心得體會是我們在學習和工作生活中所得到的經(jīng)驗和感悟。那么，在寫心得體會時，我們需要注意一些要點。首先，我們要明確寫心得體會的目的和對象，以確定寫作的內(nèi)容和方式。其次，我們要關注事實，客觀地陳述自己的觀察、感受和經(jīng)驗，避免主觀臆斷和夸大其詞。同時，要注重自我思考和總結(jié)，通過分析和歸納，總結(jié)出對自己有價值的經(jīng)驗和教訓。最后，我們要注意語言的表達和寫作的規(guī)范，使心得體會更加清晰、具體和有說服力。以下是小編為大家收集的心得體會范文，供大家參考和借鑒。
我身邊的榜樣心得體會篇一
第一段：介紹身邊榜樣的重要性（200字）
在我們的生活中，身邊總有一些人給我們樹立起榜樣，他們是我們學習的對象，也是我們值得尊敬和學習的人。無論是在家庭、學校還是社會中，身邊的榜樣都會對我們產(chǎn)生重要的影響。他們所展示的樂觀、勇敢和責任感等美好的品質(zhì)，一直激勵著我們向他們學習，使我們能夠更好地成長和發(fā)展。
第二段：身邊榜樣的具體例子（200字）
身邊的榜樣來源豐富多樣，無論是家人、老師還是朋友，他們都可以成為我們學習的對象。比如，我的父母一直都是我學習的模范。他們勤勞、堅強且樂觀的態(tài)度，讓我在困難時學會努力奮斗；我的老師熱愛教育事業(yè)，他們對學生充滿耐心和關懷，讓我更加熱愛學習，積極參與課堂活動；我的朋友積極向上，他們的積極心態(tài)和聰明才智激勵著我不斷進步。他們都是我身邊的榜樣，用自己的言行影響和鼓舞著我，使我更好地成長。
第三段：從榜樣中學到的啟示（200字）
身邊的榜樣給予我的啟示是無窮的。首先，他們教會了我關愛他人的重要性。榜樣們往往給予身邊的人無私的幫助和關懷，他們的行為教會了我要善待他人。其次，榜樣們的頑強和勇敢讓我明白了挫折與失敗并不可怕，關鍵是要勇敢面對和克服困難。最后，榜樣們的努力與付出告訴我只有通過自身努力才能取得成功，他們的人生經(jīng)驗使我意識到成功是需要付出努力的。
第四段：如何成為身邊的榜樣（300字）
成為身邊的榜樣并不容易，但是我們每個人都有可能成為榜樣。首先，要努力成為一個積極向上的人，保持良好的心態(tài)，并且在困難面前堅持不懈。其次，要始終保持學習的心態(tài)，不斷提升自己的知識和技能，成為他人學習的對象。同時，要善待他人，給予他人關懷和幫助。最后，要保持誠實守信、勇敢堅定的品格，做到言行一致，成為他人值得信賴和榜樣的人。
第五段：結(jié)語（200字）
身邊的榜樣對我們的成長和發(fā)展起到了至關重要的作用。通過學習和觀察身邊的榜樣，我們可以受到啟發(fā)并發(fā)現(xiàn)自身的不足之處。同時，我們也應該努力成為身邊的榜樣，積極塑造自己的形象和品格。通過不斷努力和學習，我們可以影響和激勵他人，共同創(chuàng)造美好的未來。最后，讓我們珍惜身邊的榜樣，感謝他們給予我們的幫助和激勵，同時也要向他們學習，為自己的成長付出努力。
我身邊的榜樣心得體會篇二
在學習小覃同志的先進事跡后，我深受感動。十四年如一日守在生病的丈夫身邊，照顧著他，希望他能早點康復，不離不棄。十四年如一日，小覃同志用自己柔弱肩膀撐起了一個家。她的心地善良、稱職擔當，是我們學習的榜樣。
作為妻子的角色，小覃同志體現(xiàn)了作為一個妻子的：責任。十幾年的不離不棄照顧生病的丈夫，一直堅信自己的丈夫能好起來，從不失去信心。人間真情無處不在，十幾年來她一如既往，無怨無悔，無微不至，不離不棄，給了丈夫一個妻子能夠給予的一切。我曾經(jīng)試想過，如果我是她，我能像她那樣扮演好這個妻子的角色嗎？也許會？也許不會？證明我在試想的時候就已經(jīng)不確定。但她能紋絲不動的那樣堅強守著自己的丈夫，這就是我們該向她學習的精神。把一件看似平凡又看似理所當然的事做到不平凡，那就是不平凡的事。此刻，我們無不為之感動，真情無處不在，溫暖時刻包圍。從此，我們要學會多給予身邊人一份關愛，一份理解，一份無私。學會給予、學會付出，而不是學會計較、學會自私。
作為兒媳的角色，小覃同志體現(xiàn)了作為兒女的：孝老。對丈夫的父母如同自己親生父母一樣的孝順。不僅僅要照顧生病的丈夫，還要照顧年邁的父母。在自己公公精神崩潰中風住院的時候，她一直以樂觀的態(tài)度去安慰公公，無微不至的照顧公公讓他們對生活恢復信心。家庭的重任依然沒有打倒她。她仍然堅強的面對一起困難。做好每一件她覺得她該做的事。有句古語：百善孝為先，孝敬父母是一種不可缺少的美德。同是為人兒女，在我們面對父母的嘮叨，我們體現(xiàn)的是不耐煩。在我們遠行時，是否想起家中的父母，是否時常抽空回家陪父母。小覃同志對自己公公婆婆如同自己的父母細心照顧、關愛倍加、和睦相處是體現(xiàn)我們中國傳統(tǒng)：百善孝為先。所以我們要向小覃同志學習，對父母孝順，對長輩關愛。
作為母親的角色，小覃同志體現(xiàn)了作為父母的：愛親。小覃同志自己背負重任同時，對女兒教育也毫不松懈。她非常注重自己對女兒的教育方式，時常教導女兒，認真學習，只有今天的你比昨天更優(yōu)秀就是最大的進步。女兒叛逆期，她在第一時間請教老師，并用朋友的方法處理好母女關系，如今女兒念高中，乖巧懂事，跟小覃猶如好朋友，無話不說。小覃同志在孩子面前已經(jīng)樹立很好的榜樣了，潛移默化的已經(jīng)教會她如何做一個有責任心的人。
作為一名黨員，更應該深刻向?qū)W習小覃同志學習，學習她心地善良、稱職擔當、堅韌不拔。
我身邊的榜樣心得體會篇三
第一段：引言（150字）。
榜樣是指我們身邊那些引領潮流、成就卓越的人物。我們常常會被身邊的榜樣所感染和激勵，他們的言行舉止、為人處世等方面都給我們樹立了良好的榜樣。通過觀察、學習和思考，我們能夠從身邊榜樣中汲取智慧和力量，培養(yǎng)自己的品質(zhì)和能力，展現(xiàn)自己的價值。
第二段：榜樣的力量（250字）。
身邊的榜樣可以給我們帶來積極的影響。他們的成功和成就是我們前進的動力，他們的人格魅力是我們學習的范本。比如，我身邊的一位老師，他精通各類科目，學識淵博，耐心、細致地教我們知識，深受學生們的喜愛。每次看到他那種嚴謹而專注的態(tài)度，我都深感自己應該更加努力，克服自己的懶惰與拖延。榜樣的力量不僅能激發(fā)我們的潛能，而且可以塑造我們的性格，激發(fā)我們的責任感和使命感。
身邊榜樣的行動不僅對我有影響，也給我?guī)砹烁形颉１热?，我曾?jīng)遇到過一位廚師榜樣。他是一位技藝高強的主廚，工作非常努力且認真。他堅守在熱火朝天的廚房，為每一位客人親自設計菜品，每一個步驟都把控到位。從他身上，我明白到要成就一件事情，需要的是持續(xù)的努力和精益求精的態(tài)度。他的堅持與執(zhí)著給我留下深刻的印象，讓我明白到成功需要不間斷的堅持和努力。
第四段：榜樣的啟發(fā)與幫助（300字）。
身邊的榜樣不僅能給我們帶來感悟，更能給予我們幫助和啟發(fā)。比如，我身邊的一位朋友是一名優(yōu)秀的音樂家，他的音樂才華廣受贊譽。每當我碰到學習音樂上的難題時，他總能耐心給予我指導和啟示。通過他的幫助，我能夠更好地理解音樂，提高自己的演奏水平。榜樣教會我們?nèi)绾螌W習和成長，他們?yōu)槲覀兲峁┝藢氋F的經(jīng)驗和智慧，讓我們能夠更有自信地面對困難和挑戰(zhàn)。
第五段：建立自己的榜樣形象（200字）。
身邊的榜樣是我們成長道路上重要的支持和導航者，但我們也應該努力成為他人的榜樣。我們可以通過學習和實踐，培養(yǎng)正確的價值觀和行為準則，樹立起積極向上的形象。我們要勇于擔當起社會責任，幫助身邊的人，以行動影響他人。通過成為榜樣，我們可以給予他人力量和鼓舞，同時也讓自己更加自信和充實。每個人都有成為榜樣的潛力，只要我們不斷努力，堅持追求卓越，就能成為身邊人敬仰和追隨的榜樣。
總結(jié)（100字）。
身邊榜樣的力量無處不在，他們的行動和品質(zhì)激勵著我們不斷前行。通過感悟和學習身邊榜樣，我們能夠從他們身上收獲智慧和力量。在成長的過程中，我們也應該成為他人的榜樣，通過自己的努力去影響和幫助他人。榜樣不僅給予我們力量和信心，也讓我們感受到自己的價值和使命。讓我們在榜樣的引領下，為成為更好的自己而努力奮斗。
我身邊的榜樣心得體會篇四
怎樣做一個好教師，一個好教師需要具備什么樣的品質(zhì)？從老師的身上，我們看到了一個好教師至少應該具備這樣幾個方面的品質(zhì)，即愛心、敬業(yè)、好學、鉆研。
愛心是從事教育事業(yè)的基礎。x老師正是將全部愛心傾注在孩子身上，創(chuàng)造出了教育的奇跡。
敬業(yè)對于出色地從事任何工作來說都是必不可少的基本品質(zhì)，教育工作尤其如此。敬業(yè)就是要忠誠于人民的教育事業(yè)，處理好家庭與工作、個人與集體等多方面的關系。x老師用她28年的教育工作實踐，為我們準確地詮釋了“敬業(yè)”二字。
好學，對于一名優(yōu)秀教師來說十分必要。若要勝任工作對象不斷成長的教育工作，唯有保持好學的品質(zhì)，不斷地學習。xx總是利用假期參加各種教育研究的前沿信息培訓。平時，她每月讀10本雜志、每個季度讀1—2本理論書籍，讀過各類理論書籍近百本。正是以這樣的好學為基礎，她才能成長為一位智慧型的幼兒園園長。
x老師長期以來以積極開展教育研究作為提升自己創(chuàng)造品質(zhì)的重要途徑。這些研究成果的出版，為幼兒園教師在教育教學實踐中對幼兒的觀察、分析、評價提供了直接的參照和支持，為教師的課程設計和教學提供了范本。
做研究型的好教師，這是時代對我們廣大教師提出的新的要求。只有成為研究型的好教師，我們的教育實踐才能進行得更加豐富多彩，才能適應現(xiàn)代社會以及兒童身心發(fā)展的`不斷變化，使兒童在我們的幼兒園、學校得到更加健康、快樂的成長。
我身邊的榜樣心得體會篇五
身邊的榜樣對于我們的生活和事業(yè)都有很大的影響。無論是在家庭、學校還是工作場所，總有那么一些人因為他們的品德和能力而成為我們的榜樣，激發(fā)我們向著更高層次前進，為我們的成長提供了源源不斷的動力。在我的人生經(jīng)歷中，也有些值得贊賞、學習的榜樣對我產(chǎn)生了深刻的影響。在這篇文章中，我將分享一些自己關于身邊的榜樣的感悟與心得體會。
第二段：家庭榜樣
在我眼里，我的父母是我最信任的榜樣。他們歷經(jīng)了許多風雨與困境，但始終不斷努力工作和生活，為家庭帶來穩(wěn)定和溫暖。從小到大，我的父母始終在人格、品德、家庭價值觀等方面對我進行了積極的引導和教育。他們從他們的言行舉止中，教導我們堅強勇敢，尊重家庭成員，在生活中注重人情世故，并始終保持真誠和善良。我要表達的是，在我的人生中，我的父母一直是我最重要的榜樣。他們?yōu)槲姨峁┝朔€(wěn)定的家庭環(huán)境和精神支持，激勵我不斷追求自己的夢想和成就人生。
第三段：學校榜樣
在我的學校生活中，我的一位老師也給我留下了深刻的印象。這位老師非常嚴謹、認真，擅長輔導我的數(shù)學和物理課程。他總是細心地檢查我們的作業(yè)、聽取我們的問題，并以實際的例子強化我們的學習效果。他教授我們許多科學知識，同時也教給了我們許多成功的經(jīng)驗和方法。這位老師的用心教誨和勤奮工作的態(tài)度，使我認識到只有通過不斷學習、挑戰(zhàn)，才能走向成功并實現(xiàn)自己的人生價值。
第四段：工作榜樣
在我的工作生活中，我的一位領導也給我?guī)砹嗽S多啟示。他是一位極富遠見的人，總是思考著我們工作的方向和目標。他很清晰地知道我們的公司的生產(chǎn)情況，對市場環(huán)境有自己的見解，并通過自己的領導力和管理經(jīng)驗，讓我們的團隊穩(wěn)健、高效地完成各項目標。他也非常注重提高員工的個人和專業(yè)技能，并始終維護公司的品牌價值。在這個過程中，我內(nèi)心感受到了領導的重要性，他對我們的工作作出了巨大的貢獻，并為我們提供了一個良好的發(fā)展平臺。
第五段：總結(jié)
回顧我的過去，身邊的榜樣給我留下了許多美好的回憶和難忘的印象。這些榜樣都是值得我敬仰和學習的人，他們都具有許多優(yōu)秀的品質(zhì)和特點，比如熱情、真誠、負責、堅持、聰明等等。通過身邊的榜樣，我學會了許多知識和經(jīng)驗，更加堅信只有通過不斷學習和實踐，才能讓自己不斷向更高的目標邁進，積極進取，不斷進步。因此，我建議每個人都要身邊尋找那些值得學習的榜樣，并通過他們的言行舉止，那些領袖和先進的品質(zhì)，來不斷提高自己的生活和工作的品質(zhì)。只有這樣，我們的人生才會更加精彩，更加成功。
我身邊的榜樣心得體會篇六
俗話說：榜樣的力量是偉大的，沒有榜樣的人一定不完美，而完美的'人一定有榜樣。在追求目標時，我也曾給自己強加幾個榜樣，可這一個，才是真正的榜樣。
他是一位國際巨星，在好萊塢工作。沒錯，他就是成龍。成龍的特點是堅強，每一次我遭受挫折，總會聽聽成龍唱的《男兒當自強》，我的憂愁也都會消之而去。成龍還有一個特點是對夢想的執(zhí)著追求，比如在拍電影時眼角膜受損、耳朵失聰、被打致完全失去知覺可是依舊那么努力拼搏，為自己打出一片天。
其實成龍個人很環(huán)保，比如在地上見到垃圾，不管多少，都會彎腰將它們撿起來扔入垃圾桶。在用紙方面，他也很有規(guī)劃，在拍戲時上廁所一個人只有一張紙，擦過眼淚的紙曬干就可以在利用了。曾經(jīng)有一次，他的兒子小時候被人打了，回家哭了一宿，流一次淚擦一張紙。成龍沒有心疼他的兒子，而是心疼那些紙。
成龍還有一個常人沒有的優(yōu)點敬業(yè)，在電影常常自己動手，不用替身，曾在十幾樓的房子樓頂跳到另一個房子的六樓，就是這么敬業(yè)的一個人，將美國導演都看呆了。
在成龍這么多優(yōu)點中，我雖然還沒有全部領悟到，但我想我會加油，將自己打造成成龍那樣卓越的人。
我身邊的榜樣心得體會篇七
身邊的榜樣，是一份源源不斷的力量，他們的言行舉止、處事方法、人生哲學、社會責任感，都會對身邊的人產(chǎn)生巨大的影響。作為一名普通公民，我始終堅信：我們每個人都有屬于自己的“榜樣”，他們不僅僅存在于歷史中，更存在著身邊的人生舞臺上。在日常的工作學習和生活中，我不斷積累著各種有益的經(jīng)驗和心得，伴隨著這些經(jīng)驗和心得的，是身邊眾多的優(yōu)秀榜樣對我的深刻啟示。
第二段：榜樣的啟示
我的第一位榜樣，是我的父親。他是一個處事穩(wěn)健的人，無論在工作還是生活方面都表現(xiàn)得很有信心和毅力，尤其對我個人影響深刻的是他對工作的認真和負責，以及對家庭的關愛和照顧。這些品質(zhì)都深深地激勵了我，讓我更加心懷感激，更有信心面對未來的挑戰(zhàn)。和父親一樣，我的第二位榜樣是一位同事，他具有極高的職業(yè)素養(yǎng)，總能克服重重挑戰(zhàn)，獨立完成任務，這讓我更深地認識到了工作的重要性，更有信心面對未來的挑戰(zhàn)。
第三段：榜樣的啟示
我的第三位榜樣，是一位我的老師。他是一名兢兢業(yè)業(yè)的教育工作者，不僅講課有激情，對于學生的關心更是深入人心，他總是鼓勵同學們勇敢嘗試，盡管做的不是非常好，但是失敗并不代表終止，善于總結(jié)、融會貫通才是關鍵。從他身上，我領悟到了教師的職責和擔當，更珍惜了自己所擁有的學習機會。
第四段：個人心得
這些榜樣給我的啟示，讓我明確了自己的定位和目標，更加堅定了自己的意志。在經(jīng)歷了這些啟示之后，我更加明晰：積極擁抱變化是一種永遠不會過時的智慧，我們應該積極地面對每一個變革，用信念和實踐去踐行自己的人生信條。對于我個人來說，每一次工作都是一場挑戰(zhàn)和考驗，勤奮刻苦才能早日實現(xiàn)自己的目標。
第五段：結(jié)論
總的來說，身邊的榜樣對我的人格修養(yǎng)、心理素質(zhì)和職業(yè)態(tài)度都產(chǎn)生了深遠的影響，讓我時刻保持著一種積極向上的心態(tài)和勇往直前的動力。我深刻地認識到，榜樣的力量是任何書本和理論所不及的，他們是一面不朽的旗幟，照亮了我們的前行路程。
我身邊的榜樣心得體會篇八
崇尚英雄制度化，助力崇尚英雄成風尚。十八大以來，中共更在黨和國家功勛榮譽表彰制度上，進行了一系列創(chuàng)新性安排，成功設計并完成“1+1+3”的制度構建。中共中央制定1個指導性文件，全國人大常委會制定1部法律，有關方面分別制定黨內(nèi)、國家、軍隊3個功勛榮譽表彰條例。以“五章一簿”為主干的功勛榮譽表彰制度體系被確立——“共和國勛章”、“七一勛章”、“八一勛章”、“友誼勛章”、國家榮譽稱號，國家功勛簿。隨著此次“七一勛章”的頒授，五大榮譽在中共成立百年之時，將全部頒齊。規(guī)范、權威的功勛榮譽表彰制度，充分發(fā)揮黨和國家功勛榮譽表彰的精神引領、典型示范作用，讓英雄的形象更加熠熠生輝，讓英雄的效應更加氣勢澎湃。
見賢思齊、崇尚英雄、崇尚先鋒是光榮傳統(tǒng)。從中共第一枚軍功章——紅旗勛章到“堅決頑強”獎章到“解放華北紀念章”“解放東北紀念章”“解放西南勝利紀念章”；從“春耕模范”“蘇維埃工作的模范”“擴紅模范”“紡線能手”到嘉獎批抗美援朝、工農(nóng)建設典型如邱少云、黃繼光、時傳祥、李順達等，一枚勛章，沉甸甸，黨的理念在中間。一枚勛章，光閃閃，黨的.理想放光芒。勛章，是榮譽的載體；勛章，是光榮的名片；勛章，是正能量的輻射源。
我身邊的榜樣心得體會篇九
今天學習了幾位老師的先進事跡，感慨頗多。
自參加工作以來，我已從教30多年，其中在初三畢業(yè)班有二十余年年的從教經(jīng)歷。一直從事的是英語教學工作。近四年卻干起了語文教學。起初我很擔心自己會不會教，能不能教好孩子們，倍感壓力山大，無奈學校里缺語文老師，我只好從命，但自己要求自己一定要盡心盡力，務求不耽誤孩子們。俗話說“隔行如隔山”，因此我平時多和同級、同學科的老師們交流，遇到不清楚的知識點就多問，務求做到準確。所幸，雖然一路走來，走的磕磕絆絆，但還算開心、快樂。經(jīng)過我們師生的共同努力和廣大家長的積極配合，孩子們學的開心，我也教的安心，開心。因為我班的孩子們聰明、可愛，積極上進，因而成績還不錯，一直名列前茅。受到了家長的一致好評。
但在教學中我也感覺到了自己的不足。比如現(xiàn)在的希沃白板教學，會給孩子們提供更直接的教學方式和內(nèi)容，教學環(huán)節(jié)銜接靈活，教學方法多變，能夠極大地調(diào)動學生的學習興趣。無奈我年齡大了，但我五十多歲的年紀，又沒有經(jīng)過系統(tǒng)的培訓，雖有心學，缺缺乏教材，因而在教學中不會靈活使用希沃白板和其他教學方式的切換，明顯感到此項的不足，這實在是自己的短板。好在今年的春節(jié)寒假期期間，學校推出了網(wǎng)上希沃白板的系統(tǒng)培訓，讓我興奮不已，認認真真地學習了兩遍，明白了一些教學環(huán)節(jié)的處理方式，也懂得了如何在課堂上，利用小游戲輕而易舉地調(diào)動孩子們學習興趣。這真是我們的及時雨啊。本學期我就可以在教學中大膽使用，可以更高效地調(diào)動學生的學習興趣，做到事半功倍的效果，以此提高我們的學習效果，盡可能減輕孩子們的學業(yè)負擔。真是應了那句老話“學到老，活到老”，還真是學會武藝不壓人啊。我們教師就是要勤學本領，不斷拓寬知識面，以求跟上求知欲旺盛的學生的需要，好真正做到“無所不能”，好意到學生們在知識的海洋里盡情遨游，樂此不疲。
在教學上要向幾位優(yōu)秀老師學習，向身邊的榜樣看齊，努力做到見賢思齊。認真學習新的教育理念，認真?zhèn)浜谜n，不打無把握之仗，精選教學內(nèi)容，用孩子們喜歡的方式進行教學，力爭期末更上一層樓。
作為教師，要時刻有童心、童趣，要不斷嘗試新事物，跟上時代的步伐，與時俱進，才能跟上時代的列車，要給學生提供先進的教學思想和教學理念，要他們不斷地接受新生事物，以引起他們對知識的渴求，是我們教師當仁不讓的職責。在學習之路上，我將以偉大詩人屈原的一句詩詞來勉勵自己“路漫漫其修遠兮，我將上下而求索”因為我深知“問渠那得清如許，為有源頭活水來”。
我身邊的榜樣心得體會篇十
學校組織全體教師學習劉芳老師的先進事跡。一次樸實的演講、一次簡單的座談，讓我深受鼓舞和感動，心靈也受到深深的震撼。首先，校長介紹了劉老師一身的光環(huán)與榮譽：貴陽市“五·一”先進勞動者；貴陽市十佳師德標兵；“大山的脊梁”感動貴州的教師們”十佳教師；全國優(yōu)秀德育課教師；白云區(qū)愛崗敬業(yè)先進個人；貴陽市年度道德模范身邊的好人；20xx年又被提名“中國好人榜”，參與全國道德模范的評選。聽了校長的介紹后激起了我的好奇心“劉芳老師究竟是一個什么樣的人物？”
劉芳白云三中（麥架中學）一名語文老師。在1997年被醫(yī)生確診為視網(wǎng)膜色素變性患者，面對不治之癥她選擇了和命運做一次英勇的搏擊。在視力逐漸下降期間，她用殘存的視力閱讀了大量的書籍，這讓她在精神世界里找到了生活的信心和勇氣，也讓她在今后的教學中有了更大的知識儲備。她有兩個人生感悟，一是她從事的是自己熱愛的職業(yè)，必須要選擇堅持；二是周圍許多人的扶持給了她很大的安慰和鼓勵，讓她選擇做一個內(nèi)心強大的人，回報社會。所以她至今仍在三尺講臺上耕耘著，殘缺和健全對她來說沒有太大的區(qū)別，她以健康的心態(tài)、愛崗敬業(yè)的精神和美麗的微笑感染著身邊的每一個人，成為白云區(qū)師德師風建設中的一個典型。
多年來，她克服了眼病帶來的不便，以獨特教學方法，取得良好教學成績，深受家長、學生的信任和喜愛；，她十四年擔任班主任工作，用一個“愛”字作為當好班主任的不二法門。她的接手班級大多是學校的“問題班”，“問題學生”較多，不過，她認為這些學生只是遇到了成長的煩惱，只要給他們愛的疏導和愛的力量，幫助他們平穩(wěn)度過青春期就是最好的辦法。一個曾經(jīng)的學生在教師節(jié)時給她發(fā)了這樣一條短信：親愛的，你用心靈去溝通彼此的情感，用愛心去照亮生活的昏暗，用真誠去消散人生的迷茫，用關懷去溫暖彼此的心房，用和諧去營造幸福的天堂，世界因你閃耀美麗的光芒！
她更是一個有社會責任感的人，從20xx年到20xx年她用課余時間采訪了十所學校的校長，寫下了十二篇報道，從他們那里得到了心靈的洗滌，也得到了自己今后工作的新方向，她用傾聽的方式完成了另外一份對農(nóng)村教育的反思和梳理。她用了一年的時間創(chuàng)作了16萬字的小說《石榴青青》，真實地記錄了農(nóng)村學校的發(fā)展變化和一群年輕人的理想和追求，其中大量筆墨觸及到師生之間最質(zhì)樸的感情，農(nóng)村教育的現(xiàn)狀，以及農(nóng)村教育工作者的希望和困惑，她想通過這部小說讓更多的人關注農(nóng)村教育，關注農(nóng)村孩子，希望更多的師范生能來農(nóng)村教書。
作為一名農(nóng)村普通教師，20xx年以來被多家媒體報道，稱為一朵美麗的山菊花；她多次站在道德講堂上讓聽眾潸然淚下，稱她為中國的海倫。她用自己的心血和智慧為學生開辟了新的心靈家園，使許多孩子走出青春的迷惘。她就是貴陽市白云區(qū)第三中學的盲人女教師劉芳。
20xx年8月，劉芳建立了校園心理咨詢室，擔任學生的心理輔導教師。全校25個班級每個學期她要做50次以上的微型講座。她通過學校廣播站的咨詢課很受歡迎，學生們歡迎她的方式是鼓掌、尖叫和拍桌子，課下很多學生還會給她講悄悄話。劉芳耐心地幫他們解決成長中遇到的問題，得到孩子們的信任，她也經(jīng)常對孩子們說：“我現(xiàn)在看不見了都能快樂的生活學習和工作，你們的這點小困難怕什么呢，來，讓我們一起想個辦法吧！”有一次，她收到一條誤發(fā)的短信，內(nèi)容是一個在校的高中女生，因為一段錯誤的愛情要輕生，收到短信后，她向?qū)Ψ綋芡穗娫捪蛩v述人生的價值和可能遇到的波折，一個月以后女孩終于放棄了輕生的念頭，走出了陰霾。在學校里她也這樣配合過班主任把一個多次輕生的女學生從死亡的邊緣拉了回來，當然還有很多這樣的小故事。她為學生建立了個人成長記錄袋，里面裝滿了來咨詢的孩子們的小秘密和對她的信任。最近她又聽說有個一年級的小李同學因為車禍親眼看到母親失去了生命，從此一蹶不振，成績一落千丈，她主動認這個男孩做了兒子，陽光般的母愛又喚回了孩子對生活的熱愛，習慣好了成績也上去了，后來這個孩子轉(zhuǎn)入了體校學習拳擊，他對劉芳媽媽說他要像拳王周世明那樣為國爭光，還說，練習拳擊很苦很累也很疼，可是為了劉老師對他的愛，一切都能忍受。這讓劉芳感到很欣慰。她明白了一個老師不單是教書育人，還應該具有怎樣的一種社會擔當。這還不夠，自從她的電話被公示以后，現(xiàn)在找她解決問題的家長和校外人員也多了起來，這讓她的工作量大大的增加了，但是她從來沒有拒絕過，她認為這才是她的價值所在。
近年來她還從學校走出去，被多次邀請到別的學校和單位做道德講堂和職業(yè)倦怠分析，她以殘缺的身體堅毅的性格感染著每一個健全的人。記得20xx年三月她在貴陽護理職業(yè)學校做報告時，下面的老師學生都感動得哽咽了。在互動環(huán)節(jié)里，有個李老師當場就提出要資助一個白云三中的貧困學生，他說要向劉老師學習，盡自己微薄的力量幫扶更需要幫助的孩子。不久，劉老師就為他找到了一個叫小鐘的男學生，他小時候因為車禍失去了一條腿，李老師當月就拿出了一千元為小鐘換了一個新的拐杖，這讓那個貧困的家庭感激不盡，這就是愛的傳遞，這就是榜樣的力量！
我身邊的榜樣心得體會篇十一
作為一個在校學生，我們時常需要明確自己的目標并努力向前，而在這個過程中，尋找適合自己的榜樣是極為重要的。無論是學習上的榜樣，還是生活中的榜樣，都能給我們帶來啟示和動力。通過觀察身邊的榜樣，我深切體會到了榜樣的重要性，它不僅能激勵我奮發(fā)向前，還能在我迷茫時給我指引方向。下面我將以我身邊的榜樣為例，分享我的心得體會。
首先，學習上的榜樣給我?guī)砹松羁痰挠绊?。在班級中，有一位同學是學習上的佼佼者，無論是在考試成績上還是在課堂上的表現(xiàn)，他總是出類拔萃。經(jīng)過觀察和了解，我發(fā)現(xiàn)他有一種循序漸進的學習方法。他在課前認真預習，課后及時復習，并且善于總結(jié)和整理知識點。他從不抱怨學習的難度，而是充滿了對知識的渴望。通過和他多次合作完成作業(yè)，我深刻地感受到了他的嚴謹和高效。從他身上，我學到了方法的重要性，也明白了付出努力的價值。每當我遇到學習瓶頸時，都會想起他的身影，聽到他的聲音：“只要努力，就一定會成功?！边@樣的榜樣讓我更加有信心去迎接挑戰(zhàn)。
其次，生活中的榜樣也給我?guī)砹撕芏嗟膯⑹?。在我身邊，有一位老師對自己的工作充滿熱情和耐心，經(jīng)常辛勤地教書育人。不僅如此，她還是一個思維開闊，富有愛心和同理心的人。她經(jīng)常教導我們?nèi)绾侮P心他人，如何樂于助人。她用自己的言行影響著我們，讓我們懂得了生活中的真諦。每次我遇到煩惱或困難時，她總是耐心地聽我訴說，給予我建議和指導。正是因為她的榜樣作用，我改變了自己對生活的態(tài)度，盡量去關心他人，樂于幫助別人。生活中的榜樣讓我明白，積極樂觀、關愛他人的力量是無限的，它能讓我更加勇敢和堅定地面對生活的困難。
另外，身邊的榜樣也教給了我如何正確對待挫折和失敗。在我學習音樂的過程中，曾經(jīng)有一位老師讓我目睹了他的演奏失敗。當時的我十分震驚，覺得他應該是無所不能的。但是，他沒有因為失敗而氣餒，反而告訴我“每一個成功的人都需要在錯誤和失敗中成長”。通過他的榜樣，我明白了失敗并不可怕，重要的是能夠從失敗中學到教訓，不斷反思和改進。如今，每當我面臨失敗時，我會想起他曾經(jīng)的樣子，告訴自己失敗并不可怕，只要堅持努力，成功一定會在下一個努力中到來。
此外，身邊的好榜樣也教會了我待人處事的道理。在我身邊，有一位同學平時待人友善，樂于助人。無論是在學習上還是生活中，他總是盡力幫助他人。他從來沒有嫉妒心和攀比心，總是默默地給予他人幫助和鼓勵。通過他的榜樣，我明白了待人處世的道理，學會了寬容和理解。在與他相處的過程中，我也學會了分享和關心他人。和他的相處讓我感到溫暖和快樂，也明白了善良和友善對我們來說是多么重要。
總結(jié)起來，在身邊尋找榜樣給我?guī)砹嗽S多的收獲。從學習上的榜樣中，我明白了如何高效學習和堅持努力。從生活中的榜樣中，我懂得了生活的真諦和關愛他人的重要性。而在失敗和挫折面前，榜樣給了我正確面對困難的勇氣。最后，榜樣也讓我學會了待人處事的道理，懂得分享和關心他人。身邊的榜樣不僅激勵著我，還給了我方向和啟示。因此，我們應該時刻保持警覺，積極尋找身邊的榜樣，從中汲取力量，不斷成長和進步。
我身邊的榜樣心得體會篇十二
第一段：引言（150字）
身邊無時無刻都存在著各種各樣的榜樣，他們可以是家人、老師、同事、朋友等等。他們身上散發(fā)出的光芒和氣質(zhì)，不僅是我們學習進步的動力，更是我們價值觀的標桿。通過觀察和借鑒身邊的榜樣，我們可以獲得很多啟示和經(jīng)驗。在以下幾個方面，我親身體會到了身邊榜樣的力量以及他們對我的影響。
第二段：榜樣的潛移默化（200字）
身邊的榜樣會在潛移默化之間對我們產(chǎn)生深遠的影響。我有一個鄰居，他是一名退伍軍人，整天保持著良好的生活秩序和鍛煉習慣，深受重視及社區(qū)內(nèi)其他居民的尊敬。他的高尚品質(zhì)和堅定意志深深地感染著我，激勵我要保持對工作和生活的積極態(tài)度，永不言敗。在他身上，我真切地感受到了堅持和奉獻的力量。
第三段：榜樣的行為示范（300字）
身邊榜樣的行為示范是我最受益的經(jīng)驗之一。我的一位老師，用她的實際行動向我展示了如何成為一名優(yōu)秀的教育工作者。她平易近人，耐心細致，并且總是以身作則。每次上課，她都能夠以飽滿的精神和熱情，為學生們創(chuàng)造一個積極、和諧的學習環(huán)境。在她的影響下，我逐漸學會了關心和理解他人的需要，并且養(yǎng)成了對待工作認真負責的態(tài)度。
第四段：榜樣的啟示和教誨（300字）
榜樣們不僅在行為上給予了我示范，還給予了我很多寶貴的啟示和教誨。我的一個朋友，是一名成功的年輕企業(yè)家，他經(jīng)常與我分享他在事業(yè)上的成果、經(jīng)驗和教訓。他常說：“在追求成功的路上，時間和機遇都是很珍貴的資源，我們要善于抓住每一個機會，不斷學習和成長?！痹谒挠绊懴拢乙呀?jīng)改善了自己的時間管理能力，并且更加珍惜每一次機會去嘗試和進步。
第五段：成為他人的榜樣（250字）
身邊的榜樣不僅是我學習的對象，我也常努力成為別人的榜樣。作為兩個妹妹的姐姐，我時刻銘記著身為姐姐的責任和義務。我努力做一位榜樣姐姐，給予妹妹們正確的引導和鼓勵。我希望她們能夠在我的影響下，樹立正確的人生觀和價值觀，并且努力實現(xiàn)自己的夢想。在成為榜樣的過程中，我也進一步鍛煉和完善了自己的品質(zhì)和能力。
總結(jié)（100字）
身邊的榜樣將我們的人生更加豐富多彩，他們的言行、處事方式以及對待他人的態(tài)度都對我們產(chǎn)生著重要的影響。我們應該敬重和感激身邊的榜樣，并且努力將他們的優(yōu)秀品質(zhì)融入到自己的生活中。在成為別人的榜樣的同時，也要不斷追求自我提升和進步，為更多的人樹立榜樣，共同營造一個更美好的世界。
我身邊的榜樣心得體會篇十三
第一段：引言（200字）
榜樣是每個人成長過程中的重要存在，是我們學習和成長的動力。身邊有榜樣，我們能夠從他們身上學到很多東西，獲得啟發(fā)和感悟。在我的生活中，也有一位身邊的榜樣，他給我留下了深刻的印象。在與他的交往中，我學到了很多為人處世的道理，對自己的未來也有了更明確的認識。因此，我深信身邊有榜樣是我們成長過程中必不可少的。
第二段：榜樣的力量（200字）
榜樣是我們向往的人，他們展現(xiàn)出一種獨特的魅力和能力，成為我們學習的對象。他們可以是我們生活中的親人、老師、朋友或者名人，他們有著值得我們學習的品質(zhì)和行為。與身邊的榜樣交往，我逐漸感受到了榜樣的力量。他們的言行舉止讓我深深地感動和欽佩，他們的成功經(jīng)驗也給予了我無限的啟示。正是因為有了身邊的榜樣，我才明白，我想要成為怎樣的人，我應該朝著什么方向努力。
第三段：榜樣的教誨（200字）
身邊的榜樣并不只是給我?guī)砹送庠诘膯l(fā)，更重要的是他們的言傳身教對我心靈的教誨。他們待人接物的真誠和寬容，讓我明白了待人處事的道理。他們對工作的熱情和執(zhí)著，讓我明白了追求夢想的艱辛和堅持的重要性。與他們的交往，我學到了很多為人處世的智慧，這些智慧在我成長的道路上起到了至關重要的作用。榜樣的教誨讓我明確地認識到，做一個優(yōu)秀的人，不僅需要有才華和能力，更要做一個內(nèi)外兼修、有品行的人。
第四段：榜樣的影響（200字）
身邊的榜樣給我?guī)淼挠绊戇h遠不止于此。他們的品質(zhì)和行為方式深深地影響了我，也改變了我的思維方式和態(tài)度。我從他們身上學到了對待困難的勇氣，無論面對什么困難和挑戰(zhàn)，我都能堅持不懈地追求自己的目標。榜樣的影響也讓我明白，做一個優(yōu)秀的人不是一蹴而就的，需要耐心和毅力。與身邊的榜樣相處，我不斷地完善自己，提升自己的修養(yǎng)和素質(zhì)，為未來的發(fā)展打下堅實的基礎。
第五段：感恩和傳遞（200字）
身邊有榜樣是一種幸運，我深感欣慰和感恩。榜樣的言行舉止對我而言是無價之寶，我將珍惜與他們的交往機會。與此同時，我也希望能夠?qū)⑽宜鶎W到的智慧和感悟傳遞給別人，給予他人啟發(fā)和幫助。榜樣的力量是無窮的，只有通過不斷地學習和傳遞，才能將榜樣的精神延續(xù)下去，讓更多的人受益。
總結(jié)：
身邊有榜樣的存在對于每個人來說都是一種珍貴的財富，我們應該時刻保持學習和感悟的狀態(tài)，從榜樣身上汲取智慧和力量。通過與榜樣的交往，我們不斷完善自己，提升自己的修養(yǎng)和素質(zhì)，為實現(xiàn)自己的理想和目標奮斗不息。同時，我們也要將所學到的智慧和感悟傳遞給別人，讓榜樣的力量得以延續(xù)。在成長的路上，身邊有榜樣是我們向上的動力和助推器，也是我們無盡的寶藏。
我身邊的榜樣心得體會篇十四
觀看《榜樣》，學習優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進事跡，以強烈的標桿意識，以榜樣為鑒，學榜樣，向榜樣看齊?！皠尤艘匝哉?，其感不深；動人以行者，其應必速。”《榜樣6》中每一個鏡頭、每一個場景、每一個故事，都彰顯著黨員的力量。榜樣是一種力量，是一面旗幟，是一座燈塔。從榜樣們身上，我們真正看到了初心和使命不再只是一句口號，他們用一輩子的堅守和奉獻踐行了什么是不忘初心、牢記使命。
他們是初心和使命最小的同時又是的那個注解，通過他們，我們可以清晰地看到我們將來的路要往哪兒走，要怎么走。他們是最忠誠的代表，我們學習榜樣，就是要學習他們忠于祖國和人民，對崇高理想的堅定和執(zhí)著，孜孜以求。我們作為新時代大學生，也要始終牢記黨的'囑托，回報祖國的培養(yǎng)。
我身邊的榜樣心得體會篇十五
在學習覃同志的先進事跡后，我深受感動。十四年如一日守在生病的丈夫身邊，照看著他，希望他能早點康復，不離不棄。十四年如一日，覃同志用自己柔弱肩膀撐起了一個家。她的心地和善、稱職擔當，是我們學習的榜樣。
作為妻子的角色，覃同志體現(xiàn)了作為一個妻子的：責任。十幾年的不離不棄照看生病的丈夫，始終堅信自己的丈夫能好起來，從不失去信念。人間真情無處不在，十幾年來她一如既往，無怨無悔，無微不至，不離不棄，給了丈夫一個妻子能夠賜予的一切。我曾經(jīng)試想過，假如我是她，我能像她那樣扮演好這個妻子的角色嗎？或許會？或許不會？證明我在試想的時候就已經(jīng)不確定。但她能文風不動的那樣堅毅守著自己的丈夫，這就是我們該向她學習的精神。把一件看似平凡又看似天經(jīng)地義的事做到不平凡，那就是不平凡的事。此刻，我們無不為之感動，真情無處不在，暖和時刻包圍。從今，我們要學會多賜予身邊人一份關愛，一份理解，一份無私。學會賜予、學會付出，而不是學會計較、學會自私。
作為兒媳的角色，覃同志體現(xiàn)了作為兒女的：孝老。對丈夫的父母猶如自己親生父母一樣的孝順。不僅僅要照看生病的.丈夫，還要照看年邁的父母。在自己公公精神崩潰中風住院的時候，她始終以樂觀的看法去勸慰公公，無微不至的照看公公讓他們對生活復原信念。家庭的重任依舊沒有打倒她。她仍舊堅毅的面對一起困難。做好每一件她覺得她該做的事。有句古語：百善孝為先，孝敬父母是一種不行缺少的美德。同是為人兒女，在我們面對父母的嘮叨，我們體現(xiàn)的是不耐煩。在我們遠行時，是否想起家中的父母，是否時常抽空回家陪父母。覃同志對自己公公婆婆猶如自己的父母細心照看、關愛倍加、和諧相處是體現(xiàn)我們中國傳統(tǒng)：百善孝為先。所以我們要向覃同志學習，對父母孝順，對長輩關愛。
作為母親的角色，覃同志體現(xiàn)了作為父母的：愛親。覃同志自己背負重任同時，對女兒教化也毫不松懈。她特別注意自己對女兒的教育方式，時常教育女兒，仔細學習，只有今日的你比昨天更優(yōu)秀就是最大的進步。女兒叛逆期，她在第一時間請教老師，并用摯友的方法處理好母女關系，如今女兒念中學，乖巧懂事，跟覃如同好摯友，無話不說。覃同志在孩子面前已經(jīng)樹立很好的榜樣了，潛移默化的已經(jīng)教會她如何做一個有責任心的人。
作為一名黨員，更應當深刻向?qū)W習覃同志學習，學習她心地和善、稱職擔當、堅韌不拔。
我身邊的榜樣心得體會篇十六
通過對《榜樣》的觀看，榜樣里的先進事跡感人、激勵人、鼓舞人，看得見摸得著，可學可用，給全體干警上了一堂很好地“兩學一做”教育課。
一要抓住關鍵，學習先進典型的鮮明政治特色和時代精神。時代造就楷模。榜樣里，他們都是普通共產(chǎn)黨員，都在平凡崗位上工作，但他們始終以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準來規(guī)范自己的言行，兢兢業(yè)業(yè)地干好本職工作，用自己的實際行動塑造了新時期共產(chǎn)黨員的先進性，集中體現(xiàn)了愛崗敬業(yè)、奮發(fā)有為、無私奉獻的精神風貌和優(yōu)秀品質(zhì)。我們要學習他們嚴謹認真、腳踏實地的優(yōu)良作風，學習他們開拓創(chuàng)新、知責盡責的拼搏精神，學習他們愛崗敬業(yè)、恪盡職守的檢察職業(yè)操守，立足本職，積極作為，敢于擔當，努力實現(xiàn)自己的人生價價值，不辜負這個美好時代寄予我們的厚望。
二要突出重點，把學先進和“兩學一做”融入自己的血脈。先進典型就是一面旗幟。榜樣們就是我們工作、學習和生活的一面鏡子、一把尺子，是黨員干部學習的典范和榜樣。“兩學一做”學習教育目標之一就是為了培養(yǎng)在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨、在黨愛黨的“四有四講”黨員。要結(jié)合正在開展的“兩學一做”學習教育，要以他們?yōu)榭：桶駱?，在思想上樹立向先進學習、向典型看齊的理念，進一步增強思想上的正能量；高標準、嚴要求，率先垂范，從自身做起，從現(xiàn)在做起，從具體事情做起，進一步增強行動上的主動性；對照先進人物，檢查自己的人生觀、世界觀和價值觀是否正確，檢查自己是否廉潔自律、克己奉公，檢查自己工作是否抓鐵有痕、踏石留印，進一步增強黨員先鋒隊意識。要以今天的“黨員先鋒行”先進人物報告會為契機，采取支部討論，寫心得體會等多種方式，大力宣傳先進人物事跡，努力做“講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為”的合格黨員。
三要學先進見成效，為推動檢察工作創(chuàng)新發(fā)展做出積極貢獻。榜樣的力量是無窮的。市院機關和各基層院要精心組織，把學習榜樣事跡活動作為專題組織生活內(nèi)容，引導黨員干部內(nèi)化于心、外化于形，學先進、談打算、見行動，踏踏實實、一絲不茍地做好本職工作；把具體行動落實到增強黨性，堅定理想信念上，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，以先進為標桿，找差距補短板，創(chuàng)新工作發(fā)展；把落腳點體現(xiàn)到為群眾辦實事上，進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，把人民群眾滿意不滿意作為各項檢察工作的實踐標準，真心實意地為人民群眾謀利益；把先進事跡報告團給我們帶來的工作激情，轉(zhuǎn)化為推動各項工作再上新臺階的內(nèi)生動力，努力譜寫事業(yè)的新篇章。
我身邊的榜樣心得體會篇十七
在我的心目中,有很多我學習的典范,比方說：我們班的頭號語文能手王楚禹，數(shù)學能手的吳仙、卜先陽…...但是,我的`最好典范是卜先陽，由于別的同學成績有時不平穩(wěn)，一會兒高一會兒低，不是語文好就是數(shù)學好。而卜先陽他語文數(shù)學成績一樣好。
他愛打乒乓球，在我們班上被稱為球神。有一次，我在和幾位同學對打乒乓球，那些同學根本不是我的對手。突然卜先陽過來和我單挑，乒乓球三局年兩勝。我用了全部的力量，孫亞文一次、兩次、三次!我一球也沒贏，他是我的克星，他一上場直接是秒殺!班上沒有人的球技能比過他。
他這個人也有一個特點，就是很會給我們同學之間解除沖突。有一回聽寫，班里吵鬧極了，我一看這不是在打架嗎?兩個同學在打架，打得連桌子都翻了，我問了在場的同學這是怎么回事，他們說：“是由于一個同學不當心把另一個同學水瓶打破了，那位同學已經(jīng)說了“對不起”我不是有意的，可那位同學還要打他?！边@時，我正預備去對那位同學說是他不對時，卜先陽先出場了。他幾句話就把那位同學給說服了?？闪硪晃煌瑢W還是不服，就和卜先陽打了起來，卜先陽幾下就把他給戰(zhàn)勝了。通過這件事，我看到了卜先陽的另外一面。
他雖然不是班長，但他很努力。上課有些同學喜愛開小差，但他可是聚精會神地聽教師講課。有一次下課鈴聲打了之后，同學們都飛速地跑出去玩了，而他卻一個人悄悄地坐教室里看書。他從來沒有被教師批判過，他的這些優(yōu)點我都應當學習。
除了卜先陽我還有一個死對頭，他就是王楚禹。他是班長，也是我們小組學習的一號,我在這個小組是二號。我跟他每次考試都是要比一比的，他考得比我低我就快樂，他考得比我高我就難過。我始終都想把組長的位置給拿下來，可是始終都沒有勝利。由于每次考試的成績，都是他高一次，我低一次。我高一次他低一次。
從這些事情來看，我肯定要向他學習。他是我心中的好典范，他的學習優(yōu)秀，身體強健，樂于助人，他就是卜先陽。
我身邊的榜樣心得體會篇一
第一段：介紹身邊榜樣的重要性（200字）
在我們的生活中，身邊總有一些人給我們樹立起榜樣，他們是我們學習的對象，也是我們值得尊敬和學習的人。無論是在家庭、學校還是社會中，身邊的榜樣都會對我們產(chǎn)生重要的影響。他們所展示的樂觀、勇敢和責任感等美好的品質(zhì)，一直激勵著我們向他們學習，使我們能夠更好地成長和發(fā)展。
第二段：身邊榜樣的具體例子（200字）
身邊的榜樣來源豐富多樣，無論是家人、老師還是朋友，他們都可以成為我們學習的對象。比如，我的父母一直都是我學習的模范。他們勤勞、堅強且樂觀的態(tài)度，讓我在困難時學會努力奮斗；我的老師熱愛教育事業(yè)，他們對學生充滿耐心和關懷，讓我更加熱愛學習，積極參與課堂活動；我的朋友積極向上，他們的積極心態(tài)和聰明才智激勵著我不斷進步。他們都是我身邊的榜樣，用自己的言行影響和鼓舞著我，使我更好地成長。
第三段：從榜樣中學到的啟示（200字）
身邊的榜樣給予我的啟示是無窮的。首先，他們教會了我關愛他人的重要性。榜樣們往往給予身邊的人無私的幫助和關懷，他們的行為教會了我要善待他人。其次，榜樣們的頑強和勇敢讓我明白了挫折與失敗并不可怕，關鍵是要勇敢面對和克服困難。最后，榜樣們的努力與付出告訴我只有通過自身努力才能取得成功，他們的人生經(jīng)驗使我意識到成功是需要付出努力的。
第四段：如何成為身邊的榜樣（300字）
成為身邊的榜樣并不容易，但是我們每個人都有可能成為榜樣。首先，要努力成為一個積極向上的人，保持良好的心態(tài)，并且在困難面前堅持不懈。其次，要始終保持學習的心態(tài)，不斷提升自己的知識和技能，成為他人學習的對象。同時，要善待他人，給予他人關懷和幫助。最后，要保持誠實守信、勇敢堅定的品格，做到言行一致，成為他人值得信賴和榜樣的人。
第五段：結(jié)語（200字）
身邊的榜樣對我們的成長和發(fā)展起到了至關重要的作用。通過學習和觀察身邊的榜樣，我們可以受到啟發(fā)并發(fā)現(xiàn)自身的不足之處。同時，我們也應該努力成為身邊的榜樣，積極塑造自己的形象和品格。通過不斷努力和學習，我們可以影響和激勵他人，共同創(chuàng)造美好的未來。最后，讓我們珍惜身邊的榜樣，感謝他們給予我們的幫助和激勵，同時也要向他們學習，為自己的成長付出努力。
我身邊的榜樣心得體會篇二
在學習小覃同志的先進事跡后，我深受感動。十四年如一日守在生病的丈夫身邊，照顧著他，希望他能早點康復，不離不棄。十四年如一日，小覃同志用自己柔弱肩膀撐起了一個家。她的心地善良、稱職擔當，是我們學習的榜樣。
作為妻子的角色，小覃同志體現(xiàn)了作為一個妻子的：責任。十幾年的不離不棄照顧生病的丈夫，一直堅信自己的丈夫能好起來，從不失去信心。人間真情無處不在，十幾年來她一如既往，無怨無悔，無微不至，不離不棄，給了丈夫一個妻子能夠給予的一切。我曾經(jīng)試想過，如果我是她，我能像她那樣扮演好這個妻子的角色嗎？也許會？也許不會？證明我在試想的時候就已經(jīng)不確定。但她能紋絲不動的那樣堅強守著自己的丈夫，這就是我們該向她學習的精神。把一件看似平凡又看似理所當然的事做到不平凡，那就是不平凡的事。此刻，我們無不為之感動，真情無處不在，溫暖時刻包圍。從此，我們要學會多給予身邊人一份關愛，一份理解，一份無私。學會給予、學會付出，而不是學會計較、學會自私。
作為兒媳的角色，小覃同志體現(xiàn)了作為兒女的：孝老。對丈夫的父母如同自己親生父母一樣的孝順。不僅僅要照顧生病的丈夫，還要照顧年邁的父母。在自己公公精神崩潰中風住院的時候，她一直以樂觀的態(tài)度去安慰公公，無微不至的照顧公公讓他們對生活恢復信心。家庭的重任依然沒有打倒她。她仍然堅強的面對一起困難。做好每一件她覺得她該做的事。有句古語：百善孝為先，孝敬父母是一種不可缺少的美德。同是為人兒女，在我們面對父母的嘮叨，我們體現(xiàn)的是不耐煩。在我們遠行時，是否想起家中的父母，是否時常抽空回家陪父母。小覃同志對自己公公婆婆如同自己的父母細心照顧、關愛倍加、和睦相處是體現(xiàn)我們中國傳統(tǒng)：百善孝為先。所以我們要向小覃同志學習，對父母孝順，對長輩關愛。
作為母親的角色，小覃同志體現(xiàn)了作為父母的：愛親。小覃同志自己背負重任同時，對女兒教育也毫不松懈。她非常注重自己對女兒的教育方式，時常教導女兒，認真學習，只有今天的你比昨天更優(yōu)秀就是最大的進步。女兒叛逆期，她在第一時間請教老師，并用朋友的方法處理好母女關系，如今女兒念高中，乖巧懂事，跟小覃猶如好朋友，無話不說。小覃同志在孩子面前已經(jīng)樹立很好的榜樣了，潛移默化的已經(jīng)教會她如何做一個有責任心的人。
作為一名黨員，更應該深刻向?qū)W習小覃同志學習，學習她心地善良、稱職擔當、堅韌不拔。
我身邊的榜樣心得體會篇三
第一段：引言（150字）。
榜樣是指我們身邊那些引領潮流、成就卓越的人物。我們常常會被身邊的榜樣所感染和激勵，他們的言行舉止、為人處世等方面都給我們樹立了良好的榜樣。通過觀察、學習和思考，我們能夠從身邊榜樣中汲取智慧和力量，培養(yǎng)自己的品質(zhì)和能力，展現(xiàn)自己的價值。
第二段：榜樣的力量（250字）。
身邊的榜樣可以給我們帶來積極的影響。他們的成功和成就是我們前進的動力，他們的人格魅力是我們學習的范本。比如，我身邊的一位老師，他精通各類科目，學識淵博，耐心、細致地教我們知識，深受學生們的喜愛。每次看到他那種嚴謹而專注的態(tài)度，我都深感自己應該更加努力，克服自己的懶惰與拖延。榜樣的力量不僅能激發(fā)我們的潛能，而且可以塑造我們的性格，激發(fā)我們的責任感和使命感。
身邊榜樣的行動不僅對我有影響，也給我?guī)砹烁形颉１热?，我曾?jīng)遇到過一位廚師榜樣。他是一位技藝高強的主廚，工作非常努力且認真。他堅守在熱火朝天的廚房，為每一位客人親自設計菜品，每一個步驟都把控到位。從他身上，我明白到要成就一件事情，需要的是持續(xù)的努力和精益求精的態(tài)度。他的堅持與執(zhí)著給我留下深刻的印象，讓我明白到成功需要不間斷的堅持和努力。
第四段：榜樣的啟發(fā)與幫助（300字）。
身邊的榜樣不僅能給我們帶來感悟，更能給予我們幫助和啟發(fā)。比如，我身邊的一位朋友是一名優(yōu)秀的音樂家，他的音樂才華廣受贊譽。每當我碰到學習音樂上的難題時，他總能耐心給予我指導和啟示。通過他的幫助，我能夠更好地理解音樂，提高自己的演奏水平。榜樣教會我們?nèi)绾螌W習和成長，他們?yōu)槲覀兲峁┝藢氋F的經(jīng)驗和智慧，讓我們能夠更有自信地面對困難和挑戰(zhàn)。
第五段：建立自己的榜樣形象（200字）。
身邊的榜樣是我們成長道路上重要的支持和導航者，但我們也應該努力成為他人的榜樣。我們可以通過學習和實踐，培養(yǎng)正確的價值觀和行為準則，樹立起積極向上的形象。我們要勇于擔當起社會責任，幫助身邊的人，以行動影響他人。通過成為榜樣，我們可以給予他人力量和鼓舞，同時也讓自己更加自信和充實。每個人都有成為榜樣的潛力，只要我們不斷努力，堅持追求卓越，就能成為身邊人敬仰和追隨的榜樣。
總結(jié)（100字）。
身邊榜樣的力量無處不在，他們的行動和品質(zhì)激勵著我們不斷前行。通過感悟和學習身邊榜樣，我們能夠從他們身上收獲智慧和力量。在成長的過程中，我們也應該成為他人的榜樣，通過自己的努力去影響和幫助他人。榜樣不僅給予我們力量和信心，也讓我們感受到自己的價值和使命。讓我們在榜樣的引領下，為成為更好的自己而努力奮斗。
我身邊的榜樣心得體會篇四
怎樣做一個好教師，一個好教師需要具備什么樣的品質(zhì)？從老師的身上，我們看到了一個好教師至少應該具備這樣幾個方面的品質(zhì)，即愛心、敬業(yè)、好學、鉆研。
愛心是從事教育事業(yè)的基礎。x老師正是將全部愛心傾注在孩子身上，創(chuàng)造出了教育的奇跡。
敬業(yè)對于出色地從事任何工作來說都是必不可少的基本品質(zhì)，教育工作尤其如此。敬業(yè)就是要忠誠于人民的教育事業(yè)，處理好家庭與工作、個人與集體等多方面的關系。x老師用她28年的教育工作實踐，為我們準確地詮釋了“敬業(yè)”二字。
好學，對于一名優(yōu)秀教師來說十分必要。若要勝任工作對象不斷成長的教育工作，唯有保持好學的品質(zhì)，不斷地學習。xx總是利用假期參加各種教育研究的前沿信息培訓。平時，她每月讀10本雜志、每個季度讀1—2本理論書籍，讀過各類理論書籍近百本。正是以這樣的好學為基礎，她才能成長為一位智慧型的幼兒園園長。
x老師長期以來以積極開展教育研究作為提升自己創(chuàng)造品質(zhì)的重要途徑。這些研究成果的出版，為幼兒園教師在教育教學實踐中對幼兒的觀察、分析、評價提供了直接的參照和支持，為教師的課程設計和教學提供了范本。
做研究型的好教師，這是時代對我們廣大教師提出的新的要求。只有成為研究型的好教師，我們的教育實踐才能進行得更加豐富多彩，才能適應現(xiàn)代社會以及兒童身心發(fā)展的`不斷變化，使兒童在我們的幼兒園、學校得到更加健康、快樂的成長。
我身邊的榜樣心得體會篇五
身邊的榜樣對于我們的生活和事業(yè)都有很大的影響。無論是在家庭、學校還是工作場所，總有那么一些人因為他們的品德和能力而成為我們的榜樣，激發(fā)我們向著更高層次前進，為我們的成長提供了源源不斷的動力。在我的人生經(jīng)歷中，也有些值得贊賞、學習的榜樣對我產(chǎn)生了深刻的影響。在這篇文章中，我將分享一些自己關于身邊的榜樣的感悟與心得體會。
第二段：家庭榜樣
在我眼里，我的父母是我最信任的榜樣。他們歷經(jīng)了許多風雨與困境，但始終不斷努力工作和生活，為家庭帶來穩(wěn)定和溫暖。從小到大，我的父母始終在人格、品德、家庭價值觀等方面對我進行了積極的引導和教育。他們從他們的言行舉止中，教導我們堅強勇敢，尊重家庭成員，在生活中注重人情世故，并始終保持真誠和善良。我要表達的是，在我的人生中，我的父母一直是我最重要的榜樣。他們?yōu)槲姨峁┝朔€(wěn)定的家庭環(huán)境和精神支持，激勵我不斷追求自己的夢想和成就人生。
第三段：學校榜樣
在我的學校生活中，我的一位老師也給我留下了深刻的印象。這位老師非常嚴謹、認真，擅長輔導我的數(shù)學和物理課程。他總是細心地檢查我們的作業(yè)、聽取我們的問題，并以實際的例子強化我們的學習效果。他教授我們許多科學知識，同時也教給了我們許多成功的經(jīng)驗和方法。這位老師的用心教誨和勤奮工作的態(tài)度，使我認識到只有通過不斷學習、挑戰(zhàn)，才能走向成功并實現(xiàn)自己的人生價值。
第四段：工作榜樣
在我的工作生活中，我的一位領導也給我?guī)砹嗽S多啟示。他是一位極富遠見的人，總是思考著我們工作的方向和目標。他很清晰地知道我們的公司的生產(chǎn)情況，對市場環(huán)境有自己的見解，并通過自己的領導力和管理經(jīng)驗，讓我們的團隊穩(wěn)健、高效地完成各項目標。他也非常注重提高員工的個人和專業(yè)技能，并始終維護公司的品牌價值。在這個過程中，我內(nèi)心感受到了領導的重要性，他對我們的工作作出了巨大的貢獻，并為我們提供了一個良好的發(fā)展平臺。
第五段：總結(jié)
回顧我的過去，身邊的榜樣給我留下了許多美好的回憶和難忘的印象。這些榜樣都是值得我敬仰和學習的人，他們都具有許多優(yōu)秀的品質(zhì)和特點，比如熱情、真誠、負責、堅持、聰明等等。通過身邊的榜樣，我學會了許多知識和經(jīng)驗，更加堅信只有通過不斷學習和實踐，才能讓自己不斷向更高的目標邁進，積極進取，不斷進步。因此，我建議每個人都要身邊尋找那些值得學習的榜樣，并通過他們的言行舉止，那些領袖和先進的品質(zhì)，來不斷提高自己的生活和工作的品質(zhì)。只有這樣，我們的人生才會更加精彩，更加成功。
我身邊的榜樣心得體會篇六
俗話說：榜樣的力量是偉大的，沒有榜樣的人一定不完美，而完美的'人一定有榜樣。在追求目標時，我也曾給自己強加幾個榜樣，可這一個，才是真正的榜樣。
他是一位國際巨星，在好萊塢工作。沒錯，他就是成龍。成龍的特點是堅強，每一次我遭受挫折，總會聽聽成龍唱的《男兒當自強》，我的憂愁也都會消之而去。成龍還有一個特點是對夢想的執(zhí)著追求，比如在拍電影時眼角膜受損、耳朵失聰、被打致完全失去知覺可是依舊那么努力拼搏，為自己打出一片天。
其實成龍個人很環(huán)保，比如在地上見到垃圾，不管多少，都會彎腰將它們撿起來扔入垃圾桶。在用紙方面，他也很有規(guī)劃，在拍戲時上廁所一個人只有一張紙，擦過眼淚的紙曬干就可以在利用了。曾經(jīng)有一次，他的兒子小時候被人打了，回家哭了一宿，流一次淚擦一張紙。成龍沒有心疼他的兒子，而是心疼那些紙。
成龍還有一個常人沒有的優(yōu)點敬業(yè)，在電影常常自己動手，不用替身，曾在十幾樓的房子樓頂跳到另一個房子的六樓，就是這么敬業(yè)的一個人，將美國導演都看呆了。
在成龍這么多優(yōu)點中，我雖然還沒有全部領悟到，但我想我會加油，將自己打造成成龍那樣卓越的人。
我身邊的榜樣心得體會篇七
身邊的榜樣，是一份源源不斷的力量，他們的言行舉止、處事方法、人生哲學、社會責任感，都會對身邊的人產(chǎn)生巨大的影響。作為一名普通公民，我始終堅信：我們每個人都有屬于自己的“榜樣”，他們不僅僅存在于歷史中，更存在著身邊的人生舞臺上。在日常的工作學習和生活中，我不斷積累著各種有益的經(jīng)驗和心得，伴隨著這些經(jīng)驗和心得的，是身邊眾多的優(yōu)秀榜樣對我的深刻啟示。
第二段：榜樣的啟示
我的第一位榜樣，是我的父親。他是一個處事穩(wěn)健的人，無論在工作還是生活方面都表現(xiàn)得很有信心和毅力，尤其對我個人影響深刻的是他對工作的認真和負責，以及對家庭的關愛和照顧。這些品質(zhì)都深深地激勵了我，讓我更加心懷感激，更有信心面對未來的挑戰(zhàn)。和父親一樣，我的第二位榜樣是一位同事，他具有極高的職業(yè)素養(yǎng)，總能克服重重挑戰(zhàn)，獨立完成任務，這讓我更深地認識到了工作的重要性，更有信心面對未來的挑戰(zhàn)。
第三段：榜樣的啟示
我的第三位榜樣，是一位我的老師。他是一名兢兢業(yè)業(yè)的教育工作者，不僅講課有激情，對于學生的關心更是深入人心，他總是鼓勵同學們勇敢嘗試，盡管做的不是非常好，但是失敗并不代表終止，善于總結(jié)、融會貫通才是關鍵。從他身上，我領悟到了教師的職責和擔當，更珍惜了自己所擁有的學習機會。
第四段：個人心得
這些榜樣給我的啟示，讓我明確了自己的定位和目標，更加堅定了自己的意志。在經(jīng)歷了這些啟示之后，我更加明晰：積極擁抱變化是一種永遠不會過時的智慧，我們應該積極地面對每一個變革，用信念和實踐去踐行自己的人生信條。對于我個人來說，每一次工作都是一場挑戰(zhàn)和考驗，勤奮刻苦才能早日實現(xiàn)自己的目標。
第五段：結(jié)論
總的來說，身邊的榜樣對我的人格修養(yǎng)、心理素質(zhì)和職業(yè)態(tài)度都產(chǎn)生了深遠的影響，讓我時刻保持著一種積極向上的心態(tài)和勇往直前的動力。我深刻地認識到，榜樣的力量是任何書本和理論所不及的，他們是一面不朽的旗幟，照亮了我們的前行路程。
我身邊的榜樣心得體會篇八
崇尚英雄制度化，助力崇尚英雄成風尚。十八大以來，中共更在黨和國家功勛榮譽表彰制度上，進行了一系列創(chuàng)新性安排，成功設計并完成“1+1+3”的制度構建。中共中央制定1個指導性文件，全國人大常委會制定1部法律，有關方面分別制定黨內(nèi)、國家、軍隊3個功勛榮譽表彰條例。以“五章一簿”為主干的功勛榮譽表彰制度體系被確立——“共和國勛章”、“七一勛章”、“八一勛章”、“友誼勛章”、國家榮譽稱號，國家功勛簿。隨著此次“七一勛章”的頒授，五大榮譽在中共成立百年之時，將全部頒齊。規(guī)范、權威的功勛榮譽表彰制度，充分發(fā)揮黨和國家功勛榮譽表彰的精神引領、典型示范作用，讓英雄的形象更加熠熠生輝，讓英雄的效應更加氣勢澎湃。
見賢思齊、崇尚英雄、崇尚先鋒是光榮傳統(tǒng)。從中共第一枚軍功章——紅旗勛章到“堅決頑強”獎章到“解放華北紀念章”“解放東北紀念章”“解放西南勝利紀念章”；從“春耕模范”“蘇維埃工作的模范”“擴紅模范”“紡線能手”到嘉獎批抗美援朝、工農(nóng)建設典型如邱少云、黃繼光、時傳祥、李順達等，一枚勛章，沉甸甸，黨的理念在中間。一枚勛章，光閃閃，黨的.理想放光芒。勛章，是榮譽的載體；勛章，是光榮的名片；勛章，是正能量的輻射源。
我身邊的榜樣心得體會篇九
今天學習了幾位老師的先進事跡，感慨頗多。
自參加工作以來，我已從教30多年，其中在初三畢業(yè)班有二十余年年的從教經(jīng)歷。一直從事的是英語教學工作。近四年卻干起了語文教學。起初我很擔心自己會不會教，能不能教好孩子們，倍感壓力山大，無奈學校里缺語文老師，我只好從命，但自己要求自己一定要盡心盡力，務求不耽誤孩子們。俗話說“隔行如隔山”，因此我平時多和同級、同學科的老師們交流，遇到不清楚的知識點就多問，務求做到準確。所幸，雖然一路走來，走的磕磕絆絆，但還算開心、快樂。經(jīng)過我們師生的共同努力和廣大家長的積極配合，孩子們學的開心，我也教的安心，開心。因為我班的孩子們聰明、可愛，積極上進，因而成績還不錯，一直名列前茅。受到了家長的一致好評。
但在教學中我也感覺到了自己的不足。比如現(xiàn)在的希沃白板教學，會給孩子們提供更直接的教學方式和內(nèi)容，教學環(huán)節(jié)銜接靈活，教學方法多變，能夠極大地調(diào)動學生的學習興趣。無奈我年齡大了，但我五十多歲的年紀，又沒有經(jīng)過系統(tǒng)的培訓，雖有心學，缺缺乏教材，因而在教學中不會靈活使用希沃白板和其他教學方式的切換，明顯感到此項的不足，這實在是自己的短板。好在今年的春節(jié)寒假期期間，學校推出了網(wǎng)上希沃白板的系統(tǒng)培訓，讓我興奮不已，認認真真地學習了兩遍，明白了一些教學環(huán)節(jié)的處理方式，也懂得了如何在課堂上，利用小游戲輕而易舉地調(diào)動孩子們學習興趣。這真是我們的及時雨啊。本學期我就可以在教學中大膽使用，可以更高效地調(diào)動學生的學習興趣，做到事半功倍的效果，以此提高我們的學習效果，盡可能減輕孩子們的學業(yè)負擔。真是應了那句老話“學到老，活到老”，還真是學會武藝不壓人啊。我們教師就是要勤學本領，不斷拓寬知識面，以求跟上求知欲旺盛的學生的需要，好真正做到“無所不能”，好意到學生們在知識的海洋里盡情遨游，樂此不疲。
在教學上要向幾位優(yōu)秀老師學習，向身邊的榜樣看齊，努力做到見賢思齊。認真學習新的教育理念，認真?zhèn)浜谜n，不打無把握之仗，精選教學內(nèi)容，用孩子們喜歡的方式進行教學，力爭期末更上一層樓。
作為教師，要時刻有童心、童趣，要不斷嘗試新事物，跟上時代的步伐，與時俱進，才能跟上時代的列車，要給學生提供先進的教學思想和教學理念，要他們不斷地接受新生事物，以引起他們對知識的渴求，是我們教師當仁不讓的職責。在學習之路上，我將以偉大詩人屈原的一句詩詞來勉勵自己“路漫漫其修遠兮，我將上下而求索”因為我深知“問渠那得清如許，為有源頭活水來”。
我身邊的榜樣心得體會篇十
學校組織全體教師學習劉芳老師的先進事跡。一次樸實的演講、一次簡單的座談，讓我深受鼓舞和感動，心靈也受到深深的震撼。首先，校長介紹了劉老師一身的光環(huán)與榮譽：貴陽市“五·一”先進勞動者；貴陽市十佳師德標兵；“大山的脊梁”感動貴州的教師們”十佳教師；全國優(yōu)秀德育課教師；白云區(qū)愛崗敬業(yè)先進個人；貴陽市年度道德模范身邊的好人；20xx年又被提名“中國好人榜”，參與全國道德模范的評選。聽了校長的介紹后激起了我的好奇心“劉芳老師究竟是一個什么樣的人物？”
劉芳白云三中（麥架中學）一名語文老師。在1997年被醫(yī)生確診為視網(wǎng)膜色素變性患者，面對不治之癥她選擇了和命運做一次英勇的搏擊。在視力逐漸下降期間，她用殘存的視力閱讀了大量的書籍，這讓她在精神世界里找到了生活的信心和勇氣，也讓她在今后的教學中有了更大的知識儲備。她有兩個人生感悟，一是她從事的是自己熱愛的職業(yè)，必須要選擇堅持；二是周圍許多人的扶持給了她很大的安慰和鼓勵，讓她選擇做一個內(nèi)心強大的人，回報社會。所以她至今仍在三尺講臺上耕耘著，殘缺和健全對她來說沒有太大的區(qū)別，她以健康的心態(tài)、愛崗敬業(yè)的精神和美麗的微笑感染著身邊的每一個人，成為白云區(qū)師德師風建設中的一個典型。
多年來，她克服了眼病帶來的不便，以獨特教學方法，取得良好教學成績，深受家長、學生的信任和喜愛；，她十四年擔任班主任工作，用一個“愛”字作為當好班主任的不二法門。她的接手班級大多是學校的“問題班”，“問題學生”較多，不過，她認為這些學生只是遇到了成長的煩惱，只要給他們愛的疏導和愛的力量，幫助他們平穩(wěn)度過青春期就是最好的辦法。一個曾經(jīng)的學生在教師節(jié)時給她發(fā)了這樣一條短信：親愛的，你用心靈去溝通彼此的情感，用愛心去照亮生活的昏暗，用真誠去消散人生的迷茫，用關懷去溫暖彼此的心房，用和諧去營造幸福的天堂，世界因你閃耀美麗的光芒！
她更是一個有社會責任感的人，從20xx年到20xx年她用課余時間采訪了十所學校的校長，寫下了十二篇報道，從他們那里得到了心靈的洗滌，也得到了自己今后工作的新方向，她用傾聽的方式完成了另外一份對農(nóng)村教育的反思和梳理。她用了一年的時間創(chuàng)作了16萬字的小說《石榴青青》，真實地記錄了農(nóng)村學校的發(fā)展變化和一群年輕人的理想和追求，其中大量筆墨觸及到師生之間最質(zhì)樸的感情，農(nóng)村教育的現(xiàn)狀，以及農(nóng)村教育工作者的希望和困惑，她想通過這部小說讓更多的人關注農(nóng)村教育，關注農(nóng)村孩子，希望更多的師范生能來農(nóng)村教書。
作為一名農(nóng)村普通教師，20xx年以來被多家媒體報道，稱為一朵美麗的山菊花；她多次站在道德講堂上讓聽眾潸然淚下，稱她為中國的海倫。她用自己的心血和智慧為學生開辟了新的心靈家園，使許多孩子走出青春的迷惘。她就是貴陽市白云區(qū)第三中學的盲人女教師劉芳。
20xx年8月，劉芳建立了校園心理咨詢室，擔任學生的心理輔導教師。全校25個班級每個學期她要做50次以上的微型講座。她通過學校廣播站的咨詢課很受歡迎，學生們歡迎她的方式是鼓掌、尖叫和拍桌子，課下很多學生還會給她講悄悄話。劉芳耐心地幫他們解決成長中遇到的問題，得到孩子們的信任，她也經(jīng)常對孩子們說：“我現(xiàn)在看不見了都能快樂的生活學習和工作，你們的這點小困難怕什么呢，來，讓我們一起想個辦法吧！”有一次，她收到一條誤發(fā)的短信，內(nèi)容是一個在校的高中女生，因為一段錯誤的愛情要輕生，收到短信后，她向?qū)Ψ綋芡穗娫捪蛩v述人生的價值和可能遇到的波折，一個月以后女孩終于放棄了輕生的念頭，走出了陰霾。在學校里她也這樣配合過班主任把一個多次輕生的女學生從死亡的邊緣拉了回來，當然還有很多這樣的小故事。她為學生建立了個人成長記錄袋，里面裝滿了來咨詢的孩子們的小秘密和對她的信任。最近她又聽說有個一年級的小李同學因為車禍親眼看到母親失去了生命，從此一蹶不振，成績一落千丈，她主動認這個男孩做了兒子，陽光般的母愛又喚回了孩子對生活的熱愛，習慣好了成績也上去了，后來這個孩子轉(zhuǎn)入了體校學習拳擊，他對劉芳媽媽說他要像拳王周世明那樣為國爭光，還說，練習拳擊很苦很累也很疼，可是為了劉老師對他的愛，一切都能忍受。這讓劉芳感到很欣慰。她明白了一個老師不單是教書育人，還應該具有怎樣的一種社會擔當。這還不夠，自從她的電話被公示以后，現(xiàn)在找她解決問題的家長和校外人員也多了起來，這讓她的工作量大大的增加了，但是她從來沒有拒絕過，她認為這才是她的價值所在。
近年來她還從學校走出去，被多次邀請到別的學校和單位做道德講堂和職業(yè)倦怠分析，她以殘缺的身體堅毅的性格感染著每一個健全的人。記得20xx年三月她在貴陽護理職業(yè)學校做報告時，下面的老師學生都感動得哽咽了。在互動環(huán)節(jié)里，有個李老師當場就提出要資助一個白云三中的貧困學生，他說要向劉老師學習，盡自己微薄的力量幫扶更需要幫助的孩子。不久，劉老師就為他找到了一個叫小鐘的男學生，他小時候因為車禍失去了一條腿，李老師當月就拿出了一千元為小鐘換了一個新的拐杖，這讓那個貧困的家庭感激不盡，這就是愛的傳遞，這就是榜樣的力量！
我身邊的榜樣心得體會篇十一
作為一個在校學生，我們時常需要明確自己的目標并努力向前，而在這個過程中，尋找適合自己的榜樣是極為重要的。無論是學習上的榜樣，還是生活中的榜樣，都能給我們帶來啟示和動力。通過觀察身邊的榜樣，我深切體會到了榜樣的重要性，它不僅能激勵我奮發(fā)向前，還能在我迷茫時給我指引方向。下面我將以我身邊的榜樣為例，分享我的心得體會。
首先，學習上的榜樣給我?guī)砹松羁痰挠绊?。在班級中，有一位同學是學習上的佼佼者，無論是在考試成績上還是在課堂上的表現(xiàn)，他總是出類拔萃。經(jīng)過觀察和了解，我發(fā)現(xiàn)他有一種循序漸進的學習方法。他在課前認真預習，課后及時復習，并且善于總結(jié)和整理知識點。他從不抱怨學習的難度，而是充滿了對知識的渴望。通過和他多次合作完成作業(yè)，我深刻地感受到了他的嚴謹和高效。從他身上，我學到了方法的重要性，也明白了付出努力的價值。每當我遇到學習瓶頸時，都會想起他的身影，聽到他的聲音：“只要努力，就一定會成功?！边@樣的榜樣讓我更加有信心去迎接挑戰(zhàn)。
其次，生活中的榜樣也給我?guī)砹撕芏嗟膯⑹?。在我身邊，有一位老師對自己的工作充滿熱情和耐心，經(jīng)常辛勤地教書育人。不僅如此，她還是一個思維開闊，富有愛心和同理心的人。她經(jīng)常教導我們?nèi)绾侮P心他人，如何樂于助人。她用自己的言行影響著我們，讓我們懂得了生活中的真諦。每次我遇到煩惱或困難時，她總是耐心地聽我訴說，給予我建議和指導。正是因為她的榜樣作用，我改變了自己對生活的態(tài)度，盡量去關心他人，樂于幫助別人。生活中的榜樣讓我明白，積極樂觀、關愛他人的力量是無限的，它能讓我更加勇敢和堅定地面對生活的困難。
另外，身邊的榜樣也教給了我如何正確對待挫折和失敗。在我學習音樂的過程中，曾經(jīng)有一位老師讓我目睹了他的演奏失敗。當時的我十分震驚，覺得他應該是無所不能的。但是，他沒有因為失敗而氣餒，反而告訴我“每一個成功的人都需要在錯誤和失敗中成長”。通過他的榜樣，我明白了失敗并不可怕，重要的是能夠從失敗中學到教訓，不斷反思和改進。如今，每當我面臨失敗時，我會想起他曾經(jīng)的樣子，告訴自己失敗并不可怕，只要堅持努力，成功一定會在下一個努力中到來。
此外，身邊的好榜樣也教會了我待人處事的道理。在我身邊，有一位同學平時待人友善，樂于助人。無論是在學習上還是生活中，他總是盡力幫助他人。他從來沒有嫉妒心和攀比心，總是默默地給予他人幫助和鼓勵。通過他的榜樣，我明白了待人處世的道理，學會了寬容和理解。在與他相處的過程中，我也學會了分享和關心他人。和他的相處讓我感到溫暖和快樂，也明白了善良和友善對我們來說是多么重要。
總結(jié)起來，在身邊尋找榜樣給我?guī)砹嗽S多的收獲。從學習上的榜樣中，我明白了如何高效學習和堅持努力。從生活中的榜樣中，我懂得了生活的真諦和關愛他人的重要性。而在失敗和挫折面前，榜樣給了我正確面對困難的勇氣。最后，榜樣也讓我學會了待人處事的道理，懂得分享和關心他人。身邊的榜樣不僅激勵著我，還給了我方向和啟示。因此，我們應該時刻保持警覺，積極尋找身邊的榜樣，從中汲取力量，不斷成長和進步。
我身邊的榜樣心得體會篇十二
第一段：引言（150字）
身邊無時無刻都存在著各種各樣的榜樣，他們可以是家人、老師、同事、朋友等等。他們身上散發(fā)出的光芒和氣質(zhì)，不僅是我們學習進步的動力，更是我們價值觀的標桿。通過觀察和借鑒身邊的榜樣，我們可以獲得很多啟示和經(jīng)驗。在以下幾個方面，我親身體會到了身邊榜樣的力量以及他們對我的影響。
第二段：榜樣的潛移默化（200字）
身邊的榜樣會在潛移默化之間對我們產(chǎn)生深遠的影響。我有一個鄰居，他是一名退伍軍人，整天保持著良好的生活秩序和鍛煉習慣，深受重視及社區(qū)內(nèi)其他居民的尊敬。他的高尚品質(zhì)和堅定意志深深地感染著我，激勵我要保持對工作和生活的積極態(tài)度，永不言敗。在他身上，我真切地感受到了堅持和奉獻的力量。
第三段：榜樣的行為示范（300字）
身邊榜樣的行為示范是我最受益的經(jīng)驗之一。我的一位老師，用她的實際行動向我展示了如何成為一名優(yōu)秀的教育工作者。她平易近人，耐心細致，并且總是以身作則。每次上課，她都能夠以飽滿的精神和熱情，為學生們創(chuàng)造一個積極、和諧的學習環(huán)境。在她的影響下，我逐漸學會了關心和理解他人的需要，并且養(yǎng)成了對待工作認真負責的態(tài)度。
第四段：榜樣的啟示和教誨（300字）
榜樣們不僅在行為上給予了我示范，還給予了我很多寶貴的啟示和教誨。我的一個朋友，是一名成功的年輕企業(yè)家，他經(jīng)常與我分享他在事業(yè)上的成果、經(jīng)驗和教訓。他常說：“在追求成功的路上，時間和機遇都是很珍貴的資源，我們要善于抓住每一個機會，不斷學習和成長?！痹谒挠绊懴拢乙呀?jīng)改善了自己的時間管理能力，并且更加珍惜每一次機會去嘗試和進步。
第五段：成為他人的榜樣（250字）
身邊的榜樣不僅是我學習的對象，我也常努力成為別人的榜樣。作為兩個妹妹的姐姐，我時刻銘記著身為姐姐的責任和義務。我努力做一位榜樣姐姐，給予妹妹們正確的引導和鼓勵。我希望她們能夠在我的影響下，樹立正確的人生觀和價值觀，并且努力實現(xiàn)自己的夢想。在成為榜樣的過程中，我也進一步鍛煉和完善了自己的品質(zhì)和能力。
總結(jié)（100字）
身邊的榜樣將我們的人生更加豐富多彩，他們的言行、處事方式以及對待他人的態(tài)度都對我們產(chǎn)生著重要的影響。我們應該敬重和感激身邊的榜樣，并且努力將他們的優(yōu)秀品質(zhì)融入到自己的生活中。在成為別人的榜樣的同時，也要不斷追求自我提升和進步，為更多的人樹立榜樣，共同營造一個更美好的世界。
我身邊的榜樣心得體會篇十三
第一段：引言（200字）
榜樣是每個人成長過程中的重要存在，是我們學習和成長的動力。身邊有榜樣，我們能夠從他們身上學到很多東西，獲得啟發(fā)和感悟。在我的生活中，也有一位身邊的榜樣，他給我留下了深刻的印象。在與他的交往中，我學到了很多為人處世的道理，對自己的未來也有了更明確的認識。因此，我深信身邊有榜樣是我們成長過程中必不可少的。
第二段：榜樣的力量（200字）
榜樣是我們向往的人，他們展現(xiàn)出一種獨特的魅力和能力，成為我們學習的對象。他們可以是我們生活中的親人、老師、朋友或者名人，他們有著值得我們學習的品質(zhì)和行為。與身邊的榜樣交往，我逐漸感受到了榜樣的力量。他們的言行舉止讓我深深地感動和欽佩，他們的成功經(jīng)驗也給予了我無限的啟示。正是因為有了身邊的榜樣，我才明白，我想要成為怎樣的人，我應該朝著什么方向努力。
第三段：榜樣的教誨（200字）
身邊的榜樣并不只是給我?guī)砹送庠诘膯l(fā)，更重要的是他們的言傳身教對我心靈的教誨。他們待人接物的真誠和寬容，讓我明白了待人處事的道理。他們對工作的熱情和執(zhí)著，讓我明白了追求夢想的艱辛和堅持的重要性。與他們的交往，我學到了很多為人處世的智慧，這些智慧在我成長的道路上起到了至關重要的作用。榜樣的教誨讓我明確地認識到，做一個優(yōu)秀的人，不僅需要有才華和能力，更要做一個內(nèi)外兼修、有品行的人。
第四段：榜樣的影響（200字）
身邊的榜樣給我?guī)淼挠绊戇h遠不止于此。他們的品質(zhì)和行為方式深深地影響了我，也改變了我的思維方式和態(tài)度。我從他們身上學到了對待困難的勇氣，無論面對什么困難和挑戰(zhàn)，我都能堅持不懈地追求自己的目標。榜樣的影響也讓我明白，做一個優(yōu)秀的人不是一蹴而就的，需要耐心和毅力。與身邊的榜樣相處，我不斷地完善自己，提升自己的修養(yǎng)和素質(zhì)，為未來的發(fā)展打下堅實的基礎。
第五段：感恩和傳遞（200字）
身邊有榜樣是一種幸運，我深感欣慰和感恩。榜樣的言行舉止對我而言是無價之寶，我將珍惜與他們的交往機會。與此同時，我也希望能夠?qū)⑽宜鶎W到的智慧和感悟傳遞給別人，給予他人啟發(fā)和幫助。榜樣的力量是無窮的，只有通過不斷地學習和傳遞，才能將榜樣的精神延續(xù)下去，讓更多的人受益。
總結(jié)：
身邊有榜樣的存在對于每個人來說都是一種珍貴的財富，我們應該時刻保持學習和感悟的狀態(tài)，從榜樣身上汲取智慧和力量。通過與榜樣的交往，我們不斷完善自己，提升自己的修養(yǎng)和素質(zhì)，為實現(xiàn)自己的理想和目標奮斗不息。同時，我們也要將所學到的智慧和感悟傳遞給別人，讓榜樣的力量得以延續(xù)。在成長的路上，身邊有榜樣是我們向上的動力和助推器，也是我們無盡的寶藏。
我身邊的榜樣心得體會篇十四
觀看《榜樣》，學習優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進事跡，以強烈的標桿意識，以榜樣為鑒，學榜樣，向榜樣看齊?！皠尤艘匝哉?，其感不深；動人以行者，其應必速。”《榜樣6》中每一個鏡頭、每一個場景、每一個故事，都彰顯著黨員的力量。榜樣是一種力量，是一面旗幟，是一座燈塔。從榜樣們身上，我們真正看到了初心和使命不再只是一句口號，他們用一輩子的堅守和奉獻踐行了什么是不忘初心、牢記使命。
他們是初心和使命最小的同時又是的那個注解，通過他們，我們可以清晰地看到我們將來的路要往哪兒走，要怎么走。他們是最忠誠的代表，我們學習榜樣，就是要學習他們忠于祖國和人民，對崇高理想的堅定和執(zhí)著，孜孜以求。我們作為新時代大學生，也要始終牢記黨的'囑托，回報祖國的培養(yǎng)。
我身邊的榜樣心得體會篇十五
在學習覃同志的先進事跡后，我深受感動。十四年如一日守在生病的丈夫身邊，照看著他，希望他能早點康復，不離不棄。十四年如一日，覃同志用自己柔弱肩膀撐起了一個家。她的心地和善、稱職擔當，是我們學習的榜樣。
作為妻子的角色，覃同志體現(xiàn)了作為一個妻子的：責任。十幾年的不離不棄照看生病的丈夫，始終堅信自己的丈夫能好起來，從不失去信念。人間真情無處不在，十幾年來她一如既往，無怨無悔，無微不至，不離不棄，給了丈夫一個妻子能夠賜予的一切。我曾經(jīng)試想過，假如我是她，我能像她那樣扮演好這個妻子的角色嗎？或許會？或許不會？證明我在試想的時候就已經(jīng)不確定。但她能文風不動的那樣堅毅守著自己的丈夫，這就是我們該向她學習的精神。把一件看似平凡又看似天經(jīng)地義的事做到不平凡，那就是不平凡的事。此刻，我們無不為之感動，真情無處不在，暖和時刻包圍。從今，我們要學會多賜予身邊人一份關愛，一份理解，一份無私。學會賜予、學會付出，而不是學會計較、學會自私。
作為兒媳的角色，覃同志體現(xiàn)了作為兒女的：孝老。對丈夫的父母猶如自己親生父母一樣的孝順。不僅僅要照看生病的.丈夫，還要照看年邁的父母。在自己公公精神崩潰中風住院的時候，她始終以樂觀的看法去勸慰公公，無微不至的照看公公讓他們對生活復原信念。家庭的重任依舊沒有打倒她。她仍舊堅毅的面對一起困難。做好每一件她覺得她該做的事。有句古語：百善孝為先，孝敬父母是一種不行缺少的美德。同是為人兒女，在我們面對父母的嘮叨，我們體現(xiàn)的是不耐煩。在我們遠行時，是否想起家中的父母，是否時常抽空回家陪父母。覃同志對自己公公婆婆猶如自己的父母細心照看、關愛倍加、和諧相處是體現(xiàn)我們中國傳統(tǒng)：百善孝為先。所以我們要向覃同志學習，對父母孝順，對長輩關愛。
作為母親的角色，覃同志體現(xiàn)了作為父母的：愛親。覃同志自己背負重任同時，對女兒教化也毫不松懈。她特別注意自己對女兒的教育方式，時常教育女兒，仔細學習，只有今日的你比昨天更優(yōu)秀就是最大的進步。女兒叛逆期，她在第一時間請教老師，并用摯友的方法處理好母女關系，如今女兒念中學，乖巧懂事，跟覃如同好摯友，無話不說。覃同志在孩子面前已經(jīng)樹立很好的榜樣了，潛移默化的已經(jīng)教會她如何做一個有責任心的人。
作為一名黨員，更應當深刻向?qū)W習覃同志學習，學習她心地和善、稱職擔當、堅韌不拔。
我身邊的榜樣心得體會篇十六
通過對《榜樣》的觀看，榜樣里的先進事跡感人、激勵人、鼓舞人，看得見摸得著，可學可用，給全體干警上了一堂很好地“兩學一做”教育課。
一要抓住關鍵，學習先進典型的鮮明政治特色和時代精神。時代造就楷模。榜樣里，他們都是普通共產(chǎn)黨員，都在平凡崗位上工作，但他們始終以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準來規(guī)范自己的言行，兢兢業(yè)業(yè)地干好本職工作，用自己的實際行動塑造了新時期共產(chǎn)黨員的先進性，集中體現(xiàn)了愛崗敬業(yè)、奮發(fā)有為、無私奉獻的精神風貌和優(yōu)秀品質(zhì)。我們要學習他們嚴謹認真、腳踏實地的優(yōu)良作風，學習他們開拓創(chuàng)新、知責盡責的拼搏精神，學習他們愛崗敬業(yè)、恪盡職守的檢察職業(yè)操守，立足本職，積極作為，敢于擔當，努力實現(xiàn)自己的人生價價值，不辜負這個美好時代寄予我們的厚望。
二要突出重點，把學先進和“兩學一做”融入自己的血脈。先進典型就是一面旗幟。榜樣們就是我們工作、學習和生活的一面鏡子、一把尺子，是黨員干部學習的典范和榜樣。“兩學一做”學習教育目標之一就是為了培養(yǎng)在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨、在黨愛黨的“四有四講”黨員。要結(jié)合正在開展的“兩學一做”學習教育，要以他們?yōu)榭：桶駱?，在思想上樹立向先進學習、向典型看齊的理念，進一步增強思想上的正能量；高標準、嚴要求，率先垂范，從自身做起，從現(xiàn)在做起，從具體事情做起，進一步增強行動上的主動性；對照先進人物，檢查自己的人生觀、世界觀和價值觀是否正確，檢查自己是否廉潔自律、克己奉公，檢查自己工作是否抓鐵有痕、踏石留印，進一步增強黨員先鋒隊意識。要以今天的“黨員先鋒行”先進人物報告會為契機，采取支部討論，寫心得體會等多種方式，大力宣傳先進人物事跡，努力做“講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為”的合格黨員。
三要學先進見成效，為推動檢察工作創(chuàng)新發(fā)展做出積極貢獻。榜樣的力量是無窮的。市院機關和各基層院要精心組織，把學習榜樣事跡活動作為專題組織生活內(nèi)容，引導黨員干部內(nèi)化于心、外化于形，學先進、談打算、見行動，踏踏實實、一絲不茍地做好本職工作；把具體行動落實到增強黨性，堅定理想信念上，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，以先進為標桿，找差距補短板，創(chuàng)新工作發(fā)展；把落腳點體現(xiàn)到為群眾辦實事上，進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，把人民群眾滿意不滿意作為各項檢察工作的實踐標準，真心實意地為人民群眾謀利益；把先進事跡報告團給我們帶來的工作激情，轉(zhuǎn)化為推動各項工作再上新臺階的內(nèi)生動力，努力譜寫事業(yè)的新篇章。
我身邊的榜樣心得體會篇十七
在我的心目中,有很多我學習的典范,比方說：我們班的頭號語文能手王楚禹，數(shù)學能手的吳仙、卜先陽…...但是,我的`最好典范是卜先陽，由于別的同學成績有時不平穩(wěn)，一會兒高一會兒低，不是語文好就是數(shù)學好。而卜先陽他語文數(shù)學成績一樣好。
他愛打乒乓球，在我們班上被稱為球神。有一次，我在和幾位同學對打乒乓球，那些同學根本不是我的對手。突然卜先陽過來和我單挑，乒乓球三局年兩勝。我用了全部的力量，孫亞文一次、兩次、三次!我一球也沒贏，他是我的克星，他一上場直接是秒殺!班上沒有人的球技能比過他。
他這個人也有一個特點，就是很會給我們同學之間解除沖突。有一回聽寫，班里吵鬧極了，我一看這不是在打架嗎?兩個同學在打架，打得連桌子都翻了，我問了在場的同學這是怎么回事，他們說：“是由于一個同學不當心把另一個同學水瓶打破了，那位同學已經(jīng)說了“對不起”我不是有意的，可那位同學還要打他?！边@時，我正預備去對那位同學說是他不對時，卜先陽先出場了。他幾句話就把那位同學給說服了?？闪硪晃煌瑢W還是不服，就和卜先陽打了起來，卜先陽幾下就把他給戰(zhàn)勝了。通過這件事，我看到了卜先陽的另外一面。
他雖然不是班長，但他很努力。上課有些同學喜愛開小差，但他可是聚精會神地聽教師講課。有一次下課鈴聲打了之后，同學們都飛速地跑出去玩了，而他卻一個人悄悄地坐教室里看書。他從來沒有被教師批判過，他的這些優(yōu)點我都應當學習。
除了卜先陽我還有一個死對頭，他就是王楚禹。他是班長，也是我們小組學習的一號,我在這個小組是二號。我跟他每次考試都是要比一比的，他考得比我低我就快樂，他考得比我高我就難過。我始終都想把組長的位置給拿下來，可是始終都沒有勝利。由于每次考試的成績，都是他高一次，我低一次。我高一次他低一次。
從這些事情來看，我肯定要向他學習。他是我心中的好典范，他的學習優(yōu)秀，身體強健，樂于助人，他就是卜先陽。