熱門(mén)人民法院教育活動(dòng)心得體會(huì)總結(jié)(模板14篇)

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    心得體會(huì)是對(duì)所學(xué)知識(shí)的鞏固和應(yīng)用,有助于知識(shí)的內(nèi)化和應(yīng)用。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)要避免空泛和廢話,要突出重點(diǎn),言簡(jiǎn)意賅地表達(dá)自己的想法和感受。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家一起探討和交流。
    人民法院教育活動(dòng)心得體會(huì)總結(jié)篇一
    在法治國(guó)家建設(shè)中,人民法院作為重要的司法機(jī)構(gòu),承擔(dān)著維護(hù)公正、保障社會(huì)和諧、推進(jìn)法治建設(shè)等重要職責(zé)。為了更好地履行這一使命,繼承和發(fā)揚(yáng)法治精神,人民法院開(kāi)展了一系列的教育活動(dòng)。在本次教育活動(dòng)中,我有機(jī)會(huì)參加了相關(guān)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì)到了法治建設(shè)的重要性,也進(jìn)一步加深了對(duì)法律知識(shí)和法律規(guī)定的了解和認(rèn)知。
    第二段:教育活動(dòng)中的收獲
    通過(guò)這次法院教育活動(dòng)的學(xué)習(xí),我深刻意識(shí)到法律是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和公正的基石,同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)個(gè)人權(quán)利保障的重要渠道。我認(rèn)識(shí)到,不管是作為個(gè)人還是對(duì)公司,更深入的了解和認(rèn)知相關(guān)法律規(guī)定都很重要。與此同時(shí),我還學(xué)習(xí)了很多有關(guān)案件受理、審判程序、法律條文的知識(shí),并學(xué)習(xí)了如何在生活中更好地運(yùn)用和理解法律知識(shí)。這次活動(dòng)給予了我很多實(shí)際和有效的幫助,也讓我認(rèn)識(shí)到規(guī)則的重要性,促使我更加注重個(gè)人行為嚴(yán)于律己的觀念。
    第三段:反思和啟示
    在這次法院教育活動(dòng)中,我也發(fā)現(xiàn)自己還存在一些缺陷,還有很多需要加強(qiáng)和改進(jìn)的地方。比如,在理解司法裁量權(quán)、執(zhí)行程序等方面,我還存在一些疑惑和不確定性。在法律咨詢(xún)能力方面,我也意識(shí)到還有很大的提升空間。這些問(wèn)題的存在讓我明確,學(xué)習(xí)法律知識(shí)不是一蹴而就的過(guò)程,需要不斷努力和學(xué)習(xí)。同時(shí),有關(guān)法律態(tài)度的形成不僅需要從自身角度出發(fā),還需要繼續(xù)深入了解了解社會(huì)的法治建設(shè)、法律規(guī)范,做到更加符合法治要求的制度文化。
    第四段:對(duì)未來(lái)的期許
    通過(guò)這次法院教育活動(dòng),我堅(jiān)信,法治教育是一個(gè)長(zhǎng)效、系統(tǒng)性的過(guò)程,需要不斷地學(xué)習(xí)、提高、總結(jié)。因此,我將一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)和探索法律領(lǐng)域,更新自己的知識(shí)、學(xué)術(shù)思維和實(shí)踐技能,力求建設(shè)更加公平、公正的法治國(guó)家。同時(shí),在工作實(shí)踐中,我將更加深入地理解法律規(guī)范,推廣法律知識(shí),維護(hù)公平和正義,并努力為當(dāng)?shù)卣?、?jīng)濟(jì)、教育和文化建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
    第五段:總結(jié)
    在本次法院教育活動(dòng)中,我受益匪淺。我以前未能理解的部分法律知識(shí)與理論,由此得到了很好的解釋?zhuān)煌瑫r(shí),我也對(duì)相關(guān)條文和案例有了更深入的了解和掌握。此外,教育活動(dòng)還激發(fā)了我繼續(xù)深入了解和探索法律體系的興趣,同時(shí)也讓我明白到法律知識(shí)、法治精神已經(jīng)成為了我們生活和工作中必須要掌握的基本素質(zhì)。未來(lái),我將繼續(xù)打好法律基礎(chǔ),通過(guò)實(shí)際行動(dòng)踐行“法出必行”的信條,為推進(jìn)國(guó)家法制化建設(shè)和社會(huì)文明進(jìn)步做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    人民法院教育活動(dòng)心得體會(huì)總結(jié)篇二
    近日,我鎮(zhèn)組織觀看警示教育片《鑄魂——把黨的政治建設(shè)擺在首位》《窮途末路——__市__區(qū)政協(xié)原主席王雁威逃亡警示錄》,使大家受到了一次深刻的廉潔從政教育。通過(guò)觀看警示教育片,我認(rèn)為,作為紀(jì)檢監(jiān)察干部,必須做好以下幾點(diǎn)要求:
    旗幟鮮明把黨的政治建設(shè)擺在首位。講政治是中國(guó)共產(chǎn)黨突出的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),黨的十九大明確了新時(shí)代黨的建設(shè)總要求,首次提出以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),將黨的政治建設(shè)提到前所未有的高度和極端重要的地位。我們要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),把黨的政治建設(shè)擺在工作首位,全面徹底肅清李嘉惡劣影響。
    嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。自黨的十八大以來(lái),__共有12名地廳級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部因嚴(yán)重違紀(jì)違法行為被查處,這些領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)重違反政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,搞團(tuán)團(tuán)伙伙、結(jié)黨營(yíng)私、拉幫結(jié)派,淡忘了黨的性質(zhì)和宗旨,在政治方向上出了大問(wèn)題。我們作為黨員干部要嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,牢記“五個(gè)必須”、堅(jiān)決反對(duì)“七個(gè)有之”,堅(jiān)決防止和反對(duì)圈子文化、碼頭文化,著力營(yíng)造風(fēng)清氣正的良好政治生態(tài)。
    堅(jiān)定理想信仰、筑牢思想防線。在警示教育片中,有的領(lǐng)導(dǎo)干部喪失了理想信念,未能抵御來(lái)自金錢(qián)和物質(zhì)誘惑,私欲膨脹,用手中的權(quán)力為自己謀取私利,大搞封建迷信活動(dòng),最終受到法律制裁。我們要從警示教育片中吸取教訓(xùn),做到舉一反三,警鐘長(zhǎng)鳴,一方面把黨的紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,嚴(yán)格執(zhí)行新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則,深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)。另一方面要弘揚(yáng)忠誠(chéng)老實(shí),公道正派,實(shí)事求是,清正廉潔的價(jià)值觀,牢牢樹(shù)立執(zhí)政為民、廉政為民的思想觀念,恪盡職守,全心全意為人民服務(wù)。
    人民法院教育活動(dòng)心得體會(huì)總結(jié)篇三
    一、引言(200字)。
    教育機(jī)構(gòu)活動(dòng)是留學(xué)生學(xué)習(xí)中不可或缺的一部分。參加這些活動(dòng)有助于學(xué)生更好地融入當(dāng)?shù)匚幕?,拓寬知識(shí)面,提高交際能力。我也參加了洛杉磯某教育機(jī)構(gòu)的活動(dòng),從中收獲了很多,下面作一總結(jié)體會(huì)。
    二、欣喜之處(300字)。
    有趣的活動(dòng)讓我們不僅學(xué)到了更多的文化和習(xí)俗,還能夠結(jié)交到更多的新朋友,這點(diǎn)讓我深感到欣慰。參加活動(dòng),我們不僅要了解所在國(guó)家的風(fēng)俗文化,還要了解當(dāng)?shù)貙?shí)用的小技巧和實(shí)用知識(shí),比如說(shuō)烹飪,千萬(wàn)不要燒糊白菜。此外,活動(dòng)讓我們更好地了解所在的城市,包括當(dāng)?shù)氐牟惋?、娛?lè)、購(gòu)物等方面,這對(duì)于學(xué)生在生活方面也起到了很好的指導(dǎo)作用。
    三、溝通交流(300字)。
    通過(guò)參加教育機(jī)構(gòu)的活動(dòng),讓我們更好地充實(shí)了我們的社交生活。在每次活動(dòng)中,我們都能結(jié)交到來(lái)自不同文化背景的朋友,建立起非常良好的人際關(guān)系。相互之間的交流讓我們更加理解彼此,通過(guò)談話、溝通、分享等交流方式,我們每個(gè)人都得到了更多的收獲。在這里,我也學(xué)會(huì)了如何與人打交道,更好地應(yīng)對(duì)不同場(chǎng)合和不同人物,這讓我的生活更加充實(shí)和有意義。
    四、知識(shí)與技能(300字)。
    不同的教育機(jī)構(gòu)活動(dòng)有不同的主題,例如文化、娛樂(lè)、科技等。這些活動(dòng)雖然主題不同,但都能夠讓我們開(kāi)闊視野,學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和技能。例如在某次食材烹飪活動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了如何選擇優(yōu)質(zhì)的新鮮食材、如何搭配食材,還有如何使用廚房器具等。這些技能也許在中國(guó)不怎么常見(jiàn),但在美國(guó)這些技能都很實(shí)用。因此,在這些活動(dòng)中,我們收獲了富有用處的知識(shí)和技能,不僅能夠助力我們的學(xué)術(shù)之路,還能讓我們的生活更加得心應(yīng)手。
    五、總結(jié)(200字)。
    在這條旅程中,我感受到了教育機(jī)構(gòu)活動(dòng)對(duì)學(xué)生發(fā)展的巨大幫助。這些活動(dòng)不僅讓我們學(xué)到了更多的知識(shí)和技能,還能夠提高我們的溝通能力和社交能力。通過(guò)參與不同的活動(dòng),我們還能夠看到多元、開(kāi)放、包容的美國(guó)社會(huì),這種體驗(yàn)對(duì)于我們的學(xué)術(shù)和職業(yè)生涯都有著深遠(yuǎn)的影響。我鼓勵(lì)每一個(gè)留學(xué)生朋友都要積極參加教育機(jī)構(gòu)活動(dòng),并從中獲得更多、更好的收獲。
    人民法院教育活動(dòng)心得體會(huì)總結(jié)篇四
    作為現(xiàn)代社會(huì)中重要的教育組成部分,教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)為學(xué)生提供全面的知識(shí)、技能和素質(zhì)培訓(xùn),使學(xué)校成為學(xué)生全面發(fā)展的平臺(tái)和基石。運(yùn)用各種活動(dòng)形式,可以促進(jìn)學(xué)生的交流和合作,提高他們的積極性和創(chuàng)造性,增強(qiáng)他們的自信心和形成良好的習(xí)慣和規(guī)矩。教育機(jī)構(gòu)必須在學(xué)生的全面發(fā)展中發(fā)揮作用,并且必要設(shè)置一定的活動(dòng)和訓(xùn)練課程,以達(dá)到這個(gè)目標(biāo)。
    二、活動(dòng)設(shè)計(jì):活動(dòng)的要素和加強(qiáng)學(xué)生的主體性。
    教育機(jī)構(gòu)的活動(dòng)設(shè)計(jì)應(yīng)該從學(xué)生的全面發(fā)展出發(fā),同時(shí)尊重學(xué)生個(gè)人差異和興趣愛(ài)好,提供多樣化的活動(dòng)選擇,比如文藝、體育、社區(qū)、科學(xué)等多種類(lèi)型的活動(dòng)。每個(gè)活動(dòng)應(yīng)該具有以下的要素:活動(dòng)主題、時(shí)間安排、場(chǎng)地設(shè)備、有機(jī)參與者、教育目標(biāo);對(duì)每個(gè)要素進(jìn)行合理的安排,可以幫助學(xué)生更好的參與和體驗(yàn),加強(qiáng)學(xué)生的主體性和創(chuàng)造力,提高對(duì)活動(dòng)的參與度和評(píng)價(jià)意識(shí)。
    三、活動(dòng)執(zhí)行:了解學(xué)生和合理引導(dǎo)。
    在教育機(jī)構(gòu)活動(dòng)的執(zhí)行中,了解學(xué)生的特征和需求,引導(dǎo)他們形成正確的參與態(tài)度和行為習(xí)慣是至關(guān)重要的。教育機(jī)構(gòu)應(yīng)該提高“學(xué)生自我認(rèn)識(shí)、自我評(píng)價(jià)、自我控制”的能力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在活動(dòng)的執(zhí)行中,教育機(jī)構(gòu)應(yīng)該通過(guò)課前布置、課后跟進(jìn)、定期反饋等形式,及時(shí)的評(píng)價(jià)活動(dòng)的效果和參與者對(duì)于活動(dòng)的反饋等。同時(shí),根據(jù)學(xué)生的反饋意見(jiàn)以及結(jié)果,為下次活動(dòng)的設(shè)計(jì)和執(zhí)行進(jìn)行微調(diào)和優(yōu)化。
    四、活動(dòng)收獲:激發(fā)學(xué)生的自我發(fā)展和成就感。
    活動(dòng)結(jié)束后,教育機(jī)構(gòu)應(yīng)該給予學(xué)生及時(shí)的鼓勵(lì)和肯定。任何一個(gè)活動(dòng)都應(yīng)該激發(fā)學(xué)生的自我發(fā)展和成就感,讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)到知識(shí)和方法,認(rèn)識(shí)自己的特長(zhǎng)和不足,并且對(duì)自己有更明確的發(fā)展方向和目標(biāo)。同時(shí),學(xué)生也應(yīng)該對(duì)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià),提出自己的意見(jiàn)和建議,為下一次活動(dòng)的改進(jìn)和優(yōu)化提供有價(jià)值的反饋。
    參與教育機(jī)構(gòu)活動(dòng)是學(xué)生全面發(fā)展和成長(zhǎng)的重要體驗(yàn)過(guò)程,對(duì)于提高學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性、自我認(rèn)識(shí)、社交能力和成就感等都具有重大意義和影響。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,教育機(jī)構(gòu)的未來(lái)發(fā)展也應(yīng)該借鑒現(xiàn)有成功的經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的全面培養(yǎng)和發(fā)展,并且不斷創(chuàng)新和優(yōu)化活動(dòng)設(shè)計(jì)、執(zhí)行和效果評(píng)價(jià)的方法和手段,讓學(xué)生得到更加實(shí)際有效的教育和培養(yǎng)。
    人民法院教育活動(dòng)心得體會(huì)總結(jié)篇五
    人民法院是維護(hù)國(guó)家法律體系及社會(huì)公正的機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)是其職業(yè)生涯的一個(gè)重要組成部分。我認(rèn)為,通過(guò)參與人民法院教育活動(dòng),可以提高自身法律素養(yǎng)、深入了解法律制度,同時(shí)也可以為法律工作者的職業(yè)發(fā)展和工作質(zhì)量做出貢獻(xiàn)。
    在這篇文章中,我將分享我參加人民法院教育活動(dòng)的體會(huì)。
    第二段:學(xué)習(xí)法律知識(shí)
    作為一名法律工作者,掌握法律知識(shí)是非常重要的。通過(guò)參加人民法院的教育活動(dòng),我加深了對(duì)法律實(shí)踐的認(rèn)識(shí)和對(duì)法律理論的掌握?;顒?dòng)中,法官們?cè)敿?xì)解釋了法律條文,講解了實(shí)踐應(yīng)用中的注意事項(xiàng),也分享了他們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這些講解和交流讓我在很多問(wèn)題上有了更清晰的認(rèn)識(shí)和新的思路,增強(qiáng)了我的法律素養(yǎng)。
    第三段:理解法律精神
    作為公民,我們每個(gè)人都應(yīng)該具有法律素養(yǎng)。通過(guò)參加人民法院的教育活動(dòng),我意識(shí)到了法律精神不僅僅是條文規(guī)定,更是一種社會(huì)價(jià)值觀念。法律是對(duì)社會(huì)秩序的保護(hù)與維護(hù),是制約公民行為的規(guī)范,是構(gòu)建和諧社會(huì)的保障。在這個(gè)方面,人民法院的判決、裁決、檢察及執(zhí)行的工作,讓我體會(huì)到了法律與政治、社會(huì)、文化、心理等方面的深刻內(nèi)涵,使我增強(qiáng)了對(duì)法律精神的理解和認(rèn)同。
    第四段:加強(qiáng)職業(yè)發(fā)展
    法律行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)十分激烈,為了與同行競(jìng)爭(zhēng),不斷提高職業(yè)素養(yǎng)是必須的。人民法院的教育活動(dòng)為我提供了與行業(yè)內(nèi)各領(lǐng)域?qū)I(yè)人員接觸、交流的機(jī)會(huì)。通過(guò)聆聽(tīng)他們的經(jīng)驗(yàn)、思路,我不斷拓展了自己的視野,增強(qiáng)了專(zhuān)業(yè)技能。在與他人的交流中,我意識(shí)到了自身不足之處,找到了改進(jìn)的方法,也結(jié)交了更多同行和資源,為我的職業(yè)發(fā)展提供了良好的助力。
    第五段:總結(jié)
    通過(guò)參加人民法院的教育活動(dòng),我受益匪淺。我從活動(dòng)中學(xué)習(xí)到了法律知識(shí),理解了法律精神,加強(qiáng)了職業(yè)發(fā)展。同時(shí),也為法律行業(yè)的發(fā)展和改進(jìn)作出了自己的貢獻(xiàn)。在今后的工作與生活中,我將以更加深入的理解和更加積極的態(tài)度,為維護(hù)法律公正,促進(jìn)行業(yè)發(fā)展,不斷努力和探索。
    人民法院教育活動(dòng)心得體會(huì)總結(jié)篇六
    __,水務(wù)公司全體高管在遂發(fā)展集團(tuán)公司黨委組織下,走進(jìn)__省廉政教育基地(__監(jiān)獄)開(kāi)展廉潔警示教育活動(dòng),接受反腐倡廉教育。
    大家通過(guò)觀看圖片、實(shí)物、影像資料,了解了反腐敗工作機(jī)構(gòu)歷史沿革、光輝歷史,從各個(gè)歷史時(shí)期黨的正面先進(jìn)人物事跡中感受模范榜樣的力量。也從一個(gè)個(gè)反面典型案例認(rèn)識(shí)到反腐敗工作的重要性、緊迫性。隨后,大家認(rèn)真傾聽(tīng)了服刑人員楊建華(原南充市委常委、市總工會(huì)主席)的現(xiàn)身說(shuō)法—“懺悔心聲”,針對(duì)南充賄選案,傾聽(tīng)犯罪歷程,剖析犯罪的思想根源,痛述犯罪的沉重代價(jià),全體參加人員從靈魂深處受到了觸動(dòng)。參觀回來(lái)后,班子成員認(rèn)真開(kāi)展了學(xué)習(xí)討論,大家深刻認(rèn)識(shí)到:我們要時(shí)刻保持清醒的頭腦,以反面案例警示自己,堅(jiān)持清正廉潔的工作作風(fēng),防微杜漸、警鐘長(zhǎng)鳴。
    作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和國(guó)企管理人員,必須始終深刻認(rèn)識(shí)到依法守法辦事是一條不可逾越的紅線,要始終把自己置于組織和群眾的監(jiān)督之下,始終用黨紀(jì)國(guó)法約束自己。水務(wù)公司各項(xiàng)工作的開(kāi)展都與國(guó)家法律法規(guī)息息相關(guān),必須做到學(xué)法懂法守法。在今后的工作中,更應(yīng)自覺(jué)把學(xué)習(xí)法律知識(shí)與提高管理技能相結(jié)合,進(jìn)一步掌握企業(yè)法律法規(guī)最新動(dòng)態(tài),牢固樹(shù)立法治意識(shí),并堅(jiān)持學(xué)以致用,堅(jiān)持民主集中決策機(jī)制,堅(jiān)持重大決策集體討論,深入踐行“三重一大”,圍繞規(guī)范制度、管理創(chuàng)新、提高效率,建立健全公司規(guī)章制度,促進(jìn)業(yè)務(wù)有序、執(zhí)行有力、管理到位,時(shí)時(shí)處處以法律法規(guī)為準(zhǔn)繩,堅(jiān)持按制度辦事、公開(kāi)透明。
    黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)永遠(yuǎn)在路上,我們要居安思危,牢記前車(chē)之鑒,時(shí)刻警醒,充分認(rèn)識(shí),切實(shí)擔(dān)負(fù)起從嚴(yán)治黨的政治責(zé)任。堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)和守底線相結(jié)合,依法合規(guī)高效推進(jìn)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理工作。倒排工期,順排工序,全面推進(jìn)渠河飲用水源取水口集中北移工程、城南第二污水處理廠提標(biāo)擴(kuò)能工程建設(shè);完成永盛自來(lái)水廠竣工投運(yùn),優(yōu)質(zhì)供水;加強(qiáng)生產(chǎn)管理,確保污水處理達(dá)標(biāo)排放;積極發(fā)展河?xùn)|二期及永興鎮(zhèn)新用戶(hù),進(jìn)一步提升服務(wù)水平與用戶(hù)滿(mǎn)意度,提升企業(yè)形象,確保居民用上“安全水”、“放心水”。以釘釘子精神推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗各項(xiàng)工作落到實(shí)處,為促進(jìn)水務(wù)公司快速發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的紀(jì)律保障。
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    人民法院教育活動(dòng)心得體會(huì)總結(jié)篇七
    活動(dòng)教育是一種以活動(dòng)為核心的教育方式,通過(guò)活動(dòng)的方式來(lái)促進(jìn)學(xué)生的綜合素質(zhì)和個(gè)性的發(fā)展。在本學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐中,我深切體會(huì)到了活動(dòng)教育的獨(dú)特魅力和教育價(jià)值。以下是我的心得體會(huì)。
    首先,在活動(dòng)教育中,學(xué)生的參與度大大提高。我們知道,學(xué)生是活動(dòng)教育的主體,他們?cè)诨顒?dòng)中扮演著積極的角色。在教學(xué)中,我多次組織各種形式的活動(dòng),如小組合作、角色扮演、實(shí)地考察等,讓學(xué)生親身參與其中,并提供了更多的機(jī)會(huì)讓學(xué)生表達(dá)自己的看法和意見(jiàn)。通過(guò)活動(dòng),學(xué)生不僅提高了學(xué)習(xí)效果,也增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自發(fā)性。
    其次,在活動(dòng)教育中,學(xué)生的能力得到了綜合提高?;顒?dòng)教育非常注重學(xué)生的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。在各種活動(dòng)中,學(xué)生需要在團(tuán)隊(duì)中協(xié)作,從中學(xué)會(huì)交流和溝通的技巧;他們需要自己思考問(wèn)題并解決問(wèn)題,從中培養(yǎng)了獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力;他們也需要?jiǎng)邮謱?shí)踐,通過(guò)實(shí)踐來(lái)加深對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用。通過(guò)這些活動(dòng),學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力和實(shí)踐能力得到了有效的提高。
    再次,在活動(dòng)教育中,學(xué)生關(guān)注的是過(guò)程而不是結(jié)果。在傳統(tǒng)的教學(xué)中,學(xué)生往往只注重考試成績(jī),很少關(guān)注學(xué)習(xí)的過(guò)程。而在活動(dòng)教育中,重視的是學(xué)習(xí)的過(guò)程。這是因?yàn)?,活?dòng)本身就是一個(gè)過(guò)程,而不是一個(gè)終點(diǎn)。我們強(qiáng)調(diào)學(xué)生在活動(dòng)中的體驗(yàn)和感悟,注重他們通過(guò)活動(dòng)來(lái)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程,而不僅僅是為了得到答案。這種關(guān)注過(guò)程的教育方式,培養(yǎng)了學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí)和探索精神。
    最后,在活動(dòng)教育中,學(xué)生的興趣和動(dòng)力得到了充分調(diào)動(dòng)。活動(dòng)教育注重充分尊重和發(fā)揮學(xué)生的主體性和個(gè)性化需求,為學(xué)生提供更多的機(jī)會(huì)去發(fā)現(xiàn)并發(fā)展自己的興趣。通過(guò)活動(dòng),學(xué)生可以選擇自己感興趣的課題進(jìn)行深入研究,可以自由表達(dá)自己的觀點(diǎn)和看法。這樣一來(lái),學(xué)生會(huì)從內(nèi)心深處產(chǎn)生對(duì)知識(shí)的渴望和熱情,從而積極主動(dòng)地參與到學(xué)習(xí)中去。
    總之,活動(dòng)教育是一種注重學(xué)生主體性和個(gè)性化發(fā)展的教育方式,通過(guò)活動(dòng)來(lái)促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在本學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐中,我深切體會(huì)到了活動(dòng)教育的可貴之處,它可以提高學(xué)生的參與度、能力和興趣,關(guān)注學(xué)習(xí)的過(guò)程而不僅是結(jié)果。我相信,在將來(lái)的教學(xué)中,我會(huì)更加注重活動(dòng)教育的應(yīng)用,不斷探索更多適用于學(xué)生的活動(dòng)方式,讓學(xué)生在活動(dòng)中成長(zhǎng)、發(fā)展。
    人民法院教育活動(dòng)心得體會(huì)總結(jié)篇八
    國(guó)家教育活動(dòng)是我國(guó)為了推動(dòng)教育事業(yè)的發(fā)展,提高全民素質(zhì)所舉辦的一項(xiàng)大型的綜合性活動(dòng)。本次活動(dòng)的目的是通過(guò)全面推進(jìn)素質(zhì)教育,為國(guó)家的發(fā)展培養(yǎng)更多的高素質(zhì)人才。此次活動(dòng)以普通教育和職業(yè)教育為重點(diǎn),通過(guò)課程改革、教學(xué)方法創(chuàng)新以及校外活動(dòng)等方式,全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
    第二段:總結(jié)改革創(chuàng)新成果
    在這次國(guó)家教育活動(dòng)中,不僅僅是進(jìn)行了各級(jí)各類(lèi)學(xué)校的改革和創(chuàng)新探索,同時(shí)也借鑒了國(guó)際先進(jìn)的教育理念和經(jīng)驗(yàn)。一方面,教師們通過(guò)教育教學(xué)活動(dòng)中的不斷創(chuàng)新,采用了多種教學(xué)方法,例如PBL(問(wèn)題為導(dǎo)向的學(xué)習(xí))和合作學(xué)習(xí)等,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)效果。另一方面,學(xué)校也注重了學(xué)生的興趣發(fā)展和實(shí)踐能力的培養(yǎng),開(kāi)展了各類(lèi)豐富多彩的校外活動(dòng),如科普實(shí)踐、社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)等,拓寬了學(xué)生的知識(shí)視野,提升了他們的實(shí)踐動(dòng)手能力。
    第三段:強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育的重要性
    素質(zhì)教育是此次國(guó)家教育活動(dòng)的重要內(nèi)容,也是實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的必要途徑。我們認(rèn)識(shí)到,綜合素質(zhì)的提升是學(xué)生未來(lái)發(fā)展的基礎(chǔ),也是國(guó)家發(fā)展的需要。在這次活動(dòng)中,通過(guò)對(duì)教育內(nèi)容和教學(xué)方法的全面改革,以及學(xué)生們生活和學(xué)習(xí)的全面發(fā)展,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新思維、實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作能力,使他們具備了更好的綜合素質(zhì),為他們未來(lái)的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    第四段:分析國(guó)家教育活動(dòng)中存在的問(wèn)題
    雖然此次國(guó)家教育活動(dòng)取得了一定的成績(jī),但也不能忽視其中存在的問(wèn)題。一方面,由于教師隊(duì)伍和教學(xué)設(shè)備的不足,學(xué)校不同地區(qū)和不同類(lèi)型之間的差距依然較大。另一方面,一些學(xué)校在追求高考成績(jī)的同時(shí),忽視了學(xué)生的興趣和實(shí)踐能力培養(yǎng),教育內(nèi)容過(guò)于應(yīng)試化。此外,學(xué)生過(guò)重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)也成為了一個(gè)普遍存在的問(wèn)題。為了進(jìn)一步改善這些問(wèn)題,我們需要加強(qiáng)師資培訓(xùn),提高教學(xué)設(shè)備的配備,改革高考制度,減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。
    第五段:提出建議和展望未來(lái)
    為了更好地推動(dòng)國(guó)家教育事業(yè)的發(fā)展,我們認(rèn)為應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)教育體制改革和教育方法的改進(jìn)。一方面,國(guó)家應(yīng)加大對(duì)教育領(lǐng)域的投入,加強(qiáng)師資培訓(xùn),提高教育設(shè)備的現(xiàn)代化程度,進(jìn)一步縮小不同地區(qū)和學(xué)校之間的差距。另一方面,還應(yīng)加強(qiáng)科研工作,不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育質(zhì)量。此外,還應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生的多元發(fā)展,不僅僅關(guān)注學(xué)術(shù)成績(jī),更注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。展望未來(lái),希望國(guó)家能夠進(jìn)一步推動(dòng)教育現(xiàn)代化,培養(yǎng)更多有創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力的高素質(zhì)人才,為我國(guó)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
    總結(jié):通過(guò)此次國(guó)家教育活動(dòng),我們體會(huì)到了素質(zhì)教育的重要性,了解到了創(chuàng)新教育方法的好處,同時(shí)也看到了教育領(lǐng)域仍然存在的問(wèn)題。只有進(jìn)一步加強(qiáng)教育改革,提高教育質(zhì)量,才能為國(guó)家的發(fā)展培養(yǎng)更多的高素質(zhì)人才。我們相信,在國(guó)家政府和全社會(huì)的共同努力下,我國(guó)的教育事業(yè)一定能夠邁上新的臺(tái)階。
    人民法院教育活動(dòng)心得體會(huì)總結(jié)篇九
    第一段:引言(大約200字)
    國(guó)家教育活動(dòng)是一個(gè)重要的國(guó)家事務(wù),對(duì)于培養(yǎng)國(guó)民素質(zhì)、推動(dòng)國(guó)家發(fā)展具有重要意義。近期我參加了一次國(guó)家教育活動(dòng),深受教育之力與啟發(fā)。通過(guò)這次活動(dòng),我對(duì)國(guó)家教育事業(yè)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。在此,我將總結(jié)我參加活動(dòng)的心得體會(huì),希望能為改進(jìn)國(guó)家教育提供一些建議。
    第二段:收獲(大約300字)
    參加這次國(guó)家教育活動(dòng),給我留下了深刻的印象。首先,在各類(lèi)教育活動(dòng)中,我親自參與到展示教育成果的環(huán)節(jié)中。我看到了許多來(lái)自各地的優(yōu)秀學(xué)生們的精彩表演,他們的才藝和成果令人佩服。這讓我明白每個(gè)學(xué)生都有自己的潛力,只要給予適當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng)和關(guān)注,他們將煥發(fā)出耀眼的光芒。其次,我參加了一次教育座談會(huì),與專(zhuān)家學(xué)者深入探討了教育問(wèn)題。這次座談會(huì)讓我認(rèn)識(shí)到,教育改革需要各方共同努力,政府、學(xué)校、家庭和社會(huì)都各有責(zé)任。最后,我還參觀了一所優(yōu)秀的教育機(jī)構(gòu),了解了他們的教學(xué)理念和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。他們推崇學(xué)生主體、全面發(fā)展的教育模式,讓我認(rèn)識(shí)到教育的目的是培養(yǎng)完整的個(gè)體,而不僅僅是灌輸知識(shí)。
    第三段:?jiǎn)栴}與挑戰(zhàn)(大約300字)
    盡管?chē)?guó)家教育活動(dòng)取得了許多成果,但也面臨一些問(wèn)題和挑戰(zhàn)。首先,目前我國(guó)教育資源的分配不均,城鄉(xiāng)之間、地區(qū)之間差異較大。一些偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)校缺乏師資力量和教育設(shè)施,影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)成果和發(fā)展?jié)摿Φ陌l(fā)掘。其次,教育評(píng)價(jià)與考試制度仍存在一些問(wèn)題。長(zhǎng)期以來(lái),我們過(guò)分注重分?jǐn)?shù)和競(jìng)爭(zhēng),導(dǎo)致教育過(guò)程變得功利化和機(jī)械化,忽視了學(xué)生的個(gè)性和興趣發(fā)展。再者,一些學(xué)生在教育過(guò)程中存在心理壓力和情感問(wèn)題,需要更多的關(guān)心和指導(dǎo)。
    第四段:建議與展望(大約300字)
    針對(duì)上述問(wèn)題與挑戰(zhàn),我提出以下幾點(diǎn)建議。首先,加大對(duì)農(nóng)村和偏遠(yuǎn)地區(qū)教育的投入,提高其師資力量和教育設(shè)施。其次,在教育評(píng)價(jià)上,要更加注重學(xué)生的綜合素質(zhì)發(fā)展,減少過(guò)多的應(yīng)試教育。同時(shí),加強(qiáng)班級(jí)和個(gè)人輔導(dǎo),幫助學(xué)生更好地解決心理問(wèn)題,并提供更多的學(xué)科選擇和興趣培養(yǎng)的機(jī)會(huì)。再者,要加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社會(huì)的合作,形成全社會(huì)共同關(guān)注教育的良好氛圍。
    最后一段:結(jié)語(yǔ)(大約200字)
    通過(guò)參加這次國(guó)家教育活動(dòng),我深刻體會(huì)到教育對(duì)國(guó)家發(fā)展的重要性和影響力。教育是培養(yǎng)國(guó)家未來(lái)的棟梁之材的重要途徑,我們不能忽視其作用。希望政府能更加注重農(nóng)村和偏遠(yuǎn)地區(qū)教育,提供平等的教育機(jī)會(huì)。同時(shí),希望教育改革能夠更加注重學(xué)生的全面發(fā)展,關(guān)注他們的個(gè)性和興趣培養(yǎng)。只有這樣,我們才能為國(guó)家培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才,為國(guó)家發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
    人民法院教育活動(dòng)心得體會(huì)總結(jié)篇十
    **。
    市委的統(tǒng)一部署,從今年。
    8
    月中旬起,我院作為。
    **。
    市委確定的。
    **。
    **。
    市委督導(dǎo)組和院黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在。
    **。
    **。
    市委對(duì)這次活動(dòng)的要求,取得了實(shí)實(shí)在在的效果?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
    一、制訂目標(biāo),抓好落實(shí),教育活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展。
    **。
    督導(dǎo)組和市委試點(diǎn)辦的要求,我院黨組結(jié)合法院工作實(shí)際,立足正面教育和自我教育,以“五個(gè)抓、五個(gè)堅(jiān)持、突出五個(gè)字”為總要求,認(rèn)真組織實(shí)施,嚴(yán)格按步驟操作,圍繞中心工作,著眼長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè),教育活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)要求。
    精心組織,專(zhuān)題研究貫徹落實(shí)措施,做好扎實(shí)、充分的準(zhǔn)備工作。
    一是實(shí)行內(nèi)外結(jié)合,把情況摸準(zhǔn)。
    近年來(lái),隨著法官職業(yè)化建設(shè)的不斷推進(jìn),我院干警隊(duì)伍的年齡結(jié)構(gòu)、知識(shí)結(jié)構(gòu)發(fā)生了較大變化。為全面摸清黨員干警的情況,在活動(dòng)之初,我們專(zhuān)門(mén)抽調(diào)人員就組織建設(shè)、黨員年齡文化結(jié)構(gòu)、思想工作狀況等進(jìn)行調(diào)研,采取內(nèi)外結(jié)合的形式,分別召開(kāi)了中層領(lǐng)導(dǎo)干部、年輕干部、入黨積極分子、離退休干部座談會(huì),并向每名黨員發(fā)出了征求意見(jiàn)建議的調(diào)查問(wèn)卷;在外部,對(duì)我院聘任的執(zhí)法執(zhí)紀(jì)監(jiān)督員發(fā)放了征求意見(jiàn)函,廣泛征求他們的意見(jiàn)。從征求意見(jiàn)情況看,大家一致反映,我院黨員隊(duì)伍的主流是好的,是有凝聚力、戰(zhàn)斗力的,但是在思想、組織、作風(fēng)等方面還確實(shí)存在一些問(wèn)題,有些問(wèn)題還比較突出。因此,開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),就我院來(lái)講,具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性,完全符合我院的實(shí)際。
    二是認(rèn)真分析查擺,把問(wèn)題找準(zhǔn)。
    結(jié)合調(diào)查摸底的情況,我們找到了存在的三個(gè)方面的差距和四個(gè)問(wèn)題。即:在思想觀念、司法理論、管理水平、執(zhí)法能力方面,與新的形勢(shì)任務(wù)和建設(shè)職業(yè)化法官隊(duì)伍要求的差距;在執(zhí)法的指導(dǎo)
    xx。
    思想、案件的審判質(zhì)量和效率方面,與“公正與效率”法院工作主題要求的差距;在黨性觀念、群眾觀念、大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)方面與實(shí)踐“三個(gè)代表”要求和人民群眾期望的差距。重點(diǎn)解決好“四個(gè)問(wèn)題”,即:裁判不公的問(wèn)題、效率不高的問(wèn)題、執(zhí)法不嚴(yán)的問(wèn)題、形象不佳的問(wèn)題。
    三是科學(xué)制定方案,把思路定準(zhǔn)。
    通過(guò)調(diào)查研究,我們提出了開(kāi)展活動(dòng)要達(dá)到“不出責(zé)任錯(cuò)案,不超法定審限,不出違法違紀(jì),樹(shù)立良好形象”的總體要求和工作思路根據(jù)這一要求和思路,我們經(jīng)過(guò)幾上幾下反復(fù)的征求意見(jiàn),修改整理,制定了符合法院實(shí)際的實(shí)施方案方案明確提出要通過(guò)教育活動(dòng)達(dá)到“五個(gè)更加”,即共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用更加突出,黨群關(guān)系更加密切,“公正與效率”主題更加顯現(xiàn),法院整體工作更加卓有成效,黨的組織更加堅(jiān)強(qiáng)有力
    在教育中,我們堅(jiān)持學(xué)習(xí)貫穿始終的方針,把開(kāi)展先進(jìn)性教育與興起學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想新高潮相結(jié)合,緊緊圍繞“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí),從提高黨員政治素質(zhì)和理論水平出發(fā),從提高黨員為民服務(wù)意識(shí)出發(fā),抓緊抓好學(xué)習(xí)這個(gè)環(huán)節(jié)。
    一是出課題,帶著問(wèn)題學(xué)。
    為保證學(xué)習(xí)效果,在全體黨員中開(kāi)展了調(diào)查問(wèn)卷活動(dòng),提出部分思考題,即:“你認(rèn)為保持黨員先進(jìn)性應(yīng)如何從自身做起”、“你認(rèn)為作為審判機(jī)關(guān)黨員的先進(jìn)性應(yīng)體現(xiàn)在哪幾個(gè)方面”、“你認(rèn)為不合格黨員主要表現(xiàn)在哪些方面”、“你認(rèn)為如何將先進(jìn)性貫徹體現(xiàn)于審判和服務(wù)工作始終”等等,使大家?guī)е鴨?wèn)題,以《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》為主要教材,邊學(xué)邊思,有的放矢,明確目標(biāo),并要求每個(gè)黨員都寫(xiě)出心得體會(huì),進(jìn)行交流討論同時(shí),還根據(jù)市委要求,結(jié)
    xx。
    合法院實(shí)際,研究制定法院黨員。
    8
    個(gè)方面的先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求及不合格黨員。
    10。
    個(gè)方面的主要表現(xiàn),讓每個(gè)黨員干警都結(jié)合學(xué)習(xí),對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)及表現(xiàn),找差距、找問(wèn)題、找不足、定措施,從而更深刻地了解了先進(jìn)性的內(nèi)涵,找出自身的不足和問(wèn)題,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。
    二是精選教材,結(jié)合實(shí)際學(xué)。
    除組織學(xué)習(xí)市委指定的教育讀本外,還結(jié)合法院執(zhí)法工作特點(diǎn),增加了相應(yīng)的學(xué)習(xí)教育內(nèi)容,確定了《法官職業(yè)道德手冊(cè)》、《人民法院干警黨紀(jì)政紀(jì)教育讀本》等書(shū)籍,作為這次教育活動(dòng)的必讀教材。還豐富了學(xué)習(xí)內(nèi)容,組織黨員觀看任長(zhǎng)霞、李真等正反兩方面的電教片,進(jìn)行典型引導(dǎo)和警示教育,使學(xué)習(xí)教育內(nèi)容與法院工作實(shí)際緊密結(jié)合,教育干警深刻認(rèn)識(shí)“為誰(shuí)掌權(quán)、為誰(shuí)執(zhí)法”這一根本問(wèn)題,自覺(jué)用學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的實(shí)際效果檢驗(yàn)學(xué)習(xí)教育的成效。
    三是堅(jiān)持“五措并舉”,使學(xué)習(xí)由軟指標(biāo)變成硬任務(wù)。
    一是領(lǐng)導(dǎo)帶學(xué)。院黨組和黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅(jiān)持率先垂范,帶頭參加集中學(xué)習(xí)。黨組成員、支部委員親自布置任務(wù),帶頭撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記、心得體會(huì),帶頭參與研討交流,為其他黨員樹(shù)立了榜樣。二是制度保學(xué)。對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)間、形式、內(nèi)容等做出硬性規(guī)定,明確要求每周二、四晚上和
    xx。
    40。
    個(gè)學(xué)時(shí)以上,其中集中學(xué)習(xí)時(shí)間達(dá)到了。
    28。
    個(gè)學(xué)時(shí)。每人記寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記達(dá)到了。
    15000。
    5
    35。
    期,專(zhuān)報(bào)。
    15。
    期,及時(shí)反映、展示活動(dòng)開(kāi)展情況,營(yíng)造了濃厚。
    xx。
    的氛圍。四是輔導(dǎo)幫學(xué)。邀請(qǐng)。
    **。
    **。
    7
    名院領(lǐng)導(dǎo)每人聯(lián)系。
    2--3。
    個(gè)黨小組,負(fù)責(zé)調(diào)度情況,督促指導(dǎo),并與黨員同學(xué)習(xí)、同思考、同交流,促進(jìn)共同提高。舉辦了學(xué)習(xí)筆記集中展示活動(dòng),所有筆記統(tǒng)一收齊,統(tǒng)一展示,統(tǒng)一講評(píng),達(dá)到了激勵(lì)先進(jìn)、鞭策落后的目的。
    76。
    封征求意見(jiàn)函;先后走訪了。
    58。
    名人大代表、政協(xié)委員,召開(kāi)了。
    12。
    家企業(yè)廠長(zhǎng)經(jīng)理座談會(huì),上門(mén)征求了。
    41。
    名黨員家屬、老干部的意見(jiàn),同時(shí)召開(kāi)了離退休老干部座談會(huì),回訪了。
    120。
    10。
    xx。
    xx。
    163。
    條,為搞好分析評(píng)議打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    黨性分析是提高黨員思想政治素質(zhì)、增強(qiáng)整改自覺(jué)性的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我們對(duì)此高度重視,以“查、擺、議”活動(dòng)為載體,搞好黨性分析、民主評(píng)議。根據(jù)上級(jí)要求,專(zhuān)門(mén)下發(fā)文件,就如何搞好黨性分析,寫(xiě)好黨性分析材料提出明確、具體、詳細(xì)的要求,并對(duì)每部分的字?jǐn)?shù)作了原則性的限制和規(guī)定,避免找問(wèn)題“蜻蜓點(diǎn)水”、找原因“隔靴搔癢”、努力方向大而化之現(xiàn)象的發(fā)生。在活動(dòng)中,堅(jiān)持了“四項(xiàng)原則”:即自我學(xué)習(xí),自我提高為主的原則;不搞群眾運(yùn)動(dòng),廣泛走群眾路線的原則;“三個(gè)代表”重要思想貫穿始終的原則;突出先進(jìn)性和時(shí)代特征的原則。進(jìn)行了“三定”:即以先進(jìn)性黨員的要求“定標(biāo)”,把新時(shí)期共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求做為尺子,標(biāo)一標(biāo),量一量,搞好查擺剖析和民主評(píng)議;以不合格黨員的主要表現(xiàn)“定格”,在全面評(píng)議的基礎(chǔ)上,把不合格黨員的表現(xiàn)作為基本依據(jù),評(píng)議、界定不合格黨員,為組織處理奠定基礎(chǔ);以重點(diǎn)查擺的問(wèn)題“定位”,每一個(gè)黨員都對(duì)照十個(gè)方面
    28。
    128。
    名黨員中,評(píng)議出。
    29。
    名優(yōu)秀的黨員、
    98。
    名合格黨員和一名不合格黨員。在談話過(guò)程中,這名被評(píng)為不合格黨員的同志對(duì)問(wèn)題認(rèn)識(shí)的比較深刻,態(tài)度比較端正,表現(xiàn)出了較高的政治素質(zhì)和思想覺(jué)悟,表示進(jìn)一步吸取教訓(xùn),盡快抓好整改。
    (在整改提高階段,各黨小組和廣大黨員能夠結(jié)合評(píng)議階段群眾提出的意見(jiàn)和建議,認(rèn)真制定和嚴(yán)格落實(shí)整改措施。對(duì)于黨員和黨組織的整改措施,我們嚴(yán)格執(zhí)行審批制度,對(duì)于整改措施中問(wèn)題查找不到位,整改措施不力的要求進(jìn)行重新制定。各黨小組的整改意見(jiàn)還以各種方式向群眾公示,接受群眾監(jiān)督。在整改工作中,我們堅(jiān)持邊學(xué)邊改,邊查邊改,邊整邊改的方針,突出整改工作的針對(duì)性、可操作性和實(shí)效性,把解決熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題與解決一般問(wèn)題相結(jié)合;解決近期問(wèn)題與解決中、長(zhǎng)期問(wèn)題相結(jié)合。對(duì)于存在這樣那樣問(wèn)題的黨員,黨組分別進(jìn)行談話。同時(shí),為真正教育幫助不合格黨員,深入扎實(shí)地開(kāi)展了“五帶”談心活動(dòng),即:與不合格黨員帶著問(wèn)題談心、帶著感情談心、帶著信任談心、帶著溫暖談心、帶著期待談心,黨支部和黨組成員及時(shí)跟上教育,幫助不合格黨員正確對(duì)待,提高思想認(rèn)識(shí)水平,促其整改。在整改過(guò)程中,注重吸收群眾提出的意見(jiàn)和建議,做到邊整邊改,推動(dòng)了各項(xiàng)工作的開(kāi)展。
    制度建設(shè)是法院工作的根本性建設(shè)。因此,從活動(dòng)一開(kāi)始,我們就堅(jiān)持邊查邊改,注重從黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員自身改起,從眼前能辦好的事情做起,在組織黨員干警認(rèn)真落實(shí)個(gè)人整改措施的基礎(chǔ)上,立足于鞏固發(fā)展教育活動(dòng)成果,從適應(yīng)新時(shí)期對(duì)法院工作的新要求出發(fā),堅(jiān)持標(biāo)本兼治,重在治本,集中抓了體制和機(jī)制的完善創(chuàng)新。
    一是加強(qiáng)教育監(jiān)督管理。
    建立了黨員干警廉潔勤政檔案,將近兩年來(lái)黨員干警的工作業(yè)績(jī)、廉潔執(zhí)法情況尤其是有無(wú)核實(shí)的當(dāng)事人舉報(bào)情況進(jìn)行收集歸檔,作為黨員教育管理和培養(yǎng)使用的依據(jù)。建立開(kāi)展經(jīng)常性黨性教育工作制度,
    xx。
    20。
    個(gè)方面的具體要求,印制成卡,在立案之時(shí)向當(dāng)事人發(fā)放。同時(shí)制訂了“六條禁令”,在新聞媒體上廣泛宣傳,充分發(fā)揮當(dāng)事人的監(jiān)督作用。
    二是建立防范利益驅(qū)動(dòng)機(jī)制。
    針對(duì)有的法院干警受利益驅(qū)動(dòng),導(dǎo)致在經(jīng)濟(jì)方面犯錯(cuò)誤,甚至違法犯罪的狀況,我院未雨綢繆,進(jìn)一步完善了崗位目標(biāo)責(zé)任制,制定了科學(xué)合理的考核獎(jiǎng)懲機(jī)制,實(shí)行了廉潔自律保證書(shū)制度。要求全體干警特別是黨員干警要帶頭做到堅(jiān)決不謀求規(guī)定之外的經(jīng)濟(jì)收入,徹底杜絕辦“三案”、搞“三同”,堅(jiān)決不從事違反規(guī)定的業(yè)外經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。對(duì)兩年來(lái)的發(fā)改案件進(jìn)行了全面檢查,針對(duì)體制和管理上的弊端,建立了廉政檔案、誡免談話、監(jiān)督查處等項(xiàng)約束制衡機(jī)制。
    三是創(chuàng)新工作管理機(jī)制。
    為從機(jī)制和管理上堵塞漏洞,從根本上解決審判不公、效率不高、執(zhí)法不廉、形象不佳的問(wèn)題,確保審判權(quán)的正確行使,我們突出服務(wù)這一中心,積極探索新形勢(shì)下法院管理新路子,充分利用現(xiàn)代科技手段,把法院管理工作融入到數(shù)字考核上,通過(guò)健全干警政績(jī)檔案平臺(tái),建立完善人(員)、案(件)、物(資)、信(訪)、(信)息五個(gè)機(jī)制,實(shí)行數(shù)字化管理,嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲,提高工作效能,為審判工作提供人事、物資、后勤、信息保障和服務(wù),逐步實(shí)現(xiàn)法院管理工作的規(guī)范化、制度化,使案件質(zhì)量、人員素質(zhì)不斷提高,確保了司法公正與工作高效。
    二、凝聚共識(shí),啟迪未來(lái),教育活動(dòng)的基本經(jīng)驗(yàn)。
    **。
    **。
    市委的指示精神,在于院黨組的精心組織和廣大黨員干警的不懈努力。主要體會(huì)有以下幾點(diǎn):
    這次先進(jìn)性教育活動(dòng)時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高、政策性強(qiáng),院黨組高度重視,努力“增強(qiáng)三種意識(shí),確保三個(gè)到位”,即:增強(qiáng)政治意識(shí),確保思想認(rèn)識(shí)到位;增強(qiáng)緊迫意識(shí),確保組織精力到位;增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),確保工作措施到位一是建立先進(jìn)性教育工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制活動(dòng)一開(kāi)始,我院就把這次教育活動(dòng)確定為“一把手”工程,主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)靠上抓,活動(dòng)辦公室具體抓,層層建立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,安排的各項(xiàng)工作一級(jí)管一級(jí),層層抓落實(shí),使這次活動(dòng)一環(huán)扣一環(huán),保證了整個(gè)活動(dòng)過(guò)程嚴(yán)密細(xì)致,不出紕漏二是領(lǐng)導(dǎo)帶頭垂范院領(lǐng)導(dǎo)、中層干部都能從自身做起,以身作則,不僅帶頭學(xué)習(xí),帶頭做筆記,帶頭進(jìn)行體會(huì)交流,而且還堅(jiān)持親自管、親自抓、親自督導(dǎo),親自
    xx。
    安排各項(xiàng)活動(dòng)事宜,以自身行動(dòng)影響和帶動(dòng)廣大黨員干警參加學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。一把手不僅親自參加所在黨小組的學(xué)習(xí),還親自擔(dān)任督導(dǎo)員,經(jīng)常深入到各黨小組檢查督促學(xué)習(xí)情況,其他黨組成員也都身體力行,叫響了“向我看齊”的口號(hào)。三是保證以足夠的精力搞這次教育活動(dòng)。院領(lǐng)導(dǎo)和支部委員及活動(dòng)辦公室人員都認(rèn)認(rèn)真真地按照《實(shí)施方案》抓落實(shí)。為了保證質(zhì)量,正常工作時(shí)間不夠,利用節(jié)假日或星期天;白天時(shí)間不夠,利用晚上的時(shí)間,加班加點(diǎn)。四是有布置有檢查。院領(lǐng)導(dǎo)狠抓了各項(xiàng)制度的建立和落實(shí),保證了時(shí)間、人員、各項(xiàng)活動(dòng)全部到位。院領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室人員分派到各黨小組,擔(dān)任督導(dǎo)員,經(jīng)常對(duì)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢查、抽查,實(shí)施監(jiān)督,使先進(jìn)性教育活動(dòng)按計(jì)劃、有步驟地扎實(shí)進(jìn)行。
    (二)確保參與率是基礎(chǔ)。
    針對(duì)我院業(yè)務(wù)工作繁忙的特點(diǎn),我院為確保每個(gè)黨員都參與,個(gè)個(gè)受教育,出臺(tái)了一系列教育活動(dòng)措施首先摸清黨員隊(duì)伍的基本狀況,各黨小組針對(duì)每個(gè)黨員的實(shí)際情況,制訂了不同的教育活動(dòng)計(jì)劃其次,在學(xué)習(xí)形式上采取分散與集中、自學(xué)與集中相結(jié)合的方法,充分發(fā)揮每個(gè)黨員的積極性為避免集中學(xué)習(xí)教育與開(kāi)庭相沖突,我們實(shí)行了補(bǔ)課制度,對(duì)缺課的黨員及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)課;對(duì)離退休黨員采用“材料送到人,人員請(qǐng)進(jìn)門(mén),組織有專(zhuān)人”的辦法組織學(xué)習(xí);對(duì)外出辦案不能集中學(xué)習(xí)的黨員干警,建立出差人員登記卡,嚴(yán)格統(tǒng)計(jì),并要求黨員干警隨身攜帶教材,走到哪,學(xué)到哪,出差回來(lái)交讀書(shū)筆記通過(guò)認(rèn)真組織,黨員參與率達(dá)到
    100%。
    堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主,走群眾路線,不搞群眾運(yùn)動(dòng),是這次先進(jìn)性教育活動(dòng)要掌握的重要原則和政策在整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行中,主要抓住三條:一是堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際既認(rèn)真讀書(shū)學(xué)習(xí),又密切聯(lián)系實(shí)際,把認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,武裝頭腦,同整頓思想、改進(jìn)作風(fēng)結(jié)合起來(lái),運(yùn)用理論武器,從世界觀深入剖析問(wèn)題,深挖根源,分清是非,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),真正從“三大觀”上解決問(wèn)題,使黨員隊(duì)伍保持先進(jìn)性、純潔性,增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力二是堅(jiān)持走群眾路線充分發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主,開(kāi)門(mén)搞“活動(dòng)”開(kāi)門(mén)搞“活動(dòng)”是把黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)不斷引向深入的重要措施,也是教育活動(dòng)不走過(guò)場(chǎng)的重要保證無(wú)論是領(lǐng)
    xx。
    導(dǎo)干部,還是一般黨員干警,都生活在群眾中間,有什么優(yōu)點(diǎn)和問(wèn)題,廣大黨員干警和群眾看得最清楚。開(kāi)門(mén)搞活動(dòng),既給廣大干部群眾提供了掏心里話的機(jī)會(huì),又提供了黨員自覺(jué)接受大家批評(píng)和監(jiān)督的環(huán)境和條件。三是堅(jiān)持批評(píng)與自我批評(píng)相結(jié)合的原則。針對(duì)批評(píng)與自我批評(píng)往往流于形式,效果不明顯的實(shí)際,在教育活動(dòng)中,尤其是分析評(píng)議階段,每個(gè)黨員干警都按照上級(jí)要求,緊密聯(lián)系實(shí)際,針對(duì)突出問(wèn)題,認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),做到了動(dòng)口、動(dòng)腦、用心,從關(guān)心、愛(ài)護(hù)、團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā),相互間坦誠(chéng)相見(jiàn),暢所欲言,指出不足和應(yīng)改進(jìn)的地方,增進(jìn)了共識(shí)。
    (發(fā)揮黨員骨干作用,使法院工作再上一個(gè)新臺(tái)階,是這次活動(dòng)的根本目的。在教育活動(dòng)中,院黨組、各黨小組和每個(gè)黨員都從“加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高思想政治素質(zhì);強(qiáng)化中心意識(shí),竭盡全力為加快發(fā)展服務(wù);發(fā)揮核心和骨干模范作用,無(wú)私奉獻(xiàn)、干事創(chuàng)業(yè);轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),加強(qiáng)廉政建設(shè)”等方面制定了整改措施,明確表示一定要按照上級(jí)要求嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)地為人民掌好權(quán)、用好權(quán),做到以?xún)?yōu)良作風(fēng)垂范,以公正高效自勉,在各項(xiàng)工作中不想不先進(jìn),不能不先進(jìn),不敢不先進(jìn),能夠在權(quán)勢(shì)面前不攀,誘惑面前不動(dòng),利益面前不沾,威脅面前不怕,樹(shù)立起了新時(shí)期黨員的先進(jìn)形象,法官的高尚形象和人民法院的神圣形象。
    三、知行合一、學(xué)以致用,教育活動(dòng)取得明顯成效。
    通過(guò)在全院開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),使全體黨員得到了一次很好的教育機(jī)會(huì),進(jìn)一步激發(fā)了黨員干警的工作積極性和實(shí)干熱情。具體來(lái)說(shuō),收獲和提高主要表現(xiàn)在以下四個(gè)方面:
    近些年來(lái),受社會(huì)上不正之風(fēng)的侵蝕,法院個(gè)別黨員干部對(duì)自己降低了標(biāo)準(zhǔn),放松了要求,“關(guān)系案”、“人情案”時(shí)有發(fā)生,對(duì)“為誰(shuí)掌權(quán),為誰(shuí)服務(wù)”的根本問(wèn)題掌握的不夠牢固,個(gè)別案件質(zhì)量不是很高,有的當(dāng)事人有意見(jiàn),甚至上訪。法院裁判公不公,工作好與壞,在很大程度上取決于以黨員為主體的法官隊(duì)伍的黨性覺(jué)悟和職業(yè)道德素質(zhì)。通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),我們把以“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的先進(jìn)性教育與純潔法官思想、主動(dòng)查找問(wèn)題結(jié)合起來(lái),狠抓學(xué)習(xí)這個(gè)前提,實(shí)行“三化一督導(dǎo)”,即學(xué)習(xí)內(nèi)容翔實(shí)化,學(xué)習(xí)時(shí)間合理化,學(xué)習(xí)對(duì)象全員化,領(lǐng)導(dǎo)小組定期到各黨小組督導(dǎo),不走過(guò)場(chǎng),注重實(shí)效。不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法,堅(jiān)持四
    xx。
    學(xué):即領(lǐng)導(dǎo)帶學(xué),制度保學(xué),宣傳興學(xué),輔導(dǎo)幫學(xué),從領(lǐng)導(dǎo)到一般黨員都能認(rèn)真學(xué)習(xí)讀本,一絲茍地學(xué)好筆記,真正入腦入心。堅(jiān)持教育、引導(dǎo)、組織廣大黨員,從對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的歷史繼承和延續(xù)上,從理論和實(shí)踐的結(jié)合上,全面、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和十六屆四中全會(huì)精神的豐富內(nèi)涵,以正面教育、自我教育為主,人人開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),少講成績(jī),多找問(wèn)題,使每個(gè)人的臉發(fā)發(fā)熱,頭冒冒汗,從黨性和法官修養(yǎng)上找原因,深入查擺和剖析世界觀、人生觀、價(jià)值觀方面的問(wèn)題,法官自覺(jué)帶頭做到政治信念不動(dòng)搖,人生追求不偏轉(zhuǎn),價(jià)值觀念不扭曲;加強(qiáng)自身修養(yǎng),經(jīng)得起各種誘惑,耐得住孤獨(dú)寂寞,始終保持應(yīng)有的獨(dú)立和超脫,真正為人民掌好、用好審判權(quán),政治素質(zhì)有了明顯增強(qiáng),思想認(rèn)識(shí)有了新的升華,重塑了黨員隊(duì)伍的精神風(fēng)貌。黨員干警們紛紛表示:想想以前與普通群眾沒(méi)有什么差別,通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),得以重新認(rèn)識(shí)到自己做為一名黨員肩負(fù)的重要職責(zé),再不奮起直追,就會(huì)被淘汰落伍,有愧于黨員稱(chēng)號(hào)。
    由于長(zhǎng)期在機(jī)關(guān)工作,有些黨員干警慢慢養(yǎng)成一種養(yǎng)尊處優(yōu),只管按程序辦案,忽視群眾疾苦,淡漠群眾感情的傾向,案子辦的沒(méi)有問(wèn)題,但群眾看不慣,個(gè)別法官的“冷、橫、硬、拖、煩”等衙門(mén)作風(fēng),拉大了干群距離為此,我們以重溫入黨誓詞活動(dòng)為切入點(diǎn),把轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)作為先進(jìn)性教育的重點(diǎn)之一,使廣大黨員干警更深刻地認(rèn)識(shí)到,作為一名黨員法官,更必須加強(qiáng)組織紀(jì)律觀念,自覺(jué)改進(jìn)工作作風(fēng),文明執(zhí)法,熱情服務(wù),從根本上解決“冷、橫、硬、拖、煩”現(xiàn)象,形成人人爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)新氣象在黨員干警心頭開(kāi)始熱乎的時(shí)候,又順勢(shì)大張旗鼓地開(kāi)展了“八個(gè)一系列”活動(dòng),即征求意見(jiàn)三次,集中輔導(dǎo)四次,黨小組交流四次,筆記展示三次,看警示片六次,演講一次,考試一次通過(guò)規(guī)范執(zhí)法行為,整肅執(zhí)法思想,使黨員、干警進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到人民群眾是我們的衣食父母,法官不僅要用好手中的審判權(quán),為群眾秉公辦案,伸張正義,排憂解難,更要懷著對(duì)群眾的濃厚感情去辦事調(diào)解是群眾愿意接受、有利化解矛盾的好辦法,為此,我們對(duì)簡(jiǎn)易糾紛案件要求不再穿審判服改穿便服,由高高坐在審判臺(tái)上改為圓桌會(huì)議,由態(tài)度嚴(yán)肅、語(yǔ)言機(jī)械,改為和顏悅色、心平氣和的調(diào)解,一下子拉近了與當(dāng)事人的距離,消除了身份、職業(yè)上的隔閡,在融洽的氣氛中調(diào)解,化解矛盾今年
    6183。
    3
    名黨員法官組成合議庭,審判人員先后主動(dòng)。
    12。
    次到當(dāng)事人家中做耐心細(xì)致的調(diào)解工作,通過(guò)對(duì)被告苦口婆心的教育說(shuō)服,使雙方當(dāng)事人化解怨恨,最終達(dá)成了調(diào)解協(xié)議,握手言和。
    群眾打官司不僅盼公正,更盼高效。個(gè)別案件審限長(zhǎng),辦案效率拖沓,也是這次先進(jìn)性教育活動(dòng)解決的主要問(wèn)題。在開(kāi)展活動(dòng)中,堅(jiān)持邊學(xué)邊改,突出解決辦案效率問(wèn)題。通過(guò)“三方切脈”,上級(jí)點(diǎn)、互相幫、群眾提,廣泛征求意見(jiàn),提出一個(gè)響亮的口號(hào):當(dāng)事人就是親人,審判就是服務(wù),效率就是形象。實(shí)施了“審判提速”工程,黨員干警全部掛牌上崗,設(shè)立黨員示范崗、實(shí)行“便民服務(wù)卡”制度,對(duì)外設(shè)置了服務(wù)監(jiān)督臺(tái),對(duì)內(nèi)設(shè)立了公開(kāi)欄,并向社會(huì)公開(kāi)承諾,簡(jiǎn)易程序?qū)徖淼陌讣?BR>    45。
    天內(nèi)結(jié)案,普通程序?qū)徖淼陌讣?BR>    90。
    95%。
    以上,維護(hù)了當(dāng)事人合法權(quán)益,當(dāng)事人的滿(mǎn)意程度不斷提高。
    近年來(lái),我們一直緊緊抓住廉政建設(shè)這個(gè)重點(diǎn)來(lái)加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè),收到明顯成效,但通過(guò)分析評(píng)議,我們發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題還未從根本上解決在先進(jìn)性教育過(guò)程中,把廉潔問(wèn)題作為事關(guān)黨員干警前途,事關(guān)法院生命線的關(guān)鍵來(lái)抓,在面上教育引導(dǎo)基礎(chǔ)上,著重是在分析評(píng)議階段通過(guò)撰寫(xiě)黨性分析材料,反復(fù)修改,逐人談話,真正筑牢思想防線,對(duì)剖析不到位的材料推倒重來(lái)對(duì)評(píng)選出的一名不合格黨員實(shí)行“五帶談心”,即帶著問(wèn)題談,帶著感情談,帶著信任談,帶著期望談,帶著溫暖談,并充分應(yīng)用這一成果延伸
    xx。
    教育,深化、鞏固活動(dòng)成果,使黨員干警繃緊廉政建設(shè)這根弦。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),必須標(biāo)本兼治,建立一系列制度,如干警思想分析會(huì)議制度,評(píng)廉考廉、廉政保證金、引咎辭職、誡免待崗和家庭助廉制度,以制度管人,加大對(duì)重點(diǎn)庭室,重點(diǎn)人員監(jiān)督力度,發(fā)揮紀(jì)檢監(jiān)察職能作用,到酒店、娛樂(lè)場(chǎng)所不定期檢查法院警車(chē),開(kāi)展了“五管四算三提高”活動(dòng),使廣大黨員干警自覺(jué)地為人民掌好權(quán)、用好權(quán),上班早到晚走的多了,串崗聊天的少了;拒禮拒賄的多了,工作日中午飲酒的沒(méi)有了;無(wú)私奉獻(xiàn),敬業(yè)愛(ài)崗的多了,不思進(jìn)取,人敷于事的少了,形成了濃厚的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)氛圍。
    四、存在的突出問(wèn)題。
    這次教育活動(dòng)雖然取得了比較顯著的成效,但離上級(jí)的要求和群眾的期望比,還有一定的差距,突出表現(xiàn)在以下三個(gè)方面:
    黨支部及每名黨員雖然針對(duì)存在的問(wèn)題在認(rèn)真分析原因的基礎(chǔ)上都進(jìn)行了認(rèn)真整改,但從整改情況看,多是解決了一些短期能夠解決的、表面的、淺層次的問(wèn)題,一些需要長(zhǎng)期解決的、深層次的問(wèn)題還沒(méi)有得到徹底解決。
    對(duì)這次教育活動(dòng)從班子成員到每名黨員都做到了高度重視、積極參與,并收到了明顯成效,但是表現(xiàn)在具體庭室和具體人身上還存在不很平衡的現(xiàn)象,具體表現(xiàn)在:領(lǐng)導(dǎo)班子、班子成員及黨員骨干受教育程度要好一些,一般黨員相比之下可能要差一些。審判一線庭室的成效表現(xiàn)的要明顯一些,后勤庭室的成效還不是十分明顯。
    教育活動(dòng)中,我們按照邊實(shí)踐、邊總結(jié)、邊完善、邊提高的原則,健全完善了一整套加強(qiáng)黨的建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制,包括:《領(lǐng)導(dǎo)干部“五帶頭”規(guī)定》、《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制實(shí)施辦法》、《干警交流換崗和輪崗規(guī)定》、《警誡性談話規(guī)定》、《中層干部引咎辭職規(guī)定》、《干警誡勉待崗規(guī)定》、《加強(qiáng)干警八小時(shí)以外監(jiān)督管理的規(guī)定》、《禁酒規(guī)定》、《辦案人員與當(dāng)事人雙向監(jiān)督制度》等等,但這些規(guī)章制度在一定程度上還比較粗、可操作性還不是很強(qiáng),還需要結(jié)合新形勢(shì)、新任務(wù),及時(shí)研究新問(wèn)題、新辦法、新措施,不斷加以健全完善。同時(shí),這些規(guī)章制度能否全部落到實(shí)處,還需要進(jìn)一步加大檢查、監(jiān)督、考核的力度,通過(guò)嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,進(jìn)一步推動(dòng)法院工作。
    五、意見(jiàn)和建議。
    由于教育活動(dòng)工作時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高,如果組織不力,勢(shì)必影響整個(gè)教育活動(dòng)的順利開(kāi)展,也無(wú)法達(dá)到教育的預(yù)期效果。因此,上級(jí)組織一定要督促各基層黨組織進(jìn)一步完善組織設(shè)置,建立健全教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作局面。各級(jí)黨組織的一把手要切實(shí)負(fù)起第一責(zé)任人的職責(zé),帶動(dòng)全體黨員共同開(kāi)展好此次教育活動(dòng)。
    黨政機(jī)關(guān)首先應(yīng)該是服務(wù)部門(mén),然而現(xiàn)在社會(huì)上對(duì)黨政機(jī)關(guān)反映最多的問(wèn)題是服務(wù)職能發(fā)揮得很不夠,群眾反映說(shuō),過(guò)去機(jī)關(guān)是“臉難看、門(mén)難進(jìn)、話難聽(tīng)、事難辦”,現(xiàn)在雖有改進(jìn),但沒(méi)有根本改觀。據(jù)統(tǒng)計(jì),黨政機(jī)關(guān)的工作人員有百分之八九十是黨員,因此,先進(jìn)性教育活動(dòng)必須突出“服務(wù)基層、服務(wù)群眾”這個(gè)主題,與市委開(kāi)展的各項(xiàng)教育活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來(lái),服從服務(wù)于市委中心工作,以完成工作任務(wù)的實(shí)際效果來(lái)衡量教育活動(dòng)的成效。各黨組織要不斷適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,組織黨員認(rèn)真查擺問(wèn)題,有效進(jìn)行整改,提高服務(wù)水平,讓人民群眾滿(mǎn)意。
    這次教育活動(dòng)能否搞好,是否有效,關(guān)鍵在于能否聯(lián)系實(shí)際,是否解決黨員隊(duì)伍存在的突出問(wèn)題。只要黨員隊(duì)伍中還存在讓群眾不滿(mǎn)意的普遍性問(wèn)題,那么我們黨的先進(jìn)性就仍然不能夠得到充分體現(xiàn)。因此,要引導(dǎo)廣大黨員,以這次開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī),從我做起,加強(qiáng)自我教育,提高自身素質(zhì),努力成為勤奮學(xué)習(xí)的表率,成為服務(wù)群眾的表率,成為促進(jìn)發(fā)展的表率,成為開(kāi)拓創(chuàng)新的表率,成為廉潔自律的表率。要嚴(yán)肅慎重處置不合格黨員,既不能失之于軟、失之于寬,使不合格黨員沒(méi)有得到應(yīng)有處置,又不能處置面過(guò)寬,搞成人人過(guò)關(guān),挫傷黨員的積極性。因此,各級(jí)黨組織不僅要拿出認(rèn)定不合格黨員的標(biāo)準(zhǔn),而且要求該標(biāo)準(zhǔn)必須準(zhǔn)確;準(zhǔn)確標(biāo)準(zhǔn)確立之后,還要按照此標(biāo)準(zhǔn)對(duì)不合格黨員進(jìn)行嚴(yán)肅處理,絕不能姑息遷就,大事化小、小事化了。此外,還要探索做好不合格黨員出黨后的思想政治工作的方法,真正把這項(xiàng)工作做細(xì)做好。
    在調(diào)查問(wèn)卷中有
    80%。
    左右的人認(rèn)為很有必要開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育,但對(duì)如何開(kāi)展這個(gè)問(wèn)題,普遍認(rèn)為要認(rèn)真總結(jié)以往教育活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和不足,不要把這次教育活動(dòng)當(dāng)成一陣風(fēng)吹過(guò)就無(wú)聲無(wú)息了。因此,要認(rèn)真制定此次活動(dòng)的指導(dǎo)思想、基本原則、目標(biāo)要求、方法步驟,在形式上要有所創(chuàng)新,創(chuàng)造一個(gè)求真務(wù)實(shí)的環(huán)境,并通過(guò)一些載體如巡回報(bào)告會(huì)、瞻仰革命圣地等來(lái)豐富,不要老是枯燥地在會(huì)議室里念文件、讀材料。學(xué)習(xí)內(nèi)容要與當(dāng)今的形勢(shì)緊密結(jié)合,注重選擇一些新出臺(tái)的、當(dāng)前比較熱門(mén)的法律法規(guī)如《行政許可法》、《黨紀(jì)處分條例》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》等內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)教育,既能激發(fā)大家的學(xué)習(xí)興趣,又能達(dá)到預(yù)期的學(xué)習(xí)效果。在時(shí)間的安排上大多數(shù)人建議要建立一個(gè)長(zhǎng)效機(jī)制,要一直與黨員的平時(shí)學(xué)習(xí)結(jié)合下去;當(dāng)然,集中一段時(shí)間是必要的,但不宜過(guò)長(zhǎng),從以往的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,這樣勢(shì)必會(huì)與日常性的工作發(fā)生沖突。
    要注重典型引路,廣泛開(kāi)展向黨員先進(jìn)典型學(xué)習(xí)的活動(dòng),用榜樣的事跡教育廣大黨員正確認(rèn)識(shí)新時(shí)期黨員標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)樹(shù)立、宣傳黨員先進(jìn)典型時(shí),要注意結(jié)合本地區(qū)、本單位、本部門(mén)的實(shí)際,結(jié)合黨的中心工作,充分挖掘先進(jìn)典型的時(shí)代特點(diǎn),使廣大黨員容易接受他們,對(duì)他們產(chǎn)生認(rèn)同感要重視吸取“三講”教育和“三個(gè)代表”重要思想教育活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn),結(jié)合先進(jìn)典型事跡的宣傳,引導(dǎo)廣大黨員比自己不足,查存在問(wèn)題,起到觸及靈魂的教育實(shí)效
    各級(jí)黨組織在強(qiáng)調(diào)黨員盡義務(wù)的同時(shí),要切實(shí)保障黨員的各種權(quán)利,要建立一套相應(yīng)的激勵(lì)、獎(jiǎng)懲機(jī)制,努力做到義務(wù)和權(quán)利的統(tǒng)一,進(jìn)一步增強(qiáng)黨員的光榮感和責(zé)任感。對(duì)生活確有困難的黨員,黨組織要從實(shí)際出發(fā),切實(shí)給予關(guān)心照顧,為他們發(fā)揮黨員模范作用提供必要的條件,尤其是對(duì)年老體弱、喪失勞動(dòng)能力的老黨員,更應(yīng)在生活上給予一定的照顧,有關(guān)部門(mén)要研究制訂相應(yīng)的具體規(guī)定,使他們感受到黨的溫暖,增強(qiáng)黨組織的向心力。
    總之,通過(guò)教育活動(dòng)的開(kāi)展,廣大黨員干警思想上有了明顯提高,政治上有了明顯進(jìn)步,作風(fēng)上有了明顯轉(zhuǎn)變,紀(jì)律上有了明顯增強(qiáng),較圓滿(mǎn)地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。我們將認(rèn)真總結(jié)先進(jìn)性教育活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)取得的經(jīng)驗(yàn)和成績(jī),認(rèn)真落實(shí)教育活動(dòng)中形成的黨員教育管理機(jī)制,使這些長(zhǎng)效機(jī)制真正發(fā)揮實(shí)效,為全市社會(huì)穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供強(qiáng)有力的組織保障和司法保證。
    人民法院教育活動(dòng)心得體會(huì)總結(jié)篇十一
    暑假是隊(duì)員們參加社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)的好機(jī)會(huì),為了讓隊(duì)員們擁有一個(gè)充實(shí)、快樂(lè)而又有意義的假期,學(xué)校少先大隊(duì)根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,結(jié)合我校的具體情況精心安排,組織隊(duì)員深入開(kāi)展了豐富多彩的暑假活動(dòng)。在活動(dòng)的設(shè)計(jì)上,我們努力做到學(xué)校與家庭相結(jié)合,因地制宜,小型多樣。事實(shí)證明,各項(xiàng)活動(dòng)均收到了較好的效果。開(kāi)學(xué)后,從各班上交的作業(yè)及同學(xué)們的反映來(lái)看,同學(xué)們的假期過(guò)得既充實(shí)又有意義,現(xiàn)將學(xué)生假期活動(dòng)情況總結(jié)如下:
    離開(kāi)了老師的陪伴,孩子的自主學(xué)習(xí)能力對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)顯得尤為重要,為了進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)員自我管理的能力,我們以七個(gè)我快樂(lè)為主題開(kāi)展“快樂(lè)成長(zhǎng),陽(yáng)光少年”實(shí)踐活動(dòng),特制定了隊(duì)員自主學(xué)習(xí)的計(jì)劃表:
    一、天天學(xué)習(xí)我快樂(lè)。
    通過(guò)上交的假期統(tǒng)計(jì)表看,同學(xué)們能合理安排學(xué)習(xí)、休息和娛樂(lè)時(shí)間,保持良好的生活習(xí)慣,起居有規(guī)律,大部分學(xué)生都沒(méi)在電視及其他娛樂(lè)媒體上耗費(fèi)過(guò)多時(shí)間,說(shuō)明家長(zhǎng)也很支持學(xué)校的假期規(guī)劃和安排,低年級(jí)的家長(zhǎng)還根據(jù)假期表寫(xiě)了詳細(xì)的活動(dòng)內(nèi)容,如:假期作業(yè)每天語(yǔ)數(shù)外各三頁(yè),一天一篇日記,一周一篇作文等,讓孩子的學(xué)習(xí)有計(jì)劃有安排,讓學(xué)生勞逸結(jié)合很得當(dāng)!
    二、天天讀書(shū)我快樂(lè)。
    書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是提高自身素質(zhì)的精神食糧。暑假期間,每位同學(xué)都至少閱讀了1—2本好書(shū),并以讀書(shū)日記的形式略述讀書(shū)過(guò)程和讀書(shū)感受,完成1—2篇高質(zhì)量的讀書(shū)筆記,其中孩子們讀的書(shū)有:《人間。我的大學(xué)》、《格林童話》、《小學(xué)生優(yōu)秀作文》、《安童生故事》、《百科全書(shū)》等很好的書(shū)籍,擴(kuò)大了孩子的知識(shí)面,也養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣。
    三、天天動(dòng)手我快樂(lè)。
    圍繞公共文明禮儀和低碳環(huán)保知識(shí)開(kāi)展宣傳實(shí)踐活動(dòng),從“文明在我口中”、“環(huán)保在我手中”、“我的低碳生活”等方面入手,將家中的廢舊物,如衣物、書(shū)報(bào)、玩具等重新組合,變廢為寶。結(jié)合生活實(shí)際,設(shè)計(jì)制作一件簡(jiǎn)單的工藝品或科技小作品??茖W(xué)老師收集了學(xué)生作品,如:瓶蓋做的風(fēng)鈴、紙杯做的小人、紙殼做的小拖鞋、蛋殼做的臉譜、手抄報(bào)等等等等,為辦公增添了不少色彩!
    四、家庭服務(wù)我快樂(lè)。
    大部分同學(xué)都能每天做一件自己力所能及孝敬父母長(zhǎng)輩的事情,如掃地、洗衣服、打掃房間、洗菜、做飯等簡(jiǎn)單的勞動(dòng),同時(shí)鍛煉了身體,達(dá)到勞逸結(jié)合的效果,學(xué)生們還以小組形式在自己所在的社區(qū)撿垃圾、拾塑料袋,清理樓道,為還居民一個(gè)整潔舒適的生活環(huán)境作貢獻(xiàn)。
    五、旅行游記我快樂(lè)。
    假期中,很多同學(xué)們隨同家長(zhǎng)外出旅游,既開(kāi)闊了眼界,又增長(zhǎng)了知識(shí)。盡管天氣炎熱,同學(xué)們還積極參加各項(xiàng)藝術(shù)、體育等方面訓(xùn)練。大部分同學(xué)也參加了各類(lèi)輔導(dǎo)班,如英語(yǔ)培訓(xùn)班、奧數(shù)提高班、游泳訓(xùn)練班、乒乓球培訓(xùn)班等,通過(guò)不同的培訓(xùn),培養(yǎng)了學(xué)生的特長(zhǎng)和愛(ài)好。
    六、文明禮貌我快樂(lè)。
    做一個(gè)社會(huì)主義精神文明倡導(dǎo)者,樹(shù)立小學(xué)生的良好社會(huì)形象。自覺(jué)維護(hù)公共秩序,注意公共衛(wèi)生,不說(shuō)臟話,不隨地吐痰;不亂扔亂倒垃圾,不亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂張貼勵(lì)志網(wǎng),在孩子們的暑期表中看到很多孩子都去參觀了博物館,看了電影,這些都要在公共場(chǎng)合下參加,他們都能維護(hù)一個(gè)小學(xué)生的形象,做一個(gè)文明的小觀眾!
    七、安全健康我快樂(lè)。
    假期中每個(gè)學(xué)生都能做到飲食衛(wèi)生,注意防觸電、防火災(zāi)、防雷擊,嚴(yán)禁下河游泳。乘坐交通工具時(shí)注意安全,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,確保自身的生命和財(cái)產(chǎn)安全。從報(bào)名情況看出54小學(xué)的學(xué)生都能按時(shí)報(bào)到,說(shuō)明假期中都是健康快樂(lè)的,這與我們平時(shí)的安全健康教育是分不開(kāi)的,成效很顯著!
    暑期系列實(shí)踐活動(dòng)是忙碌和快樂(lè)的,而對(duì)于教育者而言,只有在總結(jié)中不斷更新、不斷貼近學(xué)生的心靈,才能創(chuàng)造出更好的活動(dòng)!我們的教育才能迎來(lái)生機(jī)勃勃的喜人景象。令人欣慰的是,隊(duì)員們?cè)趯?shí)踐中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),培養(yǎng)了能力,得到了鍛煉,體驗(yàn)了成長(zhǎng)。我們將在今后的工作中,繼續(xù)探索,不斷創(chuàng)新,我們堅(jiān)信:在全體老師與少先隊(duì)員的共同努力下,我們54小學(xué)的明天會(huì)更好!
    人民法院教育活動(dòng)心得體會(huì)總結(jié)篇十二
    群眾路線是我們黨的根本路線,也是黨所有工作的生命線。黨的十八大明確提出要圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性,在全黨深入開(kāi)展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題。這是加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)的重要載體,也是推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程的戰(zhàn)略舉措。
    一要與學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平同志重要講話精神和學(xué)習(xí)貫徹“八項(xiàng)規(guī)定”結(jié)合起來(lái)。
    中央出臺(tái)“八項(xiàng)規(guī)定”及實(shí)施細(xì)則,是貫徹落實(shí)黨的十八大精神、弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的重要舉措,對(duì)于我們黨始終保持先進(jìn)性純潔性、始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系、始終成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心,具有十分重要的意義。
    習(xí)近平總書(shū)記在中央政治局會(huì)議上關(guān)于改進(jìn)作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的重要講話,充分體現(xiàn)了黨要管黨、從嚴(yán)治黨的要求,充分體現(xiàn)了中央領(lǐng)導(dǎo)同志以身作則、率先垂范的品質(zhì)和境界,是加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)以及開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要指導(dǎo)性文件,各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)和廣大紀(jì)檢監(jiān)察干部要把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平同志重要講話精神與學(xué)習(xí)貫徹十八大精神結(jié)合起來(lái),與學(xué)習(xí)貫徹“八項(xiàng)規(guī)定”結(jié)合起來(lái),深刻認(rèn)識(shí)開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要意義,深刻認(rèn)識(shí)以習(xí)近平同志為總書(shū)記的黨中央弘揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的堅(jiān)定決心,深刻認(rèn)識(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”的精神實(shí)質(zhì)、基本原則、主要內(nèi)容和具體要求,深刻認(rèn)識(shí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)在貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”中承擔(dān)的重要職責(zé)。進(jìn)一步把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央和省委精神上來(lái),把加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)擺在更加突出的位置,真正做到與中央、省委認(rèn)識(shí)一致、要求一致、行動(dòng)一致,切實(shí)增強(qiáng)抓好“八項(xiàng)規(guī)定”貫徹落實(shí)和推進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。
    多年來(lái),黨和政府在改善民生方面的投入逐年增加,但問(wèn)題卻越來(lái)越多,群眾意見(jiàn)越來(lái)越大,其根源就是形式主義、政績(jī)工程、損害群眾利益的問(wèn)題層出不窮,嚴(yán)重?fù)p害了黨和政府的形象。這次教育實(shí)踐活動(dòng)旨在深刻認(rèn)識(shí)當(dāng)前一些地方和部門(mén)作風(fēng)方面存在問(wèn)題的嚴(yán)重危害,深入分析本地區(qū)本部門(mén)作風(fēng)建設(shè)方面存在的問(wèn)題,找準(zhǔn)適合本單位、本部門(mén)開(kāi)展活動(dòng)的有效載體,進(jìn)一步明確加強(qiáng)和改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)要求,以關(guān)注民生為重點(diǎn),以改進(jìn)作風(fēng)為目標(biāo),做到糾風(fēng)治亂與建章立制相結(jié)合,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)與滿(mǎn)足群眾期盼相結(jié)合,著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,切實(shí)實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民群眾的根本利益,維護(hù)社會(huì)公平正義。
    各級(jí)各部門(mén)和黨員干部要下大力氣關(guān)注民生,持之以恒地為人民群眾辦實(shí)事、解難事、做好事,幫助群眾解決生產(chǎn)生活中遇到的實(shí)際問(wèn)題。要全面履行紀(jì)檢監(jiān)察職能作用,把貫徹落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”同加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律、糾正損害群眾利益不正之風(fēng)、開(kāi)展執(zhí)法監(jiān)察等工作緊密結(jié)合起來(lái),一同部署、一同檢查、一同落實(shí),切實(shí)解決發(fā)生在群眾身邊的腐敗問(wèn)題,切實(shí)解決損害群眾利益的突出問(wèn)題,特別是事關(guān)人民群眾生產(chǎn)生活的教育、醫(yī)療、住房、環(huán)境、出行、食品藥品安全等實(shí)際問(wèn)題,以反腐倡廉建設(shè)的實(shí)際成效取信于民。
    當(dāng)前,一些領(lǐng)導(dǎo)干部在如何對(duì)待人民群眾上存在一些不容忽視的問(wèn)題:如一些黨員干部宗旨觀念淡薄,高高在上、漠視群眾;有的不關(guān)心群眾疾苦,不尊重群眾的意愿,不是真正地幫助群眾解決實(shí)際困難和問(wèn)題,而是置群眾于“被服務(wù)”的境地;也有的把個(gè)人名利看得過(guò)重,缺乏為人民服務(wù)的精神和熱情,甚至跌入貪污腐敗的泥坑;在個(gè)別部門(mén)和單位,形式主義、官僚主義嚴(yán)重,違背群眾愿望、侵害群眾利益的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。因此,開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)要把貫徹落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”情況作為重要內(nèi)容加強(qiáng)監(jiān)督檢查。要緊緊圍繞“八項(xiàng)規(guī)定”的貫徹落實(shí),制定監(jiān)督檢查工作方案,明確監(jiān)督檢查的主要任務(wù)和基本要求,創(chuàng)新監(jiān)督檢查方式,堅(jiān)持集中監(jiān)督檢查與日常監(jiān)督檢查相結(jié)合、上級(jí)檢查與自查自糾相結(jié)合。要通過(guò)教育實(shí)踐活動(dòng)努力實(shí)現(xiàn)加強(qiáng)監(jiān)督和促進(jìn)工作的有機(jī)統(tǒng)一。
    要嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律,嚴(yán)肅責(zé)任追究,著力整治形式主義、官僚主義、以權(quán)謀私等問(wèn)題,堅(jiān)決糾正和嚴(yán)肅查處違反“八項(xiàng)規(guī)定”的行為,抓作風(fēng)、嚴(yán)黨紀(jì),抓典型,切實(shí)解決領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)上存在的突出問(wèn)題,調(diào)動(dòng)大多數(shù)人的積極性,形成風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍;杜絕“上有政策、下有對(duì)策”的陽(yáng)奉陰違行為,切實(shí)保障政令暢通。同時(shí),要加強(qiáng)宗旨觀、群眾觀、權(quán)力觀教育,引導(dǎo)廣大黨員干部進(jìn)一步牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨和以人為本的執(zhí)政理念,以黨風(fēng)政風(fēng)行風(fēng)的不斷好轉(zhuǎn)真正凝聚民心。
    四要與提高做好新形勢(shì)下群眾工作能力結(jié)合起來(lái)
    “一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來(lái),到群眾中去”的群眾路線,是我們黨的根本工作路線,也是我們黨的生命線。我們必須牢記,只有植根人民、造福人民,黨才能始終立于不敗之地。貫徹落實(shí)黨的十八大精神,必須一以貫之地堅(jiān)持黨的群眾路線,始終堅(jiān)持密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。要通過(guò)此項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),使廣大黨員干部從思想上樹(shù)立正確的群眾觀,明確黨來(lái)自于人民、根植于人民,黨的一切奮斗和工作都是為了造福于人民;在任何時(shí)候都要堅(jiān)持正確的群眾路線,堅(jiān)持把人民利益放在第一位,始終依靠人民推動(dòng)歷史前進(jìn)。廣大黨員干部要積極深入基層、深入群眾、深入實(shí)際,在具體實(shí)踐中站穩(wěn)群眾立場(chǎng),增進(jìn)對(duì)人民群眾的感情、增強(qiáng)服務(wù)群眾的本領(lǐng)。
    人民法院教育活動(dòng)心得體會(huì)總結(jié)篇十三
    本學(xué)期我校通過(guò)深化少先隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng),加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),全面推進(jìn)我校的少先隊(duì)工作,開(kāi)創(chuàng)我校少先隊(duì)工作的新局面。
    1、結(jié)合重大節(jié)日開(kāi)展相應(yīng)的活動(dòng)。
    教師節(jié)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部發(fā)動(dòng)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng):開(kāi)展《秋風(fēng)融情誼,感念師恩在我心》大型活動(dòng),紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)展教師節(jié)特別節(jié)目,送過(guò)祝福、歌聲傳遞對(duì)老師的感激感恩之情,各中隊(duì)開(kāi)展《師恩難忘》《老師,您辛苦了》《老師,您好》等中隊(duì)活動(dòng)并出版相應(yīng)黑板報(bào),形成較好的尊師重教的良好氛圍。十月份以“慶祝中華人民共和國(guó)成立六十周年”為主題,進(jìn)行社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng),開(kāi)展建國(guó)60周年活動(dòng),出版“慶國(guó)慶”專(zhuān)刊,并圍繞著《我們因您而幸?!贰蹲鎳?guó)發(fā)展我成長(zhǎng)》等中隊(duì)活動(dòng),以少年兒童自己的視角宣傳家鄉(xiāng)60年的偉大成就,少先隊(duì)大隊(duì)部舉行了“慶國(guó)慶”詩(shī)歌朗誦比賽。
    10月13日建隊(duì)日,大隊(duì)部進(jìn)行隊(duì)史教育,讓隊(duì)員們受到“光榮感”教育,并舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式。11月份以“安全”為主題,開(kāi)展一系列活動(dòng),全校開(kāi)展以“安全”為主題的現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)大賽,并結(jié)合甲型h1n1形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行一些列教育活動(dòng),邀請(qǐng)晉江市醫(yī)院的醫(yī)生到我校開(kāi)展“預(yù)防甲流”的講座,十一月份結(jié)合鎮(zhèn)教委辦的工作安排,開(kāi)展校級(jí)中隊(duì)課觀摩活動(dòng)。兩節(jié)以“紅領(lǐng)巾與祖國(guó)共成長(zhǎng)”為主題的給我們展示少先隊(duì)員的風(fēng)采。第四個(gè)星期日是感恩節(jié),各中隊(duì)組織隊(duì)員開(kāi)展“感恩親人,感恩伙伴,感恩社會(huì)”系列活動(dòng),以感恩信、感恩畫(huà)、感恩卡的形式送給感恩的人,為他們做一件力所能及的事。12月份開(kāi)展“交通安全、迎新年”一些列活動(dòng)。1月份開(kāi)展期末復(fù)習(xí)動(dòng)員活動(dòng)。
    2、加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。
    鼓勵(lì)中隊(duì)輔導(dǎo)員創(chuàng)新活動(dòng)形式,每個(gè)星期學(xué)習(xí)《少先隊(duì)活動(dòng)》《輔導(dǎo)員》等雜志,并通過(guò)福建少工委的布置開(kāi)展網(wǎng)上學(xué)習(xí),全校學(xué)習(xí)了解少先隊(duì)活動(dòng)的程序和禮儀,以規(guī)范少先隊(duì)員的禮儀,提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)。全校專(zhuān)職兼職輔導(dǎo)員老師通過(guò)在線學(xué)習(xí),集中討論,交流經(jīng)驗(yàn)通過(guò)全省輔導(dǎo)員培訓(xùn)證書(shū),并把這些理論用于實(shí)踐中,通過(guò)學(xué)習(xí)丘孝感的即興中隊(duì)暨隊(duì)章的規(guī)范并這些用于中隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展中取得一定的成效。
    3、提高少先隊(duì)員思想素質(zhì)。
    利用每周一的國(guó)旗下講話,對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并通過(guò)落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,抓好每天的“三評(píng)”工作,認(rèn)真做好檢評(píng)結(jié)果統(tǒng)計(jì),公平公正的把檢評(píng)結(jié)果納入到中隊(duì)評(píng)估中,讓隊(duì)員在不知不覺(jué)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。加強(qiáng)升旗手的常規(guī)管理和訓(xùn)練。
    4、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)組織建設(shè)。
    進(jìn)一步鞏固少先隊(duì)大、中、小隊(duì)建設(shè),開(kāi)展好隊(duì)會(huì)、隊(duì)日活動(dòng),積極發(fā)揮少先隊(duì)在班集體建設(shè)及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂(lè)的少先隊(duì)集體,引導(dǎo)少先隊(duì)員在少先隊(duì)組織中勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、板報(bào)的宣傳教育作用,不斷提高陣地建設(shè)的品位。
    5、開(kāi)展各項(xiàng)興趣小組活動(dòng)。
    培養(yǎng)隊(duì)員的興趣愛(ài)好,使隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中都得到了各種能力的鍛煉,同時(shí)培養(yǎng)了他們的綜合素質(zhì),發(fā)現(xiàn)人才。
    6、心理健康教育。
    如今獨(dú)生了女多,在家中備受寵愛(ài),要什么有什么,他們經(jīng)受不起挫折,依賴(lài)性強(qiáng)。各中隊(duì)經(jīng)常利用中隊(duì)主題活動(dòng)和班會(huì)課對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育。
    一學(xué)期又過(guò)去了,在中隊(duì)輔導(dǎo)員及少先隊(duì)干部的共同努力下,少先隊(duì)工作又有了一個(gè)新的進(jìn)展,在隊(duì)活動(dòng)中,輔導(dǎo)員都能大膽放手讓隊(duì)員去鍛煉,但是出現(xiàn)指導(dǎo)不力的現(xiàn)象,活動(dòng)還是較多流于形式。希望新的一學(xué)期,中隊(duì)輔導(dǎo)員們能更加熱愛(ài)自己的少先隊(duì)事業(yè),把自己的童心與愛(ài)心奉獻(xiàn)予少先隊(duì)員,為少先隊(duì)工作注入更加新鮮的血液。
    人民法院教育活動(dòng)心得體會(huì)總結(jié)篇十四
    1937年12月13日,侵華日軍攻陷南京,40多天時(shí)間里30多萬(wàn)__軍民慘遭殺戮,此等獸行暴虐,曠世未聞。84年后的今天,是第8個(gè)南京大屠殺國(guó)家公祭日。
    祭,是讓我們牢記歷史,勿忘國(guó)恥!南京淪陷后的六個(gè)星期內(nèi),__均每12秒就有一名同胞遇害,侵華日軍南京大屠殺紀(jì)念館有一處展區(qū)上赫然寫(xiě)著“十二秒”。每隔12秒,就有一滴水從高空滴落,掉進(jìn)一泓清泉,與此同時(shí)墻上亮起一盞印著遇難者遺像的燈,一個(gè)鮮活的生命在慘絕人寰的大屠殺中隕落。列寧說(shuō),“忘記歷史,意味著背叛,”歷史不容忘記,民族不會(huì)忘記,我們不能忘記。國(guó)家公祭,拉近了遠(yuǎn)去的硝煙,重溫了民族的苦難,是緬懷過(guò)去,更是撫慰民心,是珍視和__,更是不忘屈辱。不忘南京之痛,緬懷華夏之殤,__人民反對(duì)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)、反對(duì)篡改歷史的立場(chǎng)堅(jiān)定不移。
    祭,是讓我們珍惜當(dāng)下,蜂擁前進(jìn)!現(xiàn)如今登記在冊(cè)的南京大屠殺幸存者已不足百人,他們用親身經(jīng)歷告訴我們:戰(zhàn)爭(zhēng)是何等殘酷、和__是何等珍貴,而和__則是用無(wú)數(shù)鮮血和生命換來(lái)的;國(guó)破則家忘、國(guó)強(qiáng)__安,沒(méi)有國(guó)家的強(qiáng)盛就沒(méi)有民族的幸福;落后就要挨打、強(qiáng)軍才能安邦,要努力建設(shè)世界一流軍隊(duì)。我們?cè)阢懹洑v史,勿忘國(guó)恥的同時(shí),更要珍愛(ài)和__,砥礪奮進(jìn)。如今的南京將“創(chuàng)新名城、美麗古都”作為發(fā)展愿景,新時(shí)代的我們也要以強(qiáng)烈的憂患警醒砥礪前行,以頑強(qiáng)的拼搏意志奮發(fā)圖強(qiáng),以熾熱的家國(guó)情懷鑄造鋼鐵長(zhǎng)城。讓世人知曉,__人民捍衛(wèi)人類(lèi)尊嚴(yán)、維護(hù)世界和__的意志堅(jiān)定不移。
    祭,是讓我們矢志強(qiáng)國(guó),奮斗青春!國(guó)家公祭日,祭的是國(guó)難滄桑史,祭的是民族獨(dú)立奮斗史。國(guó)難當(dāng)銘記,國(guó)人當(dāng)自強(qiáng)。歷史的目的是什么?梁?jiǎn)⒊壬f(shuō),“簡(jiǎn)單一句話,歷史的目的就是將過(guò)去的真事富裕新價(jià)值新意義,以供現(xiàn)代人之資鑒。”在“兩個(gè)百年”的新征程道路上,和__發(fā)展是主題,強(qiáng)大幸福是目標(biāo),“幸福是奮斗出來(lái)的”,作為新時(shí)代建設(shè)者和參與者,定當(dāng)銘記歷史,扛起責(zé)任,發(fā)憤圖強(qiáng),為強(qiáng)國(guó)強(qiáng)軍不懈努力。任時(shí)光流逝,任時(shí)代變遷,__人民團(tuán)結(jié)一心實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的決心堅(jiān)定不移。