通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，為進(jìn)步做好準(zhǔn)備。邏輯是一種思維方式，是按照因果關(guān)系和前后順序進(jìn)行思考和推理的能力。小編為我們提供的總結(jié)范文，是我們寫總結(jié)時(shí)的良師益友。
英語比賽策劃書篇一
電子系大一和大二全體同學(xué)
階一教室
：電子系英語交流社
（1） 活動(dòng)形式：英語現(xiàn)場(chǎng)寫作
（2） 活動(dòng)目的：為了豐富同學(xué)們的校園生活，提供同學(xué)們學(xué)習(xí)英語
的興趣，增強(qiáng)同學(xué)們英語水平。展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生豐富多彩的大學(xué)生活
a) 制定比賽規(guī)則
1、 前期組織與宣傳階段：
1) 下發(fā)活動(dòng)通知到各班 。
2) 各班參賽者到學(xué)習(xí)委員處報(bào)名，由學(xué)習(xí)委員將各班參賽人員名單包括姓名、班級(jí)、聯(lián)系方式等統(tǒng)計(jì)好報(bào)至負(fù)責(zé)人處.
a) 比賽結(jié)束后，由評(píng)委老師評(píng)出最后的成績(jī)
最后公布比賽獲獎(jiǎng)同學(xué)的名單，賽事組織者發(fā)放獲獎(jiǎng)選手的獎(jiǎng)品（待定）等待通知
獲獎(jiǎng)6個(gè)名額（一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè)）
d)賽事要求：所有選手在規(guī)定的時(shí)間里面完成比賽內(nèi)容，不得違反賽事規(guī)則。
20xx年4月份
英語比賽策劃書篇二
主辦：航空學(xué)院學(xué)生會(huì)。
承辦：航空學(xué)院學(xué)生會(huì)組織部。
協(xié)辦：某贊助商。
西北工業(yè)大學(xué)所有大一及大二學(xué)生。
隨著世界經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和我國(guó)的對(duì)外開放不斷深入，英語對(duì)我們來說，已經(jīng)成為一門必不可少的技能。而學(xué)好英語也是當(dāng)代大學(xué)生的一項(xiàng)基本任務(wù)。
作為新世紀(jì)的大學(xué)生，我們有責(zé)任也有信心把自己培養(yǎng)成為真正對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人才。放眼當(dāng)代中國(guó)，大好的形式讓人歡欣鼓舞。2008奧運(yùn)會(huì)即將在首都北京舉行，世博會(huì)也將于20xx年在上海舉辦，這些都提醒我們，必須學(xué)好英語！
雖然我們身處英語教育落后的西北地區(qū)，但是我們相信，通過我們和同學(xué)們的不斷努力，我們將會(huì)改變這一現(xiàn)狀。
英語博大精深，僅憑借我們的能力恐怕并不能做到全面和完美，所以我們暫且選擇英語中最基礎(chǔ)也是最重要的一部分作為我們活動(dòng)的中心，這就是單詞。我們著重強(qiáng)調(diào)單詞的重要性，活動(dòng)整體都以單詞為主要內(nèi)容。根據(jù)上屆參賽同學(xué)反饋的信息，這也是同學(xué)們迫切需要的活動(dòng)類型。
1、為了提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣，進(jìn)而提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
2、給同學(xué)們一個(gè)展示自我，挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)，豐富同學(xué)們的校園文化生活。
3、提供給同學(xué)們一個(gè)自我檢測(cè)的平臺(tái)，通過尋找單詞王活動(dòng)，使同學(xué)們對(duì)自己的英語水平有具體的了解，為以后的英語學(xué)習(xí)樹立航標(biāo)，指明方向。
4、使同學(xué)們提前接觸，了解四級(jí)考試詞匯，為大學(xué)生英語四級(jí)考試早做準(zhǔn)備。
5、我們希望把尋找單詞王做成西北工業(yè)大學(xué)固定的活動(dòng)之一，為同學(xué)們的英語學(xué)習(xí)和過級(jí)考試助一臂之力。
贊助——宣傳——報(bào)名——競(jìng)賽——閱卷——評(píng)獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)——活動(dòng)總結(jié)。
贊助：
作為學(xué)校為數(shù)不多的與英語相關(guān)的'活動(dòng)之一，我們希望能夠得到外語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的贊助。如此也使得我們的活動(dòng)有了專業(yè)的指導(dǎo)。
作為對(duì)贊助商的回報(bào)，我們可以在任何學(xué)校允許的范圍內(nèi)按照贊助商的要求，盡我們所能為其做宣傳。
我們需要贊助商提供活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，活動(dòng)獎(jiǎng)品和相關(guān)指導(dǎo)。根據(jù)上一屆我們與贊助商愉快合作的經(jīng)驗(yàn)，我們有理由相信，本次活動(dòng)我們會(huì)做的更好。
宣傳：
在贊助事宜確定的情況下（無論贊助方是否外語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)），我們開始制作用于本次活動(dòng)的宣傳品。通過總結(jié)上屆活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，我們?cè)桨l(fā)感覺到宣傳對(duì)于一次活動(dòng)的重要意義，所以，我們要把宣傳工作作為整個(gè)活動(dòng)的一項(xiàng)重點(diǎn)來完成。
校內(nèi)媒體。通知校內(nèi)各媒體有關(guān)尋找單詞王英語競(jìng)賽的相關(guān)事宜，請(qǐng)其協(xié)助我們做宣傳。包括校廣播站，青春驛站網(wǎng)站，金色校園等，貫穿整個(gè)活動(dòng)過程。從前期宣傳，報(bào)名，直到競(jìng)賽結(jié)果公布和獲獎(jiǎng)選手表彰。
班委。航空學(xué)院內(nèi)部通過由班委通知到個(gè)人的形式來宣傳。
傳單。預(yù)計(jì)需要2000張。16k大小。有兩種可能形式。一種單純宣傳我們活動(dòng)的傳單，僅在傳單上出現(xiàn)簡(jiǎn)略的贊助商的內(nèi)容。另一種即把我們的活動(dòng)和對(duì)贊助商的宣傳融合一體，此種方法對(duì)贊助商的宣傳效果和宣傳力度更好，但是成本稍大。如選擇后者，那么傳單應(yīng)由贊助商制作。
海報(bào)。繼續(xù)保持上屆海報(bào)輕松生動(dòng)的風(fēng)格，以圖畫配以文字。預(yù)計(jì)需要至少20套，每套一到兩張。前期對(duì)活動(dòng)的介紹和宣傳需要6套。報(bào)名處的宣傳用的大幅海報(bào)需要2套。中期對(duì)競(jìng)賽地點(diǎn)和時(shí)間的通知需要6套。后期對(duì)優(yōu)勝選手的獎(jiǎng)勵(lì)通知需要6套。此為最小預(yù)計(jì)?？紤]到宣傳部的工作能力，如果不能實(shí)現(xiàn)手工繪制海報(bào)的話，我們將采用印刷的形式，但是成本稍高。
海報(bào)的可能風(fēng)格如下。兩只螃蟹，一曰：咋的啦，哥們，讓人給煮了？！另一（手里捧著單詞書，渾身通紅）曰：我這不正在熱身準(zhǔn)備當(dāng)單詞王呢嘛！——用于前期宣傳橫幅。需要在校內(nèi)顯眼的地方拉起一條橫幅以宣傳本次活動(dòng)，同時(shí)增加活動(dòng)的威信度。
網(wǎng)站。這也是上屆活動(dòng)留下來的優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)。網(wǎng)站宣傳從活動(dòng)開始直到活動(dòng)結(jié)束全程跟蹤，及時(shí)的向所有同學(xué)展示活動(dòng)進(jìn)展，所有參賽選手的成績(jī)也將唯一出現(xiàn)在該網(wǎng)站上。網(wǎng)站是本次活動(dòng)組織方與參與方相互交流的平臺(tái)。
網(wǎng)站建設(shè)包括：活動(dòng)簡(jiǎn)介，活動(dòng)目的，活動(dòng)內(nèi)容，競(jìng)賽試題下載，競(jìng)賽參考答案下載，成績(jī)公布，獲獎(jiǎng)選手名單等。
英語比賽策劃書篇三
為豐富廣大同學(xué)的課余生活，加強(qiáng)英語的`學(xué)習(xí)和交流，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性，為此舉辦英語聽力比賽。
本次比賽一次決定，由商學(xué)院各個(gè)有興趣的同學(xué)參加。
大學(xué)生英語部。
下周，教室。
每個(gè)選手拿到一張聽力的卷子，然后放英語聽力，根據(jù)所聽到的內(nèi)容選出正確的選項(xiàng)，到結(jié)束時(shí)間停止答卷，上交卷子。
1、工作人員入場(chǎng)進(jìn)行比賽前的準(zhǔn)備活動(dòng)。
2、評(píng)委和選手入場(chǎng)。
3、評(píng)委介紹此次比賽并宣布開始比賽。
4、正式進(jìn)行比賽。
5、批改卷子。
6、評(píng)獎(jiǎng)，選出獲獎(jiǎng)選手并進(jìn)行頒獎(jiǎng)，做總結(jié)詞。
一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。
滿分為100分，根據(jù)答對(duì)的題數(shù)給分。
英語比賽策劃書篇四
為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣、調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性，鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)英語，用英語，提高學(xué)生的寫作水平，開展英語作文競(jìng)賽，制定本方案。
我校六年級(jí)學(xué)生。
1、比賽題目：myholidy、
2、寫作要求：
（1）記錄自己的假日如何過的.，也可以寫即將到來的假日計(jì)劃。
（2）內(nèi)容充實(shí)，貼近生活實(shí)際，語句通順。
（3）書寫工整，卷面干凈整潔。
（4）書寫錯(cuò)誤每處扣1分。
20xx年11月23日（星期五）下午。
個(gè)人獎(jiǎng)：3—6年級(jí)將評(píng)出一等獎(jiǎng)5名、二等獎(jiǎng)9名、三等獎(jiǎng)15名。
多功能教室。
英語比賽策劃書篇五
“科技創(chuàng)新，"英"為有你”
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校大學(xué)生的科技創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐動(dòng)手能力，充分展示校園科技創(chuàng)新活動(dòng)成果，全面推動(dòng)全校學(xué)風(fēng)建設(shè)，我校決定舉辦“xx年大學(xué)生科技節(jié)”系列活動(dòng)，在此次科技節(jié)系列活動(dòng)中，外國(guó)語學(xué)院決定在近期舉辦一場(chǎng)科技英語演講比賽。
在21世紀(jì)的今天，英語在國(guó)際交流中的作用不言而喻，隨著我國(guó)科技的不斷發(fā)展，人才要求的日益提高，科技英語變得十分重要;學(xué)好科技英語,掌握流暢的口語是順應(yīng)社會(huì)發(fā)展所必備的素質(zhì)。因此，外國(guó)語學(xué)院團(tuán)委準(zhǔn)備在近期舉行一場(chǎng)“培養(yǎng)科學(xué)精神，提高實(shí)踐創(chuàng)新能力”為主題的科技演講比賽。
活動(dòng)對(duì)象是我校全體在校大學(xué)生，其中本學(xué)院大一大二每?jī)蓚€(gè)班至少派出一位參賽選手，其他同學(xué)亦可以以個(gè)人名義報(bào)名參加。
初賽以學(xué)院為單位進(jìn)行，由各學(xué)院老師和同學(xué)選出至少一名選手參加外國(guó)語學(xué)院的復(fù)賽。
初賽在8日前結(jié)束。
復(fù)賽以外國(guó)語學(xué)院為單位，評(píng)委由外院老師和學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部成員共同組成。 經(jīng)過初賽的選拔，我們會(huì)選出11名優(yōu)秀選手參加全校決賽。
復(fù)賽時(shí)間暫定11月9號(hào)。
復(fù)賽在50號(hào)樓503舉行，評(píng)委由外院老師及外教組成。
復(fù)賽日期暫定11月12號(hào)。
1、內(nèi)容要求：主題鮮明，內(nèi)容清楚、結(jié)構(gòu)清晰、中心突出，合理展開、闡釋充分、證據(jù)相關(guān)、邏輯性強(qiáng)，內(nèi)容生動(dòng)、不枯燥，能吸引聽眾注意力。 (30分)
2、語言要求：使用標(biāo)準(zhǔn)英國(guó)英語或美國(guó)英語。語言準(zhǔn)確(發(fā)音清晰，音調(diào)、音高合適，用詞準(zhǔn)確、相關(guān))，語言流利(注意連讀、詞重音、句重音、語調(diào)和節(jié)奏等)。 (30分)
3、技巧要求：自信，有感情與氣勢(shì);注意手勢(shì)、眼神與身體語言;幽默感(不能是啞劇式的幽默或調(diào)侃);適當(dāng)使用修辭手段(比喻、類比等)。 (30分)
4、時(shí)間控制：定題演講在2分30秒時(shí)有工作人員提示，超過3分15秒，或不足2分45秒，扣1-5分。 (10分)
5、道具使用：定題演講中允許使用實(shí)物、圖片等輔助道具，但僅限使用一次道具，使用道具過多將被酌情扣分。
決賽產(chǎn)生一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)5名
1、10月28號(hào)通知各學(xué)院，請(qǐng)他們于11月8月號(hào)前選出至少一名參加復(fù)賽的同學(xué)。
2、提前申請(qǐng)好活動(dòng)場(chǎng)地，申請(qǐng)展板攤位。
3、制作宣傳海報(bào)兩份，設(shè)計(jì)宣傳單并復(fù)印若干份，提前宣傳整個(gè)活動(dòng)
4、做好活動(dòng)所需材料的準(zhǔn)備：把干事分為兩組，宣傳小組和設(shè)計(jì)小組，設(shè)計(jì)小組主要負(fù)責(zé)海報(bào)、傳單、邀請(qǐng)函、獎(jiǎng)狀的設(shè)計(jì)和決賽當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)布置方案、物資準(zhǔn)備，而宣傳小組主要負(fù)責(zé)初賽到?jīng)Q賽的宣傳，并且負(fù)責(zé)邀請(qǐng)?jiān)u委嘉賓。
5、聯(lián)系好各部門的同學(xué)過來協(xié)助、幫忙
6、在新聞部調(diào)用同學(xué)準(zhǔn)備負(fù)責(zé)拍攝，制作現(xiàn)場(chǎng)ppt等技術(shù)工作
通過各學(xué)院學(xué)生會(huì)進(jìn)行宣傳12
復(fù)賽：
19：00主持人介紹評(píng)委及比賽相關(guān)規(guī)則
19：05---20：30選手比賽
20：30 主持人宣布進(jìn)入決賽的選手，歡送評(píng)委，復(fù)賽結(jié)束
下午6:00 工作人員入場(chǎng)準(zhǔn)備活動(dòng)前期工作
6：35觀眾入場(chǎng)
6：45嘉賓入場(chǎng)
7：00由活動(dòng)主持人介紹出席嘉賓，并介紹此次活動(dòng)的主要目的等事項(xiàng)
7:05活動(dòng)正式開始
7：50----8：25下半場(chǎng)選手演講比賽
8：30主持人宣布獲獎(jiǎng)選手名單，嘉賓向獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)，合影留念。比賽結(jié)束，由嘉賓做總結(jié)陳詞。
賽后工作人員整理比賽現(xiàn)場(chǎng)。
海報(bào)2張10元
彩帶等現(xiàn)場(chǎng)布置裝飾品40塊
獎(jiǎng)狀8張8塊
水20元
筆10元
總計(jì)：88元
英語比賽策劃書篇六
(一)提高同學(xué)學(xué)習(xí)英語的積極性，特別是提高對(duì)英語口語訓(xùn)練的積極性。
(二)豐富學(xué)生的課余生活。
(三)為學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流英語學(xué)習(xí)的平臺(tái)，共同進(jìn)步。
(四)加深對(duì)英語口語的重要性的認(rèn)識(shí)。
(五)通過舉辦活動(dòng)，為廣大英語愛好者提供一個(gè)互相交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
（一）前期宣傳：
1、十號(hào)到十一號(hào)，制作兩張海報(bào)，分別貼在一食堂和二十一棟樓下。
2、通過學(xué)校廣播站和石工院網(wǎng)站進(jìn)行宣傳。
（二）報(bào)名及預(yù)選。
報(bào)名時(shí)間：20xx年10月11日至10月15日。
預(yù)賽時(shí)間：10月16日晚上19點(diǎn)30分。
預(yù)賽地點(diǎn)：思學(xué)樓a112。
（三）活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、主持人的選定。
比賽選男女主持人各一名（盡量在本部門選）。
2、提前至少兩道三天邀請(qǐng)?jiān)u委和嘉賓。
評(píng)委：
嘉賓：
(四)對(duì)參賽選手的要求。
1、參賽對(duì)象：石工院全體學(xué)生。
2、參賽人數(shù)：初賽自由報(bào)名，經(jīng)篩選后八人進(jìn)入決賽。（8人抽簽決定演講順序）。
3、初賽時(shí)選手自選題目，準(zhǔn)備一篇，要求演講內(nèi)容積極、健康、向上。
4、舉止大方，表現(xiàn)自然，與觀眾有目光交流。有適當(dāng)?shù)闹w語言，有才藝展示。
5、如有背景音樂，則自帶。
6、自備服裝和道具（如有需要）。
（五）活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置：
1．提前做好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)裝飾布置。
2．為活動(dòng)邀請(qǐng)的嘉賓以及拓展辦同學(xué)安排好位置。
3．提前調(diào)試好所有活動(dòng)所需電子儀器。
4．由部門委員維持好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序。
1、比賽以公平公正為原則，以豐富和活躍校園生活、促進(jìn)交流與溝通為宗旨，分為預(yù)賽和決賽二個(gè)階段，預(yù)賽由英語沙龍負(fù)責(zé)選出10名選手參與決賽，決賽以素質(zhì)拓展活動(dòng)方式舉行。
2、決賽分為自我介紹，演講比賽，抽題作答三個(gè)環(huán)節(jié)。依據(jù)評(píng)委打分計(jì)算出成績(jī)，最后頒發(fā)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)勝獎(jiǎng)。
(二)活動(dòng)流程。
1、主持人開場(chǎng)白，介紹評(píng)委和嘉賓。
2、介紹比賽規(guī)則，評(píng)分規(guī)則。
3、由沙龍的委員帶來一首英文歌，引出八位參賽選手。
4、參賽選手自我介紹。
5、前四組的'同學(xué)依次上臺(tái)進(jìn)行演講。
6、有點(diǎn)娛樂性的東西（互動(dòng)游戲）。
7、主持人宣布前四組同學(xué)的得分。
8、后四位同學(xué)依次上臺(tái)演講。
9、互動(dòng)環(huán)節(jié)。
10、宣布后四組分?jǐn)?shù)。
11、八位同學(xué)共同上臺(tái)，進(jìn)行抽題回答環(huán)節(jié)（分?jǐn)?shù)高的先抽）。
12、最后，所有參賽選手合唱一首歌。
13、宣布總的成績(jī)和最后名次。
14、頒獎(jiǎng)。
15、活動(dòng)參與者合影。
16．主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
17、按照統(tǒng)一安排依次退場(chǎng)。
(三)比賽具體過程。
第一個(gè)環(huán)節(jié)：選手簡(jiǎn)要作自我介紹，大約每人1分鐘，由評(píng)委打分（20分）。第二個(gè)環(huán)節(jié)：選手依次上臺(tái)演講，大約每人五分鐘（50分）。
第三個(gè)環(huán)節(jié)：抽題作答（30分）。
(一)儀表形象：（20分）。
1、著裝整齊，大方得體。（10分）。
2、姿態(tài)自然，動(dòng)作適度。（10分）。
(二)演講內(nèi)容：（50分）。
1、主題鮮明，符合主題內(nèi)容。（25分）。
2、內(nèi)容充實(shí)，事例動(dòng)人，貼近生活，富有鮮明的時(shí)代感。（15分）。
3、行文流暢，用詞精練，詳略得當(dāng)。（10分）。
(三)語言藝術(shù)：（30分）。
1、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，流利。（10分）。
2、節(jié)奏處理得當(dāng)，技巧運(yùn)用自如。（10分）。
3、表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng)，能活躍氣氛，引起高潮、(10分）。
(四)評(píng)分規(guī)則：評(píng)委明確給出每部分評(píng)分，由工作人員進(jìn)行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績(jī)，按成績(jī)排名分別獲一、二、三等獎(jiǎng)。
一等獎(jiǎng)1名。
二等獎(jiǎng)3名。
三等獎(jiǎng)6名。
比賽結(jié)束后，獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品由英語沙龍發(fā)放。
1、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置道具，50元。
2、互動(dòng)環(huán)節(jié)獎(jiǎng)品，20元。
3、參賽選手獎(jiǎng)品，200元。
1，報(bào)名人數(shù)過少（與各班學(xué)習(xí)委員聯(lián)系，鼓勵(lì)大家積極報(bào)名）。
2，到場(chǎng)人數(shù)過少（前期做好宣傳）。
3，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)控制（主持人要幽默風(fēng)趣，互動(dòng)環(huán)節(jié)要調(diào)動(dòng)大家的積極性）。
英語比賽策劃書篇七
大學(xué)生趣味英語演講比賽。
為了豐富同學(xué)們的校園文化生活，激發(fā)同學(xué)們對(duì)英語學(xué)習(xí)的熱情，提高同學(xué)們的英語口語表達(dá)能力，同時(shí)也為同學(xué)們提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái)。英語角協(xié)會(huì)，經(jīng)貿(mào)與管理系決定合力策劃舉辦趣味英語演講比賽。
本次趣味英語演講比賽旨在提高口語表達(dá)能力，形式多樣，可以演講、朗誦、小品、話劇和歌曲等。
本次活動(dòng)共分為初賽和決賽兩個(gè)環(huán)節(jié)。
時(shí)間：xx年x月25、26。
形式：召集所有報(bào)名選手進(jìn)行抽簽，決定出場(chǎng)順序，對(duì)每位(隊(duì))選手的演講有嚴(yán)格的時(shí)間限制(5分鐘)，根據(jù)相應(yīng)的評(píng)分規(guī)則評(píng)選出12名選手參與決賽。
時(shí)間：xx年5月1日。
地點(diǎn)：圖書館三樓多功能廳。
形式：所有進(jìn)決賽的選手進(jìn)行抽簽決定出場(chǎng)順序，評(píng)委根據(jù)每位(隊(duì))選手的場(chǎng)上表現(xiàn)作出相應(yīng)的評(píng)分，最后根據(jù)評(píng)分的具體情況排出名次。
評(píng)委：一位英語外教和6名優(yōu)秀英語教師。
嘉賓：院團(tuán)委書記、各系黨(團(tuán))總支書記。
一等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)品3元(1名)。
二等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)品2元(2名)。
三等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)品15元(3名)。
最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)：獎(jiǎng)品2元。
優(yōu)勝獎(jiǎng)：獎(jiǎng)品1元(4名)
場(chǎng)地布置：15元
小禮品: 15元
評(píng)委紀(jì)念品：14元
橫幅噴繪：2元
總共：815元
英語比賽策劃書篇八
一、活動(dòng)目的：
通過本次英語朗誦比賽，提高學(xué)生的英語學(xué)習(xí)積極性，鞏固和保持學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，增強(qiáng)學(xué)生的英語語感和語言表達(dá)能力，豐富學(xué)生的校園生活，營(yíng)造校園英語文化氛圍，英語朗誦比賽方案。
二、活動(dòng)步驟：
在任課老師全面輔導(dǎo)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行班級(jí)朗誦比賽，各教師組織評(píng)比和獎(jiǎng)勵(lì)。在此基礎(chǔ)上每班選拔兩名學(xué)生參加朗誦比賽。
三、參賽內(nèi)容：
以八年級(jí)選題內(nèi)容，課文《 》、或以英語故事、英語詩(shī)歌為主，可配樂朗誦。 四、比賽形式：
每名參賽選手抽簽選題，脫稿朗誦，時(shí)間不超過5分鐘；
五、活動(dòng)時(shí)間，地點(diǎn) ：
2009年11月19日， 多媒體教室
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、語音準(zhǔn)確地道。（3分）
2、語調(diào)規(guī)范自然。（3分）
3、節(jié)奏感強(qiáng)，語流順暢。（2分）
4、表情自然，表演投入。（1分）
5、穿戴整齊、大方有禮。（1分）
總分為10分。
七、評(píng)委：
英語組教師
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
依據(jù)評(píng)委的打分，按分?jǐn)?shù)高低、分年級(jí)設(shè)置一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)四名。
九、攝像
---------------
（一）詩(shī)歌朗誦比賽方案
時(shí)間：第四周周一（3月10日）下午第二節(jié)課后
地點(diǎn)：科技樓800人會(huì)議室
賽程篇
1.報(bào)名抽簽：
報(bào)名時(shí)間：第三周周四以前
報(bào)名方式：報(bào)至 高二（3）班 陳麗然 處
報(bào)名人數(shù)：高一、高二每班1-2組
抽簽時(shí)間：周五中午12：40
抽簽地點(diǎn)：高二六樓自修室（1）
注：抽簽時(shí)可由班級(jí)派代表到場(chǎng)；未到的.班級(jí)作棄權(quán)處理。選手朗誦稿以及配樂的磁帶或cd必須在選手抽簽之前（周五中午之前）交至高二（3）班；未交者做棄權(quán)處理。
2.比賽方案：
稿件：選手須自己備稿，規(guī)劃方案《英語朗誦比賽方案》。內(nèi)容最好圍繞本屆藝術(shù)節(jié)主題，可為中外古今優(yōu)秀經(jīng)典詩(shī)歌，也可是原創(chuàng)作品，作品要求內(nèi)容健康真實(shí)。如是原創(chuàng)作品，在報(bào)名時(shí)請(qǐng)說明，比賽時(shí)酌情加分（詳見評(píng)分細(xì)則）。
形式：?jiǎn)稳?、雙人、集體均可，輔助表現(xiàn)形式僅限配樂、造型。
賽程：（1）選手按照抽簽決定的順序出場(chǎng)表演，要求脫稿朗誦。未脫稿者將在評(píng)分中扣去一定分?jǐn)?shù)（詳見評(píng)分細(xì)則）。
（2）每組表演時(shí)間不得超過3分鐘。超時(shí)者將在評(píng)分中扣去一定分?jǐn)?shù)（詳見評(píng)分細(xì)則）。
（3）評(píng)委在每組選手表演結(jié)束后打分，交由計(jì)分人員統(tǒng)計(jì)。每組選手的得分在下一組選手表演結(jié)束后由主持人當(dāng)場(chǎng)公布。
（4）承辦方將在所有選手結(jié)束表演后立即統(tǒng)計(jì)最終排名，賽后以海報(bào)等形式公布結(jié)果。
3.注意事項(xiàng)：
1、比賽須提前10分鐘到場(chǎng)，于正式比賽時(shí)間遲到15分鐘者當(dāng)棄權(quán)處理。如果特殊情況，不能到場(chǎng)或有事耽誤者請(qǐng)?zhí)崆案嬷鬓k方。
2、比賽時(shí)須保證賽場(chǎng)秩序，如有吵鬧喧嘩者，經(jīng)監(jiān)管人員2次提醒無效，請(qǐng)出賽場(chǎng)。
3、為了提高比賽效率，縮短比賽時(shí)間，請(qǐng)選手在上一組選手朗誦時(shí)在舞臺(tái)一側(cè)等候。選手請(qǐng)按秩序坐在主辦方提供的選手區(qū)。
4、比賽結(jié)束后，選手可向承辦方索取自己的評(píng)分表格(有助于了解自我優(yōu)劣勢(shì)和保證比賽公正性)。
5、選手或觀眾對(duì)比賽的組織若有不滿，可向承辦方或?qū)W生會(huì)權(quán)益部反映；選手或觀眾對(duì)評(píng)委評(píng)分若有不滿，須在比賽結(jié)束后向承辦方反映，不得在比賽過程中擾亂比賽秩序。違者取消比賽成績(jī)。
4.評(píng)分細(xì)則：總分100分
1．內(nèi)容：積極向上，切合主題。（20%）
2．語言：口齒清楚，表達(dá)流利，普通話標(biāo)準(zhǔn)。聲音洪亮富有表現(xiàn)力，抑揚(yáng)頓挫。（20%）
3．儀表：儀表端正，大方得體。姿態(tài)優(yōu)雅自然，對(duì)于形象不良的可酌情扣分。（10%）
4．情感：朗誦情感與內(nèi)容切合，表現(xiàn)力強(qiáng)，具有感染力、吸引力。（20%）
5．整體：評(píng)委可以根據(jù)自己對(duì)于選手朗誦內(nèi)容的理解，結(jié)合選手的整體表現(xiàn)給予評(píng)分。（30%）
6．其他：朗誦未脫稿的選手將在總分中扣去2分；朗誦時(shí)間超過3分鐘的選手，在總分中扣去2分；無故遲到的選手在總分中扣去3分；朗誦作品原創(chuàng)的選手，將根據(jù)評(píng)委老師的意見，酌情加1～3分，若發(fā)現(xiàn)抄襲者直接取消比賽成績(jī)。
5.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
根據(jù)評(píng)委所給的分?jǐn)?shù)，高一、高二段各取前6名。
單項(xiàng)獎(jiǎng)設(shè)置（范圍為所有參加比賽的選手）：
個(gè)人風(fēng)采獎(jiǎng)：在比賽中有著最具個(gè)性的表現(xiàn)能力，能使人耳目一新，洋溢著青春活力，展現(xiàn)自我。
藝術(shù)魅力獎(jiǎng)：選擇詩(shī)歌視角獨(dú)特，賦有藝術(shù)感染力，給人極大的視覺享受和震撼力。
英語比賽策劃書篇九
本站發(fā)布英語演講比賽策劃，更多英語演講比賽策劃相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問本站策劃頻道。
目的：為了營(yíng)造英語學(xué)習(xí)氣氛，提高我院學(xué)生的英語應(yīng)用水平，促進(jìn)大學(xué)英語教學(xué)改革，提高大學(xué)英語教學(xué)質(zhì)量，塑造新一代大學(xué)生的嶄新形象，展現(xiàn)我院學(xué)生的靚麗風(fēng)采，外語系特舉辦英語演講比賽。
比賽時(shí)間：初賽：待定
決賽：待定
比賽地點(diǎn)：待定
比賽流程：
初賽：1、命題演講：選手按照規(guī)定的主題進(jìn)行3分鐘的命題演講。（演講主題的規(guī)定到時(shí)采用向全系學(xué)生征集，盡可能的采用大家最關(guān)注的話題，真正的達(dá)到從學(xué)生中來到學(xué)生中去的原則。
2、回答問題：選手回答兩位評(píng)委分別就命題演講的內(nèi)容提出2個(gè)問題，答題時(shí)間為2分鐘。
決賽：1、即興演講：把所有的話題之前告知各選手，讓他們有個(gè)準(zhǔn)備，選手按照比賽當(dāng)場(chǎng)抽取的題目進(jìn)行即興演講，時(shí)限為2分鐘。
總分及其分布
1、總分：100分
2、命題演講占70%，回答問題占30%。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：另附
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)3名。
報(bào)名方式：把名字上報(bào)到各班學(xué)委，再由學(xué)委統(tǒng)一報(bào)到學(xué)習(xí)部。
宣傳工作：
前期宣傳：在人流量較大的食堂、教室、宿舍樓等地點(diǎn)張貼海報(bào)，利用廣播在賽前進(jìn)行循環(huán)宣傳，鼓勵(lì)更多的同學(xué)報(bào)名參加，并擴(kuò)大活動(dòng)的影響力。把比賽的宣傳單發(fā)到各班學(xué)委手中，及時(shí)讓同學(xué)們了解到相關(guān)的情況。
后期宣傳：把獲獎(jiǎng)選手的名單以海報(bào)形式貼在宣傳欄，以致鼓勵(lì)。
英語比賽策劃書篇十
寫得一手好漂亮的英文，不僅能讓觀者心情舒暢，在考試中為你大大加分，還能體現(xiàn)一個(gè)人的內(nèi)涵，并陶冶情操。介于小學(xué)是英語的`起步階段，寫得一手漂亮的英文能為以后更加深入的英語學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，提高英語書寫能力則變得尤為重要。
因此，圍繞學(xué)校教育思路，為提高學(xué)生英語書寫能力，進(jìn)一步提高我校英語水平。英語教研組決定于本學(xué)期第八周4月19日開展三至六年級(jí)第一屆英語書法比賽。
1.參賽對(duì)象：
三至六年級(jí)全體同學(xué)。
2.參賽時(shí)間及地點(diǎn)：
20xx年4月19日1:10p.m.本班教室。
3.參賽內(nèi)容：
三年級(jí)書寫26個(gè)英文字母(大小寫)，及18頁(yè)let'schant部分。
四年級(jí)書寫第7頁(yè)let'schant部分。
五年級(jí)書寫第2頁(yè)let'schant部分。
六年級(jí)書寫第18頁(yè)let'sread部分第一段。
4.書寫要求：
必須由學(xué)生本人在四線三格上用藍(lán)、黑筆書寫。
5.評(píng)比辦法：
1學(xué)生。
學(xué)生分低、高段，三、四年級(jí)為低段，五、六年級(jí)為高段。各段評(píng)出前6名(一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名)，發(fā)給獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。原則上各年級(jí)的前3名進(jìn)入各段前6名，每級(jí)保證有3名學(xué)生獲獎(jiǎng)。優(yōu)秀學(xué)生作品在學(xué)校宣傳欄公示。
2教師。
教師每段評(píng)選出一個(gè)指導(dǎo)獎(jiǎng)，按所教學(xué)生得獎(jiǎng)情況，一等獎(jiǎng)積3分，二等獎(jiǎng)積2分，三等獎(jiǎng)積1分。累計(jì)得分最高的評(píng)給指導(dǎo)獎(jiǎng)，若同分則優(yōu)先評(píng)給學(xué)生所得獎(jiǎng)項(xiàng)最高的教師，發(fā)給證書及獎(jiǎng)品。
6.監(jiān)考。
各級(jí)教師交換監(jiān)考。
7.評(píng)選時(shí)間、地點(diǎn)及方法：
時(shí)間：20xx年4月19日3:40p.m.
地點(diǎn)：會(huì)議室。
評(píng)選方法：依照評(píng)分細(xì)則(附1)，各段交換評(píng)選。每一級(jí)選出前5名，最后各段教師集體商議決定出前6名。
附1。
總分100分。
1.書寫必須是手寫體，并按四線三格規(guī)范書寫，錯(cuò)一處扣1分。
2.單詞間最適距離大約為一個(gè)字母，過寬過窄酌情扣1~5分。
3.單詞除每句話首字母外一律用小寫，句首字母要大寫，每錯(cuò)一處扣1分。
4.句號(hào)一律是“.”寫成“?！钡拿刻幙?.5分。
5.有墨污及改動(dòng)的視其大小一處扣1~5分。
6.字母書寫大小不一的，酌情扣1~5分。
7.字跡工整，書寫清秀，令人賞心悅目的酌情加1~10分。
英語比賽策劃書篇十一
為推動(dòng)我校英語課改教學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，提高我校廣大學(xué)生的'英語寫作水平，豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，增強(qiáng)校園英語學(xué)習(xí)的良好氛圍，促進(jìn)英語教學(xué)質(zhì)量的提高，擬于11月21日舉行高中英語現(xiàn)場(chǎng)作文比賽。
20xx年11月21日19：10—19：40（參賽選手19點(diǎn)到場(chǎng)，自備草稿）。
學(xué)校物理實(shí)驗(yàn)室。
瑞金三中高一——高三學(xué)生。
學(xué)生自愿報(bào)名，科任老師篩選，備課組長(zhǎng)選定對(duì)象（每級(jí)20人）于11月19日前報(bào)教研組長(zhǎng)手。
1、書寫美觀10分。
2、內(nèi)容完整、字?jǐn)?shù)適中40分。
3、表達(dá)正確、流利、地道35分。
4、體現(xiàn)文章的詞匯美、句式美，銜接美和結(jié)構(gòu)美15分。
每級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名。頒發(fā)對(duì)應(yīng)學(xué)生獎(jiǎng)品和指導(dǎo)教師證書。
楊香蓮。
楊漢林、謝永春、鐘愛玲、楊福生、廖小軍、
英語比賽策劃書篇十二
英語課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出：基礎(chǔ)教育階段英語課程的任務(wù)是激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。倡導(dǎo)“敢用英語、能用英語”。通過朗誦英語課文，學(xué)生自然會(huì)把自己對(duì)課文的理解，美的體驗(yàn)和情感融進(jìn)去。這樣，學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、興趣都會(huì)自然地得到開發(fā)。學(xué)生的朗誦英語，閱讀英語的良好習(xí)慣也會(huì)養(yǎng)成，也能幫助學(xué)生形成標(biāo)準(zhǔn)的語音和優(yōu)美的`語調(diào)。
1、全員參與競(jìng)賽準(zhǔn)備，強(qiáng)調(diào)參與率和吸引力。讓每一個(gè)學(xué)生都經(jīng)歷準(zhǔn)備的過程，重在體驗(yàn)。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣、豐富學(xué)生的課余生活。
2、營(yíng)造良好的校園英語氛圍。倡導(dǎo)don’tbeshy.i’mthebest.“敢用英語、能用英語”。
3、鞏固課上所學(xué)知識(shí)，拓展學(xué)生視野，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)情趣。
三至六年級(jí)學(xué)生。
朗誦教材中的內(nèi)容。
（一）合理評(píng)價(jià)有效激勵(lì)。
（1）年級(jí)“朗誦之星”評(píng)比。
“朗誦之星”的評(píng)選要求：
a每個(gè)年級(jí)選一篇課文。
b語音、語調(diào)準(zhǔn)確，清晰，比較地道、純正；
c可以和partner合作，有感情地進(jìn)行誦讀；
凡是符合以上三個(gè)要求的其中兩個(gè)就可以被評(píng)為班級(jí)“朗誦之星”，給予獎(jiǎng)狀。
（二）年級(jí)“朗誦之星”評(píng)比參賽時(shí)間及地點(diǎn)。
時(shí)間：6月上旬負(fù)責(zé)人：各位英語老師。
地點(diǎn)：電教室。
1、語音標(biāo)準(zhǔn)、語調(diào)優(yōu)美。能流利地有感情地朗誦。
2、朗誦時(shí)有節(jié)奏。快慢、輕重、語速適當(dāng)。
3、注意發(fā)音的技巧（連讀、弱讀、爆破、失去爆破、不完全爆破、送氣與不送氣等）。
1、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
（1）發(fā)音準(zhǔn)確，語調(diào)自然流暢，語速適當(dāng)。（5分）；
（2）表達(dá)生動(dòng)、富有感染力（3分）；
（3）儀態(tài)整潔、表演端莊大方（2分）。
2、評(píng)委由本校英語教師組成，按《評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》認(rèn)真打分。
本次英語誦讀比賽設(shè)三，四年級(jí)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)2名。
五、六年級(jí)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)3名。
英語比賽策劃書篇十三
一、題目：
待定。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月25日。
三、活動(dòng)對(duì)象：
電子系大一和大二全體同學(xué)。
四、比賽活動(dòng)地點(diǎn)：
階一教室。
五、主辦單位：
電子系英語交流社。
（1）活動(dòng)形式：英語現(xiàn)場(chǎng)寫作。
七、前期準(zhǔn)備工作：
a）制定比賽規(guī)則。
八、具體安排：
1、前期組織與宣傳階段：
1）下發(fā)活動(dòng)通知到各班。
a）比賽結(jié)束后，由評(píng)委老師評(píng)出最后的成績(jī)。
最后公布比賽獲獎(jiǎng)同學(xué)的名單，賽事組織者發(fā)放獲獎(jiǎng)選手的獎(jiǎng)品（待定）等待通知。
獲獎(jiǎng)6個(gè)名額（一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè)）。
d）賽事要求：所有選手在規(guī)定的'時(shí)間里面完成比賽內(nèi)容，不得違反賽事規(guī)則。
20xx年4月份。
英語比賽策劃書篇十四
本次活動(dòng)的宗旨在于豐富廣大同學(xué)的`校園文化生活，激發(fā)大學(xué)生學(xué)習(xí)英語、應(yīng)用英語的興趣，展示當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采風(fēng)貌，為當(dāng)代大學(xué)生提供一個(gè)自我展示的平臺(tái)；同時(shí)，為了在我院營(yíng)造更好的英語學(xué)習(xí)氛圍，將英語學(xué)習(xí)與話劇表演融為一體，經(jīng)研究特舉辦此次----英語話劇比賽。
本次英語話劇比賽通過抽簽決定上場(chǎng)順序。選手抽簽后依次登臺(tái)表演，評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)根據(jù)選手的表演內(nèi)容、形式以及臺(tái)風(fēng)、形象等打分，堅(jiān)持公平、公開、公正的原則。選手的服裝、道具自備。
暫定。
主題不限，但須有一定的寓意，能夠反映當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌，內(nèi)容健康向上，力求新穎獨(dú)特。
1．每個(gè)系至少出一到兩個(gè)話劇，外語系兩個(gè)商英班各出一個(gè)，商日兩個(gè)班合出一個(gè)。
2．選手在表演時(shí)必須用英文表達(dá)。
3．每出話劇參賽選手不少于4人。
4．每出話劇表演時(shí)間不超過15分鐘。
外語系要拿出兩支精英隊(duì)作為此次活動(dòng)看點(diǎn)，分別是英語和日語各一支，進(jìn)行話劇表演。（日語學(xué)生話劇為日語）。
各系學(xué)生會(huì)進(jìn)行篩選后，報(bào)送到外語系學(xué)生會(huì)辦公室。報(bào)名時(shí)需要寫明選手姓名和表演題目。
本次活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，最佳女主角、最佳男主角獎(jiǎng)各1名。
1．人員安排。
（1）主持人由外語系學(xué)生擔(dān)任，負(fù)責(zé)開幕詞，報(bào)選手名單以及比賽結(jié)果等。
（2）評(píng)委由外語系教師以及外籍教師擔(dān)任，負(fù)責(zé)評(píng)分。
（3）工作人員由外語系學(xué)生會(huì)干部負(fù)責(zé)。
（4）后勤服務(wù)人員由外語系學(xué)生會(huì)干部負(fù)責(zé)茶水、統(tǒng)分、計(jì)時(shí)等。
2．硬件設(shè)備：由外語系學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)。
英語比賽策劃書篇十五
我校作為一所綜合性大學(xué)，在努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的.同時(shí)，也在努力提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，豐富同學(xué)們的課余生活也是其中的一項(xiàng)重要內(nèi)容。為了加強(qiáng)同學(xué)們之間的溝通了解，彼此之間更多的接觸，相互合作，共同進(jìn)步，共創(chuàng)我院的和諧美麗校園，我部將與各部門合作，舉行英語脫口秀活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：show出自我，表現(xiàn)你自己。
三、主辦單位：人文科學(xué)系。
四、策劃承辦單位：院學(xué)生會(huì)。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：校內(nèi)報(bào)告廳。
活動(dòng)時(shí)間：暫定。
六、活動(dòng)對(duì)象：全體同學(xué)們。
七、邀請(qǐng)嘉賓：院團(tuán)委柳從林老師、系主任劉光老師、系輔導(dǎo)員張敏老師、徐曦老師、林衛(wèi)華老師、陳婭玲老師、陳小云老師。
八、活動(dòng)流程：7:00入場(chǎng)。
7:10主持人開場(chǎng)白，介紹到場(chǎng)嘉賓。
7:15比賽開始，各成員圍繞本次活動(dòng)的主題自由上臺(tái)發(fā)言，每人三分鐘。
9:30頒獎(jiǎng)、總結(jié)。
9:45比賽結(jié)束。
10:00清理會(huì)常。
九、工作安排。
學(xué)習(xí)部：工作部門負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式策劃、全程負(fù)責(zé)、音樂收集、競(jìng)賽題目收集、購(gòu)買禮品、布置會(huì)嘗發(fā)放獎(jiǎng)品、主持人一名。
勞務(wù)部：號(hào)碼牌制作、包裝禮品、抬水、搬椅子、布置會(huì)嘗清理會(huì)常。
宣傳部：出海報(bào)、拍照。
文藝部：申請(qǐng)?jiān)捦病⑽乃嚬?jié)目。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：200元。
十一、突發(fā)情況：視情況而定。
十二、活動(dòng)細(xì)則。
1.成員簽到時(shí)拿號(hào)碼牌。
2.主持人介紹到場(chǎng)嘉賓、活動(dòng)意義及活動(dòng)流程。3.表演方式多種：可說、可唱、可演，按每個(gè)人抽取到的號(hào)碼輪流上臺(tái)表演，每個(gè)人表演結(jié)束后，評(píng)委給予打分。
4.邀請(qǐng)系主任對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
5.合影留念。
6.清理會(huì)常。
附：評(píng)委評(píng)分細(xì)則參照：
1.禮儀形象。
2.言行舉止。
3.參與態(tài)度。
4.介紹方式。
5.細(xì)節(jié)方面。
6.表演節(jié)目特色、創(chuàng)新。
英語比賽策劃書篇十六
以“socialpractice”為主題寫一篇文章，題目自定。
山東工藝美術(shù)學(xué)院團(tuán)委。
山東工藝美術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)社團(tuán)部英語協(xié)會(huì)。
20xx年11月7日至11月8日。
山東工藝美術(shù)學(xué)院19號(hào)公寓前十字路口。
1、活動(dòng)形式：英語散文的征集和評(píng)比。
2、活動(dòng)目的：為豐富校園文化生活，以及迎接即將到來的大學(xué)英語。
1、提前一周張貼海報(bào)通知。
2、選手報(bào)名，在公寓樓前十字路口。
3、給參賽者一周的.時(shí)間進(jìn)行英語散文的創(chuàng)作。文章以電子稿或打印稿的形式提交。電子稿發(fā)到群郵箱，打印稿安排要求：
4、認(rèn)真填寫姓名、院系、班級(jí)、學(xué)號(hào)及電話號(hào)碼。
5、作品發(fā)到電子郵箱shetuan@，字體為小四，黑體。
本次活動(dòng)將本著“平等、公平、公正”的原則，對(duì)所有參賽作品進(jìn)行評(píng)定，評(píng)定程序及標(biāo)準(zhǔn)如下：
1、初審：由評(píng)審機(jī)構(gòu)選出所有符合征稿要求的優(yōu)秀入圍稿件；
2、復(fù)審：在入圍稿件中評(píng)選出最終的獲獎(jiǎng)?wù)魑摹?BR> 3、初審評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
（1）內(nèi)容是否符合主題50分。
（2）思想積極健康25分。
（3）文字通暢、語言較好25分。
（4）總計(jì)100分。
1、一等獎(jiǎng)1名；頒發(fā)證書。
2、二等獎(jiǎng)2名；頒發(fā)證書。
3、三等獎(jiǎng)3名；頒發(fā)證書。
4、優(yōu)秀獎(jiǎng)4名；頒發(fā)證書。
1、參賽選手報(bào)名表。
2、評(píng)分表。
3、山東工藝美術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)社團(tuán)部英語協(xié)會(huì)。
英語比賽策劃書篇十七
20xx年4月25日。
電子系大一和大二全體同學(xué)。
階一教室。
電子系英語交流社。
（1）活動(dòng)形式：英語現(xiàn)場(chǎng)寫作。
a）制定比賽規(guī)則。
1、前期組織與宣傳階段：
1）下發(fā)活動(dòng)通知到各班。
a）比賽結(jié)束后，由評(píng)委老師評(píng)出最后的'成績(jī)。
最后公布比賽獲獎(jiǎng)同學(xué)的名單，賽事組織者發(fā)放獲獎(jiǎng)選手的獎(jiǎng)品（待定）等待通知。
獲獎(jiǎng)6個(gè)名額（一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè)）。
d）賽事要求：所有選手在規(guī)定的時(shí)間里面完成比賽內(nèi)容，不得違反賽事規(guī)則。
20xx年4月份。
英語比賽策劃書篇十八
聽力在考試中的地位越來越重要，但是同學(xué)們的'聽力水平普遍不是很理想并且不愿意練習(xí)聽力。為了培養(yǎng)同學(xué)們養(yǎng)成聽力習(xí)慣，讓同學(xué)們愛上聽力，感受聽力帶來的樂趣，促進(jìn)學(xué)院良好的每日一聽氛圍，特舉辦此次活動(dòng)。
計(jì)算機(jī)學(xué)院。
大一全體同學(xué)。
初賽：11月2號(hào)下午2:00。
決賽：
11月25號(hào)晚上6:30。
初賽：計(jì)算機(jī)學(xué)院108教室。
決賽：
待定。
1.以班級(jí)為單位，每班派4名參賽者組成一組，派6名同學(xué)組成智囊團(tuán)，派若干同學(xué)組成助威團(tuán)。
2.初賽在學(xué)院內(nèi)部舉行，選出前2名班級(jí)進(jìn)入決賽前去和財(cái)經(jīng)學(xué)院與外國(guó)語學(xué)院的前兩名進(jìn)行終極pk。
3.初賽題目包括：
（1）必答題：聽英文歌填空；猜英文單詞；英語繞口令接力。
（2）搶答題：聽英文歌猜歌名；英語文化知識(shí)競(jìng)賽。
1.決賽的隊(duì)伍一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一名，其余都是優(yōu)秀獎(jiǎng)。
2.決賽的選手每人都將得到不同層次的禮品。
3.最后將評(píng)出“聽力達(dá)人”并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
約40元左右（獎(jiǎng)狀，獎(jiǎng)品）。
英語比賽策劃書篇十九
為增強(qiáng)院英語學(xué)習(xí)氛圍，提高同學(xué)們英語學(xué)習(xí)興趣，也為給廣大同學(xué)提供一個(gè)展示才華、展現(xiàn)自我的平臺(tái)，擬于明年三月份舉辦職醫(yī)第四屆英語演講比賽。
xx年3月份。
j3-101。
初賽、復(fù)賽、決賽。
englishshow。
河南衛(wèi)生職工學(xué)院全院學(xué)生。
一、賽前準(zhǔn)備。
1、準(zhǔn)備策劃，向團(tuán)委申辦活動(dòng)。
2、向多媒體管理中心申請(qǐng)教室。
3、張貼宣傳海報(bào)或組織各班學(xué)習(xí)委員對(duì)賽事做好前期宣傳。
4、邀請(qǐng)?jiān)簩W(xué)生處、院團(tuán)委老師作為嘉賓（或評(píng)委）。
5、邀請(qǐng)英語教研室老師做評(píng)委。
6、采集參賽選手信息并制作ppt課件。
二、比賽環(huán)節(jié)。
1、初賽。
比賽時(shí)間：3月1、2日。
比賽地點(diǎn)：j3-101。
比賽規(guī)則：采用取平均分法從所有參賽選手中選取25人進(jìn)入復(fù)賽。
2、復(fù)賽。
比賽時(shí)間：3月8日。
比賽地點(diǎn)：j3-101。
比賽規(guī)則：采用取平均分法從進(jìn)入復(fù)賽的25名參賽選手中選取12人進(jìn)入決賽。
3、決賽。
比賽時(shí)間：3月12日。
比賽地點(diǎn)：j3-101。
比賽評(píng)委：英語教研室老師7人、院團(tuán)委老師1人。
比賽規(guī)則：采用取平均分法從進(jìn)入決賽的10人中評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)以及優(yōu)秀獎(jiǎng)（一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名、優(yōu)秀獎(jiǎng)四名），并頒發(fā)獎(jiǎng)杯和證書。
比賽要求：1、各參賽選手需組織至少10人的親友團(tuán)進(jìn)行助威加油。
2、對(duì)比賽會(huì)場(chǎng)進(jìn)行必要的裝飾。
三、賽后工作。
1、召開10級(jí)負(fù)責(zé)人會(huì)議，對(duì)比賽進(jìn)行總結(jié)與反思，為以后工作積累經(jīng)驗(yàn)。
2、準(zhǔn)備活動(dòng)通訊稿。
3、準(zhǔn)備活動(dòng)總結(jié)。
附表1決賽具體流程：
【1】、主持人開場(chǎng)白。
【2】團(tuán)委老師講話致辭，并宣布比賽開始。
【3】、比賽過程：
1主題演講環(huán)節(jié)：選手依據(jù)比賽規(guī)定的主題進(jìn)行不低于3分鐘不長(zhǎng)于5分鐘的演講。
2看圖發(fā)揮環(huán)節(jié)：選手根據(jù)圖中的信息，用自己的語言加以說明，時(shí)間不超過2分鐘。
3老師提問環(huán)節(jié)：評(píng)委老師根據(jù)選手前兩個(gè)環(huán)節(jié)的參賽內(nèi)容或所表現(xiàn)出的問題進(jìn)行提問，對(duì)選手的`整體水平有一個(gè)全面認(rèn)知，并依據(jù)選手表現(xiàn)給出本環(huán)節(jié)的得分，成績(jī)記入總成績(jī)進(jìn)行最終評(píng)比。
【4】、評(píng)委老師對(duì)總體和參賽選手的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
【5】、主持人宣布比賽成績(jī)和名次。
【6】、由學(xué)生處、團(tuán)委、英語教研室老師為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
【7】、參賽選手與老師、englishshow10級(jí)負(fù)責(zé)人合影。
【8】、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
【9】、按照統(tǒng)一安排，到場(chǎng)人員依次退場(chǎng)。
附表二活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、證書10個(gè)（每個(gè)3元）共30元。
2、一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)杯一個(gè)、二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)杯兩個(gè)、三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)杯三個(gè)。
3、宣傳條幅8米（每米5元）共40元。
4、決賽現(xiàn)場(chǎng)裝飾物（氣球、彩紙、彩帶等）30元。
總預(yù)算：366元。
1、參賽選手出場(chǎng)順序按抽簽決定，從小號(hào)到大號(hào)依次參加比賽。
2、成績(jī)計(jì)算：評(píng)委成績(jī)中去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的平均分為參賽選手的最終成績(jī)。
3、參賽選手的最終成績(jī)，從高分到低分依次排列名次，確定獲獎(jiǎng)等次。
附表四比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
按演講內(nèi)容、語言表達(dá)、流利程度、演講技巧、儀表形象、時(shí)間把握、綜合印象等七部分進(jìn)行評(píng)分，滿分為100分。
演講內(nèi)容：15分。緊扣主題、充實(shí)生動(dòng)、積極向上。
語言表達(dá)：20分。語言規(guī)范，口齒清楚。發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，語調(diào)自然。
流利程度：15分。脫稿演講，口語自然流暢。
演講技巧：20分。表達(dá)生動(dòng)，體態(tài)語言和表演技巧運(yùn)用貼切。
儀表形象：10分。衣著整潔得體，儀表大方。
時(shí)間把握：10分。時(shí)間把握準(zhǔn)確到位，時(shí)間控制在4-6分鐘。
綜合印象：10分。由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出整體。
附表五評(píng)分表。
英語比賽策劃書篇一
電子系大一和大二全體同學(xué)
階一教室
：電子系英語交流社
（1） 活動(dòng)形式：英語現(xiàn)場(chǎng)寫作
（2） 活動(dòng)目的：為了豐富同學(xué)們的校園生活，提供同學(xué)們學(xué)習(xí)英語
的興趣，增強(qiáng)同學(xué)們英語水平。展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生豐富多彩的大學(xué)生活
a) 制定比賽規(guī)則
1、 前期組織與宣傳階段：
1) 下發(fā)活動(dòng)通知到各班 。
2) 各班參賽者到學(xué)習(xí)委員處報(bào)名，由學(xué)習(xí)委員將各班參賽人員名單包括姓名、班級(jí)、聯(lián)系方式等統(tǒng)計(jì)好報(bào)至負(fù)責(zé)人處.
a) 比賽結(jié)束后，由評(píng)委老師評(píng)出最后的成績(jī)
最后公布比賽獲獎(jiǎng)同學(xué)的名單，賽事組織者發(fā)放獲獎(jiǎng)選手的獎(jiǎng)品（待定）等待通知
獲獎(jiǎng)6個(gè)名額（一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè)）
d)賽事要求：所有選手在規(guī)定的時(shí)間里面完成比賽內(nèi)容，不得違反賽事規(guī)則。
20xx年4月份
英語比賽策劃書篇二
主辦：航空學(xué)院學(xué)生會(huì)。
承辦：航空學(xué)院學(xué)生會(huì)組織部。
協(xié)辦：某贊助商。
西北工業(yè)大學(xué)所有大一及大二學(xué)生。
隨著世界經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和我國(guó)的對(duì)外開放不斷深入，英語對(duì)我們來說，已經(jīng)成為一門必不可少的技能。而學(xué)好英語也是當(dāng)代大學(xué)生的一項(xiàng)基本任務(wù)。
作為新世紀(jì)的大學(xué)生，我們有責(zé)任也有信心把自己培養(yǎng)成為真正對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人才。放眼當(dāng)代中國(guó)，大好的形式讓人歡欣鼓舞。2008奧運(yùn)會(huì)即將在首都北京舉行，世博會(huì)也將于20xx年在上海舉辦，這些都提醒我們，必須學(xué)好英語！
雖然我們身處英語教育落后的西北地區(qū)，但是我們相信，通過我們和同學(xué)們的不斷努力，我們將會(huì)改變這一現(xiàn)狀。
英語博大精深，僅憑借我們的能力恐怕并不能做到全面和完美，所以我們暫且選擇英語中最基礎(chǔ)也是最重要的一部分作為我們活動(dòng)的中心，這就是單詞。我們著重強(qiáng)調(diào)單詞的重要性，活動(dòng)整體都以單詞為主要內(nèi)容。根據(jù)上屆參賽同學(xué)反饋的信息，這也是同學(xué)們迫切需要的活動(dòng)類型。
1、為了提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣，進(jìn)而提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
2、給同學(xué)們一個(gè)展示自我，挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)，豐富同學(xué)們的校園文化生活。
3、提供給同學(xué)們一個(gè)自我檢測(cè)的平臺(tái)，通過尋找單詞王活動(dòng)，使同學(xué)們對(duì)自己的英語水平有具體的了解，為以后的英語學(xué)習(xí)樹立航標(biāo)，指明方向。
4、使同學(xué)們提前接觸，了解四級(jí)考試詞匯，為大學(xué)生英語四級(jí)考試早做準(zhǔn)備。
5、我們希望把尋找單詞王做成西北工業(yè)大學(xué)固定的活動(dòng)之一，為同學(xué)們的英語學(xué)習(xí)和過級(jí)考試助一臂之力。
贊助——宣傳——報(bào)名——競(jìng)賽——閱卷——評(píng)獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)——活動(dòng)總結(jié)。
贊助：
作為學(xué)校為數(shù)不多的與英語相關(guān)的'活動(dòng)之一，我們希望能夠得到外語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的贊助。如此也使得我們的活動(dòng)有了專業(yè)的指導(dǎo)。
作為對(duì)贊助商的回報(bào)，我們可以在任何學(xué)校允許的范圍內(nèi)按照贊助商的要求，盡我們所能為其做宣傳。
我們需要贊助商提供活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，活動(dòng)獎(jiǎng)品和相關(guān)指導(dǎo)。根據(jù)上一屆我們與贊助商愉快合作的經(jīng)驗(yàn)，我們有理由相信，本次活動(dòng)我們會(huì)做的更好。
宣傳：
在贊助事宜確定的情況下（無論贊助方是否外語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)），我們開始制作用于本次活動(dòng)的宣傳品。通過總結(jié)上屆活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，我們?cè)桨l(fā)感覺到宣傳對(duì)于一次活動(dòng)的重要意義，所以，我們要把宣傳工作作為整個(gè)活動(dòng)的一項(xiàng)重點(diǎn)來完成。
校內(nèi)媒體。通知校內(nèi)各媒體有關(guān)尋找單詞王英語競(jìng)賽的相關(guān)事宜，請(qǐng)其協(xié)助我們做宣傳。包括校廣播站，青春驛站網(wǎng)站，金色校園等，貫穿整個(gè)活動(dòng)過程。從前期宣傳，報(bào)名，直到競(jìng)賽結(jié)果公布和獲獎(jiǎng)選手表彰。
班委。航空學(xué)院內(nèi)部通過由班委通知到個(gè)人的形式來宣傳。
傳單。預(yù)計(jì)需要2000張。16k大小。有兩種可能形式。一種單純宣傳我們活動(dòng)的傳單，僅在傳單上出現(xiàn)簡(jiǎn)略的贊助商的內(nèi)容。另一種即把我們的活動(dòng)和對(duì)贊助商的宣傳融合一體，此種方法對(duì)贊助商的宣傳效果和宣傳力度更好，但是成本稍大。如選擇后者，那么傳單應(yīng)由贊助商制作。
海報(bào)。繼續(xù)保持上屆海報(bào)輕松生動(dòng)的風(fēng)格，以圖畫配以文字。預(yù)計(jì)需要至少20套，每套一到兩張。前期對(duì)活動(dòng)的介紹和宣傳需要6套。報(bào)名處的宣傳用的大幅海報(bào)需要2套。中期對(duì)競(jìng)賽地點(diǎn)和時(shí)間的通知需要6套。后期對(duì)優(yōu)勝選手的獎(jiǎng)勵(lì)通知需要6套。此為最小預(yù)計(jì)?？紤]到宣傳部的工作能力，如果不能實(shí)現(xiàn)手工繪制海報(bào)的話，我們將采用印刷的形式，但是成本稍高。
海報(bào)的可能風(fēng)格如下。兩只螃蟹，一曰：咋的啦，哥們，讓人給煮了？！另一（手里捧著單詞書，渾身通紅）曰：我這不正在熱身準(zhǔn)備當(dāng)單詞王呢嘛！——用于前期宣傳橫幅。需要在校內(nèi)顯眼的地方拉起一條橫幅以宣傳本次活動(dòng)，同時(shí)增加活動(dòng)的威信度。
網(wǎng)站。這也是上屆活動(dòng)留下來的優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)。網(wǎng)站宣傳從活動(dòng)開始直到活動(dòng)結(jié)束全程跟蹤，及時(shí)的向所有同學(xué)展示活動(dòng)進(jìn)展，所有參賽選手的成績(jī)也將唯一出現(xiàn)在該網(wǎng)站上。網(wǎng)站是本次活動(dòng)組織方與參與方相互交流的平臺(tái)。
網(wǎng)站建設(shè)包括：活動(dòng)簡(jiǎn)介，活動(dòng)目的，活動(dòng)內(nèi)容，競(jìng)賽試題下載，競(jìng)賽參考答案下載，成績(jī)公布，獲獎(jiǎng)選手名單等。
英語比賽策劃書篇三
為豐富廣大同學(xué)的課余生活，加強(qiáng)英語的`學(xué)習(xí)和交流，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性，為此舉辦英語聽力比賽。
本次比賽一次決定，由商學(xué)院各個(gè)有興趣的同學(xué)參加。
大學(xué)生英語部。
下周，教室。
每個(gè)選手拿到一張聽力的卷子，然后放英語聽力，根據(jù)所聽到的內(nèi)容選出正確的選項(xiàng)，到結(jié)束時(shí)間停止答卷，上交卷子。
1、工作人員入場(chǎng)進(jìn)行比賽前的準(zhǔn)備活動(dòng)。
2、評(píng)委和選手入場(chǎng)。
3、評(píng)委介紹此次比賽并宣布開始比賽。
4、正式進(jìn)行比賽。
5、批改卷子。
6、評(píng)獎(jiǎng)，選出獲獎(jiǎng)選手并進(jìn)行頒獎(jiǎng)，做總結(jié)詞。
一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。
滿分為100分，根據(jù)答對(duì)的題數(shù)給分。
英語比賽策劃書篇四
為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣、調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性，鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)英語，用英語，提高學(xué)生的寫作水平，開展英語作文競(jìng)賽，制定本方案。
我校六年級(jí)學(xué)生。
1、比賽題目：myholidy、
2、寫作要求：
（1）記錄自己的假日如何過的.，也可以寫即將到來的假日計(jì)劃。
（2）內(nèi)容充實(shí)，貼近生活實(shí)際，語句通順。
（3）書寫工整，卷面干凈整潔。
（4）書寫錯(cuò)誤每處扣1分。
20xx年11月23日（星期五）下午。
個(gè)人獎(jiǎng)：3—6年級(jí)將評(píng)出一等獎(jiǎng)5名、二等獎(jiǎng)9名、三等獎(jiǎng)15名。
多功能教室。
英語比賽策劃書篇五
“科技創(chuàng)新，"英"為有你”
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校大學(xué)生的科技創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐動(dòng)手能力，充分展示校園科技創(chuàng)新活動(dòng)成果，全面推動(dòng)全校學(xué)風(fēng)建設(shè)，我校決定舉辦“xx年大學(xué)生科技節(jié)”系列活動(dòng)，在此次科技節(jié)系列活動(dòng)中，外國(guó)語學(xué)院決定在近期舉辦一場(chǎng)科技英語演講比賽。
在21世紀(jì)的今天，英語在國(guó)際交流中的作用不言而喻，隨著我國(guó)科技的不斷發(fā)展，人才要求的日益提高，科技英語變得十分重要;學(xué)好科技英語,掌握流暢的口語是順應(yīng)社會(huì)發(fā)展所必備的素質(zhì)。因此，外國(guó)語學(xué)院團(tuán)委準(zhǔn)備在近期舉行一場(chǎng)“培養(yǎng)科學(xué)精神，提高實(shí)踐創(chuàng)新能力”為主題的科技演講比賽。
活動(dòng)對(duì)象是我校全體在校大學(xué)生，其中本學(xué)院大一大二每?jī)蓚€(gè)班至少派出一位參賽選手，其他同學(xué)亦可以以個(gè)人名義報(bào)名參加。
初賽以學(xué)院為單位進(jìn)行，由各學(xué)院老師和同學(xué)選出至少一名選手參加外國(guó)語學(xué)院的復(fù)賽。
初賽在8日前結(jié)束。
復(fù)賽以外國(guó)語學(xué)院為單位，評(píng)委由外院老師和學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部成員共同組成。 經(jīng)過初賽的選拔，我們會(huì)選出11名優(yōu)秀選手參加全校決賽。
復(fù)賽時(shí)間暫定11月9號(hào)。
復(fù)賽在50號(hào)樓503舉行，評(píng)委由外院老師及外教組成。
復(fù)賽日期暫定11月12號(hào)。
1、內(nèi)容要求：主題鮮明，內(nèi)容清楚、結(jié)構(gòu)清晰、中心突出，合理展開、闡釋充分、證據(jù)相關(guān)、邏輯性強(qiáng)，內(nèi)容生動(dòng)、不枯燥，能吸引聽眾注意力。 (30分)
2、語言要求：使用標(biāo)準(zhǔn)英國(guó)英語或美國(guó)英語。語言準(zhǔn)確(發(fā)音清晰，音調(diào)、音高合適，用詞準(zhǔn)確、相關(guān))，語言流利(注意連讀、詞重音、句重音、語調(diào)和節(jié)奏等)。 (30分)
3、技巧要求：自信，有感情與氣勢(shì);注意手勢(shì)、眼神與身體語言;幽默感(不能是啞劇式的幽默或調(diào)侃);適當(dāng)使用修辭手段(比喻、類比等)。 (30分)
4、時(shí)間控制：定題演講在2分30秒時(shí)有工作人員提示，超過3分15秒，或不足2分45秒，扣1-5分。 (10分)
5、道具使用：定題演講中允許使用實(shí)物、圖片等輔助道具，但僅限使用一次道具，使用道具過多將被酌情扣分。
決賽產(chǎn)生一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)5名
1、10月28號(hào)通知各學(xué)院，請(qǐng)他們于11月8月號(hào)前選出至少一名參加復(fù)賽的同學(xué)。
2、提前申請(qǐng)好活動(dòng)場(chǎng)地，申請(qǐng)展板攤位。
3、制作宣傳海報(bào)兩份，設(shè)計(jì)宣傳單并復(fù)印若干份，提前宣傳整個(gè)活動(dòng)
4、做好活動(dòng)所需材料的準(zhǔn)備：把干事分為兩組，宣傳小組和設(shè)計(jì)小組，設(shè)計(jì)小組主要負(fù)責(zé)海報(bào)、傳單、邀請(qǐng)函、獎(jiǎng)狀的設(shè)計(jì)和決賽當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)布置方案、物資準(zhǔn)備，而宣傳小組主要負(fù)責(zé)初賽到?jīng)Q賽的宣傳，并且負(fù)責(zé)邀請(qǐng)?jiān)u委嘉賓。
5、聯(lián)系好各部門的同學(xué)過來協(xié)助、幫忙
6、在新聞部調(diào)用同學(xué)準(zhǔn)備負(fù)責(zé)拍攝，制作現(xiàn)場(chǎng)ppt等技術(shù)工作
通過各學(xué)院學(xué)生會(huì)進(jìn)行宣傳12
復(fù)賽：
19：00主持人介紹評(píng)委及比賽相關(guān)規(guī)則
19：05---20：30選手比賽
20：30 主持人宣布進(jìn)入決賽的選手，歡送評(píng)委，復(fù)賽結(jié)束
下午6:00 工作人員入場(chǎng)準(zhǔn)備活動(dòng)前期工作
6：35觀眾入場(chǎng)
6：45嘉賓入場(chǎng)
7：00由活動(dòng)主持人介紹出席嘉賓，并介紹此次活動(dòng)的主要目的等事項(xiàng)
7:05活動(dòng)正式開始
7：50----8：25下半場(chǎng)選手演講比賽
8：30主持人宣布獲獎(jiǎng)選手名單，嘉賓向獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)，合影留念。比賽結(jié)束，由嘉賓做總結(jié)陳詞。
賽后工作人員整理比賽現(xiàn)場(chǎng)。
海報(bào)2張10元
彩帶等現(xiàn)場(chǎng)布置裝飾品40塊
獎(jiǎng)狀8張8塊
水20元
筆10元
總計(jì)：88元
英語比賽策劃書篇六
(一)提高同學(xué)學(xué)習(xí)英語的積極性，特別是提高對(duì)英語口語訓(xùn)練的積極性。
(二)豐富學(xué)生的課余生活。
(三)為學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流英語學(xué)習(xí)的平臺(tái)，共同進(jìn)步。
(四)加深對(duì)英語口語的重要性的認(rèn)識(shí)。
(五)通過舉辦活動(dòng)，為廣大英語愛好者提供一個(gè)互相交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
（一）前期宣傳：
1、十號(hào)到十一號(hào)，制作兩張海報(bào)，分別貼在一食堂和二十一棟樓下。
2、通過學(xué)校廣播站和石工院網(wǎng)站進(jìn)行宣傳。
（二）報(bào)名及預(yù)選。
報(bào)名時(shí)間：20xx年10月11日至10月15日。
預(yù)賽時(shí)間：10月16日晚上19點(diǎn)30分。
預(yù)賽地點(diǎn)：思學(xué)樓a112。
（三）活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、主持人的選定。
比賽選男女主持人各一名（盡量在本部門選）。
2、提前至少兩道三天邀請(qǐng)?jiān)u委和嘉賓。
評(píng)委：
嘉賓：
(四)對(duì)參賽選手的要求。
1、參賽對(duì)象：石工院全體學(xué)生。
2、參賽人數(shù)：初賽自由報(bào)名，經(jīng)篩選后八人進(jìn)入決賽。（8人抽簽決定演講順序）。
3、初賽時(shí)選手自選題目，準(zhǔn)備一篇，要求演講內(nèi)容積極、健康、向上。
4、舉止大方，表現(xiàn)自然，與觀眾有目光交流。有適當(dāng)?shù)闹w語言，有才藝展示。
5、如有背景音樂，則自帶。
6、自備服裝和道具（如有需要）。
（五）活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置：
1．提前做好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)裝飾布置。
2．為活動(dòng)邀請(qǐng)的嘉賓以及拓展辦同學(xué)安排好位置。
3．提前調(diào)試好所有活動(dòng)所需電子儀器。
4．由部門委員維持好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序。
1、比賽以公平公正為原則，以豐富和活躍校園生活、促進(jìn)交流與溝通為宗旨，分為預(yù)賽和決賽二個(gè)階段，預(yù)賽由英語沙龍負(fù)責(zé)選出10名選手參與決賽，決賽以素質(zhì)拓展活動(dòng)方式舉行。
2、決賽分為自我介紹，演講比賽，抽題作答三個(gè)環(huán)節(jié)。依據(jù)評(píng)委打分計(jì)算出成績(jī)，最后頒發(fā)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)勝獎(jiǎng)。
(二)活動(dòng)流程。
1、主持人開場(chǎng)白，介紹評(píng)委和嘉賓。
2、介紹比賽規(guī)則，評(píng)分規(guī)則。
3、由沙龍的委員帶來一首英文歌，引出八位參賽選手。
4、參賽選手自我介紹。
5、前四組的'同學(xué)依次上臺(tái)進(jìn)行演講。
6、有點(diǎn)娛樂性的東西（互動(dòng)游戲）。
7、主持人宣布前四組同學(xué)的得分。
8、后四位同學(xué)依次上臺(tái)演講。
9、互動(dòng)環(huán)節(jié)。
10、宣布后四組分?jǐn)?shù)。
11、八位同學(xué)共同上臺(tái)，進(jìn)行抽題回答環(huán)節(jié)（分?jǐn)?shù)高的先抽）。
12、最后，所有參賽選手合唱一首歌。
13、宣布總的成績(jī)和最后名次。
14、頒獎(jiǎng)。
15、活動(dòng)參與者合影。
16．主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
17、按照統(tǒng)一安排依次退場(chǎng)。
(三)比賽具體過程。
第一個(gè)環(huán)節(jié)：選手簡(jiǎn)要作自我介紹，大約每人1分鐘，由評(píng)委打分（20分）。第二個(gè)環(huán)節(jié)：選手依次上臺(tái)演講，大約每人五分鐘（50分）。
第三個(gè)環(huán)節(jié)：抽題作答（30分）。
(一)儀表形象：（20分）。
1、著裝整齊，大方得體。（10分）。
2、姿態(tài)自然，動(dòng)作適度。（10分）。
(二)演講內(nèi)容：（50分）。
1、主題鮮明，符合主題內(nèi)容。（25分）。
2、內(nèi)容充實(shí)，事例動(dòng)人，貼近生活，富有鮮明的時(shí)代感。（15分）。
3、行文流暢，用詞精練，詳略得當(dāng)。（10分）。
(三)語言藝術(shù)：（30分）。
1、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，流利。（10分）。
2、節(jié)奏處理得當(dāng)，技巧運(yùn)用自如。（10分）。
3、表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng)，能活躍氣氛，引起高潮、(10分）。
(四)評(píng)分規(guī)則：評(píng)委明確給出每部分評(píng)分，由工作人員進(jìn)行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績(jī)，按成績(jī)排名分別獲一、二、三等獎(jiǎng)。
一等獎(jiǎng)1名。
二等獎(jiǎng)3名。
三等獎(jiǎng)6名。
比賽結(jié)束后，獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品由英語沙龍發(fā)放。
1、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置道具，50元。
2、互動(dòng)環(huán)節(jié)獎(jiǎng)品，20元。
3、參賽選手獎(jiǎng)品，200元。
1，報(bào)名人數(shù)過少（與各班學(xué)習(xí)委員聯(lián)系，鼓勵(lì)大家積極報(bào)名）。
2，到場(chǎng)人數(shù)過少（前期做好宣傳）。
3，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)控制（主持人要幽默風(fēng)趣，互動(dòng)環(huán)節(jié)要調(diào)動(dòng)大家的積極性）。
英語比賽策劃書篇七
大學(xué)生趣味英語演講比賽。
為了豐富同學(xué)們的校園文化生活，激發(fā)同學(xué)們對(duì)英語學(xué)習(xí)的熱情，提高同學(xué)們的英語口語表達(dá)能力，同時(shí)也為同學(xué)們提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái)。英語角協(xié)會(huì)，經(jīng)貿(mào)與管理系決定合力策劃舉辦趣味英語演講比賽。
本次趣味英語演講比賽旨在提高口語表達(dá)能力，形式多樣，可以演講、朗誦、小品、話劇和歌曲等。
本次活動(dòng)共分為初賽和決賽兩個(gè)環(huán)節(jié)。
時(shí)間：xx年x月25、26。
形式：召集所有報(bào)名選手進(jìn)行抽簽，決定出場(chǎng)順序，對(duì)每位(隊(duì))選手的演講有嚴(yán)格的時(shí)間限制(5分鐘)，根據(jù)相應(yīng)的評(píng)分規(guī)則評(píng)選出12名選手參與決賽。
時(shí)間：xx年5月1日。
地點(diǎn)：圖書館三樓多功能廳。
形式：所有進(jìn)決賽的選手進(jìn)行抽簽決定出場(chǎng)順序，評(píng)委根據(jù)每位(隊(duì))選手的場(chǎng)上表現(xiàn)作出相應(yīng)的評(píng)分，最后根據(jù)評(píng)分的具體情況排出名次。
評(píng)委：一位英語外教和6名優(yōu)秀英語教師。
嘉賓：院團(tuán)委書記、各系黨(團(tuán))總支書記。
一等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)品3元(1名)。
二等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)品2元(2名)。
三等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)品15元(3名)。
最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)：獎(jiǎng)品2元。
優(yōu)勝獎(jiǎng)：獎(jiǎng)品1元(4名)
場(chǎng)地布置：15元
小禮品: 15元
評(píng)委紀(jì)念品：14元
橫幅噴繪：2元
總共：815元
英語比賽策劃書篇八
一、活動(dòng)目的：
通過本次英語朗誦比賽，提高學(xué)生的英語學(xué)習(xí)積極性，鞏固和保持學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，增強(qiáng)學(xué)生的英語語感和語言表達(dá)能力，豐富學(xué)生的校園生活，營(yíng)造校園英語文化氛圍，英語朗誦比賽方案。
二、活動(dòng)步驟：
在任課老師全面輔導(dǎo)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行班級(jí)朗誦比賽，各教師組織評(píng)比和獎(jiǎng)勵(lì)。在此基礎(chǔ)上每班選拔兩名學(xué)生參加朗誦比賽。
三、參賽內(nèi)容：
以八年級(jí)選題內(nèi)容，課文《 》、或以英語故事、英語詩(shī)歌為主，可配樂朗誦。 四、比賽形式：
每名參賽選手抽簽選題，脫稿朗誦，時(shí)間不超過5分鐘；
五、活動(dòng)時(shí)間，地點(diǎn) ：
2009年11月19日， 多媒體教室
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、語音準(zhǔn)確地道。（3分）
2、語調(diào)規(guī)范自然。（3分）
3、節(jié)奏感強(qiáng)，語流順暢。（2分）
4、表情自然，表演投入。（1分）
5、穿戴整齊、大方有禮。（1分）
總分為10分。
七、評(píng)委：
英語組教師
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
依據(jù)評(píng)委的打分，按分?jǐn)?shù)高低、分年級(jí)設(shè)置一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)四名。
九、攝像
---------------
（一）詩(shī)歌朗誦比賽方案
時(shí)間：第四周周一（3月10日）下午第二節(jié)課后
地點(diǎn)：科技樓800人會(huì)議室
賽程篇
1.報(bào)名抽簽：
報(bào)名時(shí)間：第三周周四以前
報(bào)名方式：報(bào)至 高二（3）班 陳麗然 處
報(bào)名人數(shù)：高一、高二每班1-2組
抽簽時(shí)間：周五中午12：40
抽簽地點(diǎn)：高二六樓自修室（1）
注：抽簽時(shí)可由班級(jí)派代表到場(chǎng)；未到的.班級(jí)作棄權(quán)處理。選手朗誦稿以及配樂的磁帶或cd必須在選手抽簽之前（周五中午之前）交至高二（3）班；未交者做棄權(quán)處理。
2.比賽方案：
稿件：選手須自己備稿，規(guī)劃方案《英語朗誦比賽方案》。內(nèi)容最好圍繞本屆藝術(shù)節(jié)主題，可為中外古今優(yōu)秀經(jīng)典詩(shī)歌，也可是原創(chuàng)作品，作品要求內(nèi)容健康真實(shí)。如是原創(chuàng)作品，在報(bào)名時(shí)請(qǐng)說明，比賽時(shí)酌情加分（詳見評(píng)分細(xì)則）。
形式：?jiǎn)稳?、雙人、集體均可，輔助表現(xiàn)形式僅限配樂、造型。
賽程：（1）選手按照抽簽決定的順序出場(chǎng)表演，要求脫稿朗誦。未脫稿者將在評(píng)分中扣去一定分?jǐn)?shù)（詳見評(píng)分細(xì)則）。
（2）每組表演時(shí)間不得超過3分鐘。超時(shí)者將在評(píng)分中扣去一定分?jǐn)?shù)（詳見評(píng)分細(xì)則）。
（3）評(píng)委在每組選手表演結(jié)束后打分，交由計(jì)分人員統(tǒng)計(jì)。每組選手的得分在下一組選手表演結(jié)束后由主持人當(dāng)場(chǎng)公布。
（4）承辦方將在所有選手結(jié)束表演后立即統(tǒng)計(jì)最終排名，賽后以海報(bào)等形式公布結(jié)果。
3.注意事項(xiàng)：
1、比賽須提前10分鐘到場(chǎng)，于正式比賽時(shí)間遲到15分鐘者當(dāng)棄權(quán)處理。如果特殊情況，不能到場(chǎng)或有事耽誤者請(qǐng)?zhí)崆案嬷鬓k方。
2、比賽時(shí)須保證賽場(chǎng)秩序，如有吵鬧喧嘩者，經(jīng)監(jiān)管人員2次提醒無效，請(qǐng)出賽場(chǎng)。
3、為了提高比賽效率，縮短比賽時(shí)間，請(qǐng)選手在上一組選手朗誦時(shí)在舞臺(tái)一側(cè)等候。選手請(qǐng)按秩序坐在主辦方提供的選手區(qū)。
4、比賽結(jié)束后，選手可向承辦方索取自己的評(píng)分表格(有助于了解自我優(yōu)劣勢(shì)和保證比賽公正性)。
5、選手或觀眾對(duì)比賽的組織若有不滿，可向承辦方或?qū)W生會(huì)權(quán)益部反映；選手或觀眾對(duì)評(píng)委評(píng)分若有不滿，須在比賽結(jié)束后向承辦方反映，不得在比賽過程中擾亂比賽秩序。違者取消比賽成績(jī)。
4.評(píng)分細(xì)則：總分100分
1．內(nèi)容：積極向上，切合主題。（20%）
2．語言：口齒清楚，表達(dá)流利，普通話標(biāo)準(zhǔn)。聲音洪亮富有表現(xiàn)力，抑揚(yáng)頓挫。（20%）
3．儀表：儀表端正，大方得體。姿態(tài)優(yōu)雅自然，對(duì)于形象不良的可酌情扣分。（10%）
4．情感：朗誦情感與內(nèi)容切合，表現(xiàn)力強(qiáng)，具有感染力、吸引力。（20%）
5．整體：評(píng)委可以根據(jù)自己對(duì)于選手朗誦內(nèi)容的理解，結(jié)合選手的整體表現(xiàn)給予評(píng)分。（30%）
6．其他：朗誦未脫稿的選手將在總分中扣去2分；朗誦時(shí)間超過3分鐘的選手，在總分中扣去2分；無故遲到的選手在總分中扣去3分；朗誦作品原創(chuàng)的選手，將根據(jù)評(píng)委老師的意見，酌情加1～3分，若發(fā)現(xiàn)抄襲者直接取消比賽成績(jī)。
5.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
根據(jù)評(píng)委所給的分?jǐn)?shù)，高一、高二段各取前6名。
單項(xiàng)獎(jiǎng)設(shè)置（范圍為所有參加比賽的選手）：
個(gè)人風(fēng)采獎(jiǎng)：在比賽中有著最具個(gè)性的表現(xiàn)能力，能使人耳目一新，洋溢著青春活力，展現(xiàn)自我。
藝術(shù)魅力獎(jiǎng)：選擇詩(shī)歌視角獨(dú)特，賦有藝術(shù)感染力，給人極大的視覺享受和震撼力。
英語比賽策劃書篇九
本站發(fā)布英語演講比賽策劃，更多英語演講比賽策劃相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問本站策劃頻道。
目的：為了營(yíng)造英語學(xué)習(xí)氣氛，提高我院學(xué)生的英語應(yīng)用水平，促進(jìn)大學(xué)英語教學(xué)改革，提高大學(xué)英語教學(xué)質(zhì)量，塑造新一代大學(xué)生的嶄新形象，展現(xiàn)我院學(xué)生的靚麗風(fēng)采，外語系特舉辦英語演講比賽。
比賽時(shí)間：初賽：待定
決賽：待定
比賽地點(diǎn)：待定
比賽流程：
初賽：1、命題演講：選手按照規(guī)定的主題進(jìn)行3分鐘的命題演講。（演講主題的規(guī)定到時(shí)采用向全系學(xué)生征集，盡可能的采用大家最關(guān)注的話題，真正的達(dá)到從學(xué)生中來到學(xué)生中去的原則。
2、回答問題：選手回答兩位評(píng)委分別就命題演講的內(nèi)容提出2個(gè)問題，答題時(shí)間為2分鐘。
決賽：1、即興演講：把所有的話題之前告知各選手，讓他們有個(gè)準(zhǔn)備，選手按照比賽當(dāng)場(chǎng)抽取的題目進(jìn)行即興演講，時(shí)限為2分鐘。
總分及其分布
1、總分：100分
2、命題演講占70%，回答問題占30%。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：另附
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)3名。
報(bào)名方式：把名字上報(bào)到各班學(xué)委，再由學(xué)委統(tǒng)一報(bào)到學(xué)習(xí)部。
宣傳工作：
前期宣傳：在人流量較大的食堂、教室、宿舍樓等地點(diǎn)張貼海報(bào)，利用廣播在賽前進(jìn)行循環(huán)宣傳，鼓勵(lì)更多的同學(xué)報(bào)名參加，并擴(kuò)大活動(dòng)的影響力。把比賽的宣傳單發(fā)到各班學(xué)委手中，及時(shí)讓同學(xué)們了解到相關(guān)的情況。
后期宣傳：把獲獎(jiǎng)選手的名單以海報(bào)形式貼在宣傳欄，以致鼓勵(lì)。
英語比賽策劃書篇十
寫得一手好漂亮的英文，不僅能讓觀者心情舒暢，在考試中為你大大加分，還能體現(xiàn)一個(gè)人的內(nèi)涵，并陶冶情操。介于小學(xué)是英語的`起步階段，寫得一手漂亮的英文能為以后更加深入的英語學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，提高英語書寫能力則變得尤為重要。
因此，圍繞學(xué)校教育思路，為提高學(xué)生英語書寫能力，進(jìn)一步提高我校英語水平。英語教研組決定于本學(xué)期第八周4月19日開展三至六年級(jí)第一屆英語書法比賽。
1.參賽對(duì)象：
三至六年級(jí)全體同學(xué)。
2.參賽時(shí)間及地點(diǎn)：
20xx年4月19日1:10p.m.本班教室。
3.參賽內(nèi)容：
三年級(jí)書寫26個(gè)英文字母(大小寫)，及18頁(yè)let'schant部分。
四年級(jí)書寫第7頁(yè)let'schant部分。
五年級(jí)書寫第2頁(yè)let'schant部分。
六年級(jí)書寫第18頁(yè)let'sread部分第一段。
4.書寫要求：
必須由學(xué)生本人在四線三格上用藍(lán)、黑筆書寫。
5.評(píng)比辦法：
1學(xué)生。
學(xué)生分低、高段，三、四年級(jí)為低段，五、六年級(jí)為高段。各段評(píng)出前6名(一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名)，發(fā)給獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。原則上各年級(jí)的前3名進(jìn)入各段前6名，每級(jí)保證有3名學(xué)生獲獎(jiǎng)。優(yōu)秀學(xué)生作品在學(xué)校宣傳欄公示。
2教師。
教師每段評(píng)選出一個(gè)指導(dǎo)獎(jiǎng)，按所教學(xué)生得獎(jiǎng)情況，一等獎(jiǎng)積3分，二等獎(jiǎng)積2分，三等獎(jiǎng)積1分。累計(jì)得分最高的評(píng)給指導(dǎo)獎(jiǎng)，若同分則優(yōu)先評(píng)給學(xué)生所得獎(jiǎng)項(xiàng)最高的教師，發(fā)給證書及獎(jiǎng)品。
6.監(jiān)考。
各級(jí)教師交換監(jiān)考。
7.評(píng)選時(shí)間、地點(diǎn)及方法：
時(shí)間：20xx年4月19日3:40p.m.
地點(diǎn)：會(huì)議室。
評(píng)選方法：依照評(píng)分細(xì)則(附1)，各段交換評(píng)選。每一級(jí)選出前5名，最后各段教師集體商議決定出前6名。
附1。
總分100分。
1.書寫必須是手寫體，并按四線三格規(guī)范書寫，錯(cuò)一處扣1分。
2.單詞間最適距離大約為一個(gè)字母，過寬過窄酌情扣1~5分。
3.單詞除每句話首字母外一律用小寫，句首字母要大寫，每錯(cuò)一處扣1分。
4.句號(hào)一律是“.”寫成“?！钡拿刻幙?.5分。
5.有墨污及改動(dòng)的視其大小一處扣1~5分。
6.字母書寫大小不一的，酌情扣1~5分。
7.字跡工整，書寫清秀，令人賞心悅目的酌情加1~10分。
英語比賽策劃書篇十一
為推動(dòng)我校英語課改教學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，提高我校廣大學(xué)生的'英語寫作水平，豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，增強(qiáng)校園英語學(xué)習(xí)的良好氛圍，促進(jìn)英語教學(xué)質(zhì)量的提高，擬于11月21日舉行高中英語現(xiàn)場(chǎng)作文比賽。
20xx年11月21日19：10—19：40（參賽選手19點(diǎn)到場(chǎng)，自備草稿）。
學(xué)校物理實(shí)驗(yàn)室。
瑞金三中高一——高三學(xué)生。
學(xué)生自愿報(bào)名，科任老師篩選，備課組長(zhǎng)選定對(duì)象（每級(jí)20人）于11月19日前報(bào)教研組長(zhǎng)手。
1、書寫美觀10分。
2、內(nèi)容完整、字?jǐn)?shù)適中40分。
3、表達(dá)正確、流利、地道35分。
4、體現(xiàn)文章的詞匯美、句式美，銜接美和結(jié)構(gòu)美15分。
每級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名。頒發(fā)對(duì)應(yīng)學(xué)生獎(jiǎng)品和指導(dǎo)教師證書。
楊香蓮。
楊漢林、謝永春、鐘愛玲、楊福生、廖小軍、
英語比賽策劃書篇十二
英語課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出：基礎(chǔ)教育階段英語課程的任務(wù)是激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。倡導(dǎo)“敢用英語、能用英語”。通過朗誦英語課文，學(xué)生自然會(huì)把自己對(duì)課文的理解，美的體驗(yàn)和情感融進(jìn)去。這樣，學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、興趣都會(huì)自然地得到開發(fā)。學(xué)生的朗誦英語，閱讀英語的良好習(xí)慣也會(huì)養(yǎng)成，也能幫助學(xué)生形成標(biāo)準(zhǔn)的語音和優(yōu)美的`語調(diào)。
1、全員參與競(jìng)賽準(zhǔn)備，強(qiáng)調(diào)參與率和吸引力。讓每一個(gè)學(xué)生都經(jīng)歷準(zhǔn)備的過程，重在體驗(yàn)。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣、豐富學(xué)生的課余生活。
2、營(yíng)造良好的校園英語氛圍。倡導(dǎo)don’tbeshy.i’mthebest.“敢用英語、能用英語”。
3、鞏固課上所學(xué)知識(shí)，拓展學(xué)生視野，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)情趣。
三至六年級(jí)學(xué)生。
朗誦教材中的內(nèi)容。
（一）合理評(píng)價(jià)有效激勵(lì)。
（1）年級(jí)“朗誦之星”評(píng)比。
“朗誦之星”的評(píng)選要求：
a每個(gè)年級(jí)選一篇課文。
b語音、語調(diào)準(zhǔn)確，清晰，比較地道、純正；
c可以和partner合作，有感情地進(jìn)行誦讀；
凡是符合以上三個(gè)要求的其中兩個(gè)就可以被評(píng)為班級(jí)“朗誦之星”，給予獎(jiǎng)狀。
（二）年級(jí)“朗誦之星”評(píng)比參賽時(shí)間及地點(diǎn)。
時(shí)間：6月上旬負(fù)責(zé)人：各位英語老師。
地點(diǎn)：電教室。
1、語音標(biāo)準(zhǔn)、語調(diào)優(yōu)美。能流利地有感情地朗誦。
2、朗誦時(shí)有節(jié)奏。快慢、輕重、語速適當(dāng)。
3、注意發(fā)音的技巧（連讀、弱讀、爆破、失去爆破、不完全爆破、送氣與不送氣等）。
1、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
（1）發(fā)音準(zhǔn)確，語調(diào)自然流暢，語速適當(dāng)。（5分）；
（2）表達(dá)生動(dòng)、富有感染力（3分）；
（3）儀態(tài)整潔、表演端莊大方（2分）。
2、評(píng)委由本校英語教師組成，按《評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》認(rèn)真打分。
本次英語誦讀比賽設(shè)三，四年級(jí)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)2名。
五、六年級(jí)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)3名。
英語比賽策劃書篇十三
一、題目：
待定。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月25日。
三、活動(dòng)對(duì)象：
電子系大一和大二全體同學(xué)。
四、比賽活動(dòng)地點(diǎn)：
階一教室。
五、主辦單位：
電子系英語交流社。
（1）活動(dòng)形式：英語現(xiàn)場(chǎng)寫作。
七、前期準(zhǔn)備工作：
a）制定比賽規(guī)則。
八、具體安排：
1、前期組織與宣傳階段：
1）下發(fā)活動(dòng)通知到各班。
a）比賽結(jié)束后，由評(píng)委老師評(píng)出最后的成績(jī)。
最后公布比賽獲獎(jiǎng)同學(xué)的名單，賽事組織者發(fā)放獲獎(jiǎng)選手的獎(jiǎng)品（待定）等待通知。
獲獎(jiǎng)6個(gè)名額（一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè)）。
d）賽事要求：所有選手在規(guī)定的'時(shí)間里面完成比賽內(nèi)容，不得違反賽事規(guī)則。
20xx年4月份。
英語比賽策劃書篇十四
本次活動(dòng)的宗旨在于豐富廣大同學(xué)的`校園文化生活，激發(fā)大學(xué)生學(xué)習(xí)英語、應(yīng)用英語的興趣，展示當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采風(fēng)貌，為當(dāng)代大學(xué)生提供一個(gè)自我展示的平臺(tái)；同時(shí)，為了在我院營(yíng)造更好的英語學(xué)習(xí)氛圍，將英語學(xué)習(xí)與話劇表演融為一體，經(jīng)研究特舉辦此次----英語話劇比賽。
本次英語話劇比賽通過抽簽決定上場(chǎng)順序。選手抽簽后依次登臺(tái)表演，評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)根據(jù)選手的表演內(nèi)容、形式以及臺(tái)風(fēng)、形象等打分，堅(jiān)持公平、公開、公正的原則。選手的服裝、道具自備。
暫定。
主題不限，但須有一定的寓意，能夠反映當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌，內(nèi)容健康向上，力求新穎獨(dú)特。
1．每個(gè)系至少出一到兩個(gè)話劇，外語系兩個(gè)商英班各出一個(gè)，商日兩個(gè)班合出一個(gè)。
2．選手在表演時(shí)必須用英文表達(dá)。
3．每出話劇參賽選手不少于4人。
4．每出話劇表演時(shí)間不超過15分鐘。
外語系要拿出兩支精英隊(duì)作為此次活動(dòng)看點(diǎn)，分別是英語和日語各一支，進(jìn)行話劇表演。（日語學(xué)生話劇為日語）。
各系學(xué)生會(huì)進(jìn)行篩選后，報(bào)送到外語系學(xué)生會(huì)辦公室。報(bào)名時(shí)需要寫明選手姓名和表演題目。
本次活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，最佳女主角、最佳男主角獎(jiǎng)各1名。
1．人員安排。
（1）主持人由外語系學(xué)生擔(dān)任，負(fù)責(zé)開幕詞，報(bào)選手名單以及比賽結(jié)果等。
（2）評(píng)委由外語系教師以及外籍教師擔(dān)任，負(fù)責(zé)評(píng)分。
（3）工作人員由外語系學(xué)生會(huì)干部負(fù)責(zé)。
（4）后勤服務(wù)人員由外語系學(xué)生會(huì)干部負(fù)責(zé)茶水、統(tǒng)分、計(jì)時(shí)等。
2．硬件設(shè)備：由外語系學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)。
英語比賽策劃書篇十五
我校作為一所綜合性大學(xué)，在努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的.同時(shí)，也在努力提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，豐富同學(xué)們的課余生活也是其中的一項(xiàng)重要內(nèi)容。為了加強(qiáng)同學(xué)們之間的溝通了解，彼此之間更多的接觸，相互合作，共同進(jìn)步，共創(chuàng)我院的和諧美麗校園，我部將與各部門合作，舉行英語脫口秀活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：show出自我，表現(xiàn)你自己。
三、主辦單位：人文科學(xué)系。
四、策劃承辦單位：院學(xué)生會(huì)。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：校內(nèi)報(bào)告廳。
活動(dòng)時(shí)間：暫定。
六、活動(dòng)對(duì)象：全體同學(xué)們。
七、邀請(qǐng)嘉賓：院團(tuán)委柳從林老師、系主任劉光老師、系輔導(dǎo)員張敏老師、徐曦老師、林衛(wèi)華老師、陳婭玲老師、陳小云老師。
八、活動(dòng)流程：7:00入場(chǎng)。
7:10主持人開場(chǎng)白，介紹到場(chǎng)嘉賓。
7:15比賽開始，各成員圍繞本次活動(dòng)的主題自由上臺(tái)發(fā)言，每人三分鐘。
9:30頒獎(jiǎng)、總結(jié)。
9:45比賽結(jié)束。
10:00清理會(huì)常。
九、工作安排。
學(xué)習(xí)部：工作部門負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式策劃、全程負(fù)責(zé)、音樂收集、競(jìng)賽題目收集、購(gòu)買禮品、布置會(huì)嘗發(fā)放獎(jiǎng)品、主持人一名。
勞務(wù)部：號(hào)碼牌制作、包裝禮品、抬水、搬椅子、布置會(huì)嘗清理會(huì)常。
宣傳部：出海報(bào)、拍照。
文藝部：申請(qǐng)?jiān)捦病⑽乃嚬?jié)目。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：200元。
十一、突發(fā)情況：視情況而定。
十二、活動(dòng)細(xì)則。
1.成員簽到時(shí)拿號(hào)碼牌。
2.主持人介紹到場(chǎng)嘉賓、活動(dòng)意義及活動(dòng)流程。3.表演方式多種：可說、可唱、可演，按每個(gè)人抽取到的號(hào)碼輪流上臺(tái)表演，每個(gè)人表演結(jié)束后，評(píng)委給予打分。
4.邀請(qǐng)系主任對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
5.合影留念。
6.清理會(huì)常。
附：評(píng)委評(píng)分細(xì)則參照：
1.禮儀形象。
2.言行舉止。
3.參與態(tài)度。
4.介紹方式。
5.細(xì)節(jié)方面。
6.表演節(jié)目特色、創(chuàng)新。
英語比賽策劃書篇十六
以“socialpractice”為主題寫一篇文章，題目自定。
山東工藝美術(shù)學(xué)院團(tuán)委。
山東工藝美術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)社團(tuán)部英語協(xié)會(huì)。
20xx年11月7日至11月8日。
山東工藝美術(shù)學(xué)院19號(hào)公寓前十字路口。
1、活動(dòng)形式：英語散文的征集和評(píng)比。
2、活動(dòng)目的：為豐富校園文化生活，以及迎接即將到來的大學(xué)英語。
1、提前一周張貼海報(bào)通知。
2、選手報(bào)名，在公寓樓前十字路口。
3、給參賽者一周的.時(shí)間進(jìn)行英語散文的創(chuàng)作。文章以電子稿或打印稿的形式提交。電子稿發(fā)到群郵箱，打印稿安排要求：
4、認(rèn)真填寫姓名、院系、班級(jí)、學(xué)號(hào)及電話號(hào)碼。
5、作品發(fā)到電子郵箱shetuan@，字體為小四，黑體。
本次活動(dòng)將本著“平等、公平、公正”的原則，對(duì)所有參賽作品進(jìn)行評(píng)定，評(píng)定程序及標(biāo)準(zhǔn)如下：
1、初審：由評(píng)審機(jī)構(gòu)選出所有符合征稿要求的優(yōu)秀入圍稿件；
2、復(fù)審：在入圍稿件中評(píng)選出最終的獲獎(jiǎng)?wù)魑摹?BR> 3、初審評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
（1）內(nèi)容是否符合主題50分。
（2）思想積極健康25分。
（3）文字通暢、語言較好25分。
（4）總計(jì)100分。
1、一等獎(jiǎng)1名；頒發(fā)證書。
2、二等獎(jiǎng)2名；頒發(fā)證書。
3、三等獎(jiǎng)3名；頒發(fā)證書。
4、優(yōu)秀獎(jiǎng)4名；頒發(fā)證書。
1、參賽選手報(bào)名表。
2、評(píng)分表。
3、山東工藝美術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)社團(tuán)部英語協(xié)會(huì)。
英語比賽策劃書篇十七
20xx年4月25日。
電子系大一和大二全體同學(xué)。
階一教室。
電子系英語交流社。
（1）活動(dòng)形式：英語現(xiàn)場(chǎng)寫作。
a）制定比賽規(guī)則。
1、前期組織與宣傳階段：
1）下發(fā)活動(dòng)通知到各班。
a）比賽結(jié)束后，由評(píng)委老師評(píng)出最后的'成績(jī)。
最后公布比賽獲獎(jiǎng)同學(xué)的名單，賽事組織者發(fā)放獲獎(jiǎng)選手的獎(jiǎng)品（待定）等待通知。
獲獎(jiǎng)6個(gè)名額（一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè)）。
d）賽事要求：所有選手在規(guī)定的時(shí)間里面完成比賽內(nèi)容，不得違反賽事規(guī)則。
20xx年4月份。
英語比賽策劃書篇十八
聽力在考試中的地位越來越重要，但是同學(xué)們的'聽力水平普遍不是很理想并且不愿意練習(xí)聽力。為了培養(yǎng)同學(xué)們養(yǎng)成聽力習(xí)慣，讓同學(xué)們愛上聽力，感受聽力帶來的樂趣，促進(jìn)學(xué)院良好的每日一聽氛圍，特舉辦此次活動(dòng)。
計(jì)算機(jī)學(xué)院。
大一全體同學(xué)。
初賽：11月2號(hào)下午2:00。
決賽：
11月25號(hào)晚上6:30。
初賽：計(jì)算機(jī)學(xué)院108教室。
決賽：
待定。
1.以班級(jí)為單位，每班派4名參賽者組成一組，派6名同學(xué)組成智囊團(tuán)，派若干同學(xué)組成助威團(tuán)。
2.初賽在學(xué)院內(nèi)部舉行，選出前2名班級(jí)進(jìn)入決賽前去和財(cái)經(jīng)學(xué)院與外國(guó)語學(xué)院的前兩名進(jìn)行終極pk。
3.初賽題目包括：
（1）必答題：聽英文歌填空；猜英文單詞；英語繞口令接力。
（2）搶答題：聽英文歌猜歌名；英語文化知識(shí)競(jìng)賽。
1.決賽的隊(duì)伍一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一名，其余都是優(yōu)秀獎(jiǎng)。
2.決賽的選手每人都將得到不同層次的禮品。
3.最后將評(píng)出“聽力達(dá)人”并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
約40元左右（獎(jiǎng)狀，獎(jiǎng)品）。
英語比賽策劃書篇十九
為增強(qiáng)院英語學(xué)習(xí)氛圍，提高同學(xué)們英語學(xué)習(xí)興趣，也為給廣大同學(xué)提供一個(gè)展示才華、展現(xiàn)自我的平臺(tái)，擬于明年三月份舉辦職醫(yī)第四屆英語演講比賽。
xx年3月份。
j3-101。
初賽、復(fù)賽、決賽。
englishshow。
河南衛(wèi)生職工學(xué)院全院學(xué)生。
一、賽前準(zhǔn)備。
1、準(zhǔn)備策劃，向團(tuán)委申辦活動(dòng)。
2、向多媒體管理中心申請(qǐng)教室。
3、張貼宣傳海報(bào)或組織各班學(xué)習(xí)委員對(duì)賽事做好前期宣傳。
4、邀請(qǐng)?jiān)簩W(xué)生處、院團(tuán)委老師作為嘉賓（或評(píng)委）。
5、邀請(qǐng)英語教研室老師做評(píng)委。
6、采集參賽選手信息并制作ppt課件。
二、比賽環(huán)節(jié)。
1、初賽。
比賽時(shí)間：3月1、2日。
比賽地點(diǎn)：j3-101。
比賽規(guī)則：采用取平均分法從所有參賽選手中選取25人進(jìn)入復(fù)賽。
2、復(fù)賽。
比賽時(shí)間：3月8日。
比賽地點(diǎn)：j3-101。
比賽規(guī)則：采用取平均分法從進(jìn)入復(fù)賽的25名參賽選手中選取12人進(jìn)入決賽。
3、決賽。
比賽時(shí)間：3月12日。
比賽地點(diǎn)：j3-101。
比賽評(píng)委：英語教研室老師7人、院團(tuán)委老師1人。
比賽規(guī)則：采用取平均分法從進(jìn)入決賽的10人中評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)以及優(yōu)秀獎(jiǎng)（一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名、優(yōu)秀獎(jiǎng)四名），并頒發(fā)獎(jiǎng)杯和證書。
比賽要求：1、各參賽選手需組織至少10人的親友團(tuán)進(jìn)行助威加油。
2、對(duì)比賽會(huì)場(chǎng)進(jìn)行必要的裝飾。
三、賽后工作。
1、召開10級(jí)負(fù)責(zé)人會(huì)議，對(duì)比賽進(jìn)行總結(jié)與反思，為以后工作積累經(jīng)驗(yàn)。
2、準(zhǔn)備活動(dòng)通訊稿。
3、準(zhǔn)備活動(dòng)總結(jié)。
附表1決賽具體流程：
【1】、主持人開場(chǎng)白。
【2】團(tuán)委老師講話致辭，并宣布比賽開始。
【3】、比賽過程：
1主題演講環(huán)節(jié)：選手依據(jù)比賽規(guī)定的主題進(jìn)行不低于3分鐘不長(zhǎng)于5分鐘的演講。
2看圖發(fā)揮環(huán)節(jié)：選手根據(jù)圖中的信息，用自己的語言加以說明，時(shí)間不超過2分鐘。
3老師提問環(huán)節(jié)：評(píng)委老師根據(jù)選手前兩個(gè)環(huán)節(jié)的參賽內(nèi)容或所表現(xiàn)出的問題進(jìn)行提問，對(duì)選手的`整體水平有一個(gè)全面認(rèn)知，并依據(jù)選手表現(xiàn)給出本環(huán)節(jié)的得分，成績(jī)記入總成績(jī)進(jìn)行最終評(píng)比。
【4】、評(píng)委老師對(duì)總體和參賽選手的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
【5】、主持人宣布比賽成績(jī)和名次。
【6】、由學(xué)生處、團(tuán)委、英語教研室老師為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
【7】、參賽選手與老師、englishshow10級(jí)負(fù)責(zé)人合影。
【8】、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
【9】、按照統(tǒng)一安排，到場(chǎng)人員依次退場(chǎng)。
附表二活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、證書10個(gè)（每個(gè)3元）共30元。
2、一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)杯一個(gè)、二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)杯兩個(gè)、三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)杯三個(gè)。
3、宣傳條幅8米（每米5元）共40元。
4、決賽現(xiàn)場(chǎng)裝飾物（氣球、彩紙、彩帶等）30元。
總預(yù)算：366元。
1、參賽選手出場(chǎng)順序按抽簽決定，從小號(hào)到大號(hào)依次參加比賽。
2、成績(jī)計(jì)算：評(píng)委成績(jī)中去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的平均分為參賽選手的最終成績(jī)。
3、參賽選手的最終成績(jī)，從高分到低分依次排列名次，確定獲獎(jiǎng)等次。
附表四比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
按演講內(nèi)容、語言表達(dá)、流利程度、演講技巧、儀表形象、時(shí)間把握、綜合印象等七部分進(jìn)行評(píng)分，滿分為100分。
演講內(nèi)容：15分。緊扣主題、充實(shí)生動(dòng)、積極向上。
語言表達(dá)：20分。語言規(guī)范，口齒清楚。發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，語調(diào)自然。
流利程度：15分。脫稿演講，口語自然流暢。
演講技巧：20分。表達(dá)生動(dòng)，體態(tài)語言和表演技巧運(yùn)用貼切。
儀表形象：10分。衣著整潔得體，儀表大方。
時(shí)間把握：10分。時(shí)間把握準(zhǔn)確到位，時(shí)間控制在4-6分鐘。
綜合印象：10分。由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出整體。
附表五評(píng)分表。