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三下鄉(xiāng)社會實踐報告會策劃書篇一
為了深入貫徹人民政府辦公室印發(fā)的《省級首批旅游服務業(yè)標準化試點項目實施方案》的文件精神，進一步提升我縣旅游服務質量和管理水平，營造良好的旅游環(huán)境，不斷提高旅游服務業(yè)綜合競爭能力，促進全縣旅游產業(yè)快速健康發(fā)展，結合我縣實際，特制定本實施方案。
一、指導思想
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹落實《省服務業(yè)發(fā)展規(guī)劃(xx-xx)》和《省標準化發(fā)展戰(zhàn)略綱要(xx-)》精神，以提升旅游服務業(yè)整體水平和綜合競爭力為目標，緊緊抓住試點項目實施機遇，加快建立健全旅游服務標準體系，加大旅游服務業(yè)標準化的推廣、實施和監(jiān)督力度，切實規(guī)范旅游服務行為，提高旅游服務質量，進一步推動旅游產業(yè)結構優(yōu)化升級，促進全縣經濟社會跨越發(fā)展。
二、目標任務
結合我縣服務業(yè)特點，在貫徹執(zhí)行旅游國家標準、行業(yè)標準和地方標準的基礎上，通過實施旅游服務業(yè)標準化試點項目，加快全縣形成規(guī)范、有序、和諧的旅游環(huán)境，促進旅游服務業(yè)轉型升級和全面、健康發(fā)展。力爭用兩年時間(到xx年5月)，使試點單位旅游服務標準覆蓋率達到95%;有關的國家標準、行業(yè)標準、地方標準和企業(yè)標準實施率達到90%以上;服務對象的滿意度達到95%以上;形成具有行業(yè)特點與優(yōu)勢的服務品牌，爭創(chuàng)省服務業(yè)名牌。
三、實施步驟
(一)宣傳發(fā)動階段(20xx年5月-20xx年10月)
根據試點工作要求，制定試點工作實施方案和出臺相關文件，建立組織領導機構，細化工作任務，明確責任分工，做好項目實施準備工作，廣泛宣傳發(fā)動，引導社會各界積極支持，參與旅游服務業(yè)標準化建設。
(二)試點實施階段(20xx年11月-xx年12月)
在全縣開展省級首批旅游服務業(yè)標準化試點項目實施工作。各責任單位根據任務分工，逐項抓好試點工作落實。同時，加強經常性督查，及時發(fā)現問題，認真整改提高。
1、按照gb/t24421《服務業(yè)組織標準化工作指南》系列國家標準的要求，編制包括服務基礎標準、服務提供標準和服務保障標準三大子體系的單位服務標準體系表，構建科學合理、層次分明、具有地方特色的標準體系框架。
2、圍繞顧客需求，結合生產經營實際，確定標準化對象。搜集并采用現行的國家標準、行業(yè)標準、地方標準;若無相應國家、行業(yè)、地方標準的，指導相關單位、企業(yè)制定企業(yè)標準或服務規(guī)范。
3、建立標準實施情況的監(jiān)督檢查、考核機制，定期或不定期組織開展內部檢查和自我評價，督促標準實施到位。
(三)檢查提升階段(20xx年1月-20xx年5月)
各有關責任單位對照評分標準開展自查自檢，及時整改問題，推廣成功經驗，完善檔案資料，提請領導組進行初檢，并認真總結工作開展情況，迎接省級驗收組評估驗收。
四、工作要求
(一)提高思想認識。實施旅游服務業(yè)標準化試點項目，是規(guī)范旅游服務行為、提高旅游服務質量的重要措施，也是優(yōu)化旅游服務產業(yè)結構、促進旅游服務產業(yè)發(fā)展的必然要求，對于提升我縣旅游知名度和美譽度，擴大對外影響力具有十分重要的意義?？h衛(wèi)生局成立以局長為組長，分管局長為副組長，各股(辦)股長及相關單位領導為成員的旅游服務業(yè)標準化工作領導小組，各相關責任單位要牢固樹立大局意識，統(tǒng)一思想，提高認識，按照方案要求，落實責任分工，積極組織開展旅游服務業(yè)標準化項目試點工作，確保按期完成各項任務目標。
(二)加強宣傳報道。各相關單位要按照方案要求，組織學習旅游服務業(yè)標準化相關知識，多形式、多渠道搞好宣傳，切實提高廣大干部群眾對旅游服務業(yè)標準化工作的認知度，形成工作合力，為全縣旅游標準化建設工作順利開展營造良好氛圍。
(三)提供經費保障。各相關責任單位要按照試點任務分工，優(yōu)先安排資金，提供經費保障，確保試點工作任務如期完成。
(四)嚴格考核獎懲。按照工作任務和要求，切實加強監(jiān)督檢查，加大考核獎懲力度。對不能按要求完成任務，影響全縣工作開展的單位和個人，嚴肅追究其責任;對工作完成出色的單位和個人，在項目試點任務結束后，給予表彰和獎勵。
三下鄉(xiāng)社會實踐報告會策劃書篇二
為深入學習實踐重要思想，大力弘揚和培育民族精神，使廣大青年學生在服務農村物質文明、精神文明和政治文明建設的過程中“受教育，長才干，作貢獻”，進一步提高青年學生的創(chuàng)新能力、實踐能力和創(chuàng)業(yè)精神，為云南全面建設小康社會貢獻力量。按照校黨委和團省委的'統(tǒng)一部署，今年暑期我校將組織青年志愿者“三下鄉(xiāng)”服務隊赴雙江縣勐庫鎮(zhèn)永德縣開展社會實踐活動，具體方案如下：
一、活動主題
傳承五四報國志，落實
二、活動時間及地點
1、時間：20__年7月14日-7月25日
2、地點：雙江縣勐庫鎮(zhèn)、永德縣
三、活動內容
1、落實宣教行動
開展環(huán)境保護圖片展和以農村工作手冊、農村獨生子女政策為重點的宣傳活動;
2、“大手拉小手”未成年人思想道德共建行動
3、文化藝術進村寨行動
組織1-2場以宣傳為主要內容的文藝演出;
4、家電義務維修服務行動
組織有專場的青年志愿者為服務地群眾義務維修家電。
5、民族地區(qū)三農問題與農村經濟可持續(xù)發(fā)展調研行動
四、組織機構
__
五、隊員紀律要求
1、統(tǒng)一行動，協調一致，服從指揮;
2、團結合作，積極主動，互相幫助;
3、謙虛踏實，吃苦耐勞，認真負責;
4、尊重當地人民群眾的民風、民俗，虛心學習基層經驗和民族文化;
5、嚴格遵守作息時間和活動日程安排;
6、發(fā)揮各自專業(yè)和能力特長優(yōu)勢，認真完成各項工作任務。
三下鄉(xiāng)社會實踐報告會策劃書篇三
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一、【活動背景】
大學生的社會實踐是團中央的一項基本政策，也是我系黨團組
織領導最為關心和支持的活動之一，今年在黨總支的領導，系團委的組織下，我系結合實際，動員和組織廣大青年學生認真開展寒假“三下鄉(xiāng)”社會實踐家電義務維修活動，引導大學生在服務社區(qū)的`精神文明建設中受到教育、增長才干、作出貢獻。
二、【活動主題】
“學以致用，服務大眾”
三、【活動目的】
為了更好的發(fā)揮我系專業(yè)特色，“學以致用，服務大眾”，充分運用所學知識為當地村民做貢獻，我隊在下鄉(xiāng)過程中將進行義務維修活動。
四、【活動時間】20xx年x月x日
五、【活動地點】仁德社區(qū)
六、【參與對象】
電子信息工程系實踐部、電子協會
七、【活動形式】
到仁德社區(qū)進行家電義務維修服務
八、【活動流程】
一、前期準備
1、下鄉(xiāng)前的培訓：在下鄉(xiāng)前對全隊進行一次有關的電器維修培訓。請有關老師進行培訓或由我系電子科協技術部培訓。
2、準備下鄉(xiāng)維修表格，要為我們所維修的電器進行登記。
3、找好或買好事先可能要用到的零件、工具。
4、首先將參加三下鄉(xiāng)的人員分組，確定各組任務與職責分組大致要求：
a、維修小組(專門負責維修)b、后勤小組(負責安全和服務工作)c、宣傳、登記小組(負責登記和宣傳)
5、同學在固定時間設點，維修隊員到位進行義務維修。
二、后期階段;
1、先拉橫幅或海報，室外設點擺桌進行一天大型的義務維修活動，對所維修的電器進行記錄，并且可在維修過程中向群眾講述一些電器知識。
2、之后時間采取室內設點維修和上門維修的方式，在大本營門口貼布告，對送來的電器進行維修，對難搬的電器可上門維修，同時做好登記工作。
3、虛心聽取群眾對我們的建議，盡可能及時把送來的電器修好;修不好的要如實回復群眾，不可隱瞞實情，導致群眾利益受到損害，要確保人民群眾的利益。
4、管理好所有的工具和零件，以免丟失
九、【活動內容】
接待登記需上門維修的居民信息、及時登記每位搬電器到現場維
修人員的詳細資料以方便事后統(tǒng)計、負責及時歸還修好的電器(登記時千萬記錄好電器用具的型號品牌，歸還時一定要確認是本人的家電)當天結束后，各站點把當天的物資統(tǒng)一歸還到取物資的地方。讓我們提早了解基層、了解社會的機會，也有了從實踐中進一步檢驗自己的理論知識、更好地掌握專業(yè)技能的機會，學以致用，服務大眾”，充分運用所學知識為當地社區(qū)居民做貢獻。引導大學生在服務社區(qū)的精神文明建設中受到教育、增長才干、作出貢獻。
十、【活動經費】(略)
十一、【注意事項】
2、在活動過程中注意態(tài)度，以及負起財物保管的責任，始終要耐心，要細心;
3、維護好志愿者形象，注意安全問題，嚴格按照安全規(guī)則辦事。
4、關注天氣預報，若下雨，活動將受到不利的影響。(如果遇到下雨，則視其情況需要修改行程的一定要修改，可以推遲活動時間)
5、活動現場若出現不和諧因素，應該迅速處理，避免干擾活動的有序進行。
6、活動期間要求組織人員需合理安排人員，認真執(zhí)行布臵的任務，做到井然有序。
7、相關工作人員必須按照要求，認真負責完成工作，做好整理工作
三下鄉(xiāng)社會實踐報告會策劃書篇四
驕陽似火的七月，“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我校已經敲響。不在夕陽西下的時候幻想什么，而在旭日初升的時候就投入工作。本站小編在此整理了大學生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結范文，供大家參閱，希望大家在閱讀過程中有所收獲!
7月15號中午，匆匆忙忙開完下鄉(xiāng)前的動員大會，回到宿舍收拾好必備的日常用品，拉著沉重的行李，坐上包車，開始了我們中國語言文學系小伙伴隊____鎮(zhèn)前一小學三下鄉(xiāng)的征程。
上課篇：我教了五年級1班，五年級2班總共四節(jié)體育課。課前花了很多時間去備課，打算帶給學生們帶來新穎的體育課程。課程包括準備活動環(huán)節(jié)、正式課程環(huán)節(jié)、游戲環(huán)節(jié)。將跳遠與跳遠接力聯系在一起，既鍛煉學生們的彈跳能力，又鍛煉了學生們的團隊協作能力。將籃球教學與“抓球鬼”的游戲結合在一起，既鍛煉學生們的籃球基礎知識，又考驗著學生們的反應能力。教學與游戲并重，鍛煉身體的同時，讓學生體驗到體育課的樂趣，一舉兩得。
家訪篇：本地特產的我，在家訪的時候身價高漲，成了班主任家訪必帶的主要人選之一。家訪時總會習慣性的與長輩們交談，也自然的反映了其小孩在學校的各種表現。熱情、重教育的家長們讓我們看到了學生的未來，而我們的叮囑相信孩子們都不會輕易辜負。
調研篇：調研的題目定為潮汕高鐵站對周邊的影響，所以調查的對象與任務執(zhí)行也就清晰明了。十分感謝候車的旅客陳女士，熱情的高鐵專線司機王大哥，在田地了辛勤勞作的阿伯，善談的當地村民銘偉的爸爸，還有學識淵博的老人公會鄭會長為我們的調研報告所做的幫助。
廚房趣事篇：每兩天一次的早上五點半起床到隔壁鎮(zhèn)市場買菜的特殊經歷，眼花繚亂的大市場，讓我感覺到做主廚的辛苦。爭先恐后搶著切菜的情景記憶猶新。當然最欣慰的是花了很長時間準備的飯菜得到了小伙伴們的肯定。
廣財友誼篇：很開心認識了____財經大學____支教團隊的伙伴們。記得第一天到達前一小學的時候天氣特別熱，你們很體貼的特意煮了綠豆湯給我們喝。各種互幫互助，齊心協力，合作才變得十分愉快。到最后離別時的不舍，留下了彼此的微信，我們說好以后還要經常聯系。
隊友小伙伴篇：一起熬夜備課，一起熬夜寫新聞稿，一起談心分享各種心得，一起玩各種休閑游戲。吃飯前會唱我們的歌，成群結隊的逛超市，踴躍積極的去家訪，熱心的去做義務勞動，手牽著手圍著轉圈跳舞。記憶中留下了你們的身影，很甜蜜。
學生篇：小學生身上所散發(fā)出來的好動與積極讓人難以hold住，但這正是這個年紀所該具有的活力?！昂貌蝗菀资煜て饋砹?，我們卻要走了”。最舍不得的是你們，那一個個燦爛的笑臉。
文藝匯演篇：全體出動搬桌子、鋪地毯、搭舞臺、吹氣球、掛橫幅、排節(jié)目、拉背景。流下的汗水見證了我們的付出。辛苦，卻在看到匯演結束的那一刻真心的感到值得。
以前總覺會得三下鄉(xiāng)就是我們大學生占用小學生的假期時間開展一系列活動來鍛煉自己的實踐能力，能夠帶給學生的影響并不大，所以以前一直有點排斥下鄉(xiāng)活動。而這個暑假，因為某些原因，第一次踏上了下鄉(xiāng)的征程。也因為這次下鄉(xiāng)，讓我徹底改變了對這種下鄉(xiāng)活動的看法。
九天的下鄉(xiāng)生活，有矛盾有沖突，但更多的是歡笑與洋溢的幸福。瞬間總是深刻也總會讓人感動，下鄉(xiāng)的回憶就像電影，時不時一幕又幕在腦海里倒放。最好的祝福，給孩子們。
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三下鄉(xiāng)社會實踐報告會策劃書篇五
本次社會實踐服務團是由上海海事大學社會實踐隊、北京物資學院社會實踐隊、貴州大學明德學院青年志愿者協會社會實踐隊組成。此策劃擬定后，提交共青團貴州大學明德學院委員會審核批準后，轉交所屬實踐地共青團縣委員會審查同意，方可依照策劃根據實際情況實施。
一、活動前言
“三下鄉(xiāng)”是宣傳有關文化、科技、衛(wèi)生方面的內容知識，讓農村知道，促進農村文化、科技、衛(wèi)生的發(fā)展。大力開展有關文化、科技、衛(wèi)生的“三下鄉(xiāng)”活動，是我們黨全心全意為人民服務宗旨的具體體現。上個世界八十年代初，黨中央首次號召全國大學生在暑期開展“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。12月，中央宣傳部、國家科委、農業(yè)部、文化部等聯合下發(fā)《關于文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動的通知》。，“三下鄉(xiāng)”活動在全國正式展開。
今年是建黨__周年，六部門聯合發(fā)出開展中共黨史學習教育，國資委關于慶祝中國共產黨成立90周年活動的通知，作為當代大學生，作為一名優(yōu)秀的青年志愿者，應積極響應黨的號召，以實際心動回應時代召喚，以親自體驗見證黨的光輝。
大學生的“三下鄉(xiāng)”活動涉及面廣，內容豐富，但必須與農村實際相結合，如果不認真對待，可能會流于形式，成為“面子”工作。在大學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動中，大學生也可以將當地政策和先進的規(guī)劃理念，在廣大農村傳播。
二、活動背景
光陰似箭、歲月如梭，我們的黨走過了90年艱苦奮斗的道路。在黨的90歲生日之際，我們每個人都懷著感慨和感激之情。在此情況下，我們發(fā)現無論在經濟、政治、文化等建設中皆取得舉世矚目的成就。但東西部經濟發(fā)展不平衡，尤其是當年紅軍走過的地處高原土地荒漠化嚴重的烏蒙之地，歷史意義深遠但實際情況不容樂觀的貴州。我們作為當代青年，為祖國發(fā)展做出應有貢獻是義不容辭的。
三、活動指導思想與宗旨
為了進一步全面貫徹落實中共中央、國務院《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》(中發(fā)[xx]16號)和團中央《關于進一步加強和改進大學生社會實踐的意見》(中青聯發(fā)[xx]3號)文件精神，按照由中宣部、中央文明辦、教育部、團中央、全國學聯共同舉辦的關于開展xx年全國大中專學生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知，是為深入貫徹落實全國加強和改進大學生思想政治教育工作座談會精神，發(fā)揮社會實踐在加強和改進大學生思想政治教育中的積極作用，引導廣大青年學生在社會實踐中認真學習實踐科學發(fā)展觀，了解基本國情，不斷增強在奪取全面建設小康社會新勝利的偉大實踐中奮發(fā)成才的使命感和責任感，堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念，中宣部、中央文明辦、教育部、共青團中央、全國學聯決定，今年暑期繼續(xù)組織開展全國大中專學生志愿者“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。并且今年是建黨九十周年，根據教育局黨委的要求開展建黨__周年系列活動，以營造慶祝建黨__周年的濃厚氛圍，回顧黨的奮斗歷史，謳歌黨的光輝業(yè)績，進一步增強黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力，進一步激勵大學生的堅定理想信念，進一步增強我們的歷史責任感，從而更加熱愛黨、堅定黨的領導。結合貴州省內的實際情況，由貴州大學明德學院青年志愿者協會聯合上海海事大學、北京物資學院開展此次暑期社會實踐活動。
四、活動主題
“弘揚紅色革命精神、走工業(yè)強省道路”
五、活動目的
本次社會實踐旨在發(fā)揚我們“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，向偏遠貧困的革命老區(qū)提供服務，進一步幫助鄉(xiāng)村拓寬知識面，推動愛國主義和社會主義精神文明建設。同時也為了更好的檢驗我們的獨立性，動手能力和分析解決實際問題的能力，全面提升自身各方面的綜合素質而開展此次活動，便于以后更好的回報社會。充分利用大學生的社會宣傳作用，傳播志愿精神，呼吁社會，爭取更多社會力量參與貴州建立工業(yè)強省的目標，支持貴州，發(fā)展西部經濟。
六、活動形式
活動開始在遵義會議會址舉行啟動儀式，啟動儀式完后，走訪紅色景區(qū)，深入了解長征意義，弘揚革命精神，探訪當地老紅軍，走訪當局，向人民群眾宣傳工業(yè)強省建立的意義及“貴州省十二五規(guī)劃”的目標。
七、活動前期工作準備(4月—6月)
1.廣泛收集資料，為社會實踐精心準備;
2.實踐團隊討論并定本次社會實踐的隊名和主題;
3.詳細查找地圖并確定所經過的各縣，并對各條交通道路的選定;
4.聯系其他高校社會實踐團組織,并商討本次社會實踐的相關事宜及準備相關材料;
5.派人員進行前期踩點，安排好社會實踐團在各個地方住宿等問題;
6.加強與實踐地點政府的聯系和各大媒體進行宣傳力度的溝通與合作;
8.準備投影儀，播放關于愛國題材的電影;
9.準備社會調查資料;
10.精心選拔隊員，招募優(yōu)秀志愿者，組建實踐團隊;
11.向上級申報實踐活動，按照學院xx年大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的工作部署，并根據實踐服務的實際情況和具體要求，在全院范圍內建立一支覺悟高、素質高、能力強并且有創(chuàng)新意識的隊伍。
12.社會實踐團隊聯系商家企業(yè)，爭取資金贊助。
13.明確活動思路，對于在活動中所需道具提前準備好。
14.對志愿者進行培養(yǎng)教育培訓：邀請老師和經驗豐富的實踐志愿者對招募后確定下來的志愿者進行相關培訓。
15.7月1日前，將制作合適規(guī)格的隊旗、旗桿。
16.準備2條以上的宣傳橫幅，橫幅內容與實踐主題結合，規(guī)格不限。
17.對參加本次社會實踐的同學進行統(tǒng)計。
八、活動時間
xx年7月15日—xx年7月25日
九、活動地點
遵義市紅花崗區(qū)
桐梓縣
習水縣縣城
習水縣土城鎮(zhèn)
仁懷市茅臺鎮(zhèn)
十、活動內容及行程安排
xx年7月15日
到貴陽火車站迎接上海海事大學暑期社會實踐隊和北京物資學院暑期社會實踐隊，并在學校對本次活動的相關事宜進行交流。
xx年7月16日
8:30在學院一教大廳集合舉行出行儀式的暨誓師授旗儀式;
9:30準時出發(fā)去貴陽火車站;
14:00到達遵義市，前往旅館;
15:00前往遵義市市政府報道，并對相關活動進行交流;
18:00慰問老紅軍;
22:00對當天的活動進行總結，并對第二天的活動進行安排;
其他，結合當地情況，開展其他活動。
xx年7月17日
6:30所有隊員起床;
7:00前往遵義會議會址;
8:00在遵義會議會址舉行活動啟動儀式;
8:30—12:00參觀遵義會議會址、紀念館、毛主席舊居;
13:00—15:00到紅軍山緬懷革命先烈;
16:00去車站前往桐梓縣，到達桐梓縣縣城之后，去旅館休整;
20:00在廣場播發(fā)愛國題材電影;
22:00對當天的活動進行總結，并對第二天的活動進行安排;
其他，結合當地情況，開展其他活動。
xx年7月18日
6:30所有隊員起床;
8:00前往桐梓縣政府報到，并進行相關活動的交流;
20:00在廣場播發(fā)愛國題材電影;
22:00對當天的活動進行總結，并對第二天的活動進行安排;
其他，結合當地情況，開展其他活動。
xx年7月19日
6:30所有隊員起床;
7:00步行去婁山關;
12:00參觀婁山關戰(zhàn)斗遺址，并緬懷革命先烈;
13:00返回桐梓縣縣城;
16:00整隊前往習水縣縣城，
到達習水縣縣城之后，去旅館休整
20:00在廣場播發(fā)愛國題材電影
22:00對當天的活動進行總結，并對第二天的活動進行安排;
其他，結合當地情況，開展其他活動。
xx年7月20日
6:30所有隊員起床;
8:00前往習水縣縣政府報到，并進行相關活動的交流;
17:00整隊前往習水縣土城鎮(zhèn);
到達習水縣土城鎮(zhèn)之后，去旅館休整;
20:00在廣場播發(fā)愛國題材電影;
22:00對當天的活動進行總結，并對第二天的活動進行安排;
其他，結合當地情況，開展其他活動。
xx年7月21日
6:30所有隊員起床
8:00前往習水縣土城鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府報到，并進行相關活動的交流;
20:00播放關于愛國題材的電影;
22:00對當天的活動進行總結，并對第二天的活動進行安排;
其他，結合當地情況，開展其他活動。
xx年7月22日
6:30所有隊員起床;
7:30參觀四渡赤水紀念館;
17:00整隊前往仁懷市茅臺鎮(zhèn)，
到達仁懷市茅臺鎮(zhèn)之后，去旅館休整;
20:00在廣場播發(fā)愛國題材電影;
22:00對當天的活動進行總結，并對第二天的活動進行安排;
其他，結合當地情況，開展其他活動。
xx年7月23日
6:30所有隊員起床
8:00前往仁懷市茅臺鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府報到，并進行相關活動的交流，
20:00在廣場播發(fā)愛國題材電影
22:00對當天的活動進行總結，并對第二天的活動進行安排;
其他，結合當地情況，開展其他活動。
xx年7月24日
7:00所有隊員起床;
8:00—15:00進行社會調查;進行黨的政策;黨的光榮歷程宣傳活動;向人民群眾宣傳工業(yè)強省建立的意義及“貴州省十二五規(guī)劃”的目標。
16:30—20:00對本次社會實踐進行活動總結及各校志愿者活動的經驗交流。
23:00回旅館休息;
其他，結合當地情況，開展其他活動。
xx年7月25日
7:00所有隊員起床
9:00整隊乘車回遵義火車站，并各自回家(隊員回到家后必須打電話給負責人報平安)
社會實踐活動后期總結
1.在本次活動中我們分一個行動記錄小組，把全過程記錄下來，活動結束以后，本次活動參與者做客觀認真的總結，將材料交于學院團委，和發(fā)往參與本次社會實踐的上海海事大學、北京物資學院，上海海事大學、北京物資學院對其材料作相應的處理。并對本次社會實踐的開展情況進行評估。
2.加強對于本次活動成果的展示，于青協網站上，或者是展板上展示活動成果，上海海事大學、北京物資學院在本校和相關網站上或者是展板上展示活動成果。
十一、活動團隊名稱及編制
團隊名稱：紅色之旅社會實踐隊
隊長*1+副隊長*3+隊員*60=64人左右
隊長負責本次社會實踐的整體工作，副隊長負責配合隊長并對其分工
十二、活動可行性分析
鄉(xiāng)”分團是由優(yōu)秀青年志愿者組成，具有較高的素質和很強的團隊意識和吃苦耐勞的精神。
得到大力支持。
4.團隊人員具有較強的社會實踐能力，以較高的熱情參與到活動中來是本次活動成功的根本因素。
5.團隊的有效管理與隊員的團結協作為本次活動的成功奠定基礎。
6.活動所需的經費以企業(yè)贊助為主、自籌資金為輔、學校撥款、實踐地支助，本次活動是志愿活動，吃、住、行等問題都是統(tǒng)一協調。
十三、活動的必要性
1.自從黨中央下達大學生暑期“三下鄉(xiāng)”文件后，各地高校生積極響應，做為青年志愿者更要弘揚志愿者精神，帶動更多的學生進行社會實踐，懂得感恩和回報社會。
2.為慶祝建黨__周年，我們要用行動證明對黨的忠誠和擁護。
3.宣傳貴州未來五年的規(guī)劃和發(fā)展，讓人民群眾了解我省走工業(yè)強省道路的規(guī)劃等。
十四、經費預算
火車費(來去)64×48元=3072元貴陽——遵義市
汽車費64×21元=1344元遵義市——桐梓縣
汽車費64×70元=4480元桐梓縣——習水縣
汽車費64×10元=640元習水縣——習水縣土城鎮(zhèn)
汽車費64×40元=2560元土城鎮(zhèn)——仁懷市茅臺鎮(zhèn)
汽車費64×60元=3840元仁懷市茅臺鎮(zhèn)——遵義市
其他之間車費：xx元
車費總計：17936元
團隊服裝：64×50元=3200元
食宿預算：40元/天×64人×11天=28160元
政策、調研、調查問卷：2500份×0.4元=1000元
保險費：64×20=1280元
緊急醫(yī)藥費用：xx元
后期打印費：200元
慰問品+慰問金額=5000元
總計：60176元
活動經費來源：企業(yè)贊助+自籌資金+學校撥款+實踐地支助
十五、贊助
1.充分利用媒體資源，提高贊助企業(yè)公眾形象，創(chuàng)造社會利益。
2.將活動中有價值的部分刻錄成光盤，作為紀念品送給贊助商，以作長期宣傳。
3.將活動中最佳照片制作成展板在校園內展示，進行大量宣傳，讓贊助企業(yè)知名度在校園內大幅度提高。
4.贊助商若提供70%以及更多的經費，可獲得活動的冠名權及活動橫幅，服裝冠名權。
5.在沿途進行活動的地點可發(fā)送印有贊助商名稱的贈品，提高企業(yè)知名度和公共形象。
6.在沿途發(fā)送企業(yè)準備的宣傳單，擴大企業(yè)知名度。
位。
十六、預算成果
1.讓我們隊員充分領悟黨的艱難發(fā)展歷程，充分了解“長征精神”，珍惜今日我們所擁有的來之不易的幸福生活?！叭锣l(xiāng)”活動即豐富我們的閱歷。又歷練我們的意志。實現自己的人生價值，體驗和感受艱苦生活，從而發(fā)揚“長征精神”，為黨的90華誕獻上我們的誠摯祝福。
2.將理論實踐化，將我們的專業(yè)知識技能，能充分服務于現實社會。參加活動后與相接觸單位盡量保持長期聯系，為日后能順利實習就業(yè)打下基礎。同時，增強我們的溝通能力，組織能力。在面臨困難的挑戰(zhàn)時，不屈不饒的克服困難，從而增強創(chuàng)業(yè)勇氣和能力，體現自身價值。
3.發(fā)揚“紅色精神”體現當代大學生能吃苦耐勞的精神，增強“三下鄉(xiāng)”的影響力。使當地了解本次社會實踐參與高校。各校對學生實踐能力和對黨的艱苦發(fā)展歷程的關注，從而為各校、各院在當地樹立一個良好形象。
十七、安全注意事項及后勤工作
1.隊員必須服從團隊統(tǒng)一安排，在未經得隊長或是總協調人批準之前，隊員不能單獨出行。若要出行，必須先向負責人申請，予以批準后才能執(zhí)行，并隨時與隊伍保持聯系，否則后果自負。
2.隊員不得隨意介入居民糾紛，并尊重當地民風民俗，有事必須及時向隊長及團長報告，不得單獨行動。
3.無論遇到什么事，冷靜處理，及時向負責人說明情況。
4.遭遇惡劣天氣和自然災害不能保證行動安全性時，應停止行動，并尋找安全地點進行躲避，確保安全。
5.隊員不得隨便購買路邊的小吃、問題食品和飲料。
6.團隊應自帶急救箱，以備不時之需。
7.與當地有關領導協調聯系，就餐、住宿、車旅費用統(tǒng)一協調。
8.妥善保管相關資料及財物，避免發(fā)生意外事件。
9.負責人要負責好活動安排與人員調度，做到分工明確、準備充分。
10.重團隊及個人形象，以健康向上的良好精神面貌展示我們大學生的良好形象。
十八、組織
監(jiān)督單位：共青團貴州大學明德學院委員會
活動單位：貴州大學明德學院青年志愿者協會
上海海事大學
北京物資學院
指導老師：唐穎
帶隊老師：王裕強教授
媒體單位：
贊助單位：
領導監(jiān)督工作組組長：
領導監(jiān)督工作組副組長：
社會實踐團隊隊長：
社會實踐團隊副隊長：
社會實踐團隊成員：見附表2
實踐隊隊員職責：負責本次活動管理、策劃、組織協調、實施及總結工作。我們會努力把社會實踐服務團隊建設成組織機構合理、制度完善、工作誠實、管理透明、成員廉潔自律、具有共同的理想、奮斗目標和奉獻精神的一流團隊。
貴州大學明德學院青年志愿者協會
xx年05月01日
附件1
貴州大學明德學院青年志愿者協會
xx年暑期大學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動安全承諾書
貴州大學明德學院學生xx年暑期社會實踐將實行立項申報制度，學校將組織專家對申報項目進行評審。實踐團隊將根據立項書和學校的有關規(guī)定組織暑期的社會實踐活動。為貫徹落實國家、學校有關安全工作管理規(guī)定，防患于未然，進一步幫助學生明確安全工作的規(guī)范要求，增強安全觀念，提高學生的自防、自衛(wèi)、自治、自救能力，確保暑期社會實踐活動的安全完成，特簽訂此安全責任書。
一、學生個人安全責任
1、要嚴格遵守國家法律、法規(guī)，不做任何違法違紀行為。
2、尊重當地民族、民俗習慣與政策法規(guī)。
3、實踐過程要注意防竊、防交通事故、防意外傷害;登山時不要單人單獨行動，不得到險要地帶游玩;嚴禁到水庫塘壩等地游泳;注意飲食衛(wèi)生。
4、要加強組織紀律觀念，嚴格遵守實踐團隊的組織紀律，不擅自、私自行動。
5、嚴格服從組織安排，認真履行志愿者工作職責，若因個人原因中途退出或造成工作在有限時間無法完成的，將追究個人責任，志愿者本人將承擔一切后果(如包含相關費用等)。
6、實踐過程中，團隊成員要互愛互助，團結協作。
7、由于本人過錯、不可抗力、意外事件導致的自身人身傷害與造成的第三方的人身傷害或經濟損失由本人承擔。
8、保持與實踐團隊指導老師的聯系，必須每天向指導老師匯報團隊的情況，保證指導老師隨時掌握實踐團隊的實踐進程。
9、實踐期間，出現意外事件應及時與有關救援部門聯系，并第一時間向指導老師匯報。
我自愿參加貴州大學明德學院青年志愿者協會xx年暑期大學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，并保證本人身體和心理狀況適合參加本次社會實踐，對此次社會實踐的目的、性質、實踐地情況以及可能的風險有清楚的了解并同意贊成以上規(guī)定，并保證在實踐過程中嚴格遵守，凡因違反相關規(guī)定產生的一切后果由我本人負責。
二、此責任書一式兩份，本人一份，另一份由青協保存。
三、此責任書的有效期為xx年7月15日至xx年7月25日。
責任人(學生)簽：
大學生志愿者“三下鄉(xiāng)”策劃書
離暑假結束還有不到一個月的時間了，我回到了學校。因為我在暑假前夕已經決定，要在暑期參加“三下鄉(xiāng)”活動，這是我們學校集體組織的活動，是在8月份進行的，所以我提前回到學校參加這一次活動。我在城市里待久了，真的是想到農村里看一下，找一下做農民的感覺。在不斷的前進中，我相信我能夠做的更好?；氐叫@之后，我負責起草了這份暑期“三下鄉(xiāng)”活動策劃書：
一、活動主題
在黨十七大精神和省第十二次黨代會精神指導下，緊密圍繞“勇擔強國使命，共建和諧家園”這個大主題基礎上，結合我們醫(yī)學院的特點，小分隊把此次“三下鄉(xiāng)”動的主題定為“建設社會主義新農村，關注了解農村文體活動”。
二、活動目的
組織發(fā)動大學生志愿者在農村鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣泛開展“浙江省農村文體活動”調查、調查研討、健康娛樂知識宣傳教育、咨詢服務等活動，以問卷調查、咨詢宣傳為溝通了解橋梁，對健康文體活動和不良文體活動進行理性對比，從而了解農村文體活動現狀及存在問題，引起鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府機關對于農村文體問題的重視，結合醫(yī)學院學生專業(yè)特點進行相關醫(yī)學方面的活動，并通過這一系列的實踐活動的開展來奉獻社會，展現嘉院學子的精神風貌，結合實際進行專業(yè)知識的實踐操作，培養(yǎng)嚴謹的調查研討態(tài)度，豐富暑期生活，以提高自身綜合素質。以及了解金華農村文體娛樂活動開展的現狀,對農村文體娛樂的研究現狀有一個科學的總結,為我國未來農村文體娛樂活動的發(fā)展提供參考。
三、活動背景與可行性
科學發(fā)展觀堅持以人為本理念，維護廣大農民的根本利益，促進農民全面發(fā)展?？茖W發(fā)展觀重在實踐，開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，關鍵的是人民群眾得實惠。農業(yè)基礎仍然薄弱，最需要加強;農村發(fā)展仍然滯后，最需要扶持;農民文體活動形式仍然單一，最需要關注?；顒右詥柧碚{查的形式進行，了解當地文化體育活動進展情況，并對當地文化體育設施進行維護和相關周邊設施的清理，希望達到使當地農民了解健康文化體育活動對其身心健康的益處，并且將當地文化體育活動地點整理干凈，有利于當地農民的正常活動。
四、活動地點
五、活動大致流程
1.前期準備
2.開展活動
活動內容下已詳述;
3.后期整理
包括新聞宣傳報道(當地媒體)、材料統(tǒng)計歸檔及隊員返家等;
六、暑期社會實踐活動內容
(一)、做好問卷調查
(二)、健康文化體育活動知識宣傳
(三)、健康體育活動
(四)、活動地點維護和整理
(五)、醫(yī)療活動
七、活動具體日程安排
8月5日—8月20日(具體安排另定)
八、所需材料
九、活動的基本要求及注意事項
1.明確任務，服從領導，規(guī)范管理，一切以大局為重;
2.穿戴整潔，態(tài)度端正，能展示嘉醫(yī)學生文明、健康的形象;
3.注意人身、財產安全;
4.文明用語，愛護公共設施，不得違反當地的有關管理規(guī)定;
5.服從實踐地安排，若有不妥之處，盡量尋求協商解決;
十、暑期社會實踐的經費預算
交通費用：15*50=750;
食宿費用：10*100=1000;
其它費用(照片、宣傳資料)：300;
合計：2050
總體來說，我已經將這次活動的主要流程都策劃出來了，當然還是有一些小的地方我沒有寫出來，這是我在策劃中的一點故意遺漏，因為如果寫出來就顯得主次不分了。重要的不是策劃書的好壞，而是這次“三下鄉(xiāng)”活動能否順利進行，這才是重點。我相信憑借我們大家的集體努力，我們一定能夠將這次“三下鄉(xiāng)”活動做到最好!
三下鄉(xiāng)社會實踐報告會策劃書篇六
以馬克思主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實黨的會議、十六屆四、五中全會精神，踐行社會主義榮辱觀，以了解農村、服務農村、服務農民為主要內容，以形式多樣的活動為載體，堅持社會實踐與增強團員意識相結合、與專業(yè)學習相結合、與服務社會相結合、與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結合的管理體制，引導大學生走出校門、深入農村、深入實際，開展社會調查、志愿服務、公益活動、服務和諧社會等實踐活動，使大學生在社會實踐活動中受教育、長才干、作貢獻，并在服務農村經濟發(fā)展的實踐中拓展自身素質，促進全社會牢固樹立和真正落實全面、協調、持續(xù)的科學發(fā)展觀。
大學生“科技，文化，衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)是團中央的一項基本政策，它能很好的鍛煉當代大學生的社會實踐能力，能使我們認識社會，關心社會以及幫助社會;提早了解基層、了解農村、了解社會、了解國情，提早鍛煉自己，有利于培養(yǎng)實事求是的思想作風，增強使命感責任感，從而更自覺的學習好本專業(yè)知識技能，增強合作意識，同時有意識的提高自身綜合素質更好的為國家發(fā)展做貢獻。作為當代大學生，作為農民之子，我們有責任為農村的發(fā)展貢獻自己的熱情，奉獻我們的力量，為政府分憂，為農民服務，為農村的孩子提供幫助，通過大力宣傳，吸引更多人關注農村，服務農村，讓更多人為“三農”貢獻力量。并藉此次活動，擴大我們廣西師范學院在當地、全區(qū)乃至全國的聲譽。
攜手愛心建家園，和諧春風暖xx
南寧xx縣xx鎮(zhèn)xx村
為了讓我校“三下鄉(xiāng)”這個品牌活動更出色，改變農業(yè)持續(xù)弱質、農村持續(xù)落后、農民持續(xù)弱勢的局面，并更一步豐富“第二課堂”的內容，這次活動我們做了充分的準備，主要圍繞一個主題，突顯一個特色，緊扣兩個重點，強化三大品牌，抒寫我們的魅力篇章。
一個特色
特色項目：年華雖逝 風采依舊——老年人協會
老有所養(yǎng)：現在農村中的養(yǎng)老觀念很差。有些人不愿意贍養(yǎng)自己的父母;有些人還辱罵毆打老年人;所以我們要讓老年人自發(fā)組織起來為自己維權，維護自己的合法權益。
老有所樂：現在農村的老年人除了日常勞作，基本沒有其它的業(yè)余活動了。我們組建一個老年人協會，一個老年活動室，為他們添置娛樂物品，讓老年人有空的時候來聚聚，放松一下心情，讓他們能愉快的渡過晚年。
老有所為：我們可以讓老年人協會中那些打過仗的或者有英雄故事的老年人來給小孩子們講一些當年他們的英雄事跡，讓小孩們從小就和英雄事跡成長。(具體內容見：附件一)
兩個重點
重點項目一：關注生態(tài)——綠色調研
建設綠色生態(tài)農業(yè)，是當今農業(yè)發(fā)展的方向，是提高農產品市場競爭力的核心，是實現農業(yè)增效、農民增收和農業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要舉措，是xx縣農業(yè)和農村經濟發(fā)展進入新階段后面臨的一項緊迫任務,當代大學生作為國家的接班人，應關注綠色生態(tài)農業(yè)并宣傳促進健康農業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。(具體內容見：附件二)
重點項目二：書之所在 知識源泉——愛心書室
我們同在一片藍天下!他們一樣的努力，一樣的好學，一樣的懂事，一樣的上進。由于缺少學習資料，他們只能學到課本中那點點知識，不能像城里的孩子一樣，可以盡情汲取知識的甘露。我們在前段時間已經在南寧各個小學募集到一些符合小學生閱讀的書籍，我們此次下鄉(xiāng)會帶上書籍贈與xx小學，豐富xx小學的圖書資源庫，使他們一樣有天真的笑臉，明亮的眼睛，對外面世界的好奇和對未來生活的渴望。我們對圖書進行分類編號，以切實讓學生老師充分利用好有效的圖書資源，并就圖書室的開館和管理上提出必要的對策，以方便日后學生和老師的用書。
三大品牌
品牌項目一：放飛夢想 展望未來——趣味教堂
在實踐活動準備過程中，我們已和當地小學校長聯系，并且說明我們支教的具體內容。校長十分支持，并且現在已報名參加我們暑假趣味教堂的學生有90多名。精彩有趣的魅力課堂，啟迪孩子朦朧的'世界，點燃顆顆心;別具特色的游園活動，快樂之后體會人生的美妙，生活的精彩;啟航人生夢想的職業(yè)介紹，激起理想的浪花，插上追求美好生活的翅膀;防震防洪安全知識教育讓孩子學會保護，學會堅強與勇敢，順利茁壯成長。(具體內容見：附件三)
品牌項目二：無私奉獻 實踐技能——義務維修
我們頭頂烈日，手拿螺絲刀，修的電器一件又一件。在這里，我們的技能得到升華，我們的價值得以實現，村民的臉上寫滿贊許，我們將不負眾望，譜寫出專業(yè)知識點綴生活的精彩篇章。(具體內容見：附件四)
品牌項目三：舞動青春 魅力xx——聯歡晚會
我們晚會的目標主題是：與時俱進，建設新農村，提高村民的精神文明建設。在我們的節(jié)目設計中，從淳樸的民間音樂中捕捉源遠流長的鄉(xiāng)村文化，從保衛(wèi)祖國和建設家園的奮斗中透露我們祖國人民的智慧和對生活的摯愛，從當代青少年的朝氣蓬勃體現我們對未來美好一切的憧憬與信念，呈現給觀眾的是一臺主題思想明確，文藝形式輕松活潑，具有文化內涵和實際意義的文藝晚會。(具體內容見：附件五)
1、同鎮(zhèn)團委組織開展一次政治理論學習，主題“傳會議精神，弘大學生新風”的座談會。關注當前新農村形勢，考察國家關于“新農村建設”的新政策。這讓我們更加了解社會、認識社會，特別是貧困地區(qū)的狀況。這直接豐富了我們下鄉(xiāng)實踐的經驗，提高我們的社會服務能力，增強我們大學生的社會使命感，并鍛煉和塑造一批優(yōu)秀的隊員。
2、親身實踐，體驗生活，發(fā)揚不怕苦的精神，到農民家去幫忙干農活，并在此過程中切身體驗農村農民的生活。這不僅能拓展我們的視野，增加我們的生活閱歷，還有利于體察民情，在淳厚民情和樸素民風中，讓我們的情感滋養(yǎng)，讓我們學習到許多關于農業(yè)的知識和經驗，有利于培養(yǎng)我們當代大學生的艱苦奮斗、吃苦耐勞的品質。
3、組織村民觀看有教育意義的電影和電視節(jié)目，并結合當地的情況適當引導村民有意識地關注具有教育意義的電視節(jié)目。
4、宣傳“城鄉(xiāng)清潔工程”建設，組織學生、村民清掃公共場所衛(wèi)生，提高群眾環(huán)保意識。
5、與當地群眾互動聯誼，開展籃球友誼賽等文體活動。
1、全面發(fā)揮當代大學生能力，幫助當地建立信息站與共建基地，切實地幫助農民解決一些實際的問題，并在當地樹立我校學生的良好形象。
2、切身社會實踐，獲取直接的社會經驗，使我們的政治思想得到提高，使我們的思想感情在實踐中得到熏陶，充實我們的精神生活，提高我們的道德境界，增長知識才干，為將來畢業(yè)走進社會打下堅實的基礎。
3、大力宣傳，使更多的人關注農村，盡力調動各方面資源，促進農村發(fā)展。
4、回校后以“三下鄉(xiāng)”專欄板報的形式，向全校師生宣傳本次“三下鄉(xiāng)”的活動成果，讓更多的人了解農村，了解三農。
指導老師：xxx(系黨總支副書記)
xxx(系分團委書記)
xxx(系分團委副書記)
醫(yī)療指導老師：
隊員人數：21人
隊 長：
隊 員：
各項目負責人：
宣 傳：
調 研：
后 勤：
支 教：
安 全 員：
義務維修：
晚會負責：
外 聯：
會計出納：
三下鄉(xiāng)社會實踐報告會策劃書篇七
20xx年暑假
河南省南陽市西峽縣陽城鄉(xiāng)后營村
宋老師
充分利用我們自己的假期時間，回到自己的家鄉(xiāng)，為自己的家鄉(xiāng)奉獻出自己的一片綿薄之力，因為我們也是家鄉(xiāng)的一片熱土孕育出來的，在我們成功走出之后，我們要懷著一顆感恩之心回報家鄉(xiāng)。
1）免費開展教育助學活動
我們會和后營村村委會的干部協商一下，在村委會的幫助下，在一個安全的地方開一個教育助學輔導班，幫助家鄉(xiāng)的孩子彌補因為農村基礎教育條件所限導致的盲點，并且給他們預習新學期即將所學的知識。這樣一方面可以增強我們的語言表達能力，另一方面也可以鞏固自己知識。
2）進行生態(tài)環(huán)境保護宣傳和實踐
在我們的家鄉(xiāng)有我們那里最大的水庫，她是我們那里小生態(tài)流域的基礎，但是由于這幾年人們意識的淡薄，導致水庫周邊植被破壞嚴重，水土流失現象頻發(fā)，利用暑假時間，給家鄉(xiāng)淳樸的農民講解一下環(huán)境污染后的代價，讓大伙知道環(huán)境的重要性，同時，我們也會積極地去水庫旁邊撿一下白色垃圾，還我們一個藍色的天。
3）利用自己所學的專業(yè)進行科技扶農
因為我們是學化工的，如果時間充足的話，我們可以化驗一下我們那里的土壤成分，給家鄉(xiāng)的父老提供施肥的科學依據，保證家鄉(xiāng)年年大豐收，也算是我們接受教育后給家鄉(xiāng)給社會所做的一點貢獻。
一方面利用自己接受到的教育，利用自己所學的知識，為家鄉(xiāng)奉獻出自己一片熱，發(fā)出自己的一片光，來回報學校、回報社會、回報家鄉(xiāng)、回報父母??！另一方面增強我們的社會實踐能力，以便將來更好地為社會服務??！為祖國的建設所貢獻出自己的力量?。?！
來回車費1380元
三下鄉(xiāng)社會實踐報告會策劃書篇八
本站發(fā)布20xx年暑假三下鄉(xiāng)社會實踐策劃書，更多20xx年暑假三下鄉(xiāng)社會實踐策劃書相關信息請訪問本站策劃頻道。
一、活動主題：童年不孤獨家鄉(xiāng)很幸福
二、活動目的：幫助家鄉(xiāng)的留守兒童豐富童年生活
三、活動時間：xx年暑假
四、活動地點：河南省南陽市西峽縣陽城鄉(xiāng)后營村
五、活動指導老師：宋老師
六、活動參加人員：xxx
七、活動內容：
充分利用我們自己的假期時間，回到自己的家鄉(xiāng)，為自己的家鄉(xiāng)奉獻出自己的一片綿薄之力，因為我們也是家鄉(xiāng)的一片熱土孕育出來的，在我們成功走出之后，我們要懷著一顆感恩之心回報家鄉(xiāng)。
1）免費開展教育助學活動
我們會和后營村村委會的干部協商一下，在村委會的幫助下，在一個安全的地方開一個教育助學輔導班，幫助家鄉(xiāng)的孩子彌補因為農村基礎教育條件所限導致的盲點，并且給他們預習新學期即將所學的知識。這樣一方面可以增強我們的語言表達能力，另一方面也可以鞏固自己知識。
2）進行生態(tài)環(huán)境保護宣傳和實踐
在我們的家鄉(xiāng)有我們那里的水庫，她是我們那里小生態(tài)流域的基礎，但是由于這幾年人們意識的淡薄，導致水庫周邊植被破壞嚴重，水土流失現象頻發(fā)，利用暑假時間，給家鄉(xiāng)淳樸的農民講解一下環(huán)境污染后的代價，讓大伙知道環(huán)境的重要性，同時，我們也會積極地去水庫旁邊撿一下白色垃圾，還我們一個藍色的天。
3）利用自己所學的專業(yè)進行科技扶農
因為我們是學化工的，如果時間充足的話，我們可以化驗一下我們那里的土壤成分，給家鄉(xiāng)的父老提供施肥的科學依據，保證家鄉(xiāng)年年大豐收，也算是我們接受教育后給家鄉(xiāng)給社會所做的一點貢獻。
八、活動預期達到效果：
一方面利用自己接受到的教育，利用自己所學的知識，為家鄉(xiāng)奉獻出自己一片熱，發(fā)出自己的一片光，來回報學校、回報社會、回報家鄉(xiāng)、回報父母！！另一方面增強我們的社會實踐能力，以便將來更好地為社會服務??！為祖國的建設所貢獻出自己的力量！?。?BR> 九、活動經費預算：來回車費1380元
三下鄉(xiāng)社會實踐報告會策劃書篇九
織領導最為關心和支持的活動之一，今年在黨總支的領導，系團委的組織下，我系結合實際，動員和組織廣大青年學生認真開展寒假“三下鄉(xiāng)”社會實踐家電義務維修活動，引導大學生在服務社區(qū)的精神文明建設中受到教育、增長才干、作出貢獻。
“學以致用，服務大眾”
為了更好的發(fā)揮我系專業(yè)特色，“學以致用，服務大眾”，充分運用所學知識為當地村民做貢獻，我隊在下鄉(xiāng)過程中將進行義務維修活動。
20xx年x月x日
仁德社區(qū)
電子信息工程系實踐部、電子協會
到仁德社區(qū)進行家電義務維修服務
（一）前期準備
1、下鄉(xiāng)前的培訓：在下鄉(xiāng)前對全隊進行一次有關的電器維修培訓。請有關老師進行培訓或由我系電子科協技術部培訓。
2、準備下鄉(xiāng)維修表格，要為我們所維修的電器進行登記。
3、找好或買好事先可能要用到的零件、工具。
4、首先將參加三下鄉(xiāng)的人員分組，確定各組任務與職責分組大致要求：
a、維修小組（專門負責維修）b、后勤小組（負責安全和服務工作）c、宣傳、登記小組（負責登記和宣傳）
5、同學在固定時間設點，維修隊員到位進行義務維修。
（二）后期階段；
1、先拉橫幅或海報，室外設點擺桌進行一天大型的義務維修活動，對所維修的電器進行記錄，并且可在維修過程中向群眾講述一些電器知識。
2、之后時間采取室內設點維修和上門維修的方式，在大本營門口貼布告，對送來的電器進行維修，對難搬的電器可上門維修，同時做好登記工作。
3、虛心聽取群眾對我們的建議，盡可能及時把送來的電器修好；修不好的要如實回復群眾，不可隱瞞實情，導致群眾利益受到損害，要確保人民群眾的利益。
4、管理好所有的工具和零件，以免丟失
接待登記需上門維修的居民信息、及時登記每位搬電器到現場維
修人員的詳細資料以方便事后統(tǒng)計、負責及時歸還修好的電器（登記時千萬記錄好電器用具的型號品牌，歸還時一定要確認是本人的家電）當天結束后，各站點把當天的物資統(tǒng)一歸還到取物資的地方。讓我們提早了解基層、了解社會的機會，也有了從實踐中進一步檢驗自己的理論知識、更好地掌握專業(yè)技能的機會，學以致用，服務大眾”，充分運用所學知識為當地社區(qū)居民做貢獻。引導大學生在服務社區(qū)的精神文明建設中受到教育、增長才干、作出貢獻。
）
2、在活動過程中注意態(tài)度，以及負起財物保管的責任，始終要耐心，要細心；
3、維護好志愿者形象，注意安全問題，嚴格按照安全規(guī)則辦事。
4、關注天氣預報，若下雨，活動將受到不利的影響。（如果遇到下雨，則視其情況需要修改行程的一定要修改，可以推遲活動時間）
5、活動現場若出現不和諧因素，應該迅速處理，避免干擾活動的有序進行。
6、活動期間要求組織人員需合理安排人員，認真執(zhí)行布臵的任務，做到井然有序。
7、相關工作人員必須按照要求，認真負責完成工作，做好整理工作
三下鄉(xiāng)社會實踐報告會策劃書篇十
以右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村為核心，以保護生態(tài)、發(fā)展經濟，統(tǒng)一規(guī)劃、分步實施，以人為本、統(tǒng)籌兼顧，把右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村建設成為生態(tài)優(yōu)良、經濟發(fā)達、城鄉(xiāng)協調、生活富裕，生態(tài)文明與經濟文明高度統(tǒng)一，人與自然和諧相處的生態(tài)經濟區(qū)。我校動員和組織大學生開展“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，推動科學發(fā)展的能力和本領，根據我學聯關于今年暑期開展以“右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村”為主題的大中專學生志愿者文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的相關要求，結合我校實際，百色職業(yè)學院團委決定組織隊伍分別赴右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村開展科技、文化和衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動。
二、活動主題。
以“右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村生態(tài)建設生力軍”為主題，通過集體組隊參加社會實踐活動，引導廣大青年大學生深入學習建設右江區(qū)生態(tài)經濟區(qū)規(guī)劃，關愛農村留守兒童健康成長，保增長、保民生、保穩(wěn)定，支持江西經濟發(fā)展建設，在實踐中奉獻社會，錘煉意志，提高素質，培養(yǎng)當代大學生艱苦奮斗的精神和社會實踐能力。
三、活動主辦單位。
百色職業(yè)學院團委學生會(學生會社團實踐部協助開展具體工作)。
四、活動組織形式。
采取組隊活動與分散活動相結合的形式，學校組成以校學生會干部、學生團員為主的兩支“三下鄉(xiāng)”隊伍(服務隊隊員在全校范圍內招募)，分別赴右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村開展活動。
五、活動內容。
(一)活動右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村活動：
活動內容概述：
1、開展素質拓展班。
針對留守兒童和貧困山區(qū)的孩子，授課內容以文化課為主，輔之是娛樂，結合師院豐富多彩的校園活動形式，寓教于樂。通過道德修養(yǎng)的教育，提高當地中小學生的思想道德素質和個人修養(yǎng)。
2、進行環(huán)保意識教育。
(1)針對學校環(huán)境惡化問題，結合各類環(huán)保衛(wèi)生經驗成就，提高當地人的環(huán)保和公共衛(wèi)生意識，幫助改善生活學習環(huán)境。并且組織播放以環(huán)保為主題的教育片，豐富環(huán)保教育形式，同時開展實地考察活動。
(2)尋訪和收集資料，并與當地人進行經驗交流，為以后在上饒地區(qū)發(fā)展志愿者和推廣志愿者活動積累經驗。
3、活動的歸納與總結。
“三下鄉(xiāng)”回來后將資料歸納整理，在校內進行推廣宣傳，引起我校師生對留守兒童的關注。
具體活動安排：
1、在當地學校開設素質拓展班和學習輔導班，針對留守兒童實際情況進行學習輔導。
2、向留守兒童捐贈學習用品。
3、志愿者與留守兒童簽訂“一幫一”的服務協議。
4、開展“讓世界聽我說”保護鄱陽湖生態(tài)經濟區(qū)環(huán)保系列活動。
(1)“傳遞綠色祝福，構建生態(tài)家園”環(huán)保宣傳片觀賞;。
(3)“使命責任成才”環(huán)保手抄報、黑板報比賽;。
(4)“讓世界聽我說”主題演講比賽。
5、開展環(huán)保宣傳實踐活動。
(1)“爭當鄱陽湖生態(tài)建設生力軍，實現江西在中部的綠色崛起”橫幅簽名宣傳活動;。
(2)環(huán)保照片宣傳活動。
6、在當地農村進行課題調研，并寫成調查報告。
7、“留住童年，放飛希望”聯誼晚會。
(二)右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村生態(tài)環(huán)境保護宣傳實踐活動。
具體活動安排：
1、了解當地居民的風俗人情，通過居民進一步對周邊環(huán)境的熟悉，依居民為向導就地考察，隨時做實驗記錄，及時發(fā)現問題，并向當地相關政府部門反映。
2、大力向當地居民宣傳農業(yè)、科普、環(huán)保知識，同時把最新的環(huán)境實事動態(tài)與其分享，讓他們就問題探討，尋找解決環(huán)境問題的方案，時刻關注民生，用科學知識來指導農民的農業(yè)生產。
3、與當地衛(wèi)生部門相關負責人取得聯系，與其一道開展志愿者服務活動，在街上進行公益獻血活動，同時開展血吸蟲病的相關檢測及預防宣傳活動。
4、動員人們群眾參與到環(huán)保行列中來，一起清掃公共場所，同時在公共場所或垃圾多的地方張貼保護環(huán)境衛(wèi)生的宣傳畫或宣傳單。
5、收集關于環(huán)境破壞的圖片及造成惡果的圖片，同時組織相關人員去典型區(qū)域進行拍攝，把一系列圖片放于人流聚集地進行展覽，讓其從中認識到保護環(huán)境的重要性。
三下鄉(xiāng)社會實踐報告會策劃書篇十一
中西結合學院是我校的學院，近年來發(fā)展非常迅速，一直致力于開展科技創(chuàng)新和社會醫(yī)療實踐活動。送醫(yī)、送藥、送文化的“三下鄉(xiāng)”活動自開展以來，增遠赴湘西古丈、花垣、安化奎溪、郴州等偏遠貧困地區(qū)，累計送藥近115萬元，接診病人達兩萬余人次。湖南經視、湖南衛(wèi)視、湖南生活頻道、東方新報、三湘都市報等多家媒體對其進行了相關報道。
“同一個世界,同一顆愛心”三下鄉(xiāng)活動即將開始,為了使更多的人擺脫”因貧而病，因病而貧”的困境，給活動的貧困地區(qū)送去愛心和先進的醫(yī)療技術，我院師生將繼續(xù)努力工作,建設社會主義和諧社會,建新農村貢獻我們應有的力量。
[三下鄉(xiāng)的地點簡介]
[目的]
深入貫徹中央一號文件精神和團中央關于開展全國大學生暑假“三下鄉(xiāng)”的方針，積極投身于“社會主義新農村”建設。在團省委的親切指導下，充分發(fā)揮我醫(yī)學院校的專業(yè)優(yōu)勢，在體現我校學生風貌，培養(yǎng)學生能力的同時，與我省貧困、農村地區(qū)人民一起，為建設“社會主義新農村”貢獻出我們的一份力量。
[時間]7月下旬
[地點]暫定隆回縣
[指導老師]湖南中醫(yī)藥大學各科教授4-5名
[帶隊老師]湖南中醫(yī)藥大學中西結合學院學生科、團委老師
[隊員]各年級優(yōu)秀學生代表15人左右
[主辦單位]共青團湖南中醫(yī)藥大學中西結合學院委員會
[協辦單位]中共隆回縣委員會隆回縣人民政府
三下鄉(xiāng)社會實踐報告會策劃書篇十二
一、活動背景：
在我國構建和諧社會的偉大進程中，向全民普及安全常識及健康保健常識是極其重要的一個環(huán)節(jié)。目前，在我國各種自然災害頻繁發(fā)生，為抗擊各種災難，讓全民更深刻了解急救護理措施，我們以服務新農村建設、新農村發(fā)展、新農民成長和幫助基層群眾建設新家園、開創(chuàng)新生活為主攻方向，激發(fā)青年學生服務奉獻的熱情，廣泛開展災后重建服務、教育幫扶、醫(yī)療服務、科技支農、文藝演出、法律援助、社會調查等活動，引導青年學生堅持理論聯系實際，為基層提供力所能及的服務，得出正確的社會觀察結論，明確堅定的政治方向，真正實現“受教育、長才干、做貢獻”的目標。
醫(yī)療建設作為我國“建設社會主義新農村”的重要組成方面，應該得到社會和人們的重視和關注。而作為21世紀新青年的我們，應該為新農村建設揮灑青春的汗水!
針對我省部分農村存在的醫(yī)療條件及相關衛(wèi)生知識匱乏的現狀，我們南丁格爾志愿服務團積極響應上級號召，聯系了山東省德州市齊河縣趙官鎮(zhèn)作為實踐基地，并深入其中，開展醫(yī)療衛(wèi)生服務及相關知識宣傳活動。
二、活動目的：
為進一步發(fā)揮社會實踐在加強和改進大學生思想政治教育中的積極作用，深入開展大學生社會實踐工作的號召，護理學院團總支、學生分會以“展示新形象愛心送健康”為主題，引導和激勵護理學院學生認真貫徹“三下鄉(xiāng)”活動精神，今年暑期繼續(xù)組織開展大學生志愿者文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。
通過“展示新形象愛心送健康”三下鄉(xiāng)活動的開展，使學生在社會實踐中認真學習，深入了解基本國情，進行正確的社會觀察，不斷增強在奪取全面積極全面建設小康社會新勝利的偉大實踐中奮發(fā)成才的使命感和責任感。
三、活動時間：
四、活動地點：
五、活動流程：
(一)前期準備：
1、安排同學自己申報“三下鄉(xiāng)”實踐地點，并結合暑期“三下鄉(xiāng)”的具體要求和聯系地點的實際情況進行篩眩。
2、與實踐地點相關人員及時溝通，商榷下鄉(xiāng)活動的具體細節(jié)。
3、從南丁格爾志愿服務團中選拔“三下鄉(xiāng)”同學，召開動員大會，并進行相關培訓。
4、在校內，以海報和宣傳板形式對本次“三下鄉(xiāng)”活動進行全方位宣傳。
(二)實踐過程：
1、7月12日，開展義診工作。
與德州市齊河縣趙官鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院聯合設立義診點，并及時將消息告知社區(qū)居民。然后，開展義診工作。主要是向村民提供體檢服務等。
2、7月13日，進行新型農村合作醫(yī)療制度宣傳工作。
在社區(qū)的顯要位置張貼關于“新型農村合作醫(yī)療制度”的宣傳海報。設立咨詢臺，向社區(qū)居民宣傳這項有益的醫(yī)療制度，并積極解答社區(qū)居民們的疑惑。
3、7月14日，宣傳急救護理常識，并進行走訪調查。
設立宣傳點，宣傳急救護理常識、宣講疾病預防、介紹良好的生活習慣，讓社區(qū)居民了解到防病治病醫(yī)療知識，并學會將這些知識應用并落實到日常生活中，最后教授簡單的急救護理操作。并組織人員，每四人一組，到社區(qū)進行走訪和調查。
(三)總結反饋：
及時總結，整理成文字及相關圖片材料。將活動心得及活動效果及時反饋，對調查中發(fā)現的問題進行思考并提出解決問題的建議和意見，為該村提供切實有效的幫助，以達到本次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的目的要求。
六、總結階段：
對活動流程進行梳理，認真整理活動照片和相關材料，做好全面宣傳和深度報道工作，不斷營造良好的輿論氛圍。此外，還要注重總結教訓，以便為下一次更好的開展相關活動積累經驗。
通過召開“實踐歸來話成就”座談會、社會實踐成果匯報會、“優(yōu)秀暑期社會實踐調查報告評選”等活動，對優(yōu)秀團隊及個人進行表彰。與此同時，組織隊員交流體會，討論活動得失，進一步強化實踐活動的教育效果。在做好上述工作的基礎上，一定要有重點地向團委匯報活動整體開展情況?；顒咏Y束之余，定期組織參加此次活動的人員進行交流，加強團隊向心力。
七、媒體宣傳：
活動過程中積極與新聞媒體聯系，通過報紙、網絡新聞報道等形式，進一步加強宣傳力度，擴大活動影響力。
八、經費預算：
交通費50(元/人)×19(人)×2(往返)=1900(元)。
住宿費5(元/人×天)×19(人)×3(天)=275(元)。
材料費橫幅：40元、宣傳彩頁：30元、展板2塊：100元、綬帶16條：160元。
其他。
費用常用藥品：100元。
共計2605元。
九、人員分工：
帶隊老師：邢鵬飛。
活動調度：彭培培、劉蕾。
地點聯系：國聰聰、王海菠。
活動記錄：徐俊美、楊媛媛。
場地安排：王歡歡。
攝影攝像：楊振。
宣傳報道：何曉慶、趙會曉。
材料整理：譚莎莎、陳鑫。
宣傳主講：亓琳、張迅瑤。
醫(yī)療服務：婁連玉、湯凡。
傳單發(fā)放：全體成員。
調查反饋：全體成員。
十、效果分析：
本次活動重在引導廣大青年學生在社會實踐中認真學習、深入了解基層群眾生活，進行詳細的社會觀察，不斷增強在奪取全面建設小康社會新勝利的偉大實踐中奮發(fā)成才的使命感和責任感。
首先，從活動本身的意義出發(fā)，“三下鄉(xiāng)”社會實踐是一個公益性的志愿活動，具有廣泛的群眾基礎及影響力，可以加強社會對廣大志愿者和社會實踐活動的了解;其次團隊的成員，是從廣大優(yōu)秀報名者中精挑細選的，實踐隊伍具有充分的戰(zhàn)斗力，為更好的為人民服務打下堅實的基矗。
因為我們有大學生南丁格爾志愿服務團，以關愛農民工子女、基層醫(yī)療衛(wèi)生服務、文化宣傳服務等為主要服務內容。所以，此次活動的成果不僅僅是豐富當地群眾的安全保健知識，更是豐富他們的生活，改善他們的生活。以此活動將使他們對我院的青年志愿者及社會實踐活動產生高度的認同感和親近感，這為今后繼續(xù)開展“百村千校服務計劃”的實踐活動，打下堅固而穩(wěn)定的基矗。
通過活動的開展，真正做到引導青年學生堅持理論聯系實際，為基層提供力所能及的服務，得出正確的社會觀察結論，明確堅定的政治方向，實現“受教育、長才干、做貢獻”的實踐目的。讓同學們從現在做起，積極響應學校組織開展大學生社會實踐活動的號召，展現大學生的良好風貌。同時，廣大青年志愿者也必將通過活動的開展，進一步強化自身的社會實踐經歷，在實踐中提高自身素質，為建設祖國、振興中華積蓄力量!
三下鄉(xiāng)社會實踐報告會策劃書篇十三
文化“三下鄉(xiāng)”活動，以深入開展黨的群眾路線教育實踐活動為動力，充分發(fā)揮“文化富民、文化育民、文化樂民”的引領作用，努力實現公共文化服務便利化和均等化，推出一批主題鮮明、新穎生動、富有趣味、感染力強的文化活動項目，著力豐富群眾精神文化生活，助推美好鄉(xiāng)村建設，為建設幸福、和諧提供精神動力和文化支撐。
二、活動形式。
結合美好鄉(xiāng)村建設和農民文化樂園建設試點工作，面向基層開展靈活多樣、便民利民的服務活動，采取集中服務與單獨服務、課堂授課與實地指導、集中宣傳與上門服務相結合等群眾樂于、易于接受的形式，靈活有效地組織多樣文化下鄉(xiāng)服務活動。局屬各單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化廣播電視服務站可根據自身職能、工作區(qū)域，選派業(yè)務骨干，通過集中巡回宣傳和深入農村、田間地頭宣傳等多種形式，綜合運用送戲到田間地頭、發(fā)放資料、展覽圖片、講解實物、出動宣傳車和現場咨詢解答等服務方式，拓寬途徑，延伸服務范圍，讓“三下鄉(xiāng)”活動在更大范圍、更寬領域、更深層次開展起來，進一步增強實效性，讓老百姓真正享受文化套餐和實惠。
三、重點工作。
1、突出宣傳重點。開展豐富多彩文化活動。
緊緊密圍繞“我們的中國夢——文化進萬家”活動主題，一是組織書法、美術、攝影等文化志愿者下基層寫春聯、送年畫、拍攝全家福;二是送戲到基層。結合我縣文化紅色文化“四進”活動，深入全縣23個鄉(xiāng)鎮(zhèn)226個行政村、4個社區(qū)，為群眾送上一臺文藝演出;三是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)結合實際，開展節(jié)日民俗文化活動及“美好鄉(xiāng)村”廣場舞匯演等活動。
2、開展形式多樣讀書活動。一是結合我縣公共圖書服務一體化建設，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)安裝圖書電子管理設施，新配置一批圖書、電子讀物，2016年底實現全縣圖書資源共享載體的科學管理;二是大力開展形式多樣的讀書借閱活動;三是做好“候鳥書屋”、農家書屋出版物更新補充工作，為農村留守兒童改善精神文化條件，充分發(fā)揮農家書屋在建設美好鄉(xiāng)村中的重要作用。
3、推進農民文化樂園建設。在總結2013年試點經驗的基礎上，2016年繼續(xù)推進農民文化樂園建設，新建5個點農民文化樂園，促進公共文化資源向中心村延伸，著力豐富農村精神文化生活。
4、實施農村電影放映工程。結合“2131”農村公益電影放映工程，全縣每個行政村每年放映12場公益電影，全縣年放映2712場。確保按質按量完成放映任務，保障群眾看電影的基本權益。
四、保障措施。
(一)成立組織，加強領導。為切實抓好文化“三下鄉(xiāng)”工作，局成立文化“三下鄉(xiāng)”工作領導組：組長：，副組長：，成員：及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化廣播電視服務站站長。領導組下設辦公室，兼任辦公室主任，為辦公室成員。
局屬各責任單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化廣播電視服務站要科學部署，早啟動、早落實，并將此納入工作目標考核。
(二)明確任務，強化責任。按照“誰主管誰負責”、“誰主辦誰負責”和屬地管理職責，各相關單位要強化責任，明確任務，排出時間表，盡快啟動文化“三下鄉(xiāng)”前期準備工作，確保按質按量完成文化“三下鄉(xiāng)”年度目標任務。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化廣播電視服務站要積極配合文化“三下鄉(xiāng)”活動，提供有關設施和活動場地，積極組織農民參與活動。
(三)加強督查，確保實效。為確保活動不走過場、不出偏差，取得實實在在的效果，局文化“三下鄉(xiāng)”領導組將配合縣有關部門，采取綜合督查、專項查、隨機抽查等方式，把督查工作貫穿于文化“三下鄉(xiāng)”實施的全過程。對督查中發(fā)現存在的問題，責成有關單位立即整改。對社會團體參與“送戲下鄉(xiāng)”而不能確保質量的，按違約處理。
(四)健全檔案，完善資料。各主辦單位及鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化廣播電視服務站要注重收集“三下鄉(xiāng)”及文化民生工程檔案資料，確保文字、圖片檔案資料完整、系統(tǒng)、規(guī)范，要做到分類清楚、資料詳實。
三下鄉(xiāng)社會實踐報告會策劃書篇十四
二、活動組織形式。
今年我校暑期社會實踐將采取集中組隊和分散實踐小分隊相結合的形式。
1、校級團隊：根據今年團省委和學校關于暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的主題安排，確定2—3支校級團隊，隊員將通過面向全校學生選拔、招募。
2、分散實踐小分隊：各團總支、團支部、學生組織（包括社團）以及個人可以在自行確定實踐項目的前提下自主組建分散實踐小分隊。分散實踐小分隊可以跨年級、跨專業(yè)、跨學院，每個團隊成員控制在5—10人左右。鼓勵學生在自主組建小分隊時，可考慮以同一生源地學生為主，回生源地開展實踐活動。學校資助部分活動費用。
三、招募隊員流程。
1、校級團隊。
面試選拔志愿者：教師志愿者面試于6月11日下午3：00—6：00在團委辦公室進行；學生志愿者面試于5月28、29日下午2點在2103教室進行第一輪面試。
2、分散實踐小分隊。
分散實踐小分隊填寫分散實踐小分隊活動方案（附件2）和分散實踐小分隊相關證明及承諾（附件3）6月11日上交團委，團委對分散實踐小分隊申報情況進行篩選，入選的分散實踐小分隊按照“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐小分隊活動須知（附件4）開展活動。
四、選拔細則。
1、教師志愿者要求：
思想政治覺悟高，熱心志愿服務活動；有較強的組織、策劃、宣傳、協調能力，責任心強；有大局意識，能夠按照校團委要求創(chuàng)造性地開展工作。
2、學生志愿者：
招募對象為我校全日制本?？茖W生（畢業(yè)生除外）；有高度的熱情和強烈的責任感，有良好的團隊合作精神，遵守團隊的紀律；身體及心理素質良好，有吃苦耐勞的精神；性格開朗，善于與人溝通，容易適應新環(huán)境；有一定的.文藝或體育才能（如歌舞、樂器、書畫、球類等）者優(yōu)先；有一定的文字功底、調研采訪能力者優(yōu)先；有電器維修、戲曲表演、健身操培訓能力的學生優(yōu)先；學習成績優(yōu)秀，主要團學干部和受到過團員標兵、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員等表彰的學生優(yōu)先。
五、表彰方式。
凡被選拔參加社會實踐活動的志愿者有資格參加我校先進工作者和優(yōu)秀個人的評選，工作突出者，經校社會實踐領導小組推薦，可以參加省級先進工作者和優(yōu)秀個人的評選。
團委將根據小分隊的活動總結材料，結合實踐活動過程中宣傳和實踐成效等各方面表現，評選優(yōu)秀分散實踐小分隊。
六、相關要求。
各院系要高度重視此項工作，廣泛發(fā)動、深入宣傳，要把“受鍛煉、長才干”的活動目的宣傳出去，要推薦出最優(yōu)秀的志愿者參加到暑期社會實踐中來，確保我校20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動順利開展。
三下鄉(xiāng)社會實踐報告會策劃書篇十五
三、活動時間：_x年7月14日至15日。
農村問題仍將是黨和全國在相當長的時期內工作的重心，是國家經濟與社會發(fā)展工作的重中之重。農村教育觀念、素質普遍落后。當代大學生是國家未來建設的棟梁，同時，正是風華正茂的時代，他們沒有忘記自己的使命，沒有忘記我們國家的基礎是人民群眾，積極為人民服務。
_x年暑假期間，我院政法系響應院團委關于開展_x年大學生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知，紛紛組織三下鄉(xiāng)隊伍，到農村踐行大學生的人生觀、價值觀，同時，對隊員自己也是一次成長、鍛煉。我們小分隊組織的本次三下鄉(xiāng)活動的內容可以說豐富多彩!每位隊員獻出一份愛心，到偏僻山區(qū)，帶去了農民最需要的信息，為當地的發(fā)展輸入了新鮮的血液和新鮮的造血細胞，調查農村老百姓普遍關注的經濟問題;走進村中兒童的家庭，作為他們的臨時教師，給他們帶去了新的科學學習方式和經驗，督促他們做好假期作業(yè);特別是走進農村留守兒童身邊，了解他們幼小心靈的所思所想，給予他們精神的鼓勵并進行假期學業(yè)輔導，對那些積極向上、樂觀對待所面臨的困難的、品學兼優(yōu)、孝敬的留守兒童納入我們“一幫一”啟明星導航活動之中;走進文化流失嚴重甚至匱乏的地區(qū)，帶去豐富多彩的活動。走進農村積極開展孝敬父母、關愛老人、自立自立、發(fā)奮成才并進行你對父母知多少的問卷調查等形式多樣活動。
我隊是由政法系關注農村問題的青年學生自發(fā)組織的一個義務服務小分隊。主要致力于當地農村的人權進步和具體問題的小范圍解決，學會以農村調研和支農實踐為主線開展相關活動。小分隊自_x年1月22日組建以來，現有隊員17名。多次得到院團委、政法系、學生社團的指導，組織、交流等形式幫助隊員提高學術調研和理論水平。組織下鄉(xiāng)實踐活動是大家深入到農村的最底層，來提高隊員的實踐能力。組建一年來，足跡遍及許多小山村、貧窮人家，被院團委評為優(yōu)秀小分隊。并受到所在當地村民的大力支持。我隊在院團委、政法系、學生社團的關懷下正朝著更實、更強、更大的方向發(fā)展。同時，我們看到三下鄉(xiāng)活動形式豐富多彩，支農氛圍濃厚，因此，希望與大家相互交流學習，共同進步，使我隊今后三下鄉(xiāng)水平更上一個臺階。
四、活動目的。
在本次三下鄉(xiāng)中，重點發(fā)揮我們師范生的專業(yè)優(yōu)勢，組織隊員深入農村，能與他人分享自己的下鄉(xiāng)感受,而非下鄉(xiāng)隊員對于暑假下鄉(xiāng)活動充滿了好奇。各下鄉(xiāng)隊員之間也希望能夠交流彼此的收獲與經驗。而本次交流和調查為隊員和當地村民提供了一個交流的平臺，通過交流和調查，一方面整合我隊三下鄉(xiāng)隊員的資源，促進他們積極支農、下鄉(xiāng)交流和溝通，推動下鄉(xiāng)工作的更好開展;加強各個隊員之間學習交流、提高實踐經驗。另一方面推動新農村建設不斷向前發(fā)展，提高農村對教育的認識，弘揚孝敬父母、關愛老人的傳統(tǒng)美德教育活動。
五、會議主題。
1、各隊相互交流下鄉(xiāng)成果，三下鄉(xiāng)理念，三下鄉(xiāng)特色、重點所在以及涉及范圍;。
2、討論我們下鄉(xiāng)過程中存在的困難、困惑以及下鄉(xiāng)中的不足;。
3、盡心盡力用愛心傳遞服務，真心真意促農和諧。
六、交流流程。
第一階段：準備階段(_x年7月13日8：30——9：00)。
1、彼此交流去年下鄉(xiāng)取得的成果(8：30——8：50)。
2、滿懷信心討論今年的下鄉(xiāng)近況(8：50——)。
第二階段：下鄉(xiāng)代表介紹(9：00——9：30)。
1、介紹下鄉(xiāng)的隊員(9：00——9：10)。
2、交流下鄉(xiāng)概況(活動舉辦的意義和目的)(9：10——9：30)。
3、隊員發(fā)言，征集信息(9：30——10：00)。
第三階段：分組討論。
1、自由交流時間(10：00——10：20)。
交流話題:(1)這次下鄉(xiāng)所產生的影響。
(2)這次下鄉(xiāng)所遇到的困難,我們該如何解決這些問題。
(3)大學生下鄉(xiāng)該做哪些方面的準備。
2、最后總結(10：20——10：40)。
第四階段：小隊隊長總結工作。
第五階段：確定明天出發(fā)的具體時間、集合地點及其注意的事項。
第六階段：晚休。
七、時間安排。
由隊長孫連忠及部分隊員參與活動策劃。
資料準備，爭取活動經費，其他準備。
3.實施階段:_x年7月14日至15日(周六、周日)。
4.總結階段：_x-7-15——_x-7-27。
整理交流成果、總結交流經驗，向隊員代表發(fā)總結。
八、人員安排。
項目負責人:龐維剛、董萊紅。
主持:陳寧策劃：孫連忠。
外聯聯系人:韓澤升資料整理:蘇曉成、李芳霞。
會場布置:李寧宣傳:郭宏溶。
記錄員：劉樂樂、王富強協調：孫連忠、李寧。
三下鄉(xiāng)社會實踐報告會策劃書篇十六
一、活動主題：
服務農村體驗自然共享和諧。
二、活動目的及意義：
1、當代大學生普遍缺少社會實踐經驗，渴望得到參與社會實踐、積累社會經驗的機會。
2、暑期社會實踐活動是學院為大學生提供了一個良好的學習實踐平臺，使學生們的課堂知識在課外能學以致用、得到鍛煉，學生們參與的積極性普遍較高。
三、活動內容：
1、活動時間：20__年7月8日—7月17日。
2、活動地點：山西省長治市平順縣井底村。
3、帶隊教師：周鋒陳遠宏。
4、隊長：___，隊員：藝術設計系動畫系15名同學。
5、隊伍名稱：傳媒學院“暑期社會實踐小分隊”。
6、口號：
四、具體實施方案：
1、活動前期：
制定一份完整的活動方案，成立活動小組，招募參與實踐人聯絡活動地點，溝通協調活動內容，以及活動前期相關工作的安排部署。召開全體參與實踐人員的相關會議，分組、設組長、分工、安排工作項目與細節(jié)，并討論解決實踐人員的吃、住、行問題，并報告活動的行程和注意事項。制定暑期三下鄉(xiāng)活動安全預案。物資準備或所需物品：團隊物品：(校旗或系旗)一面、相機等;個人物品：學生證、身份證、隨身現金等。
2、活動中期：
全體成員從學校組織出發(fā)去活動地，到達當地后，與當地負責人見面，安置好行李后，舉行活動開幕儀式，做好人員相關登記。
活動具體內容為：
a、在井底旅游區(qū)做旅游向導，為游人作解說服務;。
3、活動后期：
檢點好行李物品，有序撤退。切記返程安全，做好返程人員登記，回校后所有隊員寫實踐心得與實踐總結，對實踐活動的影像、文字等資料進行匯總、整理、收集。做一次實踐交流研討，分享所獲。
五、預期目標：
通過社會實踐，鍛煉青年學生的實踐能力，提高我校學生的綜合素質，為農村的改革與謀求發(fā)展提供好的建議，讓“三下鄉(xiāng)”真正以先進的科技、教育和文化新穎的形式下鄉(xiāng)，努力提高“三下鄉(xiāng)”活動的服務水準。這次活動同時也是我院“第二課堂”的延伸，我院領導大力支持“第二課堂”，在學習理論的基礎上，進一步鍛煉學生的社會實踐能力，將所學的理論知識與社會實踐相結合，不斷完善自己，努力做到“學以致用”。
六、活動要求與安全預案：
1、隊員必須注意維護學校與社團形象，不做與身份不相符的事情。隊員要有良好的.團隊精神，互相幫助，團結協作，親密配合。每天晚上19：00進行交流與匯總，隊員討論，安排次日工作。
3、不去自然災害(例如地震)易發(fā)地及各種疾病感染高發(fā)區(qū)，不要在惡劣天氣下進行長時間的戶外活動。
三下鄉(xiāng)社會實踐報告會策劃書篇十七
根據全年的“四下鄉(xiāng)”計劃安排和當前農村的科技需求，組織本次集中下鄉(xiāng)活動，有關事項安排如下：
11月23日在鎮(zhèn)、24日在xx鎮(zhèn)進行。
教育局、司法局、衛(wèi)生局、畜牧局。
磁窯鎮(zhèn)：
（1）教育局3名教師到二十中開展送教下鄉(xiāng)活動。
（2）計生局安排3名技術人員到莊村對育齡婦女進行免費健康查體。
（3）畜牧局、衛(wèi)生局各安排1名技術人員到莊村進行防治禽流感和養(yǎng)殖戶自我防護知識培訓指導。
華豐鎮(zhèn)：
（1）教育局3名教師到鎮(zhèn)中心小學開展送教下鄉(xiāng)活動。
（2）司法局到村開展法規(guī)知識培訓、咨詢。
（3）畜牧局、衛(wèi)生局各安排1名技術人員到莊村進行防治禽流感和養(yǎng)殖戶自我防護知識培訓指導。
各單位配合培訓指導活動發(fā)放有關宣傳手冊或明白紙,畜牧局帶部分防治禽流感的`藥品.
1、各單位要提前做出安排。要提前與鎮(zhèn)、村聯系，確定具體活動內容、活動形式、宣傳資料、參加人員、帶隊領導等，并根據活動安排填寫《11月份四下鄉(xiāng)活動安排表》，于11月21日報宣傳部文教科，并做好充分的準備工作。要選拔業(yè)務素質高、責任心強的人員參加活動，確保活動質量。
2、各單位提前安排好人員、車輛、宣傳材料、橫幅等，并安排一名領導帶隊，于當日上午9：00前到達，在鎮(zhèn)接待室集合，然后由鎮(zhèn)直有關部門帶領到達活動地點進行活動，活動12:00結束。按要求落實好下鄉(xiāng)任務。
3、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要做好服務工作，提前安排好參與活動的人員和村，做好宣傳發(fā)動工作，組織群眾積極參與。在防治禽流感培訓指導中，可動員其他村的養(yǎng)殖戶到活動村參加培訓。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)在活動中安排一輛車備用，鄉(xiāng)鎮(zhèn)有關部門要搞好配合，確保活動的順利開展,下鄉(xiāng)人員的生活由鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)一安排。
三下鄉(xiāng)社會實踐報告會策劃書篇一
為了深入貫徹人民政府辦公室印發(fā)的《省級首批旅游服務業(yè)標準化試點項目實施方案》的文件精神，進一步提升我縣旅游服務質量和管理水平，營造良好的旅游環(huán)境，不斷提高旅游服務業(yè)綜合競爭能力，促進全縣旅游產業(yè)快速健康發(fā)展，結合我縣實際，特制定本實施方案。
一、指導思想
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹落實《省服務業(yè)發(fā)展規(guī)劃(xx-xx)》和《省標準化發(fā)展戰(zhàn)略綱要(xx-)》精神，以提升旅游服務業(yè)整體水平和綜合競爭力為目標，緊緊抓住試點項目實施機遇，加快建立健全旅游服務標準體系，加大旅游服務業(yè)標準化的推廣、實施和監(jiān)督力度，切實規(guī)范旅游服務行為，提高旅游服務質量，進一步推動旅游產業(yè)結構優(yōu)化升級，促進全縣經濟社會跨越發(fā)展。
二、目標任務
結合我縣服務業(yè)特點，在貫徹執(zhí)行旅游國家標準、行業(yè)標準和地方標準的基礎上，通過實施旅游服務業(yè)標準化試點項目，加快全縣形成規(guī)范、有序、和諧的旅游環(huán)境，促進旅游服務業(yè)轉型升級和全面、健康發(fā)展。力爭用兩年時間(到xx年5月)，使試點單位旅游服務標準覆蓋率達到95%;有關的國家標準、行業(yè)標準、地方標準和企業(yè)標準實施率達到90%以上;服務對象的滿意度達到95%以上;形成具有行業(yè)特點與優(yōu)勢的服務品牌，爭創(chuàng)省服務業(yè)名牌。
三、實施步驟
(一)宣傳發(fā)動階段(20xx年5月-20xx年10月)
根據試點工作要求，制定試點工作實施方案和出臺相關文件，建立組織領導機構，細化工作任務，明確責任分工，做好項目實施準備工作，廣泛宣傳發(fā)動，引導社會各界積極支持，參與旅游服務業(yè)標準化建設。
(二)試點實施階段(20xx年11月-xx年12月)
在全縣開展省級首批旅游服務業(yè)標準化試點項目實施工作。各責任單位根據任務分工，逐項抓好試點工作落實。同時，加強經常性督查，及時發(fā)現問題，認真整改提高。
1、按照gb/t24421《服務業(yè)組織標準化工作指南》系列國家標準的要求，編制包括服務基礎標準、服務提供標準和服務保障標準三大子體系的單位服務標準體系表，構建科學合理、層次分明、具有地方特色的標準體系框架。
2、圍繞顧客需求，結合生產經營實際，確定標準化對象。搜集并采用現行的國家標準、行業(yè)標準、地方標準;若無相應國家、行業(yè)、地方標準的，指導相關單位、企業(yè)制定企業(yè)標準或服務規(guī)范。
3、建立標準實施情況的監(jiān)督檢查、考核機制，定期或不定期組織開展內部檢查和自我評價，督促標準實施到位。
(三)檢查提升階段(20xx年1月-20xx年5月)
各有關責任單位對照評分標準開展自查自檢，及時整改問題，推廣成功經驗，完善檔案資料，提請領導組進行初檢，并認真總結工作開展情況，迎接省級驗收組評估驗收。
四、工作要求
(一)提高思想認識。實施旅游服務業(yè)標準化試點項目，是規(guī)范旅游服務行為、提高旅游服務質量的重要措施，也是優(yōu)化旅游服務產業(yè)結構、促進旅游服務產業(yè)發(fā)展的必然要求，對于提升我縣旅游知名度和美譽度，擴大對外影響力具有十分重要的意義?？h衛(wèi)生局成立以局長為組長，分管局長為副組長，各股(辦)股長及相關單位領導為成員的旅游服務業(yè)標準化工作領導小組，各相關責任單位要牢固樹立大局意識，統(tǒng)一思想，提高認識，按照方案要求，落實責任分工，積極組織開展旅游服務業(yè)標準化項目試點工作，確保按期完成各項任務目標。
(二)加強宣傳報道。各相關單位要按照方案要求，組織學習旅游服務業(yè)標準化相關知識，多形式、多渠道搞好宣傳，切實提高廣大干部群眾對旅游服務業(yè)標準化工作的認知度，形成工作合力，為全縣旅游標準化建設工作順利開展營造良好氛圍。
(三)提供經費保障。各相關責任單位要按照試點任務分工，優(yōu)先安排資金，提供經費保障，確保試點工作任務如期完成。
(四)嚴格考核獎懲。按照工作任務和要求，切實加強監(jiān)督檢查，加大考核獎懲力度。對不能按要求完成任務，影響全縣工作開展的單位和個人，嚴肅追究其責任;對工作完成出色的單位和個人，在項目試點任務結束后，給予表彰和獎勵。
三下鄉(xiāng)社會實踐報告會策劃書篇二
為深入學習實踐重要思想，大力弘揚和培育民族精神，使廣大青年學生在服務農村物質文明、精神文明和政治文明建設的過程中“受教育，長才干，作貢獻”，進一步提高青年學生的創(chuàng)新能力、實踐能力和創(chuàng)業(yè)精神，為云南全面建設小康社會貢獻力量。按照校黨委和團省委的'統(tǒng)一部署，今年暑期我校將組織青年志愿者“三下鄉(xiāng)”服務隊赴雙江縣勐庫鎮(zhèn)永德縣開展社會實踐活動，具體方案如下：
一、活動主題
傳承五四報國志，落實
二、活動時間及地點
1、時間：20__年7月14日-7月25日
2、地點：雙江縣勐庫鎮(zhèn)、永德縣
三、活動內容
1、落實宣教行動
開展環(huán)境保護圖片展和以農村工作手冊、農村獨生子女政策為重點的宣傳活動;
2、“大手拉小手”未成年人思想道德共建行動
3、文化藝術進村寨行動
組織1-2場以宣傳為主要內容的文藝演出;
4、家電義務維修服務行動
組織有專場的青年志愿者為服務地群眾義務維修家電。
5、民族地區(qū)三農問題與農村經濟可持續(xù)發(fā)展調研行動
四、組織機構
__
五、隊員紀律要求
1、統(tǒng)一行動，協調一致，服從指揮;
2、團結合作，積極主動，互相幫助;
3、謙虛踏實，吃苦耐勞，認真負責;
4、尊重當地人民群眾的民風、民俗，虛心學習基層經驗和民族文化;
5、嚴格遵守作息時間和活動日程安排;
6、發(fā)揮各自專業(yè)和能力特長優(yōu)勢，認真完成各項工作任務。
三下鄉(xiāng)社會實踐報告會策劃書篇三
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一、【活動背景】
大學生的社會實踐是團中央的一項基本政策，也是我系黨團組
織領導最為關心和支持的活動之一，今年在黨總支的領導，系團委的組織下，我系結合實際，動員和組織廣大青年學生認真開展寒假“三下鄉(xiāng)”社會實踐家電義務維修活動，引導大學生在服務社區(qū)的`精神文明建設中受到教育、增長才干、作出貢獻。
二、【活動主題】
“學以致用，服務大眾”
三、【活動目的】
為了更好的發(fā)揮我系專業(yè)特色，“學以致用，服務大眾”，充分運用所學知識為當地村民做貢獻，我隊在下鄉(xiāng)過程中將進行義務維修活動。
四、【活動時間】20xx年x月x日
五、【活動地點】仁德社區(qū)
六、【參與對象】
電子信息工程系實踐部、電子協會
七、【活動形式】
到仁德社區(qū)進行家電義務維修服務
八、【活動流程】
一、前期準備
1、下鄉(xiāng)前的培訓：在下鄉(xiāng)前對全隊進行一次有關的電器維修培訓。請有關老師進行培訓或由我系電子科協技術部培訓。
2、準備下鄉(xiāng)維修表格，要為我們所維修的電器進行登記。
3、找好或買好事先可能要用到的零件、工具。
4、首先將參加三下鄉(xiāng)的人員分組，確定各組任務與職責分組大致要求：
a、維修小組(專門負責維修)b、后勤小組(負責安全和服務工作)c、宣傳、登記小組(負責登記和宣傳)
5、同學在固定時間設點，維修隊員到位進行義務維修。
二、后期階段;
1、先拉橫幅或海報，室外設點擺桌進行一天大型的義務維修活動，對所維修的電器進行記錄，并且可在維修過程中向群眾講述一些電器知識。
2、之后時間采取室內設點維修和上門維修的方式，在大本營門口貼布告，對送來的電器進行維修，對難搬的電器可上門維修，同時做好登記工作。
3、虛心聽取群眾對我們的建議，盡可能及時把送來的電器修好;修不好的要如實回復群眾，不可隱瞞實情，導致群眾利益受到損害，要確保人民群眾的利益。
4、管理好所有的工具和零件，以免丟失
九、【活動內容】
接待登記需上門維修的居民信息、及時登記每位搬電器到現場維
修人員的詳細資料以方便事后統(tǒng)計、負責及時歸還修好的電器(登記時千萬記錄好電器用具的型號品牌，歸還時一定要確認是本人的家電)當天結束后，各站點把當天的物資統(tǒng)一歸還到取物資的地方。讓我們提早了解基層、了解社會的機會，也有了從實踐中進一步檢驗自己的理論知識、更好地掌握專業(yè)技能的機會，學以致用，服務大眾”，充分運用所學知識為當地社區(qū)居民做貢獻。引導大學生在服務社區(qū)的精神文明建設中受到教育、增長才干、作出貢獻。
十、【活動經費】(略)
十一、【注意事項】
2、在活動過程中注意態(tài)度，以及負起財物保管的責任，始終要耐心，要細心;
3、維護好志愿者形象，注意安全問題，嚴格按照安全規(guī)則辦事。
4、關注天氣預報，若下雨，活動將受到不利的影響。(如果遇到下雨，則視其情況需要修改行程的一定要修改，可以推遲活動時間)
5、活動現場若出現不和諧因素，應該迅速處理，避免干擾活動的有序進行。
6、活動期間要求組織人員需合理安排人員，認真執(zhí)行布臵的任務，做到井然有序。
7、相關工作人員必須按照要求，認真負責完成工作，做好整理工作
三下鄉(xiāng)社會實踐報告會策劃書篇四
驕陽似火的七月，“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我校已經敲響。不在夕陽西下的時候幻想什么，而在旭日初升的時候就投入工作。本站小編在此整理了大學生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結范文，供大家參閱，希望大家在閱讀過程中有所收獲!
7月15號中午，匆匆忙忙開完下鄉(xiāng)前的動員大會，回到宿舍收拾好必備的日常用品，拉著沉重的行李，坐上包車，開始了我們中國語言文學系小伙伴隊____鎮(zhèn)前一小學三下鄉(xiāng)的征程。
上課篇：我教了五年級1班，五年級2班總共四節(jié)體育課。課前花了很多時間去備課，打算帶給學生們帶來新穎的體育課程。課程包括準備活動環(huán)節(jié)、正式課程環(huán)節(jié)、游戲環(huán)節(jié)。將跳遠與跳遠接力聯系在一起，既鍛煉學生們的彈跳能力，又鍛煉了學生們的團隊協作能力。將籃球教學與“抓球鬼”的游戲結合在一起，既鍛煉學生們的籃球基礎知識，又考驗著學生們的反應能力。教學與游戲并重，鍛煉身體的同時，讓學生體驗到體育課的樂趣，一舉兩得。
家訪篇：本地特產的我，在家訪的時候身價高漲，成了班主任家訪必帶的主要人選之一。家訪時總會習慣性的與長輩們交談，也自然的反映了其小孩在學校的各種表現。熱情、重教育的家長們讓我們看到了學生的未來，而我們的叮囑相信孩子們都不會輕易辜負。
調研篇：調研的題目定為潮汕高鐵站對周邊的影響，所以調查的對象與任務執(zhí)行也就清晰明了。十分感謝候車的旅客陳女士，熱情的高鐵專線司機王大哥，在田地了辛勤勞作的阿伯，善談的當地村民銘偉的爸爸，還有學識淵博的老人公會鄭會長為我們的調研報告所做的幫助。
廚房趣事篇：每兩天一次的早上五點半起床到隔壁鎮(zhèn)市場買菜的特殊經歷，眼花繚亂的大市場，讓我感覺到做主廚的辛苦。爭先恐后搶著切菜的情景記憶猶新。當然最欣慰的是花了很長時間準備的飯菜得到了小伙伴們的肯定。
廣財友誼篇：很開心認識了____財經大學____支教團隊的伙伴們。記得第一天到達前一小學的時候天氣特別熱，你們很體貼的特意煮了綠豆湯給我們喝。各種互幫互助，齊心協力，合作才變得十分愉快。到最后離別時的不舍，留下了彼此的微信，我們說好以后還要經常聯系。
隊友小伙伴篇：一起熬夜備課，一起熬夜寫新聞稿，一起談心分享各種心得，一起玩各種休閑游戲。吃飯前會唱我們的歌，成群結隊的逛超市，踴躍積極的去家訪，熱心的去做義務勞動，手牽著手圍著轉圈跳舞。記憶中留下了你們的身影，很甜蜜。
學生篇：小學生身上所散發(fā)出來的好動與積極讓人難以hold住，但這正是這個年紀所該具有的活力?！昂貌蝗菀资煜て饋砹?，我們卻要走了”。最舍不得的是你們，那一個個燦爛的笑臉。
文藝匯演篇：全體出動搬桌子、鋪地毯、搭舞臺、吹氣球、掛橫幅、排節(jié)目、拉背景。流下的汗水見證了我們的付出。辛苦，卻在看到匯演結束的那一刻真心的感到值得。
以前總覺會得三下鄉(xiāng)就是我們大學生占用小學生的假期時間開展一系列活動來鍛煉自己的實踐能力，能夠帶給學生的影響并不大，所以以前一直有點排斥下鄉(xiāng)活動。而這個暑假，因為某些原因，第一次踏上了下鄉(xiāng)的征程。也因為這次下鄉(xiāng)，讓我徹底改變了對這種下鄉(xiāng)活動的看法。
九天的下鄉(xiāng)生活，有矛盾有沖突，但更多的是歡笑與洋溢的幸福。瞬間總是深刻也總會讓人感動，下鄉(xiāng)的回憶就像電影，時不時一幕又幕在腦海里倒放。最好的祝福，給孩子們。
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三下鄉(xiāng)社會實踐報告會策劃書篇五
本次社會實踐服務團是由上海海事大學社會實踐隊、北京物資學院社會實踐隊、貴州大學明德學院青年志愿者協會社會實踐隊組成。此策劃擬定后，提交共青團貴州大學明德學院委員會審核批準后，轉交所屬實踐地共青團縣委員會審查同意，方可依照策劃根據實際情況實施。
一、活動前言
“三下鄉(xiāng)”是宣傳有關文化、科技、衛(wèi)生方面的內容知識，讓農村知道，促進農村文化、科技、衛(wèi)生的發(fā)展。大力開展有關文化、科技、衛(wèi)生的“三下鄉(xiāng)”活動，是我們黨全心全意為人民服務宗旨的具體體現。上個世界八十年代初，黨中央首次號召全國大學生在暑期開展“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。12月，中央宣傳部、國家科委、農業(yè)部、文化部等聯合下發(fā)《關于文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動的通知》。，“三下鄉(xiāng)”活動在全國正式展開。
今年是建黨__周年，六部門聯合發(fā)出開展中共黨史學習教育，國資委關于慶祝中國共產黨成立90周年活動的通知，作為當代大學生，作為一名優(yōu)秀的青年志愿者，應積極響應黨的號召，以實際心動回應時代召喚，以親自體驗見證黨的光輝。
大學生的“三下鄉(xiāng)”活動涉及面廣，內容豐富，但必須與農村實際相結合，如果不認真對待，可能會流于形式，成為“面子”工作。在大學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動中，大學生也可以將當地政策和先進的規(guī)劃理念，在廣大農村傳播。
二、活動背景
光陰似箭、歲月如梭，我們的黨走過了90年艱苦奮斗的道路。在黨的90歲生日之際，我們每個人都懷著感慨和感激之情。在此情況下，我們發(fā)現無論在經濟、政治、文化等建設中皆取得舉世矚目的成就。但東西部經濟發(fā)展不平衡，尤其是當年紅軍走過的地處高原土地荒漠化嚴重的烏蒙之地，歷史意義深遠但實際情況不容樂觀的貴州。我們作為當代青年，為祖國發(fā)展做出應有貢獻是義不容辭的。
三、活動指導思想與宗旨
為了進一步全面貫徹落實中共中央、國務院《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》(中發(fā)[xx]16號)和團中央《關于進一步加強和改進大學生社會實踐的意見》(中青聯發(fā)[xx]3號)文件精神，按照由中宣部、中央文明辦、教育部、團中央、全國學聯共同舉辦的關于開展xx年全國大中專學生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知，是為深入貫徹落實全國加強和改進大學生思想政治教育工作座談會精神，發(fā)揮社會實踐在加強和改進大學生思想政治教育中的積極作用，引導廣大青年學生在社會實踐中認真學習實踐科學發(fā)展觀，了解基本國情，不斷增強在奪取全面建設小康社會新勝利的偉大實踐中奮發(fā)成才的使命感和責任感，堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念，中宣部、中央文明辦、教育部、共青團中央、全國學聯決定，今年暑期繼續(xù)組織開展全國大中專學生志愿者“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。并且今年是建黨九十周年，根據教育局黨委的要求開展建黨__周年系列活動，以營造慶祝建黨__周年的濃厚氛圍，回顧黨的奮斗歷史，謳歌黨的光輝業(yè)績，進一步增強黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力，進一步激勵大學生的堅定理想信念，進一步增強我們的歷史責任感，從而更加熱愛黨、堅定黨的領導。結合貴州省內的實際情況，由貴州大學明德學院青年志愿者協會聯合上海海事大學、北京物資學院開展此次暑期社會實踐活動。
四、活動主題
“弘揚紅色革命精神、走工業(yè)強省道路”
五、活動目的
本次社會實踐旨在發(fā)揚我們“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，向偏遠貧困的革命老區(qū)提供服務，進一步幫助鄉(xiāng)村拓寬知識面，推動愛國主義和社會主義精神文明建設。同時也為了更好的檢驗我們的獨立性，動手能力和分析解決實際問題的能力，全面提升自身各方面的綜合素質而開展此次活動，便于以后更好的回報社會。充分利用大學生的社會宣傳作用，傳播志愿精神，呼吁社會，爭取更多社會力量參與貴州建立工業(yè)強省的目標，支持貴州，發(fā)展西部經濟。
六、活動形式
活動開始在遵義會議會址舉行啟動儀式，啟動儀式完后，走訪紅色景區(qū)，深入了解長征意義，弘揚革命精神，探訪當地老紅軍，走訪當局，向人民群眾宣傳工業(yè)強省建立的意義及“貴州省十二五規(guī)劃”的目標。
七、活動前期工作準備(4月—6月)
1.廣泛收集資料，為社會實踐精心準備;
2.實踐團隊討論并定本次社會實踐的隊名和主題;
3.詳細查找地圖并確定所經過的各縣，并對各條交通道路的選定;
4.聯系其他高校社會實踐團組織,并商討本次社會實踐的相關事宜及準備相關材料;
5.派人員進行前期踩點，安排好社會實踐團在各個地方住宿等問題;
6.加強與實踐地點政府的聯系和各大媒體進行宣傳力度的溝通與合作;
8.準備投影儀，播放關于愛國題材的電影;
9.準備社會調查資料;
10.精心選拔隊員，招募優(yōu)秀志愿者，組建實踐團隊;
11.向上級申報實踐活動，按照學院xx年大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的工作部署，并根據實踐服務的實際情況和具體要求，在全院范圍內建立一支覺悟高、素質高、能力強并且有創(chuàng)新意識的隊伍。
12.社會實踐團隊聯系商家企業(yè)，爭取資金贊助。
13.明確活動思路，對于在活動中所需道具提前準備好。
14.對志愿者進行培養(yǎng)教育培訓：邀請老師和經驗豐富的實踐志愿者對招募后確定下來的志愿者進行相關培訓。
15.7月1日前，將制作合適規(guī)格的隊旗、旗桿。
16.準備2條以上的宣傳橫幅，橫幅內容與實踐主題結合，規(guī)格不限。
17.對參加本次社會實踐的同學進行統(tǒng)計。
八、活動時間
xx年7月15日—xx年7月25日
九、活動地點
遵義市紅花崗區(qū)
桐梓縣
習水縣縣城
習水縣土城鎮(zhèn)
仁懷市茅臺鎮(zhèn)
十、活動內容及行程安排
xx年7月15日
到貴陽火車站迎接上海海事大學暑期社會實踐隊和北京物資學院暑期社會實踐隊，并在學校對本次活動的相關事宜進行交流。
xx年7月16日
8:30在學院一教大廳集合舉行出行儀式的暨誓師授旗儀式;
9:30準時出發(fā)去貴陽火車站;
14:00到達遵義市，前往旅館;
15:00前往遵義市市政府報道，并對相關活動進行交流;
18:00慰問老紅軍;
22:00對當天的活動進行總結，并對第二天的活動進行安排;
其他，結合當地情況，開展其他活動。
xx年7月17日
6:30所有隊員起床;
7:00前往遵義會議會址;
8:00在遵義會議會址舉行活動啟動儀式;
8:30—12:00參觀遵義會議會址、紀念館、毛主席舊居;
13:00—15:00到紅軍山緬懷革命先烈;
16:00去車站前往桐梓縣，到達桐梓縣縣城之后，去旅館休整;
20:00在廣場播發(fā)愛國題材電影;
22:00對當天的活動進行總結，并對第二天的活動進行安排;
其他，結合當地情況，開展其他活動。
xx年7月18日
6:30所有隊員起床;
8:00前往桐梓縣政府報到，并進行相關活動的交流;
20:00在廣場播發(fā)愛國題材電影;
22:00對當天的活動進行總結，并對第二天的活動進行安排;
其他，結合當地情況，開展其他活動。
xx年7月19日
6:30所有隊員起床;
7:00步行去婁山關;
12:00參觀婁山關戰(zhàn)斗遺址，并緬懷革命先烈;
13:00返回桐梓縣縣城;
16:00整隊前往習水縣縣城，
到達習水縣縣城之后，去旅館休整
20:00在廣場播發(fā)愛國題材電影
22:00對當天的活動進行總結，并對第二天的活動進行安排;
其他，結合當地情況，開展其他活動。
xx年7月20日
6:30所有隊員起床;
8:00前往習水縣縣政府報到，并進行相關活動的交流;
17:00整隊前往習水縣土城鎮(zhèn);
到達習水縣土城鎮(zhèn)之后，去旅館休整;
20:00在廣場播發(fā)愛國題材電影;
22:00對當天的活動進行總結，并對第二天的活動進行安排;
其他，結合當地情況，開展其他活動。
xx年7月21日
6:30所有隊員起床
8:00前往習水縣土城鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府報到，并進行相關活動的交流;
20:00播放關于愛國題材的電影;
22:00對當天的活動進行總結，并對第二天的活動進行安排;
其他，結合當地情況，開展其他活動。
xx年7月22日
6:30所有隊員起床;
7:30參觀四渡赤水紀念館;
17:00整隊前往仁懷市茅臺鎮(zhèn)，
到達仁懷市茅臺鎮(zhèn)之后，去旅館休整;
20:00在廣場播發(fā)愛國題材電影;
22:00對當天的活動進行總結，并對第二天的活動進行安排;
其他，結合當地情況，開展其他活動。
xx年7月23日
6:30所有隊員起床
8:00前往仁懷市茅臺鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府報到，并進行相關活動的交流，
20:00在廣場播發(fā)愛國題材電影
22:00對當天的活動進行總結，并對第二天的活動進行安排;
其他，結合當地情況，開展其他活動。
xx年7月24日
7:00所有隊員起床;
8:00—15:00進行社會調查;進行黨的政策;黨的光榮歷程宣傳活動;向人民群眾宣傳工業(yè)強省建立的意義及“貴州省十二五規(guī)劃”的目標。
16:30—20:00對本次社會實踐進行活動總結及各校志愿者活動的經驗交流。
23:00回旅館休息;
其他，結合當地情況，開展其他活動。
xx年7月25日
7:00所有隊員起床
9:00整隊乘車回遵義火車站，并各自回家(隊員回到家后必須打電話給負責人報平安)
社會實踐活動后期總結
1.在本次活動中我們分一個行動記錄小組，把全過程記錄下來，活動結束以后，本次活動參與者做客觀認真的總結，將材料交于學院團委，和發(fā)往參與本次社會實踐的上海海事大學、北京物資學院，上海海事大學、北京物資學院對其材料作相應的處理。并對本次社會實踐的開展情況進行評估。
2.加強對于本次活動成果的展示，于青協網站上，或者是展板上展示活動成果，上海海事大學、北京物資學院在本校和相關網站上或者是展板上展示活動成果。
十一、活動團隊名稱及編制
團隊名稱：紅色之旅社會實踐隊
隊長*1+副隊長*3+隊員*60=64人左右
隊長負責本次社會實踐的整體工作，副隊長負責配合隊長并對其分工
十二、活動可行性分析
鄉(xiāng)”分團是由優(yōu)秀青年志愿者組成，具有較高的素質和很強的團隊意識和吃苦耐勞的精神。
得到大力支持。
4.團隊人員具有較強的社會實踐能力，以較高的熱情參與到活動中來是本次活動成功的根本因素。
5.團隊的有效管理與隊員的團結協作為本次活動的成功奠定基礎。
6.活動所需的經費以企業(yè)贊助為主、自籌資金為輔、學校撥款、實踐地支助，本次活動是志愿活動，吃、住、行等問題都是統(tǒng)一協調。
十三、活動的必要性
1.自從黨中央下達大學生暑期“三下鄉(xiāng)”文件后，各地高校生積極響應，做為青年志愿者更要弘揚志愿者精神，帶動更多的學生進行社會實踐，懂得感恩和回報社會。
2.為慶祝建黨__周年，我們要用行動證明對黨的忠誠和擁護。
3.宣傳貴州未來五年的規(guī)劃和發(fā)展，讓人民群眾了解我省走工業(yè)強省道路的規(guī)劃等。
十四、經費預算
火車費(來去)64×48元=3072元貴陽——遵義市
汽車費64×21元=1344元遵義市——桐梓縣
汽車費64×70元=4480元桐梓縣——習水縣
汽車費64×10元=640元習水縣——習水縣土城鎮(zhèn)
汽車費64×40元=2560元土城鎮(zhèn)——仁懷市茅臺鎮(zhèn)
汽車費64×60元=3840元仁懷市茅臺鎮(zhèn)——遵義市
其他之間車費：xx元
車費總計：17936元
團隊服裝：64×50元=3200元
食宿預算：40元/天×64人×11天=28160元
政策、調研、調查問卷：2500份×0.4元=1000元
保險費：64×20=1280元
緊急醫(yī)藥費用：xx元
后期打印費：200元
慰問品+慰問金額=5000元
總計：60176元
活動經費來源：企業(yè)贊助+自籌資金+學校撥款+實踐地支助
十五、贊助
1.充分利用媒體資源，提高贊助企業(yè)公眾形象，創(chuàng)造社會利益。
2.將活動中有價值的部分刻錄成光盤，作為紀念品送給贊助商，以作長期宣傳。
3.將活動中最佳照片制作成展板在校園內展示，進行大量宣傳，讓贊助企業(yè)知名度在校園內大幅度提高。
4.贊助商若提供70%以及更多的經費，可獲得活動的冠名權及活動橫幅，服裝冠名權。
5.在沿途進行活動的地點可發(fā)送印有贊助商名稱的贈品，提高企業(yè)知名度和公共形象。
6.在沿途發(fā)送企業(yè)準備的宣傳單，擴大企業(yè)知名度。
位。
十六、預算成果
1.讓我們隊員充分領悟黨的艱難發(fā)展歷程，充分了解“長征精神”，珍惜今日我們所擁有的來之不易的幸福生活?！叭锣l(xiāng)”活動即豐富我們的閱歷。又歷練我們的意志。實現自己的人生價值，體驗和感受艱苦生活，從而發(fā)揚“長征精神”，為黨的90華誕獻上我們的誠摯祝福。
2.將理論實踐化，將我們的專業(yè)知識技能，能充分服務于現實社會。參加活動后與相接觸單位盡量保持長期聯系，為日后能順利實習就業(yè)打下基礎。同時，增強我們的溝通能力，組織能力。在面臨困難的挑戰(zhàn)時，不屈不饒的克服困難，從而增強創(chuàng)業(yè)勇氣和能力，體現自身價值。
3.發(fā)揚“紅色精神”體現當代大學生能吃苦耐勞的精神，增強“三下鄉(xiāng)”的影響力。使當地了解本次社會實踐參與高校。各校對學生實踐能力和對黨的艱苦發(fā)展歷程的關注，從而為各校、各院在當地樹立一個良好形象。
十七、安全注意事項及后勤工作
1.隊員必須服從團隊統(tǒng)一安排，在未經得隊長或是總協調人批準之前，隊員不能單獨出行。若要出行，必須先向負責人申請，予以批準后才能執(zhí)行，并隨時與隊伍保持聯系，否則后果自負。
2.隊員不得隨意介入居民糾紛，并尊重當地民風民俗，有事必須及時向隊長及團長報告，不得單獨行動。
3.無論遇到什么事，冷靜處理，及時向負責人說明情況。
4.遭遇惡劣天氣和自然災害不能保證行動安全性時，應停止行動，并尋找安全地點進行躲避，確保安全。
5.隊員不得隨便購買路邊的小吃、問題食品和飲料。
6.團隊應自帶急救箱，以備不時之需。
7.與當地有關領導協調聯系，就餐、住宿、車旅費用統(tǒng)一協調。
8.妥善保管相關資料及財物，避免發(fā)生意外事件。
9.負責人要負責好活動安排與人員調度，做到分工明確、準備充分。
10.重團隊及個人形象，以健康向上的良好精神面貌展示我們大學生的良好形象。
十八、組織
監(jiān)督單位：共青團貴州大學明德學院委員會
活動單位：貴州大學明德學院青年志愿者協會
上海海事大學
北京物資學院
指導老師：唐穎
帶隊老師：王裕強教授
媒體單位：
贊助單位：
領導監(jiān)督工作組組長：
領導監(jiān)督工作組副組長：
社會實踐團隊隊長：
社會實踐團隊副隊長：
社會實踐團隊成員：見附表2
實踐隊隊員職責：負責本次活動管理、策劃、組織協調、實施及總結工作。我們會努力把社會實踐服務團隊建設成組織機構合理、制度完善、工作誠實、管理透明、成員廉潔自律、具有共同的理想、奮斗目標和奉獻精神的一流團隊。
貴州大學明德學院青年志愿者協會
xx年05月01日
附件1
貴州大學明德學院青年志愿者協會
xx年暑期大學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動安全承諾書
貴州大學明德學院學生xx年暑期社會實踐將實行立項申報制度，學校將組織專家對申報項目進行評審。實踐團隊將根據立項書和學校的有關規(guī)定組織暑期的社會實踐活動。為貫徹落實國家、學校有關安全工作管理規(guī)定，防患于未然，進一步幫助學生明確安全工作的規(guī)范要求，增強安全觀念，提高學生的自防、自衛(wèi)、自治、自救能力，確保暑期社會實踐活動的安全完成，特簽訂此安全責任書。
一、學生個人安全責任
1、要嚴格遵守國家法律、法規(guī)，不做任何違法違紀行為。
2、尊重當地民族、民俗習慣與政策法規(guī)。
3、實踐過程要注意防竊、防交通事故、防意外傷害;登山時不要單人單獨行動，不得到險要地帶游玩;嚴禁到水庫塘壩等地游泳;注意飲食衛(wèi)生。
4、要加強組織紀律觀念，嚴格遵守實踐團隊的組織紀律，不擅自、私自行動。
5、嚴格服從組織安排，認真履行志愿者工作職責，若因個人原因中途退出或造成工作在有限時間無法完成的，將追究個人責任，志愿者本人將承擔一切后果(如包含相關費用等)。
6、實踐過程中，團隊成員要互愛互助，團結協作。
7、由于本人過錯、不可抗力、意外事件導致的自身人身傷害與造成的第三方的人身傷害或經濟損失由本人承擔。
8、保持與實踐團隊指導老師的聯系，必須每天向指導老師匯報團隊的情況，保證指導老師隨時掌握實踐團隊的實踐進程。
9、實踐期間，出現意外事件應及時與有關救援部門聯系，并第一時間向指導老師匯報。
我自愿參加貴州大學明德學院青年志愿者協會xx年暑期大學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，并保證本人身體和心理狀況適合參加本次社會實踐，對此次社會實踐的目的、性質、實踐地情況以及可能的風險有清楚的了解并同意贊成以上規(guī)定，并保證在實踐過程中嚴格遵守，凡因違反相關規(guī)定產生的一切后果由我本人負責。
二、此責任書一式兩份，本人一份，另一份由青協保存。
三、此責任書的有效期為xx年7月15日至xx年7月25日。
責任人(學生)簽：
大學生志愿者“三下鄉(xiāng)”策劃書
離暑假結束還有不到一個月的時間了，我回到了學校。因為我在暑假前夕已經決定，要在暑期參加“三下鄉(xiāng)”活動，這是我們學校集體組織的活動，是在8月份進行的，所以我提前回到學校參加這一次活動。我在城市里待久了，真的是想到農村里看一下，找一下做農民的感覺。在不斷的前進中，我相信我能夠做的更好?；氐叫@之后，我負責起草了這份暑期“三下鄉(xiāng)”活動策劃書：
一、活動主題
在黨十七大精神和省第十二次黨代會精神指導下，緊密圍繞“勇擔強國使命，共建和諧家園”這個大主題基礎上，結合我們醫(yī)學院的特點，小分隊把此次“三下鄉(xiāng)”動的主題定為“建設社會主義新農村，關注了解農村文體活動”。
二、活動目的
組織發(fā)動大學生志愿者在農村鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣泛開展“浙江省農村文體活動”調查、調查研討、健康娛樂知識宣傳教育、咨詢服務等活動，以問卷調查、咨詢宣傳為溝通了解橋梁，對健康文體活動和不良文體活動進行理性對比，從而了解農村文體活動現狀及存在問題，引起鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府機關對于農村文體問題的重視，結合醫(yī)學院學生專業(yè)特點進行相關醫(yī)學方面的活動，并通過這一系列的實踐活動的開展來奉獻社會，展現嘉院學子的精神風貌，結合實際進行專業(yè)知識的實踐操作，培養(yǎng)嚴謹的調查研討態(tài)度，豐富暑期生活，以提高自身綜合素質。以及了解金華農村文體娛樂活動開展的現狀,對農村文體娛樂的研究現狀有一個科學的總結,為我國未來農村文體娛樂活動的發(fā)展提供參考。
三、活動背景與可行性
科學發(fā)展觀堅持以人為本理念，維護廣大農民的根本利益，促進農民全面發(fā)展?？茖W發(fā)展觀重在實踐，開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，關鍵的是人民群眾得實惠。農業(yè)基礎仍然薄弱，最需要加強;農村發(fā)展仍然滯后，最需要扶持;農民文體活動形式仍然單一，最需要關注?；顒右詥柧碚{查的形式進行，了解當地文化體育活動進展情況，并對當地文化體育設施進行維護和相關周邊設施的清理，希望達到使當地農民了解健康文化體育活動對其身心健康的益處，并且將當地文化體育活動地點整理干凈，有利于當地農民的正常活動。
四、活動地點
五、活動大致流程
1.前期準備
2.開展活動
活動內容下已詳述;
3.后期整理
包括新聞宣傳報道(當地媒體)、材料統(tǒng)計歸檔及隊員返家等;
六、暑期社會實踐活動內容
(一)、做好問卷調查
(二)、健康文化體育活動知識宣傳
(三)、健康體育活動
(四)、活動地點維護和整理
(五)、醫(yī)療活動
七、活動具體日程安排
8月5日—8月20日(具體安排另定)
八、所需材料
九、活動的基本要求及注意事項
1.明確任務，服從領導，規(guī)范管理，一切以大局為重;
2.穿戴整潔，態(tài)度端正，能展示嘉醫(yī)學生文明、健康的形象;
3.注意人身、財產安全;
4.文明用語，愛護公共設施，不得違反當地的有關管理規(guī)定;
5.服從實踐地安排，若有不妥之處，盡量尋求協商解決;
十、暑期社會實踐的經費預算
交通費用：15*50=750;
食宿費用：10*100=1000;
其它費用(照片、宣傳資料)：300;
合計：2050
總體來說，我已經將這次活動的主要流程都策劃出來了，當然還是有一些小的地方我沒有寫出來，這是我在策劃中的一點故意遺漏，因為如果寫出來就顯得主次不分了。重要的不是策劃書的好壞，而是這次“三下鄉(xiāng)”活動能否順利進行，這才是重點。我相信憑借我們大家的集體努力，我們一定能夠將這次“三下鄉(xiāng)”活動做到最好!
三下鄉(xiāng)社會實踐報告會策劃書篇六
以馬克思主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實黨的會議、十六屆四、五中全會精神，踐行社會主義榮辱觀，以了解農村、服務農村、服務農民為主要內容，以形式多樣的活動為載體，堅持社會實踐與增強團員意識相結合、與專業(yè)學習相結合、與服務社會相結合、與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結合的管理體制，引導大學生走出校門、深入農村、深入實際，開展社會調查、志愿服務、公益活動、服務和諧社會等實踐活動，使大學生在社會實踐活動中受教育、長才干、作貢獻，并在服務農村經濟發(fā)展的實踐中拓展自身素質，促進全社會牢固樹立和真正落實全面、協調、持續(xù)的科學發(fā)展觀。
大學生“科技，文化，衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)是團中央的一項基本政策，它能很好的鍛煉當代大學生的社會實踐能力，能使我們認識社會，關心社會以及幫助社會;提早了解基層、了解農村、了解社會、了解國情，提早鍛煉自己，有利于培養(yǎng)實事求是的思想作風，增強使命感責任感，從而更自覺的學習好本專業(yè)知識技能，增強合作意識，同時有意識的提高自身綜合素質更好的為國家發(fā)展做貢獻。作為當代大學生，作為農民之子，我們有責任為農村的發(fā)展貢獻自己的熱情，奉獻我們的力量，為政府分憂，為農民服務，為農村的孩子提供幫助，通過大力宣傳，吸引更多人關注農村，服務農村，讓更多人為“三農”貢獻力量。并藉此次活動，擴大我們廣西師范學院在當地、全區(qū)乃至全國的聲譽。
攜手愛心建家園，和諧春風暖xx
南寧xx縣xx鎮(zhèn)xx村
為了讓我校“三下鄉(xiāng)”這個品牌活動更出色，改變農業(yè)持續(xù)弱質、農村持續(xù)落后、農民持續(xù)弱勢的局面，并更一步豐富“第二課堂”的內容，這次活動我們做了充分的準備，主要圍繞一個主題，突顯一個特色，緊扣兩個重點，強化三大品牌，抒寫我們的魅力篇章。
一個特色
特色項目：年華雖逝 風采依舊——老年人協會
老有所養(yǎng)：現在農村中的養(yǎng)老觀念很差。有些人不愿意贍養(yǎng)自己的父母;有些人還辱罵毆打老年人;所以我們要讓老年人自發(fā)組織起來為自己維權，維護自己的合法權益。
老有所樂：現在農村的老年人除了日常勞作，基本沒有其它的業(yè)余活動了。我們組建一個老年人協會，一個老年活動室，為他們添置娛樂物品，讓老年人有空的時候來聚聚，放松一下心情，讓他們能愉快的渡過晚年。
老有所為：我們可以讓老年人協會中那些打過仗的或者有英雄故事的老年人來給小孩子們講一些當年他們的英雄事跡，讓小孩們從小就和英雄事跡成長。(具體內容見：附件一)
兩個重點
重點項目一：關注生態(tài)——綠色調研
建設綠色生態(tài)農業(yè)，是當今農業(yè)發(fā)展的方向，是提高農產品市場競爭力的核心，是實現農業(yè)增效、農民增收和農業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要舉措，是xx縣農業(yè)和農村經濟發(fā)展進入新階段后面臨的一項緊迫任務,當代大學生作為國家的接班人，應關注綠色生態(tài)農業(yè)并宣傳促進健康農業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。(具體內容見：附件二)
重點項目二：書之所在 知識源泉——愛心書室
我們同在一片藍天下!他們一樣的努力，一樣的好學，一樣的懂事，一樣的上進。由于缺少學習資料，他們只能學到課本中那點點知識，不能像城里的孩子一樣，可以盡情汲取知識的甘露。我們在前段時間已經在南寧各個小學募集到一些符合小學生閱讀的書籍，我們此次下鄉(xiāng)會帶上書籍贈與xx小學，豐富xx小學的圖書資源庫，使他們一樣有天真的笑臉，明亮的眼睛，對外面世界的好奇和對未來生活的渴望。我們對圖書進行分類編號，以切實讓學生老師充分利用好有效的圖書資源，并就圖書室的開館和管理上提出必要的對策，以方便日后學生和老師的用書。
三大品牌
品牌項目一：放飛夢想 展望未來——趣味教堂
在實踐活動準備過程中，我們已和當地小學校長聯系，并且說明我們支教的具體內容。校長十分支持，并且現在已報名參加我們暑假趣味教堂的學生有90多名。精彩有趣的魅力課堂，啟迪孩子朦朧的'世界，點燃顆顆心;別具特色的游園活動，快樂之后體會人生的美妙，生活的精彩;啟航人生夢想的職業(yè)介紹，激起理想的浪花，插上追求美好生活的翅膀;防震防洪安全知識教育讓孩子學會保護，學會堅強與勇敢，順利茁壯成長。(具體內容見：附件三)
品牌項目二：無私奉獻 實踐技能——義務維修
我們頭頂烈日，手拿螺絲刀，修的電器一件又一件。在這里，我們的技能得到升華，我們的價值得以實現，村民的臉上寫滿贊許，我們將不負眾望，譜寫出專業(yè)知識點綴生活的精彩篇章。(具體內容見：附件四)
品牌項目三：舞動青春 魅力xx——聯歡晚會
我們晚會的目標主題是：與時俱進，建設新農村，提高村民的精神文明建設。在我們的節(jié)目設計中，從淳樸的民間音樂中捕捉源遠流長的鄉(xiāng)村文化，從保衛(wèi)祖國和建設家園的奮斗中透露我們祖國人民的智慧和對生活的摯愛，從當代青少年的朝氣蓬勃體現我們對未來美好一切的憧憬與信念，呈現給觀眾的是一臺主題思想明確，文藝形式輕松活潑，具有文化內涵和實際意義的文藝晚會。(具體內容見：附件五)
1、同鎮(zhèn)團委組織開展一次政治理論學習，主題“傳會議精神，弘大學生新風”的座談會。關注當前新農村形勢，考察國家關于“新農村建設”的新政策。這讓我們更加了解社會、認識社會，特別是貧困地區(qū)的狀況。這直接豐富了我們下鄉(xiāng)實踐的經驗，提高我們的社會服務能力，增強我們大學生的社會使命感，并鍛煉和塑造一批優(yōu)秀的隊員。
2、親身實踐，體驗生活，發(fā)揚不怕苦的精神，到農民家去幫忙干農活，并在此過程中切身體驗農村農民的生活。這不僅能拓展我們的視野，增加我們的生活閱歷，還有利于體察民情，在淳厚民情和樸素民風中，讓我們的情感滋養(yǎng)，讓我們學習到許多關于農業(yè)的知識和經驗，有利于培養(yǎng)我們當代大學生的艱苦奮斗、吃苦耐勞的品質。
3、組織村民觀看有教育意義的電影和電視節(jié)目，并結合當地的情況適當引導村民有意識地關注具有教育意義的電視節(jié)目。
4、宣傳“城鄉(xiāng)清潔工程”建設，組織學生、村民清掃公共場所衛(wèi)生，提高群眾環(huán)保意識。
5、與當地群眾互動聯誼，開展籃球友誼賽等文體活動。
1、全面發(fā)揮當代大學生能力，幫助當地建立信息站與共建基地，切實地幫助農民解決一些實際的問題，并在當地樹立我校學生的良好形象。
2、切身社會實踐，獲取直接的社會經驗，使我們的政治思想得到提高，使我們的思想感情在實踐中得到熏陶，充實我們的精神生活，提高我們的道德境界，增長知識才干，為將來畢業(yè)走進社會打下堅實的基礎。
3、大力宣傳，使更多的人關注農村，盡力調動各方面資源，促進農村發(fā)展。
4、回校后以“三下鄉(xiāng)”專欄板報的形式，向全校師生宣傳本次“三下鄉(xiāng)”的活動成果，讓更多的人了解農村，了解三農。
指導老師：xxx(系黨總支副書記)
xxx(系分團委書記)
xxx(系分團委副書記)
醫(yī)療指導老師：
隊員人數：21人
隊 長：
隊 員：
各項目負責人：
宣 傳：
調 研：
后 勤：
支 教：
安 全 員：
義務維修：
晚會負責：
外 聯：
會計出納：
三下鄉(xiāng)社會實踐報告會策劃書篇七
20xx年暑假
河南省南陽市西峽縣陽城鄉(xiāng)后營村
宋老師
充分利用我們自己的假期時間，回到自己的家鄉(xiāng)，為自己的家鄉(xiāng)奉獻出自己的一片綿薄之力，因為我們也是家鄉(xiāng)的一片熱土孕育出來的，在我們成功走出之后，我們要懷著一顆感恩之心回報家鄉(xiāng)。
1）免費開展教育助學活動
我們會和后營村村委會的干部協商一下，在村委會的幫助下，在一個安全的地方開一個教育助學輔導班，幫助家鄉(xiāng)的孩子彌補因為農村基礎教育條件所限導致的盲點，并且給他們預習新學期即將所學的知識。這樣一方面可以增強我們的語言表達能力，另一方面也可以鞏固自己知識。
2）進行生態(tài)環(huán)境保護宣傳和實踐
在我們的家鄉(xiāng)有我們那里最大的水庫，她是我們那里小生態(tài)流域的基礎，但是由于這幾年人們意識的淡薄，導致水庫周邊植被破壞嚴重，水土流失現象頻發(fā)，利用暑假時間，給家鄉(xiāng)淳樸的農民講解一下環(huán)境污染后的代價，讓大伙知道環(huán)境的重要性，同時，我們也會積極地去水庫旁邊撿一下白色垃圾，還我們一個藍色的天。
3）利用自己所學的專業(yè)進行科技扶農
因為我們是學化工的，如果時間充足的話，我們可以化驗一下我們那里的土壤成分，給家鄉(xiāng)的父老提供施肥的科學依據，保證家鄉(xiāng)年年大豐收，也算是我們接受教育后給家鄉(xiāng)給社會所做的一點貢獻。
一方面利用自己接受到的教育，利用自己所學的知識，為家鄉(xiāng)奉獻出自己一片熱，發(fā)出自己的一片光，來回報學校、回報社會、回報家鄉(xiāng)、回報父母??！另一方面增強我們的社會實踐能力，以便將來更好地為社會服務??！為祖國的建設所貢獻出自己的力量?。?！
來回車費1380元
三下鄉(xiāng)社會實踐報告會策劃書篇八
本站發(fā)布20xx年暑假三下鄉(xiāng)社會實踐策劃書，更多20xx年暑假三下鄉(xiāng)社會實踐策劃書相關信息請訪問本站策劃頻道。
一、活動主題：童年不孤獨家鄉(xiāng)很幸福
二、活動目的：幫助家鄉(xiāng)的留守兒童豐富童年生活
三、活動時間：xx年暑假
四、活動地點：河南省南陽市西峽縣陽城鄉(xiāng)后營村
五、活動指導老師：宋老師
六、活動參加人員：xxx
七、活動內容：
充分利用我們自己的假期時間，回到自己的家鄉(xiāng)，為自己的家鄉(xiāng)奉獻出自己的一片綿薄之力，因為我們也是家鄉(xiāng)的一片熱土孕育出來的，在我們成功走出之后，我們要懷著一顆感恩之心回報家鄉(xiāng)。
1）免費開展教育助學活動
我們會和后營村村委會的干部協商一下，在村委會的幫助下，在一個安全的地方開一個教育助學輔導班，幫助家鄉(xiāng)的孩子彌補因為農村基礎教育條件所限導致的盲點，并且給他們預習新學期即將所學的知識。這樣一方面可以增強我們的語言表達能力，另一方面也可以鞏固自己知識。
2）進行生態(tài)環(huán)境保護宣傳和實踐
在我們的家鄉(xiāng)有我們那里的水庫，她是我們那里小生態(tài)流域的基礎，但是由于這幾年人們意識的淡薄，導致水庫周邊植被破壞嚴重，水土流失現象頻發(fā)，利用暑假時間，給家鄉(xiāng)淳樸的農民講解一下環(huán)境污染后的代價，讓大伙知道環(huán)境的重要性，同時，我們也會積極地去水庫旁邊撿一下白色垃圾，還我們一個藍色的天。
3）利用自己所學的專業(yè)進行科技扶農
因為我們是學化工的，如果時間充足的話，我們可以化驗一下我們那里的土壤成分，給家鄉(xiāng)的父老提供施肥的科學依據，保證家鄉(xiāng)年年大豐收，也算是我們接受教育后給家鄉(xiāng)給社會所做的一點貢獻。
八、活動預期達到效果：
一方面利用自己接受到的教育，利用自己所學的知識，為家鄉(xiāng)奉獻出自己一片熱，發(fā)出自己的一片光，來回報學校、回報社會、回報家鄉(xiāng)、回報父母！！另一方面增強我們的社會實踐能力，以便將來更好地為社會服務??！為祖國的建設所貢獻出自己的力量！?。?BR> 九、活動經費預算：來回車費1380元
三下鄉(xiāng)社會實踐報告會策劃書篇九
織領導最為關心和支持的活動之一，今年在黨總支的領導，系團委的組織下，我系結合實際，動員和組織廣大青年學生認真開展寒假“三下鄉(xiāng)”社會實踐家電義務維修活動，引導大學生在服務社區(qū)的精神文明建設中受到教育、增長才干、作出貢獻。
“學以致用，服務大眾”
為了更好的發(fā)揮我系專業(yè)特色，“學以致用，服務大眾”，充分運用所學知識為當地村民做貢獻，我隊在下鄉(xiāng)過程中將進行義務維修活動。
20xx年x月x日
仁德社區(qū)
電子信息工程系實踐部、電子協會
到仁德社區(qū)進行家電義務維修服務
（一）前期準備
1、下鄉(xiāng)前的培訓：在下鄉(xiāng)前對全隊進行一次有關的電器維修培訓。請有關老師進行培訓或由我系電子科協技術部培訓。
2、準備下鄉(xiāng)維修表格，要為我們所維修的電器進行登記。
3、找好或買好事先可能要用到的零件、工具。
4、首先將參加三下鄉(xiāng)的人員分組，確定各組任務與職責分組大致要求：
a、維修小組（專門負責維修）b、后勤小組（負責安全和服務工作）c、宣傳、登記小組（負責登記和宣傳）
5、同學在固定時間設點，維修隊員到位進行義務維修。
（二）后期階段；
1、先拉橫幅或海報，室外設點擺桌進行一天大型的義務維修活動，對所維修的電器進行記錄，并且可在維修過程中向群眾講述一些電器知識。
2、之后時間采取室內設點維修和上門維修的方式，在大本營門口貼布告，對送來的電器進行維修，對難搬的電器可上門維修，同時做好登記工作。
3、虛心聽取群眾對我們的建議，盡可能及時把送來的電器修好；修不好的要如實回復群眾，不可隱瞞實情，導致群眾利益受到損害，要確保人民群眾的利益。
4、管理好所有的工具和零件，以免丟失
接待登記需上門維修的居民信息、及時登記每位搬電器到現場維
修人員的詳細資料以方便事后統(tǒng)計、負責及時歸還修好的電器（登記時千萬記錄好電器用具的型號品牌，歸還時一定要確認是本人的家電）當天結束后，各站點把當天的物資統(tǒng)一歸還到取物資的地方。讓我們提早了解基層、了解社會的機會，也有了從實踐中進一步檢驗自己的理論知識、更好地掌握專業(yè)技能的機會，學以致用，服務大眾”，充分運用所學知識為當地社區(qū)居民做貢獻。引導大學生在服務社區(qū)的精神文明建設中受到教育、增長才干、作出貢獻。
）
2、在活動過程中注意態(tài)度，以及負起財物保管的責任，始終要耐心，要細心；
3、維護好志愿者形象，注意安全問題，嚴格按照安全規(guī)則辦事。
4、關注天氣預報，若下雨，活動將受到不利的影響。（如果遇到下雨，則視其情況需要修改行程的一定要修改，可以推遲活動時間）
5、活動現場若出現不和諧因素，應該迅速處理，避免干擾活動的有序進行。
6、活動期間要求組織人員需合理安排人員，認真執(zhí)行布臵的任務，做到井然有序。
7、相關工作人員必須按照要求，認真負責完成工作，做好整理工作
三下鄉(xiāng)社會實踐報告會策劃書篇十
以右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村為核心，以保護生態(tài)、發(fā)展經濟，統(tǒng)一規(guī)劃、分步實施，以人為本、統(tǒng)籌兼顧，把右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村建設成為生態(tài)優(yōu)良、經濟發(fā)達、城鄉(xiāng)協調、生活富裕，生態(tài)文明與經濟文明高度統(tǒng)一，人與自然和諧相處的生態(tài)經濟區(qū)。我校動員和組織大學生開展“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，推動科學發(fā)展的能力和本領，根據我學聯關于今年暑期開展以“右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村”為主題的大中專學生志愿者文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的相關要求，結合我校實際，百色職業(yè)學院團委決定組織隊伍分別赴右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村開展科技、文化和衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動。
二、活動主題。
以“右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村生態(tài)建設生力軍”為主題，通過集體組隊參加社會實踐活動，引導廣大青年大學生深入學習建設右江區(qū)生態(tài)經濟區(qū)規(guī)劃，關愛農村留守兒童健康成長，保增長、保民生、保穩(wěn)定，支持江西經濟發(fā)展建設，在實踐中奉獻社會，錘煉意志，提高素質，培養(yǎng)當代大學生艱苦奮斗的精神和社會實踐能力。
三、活動主辦單位。
百色職業(yè)學院團委學生會(學生會社團實踐部協助開展具體工作)。
四、活動組織形式。
采取組隊活動與分散活動相結合的形式，學校組成以校學生會干部、學生團員為主的兩支“三下鄉(xiāng)”隊伍(服務隊隊員在全校范圍內招募)，分別赴右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村開展活動。
五、活動內容。
(一)活動右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村活動：
活動內容概述：
1、開展素質拓展班。
針對留守兒童和貧困山區(qū)的孩子，授課內容以文化課為主，輔之是娛樂，結合師院豐富多彩的校園活動形式，寓教于樂。通過道德修養(yǎng)的教育，提高當地中小學生的思想道德素質和個人修養(yǎng)。
2、進行環(huán)保意識教育。
(1)針對學校環(huán)境惡化問題，結合各類環(huán)保衛(wèi)生經驗成就，提高當地人的環(huán)保和公共衛(wèi)生意識，幫助改善生活學習環(huán)境。并且組織播放以環(huán)保為主題的教育片，豐富環(huán)保教育形式，同時開展實地考察活動。
(2)尋訪和收集資料，并與當地人進行經驗交流，為以后在上饒地區(qū)發(fā)展志愿者和推廣志愿者活動積累經驗。
3、活動的歸納與總結。
“三下鄉(xiāng)”回來后將資料歸納整理，在校內進行推廣宣傳，引起我校師生對留守兒童的關注。
具體活動安排：
1、在當地學校開設素質拓展班和學習輔導班，針對留守兒童實際情況進行學習輔導。
2、向留守兒童捐贈學習用品。
3、志愿者與留守兒童簽訂“一幫一”的服務協議。
4、開展“讓世界聽我說”保護鄱陽湖生態(tài)經濟區(qū)環(huán)保系列活動。
(1)“傳遞綠色祝福，構建生態(tài)家園”環(huán)保宣傳片觀賞;。
(3)“使命責任成才”環(huán)保手抄報、黑板報比賽;。
(4)“讓世界聽我說”主題演講比賽。
5、開展環(huán)保宣傳實踐活動。
(1)“爭當鄱陽湖生態(tài)建設生力軍，實現江西在中部的綠色崛起”橫幅簽名宣傳活動;。
(2)環(huán)保照片宣傳活動。
6、在當地農村進行課題調研，并寫成調查報告。
7、“留住童年，放飛希望”聯誼晚會。
(二)右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村生態(tài)環(huán)境保護宣傳實踐活動。
具體活動安排：
1、了解當地居民的風俗人情，通過居民進一步對周邊環(huán)境的熟悉，依居民為向導就地考察，隨時做實驗記錄，及時發(fā)現問題，并向當地相關政府部門反映。
2、大力向當地居民宣傳農業(yè)、科普、環(huán)保知識，同時把最新的環(huán)境實事動態(tài)與其分享，讓他們就問題探討，尋找解決環(huán)境問題的方案，時刻關注民生，用科學知識來指導農民的農業(yè)生產。
3、與當地衛(wèi)生部門相關負責人取得聯系，與其一道開展志愿者服務活動，在街上進行公益獻血活動，同時開展血吸蟲病的相關檢測及預防宣傳活動。
4、動員人們群眾參與到環(huán)保行列中來，一起清掃公共場所，同時在公共場所或垃圾多的地方張貼保護環(huán)境衛(wèi)生的宣傳畫或宣傳單。
5、收集關于環(huán)境破壞的圖片及造成惡果的圖片，同時組織相關人員去典型區(qū)域進行拍攝，把一系列圖片放于人流聚集地進行展覽，讓其從中認識到保護環(huán)境的重要性。
三下鄉(xiāng)社會實踐報告會策劃書篇十一
中西結合學院是我校的學院，近年來發(fā)展非常迅速，一直致力于開展科技創(chuàng)新和社會醫(yī)療實踐活動。送醫(yī)、送藥、送文化的“三下鄉(xiāng)”活動自開展以來，增遠赴湘西古丈、花垣、安化奎溪、郴州等偏遠貧困地區(qū)，累計送藥近115萬元，接診病人達兩萬余人次。湖南經視、湖南衛(wèi)視、湖南生活頻道、東方新報、三湘都市報等多家媒體對其進行了相關報道。
“同一個世界,同一顆愛心”三下鄉(xiāng)活動即將開始,為了使更多的人擺脫”因貧而病，因病而貧”的困境，給活動的貧困地區(qū)送去愛心和先進的醫(yī)療技術，我院師生將繼續(xù)努力工作,建設社會主義和諧社會,建新農村貢獻我們應有的力量。
[三下鄉(xiāng)的地點簡介]
[目的]
深入貫徹中央一號文件精神和團中央關于開展全國大學生暑假“三下鄉(xiāng)”的方針，積極投身于“社會主義新農村”建設。在團省委的親切指導下，充分發(fā)揮我醫(yī)學院校的專業(yè)優(yōu)勢，在體現我校學生風貌，培養(yǎng)學生能力的同時，與我省貧困、農村地區(qū)人民一起，為建設“社會主義新農村”貢獻出我們的一份力量。
[時間]7月下旬
[地點]暫定隆回縣
[指導老師]湖南中醫(yī)藥大學各科教授4-5名
[帶隊老師]湖南中醫(yī)藥大學中西結合學院學生科、團委老師
[隊員]各年級優(yōu)秀學生代表15人左右
[主辦單位]共青團湖南中醫(yī)藥大學中西結合學院委員會
[協辦單位]中共隆回縣委員會隆回縣人民政府
三下鄉(xiāng)社會實踐報告會策劃書篇十二
一、活動背景：
在我國構建和諧社會的偉大進程中，向全民普及安全常識及健康保健常識是極其重要的一個環(huán)節(jié)。目前，在我國各種自然災害頻繁發(fā)生，為抗擊各種災難，讓全民更深刻了解急救護理措施，我們以服務新農村建設、新農村發(fā)展、新農民成長和幫助基層群眾建設新家園、開創(chuàng)新生活為主攻方向，激發(fā)青年學生服務奉獻的熱情，廣泛開展災后重建服務、教育幫扶、醫(yī)療服務、科技支農、文藝演出、法律援助、社會調查等活動，引導青年學生堅持理論聯系實際，為基層提供力所能及的服務，得出正確的社會觀察結論，明確堅定的政治方向，真正實現“受教育、長才干、做貢獻”的目標。
醫(yī)療建設作為我國“建設社會主義新農村”的重要組成方面，應該得到社會和人們的重視和關注。而作為21世紀新青年的我們，應該為新農村建設揮灑青春的汗水!
針對我省部分農村存在的醫(yī)療條件及相關衛(wèi)生知識匱乏的現狀，我們南丁格爾志愿服務團積極響應上級號召，聯系了山東省德州市齊河縣趙官鎮(zhèn)作為實踐基地，并深入其中，開展醫(yī)療衛(wèi)生服務及相關知識宣傳活動。
二、活動目的：
為進一步發(fā)揮社會實踐在加強和改進大學生思想政治教育中的積極作用，深入開展大學生社會實踐工作的號召，護理學院團總支、學生分會以“展示新形象愛心送健康”為主題，引導和激勵護理學院學生認真貫徹“三下鄉(xiāng)”活動精神，今年暑期繼續(xù)組織開展大學生志愿者文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。
通過“展示新形象愛心送健康”三下鄉(xiāng)活動的開展，使學生在社會實踐中認真學習，深入了解基本國情，進行正確的社會觀察，不斷增強在奪取全面積極全面建設小康社會新勝利的偉大實踐中奮發(fā)成才的使命感和責任感。
三、活動時間：
四、活動地點：
五、活動流程：
(一)前期準備：
1、安排同學自己申報“三下鄉(xiāng)”實踐地點，并結合暑期“三下鄉(xiāng)”的具體要求和聯系地點的實際情況進行篩眩。
2、與實踐地點相關人員及時溝通，商榷下鄉(xiāng)活動的具體細節(jié)。
3、從南丁格爾志愿服務團中選拔“三下鄉(xiāng)”同學，召開動員大會，并進行相關培訓。
4、在校內，以海報和宣傳板形式對本次“三下鄉(xiāng)”活動進行全方位宣傳。
(二)實踐過程：
1、7月12日，開展義診工作。
與德州市齊河縣趙官鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院聯合設立義診點，并及時將消息告知社區(qū)居民。然后，開展義診工作。主要是向村民提供體檢服務等。
2、7月13日，進行新型農村合作醫(yī)療制度宣傳工作。
在社區(qū)的顯要位置張貼關于“新型農村合作醫(yī)療制度”的宣傳海報。設立咨詢臺，向社區(qū)居民宣傳這項有益的醫(yī)療制度，并積極解答社區(qū)居民們的疑惑。
3、7月14日，宣傳急救護理常識，并進行走訪調查。
設立宣傳點，宣傳急救護理常識、宣講疾病預防、介紹良好的生活習慣，讓社區(qū)居民了解到防病治病醫(yī)療知識，并學會將這些知識應用并落實到日常生活中，最后教授簡單的急救護理操作。并組織人員，每四人一組，到社區(qū)進行走訪和調查。
(三)總結反饋：
及時總結，整理成文字及相關圖片材料。將活動心得及活動效果及時反饋，對調查中發(fā)現的問題進行思考并提出解決問題的建議和意見，為該村提供切實有效的幫助，以達到本次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的目的要求。
六、總結階段：
對活動流程進行梳理，認真整理活動照片和相關材料，做好全面宣傳和深度報道工作，不斷營造良好的輿論氛圍。此外，還要注重總結教訓，以便為下一次更好的開展相關活動積累經驗。
通過召開“實踐歸來話成就”座談會、社會實踐成果匯報會、“優(yōu)秀暑期社會實踐調查報告評選”等活動，對優(yōu)秀團隊及個人進行表彰。與此同時，組織隊員交流體會，討論活動得失，進一步強化實踐活動的教育效果。在做好上述工作的基礎上，一定要有重點地向團委匯報活動整體開展情況?；顒咏Y束之余，定期組織參加此次活動的人員進行交流，加強團隊向心力。
七、媒體宣傳：
活動過程中積極與新聞媒體聯系，通過報紙、網絡新聞報道等形式，進一步加強宣傳力度，擴大活動影響力。
八、經費預算：
交通費50(元/人)×19(人)×2(往返)=1900(元)。
住宿費5(元/人×天)×19(人)×3(天)=275(元)。
材料費橫幅：40元、宣傳彩頁：30元、展板2塊：100元、綬帶16條：160元。
其他。
費用常用藥品：100元。
共計2605元。
九、人員分工：
帶隊老師：邢鵬飛。
活動調度：彭培培、劉蕾。
地點聯系：國聰聰、王海菠。
活動記錄：徐俊美、楊媛媛。
場地安排：王歡歡。
攝影攝像：楊振。
宣傳報道：何曉慶、趙會曉。
材料整理：譚莎莎、陳鑫。
宣傳主講：亓琳、張迅瑤。
醫(yī)療服務：婁連玉、湯凡。
傳單發(fā)放：全體成員。
調查反饋：全體成員。
十、效果分析：
本次活動重在引導廣大青年學生在社會實踐中認真學習、深入了解基層群眾生活，進行詳細的社會觀察，不斷增強在奪取全面建設小康社會新勝利的偉大實踐中奮發(fā)成才的使命感和責任感。
首先，從活動本身的意義出發(fā)，“三下鄉(xiāng)”社會實踐是一個公益性的志愿活動，具有廣泛的群眾基礎及影響力，可以加強社會對廣大志愿者和社會實踐活動的了解;其次團隊的成員，是從廣大優(yōu)秀報名者中精挑細選的，實踐隊伍具有充分的戰(zhàn)斗力，為更好的為人民服務打下堅實的基矗。
因為我們有大學生南丁格爾志愿服務團，以關愛農民工子女、基層醫(yī)療衛(wèi)生服務、文化宣傳服務等為主要服務內容。所以，此次活動的成果不僅僅是豐富當地群眾的安全保健知識，更是豐富他們的生活，改善他們的生活。以此活動將使他們對我院的青年志愿者及社會實踐活動產生高度的認同感和親近感，這為今后繼續(xù)開展“百村千校服務計劃”的實踐活動，打下堅固而穩(wěn)定的基矗。
通過活動的開展，真正做到引導青年學生堅持理論聯系實際，為基層提供力所能及的服務，得出正確的社會觀察結論，明確堅定的政治方向，實現“受教育、長才干、做貢獻”的實踐目的。讓同學們從現在做起，積極響應學校組織開展大學生社會實踐活動的號召，展現大學生的良好風貌。同時，廣大青年志愿者也必將通過活動的開展，進一步強化自身的社會實踐經歷，在實踐中提高自身素質，為建設祖國、振興中華積蓄力量!
三下鄉(xiāng)社會實踐報告會策劃書篇十三
文化“三下鄉(xiāng)”活動，以深入開展黨的群眾路線教育實踐活動為動力，充分發(fā)揮“文化富民、文化育民、文化樂民”的引領作用，努力實現公共文化服務便利化和均等化，推出一批主題鮮明、新穎生動、富有趣味、感染力強的文化活動項目，著力豐富群眾精神文化生活，助推美好鄉(xiāng)村建設，為建設幸福、和諧提供精神動力和文化支撐。
二、活動形式。
結合美好鄉(xiāng)村建設和農民文化樂園建設試點工作，面向基層開展靈活多樣、便民利民的服務活動，采取集中服務與單獨服務、課堂授課與實地指導、集中宣傳與上門服務相結合等群眾樂于、易于接受的形式，靈活有效地組織多樣文化下鄉(xiāng)服務活動。局屬各單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化廣播電視服務站可根據自身職能、工作區(qū)域，選派業(yè)務骨干，通過集中巡回宣傳和深入農村、田間地頭宣傳等多種形式，綜合運用送戲到田間地頭、發(fā)放資料、展覽圖片、講解實物、出動宣傳車和現場咨詢解答等服務方式，拓寬途徑，延伸服務范圍，讓“三下鄉(xiāng)”活動在更大范圍、更寬領域、更深層次開展起來，進一步增強實效性，讓老百姓真正享受文化套餐和實惠。
三、重點工作。
1、突出宣傳重點。開展豐富多彩文化活動。
緊緊密圍繞“我們的中國夢——文化進萬家”活動主題，一是組織書法、美術、攝影等文化志愿者下基層寫春聯、送年畫、拍攝全家福;二是送戲到基層。結合我縣文化紅色文化“四進”活動，深入全縣23個鄉(xiāng)鎮(zhèn)226個行政村、4個社區(qū)，為群眾送上一臺文藝演出;三是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)結合實際，開展節(jié)日民俗文化活動及“美好鄉(xiāng)村”廣場舞匯演等活動。
2、開展形式多樣讀書活動。一是結合我縣公共圖書服務一體化建設，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)安裝圖書電子管理設施，新配置一批圖書、電子讀物，2016年底實現全縣圖書資源共享載體的科學管理;二是大力開展形式多樣的讀書借閱活動;三是做好“候鳥書屋”、農家書屋出版物更新補充工作，為農村留守兒童改善精神文化條件，充分發(fā)揮農家書屋在建設美好鄉(xiāng)村中的重要作用。
3、推進農民文化樂園建設。在總結2013年試點經驗的基礎上，2016年繼續(xù)推進農民文化樂園建設，新建5個點農民文化樂園，促進公共文化資源向中心村延伸，著力豐富農村精神文化生活。
4、實施農村電影放映工程。結合“2131”農村公益電影放映工程，全縣每個行政村每年放映12場公益電影，全縣年放映2712場。確保按質按量完成放映任務，保障群眾看電影的基本權益。
四、保障措施。
(一)成立組織，加強領導。為切實抓好文化“三下鄉(xiāng)”工作，局成立文化“三下鄉(xiāng)”工作領導組：組長：，副組長：，成員：及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化廣播電視服務站站長。領導組下設辦公室，兼任辦公室主任，為辦公室成員。
局屬各責任單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化廣播電視服務站要科學部署，早啟動、早落實，并將此納入工作目標考核。
(二)明確任務，強化責任。按照“誰主管誰負責”、“誰主辦誰負責”和屬地管理職責，各相關單位要強化責任，明確任務，排出時間表，盡快啟動文化“三下鄉(xiāng)”前期準備工作，確保按質按量完成文化“三下鄉(xiāng)”年度目標任務。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化廣播電視服務站要積極配合文化“三下鄉(xiāng)”活動，提供有關設施和活動場地，積極組織農民參與活動。
(三)加強督查，確保實效。為確保活動不走過場、不出偏差，取得實實在在的效果，局文化“三下鄉(xiāng)”領導組將配合縣有關部門，采取綜合督查、專項查、隨機抽查等方式，把督查工作貫穿于文化“三下鄉(xiāng)”實施的全過程。對督查中發(fā)現存在的問題，責成有關單位立即整改。對社會團體參與“送戲下鄉(xiāng)”而不能確保質量的，按違約處理。
(四)健全檔案，完善資料。各主辦單位及鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化廣播電視服務站要注重收集“三下鄉(xiāng)”及文化民生工程檔案資料，確保文字、圖片檔案資料完整、系統(tǒng)、規(guī)范，要做到分類清楚、資料詳實。
三下鄉(xiāng)社會實踐報告會策劃書篇十四
二、活動組織形式。
今年我校暑期社會實踐將采取集中組隊和分散實踐小分隊相結合的形式。
1、校級團隊：根據今年團省委和學校關于暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的主題安排，確定2—3支校級團隊，隊員將通過面向全校學生選拔、招募。
2、分散實踐小分隊：各團總支、團支部、學生組織（包括社團）以及個人可以在自行確定實踐項目的前提下自主組建分散實踐小分隊。分散實踐小分隊可以跨年級、跨專業(yè)、跨學院，每個團隊成員控制在5—10人左右。鼓勵學生在自主組建小分隊時，可考慮以同一生源地學生為主，回生源地開展實踐活動。學校資助部分活動費用。
三、招募隊員流程。
1、校級團隊。
面試選拔志愿者：教師志愿者面試于6月11日下午3：00—6：00在團委辦公室進行；學生志愿者面試于5月28、29日下午2點在2103教室進行第一輪面試。
2、分散實踐小分隊。
分散實踐小分隊填寫分散實踐小分隊活動方案（附件2）和分散實踐小分隊相關證明及承諾（附件3）6月11日上交團委，團委對分散實踐小分隊申報情況進行篩選，入選的分散實踐小分隊按照“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐小分隊活動須知（附件4）開展活動。
四、選拔細則。
1、教師志愿者要求：
思想政治覺悟高，熱心志愿服務活動；有較強的組織、策劃、宣傳、協調能力，責任心強；有大局意識，能夠按照校團委要求創(chuàng)造性地開展工作。
2、學生志愿者：
招募對象為我校全日制本?？茖W生（畢業(yè)生除外）；有高度的熱情和強烈的責任感，有良好的團隊合作精神，遵守團隊的紀律；身體及心理素質良好，有吃苦耐勞的精神；性格開朗，善于與人溝通，容易適應新環(huán)境；有一定的.文藝或體育才能（如歌舞、樂器、書畫、球類等）者優(yōu)先；有一定的文字功底、調研采訪能力者優(yōu)先；有電器維修、戲曲表演、健身操培訓能力的學生優(yōu)先；學習成績優(yōu)秀，主要團學干部和受到過團員標兵、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員等表彰的學生優(yōu)先。
五、表彰方式。
凡被選拔參加社會實踐活動的志愿者有資格參加我校先進工作者和優(yōu)秀個人的評選，工作突出者，經校社會實踐領導小組推薦，可以參加省級先進工作者和優(yōu)秀個人的評選。
團委將根據小分隊的活動總結材料，結合實踐活動過程中宣傳和實踐成效等各方面表現，評選優(yōu)秀分散實踐小分隊。
六、相關要求。
各院系要高度重視此項工作，廣泛發(fā)動、深入宣傳，要把“受鍛煉、長才干”的活動目的宣傳出去，要推薦出最優(yōu)秀的志愿者參加到暑期社會實踐中來，確保我校20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動順利開展。
三下鄉(xiāng)社會實踐報告會策劃書篇十五
三、活動時間：_x年7月14日至15日。
農村問題仍將是黨和全國在相當長的時期內工作的重心，是國家經濟與社會發(fā)展工作的重中之重。農村教育觀念、素質普遍落后。當代大學生是國家未來建設的棟梁，同時，正是風華正茂的時代，他們沒有忘記自己的使命，沒有忘記我們國家的基礎是人民群眾，積極為人民服務。
_x年暑假期間，我院政法系響應院團委關于開展_x年大學生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知，紛紛組織三下鄉(xiāng)隊伍，到農村踐行大學生的人生觀、價值觀，同時，對隊員自己也是一次成長、鍛煉。我們小分隊組織的本次三下鄉(xiāng)活動的內容可以說豐富多彩!每位隊員獻出一份愛心，到偏僻山區(qū)，帶去了農民最需要的信息，為當地的發(fā)展輸入了新鮮的血液和新鮮的造血細胞，調查農村老百姓普遍關注的經濟問題;走進村中兒童的家庭，作為他們的臨時教師，給他們帶去了新的科學學習方式和經驗，督促他們做好假期作業(yè);特別是走進農村留守兒童身邊，了解他們幼小心靈的所思所想，給予他們精神的鼓勵并進行假期學業(yè)輔導，對那些積極向上、樂觀對待所面臨的困難的、品學兼優(yōu)、孝敬的留守兒童納入我們“一幫一”啟明星導航活動之中;走進文化流失嚴重甚至匱乏的地區(qū)，帶去豐富多彩的活動。走進農村積極開展孝敬父母、關愛老人、自立自立、發(fā)奮成才并進行你對父母知多少的問卷調查等形式多樣活動。
我隊是由政法系關注農村問題的青年學生自發(fā)組織的一個義務服務小分隊。主要致力于當地農村的人權進步和具體問題的小范圍解決，學會以農村調研和支農實踐為主線開展相關活動。小分隊自_x年1月22日組建以來，現有隊員17名。多次得到院團委、政法系、學生社團的指導，組織、交流等形式幫助隊員提高學術調研和理論水平。組織下鄉(xiāng)實踐活動是大家深入到農村的最底層，來提高隊員的實踐能力。組建一年來，足跡遍及許多小山村、貧窮人家，被院團委評為優(yōu)秀小分隊。并受到所在當地村民的大力支持。我隊在院團委、政法系、學生社團的關懷下正朝著更實、更強、更大的方向發(fā)展。同時，我們看到三下鄉(xiāng)活動形式豐富多彩，支農氛圍濃厚，因此，希望與大家相互交流學習，共同進步，使我隊今后三下鄉(xiāng)水平更上一個臺階。
四、活動目的。
在本次三下鄉(xiāng)中，重點發(fā)揮我們師范生的專業(yè)優(yōu)勢，組織隊員深入農村，能與他人分享自己的下鄉(xiāng)感受,而非下鄉(xiāng)隊員對于暑假下鄉(xiāng)活動充滿了好奇。各下鄉(xiāng)隊員之間也希望能夠交流彼此的收獲與經驗。而本次交流和調查為隊員和當地村民提供了一個交流的平臺，通過交流和調查，一方面整合我隊三下鄉(xiāng)隊員的資源，促進他們積極支農、下鄉(xiāng)交流和溝通，推動下鄉(xiāng)工作的更好開展;加強各個隊員之間學習交流、提高實踐經驗。另一方面推動新農村建設不斷向前發(fā)展，提高農村對教育的認識，弘揚孝敬父母、關愛老人的傳統(tǒng)美德教育活動。
五、會議主題。
1、各隊相互交流下鄉(xiāng)成果，三下鄉(xiāng)理念，三下鄉(xiāng)特色、重點所在以及涉及范圍;。
2、討論我們下鄉(xiāng)過程中存在的困難、困惑以及下鄉(xiāng)中的不足;。
3、盡心盡力用愛心傳遞服務，真心真意促農和諧。
六、交流流程。
第一階段：準備階段(_x年7月13日8：30——9：00)。
1、彼此交流去年下鄉(xiāng)取得的成果(8：30——8：50)。
2、滿懷信心討論今年的下鄉(xiāng)近況(8：50——)。
第二階段：下鄉(xiāng)代表介紹(9：00——9：30)。
1、介紹下鄉(xiāng)的隊員(9：00——9：10)。
2、交流下鄉(xiāng)概況(活動舉辦的意義和目的)(9：10——9：30)。
3、隊員發(fā)言，征集信息(9：30——10：00)。
第三階段：分組討論。
1、自由交流時間(10：00——10：20)。
交流話題:(1)這次下鄉(xiāng)所產生的影響。
(2)這次下鄉(xiāng)所遇到的困難,我們該如何解決這些問題。
(3)大學生下鄉(xiāng)該做哪些方面的準備。
2、最后總結(10：20——10：40)。
第四階段：小隊隊長總結工作。
第五階段：確定明天出發(fā)的具體時間、集合地點及其注意的事項。
第六階段：晚休。
七、時間安排。
由隊長孫連忠及部分隊員參與活動策劃。
資料準備，爭取活動經費，其他準備。
3.實施階段:_x年7月14日至15日(周六、周日)。
4.總結階段：_x-7-15——_x-7-27。
整理交流成果、總結交流經驗，向隊員代表發(fā)總結。
八、人員安排。
項目負責人:龐維剛、董萊紅。
主持:陳寧策劃：孫連忠。
外聯聯系人:韓澤升資料整理:蘇曉成、李芳霞。
會場布置:李寧宣傳:郭宏溶。
記錄員：劉樂樂、王富強協調：孫連忠、李寧。
三下鄉(xiāng)社會實踐報告會策劃書篇十六
一、活動主題：
服務農村體驗自然共享和諧。
二、活動目的及意義：
1、當代大學生普遍缺少社會實踐經驗，渴望得到參與社會實踐、積累社會經驗的機會。
2、暑期社會實踐活動是學院為大學生提供了一個良好的學習實踐平臺，使學生們的課堂知識在課外能學以致用、得到鍛煉，學生們參與的積極性普遍較高。
三、活動內容：
1、活動時間：20__年7月8日—7月17日。
2、活動地點：山西省長治市平順縣井底村。
3、帶隊教師：周鋒陳遠宏。
4、隊長：___，隊員：藝術設計系動畫系15名同學。
5、隊伍名稱：傳媒學院“暑期社會實踐小分隊”。
6、口號：
四、具體實施方案：
1、活動前期：
制定一份完整的活動方案，成立活動小組，招募參與實踐人聯絡活動地點，溝通協調活動內容，以及活動前期相關工作的安排部署。召開全體參與實踐人員的相關會議，分組、設組長、分工、安排工作項目與細節(jié)，并討論解決實踐人員的吃、住、行問題，并報告活動的行程和注意事項。制定暑期三下鄉(xiāng)活動安全預案。物資準備或所需物品：團隊物品：(校旗或系旗)一面、相機等;個人物品：學生證、身份證、隨身現金等。
2、活動中期：
全體成員從學校組織出發(fā)去活動地，到達當地后，與當地負責人見面，安置好行李后，舉行活動開幕儀式，做好人員相關登記。
活動具體內容為：
a、在井底旅游區(qū)做旅游向導，為游人作解說服務;。
3、活動后期：
檢點好行李物品，有序撤退。切記返程安全，做好返程人員登記，回校后所有隊員寫實踐心得與實踐總結，對實踐活動的影像、文字等資料進行匯總、整理、收集。做一次實踐交流研討，分享所獲。
五、預期目標：
通過社會實踐，鍛煉青年學生的實踐能力，提高我校學生的綜合素質，為農村的改革與謀求發(fā)展提供好的建議，讓“三下鄉(xiāng)”真正以先進的科技、教育和文化新穎的形式下鄉(xiāng)，努力提高“三下鄉(xiāng)”活動的服務水準。這次活動同時也是我院“第二課堂”的延伸，我院領導大力支持“第二課堂”，在學習理論的基礎上，進一步鍛煉學生的社會實踐能力，將所學的理論知識與社會實踐相結合，不斷完善自己，努力做到“學以致用”。
六、活動要求與安全預案：
1、隊員必須注意維護學校與社團形象，不做與身份不相符的事情。隊員要有良好的.團隊精神，互相幫助，團結協作，親密配合。每天晚上19：00進行交流與匯總，隊員討論，安排次日工作。
3、不去自然災害(例如地震)易發(fā)地及各種疾病感染高發(fā)區(qū)，不要在惡劣天氣下進行長時間的戶外活動。
三下鄉(xiāng)社會實踐報告會策劃書篇十七
根據全年的“四下鄉(xiāng)”計劃安排和當前農村的科技需求，組織本次集中下鄉(xiāng)活動，有關事項安排如下：
11月23日在鎮(zhèn)、24日在xx鎮(zhèn)進行。
教育局、司法局、衛(wèi)生局、畜牧局。
磁窯鎮(zhèn)：
（1）教育局3名教師到二十中開展送教下鄉(xiāng)活動。
（2）計生局安排3名技術人員到莊村對育齡婦女進行免費健康查體。
（3）畜牧局、衛(wèi)生局各安排1名技術人員到莊村進行防治禽流感和養(yǎng)殖戶自我防護知識培訓指導。
華豐鎮(zhèn)：
（1）教育局3名教師到鎮(zhèn)中心小學開展送教下鄉(xiāng)活動。
（2）司法局到村開展法規(guī)知識培訓、咨詢。
（3）畜牧局、衛(wèi)生局各安排1名技術人員到莊村進行防治禽流感和養(yǎng)殖戶自我防護知識培訓指導。
各單位配合培訓指導活動發(fā)放有關宣傳手冊或明白紙,畜牧局帶部分防治禽流感的`藥品.
1、各單位要提前做出安排。要提前與鎮(zhèn)、村聯系，確定具體活動內容、活動形式、宣傳資料、參加人員、帶隊領導等，并根據活動安排填寫《11月份四下鄉(xiāng)活動安排表》，于11月21日報宣傳部文教科，并做好充分的準備工作。要選拔業(yè)務素質高、責任心強的人員參加活動，確保活動質量。
2、各單位提前安排好人員、車輛、宣傳材料、橫幅等，并安排一名領導帶隊，于當日上午9：00前到達，在鎮(zhèn)接待室集合，然后由鎮(zhèn)直有關部門帶領到達活動地點進行活動，活動12:00結束。按要求落實好下鄉(xiāng)任務。
3、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要做好服務工作，提前安排好參與活動的人員和村，做好宣傳發(fā)動工作，組織群眾積極參與。在防治禽流感培訓指導中，可動員其他村的養(yǎng)殖戶到活動村參加培訓。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)在活動中安排一輛車備用，鄉(xiāng)鎮(zhèn)有關部門要搞好配合，確保活動的順利開展,下鄉(xiāng)人員的生活由鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)一安排。