通過寫心得體會,我們可以進一步反思和探索個人在學習或工作中的成長與不足。需要注意語言的準確性和表達的清晰度,避免過于華麗的修辭和夸張的言辭。這是一些優(yōu)秀的心得體會范文,希望對大家寫作有所啟發(fā)。
學生實習心得體會及感悟篇一
終于已經(jīng)實習了半年,在附一院實習的日子,有累,有苦,有開心,有失落,有失去的,同時也有獲得的。內(nèi)科的日子已經(jīng)過去,說學到了很多談不上,算是學到了一點東西吧!最起碼我知道了醫(yī)生到底是怎樣的,我了解到醫(yī)生的生活。我將來也很可能是一名醫(yī)生。在內(nèi)科,我了解到了醫(yī)學真的很有挑戰(zhàn)性,猜想、推斷、排除……,也正是這樣復雜的思考體現(xiàn)了醫(yī)學的無限魅力。在產(chǎn)科,我見證了一個個新生命的誕生,當我用手觸及那剛剛向世界問好的小家伙是,喜悅、感動、充滿了希望。
“謝謝你,龍醫(yī)生!”每次聽到患者一聲聲的道謝,就算我有多累我也會重新振作起來。因為我知道我能為患者做事了,沒錯!我也是一名醫(yī)生!但很多時候也會受到挫折,但有的病人對自己的不信任,無比的失落猶然而生,但沒事,這也證明我的能力不夠,我要努力提高自己。
很遺憾在附一的上半年一直都沒有寫下自己在實習時的見聞,不過不怕,因為這些記憶將長存于我的腦海中。
學生實習心得體會及感悟篇二
時間飛逝,自步入富麗中學那一刻起,日子已在不知不覺中過去兩星期了。眺望過去的兩周,我在學校領(lǐng)導、指導老師、和班主任的幫助下,開展聽課、上課的教學工作和班主任管理工作,每天都在學習、總結(jié)、反思中進步著。
在實習學校,已不再像大學那樣,有老師、有作業(yè)、有考試、有工作,一一都安排好了,一步步走下來即可。在這里沒有人告訴你究竟要做什么,要如何提高自己,凡事都要主動!我們就像“初生牛犢”,有輸?shù)馁Y本,去嘗試,無論成敗,收獲的都是經(jīng)驗。
兩周來,我抱著學習的態(tài)度,力爭把自己份內(nèi)事做到最好!除此之外,還幫老師打點,管理其它事務。下面是我自己點滴的感悟和收獲:
一、教學上
學習當從模仿他人開始。首先談談聽課體驗。我除了聽指導老師的課外,還積極聽其它老師的課,汲取更多的經(jīng)驗知識。初三級的語文老師都是學校的“老”教師,經(jīng)驗豐富,頗有一套教學心得,但由于應試壓力的存在,初三的課堂基本上是比較傳統(tǒng)的,一節(jié)課四十分鐘下來,灌輸著眾多知識點。而初一、初二年級的年輕教師,有活力,教學講求新穎、有效的手段。在她們身上,有很多優(yōu)點都是我要學習的。
我的指導老師----吳老師,她非常重視培養(yǎng)學生的良好學習習慣,任何學生的小動作都逃不過她的眼睛,她講課從來不用帶稿,二十六年的教齡和豐富的經(jīng)驗是她教學成績卓越的保證。她熟知考點,講課總能夠貫穿知識點,啟發(fā)學生思維,整個教學過程很流暢。她朗誦能力很強,老當益壯,很有激情。?老師,是個熱情開朗的好老師,她富有感染力的聲音和開朗的笑靨深深地感染了我,她的口才很棒,知識淵博,講課舉一反三,重難點突顯,講得非常清楚。教學上,我最欣賞的就是她了。梁老師,初二級的,聽了她的《桃花源記》,覺得老師很擅于課堂管理,她總能調(diào)動起學生的積極性,課堂很活躍,合作探究解決字詞翻譯,穩(wěn)重淡定。郭老師,是我們語文組唯一的男老師,聽了他的公開課《醉花陰》和《破陣子》,老師善于旁征博引,他借用錢塘江湖水的來勢洶洶來比喻豪放派,用林黛玉的憂郁氣質(zhì)來借此婉約派,對比鮮明,生動,使學生易接受,引來老師們的聲聲好評。
本周五,我有幸地上了初三(1)、(2)班兩節(jié)作文評講課。星期四吳老師問我:“兩個班的作文是由你批改的,明天有兩節(jié)課,主要是評講上星期的作文的,你去準備下上課,行不?”我眼前一亮,立即應了下來,珍惜這來之不易的鍛煉機會。沒有電腦,借用了級長辦公室的來用;上網(wǎng)找了一些作文寫作的技巧和方法;要回兩個班,共一百多份同學的作文,一一重新翻閱,在寫得好的地方做了摘錄。晚上用了兩個多小時整理,形成了一份粗略的教案。帶著疲憊的身軀入睡。第二天早上給吳老師看了,簡單地修改下,定下了稿。
課程主要分為兩部分,第一部分是評講作文《我該如何學好語文》,從破題導入、金榜題名、佳作欣賞到小結(jié),我?guī)е膭畹难凵瘛⑿蕾p的視角給全班同學講解作文,學生在聽到同學作品時也非常興奮,課堂效果不錯,最后,讓科代表把佳作張貼到“學習園地”,供大家學習分享。第二部分是講作文的審題、立意和選材。審題的原則是“瞻前顧后,一字不落”,審題主是引導他們站在新的高度去破題,用象征義、引申義立意,或者由釋定義入手,從“是什么,為什么,怎么樣”去著手寫,嘗試用發(fā)散性思維,多角度地圍繞主旨中心寫作。立意講求新意,但不能脫離主旨。選材可以從生活著手,從名人名言著手,分點去論證,材料要精,要切題。我用三環(huán)跑道來表示這三者間的關(guān)系,審題是中心,立意是次中心,選材視野面要廣。
個人感覺,這次上課發(fā)揮一般,沒有把最好的狀態(tài)發(fā)揮出來。處理較好的地方是:設計的重點突出,條理清晰;引用事例來加深理解抽象的概念;口頭表達還可以。發(fā)揮不足的主觀原因有:準備不充分,課前沒有試講,不夠自信;處理課堂突發(fā)事件時,心里有點緊張;內(nèi)容設計得有點難,高估學生的接受度??陀^原因:課室多媒體故障,不能形象生動地展示更多學生的作品;課室空曠,回音差,即使大聲喊叫,坐后面的學生仍然聽得比較模糊。
所以,我覺得,以后自己要多克服這些弱點,才能取得進步。
二、班主任工作
班主任是一個班級的核心靈魂,他的形為會直接影響到每一個學生,我認為要做一個好的班主任必須做到“三勤”,即眼勤、腿勤、嘴勤。眼勤,指要善于發(fā)現(xiàn)班級內(nèi)存在的各類問題或隱患,并且要及時得當?shù)慕鉀Q,該表揚的表揚,該批評的批評。每次我要求自己必須做到表揚時具體到人,在班級內(nèi)樹立在各方面突出的榜樣;批評時對事不對人,起到廣泛警告的作用?!跋茸鋈?,后做事”,從上課最基本的尊重說起。腿勤,指班主任要有足夠的時間和精力,多往教室里跑,特別是早午讀、早操(跳繩與跑步)、放學后,及時發(fā)現(xiàn)學生的問題,和學生交流,在言談中滲透教育的理念。嘴勤,指經(jīng)常和學生交流,做通他們的思想工作,特別是每次作業(yè)、單元測試后要及時找學生了解他們的想法。如:星期一,我發(fā)現(xiàn)兩個班共有十三個同學沒交作文,布置的《感悟體驗》中的題目也沒做,于是,我讓科代表一一催他們,第二天,仍然有五個同學沒交,我利用課間休息期間找他們聊天,了解情況,針對特別懶惰的學生,我要他們寫保證書,針對能力較差的學生,我讓他們先嘗試寫四百字,然后五百,六百。最終,他們都交了作文。
現(xiàn)在,我還沒能完全記住他們的名字,所以工作起來有時不太方便,我決定找出他們的初中三年的《成長記錄》,有空時多多瀏覽,以便能更深入地了解他們。
學生實習心得體會及感悟篇三
實習的時光就這樣匆匆走過,我還沒有品味到在工作中所有的滋味,還沒有學到什么東西,還沒有完全的改善身上的不足,實習的日子就這樣離我遠去了。但是在這段時間的實習生活中,我對自己有了清晰的認知,對未來也有了明確的規(guī)劃,對以后的工作有了仔細的了解。
孩子的病其實的最難辦的,因為大人對自己的身體有足夠的了解,能夠用清晰地語言將自己的感受表達出來。但是孩子不一樣,他們對自己的病癥不了解,所以不能講病情準確的描述出來,而且因為很多的孩子很怕醫(yī)生,也很怕打針,不明白、也不懂的怎么配合治療,給我們在治療的過程中造成了一點麻煩。同時因為兒童的疾病種類和成人的也有很大的不同,一個是起病時急,一個是來勢兇猛,還有一個是變化的快,因此要求我們在治療時要觀察仔細,判斷情況要準確,再根據(jù)病癥的特點制定相應的措施。在我實習的過程中,我主要是學習帶教老師在治病過程中的方法:通過細微之處的敏銳觀察確定病情,豐富的經(jīng)驗確定治療的手段,還有和兒童和諧平等的交流來保證治療的順利,這都是豐富的閱歷才能擁有的工作經(jīng)驗。
除了治療之外,我還要學習很多其他一些關(guān)于如何去預防疾病的知識、在日常生活中的健康教育以及一些生活上的常識教導。這些知識點比較細,同時比較多,和平時的生活習慣分不開,所以我在和孩子們交流的過程中將一些要注意的衛(wèi)生習慣也夾雜在交談中,同時在查房的過程中按照老師的教導,仔細的檢查患者的病情有無變化,將情況及時的報告給醫(yī)生,迅速的調(diào)整治療的方案或者改變用藥。
實習過后,我成長了許多,在這期間,帶教老師的每一字每一句都能讓我感受頗深,除了在醫(yī)學的理論知識方面,還有實操時的不吝指導,生活上的細致關(guān)懷,讓我在工作時收獲滿滿。
學生實習心得體會及感悟篇四
我的教學指導老師同時也擔任了我的班主任指導老師,作為實習老師同時也要積極主動學習班級管理的內(nèi)容,班里面開班會的時候我會去參加,并且也在課下積極主動地跟同學們交流,我也把我寫下的一些班主任工作方面的工作感悟跟我的指導老師一起分享。作為一名班主任,就要對班里面的每位同學負責,就要讓每位學生做好自己該做的事情,不僅要學會學習,學會做事,更要學會如何做人。在英語課上和日常學習生活中,除了要求他們遵守校規(guī)校紀,班級規(guī)約,課上認真聽講,課下認真完成作業(yè)之外,我更加注重的是學生們內(nèi)在的修養(yǎng)。
作為一名學生,在學校要懂禮貌,見到老師和領(lǐng)導要主動打招呼;在家里面要幫助父母做一些力所能及的事情。學生們的內(nèi)在修養(yǎng)提高了,就會培養(yǎng)出許許多多的好習慣,有句話叫做習慣成自然。培養(yǎng)出了良好的學習和生活習慣對于學生以后的發(fā)展是有著很大的幫助的。那最簡單的要求來說,我要求學生們上課之前把書本和文具都提前準備好。課前準備雖然是小事情,但是也要堅持,因為這很重要。還有就是要注意自己的書寫,不一定要寫的很有文采,但是一定要干凈整齊;在讀課文的時候一定要聲音洪亮,有感情的朗讀;在班里的環(huán)境衛(wèi)生方面,一定要共同維護,共同創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,同時還要求不可以破壞學校的公共財物和一草一木。
通過這些細小方面的要求,我們班的同學取得了一點一滴的進步,雖然進步不是特別大,但是只要堅持下來,我堅信他們會進步一大步的。作為一名實習老師,我有著雙重身份,我既是一名學生,也是一名老師。在這種情況下,我既要懷著謙虛好學的心去向優(yōu)秀的老師學習教學方法和課堂管理,也要懷著負責認真的心去努力把每一節(jié)課給上好,讓學生們每一節(jié)課都有收獲,不僅僅在學習上更是在做人上。
頂崗實習還有最后的一周,其中還包含了一個期末考試,每個班的課程都還只剩下6節(jié),其中還包含了一半的自習時間。雖然師生都有不舍,但是為了讓他們安心備考,不能太早的提及分別,他們會分心,注意力會分散。我現(xiàn)在要做的就是穩(wěn)住軍心,讓他們?nèi)鋺?zhàn)期末考試,給自己的這一學期交一份滿意答卷,也給自己的實習生活畫上一個圓滿的句號。
學生實習心得體會及感悟篇五
兩個月的實習瞬息即過,本站為大家?guī)磉@篇實習,了自己表現(xiàn),有欣慰也有不足,希望這篇大學生實習總結(jié)可以供大家作為參考范例。
認識并融入這個團隊,一直是這兩個月對自己的要求。學習是拉近距離、融入團隊的最好辦法,兩個月的時間里,在領(lǐng)導和同事的指導下,向行業(yè)學習知識,向前輩請教經(jīng)驗,向同事傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的弱處和不足,也深刻體會到了團隊的力量和魅力。
來xx見習期間,心境有時還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點是在日后須牢記心中,并不斷努力改進的地方。相信,通過踏踏實實做事,謙虛低調(diào)做人,并在領(lǐng)導和同事的幫助下,自己會在中糧得到很好的成長,也會為大中糧的發(fā)展貢獻自己的力量!和不足,也深刻體會到了團隊的力量和魅力。
在學習中做事。任何細節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律,任何人都有其獨特比較優(yōu)勢;養(yǎng)成個性謙虛才能不斷進步,踏實肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。在中糧見習的期間內(nèi),努力做好任何一件事情,用心記錄每一個積累。在人力資源部期間,與同事一起完成集團軍轉(zhuǎn)干招聘、特貼申報、京外調(diào)干、檔案數(shù)據(jù)完善等工作;在小麥加工事業(yè)部期間,負責文件取放,并與同事一起編寫單元20xx年度戰(zhàn)略規(guī)劃。通過踏踏實實的做事,讓自己有了進步的機會,也讓自己感受到自己的價值所在。
學生實習心得體會及感悟篇六
回顧實習生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學無止境”的含義。
實習是每個大學生必須擁有的一段經(jīng)歷,他使我在實踐中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也開闊了視野,增長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。最后衷心的感謝學校給我們提供了這次寶貴的實習機會。
學生實習心得體會及感悟篇七
隨著大樹小草冒出綠芽兒,大學四年的時光開始進入倒計時,同時我一個多月的實習生活也畫上了句號。實習的時間過得也飛快,在這段時間里,我學到了很多在學校里面學不到的東西,也認識到了自己很多的不足,讓我受益匪淺!
現(xiàn)今社會,我們經(jīng)??梢钥吹?,許多企業(yè)招聘時總會附一個條件:有經(jīng)驗者優(yōu)先。們不禁會有個疑問:還在校園里面的我們這些學子,社會經(jīng)驗擁有多少呢?所以,我們?yōu)榱送卣棺陨淼闹R面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在畢業(yè)后能夠真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各地方的問題。我覺得我們現(xiàn)在的大學生很有必要去實習。
首先我就談談我對于實習的認識。實習,是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源制度安排。對接受實習生的單位而言,是發(fā)展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會成員了解用人單位的文化和理念,從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲譽。
記得老師和師兄、師姐都曾說過,學校是一個小社會。但我總認為,校園畢竟是校園,是一個所謂的象牙塔,里面的我們終歸是學生的身份,總少不了學生的那份純真、那份真誠,面對的人、事還是那么簡單和純粹。而走進企業(yè),在實習工作中,我們會接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,較之關(guān)系復雜。就會讓我們?nèi)ッ鎸@些從來沒有面對過的一切。
就如在我的實習生活中,我發(fā)現(xiàn),日常工作中上級批評、責備下級是不可避免的。但在學校里,我們很少會接受這樣的批評。雖然如此,這也給我上了非常寶貴的一課。它讓我明白,當別人批評你或是你在聽取他人意見時,一定要心平氣和,虛心接受,雖然被批評是很難受的。而且只有你放低一個自以為是的大學生的姿態(tài),真心地接受他們的批評。這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。只有吃的苦中苦,方能成為人上人。
從小學到大學,每個不同的階段,我們所扮演的角色就會不一樣,雖然我們一直都在不斷的成長。工作后不再像在學校里學習那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動去學去做。在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力",這次實踐后才能深刻體會這句話的含義:在工作中必須勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行就虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。在企業(yè)只要你想學習,機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來指導你工作,還有公司內(nèi)部有各種各樣的培訓來提高自己。
在一個月的實習生活以來。我學會了很多,也懂得了很多從生活中沒有發(fā)獲得到的知識和道理。讓我真正感受到了理論與實踐之間的距離,體會到了理論聯(lián)系實際的真諦。記得在我校召開的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的現(xiàn)實操作能力與在校的理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。實習中所見所聞讓我倍感自己的知識面很窄很有限,需要更多的實踐鍛煉。不僅如此,通過實習也培養(yǎng)了我的團隊合作精神。我學習到了工作并不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個規(guī)則:我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。
這次的實習,讓我體會到了其極重要的團隊精神,和一顆好學的心,還有自己的人生方向。只有有了方向,我們?nèi)松哪撬汛拍茼樌牡竭_成功的彼岸。
學生實習心得體會及感悟篇八
實習是大學生們學習與實踐的重要環(huán)節(jié),通過實習,不僅能夠鍛煉專業(yè)能力,更能夠?qū)λ鶎W知識進行實踐應用。我也有幸參加了一次實習,從中獲得了許多心得體會和感悟。本文將圍繞實習的準備工作、實習生活、實習經(jīng)驗、職業(yè)規(guī)劃以及未來展望這五個方面來展開敘述。
首先是實習的準備工作。在實習之前,我首先熟悉實習單位的業(yè)務范圍,并對我要參與的項目做了充分的調(diào)研。此外,我還通過參加相關(guān)的培訓班,提前了解并學習了與實習內(nèi)容相關(guān)的專業(yè)知識和工作技能。準備工作的充分與否直接影響到實習效果的好壞,通過充分的準備,我能夠更快地適應實習環(huán)境,更快地融入團隊,并順利完成實習任務。
其次是實習生活。在實習期間,我切身感受到了職場的嚴謹與規(guī)范。我嚴格遵守公司的規(guī)章制度,準時到崗,按時下班,并且認真聽從領(lǐng)導的安排。在日常工作中,我也時刻保持著積極的工作態(tài)度,勤奮鉆研,努力解決問題。與此同時,我還與同事們保持良好的關(guān)系,共同協(xié)作,互相幫助。通過實習生活的鍛煉,我不僅培養(yǎng)了良好的職業(yè)素養(yǎng),還提高了自己的工作效率和團隊合作能力。
第三是實習經(jīng)驗。實習期間,我積極參與各項實踐活動,不斷練習應用所學知識。在項目實施過程中,我學會了如何與客戶溝通,如何提高解決問題的能力,還學會了如何分析和總結(jié)項目經(jīng)驗教訓。除此之外,我還通過參加團隊會議,聽取專業(yè)人士的分享和經(jīng)驗交流,從他們身上學到了許多實用的經(jīng)驗和技巧。實習經(jīng)驗的積累使我對所學專業(yè)有了更深入的理解和把握。
第四是職業(yè)規(guī)劃。通過實習,我對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認識。我發(fā)現(xiàn)自己在實習過程中對某些領(lǐng)域特別感興趣,對某些技能具有較強的動手能力?;诖?,我開始思考我未來的職業(yè)方向,并制定了一份詳細的職業(yè)規(guī)劃計劃。我會繼續(xù)不斷學習和提高自己,為未來的職業(yè)發(fā)展做好準備。
最后是未來展望。實習對我來說是一次寶貴的經(jīng)歷,它在我成長的道路上起到了重要的推動作用。通過實習,我提升了自己的綜合素質(zhì),增強了自信心,并積累了寶貴的實踐經(jīng)驗。未來,我將繼續(xù)努力學習,不斷提升自己的能力,爭取在職業(yè)發(fā)展的道路上取得更大的成就。
總之,實習是一個重要的成長過程,通過實習,我收獲到了許多心得體會和感悟。我通過充分的準備,順利完成了實習任務;在實習生活中,我養(yǎng)成了良好的職業(yè)素養(yǎng);實習經(jīng)驗的積累讓我受益匪淺;通過職業(yè)規(guī)劃,我明確了未來的方向;未來展望中,我要繼續(xù)努力學習,為職業(yè)發(fā)展做好準備。實習是我大學生活中重要的一課,它給我?guī)砹撕芏嗟氖斋@和啟示,我會將這些經(jīng)驗和體會運用到今后的學習和工作當中,為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)。
學生實習心得體會及感悟篇九
實習是大學生活中非常重要的一環(huán),通過實習經(jīng)歷,不僅可以獲得實踐能力和專業(yè)知識的提升,還能夠?qū)ψ约旱陌l(fā)展方向有更明確地認識。在我的實習經(jīng)歷中,我獲得了很多寶貴的心得體會和感悟,下面將從實習前的準備、實習中的經(jīng)歷、所學到的知識、與同事的相處以及對未來的規(guī)劃等方面,詳細描述我的實習心得。
在開始實習之前,我充分了解了自己所實習企業(yè)的背景和業(yè)務范圍,研究了相關(guān)的行業(yè)信息,為實習做好了充分的準備。實習前的準備給了我對自己有了更全面的認識,讓我更清晰地明確自己的優(yōu)勢和不足。在實習過程中,我不僅學到了很多專業(yè)知識,還鍛煉了很多實際技能,提高了自己的學習能力和工作能力。實習給我提供了一個真實的實踐平臺,讓我更加深入地了解了自己所學專業(yè)的實際應用,并提升了自己在實踐中解決問題的能力。
實習期間的經(jīng)歷讓我對職業(yè)生涯有了更深入的認識。在實習過程中,我遇到了許多挑戰(zhàn)和困難,但是通過不斷解決問題和努力克服困難,我逐漸形成了自己的解決問題的方式和方法。實習中的成功和失敗都給了我很多寶貴的經(jīng)驗,讓我更加明確了自己未來的職業(yè)發(fā)展方向。實習還提高了我的團隊合作能力,通過與同事們的合作,我學會了傾聽和理解他人的意見,相互協(xié)作解決問題,這些都是在實際工作中非常重要的素質(zhì)。
實習期間我學到了很多專業(yè)知識,這些知識不僅是在課堂上學不到的,而且是與實際工作密切相關(guān)的。通過實習,我了解了公司的運營機制以及各個部門的工作流程,深入了解了所學專業(yè)的實際應用。在實習期間,我通過參與各種工作項目,接觸到了大量的專業(yè)知識,提高了自己的專業(yè)技能水平。這些知識和技能對于我的未來職業(yè)發(fā)展非常重要,讓我更加有信心去應對工作中的各種挑戰(zhàn)。
與實習企業(yè)的同事相處過程中,我學到了很多與人相處的技巧。在實習過程中,我尊重和理解他人的想法,主動幫助他人解決問題,與同事們保持良好的溝通和合作關(guān)系。同事們也對我非常友善和熱情,給了我很多幫助和支持。這讓我深刻體會到在工作中,良好的人際關(guān)系是非常重要的,只有與他人和諧相處,才能夠更好地完成工作任務,并且在工作中有所建樹。
通過實習的經(jīng)歷,我對自己的未來有了更明確的規(guī)劃。通過實習,我深刻地認識到自己所學專業(yè)的優(yōu)勢和劣勢,明確了自己未來的發(fā)展方向。實習中的經(jīng)歷和體會讓我更加確定了自己的職業(yè)目標,并且努力地朝著這個目標前進。同時,實習也讓我認識到自己在某些方面還有待提高,所以,我將繼續(xù)努力學習,提高自己的能力,為將來的職業(yè)生涯做好更充分的準備。
總之,我的實習經(jīng)歷給了我很多寶貴的心得體會和感悟。通過實習,我獲得了實踐能力和專業(yè)知識的提升,也對自己的發(fā)展方向有了更明確的認識。實習的過程中,我學到了很多專業(yè)知識,鍛煉了很多實際技能,并且提高了自己的學習能力和工作能力。與同事們的相處也讓我學到了很多與人相處的技巧,明白了良好的人際關(guān)系對于工作的重要性。通過實習的經(jīng)歷,我對自己的未來有了更明確的規(guī)劃,明確了自己的職業(yè)目標,并努力朝著這個目標前進。實習經(jīng)歷的心得體會和感悟?qū)⒊蔀槲椅磥戆l(fā)展的重要財富和指導。
學生實習心得體會及感悟篇十
作為一名大學生,實習是我們接觸社會的一扇窗戶。在實習過程中,不能僅僅是完成工作任務,更要有所收獲和體會。下面我將分享我的實習經(jīng)歷,包括我的成長,改變和感悟。
第一段——開始實習的收獲和反思
在開始實習時,我收獲了很多,包括工作技能的提高和真正感受到了企業(yè)文化。然而,我的開始并不順利。我兩天才被分配具體的任務,導致我在這段時間內(nèi)感到迷茫和無助。但是這也讓我反思自己的不足之處,開始思考如何提高自己,讓自己做得更好。
第二段——逐漸熟悉工作后的變化
當我逐漸熟悉工作流程和團隊后,我開始發(fā)現(xiàn)了其它不同之處。例如,我們工作的速度和方式與學校的要求不同,需要更加高效和果斷。我還學會了與他人合作,共同完成一項任務,更注重于與團隊進行溝通,而不是個人英雄主義。這些新的技能和經(jīng)驗,讓我感受到我的成長,也讓我更加自信和專業(yè)。
第三段——成功與不足
在進行實習任務時,我面臨了許多困境和挑戰(zhàn)。一些任務讓我感到特別繁瑣,有些讓我非常棘手。但是,我始終致力于彌補自己的不足之處,并尋求團隊內(nèi)的幫助。同時,我也學會了如何利用自己的優(yōu)點,通過與同事的交流提升團隊人力和生產(chǎn)力,并以此獲得了成功。
第四段——實習后的反思和感悟
在尋找新的實習機會之前,我仔細反思了自己這次實習的經(jīng)歷。我明白了什么是真正的職業(yè)素養(yǎng),如何與他人合作,如何當一名成功的團隊成員等等。我也明白了自己的不足之處,該如何改正并提升自己未來的職業(yè)能力。我認為這些真實職業(yè)體驗對我今后的發(fā)展將會帶來積極的影響。
第五段——對未來的展望
實習讓我看到了未來職業(yè)生涯的方向,提高了我對自己未來的信心,展示了自己的實際能力和客觀評價。我會利用自己在實習中所學的知識和經(jīng)驗,繼續(xù)學習和成長,以此保持競爭力,并讓自己獲得更多的機會。
總結(jié):實習是我們進入職場的一個重要階段,擁有好的實習體驗和經(jīng)驗是我們向前發(fā)展的一個巨大的推動力。在實習過程中,要努力學習、成長和改進自己的不足之處,向優(yōu)秀員工學習他們的職業(yè)技巧。最后,將所學的知識應用于未來的事業(yè)中,以此實現(xiàn)個人和職業(yè)生涯的成功。
學生實習心得體會及感悟篇十一
有句話說得特別有道理,時間就像是一趟駛向未知的遠方的列車,這趟列車一直在開,而且開得飛快。一轉(zhuǎn)眼,我的大學生活已經(jīng)接近尾聲,我已經(jīng)進行了一段時間的頂崗實習,比起大學生活,這段時光短暫而充實,給了我一種不一樣的感覺。
在畢業(yè)設計結(jié)束之后,我開始了踏入社會的第一步——頂崗實習,在選擇職業(yè)的時候,我反復思考了很久,結(jié)合所在城市本專業(yè)的行情和自身的學習情況家庭情況考慮,我決定放棄自己所學專業(yè)從事其他行業(yè)從頭學起。然而遺憾的是之前并沒有專門對職業(yè)有點了解,對于自己真正適合什么職業(yè)我也并不是很清楚。所幸大學時期以兼職的身份在一家傳媒公司有過半年的新媒體方面的工作經(jīng)歷,于是我在簡歷中具體描述了這一方面的情況。然后開始網(wǎng)新媒體方向發(fā)展,因為那段時間的工作經(jīng)歷讓我覺得目前新媒體行業(yè)的行情似乎不錯。
于是,經(jīng)過一段時間的查看公司、投簡歷、面試之后,我來到了_公司從事新媒體編輯職位,我對這一職位是比較滿意的,因為我平常比較喜歡看書,對文字類型的工作還是有一點向往。
工作第一周的時候,我從一無所知的狀態(tài)在部門主管的帶領(lǐng)下開始慢慢上手,第二周的時候我已經(jīng)能夠自己獨立完成一套流程,只是在工作效率上還稍有欠缺。到第三周的時候我開始逐漸上手,工作效率有了初步的提高,直到第四周,我的工作情況基本合格,此時距剛進入公司實習已經(jīng)接近一個月了,我已初步形成了一套自己的工作方式。
現(xiàn)如今我在這家公司已經(jīng)做了三個月了,順利結(jié)束了學校的頂崗實習,開始向正式員工過渡。在這期間我有了不少收獲,通過實習,我發(fā)現(xiàn)了在崗位學習和在學校學習的區(qū)別,在學校學習是有老師帶著的,老師考慮的是全體學生的學習效果,有時候會對差生進行單獨輔導。但是在公司并不是這樣,主管只會給大家一個大致的任務,而完成任務的整個過程全由個人自己安排,需要高度的自覺與規(guī)劃能力,而至于任務沒法完成的人,等待他們的將會是公司的淘汰,這個問題讓我意識到了社會的競爭性與殘酷性。但同時也正是工作崗位上需要的高度自覺性,讓參與工作的人開始拉開差距,甚至越拉越大,這也讓我了解到這個社會不會虧待努力的人。
為期三個月的頂崗實習時間雖然短暫,但我卻從中收獲到了不同的東西,這對我的實習和成長是非常重要的,我珍惜這次機會,我也慶幸自己沒有浪費這個機會!
學生實習心得體會及感悟篇十二
實習是大學生們參與社會實踐、提升自我能力、為將來就業(yè)做準備的重要階段。在實習過程中,我累積了許多寶貴的經(jīng)驗和體會,對職場有了更深入的了解。下面我將分享我在實習中的一些心得體會,以及對實習的感悟。
首先,實習讓我更加了解了自己。在實習過程中,我經(jīng)歷了許多新的挑戰(zhàn)和困難,通過與同事的合作和上級的指導,我不斷地學習和成長。我發(fā)現(xiàn)自己的一些優(yōu)點和不足,如溝通能力、解決問題的能力、團隊合作能力等。同時,我也意識到了自己在學校里學到的知識和理論在實際工作中的不足之處。因此,我明白了自己需要繼續(xù)努力學習,提升自己的能力和技能。
其次,實習讓我對職場有了更深入的了解。在實習中,我接觸到了各種各樣的工作任務和職場環(huán)境,學到了許多實用的工作技巧和知識。同時,我也了解到了職場中的一些規(guī)則和潛規(guī)則,比如如何與同事相處、如何處理上級的壓力、如何解決工作中的糾紛等等。這些經(jīng)驗和知識對我今后的職業(yè)發(fā)展起到了積極的推動作用,讓我對未來的就業(yè)方向有了更清晰的認識和規(guī)劃。
第三,實習加強了我對專業(yè)知識的理解和應用。在實習中,我接觸到了很多與我專業(yè)相關(guān)的業(yè)務和技術(shù),比如市場調(diào)研、數(shù)據(jù)分析、項目管理等。通過親身實踐,我對這些知識有了更深入的理解,并能夠?qū)⑵鋺玫綄嶋H工作中。與此同時,實習也讓我認識到了專業(yè)知識的不斷更新和深化對于職業(yè)發(fā)展的重要性,使我更加明確了自己在專業(yè)領(lǐng)域中需要不斷努力學習的方向。
第四,實習讓我認識到了團隊合作的重要性。在實習中,我參與了很多團隊項目,與同事一起合作完成了一些任務。通過團隊合作,我深刻體會到了團隊協(xié)作的力量。在團隊中,每個成員都有自己的優(yōu)點和不足,只有彼此合作,才能更好地完成任務。同時,團隊合作中也存在一些挑戰(zhàn),比如溝通不暢、意見不合等,這些問題需要我們不斷地學習和解決。通過實習,我明白了團隊合作的重要性,也學會了如何更好地與他人合作。
最后,實習讓我對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的認識。通過實習,我對自己的興趣和擅長領(lǐng)域有了更深入的了解,也對將來的職業(yè)方向有了更明確的規(guī)劃。實習中的種種經(jīng)歷和感受,使我明白了自己的職業(yè)理想和目標,同時也為我提供了更多的機會和選擇。通過實習,我更加明確了自己未來的發(fā)展方向,并為此制定了相應的行動計劃。
總之,實習不僅是一段鍛煉自我的過程,更是一次對職業(yè)生涯的啟蒙。通過實習,我對自己有了更深入的認識,對職場和專業(yè)知識有了更深入的理解和應用,也對團隊合作和職業(yè)規(guī)劃有了更明確的認識。我相信這次實習經(jīng)歷將對我未來的職業(yè)發(fā)展起到積極的推動作用,并為我打下了堅實的基礎(chǔ)。
學生實習心得體會及感悟篇十三
在大學實習期間,我深刻體會到實習的重要性和自我認知的必要性。實習是一個了解自己真實能力和定位的機會,通過實踐,我發(fā)現(xiàn)自己在某些方面還有很多不足。首先,我發(fā)現(xiàn)自己在團隊合作方面需要加強,不夠果斷且缺乏自信。其次,我意識到自己在解決問題時需要更多的耐心和思考。最后,通過實習,我更加清晰地認識到自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向,這對我將來的職業(yè)生涯有著重要的指導意義。
第二段:勇于面對挑戰(zhàn)與解決問題的能力
在實習的過程中,我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。在面對這些問題時,我學會了勇敢地面對和解決。例如,我在項目中遇到了一個復雜的技術(shù)問題,起初我感到十分無助和困惑。然而,在老師和同事的幫助下,我開始逐漸掌握了解決問題的方法和技能。通過這一過程,我不僅提高了自己解決問題的能力,也增強了自信心。
第三段:學會與他人合作與溝通
實習不僅是一個個人的成長過程,也是一個團隊合作的過程。在工作中,我學會了與他人進行有效的溝通和合作。例如,在團隊開會中,我學會了傾聽他人的意見,尊重他人的觀點,并能夠以積極的方式與他人進行互動。我也學會了主動與團隊成員合作,共同解決問題。通過這些經(jīng)歷,我發(fā)現(xiàn)團隊合作對于項目的順利進行至關(guān)重要,并且這個過程也成為了我個人成長中不可或缺的一部分。
第四段:自我反思與全面發(fā)展
通過實習的經(jīng)歷,我學會了對自我進行反思和總結(jié)。在結(jié)束一個項目后,我常常會回想和總結(jié)自己在項目中的表現(xiàn)和成果。這種自我反思讓我對自己的工作有更加深入的認識,并且認識到自己在某些方面還需要不斷學習和改進。此外,我也會嘗試參與其他部門的工作,以拓寬自己的視野和技能。通過不斷學習和發(fā)展,我相信我能在職場中不斷進步,取得更好的成績。
第五段:對未來的展望與感悟
通過實習的經(jīng)歷,我對自己的未來有了更加清晰的展望。我意識到,實習只是一個開始,我需要繼續(xù)努力和學習,以提高自己的能力和素質(zhì)。我希望將來能夠在自己喜歡的行業(yè)中找到一份穩(wěn)定的工作,并不斷努力追求進步。同時,我也明白了成功的背后是付出和努力,我愿意為自己的夢想努力奮斗,成為一個優(yōu)秀的職業(yè)人。
綜上所述,實習工作是一個個人成長的重要階段,通過實習,我們能夠提高自己的能力、認識自己的不足、學會解決問題、與團隊合作,同時也能對未來有一個更加清晰的規(guī)劃和展望。通過這段經(jīng)歷,我在實習中受益匪淺,將以此為基礎(chǔ)不斷努力,追求個人職業(yè)生涯的成功與成長。
學生實習心得體會及感悟篇十四
這次實習,除了讓我對商業(yè)企業(yè)的基本業(yè)務有了一定了解,并且能進行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的.作為一名一直生活在單純的大學校園的我,這次的實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎(chǔ).
首先,我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以后必須要有很強的責任心.在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業(yè)務負責.如果沒有完成當天應該完成的工作,那職員必須得加班;如果不小心出現(xiàn)了錯誤,也必須負責糾正。
其次,我覺得工作后每個人都必須要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī).在這一點上我從實習單位同事那里深有體會.比如,有的事務辦理需要工作證件,雖然對方可能是自己認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做.現(xiàn)在商業(yè)企業(yè)已經(jīng)納入正規(guī)化管理,所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要,這點我有親身感受.
最后,我覺得到了實際工作中以后,學歷并不顯得最重要,主要看的是個人的業(yè)務能力和交際能力.任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手能力更重要.
因此,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結(jié)合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們實習的真正目的.
學生實習心得體會及感悟篇十五
本學期末我們進行了外貿(mào)單證實習,在之前的大三的課程中我們接觸了一些專業(yè)方面的課程。經(jīng)過了這幾天的外貿(mào)單證實習課程,我發(fā)現(xiàn),原來單證操作的內(nèi)容其實和我們之前所學習的國際貿(mào)易、進出口實務等課程的許多內(nèi)容都是相關(guān)的。在這幾天的實習中,我學習到了很多。信用證、商業(yè)合同、發(fā)票、提單、匯票、函電。這些都是做外貿(mào)最基本的單據(jù),也是我們必須掌握的最基本的技能。我覺得自己在學習中還是比較認真的,每一個單據(jù),我都認真仔細的完成,經(jīng)過老師的指導,我對單據(jù)有了一個比較系統(tǒng)的了解。
在以前外貿(mào)知識的學習中,我知道單證要單單相符,單據(jù)相符,單證相符.在實習中我就深刻的體會到了這個相符的重要性。這是一次自己的親身操作,說起來容易,對于我們剛接觸單證的人來說,做起來其實并不是那么容易。做函電的時候還好一些,主要是根據(jù)老師說的簡明扼要的宗旨來寫,其實還是對英語功底的考察。但接下來一接觸真正的單據(jù),我就感覺自己無從下手了。我對單據(jù)的第一感覺就是不知道怎么填。不是全部不會,而是這里會一點,那里會一點,一張單子填下來面目全非。好多空白窟窿,因為有些地方不知道該填什么。這充分說明了我們實踐經(jīng)驗的匱乏,讓我深切感受到了“經(jīng)驗”這兩個字的重要性。
通過這二周的實習,我還獲得了很多寶貴的學習方法和規(guī)律以及一些國貿(mào)人才的必備素質(zhì)。在前面已經(jīng)提到了,貿(mào)易實務中許多單據(jù)的格式和制作方法有著不少相似之處,例如商業(yè)發(fā)票和裝箱單、出口貨物報關(guān)單和進口貨物報關(guān)單、一般原產(chǎn)地證和普惠制原產(chǎn)地證等等。因此,我們可以自己著手進行一些必要的、可行的總結(jié)和整理――將類似單據(jù)的填制方法和填制過程總結(jié)出來,這樣不僅僅是我們巧妙的學習方法,也是我們學習經(jīng)驗的層層累積,利于我們?nèi)粘5墓ぷ骱蛯W習,利于我們尋找問題的突破口。在填寫保險單時,“被保險人/insured”就應填寫出口方的名稱;原產(chǎn)地證書中,“consignee”即收件人,應填寫進口公司的名稱。只有把需要填寫的各個單據(jù)中的空白處的內(nèi)容弄清楚,才能有目的地去瀏覽各項已知條件,使整個實驗過程更加具有效率和針對性。
總之,這次實習對我的幫助極大,為我以后的工作積累了很多良好的知識與經(jīng)驗。今后,我一定要不斷學習,在學好理論知識的同時,更注重實踐知識和經(jīng)驗的積累。
學生實習心得體會及感悟篇一
終于已經(jīng)實習了半年,在附一院實習的日子,有累,有苦,有開心,有失落,有失去的,同時也有獲得的。內(nèi)科的日子已經(jīng)過去,說學到了很多談不上,算是學到了一點東西吧!最起碼我知道了醫(yī)生到底是怎樣的,我了解到醫(yī)生的生活。我將來也很可能是一名醫(yī)生。在內(nèi)科,我了解到了醫(yī)學真的很有挑戰(zhàn)性,猜想、推斷、排除……,也正是這樣復雜的思考體現(xiàn)了醫(yī)學的無限魅力。在產(chǎn)科,我見證了一個個新生命的誕生,當我用手觸及那剛剛向世界問好的小家伙是,喜悅、感動、充滿了希望。
“謝謝你,龍醫(yī)生!”每次聽到患者一聲聲的道謝,就算我有多累我也會重新振作起來。因為我知道我能為患者做事了,沒錯!我也是一名醫(yī)生!但很多時候也會受到挫折,但有的病人對自己的不信任,無比的失落猶然而生,但沒事,這也證明我的能力不夠,我要努力提高自己。
很遺憾在附一的上半年一直都沒有寫下自己在實習時的見聞,不過不怕,因為這些記憶將長存于我的腦海中。
學生實習心得體會及感悟篇二
時間飛逝,自步入富麗中學那一刻起,日子已在不知不覺中過去兩星期了。眺望過去的兩周,我在學校領(lǐng)導、指導老師、和班主任的幫助下,開展聽課、上課的教學工作和班主任管理工作,每天都在學習、總結(jié)、反思中進步著。
在實習學校,已不再像大學那樣,有老師、有作業(yè)、有考試、有工作,一一都安排好了,一步步走下來即可。在這里沒有人告訴你究竟要做什么,要如何提高自己,凡事都要主動!我們就像“初生牛犢”,有輸?shù)馁Y本,去嘗試,無論成敗,收獲的都是經(jīng)驗。
兩周來,我抱著學習的態(tài)度,力爭把自己份內(nèi)事做到最好!除此之外,還幫老師打點,管理其它事務。下面是我自己點滴的感悟和收獲:
一、教學上
學習當從模仿他人開始。首先談談聽課體驗。我除了聽指導老師的課外,還積極聽其它老師的課,汲取更多的經(jīng)驗知識。初三級的語文老師都是學校的“老”教師,經(jīng)驗豐富,頗有一套教學心得,但由于應試壓力的存在,初三的課堂基本上是比較傳統(tǒng)的,一節(jié)課四十分鐘下來,灌輸著眾多知識點。而初一、初二年級的年輕教師,有活力,教學講求新穎、有效的手段。在她們身上,有很多優(yōu)點都是我要學習的。
我的指導老師----吳老師,她非常重視培養(yǎng)學生的良好學習習慣,任何學生的小動作都逃不過她的眼睛,她講課從來不用帶稿,二十六年的教齡和豐富的經(jīng)驗是她教學成績卓越的保證。她熟知考點,講課總能夠貫穿知識點,啟發(fā)學生思維,整個教學過程很流暢。她朗誦能力很強,老當益壯,很有激情。?老師,是個熱情開朗的好老師,她富有感染力的聲音和開朗的笑靨深深地感染了我,她的口才很棒,知識淵博,講課舉一反三,重難點突顯,講得非常清楚。教學上,我最欣賞的就是她了。梁老師,初二級的,聽了她的《桃花源記》,覺得老師很擅于課堂管理,她總能調(diào)動起學生的積極性,課堂很活躍,合作探究解決字詞翻譯,穩(wěn)重淡定。郭老師,是我們語文組唯一的男老師,聽了他的公開課《醉花陰》和《破陣子》,老師善于旁征博引,他借用錢塘江湖水的來勢洶洶來比喻豪放派,用林黛玉的憂郁氣質(zhì)來借此婉約派,對比鮮明,生動,使學生易接受,引來老師們的聲聲好評。
本周五,我有幸地上了初三(1)、(2)班兩節(jié)作文評講課。星期四吳老師問我:“兩個班的作文是由你批改的,明天有兩節(jié)課,主要是評講上星期的作文的,你去準備下上課,行不?”我眼前一亮,立即應了下來,珍惜這來之不易的鍛煉機會。沒有電腦,借用了級長辦公室的來用;上網(wǎng)找了一些作文寫作的技巧和方法;要回兩個班,共一百多份同學的作文,一一重新翻閱,在寫得好的地方做了摘錄。晚上用了兩個多小時整理,形成了一份粗略的教案。帶著疲憊的身軀入睡。第二天早上給吳老師看了,簡單地修改下,定下了稿。
課程主要分為兩部分,第一部分是評講作文《我該如何學好語文》,從破題導入、金榜題名、佳作欣賞到小結(jié),我?guī)е膭畹难凵瘛⑿蕾p的視角給全班同學講解作文,學生在聽到同學作品時也非常興奮,課堂效果不錯,最后,讓科代表把佳作張貼到“學習園地”,供大家學習分享。第二部分是講作文的審題、立意和選材。審題的原則是“瞻前顧后,一字不落”,審題主是引導他們站在新的高度去破題,用象征義、引申義立意,或者由釋定義入手,從“是什么,為什么,怎么樣”去著手寫,嘗試用發(fā)散性思維,多角度地圍繞主旨中心寫作。立意講求新意,但不能脫離主旨。選材可以從生活著手,從名人名言著手,分點去論證,材料要精,要切題。我用三環(huán)跑道來表示這三者間的關(guān)系,審題是中心,立意是次中心,選材視野面要廣。
個人感覺,這次上課發(fā)揮一般,沒有把最好的狀態(tài)發(fā)揮出來。處理較好的地方是:設計的重點突出,條理清晰;引用事例來加深理解抽象的概念;口頭表達還可以。發(fā)揮不足的主觀原因有:準備不充分,課前沒有試講,不夠自信;處理課堂突發(fā)事件時,心里有點緊張;內(nèi)容設計得有點難,高估學生的接受度??陀^原因:課室多媒體故障,不能形象生動地展示更多學生的作品;課室空曠,回音差,即使大聲喊叫,坐后面的學生仍然聽得比較模糊。
所以,我覺得,以后自己要多克服這些弱點,才能取得進步。
二、班主任工作
班主任是一個班級的核心靈魂,他的形為會直接影響到每一個學生,我認為要做一個好的班主任必須做到“三勤”,即眼勤、腿勤、嘴勤。眼勤,指要善于發(fā)現(xiàn)班級內(nèi)存在的各類問題或隱患,并且要及時得當?shù)慕鉀Q,該表揚的表揚,該批評的批評。每次我要求自己必須做到表揚時具體到人,在班級內(nèi)樹立在各方面突出的榜樣;批評時對事不對人,起到廣泛警告的作用?!跋茸鋈?,后做事”,從上課最基本的尊重說起。腿勤,指班主任要有足夠的時間和精力,多往教室里跑,特別是早午讀、早操(跳繩與跑步)、放學后,及時發(fā)現(xiàn)學生的問題,和學生交流,在言談中滲透教育的理念。嘴勤,指經(jīng)常和學生交流,做通他們的思想工作,特別是每次作業(yè)、單元測試后要及時找學生了解他們的想法。如:星期一,我發(fā)現(xiàn)兩個班共有十三個同學沒交作文,布置的《感悟體驗》中的題目也沒做,于是,我讓科代表一一催他們,第二天,仍然有五個同學沒交,我利用課間休息期間找他們聊天,了解情況,針對特別懶惰的學生,我要他們寫保證書,針對能力較差的學生,我讓他們先嘗試寫四百字,然后五百,六百。最終,他們都交了作文。
現(xiàn)在,我還沒能完全記住他們的名字,所以工作起來有時不太方便,我決定找出他們的初中三年的《成長記錄》,有空時多多瀏覽,以便能更深入地了解他們。
學生實習心得體會及感悟篇三
實習的時光就這樣匆匆走過,我還沒有品味到在工作中所有的滋味,還沒有學到什么東西,還沒有完全的改善身上的不足,實習的日子就這樣離我遠去了。但是在這段時間的實習生活中,我對自己有了清晰的認知,對未來也有了明確的規(guī)劃,對以后的工作有了仔細的了解。
孩子的病其實的最難辦的,因為大人對自己的身體有足夠的了解,能夠用清晰地語言將自己的感受表達出來。但是孩子不一樣,他們對自己的病癥不了解,所以不能講病情準確的描述出來,而且因為很多的孩子很怕醫(yī)生,也很怕打針,不明白、也不懂的怎么配合治療,給我們在治療的過程中造成了一點麻煩。同時因為兒童的疾病種類和成人的也有很大的不同,一個是起病時急,一個是來勢兇猛,還有一個是變化的快,因此要求我們在治療時要觀察仔細,判斷情況要準確,再根據(jù)病癥的特點制定相應的措施。在我實習的過程中,我主要是學習帶教老師在治病過程中的方法:通過細微之處的敏銳觀察確定病情,豐富的經(jīng)驗確定治療的手段,還有和兒童和諧平等的交流來保證治療的順利,這都是豐富的閱歷才能擁有的工作經(jīng)驗。
除了治療之外,我還要學習很多其他一些關(guān)于如何去預防疾病的知識、在日常生活中的健康教育以及一些生活上的常識教導。這些知識點比較細,同時比較多,和平時的生活習慣分不開,所以我在和孩子們交流的過程中將一些要注意的衛(wèi)生習慣也夾雜在交談中,同時在查房的過程中按照老師的教導,仔細的檢查患者的病情有無變化,將情況及時的報告給醫(yī)生,迅速的調(diào)整治療的方案或者改變用藥。
實習過后,我成長了許多,在這期間,帶教老師的每一字每一句都能讓我感受頗深,除了在醫(yī)學的理論知識方面,還有實操時的不吝指導,生活上的細致關(guān)懷,讓我在工作時收獲滿滿。
學生實習心得體會及感悟篇四
我的教學指導老師同時也擔任了我的班主任指導老師,作為實習老師同時也要積極主動學習班級管理的內(nèi)容,班里面開班會的時候我會去參加,并且也在課下積極主動地跟同學們交流,我也把我寫下的一些班主任工作方面的工作感悟跟我的指導老師一起分享。作為一名班主任,就要對班里面的每位同學負責,就要讓每位學生做好自己該做的事情,不僅要學會學習,學會做事,更要學會如何做人。在英語課上和日常學習生活中,除了要求他們遵守校規(guī)校紀,班級規(guī)約,課上認真聽講,課下認真完成作業(yè)之外,我更加注重的是學生們內(nèi)在的修養(yǎng)。
作為一名學生,在學校要懂禮貌,見到老師和領(lǐng)導要主動打招呼;在家里面要幫助父母做一些力所能及的事情。學生們的內(nèi)在修養(yǎng)提高了,就會培養(yǎng)出許許多多的好習慣,有句話叫做習慣成自然。培養(yǎng)出了良好的學習和生活習慣對于學生以后的發(fā)展是有著很大的幫助的。那最簡單的要求來說,我要求學生們上課之前把書本和文具都提前準備好。課前準備雖然是小事情,但是也要堅持,因為這很重要。還有就是要注意自己的書寫,不一定要寫的很有文采,但是一定要干凈整齊;在讀課文的時候一定要聲音洪亮,有感情的朗讀;在班里的環(huán)境衛(wèi)生方面,一定要共同維護,共同創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,同時還要求不可以破壞學校的公共財物和一草一木。
通過這些細小方面的要求,我們班的同學取得了一點一滴的進步,雖然進步不是特別大,但是只要堅持下來,我堅信他們會進步一大步的。作為一名實習老師,我有著雙重身份,我既是一名學生,也是一名老師。在這種情況下,我既要懷著謙虛好學的心去向優(yōu)秀的老師學習教學方法和課堂管理,也要懷著負責認真的心去努力把每一節(jié)課給上好,讓學生們每一節(jié)課都有收獲,不僅僅在學習上更是在做人上。
頂崗實習還有最后的一周,其中還包含了一個期末考試,每個班的課程都還只剩下6節(jié),其中還包含了一半的自習時間。雖然師生都有不舍,但是為了讓他們安心備考,不能太早的提及分別,他們會分心,注意力會分散。我現(xiàn)在要做的就是穩(wěn)住軍心,讓他們?nèi)鋺?zhàn)期末考試,給自己的這一學期交一份滿意答卷,也給自己的實習生活畫上一個圓滿的句號。
學生實習心得體會及感悟篇五
兩個月的實習瞬息即過,本站為大家?guī)磉@篇實習,了自己表現(xiàn),有欣慰也有不足,希望這篇大學生實習總結(jié)可以供大家作為參考范例。
認識并融入這個團隊,一直是這兩個月對自己的要求。學習是拉近距離、融入團隊的最好辦法,兩個月的時間里,在領(lǐng)導和同事的指導下,向行業(yè)學習知識,向前輩請教經(jīng)驗,向同事傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的弱處和不足,也深刻體會到了團隊的力量和魅力。
來xx見習期間,心境有時還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點是在日后須牢記心中,并不斷努力改進的地方。相信,通過踏踏實實做事,謙虛低調(diào)做人,并在領(lǐng)導和同事的幫助下,自己會在中糧得到很好的成長,也會為大中糧的發(fā)展貢獻自己的力量!和不足,也深刻體會到了團隊的力量和魅力。
在學習中做事。任何細節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律,任何人都有其獨特比較優(yōu)勢;養(yǎng)成個性謙虛才能不斷進步,踏實肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。在中糧見習的期間內(nèi),努力做好任何一件事情,用心記錄每一個積累。在人力資源部期間,與同事一起完成集團軍轉(zhuǎn)干招聘、特貼申報、京外調(diào)干、檔案數(shù)據(jù)完善等工作;在小麥加工事業(yè)部期間,負責文件取放,并與同事一起編寫單元20xx年度戰(zhàn)略規(guī)劃。通過踏踏實實的做事,讓自己有了進步的機會,也讓自己感受到自己的價值所在。
學生實習心得體會及感悟篇六
回顧實習生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學無止境”的含義。
實習是每個大學生必須擁有的一段經(jīng)歷,他使我在實踐中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也開闊了視野,增長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。最后衷心的感謝學校給我們提供了這次寶貴的實習機會。
學生實習心得體會及感悟篇七
隨著大樹小草冒出綠芽兒,大學四年的時光開始進入倒計時,同時我一個多月的實習生活也畫上了句號。實習的時間過得也飛快,在這段時間里,我學到了很多在學校里面學不到的東西,也認識到了自己很多的不足,讓我受益匪淺!
現(xiàn)今社會,我們經(jīng)??梢钥吹?,許多企業(yè)招聘時總會附一個條件:有經(jīng)驗者優(yōu)先。們不禁會有個疑問:還在校園里面的我們這些學子,社會經(jīng)驗擁有多少呢?所以,我們?yōu)榱送卣棺陨淼闹R面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在畢業(yè)后能夠真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各地方的問題。我覺得我們現(xiàn)在的大學生很有必要去實習。
首先我就談談我對于實習的認識。實習,是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源制度安排。對接受實習生的單位而言,是發(fā)展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會成員了解用人單位的文化和理念,從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲譽。
記得老師和師兄、師姐都曾說過,學校是一個小社會。但我總認為,校園畢竟是校園,是一個所謂的象牙塔,里面的我們終歸是學生的身份,總少不了學生的那份純真、那份真誠,面對的人、事還是那么簡單和純粹。而走進企業(yè),在實習工作中,我們會接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,較之關(guān)系復雜。就會讓我們?nèi)ッ鎸@些從來沒有面對過的一切。
就如在我的實習生活中,我發(fā)現(xiàn),日常工作中上級批評、責備下級是不可避免的。但在學校里,我們很少會接受這樣的批評。雖然如此,這也給我上了非常寶貴的一課。它讓我明白,當別人批評你或是你在聽取他人意見時,一定要心平氣和,虛心接受,雖然被批評是很難受的。而且只有你放低一個自以為是的大學生的姿態(tài),真心地接受他們的批評。這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。只有吃的苦中苦,方能成為人上人。
從小學到大學,每個不同的階段,我們所扮演的角色就會不一樣,雖然我們一直都在不斷的成長。工作后不再像在學校里學習那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動去學去做。在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力",這次實踐后才能深刻體會這句話的含義:在工作中必須勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行就虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。在企業(yè)只要你想學習,機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來指導你工作,還有公司內(nèi)部有各種各樣的培訓來提高自己。
在一個月的實習生活以來。我學會了很多,也懂得了很多從生活中沒有發(fā)獲得到的知識和道理。讓我真正感受到了理論與實踐之間的距離,體會到了理論聯(lián)系實際的真諦。記得在我校召開的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的現(xiàn)實操作能力與在校的理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。實習中所見所聞讓我倍感自己的知識面很窄很有限,需要更多的實踐鍛煉。不僅如此,通過實習也培養(yǎng)了我的團隊合作精神。我學習到了工作并不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個規(guī)則:我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。
這次的實習,讓我體會到了其極重要的團隊精神,和一顆好學的心,還有自己的人生方向。只有有了方向,我們?nèi)松哪撬汛拍茼樌牡竭_成功的彼岸。
學生實習心得體會及感悟篇八
實習是大學生們學習與實踐的重要環(huán)節(jié),通過實習,不僅能夠鍛煉專業(yè)能力,更能夠?qū)λ鶎W知識進行實踐應用。我也有幸參加了一次實習,從中獲得了許多心得體會和感悟。本文將圍繞實習的準備工作、實習生活、實習經(jīng)驗、職業(yè)規(guī)劃以及未來展望這五個方面來展開敘述。
首先是實習的準備工作。在實習之前,我首先熟悉實習單位的業(yè)務范圍,并對我要參與的項目做了充分的調(diào)研。此外,我還通過參加相關(guān)的培訓班,提前了解并學習了與實習內(nèi)容相關(guān)的專業(yè)知識和工作技能。準備工作的充分與否直接影響到實習效果的好壞,通過充分的準備,我能夠更快地適應實習環(huán)境,更快地融入團隊,并順利完成實習任務。
其次是實習生活。在實習期間,我切身感受到了職場的嚴謹與規(guī)范。我嚴格遵守公司的規(guī)章制度,準時到崗,按時下班,并且認真聽從領(lǐng)導的安排。在日常工作中,我也時刻保持著積極的工作態(tài)度,勤奮鉆研,努力解決問題。與此同時,我還與同事們保持良好的關(guān)系,共同協(xié)作,互相幫助。通過實習生活的鍛煉,我不僅培養(yǎng)了良好的職業(yè)素養(yǎng),還提高了自己的工作效率和團隊合作能力。
第三是實習經(jīng)驗。實習期間,我積極參與各項實踐活動,不斷練習應用所學知識。在項目實施過程中,我學會了如何與客戶溝通,如何提高解決問題的能力,還學會了如何分析和總結(jié)項目經(jīng)驗教訓。除此之外,我還通過參加團隊會議,聽取專業(yè)人士的分享和經(jīng)驗交流,從他們身上學到了許多實用的經(jīng)驗和技巧。實習經(jīng)驗的積累使我對所學專業(yè)有了更深入的理解和把握。
第四是職業(yè)規(guī)劃。通過實習,我對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認識。我發(fā)現(xiàn)自己在實習過程中對某些領(lǐng)域特別感興趣,對某些技能具有較強的動手能力?;诖?,我開始思考我未來的職業(yè)方向,并制定了一份詳細的職業(yè)規(guī)劃計劃。我會繼續(xù)不斷學習和提高自己,為未來的職業(yè)發(fā)展做好準備。
最后是未來展望。實習對我來說是一次寶貴的經(jīng)歷,它在我成長的道路上起到了重要的推動作用。通過實習,我提升了自己的綜合素質(zhì),增強了自信心,并積累了寶貴的實踐經(jīng)驗。未來,我將繼續(xù)努力學習,不斷提升自己的能力,爭取在職業(yè)發(fā)展的道路上取得更大的成就。
總之,實習是一個重要的成長過程,通過實習,我收獲到了許多心得體會和感悟。我通過充分的準備,順利完成了實習任務;在實習生活中,我養(yǎng)成了良好的職業(yè)素養(yǎng);實習經(jīng)驗的積累讓我受益匪淺;通過職業(yè)規(guī)劃,我明確了未來的方向;未來展望中,我要繼續(xù)努力學習,為職業(yè)發(fā)展做好準備。實習是我大學生活中重要的一課,它給我?guī)砹撕芏嗟氖斋@和啟示,我會將這些經(jīng)驗和體會運用到今后的學習和工作當中,為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)。
學生實習心得體會及感悟篇九
實習是大學生活中非常重要的一環(huán),通過實習經(jīng)歷,不僅可以獲得實踐能力和專業(yè)知識的提升,還能夠?qū)ψ约旱陌l(fā)展方向有更明確地認識。在我的實習經(jīng)歷中,我獲得了很多寶貴的心得體會和感悟,下面將從實習前的準備、實習中的經(jīng)歷、所學到的知識、與同事的相處以及對未來的規(guī)劃等方面,詳細描述我的實習心得。
在開始實習之前,我充分了解了自己所實習企業(yè)的背景和業(yè)務范圍,研究了相關(guān)的行業(yè)信息,為實習做好了充分的準備。實習前的準備給了我對自己有了更全面的認識,讓我更清晰地明確自己的優(yōu)勢和不足。在實習過程中,我不僅學到了很多專業(yè)知識,還鍛煉了很多實際技能,提高了自己的學習能力和工作能力。實習給我提供了一個真實的實踐平臺,讓我更加深入地了解了自己所學專業(yè)的實際應用,并提升了自己在實踐中解決問題的能力。
實習期間的經(jīng)歷讓我對職業(yè)生涯有了更深入的認識。在實習過程中,我遇到了許多挑戰(zhàn)和困難,但是通過不斷解決問題和努力克服困難,我逐漸形成了自己的解決問題的方式和方法。實習中的成功和失敗都給了我很多寶貴的經(jīng)驗,讓我更加明確了自己未來的職業(yè)發(fā)展方向。實習還提高了我的團隊合作能力,通過與同事們的合作,我學會了傾聽和理解他人的意見,相互協(xié)作解決問題,這些都是在實際工作中非常重要的素質(zhì)。
實習期間我學到了很多專業(yè)知識,這些知識不僅是在課堂上學不到的,而且是與實際工作密切相關(guān)的。通過實習,我了解了公司的運營機制以及各個部門的工作流程,深入了解了所學專業(yè)的實際應用。在實習期間,我通過參與各種工作項目,接觸到了大量的專業(yè)知識,提高了自己的專業(yè)技能水平。這些知識和技能對于我的未來職業(yè)發(fā)展非常重要,讓我更加有信心去應對工作中的各種挑戰(zhàn)。
與實習企業(yè)的同事相處過程中,我學到了很多與人相處的技巧。在實習過程中,我尊重和理解他人的想法,主動幫助他人解決問題,與同事們保持良好的溝通和合作關(guān)系。同事們也對我非常友善和熱情,給了我很多幫助和支持。這讓我深刻體會到在工作中,良好的人際關(guān)系是非常重要的,只有與他人和諧相處,才能夠更好地完成工作任務,并且在工作中有所建樹。
通過實習的經(jīng)歷,我對自己的未來有了更明確的規(guī)劃。通過實習,我深刻地認識到自己所學專業(yè)的優(yōu)勢和劣勢,明確了自己未來的發(fā)展方向。實習中的經(jīng)歷和體會讓我更加確定了自己的職業(yè)目標,并且努力地朝著這個目標前進。同時,實習也讓我認識到自己在某些方面還有待提高,所以,我將繼續(xù)努力學習,提高自己的能力,為將來的職業(yè)生涯做好更充分的準備。
總之,我的實習經(jīng)歷給了我很多寶貴的心得體會和感悟。通過實習,我獲得了實踐能力和專業(yè)知識的提升,也對自己的發(fā)展方向有了更明確的認識。實習的過程中,我學到了很多專業(yè)知識,鍛煉了很多實際技能,并且提高了自己的學習能力和工作能力。與同事們的相處也讓我學到了很多與人相處的技巧,明白了良好的人際關(guān)系對于工作的重要性。通過實習的經(jīng)歷,我對自己的未來有了更明確的規(guī)劃,明確了自己的職業(yè)目標,并努力朝著這個目標前進。實習經(jīng)歷的心得體會和感悟?qū)⒊蔀槲椅磥戆l(fā)展的重要財富和指導。
學生實習心得體會及感悟篇十
作為一名大學生,實習是我們接觸社會的一扇窗戶。在實習過程中,不能僅僅是完成工作任務,更要有所收獲和體會。下面我將分享我的實習經(jīng)歷,包括我的成長,改變和感悟。
第一段——開始實習的收獲和反思
在開始實習時,我收獲了很多,包括工作技能的提高和真正感受到了企業(yè)文化。然而,我的開始并不順利。我兩天才被分配具體的任務,導致我在這段時間內(nèi)感到迷茫和無助。但是這也讓我反思自己的不足之處,開始思考如何提高自己,讓自己做得更好。
第二段——逐漸熟悉工作后的變化
當我逐漸熟悉工作流程和團隊后,我開始發(fā)現(xiàn)了其它不同之處。例如,我們工作的速度和方式與學校的要求不同,需要更加高效和果斷。我還學會了與他人合作,共同完成一項任務,更注重于與團隊進行溝通,而不是個人英雄主義。這些新的技能和經(jīng)驗,讓我感受到我的成長,也讓我更加自信和專業(yè)。
第三段——成功與不足
在進行實習任務時,我面臨了許多困境和挑戰(zhàn)。一些任務讓我感到特別繁瑣,有些讓我非常棘手。但是,我始終致力于彌補自己的不足之處,并尋求團隊內(nèi)的幫助。同時,我也學會了如何利用自己的優(yōu)點,通過與同事的交流提升團隊人力和生產(chǎn)力,并以此獲得了成功。
第四段——實習后的反思和感悟
在尋找新的實習機會之前,我仔細反思了自己這次實習的經(jīng)歷。我明白了什么是真正的職業(yè)素養(yǎng),如何與他人合作,如何當一名成功的團隊成員等等。我也明白了自己的不足之處,該如何改正并提升自己未來的職業(yè)能力。我認為這些真實職業(yè)體驗對我今后的發(fā)展將會帶來積極的影響。
第五段——對未來的展望
實習讓我看到了未來職業(yè)生涯的方向,提高了我對自己未來的信心,展示了自己的實際能力和客觀評價。我會利用自己在實習中所學的知識和經(jīng)驗,繼續(xù)學習和成長,以此保持競爭力,并讓自己獲得更多的機會。
總結(jié):實習是我們進入職場的一個重要階段,擁有好的實習體驗和經(jīng)驗是我們向前發(fā)展的一個巨大的推動力。在實習過程中,要努力學習、成長和改進自己的不足之處,向優(yōu)秀員工學習他們的職業(yè)技巧。最后,將所學的知識應用于未來的事業(yè)中,以此實現(xiàn)個人和職業(yè)生涯的成功。
學生實習心得體會及感悟篇十一
有句話說得特別有道理,時間就像是一趟駛向未知的遠方的列車,這趟列車一直在開,而且開得飛快。一轉(zhuǎn)眼,我的大學生活已經(jīng)接近尾聲,我已經(jīng)進行了一段時間的頂崗實習,比起大學生活,這段時光短暫而充實,給了我一種不一樣的感覺。
在畢業(yè)設計結(jié)束之后,我開始了踏入社會的第一步——頂崗實習,在選擇職業(yè)的時候,我反復思考了很久,結(jié)合所在城市本專業(yè)的行情和自身的學習情況家庭情況考慮,我決定放棄自己所學專業(yè)從事其他行業(yè)從頭學起。然而遺憾的是之前并沒有專門對職業(yè)有點了解,對于自己真正適合什么職業(yè)我也并不是很清楚。所幸大學時期以兼職的身份在一家傳媒公司有過半年的新媒體方面的工作經(jīng)歷,于是我在簡歷中具體描述了這一方面的情況。然后開始網(wǎng)新媒體方向發(fā)展,因為那段時間的工作經(jīng)歷讓我覺得目前新媒體行業(yè)的行情似乎不錯。
于是,經(jīng)過一段時間的查看公司、投簡歷、面試之后,我來到了_公司從事新媒體編輯職位,我對這一職位是比較滿意的,因為我平常比較喜歡看書,對文字類型的工作還是有一點向往。
工作第一周的時候,我從一無所知的狀態(tài)在部門主管的帶領(lǐng)下開始慢慢上手,第二周的時候我已經(jīng)能夠自己獨立完成一套流程,只是在工作效率上還稍有欠缺。到第三周的時候我開始逐漸上手,工作效率有了初步的提高,直到第四周,我的工作情況基本合格,此時距剛進入公司實習已經(jīng)接近一個月了,我已初步形成了一套自己的工作方式。
現(xiàn)如今我在這家公司已經(jīng)做了三個月了,順利結(jié)束了學校的頂崗實習,開始向正式員工過渡。在這期間我有了不少收獲,通過實習,我發(fā)現(xiàn)了在崗位學習和在學校學習的區(qū)別,在學校學習是有老師帶著的,老師考慮的是全體學生的學習效果,有時候會對差生進行單獨輔導。但是在公司并不是這樣,主管只會給大家一個大致的任務,而完成任務的整個過程全由個人自己安排,需要高度的自覺與規(guī)劃能力,而至于任務沒法完成的人,等待他們的將會是公司的淘汰,這個問題讓我意識到了社會的競爭性與殘酷性。但同時也正是工作崗位上需要的高度自覺性,讓參與工作的人開始拉開差距,甚至越拉越大,這也讓我了解到這個社會不會虧待努力的人。
為期三個月的頂崗實習時間雖然短暫,但我卻從中收獲到了不同的東西,這對我的實習和成長是非常重要的,我珍惜這次機會,我也慶幸自己沒有浪費這個機會!
學生實習心得體會及感悟篇十二
實習是大學生們參與社會實踐、提升自我能力、為將來就業(yè)做準備的重要階段。在實習過程中,我累積了許多寶貴的經(jīng)驗和體會,對職場有了更深入的了解。下面我將分享我在實習中的一些心得體會,以及對實習的感悟。
首先,實習讓我更加了解了自己。在實習過程中,我經(jīng)歷了許多新的挑戰(zhàn)和困難,通過與同事的合作和上級的指導,我不斷地學習和成長。我發(fā)現(xiàn)自己的一些優(yōu)點和不足,如溝通能力、解決問題的能力、團隊合作能力等。同時,我也意識到了自己在學校里學到的知識和理論在實際工作中的不足之處。因此,我明白了自己需要繼續(xù)努力學習,提升自己的能力和技能。
其次,實習讓我對職場有了更深入的了解。在實習中,我接觸到了各種各樣的工作任務和職場環(huán)境,學到了許多實用的工作技巧和知識。同時,我也了解到了職場中的一些規(guī)則和潛規(guī)則,比如如何與同事相處、如何處理上級的壓力、如何解決工作中的糾紛等等。這些經(jīng)驗和知識對我今后的職業(yè)發(fā)展起到了積極的推動作用,讓我對未來的就業(yè)方向有了更清晰的認識和規(guī)劃。
第三,實習加強了我對專業(yè)知識的理解和應用。在實習中,我接觸到了很多與我專業(yè)相關(guān)的業(yè)務和技術(shù),比如市場調(diào)研、數(shù)據(jù)分析、項目管理等。通過親身實踐,我對這些知識有了更深入的理解,并能夠?qū)⑵鋺玫綄嶋H工作中。與此同時,實習也讓我認識到了專業(yè)知識的不斷更新和深化對于職業(yè)發(fā)展的重要性,使我更加明確了自己在專業(yè)領(lǐng)域中需要不斷努力學習的方向。
第四,實習讓我認識到了團隊合作的重要性。在實習中,我參與了很多團隊項目,與同事一起合作完成了一些任務。通過團隊合作,我深刻體會到了團隊協(xié)作的力量。在團隊中,每個成員都有自己的優(yōu)點和不足,只有彼此合作,才能更好地完成任務。同時,團隊合作中也存在一些挑戰(zhàn),比如溝通不暢、意見不合等,這些問題需要我們不斷地學習和解決。通過實習,我明白了團隊合作的重要性,也學會了如何更好地與他人合作。
最后,實習讓我對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的認識。通過實習,我對自己的興趣和擅長領(lǐng)域有了更深入的了解,也對將來的職業(yè)方向有了更明確的規(guī)劃。實習中的種種經(jīng)歷和感受,使我明白了自己的職業(yè)理想和目標,同時也為我提供了更多的機會和選擇。通過實習,我更加明確了自己未來的發(fā)展方向,并為此制定了相應的行動計劃。
總之,實習不僅是一段鍛煉自我的過程,更是一次對職業(yè)生涯的啟蒙。通過實習,我對自己有了更深入的認識,對職場和專業(yè)知識有了更深入的理解和應用,也對團隊合作和職業(yè)規(guī)劃有了更明確的認識。我相信這次實習經(jīng)歷將對我未來的職業(yè)發(fā)展起到積極的推動作用,并為我打下了堅實的基礎(chǔ)。
學生實習心得體會及感悟篇十三
在大學實習期間,我深刻體會到實習的重要性和自我認知的必要性。實習是一個了解自己真實能力和定位的機會,通過實踐,我發(fā)現(xiàn)自己在某些方面還有很多不足。首先,我發(fā)現(xiàn)自己在團隊合作方面需要加強,不夠果斷且缺乏自信。其次,我意識到自己在解決問題時需要更多的耐心和思考。最后,通過實習,我更加清晰地認識到自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向,這對我將來的職業(yè)生涯有著重要的指導意義。
第二段:勇于面對挑戰(zhàn)與解決問題的能力
在實習的過程中,我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。在面對這些問題時,我學會了勇敢地面對和解決。例如,我在項目中遇到了一個復雜的技術(shù)問題,起初我感到十分無助和困惑。然而,在老師和同事的幫助下,我開始逐漸掌握了解決問題的方法和技能。通過這一過程,我不僅提高了自己解決問題的能力,也增強了自信心。
第三段:學會與他人合作與溝通
實習不僅是一個個人的成長過程,也是一個團隊合作的過程。在工作中,我學會了與他人進行有效的溝通和合作。例如,在團隊開會中,我學會了傾聽他人的意見,尊重他人的觀點,并能夠以積極的方式與他人進行互動。我也學會了主動與團隊成員合作,共同解決問題。通過這些經(jīng)歷,我發(fā)現(xiàn)團隊合作對于項目的順利進行至關(guān)重要,并且這個過程也成為了我個人成長中不可或缺的一部分。
第四段:自我反思與全面發(fā)展
通過實習的經(jīng)歷,我學會了對自我進行反思和總結(jié)。在結(jié)束一個項目后,我常常會回想和總結(jié)自己在項目中的表現(xiàn)和成果。這種自我反思讓我對自己的工作有更加深入的認識,并且認識到自己在某些方面還需要不斷學習和改進。此外,我也會嘗試參與其他部門的工作,以拓寬自己的視野和技能。通過不斷學習和發(fā)展,我相信我能在職場中不斷進步,取得更好的成績。
第五段:對未來的展望與感悟
通過實習的經(jīng)歷,我對自己的未來有了更加清晰的展望。我意識到,實習只是一個開始,我需要繼續(xù)努力和學習,以提高自己的能力和素質(zhì)。我希望將來能夠在自己喜歡的行業(yè)中找到一份穩(wěn)定的工作,并不斷努力追求進步。同時,我也明白了成功的背后是付出和努力,我愿意為自己的夢想努力奮斗,成為一個優(yōu)秀的職業(yè)人。
綜上所述,實習工作是一個個人成長的重要階段,通過實習,我們能夠提高自己的能力、認識自己的不足、學會解決問題、與團隊合作,同時也能對未來有一個更加清晰的規(guī)劃和展望。通過這段經(jīng)歷,我在實習中受益匪淺,將以此為基礎(chǔ)不斷努力,追求個人職業(yè)生涯的成功與成長。
學生實習心得體會及感悟篇十四
這次實習,除了讓我對商業(yè)企業(yè)的基本業(yè)務有了一定了解,并且能進行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的.作為一名一直生活在單純的大學校園的我,這次的實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎(chǔ).
首先,我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以后必須要有很強的責任心.在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業(yè)務負責.如果沒有完成當天應該完成的工作,那職員必須得加班;如果不小心出現(xiàn)了錯誤,也必須負責糾正。
其次,我覺得工作后每個人都必須要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī).在這一點上我從實習單位同事那里深有體會.比如,有的事務辦理需要工作證件,雖然對方可能是自己認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做.現(xiàn)在商業(yè)企業(yè)已經(jīng)納入正規(guī)化管理,所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要,這點我有親身感受.
最后,我覺得到了實際工作中以后,學歷并不顯得最重要,主要看的是個人的業(yè)務能力和交際能力.任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手能力更重要.
因此,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結(jié)合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們實習的真正目的.
學生實習心得體會及感悟篇十五
本學期末我們進行了外貿(mào)單證實習,在之前的大三的課程中我們接觸了一些專業(yè)方面的課程。經(jīng)過了這幾天的外貿(mào)單證實習課程,我發(fā)現(xiàn),原來單證操作的內(nèi)容其實和我們之前所學習的國際貿(mào)易、進出口實務等課程的許多內(nèi)容都是相關(guān)的。在這幾天的實習中,我學習到了很多。信用證、商業(yè)合同、發(fā)票、提單、匯票、函電。這些都是做外貿(mào)最基本的單據(jù),也是我們必須掌握的最基本的技能。我覺得自己在學習中還是比較認真的,每一個單據(jù),我都認真仔細的完成,經(jīng)過老師的指導,我對單據(jù)有了一個比較系統(tǒng)的了解。
在以前外貿(mào)知識的學習中,我知道單證要單單相符,單據(jù)相符,單證相符.在實習中我就深刻的體會到了這個相符的重要性。這是一次自己的親身操作,說起來容易,對于我們剛接觸單證的人來說,做起來其實并不是那么容易。做函電的時候還好一些,主要是根據(jù)老師說的簡明扼要的宗旨來寫,其實還是對英語功底的考察。但接下來一接觸真正的單據(jù),我就感覺自己無從下手了。我對單據(jù)的第一感覺就是不知道怎么填。不是全部不會,而是這里會一點,那里會一點,一張單子填下來面目全非。好多空白窟窿,因為有些地方不知道該填什么。這充分說明了我們實踐經(jīng)驗的匱乏,讓我深切感受到了“經(jīng)驗”這兩個字的重要性。
通過這二周的實習,我還獲得了很多寶貴的學習方法和規(guī)律以及一些國貿(mào)人才的必備素質(zhì)。在前面已經(jīng)提到了,貿(mào)易實務中許多單據(jù)的格式和制作方法有著不少相似之處,例如商業(yè)發(fā)票和裝箱單、出口貨物報關(guān)單和進口貨物報關(guān)單、一般原產(chǎn)地證和普惠制原產(chǎn)地證等等。因此,我們可以自己著手進行一些必要的、可行的總結(jié)和整理――將類似單據(jù)的填制方法和填制過程總結(jié)出來,這樣不僅僅是我們巧妙的學習方法,也是我們學習經(jīng)驗的層層累積,利于我們?nèi)粘5墓ぷ骱蛯W習,利于我們尋找問題的突破口。在填寫保險單時,“被保險人/insured”就應填寫出口方的名稱;原產(chǎn)地證書中,“consignee”即收件人,應填寫進口公司的名稱。只有把需要填寫的各個單據(jù)中的空白處的內(nèi)容弄清楚,才能有目的地去瀏覽各項已知條件,使整個實驗過程更加具有效率和針對性。
總之,這次實習對我的幫助極大,為我以后的工作積累了很多良好的知識與經(jīng)驗。今后,我一定要不斷學習,在學好理論知識的同時,更注重實踐知識和經(jīng)驗的積累。