最熱皇帝的新裝讀后感(案例15篇)

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    讀后感是對自己閱讀體驗的總結,也是對作者思想和藝術的理解和評價。那么,如何寫一篇令人滿意的讀后感呢?首先,我們需要對所讀的書進行全面的理解和把握,深入挖掘其中的思想和主題。其次,我們要準確表達自己的感受和體會,并且通過具體的事例和細節(jié)來支撐自己的觀點。此外,讀后感的結構要清晰,邏輯要嚴密,既要有總起的概括,也要有細節(jié)的剖析,最后要有個人的思考和感悟。最后,我們需要用準確、生動、富有感情的語言表達自己的觀點,讓讀者能夠真實地感受到我們的情感和思想。下面是一些優(yōu)秀讀后感范文的摘錄,這些作品或許能夠給大家在讀后感寫作時提供一些靈感和啟示。
    皇帝的新裝讀后感篇一
    虛偽的皇帝、大臣、隨從、老百姓。他們都在夸耀皇帝新衣服的美麗,誰也不敢說出-皇帝沒穿衣服!“哎呀,真是美極了!我十分滿意!”這是皇帝說的;“這布是華麗的!精致的!無雙的!”這是大臣隨從們說的;“乖乖!皇帝的新裝真是漂亮!他上衣下面的厚裙是多么美麗!這件衣服真合他的身材!”這是老百姓說的。他們一個個明明看到皇帝沒穿衣服,卻依然夸耀,怕別人說自己愚蠢。
    真實的孩子。最后,一個天真爛漫的孩子道出了-“可是他什么衣服也沒穿呀!”喲,聽著個天真的聲音多么“響亮”??!孩子居然說出了這句上至皇帝,下至黎民百姓都不敢說的話。一句真話、實話!
    昏庸、愚蠢、愛慕虛榮、自欺欺人的皇帝;阿諛奉承、虛偽的大臣;膽小、怯懦的老百姓與天真爛漫、無私無畏的小孩子形成了鮮明的對比。
    在日常生活中,這樣的人不也有嗎?我們村子里的老百姓,全都給大隊干部打溜須,即使人家做的是錯事、對老百姓沒有益,而有害,他們也不敢說,這是一些多么不要臉、讓人瞧不起,沒有自尊的人??!
    我們應該保持心地的純潔、純真,做一個真誠的人,講真話,反對社會現(xiàn)實中的假丑惡現(xiàn)象,讓真善美充滿人間。
    皇帝的新裝讀后感篇二
    《皇帝的新裝》這篇童話,是安徒生爺爺?shù)慕?jīng)典之作,這篇童話講的是:一個虛榮的皇帝為了自己的漂亮新衣服而聽信了兩個騙子的讒言,最后光著身子出現(xiàn)在游行大典上,被一個孩子捅破了真相,最終演出了一場荒唐的鬧劇。
    我感覺那個皇帝真是昏庸,也驚嘆那兩個騙子騙術的高明,他們能了解到人的心里。更感動的是那個孩子的純真。是啊,上至皇帝、丞相、將軍,下至平民、百姓,幾乎人人都違心的說謊話,目的只有一個:不讓大家發(fā)現(xiàn)自己是個愚蠢的人,是個笨蛋!最后由一個孩子道出了真相,所有人似乎都醒悟了,因為那個純真的聲音喚醒了他們,這是一個孩子發(fā)出的聲音??!
    我曾經(jīng)思考過,他們?yōu)槭裁炊颊f謊呢?答案應該只有一個,那就是每個人的虛榮心??!全天下的百姓、大臣甚至皇帝都心甘情愿地被別人騙,也心安理得地騙別人。騙子之所以得逞,是因為他們看清了人們心中的弱點――甘愿被別人利用,為的只是滿足他們可憐的虛榮心。
    實際上虛榮心是與生俱來的,但是孩子的心是單純的,隨著長大虛榮心也會越來越深。讀了童話后,我想提醒人們:保持一顆真誠的心。不要為了虛榮,放棄那顆真誠的心。
    想想自己其實也這樣??匆妱e人拿出很貴的溜溜球玩真羨慕,怕爸爸媽媽不同意買。只能看著人家玩,可真正買了又覺得別人的更好,總覺得永遠滿足不了自己的虛榮心。
    當我讀完文章后,我明白了虛榮心是永遠不可能滿足的,要學會控制自己的虛榮心,羊補牢"亡羊補牢為時未晚,從今天起我要做一個知足的人。
    皇帝的新裝讀后感篇三
    2、騙子的騙術蠻高明。
    那也是由于當時的年幼無知,不可能也沒有能力做進一步的思考。不過,今天當我再一次閱讀了這篇童話,似乎有了新的領悟,真是“溫故而知新”呀!
    當我讀完這則童話之后,不由得對那兩個騙子的貪婪、不勞而獲而憎恨;對皇帝的愛慕虛榮、愚昧以至于被騙子耍弄而嘆息;對那些大臣、官員及隨從的隨聲附和、缺乏自信的表現(xiàn)而感到遺憾。不過,最使我震驚的是那些平民百姓,在游行大典上,他們?yōu)槭裁匆膊徽f實話,他們?yōu)槭裁窗褱喩沓鄺l條的皇帝贊美得不可言喻!
    我認為,平民百姓之所以如此,大致上有三個原因:
    1、由于騙子事先聲稱,凡是看不見這件衣服的人,都是愚蠢得不可救藥的人。這一來,百姓們都很要面子,為了維護所謂的名譽,本能地贊美起皇帝的新裝來。
    2、他們曉得一旦揭開了皇帝赤膊游行的事實,會給皇帝難堪的局面。得罪了一國之君總歸沒好處的。
    3、就是百姓們都有“隨大流”的意識,人家說什么,我也說什么,反正到時候對了,那最好,錯了大家也一起錯。
    現(xiàn)在的社會上,類似于童話中平民百姓的人不是沒有,而且已經(jīng)不是少數(shù)了。他們?yōu)榱艘陨系膸c搬弄是非,出賣真理。不過,不是所有的人都是如此的。如戰(zhàn)國時的屈原,他的事跡已經(jīng)家喻戶曉,在此不多言了。還有一個就是南朝的范縝也是我們應該學習的楷模。他堅持自己的主張,不信鬼神,不相信什么前世、來世。他的著作有《神滅論》,這是與當時腐朽的統(tǒng)治集團相對立的。范縝面對梁武帝和許多大臣、和尚的批判毫不讓步,堅持真理。童話里的平民百姓們和范縝、屈原比起來,真是天壤之別呀!
    我再次朗讀了這則童話,從這小小的一則童話里我似乎明白了許多,再一次陷入了沉思……。
    皇帝的新裝讀后感篇四
    這天我讀了《皇帝的新裝》這篇故事,他來自小朋友耳熟能詳?shù)摹陡窳滞挕贰?BR>    這篇文章講了皇帝愛穿新衣服。一天來了兩個騙子,自稱織出的衣服不但漂亮,而且能看出哪些大臣是苯或不稱職。為了表示自己聰明,稱職大臣都裝做望見了?;实劢o了騙子好處,穿上’衣服’出去了。百姓都夸耀皇帝的新衣,一個孩子的一句話讓皇帝明白自己被騙了。
    讀完這篇童話,我不禁問自己,作為一國之君怎樣會被騙呢毫無疑問全是因為虛榮心,全天下的百姓。大臣甚至皇帝都心甘情愿地被別人騙,也心安理得地騙別人。騙子之所以得逞,是因為他們看清了人們心中的弱點———甘愿被別人利用,為的只是滿足他們可憐的虛榮心。
    實際上虛榮心是與生俱來的,但是孩子的心是單純的,隨著長大虛榮心也會越來越深。讀了童話后,我想提醒人們:持續(xù)一顆真誠的心。不要為了虛榮。放棄那顆真誠的心。
    想想自己其實也這樣。望見別人拿出很貴的溜溜球玩真羨慕,怕爸爸媽媽不同意買,只能看著人家玩,可真正買了又覺得別人的更好,總覺得永久滿足不了自己的虛榮心。
    當我讀完文章后,我明白了虛榮心是永久不可能滿足的,要學會控制自己的虛榮心,亡羊補牢為時未晚,從這天起我要做一個知足的人。
    皇帝的新裝讀后感篇五
    今天,我讀了一篇童話故事,名字叫《皇帝的新裝》,是著名的童話大師安徒生的作品,果然是大師,讓我從這篇故事中得到了很多啟發(fā)。
    這個故事是說:從前有一個皇帝,他非常的喜歡炫耀,為了穿漂亮的衣服,不惜花掉所有的錢,對自己的軍隊也漠不關心。有一天,他的京城來了兩個騙子,自稱是紡織工,還說能織出最漂亮的衣服,皇帝就信了。然后他們假裝在工作,又又告訴大臣們說只有聰明的人才看得見,所以大臣們都不敢說什么,都說沒看到,皇帝也假裝很滿意,還去游行,但最終還是被一個小孩拆穿了。
    這個故事告訴我們,不要看別人說怎么樣,就跟著別人說怎么樣,應當有自己的觀點、看法。比如文中的大臣和皇帝,如果他們都實話實說,那么騙子也不會折磨輕易的成功,所以教育我們做人要誠實,千萬不能向文中的那些大臣們,為了名譽而胡編亂造,遇到虛假,應當勇于站起來提出正確的判斷,不能就輕易的說服。
    由此,我想到了生活中的一些人,他們看到別人說好,自己也說好,應該屬實的去反對那些虛假的話,我們在生活中應該做一名有自己看法的人,不能盲目的同意一個人的觀點,應當去現(xiàn)實看看,才能做出正確的決定。
    讀了這篇文章,我受益匪淺,他告訴了我們很多的道理,比如做人要誠實,要講實話,我們在生活中一定不能像文中的大臣和皇帝們那樣的愚蠢,輕易的相信了騙子,如果沒看到就一定要說沒看到,就像學習一樣,沒有學會一定要再去學,而不能為了面子而裝會,這樣遲早有一天被別人發(fā)現(xiàn)。做人也不能虛偽,如果做錯事被別人指出來了,就應當虛心改過,而不能向文中的皇帝,已經(jīng)被拆穿了,卻還裝作一副很驕傲的樣子。
    所以,從現(xiàn)在開始,我們應該親近那些誠實的人,向他們學習,變成一名誠實、虛心和知錯就改的人。
    篇三。
    皇帝的新裝讀后感篇六
    《皇帝的新裝》是我們課本上的一課,在書中全城的人都被騙子傻傻的騙著,直到那個孩子戳穿了騙子的謊言。一個一眼就可看穿的騙局,竟然暢行無阻,最終演出一場荒.唐的鬧劇。大臣的愚蠢和皇帝的虛偽不禁讓人感到荒謬。不過,如果注意到上至皇帝下至百姓,幾乎人人都有違心地說假話這一現(xiàn)象,我們也許要想得更深入,理解文中所要表達的更深一層意思。
    這個故事是說:從前有一個皇帝,他非常的喜歡炫耀,為了穿漂亮的衣服,不惜花掉所有的錢,對自己的軍隊也漠不關心。有一天,他的京城來了兩個騙子,自稱是紡織工,還說能織出最漂亮的衣服,皇帝就信了。然后他們假裝在工作,又又告訴大臣們說只有聰明的人才看得見,所以大臣們都不敢說什么,都說沒看到,皇帝也假裝很滿意,還去游行,但最終還是被一個小孩拆穿了。
    這個故事告訴我們,不要看別人說怎么樣,就跟著別人說怎么樣,應當有自己的觀點、看法。比如文中的大臣和皇帝,如果他們都實話實說,那么騙子也不會折磨輕易的成功,所以教育我們做人要誠實,千萬不能向文中的那些大臣們,為了名譽而胡編亂造,遇到虛假,應當勇于站起來提出正確的判斷,不能就輕易的說服。
    由此,我想到了生活中的一些人,他們看到別人說好,自己也說好,應該屬實的去反對那些虛假的話,我們在生活中應該做一名有自己看法的人,不能盲目的同意一個人的觀點,應當去現(xiàn)實看看,才能做出正確的決定。
    讀了這篇文章,我受益匪淺,他告訴了我們很多的道理,比如做人要誠實,要講實話,我們在生活中一定不能像文中的大臣和皇帝們那樣的愚蠢,輕易的相信了騙子,如果沒看到就一定要說沒看到,就像學習一樣,沒有學會一定要再去學,而不能為了面子而裝會,這樣遲早有一天被別人發(fā)現(xiàn)。做人也不能虛偽,如果做錯事被別人指出來了,就應當虛心改過,而不能向文中的皇帝,已經(jīng)被拆穿了,卻還裝作一副很驕傲的樣子。
    所以,從現(xiàn)在開始,我們應該親近那些誠實的人,向他們學習,變成一名誠實、虛心和知錯就改的人。
    皇帝的新裝讀后感篇七
    今天,我讀了《皇帝的新裝》這則故事,它出自《格林童話》,告訴我們要誠實的做人。
    皇帝的新裝描述了皇帝喜愛穿新衣服,一天來了兩個騙子,說自己能織出不但漂亮而且能看出哪些是笨或不稱職的大臣的衣服。為了表示自己聰明,稱職的大臣都裝作看見了。于是皇帝給了騙子好處,騙子那個財寶得意得離開了皇宮?;实鄞┲@件“衣服”出去了。百姓們都夸耀皇帝的新衣服,可是小孩子的一句話讓皇帝明白自己被騙了。
    讀完這則童話,我問自己:作為一國之君怎么會被別人騙呢?全都是虛榮心做的怪。天下百姓、大臣和皇帝都心甘情愿地被別人騙,也心安理德去騙別人。騙子之所以得逞,是因為他們知道人們心中的弱點——只是為了滿足虛榮心。
    實際上虛榮心是本來就有的,但是我們孩子的心是單純的。隨著長大虛榮心就會越來越強。我想提醒人們:我們要保持一顆真誠的心,不要為了虛榮放棄了一顆真誠的心。
    我也是一樣,看到別人玩悠悠球,自己也想玩,但是爸爸媽媽不給我買,就算買了還是覺得別人的比我的好。
    讀完這篇文章,讓我們明白做人要誠實,不要因為虛榮心而得不到滿足,從現(xiàn)在起,我們要誠實的對待任何事情,嚴于律己,律已出生。
    皇帝的新裝讀后感篇八
    《皇帝的新裝》是安徒生童話之一。這個童話故事講了一個皇帝非常喜歡妝扮,但是卻很愚笨。有兩個騙子利傭了皇帝的愚笨,騙皇帝說他們能做一件只有智慧的人才能看見墊片世界上最優(yōu)美的衣服。愚笨的皇帝相信了這兩個騙子并且給了他們很多錢。最后,皇帝光著身子“穿”著一件并不存在的衣服舉辦隆重的游行。由于大家都不愿被別人認為是愚笨,結果是明明看到皇帝什么衣服都沒穿,卻都拼命地夸皇帝的衣服漂亮。但是,有一個小孩子說出了大伙想說卻不敢說的話:皇帝什么衣服都沒穿呀!最后,連皇帝也意識到了自己確實什么也沒穿,但為了他的面子,還是渾身不自在地“穿”著一件并不存在“優(yōu)美的”的新裝繼續(xù)游行。
    一個一眼就可看穿的騙局,竟然暢行無阻,最終演出一場荒唐的鬧劇。大臣的愚蠢和皇帝的虛偽不禁讓人感到荒謬。不過,如果注意到上至皇帝下至百姓,幾乎人人都有違心地說假話這一現(xiàn)象,我們也許要想得更深入,理解文中所要表達的更深一層意思。
    文中,唯獨那個單純的小孩子不怕被別人誤會。畢竟,身為小孩子根本沒有聰明愚蠢之分,更不用擔心自己是否稱職。這就是作者安排讓一個小孩子揭穿騙局的原因吧。其實,文中的任何的一個人都可以擔任其揭穿騙局那個人。但是人們卻為了虛榮心幫騙子圓了這個謊。
    或許我們都會情不自禁的問,作為一國之君的國王為什么會被欺騙了這么久呢?毫無疑問的,這都是因為國王的虛榮心和愚蠢,為了虛榮心,全城的百姓、大臣到國王都心甘情愿的被人騙,也都心安理得的騙別人兩個騙子之所以能夠得逞,是因為他們聰明的看到了人們心中的那個盲點——自愿將自己這一致命弱點暴露給別人,并且讓他們加以利用,也要得到虛榮的滿足。
    皇帝的新裝讀后感篇九
    我有一本安徒生童話故事書,里面有一篇故事叫《皇帝的新裝》,非常有意思,我看了很多遍。
    這篇故事講的是,有一個皇帝,他整天光想要最漂亮的衣服,就可以不管國家的大事。一天,有兩個騙子進城了,自稱是“紡織師”皇帝知道了,就讓他們倆給自己織一件最漂亮的衣服。騙子說:“皇帝,你要給我們很多很多的線,才可以織好,織出的衣服絕對漂亮、絕對華貴,愚蠢的人是看不見的?!被实勐犃?,對手下的人說:“給他很多很多的最好的線,讓他們給我做衣服?!庇谑?,騙子假裝做衣服,其實織機上什么也沒有,皇帝不知道進展如何,就讓一個大官去看看。那個大官回來了,說:“織得很好?!边^了一段時間,皇帝又讓一個大官去看看,回來以后,說:“可以?!焙髞?,皇帝等不及了,決定親自去看看。騙子也織完了,說;“皇帝請看,這是世界上最華麗的衣服。”皇帝左看右看,連一根線也看不見。騙子假裝拿衣服,給皇帝穿上,皇帝說:“我要穿這件衣服舉行游行大典,讓所有的人都看看我的衣服有多好!”
    開始舉行游行大典了,皇帝把他身上的衣服統(tǒng)統(tǒng)扒光了,兩個騙子假裝給他穿衣服,還夸衣服漂亮,大臣們也夸衣服漂亮?;实鄣靡庋笱蟮亻_始游行了。街上的人們都夸皇帝的衣服真是漂亮、真是華貴啊!后來一個小孩說:“皇帝什么也沒穿啊!”小孩的爸爸趕快教訓他,不讓他說。
    其實,小孩說的是對的,大人們都在欺騙皇帝。這個皇帝太傻了,他也在欺騙自己。我們可不能學這個皇帝,為了自己的虛榮心,為了面子,搬石頭砸自己的腳。
    這個童話啟示我們:對待事情要實事求是,只有這樣才能客觀、公正、實際,也才能避免鬧出令人啼笑皆非的笑話。
    皇帝的新裝讀后感篇十
    我們學了語文課本上的《皇帝的新裝》,在課堂上我讀得不過癮,放學回家后又讀了幾遍,發(fā)現(xiàn)《皇帝的新裝》這個故事不僅有趣,而且還告訴了人們簡單而重要的道理。
    作為一個治理國家的皇帝,居然被兩個騙子騙得團團轉。這并不是騙子有多高明,還是皇帝有多傻,完全是騙子利用了皇帝的虛榮心,皇帝不能承認自己是看不到漂亮衣服的笨蛋,讓這場騙局得以得手。
    而皇帝的大臣,為了保住自己的飯碗,為了裝作自己是聰明的人,全都說謊蒙混過關。最后是整個國家的老百姓,都在夸耀皇帝的新衣如何漂亮,整個國家陷入了一場空前的騙局和謊言中。
    最后,一個不諳世事的小孩說出了真相。
    讀到這里,我陷入了沉思。如果使我,我是那個小孩,我會不會說出真相。很有可能,我不會,我會附和別人,也假裝看見了那件漂亮的新衣。第一,我也有虛榮心,我怕別人真的看見了,而我沒有。這樣,我就是那個唯一的笨蛋,我必須要隱藏起來。
    第二,如果別人也沒看見,但是大家都看見了,我也沒有勇氣標新立異說沒有,畢竟,作為唯一一個站出來反對的人,是要冒很大風險的。我會人云亦云。
    但是,我轉念一想,如果現(xiàn)在每個人都和我這樣,豈不是我們就是皇帝治理的那個國家,我們不是都要被騙子欺騙?只有我們都是個樸實、沒有虛榮心、誠實勇敢的人,我們就不會被被騙子得逞。我現(xiàn)在起,我要改掉我強烈的虛榮心,并且做一個勇敢的人。
    皇帝的新裝讀后感篇十一
    “皇帝赤身裸體參加游行大典;騙子導演騙局,暢行無阻;大臣擔心出丑,謊稱布料美麗;百姓交口稱贊并不存在的衣服;小孩童言無忌,一語揭示真相……”這個耳熟能詳?shù)墓适拢覐男【吐犝f過,后來又在課本中學到它,這便是家喻戶曉的童話經(jīng)典《皇帝的新裝》。作者安徒生,丹麥著名童話大師,他的代表作還有《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》、《海的女兒》等,而這篇《皇帝的新裝》是他創(chuàng)作于1837年的又一文學經(jīng)典。
    細讀全文,作者用通俗易懂的語言,細致地描寫了人物的心理活動,生動塑造出一個個形象鮮明的人物,讀來引人入勝。而他用童話的形式所講述的故事,更是觸發(fā)了讀者們對現(xiàn)實社會中的許多事物進行反思。
    讀罷,我掩卷總結,收獲以下感想:
    一、愛慕虛榮的結果會適得其反,以至于鬧出笑話,當眾出丑。
    二、高明的騙子能洞察人心,善于抓住人性的弱點。
    三、虛榮心的大小往往與人們的社會地位和年齡成正比。
    四、如此荒誕的故事,之所以能夠流傳一百多年并且婦孺皆知,我想原因就在于它一定具有鮮明的現(xiàn)實意義。我還相信,類似的荒誕,仍然以各種形式在當下的社會中不斷地重演。
    皇帝的新裝讀后感篇十二
    今天,我看到了享譽世界的丹麥著名童話作家安徒生寫的《皇帝的新裝》,讀完之后,我情不自禁地覺得受益匪淺。
    故事主要講了:從前,有一個皇帝,他喜歡穿一些漂亮的衣服并且如癡如醉。有一天,來了兩個騙子,說他們是織工,能制出誰都意想不到的既漂亮又有美麗圖案的衣服,而且這種衣服還有一種不可思議的作用,那就是只要愚蠢或不稱職的人都看不見這件衣服。最后,皇帝穿上那件衣服參加游行典禮,被一個天真無邪的小孩子揭穿了。
    讀完這個故事后,我有幾個想法,第一是對騙子的貪婪和不勞而獲感到憎恨,還有不把他們的機智聰明用到正軌上而感到遺憾。第二是對大臣為了名利不惜喪失自己良好的誠實的品質而感到嘆息。第三是對民眾的難過,他們明明看到皇帝什么都沒穿,卻還一個勁地夸贊皇帝的新裝是最美的。第四是對小孩子的天真無邪和誠實而感到敬畏和值得學習。
    而平民之所以如此,我覺得是因為這幾個原因:第一,因為騙子一開始就申明看不見衣服的都是愚蠢的人,第二,他們一旦說出了實話,對皇帝造成不好的影響,會引來殺生之禍,甚至株連九族。第三,大多數(shù)民眾都有“隨大眾”的習慣,別人說什么,我就說什么。對了,那最好。錯了,大家一起錯。
    而現(xiàn)實生活中,我們應該要學習小孩子,不要做那種虛偽的學生,我們要大膽地把缺點暴露在陽光下,讓別人盡快發(fā)現(xiàn),自己盡快發(fā)現(xiàn),并讓別人指導改正。還有生活中,一些人看別人說好,自己也說好。這種是錯誤的,應該大膽地站出來,指責錯誤。遇到事情,應該相信自己的主見,不能盲目同意一個人的觀點,應當去現(xiàn)場看看,才能做出正確的決定。
    但是,只要我們有堅強的意志力,良好的心態(tài),杜絕不好影響,不好的行為和思想就會靠邊站,我們每個人都要引以為戒。
    皇帝的新裝讀后感篇十三
    今天我讀了《皇帝的新裝》這篇故事,他來自我們耳熟能詳?shù)摹陡窳滞挕贰?BR>    這篇文章講了皇帝愛穿新衣服。一天來了兩個騙子,自稱織出的衣服不但漂亮,而且能看出哪些大臣是苯或不稱職。為了表示自己聰明,稱職大臣都裝做看見了?;实劢袃蓚€騙子幫他穿上“衣服”出去了。百姓都夸耀皇帝的新衣,一個孩子的一句話讓皇帝明白自己被騙了。
    讀完這篇童話,我不禁問自己,作為一國之君怎么會被騙呢?毫無疑問全是因為虛榮之心,全天下的老百姓。大臣甚至皇帝都心甘情愿地被別人騙。騙子之所以得逞,是因為他們看清了人們心中的弱點——甘愿被別人利用,為的只是滿足他們可憐的虛榮之心。
    實際上虛榮心是與生俱來的,但是那個孩子的心是最單純的,隨著長大了,虛榮之心也會越來越深。讀了童話后,我想提醒人們:保持一顆真誠的心。不要為了虛榮。放棄那顆單純而真誠的心。
    想想自己其實也這樣,看見別人拿出很貴的溜溜球玩真羨慕,怕爸爸媽媽不同意買,只能看著人家玩,可真正買了又覺得別人的更好,總覺得永遠滿足不了自己的虛榮心。
    當我讀完文章后,我明白了虛榮之心是永遠不可能滿足的,要學會控制自己的虛榮之心,亡羊補牢為時未晚,從今天起我要做一個知足的人。
    皇帝的新裝讀后感篇十四
    翻開《安徒生童話》,我被《皇帝的新裝》給吸引住了,里面講述了:有一個皇帝,每天不理朝政,他唯一的嗜好就是穿新衣服,全國上下的衣服他都試過每一件是他喜歡的,因此大部分時間都在更衣室里度過。
    一天,有兩個騙子來到皇宮說:“我們是世界上最有名的紡織工和裁縫,用我們的不是世界上最好的?;实勐犝f了能做出這樣的衣服來,高興極了,馬上給了騙子一大筆錢。
    我們必須告訴你,我們織的布有一種神奇的作用,就是愚蠢的人看不見它的,這樣就可以通過你的衣服來判斷,你的大臣是聰明的還是愚蠢的了!
    皇帝聽了更感興趣了于是馬上命令他們?nèi)プ觥?BR>    皇帝吩咐了一個大臣去看做的怎么樣了,可大臣走去一看什么也沒有,想說出來,可是看不見就證明是愚蠢的人,就走過去說好美!兩個騙子聽了連忙相視一笑。
    衣服做好了,皇帝過去一看可什么也看不見,但看不見是愚蠢的人,皇帝假裝說:"太好了!賞錢!大臣們也假裝說太好看了,皇帝穿上新衣走在路上,路人都假裝說;"太美好了!"突然有個小孩沖出來說:"真好玩皇帝衣服都不穿!"路人們也贊同,可皇帝假裝什么也聽不見,仍舊走在了隊伍的最前面。
    從中我懂了不能輕易相信別人,要靠自己的深思熟慮,才能做出最好的決定。
    皇帝的新裝讀后感篇十五
    小時候,天天聽奶奶給我講故事。記得有一天,奶奶給我講了一個故事叫《皇帝的新裝》當時只是傻傻的笑了,心想:這皇帝也太傻了吧!并沒有什么其他的想法。
    今天,窗外飄起了小雨,我再一次捧起了這本書,耐心的閱讀。
    也許,奶奶的聲音還繚繞在耳畔,兒時的身影還在朦朧的記憶里??赏瑯拥墓适峦瑯拥那楣?jié)同樣的我,似乎又有了新的感悟。
    他們曉得一旦揭開了皇帝赤膊有形的事實,會給皇帝造成難看的局面,得罪了一國之君總歸沒好處?還是百姓們都有“隨大流”的意識,人家說什么,我也說什么,反正到時候對了,那最好,錯了,大家一起錯。而皇帝自己,作為一國之君,竟然如此昏庸,愛莫虛榮,自欺欺人。毫疑問全是因為虛榮心,全天下的百姓。大臣甚至皇帝都心甘情愿地被別人騙,也心安理得地騙別人。騙子之所以得逞,是因為他們看清了人們心中的弱點———甘愿被別人利用,為的只是滿足他們可憐的虛榮心。
    那些騙子是如此的貪婪,為了一些小了利益不顧全大局。不勞而獲。
    有一次看見同學雙好的溜冰鞋,媽媽給我也買了一雙溜冰鞋,總覺得別人的都是好的,總是滿足不了自己的虛榮心。因為虛榮心永遠不會滿足。
    其實在現(xiàn)實生活當中也有許多這樣的事情。而已經(jīng)不是少數(shù)了他們出賣真理,不過不是所有人都是如此。如戰(zhàn)國時期的屈原,他堅持自己的主張,不信鬼神,堅持真理。童話里的平民百姓與屈原比起來真是天壤之別啊!
    虛榮心是永遠不可能滿足的,要學會控制自己的虛榮心,亡羊補牢為時未晚,從今天起我要做一個知足的人。