精選遙遠(yuǎn)的救世主讀書(shū)心得(案例18篇)

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    總結(jié)是我們對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)所做的努力和成果的回顧和總結(jié)。如何有效掌握職場(chǎng)溝通技巧總結(jié)范文中的亮點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)可以為你的總結(jié)寫(xiě)作帶來(lái)新的思路。
    遙遠(yuǎn)的救世主讀書(shū)心得篇一
    接連被安利了這部小說(shuō)之后,終于拿出行動(dòng)力來(lái)看書(shū)。作者豆豆,關(guān)于本書(shū),封面上有這樣的介紹,這是一部可以傲然獨(dú)尊的長(zhǎng)篇小說(shuō),也是一部可遇不可求的完美佳作。豆豆以她的才華,探問(wèn)一個(gè)有機(jī)的、無(wú)定形的、陌生的、曖昧的和未曾臻達(dá)的世界。
    通篇看下來(lái),商戰(zhàn)是主線,男女主的愛(ài)情故事是輔助的,男女主都有自己的獨(dú)立人格,不存在依附關(guān)系,更多的是相互的欣賞和尊重,以及憐惜。女主芮小丹是名刑警,工作性質(zhì)決定了她最后的結(jié)局,在與犯罪分子斗爭(zhēng)的過(guò)程中身負(fù)重傷,然而她的性格決定了她在最后關(guān)頭選擇自殺,因?yàn)槭チ穗p腿和女子最自負(fù)的容顏之后,她覺(jué)得自己不再有用處。男主丁元英,金融界的鬼才,他能看到常人看不到的層次,也正是他的這個(gè)特質(zhì)讓他受小丹之托介入扶貧事業(yè)之后,用極為狂野的路數(shù)殺富濟(jì)貧,硬生生從國(guó)內(nèi)知名品牌公司中分得一塊蛋糕。詳細(xì)的過(guò)程感興趣的朋友們可以自行去小說(shuō)中尋找,不想看書(shū)的還可以去欣賞改編的影視劇《天道》,細(xì)節(jié)上與小說(shuō)有些出入,但大體八九不離十。
    摘錄一些意味深遠(yuǎn)的片段,這些觀點(diǎn)讓我對(duì)咱們的股市也有了不同的理解。有些事物,你必須親自走進(jìn)去,在其中浮沉波動(dòng),才能有更深的體會(huì)。在開(kāi)篇時(shí),丁元英的身份是私募基金的操作人,他在德國(guó)募得資金,在北京開(kāi)了家公司,僅用11個(gè)月的時(shí)間,就為德國(guó)的大佬們獲利82%,但出于中國(guó)人的文化屬性,他始終覺(jué)得這件事不符合他的初衷,于是強(qiáng)行終止該基金。這也引來(lái)投資人的不滿(mǎn),他們運(yùn)用合同條款約定凍結(jié)他的獲利分紅500萬(wàn)馬克2年時(shí)間。也因此丁元英決定回國(guó)找個(gè)安靜的地方不問(wèn)世事度過(guò)這兩年。這才有了后續(xù)的一系列情節(jié)。
    在歪果仁的認(rèn)知里中國(guó)股市不像是一個(gè)融資市場(chǎng),而更像是一臺(tái)取款機(jī)。丁元英是為數(shù)不多的掌握取款機(jī)文化密碼的一個(gè)。丁元英這么解讀股票獲利:股票的暴利并不產(chǎn)生于生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),而是產(chǎn)生于股票市場(chǎng)本身的投機(jī)性。它的運(yùn)作動(dòng)力是:把你口袋里的錢(qián)裝到我口袋里去。它的規(guī)則是:把大多數(shù)羊的肉填到極少數(shù)狼的嘴里。私募基金是從狼嘴里夾肉,這就要求你的比狼更黑更狠,但是心理成本也更高,而且又多了一重股市之外的風(fēng)險(xiǎn)。所以,得適可而止。
    看到這些時(shí),我終于有點(diǎn)明白我一直都是股市里新鮮的小韭菜,以前認(rèn)為多讀幾本講投資的書(shū),我也真正開(kāi)始樹(shù)立投資理念了,其實(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。了解咱們國(guó)家的股市,還需要更多層面的東西。當(dāng)然,我不會(huì)因此動(dòng)搖價(jià)值投資的基礎(chǔ),長(zhǎng)遠(yuǎn)看,一定是好公司會(huì)越來(lái)越好,越來(lái)越貴,不夠好的公司,會(huì)被逐漸淘汰。但是我現(xiàn)在更多地思考,我作為普通人,如何判斷一個(gè)公司是否足夠好。放松學(xué)習(xí)肯定是不行的,還得從扎實(shí)打基礎(chǔ)開(kāi)始。那些基礎(chǔ)的財(cái)報(bào)數(shù)據(jù),該分析還是得學(xué)習(xí)去分析,真的不能光憑感覺(jué)一條道走到黑。
    說(shuō)回小說(shuō)本身,書(shū)名叫《遙遠(yuǎn)的救世主》,其實(shí)哪里有什么救世主,自救者天救。書(shū)里說(shuō)的好,扶貧的本質(zhì)在于一個(gè)扶字,如果你根本沒(méi)打算自己站起來(lái),老天爺來(lái)了都沒(méi)用。而我們的傳統(tǒng)觀念的死結(jié)恰恰就在一個(gè)“靠”字上,在家靠父母,出門(mén)靠朋友,靠上帝,靠菩薩,靠皇恩,總之,靠什么都行,就是別靠自己。我們總是期待皇恩浩大。中國(guó)為什么窮?窮就窮在幼稚的思維,窮在期望救主、期望救恩的文化上,這是一個(gè)滲透到民族骨子里的價(jià)值判斷體系。
    是的,即使許多年過(guò)去了,這些本質(zhì)的東西,改變并不多,并不深,還需要多代人的共同努力。但是能夠起而努力的前提是,認(rèn)知到這些,光是這一點(diǎn),就讓這件事難上加難了。殺富富不去,救貧貧不離。救主的文化唯救主可說(shuō),救主不是人,是道。得救不是破了戒的狼吞虎咽,是覺(jué)悟。覺(jué)悟,天道,光是悟道就夠我們悟很久很久了。所幸我們還是可以通過(guò)小部分人,比如豆豆之手,認(rèn)識(shí)丁元英這個(gè)虛化的人物,認(rèn)識(shí)這個(gè)人就是開(kāi)了一扇窗戶(hù),就能看到不一樣的東西,聽(tīng)到不一樣的聲音,能讓你思考、覺(jué)悟。有開(kāi)始思考、覺(jué)悟,也就是好的開(kāi)始了。
    遙遠(yuǎn)的救世主讀書(shū)心得篇二
    最近看了一本書(shū),叫《遠(yuǎn)遠(yuǎn)的村莊》,像是寫(xiě)給大人看的‘小人兒書(shū)’,書(shū)里除了溫暖幽默的文字,還有作者親手繪制的插畫(huà),展現(xiàn)了一段高尚又純真的童年鄉(xiāng)村生活,幾乎是一口氣看完了《遠(yuǎn)遠(yuǎn)的村莊》,感覺(jué)很短,又感覺(jué)很長(zhǎng),因?yàn)榭吹臅r(shí)候,忍不住想起自己的小時(shí)候、自己的村莊。逢著那些熟悉的片段時(shí),會(huì)心一笑;逢著意外的片段時(shí),哈哈大笑。
    這本被細(xì)節(jié)填滿(mǎn)的書(shū),沉下心來(lái),慢慢進(jìn)入,會(huì)被書(shū)中像珍珠般圓潤(rùn)的文字和笨拙又真誠(chéng)的插圖打動(dòng),不由的笑,自己像是回到了童年,想起了一些又傻又天真的事。春天抓小蝌蚪養(yǎng)著,卻怎么也看不到它們長(zhǎng)成青蛙,夏天拿著長(zhǎng)棍攪合了一堆蜘蛛網(wǎng),漫山遍野地黏蜘蛛,秋天則歡悅地去摘紅柿子,冬天傍晚窖了紅薯,與小伙伴們相約晚飯過(guò)后來(lái)挖,于是匆匆吃了飯,第一個(gè)來(lái)到地里挖熟了的紅薯。
    關(guān)于小時(shí)候的記憶只是支離破碎的一些,但每一件事都記憶猶新。在鄉(xiāng)村田野里,在稻谷熟了一茬又一茬后,我們踩著泥濘的田埂,漸漸長(zhǎng)大。
    作者說(shuō):“我希望我即使走不動(dòng)了說(shuō)不出話了眼神不好了還能對(duì)這個(gè)世界保持好奇,還能驚嘆雨點(diǎn)落在瓦片上,還能聽(tīng)到春天花開(kāi)的聲音,感覺(jué)到冬天雪花的溫柔,還可以被“像在墻上釘釘子”這樣一句簡(jiǎn)單的話震動(dòng)得半天說(shuō)不出話來(lái)。”但愿長(zhǎng)大的我們?nèi)阅苡幸活w童心。
    偶爾走進(jìn)舒也的博客,看到了一篇:感受《在那遙遠(yuǎn)的村莊》里的溫情。這是一篇觀后感,引起了我的共鳴。因?yàn)?,我也是知青,在那個(gè)年代也曾隨著那浩浩蕩蕩的上山下鄉(xiāng)的'大軍走進(jìn)陌生的農(nóng)村,加入到改天換地、戰(zhàn)天斗地的行列中去。
    很想看看關(guān)于這方面的描寫(xiě),隨即買(mǎi)了一本。在收到書(shū)的當(dāng)天,我就迫不及待地閱讀起了這本二十萬(wàn)字的小說(shuō)。
    主人公舒永平是一個(gè)有理想,有作為,有主見(jiàn),敢想敢做且膽大心細(xì)的年輕人,從不愿隨父母之意下鄉(xiāng)到附近農(nóng)村,夜里偷偷地找尋戶(hù)口本報(bào)名到偏遠(yuǎn)山村插隊(duì)開(kāi)始,就拉開(kāi)了上山下鄉(xiāng)的序幕。隨著情節(jié)的不斷發(fā)展,我們似乎也跟著走進(jìn)了大山,走進(jìn)了那個(gè)坐落在高山峻嶺中叫黃家壩的小山村。
    同去的知青大都是作者的同學(xué),他(她)們雖然當(dāng)時(shí)只有16、17歲,感覺(jué)比起同齡的孩子要成熟許多。舒永平的堅(jiān)毅頑強(qiáng),做什么都不服輸?shù)哪枪蓜?,許清晨的頑皮可愛(ài),王維成的成熟和組織協(xié)調(diào)能力,還有王娜,張榮清幾個(gè)女同學(xué)性格描寫(xiě)都很鮮明。作者用細(xì)膩的手筆,豐富生動(dòng)的語(yǔ)言,描述了趕集路上所遇到的一系列較有趣之事。如;蛇吞蛤蟆,奔跑的野豬,撲棱棱飛起的野雞,一頓難忘的九雞宴。還有人物出場(chǎng)的描寫(xiě)都很鮮明,像邱奎山、李鐵匠,李興華,畢隊(duì)長(zhǎng)、姜平等等這些淳樸的山里人給了知青們無(wú)微不至的關(guān)懷和愛(ài)護(hù),還有知青們?cè)趧趧?dòng)中不斷學(xué)習(xí),成長(zhǎng)鍛煉的過(guò)程。雖然跨度只有兩年多,知青們經(jīng)歷的卻很多很多,從一開(kāi)始學(xué)習(xí)挑水,砍柴,到后來(lái)背上幾十斤重的糞兜往山上背糞,和社員比著插秧,學(xué)著自己磨面,參加青年突擊隊(duì)搶收麥子,參加農(nóng)田基本建設(shè)等等。他們以苦為樂(lè),吃苦耐勞,不畏艱險(xiǎn),從書(shū)里看不到悲哀,看不到怨恨,看到的是積極向上,勇敢攀登,無(wú)所畏懼的一群朝氣蓬勃的年輕人在這塊土地上的成長(zhǎng)。作者用輕松、細(xì)膩的手筆,細(xì)心描述了大山里的美景;“黃家壩的秋天是迷人的。秋天到了,果實(shí)漸漸成熟了。金秋時(shí)節(jié),黃家壩的三澗披滿(mǎn)了綠,漫山遍野的野花、樹(shù)木郁郁蔥蔥,帶著一種成熟的色調(diào),顯得蒼郁和深沉。柿子樹(shù)上掛滿(mǎn)了黃燦燦的果實(shí),核桃樹(shù)結(jié)滿(mǎn)了包裹得很?chē)?yán)實(shí)的綠皮核桃,藥木樹(shù)上的油果子也綴滿(mǎn)了枝頭?!边@里只是摘錄了一小段作者的描述,你就可以窺一班而見(jiàn)全貌。
    這本書(shū)是記錄一群知青人的奮斗史,是今后也不會(huì)再現(xiàn)的歷史。在這里我要感謝這本書(shū)的作者----蘇志勇先生。讀你的書(shū)是快樂(lè)的。
    城市沒(méi)有鄉(xiāng)村,所以它總是那么的喧囂。每個(gè)人都從自己的村莊走向城市,再一次的回眸,我們已失去了太多太多。
    我們這一代人,比上一代更加繁忙,我們有自己的任性,自己的固執(zhí),慢慢地,我們和父母爭(zhēng)吵,揚(yáng)言說(shuō)要離家出走,有人說(shuō):“親情去哪了?!彼鼇G了,被我們殘忍的拋棄,我們以為心傷的只有自己,殊不知,有人比我們更痛。
    成長(zhǎng)意味著失去,從童年到少年,我們失去純真,從少年到青年,我們失去青春,也許人的一生就是在失去中度過(guò)的。那些童年的味道,故鄉(xiāng)的記憶,漸漸地,沒(méi)了。我們講的坦坦淡淡,心中卻終是失落。好久沒(méi)有去樹(shù)下乘涼了,好久沒(méi)有對(duì)著一朵花喃喃自語(yǔ)了。前塵往事,恍如昨日。腦中突然閃過(guò)那樣一個(gè)鏡頭:“靜靜的夜,皎潔的月光如水空明,繁星點(diǎn)點(diǎn),照耀著大地,蟋蟀拉起了小提琴,蛐蛐亮起了清脆的歌喉,青蛙王子和公主在荷葉上翩翩起舞?!边@便是我們童年的一個(gè)場(chǎng)景吧!
    劉亮程在靜謐的夜晚,守著心靈的那一方凈土,開(kāi)始回憶那些永恒的美麗,對(duì)一朵花微笑,給大樹(shù)一個(gè)大大的擁抱,黃沙梁,他的故鄉(xiāng),承載他一切憂(yōu)愁與快樂(lè)的故土啊,他將一切的愛(ài)給了這塊并不富裕的土地,這座親切而又真實(shí)的山村。
    我們覺(jué)得自己清高,萬(wàn)物之中,唯“我”于是開(kāi)始踐踏那些渺小的食物,我們瞧不起小花小草,我們殘忍地拔起大樹(shù)的根,我們是冷血的人,感受不到它們的痛,他們的眼淚只能被我們無(wú)情地淹沒(méi)在土壤之中。
    “任何一株草的死亡都是人的死亡,任何一棵樹(shù)的夭折都是人的夭折?!蔽覀?yōu)槲浵伵艿寐募?,我們?yōu)楣放R死前那絕望而又無(wú)助的眼神而流淚,我們?yōu)橛幸活^忠心耿耿的牛而欣喜,我們?yōu)椤?,其?shí)我們是有情的,只是有時(shí)候,有些東西風(fēng)化了我們的過(guò)往。
    風(fēng)很奇妙,無(wú)聊的時(shí)候飄走了我們的過(guò)去,快樂(lè)的時(shí)候又把記憶帶回來(lái)還給我們,風(fēng)的一生,其實(shí)就是我們的一生。那些我們瞧不起的花草樹(shù)木,卻在不經(jīng)意之間雕刻了我們永生的記憶,我們嫌棄它們,他們卻在沉默中看透了我們的一生,萬(wàn)物比人想象的要奇妙的多了。
    世間萬(wàn)物本就生生相惜啊!
    讓我們放下這可為瑣事而憂(yōu)郁的心,去回想那些生命中美麗而又溫馨的事吧!人生更多的是需要快樂(lè)。
    城市沒(méi)有鄉(xiāng)村,所以它總是那么的喧囂。每個(gè)人都從自己的村莊走向城市,再一次的回眸,我們已失去了太多太多。
    我們這一代人,比上一代更加繁忙,我們有自己的任性,自己的固執(zhí),慢慢地,我們和父母爭(zhēng)吵,揚(yáng)言說(shuō)要離家出走,有人說(shuō):"親情去哪了。"它丟了,被我們殘忍的拋棄,我們以為心傷的只有自己,殊不知,有人比我們更痛。
    成長(zhǎng)意味著失去,從童年到少年,我們失去純真,從少年到青年,我們失去青春,也許人的一生就是在失去中度過(guò)的。那些童年的味道,故鄉(xiāng)的記憶,漸漸地,沒(méi)了。我們講的坦坦淡淡,心中卻終是失落。好久沒(méi)有去樹(shù)下乘涼了,好久沒(méi)有對(duì)著一朵花喃喃自語(yǔ)了。前塵往事,恍如昨日。腦中突然閃過(guò)那樣一個(gè)鏡頭:"靜靜的夜,皎潔的月光如水空明,繁星點(diǎn)點(diǎn),照耀著大地,蟋蟀拉起了小提琴,蛐蛐亮起了清脆的歌喉,青蛙王子和公主在荷葉上翩翩起舞。"這便是我們童年的一個(gè)場(chǎng)景吧!
    劉亮程在靜謐的夜晚,守著心靈的那一方凈土,開(kāi)始回憶那些永恒的美麗,對(duì)一朵花微笑,給大樹(shù)一個(gè)大大的擁抱,黃沙梁,他的故鄉(xiāng),承載他一切憂(yōu)愁與快樂(lè)的故土啊,他將一切的愛(ài)給了這塊并不富裕的土地,這座親切而又真實(shí)的山村。
    我們覺(jué)得自己清高,萬(wàn)物之中,唯"我"于是開(kāi)始踐踏那些渺小的食物,我們瞧不起小花小草,我們殘忍地拔起大樹(shù)的根,我們是冷血的人,感受不到它們的痛,他們的眼淚只能被我們無(wú)情地淹沒(méi)在土壤之中。
    "任何一株草的死亡都是人的死亡,任何一棵樹(shù)的夭折都是人的夭折。"我們?yōu)槲浵伵艿寐募保覀優(yōu)楣放R死前那絕望而又無(wú)助的眼神而流淚,我們?yōu)橛幸活^忠心耿耿的牛而欣喜,我們?yōu)?....其實(shí)我們是有情的,只是有時(shí)候,有些東西風(fēng)化了我們的過(guò)往。
    風(fēng)很奇妙,無(wú)聊的時(shí)候飄走了我們的過(guò)去,快樂(lè)的時(shí)候又把記憶帶回來(lái)還給我們,風(fēng)的一生,其實(shí)就是我們的一生。那些我們瞧不起的花草樹(shù)木,卻在不經(jīng)意之間雕刻了我們永生的記憶,我們嫌棄它們,他們卻在沉默中看透了我們的一生,萬(wàn)物比人想象的要奇妙的多了。
    世間萬(wàn)物本就生生相惜啊!
    讓我們放下這可為瑣事而憂(yōu)郁的心,去回想那些生命中美麗而又溫馨的事吧!人生更多的是需要快樂(lè)。
    我的村莊不遙遠(yuǎn)——讀劉亮程《遙遠(yuǎn)的村莊》很多年前,我是被那句話深深的吸引了“我一回頭,身后的草全開(kāi)花了。仿佛誰(shuí)開(kāi)了一個(gè)玩笑?!边@句美麗得無(wú)與倫比的話在我那愛(ài)花之心愛(ài)美之心里扎下了根。于是,我記住了劉亮程這個(gè)名字。其他的哲理和細(xì)節(jié)都已經(jīng)模糊,但是劉亮程這個(gè)名字卻沒(méi)有走出我的世界。
    而今,網(wǎng)上搜尋,我終于捧回了《遙遠(yuǎn)的村莊》這本書(shū),迫不及待的讀了一遍又一遍。我想,我也是在搜尋我那難以割舍的鄉(xiāng)土情結(jié)吧。那晚,我在網(wǎng)上遇到了香姐姐,我說(shuō)我也不知道我們夫婦沒(méi)有選擇去城市生活是不是錯(cuò)誤,人生不能假設(shè),香姐姐卻認(rèn)為我的選擇是對(duì)的。這是多么難得的知音啊!我已經(jīng)把其中的某些文章作為孩子們睡前的讀物讀給孩子們聽(tīng),孩子們很喜歡,我也很滿(mǎn)足。一篇篇讀來(lái),我兒時(shí)的村莊又活在了眼前!一篇篇讀來(lái),那個(gè)黃沙梁漢子的萬(wàn)千柔情滋潤(rùn)著我的心田!
    那是怎樣的一個(gè)漢子啊,在貧瘠的土地上,在苦難的歲月中,他用一雙敏捷的眼睛、一顆善感的心靈、一雙有力的手、一雙堅(jiān)實(shí)的腳行走在他身外的這個(gè)世界!人花共笑、人畜共眠、人蟲(chóng)共鳴,這是怎樣的博愛(ài)情懷?在他的心中,哪一棵樹(shù)木沒(méi)有靈性?哪一朵小花沒(méi)有柔情?哪一種微小的生物沒(méi)有尊嚴(yán)?在他的筆下,風(fēng)、樹(shù)、花、草、墻、黃沙梁無(wú)不具有生命!螞蟻、老鼠、貓、驢子、騾子、馬、狗,哪一種動(dòng)物不通人性?我是深深的深深的喜歡上了他的世界,沉迷在他的黃沙梁里看螞蟻搬運(yùn)糧食、看老鼠成群結(jié)隊(duì)、聽(tīng)驢叫馬嘶、看牛兒吃草,而有多少的細(xì)節(jié)也曾經(jīng)活躍在我的童年和少年!只是少不更事的我總認(rèn)為做農(nóng)活苦不堪言,因此而錯(cuò)過(guò)了一次又一次與美的邂逅!
    遙遠(yuǎn)的救世主讀書(shū)心得篇三
    趁著國(guó)慶讀完了《遙遠(yuǎn)的村莊》一書(shū),書(shū)里除了溫暖幽默的文字,還有作者親手繪制的插畫(huà),展現(xiàn)了一段高尚又純真的童年鄉(xiāng)村生活,時(shí)而會(huì)心一笑。
    這本被細(xì)節(jié)填滿(mǎn)的書(shū),沉下心來(lái),慢慢領(lǐng)悟,會(huì)被書(shū)中像珍珠般圓潤(rùn)的文字和笨拙又真誠(chéng)的插圖打動(dòng),仿佛看到了那時(shí)候人們的童年,看到他們的一些天真的事??此麄儯r(shí)候喜歡抓小蝌蚪養(yǎng)著,卻怎么也看不到它們長(zhǎng)成青蛙;有時(shí)歡悅地去摘紅柿子,冬天傍晚窖了紅薯,與小伙伴們相約晚飯過(guò)后來(lái)挖,于是匆匆吃了飯,第一個(gè)來(lái)到地里挖熟了的紅薯……這些場(chǎng)景,似乎也聽(tīng)我的爸爸媽媽說(shuō)起過(guò),雖不能感同身受,但從字里行間很是向往,那是人間煙火的快樂(lè),那是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè)。
    記得我小時(shí)候,每每媽媽帶我回鄉(xiāng)下,總要拉著我去田埂走一走,采幾朵野花,抓幾只小蝴蝶,扣幾只蚱蜢……到了回城時(shí)刻,也遲遲不愿離開(kāi),也許這就是媽媽對(duì)于鄉(xiāng)村的情愫吧。關(guān)于小時(shí)候的記憶只是支離破碎的一些,但每一件事都記憶猶新,現(xiàn)在回想起來(lái),卻真有許多樂(lè)趣,是城里生活所沒(méi)有的。
    作者說(shuō):“我希望我即使走不動(dòng)了、說(shuō)不出話了、眼神不好了還能對(duì)這個(gè)世界保持好奇,還能驚嘆雨點(diǎn)落在瓦片上,還能聽(tīng)到春天花開(kāi)的聲音,感覺(jué)到冬天雪花的溫柔,還可以被‘像在墻上釘釘子’這樣一句簡(jiǎn)單的話震動(dòng)得半天說(shuō)不出話來(lái)?!钡搁L(zhǎng)大以后的我們?nèi)阅苡幸活w童心,對(duì)一朵花微笑,對(duì)一株草微笑。
    劉亮程的文字,初讀似是農(nóng)村生活的縮影;再讀,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在他溫潤(rùn)如玉的文字下,是值得讓人細(xì)品的哲理?!哆b遠(yuǎn)的村莊》中《大樹(shù)根》便是讓我深有感觸的一篇。
    樹(shù)根的回響是大地的聲響,大地是萬(wàn)物的終點(diǎn)和起點(diǎn),是開(kāi)始的地方,亦是最后的結(jié)局。樹(shù)根便在其中,與大地緊密相連,如孩童的哭泣能觸動(dòng)母親的內(nèi)心是一個(gè)道理。任何事物只有經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的接觸,兩者才能相互感受和體諒。當(dāng)你弄丟一樣?xùn)|西時(shí),你著急,你難道不認(rèn)為那被弄丟的`事物也會(huì)擔(dān)憂(yōu),只是無(wú)法呼喊,大地和樹(shù)根便是此種關(guān)系。
    樹(shù)根處于樹(shù)的最深處,它能與最高處的枝干相遇,似是天方夜譚,可在思,便有了“英雄惜英雄”之感,兩者似是相隔甚遠(yuǎn),可它們都是彼此種類(lèi)中的佼佼者—一個(gè)努力向上,一個(gè)拼命向下,它們的目的都是為了那棵樹(shù)。既然身份和目的都相同,它們何愁中間的距離,在心中就會(huì)感應(yīng)到彼此。
    費(fèi)了千辛萬(wàn)苦才砍下的大樹(shù)根最后卻被運(yùn)走,送人也沒(méi)人要,最終之留下個(gè)大坑,讓人不時(shí)駐足。他們?nèi)值芨傻氖潞盟茮](méi)有回報(bào),可你認(rèn)為他們?cè)谝獾氖墙Y(jié)果嗎?不,他們?cè)谝獾氖情_(kāi)頭與過(guò)程。從初見(jiàn)的震驚,鋤頭碰上去發(fā)出的聲音讓人發(fā)愣,他們的內(nèi)心其實(shí)已被這樹(shù)根征服,而他們想挖走它,實(shí)則是對(duì)權(quán)威的挑戰(zhàn)。他們挖樹(shù)根,挖這個(gè)如此大的樹(shù)根,是在同自己內(nèi)心那個(gè)對(duì)于樹(shù)根的固有印象發(fā)起挑戰(zhàn)。他們知道把這個(gè)樹(shù)根挖出來(lái)沒(méi)有任何意義,可他們?nèi)匀蛔隽耍⒆龅搅???此普5氖拢麄儏s默默打破了自己或說(shuō)是突破了自己的桎梏。
    讀完這本書(shū),我發(fā)現(xiàn)以前根深蒂固的價(jià)值體系受到動(dòng)搖,產(chǎn)生了一種迥然不同的思維,有一份遺世獨(dú)立的清幽和一種踏實(shí)的歸屬,這正是那個(gè)村莊,那個(gè)遙遠(yuǎn)的飽含自然生命氣息的村莊所帶給我的一份美好。
    最近看了一本書(shū),叫《遠(yuǎn)遠(yuǎn)的村莊》,像是寫(xiě)給大人看的‘小人兒書(shū)’,書(shū)里除了溫暖幽默的文字,還有作者親手繪制的插畫(huà),展現(xiàn)了一段高尚又純真的童年鄉(xiāng)村生活,幾乎是一口氣看完了《遠(yuǎn)遠(yuǎn)的村莊》,感覺(jué)很短,又感覺(jué)很長(zhǎng),因?yàn)榭吹臅r(shí)候,忍不住想起自己的小時(shí)候、自己的村莊。逢著那些熟悉的片段時(shí),會(huì)心一笑;逢著意外的片段時(shí),哈哈大笑。
    這本被細(xì)節(jié)填滿(mǎn)的書(shū),沉下心來(lái),慢慢進(jìn)入,會(huì)被書(shū)中像珍珠般圓潤(rùn)的文字和笨拙又真誠(chéng)的插圖打動(dòng),不由的笑,自己像是回到了童年,想起了一些又傻又天真的事。春天抓小蝌蚪養(yǎng)著,卻怎么也看不到它們長(zhǎng)成青蛙,夏天拿著長(zhǎng)棍攪合了一堆蜘蛛網(wǎng),漫山遍野地黏蜘蛛,秋天則歡悅地去摘紅柿子,冬天傍晚窖了紅薯,與小伙伴們相約晚飯過(guò)后來(lái)挖,于是匆匆吃了飯,第一個(gè)來(lái)到地里挖熟了的紅薯。
    關(guān)于小時(shí)候的記憶只是支離破碎的一些,但每一件事都記憶猶新。在鄉(xiāng)村田野里,在稻谷熟了一茬又一茬后,我們踩著泥濘的田埂,漸漸長(zhǎng)大。
    作者說(shuō):“我希望我即使走不動(dòng)了說(shuō)不出話了眼神不好了還能對(duì)這個(gè)世界保持好奇,還能驚嘆雨點(diǎn)落在瓦片上,還能聽(tīng)到春天花開(kāi)的聲音,感覺(jué)到冬天雪花的溫柔,還可以被“像在墻上釘釘子”這樣一句簡(jiǎn)單的話震動(dòng)得半天說(shuō)不出話來(lái)?!钡搁L(zhǎng)大的我們?nèi)阅苡幸活w童心。
    以說(shuō),大地總是公平的,就是對(duì)劉亮程這樣的優(yōu)秀兒子她也不溺愛(ài),相反以一種不可抗逆的方式讓其降生并成長(zhǎng)于惡劣的生存環(huán)境,仿佛有意讓他接受生存難題的各種考驗(yàn)和努力向其提供跟自然萬(wàn)物學(xué)習(xí)的各種機(jī)會(huì)。于是,在新疆的沙灣縣,一個(gè)靠近沙漠的叫黃沙梁的小村莊,成了劉亮程在十七歲以前感知世界和認(rèn)識(shí)世界的一部“大書(shū)”。在黃沙梁,生存本身的艱辛讓他慢慢領(lǐng)悟到了萬(wàn)物平等、眾生同榮的樸素倫理思想,并以此來(lái)處理與周?chē)囊徊菀荒?、一蟲(chóng)一獸、一事一物的不可割舍的共生共榮的自然關(guān)系。很顯然,黃沙梁在大地的冊(cè)頁(yè)之上,劉亮程則在黃沙梁的章節(jié)之中。一旦劉亮程打開(kāi)心智之后,一冊(cè)大地之書(shū)中有關(guān)黃沙梁的章節(jié)就變得日漸生動(dòng)起來(lái)。在他的眼里,“炊煙是村莊的頭發(fā)”,同時(shí)也是“村莊的根”。而“夜再黑,夜空是晴朗的”。他堅(jiān)信“能讓一棵樹(shù)長(zhǎng)得粗壯興旺的地方,也一定會(huì)讓一個(gè)人活得像模像樣”。為此他腰系一截繩子,肩扛一把锨,在黃沙梁的田地里,學(xué)會(huì)了如何適時(shí)播種,如何認(rèn)真護(hù)望,如何及時(shí)收割,如果分享收獲,同時(shí)還領(lǐng)悟到:“在黃沙梁做一個(gè)人,倒是件極普通平凡的事。大不必因?yàn)槟闶侨司椭焊邭鈸P(yáng),是狗就垂頭喪氣。在黃沙梁,每個(gè)人都是名人,每個(gè)人都默默無(wú)聞。牲口也一樣。就這么一個(gè)小小的村莊,誰(shuí)還能不認(rèn)識(shí)誰(shuí)呢?誰(shuí)和誰(shuí)不發(fā)生點(diǎn)關(guān)系,人也罷,牲口也罷?!倍辛诉@樣的理念之后,他的倫理觀已經(jīng)擴(kuò)展到了黃沙梁的所有動(dòng)物。自然,也就有了關(guān)愛(ài)《兩窩螞蟻》,傾聽(tīng)一只《鳥(niǎo)叫》,尋覓一條《野兔的路》,坦然《走向蟲(chóng)子》并《與蟲(chóng)共眠》,乃至哀傷《一只蟲(chóng)子的死》等等妙趣橫生的優(yōu)美文字。可貴的是,他總能“從每個(gè)動(dòng)物身上找到一點(diǎn)自己”。而這一過(guò)程其實(shí)就是生命價(jià)值的自我認(rèn)同過(guò)程,或者說(shuō)是慢慢悟知黃沙梁對(duì)自己的全部教育過(guò)程。
    黃沙梁讓劉亮程最終走出自己的環(huán)抱時(shí),成為了一個(gè)成熟的大地思考者。他以融入大地的方式來(lái)關(guān)注生命的存在狀態(tài)與生命遠(yuǎn)景。而他打開(kāi)的每一扇門(mén)窗,總是含住那遙遠(yuǎn)而荒涼在身后的黃沙梁。他是帶著一座自己的村莊上路的。畢竟這座村莊早已成為他的生存信心和精神居所,成為一棵參天大樹(shù)的根和干。對(duì)他而言,全部的學(xué)識(shí)就是對(duì)一個(gè)村莊的認(rèn)識(shí)。他之所以把村莊當(dāng)作進(jìn)入世界的第一站,是因?yàn)樗嘈乓坏嗡梢苑从程?yáng)的光輝。至此,也就不難理解他的一句話:“當(dāng)這個(gè)村莊局限我的一生時(shí),小小的地球正在局限著整個(gè)人類(lèi)。”
    劉亮程沒(méi)有上過(guò)大學(xué),只讀過(guò)幾年初中。這似乎是一個(gè)同齡人心目中的遺憾。但他自己并不這么認(rèn)為。相反他認(rèn)為同齡人在大學(xué)念書(shū)的那幾年,自己也在鄉(xiāng)下放牛時(shí)一樣在學(xué)習(xí)。而且還是一個(gè)人學(xué)一種課本,這種課本叫生活。是生活讓他早早懂得了向生存本身、向自然萬(wàn)物學(xué)習(xí)。而學(xué)習(xí)的結(jié)果是他確立了自己的樸素文學(xué)觀,即“我生活,說(shuō)出我生活的全部感受。這就是我的文學(xué)”。
    偶爾走進(jìn)舒也的博客,看到了一篇:感受《在那遙遠(yuǎn)的村莊》里的溫情。這是一篇觀后感,引起了我的共鳴。因?yàn)椋乙彩侵?,在那個(gè)年代也曾隨著那浩浩蕩蕩的上山下鄉(xiāng)的大軍走進(jìn)陌生的農(nóng)村,加入到改天換地、戰(zhàn)天斗地的行列中去。
    很想看看關(guān)于這方面的描寫(xiě),隨即買(mǎi)了一本。在收到書(shū)的當(dāng)天,我就迫不及待地閱讀起了這本二十萬(wàn)字的小說(shuō)。
    主人公舒永平是一個(gè)有理想,有作為,有主見(jiàn),敢想敢做且膽大心細(xì)的年輕人,從不愿隨父母之意下鄉(xiāng)到附近農(nóng)村,夜里偷偷地找尋戶(hù)口本報(bào)名到偏遠(yuǎn)山村插隊(duì)開(kāi)始,就拉開(kāi)了上山下鄉(xiāng)的序幕。隨著情節(jié)的不斷發(fā)展,我們似乎也跟著走進(jìn)了大山,走進(jìn)了那個(gè)坐落在高山峻嶺中叫黃家壩的小山村。
    同去的知青大都是作者的同學(xué),他(她)們雖然當(dāng)時(shí)只有16、17歲,感覺(jué)比起同齡的孩子要成熟許多。舒永平的堅(jiān)毅頑強(qiáng),做什么都不服輸?shù)哪枪蓜?,許清晨的頑皮可愛(ài),王維成的成熟和組織協(xié)調(diào)能力,還有王娜,張榮清幾個(gè)女同學(xué)性格描寫(xiě)都很鮮明。作者用細(xì)膩的手筆,豐富生動(dòng)的語(yǔ)言,描述了趕集路上所遇到的一系列較有趣之事。如;蛇吞蛤蟆,奔跑的野豬,撲棱棱飛起的野雞,一頓難忘的九雞宴。還有人物出場(chǎng)的描寫(xiě)都很鮮明,像邱奎山、李鐵匠,李興華,畢隊(duì)長(zhǎng)、姜平等等這些淳樸的山里人給了知青們無(wú)微不至的關(guān)懷和愛(ài)護(hù),還有知青們?cè)趧趧?dòng)中不斷學(xué)習(xí),成長(zhǎng)鍛煉的過(guò)程。雖然跨度只有兩年多,知青們經(jīng)歷的卻很多很多,從一開(kāi)始學(xué)習(xí)挑水,砍柴,到后來(lái)背上幾十斤重的糞兜往山上背糞,和社員比著插秧,學(xué)著自己磨面,參加青年突擊隊(duì)搶收麥子,參加農(nóng)田基本建設(shè)等等。他們以苦為樂(lè),吃苦耐勞,不畏艱險(xiǎn),從書(shū)里看不到悲哀,看不到怨恨,看到的是積極向上,勇敢攀登,無(wú)所畏懼的一群朝氣蓬勃的年輕人在這塊土地上的成長(zhǎng)。作者用輕松、細(xì)膩的手筆,細(xì)心描述了大山里的美景;“黃家壩的秋天是迷人的。秋天到了,果實(shí)漸漸成熟了。金秋時(shí)節(jié),黃家壩的三澗披滿(mǎn)了綠,漫山遍野的野花、樹(shù)木郁郁蔥蔥,帶著一種成熟的色調(diào),顯得蒼郁和深沉。柿子樹(shù)上掛滿(mǎn)了黃燦燦的果實(shí),核桃樹(shù)結(jié)滿(mǎn)了包裹得很?chē)?yán)實(shí)的綠皮核桃,藥木樹(shù)上的油果子也綴滿(mǎn)了枝頭?!边@里只是摘錄了一小段作者的描述,你就可以窺一班而見(jiàn)全貌。
    遙遠(yuǎn)的救世主讀書(shū)心得篇四
    《遙遠(yuǎn)的救世主》是一本非常有意義的書(shū),它帶給了我們對(duì)人類(lèi)互助,信任以及希望的深刻反思。這本書(shū)讓我們看到了在困難時(shí)刻,從最不可能的地方產(chǎn)生的力量和影響,讓我們了解到人性中最美好的部分,這是一本值得我們深入閱讀的書(shū)籍。
    第二段:對(duì)主題的認(rèn)識(shí)。
    在讀這本書(shū)中,我深刻的認(rèn)識(shí)到:當(dāng)我們身處困境時(shí),真正能夠拯救我們的,不是什么英雄豪杰,而是我們自己的力量。這部書(shū)告訴我們,在困難時(shí)刻,人性中最真實(shí),最有營(yíng)養(yǎng)的部分會(huì)真正表現(xiàn)出來(lái),我們可以看到最初的個(gè)體,更多的是集體的力量和人類(lèi)的彼此互助,沒(méi)有人是可以獨(dú)立而存在的。
    第三段:對(duì)主人公的認(rèn)識(shí)。
    通過(guò)對(duì)主人公的描寫(xiě),我們可以看到,即使是一個(gè)普通的海員,在面對(duì)困境時(shí),也會(huì)變得勇敢、有信心、有同理心和有同情心。他表現(xiàn)出來(lái)的勇敢和堅(jiān)韌還心儀打敗了聽(tīng)命于一群憂(yōu)慮的船員,他們?cè)谝淮斡忠淮蔚奈C(jī)中,安全地穿越了大海,讓這本書(shū)充滿(mǎn)了令人心存敬仰的力量。
    第四段:對(duì)整體情節(jié)的認(rèn)知。
    這個(gè)故事的情節(jié)矛盾激烈,充滿(mǎn)了驚險(xiǎn)和非常,但是卻始終貫穿著人性的互助和信任。這個(gè)故事告訴我們,在生活中,關(guān)鍵時(shí)刻,彼此的信任和互相的支持是不可或缺的。在一個(gè)人最困難、最脆弱的時(shí)候,甚至可能彼此的支持對(duì)于生存來(lái)說(shuō)都是重要而至關(guān)重要的,這才能夠打敗困難,也才能夠消除無(wú)處不在的恐懼。
    第五段:對(duì)于生活的啟示。
    讀完這本書(shū),我感受到生活中最有意義的事情不是物質(zhì)上的享受,而是對(duì)人類(lèi)的信任、友情和彼此的支持與幫助。在我們的生活中有許多機(jī)會(huì)可以去幫助他人、去走進(jìn)別人的心靈,因?yàn)椴还茉谑裁磿r(shí)候,我們不會(huì)獨(dú)立而存在,我們都會(huì)需要?jiǎng)e人的幫助和支持。每個(gè)人都可以在他人的生活中扮演一個(gè)積極的角色,并且希望他人也能在我們的生活中扮演一個(gè)積極的角色,這樣才能夠共同生存、相互支持、彼此共贏。
    結(jié)尾:
    《遙遠(yuǎn)的救世主》這本書(shū)啟示我們需要學(xué)會(huì)自助和互助,這不僅是人類(lèi)互愛(ài)的本能,也是我們生存的必須之道,要知道,每一種援助和支持,都是生命力的再次凝集。它們不僅讓我們生活得更加輕松和愉快,還可以讓我們?cè)谡麄€(gè)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)更多生命的美好和意義所在。
    遙遠(yuǎn)的救世主讀書(shū)心得篇五
    當(dāng)我們捧起莫言的《讀遙遠(yuǎn)的救世主》時(shí),仿佛打開(kāi)了一扇洞窟中長(zhǎng)存的門(mén),穿越時(shí)空,揭開(kāi)那段殖民地時(shí)代對(duì)中國(guó)人的慘不忍睹的迫害。此書(shū)不但讓我們了解歷史,更讓我們看到了一個(gè)文化的衰落和人性的扭曲。在閱讀書(shū)籍的過(guò)程中,我深受震撼、感動(dòng)和思考,對(duì)我人生和做人的思考也產(chǎn)生了很多啟示。下面,我將結(jié)合自己的理解,從以下五個(gè)方面談一談我在《讀遙遠(yuǎn)的救世主》中的心得體會(huì)。
    第二段:歷史探究。
    《讀遙遠(yuǎn)的救世主》通過(guò)講述一個(gè)研究中國(guó)民俗的德國(guó)人的為奴隸生涯,詳細(xì)描繪了殖民地時(shí)代中國(guó)在政治、經(jīng)濟(jì)和文化上受到的侵略和剝削。閱讀后,我深感本書(shū)是對(duì)近代中國(guó)的強(qiáng)盜式壓迫和歷史的無(wú)情揭露,是一部精彩的歷史探究之作。
    第三段:文化交流。
    在《讀遙遠(yuǎn)的救世主》中,中國(guó)文化與西方文明之間的沖突、交流、不理解和誤解也是一大亮點(diǎn)。在德國(guó)人生活的中國(guó)村莊里,不同文化間的碰撞、對(duì)峙與融合,表現(xiàn)出了人類(lèi)共同面臨的文化沖突和文化多樣性。閱讀中,我體悟到了文化的重要性,也意識(shí)到了文化交流對(duì)于不同國(guó)家,不同民族之間的交往的重要性。
    第四段:人性洞察。
    在這部小說(shuō)中,作者融合了歷史、文化與人性的有機(jī)結(jié)合。德國(guó)人弗里茨對(duì)母親未了的眷戀,深深地觸動(dòng)了我,他希望能通過(guò)了解中華文化來(lái)更好地了解自己的母親。然而,他被迫以奴隸身份生活在中國(guó)村莊里,直到最后才發(fā)現(xiàn),他自己其實(shí)是從來(lái)沒(méi)有真正地了解母親,因?yàn)樗麖膩?lái)沒(méi)有真正地了解自己。這部小說(shuō)深刻地剖析了人的自我認(rèn)知及其對(duì)于他人的認(rèn)知,讓我們思考自己真實(shí)的內(nèi)心世界。
    第五段:思考個(gè)人的價(jià)值。
    在本書(shū)讀后,我也開(kāi)始思考自己作為一個(gè)普通人的價(jià)值。與作者營(yíng)造出的那個(gè)時(shí)空進(jìn)行對(duì)比,我們究竟為了什么目標(biāo)而努力奮斗呢?是為了自己、為了他人、為了國(guó)家,還是為了更高的理想?這讓我思考我個(gè)人的追求和價(jià)值意義,同時(shí)也認(rèn)為我們作為一個(gè)人,應(yīng)該努力追求我們認(rèn)為對(duì)這個(gè)世界最有意義的、或是最迫切需要解決的問(wèn)題。
    第六段:總結(jié)。
    《讀遙遠(yuǎn)的救世主》通過(guò)最真摯的表達(dá),把男女的人性、扭曲的文化、無(wú)情的政治都完美地呈現(xiàn)出來(lái),令人深受感動(dòng)。歷史、文化、人性都被深刻地理解和呈現(xiàn),讓我們深深地感知到一個(gè)國(guó)家一(民族)的尊嚴(yán)、文化自信、責(zé)任擔(dān)當(dāng)以及匠心精神。閱讀這樣一部?jī)?yōu)秀的作品,能擁有更加深刻的人生體驗(yàn),會(huì)讓我們從心底里認(rèn)識(shí)到我們和這個(gè)世界的關(guān)系,以及我們個(gè)人在這個(gè)世界的價(jià)值。
    遙遠(yuǎn)的救世主讀書(shū)心得篇六
    最近看了一本書(shū),叫《遠(yuǎn)遠(yuǎn)的村莊》,像是寫(xiě)給大人看的‘小人兒書(shū)’,書(shū)里除了溫暖幽默的文字,還有作者親手繪制的插畫(huà),展現(xiàn)了一段高尚又純真的童年鄉(xiāng)村生活,幾乎是一口氣看完了《遠(yuǎn)遠(yuǎn)的村莊》,感覺(jué)很短,又感覺(jué)很長(zhǎng),因?yàn)榭吹臅r(shí)候,忍不住想起自己的小時(shí)候、自己的村莊。逢著那些熟悉的片段時(shí),會(huì)心一笑;逢著意外的片段時(shí),哈哈大笑。
    這本被細(xì)節(jié)填滿(mǎn)的書(shū),沉下心來(lái),慢慢進(jìn)入,會(huì)被書(shū)中像珍珠般圓潤(rùn)的文字和笨拙又真誠(chéng)的插圖打動(dòng),不由的笑,自己像是回到了童年,想起了一些又傻又天真的事。春天抓小蝌蚪養(yǎng)著,卻怎么也看不到它們長(zhǎng)成青蛙,夏天拿著長(zhǎng)棍攪合了一堆蜘蛛網(wǎng),漫山遍野地黏蜘蛛,秋天則歡悅地去摘紅柿子,冬天傍晚窖了紅薯,與小伙伴們相約晚飯過(guò)后來(lái)挖,于是匆匆吃了飯,第一個(gè)來(lái)到地里挖熟了的紅薯。
    關(guān)于小時(shí)候的記憶只是支離破碎的一些,但每一件事都記憶猶新。在鄉(xiāng)村田野里,在稻谷熟了一茬又一茬后,我們踩著泥濘的田埂,漸漸長(zhǎng)大。
    作者說(shuō):“我希望我即使走不動(dòng)了說(shuō)不出話了眼神不好了還能對(duì)這個(gè)世界保持好奇,還能驚嘆雨點(diǎn)落在瓦片上,還能聽(tīng)到春天花開(kāi)的聲音,感覺(jué)到冬天雪花的溫柔,還可以被“像在墻上釘釘子”這樣一句簡(jiǎn)單的話震動(dòng)得半天說(shuō)不出話來(lái)?!钡搁L(zhǎng)大的我們?nèi)阅苡幸活w童心。
    偶爾走進(jìn)舒也的博客,看到了一篇:感受《在那遙遠(yuǎn)的村莊》里的溫情。這是一篇觀后感,引起了我的共鳴。因?yàn)椋乙彩侵?,在那個(gè)年代也曾隨著那浩浩蕩蕩的上山下鄉(xiāng)的'大軍走進(jìn)陌生的農(nóng)村,加入到改天換地、戰(zhàn)天斗地的行列中去。
    很想看看關(guān)于這方面的描寫(xiě),隨即買(mǎi)了一本。在收到書(shū)的當(dāng)天,我就迫不及待地閱讀起了這本二十萬(wàn)字的小說(shuō)。
    主人公舒永平是一個(gè)有理想,有作為,有主見(jiàn),敢想敢做且膽大心細(xì)的年輕人,從不愿隨父母之意下鄉(xiāng)到附近農(nóng)村,夜里偷偷地找尋戶(hù)口本報(bào)名到偏遠(yuǎn)山村插隊(duì)開(kāi)始,就拉開(kāi)了上山下鄉(xiāng)的序幕。隨著情節(jié)的不斷發(fā)展,我們似乎也跟著走進(jìn)了大山,走進(jìn)了那個(gè)坐落在高山峻嶺中叫黃家壩的小山村。
    同去的知青大都是作者的同學(xué),他(她)們雖然當(dāng)時(shí)只有16、17歲,感覺(jué)比起同齡的孩子要成熟許多。舒永平的堅(jiān)毅頑強(qiáng),做什么都不服輸?shù)哪枪蓜?,許清晨的頑皮可愛(ài),王維成的成熟和組織協(xié)調(diào)能力,還有王娜,張榮清幾個(gè)女同學(xué)性格描寫(xiě)都很鮮明。作者用細(xì)膩的手筆,豐富生動(dòng)的語(yǔ)言,描述了趕集路上所遇到的一系列較有趣之事。如;蛇吞蛤蟆,奔跑的野豬,撲棱棱飛起的野雞,一頓難忘的九雞宴。還有人物出場(chǎng)的描寫(xiě)都很鮮明,像邱奎山、李鐵匠,李興華,畢隊(duì)長(zhǎng)、姜平等等這些淳樸的山里人給了知青們無(wú)微不至的關(guān)懷和愛(ài)護(hù),還有知青們?cè)趧趧?dòng)中不斷學(xué)習(xí),成長(zhǎng)鍛煉的過(guò)程。雖然跨度只有兩年多,知青們經(jīng)歷的卻很多很多,從一開(kāi)始學(xué)習(xí)挑水,砍柴,到后來(lái)背上幾十斤重的糞兜往山上背糞,和社員比著插秧,學(xué)著自己磨面,參加青年突擊隊(duì)搶收麥子,參加農(nóng)田基本建設(shè)等等。他們以苦為樂(lè),吃苦耐勞,不畏艱險(xiǎn),從書(shū)里看不到悲哀,看不到怨恨,看到的是積極向上,勇敢攀登,無(wú)所畏懼的一群朝氣蓬勃的年輕人在這塊土地上的成長(zhǎng)。作者用輕松、細(xì)膩的手筆,細(xì)心描述了大山里的美景;“黃家壩的秋天是迷人的。秋天到了,果實(shí)漸漸成熟了。金秋時(shí)節(jié),黃家壩的三澗披滿(mǎn)了綠,漫山遍野的野花、樹(shù)木郁郁蔥蔥,帶著一種成熟的色調(diào),顯得蒼郁和深沉。柿子樹(shù)上掛滿(mǎn)了黃燦燦的果實(shí),核桃樹(shù)結(jié)滿(mǎn)了包裹得很?chē)?yán)實(shí)的綠皮核桃,藥木樹(shù)上的油果子也綴滿(mǎn)了枝頭?!边@里只是摘錄了一小段作者的描述,你就可以窺一班而見(jiàn)全貌。
    這本書(shū)是記錄一群知青人的奮斗史,是今后也不會(huì)再現(xiàn)的歷史。在這里我要感謝這本書(shū)的作者----蘇志勇先生。讀你的書(shū)是快樂(lè)的。
    城市沒(méi)有鄉(xiāng)村,所以它總是那么的喧囂。每個(gè)人都從自己的村莊走向城市,再一次的回眸,我們已失去了太多太多。
    我們這一代人,比上一代更加繁忙,我們有自己的任性,自己的固執(zhí),慢慢地,我們和父母爭(zhēng)吵,揚(yáng)言說(shuō)要離家出走,有人說(shuō):“親情去哪了?!彼鼇G了,被我們殘忍的拋棄,我們以為心傷的只有自己,殊不知,有人比我們更痛。
    成長(zhǎng)意味著失去,從童年到少年,我們失去純真,從少年到青年,我們失去青春,也許人的一生就是在失去中度過(guò)的。那些童年的味道,故鄉(xiāng)的記憶,漸漸地,沒(méi)了。我們講的坦坦淡淡,心中卻終是失落。好久沒(méi)有去樹(shù)下乘涼了,好久沒(méi)有對(duì)著一朵花喃喃自語(yǔ)了。前塵往事,恍如昨日。腦中突然閃過(guò)那樣一個(gè)鏡頭:“靜靜的夜,皎潔的月光如水空明,繁星點(diǎn)點(diǎn),照耀著大地,蟋蟀拉起了小提琴,蛐蛐亮起了清脆的歌喉,青蛙王子和公主在荷葉上翩翩起舞。”這便是我們童年的一個(gè)場(chǎng)景吧!
    劉亮程在靜謐的夜晚,守著心靈的那一方凈土,開(kāi)始回憶那些永恒的美麗,對(duì)一朵花微笑,給大樹(shù)一個(gè)大大的擁抱,黃沙梁,他的故鄉(xiāng),承載他一切憂(yōu)愁與快樂(lè)的故土啊,他將一切的愛(ài)給了這塊并不富裕的土地,這座親切而又真實(shí)的山村。
    我們覺(jué)得自己清高,萬(wàn)物之中,唯“我”于是開(kāi)始踐踏那些渺小的食物,我們瞧不起小花小草,我們殘忍地拔起大樹(shù)的根,我們是冷血的人,感受不到它們的痛,他們的眼淚只能被我們無(wú)情地淹沒(méi)在土壤之中。
    “任何一株草的死亡都是人的死亡,任何一棵樹(shù)的夭折都是人的夭折?!蔽覀?yōu)槲浵伵艿寐募保覀優(yōu)楣放R死前那絕望而又無(wú)助的眼神而流淚,我們?yōu)橛幸活^忠心耿耿的牛而欣喜,我們?yōu)椤?,其?shí)我們是有情的,只是有時(shí)候,有些東西風(fēng)化了我們的過(guò)往。
    風(fēng)很奇妙,無(wú)聊的時(shí)候飄走了我們的過(guò)去,快樂(lè)的時(shí)候又把記憶帶回來(lái)還給我們,風(fēng)的一生,其實(shí)就是我們的一生。那些我們瞧不起的花草樹(shù)木,卻在不經(jīng)意之間雕刻了我們永生的記憶,我們嫌棄它們,他們卻在沉默中看透了我們的一生,萬(wàn)物比人想象的要奇妙的多了。
    世間萬(wàn)物本就生生相惜啊!
    讓我們放下這可為瑣事而憂(yōu)郁的心,去回想那些生命中美麗而又溫馨的事吧!人生更多的是需要快樂(lè)。
    城市沒(méi)有鄉(xiāng)村,所以它總是那么的喧囂。每個(gè)人都從自己的村莊走向城市,再一次的回眸,我們已失去了太多太多。
    我們這一代人,比上一代更加繁忙,我們有自己的任性,自己的固執(zhí),慢慢地,我們和父母爭(zhēng)吵,揚(yáng)言說(shuō)要離家出走,有人說(shuō):"親情去哪了。"它丟了,被我們殘忍的拋棄,我們以為心傷的只有自己,殊不知,有人比我們更痛。
    成長(zhǎng)意味著失去,從童年到少年,我們失去純真,從少年到青年,我們失去青春,也許人的一生就是在失去中度過(guò)的。那些童年的味道,故鄉(xiāng)的記憶,漸漸地,沒(méi)了。我們講的坦坦淡淡,心中卻終是失落。好久沒(méi)有去樹(shù)下乘涼了,好久沒(méi)有對(duì)著一朵花喃喃自語(yǔ)了。前塵往事,恍如昨日。腦中突然閃過(guò)那樣一個(gè)鏡頭:"靜靜的夜,皎潔的月光如水空明,繁星點(diǎn)點(diǎn),照耀著大地,蟋蟀拉起了小提琴,蛐蛐亮起了清脆的歌喉,青蛙王子和公主在荷葉上翩翩起舞。"這便是我們童年的一個(gè)場(chǎng)景吧!
    劉亮程在靜謐的夜晚,守著心靈的那一方凈土,開(kāi)始回憶那些永恒的美麗,對(duì)一朵花微笑,給大樹(shù)一個(gè)大大的擁抱,黃沙梁,他的故鄉(xiāng),承載他一切憂(yōu)愁與快樂(lè)的故土啊,他將一切的愛(ài)給了這塊并不富裕的土地,這座親切而又真實(shí)的山村。
    我們覺(jué)得自己清高,萬(wàn)物之中,唯"我"于是開(kāi)始踐踏那些渺小的食物,我們瞧不起小花小草,我們殘忍地拔起大樹(shù)的根,我們是冷血的人,感受不到它們的痛,他們的眼淚只能被我們無(wú)情地淹沒(méi)在土壤之中。
    "任何一株草的死亡都是人的死亡,任何一棵樹(shù)的夭折都是人的夭折。"我們?yōu)槲浵伵艿寐募?,我們?yōu)楣放R死前那絕望而又無(wú)助的眼神而流淚,我們?yōu)橛幸活^忠心耿耿的牛而欣喜,我們?yōu)?....其實(shí)我們是有情的,只是有時(shí)候,有些東西風(fēng)化了我們的過(guò)往。
    風(fēng)很奇妙,無(wú)聊的時(shí)候飄走了我們的過(guò)去,快樂(lè)的時(shí)候又把記憶帶回來(lái)還給我們,風(fēng)的一生,其實(shí)就是我們的一生。那些我們瞧不起的花草樹(shù)木,卻在不經(jīng)意之間雕刻了我們永生的記憶,我們嫌棄它們,他們卻在沉默中看透了我們的一生,萬(wàn)物比人想象的要奇妙的多了。
    世間萬(wàn)物本就生生相惜啊!
    讓我們放下這可為瑣事而憂(yōu)郁的心,去回想那些生命中美麗而又溫馨的事吧!人生更多的是需要快樂(lè)。
    我的村莊不遙遠(yuǎn)——讀劉亮程《遙遠(yuǎn)的村莊》很多年前,我是被那句話深深的吸引了“我一回頭,身后的草全開(kāi)花了。仿佛誰(shuí)開(kāi)了一個(gè)玩笑?!边@句美麗得無(wú)與倫比的話在我那愛(ài)花之心愛(ài)美之心里扎下了根。于是,我記住了劉亮程這個(gè)名字。其他的哲理和細(xì)節(jié)都已經(jīng)模糊,但是劉亮程這個(gè)名字卻沒(méi)有走出我的世界。
    而今,網(wǎng)上搜尋,我終于捧回了《遙遠(yuǎn)的村莊》這本書(shū),迫不及待的讀了一遍又一遍。我想,我也是在搜尋我那難以割舍的鄉(xiāng)土情結(jié)吧。那晚,我在網(wǎng)上遇到了香姐姐,我說(shuō)我也不知道我們夫婦沒(méi)有選擇去城市生活是不是錯(cuò)誤,人生不能假設(shè),香姐姐卻認(rèn)為我的選擇是對(duì)的。這是多么難得的知音啊!我已經(jīng)把其中的某些文章作為孩子們睡前的讀物讀給孩子們聽(tīng),孩子們很喜歡,我也很滿(mǎn)足。一篇篇讀來(lái),我兒時(shí)的村莊又活在了眼前!一篇篇讀來(lái),那個(gè)黃沙梁漢子的萬(wàn)千柔情滋潤(rùn)著我的心田!
    那是怎樣的一個(gè)漢子啊,在貧瘠的土地上,在苦難的歲月中,他用一雙敏捷的眼睛、一顆善感的心靈、一雙有力的手、一雙堅(jiān)實(shí)的腳行走在他身外的這個(gè)世界!人花共笑、人畜共眠、人蟲(chóng)共鳴,這是怎樣的博愛(ài)情懷?在他的心中,哪一棵樹(shù)木沒(méi)有靈性?哪一朵小花沒(méi)有柔情?哪一種微小的生物沒(méi)有尊嚴(yán)?在他的筆下,風(fēng)、樹(shù)、花、草、墻、黃沙梁無(wú)不具有生命!螞蟻、老鼠、貓、驢子、騾子、馬、狗,哪一種動(dòng)物不通人性?我是深深的深深的喜歡上了他的世界,沉迷在他的黃沙梁里看螞蟻搬運(yùn)糧食、看老鼠成群結(jié)隊(duì)、聽(tīng)驢叫馬嘶、看牛兒吃草,而有多少的細(xì)節(jié)也曾經(jīng)活躍在我的童年和少年!只是少不更事的我總認(rèn)為做農(nóng)活苦不堪言,因此而錯(cuò)過(guò)了一次又一次與美的邂逅!
    遙遠(yuǎn)的救世主讀書(shū)心得篇七
    我的村莊不遙遠(yuǎn)——讀劉亮程《遙遠(yuǎn)的村莊》很多年前,我是被那句話深深的吸引了“我一回頭,身后的草全開(kāi)花了。仿佛誰(shuí)開(kāi)了一個(gè)玩笑?!边@句美麗得無(wú)與倫比的話在我那愛(ài)花之心愛(ài)美之心里扎下了根。于是,我記住了劉亮程這個(gè)名字。其他的哲理和細(xì)節(jié)都已經(jīng)模糊,但是劉亮程這個(gè)名字卻沒(méi)有走出我的世界。
    而今,網(wǎng)上搜尋,我終于捧回了《遙遠(yuǎn)的村莊》這本書(shū),迫不及待的讀了一遍又一遍。我想,我也是在搜尋我那難以割舍的鄉(xiāng)土情結(jié)吧。那晚,我在網(wǎng)上遇到了香姐姐,我說(shuō)我也不知道我們夫婦沒(méi)有選擇去城市生活是不是錯(cuò)誤,人生不能假設(shè),香姐姐卻認(rèn)為我的選擇是對(duì)的。這是多么難得的知音啊!我已經(jīng)把其中的某些文章作為孩子們睡前的讀物讀給孩子們聽(tīng),孩子們很喜歡,我也很滿(mǎn)足。一篇篇讀來(lái),我兒時(shí)的村莊又活在了眼前!一篇篇讀來(lái),那個(gè)黃沙梁漢子的萬(wàn)千柔情滋潤(rùn)著我的心田!
    那是怎樣的一個(gè)漢子啊,在貧瘠的土地上,在苦難的歲月中,他用一雙敏捷的眼睛、一顆善感的心靈、一雙有力的手、一雙堅(jiān)實(shí)的腳行走在他身外的這個(gè)世界!人花共笑、人畜共眠、人蟲(chóng)共鳴,這是怎樣的博愛(ài)情懷?在他的心中,哪一棵樹(shù)木沒(méi)有靈性?哪一朵小花沒(méi)有柔情?哪一種微小的生物沒(méi)有尊嚴(yán)?在他的筆下,風(fēng)、樹(shù)、花、草、墻、黃沙梁無(wú)不具有生命!螞蟻、老鼠、貓、驢子、騾子、馬、狗,哪一種動(dòng)物不通人性?我是深深的深深的喜歡上了他的世界,沉迷在他的黃沙梁里看螞蟻搬運(yùn)糧食、看老鼠成群結(jié)隊(duì)、聽(tīng)驢叫馬嘶、看牛兒吃草,而有多少的細(xì)節(jié)也曾經(jīng)活躍在我的童年和少年!只是少不更事的我總認(rèn)為做農(nóng)活苦不堪言,因此而錯(cuò)過(guò)了一次又一次與美的邂逅!
    遙遠(yuǎn)的救世主讀書(shū)心得篇八
    1、更高級(jí)的哲人獨(dú)處著,這并不是因?yàn)樗牍陋?dú),而是因?yàn)樵谒闹車(chē)也坏剿耐?lèi)。
    2、透視社會(huì)依次有三個(gè)層面,技術(shù)、制度、和文化。小到一個(gè)人,大到一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族,任何一種命運(yùn)歸根到底都是那種文化屬性的產(chǎn)物。
    3、強(qiáng)勢(shì)文化造就強(qiáng)者,弱勢(shì)文化造就弱者。這是規(guī)律,也可以理解為天道,不以人的意志為轉(zhuǎn)移。
    4、有道無(wú)術(shù),術(shù)尚可求也,有術(shù)無(wú)道,止于術(shù)。
    5、道就是規(guī)矩,既有所能就必有所不能。
    6、所謂明白人、高人,就是看破了事物表象后面的本質(zhì),道法自然,如來(lái)!
    7、從心理學(xué)角度分析,越是頭腦簡(jiǎn)單的人,越需要點(diǎn)綴和填充;而頭腦復(fù)雜的人,則對(duì)簡(jiǎn)捷有著特殊的心理需求。
    8、這個(gè)年代,執(zhí)著于出人頭地并不難,難的恰恰是不執(zhí)著于出人頭地。
    9、品性這東西,今天缺個(gè)角,明天裂道縫,也就離塌陷不遠(yuǎn)了。
    10、人的法則是,一顆陰暗的心永遠(yuǎn)托不起一張燦爛的臉。這是人性。
    11、你不知道你,所以你是你;如果你知道了你,你就不是你了。
    12、只要不是我覺(jué)到悟到的,你給不了我,給了我也拿不住。只有我自己覺(jué)到悟到,我才有可能做到,能做到的才是我的。
    13、生存法則很簡(jiǎn)單,就是忍人所不忍,能人所不能。忍是一條線,能是一條線,兩者的間距就是生存機(jī)會(huì)。
    14、想要干好事,記住兩句話,別把自己太當(dāng)人了,要吃人家吃不了的苦,受人家受不了的罪。
    15、兩敗俱傷,你比他多一口氣,你就是贏家。
    16、擊水,不起浪花,也泛漣漪.
    18、是女人就有貪嗔癡。沒(méi)有貪嗔癡的女人,是天國(guó)的女人。
    19、女人是形式邏輯的典范,是辯證邏輯的障礙。
    20、女人好多賤東西是骨子里生出來(lái)的,是女人就扔不掉。
    21、只要是需要證明的感情就有錯(cuò)誤。
    22、孤獨(dú)是一種境界,我們每個(gè)人的內(nèi)心都是孤獨(dú)的,只是太多人將孤獨(dú)與寂寞、無(wú)聊和空虛聯(lián)系在了一起。
    23、人生一直都苦,但我們又必須來(lái)這受苦……。
    24、無(wú)腿之人不值得羨慕,坡腳之人也未可輕覷,而那些身體健康卻離不開(kāi)拐杖的人最為可悲!
    遙遠(yuǎn)的救世主讀書(shū)心得篇九
    《遙遠(yuǎn)的救世主》是一部富有哲理、值得閱讀的小說(shuō),無(wú)論是對(duì)我們的生活、對(duì)事業(yè)、對(duì)愛(ài)情都有所幫助。小說(shuō)主要講的是:一個(gè)是游走在法律邊緣,無(wú)人能理解的商業(yè)怪才丁元英,一個(gè)是擁有法國(guó)綠卡,卻執(zhí)意留在國(guó)內(nèi)當(dāng)刑警的年輕女子芮小丹,由于命運(yùn)的偶然交錯(cuò),引發(fā)的不僅是愛(ài)情,還有一場(chǎng)關(guān)于商界規(guī)則,關(guān)于正義、道德和人性的紛爭(zhēng)的事情。
    丁元英,一個(gè)與傳統(tǒng)文化觀念格格不入的另類(lèi)人物,他活得明白活得透徹,我佩服他也喜歡他。這位傳統(tǒng)文化的叛逆者在柏林私募基金分紅會(huì)議上突然宣布私募基金解散,結(jié)束了他在法律真空地帶利用文化密碼對(duì)中國(guó)股市的屠殺性掠取,孑孓一人回到了中國(guó)某古城隱居下來(lái)。這種舉動(dòng)不是常人能做到的。
    很欣賞丁元英那首自嘲“本是后山人,偶做前堂客。醉舞經(jīng)閣半卷書(shū),坐井說(shuō)天闊;大志戲功名,海門(mén)量福禍。論到囊中羞澀時(shí),怒指乾坤錯(cuò)?!币埠苄欧?shū)中所講的“一個(gè)人的覺(jué)解程度,直接決定影響到一個(gè)人理解通曉事理的能力”這個(gè)觀點(diǎn)。
    丁元英,一個(gè)不想做生意的人卻為了他的`紅顏知己想要的“禮物”做成了一個(gè)神話般的生意;他想過(guò)一段平靜而隱居的生活卻過(guò)了一段極不平靜的生活;他害怕愛(ài)情卻在不知不覺(jué)間擁有了一段刻骨銘心的愛(ài)情。也許生活就是這樣愛(ài)捉弄人吧,最想得到的往往得不到。
    丁元英,在面對(duì)他心愛(ài)的女人離去時(shí),表現(xiàn)出的沉默,讓我想起來(lái)就覺(jué)得心痛。
    遙遠(yuǎn)的救世主讀書(shū)心得篇十
    在如今快節(jié)奏的社會(huì)中,人們常常感到心靈的孤獨(dú)和迷茫。而音樂(lè)作為一種能夠直接觸動(dòng)心靈的藝術(shù)形式,能夠給人帶來(lái)溫暖和力量。音樂(lè)節(jié)目“收聽(tīng)遙遠(yuǎn)的救世主”中,有許多優(yōu)秀的音樂(lè)作品引發(fā)了觀眾們深入的思考和感悟,激發(fā)了他們的情感共鳴。在收聽(tīng)這個(gè)節(jié)目的過(guò)程中,我也有了一些自己的體會(huì)和感受。
    第二段:音樂(lè)作品帶來(lái)情感共鳴和啟迪。
    在收聽(tīng)這個(gè)節(jié)目中,我發(fā)現(xiàn)其中的音樂(lè)作品往往能夠喚起我內(nèi)心深處的情感。例如,在聽(tīng)到一首激昂的交響樂(lè)時(shí),我仿佛能夠感受到作者心中的激情和振奮;在聽(tīng)到一首抒情的小夜曲時(shí),我能夠感受到其中所表達(dá)的愛(ài)和溫暖。這種情感共鳴讓我不禁為音樂(lè)的力量所折服,也讓我更加珍惜生活中的美好瞬間。
    第三段:音樂(lè)作品引發(fā)的思考和啟示。
    音樂(lè)作品不僅能夠帶來(lái)情感共鳴,還能夠引發(fā)人們的思考和啟示。在收聽(tīng)“收聽(tīng)遙遠(yuǎn)的救世主”這個(gè)節(jié)目中,我聽(tīng)到了一首反映社會(huì)問(wèn)題的歌曲。這首歌曲以獨(dú)特的旋律和歌詞展示了作者對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的關(guān)注和思考。在聽(tīng)到這首歌曲時(shí),我開(kāi)始反思自己的價(jià)值觀和人生觀,也更加理解了社會(huì)的復(fù)雜性和問(wèn)題的深層次。
    第四段:音樂(lè)作品給予的正能量和力量。
    音樂(lè)作為一種藝術(shù)形式,常常能夠給人帶來(lái)正能量和力量。在收聽(tīng)這個(gè)節(jié)目的過(guò)程中,我看到很多演唱者和音樂(lè)家用他們的音樂(lè)才華和情感表達(dá)傳遞了一種積極向上的精神。他們的音樂(lè)作品充滿(mǎn)了希望和力量,給予了觀眾們勇氣和動(dòng)力面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。這種正能量和力量正是當(dāng)今社會(huì)最需要的,也是我們每個(gè)人在日常生活中所渴望得到的。
    通過(guò)收聽(tīng)“收聽(tīng)遙遠(yuǎn)的救世主”節(jié)目,我對(duì)音樂(lè)有了更深的理解和體悟。音樂(lè)不僅是一種情感的宣泄,它更是一種傳遞思想和精神力量的方式。在收聽(tīng)過(guò)程中,我深刻感受到音樂(lè)在傳遞情感共鳴、引發(fā)思考和啟示、給予正能量和力量等方面的獨(dú)特價(jià)值。在以后的生活中,我將更加珍惜音樂(lè)的存在,用音樂(lè)來(lái)豐富自己的心靈世界,也用音樂(lè)來(lái)感染和影響他人。
    遙遠(yuǎn)的救世主讀書(shū)心得篇十一
    城市沒(méi)有鄉(xiāng)村,所以它總是那么的喧囂。每個(gè)人都從自己的村莊走向城市,再一次的回眸,我們已失去了太多太多。
    我們這一代人,比上一代更加繁忙,我們有自己的任性,自己的固執(zhí),慢慢地,我們和父母爭(zhēng)吵,揚(yáng)言說(shuō)要離家出走,有人說(shuō):“親情去哪了?!彼鼇G了,被我們殘忍的拋棄,我們以為心傷的只有自己,殊不知,有人比我們更痛。中國(guó)人永遠(yuǎn)都是那句老話:“百善孝為先?!睈?ài)情失去了可以再去追求,錢(qián)沒(méi)了可以再賺,唯獨(dú)父母永遠(yuǎn)只有一個(gè),多一份心靜與體諒,然我們重拾那份淡漠的親情吧!
    成長(zhǎng)意味著失去,從童年到少年,我們失去純真,從少年到青年,我們失去青春,也許人的一生就是在失去中度過(guò)的。那些童年的味道,故鄉(xiāng)的記憶,漸漸地,沒(méi)了。我們講的坦坦淡淡,心中卻終是失落。好久沒(méi)有去樹(shù)下乘涼了,好久沒(méi)有對(duì)著一朵花喃喃自語(yǔ)了。前塵往事,恍如昨日。腦中突然閃過(guò)那樣一個(gè)鏡頭:“靜靜的夜,皎潔的月光如水空明,繁星點(diǎn)點(diǎn),照耀著大地,蟋蟀拉起了小提琴,蛐蛐亮起了清脆的歌喉,青蛙王子和公主在荷葉上翩翩起舞?!边@便是我們童年的一個(gè)場(chǎng)景吧!
    劉亮程在靜謐的夜晚,守著心靈的那一方凈土,開(kāi)始回憶那些永恒的美麗,對(duì)一朵花微笑,給大樹(shù)一個(gè)大大的擁抱,黃沙梁,他的故鄉(xiāng),承載他一切憂(yōu)愁與快樂(lè)的故土啊,他將一切的愛(ài)給了這塊并不富裕的土地,這座親切而又真實(shí)的山村。
    我們覺(jué)得自己清高,萬(wàn)物之中,唯“我”于是開(kāi)始踐踏那些渺小的食物,我們瞧不起小花小草,我們殘忍地拔起大樹(shù)的根,我們是冷血的人,感受不到它們的痛,他們的眼淚只能被我們無(wú)情地淹沒(méi)在土壤之中。
    “任何一株草的死亡都是人的死亡,任何一棵樹(shù)的夭折都是人的夭折。”我們?yōu)槲浵伵艿寐募?,我們?yōu)楣放R死前那絕望而又無(wú)助的眼神而流淚,我們?yōu)橛幸活^忠心耿耿的牛而欣喜,我們?yōu)椤?,其?shí)我們是有情的,只是有時(shí)候,有些東西風(fēng)化了我們的過(guò)往。
    風(fēng)很奇妙,無(wú)聊的時(shí)候飄走了我們的過(guò)去,快樂(lè)的時(shí)候又把記憶帶回來(lái)還給我們,風(fēng)的一生,其實(shí)就是我們的一生。那些我們瞧不起的花草樹(shù)木,卻在不經(jīng)意之間雕刻了我們永生的記憶,我們嫌棄它們,他們卻在沉默中看透了我們的一生,萬(wàn)物比人想象的要奇妙的多了。
    世間萬(wàn)物本就生生相惜啊!
    讓我們放下這可為瑣事而憂(yōu)郁的心,去回想那些生命中美麗而又溫馨的事吧!人生更多的是需要快樂(lè)。
    遙遠(yuǎn)的救世主讀書(shū)心得篇十二
    一個(gè)閑暇的假期,一座安靜的小村莊,一杯清茶再配上一本好的小說(shuō)。對(duì)我來(lái)說(shuō)這便是幸福的。很久,沒(méi)有靜下心來(lái)讀一本自己喜歡的小說(shuō)。年假帶上一直沒(méi)有來(lái)得及讀的這本小說(shuō)——《遙遠(yuǎn)的救世主》,回到老家,遠(yuǎn)離那些喧囂。
    小說(shuō)的背景簡(jiǎn)單,人物關(guān)系也不繁密。讀完這本小說(shuō),為丁元英睿智的領(lǐng)悟力所嘆服;為丁元英和芮小丹超凡脫俗的愛(ài)情故事所震撼。試著解讀豆豆在這篇小說(shuō)所描寫(xiě)的幾個(gè)特點(diǎn),算作一鱗半爪,仿佛初到高窟的行者,面對(duì)浩淼的文化積淀,草草作揖,以補(bǔ)救我內(nèi)心實(shí)際的淺薄和忐忑。
    整篇小說(shuō)中對(duì)人物的描寫(xiě)用墨很多,性格凸現(xiàn)。即使是次要人物,也在具體細(xì)節(jié)上將他們的性格特征刻畫(huà)得十分豐滿(mǎn)。性格的復(fù)雜化,作者在描寫(xiě)與丁元英合作的三位人物時(shí),讓大家充分領(lǐng)略到不同社會(huì)階層的人物,其性格特征也細(xì)微迥異。葉曉明聰明有悟性,可惜是小聰明;馮世杰身上保留了農(nóng)民的狡猾和天真;劉冰匪氣十足,身上充斥了市儈氣息,最終為此喪命。另外還有幾個(gè)點(diǎn)滴人物,雖然只是寥寥帶過(guò),也躍然紙上,性格特點(diǎn)的鮮明是這部小說(shuō)吸引我的重要原因。
    主人公的走向始終是我所關(guān)注的,其中表面充滿(mǎn)變數(shù),骨子里卻都是宿命使然。作者對(duì)丁元英這個(gè)人物的塑造,幾乎無(wú)法用一句簡(jiǎn)單的語(yǔ)言來(lái)涵蓋他的整個(gè)性格。這樣的人物,駕馭現(xiàn)實(shí)的塵世,其高屋建瓴般的預(yù)判,處理問(wèn)題的縝密與睿智,相當(dāng)游刃有余,這大概也是像芮小丹這樣自視甚高的女子青睞于他的主要原因吧。再說(shuō)芮小丹,從性格的角度出發(fā),小丹的性格是許多女人所不具備的,她的獨(dú)立的對(duì)人生,對(duì)自己的態(tài)度,使她在自己的短短人生軌跡中,走出了煥發(fā)光彩的一面。
    人世間的災(zāi)難和無(wú)常,經(jīng)常會(huì)在你興高采烈的時(shí)候,不期而至,沒(méi)有覺(jué)悟的人,在頻頻打擊下要不消沉萎靡,要不就是求得更大的麻痹,在沉淪中忘記自己暫時(shí)的痛苦,這些,我理解,都不是面對(duì)人生,面對(duì)煩惱,所應(yīng)當(dāng)具有的態(tài)度。雖然沒(méi)有明說(shuō),但是作者委婉地指出了一條明顯的道理,做自己的救世主。唯有充分覺(jué)悟,坦然之后,你才會(huì)知道自己的心,在哪里,知道自己的心在哪里了,你的人生,就不會(huì)是一團(tuán)麻,一道謎,__不得。暫時(shí)的自在,小說(shuō)中的丁元英已經(jīng)作出了榜樣,而真正的自在,徹底解放自己,卻是你,我,作者和千千萬(wàn)萬(wàn)的讀者,在自己獨(dú)特的人生體驗(yàn)中,需要不斷詮釋和印證的過(guò)程。
    遙遠(yuǎn)的救世主讀書(shū)心得篇十三
    近年來(lái),收聽(tīng)遙遠(yuǎn)的救世主節(jié)目成為人們工作、生活中的一種常態(tài)。這些節(jié)目通過(guò)廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒介,給人們帶來(lái)了精神上的慰藉和寄托。在長(zhǎng)時(shí)間的收聽(tīng)中,我深深地體會(huì)到,收聽(tīng)遙遠(yuǎn)的救世主節(jié)目不僅能夠使人心曠神怡,更能夠幫助他們?cè)诜泵Φ纳钪姓业届`感和動(dòng)力。
    第二段:感受節(jié)目中的溫暖與力量。
    遙遠(yuǎn)的救世主節(jié)目以言簡(jiǎn)意賅的語(yǔ)言,講述著真實(shí)發(fā)生的故事,有時(shí)是那些普通人的感動(dòng),有時(shí)是社會(huì)熱點(diǎn)的關(guān)注。每當(dāng)我收聽(tīng)這些節(jié)目時(shí),總能感受到節(jié)目中蘊(yùn)含的溫暖和力量。這些節(jié)目帶給人們的不只是一種聲音,更是一種關(guān)懷。當(dāng)我陷入困境時(shí),收聽(tīng)節(jié)目的聲音像是一雙溫暖的手,引領(lǐng)我走出低谷,勇敢面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。
    第三段:節(jié)目中的智慧與啟迪。
    在遙遠(yuǎn)的救世主節(jié)目中,不僅有溫情肺腑的勵(lì)志故事,更有智慧與啟迪。節(jié)目中的主持人經(jīng)過(guò)深入的調(diào)研和思考,給出了很多生活中的真知灼見(jiàn)。他們指引人們正確的價(jià)值觀,教導(dǎo)人們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)生活中的挫折和考驗(yàn)。往往在節(jié)目中聽(tīng)到的那些經(jīng)典的句子,能夠引發(fā)思考,讓人們重新審視自己的生活和人生。
    長(zhǎng)期收聽(tīng)遙遠(yuǎn)的救世主節(jié)目,我體會(huì)到,收聽(tīng)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一種健康的自我調(diào)節(jié)的方式。當(dāng)我們面對(duì)一些煩惱和壓力時(shí),收聽(tīng)節(jié)目能夠讓我們暫時(shí)擺脫困擾,讓我們的心靈得到治愈。在疲憊的生活中,收聽(tīng)節(jié)目能夠喚醒我們內(nèi)心的力量,激發(fā)我們繼續(xù)前行的勇氣。同時(shí),收聽(tīng)節(jié)目也能夠拓寬我們的眼界和知識(shí)面,讓我們受益匪淺。
    第五段:總結(jié)。
    收聽(tīng)遙遠(yuǎn)的救世主節(jié)目是當(dāng)代人精神生活的一種重要方式。在這些節(jié)目中,不僅有溫暖和激勵(lì),更有智慧與啟迪。通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的收聽(tīng),我發(fā)現(xiàn)這些節(jié)目對(duì)于我來(lái)說(shuō)不僅是一種休閑方式,更是一種能夠幫助我成長(zhǎng)和面對(duì)困境的良藥。我愿意繼續(xù)收聽(tīng)和分享這些節(jié)目,讓更多的人能夠感受到其中的力量和溫暖。
    遙遠(yuǎn)的救世主讀書(shū)心得篇十四
    以說(shuō),大地總是公平的,就是對(duì)劉亮程這樣的優(yōu)秀兒子她也不溺愛(ài),相反以一種不可抗逆的方式讓其降生并成長(zhǎng)于惡劣的生存環(huán)境,仿佛有意讓他接受生存難題的各種考驗(yàn)和努力向其提供跟自然萬(wàn)物學(xué)習(xí)的各種機(jī)會(huì)。于是,在新疆的沙灣縣,一個(gè)靠近沙漠的叫黃沙梁的小村莊,成了劉亮程在十七歲以前感知世界和認(rèn)識(shí)世界的一部“大書(shū)”。在黃沙梁,生存本身的艱辛讓他慢慢領(lǐng)悟到了萬(wàn)物平等、眾生同榮的樸素倫理思想,并以此來(lái)處理與周?chē)囊徊菀荒尽⒁幌x(chóng)一獸、一事一物的不可割舍的共生共榮的自然關(guān)系。很顯然,黃沙梁在大地的冊(cè)頁(yè)之上,劉亮程則在黃沙梁的章節(jié)之中。一旦劉亮程打開(kāi)心智之后,一冊(cè)大地之書(shū)中有關(guān)黃沙梁的章節(jié)就變得日漸生動(dòng)起來(lái)。在他的眼里,“炊煙是村莊的頭發(fā)”,同時(shí)也是“村莊的根”。而“夜再黑,夜空是晴朗的”。他堅(jiān)信“能讓一棵樹(shù)長(zhǎng)得粗壯興旺的地方,也一定會(huì)讓一個(gè)人活得像模像樣”。為此他腰系一截繩子,肩扛一把锨,在黃沙梁的田地里,學(xué)會(huì)了如何適時(shí)播種,如何認(rèn)真護(hù)望,如何及時(shí)收割,如果分享收獲,同時(shí)還領(lǐng)悟到:“在黃沙梁做一個(gè)人,倒是件極普通平凡的事。大不必因?yàn)槟闶侨司椭焊邭鈸P(yáng),是狗就垂頭喪氣。在黃沙梁,每個(gè)人都是名人,每個(gè)人都默默無(wú)聞。牲口也一樣。就這么一個(gè)小小的村莊,誰(shuí)還能不認(rèn)識(shí)誰(shuí)呢?誰(shuí)和誰(shuí)不發(fā)生點(diǎn)關(guān)系,人也罷,牲口也罷?!倍辛诉@樣的理念之后,他的倫理觀已經(jīng)擴(kuò)展到了黃沙梁的所有動(dòng)物。自然,也就有了關(guān)愛(ài)《兩窩螞蟻》,傾聽(tīng)一只《鳥(niǎo)叫》,尋覓一條《野兔的路》,坦然《走向蟲(chóng)子》并《與蟲(chóng)共眠》,乃至哀傷《一只蟲(chóng)子的死》等等妙趣橫生的優(yōu)美文字。可貴的是,他總能“從每個(gè)動(dòng)物身上找到一點(diǎn)自己”。而這一過(guò)程其實(shí)就是生命價(jià)值的自我認(rèn)同過(guò)程,或者說(shuō)是慢慢悟知黃沙梁對(duì)自己的全部教育過(guò)程。
    黃沙梁讓劉亮程最終走出自己的環(huán)抱時(shí),成為了一個(gè)成熟的大地思考者。他以融入大地的方式來(lái)關(guān)注生命的存在狀態(tài)與生命遠(yuǎn)景。而他打開(kāi)的每一扇門(mén)窗,總是含住那遙遠(yuǎn)而荒涼在身后的黃沙梁。他是帶著一座自己的村莊上路的。畢竟這座村莊早已成為他的生存信心和精神居所,成為一棵參天大樹(shù)的根和干。對(duì)他而言,全部的學(xué)識(shí)就是對(duì)一個(gè)村莊的認(rèn)識(shí)。他之所以把村莊當(dāng)作進(jìn)入世界的第一站,是因?yàn)樗嘈乓坏嗡梢苑从程?yáng)的光輝。至此,也就不難理解他的一句話:“當(dāng)這個(gè)村莊局限我的一生時(shí),小小的地球正在局限著整個(gè)人類(lèi)?!?BR>    劉亮程沒(méi)有上過(guò)大學(xué),只讀過(guò)幾年初中。這似乎是一個(gè)同齡人心目中的遺憾。但他自己并不這么認(rèn)為。相反他認(rèn)為同齡人在大學(xué)念書(shū)的那幾年,自己也在鄉(xiāng)下放牛時(shí)一樣在學(xué)習(xí)。而且還是一個(gè)人學(xué)一種課本,這種課本叫生活。是生活讓他早早懂得了向生存本身、向自然萬(wàn)物學(xué)習(xí)。而學(xué)習(xí)的結(jié)果是他確立了自己的樸素文學(xué)觀,即“我生活,說(shuō)出我生活的全部感受。這就是我的文學(xué)”。
    遙遠(yuǎn)的救世主讀書(shū)心得篇十五
    暑假里我看了《在那遙遠(yuǎn)的地方》,雖然結(jié)局袁鷹犧牲了,但是我還是有一絲慶幸,畢竟,她的死讓我更加確定了丁浩天是個(gè)真正的男子漢,是個(gè)不折不扣善良的灰太狼。當(dāng)最后丁浩天站在袁鷹墓前說(shuō)他的兒子也來(lái)到昆侖山,而且也在圣女峰哨卡時(shí),我的心里,方有了自看這部戲以來(lái)唯一一次的欣慰,總算,丁浩天不是一個(gè)人。
    我不知道丁浩天去上大學(xué)之后發(fā)生了什么事情,我能知道的就是他還愛(ài)著袁鷹,一直愛(ài)了這么多年。否則,他不會(huì)在做到少將軍銜之后還是回到了昆侖山,并且,還帶著自己的兒子。他和袁鷹的愛(ài)情,就像是一朵曇花,生長(zhǎng)在冰天雪地里,經(jīng)過(guò)細(xì)心照料,好不容易開(kāi)出的花兒,在盛開(kāi)的瞬間已慢慢步入凋謝,連一個(gè)道別的`機(jī)會(huì)都沒(méi)留下,本來(lái)還想記住那花開(kāi)極盛的嬌艷,卻沒(méi)料到死亡已發(fā)出召喚,最終的結(jié)果,是變不了的花落人亡,兩不相知。丁浩天永遠(yuǎn)都無(wú)法親耳聽(tīng)到袁鷹對(duì)他說(shuō)那珍貴凌厲的三個(gè)字:我愛(ài)你。就算袁鷹留下了書(shū)信,可那薄薄的一頁(yè)信箋,如何承載得了丁浩天對(duì)她這么多年的愛(ài)戀。于是,我們只有嘆息。
    一個(gè)人的愛(ài)情,始終敵不過(guò)強(qiáng)大的時(shí)間。當(dāng)一段刻骨銘心的愛(ài)戀消失之后,我們便習(xí)慣地埋葬自己的過(guò)去,然后去跟另一個(gè)人白頭偕老。盡管也是因?yàn)閻?ài),可那樣的愛(ài)卻遠(yuǎn)不及當(dāng)年的我和你。現(xiàn)在,我已經(jīng)不愛(ài)你了,我早已失去了愛(ài)你的資格。雖然曾經(jīng)無(wú)數(shù)次幻想,如果枕邊熟睡的人是你,那該多好。只可惜,夢(mèng)始終都是夢(mèng)。
    動(dòng)畫(huà)里,灰太狼整天都琢磨著給老婆抓羊,哪怕每次功敗垂成都會(huì)被老婆的平地鍋狠狠地砸,可他還是無(wú)怨無(wú)悔的繼續(xù)著捕羊行動(dòng),因?yàn)樗麗?ài)她老婆勝過(guò)愛(ài)他自己。他的心里,被羊修理不重要,重要的是老婆開(kāi)心,只要她開(kāi)心,一切困難他都愿意克服。
    丁浩天,就是遙遠(yuǎn)里那只可愛(ài)的狼,他誠(chéng)實(shí),他憨厚,他善良,最可貴的,是他那顆赤誠(chéng)的心。他愿意為自己愛(ài)的女人犧牲所有,哪怕看著她和別人一起,他也依舊在一旁默默地守著她,只要她需要,他隨時(shí)都會(huì)讓她找到,刀山火海,他都愿意為她去闖。
    只因,那是他心中所愛(ài)。
    遙遠(yuǎn)的救世主讀書(shū)心得篇十六
    外婆家距離省城昆明比較遠(yuǎn),是一個(gè)四面環(huán)山貧瘠古老的小村落。還記得以前去看望外婆時(shí),天空突然下起了蒙蒙細(xì)雨。山路滿(mǎn)是泥濘,又滑又陡峭。爸爸沒(méi)有辦法,只好將車(chē)停在鎮(zhèn)上,剩下的路只有徒步走上去了。我年齡幼小,爸爸背著我,媽媽拿著東西。經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)的跋涉,終于到了外婆家。
    外婆家的土房子低矮破舊,看著蒼老的外婆和久得風(fēng)濕,走路蹣跚的外公,我的心里不由得泛起一陣心酸。媽媽也扭過(guò)頭,悄悄抹去眼中的淚水。爸爸媽媽也多次邀請(qǐng)外公外婆到城里和我們一起生活,可是老人故土難舍都給回絕了。
    今年春節(jié),要去看望外婆。又是陰雨天,想起以前的情景,心里還真有些膽怯。不過(guò)好久沒(méi)有看到外公外婆了,我還是決定跟隨爸媽再去一趟那個(gè)養(yǎng)育了媽媽的小山村。沿著開(kāi)通不久的轎子雪山旅游專(zhuān)線,我們很快到了轉(zhuǎn)龍小鎮(zhèn),本以為爸爸要停下來(lái),可誰(shuí)知道爸爸依然笑瞇瞇地開(kāi)著車(chē)?yán)^續(xù)往前走。我往窗外看了看。呀!以前濕滑的泥巴山路全變成了水泥路面。汽車(chē)在山間奔馳,一會(huì)兒到來(lái)村口。一排排太陽(yáng)能路燈整齊的立在忖道兩旁,道路被照得亮堂堂的。一座座新建的小樓很是漂亮。要不是外公迎了出來(lái),我?guī)缀醪徽J(rèn)得這就是外婆家了。洋味十足的三層小樓,還安裝了太陽(yáng)能熱水器。呵呵!外婆家也能隨時(shí)洗上熱水澡了!外公的精神很飽滿(mǎn),看起來(lái)像是年輕了好幾歲,走路也利索了。聽(tīng)外公講現(xiàn)在農(nóng)村都有了醫(yī)療保險(xiǎn),風(fēng)濕的毛病也基本看好了。今年又養(yǎng)了幾頭牛,還生了三頭小牛呢!國(guó)家政策補(bǔ)貼,在自家山上又栽了幾百顆核桃樹(shù),以后的日子就更加有盼頭了。二外公家買(mǎi)了汽車(chē),在村里開(kāi)了家大超市,還養(yǎng)了幾百只黑山羊呢。
    晚飯時(shí)間到了,好豐盛呀!有魚(yú)蝦雞羊肉。。。。。。舅媽打開(kāi)了一瓶紅酒,媽媽開(kāi)玩笑說(shuō):“這小日子過(guò)得蠻愜意呀!”飯后我發(fā)現(xiàn)外婆不見(jiàn)了。原來(lái)她去了村里的老年活動(dòng)中心了。于是我就拉著媽媽去找外婆。老年活動(dòng)中心里有許多運(yùn)動(dòng)器材,比我們小區(qū)的還要齊全呢。廣場(chǎng)中央外婆正和鄉(xiāng)親們興高采烈地跳廣場(chǎng)舞呢!我不禁感嘆道:“這是以前蒼老的外婆嗎?”
    山村的變化可真大呀!我愛(ài)上了外婆的山村,它已不再遙遠(yuǎn)!
    第2頁(yè)/(共2頁(yè))外婆家距離省城昆明比較遠(yuǎn),是一個(gè)四面環(huán)山貧瘠古老的小村落。還記得以前去看望外婆時(shí),天空突然下起了蒙蒙細(xì)雨。山路滿(mǎn)是泥濘,又滑又陡峭。爸爸沒(méi)有辦法,只好將車(chē)停在鎮(zhèn)上,剩下的路只有徒步走上去了。我年齡幼小,爸爸背著我,媽媽拿著東西。經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)的跋涉,終于到了外婆家。
    外婆家的土房子低矮破舊,看著蒼老的外婆和久得風(fēng)濕,走路蹣跚的外公,我的心里不由得泛起一陣心酸。媽媽也扭過(guò)頭,悄悄抹去眼中的淚水。爸爸媽媽也多次邀請(qǐng)外公外婆到城里和我們一起生活,可是老人故土難舍都給回絕了。
    今年春節(jié),要去看望外婆。又是陰雨天,想起以前的情景,心里還真有些膽怯。不過(guò)好久沒(méi)有看到外公外婆了,我還是決定跟隨爸媽再去一趟那個(gè)養(yǎng)育了媽媽的小山村。沿著開(kāi)通不久的轎子雪山旅游專(zhuān)線,我們很快到了轉(zhuǎn)龍小鎮(zhèn),本以為爸爸要停下來(lái),可誰(shuí)知道爸爸依然笑瞇瞇地開(kāi)著車(chē)?yán)^續(xù)往前走。我往窗外看了看。呀!以前濕滑的泥巴山路全變成了水泥路面。汽車(chē)在山間奔馳,一會(huì)兒到來(lái)村口。一排排太陽(yáng)能路燈整齊的立在忖道兩旁,道路被照得亮堂堂的。一座座新建的小樓很是漂亮。要不是外公迎了出來(lái),我?guī)缀醪徽J(rèn)得這就是外婆家了。洋味十足的三層小樓,還安裝了太陽(yáng)能熱水器。呵呵!外婆家也能隨時(shí)洗上熱水澡了!外公的精神很飽滿(mǎn),看起來(lái)像是年輕了好幾歲,走路也利索了。聽(tīng)外公講現(xiàn)在農(nóng)村都有了醫(yī)療保險(xiǎn),風(fēng)濕的毛病也基本看好了。今年又養(yǎng)了幾頭牛,還生了三頭小牛呢!國(guó)家政策補(bǔ)貼,在自家山上又栽了幾百顆核桃樹(shù),以后的日子就更加有盼頭了。二外公家買(mǎi)了汽車(chē),在村里開(kāi)了家大超市,還養(yǎng)了幾百只黑山羊呢。
    晚飯時(shí)間到了,好豐盛呀!有魚(yú)蝦雞羊肉。。。。。。舅媽打開(kāi)了一瓶紅酒,媽媽開(kāi)玩笑說(shuō):“這小日子過(guò)得蠻愜意呀!”飯后我發(fā)現(xiàn)外婆不見(jiàn)了。原來(lái)她去了村里的老年活動(dòng)中心了。于是我就拉著媽媽去找外婆。老年活動(dòng)中心里有許多運(yùn)動(dòng)器材,比我們小區(qū)的還要齊全呢。廣場(chǎng)中央外婆正和鄉(xiāng)親們興高采烈地跳廣場(chǎng)舞呢!我不禁感嘆道:“這是以前蒼老的外婆嗎?”
    山村的變化可真大呀!我愛(ài)上了外婆的山村,它已不再遙遠(yuǎn)!
    遙遠(yuǎn)的救世主讀書(shū)心得篇十七
    記憶中,初中的同桌是個(gè)特別聰明的學(xué)生,他的最大癖好就是看小說(shuō)。
    我還真是不理解,有啥好看的呢?但最近的我竟然也對(duì)小說(shuō)著迷上癮了。
    看完《天道》電視劇以后,意猶未盡,接著買(mǎi)了原著小說(shuō)《遙遠(yuǎn)的救世主》。
    我喜歡小說(shuō)里的對(duì)話方式,這部小說(shuō)的對(duì)話部分讀起來(lái)并不輕松,而且讀起來(lái)有點(diǎn)兒累,需要不斷的百度查閱資料才能理解,因?yàn)樾枰伎?,我用心讀到每一個(gè)字,因?yàn)榭偸菗?dān)心錯(cuò)過(guò)什么。很累但很有趣味。
    插一句,最近這段時(shí)間除去看書(shū),就是吃飯睡覺(jué),這儼然也是一種帶符號(hào)的生活方式了。
    私募基金結(jié)束后,肖亞文為了不斷掉與丁元英的聯(lián)系,通過(guò)芮小丹賣(mài)人情,這種做事方式應(yīng)該學(xué)習(xí),遇到高人是機(jī)會(huì),但如何保持住與高人的聯(lián)系就要好好思考了。
    而肖亞文自己掏腰包去法蘭克福找芮小丹幫忙,有苦難言,但還不能讓丁元英感覺(jué)到有刻意的成分,這種與高人處事的方式也值得學(xué)習(xí)。
    不論是韓楚風(fēng)對(duì)芮小丹北京的款待,還是馮世杰等人對(duì)芮小丹的送禮,其實(shí)都是丁元英的面子,所謂處事要看本質(zhì),莫把自己看高了,當(dāng)然用好了也是借力。
    摘錄幾段文字:
    想成大事,不要把太自己當(dāng)人,不要把別人不當(dāng)人!
    更高級(jí)的哲人獨(dú)處著,這并不是因?yàn)樗牍陋?dú),而是因?yàn)樵谒車(chē)也坏剿耐?lèi)。
    盡心盡力是標(biāo)準(zhǔn),到什么程度不是標(biāo)準(zhǔn)!
    神即道,道法自然,如來(lái)。
    他們所要的“主”歸根結(jié)底,還是你為我做主的“主”
    中國(guó)為什么窮,窮就窮在幼稚的思維,窮在期望救主,期望救恩的文化上,這是一個(gè)滲透到民族骨子里的價(jià)值判斷體系。太可怕了!
    強(qiáng)勢(shì)文化造就強(qiáng)者,弱勢(shì)文化造就弱者,這是規(guī)律,也可以理解為天道。不以人得意志為轉(zhuǎn)移,強(qiáng)勢(shì)文化就是遵循事物規(guī)律得文化,弱勢(shì)文化就是依賴(lài)強(qiáng)者得道德期望破格獲取得文化,也是期望救主得文化強(qiáng)勢(shì)文化。
    最后做個(gè)小結(jié):喜歡這本書(shū),還是因?yàn)槟軓闹械玫近c(diǎn)兒什么,不定是實(shí)實(shí)在在的鈔票,或許是一種心靈的撫慰。
    但丁元英畢竟是小說(shuō)中的人物,現(xiàn)實(shí)中有沒(méi)有這樣的人,都不好說(shuō)。即便真的有,咱們能遇到嗎?更進(jìn)一步說(shuō),丁元英的傳奇還是建立在他有錢(qián)的基礎(chǔ)上。如果沒(méi)有開(kāi)始丁元英操作私募基金賺到大筆錢(qián)做鋪墊,其實(shí)后面的故事就都變味了?;氐疆?dāng)下社會(huì),就是如此的現(xiàn)實(shí),沒(méi)有錢(qián),空洞的扔出很多難以理解的文字、牛逼的商業(yè)策劃,沒(méi)有人會(huì)相信你是真的高人。這也是我第二次看這部故事的內(nèi)心感受,當(dāng)然也應(yīng)了小說(shuō)的主旨,世界上沒(méi)有救世主,真正的救世主是自己。
    遙遠(yuǎn)的救世主讀書(shū)心得篇十八
    偶爾走進(jìn)舒也的博客,看到了一篇:感受《在那遙遠(yuǎn)的村莊》里的溫情。這是一篇觀后感,引起了我的共鳴。因?yàn)?,我也是知青,在那個(gè)年代也曾隨著那浩浩蕩蕩的上山下鄉(xiāng)的大軍走進(jìn)陌生的農(nóng)村,加入到改天換地、戰(zhàn)天斗地的行列中去。
    很想看看關(guān)于這方面的描寫(xiě),隨即買(mǎi)了一本。在收到書(shū)的當(dāng)天,我就迫不及待地閱讀起了這本二十萬(wàn)字的小說(shuō)。
    主人公舒永平是一個(gè)有理想,有作為,有主見(jiàn),敢想敢做且膽大心細(xì)的年輕人,從不愿隨父母之意下鄉(xiāng)到附近農(nóng)村,夜里偷偷地找尋戶(hù)口本報(bào)名到偏遠(yuǎn)山村插隊(duì)開(kāi)始,就拉開(kāi)了上山下鄉(xiāng)的序幕。隨著情節(jié)的不斷發(fā)展,我們似乎也跟著走進(jìn)了大山,走進(jìn)了那個(gè)坐落在高山峻嶺中叫黃家壩的小山村。
    同去的知青大都是作者的同學(xué),他(她)們雖然當(dāng)時(shí)只有16、17歲,感覺(jué)比起同齡的孩子要成熟許多。舒永平的堅(jiān)毅頑強(qiáng),做什么都不服輸?shù)哪枪蓜?,許清晨的頑皮可愛(ài),王維成的成熟和組織協(xié)調(diào)能力,還有王娜,張榮清幾個(gè)女同學(xué)性格描寫(xiě)都很鮮明。作者用細(xì)膩的手筆,豐富生動(dòng)的語(yǔ)言,描述了趕集路上所遇到的一系列較有趣之事。如;蛇吞蛤蟆,奔跑的野豬,撲棱棱飛起的野雞,一頓難忘的九雞宴。還有人物出場(chǎng)的描寫(xiě)都很鮮明,像邱奎山、李鐵匠,李興華,畢隊(duì)長(zhǎng)、姜平等等這些淳樸的山里人給了知青們無(wú)微不至的關(guān)懷和愛(ài)護(hù),還有知青們?cè)趧趧?dòng)中不斷學(xué)習(xí),成長(zhǎng)鍛煉的過(guò)程。雖然跨度只有兩年多,知青們經(jīng)歷的卻很多很多,從一開(kāi)始學(xué)習(xí)挑水,砍柴,到后來(lái)背上幾十斤重的糞兜往山上背糞,和社員比著插秧,學(xué)著自己磨面,參加青年突擊隊(duì)搶收麥子,參加農(nóng)田基本建設(shè)等等。他們以苦為樂(lè),吃苦耐勞,不畏艱險(xiǎn),從書(shū)里看不到悲哀,看不到怨恨,看到的是積極向上,勇敢攀登,無(wú)所畏懼的一群朝氣蓬勃的年輕人在這塊土地上的成長(zhǎng)。作者用輕松、細(xì)膩的手筆,細(xì)心描述了大山里的美景;“黃家壩的秋天是迷人的。秋天到了,果實(shí)漸漸成熟了。金秋時(shí)節(jié),黃家壩的三澗披滿(mǎn)了綠,漫山遍野的野花、樹(shù)木郁郁蔥蔥,帶著一種成熟的色調(diào),顯得蒼郁和深沉。柿子樹(shù)上掛滿(mǎn)了黃燦燦的果實(shí),核桃樹(shù)結(jié)滿(mǎn)了包裹得很?chē)?yán)實(shí)的綠皮核桃,藥木樹(shù)上的油果子也綴滿(mǎn)了枝頭?!边@里只是摘錄了一小段作者的描述,你就可以窺一班而見(jiàn)全貌。