工程訴求申請書(熱門18篇)

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    一個不可忽視的事實是,我們生活中總會遇到各種各樣的問題??偨Y的內容應該簡潔明了,讓讀者能迅速了解到主要信息??偨Y范文中的亮點和精華,可以為我們寫好一篇總結提供啟示和借鑒。
    工程訴求申請書篇一
    廣州市工商行政管理局:
    根據公司股東會于200年月日作出的決議,現(xiàn)委托。
    作為申請人,代理有限。
    公司向你局申請辦理變更登記,請予受理。
    股東蓋章、簽字:
    (并蓋公司印章)。
    二00年月日。
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    工程訴求申請書篇二
    致:
    重慶融華房地產有限公司重慶融華房地產有限公司融匯半島市政道路建設指揮部。
    由本公司進行施工的`以下工程項目,現(xiàn)已完工且通過驗收,工程已正式移交市政道路指揮部,符合辦理結算的條件,特申請按合同約定的條款辦理工程完工結算。
    申請單位(蓋章):
    工程訴求申請書篇三
    尊敬的領導:
    您好!
    致:襄汾縣百公里汾河生態(tài)城鎮(zhèn)經濟走廊襄汾段汾河中度治理和一般治理項目部北京當代園林工x監(jiān)理有限公司襄汾監(jiān)理部由臨汾x沈達園林綠化有限公司承建的臨汾市百公里汾河治理與生態(tài)修復工程襄汾縣段一期堤內綠化工程07標工程合同工期為60天(開工日期20xx年4月5日,竣工日期20xx年6月3日),因以下原因導致工程未能按時完工。
    1、曲亭水庫上游泄水導致河道土建工程未能按時完工,直接影響草皮播種,不能按時施工。
    2、6月份以后溫度高,不適宜高羊茅、草地早熟禾、多年生黑麥草播種,影響發(fā)芽存活率低,只有在立秋后9月份以后進行播種。
    特申請延期至20xx年10月20日,望批準!
    此致
    敬禮!
    臨汾x沈達園林綠化有限公司
    襄汾縣汾河治理堤內綠化七標段項目部
    20xx年5月25日
    工程訴求申請書篇四
    專業(yè):電子商務
    學號:20110606114
    姓名:段凱
    各位院領導、專業(yè)領導:
    你們好!我是11級工商管理學院電子商務(1)班的學生段凱。
    我現(xiàn)在鄭重提出轉專業(yè)申請,希望從電子商務專業(yè)轉入土木工程專業(yè)。高考填志愿的時候聽小姑的介紹,選擇了湖南大學,可是由于分數(shù)不高,原本想填報土木工程專業(yè)的我被調劑到了電子商務專業(yè)。在剛入學的時候,由于對大學了解很少,心靈處在迷茫階段,就告訴自己好好學習。但一個朝氣蓬勃的年輕人總有自己的理想,希望有所成就的熱情灼燒著我的心!可是,隨著對電子商務這門專業(yè)了解的逐漸加深,我漸漸發(fā)現(xiàn)電子商務專業(yè)并不是我的所好,亦不是我的所長。在這種情況下我很難學好這門專業(yè),并在此領域有所成就。由于我小姑是土木工程專業(yè)教師的關系,我從小對土木抱有濃厚的興趣,對此專業(yè)也有一定的了解,而且一直以來我的數(shù)理化成績都比較優(yōu)秀,這說明我對理工科類的東西比較擅長。大一上學期我密切關注了土木工程專業(yè),同時也通過和輔導員及學長學姐們的溝通,越來越堅信它非常適合我,并且我強烈希望在該領域深學下去,我希望學校領導能給我這次轉專業(yè)的機會,我將會把自己的所長發(fā)揮的更加出色!
    我知道作為一個文科類院系的學生要轉入工科類的土木系確實面臨許多障礙,畢竟大一所學的課程有所差別!但是我不怕,我相信我一定可以利用暑假的時間將所缺課程補上。給我一個機會,我自己的選擇,我將笑著走下去!因為我相信:充滿挑戰(zhàn)的人生才真最令人興奮!以上便是我申請報告,敬請各位院系領導予以考慮。謝謝!
    工商管理學院電子商務專業(yè)
    姓名:段凱
    學號:20110606114
    工程訴求申請書篇五
    甲乙雙方經協(xié)商一致,對雙方于20xx年10月26日簽訂的《借款合同》作出如下補充:
    1、借款期限。原合同約定“借款期限:20xx年11月1號至20xx年11月1號止”,現(xiàn)甲乙雙方自愿協(xié)商一致,將還款期限提前一年,即甲方于20xx年11月1日前返還其借甲方的人民幣貳拾萬圓整(小寫00.00)。
    2、若因甲方的過錯而導致的仲裁、訴訟等產生的一切費用(包括但不限于律師費、訴訟費、仲裁費用、差旅費等開支)均由甲方承擔。三、甲乙雙方未做變更或補充的均以原借口合同為準。四、本協(xié)議一式兩份,甲、乙雙方簽字即生效。
    甲方:______乙方:______。
    合同簽訂日期:______
    合同簽訂地點:______。
    工程訴求申請書篇六
    市人民政府:
    受20__年“7?15”特大暴雨影響,我區(qū)銀坑村蘭家井地段山洪暴發(fā),引發(fā)嚴重地質災害,附近山體多處滑坡,多戶村民房屋倒塌,給村民的財產造成巨大損失,也給附近村民生命財產安全埋下重大隱患。
    附近47戶村民多次向上反映此事,要求徹底消除隱患,并給予整體搬遷安置。經多方努力,目前,我區(qū)已正式啟動蘭家井地質災害滑坡的治理工程建設,做好前期村民搬遷安置入戶摸底工作。故現(xiàn)呈報市政府規(guī)劃滿坑塢南變安置地旁邊30畝土地用于蘭家井地質災害點村民搬遷安置。
    妥否,請批復!
    工程訴求申請書篇七
    工程申請書格式樣本:工程結算款支付申請書
    (業(yè)主單位名稱):
    我單位承建的送審金額的`萬元,審后工程結算金額%,已支付工程進度款萬元(佰拾工程,合同金額萬元,。至今已完成總工程量%支付我單角分),請貴單位按合同要求的萬仟佰拾元為工程結算款,請批準。
    施工單位:
    開戶銀行:
    賬號:
    施工單位工程負責人:
    監(jiān)理意見:
    月日
    簽名:日期:業(yè)主代表意見:
    簽名:日期:分管領導意見:
    簽名:日期:站長意見:
    簽名:日期:
    工程申請書格式樣本:關于工程延期的申請
    致:襄汾縣百公里汾河生態(tài)城鎮(zhèn)經濟走廊襄汾段汾河中度治理和一般治理項目部北京當代園林工程監(jiān)理有限公司襄汾監(jiān)理部由臨汾市沈達園林綠化有限公司承建的臨汾市百公里汾河治理與生態(tài)修復工程襄汾縣段一期堤內綠化工程07標工程合同工期為60天(開工日期4月5日,竣工日期206月3日),因以下原因導致工程未能按時完工。
    1、曲亭水庫上游泄水導致河道土建工程未能按時完工,直接影響草皮播種,不能按時施工。
    2、6月份以后溫度高,不適宜高羊茅、草地早熟禾、多年生黑麥草播種,影響發(fā)芽存活率低,只有在立秋后9月份以后進行播種。
    特申請延期至年10月20日,望批準!
    臨汾市沈達園林綠化有限公司
    襄汾縣汾河治理堤內綠化七標段項目部
    20**年5月25日
    工程訴求申請書篇八
    xxxxx市商務局:
    __________________(公司名稱)申請變更法人,原法人_________(姓名)身份證號碼:________________,現(xiàn)法人_________(姓名)身份證號碼:_____________________。
    申請人:xx
    xx年xx月xx日
    工程訴求申請書篇九
    尊敬的各位領導:20xx年7月,我從哈爾濱工業(yè)大學畢業(yè),20xx年9月,進入榆神煤電公司上河電廠。進入公司后,我們首先進行的是3個月的理論培訓和6個月的現(xiàn)場培訓。
    在這近一年的培訓中,不僅對原來大學所學到的知識有了更深的理解,而且學到了許多課本上沒有的東西,積累了一定的實踐經驗。工作以來,在公司各位領導的精心培養(yǎng)和教導下,無論學習上和工作上都取得巨大進步。通過這一年的的實習,可能對電氣部分還不甚精通,尚需在以后的工作中做進一步提高,但是這一年的的學習卻為以后的深入打下堅實的基礎,并且理論聯(lián)系實際的學習,讓我對電器的各項操作、維護等都不再陌生,已經能勝任師傅交代的一些任務。
    總結這一年來的培訓,我深深感受到四個字:實踐出真知。尤其對一名技術人員,既要有很好的領悟能力,也要有一定的實際操作能力。作為電廠一名運行人員,我知道電力生產的責任重大,這需要良好的技術能力、較廣的知識面以及風險和安全意識,在以后的工作和學習中,我會更加努力提高自己的技術能力,爭取做一名優(yōu)秀員工。
    申請人:
    工程訴求申請書篇十
    尊敬的公司領導:
    我于xx年4月1日進入公司,目前擔負工程渠道管理一職,負責衛(wèi)星數(shù)據送達工程管理工作?,F(xiàn)三個月的試用期已過,本人正式提出轉正申請。
    公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業(yè)文化,讓我很快進入工作角色,工作開展起來順利有效?,F(xiàn)將工作情況扼要總結如下:
    1、融入公司,投身工作。我能疾速適應、融入公司環(huán)境,全身投入到新的工作崗位,在較短的時間內調劑好自己的各方面狀況。公司hr組織的新員工培訓,體系而全面地講授了公司的發(fā)展策略、技巧體系、業(yè)務方向和規(guī)章制度。公司總經理的“爭作及格員工”的發(fā)動呈文,入情入理,激揚斗志,催人奮進。公司提倡“智問、博見”,企業(yè)文化高屋建瓴、寄意深入。5月參加公司hr組織的干部培訓,溫故知新,管理認識和體會更加深入。
    2、勝任本職,真抓實干。建立、健全工程管理工作中所需要的各項規(guī)制。到目前為止,樹立完成包含上門服務規(guī)范、派工單等在內的12項配套規(guī)制,定稿測試用戶裝置服務協(xié)議和用戶入網協(xié)定。同時,積極推進測試用戶工程建設。向工程施工單位派單26次,成功安裝用戶21戶,實地勘探斷定不具備安裝前提的5戶,處理故障用戶4戶。深入一線施工現(xiàn)場,親身安裝調試4戶,實地休會工程安裝過程,把握一手信息,為工程管理奠定基本。
    3、支撐領導工作,團隊合作制勝。公司創(chuàng)立時間不長,很多方面都在逐漸完善和標準。部門領導肩負重擔,承前啟后,任務頗多。我盡己所能,積極配合部門領導開展工作,施展助手作用。認真、快捷完成部門負責人交辦的各項任務。強調teamwork精神,凝集部門人員,增強部門整體實力,全面推動部門工作開展。
    4、知行合一,尋求卓越。當今世界,發(fā)展速度以秒計。國度、組織和個人都被國際化,認清發(fā)展新局勢,建立新觀念,寬闊新視線,學習新知識,拓展新技能,注重自身發(fā)展與進步,不僅是做一名合格的員工,更要做一名優(yōu)秀、卓著的員工。追求出色,惟德惟勤。
    直播星公司有大氣澎湃、積極向上的領導,有協(xié)調奮進、專業(yè)高效的團隊。在“激勵人才、善用人才”的機制之下,直播星公司的強盛與輝煌,經全體員工的不懈努力,一定會實現(xiàn)。
    在此我提出轉正申請,希望自己能成為公司的正式員工,請領導予以批準。
    xxx
    20xx年xx月xx日
    工程訴求申請書篇十一
    人員(簡稱企退醫(yī)),是本次信訪訴求代表。
    今天我們代表吉林省、黑龍江省、湖北省武漢市所有國企醫(yī)院企退醫(yī),向國務院國資委企業(yè)改革局提出合理合法訴求,請求妥善解決企退醫(yī)的養(yǎng)老金偏低問題。
    企退醫(yī)待遇偏低問題,是國企改革政策不給力,導致企退醫(yī)所在省市沒有遵循國辦發(fā)(2002)267號文件成建制移交政策規(guī)定,將企退醫(yī)遺留企業(yè)推向社會,造成企退醫(yī)待遇不公問題。企退醫(yī)待遇不公問題由來已久遲遲得不到解決。
    國辦(2011)63號《關于妥善解決國有企業(yè)職教幼教退休教師待遇問題的通知》唯將職教幼教退休教師待遇偏低問題解決了,沒有解決企退醫(yī)待遇偏低問題。企退醫(yī)與職教幼教退休教師同屬于國企辦社會職能單位,同在一個政策分離范圍就應該同時解決待遇偏低問題。
    企退醫(yī)訴求解決待遇偏低問題不是攀比職教幼教,而是同屬于未剝離的國企社會職能單位分類范圍,就是同坐一條船上,應該享受同等解決辦法。所以比照職教幼教解決辦法來解決企退醫(yī)待遇偏低問題是合情合理、合法合規(guī)。
    如今企退醫(yī)的養(yǎng)老金待遇不足地方同類人員退休金待遇的1/2,屬于嚴重的偏低問題。因此請求國資委國企改革局和考核分配局領導重視企退醫(yī)的訴求,妥善解決企退醫(yī)待遇偏低問題。只有這樣才能彰顯黨和政府的公信力及執(zhí)政為民的理念,結束企退醫(yī)艱難奔波的上訪之路,維護社會穩(wěn)定,讓這些老醫(yī)務工作者過上歡樂幸福的晚年生活!
    此致:國務院國有資產監(jiān)督管理局企業(yè)改革局
    訴求代表:(簽字)共贏教育網。
    2020年12月17日。
    工程訴求申請書篇十二
    法律訴求書范文:訴 求 書xxx 、 女、28歲、中專文化。
    本人自xxxx年x月xx日xx月在xxxx(前身是xxxx分公司)做xxxxx工作(據說是經過xx勞務公司派遣的派遣工),同年11月被xxxx無故解雇,沒有得到任何補賞。本人在xxxx年x月又一次在xxxx工作(據說是經過xx勞務公司派遣的派遣工)依然是做xxxx工作至今。
    在這近三年的工作時間里,沒有社會保險(即五險),和其它福利待遇,和其他人干著同樣的工作,耗費著同樣的時間,卻比別人拿著少很多的勞動報酬。也可以比一比,看一看:1、講資格,子孫三代貢獻于xx公司,真可謂是,獻了青春獻子孫。
    三代人的剩余價值沉淀在xx公司。2、講貢獻,曾經多次破獲 重大案件。
    典型代表作 ,斜井自動摘掛鉤、木場龍門吊,龍門吊經過多次搬遷,近三十個春秋的洗禮,依然發(fā)揮作用,經久不衰。3、 xxx同志,比個子身高,是公司最高女性,比素質,是xx公司的所謂“明星職工”勞務派遣工,比能力,開個運動會也就拿到了第一。
    這些也就一般般了,但是經過縱比橫比,依然是優(yōu)秀的,名列前茅的。遺憾的是,不能與某些人共創(chuàng)、共進、共贏的。
    依然是個國家勞動法框架外的所謂“派遣工”。除去一點廉價的工資外,沒有任何福利保障的。
    我們注意到,某些人的兒子,姑娘,兒媳同樣在xx公司工作,同在一片藍天下,同一個勞動法。我們想問一個為什么?為什么不能同工同酬,甚至是多勞少得呢?根據黨的章程,黨的先進性,依據國家勞動法和勞動合同法《第六十二條 用工單位應當履行下列義務:(一)執(zhí)行國家勞動標準,提供相應的勞動條件和勞動保護;(二)告知被派遣勞動者的工作要求和勞動報酬;(三)支付加班費、績效獎金,提供與工作崗位相關的福利待遇;(四)對在崗被派遣勞動者進行工作崗位所必需的培訓;(五)連續(xù)用工的,實行正常的工資調整機制。
    第六十三條 被派遣勞動者享有與用工單位的勞動者同工同酬的權利。用工單位無同類崗位勞動者的,參照用工單位所在地相同或者相近崗位勞動者的勞動報酬確定。
    》等法規(guī)條例,特向用人單位、派遣單位提出訴求:1、維護法律尊嚴,護法、守法。避免違法、犯法。
    2、本人應得的社會保險費及福利待遇。 3、實行同工同酬,多勞多得的社會勞動分配原則。
    4、望有關部門盡快給與解決答復。當時人xxx ( 代理人:xxx) 。
    工程訴求申請書篇十三
    尊敬的各位領導:
    我是ss中學的學生。此刻因家庭呈現(xiàn)經濟困難特向政府申請生活貧困助學金。
    我家在xx村。我家3口人,爺爺爸爸和我。我的爸爸視力不好,無勞動潛力,‘媽媽’在我很小的時候就離家出走;因此此刻這個家靠年邁的爺爺支撐,爺爺此刻的身體一年不如一年,根本無勞動潛力,全家就靠爺爺那點“五?!苯涃M在維持基本生活。高中的生活讓我的那個原本就經濟困難的家更加經濟困難,無力支付我的學費,我的入學學費都是父親跑遍了親戚之后湊齊的。
    我自知家中的經濟困難,因此決定要靠讀書來擺脫此刻的生活狀況,我明白單憑我的力量是不夠的,我要靠自我的行動來證明,也期望得到政府的幫忙。
    在校期間,我會以“‘奉獻’學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心竭力,工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就理解,同時堅持自我的原則;在學生利益的面前,我堅持以學校大多數(shù)同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,專心參與院里的各項活動。
    我是一名生活貧困生,我有我自我的經歷,我的經歷使我熟悉到,生活貧困不能給我們帶來什么阻礙,我們的阻礙在我們心中,惟獨你克服了自我的生活貧困心理,你才干做的更好,”人窮志不窮”,‘窮且益堅”,這么一句古語已經告訴我們了,我想我自我不會被生活貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現(xiàn)狀,因為惟獨這樣我們才干擺脫生活貧困,否則我們會一向生活貧困下去。生活貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力。我會更努力!
    因此期望能夠得到政府的補助,緩解一點經濟壓力。
    此致
    敬禮!
    申請人:
    20xx年x9月30日
    工程訴求申請書篇十四
    尊敬的學校領導們:
    您們好!
    我叫xxx,是貴校20xx級七院物聯(lián)網工程專業(yè)新生,來自四川省宜賓市南溪區(qū)的一個貧困偏僻的邊遠農村。在這里特向學校申請貧困助學金。
    我家共有4口人,爸爸、媽媽、姐姐和我,父親多年前意外車禍,救治后后遺癥嚴重,十級殘疾,需要長期服用藥物來減緩病痛,藥費高昂。母親也患有腰椎間盤突出,不能干重活。每次看病的錢都是自己出,基本醫(yī)療保險也是杯水抽薪,根本解決不到實際問題。姐姐出來工作,仍無法解決家庭的生活開支,生活壓力很大,再加上我考上了大學,家庭的壓力更是增大。
    父母都是老實忠厚的農民,小學文化,家庭經濟的主要來源就是那幾分微薄的農田收入,生活非常拮據。父母是多么的辛苦與勞累,尤其是交通又不方便,種一些可以換錢的農作物,全靠肩挑背磨地將農產口拿到市場去賣,而且農產品又不值錢,有時挑了一大擔也值不了幾個錢,有時還不夠一個人的醫(yī)藥費。為了能養(yǎng)家糊口,父母就利用農閑的時間去小的建筑工地靠體力打些零工。爸爸經常是站在高高的建筑屋頂上,看到爸爸不斷抖動的雙腿,我覺得是如此的心酸。媽媽也在工地上打小工,他們兩個人生命危險上班掙錢,冒著危險做著又臟又累的工作,有時做了活還不能按時拿到工錢。
    今年,我得到中北大學的錄取通知書的時候,全家人既高興又犯愁,高興的是因為我畢竟是我們村子里少數(shù)考取的大學生。愁的是大學學費對于我們家庭來說真是一個天文數(shù)字。為了我能完成學業(yè),父母花了近一個月的時間找親戚朋友湊足了入學的相關費用,但入學后的生活費用幾無來源。我的以后生活費只得靠勤工儉學。為了完成我的學業(yè),圓我的大學夢,我很希望得到您們的資助,幫助我順利完成學業(yè),我會努力拼搏,努力去實現(xiàn)我的夢想。懇請批準!
    此致
    敬禮!
    申請人:xxx。
    20xx年x月x日。
    工程訴求申請書篇十五
    人員(簡稱企退醫(yī)),是本次信訪訴求代表。
    今天我們代表吉林省、黑龍江省、湖北省武漢市所有國企醫(yī)院企退醫(yī),向國務院國資委企業(yè)改革局提出合理合法訴求,請求妥善解決企退醫(yī)的養(yǎng)老金偏低問題。
    企退醫(yī)待遇偏低問題,是國企改革政策不給力,導致企退醫(yī)所在省市沒有遵循國辦發(fā)(20xx)267號文件成建制移交政策規(guī)定,將企退醫(yī)遺留企業(yè)推向社會,造成企退醫(yī)待遇不公問題。企退醫(yī)待遇不公問題由來已久遲遲得不到解決。
    國辦(20xx)63號《關于妥善解決國有企業(yè)職教幼教退休教師待遇問題的通知》唯將職教幼教退休教師待遇偏低問題解決了,沒有解決企退醫(yī)待遇偏低問題。企退醫(yī)與職教幼教退休教師同屬于國企辦社會職能單位,同在一個政策分離范圍就應該同時解決待遇偏低問題。
    企退醫(yī)訴求解決待遇偏低問題不是攀比職教幼教,而是同屬于未剝離的國企社會職能單位分類范圍,就是同坐一條船上,應該享受同等解決辦法。所以比照職教幼教解決辦法來解決企退醫(yī)待遇偏低問題是合情合理、合法合規(guī)。
    如今企退醫(yī)的養(yǎng)老金待遇不足地方同類人員退休金待遇的1/2,屬于嚴重的偏低問題。因此請求國資委國企改革局和考核分配局領導重視企退醫(yī)的訴求,妥善解決企退醫(yī)待遇偏低問題。只有這樣才能彰顯黨和政府的公信力及執(zhí)政為民的理念,結束企退醫(yī)艱難奔波的上訪之路,維護社會穩(wěn)定,讓這些老醫(yī)務工作者過上歡樂幸福的晚年生活!
    此致:國務院國有資產監(jiān)督管理局企業(yè)改革局
    訴求代表:(簽字)共贏教育網。
    20xx年12月17日。
    工程訴求申請書篇十六
    尊敬的領導:
    首先感謝通遼經濟技術開發(fā)區(qū)黨工委、管委會以及各相關單位對我們的關愛,在這個就業(yè)艱難的時代,開發(fā)區(qū)黨工委、管委會沒有忘記我們這些莘莘學子,為了我們能更好的就業(yè),通遼經濟技術開發(fā)區(qū)黨工委、管委會在2013年、2014年連續(xù)兩年面向全社會公開招聘教師。我們沒有辜負各位領導的關心和愛護在考試中脫穎而出。
    其次,我們在基層工作期間辛勤工作,聽從上級領導的指揮,勤勤懇懇、任勞任怨努力做好教師工作,。
    現(xiàn)在,我們面臨一個從未想象到的問題——是否真正“同工同酬”?就該問題我們提出訴求,期望開發(fā)區(qū)黨工委、管委會領導給予我們合理解決。
    根據2013-2014年招聘公開招聘教師公告,“聘用期間享受與開發(fā)區(qū)在編在崗教師同工同酬、正常假期和三險一金待遇”我們應與在編人員一致,享有蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)蘇木補貼、工資調整,用工合同的簽訂、各類保險的繳納,以及退休之后的相關待遇。
    1、我們是本著公開、公平、公正的原則參加通遼經濟技術開發(fā)區(qū)黨工委、管委會在2013年、2014年連續(xù)兩年面向全社會公開招聘教師正規(guī)考試、嚴格審核、競爭上崗的教師。
    2、上崗初期領導也多次在招聘的相關會議上清楚承諾“同工同酬”與在編教師同等待遇。就此我們幾年來相信開發(fā)區(qū)黨工委、管委會的承諾和公信力,努力工作、積極進取、無怨無悔。
    履行當時的承諾。
    各位領導也都有子女,相信您的子女也是精心培養(yǎng)出來的優(yōu)秀人才,我們同樣是開發(fā)區(qū)人民的子女,普通老百姓家的子女,是從正規(guī)考試中脫穎而出的子女,也是你們的子女,請求給予我們合理公平的對待!
    本訴求送至通遼經濟技術開發(fā)區(qū)黨工委、管委會
    訴求人:**
    2021年*月**日
    工程訴求申請書篇十七
    尊敬的校領導和老師:
    你們好。我是來自高一(2)班的學生xx,由于家庭比較經濟困難,所以想學校提出申請助學金。
    我家住在一個小村莊里,家里有4口人,家中的勞動力惟獨父親和母親,但是他們一向有病在身。因為沒有文化,沒有本錢,只好坐苦工和短工為生,十幾年來一向過著生活貧困的生活。
    在學習上,本人在校期間品行成績良好,遵紀守法,無違法違紀行為,老實守信,做事遵守‘承諾’。在生活上,因為家庭經濟經濟困難,所以生活儉樸,勤儉節(jié)約。
    加入能夠獲得助學金,我將在今后的學習中投入更多的精力,來努力完成學業(yè),爭取優(yōu)秀畢業(yè),為班級和學校爭光。透過自我的不斷努力和不斷汲取知識和方法為將來打好基礎。為今后的學業(yè)做打算。
    特此申請,望予批準。
    此致
    敬禮!
    申請人:xxx
    20xx年x月x日
    工程訴求申請書篇十八
    尊敬的領導:
    我叫xxx,系管理學院xx級xxx大一新生。
    我來自××省××市一個貧窮落后的山區(qū),一家七口人。上有爺爺奶奶,有一個弟弟,一個妹妹,正在上學,而我又在念大學,一家人的全部費用均靠父母守著的那幾畝薄地的收入。我由于是自費生,家里已為我外欠了近萬元的債務,每每念及這些,我總是心存深深的愧疚,惟有以加倍的努力學習來報答他們。
    最近聽說勤工儉學部要發(fā)放一筆困難補助金,我本不愿給學校添麻煩,但覺得若能拿到困難補助,也可以減輕些家里的負擔,所以特此提出申請,望能批準。
    申請人:xxx
    20xx年x月x日