熱門教師工作會議心得體會和方法(通用22篇)

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    通過心得體會,我們可以充分發(fā)揮自己的思考能力與創(chuàng)造力。寫心得體會最重要的是真實和實用,要敢于表達自己的真實想法和看法,同時提供一些實用的經(jīng)驗和建議供讀者參考。精心整理的心得體會范文,可以幫助你更好地了解和把握寫心得體會的要點。
    教師工作會議心得體會和方法篇一
    不知不覺,從__月1日到__月15日,帶班已經(jīng)快3個月的時間了,帶班長崗位是一個部門的“心臟”和“窗口”,是溝通上下的“咽喉”、聯(lián)系左右的“紐帶”,帶班崗位在推進部門工作的過程中,具有特殊的地位和作用。
    回顧這兩個多月的工作,甲班整線有效作業(yè)效率94.%,損煙132條,工作效率419條/時;同比乙班9.%,19條,1條/時的工作能力確實有一定差距,其主要原因還是新進員工的技能操作與崗位間的配合不夠嫻熟,針對此現(xiàn)象我著重因人而異地對各崗位人員進行調(diào)整,要想盡快的融入工作角色,最好的辦法就是學習,一是向書本學習,學習更多工作上的專業(yè)知識,只有每天不斷的吸收先進的技術(shù)與思想,才能使我們在思想、行動上保持一致,提高工作能力;二是想周圍的同事學習,在很多問題都不知如何下手的情況下,最有效的方法就是向同事學習,向優(yōu)秀的同事學習,學習他們?nèi)蝿谌卧?,求真務實,帶著感情工作,服從大局的思想和工作作風,吸取成功的經(jīng)驗;三是實踐學習,把所和師傅學到的東西運用到實際工作中,在工作中檢驗所學的知識,查找不足,提高自己,盡快適應工作壞境。
    在月份的工作運行情況下,分揀設備基本正常,分揀中偶有小故障,但能及時的處理排除,但hh02線更換整形機后出現(xiàn)的問題就是漏碼嚴重,在部門成立的漏碼問題解決小組的努力下,月下旬漏碼問題有一定好轉(zhuǎn)。針對在月3日我們夜班出現(xiàn)的點煙人員將銷售單遺忘在設備上,導致銷售單未能及時配送出庫的現(xiàn)象,我及時組織班級人員開會進行問題交流,安排分揀結(jié)束后由專人負責清點銷售單,較好控制了銷售單及時配送出庫這一流程,通過主任推廣到乙班執(zhí)行。同時明確各個崗位人員除了分揀操作時,分揀結(jié)束后需要負責檢查的各個項目職責。
    月份和月份的設備就大不盡人意了,開箱機鏈條斷裂、通道機輸送鏈條管筒脫落、開箱機小車脈沖值多次跳變、標簽機的跳打、件煙打碼機激光頭的損壞、裹膜機的頻頻故障一直困擾分揀運行。在這樣的情況下,我班有效作業(yè)率還是比月有一定的提高,整線有效作業(yè)率9.1%,工作效率992條/時,甲班月設備損煙20條,同比乙班損煙209條,整線作業(yè)率94.8%,工作效率819條/時有一定優(yōu)勢,但是我覺得我們還能夠做得更好。
    在這3個月的帶班工作中也不是想象中的那么難,只要多聽、多學、多問、多想、多實踐就能克服很多困難,以前自己只知道做好自己的本職工作,就想著做好了工作,好好的工作就是為了企業(yè),其實不然,在這段時間里,同事之間的團結(jié)友誼渲染了我的熱情,上司的鼓勵與支持堅定了我的信心,讓我慢慢明白做好了自己的本職工作并不完全算是一個好員工,一個好的員工需要富有更多的責任感,好好工作也不僅僅只是為了企業(yè),更是為了自己而工作,我們應該以積極的心態(tài)工作,持平常心態(tài)生活,以學為主,學干結(jié)合,注重個人修養(yǎng)與工作方法。在工作當中,我們要有很強的時間觀念,對部門推行的方案必須宣傳、布置到位,對下級的想法及提議要盡快與領(lǐng)導溝通,知己所長,用人所長,要保持一種樂觀向上的自信心,而不是感到高人一等,除此還要知己所短,要不斷的反省自我,揚長避短,取長補短,要跳出自我,以高標準的要求,以他人的視角,嚴格甚至苛刻的透視自己,發(fā)現(xiàn)不足,戰(zhàn)勝自我。
    在公司里我學到了很多東西,也改變了很多,讓我不斷的完善自己,提升自我。當然我現(xiàn)在也有很多的不足,我將會不斷改進。工作不僅僅是為了企業(yè),更是為了我們自己,為了我們自己的將來,以后我將會把工作當自己喜愛的事業(yè)來經(jīng)營!
    教師工作會議心得體會3
    教師工作會議心得體會和方法篇二
    開學到現(xiàn)在,自己帶過一個班一周的語文課,那時候覺得就是代課老師,很自如的用自己的方式去教學生,也沒有問學生我的問題,我上課有哪里講的不好,會不會讓他們感覺奇怪,就稀里糊涂結(jié)束了一周的教學活動。那時候的感覺就是站在講臺上從會鬧個大紅臉到漸漸不再害怕了,講課更加自如。但說實在的,講的效果應該是很差,因為學生并沒有感覺好好學習到什么,而是在和實習老師玩,語文課過的很輕松活躍,卻沒有自己的思考了。
    這周開始在指導老師和陳主任班上講了幾節(jié)課,靜靜老師很溫柔,因為我也是剛上講臺,怕打擊我的自信,產(chǎn)生挫敗感,所以一直也是在鼓勵我,但也指出了致命傷,就是不自信!當然,一個實習老師要有很強的業(yè)務能力和心理素質(zhì)才能在臺上表現(xiàn)出那種和優(yōu)秀教師一般的穩(wěn)健的臺風吧,那是一種值得仰望的高度,老師為了讓我克服這個困難,也是一直夸獎我,還在全班學生面前夸我準備很充分,表現(xiàn)很穩(wěn)定,絲毫不怯場,讓我還有一點小小的不好意思,老師說以后要多多把握機會講課,因為教學經(jīng)驗不僅僅是觀摩學來的,而要自己實踐去積累。感謝老師的真心相待,感覺很幸福。
    陳老師給的評價就是那種很切中要害的,靜靜老師幫我度過了信心穩(wěn)固期和基礎教學能力指導期,陳老師就開始進行個人能力的提高和改善指導,分別從教學內(nèi)容、教學過程、教學氛圍等方面給了非常有針對性的建議。
    首先在教學內(nèi)容上,太過于繁雜,一首詩歌點很全面,卻沒了重點,沒有讓學生重點關(guān)注的東西了,這樣導致一節(jié)課下來,學生就感覺很空泛,沒有學到深刻的東西。
    在教學過程中,因為內(nèi)容太多太雜,就導致一節(jié)課的節(jié)奏很趕,每個點都不能深入去分析,給學生一點的時間去預習思考,根本就進入不了學習的狀態(tài)。在叫學生回答問題的時候,也是太快的去給出答案,在引導上特別想讓學生說出自己心中的答案,其實這是不對的,只是在代替學生思考。而是應該每一點都給學生足夠的時間去思考,即使答案不符合自己心中的標準,也要讓學生說出為什么得出這樣的答案,如果他能說出道理,就是多了一個挺好的思考方向,如果他自己說著都自相矛盾,也會自己改正,這樣有了一個思考的過程,更能印象深刻。
    還有在教學氛圍上,不用刻意去保證可能的活躍,學生們很活躍有可能只是起哄,一堂課其實更應該多留一點時間讓學生自己靜下來思考,保證時間的足夠,該活躍的時候活躍,該靜就得靜,這樣才是一堂有意義,氛圍好的語文課。
    自己回看視頻也發(fā)現(xiàn)很多小毛病,語言上,口頭禪太多,緊張的時候會卡殼。課堂其實并不活躍,而是有些亂。
    總之,在成為優(yōu)秀語文教師的道路上,還有很多困難要克服。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!
    教師工作會議心得體會2
    教師工作會議心得體會和方法篇三
    做初二(2)班的班主任已有兩個年頭了,回顧這兩年的帶班歷程,艱辛與喜悅混雜的感覺讓人久久難以忘懷,看著同學們對此次申報優(yōu)秀中隊反響如此熱烈,作為班主任,感到無比的欣慰與滿足。現(xiàn)將帶班心得總結(jié)如下:
    一、以班級、學校活動為抓手,增強學生的集體榮譽感。
    一個班級,只有在五彩紛呈的活動中才能充滿生機與活力?;顒訒r,班中的每一個同學變得生動,充滿個性,極大地增強了班級的凝聚力,而一個團結(jié)向上的中隊是無堅不摧的,它將會更出色的完成中學階段的一切學習任務。班主任在抓集體活動時,緊緊地抓住兩頭:活動前的鼓動,活動后的總結(jié)。在活動前的鼓動中,班主任以自己的激情點燃學生的激情,強調(diào)團隊合作精神,頑強拼搏精神,甘于奉獻精神在活動中的重要意義。讓每一位同學都在集體活動中發(fā)光發(fā)熱?;顒雍蟮目偨Y(jié)表彰讓同學們認識到,勝敗輸贏并不重要,關(guān)鍵看精神有沒有被打敗,品質(zhì)有沒有得以體現(xiàn),讓學生明白:怎樣的集體是永遠立于不敗之地的。通過幾次班級學校的大型活動:初一年級時的“中國人,真了不起”主題中隊會;初二年級時的足球、籃球聯(lián)賽;在生日和“三八”婦女節(jié),為教師獻愛心等一系列集體活動使初二(2)班的凝聚力和集體榮譽感得到空前的提高,形成了團結(jié)、合作的優(yōu)秀集體。
    二、以班級活動和一日行為規(guī)范為抓手,培養(yǎng)學生的自主管理的意識和能力。
    班主任管理班級要從低層面的“教師管”發(fā)展到高層面的“大家管”,如果能做到這一點,學生才會真正受益,才會從學生時代起,就培養(yǎng)起自己的獨立、協(xié)作、動腦、統(tǒng)籌安排等各方面的能力,真正落實素質(zhì)教育的理念。培養(yǎng)學生的自主管理能力,從管理班級與策劃集體活動做起。班內(nèi)的所有同學都參與到班級一日行為規(guī)范的構(gòu)建中來:大家輪換著做值日班長,負責一天的行為規(guī)范工作,班干部輪流競爭上崗,通過就職演說,形成自己管理的思路、模式,鼓勵班內(nèi)絕大部分班干部參加校長助理的競選,在校長助理的崗位上進一步鍛煉自己的能力。班級學校的一切大型活動,分派到每一位同學身上,從最初的構(gòu)思、設想到準備素材,到后期的排練演出,一切均出自每一位普通同學之手,班主任只起指導作用。班級的幾次大型活動,都搞得有聲有色,如充滿亮色的足球、籃球聯(lián)賽中的拉拉隊的組織、管理工作都是由班干部出謀劃策,精心準備而成,生日、婦女節(jié)為老師獻愛心的創(chuàng)意,也全都來自班內(nèi)的普通同學。包括這次優(yōu)秀中隊的申報材料的創(chuàng)意、撰稿、編輯、攝影全都由班干部帶領(lǐng)一批學生在兩天之內(nèi)以最高的效率,最好的質(zhì)量準備就緒,幾乎沒讓班主任操心。初二(2)班的管理基本上做到了教師的督促指導與學生的自治自理相結(jié)合。
    三、以良好的行為規(guī)范和團結(jié)向上的班風,帶動學習風氣的提高。
    良好的行為規(guī)范:如安靜專注的課堂氛圍,互幫互助的學習氣氛,規(guī)范整潔的回家作業(yè)加之團結(jié)向上的集體榮譽感,這一切在無形之中帶動了初二(2)班各學科的學習成績。為了集體榮譽,同學們在學習上同樣發(fā)揚了拼搏精神,他們比、學、趕、幫、超。年級里的優(yōu)秀生自愿與學習困難的學生結(jié)成對子,利用課余的時間互相切磋學習上的難題,共同進步。初二(2)班的學習成績自初一年級以來,每學期都有大幅度提高,語、數(shù)、外、物四門學科總分始終位于平行班前列,這一切都歸功于良好的行為規(guī)范與團結(jié)向上的班級風氣作為保障。
    申報、準備的過程是艱難的,一切結(jié)果還是未知數(shù),但在準備材料的過程中,師生間共同經(jīng)歷的一切美好回憶被再度喚醒,成為了孩子們初中生活中的一個個里程碑,我想這是最重要的。
    教師工作會議心得體會和方法篇四
    光陰荏苒,白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬間,已是4年過去。逝去的4年也是我在教學領(lǐng)域履行中學三級教師職責,勉力耕耘、不斷進取的4年。
    一、加強師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì)。
    過去的4年中,我一向擔任初中語文、政治教學。在實踐過程中,我認真加強師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì)。我認真學習《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī);嚴格按照"有事業(yè)心、有職責心、有上進心"、"愛校、愛崗、愛生"、"團結(jié)協(xié)作、樂于奉獻、勇于探索、進取進取"的要求去規(guī)范自我的行為。對待學生做到:民主平等,公正合理,嚴格要求,耐心教導;對待同事做到:團結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處;對待家長做到:主動協(xié)調(diào),進取溝通;對待自我做到:嚴于律已、以身作則、為人師表。
    二、加強教學理論學習,練好扎實的教學基本功。
    在教育教學方面,我努力加強教育理論學習,提高教學水平。要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下頭的工作:
    1、課前準備:備好課。
    認真學習貫徹教學大綱,鉆研教材。了解教材的基本思想、基本概念、結(jié)構(gòu)、重點與難點,掌握知識的邏輯。
    了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的措施。
    研究教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教學、如何安排每節(jié)課的活動。
    2、課堂上的情景。
    組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的注意力,使其堅持相對穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好課外作業(yè),減輕學生的負擔。
    3、要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作。
    初中的學生愛動、好玩,缺乏自控本事,有的不能按時完成作業(yè),有的抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫忙工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,幫忙整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。
    為了不斷提高自我的教學水平,我都努力去聽其他教師的課,以向他們學習好的教育理論、方法,彌補自我在教學過程中的不足之處。上課時務求每一課都上得生動、活潑、高效,力爭通俗易懂,深入淺出,耐心對待每一個學生提出的問題。我真正做到了每一位學生都喜歡我上的每一節(jié)課。幾年下來,我任教的班級,學生成績明顯上升,每次考試成績均居全校同學科前列,得到了師生的好評。
    三、加強素質(zhì)教育理論學習,提高教育教學水平。
    校同等班級第一名。20__年所教學生段成績又獲大豐收。
    四、加強教育教學研究,提高教育科研本事。
    實施語文素質(zhì)教育,為教育改革指明了方向。在教育教學過程中,我發(fā)現(xiàn)了一些新問題,運用素質(zhì)教育的觀點、方法分析這些問題,經(jīng)過教學心得體會提出了自我的觀點和看法,并從理論的角度加以升華。我的教學過程,多注重發(fā)現(xiàn)新問題,解決新問題,以素質(zhì)教育為出發(fā)點,提出的觀點、提議也較為貼合客觀實際,具有必須的實用價值。
    總之,作為一名教師,教學是我的基本工作,而教與學是一個良性互動的過程,在教中學,在學中教,才能實現(xiàn)自我在業(yè)務上的提高與飛躍。走進21世紀,實施素質(zhì)教育對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學中,我將嚴格要求自我,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,開拓前進,為完美的明天奉獻自我的力量。
    教師工作會議心得體會和方法篇五
    作為一名幼兒園班主任老師,我感到非常的自豪,但同時我也深深地感受到,當一名幼兒教師必須有超人的耐心、愛心和一顆寬容的心。為此,我身感自己在班上的重任。我從三點談談:
    一、班級教師的配合。
    一個班級就是一個集體,班上老師的團結(jié)是非常重要的,只有大家團結(jié)協(xié)作,各項工作才能得到順利開展,但要注意與人相處的藝術(shù)性。作為班主任,我與班里兩位老師團結(jié)合作,我經(jīng)常給我班里的老師說,既然選擇了這個職業(yè),就要愛孩子,要善于觀察孩子各種情況,及時處理,對待孩子,就像對自己的孩子一樣。
    首先我堅持做到以身作則、勤勤懇懇,做好并檢查班級的各項晨檢記錄、消毒記錄。如實傳達園領(lǐng)導的會議內(nèi)容,配班老師能積極的完成任務,在工作中我經(jīng)常換位思考,互相理解,互相體諒,時時處處為他人著想,一切以班級工作為重。作為班主任,我要求別人做到的,首先我自己先做到,當然教育方法每個老師不一樣,但在要求上必須是一致的,特別在幼兒常規(guī)上,我們?nèi)齻€老師齊抓共管,統(tǒng)一要求,我們?nèi)焕蠋煆牟挥嬢^個人得失,團結(jié)一致地做好班上的工作。
    二、幼兒良好行為習慣和自理能力的培養(yǎng)。
    俗話說,“榜樣的力量是無窮的”,特別對于學齡前的幼兒喜歡模仿著一特性,教師的表率作用對他們具有至關(guān)重要的意義,家長常常會在家里或幼兒園里聽到孩子們說:“我們老師就是這樣做的?!被蛘摺袄蠋熃涛覀冞@樣做的?!笨梢?,幼兒的觀察是何等的細致。這些都對我提出了更高的要求,作為班主任,我在平時一定處處做到模仿帶頭作用,做好配班老師的榜樣,用自己的實際行動帶動兩位配班老師,平時注意自己的言行舉止。例如,要求幼兒坐直,自己就不能翹腿;要求幼兒專心聽講,老師在上課時就必須全力以赴,充分做好準備,決不能漫不經(jīng)心??傊?,要求幼兒做到的,我自己首先要做到。
    培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣,要選擇好的時機與方法。
    2、又比如,物歸原處,我們教會了他們?nèi)绾畏诸?、收拾、整理后就要求他們必須做到,否則就一遍二遍的反復練習,當他們發(fā)現(xiàn)反復練習的結(jié)果是角色游戲的時間縮短了,立刻就覺得“不劃算”了,從此每次活動后玩具就能整齊“回家”了。
    3、培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣,最重要的是班級老師對孩子要求要一致、要持久。如果這個老師這個要求,那個老師那個要求,或者今天這樣說,明天那樣說,孩子不知所措,久而久之,孩子就會覺得無所適從。例如,我讓孩子在起床后折疊被子并放在枕頭上面,然后和其他兩個配班老師達成一致,不論是誰帶班都這樣要求孩子,長久下來,孩子良好的習慣就養(yǎng)成了!
    4、還可以通過和幼兒談話,培養(yǎng)幼兒好的傾聽習慣。在故事、兒歌、游戲中,強化幼兒的活動常規(guī)。在加強幼兒生活能力的培養(yǎng)中,我們可以提醒幼兒,整理書包、管理好自己的物品、準時入園、早睡早起、安靜就餐、關(guān)心別人、節(jié)約用水、講衛(wèi)生等。幼兒有了良好的常規(guī)習慣,班上也就有了良好的班風,老師管理班級就要輕松多了。
    5、注意培養(yǎng)幼兒的自理能力,提高孩子的自我服務水平。幼兒生活自理能力是孩子獨立性發(fā)展的第一步。小班幼兒的自理能力很差,經(jīng)常有孩子尿到褲子或拉到褲子里的情況;一頓飯吃完后滿桌都是飯菜;洗手草草了事,邊洗邊玩,有的不會洗,身上、袖口、地上都是水;玩具亂扔亂放,弄得滿地都是等等。只有以培養(yǎng)幼兒的自理能力為基礎,才能讓他們在幼兒園愉快地生活。因此,為了培養(yǎng)孩子的自理能力,班上三位老師就應該針對班上幼兒的具體表現(xiàn),對幼兒做出不同的要求。對于一些幼兒力所能及的事,老師絕對不幫他們做。比如,讓幼兒自己獨立進餐,老師在旁鼓勵。午睡時,自己脫鞋、脫衣服,并且能擺放整齊。等孩子熟練了以后再培養(yǎng)他們自己穿鞋、穿衣服,并且還能和同伴互相幫忙一起穿脫。
    三、家長工作。
    在幼兒園工作中,家長工作是開展幼兒園活動的關(guān)鍵。在家園的溝通工作上,樹立為家長服務的思想,把家長作為平等的合作伙伴,真心實意做家長的朋友,耐心地傾聽他們的意見,幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題。同時要換位思考,對家長產(chǎn)生的急躁情緒及沖動要冷靜思考,學會體諒。無論是家園互動、還是家園合作共育,目的都都是為了整合并充分利用家庭中的幼教資源,更好地促進幼兒園教育工作。在兒童教育這個系統(tǒng)工程中,家長工作有著不可替代地位和作用。衡量一所幼兒園保教質(zhì)量的高低,家長工作是一把重要的尺子。
    教師工作會議心得體會和方法篇六
    近日,在濰坊市舉行了一次教師工作會議,來自各個學校的教師們齊聚一堂,共同探討教育教學的最新動態(tài)和未來發(fā)展方向。作為參會教師之一,我深感獲益良多。在接下來的文章中,我將分享我的心得體會。
    第二段:分享會議中的討論與思考
    在會議中,我們深入探討了教學質(zhì)量的提升、課程改革與創(chuàng)新、教學能力的提升等課題。其中,我認為最有意義的是教學質(zhì)量的提升。在學校教學工作中,我們始終要將學生的發(fā)展、成長放在第一位,才能保證教學質(zhì)量的提升。同時,教師應在日常的教學中注重反思和評估,對課堂教學進行不斷地改進和強化。
    第三段:聚焦“課程改革與創(chuàng)新”
    課程改革與創(chuàng)新是此次會議的重頭戲。在討論中,我們?nèi)媪私饬藝覍φn程改革的新要求,并思考如何在教學實踐中將其落地。教育是一項設定目標、測量單位以及反思成果的實踐工作。因此,教師的教學目標應該將學生的全面發(fā)展作為核心。在課程設計方面,我們應針對學生的個性特點和需求,不斷探索適合當下學生的教學方案。
    第四段:關(guān)注教學現(xiàn)狀
    此次會議中,我們還深入探討了教學現(xiàn)狀,討論了如何完善教學理念以及學校和教師的日常管理等問題。通過對比當前教學的弊端和優(yōu)勢,我們得以深化對教育教學工作的認識,同時也有了對于現(xiàn)狀問題的解決思路。
    第五段:總結(jié)會議收獲,展望未來教育發(fā)展
    在此次會議中,我感受到了教育教學工作的前行動力和未來發(fā)展方向,我們應該踏實工作,始終保持教育工作的初心和使命,為學生們的全面發(fā)展貢獻力量。未來,我們應當主動學習、積極成長,為國家的教育工作盡職盡責,更好地推進中國教育的發(fā)展。
    教師工作會議心得體會和方法篇七
    時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間這個學期已結(jié)束了。看小朋友們一天天的懂事,一天天地在長大,心里總是樂滋滋的,和他們在一起真的很開心,仿佛自己也回到了童年一般,和他們在一起盡情的玩耍,任何煩惱都被這爽朗的笑聲沖到云外去。這或許就是孩子那顆天真無暇的童心所具有的魔力!這讓我感觸最深,有時甚至想:我不僅是在教育他們,其實我也在受他們的影響。真正的生活在他們當中,才使我深刻的體會到成為他們老師的那份自豪感。
    人的一生中,短短幾十年,而幼兒時期的教育對個體的影響是最大的,可以說,關(guān)系到人的一生。“師者之所以傳道受業(yè)解惑也”,作為“人類靈魂的工程師”,辛勤工作的“園丁”,必須處處注意自己的一言一行,事事率先垂范,才不會失其本來之意義。為人師表,教師職業(yè)道德素質(zhì)的高低直接關(guān)系到幼兒學生的健康成長。幼兒作為祖國的花朵,未來的主人,作為一名幼兒教師,教育工作的責任是極其重大的。
    選擇幼師,是我的夢想,站在教育的講臺,是我的追求,短短兩年的教育生涯中,讓我明白了很多很多,在教育工作中,讓我學習到了在書本中學不到的知識。
    雖然,站在教育的講臺上,感到工作壓力之大,工作之累,講好每一堂課,并不是一件簡單的事,必須課前的備課,課前的設想深思等等。但每當想到孩子們那天真的笑容以及未來的希望,一切都是值得。
    在幼兒園的教育工作中,很多只是看到了表面,對工作者都加以了誤解,大多數(shù)人都認為,幼兒園的工作是最好做的,每一個人都會做,一般的人都能做得到,做幼兒老師并非難事,只不過是帶一下小朋友,沒有什么的。但是,我要在這里告訴各位,你們只答對了一半,幼兒的健康成長,背后有老師付出的心血,又誰知呢?人生就像一盤棋,如何才能成為最后的勝利者,下棋第一步,最為關(guān)鍵。
    “三歲定八十”可想而知,幼兒教育的重要性。雖然自古以來,也有“萬事開頭難”的說法,但是作為一名幼兒,在這一個時期中,模仿能力是非常的強,讓人望之驚嘆,學什么都很容易上手,作為這一個階段的幼兒來說,天真無憂無慮,在對任意事物之中,都是充滿了好奇感,充滿了奇思妙想,所以接受能力當然是最強的時期,而身為一名幼兒教師的我們,一言一行都對幼兒的今后發(fā)展有著很大的影響,必須先做好自身的模范作用,在與幼兒接觸時,注意自身的一言一行,使幼兒有一個好榜樣。
    如何去帶好幼兒一直是我們作為幼兒老師研究與討論的話題,俗話說:“世界上沒有教不會的學生,只有不會教的老師”幼兒作為一個完整的人,需要全方位的發(fā)展,作為教師必須抓住幼兒感興趣的事物,進行設計適合幼兒需要的各類科學游戲活動。
    教師工作會議校長講話心得體會3
    教師工作會議心得體會和方法篇八
    不經(jīng)意間自己已經(jīng)擔任幼兒園大班教師將近兩個月的時間了,雖然時間不長卻也足以讓身為新教師的自己獲得不錯的成長,也許是自身能夠與孩子相處得不錯的原因?qū)е履壳暗慕虒W效果還算不錯,也正是因為這段時間的幼兒園大班教師工作讓我學會了很多實用的經(jīng)驗。
    對我來說能夠教導幼兒園大班的孩子也是值得自己慶幸的事情,這部分孩子經(jīng)過了過去兩年的學習導致自己進行教學的時候都十分懂事,這也意味著身為教師的自己在孩子們面前需要時刻注重形象才不會造成惡意的模仿,畢竟對于孩子來說無論哪個年齡階段都有著比較濃厚的好奇心,盡管對于學習有著促進作用卻難免存在著模仿壞習慣的做法,因此我在進行教學的時候需要糾正孩子們的錯誤習慣并告訴他們應該如何去做,尤其是大班畢業(yè)以后需要面臨小學生活則意味著孩子們需要盡快掌握獨立生活的技巧,比如說熟悉家中到幼兒園之間的路線并且不隨便和陌生人進行談話,這些生活中的實用技巧將能夠幫助這批孩子有著更好的成長。
    由于自己是新教師的緣故需要遵守好幼兒園的相關(guān)規(guī)定并為孩子們樹立榜樣,而且對我來說建立一定的人脈也有助于提升自己的教學水平,因此在工作初期自己便虛心向幼兒園的老教師進行請教并掌握了部分實用經(jīng)驗,這也導致自己從初次教學的膽怯逐漸熟悉了和孩子們在一起的生活,只不過對于目前的自己來說仍存在著不敢與孩子家長進行溝通的弊病,這種底氣不足的感覺也讓自己在前不久的親子活動中出現(xiàn)了比較嚴重的失誤。
    對我而言盡快熟悉當前的教學生活才是教師工作中比較重要的,尤其是無法合理安排作息時間導致自己在教學時常常暴露出一些問題,盡管經(jīng)過前段時間的努力有所改善卻也沒能將其徹底解決掉,我得明白自己成為老師以后需要在身上培養(yǎng)出值得學習的閃光點,而且在接下來的教學工作中還要想辦法獲得更多家長的認可才行,雖然大班的學生基本都很懂事卻也需要在教學工作中投入大量的精力,而且對于現(xiàn)階段的自己而言還需要在幼兒園的教學工作中設立目標并為之奮斗。
    盡管自己通過這段的教學已經(jīng)積累了一些工作經(jīng)驗,但仍需要認真對待教學工作才能獲得園領(lǐng)導對自己的認可,而且我也相信隨著教學經(jīng)驗的積累應該能夠很好地適應當前的幼兒園教師工作。
    教師工作會議心得體會和方法篇九
    隨著教育變革的不斷深入,教師的工作也越來越受到重視。作為一名教師,不僅要精通教學知識和技能,還要不斷學習新知識,提高自身素質(zhì),為學生的發(fā)展提供更好的服務。為此,近日我參與了濰坊市教師工作會議,從中獲得了許多啟示和收獲。
    第一段:對會議的概述及感受
    濰坊市教師工作會議是對市教育工作進行總結(jié),對教師隊伍進行培訓和提高的重要會議。我參加了其中一個分組,學習了如何更好地應對當前的教學形勢,提升自身的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)。在會議中,許多專家學者都進行了精彩的主題演講和報告,引起了我極大的興趣。另外,會議還設置了研討交流和現(xiàn)場教學等環(huán)節(jié),讓我和其他教師們互相學習,共同進步。通過這次會議,我意識到自己在教學方面存在的問題,也知道了如何去解決這些問題。
    第二段:課程設計和教學方法的拓展
    在會議的主題演講與報告中,我主要學習了現(xiàn)代教學理論、素質(zhì)教育理論、新時期教研組建和課堂教學規(guī)范等方面的知識。這些理論和實踐指導,讓我深刻了解了現(xiàn)代教育的內(nèi)涵和精神,如何發(fā)揮學生潛能和培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神。另外,通過專家的講授和熱烈討論,我還非常重視課程設計和教學方法的拓展,學習了多種專業(yè)的教學方法和策略,這有助于提高我在課堂上的教學水平。
    第三段:教師個人素質(zhì)與智慧的提升
    在會議中,多位專家教授暢談了教師應該具備的素質(zhì)和智慧,如平衡思考、專業(yè)化知識、情感耐受力和創(chuàng)新等。這些知識的學習使我進一步了解了教師應該如何提高個人素質(zhì)和智慧,如何引導和激發(fā)學生的學習興趣和能力,提高教育教學的質(zhì)量和效果。同時,專家們還提供了很多實用的經(jīng)驗和建議,讓我有很多思考和啟示。
    第四段:班級管理應對策略和方法
    在會議中,專家講述了班級管理的對策和方法,如班級安排、學生招生和教育機構(gòu)的選擇等。這些對策和方法的學習,對于我以后經(jīng)營班級和管理學生的時候都將非常有幫助。其中提出的“多方參與”的教學模式,讓我印象深刻,尤其是家長教師會議、校外教育和興趣小組等等,有望將家長、學校、社會和學生等幾個方面連接起來,形成一個更加有利于學生發(fā)展的教育網(wǎng)絡。
    第五段:會議對于教育行業(yè)未來的影響
    總體來說,濰坊市教師工作會議是一次具有十分重要的意義的盛會。它不僅為學生和家長提供了更高質(zhì)量的服務,也為我和其他教師提供了更好的教育培訓,為教師和學校的發(fā)展開辟了空間。通過這次會議,我認為我已對未來的教育行業(yè)有了更清晰的認識,對教育教學有了更深入的了解。希望我能夠在未來的工作中認真貫徹會議中所學,發(fā)揚民族智慧和學問,推動教育工作的發(fā)展。
    教師工作會議心得體會和方法篇十
    幼兒園的德育工作不是單獨的說教,它是滲透在幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)之中的,它每時每刻都影響著孩子們的成長。例如在晨間活動時,我們引導幼兒主動地和老師同伴打招呼,來得早的幼兒還會主動關(guān)心班級的自然角,給自然角的植物澆澆水。我們改變了以往傳統(tǒng)的點名方法,讓幼兒自己來發(fā)現(xiàn)班中哪個幼兒沒來園,使幼兒學會關(guān)心自己的同伴,熱愛群眾。自由活動時,我們引導孩子學會互相謙讓,學習與人交往的語言,并樂意和同伴分享自己的玩具。午餐時,我們培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣,吃飯時不掉米粒、不剩飯菜,吃完后能自覺地將餐具收拾好等,抓住有利的教育時機,有的放矢地進行教育。每兩周的升旗儀式也是我園的亮點,因為它也是對幼兒進行德育教育的有利途徑,在活動前我們會結(jié)合相應的季節(jié)和月教育重點,以及社會上的重大事件制定相應的方案,并選取幼兒喜歡的形式,如兒歌、歌曲、表演等形式,在寬松、幽默、愉悅的氛圍中使幼兒受到啟迪。
    二、優(yōu)化教育活動,使幼兒成為德育活動的主人
    在開展幼兒園德育活動時,要把豐富多彩的教育活動作為德育工作的重要載體。德育活動要改變形式化、單打一的現(xiàn)狀,與各科活動有機整合,開展綜合性活動,要走到兒童生活中去,重感悟、體驗,并充分釋放兒童的生命潛能,激活創(chuàng)造精神,注重培養(yǎng)幼兒探究性研究、終身發(fā)展的潛力,使幼兒在活動中學會做人與處世。我們不是透過灌輸讓幼兒掌握道德知識,而在于幼兒的實踐和親身體驗。我們采用日常滲透、游戲、情境表演、幼兒主體參與的方式進行,鼓勵幼兒成為德育活動的主人。如在幼兒游戲中滲透德育資料:給老奶奶讓座、幫小弟弟穿衣。組織幼兒參加自助餐、玩具大家玩等活動,從中幼兒感受到了分享的快樂。一個個故事的表演則讓幼兒體會到了助人、關(guān)心他人的樂趣。在活動中幼兒成為活動的主人,幼兒園德育活動不枯燥乏味,幼兒產(chǎn)生了學習的興趣和動機,這有助于幼兒將外在的道德觀念內(nèi)化為自己的行為準則。
    中秋節(jié)我們則是以年級組的形式開展大活動,孩子們紛紛從家里帶來了月餅和糖果,在活動中,孩子們你嘗嘗我的,我嘗嘗你的,學會了與人分享。國慶節(jié)到了,我們開展了“我是中國小娃娃”的德育主題活動,在活動中我們和小朋友一齊了解了祖國的大好河山、民族文化,深深促動了孩子們的愛國熱情和民族自豪感。為了打扮教室,孩子們和爸爸媽媽共同制作了有特色的燈籠,還做了小國旗,把我們的教室打扮得格外美麗。而“秋天真美麗”“迎新年長大一歲”等活動也都充分體現(xiàn)了對孩子進行德育教育的重要性。
    三、做好家長工作,家園共建促教育
    對幼兒進行德育教育,不能單靠幼兒園一方面的努力,必需持續(xù)教育的一致性。因此,家庭、幼兒園和社會各方面都要加強對幼兒德育的教育,促進幼兒的健康成長。我們透過評估手冊、家長園地、家長會、家長開放日及家園聯(lián)誼活動來進行教育。
    此刻的孩子自私、任性、霸道的有很多。于是,我們透過評估手冊、家長園地要求家長樹立正確的教育思想,多給孩子有利增強群眾觀念、勞動觀念的實踐機會,培養(yǎng)幼兒團結(jié)互助、尊老愛幼、熱愛群眾、艱苦樸素的好思想,及初步的勞動習慣。家長、教師必需行為正確,做幼兒的榜樣。家長和老師要不斷加強自身修養(yǎng),嚴格要求自己,以身作則,要求幼兒做到的事,自己要先做到,不許孩子做的事,自己堅決不做,要用自己的言行為孩子創(chuàng)造一個禮貌健康的環(huán)境,確保幼兒的身心健康發(fā)展。
    四、注重幼兒園德育的隱性資源
    兒童是好模仿的,外界事物的影響容易在兒童身上發(fā)生作用,但兒童的模仿是無選取性的,兒童的是非觀念很薄弱,不可能只選取用心的事物去模仿,我們感到幼兒園應加強德育隱性資源的建設。因為隱性的德育資源具有潛移默化性和可模仿性,它能時刻無聲無息地影響幼兒,能起到潤物無聲的功效。建設好用心的德育隱性資源能給幼兒帶給正面的、用心的模仿對象,讓幼兒在不知不覺中受到影響,并能逐步將學得的道德經(jīng)驗內(nèi)化為自己的品德行為。
    以上是我園本學年德育工作的一些實踐,我們還將在以后的工作中拓寬思路,尋求德育教育的各種新方法。
    教師工作會議校長講話心得體會(精選篇2)
    教師工作會議心得體會和方法篇十一
    濰坊教師工作會議于近日經(jīng)過了一番積極的討論和交流,會議主題涉及了多個方面的教育,包括教學方法、師德教育、學科建設等。參加會議讓我受益匪淺,以下是我在會議中的心得體會。
    第一段: 會議的開幕感言
    會議的開幕感言中,重點強調(diào)了教師理應擔負職業(yè)責任,步入時代的教師必須更高效、更創(chuàng)新地向?qū)W生成長和自身成長反思提問,思考教育方法上的優(yōu)化,嘗試尋找最適合學生和自己的方式。一個合格的教師不僅是一位理論知識的傳播者,更是學生靈魂的傳遞者。這也引出了我對教師的職業(yè)認知和成長理解的思考。
    第二段: 論教師職業(yè)責任
    永遠牢記自己肩負的教育責任,是每一個教師必須遵循的職責和美德。作為新時代的社會主義勞動者,我們?yōu)H坊的教育系統(tǒng)需要更加注重培養(yǎng)有責任感的教育者。在此前提下,教師可以在課堂中挖掘?qū)W生潛能,在學生身上發(fā)掘潛力和獨特的個性,并在培養(yǎng)學生方面得到更廣泛的精神成長。教師可以通過不斷地探索,獲得自己升華的喜悅,在自我成長和發(fā)展中,牢牢掌握我校教學和育人目標的精彩轉(zhuǎn)變。
    第三段: 培養(yǎng)營造有益的教育氛圍
    一個現(xiàn)代化的學校,必須營造出良好的教育氛圍,在這里,一個教師的職責不僅是傳授知識,更重要的是幫助學生探索和發(fā)現(xiàn)自己的才能。通過實施更加系統(tǒng)和有側(cè)重點培訓,通過各科實驗和社會實踐活動的深化,使學生的素質(zhì)得到更加明顯的提升。同時,教師也要始終注重自身的職業(yè)發(fā)展,通過持續(xù)不斷的學習,調(diào)整自己的思路和方法,在教育大業(yè)中真正扮演好自己的角色。
    第四段: 談論師德的塑造
    近年來,許多教師的師德形象已經(jīng)受到?jīng)_擊,教育問題也得到了嚴峻的考驗。在師德教育方面,我們需要認真對待自己的行為,以平等、友愛、科學、創(chuàng)新的教育觀念引領(lǐng)學生。在教育過程中,踐行師德,美化教育環(huán)境,不斷提高教育職業(yè)的滿意度和歸屬感,是新時代教育工作者必須追求的目標。
    第五段: 向上申述,關(guān)于基礎教育的發(fā)展
    我相信,在濰坊所有教育工作者的共同努力下,我們可以為培養(yǎng)學生華蓋城市基礎建設再立俜群的一面做出巨大貢獻,達到實現(xiàn)教育教授的卓越、民有所教的目標。我們要激勵教育者,不斷更新我們的發(fā)展理念和方向,推進全民教育的結(jié)構(gòu)優(yōu)化和品質(zhì)提高,助力全國科技教育建設,實現(xiàn)教育的真正升級。只有這樣,濰坊教育的明天才能更加充滿希望和無限可能。
    教師工作會議心得體會和方法篇十二
    在河南鄭州、新鄉(xiāng)等地持續(xù)遭遇強降雨,防汛形勢十分嚴峻的情況下,習近平總書記高瞻遠矚、審時度勢,就防汛救災工作作出一系列重要指示批示。中央組織部從代中央管理黨費中劃撥資金2000萬元,專項支持防汛救災工作,同步發(fā)出通知,要求在防汛救災中充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員先鋒模范作用。危難時刻顯真情,苦難時刻顯擔當,在以習近平同志為核心的黨中央堅強領(lǐng)導下,社會各界紛紛與河南同胞站在一起、想在一起、干在一起,用實際行動讓鮮紅的黨旗在防汛一線高高飄揚,這就是民族力量,始終激蕩人心、振奮人心,時刻引領(lǐng)著、鼓舞著我們奮勇前進。
    這種力量是不顧風雨,河你一起,越是艱難越向前。各級領(lǐng)導干部要身先士卒、靠前指揮,在防汛救災大戰(zhàn)大考中踐行初心使命……汛情就是命令,抗洪就是責任,各級黨員領(lǐng)導干部、人民子弟兵、消防救援人員戰(zhàn)在一線,交警、環(huán)衛(wèi)、電力、通信、供水、市政……所有保證居民正常生活的崗位,都有防汛救災人員風雨逆行、搶險救災的身影。一幅幅感人至深的畫面,一張張令人動容的面龐,大家沒有因為充滿艱難就望而生畏、也沒有因為路途漫漫就放棄前行、更沒有因為困難重重就打起退堂鼓,而是始終將保障河南人民群眾的生命財產(chǎn)安全放在心頭、扛在肩上,用實際行動踐行著這場挑戰(zhàn),河南人民一定中的錚錚誓言。
    這種力量是不遠萬里,風豫同州,一方有難八方支援。非受災地區(qū)各級黨組織和黨員干部要積極行動起來,發(fā)揮各自優(yōu)勢全力幫助和支持災區(qū)防汛救災、恢復生產(chǎn)生活。安徽、山西、河北、湖北、江西、江蘇等多個省份的消防救援力量陸續(xù)前往河南增援,1800名指戰(zhàn)員、250艘舟艇、7套龍吸水大功率排澇車、11套遠程供水系統(tǒng)、1.85萬余件抗洪搶險救援裝備……這些數(shù)字的背后匯聚起全國人民防汛搶險救災的強大力量,彰顯出全國人民萬眾一心的中國精神,體現(xiàn)出的更是一個國家和一個民族團結(jié)的偉力,天災無情,但壓不垮泱泱大國;暴雨兇猛,但敵不過眾志成城,河南這場抗洪救災戰(zhàn)役一定勝利!
    這種力量是守望相助,共渡南關(guān),踏平坎坷成大道。越是艱難的時刻,越能見證守望相助的真情;越是緊要的關(guān)頭,越要凝聚同舟共濟的力量。從年年利益虧損瀕臨倒閉的鴻星爾克豪捐5000萬元到網(wǎng)友紛紛購買刷爆直播間沖上熱搜,從不僅要自救的蜜雪冰城到申請破產(chǎn)重組的匯源果汁,從奇瑞汽車、白象、東北方大集團到貴人鳥,這些逐漸淡出國人視野的國產(chǎn)企業(yè)紛紛向河南捐款捐物,這其中很多故事都讓人不禁淚目。愛國者人恒愛之,中華民族大家庭中的每一名成員都在用不同的方式貢獻著自己的一份力量,這力量是中華民族歷久彌堅的赤子情懷,是中華民族血脈中的文化基因,更是我們戰(zhàn)勝一切風險挑戰(zhàn)的精神支撐。
    疫情面前,洪澇面前,舉國上下攜手奮斗,我們的民族定會從磨難中奮起,愈挫愈勇!致敬那些河你一起,風豫同州,共渡南關(guān)的人們,河南加油,中國必勝!
    教師工作會議心得體會和方法篇十三
    開學到現(xiàn)在,自己帶過一個班一周的語文課,那時候覺得就是代課老師,很自如的用自己的方式去教學生,也沒有問學生我的問題,我上課有哪里講的不好,會不會讓他們感覺奇怪,就稀里糊涂結(jié)束了一周的教學活動。那時候的感覺就是站在講臺上從會鬧個大紅臉到漸漸不再害怕了,講課更加自如。但說實在的,講的效果應該是很差,因為學生并沒有感覺好好學習到什么,而是在和實習老師玩,語文課過的很輕松活躍,卻沒有自己的思考了。
    這周開始在指導老師和陳主任班上講了幾節(jié)課,靜靜老師很溫柔,因為我也是剛上講臺,怕打擊我的自信,產(chǎn)生挫敗感,所以一直也是在鼓勵我,但也指出了致命傷,就是不自信!當然,一個實習老師要有很強的業(yè)務能力和心理素質(zhì)才能在臺上表現(xiàn)出那種和優(yōu)秀教師一般的穩(wěn)健的臺風吧,那是一種值得仰望的高度,老師為了讓我克服這個困難,也是一直夸獎我,還在全班學生面前夸我準備很充分,表現(xiàn)很穩(wěn)定,絲毫不怯場,讓我還有一點小小的不好意思,老師說以后要多多把握機會講課,因為教學經(jīng)驗不僅僅是觀摩學來的,而要自己實踐去積累。感謝老師的真心相待,感覺很幸福。
    陳老師給的評價就是那種很切中要害的,靜靜老師幫我度過了信心穩(wěn)固期和基礎教學能力指導期,陳老師就開始進行個人能力的提高和改善指導,分別從教學內(nèi)容、教學過程、教學氛圍等方面給了非常有針對性的建議。
    首先在教學內(nèi)容上,太過于繁雜,一首詩歌點很全面,卻沒了重點,沒有讓學生重點關(guān)注的東西了,這樣導致一節(jié)課下來,學生就感覺很空泛,沒有學到深刻的東西。
    在教學過程中,因為內(nèi)容太多太雜,就導致一節(jié)課的節(jié)奏很趕,每個點都不能深入去分析,給學生一點的時間去預習思考,根本就進入不了學習的狀態(tài)。在叫學生回答問題的時候,也是太快的去給出答案,在引導上特別想讓學生說出自己心中的答案,其實這是不對的,只是在代替學生思考。而是應該每一點都給學生足夠的時間去思考,即使答案不符合自己心中的標準,也要讓學生說出為什么得出這樣的答案,如果他能說出道理,就是多了一個挺好的思考方向,如果他自己說著都自相矛盾,也會自己改正,這樣有了一個思考的過程,更能印象深刻。
    還有在教學氛圍上,不用刻意去保證可能的活躍,學生們很活躍有可能只是起哄,一堂課其實更應該多留一點時間讓學生自己靜下來思考,保證時間的足夠,該活躍的時候活躍,該靜就得靜,這樣才是一堂有意義,氛圍好的語文課。
    自己回看視頻也發(fā)現(xiàn)很多小毛病,語言上,口頭禪太多,緊張的時候會卡殼。課堂其實并不活躍,而是有些亂。
    總之,在成為優(yōu)秀語文教師的道路上,還有很多困難要克服。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!
    教師工作會議心得體會和方法篇十四
    20xx年7月13日至14日中共中央、國務院召開的全國教育工作會議在北京舉行。
    ***主席在會議上發(fā)表重要講話。
    論述了大力發(fā)展教育事業(yè)的意義。
    教育是民族振興、社會進步的基石,是提高國民素質(zhì)、促進人的全面發(fā)展的根本途徑,寄托著億萬家庭對美好生活的期盼。
    強國必先強教。
    并且系統(tǒng)總結(jié)了新中國教育改革的成就和五條經(jīng)驗。
    經(jīng)過60多年特別是改革開放30多年的不懈努力,我們開辟了中國特色社會主義教育發(fā)展道路,建成了世界最大規(guī)模的教育體系,保障了億萬人民群眾受教育的權(quán)利,取得了舉世矚目的偉大成就。
    同時論述了新一輪教育改革的目標和指導思想。
    全黨全國要積極行動起來,堅持育人為本,以改革創(chuàng)新為動力,以促進公平為重點,以提高質(zhì)量為核心,推動教育事業(yè)在新的歷史起點上科學發(fā)展,加快從教育大國向教育強國、從人力資源大國向人力資源強國邁進,為中華民族偉大復興和人類文明進步作出更大貢獻。
    通過對全國教育工作的學習,我明白了教育要堅持以人為本,遵循教育規(guī)律,面向社會需求,一切以促進學生身心健康和全面發(fā)展為根據(jù),注重培養(yǎng)學生社會責任感以及培養(yǎng)學生的自主學習能力、實踐能力和創(chuàng)新能力。
    對我國現(xiàn)階段的教育需求有了明確的認識,更進一步體會到:教育是民族振興、社會進步的基石,是提高國民素質(zhì)、促進人的全面發(fā)展的根本途徑,寄托著億萬家庭對美好生活的期盼。
    “強國必先強教”的道理。
    教育是國家和民族發(fā)展最根本的事業(yè),必須堅持黨對教育工作的領(lǐng)導,明確政府發(fā)展和管理教育的責任,落實教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,實現(xiàn)教育和經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展,充分發(fā)揮教育在黨和國家事業(yè)中的基礎性、先導性、全局性地位和作用。
    對教育戰(zhàn)略地位的認識,總書記講了三句新話:強國必先強教;教育是國計,更是民生;教育是今天,更是明天;加快從教育大國向教育強國的跨越。
    而教育的根本目的是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和***人,所以,必須全面貫徹黨的教育方針,把促進學生健康成長作學校一切工作的出發(fā)點和落腳點。
    在黨和國家工作全局中始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展地位,是科學發(fā)展觀的基本要求。
    教育事業(yè)發(fā)展的生機活力在改革開放,必須始終按照面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的要求,立足社會主義初級階段基本國情,堅持繼承和創(chuàng)新相結(jié)合,不斷深化教育體制改革和教育教學改革。
    總理特別提到,落實國家財政性教育投入占國民生產(chǎn)總值的4%,這表明了黨和國家堅定的決心。
    在全國教育工作會議上,“促進公平”被確定為“國家基本教育政策”。
    會議明確提出,推進教育事業(yè)科學發(fā)展,必須促進教育公平。
    教育公平是社會公平的起點,是最基本最重要的公平。
    讓每一個人享有公平的受教育機會,是社會主義制度的本質(zhì)要求和教育的公益性質(zhì)決定的。
    進一步推進惠及全民的公平教育,是當前教育改革和發(fā)展的重大任務,也是現(xiàn)階段促進社會公平正義、構(gòu)建社會主義***社會的客觀要求。
    推進教育公平是復雜的社會系統(tǒng)工程,也是一個需要逐步實現(xiàn)的歷史過程。
    在經(jīng)濟社會發(fā)展的基礎上,應當堅持以發(fā)展促進公平,以改革促進公平,以政策支持促進公平,不斷滿足廣大群眾日益增長的多層次、多樣化教育需求,進一步辦好義務教育,不斷完善國家助學制度,切實解決特殊群體孩子的上學問題,真正實現(xiàn)“同在藍天下,共同成長與進步”的美好愿望。
    教育是改善民生、促進社會***的重要途徑,必須堅持以人為本,促進教育公平,保障公民依法享有受教育的權(quán)利。
    堅持以人為本,在教育中的集中體現(xiàn)就是育人為本,德育為先。
    堅持以人為本,著眼點在于提高國民素質(zhì)。
    這就需要實施素質(zhì)教育,把實施素質(zhì)教育抓緊抓好。
    堅持以人為本,加快轉(zhuǎn)變創(chuàng)新能力培養(yǎng)不足的狀況。
    把培養(yǎng)創(chuàng)造性與培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才統(tǒng)一起來。
    教育事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵在我們教師,我們必須不斷提高教師政治和業(yè)務素質(zhì)。
    用自身的人格魅力贏得社會的尊重。
    總理強調(diào):人類社會發(fā)展的歷史表明,教育對任何國家都很重要,對于我們這樣資源匱乏、人口眾多的國家,尤其要把教育擺在重要位置。
    只有建設一流的`教育,才能建設一流的國家。
    一位好老師可以教出一批好學生;一位教育家,可以成就一所好學校;一批教育家,可以影響國家的未來。
    會上針對貫徹學習三級會議講話,尤其是王宏煒局長的講話情況,科室所負責人緊緊圍繞全省、全市工商行政管理工作會議的要求和確定的工作目標,暢所欲言談心得、說感受、講打算。
    發(fā)言人一致表示,通過學習講話精神,不僅對全系統(tǒng)工作有了更直觀、深刻、全面的了解,更會在今后的工作中認真抓好落實,切實做到敢創(chuàng)新思路、敢闖關(guān)破題,提高綜合素質(zhì),增強工作效能。
    交流發(fā)言結(jié)束后,局領(lǐng)導分別就分管的工作對本單位上年度工作進行了全面分析,認真剖析存在的問題和不足,并結(jié)合實際對下年度工作重點進行了安排部署。
    在張杰局長針對xx年度的工作的總結(jié)講話中指出,xx年,在市局黨委的堅強領(lǐng)導下,分局黨委團結(jié)帶領(lǐng)干部職工,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習實踐科學發(fā)展觀,緊緊圍繞“四?!敝行娜蝿?,全力突出“四高”工作重點,按照“四筑牢四打造”、“五重五促”的工作思路,深入實施“以人為本,爭優(yōu)創(chuàng)新”的管理理念,銳意進取,團結(jié)拼搏,各項工作取得了新的成績。
    但是在肯定成績的同時,我們也清醒地看到工作中還有許多薄弱環(huán)節(jié)和不容忽視的問題,全體干部職工應將心態(tài)及時調(diào)整過來,全身心投入到新一年工作中來。
    xx年,面對機遇和挑戰(zhàn),濟陽分局將在市局黨委和縣委、縣政府的堅強領(lǐng)導下,深入推進“學習型工商建設年”活動,以服務科學發(fā)展為主題,以服務加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變?yōu)橹骶€,繼續(xù)堅持“四個筑牢、四個打造”努力做到思想觀念再更新,監(jiān)管服務機制再創(chuàng)新,基層基礎再出新,求真務實,開拓進取,為促進全縣經(jīng)濟社會平穩(wěn)較快發(fā)展做出更加積極的貢獻。
    最后,張杰局長講述了在美國學習期間的學習情況。
    談到在美國的感受,張杰局長動情地指出,美國之行,對他而言更像是一場愛國教育,我們應該正確看待同美國在經(jīng)濟、教育、科技等方面的差距,每一個人都應該懷有感恩的心態(tài),努力做好自己的本職工作,為社會的發(fā)展積極貢獻自己的一份力量。
    教師工作會議心得體會和方法篇十五
    民族團結(jié)是我們從未忽視的問題。五月的和風伴著我們迎來了自治區(qū)第26個民族團結(jié)教育月。今年的民族團結(jié)教育活動顯得尤為重要。
    民族團結(jié)從中國上千年的歷史中從未褪色。北魏孝文帝的改革率先為少數(shù)民族打開了向漢族學習的大門。張騫兩次出使西域,歷時十八年,考察了許多國家,把西域的自然環(huán)境、風土人情、政治、經(jīng)濟等都向漢武帝作了詳細匯報,為漢朝反擊匈奴創(chuàng)造了有利條件,加強了中原與西域的相互了解與來往。大漠的駝鈴聲記錄著遙遠的文明。在抗日戰(zhàn)爭時期也有一批愛國的少數(shù)名族為祖國的事業(yè)獻出了自己的生命,用他們的生命換來了之后千萬同胞們的幸福生活。新中國成立后我們所實行的民族區(qū)域自治制度充分保障了少數(shù)民族同胞的權(quán)利,使得在新疆生活的47個民族能夠像一家人一樣相親相愛的生活。汶川地震,玉樹地震中所展現(xiàn)的民族團結(jié)精神深深烙印進了人們心中:忘不了全國各族人民為汶川遇難者默哀的情景,忘不了玉樹地震中藏族孩子渴望生命的眼光。忘不了國慶節(jié)天安門前那56根民族團結(jié)柱。這是因為我們是一家人,我們有血濃于水得親情。
    我們學校是一個各民族學生與老師和諧相處的大家園。學校有維吾爾族,哈薩克族,柯爾克孜族,回族,蒙古族等多個民族的同學。學校在學習生活方面也給予少數(shù)民族同學很多的關(guān)心,而我們也應該用一種團結(jié)、友愛的態(tài)度來對待學校里的每一位少數(shù)民族同學。只有關(guān)系的和諧才能創(chuàng)造出一個充滿生機和活力的新校園。
    無論從哪一方面說,和諧都是發(fā)展的前提。09年的“7.5”事件使生活在新疆的我們更加體會到穩(wěn)定的重要性。如果沒有了團結(jié)我們很有可能成為那個近代任人宰割的中國,實現(xiàn)中國的偉大復興就會成為空談,變成一個遙遙無期的夢想。面對國內(nèi)外嚴峻的形勢,我們更應做到團結(jié),用一種全新的姿態(tài)面對世界!居安思危能使我們防患于未然,能讓我們見證一個蒸蒸日上的新家園!
    回望歷史,我們擁有輝煌的華夏文明;我們共同書寫中華的傳奇!展望未來,我們擁有美好的明天,我們共同仰望同一片藍天!
    民族團結(jié)是我們從未忽視的問題。五月的和風伴著我們迎來了自治區(qū)第26個民族團結(jié)教育月。今年的民族團結(jié)教育活動顯得尤為重要。
    民族團結(jié)從中國上千年的歷史中從未褪色。北魏孝文帝的改革率先為少數(shù)民族打開了向漢族學習的大門。張騫兩次出使西域,歷時十八年,考察了許多國家,把西域的自然環(huán)境、風土人情、政治、經(jīng)濟等都向漢武帝作了詳細匯報,為漢朝反擊匈奴創(chuàng)造了有利條件,加強了中原與西域的相互了解與來往。大漠的駝鈴聲記錄著遙遠的文明。在抗日戰(zhàn)爭時期也有一批愛國的少數(shù)名族為祖國的事業(yè)獻出了自己的生命,用他們的生命換來了之后千萬同胞們的幸福生活。新中國成立后我們所實行的民族區(qū)域自治制度充分保障了少數(shù)民族同胞的權(quán)利,使得在新疆生活的47個民族能夠像一家人一樣相親相愛的生活。汶川地震,玉樹地震中所展現(xiàn)的民族團結(jié)精神深深烙印進了人們心中:忘不了全國各族人民為汶川遇難者默哀的情景,忘不了玉樹地震中藏族孩子渴望生命的眼光。忘不了國慶節(jié)天安門前那56根民族團結(jié)柱。這是因為我們是一家人,我們有血濃于水得親情。
    我們學校是一個各民族學生與老師和諧相處的大家園。學校有維吾爾族,哈薩克族,柯爾克孜族,回族,蒙古族等多個民族的同學。學校在學習生活方面也給予少數(shù)民族同學很多的關(guān)心,而我們也應該用一種團結(jié)、友愛的態(tài)度來對待學校里的每一位少數(shù)民族同學。只有關(guān)系的和諧才能創(chuàng)造出一個充滿生機和活力的新校園。
    無論從哪一方面說,和諧都是發(fā)展的前提。如果沒有了團結(jié)我們很有可能成為那個近代任人宰割的中國,實現(xiàn)中國的偉大復興就會成為空談,變成一個遙遙無期的夢想。面對國內(nèi)外嚴峻的形勢,我們更應做到團結(jié),用一種全新的姿態(tài)面對世界!居安思危能使我們防患于未然,能讓我們見證一個蒸蒸日上的新家園!
    回望歷史,我們擁有輝煌的華夏文明;我們共同書寫中華的傳奇!展望未來,我們擁有美好的明天,我們共同仰望同一片藍天!
    今年5月,是自治區(qū)第26個民族團結(jié)教育月。為在木壘縣掀起民族團結(jié)的宣傳教育熱潮,切實唱響“共產(chǎn)黨好、社會主義好、祖國大家庭好、改革開放好、民族團結(jié)好、人民解放軍好”的主旋律,我縣以抓學習,求團結(jié),樹典型,結(jié)對子,思穩(wěn)定,求發(fā)展為主題,全面貫徹黨的民族政策,大力實施“得民心工程”,使民族團結(jié)進步事業(yè)進一步鞏固,各項工作更具特色,名類活動豐富多彩。我縣在繼承和發(fā)揚歷年來開展民族團結(jié)教育月好經(jīng)驗、好做法的基礎上,總結(jié)經(jīng)驗,與時俱進,堅持“一手抓民族團結(jié),一手抓改革發(fā)展”,進一步增強民族團結(jié)教育針對性,有效性,不斷鞏固和發(fā)展我縣各民族大團結(jié)的政治局面。
    為扎實有效地開展好今年的民族團結(jié)教育月活動,我縣黨組領(lǐng)導十分重視此項工作,及時成立了民族團結(jié)教育活動領(lǐng)導小組。根據(jù)自治區(qū)的安排意見,結(jié)合我縣實際制定了開展民族團結(jié)教育月活動的實施方案,并認真組織開展了民族團結(jié)教育系列活動。認真加強領(lǐng)導,精心組織實施,周密安排部署,使教育月活動早計劃、早安排、早部署,扎扎實實,富有成效。我縣機關(guān)黨組和黨支部結(jié)合實際,通過動員會、座談會、討論會、板報、專欄等多種形式,學習貫徹黨的十七大精神和全國“兩會”精神、深入學習貫徹國務院32號文件精神,深入學習貫徹自治區(qū)黨委七屆五次全委(擴大)會議、自治州九屆四次全委(擴大)會議精神及縣委十屆六次全委(擴大)會議精神,大力開展“學英雄,見行動”活動,在全縣上下形成了人人重視民族團結(jié),人人爭當民族團結(jié)模范的良好氛圍。
    民族團結(jié)教育月期間,我縣以活動為載體,寓民族團結(jié)教育于生動活潑,豐富多彩的活動之中。全縣舉辦了民族團結(jié)專題學習動員會,由相關(guān)部門領(lǐng)導向全縣干部進行馬克思主義“五觀”教育和黨的民族宗教政策教育,宣講新疆發(fā)展的歷史及民族發(fā)展和宗教演變的歷史,引導干部職工進一步認清民族分裂主義本質(zhì)和危害,分清是非界限和敵我界限,使廣大干部職工進一步統(tǒng)一思想,全面正確地理解黨的民族、宗教政策,增強反對民族分裂,維護祖國統(tǒng)一,維護社會穩(wěn)定的自覺性和堅定性。舉辦了開展“四認同”宣傳教育專題座談會,使廣大干部職工深刻理解必須強化“四個高度認同”即使各族干部群眾達到對祖國的高度認同,對中華民族的高度認同,對中華文化的高度認同,對中國特色社會主義的高度認同的深刻內(nèi)涵。通過座談,廣大干部職工充分認識到新疆自古以來就是祖國不可分割的一部分,作為中華民族的一員,有責任大力宣傳中華民族的光榮歷史和輝煌成就,切實把熱愛祖國,振興中華同熱愛新疆的山山水水,同愛崗敬業(yè),做好本職工作,實現(xiàn)中華民族的偉大復興,全面建設小康社會統(tǒng)一起來。立足本職,腳踏實地,堅定走中國特色社會主義道路的信念。引導干部職工學習英雄臨危不懼、舍己救人、不怕犧牲的英雄氣概;學習英雄一心為公,無私奉獻,忠誠黨和人民事業(yè)的高尚情操;學習英雄忠于職守、愛崗敬業(yè),對工作精益求精的優(yōu)良作風;學習英雄樂于助人,尊老愛幼、全心全意為人民服務的優(yōu)秀品德;學習英雄艱苦奮斗,百折不撓、敢于戰(zhàn)勝一切困難的拼搏精神。通過學習英雄模范先進事跡,對照檢查自己找差距,我縣黨員干部始終能弘揚民族精神,維護民族團結(jié),熱愛本職工作,忠實履行全心全意為人民服務的宗旨,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。通過座談學習英雄的體會,交流各科室和個人學習情況,在全縣機關(guān)形成了學習先進,崇尚先進,見賢思齊的良好風氣。我縣組織開展民族團結(jié)月系列活動,認真做到“四個結(jié)合”,一是與加強愛國主義教育和貫徹公民道德建設實施綱要相結(jié)合;二是與廣泛開展“四認同”教育和鞏固發(fā)展意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭再教育相結(jié)合;三是與貫徹落實十七大精神和“兩會”精神相結(jié)合;四是與大力學習宣傳踐行“三個代表”的典型民族團結(jié)的先進典型相結(jié)合,使民族團結(jié)教育更加深入人心。
    我縣結(jié)合民族團結(jié)教育活動大力實施得民心工程,深入扶貧幫困對口支援村,開展扶貧幫困活動,切切實實為農(nóng)民群眾辦實事、辦好事。我縣今年5月的扶貧周活動,根據(jù)自治區(qū)的安排意見,開展了豐富多彩的宣傳教育活動??h黨組領(lǐng)導高度重視,親自組織,親自安排,召開民族團結(jié)教育月活動領(lǐng)導小組專題會議,研究決定今年的扶貧周活動的方式和內(nèi)容。自5月12日召開動員會開始,全縣黨員干部在縣黨組領(lǐng)導的帶動下,人人捐款,個個捐物,讓各族群眾深切感受到“共產(chǎn)黨好、社會主義好、祖國大家庭好、改革開放好、民族團結(jié)好、人民解放軍好”。
    民族團結(jié)是社會主義民族關(guān)系的基本特征和核心資料之一,也是中國共產(chǎn)黨和國家所追求的目標。社會主義社會各民族之間的團結(jié),是以中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導和黨的團結(jié)為核心的,是以社會主義制度和祖國統(tǒng)一為基礎的。作為中國民族政策體系的重要組成部分,它包括以下幾方面的含義:
    1、反對民族壓迫和民族歧視。在中國的歷史發(fā)展上,長期存在著民族壓迫和民族歧視制度。新中國成立后,透過對民族地區(qū)進行民主改造和社會主義改造,從根本上廢除了這一反動制度,開辟了民族平等團結(jié)的新紀元。此外,中國共產(chǎn)黨和政府還運用行政和法律等手段禁止一切形式的民族壓迫和歧視行為。
    2、維護促進民族團結(jié)。民族團結(jié)包括不一樣民族之間的團結(jié),也包含著民族內(nèi)部的團結(jié)。
    3、各族人民齊心協(xié)力,共同促進祖國的發(fā)展繁榮。民族團結(jié)是社會主義社會發(fā)展進步的必要前提。在漫長的歷史發(fā)展進程中,中華民族共同開拓了祖國的大好山河,創(chuàng)造了燦爛的中華文化,構(gòu)成了誰也離不開誰的密切關(guān)系。在社會主義現(xiàn)代化的這天,56個民族要進一步鞏固和發(fā)展這一關(guān)系,團結(jié)一致,構(gòu)成強大的合力,共同推進中國的現(xiàn)代化進程。
    4、反對民族分裂,維護祖國統(tǒng)一。民族團結(jié)是社會安定、國家昌盛和民族進步繁榮的必要條件。中國的民族團結(jié)與國家統(tǒng)一有著內(nèi)在的聯(lián)系。民族團結(jié)的原則要求各族人民熱愛祖國、維護統(tǒng)一,反對一切破壞團結(jié)、分裂祖國的活動。
    在建設社會主義和諧社會的偉大進程中,我們的每一份付出都將為社會增添一份和諧,我們的每一滴汗水都將折射出太陽的光芒。如果在維護民族團結(jié)的偉大事業(yè)中,做不了大海的滾滾波濤,那就做一股山間的潺潺溪流吧;如果做不了峰頂?shù)膮⑻齑髽?,那做一棵河邊的青青小草吧。讓我們在平凡中?chuàng)造不平凡,用實實在在的行動保衛(wèi)來之不易的改革開放成果和穩(wěn)定的政治局面,一齊珍惜這來之不易的幸福生活,乘著科學發(fā)展觀學習實踐的浪潮,并肩攜手、同心同德,共同擔負起維護民族團結(jié)、維護社會穩(wěn)定、維護祖國統(tǒng)一的神圣使命,弘揚民族團結(jié)精神,愛我中華,共創(chuàng)祖國輝煌的明天。
    社會穩(wěn)定、各民族團結(jié),國富民強是我們每一個公民應有的共同心愿,也是我們作為一個新疆人應有的一份責任心,上對國、下對家。需要做好這一點,我們就必須從身邊的每一件小事做起。
    首先,我們應當加強思想政治學習,深入學習實踐科學發(fā)展觀活動。我們要深入學習實踐科學發(fā)展觀,就是要堅持以科學發(fā)展觀為重要指導方針,旗幟鮮明反分裂,堅定不移抓穩(wěn)定,不斷推進新疆從基本穩(wěn)定走向長治久安,不斷推進小康新疆、平安新疆、和諧新疆建設。
    加強民族團結(jié)教育,就要堅持反對分裂維護穩(wěn)定,就要立場堅定、旗幟鮮明、措施得力、方法得當。廣大黨員干部要始終堅持把維護民族團結(jié)、反分裂斗爭擺在維護穩(wěn)定工作的首位,深入貫徹中央關(guān)于新疆反分裂斗爭的一系列重要指示精神,充分認識新疆反分裂斗爭的長期性、復雜性、尖銳性,在維護祖國統(tǒng)一、維護民族團結(jié)、維護社會穩(wěn)定上立場堅定、旗幟鮮明,自覺在思想上行動上同以胡錦濤同志為總書記的黨中央保持高度一致;要進一步牢固樹立馬克思主義祖國觀,理直氣壯地揭批“分裂分子”集團大肆歪曲歷史事實、企圖搞亂人們思想、模糊人們視線的險惡用心;要高舉愛國主義和中國特色社會主義偉大旗幟,以實際行動捍衛(wèi)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導、捍衛(wèi)社會主義制度、捍衛(wèi)民族區(qū)域自治制度;要進一步加深對宗教的本質(zhì)和“分裂分子”集團利用宗教分裂祖國圖謀的認識,全面正確地貫徹執(zhí)行黨的宗教信仰自由政策,用馬克思主義宗教觀,正確判斷和處理宗教問題,積極引導宗教與社會主義社會相適應。同時,要繼續(xù)加強正面宣傳教育,更加廣泛深入地揭露“分裂分子”集團分裂祖國、破壞民族團結(jié)的真實面目,要大張旗鼓地進行法制宣傳教育,加大正面輿論引導力度,積極營造安定團結(jié)、遵守法律、和諧向上的良好輿論氛圍。
    立足實際,認清形勢,加強團結(jié)。首先要充分認識反分裂斗爭的重要性和緊迫性??茖W發(fā)展觀強調(diào)的是在社會和諧穩(wěn)定環(huán)境中的發(fā)展,沒有穩(wěn)定,絕不會有發(fā)展,更不可能有科學發(fā)展。只有深入貫徹落實科學發(fā)展觀,在保持社會和諧穩(wěn)定中推進改革開放,通過改革發(fā)展促進社會和諧穩(wěn)定,才能使各族群眾和睦相處、和衷共濟,共同創(chuàng)造新疆經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展和長治久安的偉業(yè)。長期以來,“分裂分子”集團一直處心積慮地破壞新疆的發(fā)展與穩(wěn)定,在這種形勢下,迫切需要廣大黨員干部特別是領(lǐng)導干部,用科學發(fā)展觀武裝頭腦、指導實踐、推動工作,真正把科學發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為推進科學發(fā)展、促進和諧穩(wěn)定的堅定意志、正確思路、實際能力、政策措施和自覺行動,以更好地把握人民的意愿,把握新疆發(fā)展進步的關(guān)鍵。因此,我們要通過深入學習實踐科學發(fā)展觀,舉一反三,準確分析和全面把握當前反分裂斗爭的新形勢,始終緊繃政治這根弦,始終保持清醒的頭腦,始終保持臨戰(zhàn)狀態(tài),切實做好打大仗、打硬仗的準備,堅決粉碎“分裂分子”的新一輪進攻,堅決維護祖國統(tǒng)一,確保國家安全和新疆社會穩(wěn)定。
    反對分裂維護團結(jié)穩(wěn)定,就要深入揭批“分裂分子”圖謀“分裂新疆”的反動本質(zhì)。多年以來,以”分裂分子”為思想的分裂主義集團不愿意看到新疆的繁榮進步,他們數(shù)典忘祖,背叛祖國,投靠國際反華勢力,和西方敵對勢力沆瀣一氣、狼狽為奸,幾十年來從沒有停止干擾破壞國家安全和新疆穩(wěn)定的活動。無論“分裂分子”集團如何采用兩面手法宣揚“中間道路”和“非暴力”,他們的目的只有一個,那就是圖謀“新疆分裂”。鐵的事實使人民群眾再一次看清楚了“分裂分子”集團及其追隨者的丑惡嘴臉,再一次認清了他們的險惡用心,再一次揭開了他們犯戒背祖的真面目;鐵的事實也充分證明,“分裂分子”反動本質(zhì)一點也沒有改變,永遠也不會改變。在黨中央的堅強領(lǐng)導和直接指揮下,已經(jīng)取得了處置“7.5”事件、全面恢復正常社會秩序的階段性重大勝利。但分裂分子絕不會甘心他們的失敗,又開始謀劃明年的一系列分裂破壞活動。因此,我們必須始終保持清醒頭腦,要在反對分裂、維護祖國統(tǒng)一這個重大原則問題上,始終做到認識不含混、態(tài)度不曖昧、行動不動搖;要始終站在反分裂斗爭的前列,旗幟十分鮮明、立場十分堅定;要始終堅持祖國統(tǒng)一高于一切的原則,不斷增強與“分裂分子”集團斗爭的自覺性和堅定性,推動反分裂斗爭不斷向縱深發(fā)展。
    堅持反對分裂維護穩(wěn)定,就要進一步加強民族團結(jié)。多少年來,新疆各族人民和睦相處,共同建設自己的家園。漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、少數(shù)民族之間也相互離不開;各民族是一家,團結(jié)一心,共同繁榮、共同進步、共同發(fā)展。民族團結(jié)是社會主義民族關(guān)系的主旋律,中華民族是一個大家庭,任何人在任何時候搞分裂、搞破壞都是不得人心的,都是各族人民不答應的。團結(jié)穩(wěn)定是福,分裂動亂是禍,這是顛撲不破的真理,我們一定要進一步認清“分裂分子”分裂集團圖謀“新疆分裂”的反動本質(zhì),進一步增強政治敏銳性和政治鑒別力,堅定與“分裂分子”分裂集團斗爭到底的信心,深入揭批“分裂分子”政治上的反動性、宗教上的虛偽性和手法上的欺騙性,牢固樹立“三個離不開”思想,堅決地同”分裂分子”集團分裂活動進行斗爭,反對分裂,用自己的實際行動來維護民族團結(jié)、維護社會穩(wěn)定、維護祖國統(tǒng)一。自覺地維護祖國統(tǒng)一和民族團結(jié),還要進一步提高講政治、講黨性的能力和水平,牢固樹立“民族團結(jié)無小事”的思想,團結(jié)一切力量,帶領(lǐng)新疆各族人民做好反分裂和維護穩(wěn)定工作,為新疆經(jīng)濟社會的科學發(fā)展和跨越式發(fā)展,為新疆走中國特色、新疆特點發(fā)展路子,創(chuàng)造一個良好的社會政治局面。
    社會穩(wěn)定、繁榮是新疆各族人民的共同心愿,是新疆科學發(fā)展的根本前提,“分裂分子”集團妄圖分裂祖國的陰謀是不得人心的,是注定要失敗的。穩(wěn)定壓倒一切,確保社會穩(wěn)定是當前我區(qū)各部門各條戰(zhàn)線的首要政治任務,也是全面奪取反分裂斗爭勝利的重要基礎。我們一定要按照“一貫徹、三堅持、兩推進”的要求,切實增強政治意識、責任意識和大局意識,認真學習、努力實踐科學發(fā)展觀,扎實做好反分裂和維穩(wěn)工作,使我區(qū)在穩(wěn)定的環(huán)境下集中精力搞建設、一心一意謀發(fā)展,奪取我區(qū)發(fā)展穩(wěn)定的新勝利,為建設富裕文明和諧的新疆做出應有的貢獻。
    剛剛召開的中央民族工作會議,是黨中央在新世紀新階段召開的第一次民族工作會議,是在我國民族工作史上具有里程碑意義的一次重要會議。這次會議認真總結(jié)了我國民族工作的偉大成就和基本經(jīng)驗,深刻分析了我國民族工作面臨的新形勢,全面部署了今后一個時期的民族工作,對我國民族團結(jié)進步事業(yè)的新發(fā)展,將起到重大的促進作用。當前,擺在各級統(tǒng)戰(zhàn)、民族工作部門面前的一項重要任務,就是要把這次中央民族工作會議精神學習好,宣傳好,貫徹好。
    深入學習貫徹中央民族工作會議精神,要做到“六個把握”,實現(xiàn)“四個突破”。六個把握是:
    第一,把握一個主題,即胡錦濤總書記提出的各民族“共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”這個新世紀新階段民族工作的主題。這個主題的提出,是對我國社會主義民族關(guān)系發(fā)展規(guī)律的深刻總結(jié),是對我國民族關(guān)系時代特征的精辟概括,是對我們黨民族工作基本經(jīng)驗的科學總結(jié)。深入貫徹中央民族工作會議精神,必須牢牢把握這個主題。把握了這個主題,就把握了當代中華民族問題的本質(zhì),就把握了現(xiàn)階段我國民族工作的核心,就把握了民族工作的前進方向。把握這個主題,就要牢記我國是多民族國家這個基本國情。想問題,做決策,辦事情,都要從民族眾多這個基本國情出發(fā),充分考慮民族地區(qū)的實際,充分尊重各民族的特點,充分調(diào)動各民族的積極性,為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而共同團結(jié)奮斗,共同繁榮發(fā)展。
    第二,把握一項方針,即樹立和落實科學發(fā)展觀。要堅持以人為本,一切從實際出發(fā),科學確定民族地區(qū)的發(fā)展思路和目標,充分發(fā)揮各地優(yōu)勢,走各具特色的發(fā)展之路。要統(tǒng)籌區(qū)域之間的協(xié)調(diào)發(fā)展,既努力縮小民族地區(qū)與發(fā)達地區(qū)的發(fā)展差距,又努力縮小民族地區(qū)內(nèi)部以及城鄉(xiāng)之間的發(fā)展差距;要統(tǒng)籌經(jīng)濟與社會的協(xié)調(diào)發(fā)展,既大力發(fā)展經(jīng)濟,又大力發(fā)展各項社會事業(yè),促進人的全面發(fā)展;要統(tǒng)籌民族之間的協(xié)調(diào)發(fā)展,既支持發(fā)展水平較高的民族有更快的發(fā)展,又大力幫助發(fā)展水平較低的民族加快發(fā)展;要統(tǒng)籌人與自然的和諧發(fā)展,既加快經(jīng)濟社會的發(fā)展,又注重生態(tài)建設和環(huán)境保護,轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長方式,增強可持續(xù)發(fā)展能力,實現(xiàn)生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好。既要堅持自力更生、艱苦奮斗,又要進一步加大國家和其他各方面的支持力度,實現(xiàn)民族地區(qū)的快速、健康和可持續(xù)發(fā)展。
    第三,把握一個目標,即全面建設小康社會。胡錦濤總書記指出,全面建設小康社會,也就是要更好地實現(xiàn)各民族共同繁榮發(fā)展。實現(xiàn)這一宏偉目標,重點和難點都在民族地區(qū)。沒有民族地區(qū)的小康,就沒有全國的小康。因此,必須把加快民族地區(qū)的發(fā)展擺到更加突出的位置,從關(guān)系現(xiàn)代化建設全局、關(guān)系全面建設小康社會的高度認識加快民族地區(qū)發(fā)展的重要性和緊迫性,采取更加有力的措施,促進民族地區(qū)的發(fā)展。胡錦濤總書記和溫家寶總理在中央民族工作會議上的講話中,都突出地強調(diào)了這個問題。我們要深入學習,深刻領(lǐng)會,堅決貫徹。
    第四,把握一項任務,即構(gòu)建社會主義和諧社會。在我國這樣一個多民族國家,正確處理民族問題,協(xié)調(diào)民族關(guān)系,既是構(gòu)建社會主義和諧社會的必然要求,也是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要保障。可以說,民族工作的奮斗目標與構(gòu)建社會主義和諧社會的要求是完全一致的。要高度重視民族問題和民族工作,不斷加強各民族的大團結(jié),切實把各民族的根本利益實現(xiàn)好,維護好,發(fā)展好,真正形成民族之間和睦相處、和衷共濟、和諧發(fā)展的生動局面。
    第五,把握一個機遇,即制定“十一五”規(guī)劃的機遇。這次中央民族工作會議,對民族地區(qū)加快發(fā)展的目標、加快發(fā)展的要求,加快發(fā)展的主要措施等都十分明確了。貫徹落實好中央民族工作會議精神,非常重要的一條就是要把會議精神充分體現(xiàn)到、落實到“十一五”規(guī)劃中去。關(guān)于這一點,在籌備會議過程中,中央領(lǐng)導同志就明確提出了要求。各地要緊緊抓住制定“十一五”規(guī)劃的機遇,認真研究今后一個時期民族地區(qū)加快發(fā)展的各項保障措施。
    第六,把握一個要求,即不斷提高黨的執(zhí)政能力。胡錦濤總書記指出,正確處理民族問題,切實做好民族工作,是衡量黨的執(zhí)政能力和各級黨政組織的領(lǐng)導水平的重要標志。民族工作是全黨的一項重要工作,不斷提高正確處理民族問題的能力,是加強黨的執(zhí)政能力建設的客觀要求,要在認真總結(jié)我們黨民族工作基本經(jīng)驗的基礎上,不斷提高各級黨政組織把握民族問題發(fā)展趨勢的能力、把握民族問題發(fā)展規(guī)律的能力、把握民族問題時代特征的能力、推動民族工作與時俱進的能力。
    四個突破是:
    第一,民族理論政策的學習和宣傳要有新的突破。這次中央民族工作會議的重要貢獻之一,就是比較系統(tǒng)地總結(jié)了我們黨關(guān)于民族問題的基本理論和基本政策。這些基本理論和基本政策,是我們黨民族工作歷史經(jīng)驗的結(jié)晶,是我們黨不斷推動馬克思主義民族理論中國化的結(jié)果,是我們黨對馬克思主義民族理論的繼承、發(fā)展和創(chuàng)新。認真學習和宣傳這些基本理論和基本政策,對于進一步提高全黨對民族問題和民族工作重要性的認識,提高不斷做好民族工作的自覺性,提高把握民族問題發(fā)展規(guī)律的能力意義重大。要借助學習貫徹中央民族工作會議精神的有利時機,掀起學習和宣傳我們黨關(guān)于民族問題的基本理論和基本政策的高潮。首先在思路上要有新突破。民族理論和民族政策,不僅從事民族工作的干部要學,從事其他工作的干部也要學習;不僅干部要學習,一般群眾也要學習。要增強學習和宣傳的針對性。對小學生,要加強民族常識宣傳教育,使其從小就知道我國是一個多民族國家、各民族共同創(chuàng)造了偉大祖國燦爛的文化。對中學生,要加強民族政策常識的宣傳教育,培養(yǎng)其民族政策意識。對大學生,要加強民族基本理論的學習和宣傳,幫助其樹立正確的民族觀。要緊緊圍繞全面建設小康社會、構(gòu)建社會主義和諧社會的總要求,進一步突出學習和宣傳的重點。大力宣傳統(tǒng)一多民族國家形成和發(fā)展史,宣傳各民族對祖國歷史發(fā)展作出的貢獻。大力宣傳民族團結(jié)進步模范的先進事跡,營造人人關(guān)心民族團結(jié)進步事業(yè),人人為民族團結(jié)進步事業(yè)盡職盡責的良好社會氛圍。大力宣傳民族地區(qū)美麗的自然風光,宣傳各民族豐富多彩的文化;要不斷創(chuàng)新宣傳形式。推出一批適合不同人群了解民族知識所需要的基礎性讀物。推出一批反映各民族維護民族團結(jié),維護祖國統(tǒng)一的影視作品。推出一批反映各民族現(xiàn)代生活風貌、有強烈的藝術(shù)感染力,為群眾所喜愛的文藝作品,使群眾能夠通過一首歌、一張畫、一臺節(jié)目了解一個民族的生活??傊φ故靖髅褡宕髨F結(jié)、大聯(lián)合、大發(fā)展的生動局面,為構(gòu)建社會主義和諧社會提供強有力的輿論支持。
    第二,促進少數(shù)民族和民族地區(qū)加快發(fā)展、實現(xiàn)各民族共同繁榮的政策措施要有突破。這次中央民族工作會議的主題是促進少數(shù)民族和民族地區(qū)加快發(fā)展。貫徹中央民族工作會議精神,必須在完善促進少數(shù)民族和民族地區(qū)加快發(fā)展方面的政策措施上有新的突破。
    扶持人口較少民族加快發(fā)展的工作要有新的突破。在我國55個少數(shù)民族中,有22個民族的人口在10萬以下。主要分布在內(nèi)蒙古、云南、黑龍江、xq、xz、甘肅、青海、貴州、廣西、福建等10個省區(qū)中的85個縣、237個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、640個行政村。由于歷史和自然的原因,這些民族經(jīng)濟社會發(fā)展相對滯后,是全國少數(shù)民族人口中特別困難的群體。加大對這些民族的扶持,促進其加快發(fā)展,對加快少數(shù)民族地區(qū)小康社會建設步伐,充分體現(xiàn)社會主義制度的優(yōu)越性,具有極為特殊的意義。胡錦濤總書記和溫家寶總理對這項工作非常重視,分別作出了重要批示。國家民委已經(jīng)會同有關(guān)部門制定了專項規(guī)劃。力爭通過五年左右的努力,即xx年前,使人口較少民族聚居的行政村基本實現(xiàn)“四通五有三達標,特色產(chǎn)業(yè)促增收”的目標。即通電、通路、通廣播電視、通電話;有學校、有衛(wèi)生所、有人畜飲水、有安居房、有能解決溫飽的農(nóng)田地;人均占有糧食、人均收入、義務教育普及率達到國家規(guī)定的脫貧標準。積極調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),每個鄉(xiāng)村培植一項或幾項特色產(chǎn)業(yè),增加農(nóng)民收入,促進貧困農(nóng)民穩(wěn)定解決溫飽,經(jīng)濟社會發(fā)展達到當?shù)刂械纫陨纤健?BR>    興邊富民行動要有新的突破。由國家民委發(fā)起的興邊富民行動,得到了全社會的廣泛關(guān)注。要采取有力措施推動這項工作向縱深發(fā)展。要制定并實施興邊富民“十一五”規(guī)劃。加大資金投入,爭取用三到五年的時間,幫助邊境地區(qū)集中解決吃飯、飲水、上學、就醫(yī)等方面存在的突出問題。要加快沿邊(境)等級公路等基礎設施建設步伐,加快實施邊境一線茅草房(危舊房)改造工程,逐步改善各族群眾的生產(chǎn)生活條件。對缺乏生存條件、但為守邊固土又不能移民搬遷的邊民,要探索建立最低生活保障制度。
    少數(shù)民族和民族地區(qū)的扶貧開發(fā)工作要有新的突破。要堅持開發(fā)式扶貧,把少數(shù)民族貧困地區(qū)作為全國扶貧的重點,在政策和資金上加大支持力度。優(yōu)先將特困少數(shù)民族地區(qū)的貧困村全部納入整村推進的扶貧開發(fā)規(guī)劃,重點改善水、電、路、通訊及住房等生產(chǎn)生活條件,實現(xiàn)穩(wěn)定脫貧。對缺乏基本生存條件的貧困人口,要實行生態(tài)移民和易地搬遷扶貧,確保移得出、穩(wěn)得住、能致富。對因病因殘、生態(tài)移民等特困群眾,要逐步探索建立最低生活保障制度。加強對貧困農(nóng)牧民技能培訓,拓寬農(nóng)牧民參與公共工程建設、進城務工等渠道,增加收入。
    扶持民族教育事業(yè)發(fā)展的政策措施要有新的突破。要支持民族地區(qū)的國家扶貧工作重點縣全面落實“兩免一補”政策,使農(nóng)村義務教育階段貧困家庭學生都能享受免書本費、免雜費和補助寄宿生生活費。要大力興辦寄宿制學校,力爭使確需寄宿的邊遠山區(qū)、牧區(qū)、高原和邊境地區(qū)學生能夠進入條件較好的寄宿制學校學習。進一步做好經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)和大城市對口支援少數(shù)民族地區(qū)教育工作。加強民族地區(qū)師資隊伍建設,積極引導和鼓勵其他地區(qū)的教師和師范院校畢業(yè)生到民族地區(qū)基層中小學任教和支教。辦好在內(nèi)地舉辦的各類民族班(學校)。積極發(fā)展民族地區(qū)職業(yè)技術(shù)教育和高等教育,辦好民族院校。積極動員各種社會力量支持民族地區(qū)教育事業(yè)。
    發(fā)展少數(shù)民族文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)的政策措施要有新的突破。要加強民族地區(qū)基層文化基礎設施建設,盡快把邊遠地區(qū)和貧困地區(qū)的廣播電視網(wǎng)(站)、圖書館(閱覽室)、文化館(站)、影劇院、體育場地等基礎設施建設好并完善起來,解決各族群眾看書難、看電影難、看電視難等問題。扶持少數(shù)民族語言廣播、電視等傳媒的節(jié)目制作和播映,扶持民族語言文字出版物的翻譯、出版。支持民族地區(qū)公益性文化事業(yè),積極培育發(fā)展民族文化產(chǎn)業(yè)。加強民族文化對外宣傳、交流與合作。
    加強民族地區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生工作要有新的突破。積極推進民族地區(qū)新型農(nóng)村合作醫(yī)療試點和農(nóng)村醫(yī)療救助工作。鼓勵醫(yī)務人員到民族地區(qū)基層工作,加強農(nóng)村牧區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生人才培養(yǎng),逐步解決醫(yī)務人才匱乏問題。加強對傳染病和地方病的防治。保護、扶持和發(fā)展民族傳統(tǒng)醫(yī)藥。做好計劃生育和優(yōu)生優(yōu)育工作,提高人口素質(zhì)。
    培養(yǎng)選拔民族干部工作上要有新的突破。要通過加大培訓力度,拓寬培訓渠道,進一步擴大少數(shù)民族干部的數(shù)量,提高素質(zhì),改善結(jié)構(gòu),提高層次。
    第三,民族工作法制化建設要有新的突破。要按照胡錦濤總書記的重要指示精神,抓緊制定貫徹落實民族區(qū)域自治法的具體辦法。根據(jù)國務院領(lǐng)導的指示,國家民委正在會同有關(guān)部門代國務院起草實施民族區(qū)域自治法的規(guī)定。這個規(guī)定一旦出臺,將極大的帶動地方各級政府制定相應的辦法,從根本上推動民族區(qū)域自治法的貫徹落實,充分發(fā)揮民族區(qū)域自治這一基本政治制度的優(yōu)越性。
    第四,民族工作社會化上要有突破。要調(diào)動一切積極因素。讓更多的人了解民族工作,關(guān)心民族工作,支持民族工作,形成各部門齊抓共管,全社會共同關(guān)心的良好局面。
    教師工作會議心得體會和方法篇十六
    通過學習,我感受最深的明白了教育要堅持以人為本,遵循教育規(guī)律,面向社會需求,一切以促進學生身心健康和全面發(fā)展為根據(jù),注重培養(yǎng)學生社會責任感學習全國教育工作會議精神心得體會和民族精神,注重培養(yǎng)學生自主學習能力、實踐能力和創(chuàng)新能力。教育是民族振興、社會進步的基石,是提高國民素質(zhì)、促進人的全面發(fā)展的根本途徑,寄托著億萬家庭對美好生活的期盼?!皬妵叵葟娊獭钡牡览?。深刻的認識到:
    一、教育是國家和民族發(fā)展最根本的事業(yè),必須堅持黨對教育工作的領(lǐng)導,明確政府發(fā)展和管理教育的責任,落實教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,實現(xiàn)教育和經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展,充分發(fā)揮教育在黨和國家事業(yè)中的基礎性、先導性、全局性地位和作用。
    二、教育的根本目的是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人,必須全面貫徹黨的教育方針,把促進學生健康成長作學校一切工作的出發(fā)點和落腳點。
    三、教育事業(yè)發(fā)展的生機活力在改革開放,必須始終按照面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的要求,立足社會主義初級階段基本國情,堅持繼承和創(chuàng)新相結(jié)合,不斷深化教育體制改革和教育教學改革。
    四、在全市教育工作會議上,明確提出,推進教育事業(yè)科學發(fā)展,必須促進教育公平。教育公平是社會公平的起點,是最基本最重要的公平。讓每一個人享有公平的受教育機會,是社會主義制度的本質(zhì)要求和教育的公益性質(zhì)決定的。進一步推進惠及全民的公平教育,是當前教育改革和發(fā)展的重大任務,也是現(xiàn)階段促進社會公平正義、構(gòu)建社會主義和諧社會的客觀要求。推進教育公平是復雜的社會系統(tǒng)工程,也是一個需要逐步實現(xiàn)的歷史過程。在經(jīng)濟社會發(fā)展的基礎上,應當堅持以發(fā)展促進公平,以改革促進公平,以政策支持促進公平,不斷滿足廣大群眾日益增長的多層次、多樣化教育需求,進一步辦好義務教育,不斷完善國家助學制度,切實解決特殊群體孩子的上學問題,真正實現(xiàn)“同在藍天下,共同成長與進步”的美好愿望。
    五、教育是改善民生、促進社會和諧的重要途徑,必須堅持以人為本,促進教育公平,保障公民依法享有受教育的權(quán)利。堅持以人為本,在教育中的集中體現(xiàn)就是育人為本,德育為先。堅持以人為本,著眼點在于提高國民素質(zhì)。這就需要實施素質(zhì)教育,把實施素質(zhì)教育抓緊抓好。堅持以人為本,加快轉(zhuǎn)變創(chuàng)新能力培養(yǎng)不足的狀況。把培養(yǎng)創(chuàng)造性與培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才統(tǒng)一起來。
    六、教育事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵在我們教師,我們必須不斷提高教師政治和業(yè)務素質(zhì),用自身的人格魅力贏得社會的尊重。強調(diào):人類社會發(fā)展的歷史表明,教育對任何國家都很重要,對于我們這樣資源匱乏、人口眾多的國家,尤其要把教育擺在重要位置。只有建設一流的教育,才能建設一流的國家。
    七、全面推進素質(zhì)教育,強調(diào):重提德智體美全面發(fā)展具有重要現(xiàn)實意義。多年來,我們強調(diào)素質(zhì)教育,就是全面發(fā)展,就是促進四者有機結(jié)合。素質(zhì)教育是培養(yǎng)全面人才的基礎,杰出人才必須是全面發(fā)展的人,站在巨人肩膀上的人。中外杰出人才有個共同點:集科學、文學、藝術(shù)、哲學于一身,有全面良好的素質(zhì),這些結(jié)合使想象力更豐富,視野更開闊。智育是點燃心智的火焰。推進素質(zhì)教育關(guān)鍵是深化課程改革。著力提高學生學習能力、實踐能力、創(chuàng)新能力;教育不僅傳授知識,更重要的是啟發(fā)思緒。
    教師工作會議心得體會和方法篇十七
    今年以來,在省市三峽辦、招商局的指導下,在縣委、縣政府高度重視和正確領(lǐng)導下,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直各部門的大力支持下,我們進一步理清招商思路,轉(zhuǎn)變招商方式,以大招商助推縣域經(jīng)濟大發(fā)展,進一步密切對口支援單位聯(lián)系,努力改善和優(yōu)化投資環(huán)境,積極推介、洽談和引進項目,全縣對口支援、招商引資工作保持了良好的發(fā)展態(tài)勢,現(xiàn)將半年工作情況報告如下。
    一、任務完成情況
    我縣共接待來訪8批85人次,組織出訪6批28人次,到位跨年度對口支援資金150萬元,積極參加對口支援項目推介活動,簽約項目3個,簽約資金4.1億元。爭取對口支援單位為我縣培訓干部40人次。上半年在建項目16個,到位資金2.8億元,完成今年任務46%;已簽約項目8個,簽約資金9.3億元;新開工項目4個,總投資3.5億元;在談項目8個,總投資8.79億元。
    二、主要工作情況
    (一)對口支援工作情況
    1、密切與對口支援單位的聯(lián)系。抓住傳統(tǒng)佳節(jié)契機,縣領(lǐng)導帶相關(guān)部門到對口支援我縣的20多個單位進行回訪,并邀請對口支援省市領(lǐng)導來我縣商談落實20xx年對口支援項目計劃,確保對口支援項目建設順利開展。
    2、做好接待來訪,鞏固對口支援成果。先后接待了湖南省三峽辦主任謝海珍一行、三江集團、武漢市、原省三峽辦主任陳水文及省、市三峽辦等領(lǐng)導,5月份東風公司來我縣開展對口支援捐贈汽車活動,大學熊校長一行32人來到我縣考察并簽訂了校地共建合作協(xié)議。這些單位領(lǐng)導的來訪為做好今年的對口支援打下基礎。
    3、拓寬思路,爭取省內(nèi)對口支援項目落實。按省三峽辦的要求,結(jié)合省對口支援會議的召開,組織縣直20多個單位和部門與省直部門銜接項目,落實了20xx年對口支援項目14個,計劃到位資金800萬元。
    4、積極主動,加大爭取外省市對口支援力度。湖南省下發(fā)了“關(guān)于分解20xx年對口支援三峽和省內(nèi)重點工程庫區(qū)移民工作目標任務的通知”,將任務落實到有關(guān)省直部門和市,動員有關(guān)省直部門和市積極幫助三峽庫區(qū)引進經(jīng)濟合作項目,涉及到30個省直部門和市,對口支援無償資金750萬元,援建項目36項。5月縣長譚業(yè)明到大連市開展回訪活動并落實8個項目、援助資金500萬元。大連市經(jīng)合辦積極主動協(xié)調(diào)國土資源局、民政局、交通局、環(huán)保局、婦聯(lián)、檔案局、甘井子、旅順口、金州新區(qū)等有關(guān)市直、區(qū)級單位幫助我縣后續(xù)移民工作,落實11個項目,計劃援助無償資金400萬元。
    5、積極爭取智力扶持,產(chǎn)生新動力。大連加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式專題研討班于6月5日至25日在大連黨校舉辦,培訓40人;三季度力爭大學、華中師范大學人才培訓、湖南教師培訓班如期舉行。
    6、主動做好編制對口支援規(guī)劃(20xx-20xx)基礎工作,引導對口支援向縱深推進。在與支援省市對接的基礎上,結(jié)合我縣的發(fā)展需要,與對口支援單位協(xié)商共同制定好20xx年至20xx年的對口支援規(guī)劃。重點按照“新型工業(yè)壯實力、特色農(nóng)業(yè)強基礎、新興產(chǎn)業(yè)增后勁、統(tǒng)籌發(fā)展惠民生”的發(fā)展思路,編制好后八年的對口支援規(guī)劃。
    7、積極參加了國務院三峽辦、省市主管部門舉辦的各項對口支援活動;認真配合了三建委、中央電視臺反映對口支援工作《在三峽》電視片的拍攝工作,完成了素材編寫、資料收集等工作。
    (二)招商引資工作情況
    今年我局招商引資工作主要做法是:營造大環(huán)境、依托大企業(yè)、發(fā)展大產(chǎn)業(yè)、引進大項目。
    1、在招商環(huán)境建設中有新氣象。建立全縣全民招商的格局,為全縣54個單位分解招商任務,細化招商目標,出臺《招商引資優(yōu)惠辦法》,制作符合我縣縣情的《投資指南》,充分調(diào)研編制《20xx重點項目推介》,營造全民招商、親商氛圍。
    2、在招商平臺建設中有新載體。今年招商引資工作注重平臺建設,以興發(fā)集團為載體,引進磷化工、硅化工深加工產(chǎn)業(yè)項目2個,總投資過5億元;以我縣豐富的農(nóng)產(chǎn)品為載體,引進和洽談葛根、蔬菜罐頭等加工項目3個;以林業(yè)深加工為載體,洽談引進核桃、柑橘、集成材開發(fā)等項目4個;依托旅游物流載體,洽談引進星級酒店、物流運輸項目2個;以工商聯(lián)、異地商會為載體,引導籍企業(yè)家回鄉(xiāng)興業(yè),建立良好的合作關(guān)系。
    3、在招商體系建設中有新做法。為了建立多元化招商格局,縣招商局一是依托興發(fā)集團建立了上海、天津、廣州三個招商小分隊,上班年累計為我縣提供招商信息12條,促成合作項目2個,在談項目1個;二是請求對口支援省市幫助引進項目,并要求相關(guān)對口支援部門組織企業(yè)來我縣實地考察;三是在廈門、晉江、福州、杭州、武漢等地組織召開專場投資說明會,通過觀看宣傳片、發(fā)放投資指南、介紹投資項目的形式,邀請企業(yè)家到考察投資興業(yè)。
    4、在招商企業(yè)服務中有新思路。一是駐企服務,安排專人在重點企業(yè)幫助發(fā)展,在資金、技術(shù)、人才等方面幫助企業(yè)發(fā)展壯大;二是現(xiàn)場服務,到企業(yè)施工現(xiàn)場幫助解決水、電、路、通訊等一系列的問題;三是跟蹤服務,對招商引資企業(yè)建立專項檔案,協(xié)助全程辦理相關(guān)手續(xù)。
    (三)機關(guān)管理工作情況
    我們把創(chuàng)建滿意機關(guān)作為機關(guān)管理的主要目標,加大創(chuàng)建工作力度,促進黨建工作、黨風廉政建設、精神文明建設、機關(guān)作風建設、民主政治建設、工會、信訪、綜治、安全、計劃生育、檔案等工作得到全面加強。
    1、落實領(lǐng)導責任,加強績效管理。根據(jù)班子成員的分工,將共性目標任務逐一分解落實到人。
    2、認真搞好機關(guān)日常管理。做好基礎性工作,認真落實縣委縣政府及上級機關(guān)安排的各項工作任務,并對所有文字材料、資料圖片等進行規(guī)范整理。進一步健全和完善了各項管理制度。
    3、深入開展“五好基層黨組織”和“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,全面加強三峽辦機關(guān)黨建工作,認真開展了思想建設、組織建設、作風建設、制度建設、黨風廉政建設,提高了為民服務,履行職責的水平。積極開展“治庸問責”、“喜迎、爭創(chuàng)新業(yè)績、推動新跨越”系列主題實踐活動,激發(fā)了全體干部的工作激情,提高了干部職工工作效率。扎實推進黨風廉政建設,繼續(xù)完善“十個全覆蓋”體系,增強了機關(guān)干部廉潔自律意識,全體干部職工未出現(xiàn)任何違紀問題。
    4、扎實開展城鄉(xiāng)結(jié)對共建活動。深入基層了解困難,真心實意為農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展辦實事辦好事。積極參加縣“萬名干部進萬村挖萬塘”活動,幫助大禮村制定工作規(guī)劃,多方籌措資金、及時檢查督導,按要求高標準完成了工作任務,。幫扶村調(diào)到雙坪村后,我們及時與村干部取得聯(lián)系,到村調(diào)查研究,確定了幫扶目標,結(jié)對共建工作取得了階段性成效。
    三、存在主要問題
    1、對口支援項目合作少,缺乏造血功能和可持續(xù)發(fā)展的后勁。
    2、交通條件逐步改善,區(qū)位優(yōu)勢逐漸顯現(xiàn),但目前處于基礎設施建設期間,招商引資項目落戶難度較大。
    3、招商引資隊伍專業(yè)化水平不高,人員不足
    4、工業(yè)、商業(yè)項目用地儲備不足,招商引資項目用地困難。
    四、下半年工作安排
    2、做好5萬噸柑橘深加工、石墨礦采、選及深加工項目等在談重大項目的跟蹤和服務,力爭項目早日簽約。
    3、做好石材產(chǎn)業(yè)園調(diào)研,弄清我縣石材儲量、開采狀況、市場等情況,考察大型石材企業(yè),提供建設我縣石材工業(yè)園的相關(guān)建議。
    4、做好硅深加工、柑橘、石墨、基酒等重點項目的開工落戶工作,確保項目按期建成達產(chǎn)。
    5、做好“展示新成就,助推新跨越,喜迎”經(jīng)貿(mào)洽談活動的組織、邀商等活動。
    6、認真貫徹落實國務院三建委昆明會議精神,積極完成上級交辦的各項工作任務,重點是配合國家、省、市三峽辦做好對口支援二十年新聞宣傳工作和配合三建委、中央電視臺做好對口支援電視片《在三峽》的拍攝工作。
    7、積極搭建招商引資平臺,優(yōu)化服務環(huán)境,創(chuàng)新經(jīng)濟合作方式,實現(xiàn)多元化招商。
    8、加強項目管理和跟蹤服務,提高項目履約率、開工率、投產(chǎn)率和資金到位率。
    9、充實干部隊伍,強化內(nèi)部管理,確保對口支援、招商引資工作再上新臺階。
    教師工作會議心得體會和方法篇十八
    民族團結(jié)是社會主義民族關(guān)系的基本特征和核心資料之一,也是中國共產(chǎn)黨和國家所追求的目標。社會主義社會各民族之間的團結(jié),是以中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導和黨的團結(jié)為核心的,是以社會主義制度和祖國統(tǒng)一為基礎的。作為中國民族政策體系的重要組成部分,它包括以下幾方面的含義:
    1、反對民族壓迫和民族歧視。在中國的歷史發(fā)展上,長期存在著民族壓迫和民族歧視制度。新中國成立后,透過對民族地區(qū)進行民主改造和社會主義改造,從根本上廢除了這一反動制度,開辟了民族平等團結(jié)的新紀元。此外,中國共產(chǎn)黨和政府還運用行政和法律等手段禁止一切形式的民族壓迫和歧視行為。
    2、維護促進民族團結(jié)。民族團結(jié)包括不一樣民族之間的團結(jié),也包含著民族內(nèi)部的團結(jié)。
    3、各族人民齊心協(xié)力,共同促進祖國的發(fā)展繁榮。民族團結(jié)是社會主義社會發(fā)展進步的必要前提。在漫長的歷史發(fā)展進程中,中華民族共同開拓了祖國的大好山河,創(chuàng)造了燦爛的中華文化,構(gòu)成了誰也離不開誰的密切關(guān)系。在社會主義現(xiàn)代化的這天,56個民族要進一步鞏固和發(fā)展這一關(guān)系,團結(jié)一致,構(gòu)成強大的合力,共同推進中國的現(xiàn)代化進程。
    4、反對民族分裂,維護祖國統(tǒng)一。民族團結(jié)是社會安定、國家昌盛和民族進步繁榮的必要條件。中國的民族團結(jié)與國家統(tǒng)一有著內(nèi)在的聯(lián)系。民族團結(jié)的原則要求各族人民熱愛祖國、維護統(tǒng)一,反對一切破壞團結(jié)、分裂祖國的活動。
    在建設社會主義和諧社會的偉大進程中,我們的每一份付出都將為社會增添一份和諧,我們的每一滴汗水都將折射出太陽的光芒。如果在維護民族團結(jié)的偉大事業(yè)中,做不了大海的滾滾波濤,那就做一股山間的潺潺溪流吧;如果做不了峰頂?shù)膮⑻齑髽洌亲鲆豢煤舆叺那嗲嘈〔莅?。讓我們在平凡中?chuàng)造不平凡,用實實在在的行動保衛(wèi)來之不易的改革開放成果和穩(wěn)定的政治局面,一齊珍惜這來之不易的幸福生活,乘著科學發(fā)展觀學習實踐的浪潮,并肩攜手、同心同德,共同擔負起維護民族團結(jié)、維護社會穩(wěn)定、維護祖國統(tǒng)一的神圣使命,弘揚民族團結(jié)精神,愛我中華,共創(chuàng)祖國輝煌的明天。
    :
    教師工作會議心得體會和方法篇十九
    最近,**縣幼兒園組織全園教職員工學習黨的十八屆五中全會精神,黨支部書記、園長尹菊軒在會上,要求全園教職員工要認真領(lǐng)會全會精神,寫好心得體會,學習宣傳好全會精神,在課堂上要簡潔明了地向幼兒介紹五中全會情況等,要切實做好幼兒教育教學工作。
    通過學習,深深體會到,改革是推動中國發(fā)展進步的動力,是推動全黨全國各族人民團結(jié)奮斗的不竭動力。我黨和各族兒女必須抓緊工作,抓緊落實,勵精圖治,為實現(xiàn)全面建成小康社會的宏偉目標打下堅實的基礎。我們要毫不動搖走黨和人民在長期實踐中開辟出來的改革道路,不為任何風險所懼、不為任何干擾所惑,以更加寬廣的胸懷迎接新的機遇和挑戰(zhàn)。改革始終是推動黨和人民事業(yè)發(fā)展的強大動力,必須毫不動搖推進改革,永不僵化、永不停滯,團結(jié)一切可以團結(jié)的力量,調(diào)動一切可以調(diào)動的主動因素,戰(zhàn)勝前進道路上的一切困難和風險。
    未來發(fā)展也必須堅定不移依靠改革,這是我國過去取得輝煌成就的成功經(jīng)驗,是黨和全國各族人民在摸索前進中得到的普遍共識。我國過去30多年的快速發(fā)展靠的是改革,我國未來發(fā)展也必須堅定不移依靠改革。十八屆五中全會召開,我黨將始終不渝地堅持改革政策,堅持將改革精神貫徹到治國理政基本方略之中,更加自覺、更加堅定地推進改革創(chuàng)新,不斷在制度建設和創(chuàng)新方面邁出新步伐,奮力把改革工作推向前進。
    要投身中國改革發(fā)展的洪流,就要從自身工作實際出發(fā),牢固樹立“五中意識”:
    一是要牢固樹立“大局意識”。大局意識就是要堅定小局服從大局,在關(guān)鍵時刻,與幼兒園領(lǐng)導班子保持高度一致。進一步強化黨的十八屆五中全會精神為主的思想主導,牢固樹立“大局意識”,禁止出現(xiàn)無大局、無組織、無原則的事件。加倍珍惜目前的大好形勢,珍惜好當前和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境,珍惜現(xiàn)有的工作崗位,做好本職工作。
    二是要牢固樹立“服從意識”。黨員干部服從是天職,要不折不扣、不走樣、不變形的執(zhí)行好黨的各項決議。基層干部職工要在自己的崗位上始終堅持著“把困難留給自己,把方便獻給組織”,時刻以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員或干部職工的標準嚴格要求自己。
    三是要牢固樹立“責任意識”?!霸谄湮唬\其政”,作為一名幼兒園教師,系職責所在,在自己的工作崗位上的時間是有限的,在位一天,應盡一天的責,做出一天的成績。在工作中,我們要以實際行動忠誠履職,發(fā)揚螺絲釘精神,努力在平凡的崗位上,做出不平凡的業(yè)績。
    四是要要牢固樹立“團隊意識”?!氨娙耸安窕鹧娓摺保w現(xiàn)了一個團隊心往一處想,勁往一處使,工作才有干勁,才能出業(yè)績。一個好的班子,要堅持做到同心、同向、同步,每個人始終做到“不越位、不缺位、不錯位、不失位”,各就各位,才能保證整個團隊有力、高效的運作。
    五是要牢固樹立“創(chuàng)新意識”。在日新月異的今天,采用過去的傳統(tǒng)辦法,很難取得實效,這就要求基層干部、尤其是我們幼兒園教師要樹立創(chuàng)先認識,要有拿得出手的“核武器”讓自己立于不敗之地,以高標準、高效率、高水平的工作業(yè)績說話、服眾,以創(chuàng)新的思維做好本職工作。
    總之,中國巨輪已經(jīng)再次揚起改革之帆起航,踏上新的改革發(fā)展征程。作為基層的干部職工,我們只要牢固樹立“五種意識”,就必定會做好自身的本職工作。
    教師工作會議心得體會和方法篇二十
    在10月30日召開的全軍政治工作會議上,主席提出軍隊政治工作的時代主題是,緊緊圍繞實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,為實現(xiàn)黨在新形勢下的強軍目標提供堅強政治保證,全軍必須堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想,科學發(fā)展觀為指導,貫徹黨中央關(guān)于全面推進依法治國和從嚴治黨的部署要求,貫徹依法治軍、從嚴治軍方針,緊緊圍繞我軍政治工作的時代主題,加強和改進新形勢下我軍政治工作、充分發(fā)揮政治工作對強軍興軍的生命線作用。對此,選培辦也組織我們進行了一系列的學習活動,我們對于黨的政治工作和古田會議精神也有了更深刻的理解。
    政治工作是我黨我軍的一大法寶。
    在革命時期,政治工作便發(fā)揮了重大作用。其中尤以古田會議為代表,1920xx年12月28日在福建省上杭縣古田村召開的中國共產(chǎn)黨紅軍第四軍第九次代表大會是人民軍隊建設史上的一個重要里程碑,當時,隨著革命根據(jù)地和革命隊伍規(guī)模的擴大,紅四軍及其黨組織內(nèi)部加入大量農(nóng)民和小資產(chǎn)階級出身的同志,極端民主化、重軍事輕政治、不重視建立鞏固的根據(jù)地、流寇思想和軍閥主義等非無產(chǎn)階級思想出現(xiàn)并蔓延。于是建立一支什么樣的軍隊的問題擺在了面前,我黨給出了符合歷史發(fā)展和人民需要的答案—建立新型人民軍隊,并且解決了如何把一支以農(nóng)民為主要成分的軍隊建設成為共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的新型人民軍隊的問題,確立了思想建黨、政治建軍原則,一直繼承到了現(xiàn)在。
    我們的國家是人民民主專政的社會主義國家,人民是國家的主人,黨代表最廣大人民群眾的利益,而軍隊也是人民的軍隊。在艱苦的革命時期,我黨正是憑借這些取得勝利的,而在改革開放迎來大發(fā)展,我國面臨新的機遇與挑戰(zhàn)的今天,我們更應該回望歷史,繼承革命優(yōu)良傳統(tǒng),這樣才能糾正貪腐享樂之風。隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,資本主義腐朽思想,享樂主義,拜金主義開始傳播開來,軍界很多官員的落馬便是明證。強調(diào)古田會議精神,便是在純潔思想受到挑戰(zhàn)的今天重新強調(diào)我們該遵守什么樣的原則,便是在追根溯源,思考我們是從哪里出發(fā)的,為什么出發(fā)的。我們需要追溯過去,從黨的智慧結(jié)晶里汲取解決現(xiàn)存問題的經(jīng)驗。
    而作為一名北大國防生,我們更應該將北大之風與黨的精神結(jié)合起來,以天下為己任,心系國防。在平常認真學習,努力搞好軍政訓練,不被消極思想所影響。
    作為一名北大人,我們不能隨波逐流,不是為適應而來,而是為改變而生。
    此次全軍政治工作會議教育活動讓我認識到我們黨有優(yōu)良的歷史傳統(tǒng),在遇到問題與困難時總能找到正確的方法去解決,現(xiàn)在也是如此,我們對我黨對軍隊的政治工作充滿信心。而作為一名國防生,一定會好好學習,努力訓練,為國家而奮斗!
    教師工作會議心得體會和方法篇二十一
    12月31日,自治區(qū)黨委召開全區(qū)城市工作會議,認真學習貫徹中央城市工作會議精神,回顧總結(jié)內(nèi)蒙古城市發(fā)展的成就和經(jīng)驗,分析城市發(fā)展面臨的形勢,安排部署今后一個時期城市工作。
    自治區(qū)黨委書記王君作重要講話,自治區(qū)主席巴特爾作總結(jié)講話,自治區(qū)黨委、人大、政府、政協(xié)領(lǐng)導同志,自治區(qū)法檢兩長,內(nèi)蒙古軍區(qū)、武警內(nèi)蒙古總隊、公安邊防總隊主要負責同志出席會議。
    會議指出,前不久召開的中央城市工作會議,是全面建成小康社會進入決勝階段召開的一次重要會議。的重要講話,深刻闡述了做好城市工作的重大意義,深入分析了城市工作面臨的形勢和存在的問題,明確提出了城市工作的指導思想、基本思路和重點任務,是做好新形勢下城市工作的綱領(lǐng)性文獻。對做好當前和今后一個時期城市工作作了具體部署。全區(qū)各級黨委、政府和廣大干部群眾一定要認真學習、深刻領(lǐng)會中央城市工作會議精神,切實把思想和行動統(tǒng)一到關(guān)于城市工作的重要論述上來,準確理解把握其中的新思想新理念新戰(zhàn)略,全面貫徹落實黨中央的決策部署和工作要求,確保內(nèi)蒙古城市工作始終沿著正確方向前進。
    會議指出,近年來,自治區(qū)黨委全面貫徹落實中央決策部署,把推進城市發(fā)展作為重大戰(zhàn)略任務來抓,城鎮(zhèn)化進程明顯加快,城鎮(zhèn)體系逐步健全,城鎮(zhèn)功能日趨完善,城市面貌顯著改觀,有力帶動了經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展,有力促進了社會進步和民生改善,在自治區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展全局中發(fā)揮了重要作用。同時也要看到,內(nèi)蒙古城市發(fā)展方式粗放、規(guī)劃前瞻性不夠、基礎設施薄弱、公共服務滯后等問題也不同程度存在。全區(qū)各級黨委、政府和領(lǐng)導干部要站在協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標的高度,站在貫徹落實“五大發(fā)展理念”的高度,充分認識推動城市發(fā)展的重大意義,抓住用好城市發(fā)展面臨的有利機遇,妥善應對城市發(fā)展面對的矛盾挑戰(zhàn),以更明確的思路、更務實的舉措,扎實做好新形勢下的城市工作。
    會議要求,做好當前和今后一個時期的城市工作,要全面貫徹黨的和xx屆三中、四中、五中全會精神,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,深入貫徹系列重要講話和考察內(nèi)蒙古重要講話精神,貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,堅持以人為本、科學發(fā)展、改革創(chuàng)新、依法治市,轉(zhuǎn)變城市發(fā)展方式,完善城市治理體系,提高城市治理能力,著力解決城市病等突出問題,不斷提升城市環(huán)境質(zhì)量、人民生活質(zhì)量、城市競爭力,建設和諧宜居、富有活力、各具特色的現(xiàn)代化城市,進一步提高新型城鎮(zhèn)化水平,把祖國北部邊疆這道風景線打造得更加亮麗。
    會議要求,要認真落實中央關(guān)于城市工作的基本思路,始終堅持以人民為中心的發(fā)展思想,自覺尊重城市發(fā)展規(guī)律,全面落實“五個統(tǒng)籌”的要求。一是要圍繞提高城市工作的全局性,按照自治區(qū)主體功能區(qū)規(guī)劃和新型城鎮(zhèn)化體系規(guī)劃,切實統(tǒng)籌好空間、規(guī)模、產(chǎn)業(yè)三大結(jié)構(gòu)。二是要圍繞提高城市工作的系統(tǒng)性,科學搞好城市規(guī)劃,全面加強城市建設,著力強化城市管理,切實統(tǒng)籌好規(guī)劃、建設、管理三大環(huán)節(jié)。三是要圍繞提高城市發(fā)展的持續(xù)性,在理順體制機制上求突破,在增強創(chuàng)新能力上下功夫,在培育城市精神上做文章,切實統(tǒng)籌好改革、科技、文化三大動力。四是要圍繞提高城市發(fā)展的宜居性,加快實現(xiàn)生產(chǎn)空間集約高效、生活空間宜居適度、生態(tài)空間山清水秀,切實統(tǒng)籌好生產(chǎn)、生活、生態(tài)三大布局。五是要圍繞提高各方推動城市發(fā)展的積極性,加大城市建設投入力度,進一步放寬民間資本進入門檻,充分尊重市民的主體地位,切實統(tǒng)籌好政府、社會、市民三大主體,推動內(nèi)蒙古城市發(fā)展不斷邁上新臺階。
    會議強調(diào),要切實加強和改善黨對城市工作的領(lǐng)導,充分發(fā)揮各級黨委總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導作用,進一步提高思想認識,切實強化領(lǐng)導責任,著力建設高素質(zhì)城市干部隊伍,始終堅持依法建設和治理城市,不斷夯實城市工作的基層基礎,努力開創(chuàng)內(nèi)蒙古城市發(fā)展的新局面,為加快建設現(xiàn)代化內(nèi)蒙古作出新的更大貢獻。
    各盟市委書記、盟市長和分管城市工作的副盟市長,自治區(qū)各部門、單位,區(qū)直企業(yè)和中央駐區(qū)有關(guān)單位主要負責同志參加會議。
    教師工作會議心得體會和方法篇二十二
    大多數(shù)孩子都是“異想天開”的,面對孩子的“異想天開”和各種無厘頭的問題,大人們的方式往往是抑制孩子們的思想,堵住他們的問題,然而也正是這種約束,孩子們的思想或多或少的受到了影響。
    那是一次幼兒園的見習,我和同組的同學被分到了小一班。剛到小一班的時候,小朋友們剛剛午睡醒來,看到我們站在教室里都用好奇的小眼神兒瞅著我們。這時,一個清亮的聲音在我身側(cè)響起:“你們是干什么的呀?”頓時我們齊齊轉(zhuǎn)頭,瞬間捕捉到了他,他就是邱一鳴——一個很有意思的男孩子。他好像不會累一樣,一整天都在教室來來回回地飛奔,時不時耍個把式逗得我們哈哈大笑。直道我們布置任務時,他才安靜的坐在座位上。
    我和同學把一張張的白紙放到小朋友們面前,告訴他們畫一個小人兒,想畫什么樣兒的都可以。過了一會兒,我在教室里轉(zhuǎn)了一圈兒,看了看小朋友們畫的畫,他們大多數(shù)畫的都是全身的人像。這時,我走到了邱一鳴面前,看到他的畫,我頓時疑惑了,我蹲下身子好奇地問他:“邱一鳴,你這畫的是什么呀?可以告訴我嗎?”他顯然是很樂意的,指著他那滿是形狀和線條的畫大聲說:“這是警察,這是強盜,這是紅綠燈,還有火箭和大炮,火箭下面有火要起飛了,警察正在追強盜呢。”他很是一本正經(jīng)的解釋著,很得意自己的“大作”。聽完他的描述,我哭笑不得,因為他的畫上沒有一個人像。當時我就想:這孩子真有意思,他的想象力著實豐富。我還想再和他說什么的時候,他已經(jīng)轉(zhuǎn)過身去涂色了,我只好悻悻然走開。
    小朋友們漸漸畫完了,交到了老師手里,我還特意看了眼邱一鳴涂完色的畫,說實話,我還是看不懂他的畫。我以為老師會和我一樣對邱一鳴的畫充滿好奇心——會夸一夸他,然而事實上老師都沒有聽他的故事,直接問他:“邱一鳴,你畫的小人兒呢?”邱一鳴捏著衣角怯怯的說:“那就是小人兒啊……有警察還有強盜……”老師只是看了他一眼并沒有說什么,我不禁有些為他不平了,但是那個時候我什么也沒有說,只是走到他身邊,摸摸他的頭告訴他:“邱一鳴,你畫的很好,我很喜歡你的畫?!?BR>    快要離園的時候我遇到了園長,我很好奇園長的想法,我把邱一鳴的畫給她看,又把他的故事復述了一遍。園長告訴我,邱一鳴是一個很有想象力的孩子,他的世界比其他孩子更加精彩也更有意思。
    回到學校后,我反思了很多。我在想對于家長,對于即將成為幼兒教師的我們,我們對待孩子究竟該如何教育?很多家長和老師都是按照自己的理念教育孩子,讓孩子們聽從老師和家長的想法,給他們一套不會犯錯的規(guī)則,這樣就是孩子乖的表現(xiàn),可是我在問自己:這真的是正確的嗎?對于普通的鳥兒我們都希望它能在天空中自由的飛翔,更何況是我們至親至愛的孩子們呢?為孩子插上翅膀,讓孩子可以自由的飛翔,這不正是我們想要的嗎?以后我即將走向幼師這個職業(yè),我該怎樣去對待孩子?約束他們的思想?束縛他們的行為?還是給孩子們一片自由的天空,讓他們快樂的飛翔?我想,我要做的還有很多。