轉換為描述性語言，再與文學劇本進行比照，進一步理解電影文學劇本的寫作特點。)。
3.鑒賞品味。
(1)請學生試當“導演”說戲(可選某一場景)。
(解說：參與“導演”的過程，也是對劇本特點進一步理解的過程，同時也是剖析人物形象的生動立體的表現(xiàn)方式之一。)。
(2)配樂模擬表演“攝制節(jié)目”場景。
(解說：由“導演”說戲到表演，遵循由理論到實踐的學習方法，也是參與鑒賞的一種高級形式。)。
(3)請“導演”點評。
(解說：這一環(huán)節(jié)體現(xiàn)集中指導施教對象鑒賞之特色，可直接反饋效果的信息。)。
4.課堂訓練。
表達：根據(jù)文本內(nèi)容，按下列句式，請每位學生說一句話。
(解說：這是一個開放性的鑒賞層次，將學生的感性認知提升到理性的思考進行評價判斷，有助于學生對課文主旨的深入理解，亦可以使學生體會到“希望工程”的社會意義及人文關懷，從而激發(fā)學生學習的動力。)。
5.課堂小結。
本節(jié)課，我們較靈活地欣賞了電影文學劇本，了解了電影文學劇本側重于視覺表現(xiàn)、一切都化為畫面和動作的特點。通過賞析，不僅陶冶了情操，也提高了審美情趣，同時也引發(fā)了我們對社會的深刻思考。
四、布置作業(yè)?。
一個都不能少心得體會篇十三
審題，是答題的第一關。不要怕麻煩，也不要怕耽誤時間，對題目至少逐字逐句地讀兩遍，弄清本題的要求是什么，然后下筆。如選擇題一定要搞清是選“是”還是選“非”；是選“單項”還是選“多項”。問答題一定要弄清所問的是什么。題一般包括題目、提示、要求三個部分。除對文題的題材、體裁、范圍進行審查外，還須認真閱讀“提示”和“要求”。
在試卷設計中就有難、中、易三種程度不同的題。對每個考生來說，因復習情況的不同，也會出現(xiàn)自己認為比較困難的問題。遇到自己一下子答不出的題(難題)不妨先放一放，把自己會做的有把握的題先做完，回過頭來再做難題。這樣精力集中可以攻破難關。但不要輕易放棄。即使不能回答圓滿，也應把知道的盡最大努力答出來。閱讀試題一定要十分認真、仔細，對印在試卷底邊或角上的試題，尤其應該注意，千萬不要漏答。
考試時間是緊張的，平時練習時就要有意識地鍛煉自己把時間分配好。語文試卷基礎知識和閱讀可以算一部分，寫作算一部分?？忌那闆r不同，對時間的使用分配也各不相同。但一般地說，或叫經(jīng)驗之談，基礎知識和閱讀占考試時間的30%-40%，作文占考試時間的40%-50%，再留的時間進行復查。答完試卷，復查是必不可少的。如果時間充?？芍痤}復查。復查時一定要先看題目，再查答案，這樣才能知道自己是否針對問題回答了，切忌只看答案不看問題的做法。如果時間緊迫，可對重點問題(分值高的)進行重點復查。對于查出的問題，能確定是錯誤的就堅決改正；拿不準的就跟著第一感覺走，不可涂來改去，越改心里越?jīng)]底，或許會把對的改錯了。
(劉曙光）。
一個都不能少心得體會篇十四
星期四的大課間，我和王慕鴻是值日生，所以我們在樓上拖地掃地。下樓以后，我們兩個怎么也找不到我們班跳長繩的隊伍，我們先后問了五三班，五二班，和四年級九班，他們都不知道我們班在哪里，最后我再一個轉身的時候，看見張棟男在慢跑，我們便追上去，原來我們班在跑步，我們和大家一起在跑道上跑了起來，開始我怎么也想不出為什么要跑步，終于聽明白大家的'話，因為同學整隊稀稀拉拉，下樓太慢，被盧小軍老師全校點名批評，所以劉老師讓我們集體跑步，訓練整齊劃一的步伐。跑了三圈后，我們第三排因為跑得整齊，劉老師叫我們出來休息，而不認真的就繼續(xù)跑，又跑了一圈，劉老師說，張棟男落在后面，隊伍一點也不整齊，你們有什么好辦法，竺一鶴想了一個辦法，讓張棟男領隊，就不會有人落在后面了。果然一圈跑好，我們班的隊伍整整齊齊，沒有人落后。
這就這個事情給我一個啟示，團結的力量是很巨大的，就像先人說的那樣，一根木頭很容易折斷，兩個木頭也很容易折斷，一捆木頭折不斷，我們以后也要學會互相幫助，團結合作，聽從指揮，步調(diào)一致。
一個都不能少心得體會篇十五
今天，老師讓我們看了《一個也不能少》，我被里面的那個主人公——魏敏芝打動了。
電影描述的是魏敏芝當代課老師的事情。原來的班主任高老師告訴她：“二十八個學生，一個都不能少！”魏敏芝為了遵守諾言，經(jīng)過了重重困難，明新紅要到縣城去了；張慧科偷偷去縣城打工，魏敏芝用所有的錢，想盡一辦法去找他，最后終于找到了張慧科。
雖然魏敏芝有種種缺點，唱歌走調(diào)，學生吵鬧時不管……可是，她的一個優(yōu)點把她這些所有缺點都蓋過了。那就是——守職。她就為了這個承諾，不知受了多少累，遭受了多少苦。二十八個學生！一個也不能少。
記得有一次我新養(yǎng)的魚有些怪怪的，我忽然想起養(yǎng)魚的水需要沉淀一下才能用。怎么辦呢？窗外的暴風雨激發(fā)了我的靈感。對了！接雨水！我急忙抱著臉盆跑到外面，又站了半小時，回家早已變成了“落湯雞”，不過心中暖暖的。
就在我寫這篇文章時，一想起職責，魏敏芝的身影就會出現(xiàn)在我眼前。