上司是我們工作中的引領(lǐng)者，他們的激勵和指導(dǎo)使我們不斷成長。在寫總結(jié)時，我們可以先回顧過去的經(jīng)歷和成果。在以下總結(jié)范文中，你或許能找到自己需要的答案和啟示。
退心理社團申請書篇一
尊敬的老師：
您好！我是院百川通訊社記者站成員xxx，現(xiàn)迫于實習(xí)的需要，提交退社申請。望老師能夠批準，謝謝！
百川通訊社原為青春文學(xué)社，與其他社團一樣，只是一個普通的學(xué)生組織。然而，一年的時間里，在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和老師的直接管理下，在全體社員的共同努力下，它發(fā)展為院里社員最多，影響最大，參與活動最多的第一大社團。這一年的時間里，百川通訊社成熟了，真是“旅院百川初長成，養(yǎng)在深閨人未知?！?BR> 還記得宋院長第一天到旅院上班就到百川通訊社來做客的那一天。那時，通訊社只有三十幾個成員，而我就是其中之一。至今想想仍深感自豪。那應(yīng)該是我們百川通訊社第一次與領(lǐng)導(dǎo)“見面”。我會將此深深地印入腦海里。
加入青春文學(xué)社，起初只是想豐富一下自己的文學(xué)常識，扎實寫作功底和增強文學(xué)氣息。大一的時候，課程不是很緊，在班委、學(xué)生會忙完，學(xué)好本專業(yè)的前提下，還能夠閱覽群書！然而現(xiàn)在，真是感覺時間有限，這學(xué)期開學(xué)以后，專業(yè)課也隨之增多，課下屬于自己的時間更是少之又少！幾乎每節(jié)課都在聽寫單詞，背誦課文，為了不“隱逸”在同學(xué)之間，不被老師淡忘，必須課下付出幾倍的努力！以達到自己的預(yù)期目標。
在學(xué)習(xí)上，我是一個追求完美的人！不允許自己在哪個單詞上出現(xiàn)漏洞。所以我把清晨和中午休息的時間都用在了學(xué)習(xí)上！望老師原諒我把時間安排的這么滿。而沒有把時間安排在社內(nèi)的事情上。從現(xiàn)在開始，努力學(xué)習(xí)才是我眼前最應(yīng)該做的。否則，我會對不起家里年邁的父母，更對不起我自己，真是“魚和熊掌不可兼得?！?BR> 自小，我就有這樣一個習(xí)慣，說話、做事都會在自己想做的時候才去進行。寫文章亦是如此。“必須”這兩個字實在令人頭痛。我總會在自己感觸深的時候才能寫幾句，我幻想有一天，也能詼諧幽默又妙筆生花。我怨自己的文采不能如行去流水一樣令人滿意。怨我不能擔(dān)當重任替社里減輕一份負擔(dān)，越是如此，越是不敢辜負老師的期望。
想想明天也許就不再是百川通訊社的一員了。心不自覺的痛了一下。但我為曾經(jīng)的那段日子感到驕傲，在老師和全體社員的陪伴下，度過了充實又快樂的一年。在此，感謝老師及全體社員，愿我們百川通訊社能夠越來越出色。能夠真正地走向世界。
退社在即，除了回憶，揮一揮衣袖，不帶走一片云彩！
申請人：
申請日期：
退心理社團申請書篇二
尊敬的心理社老師、各位學(xué)長：
大家好，我是來自2015級28班的xx-x。
我自愿申請加入學(xué)校心理社團，希望在這個團隊里獲得
學(xué)習(xí)
、鍛煉的機會，更希望能結(jié)識更多的良師益友，進一步開闊眼界，提高自身能力和素質(zhì)。我申請加入這個團隊，我愿意參與團隊的各種活動，為心理社活動的開展盡自己的綿薄之力。
在此之前，我對心理社有簡單的了解，心理社是學(xué)校多個有益、優(yōu)秀的團隊之一，心理活動是豐富
校園
生活
的一種重要形式，它對研究心理學(xué)、做好
同學(xué)
的思想有很大的幫助。我憧憬在“完善自我, 助人自助，放松
心靈
、快樂學(xué)習(xí)、共同成長”原則指導(dǎo)下,心理社能為廣大學(xué)生舒緩學(xué)習(xí)壓力，提供學(xué)習(xí)動力，為學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量的提高做出有益的探索和貢獻。
加入心理社，我愿意在各位老師、同學(xué)的幫助下， 樹立正確的人生觀，價值觀，
珍惜
時間，刻苦學(xué)習(xí)，做遵守紀律的榜樣，做認真學(xué)習(xí)的榜樣；我將遵守社團的章程，積極參加心理社舉辦的'各項活動，努力為同學(xué)服務(wù)，盡力為心理社多做一些工作，和同學(xué)們一起認識自我、提高自我、完善自我、發(fā)展自我，圓滿完成在市一中的學(xué)業(yè)，收獲寶貴的友誼，留下美好的青春記憶。
請批準我的申請，謝謝。
申請人：xx-x
我自愿加入xx市心理協(xié)會，遵守協(xié)會章程，參加協(xié)會活動，維護協(xié)會名譽，自覺交納協(xié)會會費，努力提高自己的心理科學(xué)知識素養(yǎng)和技術(shù)水平。
申請人：
年 月 日
附：心理協(xié)會會員申請表
退心理社團申請書篇三
尊敬的心理社老師、各位學(xué)長：
大家好，我是來自2015級28班的xx-x。
我自愿申請加入學(xué)校心理社團，希望在這個團隊里獲得學(xué)習(xí)、鍛煉的機會，更希望能結(jié)識更多的良師益友，進一步開闊眼界，提高自身能力和素質(zhì)。我申請加入這個團隊，我愿意參與團隊的各種活動，為心理社活動的開展盡自己的綿薄之力。
在此之前，我對心理社有簡單的了解，心理社是學(xué)校多個有益、優(yōu)秀的團隊之一，心理活動是豐富校園生活的一種重要形式，它對研究心理學(xué)、做好同學(xué)的思想有很大的幫助。我憧憬在“完善自我, 助人自助，放松心靈、快樂學(xué)習(xí)、共同成長”原則指導(dǎo)下,心理社能為廣大學(xué)生舒緩學(xué)習(xí)壓力，提供學(xué)習(xí)動力，為學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量的提高做出有益的探索和貢獻。
加入心理社，我愿意在各位老師、同學(xué)的幫助下， 樹立正確的人生觀，價值觀，珍惜時間，刻苦學(xué)習(xí)，做遵守紀律的.榜樣，做認真學(xué)習(xí)的榜樣；我將遵守社團的章程，積極參加心理社舉辦的各項活動，努力為同學(xué)服務(wù)，盡力為心理社多做一些工作，和同學(xué)們一起認識自我、提高自我、完善自我、發(fā)展自我，圓滿完成在市一中的學(xué)業(yè)，收獲寶貴的友誼，留下美好的青春記憶。
請批準我的申請，謝謝。
申請人：xx-x
退心理社團申請書篇四
尊敬的心理社老師、各位學(xué)長：
大家好，我是來自2015級28班的xx-x。
我自愿申請加入學(xué)校心理社團，希望在這個團隊里獲得學(xué)習(xí)、鍛煉的機會，更希望能結(jié)識更多的良師益友，進一步開闊眼界，提高自身能力和素質(zhì)。我申請加入這個團隊，我愿意參與團隊的各種活動，為心理社活動的開展盡自己的綿薄之力。
在此之前，我對心理社有簡單的了解，心理社是學(xué)校多個有益、優(yōu)秀的團隊之一，心理活動是豐富校園生活的一種重要形式，它對研究心理學(xué)、做好同學(xué)的思想有很大的幫助。我憧憬在“完善自我, 助人自助，放松心靈、快樂學(xué)習(xí)、共同成長”原則指導(dǎo)下,心理社能為廣大學(xué)生舒緩學(xué)習(xí)壓力，提供學(xué)習(xí)動力，為學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量的提高做出有益的探索和貢獻。
加入心理社，我愿意在各位老師、同學(xué)的幫助下， 樹立正確的人生觀，價值觀，珍惜時間，刻苦學(xué)習(xí)，做遵守紀律的榜樣，做認真學(xué)習(xí)的榜樣；我將遵守社團的章程，積極參加心理社舉辦的各項活動，努力為同學(xué)服務(wù)，盡力為心理社多做一些工作，和同學(xué)們一起認識自我、提高自我、完善自我、發(fā)展自我，圓滿完成在市一中的學(xué)業(yè)，收獲寶貴的友誼，留下美好的青春記憶。
請批準我的申請，謝謝。
申請人：xxx
xx年xx月xx日
退心理社團申請書篇五
尊敬的社團部領(lǐng)導(dǎo)：
二社團目的：為全校心理學(xué)愛好者提供一個交流的平臺，傳播心理學(xué)知識。
三社團宗旨：讓更多人了解心理學(xué)，學(xué)會認識自己，認識他人。 四社團口號：學(xué)以致用，做新時代的人才。
五社團構(gòu)想：
1.提高本學(xué)校學(xué)生心理學(xué)健康意識，達到共同進步的目的。
2.申請宣傳板塊，利用板塊定期更新心理常識宣傳窗口和舉辦心理學(xué)科普知識競賽，提高社團心理學(xué)能力運用。
3.強調(diào)交流，定期開展導(dǎo)師講座。我們社團屬于學(xué)術(shù)性組織， 學(xué)術(shù)的東西重于交流，有交流才有進步才有發(fā)展。
4.在本社團建立成熟，并有一定的影響力之后，聯(lián)合本校各社團舉辦各類活動。
六工作目標（短期目標）：
1.擴大本社團影響力，讓更多人參與，以提高心理學(xué)能力運用水平為目標。
2.發(fā)展本社團，組織興趣相同的同學(xué)參加本社團的相關(guān)特色活動。 七指導(dǎo)老師
黃秉?。ㄈA師附中番禺學(xué)校生涯指導(dǎo)老師）
八社團成員機構(gòu)設(shè)置：
※社長：朱若綺（2015屆高一三班）
全面負責(zé)本社團各項活動，積極組織社團的內(nèi)、外活動做出決定，管理好本社團并協(xié)調(diào)各成員。
※副社長：梁婷茵（2015屆高一四班）
楊海怡（2015屆高一三班）
協(xié)助會長管理協(xié)會各項工作。
※組織策劃組：洪思珊（2015屆高一四班）
負責(zé)起草、組織活動的策劃，負責(zé)協(xié)會及其他各部工作。 ※外聯(lián)宣傳組：劉懿（2015屆高一四班）
負責(zé)協(xié)會的對外宣傳工作。
九社團活動時間、地點
地點：心理活動室（暢心園）
時間：每周二17:30—18:00
十社團活動主要內(nèi)容：
建立初期主要以認識自我為主題開展相關(guān)活動，后期將以各心理學(xué)模塊展開學(xué)習(xí)活動，社團成熟后會定期開展“你有難事跟我說”
面向全校的心理輔導(dǎo)活動。
為盼！
此致
敬禮
申請人：朱若綺（2015屆高一三班）
2015年12月19日
敬愛的校團委：
本著關(guān)愛心靈、助人自助的宗旨，我們一群對心理學(xué)、心理健康有著濃厚興趣的同學(xué)自發(fā)組織在一起，現(xiàn)特向?qū)W校申請成立心理社團，取名為曙光心理社。本社團是由心理咨詢室組建和具體指導(dǎo)的，以本校學(xué)生為主體，開展與心理學(xué)有關(guān)的活動，探索心理健康等問題的學(xué)生團體。
我們的目的是為了探索同學(xué)們生活中遇到的一切與心理有關(guān)的問題，積極宣傳心理健康教育知識，以自助、互助、他助等形式幫助同學(xué)們面對成長的煩惱。幫助同學(xué)們了解認識自我，處理好人際關(guān)系，調(diào)整好心理狀態(tài)，成為朝氣蓬勃、健康樂群的新一代高中生。
社團聘請心理健康老師為本社團的指導(dǎo)老師，預(yù)下設(shè)秘書組、宣傳組、社刊組、外聯(lián)組、心理劇組、素質(zhì)拓展組等機構(gòu)，旨在開展心理健康普查活動及心理檔案的建立；出版《曙光》心理小報；開展小規(guī)模的素質(zhì)拓展活動；接受心理咨詢培訓(xùn)，學(xué)習(xí)心理學(xué)的相關(guān)知識，并承擔(dān)起班級心理健康志愿者的任務(wù)；編排心理劇，體驗豐富的心理生活，提高心理感悟能力；配合心理老師做好心理健康的宣傳與普及工作及其他各項工作。
望學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準社團的成立并監(jiān)督我們的社團活動。
申請人：曙光心理社全體社員
2015年3月6日
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、團委，社聯(lián)：
你們好！在此先致以誠摯的問候。
我們心理協(xié)會籌備小組經(jīng)過一致協(xié)商與慎重考慮，決定申請成立遼寧交通高等?？茖W(xué)校心理協(xié)會。 我們是一群熱血沸騰的新時代大學(xué)生，我們忠于心理學(xué)研究，擁有助人自助的精神，我們在此向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、團委和學(xué)生社團聯(lián)合會申請成立心理協(xié)會，懇請審批。 下面我們就協(xié)會成立的必要性向團委匯報。
現(xiàn)代社會對人才的素質(zhì)要求越來越高，不僅要有健壯的身體，精湛的業(yè)務(wù)，正確的思想，良好的道德，還必須具備良好的心理。在現(xiàn)代化的圖景中，人們心理素質(zhì)的重要性顯得更為突出。不斷優(yōu)化自己的心理素質(zhì)是每個大學(xué)生的必修課?！吨袊胀ǜ叩葘W(xué)校德育大綱（試行）》明確提出：要把心理健康教育作為高等學(xué)校德育的重要組成部分，大學(xué)生應(yīng)具備良好的個性心理品質(zhì)和自尊、自愛、自律、自強的優(yōu)良品格和較強的心理調(diào)適能力。我們學(xué)校作為?？茖W(xué)校的佼佼者，對于學(xué)生的心理健康教育一直都很重視，在2號公寓設(shè)置了相關(guān)心理咨詢室，每學(xué)期的心理健康教育月都組織一系列活動，但我們感覺僅僅如此并不十分能滿足現(xiàn)在的大家對心理學(xué)的好奇心與渴望，更對于一些有心理困擾的學(xué)生來說，咨詢室限制性加上自身的各種原因去咨詢并不是最好的方法。在各大校園已經(jīng)擁有心理協(xié)會的前提下，我們覺得我們學(xué)校現(xiàn)在也是時候該有屬于自己的心理社團，給同學(xué)們提供一個心靈的家園。
每個人，每個月總有幾天不開心的時候，有些人也許會選擇向同學(xué)傾訴、做運動等，但并不是所有的人都能去找個合適的發(fā)泄方式來表達出自己的'內(nèi)心。我們可以做的是，給不快的人一個傾訴的對象，給不好意思說話的人一個交流的平臺，給需要依靠的人一個寬闊的肩膀。一個集體要的兩個字就是團隊，大家在一起，互相研究知識、探討問題，無論是對于以后的生活工作都會有很大的幫助。我們將通過各種講座、各種交流、各種活動、，開發(fā)潛能，重新認識真的自我。我相信如果校領(lǐng)導(dǎo)、團委看到這里的話一定認為盡快給同學(xué)們提供一個心靈寄托的平臺是非常有必要的，因此，成立心理協(xié)會是符合需求，更是刻不容緩了。
當然，不是說我們學(xué)校里心理有問題的人有多少，心理協(xié)會的每個人都將是積極向上的，在幫助別人的同時也是幫助自己，心理知識的學(xué)習(xí)也能更多的豐富大學(xué)生活，為自己成為新世紀的優(yōu)秀大學(xué)生作出更好的準備。
成立心理協(xié)會則迎合了這一要求；再者，這與校領(lǐng)導(dǎo)乃到于國家所大力提倡培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和提升各方面的能力是一致的。我們高興的看到，學(xué)校的建設(shè)正在不斷完善，校領(lǐng)導(dǎo)、團委對同學(xué)提出的建議正在積極配合解決，對培養(yǎng)學(xué)生精神文明作出了很大努力。與此同時，請允許我們現(xiàn)在就心理協(xié)會成立后的機構(gòu)與運作計劃做一個簡單的陳述。我們本著機構(gòu)精簡與高效的原則，將設(shè)立：會長、副會長、宣傳部、技術(shù)部，策劃部,組織部.堅持民主與公平原則，機構(gòu)的組成人員均由會員推選投票產(chǎn)生。協(xié)會成立后，我們定期舉行心理知識學(xué)習(xí)活動,邀請專業(yè)專家,并組織一些團體做一些心理游戲，與其它協(xié)會舉行聯(lián)誼活動，增進各方友誼，共建和諧校園。我們會強化會員的紀律性，統(tǒng)一指揮調(diào)度，做足保障措施。
剛開始喜歡研究心理學(xué)時，不是因為無聊，而是看到各式各樣的新聞報道，大學(xué)生中出現(xiàn)的各種不同程度心理問題而導(dǎo)致的自殺、精神高度壓抑不快樂等等，看到這些我們的內(nèi)心不平靜了，就開始著手各方面心理書籍的研究和探討。慢慢的我們發(fā)現(xiàn)心理學(xué)是這么有意思的一個東西，我們十分有必要拯救那些心理壓抑的孩子，然后把心理學(xué)這一精神的食糧推薦給更多的同學(xué)學(xué)習(xí)探討?，F(xiàn)在對于我們而言，心理學(xué)不僅僅是閑暇時的一個興趣而是已經(jīng)成為生活其中不可或缺的一部分。我們習(xí)慣性的去察言觀色，今天哪個同學(xué)比較不高興，是為了什么呢，我們怎么才能幫助他走出陰霾？我們有理由相信蒲公英心理協(xié)會這個群體一定會更多地讓其他人感受到其中溫暖的關(guān)懷，把“心理協(xié)會精神”播撒交校的每一篇土地。
我們會靜靜地期待著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，團委和學(xué)生社團聯(lián)合會的好消息，相信對于溫暖和愛的精神家園是不會被拒絕建造的。
此致
敬禮
心理協(xié)會籌備委員會
2011年05月14日
我自愿加入xx市心理協(xié)會，遵守協(xié)會章程，參加協(xié)會活動，維護協(xié)會名譽，自覺交納協(xié)會會費，努力提高自己的心理科學(xué)知識素養(yǎng)和技術(shù)水平。
申請人：
年 月 日
附：心理協(xié)會會員申請表
退心理社團申請書篇六
尊敬的圖書館領(lǐng)導(dǎo)：
您好!文馨書友會成立至今，在圖書館各位教師的幫忙下，取得了很多成績，可是因為沒有辦公室，我們很多工作都沒法很好的完成，在前任指導(dǎo)教師葉教師和現(xiàn)任譚教師的提議下，更為了書友會工作的正常開展，為此我們期望得到在圖書館的一間空教室。申請原因如下：
1為管理我社，召開內(nèi)部會議，必須有一個固定的開會地點。2此刻協(xié)會共有150本全新書籍，600本雜志，此刻只能放在會長團支書的寢室，堆在床底下，極不利于書籍的保護和會員的借閱。3協(xié)會每月必須交兩篇稿子(讀后感和心得)，有一個固定地方，方便會員與學(xué)生來投稿。
4另外，圖書館一樓有空房間，能夠作為我們的辦公室。如有損壞照價賠償。
如果能夠得到辦公室，我們會服從館領(lǐng)導(dǎo)的安排和圖書館的工作時間，不搞特殊，配合圖書館的活動。
所以，我們期望學(xué)校能給我社一間辦公室，以利我協(xié)會的長遠發(fā)展，也使我協(xié)會能更好的與圖書館開展合作。
此致！
敬禮！
申請人：
日期：
退心理社團申請書篇七
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、團委，社聯(lián)：
你們好！在此先致以誠摯的問候。
我們心理協(xié)會籌備小組經(jīng)過一致協(xié)商與慎重考慮，決定申請成立遼寧交通高等?？茖W(xué)校心理協(xié)會。 我們是一群熱血沸騰的新時代大學(xué)生，我們忠于心理學(xué)研究，擁有助人自助的精神，我們在此向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、團委和學(xué)生社團聯(lián)合會申請成立心理協(xié)會，懇請審批。 下面我們就協(xié)會成立的必要性向團委匯報。
現(xiàn)代社會對人才的素質(zhì)要求越來越高，不僅要有健壯的身體，精湛的業(yè)務(wù)，正確的思想，良好的道德，還必須具備良好的心理。在現(xiàn)代化的圖景中，人們心理素質(zhì)的重要性顯得更為突出。不斷優(yōu)化自己的心理素質(zhì)是每個大學(xué)生的必修課?！吨袊胀ǜ叩葘W(xué)校德育大綱（試行）》明確提出：要把心理健康教育作為高等學(xué)校德育的重要組成部分，大學(xué)生應(yīng)具備良好的個性心理品質(zhì)和自尊、自愛、自律、自強的優(yōu)良品格和較強的心理調(diào)適能力。我們學(xué)校作為?？茖W(xué)校的佼佼者，對于學(xué)生的心理健康教育一直都很重視，在2號公寓設(shè)置了相關(guān)心理咨詢室，每學(xué)期的心理健康教育月都組織一系列活動，但我們感覺僅僅如此并不十分能滿足現(xiàn)在的大家對心理學(xué)的好奇心與渴望，更對于一些有心理困擾的學(xué)生來說，咨詢室限制性加上自身的各種原因去咨詢并不是最好的方法。在各大校園已經(jīng)擁有心理協(xié)會的前提下，我們覺得我們學(xué)校現(xiàn)在也是時候該有屬于自己的心理社團，給同學(xué)們提供一個心靈的家園。
每個人，每個月總有幾天不開心的時候，有些人也許會選擇向同學(xué)傾訴、做運動等，但并不是所有的人都能去找個合適的發(fā)泄方式來表達出自己的內(nèi)心。我們可以做的是，給不快的人一個傾訴的對象，給不好意思說話的人一個交流的平臺，給需要依靠的人一個寬闊的肩膀。一個集體要的兩個字就是團隊，大家在一起，互相研究知識、探討問題，無論是對于以后的生活工作都會有很大的幫助。我們將通過各種講座、各種交流、各種活動、，開發(fā)潛能，重新認識真的自我。我相信如果校領(lǐng)導(dǎo)、團委看到這里的話一定認為盡快給同學(xué)們提供一個心靈寄托的平臺是非常有必要的，因此，成立心理協(xié)會是符合需求，更是刻不容緩了。
當然，不是說我們學(xué)校里心理有問題的人有多少，心理協(xié)會的每個人都將是積極向上的，在幫助別人的同時也是幫助自己，心理知識的學(xué)習(xí)也能更多的豐富大學(xué)生活，為自己成為新世紀的優(yōu)秀大學(xué)生作出更好的準備。
成立心理協(xié)會則迎合了這一要求；再者，這與校領(lǐng)導(dǎo)乃到于國家所大力提倡培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和提升各方面的能力是一致的。我們高興的看到，學(xué)校的建設(shè)正在不斷完善，校領(lǐng)導(dǎo)、團委對同學(xué)提出的建議正在積極配合解決，對培養(yǎng)學(xué)生精神文明作出了很大努力。與此同時，請允許我們現(xiàn)在就心理協(xié)會成立后的機構(gòu)與運作計劃做一個簡單的陳述。我們本著機構(gòu)精簡與高效的原則，將設(shè)立：會長、副會長、宣傳部、技術(shù)部，策劃部,組織部.堅持民主與公平原則，機構(gòu)的組成人員均由會員推選投票產(chǎn)生。協(xié)會成立后，我們定期舉行心理知識學(xué)習(xí)活動,邀請專業(yè)專家,并組織一些團體做一些心理游戲，與其它協(xié)會舉行聯(lián)誼活動，增進各方友誼，共建和諧校園。我們會強化會員的紀律性，統(tǒng)一指揮調(diào)度，做足保障措施。
剛開始喜歡研究心理學(xué)時，不是因為無聊，而是看到各式各樣的新聞報道，大學(xué)生中出現(xiàn)的各種不同程度心理問題而導(dǎo)致的自殺、精神高度壓抑不快樂等等，看到這些我們的內(nèi)心不平靜了，就開始著手各方面心理書籍的研究和探討。慢慢的我們發(fā)現(xiàn)心理學(xué)是這么有意思的一個東西，我們十分有必要拯救那些心理壓抑的孩子，然后把心理學(xué)這一精神的食糧推薦給更多的同學(xué)學(xué)習(xí)探討。現(xiàn)在對于我們而言，心理學(xué)不僅僅是閑暇時的一個興趣而是已經(jīng)成為生活其中不可或缺的一部分。我們習(xí)慣性的去察言觀色，今天哪個同學(xué)比較不高興，是為了什么呢，我們怎么才能幫助他走出陰霾？我們有理由相信蒲公英心理協(xié)會這個群體一定會更多地讓其他人感受到其中溫暖的關(guān)懷，把“心理協(xié)會精神”播撒交校的每一篇土地。
我們會靜靜地期待著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，團委和學(xué)生社團聯(lián)合會的好消息，相信對于溫暖和愛的精神家園是不會被拒絕建造的。
此致
敬禮
心理協(xié)會籌備委員會
2011年05月14日
敬愛的校團委：
本著關(guān)愛心靈、助人自助的宗旨，我們一群對心理學(xué)、心理健康有著濃厚興趣的同學(xué)自發(fā)組織在一起，現(xiàn)特向?qū)W校申請成立心理社團，取名為曙光心理社。本社團是由心理咨詢室組建和具體指導(dǎo)的，以本校學(xué)生為主體，開展與心理學(xué)有關(guān)的活動，探索心理健康等問題的學(xué)生團體。
我們的目的是為了探索同學(xué)們生活中遇到的一切與心理有關(guān)的問題，積極宣傳心理健康教育知識，以自助、互助、他助等形式幫助同學(xué)們面對成長的煩惱。幫助同學(xué)們了解認識自我，處理好人際關(guān)系，調(diào)整好心理狀態(tài)，成為朝氣蓬勃、健康樂群的新一代高中生。
社團聘請心理健康老師為本社團的指導(dǎo)老師，預(yù)下設(shè)秘書組、宣傳組、社刊組、外聯(lián)組、心理劇組、素質(zhì)拓展組等機構(gòu)，旨在開展心理健康普查活動及心理檔案的建立；出版《曙光》心理小報；開展小規(guī)模的素質(zhì)拓展活動；接受心理咨詢培訓(xùn)，學(xué)習(xí)心理學(xué)的相關(guān)知識，并承擔(dān)起班級心理健康志愿者的任務(wù)；編排心理劇，體驗豐富的心理生活，提高心理感悟能力；配合心理老師做好心理健康的宣傳與普及工作及其他各項工作。
望學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準社團的成立并監(jiān)督我們的社團活動。
申請人：曙光心理社全體社員
2015年3月6日
尊敬的社團部領(lǐng)導(dǎo)：
二社團目的：為全校心理學(xué)愛好者提供一個交流的平臺，傳播心理學(xué)知識。
三社團宗旨：讓更多人了解心理學(xué)，學(xué)會認識自己，認識他人。 四社團口號：學(xué)以致用，做新時代的人才。
五社團構(gòu)想：
1.提高本學(xué)校學(xué)生心理學(xué)健康意識，達到共同進步的目的。
2.申請宣傳板塊，利用板塊定期更新心理常識宣傳窗口和舉辦心理學(xué)科普知識競賽，提高社團心理學(xué)能力運用。
3.強調(diào)交流，定期開展導(dǎo)師講座。我們社團屬于學(xué)術(shù)性組織， 學(xué)術(shù)的東西重于交流，有交流才有進步才有發(fā)展。
4.在本社團建立成熟，并有一定的影響力之后，聯(lián)合本校各社團舉辦各類活動。
六工作目標（短期目標）：
1.擴大本社團影響力，讓更多人參與，以提高心理學(xué)能力運用水平為目標。
2.發(fā)展本社團，組織興趣相同的同學(xué)參加本社團的相關(guān)特色活動。 七指導(dǎo)老師
黃秉?。ㄈA師附中番禺學(xué)校生涯指導(dǎo)老師）
八社團成員機構(gòu)設(shè)置：
※社長：朱若綺（2015屆高一三班）
全面負責(zé)本社團各項活動，積極組織社團的內(nèi)、外活動做出決定，管理好本社團并協(xié)調(diào)各成員。
※副社長：梁婷茵（2015屆高一四班）
楊海怡（2015屆高一三班）
協(xié)助會長管理協(xié)會各項工作。
※組織策劃組：洪思珊（2015屆高一四班）
負責(zé)起草、組織活動的策劃，負責(zé)協(xié)會及其他各部工作。 ※外聯(lián)宣傳組：劉懿（2015屆高一四班）
負責(zé)協(xié)會的對外宣傳工作。
九社團活動時間、地點
地點：心理活動室（暢心園）
時間：每周二17:30—18:00
十社團活動主要內(nèi)容：
建立初期主要以認識自我為主題開展相關(guān)活動，后期將以各心理學(xué)模塊展開學(xué)習(xí)活動，社團成熟后會定期開展“你有難事跟我說”
面向全校的心理輔導(dǎo)活動。
為盼！
此致
敬禮
申請人：朱若綺（2015屆高一三班）
2015年12月19日
退心理社團申請書篇八
尊敬的老師、社團工委干部：
時光荏苒，一個學(xué)期的大學(xué)生活即將結(jié)束，學(xué)生會的工作也接近尾聲。經(jīng)過這一個學(xué)期的工作，我有非常多的想法。首先我想提出申請成為校學(xué)生會心理發(fā)展部副部長的想法。
所謂不想當將軍的士兵不是一個好士兵。在我看來，對于任何機會我都要爭取。我也知道，在這個學(xué)期里，我并沒有什么很積極的工作表現(xiàn)，可那只是因為我覺得來到部里之后，發(fā)覺所感工作與自己所想相差太大的緣故。當時申請加入學(xué)生會心理發(fā)展部，是抱著一種可以為同學(xué)切實進行心理輔導(dǎo)的想法來的。我知道心理健康絕對不亞于生理健康，甚至很多時候心理健康對生理健康還有決定性作用。所以，搞好學(xué)校學(xué)生的心理健康問題，是重中之重。但是進來以后才發(fā)現(xiàn)，原來我曾經(jīng)想做的，都是心理健康發(fā)展協(xié)會和樓棟心理輔導(dǎo)室的工作。而我們并不能與他們做同樣的工作。這讓我覺得非常失望。感覺將來的工作沒了方向。而且，我的原則就是把上級分配的任務(wù)做的一絲不茍，絕對保證效率和質(zhì)量，也絕對不會出現(xiàn)遲到早退之類違規(guī)事件。經(jīng)過這一個學(xué)期的工作，不管部長你是否注意到，總之我雖然是沒被“委以重任”，但我在做我被給予的工作時，卻絕對沒有出過任何問題。
但是，經(jīng)過這個學(xué)期的工作，還是很有收獲。首先我很明白，要成大事必先做好小事，因此，我從不認為搬展板，站崗之類事情是無聊，無意義的。作為一個學(xué)生團體，互相幫助理所應(yīng)當，在別的部門做活動時給與幫助是我們學(xué)生干部義不容辭的責(zé)任，何況在將來我們也是需要他們的幫助的。另外，如果不是我們這些部委去搬展板，難道還要活動的主要負責(zé)人——那些已經(jīng)忙得不可開交的部長，主席去搬展板？客觀上說，我們還沒有他們的能力，所以我們只能在做這些小事時向他們學(xué)習(xí)。這也正是我從這些小事中發(fā)現(xiàn)的。藝術(shù)節(jié)搬展板，辦公室成員的雷厲風(fēng)行，各部長的指揮能力，都令我欽佩不已。視覺藝術(shù)作品展站崗，那些部長們的安排工作，以及敬業(yè)態(tài)度也令我影響深刻。最印象深刻的是奧運火炬手和綜藝大賽布置會場時，我真的很難相信這一切曾經(jīng)全部依靠老師的事居然都是由學(xué)生完成的。所以我覺得，在做這些所謂不需動大腦的事情時，只要自己去動一下腦子，并不僅僅只是在做苦力，何況，我也通過這些貼海報、搬展板，站崗的小事中結(jié)識了新朋友，應(yīng)該說獲益很多。
我覺得部長級別的干部，與我們部委級別的，最本質(zhì)的不同就是他們可以有更多鍛煉機會，因此他們的水平明顯要比我們高出一籌。我不是一個很有領(lǐng)導(dǎo)能力的人，但我卻是一個有上進心的人。不是說我進學(xué)生會就是為了往上爬，而是我覺得當人有了一個更高的地位以后，他會覺得自己的努力是被承認的，因此工作起來會更加有動力。就如你所知的，我極度討厭形式主義，不喜歡做一些對我毫無意義的事。像上次農(nóng)行卡辦理，完全是強逼。我們已經(jīng)有了建行卡，何苦去辦什么農(nóng)行卡？而這一切僅僅是因為農(nóng)行贊助了學(xué)生會——可這對我個人并沒有什么利益。但是也恰恰是這些形式主義，讓我更加成熟。我原來只是明白，社會上有很多讓我看不慣的事，而如今，我就的切身面對了。我更加發(fā)現(xiàn)我與社會進了一步，而這一步，是我非常重視的。學(xué)生會不愧是學(xué)生會，就是這種政治性，才讓人覺得身為一名學(xué)生干部是很光榮的，我們有著高于別人的義務(wù)與責(zé)任。
我的確覺得自己領(lǐng)導(dǎo)能力不足，但是我對自己協(xié)助他人做事的能力是很贊同的。也許我不能一呼百應(yīng)，不能韜略過人，但我會很認真的思考，很負責(zé)的評判大家的想法有沒有什么漏洞，有哪些應(yīng)該改進?；蛟S我對心理方面的活動策劃不是很能有什么新奇的點子，可一旦有誰提出了可行的計劃，我有信心能保證它的實施不出差錯。我是一個很細心的人，一般不會出什么紕漏，也從不曾忘記要做什么。
另外，印象深刻的是二輪面試時部長你出的一個問題，恒心、信心、虛心、責(zé)任心，你會怎么排列。如果要我回答，我是絕對把責(zé)任心擺第一位。我覺得，做事一定要負責(zé)，是誰做的該誰負責(zé)。如果每個人都把責(zé)任拋給別人，這個世界還有誰能真正做成一件事？做成事的，也就只有那些接過別人拋來的責(zé)任，而自己承擔(dān)下來的人。對我而言，從小到大，責(zé)任是一切。我從沒有輕視過任何事情，包括自己不喜歡的事情。只要讓我做，我就一定要盡我所能。這大概也就是為什么我小學(xué)時僅是被家里叫去學(xué)書法，自己本來沒什么興趣，卻也能學(xué)好的緣故吧！（不過，小時候還是很輝煌，現(xiàn)在4年半沒碰過，所以不如以前了）因此，對于給我的任務(wù)，我就算把自己弄到焦頭爛額，也不會輕言放棄。這個學(xué)期中，雖然我沒有做太多實質(zhì)性的工作，但是每一次給我任務(wù)，除非我確實班里有事，否則從來是義不容辭，也從未抱怨過。我是工科類，課程比他們繁重，而且住的還那么遠，要來一趟辦公室沒那么容易，可我從來都沒因為麻煩而拒絕過任何事。貼海報、搬展板時，我其實都有事，只是因為不是太重要，就推掉了那些，而跑去做事。印象中，我只有一次因為體檢才拒絕過你的要求。另外，關(guān)于前湖之風(fēng)站崗，郭建的堅持我很欣賞，但我也可以，而且還很想，因為我喜歡聽講座，后來體育課完了之后也次次去聽前湖之風(fēng)。只是因為一開始體育課程安排與前湖之風(fēng)沖突，才未能如愿。我覺得，你所說郭健他們的積極，其實很多人都能做到，只是因為他們課少或恰在關(guān)鍵時刻沒有課而已。所以我覺得這個學(xué)期我有很多東西沒有被發(fā)掘出來。
對于工作，我其實很想多做一些實踐性的工作。比如上次的醫(yī)學(xué)院調(diào)查，我覺得受益匪淺。我雖然從小到大干慣了幕后工作，表現(xiàn)出的樣子也像是那樣的，因此被分在策劃組也是理所當然，我也認真地完成了自己負責(zé)的那部分策劃（雖然因為沒經(jīng)驗寫得不怎么樣），但是我覺得——到了大學(xué)之后——我很想做一些自己曾經(jīng)沒做過的事情，我想做一些能跟陌生人打交道，能與人面對面交流的事情。我對沉悶的幕后工作都煩了。而且，我在與陌生人的交流上，并沒有你，也沒有我自己想象的差。上次的醫(yī)學(xué)院調(diào)查，我跟周漢昌一組，而其實我們是分頭行動，而且一開始是我第一個上去問人的，也覺得很自然，并不會感覺自己不適合干這一行。有很多人是表里不一的，你學(xué)心理的怎么也該了解一點。就像部長你本身，我第一次見到你時覺得你是很成熟穩(wěn)重的，后來才知道一切都是假象。所以有時你也該換位思考一下。
我也曾在報學(xué)生會的那張筆試題上說過，心理發(fā)展部的成員要有敏銳的觀察力和洞察力。就我看來，我們部里很多人都很有能力，我很欣賞。王佳雖然說自己總是很被動，但是她做事時卻很有條理。就拿安排值班來說，那張值班表的安排非常人性化，考慮了男女生值班的次數(shù)差異，空閑時間等等問題；尉初陽把策劃書分布讓我們六個人共同完成的想法也極大地提高了效率；張菡格不論在工作簡報還是提出新點子方面都很不錯，而且辦事能力很讓人佩服；郭健對于工作的熱情，以及他在前湖之風(fēng)站崗時表現(xiàn)出來的認真負責(zé)讓我欣賞；劉松濤在那次醫(yī)學(xué)院調(diào)研時不放過任何機會，在吃飯時，當我們都走掉了他還在繼續(xù)問人；黃飛林雖然大大咧咧但工作熱情也很高；范舉其實也很有想法，只是他總喜歡抱怨，口氣中帶著不屑，若他能更正確的擺正態(tài)度，我想他該會有更多成就；郭文嬌也在團輔中盡職盡責(zé)……所有種種不勝枚舉，我覺得能在這樣一個團體中實在是一件很幸福的事。而且，這還僅僅是開始，在以后的工作中，我相信我們還會表現(xiàn)得更加出色。
申請副部，不是為了風(fēng)光。因為我一向覺得，能力越大，責(zé)任越大。你有更高的職位，勢必比別人更辛苦。所以我知道部長你的壓力是很大很大的，很希望有人能夠協(xié)助你的。就算你覺得我不可以，我也要說，我可以。當然，我是說我可以，沒說別人不可以。我知道他們很多人比我強，還有的人像我一樣很多潛力沒有被挖掘出來，因此顯得能力不足。不過，我對我自己說，也替或許被埋沒的他們說：在我們這個集體里，不管是誰當了副部，都是一樣的。不管下學(xué)期誰會當選副部，我都會高興。畢竟，不管職位如何，大家都是為了同一個信念在一起工作，就像部長你所說的，我們只有著稱謂的不同，實質(zhì)上是一樣的。我們都是為了學(xué)生會，為了我們的同學(xué)們，在盡自己的一點綿薄之力而已。
只是希望在下個學(xué)期，可以有更加明確的工作目標，更加明確的工作重點。其實我們不是不想主動，是因為現(xiàn)在的情況讓所有人都茫然——我們都找不到應(yīng)該具體做些什么事。我想，只要當目標一明確下來，我們一定可以迸發(fā)出強烈的工作熱情。這也就是為什么我們都總是展望下個學(xué)期了。
學(xué)生會是個鍛煉人的地方，而我現(xiàn)在覺得我做得實在太少，我想做更多的事，哪怕是多搬幾次展板；我想接受更多挑戰(zhàn)，而我也相信我能面對這些挑戰(zhàn)。因此，在未來的工作中，我也會義無反顧。在此我最大的目的，就是讓你聽到我的心聲，讓你明白我的想法。也希望我們所有人，能繼續(xù)合作愉快。
此致
敬禮！
申請人：xxx
申請時間：20xx年x月x日
退心理社團申請書篇九
尊敬的張老師:
您好!
我是高一新生杭曉舟,為了使自己的校園生活豐富多彩,特向您申請加入音樂社團。
音樂對我受益匪淺，從上小學(xué)起,小提琴就已經(jīng)開始陪伴著我，如今,已伴我走過了數(shù)十個年頭。
數(shù)十年來,令我記憶猶新的便是小提琴考級的時候了。
考級前一兩個月,是最難熬的時候，每天反復(fù)練習(xí)同樣的曲目,煩不勝煩?？赡该y違,每天還要練兩小時以上的琴。往往在夜深人靜之時，我家傳出吱吱呀呀的琴聲。望著一頁頁密密麻麻如小蝌蚪般的黑色音符,我討厭極了,但瞅著如母老虎般兇神惡煞的母親,又望望天上那輪默默無聞陪伴著我練琴的明月,不禁又拎起琴，咬牙切齒地練了起來。
雖然在考級練琴時令我感到無比厭惡,但它也為我排解了煩悶的情緒。
有一次,我考試考砸了,一路上飛奔著往家趕,覺得路邊的行人都在以一半嘲諷一半譏笑的目光盯著我看。積了一肚子怨氣回到家,我剛想大發(fā)脾氣,可丟在角落里的琴盒仿佛有一種魔性在呼喚我。我走近琴盒,拿出小提琴,拉起了《漁舟唱晚》，叮叮咚咚如小橋流水般的音樂從指間逸出,我仿佛看到了一幅畫面:“火紅的夕陽下,大地上鋪滿了金色的光芒,一群漁民正收獲著一天所捕的魚兒,人人喜笑顏開……”不一會兒,我心里積聚的惱怒也煙消云散了。
隨著歲月的增長,我逐漸喜歡上小提琴,愛上了它所發(fā)出的悠揚的琴聲，所以,為了延續(xù)對音樂的熱愛,我選擇加入音樂社團,望批準!
此致
敬禮
xxx
20xx年x月x日
退心理社團申請書篇十
你好！
我是來自**學(xué)院的**，校大學(xué)生乒乓球協(xié)會財務(wù)部會員。我申請的是社團活動積極分子的稱號。我認為我有參評的資格，首先，我積極參加了協(xié)會的會內(nèi)活動;其次，我努力的為協(xié)會服務(wù)；最后，我積極協(xié)調(diào)各部門之間的工作。
在入會的短短幾個月來，自身素質(zhì)來提高，廣泛涉獵各種知識，嚴格要求自己，本著“協(xié)會是我家”的原則，并不斷的提高自己的工作能力和思想覺悟，為以后協(xié)會的工作打好堅實基礎(chǔ)。
去年九月懷著對乒乓球的熱愛，我加入了乒乓球協(xié)會，因為我愿為自己的興趣而付出。不因個人私事而耽誤協(xié)會工作，并積極運用有效的工作方法，充分的利用好時間來調(diào)動自我及協(xié)會活動積極性。
我在乒協(xié)工作已經(jīng)快一年了。這一年的社團工作使我受益良多，使我更加的理解和明白了社團工作的意義和目的，在通過協(xié)會活動的同時，也在不斷的鍛煉我，讓我不斷的成長與進步。
協(xié)會工作讓我體會到了同學(xué)以及同事之間的情誼，作為財務(wù)部部干事，要及時完成會長部長下達的任務(wù)。在與其他部門一起工作中，其就難免有種種的沖突、矛盾，但我與各部門負責(zé)人一起面對這些矛盾、摩擦，用妥善的方式去解決它們。在產(chǎn)生矛盾和解決矛盾的過程中，我感到的不是勾心斗角，而是理解、支持和團結(jié)。
協(xié)會工作讓我感到自由、快樂，在輕松中獲得了知識，不斷成長。乒協(xié)是“自由人的聯(lián)合體”，在這里，沒有等級、命令，有的只是建立在為共同愛好、樂趣、信念而奮斗的基礎(chǔ)之上的平等、自由、團結(jié)、協(xié)商。協(xié)會工作也讓我感到沉重、艱難。正因為心系乒協(xié)，經(jīng)常感到協(xié)會的現(xiàn)實運行狀況的不盡如人意，經(jīng)常感到肩上責(zé)任的沉重。
這就是我在乒協(xié)以來的一些感觸，借此次評優(yōu)的`機會，我有必要回顧一下自己在財務(wù)部工作的經(jīng)歷，總結(jié)成績和不足，為今后的工作指明方向。
我大一時就進入了乒協(xié)并申請財務(wù)部理事。帶著對協(xié)會工作的朦朧憧憬，我開始了對這項工作的探索。我積極參加社團的活動，大到幫助社團負責(zé)人組織、宣傳活動，小到幫忙搬桌椅、搬器材。在平時的工作中我總結(jié)協(xié)會中存在的問題： 開展活動太被動，會員對開展新活動積極性不高；活動缺乏創(chuàng)新；成員盡職盡責(zé)的人不多，對分配下來的任務(wù)執(zhí)行力度不足，未能獲得如期的效果；制度不健全，部員管理和工作安排不規(guī)范，導(dǎo)致工作開展時出現(xiàn)推脫現(xiàn)象，工作之中人浮于事的現(xiàn)象依然存在；部中缺乏經(jīng)驗的積累和下傳，即部長和新理事之間缺乏經(jīng)驗的交流學(xué)習(xí)，使新理事工作一上手時極度不適應(yīng)；與外界的交流合作較少，工作開展較困難；與會內(nèi)部門聯(lián)系不夠密切。
在協(xié)會工作也總結(jié)了一些經(jīng)驗：
第一、部門的內(nèi)部建設(shè)是協(xié)會發(fā)展的重點工作，但也不可能僅靠一兩學(xué)期就能完成，這是一個長期的過程。部門內(nèi)部建設(shè)的最終目的是為了協(xié)會的更好的管理和運作，以此各部門要緊抓內(nèi)部建設(shè)，促進協(xié)會更好發(fā)展。
第二、定期召開理事大會，對協(xié)會一個時間段的工作做好總結(jié)，并對下一階段進行整體的規(guī)劃。
第三、 提高工作效率。理事日常工作專職化，避免人浮于事，從而使協(xié)會的工作都能有條不紊地進行并按時按質(zhì)完成。組織活動能夠做到分工明確，事事有人做，使活動秩序井然。避免出現(xiàn)工作空缺。
第四、加強協(xié)會部門之間的聯(lián)系和會外聯(lián)系。加強會內(nèi)部門間的聯(lián)系，能夠促進部與部之間的合作交流，增強協(xié)會內(nèi)部凝聚力；增進會員之間的溝通和友誼。加強會外聯(lián)系，包括協(xié)會間聯(lián)系和校外聯(lián)系，促進財務(wù)部的發(fā)展和會員的工作能力的提高。
第五、加強部內(nèi)的團結(jié)凝聚力。加強部員溝通交流，使部員之間感情和諧，相處融洽；部員之間應(yīng)多相互關(guān)心；通過各種方式培養(yǎng)相互默契，如：聚餐，活動后的心得交流，外出郊游等等。
在思想上，我積極向黨組織靠攏，大一時遞交了申請書，接受馬克思主義的熏陶。在生活上，我嚴于律己、寬以待人、團結(jié)同學(xué)、熱心助人。
客觀地說，社團的建設(shè)不是一朝一夕能夠完成的，我為之所做的工作還很不夠，但憑借著協(xié)會對我的信任與理解，憑借著自己對社團工作的持久熱情和堅定的信念，我相信我們會在今后的路上一往無前！
此致
敬禮！
申請人：
** 年*月*日
退心理社團申請書篇十一
尊敬的社團領(lǐng)導(dǎo)：
我自愿申請加入安工大經(jīng)濟學(xué)社，這對于我來說是一次鞭策與提高，也是對我的一次鍛煉與考驗，我申請加入這個組織，并力爭為社團建設(shè)做出自己的一份貢獻。
能來到安工大經(jīng)濟學(xué)院，學(xué)自己喜歡的專業(yè)，我表示很開心，一直以來，我都很熱愛這個專業(yè)，對這個專業(yè)的就業(yè)形勢也很看好。在未來四年的大學(xué)生涯中，我將孜孜不倦的學(xué)習(xí)學(xué)科知識，提高自己各方面的能力。面對當今激烈的人才競爭，我很清楚自己知識有限，但我更清楚我有著不甘落后的精神與不斷學(xué)習(xí)、不斷提高的愿望。我擁有自己年輕與執(zhí)著的學(xué)習(xí)熱情，我相信我會做的更好！我需要一個機會，一個學(xué)習(xí)、鍛煉的機會。再苦再累，我都愿意一試。經(jīng)濟學(xué)社作為學(xué)校社團之一，對學(xué)習(xí)經(jīng)濟學(xué)知識起著重要的作用。作為經(jīng)濟學(xué)專業(yè)的新生，我更有必要加入這個社團。
就我個人了解，經(jīng)濟學(xué)社是以經(jīng)濟類題材活動為中心，以社員全面發(fā)展為目標，構(gòu)建學(xué)生實踐的演練平臺，以此提高社員經(jīng)濟意識與學(xué)生社會能力的一個非營利性社團組織。
對于一個經(jīng)濟學(xué)新生而言，這的確是一難得的鍛煉的機會，所以我希望社團領(lǐng)導(dǎo)能給我這個機會，讓我能夠得到鍛煉。
如果我能加入這個組織，我一定積極參加社團活動，在實踐中提高自己的能力。
此致
敬禮！
申請人：xxx
申請時間：20xx年x月x日
退心理社團申請書篇十二
尊敬的張老師：
您好！
我是高一新生杭曉舟，為了使自己的校園生活豐富多彩，特向您申請加入音樂社團。
音樂對我受益匪淺，從上小學(xué)起，小提琴就已經(jīng)開始陪伴著我，如今，已伴我走過了數(shù)十個年頭。
數(shù)十年來，令我記憶猶新的便是小提琴考級的時候了。
考級前一兩個月，是最難熬的時候，每天反復(fù)練習(xí)同樣的曲目，煩不勝煩?？赡该y違，每天還要練兩小時以上的琴。往往在夜深人靜之時，我家傳出吱吱呀呀的琴聲。望著一頁頁密密麻麻如小蝌蚪般的黑色音符，我討厭極了，但瞅著如母老虎般兇神惡煞的母親，又望望天上那輪默默無聞陪伴著我練琴的明月，不禁又拎起琴，咬牙切齒地練了起來。
雖然在考級練琴時令我感到無比厭惡，但它也為我排解了煩悶的情緒。
有一次，我考試考砸了，一路上飛奔著往家趕，覺得路邊的行人都在以一半嘲諷一半譏笑的目光盯著我看。積了一肚子怨氣回到家，我剛想大發(fā)脾氣，可丟在角落里的琴盒仿佛有一種魔性在呼喚我。我走近琴盒，拿出小提琴，拉起了《漁舟唱晚》，叮叮咚咚如小橋流水般的音樂從指間逸出，我仿佛看到了一幅畫面：“火紅的夕陽下，大地上鋪滿了金色的光芒，一群漁民正收獲著一天所捕的魚兒，人人喜笑顏開……”不一會兒，我心里積聚的惱怒也煙消云散了。
隨著歲月的增長，我逐漸喜歡上小提琴，愛上了它所發(fā)出的悠揚的琴聲，所以，為了延續(xù)對音樂的熱愛，我選擇加入音樂社團，望批準！
此致
敬禮！
申請人：xxx
申請時間：20xx年x月x日
退心理社團申請書篇十三
尊敬的老師們：
您們好！首先非常感謝你們抽出寶貴的時間來審閱這份申請書。
大學(xué)是一個半開放的社會，它是社會的縮影。經(jīng)歷四年的磨練，我們將很快融入現(xiàn)代的社會中，但是隨著現(xiàn)代社會競爭趨于白熱化，越來越多的大學(xué)畢業(yè)生被企業(yè)拒之門外。畢業(yè)是否就等于失業(yè)，已成為每一個大學(xué)生必須面對的課題。第二師范學(xué)院創(chuàng)業(yè)協(xié)會正是在這樣的情況下應(yīng)運而生。
我們希望通過創(chuàng)業(yè)協(xié)會，幫助大家在合作過程中不斷充實和提升自己的能力。使其成為社會實踐能力強，具有創(chuàng)業(yè)精神的大學(xué)畢業(yè)生。
社團成立后，在社團活動上將圍繞“創(chuàng)業(yè)”這一主題展開，通過和其他社團合辦“就業(yè)力工程”系列活動，邀請企業(yè)主管、公司經(jīng)理來我校作專題講座，努力打響社團品牌。我們在著重提升自我品牌的同時，還開展一系列比賽來提升同學(xué)們的職場技能。包括創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意大賽、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽、職場模擬招聘會、職業(yè)心理挑戰(zhàn)賽，通過這些大賽讓同學(xué)們提早練兵，盡快適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)的要求。
誠然，創(chuàng)業(yè)協(xié)會剛剛起步還有很多不足，但是我們懇請團委領(lǐng)導(dǎo)批準我們社團的申請，我們堅信，在團委領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下、在我校同學(xué)的擁護下，本社團一定可以把我校學(xué)生社團事業(yè)辦得紅紅火火，使社團活動成為我校的一道亮麗的風(fēng)景線。
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
退心理社團申請書篇十四
尊敬的老師：
您好，我們敬向?qū)W校申請創(chuàng)辦我知行國學(xué)社團，希望學(xué)校支持。
一、創(chuàng)辦背景
“國學(xué)”一詞產(chǎn)生于近代，是相對于“西學(xué)”而產(chǎn)生的，泛指中國的傳統(tǒng)文化。
區(qū)別不同民族的根本在于文化，文化是人們在社會歷史實踐過程中所創(chuàng)造的物質(zhì)財富和精神財富的總和。中華民族有著悠久的歷史，博大精深的文化。中華文化蘊含著無限的智慧。遺憾的是近８０年時間里，由于種種原因，我們的民族文化出現(xiàn)了斷層。這使得當今的國人出現(xiàn)了迷茫困惑的心理狀態(tài)，這種情況下，我們迫切需要一種智慧來指引我們，而這種智慧我們的先人早已給予我們，只可惜我們將先人的智慧束之高閣，盲目追求西方的物質(zhì)享受。
唯物主義科學(xué)發(fā)展觀揭示，當物質(zhì)文明發(fā)展到一定階段時，人們必定會去追求精神上的享受。而今天，正是我們重拾先人智慧，傳承和發(fā)揚華中文化的時候。
1995年，冰心，趙樸初等九位德高望重的老人在第八屆全國政協(xié)會議上，提交了《建立幼年古典學(xué)校的緊急呼吁》的提案，這一提案拉開了大陸國學(xué)復(fù)興的序幕。
20xx年，“經(jīng)典誦讀工程”在國家圖書館啟動。此后，各級學(xué)校開始了國學(xué)經(jīng)典誦讀。
20xx年起，中國人民大學(xué)每年在孔子誕辰日舉辦“孔子文化月”活動，在國學(xué)教育中起了領(lǐng)軍作用。隨后，各國學(xué)社團在各大高校興起。
現(xiàn)在全世界有3000多萬人在學(xué)漢語，已有80所孔子學(xué)院遍布世界38個國家和地區(qū)。中華文化正以雄健的步伐走向世界。
民族的才是世界的，我們必須加強對本民族文化的了解。因此，在大學(xué)生中宣揚、傳播、普及傳統(tǒng)文化勢在必行。
二、創(chuàng)辦意義
中醫(yī)藥理論是建立在中國傳統(tǒng)文化思想基礎(chǔ)上的，中醫(yī)藥是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分。中醫(yī)學(xué)不單純是一門醫(yī)學(xué)，它博大精深，廣設(shè)旁通“上及天文，下窮地理，中悉人事，大而陰陽變化，小而草木昆蟲，音律象數(shù)數(shù)之肇端，臟腑經(jīng)絡(luò)之曲折，三教九流，無所不包容涵蓋”，可謂是中國傳統(tǒng)文化的縮影，如果對中華傳統(tǒng)文化掌握不夠，很難成為一個好的中醫(yī)藥人。
學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化不僅在學(xué)術(shù)上能給我們帶來幫助，同時，其蘊含的天人宇宙之理更能幫助我們當代大學(xué)生樹立正確的人生觀，價值觀，用圣人的智慧來生活，做一個洞察世事的智者，使其能更好的面對人生，面對未來。
只可惜的是，當代大學(xué)生對中華文化的認識和掌握明顯不夠，許多同學(xué)甚至不知道中華文化為何物。端午節(jié)被確定為韓國的文化遺產(chǎn)，我們在氣憤的同時不得不承認我們自己在傳統(tǒng)文化上的缺失。二戰(zhàn)后，日本能迅速崛起，雖說有美國的扶持，但中華文化在其中也起著至關(guān)重要的作用。
20xx年12月我們曾在我校做過小范圍的問卷調(diào)查，結(jié)果顯示我校學(xué)生有很強的學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的愿望，大家渴望學(xué)習(xí)了解我們寶貴的中華文化，并認為學(xué)習(xí)國學(xué)不僅能增加自己的知識面，更能幫助自己樹立正確的人生觀，價值觀。但由于種種原因，未能尋得合適學(xué)習(xí)途徑。因而在我校成立國學(xué)社團既順應(yīng)時代發(fā)展的需求，也順應(yīng)同學(xué)的心愿，加強我校學(xué)生思想道德建設(shè)，更能提升我校的文化感染力，故勢在必行。
三、
建立目的
1、為熱愛中華傳統(tǒng)文化的同學(xué)提供一個交流學(xué)習(xí)的平臺；
2、提高我校學(xué)生的知識文化修養(yǎng)，幫助其更好地理解學(xué)習(xí)中醫(yī)文化；
4、傳播弘揚中華文化，為中華民族的文化復(fù)興貢獻自己的力量；
5、使更多的人正確認識中華文化，熱愛中華文化。
四、社團名稱：知行國學(xué)社
社團主旨：
為天地立心，為生民立命。
為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平。
社團運作模式：
本社團為學(xué)習(xí)型社團，以學(xué)習(xí)儒家文化為代表的中華傳統(tǒng)文化為主題。長期開展經(jīng)典誦讀，經(jīng)典學(xué)習(xí)活動；定期舉辦講座，內(nèi)容涉及中國哲學(xué)、音樂、文學(xué)等方面，注重學(xué)以致用；不定期舉辦交流研討會，節(jié)日晚會，參觀學(xué)習(xí)等活動。
五、后記：
相信我社團的建立一定會為我校師生建立一個了解學(xué)習(xí)交流傳統(tǒng)文化的平臺，彰顯我校的文化底蘊，促進和諧校園建設(shè)，為我校學(xué)生身心健康發(fā)展打下基礎(chǔ)。同時，在我社團對外交流的過程中，也將有益于我校文化的傳播。希望學(xué)校批準我們的請求。
社員：20xx級中藥學(xué)
具黑龍江中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)籍申請加入并被批準人員
申請人：
20xx級中藥學(xué)全體
知行國學(xué)小組成員
20xx年x月x日
退心理社團申請書篇十五
尊敬的社團聯(lián)合會老師、主席團學(xué)長：
我想申請成立晉中職業(yè)技術(shù)學(xué)院墨緣書法社。中國書法被譽為“無色而具畫圖的燦爛，無聲而有音樂的和諧”。中國文 化源遠流長， 其中書法藝術(shù)璀璨奪目。 由于中國書法承繼了深厚的中華歷史 文化， 浸潤了漢民族數(shù)千年的思想和藝術(shù)情懷， 且深受儒釋道文化思想的浸 潤， 因此形成了中國傳統(tǒng)文化背景下的獨特藝術(shù)形式， 與國外特別是西方文 化藝術(shù)有著許多不同的特質(zhì)。 在漢字的書寫正逐漸被電腦代替的今天，了解書法、知道書法、學(xué)習(xí)書法 的人越來越少，書法的“淡出”是傳統(tǒng)文化遭遇危機的文化表征，作為當代的 大學(xué)生的我們對書法的推廣有義不容辭的責(zé)任。 書法是漢字的書寫藝術(shù)。漢字在漫長的演變發(fā)展的歷史長河中，一方面起著思想交流，文化繼承等重要的社會作用，另一方面它本身又形成了一種獨特的造型藝術(shù)。它不僅是中華民族的瑰寶，而且在世界文化藝術(shù)寶庫中獨放異彩。
中國書法是一種獨特藝術(shù)。它不僅歷史悠久，源遠流長，而且影響深遠。打從漢字一出生，便出現(xiàn)了書法藝術(shù)的萌芽。經(jīng)過漫長的歷史演進和發(fā)展，直至秦代，統(tǒng)一了漢字，創(chuàng)制了秦篆秦隸。這一具有時代意義的光輝業(yè)績，在中國書法藝術(shù)史上寫下了燦爛的一頁，為書法作為一門獨立的藝術(shù)而存在，奠定了堅實的基礎(chǔ)，也為后世漢隸，楷書，草書，行書的變革，發(fā)展和繁榮，開辟了廣闊的道路。
身為中國炎黃子孫的我們，更不能將其忘卻！我們有責(zé)任繼承這一傳統(tǒng)，練好中國書法。書法對于培養(yǎng)人的道德素養(yǎng)，身心素養(yǎng)，智能素養(yǎng)及良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，個性塑造及審美能力都有極其重要的作用，是調(diào)節(jié)心理素質(zhì)，規(guī)范行為的好辦法，可以使同學(xué)們進入相對靜止狀態(tài)。
晉中職業(yè)技術(shù)學(xué)院墨緣書法社協(xié)會不僅僅是為書法愛好者提供一個互相交流的平臺， 也可以借舉辦書法高 校聯(lián)展、參與社會上的書法展覽、進社區(qū)送春聯(lián)等等一系列活動擴展與其他 高校互相交流，擴大我們晉中職院在社會上的影響力， 可以說成立書法協(xié)會無論是校園影響力還是社會影響力都是十分重大的。 最后我們代表晉中職業(yè)技術(shù)學(xué)院廣大的書法愛好者懇請社團聯(lián)合會的老師、主席團能給予批準成立。
申請人：xxx
退心理社團申請書篇十六
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
你們好！
我是周南中學(xué)xx班的傅xx，非常感謝老師們。領(lǐng)導(dǎo)們抽出寶貴的工作時間來看我們心理社的社團申請書。我們成立社團的初衷以及緣由有如下幾點：
1、心理社面向全校同學(xué)，從初中到高中的不斷學(xué)習(xí)過程中，作為一名學(xué)生，我們承受著來自各個方面的積極或消極的心理壓力，避免不了需要發(fā)泄、以及找人傾聽。在這個過程當中，有的人選擇了積極地做法，比如傾訴。但有不少同學(xué)，由于沒有及時宣泄，選擇了消極想法，例如：不自信等等而導(dǎo)致影響了正常的學(xué)習(xí)生活。所以我們成立心理社理由之一是：幫助同學(xué)們以及社員正常解緩生活。學(xué)習(xí)之中的壓力。
2、正值青春期的我們，常常會出現(xiàn)叛逆的現(xiàn)象。與父母產(chǎn)生爭執(zhí)，與同學(xué)發(fā)生爭吵，與老師出現(xiàn)誤會。成為了我們青春期生活是中貌似密不可分的一部分。我們自己往往會因為一小句話。一個動作，而弄得心理郁悶。焦躁，產(chǎn)生抵觸情緒。將自己與父母。同學(xué)以及老師的關(guān)系鬧僵，這樣不利于在校園的交流生活，也不利于我們心里的健康發(fā)展。甚至有些同學(xué)將自己內(nèi)心封閉，開始變得自閉，造成了心理上各方面的阻礙，這樣往往是不好的，所以我們心理社成立的另一個目的是：加強親子、師生、同學(xué)間的交流，學(xué)會換位思考，加強溝通，培養(yǎng)同學(xué)們的美好情操。
3、我們將會承諾在社團活動期間，我們將會開展和心理方面有關(guān)的一系列活。如：編排心理短劇、心理測試、心理報刊、制作校園展框并在校園網(wǎng)站開展與學(xué)生、家長、老師之間的互動。與同學(xué)們一起探討心理問題并開導(dǎo)同學(xué)，營造良好的心理咨詢室環(huán)境，使同學(xué)們的校園生活更加豐富，與同學(xué)們達到更好的交流目的。
特此，我們希望學(xué)校能給我們心理社一次機會，讓我們心理社正式成立，讓同學(xué)們享受我們心理社溫馨氛圍。
此致
敬禮！
申請人：xxx
申請時間：20xx年x月x日
退心理社團申請書篇十七
尊敬的xxx：
首先非常感謝你們抽出寶貴的時間來審閱這份申請書。
我們是一群充滿愛心、富有朝氣的青年。我們有著自己的興趣和愛好，為更好的發(fā)展我們的興趣，提高我們的技術(shù)能力，我們懇請申請成立“翼齊足球協(xié)會”這是一個團結(jié)廣大熱愛足球份子的社團、服務(wù)廣大足球愛好者的社團、一個發(fā)揚團結(jié)精神的社團。
其宗旨是：有領(lǐng)導(dǎo)、有計劃、有成效的開展業(yè)余活動，為同學(xué)全面素質(zhì)的培養(yǎng)和成材創(chuàng)造良好的條件，更好的推動校園文化建設(shè)，并豐富同學(xué)們的業(yè)余生活。本社團也努力為社員創(chuàng)造鍛煉自己、發(fā)展自己、完善自己的機會，也讓大家在合作的過程中不斷充實自己和全面提升自己的社交能力。我們懇請團委領(lǐng)導(dǎo)，批準我們社團的申請，我們堅信在校團委的領(lǐng)導(dǎo)、支持和關(guān)懷下，在全體成員的努力下，在我校同學(xué)的擁護下，本社團一定可以把我校學(xué)生社團發(fā)揚光大，使社團活動體現(xiàn)學(xué)生求實創(chuàng)新的精神風(fēng)貌，使學(xué)生活動成為我校的一大亮點，一道美麗的風(fēng)景線。
xxx
20xx年x月x日
退心理社團申請書篇十八
敬愛的社長：
您好！
晨星文學(xué)社是我獨山子熱電廠文藝愛好者自主組建的一個文學(xué)團體，它主要以培養(yǎng)寫作、書法、繪畫等文藝人才為主，是所有喜歡文藝的基層員工藝術(shù)的天堂，加入文學(xué)社團申請書。它給了我們文藝朋友們互相學(xué)習(xí)互相探討的機會，相互之間共同提高。
我叫，是獨山子熱電廠鍋爐車間的一名普通職工，xx年7月入廠參加工作，中共共產(chǎn)黨員，現(xiàn)在班組處于外操崗位。由于在大學(xué)學(xué)習(xí)的日子里，曾經(jīng)和上屆系宣傳部長有過數(shù)面之緣，在一個偶然的機會里，發(fā)現(xiàn)了我的繪畫的內(nèi)在潛質(zhì)，并激活了我的藝術(shù)天性，開啟了我的藝術(shù)生涯的大門，讓我深深的喜歡上了繪畫。并在不斷的努力下，在大二學(xué)年，有幸競聘上了系宣傳部部長的職務(wù)，不但使我的繪畫生涯得以升級，還把我的心靈體會奉獻給更多的人，讓我在學(xué)校里的藝術(shù)生涯，成功的過渡到下一級同學(xué)，使學(xué)校藝術(shù)得以延續(xù)。藝術(shù)是人的抽象思維具體化、表面化，繪畫是將我們?nèi)粘Ｋ姷搅咙c，思想的保存，體現(xiàn)在紙張上，讓大家共同欣賞自己美麗的體會。我愛美術(shù)，是美術(shù)給了我工作之余，放松心情，感受世界的另一個通道，所以我真誠的想加入我廠晨星文學(xué)社美術(shù)部，希望協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)能夠批準。
如果我有幸能夠加入貴協(xié)會，我會盡自己所能，在工作之余，發(fā)揮自己的特長，給協(xié)會作出自己的貢獻，積極向各位老師傅請教學(xué)習(xí)，和各位美術(shù)愛好者共同研究探討，共同在藝術(shù)的海洋里暢游：加入我沒有被批準，那可能是我的懇求不夠真誠，認識不夠深刻，繪畫技術(shù)不夠精湛，我會繼續(xù)努力，絕不放棄自己的愛好，爭取早日能夠加入晨星協(xié)會這個大家庭。
希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠批準！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
退心理社團申請書篇十九
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)們：
我是本校xx院的一名學(xué)生，因為熱愛大學(xué)生活，熱愛學(xué)生活動，期望經(jīng)過組織社團為我校的學(xué)生社團活動發(fā)展貢獻自我一份微薄之力，也想更好的為在校喜歡吉他的同學(xué)服務(wù)并在此過程中鍛煉自我的綜合素質(zhì)。于是向校學(xué)生遞交此社團。
啟發(fā)：
大學(xué)學(xué)校是學(xué)術(shù)的天堂，因為她的博愛，給了我們在校大學(xué)生無拘無束的生活，和自由發(fā)展的空間。同時也是因為這種寬松的環(huán)境容易產(chǎn)生懈怠情緒，所以也會使很多人沉迷于自我的世界不能自拔，比如網(wǎng)絡(luò)游戲和大學(xué)生對感情的認識不足嚴重影響了個人發(fā)展和整體學(xué)術(shù)氛圍。大學(xué)是通向社會的最終一個驛站，畢業(yè)后我們就要真正踏上自力更生的人生之路。而單純的大學(xué)生活無法教會我們更多的社會生存技能，所以當代大學(xué)生急需要一個鍛煉成長，為適應(yīng)社會需求完善自我提高自我的平臺，從而使自我的本事發(fā)展貼合社會上用人單位的要求，為我們大學(xué)生踏上人生道路之前供給一次充電學(xué)習(xí)的機會。僅有進取的人生態(tài)度才會有進取地人生；才有幸福的生活；才能享受生活的樂趣。所以我認為大學(xué)有必要培養(yǎng)一些興趣愛好和好的習(xí)慣（例如吉他，乒乓球，籃球等興趣；熱情，大方，樂于分享等習(xí)慣），為以后進入社會后的發(fā)展做準備。
于是我發(fā)現(xiàn)有很多學(xué)校為此成立了很多學(xué)生社團，他們個具體色，為豐富我們的大生活做出了很多貢獻，同時因為有校學(xué)生會的大力支持和嚴格管理，使我們學(xué)校的社團活動得以順利開展和蓬勃發(fā)展，也使得我們對社會的認識更加完善，提高了自身的本事，我深深地被社團活動的魅力所吸引。于是我經(jīng)過認真而周密思考，在和幾位志同道合的同學(xué)商議之后，我們決定一齊把我們自我的社團活動搞起來。
所以我們決心成立吉他社。
我們社團叫吉他社。籌備成立時間是20xx年，學(xué)生社團籌備組織人有……我們一心為豐富學(xué)校文化生活，為熱愛吉他的同學(xué)供給學(xué)習(xí)和展現(xiàn)自我的機會，同時鍛煉自我，提升自我。
經(jīng)過為供給豐富的學(xué)習(xí)和實踐機會，并給每一位成員供給一個良好的展示自我、相互學(xué)習(xí)與交流的平臺，全面提升成員吉他面的素質(zhì)與本事，挖掘會員對吉他的愛好，提升其吉他技能，成就音樂精英。
進取，向前，熱情，大方，相互學(xué)習(xí)、交流，共同提高提高
一切皆有可能！人的潛力是能夠無限挖掘的，不斷挑戰(zhàn)，不斷超越，不斷突破！只要有恒心，有毅力，堅持不懈，沒有不可能只要去做?；ハ嘟涣?，互相激勵，互相提高，眾人拾柴火焰高。所有人的思想，不斷碰撞，就能不斷擦出靈感的火花！永不言棄，發(fā)奮圖強！
監(jiān)事部，秘書處，宣傳部，外聯(lián)部，財務(wù)部，對外交流部。
1，外聯(lián)收入
2，會員會費
我們的活動宗旨是全心全意為學(xué)生服務(wù)，培養(yǎng)會員吉他方面的興趣，以提高會員自身素質(zhì)，提高會員吉他演奏技能，提高會員個人本事，服務(wù)回報學(xué)校社會為最終目的。
我和同伴們成立這個學(xué)生社團，雖然組織經(jīng)驗少，個人本事有限，但我相信，在我校團委、校學(xué)生會的支持幫忙下，在我們協(xié)會籌備人員不懈的努力下，我們的動創(chuàng)協(xié)會必須會很快成立并發(fā)展起來，我們有理由相信，隨著我們吉他社的成立，我們學(xué)校的社團活動定會得到新的發(fā)展。我愿以我百倍的熱情和活力，努力管理好學(xué)生社團，服務(wù)好會員（具體活動見社團章程）。
此致
敬禮
申請人：...
xx年xx月xx日
退心理社團申請書篇一
尊敬的老師：
您好！我是院百川通訊社記者站成員xxx，現(xiàn)迫于實習(xí)的需要，提交退社申請。望老師能夠批準，謝謝！
百川通訊社原為青春文學(xué)社，與其他社團一樣，只是一個普通的學(xué)生組織。然而，一年的時間里，在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和老師的直接管理下，在全體社員的共同努力下，它發(fā)展為院里社員最多，影響最大，參與活動最多的第一大社團。這一年的時間里，百川通訊社成熟了，真是“旅院百川初長成，養(yǎng)在深閨人未知?！?BR> 還記得宋院長第一天到旅院上班就到百川通訊社來做客的那一天。那時，通訊社只有三十幾個成員，而我就是其中之一。至今想想仍深感自豪。那應(yīng)該是我們百川通訊社第一次與領(lǐng)導(dǎo)“見面”。我會將此深深地印入腦海里。
加入青春文學(xué)社，起初只是想豐富一下自己的文學(xué)常識，扎實寫作功底和增強文學(xué)氣息。大一的時候，課程不是很緊，在班委、學(xué)生會忙完，學(xué)好本專業(yè)的前提下，還能夠閱覽群書！然而現(xiàn)在，真是感覺時間有限，這學(xué)期開學(xué)以后，專業(yè)課也隨之增多，課下屬于自己的時間更是少之又少！幾乎每節(jié)課都在聽寫單詞，背誦課文，為了不“隱逸”在同學(xué)之間，不被老師淡忘，必須課下付出幾倍的努力！以達到自己的預(yù)期目標。
在學(xué)習(xí)上，我是一個追求完美的人！不允許自己在哪個單詞上出現(xiàn)漏洞。所以我把清晨和中午休息的時間都用在了學(xué)習(xí)上！望老師原諒我把時間安排的這么滿。而沒有把時間安排在社內(nèi)的事情上。從現(xiàn)在開始，努力學(xué)習(xí)才是我眼前最應(yīng)該做的。否則，我會對不起家里年邁的父母，更對不起我自己，真是“魚和熊掌不可兼得?！?BR> 自小，我就有這樣一個習(xí)慣，說話、做事都會在自己想做的時候才去進行。寫文章亦是如此。“必須”這兩個字實在令人頭痛。我總會在自己感觸深的時候才能寫幾句，我幻想有一天，也能詼諧幽默又妙筆生花。我怨自己的文采不能如行去流水一樣令人滿意。怨我不能擔(dān)當重任替社里減輕一份負擔(dān)，越是如此，越是不敢辜負老師的期望。
想想明天也許就不再是百川通訊社的一員了。心不自覺的痛了一下。但我為曾經(jīng)的那段日子感到驕傲，在老師和全體社員的陪伴下，度過了充實又快樂的一年。在此，感謝老師及全體社員，愿我們百川通訊社能夠越來越出色。能夠真正地走向世界。
退社在即，除了回憶，揮一揮衣袖，不帶走一片云彩！
申請人：
申請日期：
退心理社團申請書篇二
尊敬的心理社老師、各位學(xué)長：
大家好，我是來自2015級28班的xx-x。
我自愿申請加入學(xué)校心理社團，希望在這個團隊里獲得
學(xué)習(xí)
、鍛煉的機會，更希望能結(jié)識更多的良師益友，進一步開闊眼界，提高自身能力和素質(zhì)。我申請加入這個團隊，我愿意參與團隊的各種活動，為心理社活動的開展盡自己的綿薄之力。
在此之前，我對心理社有簡單的了解，心理社是學(xué)校多個有益、優(yōu)秀的團隊之一，心理活動是豐富
校園
生活
的一種重要形式，它對研究心理學(xué)、做好
同學(xué)
的思想有很大的幫助。我憧憬在“完善自我, 助人自助，放松
心靈
、快樂學(xué)習(xí)、共同成長”原則指導(dǎo)下,心理社能為廣大學(xué)生舒緩學(xué)習(xí)壓力，提供學(xué)習(xí)動力，為學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量的提高做出有益的探索和貢獻。
加入心理社，我愿意在各位老師、同學(xué)的幫助下， 樹立正確的人生觀，價值觀，
珍惜
時間，刻苦學(xué)習(xí)，做遵守紀律的榜樣，做認真學(xué)習(xí)的榜樣；我將遵守社團的章程，積極參加心理社舉辦的'各項活動，努力為同學(xué)服務(wù)，盡力為心理社多做一些工作，和同學(xué)們一起認識自我、提高自我、完善自我、發(fā)展自我，圓滿完成在市一中的學(xué)業(yè)，收獲寶貴的友誼，留下美好的青春記憶。
請批準我的申請，謝謝。
申請人：xx-x
我自愿加入xx市心理協(xié)會，遵守協(xié)會章程，參加協(xié)會活動，維護協(xié)會名譽，自覺交納協(xié)會會費，努力提高自己的心理科學(xué)知識素養(yǎng)和技術(shù)水平。
申請人：
年 月 日
附：心理協(xié)會會員申請表
退心理社團申請書篇三
尊敬的心理社老師、各位學(xué)長：
大家好，我是來自2015級28班的xx-x。
我自愿申請加入學(xué)校心理社團，希望在這個團隊里獲得學(xué)習(xí)、鍛煉的機會，更希望能結(jié)識更多的良師益友，進一步開闊眼界，提高自身能力和素質(zhì)。我申請加入這個團隊，我愿意參與團隊的各種活動，為心理社活動的開展盡自己的綿薄之力。
在此之前，我對心理社有簡單的了解，心理社是學(xué)校多個有益、優(yōu)秀的團隊之一，心理活動是豐富校園生活的一種重要形式，它對研究心理學(xué)、做好同學(xué)的思想有很大的幫助。我憧憬在“完善自我, 助人自助，放松心靈、快樂學(xué)習(xí)、共同成長”原則指導(dǎo)下,心理社能為廣大學(xué)生舒緩學(xué)習(xí)壓力，提供學(xué)習(xí)動力，為學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量的提高做出有益的探索和貢獻。
加入心理社，我愿意在各位老師、同學(xué)的幫助下， 樹立正確的人生觀，價值觀，珍惜時間，刻苦學(xué)習(xí)，做遵守紀律的.榜樣，做認真學(xué)習(xí)的榜樣；我將遵守社團的章程，積極參加心理社舉辦的各項活動，努力為同學(xué)服務(wù)，盡力為心理社多做一些工作，和同學(xué)們一起認識自我、提高自我、完善自我、發(fā)展自我，圓滿完成在市一中的學(xué)業(yè)，收獲寶貴的友誼，留下美好的青春記憶。
請批準我的申請，謝謝。
申請人：xx-x
退心理社團申請書篇四
尊敬的心理社老師、各位學(xué)長：
大家好，我是來自2015級28班的xx-x。
我自愿申請加入學(xué)校心理社團，希望在這個團隊里獲得學(xué)習(xí)、鍛煉的機會，更希望能結(jié)識更多的良師益友，進一步開闊眼界，提高自身能力和素質(zhì)。我申請加入這個團隊，我愿意參與團隊的各種活動，為心理社活動的開展盡自己的綿薄之力。
在此之前，我對心理社有簡單的了解，心理社是學(xué)校多個有益、優(yōu)秀的團隊之一，心理活動是豐富校園生活的一種重要形式，它對研究心理學(xué)、做好同學(xué)的思想有很大的幫助。我憧憬在“完善自我, 助人自助，放松心靈、快樂學(xué)習(xí)、共同成長”原則指導(dǎo)下,心理社能為廣大學(xué)生舒緩學(xué)習(xí)壓力，提供學(xué)習(xí)動力，為學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量的提高做出有益的探索和貢獻。
加入心理社，我愿意在各位老師、同學(xué)的幫助下， 樹立正確的人生觀，價值觀，珍惜時間，刻苦學(xué)習(xí)，做遵守紀律的榜樣，做認真學(xué)習(xí)的榜樣；我將遵守社團的章程，積極參加心理社舉辦的各項活動，努力為同學(xué)服務(wù)，盡力為心理社多做一些工作，和同學(xué)們一起認識自我、提高自我、完善自我、發(fā)展自我，圓滿完成在市一中的學(xué)業(yè)，收獲寶貴的友誼，留下美好的青春記憶。
請批準我的申請，謝謝。
申請人：xxx
xx年xx月xx日
退心理社團申請書篇五
尊敬的社團部領(lǐng)導(dǎo)：
二社團目的：為全校心理學(xué)愛好者提供一個交流的平臺，傳播心理學(xué)知識。
三社團宗旨：讓更多人了解心理學(xué)，學(xué)會認識自己，認識他人。 四社團口號：學(xué)以致用，做新時代的人才。
五社團構(gòu)想：
1.提高本學(xué)校學(xué)生心理學(xué)健康意識，達到共同進步的目的。
2.申請宣傳板塊，利用板塊定期更新心理常識宣傳窗口和舉辦心理學(xué)科普知識競賽，提高社團心理學(xué)能力運用。
3.強調(diào)交流，定期開展導(dǎo)師講座。我們社團屬于學(xué)術(shù)性組織， 學(xué)術(shù)的東西重于交流，有交流才有進步才有發(fā)展。
4.在本社團建立成熟，并有一定的影響力之后，聯(lián)合本校各社團舉辦各類活動。
六工作目標（短期目標）：
1.擴大本社團影響力，讓更多人參與，以提高心理學(xué)能力運用水平為目標。
2.發(fā)展本社團，組織興趣相同的同學(xué)參加本社團的相關(guān)特色活動。 七指導(dǎo)老師
黃秉?。ㄈA師附中番禺學(xué)校生涯指導(dǎo)老師）
八社團成員機構(gòu)設(shè)置：
※社長：朱若綺（2015屆高一三班）
全面負責(zé)本社團各項活動，積極組織社團的內(nèi)、外活動做出決定，管理好本社團并協(xié)調(diào)各成員。
※副社長：梁婷茵（2015屆高一四班）
楊海怡（2015屆高一三班）
協(xié)助會長管理協(xié)會各項工作。
※組織策劃組：洪思珊（2015屆高一四班）
負責(zé)起草、組織活動的策劃，負責(zé)協(xié)會及其他各部工作。 ※外聯(lián)宣傳組：劉懿（2015屆高一四班）
負責(zé)協(xié)會的對外宣傳工作。
九社團活動時間、地點
地點：心理活動室（暢心園）
時間：每周二17:30—18:00
十社團活動主要內(nèi)容：
建立初期主要以認識自我為主題開展相關(guān)活動，后期將以各心理學(xué)模塊展開學(xué)習(xí)活動，社團成熟后會定期開展“你有難事跟我說”
面向全校的心理輔導(dǎo)活動。
為盼！
此致
敬禮
申請人：朱若綺（2015屆高一三班）
2015年12月19日
敬愛的校團委：
本著關(guān)愛心靈、助人自助的宗旨，我們一群對心理學(xué)、心理健康有著濃厚興趣的同學(xué)自發(fā)組織在一起，現(xiàn)特向?qū)W校申請成立心理社團，取名為曙光心理社。本社團是由心理咨詢室組建和具體指導(dǎo)的，以本校學(xué)生為主體，開展與心理學(xué)有關(guān)的活動，探索心理健康等問題的學(xué)生團體。
我們的目的是為了探索同學(xué)們生活中遇到的一切與心理有關(guān)的問題，積極宣傳心理健康教育知識，以自助、互助、他助等形式幫助同學(xué)們面對成長的煩惱。幫助同學(xué)們了解認識自我，處理好人際關(guān)系，調(diào)整好心理狀態(tài)，成為朝氣蓬勃、健康樂群的新一代高中生。
社團聘請心理健康老師為本社團的指導(dǎo)老師，預(yù)下設(shè)秘書組、宣傳組、社刊組、外聯(lián)組、心理劇組、素質(zhì)拓展組等機構(gòu)，旨在開展心理健康普查活動及心理檔案的建立；出版《曙光》心理小報；開展小規(guī)模的素質(zhì)拓展活動；接受心理咨詢培訓(xùn)，學(xué)習(xí)心理學(xué)的相關(guān)知識，并承擔(dān)起班級心理健康志愿者的任務(wù)；編排心理劇，體驗豐富的心理生活，提高心理感悟能力；配合心理老師做好心理健康的宣傳與普及工作及其他各項工作。
望學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準社團的成立并監(jiān)督我們的社團活動。
申請人：曙光心理社全體社員
2015年3月6日
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、團委，社聯(lián)：
你們好！在此先致以誠摯的問候。
我們心理協(xié)會籌備小組經(jīng)過一致協(xié)商與慎重考慮，決定申請成立遼寧交通高等?？茖W(xué)校心理協(xié)會。 我們是一群熱血沸騰的新時代大學(xué)生，我們忠于心理學(xué)研究，擁有助人自助的精神，我們在此向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、團委和學(xué)生社團聯(lián)合會申請成立心理協(xié)會，懇請審批。 下面我們就協(xié)會成立的必要性向團委匯報。
現(xiàn)代社會對人才的素質(zhì)要求越來越高，不僅要有健壯的身體，精湛的業(yè)務(wù)，正確的思想，良好的道德，還必須具備良好的心理。在現(xiàn)代化的圖景中，人們心理素質(zhì)的重要性顯得更為突出。不斷優(yōu)化自己的心理素質(zhì)是每個大學(xué)生的必修課?！吨袊胀ǜ叩葘W(xué)校德育大綱（試行）》明確提出：要把心理健康教育作為高等學(xué)校德育的重要組成部分，大學(xué)生應(yīng)具備良好的個性心理品質(zhì)和自尊、自愛、自律、自強的優(yōu)良品格和較強的心理調(diào)適能力。我們學(xué)校作為?？茖W(xué)校的佼佼者，對于學(xué)生的心理健康教育一直都很重視，在2號公寓設(shè)置了相關(guān)心理咨詢室，每學(xué)期的心理健康教育月都組織一系列活動，但我們感覺僅僅如此并不十分能滿足現(xiàn)在的大家對心理學(xué)的好奇心與渴望，更對于一些有心理困擾的學(xué)生來說，咨詢室限制性加上自身的各種原因去咨詢并不是最好的方法。在各大校園已經(jīng)擁有心理協(xié)會的前提下，我們覺得我們學(xué)校現(xiàn)在也是時候該有屬于自己的心理社團，給同學(xué)們提供一個心靈的家園。
每個人，每個月總有幾天不開心的時候，有些人也許會選擇向同學(xué)傾訴、做運動等，但并不是所有的人都能去找個合適的發(fā)泄方式來表達出自己的'內(nèi)心。我們可以做的是，給不快的人一個傾訴的對象，給不好意思說話的人一個交流的平臺，給需要依靠的人一個寬闊的肩膀。一個集體要的兩個字就是團隊，大家在一起，互相研究知識、探討問題，無論是對于以后的生活工作都會有很大的幫助。我們將通過各種講座、各種交流、各種活動、，開發(fā)潛能，重新認識真的自我。我相信如果校領(lǐng)導(dǎo)、團委看到這里的話一定認為盡快給同學(xué)們提供一個心靈寄托的平臺是非常有必要的，因此，成立心理協(xié)會是符合需求，更是刻不容緩了。
當然，不是說我們學(xué)校里心理有問題的人有多少，心理協(xié)會的每個人都將是積極向上的，在幫助別人的同時也是幫助自己，心理知識的學(xué)習(xí)也能更多的豐富大學(xué)生活，為自己成為新世紀的優(yōu)秀大學(xué)生作出更好的準備。
成立心理協(xié)會則迎合了這一要求；再者，這與校領(lǐng)導(dǎo)乃到于國家所大力提倡培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和提升各方面的能力是一致的。我們高興的看到，學(xué)校的建設(shè)正在不斷完善，校領(lǐng)導(dǎo)、團委對同學(xué)提出的建議正在積極配合解決，對培養(yǎng)學(xué)生精神文明作出了很大努力。與此同時，請允許我們現(xiàn)在就心理協(xié)會成立后的機構(gòu)與運作計劃做一個簡單的陳述。我們本著機構(gòu)精簡與高效的原則，將設(shè)立：會長、副會長、宣傳部、技術(shù)部，策劃部,組織部.堅持民主與公平原則，機構(gòu)的組成人員均由會員推選投票產(chǎn)生。協(xié)會成立后，我們定期舉行心理知識學(xué)習(xí)活動,邀請專業(yè)專家,并組織一些團體做一些心理游戲，與其它協(xié)會舉行聯(lián)誼活動，增進各方友誼，共建和諧校園。我們會強化會員的紀律性，統(tǒng)一指揮調(diào)度，做足保障措施。
剛開始喜歡研究心理學(xué)時，不是因為無聊，而是看到各式各樣的新聞報道，大學(xué)生中出現(xiàn)的各種不同程度心理問題而導(dǎo)致的自殺、精神高度壓抑不快樂等等，看到這些我們的內(nèi)心不平靜了，就開始著手各方面心理書籍的研究和探討。慢慢的我們發(fā)現(xiàn)心理學(xué)是這么有意思的一個東西，我們十分有必要拯救那些心理壓抑的孩子，然后把心理學(xué)這一精神的食糧推薦給更多的同學(xué)學(xué)習(xí)探討?，F(xiàn)在對于我們而言，心理學(xué)不僅僅是閑暇時的一個興趣而是已經(jīng)成為生活其中不可或缺的一部分。我們習(xí)慣性的去察言觀色，今天哪個同學(xué)比較不高興，是為了什么呢，我們怎么才能幫助他走出陰霾？我們有理由相信蒲公英心理協(xié)會這個群體一定會更多地讓其他人感受到其中溫暖的關(guān)懷，把“心理協(xié)會精神”播撒交校的每一篇土地。
我們會靜靜地期待著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，團委和學(xué)生社團聯(lián)合會的好消息，相信對于溫暖和愛的精神家園是不會被拒絕建造的。
此致
敬禮
心理協(xié)會籌備委員會
2011年05月14日
我自愿加入xx市心理協(xié)會，遵守協(xié)會章程，參加協(xié)會活動，維護協(xié)會名譽，自覺交納協(xié)會會費，努力提高自己的心理科學(xué)知識素養(yǎng)和技術(shù)水平。
申請人：
年 月 日
附：心理協(xié)會會員申請表
退心理社團申請書篇六
尊敬的圖書館領(lǐng)導(dǎo)：
您好!文馨書友會成立至今，在圖書館各位教師的幫忙下，取得了很多成績，可是因為沒有辦公室，我們很多工作都沒法很好的完成，在前任指導(dǎo)教師葉教師和現(xiàn)任譚教師的提議下，更為了書友會工作的正常開展，為此我們期望得到在圖書館的一間空教室。申請原因如下：
1為管理我社，召開內(nèi)部會議，必須有一個固定的開會地點。2此刻協(xié)會共有150本全新書籍，600本雜志，此刻只能放在會長團支書的寢室，堆在床底下，極不利于書籍的保護和會員的借閱。3協(xié)會每月必須交兩篇稿子(讀后感和心得)，有一個固定地方，方便會員與學(xué)生來投稿。
4另外，圖書館一樓有空房間，能夠作為我們的辦公室。如有損壞照價賠償。
如果能夠得到辦公室，我們會服從館領(lǐng)導(dǎo)的安排和圖書館的工作時間，不搞特殊，配合圖書館的活動。
所以，我們期望學(xué)校能給我社一間辦公室，以利我協(xié)會的長遠發(fā)展，也使我協(xié)會能更好的與圖書館開展合作。
此致！
敬禮！
申請人：
日期：
退心理社團申請書篇七
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、團委，社聯(lián)：
你們好！在此先致以誠摯的問候。
我們心理協(xié)會籌備小組經(jīng)過一致協(xié)商與慎重考慮，決定申請成立遼寧交通高等?？茖W(xué)校心理協(xié)會。 我們是一群熱血沸騰的新時代大學(xué)生，我們忠于心理學(xué)研究，擁有助人自助的精神，我們在此向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、團委和學(xué)生社團聯(lián)合會申請成立心理協(xié)會，懇請審批。 下面我們就協(xié)會成立的必要性向團委匯報。
現(xiàn)代社會對人才的素質(zhì)要求越來越高，不僅要有健壯的身體，精湛的業(yè)務(wù)，正確的思想，良好的道德，還必須具備良好的心理。在現(xiàn)代化的圖景中，人們心理素質(zhì)的重要性顯得更為突出。不斷優(yōu)化自己的心理素質(zhì)是每個大學(xué)生的必修課?！吨袊胀ǜ叩葘W(xué)校德育大綱（試行）》明確提出：要把心理健康教育作為高等學(xué)校德育的重要組成部分，大學(xué)生應(yīng)具備良好的個性心理品質(zhì)和自尊、自愛、自律、自強的優(yōu)良品格和較強的心理調(diào)適能力。我們學(xué)校作為?？茖W(xué)校的佼佼者，對于學(xué)生的心理健康教育一直都很重視，在2號公寓設(shè)置了相關(guān)心理咨詢室，每學(xué)期的心理健康教育月都組織一系列活動，但我們感覺僅僅如此并不十分能滿足現(xiàn)在的大家對心理學(xué)的好奇心與渴望，更對于一些有心理困擾的學(xué)生來說，咨詢室限制性加上自身的各種原因去咨詢并不是最好的方法。在各大校園已經(jīng)擁有心理協(xié)會的前提下，我們覺得我們學(xué)校現(xiàn)在也是時候該有屬于自己的心理社團，給同學(xué)們提供一個心靈的家園。
每個人，每個月總有幾天不開心的時候，有些人也許會選擇向同學(xué)傾訴、做運動等，但并不是所有的人都能去找個合適的發(fā)泄方式來表達出自己的內(nèi)心。我們可以做的是，給不快的人一個傾訴的對象，給不好意思說話的人一個交流的平臺，給需要依靠的人一個寬闊的肩膀。一個集體要的兩個字就是團隊，大家在一起，互相研究知識、探討問題，無論是對于以后的生活工作都會有很大的幫助。我們將通過各種講座、各種交流、各種活動、，開發(fā)潛能，重新認識真的自我。我相信如果校領(lǐng)導(dǎo)、團委看到這里的話一定認為盡快給同學(xué)們提供一個心靈寄托的平臺是非常有必要的，因此，成立心理協(xié)會是符合需求，更是刻不容緩了。
當然，不是說我們學(xué)校里心理有問題的人有多少，心理協(xié)會的每個人都將是積極向上的，在幫助別人的同時也是幫助自己，心理知識的學(xué)習(xí)也能更多的豐富大學(xué)生活，為自己成為新世紀的優(yōu)秀大學(xué)生作出更好的準備。
成立心理協(xié)會則迎合了這一要求；再者，這與校領(lǐng)導(dǎo)乃到于國家所大力提倡培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和提升各方面的能力是一致的。我們高興的看到，學(xué)校的建設(shè)正在不斷完善，校領(lǐng)導(dǎo)、團委對同學(xué)提出的建議正在積極配合解決，對培養(yǎng)學(xué)生精神文明作出了很大努力。與此同時，請允許我們現(xiàn)在就心理協(xié)會成立后的機構(gòu)與運作計劃做一個簡單的陳述。我們本著機構(gòu)精簡與高效的原則，將設(shè)立：會長、副會長、宣傳部、技術(shù)部，策劃部,組織部.堅持民主與公平原則，機構(gòu)的組成人員均由會員推選投票產(chǎn)生。協(xié)會成立后，我們定期舉行心理知識學(xué)習(xí)活動,邀請專業(yè)專家,并組織一些團體做一些心理游戲，與其它協(xié)會舉行聯(lián)誼活動，增進各方友誼，共建和諧校園。我們會強化會員的紀律性，統(tǒng)一指揮調(diào)度，做足保障措施。
剛開始喜歡研究心理學(xué)時，不是因為無聊，而是看到各式各樣的新聞報道，大學(xué)生中出現(xiàn)的各種不同程度心理問題而導(dǎo)致的自殺、精神高度壓抑不快樂等等，看到這些我們的內(nèi)心不平靜了，就開始著手各方面心理書籍的研究和探討。慢慢的我們發(fā)現(xiàn)心理學(xué)是這么有意思的一個東西，我們十分有必要拯救那些心理壓抑的孩子，然后把心理學(xué)這一精神的食糧推薦給更多的同學(xué)學(xué)習(xí)探討。現(xiàn)在對于我們而言，心理學(xué)不僅僅是閑暇時的一個興趣而是已經(jīng)成為生活其中不可或缺的一部分。我們習(xí)慣性的去察言觀色，今天哪個同學(xué)比較不高興，是為了什么呢，我們怎么才能幫助他走出陰霾？我們有理由相信蒲公英心理協(xié)會這個群體一定會更多地讓其他人感受到其中溫暖的關(guān)懷，把“心理協(xié)會精神”播撒交校的每一篇土地。
我們會靜靜地期待著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，團委和學(xué)生社團聯(lián)合會的好消息，相信對于溫暖和愛的精神家園是不會被拒絕建造的。
此致
敬禮
心理協(xié)會籌備委員會
2011年05月14日
敬愛的校團委：
本著關(guān)愛心靈、助人自助的宗旨，我們一群對心理學(xué)、心理健康有著濃厚興趣的同學(xué)自發(fā)組織在一起，現(xiàn)特向?qū)W校申請成立心理社團，取名為曙光心理社。本社團是由心理咨詢室組建和具體指導(dǎo)的，以本校學(xué)生為主體，開展與心理學(xué)有關(guān)的活動，探索心理健康等問題的學(xué)生團體。
我們的目的是為了探索同學(xué)們生活中遇到的一切與心理有關(guān)的問題，積極宣傳心理健康教育知識，以自助、互助、他助等形式幫助同學(xué)們面對成長的煩惱。幫助同學(xué)們了解認識自我，處理好人際關(guān)系，調(diào)整好心理狀態(tài)，成為朝氣蓬勃、健康樂群的新一代高中生。
社團聘請心理健康老師為本社團的指導(dǎo)老師，預(yù)下設(shè)秘書組、宣傳組、社刊組、外聯(lián)組、心理劇組、素質(zhì)拓展組等機構(gòu)，旨在開展心理健康普查活動及心理檔案的建立；出版《曙光》心理小報；開展小規(guī)模的素質(zhì)拓展活動；接受心理咨詢培訓(xùn)，學(xué)習(xí)心理學(xué)的相關(guān)知識，并承擔(dān)起班級心理健康志愿者的任務(wù)；編排心理劇，體驗豐富的心理生活，提高心理感悟能力；配合心理老師做好心理健康的宣傳與普及工作及其他各項工作。
望學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準社團的成立并監(jiān)督我們的社團活動。
申請人：曙光心理社全體社員
2015年3月6日
尊敬的社團部領(lǐng)導(dǎo)：
二社團目的：為全校心理學(xué)愛好者提供一個交流的平臺，傳播心理學(xué)知識。
三社團宗旨：讓更多人了解心理學(xué)，學(xué)會認識自己，認識他人。 四社團口號：學(xué)以致用，做新時代的人才。
五社團構(gòu)想：
1.提高本學(xué)校學(xué)生心理學(xué)健康意識，達到共同進步的目的。
2.申請宣傳板塊，利用板塊定期更新心理常識宣傳窗口和舉辦心理學(xué)科普知識競賽，提高社團心理學(xué)能力運用。
3.強調(diào)交流，定期開展導(dǎo)師講座。我們社團屬于學(xué)術(shù)性組織， 學(xué)術(shù)的東西重于交流，有交流才有進步才有發(fā)展。
4.在本社團建立成熟，并有一定的影響力之后，聯(lián)合本校各社團舉辦各類活動。
六工作目標（短期目標）：
1.擴大本社團影響力，讓更多人參與，以提高心理學(xué)能力運用水平為目標。
2.發(fā)展本社團，組織興趣相同的同學(xué)參加本社團的相關(guān)特色活動。 七指導(dǎo)老師
黃秉?。ㄈA師附中番禺學(xué)校生涯指導(dǎo)老師）
八社團成員機構(gòu)設(shè)置：
※社長：朱若綺（2015屆高一三班）
全面負責(zé)本社團各項活動，積極組織社團的內(nèi)、外活動做出決定，管理好本社團并協(xié)調(diào)各成員。
※副社長：梁婷茵（2015屆高一四班）
楊海怡（2015屆高一三班）
協(xié)助會長管理協(xié)會各項工作。
※組織策劃組：洪思珊（2015屆高一四班）
負責(zé)起草、組織活動的策劃，負責(zé)協(xié)會及其他各部工作。 ※外聯(lián)宣傳組：劉懿（2015屆高一四班）
負責(zé)協(xié)會的對外宣傳工作。
九社團活動時間、地點
地點：心理活動室（暢心園）
時間：每周二17:30—18:00
十社團活動主要內(nèi)容：
建立初期主要以認識自我為主題開展相關(guān)活動，后期將以各心理學(xué)模塊展開學(xué)習(xí)活動，社團成熟后會定期開展“你有難事跟我說”
面向全校的心理輔導(dǎo)活動。
為盼！
此致
敬禮
申請人：朱若綺（2015屆高一三班）
2015年12月19日
退心理社團申請書篇八
尊敬的老師、社團工委干部：
時光荏苒，一個學(xué)期的大學(xué)生活即將結(jié)束，學(xué)生會的工作也接近尾聲。經(jīng)過這一個學(xué)期的工作，我有非常多的想法。首先我想提出申請成為校學(xué)生會心理發(fā)展部副部長的想法。
所謂不想當將軍的士兵不是一個好士兵。在我看來，對于任何機會我都要爭取。我也知道，在這個學(xué)期里，我并沒有什么很積極的工作表現(xiàn)，可那只是因為我覺得來到部里之后，發(fā)覺所感工作與自己所想相差太大的緣故。當時申請加入學(xué)生會心理發(fā)展部，是抱著一種可以為同學(xué)切實進行心理輔導(dǎo)的想法來的。我知道心理健康絕對不亞于生理健康，甚至很多時候心理健康對生理健康還有決定性作用。所以，搞好學(xué)校學(xué)生的心理健康問題，是重中之重。但是進來以后才發(fā)現(xiàn)，原來我曾經(jīng)想做的，都是心理健康發(fā)展協(xié)會和樓棟心理輔導(dǎo)室的工作。而我們并不能與他們做同樣的工作。這讓我覺得非常失望。感覺將來的工作沒了方向。而且，我的原則就是把上級分配的任務(wù)做的一絲不茍，絕對保證效率和質(zhì)量，也絕對不會出現(xiàn)遲到早退之類違規(guī)事件。經(jīng)過這一個學(xué)期的工作，不管部長你是否注意到，總之我雖然是沒被“委以重任”，但我在做我被給予的工作時，卻絕對沒有出過任何問題。
但是，經(jīng)過這個學(xué)期的工作，還是很有收獲。首先我很明白，要成大事必先做好小事，因此，我從不認為搬展板，站崗之類事情是無聊，無意義的。作為一個學(xué)生團體，互相幫助理所應(yīng)當，在別的部門做活動時給與幫助是我們學(xué)生干部義不容辭的責(zé)任，何況在將來我們也是需要他們的幫助的。另外，如果不是我們這些部委去搬展板，難道還要活動的主要負責(zé)人——那些已經(jīng)忙得不可開交的部長，主席去搬展板？客觀上說，我們還沒有他們的能力，所以我們只能在做這些小事時向他們學(xué)習(xí)。這也正是我從這些小事中發(fā)現(xiàn)的。藝術(shù)節(jié)搬展板，辦公室成員的雷厲風(fēng)行，各部長的指揮能力，都令我欽佩不已。視覺藝術(shù)作品展站崗，那些部長們的安排工作，以及敬業(yè)態(tài)度也令我影響深刻。最印象深刻的是奧運火炬手和綜藝大賽布置會場時，我真的很難相信這一切曾經(jīng)全部依靠老師的事居然都是由學(xué)生完成的。所以我覺得，在做這些所謂不需動大腦的事情時，只要自己去動一下腦子，并不僅僅只是在做苦力，何況，我也通過這些貼海報、搬展板，站崗的小事中結(jié)識了新朋友，應(yīng)該說獲益很多。
我覺得部長級別的干部，與我們部委級別的，最本質(zhì)的不同就是他們可以有更多鍛煉機會，因此他們的水平明顯要比我們高出一籌。我不是一個很有領(lǐng)導(dǎo)能力的人，但我卻是一個有上進心的人。不是說我進學(xué)生會就是為了往上爬，而是我覺得當人有了一個更高的地位以后，他會覺得自己的努力是被承認的，因此工作起來會更加有動力。就如你所知的，我極度討厭形式主義，不喜歡做一些對我毫無意義的事。像上次農(nóng)行卡辦理，完全是強逼。我們已經(jīng)有了建行卡，何苦去辦什么農(nóng)行卡？而這一切僅僅是因為農(nóng)行贊助了學(xué)生會——可這對我個人并沒有什么利益。但是也恰恰是這些形式主義，讓我更加成熟。我原來只是明白，社會上有很多讓我看不慣的事，而如今，我就的切身面對了。我更加發(fā)現(xiàn)我與社會進了一步，而這一步，是我非常重視的。學(xué)生會不愧是學(xué)生會，就是這種政治性，才讓人覺得身為一名學(xué)生干部是很光榮的，我們有著高于別人的義務(wù)與責(zé)任。
我的確覺得自己領(lǐng)導(dǎo)能力不足，但是我對自己協(xié)助他人做事的能力是很贊同的。也許我不能一呼百應(yīng)，不能韜略過人，但我會很認真的思考，很負責(zé)的評判大家的想法有沒有什么漏洞，有哪些應(yīng)該改進?；蛟S我對心理方面的活動策劃不是很能有什么新奇的點子，可一旦有誰提出了可行的計劃，我有信心能保證它的實施不出差錯。我是一個很細心的人，一般不會出什么紕漏，也從不曾忘記要做什么。
另外，印象深刻的是二輪面試時部長你出的一個問題，恒心、信心、虛心、責(zé)任心，你會怎么排列。如果要我回答，我是絕對把責(zé)任心擺第一位。我覺得，做事一定要負責(zé)，是誰做的該誰負責(zé)。如果每個人都把責(zé)任拋給別人，這個世界還有誰能真正做成一件事？做成事的，也就只有那些接過別人拋來的責(zé)任，而自己承擔(dān)下來的人。對我而言，從小到大，責(zé)任是一切。我從沒有輕視過任何事情，包括自己不喜歡的事情。只要讓我做，我就一定要盡我所能。這大概也就是為什么我小學(xué)時僅是被家里叫去學(xué)書法，自己本來沒什么興趣，卻也能學(xué)好的緣故吧！（不過，小時候還是很輝煌，現(xiàn)在4年半沒碰過，所以不如以前了）因此，對于給我的任務(wù)，我就算把自己弄到焦頭爛額，也不會輕言放棄。這個學(xué)期中，雖然我沒有做太多實質(zhì)性的工作，但是每一次給我任務(wù)，除非我確實班里有事，否則從來是義不容辭，也從未抱怨過。我是工科類，課程比他們繁重，而且住的還那么遠，要來一趟辦公室沒那么容易，可我從來都沒因為麻煩而拒絕過任何事。貼海報、搬展板時，我其實都有事，只是因為不是太重要，就推掉了那些，而跑去做事。印象中，我只有一次因為體檢才拒絕過你的要求。另外，關(guān)于前湖之風(fēng)站崗，郭建的堅持我很欣賞，但我也可以，而且還很想，因為我喜歡聽講座，后來體育課完了之后也次次去聽前湖之風(fēng)。只是因為一開始體育課程安排與前湖之風(fēng)沖突，才未能如愿。我覺得，你所說郭健他們的積極，其實很多人都能做到，只是因為他們課少或恰在關(guān)鍵時刻沒有課而已。所以我覺得這個學(xué)期我有很多東西沒有被發(fā)掘出來。
對于工作，我其實很想多做一些實踐性的工作。比如上次的醫(yī)學(xué)院調(diào)查，我覺得受益匪淺。我雖然從小到大干慣了幕后工作，表現(xiàn)出的樣子也像是那樣的，因此被分在策劃組也是理所當然，我也認真地完成了自己負責(zé)的那部分策劃（雖然因為沒經(jīng)驗寫得不怎么樣），但是我覺得——到了大學(xué)之后——我很想做一些自己曾經(jīng)沒做過的事情，我想做一些能跟陌生人打交道，能與人面對面交流的事情。我對沉悶的幕后工作都煩了。而且，我在與陌生人的交流上，并沒有你，也沒有我自己想象的差。上次的醫(yī)學(xué)院調(diào)查，我跟周漢昌一組，而其實我們是分頭行動，而且一開始是我第一個上去問人的，也覺得很自然，并不會感覺自己不適合干這一行。有很多人是表里不一的，你學(xué)心理的怎么也該了解一點。就像部長你本身，我第一次見到你時覺得你是很成熟穩(wěn)重的，后來才知道一切都是假象。所以有時你也該換位思考一下。
我也曾在報學(xué)生會的那張筆試題上說過，心理發(fā)展部的成員要有敏銳的觀察力和洞察力。就我看來，我們部里很多人都很有能力，我很欣賞。王佳雖然說自己總是很被動，但是她做事時卻很有條理。就拿安排值班來說，那張值班表的安排非常人性化，考慮了男女生值班的次數(shù)差異，空閑時間等等問題；尉初陽把策劃書分布讓我們六個人共同完成的想法也極大地提高了效率；張菡格不論在工作簡報還是提出新點子方面都很不錯，而且辦事能力很讓人佩服；郭健對于工作的熱情，以及他在前湖之風(fēng)站崗時表現(xiàn)出來的認真負責(zé)讓我欣賞；劉松濤在那次醫(yī)學(xué)院調(diào)研時不放過任何機會，在吃飯時，當我們都走掉了他還在繼續(xù)問人；黃飛林雖然大大咧咧但工作熱情也很高；范舉其實也很有想法，只是他總喜歡抱怨，口氣中帶著不屑，若他能更正確的擺正態(tài)度，我想他該會有更多成就；郭文嬌也在團輔中盡職盡責(zé)……所有種種不勝枚舉，我覺得能在這樣一個團體中實在是一件很幸福的事。而且，這還僅僅是開始，在以后的工作中，我相信我們還會表現(xiàn)得更加出色。
申請副部，不是為了風(fēng)光。因為我一向覺得，能力越大，責(zé)任越大。你有更高的職位，勢必比別人更辛苦。所以我知道部長你的壓力是很大很大的，很希望有人能夠協(xié)助你的。就算你覺得我不可以，我也要說，我可以。當然，我是說我可以，沒說別人不可以。我知道他們很多人比我強，還有的人像我一樣很多潛力沒有被挖掘出來，因此顯得能力不足。不過，我對我自己說，也替或許被埋沒的他們說：在我們這個集體里，不管是誰當了副部，都是一樣的。不管下學(xué)期誰會當選副部，我都會高興。畢竟，不管職位如何，大家都是為了同一個信念在一起工作，就像部長你所說的，我們只有著稱謂的不同，實質(zhì)上是一樣的。我們都是為了學(xué)生會，為了我們的同學(xué)們，在盡自己的一點綿薄之力而已。
只是希望在下個學(xué)期，可以有更加明確的工作目標，更加明確的工作重點。其實我們不是不想主動，是因為現(xiàn)在的情況讓所有人都茫然——我們都找不到應(yīng)該具體做些什么事。我想，只要當目標一明確下來，我們一定可以迸發(fā)出強烈的工作熱情。這也就是為什么我們都總是展望下個學(xué)期了。
學(xué)生會是個鍛煉人的地方，而我現(xiàn)在覺得我做得實在太少，我想做更多的事，哪怕是多搬幾次展板；我想接受更多挑戰(zhàn)，而我也相信我能面對這些挑戰(zhàn)。因此，在未來的工作中，我也會義無反顧。在此我最大的目的，就是讓你聽到我的心聲，讓你明白我的想法。也希望我們所有人，能繼續(xù)合作愉快。
此致
敬禮！
申請人：xxx
申請時間：20xx年x月x日
退心理社團申請書篇九
尊敬的張老師:
您好!
我是高一新生杭曉舟,為了使自己的校園生活豐富多彩,特向您申請加入音樂社團。
音樂對我受益匪淺，從上小學(xué)起,小提琴就已經(jīng)開始陪伴著我，如今,已伴我走過了數(shù)十個年頭。
數(shù)十年來,令我記憶猶新的便是小提琴考級的時候了。
考級前一兩個月,是最難熬的時候，每天反復(fù)練習(xí)同樣的曲目,煩不勝煩?？赡该y違,每天還要練兩小時以上的琴。往往在夜深人靜之時，我家傳出吱吱呀呀的琴聲。望著一頁頁密密麻麻如小蝌蚪般的黑色音符,我討厭極了,但瞅著如母老虎般兇神惡煞的母親,又望望天上那輪默默無聞陪伴著我練琴的明月,不禁又拎起琴，咬牙切齒地練了起來。
雖然在考級練琴時令我感到無比厭惡,但它也為我排解了煩悶的情緒。
有一次,我考試考砸了,一路上飛奔著往家趕,覺得路邊的行人都在以一半嘲諷一半譏笑的目光盯著我看。積了一肚子怨氣回到家,我剛想大發(fā)脾氣,可丟在角落里的琴盒仿佛有一種魔性在呼喚我。我走近琴盒,拿出小提琴,拉起了《漁舟唱晚》，叮叮咚咚如小橋流水般的音樂從指間逸出,我仿佛看到了一幅畫面:“火紅的夕陽下,大地上鋪滿了金色的光芒,一群漁民正收獲著一天所捕的魚兒,人人喜笑顏開……”不一會兒,我心里積聚的惱怒也煙消云散了。
隨著歲月的增長,我逐漸喜歡上小提琴,愛上了它所發(fā)出的悠揚的琴聲，所以,為了延續(xù)對音樂的熱愛,我選擇加入音樂社團,望批準!
此致
敬禮
xxx
20xx年x月x日
退心理社團申請書篇十
你好！
我是來自**學(xué)院的**，校大學(xué)生乒乓球協(xié)會財務(wù)部會員。我申請的是社團活動積極分子的稱號。我認為我有參評的資格，首先，我積極參加了協(xié)會的會內(nèi)活動;其次，我努力的為協(xié)會服務(wù)；最后，我積極協(xié)調(diào)各部門之間的工作。
在入會的短短幾個月來，自身素質(zhì)來提高，廣泛涉獵各種知識，嚴格要求自己，本著“協(xié)會是我家”的原則，并不斷的提高自己的工作能力和思想覺悟，為以后協(xié)會的工作打好堅實基礎(chǔ)。
去年九月懷著對乒乓球的熱愛，我加入了乒乓球協(xié)會，因為我愿為自己的興趣而付出。不因個人私事而耽誤協(xié)會工作，并積極運用有效的工作方法，充分的利用好時間來調(diào)動自我及協(xié)會活動積極性。
我在乒協(xié)工作已經(jīng)快一年了。這一年的社團工作使我受益良多，使我更加的理解和明白了社團工作的意義和目的，在通過協(xié)會活動的同時，也在不斷的鍛煉我，讓我不斷的成長與進步。
協(xié)會工作讓我體會到了同學(xué)以及同事之間的情誼，作為財務(wù)部部干事，要及時完成會長部長下達的任務(wù)。在與其他部門一起工作中，其就難免有種種的沖突、矛盾，但我與各部門負責(zé)人一起面對這些矛盾、摩擦，用妥善的方式去解決它們。在產(chǎn)生矛盾和解決矛盾的過程中，我感到的不是勾心斗角，而是理解、支持和團結(jié)。
協(xié)會工作讓我感到自由、快樂，在輕松中獲得了知識，不斷成長。乒協(xié)是“自由人的聯(lián)合體”，在這里，沒有等級、命令，有的只是建立在為共同愛好、樂趣、信念而奮斗的基礎(chǔ)之上的平等、自由、團結(jié)、協(xié)商。協(xié)會工作也讓我感到沉重、艱難。正因為心系乒協(xié)，經(jīng)常感到協(xié)會的現(xiàn)實運行狀況的不盡如人意，經(jīng)常感到肩上責(zé)任的沉重。
這就是我在乒協(xié)以來的一些感觸，借此次評優(yōu)的`機會，我有必要回顧一下自己在財務(wù)部工作的經(jīng)歷，總結(jié)成績和不足，為今后的工作指明方向。
我大一時就進入了乒協(xié)并申請財務(wù)部理事。帶著對協(xié)會工作的朦朧憧憬，我開始了對這項工作的探索。我積極參加社團的活動，大到幫助社團負責(zé)人組織、宣傳活動，小到幫忙搬桌椅、搬器材。在平時的工作中我總結(jié)協(xié)會中存在的問題： 開展活動太被動，會員對開展新活動積極性不高；活動缺乏創(chuàng)新；成員盡職盡責(zé)的人不多，對分配下來的任務(wù)執(zhí)行力度不足，未能獲得如期的效果；制度不健全，部員管理和工作安排不規(guī)范，導(dǎo)致工作開展時出現(xiàn)推脫現(xiàn)象，工作之中人浮于事的現(xiàn)象依然存在；部中缺乏經(jīng)驗的積累和下傳，即部長和新理事之間缺乏經(jīng)驗的交流學(xué)習(xí)，使新理事工作一上手時極度不適應(yīng)；與外界的交流合作較少，工作開展較困難；與會內(nèi)部門聯(lián)系不夠密切。
在協(xié)會工作也總結(jié)了一些經(jīng)驗：
第一、部門的內(nèi)部建設(shè)是協(xié)會發(fā)展的重點工作，但也不可能僅靠一兩學(xué)期就能完成，這是一個長期的過程。部門內(nèi)部建設(shè)的最終目的是為了協(xié)會的更好的管理和運作，以此各部門要緊抓內(nèi)部建設(shè)，促進協(xié)會更好發(fā)展。
第二、定期召開理事大會，對協(xié)會一個時間段的工作做好總結(jié)，并對下一階段進行整體的規(guī)劃。
第三、 提高工作效率。理事日常工作專職化，避免人浮于事，從而使協(xié)會的工作都能有條不紊地進行并按時按質(zhì)完成。組織活動能夠做到分工明確，事事有人做，使活動秩序井然。避免出現(xiàn)工作空缺。
第四、加強協(xié)會部門之間的聯(lián)系和會外聯(lián)系。加強會內(nèi)部門間的聯(lián)系，能夠促進部與部之間的合作交流，增強協(xié)會內(nèi)部凝聚力；增進會員之間的溝通和友誼。加強會外聯(lián)系，包括協(xié)會間聯(lián)系和校外聯(lián)系，促進財務(wù)部的發(fā)展和會員的工作能力的提高。
第五、加強部內(nèi)的團結(jié)凝聚力。加強部員溝通交流，使部員之間感情和諧，相處融洽；部員之間應(yīng)多相互關(guān)心；通過各種方式培養(yǎng)相互默契，如：聚餐，活動后的心得交流，外出郊游等等。
在思想上，我積極向黨組織靠攏，大一時遞交了申請書，接受馬克思主義的熏陶。在生活上，我嚴于律己、寬以待人、團結(jié)同學(xué)、熱心助人。
客觀地說，社團的建設(shè)不是一朝一夕能夠完成的，我為之所做的工作還很不夠，但憑借著協(xié)會對我的信任與理解，憑借著自己對社團工作的持久熱情和堅定的信念，我相信我們會在今后的路上一往無前！
此致
敬禮！
申請人：
** 年*月*日
退心理社團申請書篇十一
尊敬的社團領(lǐng)導(dǎo)：
我自愿申請加入安工大經(jīng)濟學(xué)社，這對于我來說是一次鞭策與提高，也是對我的一次鍛煉與考驗，我申請加入這個組織，并力爭為社團建設(shè)做出自己的一份貢獻。
能來到安工大經(jīng)濟學(xué)院，學(xué)自己喜歡的專業(yè)，我表示很開心，一直以來，我都很熱愛這個專業(yè)，對這個專業(yè)的就業(yè)形勢也很看好。在未來四年的大學(xué)生涯中，我將孜孜不倦的學(xué)習(xí)學(xué)科知識，提高自己各方面的能力。面對當今激烈的人才競爭，我很清楚自己知識有限，但我更清楚我有著不甘落后的精神與不斷學(xué)習(xí)、不斷提高的愿望。我擁有自己年輕與執(zhí)著的學(xué)習(xí)熱情，我相信我會做的更好！我需要一個機會，一個學(xué)習(xí)、鍛煉的機會。再苦再累，我都愿意一試。經(jīng)濟學(xué)社作為學(xué)校社團之一，對學(xué)習(xí)經(jīng)濟學(xué)知識起著重要的作用。作為經(jīng)濟學(xué)專業(yè)的新生，我更有必要加入這個社團。
就我個人了解，經(jīng)濟學(xué)社是以經(jīng)濟類題材活動為中心，以社員全面發(fā)展為目標，構(gòu)建學(xué)生實踐的演練平臺，以此提高社員經(jīng)濟意識與學(xué)生社會能力的一個非營利性社團組織。
對于一個經(jīng)濟學(xué)新生而言，這的確是一難得的鍛煉的機會，所以我希望社團領(lǐng)導(dǎo)能給我這個機會，讓我能夠得到鍛煉。
如果我能加入這個組織，我一定積極參加社團活動，在實踐中提高自己的能力。
此致
敬禮！
申請人：xxx
申請時間：20xx年x月x日
退心理社團申請書篇十二
尊敬的張老師：
您好！
我是高一新生杭曉舟，為了使自己的校園生活豐富多彩，特向您申請加入音樂社團。
音樂對我受益匪淺，從上小學(xué)起，小提琴就已經(jīng)開始陪伴著我，如今，已伴我走過了數(shù)十個年頭。
數(shù)十年來，令我記憶猶新的便是小提琴考級的時候了。
考級前一兩個月，是最難熬的時候，每天反復(fù)練習(xí)同樣的曲目，煩不勝煩?？赡该y違，每天還要練兩小時以上的琴。往往在夜深人靜之時，我家傳出吱吱呀呀的琴聲。望著一頁頁密密麻麻如小蝌蚪般的黑色音符，我討厭極了，但瞅著如母老虎般兇神惡煞的母親，又望望天上那輪默默無聞陪伴著我練琴的明月，不禁又拎起琴，咬牙切齒地練了起來。
雖然在考級練琴時令我感到無比厭惡，但它也為我排解了煩悶的情緒。
有一次，我考試考砸了，一路上飛奔著往家趕，覺得路邊的行人都在以一半嘲諷一半譏笑的目光盯著我看。積了一肚子怨氣回到家，我剛想大發(fā)脾氣，可丟在角落里的琴盒仿佛有一種魔性在呼喚我。我走近琴盒，拿出小提琴，拉起了《漁舟唱晚》，叮叮咚咚如小橋流水般的音樂從指間逸出，我仿佛看到了一幅畫面：“火紅的夕陽下，大地上鋪滿了金色的光芒，一群漁民正收獲著一天所捕的魚兒，人人喜笑顏開……”不一會兒，我心里積聚的惱怒也煙消云散了。
隨著歲月的增長，我逐漸喜歡上小提琴，愛上了它所發(fā)出的悠揚的琴聲，所以，為了延續(xù)對音樂的熱愛，我選擇加入音樂社團，望批準！
此致
敬禮！
申請人：xxx
申請時間：20xx年x月x日
退心理社團申請書篇十三
尊敬的老師們：
您們好！首先非常感謝你們抽出寶貴的時間來審閱這份申請書。
大學(xué)是一個半開放的社會，它是社會的縮影。經(jīng)歷四年的磨練，我們將很快融入現(xiàn)代的社會中，但是隨著現(xiàn)代社會競爭趨于白熱化，越來越多的大學(xué)畢業(yè)生被企業(yè)拒之門外。畢業(yè)是否就等于失業(yè)，已成為每一個大學(xué)生必須面對的課題。第二師范學(xué)院創(chuàng)業(yè)協(xié)會正是在這樣的情況下應(yīng)運而生。
我們希望通過創(chuàng)業(yè)協(xié)會，幫助大家在合作過程中不斷充實和提升自己的能力。使其成為社會實踐能力強，具有創(chuàng)業(yè)精神的大學(xué)畢業(yè)生。
社團成立后，在社團活動上將圍繞“創(chuàng)業(yè)”這一主題展開，通過和其他社團合辦“就業(yè)力工程”系列活動，邀請企業(yè)主管、公司經(jīng)理來我校作專題講座，努力打響社團品牌。我們在著重提升自我品牌的同時，還開展一系列比賽來提升同學(xué)們的職場技能。包括創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意大賽、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽、職場模擬招聘會、職業(yè)心理挑戰(zhàn)賽，通過這些大賽讓同學(xué)們提早練兵，盡快適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)的要求。
誠然，創(chuàng)業(yè)協(xié)會剛剛起步還有很多不足，但是我們懇請團委領(lǐng)導(dǎo)批準我們社團的申請，我們堅信，在團委領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下、在我校同學(xué)的擁護下，本社團一定可以把我校學(xué)生社團事業(yè)辦得紅紅火火，使社團活動成為我校的一道亮麗的風(fēng)景線。
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
退心理社團申請書篇十四
尊敬的老師：
您好，我們敬向?qū)W校申請創(chuàng)辦我知行國學(xué)社團，希望學(xué)校支持。
一、創(chuàng)辦背景
“國學(xué)”一詞產(chǎn)生于近代，是相對于“西學(xué)”而產(chǎn)生的，泛指中國的傳統(tǒng)文化。
區(qū)別不同民族的根本在于文化，文化是人們在社會歷史實踐過程中所創(chuàng)造的物質(zhì)財富和精神財富的總和。中華民族有著悠久的歷史，博大精深的文化。中華文化蘊含著無限的智慧。遺憾的是近８０年時間里，由于種種原因，我們的民族文化出現(xiàn)了斷層。這使得當今的國人出現(xiàn)了迷茫困惑的心理狀態(tài)，這種情況下，我們迫切需要一種智慧來指引我們，而這種智慧我們的先人早已給予我們，只可惜我們將先人的智慧束之高閣，盲目追求西方的物質(zhì)享受。
唯物主義科學(xué)發(fā)展觀揭示，當物質(zhì)文明發(fā)展到一定階段時，人們必定會去追求精神上的享受。而今天，正是我們重拾先人智慧，傳承和發(fā)揚華中文化的時候。
1995年，冰心，趙樸初等九位德高望重的老人在第八屆全國政協(xié)會議上，提交了《建立幼年古典學(xué)校的緊急呼吁》的提案，這一提案拉開了大陸國學(xué)復(fù)興的序幕。
20xx年，“經(jīng)典誦讀工程”在國家圖書館啟動。此后，各級學(xué)校開始了國學(xué)經(jīng)典誦讀。
20xx年起，中國人民大學(xué)每年在孔子誕辰日舉辦“孔子文化月”活動，在國學(xué)教育中起了領(lǐng)軍作用。隨后，各國學(xué)社團在各大高校興起。
現(xiàn)在全世界有3000多萬人在學(xué)漢語，已有80所孔子學(xué)院遍布世界38個國家和地區(qū)。中華文化正以雄健的步伐走向世界。
民族的才是世界的，我們必須加強對本民族文化的了解。因此，在大學(xué)生中宣揚、傳播、普及傳統(tǒng)文化勢在必行。
二、創(chuàng)辦意義
中醫(yī)藥理論是建立在中國傳統(tǒng)文化思想基礎(chǔ)上的，中醫(yī)藥是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分。中醫(yī)學(xué)不單純是一門醫(yī)學(xué)，它博大精深，廣設(shè)旁通“上及天文，下窮地理，中悉人事，大而陰陽變化，小而草木昆蟲，音律象數(shù)數(shù)之肇端，臟腑經(jīng)絡(luò)之曲折，三教九流，無所不包容涵蓋”，可謂是中國傳統(tǒng)文化的縮影，如果對中華傳統(tǒng)文化掌握不夠，很難成為一個好的中醫(yī)藥人。
學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化不僅在學(xué)術(shù)上能給我們帶來幫助，同時，其蘊含的天人宇宙之理更能幫助我們當代大學(xué)生樹立正確的人生觀，價值觀，用圣人的智慧來生活，做一個洞察世事的智者，使其能更好的面對人生，面對未來。
只可惜的是，當代大學(xué)生對中華文化的認識和掌握明顯不夠，許多同學(xué)甚至不知道中華文化為何物。端午節(jié)被確定為韓國的文化遺產(chǎn)，我們在氣憤的同時不得不承認我們自己在傳統(tǒng)文化上的缺失。二戰(zhàn)后，日本能迅速崛起，雖說有美國的扶持，但中華文化在其中也起著至關(guān)重要的作用。
20xx年12月我們曾在我校做過小范圍的問卷調(diào)查，結(jié)果顯示我校學(xué)生有很強的學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的愿望，大家渴望學(xué)習(xí)了解我們寶貴的中華文化，并認為學(xué)習(xí)國學(xué)不僅能增加自己的知識面，更能幫助自己樹立正確的人生觀，價值觀。但由于種種原因，未能尋得合適學(xué)習(xí)途徑。因而在我校成立國學(xué)社團既順應(yīng)時代發(fā)展的需求，也順應(yīng)同學(xué)的心愿，加強我校學(xué)生思想道德建設(shè)，更能提升我校的文化感染力，故勢在必行。
三、
建立目的
1、為熱愛中華傳統(tǒng)文化的同學(xué)提供一個交流學(xué)習(xí)的平臺；
2、提高我校學(xué)生的知識文化修養(yǎng)，幫助其更好地理解學(xué)習(xí)中醫(yī)文化；
4、傳播弘揚中華文化，為中華民族的文化復(fù)興貢獻自己的力量；
5、使更多的人正確認識中華文化，熱愛中華文化。
四、社團名稱：知行國學(xué)社
社團主旨：
為天地立心，為生民立命。
為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平。
社團運作模式：
本社團為學(xué)習(xí)型社團，以學(xué)習(xí)儒家文化為代表的中華傳統(tǒng)文化為主題。長期開展經(jīng)典誦讀，經(jīng)典學(xué)習(xí)活動；定期舉辦講座，內(nèi)容涉及中國哲學(xué)、音樂、文學(xué)等方面，注重學(xué)以致用；不定期舉辦交流研討會，節(jié)日晚會，參觀學(xué)習(xí)等活動。
五、后記：
相信我社團的建立一定會為我校師生建立一個了解學(xué)習(xí)交流傳統(tǒng)文化的平臺，彰顯我校的文化底蘊，促進和諧校園建設(shè)，為我校學(xué)生身心健康發(fā)展打下基礎(chǔ)。同時，在我社團對外交流的過程中，也將有益于我校文化的傳播。希望學(xué)校批準我們的請求。
社員：20xx級中藥學(xué)
具黑龍江中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)籍申請加入并被批準人員
申請人：
20xx級中藥學(xué)全體
知行國學(xué)小組成員
20xx年x月x日
退心理社團申請書篇十五
尊敬的社團聯(lián)合會老師、主席團學(xué)長：
我想申請成立晉中職業(yè)技術(shù)學(xué)院墨緣書法社。中國書法被譽為“無色而具畫圖的燦爛，無聲而有音樂的和諧”。中國文 化源遠流長， 其中書法藝術(shù)璀璨奪目。 由于中國書法承繼了深厚的中華歷史 文化， 浸潤了漢民族數(shù)千年的思想和藝術(shù)情懷， 且深受儒釋道文化思想的浸 潤， 因此形成了中國傳統(tǒng)文化背景下的獨特藝術(shù)形式， 與國外特別是西方文 化藝術(shù)有著許多不同的特質(zhì)。 在漢字的書寫正逐漸被電腦代替的今天，了解書法、知道書法、學(xué)習(xí)書法 的人越來越少，書法的“淡出”是傳統(tǒng)文化遭遇危機的文化表征，作為當代的 大學(xué)生的我們對書法的推廣有義不容辭的責(zé)任。 書法是漢字的書寫藝術(shù)。漢字在漫長的演變發(fā)展的歷史長河中，一方面起著思想交流，文化繼承等重要的社會作用，另一方面它本身又形成了一種獨特的造型藝術(shù)。它不僅是中華民族的瑰寶，而且在世界文化藝術(shù)寶庫中獨放異彩。
中國書法是一種獨特藝術(shù)。它不僅歷史悠久，源遠流長，而且影響深遠。打從漢字一出生，便出現(xiàn)了書法藝術(shù)的萌芽。經(jīng)過漫長的歷史演進和發(fā)展，直至秦代，統(tǒng)一了漢字，創(chuàng)制了秦篆秦隸。這一具有時代意義的光輝業(yè)績，在中國書法藝術(shù)史上寫下了燦爛的一頁，為書法作為一門獨立的藝術(shù)而存在，奠定了堅實的基礎(chǔ)，也為后世漢隸，楷書，草書，行書的變革，發(fā)展和繁榮，開辟了廣闊的道路。
身為中國炎黃子孫的我們，更不能將其忘卻！我們有責(zé)任繼承這一傳統(tǒng)，練好中國書法。書法對于培養(yǎng)人的道德素養(yǎng)，身心素養(yǎng)，智能素養(yǎng)及良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，個性塑造及審美能力都有極其重要的作用，是調(diào)節(jié)心理素質(zhì)，規(guī)范行為的好辦法，可以使同學(xué)們進入相對靜止狀態(tài)。
晉中職業(yè)技術(shù)學(xué)院墨緣書法社協(xié)會不僅僅是為書法愛好者提供一個互相交流的平臺， 也可以借舉辦書法高 校聯(lián)展、參與社會上的書法展覽、進社區(qū)送春聯(lián)等等一系列活動擴展與其他 高校互相交流，擴大我們晉中職院在社會上的影響力， 可以說成立書法協(xié)會無論是校園影響力還是社會影響力都是十分重大的。 最后我們代表晉中職業(yè)技術(shù)學(xué)院廣大的書法愛好者懇請社團聯(lián)合會的老師、主席團能給予批準成立。
申請人：xxx
退心理社團申請書篇十六
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
你們好！
我是周南中學(xué)xx班的傅xx，非常感謝老師們。領(lǐng)導(dǎo)們抽出寶貴的工作時間來看我們心理社的社團申請書。我們成立社團的初衷以及緣由有如下幾點：
1、心理社面向全校同學(xué)，從初中到高中的不斷學(xué)習(xí)過程中，作為一名學(xué)生，我們承受著來自各個方面的積極或消極的心理壓力，避免不了需要發(fā)泄、以及找人傾聽。在這個過程當中，有的人選擇了積極地做法，比如傾訴。但有不少同學(xué)，由于沒有及時宣泄，選擇了消極想法，例如：不自信等等而導(dǎo)致影響了正常的學(xué)習(xí)生活。所以我們成立心理社理由之一是：幫助同學(xué)們以及社員正常解緩生活。學(xué)習(xí)之中的壓力。
2、正值青春期的我們，常常會出現(xiàn)叛逆的現(xiàn)象。與父母產(chǎn)生爭執(zhí)，與同學(xué)發(fā)生爭吵，與老師出現(xiàn)誤會。成為了我們青春期生活是中貌似密不可分的一部分。我們自己往往會因為一小句話。一個動作，而弄得心理郁悶。焦躁，產(chǎn)生抵觸情緒。將自己與父母。同學(xué)以及老師的關(guān)系鬧僵，這樣不利于在校園的交流生活，也不利于我們心里的健康發(fā)展。甚至有些同學(xué)將自己內(nèi)心封閉，開始變得自閉，造成了心理上各方面的阻礙，這樣往往是不好的，所以我們心理社成立的另一個目的是：加強親子、師生、同學(xué)間的交流，學(xué)會換位思考，加強溝通，培養(yǎng)同學(xué)們的美好情操。
3、我們將會承諾在社團活動期間，我們將會開展和心理方面有關(guān)的一系列活。如：編排心理短劇、心理測試、心理報刊、制作校園展框并在校園網(wǎng)站開展與學(xué)生、家長、老師之間的互動。與同學(xué)們一起探討心理問題并開導(dǎo)同學(xué)，營造良好的心理咨詢室環(huán)境，使同學(xué)們的校園生活更加豐富，與同學(xué)們達到更好的交流目的。
特此，我們希望學(xué)校能給我們心理社一次機會，讓我們心理社正式成立，讓同學(xué)們享受我們心理社溫馨氛圍。
此致
敬禮！
申請人：xxx
申請時間：20xx年x月x日
退心理社團申請書篇十七
尊敬的xxx：
首先非常感謝你們抽出寶貴的時間來審閱這份申請書。
我們是一群充滿愛心、富有朝氣的青年。我們有著自己的興趣和愛好，為更好的發(fā)展我們的興趣，提高我們的技術(shù)能力，我們懇請申請成立“翼齊足球協(xié)會”這是一個團結(jié)廣大熱愛足球份子的社團、服務(wù)廣大足球愛好者的社團、一個發(fā)揚團結(jié)精神的社團。
其宗旨是：有領(lǐng)導(dǎo)、有計劃、有成效的開展業(yè)余活動，為同學(xué)全面素質(zhì)的培養(yǎng)和成材創(chuàng)造良好的條件，更好的推動校園文化建設(shè)，并豐富同學(xué)們的業(yè)余生活。本社團也努力為社員創(chuàng)造鍛煉自己、發(fā)展自己、完善自己的機會，也讓大家在合作的過程中不斷充實自己和全面提升自己的社交能力。我們懇請團委領(lǐng)導(dǎo)，批準我們社團的申請，我們堅信在校團委的領(lǐng)導(dǎo)、支持和關(guān)懷下，在全體成員的努力下，在我校同學(xué)的擁護下，本社團一定可以把我校學(xué)生社團發(fā)揚光大，使社團活動體現(xiàn)學(xué)生求實創(chuàng)新的精神風(fēng)貌，使學(xué)生活動成為我校的一大亮點，一道美麗的風(fēng)景線。
xxx
20xx年x月x日
退心理社團申請書篇十八
敬愛的社長：
您好！
晨星文學(xué)社是我獨山子熱電廠文藝愛好者自主組建的一個文學(xué)團體，它主要以培養(yǎng)寫作、書法、繪畫等文藝人才為主，是所有喜歡文藝的基層員工藝術(shù)的天堂，加入文學(xué)社團申請書。它給了我們文藝朋友們互相學(xué)習(xí)互相探討的機會，相互之間共同提高。
我叫，是獨山子熱電廠鍋爐車間的一名普通職工，xx年7月入廠參加工作，中共共產(chǎn)黨員，現(xiàn)在班組處于外操崗位。由于在大學(xué)學(xué)習(xí)的日子里，曾經(jīng)和上屆系宣傳部長有過數(shù)面之緣，在一個偶然的機會里，發(fā)現(xiàn)了我的繪畫的內(nèi)在潛質(zhì)，并激活了我的藝術(shù)天性，開啟了我的藝術(shù)生涯的大門，讓我深深的喜歡上了繪畫。并在不斷的努力下，在大二學(xué)年，有幸競聘上了系宣傳部部長的職務(wù)，不但使我的繪畫生涯得以升級，還把我的心靈體會奉獻給更多的人，讓我在學(xué)校里的藝術(shù)生涯，成功的過渡到下一級同學(xué)，使學(xué)校藝術(shù)得以延續(xù)。藝術(shù)是人的抽象思維具體化、表面化，繪畫是將我們?nèi)粘Ｋ姷搅咙c，思想的保存，體現(xiàn)在紙張上，讓大家共同欣賞自己美麗的體會。我愛美術(shù)，是美術(shù)給了我工作之余，放松心情，感受世界的另一個通道，所以我真誠的想加入我廠晨星文學(xué)社美術(shù)部，希望協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)能夠批準。
如果我有幸能夠加入貴協(xié)會，我會盡自己所能，在工作之余，發(fā)揮自己的特長，給協(xié)會作出自己的貢獻，積極向各位老師傅請教學(xué)習(xí)，和各位美術(shù)愛好者共同研究探討，共同在藝術(shù)的海洋里暢游：加入我沒有被批準，那可能是我的懇求不夠真誠，認識不夠深刻，繪畫技術(shù)不夠精湛，我會繼續(xù)努力，絕不放棄自己的愛好，爭取早日能夠加入晨星協(xié)會這個大家庭。
希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠批準！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
退心理社團申請書篇十九
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)們：
我是本校xx院的一名學(xué)生，因為熱愛大學(xué)生活，熱愛學(xué)生活動，期望經(jīng)過組織社團為我校的學(xué)生社團活動發(fā)展貢獻自我一份微薄之力，也想更好的為在校喜歡吉他的同學(xué)服務(wù)并在此過程中鍛煉自我的綜合素質(zhì)。于是向校學(xué)生遞交此社團。
啟發(fā)：
大學(xué)學(xué)校是學(xué)術(shù)的天堂，因為她的博愛，給了我們在校大學(xué)生無拘無束的生活，和自由發(fā)展的空間。同時也是因為這種寬松的環(huán)境容易產(chǎn)生懈怠情緒，所以也會使很多人沉迷于自我的世界不能自拔，比如網(wǎng)絡(luò)游戲和大學(xué)生對感情的認識不足嚴重影響了個人發(fā)展和整體學(xué)術(shù)氛圍。大學(xué)是通向社會的最終一個驛站，畢業(yè)后我們就要真正踏上自力更生的人生之路。而單純的大學(xué)生活無法教會我們更多的社會生存技能，所以當代大學(xué)生急需要一個鍛煉成長，為適應(yīng)社會需求完善自我提高自我的平臺，從而使自我的本事發(fā)展貼合社會上用人單位的要求，為我們大學(xué)生踏上人生道路之前供給一次充電學(xué)習(xí)的機會。僅有進取的人生態(tài)度才會有進取地人生；才有幸福的生活；才能享受生活的樂趣。所以我認為大學(xué)有必要培養(yǎng)一些興趣愛好和好的習(xí)慣（例如吉他，乒乓球，籃球等興趣；熱情，大方，樂于分享等習(xí)慣），為以后進入社會后的發(fā)展做準備。
于是我發(fā)現(xiàn)有很多學(xué)校為此成立了很多學(xué)生社團，他們個具體色，為豐富我們的大生活做出了很多貢獻，同時因為有校學(xué)生會的大力支持和嚴格管理，使我們學(xué)校的社團活動得以順利開展和蓬勃發(fā)展，也使得我們對社會的認識更加完善，提高了自身的本事，我深深地被社團活動的魅力所吸引。于是我經(jīng)過認真而周密思考，在和幾位志同道合的同學(xué)商議之后，我們決定一齊把我們自我的社團活動搞起來。
所以我們決心成立吉他社。
我們社團叫吉他社。籌備成立時間是20xx年，學(xué)生社團籌備組織人有……我們一心為豐富學(xué)校文化生活，為熱愛吉他的同學(xué)供給學(xué)習(xí)和展現(xiàn)自我的機會，同時鍛煉自我，提升自我。
經(jīng)過為供給豐富的學(xué)習(xí)和實踐機會，并給每一位成員供給一個良好的展示自我、相互學(xué)習(xí)與交流的平臺，全面提升成員吉他面的素質(zhì)與本事，挖掘會員對吉他的愛好，提升其吉他技能，成就音樂精英。
進取，向前，熱情，大方，相互學(xué)習(xí)、交流，共同提高提高
一切皆有可能！人的潛力是能夠無限挖掘的，不斷挑戰(zhàn)，不斷超越，不斷突破！只要有恒心，有毅力，堅持不懈，沒有不可能只要去做?；ハ嘟涣?，互相激勵，互相提高，眾人拾柴火焰高。所有人的思想，不斷碰撞，就能不斷擦出靈感的火花！永不言棄，發(fā)奮圖強！
監(jiān)事部，秘書處，宣傳部，外聯(lián)部，財務(wù)部，對外交流部。
1，外聯(lián)收入
2，會員會費
我們的活動宗旨是全心全意為學(xué)生服務(wù)，培養(yǎng)會員吉他方面的興趣，以提高會員自身素質(zhì)，提高會員吉他演奏技能，提高會員個人本事，服務(wù)回報學(xué)校社會為最終目的。
我和同伴們成立這個學(xué)生社團，雖然組織經(jīng)驗少，個人本事有限，但我相信，在我校團委、校學(xué)生會的支持幫忙下，在我們協(xié)會籌備人員不懈的努力下，我們的動創(chuàng)協(xié)會必須會很快成立并發(fā)展起來，我們有理由相信，隨著我們吉他社的成立，我們學(xué)校的社團活動定會得到新的發(fā)展。我愿以我百倍的熱情和活力，努力管理好學(xué)生社團，服務(wù)好會員（具體活動見社團章程）。
此致
敬禮
申請人：...
xx年xx月xx日