優(yōu)質(zhì)期中教學總結會議大全(17篇)

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    總結是一種重要的學習方法,它能夠加深對知識和經(jīng)驗的理解和記憶。寫總結時,要注重語言表達的準確性和表達的清晰度,避免模棱兩可或含糊不清的表達。以下是一些關于總結的范文素材,供大家參考,歡迎大家擇優(yōu)選取。
    期中教學總結會議篇一
    各位校長、同志們:
    回顧一年來工作,在充分肯定成績的同時,我們。
    也清醒地看到,當前我鎮(zhèn)教育工作還面臨的一些困難和問題。一是學校管理體制有待進一步完善,廣大教職工工作的主動性、積極性、創(chuàng)造性有待進一步調(diào)動和發(fā)揮。二是教師隊伍整體素質(zhì)有待提高,個別教師在教學中缺乏團隊合作意識,方法陳舊,教學效果不理想,個別教師無視學校規(guī)章制度和紀律,我行我素,干一些家長反對、社會譴責、違背教育規(guī)律、道德品質(zhì)低劣,造成社會影響面大的事情。三是個別學校教學常規(guī)管理落實不到位,管理制度難以真正發(fā)揮。這些都是需要我們在今后的工作中努力加以解決。
    二、突出重點,抓緊抓實,努力開創(chuàng)蘇埠教育新局面。
    各位校長、同志們,新學期已經(jīng)開始,當前學校各項工作正步入常規(guī)化管理軌道,希望大家緊抓工作不放松,統(tǒng)籌兼顧做好各項工作,這里我強調(diào)五個方面。
    1、抓建設,大力推進項目工程實施。
    各項目學校一是要強化組織領導,明確工作責任,做好工程分部驗收、工程簽證、工程預決算、工程審計、工程項目資料建設完善工作。二是要加快施工進度,確保工程質(zhì)量。三是要廉潔工程監(jiān)管,真正把項目工程建成“陽光工程”。四是要掃尾校安工程。五是要建好希望工程和民生工程。六是完成標準化土建項目工程,限期、限時完成任務。
    2、抓規(guī)范,強化學校管理。
    班補課。
    3、抓隊伍,加強師德師風建設。
    一要加強師德師風建設,自覺維護教師形象,周末、節(jié)假日不得搞收費補課和有償家教,違者發(fā)現(xiàn)一起,查處一起,通報一起,并按相關規(guī)定報上級主管部門頂格處理。各校要集中對教師進行法制學習和教育活動,增強廣大教師保護學生的責任感和使命感,進一步做好留守兒童的教育關愛和預防青少年溺水工作;二要積極開展教師學習培訓。每周一各校的政治業(yè)務學習要始終堅持;三要加強教師的流動管理,新選聘教師、特崗教師未滿3周年的一律不準調(diào)動,個別教師因個人、家庭等特殊原因確需流動一定要嚴格執(zhí)行個人申請,雙方學校簽字程序。并且必須本著調(diào)入學校編制空缺,調(diào)出學校學科教師富余;四要完善教師職評方案,各校要做到民主、公開、公平、公正,不暗箱操作,維護教師隊伍穩(wěn)定;五要做好教師獎勵績效發(fā)放工作,完善考核分配方案,要堅持原則,規(guī)范程序;六要嚴肅教職工請銷假制度,教職工請假時間要明確,事由要清楚。
    4、抓安全,確保校園穩(wěn)定。
    一是教育系統(tǒng)網(wǎng)絡安全管理,南中、戚橋、盧灣等有些學校已上互聯(lián)網(wǎng),各校要確定網(wǎng)管員,建立安全網(wǎng)管制度,責任到人;二是確保學校財產(chǎn)財物安全,各校要在學期中定期開展安全排查,進行安全隱患整治;三是做好門衛(wèi)值班工作,按時到崗,確保信息暢通,門衛(wèi)值班要有進入登記簿,記錄要詳細;四是做好信訪維穩(wěn)工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時匯報,積極采取措施,把問題解決在校內(nèi),解決在萌芽狀態(tài)。
    5、抓學習,確?;顒尤〉脤嵭?。
    一是開展好廉政風險防控工作。根據(jù)區(qū)裕廉防組[20xx]3號《關于制定完善廉政風險防控措施和建立廉政風險防控管理長效機制的通知》認真加以貫徹落實;二要排查廉政風險,圍繞規(guī)范權力運行,采取自上而下、自下而上和內(nèi)外結合等方式,全面排查出思想道德、崗位職責、業(yè)務流程、制度機制等方面存在的廉政風險點。三要制定防控措施,圍繞排查出的風險點和風險等級,制定操作性強、具體管用和切實可行的防控措施。二是認真學習裕教[20xx]81號文件《關于印發(fā)的通知》,各校要對照各項工作制度,嚴格執(zhí)行,確保我們的教育教學工作有章可循、有責可明、有責可究。三是開展好“保持黨的純潔性,迎接黨的十八大”主題教育實踐活動。為深入學習貫徹在十七屆中紀委第七次全會上的重要講話精神,切實把保持黨的純潔性各項工作落到實處,我鎮(zhèn)要緊緊圍繞區(qū)教育局主題教育實踐活動,扎實開展一系列活動,各黨支部以活動開展為載體,支部書記是直接責任人,要堅持把學習教育貫穿始終,把領導帶頭貫穿始終,把群眾路線貫穿始終,把注重實踐、解決問題貫穿始終。堅持把主題教育實踐活動與中心工作、各項活動結合起來,保證活動與工作相互促進,相得益彰。
    鼓足干勁,昂揚斗志,以更加強烈的責任感和使命感,扎實細致地做好各項工作,以辛勤努力去問鼎新的目標,以優(yōu)異成績?nèi)ハ螯h的十八大獻禮。
    最后,祝老師們節(jié)日快樂!祝大家身體健康、萬事如意、合家歡樂!
    期中教學總結會議篇二
    各位老師、同學們:
    大家好!時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間一個學期已經(jīng)過半。半學期以來,我校在上級教育部門的正確領導下,在全體師生的共同努力下,圓滿完成了前半學期的教育教學工作,學校涌現(xiàn)出一大批德能兼?zhèn)涞慕處?,也涌現(xiàn)出一批品學兼優(yōu)的學生。在此,我代表校委會成員向辛勤耕耘的各位老師道一聲:你們辛苦了。向全體同學半學期來所取得的成績表示熱烈的祝賀。現(xiàn)在,我代表學校就前半學期的整體工作予以總結。
    一、求真務實的教學工作:
    (一)德育為首育新人。
    學校德育在領導班子的帶領下,教導處、少先大隊和各位班主任齊抓共管,嚴格遵守學校制訂的《德育工作制度》,并通過生動活潑的校內(nèi)外教育活動,結合“三理”教育加強了對全體學生的文明禮儀、安全、法制教育和良好行為習慣的養(yǎng)成教育。升旗儀式、閱讀課、班會、隊會等時間做到了專時專用,收到了較好的教育效果。
    本學期,我校加強了“小學生日常行為規(guī)范”再教育,重申了“三達標”要求。每周開展班級考核評估,做到每周一小評,每月一大評,表揚先進,鞭策后進;少先隊大隊委員每天早、下午在校門口站崗值勤,展示良好的禮儀形象;每天檢查通報到校過早、不佩戴領巾、、亂扔廢棄物、兩操等各種違紀現(xiàn)象。越來越多的'同學能夠嚴格按照校規(guī)去做。許多同學能迎面見了老師問好、敬禮,中高年級的同學不怕臟和累,每天認真打掃清潔區(qū)的衛(wèi)生。特別是在配合我區(qū)“創(chuàng)建省級文明城市”活動中,涌現(xiàn)出了一大批“文明學生”,他們做好事不留名,他們?yōu)閷W校、為班級贏得了榮譽。
    (二)安全工作細又實。
    一直以來,學校把學生的安全當做頭等大事來抓,制度完善,措施得力,天天檢查,周周強調(diào),月月總結。各位班主任和任課老師都能認真落實校園安全工作目標管理責任制,加強日常安全教育和管理,積極做好路口、樓梯安全值崗,定期檢查安全隱患,發(fā)現(xiàn)隱患立即整改。通過《告家長書》和“家校即時通”網(wǎng)絡平臺,攜手家長做好學生的安全教育和防范工作,在大家的共同努力下,我校八百多名師生平平安安地度過了前半個學期。
    (三)減負增效出實招。
    近期來,我校認真貫徹落實省、區(qū)教育行政部門的相關文件精神,加強教師隊伍的管理,規(guī)范教師的教學行為,嚴格執(zhí)行區(qū)局統(tǒng)一作息時間,嚴格控制學生在校時間,教導處認真督導學生做好眼睛保健操和廣播體操,下午第四節(jié)活動時間讓全體同學都走出教室,到操場上進行陽光體育活動。各班老師組織同學們做操、打球、跳遠、跳繩、踢毽子,努力還同學們一個健康、快樂的童年。
    (四)文體活動豐富多彩。
    1、4月17日———4月21日。我校成功舉辦了揉谷鎮(zhèn)第一屆小學生運動,運動會上我校師生努力奮斗、頑強拼搏,在競技比賽和運動合作中,充分展現(xiàn)了全校師生不怕吃苦、勇爭第一的精神風貌。
    2、5月以來,我校組建了“希望風帆”體操隊。經(jīng)過兩周的刻苦訓練,5月8日,我校體操隊在全區(qū)中小學生特色節(jié)目和體操展演上取得了總分第三的好成績。
    3、楊陵區(qū)第七屆中小學生運動會上,我校運動員更是捷報頻傳,涌現(xiàn)出了聶娜娜等一批才學兼優(yōu)的好學生。
    4、足球隊緊張刻苦的訓練更是讓全校師生精神振奮,時刻準備著迎接更為嚴峻的挑戰(zhàn)。
    二、扎實高效的教學教研工作。
    (一)教學常規(guī)管理扎實有效。
    開學伊始,學校就把狠抓教學常規(guī)管理作為提高教學質(zhì)量的突破口。一是認真制定和審核各教研組,各任課教師的教學工作計劃,力求使各種計劃不走形式、不落俗套,切實為教學工作起到保駕護航的作用。二是開足開齊課程,特別是對音、體、美教學作了進一步的規(guī)范和要求,不擠占,不挪用語、數(shù)、英以外的其它學科的教學時間,使學生在充分享受藝術課堂教學帶來快樂的同時,也獲得一技之長。三是狠抓教學的流程和環(huán)節(jié)管理。對教師的備課、上課、作業(yè)批改及家庭作業(yè)的布置進行全程監(jiān)控,及時反饋和公布檢查結果,從而使教學環(huán)節(jié)的管理更加細化,落到了實處。
    3月,我校進行了第一學月常規(guī)教學檢查。教導處趙軍剛主任帶領領導班子成員分別檢查了全校的語文、數(shù)學、英語作業(yè)教案及教學反思。教導處對檢查情況進行匯總、記錄、通報,要求每位教師學習他人先進經(jīng)驗,再對照學校常規(guī)教學工作各項要求,查找本人在作業(yè)批改、備課中存在的問題,及時采取補救措施,把各種問題消滅在萌芽狀態(tài)。
    (二)校本教研活動有聲有色。
    打鐵先要自身硬,教師素質(zhì)的高低直接關系并影響著教學質(zhì)量的好壞,師資不強就會誤人子弟。為此,學校不惜一切代價,組織全體教師積極開展形式多樣的教研教改活動,建立以校為本的教研制度。
    1、開展師徒結對活動:為了充分發(fā)揮我校已有骨干教師的作用,加快對新教師的培養(yǎng)步伐,使新教師盡快成材,我校開展了師徒結對“一幫一”活動。新老教師相互聽課、評課,領導班子隨機聽家常課、推門課,在相互切磋教學技藝中不斷提高自身的教學理論水平和業(yè)務素養(yǎng),為我校開辟了一條培養(yǎng)教師的新途徑。本學期,共有4位教師參與到師徒結對活動中,活動效果顯著。
    2、開展高效課堂——影子教學“精品課”活動:本學期,我校加大教研力度,進行“集體備課、輪流上課、同課主評、集體點評”的教研模式再研究,采用定時間、定地點、定講課人、定評課人的方法,聽課后進行認真評課,達到以評促學,以學促教的目的。半學期來,全校教師都積極參與到活動中來,使全校從年級到學科都能快速成為教學改革實驗更加廣闊肥沃的土壤。
    3、開展課堂教學評優(yōu)活動。根據(jù)中心校工作計劃和學校工作安排,我校借著區(qū)級教學能手初賽的東風,成功舉行了課堂教學技能評優(yōu)活動。在活動準備過程中,各授課教師、各教研組集思廣益,群策群力,不僅發(fā)揮了集體的智慧,充分展示了個人的教學風采,也充分體現(xiàn)了我校課堂教學改革方向。
    老師,同學們:后半學期的教學工作已然步入征途,后半學期,我們將吸取前半學期工作中的經(jīng)驗和教學,繼續(xù)抓實抓好以下各項工作:
    1、安全教育工作常抓不懈。繼續(xù)重視抓好學校的安全工作,根據(jù)時令和季節(jié)特點,有針對性地開展專題安全防范教育。
    2、繼續(xù)加強學校常規(guī)管理的力度,創(chuàng)造一個安全健康有序的教育教學環(huán)境。
    3、完善各類資料,做好迎接“雙高雙普”督導評估檢查有關工作。
    4、積極籌備召開本學期“家長會”。
    5、關注畢業(yè)班學生的思想動態(tài),抓好畢業(yè)班的教學質(zhì)量。
    6、積極開展慶“六一”系列活動。
    7、重視對學生知識積累和思維訓練的引導,對學生的教育要因材施教,培優(yōu)補差,兩頭抓,不放棄每一個學生。注意糾正學生的偏科現(xiàn)象,力求各科均衡、全面發(fā)展。
    期中考試過去了,但學習和努力并沒有結束,期中考試只是我們學習路途中的加油站和檢修站,它是一次檢閱,更是一次提醒。同學們,時間如細沙,從指縫間匆匆流過,不容我們等待,更不容我們?nèi)バ傅?,我們期待著收獲,更應致力于耕耘,讓我們攜手并肩,為揉谷中心小學的明天共同努力!
    期中教學總結會議篇三
    老師們,同學們:
    大家好!
    今天雖然氣溫較低,天氣寒冷,但我們的熱情未減,豪情未褪。為了發(fā)揚成績、克服缺點、再創(chuàng)輝煌,我們特舉行期中考試總結表彰會,首先我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候,向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學表示熱烈祝賀。
    同學們,經(jīng)過半個學期以來的學習,我們每一名學生都有不同程度的進步。我們高興地看到:你們能熱愛集體,珍愛榮譽;你們品德端正,積極上進;你們學習努力,勇攀高峰;你們能獨立處事,謙讓有禮;你們尊愛師長,禮貌有加。但是,在這半個學期以來的學習時間里,有的同學的學習成績還不夠理想,進步的幅度較??;有些同學學習目的不夠明確,每天待在學校里不知道自己做什么,無所事事,不知道珍惜時間,毫無進取之心;有些同學的學習態(tài)度還不夠端正,不能認真聽講,不能認真完成老師布置的作業(yè),不能正確對待每一次考試,還有的同學打架罵人,違返校紀班規(guī),給學校、給班級、給老師、給同學帶來負面影響,讓自己成為同學們學習的絆腳石。轉(zhuǎn)眼間已度過半個學期,為了在后半學期里同學們能夠全面發(fā)展、健康成長,取得更大的進步,獲得更加優(yōu)秀的成績,平安快樂地度過每一天,我將從以下幾個方面對同學們后半學期的學習生活提出以下要求:
    一、勤學。
    二、守紀。
    我們每一位同學都生活在一個集體當中,我們的學校是一個大集體,我們的班級是一個小集體。在集體中,我們誰也離不開誰。班里有人干了壞事,整個班級都會受到影響;班級獲得了榮譽,我們?nèi)嗤瑢W都會感到光榮。因此,在一個集體中,同學之間都要互相團結,互相學習,互相幫助,互相關心,互相監(jiān)督。只有這樣,我們才會不斷受益,才會不斷提高。
    三、安全。
    安全第一,健康第一是當今社會的兩大教育主題。為確保我校的教育教學秩序穩(wěn)定,確保全校師生的人身安全,確保每位師生家庭的幸福,確保學校不安全事故的零目標,今天我要和同學們談談如何做好安全防范工作。
    1.注意消防安全:冬季氣候干燥,是火災的易發(fā)季節(jié),因此全體師生要注重防火安全工作,不要隨意將易燃物放在明火附近,更不要違規(guī)超負荷使用用電設備。禁止將煙花、爆竹等易燃、易爆品帶入學校。做好平時的安全自查工作,消除安全隱患,人走要將電源開關關掉,保證校園安全。
    2.注意交通安全:冬季來臨,夜長晝短,早上上學和下午放學時天比較黑,所以請大家注意上學和放學時的交通安全,放學時不要逗留,在路上要遵守交通規(guī)則靠右行,過馬路時要注意安全,不在馬路上追逐打鬧,主動避讓機動車輛。
    3.注意飲食安全:要防止病從口入,不要隨意吃沒有衛(wèi)生保障的食品,三無食品,到小攤上購買食品。
    4.注意活動安全:冬季天氣較冷,在進行體育運動時易發(fā)生扭傷、肌肉拉傷等身體損傷,請同學們在體育課與課外活動時,遵守體育鍛煉規(guī)則,掌握正確的動作技巧,注意自我保護。另外,上下樓梯要靠右慢行,不許將手搭在他人肩上或背上,不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準在樓梯、走道上追打嬉鬧??傊M瑢W們時時處處注意安全,以免使自己造成不必要的傷害。
    同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結表彰大會,激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
    期中總結之后又是一個新的起點,老師們、同學們,讓我們攜起手來,發(fā)揚成績,克服缺點,共同努力,再創(chuàng)輝煌吧!
    謝謝大家!
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    期中教學總結會議篇四
    各位領導,同志們大家好!
    今年以來,職教中心得到縣領導及教育局前所未有的大力支持和幫助,始終以招生、省重達標兩項工作為重點,以人事制度改革和績效工資改革為動力和杠桿,全校上下團結一心,攻堅克難,領導班子空前團結,各方面的工作取得了較大的成績。圓滿完成了縣委、政府下達的重點工作任務,現(xiàn)將2010年度主要工作匯報如下:
    一、招生工作取得了突破性成果。今年春秋兩季招生超過1000人,其中農(nóng)村改革發(fā)展帶頭人和科技致富帶頭人550名。在校生人數(shù)創(chuàng)xx年以來新高,相當于近三年人數(shù)的總和。
    二、順利地通過了省級重點職業(yè)學校達標驗收,不僅為高邑的教育掙了光,也為高邑縣掙了光,為職教今后的發(fā)展開辟了道路奠定了基礎。
    三、創(chuàng)新辦校機制和辦校模式。通過引入民間資金,創(chuàng)辦了計算機應用、電子電工、幼師三個專業(yè),高標準修建了汽車駕駛專業(yè)實訓場,改擴建了電氣焊實訓基地,努力打造電氣焊特色骨干專業(yè),以上五個專業(yè)共引入民間資金近50萬元。
    四、校容校貌煥然一新,辦校條件明顯優(yōu)化,辦校檔次顯著提升。學校加大辦學基礎條件建設,對所有建筑物房頂,進行了防雨防漏處理,對教室宿舍進行了整修粉刷,更換了塑鋼門窗,整修了電線路,新上了飲水鍋爐,新增教學及辦公計算機一百二十多臺。進一步加強校園文化環(huán)境建設,對學校院落、教學活動場所進行了修整美化并引入文化內(nèi)涵,以上工程投入約計100多萬元。
    五、積極推進人事制度和績效工資改革,建章立制,解決干與不干一個樣,干多干少一個樣,干好剛差一個樣的痼疾,全面調(diào)動老師工資積極性。
    六、積極服務縣域經(jīng)濟。服務三農(nóng)和新農(nóng)村建設,今年陽光工程培訓200多人。送教下鄉(xiāng),通過到市教育局爭取農(nóng)村“雙帶頭人”招生指標,由原來的200人增加到550人。送教進企,成立了校企合作開發(fā)小組,定期到我縣支柱企業(yè)授課。
    這些成績的取得,得益于職教中心全體老師的奮力拼搏,更得益于縣委、政府、教育局的正確領導和大力支持,雖然職教中心已成為省級重點職業(yè)學校,但目前的職教仍很薄弱,有很大的差距和不足,欠賬甚多,深感任重道遠,今后希望縣委、政府在各方面繼續(xù)給予更大的支持和幫助。
    謝謝大家!
    期中教學總結會議篇五
    各位領導,同志們大家好!
    今年以來職教中心得到縣委、政府及教育局前所未有的大力支持和幫助,各方面的工作取得了較大的成績。現(xiàn)將二季度工作匯報如下:
    一、招生工作取得了突破性成果。目前招生超過xxx人,創(chuàng)05年以來招生人數(shù)的最高,是近四年招生人數(shù)的總和。
    二、中層競爭上崗。聘請專家組,對中層領導在教育系統(tǒng)公開競爭上崗,中層職位由原來的xxx個縮減到7個,并且有3名從校外產(chǎn)生。與所有中層簽訂了責任狀,給了壓力,帶來了生機和活力。
    三、校容校貌煥然一新。學校加大辦學基礎條件建設,對所有建筑物房頂,進行了防雨防漏處理,對教室宿舍進行了整修粉刷,更換了塑鋼門窗、玻璃。三項工程投入xxx萬元,上半年累計投入xxx萬元。
    四、省重達標準備工作緊張有序進行。學校帶領中層領導及骨干教師到省級、國家級重點職業(yè)學校參觀學習,尋記問策。聘請職教名家,省重達標評估組專家,省市勞模到校把脈、指導、作報告。近三年檔案資料整理工作任務完成過半。
    五、創(chuàng)新辦校機制和辦校模式。通過引入民間資金,創(chuàng)辦了計算機應用和幼師專業(yè),改擴建了電氣焊實訓基地,努力打造電氣焊特色骨干專業(yè),以上三個專業(yè)共引入民間資金xxx萬元。
    六、積極服務三農(nóng),服務新農(nóng)村建設。精心籌辦農(nóng)村改革發(fā)展帶頭人和科技致富帶頭人培訓班,計劃招生xxx人。
    盡管我們做出了一定的成績,但與省重達標及縣委、政府的要求相比,還有很大差距,目前的職教仍很薄弱,希望縣委、政府在各方面給予更大的支持和幫助。
    各位領導,職教中心始終以招生、達標兩項工作為重點,以人事制度和績效工資兩項改革為杠桿和動力,攻堅可難,保障完成縣委、政府下達的各項任務。
    謝謝大家!
    期中教學總結會議篇六
    尊敬的各位老師;親愛的同學:
    大家下午好!
    今天因為下雨,在教室召開期中總結暨表彰大會。新的學期在全校教職員工辛勤的付出、同學們勤奮的學習,幸福的生活中又過去了一半。借此機會,讓我向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心的感謝!向勤奮學習、取得好成績的周純等90位同學表示熱烈的祝賀!希望他們再接再厲,不斷進步。這次期中考試由市、縣教研室統(tǒng)一命題,學校認真組織考試。這次考試,組織嚴密,考試嚴格。學生混合編排座位,教師交叉監(jiān)考。在整個考試過程中,秩序井然,紀律嚴明,組織嚴密,達到了預期的效果,考試結果真實。今天,我們在此召開期中表彰大會,表彰在這半學期里,在學習生活中涌現(xiàn)出來的志向高遠、勤奮好學、成績優(yōu)異的學生和各班進步較快的同學。希望同學們以優(yōu)秀學生為榜樣,以優(yōu)異成績?yōu)槟繕耍瑠^力拼搏,以取得更大更優(yōu)異的成績。
    老師們、同學們,質(zhì)量是學校的生命線,強化課堂教學效率,加強學法指導,努力鋪平同學們通向成功的道路。是老師們的職責和追求。本期來在全體老師和同學們的共同努力下,多數(shù)同學的精神面貌煥然一新,學習成績正呈上升勢頭。我們舉行期中總結表彰大會,就是要讓我們的同學,我們的老師看到前階段的工作成績,激勵同學們發(fā)揚成績,再創(chuàng)佳績!為了更好地提高我校教育教學質(zhì)量。下面,我就我校教育教學取得的成績和期中考試進行一個小結。
    一、教育教學情況。
    本學期,我校共有十多位學生分別了參加縣局組織的數(shù)學、物理、化學和小學生活數(shù)學創(chuàng)新大賽,并有135班劉麗同學取得數(shù)學奧賽市級三等獎。還有音樂、體育、繪畫等縣級比賽我校都組織參賽,有的結果還沒出來,在此,也向這些輔導老師和參賽學生表示衷心感謝和祝賀。感謝你們?yōu)槲倚幍脴s譽。七年級課改已經(jīng)上路,還必須堅持這種新的教學理念,掌握這種新的學習方法。爭取提高教學質(zhì)量和學習成績。
    二、期中考試情況分析。
    本次期中考試,考得較好的年級有五六年級,五年級最高分向海柔277分,年級前18名的總分都在240以上,也就是平均分都達到80飛以上。六年級最高分陳嬌嬌總分291分語文96,數(shù)學95,英語100分。都在學校讀書,況且她的父母都在外打工,同學們,你們應該對照自己的成績,和她比一比。有沒有覺得慚愧。六年級還有一大批成績優(yōu)異的學生,年級前22名平均分都在80以上。
    九年級這次考試,把前30名放在一個考場,其余學生分兩個考場,目的就是要看看你們的真實實力。成績出來了,也還比較滿意,六百分的8人,500分的31人,300以下的7人,有的同學經(jīng)過自己的努力真正進步了,像134班李思佳、陳家興、曾甜,135班劉麗、李丹、胡婷、李志英。一步一個腳印,成績穩(wěn)步提升。但也有的同學傻眼了,甚至有去年調(diào)考前三十名的學生在這次考試中原形畢露。這次就是考硬的。就要看看你有幾斤幾兩。中考在太子廟集中考試,全部學生插花,30個人一個考場我們學校就幾個人,高中老師監(jiān)考。你瞄誰的去。只有抓緊學習,靠自己的本事,才是出路。有希望考一中的同學,5月18號一中調(diào)考,只有10天時間,抓緊把重點放在自己的弱科,多向老師請教,爭取補好缺。
    七八年級這次是考得最差的。我甚至都不準備發(fā)獎。這個成績還發(fā)獎我都覺得難為情。七年級兩個班差別比較大,總體成績不理想,沒有一個上600分的年級第一名李慧慧都有數(shù)學只有65分,現(xiàn)在就開始偏科,到九年級怎么得了。你們可以問問九年級前幾名的學生,偏科給他們帶來的影響有多大。日趕夜趕也趕不上。哭也遲了,腸子悔青也遲了。八年級這次考試成績總體下滑,王鵬、夏陽在開學典禮得到表揚以后沒有繼續(xù)往前沖,有驕傲跡象,成績下降從七百三、四降到了600多。今天我要提出批評。希望引起警醒。發(fā)獎發(fā)到15名我就無法寫了,年級15名平均分只有69分,這個獎怎么發(fā)。這個成績怎么向一中靠攏。尤其是地理生物。從你們這屆開始以200分計入明年中考。所以,后段學習必須把重點放在這兩科上,爭取不在踏入九年級前就落后。
    三、針對考試情況提幾點要求。
    (1)、勤于學習。俗話說:“天才來自勤奮”、“勤能補拙、一分耕耘必有一分收獲”。
    成績好的同學他們總是勤于思考,對于不懂得問題總是不厭其煩,非要弄個明白,課堂上思維敏捷,發(fā)言積極且表達準確,上課勤動腦、勤動口。老師一提出問題,他們就能舉手回答,而且正確率高。他們上課沒有完成的作業(yè),下課后能主動利用休息時間完成,嚴格要求自己,考試中沉著迎考。所以他們的成績才能名列前茅。
    (2)、善于學習。學習也是一門科學,好的方法能讓我們事半功倍。其實每個班都有一部分同學掌握了科學的、高效的學習方法,所以他們才學得輕松、學得高效。我們安排了讀書時間,會學習的學生會把優(yōu)美的詞句摘抄下來,靈活運用到自己的寫作之中。平時留心觀察生活,用心體會。那么,他們的作文,一定會語言通順,視角獨特、別出心裁。合理安排時間,合理安排學習計劃,計劃一定要細到每一節(jié)課,每節(jié)課的任務完成了才去干其他事情。這就是善于學習的做法。
    (3)、虛心學習。虛心使人進步,驕傲使人落后。取得一點成績后,感到自豪是人之常情,但不能過分炫耀,從而放松自己的學習要求。虛心學習的同學考試過后善于反省自己,尋找考試中的過失,為什么會錯,是沒聽懂,沒記住還是考試粗心的原因。不懂就弄懂。粗心就吸取教訓,不再犯同樣的錯誤。所以他們在學習上才會不斷取得成功。
    四、還存在的問題。
    剛才我是就期中考試情況的分析和提了幾點要求,經(jīng)過半期的觀察,在我們學習生活當中還存在著許多的問題:
    一是組織紀律較差,上課不認真聽講。
    現(xiàn)在有部分同學在打了上課鈴后不能夠很快的進教室,有的還在小賣部買東西;有的還在倒垃圾;有的還在校園里打籃球球;有的在教室門口觀望;有的才從廁所里慢慢出來;有的還躲在廁所里玩,老師來上課沒看見學生,到處找等等。有的班級學生在進了教室以后,不是在做上課前的準備,而是在教室里講話吵鬧,上課老師不來教室里就總是不能安靜。上課時有的同學在悄悄的和別人講話,做與上課內(nèi)容無關的事;有的玩弄自己的一些物品,尤其是玩手機;有的同學上數(shù)學課,做語文作業(yè)或上語文課做數(shù)學作業(yè);有的同學上課不守紀律,下位到處亂跑,不接受老師批評教育;有的同學下午會趴在桌子上睡覺;(下午第一節(jié)課睡覺的人最多,我們強調(diào)中午午休時,必須休息好,以便下午有充沛的精力上課學習,可有很多的同學沒有按學校的要求來做,中午不是在很好的休息,而是在教室里講話吵鬧,等下午上課時他來了瞌睡。)有很多同學不能夠認真的做作業(yè),做作業(yè)時總是拿別人的作業(yè)本來抄,或者干脆不交作業(yè),老師布置的家庭作業(yè)也沒有按時完成等等。所有這些都是紀律渙散、不認真學習的表現(xiàn)。
    二是行為習慣差。
    現(xiàn)在有一部分同學吃零食現(xiàn)象嚴重,有的人下課后吃零食,上課時也偷偷的吃,就連晚上睡在床上還在不停的吃。吃是人的第一需要,但我們要注意吃的時間和地點,要吃的'文明,吃東西后產(chǎn)生的廢品不要亂丟亂扔,有的同學把食品袋子丟在路上、放在水池里、仍在廁所的便池里?;@球場、乒乓球臺、樓梯上。你說這是文明行為嗎?喝酒的,打架的,罵娘講臟話的等等。這些都是行為習慣差的表現(xiàn)。
    三是不能正確的處理好活動和學習的關系。
    下課十分鐘的時間比較短,同學們可以利用這點時間上廁所,或短暫的休息一下,放松放松自己,也可以做點簡單的活動,然后是進教室做好下一節(jié)課上課的準備。不能做很劇烈的運動,如果你下課后做了這些劇烈活動,等上課時你是氣喘吁吁,滿頭大汗,你怎么能夠上好課?運動量比較大的活動只能在體育課上,或是課外活動、文體活動時在老師的組織安排下進行。
    所有這些問題,都是我們每個班級有針對性的,都是我們每一個同學要好好對號入座,做到有則改之,無則加免。期中考試結束了,但這并不表示我們的學習任務結束了,并不是我們學習的終點。我們今天召開期中考試總結會,為的就是總結經(jīng)驗,查找問題所在,在今后的學習中發(fā)揚優(yōu)點,改正錯誤,克服缺點,向先進同學學習,振奮精神,今后更快地提高我們的成績和綜合素質(zhì)。希望每一位同學都要認真反思,這次考好了的班級和同學不驕傲自滿,更加刻苦努力,不斷進取,永遠做好排頭兵;沒有考好的班級和同學不要灰心喪氣,在今后的學習中腳踏實地,從學習方法入手,從一點一滴做起,努力拼搏,力爭在下次考試中考出你最理想的成績,趕上或超過你的競爭對手!
    同學們,斗轉(zhuǎn)星移,光陰似箭,本學期已走過了一半的路程,期末考試和中考是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。“少壯不努力,老大徒傷悲”,讓我們行動起來!以這次期中總結表彰大會為新起點,從今天做起,在老師的指導下,勤奮學習,為實現(xiàn)自己的目標而頑強拼搏吧!最后祝各位老師身體健康!工作順利!祝同學們學習進步!
    期中教學總結會議篇七
    親愛的同志們:
    大家好!
    到今天為止,這一年的工作基本上劃上了句號。回想這一年,我們有收獲的喜悅,也有成長的遺憾。所有的收獲和進步,都是大家用汗水換來的.。
    去年的今天,我們坐在老校區(qū)簡陋的教室里開年終總結會,雖然凍得手腳冰冷,內(nèi)心卻是火熱的,大家都和兩位校長一起憧憬著新學校的美好未來!今天,我們坐在新學校裝有地暖的溫暖的大教室里,享受著夢想成真的喜悅。此刻大家的心情想必和我一樣是既激動又幸福的。同時,每個人的心里一定又有了新的憧憬!
    前半年,我們在老校區(qū)忙著課改同時忙招生,后半年我們在新校區(qū)抓教學,同時忙著自我學習與提高。
    這學期,我們進行了三輪賽課,貫徹學習了“教師的三個轉(zhuǎn)變〃,落實踐行了"課堂五步教學法〃和“課堂的五個誓約〃,反思了“影響教師幸福的因素〃,共同學習了前蘇聯(lián)教育教學蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》一書;我們還共同關注了“中國教育報〃、“xx小學語文〃、“小學奧數(shù)〃等教育微信平臺;了解學習了“北京十一學?!?、"重慶xx小學〃、“xx興華學校〃等一批教改名校:通過互聯(lián)網(wǎng)學習新的教學理論和經(jīng)驗,更學習用“互聯(lián)網(wǎng)思維〃思考、做事。
    我們還開展了豐富多彩的教學活動:軍訓、校園運動會強健了師生的體魄;班級文化布置、元旦手工制作展示,既美化了校園,又展現(xiàn)了師生的智慧魅力;拼音競賽、寫字比賽、故事大賽、數(shù)學例題競賽、英語演講比賽越賽越精彩;期末開展的七年級“師生一對一〃輔導,既取得了教學相長的好成效,又贏得教育界同仁和家長們的聲聲喝彩!
    這一年我們付出的心血和汗水,我們收獲的成功和喜悅還有很多很多,不是我在這里三言兩語可以總結完的。細細回憶,每件事都讓我心潮澎湃,也一定讓你激動不己。
    開學初我們曾展望前景,說過:你所站立的地方,正是你的學校;你怎么樣,學校便怎么樣;你是什么,學校便是什么;你有光明,學校邊有前途。今天我們依然可以用這些話來檢驗自己。
    今天學校所取得的所有成績都是大家辛勤付出的成果。真誠地感謝所有老師的辛苦努力:謝謝!
    同時,祝愿所有老師在新的一年里:心懷夢想、堅持學習,繼續(xù)努力,開創(chuàng)屬于你個人以及學校的新的輝煌!并提前預祝大家新春愉快,闔家歡樂,萬事如意!
    期中教學總結會議篇八
    呂:緊張的期中考試已淡出我們的記憶,但我要提醒同學們不能忘了期中反思。因為通過反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學習上的不足與缺陷。
    陳:考試就像捕魚,每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過一次次的修補,一次次的捕撈,在中考的時候,你的知識與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。
    呂:這次期中考試,我們每一位同學都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機會,這正是我們最大的收獲。
    陳:但是,我們也要正確面對考試成績?!安灰圆灰晕锵?,不以己悲”,勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀,無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結果。應該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結,不停地拼搏。
    呂葉:假如你還一直陶醉在暫時的幸福中,失敗只是遲早到來的結局。在順利登上理想的彼岸之前,不輕言成功,這才是我們應取的態(tài)度。雖然我們是一棵小草,但匯聚在一起就能放草萋萋,也能成就大樹的輝煌。俗話說得好:工欲善其事,必先利其器。為了我們更好地發(fā)展自我,我宣布期中總結主題班會現(xiàn)在開始。
    時光如流水,一眨眼的功夫,期中考試也即將來臨。期中考試是對我們這半個學期來學習成果的檢驗,通過檢驗我們可以及時地了解自己各方面知識技能的掌握情況,發(fā)現(xiàn)學習上的漏洞,并及時禰補。因此,我們每一位同學都必須全力以赴,認真對待期中考試。
    現(xiàn)在離期中考試只有一個多星期,同學們認為我們應該怎樣進行有效的復習呢?
    首先,應該仔細制訂一個短期的復習計劃。我們的期中考有好幾門功課要考,如果不制訂一個計劃,我們就會毫無頭緒,不知道怎么復習、復習哪門好。因此,我們應該結合自己的學習情況,合理地制訂一個復習計劃。比如,我們可以把每門課程分成幾個復習單元,列出每個單元的復習目標,然后再把各個單元的知識融會貫通。這樣,我們就能對所學的知識有個整體性的掌握。同時,我們還要規(guī)定每天必須完成的復習任務,以保證在考試前把課本的知識都復習一遍。復習還要講究方法。我們復習主要圍繞教材進行,教材就是命題的主要參考依據(jù)。因此,我們只要把教材理解透徹、融會貫通,就一定能夠考出理想的成績。其次,要合理利用時間?!耙环指乓环质斋@”,只有平時的不懈努力,才能取得理想的成績。時間很短,但善開安排時間的人可以有一個較好的進步,我們要和時間賽跑,抓住分分秒秒,少講空話多做實事,提高學習的效率。再就是,當老師帶領大家復習的時候,一定要認真聽講,緊跟老師的思路,這樣會達到事半功倍的效果。另外,創(chuàng)造良好的學習氣氛,能促使我們認真學習,有助于我們?nèi)〉煤贸煽儭?BR>    相信,大家都同我一樣,希望考出優(yōu)異的成績,以報答辛苦撫育我們成長的父母,以回報辛勤培養(yǎng)我們的老師,以勉勵辛苦攻讀的自己。
    期中考試臨近,我們要調(diào)整好目標。每個人都渴望成功,而目標和現(xiàn)實之間總有一段距離,在走向目標的途中,我們需要實事求是。不切實際的夢想永遠只是一個美麗的泡影,所以每個同學都要制定一個切實可行的目標。
    那么大家在期中考試中訂的目標是什么呢?
    聽了同學們說了期中目標,我也說說我的考試目標,我希望我在這次考試中考到...(說自己目標)。
    隨著考試的臨近,我相信同學們一定感到非常緊張。在緊張的同時,我們不能畏懼考試,考試時我們更要沉著冷靜,要對自己充滿信心。同時,在重視考試的同時,要科學的對待考試,要認真分析試題,仔細推敲。俗話說:“人易我易我不大意,我難人難我不畏難?!泵鎸Ω黝愒囶},既不可忘乎所以,也不必驚慌失措,要細心審題,冷靜思考,認真答題。有些同學不能取得理想的成績,往往是因為粗心大意,把會做的題隨手做錯了,難的題目又攻克不了。這一次,同學們一定要吸取教訓,盡力考出自己最理想的成績!那么如何在期中考試中獲得成功,在這兒我建議大家在以下幾個方面要做好充分的準備:
    或許有的同學會說,考試怕什么呢?我們可都是久經(jīng)沙場的老將了,老師想說期中考試是需要我們認真對待的一次考試,?它對我們每個同學來說意義很大,考試的真正目的是幫助同學們通過考試的檢查,發(fā)現(xiàn)自己學習的目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的問題,為自己下一階段有針對性地改進學習提供重要的依據(jù)。通過考試能提醒大家反省自己的學習狀況,盡快改善自己的學習習慣,努力探求適合自己的學習方法。
    對考試或許有的同學想到的第一個字就是“怕”,這主要是心理定位不好的問題。怕什么呢?對基礎好的同學,我們應該相信自己的實力,應該有能夠考好的自信;對基礎不夠扎實的同學,也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學都應該根據(jù)自己的實際情況,就這次考試給自己一個合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張,過低則會太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來,認真復習,充滿信心,力求考試的正常發(fā)揮。
    在考前的這段時間內(nèi),我們同學要對各科的'基本知識、基本方法、基本題型進行系統(tǒng)的復習,該背的要背,該理解的要理解。要注意知識的融會貫通,要建立系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡結構,將知識梳理成條成線。當然各學科有各學科知識的特點,要根據(jù)相應特點采取相應的方法。我們要在各任課老師的指導下,合理安排學習時間,進行復習。
    同學們,考試對我們來說雖是一種壓力,但我們只要學會負重就不會跌倒;考試雖是一種挫折,但他能磨練我們強勁、堅韌的心靈;考試更是一種機遇,因為它能提升我們自身的素質(zhì),能讓我們的人格在不斷的挑戰(zhàn)中得到升華。就如一首歌中唱道:“陽光總在風雨后,不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹”。我相信,同學們只要認真復習,保持良好的心理狀態(tài),就一定能取得理想成績。生活是公正的,記住:成功永遠垂青那些勤奮刻苦,持之以恒,擁有毅力,?時刻做好準備的強者。
    最后用蒲松齡自勉聯(lián)與同學們共勉:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
    祝同學們在期中考試考出一個最佳的成績!
    同學們,中學階段的學習是打基礎的關鍵時期,它將直接影響到同學們今后的學習、工作和生活,影響到每一位同學的家庭幸福,學校教育關系到我們國家興旺和民族的振興。因此,從這個意義上講,學習決不是單純的個人行為,而是和家庭幸福、民族興衰直接聯(lián)系在一起的,主動、勤奮、踏實地學習是中學生的首要任務,也是構成同學們個人品質(zhì)的重要方面,愿每一位同學能發(fā)揮自己的聰明才智,刻苦、勤奮地學習,為自己、為家庭的希望、更為祖國的未來。讓我們用掌聲向在本次期中考試中獲得獎勵的同學表示熱烈的祝賀!同學們,我們的每一次進步,都與老師的辛勤耕耘是分不開的,當我們在接受掌聲、獎品和微笑時,我想說,我們不能忘了辛勤耕耘老師,同學們請允許我提議,讓我們用最熱烈的用掌聲送給我們親愛的老師,向半個學期來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!
    尊敬的各位領導、老師、教官、親愛的同學們、早上好!
    陽江的十月秋高氣爽,“陽實”校園更是風景撩人。開學2個月了,學校開展了風紀教育、學風檢查一系列活動,涌現(xiàn)出了一批又一批優(yōu)秀班級,一個又一個先進個人。凌志樓傳出朗朗書聲,教室里一雙雙專注聽講的眼神,培優(yōu)班一張張求知若渴的臉龐,夯實基礎大練習也在各班教室演繹著你追我趕。課間操整齊的隊形,運動場矯健的身影,一聲聲歡歌笑語,一句句禮貌用語等等等等,這一切,是我們同學們用自己的文明行為,用自己的刻苦努力,繪就了陽江實驗學校一道道美麗的風景。同學們,老師為你們嬌傲,學校有你們而感到自豪。
    同學們,下周三至周五就要進行期中考試了,我們一定要繼續(xù)努力,充分利用考前的分分秒秒,認真復習、查漏補缺,信心百倍地做好迎考準備。
    最近,我們聽到個別反映,有些同學感到學習的壓力很大,聽見老師布置作業(yè)就愁眉苦臉,甚至有抵觸情緒,其實這是一種懦弱的表現(xiàn)。本來有壓力是好事,但要學會將壓力變?yōu)閯恿?,要學會在壓力中竟爭,在壓力中進步,在壓力中成長。學生怕做作業(yè),就如一個士兵怕打仗一樣,在戰(zhàn)場上,你要是懦弱,就一定要挨打,甚至失去生存的權利。同學們,我們一定要端正學習態(tài)度,當你把學習當成自己成長發(fā)展的需要時,你就能體驗到學習的快樂,當你把學習(作業(yè))當成一種負擔時,學習就是一種痛苦。比如,上周五,英語老師發(fā)了1張練習卷,1張答題卷,參加全國英語能力竟賽的同學還發(fā)了2張竟賽模擬卷,模擬卷并沒有要求一定要完成,僅讓同學們有空看一下試卷,熟悉一下題型,結果就有同學跟家長說英語發(fā)了4張試卷,事實呢?只有一張試卷,成績中等的同學只要花20多分鐘就能完成。這一事實說明我們有些同學怕苦怕累的心理,我們要克服這種心理,要振作精神,調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的期中復習當中去,這樣你就能體驗獲取知識的快樂體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。
    同學們,前面提到,我們同學用行動塑造了陽江實驗學校一道道令人贊嘆的風景,但僅僅這些還不夠,還沒有達到老師和學校的要求,也沒有達到你們父母心中的愿望。因為我們和你們的父母都知道,你們還有很多很多提升的空間,只要你們努力,進步一定屬于你!說到這里,我想告訴大家,同學們用1節(jié)課做的大練習卷或測驗卷,老師要用5節(jié)課甚至10節(jié)課的時間去批改、難道老師不懂得休息?我們有不少老師晚上工作到凌晨2點,有老師生病了,咽喉腫了,有老師還在發(fā)低燒,但他們堅持著,他們沒有從講臺上走下來,他們沒有從他們的學生身邊溜走。同學們,你們知道這些老師的工作動力來自什么嗎?來自于他們的學生,因為老師對自己的學生,也就是對你們信心百倍。
    春播一筐種,秋收萬擔糧。除了勤奮,我們還要有信心。同學們,加油,我們一起努力,老師愿意賠著你們一路前行。不用怕,不要懷疑自己的努力,每一次考試都會是一次新的開始;更不要懷疑自己的能力,鼓足勇氣,勇敢地走向期中考試,勇敢地向父母、向老師、向同學證明自己,證明自己的努力、證明自己的進步,證明自己的智慧。大家一定相信,你-----一定行!
    最后預祝同學們在下周期中考試中考出好成績。
    謝謝大家!
    感謝各位家長于百忙中撥空參加您的孩子、我的學生中期階段學習狀況匯報會!乍看,我們彼此之間有些陌生,因為您的孩子在高一上學期末文理分科時選擇了理科,從這學期開始我十分榮幸地成為他們的班主任和語文老師。我姓莊,晉江本地人,西北師范大學碩士研究生畢業(yè)。如果有幸的話,我將一直陪伴他們走完高中歷程,沖刺高考。所以,相信我們以后會有更多的機會逐步相互了解,互相協(xié)作,為了您的孩子,我的學生一起努力和奮斗!
    高一九班擁有一支業(yè)務精良,愛生如己,踏實奮進,激-情四溢的教師團隊,我們一起攜手為您的孩子指明前行的道路。學生第一,人無全才,人人有才,人盡其才,就是我們共同的宗旨。
    期中考試中,我們班的語文、數(shù)學、物理、政治等課程的平均分皆位居年段前三名。當然,攔路虎也有,英語、化學和生物三科是我們還需全力以赴去攻克的難關。但我相信我們可以,因為前面的路還很長,很光明!
    如果您相信高一九班的所有老師以及您的孩子的話,請您為我們鼓鼓勁,加加油,拍拍掌!謝謝!
    老師們,同學們:早上好!
    本周三、四、五,高三年級將進行為期三天的期中考試,高二年級的選二科目將在本周五下午進行期中考試,其中高二克州班在周五上午就有一場選二科目的考試;下周預科、高一、高二將進行為期三天的期中考試,其中預科、高一將進行語、數(shù)、英、物、化五門的考試,高二年級將進行語、數(shù)、英和學測科目的考試,同時過段時間高一還將進行歷史、政治、生物、地理四門學科的階段性測試。從現(xiàn)在起,我們已經(jīng)進入了緊張而繁忙的期中復習迎考階段。
    期中考試的重要性毋庸置疑。
    我們每一位教師,每一個同學都要以嚴肅、認真的態(tài)度對待本次期中考試。這次期中考試采用背對背方式命題制卷,高三參加全市統(tǒng)考統(tǒng)批,對于這次期中考試的制卷、審卷、監(jiān)考、閱卷、登分、評價、總結等方面的工作學校已進行了具體的安排和布置,請老師們嚴格按要求執(zhí)行。
    對于每位同學來說,首先要端正對待考試的態(tài)度,踏踏實實做好復習迎考工作。要求同學們確立一個目標,制定一份計劃,認真上好每一堂復習課。要科學合理地安排好復習時間,既要有充足的睡眠以保證旺盛的精力,清醒的頭腦,又要使自己的學習時間最大化;做到勞逸結合、有張有弛,努力提高復習的效率,保證以充沛的體力,良好的精神和健康平穩(wěn)的心理狀態(tài)參加考試。
    同學們:期中考試是不僅是對大家學習情況的一次正規(guī)檢測,更是對同學們的道德品行,誠信素養(yǎng)的一次考驗。在此,我們提醒各位同學在考試期間要自覺遵守考場紀律,做到“文明考試,誠信做人”。不要有僥幸心理,不要以身試法,始終記住“誠實比高分更重要”,考好考壞只反映你的能力,而作不作弊則體現(xiàn)出你的人品,切勿因自己一時不負責任的行為而遺憾終身。希望同學們對考試有一個平和的心態(tài),坦然的迎接考試,考出自己的真實水平,交出一份合格的誠信答卷!
    要取得好的學習成績的唯一途徑是平時每一天的認真上課、認真作業(yè)和認真復習,沒有耕耘,就不會有收獲!
    我們期待全體同學在這次期中考試中為自己、為父母、為學校所有關注我們的領導和老師交上一份滿意的答卷,取得理想的成績!
    期中教學總結會議篇九
    ××××年×月×日下午×點×分,×××集團有限公司在××會議室召開了×年度前期工作總結會議?!痢林鞒至诉@次會議,并對我們應該怎樣看待這次會議提出了具體要求。而后,由××董事長對我們前期工作前期的成績給予肯定,所出現(xiàn)的問題予以糾正,對工作中的優(yōu)秀人優(yōu)秀事進行了表彰,并且提出了指導思想、工作方針及企業(yè)要整改的目標。
    ×總說今天的會開得很倉促,但是很必要。從開業(yè)至今,我們公司經(jīng)過了幾個月的磨合期。在這期間我們有收益,也有問題。收益體現(xiàn)在業(yè)績上的提高,同時也涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的人、優(yōu)秀的事。于此同時也出現(xiàn)了一些不好的現(xiàn)象,就此我根據(jù)先期我看到的、想到的做一個前期的工作性總結,就一些問題提出一些看法和意見。
    總的說來業(yè)績雖少,成績卻也是非常卓然的。具體銷售業(yè)績:北京實現(xiàn)銷售產(chǎn)值近九十萬元、天津二十余萬元、齊齊哈爾十二余萬元、佳木斯近三萬元、海拉爾也有一萬余元,牡丹江雖然沒有業(yè)績,但是我們不能憑借單一的業(yè)績就說北京做得好,而佳木斯、牡丹江就沒有盡全力工作,這樣說是完全錯誤的。作為我們這樣一個企業(yè),一個辦事處工作的好與壞,不單單表現(xiàn)在業(yè)績上,我們應該用辯證的方法看問題。在過去的半年里公司各層領導都下到各辦事處調(diào)研過,產(chǎn)品雖然是好產(chǎn)品,但萬事都要有一個過程。北京辦事處是十多年的“老”公司,許多方面都有良好的基礎和有利的條件,而其它辦事處就像一張白紙,本身就沒有站在同一起跑線上又怎能相提并論呢!齊齊哈爾不到半年時間就有了十余萬元的銷售成績,佳木斯和海拉爾的工作也很努力。他們已經(jīng)燃起了一點星星之火,“星星之火,也可以燎原”,這就是成績,這就力量??v觀全國能源結構,北京、天津、華北一帶包括東北都屬于貧煤區(qū),相應的我們給用戶介紹產(chǎn)品的時候,就有一個投入產(chǎn)出比的問題。地域大環(huán)境的差異,給有些地區(qū)的銷售帶來了困難,而他們拿出了成績,說明他們的工作付出了努力,也得到了相應的回報。在短短九個月的發(fā)展過程中,我們不單在業(yè)績上有了發(fā)展,我們的內(nèi)部管理和思想建設上也取得了長足的進步。首先,我們在人員的管理上已經(jīng)進出三十余人?,F(xiàn)在人雖少,但我感到都是精英。在企業(yè)文化方面,我們從一無所有到今天擁有了自己的網(wǎng)站和初見規(guī)模的企業(yè)簡報,這些都使我們的企業(yè)文化得到發(fā)展和延續(xù),是企業(yè)精髓的表現(xiàn)。駐外人員應該有較深的體會,以往我們只能通過文字交流,現(xiàn)在我們可以通過多媒體遠程交流,加快了工作速度,提高了信息質(zhì)量,這些對我們來講都是非常有益的。
    作為企業(yè)對人員的管理來講也有了很大成效。在駐外人員中,我們有我們企業(yè)中的第一位優(yōu)秀員工××同志,他在極為艱苦的環(huán)境當中,排除層層阻礙,做出了成績,給企業(yè)代了好頭。在機關內(nèi)部,我們的×××總經(jīng)理無論在機關組建的過程中,還是在企業(yè)外部交流工作里,都做的有聲有色,特別是在××會議中,代表公司向大會介紹了我們的產(chǎn)品特點和使用方法,并且得到與會專家的高度評價,真正的讓我們的企業(yè)走了出去,讓別人了解了我們。還有我們的科研負責人×老師,雖然在實驗中經(jīng)常遇到困難,但依然孜孜不倦的探索,并且在短時間內(nèi)拿出了一些成果。給我們的發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻。像這樣的人和事,我們要提倡要表彰,更要像他們學習。
    我們肯定了成績,同時我們也不能回避出現(xiàn)的問題。一個企業(yè)只有不斷的發(fā)現(xiàn)問題,解決(自百分網(wǎng),請保留此標記。)問題才能得以更好的發(fā)展。前段時間,部門和人員都不是很完善,現(xiàn)在我們首先從財務上得到了完善,辦公室和實驗室也正在進一步充實,日常行政走向正軌。今天開這個會的主旨就是為了更好、更穩(wěn)健的發(fā)展我們的企業(yè)。雖然,現(xiàn)在企業(yè)與員工之間的選擇是雙向的,自由度也很大。但就因為這樣,才更要有負責的精神。企業(yè)會對員工負責,員工也應該對企業(yè)負責。企業(yè)能否發(fā)展的好,要靠集體的'力量,團隊的團結和企業(yè)的發(fā)展是密切相關的。今后要延續(xù)這個主題去深入、去發(fā)展。由于大家素質(zhì)和能力上的差異,前期的工作出現(xiàn)了許多不應該出現(xiàn)的弊病,給企業(yè)的發(fā)展造成了很大的影響。北京因為生產(chǎn)管理人員出現(xiàn)了思想上的問題,阻礙了銷售的迅速發(fā)展。天津同樣是人為的問題相應影響了該地區(qū)的銷售業(yè)績提升。以至于全國最重要的兩個地區(qū)業(yè)績遲遲上不去。
    在“家里”,我們的機關人員雖然不能單單用業(yè)績?nèi)ズ饬看蠹业墓ぷ?,但是也發(fā)現(xiàn)諸多不良現(xiàn)象。散漫、對公司的制度置若罔聞,團隊意識差、個人主義占上風、執(zhí)行命令不果斷等,這些問題的存在,很大程度影響了我們的發(fā)展。我們的企業(yè)遇到了一些事物正常發(fā)展的必然問題,也有許多不應有的問題。既然問題出現(xiàn)了,那么我們就要解決它,而我們要怎么解決這些問題呢?歸根結底就是一個認真負責的態(tài)度。企業(yè)對員工負責任,給員工搞福利、搞社保。同樣,員工也應該對企業(yè)負責。企業(yè)提供的是一片發(fā)展的沃土,今后一定能出若干優(yōu)秀的人才,不管這些人以后是否能與企業(yè)風雨同舟,我們都希望大家在這里得到歷練。這樣,也不枉來×ד走一趟”。
    我們企業(yè)成立之初,有一個整體的宏觀目標,也是對于我本人立了一個目標。第一,我們要三年內(nèi)建立一個功能齊全、設施先進的辦公生產(chǎn)基地。第二,要研制完善一項科學先進的技術產(chǎn)品。第三,也是最重要的一點,就是我們要打造一只團結、智慧的團隊。企業(yè)要發(fā)展要延續(xù),我們就必須要有一個這樣的團隊作為我們的支柱力量。我希望大家都能為了這個目標而奮斗,希望大家今后在工作中都能以主人翁精神工作,對自己對企業(yè)認真負責。企業(yè)會根據(jù)不同的工作位置,給你們提供一個好的工作環(huán)境,會以人性化的管理去完善、去落實各項規(guī)章制度。我們有了目標,就要去做,所說的一切都需要大家去付出努力,我在這還要提出我們今后工作的一個方針路線,我總結歸納了十六個字“修身、示范、審實、渡事、道德、規(guī)范、智慧、果斷”這十六個字代表了許多的方面,我們要逐一的去學習,去討論。把問題細化,把精神吃透,按這十六個字規(guī)范我們的工作。這樣才能更好的去發(fā)展。說到發(fā)展還要考慮到一個意識形態(tài)的問題。人都有自己的意識,他才能有前進的動力。企業(yè)要有指導思想,這樣的企業(yè)才有向心力。我們在今后的工作中要時刻牢記三個“學會”。那就是“學會用先進的理念,科學的理論武裝我們的頭腦。學會用科學的眼光,辨證的方法處理問題。學會用集體的力量,智慧的頭腦促進事物的發(fā)展?!边@就是我們企業(yè)的指導思想?,F(xiàn)在我們有了目標,制定了工作方針,又有了指導思想,下一步就是我們員工和企業(yè)實打?qū)崳才鲇驳脑趯嶋H工作中發(fā)現(xiàn)問題解決問題了。人難免有缺點,關鍵是要正確的看待和處理,我希望大家在以后的工作生活當中要從自身出發(fā),對自己對企業(yè)認真負責,能在我們的企業(yè)中真正的學到一些東西,為了我們以后的發(fā)展做貢獻。讓我們一起努力,開創(chuàng)我們的事業(yè)。
    期中教學總結會議篇十
    各位領導、各位老師:
    大家晚上好。
    大家知道,教學問題說到底就是學生的學習問題,使學生從學會變?yōu)闀W是整個教學工作的出發(fā)點和歸宿,培養(yǎng)學生的自學、自主能力,是既有現(xiàn)實意義,又能對學生的未來產(chǎn)生積極影響的教學活動。
    學好物理的“法寶”包括預習、聽課、整理、應用(作業(yè))、復習總結等。大量事實表明:做好課前預習是學好物理的前提;主動高效地聽課是學好物理的關鍵;及時整理好學習筆記、做好練習是鞏固、深化、活化物理概念的理解,將知識轉(zhuǎn)化為解決實際問題的能力,從而形成技能技巧的重要途徑;善于復習、歸納和總結,能使所學知識觸類旁通;適當閱讀科普讀物和參加科技活動,是學好物理的有益補充;樹立遠大的目標,做好充分的思想準備,保持良好的學習心態(tài),是學好物理的動力和保證。
    平時我要求學生做到以下五點:
    我歷來重視預習,市局推行學程導航策略以來,為我的預習指導提供了抓手。預習把課堂提前到課前,學生獨立地閱讀教材,自己去獲取新知識的一個重要環(huán)節(jié)。首先要求學生把新課的內(nèi)容都要仔細地閱讀一遍,通過閱讀、分析、思考,了解教材的知識體系,重點、難點、范圍和要求。對于物理概念和規(guī)律則要抓住其核心,以及與其它物理概念和規(guī)律的區(qū)別與聯(lián)系,把教材中自己不懂的疑難問題記錄下來。對已學過的知識,如果忘了,課前預習時可及時補上,這樣,上課時就不會感到困難重重了。然后再縱觀新課的內(nèi)容,找出各知識點間的聯(lián)系,掌握知識的脈絡,繪出知識結構簡圖。同時還要閱讀有關典型的例題并嘗試解答,把解答好預習題作為預習效果的檢查,并從中總結出解題的一般思路和步驟。有能力的學生還可以適當閱讀相關內(nèi)容的課外書籍。當然通過預習,完成一定量的預習題是很有必要的,對學生身邊的學程導航一定要用好。
    帶著預習的問題聽課,可以提高聽課的效率,能使聽課的重點更加突出。老師要根據(jù)對學生預習作業(yè)的批閱,對本節(jié)課的重點、難點,和學生比較模糊的、不了解的知識點重點講解,這樣學生對預習時的不懂之處,就會非常主動、格外注意聽。這樣聽完課,不僅能掌握知識的重點,突破難點,抓住關鍵,而且能更好地掌握老師分析問題、解決問題的思路和方法,進一步提高學生的學習能力。
    在學習過程中,通過對所學知識的回顧、對照預習筆記、聽課筆記、作業(yè)、學程導航、物理書本和自主檢測等材料加以補充、歸納,使所學的知識達到系統(tǒng)、完整和高度概括的水平。學習筆記要簡明、易看、一目了然,符合學生自己的特點,我反對那些不加剔除的照般黑板上的版書。做到定期按知識本身的體系加以歸類,整理出總結性的學習筆記,以求知識系統(tǒng)化。每周的錯題整理我還要求學生寫上簡要的反思,把這些思考的成果及時保存下來,以后再復習時,就能迅速地回到自己曾經(jīng)達到的高度。
    作業(yè)是學好物理知識必不可少的環(huán)節(jié),是掌握知識熟練技能的基本方法。課前預習作業(yè)用來檢查預習效果,課后作業(yè)時要提醒學生多進行一題多解及分析最優(yōu)解法練習。認真做好作業(yè),可以加深對所學知識的理解,從而發(fā)現(xiàn)在學習知識過程中的薄弱環(huán)節(jié)而去有意識地加強它,逐步培養(yǎng)學生分析、解決問題的能力,逐步幫助學生樹立解決實際問題的信心。
    要做好作業(yè),首先要仔細審題,我覺得今年我?guī)У倪@屆學生審題能力比較薄弱,往往題還沒有審清,甚至還未把題讀完,就急急忙忙解答,一再犯低級錯誤,于是我反復要求學生注意審題,弄清題中敘述的物理過程,明確題中所給的條件和要求解決的問題;根據(jù)題中陳述的物理現(xiàn)象和過程對照所學物理知識選擇解題所要用到的物理概念和規(guī)律,在教學過程中我還經(jīng)常變式,有時改變一些條件等,通過對比,讓學生明確審題是何等重要。
    期中教學總結會議篇十一
    今天我們在這里召開一個首次有全公司人事勞資負責人和人勞員參加的會議,這是一件值得高興的大事。召開這次會議的目的有兩個:一是要對公司上半年的人事勞資工作進行總結,為下一步公司人事勞資工作的開展打好基礎;二是要加強公司人事勞資隊伍建設,進一步提高公司人事勞資工作管理水平。
    一、上半年公司人事勞資工作回顧。
    上半年公司人事勞資工作以貫徹落實科學發(fā)展觀為指導,緊密圍繞公司人事勞資工作要點,以實現(xiàn)公司生產(chǎn)經(jīng)營奮斗目標為中心,開展了以下一些工作:
    (一)整章立制,規(guī)范開展了公司人事勞資各項管理工作。
    1.以公司質(zhì)量大整頓為契機,抓好了公司制度建設與執(zhí)行工作。根據(jù)年初《公司質(zhì)量大整頓總體實施方案》部署,公司在制定公司各個專業(yè)組整頓計劃同時,加強了公司人事勞資制度建設與整頓工作。一是對公司《人力資源管理考核細則》進行了量化升級,補充完善了人事勞資相關考核指標,切實加強了公司人事勞資基礎管理和日常考核力度;二是適應公司新形式發(fā)展要求,建立健全各種人力資源規(guī)章制度。修訂完善了《公司薪酬分配制度》、《用人用工管理辦法》,制定下發(fā)了公司《員工“三崗”動態(tài)管理辦法》、《電子考勤管理辦法》、《員工假期管理辦法》、《偷盜或侵占公司財物員工處理辦法》、《質(zhì)量問題責任追究的規(guī)定》、《違規(guī)、違紀員工的處理辦法》六項勞動人事管理制度,并匯編印刷成冊,下發(fā)至公司全體員工。明確員工行為準則,規(guī)范公司員工管理,強化公司員工制度執(zhí)行力。
    2.以公司經(jīng)營生產(chǎn)為中心,做好了各生產(chǎn)單位人員配置工作。今年公司生產(chǎn)經(jīng)營任務異常繁重,為及時完成公司經(jīng)營生產(chǎn)奮斗目標,公司加強了各生產(chǎn)單位的人力資源配置。上半年公司與市勞務派遣單位共簽訂了六批次勞務派遣用工協(xié)議,招聘勞務派遣員工289人,及時充實到了各生產(chǎn)單位一線。同時,公司進一步規(guī)范了勞務派遣用工管理,嚴把用人“入口關”,對各單位擬勞務派遣員工實行了“體檢(必須合格,公司方可錄用)、行檢(要求出示無不良記錄證明)、證檢(針對技能崗位提出了學歷(中技以上)或職業(yè)技能等級方面的具體要求)三檢”制;對不符合用工崗位要求、工作不踏實的勞務派遣人員,實行了考核淘汰制。軍品公司機加二車間今年上半年就首先對勞務派遣人員實行了考核淘汰,辭退了多名不符合用工要求的勞務派遣人員,確保了公司勞務派遣用工質(zhì)量。
    3.以公司資源整合為入手,開展了“三定”工作。上半年,結合公司發(fā)展實際,為進一步整合資源,公司對建設公司和軍品公司的機構進行了調(diào)整,對各單位的職能和各類人員崗位職責進行了明確。在此基礎上,公司按照機構設置運行高效化、崗位設置科學化、人員設置最少化的原則,對下屬13個職能部門、8個二級單位的管理和輔助人員,開展了定崗、定編、定員工作,對1780人,780個崗位進行了“三定”的確定。針對“三定”后各單位崗位空缺情況,公司按照“公平、公正、公開”的原則,組織開展了檢驗工、兼職團干、紀檢監(jiān)察員、審計員和女工干事等23個崗位的招聘工作,初步建立了員工崗位競聘機制;規(guī)范了公司各單位返聘人員的管理,對各單位不符合用工要求的返聘人員進行了清理,辭退了81名返聘人員。
    (二)創(chuàng)新機制,加強了公司人才隊伍建設工作。
    人力資源是公司發(fā)展的第一資源,加強公司人才隊伍建設,既是滿足公司生產(chǎn)經(jīng)營需要,同時也是為公司未來發(fā)展提供可靠人才支撐。今年我們主要從以下幾個方面抓了人才工作:
    1.積極拓寬引才渠道,進一步優(yōu)化了公司人才結構。上半年,公司加大了對高校大學生的招聘接收力度和關鍵技術人才的獵取力度,通過校園、網(wǎng)絡等多種招聘方式,共招聘到了應屆高校本科畢業(yè)生68名,研究生2名,引進高級專業(yè)技術人才5名。同時針對公司營銷人才隊伍相對薄弱的現(xiàn)狀,公司通過積極參加各種招聘會、人才網(wǎng)上發(fā)布招聘公告,招聘到了13名市場開拓意識強的營銷人才,進一步優(yōu)化了公司人才隊伍結構。
    2.創(chuàng)新人才培訓模式,大幅提升公司人才素質(zhì)。一是公司今年對各類人員的培訓方式進行了大膽創(chuàng)新,完全采取全市場化、按合同約定方式進行。即公司制定年度培訓計劃,根據(jù)公司年度培訓計劃,與教育培訓中心簽訂培訓合同,由教育培訓中心負責對各類人員培訓工作進行運營,員工本人對培訓方式、內(nèi)容和效果進行評價。這種培訓模式,避免了以往教育培訓機構既當裁判員又當運動員的局面,有利于提升各類人員培訓效果。二是有重點、分層次建立健全了公司三級職工教育培訓網(wǎng)絡,豐富職工培訓渠道。今年上半年,通過公司級、公司直屬部門級、車間級三級職工教育培訓,公司共計實施職工計劃內(nèi)培訓36項,開辦各類人員培訓班80多班次,培訓課時2500多小時,培訓人數(shù)達8000多人次,全面促進了公司人員素質(zhì)的提升。
    3.構建科學的人才考核與評價體系,不斷促進公司人才的成長。對公司中層領導干部,公司出臺了《加強領導干部管理辦法》和《領導干部半年考核辦法》,規(guī)范了領導干部任免及處理等相關規(guī)定,量化了領導干部業(yè)績考核指標,實行了領導干部問責制。今年上半年,公司通過推行領導干部競聘上崗與半年考評等方式,淘汰現(xiàn)職領導干部7人,誡勉談話14人,免職1人;對公司新引進的大學生,公司進一步完善并下發(fā)了《新引進大學生見習期考核辦法》。根據(jù)考核辦法,結合大學生所有專業(yè),配套制定了大學生實習方案和指派指導老師,每月按時對新進大學生分優(yōu)秀、合格、不合格三個檔次進行考核評價,將考核結果與新進大學生和指導老師的薪酬發(fā)放掛鉤,充分調(diào)動大學生和指導老師的積極性,促進了新進大學生快速健康地成長;對公司現(xiàn)有各類人才,建立了以業(yè)績?yōu)橐罁?jù),品德、知識、能力等要素構成的人才職稱評價指標體系。上半年組織開展了各類人員職稱評審工作,對144名申報各類專業(yè)系列中、高級專業(yè)技術職務人員,進行了資格審查,上報高級專業(yè)技術職務人員44名到兵器工業(yè)集團公司備案或評審,對取得專業(yè)技術職務任職資格的126人予以聘任。
    (三)完善公司薪酬激勵體系,規(guī)范公司薪酬分配管理。
    根據(jù)年初公司董事會議精神,為全面完成公司生產(chǎn)經(jīng)營目標,公司起草下發(fā)了《公司薪酬分配辦法》。新的分配辦法對職能管理人員及輔助人員崗位績效工資分配模式進行了改革,取消了原崗績系數(shù)工資與基礎工資部分,根據(jù)公司“三定”工作情況及各個工作崗位的復雜難易程度,采取“兩上兩下”方式,制定了每個崗位的基礎崗位工資,并實行了保密津貼和設備設施維護保養(yǎng)專項獎勵相結合的崗位績效分配模式,加大了效益工資活性部分所占的比重,提高了公司薪酬分配的彈性激勵力度;對技術人員、銷售人員、基本技能人員的薪酬分配模式進行了進一步規(guī)范,建立了員工個人收入與公司經(jīng)濟效益及個人貢獻大小雙掛鉤的分配激勵機制;分配辦法還對公司全體員工檔案工資標準進行了規(guī)范,完善了員工個人檔案工資晉級審批表;同時公司關心弱勢群體,提高了弱勢職工生活費標準。新的分配辦法實施后,各單位結合實際情況,制定了薪酬分配具體實施細則,公司根據(jù)各單位薪酬分配具體實施細則,對各單位薪酬執(zhí)行情況進行了走訪調(diào)查,及時掌握了公司薪酬分配落實到位情況。
    與此同時,公司加強了對各單位薪配分配的宏觀管理。年初,依據(jù)兵器工業(yè)集團公司工效掛鉤及“兩匹配”原則,結合各單位年度經(jīng)營生產(chǎn)任務情況,測算出了各單位年度薪酬總額。每月結合各單位生產(chǎn)任務及經(jīng)營責任制考核情況,對各二級單位月薪酬總額提取進行了審批,強化了薪配總額的預、結算管理,規(guī)范了各二級單位薪酬總額分配;另一方面公司對員工個人薪酬發(fā)放進行了進一步規(guī)范,起草下發(fā)了《關于進一步規(guī)范工資發(fā)放時間的通知》,修訂了《公司薪酬分配制度》,加強了員工薪酬發(fā)放額度、發(fā)放明細、發(fā)放渠道的監(jiān)督與控制,確保了員工薪酬發(fā)放的及時性與正規(guī)化;今年九月,公司結合年度分配辦法設立的薪酬發(fā)放預警機制,對各基層單位薪酬發(fā)放情況進行了調(diào)研,對1~8月份各單位薪酬發(fā)放情況進行了分析,撰寫了分析報告,對薪酬發(fā)放異常的單位進行了薪酬發(fā)放預警,為統(tǒng)籌謀化好全年薪酬分配盤子打下了堅實的基礎。
    (四)實現(xiàn)管理信息化,全面推進公司人事勞資各項基礎工作。
    堅持以“以業(yè)務應用帶動信息更新,以信息更新促進業(yè)務應用”的原則,加強了公司人事勞資基礎工作建設的力度。一是結合公司“三定”工作情況,對公司全體管理人員和輔助人員崗位信息進行了規(guī)范;每月根據(jù)公司人員異動情況,及時準確對人力資源信息系統(tǒng)各類信息(崗位、在職學歷、勞動關系、人工成本等)進行了更新維護,確保各類人員各類信息的時效性和準確性,為人員預算、人員分析等工作的開展提供了基礎數(shù)據(jù),保證了公司人力資源各項基礎管理工作的高效、規(guī)范運作。二是依據(jù)公司人員變動情況,按照相關政策規(guī)定,積極辦理各類人員社會保險和住房公積金手續(xù),及時、準確繳納相關費用,為職工群眾做好各項服務工作。三是利用公司erp網(wǎng)絡平臺,做好了勞動定額管理各項基礎工作,全面完成了公司定型產(chǎn)品等產(chǎn)品的工時數(shù)據(jù)上線工作,加強了公司各單位返修產(chǎn)品工時的控制與審核,配合公司財務會計部圓滿完成了公司產(chǎn)品的報價審價工作。
    這些工作成績的取得,離不開在座各位人事勞資工作人員的積極支持與配合,在此對大家付出的辛勤勞動表示忠心的感謝!但是我們的工作還有許多需要加強的地方,主要表現(xiàn)在:三支人才隊伍建設發(fā)展不協(xié)調(diào);用人用工管理還需進一步規(guī)范;人力資源工作機制建設還未建立;人事勞資各項基礎管理工作還存在許多薄弱環(huán)節(jié);相關人事勞資管理制度還有待進一步建立完善;公司人事勞資隊伍人員業(yè)務素質(zhì)和能力離公司建設現(xiàn)代化企業(yè)目標要求還存在很大差距。
    二、下一步人事勞資工作打算。
    適應公司新形勢對人事勞資工作的要求,緊密圍繞公司今年生產(chǎn)經(jīng)營奮斗目標,從公司當前實際和戰(zhàn)略需求出發(fā),要著力做好以下一些工作:
    1.流程再造,實現(xiàn)公司人事勞資工作制度規(guī)范化。一是要對公司現(xiàn)有的人事勞資工作流程、制度全面進行梳理、清查,廢除不符合工作實際的流程、制度。按照建設現(xiàn)代化企業(yè)的要求,結合公司實際情況,建立、修訂、完善各項人力資源管理制度。重點有用人用工管理制度、薪酬制度、績效考核制度;二是要提高公司人事勞資工作質(zhì)量、效率和服務水平。對人事勞資各項業(yè)務工作,要統(tǒng)一建立制定工作流程,并用程序圖進行明示。重點有勞務派遣用工管理流程、員工內(nèi)部調(diào)動流程、內(nèi)部招聘流程、員工錄用手續(xù)管理流程、員工離職管理流程、勞動合同管理流程、工資審核發(fā)放流程、員工社會保險管理流程。
    2.機制創(chuàng)新,實現(xiàn)公司人才隊伍建設市場化。一是構建人才引進新機制。去年,公司通過江麓發(fā)展平臺,成功引進了職業(yè)經(jīng)理人團隊,取得了很好的效果。今年,我們通過市場獵取、“舊人”回收、留職就學等方式,引進了多名能干事、會干事的人才。今后我們要通過給事業(yè)發(fā)展平臺,引進公司急需的高層次高素質(zhì)的復合型人才;二是構建人員培養(yǎng)使用新機制。對公司現(xiàn)有管理人員、技術人員、技能人員,要按照人才成長規(guī)律,借助現(xiàn)代化人力資源管理手段、方法,搭建各類人員發(fā)展新通道;對公司新進人員,要進行職業(yè)生涯規(guī)劃,通過實施“新員工成長”計劃,對新員工工作進行跟蹤、指導,促進新員工快速成長;三是構建人員能進能出新機制。嚴把人員“入口”關,控制人員總量。以公司各單位人員需求分析為基礎,對新進公司人員主要以招聘專業(yè)對口的全日制本科以上畢業(yè)生和公司急需的高層次管理、技術人員、技能人員為主,杜絕其他人員增長;疏通人員“出口”,建立人員退出機制。在公司現(xiàn)有“三崗”動態(tài)管理基礎上,建立完善員工淘汰考核辦法,對不勝任工作、不符合崗位要求的員工實行末位淘汰,進一步調(diào)整優(yōu)化人才隊伍結構。
    3.強化管理,實現(xiàn)人事勞資工作管理正規(guī)化。一是要規(guī)范各單位用人用工管理,嚴格按公司制度辦事,嚴禁各單位擅自請用臨時工。對于各單位空崗空編、生產(chǎn)急需人員,由各單位提出用工要求,公司統(tǒng)一組織招聘、調(diào)配;對于各單位不在崗人員,各單位要及時清理上報,統(tǒng)一由公司履行相關法律程序,及時作出相應處理,有效規(guī)避公司用人用工法律風險;二是強化員工業(yè)績考核,建立健全員工能進能出、崗位能上能下、收入能高能低的管理體系。對于公司領導干部、業(yè)務管理人員、技術人員、技能人員,要建立員工個人業(yè)績考核檔案,實現(xiàn)員工本人工作業(yè)績完全與崗位調(diào)整、職位晉升、薪酬分配掛鉤;對公司新進的人員,各單位要加強考核與指導,促進其快速成長;對于各生產(chǎn)單位的勞務派遣人員,公司要建立勞務派遣用工管理辦法,開辟勞務派遣員工發(fā)展通道,將優(yōu)秀的勞務派遣人員轉(zhuǎn)為公司正式員工。
    4.夯實基礎,實現(xiàn)公司組織人事勞資信息準確化。公司經(jīng)分離改制、機構調(diào)整,人員情況變動大,各類人員信息不全且已過時,各類人員基礎檔案記錄不全。針對這些情況,我們要組織各單位員工填寫完善員工個人履歷表,對軍品單位各類人員基本情況信息(姓名、出生年月、參工年月、身份證號碼、崗位等)進行核對,更新完善領導干部、后備干部、兩個帶頭人、營銷人員等各類人員基本情況信息庫,更新完善包括人員總量、薪酬分配、社會保險、離退休情況在內(nèi)的人力資源管理信息庫。收集、整理、健全規(guī)范各類人員招聘、調(diào)動、晉升、離職和退休等人事變動記錄,按照中組部對人事檔案管理要求,對各類人員的檔案信息、獎懲情況等進行補充規(guī)范。
    5.加強培訓,實現(xiàn)公司人事勞資隊伍建設知識化。公司經(jīng)分立改制和內(nèi)部機構調(diào)整,各個單位人事勞資人員進行了更新組合,新的形勢對公司人事勞資工作崗位提出了更高的要求。在這種局面下,加強公司人事勞資隊伍建設顯得尤為重要。前一段時間,公司下發(fā)了通知,要求各個單位上報主管人事勞資負責人和人勞員名單,這是我們加強公司人事勞資隊伍建設工作的開始。下一步,我們要著力對全公司人事勞資人員進行相關政策法規(guī)、保險知識、崗位基本技能培訓,著力提高全體人事勞資工作人員整體業(yè)務工作水平和服務能力,打造一支務實、創(chuàng)新、卓越的人事勞資工作團隊。
    同志們!目標已明確,號角已吹響,召開這次人事勞資人員工作會議意義重大!站在新的起點上,讓我們攜起手肩并肩,克服一切困難,共同迎接挑戰(zhàn),把公司人力資源管理工作推上新的臺階,為公司又好又快發(fā)展作出新的貢獻!
    謝謝大家!
    期中教學總結會議篇十二
    尊敬的各位領導、同仁、老師們:
    大家好!很高興有這樣的機會,與大家坐在一起聊一聊有關英語教學的事。我從教英語到現(xiàn)在,共教了四次七年級學生,而讓我感觸最深的便是目前這屆七年級學生。他們英語基礎好,接受知識能力強,學習新知識快。以前我們的學生僅僅學習預備單元我們就要四周時間。而本屆學生我們僅花費了兩周的時間就結束了預備單元。讓我們倍感輕松的是以前學生們極容易犯錯誤的一些重、難點,這屆學生們也很少出現(xiàn)。如字母書寫的格式,標點符號的運用以及首字母的大寫等等相關問題。這所有的一切都是你們努力付出的成果,沒有你們的付出,也就沒有學生的成績,也就不可能我們工作的輕松。是你們耐心的引導,精心的培養(yǎng)使他們對英語產(chǎn)生興趣,樂于學英語,敢于說英語。請允許我代表三中英語組全體老師道一聲:謝謝你們!
    目前初中英語的聽力教學還處于起點階段,距新課標所規(guī)定的目標尚有一定的距離。如何培養(yǎng)學生聽英語的能力,提高他們的聽力水平,從平時的教學過程中我們總結出主要有以下一些問題:
    1、語音障礙。
    語音基礎的優(yōu)劣直接影響聽力水平的高低。提高聽力首先要過好語音關。發(fā)音不準,就不可能正確理解聽力。然而受傳統(tǒng)的英語教學影響,許多人在初中階段,普遍比較重視寫,忽視了聽說能力的培養(yǎng),導致了許多人只會認讀,不注意單詞與發(fā)音拼寫的聯(lián)系,造成了語言學習上的“先天不足”。
    2、詞匯障礙。
    詞匯是搭建語言的基礎,要想快速提高聽力水平,聽者必須有足夠的詞匯量。在聽有聲材料的時候,聽者不僅僅是辨音,同時也是對連貫語流進行同步準確解意的過程,如果連貫的語法中出現(xiàn)陌生的音(即生詞),就難以辨別其意。
    3、語法障礙。
    語法障礙是指學生理解速度跟不上聽力材料的錄音速度。在真實的交際中,往往會感到聽比讀難,其原因通常就在于聽覺感知的速度不夠快。有的學生沒有養(yǎng)成良好的聽的習慣,在聽的過程中注重于一個一個的單詞和句子,不會聽關鍵詞和關鍵句等,遇到聽不懂的詞句就會停下來,這樣無疑就跟不上語速了,就不會對這種一閃即逝的信息有較好的把握。在聽的過程中,聽不懂的'詞句或記下來,或可因其不影響對所聽話語的主要內(nèi)容的理解而放它去,繼續(xù)往下聽,不然會影響聽以下的話語。聽力的最終目的是達到句子、篇章等的綜合理解。有的學生不善于抓關鍵詞和掌握篇章大意,總是把注意力集中在單詞單句上,結果一篇200字左右的短文聽者自感聽懂了但到頭來卻沒有記住所聽內(nèi)容,出現(xiàn)聽前忘后的現(xiàn)象。所以聽音過程中養(yǎng)成抓重點、不究枝節(jié)的好習慣,才是克服綜合理解障礙的關鍵。
    4、心理障礙。
    心理障礙主要表現(xiàn)在聽音時過于緊張或注意力不集中兩個方面。注意力不集中的情況對信息的輸入會出現(xiàn)斷層,這勢必會影響聽力的效果,過于緊張會使腦子出現(xiàn)短暫空白,這種狀態(tài)下的聽力理解也不能保證其連續(xù)性和正確性。在聽力時要保障良好的心理狀態(tài),一般指做聽力訓練時,學生的心理要放松,但注意力要高度集中。保持良好的心理狀態(tài),是一個習慣培養(yǎng)的問題,需要學生長期地、自覺地去意識,去調(diào)節(jié),去控制,最后養(yǎng)成一個下意識地自然而然的條件反射。
    5、聽力習慣障礙。
    聽的目的就是弄懂所聽材料的基本思想,在聽后的過程中關鍵是盡力理解全文的主要內(nèi)容。初中生學習英語的時間還不長,部分學生聽力理解過程中存在不良習慣,力圖把每個詞、每個句子都聽懂,遇到一時不理解的單詞或句子時,就停下來思索,無疑就跟不上語速了。還有一部分學生不能直接用英語理解聽力材料,而是借助于中文,中間經(jīng)歷了一個心譯過程,這些不良習慣是會影響聽力理解的。
    根據(jù)英語聽力障礙的形成因素,進行聽力障礙掃除訓練,是目前初中英語教學的當務之急而要獲得好的閱讀效果和理想的閱讀速度,有必要了解閱讀過程的心理機制和特點。要培養(yǎng)學生流暢閱讀能力,就必須了解影響或者促進閱讀的各種因素,一般來說,影響閱讀的因素有:
    (一)小學生在閱讀中存在的困難:
    1、心理障礙。
    缺乏必要的背景知識是造成閱讀困難的主要原因之一(carrell,1983);小學生知識面窄,常因不了解背景知識而無法順利閱讀。詞匯的擴充是閱讀理解的主要組成部分。詞匯量的大小預示著閱讀能力的高低。(barnettingrabe,1991)據(jù)調(diào)查,90%有閱讀困難的學生都有詞匯缺乏的問題。由于小學生詞匯量少,在閱讀中“攔路虎”較多,雖然讀了,但不能理解其內(nèi)容,往往使小學生對英語閱讀產(chǎn)生懼怕心理,對英語讀物望而生畏,造成心理緊張,而越緊張就越難以讀懂,形成失敗定勢。
    2、缺乏語感能力。
    語感能力是學生在掌握知識和培養(yǎng)各種言語技能到一定程度時獲得的一種能力。在國內(nèi)學習英語的環(huán)境中,聽、說、寫的機會較少,我們必須是通過大量閱讀各種英語書報雜志來豐富我們的“語感”擴大英語詞匯量,提高英語理解和表達能力。中學生語感能力還未形成,理解力也差,不善于猜測詞義,幾乎每句話都要通過翻譯成漢語才能繼續(xù)閱讀,閱讀速度異常緩慢。
    3、缺乏有效的閱讀策略。
    小學生年紀小,閱讀經(jīng)驗不足。沒有一套適合自己的閱讀策略。如:不會抓文章段落大意,不會找關鍵詞,不懂得詞義猜測,當面對文章里的一些新單詞,就顯得缺乏信心,變得害怕閱讀。不懂得通過上下文聯(lián)系、插圖來幫助自己理解文章意思等。有效的閱讀策略可以幫助那些在詞語解碼(包括詞語認知和詞語辨別)、閱讀的流暢性、回憶閱讀內(nèi)容以及理解力等方面存在困難的學生。
    4、不良的閱讀習慣。
    由于缺少系統(tǒng)的閱讀指導和訓練,學生形成了種種不良的閱讀習慣,如機械性地閱讀,用手指點著單詞。一個接一個地閱讀,頭部來回移動。由于缺乏速度和技巧的訓練,很多學生對模糊語義的容忍度較小,見到生詞就查字典,閱讀效率較低。
    年級上冊readandwrite部分是與各單元話題相關的趣味會話,旨在復習鞏固本單元a、b部分的主要語匯,并適當擴展語言,增大語言的輸入量。這部分的教學目標是:讀懂對話或短文;完成檢測學生理解程度的填充句子練習;聽、說、讀、寫四會掌握兩組句子;完成一項綜合運用所學語言的任務型語言活動。
    在有限的課堂時間內(nèi),教師要想做得面面俱到恐怕無法完成教學任務。因此,教師在教這部分時要分清主次,合理分配教學時間和教學內(nèi)容,建議:
    1、學生快速閱讀對話或短文(約五分鐘)。教師要盡量用趣味形式呈現(xiàn)閱讀材料,可以利用卡片和掛圖先講授readandwrite中故事的開端,然后就故事的內(nèi)容提出問題,讓學生帶著問題閱讀。閱讀時可以采用學生自己朗讀以及和同桌或小組間分角色朗讀的形式進行。
    2、教師檢測學生理解程度(約10—15分鐘)。教師鼓勵學生提出問題并解答這些問題。教師可以就本部分的重點也就是四會掌握句子,設計一些思考性的練習,力爭讓學生做到可以靈活替換關鍵詞使用。然后引導學生完成填空練習。
    3、學生進行綜合性的任務型活動(約5—10分鐘)。教師引導學生全體參與任務型活動,實際運用所學的語言。
    4、精心設計主要句型的書面練習(約5—10分鐘)。這可以包括:
    a、句型的仿寫,教師需要及時糾正學生在書寫句子中常見的錯誤,如首字母要大寫,英文當中的句號是實心點以及句子當中的單詞間距約為一個字母寬等問題?;顒邮謨岳镆灿信涮拙毩暎處熆梢愿鶕?jù)課時的教學內(nèi)容安插進來使用。
    期中教學總結會議篇十三
    各位領導、各位老師:
    大家晚上好。
    大家知道,教學問題說到底就是學生的學習問題,使學生從學會變?yōu)闀W是整個教學工作的出發(fā)點和歸宿,培養(yǎng)學生的自學、自主能力,是既有現(xiàn)實意義,又能對學生的未來產(chǎn)生積極影響的教學活動。
    學好物理的“法寶”包括預習、聽課、整理、應用(作業(yè))、復習總結等。大量事實表明:做好課前預習是學好物理的前提;主動高效地聽課是學好物理的關鍵;及時整理好學習筆記、做好練習是鞏固、深化、活化物理概念的理解,將知識轉(zhuǎn)化為解決實際問題的能力,從而形成技能技巧的重要途徑;善于復習、歸納和總結,能使所學知識觸類旁通;適當閱讀科普讀物和參加科技活動,是學好物理的有益補充;樹立遠大的目標,做好充分的思想準備,保持良好的學習心態(tài),是學好物理的動力和保證。
    平時我要求學生做到以下五點:
    我歷來重視預習,市局推行學程導航策略以來,為我的預習指導提供了抓手。預習把課堂提前到課前,學生獨立地閱讀教材,自己去獲取新知識的一個重要環(huán)節(jié)。首先要求學生把新課的內(nèi)容都要仔細地閱讀一遍,通過閱讀、分析、思考,了解教材的知識體系,重點、難點、范圍和要求。對于物理概念和規(guī)律則要抓住其核心,以及與其它物理概念和規(guī)律的區(qū)別與聯(lián)系,把教材中自己不懂的疑難問題記錄下來。對已學過的知識,如果忘了,課前預習時可及時補上,這樣,上課時就不會感到困難重重了。然后再縱觀新課的內(nèi)容,找出各知識點間的聯(lián)系,掌握知識的脈絡,繪出知識結構簡圖。同時還要閱讀有關典型的例題并嘗試解答,把解答好預習題作為預習效果的檢查,并從中總結出解題的一般思路和步驟。有能力的學生還可以適當閱讀相關內(nèi)容的課外書籍。當然通過預習,完成一定量的預習題是很有必要的,對學生身邊的學程導航一定要用好。
    帶著預習的問題聽課,可以提高聽課的效率,能使聽課的重點更加突出。老師要根據(jù)對學生預習作業(yè)的批閱,對本節(jié)課的重點、難點,和學生比較模糊的、不了解的知識點重點講解,這樣學生對預習時的不懂之處,就會非常主動、格外注意聽。這樣聽完課,不僅能掌握知識的重點,突破難點,抓住關鍵,而且能更好地掌握老師分析問題、解決問題的思路和方法,進一步提高學生的學習能力。
    在學習過程中,通過對所學知識的回顧、對照預習筆記、聽課筆記、作業(yè)、學程導航、物理書本和自主檢測等材料加以補充、歸納,使所學的知識達到系統(tǒng)、完整和高度概括的水平。學習筆記要簡明、易看、一目了然,符合學生自己的特點,我反對那些不加剔除的照般黑板上的版書。做到定期按知識本身的體系加以歸類,整理出總結性的學習筆記,以求知識系統(tǒng)化。每周的錯題整理我還要求學生寫上簡要的反思,把這些思考的成果及時保存下來,以后再復習時,就能迅速地回到自己曾經(jīng)達到的高度。
    作業(yè)是學好物理知識必不可少的環(huán)節(jié),是掌握知識熟練技能的基本方法。課前預習作業(yè)用來檢查預習效果,課后作業(yè)時要提醒學生多進行一題多解及分析最優(yōu)解法練習。認真做好作業(yè),可以加深對所學知識的理解,從而發(fā)現(xiàn)在學習知識過程中的薄弱環(huán)節(jié)而去有意識地加強它,逐步培養(yǎng)學生分析、解決問題的能力,逐步幫助學生樹立解決實際問題的信心。
    要做好作業(yè),首先要仔細審題,我覺得今年我?guī)У倪@屆學生審題能力比較薄弱,往往題還沒有審清,甚至還未把題讀完,就急急忙忙解答,一再犯低級錯誤,于是我反復要求學生注意審題,弄清題中敘述的物理過程,明確題中所給的條件和要求解決的問題;根據(jù)題中陳述的物理現(xiàn)象和過程對照所學物理知識選擇解題所要用到的物理概念和規(guī)律,在教學過程中我還經(jīng)常變式,有時改變一些條件等,通過對比,讓學生明確審題是何等重要。
    對學過的知識,做過的練習,如果不及時復習,不會歸納總結,就容易出現(xiàn)知識之間的割裂而形成孤立地、呆板地學習物理知識的傾向。其結果必然是物理內(nèi)容一大片,定律、公式一大堆,但對具體過程分析不清,對公式中的物理量間的關系理解不深,不會縱觀全局,前后聯(lián)貫,靈活運用物理概念和物理規(guī)律去解決具體問題。因此,課后要及時的復習、總結。課后的復習除了每節(jié)課后的整理筆記、完成作業(yè)外,還要進行章節(jié)的單元復習。要經(jīng)常通過對比、鑒別,弄清事物的本質(zhì)、內(nèi)在聯(lián)系以及變化發(fā)展過程,并及時歸納總結以形成系統(tǒng)的知識。通過分析對比,歸納總結,便可以使知識前后貫通,縱橫聯(lián)系,并從物理量間的因果聯(lián)系和發(fā)展變化中加深對物理概念和規(guī)律的理解。這樣既能不斷鞏固加深所學知識,又能提高歸納總結的能力。
    以上五點是我比較淺薄的觀點,其實其他的老師也都在做。說錯的地方請大家包涵。謝謝大家。
    期中教學總結會議篇十四
    尊敬的領導、各位老師:
    早上好!
    光陰似箭,日月如梭,不經(jīng)意間我們已經(jīng)一起渡過了一個半個學期的時光。這一個半學期以來,我們?nèi)M教師和諧相處、共同努力營造了一個相互支持、相互理解、相互信任、團結愉快、群策群力的集體。通過七年級的全體師生齊心協(xié)力,勤奮工作和學習,各班文明守紀、上進勤奮的風氣正在日趨形成。今天,在這里集會,首先請允許我代表七年級組向長期以來默默無聞、辛勤工作的老師們表示衷心的感謝!回顧學校,大家都知道,我校的辦學條件不怎么好,但是我們學校的教學質(zhì)量是非常好的,在我們?nèi)h是數(shù)一數(shù)二的,我們學校的中考成績是非常好的。我想對大家來說——我校是一個鍛煉人的地方,更是一個成就人的地方。大家已經(jīng)體驗到,中學學習與生活都是緊張的、忙碌的、艱苦的,但又處處充滿著挑戰(zhàn)。我也相信,我們初一年的全體學生都將本著“為自己負責”的態(tài)度,以飽滿的學習熱情,運用合理的學習方法,認真地把握好中學的每一天,并且爭取在各項常規(guī)工作中做好榜樣。同時我們初一年的全體教師都將本著“對學生負責”的宗旨,努力地把自己的工作做得更好。我們也都知道:成功在每一節(jié)課,成功需要付出艱辛,成功需要團結協(xié)作,成功需要我們共同創(chuàng)造,就讓我們初一年級全體師生,一起樹立堅定的信心與堅持到底、拼搏到底的恒心,凝聚成一個團結、和諧、競爭、進取、而又極具戰(zhàn)斗性的團體,齊心協(xié)力共同去迎接今后的每個挑戰(zhàn),共同去創(chuàng)造美好未來,讓我們的學校充滿生機和活力,讓我們的生命更加輝煌。
    一個半學期來,我們有一大批優(yōu)秀的學生在期中考中脫穎而出,在他們的的詞典中,是沒有退縮,沒有畏懼,沒有動搖。他們就在我們的身邊,我們應該看到他們平時是怎樣勤奮學習、潛心鉆研,是怎樣戰(zhàn)勝困難、勇往直前的,他們是大家學習的榜樣。在這次考試中,我們年級共有7名同學的成績在600分以上,他們分別是:三班的牛衍昌、韓明君同學四班的陳春燕、萬新然、張賽同學五班的路標同學七班的高憲鵬同學。其中年級最高分是四班的陳春燕同學。我們?yōu)檫@些取得優(yōu)異成績的同學鼓掌!
    同樣在這次期中考試后我們對每個班級500分以上人數(shù),各學科成績、綜合成績和這一個月來的班級管理都進行了評比,結果如下:
    500分以上的:1班6人2班10人3班18人4班15人5班21人。
    6班13人7班9人。
    各學科成績年級前三名如下:
    語文:第一名7、3班第二名7、5班第三名7、6班。
    數(shù)學:第一名7、5班第二名7、3班第三名7、6班。
    英語:第一名7、6班第二名7、5班第三名7、7班。
    政治:第一名7、4班第二名7、5班第三名7、3班。
    歷史:第一名7、1班第二名7、2班第三名7、3班。
    地理:第一名7、4班第二名7、5班第三名7、6班。
    生物:第一名7、4班第二名7、6班第三名7、2班。
    綜合成績年級排名分別是:第一名7、5班第二名7、4班第三名7、3班。
    第四名7、6班第五名7、2班第六名7、7班第七名7、1班。
    請綜合成績前三名的班級派個代表上臺領獎!
    班級管理年級排名分別是:第一名7、5班第二名7、1班第三名7、6班。
    第四名7、2班第五名7、3班第六名7、7班第七名7、4班。
    取得好成績的同時,我年級的學生也不斷涌現(xiàn)很多好人好事:7、2班的卓子群同學在家犧牲自己休閑的時間,給同學補課。7、5班的丁玉彪同學在操場上拾到一部手機,站在那里足足等了一個小時盼望失主的到來。7、6班的韓昊霖同學拾到20元錢,主動交到政教處。7、7班的全體同學在老師不知道情況下,都積極主動為有困難的同學奉獻自己的愛心,為他共捐款300多元還有許多營養(yǎng)品。老師咱們同學做的遠遠不止這些,我們身邊還有很多無名英雄。希望我們每位同學都能多一些善舉:哪怕是拾起你身邊的一個碎紙片!通過期中考試發(fā)現(xiàn)一些問題:
    1、有些學生學習目的不明確,缺乏上進心。部分學生自控能力差,上課不愿聽講,甚至違反紀律,不能堅持學習,作業(yè)照抄,平時貪玩,經(jīng)不起誘惑,沒能形成良好的學習習慣。
    2、學習方法策略運用不當。少部分學生往往是課上聽課,課后完成作業(yè)了事,沒有形成課前預習、課后復習的習慣。遇到探索性問題時,經(jīng)常不知所措,綜合分析的能力較差。
    3、依賴心理強。上課依賴老師,作業(yè)依賴同學,把學科學習的希望寄托在老師和同學的身上。
    希望期中考試考的不好的同學能回顧與反思自己半學期來的所作所為,爭取以后的考試,打個翻身仗。
    我們身邊也有個別學生:學習不認真,也不遵守紀律,甚至不好好做人我們各班情況綜合起來存在以下問題:
    (1)自習課說話嚴重。
    (2)中午四清個別班還是不能保持安靜。我們現(xiàn)在每天中午都進行四清檢查。希望各班班委要認真負責起來,幫助班主任管理好班級。
    (3)這兩天我發(fā)現(xiàn)咱們同學手中又多了一個玩具——水槍,因為這7、5班與小六的同學還產(chǎn)生了矛盾,為此咱們年級組決定:從現(xiàn)在開始咱們七年級的同學,凡是有在學校再玩水槍的,任何一位教師見到都有權沒收。
    (4)衛(wèi)生習慣不好。我們的教室和衛(wèi)生區(qū)隨處都可以看到紙張,零食包裝袋。但是從我們教室這頭到另一頭最遠的就十幾步的路程,從這幾步的路程就可以看出一個人的素質(zhì)。本來別人不知道你素質(zhì)差,現(xiàn)在你這樣一扔,什么形象都沒有了。
    (5)對自己生活的學校環(huán)境不愛護,破壞公物;
    (6)安全意識差。7、7班的同學給我們的就是一個很慘痛的教訓。這是一些不良的習慣。希望同學們始終謹記咱們學校的規(guī)章制度,從而更自覺地約束自己的行為,不妨害別人、不自私、不虛榮。促使自己最終成為一個有較強責任感和事業(yè)心的一代新人。
    總之,我們年級的班風強調(diào):志存高遠、腳踏實地,目標明確、銳意進取,團結協(xié)作、共同進步,尊重老師、關心同學。我們年級的學風強調(diào):獨立思考、互幫互學,主動學習、力求創(chuàng)新,有錯必糾、勤學好問、學會學習。這里有請同學們對照一下自己每時每刻的'行為!有則改之。
    同學們,新的半學期又開始了,在我們每個人的面前又都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的睿智和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結一心,努力在今朝,去創(chuàng)造美好的明天吧。同時,也祝愿同學們在新的半學期取得新的成績,塑造新的自我!謝謝大家!
    期中教學總結會議篇十五
    各位員工:
    緊張而富有收獲的龍年過去了,充滿希望和勃勃生機的蛇年到來了。在這辭舊迎新的日子里,首先感謝各位員工在過去一年的辛勤勞動,感謝大家為公司發(fā)展所做的重要貢獻!
    一分耕耘,一分收獲。20xx年,我們的汗水換來了豐收,我們的拼搏換來了喜悅,我們的付出得到了回報。
    去年我們有很多經(jīng)驗值得總結,有很多成果值得珍藏:20xx年對于zz物業(yè)來說是可喜的一年,是成功的一年,更是發(fā)展壯大的一年。一年來,我們先后順利接管了洸河辦事處、道路保潔、綠化、永旺購物中心、豐泰中學、消防支隊干部宿舍、z中區(qū)農(nóng)業(yè)銀行、山推研發(fā)中心等11個項目,保潔服務范圍遍及各企事業(yè)單位、學校、商場、辦公樓等。同時,經(jīng)各方面努力,zz物業(yè)將在新的一年接洽更多項目,也會為員工提供更多的工作發(fā)展機會。
    公司的發(fā)展不是一蹴而就的,zz物業(yè)的長久繁榮昌盛需要我們每個人精心呵護,來不得半點掉以輕心、半點糊里糊涂。戰(zhàn)略決定方向,細節(jié)決定成敗。我們公司要持續(xù)發(fā)展,需要我們每個人每天每月每年兢兢業(yè)業(yè),同心同德,創(chuàng)新進取。在這里,我們主要強調(diào)三個字:
    第一個字—品。
    品就是品德、品質(zhì)、品牌。
    我們常說“做事先做人”,它就是指要成就一番事業(yè),首先要有好的品德。古人說:“人之立身,所貴者惟在德行”。品格如同樹木,名利如同樹蔭。我們常??紤]的是樹蔭,卻不知樹木才是根本。的確,學會做人是成事之道,人品人格是謀事之基。我們既然以“人”的身份在人世間生活,首先從本質(zhì)上講是“人”,所以一個人若要成功,首要問題就是學會做人,如果連做人都不會,怎么能把事做好呢?比爾·蓋茨曾說過:“我把人品排在人所有素質(zhì)的第一位,超過了智慧、創(chuàng)新、激情等,我認為如果一個人的人品有了問題,這個人就不值得一個公司去考慮雇用他?!睆V東今日集團總裁何伯權說:“我們用人的原則是德才兼?zhèn)?,以德為先。打個比方說,品德就像火車的方向、路軌,才能就像馬力。如果方向、路軌偏了,馬力越大,造成的危害也就越大?!毕嘈?,沒有好的人品,是難以成就好品質(zhì)的服務,而我們的服務正是z物業(yè)提供的。
    服務要有優(yōu)良品質(zhì),靠的是大家齊心協(xié)力、認真負責,也就是說品質(zhì)是靠各位員工做出來的。沒有好品質(zhì),品牌就是無源之水、無本之木。有了過硬的`服務,我們才能全力創(chuàng)品牌、創(chuàng)名牌。
    當然,我們公司絕大多數(shù)人都有好的品格。他們懂得尊重別人,懂得互諒互讓,懂得愛護集體,懂得勤奮努力。不因小事而毀譽,不因私利而廢公。我們公司需要這樣的人,歡迎這樣的人,我們要造就更多的這樣的人!能力固然重要,人品同樣不可或缺。品德好的人總是能贏得人緣和信任。有了人品做航標,你的人生之舟就能乘風破浪,到達成功的彼岸。
    第二個字—贏。
    贏,是指雙贏。我贏你輸,我輸你贏,都不是贏。真正的贏就是雙贏,是皆大歡喜,大家都獲勝,大家都獲益。
    這里包括三層意思:
    1.企業(yè)與客戶雙贏??蛻羰俏覀兊囊率掣改福蛻舻睦婢褪瞧髽I(yè)的利益,讓客戶賺到錢,我們才能賺到錢。你的工資不是會計發(fā)的,不是總經(jīng)理發(fā)的,是誰發(fā)的呢?是客戶!我們的客戶越多,我們的收入就越多。
    2.企業(yè)與員工雙贏。企業(yè)要發(fā)展,靠的是員工,僅有幾個領導是不可能的。開辦企業(yè)的目的,其實不是急于要賺錢,而是增加社會就業(yè),讓更多的人都賺到錢。只有大家齊心協(xié)力,努力工作,我們才能都有錢賺。
    3.企業(yè)與社會雙贏。社會要發(fā)展,企業(yè)的貢獻不可或缺。企業(yè)要對社會發(fā)展獻一份力,樹立良好的社會形象。最終使社會上更多的人擁護我們、支持我們。
    第三個字—和。
    和,就是和睦和諧。
    《詩經(jīng)》說:“謙謙君子,賜我百朋”。有一首歌唱道“團結就是力量---這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強?!眻F結就是力量,這句話至今是許多企業(yè)里的座右銘。團結就是力量,團結,一切困難都可以迎刃而解。一個集體如果不團結就是一盤散沙。一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。俗語說,人心齊、泰山移。只有心往一處想,勁往一處使,公司才會持續(xù)快速和諧健康的發(fā)展。另外,要和睦,必須講紀律,必須有紀律。我們的紀律表現(xiàn)就是集體的面貌,集體的聲音,集體的動作,集體的表情,集體的信念。和,主要注意以下三點:
    花放梅稍生意滿,春歸柳苑鳥聲和。讓我們在新的一年,牢記品、贏、和三個字,努力實現(xiàn)物質(zhì)和精神雙豐收!
    衷心祝愿全體員工及家屬春節(jié)愉快,身體健康,合家歡樂,生活美滿!
    期中教學總結會議篇十六
    尊敬的各位來賓、各位領導和各位員工:
    你們好!
    今天的年終總結大會事實上就是華新聯(lián)美的一次盛大閱兵式---展示大家的工作成果,展望充滿機遇的未來。在這里,我要真誠地向各位果斷決策的領導,向各位為公司勤勉服務的同仁致以深深的敬意。
    眾所周知,200x年對于我們?nèi)A新聯(lián)美具有特別重要的意義,河畔新城作為沈遼地區(qū)最卓越的房地產(chǎn)項目,接受了公眾的檢驗,受到了廣泛的認可,實現(xiàn)了質(zhì)的飛躍。作為公司的干部,我親眼目睹了公司在一年來的巨大變化,并從內(nèi)心深處為公司的快速發(fā)展而驕傲。在這一年中,廣大干部和員工時刻以公司的興衰為己任,忘我工作,在此,我代表公司許許多多默默工作的干部發(fā)言,表露我們共同的心聲。
    我很欣賞這樣一句格言:態(tài)度決定一切,自信戰(zhàn)勝一切!
    自信是一切行動的源動力,沒有自信就沒有行動。我們要對自己服務的企業(yè)充滿自信,對我們的產(chǎn)品充滿自信,對自己的能力充滿自信,對同事充滿自信,對未來充滿自信。相信我們呈現(xiàn)給客戶的產(chǎn)品是完美的,相信自己的一切活動都是有價值的。在我們的心里,“敬業(yè),誠信,進取,創(chuàng)造”是我們?nèi)松男拍?,“無私奉獻,穩(wěn)健務實,追求完美”是我們事業(yè)奮斗目標,“勤勉盡責,努力學習,追求上進”是我們工作的勤懇態(tài)度。
    展望未來,我們將同心同德,共同努力。我們有理由相信,公司因為有我們而卓越,我們因為公司而成長。
    謝謝大家!
    尊敬的團總支老師、主席團、各位部長、全體學生會成員。
    大家晚上好!
    年末歲首,辭舊迎新,在這個隆隆的冬日,我們外語學院學生會全體成員齊聚一堂舉行我們學生會家家的年終總結與來年展望報告會。我很高興很激動,高興我們新的一屆學生會在風雨中又走過了輝煌的一學期,激動我們的信息部正在不斷的長大,不斷的成熟。
    回顧過去的一學期信息部在團總支、主席團、以及其他各部的大力支持與幫助下,取得了長足的進步與發(fā)展。
    新一屆的信息部組建于10月,經(jīng)過學生會招新大會一批充滿活力的成員加入了信息部,給信息部注入了一股新鮮的血液。然而新的部員、新的部長盡管意味著新的力量但是所有的工作都要從零開始。因此在這一個學期里信息部主要從部門建設和常規(guī)工作中抓起開展各項工作。
    在部門建設方面。
    1建立了完善的例會制度。針對工作安排需要協(xié)調(diào)每位成員的時間安排,我部在每個單周的周四晚9點召開例會,在例會上我們總結本周工作經(jīng)驗,商討下周工作計劃,通過例會加強了部員與部員、部長與部員之間的溝通與交流,使我們工作開展起來分工協(xié)作更明確。通過交流同時也使我們的部門在短時間內(nèi)融合為一個團結的集體。
    2緊抓部員的業(yè)務技能培訓工作。由于信息部工作的特殊性,加之我們的部員對基本的新聞寫作與攝影技術的不甚了解。針對這一客觀實際我們進行了新聞寫作培訓,攝影基本技巧培訓活動。針對于新聞寫作的網(wǎng)絡化電子化要求,我部與辦公室聯(lián)合舉辦了word文檔與excel電子表格的基本操培訓。通過這一系列的培訓和講座我們部的整體業(yè)務素質(zhì)得到了很大的提高。
    3不斷加強部門的集體凝聚力與榮譽感。信息部集體聚餐、組織參加校招生處舉辦的“我眼看北林”的攝影大賽,為學生會聯(lián)歡晚會選派精彩節(jié)目,通過這些活動我部的集體榮譽感與凝聚力不斷的增強。
    所有這些部門的建設舉措為我部開展各項常規(guī)工作打下了堅實的基礎。
    在常規(guī)工作方面。
    1新聞報道的準確性與時效性得到了提高。照片的拍攝效果也有了改進。我們先后報道了籃球聯(lián)賽新生運動會宿舍設計大賽趣味運動會評優(yōu)表彰大會綠色奧運電池環(huán)保公益活動日本插花講演1.29長跑比賽宣傳與您同行經(jīng)驗交流會等重要活動,其中綠色奧運電池環(huán)保的新聞還被綠色新聞網(wǎng)采用。
    2學生會網(wǎng)站建設取得極大進步。學生會成員風采更新完畢,新聞報道專欄可以看到及時地新聞報道,體育部的健康小貼士不斷更新,特意為外語學院宿舍設計大賽制作了圖片展并上傳至學生會網(wǎng)站。網(wǎng)站建設曾得到過院里老師的表揚。
    3突破陳舊的工作模式積極探索嘗試多種方式開展工作。我們部在堅持原有機制的基礎上不斷的改進工作方法與工作模式。不再是單純的指定某人照相某人寫新聞。而是采取了小組分工制,小組輪流承擔新聞報道的任務。這樣既節(jié)省了人力又增強了我們工作的機動性與靈活性。積極促成建立信息員工作制度,通過向各部門分配信息員的模式,及時了解各部門的活動進程并對其進行新聞報道。這些新的工作模式工作機制充分的調(diào)動了我們部員的極大地工作熱情,使每一位部員都有了鍛煉自己展示自我的舞臺。
    4積極配合學生會其他各部門工作的開展,加強與其他學生組織的溝通與交流。在這一學期里我部按照主席團決議安排積極配合各個部門開展了多種多樣的學生活動,配合校會青年研究中心作了各種調(diào)查問卷。今年12月信息部作為外語學院學生機構之一加入了北京林業(yè)大學團學媒體聯(lián)盟。所有的這一切無疑都給我部的工作帶來極大的推動作用。
    然而盡管工作中我們?nèi)〉昧瞬簧俚某煽兊遣豢煞裾J的是我們還存在許多的不足或者可以說是錯誤,新聞寫的不專業(yè)不規(guī)范,上傳在網(wǎng)上的新聞發(fā)現(xiàn)錯別字,因此也受到過批評。新聞照片取景角度欠佳,導致照片的主題不明確。網(wǎng)站建設進程緩慢,許多板塊還得不到及時的更新等等。但是總的來說成績還是主要的,這些成績的取得離不開團總支老師、主席團、以及其他各部的支持與幫助,更離不開信息部所有成員的辛勤與努力,在此我向大家表示衷心的感謝。
    新年伊始,萬象更新相信在新的一年里只要我們?nèi)w成員齊心協(xié)力我們的信息部必定會取得更加出色的成績,我們的學生會必定會有一個更加輝煌的明天。
    最后,祝愿老師們,同學們新年快樂,工作順利,學習進步。
    謝謝!
    期中教學總結會議篇十七
    各位領導、各位老師:
    大家晚上好!
    大家知道,教學問題說到底就是學生的學習問題,使學生從學會變?yōu)闀W是整個教學工作的出發(fā)點和歸宿,培養(yǎng)學生的自學、自主能力,是既有現(xiàn)實意義,又能對學生的未來產(chǎn)生積極影響的教學活動。
    學好物理的“法寶”包括預習、聽課、整理、應用(作業(yè))、復習總結等。大量事實表明:做好課前預習是學好物理的前提;主動高效地聽課是學好物理的關鍵;及時整理好學習筆記、做好練習是鞏固、深化、活化物理概念的理解,將知識轉(zhuǎn)化為解決實際問題的能力,從而形成技能技巧的重要途徑;善于復習、歸納和總結,能使所學知識觸類旁通;適當閱讀科普讀物和參加科技活動,是學好物理的有益補充;樹立遠大的目標,做好充分的思想準備,保持良好的學習心態(tài),是學好物理的動力和保證。
    平時我要求學生做到以下五點:
    我歷來重視預習,市局推行學程導航策略以來,為我的預習指導提供了抓手。預習把課堂提前到課前,學生獨立地閱讀教材,自己去獲取新知識的一個重要環(huán)節(jié)。首先要求學生把新課的內(nèi)容都要仔細地閱讀一遍,通過閱讀、分析、思考,了解教材的知識體系,重點、難點、范圍和要求。對于物理概念和規(guī)律則要抓住其核心,以及與其它物理概念和規(guī)律的區(qū)別與聯(lián)系,把教材中自己不懂的疑難問題記錄下來。對已學過的知識,如果忘了,課前預習時可及時補上,這樣,上課時就不會感到困難重重了。然后再縱觀新課的內(nèi)容,找出各知識點間的聯(lián)系,掌握知識的脈絡,繪出知識結構簡圖。同時還要閱讀有關典型的例題并嘗試解答,把解答好預習題作為預習效果的檢查,并從中總結出解題的一般思路和步驟。有能力的學生還可以適當閱讀相關內(nèi)容的課外書籍。當然通過預習,完成一定量的預習題是很有必要的,對學生身邊的學程導航一定要用好。
    帶著預習的問題聽課,可以提高聽課的效率,能使聽課的重點更加突出。老師要根據(jù)對學生預習作業(yè)的批閱,對本節(jié)課的重點、難點,和學生比較模糊的、不了解的知識點重點講解,這樣學生對預習時的不懂之處,就會非常主動、格外注意聽。這樣聽完課,不僅能掌握知識的重點,突破難點,抓住關鍵,而且能更好地掌握老師分析問題、解決問題的思路和方法,進一步提高學生的學習能力。
    在學習過程中,通過對所學知識的回顧、對照預習筆記、聽課筆記、作業(yè)、學程導航、物理書本和自主檢測等材料加以補充、歸納,使所學的知識達到系統(tǒng)、完整和高度概括的水平。學習筆記要簡明、易看、一目了然,符合學生自己的特點,我反對那些不加剔除的照般黑板上的版書。做到定期按知識本身的體系加以歸類,整理出總結性的學習筆記,以求知識系統(tǒng)化。每周的錯題整理我還要求學生寫上簡要的反思,把這些思考的成果及時保存下來,以后再復習時,就能迅速地回到自己曾經(jīng)達到的高度。
    作業(yè)是學好物理知識必不可少的環(huán)節(jié),是掌握知識熟練技能的基本方法。課前預習作業(yè)用來檢查預習效果,課后作業(yè)時要提醒學生多進行一題多解及分析最優(yōu)解法練習。認真做好作業(yè),可以加深對所學知識的理解,從而發(fā)現(xiàn)在學習知識過程中的薄弱環(huán)節(jié)而去有意識地加強它,逐步培養(yǎng)學生分析、解決問題的能力,逐步幫助學生樹立解決實際問題的信心。
    要做好作業(yè),首先要仔細審題,我覺得今年我?guī)У倪@屆學生審題能力比較薄弱,往往題還沒有審清,甚至還未把題讀完,就急急忙忙解答,一再犯低級錯誤,于是我反復要求學生注意審題,弄清題中敘述的物理過程,明確題中所給的條件和要求解決的問題;根據(jù)題中陳述的物理現(xiàn)象和過程對照所學物理知識選擇解題所要用到的物理概念和規(guī)律,在教學過程中我還經(jīng)常變式,有時改變一些條件等,通過對比,讓學生明確審題是何等重要。
    對學過的知識,做過的練習,如果不及時復習,不會歸納總結,就容易出現(xiàn)知識之間的割裂而形成孤立地、呆板地學習物理知識的傾向。其結果必然是物理內(nèi)容一大片,定律、公式一大堆,但對具體過程分析不清,對公式中的物理量間的關系理解不深,不會縱觀全局,前后聯(lián)貫,靈活運用物理概念和物理規(guī)律去解決具體問題。因此,課后要及時的復習、總結。課后的復習除了每節(jié)課后的整理筆記、完成作業(yè)外,還要進行章節(jié)的單元復習。要經(jīng)常通過對比、鑒別,弄清事物的本質(zhì)、內(nèi)在聯(lián)系以及變化發(fā)展過程,并及時歸納總結以形成系統(tǒng)的知識。通過分析對比,歸納總結,便可以使知識前后貫通,縱橫聯(lián)系,并從物理量間的因果聯(lián)系和發(fā)展變化中加深對物理概念和規(guī)律的理解。這樣既能不斷鞏固加深所學知識,又能提高歸納總結的能力。
    以上五點是我比較淺薄的觀點,其實其他的老師也都在做。說錯的地方請大家包涵。謝謝大家。