我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。心得體會可以幫助我們更好地認識自己，通過總結和反思，我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點和不足，找到自己的定位和方向。那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
創(chuàng)業(yè)心得體會感悟篇一
創(chuàng)業(yè)，是一場挑戰(zhàn)，也是一次冒險。當我們走進創(chuàng)業(yè)街，仿佛踏入了一個充滿機遇和潛力的世界。在這里，人們用智慧和勇氣創(chuàng)造屬于自己的事業(yè)。然而，這并不容易。在我踏上創(chuàng)業(yè)旅程的時候，我切身體會到了創(chuàng)業(yè)所需的勇氣、智慧和毅力，在這篇文章中，我將分享創(chuàng)業(yè)街給我?guī)淼膯⑹竞腕w會。
第二段：機遇與挑戰(zhàn)并存
創(chuàng)業(yè)街充滿了機遇和挑戰(zhàn)。進駐創(chuàng)業(yè)街的商家可以享受到流量的優(yōu)勢和社區(qū)的支持。與此同時，激烈的競爭也存在著。這需要創(chuàng)業(yè)者具備敏銳的市場洞察力和創(chuàng)新思維，以求找到自己的定位，并在競爭中脫穎而出。創(chuàng)業(yè)街給了我一個與更多人交流、學習和合作的機會，使我在這個多元化的環(huán)境中成長和改進自己。
第三段：團隊合作的重要性
在創(chuàng)業(yè)街，沒有一個人能夠獨自闖蕩。創(chuàng)業(yè)街的商家們通過合作和互相支持，創(chuàng)造了一個蓬勃發(fā)展的社區(qū)。團隊合作成為了取得成功的關鍵。我學會了與團隊成員進行有效的溝通，理解和尊重他們的觀點，激發(fā)每個人的潛力。團隊協作不僅可以幫助我們解決問題和取得成果，還能夠增加工作的樂趣。通過團隊合作，我們可以將創(chuàng)意變?yōu)楝F實，并克服困難和挑戰(zhàn)。
第四段：智慧和毅力的鍛煉
創(chuàng)業(yè)街是一個智慧和毅力的磨礪場。在創(chuàng)業(yè)過程中，我們需要通過制定明確的目標和策略，用智慧去解決問題和應對風險。同時，我們也需要堅持不懈地努力，面對困境和挫折。創(chuàng)業(yè)街教會了我如何在困難之中尋找機會和轉機，如何保持耐心和冷靜。創(chuàng)業(yè)不僅僅是一個外部的成功，更是一個內心的成長。
第五段：感悟與展望
創(chuàng)業(yè)街給我提供了一個全新的視野和機會，讓我學習到了很多寶貴的經驗和教訓。在這里，我發(fā)現創(chuàng)業(yè)不僅是一種工作，更是一種心境。創(chuàng)業(yè)需要勇氣去冒險、智慧去應對、毅力去堅持、團隊合作去攻克難關。在未來的日子里，我將繼續(xù)在創(chuàng)業(yè)的道路上前行，不斷學習和成長，期待能在創(chuàng)業(yè)的旅途中找到自己的位置和價值。
總結：
創(chuàng)業(yè)街給予創(chuàng)業(yè)者們機遇和挑戰(zhàn)，同時也教會了我們團隊合作的重要性，智慧和毅力的鍛煉。通過這次創(chuàng)業(yè)街的經歷，我得到了很多的啟示和感悟。我相信，只要堅持不懈地努力，不斷學習和提升自己，就一定能夠在創(chuàng)業(yè)的道路上取得成功。創(chuàng)業(yè)街是一個充滿活力和機遇的地方，希望更多的人能夠勇敢地跨出這一步，追尋自己的夢想。
創(chuàng)業(yè)心得體會感悟篇二
創(chuàng)業(yè)是一種勇氣和實踐，是為了追求自己的夢想和理想而不斷努力并付出。創(chuàng)業(yè)天是我曾經參與的一項創(chuàng)業(yè)活動，在這個過程中，我收獲了很多，也感受到了創(chuàng)業(yè)的艱辛和樂趣。下面將通過五段式的方式，詳細介紹我對于創(chuàng)業(yè)天的心得和體會。
第一段：展開創(chuàng)業(yè)天的背景和目標
創(chuàng)業(yè)天是一項為大學生提供實踐和鍛煉機會的創(chuàng)業(yè)活動。我們組成了一個小團隊，從零開始創(chuàng)辦了一家小型企業(yè)。創(chuàng)業(yè)天的目標是通過團隊合作和實踐，培養(yǎng)大學生的創(chuàng)業(yè)意識和能力，為他們未來的創(chuàng)業(yè)道路奠定基礎。
第二段：創(chuàng)業(yè)天給我?guī)淼奶魬?zhàn)和困難
創(chuàng)業(yè)天對于我來說是一次全新的嘗試，當時我對創(chuàng)業(yè)并沒有太多的了解和經驗。在剛開始的時候，我們面臨著很多的挑戰(zhàn)和困難。例如，我們缺乏創(chuàng)業(yè)資金，需要自己籌措資金；我們也缺乏市場經驗，不知道如何推銷產品；還有與合作伙伴的交流溝通等問題。但是正是因為這些挑戰(zhàn)和困難，讓我的創(chuàng)業(yè)之路更加有意義和有價值。
第三段：我在創(chuàng)業(yè)天中學到的知識和技能
通過參與創(chuàng)業(yè)天，我學到了很多的知識和技能。首先，我學會了如何制定創(chuàng)業(yè)計劃和分配任務，這讓我更加了解和掌握了創(chuàng)業(yè)的整個過程。其次，我了解了市場分析和推銷產品的重要性，從而學會了如何提高銷售和市場推廣。最后，通過與合作伙伴的緊密配合，我提高了溝通和團隊合作的能力，這對于未來的職業(yè)發(fā)展非常有益。
第四段：我從創(chuàng)業(yè)天中獲得的收獲和成就感
在創(chuàng)業(yè)天中，我不僅學到了很多知識和技能，還獲得了很多的收獲和成就感。首先，我們的企業(yè)成功地籌措到了啟動資金，并順利推出了一款受到市場認可的產品。這讓我深切體會到了自己努力的價值和成果。其次，通過與合作伙伴的共同努力，我們的企業(yè)漸漸走向了正軌，取得了初步的經濟效益。這讓我對于創(chuàng)業(yè)的信心和決心更加堅定。
第五段：對未來創(chuàng)業(yè)道路的展望和總結
通過參與創(chuàng)業(yè)天，我更加深入地了解了創(chuàng)業(yè)，并感受到了創(chuàng)業(yè)的艱辛和樂趣。我相信，未來的創(chuàng)業(yè)之路將會更加充滿挑戰(zhàn)和機遇，但只要我們勇往直前，堅持不懈，就一定能夠實現自己的夢想和理想。創(chuàng)業(yè)天是我人生中一段寶貴的經歷，它讓我不斷成長和進步，也為我未來的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎。我將繼續(xù)保持對創(chuàng)業(yè)的熱情和追求，不斷努力，為實現自己的創(chuàng)業(yè)夢想而奮斗。
創(chuàng)業(yè)心得體會感悟篇三
前年五月始，我與三個伙伴創(chuàng)立了一家小顧問公司。
一年半時間里勤勞經營，人員分分合合，業(yè)績上上下下，到目前為止賠了不少錢，而且不知往哪里去。
回首過往，雖不能說辛酸血淚，但的的確確有些東西值得反思而后警醒……學做一個農民幾年前的我，對農民企業(yè)家多少有些不屑一顧。
現在倒覺得，農民種莊稼，懂得一份耕耘一份收獲，而我們辦企業(yè)，如果也能非常務實，少些浮躁，心態(tài)懂得知足，那么耐力也許較持久。
但是，我們這些城里的“精英人士”，每天被口口相傳的財富傳奇所感染著，已耐不住十年如一日的苦心經營。
當我創(chuàng)辦公司時，就曾預想，要不了兩、三年的光景，公司就會走上壯大。
現在我明白了，這個時間表要大大延長，也許五年，也許十年。
財富傳奇不是沒有，但只有少數人能夠創(chuàng)造傳奇。
我們多數人只能像農民這樣，一份耕耘，一份收獲，甚至要先學會只耕耘，不收獲。
所以我在向農民學習，學習他們的老實、踏實、務實，無論將來是自己創(chuàng)業(yè)還是打工。
農民播種時要深耕細作，搞經營也一樣。
想想以前在企業(yè)做市場的時候，方案做得極其漂亮，但是否真的有效?至少我沒有做過銷售，沒有飽嘗過在去一線建立關系的艱難，如果不能形成對客戶的真實體驗，再漂亮的方案恐怕也經不起推敲。
實踐出真知，如果我現在回到企業(yè)去做營銷，我會認真地補上銷售這一課，至少要大大加強與客戶的直接接觸;如果我去做人力資源，我會把許多時間花在與人的交流上，真正去了解他們所思所想;如果我去做企業(yè)戰(zhàn)略……如果我不能對企業(yè)的內在情況、市場情況與競爭對手有直觀體驗，我還是不要做的好。
我在向農民學習，還包括他們的憂患意識。
從我出生到從清華畢業(yè)，我其實沒遇到過生存的危機，沒有品嘗過從不被人尊重的逆境中崛起，甚至在高考時都沒有“拼命”過。
而這種從底層環(huán)境鍛煉造就的內驅力非常重要。
因此上帝非常公正，他給了掙扎于底層的人一種自發(fā)向上求生拼搏的意志，同時也給了那些背景優(yōu)越的人太多的退路，讓他們在退路中糜爛了自己的潛力。
1.學習的態(tài)度
一個學習的心態(tài)很重要，在這個世界上每天產生的信息要一個人學1100年才能學完，并且知識又在以40%的年淘汰率更新，將來的機會是屬于會學習的人。
有句話說：成功代表過去，能力代表現在，而只有學習才能決定將來。
2.創(chuàng)新的思想
相信這個世界上唯一不變的就是變!變著通，痛則達。
特別在競爭激烈的今天。
要時刻站在時代的前沿。
在快節(jié)奏的今天就是工作再忙也要看新聞，看廣告，看法制等能反映社會、反映市場情況的節(jié)目。
當然這也是個人習慣和愛好不同，我想說的是不要讓自己和社會脫節(jié)。
跟著好人學好人，跟著巫婆學裝神，要成功就要跟成功者在一起。
3.歸零的意識
就是完全放下自己。
在這個世界上，這種人一直活在過去，其最大的特點是拿原來拿昨天和今天來比較。
沉浸在過去不能自拔。
念念不忘，不堪回首，特別是失戀的人，跳樓上吊，要死不活的。
就是不能很快的放下自己。
經驗固然是好事，是財富，可以避免一些彎路和損失，但是我們不能死死不放，最重要的是要注意放下自己。
特別是在我們做培訓的時候，很多人都是抱著挑剔的心態(tài)去上課，他們談的最多的是和以前的培訓做比較。
到最后竟然不知道今天培訓的是什么。
我們要問自己三個問題：我想做什么?我能做什么?我該做什么?
把自己一步步的進行規(guī)劃，踏踏實實的走好每一步，所有成功的人，無不是靠自己的努力一步一個腳印慢慢開拓出來的。
4.付出的價值
人都怕失去，沒有人不想得到，關鍵是要先付出。
林偉賢老師說過一句話：人生是算總帳的過程，不要計較眼前的得失。
當你成功的時候，老天會把你的一切都還給你。
放眼開去，這一條路那么漫長艱辛，能時時付出，不計得失，難能可貴。
這一定要有大智慧，或有佛家的寬容大度。
你認為什么樣的人生才是最有價值的人生?答案是：能夠為別人服務的人生才是最有價值的人生。
5.責任的堅持
每個人都是帶著責任來到這個世界上的。
美國西點軍校的學員章規(guī)定：每個學員無論在什么時候，無論在什么地方，無論是否進行自己的私人活動，都有責任履行自己的職責和義務。
這種履行必須是發(fā)自內心的責任感，而不是為了獲得獎賞或別的什么。
6.主動的心態(tài)
這個大家都知道主動的心態(tài)也就是積極主動，人的心態(tài)只有兩種：積極和消極。
心態(tài)有三個層次：心態(tài)、激情和信念。
一個人要保持激情有活力，主要取決于他的信念，也就是前面說的理想。
當理想成為信念的時候，這種積極的情緒才是持久的。
激情的心態(tài)爆發(fā)狀態(tài)，信念是心態(tài)的最高境界你對生命的態(tài)度決定了生命對你的態(tài)度!
7.共贏的追求
人的成長是依賴——獨立——互賴的過程，最高的境界就是互賴，共贏。
小成功靠自己，大成功靠團隊。
其實現在社會任何的成長和前進都離不開別人的'支持。
這會是人群居的組合。
而'人'字結構也很奇特，一撇一捺。
你我共同組成一個奇特的支撐體，少了誰都會倒下。
一個人有他的價格和價值，價格是別人給的，但是價值是自己提升的。
你希望自己值多少錢，就要讓自己具備多少價值。
與人合作共贏的基礎就是你有多少能給別人的價值。
8.務實的觀念
做工作要實實在在，不懂就問，不懂就學;不要眼高手低，認真做好每一件小事，每一個成功的人都是從小事做起，把一件小事做到極致，就像武林高手要立足江湖就要有絕招，練刀就要把到練精，練劍就要把劍練好，執(zhí)行在于細節(jié)!
9.空杯的認識
我們做企業(yè)的要能容人，裝下新的知識和東西，要吸收別人的優(yōu)點和先進的東西。
mba課程中有一個關于時間管理的案例，首先是清空，水，沙，石子，誰先裝，肯定是先裝石子，這個道理不說自明。
10.成長的艱辛
我們要不怕出丑，做事情要搶著做，成長就是出丑，出丑就是為了成長不要怕失敗，成功者永不放棄，放棄者永不成功，每個人都會失敗，失敗并不可怕。
11.競爭的本領
我們要不斷的充實和完善自己，給自己制定一個競爭策略和戰(zhàn)略規(guī)劃，適者生成，不適者淘汰，這是很正常的自然規(guī)律，請問，在自然界在森林里。
狼吃掉了羊，有人同情羊嗎?所以本事從小就要練。
就像狼一樣從小他們的母親就要教他們本領，并且當作游戲玩!
12.謙虛的為人
任何事情都要謙虛，葡萄不熟才酸，人無知才傲，如清潔工，門衛(wèi)，老板要用他就有他的道理，我們不需要知道的就千萬不要去打聽，知道的越多，對你沒什么好處。
每個人都有自己的秘密，該你知道的你才要知道嗎?否則死了，也不知道原因，可悲!
13.合作的精神
現在注重的是團隊精神要有狼性合作精神，我們要學習狼的合作精神，狼的偉大在于團隊合作精神，一個中國人是條蟲，十個中國是條龍，更何況每個人都有自己的長處，欣賞一個人就是欣賞一個人的長處，特別是企業(yè)的管理者更要注重合作精神。
《西游記》中的唐僧師徒四人就是一個很好的合作團隊。
從一個角度來看，對手又是幫助你更清楚地了解自己弱點在哪里的貴人，感謝對手就是力量，感謝對手就是財富。
14.醫(yī)生的職責
我們都明白這個社會競爭太殘酷，壓力太大，責任太重，有時真的讓我們喘不過氣來。
常言道：人生在世，不如意十有八九。
其實人都有情緒，都有苦難艱辛，都有不開心甚至痛苦迷茫的時候，而別人的勸慰其實是沒有什么用的，這時就要有醫(yī)生的心態(tài)來調整自己，人要面對很多的艱難和無奈。
在每個人心底都有一個臨界點，當你的心情跌到臨界點的時候就會反彈起來，并且會產生強大的力量!壓力太大，不是好事。
如果不會把壓力變成動力，尋找一些解壓方式，壓力來自于責任，如婚姻和家庭，要學會化解壓力，解壓的方式有很多種，如聽音樂、旅游、看書、發(fā)泄，實在不行換個東家，人挪活，樹挪死!
15.老板的心得
當你是一個普通的職員，你說我們的企業(yè)或產品三年以后做完全中國，五年走出亞洲，七年以后走向世界，整個地球村都是我的，請問可能嗎?如果你已經是一個上千萬的企業(yè)家我認為還是有可能的，老板是視工作為終生事業(yè)。
而員工是視工作為賺錢的手段，這就是區(qū)別：如果公司是十層高的樓，那么老板站的位置是樓頂，副總在八樓，經理在六樓，主管在三樓，員工在一樓和地下室。
那么作為員工的有沒有老板的境界和思維，能不能站在老板的角度去考慮和處理問題，能不能把公司當成自己的事業(yè)來做。
走出陽春白雪的陷阱
行業(yè)沒有貴賤之分，工作沒有高低之分。
不幸的是，在我創(chuàng)業(yè)的時候，我沒有意識到這一點，認為自己的方向必然是搞些咨詢或新產品開發(fā)等。
我從來沒有想嘗試與人合伙開一家汽車修理廠或家政服務公司等。
當然理由很充分，前者才能發(fā)揮我在理論方面的優(yōu)勢與經驗。
其實所有的行業(yè)都是一樣的，經營都不容易，但一定有錢可賺。
所以，一家it軟件公司未必比一家餐館高雅，一家房地產開發(fā)公司未必比一家生產打火機的廠家賺錢，或者換句話說，一個從事投資銀行業(yè)務的合伙人未必比一家經營洗腳桑拿的老板更有前途。
相反，正是大批良好背景智商較高的人都去陽春白雪了，所以在那些下里巴人的行業(yè)里競爭會少一些，管理的優(yōu)勢可能會凸顯一些。
舉兩位成功人士為證：我在新華社的前任領導現在深圳跟人合伙做牙刷，做了很多品牌牙膏的oem(附贈牙刷)，據說還開發(fā)了許多采用新材料、造型新穎的產品;一位以前學美術的朋友在通州開了一家汽修廠，做得不錯又買了二十畝地。
以前沒有經營“下里巴人”的另一個理論支持是：這些行業(yè)接觸的人檔次太低，無法對話。
而現在對此的感受已今非昔比。
干任何行業(yè)，你都需要面對并征服一些與你生活背景不同的群體。
如果我選擇干餐飲，我會面對眾多從農村招工的姑娘小伙，培訓他們的確不易;但是我選擇了干房地產策劃，卻要面對一群號稱北京最油的“油條子”們聚集的開發(fā)商，適應這些人的交際方式向他們要錢又談何容易!
我的那位曾是畫家的汽修廠老板，現在可以輕松在外面應付客戶而不需內部管理，一度他的廠子出現危機，但有幾名鐵桿員工堅持要留下來陪他;而我們公司呢，公司一倒，員工早已準備好下家，臨走前還不忘追索欠下的傭金。
與他相比我們是失敗的。
差別在于能力、涵養(yǎng)、待人、留人。
創(chuàng)業(yè)心得體會感悟篇四
行業(yè)沒有貴賤之分，工作沒有高低之分。
我從來沒有想嘗試與人合伙開一家汽車修理廠或家政服務公司等。
當然理由很充分，前者才能發(fā)揮我在理論方面的優(yōu)勢與經驗。
其實所有的行業(yè)都是一樣的，經營都不容易，但一定有錢可賺。
所以，一家it軟件公司未必比一家餐館高雅，一家房地產開發(fā)公司未必比一家生產打火機的廠家賺錢，或者換句話說，一個從事投資銀行業(yè)務的合伙人未必比一家經營洗腳桑拿的老板更有前途。
相反，正是大批良好背景智商較高的人都去陽春白雪了，所以在那些下里巴人的行業(yè)里競爭會少一些，管理的優(yōu)勢可能會凸顯一些。
以前沒有經營“下里巴人”的另一個理論支持是：這些行業(yè)接觸的人檔次太低，無法對話。
而現在對此的感受已今非昔比。
干任何行業(yè)，你都需要面對并征服一些與你生活背景不同的群體。
如果我選擇干餐飲，我會面對眾多從農村招工的姑娘小伙，培訓他們的確不易；但是我選擇了干房地產策劃，卻要面對一群號稱北京最油的“油條子”們聚集的開發(fā)商，適應這些人的交際方式向他們要錢又談何容易！
我的那位曾是畫家的汽修廠老板，現在可以輕松在外面應付客戶而不需內部管理，一度他的廠子出現危機，但有幾名鐵桿員工堅持要留下來陪他；而我們公司呢，公司一倒，員工早已準備好下家，臨走前還不忘追索欠下的傭金。
與他相比我們是失敗的。
差別在于能力、涵養(yǎng)、待人、留人。
無論這件事業(yè)是雅是俗，是曲是難，是苦是累，都沒有干不好的事業(yè)，只有干不好事業(yè)的人。
創(chuàng)業(yè)心得體會感悟篇五
在剛剛結束的大學生創(chuàng)業(yè)大賽中，我有幸作為項目負責人帶領團隊一同參賽。這個過程中，我不僅收獲了知識和經驗，更汲取了寶貴的創(chuàng)業(yè)心得。在接下來的文章中，我將分享我對初創(chuàng)業(yè)的體會和反思，希望能對其他創(chuàng)業(yè)者有所啟發(fā)和幫助。
首先，初創(chuàng)業(yè)必須要有一個清晰的目標。創(chuàng)業(yè)的路途充滿艱辛，充滿未知，隨時都可能面臨失敗和挫折。因此，作為創(chuàng)業(yè)者必須要有一個明確的目標去引領團隊前進。這個目標不僅僅是名利的追求，更重要的是要對自己的事業(yè)充滿激情和信念。只有有了這樣的目標，我們才能在面對困難時不輕言放棄，堅持不懈地追求夢想。
其次，創(chuàng)業(yè)過程中需要尋找合適的合作伙伴。沒有一個人能夠獨自完成一項偉大的事業(yè)，合作伙伴的選擇至關重要。在合作伙伴中，我們需要尋找到志同道合的人，有共同的目標和價值觀?？梢哉f，合作伙伴是我們創(chuàng)業(yè)之路上的支持者、助推器和共同奮斗者。通過與合作伙伴的相互配合和協作，我們可以優(yōu)勢互補，共同克服困難，實現更大的價值。
第三，創(chuàng)業(yè)要有良好的時間管理能力。創(chuàng)業(yè)需要我們投入大量的時間和精力，因此我們必須要具備良好的時間管理能力。在剛開始創(chuàng)業(yè)的時候，我們可能會面臨著各種各樣的事情，需要同時應對。因此，我們要學會將時間分配得當，合理安排各項工作的優(yōu)先級，以確保每項任務都能夠得到適當的關注和處理。同時，我們還要學會拒絕那些對我們創(chuàng)業(yè)目標沒有明顯幫助的事情，以免分散精力和浪費時間。
第四，創(chuàng)業(yè)需要敢于冒險和創(chuàng)新。創(chuàng)業(yè)的過程充滿了不確定性，當面臨決策時需要我們敢于冒險和嘗試。當然，這并不意味著我們要盲目地去冒險，而是要通過對市場的調研和分析，盡量減少冒險的風險。創(chuàng)新也是創(chuàng)業(yè)過程中必不可少的一部分。只有通過不斷地創(chuàng)新，我們才能夠在激烈的市場競爭中脫穎而出，實現持續(xù)的競爭優(yōu)勢。
最后，創(chuàng)業(yè)需要堅持和積極面對失敗。創(chuàng)業(yè)的道路上，我們難免會遇到各種困難和挫折。只有在面對這些挑戰(zhàn)時，我們保持堅持和積極的態(tài)度，才能夠戰(zhàn)勝困難并繼續(xù)前行。同時，我們還要學會從失敗中汲取教訓，不斷總結和改進自己的創(chuàng)業(yè)策略和方法。成功不是一蹴而就的，只有不斷地去努力和奮斗，我們才能夠最終實現自己的夢想。
總之，初創(chuàng)業(yè)是一段充滿挑戰(zhàn)和機遇的旅程。通過我的經歷和體會，我深刻體會到了創(chuàng)業(yè)的辛苦和不易。然而，正是這些挑戰(zhàn)和困難，讓我更加堅定了創(chuàng)業(yè)的夢想和信念。希望通過我的分享，能給其他創(chuàng)業(yè)者帶來一些啟發(fā)和幫助，讓大家一起共同努力，創(chuàng)造出更加美好的未來。
創(chuàng)業(yè)心得體會感悟篇六
聽了梁伯富師兄《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐》講座后，我覺得自己仿佛進行了一次前輩的對話，收獲頗多。作為當代大學生，我們在學校里學到了很多理論性的東西；我們有創(chuàng)新精神，有對傳統觀念和傳統行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望；我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣，以及“初生牛犢不怕虎”的精神，對未來充滿希望，這些都是創(chuàng)業(yè)者應該具備的素質，這也往往造就了大學生創(chuàng)業(yè)的動力源泉，成為成功創(chuàng)業(yè)的精神支柱。
當然創(chuàng)業(yè)之前，我們首先必須具備從業(yè)的能力和素質，所以梁師兄從他們公司招聘技術人員要求開始講起，系統的介紹了一個從事電子信息技術研發(fā)的人員所應具備的能力與素質。梁師兄的介紹使我認識到了自己的不足和今后努力的方向。原來正式工作并不像我們所想象的那么簡單，更不要說大學生創(chuàng)業(yè)了。
大學生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長經驗，以及學以致用；最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè)，可以實現自己的理想，證明自己的價值。但是創(chuàng)業(yè)的道路是艱難的，《窮爸爸，富爸爸》的故事告訴我們，創(chuàng)業(yè)的成功與否不一定與知識的積累量成正比，沒有很高的學歷在創(chuàng)業(yè)競爭中也一樣能立于不敗之地，關鍵是創(chuàng)業(yè)的方向，方式和方法。有的時候還要看準時機，看準市場的潛力就好比比爾蓋茨，他之所以能財源滾滾，就是因為他看到了計算機在人類的生活中會起到越來越大的作用，這個市場有無限的潛力，也就是需求會無限增大。
我們都看過《誰動了我的奶酪》，這個非常簡單的寓言故事就告訴我們，我們擁有的奶酪其實是在不斷變化的，也就是我們在社會上所握有的籌碼是不斷變化的，不更新就會被用完，不注意保存就會變質。所以這提醒著我們隨時要更新自己所掌握的知識與技能。在今后的生活中要不斷的學習，充實自己，增加自己的社會競爭力，這樣才有利于我們更好地立足于社會，更好地實現我們的創(chuàng)業(yè)理想。
但是在創(chuàng)業(yè)道路上，作為大學生，往往急于求成、缺乏市場意識及商業(yè)管理經驗，對市嘗營銷等缺乏足夠的認識，常常盲目樂觀，大學生對創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個美妙想法與概念上，沒有充足的心理準備。對于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗，許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然，甚至沮喪消沉。大家以前創(chuàng)業(yè)，看到的都是成功的例子，心態(tài)自然都是理想主義的。其實，成功的背后還有更多的失敗?？吹匠晒?，也看到失敗，這才是真正的市場，也只有這樣，才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智。
竟會有多大的市場空間。就算談到市場的話題，他們也多半只會計劃花錢做做廣告而已，而對于諸如目標市場定位與營銷手段組合這些重要方面，則全然沒有概念。其實，真正能引起投資人興趣的并不一定是那些先進得不得了的東西，相反，那些技術含量一般但卻能切中市場需求的產品或服務，常常會得到投資人的青睞。同時，創(chuàng)業(yè)者應該有非常明確的市場營銷計劃，能強有力地證明贏利的可能性。
大學時追逐自己理想、興趣愛好的人生關鍵階段。
就我個人觀點，我覺得提倡大學生自主創(chuàng)業(yè)無可厚非，但是要建立在不影響學習的基礎之上。很多的大學生創(chuàng)業(yè)后就整天只懂跑商家，荒廢了學業(yè)，這是十分不可取的。畢竟不是所有的人都是比爾蓋瓷。學習就像老鷹飛翔的練習，只有把翅膀練硬了才能飛得更高。用一個比喻:火焰與海水?；鹧嫦笳髦鵁崆?、激情和希望；海水象征著廣袤無邊、深邃而又冷酷。沒有火焰般激情的創(chuàng)業(yè)是不可想象的，而往往也會有被市場經濟大海吞沒的“犧牲品”。市場經濟不同情弱者，也不會給任何人實習的機會，大學生創(chuàng)業(yè)火焰般的熱情是否能夠融入市場經濟的大潮？當然僅靠熱情是遠遠不夠的，創(chuàng)業(yè)意味著冒險和付出，也意味著失敗和挫折。王選為此付出了十八年在實驗室里沒有節(jié)假日的艱辛，比爾·蓋茨苦熬了十七年才有今天的成就。大學生創(chuàng)業(yè)其中不乏成功者，但肯定經受了種種挫折和市場經濟大潮的考驗。在經歷了最初的創(chuàng)業(yè)沖動和付出之后，越來越多的大學生走向成熟和冷靜，對創(chuàng)業(yè)和成功有了更深的理解。
所以我們大學生在卷入創(chuàng)業(yè)熱潮的同時，也要深刻地思考清楚，思考自己的人生方向和自我定位，在學習和工作中不斷充實自己，提高自己。無論做什么事情，都是一個自我提升的過程。只要自己從中獲得了寶貴的經驗，無論最后成功或是失敗，都是人生的財富。
創(chuàng)業(yè)心得體會感悟篇七
隨著社會經濟的不斷發(fā)展和社會就業(yè)壓力的不斷增大，創(chuàng)業(yè)一詞已成為人們意識中較為普及的詞匯了。許多的人都在為實現自己的夢想和人生價值而努力創(chuàng)業(yè)，有成功的，有失敗的，也有在艱難中前行的?？v觀創(chuàng)業(yè)領域的一些數據和資料，我們也不禁可以得出這樣一個殘酷的結論：創(chuàng)業(yè)之路艱難，創(chuàng)業(yè)成功更加難。這是經濟社會發(fā)展和社會競爭的必然結果。
馬云有句話說“今天很困難，明天更困難，后天很美好，但是大多數人都死在了明天晚上，只有那些真正的英雄才能見到后天的太陽”。這是很多創(chuàng)業(yè)者的切身感受，只有那些在困難面前堅持不懈的人才能挺過最困難的時候。
在今天這個社會，大學生擇業(yè)面臨很大的挑戰(zhàn)。創(chuàng)業(yè)就成了一條很好的出路，創(chuàng)業(yè)是當今社會發(fā)展的大趨勢。鼓勵創(chuàng)業(yè)，不僅有利于拓寬勞動者的就業(yè)門路，為社會創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位，而且有利于實現勞動者的個人價值，在全社會形成創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的氛圍，推動社會經濟的持續(xù)、快速、建康發(fā)展。大學生在這樣一個大環(huán)境中，有更多的優(yōu)勢，但也面臨著很大的挑戰(zhàn)。
大學生有創(chuàng)業(yè)熱情，但由于經驗欠缺、能力不足、意識偏差等原因，導致創(chuàng)業(yè)成功率明顯偏低。 眼高手低、紙上談兵是大學生很容易陷入的誤區(qū)。因為他們長期呆在校園里，對社會缺乏了解，特別在市場開拓、企業(yè)運營上經驗相當匱乏。因此，大學生創(chuàng)業(yè)前要有充分的準備，一方面，靠在企業(yè)打工或者實習，來積累相關的管理和營銷經驗;另一方面，靠參加創(chuàng)業(yè)培訓，積累創(chuàng)業(yè)知識，接受專業(yè)指導，為自己充電，以提高創(chuàng)業(yè)成功率。用智力換資本，這是大學生創(chuàng)業(yè)的特色之路。一些風險投資家往往就因為看中大學生所掌握的先進技術，而愿意對其創(chuàng)業(yè)計劃進行資助。
大學生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢：有熱情，有活力，有知識，有膽識;
同時也面臨著挑戰(zhàn)：在社會這個大染缸中，我們的經驗不足，沒有很好的是非辨別能力，也沒有很大的交際圈，這就造成了我的創(chuàng)業(yè)中可能有的盲目性和隨意性。
在教學課程中，老師給我們講述了創(chuàng)辦企業(yè)的各種要素，要懂得怎樣進行swot分析，告訴我們辦企業(yè)必須贏利，這是企業(yè)成敗的關鍵。要懂得什么是成本，怎么樣定價，怎么樣才能贏利。
通過學習，使我意識到怎樣判斷自己是否適合創(chuàng)業(yè)，為自己找到一個好的創(chuàng)業(yè)項目;可以優(yōu)先申請獲得小額擔保貸款，用于創(chuàng)辦企業(yè)的啟動資金;可以制定企業(yè)人力資源計劃、市場營銷計劃和財務計劃;還能明確經營謀略是小企業(yè)持續(xù)發(fā)展的根本保障，我們才能有效的贏得市場和客戶。
在學習中，讓我相信，有夢想就要努力去實施，我也相信，隨著市場導向就業(yè)機制的形成和再就業(yè)優(yōu)惠政策的落實，中國必將迎來一個新的創(chuàng)業(yè)高潮。我希望我也是這市場經濟汪洋海中的一葉小船，乘風破浪，達到成功的彼岸。
于是針對老師的講解，對于成功之中個人所需的幾點素質能力，我思考為以下幾點：
一、凡事豫則立，不豫則廢。
能更好地認識其他事情，才能準確地把握創(chuàng)業(yè)的脈搏。第二，在確定創(chuàng)業(yè)項目方向之后，我們要根據自己所處環(huán)境，利用環(huán)境優(yōu)勢，進一步來明確我們的創(chuàng)業(yè)項目。那么，如何才能做到真正地利用好我們的環(huán)境有時呢?首先我們得發(fā)現優(yōu)勢，比如地理優(yōu)勢、資源優(yōu)勢、知識優(yōu)勢，還有人脈關系優(yōu)勢等等。其次就是根據這些優(yōu)勢點，來進行我們的創(chuàng)業(yè)了。
二、艱難困苦，玉汝于成。
創(chuàng)業(yè)是一個艱辛而繁瑣的過程，在創(chuàng)業(yè)過程中，我們需要處理許多事情，涉及方方面面，有許多事情要我們處理解決，有可能是很繁瑣的小事情，也可能是關系創(chuàng)業(yè)成敗的重要問題。我們只有不怕繁瑣，不畏艱難，一步一步地走下去，我們才能成功。也可以說，只要我們能堅持，一絲不茍做事，認認真真做人，在創(chuàng)業(yè)的道路上抓住一切鍛煉自己的機會，就是一種成功。
三、長風破浪會有時
我們正確選擇創(chuàng)業(yè)項目，并能夠成功解決創(chuàng)業(yè)過程中遇到的一個又一個困難之后，我們等待的只剩下成功了。我們創(chuàng)業(yè)在取得成功之后，我們還應繼續(xù)保持優(yōu)良作風，不忘創(chuàng)業(yè)艱辛，一個成功不是終點，我們需要的不只是這一點點，還有很多。只有做得到堅持，我們才能取得更大的收獲，并在這些收獲中得到鍛煉自己。創(chuàng)業(yè)這條路對我們來說不僅僅只是為了響應號召之類，也是目前的形式提供給我們的大好機會，更是我們鍛煉自己，實現自我的一條充滿挑戰(zhàn)的道路，讓自己的青春充滿奮斗和拼搏的印跡，我們更需要把成功看成一次旅途，努力去看到更多更美麗的風景。這次培訓讓我深刻認識到創(chuàng)業(yè)不僅僅是一個成功創(chuàng)辦企業(yè)的過程，同時也是一個鍛煉我們自己，提升個人素質能力的過程。
面對嚴峻的就業(yè)壓力，現在的大學生也被列入了困難群體的社會發(fā)展趨勢下，選擇創(chuàng)業(yè)無疑是社會的必然，當然的選擇。“思路決定出路，觀念決定貧富”。我們只有不斷地更新舊的老式的管理理念，不斷地創(chuàng)新和改革制度，才能引領出一個好的企業(yè)，在社會優(yōu)勝劣汰的規(guī)則里才能保持自身的競爭優(yōu)勢，與時俱進才不至于落后于發(fā)展的步伐。要經營好一盤生意，就像一個成長的過程，培育很重要。我相信良好的開始是成功的一半，態(tài)度決定一切。
在創(chuàng)業(yè)征途上，有馬云、俞敏洪等一批取得巨大成就的創(chuàng)業(yè)佼佼者，從他們的創(chuàng)業(yè)經歷中，我們可以學到很多有益的經驗，而從那些功敗垂成或失敗的創(chuàng)業(yè)者身上，我們可以得出許多經驗教訓。結合自身創(chuàng)業(yè)的經歷，對于大學生創(chuàng)業(yè)我亦頗有感想。
創(chuàng)業(yè)，尤其是大學生創(chuàng)業(yè)，很多時候都是因為一時的沖動，沒有經過深思熟慮，更沒有經過大量的市場和社會環(huán)境的調查分析。同時，大學生缺乏創(chuàng)業(yè)必備的綜合素質，沒有專業(yè)的技能和指導，對市場動向把握不準，過于追逐創(chuàng)新而偏離實際，資金匱乏，因此很多大學生創(chuàng)業(yè)的激情在剛開始就被種種挫折與困難澆滅，最終失敗而告終，創(chuàng)業(yè)需要勇氣和毅力，但這樣的勇氣和毅力都必須建立在個人較高的創(chuàng)業(yè)素質和能力之上，否則也只能算是蠻干。
必須時刻具有危機感，要有危機意識和潛在危機的預警性和前瞻性。在充分考慮到同行業(yè)競爭所打來的壓力和危機，要預測當前行業(yè)狀況的走向和可能導致的危機，創(chuàng)業(yè)者只有時刻具有危機意識，并對潛在的危機做出相應的預警才能夠真正獨立于競爭的大環(huán)境中不敗。以上是我對于大學生創(chuàng)業(yè)的理解，我覺得大學生必須同時具備以上綜合能力才能夠真正開始自己的創(chuàng)業(yè)實踐，這是創(chuàng)業(yè)對于一個創(chuàng)業(yè)者內在和外在的要求，是創(chuàng)業(yè)過程中所必須得到考驗的。
創(chuàng)業(yè)需要個人的綜合素質，同時也需要一定的思維高度與堅定的信念和決
心。創(chuàng)業(yè)之路注定不平坦，崎嶇坎坷。每一個創(chuàng)業(yè)者都必須要有對理想的堅定執(zhí)著和對創(chuàng)業(yè)的堅定決心，才能夠克服在創(chuàng)業(yè)過程中的種種變故與風險，堅定地繼續(xù)創(chuàng)業(yè)之路。如果一個創(chuàng)業(yè)者沒有這樣的精神高度，首先無法在心理上戰(zhàn)勝自己，就更不可能在一次次挫折與失敗中不斷挺身奮進，不屈不撓。創(chuàng)業(yè)需要一種精神的支撐和牽引，讓你無所畏懼，為理想而翻山越嶺，赴湯蹈火，創(chuàng)業(yè)者需要這樣一種精神。與此同時，創(chuàng)業(yè)者必須要具備一定的思維高度，通過這種高度的思維，創(chuàng)業(yè)者可以通過各種以實際為基礎的動向來變換自己的策略，并對區(qū)域同行業(yè)者經營動態(tài)的整合分析，以此來調整自己的經營戰(zhàn)略，形成對自己一個較為合乎實際的優(yōu)勢規(guī)劃，使自己始終處在一個相對平穩(wěn)的發(fā)展狀態(tài)。思維高度，直接服務于創(chuàng)業(yè)實踐的每一個過程，直接影響創(chuàng)業(yè)的發(fā)展壯大，關系到創(chuàng)業(yè)的成敗與否，因此，創(chuàng)業(yè)者需要這樣的一種思維高度。
創(chuàng)業(yè)是一個很長的過程，既是一個完善自己的過程，也是一個融入社會、認知社會，把握行業(yè)動脈的過程。不論是以我自身的創(chuàng)業(yè)經歷來看，還是縱觀無數創(chuàng)業(yè)者的經歷，我們都可以得出以上的結論，創(chuàng)業(yè)者必須具備這些，才能成為一個真正的合格的創(chuàng)業(yè)者，才能夠為創(chuàng)業(yè)之路鋪平道路。在創(chuàng)業(yè)前我們必須具備多種素質。
1、提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思想認識,營造整體創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境氛圍要敢于創(chuàng)業(yè)，敢于創(chuàng) 新，提供通過最好的服務態(tài)度是成功的一半。
2、明確目標，步步跟進
首先，要明確自己要什么，假如我要開淘寶店，我就要先明確自己要賣什么，(類似自己的終期目標，然后朝著這個目標一步一步前進)其次，要善于掌握機會并學會放棄機會，做力所能及的事情。因為總是做超越自己能力的事情，只會打擊自信心和積極性;另外，創(chuàng)業(yè)需要創(chuàng)新，還是淘寶這個例子，淘寶上這么多的競爭者，我怎樣才能讓自己的店鋪比別的同行的店鋪賣的多，這樣可能就要從創(chuàng)新去想了，例如我要賣一件衣服，另一家店也在賣和自己相同款式的衣服，那么我應該怎么辦呢，是不是應該采取一些措施，創(chuàng)新要簡單、實用、能操作，就像前幾年的牛仔褲一樣，破洞的嘻哈風格風靡一時，也許這種風格是來自一些褲子破了，廠家又無法對這些服飾采取好的方法處理而得出的一種解決方法，這不是一種創(chuàng)新嗎，最終的盈利比之前的翻好幾倍吧。
3、合理的利用社會資源
我們創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者不可以守株待兔，要合理的利用社會的資源來提高我們創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的效率。
4、知己知彼，百戰(zhàn)百勝
在我們創(chuàng)業(yè)的同時，我們要通過一些媒介來了解同行的經營狀況，同行的銷售方式，多參加一些論壇和資深人士多多學習。
為自己的夢想而努力，挫折是無法阻擋我們創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的理想。
大學生創(chuàng)業(yè)的心得體會
1 大學生創(chuàng)業(yè)精神培養(yǎng)的背景
我國正處在一個偉大的變革的時代，特別是在加入世界貿易組織協會以后，隨著社會主義經濟市場化和經濟全球化的進一步推進，人們的生產生活方式、社會關系、價值觀念乃至文明形態(tài)都在發(fā)生著日益深刻的變化，社會對人才的需求已經逐漸變化。如何培養(yǎng)和塑造能夠適應這種變化并在社會變化中有所作為的人才，是當代中國高等教育改革與發(fā)展面臨的重要課題。高等學校要擔負起全面推進素質教育，培養(yǎng)高素質的創(chuàng)新型人才的歷史使命。
創(chuàng)業(yè)精神是一種理念,這種理念貫穿于高等學校的課堂教學和課外活動之中,培養(yǎng)學生的.創(chuàng)新意識、創(chuàng)造精神和創(chuàng)業(yè)能力,使學生畢業(yè)后大膽走向社會、自主創(chuàng)業(yè)。開展大學生創(chuàng)業(yè)教育,包括課程設置、實踐活動、教學體制改革、教育評價模式的改革等。但不外乎一方面是創(chuàng)業(yè)思想教育,另一方面是創(chuàng)業(yè)技能教育。創(chuàng)業(yè)思想教育是創(chuàng)業(yè)技能教育的基礎,創(chuàng)業(yè)思想教育包括創(chuàng)業(yè)意識的培養(yǎng)、創(chuàng)業(yè)動機的確立和創(chuàng)業(yè)心理品質的養(yǎng)成,目的是為了讓受教育者形成正確的創(chuàng)業(yè)思想。開展創(chuàng)業(yè)思想教育,關鍵一點就是創(chuàng)業(yè)意識的培養(yǎng),使學生變被動接受就業(yè)指導為教會學生主動或自主創(chuàng)業(yè)。既要鼓勵學生敢于在新興的領域和行業(yè)去艱苦創(chuàng)業(yè),也要支持學生敢于自主創(chuàng)業(yè),學會自我發(fā)展,培養(yǎng)學生具有創(chuàng)業(yè)的膽量、勇氣和開拓創(chuàng)新精神。
2 大學生獨立創(chuàng)業(yè)精神的內涵
人才的培養(yǎng)受社會的經濟、政治、文化的制約，在計劃經濟體制下，形成的“國家下達統一招生計劃、統一考試招收學生、國家包上學國家包分配”的高等教育體制，大學生畢業(yè)時由國家下達統一的指令性分配計劃，由各級人事部門和高校計劃把畢業(yè)生分配到各用人單位，全部畢業(yè)生都有工作單位，這使畢業(yè)生和用人單位都處于被動地位，而且養(yǎng)成了學校到學生對國家管理機構的依附心理，隨著我國社會主義市場化，逐步形成了“供需見面，雙向選擇”的就業(yè)模式，這種新的就業(yè)模式，使畢業(yè)生和用人單位從被服從的地位，變?yōu)榫蜆I(yè)市場中兩個平等、互選的主體，雙方都有自主的選擇權，這就要求大學生要有更高的素質來面對選擇，更強的獨立創(chuàng)業(yè)者精神來迎接挑戰(zhàn)?，F在大學生適應社會變革所要努力培養(yǎng)的具有獨立創(chuàng)業(yè)精神，其基本內涵體現在以下幾方面：
2.1 要有獨立生存的自信心
有學者認為，從“學會學習”、“學會生存”到“學會關心”主題的轉換，意味著當代教育的一種轉型。
不同職業(yè)、遇到各種情況時人際交往能力、應對和處理問題的能力。
2.2 要有不斷創(chuàng)新的進取心
抱守古訓、因循成法，在傳統社會中往往受到稱道，而在各種變革日新月異的現代社會，它已成為社會發(fā)展與進步的障礙。“創(chuàng)新是一個民族的靈魂”，也是現代人的靈魂。美國之所以能在向知識經濟社會邁進的過程中發(fā)揮“領頭羊”的作用，與美國文化中敢冒險、尋求變革和鼓勵創(chuàng)新的精神有關，這種精神使美國人有一種超常規(guī)探索和迎接挑戰(zhàn)的思維定勢和構架。
2.3 要有廣泛關懷的責任心
具有獨立創(chuàng)業(yè)精神的人，不應當是信奉個人主義的自私自利者，相反，他應當具有廣泛的人文關懷，充分表現出個人對社會、對國家、對他人的道義責任和法律責任，自覺履行這種責任，在社會生活中自覺把握和促進人與自然、人與社會的和諧發(fā)展。即使是在市場經濟時代，真正接受過高等教育和大學文化熏陶的人，也應當超越現實功利，樹立崇高的人生目標，不僅知道“何以為生”，掌握生存的知識和技能，而且更要理解“為何而生”，認識生存的意義和價值，始終堅持真、善、美的價值原則。
3 大學生創(chuàng)業(yè)精神的特點
具有獨立創(chuàng)業(yè)精神的高素質人才在實際行動中體現為以下主要特征：
3.1 對環(huán)境的主動適應能力
“物競天擇，適者生存”。具有獨立創(chuàng)業(yè)精神的現代人，必然具有較強的環(huán)境適應能力，在人與環(huán)境的互動過程中，個體能夠以前瞻性的思維與眼光做出預測與判斷，并及時調整自己的人生目標和行動方案，以保持與變化著的環(huán)境的協調統一，而不是消極被動地等待和忍耐。特別是在知識經濟、市場經濟時代，知識技術的不斷更新，職業(yè)崗位的不斷轉換，人際關系的不斷變化，使得人們幾乎始終處在一個陌生的社會環(huán)境中，這就尤其需要具備良好的自我調適能力，做到“與時俱進”，無往而不勝。
3.2 對文化的綜合能力
現代社會生活在最大程度上體現了文化的多元并存、傳統文化與現代文化、東方文化與西方文化、主流文化與邊緣文化等多種文化并存，使得許多人產生了深深的文化困惑，難以選擇和研究個體的文化態(tài)度和生活方向。這種“文化不適應綜合癥”，會嚴重損害人的創(chuàng)造能力和生活信心。作為一個具有獨立創(chuàng)業(yè)精神的現代人，必須有更加寬闊的文化視野和思維空間，在堅持正確的思想方向和科學的世界觀、人生觀、價值觀的前提下，始終把實踐主體(包括個體、集體、國家和民族)生存與發(fā)展的最關鍵問題，“以我為主”，大膽批判和選擇，在此基礎上，進行文化的再整合和再創(chuàng)造。只有這樣，才能在市場化、全球化過程中辨清方向，確定目標，獨立前行，開創(chuàng)一片新天地。
3.3 為理想而奮斗的實踐能力
中國思想史上一個重要命題是“知與行”的關系問題，近代著名教育家蔡元培明確提出“好學力行”，這在今天仍具有很強的針對性。傳統高等教育的主要弊病之一就是重知輕行，片面地認為學生在大學階段的主要任務是系統掌握各學科的理論知識，因而學生缺少必要的動手操作能力的訓練。
國際21世紀教育委員會在《教育財富蘊藏其中》的報告中認為：“教育應該促進每個人的全面發(fā)展，即身心、智力、敏感性、審美意識、個人責任感、精神價值等方面的發(fā)展，使青年學生通過大學教育能夠形成獨立自主、富有批判精神的思想意識，以及培養(yǎng)自己的判斷能力，以便由他自己確定在人生的各種不同的情況下他認為該做的事。”要實現這一教育目標，在大學教育中必須做到以下幾點：
4.1 堅持知識、能力、素質的辯證統一
要培養(yǎng)具有獨立創(chuàng)業(yè)者精神的新型人才，必須堅持知識、能力、素質的辯證統一。知識是能力和素質的載體，包括科學文化知識、專業(yè)基礎與專業(yè)知識、相鄰學科知識，目前高等學校對相鄰學科知識重視不夠，要區(qū)分不同科類，加強這方面的教學工作。
能力是在掌握了一定知識基礎上經過培養(yǎng)和實踐鍛煉而形成的，豐富的知識可以促進能力的增強，強的能力可以促進知識的獲取，能力主要包括獲取知識的能力、運用知識的能力、創(chuàng)新能力，其中創(chuàng)新能力的培養(yǎng)是高等學校的薄弱環(huán)節(jié)。素質是指人在先天生理基礎上，受后天環(huán)境教育影響，通過個體自身的認識和社會實踐，養(yǎng)成的比較穩(wěn)定的身心發(fā)展的基本品質，高的素質可以使知識和能力更好地發(fā)揮作用，促進知識和能力進一步擴展和增強。堅持知識、能力、素質的辯證統一，注重素質教育，重視創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，才能適應21世紀經濟社會發(fā)展對人才的需要。
4.2 突出創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
高等學校實施的素質教育的重點是培養(yǎng)創(chuàng)新人才和為經濟社會服務。而對學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)是當前大多數高等學校的薄弱環(huán)節(jié)。因此，在深化教學改革中，必須突出對學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。要尊重學生的個性發(fā)展，愛護和培養(yǎng)學生的好奇心、求知欲，幫助學生自主學習，獨立思考，保護學生的探索精神、創(chuàng)新思維，營造崇尚真知，追求真理的氛圍，為學生的稟賦和潛能的充分開發(fā)創(chuàng)造一種寬松的環(huán)境。要讓學生感受、理解知識產生和發(fā)展的過程，培養(yǎng)學生的科學精神和創(chuàng)新思維。
4.3 努力提高學生的實踐能力
理論與實踐的脫節(jié)，造成學生的動手能力不強是當前高等教育工作中亟待解決的一個重要問題。在高等教育中，要充分認識到學生是主體，要轉變長期以來形成的由教師單向傳授知識，以考試分數作為衡量教育成果的唯一標準，以及過于呆板的教育制度。創(chuàng)立、創(chuàng)建學生能進行綜合動手試驗的外部環(huán)境，鼓勵學生利用課余時間參加一定的社會實踐活動，增強學生對社會的了解并進而加強對社會的適應能力。
21世紀是信息的時代，要重視和加強培養(yǎng)學生收集處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析問題和解決問題的能力。
4.4 加強學生心理素質的鍛煉
習成才、人際交往、交友戀愛、求職擇業(yè)、人格發(fā)展和情緒調節(jié)等方面的困惑，提高健康水平，促進德智體美等全面發(fā)展。主要是宣傳普及心理健康知識，使大學生認識自身，了解心理健康對成才的重要意義，樹立心理健康意識，介紹增進心理健康的途徑，使大學生學會自我心理調適，有效消除心理困惑，自覺培養(yǎng)堅忍不拔的意志品質和艱苦奮斗的精神，提高承受和應對挫折的能力。
總之，獨立創(chuàng)業(yè)精神的培養(yǎng)既取決于客觀條件的許可，更依賴于學生主觀的努力，作為學校要營造有利于人才脫穎而出的氛圍，積極培養(yǎng)學生的獨立創(chuàng)業(yè)者精神，為培養(yǎng)現時代社會所需要的人才而努力。
創(chuàng)業(yè)精神是一種理念,這種理念貫穿于高等學校的課堂教學和課外活動之中,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)造精神和創(chuàng)業(yè)能力,使學生畢業(yè)后大膽走向社會、自主創(chuàng)業(yè)。開展大學生創(chuàng)業(yè)教育,包括課程設置、實踐活動、教學體制改革、教育評價模式的改革等。但不外乎一方面是創(chuàng)業(yè)思想教育,另一方面是創(chuàng)業(yè)技能教育。創(chuàng)業(yè)思想教育是創(chuàng)業(yè)技能教育的基礎,創(chuàng)業(yè)思想教育包括創(chuàng)業(yè)意識的培養(yǎng)、創(chuàng)業(yè)動機的確立和創(chuàng)業(yè)心理品質的養(yǎng)成,目的是為了讓受教育者形成正確的創(chuàng)業(yè)思想。開展創(chuàng)業(yè)思想教育,關鍵一點就是創(chuàng)業(yè)意識的培養(yǎng),使學生變被動接受就業(yè)指導為教會學生主動或自主創(chuàng)業(yè)。既要鼓勵學生敢于在新興的領域和行業(yè)去艱苦創(chuàng)業(yè),也要支持學生敢于自主創(chuàng)業(yè),學會自我發(fā)展,培養(yǎng)學生具有創(chuàng)業(yè)的膽量、勇氣和開拓創(chuàng)新精神。
進入新世紀以后，隨著國家政策的不斷鼓勵、支持及個人發(fā)展方式的轉變，我國很多大學畢業(yè)生也開始了自己的創(chuàng)業(yè)歷程，這種新型就業(yè)方式在我國的興起不僅緩解了我國大學生的就業(yè)壓力，更為其他畢業(yè)生的就業(yè)方式提供了一種合理可行的參考。而且隨著國家對大學生創(chuàng)業(yè)的支持力度逐年加大，這種就業(yè)方式必將成為很多大學生畢業(yè)生的選擇。
但是由于眾多因素的限制，大學生創(chuàng)業(yè)目前在我國的的發(fā)展雖然比較順利，但很多人還是對此持有質疑的一種心態(tài)。
那么，我認為大學生創(chuàng)業(yè)之所以現在不能完全被大學畢業(yè)生所接受，主要有以下幾方面的因素。
一、大多數畢業(yè)生對創(chuàng)業(yè)所帶來的風險很是擔憂。因為大學生畢業(yè)生本身沒有自身的資本。所以不能輕易的拿出一些資本去做這樣一項逐漸本身沒有把握的事情，大多數人認為與其做這樣一項沒有把握的事情，還不如讓自己找份體面的穩(wěn)當的職業(yè)，這樣不僅自身的生活有保障，最主要是沒有擔當創(chuàng)業(yè)帶來風險的擔憂。
大學生畢業(yè)面臨的是來自生活壓力的挑戰(zhàn)，所以就業(yè)尤其是自己所選擇的的職業(yè)及所帶來的收入可不可觀尤為重要。創(chuàng)業(yè)，我們每個人都渴望擁有自己的一個公司，就像馬云所言，人們渴望真正擁有一個屬于我們中國人自己的公司。沒有誰是真正愿意去打工的，最主要的還是自己沒有這個資本不能擔當這個風險的能力。
二、創(chuàng)業(yè)對創(chuàng)業(yè)者本身所擁有的專業(yè)知識有很高的要求，如果一個畢業(yè)生不具備將自己所學的知識運用到實際生活生產中的這種能力，那么創(chuàng)業(yè)者本身所具有的的專業(yè)素質是不合格的?，F在的大學生很多都還是中學的學習模式，認為這樣不斷的學習才能有出路，而不是注重實踐，不注重對理論知識的運用。
此外，很多人認為大學是個令人放松的地方，所以就放松了對自己的要求，使得自己處于一個放縱的狀態(tài)，對自己的專業(yè)知識學習不透徹，從而導致不能運用到實踐當中。
三、創(chuàng)業(yè)對創(chuàng)業(yè)者本身的綜合素質有較高的要求。不僅對專業(yè)知識的要求過高，要求創(chuàng)業(yè)者的心理素質、身體素質、領導素養(yǎng)等各種要求缺一不可。所以，創(chuàng)業(yè)不可一撮而就，更不是紙上談兵，而是實打實的真功夫，要有遠見，對潛在的市場能有較好的預測。
有的創(chuàng)業(yè)者沒有良好的心理素質及身體素質就慌忙決定創(chuàng)業(yè)，這是對自己的不負責，更是對團隊的不負責，所以我們需要考慮清楚自身的條件，然后思考是否有自身不利條件決定自己不能創(chuàng)業(yè)。這是對自身及團隊的負責，我們需要這樣一個過程。
四、地方政策支持的不確定性。這個因素可能不是全國性的，國家的整體政策是很好的，但是如果下放到地方，執(zhí)行起來可能難度就很大，所以很多大學生對此不是非常確定，擔心自己所創(chuàng)辦的企業(yè)在運轉困難時得不到政府的大力支持。
大學生創(chuàng)業(yè)本身就是一次自我挑戰(zhàn)，所以需要面對各種壓力及困難，我們需要具備這種能力，即使不能很好的獲取幫助，我們也可以通過其他途徑來繼續(xù)自己的夢想。
五、結語
隨著市場經濟在我國的進一步深入發(fā)展，相信政策的導向會對大學生創(chuàng)業(yè)帶來更加有利的因素，我們要建設創(chuàng)新型國家，就必須大力提倡鼓勵支持這些大學生的創(chuàng)業(yè)夢想，相信創(chuàng)業(yè)的人多了，我國的就業(yè)壓力也就會逐步降低，而我國的經濟活力也將進一步得到提升。大學生自身也要努力將理論知識轉化為實際運用，這樣才能真正的做到學以致用，真正成為應用型人才。大學生創(chuàng)業(yè)已在我國興起，我們很多有興趣的同學完全可以去嘗試，可能會失敗，但是在創(chuàng)業(yè)的路上沒有坦途可走，我們需要戰(zhàn)勝自我，超越自我。我們需要將權衡自身，然后做出合理可行的決定。
大學生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長經驗，以及學以致用;最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè)，可以實現自己的理想，證明自己的價值。但是創(chuàng)業(yè)的道路是艱難的，《窮爸爸，富爸爸》的故事告訴我們，創(chuàng)業(yè)的成功與否不一定與知識的積累量成正比，沒有很高的學歷在創(chuàng)業(yè)競爭中也一樣能立于不敗之地，關鍵是創(chuàng)業(yè)的方向，方式和方法。有的時候還要看準時機，看準市場的潛力。就好比比爾蓋茨，他之所以能財源滾滾，就是因為他看到了計算機在人類的生活中會起到越來越大的作用，這個市場有無限的潛力，也就是需求會無限增大。
就我個人觀點，我覺得提倡大學生自主創(chuàng)業(yè)無可厚非，但是要建立在不影響學習的基礎之上。很多的大學生創(chuàng)業(yè)后就整天只懂跑商家，荒廢了學業(yè)，這是十分不可取的。畢竟不是所有的人都是比爾蓋瓷。學習就像老鷹飛翔的練習，只有把翅膀練硬了才能飛得更高。用一個比喻:火焰與海水?；鹧嫦笳髦鵁崆?、激情和希望;海水象征著廣袤無邊、深邃而又冷酷。沒有火焰般激情的創(chuàng)業(yè)是不可想象的，而往往也會有被市場經濟大海吞沒的“犧牲品”。市場經濟不同情弱者，也不會給任何人實習的機會，大學生創(chuàng)業(yè)火焰般的熱情是否能夠融入市場經濟的大潮?當然僅靠熱情是遠遠不夠的，創(chuàng)業(yè)意味著冒險和付出，也意味著失敗和挫折。王選為此付出了十八年在實驗室里沒有節(jié)假日的艱辛，比爾·蓋茨苦熬了十七年才有今天的成就。大學生創(chuàng)業(yè)其中不乏成功者，但肯定經受了種種挫折和市場經濟大潮的考驗。在經歷了最初的創(chuàng)業(yè)沖動和付出之后，越來越多的大學生走向成熟和冷靜，對創(chuàng)業(yè)和成功有了更深的理解。
所以我們大學生在卷入創(chuàng)業(yè)熱潮的同時，也要深刻地思考清楚，思考自己的人生方向和自我定位，在學習和工作中不斷充實自己，提高自己。無論做什么事情，都是一個自我提升的過程。只要自己從中獲得了寶貴的經驗，無論最后成功或是失敗，都是人生的財富。
創(chuàng)業(yè)心得體會感悟篇八
第一段：引言（200字）
最近幾年，創(chuàng)業(yè)成為了一種流行的生活方式。如今，越來越多的人選擇脫離傳統的9-to-5工作模式，勇敢地追逐自己的創(chuàng)業(yè)夢想。作為一個創(chuàng)業(yè)者，我有幸參觀并體驗了一座創(chuàng)業(yè)街，這是一個聚集了各種創(chuàng)業(yè)項目和創(chuàng)意的地方。在這個過程中，我體會到了創(chuàng)業(yè)的苦與樂，也收獲了一些寶貴的心得體會。
第二段：創(chuàng)業(yè)的艱辛（200字）
創(chuàng)業(yè)并不是一件輕松的事情。我注意到在創(chuàng)業(yè)街上，有很多年輕人幾乎每天都忙碌于自己的店鋪中。他們早出晚歸，冒著炎熱的太陽或嚴寒的寒風，不停地接待客人，處理店鋪事務。這種辛苦并非是一時的，而是需要持續(xù)的努力和付出。在這里，我深切體會到了創(chuàng)業(yè)者要為自己的夢想不懈奮斗的決心和毅力。
第三段：創(chuàng)業(yè)的機遇（200字）
然而，創(chuàng)業(yè)也帶來了無盡的機遇。在創(chuàng)業(yè)街上，我遇到了許多年輕人追逐著自己的創(chuàng)業(yè)理想，他們創(chuàng)造了許多新奇的產品和服務。這里有手工藝品店、特色餐廳、個性化定制店等等。在這里，我看到了創(chuàng)業(yè)者帶來的新鮮和創(chuàng)意，他們不斷地挑戰(zhàn)傳統的經營模式，為消費者帶來了更多選擇。這些創(chuàng)業(yè)者靠著自己的勇氣和智慧，獲得了成功，也給了我無限的啟示。
第四段：創(chuàng)業(yè)的挑戰(zhàn)（200字）
當然，創(chuàng)業(yè)之路也充滿了挑戰(zhàn)。在創(chuàng)業(yè)街上，我發(fā)現許多店鋪在經營初期就倒閉了。創(chuàng)業(yè)者們可能因為市場競爭激烈，經驗不足，或是資金鏈斷裂等原因而無法繼續(xù)經營下去。由此可見，創(chuàng)業(yè)并不是一帆風順的，要克服各種困難和壓力才能取得成功。這個階段，很多人可能會放棄，但正是那些堅持不懈的人才能夠獲得真正的成就。
第五段：總結（200字）
創(chuàng)業(yè)街給了我一個深入了解創(chuàng)業(yè)的機會，我從中學到了許多寶貴的經驗和教訓。創(chuàng)業(yè)不僅僅是一種工作方式，更是一種生活態(tài)度。我們要勇敢地面對創(chuàng)業(yè)的艱辛和挑戰(zhàn)，保持激情和動力，堅持不懈地追求自己的夢想。創(chuàng)業(yè)街上鮮活的創(chuàng)業(yè)精神激勵著我，讓我對未來充滿信心和希望。在這個時代，只有勇于創(chuàng)新、勇于拼搏的人才能夠在市場上取得成功。
創(chuàng)業(yè)心得體會感悟篇九
雙創(chuàng)業(yè)，是指在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的同時，擁有兩個或以上的角色身份。這其中可以是同時創(chuàng)辦多個公司，或者一個人既是創(chuàng)業(yè)者又是投資者。我作為一名雙創(chuàng)者，深深體會到這種創(chuàng)業(yè)方式的獨特魅力。在這篇文章中，我將分享我在雙創(chuàng)業(yè)中的心得體會。
首先，雙創(chuàng)業(yè)的靈活性給了我更多的機會。作為一名創(chuàng)業(yè)者，我有機會同時運營多個項目，從而擴大創(chuàng)業(yè)的影響力。在雙創(chuàng)業(yè)中，我可以投資自己的創(chuàng)業(yè)項目，同時也可以投資他人的項目。這樣的方式，讓我能夠拓寬自己的眼界，學習不同行業(yè)的運作細節(jié)。比如，在我創(chuàng)辦自己的公司的同時，我還投資了幾個電子商務創(chuàng)業(yè)公司。這使我得以學習他們的商業(yè)模式和市場策略，進一步完善我的創(chuàng)業(yè)理念。
其次，雙創(chuàng)業(yè)培養(yǎng)了我更強大的創(chuàng)業(yè)能力。雙創(chuàng)業(yè)需要我在時間和精力上做出更多的投入。要同時經營多個項目，需要我更好地管理自己的時間，提高工作效率。這么做一方面培養(yǎng)了我的時間管理能力，另一方面也讓我更深入地了解到各個行業(yè)的細節(jié)，提高了我的行業(yè)洞察力。此外，在創(chuàng)業(yè)和投資的過程中，我也不斷學習和成長。投資的風險和挑戰(zhàn)性讓我在商業(yè)決策和資金管理方面得到了磨練，提升了我的判斷和決策能力。
再次，雙創(chuàng)業(yè)給予了我豐富的人際網絡資源。通過雙創(chuàng)業(yè)，我有機會結識到更多的創(chuàng)業(yè)者和投資者，與他們建立起良好的合作關系。這些人際關系網絡成為我獲取信息、尋求幫助和合作的重要渠道，幫助我在創(chuàng)業(yè)過程中遇到問題時能夠迅速得到支持和指導。同時，這些人際關系網絡也成為了我推動項目發(fā)展和拓展市場的寶貴資源。通過這樣一個廣泛而深入的人脈圈，我得以更好地建立品牌形象和實現市場推廣。
最后，雙創(chuàng)業(yè)提供給我更多的成功機遇。雙創(chuàng)業(yè)能夠充分利用和整合各個項目之間的資源和優(yōu)勢，提高我成功的概率。通過在不同項目中的買方和賣方角色轉換，我能更好地理解市場需求和產品定位，從而更好地滿足客戶需求。同時，我也可以通過雙創(chuàng)業(yè)方式豐富和拓展自己的產品線和市場空間，進一步提高自己的競爭力。這樣的成功機遇，使我在創(chuàng)業(yè)道路中更加自信和有動力。
總結起來，雙創(chuàng)業(yè)給予了我更多的靈活性、提高了我的創(chuàng)業(yè)能力、拓寬了人際網絡資源和增加了我的成功機遇。作為一名雙創(chuàng)者，我深深感受到這種創(chuàng)業(yè)方式的獨特魅力和價值。我相信，通過雙創(chuàng)業(yè)，我可以不斷實現個人和事業(yè)的發(fā)展與突破。雙創(chuàng)業(yè)并不是一條容易的道路，但是只要有充足的準備和持續(xù)的努力，它將為我們帶來更多的機遇和成功。
創(chuàng)業(yè)心得體會感悟篇十
在社會競爭日益激烈的時代，大學生就業(yè)面臨重重的困難，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，也是我們成功的動力。
20xx年4月，我參加了創(chuàng)業(yè)培訓班。在一一段時間里，我們認真聆聽了老師富有激情、風趣而貼切實際的講課，也著手完成了自己的創(chuàng)業(yè)計劃書。
以前，我所理解的創(chuàng)業(yè)很簡單，就是只要能賺到錢就可以了；然而，說起來容易，做起來難，往往是頭腦一片空白。通過這次的培訓，讓我茅塞頓開，對創(chuàng)業(yè)有了一個更清晰的了解；逐漸改變了原來錯誤的理解和想法，端正了思想態(tài)度，因此，對創(chuàng)業(yè)的真正意義就有了更深刻的認識。
這次的創(chuàng)業(yè)模擬實驗很有趣和也很復雜，大大考驗了學生們的創(chuàng)業(yè)意識。此次模擬創(chuàng)業(yè)非常接近真實創(chuàng)業(yè)，老師預先設置了不同的創(chuàng)業(yè)環(huán)節(jié)，如公司材料的購買、材料的生產、以及出售和合計。以及公司員工吃穿住用行等各個方面的消費。每個環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣，都加強了對學生的考驗，讓我們培養(yǎng)長遠的意識、做下一部計劃、講究團隊精神與協作。這次模擬中，我們組的八個成員積極聽取相互的意見，細心組織生產和經營。在創(chuàng)業(yè)中遇到困難相互討論、以及研究創(chuàng)業(yè)方案。各個部門分工細致明確、各個負責人盡職盡責，最終使我們公司的生產有盈余，企業(yè)最終獲得良好經濟效益。在各個小組中取得了不錯的成績。
通過大學生創(chuàng)業(yè)培訓的精彩實驗，讓我對創(chuàng)業(yè)有了更加深刻的認識，也讓我們懂得創(chuàng)業(yè)并不是簡單的事情，他需要創(chuàng)業(yè)者有相應的知識，以及先進的理念思維，創(chuàng)新精神。只有具有了創(chuàng)業(yè)者相應的只是才可能創(chuàng)業(yè)成功。創(chuàng)業(yè)過程中會遇到這個那個的困難，只有堅定不移，矢志不渝的努力，才會真正的創(chuàng)業(yè)成功！
老師的講課嚴謹認真、內容豐富、簡明扼要，非常容易理解。從什么是創(chuàng)業(yè)至創(chuàng)業(yè)的實質意義，每講一段都是那樣認真、細致而透徹，形容恰到好處，贏得了同學們的陣陣掌聲，至今讓我記憶猶新。
我還完成了我夢想公司的第一份創(chuàng)業(yè)計劃書。通過填寫自己的創(chuàng)業(yè)計劃書，我明顯感覺到創(chuàng)業(yè)的艱難，創(chuàng)業(yè)不是簡單的想，簡單的做，它需要考慮到的問題還很多。在這一個月的時間里，我一點都沒有虛度。我找到了一份創(chuàng)業(yè)的激情和一種創(chuàng)業(yè)精神，在這個創(chuàng)業(yè)團隊里，我們分享了創(chuàng)業(yè)的苦與樂，我相信，在大家共同的努力下我們自會打拼出真正屬于自己的一片新天地。
大學生創(chuàng)業(yè)一定要寫做好充分的準備，要不斷學習知識，積累經驗和人脈，堅強自我素質的培養(yǎng)。機會只垂青于那些有準備的人，要讓創(chuàng)業(yè)揚帆起航，應該勇于迎接挑戰(zhàn)，多思考，多總結，讓自己的未來更精彩！
創(chuàng)業(yè)心得體會感悟篇十一
創(chuàng)業(yè)是一種勇敢的選擇，也是一段充滿挑戰(zhàn)的旅程。無論是在初創(chuàng)業(yè)的過程中還是在后來的發(fā)展中，都有很多寶貴的經驗和體會。在我個人的創(chuàng)業(yè)歷程中，我深刻地體會到了創(chuàng)業(yè)的艱辛與快樂，也積累了一些有益的心得。在這篇文章中，我將分享我的初創(chuàng)業(yè)心得體會。
第一段：策劃與準備
創(chuàng)業(yè)的第一步是策劃與準備。在開始創(chuàng)業(yè)之前，我們必須對市場進行透徹的調研和分析，明確產品或服務的定位和目標人群。一開始就從市場的需求出發(fā)，有助于我們更好地抓住創(chuàng)業(yè)機會。此外，合理調配資源也是非常重要的，包括資金、人力和時間。在充分準備的基礎上，我們能夠更好地迎接創(chuàng)業(yè)的挑戰(zhàn)，提高成功的可能性。
第二段：團隊建設與領導力
一個穩(wěn)定、合作的團隊是創(chuàng)業(yè)成功的重要因素之一。在初創(chuàng)業(yè)的過程中，我意識到有效的溝通和團隊的互信是團隊建設的基石。與團隊成員進行及時、明確的溝通，能夠更好地協調團隊的工作，提高效率。此外，作為創(chuàng)業(yè)者，展現出強大的領導力也是至關重要的。一個有領導能力的創(chuàng)業(yè)者能夠激勵團隊成員的工作熱情，帶領團隊戰(zhàn)勝各種困難和挑戰(zhàn)。
第三段：創(chuàng)新與適應能力
在競爭激烈的市場中，創(chuàng)新是保持競爭力和持續(xù)發(fā)展的關鍵因素之一。通過不斷的創(chuàng)新，我們能夠提供獨特的產品或服務，滿足消費者的需求，打破傳統的束縛，創(chuàng)造新的機會。同時，適應能力也是非常重要的。創(chuàng)業(yè)過程中難免會遇到各種變化和困難，唯有適應環(huán)境的變化，靈活地調整策略，才能應對挑戰(zhàn)和風險，并實現創(chuàng)業(yè)的成功。
第四段：學習與反思
創(chuàng)業(yè)的過程中，我們必須不斷學習和成長。不僅要了解市場的最新趨勢和競爭對手的做法，還要不斷提升自身的專業(yè)能力和技能。學習不僅包括從書本中獲取知識，也包括從實踐中積累經驗。同時，反思也是非常關鍵的一步。通過及時反思和總結，我們能夠發(fā)現自身的不足和錯誤，并加以改進。只有持續(xù)地學習和反思，我們才能不斷提高自己的創(chuàng)業(yè)能力，更好地應對挑戰(zhàn)。
第五段：態(tài)度與激情
最后，創(chuàng)業(yè)需要積極向上的態(tài)度和飽滿的激情。創(chuàng)業(yè)的道路并不平坦，常常會遇到挫折和困難。面對困境，我們要保持樂觀和堅定的信念，相信自己的能力和創(chuàng)業(yè)的價值。同時，我們要保持激情和熱情，積極地投入工作。只有充滿激情地投入，我們才能克服困難，堅持不懈地追求創(chuàng)業(yè)的夢想。
總結：
在初創(chuàng)業(yè)的過程中，我深刻體會到了策劃與準備、團隊建設與領導力、創(chuàng)新與適應能力、學習與反思以及態(tài)度與激情的重要性。這些心得對于我個人在創(chuàng)業(yè)道路上的發(fā)展起到了重要作用。希望我的經驗和體會能夠對其他創(chuàng)業(yè)者有所啟示，幫助他們在創(chuàng)業(yè)的道路上更好地前行。創(chuàng)業(yè)是一場機會和挑戰(zhàn)并存的旅程，只有準備充分、團隊合作、創(chuàng)新發(fā)展，我們才能夠在創(chuàng)業(yè)的道路上不斷成長、持續(xù)追求成功。
創(chuàng)業(yè)心得體會感悟篇十二
簡單的說了一下自己的歷程，其實以前也寫過類似的文章，但是這次寫的話，具有深刻意義。
說說我的性格，我本人其實是一個非常容易被別人打動的人，屬于感性類別的人，因為我一直相信的是這個世界是美好的，并不是想像的糟糕。
我的20歲，被一個行業(yè)占據了10年，這就是設計這個行業(yè)，這個行業(yè)一般來說都是商業(yè)環(huán)節(jié)中的供應鏈角色，并非壟斷行業(yè)，因此在一個景烈的生存環(huán)境下，如何把一個企業(yè)發(fā)展起來。我想的不是是否自己走對了，而是每一步是否都給到每個人有走下去的余地。
我是中庸的人，不會為了爭什么世界第一或者業(yè)界第一，但是我希望的是深度發(fā)展依存關系的步驟，讓我們的合作伙伴在路程上更加開心。
回想一下，我深深發(fā)現，我看過很多人的發(fā)展軌跡，也看到了自己的失敗與小小的發(fā)展，總結了一下幾個很關鍵的細節(jié)：
在我創(chuàng)業(yè)到現在，我的情商在不斷的發(fā)生變化，情商在我的理解就是對于你遇到某事情你的第一感受和第一反映是如何，是暴躁，是逃避，是面對，是快樂，都會有一個反映，而我說的反映不是表現在內在，而是需要你在外在的氣場如何達到和諧。我之前說過，一定要給每個人有走下去的余地，這個余地就是自己氣場的和諧與不安的表現。人生只有短短幾十年，不能把自己總是放在一個風頭浪尖的地方，盡量存在人群中，和諧的生活著。
我覺得千萬不要給太多的信息干擾自己的總體判斷，以前很多人都說過做什么更好，做什么更能成功，其實歸根到底做任何的事情都是要沉淀的，朋友只給你很短暫的建議，但是真正要自己一步步走起來才知道要如何走。不過我們一定要有對前方的信心和希望，很多人都停留在黑暗的前面，沒法通過，之后變得暗灰沒有光澤。我現在感覺自己雖然還沒有達到非常有成就的地步，但是我感覺我對前方是有希望，不斷的走，不斷的感覺有希望。
很多人失敗就是由于覺得自己已經付出了100％，但是得不到應有的回報，想法是這樣，很多人都會希望有回報，但是一旦失敗的時候，就會產生了仇恨，或者這輩子都無法跨越一個零界點，這個零界點是我體回過的，就是當你在付出努力的時候得不到應有的回報時，甚至沒有回報，你要如何處理，是繼續(xù)堅持還是放棄，我選擇了前者，我甘愿回報是0，一旦你已經沒有任何的對比的時候，你會看清楚這個世界其實不是我們所想的一樣，創(chuàng)造任何巨大財富的人可能在自傳上都會寫你一定要努力就會有回報”，但是這是一個陰謀，不要相信這句話，這是一句讓每個人心里面的貪欲形成的導火索，只要你努力了，不要再去想回報，回報其實自然會更容易得到，我這點深有體會，但是需要很長的時間驗證，這個論點不一定這么多人能夠理解，但是我有這個信念。
你的精神能夠影響一個人多久，或者能夠給人向善，向樂觀的方向走，你已經一輩子可以成功起來，人的成功不單是財富，更重要的是精神上，你的精神力量是否足夠可以抵擋恐懼，這個需要漫長的時間磨練，我非常相信這個世界上是有靈魂，這個靈魂我們每個人心里面都有，我們可以去改造和改變他，讓他更能夠影響自己所在范圍的人與物。
我曾發(fā)現很多人都在拼家財，拼工資，拼人生的幸福，但是每個人其實都有痛苦的時刻，也許是短暫，也許是一直的痛苦，但是為什么我們要把自己設置太多的關卡呢？一定要給自己有釋放悲哀的時候，一定要把它釋放出去，不要整個世界都是某些悲哀圍繞著。另外一個就是不要和別人對比，最容易成就自己的就是自己，不要擔心自己不能成功，也不要設定太大的目標給自己難以跨越，樂觀的走好每一步。
我的話說完了，我說的更多的是心智的問題，希望能夠給大家更好的心靈安慰與清洗，不要擔心你的技術，你的資本，你的人脈，不要被任何或太多的信息干擾，做好自己，走好你的每一步。
創(chuàng)業(yè)心得體會感悟篇十三
第一段：引言（200字）
隨著互聯網的發(fā)展，創(chuàng)業(yè)成為了很多人的選擇。在這個競爭激烈的時代，創(chuàng)業(yè)者需要有熱情、勇氣和執(zhí)著，但隨著創(chuàng)業(yè)項目的穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展，一些創(chuàng)業(yè)者可能會面臨后創(chuàng)業(yè)的困境。在回顧自己的創(chuàng)業(yè)經歷并總結心得后，我認為后創(chuàng)業(yè)階段至關重要，它是我認識到了創(chuàng)業(yè)不只是激情和夢想的時刻。在這個時期，我學到了很多關于管理團隊、規(guī)劃發(fā)展和享受成功的重要性。
第二段：管理團隊的重要性（200字）
成功的創(chuàng)業(yè)不僅僅取決于創(chuàng)業(yè)者自身的能力與勤奮，更需要一個協調合作的團隊。在創(chuàng)業(yè)初期，我們往往因為專注于產品開發(fā)和市場推廣而忽視了團隊的建設和管理。然而，當創(chuàng)業(yè)項目進入后期，管理團隊就顯得尤為重要。一個穩(wěn)定并高效的團隊可以平衡成員間的分工合作，提高工作效率。為了有效管理團隊，我開始學習團隊領導力和溝通技巧，培養(yǎng)團隊成員間的協作和信任。通過有效的團隊管理，我發(fā)現團隊成員的積極性和工作效率得到顯著提升，使創(chuàng)業(yè)項目獲得了更好的發(fā)展。
第三段：規(guī)劃發(fā)展的重要性（200字）
創(chuàng)業(yè)初期，我們通常只顧忙于產品開發(fā)和營銷，忽視了對未來的全面規(guī)劃。但隨著創(chuàng)業(yè)項目的發(fā)展和壯大，我逐漸認識到規(guī)劃發(fā)展的重要性。為了確保項目的可持續(xù)發(fā)展，我開始注重制定長期發(fā)展戰(zhàn)略和目標，并不斷評估和優(yōu)化項目的運營模式。此外，我也將目光放遠到市場的變化和創(chuàng)新的趨勢上，通過定期的市場調研和競爭分析，不斷調整和完善自己的業(yè)務模式。這些規(guī)劃和調整，使我能夠更好地應對變化的市場環(huán)境，保持項目的持續(xù)發(fā)展。
第四段：樹立正確的成功觀（200字）
創(chuàng)業(yè)者往往追求項目的成功和回報，而在成功后，如何看待和處理這種成功也是很重要的。我通過創(chuàng)業(yè)過程中的經歷和思考，意識到成功不僅僅是項目的成功，更是一個人、一個團隊成長的過程。成功并不是一蹴而就的，它是累積和堅持的結果。因此，我開始關注自身的成長和團隊的發(fā)展，以及對周圍人的影響。我也深刻認識到，成功并不是目的，而是一個過程中的一部分。因此，我盡力享受創(chuàng)業(yè)的過程，為自己和團隊的成長而感到驕傲和滿足。
第五段：結尾（200字）
在回顧自己的創(chuàng)業(yè)經歷后，我意識到后創(chuàng)業(yè)階段是一個至關重要的階段。在這個階段，管理團隊、規(guī)劃發(fā)展和享受成功的重要性變得尤為突出。通過學會管理團隊、規(guī)劃發(fā)展和樹立正確的成功觀，我認為自己在后創(chuàng)業(yè)階段得到了很大的成長和提升。雖然創(chuàng)業(yè)道路上仍然會面臨各種困難和挑戰(zhàn)，但我相信，通過不斷總結經驗和學習進修，我將能更好地應對后創(chuàng)業(yè)時期的挑戰(zhàn)，實現更大的成功。
創(chuàng)業(yè)心得體會感悟篇十四
馬云對創(chuàng)業(yè)精神、經營理念、電子商務、互聯網與網絡公司的關系、融資方略、客戶關系管理、人才選拔以及人用、公司內部管理、阿里巴巴品牌力、阿雅聯姻、競爭戰(zhàn)略以及歐阿里巴巴成功之道來展開的，向我們展示了有馬云團隊一手培養(yǎng)的阿里巴巴傳奇經歷，揭示了馬云和阿里巴巴之所以取得成功的許許多多內在的因素。這主要包括：不可摧毀創(chuàng)業(yè)精神、堅定的使命感和目標、善于取舍、特例獨行的經營理念、對時局的敏銳察覺、顧全大局的決斷、高效的人才選拔與任用、企業(yè)文化的建立與加強、以及以六脈神劍著稱的阿里巴巴六大價值觀等等。
短短的15年之間，馬云由一個平凡的大學教師脫身為世界一流商業(yè)精英的大人物、阿里巴巴則由一個好不起名的小網站發(fā)展成為世界b2b和c2c市場的領軍者，這不可以說不是一個奇跡。綜觀來看，在創(chuàng)業(yè)初期，馬云為首的阿里巴巴團隊運氣不是很好，先是受到業(yè)內的排擠和譏諷，再受到社會的冷嘲熱諷，還有種種國內外不利因素的沖擊，但是就憑著創(chuàng)業(yè)者的無比熱情和堅強的毅力，他們在困難中破蛹而生，逐步地實現盈利，并成長為it商業(yè)界鼎鼎有名的領軍企業(yè)。是什么力量讓他們取得如此快速的成長？馬云是這樣解釋的，我十分認同：
有激情，并把激情永遠的堅持下去，是每個人成功所必需的，我們大學生更要擁有無比的激情，堅持不懈地去追求自己的夢想。就如馬云所言，今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，但絕大部分人死在明天晚上，所以每個人都不要放棄今天。我們還有什么理由去放棄自己奮斗已久的事業(yè)呢？失敗或許可以改變一個人的命運，從頭再來未必是壞事。成功也未必是最終結果，創(chuàng)業(yè)者們需要警鐘長鳴。既然選擇了創(chuàng)業(yè)，就不能再回頭，因為創(chuàng)業(yè)是一輩子的事情。
二是目標。阿里巴巴有明確而切和自身實際的目標，在創(chuàng)業(yè)之初，馬云將阿里巴巴的目標確定為能夠堅持生存10個月，實現了；后來亞洲金融風暴，他又把目標確定為在困難中過關斬將，并且實現盈利，也給他實現了；20xx年馬云提出要全年盈利1億元，這個看似不可能的目標竟然在年底完成了；20xx年，馬云又說，我們要實現每天盈利100萬元，20xx年我們每天繳稅100萬元……每一個目標的提出，都會招致諸多反對的聲音，但是馬云就像是一個神奇的造夢者，每一個當初看似不可能實現的夢想后來都一一成為了現實。同樣的，我們在大學學習，不可以無目標地亂串，我們還是需要有一個明確而切合實際的目標的，并為之而奮斗。
三是阿里巴巴的強烈使命感，馬云將阿里巴巴的企業(yè)使命定位為讓天下沒有難做的生意。在這種使命感的驅使下，他們在開發(fā)軟件時處處以客戶為中心，爭取把軟件做的更簡單更方便，把麻煩留給自己。正是如此，阿里巴巴開發(fā)出的諸多商務軟件如誠信通、支付寶等等倍受客戶的歡迎，而這正也體現了他們客戶第一的價值觀。我們大學生可以說是國家新一代的建設者和接班人，肩上的擔子不輕，我們起碼都也還承擔著光宗耀祖的家庭任務，所以我們必須明確自己肩上的使命，一切已是名為中心，一切為完成使命而服務。在面臨困難時，淚水并不會對局面有何作用，我們應該做的是穩(wěn)住腳跟站起來，堅持到底，以為一旦放棄，那將是最大的失敗。
四是特立獨行的前衛(wèi)經營理念。馬云是一個不按常規(guī)出牌的人物，在阿里巴巴的成長過程中，正是這種特例獨行的精神，是阿里巴巴在每一次危險時刻都傳奇地實現最后反攻的勝利。我覺得這就是一種創(chuàng)新的精神，不拘泥于傳統思想模式。當今知識經濟在我國漸漸興起，知識經濟的世界不久必將到來，這就要求我們大學生善于思考，善于從不經意處出拳，也就是要積極創(chuàng)新，而不能死讀書、讀死書，禁錮自己的思想。
五是取舍之間的明智選擇。人的一生，可以說就是選擇的一生。在或小或大的事情面前，都需要我們做出正確的選擇，以馬云為首的阿里巴巴團隊在這方面就做得很好。20xx年年會上馬云指出，淘寶、支付寶、阿里軟件以及雅虎都不要著急，尤其對于淘寶和支付寶而言，目前最急切的任務就是做規(guī)模。 淘寶網20xx年上半年的交易額達到157億，注冊會員超過4000萬，其市場份額幾乎達到中國c2c市場的80%，面對這樣的成績，孫彤宇卻說：我們現在的規(guī)模連嬰兒都不是。志遠者不會僅僅滿足于當前的局部收獲，他的目標必將是放諸四海而皆勝……在舍與得之間做出明智的選擇，這也是阿里巴巴取得這么多輝煌成就的一大原因。
破自我，迎接變化。對于本行業(yè)的特點有深刻的認識，堅信變化是我們的日常生活。對于公司的變化，認真思考，充分理解，積極接受并影響和帶動同事。對于變化對個人產生的影響，理性對待，充分溝通，誠意配合。在工作中善于自我調整，具備前瞻意識，建立新方法、新思路。面對變化后產生的挫折和失敗，能夠重新調整，以更積極的心態(tài)投入到改進中。同樣的，學習科學文化知識，同樣也是要求我們學會在變化中去學習掌握，不斷適應變化了的世界，順應世界發(fā)展的大潮，已順利轉身為社會所需要的真正人才。
從阿里巴巴和馬云的經歷中，我們可以看到一個人做想成功所必須具備的素質，同樣可以想象出一個國家、一個民族要做想復興之路所必須具備的精神——大一統的共同文化認同、每一位公民的堅定的使命感、實現民族復興的激情、前衛(wèi)的思想觀念和正確的價值觀、以及在此基礎上的全民族團結一致（共同建設美好社會）。
一滴水可以折射出大海的寬闊，一個人同樣也可以折射出一個社會、一個國家的精神，所以，爭取去做一個有資格去折射我們民族面貌的人吧！
創(chuàng)業(yè)心得體會感悟篇一
創(chuàng)業(yè)，是一場挑戰(zhàn)，也是一次冒險。當我們走進創(chuàng)業(yè)街，仿佛踏入了一個充滿機遇和潛力的世界。在這里，人們用智慧和勇氣創(chuàng)造屬于自己的事業(yè)。然而，這并不容易。在我踏上創(chuàng)業(yè)旅程的時候，我切身體會到了創(chuàng)業(yè)所需的勇氣、智慧和毅力，在這篇文章中，我將分享創(chuàng)業(yè)街給我?guī)淼膯⑹竞腕w會。
第二段：機遇與挑戰(zhàn)并存
創(chuàng)業(yè)街充滿了機遇和挑戰(zhàn)。進駐創(chuàng)業(yè)街的商家可以享受到流量的優(yōu)勢和社區(qū)的支持。與此同時，激烈的競爭也存在著。這需要創(chuàng)業(yè)者具備敏銳的市場洞察力和創(chuàng)新思維，以求找到自己的定位，并在競爭中脫穎而出。創(chuàng)業(yè)街給了我一個與更多人交流、學習和合作的機會，使我在這個多元化的環(huán)境中成長和改進自己。
第三段：團隊合作的重要性
在創(chuàng)業(yè)街，沒有一個人能夠獨自闖蕩。創(chuàng)業(yè)街的商家們通過合作和互相支持，創(chuàng)造了一個蓬勃發(fā)展的社區(qū)。團隊合作成為了取得成功的關鍵。我學會了與團隊成員進行有效的溝通，理解和尊重他們的觀點，激發(fā)每個人的潛力。團隊協作不僅可以幫助我們解決問題和取得成果，還能夠增加工作的樂趣。通過團隊合作，我們可以將創(chuàng)意變?yōu)楝F實，并克服困難和挑戰(zhàn)。
第四段：智慧和毅力的鍛煉
創(chuàng)業(yè)街是一個智慧和毅力的磨礪場。在創(chuàng)業(yè)過程中，我們需要通過制定明確的目標和策略，用智慧去解決問題和應對風險。同時，我們也需要堅持不懈地努力，面對困境和挫折。創(chuàng)業(yè)街教會了我如何在困難之中尋找機會和轉機，如何保持耐心和冷靜。創(chuàng)業(yè)不僅僅是一個外部的成功，更是一個內心的成長。
第五段：感悟與展望
創(chuàng)業(yè)街給我提供了一個全新的視野和機會，讓我學習到了很多寶貴的經驗和教訓。在這里，我發(fā)現創(chuàng)業(yè)不僅是一種工作，更是一種心境。創(chuàng)業(yè)需要勇氣去冒險、智慧去應對、毅力去堅持、團隊合作去攻克難關。在未來的日子里，我將繼續(xù)在創(chuàng)業(yè)的道路上前行，不斷學習和成長，期待能在創(chuàng)業(yè)的旅途中找到自己的位置和價值。
總結：
創(chuàng)業(yè)街給予創(chuàng)業(yè)者們機遇和挑戰(zhàn)，同時也教會了我們團隊合作的重要性，智慧和毅力的鍛煉。通過這次創(chuàng)業(yè)街的經歷，我得到了很多的啟示和感悟。我相信，只要堅持不懈地努力，不斷學習和提升自己，就一定能夠在創(chuàng)業(yè)的道路上取得成功。創(chuàng)業(yè)街是一個充滿活力和機遇的地方，希望更多的人能夠勇敢地跨出這一步，追尋自己的夢想。
創(chuàng)業(yè)心得體會感悟篇二
創(chuàng)業(yè)是一種勇氣和實踐，是為了追求自己的夢想和理想而不斷努力并付出。創(chuàng)業(yè)天是我曾經參與的一項創(chuàng)業(yè)活動，在這個過程中，我收獲了很多，也感受到了創(chuàng)業(yè)的艱辛和樂趣。下面將通過五段式的方式，詳細介紹我對于創(chuàng)業(yè)天的心得和體會。
第一段：展開創(chuàng)業(yè)天的背景和目標
創(chuàng)業(yè)天是一項為大學生提供實踐和鍛煉機會的創(chuàng)業(yè)活動。我們組成了一個小團隊，從零開始創(chuàng)辦了一家小型企業(yè)。創(chuàng)業(yè)天的目標是通過團隊合作和實踐，培養(yǎng)大學生的創(chuàng)業(yè)意識和能力，為他們未來的創(chuàng)業(yè)道路奠定基礎。
第二段：創(chuàng)業(yè)天給我?guī)淼奶魬?zhàn)和困難
創(chuàng)業(yè)天對于我來說是一次全新的嘗試，當時我對創(chuàng)業(yè)并沒有太多的了解和經驗。在剛開始的時候，我們面臨著很多的挑戰(zhàn)和困難。例如，我們缺乏創(chuàng)業(yè)資金，需要自己籌措資金；我們也缺乏市場經驗，不知道如何推銷產品；還有與合作伙伴的交流溝通等問題。但是正是因為這些挑戰(zhàn)和困難，讓我的創(chuàng)業(yè)之路更加有意義和有價值。
第三段：我在創(chuàng)業(yè)天中學到的知識和技能
通過參與創(chuàng)業(yè)天，我學到了很多的知識和技能。首先，我學會了如何制定創(chuàng)業(yè)計劃和分配任務，這讓我更加了解和掌握了創(chuàng)業(yè)的整個過程。其次，我了解了市場分析和推銷產品的重要性，從而學會了如何提高銷售和市場推廣。最后，通過與合作伙伴的緊密配合，我提高了溝通和團隊合作的能力，這對于未來的職業(yè)發(fā)展非常有益。
第四段：我從創(chuàng)業(yè)天中獲得的收獲和成就感
在創(chuàng)業(yè)天中，我不僅學到了很多知識和技能，還獲得了很多的收獲和成就感。首先，我們的企業(yè)成功地籌措到了啟動資金，并順利推出了一款受到市場認可的產品。這讓我深切體會到了自己努力的價值和成果。其次，通過與合作伙伴的共同努力，我們的企業(yè)漸漸走向了正軌，取得了初步的經濟效益。這讓我對于創(chuàng)業(yè)的信心和決心更加堅定。
第五段：對未來創(chuàng)業(yè)道路的展望和總結
通過參與創(chuàng)業(yè)天，我更加深入地了解了創(chuàng)業(yè)，并感受到了創(chuàng)業(yè)的艱辛和樂趣。我相信，未來的創(chuàng)業(yè)之路將會更加充滿挑戰(zhàn)和機遇，但只要我們勇往直前，堅持不懈，就一定能夠實現自己的夢想和理想。創(chuàng)業(yè)天是我人生中一段寶貴的經歷，它讓我不斷成長和進步，也為我未來的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎。我將繼續(xù)保持對創(chuàng)業(yè)的熱情和追求，不斷努力，為實現自己的創(chuàng)業(yè)夢想而奮斗。
創(chuàng)業(yè)心得體會感悟篇三
前年五月始，我與三個伙伴創(chuàng)立了一家小顧問公司。
一年半時間里勤勞經營，人員分分合合，業(yè)績上上下下，到目前為止賠了不少錢，而且不知往哪里去。
回首過往，雖不能說辛酸血淚，但的的確確有些東西值得反思而后警醒……學做一個農民幾年前的我，對農民企業(yè)家多少有些不屑一顧。
現在倒覺得，農民種莊稼，懂得一份耕耘一份收獲，而我們辦企業(yè)，如果也能非常務實，少些浮躁，心態(tài)懂得知足，那么耐力也許較持久。
但是，我們這些城里的“精英人士”，每天被口口相傳的財富傳奇所感染著，已耐不住十年如一日的苦心經營。
當我創(chuàng)辦公司時，就曾預想，要不了兩、三年的光景，公司就會走上壯大。
現在我明白了，這個時間表要大大延長，也許五年，也許十年。
財富傳奇不是沒有，但只有少數人能夠創(chuàng)造傳奇。
我們多數人只能像農民這樣，一份耕耘，一份收獲，甚至要先學會只耕耘，不收獲。
所以我在向農民學習，學習他們的老實、踏實、務實，無論將來是自己創(chuàng)業(yè)還是打工。
農民播種時要深耕細作，搞經營也一樣。
想想以前在企業(yè)做市場的時候，方案做得極其漂亮，但是否真的有效?至少我沒有做過銷售，沒有飽嘗過在去一線建立關系的艱難，如果不能形成對客戶的真實體驗，再漂亮的方案恐怕也經不起推敲。
實踐出真知，如果我現在回到企業(yè)去做營銷，我會認真地補上銷售這一課，至少要大大加強與客戶的直接接觸;如果我去做人力資源，我會把許多時間花在與人的交流上，真正去了解他們所思所想;如果我去做企業(yè)戰(zhàn)略……如果我不能對企業(yè)的內在情況、市場情況與競爭對手有直觀體驗，我還是不要做的好。
我在向農民學習，還包括他們的憂患意識。
從我出生到從清華畢業(yè)，我其實沒遇到過生存的危機，沒有品嘗過從不被人尊重的逆境中崛起，甚至在高考時都沒有“拼命”過。
而這種從底層環(huán)境鍛煉造就的內驅力非常重要。
因此上帝非常公正，他給了掙扎于底層的人一種自發(fā)向上求生拼搏的意志，同時也給了那些背景優(yōu)越的人太多的退路，讓他們在退路中糜爛了自己的潛力。
1.學習的態(tài)度
一個學習的心態(tài)很重要，在這個世界上每天產生的信息要一個人學1100年才能學完，并且知識又在以40%的年淘汰率更新，將來的機會是屬于會學習的人。
有句話說：成功代表過去，能力代表現在，而只有學習才能決定將來。
2.創(chuàng)新的思想
相信這個世界上唯一不變的就是變!變著通，痛則達。
特別在競爭激烈的今天。
要時刻站在時代的前沿。
在快節(jié)奏的今天就是工作再忙也要看新聞，看廣告，看法制等能反映社會、反映市場情況的節(jié)目。
當然這也是個人習慣和愛好不同，我想說的是不要讓自己和社會脫節(jié)。
跟著好人學好人，跟著巫婆學裝神，要成功就要跟成功者在一起。
3.歸零的意識
就是完全放下自己。
在這個世界上，這種人一直活在過去，其最大的特點是拿原來拿昨天和今天來比較。
沉浸在過去不能自拔。
念念不忘，不堪回首，特別是失戀的人，跳樓上吊，要死不活的。
就是不能很快的放下自己。
經驗固然是好事，是財富，可以避免一些彎路和損失，但是我們不能死死不放，最重要的是要注意放下自己。
特別是在我們做培訓的時候，很多人都是抱著挑剔的心態(tài)去上課，他們談的最多的是和以前的培訓做比較。
到最后竟然不知道今天培訓的是什么。
我們要問自己三個問題：我想做什么?我能做什么?我該做什么?
把自己一步步的進行規(guī)劃，踏踏實實的走好每一步，所有成功的人，無不是靠自己的努力一步一個腳印慢慢開拓出來的。
4.付出的價值
人都怕失去，沒有人不想得到，關鍵是要先付出。
林偉賢老師說過一句話：人生是算總帳的過程，不要計較眼前的得失。
當你成功的時候，老天會把你的一切都還給你。
放眼開去，這一條路那么漫長艱辛，能時時付出，不計得失，難能可貴。
這一定要有大智慧，或有佛家的寬容大度。
你認為什么樣的人生才是最有價值的人生?答案是：能夠為別人服務的人生才是最有價值的人生。
5.責任的堅持
每個人都是帶著責任來到這個世界上的。
美國西點軍校的學員章規(guī)定：每個學員無論在什么時候，無論在什么地方，無論是否進行自己的私人活動，都有責任履行自己的職責和義務。
這種履行必須是發(fā)自內心的責任感，而不是為了獲得獎賞或別的什么。
6.主動的心態(tài)
這個大家都知道主動的心態(tài)也就是積極主動，人的心態(tài)只有兩種：積極和消極。
心態(tài)有三個層次：心態(tài)、激情和信念。
一個人要保持激情有活力，主要取決于他的信念，也就是前面說的理想。
當理想成為信念的時候，這種積極的情緒才是持久的。
激情的心態(tài)爆發(fā)狀態(tài)，信念是心態(tài)的最高境界你對生命的態(tài)度決定了生命對你的態(tài)度!
7.共贏的追求
人的成長是依賴——獨立——互賴的過程，最高的境界就是互賴，共贏。
小成功靠自己，大成功靠團隊。
其實現在社會任何的成長和前進都離不開別人的'支持。
這會是人群居的組合。
而'人'字結構也很奇特，一撇一捺。
你我共同組成一個奇特的支撐體，少了誰都會倒下。
一個人有他的價格和價值，價格是別人給的，但是價值是自己提升的。
你希望自己值多少錢，就要讓自己具備多少價值。
與人合作共贏的基礎就是你有多少能給別人的價值。
8.務實的觀念
做工作要實實在在，不懂就問，不懂就學;不要眼高手低，認真做好每一件小事，每一個成功的人都是從小事做起，把一件小事做到極致，就像武林高手要立足江湖就要有絕招，練刀就要把到練精，練劍就要把劍練好，執(zhí)行在于細節(jié)!
9.空杯的認識
我們做企業(yè)的要能容人，裝下新的知識和東西，要吸收別人的優(yōu)點和先進的東西。
mba課程中有一個關于時間管理的案例，首先是清空，水，沙，石子，誰先裝，肯定是先裝石子，這個道理不說自明。
10.成長的艱辛
我們要不怕出丑，做事情要搶著做，成長就是出丑，出丑就是為了成長不要怕失敗，成功者永不放棄，放棄者永不成功，每個人都會失敗，失敗并不可怕。
11.競爭的本領
我們要不斷的充實和完善自己，給自己制定一個競爭策略和戰(zhàn)略規(guī)劃，適者生成，不適者淘汰，這是很正常的自然規(guī)律，請問，在自然界在森林里。
狼吃掉了羊，有人同情羊嗎?所以本事從小就要練。
就像狼一樣從小他們的母親就要教他們本領，并且當作游戲玩!
12.謙虛的為人
任何事情都要謙虛，葡萄不熟才酸，人無知才傲，如清潔工，門衛(wèi)，老板要用他就有他的道理，我們不需要知道的就千萬不要去打聽，知道的越多，對你沒什么好處。
每個人都有自己的秘密，該你知道的你才要知道嗎?否則死了，也不知道原因，可悲!
13.合作的精神
現在注重的是團隊精神要有狼性合作精神，我們要學習狼的合作精神，狼的偉大在于團隊合作精神，一個中國人是條蟲，十個中國是條龍，更何況每個人都有自己的長處，欣賞一個人就是欣賞一個人的長處，特別是企業(yè)的管理者更要注重合作精神。
《西游記》中的唐僧師徒四人就是一個很好的合作團隊。
從一個角度來看，對手又是幫助你更清楚地了解自己弱點在哪里的貴人，感謝對手就是力量，感謝對手就是財富。
14.醫(yī)生的職責
我們都明白這個社會競爭太殘酷，壓力太大，責任太重，有時真的讓我們喘不過氣來。
常言道：人生在世，不如意十有八九。
其實人都有情緒，都有苦難艱辛，都有不開心甚至痛苦迷茫的時候，而別人的勸慰其實是沒有什么用的，這時就要有醫(yī)生的心態(tài)來調整自己，人要面對很多的艱難和無奈。
在每個人心底都有一個臨界點，當你的心情跌到臨界點的時候就會反彈起來，并且會產生強大的力量!壓力太大，不是好事。
如果不會把壓力變成動力，尋找一些解壓方式，壓力來自于責任，如婚姻和家庭，要學會化解壓力，解壓的方式有很多種，如聽音樂、旅游、看書、發(fā)泄，實在不行換個東家，人挪活，樹挪死!
15.老板的心得
當你是一個普通的職員，你說我們的企業(yè)或產品三年以后做完全中國，五年走出亞洲，七年以后走向世界，整個地球村都是我的，請問可能嗎?如果你已經是一個上千萬的企業(yè)家我認為還是有可能的，老板是視工作為終生事業(yè)。
而員工是視工作為賺錢的手段，這就是區(qū)別：如果公司是十層高的樓，那么老板站的位置是樓頂，副總在八樓，經理在六樓，主管在三樓，員工在一樓和地下室。
那么作為員工的有沒有老板的境界和思維，能不能站在老板的角度去考慮和處理問題，能不能把公司當成自己的事業(yè)來做。
走出陽春白雪的陷阱
行業(yè)沒有貴賤之分，工作沒有高低之分。
不幸的是，在我創(chuàng)業(yè)的時候，我沒有意識到這一點，認為自己的方向必然是搞些咨詢或新產品開發(fā)等。
我從來沒有想嘗試與人合伙開一家汽車修理廠或家政服務公司等。
當然理由很充分，前者才能發(fā)揮我在理論方面的優(yōu)勢與經驗。
其實所有的行業(yè)都是一樣的，經營都不容易，但一定有錢可賺。
所以，一家it軟件公司未必比一家餐館高雅，一家房地產開發(fā)公司未必比一家生產打火機的廠家賺錢，或者換句話說，一個從事投資銀行業(yè)務的合伙人未必比一家經營洗腳桑拿的老板更有前途。
相反，正是大批良好背景智商較高的人都去陽春白雪了，所以在那些下里巴人的行業(yè)里競爭會少一些，管理的優(yōu)勢可能會凸顯一些。
舉兩位成功人士為證：我在新華社的前任領導現在深圳跟人合伙做牙刷，做了很多品牌牙膏的oem(附贈牙刷)，據說還開發(fā)了許多采用新材料、造型新穎的產品;一位以前學美術的朋友在通州開了一家汽修廠，做得不錯又買了二十畝地。
以前沒有經營“下里巴人”的另一個理論支持是：這些行業(yè)接觸的人檔次太低，無法對話。
而現在對此的感受已今非昔比。
干任何行業(yè)，你都需要面對并征服一些與你生活背景不同的群體。
如果我選擇干餐飲，我會面對眾多從農村招工的姑娘小伙，培訓他們的確不易;但是我選擇了干房地產策劃，卻要面對一群號稱北京最油的“油條子”們聚集的開發(fā)商，適應這些人的交際方式向他們要錢又談何容易!
我的那位曾是畫家的汽修廠老板，現在可以輕松在外面應付客戶而不需內部管理，一度他的廠子出現危機，但有幾名鐵桿員工堅持要留下來陪他;而我們公司呢，公司一倒，員工早已準備好下家，臨走前還不忘追索欠下的傭金。
與他相比我們是失敗的。
差別在于能力、涵養(yǎng)、待人、留人。
創(chuàng)業(yè)心得體會感悟篇四
行業(yè)沒有貴賤之分，工作沒有高低之分。
我從來沒有想嘗試與人合伙開一家汽車修理廠或家政服務公司等。
當然理由很充分，前者才能發(fā)揮我在理論方面的優(yōu)勢與經驗。
其實所有的行業(yè)都是一樣的，經營都不容易，但一定有錢可賺。
所以，一家it軟件公司未必比一家餐館高雅，一家房地產開發(fā)公司未必比一家生產打火機的廠家賺錢，或者換句話說，一個從事投資銀行業(yè)務的合伙人未必比一家經營洗腳桑拿的老板更有前途。
相反，正是大批良好背景智商較高的人都去陽春白雪了，所以在那些下里巴人的行業(yè)里競爭會少一些，管理的優(yōu)勢可能會凸顯一些。
以前沒有經營“下里巴人”的另一個理論支持是：這些行業(yè)接觸的人檔次太低，無法對話。
而現在對此的感受已今非昔比。
干任何行業(yè)，你都需要面對并征服一些與你生活背景不同的群體。
如果我選擇干餐飲，我會面對眾多從農村招工的姑娘小伙，培訓他們的確不易；但是我選擇了干房地產策劃，卻要面對一群號稱北京最油的“油條子”們聚集的開發(fā)商，適應這些人的交際方式向他們要錢又談何容易！
我的那位曾是畫家的汽修廠老板，現在可以輕松在外面應付客戶而不需內部管理，一度他的廠子出現危機，但有幾名鐵桿員工堅持要留下來陪他；而我們公司呢，公司一倒，員工早已準備好下家，臨走前還不忘追索欠下的傭金。
與他相比我們是失敗的。
差別在于能力、涵養(yǎng)、待人、留人。
無論這件事業(yè)是雅是俗，是曲是難，是苦是累，都沒有干不好的事業(yè)，只有干不好事業(yè)的人。
創(chuàng)業(yè)心得體會感悟篇五
在剛剛結束的大學生創(chuàng)業(yè)大賽中，我有幸作為項目負責人帶領團隊一同參賽。這個過程中，我不僅收獲了知識和經驗，更汲取了寶貴的創(chuàng)業(yè)心得。在接下來的文章中，我將分享我對初創(chuàng)業(yè)的體會和反思，希望能對其他創(chuàng)業(yè)者有所啟發(fā)和幫助。
首先，初創(chuàng)業(yè)必須要有一個清晰的目標。創(chuàng)業(yè)的路途充滿艱辛，充滿未知，隨時都可能面臨失敗和挫折。因此，作為創(chuàng)業(yè)者必須要有一個明確的目標去引領團隊前進。這個目標不僅僅是名利的追求，更重要的是要對自己的事業(yè)充滿激情和信念。只有有了這樣的目標，我們才能在面對困難時不輕言放棄，堅持不懈地追求夢想。
其次，創(chuàng)業(yè)過程中需要尋找合適的合作伙伴。沒有一個人能夠獨自完成一項偉大的事業(yè)，合作伙伴的選擇至關重要。在合作伙伴中，我們需要尋找到志同道合的人，有共同的目標和價值觀?？梢哉f，合作伙伴是我們創(chuàng)業(yè)之路上的支持者、助推器和共同奮斗者。通過與合作伙伴的相互配合和協作，我們可以優(yōu)勢互補，共同克服困難，實現更大的價值。
第三，創(chuàng)業(yè)要有良好的時間管理能力。創(chuàng)業(yè)需要我們投入大量的時間和精力，因此我們必須要具備良好的時間管理能力。在剛開始創(chuàng)業(yè)的時候，我們可能會面臨著各種各樣的事情，需要同時應對。因此，我們要學會將時間分配得當，合理安排各項工作的優(yōu)先級，以確保每項任務都能夠得到適當的關注和處理。同時，我們還要學會拒絕那些對我們創(chuàng)業(yè)目標沒有明顯幫助的事情，以免分散精力和浪費時間。
第四，創(chuàng)業(yè)需要敢于冒險和創(chuàng)新。創(chuàng)業(yè)的過程充滿了不確定性，當面臨決策時需要我們敢于冒險和嘗試。當然，這并不意味著我們要盲目地去冒險，而是要通過對市場的調研和分析，盡量減少冒險的風險。創(chuàng)新也是創(chuàng)業(yè)過程中必不可少的一部分。只有通過不斷地創(chuàng)新，我們才能夠在激烈的市場競爭中脫穎而出，實現持續(xù)的競爭優(yōu)勢。
最后，創(chuàng)業(yè)需要堅持和積極面對失敗。創(chuàng)業(yè)的道路上，我們難免會遇到各種困難和挫折。只有在面對這些挑戰(zhàn)時，我們保持堅持和積極的態(tài)度，才能夠戰(zhàn)勝困難并繼續(xù)前行。同時，我們還要學會從失敗中汲取教訓，不斷總結和改進自己的創(chuàng)業(yè)策略和方法。成功不是一蹴而就的，只有不斷地去努力和奮斗，我們才能夠最終實現自己的夢想。
總之，初創(chuàng)業(yè)是一段充滿挑戰(zhàn)和機遇的旅程。通過我的經歷和體會，我深刻體會到了創(chuàng)業(yè)的辛苦和不易。然而，正是這些挑戰(zhàn)和困難，讓我更加堅定了創(chuàng)業(yè)的夢想和信念。希望通過我的分享，能給其他創(chuàng)業(yè)者帶來一些啟發(fā)和幫助，讓大家一起共同努力，創(chuàng)造出更加美好的未來。
創(chuàng)業(yè)心得體會感悟篇六
聽了梁伯富師兄《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐》講座后，我覺得自己仿佛進行了一次前輩的對話，收獲頗多。作為當代大學生，我們在學校里學到了很多理論性的東西；我們有創(chuàng)新精神，有對傳統觀念和傳統行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望；我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣，以及“初生牛犢不怕虎”的精神，對未來充滿希望，這些都是創(chuàng)業(yè)者應該具備的素質，這也往往造就了大學生創(chuàng)業(yè)的動力源泉，成為成功創(chuàng)業(yè)的精神支柱。
當然創(chuàng)業(yè)之前，我們首先必須具備從業(yè)的能力和素質，所以梁師兄從他們公司招聘技術人員要求開始講起，系統的介紹了一個從事電子信息技術研發(fā)的人員所應具備的能力與素質。梁師兄的介紹使我認識到了自己的不足和今后努力的方向。原來正式工作并不像我們所想象的那么簡單，更不要說大學生創(chuàng)業(yè)了。
大學生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長經驗，以及學以致用；最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè)，可以實現自己的理想，證明自己的價值。但是創(chuàng)業(yè)的道路是艱難的，《窮爸爸，富爸爸》的故事告訴我們，創(chuàng)業(yè)的成功與否不一定與知識的積累量成正比，沒有很高的學歷在創(chuàng)業(yè)競爭中也一樣能立于不敗之地，關鍵是創(chuàng)業(yè)的方向，方式和方法。有的時候還要看準時機，看準市場的潛力就好比比爾蓋茨，他之所以能財源滾滾，就是因為他看到了計算機在人類的生活中會起到越來越大的作用，這個市場有無限的潛力，也就是需求會無限增大。
我們都看過《誰動了我的奶酪》，這個非常簡單的寓言故事就告訴我們，我們擁有的奶酪其實是在不斷變化的，也就是我們在社會上所握有的籌碼是不斷變化的，不更新就會被用完，不注意保存就會變質。所以這提醒著我們隨時要更新自己所掌握的知識與技能。在今后的生活中要不斷的學習，充實自己，增加自己的社會競爭力，這樣才有利于我們更好地立足于社會，更好地實現我們的創(chuàng)業(yè)理想。
但是在創(chuàng)業(yè)道路上，作為大學生，往往急于求成、缺乏市場意識及商業(yè)管理經驗，對市嘗營銷等缺乏足夠的認識，常常盲目樂觀，大學生對創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個美妙想法與概念上，沒有充足的心理準備。對于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗，許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然，甚至沮喪消沉。大家以前創(chuàng)業(yè)，看到的都是成功的例子，心態(tài)自然都是理想主義的。其實，成功的背后還有更多的失敗?？吹匠晒?，也看到失敗，這才是真正的市場，也只有這樣，才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智。
竟會有多大的市場空間。就算談到市場的話題，他們也多半只會計劃花錢做做廣告而已，而對于諸如目標市場定位與營銷手段組合這些重要方面，則全然沒有概念。其實，真正能引起投資人興趣的并不一定是那些先進得不得了的東西，相反，那些技術含量一般但卻能切中市場需求的產品或服務，常常會得到投資人的青睞。同時，創(chuàng)業(yè)者應該有非常明確的市場營銷計劃，能強有力地證明贏利的可能性。
大學時追逐自己理想、興趣愛好的人生關鍵階段。
就我個人觀點，我覺得提倡大學生自主創(chuàng)業(yè)無可厚非，但是要建立在不影響學習的基礎之上。很多的大學生創(chuàng)業(yè)后就整天只懂跑商家，荒廢了學業(yè)，這是十分不可取的。畢竟不是所有的人都是比爾蓋瓷。學習就像老鷹飛翔的練習，只有把翅膀練硬了才能飛得更高。用一個比喻:火焰與海水?；鹧嫦笳髦鵁崆?、激情和希望；海水象征著廣袤無邊、深邃而又冷酷。沒有火焰般激情的創(chuàng)業(yè)是不可想象的，而往往也會有被市場經濟大海吞沒的“犧牲品”。市場經濟不同情弱者，也不會給任何人實習的機會，大學生創(chuàng)業(yè)火焰般的熱情是否能夠融入市場經濟的大潮？當然僅靠熱情是遠遠不夠的，創(chuàng)業(yè)意味著冒險和付出，也意味著失敗和挫折。王選為此付出了十八年在實驗室里沒有節(jié)假日的艱辛，比爾·蓋茨苦熬了十七年才有今天的成就。大學生創(chuàng)業(yè)其中不乏成功者，但肯定經受了種種挫折和市場經濟大潮的考驗。在經歷了最初的創(chuàng)業(yè)沖動和付出之后，越來越多的大學生走向成熟和冷靜，對創(chuàng)業(yè)和成功有了更深的理解。
所以我們大學生在卷入創(chuàng)業(yè)熱潮的同時，也要深刻地思考清楚，思考自己的人生方向和自我定位，在學習和工作中不斷充實自己，提高自己。無論做什么事情，都是一個自我提升的過程。只要自己從中獲得了寶貴的經驗，無論最后成功或是失敗，都是人生的財富。
創(chuàng)業(yè)心得體會感悟篇七
隨著社會經濟的不斷發(fā)展和社會就業(yè)壓力的不斷增大，創(chuàng)業(yè)一詞已成為人們意識中較為普及的詞匯了。許多的人都在為實現自己的夢想和人生價值而努力創(chuàng)業(yè)，有成功的，有失敗的，也有在艱難中前行的?？v觀創(chuàng)業(yè)領域的一些數據和資料，我們也不禁可以得出這樣一個殘酷的結論：創(chuàng)業(yè)之路艱難，創(chuàng)業(yè)成功更加難。這是經濟社會發(fā)展和社會競爭的必然結果。
馬云有句話說“今天很困難，明天更困難，后天很美好，但是大多數人都死在了明天晚上，只有那些真正的英雄才能見到后天的太陽”。這是很多創(chuàng)業(yè)者的切身感受，只有那些在困難面前堅持不懈的人才能挺過最困難的時候。
在今天這個社會，大學生擇業(yè)面臨很大的挑戰(zhàn)。創(chuàng)業(yè)就成了一條很好的出路，創(chuàng)業(yè)是當今社會發(fā)展的大趨勢。鼓勵創(chuàng)業(yè)，不僅有利于拓寬勞動者的就業(yè)門路，為社會創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位，而且有利于實現勞動者的個人價值，在全社會形成創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的氛圍，推動社會經濟的持續(xù)、快速、建康發(fā)展。大學生在這樣一個大環(huán)境中，有更多的優(yōu)勢，但也面臨著很大的挑戰(zhàn)。
大學生有創(chuàng)業(yè)熱情，但由于經驗欠缺、能力不足、意識偏差等原因，導致創(chuàng)業(yè)成功率明顯偏低。 眼高手低、紙上談兵是大學生很容易陷入的誤區(qū)。因為他們長期呆在校園里，對社會缺乏了解，特別在市場開拓、企業(yè)運營上經驗相當匱乏。因此，大學生創(chuàng)業(yè)前要有充分的準備，一方面，靠在企業(yè)打工或者實習，來積累相關的管理和營銷經驗;另一方面，靠參加創(chuàng)業(yè)培訓，積累創(chuàng)業(yè)知識，接受專業(yè)指導，為自己充電，以提高創(chuàng)業(yè)成功率。用智力換資本，這是大學生創(chuàng)業(yè)的特色之路。一些風險投資家往往就因為看中大學生所掌握的先進技術，而愿意對其創(chuàng)業(yè)計劃進行資助。
大學生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢：有熱情，有活力，有知識，有膽識;
同時也面臨著挑戰(zhàn)：在社會這個大染缸中，我們的經驗不足，沒有很好的是非辨別能力，也沒有很大的交際圈，這就造成了我的創(chuàng)業(yè)中可能有的盲目性和隨意性。
在教學課程中，老師給我們講述了創(chuàng)辦企業(yè)的各種要素，要懂得怎樣進行swot分析，告訴我們辦企業(yè)必須贏利，這是企業(yè)成敗的關鍵。要懂得什么是成本，怎么樣定價，怎么樣才能贏利。
通過學習，使我意識到怎樣判斷自己是否適合創(chuàng)業(yè)，為自己找到一個好的創(chuàng)業(yè)項目;可以優(yōu)先申請獲得小額擔保貸款，用于創(chuàng)辦企業(yè)的啟動資金;可以制定企業(yè)人力資源計劃、市場營銷計劃和財務計劃;還能明確經營謀略是小企業(yè)持續(xù)發(fā)展的根本保障，我們才能有效的贏得市場和客戶。
在學習中，讓我相信，有夢想就要努力去實施，我也相信，隨著市場導向就業(yè)機制的形成和再就業(yè)優(yōu)惠政策的落實，中國必將迎來一個新的創(chuàng)業(yè)高潮。我希望我也是這市場經濟汪洋海中的一葉小船，乘風破浪，達到成功的彼岸。
于是針對老師的講解，對于成功之中個人所需的幾點素質能力，我思考為以下幾點：
一、凡事豫則立，不豫則廢。
能更好地認識其他事情，才能準確地把握創(chuàng)業(yè)的脈搏。第二，在確定創(chuàng)業(yè)項目方向之后，我們要根據自己所處環(huán)境，利用環(huán)境優(yōu)勢，進一步來明確我們的創(chuàng)業(yè)項目。那么，如何才能做到真正地利用好我們的環(huán)境有時呢?首先我們得發(fā)現優(yōu)勢，比如地理優(yōu)勢、資源優(yōu)勢、知識優(yōu)勢，還有人脈關系優(yōu)勢等等。其次就是根據這些優(yōu)勢點，來進行我們的創(chuàng)業(yè)了。
二、艱難困苦，玉汝于成。
創(chuàng)業(yè)是一個艱辛而繁瑣的過程，在創(chuàng)業(yè)過程中，我們需要處理許多事情，涉及方方面面，有許多事情要我們處理解決，有可能是很繁瑣的小事情，也可能是關系創(chuàng)業(yè)成敗的重要問題。我們只有不怕繁瑣，不畏艱難，一步一步地走下去，我們才能成功。也可以說，只要我們能堅持，一絲不茍做事，認認真真做人，在創(chuàng)業(yè)的道路上抓住一切鍛煉自己的機會，就是一種成功。
三、長風破浪會有時
我們正確選擇創(chuàng)業(yè)項目，并能夠成功解決創(chuàng)業(yè)過程中遇到的一個又一個困難之后，我們等待的只剩下成功了。我們創(chuàng)業(yè)在取得成功之后，我們還應繼續(xù)保持優(yōu)良作風，不忘創(chuàng)業(yè)艱辛，一個成功不是終點，我們需要的不只是這一點點，還有很多。只有做得到堅持，我們才能取得更大的收獲，并在這些收獲中得到鍛煉自己。創(chuàng)業(yè)這條路對我們來說不僅僅只是為了響應號召之類，也是目前的形式提供給我們的大好機會，更是我們鍛煉自己，實現自我的一條充滿挑戰(zhàn)的道路，讓自己的青春充滿奮斗和拼搏的印跡，我們更需要把成功看成一次旅途，努力去看到更多更美麗的風景。這次培訓讓我深刻認識到創(chuàng)業(yè)不僅僅是一個成功創(chuàng)辦企業(yè)的過程，同時也是一個鍛煉我們自己，提升個人素質能力的過程。
面對嚴峻的就業(yè)壓力，現在的大學生也被列入了困難群體的社會發(fā)展趨勢下，選擇創(chuàng)業(yè)無疑是社會的必然，當然的選擇。“思路決定出路，觀念決定貧富”。我們只有不斷地更新舊的老式的管理理念，不斷地創(chuàng)新和改革制度，才能引領出一個好的企業(yè)，在社會優(yōu)勝劣汰的規(guī)則里才能保持自身的競爭優(yōu)勢，與時俱進才不至于落后于發(fā)展的步伐。要經營好一盤生意，就像一個成長的過程，培育很重要。我相信良好的開始是成功的一半，態(tài)度決定一切。
在創(chuàng)業(yè)征途上，有馬云、俞敏洪等一批取得巨大成就的創(chuàng)業(yè)佼佼者，從他們的創(chuàng)業(yè)經歷中，我們可以學到很多有益的經驗，而從那些功敗垂成或失敗的創(chuàng)業(yè)者身上，我們可以得出許多經驗教訓。結合自身創(chuàng)業(yè)的經歷，對于大學生創(chuàng)業(yè)我亦頗有感想。
創(chuàng)業(yè)，尤其是大學生創(chuàng)業(yè)，很多時候都是因為一時的沖動，沒有經過深思熟慮，更沒有經過大量的市場和社會環(huán)境的調查分析。同時，大學生缺乏創(chuàng)業(yè)必備的綜合素質，沒有專業(yè)的技能和指導，對市場動向把握不準，過于追逐創(chuàng)新而偏離實際，資金匱乏，因此很多大學生創(chuàng)業(yè)的激情在剛開始就被種種挫折與困難澆滅，最終失敗而告終，創(chuàng)業(yè)需要勇氣和毅力，但這樣的勇氣和毅力都必須建立在個人較高的創(chuàng)業(yè)素質和能力之上，否則也只能算是蠻干。
必須時刻具有危機感，要有危機意識和潛在危機的預警性和前瞻性。在充分考慮到同行業(yè)競爭所打來的壓力和危機，要預測當前行業(yè)狀況的走向和可能導致的危機，創(chuàng)業(yè)者只有時刻具有危機意識，并對潛在的危機做出相應的預警才能夠真正獨立于競爭的大環(huán)境中不敗。以上是我對于大學生創(chuàng)業(yè)的理解，我覺得大學生必須同時具備以上綜合能力才能夠真正開始自己的創(chuàng)業(yè)實踐，這是創(chuàng)業(yè)對于一個創(chuàng)業(yè)者內在和外在的要求，是創(chuàng)業(yè)過程中所必須得到考驗的。
創(chuàng)業(yè)需要個人的綜合素質，同時也需要一定的思維高度與堅定的信念和決
心。創(chuàng)業(yè)之路注定不平坦，崎嶇坎坷。每一個創(chuàng)業(yè)者都必須要有對理想的堅定執(zhí)著和對創(chuàng)業(yè)的堅定決心，才能夠克服在創(chuàng)業(yè)過程中的種種變故與風險，堅定地繼續(xù)創(chuàng)業(yè)之路。如果一個創(chuàng)業(yè)者沒有這樣的精神高度，首先無法在心理上戰(zhàn)勝自己，就更不可能在一次次挫折與失敗中不斷挺身奮進，不屈不撓。創(chuàng)業(yè)需要一種精神的支撐和牽引，讓你無所畏懼，為理想而翻山越嶺，赴湯蹈火，創(chuàng)業(yè)者需要這樣一種精神。與此同時，創(chuàng)業(yè)者必須要具備一定的思維高度，通過這種高度的思維，創(chuàng)業(yè)者可以通過各種以實際為基礎的動向來變換自己的策略，并對區(qū)域同行業(yè)者經營動態(tài)的整合分析，以此來調整自己的經營戰(zhàn)略，形成對自己一個較為合乎實際的優(yōu)勢規(guī)劃，使自己始終處在一個相對平穩(wěn)的發(fā)展狀態(tài)。思維高度，直接服務于創(chuàng)業(yè)實踐的每一個過程，直接影響創(chuàng)業(yè)的發(fā)展壯大，關系到創(chuàng)業(yè)的成敗與否，因此，創(chuàng)業(yè)者需要這樣的一種思維高度。
創(chuàng)業(yè)是一個很長的過程，既是一個完善自己的過程，也是一個融入社會、認知社會，把握行業(yè)動脈的過程。不論是以我自身的創(chuàng)業(yè)經歷來看，還是縱觀無數創(chuàng)業(yè)者的經歷，我們都可以得出以上的結論，創(chuàng)業(yè)者必須具備這些，才能成為一個真正的合格的創(chuàng)業(yè)者，才能夠為創(chuàng)業(yè)之路鋪平道路。在創(chuàng)業(yè)前我們必須具備多種素質。
1、提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思想認識,營造整體創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境氛圍要敢于創(chuàng)業(yè)，敢于創(chuàng) 新，提供通過最好的服務態(tài)度是成功的一半。
2、明確目標，步步跟進
首先，要明確自己要什么，假如我要開淘寶店，我就要先明確自己要賣什么，(類似自己的終期目標，然后朝著這個目標一步一步前進)其次，要善于掌握機會并學會放棄機會，做力所能及的事情。因為總是做超越自己能力的事情，只會打擊自信心和積極性;另外，創(chuàng)業(yè)需要創(chuàng)新，還是淘寶這個例子，淘寶上這么多的競爭者，我怎樣才能讓自己的店鋪比別的同行的店鋪賣的多，這樣可能就要從創(chuàng)新去想了，例如我要賣一件衣服，另一家店也在賣和自己相同款式的衣服，那么我應該怎么辦呢，是不是應該采取一些措施，創(chuàng)新要簡單、實用、能操作，就像前幾年的牛仔褲一樣，破洞的嘻哈風格風靡一時，也許這種風格是來自一些褲子破了，廠家又無法對這些服飾采取好的方法處理而得出的一種解決方法，這不是一種創(chuàng)新嗎，最終的盈利比之前的翻好幾倍吧。
3、合理的利用社會資源
我們創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者不可以守株待兔，要合理的利用社會的資源來提高我們創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的效率。
4、知己知彼，百戰(zhàn)百勝
在我們創(chuàng)業(yè)的同時，我們要通過一些媒介來了解同行的經營狀況，同行的銷售方式，多參加一些論壇和資深人士多多學習。
為自己的夢想而努力，挫折是無法阻擋我們創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的理想。
大學生創(chuàng)業(yè)的心得體會
1 大學生創(chuàng)業(yè)精神培養(yǎng)的背景
我國正處在一個偉大的變革的時代，特別是在加入世界貿易組織協會以后，隨著社會主義經濟市場化和經濟全球化的進一步推進，人們的生產生活方式、社會關系、價值觀念乃至文明形態(tài)都在發(fā)生著日益深刻的變化，社會對人才的需求已經逐漸變化。如何培養(yǎng)和塑造能夠適應這種變化并在社會變化中有所作為的人才，是當代中國高等教育改革與發(fā)展面臨的重要課題。高等學校要擔負起全面推進素質教育，培養(yǎng)高素質的創(chuàng)新型人才的歷史使命。
創(chuàng)業(yè)精神是一種理念,這種理念貫穿于高等學校的課堂教學和課外活動之中,培養(yǎng)學生的.創(chuàng)新意識、創(chuàng)造精神和創(chuàng)業(yè)能力,使學生畢業(yè)后大膽走向社會、自主創(chuàng)業(yè)。開展大學生創(chuàng)業(yè)教育,包括課程設置、實踐活動、教學體制改革、教育評價模式的改革等。但不外乎一方面是創(chuàng)業(yè)思想教育,另一方面是創(chuàng)業(yè)技能教育。創(chuàng)業(yè)思想教育是創(chuàng)業(yè)技能教育的基礎,創(chuàng)業(yè)思想教育包括創(chuàng)業(yè)意識的培養(yǎng)、創(chuàng)業(yè)動機的確立和創(chuàng)業(yè)心理品質的養(yǎng)成,目的是為了讓受教育者形成正確的創(chuàng)業(yè)思想。開展創(chuàng)業(yè)思想教育,關鍵一點就是創(chuàng)業(yè)意識的培養(yǎng),使學生變被動接受就業(yè)指導為教會學生主動或自主創(chuàng)業(yè)。既要鼓勵學生敢于在新興的領域和行業(yè)去艱苦創(chuàng)業(yè),也要支持學生敢于自主創(chuàng)業(yè),學會自我發(fā)展,培養(yǎng)學生具有創(chuàng)業(yè)的膽量、勇氣和開拓創(chuàng)新精神。
2 大學生獨立創(chuàng)業(yè)精神的內涵
人才的培養(yǎng)受社會的經濟、政治、文化的制約，在計劃經濟體制下，形成的“國家下達統一招生計劃、統一考試招收學生、國家包上學國家包分配”的高等教育體制，大學生畢業(yè)時由國家下達統一的指令性分配計劃，由各級人事部門和高校計劃把畢業(yè)生分配到各用人單位，全部畢業(yè)生都有工作單位，這使畢業(yè)生和用人單位都處于被動地位，而且養(yǎng)成了學校到學生對國家管理機構的依附心理，隨著我國社會主義市場化，逐步形成了“供需見面，雙向選擇”的就業(yè)模式，這種新的就業(yè)模式，使畢業(yè)生和用人單位從被服從的地位，變?yōu)榫蜆I(yè)市場中兩個平等、互選的主體，雙方都有自主的選擇權，這就要求大學生要有更高的素質來面對選擇，更強的獨立創(chuàng)業(yè)者精神來迎接挑戰(zhàn)?，F在大學生適應社會變革所要努力培養(yǎng)的具有獨立創(chuàng)業(yè)精神，其基本內涵體現在以下幾方面：
2.1 要有獨立生存的自信心
有學者認為，從“學會學習”、“學會生存”到“學會關心”主題的轉換，意味著當代教育的一種轉型。
不同職業(yè)、遇到各種情況時人際交往能力、應對和處理問題的能力。
2.2 要有不斷創(chuàng)新的進取心
抱守古訓、因循成法，在傳統社會中往往受到稱道，而在各種變革日新月異的現代社會，它已成為社會發(fā)展與進步的障礙。“創(chuàng)新是一個民族的靈魂”，也是現代人的靈魂。美國之所以能在向知識經濟社會邁進的過程中發(fā)揮“領頭羊”的作用，與美國文化中敢冒險、尋求變革和鼓勵創(chuàng)新的精神有關，這種精神使美國人有一種超常規(guī)探索和迎接挑戰(zhàn)的思維定勢和構架。
2.3 要有廣泛關懷的責任心
具有獨立創(chuàng)業(yè)精神的人，不應當是信奉個人主義的自私自利者，相反，他應當具有廣泛的人文關懷，充分表現出個人對社會、對國家、對他人的道義責任和法律責任，自覺履行這種責任，在社會生活中自覺把握和促進人與自然、人與社會的和諧發(fā)展。即使是在市場經濟時代，真正接受過高等教育和大學文化熏陶的人，也應當超越現實功利，樹立崇高的人生目標，不僅知道“何以為生”，掌握生存的知識和技能，而且更要理解“為何而生”，認識生存的意義和價值，始終堅持真、善、美的價值原則。
3 大學生創(chuàng)業(yè)精神的特點
具有獨立創(chuàng)業(yè)精神的高素質人才在實際行動中體現為以下主要特征：
3.1 對環(huán)境的主動適應能力
“物競天擇，適者生存”。具有獨立創(chuàng)業(yè)精神的現代人，必然具有較強的環(huán)境適應能力，在人與環(huán)境的互動過程中，個體能夠以前瞻性的思維與眼光做出預測與判斷，并及時調整自己的人生目標和行動方案，以保持與變化著的環(huán)境的協調統一，而不是消極被動地等待和忍耐。特別是在知識經濟、市場經濟時代，知識技術的不斷更新，職業(yè)崗位的不斷轉換，人際關系的不斷變化，使得人們幾乎始終處在一個陌生的社會環(huán)境中，這就尤其需要具備良好的自我調適能力，做到“與時俱進”，無往而不勝。
3.2 對文化的綜合能力
現代社會生活在最大程度上體現了文化的多元并存、傳統文化與現代文化、東方文化與西方文化、主流文化與邊緣文化等多種文化并存，使得許多人產生了深深的文化困惑，難以選擇和研究個體的文化態(tài)度和生活方向。這種“文化不適應綜合癥”，會嚴重損害人的創(chuàng)造能力和生活信心。作為一個具有獨立創(chuàng)業(yè)精神的現代人，必須有更加寬闊的文化視野和思維空間，在堅持正確的思想方向和科學的世界觀、人生觀、價值觀的前提下，始終把實踐主體(包括個體、集體、國家和民族)生存與發(fā)展的最關鍵問題，“以我為主”，大膽批判和選擇，在此基礎上，進行文化的再整合和再創(chuàng)造。只有這樣，才能在市場化、全球化過程中辨清方向，確定目標，獨立前行，開創(chuàng)一片新天地。
3.3 為理想而奮斗的實踐能力
中國思想史上一個重要命題是“知與行”的關系問題，近代著名教育家蔡元培明確提出“好學力行”，這在今天仍具有很強的針對性。傳統高等教育的主要弊病之一就是重知輕行，片面地認為學生在大學階段的主要任務是系統掌握各學科的理論知識，因而學生缺少必要的動手操作能力的訓練。
國際21世紀教育委員會在《教育財富蘊藏其中》的報告中認為：“教育應該促進每個人的全面發(fā)展，即身心、智力、敏感性、審美意識、個人責任感、精神價值等方面的發(fā)展，使青年學生通過大學教育能夠形成獨立自主、富有批判精神的思想意識，以及培養(yǎng)自己的判斷能力，以便由他自己確定在人生的各種不同的情況下他認為該做的事。”要實現這一教育目標，在大學教育中必須做到以下幾點：
4.1 堅持知識、能力、素質的辯證統一
要培養(yǎng)具有獨立創(chuàng)業(yè)者精神的新型人才，必須堅持知識、能力、素質的辯證統一。知識是能力和素質的載體，包括科學文化知識、專業(yè)基礎與專業(yè)知識、相鄰學科知識，目前高等學校對相鄰學科知識重視不夠，要區(qū)分不同科類，加強這方面的教學工作。
能力是在掌握了一定知識基礎上經過培養(yǎng)和實踐鍛煉而形成的，豐富的知識可以促進能力的增強，強的能力可以促進知識的獲取，能力主要包括獲取知識的能力、運用知識的能力、創(chuàng)新能力，其中創(chuàng)新能力的培養(yǎng)是高等學校的薄弱環(huán)節(jié)。素質是指人在先天生理基礎上，受后天環(huán)境教育影響，通過個體自身的認識和社會實踐，養(yǎng)成的比較穩(wěn)定的身心發(fā)展的基本品質，高的素質可以使知識和能力更好地發(fā)揮作用，促進知識和能力進一步擴展和增強。堅持知識、能力、素質的辯證統一，注重素質教育，重視創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，才能適應21世紀經濟社會發(fā)展對人才的需要。
4.2 突出創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
高等學校實施的素質教育的重點是培養(yǎng)創(chuàng)新人才和為經濟社會服務。而對學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)是當前大多數高等學校的薄弱環(huán)節(jié)。因此，在深化教學改革中，必須突出對學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。要尊重學生的個性發(fā)展，愛護和培養(yǎng)學生的好奇心、求知欲，幫助學生自主學習，獨立思考，保護學生的探索精神、創(chuàng)新思維，營造崇尚真知，追求真理的氛圍，為學生的稟賦和潛能的充分開發(fā)創(chuàng)造一種寬松的環(huán)境。要讓學生感受、理解知識產生和發(fā)展的過程，培養(yǎng)學生的科學精神和創(chuàng)新思維。
4.3 努力提高學生的實踐能力
理論與實踐的脫節(jié)，造成學生的動手能力不強是當前高等教育工作中亟待解決的一個重要問題。在高等教育中，要充分認識到學生是主體，要轉變長期以來形成的由教師單向傳授知識，以考試分數作為衡量教育成果的唯一標準，以及過于呆板的教育制度。創(chuàng)立、創(chuàng)建學生能進行綜合動手試驗的外部環(huán)境，鼓勵學生利用課余時間參加一定的社會實踐活動，增強學生對社會的了解并進而加強對社會的適應能力。
21世紀是信息的時代，要重視和加強培養(yǎng)學生收集處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析問題和解決問題的能力。
4.4 加強學生心理素質的鍛煉
習成才、人際交往、交友戀愛、求職擇業(yè)、人格發(fā)展和情緒調節(jié)等方面的困惑，提高健康水平，促進德智體美等全面發(fā)展。主要是宣傳普及心理健康知識，使大學生認識自身，了解心理健康對成才的重要意義，樹立心理健康意識，介紹增進心理健康的途徑，使大學生學會自我心理調適，有效消除心理困惑，自覺培養(yǎng)堅忍不拔的意志品質和艱苦奮斗的精神，提高承受和應對挫折的能力。
總之，獨立創(chuàng)業(yè)精神的培養(yǎng)既取決于客觀條件的許可，更依賴于學生主觀的努力，作為學校要營造有利于人才脫穎而出的氛圍，積極培養(yǎng)學生的獨立創(chuàng)業(yè)者精神，為培養(yǎng)現時代社會所需要的人才而努力。
創(chuàng)業(yè)精神是一種理念,這種理念貫穿于高等學校的課堂教學和課外活動之中,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)造精神和創(chuàng)業(yè)能力,使學生畢業(yè)后大膽走向社會、自主創(chuàng)業(yè)。開展大學生創(chuàng)業(yè)教育,包括課程設置、實踐活動、教學體制改革、教育評價模式的改革等。但不外乎一方面是創(chuàng)業(yè)思想教育,另一方面是創(chuàng)業(yè)技能教育。創(chuàng)業(yè)思想教育是創(chuàng)業(yè)技能教育的基礎,創(chuàng)業(yè)思想教育包括創(chuàng)業(yè)意識的培養(yǎng)、創(chuàng)業(yè)動機的確立和創(chuàng)業(yè)心理品質的養(yǎng)成,目的是為了讓受教育者形成正確的創(chuàng)業(yè)思想。開展創(chuàng)業(yè)思想教育,關鍵一點就是創(chuàng)業(yè)意識的培養(yǎng),使學生變被動接受就業(yè)指導為教會學生主動或自主創(chuàng)業(yè)。既要鼓勵學生敢于在新興的領域和行業(yè)去艱苦創(chuàng)業(yè),也要支持學生敢于自主創(chuàng)業(yè),學會自我發(fā)展,培養(yǎng)學生具有創(chuàng)業(yè)的膽量、勇氣和開拓創(chuàng)新精神。
進入新世紀以后，隨著國家政策的不斷鼓勵、支持及個人發(fā)展方式的轉變，我國很多大學畢業(yè)生也開始了自己的創(chuàng)業(yè)歷程，這種新型就業(yè)方式在我國的興起不僅緩解了我國大學生的就業(yè)壓力，更為其他畢業(yè)生的就業(yè)方式提供了一種合理可行的參考。而且隨著國家對大學生創(chuàng)業(yè)的支持力度逐年加大，這種就業(yè)方式必將成為很多大學生畢業(yè)生的選擇。
但是由于眾多因素的限制，大學生創(chuàng)業(yè)目前在我國的的發(fā)展雖然比較順利，但很多人還是對此持有質疑的一種心態(tài)。
那么，我認為大學生創(chuàng)業(yè)之所以現在不能完全被大學畢業(yè)生所接受，主要有以下幾方面的因素。
一、大多數畢業(yè)生對創(chuàng)業(yè)所帶來的風險很是擔憂。因為大學生畢業(yè)生本身沒有自身的資本。所以不能輕易的拿出一些資本去做這樣一項逐漸本身沒有把握的事情，大多數人認為與其做這樣一項沒有把握的事情，還不如讓自己找份體面的穩(wěn)當的職業(yè)，這樣不僅自身的生活有保障，最主要是沒有擔當創(chuàng)業(yè)帶來風險的擔憂。
大學生畢業(yè)面臨的是來自生活壓力的挑戰(zhàn)，所以就業(yè)尤其是自己所選擇的的職業(yè)及所帶來的收入可不可觀尤為重要。創(chuàng)業(yè)，我們每個人都渴望擁有自己的一個公司，就像馬云所言，人們渴望真正擁有一個屬于我們中國人自己的公司。沒有誰是真正愿意去打工的，最主要的還是自己沒有這個資本不能擔當這個風險的能力。
二、創(chuàng)業(yè)對創(chuàng)業(yè)者本身所擁有的專業(yè)知識有很高的要求，如果一個畢業(yè)生不具備將自己所學的知識運用到實際生活生產中的這種能力，那么創(chuàng)業(yè)者本身所具有的的專業(yè)素質是不合格的?，F在的大學生很多都還是中學的學習模式，認為這樣不斷的學習才能有出路，而不是注重實踐，不注重對理論知識的運用。
此外，很多人認為大學是個令人放松的地方，所以就放松了對自己的要求，使得自己處于一個放縱的狀態(tài)，對自己的專業(yè)知識學習不透徹，從而導致不能運用到實踐當中。
三、創(chuàng)業(yè)對創(chuàng)業(yè)者本身的綜合素質有較高的要求。不僅對專業(yè)知識的要求過高，要求創(chuàng)業(yè)者的心理素質、身體素質、領導素養(yǎng)等各種要求缺一不可。所以，創(chuàng)業(yè)不可一撮而就，更不是紙上談兵，而是實打實的真功夫，要有遠見，對潛在的市場能有較好的預測。
有的創(chuàng)業(yè)者沒有良好的心理素質及身體素質就慌忙決定創(chuàng)業(yè)，這是對自己的不負責，更是對團隊的不負責，所以我們需要考慮清楚自身的條件，然后思考是否有自身不利條件決定自己不能創(chuàng)業(yè)。這是對自身及團隊的負責，我們需要這樣一個過程。
四、地方政策支持的不確定性。這個因素可能不是全國性的，國家的整體政策是很好的，但是如果下放到地方，執(zhí)行起來可能難度就很大，所以很多大學生對此不是非常確定，擔心自己所創(chuàng)辦的企業(yè)在運轉困難時得不到政府的大力支持。
大學生創(chuàng)業(yè)本身就是一次自我挑戰(zhàn)，所以需要面對各種壓力及困難，我們需要具備這種能力，即使不能很好的獲取幫助，我們也可以通過其他途徑來繼續(xù)自己的夢想。
五、結語
隨著市場經濟在我國的進一步深入發(fā)展，相信政策的導向會對大學生創(chuàng)業(yè)帶來更加有利的因素，我們要建設創(chuàng)新型國家，就必須大力提倡鼓勵支持這些大學生的創(chuàng)業(yè)夢想，相信創(chuàng)業(yè)的人多了，我國的就業(yè)壓力也就會逐步降低，而我國的經濟活力也將進一步得到提升。大學生自身也要努力將理論知識轉化為實際運用，這樣才能真正的做到學以致用，真正成為應用型人才。大學生創(chuàng)業(yè)已在我國興起，我們很多有興趣的同學完全可以去嘗試，可能會失敗，但是在創(chuàng)業(yè)的路上沒有坦途可走，我們需要戰(zhàn)勝自我，超越自我。我們需要將權衡自身，然后做出合理可行的決定。
大學生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長經驗，以及學以致用;最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè)，可以實現自己的理想，證明自己的價值。但是創(chuàng)業(yè)的道路是艱難的，《窮爸爸，富爸爸》的故事告訴我們，創(chuàng)業(yè)的成功與否不一定與知識的積累量成正比，沒有很高的學歷在創(chuàng)業(yè)競爭中也一樣能立于不敗之地，關鍵是創(chuàng)業(yè)的方向，方式和方法。有的時候還要看準時機，看準市場的潛力。就好比比爾蓋茨，他之所以能財源滾滾，就是因為他看到了計算機在人類的生活中會起到越來越大的作用，這個市場有無限的潛力，也就是需求會無限增大。
就我個人觀點，我覺得提倡大學生自主創(chuàng)業(yè)無可厚非，但是要建立在不影響學習的基礎之上。很多的大學生創(chuàng)業(yè)后就整天只懂跑商家，荒廢了學業(yè)，這是十分不可取的。畢竟不是所有的人都是比爾蓋瓷。學習就像老鷹飛翔的練習，只有把翅膀練硬了才能飛得更高。用一個比喻:火焰與海水?；鹧嫦笳髦鵁崆?、激情和希望;海水象征著廣袤無邊、深邃而又冷酷。沒有火焰般激情的創(chuàng)業(yè)是不可想象的，而往往也會有被市場經濟大海吞沒的“犧牲品”。市場經濟不同情弱者，也不會給任何人實習的機會，大學生創(chuàng)業(yè)火焰般的熱情是否能夠融入市場經濟的大潮?當然僅靠熱情是遠遠不夠的，創(chuàng)業(yè)意味著冒險和付出，也意味著失敗和挫折。王選為此付出了十八年在實驗室里沒有節(jié)假日的艱辛，比爾·蓋茨苦熬了十七年才有今天的成就。大學生創(chuàng)業(yè)其中不乏成功者，但肯定經受了種種挫折和市場經濟大潮的考驗。在經歷了最初的創(chuàng)業(yè)沖動和付出之后，越來越多的大學生走向成熟和冷靜，對創(chuàng)業(yè)和成功有了更深的理解。
所以我們大學生在卷入創(chuàng)業(yè)熱潮的同時，也要深刻地思考清楚，思考自己的人生方向和自我定位，在學習和工作中不斷充實自己，提高自己。無論做什么事情，都是一個自我提升的過程。只要自己從中獲得了寶貴的經驗，無論最后成功或是失敗，都是人生的財富。
創(chuàng)業(yè)心得體會感悟篇八
第一段：引言（200字）
最近幾年，創(chuàng)業(yè)成為了一種流行的生活方式。如今，越來越多的人選擇脫離傳統的9-to-5工作模式，勇敢地追逐自己的創(chuàng)業(yè)夢想。作為一個創(chuàng)業(yè)者，我有幸參觀并體驗了一座創(chuàng)業(yè)街，這是一個聚集了各種創(chuàng)業(yè)項目和創(chuàng)意的地方。在這個過程中，我體會到了創(chuàng)業(yè)的苦與樂，也收獲了一些寶貴的心得體會。
第二段：創(chuàng)業(yè)的艱辛（200字）
創(chuàng)業(yè)并不是一件輕松的事情。我注意到在創(chuàng)業(yè)街上，有很多年輕人幾乎每天都忙碌于自己的店鋪中。他們早出晚歸，冒著炎熱的太陽或嚴寒的寒風，不停地接待客人，處理店鋪事務。這種辛苦并非是一時的，而是需要持續(xù)的努力和付出。在這里，我深切體會到了創(chuàng)業(yè)者要為自己的夢想不懈奮斗的決心和毅力。
第三段：創(chuàng)業(yè)的機遇（200字）
然而，創(chuàng)業(yè)也帶來了無盡的機遇。在創(chuàng)業(yè)街上，我遇到了許多年輕人追逐著自己的創(chuàng)業(yè)理想，他們創(chuàng)造了許多新奇的產品和服務。這里有手工藝品店、特色餐廳、個性化定制店等等。在這里，我看到了創(chuàng)業(yè)者帶來的新鮮和創(chuàng)意，他們不斷地挑戰(zhàn)傳統的經營模式，為消費者帶來了更多選擇。這些創(chuàng)業(yè)者靠著自己的勇氣和智慧，獲得了成功，也給了我無限的啟示。
第四段：創(chuàng)業(yè)的挑戰(zhàn)（200字）
當然，創(chuàng)業(yè)之路也充滿了挑戰(zhàn)。在創(chuàng)業(yè)街上，我發(fā)現許多店鋪在經營初期就倒閉了。創(chuàng)業(yè)者們可能因為市場競爭激烈，經驗不足，或是資金鏈斷裂等原因而無法繼續(xù)經營下去。由此可見，創(chuàng)業(yè)并不是一帆風順的，要克服各種困難和壓力才能取得成功。這個階段，很多人可能會放棄，但正是那些堅持不懈的人才能夠獲得真正的成就。
第五段：總結（200字）
創(chuàng)業(yè)街給了我一個深入了解創(chuàng)業(yè)的機會，我從中學到了許多寶貴的經驗和教訓。創(chuàng)業(yè)不僅僅是一種工作方式，更是一種生活態(tài)度。我們要勇敢地面對創(chuàng)業(yè)的艱辛和挑戰(zhàn)，保持激情和動力，堅持不懈地追求自己的夢想。創(chuàng)業(yè)街上鮮活的創(chuàng)業(yè)精神激勵著我，讓我對未來充滿信心和希望。在這個時代，只有勇于創(chuàng)新、勇于拼搏的人才能夠在市場上取得成功。
創(chuàng)業(yè)心得體會感悟篇九
雙創(chuàng)業(yè)，是指在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的同時，擁有兩個或以上的角色身份。這其中可以是同時創(chuàng)辦多個公司，或者一個人既是創(chuàng)業(yè)者又是投資者。我作為一名雙創(chuàng)者，深深體會到這種創(chuàng)業(yè)方式的獨特魅力。在這篇文章中，我將分享我在雙創(chuàng)業(yè)中的心得體會。
首先，雙創(chuàng)業(yè)的靈活性給了我更多的機會。作為一名創(chuàng)業(yè)者，我有機會同時運營多個項目，從而擴大創(chuàng)業(yè)的影響力。在雙創(chuàng)業(yè)中，我可以投資自己的創(chuàng)業(yè)項目，同時也可以投資他人的項目。這樣的方式，讓我能夠拓寬自己的眼界，學習不同行業(yè)的運作細節(jié)。比如，在我創(chuàng)辦自己的公司的同時，我還投資了幾個電子商務創(chuàng)業(yè)公司。這使我得以學習他們的商業(yè)模式和市場策略，進一步完善我的創(chuàng)業(yè)理念。
其次，雙創(chuàng)業(yè)培養(yǎng)了我更強大的創(chuàng)業(yè)能力。雙創(chuàng)業(yè)需要我在時間和精力上做出更多的投入。要同時經營多個項目，需要我更好地管理自己的時間，提高工作效率。這么做一方面培養(yǎng)了我的時間管理能力，另一方面也讓我更深入地了解到各個行業(yè)的細節(jié)，提高了我的行業(yè)洞察力。此外，在創(chuàng)業(yè)和投資的過程中，我也不斷學習和成長。投資的風險和挑戰(zhàn)性讓我在商業(yè)決策和資金管理方面得到了磨練，提升了我的判斷和決策能力。
再次，雙創(chuàng)業(yè)給予了我豐富的人際網絡資源。通過雙創(chuàng)業(yè)，我有機會結識到更多的創(chuàng)業(yè)者和投資者，與他們建立起良好的合作關系。這些人際關系網絡成為我獲取信息、尋求幫助和合作的重要渠道，幫助我在創(chuàng)業(yè)過程中遇到問題時能夠迅速得到支持和指導。同時，這些人際關系網絡也成為了我推動項目發(fā)展和拓展市場的寶貴資源。通過這樣一個廣泛而深入的人脈圈，我得以更好地建立品牌形象和實現市場推廣。
最后，雙創(chuàng)業(yè)提供給我更多的成功機遇。雙創(chuàng)業(yè)能夠充分利用和整合各個項目之間的資源和優(yōu)勢，提高我成功的概率。通過在不同項目中的買方和賣方角色轉換，我能更好地理解市場需求和產品定位，從而更好地滿足客戶需求。同時，我也可以通過雙創(chuàng)業(yè)方式豐富和拓展自己的產品線和市場空間，進一步提高自己的競爭力。這樣的成功機遇，使我在創(chuàng)業(yè)道路中更加自信和有動力。
總結起來，雙創(chuàng)業(yè)給予了我更多的靈活性、提高了我的創(chuàng)業(yè)能力、拓寬了人際網絡資源和增加了我的成功機遇。作為一名雙創(chuàng)者，我深深感受到這種創(chuàng)業(yè)方式的獨特魅力和價值。我相信，通過雙創(chuàng)業(yè)，我可以不斷實現個人和事業(yè)的發(fā)展與突破。雙創(chuàng)業(yè)并不是一條容易的道路，但是只要有充足的準備和持續(xù)的努力，它將為我們帶來更多的機遇和成功。
創(chuàng)業(yè)心得體會感悟篇十
在社會競爭日益激烈的時代，大學生就業(yè)面臨重重的困難，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，也是我們成功的動力。
20xx年4月，我參加了創(chuàng)業(yè)培訓班。在一一段時間里，我們認真聆聽了老師富有激情、風趣而貼切實際的講課，也著手完成了自己的創(chuàng)業(yè)計劃書。
以前，我所理解的創(chuàng)業(yè)很簡單，就是只要能賺到錢就可以了；然而，說起來容易，做起來難，往往是頭腦一片空白。通過這次的培訓，讓我茅塞頓開，對創(chuàng)業(yè)有了一個更清晰的了解；逐漸改變了原來錯誤的理解和想法，端正了思想態(tài)度，因此，對創(chuàng)業(yè)的真正意義就有了更深刻的認識。
這次的創(chuàng)業(yè)模擬實驗很有趣和也很復雜，大大考驗了學生們的創(chuàng)業(yè)意識。此次模擬創(chuàng)業(yè)非常接近真實創(chuàng)業(yè)，老師預先設置了不同的創(chuàng)業(yè)環(huán)節(jié)，如公司材料的購買、材料的生產、以及出售和合計。以及公司員工吃穿住用行等各個方面的消費。每個環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣，都加強了對學生的考驗，讓我們培養(yǎng)長遠的意識、做下一部計劃、講究團隊精神與協作。這次模擬中，我們組的八個成員積極聽取相互的意見，細心組織生產和經營。在創(chuàng)業(yè)中遇到困難相互討論、以及研究創(chuàng)業(yè)方案。各個部門分工細致明確、各個負責人盡職盡責，最終使我們公司的生產有盈余，企業(yè)最終獲得良好經濟效益。在各個小組中取得了不錯的成績。
通過大學生創(chuàng)業(yè)培訓的精彩實驗，讓我對創(chuàng)業(yè)有了更加深刻的認識，也讓我們懂得創(chuàng)業(yè)并不是簡單的事情，他需要創(chuàng)業(yè)者有相應的知識，以及先進的理念思維，創(chuàng)新精神。只有具有了創(chuàng)業(yè)者相應的只是才可能創(chuàng)業(yè)成功。創(chuàng)業(yè)過程中會遇到這個那個的困難，只有堅定不移，矢志不渝的努力，才會真正的創(chuàng)業(yè)成功！
老師的講課嚴謹認真、內容豐富、簡明扼要，非常容易理解。從什么是創(chuàng)業(yè)至創(chuàng)業(yè)的實質意義，每講一段都是那樣認真、細致而透徹，形容恰到好處，贏得了同學們的陣陣掌聲，至今讓我記憶猶新。
我還完成了我夢想公司的第一份創(chuàng)業(yè)計劃書。通過填寫自己的創(chuàng)業(yè)計劃書，我明顯感覺到創(chuàng)業(yè)的艱難，創(chuàng)業(yè)不是簡單的想，簡單的做，它需要考慮到的問題還很多。在這一個月的時間里，我一點都沒有虛度。我找到了一份創(chuàng)業(yè)的激情和一種創(chuàng)業(yè)精神，在這個創(chuàng)業(yè)團隊里，我們分享了創(chuàng)業(yè)的苦與樂，我相信，在大家共同的努力下我們自會打拼出真正屬于自己的一片新天地。
大學生創(chuàng)業(yè)一定要寫做好充分的準備，要不斷學習知識，積累經驗和人脈，堅強自我素質的培養(yǎng)。機會只垂青于那些有準備的人，要讓創(chuàng)業(yè)揚帆起航，應該勇于迎接挑戰(zhàn)，多思考，多總結，讓自己的未來更精彩！
創(chuàng)業(yè)心得體會感悟篇十一
創(chuàng)業(yè)是一種勇敢的選擇，也是一段充滿挑戰(zhàn)的旅程。無論是在初創(chuàng)業(yè)的過程中還是在后來的發(fā)展中，都有很多寶貴的經驗和體會。在我個人的創(chuàng)業(yè)歷程中，我深刻地體會到了創(chuàng)業(yè)的艱辛與快樂，也積累了一些有益的心得。在這篇文章中，我將分享我的初創(chuàng)業(yè)心得體會。
第一段：策劃與準備
創(chuàng)業(yè)的第一步是策劃與準備。在開始創(chuàng)業(yè)之前，我們必須對市場進行透徹的調研和分析，明確產品或服務的定位和目標人群。一開始就從市場的需求出發(fā)，有助于我們更好地抓住創(chuàng)業(yè)機會。此外，合理調配資源也是非常重要的，包括資金、人力和時間。在充分準備的基礎上，我們能夠更好地迎接創(chuàng)業(yè)的挑戰(zhàn)，提高成功的可能性。
第二段：團隊建設與領導力
一個穩(wěn)定、合作的團隊是創(chuàng)業(yè)成功的重要因素之一。在初創(chuàng)業(yè)的過程中，我意識到有效的溝通和團隊的互信是團隊建設的基石。與團隊成員進行及時、明確的溝通，能夠更好地協調團隊的工作，提高效率。此外，作為創(chuàng)業(yè)者，展現出強大的領導力也是至關重要的。一個有領導能力的創(chuàng)業(yè)者能夠激勵團隊成員的工作熱情，帶領團隊戰(zhàn)勝各種困難和挑戰(zhàn)。
第三段：創(chuàng)新與適應能力
在競爭激烈的市場中，創(chuàng)新是保持競爭力和持續(xù)發(fā)展的關鍵因素之一。通過不斷的創(chuàng)新，我們能夠提供獨特的產品或服務，滿足消費者的需求，打破傳統的束縛，創(chuàng)造新的機會。同時，適應能力也是非常重要的。創(chuàng)業(yè)過程中難免會遇到各種變化和困難，唯有適應環(huán)境的變化，靈活地調整策略，才能應對挑戰(zhàn)和風險，并實現創(chuàng)業(yè)的成功。
第四段：學習與反思
創(chuàng)業(yè)的過程中，我們必須不斷學習和成長。不僅要了解市場的最新趨勢和競爭對手的做法，還要不斷提升自身的專業(yè)能力和技能。學習不僅包括從書本中獲取知識，也包括從實踐中積累經驗。同時，反思也是非常關鍵的一步。通過及時反思和總結，我們能夠發(fā)現自身的不足和錯誤，并加以改進。只有持續(xù)地學習和反思，我們才能不斷提高自己的創(chuàng)業(yè)能力，更好地應對挑戰(zhàn)。
第五段：態(tài)度與激情
最后，創(chuàng)業(yè)需要積極向上的態(tài)度和飽滿的激情。創(chuàng)業(yè)的道路并不平坦，常常會遇到挫折和困難。面對困境，我們要保持樂觀和堅定的信念，相信自己的能力和創(chuàng)業(yè)的價值。同時，我們要保持激情和熱情，積極地投入工作。只有充滿激情地投入，我們才能克服困難，堅持不懈地追求創(chuàng)業(yè)的夢想。
總結：
在初創(chuàng)業(yè)的過程中，我深刻體會到了策劃與準備、團隊建設與領導力、創(chuàng)新與適應能力、學習與反思以及態(tài)度與激情的重要性。這些心得對于我個人在創(chuàng)業(yè)道路上的發(fā)展起到了重要作用。希望我的經驗和體會能夠對其他創(chuàng)業(yè)者有所啟示，幫助他們在創(chuàng)業(yè)的道路上更好地前行。創(chuàng)業(yè)是一場機會和挑戰(zhàn)并存的旅程，只有準備充分、團隊合作、創(chuàng)新發(fā)展，我們才能夠在創(chuàng)業(yè)的道路上不斷成長、持續(xù)追求成功。
創(chuàng)業(yè)心得體會感悟篇十二
簡單的說了一下自己的歷程，其實以前也寫過類似的文章，但是這次寫的話，具有深刻意義。
說說我的性格，我本人其實是一個非常容易被別人打動的人，屬于感性類別的人，因為我一直相信的是這個世界是美好的，并不是想像的糟糕。
我的20歲，被一個行業(yè)占據了10年，這就是設計這個行業(yè)，這個行業(yè)一般來說都是商業(yè)環(huán)節(jié)中的供應鏈角色，并非壟斷行業(yè)，因此在一個景烈的生存環(huán)境下，如何把一個企業(yè)發(fā)展起來。我想的不是是否自己走對了，而是每一步是否都給到每個人有走下去的余地。
我是中庸的人，不會為了爭什么世界第一或者業(yè)界第一，但是我希望的是深度發(fā)展依存關系的步驟，讓我們的合作伙伴在路程上更加開心。
回想一下，我深深發(fā)現，我看過很多人的發(fā)展軌跡，也看到了自己的失敗與小小的發(fā)展，總結了一下幾個很關鍵的細節(jié)：
在我創(chuàng)業(yè)到現在，我的情商在不斷的發(fā)生變化，情商在我的理解就是對于你遇到某事情你的第一感受和第一反映是如何，是暴躁，是逃避，是面對，是快樂，都會有一個反映，而我說的反映不是表現在內在，而是需要你在外在的氣場如何達到和諧。我之前說過，一定要給每個人有走下去的余地，這個余地就是自己氣場的和諧與不安的表現。人生只有短短幾十年，不能把自己總是放在一個風頭浪尖的地方，盡量存在人群中，和諧的生活著。
我覺得千萬不要給太多的信息干擾自己的總體判斷，以前很多人都說過做什么更好，做什么更能成功，其實歸根到底做任何的事情都是要沉淀的，朋友只給你很短暫的建議，但是真正要自己一步步走起來才知道要如何走。不過我們一定要有對前方的信心和希望，很多人都停留在黑暗的前面，沒法通過，之后變得暗灰沒有光澤。我現在感覺自己雖然還沒有達到非常有成就的地步，但是我感覺我對前方是有希望，不斷的走，不斷的感覺有希望。
很多人失敗就是由于覺得自己已經付出了100％，但是得不到應有的回報，想法是這樣，很多人都會希望有回報，但是一旦失敗的時候，就會產生了仇恨，或者這輩子都無法跨越一個零界點，這個零界點是我體回過的，就是當你在付出努力的時候得不到應有的回報時，甚至沒有回報，你要如何處理，是繼續(xù)堅持還是放棄，我選擇了前者，我甘愿回報是0，一旦你已經沒有任何的對比的時候，你會看清楚這個世界其實不是我們所想的一樣，創(chuàng)造任何巨大財富的人可能在自傳上都會寫你一定要努力就會有回報”，但是這是一個陰謀，不要相信這句話，這是一句讓每個人心里面的貪欲形成的導火索，只要你努力了，不要再去想回報，回報其實自然會更容易得到，我這點深有體會，但是需要很長的時間驗證，這個論點不一定這么多人能夠理解，但是我有這個信念。
你的精神能夠影響一個人多久，或者能夠給人向善，向樂觀的方向走，你已經一輩子可以成功起來，人的成功不單是財富，更重要的是精神上，你的精神力量是否足夠可以抵擋恐懼，這個需要漫長的時間磨練，我非常相信這個世界上是有靈魂，這個靈魂我們每個人心里面都有，我們可以去改造和改變他，讓他更能夠影響自己所在范圍的人與物。
我曾發(fā)現很多人都在拼家財，拼工資，拼人生的幸福，但是每個人其實都有痛苦的時刻，也許是短暫，也許是一直的痛苦，但是為什么我們要把自己設置太多的關卡呢？一定要給自己有釋放悲哀的時候，一定要把它釋放出去，不要整個世界都是某些悲哀圍繞著。另外一個就是不要和別人對比，最容易成就自己的就是自己，不要擔心自己不能成功，也不要設定太大的目標給自己難以跨越，樂觀的走好每一步。
我的話說完了，我說的更多的是心智的問題，希望能夠給大家更好的心靈安慰與清洗，不要擔心你的技術，你的資本，你的人脈，不要被任何或太多的信息干擾，做好自己，走好你的每一步。
創(chuàng)業(yè)心得體會感悟篇十三
第一段：引言（200字）
隨著互聯網的發(fā)展，創(chuàng)業(yè)成為了很多人的選擇。在這個競爭激烈的時代，創(chuàng)業(yè)者需要有熱情、勇氣和執(zhí)著，但隨著創(chuàng)業(yè)項目的穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展，一些創(chuàng)業(yè)者可能會面臨后創(chuàng)業(yè)的困境。在回顧自己的創(chuàng)業(yè)經歷并總結心得后，我認為后創(chuàng)業(yè)階段至關重要，它是我認識到了創(chuàng)業(yè)不只是激情和夢想的時刻。在這個時期，我學到了很多關于管理團隊、規(guī)劃發(fā)展和享受成功的重要性。
第二段：管理團隊的重要性（200字）
成功的創(chuàng)業(yè)不僅僅取決于創(chuàng)業(yè)者自身的能力與勤奮，更需要一個協調合作的團隊。在創(chuàng)業(yè)初期，我們往往因為專注于產品開發(fā)和市場推廣而忽視了團隊的建設和管理。然而，當創(chuàng)業(yè)項目進入后期，管理團隊就顯得尤為重要。一個穩(wěn)定并高效的團隊可以平衡成員間的分工合作，提高工作效率。為了有效管理團隊，我開始學習團隊領導力和溝通技巧，培養(yǎng)團隊成員間的協作和信任。通過有效的團隊管理，我發(fā)現團隊成員的積極性和工作效率得到顯著提升，使創(chuàng)業(yè)項目獲得了更好的發(fā)展。
第三段：規(guī)劃發(fā)展的重要性（200字）
創(chuàng)業(yè)初期，我們通常只顧忙于產品開發(fā)和營銷，忽視了對未來的全面規(guī)劃。但隨著創(chuàng)業(yè)項目的發(fā)展和壯大，我逐漸認識到規(guī)劃發(fā)展的重要性。為了確保項目的可持續(xù)發(fā)展，我開始注重制定長期發(fā)展戰(zhàn)略和目標，并不斷評估和優(yōu)化項目的運營模式。此外，我也將目光放遠到市場的變化和創(chuàng)新的趨勢上，通過定期的市場調研和競爭分析，不斷調整和完善自己的業(yè)務模式。這些規(guī)劃和調整，使我能夠更好地應對變化的市場環(huán)境，保持項目的持續(xù)發(fā)展。
第四段：樹立正確的成功觀（200字）
創(chuàng)業(yè)者往往追求項目的成功和回報，而在成功后，如何看待和處理這種成功也是很重要的。我通過創(chuàng)業(yè)過程中的經歷和思考，意識到成功不僅僅是項目的成功，更是一個人、一個團隊成長的過程。成功并不是一蹴而就的，它是累積和堅持的結果。因此，我開始關注自身的成長和團隊的發(fā)展，以及對周圍人的影響。我也深刻認識到，成功并不是目的，而是一個過程中的一部分。因此，我盡力享受創(chuàng)業(yè)的過程，為自己和團隊的成長而感到驕傲和滿足。
第五段：結尾（200字）
在回顧自己的創(chuàng)業(yè)經歷后，我意識到后創(chuàng)業(yè)階段是一個至關重要的階段。在這個階段，管理團隊、規(guī)劃發(fā)展和享受成功的重要性變得尤為突出。通過學會管理團隊、規(guī)劃發(fā)展和樹立正確的成功觀，我認為自己在后創(chuàng)業(yè)階段得到了很大的成長和提升。雖然創(chuàng)業(yè)道路上仍然會面臨各種困難和挑戰(zhàn)，但我相信，通過不斷總結經驗和學習進修，我將能更好地應對后創(chuàng)業(yè)時期的挑戰(zhàn)，實現更大的成功。
創(chuàng)業(yè)心得體會感悟篇十四
馬云對創(chuàng)業(yè)精神、經營理念、電子商務、互聯網與網絡公司的關系、融資方略、客戶關系管理、人才選拔以及人用、公司內部管理、阿里巴巴品牌力、阿雅聯姻、競爭戰(zhàn)略以及歐阿里巴巴成功之道來展開的，向我們展示了有馬云團隊一手培養(yǎng)的阿里巴巴傳奇經歷，揭示了馬云和阿里巴巴之所以取得成功的許許多多內在的因素。這主要包括：不可摧毀創(chuàng)業(yè)精神、堅定的使命感和目標、善于取舍、特例獨行的經營理念、對時局的敏銳察覺、顧全大局的決斷、高效的人才選拔與任用、企業(yè)文化的建立與加強、以及以六脈神劍著稱的阿里巴巴六大價值觀等等。
短短的15年之間，馬云由一個平凡的大學教師脫身為世界一流商業(yè)精英的大人物、阿里巴巴則由一個好不起名的小網站發(fā)展成為世界b2b和c2c市場的領軍者，這不可以說不是一個奇跡。綜觀來看，在創(chuàng)業(yè)初期，馬云為首的阿里巴巴團隊運氣不是很好，先是受到業(yè)內的排擠和譏諷，再受到社會的冷嘲熱諷，還有種種國內外不利因素的沖擊，但是就憑著創(chuàng)業(yè)者的無比熱情和堅強的毅力，他們在困難中破蛹而生，逐步地實現盈利，并成長為it商業(yè)界鼎鼎有名的領軍企業(yè)。是什么力量讓他們取得如此快速的成長？馬云是這樣解釋的，我十分認同：
有激情，并把激情永遠的堅持下去，是每個人成功所必需的，我們大學生更要擁有無比的激情，堅持不懈地去追求自己的夢想。就如馬云所言，今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，但絕大部分人死在明天晚上，所以每個人都不要放棄今天。我們還有什么理由去放棄自己奮斗已久的事業(yè)呢？失敗或許可以改變一個人的命運，從頭再來未必是壞事。成功也未必是最終結果，創(chuàng)業(yè)者們需要警鐘長鳴。既然選擇了創(chuàng)業(yè)，就不能再回頭，因為創(chuàng)業(yè)是一輩子的事情。
二是目標。阿里巴巴有明確而切和自身實際的目標，在創(chuàng)業(yè)之初，馬云將阿里巴巴的目標確定為能夠堅持生存10個月，實現了；后來亞洲金融風暴，他又把目標確定為在困難中過關斬將，并且實現盈利，也給他實現了；20xx年馬云提出要全年盈利1億元，這個看似不可能的目標竟然在年底完成了；20xx年，馬云又說，我們要實現每天盈利100萬元，20xx年我們每天繳稅100萬元……每一個目標的提出，都會招致諸多反對的聲音，但是馬云就像是一個神奇的造夢者，每一個當初看似不可能實現的夢想后來都一一成為了現實。同樣的，我們在大學學習，不可以無目標地亂串，我們還是需要有一個明確而切合實際的目標的，并為之而奮斗。
三是阿里巴巴的強烈使命感，馬云將阿里巴巴的企業(yè)使命定位為讓天下沒有難做的生意。在這種使命感的驅使下，他們在開發(fā)軟件時處處以客戶為中心，爭取把軟件做的更簡單更方便，把麻煩留給自己。正是如此，阿里巴巴開發(fā)出的諸多商務軟件如誠信通、支付寶等等倍受客戶的歡迎，而這正也體現了他們客戶第一的價值觀。我們大學生可以說是國家新一代的建設者和接班人，肩上的擔子不輕，我們起碼都也還承擔著光宗耀祖的家庭任務，所以我們必須明確自己肩上的使命，一切已是名為中心，一切為完成使命而服務。在面臨困難時，淚水并不會對局面有何作用，我們應該做的是穩(wěn)住腳跟站起來，堅持到底，以為一旦放棄，那將是最大的失敗。
四是特立獨行的前衛(wèi)經營理念。馬云是一個不按常規(guī)出牌的人物，在阿里巴巴的成長過程中，正是這種特例獨行的精神，是阿里巴巴在每一次危險時刻都傳奇地實現最后反攻的勝利。我覺得這就是一種創(chuàng)新的精神，不拘泥于傳統思想模式。當今知識經濟在我國漸漸興起，知識經濟的世界不久必將到來，這就要求我們大學生善于思考，善于從不經意處出拳，也就是要積極創(chuàng)新，而不能死讀書、讀死書，禁錮自己的思想。
五是取舍之間的明智選擇。人的一生，可以說就是選擇的一生。在或小或大的事情面前，都需要我們做出正確的選擇，以馬云為首的阿里巴巴團隊在這方面就做得很好。20xx年年會上馬云指出，淘寶、支付寶、阿里軟件以及雅虎都不要著急，尤其對于淘寶和支付寶而言，目前最急切的任務就是做規(guī)模。 淘寶網20xx年上半年的交易額達到157億，注冊會員超過4000萬，其市場份額幾乎達到中國c2c市場的80%，面對這樣的成績，孫彤宇卻說：我們現在的規(guī)模連嬰兒都不是。志遠者不會僅僅滿足于當前的局部收獲，他的目標必將是放諸四海而皆勝……在舍與得之間做出明智的選擇，這也是阿里巴巴取得這么多輝煌成就的一大原因。
破自我，迎接變化。對于本行業(yè)的特點有深刻的認識，堅信變化是我們的日常生活。對于公司的變化，認真思考，充分理解，積極接受并影響和帶動同事。對于變化對個人產生的影響，理性對待，充分溝通，誠意配合。在工作中善于自我調整，具備前瞻意識，建立新方法、新思路。面對變化后產生的挫折和失敗，能夠重新調整，以更積極的心態(tài)投入到改進中。同樣的，學習科學文化知識，同樣也是要求我們學會在變化中去學習掌握，不斷適應變化了的世界，順應世界發(fā)展的大潮，已順利轉身為社會所需要的真正人才。
從阿里巴巴和馬云的經歷中，我們可以看到一個人做想成功所必須具備的素質，同樣可以想象出一個國家、一個民族要做想復興之路所必須具備的精神——大一統的共同文化認同、每一位公民的堅定的使命感、實現民族復興的激情、前衛(wèi)的思想觀念和正確的價值觀、以及在此基礎上的全民族團結一致（共同建設美好社會）。
一滴水可以折射出大海的寬闊，一個人同樣也可以折射出一個社會、一個國家的精神，所以，爭取去做一個有資格去折射我們民族面貌的人吧！