通過寫心得體會，可以更好地理清思路，提高學習和工作效率。在寫心得體會時，我們應該客觀公正地評價自己的表現(xiàn)，既要看到成績，也要看到不足。以下范文展示了不同人在總結(jié)中的不同思路和觀點。
招聘觀摩心得體會篇一
近日，我有幸參加了一場企業(yè)舉辦的招聘觀摩活動，對企業(yè)招聘的整個流程和環(huán)節(jié)有了更深刻的了解。通過觀摩，我深刻領(lǐng)悟到招聘不僅僅是選擇人才，更重要的是找到適合企業(yè)文化和發(fā)展的人才。下面，我將從企業(yè)宣傳、面試流程、筆試環(huán)節(jié)、培訓體系和招聘策略方面，分享我對招聘觀摩的心得體會。
首先，在企業(yè)宣傳方面，招聘活動經(jīng)過精心策劃，宣傳手段多樣且有效。在校園招聘會上，企業(yè)設(shè)置了醒目的展臺，并用宣傳海報、宣傳冊等多種形式，形象生動地介紹了企業(yè)的發(fā)展歷程、業(yè)務(wù)范圍和招聘需求。企業(yè)的員工還通過講解、演示等形式，展示了自己在公司的工作經(jīng)歷和成果，給應聘者們留下深刻的印象。通過這樣的宣傳手段，企業(yè)成功塑造了自己的品牌形象，吸引了許多優(yōu)秀的人才前來應聘。
其次，在面試流程方面，觀摩中的企業(yè)采用了多輪面試的形式，該企業(yè)將面試過程分為初試、復試和終試三個環(huán)節(jié)。初試主要是通過對應聘者簡歷的審核和問答的方式，了解其基本情況和專業(yè)能力。復試更加注重對應聘者的技能和實踐能力的考察，通過分析應聘者的答題和實際操作情況，對其進行綜合評估。終試階段是企業(yè)考察和應聘者對企業(yè)的深入了解環(huán)節(jié)，旨在確定擬錄取人員。通過這樣層層篩選的面試流程，企業(yè)有效地提高了招聘的準確性和效率。
再次，在筆試環(huán)節(jié)方面，企業(yè)選擇了一套嚴謹、科學的測試題目。觀摩中，我看到企業(yè)將筆試環(huán)節(jié)設(shè)置在初試之后，以便更好地評估應聘者的綜合能力和知識結(jié)構(gòu)。筆試內(nèi)容涉及到了專業(yè)知識、邏輯推理、英語水平等多個方面，無論是選擇題還是問答題，都能夠充分考察應聘者的能力和潛力。這樣的筆試環(huán)節(jié)不僅能夠幫助企業(yè)篩選出優(yōu)秀的人才，也有助于應聘者對自身的能力進行評估和提升。
另外，觀摩中我還看到了這家企業(yè)的健全的培訓體系。在短暫的面試過程之后，被錄取的應聘者并非立即被派到崗位上工作，而是進行了一段時間的專業(yè)培訓。培訓內(nèi)容包括崗位職責、專業(yè)技能和企業(yè)文化等方面，培訓的方式多樣且靈活，企業(yè)注重培養(yǎng)應聘者對企業(yè)的認知和歸屬感。通過培訓，企業(yè)能夠?qū)⒄衅竵淼娜瞬排c企業(yè)的發(fā)展需求相結(jié)合，更好地培養(yǎng)出適應企業(yè)文化和職業(yè)發(fā)展的優(yōu)秀人才。
最后，在招聘策略方面，我進一步認識到企業(yè)招聘不僅僅是選擇人才，還需要樹立科學的招聘觀念。企業(yè)應根據(jù)自身的發(fā)展戰(zhàn)略和人才需求，制定招聘計劃，并采取積極主動的招聘策略。觀摩中，我看到這家企業(yè)利用多種渠道招聘人才，例如校園招聘、社會招聘、推薦招聘等。如此全方位的招聘策略能夠讓企業(yè)找到更符合自身發(fā)展需要的人才，為企業(yè)的長遠發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
通過這次招聘觀摩，我深刻體會到招聘工作的重要性和復雜性。招聘不僅僅是企業(yè)選擇人才，更是建立企業(yè)形象、塑造企業(yè)文化和推動企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵一環(huán)。企業(yè)在招聘過程中要嚴謹、公正、科學，并注重與應聘者的互動溝通，以吸引和留住最優(yōu)秀的人才。而對于應聘者來說，招聘觀摩不僅是了解企業(yè)和求職市場的機會，更是在參與體驗中不斷提升自己，為將來的求職做好充分的準備。
招聘觀摩心得體會篇二
近日，我參加了學校組織的一場招聘會，從中獲得了不少心得體會。首先，我深刻地意識到了實踐經(jīng)驗的重要性。
在招聘會上，我看到有些企業(yè)對于求職者的實習經(jīng)驗和項目經(jīng)驗非常看重，而這些經(jīng)驗對于我們學生來說，可不是一件輕松的事情。僅僅是在校內(nèi)參加一些活動、加入一些社團，是遠遠不夠的。因此，我們應該認真思考自己所學專業(yè)的實踐應用，積極地去參加實習、項目等活動，盡早積累實踐經(jīng)驗。
除此之外，我還發(fā)現(xiàn)自己的溝通能力亟待提高。
在面對企業(yè)招聘人員時，我感到自己的表達能力欠缺，有些話說不出口，不夠流利。在這樣的場合，溝通能力是非常重要的。我們需要學會如何讓對方更好地理解我們的意思，以及如何與對方建立穩(wěn)定的溝通渠道。因此，我計劃加強自己的決策能力和表達能力，通過更多的交流和實踐來提高自己的溝通技巧。
最后，我認為職場的競爭是非常激烈的，我們要有強烈的自我認知和提高自身綜合素質(zhì)的意識。
只有把自己的專業(yè)知識學好、實踐經(jīng)驗積累好、溝通表達能力提高好，才能在職場中立于不敗之地。
總之，這次招聘會對我的啟示很大，讓我更加堅定了自己未來的職業(yè)規(guī)劃，我也希望能夠通過自己的努力，最終實現(xiàn)自己的人生目標。
招聘觀摩心得體會篇三
第一段：介紹觀摩招聘的背景和動機（150字）
近年來，隨著就業(yè)競爭的激烈，觀摩招聘成為越來越多大學生參與的活動。我也參加了一場觀摩招聘，并從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。這次觀摩的目的是為了加深對就業(yè)市場的了解，提前培養(yǎng)自己的求職能力，以及觀察和學習成功求職者的經(jīng)驗與策略等。在觀摩招聘的過程中，我親身感受到了現(xiàn)實職場的殘酷與挑戰(zhàn)，也收獲了很多對于未來職業(yè)生涯的啟示。
第二段：觀摩招聘帶來的啟示（250字）
觀摩招聘中，我看到了很多令人震撼的場景和故事。在面試現(xiàn)場，我見證了很多考官提問的方式和求職者的回答。我發(fā)現(xiàn)，簡潔明了的表達和條理清晰的思路是成功求職者的共同特點。他們能夠準確把握面試官的需求，理解并直接回答問題。這讓我意識到，在面試過程中，語言表達的能力至關(guān)重要。同時，我還發(fā)現(xiàn)，成功求職者具備較高的自信心和溝通能力，他們能夠自如地與面試官進行互動交流，展示自己的優(yōu)勢，給面試官留下深刻的印象。
第三段：觀摩招聘提升求職技巧的重要性（300字）
通過觀摩招聘，我深刻意識到提升自己的求職技巧對于未來的職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。在實際面試中，我發(fā)現(xiàn)，沒有充分準備和缺乏經(jīng)驗的求職者容易在關(guān)鍵環(huán)節(jié)出現(xiàn)猶豫和緊張，從而影響了表現(xiàn)。而那些在觀摩招聘中取得成功的求職者，無不是花費大量時間準備，在面試中能夠笑對問題、沉穩(wěn)回答。因此，我下決心要積極提升自己的求職技巧，不斷完善自己的表達能力和面試應對能力。
第四段：觀摩招聘的局限性和應對策略（250字）
在觀摩招聘中，我發(fā)現(xiàn)參與人數(shù)眾多，競爭激烈，求職者的機會有限。此外，觀摩招聘只是一個“模擬”的過程，并不能完全代表實際求職的情況。因此，了解并正確對待觀摩招聘的局限性是必要的。對于我來說，雖然觀摩招聘帶給我很多的收獲，但我要保持冷靜，明確觀摩活動對于自己的實際價值，繼續(xù)深耕學習和積累，進一步拓展自己的求職渠道，增加找工作的機會。
第五段：結(jié)束語（150字）
通過觀摩招聘，我深刻認識到就業(yè)市場的壓力和競爭的激烈程度，也意識到提升自己的求職技巧和增加經(jīng)驗對于找到理想工作的重要性。觀摩招聘為我提供了寶貴的實踐機會，激發(fā)了我對于職業(yè)生涯的熱情。我將繼續(xù)學習、進步，努力提高自己的競爭力，為實現(xiàn)自己的職業(yè)夢想而努力奮斗。
招聘觀摩心得體會篇四
在2012年5月分的時候曾經(jīng)以一位旁觀者的身份去參加了杭電畢業(yè)生的招聘會，當時招聘會的口號是“史上最難就業(yè)年”。招聘會的當天在學生活動中心南廣場排起了很長的隊伍，一共有四列，但是隊伍的長度還是很長很長，大部分的畢業(yè)生是我們本學校的，還有一小部分是來自浙江理工或中國計量的。
經(jīng)過詢問得知，在學生活動中心這邊有80家企業(yè)來進行招聘。在招聘會的現(xiàn)場一片火熱，轉(zhuǎn)了一圈之后，感覺里面的招聘職位還是針對電子、計算機專業(yè)的比較多，java開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)運維、網(wǎng)絡(luò)工程師、網(wǎng)頁設(shè)計、軟件開發(fā)、軟件評測工程師、助理實施顧問、erp咨詢顧問等，對于其他專業(yè)的找的人數(shù)就比較少了，其中還只是關(guān)于銷售、財務(wù)、助理類的。在招聘要求方面，除了專業(yè)的要求之外，一般的還會比較注重有良好的溝通能力，良好的團隊合作精神，有一定的組織協(xié)調(diào)能力，為人誠實愛崗敬業(yè)。為此，我們在剩下的大學生生涯中除了學習之外一定要培養(yǎng)提高自己的這些能力，多做一些準備，不要讓機會從身邊溜走。
如何提高溝通能力，首先我們要消除人際交往恐懼，培養(yǎng)和-諧心態(tài)；其次課堂是溝通交流的好地方；課堂上積極發(fā)言，勇于表達自己的觀點和看法，認真思考問題，合理組織語言；而且盡可能多的參加活動，主動與人溝通，閱讀有關(guān)溝通技巧的書籍，從中汲取與人溝通的寶貴經(jīng)驗。 而培養(yǎng)團隊合作精神同樣重要，小成功靠自己，大成功靠團隊。狼的偉大在于團隊合作精神。你希望自己值多少錢，就要讓自己具備多少價值，與人合作共贏的基礎(chǔ)就是你有多少能給別人的價值。因此，我們要培養(yǎng)自己做事主動的品格，培養(yǎng)自己寬容與合作的品質(zhì)，并要培養(yǎng)自己的全局觀念。
在大三的第一學期剛開始的時候我身邊就有很多的人已經(jīng)開始準備有的考研了，有更多的人在努力的向著各種證書奮斗著，本來對這些都不是太在意的我，在回想曾經(jīng)參加過的這個招聘會的時候，再一次感到了將來的就業(yè)壓力，同時也認識到了自己的不足和將來面試所需要的能力。也許當你放下身段去找了一個很水的工作，但這并不能算你就業(yè)了，也許你的人生就會停止了進步，除非會再次跳槽。
雖然我們在上課的時候，老師給我們講過關(guān)于招聘面試技巧的問題，但是，應對日益嚴重的就業(yè)形勢，我們要做的還有更多，我們更不能打著時間還很多的旗幟隨意玩耍了，對于未來的就業(yè)我們該準備的應該開始準備了。這是我參觀這次招聘會的最深的感受， 這也激勵我要利用有限的大學時光再接再礪，再一次的完善自己，為以后就業(yè)做好充分的準備！
作為一名即將步入社會的大三學生，面對著未來是就業(yè)，考研，還是考公務(wù)員的抉擇， 我親身感受到了招聘會現(xiàn)場的氛圍， 同時進一步了解到了目前大學生的就業(yè)信息，如工作崗位需求程度等，對我們來講是十分必要的。我用周末的時間參觀了月末的四校招聘會。 一走進會場，熱鬧的景象呈現(xiàn)在眼前，來自不同地方的大小型企業(yè)，就讀不同學校的學生都匯聚到一起。身臨招聘會現(xiàn)場，我發(fā)現(xiàn)，即使我沒有抱著要應聘工作的心態(tài)，可會展中那種緊張嚴肅的氣氛仍然深刻的影響了我，也給了我更多的啟迪。從招聘信息來看，招生單位具體的要求歸納起來的有幾點：有良好的口語溝通能力，良好的團隊合作精神，有一定的組織協(xié)調(diào)能力為人誠實，愛崗敬業(yè)，有工作敬業(yè)者優(yōu)先。應對日益嚴重的就業(yè)形勢，我們要做的還有更多。這是我參觀這次招聘會的最深的感受， 這也激勵我要利用有限的大學時光再接再礪，為以后就業(yè)做好充分的準備！
一、認識到“機會青睞于有準備的人” ，注重自我實力的培養(yǎng) 現(xiàn)在招聘企業(yè)面向國際化，同時其辦公環(huán)境趨于自動化，所以招聘要求中很多都提到對計算機、英語的特殊要求?，F(xiàn)在的單位需要的不僅僅是學歷，還注重的是當今大學生各方面的.能力，一些單位都問及在校工作經(jīng)驗的相關(guān)問題，毋庸置疑，工作能力在現(xiàn)在的工作中起著越來越重要的作用。
二、培養(yǎng)“活學活用”的本事，不要“紙上談兵” 雖然我們現(xiàn)在都具備一定的專業(yè)知識， 可是基本都是理論上的掌握。而實踐是只能靠自己在工作中不斷積累的，我們應該定位好自己的工作崗位， 然后了解并學習與其相關(guān)的知識和技能， 同時積極利用課余時間，走出校門，主動去應聘一些相關(guān)的實習崗位，在實踐中不斷應用所掌握 的理論知識， 不斷的在工作中磨練自己，不斷的積累工作經(jīng)驗。
三， “低調(diào)”做人，正確把握自己的價值我們應切記：在沒有足夠資本之前要盡量的放低身價。在招聘會的現(xiàn)場，我們不難看到“厚此薄彼”的現(xiàn)象。在許多知名企業(yè)前很多時候有很長的應聘者隊伍，但是一些中小型不知名企業(yè) 前明顯多了幾分冷清。幽默與輕松自如地應對一切， 是需要資本的。 找到一份如意的理想工作更需要資本。 而資本唯一的辦法，就是靠自己的努力去獲得，靠不斷的闖蕩與積累。
經(jīng)過這次的招聘會，我深深感受到就業(yè)求職的不易，于此同時更明白了珍惜大學時光，把握時間從多方面充實自己。多年后的我會感謝現(xiàn)在辛苦付出的自己。
招聘觀摩心得體會篇五
近日，我參加了一場招聘觀摩活動，這是一次難得的機會來了解職場的真實情況。通過觀摩，我深刻體會到了招聘過程中的挑戰(zhàn)與機遇。在這次觀摩中，我感受到了人才市場的競爭激烈，同時也看到了企業(yè)為了吸引優(yōu)秀人才所付出的努力。
第二段：競爭激烈的人才市場
在招聘現(xiàn)場觀摩中，我看到了大量的求職者在招聘場地外排隊等候進場。這一幕讓我深深震撼。這個場景展示了當前人才市場的競爭之激烈，每個求職者都希望通過這次機會爭取到一份滿意的工作。在這樣的環(huán)境下，求職者更應該注重自身素質(zhì)的提升，以增加自己在人才市場中的競爭力。
第三段：企業(yè)的招聘挑戰(zhàn)
觀摩中，我也了解到了企業(yè)在招聘過程中所面臨的挑戰(zhàn)。由于崗位要求越來越高，企業(yè)往往很難找到合適的人選。在招聘現(xiàn)場，我看到企業(yè)代表不僅要面對求職者的數(shù)量龐大，而且還要準確判斷每個人的能力和適應性。招聘過程中的挑戰(zhàn)使我對企業(yè)所面臨的壓力有了更深的理解。企業(yè)需要思考如何改進招聘策略，以提高找到合適人才的機會。
第四段：注重個人品牌塑造
在觀摩過程中，我認識到個人品牌對于求職者的重要性。在競爭激烈的人才市場中，求職者需要展示自己的獨特之處，以吸引雇主的關(guān)注。個人品牌的構(gòu)建包括對自己專業(yè)領(lǐng)域的深入研究，積極參與社區(qū)活動以及在社交媒體上展示自己的專業(yè)知識等方面。如果能夠成功塑造個人品牌，將為求職者創(chuàng)造更多機會。
第五段：追求工作與自我價值的匹配
觀摩中，我看到了一些求職者在面試中被有意忽視自己的興趣和價值觀。他們似乎過于追求工作機會，而忽略了自己真正關(guān)注的領(lǐng)域。通過觀察，我意識到追求工作與自我價值的匹配是非常重要的。只有當工作與個人的興趣和價值觀相匹配時，人才才能夠發(fā)揮出最大的潛力和動力。
總結(jié)
通過招聘觀摩活動，我深刻體會到了招聘過程中的挑戰(zhàn)與機遇。人才市場的競爭激烈，每個求職者都需要注重個人素質(zhì)的提升，才能在競爭中脫穎而出。同時，企業(yè)在招聘過程中也面臨著很大的挑戰(zhàn)，需要不斷改進招聘策略以找到合適的人才。此外，個人品牌的塑造對于求職者來說也非常重要，可以為他們創(chuàng)造更多機會。最重要的是，求職者應該追求工作與自我價值的匹配，以實現(xiàn)自己的職業(yè)發(fā)展目標。通過這次觀摩，我對招聘過程有了更深入的了解，也更加明確了自己在面對職場競爭時需要做出的努力。
招聘觀摩心得體會篇六
近年來，隨著就業(yè)形勢的加劇競爭，大學生們都積極尋找各種實習和就業(yè)機會。而現(xiàn)場招聘會作為大學生們獲取信息和聯(lián)系企業(yè)的重要途徑之一，備受大多數(shù)大學生的關(guān)注。本人也參加了某某大學的現(xiàn)場招聘會，并從中收獲了不少心得體會。
第一次步入現(xiàn)場招聘會的會場，我被眼前的熱鬧場面嚇了一跳。會場分為好幾個區(qū)域，每個區(qū)域都擺放著各個知名企業(yè)的招聘展臺。站在會場中央，人潮涌動，大家或臨近攤位咨詢，或拿著宣傳冊仔細翻看。各個座位前還貼著企業(yè)的宣傳海報，生動地向大學生們展示著每個企業(yè)的特點。我立刻感受到了現(xiàn)場招聘會的活力和熱情，也更加明白自己要面對的競爭有多么激烈。
作為一名求職者，現(xiàn)場招聘會是獲取信息的重要平臺。在會場中，我發(fā)現(xiàn)了許多我感興趣的企業(yè)，并主動走向他們的展臺了解更多細節(jié)。我從企業(yè)的工作要求、薪資待遇、崗位職責等方面進行了詳細了解，通過與企業(yè)代表的交流，我對這些企業(yè)的背景和文化也更加了解。同時，很多企業(yè)的展臺上還提供了簡歷投遞通道，我趁此機會將自己之前精心準備的簡歷寄出去，以增加與企業(yè)的聯(lián)系機會。通過現(xiàn)場招聘會，我得以了解到了很多關(guān)于企業(yè)的就業(yè)動態(tài)和行業(yè)趨勢，為自己的求職步入更加明確的方向。
在過程中，我還參加了一些企業(yè)的講座和招聘筆試活動，這不僅擴展了我的知識面，更提升了我與企業(yè)的溝通能力和應變能力。在講座中，企業(yè)代表們向我們介紹了企業(yè)的歷史、發(fā)展和未來規(guī)劃，還分享了行業(yè)內(nèi)一些就業(yè)的技巧和經(jīng)驗。這不僅讓我對自己的職業(yè)規(guī)劃更加明確，同時也加深了對企業(yè)實際情況的了解。而參加招聘筆試，則是對我的各項能力進行了一次全面的檢驗。雖然過程有些緊張，但是我通過此次機會，發(fā)現(xiàn)了自己在某些領(lǐng)域的不足，并下定決心在今后的學習和實踐中加以改進。
除了獲取信息和經(jīng)驗之外，參加現(xiàn)場招聘會還讓我獲得了更多的自信和動力。與一些企業(yè)代表的交流中，他們對我的專業(yè)技能和實踐經(jīng)驗給與了充分的肯定和認可。這讓我更加堅定了自己所選擇的方向是正確的信念，并增加了我在求職過程中的自信心。同時，我看到了許多同學也在積極參與到招聘會中，我們互相鼓勵和交流，這激發(fā)了我更加努力的動力。與他們的交流過程中，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，并在他們的啟發(fā)下思考和進步。很多同學還分享了自己的求職經(jīng)歷和成功案例，這無疑是我在求職中另一種寶貴的經(jīng)驗資本。
總結(jié)來說，觀摩現(xiàn)場招聘會是一個全面了解企業(yè)和就業(yè)形勢的機會。通過參觀和參與各項活動，我不僅了解到了更多企業(yè)的實際情況和招聘要求，還得到了一些寶貴的職業(yè)心得和技巧。最重要的是，參加現(xiàn)場招聘會為我打開了更多求職的大門，提供了很多實際應聘的機會。相信在這次寶貴的經(jīng)驗和借鑒之下，我一定能在求職的道路上更加游刃有余，并最終找到滿意的工作。同時，我也希望更多的大學生們能利用好這次機會，積極參與招聘活動，為自己的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。
招聘觀摩心得體會篇七
校園招聘是大學生尋找就業(yè)機會的重要方式，為了更好地了解招聘公司和提高自己的競爭力，許多大學生會選擇去觀摩其他學校的招聘活動。在最近一次觀摩過程中，我受益匪淺，深刻認識到了自身存在的問題并汲取了許多經(jīng)驗。以下將從招聘過程、職業(yè)發(fā)展、技能提升、人際交往和心態(tài)調(diào)整五個方面，分享我的觀摩校園招聘心得體會。
首先，觀摩的招聘過程為我提供了一個全方位了解招聘市場的機會。通過親身參與招聘活動，我能夠更直觀地了解各個公司的招聘流程，包括簡歷篩選、筆試、面試等環(huán)節(jié)。同時，我還能觀察到不同公司對應聘者的要求和評判標準，這對我后續(xù)的求職準備十分有益。
其次，在觀摩過程中，我深刻認識到了自身職業(yè)發(fā)展的不足之處。招聘現(xiàn)場各種各樣的崗位職責和求職要求，讓我清楚地看到了自己在專業(yè)技能、實踐經(jīng)驗和職業(yè)規(guī)劃等方面的不足。這使我對個人發(fā)展有了更加明確的目標和追求，我決心更加努力地學習和提升自己，以適應市場需求和職業(yè)發(fā)展的要求。
此外，觀摩校園招聘讓我明白了技能的重要性。面對諸如自我介紹、英語口語等環(huán)節(jié)時，我不禁意識到自己的不足。這激發(fā)了我更加重視技能的學習和提升。我決心加強英語口語訓練，提高自己的表達能力，并且積極參與相關(guān)的技能培訓和實踐，以使自己在職場中更具競爭力。
另外，觀摩校園招聘還加強了我與他人的人際交往能力。在觀摩現(xiàn)場，我不斷與同學和招聘公司的代表進行交流，這使我學會了主動與他人建立聯(lián)系和溝通。我明白了人際交往在職場中的重要性，一個良好的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)可以為我的職業(yè)生涯提供許多機遇和支持。
最后，觀摩校園招聘讓我在心態(tài)上有了很大的提升和調(diào)整。與其他同學的交流和對比，讓我認識到自己還有很長的路要走，注定不會一帆風順。但我沒有灰心喪氣，反而更加堅定了自己的信心和決心。我相信只要付出努力，并持有樂觀積極的心態(tài)，就能夠克服困難，迎接更大的挑戰(zhàn)。
總結(jié)起來，觀摩校園招聘是一種寶貴的學習經(jīng)驗，它能夠讓我們更好地了解招聘市場，認清自身的不足，并通過技能提升和人際交往能力的培養(yǎng)來提高我們的競爭力。同時，它還能夠增強我們的心理素質(zhì)，讓我們更加堅定地為自己的職業(yè)生涯奮斗。我相信通過觀摩校園招聘的經(jīng)歷，我能夠在今后的求職過程中更加從容自信地面對挑戰(zhàn)，實現(xiàn)個人的職業(yè)發(fā)展和成長。
招聘觀摩心得體會篇八
12月24日，我們廣西電力職業(yè)技術(shù)學院在足球場上舉行了2011屆畢業(yè)生“供需見面，雙向選擇”洽談會。我游覽了會場，發(fā)現(xiàn)有160多個企業(yè)來我校招聘，及我院各應屆畢業(yè)生，場面極其壯觀，熱鬧非凡，一眼望去，可用人山人海來比喻此刻的場景！
各公司、企業(yè)、都亮出了他們的特色及這一次招聘會中所招聘的職業(yè)和要求。因為我是動力工程系火電廠集控運行專業(yè)的，所以比較關(guān)注有關(guān)本專業(yè)的企業(yè)招聘信息，令人稍有失望，一目目的瀏覽著每一個招聘的專業(yè)和職業(yè)，而有關(guān)火電廠集控運行的卻少之又少。但是工資大多都比別的專業(yè)高一些，所以競爭很大。
來賓中科環(huán)保有限公司，民營企業(yè)，招火電廠集控運行人員女性3人，男性7人，考核期工資900元 ，轉(zhuǎn)正后1500以上，包住宿，購買五險一金。
廣西南寧鳳凰紙業(yè)有限公司，國有企業(yè)，招司爐一人，男性，考核期工資1300元，轉(zhuǎn)正后工資1800元，包住宿，購買五險一金。
南寧勁達興紙漿有限公司，中外合資企業(yè)，招副司爐2人，電氣運行副值2人，考核期工資1200元，轉(zhuǎn)正后工資1500-2500元。包住宿，購買五險一金。還有一些企業(yè)情況差不多這樣子了。
我站在一個招聘的位置前，我看見幾位應該是應屆畢業(yè)生的學長遞上自己的簡歷，咨詢著有關(guān)信息，并與公司的應聘人員認真的交談著，似乎該公司的應聘人員對這幾位學長的表現(xiàn)感到滿意，雙方則定了第二輪的面試時間，不知為什么，那一刻，我心里欣慰的一笑，也許也是在替學長第一輪面試的順利通過而開心吧。
在會場中，其他的畢業(yè)生也是滿懷信心地與面試官交談著，言語中很難看出這是一群剛踏出校園走進社會的應屆畢業(yè)生。看著他們談吐自若，信心充分的樣子，我想他們一定也是在會前做好了充分的準備的。這次招聘會對于每個應屆畢業(yè)生而言都是受益匪淺的，因為一次的成功的面試、談判，在背后支撐的往往是多方面的因素。步入21世紀的門檻，意味著我們將面臨更多的機遇，更重要的是我們同時也在面對著更大的挑戰(zhàn)。時下，由于市場經(jīng)濟的快速發(fā)展，社會對人才的要求逐步的提升，就業(yè)形勢十分嚴峻，給畢業(yè)生們帶來了很大的壓力跟挑戰(zhàn)。那么，怎樣才能在這樣的壞境喜愛成功地有校園邁入社會，這是每一個畢業(yè)生都該思索的問題。
看了大半天也學到了一些具體的可值得參考的東西。要想在幾分鐘內(nèi)把自己從眾人突出來，的確不是很容易，不管你實在有多大能耐。
1、招聘會其實不是很公平的，最好早點去，這樣他就會有比較大的熱情，問你很多問題，然后就在你的簡歷上寫下意見，那就是他以后要考慮的地方，我有學長幾次都比較后才去，論到他時，他們應該是招得差不多了，也就隨便問他點問題，然后就把他簡歷放一邊，叫他等通知，那就沒戲了。
2、會前要明確自身條件，不要眼高手低，更不能自卑。事先打印出簡歷，把自己的工作經(jīng)歷及求職意向清楚表達。在簡歷中把自己的聯(lián)系方式注明，使用人單位能及時與你取得聯(lián)系。
3、保證良好的精神面貌。年輕的畢業(yè)生應該朝氣蓬勃、充滿自信，要相信自己所掌握的知識和技能一定能勝任要從事的工作。
4、交談不必太早。進入招聘會場后，最好是先盡快地瀏覽一遍，對到場單位情況做個初步了解，然后根據(jù)自己的求職意向，確定幾個重點，安排好主次，再去交談。
7、就是專業(yè)的基本知識一定要懂，最好溫習下以前的書，因為很多都忘了，所以，經(jīng)常簡單的問題一問三不知，這樣你out啦。
9、多小心、防受騙。近年來，一些騙子利用招聘大會行騙的事時有發(fā)生，其手法往往并不高明，但總能得手，主要是不少應聘者缺乏必要的自我保護意識。
10、簽約一定要慎重。畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書是一種就業(yè)合同，具有法律效力，簽約不可隨便。簽約時應基本了解單位的大致情況。
我在思考著，我覺得我們平時應該積累以下幾個方面的知識，提高自身的發(fā)展能力，它們是：
一、必須具備扎實的專業(yè)技能知識；
二、掌握就業(yè)相關(guān)知識、信息；
三、在生活中培養(yǎng)良好的人際交往能力、表達能力；
四、對人才要求的洞察力、敏銳力；
五、面試技巧、心里狀態(tài)的調(diào)整；
同時，要記住做到奮斗上進，努力提高，發(fā)展自己，只有這樣才能在社會中立足，找到一份自己滿意的工作，創(chuàng)造自己的未來。而且通過和社會的殘酷做對比，我深深體會到了校園生活的美好。所以在這所剩不多的校園時間了，我還要珍惜身邊的一切，珍惜大學時光，珍惜和同學相處的機會。
招聘觀摩心得體會篇九
近年來，隨著就業(yè)形勢的緊張，現(xiàn)場招聘會逐漸成為大學生們尋找就業(yè)機會的重要途徑。作為一名即將步入職場的大學生，我有幸參加了一次現(xiàn)場招聘會，并深感這一經(jīng)歷對于我未來的就業(yè)道路帶來的意義非凡。下面我將結(jié)合個人體會，對參加現(xiàn)場招聘會的觀摩之旅進行總結(jié)和分析。
第二段：感受機遇與挑戰(zhàn)的機會
現(xiàn)場招聘會是大學生尋找工作的機遇之地，參會人員眾多，企業(yè)眾多，這為我們提供了廣闊的就業(yè)空間和豐富的求職資源。在現(xiàn)場，我們可以與各個行業(yè)的企業(yè)代表面對面交流，了解不同公司的用人需求和要求，及時獲取最新的招聘信息和崗位需求，這對我們規(guī)劃職業(yè)發(fā)展、鎖定心儀崗位大有裨益。然而，參加現(xiàn)場招聘會也面臨諸多挑戰(zhàn)，眾多求職者爭奪有限的機會，面試機會寶貴而有限，我們要盡快找到自己的定位和發(fā)揮優(yōu)勢，才能在激烈的競爭中脫穎而出。
第三段：提升溝通能力和自我認知的機會
觀摩現(xiàn)場招聘會不僅僅是求職機會，更是一次鍛煉溝通能力和自我認知的機會。在與企業(yè)代表交流的過程中，我們要表達自己的能力、優(yōu)勢和求職意向，同時也要傾聽對方對崗位的要求和對我們的問題的回答。這個過程要求我們有良好的口頭表達能力、溝通技巧和邏輯思維能力。此外，現(xiàn)場招聘會還能幫助我們更好地了解自己，面對現(xiàn)場招聘會中的需求和問題，我們不得不認真思考自己的實際能力、職業(yè)目標和發(fā)展方向，這是一個自我認知和自我定位的過程。
第四段：開拓視野和了解行業(yè)動態(tài)的機會
參加現(xiàn)場招聘會，我們能夠更加全面地了解各個行業(yè)的發(fā)展動態(tài)和就業(yè)形勢。招聘會上，企業(yè)代表和招聘人員會向我們介紹公司的發(fā)展方向、行業(yè)趨勢和崗位要求等信息，這些信息能夠幫助我們更好地了解各個行業(yè)的就業(yè)前景和發(fā)展?jié)摿?。通過觀摩現(xiàn)場招聘會，我們能夠更加全面地認識和了解自己所從事行業(yè)的各個方面，為我們的職業(yè)發(fā)展提供重要的參考和指導。
第五段：結(jié)語和心得感悟
通過觀摩現(xiàn)場招聘會，我深刻領(lǐng)悟到了現(xiàn)場招聘會的重要性和意義。這個機會不僅讓我更好地了解了就業(yè)市場的需求和崗位的要求，也幫助我更加準確定位自己的目標和發(fā)掘自己的優(yōu)勢。同時，通過與企業(yè)代表的交流，我也對不同行業(yè)的發(fā)展前景有了更全面和深入的了解。這對我未來的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展帶來了重要的啟示和指導。通過觀摩現(xiàn)場招聘會，我能夠更加理性和客觀地對待求職過程和就業(yè)環(huán)境，同時也更加明確自己的職業(yè)目標和發(fā)展方向。在未來的就業(yè)道路上，我將牢記現(xiàn)場招聘會的經(jīng)驗和教訓，不斷努力提升自己的能力和適應市場的需求，為自己的職業(yè)生涯打下堅實的基礎(chǔ)。
招聘觀摩心得體會篇十
承蒙領(lǐng)導的厚愛和同事們的支持，我有幸承擔一節(jié)示范課。對于我來說印象最深的是課前各學校的領(lǐng)導及教師對我校課堂布局，校園文化建設(shè)的欣賞與贊許。學校的每一處都是一個亮點，深深吸引著每個人的目光。大課間，精彩三十分，贏來每位參觀者的贊揚。這所有的一切對于身為坪塬人的我們來說，無非是最高的榮耀。
通過這次觀摩研討活動，作為授課教師的我同樣是感想頗多。無論教學發(fā)展的哪種程度，“好課”永遠都是我們追求的目標。下面我就一本次示范課為例，談?wù)勛约簩τ诟咝дn堂教學的認識和總結(jié)的一些經(jīng)驗。
高效課堂教學模式之所以高效主要是它比以往的教學更注重學習目標的明確性與可操作性，再加上有效地預習指導，確保學生在課前能夠自主學習百分之七十的內(nèi)容。這就要求教師在選定目標后預設(shè)性的創(chuàng)建問題，將學習內(nèi)容轉(zhuǎn)換成具體可操作的任務(wù)，讓學生在完成一級級的達標任務(wù)的同時獲取并總結(jié)知識。由于對這點的充分肯定，因此我每次備課的大部分時間都花在制作預習部分的學案上。對于初中的學生來說，思維和總結(jié)概括的能力還比較弱，因此創(chuàng)設(shè)的問題最好是通過舊知識的遷移、直觀的、有對比性的內(nèi)容。并且在每個環(huán)節(jié)的設(shè)計中，口令要及時準確，這樣學生才有正確的意識完成每一個任務(wù)。我這次設(shè)計的.《一般過去時態(tài)的復習學案》中，預習部分主要是概念和結(jié)構(gòu)的復習。每一個任務(wù)前都有適當?shù)奶崾竞兔鞔_的指令。首先我認識到的是，一般過去時態(tài)是初一的重點語法，考察的目的主要是讓學生在不同的語境和題型中能靈活應用。這就要求學生要熟練掌握其動詞的變化，句子的結(jié)構(gòu)，不同含義及用法。明確目標后，我第一個考慮到的是學生方面的因素。一般的人都會有思維定勢，對于熟悉的經(jīng)常接觸的內(nèi)容印象會很深，這樣很容易影響對相似知識的學習。就一般過去時，學生由于思維定勢而頻繁出錯，因此對于概念及結(jié)構(gòu)的強化鞏固是必不可少的。怎樣才能使學生容易清楚的掌握一般過去時，我首先是設(shè)計了一個一般現(xiàn)在時態(tài)的句子，然后將時間與動詞變換為過去的形式，而句子的其他內(nèi)容都沒有變化。通過這樣的對比，讓學生直觀的認識到一般過去時態(tài)的基本含義及結(jié)構(gòu)。雖然是復習課，但是基礎(chǔ)的東西一定要明確。并且通過對比，可以同時復習強化多個知識點。在下面預習部分的學習過程中，我同樣設(shè)計了有梯度及對比性的例句，一般一個內(nèi)容有兩到三個句子，讓學生一層一層的透析一般過去時態(tài)的用法。有對比，不同之處就顯而易見，認識理解也就更深刻了。其實不僅是復習課型，對于新授課同樣有效。
對于如何更好地實現(xiàn)預習內(nèi)容，就我的實踐經(jīng)驗來說，我認為課前的檢查與疑惑的及時排查是不可缺少的。必須要引導學生在每節(jié)課前都要提出疑惑，預習中沒有問題，只能表明與西部充分，不扎實。學生有疑惑，學習就更有目標。教師課前給出總的學習目標，學生在預習中的疑惑是他們具體的目標。這樣，總目標，具體目標雙管齊下，學生的學習更有方向，學習也更具動力，任務(wù)導學也便成了有的之矢。
無論是新授課還是復習課，也不管是哪門學科，培養(yǎng)學生的解題思維能力是不可缺少的。因此在每節(jié)課中要求我們以基礎(chǔ)內(nèi)容為主設(shè)計不同的題型。雖說課堂中以合作探究為主，但每個任務(wù)的完成要確保在自主學習的基礎(chǔ)之上，否則“合作”也只是做樣子，騙自己。學生交流探討后，推理總結(jié)不同題型的解題思路，這樣的話，之時也就學活了。我在平時的教學中，總是讓學生試著明確出題人的設(shè)題目的，每道題考查的知識點。通過這樣的鍛煉，不僅能鍛煉提升解題能力，思維也就活起來了。
高效課堂教學模式下達標檢測是導學設(shè)計的“試金石”。如果一節(jié)課中的達標檢測沒有完成的話，那高效課堂也可以說是功虧一簣。在達標檢測這一環(huán)節(jié)，試題一定要以學習目標為主，題型最好是多樣，典型，精良。設(shè)計的題型最好能做到知識的梳理和綜合能力的提升。這樣，學習才是落到了實處。
張四保主任曾說過，學習最強的能力就是講出來。我很贊成這種觀點。因此，在我的每節(jié)課上，我都放手讓學生去說去講，而不只是“紙上談兵”。這個講有些是互相講，有些是在全班面前脫稿講。比如課前導入環(huán)節(jié)，我總是給出一個話題，鼓勵學生去說，不管別人是否在聆聽，只要大膽的說出來就是自己的。在任務(wù)導學中，知識點的歸納與講解，也大多由學生來完成。每個學生就是一個個小老師，上黑板，面對全班學生，講解知識，并且提問、評價其他的同學。在講中拓展思維，在講中提升能力。要提到的是，在展示環(huán)節(jié)中，應多注意。而不要怕拖延時間只是讓優(yōu)等生去展示。因為在高效課堂教學中，我發(fā)現(xiàn)中下等學生不去積極思考，課堂討論和展示對于他們來說的最終目的就是等待答案。因此，平時因更多的引導這些學生在課堂上展示自我，從而使他們主動探索而不是靜坐等待。
總結(jié)和評價是每個環(huán)節(jié)的靈魂，它是支柱，支撐著整節(jié)課的學習。在高效課堂中，評價和總結(jié)貫穿于每個環(huán)節(jié)每個任務(wù)當中。教師要總結(jié)，點評，最主要的是要引導學生，互相總結(jié)、評價。及時地總結(jié)，適當?shù)狞c評，使得學生的學有了依托。它激勵著學生積極表現(xiàn)，大膽展示。一個好的評價往往會讓一個學生受益終生。
以上是我在平時的教學當中及這次觀摩會上的一些認識和感想。在高效課堂的行程中，我還有很多困惑和有待解決完善的內(nèi)容。我將繼續(xù)努力學習探索，真正做到高效引導，學生高效學習。把課堂的四十五分鐘真正的還給學生。
招聘觀摩心得體會篇十一
“勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新?！?，為尋找優(yōu)秀的教育成果和先進的教學經(jīng)驗，3月20日上午，白石鎮(zhèn)中學在鎮(zhèn)教體辦的指導下，由校長孟慶偉帶隊骨干教師一行五人，奔赴部分優(yōu)秀兄弟學校進行參觀學習。深度觀摩學習了汶上縣第五實驗、苑莊鎮(zhèn)中學的教學成果展。
口碑
五實中可以看做我縣成功教育的標桿。從一個簡單例子上就可以看出該校的成功之處，接待我們的政教處王主任給我們說，位于該校后面的翰林豪庭小區(qū)建設(shè)之處單價僅僅20xx余元，后來五實中的成功舉辦，使得該小區(qū)房價飆升至8000余元，真是金杯銀杯不如老百姓的口碑，房價可以看做是口碑的最好體現(xiàn)。
細節(jié)
教育的成功體現(xiàn)在日常教學工作的每個細節(jié)，我們一行五人認真查看了五實中的教學常規(guī)管理制度、教研活動記錄、大數(shù)據(jù)精準教學質(zhì)量分析、教育敘事教學反思等教學常規(guī)材料，對學校教學常規(guī)工作的全面性、創(chuàng)新性、實效性及取得的各類榮譽深表贊許。
各科教學成果展內(nèi)容豐富，形式新穎，學生們一頁頁雋秀的字跡，一個個奇思妙想的創(chuàng)作，成為展覽上最亮眼的星辰銀漢，奪人眼球，讓人頻頻駐足流連。
最令我們贊許的是每日活頁練習紙、英語每日聽寫紙。讓課堂達標訓練落實在筆頭上、讓認真規(guī)范體現(xiàn)在每一道題上、讓教學目標具體在每一張活頁上；教師當堂批閱，學生當堂掌握，我們孟校長很有感觸的說：“這樣上課，學生想不進步都難！”
特色
苑莊與白石有天然地域上的親近，我們奔赴苑莊鎮(zhèn)中學的時候，寒風中，徐校長和袁主任在門口等待我們，負責體現(xiàn)在每一個細微之處。
我們在素質(zhì)教育展覽室里尋找每一個特色。
1、學歷案。教師精心設(shè)計，師生每人一份，學生親身經(jīng)歷，教師當堂批改，學生當堂達標。據(jù)教導主任袁偉說，每天都要用紙千余張，由學校印刷室印制。
2、泥塑。手工課開發(fā)的很好，我們看到了許多毛線娃娃、3d打印作品、令我們印象深刻的'是泥塑作品。當我問起制作泥塑作品的膠泥來自哪里時，袁主任回答：“白石鎮(zhèn)賈村西邊有一泥潭，往下挖一尺，天然細膩的膠泥就出現(xiàn)了。”，oh,mygod,虧我們還是白石人，竟然不曉得我們那兒有上等膠泥！
3、精細管理。教學無小事，處處皆規(guī)范。我們仔細觀摩了該校的常規(guī)管理材料，事無巨細，保羅萬象。有領(lǐng)導包班記錄表、教師輔導手冊、精品輔導案例、教師成長手冊、學生自主量化手冊、班級作業(yè)完成量表、家校交流手冊、教研組活動記錄、青藍工程、十幾樣校本課程……，在這里，精細管理扎實高效！
一上午的行程很緊，我們看到了優(yōu)秀的教育成果，讓人警醒、催人奮進，我們也將以此次評選活動為契機，發(fā)揚為民服務(wù)孺子牛、創(chuàng)新發(fā)展拓荒牛、艱苦奮斗老黃牛的精神，耕耘出教育的一片新天地！
招聘觀摩心得體會篇十二
xx月xx日我參加了xx鎮(zhèn)高效課堂教學觀摩研討活動。在這短短的半天的時間里，我觀摩了兩節(jié)小學數(shù)學高效課。先進的教學理念，不同的設(shè)計思路和豐富的教學手段讓我真實地感受到兩位老師扎實的基本功。再加上各位老師精彩的點評，我覺得這次的高效課堂教學觀摩讓我受益匪淺?，F(xiàn)將我的心得體會總結(jié)如下：
這兩位年輕老師他們尊重學生、信任學生，把信任的目光投向每一位學生，把尊重的語言送給每一位學生，把和藹的微笑撒向全體學生，創(chuàng)造出了一種寬松和諧，相互尊重的教學氛圍，如葉坪小學的唐雪梅老師，讓孩子們在笑聲中體會到數(shù)學課堂也可以是輕松愉快的。接下來的的一系列教學過程，唐老師更是幽默風趣，讓學生在輕松愉快的氛圍中學習知識，也發(fā)展了學生的數(shù)學思維能力，教學效果十分顯著，給聽課老師留下了深刻的影響。還有的老師課堂上不是直接讓學生回答數(shù)學問題，而是和學生展開活動，如橋亭小學的劉照軍在教學中看似平常的語言，讓學生感到無比的親切。雖然數(shù)學課不像語文課那樣生動有趣，但是作為一名數(shù)學老師，我覺得數(shù)學語言要講究藝術(shù)性，怎樣提高自己的語言藝術(shù)呢?這就需要我們不斷的給自己充電。
這兩位老師不僅能吃透教材，而且能多角度地理解教材，關(guān)注學生的表現(xiàn)，并能充分地展示學生學習的全過程。比如在《兩位數(shù)乘兩位數(shù)筆算乘法》這一課中，xx小學的唐雪梅老師圍繞教學重難點，設(shè)計了一系列的練習，把教材中的筆算乘法算理和計算方法落實到位，使學生真正地掌握了本節(jié)課中的教學目標和基本技能，學生有了這樣的知識基礎(chǔ)，才能更好地學習下節(jié)課的教學內(nèi)容。整個課堂教學充實、扎實、有效，也體現(xiàn)了高效課堂的特點。
本次觀摩的課堂上追求包括觀察、實驗、猜想、推理、交流等“做數(shù)學”的形式，十分重視孩子的動手操作,重視孩子的手腦結(jié)合。俗話說：心靈手巧，要想真正的學好知識就是要孩子們主動地參與到學習活動中來，那么動手操作就是孩子們最喜愛的學習活動。如橋亭小學劉照軍老師，運用自制的教具讓學生動操作，培養(yǎng)了學生的實踐能力，教學《三角形的特性》一課他在課堂上的大部分時間都是讓學生自己通過擺三角形學具，并且通過比較的方法，讓學生加深對三角形的認識。學生在老師的指導下動手操作、大膽實踐、自主探究、合作交流地學習知識，讓學生的創(chuàng)新潛能得到了不同程度的開發(fā)。
兩位教師在練習設(shè)計上動了不少腦筋，做到有效地幫助學生鞏固知識，發(fā)展學生能力。橋亭小學劉照軍老師執(zhí)教《三角形的特性》一課時，練習有趣味性、實踐性、發(fā)展性。如：比一比.猜一猜以及開放性的練習，既鞏固了三角形的知識，又發(fā)展了學生能力，訓練思維，培養(yǎng)學生創(chuàng)新的意識。學生學得輕松，教師教得扎實。
4月7日上午十點十分教學觀摩課準時開始，我聽了支教大學生李睿老師的一節(jié)英語課，首先我認為這節(jié)綜合課的設(shè)計達到了一定的教學效果，教學方法也比較新穎。新授課由故事引入，加上神光筆的運用，數(shù)學和社會課的貫穿，使幼兒完全被教師引導學習，所學知識幼兒也學的特別快，本堂課是成功的。
雖然李睿老師還是在校大學生，但我在她的身上發(fā)現(xiàn)了許多值得我們老教師學習的'東西。比如她勇于探索實踐，交談中我得知她在前幾天的教學課中發(fā)現(xiàn)了神光筆這種帶點神秘的東西，于是就巧妙的運用到了觀摩課中，新課的引入也因此取得了意想不到的效果。再比如她親切大方、舒展的肢體語言為新授課的成功增色不少，她的灑脫自信、鎮(zhèn)靜自若更使我暗自叫好。這是一個優(yōu)秀的學前教育者必備的。只要虛心請教、準備充分、自信滿滿，就沒有做不好的事。我忠心的祝愿年輕的李睿老師在幼教道路上越走越穩(wěn)、越走越好、越走越出彩。
當然本堂課也有不足之處，第一、有點拖堂，拖堂的后果就是對于六歲左右的幼兒來說有點坐不住了，紀律稍稍有點亂，教師的語言可以再簡練些；第二、故事引入設(shè)計很好，但故事沒有結(jié)尾、沒有交代，有點虎頭蛇尾的感覺，故事有始有終就更加完善了。總之對于這節(jié)教學觀摩課感觸頗多，希望自己也能夠有所感悟、有所提高，能夠取長補短，做一個合格的甚至優(yōu)秀的幼兒教師，這是我一直的心愿和信念。
招聘觀摩心得體會篇十三
在今天的英語教研活動中，教研員翟老師安排我們觀摩了全國英語雙優(yōu)課評比的獲獎?wù)n程錄像。下面我對于今天的'學習進行總結(jié)。
1導入環(huán)節(jié)設(shè)計很好：這位老師使用情景教學法，在導入環(huán)節(jié)使用了視頻互動、圖片、音樂等教學手段，從一開始就吸引了同學們的注意。此外，在單詞學習的同時，老師在黑板上用畫的簡筆畫非常明確的指出了新單詞的含義，使學生一目了然。
2聽說讀寫兼顧：在整堂課中，老師合理的設(shè)計了多個環(huán)節(jié)，鍛煉學生的聽說讀寫能力，考慮很周到。同時，結(jié)合學習內(nèi)容，講解了寫作的一些注意事項，并由當天的學習主題給學生進行拓展，使學生掌握更多的詞匯。
3當堂知識及時鞏固：在本節(jié)課的末尾，老師設(shè)計了砸蛋游戲，通過提問回答的方式，鞏固了本堂課的內(nèi)容，使學生掌握知識更加牢固。
1學生為主體不凸顯：本節(jié)課教師說話占比例較大，這樣未 能很好的達到以學生為主 體的要求。
2砸蛋環(huán)節(jié)問題設(shè)計：砸蛋環(huán)節(jié)非常吸引學生的注意力，但是在本環(huán)節(jié)，問題設(shè)計的過于簡單，未能很好的對本堂課所學知識進行充分的反饋。
3課堂競爭氛圍不激烈：本堂課未能很好的調(diào)動學生的競爭意識。在我們今后的教學中，可以將學生進行簡單分組，以小組為單位進行比賽，獲勝的小組獲得相應獎勵。
今天的觀摩使我學習到了很多東西，尤其是在課堂導入環(huán)節(jié)的設(shè)計方面，我得到了很大啟發(fā)。在今后的教學中，我將不斷改進教學方法，爭取早日成為一名優(yōu)秀的教師，為北辰教育更好的奉獻自己的力量。
招聘觀摩心得體會篇十四
觀摩是一種經(jīng)驗豐富的學習方式，可以從他人的成功經(jīng)驗和教訓中獲取啟示。大家在學習或者工作中，都會有許多機會參加觀摩活動，以便更好地提升自己。在這篇文章中，我將分享我在觀摩過程中的一些心得體會和經(jīng)驗。
第二段：積極準備
在參加觀摩活動之前，我們應該認真準備好自己。首先，要了解被觀摩對象的背景和目的，為了更好地了解被觀摩對象，我們可以先進行一個小小的背景調(diào)查，包括了解他們的行業(yè)特點、競爭對手、成功經(jīng)驗等等，這些了解可以幫助我們提前做好思考和準備。其次，要設(shè)定觀摩的目標，確定自己希望學習和獲取的內(nèi)容。這樣可以幫助我們更有針對性地去觀摩，更好地了解自己需要的知識和技能。
第三段：全面關(guān)注
當我們參與觀摩活動時，應該保持全面關(guān)注。不僅要關(guān)注被觀摩對象的操作手法，更要注意背后的邏輯和思維方式。要開放自己的思想，不要一味地根據(jù)自己的經(jīng)驗和認知進行評價，而是應該積極地學習并思考他人的做法，并對其進行分析和總結(jié)，了解他們的成功經(jīng)驗和失敗教訓，從而更好地明確自己需要學習的知識和技能。
第四段：及時反思
在參與完觀摩活動后，我們應該及時對自己進行反思總結(jié)。首先，要總結(jié)自己的觀摩收獲，將自己所學到的經(jīng)驗和教訓記錄下來，以備日后需要時可以拿出來作為參考。其次，要反思自己在觀摩中的不足之處，認真分析自己的缺點和差異，尋找進步的空間。最后，要調(diào)整自己的思路，根據(jù)觀摩的收獲和不足，進行適當?shù)恼{(diào)整，從而更好地提高自己的學習能力和工作效率。
第五段：持續(xù)學習
觀摩是一種很好的學習方式，但是僅僅參加一次觀摩活動是遠遠不夠的。我們應該時刻保持著學習的心態(tài)，從其他人或機構(gòu)的經(jīng)驗中受益，保持學習狀態(tài)，不停地反思總結(jié)自己的行業(yè)和職場經(jīng)驗，與時俱進，不斷提高自己的核心競爭力。
結(jié)語
總之，觀摩是提升自己的好方式，但是怎樣好好地去觀摩是一個值得探討的問題。通過上述的準備、關(guān)注、反思和持續(xù)學習，我們可以更好地進行觀摩，走上成功之路。
招聘觀摩心得體會篇十五
觀摩是一種學習方法，通過觀看、借鑒別人的經(jīng)驗和技巧，來提高自己的能力。近期我參加了一次觀摩活動，深深地感受到了這種方法的有效性。在這次經(jīng)歷中，我啟發(fā)頗多，獲得了許多收獲。本文將分為五個段落，詳細介紹我對觀摩活動的心得和體會。
第一段，簡單介紹了本文的主題——觀摩，以及我這次參加的觀摩活動的基本情況。
作為一名學生，我深深地意識到觀摩對于我個人的重要性。在這次觀摩活動中，我去觀摩了一場關(guān)于演講的比賽。在這個場合里，我把注意力放在了演講者和評委上。在我耳朵里旋轉(zhuǎn)的不是他們的聲音，而是他們的表演技巧和情感表達，以此來學習花式演講的方法。
第二段，描述了我在觀摩活動中發(fā)現(xiàn)的一些值得借鑒的邊角料。
在比賽中，我看到了一些新奇的演講方式，其中最引人注目的是其中一位選手在演講中加入了很多生動的故事，這樣可以增加聽眾的注意力。我也學到了一些細節(jié)技巧，比如講話時制造一些恰當?shù)耐ｎD和運用一些肢體語言來更好的傳達信息。
第三段，分析我在觀摩活動中所體會到的成長和收獲。
通過這次觀摩活動，我學到了許多我以前從未接觸過的或者忽略的知識。在看完整個演講比賽后，我已經(jīng)可以把觀眾從我所說的話中捕獲，同時也更熟練地運用了一些學到的技巧。這次觀摩活動不僅僅讓我有了各種新知識，而且也讓我對自己的能力有了更加清晰的認識。
第四段，總結(jié)了我在觀摩活動中獲得的心得體會。
在我的觀摩體驗中，我從來沒有感到自己可以完美的掌握所有的情況。相反，我總是發(fā)現(xiàn)從別人身上學到了些好東西，也需要繼續(xù)一個一個的懂得和掌握。重要的是，從別人身上學到的東西，是可以幫助你進一步提高，提高自己的表達和傳達能力的。
第五段，展望我在接下來的日子里將如何運用觀摩學習的方法來達到自己的成長。
我在此呼吁所有的同學，要積極地參加觀摩活動來提高自己的能力，不斷地尋找學習資源和機會。在接下來的日子里，我將會盡可能地多去參加觀摩活動，不斷地通過別人的經(jīng)驗和技巧來提高和完善自己的能力。同時，也希望所有的讀者能夠迅速抓住機會，通過觀摩學習來實現(xiàn)自我提升。
總之，在這次觀摩活動中，我真正開始懂得了通過觀察他人，學習能夠讓自己得到不同尋常的成長和提高。而個人也會在接下來的學習生涯中始終秉持這種學習方式，以此來提高自己的能力水平。
招聘觀摩心得體會篇十六
(此文為AI自動生成，可能不符合人類邏輯思維）
一、原因解析觀摩學習的必要性
觀摩學習是人們在學習過程中獲取知識和技能的一種重要方式。它不僅可以使學習者更好地了解學習內(nèi)容，而且可以通過觀察、模仿和學習他人的經(jīng)驗和優(yōu)點，快速提高自己的技能和升華自己的認識。因此，觀摩學習是非常必要的。
二、參加觀摩活動的經(jīng)歷分享
在大學里，我有幸參加了幾次觀摩活動。其中最有印象的一次是我期末測驗極高分的人物認知口語課堂觀摩。我確實從教師的講課方法和組織課堂的技巧中受益良多。他的講授方式不單僅是直接對著這堆聽眾念書，而是熱情、有趣、生動、貼近生活。點到批評能及時糾正同學們發(fā)音的錯誤，此外各種互動性方式也讓我形象地記住他講的內(nèi)容。
三、觀摩活動中的體會
通過觀摩學習，我感到許多有助于我成長的東西，其中最重要的是不斷挑戰(zhàn)自己，突破思維慣性。在觀察授課老師及同學行為表現(xiàn)過程中，我可以更清楚地了解到自己的不足，看到自己和其他優(yōu)秀同學的比較，更好地發(fā)現(xiàn)自己不足，自我成長。并通過教師的語言、行為識別痛點并及時糾正，學以致用，拓展自己修養(yǎng)。
四、觀摩學習的推廣蔓延
觀摩學習是能夠推動學生全面發(fā)展的一種非常有益的方式。在學校的教育體系中，支持觀摩學習將能夠培養(yǎng)學生的自主學習意識，增強自信心，激發(fā)其學習熱情，開發(fā)創(chuàng)新能力，這樣有益的觀摩學習方式必須得到更多教育者的重視和推廣。
五、結(jié)語
在觀摩學習的過程中，我們學習到了很多知識和技能。它幫助我們了解到自己的不足和欠缺，提高了技能和認識水平。最重要的是，觀摩學習能夠激發(fā)學習者的自我學習欲望，提高自信心，培養(yǎng)出學習品質(zhì)優(yōu)秀、能力出眾的學習者。因此，我們應該積極參與觀摩學習，進一步提高自己的學習能力。
招聘觀摩心得體會篇十七
轉(zhuǎn)眼間，這次的幼兒園教師培訓已經(jīng)結(jié)束，很榮幸自己能夠參加這次的培訓學習，這次的培訓充實而富有意義，使我受益匪淺，讓我如幼苗般得到了滋養(yǎng)，此次培訓理論與實例結(jié)合，課程豐富多樣，從全方位地精心詮釋了成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。經(jīng)過四天的學習，收獲頗多，談?wù)勛约旱囊稽c學習體會。
一、幼兒教師要培養(yǎng)終身學習的理念
我們的生活日新月異，隨著社會的不斷發(fā)展，教育理念也在不斷更新。為了適應孩子的求知需求，我們要不斷學習，隨時補充自己的能量，給自己充電。如果只靠原來在學校學的那點東西，遠遠不能滿足孩子的需求，日積月累就會被社會所淘汰。對孩子也是一件痛苦的事，更是一件不負責任的事。
過去，我們是領(lǐng)著孩子在學習，現(xiàn)在我們是和孩子一起學習，如果我們不把自己的知識的海洋裝滿，怎么才能滿足孩子那一條條求知欲旺盛的小河?教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)很重要，現(xiàn)在的教育對幼兒教師的要求很高，琴棋書畫，歌舞情樂，只有高素質(zhì)的人才能更適用這個崗位。所以，我們每天至少學習一篇教學方面的文章，每天練練基本功，讓自己在幼教領(lǐng)域不至于落后。
二、幼兒教師加強道德素質(zhì)的培養(yǎng)
講到了幼兒教師道德素質(zhì)的重要性，他說“人才分四種：一是有德有才;二是有德無才;三是無才無德;四是有才無德”為什么有才無德還趕不上無才無德，那是因為有才無德的人更容易對社會造成傷害，是潛在的定時炸彈.所以幼兒園教師必須要有高尚的品德,還要有高度的責任心.如果老師沒有責任心，品質(zhì)惡劣是不能更好的照顧幼兒，培養(yǎng)不出好孩子的。
才能可以培養(yǎng)，而一個人的品德出了問題是很難糾正和改進的。說到品德，我又想到責任心，幼兒教師沒有責任心，是不能很好的照顧幼兒的，保教質(zhì)量就會下降，何談更好的教育?所以，這就要求我們遇事多從他人的角度考慮，以誠待人，平時照顧幼兒的時候多注意細節(jié)，不讓任何潛在的危險傷害到孩子。
三、教師應具備良好的師德和職業(yè)道德
德高為師，身正是范，師德是一個教師的靈魂。能否成為一個好教師,要有“捧著一顆心來，不帶半根草走”的精神。熱愛、尊重、理解幼兒是幼兒教師必須具備的職業(yè)道德核心。愛是兒童正常成長的必要條件，我們要學會理解、關(guān)愛幼兒。
四、教師必須具備較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
要實施創(chuàng)新教育理念，創(chuàng)新型教師必須具備以下幾種業(yè)務(wù)素質(zhì)：
(1)有豐富的知識結(jié)構(gòu)，這是教師發(fā)揮創(chuàng)造性的基本保證。
(2)有較高的管理藝術(shù)。管理包括兩方面，一是班級的整體管理，二是針對每個學生的個別指導。
(3)有豐富的情感。教師聲情并茂的朗誦，熱情洋溢的贊賞以及在與學生接觸時的儀態(tài)、表情和舉止所表現(xiàn)出的積極情感能隨時地激發(fā)、調(diào)動學生的熱情，激發(fā)學生的學習動機，學生因“親其師而信其教”，變苦學為樂學，單純的知識傳授變成了雙向的情感交流，使教者亦樂、學者亦樂。
總之，經(jīng)過此次培訓，我懂得了很多的道理，學到很多知識，認識了很多朋友。在今后的工作和生活中我要不斷努力，學以致用為孩子上好課，成為孩子的好朋友。
這樣能力差的孩子才有安全的活動環(huán)境氣氛，自信心十足，才會獲得成功和滿足。因此我們在教學活動中，要面向全體幼兒，盡可能讓每個孩子有著表現(xiàn)自己的機會，不要只追求結(jié)果而放棄過程中尊重幼兒發(fā)展水平與個體差異教育的統(tǒng)一。
招聘觀摩心得體會篇一
近日，我有幸參加了一場企業(yè)舉辦的招聘觀摩活動，對企業(yè)招聘的整個流程和環(huán)節(jié)有了更深刻的了解。通過觀摩，我深刻領(lǐng)悟到招聘不僅僅是選擇人才，更重要的是找到適合企業(yè)文化和發(fā)展的人才。下面，我將從企業(yè)宣傳、面試流程、筆試環(huán)節(jié)、培訓體系和招聘策略方面，分享我對招聘觀摩的心得體會。
首先，在企業(yè)宣傳方面，招聘活動經(jīng)過精心策劃，宣傳手段多樣且有效。在校園招聘會上，企業(yè)設(shè)置了醒目的展臺，并用宣傳海報、宣傳冊等多種形式，形象生動地介紹了企業(yè)的發(fā)展歷程、業(yè)務(wù)范圍和招聘需求。企業(yè)的員工還通過講解、演示等形式，展示了自己在公司的工作經(jīng)歷和成果，給應聘者們留下深刻的印象。通過這樣的宣傳手段，企業(yè)成功塑造了自己的品牌形象，吸引了許多優(yōu)秀的人才前來應聘。
其次，在面試流程方面，觀摩中的企業(yè)采用了多輪面試的形式，該企業(yè)將面試過程分為初試、復試和終試三個環(huán)節(jié)。初試主要是通過對應聘者簡歷的審核和問答的方式，了解其基本情況和專業(yè)能力。復試更加注重對應聘者的技能和實踐能力的考察，通過分析應聘者的答題和實際操作情況，對其進行綜合評估。終試階段是企業(yè)考察和應聘者對企業(yè)的深入了解環(huán)節(jié)，旨在確定擬錄取人員。通過這樣層層篩選的面試流程，企業(yè)有效地提高了招聘的準確性和效率。
再次，在筆試環(huán)節(jié)方面，企業(yè)選擇了一套嚴謹、科學的測試題目。觀摩中，我看到企業(yè)將筆試環(huán)節(jié)設(shè)置在初試之后，以便更好地評估應聘者的綜合能力和知識結(jié)構(gòu)。筆試內(nèi)容涉及到了專業(yè)知識、邏輯推理、英語水平等多個方面，無論是選擇題還是問答題，都能夠充分考察應聘者的能力和潛力。這樣的筆試環(huán)節(jié)不僅能夠幫助企業(yè)篩選出優(yōu)秀的人才，也有助于應聘者對自身的能力進行評估和提升。
另外，觀摩中我還看到了這家企業(yè)的健全的培訓體系。在短暫的面試過程之后，被錄取的應聘者并非立即被派到崗位上工作，而是進行了一段時間的專業(yè)培訓。培訓內(nèi)容包括崗位職責、專業(yè)技能和企業(yè)文化等方面，培訓的方式多樣且靈活，企業(yè)注重培養(yǎng)應聘者對企業(yè)的認知和歸屬感。通過培訓，企業(yè)能夠?qū)⒄衅竵淼娜瞬排c企業(yè)的發(fā)展需求相結(jié)合，更好地培養(yǎng)出適應企業(yè)文化和職業(yè)發(fā)展的優(yōu)秀人才。
最后，在招聘策略方面，我進一步認識到企業(yè)招聘不僅僅是選擇人才，還需要樹立科學的招聘觀念。企業(yè)應根據(jù)自身的發(fā)展戰(zhàn)略和人才需求，制定招聘計劃，并采取積極主動的招聘策略。觀摩中，我看到這家企業(yè)利用多種渠道招聘人才，例如校園招聘、社會招聘、推薦招聘等。如此全方位的招聘策略能夠讓企業(yè)找到更符合自身發(fā)展需要的人才，為企業(yè)的長遠發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
通過這次招聘觀摩，我深刻體會到招聘工作的重要性和復雜性。招聘不僅僅是企業(yè)選擇人才，更是建立企業(yè)形象、塑造企業(yè)文化和推動企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵一環(huán)。企業(yè)在招聘過程中要嚴謹、公正、科學，并注重與應聘者的互動溝通，以吸引和留住最優(yōu)秀的人才。而對于應聘者來說，招聘觀摩不僅是了解企業(yè)和求職市場的機會，更是在參與體驗中不斷提升自己，為將來的求職做好充分的準備。
招聘觀摩心得體會篇二
近日，我參加了學校組織的一場招聘會，從中獲得了不少心得體會。首先，我深刻地意識到了實踐經(jīng)驗的重要性。
在招聘會上，我看到有些企業(yè)對于求職者的實習經(jīng)驗和項目經(jīng)驗非常看重，而這些經(jīng)驗對于我們學生來說，可不是一件輕松的事情。僅僅是在校內(nèi)參加一些活動、加入一些社團，是遠遠不夠的。因此，我們應該認真思考自己所學專業(yè)的實踐應用，積極地去參加實習、項目等活動，盡早積累實踐經(jīng)驗。
除此之外，我還發(fā)現(xiàn)自己的溝通能力亟待提高。
在面對企業(yè)招聘人員時，我感到自己的表達能力欠缺，有些話說不出口，不夠流利。在這樣的場合，溝通能力是非常重要的。我們需要學會如何讓對方更好地理解我們的意思，以及如何與對方建立穩(wěn)定的溝通渠道。因此，我計劃加強自己的決策能力和表達能力，通過更多的交流和實踐來提高自己的溝通技巧。
最后，我認為職場的競爭是非常激烈的，我們要有強烈的自我認知和提高自身綜合素質(zhì)的意識。
只有把自己的專業(yè)知識學好、實踐經(jīng)驗積累好、溝通表達能力提高好，才能在職場中立于不敗之地。
總之，這次招聘會對我的啟示很大，讓我更加堅定了自己未來的職業(yè)規(guī)劃，我也希望能夠通過自己的努力，最終實現(xiàn)自己的人生目標。
招聘觀摩心得體會篇三
第一段：介紹觀摩招聘的背景和動機（150字）
近年來，隨著就業(yè)競爭的激烈，觀摩招聘成為越來越多大學生參與的活動。我也參加了一場觀摩招聘，并從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。這次觀摩的目的是為了加深對就業(yè)市場的了解，提前培養(yǎng)自己的求職能力，以及觀察和學習成功求職者的經(jīng)驗與策略等。在觀摩招聘的過程中，我親身感受到了現(xiàn)實職場的殘酷與挑戰(zhàn)，也收獲了很多對于未來職業(yè)生涯的啟示。
第二段：觀摩招聘帶來的啟示（250字）
觀摩招聘中，我看到了很多令人震撼的場景和故事。在面試現(xiàn)場，我見證了很多考官提問的方式和求職者的回答。我發(fā)現(xiàn)，簡潔明了的表達和條理清晰的思路是成功求職者的共同特點。他們能夠準確把握面試官的需求，理解并直接回答問題。這讓我意識到，在面試過程中，語言表達的能力至關(guān)重要。同時，我還發(fā)現(xiàn)，成功求職者具備較高的自信心和溝通能力，他們能夠自如地與面試官進行互動交流，展示自己的優(yōu)勢，給面試官留下深刻的印象。
第三段：觀摩招聘提升求職技巧的重要性（300字）
通過觀摩招聘，我深刻意識到提升自己的求職技巧對于未來的職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。在實際面試中，我發(fā)現(xiàn)，沒有充分準備和缺乏經(jīng)驗的求職者容易在關(guān)鍵環(huán)節(jié)出現(xiàn)猶豫和緊張，從而影響了表現(xiàn)。而那些在觀摩招聘中取得成功的求職者，無不是花費大量時間準備，在面試中能夠笑對問題、沉穩(wěn)回答。因此，我下決心要積極提升自己的求職技巧，不斷完善自己的表達能力和面試應對能力。
第四段：觀摩招聘的局限性和應對策略（250字）
在觀摩招聘中，我發(fā)現(xiàn)參與人數(shù)眾多，競爭激烈，求職者的機會有限。此外，觀摩招聘只是一個“模擬”的過程，并不能完全代表實際求職的情況。因此，了解并正確對待觀摩招聘的局限性是必要的。對于我來說，雖然觀摩招聘帶給我很多的收獲，但我要保持冷靜，明確觀摩活動對于自己的實際價值，繼續(xù)深耕學習和積累，進一步拓展自己的求職渠道，增加找工作的機會。
第五段：結(jié)束語（150字）
通過觀摩招聘，我深刻認識到就業(yè)市場的壓力和競爭的激烈程度，也意識到提升自己的求職技巧和增加經(jīng)驗對于找到理想工作的重要性。觀摩招聘為我提供了寶貴的實踐機會，激發(fā)了我對于職業(yè)生涯的熱情。我將繼續(xù)學習、進步，努力提高自己的競爭力，為實現(xiàn)自己的職業(yè)夢想而努力奮斗。
招聘觀摩心得體會篇四
在2012年5月分的時候曾經(jīng)以一位旁觀者的身份去參加了杭電畢業(yè)生的招聘會，當時招聘會的口號是“史上最難就業(yè)年”。招聘會的當天在學生活動中心南廣場排起了很長的隊伍，一共有四列，但是隊伍的長度還是很長很長，大部分的畢業(yè)生是我們本學校的，還有一小部分是來自浙江理工或中國計量的。
經(jīng)過詢問得知，在學生活動中心這邊有80家企業(yè)來進行招聘。在招聘會的現(xiàn)場一片火熱，轉(zhuǎn)了一圈之后，感覺里面的招聘職位還是針對電子、計算機專業(yè)的比較多，java開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)運維、網(wǎng)絡(luò)工程師、網(wǎng)頁設(shè)計、軟件開發(fā)、軟件評測工程師、助理實施顧問、erp咨詢顧問等，對于其他專業(yè)的找的人數(shù)就比較少了，其中還只是關(guān)于銷售、財務(wù)、助理類的。在招聘要求方面，除了專業(yè)的要求之外，一般的還會比較注重有良好的溝通能力，良好的團隊合作精神，有一定的組織協(xié)調(diào)能力，為人誠實愛崗敬業(yè)。為此，我們在剩下的大學生生涯中除了學習之外一定要培養(yǎng)提高自己的這些能力，多做一些準備，不要讓機會從身邊溜走。
如何提高溝通能力，首先我們要消除人際交往恐懼，培養(yǎng)和-諧心態(tài)；其次課堂是溝通交流的好地方；課堂上積極發(fā)言，勇于表達自己的觀點和看法，認真思考問題，合理組織語言；而且盡可能多的參加活動，主動與人溝通，閱讀有關(guān)溝通技巧的書籍，從中汲取與人溝通的寶貴經(jīng)驗。 而培養(yǎng)團隊合作精神同樣重要，小成功靠自己，大成功靠團隊。狼的偉大在于團隊合作精神。你希望自己值多少錢，就要讓自己具備多少價值，與人合作共贏的基礎(chǔ)就是你有多少能給別人的價值。因此，我們要培養(yǎng)自己做事主動的品格，培養(yǎng)自己寬容與合作的品質(zhì)，并要培養(yǎng)自己的全局觀念。
在大三的第一學期剛開始的時候我身邊就有很多的人已經(jīng)開始準備有的考研了，有更多的人在努力的向著各種證書奮斗著，本來對這些都不是太在意的我，在回想曾經(jīng)參加過的這個招聘會的時候，再一次感到了將來的就業(yè)壓力，同時也認識到了自己的不足和將來面試所需要的能力。也許當你放下身段去找了一個很水的工作，但這并不能算你就業(yè)了，也許你的人生就會停止了進步，除非會再次跳槽。
雖然我們在上課的時候，老師給我們講過關(guān)于招聘面試技巧的問題，但是，應對日益嚴重的就業(yè)形勢，我們要做的還有更多，我們更不能打著時間還很多的旗幟隨意玩耍了，對于未來的就業(yè)我們該準備的應該開始準備了。這是我參觀這次招聘會的最深的感受， 這也激勵我要利用有限的大學時光再接再礪，再一次的完善自己，為以后就業(yè)做好充分的準備！
作為一名即將步入社會的大三學生，面對著未來是就業(yè)，考研，還是考公務(wù)員的抉擇， 我親身感受到了招聘會現(xiàn)場的氛圍， 同時進一步了解到了目前大學生的就業(yè)信息，如工作崗位需求程度等，對我們來講是十分必要的。我用周末的時間參觀了月末的四校招聘會。 一走進會場，熱鬧的景象呈現(xiàn)在眼前，來自不同地方的大小型企業(yè)，就讀不同學校的學生都匯聚到一起。身臨招聘會現(xiàn)場，我發(fā)現(xiàn)，即使我沒有抱著要應聘工作的心態(tài)，可會展中那種緊張嚴肅的氣氛仍然深刻的影響了我，也給了我更多的啟迪。從招聘信息來看，招生單位具體的要求歸納起來的有幾點：有良好的口語溝通能力，良好的團隊合作精神，有一定的組織協(xié)調(diào)能力為人誠實，愛崗敬業(yè)，有工作敬業(yè)者優(yōu)先。應對日益嚴重的就業(yè)形勢，我們要做的還有更多。這是我參觀這次招聘會的最深的感受， 這也激勵我要利用有限的大學時光再接再礪，為以后就業(yè)做好充分的準備！
一、認識到“機會青睞于有準備的人” ，注重自我實力的培養(yǎng) 現(xiàn)在招聘企業(yè)面向國際化，同時其辦公環(huán)境趨于自動化，所以招聘要求中很多都提到對計算機、英語的特殊要求?，F(xiàn)在的單位需要的不僅僅是學歷，還注重的是當今大學生各方面的.能力，一些單位都問及在校工作經(jīng)驗的相關(guān)問題，毋庸置疑，工作能力在現(xiàn)在的工作中起著越來越重要的作用。
二、培養(yǎng)“活學活用”的本事，不要“紙上談兵” 雖然我們現(xiàn)在都具備一定的專業(yè)知識， 可是基本都是理論上的掌握。而實踐是只能靠自己在工作中不斷積累的，我們應該定位好自己的工作崗位， 然后了解并學習與其相關(guān)的知識和技能， 同時積極利用課余時間，走出校門，主動去應聘一些相關(guān)的實習崗位，在實踐中不斷應用所掌握 的理論知識， 不斷的在工作中磨練自己，不斷的積累工作經(jīng)驗。
三， “低調(diào)”做人，正確把握自己的價值我們應切記：在沒有足夠資本之前要盡量的放低身價。在招聘會的現(xiàn)場，我們不難看到“厚此薄彼”的現(xiàn)象。在許多知名企業(yè)前很多時候有很長的應聘者隊伍，但是一些中小型不知名企業(yè) 前明顯多了幾分冷清。幽默與輕松自如地應對一切， 是需要資本的。 找到一份如意的理想工作更需要資本。 而資本唯一的辦法，就是靠自己的努力去獲得，靠不斷的闖蕩與積累。
經(jīng)過這次的招聘會，我深深感受到就業(yè)求職的不易，于此同時更明白了珍惜大學時光，把握時間從多方面充實自己。多年后的我會感謝現(xiàn)在辛苦付出的自己。
招聘觀摩心得體會篇五
近日，我參加了一場招聘觀摩活動，這是一次難得的機會來了解職場的真實情況。通過觀摩，我深刻體會到了招聘過程中的挑戰(zhàn)與機遇。在這次觀摩中，我感受到了人才市場的競爭激烈，同時也看到了企業(yè)為了吸引優(yōu)秀人才所付出的努力。
第二段：競爭激烈的人才市場
在招聘現(xiàn)場觀摩中，我看到了大量的求職者在招聘場地外排隊等候進場。這一幕讓我深深震撼。這個場景展示了當前人才市場的競爭之激烈，每個求職者都希望通過這次機會爭取到一份滿意的工作。在這樣的環(huán)境下，求職者更應該注重自身素質(zhì)的提升，以增加自己在人才市場中的競爭力。
第三段：企業(yè)的招聘挑戰(zhàn)
觀摩中，我也了解到了企業(yè)在招聘過程中所面臨的挑戰(zhàn)。由于崗位要求越來越高，企業(yè)往往很難找到合適的人選。在招聘現(xiàn)場，我看到企業(yè)代表不僅要面對求職者的數(shù)量龐大，而且還要準確判斷每個人的能力和適應性。招聘過程中的挑戰(zhàn)使我對企業(yè)所面臨的壓力有了更深的理解。企業(yè)需要思考如何改進招聘策略，以提高找到合適人才的機會。
第四段：注重個人品牌塑造
在觀摩過程中，我認識到個人品牌對于求職者的重要性。在競爭激烈的人才市場中，求職者需要展示自己的獨特之處，以吸引雇主的關(guān)注。個人品牌的構(gòu)建包括對自己專業(yè)領(lǐng)域的深入研究，積極參與社區(qū)活動以及在社交媒體上展示自己的專業(yè)知識等方面。如果能夠成功塑造個人品牌，將為求職者創(chuàng)造更多機會。
第五段：追求工作與自我價值的匹配
觀摩中，我看到了一些求職者在面試中被有意忽視自己的興趣和價值觀。他們似乎過于追求工作機會，而忽略了自己真正關(guān)注的領(lǐng)域。通過觀察，我意識到追求工作與自我價值的匹配是非常重要的。只有當工作與個人的興趣和價值觀相匹配時，人才才能夠發(fā)揮出最大的潛力和動力。
總結(jié)
通過招聘觀摩活動，我深刻體會到了招聘過程中的挑戰(zhàn)與機遇。人才市場的競爭激烈，每個求職者都需要注重個人素質(zhì)的提升，才能在競爭中脫穎而出。同時，企業(yè)在招聘過程中也面臨著很大的挑戰(zhàn)，需要不斷改進招聘策略以找到合適的人才。此外，個人品牌的塑造對于求職者來說也非常重要，可以為他們創(chuàng)造更多機會。最重要的是，求職者應該追求工作與自我價值的匹配，以實現(xiàn)自己的職業(yè)發(fā)展目標。通過這次觀摩，我對招聘過程有了更深入的了解，也更加明確了自己在面對職場競爭時需要做出的努力。
招聘觀摩心得體會篇六
近年來，隨著就業(yè)形勢的加劇競爭，大學生們都積極尋找各種實習和就業(yè)機會。而現(xiàn)場招聘會作為大學生們獲取信息和聯(lián)系企業(yè)的重要途徑之一，備受大多數(shù)大學生的關(guān)注。本人也參加了某某大學的現(xiàn)場招聘會，并從中收獲了不少心得體會。
第一次步入現(xiàn)場招聘會的會場，我被眼前的熱鬧場面嚇了一跳。會場分為好幾個區(qū)域，每個區(qū)域都擺放著各個知名企業(yè)的招聘展臺。站在會場中央，人潮涌動，大家或臨近攤位咨詢，或拿著宣傳冊仔細翻看。各個座位前還貼著企業(yè)的宣傳海報，生動地向大學生們展示著每個企業(yè)的特點。我立刻感受到了現(xiàn)場招聘會的活力和熱情，也更加明白自己要面對的競爭有多么激烈。
作為一名求職者，現(xiàn)場招聘會是獲取信息的重要平臺。在會場中，我發(fā)現(xiàn)了許多我感興趣的企業(yè)，并主動走向他們的展臺了解更多細節(jié)。我從企業(yè)的工作要求、薪資待遇、崗位職責等方面進行了詳細了解，通過與企業(yè)代表的交流，我對這些企業(yè)的背景和文化也更加了解。同時，很多企業(yè)的展臺上還提供了簡歷投遞通道，我趁此機會將自己之前精心準備的簡歷寄出去，以增加與企業(yè)的聯(lián)系機會。通過現(xiàn)場招聘會，我得以了解到了很多關(guān)于企業(yè)的就業(yè)動態(tài)和行業(yè)趨勢，為自己的求職步入更加明確的方向。
在過程中，我還參加了一些企業(yè)的講座和招聘筆試活動，這不僅擴展了我的知識面，更提升了我與企業(yè)的溝通能力和應變能力。在講座中，企業(yè)代表們向我們介紹了企業(yè)的歷史、發(fā)展和未來規(guī)劃，還分享了行業(yè)內(nèi)一些就業(yè)的技巧和經(jīng)驗。這不僅讓我對自己的職業(yè)規(guī)劃更加明確，同時也加深了對企業(yè)實際情況的了解。而參加招聘筆試，則是對我的各項能力進行了一次全面的檢驗。雖然過程有些緊張，但是我通過此次機會，發(fā)現(xiàn)了自己在某些領(lǐng)域的不足，并下定決心在今后的學習和實踐中加以改進。
除了獲取信息和經(jīng)驗之外，參加現(xiàn)場招聘會還讓我獲得了更多的自信和動力。與一些企業(yè)代表的交流中，他們對我的專業(yè)技能和實踐經(jīng)驗給與了充分的肯定和認可。這讓我更加堅定了自己所選擇的方向是正確的信念，并增加了我在求職過程中的自信心。同時，我看到了許多同學也在積極參與到招聘會中，我們互相鼓勵和交流，這激發(fā)了我更加努力的動力。與他們的交流過程中，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，并在他們的啟發(fā)下思考和進步。很多同學還分享了自己的求職經(jīng)歷和成功案例，這無疑是我在求職中另一種寶貴的經(jīng)驗資本。
總結(jié)來說，觀摩現(xiàn)場招聘會是一個全面了解企業(yè)和就業(yè)形勢的機會。通過參觀和參與各項活動，我不僅了解到了更多企業(yè)的實際情況和招聘要求，還得到了一些寶貴的職業(yè)心得和技巧。最重要的是，參加現(xiàn)場招聘會為我打開了更多求職的大門，提供了很多實際應聘的機會。相信在這次寶貴的經(jīng)驗和借鑒之下，我一定能在求職的道路上更加游刃有余，并最終找到滿意的工作。同時，我也希望更多的大學生們能利用好這次機會，積極參與招聘活動，為自己的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。
招聘觀摩心得體會篇七
校園招聘是大學生尋找就業(yè)機會的重要方式，為了更好地了解招聘公司和提高自己的競爭力，許多大學生會選擇去觀摩其他學校的招聘活動。在最近一次觀摩過程中，我受益匪淺，深刻認識到了自身存在的問題并汲取了許多經(jīng)驗。以下將從招聘過程、職業(yè)發(fā)展、技能提升、人際交往和心態(tài)調(diào)整五個方面，分享我的觀摩校園招聘心得體會。
首先，觀摩的招聘過程為我提供了一個全方位了解招聘市場的機會。通過親身參與招聘活動，我能夠更直觀地了解各個公司的招聘流程，包括簡歷篩選、筆試、面試等環(huán)節(jié)。同時，我還能觀察到不同公司對應聘者的要求和評判標準，這對我后續(xù)的求職準備十分有益。
其次，在觀摩過程中，我深刻認識到了自身職業(yè)發(fā)展的不足之處。招聘現(xiàn)場各種各樣的崗位職責和求職要求，讓我清楚地看到了自己在專業(yè)技能、實踐經(jīng)驗和職業(yè)規(guī)劃等方面的不足。這使我對個人發(fā)展有了更加明確的目標和追求，我決心更加努力地學習和提升自己，以適應市場需求和職業(yè)發(fā)展的要求。
此外，觀摩校園招聘讓我明白了技能的重要性。面對諸如自我介紹、英語口語等環(huán)節(jié)時，我不禁意識到自己的不足。這激發(fā)了我更加重視技能的學習和提升。我決心加強英語口語訓練，提高自己的表達能力，并且積極參與相關(guān)的技能培訓和實踐，以使自己在職場中更具競爭力。
另外，觀摩校園招聘還加強了我與他人的人際交往能力。在觀摩現(xiàn)場，我不斷與同學和招聘公司的代表進行交流，這使我學會了主動與他人建立聯(lián)系和溝通。我明白了人際交往在職場中的重要性，一個良好的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)可以為我的職業(yè)生涯提供許多機遇和支持。
最后，觀摩校園招聘讓我在心態(tài)上有了很大的提升和調(diào)整。與其他同學的交流和對比，讓我認識到自己還有很長的路要走，注定不會一帆風順。但我沒有灰心喪氣，反而更加堅定了自己的信心和決心。我相信只要付出努力，并持有樂觀積極的心態(tài)，就能夠克服困難，迎接更大的挑戰(zhàn)。
總結(jié)起來，觀摩校園招聘是一種寶貴的學習經(jīng)驗，它能夠讓我們更好地了解招聘市場，認清自身的不足，并通過技能提升和人際交往能力的培養(yǎng)來提高我們的競爭力。同時，它還能夠增強我們的心理素質(zhì)，讓我們更加堅定地為自己的職業(yè)生涯奮斗。我相信通過觀摩校園招聘的經(jīng)歷，我能夠在今后的求職過程中更加從容自信地面對挑戰(zhàn)，實現(xiàn)個人的職業(yè)發(fā)展和成長。
招聘觀摩心得體會篇八
12月24日，我們廣西電力職業(yè)技術(shù)學院在足球場上舉行了2011屆畢業(yè)生“供需見面，雙向選擇”洽談會。我游覽了會場，發(fā)現(xiàn)有160多個企業(yè)來我校招聘，及我院各應屆畢業(yè)生，場面極其壯觀，熱鬧非凡，一眼望去，可用人山人海來比喻此刻的場景！
各公司、企業(yè)、都亮出了他們的特色及這一次招聘會中所招聘的職業(yè)和要求。因為我是動力工程系火電廠集控運行專業(yè)的，所以比較關(guān)注有關(guān)本專業(yè)的企業(yè)招聘信息，令人稍有失望，一目目的瀏覽著每一個招聘的專業(yè)和職業(yè)，而有關(guān)火電廠集控運行的卻少之又少。但是工資大多都比別的專業(yè)高一些，所以競爭很大。
來賓中科環(huán)保有限公司，民營企業(yè)，招火電廠集控運行人員女性3人，男性7人，考核期工資900元 ，轉(zhuǎn)正后1500以上，包住宿，購買五險一金。
廣西南寧鳳凰紙業(yè)有限公司，國有企業(yè)，招司爐一人，男性，考核期工資1300元，轉(zhuǎn)正后工資1800元，包住宿，購買五險一金。
南寧勁達興紙漿有限公司，中外合資企業(yè)，招副司爐2人，電氣運行副值2人，考核期工資1200元，轉(zhuǎn)正后工資1500-2500元。包住宿，購買五險一金。還有一些企業(yè)情況差不多這樣子了。
我站在一個招聘的位置前，我看見幾位應該是應屆畢業(yè)生的學長遞上自己的簡歷，咨詢著有關(guān)信息，并與公司的應聘人員認真的交談著，似乎該公司的應聘人員對這幾位學長的表現(xiàn)感到滿意，雙方則定了第二輪的面試時間，不知為什么，那一刻，我心里欣慰的一笑，也許也是在替學長第一輪面試的順利通過而開心吧。
在會場中，其他的畢業(yè)生也是滿懷信心地與面試官交談著，言語中很難看出這是一群剛踏出校園走進社會的應屆畢業(yè)生。看著他們談吐自若，信心充分的樣子，我想他們一定也是在會前做好了充分的準備的。這次招聘會對于每個應屆畢業(yè)生而言都是受益匪淺的，因為一次的成功的面試、談判，在背后支撐的往往是多方面的因素。步入21世紀的門檻，意味著我們將面臨更多的機遇，更重要的是我們同時也在面對著更大的挑戰(zhàn)。時下，由于市場經(jīng)濟的快速發(fā)展，社會對人才的要求逐步的提升，就業(yè)形勢十分嚴峻，給畢業(yè)生們帶來了很大的壓力跟挑戰(zhàn)。那么，怎樣才能在這樣的壞境喜愛成功地有校園邁入社會，這是每一個畢業(yè)生都該思索的問題。
看了大半天也學到了一些具體的可值得參考的東西。要想在幾分鐘內(nèi)把自己從眾人突出來，的確不是很容易，不管你實在有多大能耐。
1、招聘會其實不是很公平的，最好早點去，這樣他就會有比較大的熱情，問你很多問題，然后就在你的簡歷上寫下意見，那就是他以后要考慮的地方，我有學長幾次都比較后才去，論到他時，他們應該是招得差不多了，也就隨便問他點問題，然后就把他簡歷放一邊，叫他等通知，那就沒戲了。
2、會前要明確自身條件，不要眼高手低，更不能自卑。事先打印出簡歷，把自己的工作經(jīng)歷及求職意向清楚表達。在簡歷中把自己的聯(lián)系方式注明，使用人單位能及時與你取得聯(lián)系。
3、保證良好的精神面貌。年輕的畢業(yè)生應該朝氣蓬勃、充滿自信，要相信自己所掌握的知識和技能一定能勝任要從事的工作。
4、交談不必太早。進入招聘會場后，最好是先盡快地瀏覽一遍，對到場單位情況做個初步了解，然后根據(jù)自己的求職意向，確定幾個重點，安排好主次，再去交談。
7、就是專業(yè)的基本知識一定要懂，最好溫習下以前的書，因為很多都忘了，所以，經(jīng)常簡單的問題一問三不知，這樣你out啦。
9、多小心、防受騙。近年來，一些騙子利用招聘大會行騙的事時有發(fā)生，其手法往往并不高明，但總能得手，主要是不少應聘者缺乏必要的自我保護意識。
10、簽約一定要慎重。畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書是一種就業(yè)合同，具有法律效力，簽約不可隨便。簽約時應基本了解單位的大致情況。
我在思考著，我覺得我們平時應該積累以下幾個方面的知識，提高自身的發(fā)展能力，它們是：
一、必須具備扎實的專業(yè)技能知識；
二、掌握就業(yè)相關(guān)知識、信息；
三、在生活中培養(yǎng)良好的人際交往能力、表達能力；
四、對人才要求的洞察力、敏銳力；
五、面試技巧、心里狀態(tài)的調(diào)整；
同時，要記住做到奮斗上進，努力提高，發(fā)展自己，只有這樣才能在社會中立足，找到一份自己滿意的工作，創(chuàng)造自己的未來。而且通過和社會的殘酷做對比，我深深體會到了校園生活的美好。所以在這所剩不多的校園時間了，我還要珍惜身邊的一切，珍惜大學時光，珍惜和同學相處的機會。
招聘觀摩心得體會篇九
近年來，隨著就業(yè)形勢的緊張，現(xiàn)場招聘會逐漸成為大學生們尋找就業(yè)機會的重要途徑。作為一名即將步入職場的大學生，我有幸參加了一次現(xiàn)場招聘會，并深感這一經(jīng)歷對于我未來的就業(yè)道路帶來的意義非凡。下面我將結(jié)合個人體會，對參加現(xiàn)場招聘會的觀摩之旅進行總結(jié)和分析。
第二段：感受機遇與挑戰(zhàn)的機會
現(xiàn)場招聘會是大學生尋找工作的機遇之地，參會人員眾多，企業(yè)眾多，這為我們提供了廣闊的就業(yè)空間和豐富的求職資源。在現(xiàn)場，我們可以與各個行業(yè)的企業(yè)代表面對面交流，了解不同公司的用人需求和要求，及時獲取最新的招聘信息和崗位需求，這對我們規(guī)劃職業(yè)發(fā)展、鎖定心儀崗位大有裨益。然而，參加現(xiàn)場招聘會也面臨諸多挑戰(zhàn)，眾多求職者爭奪有限的機會，面試機會寶貴而有限，我們要盡快找到自己的定位和發(fā)揮優(yōu)勢，才能在激烈的競爭中脫穎而出。
第三段：提升溝通能力和自我認知的機會
觀摩現(xiàn)場招聘會不僅僅是求職機會，更是一次鍛煉溝通能力和自我認知的機會。在與企業(yè)代表交流的過程中，我們要表達自己的能力、優(yōu)勢和求職意向，同時也要傾聽對方對崗位的要求和對我們的問題的回答。這個過程要求我們有良好的口頭表達能力、溝通技巧和邏輯思維能力。此外，現(xiàn)場招聘會還能幫助我們更好地了解自己，面對現(xiàn)場招聘會中的需求和問題，我們不得不認真思考自己的實際能力、職業(yè)目標和發(fā)展方向，這是一個自我認知和自我定位的過程。
第四段：開拓視野和了解行業(yè)動態(tài)的機會
參加現(xiàn)場招聘會，我們能夠更加全面地了解各個行業(yè)的發(fā)展動態(tài)和就業(yè)形勢。招聘會上，企業(yè)代表和招聘人員會向我們介紹公司的發(fā)展方向、行業(yè)趨勢和崗位要求等信息，這些信息能夠幫助我們更好地了解各個行業(yè)的就業(yè)前景和發(fā)展?jié)摿?。通過觀摩現(xiàn)場招聘會，我們能夠更加全面地認識和了解自己所從事行業(yè)的各個方面，為我們的職業(yè)發(fā)展提供重要的參考和指導。
第五段：結(jié)語和心得感悟
通過觀摩現(xiàn)場招聘會，我深刻領(lǐng)悟到了現(xiàn)場招聘會的重要性和意義。這個機會不僅讓我更好地了解了就業(yè)市場的需求和崗位的要求，也幫助我更加準確定位自己的目標和發(fā)掘自己的優(yōu)勢。同時，通過與企業(yè)代表的交流，我也對不同行業(yè)的發(fā)展前景有了更全面和深入的了解。這對我未來的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展帶來了重要的啟示和指導。通過觀摩現(xiàn)場招聘會，我能夠更加理性和客觀地對待求職過程和就業(yè)環(huán)境，同時也更加明確自己的職業(yè)目標和發(fā)展方向。在未來的就業(yè)道路上，我將牢記現(xiàn)場招聘會的經(jīng)驗和教訓，不斷努力提升自己的能力和適應市場的需求，為自己的職業(yè)生涯打下堅實的基礎(chǔ)。
招聘觀摩心得體會篇十
承蒙領(lǐng)導的厚愛和同事們的支持，我有幸承擔一節(jié)示范課。對于我來說印象最深的是課前各學校的領(lǐng)導及教師對我校課堂布局，校園文化建設(shè)的欣賞與贊許。學校的每一處都是一個亮點，深深吸引著每個人的目光。大課間，精彩三十分，贏來每位參觀者的贊揚。這所有的一切對于身為坪塬人的我們來說，無非是最高的榮耀。
通過這次觀摩研討活動，作為授課教師的我同樣是感想頗多。無論教學發(fā)展的哪種程度，“好課”永遠都是我們追求的目標。下面我就一本次示范課為例，談?wù)勛约簩τ诟咝дn堂教學的認識和總結(jié)的一些經(jīng)驗。
高效課堂教學模式之所以高效主要是它比以往的教學更注重學習目標的明確性與可操作性，再加上有效地預習指導，確保學生在課前能夠自主學習百分之七十的內(nèi)容。這就要求教師在選定目標后預設(shè)性的創(chuàng)建問題，將學習內(nèi)容轉(zhuǎn)換成具體可操作的任務(wù)，讓學生在完成一級級的達標任務(wù)的同時獲取并總結(jié)知識。由于對這點的充分肯定，因此我每次備課的大部分時間都花在制作預習部分的學案上。對于初中的學生來說，思維和總結(jié)概括的能力還比較弱，因此創(chuàng)設(shè)的問題最好是通過舊知識的遷移、直觀的、有對比性的內(nèi)容。并且在每個環(huán)節(jié)的設(shè)計中，口令要及時準確，這樣學生才有正確的意識完成每一個任務(wù)。我這次設(shè)計的.《一般過去時態(tài)的復習學案》中，預習部分主要是概念和結(jié)構(gòu)的復習。每一個任務(wù)前都有適當?shù)奶崾竞兔鞔_的指令。首先我認識到的是，一般過去時態(tài)是初一的重點語法，考察的目的主要是讓學生在不同的語境和題型中能靈活應用。這就要求學生要熟練掌握其動詞的變化，句子的結(jié)構(gòu)，不同含義及用法。明確目標后，我第一個考慮到的是學生方面的因素。一般的人都會有思維定勢，對于熟悉的經(jīng)常接觸的內(nèi)容印象會很深，這樣很容易影響對相似知識的學習。就一般過去時，學生由于思維定勢而頻繁出錯，因此對于概念及結(jié)構(gòu)的強化鞏固是必不可少的。怎樣才能使學生容易清楚的掌握一般過去時，我首先是設(shè)計了一個一般現(xiàn)在時態(tài)的句子，然后將時間與動詞變換為過去的形式，而句子的其他內(nèi)容都沒有變化。通過這樣的對比，讓學生直觀的認識到一般過去時態(tài)的基本含義及結(jié)構(gòu)。雖然是復習課，但是基礎(chǔ)的東西一定要明確。并且通過對比，可以同時復習強化多個知識點。在下面預習部分的學習過程中，我同樣設(shè)計了有梯度及對比性的例句，一般一個內(nèi)容有兩到三個句子，讓學生一層一層的透析一般過去時態(tài)的用法。有對比，不同之處就顯而易見，認識理解也就更深刻了。其實不僅是復習課型，對于新授課同樣有效。
對于如何更好地實現(xiàn)預習內(nèi)容，就我的實踐經(jīng)驗來說，我認為課前的檢查與疑惑的及時排查是不可缺少的。必須要引導學生在每節(jié)課前都要提出疑惑，預習中沒有問題，只能表明與西部充分，不扎實。學生有疑惑，學習就更有目標。教師課前給出總的學習目標，學生在預習中的疑惑是他們具體的目標。這樣，總目標，具體目標雙管齊下，學生的學習更有方向，學習也更具動力，任務(wù)導學也便成了有的之矢。
無論是新授課還是復習課，也不管是哪門學科，培養(yǎng)學生的解題思維能力是不可缺少的。因此在每節(jié)課中要求我們以基礎(chǔ)內(nèi)容為主設(shè)計不同的題型。雖說課堂中以合作探究為主，但每個任務(wù)的完成要確保在自主學習的基礎(chǔ)之上，否則“合作”也只是做樣子，騙自己。學生交流探討后，推理總結(jié)不同題型的解題思路，這樣的話，之時也就學活了。我在平時的教學中，總是讓學生試著明確出題人的設(shè)題目的，每道題考查的知識點。通過這樣的鍛煉，不僅能鍛煉提升解題能力，思維也就活起來了。
高效課堂教學模式下達標檢測是導學設(shè)計的“試金石”。如果一節(jié)課中的達標檢測沒有完成的話，那高效課堂也可以說是功虧一簣。在達標檢測這一環(huán)節(jié)，試題一定要以學習目標為主，題型最好是多樣，典型，精良。設(shè)計的題型最好能做到知識的梳理和綜合能力的提升。這樣，學習才是落到了實處。
張四保主任曾說過，學習最強的能力就是講出來。我很贊成這種觀點。因此，在我的每節(jié)課上，我都放手讓學生去說去講，而不只是“紙上談兵”。這個講有些是互相講，有些是在全班面前脫稿講。比如課前導入環(huán)節(jié)，我總是給出一個話題，鼓勵學生去說，不管別人是否在聆聽，只要大膽的說出來就是自己的。在任務(wù)導學中，知識點的歸納與講解，也大多由學生來完成。每個學生就是一個個小老師，上黑板，面對全班學生，講解知識，并且提問、評價其他的同學。在講中拓展思維，在講中提升能力。要提到的是，在展示環(huán)節(jié)中，應多注意。而不要怕拖延時間只是讓優(yōu)等生去展示。因為在高效課堂教學中，我發(fā)現(xiàn)中下等學生不去積極思考，課堂討論和展示對于他們來說的最終目的就是等待答案。因此，平時因更多的引導這些學生在課堂上展示自我，從而使他們主動探索而不是靜坐等待。
總結(jié)和評價是每個環(huán)節(jié)的靈魂，它是支柱，支撐著整節(jié)課的學習。在高效課堂中，評價和總結(jié)貫穿于每個環(huán)節(jié)每個任務(wù)當中。教師要總結(jié)，點評，最主要的是要引導學生，互相總結(jié)、評價。及時地總結(jié)，適當?shù)狞c評，使得學生的學有了依托。它激勵著學生積極表現(xiàn)，大膽展示。一個好的評價往往會讓一個學生受益終生。
以上是我在平時的教學當中及這次觀摩會上的一些認識和感想。在高效課堂的行程中，我還有很多困惑和有待解決完善的內(nèi)容。我將繼續(xù)努力學習探索，真正做到高效引導，學生高效學習。把課堂的四十五分鐘真正的還給學生。
招聘觀摩心得體會篇十一
“勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新?！?，為尋找優(yōu)秀的教育成果和先進的教學經(jīng)驗，3月20日上午，白石鎮(zhèn)中學在鎮(zhèn)教體辦的指導下，由校長孟慶偉帶隊骨干教師一行五人，奔赴部分優(yōu)秀兄弟學校進行參觀學習。深度觀摩學習了汶上縣第五實驗、苑莊鎮(zhèn)中學的教學成果展。
口碑
五實中可以看做我縣成功教育的標桿。從一個簡單例子上就可以看出該校的成功之處，接待我們的政教處王主任給我們說，位于該校后面的翰林豪庭小區(qū)建設(shè)之處單價僅僅20xx余元，后來五實中的成功舉辦，使得該小區(qū)房價飆升至8000余元，真是金杯銀杯不如老百姓的口碑，房價可以看做是口碑的最好體現(xiàn)。
細節(jié)
教育的成功體現(xiàn)在日常教學工作的每個細節(jié)，我們一行五人認真查看了五實中的教學常規(guī)管理制度、教研活動記錄、大數(shù)據(jù)精準教學質(zhì)量分析、教育敘事教學反思等教學常規(guī)材料，對學校教學常規(guī)工作的全面性、創(chuàng)新性、實效性及取得的各類榮譽深表贊許。
各科教學成果展內(nèi)容豐富，形式新穎，學生們一頁頁雋秀的字跡，一個個奇思妙想的創(chuàng)作，成為展覽上最亮眼的星辰銀漢，奪人眼球，讓人頻頻駐足流連。
最令我們贊許的是每日活頁練習紙、英語每日聽寫紙。讓課堂達標訓練落實在筆頭上、讓認真規(guī)范體現(xiàn)在每一道題上、讓教學目標具體在每一張活頁上；教師當堂批閱，學生當堂掌握，我們孟校長很有感觸的說：“這樣上課，學生想不進步都難！”
特色
苑莊與白石有天然地域上的親近，我們奔赴苑莊鎮(zhèn)中學的時候，寒風中，徐校長和袁主任在門口等待我們，負責體現(xiàn)在每一個細微之處。
我們在素質(zhì)教育展覽室里尋找每一個特色。
1、學歷案。教師精心設(shè)計，師生每人一份，學生親身經(jīng)歷，教師當堂批改，學生當堂達標。據(jù)教導主任袁偉說，每天都要用紙千余張，由學校印刷室印制。
2、泥塑。手工課開發(fā)的很好，我們看到了許多毛線娃娃、3d打印作品、令我們印象深刻的'是泥塑作品。當我問起制作泥塑作品的膠泥來自哪里時，袁主任回答：“白石鎮(zhèn)賈村西邊有一泥潭，往下挖一尺，天然細膩的膠泥就出現(xiàn)了。”，oh,mygod,虧我們還是白石人，竟然不曉得我們那兒有上等膠泥！
3、精細管理。教學無小事，處處皆規(guī)范。我們仔細觀摩了該校的常規(guī)管理材料，事無巨細，保羅萬象。有領(lǐng)導包班記錄表、教師輔導手冊、精品輔導案例、教師成長手冊、學生自主量化手冊、班級作業(yè)完成量表、家校交流手冊、教研組活動記錄、青藍工程、十幾樣校本課程……，在這里，精細管理扎實高效！
一上午的行程很緊，我們看到了優(yōu)秀的教育成果，讓人警醒、催人奮進，我們也將以此次評選活動為契機，發(fā)揚為民服務(wù)孺子牛、創(chuàng)新發(fā)展拓荒牛、艱苦奮斗老黃牛的精神，耕耘出教育的一片新天地！
招聘觀摩心得體會篇十二
xx月xx日我參加了xx鎮(zhèn)高效課堂教學觀摩研討活動。在這短短的半天的時間里，我觀摩了兩節(jié)小學數(shù)學高效課。先進的教學理念，不同的設(shè)計思路和豐富的教學手段讓我真實地感受到兩位老師扎實的基本功。再加上各位老師精彩的點評，我覺得這次的高效課堂教學觀摩讓我受益匪淺?，F(xiàn)將我的心得體會總結(jié)如下：
這兩位年輕老師他們尊重學生、信任學生，把信任的目光投向每一位學生，把尊重的語言送給每一位學生，把和藹的微笑撒向全體學生，創(chuàng)造出了一種寬松和諧，相互尊重的教學氛圍，如葉坪小學的唐雪梅老師，讓孩子們在笑聲中體會到數(shù)學課堂也可以是輕松愉快的。接下來的的一系列教學過程，唐老師更是幽默風趣，讓學生在輕松愉快的氛圍中學習知識，也發(fā)展了學生的數(shù)學思維能力，教學效果十分顯著，給聽課老師留下了深刻的影響。還有的老師課堂上不是直接讓學生回答數(shù)學問題，而是和學生展開活動，如橋亭小學的劉照軍在教學中看似平常的語言，讓學生感到無比的親切。雖然數(shù)學課不像語文課那樣生動有趣，但是作為一名數(shù)學老師，我覺得數(shù)學語言要講究藝術(shù)性，怎樣提高自己的語言藝術(shù)呢?這就需要我們不斷的給自己充電。
這兩位老師不僅能吃透教材，而且能多角度地理解教材，關(guān)注學生的表現(xiàn)，并能充分地展示學生學習的全過程。比如在《兩位數(shù)乘兩位數(shù)筆算乘法》這一課中，xx小學的唐雪梅老師圍繞教學重難點，設(shè)計了一系列的練習，把教材中的筆算乘法算理和計算方法落實到位，使學生真正地掌握了本節(jié)課中的教學目標和基本技能，學生有了這樣的知識基礎(chǔ)，才能更好地學習下節(jié)課的教學內(nèi)容。整個課堂教學充實、扎實、有效，也體現(xiàn)了高效課堂的特點。
本次觀摩的課堂上追求包括觀察、實驗、猜想、推理、交流等“做數(shù)學”的形式，十分重視孩子的動手操作,重視孩子的手腦結(jié)合。俗話說：心靈手巧，要想真正的學好知識就是要孩子們主動地參與到學習活動中來，那么動手操作就是孩子們最喜愛的學習活動。如橋亭小學劉照軍老師，運用自制的教具讓學生動操作，培養(yǎng)了學生的實踐能力，教學《三角形的特性》一課他在課堂上的大部分時間都是讓學生自己通過擺三角形學具，并且通過比較的方法，讓學生加深對三角形的認識。學生在老師的指導下動手操作、大膽實踐、自主探究、合作交流地學習知識，讓學生的創(chuàng)新潛能得到了不同程度的開發(fā)。
兩位教師在練習設(shè)計上動了不少腦筋，做到有效地幫助學生鞏固知識，發(fā)展學生能力。橋亭小學劉照軍老師執(zhí)教《三角形的特性》一課時，練習有趣味性、實踐性、發(fā)展性。如：比一比.猜一猜以及開放性的練習，既鞏固了三角形的知識，又發(fā)展了學生能力，訓練思維，培養(yǎng)學生創(chuàng)新的意識。學生學得輕松，教師教得扎實。
4月7日上午十點十分教學觀摩課準時開始，我聽了支教大學生李睿老師的一節(jié)英語課，首先我認為這節(jié)綜合課的設(shè)計達到了一定的教學效果，教學方法也比較新穎。新授課由故事引入，加上神光筆的運用，數(shù)學和社會課的貫穿，使幼兒完全被教師引導學習，所學知識幼兒也學的特別快，本堂課是成功的。
雖然李睿老師還是在校大學生，但我在她的身上發(fā)現(xiàn)了許多值得我們老教師學習的'東西。比如她勇于探索實踐，交談中我得知她在前幾天的教學課中發(fā)現(xiàn)了神光筆這種帶點神秘的東西，于是就巧妙的運用到了觀摩課中，新課的引入也因此取得了意想不到的效果。再比如她親切大方、舒展的肢體語言為新授課的成功增色不少，她的灑脫自信、鎮(zhèn)靜自若更使我暗自叫好。這是一個優(yōu)秀的學前教育者必備的。只要虛心請教、準備充分、自信滿滿，就沒有做不好的事。我忠心的祝愿年輕的李睿老師在幼教道路上越走越穩(wěn)、越走越好、越走越出彩。
當然本堂課也有不足之處，第一、有點拖堂，拖堂的后果就是對于六歲左右的幼兒來說有點坐不住了，紀律稍稍有點亂，教師的語言可以再簡練些；第二、故事引入設(shè)計很好，但故事沒有結(jié)尾、沒有交代，有點虎頭蛇尾的感覺，故事有始有終就更加完善了。總之對于這節(jié)教學觀摩課感觸頗多，希望自己也能夠有所感悟、有所提高，能夠取長補短，做一個合格的甚至優(yōu)秀的幼兒教師，這是我一直的心愿和信念。
招聘觀摩心得體會篇十三
在今天的英語教研活動中，教研員翟老師安排我們觀摩了全國英語雙優(yōu)課評比的獲獎?wù)n程錄像。下面我對于今天的'學習進行總結(jié)。
1導入環(huán)節(jié)設(shè)計很好：這位老師使用情景教學法，在導入環(huán)節(jié)使用了視頻互動、圖片、音樂等教學手段，從一開始就吸引了同學們的注意。此外，在單詞學習的同時，老師在黑板上用畫的簡筆畫非常明確的指出了新單詞的含義，使學生一目了然。
2聽說讀寫兼顧：在整堂課中，老師合理的設(shè)計了多個環(huán)節(jié)，鍛煉學生的聽說讀寫能力，考慮很周到。同時，結(jié)合學習內(nèi)容，講解了寫作的一些注意事項，并由當天的學習主題給學生進行拓展，使學生掌握更多的詞匯。
3當堂知識及時鞏固：在本節(jié)課的末尾，老師設(shè)計了砸蛋游戲，通過提問回答的方式，鞏固了本堂課的內(nèi)容，使學生掌握知識更加牢固。
1學生為主體不凸顯：本節(jié)課教師說話占比例較大，這樣未 能很好的達到以學生為主 體的要求。
2砸蛋環(huán)節(jié)問題設(shè)計：砸蛋環(huán)節(jié)非常吸引學生的注意力，但是在本環(huán)節(jié)，問題設(shè)計的過于簡單，未能很好的對本堂課所學知識進行充分的反饋。
3課堂競爭氛圍不激烈：本堂課未能很好的調(diào)動學生的競爭意識。在我們今后的教學中，可以將學生進行簡單分組，以小組為單位進行比賽，獲勝的小組獲得相應獎勵。
今天的觀摩使我學習到了很多東西，尤其是在課堂導入環(huán)節(jié)的設(shè)計方面，我得到了很大啟發(fā)。在今后的教學中，我將不斷改進教學方法，爭取早日成為一名優(yōu)秀的教師，為北辰教育更好的奉獻自己的力量。
招聘觀摩心得體會篇十四
觀摩是一種經(jīng)驗豐富的學習方式，可以從他人的成功經(jīng)驗和教訓中獲取啟示。大家在學習或者工作中，都會有許多機會參加觀摩活動，以便更好地提升自己。在這篇文章中，我將分享我在觀摩過程中的一些心得體會和經(jīng)驗。
第二段：積極準備
在參加觀摩活動之前，我們應該認真準備好自己。首先，要了解被觀摩對象的背景和目的，為了更好地了解被觀摩對象，我們可以先進行一個小小的背景調(diào)查，包括了解他們的行業(yè)特點、競爭對手、成功經(jīng)驗等等，這些了解可以幫助我們提前做好思考和準備。其次，要設(shè)定觀摩的目標，確定自己希望學習和獲取的內(nèi)容。這樣可以幫助我們更有針對性地去觀摩，更好地了解自己需要的知識和技能。
第三段：全面關(guān)注
當我們參與觀摩活動時，應該保持全面關(guān)注。不僅要關(guān)注被觀摩對象的操作手法，更要注意背后的邏輯和思維方式。要開放自己的思想，不要一味地根據(jù)自己的經(jīng)驗和認知進行評價，而是應該積極地學習并思考他人的做法，并對其進行分析和總結(jié)，了解他們的成功經(jīng)驗和失敗教訓，從而更好地明確自己需要學習的知識和技能。
第四段：及時反思
在參與完觀摩活動后，我們應該及時對自己進行反思總結(jié)。首先，要總結(jié)自己的觀摩收獲，將自己所學到的經(jīng)驗和教訓記錄下來，以備日后需要時可以拿出來作為參考。其次，要反思自己在觀摩中的不足之處，認真分析自己的缺點和差異，尋找進步的空間。最后，要調(diào)整自己的思路，根據(jù)觀摩的收獲和不足，進行適當?shù)恼{(diào)整，從而更好地提高自己的學習能力和工作效率。
第五段：持續(xù)學習
觀摩是一種很好的學習方式，但是僅僅參加一次觀摩活動是遠遠不夠的。我們應該時刻保持著學習的心態(tài)，從其他人或機構(gòu)的經(jīng)驗中受益，保持學習狀態(tài)，不停地反思總結(jié)自己的行業(yè)和職場經(jīng)驗，與時俱進，不斷提高自己的核心競爭力。
結(jié)語
總之，觀摩是提升自己的好方式，但是怎樣好好地去觀摩是一個值得探討的問題。通過上述的準備、關(guān)注、反思和持續(xù)學習，我們可以更好地進行觀摩，走上成功之路。
招聘觀摩心得體會篇十五
觀摩是一種學習方法，通過觀看、借鑒別人的經(jīng)驗和技巧，來提高自己的能力。近期我參加了一次觀摩活動，深深地感受到了這種方法的有效性。在這次經(jīng)歷中，我啟發(fā)頗多，獲得了許多收獲。本文將分為五個段落，詳細介紹我對觀摩活動的心得和體會。
第一段，簡單介紹了本文的主題——觀摩，以及我這次參加的觀摩活動的基本情況。
作為一名學生，我深深地意識到觀摩對于我個人的重要性。在這次觀摩活動中，我去觀摩了一場關(guān)于演講的比賽。在這個場合里，我把注意力放在了演講者和評委上。在我耳朵里旋轉(zhuǎn)的不是他們的聲音，而是他們的表演技巧和情感表達，以此來學習花式演講的方法。
第二段，描述了我在觀摩活動中發(fā)現(xiàn)的一些值得借鑒的邊角料。
在比賽中，我看到了一些新奇的演講方式，其中最引人注目的是其中一位選手在演講中加入了很多生動的故事，這樣可以增加聽眾的注意力。我也學到了一些細節(jié)技巧，比如講話時制造一些恰當?shù)耐ｎD和運用一些肢體語言來更好的傳達信息。
第三段，分析我在觀摩活動中所體會到的成長和收獲。
通過這次觀摩活動，我學到了許多我以前從未接觸過的或者忽略的知識。在看完整個演講比賽后，我已經(jīng)可以把觀眾從我所說的話中捕獲，同時也更熟練地運用了一些學到的技巧。這次觀摩活動不僅僅讓我有了各種新知識，而且也讓我對自己的能力有了更加清晰的認識。
第四段，總結(jié)了我在觀摩活動中獲得的心得體會。
在我的觀摩體驗中，我從來沒有感到自己可以完美的掌握所有的情況。相反，我總是發(fā)現(xiàn)從別人身上學到了些好東西，也需要繼續(xù)一個一個的懂得和掌握。重要的是，從別人身上學到的東西，是可以幫助你進一步提高，提高自己的表達和傳達能力的。
第五段，展望我在接下來的日子里將如何運用觀摩學習的方法來達到自己的成長。
我在此呼吁所有的同學，要積極地參加觀摩活動來提高自己的能力，不斷地尋找學習資源和機會。在接下來的日子里，我將會盡可能地多去參加觀摩活動，不斷地通過別人的經(jīng)驗和技巧來提高和完善自己的能力。同時，也希望所有的讀者能夠迅速抓住機會，通過觀摩學習來實現(xiàn)自我提升。
總之，在這次觀摩活動中，我真正開始懂得了通過觀察他人，學習能夠讓自己得到不同尋常的成長和提高。而個人也會在接下來的學習生涯中始終秉持這種學習方式，以此來提高自己的能力水平。
招聘觀摩心得體會篇十六
(此文為AI自動生成，可能不符合人類邏輯思維）
一、原因解析觀摩學習的必要性
觀摩學習是人們在學習過程中獲取知識和技能的一種重要方式。它不僅可以使學習者更好地了解學習內(nèi)容，而且可以通過觀察、模仿和學習他人的經(jīng)驗和優(yōu)點，快速提高自己的技能和升華自己的認識。因此，觀摩學習是非常必要的。
二、參加觀摩活動的經(jīng)歷分享
在大學里，我有幸參加了幾次觀摩活動。其中最有印象的一次是我期末測驗極高分的人物認知口語課堂觀摩。我確實從教師的講課方法和組織課堂的技巧中受益良多。他的講授方式不單僅是直接對著這堆聽眾念書，而是熱情、有趣、生動、貼近生活。點到批評能及時糾正同學們發(fā)音的錯誤，此外各種互動性方式也讓我形象地記住他講的內(nèi)容。
三、觀摩活動中的體會
通過觀摩學習，我感到許多有助于我成長的東西，其中最重要的是不斷挑戰(zhàn)自己，突破思維慣性。在觀察授課老師及同學行為表現(xiàn)過程中，我可以更清楚地了解到自己的不足，看到自己和其他優(yōu)秀同學的比較，更好地發(fā)現(xiàn)自己不足，自我成長。并通過教師的語言、行為識別痛點并及時糾正，學以致用，拓展自己修養(yǎng)。
四、觀摩學習的推廣蔓延
觀摩學習是能夠推動學生全面發(fā)展的一種非常有益的方式。在學校的教育體系中，支持觀摩學習將能夠培養(yǎng)學生的自主學習意識，增強自信心，激發(fā)其學習熱情，開發(fā)創(chuàng)新能力，這樣有益的觀摩學習方式必須得到更多教育者的重視和推廣。
五、結(jié)語
在觀摩學習的過程中，我們學習到了很多知識和技能。它幫助我們了解到自己的不足和欠缺，提高了技能和認識水平。最重要的是，觀摩學習能夠激發(fā)學習者的自我學習欲望，提高自信心，培養(yǎng)出學習品質(zhì)優(yōu)秀、能力出眾的學習者。因此，我們應該積極參與觀摩學習，進一步提高自己的學習能力。
招聘觀摩心得體會篇十七
轉(zhuǎn)眼間，這次的幼兒園教師培訓已經(jīng)結(jié)束，很榮幸自己能夠參加這次的培訓學習，這次的培訓充實而富有意義，使我受益匪淺，讓我如幼苗般得到了滋養(yǎng)，此次培訓理論與實例結(jié)合，課程豐富多樣，從全方位地精心詮釋了成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。經(jīng)過四天的學習，收獲頗多，談?wù)勛约旱囊稽c學習體會。
一、幼兒教師要培養(yǎng)終身學習的理念
我們的生活日新月異，隨著社會的不斷發(fā)展，教育理念也在不斷更新。為了適應孩子的求知需求，我們要不斷學習，隨時補充自己的能量，給自己充電。如果只靠原來在學校學的那點東西，遠遠不能滿足孩子的需求，日積月累就會被社會所淘汰。對孩子也是一件痛苦的事，更是一件不負責任的事。
過去，我們是領(lǐng)著孩子在學習，現(xiàn)在我們是和孩子一起學習，如果我們不把自己的知識的海洋裝滿，怎么才能滿足孩子那一條條求知欲旺盛的小河?教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)很重要，現(xiàn)在的教育對幼兒教師的要求很高，琴棋書畫，歌舞情樂，只有高素質(zhì)的人才能更適用這個崗位。所以，我們每天至少學習一篇教學方面的文章，每天練練基本功，讓自己在幼教領(lǐng)域不至于落后。
二、幼兒教師加強道德素質(zhì)的培養(yǎng)
講到了幼兒教師道德素質(zhì)的重要性，他說“人才分四種：一是有德有才;二是有德無才;三是無才無德;四是有才無德”為什么有才無德還趕不上無才無德，那是因為有才無德的人更容易對社會造成傷害，是潛在的定時炸彈.所以幼兒園教師必須要有高尚的品德,還要有高度的責任心.如果老師沒有責任心，品質(zhì)惡劣是不能更好的照顧幼兒，培養(yǎng)不出好孩子的。
才能可以培養(yǎng)，而一個人的品德出了問題是很難糾正和改進的。說到品德，我又想到責任心，幼兒教師沒有責任心，是不能很好的照顧幼兒的，保教質(zhì)量就會下降，何談更好的教育?所以，這就要求我們遇事多從他人的角度考慮，以誠待人，平時照顧幼兒的時候多注意細節(jié)，不讓任何潛在的危險傷害到孩子。
三、教師應具備良好的師德和職業(yè)道德
德高為師，身正是范，師德是一個教師的靈魂。能否成為一個好教師,要有“捧著一顆心來，不帶半根草走”的精神。熱愛、尊重、理解幼兒是幼兒教師必須具備的職業(yè)道德核心。愛是兒童正常成長的必要條件，我們要學會理解、關(guān)愛幼兒。
四、教師必須具備較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
要實施創(chuàng)新教育理念，創(chuàng)新型教師必須具備以下幾種業(yè)務(wù)素質(zhì)：
(1)有豐富的知識結(jié)構(gòu)，這是教師發(fā)揮創(chuàng)造性的基本保證。
(2)有較高的管理藝術(shù)。管理包括兩方面，一是班級的整體管理，二是針對每個學生的個別指導。
(3)有豐富的情感。教師聲情并茂的朗誦，熱情洋溢的贊賞以及在與學生接觸時的儀態(tài)、表情和舉止所表現(xiàn)出的積極情感能隨時地激發(fā)、調(diào)動學生的熱情，激發(fā)學生的學習動機，學生因“親其師而信其教”，變苦學為樂學，單純的知識傳授變成了雙向的情感交流，使教者亦樂、學者亦樂。
總之，經(jīng)過此次培訓，我懂得了很多的道理，學到很多知識，認識了很多朋友。在今后的工作和生活中我要不斷努力，學以致用為孩子上好課，成為孩子的好朋友。
這樣能力差的孩子才有安全的活動環(huán)境氣氛，自信心十足，才會獲得成功和滿足。因此我們在教學活動中，要面向全體幼兒，盡可能讓每個孩子有著表現(xiàn)自己的機會，不要只追求結(jié)果而放棄過程中尊重幼兒發(fā)展水平與個體差異教育的統(tǒng)一。