春季學(xué)期校醫(yī)室工作計劃(模板19篇)

字號:

    計劃是人們?yōu)榱诉_(dá)到某個目標(biāo)而制定的詳細(xì)方案和安排。一個好的計劃應(yīng)該具備可行性,要考慮到現(xiàn)實條件和資源的限制。"研究表明,制定詳細(xì)具體的計劃可以提高工作效率和工作質(zhì)量,以下是相關(guān)研究的結(jié)果。"
    春季學(xué)期校醫(yī)室工作計劃篇一
    2、召開工會委員會;
    4、出刊計劃生育黑板報。
    1、慶?!叭?、八”婦女節(jié)。
    2、建立我校育齡婦女臺帳。
    3、教代會籌備工作。
    1、全校工會活動。
    2、工會委員會。
    1、慶?!拔濉⑺摹鼻嗄旯?jié)。
    2、教代會的召開。
    3、民主評議學(xué)校中層以上干部。
    1、配合教導(dǎo)處做好中考迎考工作。
    2、慶“六、一節(jié)”活動。
    3、退休教師座談會。
    4、上半年工作總結(jié)。
    5、“祖國在我心中”主題征文活動。
    1、資料歸檔。
    春季學(xué)期校醫(yī)室工作計劃篇二
    一、指導(dǎo)思想
    本學(xué)期我校少先隊工作將以黨的十八大十八屆五中全會思想為指導(dǎo),以《弟子規(guī)》、《新版中小學(xué)生守則》為著眼點(diǎn),以“中小學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成工程”為載體,以講傳統(tǒng)、講誠信、講文明、講守則為活動切入點(diǎn),堅持以人為本,德育為首的原則,牢牢把握住學(xué)校課堂這個主陣地,采用生動活潑,寓教于的教育形式,對學(xué)生進(jìn)行全面的"五愛"教育、誠信教育、法制教育、養(yǎng)成教育、博愛教育,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀,努力做到為素質(zhì)教育服務(wù),為創(chuàng)建德育示范學(xué)校服務(wù),為學(xué)生的健康成長服務(wù),為全面建設(shè)小康社會服務(wù)。
    二、工作目標(biāo)
    (一)堅持“二個加強(qiáng)”,即加強(qiáng)常規(guī)管理,加強(qiáng)隊伍建設(shè)。
    (二)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,保持學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
    (三)加強(qiáng)法制、安全教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長。
    (四)深化少先隊活動,從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。
    三、
    重點(diǎn)工作
    (一)繼續(xù)加強(qiáng)隊員行為習(xí)慣養(yǎng)成教育
    強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。強(qiáng)化學(xué)生的禮儀及文明禮貌教育,形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。本學(xué)期,大隊部將加大對出操、升旗、集會紀(jì)律的檢查力度,讓出操、升旗、集會紀(jì)律真正達(dá)到“靜、快、齊”;進(jìn)一步加大課間和午間的監(jiān)管力度,重點(diǎn)整治學(xué)生在教室、走廊和樓梯間從事危險活動,在校園內(nèi)追跑、打鬧,高聲喧嘩,肆意踐踏花草等不文明行為。繼續(xù)開設(shè)誠信超市,以此為依托,重抓學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成和誠信的教育,及時針對校園里學(xué)生的各種不良行為,進(jìn)行點(diǎn)評,強(qiáng)化良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
    (二)扎實推進(jìn)少先隊基礎(chǔ)常規(guī)工作。
    堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。堅持軟件建設(shè)和硬件建設(shè)并舉,著力加強(qiáng)少先隊自身建設(shè),在深化主題教育的同時,基礎(chǔ)建設(shè)得到切實加強(qiáng),促使自身建設(shè)上新臺階。
    .加強(qiáng)校園文化建設(shè),結(jié)合本學(xué)期的重大節(jié)日開展好各項活動,從而提高隊員素質(zhì)。
    2.規(guī)范每周一升旗儀式。每周一全體師生集中學(xué)校大操場,肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的升國旗儀式講話,使隊員受到一次又一次的教育。
    3.加強(qiáng)隊員常規(guī)管理,大隊部抓好“文明監(jiān)督崗”的隊伍建設(shè),配合常規(guī)檢查,認(rèn)真履行崗位職責(zé),做好值勤記錄,及時匯報,對班主任工作進(jìn)行月考核期末計入“文明班級”和“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”考核依據(jù)。以“學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成”為抓手,督促各中隊開展好習(xí)慣養(yǎng)成的各項活動,探索研究隊員習(xí)慣養(yǎng)成的有效方法和長效工作機(jī)制。
    (三)積極深化少先隊實踐體驗活動
    以少年兒童為主體,以學(xué)校為主陣地,以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主線,密切聯(lián)系社會、家庭,開展豐富多彩的生活實踐活動,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
    .開展法制安全教育。學(xué)校把安全教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈,通過紅領(lǐng)巾廣播、晨會、隊會、講座、櫥窗板報等少先隊陣地對學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動,要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。
    3.“雷鋒精神伴我行”學(xué)雷鋒文明活動月。
    每個中隊組成學(xué)雷鋒志愿小分隊,舉行隆重的學(xué)雷鋒活動啟動儀式。少先大隊部向全體隊員發(fā)出倡議,要求隊員們從小做起,從身邊的小事做起,以雷鋒同志為榜樣,嚴(yán)格要求自己,爭做新世紀(jì)合格的小公民,并要求每位同學(xué)至少為社會為學(xué)校做一件好事或獻(xiàn)愛心活動。
    4.感恩系列教育活動。
    一個文明懂禮的人,應(yīng)該懂得感恩。以“三八”婦女節(jié)、清明節(jié)、母親節(jié)、端午節(jié)等為契機(jī),開展感恩教育活動,感謝母親的養(yǎng)育之恩,感謝革命先烈的付出,感謝今天的美好生活。
    5.“文明習(xí)慣,快樂成長”系列活動。
    以學(xué)校誠信超市為依托,加強(qiáng)隊員的文明禮儀教育和誠信教育,引導(dǎo)隊員養(yǎng)成科學(xué)的行為習(xí)慣和良好的道德習(xí)慣。
    四、主要工作安排
    二月份
    .制定新學(xué)期少先隊工作計劃,做好開學(xué)典禮工作。
    2.各中隊輔導(dǎo)員制定中隊活動計劃。
    3.重新規(guī)范、落實一日常規(guī)評比檢查細(xì)則,組織檢查人員進(jìn)行培訓(xùn)并開展工作。
    4.黑板報檢查評比。
    5.值日工作例會。
    三月份
    .“雷鋒精神伴我行”學(xué)雷鋒文明活動:通過“介紹雷鋒人物、講述雷鋒故事,學(xué)習(xí)雷鋒精神”等一系列活動,教育隊員“為他人、為集體、為社會”做好事。
    2.感恩系列教育活動:結(jié)合三八婦女節(jié),各中隊以“媽媽,真好!”為主題開展活動,要求隊員了解自己的媽媽,感受媽媽的“愛”,并為媽媽做一件事。
    3.植樹節(jié)“人人爭當(dāng)護(hù)綠使者”活動:設(shè)計一句護(hù)綠提示語,自制一塊護(hù)綠廣告牌,完成一件護(hù)綠任務(wù)。進(jìn)行“植樹節(jié)”教育,各年段開展“我做護(hù)綠小使者”綠地認(rèn)養(yǎng)活動。
    4.全國中小學(xué)生安全教育日活動:三月最后一周的星期一為全國中小學(xué)生安全教育日,此周定為安全教育周,通過晨會、國旗下講話等活動增強(qiáng)隊員的安全意識。
    四月份
    .結(jié)合清明節(jié),開展革命傳統(tǒng)教育:開展春游綜合實踐活動--掃墓,結(jié)合“愛國主義讀書活動”開展系列主題活動。
    2.主題班隊活動觀摩活動。
    五月份
    .熱愛勞動教育:開展“我是勞動小能手”教育實踐活動。
    2.主題班隊活動觀摩活動。
    3.“六一”兒童節(jié)節(jié)目籌備。
    六月份
    .慶?!傲弧眹H兒童節(jié)活動。
    2.開展“6.5世界環(huán)境保護(hù)日”活動和“科普宣傳周”活動。
    3.少先隊大、中、小隊工作小結(jié)以及評優(yōu)活動。
    4.學(xué)期結(jié)束工作,大隊部制訂少先隊暑期工作。
    5.指導(dǎo)少先隊員暑期生活。
    安海鎮(zhèn)莊頭小學(xué)大隊部
    春季學(xué)期校醫(yī)室工作計劃篇三
    立足學(xué)校實際,以上級有關(guān)部門的工作要求為指導(dǎo),以安全工作為基礎(chǔ),以進(jìn)一步落實規(guī)范管理為重點(diǎn),以師資隊伍建設(shè)為突破口,以提高教育質(zhì)量為目標(biāo),全面提升學(xué)校各項工作的水平。
    1.進(jìn)一步深化“以學(xué)生進(jìn)步為中心”的教育教學(xué)管理服務(wù)主題,扎扎實實提高學(xué)生學(xué)業(yè)成績,點(diǎn)點(diǎn)滴滴培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。
    2.以“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”模式課堂為突破口,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    3.努力構(gòu)建“學(xué)習(xí)型、知性型”校園,樹立優(yōu)質(zhì)品牌學(xué)校形象。
    (一)學(xué)校管理
    1.進(jìn)一步調(diào)整學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,明晰學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)以及分年度、分部門的目標(biāo)、措施等,增強(qiáng)規(guī)劃的執(zhí)行意識。
    2.調(diào)整、充實行政干部隊伍,明確分工,進(jìn)一步明確崗位職責(zé),以嚴(yán)格履行崗位職責(zé)來提高分管工作的管理效能。落實過程管理,學(xué)期計劃的制定要有針對性、可執(zhí)行性;計劃通過后就要照此執(zhí)行;執(zhí)行中要進(jìn)一步細(xì)化,有的工作要做好方案,做到有布置、有檢查、有反饋,有資料積累。
    3.建立行政干部的學(xué)習(xí)制度和工作交流制度,拓寬干部的眼界,提高干部的思考力和解決實際問題的能力。
    4.梳理和完善學(xué)校各項管理制度,形成符合學(xué)校實際的、可以執(zhí)行的德育管理制度、教學(xué)管理制度、后勤管理制度、安全管理制度,建立制度執(zhí)行情況的自我評估機(jī)制,以此提高制度的執(zhí)行力。
    5.明確學(xué)校各類崗位的工作職責(zé),優(yōu)化檢查、評估履行崗位職責(zé)的機(jī)制。
    (二)德育工作
    1.加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),發(fā)揮指導(dǎo)者和引路人的作用。
    (1)加強(qiáng)對學(xué)校政教處人員的管理,強(qiáng)化本處室工作人員的管理意識,通過不同形式的培訓(xùn)提升工作人員的責(zé)任心和工作效率,為學(xué)校的整體德育工作奠定管理基礎(chǔ)。
    (2)強(qiáng)化全員育人意識,通過師德培訓(xùn)提高教師的.育人意識、榜樣意識,關(guān)注教師在教學(xué)中的學(xué)科滲透,與教導(dǎo)處加強(qiáng)合作,注意對教師在備課中在課堂教學(xué)中、在作業(yè)批改中、在個別輔導(dǎo)中的育德意識和育德能力的評價。
    (3)定期召開班主任工作會議,交流班主任工作經(jīng)驗,進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。繼續(xù)執(zhí)行班主任量化評比方案,考評中力求公平、合理,提高班主任工作的積極性和主動性。
    (4)加強(qiáng)班集體建設(shè)工作,充分利用學(xué)生資源參與管理,繼續(xù)開展學(xué)生會工作,加強(qiáng)學(xué)生會干部的管理力度。
    2.加強(qiáng)學(xué)生德育系列教育,全面提高學(xué)生行為習(xí)慣的文明程度。
    (1)利用一切機(jī)會(國旗下講話、課間操前談話、班會課的對話等),督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明言行習(xí)慣。
    (2)精心安排和組織主題隊會,充分發(fā)揮班委會在學(xué)校德育工作中的積極作用。
    (3)創(chuàng)設(shè)德育載體,開展德育活動。
    3.建設(shè)豐富多彩的校園文化環(huán)境,以健康活躍的氣氛感染人。
    (1)繼續(xù)充實宣傳欄、校園廣播站等的相關(guān)活動內(nèi)容,繁榮校園文化,營造濃厚的德育氛圍。
    (2)認(rèn)真開展重大紀(jì)念日主題教育活動,結(jié)合中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日和國際上的一些學(xué)生感興趣的節(jié)日開展相應(yīng)的思想教育活動。
    (3)融思想情感教育于各項活動之中,開展各項文娛活動,以豐富學(xué)生的課余生活。
    4.注重科學(xué)管理,共筑安全防線,確保校園平安。
    (1)明確責(zé)任,層層簽訂安全責(zé)任書。政教處通過各種途徑進(jìn)行宣傳通知,以增強(qiáng)學(xué)生各種安全防范意識,提高自我防范能力。
    (2)發(fā)揮門衛(wèi)的職能作用,把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生出校門制度,杜絕學(xué)生擅自離校。
    (3)認(rèn)真執(zhí)行安全隱患排查制度、月報告制度、零報告制度、信息報送制度。
    (4)加強(qiáng)住校生的安全管理。通過寢室管理小組、值日教師、班主任三位一體的管理模式,確保住校生的安全。
    (5)突出重點(diǎn),強(qiáng)化措施,提高安全工作的針對性。重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生防溺水、交通安全、飲食衛(wèi)生安全的教育。
    (四)教學(xué)工作
    1.落實教學(xué)常規(guī)管理
    (1)嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃 ,開齊、上足、教好各類課程,完善作息時間表,保證學(xué)生每天鍛煉一小時,落實“陽光體育”活動要點(diǎn)。
    (2)加強(qiáng)教學(xué)“五環(huán)節(jié)”的有效落實。
    備課管理:
    第一,修改學(xué)校備課評價標(biāo)準(zhǔn),明確備課要求;
    第二,加強(qiáng)備課的定期檢查和不定期的抽查;
    第三,分享優(yōu)秀備課,加強(qiáng)集體備課;
    第四,開展備課輔導(dǎo),強(qiáng)調(diào)目標(biāo)設(shè)定與教學(xué)環(huán)節(jié)之間的匹配性。
    上課管理:
    第一,加強(qiáng)隨堂聽課、行政走課、預(yù)約聽課,提供課堂教學(xué)的評價和輔導(dǎo);
    第二,切合學(xué)校實際,教研組討論形成一堂好課標(biāo)準(zhǔn),引導(dǎo)教師按照好課的標(biāo)準(zhǔn)去上課;
    第三,倡導(dǎo)聽課,在聽課中學(xué)習(xí)上課,每位教師每學(xué)期聽課不少于10節(jié),教研組長聽課不少于15節(jié),三年內(nèi)新教師、教導(dǎo)處人員聽課不少于20節(jié)。外出學(xué)習(xí)聽課后,要在教研組內(nèi)匯報。
    作業(yè)管理:第一,修改學(xué)校學(xué)生作業(yè)評價指標(biāo),明確各類作業(yè)要求;
    第二,加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的定期檢查和不定期的抽查,關(guān)注作業(yè)設(shè)計與課堂教學(xué)目標(biāo)之間的匹配度,關(guān)注教師批改作業(yè)的及時性,正確性,突出強(qiáng)調(diào)作文批改不過周,其它學(xué)科批改不過日,關(guān)注學(xué)生作業(yè)的態(tài)度、正確率、訂正的及時性。
    輔導(dǎo)管理:
    第一,加強(qiáng)個別學(xué)生的課內(nèi)輔導(dǎo)和課后輔導(dǎo),減少學(xué)困生;
    第二,把“堂堂清、天天清”作為輔導(dǎo)學(xué)生的工作目標(biāo)。
    考試與評價管理:
    第一,嚴(yán)格考試程序,做到出卷、考試、閱卷、登分、試卷分析規(guī)范有序;
    第二,探索多樣的評價學(xué)生的方法。
    (3)重視“培優(yōu)補(bǔ)差”工作,在切實做好減負(fù)工作的前提下,認(rèn)真加強(qiáng)“培優(yōu)補(bǔ)差”工作。學(xué)校組織各類競賽,培養(yǎng)和鼓勵學(xué)業(yè)成績優(yōu)秀的學(xué)生。
    2.加強(qiáng)教研組建設(shè)
    (1)加強(qiáng)教研組長隊伍建設(shè)。召開教研組長會議,通過會議加強(qiáng)教研組長的培訓(xùn);明確教研組長的工作職責(zé),通過教研組長履責(zé)的過程,提高教研組長的工作能力。
    3. 抓好教育科研,促進(jìn)教學(xué)工作。
    (1)立足校情,以教學(xué)質(zhì)量為著眼點(diǎn),搞好調(diào)研工作,為學(xué)校教科研工作提供有力依據(jù)。
    (2)努力做好課題申報和實施工作,各教研組、各教師要結(jié)合自身特長,積極參與課題研究工作,邊“教”邊“研”,以“研”促“教”。
    (3)開展“同課異構(gòu)”、“研究課”、“觀摩課”等主題教研活動,促進(jìn)教學(xué)工作呈現(xiàn)亮色。
    4.抓好特色教育,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
    (1)英語教學(xué)活動內(nèi)容不斷深化,力爭使學(xué)生“人人能說一口標(biāo)準(zhǔn)的英語”,做到“敢說、樂學(xué)、學(xué)好”,創(chuàng)新英語教育模式,打造英語特色學(xué)校。
    (2)開展豐富多彩的興趣小組活動,做好學(xué)生的才藝教育,培養(yǎng)多才多藝型的學(xué)生。
    5.開展“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”課改工作。
    (1)以英語組為課改龍頭,帶動初中部各學(xué)科進(jìn)行課改實踐;
    (2)檢查落實課改工作的成效。
    (五)后勤工作
    1.根據(jù)各項檢查要求做好環(huán)境衛(wèi)生工作,認(rèn)真上好健康教育課,開展形式多樣的健康教育宣傳活動,生活部配合政教處定期組織衛(wèi)生檢查、評比,著力培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣,做到常洗澡,勤換衣,勤剪指甲,不喝生水,不隨地吐痰等,確保學(xué)生健康行為形成率達(dá)100%。
    2.加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,抓好保安人員的工作培訓(xùn)和工作檢查,努力把好校門進(jìn)出關(guān),要嚴(yán)格履行一切外來人員進(jìn)出都要登記的手續(xù);把好校門口的秩序關(guān),確保學(xué)生進(jìn)出校園的安全;強(qiáng)化水電、校舍安全及所有監(jiān)控設(shè)備的管理,建立定期檢查制度,健全水電、校舍維修檔案。
    3.加強(qiáng)食堂管理,進(jìn)一步把食堂工作做細(xì)、做實。食堂負(fù)責(zé)人要根據(jù)食品衛(wèi)生要求,每天把好食品的入口關(guān),食堂人員每天要把好洗刷關(guān)、烹飪關(guān)、消毒關(guān),分管領(lǐng)導(dǎo)要對食堂進(jìn)行定期和不定期的食品、衛(wèi)生檢查。
    4.嚴(yán)格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化,做好固定資產(chǎn)的登記、入賬、使用、維護(hù)等工作,做到賬物相符,借還清楚,報廢規(guī)范。加強(qiáng)功能室的管理,充分發(fā)揮功能室的作用。
    春季學(xué)期校醫(yī)室工作計劃篇四
    1.增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的責(zé)任意識、大局意識、服務(wù)意識,并進(jìn)行量化考核。要求以身作則,自覺接受廣大師生的監(jiān)督,不斷增強(qiáng)行政工作的凝聚力,充分發(fā)揮集體智慧和團(tuán)隊精神,努力做到個體合格、群體合拍、整體優(yōu)化。
    2.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),切實提高執(zhí)行教育教學(xué)法規(guī)的意識和自覺性,不斷增強(qiáng)學(xué)校工作的透明度,尤其要做好校務(wù)公開工作,節(jié)儉辦學(xué)、公正辦學(xué),努力提高服務(wù)質(zhì)量。
    3.加強(qiáng)后備干部的培養(yǎng),讓本職崗位有成績,工作有干勁、思想過得硬的青年教師走上管理崗位。
    4.做好學(xué)生入學(xué)工作。深入了解學(xué)生的在學(xué)情況,健全貧困生檔案,對個別家庭有特殊困難的學(xué)生,采取有效的救助措施。嚴(yán)格把好轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)關(guān)。及時做好有關(guān)資料的收集工作,重視農(nóng)村留守兒童教育問題。
    (二)加強(qiáng)德育工作的針對性、實效性和主動性,努力開創(chuàng)德育工作的新局面。
    1.做好德育管理常規(guī)工作,加大管理常規(guī)的力度和措施,結(jié)合校規(guī)校紀(jì)及《學(xué)生日常百分考核方案》,對學(xué)生進(jìn)行基本的道德觀念、道德知識和禮儀、禮貌、禮節(jié)教育,變他律為自律,促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
    2.強(qiáng)化形式多樣的主題教育活動,重視學(xué)生思想道德建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生民族精神教育、法制教育以及行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。突出以愛國主義集體主義教育為主旋律,以弘揚(yáng)和培育民族精神為主線的德育教育。要以活動為載體,結(jié)合法定節(jié)日、重要人物、重大事件紀(jì)念日,有針對性的組織思想道德教育活動,在活動中引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
    3.加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),調(diào)整與改進(jìn)《班主任工作考核方案》,科學(xué)規(guī)劃,嚴(yán)格管理、充分調(diào)動班主任工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。
    4.注重學(xué)生成長中心內(nèi)部管理,嚴(yán)格細(xì)致,周到,到位。管理不走過場,不忘死角,充分調(diào)動每個教師最大的自覺性、主動性、創(chuàng)造性,使我校的德育管理提檔次,上臺階。
    5.開展班主任經(jīng)驗交流,全面提高管理水平,加強(qiáng)科研指導(dǎo),盡快讓年輕班主任掌握好班主任工作技巧,提升管理能力,使他們能夠在一定高度指導(dǎo)班級工作。
    6.繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的管理,嚴(yán)格按照校規(guī)校紀(jì)及《學(xué)生日常百分考核方案》辦事,對危害影響學(xué)校正常運(yùn)行的現(xiàn)象,絕不姑息。
    7.加強(qiáng)正面宣傳教育,充分發(fā)揮團(tuán)委的教育力量,通過升旗、廣播站、板報、櫥窗的作用,加強(qiáng)宣傳、引導(dǎo)樹正氣,創(chuàng)設(shè)良好的校園氛圍。
    8.加強(qiáng)對間操的管理,在抓好學(xué)生身體素質(zhì)的同時,提高班級榮譽(yù)感及集體凝聚力。
    9.加強(qiáng)課間、門衛(wèi)及自習(xí)的管理,抓養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣,行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣及文明習(xí)慣。
    11.抓好食堂及宿舍的管理,使學(xué)生精神狀態(tài)為人品德修行習(xí)慣符合高中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn),為社會培養(yǎng)合格加特長的優(yōu)秀畢業(yè)生。
    12.加強(qiáng)醫(yī)務(wù)室的管理,控制常見病、多發(fā)病的發(fā)生,辦好健康小報,督促醫(yī)務(wù)室搞好衛(wèi)生檢查眼操的管理。
    (三)以青年教師教學(xué)研究會為主要陣地,推進(jìn)教師隊伍建設(shè)。
    1.抓好師德建設(shè),增強(qiáng)教師的履責(zé)意識、師表意識和愛生意識。開展“評教評學(xué)活動”,組織豐富多彩的活動,關(guān)心教師的身心健康,充分調(diào)動和發(fā)揮教師工作的積極性和主動性。
    2.積極做好校本培訓(xùn),實行“全員培訓(xùn)與分層次培訓(xùn)”相結(jié)合,積極開展切實有效的“校本教研”活動,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。
    3.支持青年教師教學(xué)研究會開展各項培訓(xùn)和研討活動,加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng),加快青年教師的成長。
    (四)重視常規(guī),抓好評估,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    1.科學(xué)合理搭配教師,使每個教師在各自崗位上發(fā)揮自己的優(yōu)勢。
    2.修正高一高二初中部及行政后勤人員按勞分配激勵方案,高考獎勵方案。
    3.開展新課程改革,探討課堂教學(xué)改革模式,每個年級組培養(yǎng)1—2名典型。
    4.堅持常規(guī)教學(xué)的管理,從備課上課、批改、輔導(dǎo)考試傳統(tǒng)環(huán)節(jié)中下功夫,打造一支基本功過硬的教師隊伍。
    5.繼續(xù)開展大練兵活動,堅持抓組長的示范課,課堂改革的模式課,青年教師的匯報課。
    6.繼續(xù)抓第二屆名師、優(yōu)秀班主任、教師新秀評選活動。每月組織一次教師講壇活動。
    7.加大教研管理力度,造成濃厚的教學(xué)氛圍,搞好集體備課。組織老師外地聽課、學(xué)習(xí)和校本教研活動。
    8.實實在在對教師教學(xué)過程的監(jiān)控,實事求是對教師進(jìn)行量化考核進(jìn)行排隊。
    9.組織好月考、期中、期末、高三的模擬考試,有針對性,對學(xué)生進(jìn)行會商。切實做好高考備考工作和考試工作。
    10.采取聽報告,聽講座等形式,對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法,考試技巧進(jìn)行指導(dǎo)心理方面的疏導(dǎo)。
    (五)落實安全責(zé)任,建設(shè)“平安校園”
    認(rèn)真做好學(xué)校安全工作,確保穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序。一是落實各級安全工作制度,簽訂《安全工作責(zé)任書》,做到安全管理全面到位,安全責(zé)任具體落實。二是開展安全教育活動,增強(qiáng)師生的安全意識和防范意識。三是經(jīng)常性開展學(xué)校安全檢查,及時消除學(xué)校安全隱患。對于重大安全隱患,及時上報。四是與相關(guān)部門積極溝通與協(xié)調(diào),加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的整治,確保師生人身安全。五是加強(qiáng)宣傳教育,做好禁毒、防邪教等工作。
    春季學(xué)期校醫(yī)室工作計劃篇五
    本學(xué)期全班學(xué)生共計52人,男生27人,女生25人。本班學(xué)生熱愛班集體,積極向上,活撥可愛,大多數(shù)孩子有了初步的學(xué)習(xí)意識,能夠按時的完成作業(yè),維護(hù)班級紀(jì)律,大膽參與學(xué)校班級的事情,從中鍛煉和提升自己,可塑性極強(qiáng)??墒且灿幸恍〔糠趾⒆?,入學(xué)前的行為習(xí)慣不良,學(xué)習(xí)意識不足,半個學(xué)期還沒有進(jìn)入入學(xué)狀態(tài),還需要花大力氣在這部分孩子身上,雖然有難度和挑戰(zhàn),但我相信在大多數(shù)同學(xué)的影響和幫助下,在老師的悉心教育下,他們本學(xué)期會有所轉(zhuǎn)變。
    本學(xué)期重點(diǎn)是對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營造良好的班內(nèi)氛圍,使學(xué)生講文明,懂禮貌,學(xué)會寬容,學(xué)會與他人合作,尊當(dāng)文明班集體,通過一年級上學(xué)期學(xué)習(xí),學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)有了一定的了解,每一項規(guī)章制度對于他們來說已不是陌生的了。為了使學(xué)生能夠進(jìn)一步適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。
    二、工作重點(diǎn)及要求。
    1、抓好教育管理常規(guī),嚴(yán)格按文明班級的標(biāo)準(zhǔn)管理班級,促進(jìn)和完善管理班級的規(guī)范化,認(rèn)真組織班級參加學(xué)校組織的各項活動。
    2、班級實施全面的素質(zhì)教育,可進(jìn)一步幫助學(xué)生養(yǎng)成正確的行為習(xí)慣,健全班級的管理制度,使班級管理有規(guī)可循。如:個人榮譽(yù)欄、小組評比欄、好人好事欄等欄目的建立,不僅增強(qiáng)學(xué)生的自信心,發(fā)揚(yáng)了優(yōu)點(diǎn),改正了缺點(diǎn),同時也能使各類學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面得到了全面的發(fā)展。
    3、建立一支強(qiáng)有力的班干部,協(xié)助老師抓好班級管理工作,充分發(fā)揮班干部的作用,定時召開班干部會議,讓他們團(tuán)結(jié)協(xié)助,各負(fù)其責(zé),學(xué)會自己管理自己,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、協(xié)調(diào)能力。
    4、用愛關(guān)心每一個孩子,特別是雙差生,讓他們在愛的環(huán)境中成長、學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們強(qiáng)烈的自信心和自尊心,使他們提高認(rèn)識、不斷上進(jìn)。
    6、利用晨會、班會,開展集體主義、愛國主義教育、理想等各項活動,使各項活動形式生動活潑,有效促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
    7、結(jié)合班隊課,組織學(xué)生討論優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和精神,學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)的經(jīng)驗,樹立榜樣,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和興趣,培養(yǎng)學(xué)生刻苦努力學(xué)習(xí)的態(tài)度。
    8、繼續(xù)落實開展各種競賽活動。如:紅領(lǐng)巾的佩帶、行為品質(zhì)、個人衛(wèi)生、班級衛(wèi)生、公共衛(wèi)生等等都可驗證學(xué)生行為習(xí)慣的好壞。也可促進(jìn)良好的班風(fēng)的形成。
    9、積極開展?fàn)幃?dāng)“五小”好隊員活動。即在家做“小幫手”,在社會做“小標(biāo)兵”,在學(xué)校做“小伙伴”,在社區(qū)做“小衛(wèi)士”,在獨(dú)處時做“小主人”。
    10、利用晨會、集會、黑板報等多種形式加強(qiáng)開展安全知識教育,及時把不安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
    11、做好家校共育工作,與家長建立合作、親密、友好的關(guān)系,形成老師與家長的教育合力。
    三、工作措施。
    1、常規(guī)行為規(guī)范教育方面。
    (1)充分利用班隊會夕會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級開展評星活動,負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,進(jìn)行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出“每日之星”。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。
    (2)合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。
    (3)充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。
    2、紀(jì)律方面。
    一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
    (1)課堂紀(jì)律。
    首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到?!?BR>    (2)課間紀(jì)律。
    課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用開展“跳繩,做游戲,拍球”等活動,使學(xué)生既健體又沒有違背紀(jì)律的空間。
    (3)集合紀(jì)律。
    為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展站隊小標(biāo)兵評比活動,使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,集體解散時一定要按路隊回教室,消除安全隱患,并要求學(xué)生能夠進(jìn)行自主管理。每一個隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班級匯報站隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。
    3、衛(wèi)生方面。
    講究衛(wèi)生很重要。既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    (1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤。
    (2)班級衛(wèi)生:每天早、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。
    4、其他方面。
    班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級開展各種活動。如:文明小標(biāo)兵評選,小書法家,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。
    還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。
    四、各月份工作重點(diǎn)。
    1、報名注冊。
    2、布置教室,美化環(huán)境。
    3、發(fā)放教材。
    4、期初行為規(guī)范的教育。
    5、選拔班干部,并召開班干部會議。
    1、開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題隊會:辦一期黑板報,開展以雷鋒為主題的朗誦活動,小小雷鋒校園活動,開展學(xué)雷鋒做好事活動,樹立學(xué)雷鋒標(biāo)兵。
    2、開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動及“熱愛偉大祖國,建設(shè)美好家園”活動。
    3、開展慶“三八”活動。
    4、植樹節(jié)社會實踐親子活動——和爸爸媽媽一起種樹;
    1、開展開展“緬懷先烈、學(xué)習(xí)先烈”活動。
    2、結(jié)合“4、5清明節(jié)”,開展革命傳統(tǒng)教育活動,參觀愛國主義教育基地。
    3、做好“五好小公民”主題教育——讀書活動展示及總結(jié)。
    4、社會實踐活動——親近大自然(春游);
    1、結(jié)合“民族團(tuán)結(jié)月”開展民族團(tuán)結(jié)“手拉手”活動。
    2、準(zhǔn)備開展5月12日地震疏散演練。
    3、參加庫爾勒市慶“六·一”活動。
    4、開展戶外傳統(tǒng)體育游戲系列活動——拍皮球比賽。
    5、評選“文明小使者”、“小道德模范”;
    1、6、慶?!傲ひ弧眹H兒童節(jié)暨第九屆“綠苑”文化藝術(shù)節(jié)活動;
    2、開展“世界環(huán)境日”主題教育;
    3、組織開展“粽葉飄香”、“紅歌傳唱慶端陽”傳統(tǒng)節(jié)日活動。
    4、期末測試。
    2、評比“三好生”及各類積極分子。
    3、做好暑假值班安排;
    春季學(xué)期校醫(yī)室工作計劃篇六
    2、召開工會委員會;
    4、出刊_________黑板報。
    1、慶?!叭?、八”婦女節(jié)。
    2、建立我校育齡婦女臺帳。
    3、教代會籌備工作。
    1、全校工會活動。
    2、工會委員會。
    1、慶?!拔?、四”青年節(jié)。
    2、教代會的召開。
    3、民主評議學(xué)校中層以上干部。
    1、配合教導(dǎo)處做好中考迎考工作。
    2、慶“六、一節(jié)”活動。
    3、退休教師座談會。
    4、上半年工作總結(jié)。
    5、“祖國在我心中”主題征文活動。
    1、資料歸檔。
    春季學(xué)期校醫(yī)室工作計劃篇七
    新的學(xué)期,新的開始,小班的春季工作計劃是怎樣的呢?下面是xxxx收集整理的20xx年春季小班工作計劃。
    一、班況分析
    新年過去了,我們迎來了小班的第二學(xué)期?,F(xiàn)如今,我們班的新生經(jīng)過幾周的學(xué)習(xí)生活情緒基本已穩(wěn)定,個別孩子還有哭泣行為,情緒不大穩(wěn)定。原來的孩子們經(jīng)過了一學(xué)期在園的生活和學(xué)習(xí)之后,有了很大進(jìn)步,每位幼兒都愿意上幼兒園,同時能積極參與教師組織的各項活動;在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,會自己動手吃飯,并注意將餐具輕輕放,午睡時在教師的幫助下,完成穿脫衣服;在學(xué)習(xí)游戲方面也形成了一定的常規(guī)。上課時,能安靜坐下來,舉手回答問題,積極動腦;游戲時能聽教師的指示進(jìn)行游戲,主動參與活動;在語言表達(dá)方面,孩子們都會用普通話與同伴交流。應(yīng)該說,上學(xué)期經(jīng)過我們的努力,取得了一定的成績,但是,還有不足之處需要我們不斷完善。如孩子們的午餐習(xí)慣還需要加強(qiáng);在生活自理方面,還要給孩子們以機(jī)會,讓他們多鍛煉,同時注意提高他們的動手能力與語言表達(dá)能力等。
    二、本學(xué)期主要目標(biāo)
    精品辦公范文薈萃
    針對本班的具體情況及存在的問題,本學(xué)期的主要目標(biāo)是:在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī),培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,能尊敬父母、長輩,能為集體服務(wù),形成集體觀念,使幼兒以此為基礎(chǔ),促進(jìn)全面發(fā)展。
    三、各個領(lǐng)域的具體內(nèi)容和要求。
    在思想品德方面培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成有禮貌,講衛(wèi)生的好習(xí)慣。同伴之間能團(tuán)結(jié)友愛,互相謙讓,形成一定的集體觀念。并教育幼兒尊敬長輩,在園在家一個樣。鞏固加深幼兒在生活自理方面的內(nèi)容,學(xué)習(xí)自己獨(dú)立穿脫衣服、疊衣服等,在平時注意讓幼兒學(xué)做力所能及的事。
    開發(fā)幼兒的智力,在日常生活中,要求幼兒用普通話與教師、同伴交流,說話完整,培養(yǎng)幼兒的口語表達(dá)能力。豐富創(chuàng)造游戲內(nèi)容,組織幼兒進(jìn)行各種創(chuàng)造游戲。利用散步,游戲的時間,啟發(fā)幼兒觀察周圍的變化,發(fā)展幼兒的觀察力與思維能力。并逐步豐富幼兒的詞匯,通過講故事,學(xué)兒歌的形式,幫助幼兒掌握新的詞匯及含義。利用音樂游戲,及課間休息,播放音樂或進(jìn)行游戲,培養(yǎng)幼兒感受藝術(shù)的美。
    精品辦公范文薈萃 教育幼兒要愛護(hù)自己的五官。教育幼兒早睡早起,在家少看電視,多運(yùn)動,養(yǎng)成一定的作息習(xí)慣。
    美育方面通過語言故事中的不同形象,體驗善與惡,讓幼兒做個心靈美的人。讓幼兒通過美術(shù)活動,創(chuàng)造美的作品,讓幼兒體驗其中的樂趣。通過身邊的各種好人好事,讓幼兒了解及時表揚(yáng)鼓勵,以達(dá)到教育的效果。
    四、家園聯(lián)系
    1、家長密切聯(lián)系,主動向家長反映幼兒在園的情況,同時從交談中了解幼兒在家情況。
    2、每周寫好“家園聯(lián)系冊”,搞好它的橋梁作用。
    4、利用下班時間家訪,及時反饋幼兒在家情況。
    五、各項常規(guī)教育
    1、禮貌常規(guī)
    引導(dǎo)幼兒在園主動與教師、阿打招呼,離園時主動說“再見”;在幼兒園與小朋友團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,不搶奪東西,不打人,做錯事要道歉,主動說“對不起”。
    2、衛(wèi)生常規(guī)
    每天晨檢時注意提醒幼兒衣著整潔,小手干凈,不留長指甲,并帶一塊干凈的手帕;在餐前,入廁后提醒幼兒洗手;午餐時教幼兒正確使用勺子,不挑食,不邊吃邊玩,注意細(xì)嚼慢咽,注意用餐衛(wèi)生,不把飯菜弄在桌上,地上。
    3、就餐午睡常規(guī)
    精品辦公范文薈萃
    就餐前后知道要排隊洗手,吃飯時不說話,也不玩弄勺子、飯菜,吃完后將碗勺放好,然后安靜閱讀圖書,不奔跑。
    午睡前知道要先小便,然后在教師幫助下脫衣服,并蓋好被子,午睡時不講話,不亂動,安靜就寢,午睡起床時,能學(xué)著自己穿衣服,穿鞋子。
    4、上課常規(guī)
    要求幼兒聽到鈴聲立即進(jìn)教室,坐到自己的座位上,并注意小腳并攏,小手放膝蓋上,胸也挺起來,眼睛平視教師,上課時遵守紀(jì)律,不隨便說話,離開座位,注意養(yǎng)成幼兒積極動腦,舉手回答問題的習(xí)慣。
    5、課間游戲常規(guī)
    教育幼兒在課間游戲時不亂跑亂叫,愛護(hù)班內(nèi)的課桌椅和玩具,輕拿輕放,不隨便拿教師桌上的東西,游戲后要將游戲角內(nèi)的玩具整理好,放回原處。
    6、愛護(hù)公物常規(guī)
    教育幼兒愛護(hù)桌椅,不把椅子當(dāng)馬騎,不在墻上亂涂亂畫,拿玩具及杯子碗等要輕拿輕放。
    具體措施
    7、在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,逐漸鞏固,提高加深幼兒的各種生活自理能力和行為習(xí)慣的培養(yǎng),平時生活中注意觀察,及時表揚(yáng)幼兒的良好行為,每周進(jìn)行評獎,促進(jìn)幼兒養(yǎng)成良好的一日生活,學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    精品辦公范文薈萃
    8、結(jié)合教學(xué)及游戲課,開展幼兒感興趣的活動,提高幼兒在繪畫、唱歌、口語表達(dá)等各項技能。
    四、本學(xué)期將采取的具體措施
    1、首先在新學(xué)期里使孩子能愉快地來園并保持良好的情緒。
    2、建立一定的常規(guī),學(xué)習(xí)生活自理能力。在一日生活的各環(huán)節(jié)中,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展?fàn)顩r,進(jìn)一步提高常規(guī)培養(yǎng)的要求。老師的要求要一致,培養(yǎng)中注意使幼兒逐步懂得為什么要這樣做。例如培養(yǎng)洗手常規(guī),要使幼兒學(xué)習(xí)怎樣才能洗得最干凈。在這個過程中同時培養(yǎng)幼兒的自理能力,培養(yǎng)自理能力要注意循序漸進(jìn),給予幫助但不包辦代替,使幼兒及時獲得“我學(xué)會了”的成就感,培養(yǎng)幼兒愿意學(xué),愿意做的自信心。
    3、開展豐富的戶外活動,通過一些安全、易學(xué)玩法的戶外材料促進(jìn)幼兒體格的正常發(fā)育,發(fā)展大肌肉動作,保證幼兒充足的戶外活動時間,使幼兒對天氣的變化有一定的適應(yīng)能力,不經(jīng)常感冒、生病。
    4、充分利用班里的各種玩教具和幼兒喜歡的其他材料,保護(hù)和引起幼兒對周圍環(huán)境、事物的好奇心和探索欲望,指導(dǎo)幼兒通過摸、聞、捏、推、聽等感官對事物的探索方式直接獲得感性經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒對事物的感受力。
    5、抓住幼兒口語發(fā)展的關(guān)鍵期,給幼兒營造一個優(yōu)美、精品辦公范文薈萃 規(guī)范、準(zhǔn)確的語言環(huán)境,促進(jìn)幼兒語言的發(fā)展,豐富幼兒的詞匯和對語言的理解能力。引導(dǎo)幼兒用簡單句與成人溝通,表達(dá)需要與感受,在講述事情的時候不著急,學(xué)說完整句。
    6、班級的協(xié)作通過交接班本、班務(wù)會等形式,做好班里的協(xié)作工作,隨時交流對幼兒的觀察分析,共同制定措施,采取一致的教育措施有針對性的因材施教,發(fā)揮班級這個教育集體的作用,提高教育工作的效率,加強(qiáng)班級的凝聚力,群策群力做好工作。
    精品辦公范文薈萃 意將餐具輕輕放,午睡時在教師的幫助下,完成穿脫衣服;在學(xué)習(xí)游戲方面也形成了一定的常規(guī)。上課時,能安靜坐下來,舉手回答問題,積極動腦;游戲時能聽教師的指示進(jìn)行游戲,主動參與活動;在語言表達(dá)方面,孩子們都會用普通話與同伴交流。應(yīng)該說,上學(xué)期經(jīng)過我們的努力,取得了一定的成績,但是,還有不足之處需要我們不斷完善。如孩子們的午餐習(xí)慣還需要加強(qiáng);在生活自理方面,還要給孩子們以機(jī)會,讓他們多鍛煉,同時注意提高他們的動手能力與語言表達(dá)能力等。
    二、本學(xué)期主要目標(biāo)針對本班的具體情況及存在的問題,本學(xué)期的主要目標(biāo)是:在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī),培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,能尊敬父母、長輩,能為集體服務(wù),形成集體觀念,使幼兒以此為基礎(chǔ),促進(jìn)全面發(fā)展。
    三、各個領(lǐng)域的具體內(nèi)容和要求。
    在思想品德方面培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成有禮貌,講衛(wèi)生的好習(xí)慣。同伴之間能團(tuán)結(jié)友愛,互相謙讓,形成一定的集體觀念。并教育幼兒尊敬長輩,在園在家一個樣。鞏固加深幼兒在生活自理方面的內(nèi)容,學(xué)習(xí)自己獨(dú)立穿脫衣服、疊衣服等,在平時注意讓幼兒學(xué)做力所能及的事。
    精品辦公范文薈萃 富創(chuàng)造游戲內(nèi)容,組織幼兒進(jìn)行各種創(chuàng)造游戲。利用散步,游戲的時間,啟發(fā)幼兒觀察周圍的變化,發(fā)展幼兒的觀察力與思維能力。并逐步豐富幼兒的詞匯,通過講故事,學(xué)兒歌的形式,幫助幼兒掌握新的詞匯及含義。利用音樂游戲,及課間休息,播放音樂或進(jìn)行游戲,培養(yǎng)幼兒感受藝術(shù)的美。
    精品辦公范文薈萃
    春季學(xué)期校醫(yī)室工作計劃篇八
    一、指導(dǎo)思想:
    本學(xué)期,我校教育教學(xué)工作要以十六屆六中全會精神和?三個代表?重要思想為指導(dǎo),將圍繞區(qū)委、區(qū)政府提出的奮斗目標(biāo)及?十一五?規(guī)劃,及全區(qū)、學(xué)區(qū)教育工作基本思路,認(rèn)真貫徹《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》精神,全面落實《小學(xué)管理規(guī)程》、《福建省小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理若干意見》,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)區(qū)工作計劃,以加強(qiáng)小學(xué)規(guī)范管理為重點(diǎn),深入開展課程改革實驗工作,全面實施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)我校主動、均衡、協(xié)調(diào)發(fā)展。
    二、工作要點(diǎn):
    (一)認(rèn)真執(zhí)行區(qū)局初教工作計劃及學(xué)區(qū)工作計劃,努力完成各項工作任務(wù)。
    1、努力改進(jìn)工作方法,提高任務(wù)執(zhí)行能力。
    我校將在學(xué)期初認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)各級教育主管部門工作計劃,切實領(lǐng)會計劃精神實質(zhì),為順利完成工作任務(wù)做好思想上和物質(zhì)上的準(zhǔn)備。結(jié)合學(xué)校實際,采取各種措施,精心組織實施,化文件精神為實際行動,把每一項工作任務(wù)分解到每一個人,把時間安排到每一天,把工作任務(wù)完成情況同考核、評優(yōu)和晉級聯(lián)系起來,支持并鼓勵全體師生高質(zhì)量完成每一項工作任務(wù),把各級政府關(guān)于教育管理的指導(dǎo)意見落到實處,直接服務(wù)于當(dāng)?shù)厣鐣?jīng)濟(jì),為培育社會主義建設(shè)合格人才奠定扎實的基礎(chǔ)。
    2、認(rèn)真貫徹落實新的《義務(wù)教育法》,確保各項事業(yè)計劃的完成。
    認(rèn)真做好本服務(wù)區(qū)內(nèi)小學(xué)適齡兒童的入學(xué)工作,重點(diǎn)抓好按時入學(xué)和防輟控輟工作,確保適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%,小學(xué)按時畢業(yè)率達(dá)100%。
    認(rèn)真落實?兩免一補(bǔ)?政策,及時接收經(jīng)濟(jì)困難戶和計生兩女戶的適齡子女上學(xué);抓好三類殘疾兒童的入學(xué)工作,積極配合上級有關(guān)部門做好智殘兒童的鑒定工作,重點(diǎn)做好按時入學(xué)和跟班就讀,確保三類殘疾兒童按時入學(xué)。
    根據(jù)《泉州市人民政府關(guān)于進(jìn)一步做好外來員工子女接受義務(wù)教育工作的若干意見》文件精神,認(rèn)真做好進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女的入學(xué)接納工作,統(tǒng)籌安排,保障外來務(wù)工農(nóng)民子女接受義務(wù)教育的權(quán)利;建立健全外來工子女學(xué)籍檔案,加強(qiáng)外來工子女的學(xué)籍管理;重視服務(wù)區(qū)內(nèi)?留守兒童?的管理和教育問題,協(xié)助解決?留守兒童?的學(xué)習(xí)困難。
    (二)建設(shè)高素質(zhì)的學(xué)習(xí)型教師團(tuán)隊,為打造品牌學(xué)校奠定基礎(chǔ)。
    1、加大培訓(xùn)力度,提高教師整體素質(zhì)。
    加大對教師的培養(yǎng),提升隊伍素質(zhì)。繼續(xù)支持教師在職函授學(xué)習(xí),提高學(xué)歷層次;以?提高學(xué)歷、培養(yǎng)能力、增強(qiáng)實力、開發(fā)潛力?作為隊伍建設(shè)的主題,扎實開展以新理念、新課程、新知識、新方法為重點(diǎn)的校本培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)素質(zhì)的不斷提升。定期開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,廣泛開展多形式的互聽互教互評活動,形成本土名師帶動,廣大教師互動的局面,努力提高教師適應(yīng)新課程的能力。
    加強(qiáng)師資培訓(xùn),提高教師實施新課程能力。要根據(jù)區(qū)局、學(xué)區(qū)要求,切實組織好新課程實驗?zāi)甓谓滩牡呐嘤?xùn)工作,依托校本教研,采取以老帶新,通過集體備課、教學(xué)觀摩、說課評課、反思交流、案例分析、專題研究等形式,努力提高教師實施新課程的能力。
    2、推進(jìn)本土名師工程,促進(jìn)教師專業(yè)成長。
    根據(jù)鯉城區(qū)教育局對骨干教師、學(xué)科帶頭人的管理意見,充分發(fā)揮骨干教師、學(xué)科帶頭人的帶頭作用。積極配合區(qū)局開展骨干教師、學(xué)科帶頭人講學(xué)活動,促進(jìn)骨干教師、學(xué)科帶頭人脫穎而出,讓本校骨干教師、學(xué)科帶頭人真正發(fā)揮出引領(lǐng)示范作用,為我校教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
    重視信息技術(shù)在教育教學(xué)工作中的特殊作用,提高現(xiàn)代教育技術(shù)裝備水平,努力配好、用好、管好各類教學(xué)設(shè)備,堅持從?硬件投入到軟件管理?的信息化工作思路,充分利用網(wǎng)絡(luò)等優(yōu)質(zhì)教育資源,為教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、交流、咨詢等活動提供必要的物質(zhì)條件。建立和完善各項信息管理制度,提高網(wǎng)絡(luò)在學(xué)校教育教學(xué)和管理中的使用效益,促進(jìn)學(xué)校間、教師間的資源共享。鼓勵并支持教師建立個人網(wǎng)頁及教師博客,促進(jìn)教師交流,構(gòu)筑教師專業(yè)成長平臺。
    3、扎實開展課程改革,提高教育實踐能力。
    充分認(rèn)識課改實驗的重要意義,增強(qiáng)課程改革責(zé)任感和緊迫感,確?;A(chǔ)教育課程改革的深入開展;進(jìn)一步總結(jié)課改實施以來的一些成功的經(jīng)驗和做法,促使課堂教學(xué)更富有活力,教與學(xué)更加和諧;要加強(qiáng)課改理論的學(xué)習(xí)和應(yīng)用,以校本教研為平臺,促進(jìn)學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè),使教學(xué)過程成為教師研究教學(xué)的過程,使學(xué)習(xí)成為教師進(jìn)行教學(xué)與研究的自覺行為,使教研真正成為教師職業(yè)生活的重要內(nèi)容。
    4、加強(qiáng)督查與指導(dǎo),完善教師管理制度。
    繼續(xù)開展學(xué)校常規(guī)工作檢查活動,及時通報教師常規(guī)工作的開展情況,對好的做法將及時總結(jié)推廣,對做不好的或有違規(guī)現(xiàn)象的要及時糾正,并限期整改。
    5、合理分工,明確職責(zé),提高教師分工合作的團(tuán)隊意識,增強(qiáng)教師間的交流與合作,在完成每一項工作任務(wù)中合作,在開展課堂教學(xué)中合作,在轉(zhuǎn)化學(xué)困生行動中合作,在教學(xué)研究中合作,在日常值日中合作,強(qiáng)化教師間的優(yōu)勢互補(bǔ),努力構(gòu)筑富有活力的教師團(tuán)隊。
    (三)培育文明守紀(jì)、健康和諧、富有朝氣的學(xué)生群體,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
    1、加強(qiáng)體育衛(wèi)生健康教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長。
    針對外來學(xué)生流動性大、素質(zhì)水平參差不齊等問題,我校將不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,積極探索有效的學(xué)困生轉(zhuǎn)化方法。根據(jù)學(xué)生身體素質(zhì)普通下降等問題,堅持開展全員參與的體育運(yùn)動,確保學(xué)生在校活動時間與質(zhì)量,指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)鍛煉身體的方法,培育堅強(qiáng)的意志與毅力,切實提高學(xué)生的身體素質(zhì)。認(rèn)真落實《小學(xué)生體育健康標(biāo)準(zhǔn)》,加強(qiáng)體育課的管理,建立學(xué)生體質(zhì)健康檢測檔案;要做好學(xué)校后勤管理工作,尤其要加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生管理,并定期進(jìn)行健康檢查;要加大學(xué)生常見病預(yù)防工作力度,確保學(xué)生健康成長;開齊上足體衛(wèi)藝健康課程,舉辦形式多樣的體育、藝術(shù)競賽活動,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
    2、加強(qiáng)特色學(xué)校建設(shè),培育富有朝氣的學(xué)生群體。
    充分重視學(xué)校歷史文化的積淀,合理利用各種資源,努力凸顯本校特色,抓好學(xué)校文化建設(shè),開展豐富多采的校園文體活動,全面培養(yǎng)學(xué)生的興趣與愛好;要堅持開展已形成特色的興趣小組活動,不斷拓展新領(lǐng)域的興趣小組活動,為開展科技創(chuàng)作、民族樂器等興趣小組做好準(zhǔn)備。結(jié)合校本課程與綜合實踐課程,不斷深化辦學(xué)特色內(nèi)涵,形成各具特色的教育品牌,培養(yǎng)更多更有個性的優(yōu)秀人才。同時,積極為廣大師生創(chuàng)設(shè)展示才華的教育平臺,定期展示師生的美術(shù)、書法作品等,定期舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)等活動,促進(jìn)師生共同發(fā)展。
    (四)致力校園文化品味建設(shè),努力改善辦學(xué)條件,爭創(chuàng)文明育人窗口。
    1、改進(jìn)德育工作,培育良好校風(fēng)。
    堅持?育人為本,德育為先?,切實把德育放在學(xué)校工作的首位,全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神,積極探索新課程背景下德育工作的新途徑;要大力弘揚(yáng)和培育民族精神,加強(qiáng)誠信教育、心理健康教育、傳統(tǒng)美德教育和文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育;充分認(rèn)識班主任工作在學(xué)校管理工作中的重要作用,重視班主任隊伍配臵,選好、用好班主任,開展優(yōu)秀班集體創(chuàng)建活動;要積極開展形式多樣、豐富多采、系列化的少先隊活動,寓教育于活動之中,充分利用法定節(jié)日、紀(jì)念日對學(xué)生進(jìn)行?五愛?教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。?六一?節(jié),要繼續(xù)開展校園文化活動,為學(xué)生展示才能創(chuàng)造條件。
    2、加強(qiáng)校園文化建設(shè),提升學(xué)校文化品味。
    校園文化是社會主義精神文明在學(xué)校的表現(xiàn),是一所學(xué)校獨(dú)特的精神風(fēng)貌,也是師生文明素養(yǎng)、道德情操的綜合反映;要重視校園文化建設(shè),依據(jù)?泉州市小學(xué)班級文化、校園文化基本建設(shè)‘十個一’?的基本要求,結(jié)合學(xué)校實際制定校園建設(shè)實施方案,從環(huán)境建設(shè)到活動開展全面統(tǒng)籌,創(chuàng)建積極向上、生動活潑、富有特色的校園文化;繼續(xù)開展豐富多采的校園文體活動,豐富學(xué)校文化內(nèi)涵。
    3、牢固樹立安全意識,強(qiáng)化學(xué)校安全工作。
    認(rèn)真貫徹落實各級安全工作文件和會議精神,增強(qiáng)安全工作的責(zé)任感和緊迫感;要認(rèn)真落實?誰主管,誰負(fù)責(zé)?制度,進(jìn)一步明確職責(zé),落實責(zé)任,強(qiáng)化措施,建立有效機(jī)制,把學(xué)校安全工作落到實處,形成齊抓共管的局面,防患于未然;要定期開展安全專項檢查,大力開展珍惜生命教育和心理健康教育,營造?人人講安全,處處講安全?的濃厚氛圍;要積極開展?和諧校園?創(chuàng)建活動,進(jìn)一步健全學(xué)校安全管理和安全教育責(zé)任制,定期開展學(xué)校及周邊治安綜合治理專項整治活動,健全校園突發(fā)事件處臵預(yù)警預(yù)案體系,杜絕惡性案件和意外傷亡事故的出現(xiàn),努力營造健康和諧的育人環(huán)境。
    4、多方籌資改善辦學(xué)條件,促進(jìn)學(xué)??焖侔l(fā)展。
    積極主動多渠道爭取資金,繼續(xù)開展校園改造工程,爭取早日實現(xiàn)學(xué)校環(huán)境及教學(xué)條件的根本性轉(zhuǎn)變。
    5、構(gòu)建?三位一體?的教育網(wǎng)絡(luò),培育和諧的教育氛圍。 加強(qiáng)家長委員會溝通與聯(lián)系,定期召開家長會,密切與加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的聯(lián)系,拓展家校聯(lián)系渠道,營造重視教育、關(guān)心教育的氛圍。處理好?學(xué)校、社區(qū)、家長?三者之間的關(guān)系,經(jīng)常保持與社區(qū)、周邊企業(yè)、兄弟學(xué)校及關(guān)心教育人士的聯(lián)系,構(gòu)建?三位一體?的教育網(wǎng)絡(luò),為學(xué)校教育教學(xué)活動的正常開展奠定基礎(chǔ),為學(xué)校的健康和諧發(fā)展?fàn)I造良好的社會環(huán)境。
    (五)重視過程管理,讓校園生活經(jīng)歷成為師生愉悅的共同成長的過程。
    1、強(qiáng)化規(guī)范管理,提高辦學(xué)效益。
    加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。認(rèn)真貫徹落實《福建省小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理的若干意見(試行)》的精神,落實管理機(jī)制,加強(qiáng)動態(tài)管理,不斷提升管理水平;要規(guī)范教學(xué)常規(guī)工作過程性管理,各項常規(guī)檢查、評比、活動均要有記錄,分等級,細(xì)化到每個教師,以此作為教師考核的依據(jù);定期與不定期開展教學(xué)常規(guī)工作檢查,對教學(xué)常規(guī)工作完成情況依據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)給予記分,及時給予表揚(yáng)和批評。
    重視課程管理。要根據(jù)省頒課程計劃開齊開足各門功課,尤其要安排好綜合實踐活動、科學(xué)、品德與生活、勞動、健康以及地方課程,條件允許的話,要安排好這些課程的專職教師;在安排教師功課的時候,要注意發(fā)揮教師的專長,因人而異排好功課表;根據(jù)學(xué)?,F(xiàn)有的師資配備、班級規(guī)模、學(xué)生基礎(chǔ)等實際情況,搭配好班科任教師,使各班師資配備達(dá)到最優(yōu)化,課程設(shè)臵達(dá)到最合理,不多增加教師的工作量。
    密切關(guān)注教學(xué)全過程。要根據(jù)教學(xué)常規(guī)管理實施方案,加強(qiáng)對教師備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、考查、考試等教學(xué)行為和教學(xué)過程的動態(tài)管理,落實好教育教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控與評價,確保教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。全體教師要深入課堂,認(rèn)真做好聽課與評課工作,用新課程理念指導(dǎo)課堂教學(xué),要按照教學(xué)要求認(rèn)真制作教具、課件,做好各種實驗、演示和實踐活動準(zhǔn)備。根據(jù)不同水平層次的學(xué)生采取不同的教學(xué)方法和教學(xué)方式,因材施教,讓每一位學(xué)生都能得到不同程度的發(fā)展。
    用好教學(xué)設(shè)備設(shè)施。建立長效機(jī)制,管好用好學(xué)校的教育資源,讓現(xiàn)有的教育資源發(fā)揮出最大的效益。本學(xué)期要繼續(xù)做好圖書出借的各項準(zhǔn)備工作,要規(guī)范出借程序,讓圖書室盡快為教育教學(xué)服務(wù)。努力克服實驗室、自然儀器的管理和使用上存在的問題,隨著辦學(xué)條件的逐步改善,自然科學(xué)教師的培訓(xùn),要上足上好每一節(jié)自然與科學(xué)課。
    規(guī)范學(xué)籍管理。按時更新文化戶口冊,及時做好學(xué)生就讀取證工作,規(guī)范學(xué)籍變更手續(xù),填寫各類表、冊、卡,做到規(guī)范、準(zhǔn)確、完整。學(xué)籍要實行微機(jī)管理,并及時做好每學(xué)期學(xué)生數(shù)的統(tǒng)計和變動情況登記工作。
    2、完善研討制度,提升教研水平。 完善校本教研制度。要結(jié)合學(xué)校實際,完善、落實校本教研制度,每周要有一次至少兩節(jié)課以上的教研活動,要做到每月有主題,每周有重點(diǎn),努力提高校本教研的實效性和針對性;要加強(qiáng)學(xué)科教研組、備課組的建設(shè),充分發(fā)揮教師的團(tuán)體作用,大力推廣?聯(lián)校教研,集體備課?的校本教研方式,促進(jìn)學(xué)校間教學(xué)研究的均衡發(fā)展與資源整合。
    扎實開展課題研究。依托本校課題,支持教師參與課題研究活動,把參與課題研究作為教師專業(yè)成長的重要途徑,及時總結(jié)經(jīng)驗,挖掘研究過程中的潛在資源,形成有價值的課題研究資料。從而為開發(fā)校本課程提供理論依據(jù)。同時要根據(jù)活動需要,為課題組的教師提供方便,創(chuàng)造條件,促使課題研究工作有序健康地開展,在財力允許的情況下,為課題研究提供經(jīng)費(fèi)保障。
    三、每月份主要工作安排 二月份
    1、26日教師報到,繼續(xù)招生注冊。
    2、27日開學(xué),正式上課。
    3、學(xué)習(xí)宣傳新頒《義務(wù)教育法》。
    4、制定各學(xué)科教學(xué)教研計劃。
    5、學(xué)校設(shè)備設(shè)施安全檢查。 三月份
    1、開展綜治和平安建設(shè)宣傳月活動。
    2、期初工作檢查。
    3、制定學(xué)校各種工作計劃,上報各種表冊。
    4、各學(xué)科集體備課活動。
    5、參加學(xué)區(qū)小學(xué)生跳繩比賽。
    6、開展學(xué)校資產(chǎn)清查工作。
    7、新課程教材培訓(xùn)。
    8、參加小學(xué)教育教學(xué)優(yōu)秀論文、課例征集活動。 四月份
    1、教學(xué)常規(guī)工作督查。
    2、參加學(xué)區(qū)小學(xué)生六項技能素質(zhì)競賽。
    3、藝術(shù)科課堂教學(xué)錄象評優(yōu)活動。
    4、開展緬懷革命先烈愛國教育系列活動。
    5、繼續(xù)展開校園改造工程。 五月份
    1、舉行教研周活動。
    2、參加語文課堂教學(xué)評優(yōu)。
    3、小學(xué)生工藝制作展評活動。
    4、小學(xué)生中國象棋選拔賽。
    5、召開教職工代表大會。 六月份
    1、開展慶祝?六一?國際兒童節(jié)系列活動。
    2、畢業(yè)生初招報名工作。
    3、畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量普查。
    4、教學(xué)質(zhì)量檢測與監(jiān)控(6月20日-26日學(xué)期復(fù)習(xí),6月27日學(xué)期考試)。
    5、學(xué)期工作總結(jié)(6月30日學(xué)期結(jié)束,學(xué)生放假;7月2日教師離校)。
    七、八月份
    1、義務(wù)教育宣傳周活動。
    2、2007年秋季招生工作。
    3、新課程實驗教材培訓(xùn)。
    4、暑假學(xué)生安全教育系列活動。
    春季學(xué)期校醫(yī)室工作計劃篇九
    海安縣紫石中學(xué)
    一、指導(dǎo)思想
    學(xué)校將以黨的十七大和十七屆六中全會精神為指針,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“讓每位學(xué)生成為最好的自己”為目標(biāo),全面實施素質(zhì)教育,堅持學(xué)??茖W(xué)、和諧發(fā)展的原則,加強(qiáng)校園文化建設(shè),深化教育
    教學(xué)
    改革,強(qiáng)勢推進(jìn)研究性教學(xué),重塑學(xué)生行為習(xí)慣,提高家校共建品位,不斷提升團(tuán)隊素質(zhì),切實加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,繼續(xù)保持紫石中學(xué)在全縣初中第一方陣的領(lǐng)先地位,辦人民滿意的教育。
    二、主要目標(biāo)
    1.切實推進(jìn)隊伍建設(shè)。學(xué)校有五支隊伍:干部隊伍、備課組長隊伍、教師隊伍、后勤服務(wù)隊伍、學(xué)生隊伍。干部是龍頭,備課組長是關(guān)鍵,教師是根本,后勤隊伍是保證,學(xué)生隊伍是核心。2012年,將加強(qiáng)五支隊伍建設(shè)擺在學(xué)校各項工作之首。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),切實搞好黨風(fēng)廉政建設(shè),堅決杜絕亂收費(fèi),進(jìn)一步規(guī)范教師從教行為,構(gòu)建和諧校園。
    2.全面實施素質(zhì)教育。深化教育教學(xué)改革,依法辦學(xué),以“三案六環(huán)節(jié)”教學(xué)模式為平臺打造高效課堂;教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,力爭素質(zhì)教育繼續(xù)全縣領(lǐng)先,中考核心指標(biāo)繼續(xù)位居全縣前列。
    3.加強(qiáng)校園文化建設(shè)。以“五自”主題教育為抓手,構(gòu)建立體式、多元化校園文化體系,為學(xué)校教育教學(xué)提供強(qiáng)大的凝聚力和內(nèi)驅(qū)力。
    4.做亮學(xué)校特色品牌。以社團(tuán)建設(shè)和“體育2+1”為主渠道,讓南通市特色學(xué)校品牌綻放全市,邁向全省,走向全國。
    5.強(qiáng)化長安校園建設(shè)。堅持依法治校,不發(fā)生校園重大治安案件、師生嚴(yán)重刑事犯罪和重大安全責(zé)任事故,綜治考核等居全縣上游水平,繼續(xù)保持“江蘇省平安校園”稱號。
    6.圓滿完成交辦工作。積極配合,完成縣委縣政府和縣局布置的房屋征收工作、招商引資等工作。
    三、
    重點(diǎn)工作
    2012年上半年,我校在繼續(xù)貫徹落實縣局《2012年教育工作意見》,確保完成學(xué)年度教育工作目標(biāo)任務(wù)的同時,著力做好以下重點(diǎn)工作。
    (一)倡導(dǎo)有效德育,開創(chuàng)以德治校新局面
    1.強(qiáng)化養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。
    學(xué)校把2012年確定為紫石中學(xué)“學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育推進(jìn)年”。切實推進(jìn)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,務(wù)求取得更大的實效。
    一是養(yǎng)成教育“進(jìn)課堂”。本學(xué)期學(xué)校每班每周安排一節(jié)養(yǎng)成教育課,實施
    “體驗式”主題教育模式,讓學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中培養(yǎng)主動學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。二是養(yǎng)成教育“進(jìn)課程”。用好縣局編寫的習(xí)慣養(yǎng)成教材。三是養(yǎng)成教育“進(jìn)活動”。本學(xué)期,學(xué)校將結(jié)合自身特點(diǎn),開展富有校本特色的活動。四是學(xué)生要養(yǎng)成的十個基本習(xí)慣:會吃飯穿衣、會洗漱儀表、會走路排隊、會乘車讓座、會說普通話、會寫規(guī)范字、會閱讀觀察、會學(xué)習(xí)健體、會助人求助、會勞動環(huán)保。
    2.開展“五自”教育,營造校園文化濃郁氛圍。
    繼續(xù)倡導(dǎo)“讓每位學(xué)生成為最好的自己”的核心理念,形成“自信、自主、自立、自覺、自強(qiáng)”的校園特色文化。學(xué)生逐步養(yǎng)成 “目標(biāo)上自信、學(xué)習(xí)上自主、生活上自立、行為上自覺、意志上自強(qiáng)”的良好行為習(xí)慣。通過校園文化建設(shè)活動,如開展唱校歌、唱團(tuán)歌、唱國歌比賽等活動,促進(jìn)學(xué)生思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)健康協(xié)調(diào)發(fā)展,努力構(gòu)建和諧校園。開發(fā)并用好德育活動課程,引導(dǎo)孩子們做小紳士、小淑女。
    一是繼續(xù)推進(jìn)節(jié)日文化。結(jié)合元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,設(shè)計、開展豐富多彩的富有學(xué)校個性的展示、教育活動。二是強(qiáng)化知恩感恩教育。在深入開展素質(zhì)教育活動和“六愛”主題教育的基礎(chǔ)上,強(qiáng)化愛家鄉(xiāng)、愛父母、愛老師、愛學(xué)校的知恩感恩教育。三是辦好學(xué)校“紫韻風(fēng)鈴”廣播自辦節(jié)目,讓文學(xué)欣賞和歌聲在校園上空回蕩。
    3.開展團(tuán)隊活動,塑造德才兼?zhèn)湫滦腿瞬拧?BR>    一是深入開展主題教育、志愿服務(wù)活動和各類慶?;顒樱麄鱾ゴ笞鎳妮x煌成就。二是推進(jìn)心理健康教育,正常開展心理咨詢講座,對那些心理有障礙、行動過激的問題生適時進(jìn)行心理疏導(dǎo)。重點(diǎn)關(guān)注三類特殊學(xué)生,學(xué)困生、心困生和貧困生,踐行讓每位學(xué)生都成為最好的自己的辦學(xué)理念。減少“厭學(xué)——厭校、厭教——出走、逃學(xué)——違法犯罪”怪圈的出現(xiàn)頻率。
    4.強(qiáng)化家校合作,形成素質(zhì)教育合力。
    辦好家長學(xué)校,正常開展家長培訓(xùn)活動、家長進(jìn)課堂、家長會等活動,并充分發(fā)揮網(wǎng)上家長學(xué)校功能,確保家長學(xué)校常態(tài)、高效運(yùn)行,不斷完善學(xué)校、家庭、社會“三位一體”現(xiàn)代教育體系,積極爭創(chuàng)省級示范家長學(xué)校。
    (二)堅持內(nèi)涵發(fā)展,描繪素質(zhì)教育新藍(lán)圖
    5.以“五嚴(yán)規(guī)定”為統(tǒng)領(lǐng),規(guī)范辦學(xué)行為。
    我校將組織教職工重溫《關(guān)于規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為,深入實施素質(zhì)教育的意見》。嚴(yán)格執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定,繼續(xù)執(zhí)行“課程表、作息表、作業(yè)表”三表公示制度,通過多渠道民主測評,對教育教學(xué)管理松懈、違反“五嚴(yán)”規(guī)定的,實施嚴(yán)格的責(zé)任追究。
    6.實施“三案六環(huán)節(jié)”教學(xué)模式,打造高效課堂。
    模板。三是開展小組建設(shè)。重點(diǎn)是小組的構(gòu)建、成員的培訓(xùn)、評價和激勵。四是開展集體備課,利用每周一、二下午的教師主備課時間,開展說課式備課活動。 五是開展評課活動。本學(xué)期將聘請教研員到校評定,確保我校優(yōu)秀課達(dá)40%以上,堅決杜絕不合格課。六是開展“三九式”校本培訓(xùn)。組織全體教師學(xué)習(xí)培訓(xùn),通過讀書指導(dǎo)、微型課題研究、專題培訓(xùn)等,開展“菜單式服務(wù)”“對話式研討”“敘事性研究”“項目式研修”,促進(jìn)教師專業(yè)成長。
    7.以課外活動為載體,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
    一是強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),制定切實可行的《實施方案》,確?;顒佑胁襟E、有計劃。二是強(qiáng)化活動保障,積極開發(fā)具有紫中地域特色的活動,按國家或省配備目錄要求逐步配備體育場地及文體器材設(shè)施、音美教室等,滿足學(xué)生課外文體活動需要。開放圖書館、閱覽室、微機(jī)房等各類設(shè)施設(shè)備。三是強(qiáng)化考核評價,將“體育、藝術(shù)2+1項目”認(rèn)定結(jié)果以及其他方面的評價考核結(jié)果,記入學(xué)生成長記錄冊。
    8.實施績效考核,營造良性競爭新氛圍
    一是制定考核方案,充分聽取教職工意見,制定紫石中學(xué)績效考核方案。堅持向教育教學(xué)工作傾斜、向骨干教師傾斜、向教科研工作傾斜,彰顯績效考核的導(dǎo)向功能。二是創(chuàng)新考核載體,把教學(xué)常規(guī)檢查、教師成長檔案、研究性教學(xué)原始資料等作為績效考核的重要依據(jù),以績效考核激發(fā)教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)生動力。三是規(guī)范考核程序,堅持民主公開、程序規(guī)范、講求實效,公開考核方案,公開考核過程,公開考核結(jié)果,嚴(yán)禁暗箱操作,尊重教職工主體地位,接受教職工監(jiān)督,以規(guī)范的制度和教職工的民主參與,保證績效考核和獎勵性績效工資分配公開、公平、公正,確保和諧穩(wěn)定。
    9.推進(jìn)高中招生工作。
    組織形式多樣、富有創(chuàng)意的職教宣傳活動,利用各種媒體和手段強(qiáng)勢宣傳國家對職業(yè)教育的優(yōu)惠政策,進(jìn)一步提升全社會對職教的認(rèn)同度和支持度,吸引更多的莘莘學(xué)子進(jìn)入職校學(xué)習(xí)。并制定2012年升學(xué)考核獎勵細(xì)則,對中考招生工作進(jìn)行考核獎勵。
    (三)突出重點(diǎn)工作,著力打造和諧新紫石
    10.加強(qiáng)干部隊伍建設(shè)。
    涵養(yǎng)三種素質(zhì)——錘煉品質(zhì)作風(fēng)、提煉辦學(xué)思想、歷練管理智慧。以《學(xué)校中層及以上干部管理意見》為抓手,著力規(guī)范干部管理,提高干部隊伍整體素質(zhì)。按崗位、分層次推進(jìn)干部培訓(xùn)工作,加強(qiáng)干部任期目標(biāo)管理和績效考核。
    11.加強(qiáng)備課組長隊伍建設(shè)。
    動。三是工作上支持。備課組長的職責(zé)是示范、引領(lǐng)、組織、協(xié)調(diào)、反饋。本學(xué)期將定期召開備課組長例會。
    12.加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。
    一是鍛造為師三德。教職工要鍛造為人之德,學(xué)為人師,行為示范;要鍛造治學(xué)之德,重點(diǎn)學(xué)習(xí)多元智能理論、隱性知識理論、建構(gòu)主義學(xué)習(xí)觀、后現(xiàn)代課程觀、掌握學(xué)習(xí)理論等;要鍛造從業(yè)之德,建立師德檔案,規(guī)范從教行為。二是促進(jìn)專業(yè)發(fā)展。教職工要注重理論學(xué)習(xí);積極實踐三案六環(huán)節(jié)教學(xué)模式,建立教師每學(xué)年課堂教學(xué)認(rèn)格制度,對被評為合格及以下的,重點(diǎn)跟蹤聽課評課,并重新認(rèn)格;建立教師每學(xué)期命題、做題、講題制度,著力提高教師的學(xué)科素養(yǎng);繼續(xù)實施教師專業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃,構(gòu)建教師專業(yè)發(fā)展評估體系,定期督查和考核。做好縣學(xué)科帶頭人、骨干教師的考核工作,充分發(fā)揮骨干教師的輻射作用。三是改革考核獎懲。素質(zhì)教育和教育質(zhì)量考核要與教師和教育干部的績效工資發(fā)放掛鉤,班主任、科任教師和掛鉤的中層以上干部要實行捆綁考核。
    13.加強(qiáng)后勤服務(wù)隊伍建設(shè)。
    圍繞“又紅又?!苯ㄔO(shè)后勤服務(wù)隊伍,一是堅持將職業(yè)道德放在首位。培養(yǎng)后勤服務(wù)人員大局意識,合作意識,服務(wù)意識和主人翁意識。二是堅持以專業(yè)技能為核心。繼續(xù)開展技能培訓(xùn)和比武活動。
    14.開展黨風(fēng)廉政建設(shè)。
    堅持把黨風(fēng)廉政建設(shè)作為學(xué)校的工作重點(diǎn),認(rèn)真履行“一崗雙職”,嚴(yán)格執(zhí)行海安縣黨政機(jī)關(guān)工作人員禁令,南通市中小學(xué)教師履行崗位職責(zé)“八要”、“八不”規(guī)定。嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”的規(guī)定,繼續(xù)深化校(園)務(wù)公開工作,加強(qiáng)對建設(shè)工程招投標(biāo)和大宗物品采購的管理,實行“陽光操作”。
    15.筑牢安全工作防線。
    落實安全責(zé)任,所有崗位教職工明確安全責(zé)任,將安全納入學(xué)校綜合檢查、視導(dǎo)等工作之中,同部署,同檢查,同推進(jìn)。制定完善的安全工作制度,編印成冊,組織學(xué)習(xí)。加強(qiáng)對教職工的安全教育培訓(xùn),加強(qiáng)合格門衛(wèi)室建設(shè),嚴(yán)格每月安全檢查整改制。強(qiáng)化學(xué)生安全教育活動。本學(xué)期開展2次法制專題教育和2次思想道德教育專題活動。邀請法制副校長本學(xué)期到校做兩次法制講座。整體聯(lián)動保平安。聯(lián)合相關(guān)部門治理校園周邊環(huán)境,化解校內(nèi)外矛盾和糾紛,加強(qiáng)接送學(xué)生和公交生安全的宣傳教育。
    通過以上十大舉措,確保學(xué)校平安穩(wěn)定,做到“四不發(fā)生”:不發(fā)生重大安全責(zé)任事故,不發(fā)生嚴(yán)重侵害師生人身安全的案件,不發(fā)生師生重大違法犯罪案件,不發(fā)生影響學(xué)校安全和社會穩(wěn)定的群體性事件。
    16.著力打造營養(yǎng)食堂。
    在繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行十二項制度、辦好人民滿意和諧食堂的同時,把學(xué)校食堂管理的重點(diǎn)由規(guī)范服務(wù)轉(zhuǎn)向均衡營養(yǎng)。定期請縣局營養(yǎng)師到校指導(dǎo)制定學(xué)生菜譜,關(guān)注學(xué)生維生素等攝入情況,減少營養(yǎng)不足和營養(yǎng)過?!半p峰”現(xiàn)象,每周制定和公示學(xué)生菜譜,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)育。
    17.認(rèn)真抓好校安工程,努力提高辦學(xué)條件。
    本學(xué)期總務(wù)處要繼續(xù)抓好學(xué)生食堂大樓的建設(shè)工作,認(rèn)真抓好工程進(jìn)度、工程質(zhì)量、工程安全,嚴(yán)格按照序時進(jìn)度推進(jìn),嚴(yán)格按手續(xù)及工程要求檢查驗收,努力建設(shè)高質(zhì)量的學(xué)生食堂大樓。本學(xué)年,縣政府對紫石中學(xué)辦學(xué)條件的改進(jìn)非常重視,計劃投資1500萬元,用于建設(shè)新教學(xué)大樓、改造b樓實驗樓、平移宿舍樓,總務(wù)處要在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真抓好校安工程各項工作的落實工作,確保校安工程按期高質(zhì)量完成,為學(xué)校辦學(xué)條件的改進(jìn)提升做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    18.配合做好政府中心工作。
    房屋征收工作是縣委、縣政府的2012年的中心工作,我們要與縣委、縣政府的戰(zhàn)略部署保持高度一致,理解、支持、服從、服務(wù)房屋征收工作。要做到精力投入到位、掌握政策到位、方法研究到位、目標(biāo)達(dá)成到位,確保高效率、高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)完成任務(wù),做到零舉報、零集訪、零越訪、零事故。
    招商引資。創(chuàng)新招商方式,廣泛搜集信息,著眼大項目,凝心聚力,再創(chuàng)佳績,確保完成縣局下達(dá)給我校的招商引資任務(wù)。
    19.重視學(xué)校形象宣傳。組建學(xué)校宣傳小組,建成宣傳報道網(wǎng)絡(luò),充分利用電臺、廣播、報刊、學(xué)校網(wǎng)站和學(xué)校家長學(xué)校網(wǎng)站等各種媒體,有計劃地開展形式多樣的宣傳,積極營造有利于學(xué)校發(fā)展的良好輿論環(huán)境,進(jìn)一步刷新學(xué)校形象。加強(qiáng)與社會各界聯(lián)系和溝通,主動邀請社會名流等來??疾?,爭取更多理解、關(guān)心與支持。
    20.完善工會紐帶職能。樹立全心全意依靠教職工辦學(xué)思想,保護(hù)和調(diào)動教職工的積極性和創(chuàng)造性。配合學(xué)校做好新調(diào)進(jìn)教師的思想轉(zhuǎn)軌工作,使之成為學(xué)校發(fā)展的生力軍。建立教職工的健康狀況檔案,關(guān)心教職工身體健康。建立教職工家庭人員政治、經(jīng)濟(jì)狀況檔案,積極開展送溫暖活動,組織教職工對困難職工、困難學(xué)生進(jìn)行捐助,對問題教職工進(jìn)行跟蹤幫助,對特困職工實行救助,對離退休職工和病例假人員進(jìn)行慰問。開展豐富多彩的文體活動,愉悅教職工身心。
    學(xué)校工作可謂千頭萬緒,今年上半年我們除了做好以上主要工作以外,下半年我們還將執(zhí)行內(nèi)控機(jī)制、防控廉政風(fēng)險、強(qiáng)化效能建設(shè)、規(guī)范教育收費(fèi)、雙擁、老干部、關(guān)心下一代和語言文字規(guī)范推廣工作等其他工作。
    我們相信,紫中人有足夠的智慧和能力把學(xué)校的各項工作安排得井然有序并切實落實到位。只要我們?nèi)w紫中人凝心聚力,協(xié)力同心,紫中教育的明天一定會更加燦爛輝煌。
    2012.2
    春季學(xué)期校醫(yī)室工作計劃篇十
    “一年之計在于春”,當(dāng)春天緩緩向我們走來的時候,我們又迎來了新的學(xué)期。新的學(xué)年帶給我們新的希望,對幼兒園的發(fā)展我們有更清晰的目標(biāo)。
    一、指導(dǎo)思想: 以《綱要》為指導(dǎo)方針,落實教育局和教研室工作精神,樹立正確的教育觀、兒童觀,積極開展教學(xué)科研工作,以科研為先導(dǎo),努力提高工作成效。加強(qiáng)教育隊伍建設(shè),提升教師整體素質(zhì)。
    二、工作目標(biāo): (一)加強(qiáng)內(nèi)部管理,提高辦園質(zhì)量。(二)加大教研力度,全方位地開展教研活動。(三)加強(qiáng)教職工隊伍建設(shè),提高師資素質(zhì)。(四)加強(qiáng)教育教學(xué)管理,促進(jìn)保教質(zhì)量提高。
    (五)做好保健工作,確保幼兒的安全,快樂健康成長。(六)架起家園聯(lián)系的橋梁,促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展。(七)抓好幼小銜接工作,為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
    (八)充分發(fā)揮后勤作用,切實做好保教結(jié)合。
    三、具體工作要求: (一)加強(qiáng)內(nèi)部管理提高辦園質(zhì)量,開學(xué)期之初,我們將由上至下制定各項計劃,如:園務(wù)計劃、教育教學(xué)計劃、各班學(xué)期工作計劃、周活動安排計劃等,并在制定計劃時注意計劃的可行性和操作性。為確保這些計劃的認(rèn)真實施,并進(jìn)行客觀評價考核;(二)加大教研力度全方位地開展教研活動 抓好教材的學(xué)習(xí)與研究,更新教師教育觀念,鼓勵教師不斷創(chuàng)新,促進(jìn)課程改革的深入。加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),強(qiáng)化職業(yè)能力,提高教師業(yè)務(wù)、促進(jìn)每個教師的自我發(fā)展,為我園的可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。
    1、組織教師針對各科教材教學(xué)中的困惑點(diǎn)開展研討活動,把理論學(xué)習(xí)與教育實踐緊密地結(jié)合起來,更好的促進(jìn)教學(xué)的有效性。
    2、開展創(chuàng)造性游戲的研討活動,在組織創(chuàng)游的過程中,通過觀察、評價來分析幼兒的游戲水平。在各年段開展觀摩研討活動,不斷提高幼兒的游戲水平。
    3、加強(qiáng)對教師基本功的培養(yǎng),在教師中開展研討活動,使教師們能充分運(yùn)用教育理論來剖析備課的思維過程,提高教師分析教材,解決實際問題的能力。
    4、加強(qiáng)教研組活動質(zhì)量的管理,組織保教人員互相觀摩,學(xué)習(xí)教養(yǎng)經(jīng)驗,交流研討,不斷改進(jìn)教育技能方法。
    5、組織論文評比工作,鼓勵教師著作發(fā)表。(三)加強(qiáng)教職工隊伍建設(shè) 提高師資素質(zhì)
    1、繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想,《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,切實加強(qiáng)教師的思想作風(fēng)建設(shè),提高教師職業(yè)道德水平,增強(qiáng)廣大教師敬業(yè)奉獻(xiàn)的自豪感和敬業(yè)愛幼的責(zé)任感。
    2、抓好教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,組織聽課觀摩等活動,通過豐富多彩的活動努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    3、開展多種形式的師德教育和崗位練兵,為教師提供學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會,提高各教師愛崗敬業(yè)的思想素質(zhì),增強(qiáng)工作責(zé)任感,做到關(guān)心和尊重每個幼兒,嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒。
    1、教師在教學(xué)活動中應(yīng)采取多種形式,包 括創(chuàng)編各類型游戲,以激發(fā)幼兒提高學(xué)習(xí)興趣為主要目的,促進(jìn)幼兒智力的開發(fā)。
    2、堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育,提高幼兒自我保護(hù)意識。全園做到無責(zé)任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。
    3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)服務(wù)。按照幼兒智力發(fā)展需要,有計劃、有目的、有層次地投放游戲材料。提高教師游戲活動的指導(dǎo)能力。
    4、通過開展豐富多采的各種教育活動,把素質(zhì)教育推向深入。利用“婦女節(jié)”、“勞動節(jié)”、“植樹節(jié)”“六一”等節(jié)日開展活動,培養(yǎng)幼兒豐富的情感。
    (五)做好保健工作 確保幼兒的安全快樂健康成長
    1、加強(qiáng)安全工作,落實安全工作制度,專人定期檢查園內(nèi)各類設(shè)施,安全工作責(zé)任到人,杜絕一切不安全因素;加強(qiáng)對幼兒、教師的自我保護(hù)教育、安全教育,每周一節(jié)安全教育課,時刻做好防范工作,確保幼兒、教師、園財產(chǎn)的安全。
    2、合理安排幼兒一日活動,做到動靜結(jié)合,培養(yǎng)幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛(wèi)生習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒生活自理能力。切實做好離園前的準(zhǔn)備工作(包括整理衣服、頭發(fā)等,并且要組織幼兒游戲或?qū)W習(xí)活動)。
    3、加強(qiáng)戶外活動管理,調(diào)整幼兒戶外活動方案并認(rèn)真實施,保證幼兒戶外活動時間、運(yùn)動量達(dá)標(biāo)。
    4、加強(qiáng)晨檢力度,認(rèn)真做好幼兒衛(wèi)生保健工作、體檢工作,并及時將幼兒情況向家長反饋;切實做好預(yù)防和控制傳染病工作。
    5、培養(yǎng)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,如坐姿、書寫姿勢等;定期調(diào)換幼兒座位,保護(hù)幼兒視力;教育幼兒保護(hù)牙齒。并利用家長園地向家長宣傳,達(dá)成家園共育。
    6、加強(qiáng)幼兒飲食衛(wèi)生安全管理,進(jìn)一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗、消毒等衛(wèi)生工作制度,加強(qiáng)幼兒食品采購、進(jìn)出倉、驗收的管理,實行食品24小時留樣制度,杜絕食物中毒事故發(fā)生。
    7、加強(qiáng)幼兒午睡管理,值班人員時刻注意幼兒午睡動態(tài),同時做好幼兒被褥的清洗、紫外線消毒、曝曬工作,提高幼兒的午睡質(zhì)量。
    8、加強(qiáng)幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),特別加強(qiáng)幼兒“文明禮貌”教育、衛(wèi)生習(xí)慣教育。
    9、重視提高保健人員的理論水平并能結(jié)合本園實際情況制定保健計劃,并做好幼兒保健工作的宣傳。
    1、鞏固我園為做好家長服務(wù)工作所制定的若干項措施。根據(jù)家長的意見,結(jié)合園內(nèi)條件,隨時增加必要的服務(wù)項目。
    2、定期向家長開放半日活動,請家長參加我園重大活動,征求家長對我園教育教學(xué)工作的意見。
    3、根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況,做好向家長做好宣傳欄工作宣傳預(yù)防疾病及安全問題的教育。
    4、教師及時與家長溝通孩子的發(fā)展情況,以便爭取家長的支持和幫助。充分利用班級家長宣傳欄向家長宣傳科研任務(wù)的意義和班級的具體事項與工作。
    (七)抓好幼小銜接工作為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)
    1、平時運(yùn)用故事、主題活動、游戲等多種形式來加強(qiáng)幼兒的思想教育,從中激發(fā)幼兒熱愛集體、關(guān)心集體、為同伴服務(wù)的好思想。
    2、注意培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣,教育幼兒按時到園,不遲到、不早退、不曠課。排隊做到靜、齊、快。做好值日生工作。誠實、不說謊話。同伴之間團(tuán)結(jié)友愛。集體活動遵守秩序,不吵鬧,認(rèn)真參加活動。
    3、培養(yǎng)幼兒良好的坐、寫、讀姿勢。上課時做到注意力集中,認(rèn)真傾聽老師及其他小朋友的講述,養(yǎng)成要說話先舉手的好習(xí)慣。要求幼兒發(fā)言時要講完整話、普通話、響亮話。按時完成老師課堂上布置的作業(yè)。(如繪畫、折紙、手工小制作等)愛護(hù)書本、學(xué)習(xí)用品等。
    (八)充分發(fā)揮后勤作用,切實做好保教結(jié)合1、在保教結(jié)合的原則基礎(chǔ)上,強(qiáng)化教養(yǎng)員的保育意識。
    2、保證園內(nèi)環(huán)境清潔美觀,隨時清理垃圾堆物。
    3、加強(qiáng)安全管理,完善防范措施。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度,加強(qiáng)安全防范措施,從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患,完善安全制度。重點(diǎn)是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理,其次,各班教師把安全工作納入日事議程,利用有利時機(jī)加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。
    (九)、每月舉辦師生讀書沙龍活動,提高師生人人好讀書香的習(xí)慣,以濃厚的讀書文化氛圍推動校園書香的建設(shè)。
    四、各月工作安排:
    二月份 :
    1、進(jìn)行招生報名編班工作;幼兒入園前的各項準(zhǔn)備工作,如:環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境布置等;
    2、參加工作會議及計劃(制定班培養(yǎng)目標(biāo)、月計劃、周計劃、日計劃)的制定;
    3、各項規(guī)章制度、崗位責(zé)任制的學(xué)習(xí);
    4、安定幼兒情緒,加強(qiáng)班級常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣;
    5、做好每周教研工作,,組織科任教師進(jìn)行課例聽課與課例研討評價;
    6、加強(qiáng)各項消毒工作,預(yù)防春季常見病,切實做好各項衛(wèi)生消毒工作;
    7、三八節(jié)活動籌備工作 (幼兒和老師的活動)
    8、做好年檢的工作(環(huán)境創(chuàng)設(shè)和區(qū)域的布置、植物角、動物角。開會的記錄、各種計劃表)
    三月份 :
    1、根據(jù)天氣情況給幼兒增減衣物,做好各項保育工作,好習(xí)慣
    和飲食衛(wèi)生教育;
    2、各班級安全工作排查;常規(guī)工作檢查與評比活動;
    3、開展主題教研活動:開展“我的好媽媽”的主題感恩活動;
    4、利用白板室通過課例或其它方式增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識;
    5、各班軟木主題墻的設(shè)計活動
    6、年段組織教研調(diào)整上學(xué)期不足,完成本學(xué)期工作補(bǔ)充計劃。
    7、參加消防演習(xí)參觀消防隊。
    四月份:
    1各班開展清明節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日的教育活動。2校園好聲音。
    3、踏青活動、(集體到我們的種植基地)。
    4、教師的教學(xué)互相學(xué)習(xí)活動活動(學(xué)科帶頭人上示范課)。
    五月份:
    1、做好“五一”的幼兒安全教育工作,通過課例或其它方式增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識;(開展到植物園采摘活動或各班主題活動)
    2、籌備“六一”的各項工作。
    3、開展“歡慶六一” 家園同樂晚會活動。
    六月份:
    2、銜接班“走進(jìn)小學(xué)” 社會實踐活動。
    3、加強(qiáng)班級常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣;
    4、銜接班畢業(yè)典禮3。
    七月份
    1、教學(xué)質(zhì)量測評及教職工各項考核工作(學(xué)習(xí)指南和彈唱);
    2、各班做好期末工作小結(jié),整理相關(guān)資料;
    3、資料歸檔;
    4、做好下學(xué)期招生工作準(zhǔn)備以及暑假工作安排。
    天使城堡幼兒園
    2018年2月23日
    春季學(xué)期校醫(yī)室工作計劃篇十一
    ---和睦相處,共同學(xué)習(xí)、游戲,早晨來園時能主動的和老師打招呼,遵守班級中的慣例秩序,能按照活動的規(guī)則進(jìn)行活動。
    有一定的生活自理能力和交往能力,遇到困難知道尋求老師和同伴的協(xié)助,能主動積極的參與幼兒園組織的各項活動??吹竭M(jìn)步的同時,也意識到幼兒個體差異依然存在局部幼兒動手操作能力還有待進(jìn)一步提高,有的幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改善,有的幼兒進(jìn)餐習(xí)慣需要加強(qiáng),新插班生對幼兒園的一日活動還不熟悉等等。
    二、工作目標(biāo)和措施:
    保育工作
    1、堅持執(zhí)行消毒制度,利用陽光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品,預(yù)防各傳染病的發(fā)生和流傳。 加大平安教育工作力度,把安全放在首位,用 “ 心 ” 去觀察孩子,把 “平安 ” 落實到各自的具體環(huán)節(jié)中。通過一系列的活動來增強(qiáng)幼兒的自我維護(hù)的意識和能力。
    2、認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生工作,做到
    2---大部分幼兒能主動做好小助手工作,并有幫助伙伴及學(xué)習(xí)照顧他人的意識與精神,特別是在分享行為有了較大的進(jìn)步.孩子們開始有各自的主見,能在生活,學(xué)習(xí)的過程中大膽與教師表達(dá)自己的意愿。
    幼兒與外界交往地主動性,社會交往的能力大大提高.學(xué)習(xí)中已初步形成數(shù)概念,對圖形也有更進(jìn)一步的認(rèn)識;在語言方面,幼兒對早期閱讀,認(rèn)讀常見漢字的萌芽了興趣;在藝術(shù)方面,幼兒在繪畫,手工的技能,唱歌,舞蹈,節(jié)奏等方面取得較好發(fā)展,但同時也發(fā)現(xiàn)許多不足之處。
    4---風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù)。
    3、清潔衛(wèi)生習(xí)慣
    養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。
    4、配合老師開展教學(xué)活動
    做好課前準(zhǔn)備,配合教師開展各項游戲,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,讓老師更好的開展教學(xué)工作。協(xié)助組織戶外活動,做好護(hù)理工作,。
    5、做好家長工作
    及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學(xué)時間多與家長溝通,多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學(xué)工作。必須尊重家長,熱情服務(wù)。
    6、積極進(jìn)取開掘創(chuàng)新
    6----
    春季學(xué)期校醫(yī)室工作計劃篇十二
    認(rèn)真貫徹落實教研室、學(xué)校教導(dǎo)處的工作計劃,著眼于學(xué)生創(chuàng)新精神、實踐能力的培養(yǎng)和教師專業(yè)成長,致力有效教學(xué)策略研究,提高科學(xué)課堂教學(xué)的'高效性,營造科學(xué)教師團(tuán)隊進(jìn)取氛圍,促動教研組工作開展,進(jìn)一步深入科學(xué)新課程實驗和教學(xué)科研,提高科學(xué)教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),推進(jìn)我校科學(xué)教科研工作深層次的發(fā)展和提高。
    以科學(xué)的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀為指導(dǎo),立足課堂教學(xué),切實深入課堂教學(xué)有效性的鉆研,提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量;搭建業(yè)務(wù)平臺,快速推進(jìn)教師教育教學(xué)業(yè)務(wù)的成長,謀求專業(yè)水平的更高發(fā)展;營造科普氛圍,扎實培養(yǎng)學(xué)生自主實踐創(chuàng)新的能力,促進(jìn)科學(xué)素養(yǎng)的全面提升。
    加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,提高課堂教學(xué)效果
    (1)落實教導(dǎo)處對教師的教學(xué)常規(guī)管理,做到提前備好課,對于實驗課要在課前做好實驗準(zhǔn)備工作。課后要及時做好教學(xué)反思,防止出現(xiàn)平時不備課、不反思,學(xué)期結(jié)束匆忙補(bǔ)的現(xiàn)象,導(dǎo)致降低了教學(xué)質(zhì)量。
    (2)組內(nèi)教師間要加強(qiáng)聽課,聽課后做簡單交流。
    (3)根據(jù)學(xué)校要求,教研組長對教師平時的備課、作業(yè)情況在學(xué)期中進(jìn)行2次檢查。
    周次主要安排
    第1周布置教學(xué)計劃
    第3周第一次集體備課
    第5周組內(nèi)老師公開課
    第8周科學(xué)第一次月考
    第9周教學(xué)常規(guī)檢查
    第12周第二次集體備課
    第13周外出聽課安排
    第15周科學(xué)第二次月考
    第16周第二次教學(xué)常規(guī)檢查
    第17周教學(xué)常規(guī)檢查
    春季學(xué)期校醫(yī)室工作計劃篇十三
    在繁忙的教育教學(xué)工作之余,妥當(dāng)安排時間認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,開展初中英語教學(xué)模式研究,努力在本科組里營造和諧的教育教學(xué)研究氛圍,探討新時期的適合初中生的英語教學(xué)模式,提高本科組教師教學(xué)水平。積極參加教師繼續(xù)教育,不斷更新知識,跟上時代的步伐,適應(yīng)新世紀(jì)的要求。
    教研組要一如既往狠抓“備、教、改、導(dǎo)、考、析”各個教學(xué)環(huán)節(jié)的落實,做好常規(guī)教學(xué)管理。落實新老教師結(jié)對子幫扶工作。加強(qiáng)集體備課,提倡同年級教師互相聽課,努力營造積極參與、勇于探索、不斷進(jìn)取的氛圍,調(diào)動教師的積極性,充分發(fā)揮各自的特長,優(yōu)勢互補(bǔ)。
    認(rèn)真落實本年度“海口市初中英語課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)教學(xué)”叁賽工作。開展課堂教學(xué)研究,定期組織教學(xué)研究活動,圍繞相應(yīng)的研究專題,組織相應(yīng)的公開課,研究課,示范課。并認(rèn)真組織相應(yīng)的公開課,研究課前的備課、說課和公開課后的評課和歸納總結(jié)工作,通過研討,觀摩,評議等形式,使本教研組老師們都有所獲益,全面推動本科組教學(xué)工作,提高四十分鐘的課堂教學(xué)效率。
    在抓好基礎(chǔ)知識和基本技能的掌握的基礎(chǔ)上,重視學(xué)生能力的培養(yǎng),同時加強(qiáng)初三畢業(yè)班的工作研究,加強(qiáng)對三考的研究,加強(qiáng)與外界的交流,加強(qiáng)與周邊學(xué)校的溝通,確保本學(xué)年的中考、會考成績穩(wěn)中有進(jìn)。
    本學(xué)期初一、初二、初三年級將參加全國英語能力競賽,我們將吸取上一學(xué)年的教訓(xùn),加強(qiáng)競賽輔導(dǎo),努力做到抓早、抓緊、抓實,力爭比去年取得更好的成績。
    本學(xué)期我們將利用下午第四節(jié)課組織學(xué)生展開講故事比賽、表演比賽、唱歌比賽、書法比賽等課外活動,讓學(xué)生的英語在活動中得到鍛煉和提高。
    具體工作安排如下:
    1、第1周學(xué)習(xí)市教研室和學(xué)校工作計劃,征求本科組教師的意見
    2、訂出科組工作計劃,備課組工作計劃,新老教師“一幫一”計劃和個人工作計劃。
    3、第3周訂出英語能力競賽輔導(dǎo)計劃并著手實施。
    4、“初中英語教學(xué)模式研究”第一次研討會及落實參加市競賽教師名單。
    5、第5周第1次教學(xué)常規(guī)檢查。
    6、“初中英語教學(xué)模式研究”第二次研討會,開展參加市競賽教師說課,上研究課及教師評課活動。
    7、第6周參加全市初中英語課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)教學(xué)評比活動。
    8、第7周初一年級書法比賽。
    9、初三畢業(yè)班工作研究。
    10、第8周以備課組為單位分析學(xué)情研討中段考的復(fù)習(xí)計劃。
    11、第9周各備課組加強(qiáng)復(fù)習(xí)工作檢查。
    12、第二次教學(xué)常規(guī)檢查。
    13、第11周組織學(xué)生參加全國中學(xué)生英語能力競賽。
    14、第12周以備課組為單位進(jìn)行中段考情況分析并訂出后面工作措施。
    15、第13周初二講英語故事比賽。
    16、第三次教學(xué)常規(guī)檢查。
    17、第14周初三畢業(yè)班老師參加市xx年中考試卷分析及九年級教學(xué)研討會。
    18、第15周本校初三畢業(yè)班工作研討。
    19、“一幫一”結(jié)對子工作匯報。
    20、第17周期末工作研討及第四次教學(xué)常規(guī)檢查。
    春季學(xué)期校醫(yī)室工作計劃篇十四
    一、指導(dǎo)思想
    以提質(zhì)量、促發(fā)展、樹品質(zhì)為目標(biāo),深入推進(jìn)精細(xì)化教學(xué)管理,提高管理效能;抓好薄弱學(xué)科教學(xué)建設(shè),整體提升課堂教學(xué)質(zhì)量;開展系列基本功大賽,提升教師素養(yǎng);舉辦小課題結(jié)題會議,深入推進(jìn)小課題研究;扎實開展“一師一優(yōu),一課一名師”、教學(xué)開放周和各類學(xué)生活動,展示教育教學(xué)成果。
    二、工作目標(biāo)及措施
    1、常規(guī)管理進(jìn)一步精細(xì)化。以抓管理促提升為目標(biāo),進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理的操作辦法和考評細(xì)則。在規(guī)范教案、作業(yè)檢查的基礎(chǔ)上,改進(jìn)課堂教學(xué)常規(guī)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、教研、室外課等軟性指標(biāo)的檢查考評,提高管理效度。通過教務(wù)處日常檢查及時準(zhǔn)確反饋好的經(jīng)驗做法和存在問題,糾正不良傾向;舉行學(xué)生座談了解教師平時教學(xué)、作業(yè)布置等落實情況;通過同年級教師測評了解學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)、學(xué)科配合等情況;通過作業(yè)展示交流、習(xí)慣養(yǎng)成經(jīng)驗交流等形式分享智慧成果。
    2、繼續(xù)抓好常態(tài)教研,提高薄弱學(xué)科的課堂教學(xué)效率。語數(shù)外收集教學(xué)中存在的共性問題,通過專題研討、學(xué)科沙龍解決教學(xué)實踐問題,通過集體備課、組內(nèi)磨課提高教研實效、課堂效率;短線學(xué)科利用教研時間隔周舉行研討課、基本功訓(xùn)練。研討課一人講課,組員全程參與備課、聽課、評課,用好聽評課診斷表,全面提高短線學(xué)科教師課堂教學(xué)水平和教學(xué)基本功。堅持開展教研組成果展示,結(jié)合一師一優(yōu)課,教師完成“五個一”:一節(jié)優(yōu)秀曬課(教案+課件),一節(jié)優(yōu)質(zhì)錄像課+自評反思、一篇精彩的教育敘事(或論文、案例),一份有效的小研究,一本學(xué)習(xí)讀書筆記;教研組完成“三個一”:一本優(yōu)質(zhì)集體備課教案、一本小課題研究(教研)成果集、一次教研組風(fēng)采展示匯報。學(xué)期末以教研活動的開展效果、教學(xué)成績、教研成果為標(biāo)準(zhǔn),從過程和終端兩方面評價、評選優(yōu)秀教研組和組長。
    3、深入推進(jìn)小課題研究。已立項的兩個課題組要發(fā)動課題成員的作用,全面收 1
    集、規(guī)范整理課題資料。各教研組研根據(jù)教學(xué)實際,針對存在困惑和問題,確立一批新的小研究課題;開展“我的小研究”活動,“我的小研究”指每學(xué)期每位教師確定一個具體的小而微的教育教學(xué)問題,比如:“學(xué)生不交作業(yè)的解決辦法”“怎樣讓學(xué)生上課坐得???”,“學(xué)生說話不完整怎么辦?”等等。期末以隨機(jī)抽簽的方式開展“我的小研究”展示分享。
    4、繼續(xù)抓好抓實“青藍(lán)”工程,通過多種途徑平臺培養(yǎng)青年教師,做到有目標(biāo)、有措施、有成效。
    5、堅持抓好教師基本功訓(xùn)練,做好青年教師的跟蹤指導(dǎo)。學(xué)期中舉行青年教師基本功大賽(項目:現(xiàn)場備課、課堂教學(xué)、課件制作,體、音、美、科學(xué)專業(yè)基本功)。
    6、進(jìn)一步加強(qiáng)課程和作業(yè)管理。按照課程計劃開齊開足各類課程,嚴(yán)格做到“一課一輔”,切實減輕學(xué)生過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。豐富校本課程,提高各課程的實效性,結(jié)合六一活動進(jìn)行考核和展示。建立抽查機(jī)制,嚴(yán)格控制教輔材料、學(xué)生作業(yè)量和復(fù)習(xí)試卷,各項作業(yè)要求合理布置、及時批閱、及時糾錯,無錯批漏批,批閱評語規(guī)范統(tǒng)一。結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)探索作業(yè)布置形式,設(shè)計學(xué)生感興趣、樂參與的作業(yè)形式,教務(wù)處定期檢查。
    7、堅持抓好學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育。各年級統(tǒng)一課前三分鐘,各學(xué)科教師相互配合加強(qiáng)課堂聽、說、讀、寫、坐、站等基本習(xí)慣的訓(xùn)練,納入課堂常規(guī)檢查。
    8、優(yōu)質(zhì)高效做好“一師一優(yōu)課”,參與率100%,曬課率100%,按要求完成推優(yōu)任務(wù)。
    9、深入推進(jìn)書香校園建設(shè)。全體教師養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,各班結(jié)合語文主題閱讀教學(xué),擬定讀書活動計劃,積極開展課外大閱讀活動,通過讀書分享交流、做讀書筆記摘錄、做閱讀展示卡和讀書小報、評選“閱讀星”等活動。
    10、做好聯(lián)校協(xié)作、教師交流語言文字、繼續(xù)教育、綜合實踐等工作。
    11、做好考試檢測,學(xué)期進(jìn)行期中、期末考試。且做好過程及質(zhì)量分析。
    四、工作安排 三月:
    1、印發(fā)學(xué)習(xí)教學(xué)工作計劃、學(xué)生報名、任課調(diào)整
    2、各教研組制定教研計劃,各教師確定小研究。
    3、召開教研組期末考試質(zhì)量分析及個人學(xué)期規(guī)劃
    4、新進(jìn)教師課堂教學(xué)診斷
    5、“一師一優(yōu)課”安排
    6、語文教研組擬定讀書活動計劃
    7、教師制定學(xué)期教學(xué)工作計劃
    8、三月教師備課及作業(yè)常規(guī)檢查、公示、反饋
    9、繼續(xù)教育迎檢資料整理及填報
    10、師藝杯參賽作品收集、上報
    11、擬定優(yōu)秀教研組評比細(xì)則
    12、課件制作培訓(xùn)
    13、組織教師參加聯(lián)校協(xié)作第三片區(qū)優(yōu)質(zhì)課競賽(英音數(shù))
    14、教師備課、上課、作業(yè)常規(guī)檢查匯總反饋 四月:
    1、一師一優(yōu)課集體備課、磨課評課
    2、班級讀書活動開展、督促及檢查
    3、青年教師跟蹤聽課指導(dǎo)
    4、青年教師基本功考核
    5、與柳林小學(xué)開展學(xué)科銜接研討磨課活動
    6、第三片區(qū)優(yōu)質(zhì)課競賽磨課活動(英音數(shù))
    7、組織五年級期中調(diào)研考試
    8、四月教師備課、上課、作業(yè)常規(guī)檢查匯總反饋 五月:
    1、期中考試(5月除)
    2、青年教師考核展示課活動
    3、組織開展讀書經(jīng)典誦讀匯報、數(shù)學(xué)活動
    4、學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)評選、展示
    5、與柳林小學(xué)開展學(xué)科銜接研討活動
    6、一師一優(yōu)課推優(yōu)磨課
    7、教學(xué)開放周活動安排部署
    8、教師上課備課、作業(yè)常規(guī)檢查匯總反饋 六月:
    1、期末復(fù)習(xí)計劃交流、復(fù)習(xí)研討課
    3、各項總結(jié)、檔案資料整理及上交
    4、教研組成果交流分享活動
    5、期末考試。(6月下旬)
    6、目標(biāo)考評核算、優(yōu)秀教研組評選
    十堰市柳林小學(xué)浙江路校區(qū)2016.2.28
    春季學(xué)期校醫(yī)室工作計劃篇十五
    以《綱要》為指導(dǎo)方針,落實市教育局和中心小學(xué)工作精神,樹立正確的教育觀、兒童觀,積極開展教學(xué)工作,努力提高工作成效。加強(qiáng)教育隊伍建設(shè),提升教師整體素質(zhì)。
    (一)加強(qiáng)內(nèi)部管理提高辦園質(zhì)量
    學(xué)期之初,我們將由上至下制定各項計劃,如:園務(wù)計劃、教研計劃、安全計劃、各班保教工作計劃、周活動安排計劃等,并在制定計劃時注意計劃的可行性和操作性。為確保這些計劃的認(rèn)真實施。
    (二)加大力度開展好教研活動
    1、組織教師學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,繼續(xù)對教師基本功的加強(qiáng),在教師中開展研討活動,進(jìn)一步增強(qiáng)教師學(xué)習(xí)的主動性。
    2、鼓勵教師多走出去聽課、培訓(xùn),觀摩,學(xué)習(xí)教養(yǎng)經(jīng)驗,交流研討,不斷改進(jìn)教育技能、方法。
    3、針對上學(xué)期教學(xué)中的博弱科目開展教學(xué)活動。
    (三)加強(qiáng)教職工隊伍建設(shè)提高師資素質(zhì)
    1、繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想,切實加強(qiáng)教師的思想作風(fēng)建設(shè),提高教師職業(yè)道德水平,增強(qiáng)廣大教師敬業(yè)奉獻(xiàn)的自豪感和敬業(yè)愛幼的責(zé)任感。
    2、組織聽課觀摩等活動,努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    3、學(xué)習(xí)先進(jìn)的師德教育,提高各教師愛崗敬業(yè)的思想素質(zhì),增強(qiáng)工作責(zé)任感,做到關(guān)心和尊重每個幼兒,嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒。
    4、鼓勵年輕教師繼續(xù)進(jìn)修學(xué)習(xí),努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    (四)加強(qiáng)教育教學(xué)管理促進(jìn)保教質(zhì)量提高
    1、教師在教學(xué)活動中應(yīng)采取多種形式,包括創(chuàng)編游戲,以激發(fā)幼兒提高學(xué)習(xí)興趣為主要目的,促進(jìn)幼兒智力的開發(fā)。
    2、堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育,提高幼兒自我保護(hù)意識。全園做到無責(zé)任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。
    3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)服務(wù)。按照幼兒智力發(fā)展需要,有計劃、有目的、有層次地自制游戲材料。
    4、通過開展豐富多采的各種教育活動,把素質(zhì)教育推向深入。利用“婦女節(jié)”、“勞動節(jié)”、“植樹節(jié)”“六一”等節(jié)日開展活動,培養(yǎng)幼兒豐富的情感。
    (五)做好保健工作確保幼兒的安全快樂健康成長
    1、加強(qiáng)安全工作,落實安全工作制度,定期檢查園內(nèi)各類設(shè)施,安全工作責(zé)任到人,杜絕一切不安全因素;加強(qiáng)對幼兒、教師的自我保護(hù)教育、安全教育,每天晨間講話對幼兒安全教育,時刻做好防范工作,確保幼兒、教師、園財產(chǎn)的安全。
    2、合理安排幼兒一日活動,做到動靜結(jié)合,培養(yǎng)幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛(wèi)生習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒生活自理能力。切實做好離園前的準(zhǔn)備工作(包括整理衣服、頭發(fā)等。)
    3、加強(qiáng)戶外活動管理,保證幼兒戶外活動時間。
    4、加強(qiáng)晨午檢力度,認(rèn)真做好幼兒衛(wèi)生保健工作,并及時將幼兒情況向家長反饋;切實做好預(yù)防和控制傳染病工作。
    5、培養(yǎng)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,如坐姿、書寫姿勢等;定期調(diào)換幼兒座位,保護(hù)幼兒視力;教育幼兒保護(hù)牙齒。并利用家長園地向家長宣傳,達(dá)成家園共育。
    6、加強(qiáng)幼兒飲食衛(wèi)生安全管理,進(jìn)一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗、消毒等衛(wèi)生工作制度,加強(qiáng)幼兒食品采購、進(jìn)出倉、驗收的管理,實行食品24小時留樣制度,杜絕食物中毒事故發(fā)生。
    7、加強(qiáng)幼兒午睡管理,值班人員時刻注意幼兒午睡動態(tài),同時做好幼兒被褥的清洗、曝曬工作,提高幼兒的午睡質(zhì)量。
    8、加強(qiáng)幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),特別加強(qiáng)幼兒文明禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣教育。
    9、加強(qiáng)春季幼兒傳染病的預(yù)防工作,把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度。
    (六)架起家園聯(lián)系的橋梁促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展
    1、做好家長服務(wù)工作。根據(jù)家長的意見,結(jié)合園內(nèi)條件,盡量做到家長放心、幼兒開心。
    2、召開家長會,請家長參加我園重大活動,征求家長對我園教育教學(xué)工作的意見。
    3、根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況,向家長做好宣傳工作,宣傳預(yù)防疾病及安全問題的教育。
    4、教師及時與家長溝通孩子的發(fā)展情況,以便爭取家長的支持和幫助。充分利用班級家長宣傳欄向家長展示班級的具體事項與工作。
    (七)抓好幼小銜接工作為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)
    1、平時運(yùn)用故事、主題活動、游戲等多種形式來加強(qiáng)幼兒的思想教育,從中激發(fā)幼兒熱愛集體、關(guān)心集體、為同伴服務(wù)的好思想。
    2、注意培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣,教育幼兒按時到園,不遲到、不早退、不曠課。排隊做到靜、齊、快。誠實、不說謊話。同伴之間團(tuán)結(jié)友愛。集體活動遵守秩序,不吵鬧,認(rèn)真參加活動。
    3、培養(yǎng)幼兒良好的坐、寫、讀姿勢。上課時做到注意力集中,認(rèn)真傾聽老師及其他小朋友的講述,養(yǎng)成要說話先舉手的好習(xí)慣。要求幼兒發(fā)言時要講完整話、普通話、響亮話。按時完成老師課堂上布置的作業(yè)。(如繪畫、折紙、手工小制作等)愛護(hù)書本、學(xué)習(xí)用品等。
    4、大班下半學(xué)期的游戲時間逐步減少,作息時間逐步向小學(xué)化靠攏。
    (八)充分發(fā)揮后勤作用切實做好保教結(jié)合
    1、在保教結(jié)合的原則基礎(chǔ)上,強(qiáng)化保育員的保育意識。
    2、保證園內(nèi)環(huán)境清潔美觀,隨時清理垃圾堆物。
    3、 加強(qiáng)安全管理,完善防范措施。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度,加強(qiáng)安全防范措施,從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患,完善安全制度。 重點(diǎn)是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理,其次,各班教師把安全工作納入每天的工作中,利用有利時機(jī)加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。
    1、召開全體教職工大會,傳達(dá)區(qū)教育局工作要點(diǎn),布置開學(xué)工作。
    2、做好幼兒入園前的各項準(zhǔn)備工作:打掃室里外環(huán)境衛(wèi)生,消除安全隱患,清洗消毒餐具、教玩具、幼兒寢具,整齊有序迎接新學(xué)期。
    3、做好幼兒報到繳費(fèi)及新生插班工作。
    4、做好新生的安撫工作,做好舊生的回園跟蹤工作。
    5、教師切實做好幼兒的常規(guī)培養(yǎng),創(chuàng)設(shè)班級活動環(huán)境。制定主題計劃、年級組計劃、班級計劃及各類教研組計劃。
    6、加強(qiáng)各項消毒工作,預(yù)防春季常見病,切實做好各項衛(wèi)生消毒工作。
    7、根據(jù)需要,采購小組有計劃購置洗滌用品、常用藥品及教學(xué)材料。
    9、各班級安全工作排查;常規(guī)工作和幼兒一日常規(guī)衛(wèi)生檢查。
    10、開展有關(guān)“三八婦女節(jié)”的感恩活動。
    11、開展教研活動,組織教師進(jìn)行教研活動。
    12、充分利用植樹節(jié),進(jìn)行環(huán)保宣傳。
    1、根據(jù)天氣情況給幼兒增減衣物,做好各項保育工作,加強(qiáng)良好習(xí)慣和飲食衛(wèi)生教育。
    2、開展半日教研活動。
    3、加強(qiáng)班級常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。
    4、加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練,進(jìn)行教師經(jīng)驗交流。
    5、開展早操比賽。
    6、幼兒春游。
    7、幼兒春季運(yùn)動會。
    1、做好“五一”的幼兒安全教育工作。
    2、開展品德教育活動、重視幼兒自我服務(wù)能力的培養(yǎng),并在班內(nèi)開展各類競賽。
    3、籌備“六一”的各項工作。
    4、安全教育講座。
    5、全體幼兒體檢、教職工體檢。
    6、全園幼兒繪畫作品展示,積極參加區(qū)級繪畫比賽。
    1、開展“六一”慶祝活動,邀請家長參與。
    2、做好各項保育工作,加強(qiáng)良好習(xí)慣和飲食衛(wèi)生教育。
    3、組織教師進(jìn)行課例及教師經(jīng)驗交流。
    4、加強(qiáng)班級常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。
    5、教師自制教玩具總結(jié)。
    6、各班做好期末工作小結(jié),整理相關(guān)資料。
    7 、清點(diǎn)財產(chǎn)、資料歸檔。
    1、做好幼兒齲齒防護(hù)及大班畢業(yè)系列活動。
    2、做好下學(xué)期招生工作準(zhǔn)備以及暑假工作安排。
    3、做好暑假校園修繕工作。
    春季學(xué)期校醫(yī)室工作計劃篇十六
    一、指導(dǎo)思想
    新學(xué)期,我校少先隊將在穩(wěn)定中求發(fā)展,認(rèn)真貫徹以胡錦濤書記對少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求,以豐富多彩的活動為教育渠道,以綠色教育、感恩教育、體驗教育等活動為途徑,有計劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動,深化少年兒童思想道德,發(fā)揮少先隊的特有功能。
    二、具體工作措施:
    (一)落實嚴(yán)“細(xì)”實“恒”的常規(guī)管理措施
    1、深入開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動,抓實抓牢。繼續(xù)以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》為要求,將學(xué)生的養(yǎng)成教育抓嚴(yán)、抓細(xì)、抓實。所謂“嚴(yán)”,即嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格評比。所謂“細(xì)”,即從細(xì)微處著手,做細(xì)致的思想教育工作。所謂“實”,即從學(xué)生、班級、年級段的實際出發(fā),著眼于學(xué)生良好的道德行為的養(yǎng)成,扎扎實實地抓好“規(guī)范教育”。
    2進(jìn)一步完善各班的常規(guī)評比工作。加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查進(jìn)行分工落實,加大檢查力度,以友情提醒、教育、督促學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成為目的,及時反饋教育,每天將檢查結(jié)果公布在學(xué)校黑板上,每月一評比,發(fā)放“文明班級集體”流動紅旗。以開創(chuàng)全校的衛(wèi)生和紀(jì)律等常規(guī)工作的新局面。
    (二)進(jìn)一步增強(qiáng)少先隊的基礎(chǔ)建設(shè),促進(jìn)少先隊工作可持續(xù)發(fā)
    展
    1、加強(qiáng)少先隊組織建設(shè)
    進(jìn)一步加強(qiáng)中隊輔導(dǎo)員建設(shè)。組織中隊輔導(dǎo)員繼續(xù)通過“輔導(dǎo)員在線”,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)少先隊工作能力,提升輔導(dǎo)員素質(zhì)。同時加強(qiáng)對隊干部的教育和培訓(xùn),并教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標(biāo)志,加強(qiáng)對他們的思想教育和技能培訓(xùn)。
    2、建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地
    (1)抓好旗手、護(hù)旗手等的各項工作,使之成為展示我校少先隊員風(fēng)采的又一個窗口,成為進(jìn)行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。
    (2)繼續(xù)用好“紅領(lǐng)巾廣播站”,根據(jù)每月德育主題,對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的教育宣傳。
    (3)繼續(xù)規(guī)范、完善周一的升旗儀式,真正實施升、護(hù)旗手一周輪換制。國旗下講話要求做到能聯(lián)系學(xué)校每周工作計劃,抓住第一時間對學(xué)生進(jìn)行教育。
    (三)進(jìn)一步加強(qiáng)思想建設(shè),推動我校少先隊育人的工作
    1、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,開展主題教育。充分利用紀(jì)念日、重大事件等,有計劃地組織開展形式多樣的集中、系列主題教育。
    2、開展各種少年兒童法律宣傳教育活動。充分利用國旗下講話、早會、班隊會等途徑宣傳普及法律知識,提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請學(xué)校法制副校長定期開展法制講座。
    3、以胡錦濤書記對少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全
    面發(fā)展”的要求為契機(jī),開展以豐富多彩的活動為教育渠道。利用廣播、班級等各種宣傳途徑,努力營造校園內(nèi)爭當(dāng)好少年的氛圍,調(diào)動全體隊員的積極性,開創(chuàng)我校少先隊工作新局面。
    三、具體工作安排
    三月份:
    1、各中隊進(jìn)行“爭當(dāng)‘四好少年’心得分享”活動。
    2、大隊部動員全體隊員學(xué)雷鋒活動。
    3、各中隊開展“雷鋒精神 伴我成長”兒歌朗誦、演講比賽活動。
    4、結(jié)合“三·八”婦女節(jié),開展感恩教育 ;結(jié)合植樹節(jié),各中隊開展植樹綠化教育活動。
    四月份:
    1、以中隊為單位觀看愛國影片,進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。
    2、各中隊輔導(dǎo)員進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。
    3、隊干部知識培訓(xùn)。
    4、全體隊員學(xué)唱《爭當(dāng)“四好少年”》歌曲。
    5、籌備“六一”兒童節(jié)活動。
    五月份:
    1、各中隊開展“母親節(jié)”感恩教育。
    2、四至六年級舉行“汶川地震”紀(jì)念活動--------“愛護(hù)地球,珍愛生命”手抄報比賽。
    3、籌備“六一”兒童節(jié)活動。
    六月份:
    1、慶?!傲弧眹H兒童節(jié)活動。
    2、開展“父親節(jié)”感恩教育。
    3、畢業(yè)班復(fù)習(xí)動員。
    4、收集資料,
    總結(jié)
    少先隊工作、部署少先隊暑期工作。
    黃坊中心小學(xué)少先大隊2010年3月1日
    春季學(xué)期校醫(yī)室工作計劃篇十七
    以“以人為本”的思想為指導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識,結(jié)合我校的國學(xué)教育特色進(jìn)一步深化學(xué)生的文明意識和文明素養(yǎng)。注重德育活動的組織實施,以活動系列化、形式多樣化、過程重體驗、內(nèi)容針對性為目標(biāo)加強(qiáng)活動建設(shè)。繼續(xù)強(qiáng)化班主任校本培訓(xùn)的力度和指導(dǎo),不斷促進(jìn)班主任專業(yè)化成長和工作能力的提高。
    1、堅持“三個加強(qiáng)”,即加強(qiáng)常規(guī)管理,加強(qiáng)隊伍建設(shè),加強(qiáng)校園文化,調(diào)動校內(nèi)各條線的育人積極性,全員育人、全程育人,進(jìn)一步促進(jìn)和推動學(xué)校德育工作。
    2、進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化的宣傳陣地建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,開展好“知校園、愛校園、建文明校園”主題教育活動,為學(xué)生的健康成長營造良好的氛圍。
    3、深化文明習(xí)慣養(yǎng)成教育活動。以國學(xué)教育為載體,以“我是小君子”主題實踐教育活動為舞臺,以“國學(xué)教育展示會”為契機(jī),努力培養(yǎng)和提高學(xué)生的文明素質(zhì),打造具有南京十校獨(dú)特魅力的現(xiàn)代小君子的文明形象和一張新的學(xué)校德育工作品牌。
    1抓好德育基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。
    (1)本學(xué)期,德育處繼續(xù)把行為習(xí)慣養(yǎng)成教育作為德育工作長期堅持的重點(diǎn)。嚴(yán)格按照各項規(guī)章制度進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,以“四道風(fēng)景線建設(shè)”的養(yǎng)成教育為德育切入口,(即:整齊一致的班排秩序、飽滿專注的課堂秩序、規(guī)范文明的樓內(nèi)秩序、安全有序的課間秩序);強(qiáng)調(diào)四個狠抓:抓活動、促養(yǎng)成(通過思品課、校園廣播等形式明禮導(dǎo)行,學(xué)科教育抓美育熏陶,班隊活動、抓養(yǎng)成訓(xùn)練,榜樣示范抓正面引導(dǎo),校園文化抓環(huán)境陶冶,家庭教育抓輔導(dǎo)配合等途徑,從明禮入手,典型示范、訓(xùn)練養(yǎng)成、檢查督促、評價表彰來提高活動實效)。抓典型、樹榜樣(給學(xué)生以良好的示范,比如英雄人物事跡,教師的以身示范、小君子的評選,禮儀規(guī)范等)。抓重點(diǎn)、求突破(主要是規(guī)范語言,要求學(xué)生講普通話,正確使用文明用語,不說臟話、粗話,規(guī)范學(xué)生日?;顒?,不在走廊跑跳、不打架,積極參加興趣小組活動。隊列、間操、各種集會做到快、靜、齊)。抓檢查、求深化(開展君子班、小君子評選活動,學(xué)校加強(qiáng)對學(xué)生養(yǎng)成教育專項檢查評價,每周一評,每月一小結(jié))。
    (2)圍繞“我做小君子”活動,在全體學(xué)生中開展?fàn)幾鲂【?,爭?dāng)君子班的熱潮。德育處制訂了詳細(xì)的小君子評比要求,由班主任組織學(xué)生進(jìn)行民主評議,每周評議記載上墻,每月匯評一次上報學(xué)校進(jìn)行公示表彰、頒發(fā)證書。學(xué)期末,學(xué)校將對一學(xué)期來獲得四次“小君子”的學(xué)生集中進(jìn)行表彰獎勵并頒發(fā)證書。并將評比結(jié)果列入學(xué)生學(xué)習(xí)成長檔案袋,也做為評選市、區(qū)級優(yōu)秀學(xué)生的依據(jù)。有突出表現(xiàn)的,由德育處研究決定直接授予小君子稱號的獎勵,并在“君子班“評選活動中給予加分。
    (3)加強(qiáng)值周工作管理。學(xué)校將不斷完善行為規(guī)范規(guī)章制度,主要是規(guī)范語言,要求學(xué)生講普通話,正確使用文明用語,不說臟話、粗話;規(guī)范學(xué)生日?;顒樱辉诮淌遗芴?、不打架,不破壞學(xué)校的公物設(shè)施、課間秩序文明有序、無亂買零食、吃零食現(xiàn)象;隊列、早操、各種集會做到快、靜、齊。開展君子班級量化評比,每周公布一次,每月總結(jié)一次。(君子班評選辦法與以前的行為規(guī)范優(yōu)秀班評選辦法相同)
    2、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)及管理。繼續(xù)做好班主任的校本培訓(xùn)工作,加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo),強(qiáng)化優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導(dǎo)作用,通過班主任例會進(jìn)行理論學(xué)習(xí)、經(jīng)驗交流、班主任沙龍、特色展示等形式,促進(jìn)班主任管理班級的工作水平和能力的提高。
    班主任要切實加強(qiáng)班級管理,德育處要經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查,將班級的規(guī)范管理抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實,努力達(dá)到的日常行為規(guī)范的“五無”“五有”要求。即:班級內(nèi)地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角;課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、特殊生有進(jìn)步。
    春季學(xué)期校醫(yī)室工作計劃篇十八
    一、指導(dǎo)思想:
    本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心,依據(jù)學(xué)校工作計劃,以愛國主義教育為主線,以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以實踐體驗為途徑,以爭創(chuàng)文明班級為抓手,通過走進(jìn)學(xué)生心靈的德育活動和扎實有效的班級管理措施,建設(shè)一個優(yōu)良班集體,培養(yǎng)學(xué)生基礎(chǔ)文明習(xí)慣和基本道德修養(yǎng),進(jìn)一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)本班實際情況,結(jié)合新《課標(biāo)》與《學(xué)校工作計劃》,我班制訂了如下工作計劃。
    二、:基本情況分析。
    我班共有24位學(xué)生,其中女生7人,男生有14人,其中大部分學(xué)生平時上課都比較認(rèn)真。學(xué)生們平時活潑好動,具有愛集體,愛勞動,團(tuán)結(jié)友愛等特點(diǎn)。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)主動性不強(qiáng),貪玩又粗心,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),因此學(xué)生的自覺性差,沒有良好的生活習(xí)慣,紀(jì)律差。針對班級情況,決定繼續(xù)加大習(xí)慣養(yǎng)成的力度,以習(xí)慣養(yǎng)成為重點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提升。
    三:班級工作奮斗目標(biāo)。
    1:貫徹落實“文明學(xué)校”、“文明學(xué)生”主題教育,培養(yǎng)學(xué)生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。
    2:講衛(wèi)生,自覺遵守紀(jì)律,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
    3:培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專注積極,生活中整潔勤勞,充滿自信,從而形成良好的班風(fēng)。
    四:工作重點(diǎn)。
    1、加強(qiáng)德育教育,搞好學(xué)生紀(jì)律的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和良好的行為習(xí)慣。
    2、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,進(jìn)行學(xué)習(xí)方法科學(xué)指導(dǎo),提高教學(xué)質(zhì)量。
    3、轉(zhuǎn)化學(xué)困生,促進(jìn)良好的班風(fēng)形成。
    4、爭創(chuàng)一個安全無事故的班集體。
    五:具體措施和方法。
    (一):加強(qiáng)班隊建設(shè),狠抓落實班風(fēng)建設(shè)。
    (1)加強(qiáng)全班的德育,讓學(xué)生學(xué)會怎樣做人、樹立公德意識,注意安全教育,多進(jìn)行思想上的溝通,在平時多鼓勵他們?nèi)⒓踊顒?,充分發(fā)揮他們的創(chuàng)新意識和動手能力,讓學(xué)生樹立我為班級服務(wù)光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛班,人人管理”的現(xiàn)象,人人爭做班級小主人。
    (2)培養(yǎng)班上學(xué)生良好的紀(jì)律。利用一切可以利用的契機(jī),對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育。
    (3)培養(yǎng)班干部。充分發(fā)揮小干部的榜樣作用,以促進(jìn)一個良好班級體的形成。
    (4)針對學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面進(jìn)行評比,并定期評出“文明之星”、“衛(wèi)生之星”、“紀(jì)律之星”、各個學(xué)科之星,以調(diào)動學(xué)生的積極性。
    (6)開展班會活動,根據(jù)學(xué)生的實際和年齡特征,以及班上存在的問題,并選擇有意義的主題,開展各式各樣的少先隊活動,強(qiáng)化班集體觀念。
    (二):抓好讀書教育活動。
    (1)讓學(xué)生多看一些書,多做一些課外活動。并加強(qiáng)指導(dǎo)由淺入深適時開導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,以及閱讀能力,自學(xué)能力。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中提高知識開發(fā)思維。
    (2)培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),熱愛學(xué)校。
    (三):做好尖子生的培養(yǎng)工作。
    (1)教學(xué)中,要始終把素質(zhì)教育貫徹到教學(xué)過程上來,注意學(xué)生的層次,既要培養(yǎng)優(yōu)生,又要考慮學(xué)困生,著重培育學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,側(cè)重于補(bǔ)缺補(bǔ)漏,培養(yǎng)學(xué)生將所學(xué)到的知識用到日常生活中去的能力,做到活學(xué)活用。
    (2)盡力挖掘?qū)W生的課外興趣,并培養(yǎng)學(xué)生的特長,使學(xué)生的個性得到充分的發(fā)展,積極組織學(xué)生參加學(xué)校舉辦的各種競賽,并鼓勵學(xué)生根據(jù)自己的興趣特長積極參賽,做到賽前有準(zhǔn)備。
    (四):做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。
    (1)善于發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)。
    “尺有所短,寸有所長?!泵總€學(xué)生都有自尊心、閃光點(diǎn)。作為班主任要了解他們,發(fā)掘他們心靈中的火花,給他們閃光的機(jī)會。
    (2)進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和批評。
    (3)開展“一幫一”活動,鼓勵優(yōu)生幫助學(xué)困生,促進(jìn)學(xué)困生的進(jìn)步。
    (五):加強(qiáng)溝通,促學(xué)生心理素質(zhì)健康發(fā)展。
    (六):認(rèn)真做好家訪工作。
    (七):提高法制意識,抓好消防、交通、防火安全意識。
    1.利用班隊會、晨會實時提高學(xué)生的交通、防火安全意識。
    2.教育學(xué)生不隨便到池塘邊玩。
    3.適時進(jìn)行法制教育,嚴(yán)禁學(xué)生打架,玩火等不良行為習(xí)慣。
    (八):工作安排:
    1.報名注冊,做好保學(xué)控流工作。
    2.對學(xué)生進(jìn)行思想及安全教育。
    3.培養(yǎng)班上學(xué)生良好的紀(jì)律。
    4.民主選舉班干部。
    1.開展慶?!皣鴳c節(jié)”活動。
    2.進(jìn)行安全、衛(wèi)生教育。
    3.開展“我愛讀書”活動。
    1.組織好家長開放日。
    2.開展“我是勞動小能手”活動。
    3.進(jìn)行班務(wù)小結(jié)。
    1.準(zhǔn)備“元旦”匯演師生共同創(chuàng)設(shè)節(jié)目。
    2.進(jìn)行“人人講衛(wèi)生”評比賽。
    3.開展體育競賽活動。
    20xx年元月份。
    1.慶“元旦”節(jié)目匯演。
    2.期末綜合素質(zhì)發(fā)展測查。
    3.做好學(xué)期測評工作,撰寫學(xué)生評語,完成各項總結(jié)二月份安排好學(xué)生寒假生活。
    春季學(xué)期校醫(yī)室工作計劃篇十九
    本班幼兒總?cè)藬?shù)有x人,男生x人,女生x人,大部分的幼兒都已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習(xí)一年了,他們在生活的自理能力提高,基本都能自我服務(wù),學(xué)習(xí)上有了自覺性,主動性,探索性,生活行為習(xí)慣好,文明有理,尊重長輩,尊重老師,團(tuán)結(jié)同伴,能和睦相處,但是仍存在一些問題,如繼續(xù)加強(qiáng)幼兒午睡的自覺性,繼續(xù)加強(qiáng)幼兒安全,衛(wèi)生知識,提高幼兒自我防范,自我保護(hù)意識。我會更加努力,使幼兒的一天保教工作做到。
    1、班主任老師帶好頭,言行好,衣著整齊,能認(rèn)真接受上級領(lǐng)導(dǎo)布置工作,服從領(lǐng)導(dǎo)安排。
    2、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒安全衛(wèi)生意識,提高幼兒自我防范,自我保護(hù)意識。
    3、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒行為習(xí)慣,日常禮貌用語,學(xué)習(xí)禮貌待人,尊重別人。
    4、教師互相交流學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,利用本園的有利條件,將教學(xué)繼續(xù)提高,確保幼兒一天正常的教學(xué)活動,把知識傳授給幼兒。
    5、做好各科的教學(xué)工具。
    6、保育方面、首先能把教室的衛(wèi)生時刻打掃干凈,做好交接班工作,做好午睡工作,時刻幼兒面色變化,幼兒身體的冷熱,教育幼兒能自我服務(wù),自己的事情自己做,學(xué)習(xí)收拾自己的玩具,衣服,圖書等物品。
    1、老師們互相學(xué)習(xí),互相探討教學(xué),取長補(bǔ)短,提高各自教學(xué)水平,提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣,開發(fā)和培養(yǎng)幼兒體`智`德`美全面發(fā)展。
    3、加強(qiáng)體育鍛煉,保證每天兩小時體育活動時間。通過體育游戲等形式,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,增加幼兒體質(zhì)。
    4、每周一張貼好一周教學(xué)計劃,和日計劃。預(yù)先備好課,課前做好教學(xué)工具準(zhǔn)備。
    5、五大領(lǐng)域。
    〈1〉健康----身體運(yùn)動智能,隨兒歌指令。
    〈2〉社會----人際關(guān)系智能;人能主動與人打招呼;知道朋友的`重要性,探討成為別人好朋友的原因;知道自己進(jìn)步的地方;交流成長的經(jīng)驗,增進(jìn)對運(yùn)動安全與游戲的認(rèn)識,培養(yǎng)互助合作的團(tuán)隊精神。自我認(rèn)識智能。知道各種慶祝生日的方式,體驗過生日的樂趣;學(xué)習(xí)照顧植物,培養(yǎng)對植物的愛,體會玩葉子的樂趣;養(yǎng)成自己事情自己做的習(xí)慣。
    〈3〉語言----語言智能,理解有情節(jié)的兒歌內(nèi)容,感受中國兒歌連鎖調(diào)的形式特點(diǎn);學(xué)習(xí)閱讀;按照情節(jié)發(fā)生順序,講述圖片故事;要集體面前講述自己改編的故事,提高創(chuàng)造運(yùn)用語言的能力。
    〈4〉藝術(shù)---音樂智能;培養(yǎng)使用樂器的能力,能用樂器制造不同的樂音來表現(xiàn)自己的心情;培養(yǎng)對律動的感受力,學(xué)習(xí)創(chuàng)編新詞,演唱新歌曲;體會音節(jié)的節(jié)奏,做不同的動作;在音樂游戲中,培養(yǎng)對樂曲結(jié)構(gòu)的敏感性。
    空間智能;學(xué)習(xí)創(chuàng)作連環(huán)畫,準(zhǔn)備集體上演和進(jìn)行創(chuàng)作,聯(lián)想代表自己的符號,學(xué)習(xí)設(shè)計屬于自己的信封和信紙;學(xué)習(xí)運(yùn)用臉部肌肉與形體動作做出創(chuàng)造性動作;嘗試用點(diǎn)畫線創(chuàng)作,培養(yǎng)幼兒豐富的想象力。