心得體會(huì)是我們對(duì)自身經(jīng)驗(yàn)、感悟和領(lǐng)悟的總結(jié)，通過(guò)書(shū)寫(xiě)可以更好地理清思路。在撰寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，可以參考一些專(zhuān)業(yè)書(shū)籍或者文章，豐富自己的表達(dá)與思路。如何寫(xiě)好一篇心得體會(huì)呢？讓我們一起來(lái)看看以下范文，或許能給您一些啟示！
實(shí)習(xí)前面心得體會(huì)篇一
每一個(gè)大學(xué)生在求學(xué)過(guò)程中都會(huì)面臨實(shí)習(xí)的選擇。在我即將進(jìn)入實(shí)習(xí)階段之際，我回想起自己選擇實(shí)習(xí)的初衷。我選擇實(shí)習(xí)，是為了鍛煉自己的實(shí)踐能力，加深對(duì)專(zhuān)業(yè)的理解，同時(shí)也為將來(lái)的就業(yè)做好準(zhǔn)備。實(shí)習(xí)是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，讓我能夠通過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，而且能夠接觸到更廣泛的職業(yè)環(huán)境和工作內(nèi)容。
進(jìn)入實(shí)習(xí)之前，我充分認(rèn)識(shí)到對(duì)于一個(gè)實(shí)習(xí)生而言，做好足夠的準(zhǔn)備工作是至關(guān)重要的。首先，我詳細(xì)了解了實(shí)習(xí)崗位的要求和職責(zé)，明確自己在實(shí)習(xí)期間需要完成的任務(wù)。然后，我專(zhuān)門(mén)針對(duì)實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容和要求進(jìn)行了一些專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。此外，我還積極參加了一些與實(shí)習(xí)相關(guān)的培訓(xùn)課程，提升自己的實(shí)踐能力和職場(chǎng)素養(yǎng)。
第三段：實(shí)習(xí)的感受與體驗(yàn)。
開(kāi)始實(shí)習(xí)以來(lái)，我深刻地體會(huì)到了實(shí)習(xí)的重要性和價(jià)值。首先，實(shí)習(xí)讓我更加深入地了解了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的實(shí)際運(yùn)用。在實(shí)踐過(guò)程中，我不僅理論聯(lián)系實(shí)際，還主動(dòng)提出問(wèn)題并尋找解決方法，這使我的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)得到了有效的提升。其次，實(shí)習(xí)讓我更加清楚地認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)勢(shì)和不足之處。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)自己在一些實(shí)際操作上還存在著不足，我需要不斷地進(jìn)行反思和學(xué)習(xí)，提升自己的能力。最后，實(shí)習(xí)讓我更好地了解了職場(chǎng)的工作環(huán)境和工作方式。在實(shí)習(xí)中，我積極與同事溝通交流，學(xué)會(huì)了如何合作和協(xié)調(diào)，也更加深入地了解了自己未來(lái)的職業(yè)發(fā)展方向。
第四段：實(shí)習(xí)的困難與挑戰(zhàn)。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先，實(shí)習(xí)的工作內(nèi)容和要求可能與自己在學(xué)校所學(xué)習(xí)的內(nèi)容有些差異。剛開(kāi)始的時(shí)候，我可能不太適應(yīng)和理解這些新的工作內(nèi)容，需要花費(fèi)更多的時(shí)間和精力去適應(yīng)和學(xué)習(xí)。其次，實(shí)習(xí)中的工作壓力可能會(huì)比較大，特別是當(dāng)需要處理一些緊急且重要的任務(wù)時(shí)，可能會(huì)感到焦慮和壓力。但是，這些困難和挑戰(zhàn)也是能夠幫助我成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)，在面對(duì)困難時(shí)，我會(huì)勇敢地面對(duì)，尋找解決辦法，不斷提升自己的能力和素質(zhì)。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我深刻地意識(shí)到這次實(shí)習(xí)所帶給我的是無(wú)價(jià)的。首先，實(shí)習(xí)幫助我成為一個(gè)更加獨(dú)立和自信的人。在實(shí)習(xí)中，我需要獨(dú)立處理一些具體任務(wù)，這鍛煉了我的獨(dú)立思考和工作能力。其次，實(shí)習(xí)讓我明確了自己未來(lái)的就業(yè)方向和職業(yè)目標(biāo)。通過(guò)實(shí)習(xí)，我更加深入地了解了自己所從事的行業(yè)和職位，這對(duì)我的職業(yè)發(fā)展起到了積極的引導(dǎo)作用。最后，實(shí)習(xí)為我提供了一次與真實(shí)職場(chǎng)環(huán)境接觸的機(jī)會(huì)，讓我能夠更好地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足之處，有針對(duì)性地提升自己的能力和素質(zhì)。
總結(jié)：
總之，實(shí)習(xí)對(duì)我的發(fā)展和前途意義重大。實(shí)習(xí)讓我更深入地了解了自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的實(shí)際應(yīng)用，讓我更加清楚地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足，同時(shí)也為我未來(lái)的就業(yè)和職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)實(shí)習(xí)，我已經(jīng)積累了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)和人際交往技巧，為我未來(lái)的職業(yè)生涯鋪平了道路。我相信，在以后的工作實(shí)踐中，我一定能夠不斷提升自己的能力，取得更好的成績(jī)。
實(shí)習(xí)前面心得體會(huì)篇二
很快，一星期有過(guò)去了，回想一下這周有什么重要的事情呢！慢慢習(xí)慣了保險(xiǎn)部的生活也掌握了出單子的.要領(lǐng)也能獨(dú)自堅(jiān)守崗位了！這就是最大的收獲吧！
這星期有順利也有不順利，月初的時(shí)候客戶(hù)都接二連三地來(lái)續(xù)?？傻搅嗽履┑臅r(shí)候人就少了，這個(gè)月店里訂了48臺(tái)任務(wù)，可到了今天才回來(lái)一半看來(lái)這個(gè)月完成任務(wù)很困難了！保險(xiǎn)部又只能等著挨批了！該打的電話也打了，該說(shuō)的也都說(shuō)了，可是客戶(hù)為什么不回來(lái)呢！只能抓緊給客戶(hù)在打電話了，其實(shí)，我真的很惱給客戶(hù)打電話，因?yàn)槭裁礃拥目蛻?hù)都有，我也受了很多打擊可是"打電話"是一項(xiàng)重要的任務(wù)，我一定會(huì)把這件事情完成做好！挑戰(zhàn)一切困難，讓自己更加充實(shí)更加完善！
為了，自己今后能夠順利走向工作崗位，我一定要努力，加油，做到最好！
實(shí)習(xí)前面心得體會(huì)篇三
一個(gè)月的暑假實(shí)習(xí)臨近結(jié)束，因?yàn)檫@次實(shí)習(xí)讓我的這次暑假變得很不一樣。__月__日的早上7點(diǎn)，我懷著忐忑的心情和另外兩名同村大學(xué)生坐上了來(lái)市協(xié)的車(chē)，從那天起我為期一月的實(shí)習(xí)生活就正式拉開(kāi)帷幕。
在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里我感受到了市協(xié)中的每個(gè)人對(duì)我們實(shí)習(xí)大學(xué)生的照顧：為我們準(zhǔn)備專(zhuān)門(mén)的房間做宿舍，全新的床被，全新的柜子，還有空調(diào)和飲水機(jī)，并且還為我們買(mǎi)了很多其他的東西，每天還會(huì)為我們準(zhǔn)備專(zhuān)門(mén)的晚飯，這樣的待遇是我見(jiàn)過(guò)的的。
除了在生活方面對(duì)我們的照顧，在工作上也對(duì)我們很好，我在這里的收獲就是學(xué)到了很多我在學(xué)校里學(xué)不到的`東西：__姐姐教會(huì)了我發(fā)送接受傳真、分配文件和報(bào)紙以及打電話；__姐姐教了我怎樣打開(kāi)會(huì)時(shí)led顯示屏上的字和怎樣按照名單上的順序擺放，她還教會(huì)了我怎樣寫(xiě)一周大事記；其實(shí)這里還有很多人都教會(huì)了我很多東西，我沒(méi)有辦法都寫(xiě)出來(lái)。
當(dāng)然，在工作之余，單位其他的領(lǐng)導(dǎo)也很關(guān)心我們，__主任帶我們?nèi)チ瞬Ａ?，感受了文明建筑的魅力；還帶我們?nèi)チ藘纱魏商盟囆g(shù)館，第一次是一場(chǎng)拍賣(mài)會(huì)，體驗(yàn)了拍賣(mài)會(huì)的嚴(yán)謹(jǐn)，第二次是畫(huà)展，感受了藝術(shù)家筆下宏偉壯闊的張家界。
如今實(shí)習(xí)臨近結(jié)束，此刻我的內(nèi)心充滿(mǎn)了感激，我感激市政給了我一次這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，感激政里的每一位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的照顧和關(guān)心，我也將要離開(kāi)這里開(kāi)始新的旅程，我會(huì)記住這次實(shí)習(xí)，將它珍藏在心里。
實(shí)習(xí)前面心得體會(huì)篇四
心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷、實(shí)踐、思考后自己總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，它是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證，是我們?cè)谌松缆飞献哌^(guò)的一切風(fēng)風(fēng)雨雨的積累。每個(gè)人的心得體會(huì)都是獨(dú)一無(wú)二的，正因?yàn)槿绱?，它才有著無(wú)限的價(jià)值和意義。在這篇文章中，我將分享我在成長(zhǎng)過(guò)程中得到的一些關(guān)于“前進(jìn)”的心得體會(huì)。
段二：堅(jiān)持不懈。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我最重要的體會(huì)就是堅(jiān)持不懈的重要性。無(wú)論是學(xué)習(xí)、工作還是生活，只有堅(jiān)持下去，才能在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中脫穎而出。我曾經(jīng)在學(xué)習(xí)中遭遇過(guò)困難，但是我從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)，因?yàn)槲抑乐挥袌?jiān)持下去，才能看到希望的曙光。堅(jiān)持不懈是我取得成功的關(guān)鍵，是我不斷前進(jìn)的動(dòng)力。
段三：積極面對(duì)挑戰(zhàn)。
在成長(zhǎng)的道路上，我們會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn)。而我學(xué)到的一點(diǎn)是，積極面對(duì)挑戰(zhàn)是克服它們的第一步。挑戰(zhàn)使我們變得更強(qiáng)大，它們是我們進(jìn)步的契機(jī)。面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，我們要保持積極向上的態(tài)度，相信自己的能力，勇敢地去面對(duì)，解決問(wèn)題。只有這樣，我們才能找到最好的解決方案，為自己鋪就更廣闊的成長(zhǎng)之路。
段四：不斷學(xué)習(xí)。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，永遠(yuǎn)保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)是非常重要的。知識(shí)是無(wú)窮的，只有不斷學(xué)習(xí)才能不斷進(jìn)步。我從小就喜歡讀書(shū)，通過(guò)閱讀我能了解到更加廣闊的世界，拓寬我的視野。同時(shí)，我還喜歡通過(guò)參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)新的技能，不斷提升自己的能力。只有不斷學(xué)習(xí)，我們才能不斷成長(zhǎng)，不斷向前。
段五：改變的勇氣。
成長(zhǎng)是一個(gè)不斷改變的過(guò)程，我們要有勇氣去面對(duì)自己的不足，從而進(jìn)行改變和提升。改變是困難的，但卻是必須經(jīng)歷的。只有勇敢面對(duì)自己的弱點(diǎn)和錯(cuò)誤，才能不斷進(jìn)步。同時(shí)，也要有勇氣放棄一些束縛自己的習(xí)慣，去追求更好的未來(lái)。有了勇氣，我們才能在成長(zhǎng)的道路上越走越遠(yuǎn)。
總結(jié)：
通過(guò)以上的心得體會(huì)，我深深體會(huì)到堅(jiān)持不懈、積極面對(duì)挑戰(zhàn)、不斷學(xué)習(xí)和改變的勇氣是我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的品質(zhì)。它們幫助我們不斷在前進(jìn)，不斷提升自己。在未來(lái)的旅程中，我將一如既往地保持積極的心態(tài)和飽滿(mǎn)的激情，勇敢地迎接挑戰(zhàn)，努力不懈地學(xué)習(xí)，勇敢地面對(duì)改變，不斷成長(zhǎng)，不斷前進(jìn)。
實(shí)習(xí)前面心得體會(huì)篇五
第一段：介紹實(shí)習(xí)的重要性和目的（200字）。
實(shí)習(xí)是大學(xué)生學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合的重要環(huán)節(jié)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)具有極高的意義。通過(guò)實(shí)習(xí)，我們可以在真實(shí)的工作環(huán)境中學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，了解職場(chǎng)規(guī)則和崗位要求，提高解決問(wèn)題和合作能力，培養(yǎng)各種實(shí)踐動(dòng)手能力，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)與實(shí)踐的無(wú)縫對(duì)接。實(shí)習(xí)是將我們的理論知識(shí)與實(shí)踐技能相互結(jié)合的過(guò)程，對(duì)于我們的職業(yè)發(fā)展和未來(lái)的就業(yè)都有著深遠(yuǎn)的影響。因此，在實(shí)習(xí)前面，我們需要充分準(zhǔn)備，認(rèn)真思考，以確保能夠充分利用這個(gè)機(jī)會(huì)，收獲更多的經(jīng)驗(yàn)和能力。
第二段：制定實(shí)習(xí)目標(biāo)與計(jì)劃（250字）。
在開(kāi)始實(shí)習(xí)前，我們應(yīng)該制定實(shí)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。首先，我們需要明確自己的職業(yè)發(fā)展方向和目標(biāo)，確定這段實(shí)習(xí)對(duì)于我們的職業(yè)發(fā)展有怎樣的幫助。其次，我們需要了解實(shí)習(xí)單位的情況和要求，明確實(shí)習(xí)期望和學(xué)習(xí)目標(biāo)，并與導(dǎo)師和指導(dǎo)老師進(jìn)行溝通，確保雙方的期望和目標(biāo)一致。然后，我們需要制定實(shí)習(xí)計(jì)劃，安排好每天的工作和學(xué)習(xí)時(shí)間，合理安排各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù)的完成時(shí)間和進(jìn)度。最后，我們需要根據(jù)自己的實(shí)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃，提前準(zhǔn)備一些相關(guān)的知識(shí)和技能，以便在實(shí)習(xí)過(guò)程中能夠更好的應(yīng)用和展示。
第三段：積極投入實(shí)習(xí)工作（300字）。
在實(shí)習(xí)開(kāi)始后，我們應(yīng)該積極投入到實(shí)習(xí)工作中。首先，我們要認(rèn)真對(duì)待每個(gè)工作任務(wù)，勤奮工作，努力完成任務(wù)。不論大小，每個(gè)任務(wù)都應(yīng)該認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡力做好。其次，我們要保持良好的溝通和合作能力，與實(shí)習(xí)單位的同事和領(lǐng)導(dǎo)保持良好的關(guān)系，積極學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和意見(jiàn)。同時(shí)，我們還要主動(dòng)請(qǐng)教，向?qū)熀椭笇?dǎo)老師請(qǐng)教，及時(shí)解決在實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題。再次，我們要學(xué)會(huì)總結(jié)和反思，及時(shí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和差距，并提出改進(jìn)的方法和措施。最后，我們要充分利用實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，廣泛參與實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)活動(dòng)和項(xiàng)目，擴(kuò)展自己的視野和工作能力。
第四段：提高自身能力與技能（250字）。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們要注重提高自己的能力和技能。首先，我們要不斷學(xué)習(xí)和積累專(zhuān)業(yè)知識(shí)，熟悉實(shí)習(xí)單位的業(yè)務(wù)和流程，提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和能力。其次，我們要注重實(shí)踐和動(dòng)手能力的培養(yǎng)，通過(guò)實(shí)際操作和實(shí)踐項(xiàng)目提高自己的實(shí)際能力。再次，我們要加強(qiáng)自己的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力，學(xué)會(huì)與他人合作，共同完成任務(wù)。最后，我們要提升自己的問(wèn)題解決能力和創(chuàng)新思維，善于找到問(wèn)題的本質(zhì)，提出解決方案并付諸行動(dòng)。
第五段：總結(jié)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與反思（200字）。
實(shí)習(xí)結(jié)束后，我們應(yīng)該及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和反思。首先，我們要總結(jié)實(shí)習(xí)中的收獲和成長(zhǎng)，反思自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處，發(fā)現(xiàn)自己在實(shí)習(xí)中的問(wèn)題和不完善之處，并提出改進(jìn)的意見(jiàn)和建議。其次，我們要向?qū)熀椭笇?dǎo)老師請(qǐng)教，聽(tīng)取他們對(duì)我們實(shí)習(xí)表現(xiàn)的評(píng)價(jià)和建議，以便更好地改進(jìn)自己。最后，我們要反思自己的職業(yè)規(guī)劃和未來(lái)發(fā)展，思考實(shí)習(xí)對(duì)我們的職業(yè)發(fā)展有何影響和啟示，并制定下一步的計(jì)劃和目標(biāo)。
通過(guò)以上對(duì)實(shí)習(xí)前面心得體會(huì)的連貫五段式文章的撰寫(xiě)，希望可以幫助讀者更好地理解實(shí)習(xí)的重要性，制定實(shí)習(xí)目標(biāo)與計(jì)劃，積極投入實(shí)習(xí)工作，提高自身能力與技能，以及總結(jié)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與反思的重要性。希望每位讀者都可以充分利用實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)與實(shí)踐的無(wú)縫對(duì)接，提高自己的職業(yè)發(fā)展和未來(lái)的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
實(shí)習(xí)前面心得體會(huì)篇六
來(lái)到婁底市中心醫(yī)院快十個(gè)月了，在這期間，不僅學(xué)會(huì)了理論與實(shí)踐的結(jié)合，更多的學(xué)習(xí)與病人溝通，而且還明白了一些道理，踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真的工作。我始終相信這么一句話：人在做，天在看。所以，不論你身邊有沒(méi)有人在看，都要認(rèn)認(rèn)真真的按照規(guī)范把每個(gè)檢查項(xiàng)目做好。
剛進(jìn)入實(shí)習(xí)醫(yī)院，我被分到了ct室，在這里為期二個(gè)月的實(shí)習(xí)，開(kāi)始總有一種茫然得感觸，對(duì)于該院影像中心的工作比較陌生，對(duì)于自己在這樣得新環(huán)境中能夠做些什么還沒(méi)有成型得概念。慶幸得是，我門(mén)有老師為我門(mén)介紹各科室得情況，介紹一些規(guī)章制度、各科室醫(yī)師的職責(zé)等，帶教老師們得豐富經(jīng)驗(yàn)，讓我們能夠較快地適應(yīng)醫(yī)院ct室各科室工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打下了基礎(chǔ)，這應(yīng)該算得上是實(shí)習(xí)階段得一個(gè)收獲：學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)在新的'環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。
在實(shí)踐過(guò)程中，接觸了多種疾病，把握透徹得是各項(xiàng)基礎(chǔ)技能操作。實(shí)習(xí)得最大及最終目得是培養(yǎng)各項(xiàng)操作技能及增加各種診療技能。所以在帶教老師"放手不放眼，放眼不放心"得帶教原則下，積極努力得爭(zhēng)取每一次得鍛煉機(jī)會(huì)，同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí)，積極主動(dòng)地思考各類(lèi)問(wèn)題，對(duì)與不懂得問(wèn)題虛心得向帶教老師或另外老師請(qǐng)教，作好知識(shí)筆記。遇到老師沒(méi)空解答時(shí)，在工作之余查找書(shū)籍，或向老師及更多得人請(qǐng)教，以更好得加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床得結(jié)合。在這兩個(gè)月期間我學(xué)習(xí)了技術(shù)和診斷，并能熟練的進(jìn)行評(píng)定，經(jīng)常進(jìn)行病例討論，這些培養(yǎng)了我門(mén)組織、表達(dá)等各方面得能力。
在這段短暫得實(shí)習(xí)時(shí)間里，我的收獲許多許多，如果用簡(jiǎn)單得詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)得蒼白無(wú)力，至少不能很準(zhǔn)確和清晰得表達(dá)我門(mén)受益匪淺。我的實(shí)習(xí)生涯還在繼續(xù)，我相信在接下來(lái)的時(shí)間里我可以學(xué)到更多的知識(shí)。實(shí)習(xí)期間得收獲將為我門(mén)今后工作和學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)前面心得體會(huì)篇七
沒(méi)有走進(jìn)課堂，我以為只要備好了課就行，就能讓課堂完全按照原計(jì)劃進(jìn)行下去。可是，當(dāng)我真正地走進(jìn)課堂時(shí)，才發(fā)現(xiàn)不是這樣的，要把一節(jié)課上好，除了要備好課以外，你還得要先預(yù)測(cè)好學(xué)生這節(jié)課會(huì)有怎樣的表現(xiàn)，你應(yīng)該怎樣去處理。根據(jù)國(guó)家新課標(biāo)要求，課堂已經(jīng)不是老師一個(gè)人在講臺(tái)上講，學(xué)生在下面聽(tīng)的填鴨子式的教學(xué)模式了。我們現(xiàn)在的教學(xué)模式是教師引導(dǎo)學(xué)生，要注重師生互動(dòng)，生生互動(dòng)。這個(gè)過(guò)程都是會(huì)引起課堂紀(jì)律出現(xiàn)問(wèn)題的地方。那我們應(yīng)該怎么處理。
實(shí)習(xí)的前期階段，我上講臺(tái)講課的機(jī)會(huì)不多。而且，每次上課，我的指導(dǎo)老師都是在后面坐著聽(tīng)我的課，這無(wú)形中對(duì)我的課堂紀(jì)律管理是有一定幫助的，所以，那段期間上課，我的課堂紀(jì)律基本上都沒(méi)有多大的問(wèn)題。在這段期間，我的指導(dǎo)老師給我點(diǎn)評(píng)時(shí)，也只是側(cè)重幫我把上課時(shí)教學(xué)方面的優(yōu)劣點(diǎn)找出來(lái)，然后給我指點(diǎn)，提升我的教學(xué)技能。在教學(xué)過(guò)程中的課堂紀(jì)律管理方面，可能是因?yàn)樵谒?tīng)課的過(guò)程，在幫我管理了課堂的紀(jì)律，我沒(méi)有參與進(jìn)去，所以我的指導(dǎo)老師沒(méi)有怎么給我提。
在我實(shí)習(xí)了半個(gè)多月后，一個(gè)很湊巧的機(jī)會(huì)，三年3、4班的數(shù)學(xué)老師因?yàn)樯≌?qǐng)假了，學(xué)校讓我代了兩個(gè)星期這位老師的課。這兩個(gè)星期，是完全由我自己一個(gè)人的來(lái)組織著整個(gè)課堂。就是從兩個(gè)星期的實(shí)踐過(guò)程中，讓我深刻地感受到，要上好一節(jié)課，課堂紀(jì)律方面的管理是必不可少的。如果課堂紀(jì)律沒(méi)有把握好，你的這節(jié)課是完全不可能繼續(xù)下去的。除非你采取“大家樂(lè)”方式，學(xué)生在下面玩得不亦樂(lè)乎，老師在上面講得不亦樂(lè)乎?？蛇@樣的課堂有意義嗎?一節(jié)課下來(lái)，學(xué)生什么都沒(méi)有學(xué)到，老師也會(huì)因?yàn)樽约褐v得內(nèi)容完全沒(méi)有學(xué)生聽(tīng)，對(duì)上課感覺(jué)越來(lái)越疲倦，這樣的惡性循環(huán)，只能導(dǎo)致越來(lái)越壞的影響。
課堂時(shí)我們的教學(xué)主陣地，如果教師沒(méi)有掌控好課堂紀(jì)律，就會(huì)導(dǎo)致在某些班級(jí)上課時(shí)因?yàn)榧o(jì)律的問(wèn)題苦不堪言。我給三年3、4班代課時(shí)，就出現(xiàn)了班級(jí)紀(jì)律問(wèn)題。
我剛開(kāi)始代課的那一天，因?yàn)閷W(xué)生和老師都處于一種互相觀察期，所以這時(shí)候的課堂紀(jì)律問(wèn)題都不是很大。但是，我的課堂在第二天，就出現(xiàn)了很?chē)?yán)重的問(wèn)題。因?yàn)榈谝粋€(gè)吃螃蟹的勇敢者會(huì)出來(lái)挑戰(zhàn)我的權(quán)威時(shí)，我沒(méi)有的處理好，該嚴(yán)厲的時(shí)候沒(méi)有嚴(yán)厲，沒(méi)能讓學(xué)生感受到我上課的原則是什么。對(duì)待老師，學(xué)生的趨向都是欺弱怕強(qiáng)。所以緊接著，就開(kāi)始有越來(lái)越多的同學(xué)試探性的起來(lái)進(jìn)攻了，最后，我被學(xué)生圍攻，不管我說(shuō)什么都完全沒(méi)人聽(tīng)了。
課后，我請(qǐng)教了很多老師，根據(jù)老師們給的建議和自己的反思，總結(jié)了課堂紀(jì)律把控的幾個(gè)方法。在以后的課堂中，我掌控課堂紀(jì)律的能力大大提高了，慢慢的，也能享受到課堂教學(xué)的樂(lè)趣。
首先第一點(diǎn)，就是要嚴(yán)于始，立于行，樹(shù)立自己的威信。對(duì)待老師，學(xué)生的趨向是欺弱怕強(qiáng)，所以教師在課堂上應(yīng)該扮演嚴(yán)厲強(qiáng)硬的角色。這可以從細(xì)節(jié)作起，例如聲音要響亮，表情比較嚴(yán)肅等。對(duì)于公然挑戰(zhàn)權(quán)威者，教師不可軟弱、逃避，并且一開(kāi)始就要敢于正視、教育，體現(xiàn)自己的原則。否則等到學(xué)生都欺到頭上才發(fā)難，已經(jīng)很難再扭轉(zhuǎn)不利局勢(shì)了。如果在極個(gè)別學(xué)生剛有小動(dòng)作時(shí)就進(jìn)行提醒。這樣，教師給學(xué)生的信息就是：“我很注重課堂紀(jì)律，不管什么樣的小動(dòng)作，我都會(huì)管得!”學(xué)生獲得了這樣的信息，自然也會(huì)注意自己的言行。
實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇4
實(shí)習(xí)前面心得體會(huì)篇八
近幾年，實(shí)習(xí)已經(jīng)成為大學(xué)生們成長(zhǎng)的重要一環(huán)。通過(guò)實(shí)習(xí)，學(xué)生們既能夠接觸到真實(shí)的職場(chǎng)環(huán)境，總結(jié)與學(xué)院課程的知識(shí)融合，也能夠提前積累一些工作經(jīng)驗(yàn)，為畢業(yè)后的就業(yè)打下基礎(chǔ)。然而，在實(shí)習(xí)的開(kāi)始階段，新鮮而陌生的環(huán)境和任務(wù)往往讓人感到迷茫和壓力。在我進(jìn)行實(shí)習(xí)前，我總結(jié)了以下個(gè)人心得和體會(huì)，希望能對(duì)其他同學(xué)們起到一些幫助。
首先，實(shí)習(xí)前最重要的一點(diǎn)是要做好充分的準(zhǔn)備。在實(shí)習(xí)之前，應(yīng)對(duì)所實(shí)習(xí)的公司進(jìn)行調(diào)研，了解其產(chǎn)業(yè)背景、核心業(yè)務(wù)以及競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)等情況。對(duì)于自己所承擔(dān)的實(shí)習(xí)崗位，應(yīng)該明確其具體職責(zé)和要求，并提前學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，以便快速上手。此外，了解實(shí)習(xí)期間的工作時(shí)間、工作地點(diǎn)、補(bǔ)貼福利等細(xì)節(jié)信息，以便能夠做好時(shí)間和物資上的安排。只有充分準(zhǔn)備，才能更好地適應(yīng)新環(huán)境，并順利開(kāi)展工作。
其次，主動(dòng)溝通是實(shí)習(xí)中至關(guān)重要的一環(huán)。在實(shí)習(xí)前，可以主動(dòng)與實(shí)習(xí)導(dǎo)師或公司的HR溝通，了解實(shí)習(xí)期間的培訓(xùn)安排、工作考核方式以及個(gè)人發(fā)展機(jī)會(huì)等。通過(guò)溝通，不僅可以更好地明確工作目標(biāo)和期望，也能夠建立起良好的人際關(guān)系，為個(gè)人職業(yè)生涯的發(fā)展打下基礎(chǔ)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，應(yīng)該保持與領(lǐng)導(dǎo)和同事的良好溝通，及時(shí)反饋問(wèn)題和進(jìn)展，以便能夠及時(shí)調(diào)整自己的工作狀態(tài)和方式。只有通過(guò)溝通，才能更好地獲得幫助和反饋，提升自己的工作能力。
第三，對(duì)待實(shí)習(xí)工作要虛心態(tài)度。在實(shí)習(xí)前應(yīng)該明確自己的角色，以實(shí)習(xí)生的身份進(jìn)入職場(chǎng)。作為實(shí)習(xí)生，學(xué)員們應(yīng)該保持謙遜、虛心的態(tài)度，接納并尊重來(lái)自各方面的建議和幫助。在實(shí)習(xí)中，不要害怕犯錯(cuò)誤和遇到困難，而應(yīng)該勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，充分利用實(shí)習(xí)期間的機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。同時(shí)，也要明確自己的實(shí)習(xí)目標(biāo)和期望，從中制定個(gè)人的成長(zhǎng)計(jì)劃，提升自己的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。只有以虛心態(tài)度面對(duì)實(shí)習(xí)，才能夠發(fā)掘潛力，盡快適應(yīng)新的工作環(huán)境。
第四，保持積極樂(lè)觀的心態(tài)是實(shí)習(xí)過(guò)程中不可或缺的。實(shí)習(xí)工作中經(jīng)常會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)和困難，所承擔(dān)的任務(wù)可能會(huì)超出自己的能力范圍。此時(shí)，應(yīng)該保持積極樂(lè)觀的態(tài)度，主動(dòng)尋找解決問(wèn)題的方法和途徑。同時(shí)，也應(yīng)該保持良好的心理素質(zhì)，不被工作壓力和困難所擊倒。只有保持積極樂(lè)觀的心態(tài)，才能夠更好地應(yīng)對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程中的挑戰(zhàn)，做出更好的表現(xiàn)。
最后，實(shí)習(xí)過(guò)程中，要善于總結(jié)和提升自己。在實(shí)習(xí)結(jié)束后，應(yīng)該對(duì)自己的工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和反思，分析自身存在的問(wèn)題和不足，并制定改進(jìn)計(jì)劃。同時(shí)，也要向?qū)熀屯抡?qǐng)教，尋求他們的意見(jiàn)和建議，并根據(jù)反饋進(jìn)行調(diào)整。此外，可以參加相關(guān)的培訓(xùn)和講座，提高自己的專(zhuān)業(yè)實(shí)力和綜合素質(zhì)，為未來(lái)職業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ)。只有通過(guò)總結(jié)和提升，才能夠不斷進(jìn)步，迎接更高層次的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
總之，在實(shí)習(xí)前，應(yīng)該做好充分準(zhǔn)備，建立良好的溝通和人際關(guān)系，保持虛心和積極樂(lè)觀的心態(tài)，并具備總結(jié)和提升自己的意識(shí)。通過(guò)正確的心態(tài)和積極的行動(dòng)，相信每一位實(shí)習(xí)生都能夠順利度過(guò)實(shí)習(xí)期，并從中獲得寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲。希望這些心得和體會(huì)能夠幫助到其他同學(xué)，在實(shí)習(xí)之前有所準(zhǔn)備和心理準(zhǔn)備，從而能夠獲取更多的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)和更好的發(fā)展。
實(shí)習(xí)前面心得體會(huì)篇九
b型超聲檢查，俗稱(chēng)“b超”，是患者在就診時(shí)經(jīng)常接觸到的醫(yī)療檢查項(xiàng)目。廣泛用于肝、膽、脾、胰腺、腎臟、膀胱、婦產(chǎn)科等方面疾病的診斷。
內(nèi)容： 醫(yī)院b超室實(shí)習(xí)，出病人報(bào)告。
收獲體會(huì)：通過(guò)觀察，體會(huì)有二
一、作為一名醫(yī)務(wù)工作者，就要對(duì)自己的病人認(rèn)真負(fù)責(zé);同時(shí)作為一名服務(wù)工作者，對(duì)自己的病人態(tài)度要親切，語(yǔ)氣要和藹。要根據(jù)患者的心理承受能力適當(dāng)講解病情。
二、前來(lái)體檢的大都工作的中堅(jiān)力量，在體力腦力雙重壓力的考驗(yàn)下，很大一部分患上了輕重不等的疾病(如脂肪肝，肝硬化等)。這是勞累和不規(guī)則飲食等造成的直接后果，此等問(wèn)題不容忽視，需得到廣泛注意。
一天的病人很多，但主治醫(yī)師對(duì)每一位來(lái)者均表現(xiàn)出巨大的耐心認(rèn)真檢查，需要病人配合的簡(jiǎn)單動(dòng)作在主治醫(yī)師平和的話語(yǔ)中都能順利完成。但就醫(yī)生本身而言，所有的動(dòng)作對(duì)他們自己都會(huì)造成很大的體力指出。這就是我所看到令人感動(dòng)的醫(yī)務(wù)工作者的職責(zé)和義務(wù)。
實(shí)習(xí)前面心得體會(huì)篇十
不知不覺(jué)在工商銀行的濱河西里儲(chǔ)蓄所里已經(jīng)實(shí)習(xí)了近半個(gè)月了，在這半個(gè)月中我感受到了以前在學(xué)校從未有過(guò)的感覺(jué)，收獲到了初涉社會(huì)的經(jīng)歷同時(shí)也明白了許多做事做人的道理。
還記得剛來(lái)的時(shí)候，我在大堂方面的業(yè)務(wù)知識(shí)很是缺乏可以說(shuō)是一切都得從零開(kāi)始，但隨著時(shí)光一天天流逝，經(jīng)過(guò)所主任和前臺(tái)的哥哥姐姐們對(duì)我的悉心指導(dǎo)和耐心講解，我對(duì)大廳的業(yè)務(wù)有了一定的了解，再加上日常的實(shí)際操作，更加深化了我對(duì)這些業(yè)務(wù)的認(rèn)識(shí)，使我逐漸從不懂到明白，從明白深入到熟練。
在大堂實(shí)習(xí)的這些天里，給我最大的啟發(fā)就是只要自己熟練掌握基礎(chǔ)業(yè)務(wù)，用微笑和真誠(chéng)去迎接每一位顧客，他們都會(huì)真心對(duì)待你。只要你耐心向他們講解疑點(diǎn)，他們一定會(huì)說(shuō)聲“謝謝!”每次看到客戶(hù)臉上露出燦爛的笑容并說(shuō)句簡(jiǎn)短的“謝謝”兩字，我的心里面就感到特別溫暖幸福，那時(shí)候真是覺(jué)得能夠幫助到別人，為他人排憂(yōu)解難是一件多么開(kāi)心快樂(lè)的事情啊!但是，并不是所有的顧客都好脾氣，有時(shí)有些客人心情不太好，說(shuō)話比較沖，即使你對(duì)他笑臉相迎，他也會(huì)置之不理而且若是業(yè)務(wù)處理得不夠好還會(huì)大發(fā)雷霆，在大廳里大嚷大叫。這個(gè)時(shí)候一定不能跟他們爭(zhēng)，實(shí)在勸阻不了最好的辦法就是保持沉默或求助于主任或前臺(tái)人員。
在與社會(huì)各種人群接觸的過(guò)程中，我慢慢學(xué)會(huì)了要用燦爛的笑容迎接每位顧客，不同人群要用不同態(tài)度和方式去對(duì)待。比如說(shuō)，對(duì)待老人家一定要十分的耐心，無(wú)論他們是來(lái)詢(xún)問(wèn)基金或是查看存折、存單，我們一定要主動(dòng)迎接上去，哪怕是攙扶他們方便行走休息;而對(duì)待年輕人就不同了，有的客戶(hù)自己很清楚自己要辦理的業(yè)務(wù)需要填寫(xiě)什么單子或憑條，我們就不用太操心解釋這方面的問(wèn)題了，而主要負(fù)責(zé)將其業(yè)務(wù)進(jìn)行分流引領(lǐng)到自動(dòng)機(jī)具上去，以達(dá)到緩解排隊(duì)壓力的目的;對(duì)于一些特殊人群就要格外給予照顧和幫助，特別是孕婦、殘疾人或辦理突發(fā)事件和加急業(yè)務(wù)人員等，對(duì)于這些人群要以?xún)?yōu)先原則為準(zhǔn)，爭(zhēng)取做到既能照顧他們的同時(shí)又不影響他人的正常辦理業(yè)務(wù)的進(jìn)度。
雖然在儲(chǔ)蓄所里呆的時(shí)間不長(zhǎng)，但是在這里所學(xué)到的東西都是以前在書(shū)本上和學(xué)校里所無(wú)法學(xué)習(xí)和給予的，從中既包括了心理上的歷練又蘊(yùn)含了做人的哲理。在所里所有人都對(duì)我很好，無(wú)論是主任、前臺(tái)辦公人員、保安、保潔人員還是中信證券公司以及儲(chǔ)蓄保險(xiǎn)公司的哥哥姐姐們，他們對(duì)我就像一家人似的很親切很關(guān)心，無(wú)論是在業(yè)務(wù)方面還是在交際為人處事上都給予了我極大的幫助和教導(dǎo)，真是讓我受益匪淺，在日常的一點(diǎn)一滴當(dāng)中我學(xué)會(huì)了包容一切，懂得了博愛(ài)與寬容。
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)在這實(shí)習(xí)了近半個(gè)月了，但由于工行代理的業(yè)務(wù)品種多而繁瑣再加上學(xué)習(xí)的時(shí)間有限，至今我對(duì)大堂個(gè)別業(yè)務(wù)還不是特別熟悉，有些單證表格的填寫(xiě)和業(yè)務(wù)對(duì)應(yīng)不是太嫻熟。有時(shí)人一多就蒙了，偶爾也犯撕錯(cuò)單證的錯(cuò)誤，但這些都刺激了我學(xué)習(xí)改正的上進(jìn)心，我每天堅(jiān)持將很容易弄混淆的業(yè)務(wù)抄在一個(gè)小本子上，忘記了就拿出來(lái)翻閱看，我相信熟能生巧，看多了自然就熟練了，而且再有不明白的地方先不要著急回答要先詢(xún)問(wèn)請(qǐng)教主任或前臺(tái)人員再給顧客一個(gè)滿(mǎn)意的答復(fù)。
我堅(jiān)信我能用百倍的認(rèn)真度去對(duì)待我所熱愛(ài)的工作，爭(zhēng)取能接觸更多不同的人們從社會(huì)的各個(gè)角落和各個(gè)方面深入了解我們所生活的這個(gè)既復(fù)雜而多變的大集體，不斷開(kāi)拓我的視野和見(jiàn)識(shí)，在實(shí)習(xí)中鍛煉出與人打交道的本領(lǐng)，從青澀懵懂到成熟穩(wěn)重，畢竟走入了這個(gè)社會(huì)就再也不能象學(xué)生時(shí)代那樣無(wú)拘無(wú)束地玩耍生活。
而是要主動(dòng)承擔(dān)起養(yǎng)活自己的重?fù)?dān)，真正明白其實(shí)賺錢(qián)并不容易，當(dāng)今大學(xué)生的就業(yè)壓力如此之大，能找到一份像樣的好工作是在是相當(dāng)困難。所以，這份寶貴難得的實(shí)習(xí)經(jīng)歷就成了我就業(yè)前的一筆寶貴財(cái)富，我想通過(guò)這份工作用自己的努力和勞動(dòng)去證明我的實(shí)力，為以后的正式工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
通過(guò)這幾天的工作，我也深深體會(huì)到了現(xiàn)在老百姓的理財(cái)觀是越來(lái)越合理前衛(wèi)了，剛來(lái)這幾天每天早上都有一大群老大爺老奶奶來(lái)開(kāi)戶(hù)購(gòu)買(mǎi)基金，而且有的幾乎天天都是大清早就排隊(duì)在門(mén)口等著銀行開(kāi)門(mén)營(yíng)業(yè)，這種毅力就連年輕人也望塵莫及啊;還有的老人家知道銀行存貸款利息上調(diào)后，為了防止利息的損失就決定把活期錢(qián)取出來(lái)再轉(zhuǎn)存為另一筆，其實(shí)這樣算下來(lái)也沒(méi)多出來(lái)多少利息錢(qián)，但老人家們就清楚地計(jì)算到每分每厘，我打心底佩服他們靈活的經(jīng)濟(jì)頭腦和時(shí)髦的理財(cái)觀念。
反而是我們這些年輕人一天到晚只知道花父母的血汗錢(qián)，卻永遠(yuǎn)不明白掙錢(qián)的辛苦，這樣看來(lái)實(shí)在有些慚愧啊。不過(guò)從今以后，我懂得要珍惜自己和父母親掙來(lái)的每一分錢(qián)，充分利用好這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)和磨練自己的毅力，多接觸多認(rèn)識(shí)一些各個(gè)階層的人群，了解他們不同的消費(fèi)理財(cái)觀念，從他們身上學(xué)習(xí)到有價(jià)值的東西努力轉(zhuǎn)變?yōu)閷儆谖覀冏约旱呢?cái)富。
最后，再次感謝銀行的各位領(lǐng)導(dǎo)和員工，是你們使我更好的成長(zhǎng)，你們的努力一定不會(huì)白費(fèi)，我會(huì)用百般熱情和萬(wàn)分努力去實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值，在接下來(lái)的時(shí)間里，我會(huì)繼續(xù)一如既往地干好自己的本職工作，全心全意為顧客服務(wù)，為我自己也為工行增添光彩和榮耀!
我會(huì)永遠(yuǎn)銘記這次工行實(shí)習(xí)帶給我的所有與一切，它讓我真正學(xué)會(huì)成長(zhǎng)懂得了為人處事，希望這次實(shí)習(xí)能順利開(kāi)展下去，希望以后工行與我校能繼續(xù)開(kāi)展這樣有益于同學(xué)們也方便銀行的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，預(yù)祝這次實(shí)習(xí)圓滿(mǎn)成功!
實(shí)習(xí)前面心得體會(huì)篇十一
在這個(gè)火熱的七月，我們暫別象牙塔中舒適的生活，帶著青年人特有的蓬勃朝氣，走入社會(huì)，了解社會(huì)，深入社會(huì)。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直是我校大學(xué)生投身社會(huì)、體驗(yàn)生活、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。
暑假假一放，經(jīng)過(guò)一番準(zhǔn)備，我便來(lái)到臺(tái)州臨海的杜橋開(kāi)始了一種全新的生活——社會(huì)實(shí)踐。我的實(shí)踐時(shí)間從7月17日到7月31日。作為一名大一學(xué)生，就快要步入社會(huì)的我?guī)е鴮W(xué)習(xí)和好奇的心情去迎接第一天的實(shí)踐，在這之前我是一點(diǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也沒(méi)有。雖說(shuō)只是實(shí)踐，但生活的方式卻已完全不同于學(xué)校里的生活，從早上6:20到晚上20:30，一直有大大小小的活動(dòng)在開(kāi)展著，對(duì)留守兒童進(jìn)行義務(wù)家教，進(jìn)小區(qū)和街道收集廢品，賣(mài)到廢品回收站，用籌集的錢(qián)購(gòu)買(mǎi)書(shū)簽，在書(shū)簽上寫(xiě)關(guān)于關(guān)愛(ài)留守兒童的標(biāo)語(yǔ)，在街心公園設(shè)點(diǎn)，拉橫幅，標(biāo)注“攜手關(guān)愛(ài)留守兒童”，邀路人簽名，發(fā)放寫(xiě)有關(guān)于關(guān)愛(ài)留守兒童標(biāo)語(yǔ)的書(shū)簽。進(jìn)行全民總動(dòng)員的游戲，從培養(yǎng)孩子團(tuán)隊(duì)合作精神、信任他人、學(xué)會(huì)獨(dú)立、互相幫助等幾個(gè)方面設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容。
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的能力”。這次實(shí)踐后才能深刻體會(huì)這句話的含義。除了計(jì)算機(jī)操作外，課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。剛開(kāi)始去的時(shí)候，還真有點(diǎn)不習(xí)慣。很多東西都不懂，幸好有叔叔、阿姨們的耐心幫助，讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
第一次參加社會(huì)實(shí)踐，我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。
社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)在三高中度過(guò)了一個(gè)月的時(shí)間，有歡笑，有淚水，在過(guò)了3年沉寂的大學(xué)生活后，我的生活多了一些改變，在這里，我每天過(guò)著朝五晚九的生活，雖然很累，但很充實(shí)，很滿(mǎn)足。
在這里我接觸時(shí)間最長(zhǎng)的人莫過(guò)于我的學(xué)生了，每每談起他們，我就有很多話要說(shuō)。一個(gè)月的時(shí)間把我和同學(xué)們之間最初的師生關(guān)系變成了朋友關(guān)系，我與每位同學(xué)都進(jìn)行過(guò)交談并且能馬上叫出他們的名字。由最初的惜字如金變成了現(xiàn)在的無(wú)話不談，每每都會(huì)被他們逗的哈哈大笑。
9月1號(hào)，我參加了xx三高的開(kāi)學(xué)典禮，內(nèi)容跟每年的開(kāi)學(xué)典禮基本一樣，但最大的不同是參加的身份變了，我不再是搬著板凳跑去操場(chǎng)的學(xué)生，而是以一個(gè)老師的身份坐在那里，意義不一樣。
來(lái)到這，還有一個(gè)不同的是每周一都要參加升旗儀式，一直都覺(jué)得升國(guó)旗是一項(xiàng)莊嚴(yán)地事情，每次都很享受那個(gè)過(guò)程，看著自己國(guó)家的國(guó)旗升起，每次都覺(jué)得很驕傲，自豪。
最近一直都在忙著十一國(guó)慶晚會(huì)和月底運(yùn)動(dòng)會(huì)的事情，第一次接受這樣的工作，工作中碰到了好多問(wèn)題，每次都覺(jué)得好難，好想放棄，但看到我們班的孩子們，我又不忍心，于是告訴自己堅(jiān)持下去，正是因?yàn)樗麄?，我有了解決問(wèn)題的動(dòng)力，可能結(jié)果并不是我想要的，但我至少努力過(guò)。
最近由于班級(jí)里有打仗的情況，也跟著指導(dǎo)老師學(xué)著怎么樣處理這方面的問(wèn)題。
除了在班級(jí)管理上的進(jìn)步，我也跟著指導(dǎo)老師聽(tīng)了一個(gè)月的英語(yǔ)課，還聽(tīng)了10節(jié)其他老師的公開(kāi)課，每節(jié)課都不落，只要有機(jī)會(huì)我就要去聽(tīng)，多聽(tīng)老師講課，并自己思考，如果我是站在前面的老師，我該怎么講，我怎么能講的讓同學(xué)們都聽(tīng)懂，我認(rèn)真揣摩指導(dǎo)教師的每個(gè)教學(xué)細(xì)節(jié)，并用積累本記錄下來(lái)，努力學(xué)習(xí)。
這一個(gè)月用充實(shí)、刺激形容一點(diǎn)也不為過(guò)。我很滿(mǎn)足這里的生活，并且很期待接下來(lái)的日子，不管艱苦還是高興，我都很期待，很期待接下來(lái)的驚喜和挑戰(zhàn)。馬上就要召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了，祝愿我的班級(jí)可以取得好成績(jī)呦。
我于8月12號(hào)從西安坐火車(chē)于13號(hào)懷著復(fù)雜的心情來(lái)到唐山，14號(hào)正式在唐山冀東樂(lè)業(yè)維修車(chē)間實(shí)習(xí)。初到這里，這邊飲食習(xí)慣跟西安差別比較大，住宿條件也不太理想，心中多少有點(diǎn)失落感。但我也做好了心理準(zhǔn)備，畢竟我來(lái)這邊不是為了旅游玩耍，是來(lái)實(shí)習(xí)學(xué)東西，條件越是艱苦，就越發(fā)要好好實(shí)習(xí)，好好學(xué)東西，不然對(duì)不起自己大老遠(yuǎn)的辛苦的跑過(guò)來(lái)，也對(duì)不起公司的栽培。所以在這邊我沒(méi)有載聲怨道，而是默默無(wú)聞的向這邊的師傅們學(xué)習(xí)。所以工作熱情高漲、積極性很高，為能夠多學(xué)點(diǎn)東西工作也更勤奮。這邊維修師傅人也挺好的，對(duì)我也比較照顧，對(duì)此我表示感謝。
來(lái)唐山至今已有一個(gè)來(lái)月了，再苦再累都熬過(guò)來(lái)了，通過(guò)一個(gè)多月的實(shí)習(xí)在這邊學(xué)到了太多太多東西，使我受益匪淺。剛來(lái)這邊車(chē)間里面工作流程跟我在西安工作單位差別比較大，而且從西安來(lái)這邊的師傅工作經(jīng)驗(yàn)都非常豐富，而我工作經(jīng)驗(yàn)比較短，唯一的優(yōu)點(diǎn)就是理論知識(shí)比他們豐富，所以剛來(lái)這邊的時(shí)候壓力比較大。
但是來(lái)了這長(zhǎng)時(shí)間這種壓力漸漸的減輕許多，因?yàn)閬?lái)了這長(zhǎng)時(shí)間學(xué)的東西實(shí)在太多，對(duì)奧迪車(chē)輛的維修流程漸漸的了解和接受。對(duì)奧迪車(chē)輛的常見(jiàn)維修保養(yǎng)也基本了解，所以回西安工作我也不會(huì)因此手忙腳亂。所以來(lái)唐山冀東樂(lè)業(yè)實(shí)習(xí)收獲是極大的，付出是值得的。在此我把我在唐山冀東樂(lè)業(yè)實(shí)習(xí)心得和體會(huì)和大家一起分享。
首先，這一個(gè)來(lái)月的實(shí)習(xí)讓我對(duì)奧迪4s店特別是冀東樂(lè)業(yè)維修車(chē)間工作流程大致了解熟悉了，特別是從維修車(chē)輛進(jìn)入維修工位開(kāi)始、經(jīng)過(guò)車(chē)輛內(nèi)外和底盤(pán)檢查、常規(guī)保養(yǎng)維修操作流程、領(lǐng)料流程、打保養(yǎng)表、填寫(xiě)保養(yǎng)表、填寫(xiě)診斷報(bào)告書(shū)以及交前臺(tái)跟前臺(tái)溝通流程、直至最后交質(zhì)檢驗(yàn)車(chē)整個(gè)流程有了一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)和了解。對(duì)整個(gè)車(chē)間的日常運(yùn)作流程也大致能夠了解。
之前我在西安工作4s店跟這邊的工作流程模式區(qū)別很大，現(xiàn)在對(duì)冀東樂(lè)業(yè)這種工作流程已經(jīng)深入我心。還有對(duì)奧迪車(chē)系有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解，之前對(duì)奧迪車(chē)系也知道但只是一點(diǎn)皮毛，現(xiàn)在對(duì)奧迪車(chē)系的了解更加全面，從奧迪a4、a4l、a6、a6l、a8、q7、以及新款?yuàn)W迪a5的認(rèn)識(shí)更加深刻，對(duì)這些車(chē)系的儀表使用、mmi使用更加熟悉，以及對(duì)這些車(chē)系的維修保養(yǎng)也更加了解，這些車(chē)系維修保養(yǎng)相同和不同之處認(rèn)識(shí)也更加全面，比如老款a6清洗噴油嘴跟其他車(chē)系不一樣，因?yàn)槔峡頰6燃油系統(tǒng)有個(gè)回油管，所以清洗噴油嘴的時(shí)候必須拿一個(gè)卡子把回油管卡住，不讓清洗液回流，記得有一次師傅沒(méi)有把回油管卡死，結(jié)果幾秒鐘時(shí)間清洗液全部流回油箱了。
還有奧迪a6l2.8清洗噴油嘴也很特別，別的車(chē)系清洗噴油嘴在發(fā)動(dòng)機(jī)里面把進(jìn)油管接好就行，而這款車(chē)清洗噴油嘴須在底盤(pán)下面跟汽油濾芯進(jìn)油管接口接在一起清洗。還有對(duì)于奧迪車(chē)系每款車(chē)機(jī)油加入量也有一個(gè)大致的了解，對(duì)于四缸發(fā)動(dòng)機(jī)老款加入量不到4升、新款發(fā)動(dòng)機(jī)4升多一點(diǎn)，對(duì)于六缸發(fā)動(dòng)機(jī)一般都是6.5升左右。
還有不同車(chē)系加入的機(jī)油也不一樣，對(duì)于進(jìn)口車(chē)奧迪a8、q7加的是高檔機(jī)油金嘉護(hù)機(jī)油，記得有次去庫(kù)房給奧迪a8打料，庫(kù)房人把機(jī)油給錯(cuò)了，給的是奧迪原裝機(jī)油，結(jié)果可想而知，我把機(jī)油給加錯(cuò)了。對(duì)于這種錯(cuò)誤今后我一輩子都不會(huì)再犯。
其次通過(guò)這一個(gè)來(lái)月的實(shí)習(xí)使我的思想感悟極深，使我的工作態(tài)度更加端正、提高了我今后工作的責(zé)任心，對(duì)我今后的職業(yè)生涯規(guī)劃有及其重要的影響。在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期內(nèi)我也犯過(guò)不少小錯(cuò)誤，比如加機(jī)油有幾次加多了、觀擦不夠仔細(xì)誤導(dǎo)師傅工作，現(xiàn)在想起這些錯(cuò)誤簡(jiǎn)直不可思議、不相信自己會(huì)犯如此低級(jí)的錯(cuò)誤，有時(shí)候這些小錯(cuò)誤會(huì)給我這天的工作帶來(lái)非常不愉快的影響。現(xiàn)在想想其實(shí)人都有犯錯(cuò)誤的時(shí)候，犯錯(cuò)誤不要緊，關(guān)鍵是遇到錯(cuò)誤要不斷的進(jìn)行自我反省，為什么會(huì)發(fā)生那樣的錯(cuò)誤，怎樣才能避免發(fā)生那樣的錯(cuò)誤，做到杜絕老錯(cuò)誤，盡量避免新的錯(cuò)誤的發(fā)生。記得我這組吳師傅給了我一句很經(jīng)典的評(píng)價(jià)：“你用心去觀察去學(xué)習(xí)了，但是觀察的還不夠仔細(xì)不夠?qū)Ｒ弧薄?BR> 這句話對(duì)我來(lái)刻苦銘心，時(shí)常在我腦海里蕩漾，想想這一個(gè)來(lái)月犯的錯(cuò)誤都可以用這句話來(lái)總結(jié)了。這句話對(duì)我以后的工作包括我回西安工作都將產(chǎn)生重大的影響，它就想一個(gè)警鐘隨時(shí)提醒我無(wú)論以后何時(shí)何地任何工作都要做到用心、仔細(xì)、專(zhuān)一的.去工作才能把工作做好，特別是汽車(chē)維修，作為一個(gè)技術(shù)崗位，由于其崗位的特殊性、給人感覺(jué)又臟又累，甚至在某些人眼里是很“低卑的工作”，所以要求從事該工作者還要有不怕苦不怕累的品質(zhì)，以該工作為榮。我雖是一名大學(xué)生，我記得教育部部長(zhǎng)周濟(jì)說(shuō)過(guò)一句話“今后的大學(xué)生要把自己定位為普通的勞動(dòng)者”。
我一直把自己定位為普通的勞動(dòng)者，尊重該崗位，工作沒(méi)有貴賤之分，之前我這種信念不是太強(qiáng)烈，有點(diǎn)輕視汽車(chē)維修工作，認(rèn)為沒(méi)什么了不起的，只是換件，技術(shù)含量不是太高，可來(lái)這之后我出現(xiàn)我許多低級(jí)的錯(cuò)誤才知道想把汽車(chē)維修干好不容易，用一句話形容最恰當(dāng)不過(guò)了“看起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難”，只有把平凡的工作做好才是不平凡。說(shuō)到這里我得向冀東樂(lè)業(yè)維修車(chē)間里面的師傅學(xué)習(xí)，想當(dāng)初他們能夠達(dá)到現(xiàn)在的水平他們付出了很多很多，學(xué)習(xí)他們那種對(duì)待工作認(rèn)真謹(jǐn)慎的態(tài)度。
幸慶的是我現(xiàn)在明白這個(gè)道理，其實(shí)應(yīng)該這樣說(shuō)，之前我也明白這個(gè)道理，只是現(xiàn)在用教訓(xùn)明白的更加深刻。所以以后回西安龐大樂(lè)業(yè)工作我得吸取教訓(xùn)，對(duì)于任何簡(jiǎn)單的工作都得以認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待，做到心無(wú)雜念，戒驕戒躁。這樣才能把簡(jiǎn)單的工作做好，接著師傅領(lǐng)導(dǎo)都放心把復(fù)雜的工作交給我，我的工作能力才能不斷得到提高。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)及收獲
本人于2013年7月10日來(lái)到東莞長(zhǎng)發(fā)光電科技有限公司開(kāi)始了為期20天的暑期認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。最后由于該企業(yè)設(shè)備的維修以及車(chē)間的裝修，本次實(shí)習(xí)被提前至7月29日結(jié)束返校。雖然只有短短的20天時(shí)間，但是在這段時(shí)間里，在企業(yè)導(dǎo)師、員工師傅的耐心指導(dǎo)和自己的虛心學(xué)習(xí)下，對(duì)于一些平常的理論知識(shí)終于有了一定的感性認(rèn)識(shí)，這對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。下面是我此次實(shí)習(xí)總的心得體會(huì)，希望給師弟師妹們一些啟發(fā)。
在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，我每天都有很多新的體會(huì)，新的想法，我下來(lái)主要有以下幾點(diǎn)：
1.上學(xué)與上班的區(qū)別
上學(xué)的時(shí)候，自由支配的時(shí)間很充裕，可以適時(shí)偷懶、放松、外出等;上班的時(shí)候，每天都有要完成的任務(wù)，同時(shí)有一種責(zé)任抗在肩上，即使沒(méi)任務(wù)也要到點(diǎn)才能下班。上學(xué)的時(shí)候可以很有個(gè)性，但上班就必須要融入企業(yè)、融入社會(huì)的文化氛圍中，否則很快就會(huì)被淘汰。上學(xué)的時(shí)候很自信，覺(jué)得自己將來(lái)能干一番事業(yè);上班了，才覺(jué)得自己需要學(xué)習(xí)的東西太多了。在學(xué)校，直來(lái)直往，犯點(diǎn)錯(cuò)誤只會(huì)受點(diǎn)教訓(xùn);出來(lái)社會(huì)，犯錯(cuò)會(huì)比錯(cuò)誤本身要承受更大的責(zé)任，所以必須少說(shuō)話，多辦事。上了班才知道什么叫做現(xiàn)實(shí)，上了班才知道什么叫做生活的艱辛。所以總結(jié)下來(lái)，個(gè)人覺(jué)得能作為一名大學(xué)生是幸福的，我們需要好好地珍惜大學(xué)生活，讓大學(xué)生涯充實(shí)無(wú)憾。
2.適應(yīng)
從學(xué)校走到社會(huì)，環(huán)境、人群、責(zé)任都一下子發(fā)生了變化。對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)確實(shí)要做到盡快轉(zhuǎn)換角色，去適應(yīng)急速的工作時(shí)間和節(jié)奏，不然很有可能會(huì)影響你在工作上的狀態(tài)。
3.堅(jiān)持大三暑期實(shí)習(xí)心得體會(huì)
我們不管到哪家公司，一開(kāi)始都不會(huì)立刻給工作我們做，一般是先讓我們看或是做雜貨，時(shí)間短的要幾天，時(shí)間長(zhǎng)的要幾周，在這段時(shí)間里很有可能會(huì)產(chǎn)生厭倦或乏味無(wú)聊的感覺(jué)，便產(chǎn)生離開(kāi)的想法，在這個(gè)時(shí)候一定要堅(jiān)持，輕易放棄只會(huì)一直惡性循環(huán)，更不用提什么晉升了。
4.多做事，少說(shuō)話
我們到企業(yè)工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度，態(tài)度認(rèn)真了，工作就不會(huì)乏味，學(xué)習(xí)和工作也就事半功倍。我覺(jué)得作為一名社會(huì)工作者，需要懷有多聽(tīng)、多看、多想、多做、多請(qǐng)教、少說(shuō)話這一“五多一少的”態(tài)度。工作如此，為人處事也是如此。
實(shí)習(xí)前面心得體會(huì)篇十二
第一段：引言（200字）。
在我們平凡而又忙碌的生活中，人們時(shí)常會(huì)陷入急躁和焦慮之中。但是，我們也有許多機(jī)會(huì)和方法來(lái)調(diào)整自己的狀態(tài)，使生活更加美好。而把前面心得體會(huì)，即回顧過(guò)去，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，是我們成長(zhǎng)的重要一環(huán)。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我們能夠更好地理解自己和他人，認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)并改正它們。本文將展示這個(gè)主題在不同領(lǐng)域的體現(xiàn)，以幫助讀者認(rèn)識(shí)到它的重要性。
第二段：體驗(yàn)生活的心得（200字）。
回顧過(guò)去，體驗(yàn)生活，是我們通過(guò)經(jīng)歷和面對(duì)不同的挑戰(zhàn)、困難和成功來(lái)成長(zhǎng)的過(guò)程。無(wú)論是在學(xué)業(yè)、工作還是家庭生活中，我們都會(huì)遇到各種不同的情況。把前面心得體會(huì)，就是要通過(guò)正視這些經(jīng)歷，總結(jié)其中的寶貴經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。只有深入思考并吸取教訓(xùn)，我們才能避免重蹈覆轍，做出更好的決策。此外，體驗(yàn)生活的心得也可以幫助我們更加感恩，珍惜眼前擁有的一切。
第三段：人際關(guān)系的心得（200字）。
人際關(guān)系是我們生活中最重要的一部分。無(wú)論是與家人、朋友還是同事，良好的人際關(guān)系對(duì)于我們的幸福感和成功都起著重要的作用。然而，相處之道并不容易。通過(guò)把前面心得體會(huì)，我們可以更好地理解他人的需求和處境，建立更加密切和穩(wěn)固的關(guān)系?？偨Y(jié)過(guò)去的人際交往經(jīng)驗(yàn)，我們可以清楚地了解自己的不足，進(jìn)而改進(jìn)自己的行為方式，提高溝通和解決問(wèn)題的能力。
第四段：自我提升的心得（200字）。
把前面心得體會(huì)不僅涉及我們與外界的互動(dòng)，也包括了對(duì)自己的反思和成長(zhǎng)。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，我們需要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)和進(jìn)步的動(dòng)力。通過(guò)回顧過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和潛力，并設(shè)定新的目標(biāo)來(lái)提升自己。此外，把前面心得體會(huì)也可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的興趣和能力，找到自己真正熱愛(ài)且擅長(zhǎng)的事物，從而實(shí)現(xiàn)更高的追求。
第五段：總結(jié)和展望（200字）。
把前面心得體會(huì)給我們的啟示是：過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)是寶貴的財(cái)富，幫助我們成長(zhǎng)和完善自己。通過(guò)總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我們能夠更好地理解自己和他人，建立良好的人際關(guān)系，提升自我。為了更好地生活，我們應(yīng)該時(shí)刻保持學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的心態(tài)，把前面心得體會(huì)貫穿在我們的生活和工作中。在未來(lái)，我們將能夠以更加成熟的態(tài)度面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，邁向更加美好的未來(lái)。
實(shí)習(xí)前面心得體會(huì)篇十三
在我們的日常生活中，紀(jì)律一直是人們必須遵守的準(zhǔn)則。無(wú)論是在學(xué)校、工作場(chǎng)所還是社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域，紀(jì)律都扮演著重要的角色。對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，嚴(yán)格遵守紀(jì)律已經(jīng)成為我們生命中的一部分，這將給我們帶來(lái)不僅是尊重，還包括信任和成功。所以今天我想分享一下我在遵守紀(jì)律方面的心得體會(huì)。
第二段：紀(jì)律的重要性。
紀(jì)律是一種行為準(zhǔn)則，使個(gè)人和整個(gè)社會(huì)更加有序。紀(jì)律讓我們學(xué)會(huì)如何去遵守規(guī)則，同時(shí)保持我們的活力和動(dòng)力，讓我們能夠認(rèn)真的去專(zhuān)注于我們的工作、學(xué)習(xí)和生活。在公司、學(xué)校以及社會(huì)中，遵守紀(jì)律往往是獲得尊重的前提。尊重是我們得到成功的重要一環(huán)，它在我們的個(gè)人和職業(yè)生涯中起著重要的作用。
第三段：遵守紀(jì)律對(duì)個(gè)人的益處。
遵守紀(jì)律可以讓一個(gè)人獲得成功。在學(xué)校，學(xué)生按時(shí)上課、認(rèn)真聽(tīng)講和完成作業(yè)，可以使他們?cè)诳荚嚂r(shí)獲得更好的成績(jī)。在工作場(chǎng)所，員工按時(shí)到崗、認(rèn)真對(duì)待工作，可以使他們獲得更高的收入和更好的工作機(jī)會(huì)。此外，遵守紀(jì)律也可以讓我們的內(nèi)心更自由，因?yàn)槲覀儾恍枰獡?dān)心違反規(guī)則所帶來(lái)的懲罰，因此，我們也不需要感到內(nèi)心的不安。
第四段：對(duì)違反紀(jì)律的后果。
不遵守紀(jì)律的后果往往是慘痛的。這可能導(dǎo)致被罰款、被解雇、被開(kāi)除學(xué)籍等。在社會(huì)中，沒(méi)有任何人可以逃避規(guī)則而不受懲罰。遵守紀(jì)律可以讓我們遠(yuǎn)離悲劇并能夠獲得更好的發(fā)展機(jī)會(huì)，而對(duì)于那些不遵守規(guī)則的人將減緩學(xué)生和員工的成功，給個(gè)人和整個(gè)社會(huì)帶來(lái)不必要的負(fù)擔(dān)。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
在我看來(lái)，紀(jì)律是我們生命中最重要的因素之一。它不僅能夠使我們獲得成功和受到尊重，而且還可以給我們內(nèi)心帶來(lái)安定和平靜。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)遵守行為準(zhǔn)則，這樣我們才能變得更好、更強(qiáng)大、更有價(jià)值。遵守規(guī)則的人不僅僅是優(yōu)秀的個(gè)人，而且還是奉獻(xiàn)社會(huì)的合格公民。
實(shí)習(xí)前面心得體會(huì)篇十四
紀(jì)律是一種行為規(guī)范，是一個(gè)組織、社會(huì)、國(guó)家等各種集體管理和服務(wù)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)所需要的基本意識(shí)和行為規(guī)范。作為一個(gè)人，我們需要牢記紀(jì)律，遵守各種規(guī)定。相信每個(gè)人都有過(guò)不遵守紀(jì)律而受到批評(píng)、處罰的經(jīng)歷。但是，紀(jì)律并不是一種約束，而是一種自我約束、自我修正、自我克制的行動(dòng)方式，更是一種社會(huì)責(zé)任和道德?lián)?dāng)，下面我就來(lái)談?wù)勎覍?duì)紀(jì)律前面的心得體會(huì)。
二段：尊重紀(jì)律，尊重自己。
作為一名學(xué)生，在校園里存在著各種各樣的紀(jì)律，比如課堂紀(jì)律、宿舍紀(jì)律、校園道德規(guī)范等。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，遵守各種紀(jì)律不僅是對(duì)他人負(fù)責(zé)，更是對(duì)自己負(fù)責(zé)。從小事做起，我有意識(shí)地做到自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律，不在課堂上講話、打瞌睡、吃東西等行為，維護(hù)課堂的秩序，從而對(duì)自己的自律性、自我約束力和良好習(xí)慣的培養(yǎng)起到了很好的作用。
三段：遵守紀(jì)律，有助于團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
在一支團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都需要遵守一定的紀(jì)律。這不僅有助于維護(hù)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的秩序，還有助于團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的提升。在我們學(xué)習(xí)小組中，我時(shí)刻關(guān)注著遵守紀(jì)律，如遵守約定的時(shí)間、積極參與討論、不私自離開(kāi)討論等。在我的帶領(lǐng)下，小組成員之間的協(xié)作也得以更好地順利進(jìn)行，團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力和凝聚力也得到了提升。
四段：遵守紀(jì)律，成為一種習(xí)慣。
遵守紀(jì)律也需要一個(gè)過(guò)程，更需要一個(gè)習(xí)慣。在過(guò)程中，我們要重視養(yǎng)成良好的習(xí)慣，從小事開(kāi)始慢慢地下筆。從開(kāi)始在班級(jí)里認(rèn)真聽(tīng)講，到講臺(tái)上收起手機(jī)不發(fā)微信，到學(xué)習(xí)時(shí)不再心思瑣碎游離，這些都是養(yǎng)成一種好習(xí)慣的體現(xiàn)。一個(gè)擁有好習(xí)慣的人，心態(tài)平穩(wěn)，處世從容，能更好地面對(duì)生活和離別、挑戰(zhàn)，獲得更多的自信和力量。
五段：遵守紀(jì)律，提高自身素質(zhì)。
最終，遵守紀(jì)律也是人類(lèi)文明進(jìn)步和社會(huì)和諧的重要保證。遵守有關(guān)法律法規(guī)、遵守民族傳統(tǒng)、尊重個(gè)人尊嚴(yán)等體現(xiàn)了一個(gè)人的高素質(zhì)和文明涵養(yǎng)。長(zhǎng)時(shí)間的遵守紀(jì)律會(huì)逐漸錘煉自己內(nèi)心的素質(zhì)，不斷提升自身的文明素質(zhì)和人生價(jià)值。
結(jié)語(yǔ)：紀(jì)律讓我們更懂得自律、自愛(ài)、自尊，讓我們?cè)谌松缆飞献叩酶€(wěn)健、更自信。學(xué)生時(shí)期是養(yǎng)成好習(xí)慣的最佳時(shí)期，我們要緊緊抓住時(shí)光，不斷加強(qiáng)自我約束和修正，尊重紀(jì)律，踐行責(zé)任擔(dān)當(dāng)，成為一個(gè)遵紀(jì)守法，積極進(jìn)取，健康向上的新時(shí)代人。
實(shí)習(xí)前面心得體會(huì)篇十五
對(duì)于即將從高校畢業(yè)的學(xué)生而言，他們必須經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)階段。只有成為實(shí)習(xí)教師，才能為整個(gè)專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)起奠基作用。下面是本站帶來(lái)的。
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費(fèi)了很大的周折，來(lái)到了這家實(shí)習(xí)單位，來(lái)之不易肯定是沒(méi)錯(cuò)的，站在這樣的位置上，沒(méi)有別的選擇，最首要的肯定是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)校園里所沒(méi)有涉及的知識(shí)，學(xué)習(xí)人情世故，學(xué)習(xí)如何謙虛，學(xué)習(xí)如何創(chuàng)建管理階層的團(tuán)隊(duì)精神，假如人情事故，謙虛，團(tuán)隊(duì)精神可以矢量化，我想實(shí)習(xí)的難易程度或許沒(méi)有想象那么難。
我的實(shí)習(xí)工作，在一家家具公司的人事行政部門(mén)，與我原來(lái)的預(yù)期也有了一定的反差，原來(lái)打算先做單證，然后等英語(yǔ)考到一定程度就學(xué)習(xí)做其他深入工作，現(xiàn)在在學(xué)習(xí)如何做一個(gè)合格的文員，文員或許并不是一個(gè)起眼的角色，但是我深入地看，事實(shí)上文員也分三六九等，有初級(jí)，中級(jí)，高級(jí)文員，高級(jí)文員也相當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的左臂右膀，中級(jí)文員也差不多項(xiàng)、相當(dāng)于助理角色。著手去做，做一個(gè)文員并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的事情，我個(gè)人覺(jué)得做一個(gè)好的文員，事實(shí)上也是做一個(gè)副領(lǐng)導(dǎo)去協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)的動(dòng)作。我想我現(xiàn)在沒(méi)有生命宏圖大志，或許比起以前的我，現(xiàn)在冷靜了，成熟了，我每天的目標(biāo)僅僅是比昨天做得更好，一個(gè)好的文員，打字速度至少在86字以上，公文格式需要了如指掌，所做的事情必須達(dá)到不需要領(lǐng)導(dǎo)過(guò)目，我想在這樣的細(xì)節(jié)方面，我肯定是需要?dú)v練的。在公司的前幾天，整天不知道干什么，公司運(yùn)作很忙，經(jīng)理忙得喉嚨一直咳嗽，臨近年末，公司員工人心慌慌，遞交。
辭職報(bào)告。
的也不少，我很想解決，很想解決一些瑣碎的事情，盡一個(gè)實(shí)習(xí)生，剛進(jìn)公司的義務(wù)和職責(zé)，但是很多事情并不是一蹴而就的，很多事情不了解頭緒是無(wú)法解決的。所以我想我不是沒(méi)有遠(yuǎn)大報(bào)復(fù)，只是現(xiàn)在沒(méi)有，我想我現(xiàn)在最需要的就是在最短的時(shí)間里做經(jīng)理的助手，一個(gè)值得信賴(lài)，高效率的助手。
一直在原地打滾，就一直是一個(gè)文員。
做為實(shí)習(xí)生，其實(shí)我的每一天，背著一個(gè)比學(xué)生更艱巨的角色，學(xué)習(xí)上出了差錯(cuò)，我不能對(duì)自己負(fù)責(zé)，工作上出了差錯(cuò)，對(duì)自己暫且不提，重者將將對(duì)公司造成損失，所以我對(duì)一個(gè)文件，持有校對(duì)5遍，8遍都不過(guò)分的原則，或許這樣的工作，瑣碎而無(wú)力度，但是假如沒(méi)有一個(gè)很好的文員的輔助，經(jīng)理主管的工作將會(huì)出現(xiàn)一個(gè)惡性循環(huán)。
公司是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我是團(tuán)隊(duì)中的一員，既然做了，我將全力以赴。
曾有人這樣說(shuō)，第一次進(jìn)銀行的內(nèi)部，心情是十分緊張和好奇的，看著光滑有地板，白晃晃地墻面，有種電視上進(jìn)監(jiān)獄里的感覺(jué)，靜靜的樓道隱約有腳步聲，感覺(jué)有點(diǎn)憋悶。
想到自己將來(lái)進(jìn)銀行工作，也就是這樣了，準(zhǔn)時(shí)上班，但不可能準(zhǔn)時(shí)下班，極其認(rèn)真不能敷衍了事，錯(cuò)了一分錢(qián)、找?guī)ふ宜滥愕那榫?，自己邊走邊揣測(cè)認(rèn)真工作的感覺(jué)，至少我現(xiàn)在還可以自由的溜達(dá)。
在現(xiàn)在近個(gè)時(shí)代生活著，無(wú)論是哪個(gè)行業(yè)都會(huì)或多或少存在著嚴(yán)重的浮躁情緒。也許金融世的美已經(jīng)被人們所忽略了。像鄧主任這樣把金融作為一項(xiàng)終身的事業(yè)，身居高位，扔不倦地挖掘業(yè)務(wù)精髓，不僅沒(méi)有架子，沒(méi)有把金融作為揚(yáng)名立腕的臺(tái)階，仍然持之以恒的心態(tài)，從重復(fù)性的工作中，反復(fù)把脈工作經(jīng)驗(yàn)并求得升華，嚴(yán)肅而謙虛地向老師求書(shū)求文章，這樣的作風(fēng)令我敬仰。我也為能見(jiàn)到這樣的領(lǐng)導(dǎo)而感到榮幸。“好好做人，好好做事”那次夏主任和老師的批評(píng)，我才深刻體會(huì)這句話的含義。小細(xì)節(jié)中的疏忽會(huì)導(dǎo)致大不一樣的未來(lái)。蒲發(fā)銀行北京分行政工部賈俊英主任這是和《金融實(shí)踐》老師第一次見(jiàn)銀行內(nèi)部的行政人員，還做過(guò)人事工作。
也許我們會(huì)認(rèn)為一個(gè)人偶爾沒(méi)有原則，不知道深淺地對(duì)人開(kāi)玩笑，模仿下，小試一番，會(huì)有損你的個(gè)人形象，會(huì)讓人覺(jué)得不可靠，別人也會(huì)在思想上輕薄你。我想我要做的是提升人際交往的能力，而不是拼命地練酒。至少我不會(huì)因?yàn)榫毦贫ヅc親人小酌的樂(lè)趣?？磳?zhuān)家文章那么好總是羨慕不已，會(huì)上，我只是如饑似渴的做著記錄，恐怕拉下什么，可就在討論時(shí)，楊總編輯在一個(gè)接有個(gè)的爭(zhēng)求著意見(jiàn)，路過(guò)我這里時(shí)，他很誠(chéng)懇的的問(wèn)我有什么意見(jiàn)，我當(dāng)時(shí)是什么也沒(méi)想，結(jié)果回答的也很敷衍，我真沒(méi)想到作為一個(gè)學(xué)生的意見(jiàn)，他們也這樣重視。北潤(rùn)投資擔(dān)保公司劉寅揮總經(jīng)理在學(xué)校聽(tīng)過(guò)《金融實(shí)踐》老師的講座，在講座結(jié)束時(shí)，有很多學(xué)生干部和老師合影，好象很激動(dòng)的樣子，可是沒(méi)過(guò)幾，就把那天晚上聽(tīng)課時(shí)的興奮忘到九霄云外了，甚至連照片都沒(méi)給老師寄去，看這些學(xué)生們是這樣，就覺(jué)得，他們到社會(huì)上會(huì)給這個(gè)世界增加更多的浮躁的，那天《金融實(shí)踐》的老師到個(gè)他曾經(jīng)講座過(guò)的金融公司找老朋友探討業(yè)務(wù)，因那個(gè)同事很忙，老師就提前出來(lái)了，并招呼和我乘公共汽車(chē)回去，就在這時(shí)，我看到了該公司的一把手劉總站在電梯前，他知道老師就要離開(kāi)了，馬上叫司機(jī)跟上，不多說(shuō)一句，動(dòng)作也不太大，我看到他接著老師的手，很真誠(chéng)的樣子，叫我第一次看到尊敬老師的人，會(huì)是那么有水平的成功者，我那天是乘著奔馳車(chē)行使在長(zhǎng)安大街上，這也是我人生的第一次。
也許在社會(huì)上會(huì)有許多人不尊敬老師或是有利用老師的行為，然后能成就大事的人就是不一樣，正所謂“天下君親師”不一樣就是不一樣，愿不得人家資產(chǎn)能上億那，小事情處理的都不小人。我想我這一生都會(huì)把尊敬老師作為我認(rèn)識(shí)朋友的原則，終身的學(xué)習(xí)，用成果回報(bào)《金融實(shí)踐》老師對(duì)我的培養(yǎng)。
首先，我覺(jué)得不管在什么單位工作，頭一條肯定是要認(rèn)同企業(yè)理念和文化，并盡可能快的融入新的團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)合作精神是非常非常重要的。如果說(shuō)新人不能在既定的策劃時(shí)間內(nèi)達(dá)到組織的預(yù)期目標(biāo)，通常雇主會(huì)選擇放棄。特別小企業(yè)基本不會(huì)預(yù)算薪酬以外的用人成本，所以在職帶薪培訓(xùn)是不會(huì)有的。但是新進(jìn)員工入職前企業(yè)文化理念培訓(xùn)是絕對(duì)符合iso9001標(biāo)準(zhǔn)6.2條款人力資源的要求，但也就僅僅局限于確認(rèn)勝任相應(yīng)工作崗位的能力。所以不管從事什么樣的工作，首要審視自己是否能夠勝任該項(xiàng)工作，這一點(diǎn)在私營(yíng)小企業(yè)很容易凸顯其重要性。
其次，在私營(yíng)小企業(yè)工作一定要八面玲瓏。小企業(yè)由于資金實(shí)力的限制和發(fā)展規(guī)劃的定位均處于摸索時(shí)期，有些并非走專(zhuān)業(yè)線路，而是在一定領(lǐng)域內(nèi)相關(guān)的有利可圖的業(yè)務(wù)都會(huì)涉獵，或者會(huì)以代理或分包方的形式依附其他規(guī)模較大的企業(yè)單位。故辦公室人員尤其是接電話必須懂得如何靈活，迅速分辨各種狀況和應(yīng)對(duì)辦法。我現(xiàn)在服務(wù)的單位是北京一家搞標(biāo)準(zhǔn)化機(jī)構(gòu)的分包合作方，業(yè)務(wù)操作原則上必須嚴(yán)格按照北京方面的要求作業(yè)。但是出于成本和實(shí)力的限制，往往分包方的工作未能按足要求進(jìn)行作業(yè)。于是在應(yīng)對(duì)各方面的確認(rèn)和核查的溝通非常重要。本人在工作過(guò)程中也多次受到北京方面類(lèi)似的“投訴”，但是對(duì)方并未能提供足夠的證據(jù)向我方負(fù)責(zé)人問(wèn)責(zé)。
實(shí)習(xí)前面心得體會(huì)篇十六
到了海邊，我們坐著游艇去玩第一個(gè)項(xiàng)目：滑翔傘。所謂滑翔傘，就是把你綁在一個(gè)降落傘上，用一根繩子的一頭系在降落傘上，另一頭系在游艇上，游艇一開(kāi)動(dòng)，你就飛上了天;我玩的時(shí)候，我差點(diǎn)哭出來(lái)，因?yàn)槲液ε伦约旱粝氯?，于是我在心里念叨：不要怕，不要怕，黃佳琳你行的，你最勇敢了!可是我還是忍不住發(fā)抖，想想在30幾米的高空一下子掉進(jìn)波濤洶涌的大海，我就渾身酥軟。終于靠岸了，我顛顛撞撞地跑回媽媽身邊，嚇?biāo)牢伊恕?BR> 第二個(gè)項(xiàng)目是海底潛水，這可是我夢(mèng)寐以求的項(xiàng)目，可是導(dǎo)游說(shuō)海底有鯊魚(yú)、鱷魚(yú)，我立刻就不敢去了，后來(lái)，導(dǎo)游說(shuō)鯊魚(yú)是沙子里的魚(yú)，鱷魚(yú)是餓死了的魚(yú)，我松了口氣，趕緊報(bào)了名。
在我的印象中，潛水是背著氧氣瓶的，可這次不一樣，我們只要帶太空帽一樣的頭盔就行了;輪到我了，我懷著忐忑的心情下了海，，一下海，我就被海底的一切迷住了，成千上萬(wàn)的小魚(yú)、美麗的珊瑚，太贊了!我跟著教練走，來(lái)到了一個(gè)有許多魚(yú)的地方，教練把我抱起來(lái)，叫我抓魚(yú)，我伸手一捉，沒(méi)捉到一條魚(yú)，我又伸手捉，還是沒(méi)摸到，這下，我可生氣了，盯緊一個(gè)目標(biāo)繼續(xù)捉，終于捉到一條花斑魚(yú)，我把它交給教練，教練一下子將它捏死，還給了我，這下，爸爸有下酒菜啦!接下來(lái)，我看見(jiàn)了一個(gè)棕色的珊瑚，我摸了一下它，這個(gè)原來(lái)軟綿綿的珊瑚一下子全都豎起來(lái)了，變得黏黏的，黏住我的手，我害怕極了，幸好教練及時(shí)趕到，把我的手拔了出來(lái);突然，一個(gè)貝殼映入眼簾，我拿起它，想從里面拔出珍貴的珍珠，結(jié)果，無(wú)論我用什么辦法，就是打不開(kāi)，真掃興!
時(shí)間到了，我要上岸了，我依依不舍的告別教練，上了岸。
充實(shí)的一天結(jié)束了，再見(jiàn)了海島，我們下次見(jiàn)!
實(shí)習(xí)前面心得體會(huì)篇一
每一個(gè)大學(xué)生在求學(xué)過(guò)程中都會(huì)面臨實(shí)習(xí)的選擇。在我即將進(jìn)入實(shí)習(xí)階段之際，我回想起自己選擇實(shí)習(xí)的初衷。我選擇實(shí)習(xí)，是為了鍛煉自己的實(shí)踐能力，加深對(duì)專(zhuān)業(yè)的理解，同時(shí)也為將來(lái)的就業(yè)做好準(zhǔn)備。實(shí)習(xí)是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，讓我能夠通過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，而且能夠接觸到更廣泛的職業(yè)環(huán)境和工作內(nèi)容。
進(jìn)入實(shí)習(xí)之前，我充分認(rèn)識(shí)到對(duì)于一個(gè)實(shí)習(xí)生而言，做好足夠的準(zhǔn)備工作是至關(guān)重要的。首先，我詳細(xì)了解了實(shí)習(xí)崗位的要求和職責(zé)，明確自己在實(shí)習(xí)期間需要完成的任務(wù)。然后，我專(zhuān)門(mén)針對(duì)實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容和要求進(jìn)行了一些專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。此外，我還積極參加了一些與實(shí)習(xí)相關(guān)的培訓(xùn)課程，提升自己的實(shí)踐能力和職場(chǎng)素養(yǎng)。
第三段：實(shí)習(xí)的感受與體驗(yàn)。
開(kāi)始實(shí)習(xí)以來(lái)，我深刻地體會(huì)到了實(shí)習(xí)的重要性和價(jià)值。首先，實(shí)習(xí)讓我更加深入地了解了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的實(shí)際運(yùn)用。在實(shí)踐過(guò)程中，我不僅理論聯(lián)系實(shí)際，還主動(dòng)提出問(wèn)題并尋找解決方法，這使我的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)得到了有效的提升。其次，實(shí)習(xí)讓我更加清楚地認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)勢(shì)和不足之處。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)自己在一些實(shí)際操作上還存在著不足，我需要不斷地進(jìn)行反思和學(xué)習(xí)，提升自己的能力。最后，實(shí)習(xí)讓我更好地了解了職場(chǎng)的工作環(huán)境和工作方式。在實(shí)習(xí)中，我積極與同事溝通交流，學(xué)會(huì)了如何合作和協(xié)調(diào)，也更加深入地了解了自己未來(lái)的職業(yè)發(fā)展方向。
第四段：實(shí)習(xí)的困難與挑戰(zhàn)。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先，實(shí)習(xí)的工作內(nèi)容和要求可能與自己在學(xué)校所學(xué)習(xí)的內(nèi)容有些差異。剛開(kāi)始的時(shí)候，我可能不太適應(yīng)和理解這些新的工作內(nèi)容，需要花費(fèi)更多的時(shí)間和精力去適應(yīng)和學(xué)習(xí)。其次，實(shí)習(xí)中的工作壓力可能會(huì)比較大，特別是當(dāng)需要處理一些緊急且重要的任務(wù)時(shí)，可能會(huì)感到焦慮和壓力。但是，這些困難和挑戰(zhàn)也是能夠幫助我成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)，在面對(duì)困難時(shí)，我會(huì)勇敢地面對(duì)，尋找解決辦法，不斷提升自己的能力和素質(zhì)。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我深刻地意識(shí)到這次實(shí)習(xí)所帶給我的是無(wú)價(jià)的。首先，實(shí)習(xí)幫助我成為一個(gè)更加獨(dú)立和自信的人。在實(shí)習(xí)中，我需要獨(dú)立處理一些具體任務(wù)，這鍛煉了我的獨(dú)立思考和工作能力。其次，實(shí)習(xí)讓我明確了自己未來(lái)的就業(yè)方向和職業(yè)目標(biāo)。通過(guò)實(shí)習(xí)，我更加深入地了解了自己所從事的行業(yè)和職位，這對(duì)我的職業(yè)發(fā)展起到了積極的引導(dǎo)作用。最后，實(shí)習(xí)為我提供了一次與真實(shí)職場(chǎng)環(huán)境接觸的機(jī)會(huì)，讓我能夠更好地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足之處，有針對(duì)性地提升自己的能力和素質(zhì)。
總結(jié)：
總之，實(shí)習(xí)對(duì)我的發(fā)展和前途意義重大。實(shí)習(xí)讓我更深入地了解了自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的實(shí)際應(yīng)用，讓我更加清楚地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足，同時(shí)也為我未來(lái)的就業(yè)和職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)實(shí)習(xí)，我已經(jīng)積累了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)和人際交往技巧，為我未來(lái)的職業(yè)生涯鋪平了道路。我相信，在以后的工作實(shí)踐中，我一定能夠不斷提升自己的能力，取得更好的成績(jī)。
實(shí)習(xí)前面心得體會(huì)篇二
很快，一星期有過(guò)去了，回想一下這周有什么重要的事情呢！慢慢習(xí)慣了保險(xiǎn)部的生活也掌握了出單子的.要領(lǐng)也能獨(dú)自堅(jiān)守崗位了！這就是最大的收獲吧！
這星期有順利也有不順利，月初的時(shí)候客戶(hù)都接二連三地來(lái)續(xù)?？傻搅嗽履┑臅r(shí)候人就少了，這個(gè)月店里訂了48臺(tái)任務(wù)，可到了今天才回來(lái)一半看來(lái)這個(gè)月完成任務(wù)很困難了！保險(xiǎn)部又只能等著挨批了！該打的電話也打了，該說(shuō)的也都說(shuō)了，可是客戶(hù)為什么不回來(lái)呢！只能抓緊給客戶(hù)在打電話了，其實(shí)，我真的很惱給客戶(hù)打電話，因?yàn)槭裁礃拥目蛻?hù)都有，我也受了很多打擊可是"打電話"是一項(xiàng)重要的任務(wù)，我一定會(huì)把這件事情完成做好！挑戰(zhàn)一切困難，讓自己更加充實(shí)更加完善！
為了，自己今后能夠順利走向工作崗位，我一定要努力，加油，做到最好！
實(shí)習(xí)前面心得體會(huì)篇三
一個(gè)月的暑假實(shí)習(xí)臨近結(jié)束，因?yàn)檫@次實(shí)習(xí)讓我的這次暑假變得很不一樣。__月__日的早上7點(diǎn)，我懷著忐忑的心情和另外兩名同村大學(xué)生坐上了來(lái)市協(xié)的車(chē)，從那天起我為期一月的實(shí)習(xí)生活就正式拉開(kāi)帷幕。
在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里我感受到了市協(xié)中的每個(gè)人對(duì)我們實(shí)習(xí)大學(xué)生的照顧：為我們準(zhǔn)備專(zhuān)門(mén)的房間做宿舍，全新的床被，全新的柜子，還有空調(diào)和飲水機(jī)，并且還為我們買(mǎi)了很多其他的東西，每天還會(huì)為我們準(zhǔn)備專(zhuān)門(mén)的晚飯，這樣的待遇是我見(jiàn)過(guò)的的。
除了在生活方面對(duì)我們的照顧，在工作上也對(duì)我們很好，我在這里的收獲就是學(xué)到了很多我在學(xué)校里學(xué)不到的`東西：__姐姐教會(huì)了我發(fā)送接受傳真、分配文件和報(bào)紙以及打電話；__姐姐教了我怎樣打開(kāi)會(huì)時(shí)led顯示屏上的字和怎樣按照名單上的順序擺放，她還教會(huì)了我怎樣寫(xiě)一周大事記；其實(shí)這里還有很多人都教會(huì)了我很多東西，我沒(méi)有辦法都寫(xiě)出來(lái)。
當(dāng)然，在工作之余，單位其他的領(lǐng)導(dǎo)也很關(guān)心我們，__主任帶我們?nèi)チ瞬Ａ?，感受了文明建筑的魅力；還帶我們?nèi)チ藘纱魏商盟囆g(shù)館，第一次是一場(chǎng)拍賣(mài)會(huì)，體驗(yàn)了拍賣(mài)會(huì)的嚴(yán)謹(jǐn)，第二次是畫(huà)展，感受了藝術(shù)家筆下宏偉壯闊的張家界。
如今實(shí)習(xí)臨近結(jié)束，此刻我的內(nèi)心充滿(mǎn)了感激，我感激市政給了我一次這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，感激政里的每一位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的照顧和關(guān)心，我也將要離開(kāi)這里開(kāi)始新的旅程，我會(huì)記住這次實(shí)習(xí)，將它珍藏在心里。
實(shí)習(xí)前面心得體會(huì)篇四
心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷、實(shí)踐、思考后自己總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，它是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證，是我們?cè)谌松缆飞献哌^(guò)的一切風(fēng)風(fēng)雨雨的積累。每個(gè)人的心得體會(huì)都是獨(dú)一無(wú)二的，正因?yàn)槿绱?，它才有著無(wú)限的價(jià)值和意義。在這篇文章中，我將分享我在成長(zhǎng)過(guò)程中得到的一些關(guān)于“前進(jìn)”的心得體會(huì)。
段二：堅(jiān)持不懈。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我最重要的體會(huì)就是堅(jiān)持不懈的重要性。無(wú)論是學(xué)習(xí)、工作還是生活，只有堅(jiān)持下去，才能在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中脫穎而出。我曾經(jīng)在學(xué)習(xí)中遭遇過(guò)困難，但是我從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)，因?yàn)槲抑乐挥袌?jiān)持下去，才能看到希望的曙光。堅(jiān)持不懈是我取得成功的關(guān)鍵，是我不斷前進(jìn)的動(dòng)力。
段三：積極面對(duì)挑戰(zhàn)。
在成長(zhǎng)的道路上，我們會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn)。而我學(xué)到的一點(diǎn)是，積極面對(duì)挑戰(zhàn)是克服它們的第一步。挑戰(zhàn)使我們變得更強(qiáng)大，它們是我們進(jìn)步的契機(jī)。面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，我們要保持積極向上的態(tài)度，相信自己的能力，勇敢地去面對(duì)，解決問(wèn)題。只有這樣，我們才能找到最好的解決方案，為自己鋪就更廣闊的成長(zhǎng)之路。
段四：不斷學(xué)習(xí)。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，永遠(yuǎn)保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)是非常重要的。知識(shí)是無(wú)窮的，只有不斷學(xué)習(xí)才能不斷進(jìn)步。我從小就喜歡讀書(shū)，通過(guò)閱讀我能了解到更加廣闊的世界，拓寬我的視野。同時(shí)，我還喜歡通過(guò)參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)新的技能，不斷提升自己的能力。只有不斷學(xué)習(xí)，我們才能不斷成長(zhǎng)，不斷向前。
段五：改變的勇氣。
成長(zhǎng)是一個(gè)不斷改變的過(guò)程，我們要有勇氣去面對(duì)自己的不足，從而進(jìn)行改變和提升。改變是困難的，但卻是必須經(jīng)歷的。只有勇敢面對(duì)自己的弱點(diǎn)和錯(cuò)誤，才能不斷進(jìn)步。同時(shí)，也要有勇氣放棄一些束縛自己的習(xí)慣，去追求更好的未來(lái)。有了勇氣，我們才能在成長(zhǎng)的道路上越走越遠(yuǎn)。
總結(jié)：
通過(guò)以上的心得體會(huì)，我深深體會(huì)到堅(jiān)持不懈、積極面對(duì)挑戰(zhàn)、不斷學(xué)習(xí)和改變的勇氣是我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的品質(zhì)。它們幫助我們不斷在前進(jìn)，不斷提升自己。在未來(lái)的旅程中，我將一如既往地保持積極的心態(tài)和飽滿(mǎn)的激情，勇敢地迎接挑戰(zhàn)，努力不懈地學(xué)習(xí)，勇敢地面對(duì)改變，不斷成長(zhǎng)，不斷前進(jìn)。
實(shí)習(xí)前面心得體會(huì)篇五
第一段：介紹實(shí)習(xí)的重要性和目的（200字）。
實(shí)習(xí)是大學(xué)生學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合的重要環(huán)節(jié)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)具有極高的意義。通過(guò)實(shí)習(xí)，我們可以在真實(shí)的工作環(huán)境中學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，了解職場(chǎng)規(guī)則和崗位要求，提高解決問(wèn)題和合作能力，培養(yǎng)各種實(shí)踐動(dòng)手能力，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)與實(shí)踐的無(wú)縫對(duì)接。實(shí)習(xí)是將我們的理論知識(shí)與實(shí)踐技能相互結(jié)合的過(guò)程，對(duì)于我們的職業(yè)發(fā)展和未來(lái)的就業(yè)都有著深遠(yuǎn)的影響。因此，在實(shí)習(xí)前面，我們需要充分準(zhǔn)備，認(rèn)真思考，以確保能夠充分利用這個(gè)機(jī)會(huì)，收獲更多的經(jīng)驗(yàn)和能力。
第二段：制定實(shí)習(xí)目標(biāo)與計(jì)劃（250字）。
在開(kāi)始實(shí)習(xí)前，我們應(yīng)該制定實(shí)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。首先，我們需要明確自己的職業(yè)發(fā)展方向和目標(biāo)，確定這段實(shí)習(xí)對(duì)于我們的職業(yè)發(fā)展有怎樣的幫助。其次，我們需要了解實(shí)習(xí)單位的情況和要求，明確實(shí)習(xí)期望和學(xué)習(xí)目標(biāo)，并與導(dǎo)師和指導(dǎo)老師進(jìn)行溝通，確保雙方的期望和目標(biāo)一致。然后，我們需要制定實(shí)習(xí)計(jì)劃，安排好每天的工作和學(xué)習(xí)時(shí)間，合理安排各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù)的完成時(shí)間和進(jìn)度。最后，我們需要根據(jù)自己的實(shí)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃，提前準(zhǔn)備一些相關(guān)的知識(shí)和技能，以便在實(shí)習(xí)過(guò)程中能夠更好的應(yīng)用和展示。
第三段：積極投入實(shí)習(xí)工作（300字）。
在實(shí)習(xí)開(kāi)始后，我們應(yīng)該積極投入到實(shí)習(xí)工作中。首先，我們要認(rèn)真對(duì)待每個(gè)工作任務(wù)，勤奮工作，努力完成任務(wù)。不論大小，每個(gè)任務(wù)都應(yīng)該認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡力做好。其次，我們要保持良好的溝通和合作能力，與實(shí)習(xí)單位的同事和領(lǐng)導(dǎo)保持良好的關(guān)系，積極學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和意見(jiàn)。同時(shí)，我們還要主動(dòng)請(qǐng)教，向?qū)熀椭笇?dǎo)老師請(qǐng)教，及時(shí)解決在實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題。再次，我們要學(xué)會(huì)總結(jié)和反思，及時(shí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和差距，并提出改進(jìn)的方法和措施。最后，我們要充分利用實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，廣泛參與實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)活動(dòng)和項(xiàng)目，擴(kuò)展自己的視野和工作能力。
第四段：提高自身能力與技能（250字）。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們要注重提高自己的能力和技能。首先，我們要不斷學(xué)習(xí)和積累專(zhuān)業(yè)知識(shí)，熟悉實(shí)習(xí)單位的業(yè)務(wù)和流程，提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和能力。其次，我們要注重實(shí)踐和動(dòng)手能力的培養(yǎng)，通過(guò)實(shí)際操作和實(shí)踐項(xiàng)目提高自己的實(shí)際能力。再次，我們要加強(qiáng)自己的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力，學(xué)會(huì)與他人合作，共同完成任務(wù)。最后，我們要提升自己的問(wèn)題解決能力和創(chuàng)新思維，善于找到問(wèn)題的本質(zhì)，提出解決方案并付諸行動(dòng)。
第五段：總結(jié)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與反思（200字）。
實(shí)習(xí)結(jié)束后，我們應(yīng)該及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和反思。首先，我們要總結(jié)實(shí)習(xí)中的收獲和成長(zhǎng)，反思自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處，發(fā)現(xiàn)自己在實(shí)習(xí)中的問(wèn)題和不完善之處，并提出改進(jìn)的意見(jiàn)和建議。其次，我們要向?qū)熀椭笇?dǎo)老師請(qǐng)教，聽(tīng)取他們對(duì)我們實(shí)習(xí)表現(xiàn)的評(píng)價(jià)和建議，以便更好地改進(jìn)自己。最后，我們要反思自己的職業(yè)規(guī)劃和未來(lái)發(fā)展，思考實(shí)習(xí)對(duì)我們的職業(yè)發(fā)展有何影響和啟示，并制定下一步的計(jì)劃和目標(biāo)。
通過(guò)以上對(duì)實(shí)習(xí)前面心得體會(huì)的連貫五段式文章的撰寫(xiě)，希望可以幫助讀者更好地理解實(shí)習(xí)的重要性，制定實(shí)習(xí)目標(biāo)與計(jì)劃，積極投入實(shí)習(xí)工作，提高自身能力與技能，以及總結(jié)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與反思的重要性。希望每位讀者都可以充分利用實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)與實(shí)踐的無(wú)縫對(duì)接，提高自己的職業(yè)發(fā)展和未來(lái)的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
實(shí)習(xí)前面心得體會(huì)篇六
來(lái)到婁底市中心醫(yī)院快十個(gè)月了，在這期間，不僅學(xué)會(huì)了理論與實(shí)踐的結(jié)合，更多的學(xué)習(xí)與病人溝通，而且還明白了一些道理，踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真的工作。我始終相信這么一句話：人在做，天在看。所以，不論你身邊有沒(méi)有人在看，都要認(rèn)認(rèn)真真的按照規(guī)范把每個(gè)檢查項(xiàng)目做好。
剛進(jìn)入實(shí)習(xí)醫(yī)院，我被分到了ct室，在這里為期二個(gè)月的實(shí)習(xí)，開(kāi)始總有一種茫然得感觸，對(duì)于該院影像中心的工作比較陌生，對(duì)于自己在這樣得新環(huán)境中能夠做些什么還沒(méi)有成型得概念。慶幸得是，我門(mén)有老師為我門(mén)介紹各科室得情況，介紹一些規(guī)章制度、各科室醫(yī)師的職責(zé)等，帶教老師們得豐富經(jīng)驗(yàn)，讓我們能夠較快地適應(yīng)醫(yī)院ct室各科室工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打下了基礎(chǔ)，這應(yīng)該算得上是實(shí)習(xí)階段得一個(gè)收獲：學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)在新的'環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。
在實(shí)踐過(guò)程中，接觸了多種疾病，把握透徹得是各項(xiàng)基礎(chǔ)技能操作。實(shí)習(xí)得最大及最終目得是培養(yǎng)各項(xiàng)操作技能及增加各種診療技能。所以在帶教老師"放手不放眼，放眼不放心"得帶教原則下，積極努力得爭(zhēng)取每一次得鍛煉機(jī)會(huì)，同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí)，積極主動(dòng)地思考各類(lèi)問(wèn)題，對(duì)與不懂得問(wèn)題虛心得向帶教老師或另外老師請(qǐng)教，作好知識(shí)筆記。遇到老師沒(méi)空解答時(shí)，在工作之余查找書(shū)籍，或向老師及更多得人請(qǐng)教，以更好得加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床得結(jié)合。在這兩個(gè)月期間我學(xué)習(xí)了技術(shù)和診斷，并能熟練的進(jìn)行評(píng)定，經(jīng)常進(jìn)行病例討論，這些培養(yǎng)了我門(mén)組織、表達(dá)等各方面得能力。
在這段短暫得實(shí)習(xí)時(shí)間里，我的收獲許多許多，如果用簡(jiǎn)單得詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)得蒼白無(wú)力，至少不能很準(zhǔn)確和清晰得表達(dá)我門(mén)受益匪淺。我的實(shí)習(xí)生涯還在繼續(xù)，我相信在接下來(lái)的時(shí)間里我可以學(xué)到更多的知識(shí)。實(shí)習(xí)期間得收獲將為我門(mén)今后工作和學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)前面心得體會(huì)篇七
沒(méi)有走進(jìn)課堂，我以為只要備好了課就行，就能讓課堂完全按照原計(jì)劃進(jìn)行下去。可是，當(dāng)我真正地走進(jìn)課堂時(shí)，才發(fā)現(xiàn)不是這樣的，要把一節(jié)課上好，除了要備好課以外，你還得要先預(yù)測(cè)好學(xué)生這節(jié)課會(huì)有怎樣的表現(xiàn)，你應(yīng)該怎樣去處理。根據(jù)國(guó)家新課標(biāo)要求，課堂已經(jīng)不是老師一個(gè)人在講臺(tái)上講，學(xué)生在下面聽(tīng)的填鴨子式的教學(xué)模式了。我們現(xiàn)在的教學(xué)模式是教師引導(dǎo)學(xué)生，要注重師生互動(dòng)，生生互動(dòng)。這個(gè)過(guò)程都是會(huì)引起課堂紀(jì)律出現(xiàn)問(wèn)題的地方。那我們應(yīng)該怎么處理。
實(shí)習(xí)的前期階段，我上講臺(tái)講課的機(jī)會(huì)不多。而且，每次上課，我的指導(dǎo)老師都是在后面坐著聽(tīng)我的課，這無(wú)形中對(duì)我的課堂紀(jì)律管理是有一定幫助的，所以，那段期間上課，我的課堂紀(jì)律基本上都沒(méi)有多大的問(wèn)題。在這段期間，我的指導(dǎo)老師給我點(diǎn)評(píng)時(shí)，也只是側(cè)重幫我把上課時(shí)教學(xué)方面的優(yōu)劣點(diǎn)找出來(lái)，然后給我指點(diǎn)，提升我的教學(xué)技能。在教學(xué)過(guò)程中的課堂紀(jì)律管理方面，可能是因?yàn)樵谒?tīng)課的過(guò)程，在幫我管理了課堂的紀(jì)律，我沒(méi)有參與進(jìn)去，所以我的指導(dǎo)老師沒(méi)有怎么給我提。
在我實(shí)習(xí)了半個(gè)多月后，一個(gè)很湊巧的機(jī)會(huì)，三年3、4班的數(shù)學(xué)老師因?yàn)樯≌?qǐng)假了，學(xué)校讓我代了兩個(gè)星期這位老師的課。這兩個(gè)星期，是完全由我自己一個(gè)人的來(lái)組織著整個(gè)課堂。就是從兩個(gè)星期的實(shí)踐過(guò)程中，讓我深刻地感受到，要上好一節(jié)課，課堂紀(jì)律方面的管理是必不可少的。如果課堂紀(jì)律沒(méi)有把握好，你的這節(jié)課是完全不可能繼續(xù)下去的。除非你采取“大家樂(lè)”方式，學(xué)生在下面玩得不亦樂(lè)乎，老師在上面講得不亦樂(lè)乎?？蛇@樣的課堂有意義嗎?一節(jié)課下來(lái)，學(xué)生什么都沒(méi)有學(xué)到，老師也會(huì)因?yàn)樽约褐v得內(nèi)容完全沒(méi)有學(xué)生聽(tīng)，對(duì)上課感覺(jué)越來(lái)越疲倦，這樣的惡性循環(huán)，只能導(dǎo)致越來(lái)越壞的影響。
課堂時(shí)我們的教學(xué)主陣地，如果教師沒(méi)有掌控好課堂紀(jì)律，就會(huì)導(dǎo)致在某些班級(jí)上課時(shí)因?yàn)榧o(jì)律的問(wèn)題苦不堪言。我給三年3、4班代課時(shí)，就出現(xiàn)了班級(jí)紀(jì)律問(wèn)題。
我剛開(kāi)始代課的那一天，因?yàn)閷W(xué)生和老師都處于一種互相觀察期，所以這時(shí)候的課堂紀(jì)律問(wèn)題都不是很大。但是，我的課堂在第二天，就出現(xiàn)了很?chē)?yán)重的問(wèn)題。因?yàn)榈谝粋€(gè)吃螃蟹的勇敢者會(huì)出來(lái)挑戰(zhàn)我的權(quán)威時(shí)，我沒(méi)有的處理好，該嚴(yán)厲的時(shí)候沒(méi)有嚴(yán)厲，沒(méi)能讓學(xué)生感受到我上課的原則是什么。對(duì)待老師，學(xué)生的趨向都是欺弱怕強(qiáng)。所以緊接著，就開(kāi)始有越來(lái)越多的同學(xué)試探性的起來(lái)進(jìn)攻了，最后，我被學(xué)生圍攻，不管我說(shuō)什么都完全沒(méi)人聽(tīng)了。
課后，我請(qǐng)教了很多老師，根據(jù)老師們給的建議和自己的反思，總結(jié)了課堂紀(jì)律把控的幾個(gè)方法。在以后的課堂中，我掌控課堂紀(jì)律的能力大大提高了，慢慢的，也能享受到課堂教學(xué)的樂(lè)趣。
首先第一點(diǎn)，就是要嚴(yán)于始，立于行，樹(shù)立自己的威信。對(duì)待老師，學(xué)生的趨向是欺弱怕強(qiáng)，所以教師在課堂上應(yīng)該扮演嚴(yán)厲強(qiáng)硬的角色。這可以從細(xì)節(jié)作起，例如聲音要響亮，表情比較嚴(yán)肅等。對(duì)于公然挑戰(zhàn)權(quán)威者，教師不可軟弱、逃避，并且一開(kāi)始就要敢于正視、教育，體現(xiàn)自己的原則。否則等到學(xué)生都欺到頭上才發(fā)難，已經(jīng)很難再扭轉(zhuǎn)不利局勢(shì)了。如果在極個(gè)別學(xué)生剛有小動(dòng)作時(shí)就進(jìn)行提醒。這樣，教師給學(xué)生的信息就是：“我很注重課堂紀(jì)律，不管什么樣的小動(dòng)作，我都會(huì)管得!”學(xué)生獲得了這樣的信息，自然也會(huì)注意自己的言行。
實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇4
實(shí)習(xí)前面心得體會(huì)篇八
近幾年，實(shí)習(xí)已經(jīng)成為大學(xué)生們成長(zhǎng)的重要一環(huán)。通過(guò)實(shí)習(xí)，學(xué)生們既能夠接觸到真實(shí)的職場(chǎng)環(huán)境，總結(jié)與學(xué)院課程的知識(shí)融合，也能夠提前積累一些工作經(jīng)驗(yàn)，為畢業(yè)后的就業(yè)打下基礎(chǔ)。然而，在實(shí)習(xí)的開(kāi)始階段，新鮮而陌生的環(huán)境和任務(wù)往往讓人感到迷茫和壓力。在我進(jìn)行實(shí)習(xí)前，我總結(jié)了以下個(gè)人心得和體會(huì)，希望能對(duì)其他同學(xué)們起到一些幫助。
首先，實(shí)習(xí)前最重要的一點(diǎn)是要做好充分的準(zhǔn)備。在實(shí)習(xí)之前，應(yīng)對(duì)所實(shí)習(xí)的公司進(jìn)行調(diào)研，了解其產(chǎn)業(yè)背景、核心業(yè)務(wù)以及競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)等情況。對(duì)于自己所承擔(dān)的實(shí)習(xí)崗位，應(yīng)該明確其具體職責(zé)和要求，并提前學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，以便快速上手。此外，了解實(shí)習(xí)期間的工作時(shí)間、工作地點(diǎn)、補(bǔ)貼福利等細(xì)節(jié)信息，以便能夠做好時(shí)間和物資上的安排。只有充分準(zhǔn)備，才能更好地適應(yīng)新環(huán)境，并順利開(kāi)展工作。
其次，主動(dòng)溝通是實(shí)習(xí)中至關(guān)重要的一環(huán)。在實(shí)習(xí)前，可以主動(dòng)與實(shí)習(xí)導(dǎo)師或公司的HR溝通，了解實(shí)習(xí)期間的培訓(xùn)安排、工作考核方式以及個(gè)人發(fā)展機(jī)會(huì)等。通過(guò)溝通，不僅可以更好地明確工作目標(biāo)和期望，也能夠建立起良好的人際關(guān)系，為個(gè)人職業(yè)生涯的發(fā)展打下基礎(chǔ)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，應(yīng)該保持與領(lǐng)導(dǎo)和同事的良好溝通，及時(shí)反饋問(wèn)題和進(jìn)展，以便能夠及時(shí)調(diào)整自己的工作狀態(tài)和方式。只有通過(guò)溝通，才能更好地獲得幫助和反饋，提升自己的工作能力。
第三，對(duì)待實(shí)習(xí)工作要虛心態(tài)度。在實(shí)習(xí)前應(yīng)該明確自己的角色，以實(shí)習(xí)生的身份進(jìn)入職場(chǎng)。作為實(shí)習(xí)生，學(xué)員們應(yīng)該保持謙遜、虛心的態(tài)度，接納并尊重來(lái)自各方面的建議和幫助。在實(shí)習(xí)中，不要害怕犯錯(cuò)誤和遇到困難，而應(yīng)該勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，充分利用實(shí)習(xí)期間的機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。同時(shí)，也要明確自己的實(shí)習(xí)目標(biāo)和期望，從中制定個(gè)人的成長(zhǎng)計(jì)劃，提升自己的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。只有以虛心態(tài)度面對(duì)實(shí)習(xí)，才能夠發(fā)掘潛力，盡快適應(yīng)新的工作環(huán)境。
第四，保持積極樂(lè)觀的心態(tài)是實(shí)習(xí)過(guò)程中不可或缺的。實(shí)習(xí)工作中經(jīng)常會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)和困難，所承擔(dān)的任務(wù)可能會(huì)超出自己的能力范圍。此時(shí)，應(yīng)該保持積極樂(lè)觀的態(tài)度，主動(dòng)尋找解決問(wèn)題的方法和途徑。同時(shí)，也應(yīng)該保持良好的心理素質(zhì)，不被工作壓力和困難所擊倒。只有保持積極樂(lè)觀的心態(tài)，才能夠更好地應(yīng)對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程中的挑戰(zhàn)，做出更好的表現(xiàn)。
最后，實(shí)習(xí)過(guò)程中，要善于總結(jié)和提升自己。在實(shí)習(xí)結(jié)束后，應(yīng)該對(duì)自己的工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和反思，分析自身存在的問(wèn)題和不足，并制定改進(jìn)計(jì)劃。同時(shí)，也要向?qū)熀屯抡?qǐng)教，尋求他們的意見(jiàn)和建議，并根據(jù)反饋進(jìn)行調(diào)整。此外，可以參加相關(guān)的培訓(xùn)和講座，提高自己的專(zhuān)業(yè)實(shí)力和綜合素質(zhì)，為未來(lái)職業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ)。只有通過(guò)總結(jié)和提升，才能夠不斷進(jìn)步，迎接更高層次的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
總之，在實(shí)習(xí)前，應(yīng)該做好充分準(zhǔn)備，建立良好的溝通和人際關(guān)系，保持虛心和積極樂(lè)觀的心態(tài)，并具備總結(jié)和提升自己的意識(shí)。通過(guò)正確的心態(tài)和積極的行動(dòng)，相信每一位實(shí)習(xí)生都能夠順利度過(guò)實(shí)習(xí)期，并從中獲得寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲。希望這些心得和體會(huì)能夠幫助到其他同學(xué)，在實(shí)習(xí)之前有所準(zhǔn)備和心理準(zhǔn)備，從而能夠獲取更多的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)和更好的發(fā)展。
實(shí)習(xí)前面心得體會(huì)篇九
b型超聲檢查，俗稱(chēng)“b超”，是患者在就診時(shí)經(jīng)常接觸到的醫(yī)療檢查項(xiàng)目。廣泛用于肝、膽、脾、胰腺、腎臟、膀胱、婦產(chǎn)科等方面疾病的診斷。
內(nèi)容： 醫(yī)院b超室實(shí)習(xí)，出病人報(bào)告。
收獲體會(huì)：通過(guò)觀察，體會(huì)有二
一、作為一名醫(yī)務(wù)工作者，就要對(duì)自己的病人認(rèn)真負(fù)責(zé);同時(shí)作為一名服務(wù)工作者，對(duì)自己的病人態(tài)度要親切，語(yǔ)氣要和藹。要根據(jù)患者的心理承受能力適當(dāng)講解病情。
二、前來(lái)體檢的大都工作的中堅(jiān)力量，在體力腦力雙重壓力的考驗(yàn)下，很大一部分患上了輕重不等的疾病(如脂肪肝，肝硬化等)。這是勞累和不規(guī)則飲食等造成的直接后果，此等問(wèn)題不容忽視，需得到廣泛注意。
一天的病人很多，但主治醫(yī)師對(duì)每一位來(lái)者均表現(xiàn)出巨大的耐心認(rèn)真檢查，需要病人配合的簡(jiǎn)單動(dòng)作在主治醫(yī)師平和的話語(yǔ)中都能順利完成。但就醫(yī)生本身而言，所有的動(dòng)作對(duì)他們自己都會(huì)造成很大的體力指出。這就是我所看到令人感動(dòng)的醫(yī)務(wù)工作者的職責(zé)和義務(wù)。
實(shí)習(xí)前面心得體會(huì)篇十
不知不覺(jué)在工商銀行的濱河西里儲(chǔ)蓄所里已經(jīng)實(shí)習(xí)了近半個(gè)月了，在這半個(gè)月中我感受到了以前在學(xué)校從未有過(guò)的感覺(jué)，收獲到了初涉社會(huì)的經(jīng)歷同時(shí)也明白了許多做事做人的道理。
還記得剛來(lái)的時(shí)候，我在大堂方面的業(yè)務(wù)知識(shí)很是缺乏可以說(shuō)是一切都得從零開(kāi)始，但隨著時(shí)光一天天流逝，經(jīng)過(guò)所主任和前臺(tái)的哥哥姐姐們對(duì)我的悉心指導(dǎo)和耐心講解，我對(duì)大廳的業(yè)務(wù)有了一定的了解，再加上日常的實(shí)際操作，更加深化了我對(duì)這些業(yè)務(wù)的認(rèn)識(shí)，使我逐漸從不懂到明白，從明白深入到熟練。
在大堂實(shí)習(xí)的這些天里，給我最大的啟發(fā)就是只要自己熟練掌握基礎(chǔ)業(yè)務(wù)，用微笑和真誠(chéng)去迎接每一位顧客，他們都會(huì)真心對(duì)待你。只要你耐心向他們講解疑點(diǎn)，他們一定會(huì)說(shuō)聲“謝謝!”每次看到客戶(hù)臉上露出燦爛的笑容并說(shuō)句簡(jiǎn)短的“謝謝”兩字，我的心里面就感到特別溫暖幸福，那時(shí)候真是覺(jué)得能夠幫助到別人，為他人排憂(yōu)解難是一件多么開(kāi)心快樂(lè)的事情啊!但是，并不是所有的顧客都好脾氣，有時(shí)有些客人心情不太好，說(shuō)話比較沖，即使你對(duì)他笑臉相迎，他也會(huì)置之不理而且若是業(yè)務(wù)處理得不夠好還會(huì)大發(fā)雷霆，在大廳里大嚷大叫。這個(gè)時(shí)候一定不能跟他們爭(zhēng)，實(shí)在勸阻不了最好的辦法就是保持沉默或求助于主任或前臺(tái)人員。
在與社會(huì)各種人群接觸的過(guò)程中，我慢慢學(xué)會(huì)了要用燦爛的笑容迎接每位顧客，不同人群要用不同態(tài)度和方式去對(duì)待。比如說(shuō)，對(duì)待老人家一定要十分的耐心，無(wú)論他們是來(lái)詢(xún)問(wèn)基金或是查看存折、存單，我們一定要主動(dòng)迎接上去，哪怕是攙扶他們方便行走休息;而對(duì)待年輕人就不同了，有的客戶(hù)自己很清楚自己要辦理的業(yè)務(wù)需要填寫(xiě)什么單子或憑條，我們就不用太操心解釋這方面的問(wèn)題了，而主要負(fù)責(zé)將其業(yè)務(wù)進(jìn)行分流引領(lǐng)到自動(dòng)機(jī)具上去，以達(dá)到緩解排隊(duì)壓力的目的;對(duì)于一些特殊人群就要格外給予照顧和幫助，特別是孕婦、殘疾人或辦理突發(fā)事件和加急業(yè)務(wù)人員等，對(duì)于這些人群要以?xún)?yōu)先原則為準(zhǔn)，爭(zhēng)取做到既能照顧他們的同時(shí)又不影響他人的正常辦理業(yè)務(wù)的進(jìn)度。
雖然在儲(chǔ)蓄所里呆的時(shí)間不長(zhǎng)，但是在這里所學(xué)到的東西都是以前在書(shū)本上和學(xué)校里所無(wú)法學(xué)習(xí)和給予的，從中既包括了心理上的歷練又蘊(yùn)含了做人的哲理。在所里所有人都對(duì)我很好，無(wú)論是主任、前臺(tái)辦公人員、保安、保潔人員還是中信證券公司以及儲(chǔ)蓄保險(xiǎn)公司的哥哥姐姐們，他們對(duì)我就像一家人似的很親切很關(guān)心，無(wú)論是在業(yè)務(wù)方面還是在交際為人處事上都給予了我極大的幫助和教導(dǎo)，真是讓我受益匪淺，在日常的一點(diǎn)一滴當(dāng)中我學(xué)會(huì)了包容一切，懂得了博愛(ài)與寬容。
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)在這實(shí)習(xí)了近半個(gè)月了，但由于工行代理的業(yè)務(wù)品種多而繁瑣再加上學(xué)習(xí)的時(shí)間有限，至今我對(duì)大堂個(gè)別業(yè)務(wù)還不是特別熟悉，有些單證表格的填寫(xiě)和業(yè)務(wù)對(duì)應(yīng)不是太嫻熟。有時(shí)人一多就蒙了，偶爾也犯撕錯(cuò)單證的錯(cuò)誤，但這些都刺激了我學(xué)習(xí)改正的上進(jìn)心，我每天堅(jiān)持將很容易弄混淆的業(yè)務(wù)抄在一個(gè)小本子上，忘記了就拿出來(lái)翻閱看，我相信熟能生巧，看多了自然就熟練了，而且再有不明白的地方先不要著急回答要先詢(xún)問(wèn)請(qǐng)教主任或前臺(tái)人員再給顧客一個(gè)滿(mǎn)意的答復(fù)。
我堅(jiān)信我能用百倍的認(rèn)真度去對(duì)待我所熱愛(ài)的工作，爭(zhēng)取能接觸更多不同的人們從社會(huì)的各個(gè)角落和各個(gè)方面深入了解我們所生活的這個(gè)既復(fù)雜而多變的大集體，不斷開(kāi)拓我的視野和見(jiàn)識(shí)，在實(shí)習(xí)中鍛煉出與人打交道的本領(lǐng)，從青澀懵懂到成熟穩(wěn)重，畢竟走入了這個(gè)社會(huì)就再也不能象學(xué)生時(shí)代那樣無(wú)拘無(wú)束地玩耍生活。
而是要主動(dòng)承擔(dān)起養(yǎng)活自己的重?fù)?dān)，真正明白其實(shí)賺錢(qián)并不容易，當(dāng)今大學(xué)生的就業(yè)壓力如此之大，能找到一份像樣的好工作是在是相當(dāng)困難。所以，這份寶貴難得的實(shí)習(xí)經(jīng)歷就成了我就業(yè)前的一筆寶貴財(cái)富，我想通過(guò)這份工作用自己的努力和勞動(dòng)去證明我的實(shí)力，為以后的正式工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
通過(guò)這幾天的工作，我也深深體會(huì)到了現(xiàn)在老百姓的理財(cái)觀是越來(lái)越合理前衛(wèi)了，剛來(lái)這幾天每天早上都有一大群老大爺老奶奶來(lái)開(kāi)戶(hù)購(gòu)買(mǎi)基金，而且有的幾乎天天都是大清早就排隊(duì)在門(mén)口等著銀行開(kāi)門(mén)營(yíng)業(yè)，這種毅力就連年輕人也望塵莫及啊;還有的老人家知道銀行存貸款利息上調(diào)后，為了防止利息的損失就決定把活期錢(qián)取出來(lái)再轉(zhuǎn)存為另一筆，其實(shí)這樣算下來(lái)也沒(méi)多出來(lái)多少利息錢(qián)，但老人家們就清楚地計(jì)算到每分每厘，我打心底佩服他們靈活的經(jīng)濟(jì)頭腦和時(shí)髦的理財(cái)觀念。
反而是我們這些年輕人一天到晚只知道花父母的血汗錢(qián)，卻永遠(yuǎn)不明白掙錢(qián)的辛苦，這樣看來(lái)實(shí)在有些慚愧啊。不過(guò)從今以后，我懂得要珍惜自己和父母親掙來(lái)的每一分錢(qián)，充分利用好這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)和磨練自己的毅力，多接觸多認(rèn)識(shí)一些各個(gè)階層的人群，了解他們不同的消費(fèi)理財(cái)觀念，從他們身上學(xué)習(xí)到有價(jià)值的東西努力轉(zhuǎn)變?yōu)閷儆谖覀冏约旱呢?cái)富。
最后，再次感謝銀行的各位領(lǐng)導(dǎo)和員工，是你們使我更好的成長(zhǎng)，你們的努力一定不會(huì)白費(fèi)，我會(huì)用百般熱情和萬(wàn)分努力去實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值，在接下來(lái)的時(shí)間里，我會(huì)繼續(xù)一如既往地干好自己的本職工作，全心全意為顧客服務(wù)，為我自己也為工行增添光彩和榮耀!
我會(huì)永遠(yuǎn)銘記這次工行實(shí)習(xí)帶給我的所有與一切，它讓我真正學(xué)會(huì)成長(zhǎng)懂得了為人處事，希望這次實(shí)習(xí)能順利開(kāi)展下去，希望以后工行與我校能繼續(xù)開(kāi)展這樣有益于同學(xué)們也方便銀行的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，預(yù)祝這次實(shí)習(xí)圓滿(mǎn)成功!
實(shí)習(xí)前面心得體會(huì)篇十一
在這個(gè)火熱的七月，我們暫別象牙塔中舒適的生活，帶著青年人特有的蓬勃朝氣，走入社會(huì)，了解社會(huì)，深入社會(huì)。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直是我校大學(xué)生投身社會(huì)、體驗(yàn)生活、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。
暑假假一放，經(jīng)過(guò)一番準(zhǔn)備，我便來(lái)到臺(tái)州臨海的杜橋開(kāi)始了一種全新的生活——社會(huì)實(shí)踐。我的實(shí)踐時(shí)間從7月17日到7月31日。作為一名大一學(xué)生，就快要步入社會(huì)的我?guī)е鴮W(xué)習(xí)和好奇的心情去迎接第一天的實(shí)踐，在這之前我是一點(diǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也沒(méi)有。雖說(shuō)只是實(shí)踐，但生活的方式卻已完全不同于學(xué)校里的生活，從早上6:20到晚上20:30，一直有大大小小的活動(dòng)在開(kāi)展著，對(duì)留守兒童進(jìn)行義務(wù)家教，進(jìn)小區(qū)和街道收集廢品，賣(mài)到廢品回收站，用籌集的錢(qián)購(gòu)買(mǎi)書(shū)簽，在書(shū)簽上寫(xiě)關(guān)于關(guān)愛(ài)留守兒童的標(biāo)語(yǔ)，在街心公園設(shè)點(diǎn)，拉橫幅，標(biāo)注“攜手關(guān)愛(ài)留守兒童”，邀路人簽名，發(fā)放寫(xiě)有關(guān)于關(guān)愛(ài)留守兒童標(biāo)語(yǔ)的書(shū)簽。進(jìn)行全民總動(dòng)員的游戲，從培養(yǎng)孩子團(tuán)隊(duì)合作精神、信任他人、學(xué)會(huì)獨(dú)立、互相幫助等幾個(gè)方面設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容。
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的能力”。這次實(shí)踐后才能深刻體會(huì)這句話的含義。除了計(jì)算機(jī)操作外，課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。剛開(kāi)始去的時(shí)候，還真有點(diǎn)不習(xí)慣。很多東西都不懂，幸好有叔叔、阿姨們的耐心幫助，讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
第一次參加社會(huì)實(shí)踐，我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。
社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)在三高中度過(guò)了一個(gè)月的時(shí)間，有歡笑，有淚水，在過(guò)了3年沉寂的大學(xué)生活后，我的生活多了一些改變，在這里，我每天過(guò)著朝五晚九的生活，雖然很累，但很充實(shí)，很滿(mǎn)足。
在這里我接觸時(shí)間最長(zhǎng)的人莫過(guò)于我的學(xué)生了，每每談起他們，我就有很多話要說(shuō)。一個(gè)月的時(shí)間把我和同學(xué)們之間最初的師生關(guān)系變成了朋友關(guān)系，我與每位同學(xué)都進(jìn)行過(guò)交談并且能馬上叫出他們的名字。由最初的惜字如金變成了現(xiàn)在的無(wú)話不談，每每都會(huì)被他們逗的哈哈大笑。
9月1號(hào)，我參加了xx三高的開(kāi)學(xué)典禮，內(nèi)容跟每年的開(kāi)學(xué)典禮基本一樣，但最大的不同是參加的身份變了，我不再是搬著板凳跑去操場(chǎng)的學(xué)生，而是以一個(gè)老師的身份坐在那里，意義不一樣。
來(lái)到這，還有一個(gè)不同的是每周一都要參加升旗儀式，一直都覺(jué)得升國(guó)旗是一項(xiàng)莊嚴(yán)地事情，每次都很享受那個(gè)過(guò)程，看著自己國(guó)家的國(guó)旗升起，每次都覺(jué)得很驕傲，自豪。
最近一直都在忙著十一國(guó)慶晚會(huì)和月底運(yùn)動(dòng)會(huì)的事情，第一次接受這樣的工作，工作中碰到了好多問(wèn)題，每次都覺(jué)得好難，好想放棄，但看到我們班的孩子們，我又不忍心，于是告訴自己堅(jiān)持下去，正是因?yàn)樗麄?，我有了解決問(wèn)題的動(dòng)力，可能結(jié)果并不是我想要的，但我至少努力過(guò)。
最近由于班級(jí)里有打仗的情況，也跟著指導(dǎo)老師學(xué)著怎么樣處理這方面的問(wèn)題。
除了在班級(jí)管理上的進(jìn)步，我也跟著指導(dǎo)老師聽(tīng)了一個(gè)月的英語(yǔ)課，還聽(tīng)了10節(jié)其他老師的公開(kāi)課，每節(jié)課都不落，只要有機(jī)會(huì)我就要去聽(tīng)，多聽(tīng)老師講課，并自己思考，如果我是站在前面的老師，我該怎么講，我怎么能講的讓同學(xué)們都聽(tīng)懂，我認(rèn)真揣摩指導(dǎo)教師的每個(gè)教學(xué)細(xì)節(jié)，并用積累本記錄下來(lái)，努力學(xué)習(xí)。
這一個(gè)月用充實(shí)、刺激形容一點(diǎn)也不為過(guò)。我很滿(mǎn)足這里的生活，并且很期待接下來(lái)的日子，不管艱苦還是高興，我都很期待，很期待接下來(lái)的驚喜和挑戰(zhàn)。馬上就要召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了，祝愿我的班級(jí)可以取得好成績(jī)呦。
我于8月12號(hào)從西安坐火車(chē)于13號(hào)懷著復(fù)雜的心情來(lái)到唐山，14號(hào)正式在唐山冀東樂(lè)業(yè)維修車(chē)間實(shí)習(xí)。初到這里，這邊飲食習(xí)慣跟西安差別比較大，住宿條件也不太理想，心中多少有點(diǎn)失落感。但我也做好了心理準(zhǔn)備，畢竟我來(lái)這邊不是為了旅游玩耍，是來(lái)實(shí)習(xí)學(xué)東西，條件越是艱苦，就越發(fā)要好好實(shí)習(xí)，好好學(xué)東西，不然對(duì)不起自己大老遠(yuǎn)的辛苦的跑過(guò)來(lái)，也對(duì)不起公司的栽培。所以在這邊我沒(méi)有載聲怨道，而是默默無(wú)聞的向這邊的師傅們學(xué)習(xí)。所以工作熱情高漲、積極性很高，為能夠多學(xué)點(diǎn)東西工作也更勤奮。這邊維修師傅人也挺好的，對(duì)我也比較照顧，對(duì)此我表示感謝。
來(lái)唐山至今已有一個(gè)來(lái)月了，再苦再累都熬過(guò)來(lái)了，通過(guò)一個(gè)多月的實(shí)習(xí)在這邊學(xué)到了太多太多東西，使我受益匪淺。剛來(lái)這邊車(chē)間里面工作流程跟我在西安工作單位差別比較大，而且從西安來(lái)這邊的師傅工作經(jīng)驗(yàn)都非常豐富，而我工作經(jīng)驗(yàn)比較短，唯一的優(yōu)點(diǎn)就是理論知識(shí)比他們豐富，所以剛來(lái)這邊的時(shí)候壓力比較大。
但是來(lái)了這長(zhǎng)時(shí)間這種壓力漸漸的減輕許多，因?yàn)閬?lái)了這長(zhǎng)時(shí)間學(xué)的東西實(shí)在太多，對(duì)奧迪車(chē)輛的維修流程漸漸的了解和接受。對(duì)奧迪車(chē)輛的常見(jiàn)維修保養(yǎng)也基本了解，所以回西安工作我也不會(huì)因此手忙腳亂。所以來(lái)唐山冀東樂(lè)業(yè)實(shí)習(xí)收獲是極大的，付出是值得的。在此我把我在唐山冀東樂(lè)業(yè)實(shí)習(xí)心得和體會(huì)和大家一起分享。
首先，這一個(gè)來(lái)月的實(shí)習(xí)讓我對(duì)奧迪4s店特別是冀東樂(lè)業(yè)維修車(chē)間工作流程大致了解熟悉了，特別是從維修車(chē)輛進(jìn)入維修工位開(kāi)始、經(jīng)過(guò)車(chē)輛內(nèi)外和底盤(pán)檢查、常規(guī)保養(yǎng)維修操作流程、領(lǐng)料流程、打保養(yǎng)表、填寫(xiě)保養(yǎng)表、填寫(xiě)診斷報(bào)告書(shū)以及交前臺(tái)跟前臺(tái)溝通流程、直至最后交質(zhì)檢驗(yàn)車(chē)整個(gè)流程有了一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)和了解。對(duì)整個(gè)車(chē)間的日常運(yùn)作流程也大致能夠了解。
之前我在西安工作4s店跟這邊的工作流程模式區(qū)別很大，現(xiàn)在對(duì)冀東樂(lè)業(yè)這種工作流程已經(jīng)深入我心。還有對(duì)奧迪車(chē)系有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解，之前對(duì)奧迪車(chē)系也知道但只是一點(diǎn)皮毛，現(xiàn)在對(duì)奧迪車(chē)系的了解更加全面，從奧迪a4、a4l、a6、a6l、a8、q7、以及新款?yuàn)W迪a5的認(rèn)識(shí)更加深刻，對(duì)這些車(chē)系的儀表使用、mmi使用更加熟悉，以及對(duì)這些車(chē)系的維修保養(yǎng)也更加了解，這些車(chē)系維修保養(yǎng)相同和不同之處認(rèn)識(shí)也更加全面，比如老款a6清洗噴油嘴跟其他車(chē)系不一樣，因?yàn)槔峡頰6燃油系統(tǒng)有個(gè)回油管，所以清洗噴油嘴的時(shí)候必須拿一個(gè)卡子把回油管卡住，不讓清洗液回流，記得有一次師傅沒(méi)有把回油管卡死，結(jié)果幾秒鐘時(shí)間清洗液全部流回油箱了。
還有奧迪a6l2.8清洗噴油嘴也很特別，別的車(chē)系清洗噴油嘴在發(fā)動(dòng)機(jī)里面把進(jìn)油管接好就行，而這款車(chē)清洗噴油嘴須在底盤(pán)下面跟汽油濾芯進(jìn)油管接口接在一起清洗。還有對(duì)于奧迪車(chē)系每款車(chē)機(jī)油加入量也有一個(gè)大致的了解，對(duì)于四缸發(fā)動(dòng)機(jī)老款加入量不到4升、新款發(fā)動(dòng)機(jī)4升多一點(diǎn)，對(duì)于六缸發(fā)動(dòng)機(jī)一般都是6.5升左右。
還有不同車(chē)系加入的機(jī)油也不一樣，對(duì)于進(jìn)口車(chē)奧迪a8、q7加的是高檔機(jī)油金嘉護(hù)機(jī)油，記得有次去庫(kù)房給奧迪a8打料，庫(kù)房人把機(jī)油給錯(cuò)了，給的是奧迪原裝機(jī)油，結(jié)果可想而知，我把機(jī)油給加錯(cuò)了。對(duì)于這種錯(cuò)誤今后我一輩子都不會(huì)再犯。
其次通過(guò)這一個(gè)來(lái)月的實(shí)習(xí)使我的思想感悟極深，使我的工作態(tài)度更加端正、提高了我今后工作的責(zé)任心，對(duì)我今后的職業(yè)生涯規(guī)劃有及其重要的影響。在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期內(nèi)我也犯過(guò)不少小錯(cuò)誤，比如加機(jī)油有幾次加多了、觀擦不夠仔細(xì)誤導(dǎo)師傅工作，現(xiàn)在想起這些錯(cuò)誤簡(jiǎn)直不可思議、不相信自己會(huì)犯如此低級(jí)的錯(cuò)誤，有時(shí)候這些小錯(cuò)誤會(huì)給我這天的工作帶來(lái)非常不愉快的影響。現(xiàn)在想想其實(shí)人都有犯錯(cuò)誤的時(shí)候，犯錯(cuò)誤不要緊，關(guān)鍵是遇到錯(cuò)誤要不斷的進(jìn)行自我反省，為什么會(huì)發(fā)生那樣的錯(cuò)誤，怎樣才能避免發(fā)生那樣的錯(cuò)誤，做到杜絕老錯(cuò)誤，盡量避免新的錯(cuò)誤的發(fā)生。記得我這組吳師傅給了我一句很經(jīng)典的評(píng)價(jià)：“你用心去觀察去學(xué)習(xí)了，但是觀察的還不夠仔細(xì)不夠?qū)Ｒ弧薄?BR> 這句話對(duì)我來(lái)刻苦銘心，時(shí)常在我腦海里蕩漾，想想這一個(gè)來(lái)月犯的錯(cuò)誤都可以用這句話來(lái)總結(jié)了。這句話對(duì)我以后的工作包括我回西安工作都將產(chǎn)生重大的影響，它就想一個(gè)警鐘隨時(shí)提醒我無(wú)論以后何時(shí)何地任何工作都要做到用心、仔細(xì)、專(zhuān)一的.去工作才能把工作做好，特別是汽車(chē)維修，作為一個(gè)技術(shù)崗位，由于其崗位的特殊性、給人感覺(jué)又臟又累，甚至在某些人眼里是很“低卑的工作”，所以要求從事該工作者還要有不怕苦不怕累的品質(zhì)，以該工作為榮。我雖是一名大學(xué)生，我記得教育部部長(zhǎng)周濟(jì)說(shuō)過(guò)一句話“今后的大學(xué)生要把自己定位為普通的勞動(dòng)者”。
我一直把自己定位為普通的勞動(dòng)者，尊重該崗位，工作沒(méi)有貴賤之分，之前我這種信念不是太強(qiáng)烈，有點(diǎn)輕視汽車(chē)維修工作，認(rèn)為沒(méi)什么了不起的，只是換件，技術(shù)含量不是太高，可來(lái)這之后我出現(xiàn)我許多低級(jí)的錯(cuò)誤才知道想把汽車(chē)維修干好不容易，用一句話形容最恰當(dāng)不過(guò)了“看起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難”，只有把平凡的工作做好才是不平凡。說(shuō)到這里我得向冀東樂(lè)業(yè)維修車(chē)間里面的師傅學(xué)習(xí)，想當(dāng)初他們能夠達(dá)到現(xiàn)在的水平他們付出了很多很多，學(xué)習(xí)他們那種對(duì)待工作認(rèn)真謹(jǐn)慎的態(tài)度。
幸慶的是我現(xiàn)在明白這個(gè)道理，其實(shí)應(yīng)該這樣說(shuō)，之前我也明白這個(gè)道理，只是現(xiàn)在用教訓(xùn)明白的更加深刻。所以以后回西安龐大樂(lè)業(yè)工作我得吸取教訓(xùn)，對(duì)于任何簡(jiǎn)單的工作都得以認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待，做到心無(wú)雜念，戒驕戒躁。這樣才能把簡(jiǎn)單的工作做好，接著師傅領(lǐng)導(dǎo)都放心把復(fù)雜的工作交給我，我的工作能力才能不斷得到提高。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)及收獲
本人于2013年7月10日來(lái)到東莞長(zhǎng)發(fā)光電科技有限公司開(kāi)始了為期20天的暑期認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。最后由于該企業(yè)設(shè)備的維修以及車(chē)間的裝修，本次實(shí)習(xí)被提前至7月29日結(jié)束返校。雖然只有短短的20天時(shí)間，但是在這段時(shí)間里，在企業(yè)導(dǎo)師、員工師傅的耐心指導(dǎo)和自己的虛心學(xué)習(xí)下，對(duì)于一些平常的理論知識(shí)終于有了一定的感性認(rèn)識(shí)，這對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。下面是我此次實(shí)習(xí)總的心得體會(huì)，希望給師弟師妹們一些啟發(fā)。
在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，我每天都有很多新的體會(huì)，新的想法，我下來(lái)主要有以下幾點(diǎn)：
1.上學(xué)與上班的區(qū)別
上學(xué)的時(shí)候，自由支配的時(shí)間很充裕，可以適時(shí)偷懶、放松、外出等;上班的時(shí)候，每天都有要完成的任務(wù)，同時(shí)有一種責(zé)任抗在肩上，即使沒(méi)任務(wù)也要到點(diǎn)才能下班。上學(xué)的時(shí)候可以很有個(gè)性，但上班就必須要融入企業(yè)、融入社會(huì)的文化氛圍中，否則很快就會(huì)被淘汰。上學(xué)的時(shí)候很自信，覺(jué)得自己將來(lái)能干一番事業(yè);上班了，才覺(jué)得自己需要學(xué)習(xí)的東西太多了。在學(xué)校，直來(lái)直往，犯點(diǎn)錯(cuò)誤只會(huì)受點(diǎn)教訓(xùn);出來(lái)社會(huì)，犯錯(cuò)會(huì)比錯(cuò)誤本身要承受更大的責(zé)任，所以必須少說(shuō)話，多辦事。上了班才知道什么叫做現(xiàn)實(shí)，上了班才知道什么叫做生活的艱辛。所以總結(jié)下來(lái)，個(gè)人覺(jué)得能作為一名大學(xué)生是幸福的，我們需要好好地珍惜大學(xué)生活，讓大學(xué)生涯充實(shí)無(wú)憾。
2.適應(yīng)
從學(xué)校走到社會(huì)，環(huán)境、人群、責(zé)任都一下子發(fā)生了變化。對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)確實(shí)要做到盡快轉(zhuǎn)換角色，去適應(yīng)急速的工作時(shí)間和節(jié)奏，不然很有可能會(huì)影響你在工作上的狀態(tài)。
3.堅(jiān)持大三暑期實(shí)習(xí)心得體會(huì)
我們不管到哪家公司，一開(kāi)始都不會(huì)立刻給工作我們做，一般是先讓我們看或是做雜貨，時(shí)間短的要幾天，時(shí)間長(zhǎng)的要幾周，在這段時(shí)間里很有可能會(huì)產(chǎn)生厭倦或乏味無(wú)聊的感覺(jué)，便產(chǎn)生離開(kāi)的想法，在這個(gè)時(shí)候一定要堅(jiān)持，輕易放棄只會(huì)一直惡性循環(huán)，更不用提什么晉升了。
4.多做事，少說(shuō)話
我們到企業(yè)工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度，態(tài)度認(rèn)真了，工作就不會(huì)乏味，學(xué)習(xí)和工作也就事半功倍。我覺(jué)得作為一名社會(huì)工作者，需要懷有多聽(tīng)、多看、多想、多做、多請(qǐng)教、少說(shuō)話這一“五多一少的”態(tài)度。工作如此，為人處事也是如此。
實(shí)習(xí)前面心得體會(huì)篇十二
第一段：引言（200字）。
在我們平凡而又忙碌的生活中，人們時(shí)常會(huì)陷入急躁和焦慮之中。但是，我們也有許多機(jī)會(huì)和方法來(lái)調(diào)整自己的狀態(tài)，使生活更加美好。而把前面心得體會(huì)，即回顧過(guò)去，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，是我們成長(zhǎng)的重要一環(huán)。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我們能夠更好地理解自己和他人，認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)并改正它們。本文將展示這個(gè)主題在不同領(lǐng)域的體現(xiàn)，以幫助讀者認(rèn)識(shí)到它的重要性。
第二段：體驗(yàn)生活的心得（200字）。
回顧過(guò)去，體驗(yàn)生活，是我們通過(guò)經(jīng)歷和面對(duì)不同的挑戰(zhàn)、困難和成功來(lái)成長(zhǎng)的過(guò)程。無(wú)論是在學(xué)業(yè)、工作還是家庭生活中，我們都會(huì)遇到各種不同的情況。把前面心得體會(huì)，就是要通過(guò)正視這些經(jīng)歷，總結(jié)其中的寶貴經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。只有深入思考并吸取教訓(xùn)，我們才能避免重蹈覆轍，做出更好的決策。此外，體驗(yàn)生活的心得也可以幫助我們更加感恩，珍惜眼前擁有的一切。
第三段：人際關(guān)系的心得（200字）。
人際關(guān)系是我們生活中最重要的一部分。無(wú)論是與家人、朋友還是同事，良好的人際關(guān)系對(duì)于我們的幸福感和成功都起著重要的作用。然而，相處之道并不容易。通過(guò)把前面心得體會(huì)，我們可以更好地理解他人的需求和處境，建立更加密切和穩(wěn)固的關(guān)系?？偨Y(jié)過(guò)去的人際交往經(jīng)驗(yàn)，我們可以清楚地了解自己的不足，進(jìn)而改進(jìn)自己的行為方式，提高溝通和解決問(wèn)題的能力。
第四段：自我提升的心得（200字）。
把前面心得體會(huì)不僅涉及我們與外界的互動(dòng)，也包括了對(duì)自己的反思和成長(zhǎng)。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，我們需要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)和進(jìn)步的動(dòng)力。通過(guò)回顧過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和潛力，并設(shè)定新的目標(biāo)來(lái)提升自己。此外，把前面心得體會(huì)也可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的興趣和能力，找到自己真正熱愛(ài)且擅長(zhǎng)的事物，從而實(shí)現(xiàn)更高的追求。
第五段：總結(jié)和展望（200字）。
把前面心得體會(huì)給我們的啟示是：過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)是寶貴的財(cái)富，幫助我們成長(zhǎng)和完善自己。通過(guò)總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我們能夠更好地理解自己和他人，建立良好的人際關(guān)系，提升自我。為了更好地生活，我們應(yīng)該時(shí)刻保持學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的心態(tài)，把前面心得體會(huì)貫穿在我們的生活和工作中。在未來(lái)，我們將能夠以更加成熟的態(tài)度面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，邁向更加美好的未來(lái)。
實(shí)習(xí)前面心得體會(huì)篇十三
在我們的日常生活中，紀(jì)律一直是人們必須遵守的準(zhǔn)則。無(wú)論是在學(xué)校、工作場(chǎng)所還是社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域，紀(jì)律都扮演著重要的角色。對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，嚴(yán)格遵守紀(jì)律已經(jīng)成為我們生命中的一部分，這將給我們帶來(lái)不僅是尊重，還包括信任和成功。所以今天我想分享一下我在遵守紀(jì)律方面的心得體會(huì)。
第二段：紀(jì)律的重要性。
紀(jì)律是一種行為準(zhǔn)則，使個(gè)人和整個(gè)社會(huì)更加有序。紀(jì)律讓我們學(xué)會(huì)如何去遵守規(guī)則，同時(shí)保持我們的活力和動(dòng)力，讓我們能夠認(rèn)真的去專(zhuān)注于我們的工作、學(xué)習(xí)和生活。在公司、學(xué)校以及社會(huì)中，遵守紀(jì)律往往是獲得尊重的前提。尊重是我們得到成功的重要一環(huán)，它在我們的個(gè)人和職業(yè)生涯中起著重要的作用。
第三段：遵守紀(jì)律對(duì)個(gè)人的益處。
遵守紀(jì)律可以讓一個(gè)人獲得成功。在學(xué)校，學(xué)生按時(shí)上課、認(rèn)真聽(tīng)講和完成作業(yè)，可以使他們?cè)诳荚嚂r(shí)獲得更好的成績(jī)。在工作場(chǎng)所，員工按時(shí)到崗、認(rèn)真對(duì)待工作，可以使他們獲得更高的收入和更好的工作機(jī)會(huì)。此外，遵守紀(jì)律也可以讓我們的內(nèi)心更自由，因?yàn)槲覀儾恍枰獡?dān)心違反規(guī)則所帶來(lái)的懲罰，因此，我們也不需要感到內(nèi)心的不安。
第四段：對(duì)違反紀(jì)律的后果。
不遵守紀(jì)律的后果往往是慘痛的。這可能導(dǎo)致被罰款、被解雇、被開(kāi)除學(xué)籍等。在社會(huì)中，沒(méi)有任何人可以逃避規(guī)則而不受懲罰。遵守紀(jì)律可以讓我們遠(yuǎn)離悲劇并能夠獲得更好的發(fā)展機(jī)會(huì)，而對(duì)于那些不遵守規(guī)則的人將減緩學(xué)生和員工的成功，給個(gè)人和整個(gè)社會(huì)帶來(lái)不必要的負(fù)擔(dān)。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
在我看來(lái)，紀(jì)律是我們生命中最重要的因素之一。它不僅能夠使我們獲得成功和受到尊重，而且還可以給我們內(nèi)心帶來(lái)安定和平靜。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)遵守行為準(zhǔn)則，這樣我們才能變得更好、更強(qiáng)大、更有價(jià)值。遵守規(guī)則的人不僅僅是優(yōu)秀的個(gè)人，而且還是奉獻(xiàn)社會(huì)的合格公民。
實(shí)習(xí)前面心得體會(huì)篇十四
紀(jì)律是一種行為規(guī)范，是一個(gè)組織、社會(huì)、國(guó)家等各種集體管理和服務(wù)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)所需要的基本意識(shí)和行為規(guī)范。作為一個(gè)人，我們需要牢記紀(jì)律，遵守各種規(guī)定。相信每個(gè)人都有過(guò)不遵守紀(jì)律而受到批評(píng)、處罰的經(jīng)歷。但是，紀(jì)律并不是一種約束，而是一種自我約束、自我修正、自我克制的行動(dòng)方式，更是一種社會(huì)責(zé)任和道德?lián)?dāng)，下面我就來(lái)談?wù)勎覍?duì)紀(jì)律前面的心得體會(huì)。
二段：尊重紀(jì)律，尊重自己。
作為一名學(xué)生，在校園里存在著各種各樣的紀(jì)律，比如課堂紀(jì)律、宿舍紀(jì)律、校園道德規(guī)范等。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，遵守各種紀(jì)律不僅是對(duì)他人負(fù)責(zé)，更是對(duì)自己負(fù)責(zé)。從小事做起，我有意識(shí)地做到自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律，不在課堂上講話、打瞌睡、吃東西等行為，維護(hù)課堂的秩序，從而對(duì)自己的自律性、自我約束力和良好習(xí)慣的培養(yǎng)起到了很好的作用。
三段：遵守紀(jì)律，有助于團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
在一支團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都需要遵守一定的紀(jì)律。這不僅有助于維護(hù)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的秩序，還有助于團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的提升。在我們學(xué)習(xí)小組中，我時(shí)刻關(guān)注著遵守紀(jì)律，如遵守約定的時(shí)間、積極參與討論、不私自離開(kāi)討論等。在我的帶領(lǐng)下，小組成員之間的協(xié)作也得以更好地順利進(jìn)行，團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力和凝聚力也得到了提升。
四段：遵守紀(jì)律，成為一種習(xí)慣。
遵守紀(jì)律也需要一個(gè)過(guò)程，更需要一個(gè)習(xí)慣。在過(guò)程中，我們要重視養(yǎng)成良好的習(xí)慣，從小事開(kāi)始慢慢地下筆。從開(kāi)始在班級(jí)里認(rèn)真聽(tīng)講，到講臺(tái)上收起手機(jī)不發(fā)微信，到學(xué)習(xí)時(shí)不再心思瑣碎游離，這些都是養(yǎng)成一種好習(xí)慣的體現(xiàn)。一個(gè)擁有好習(xí)慣的人，心態(tài)平穩(wěn)，處世從容，能更好地面對(duì)生活和離別、挑戰(zhàn)，獲得更多的自信和力量。
五段：遵守紀(jì)律，提高自身素質(zhì)。
最終，遵守紀(jì)律也是人類(lèi)文明進(jìn)步和社會(huì)和諧的重要保證。遵守有關(guān)法律法規(guī)、遵守民族傳統(tǒng)、尊重個(gè)人尊嚴(yán)等體現(xiàn)了一個(gè)人的高素質(zhì)和文明涵養(yǎng)。長(zhǎng)時(shí)間的遵守紀(jì)律會(huì)逐漸錘煉自己內(nèi)心的素質(zhì)，不斷提升自身的文明素質(zhì)和人生價(jià)值。
結(jié)語(yǔ)：紀(jì)律讓我們更懂得自律、自愛(ài)、自尊，讓我們?cè)谌松缆飞献叩酶€(wěn)健、更自信。學(xué)生時(shí)期是養(yǎng)成好習(xí)慣的最佳時(shí)期，我們要緊緊抓住時(shí)光，不斷加強(qiáng)自我約束和修正，尊重紀(jì)律，踐行責(zé)任擔(dān)當(dāng)，成為一個(gè)遵紀(jì)守法，積極進(jìn)取，健康向上的新時(shí)代人。
實(shí)習(xí)前面心得體會(huì)篇十五
對(duì)于即將從高校畢業(yè)的學(xué)生而言，他們必須經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)階段。只有成為實(shí)習(xí)教師，才能為整個(gè)專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)起奠基作用。下面是本站帶來(lái)的。
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費(fèi)了很大的周折，來(lái)到了這家實(shí)習(xí)單位，來(lái)之不易肯定是沒(méi)錯(cuò)的，站在這樣的位置上，沒(méi)有別的選擇，最首要的肯定是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)校園里所沒(méi)有涉及的知識(shí)，學(xué)習(xí)人情世故，學(xué)習(xí)如何謙虛，學(xué)習(xí)如何創(chuàng)建管理階層的團(tuán)隊(duì)精神，假如人情事故，謙虛，團(tuán)隊(duì)精神可以矢量化，我想實(shí)習(xí)的難易程度或許沒(méi)有想象那么難。
我的實(shí)習(xí)工作，在一家家具公司的人事行政部門(mén)，與我原來(lái)的預(yù)期也有了一定的反差，原來(lái)打算先做單證，然后等英語(yǔ)考到一定程度就學(xué)習(xí)做其他深入工作，現(xiàn)在在學(xué)習(xí)如何做一個(gè)合格的文員，文員或許并不是一個(gè)起眼的角色，但是我深入地看，事實(shí)上文員也分三六九等，有初級(jí)，中級(jí)，高級(jí)文員，高級(jí)文員也相當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的左臂右膀，中級(jí)文員也差不多項(xiàng)、相當(dāng)于助理角色。著手去做，做一個(gè)文員并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的事情，我個(gè)人覺(jué)得做一個(gè)好的文員，事實(shí)上也是做一個(gè)副領(lǐng)導(dǎo)去協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)的動(dòng)作。我想我現(xiàn)在沒(méi)有生命宏圖大志，或許比起以前的我，現(xiàn)在冷靜了，成熟了，我每天的目標(biāo)僅僅是比昨天做得更好，一個(gè)好的文員，打字速度至少在86字以上，公文格式需要了如指掌，所做的事情必須達(dá)到不需要領(lǐng)導(dǎo)過(guò)目，我想在這樣的細(xì)節(jié)方面，我肯定是需要?dú)v練的。在公司的前幾天，整天不知道干什么，公司運(yùn)作很忙，經(jīng)理忙得喉嚨一直咳嗽，臨近年末，公司員工人心慌慌，遞交。
辭職報(bào)告。
的也不少，我很想解決，很想解決一些瑣碎的事情，盡一個(gè)實(shí)習(xí)生，剛進(jìn)公司的義務(wù)和職責(zé)，但是很多事情并不是一蹴而就的，很多事情不了解頭緒是無(wú)法解決的。所以我想我不是沒(méi)有遠(yuǎn)大報(bào)復(fù)，只是現(xiàn)在沒(méi)有，我想我現(xiàn)在最需要的就是在最短的時(shí)間里做經(jīng)理的助手，一個(gè)值得信賴(lài)，高效率的助手。
一直在原地打滾，就一直是一個(gè)文員。
做為實(shí)習(xí)生，其實(shí)我的每一天，背著一個(gè)比學(xué)生更艱巨的角色，學(xué)習(xí)上出了差錯(cuò)，我不能對(duì)自己負(fù)責(zé)，工作上出了差錯(cuò)，對(duì)自己暫且不提，重者將將對(duì)公司造成損失，所以我對(duì)一個(gè)文件，持有校對(duì)5遍，8遍都不過(guò)分的原則，或許這樣的工作，瑣碎而無(wú)力度，但是假如沒(méi)有一個(gè)很好的文員的輔助，經(jīng)理主管的工作將會(huì)出現(xiàn)一個(gè)惡性循環(huán)。
公司是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我是團(tuán)隊(duì)中的一員，既然做了，我將全力以赴。
曾有人這樣說(shuō)，第一次進(jìn)銀行的內(nèi)部，心情是十分緊張和好奇的，看著光滑有地板，白晃晃地墻面，有種電視上進(jìn)監(jiān)獄里的感覺(jué)，靜靜的樓道隱約有腳步聲，感覺(jué)有點(diǎn)憋悶。
想到自己將來(lái)進(jìn)銀行工作，也就是這樣了，準(zhǔn)時(shí)上班，但不可能準(zhǔn)時(shí)下班，極其認(rèn)真不能敷衍了事，錯(cuò)了一分錢(qián)、找?guī)ふ宜滥愕那榫?，自己邊走邊揣測(cè)認(rèn)真工作的感覺(jué)，至少我現(xiàn)在還可以自由的溜達(dá)。
在現(xiàn)在近個(gè)時(shí)代生活著，無(wú)論是哪個(gè)行業(yè)都會(huì)或多或少存在著嚴(yán)重的浮躁情緒。也許金融世的美已經(jīng)被人們所忽略了。像鄧主任這樣把金融作為一項(xiàng)終身的事業(yè)，身居高位，扔不倦地挖掘業(yè)務(wù)精髓，不僅沒(méi)有架子，沒(méi)有把金融作為揚(yáng)名立腕的臺(tái)階，仍然持之以恒的心態(tài)，從重復(fù)性的工作中，反復(fù)把脈工作經(jīng)驗(yàn)并求得升華，嚴(yán)肅而謙虛地向老師求書(shū)求文章，這樣的作風(fēng)令我敬仰。我也為能見(jiàn)到這樣的領(lǐng)導(dǎo)而感到榮幸。“好好做人，好好做事”那次夏主任和老師的批評(píng)，我才深刻體會(huì)這句話的含義。小細(xì)節(jié)中的疏忽會(huì)導(dǎo)致大不一樣的未來(lái)。蒲發(fā)銀行北京分行政工部賈俊英主任這是和《金融實(shí)踐》老師第一次見(jiàn)銀行內(nèi)部的行政人員，還做過(guò)人事工作。
也許我們會(huì)認(rèn)為一個(gè)人偶爾沒(méi)有原則，不知道深淺地對(duì)人開(kāi)玩笑，模仿下，小試一番，會(huì)有損你的個(gè)人形象，會(huì)讓人覺(jué)得不可靠，別人也會(huì)在思想上輕薄你。我想我要做的是提升人際交往的能力，而不是拼命地練酒。至少我不會(huì)因?yàn)榫毦贫ヅc親人小酌的樂(lè)趣?？磳?zhuān)家文章那么好總是羨慕不已，會(huì)上，我只是如饑似渴的做著記錄，恐怕拉下什么，可就在討論時(shí)，楊總編輯在一個(gè)接有個(gè)的爭(zhēng)求著意見(jiàn)，路過(guò)我這里時(shí)，他很誠(chéng)懇的的問(wèn)我有什么意見(jiàn)，我當(dāng)時(shí)是什么也沒(méi)想，結(jié)果回答的也很敷衍，我真沒(méi)想到作為一個(gè)學(xué)生的意見(jiàn)，他們也這樣重視。北潤(rùn)投資擔(dān)保公司劉寅揮總經(jīng)理在學(xué)校聽(tīng)過(guò)《金融實(shí)踐》老師的講座，在講座結(jié)束時(shí)，有很多學(xué)生干部和老師合影，好象很激動(dòng)的樣子，可是沒(méi)過(guò)幾，就把那天晚上聽(tīng)課時(shí)的興奮忘到九霄云外了，甚至連照片都沒(méi)給老師寄去，看這些學(xué)生們是這樣，就覺(jué)得，他們到社會(huì)上會(huì)給這個(gè)世界增加更多的浮躁的，那天《金融實(shí)踐》的老師到個(gè)他曾經(jīng)講座過(guò)的金融公司找老朋友探討業(yè)務(wù)，因那個(gè)同事很忙，老師就提前出來(lái)了，并招呼和我乘公共汽車(chē)回去，就在這時(shí)，我看到了該公司的一把手劉總站在電梯前，他知道老師就要離開(kāi)了，馬上叫司機(jī)跟上，不多說(shuō)一句，動(dòng)作也不太大，我看到他接著老師的手，很真誠(chéng)的樣子，叫我第一次看到尊敬老師的人，會(huì)是那么有水平的成功者，我那天是乘著奔馳車(chē)行使在長(zhǎng)安大街上，這也是我人生的第一次。
也許在社會(huì)上會(huì)有許多人不尊敬老師或是有利用老師的行為，然后能成就大事的人就是不一樣，正所謂“天下君親師”不一樣就是不一樣，愿不得人家資產(chǎn)能上億那，小事情處理的都不小人。我想我這一生都會(huì)把尊敬老師作為我認(rèn)識(shí)朋友的原則，終身的學(xué)習(xí)，用成果回報(bào)《金融實(shí)踐》老師對(duì)我的培養(yǎng)。
首先，我覺(jué)得不管在什么單位工作，頭一條肯定是要認(rèn)同企業(yè)理念和文化，并盡可能快的融入新的團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)合作精神是非常非常重要的。如果說(shuō)新人不能在既定的策劃時(shí)間內(nèi)達(dá)到組織的預(yù)期目標(biāo)，通常雇主會(huì)選擇放棄。特別小企業(yè)基本不會(huì)預(yù)算薪酬以外的用人成本，所以在職帶薪培訓(xùn)是不會(huì)有的。但是新進(jìn)員工入職前企業(yè)文化理念培訓(xùn)是絕對(duì)符合iso9001標(biāo)準(zhǔn)6.2條款人力資源的要求，但也就僅僅局限于確認(rèn)勝任相應(yīng)工作崗位的能力。所以不管從事什么樣的工作，首要審視自己是否能夠勝任該項(xiàng)工作，這一點(diǎn)在私營(yíng)小企業(yè)很容易凸顯其重要性。
其次，在私營(yíng)小企業(yè)工作一定要八面玲瓏。小企業(yè)由于資金實(shí)力的限制和發(fā)展規(guī)劃的定位均處于摸索時(shí)期，有些并非走專(zhuān)業(yè)線路，而是在一定領(lǐng)域內(nèi)相關(guān)的有利可圖的業(yè)務(wù)都會(huì)涉獵，或者會(huì)以代理或分包方的形式依附其他規(guī)模較大的企業(yè)單位。故辦公室人員尤其是接電話必須懂得如何靈活，迅速分辨各種狀況和應(yīng)對(duì)辦法。我現(xiàn)在服務(wù)的單位是北京一家搞標(biāo)準(zhǔn)化機(jī)構(gòu)的分包合作方，業(yè)務(wù)操作原則上必須嚴(yán)格按照北京方面的要求作業(yè)。但是出于成本和實(shí)力的限制，往往分包方的工作未能按足要求進(jìn)行作業(yè)。于是在應(yīng)對(duì)各方面的確認(rèn)和核查的溝通非常重要。本人在工作過(guò)程中也多次受到北京方面類(lèi)似的“投訴”，但是對(duì)方并未能提供足夠的證據(jù)向我方負(fù)責(zé)人問(wèn)責(zé)。
實(shí)習(xí)前面心得體會(huì)篇十六
到了海邊，我們坐著游艇去玩第一個(gè)項(xiàng)目：滑翔傘。所謂滑翔傘，就是把你綁在一個(gè)降落傘上，用一根繩子的一頭系在降落傘上，另一頭系在游艇上，游艇一開(kāi)動(dòng)，你就飛上了天;我玩的時(shí)候，我差點(diǎn)哭出來(lái)，因?yàn)槲液ε伦约旱粝氯?，于是我在心里念叨：不要怕，不要怕，黃佳琳你行的，你最勇敢了!可是我還是忍不住發(fā)抖，想想在30幾米的高空一下子掉進(jìn)波濤洶涌的大海，我就渾身酥軟。終于靠岸了，我顛顛撞撞地跑回媽媽身邊，嚇?biāo)牢伊恕?BR> 第二個(gè)項(xiàng)目是海底潛水，這可是我夢(mèng)寐以求的項(xiàng)目，可是導(dǎo)游說(shuō)海底有鯊魚(yú)、鱷魚(yú)，我立刻就不敢去了，后來(lái)，導(dǎo)游說(shuō)鯊魚(yú)是沙子里的魚(yú)，鱷魚(yú)是餓死了的魚(yú)，我松了口氣，趕緊報(bào)了名。
在我的印象中，潛水是背著氧氣瓶的，可這次不一樣，我們只要帶太空帽一樣的頭盔就行了;輪到我了，我懷著忐忑的心情下了海，，一下海，我就被海底的一切迷住了，成千上萬(wàn)的小魚(yú)、美麗的珊瑚，太贊了!我跟著教練走，來(lái)到了一個(gè)有許多魚(yú)的地方，教練把我抱起來(lái)，叫我抓魚(yú)，我伸手一捉，沒(méi)捉到一條魚(yú)，我又伸手捉，還是沒(méi)摸到，這下，我可生氣了，盯緊一個(gè)目標(biāo)繼續(xù)捉，終于捉到一條花斑魚(yú)，我把它交給教練，教練一下子將它捏死，還給了我，這下，爸爸有下酒菜啦!接下來(lái)，我看見(jiàn)了一個(gè)棕色的珊瑚，我摸了一下它，這個(gè)原來(lái)軟綿綿的珊瑚一下子全都豎起來(lái)了，變得黏黏的，黏住我的手，我害怕極了，幸好教練及時(shí)趕到，把我的手拔了出來(lái);突然，一個(gè)貝殼映入眼簾，我拿起它，想從里面拔出珍貴的珍珠，結(jié)果，無(wú)論我用什么辦法，就是打不開(kāi)，真掃興!
時(shí)間到了，我要上岸了，我依依不舍的告別教練，上了岸。
充實(shí)的一天結(jié)束了，再見(jiàn)了海島，我們下次見(jiàn)!