出國(guó)交換申請(qǐng)書(shū)(專業(yè)18篇)

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    總結(jié)是對(duì)過(guò)去努力的肯定,也是對(duì)未來(lái)的期許和規(guī)劃。在總結(jié)中,要突出重點(diǎn),簡(jiǎn)潔明了。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
    出國(guó)交換申請(qǐng)書(shū)篇一
    尊敬的庫(kù)領(lǐng)導(dǎo):。
    隨著公司日漸強(qiáng)大,對(duì)員工素質(zhì)要求漸高,我本人在現(xiàn)工作中感到知識(shí)匱乏在日常工作中遇到許多困惑,許多難點(diǎn)。
    為了能使我本人開(kāi)闊視野,拓寬工作思維,充實(shí)自我,促進(jìn)我單位深入落實(shí)新標(biāo)準(zhǔn)新制度,適應(yīng)單位新的發(fā)展,我愿意全面接受素質(zhì)教育,這樣使我本人也能享受到優(yōu)秀的'教育教學(xué)方法,因此決定外出學(xué)習(xí)。
    我相信,這次學(xué)習(xí)對(duì)我一定是獲益匪淺的,必將極大的促進(jìn)我對(duì)工作的積極性,提高我對(duì)工作本質(zhì)的一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。
    為積極探索我單位全面實(shí)施素質(zhì)教育具有非常大的意義。
    因此,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)。
    至此。
    敬禮
    xxx。
    2017年xx月xx日。
    出國(guó)交換申請(qǐng)書(shū)篇二
     交換生申請(qǐng)書(shū)范文,想要成為一名交換生,怎么寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)呢?下面是小編帶來(lái)的交換生申請(qǐng)書(shū)范文,希望對(duì)你有幫助!
     尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
     您好!
     經(jīng)過(guò)深思熟慮之后,我決定提出關(guān)于到蘭州大學(xué)交流學(xué)習(xí)的申請(qǐng),抓住這次寶貴的機(jī)會(huì)。
     我是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)15-3班的學(xué)生xx,在塔里木大學(xué)信息工程學(xué)院的兩年學(xué)習(xí)期間,在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中始終保持樂(lè)觀積極向上的心態(tài),并且時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,不驕不躁,努力進(jìn)取。
     在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下,我在各方面都得到了提升與改善。
     一、思想情況
     我在思想上始終保持與時(shí)俱進(jìn),正確貫徹黨的正確方針,積極參加有關(guān)活動(dòng),積極進(jìn)取,在任何情況下都嚴(yán)格要求自己。
     熱愛(ài)祖國(guó),維護(hù)民族團(tuán)結(jié),堅(jiān)決維護(hù)民族統(tǒng)一,且樹(shù)立良好的人生觀與道德觀,爭(zhēng)取成為國(guó)家的棟梁之材。
     二、工作情況
     在剛進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期,就成為了學(xué)院外聯(lián)部的一員,在外聯(lián)部的日常工作中,我切實(shí)的以一個(gè)干事的身份做好了上級(jí)交給的每一項(xiàng)任務(wù),工作中力求進(jìn)取,虛心向他人學(xué)習(xí),做到有錯(cuò)就改,無(wú)則加勉,時(shí)刻提醒自己,接受和采納老師和同學(xué)們的意見(jiàn)和建議,同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。
     在外聯(lián)部,我很好的鍛煉了自己的交際和語(yǔ)言表達(dá)能力,不時(shí)的和社會(huì)接軌讓我不斷的成長(zhǎng),至此讓我擔(dān)任了外聯(lián)部部長(zhǎng)一職。
     作為班級(jí)的組織委員,我?guī)ьI(lǐng)大家積極參加學(xué)院大大小小的活動(dòng),協(xié)助團(tuán)支書(shū)和班長(zhǎng)的工作,以同學(xué)們的利益為重,得到了大家的肯定。
     三、實(shí)踐情況
     在兩年的大學(xué)生活中,我積極參加學(xué)校和學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng),參加了校園歌手大賽,在校運(yùn)動(dòng)會(huì)中參加了廣播操方隊(duì),并被評(píng)為優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員。
     在第六屆大學(xué)生辯論賽中被評(píng)為優(yōu)秀辯手,在學(xué)院組織的活動(dòng)中,毫無(wú)怠慢,時(shí)刻抱著為學(xué)院爭(zhēng)光的心態(tài)融入到其中。
     四、學(xué)習(xí)情況
     通過(guò)兩年的努力學(xué)習(xí)與參與各種活動(dòng),我在各方面都取得了較好的成績(jī),在班級(jí)里的平均成績(jī)排名前三。
     在大一大二的每一學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)都位于班級(jí)的前列,獲得了院級(jí)一等獎(jiǎng)學(xué)金;且通過(guò)了自治區(qū)計(jì)算機(jī)一級(jí)考試。
     在學(xué)習(xí)中取得的成績(jī)并不能使我滿足,我知道自己與優(yōu)秀學(xué)生的'差距還很遠(yuǎn),在各方面都還需要進(jìn)一步的完善和學(xué)習(xí)。
     作為一名學(xué)生的我,時(shí)刻不曾忘記學(xué)生以學(xué)習(xí)為主,在課堂上始終保持端正、謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極配合老師的教學(xué)工作,努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí);課下我也時(shí)時(shí)刻刻的虛心向各位同學(xué)請(qǐng)教,認(rèn)真預(yù)習(xí)及完成老師留下的課后作業(yè)。
     在今后,我一定更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)及英語(yǔ),爭(zhēng)取早日通過(guò)國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)考試。
     我相信一份耕耘就會(huì)有一份收獲,我一定會(huì)時(shí)刻的嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持自己的原則,乘風(fēng)破浪,實(shí)現(xiàn)自己的理想。
     五、獲獎(jiǎng)情況
     1、在2012年信息工程學(xué)院第六屆大學(xué)生辯論賽中,被評(píng)為優(yōu)秀辯手;
     2、在第39屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中被評(píng)為優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員;
     現(xiàn)在能作為交換生到蘭州大學(xué)交流學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)意義重大,這是一個(gè)機(jī)會(huì),更是一種榮譽(yù),也是對(duì)我在學(xué)習(xí)與生活中所付出艱辛努力的一種肯定,更是為我今后的學(xué)習(xí)發(fā)展提供了契機(jī)。
     因此我深感它的珍貴,為此我更加的珍視這次機(jī)會(huì),在今后的學(xué)習(xí)、工作中我將更加嚴(yán)格的要求自己,刻苦學(xué)習(xí),不負(fù)母校厚望!
     此致 敬禮!
     申請(qǐng)人:xx
     2013年5月6日
    
     尊敬的老師:
     本人經(jīng)過(guò)慎重的考慮,決定申請(qǐng)xx大學(xué)的交流生名額。
     我是xx專業(yè)學(xué)生,幾年的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)和豐富的可與社會(huì)時(shí)間經(jīng)歷,培養(yǎng)了我對(duì)xx職業(yè)的興趣。
     通過(guò)扎實(shí)學(xué)習(xí)各門課程,我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論,基本知識(shí)和技能。
     隨著不斷深入學(xué)習(xí),我渴望不斷的充實(shí)學(xué)術(shù)知識(shí),開(kāi)拓視野,并結(jié)識(shí)不同地專業(yè)老師和同學(xué)。
     因而我渴望去xxx大學(xué)交流和學(xué)習(xí),卻接受不同學(xué)術(shù)氛圍的感染,同時(shí)體驗(yàn)不一樣的學(xué)術(shù)環(huán)境。
     本人性格開(kāi)朗、穩(wěn)重、有活力,帶人熱情、真誠(chéng);能吃苦耐勞;由很強(qiáng)的組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力。
     在未來(lái)的大學(xué)學(xué)習(xí)生涯和工作中,我將一充沛的精力,刻苦鉆研的精神來(lái)努力學(xué)習(xí)和感受xx大學(xué)的人文文化。
     綜上,本人完全有能力由條件有決心去xx大學(xué)做一名交流生進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流。
     望老師批準(zhǔn)!
     申請(qǐng)人:xx
    
     交換生一般入讀寄宿家庭所在社區(qū)內(nèi)較大規(guī)模的美國(guó)公立中學(xué),與美國(guó)學(xué)生一起上課。
     公立中學(xué)國(guó)際學(xué)生較少,語(yǔ)言環(huán)境、課程設(shè)置和教學(xué)質(zhì)量均為一流。
     學(xué)生入讀后,必修課程包括英語(yǔ)和美國(guó)歷史兩個(gè)科目,其他科目由學(xué)校所提供的選擇及要求而定。
     英語(yǔ)水平一般的學(xué)生可以在教師的單獨(dú)輔導(dǎo)下提高自己的語(yǔ)言能力,為今后升讀大學(xué)奠定良好的語(yǔ)言基礎(chǔ)。
     美國(guó)的高中教育提供豐富的教學(xué)資源并靈活教導(dǎo),引領(lǐng)學(xué)生培養(yǎng)興趣,鼓勵(lì)學(xué)生自定題目、查找資料、分析、整理、歸納總結(jié)等,通過(guò)實(shí)踐考察,小組討論等方式,最終完成高質(zhì)量的報(bào)告,且須在講臺(tái)上向老師和同學(xué)就課題做詳細(xì)闡述,并接受老師和同學(xué)的提問(wèn)。
     此種教學(xué)方式極大程度的提高了學(xué)生的自我學(xué)習(xí)能力、交流能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、創(chuàng)新能力以及邏輯思維的嚴(yán)密性,而這些,都是學(xué)生在日后處理學(xué)習(xí)、工作及生活事務(wù)時(shí)必不可少的綜合能力。
     學(xué)生多能采取此種模式,學(xué)以致用,受益終生
     交換生完成了九年義務(wù)教育,文化課基礎(chǔ)扎實(shí),再揉合美國(guó)靈活、獨(dú)立、高效的教學(xué)方法,有利于學(xué)生形成新的價(jià)值觀和人生觀。
     同時(shí),這種中西文化的交匯,使學(xué)生視野更加開(kāi)闊,求知欲更強(qiáng)。
     開(kāi)拓視國(guó)際野,培養(yǎng)自主能力
     交換生不僅可以和當(dāng)?shù)貙W(xué)生一起學(xué)習(xí)課堂知識(shí),也可以參加多項(xiàng)課外活動(dòng)如音樂(lè)會(huì)、綜合晚會(huì)、體育活動(dòng)及郊游遠(yuǎn)足等,結(jié)識(shí)不同種族的朋友及來(lái)自其他國(guó)家的交流生,體驗(yàn)多姿多彩的校園文化,度過(guò)人生中豐富燦爛的一年。
     中西文化的交融,讓交換生的思維得到迅速的擴(kuò)展,同時(shí)拓寬學(xué)生的眼界和知識(shí)面,讓中國(guó)青少年享受有機(jī)會(huì)在世界最優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境中提高自身各方面的能力,向國(guó)際化人才發(fā)展。
     寄宿美國(guó)家庭,零距離感受美國(guó)本土文化
     美國(guó)國(guó)民整體素質(zhì)非常高,這與美國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)達(dá)以及整體文化的熏陶密不可分。
     因此寄宿美國(guó)正規(guī)家庭,深入美國(guó)生活,體會(huì)真正的美國(guó)文化,這將是學(xué)生受益匪淺的寶貴經(jīng)歷。
     該高中交換生項(xiàng)目的每個(gè)寄宿家庭都經(jīng)過(guò)嚴(yán)格考察和審核,所有寄宿家庭均為當(dāng)?shù)刂挟a(chǎn)階層,有著良好的社會(huì)地位,正直、熱情、遵紀(jì)守法和有責(zé)任感是審核的最基本條件。
     交換生作為寄宿家庭的一分子,可零距離體驗(yàn)百分之百的美國(guó)生活和文化,對(duì)西方的交際禮儀、待人處事的方式以及至節(jié)日的慶?;顒?dòng)都有深入的接觸。
     學(xué)生作為寄宿家庭的新成員,有義務(wù)協(xié)助分擔(dān)家庭工作,學(xué)會(huì)做一個(gè)有責(zé)任感的人。
     大多數(shù)接待家庭住在鄉(xiāng)間(美國(guó)條件較優(yōu)越的家庭多住宿于郊區(qū)或者鄉(xiāng)間),民風(fēng)淳樸,樂(lè)于助人,交換生可隨時(shí)隨地享受到人人為你、你為人人的愉快。
     快速融入美國(guó)生活,建立國(guó)際人脈關(guān)系
     學(xué)生和美國(guó)人生活在一起,可在很短時(shí)間內(nèi)對(duì)異國(guó)社會(huì)文化充分了解,掌握美國(guó)人的生活方式、思維方法、處事原則等,親身體驗(yàn)西方國(guó)家的社會(huì)文化,樹(shù)立現(xiàn)代的時(shí)間觀、效率觀,養(yǎng)成現(xiàn)代化的生活習(xí)慣,這些都有利于學(xué)生向國(guó)際型人才的方向發(fā)展。
     每年有60多個(gè)國(guó)家的學(xué)生參加該國(guó)際交流項(xiàng)目,因此交換生可通過(guò)該項(xiàng)目迅速建立起龐大的國(guó)際關(guān)系網(wǎng)絡(luò),為將來(lái)的發(fā)展建筑起強(qiáng)大的國(guó)際人脈群。
     全方位提升學(xué)生素質(zhì)
     學(xué)生通過(guò)該交換項(xiàng)目,可以了解多元文化,提升綜合能力及素質(zhì);提高英語(yǔ)實(shí)際運(yùn)用能力;參與美國(guó)家庭及社會(huì)活動(dòng),提升身心素質(zhì),拓展社交空間;提升自立、自學(xué)能力,提高責(zé)任心,建立正確的人生觀與價(jià)值觀;養(yǎng)成主動(dòng)溝通、有效溝通的習(xí)慣;鍛煉和適應(yīng)美國(guó)人先進(jìn)的思維方式及嚴(yán)密的邏輯性。
     良好的留學(xué)過(guò)渡或與國(guó)內(nèi)教育銜接
     美國(guó)高中交換生項(xiàng)目為學(xué)生將來(lái)赴美留學(xué)提供良好的過(guò)渡,為學(xué)生申請(qǐng)美國(guó)名校及獎(jiǎng)學(xué)金提供極大的優(yōu)勢(shì)。
     學(xué)生結(jié)束一年的交流學(xué)習(xí)后回國(guó),可繼續(xù)申請(qǐng)美國(guó)知名大學(xué)及世界其他名牌大學(xué)或者與國(guó)內(nèi)高中接軌,參加中國(guó)高考。
    出國(guó)交換申請(qǐng)書(shū)篇三
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
    您好!我是學(xué)校x級(jí)x班的x(學(xué)籍號(hào))。因,需要。故無(wú)法到校參加學(xué)校學(xué)習(xí)內(nèi)容,申請(qǐng)x學(xué)期休學(xué),時(shí)間為x,放棄參加期中期末考試。休學(xué)后,我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),加強(qiáng)自己的思想教育,使自己的思想始終與我校保持高度一致。在休學(xué)期間,我的人身安全以及其他問(wèn)題皆由監(jiān)護(hù)人、父母負(fù)責(zé),與學(xué)校無(wú)關(guān)!
    望校領(lǐng)導(dǎo)及老師能夠給予批準(zhǔn)!謝謝!
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人:xx
    xxxx年x月x日
    出國(guó)交換申請(qǐng)書(shū)篇四
    尊敬的xx學(xué)校:
    我非常榮幸地為xx同學(xué)出具這份推薦信。我是xx學(xué)院的教授,曾先后畢業(yè)于xx學(xué)校、中國(guó)人民銀行總行研究生部,現(xiàn)擔(dān)任xx同學(xué)的班主任,對(duì)其有較深刻的解。很高興xx同學(xué)能前往貴校交流。我校首次與貴校互派交換生,這是兩校之間進(jìn)行相互學(xué)習(xí)交流的良好契機(jī)。
    xx同學(xué)是我校xx專業(yè)本科二年級(jí)學(xué)生,學(xué)習(xí)踏實(shí)勤奮,專業(yè)成績(jī)優(yōu)秀,在過(guò)去的兩個(gè)學(xué)期中,擔(dān)任班級(jí)組織委員、文體委員,組織能力出色。她積極參與社會(huì)工作,現(xiàn)任校級(jí)學(xué)生干部。xx同學(xué)時(shí)間觀念強(qiáng),創(chuàng)意能力佳,善于處理人際關(guān)系,在班中團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,是老師的得力助手。此外,她積極參與文體活動(dòng),是學(xué)院的文體骨干,同院師生都對(duì)她課內(nèi)外的優(yōu)異成績(jī)贊賞有加。
    經(jīng)過(guò)遴選,xx同學(xué)是20xx年春季學(xué)期赴貴校交換的合適人選,特此予以推薦,望貴校予以接納。
    謹(jǐn)此,致以衷心的感謝!
    20xx年xx月xx日。
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    出國(guó)交換申請(qǐng)書(shū)篇五
    尊敬的先生/女士:
    你好。
    我是江蘇省南京市xx中學(xué)20xx年高中畢業(yè)生,由于未被理想大學(xué)錄取,我一直在xx中學(xué)復(fù)讀。自20xx年起,我受同學(xué)的影響,產(chǎn)生了出國(guó)留學(xué)的念頭,于是我通過(guò)上網(wǎng)了解到去新西蘭留學(xué)有比較多的優(yōu)勢(shì)。
    首先,新西蘭是一個(gè)多元文化的國(guó)家,具有世界先進(jìn)的教學(xué)水平;第二,留學(xué)費(fèi)用比其他國(guó)家較低、較合理;第三,氣候也與我國(guó)南方差不多。因此,我向父母提出擬到新西蘭留學(xué)的愿望,得到了父母的支持。因?yàn)槲沂桥⒆樱瑥男【拖矚g幼兒教育。且現(xiàn)代中國(guó)的家長(zhǎng)對(duì)小孩的教育要求比較高,我如果能到新西蘭學(xué)習(xí)幼兒教育專業(yè)課程,學(xué)成回國(guó)后一定能在幼兒教育事業(yè)上有作為。
    所以,我決心到新西蘭留學(xué),打算先用半年的時(shí)間到語(yǔ)言學(xué)院專修英語(yǔ),過(guò)好語(yǔ)言關(guān),再進(jìn)行幼兒教育專業(yè)課程學(xué)習(xí)。我相信我已經(jīng)過(guò)三年高中課程的學(xué)習(xí),又經(jīng)過(guò)一年的復(fù)讀,在學(xué)習(xí)能力和知識(shí)水平上有了一定的基礎(chǔ)。同時(shí)我父母都有固定的工作和較豐厚的收入,在留學(xué)經(jīng)費(fèi)上也會(huì)得到父母的全力支持。因此,我一定能較好地完成留學(xué)課程。學(xué)成回國(guó)后,我一定能實(shí)現(xiàn)我從事幼兒教育的愿望,并能在幼兒教育事業(yè)上實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。
    此致
    敬禮
    申請(qǐng)人:
    申請(qǐng)日期:
    出國(guó)交換申請(qǐng)書(shū)篇六
    尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo):
    我叫xx,在單位工作x年,現(xiàn)任職銷售經(jīng)理職位,隨著公司的不斷發(fā)展,公司對(duì)員工的技術(shù)要求不斷提高,這次出國(guó)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)十分寶貴,我希望自己可以通過(guò)這次出國(guó)學(xué)習(xí),提升自己的能力,推動(dòng)公司的發(fā)展。
    因此,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)。
    致此
    敬禮!
    申請(qǐng)人:xx
    xxxx年xx月xx日
    出國(guó)交換申請(qǐng)書(shū)篇七
    尊敬的先生/女士:
    你好,我叫**,是**大學(xué)的老師。也是**學(xué)生的班主任,我非常高興地向你推薦我的學(xué)生**,并且相信它能夠出色的完成在貴校碩士課程的學(xué)習(xí)。
    自從他進(jìn)入大學(xué)以來(lái), 常常表現(xiàn)出與年紀(jì)不相符的成熟和穩(wěn)重。由于班上的大部分同學(xué)都來(lái)自其他省市,這第一次的出門離家的經(jīng)歷使得他們需要一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的過(guò)程適應(yīng)這個(gè)完全陌生的新環(huán)境。但我注意到,相比之下,**同學(xué)很快的調(diào)整好了心態(tài),積極主動(dòng)地融入到這個(gè)新環(huán)境之中。
    大學(xué)的課程與中學(xué)有很大不同,偏重在自學(xué)能力,而且專業(yè)課程的學(xué)習(xí)要求另一種思維方式。因此,在大一.大二,很多同學(xué)都表現(xiàn)出了不同程度的不適應(yīng),不知道該如何學(xué)習(xí)大學(xué)的課程。但是,**同學(xué)適應(yīng)能力很強(qiáng),很快摸清了工商管理課程的關(guān)鍵,在很短的`時(shí)間里就掌握了學(xué)習(xí)方法,而且其他任課老師都表示他對(duì)于新知識(shí)的接受能力很強(qiáng),新學(xué)的知識(shí)他馬上就能消化,當(dāng)堂就能理解掌握。
    可以這么說(shuō),班里的部分學(xué)生是拿著極其出色的高考成績(jī)走進(jìn)了我們學(xué)校,而**同學(xué)憑借的則是他極強(qiáng)的自學(xué)能力和良好的學(xué)習(xí)方法。這一點(diǎn),在每學(xué)期的期末考試上得到了很好地體現(xiàn),尤其是在專業(yè)英語(yǔ)的期末考試中取得極其優(yōu)秀的成績(jī),也是班里少數(shù)順利通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)考試的同學(xué).他對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情和毅力是最讓我感動(dòng)的.
    除了學(xué)習(xí)**同學(xué)還校里足球隊(duì)的主力隊(duì)員,積極的參加校里組織的各項(xiàng)活動(dòng),有極強(qiáng)的組織和領(lǐng)導(dǎo)才能.他經(jīng)常到我辦公室或給我打電話,一起討論他學(xué)習(xí)和生活中所遇到的問(wèn)題,希望取得更好的學(xué)習(xí)成績(jī).概括的說(shuō)**同學(xué)是一個(gè)好學(xué)生.
    我希望貴校能給他一個(gè)機(jī)會(huì),讓他在貴校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中繼續(xù)發(fā)揮他的特長(zhǎng),進(jìn)一步提高專業(yè)知識(shí),拓寬視野。望貴??紤]它的申請(qǐng)。
    xxx
    出國(guó)交換申請(qǐng)書(shū)篇八
    在今后的生活中,我會(huì)努力和大家成為好朋友,謝謝!
    實(shí)驗(yàn)中學(xué)生交換生自我介紹4你們好,我叫xx,我與你們同齡,但是我長(zhǎng)得比較壯,俗話說(shuō):心寬體胖嘛!雖然是這樣,我也不喜歡別人叫我魏肥、魏死豬,還有,我的名字的音序是wc,但是,希望你們?cè)谏蠋鶗r(shí)不要想起我。我不喜歡別人叫我的綽號(hào),所以,各位,拜托,不要隨便給我取難聽(tīng)綽號(hào)。
    其實(shí),我其實(shí)不喜歡自我評(píng)價(jià)與自我簡(jiǎn)介。因?yàn)檫@樣一來(lái),別人也就把我看穿了。
    響到我的朋友在我心中的形象,除非我朋友自己。我只能用感情來(lái)衡量我的朋友,其它的一邊兒玩兒去!我會(huì)為友情放棄一切我是一個(gè)樂(lè)天派,就是天塌下來(lái),我也會(huì)大叫這是奇觀。當(dāng)然,我也有情緒低落的時(shí)候,但過(guò)不了十分鐘就會(huì)恢復(fù)正常。
    雖然我媽媽是英語(yǔ)教師,但我其實(shí)不是非常喜歡英語(yǔ),馬克思說(shuō)過(guò):“假如你想學(xué)會(huì)一門外語(yǔ),那你必須首先把你自己的語(yǔ)言忘掉?!蔽覉?jiān)信我是一個(gè)愛(ài)國(guó)主義者。雖然我初一不將在這讀,但在這幾天的接觸我會(huì)和你們成為朋友的。謝謝!
    出國(guó)交換申請(qǐng)書(shū)篇九
    我院xxxx級(jí)新聞x班的xxx同學(xué)申請(qǐng)到貴校做交換生。
    xxx同學(xué)xxxx年xx月進(jìn)入xxxx大學(xué)學(xué)習(xí),大一時(shí)是學(xué)校和班級(jí)的活躍分子,在開(kāi)學(xué)初就通過(guò)競(jìng)選擔(dān)任了班級(jí)團(tuán)支書(shū)一職,在任時(shí)期積極組織班級(jí)活動(dòng)如團(tuán)日活動(dòng)等,與管理學(xué)院和信工學(xué)院班級(jí)進(jìn)行籃球賽,帶領(lǐng)同學(xué)玩游戲幫助大家很快的融入集體生活中。并且協(xié)助其他班委:班長(zhǎng),學(xué)習(xí)委員搞好班級(jí)的日常活動(dòng)和工作,并參加學(xué)校舉行的新生籃球比賽,表現(xiàn)優(yōu)異和同學(xué)精誠(chéng)合作為班級(jí)贏得第二名的好成績(jī)。大一一年中努力做好本職工作,并且努力學(xué)習(xí),參加吉他班學(xué)習(xí)發(fā)展自己的興趣愛(ài)好,努力為同學(xué)服務(wù)。大二時(shí)楊樹(shù)萍同學(xué)確定了自己的大致目標(biāo),在一年的學(xué)生工作以后,又到學(xué)校外投身社會(huì)工作鍛煉自己。大二開(kāi)始就在必勝客餐廳找到一份服務(wù)員的兼職,賺錢減輕父母的負(fù)擔(dān)并且磨練自己意志,豐富自己的閱歷。在必勝客兼職了一年,過(guò)年回家的時(shí)候給爸媽和弟弟各買了一雙鞋,這個(gè)學(xué)期又將攢夠的`錢買了一臺(tái)相機(jī)。在一年的兼職工作后我們看到她待人處事更加周到,做事也更加有毅力和恒心,對(duì)生活也有了更多的感悟。平時(shí)她與同學(xué)關(guān)系相處融洽,并且總是熱心幫助有需要的同學(xué),為人真誠(chéng),善良,參加多次的志愿服務(wù)活動(dòng)。
    兩年的大學(xué)生活我們了解到一個(gè)熱情活潑,有責(zé)任心有上進(jìn)心的楊樹(shù)萍,她是同學(xué)的開(kāi)心果,是老師的好助手,是父母的小棉襖。并且熱愛(ài)音樂(lè),電影,文學(xué)和旅游,她是一個(gè)生活的朝圣者,她每天都在路上,準(zhǔn)備起航。
    僅此,誠(chéng)摯希望貴校能同意楊同學(xué)的交換申請(qǐng),我們不甚感謝。
    xxxx大學(xué)新聞傳播學(xué)院。
    xxxx年xx月xx日。
    出國(guó)交換申請(qǐng)書(shū)篇十
    尊敬的老師:
    本人經(jīng)過(guò)慎重的考慮,決定申請(qǐng)xx大學(xué)的交流生名額。
    我是xx專業(yè)學(xué)生,幾年的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)和豐富的.可與社會(huì)時(shí)間經(jīng)歷,培養(yǎng)了我對(duì)xx職業(yè)的興趣。
    通過(guò)扎實(shí)學(xué)習(xí)各門課程,我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論,基本知識(shí)和技能。
    隨著不斷深入學(xué)習(xí),我渴望不斷的充實(shí)學(xué)術(shù)知識(shí),開(kāi)拓視野,并結(jié)識(shí)不同地專業(yè)老師和同學(xué)。
    因而我渴望去xxx大學(xué)交流和學(xué)習(xí),卻接受不同學(xué)術(shù)氛圍的感染,同時(shí)體驗(yàn)不一樣的學(xué)術(shù)環(huán)境。
    本人性格開(kāi)朗、穩(wěn)重、有活力,帶人熱情、真誠(chéng);能吃苦耐勞;由很強(qiáng)的組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力。
    在未來(lái)的大學(xué)學(xué)習(xí)生涯和工作中,我將一充沛的精力,刻苦鉆研的精神來(lái)努力學(xué)習(xí)和感受xx大學(xué)的人文文化。
    綜上,本人完全有能力由條件有決心去xx大學(xué)做一名交流生進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流。
    望老師批準(zhǔn)!
    xxx
    20xx年xx月xx日
    出國(guó)交換申請(qǐng)書(shū)篇十一
    尊敬的x大學(xué)老師領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    首先感謝您能在百忙之中抽出時(shí)間審視我的申請(qǐng)材料!
    我是x市高級(jí)中學(xué)理科實(shí)驗(yàn)班的x,和其他的同胞或者說(shuō)是競(jìng)爭(zhēng)者們一樣,我也但愿通過(guò)貴校的自主招生來(lái)實(shí)現(xiàn)我一直以來(lái)的夢(mèng)想考入x大學(xué)。
    在眾多高校中,唯有x大學(xué)深深吸引了我,而且我也聽(tīng)到x的學(xué)長(zhǎng)說(shuō),x非常適合那些“有想法主意”的人,只要你有想法主意,x都會(huì)盡全力幫你實(shí)現(xiàn),我覺(jué)得我就是那種有想法主意、有立異意識(shí)的人,這也使我更加堅(jiān)定了“將來(lái)一定要到x讀書(shū)”的決心。憑借著十幾年如一日的努力,我的成績(jī)一直名列前茅,中考更是以全市第二十八的成績(jī)考入鐵嶺市重點(diǎn)高中理科實(shí)驗(yàn)班。到了高中,我并沒(méi)有驕傲,而是更加努力的學(xué)習(xí),成績(jī)也有了進(jìn)一步的奔騰,每次考試成績(jī)均不亂在年級(jí)前十名,施展好時(shí)還會(huì)進(jìn)入前五名,我堅(jiān)信自己是有資格進(jìn)入x大學(xué)的。
    相信在此之前,您已經(jīng)閱讀過(guò)了無(wú)數(shù)的自薦信,對(duì)省、市三好學(xué)生,校學(xué)生會(huì)主席,團(tuán)支部書(shū)記等也已經(jīng)見(jiàn)怪不怪了。很可惜,這些刺眼的榮譽(yù)和職位我都沒(méi)有,我有的是對(duì)x全面的了解,有的是對(duì)x始終如一的熱愛(ài)與向往,有的是“非x不去”的勇氣與決心。更重要的是,我有著老實(shí)、量力而行的品質(zhì),我不會(huì)為了得到您的青睞而強(qiáng)調(diào)事實(shí),虛張聲勢(shì),而且我覺(jué)得一個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)能力、組織能力、交際能力和協(xié)調(diào)能力并不是只有靠這些職位才能體現(xiàn)出來(lái)的,究竟校學(xué)生會(huì)主席只有一個(gè),但具有多地方能力的高中生遠(yuǎn)不止這些。
    做事堅(jiān)決,善于籌劃是我的另一長(zhǎng)處。說(shuō)到籌劃,我對(duì)自己的未來(lái)也已經(jīng)做好了初步的打算:近年來(lái),跟著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的起飛,汽車已經(jīng)走入了平常庶民家。因?yàn)槠嚠a(chǎn)業(yè)的提高,這地方精英的需求量也在隨之增長(zhǎng)。這對(duì)從小酷愛(ài)汽車,7歲就能識(shí)別數(shù)十種車標(biāo)的我,無(wú)疑是一種巨大的激勵(lì),我也勵(lì)志將來(lái)要進(jìn)入一家汽車企業(yè),介入設(shè)計(jì)制造一部機(jī)能優(yōu)異,而且安全節(jié)能的汽車。據(jù)我所知,現(xiàn)今中國(guó)汽車在發(fā)念頭的節(jié)油耐用,不亂機(jī)能上仍有一定的進(jìn)步空間,而伴跟著油價(jià)的提高,增壓直噴等技術(shù)也已走下神壇,進(jìn)入乘用領(lǐng)域。在車身結(jié)構(gòu)地方,人們對(duì)于安全恬靜的追求是無(wú)止境的,所以有了碰撞吸能設(shè)計(jì),有了更優(yōu)秀的懸架,有了鋁材,甚至碳纖維的應(yīng)用。我愿把我全部的精力都投入到這些領(lǐng)域中,讓中國(guó)的汽車有朝一日也能展示在世界的大舞臺(tái)上。這一切看似虛幻的夢(mèng)想,一旦進(jìn)入x,就都很有可能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人:xx
    20xx年xx月xx日
    出國(guó)交換申請(qǐng)書(shū)篇十二
    尊敬的xx老師:
    您好!
    我叫xx,是xx中學(xué)中學(xué)xx學(xué)生。我與xx緣起于幼年時(shí)讀過(guò)的《荷塘月色》,蒼茫的月光靜靜地瀉落,田田的荷葉亭亭的立著,如同夢(mèng)境般的美好景色給我留下了深刻的印象,從此,古樸典雅、文化底蘊(yùn)豐厚的xx就扎根于我心中,成為我魂?duì)繅?mèng)繞的圣地。
    xx重視的是全面發(fā)展的人才,所以在平時(shí)各科的學(xué)習(xí)中,我都穩(wěn)扎穩(wěn)打,表現(xiàn)出色,在歷次考試中都名列前茅。
    競(jìng)賽方面:在20xx年第xx屆全國(guó)生物中學(xué)生生物學(xué)奧林匹克聯(lián)賽中獲陜西賽區(qū)一等獎(jiǎng)并代表陜西參加國(guó)家決賽獲得銀獎(jiǎng),在20xx全國(guó)聯(lián)賽中獲陜西賽區(qū)數(shù)學(xué)一等獎(jiǎng)和化學(xué)二等獎(jiǎng)。在這里我想談?wù)勈罴賲⒓尤珖?guó)生物競(jìng)賽的經(jīng)歷。來(lái)到武漢二中,我以自己的微笑與親和力結(jié)識(shí)了來(lái)自全國(guó)各地的朋友,談天說(shuō)地,共話理想;我懂得了山外青山樓外樓,與全國(guó)的精英相比,我還有很多的地方需要改進(jìn);我學(xué)會(huì)了就算遇到挫折也永不言敗,調(diào)整心態(tài)迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)才更重要……這一切,都是讓我畢生難忘的寶貴經(jīng)歷,也讓我更深刻的理解了xx“自強(qiáng)不息”的校訓(xùn)。
    愛(ài)好廣泛:我雖然是一個(gè)理科生,卻對(duì)歷史人文知識(shí)等很感興趣,閑暇時(shí)喜歡看看“百家講壇”,看電視上的國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽,有意提升自己的綜合素養(yǎng)。我幼時(shí)曾習(xí)國(guó)畫(huà),我喜歡在生宣上信筆潑墨,喜歡那份“山水橫拖千里外”的悠遠(yuǎn)超然;我也學(xué)過(guò)古箏,我喜歡在那二十一弦琴上鉤托抹挑,喜歡《高山流水》的相逢恨晚,喜歡《春江花月夜》的婉約憂傷;初中時(shí),我去學(xué)習(xí)跆拳道,我喜歡聽(tīng)雙腿破空而出凌風(fēng)而過(guò)踢中腳靶的清脆聲響,也將跆拳道精神——禮義廉恥,忍耐克己,百折不屈——牢牢地銘刻在心,并且踐行。
    我的理想:我從小就很喜歡看各式各樣的建筑,阿布?辛博神廟每個(gè)太陽(yáng)日的第一縷曙光,巴黎圣母院高聳的尖頂,悉尼歌劇院的風(fēng)帆造型,都讓我深深著迷。我希望能成為xx建筑系的一員,形成自己獨(dú)特的建筑風(fēng)格,從而實(shí)現(xiàn)我的終極夢(mèng)想——參與未來(lái)世博會(huì)上中國(guó)館的設(shè)計(jì),讓世界看到中國(guó)的風(fēng)采!
    我很喜歡泰戈?duì)柕哪且痪湓?shī):“天空不留下鳥(niǎo)的痕跡,但我已飛過(guò)。”為了我的夢(mèng)想——xx,我已經(jīng)厚積了多年的力量,等待薄發(fā)的那一刻。不論結(jié)果如何,至少我曾經(jīng)為自己的夢(mèng)想努力過(guò),為自己的人生拼搏過(guò),那么我就永不后悔。或許當(dāng)我蒼顏白發(fā)時(shí)想起這段時(shí)期的經(jīng)歷,我也會(huì)為自己當(dāng)初的堅(jiān)持,為年少時(shí)的那份破釜沉舟的決心,而微微一笑。
    “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!眡x園,等著我!
    此致
    敬禮
    申請(qǐng)人:xx
    xx年xx月xx日
    出國(guó)交換申請(qǐng)書(shū)篇十三
    尊敬的考官:
    您好!
    很榮幸有機(jī)會(huì)向您呈上我的留學(xué)申請(qǐng)書(shū)。
    我出生于一個(gè)教師之家,母親是一位優(yōu)秀的小學(xué)教師;父親是也曾經(jīng)是教師,后來(lái)經(jīng)歷了人生的第二次選擇,考入法院,成了一名法官。父母對(duì)生活的熱情和對(duì)人生挫折的態(tài)度,潛移默化地影響著我,形成了我自強(qiáng)不息、不輕言敗的性格。
    中考的教訓(xùn),讓我懂得了什么叫腳踏實(shí)地,什么叫不圖虛榮,什么叫謙虛謹(jǐn)慎,什么叫取長(zhǎng)補(bǔ)短……高中三年,我努力夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)、掌握學(xué)習(xí)方法、提高操作實(shí)踐能力、同時(shí),利用課余時(shí)間廣泛地涉獵大量書(shū)籍,不但充實(shí)了自己,而且培養(yǎng)了自己多方面的技能。夷陵中學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重的學(xué)習(xí)態(tài)度,更重要的是在這樣一個(gè)精英云集的地方,我學(xué)會(huì)了在競(jìng)爭(zhēng)中挑戰(zhàn)自我,在合作中欣賞他人。這樣一步一個(gè)腳印走來(lái),我嘗到了成功的喜悅:成績(jī)逐年上升,我看到了自己身上蘊(yùn)藏著的無(wú)限潛能,它讓我相信xxx如果給我一個(gè)支點(diǎn),我也能撬起整個(gè)地球!
    選擇x大學(xué)我有以下幾個(gè)理由:
    一是x大學(xué)是一所國(guó)家教育部直屬的,擁有研究生院,本科專業(yè)涵蓋了理、工、文、經(jīng)、管、法、教育等學(xué)科門類的綜合性重點(diǎn)大學(xué),是一所有著堅(jiān)實(shí)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)傳統(tǒng),校園環(huán)境優(yōu)美的大學(xué)。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境里,無(wú)論是在知識(shí)能力,還是在個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)方面,我會(huì)受益匪淺。
    二是x大學(xué)是一所以工為主的大學(xué),這符合了我的學(xué)科興趣,我是一個(gè)理科生,尤其以數(shù)學(xué)、物理學(xué)科見(jiàn)長(zhǎng),這次推薦我參加自主招生的就是我的數(shù)學(xué)老師和物理老師。我喜歡在這樣自主開(kāi)放的環(huán)境里學(xué)習(xí),希望可以有更為廣闊的發(fā)展前景。
    三是x大學(xué)堅(jiān)持以“厚基礎(chǔ),寬口徑,強(qiáng)能力,高素質(zhì)”的人才培養(yǎng)計(jì)劃,在教學(xué)中注重創(chuàng)新能力培養(yǎng),注重提高學(xué)生的綜合素質(zhì),學(xué)校實(shí)施了一系列教學(xué)改革新措施包括:名師上講臺(tái)工程、中英文雙語(yǔ)教學(xué)工程、“創(chuàng)新人才培養(yǎng)”工程、本碩連讀制度等,還有一系列的完善學(xué)分制管理的制度,包括主輔修制、彈性學(xué)制、第二學(xué)位制、優(yōu)異生培養(yǎng)制度等。
    現(xiàn)在有很多的大學(xué)生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問(wèn)題,這也將是我今后不能回避的,但我想,這是一個(gè)適應(yīng)社會(huì)的問(wèn)題。大學(xué)是一個(gè)可以接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨(dú)一無(wú)二的場(chǎng)所,是一個(gè)溝通社會(huì)的平臺(tái)。我希望這里掌握生活技能,培養(yǎng)自己的社會(huì)角色,使自己能承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,權(quán)利和義務(wù),成為一個(gè)真正的社會(huì)人。
    現(xiàn)在的科技發(fā)展可謂日新月異,我的學(xué)習(xí)是要掌握最基本的學(xué)習(xí)工具和方法,將來(lái)利用這些工具和方法,再去學(xué)習(xí)新的東西。我們不可能靠在大學(xué)里學(xué)到的知識(shí)來(lái)維護(hù)一生的,以后如果不再學(xué)了,照樣會(huì)落后,所以,本科讀什么專業(yè)不能完全決定畢業(yè)后的工作方向。我希望根據(jù)我的學(xué)科特長(zhǎng),選擇適合我的專業(yè),但是我不會(huì)太在意專業(yè)的趨向,絕對(duì)服從學(xué)校根據(jù)我的情況進(jìn)行專業(yè)調(diào)劑。
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人:xx
    20xx年xx月xx日
    出國(guó)交換申請(qǐng)書(shū)篇十四
    尊敬的x大學(xué)老師:
    您好!
    我是x,現(xiàn)就讀于x。感謝您在百忙之中審閱我的留學(xué)申請(qǐng)書(shū)。
    x大學(xué),以怒蹄奔騰的駿馬為標(biāo)志物,希望學(xué)子們能“騰天潛淵,吐納川海;遼闊原野,一任奔馳”,博大高遠(yuǎn)的追求使我渴慕不已,心神往之。我渴望成為x大學(xué)的一名學(xué)生。
    由于在數(shù)學(xué)上表現(xiàn)出了優(yōu)秀的能力,我5歲時(shí)上了小學(xué)。第x屆全國(guó)數(shù)學(xué)“希望杯”比賽中獲得全國(guó)三等獎(jiǎng)。進(jìn)入高二之后,我在所有考試(包括月考、期中期末考、高三的周考、區(qū)統(tǒng)考)中都保持著班級(jí)第一、年級(jí)第一的成績(jī),而且整個(gè)高中年級(jí)的各科會(huì)考成績(jī)都是a。我認(rèn)為只要對(duì)學(xué)習(xí)有著嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,始終都在努力超越自我,就一定可以取得成功。而且我可以理性對(duì)待考試、不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力,從而保持了一個(gè)穩(wěn)定的、向上的狀態(tài),我會(huì)將這種狀態(tài)在我以后的學(xué)習(xí)、生活中繼續(xù)保持下去。
    我出生在一個(gè)民主開(kāi)放的家庭。父母都是老師,給我一定的自由發(fā)展空間,并著重培養(yǎng)我的領(lǐng)悟能力、學(xué)習(xí)能力和動(dòng)手能力,讓我學(xué)會(huì)自立。于是我在遇到生活、學(xué)習(xí)、與人溝通相處等方面的困難時(shí),都自己想辦法獨(dú)立解決,從而在各方面成為班級(jí)、年級(jí)的佼佼者。由于父母對(duì)我潛移默化的影響,我做事十分認(rèn)真,習(xí)慣追求完美,雖然十分完美是不可能的,但是追求完美的態(tài)度和意志讓我在學(xué)習(xí)、工作中有著出色的表現(xiàn)。
    正如校訓(xùn)“x”所展示的,我的母校x學(xué)校,既秉承了傳統(tǒng)教育的嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí),也發(fā)揚(yáng)了寄宿學(xué)校的軍事化管理,更融入了外國(guó)教育的開(kāi)放和高效。正是在這樣的環(huán)境中,我擁有了豐富的知識(shí)、多樣的能力、堅(jiān)強(qiáng)的毅力和開(kāi)朗的性格。在x年的學(xué)習(xí)生涯中,我更加成熟穩(wěn)重,做事心思縝密、謀劃周到,成為一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀、善于處理各方面事務(wù)、全面發(fā)展的人。
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人:xx
    20xx年xx月xx日
    出國(guó)交換申請(qǐng)書(shū)篇十五
    尊敬的x老師:
    您好!
    我叫xxx,是xxx中學(xué)中學(xué)xxx學(xué)生。我與x緣起于幼年時(shí)讀過(guò)的《荷塘月色》,蒼茫的月光靜靜地瀉落,田田的荷葉亭亭的立著,如同夢(mèng)境般的美好景色給我留下了深刻的印象,從此,古樸典雅、文化底蘊(yùn)豐厚的x就扎根于我心中,成為我魂?duì)繅?mèng)繞的圣地。
    x重視的是全面發(fā)展的人才,所以在平時(shí)各科的學(xué)習(xí)中,我都穩(wěn)扎穩(wěn)打,表現(xiàn)出色,在歷次考試中都名列前茅。
    競(jìng)賽方面:在20xx年第xx屆全國(guó)生物中學(xué)生生物學(xué)奧林匹克聯(lián)賽中獲陜西賽區(qū)一等獎(jiǎng)并代表陜西參加國(guó)家決賽獲得銀獎(jiǎng),在20xx全國(guó)聯(lián)賽中獲陜西賽區(qū)數(shù)學(xué)一等獎(jiǎng)和化學(xué)二等獎(jiǎng)。在這里我想談?wù)勈罴賲⒓尤珖?guó)生物競(jìng)賽的經(jīng)歷。來(lái)到武漢二中,我以自己的微笑與親和力結(jié)識(shí)了來(lái)自全國(guó)各地的朋友,談天說(shuō)地,共話理想;我懂得了山外青山樓外樓,與全國(guó)的精英相比,我還有很多的地方需要改進(jìn);我學(xué)會(huì)了就算遇到挫折也永不言敗,調(diào)整心態(tài)迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)才更重要……這一切,都是讓我畢生難忘的寶貴經(jīng)歷,也讓我更深刻的理解了x“自強(qiáng)不息”的校訓(xùn)。
    愛(ài)好廣泛:我雖然是一個(gè)理科生,卻對(duì)歷史人文知識(shí)等很感興趣,閑暇時(shí)喜歡看看“百家講壇”,看電視上的國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽,有意提升自己的綜合素養(yǎng)。我幼時(shí)曾習(xí)國(guó)畫(huà),我喜歡在生宣上信筆潑墨,喜歡那份“山水橫拖千里外”的悠遠(yuǎn)超然;我也學(xué)過(guò)古箏,我喜歡在那二十一弦琴上鉤托抹挑,喜歡《高山流水》的相逢恨晚,喜歡《春江花月夜》的婉約憂傷;初中時(shí),我去學(xué)習(xí)跆拳道,我喜歡聽(tīng)雙腿破空而出凌風(fēng)而過(guò)踢中腳靶的清脆聲響,也將跆拳道精神——禮義廉恥,忍耐克己,百折不屈——牢牢地銘刻在心,并且踐行。
    我的理想:我從小就很喜歡看各式各樣的建筑,阿布?辛博神廟每個(gè)太陽(yáng)日的第一縷曙光,巴黎圣母院高聳的尖頂,悉尼歌劇院的風(fēng)帆造型,都讓我深深著迷。我希望能成為x建筑系的一員,形成自己獨(dú)特的建筑風(fēng)格,從而實(shí)現(xiàn)我的終極夢(mèng)想——參與未來(lái)世博會(huì)上中國(guó)館的設(shè)計(jì),讓世界看到中國(guó)的風(fēng)采!
    我很喜歡泰戈?duì)柕哪且痪湓?shī):“天空不留下鳥(niǎo)的痕跡,但我已飛過(guò)。”為了我的夢(mèng)想——x,我已經(jīng)厚積了多年的力量,等待薄發(fā)的那一刻。不論結(jié)果如何,至少我曾經(jīng)為自己的夢(mèng)想努力過(guò),為自己的人生拼搏過(guò),那么我就永不后悔?;蛟S當(dāng)我蒼顏白發(fā)時(shí)想起這段時(shí)期的經(jīng)歷,我也會(huì)為自己當(dāng)初的堅(jiān)持,為年少時(shí)的那份破釜沉舟的決心,而微微一笑。
    “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”x園,等著我!
    此致
    敬禮
    申請(qǐng)人:xxx。
    xx年xx月xx日。
    出國(guó)交換申請(qǐng)書(shū)篇十六
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    你好!
    非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給予在××工作的機(jī)會(huì)以及在這兩年里對(duì)我的幫助和關(guān)懷!我因?yàn)橐ッ绹?guó)留學(xué),故需辭去現(xiàn)在的工作,請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
    我非常重視我在“……公司”內(nèi)的這段經(jīng)歷,也很榮幸自己成為過(guò)“……公司”的一員,我確信我在“……公司”里的這段經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn),將為我今后的職業(yè)發(fā)展帶來(lái)非常大的利益。
    再這里感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我在這段時(shí)間的幫助和照顧,希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!
    此致
    敬禮!
    辭職申請(qǐng)人:
    20xx年x月x日
    出國(guó)交換申請(qǐng)書(shū)篇十七
    能夠很快與別人成為朋友,喜歡幫助別人,喜歡與人合作,知錯(cuò)能改
    認(rèn)具,不喜歡撒謊,對(duì)自己喜歡做的事比較認(rèn)真,喜歡嘗試新的事物。
    生活力能強(qiáng),在學(xué)習(xí)期間通過(guò)打工鍛煉自己,掙來(lái)的錢會(huì)用作充實(shí)自己,熟練使用德語(yǔ)與英語(yǔ),聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力較好,到其他歐盟國(guó)家旅游,拓寬眼界。
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    出國(guó)交換申請(qǐng)書(shū)篇十八
    尊敬的xxx大學(xué)老師:
    您好!
    我是xxx,現(xiàn)就讀于xxxx。感謝您在百忙之中審閱我的留學(xué)申請(qǐng)書(shū)。
    xxxx大學(xué),以怒蹄奔騰的駿馬為標(biāo)志物,希望學(xué)子們能“騰天潛淵,吐納川海;遼闊原野,一任奔馳”,博大高遠(yuǎn)的追求使我渴慕不已,心神往之。我渴望成為xxx大學(xué)的一名學(xué)生。
    由于在數(shù)學(xué)上表現(xiàn)出了優(yōu)秀的能力,我5歲時(shí)上了小學(xué)。第xxx屆全國(guó)數(shù)學(xué)“希望杯”比賽中獲得全國(guó)三等獎(jiǎng)。進(jìn)入高二之后,我在所有考試(包括月考、期中期末考、高三的周考、區(qū)統(tǒng)考)中都保持著班級(jí)第一、年級(jí)第一的成績(jī),而且整個(gè)高中年級(jí)的各科會(huì)考成績(jī)都是a。我認(rèn)為只要對(duì)學(xué)習(xí)有著嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,始終都在努力超越自我,就一定可以取得成功。而且我可以理性對(duì)待考試、不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力,從而保持了一個(gè)穩(wěn)定的、向上的狀態(tài),我會(huì)將這種狀態(tài)在我以后的學(xué)習(xí)、生活中繼續(xù)保持下去。
    我出生在一個(gè)民主開(kāi)放的家庭。父母都是老師,給我一定的自由發(fā)展空間,并著重培養(yǎng)我的領(lǐng)悟能力、學(xué)習(xí)能力和動(dòng)手能力,讓我學(xué)會(huì)自立。于是我在遇到生活、學(xué)習(xí)、與人溝通相處等方面的困難時(shí),都自己想辦法獨(dú)立解決,從而在各方面成為班級(jí)、年級(jí)的佼佼者。由于父母對(duì)我潛移默化的影響,我做事十分認(rèn)真,習(xí)慣追求完美,雖然十分完美是不可能的,但是追求完美的態(tài)度和意志讓我在學(xué)習(xí)、工作中有著出色的表現(xiàn)。
    正如校訓(xùn)“xxx”所展示的,我的母校xxx學(xué)校,既秉承了傳統(tǒng)教育的嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí),也發(fā)揚(yáng)了寄宿學(xué)校的軍事化管理,更融入了外國(guó)教育的開(kāi)放和高效。正是在這樣的環(huán)境中,我擁有了豐富的知識(shí)、多樣的能力、堅(jiān)強(qiáng)的毅力和開(kāi)朗的性格。在xxx年的學(xué)習(xí)生涯中,我更加成熟穩(wěn)重,做事心思縝密、謀劃周到,成為一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀、善于處理各方面事務(wù)、全面發(fā)展的人。
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人:xxx
    20xx年xx月xx日