在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
網(wǎng)絡(luò)改變生活說(shuō)課稿篇一
我們生活在一個(gè)信息的世界里?，F(xiàn)代社會(huì)信息量越來(lái)越多，傳遞信息的速度也越來(lái)越快，人們獲取信息的途徑也越來(lái)越廣。我家的信息工具有：手機(jī)、電話、電視、電腦?，F(xiàn)在爸爸媽媽各有一部手機(jī)，與朋友、家人聯(lián)絡(luò)也方便了很多?，F(xiàn)代的高科技給我們的生活帶來(lái)了巨大的變化。
記得有一次老師留了一項(xiàng)作業(yè)，讓我們查找一些關(guān)于名人的事跡。如果是以前，就要翻報(bào)紙、查找書(shū)籍，一查就是一兩個(gè)小時(shí)。而現(xiàn)在只要打開(kāi)電腦，上了網(wǎng)，輸入你想要查找的資料，幾秒鐘過(guò)后電腦的屏幕上便會(huì)出現(xiàn)你所要查找的答案，大大提高了我做作業(yè)的效率。
現(xiàn)在，我家裝上了電腦，與遠(yuǎn)在日本的哥哥聯(lián)系也方便了。只要坐在電腦前，輕點(diǎn)鼠標(biāo)，進(jìn)入qq視頻聊天室，我和哥哥便可以面對(duì)面交談了。記得有一次，哥哥把日本櫻花盛開(kāi)的錄像傳送給我，我看到櫻花，好像聞到了它散發(fā)出的淡淡清香，就好像我也在那櫻花盛開(kāi)的海洋里一樣。我雖然沒(méi)去過(guò)日本，但在我和哥哥的交談和傳送圖片中，使我不出家門(mén)就了解了很多關(guān)于日本的風(fēng)土人情，這就是網(wǎng)絡(luò)帶給我的樂(lè)趣。
“嘀嘀”，爸爸這段時(shí)間可樂(lè)壞了，他整天捧著個(gè)手機(jī)，看著說(shuō)明書(shū)，不時(shí)按著鍵鈕，嘴里嘀咕著什么。為啥？就因?yàn)樗麚Q了手機(jī)唄。
這個(gè)新手機(jī)功能可真多！不僅能打電話，還能發(fā)短信、訂制天氣預(yù)報(bào)的信息、設(shè)置彩鈴、上網(wǎng)等。它雖然外形小巧玲瓏，可里面卻能裝下大千世界，與以前的老手機(jī)真是截然不同?。?BR> 以前，爸爸總是掛著個(gè)大大的、老掉牙的手機(jī)，看上去土里土氣的，而且功能也不齊全，只能打電話、發(fā)短信，最令爸爸頭疼的是：它是個(gè)英文機(jī)，只顯示英文，爸爸也看不懂。朋友發(fā)短信來(lái)了，屏幕上一大篇英文字母，令人看了就頭昏腦漲的。這時(shí)，爸爸就連連搖頭：“唉，這只手機(jī)可真落后！”在他的搖頭嘆氣中，手機(jī)的發(fā)展也開(kāi)始飛騰了，甚至可以說(shuō)是日新月異。
那天，他興沖沖地去買(mǎi)手機(jī)?；氐郊襾?lái)就樂(lè)呵呵地說(shuō)：“現(xiàn)在的手機(jī)可真好！不僅能輸入翻譯功能，還可以拍照和上網(wǎng)呢。手機(jī)綜合了照相機(jī)、電腦的功能，發(fā)展速度可真快呀！
自從換了手機(jī)，爸爸就學(xué)會(huì)了發(fā)短信、收短信，而且使用手機(jī)的功能也變得易如反掌了，移動(dòng)的發(fā)展使他跟上了時(shí)代的步伐。
這就是網(wǎng)絡(luò)改變了我家的生活，使我家更加快樂(lè)，溫馨；這就是高科技給生活帶來(lái)的變化，網(wǎng)絡(luò)真的是太神奇了，網(wǎng)絡(luò)改變了我們的生活。
網(wǎng)絡(luò)改變生活說(shuō)課稿篇二
隨著時(shí)代的不斷改變，科技也飛速發(fā)展，現(xiàn)在的高科技已經(jīng)無(wú)處不在，家里、飯店里、酒店里......它們可以說(shuō)是一點(diǎn)一滴滲透進(jìn)我們生活，也讓我們生活更加豐富多彩，并有了許多方便之處。
早晨，天才剛剛亮，我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛，就看見(jiàn)爸爸已經(jīng)戴上耳機(jī)觀看有趣的綜藝節(jié)目，以此來(lái)愉悅身心。我洗漱完畢，正準(zhǔn)備出去玩時(shí)，爸爸突然把電話手表遞給我，讓我時(shí)時(shí)刻刻都把它戴著，可以和家人隨時(shí)聯(lián)系。中午，我玩得滿頭大汗，剛想吃飯時(shí)，忽然聽(tīng)到敲門(mén)聲，我開(kāi)門(mén)后發(fā)現(xiàn)一位叔叔拎著外賣(mài)給我，原來(lái)，爸爸已經(jīng)在外賣(mài)軟件上點(diǎn)餐了......這些事例都可以說(shuō)明網(wǎng)絡(luò)改變了我們的`生活。
利用手機(jī)，可以聽(tīng)音樂(lè)，可以了解國(guó)內(nèi)外大事，也可以和朋友聊天，看電視，可以愉悅身心、放松心情......我們的生活由于網(wǎng)絡(luò)而變得更富有趣味性。但是，手機(jī)屏幕對(duì)人類(lèi)的輻射也很大，而且我們一旦沉迷于手機(jī)里的游戲，就會(huì)無(wú)法自拔。
雖然網(wǎng)絡(luò)世界很發(fā)達(dá)，但是它能讓我們?nèi)滩蛔∷恼T惑，所以，我們不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)，忘記了工作，忘記了學(xué)習(xí)，那些深陷泥潭的同學(xué)們，清醒吧！網(wǎng)絡(luò)能造就人才，但也能使一些人跌入無(wú)底深潭。
網(wǎng)絡(luò)改變生活說(shuō)課稿篇三
我家，很早就買(mǎi)了計(jì)算機(jī)，所以使我從小受到熏陶，2、3歲時(shí)，我便學(xué)會(huì)了安裝光盤(pán)和玩一些單機(jī)游戲，當(dāng)時(shí)，網(wǎng)絡(luò)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，還是一個(gè)未知數(shù)。
上小學(xué)了，我看見(jiàn)別人都在上網(wǎng)，我也想上，但是，我們到了四年級(jí)，老師才允許上網(wǎng)，四年級(jí)第一堂信息課，我迫不及待地上了網(wǎng)，哇，我被網(wǎng)絡(luò)那豐富多彩的頁(yè)面吸引住了，既有音樂(lè)，又有新聞，還有電影，真是不計(jì)其數(shù)啊!那個(gè)時(shí)候，有很多人在問(wèn)我，有qq嗎？我怕他們嘲笑我，所以我總說(shuō)：我的號(hào)過(guò)期了，來(lái)打發(fā)他們。我回家后，就馬上申請(qǐng)了一個(gè)qq號(hào)。說(shuō)來(lái)也怪，有了qq后，我不在學(xué)校也能跟朋友玩樂(lè)，問(wèn)分?jǐn)?shù)等等，這樣一來(lái)，我和朋友之間的友誼越來(lái)越深了。
今年，我在武漢的孔道舅公有了qq號(hào)，我馬上要加他為好友，可新手還是新手，老人還是老人，一個(gè)晚上也不能登陸，但第2天，孔道舅公便跟我聊起天來(lái)了。
真是網(wǎng)絡(luò)改變了我的生活呀!
網(wǎng)絡(luò)改變生活說(shuō)課稿篇四
現(xiàn)在已經(jīng)是21世紀(jì)了，進(jìn)入了信息時(shí)代。人們生活水平提高了，家家都能上網(wǎng)。我也學(xué)會(huì)了上網(wǎng)，。
那是我上五年級(jí)的時(shí)候，媽媽為了提高我的寫(xiě)作水平，就在新浪網(wǎng)上為我建立了一個(gè)博客。從此我可以在博客上發(fā)表文章，寫(xiě)日記，發(fā)圖片等等。別人來(lái)我的博客可以對(duì)我的文章進(jìn)行評(píng)論。
一天，我看到一個(gè)叫“許方”的人給我留言，讓我也去看看他的博客。我懷著好奇心進(jìn)入了他的博客，原來(lái)他是一個(gè)科技大學(xué)畢業(yè)的大學(xué)生，現(xiàn)在在家專(zhuān)門(mén)為小朋友們寫(xiě)故事。他在博客上連載了他寫(xiě)的偵探故事――“狼面神探”系列，這是一套已出版的書(shū)。故事講的是一個(gè)帶著狼頭假面的警長(zhǎng)——龍克和他那膽小的助手巴托在巧克力鎮(zhèn)破案的故事。這個(gè)系列故事內(nèi)容充實(shí)，題材新穎，想象力豐富，文筆也很好，得到了很多網(wǎng)友一致的好評(píng)。我為他留下了許多評(píng)論，他為此給我寄來(lái)了一本他已出版的書(shū)――“狼面神探”。
在媽媽的鼓勵(lì)下，我學(xué)著他的樣子，寫(xiě)了一個(gè)關(guān)于間諜的故事，題目叫做“誰(shuí)是探子”，得到了許多朋友的支持，我連續(xù)寫(xiě)了20章，才結(jié)束了整個(gè)故事。
隨著我博客內(nèi)容的豐富，我的寫(xiě)作水平也有所提高。有好幾次，我寫(xiě)的隨筆被老師當(dāng)范文在課堂分析，得到同學(xué)的認(rèn)可。
我還把我的博克地址通過(guò)電子郵件或手機(jī)短信發(fā)給了我的小學(xué)同學(xué)，請(qǐng)他們來(lái)閱讀我的作品，分享我的快樂(lè)。
我還加入了許多博客圈，像“中學(xué)生博客圈”、“101中學(xué)博客”、“少年偵探博客圈”、“漫畫(huà)之友博客圈”等，參加這些圈子的好處是我可以結(jié)識(shí)更多的朋友，向他們學(xué)習(xí)，我在“中學(xué)生博客圈”里認(rèn)識(shí)了一個(gè)在天津讀初三的姐姐，她叫星夢(mèng)珊然。她博客里的文章風(fēng)趣幽默，記錄了生活、學(xué)習(xí)的趣事，所以我經(jīng)常去瀏覽。我們經(jīng)常在對(duì)方的博客上評(píng)論、留言，成為了未曾見(jiàn)面卻很熟識(shí)的朋友。
網(wǎng)絡(luò)讓我結(jié)識(shí)了許多良師益友，讓我開(kāi)闊了視野，讓我的生活更加豐富多彩。
網(wǎng)絡(luò)改變生活說(shuō)課稿篇五
大家好!
我演講的題目是“網(wǎng)絡(luò)改變生活”
生命是塵世間最美的事物，它如同明鏡里的鮮花一樣動(dòng)人卻易凋零，宛若清水中的明月一般皎潔卻易破碎。生命的燦爛光輝與支離破碎僅有一步之遙，這更進(jìn)一步說(shuō)明生命需要我們倍加的珍惜與呵護(hù)，注意安全則顯得至關(guān)重要。
現(xiàn)在，隨著科學(xué)技術(shù)的不多發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)這一新生事物也就應(yīng)運(yùn)而生。但它在帶給人類(lèi)方便、豐富人類(lèi)生活的同時(shí)，也帶給人類(lèi)無(wú)盡的煩惱。特別是青少年嗜網(wǎng)成癮的問(wèn)題，已引起社會(huì)的高度重視。多少青少年因迷戀網(wǎng)絡(luò)而荒廢學(xué)業(yè)，甚至夜不歸宿，更有甚者因過(guò)度勞累而猝死網(wǎng)吧??它不僅影響了許多學(xué)生的健康成長(zhǎng)，也給無(wú)數(shù)的家庭帶來(lái)痛苦，更影響了社會(huì)的安定。網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，我們應(yīng)該注重網(wǎng)絡(luò)安全，珍惜青春年華，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)危害。網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響：對(duì)于青少年“三觀”形成構(gòu)成潛在威脅;網(wǎng)絡(luò)改變了青少年在工作和生活中的人際關(guān)系及生活方式。上網(wǎng)是青少年容易形成一種以自我為中心的生存方式，集體意識(shí)淡薄，個(gè)人主義思潮泛濫。這種垃圾將弱化青少年思想道德意識(shí)，污染青少年心靈，誤導(dǎo)青少年行為。網(wǎng)絡(luò)的隱蔽性，導(dǎo)致青少年不道德行為和違法犯罪行為增多。另外，有關(guān)網(wǎng)絡(luò)的法律制度不健全也給青少年違法犯罪以可乘之機(jī)。
《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人生最寶貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次?”同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，樹(shù)立安全意識(shí)，珍愛(ài)自己的生命珍愛(ài)他人的生命，使我們的身心健康成長(zhǎng)，使我們的生活充滿歡笑，使我們的生校園充滿生機(jī)，使我們的未來(lái)充滿希望!
網(wǎng)絡(luò)改變生活說(shuō)課稿篇六
寫(xiě)網(wǎng)絡(luò)改變生活的作文
只有一個(gè)ip的距離
曾經(jīng)我以為那些純白憂傷的、咖啡淡去的故事都是作品中的，沒(méi)想到我也會(huì)成為故事中的主人公。我是典型的“山頂洞人”，不喜歡到處亂竄，只喜歡呆在自家的老宅里，看看書(shū)，上上網(wǎng)，日子很閑很安靜。
突然一天頭像閃動(dòng)，她叫心語(yǔ)，主動(dòng)申請(qǐng)加我好友。后來(lái)聊著聊著，發(fā)現(xiàn)我們很投機(jī)，她讓我做她的朋友，無(wú)所不聊的那種。
我喜歡叫她小語(yǔ)，無(wú)論什么事我都會(huì)跟她說(shuō)――開(kāi)心的、不開(kāi)心的，會(huì)一簍子全都倒出來(lái)。小語(yǔ)總是善解人意，一句“我一直在你身邊”就讓我的心情沉淀下來(lái)。這句話是有著“偉大的神力”的，我一直堅(jiān)信這一點(diǎn)。
最喜歡的是小語(yǔ)給我介紹關(guān)于她們那個(gè)小鎮(zhèn)的事情――介紹學(xué)校的情況，說(shuō)說(shuō)好朋友，還會(huì)教我那邊好聽(tīng)的`方言。我也把自己很多的秘密都告訴了小語(yǔ)，日子久了，有些自己都忘記了，可是小語(yǔ)還記得。
某天翻看我們的聊天記錄，吃驚地發(fā)現(xiàn)已有200多頁(yè)了！這對(duì)于我這種只喜歡跟現(xiàn)實(shí)中的朋友說(shuō)話的人，實(shí)在是太不可思議了。
后來(lái)有一段時(shí)間因?yàn)槊χ荚?，我們就疏遠(yuǎn)了。直到考試后的一天，我收到了一段文字和一個(gè)穿白色上衣、格子短裙的大眼睛女孩照片。“嗨！我就是小語(yǔ)，不錯(cuò)吧？(本網(wǎng)網(wǎng))很幸運(yùn)我們成為朋友，互解憂愁。其實(shí)我想說(shuō)，我要走了，以后一定要幸福哦！”
我的眼睛濕潤(rùn)了。
也許就是因?yàn)閺奈匆?jiàn)過(guò)，一些事情才能隔著美好而淡淡的距離，然后，變成最美麗的回憶。
網(wǎng)絡(luò)改變生活說(shuō)課稿篇七
。
一次，我去福州參加頒獎(jiǎng)儀式。媽媽直接自己開(kāi)車(chē)，還順路帶了另外幾個(gè)去頒獎(jiǎng)的同學(xué)。一條條路縱橫交叉，方向感本來(lái)就很差的媽媽迷路了。我眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著車(chē)窗外的景物，感覺(jué)好似一直在兜圈圈。大家都心急如焚，這時(shí)媽媽把車(chē)上的導(dǎo)航打開(kāi)了。怎么前進(jìn)，怎么拐彎，哪里不能走，哪里有違章拍照，導(dǎo)航都一一提醒。在以前的時(shí)代，沒(méi)有導(dǎo)航只能靠自己認(rèn)路，要是迷路了，那就真沒(méi)辦法了?，F(xiàn)在有導(dǎo)航“神器”，經(jīng)過(guò)一路波折，我們總算到了頒獎(jiǎng)大廳。
來(lái)頒獎(jiǎng)的人如一股奔流的泉涌，從大門(mén)口一直溢出到門(mén)口的停車(chē)場(chǎng)。置身在人群中分不清東南西北，仿佛一個(gè)不留神就會(huì)走失。想什么來(lái)什么：一個(gè)隨我們來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)的孩子，莫名其妙消失在人群中。媽媽的表情凝重起來(lái)，死死地握緊我的手，生怕我也會(huì)走丟。她眼睛掃視四周，一直尋找那個(gè)孩子。人漸漸散了，場(chǎng)上的人流像被一個(gè)瓶子裝起來(lái)了一樣，一下子少了很多，可還不見(jiàn)那個(gè)孩子的蹤影。媽媽一下子想起了什么，急忙聯(lián)系她的手表定位。這真方便，一下子就找到了她。如果是在以前，那就沒(méi)這么方便了，還需要通過(guò)廣播互相轉(zhuǎn)告了，麻煩極了。
領(lǐng)完獎(jiǎng)之后已是正午時(shí)分，要自駕回去可能會(huì)到下午兩點(diǎn)多。我們決定就地吃午飯，但還不熟悉福州的我們?cè)撛趺唇鉀Q吃飯的問(wèn)題呢？我們打開(kāi)手機(jī)，查找附近有什么飯店，很方便一下子跳出了許多選項(xiàng)，各種各樣的飯店顯示在手機(jī)上，給我們多重選擇。就這樣，午飯愉快地解決了。
這次頒獎(jiǎng)讓我深深地體會(huì)到：。
網(wǎng)絡(luò)改變生活說(shuō)課稿篇八
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的網(wǎng)絡(luò)改變了生活作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我們生活在一個(gè)信息的世界里。現(xiàn)代社會(huì)信息量越來(lái)越多，傳遞信息的速度也越來(lái)越快，人們獲取信息的途徑也越來(lái)越廣。我家的信息工具有：手機(jī)、電話、電視、電腦?，F(xiàn)在爸爸媽媽各有一部手機(jī)，與朋友、家人聯(lián)絡(luò)也方便了很多?，F(xiàn)代的高科技給我們的生活帶來(lái)了巨大的變化。
記得有一次老師留了一項(xiàng)作業(yè)，讓我們查找一些關(guān)于名人的事跡。如果是以前，就要翻報(bào)紙、查找書(shū)籍，一查就是一兩個(gè)小時(shí)。而現(xiàn)在只要打開(kāi)電腦，上了網(wǎng)，輸入你想要查找的'資料，幾秒鐘過(guò)后電腦的屏幕上便會(huì)出現(xiàn)你所要查找的答案，大大提高了我做作業(yè)的效率。
現(xiàn)在，我家裝上了電腦，與遠(yuǎn)在日本的哥哥聯(lián)系也方便了。只要坐在電腦前，輕點(diǎn)鼠標(biāo)，進(jìn)入qq視頻聊天室，我和哥哥便可以面對(duì)面交談了。記得有一次，哥哥把日本櫻花盛開(kāi)的錄像傳送給我，我看到櫻花，好像聞到了它散發(fā)出的淡淡清香，就好像我也在那櫻花盛開(kāi)的海洋里一樣。我雖然沒(méi)去過(guò)日本，但在我和哥哥的交談和傳送圖片中，使我不出家門(mén)就了解了很多關(guān)于日本的風(fēng)土人情，這就是網(wǎng)絡(luò)帶給我的樂(lè)趣。
“嘀嘀”，爸爸這段時(shí)間可樂(lè)壞了，他整天捧著個(gè)手機(jī)，看著說(shuō)明書(shū)，不時(shí)按著鍵鈕，嘴里嘀咕著什么。為啥？就因?yàn)樗麚Q了手機(jī)唄。
這個(gè)新手機(jī)功能可真多！不僅能打電話，還能發(fā)短信、訂制天氣預(yù)報(bào)的信息、設(shè)置彩鈴、上網(wǎng)等。它雖然外形小巧玲瓏，可里面卻能裝下大千世界，與以前的老手機(jī)真是截然不同啊！
以前，爸爸總是掛著個(gè)大大的、老掉牙的手機(jī)，看上去土里土氣的，而且功能也不齊全，只能打電話、發(fā)短信，最令爸爸頭疼的是：它是個(gè)英文機(jī)，只顯示英文，爸爸也看不懂。朋友發(fā)短信來(lái)了，屏幕上一大篇英文字母，令人看了就頭昏腦漲的。這時(shí)，爸爸就連連搖頭：“唉，這只手機(jī)可真落后！”在他的搖頭嘆氣中，手機(jī)的發(fā)展也開(kāi)始飛騰了，甚至可以說(shuō)是日新月異。
那天，他興沖沖地去買(mǎi)手機(jī)?；氐郊襾?lái)就樂(lè)呵呵地說(shuō)：“現(xiàn)在的手機(jī)可真好！不僅能輸入翻譯功能，還可以拍照和上網(wǎng)呢。手機(jī)綜合了照相機(jī)、電腦的功能，發(fā)展速度可真快呀！
自從換了手機(jī)，爸爸就學(xué)會(huì)了發(fā)短信、收短信，而且使用手機(jī)的功能也變得易如反掌了，移動(dòng)的發(fā)展使他跟上了時(shí)代的步伐。
這就是網(wǎng)絡(luò)改變了我家的生活，使我家更加快樂(lè)，溫馨；這就是高科技給生活帶來(lái)的變化，網(wǎng)絡(luò)真的是太神奇了，網(wǎng)絡(luò)改變了我們的生活。
網(wǎng)絡(luò)改變生活說(shuō)課稿篇九
是他給了我們無(wú)限的空間，是它傳遞著我們的溫情，是它讓我了解了日新月異的變化，是它讓我了解人世的變遷，是它讓我明白地世界的神奇，是它讓我知道的人間的多變，是它給了我前進(jìn)的動(dòng)力，讓我明白落后就要挨打的歷史，也是它教會(huì)了我做人的基礎(chǔ)。網(wǎng)絡(luò)，你是人類(lèi)文明的象征。你也是人類(lèi)最大的敵人。
曾經(jīng)我為找不到你著急，我為當(dāng)心你把我忘記的哭泣。我為不了解你傷心。
現(xiàn)在我找到的你，但卻心煩，現(xiàn)在我看到的你，但卻不再顯得那么重要，網(wǎng)絡(luò)你讓我更加了解的人類(lèi)，但你卻奪走的我最真、最純、最美的真情。你讓我不在著急、不在傷心、不在哭泣。但你卻使我成為一個(gè)不相信真情，不相信友情，不相信純情，不相信幼稚，整天生活在一個(gè)勾心斗角的社會(huì)。雖然你讓我成長(zhǎng)，讓我堅(jiān)強(qiáng)，但是我卻失去是我最重要的東西。
你是一把雙刃劍，你讓人們明白進(jìn)取，讓人們學(xué)會(huì)動(dòng)腦，讓人們不在無(wú)聊，整天有手好閑，讓人們用自己的智慧完成了一個(gè)又一個(gè)驚天動(dòng)地的偉業(yè)，你讓人們不在無(wú)知，懂得如何活得更精彩，更新福，更美好。你讓我們明白了付出就會(huì)有回答的真理。
你也讓我明白世界是不完美的。你讓我們知道的社會(huì)的丑行。讓我們學(xué)會(huì)放肆，學(xué)會(huì)斤斤計(jì)較，學(xué)會(huì)欺騙別人的感情，利用他人的弱點(diǎn)來(lái)滿足我們自生的無(wú)知與可恥。讓我們?nèi)怏w得到的快樂(lè)與滿足，卻把我們的精神謀殺。你讓我們無(wú)法得到真正的快樂(lè)。
網(wǎng)絡(luò)改變了我的生活、讓我成長(zhǎng)。同時(shí)也讓我遺失最重要的靈魂。
網(wǎng)絡(luò)改變生活說(shuō)課稿篇十
隨著時(shí)代的不斷改變，科技也飛速發(fā)展，現(xiàn)在的高科技已經(jīng)無(wú)處不在，家里、飯店里、酒店里……它們可以說(shuō)是一點(diǎn)一滴滲透進(jìn)我們生活，也讓我們生活更加豐富多彩，并有了許多方便之處。
早晨，天才剛剛亮，我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛，就看見(jiàn)爸爸已經(jīng)戴上耳機(jī)觀看有趣的綜藝節(jié)目，以此來(lái)愉悅身心。我洗漱完畢，正準(zhǔn)備出去玩時(shí)，爸爸突然把電話手表遞給我，讓我時(shí)時(shí)刻刻都把它戴著，可以和家人隨時(shí)聯(lián)系。中午，我玩得滿頭大汗，剛想吃飯時(shí)，忽然聽(tīng)到敲門(mén)聲，我開(kāi)門(mén)后發(fā)現(xiàn)一位叔叔拎著外賣(mài)給我，原來(lái)，爸爸已經(jīng)在外賣(mài)軟件上點(diǎn)餐了……這些事例都可以說(shuō)明網(wǎng)絡(luò)改變了我們的生活。
利用手機(jī)，可以聽(tīng)音樂(lè)，可以了解國(guó)內(nèi)外大事，也可以和朋友聊天，看電視，可以愉悅身心、放松心情……我們的生活由于網(wǎng)絡(luò)而變得更富有趣味性。但是，手機(jī)屏幕對(duì)人類(lèi)的輻射也很大，而且我們一旦沉迷于手機(jī)里的游戲，就會(huì)無(wú)法自拔。
雖然網(wǎng)絡(luò)世界很發(fā)達(dá)，但是它能讓我們?nèi)滩蛔∷恼T惑，所以，我們不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)，忘記了工作，忘記了學(xué)習(xí)，那些深陷泥潭的同學(xué)們，清醒吧！網(wǎng)絡(luò)能造就人才，但也能使一些人跌入無(wú)底深潭。
網(wǎng)絡(luò)改變生活說(shuō)課稿篇十一
網(wǎng)絡(luò)游戲
網(wǎng)絡(luò)游戲，相信大家并不陌生吧，它也與我們這些學(xué)生密不可分呢。每當(dāng)我在家做作業(yè)感到疲乏時(shí)，便會(huì)不由自主地打開(kāi)電腦，拿起鼠標(biāo)，點(diǎn)擊網(wǎng)絡(luò)游戲，開(kāi)始我有趣的虛擬生活。玩網(wǎng)絡(luò)游戲可有趣呢，那里，可以讓我感受到兒時(shí)的歡樂(lè);那里，可以讓我享受到勝利的喜悅;那里……瞧，網(wǎng)絡(luò)，它改變了我的生活，讓·我的生活更加多姿多彩。
網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
現(xiàn)在已是21世紀(jì)了，在大中城市差不多家家都擁有一臺(tái)愛(ài)不釋手的電腦，而網(wǎng)絡(luò)技術(shù)也在我們之間傳遞著。你聽(tīng):“哇唾，網(wǎng)上購(gòu)物，真是太神奇了，足不出戶，就能買(mǎi)到千里之外的東西?！薄拔乙瞾?lái)試試，我要在網(wǎng)上傳真。”“最新消息，最新消息，現(xiàn)在股市已上漲50%啦!”……這些都是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)迅速發(fā)展的結(jié)果。瞧，是網(wǎng)絡(luò)改變了我們的生活，它使我們生活在一個(gè)方便快捷的世界里。
網(wǎng)絡(luò)對(duì)我的用途
我現(xiàn)在已是一個(gè)初中生，自然在學(xué)習(xí)方面也得靠網(wǎng)絡(luò)這個(gè)好幫手了。每次老師要我們查找一些課外知識(shí)，我只要輕松地運(yùn)用電腦上網(wǎng)，資料很快就查到了。這樣快捷的學(xué)習(xí)手段，不僅能提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī)，而且還能提高我們運(yùn)用電腦的能力。瞧，是網(wǎng)絡(luò)改變了我的生活，它使我生活在一個(gè)方便快捷的世界里。
網(wǎng)絡(luò)改變了我的生活，它使我的生活更加多姿多彩，讓我的生活更加充滿樂(lè)趣，讓我們生活在一個(gè)更加豐富多彩的世界里。
網(wǎng)絡(luò)改變生活說(shuō)課稿篇十二
本節(jié)課的教學(xué)立足于學(xué)生自己動(dòng)手，進(jìn)行實(shí)踐操作活動(dòng)，教師從多方面向?qū)W生提供充分從事探究活動(dòng)的機(jī)會(huì)，從情境創(chuàng)設(shè)，到整個(gè)展開(kāi)過(guò)程，到難點(diǎn)的突破，以及所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用都從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，處處為學(xué)生著想，真正突破了學(xué)生的主體地位，使學(xué)生獲得了成功，學(xué)生的'學(xué)習(xí)興趣很高。
亮點(diǎn)
1、巧設(shè)情境，逐層推進(jìn)
通篇以假期出游為主線，以規(guī)劃路線、網(wǎng)上購(gòu)物、分享旅程為分支展開(kāi)教學(xué)，分布推進(jìn)，學(xué)生參與度高。
2、抓住重點(diǎn)體現(xiàn)主題
抓住《網(wǎng)絡(luò)改變生活》中的“改變”這個(gè)關(guān)鍵詞，在教學(xué)過(guò)程中通過(guò)古今對(duì)比體現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)對(duì)現(xiàn)代生活的改變。
3、分組學(xué)習(xí)，組內(nèi)互助
通過(guò)分組、小組監(jiān)督合作交流，讓學(xué)生逐步學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，從而使一些學(xué)有余力的學(xué)生能很好的幫助其它學(xué)生。這不僅體現(xiàn)了學(xué)生之間的合作交流并有相互檢查、監(jiān)督之作用。提高教學(xué)效果是教學(xué)改革追求的一個(gè)具體目標(biāo)，而課堂合作交流有利于這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。它可以使學(xué)生在個(gè)人思考的基礎(chǔ)上，通過(guò)合作交流，合作學(xué)習(xí)，互相啟發(fā)，互相幫助，充分發(fā)揮集體智慧，達(dá)到提高課堂教學(xué)效率的目的。
不足
對(duì)學(xué)生學(xué)情分析不足，過(guò)高了估計(jì)了學(xué)生的能力，作業(yè)的布置過(guò)程中說(shuō)明不足，導(dǎo)致部分教學(xué)內(nèi)容沒(méi)有講透講足，在今后的教學(xué)中需要改進(jìn)。
網(wǎng)絡(luò)改變生活說(shuō)課稿篇十三
剛剛畢業(yè)的我對(duì)初中生活無(wú)不充滿好奇：教室是什么樣的？老師是什么樣的？同學(xué)是什么樣的······這些問(wèn)題整天在我的腦子里轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，可是就是轉(zhuǎn)不出答案。
不止一次，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)业某踔猩钍鞘裁礃拥陌?？還是像小學(xué)一樣嗎？老師是不是很和藹啊······”
“好了，這些答案我也說(shuō)不出來(lái)，只能讓你自己去發(fā)現(xiàn)了。媽媽已經(jīng)給你報(bào)了輔導(dǎo)班，到時(shí)候就像開(kāi)學(xué)一樣，你不就知道了?！眿寢屢埠臀屹u(mài)關(guān)子，不過(guò)我到對(duì)她報(bào)輔導(dǎo)班那句話饒有興趣。
“那什么時(shí)候帶我去??？”
“······”
在告訴我時(shí)間之后，我每天都盼著那天快快到來(lái)。盼星星盼月亮終于盼來(lái)了那一天。
到了學(xué)校，我東張西望，和我想象中的學(xué)校沒(méi)有什么區(qū)別。有餐廳、教學(xué)樓、宿舍······這一切倒是蠻不錯(cuò)的。窗明幾凈的.教室里空調(diào)、課桌椅設(shè)備齊全，白色的地板磚被擦的發(fā)亮。
到了上課的時(shí)間了，上課鈴聲響了起來(lái)，和藹的老師走進(jìn)班級(jí)，同學(xué)們也都安靜的坐在座位上等待，偶爾有幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的學(xué)生會(huì)使老師生氣，老師講課的水平也都是一流的······這里的一切都是小學(xué)時(shí)代那樣。
回到家，媽媽笑著問(wèn)：“怎么樣？有哪些不同嗎，孩子？”
“媽媽?zhuān)媸欠ξ?，沒(méi)有什么新奇的，和小學(xué)時(shí)代都是一樣的?！?BR> “不，差遠(yuǎn)了。你們都長(zhǎng)大了，不是嗎？”
對(duì)，我們都長(zhǎng)大了，曾經(jīng)那個(gè)幼稚的面孔已經(jīng)變成了一張成熟的面孔，或許不可以說(shuō)是成熟，那么我們可以說(shuō)是：長(zhǎng)大了。
網(wǎng)絡(luò)改變生活說(shuō)課稿篇一
我們生活在一個(gè)信息的世界里?，F(xiàn)代社會(huì)信息量越來(lái)越多，傳遞信息的速度也越來(lái)越快，人們獲取信息的途徑也越來(lái)越廣。我家的信息工具有：手機(jī)、電話、電視、電腦?，F(xiàn)在爸爸媽媽各有一部手機(jī)，與朋友、家人聯(lián)絡(luò)也方便了很多?，F(xiàn)代的高科技給我們的生活帶來(lái)了巨大的變化。
記得有一次老師留了一項(xiàng)作業(yè)，讓我們查找一些關(guān)于名人的事跡。如果是以前，就要翻報(bào)紙、查找書(shū)籍，一查就是一兩個(gè)小時(shí)。而現(xiàn)在只要打開(kāi)電腦，上了網(wǎng)，輸入你想要查找的資料，幾秒鐘過(guò)后電腦的屏幕上便會(huì)出現(xiàn)你所要查找的答案，大大提高了我做作業(yè)的效率。
現(xiàn)在，我家裝上了電腦，與遠(yuǎn)在日本的哥哥聯(lián)系也方便了。只要坐在電腦前，輕點(diǎn)鼠標(biāo)，進(jìn)入qq視頻聊天室，我和哥哥便可以面對(duì)面交談了。記得有一次，哥哥把日本櫻花盛開(kāi)的錄像傳送給我，我看到櫻花，好像聞到了它散發(fā)出的淡淡清香，就好像我也在那櫻花盛開(kāi)的海洋里一樣。我雖然沒(méi)去過(guò)日本，但在我和哥哥的交談和傳送圖片中，使我不出家門(mén)就了解了很多關(guān)于日本的風(fēng)土人情，這就是網(wǎng)絡(luò)帶給我的樂(lè)趣。
“嘀嘀”，爸爸這段時(shí)間可樂(lè)壞了，他整天捧著個(gè)手機(jī)，看著說(shuō)明書(shū)，不時(shí)按著鍵鈕，嘴里嘀咕著什么。為啥？就因?yàn)樗麚Q了手機(jī)唄。
這個(gè)新手機(jī)功能可真多！不僅能打電話，還能發(fā)短信、訂制天氣預(yù)報(bào)的信息、設(shè)置彩鈴、上網(wǎng)等。它雖然外形小巧玲瓏，可里面卻能裝下大千世界，與以前的老手機(jī)真是截然不同?。?BR> 以前，爸爸總是掛著個(gè)大大的、老掉牙的手機(jī)，看上去土里土氣的，而且功能也不齊全，只能打電話、發(fā)短信，最令爸爸頭疼的是：它是個(gè)英文機(jī)，只顯示英文，爸爸也看不懂。朋友發(fā)短信來(lái)了，屏幕上一大篇英文字母，令人看了就頭昏腦漲的。這時(shí)，爸爸就連連搖頭：“唉，這只手機(jī)可真落后！”在他的搖頭嘆氣中，手機(jī)的發(fā)展也開(kāi)始飛騰了，甚至可以說(shuō)是日新月異。
那天，他興沖沖地去買(mǎi)手機(jī)?；氐郊襾?lái)就樂(lè)呵呵地說(shuō)：“現(xiàn)在的手機(jī)可真好！不僅能輸入翻譯功能，還可以拍照和上網(wǎng)呢。手機(jī)綜合了照相機(jī)、電腦的功能，發(fā)展速度可真快呀！
自從換了手機(jī)，爸爸就學(xué)會(huì)了發(fā)短信、收短信，而且使用手機(jī)的功能也變得易如反掌了，移動(dòng)的發(fā)展使他跟上了時(shí)代的步伐。
這就是網(wǎng)絡(luò)改變了我家的生活，使我家更加快樂(lè)，溫馨；這就是高科技給生活帶來(lái)的變化，網(wǎng)絡(luò)真的是太神奇了，網(wǎng)絡(luò)改變了我們的生活。
網(wǎng)絡(luò)改變生活說(shuō)課稿篇二
隨著時(shí)代的不斷改變，科技也飛速發(fā)展，現(xiàn)在的高科技已經(jīng)無(wú)處不在，家里、飯店里、酒店里......它們可以說(shuō)是一點(diǎn)一滴滲透進(jìn)我們生活，也讓我們生活更加豐富多彩，并有了許多方便之處。
早晨，天才剛剛亮，我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛，就看見(jiàn)爸爸已經(jīng)戴上耳機(jī)觀看有趣的綜藝節(jié)目，以此來(lái)愉悅身心。我洗漱完畢，正準(zhǔn)備出去玩時(shí)，爸爸突然把電話手表遞給我，讓我時(shí)時(shí)刻刻都把它戴著，可以和家人隨時(shí)聯(lián)系。中午，我玩得滿頭大汗，剛想吃飯時(shí)，忽然聽(tīng)到敲門(mén)聲，我開(kāi)門(mén)后發(fā)現(xiàn)一位叔叔拎著外賣(mài)給我，原來(lái)，爸爸已經(jīng)在外賣(mài)軟件上點(diǎn)餐了......這些事例都可以說(shuō)明網(wǎng)絡(luò)改變了我們的`生活。
利用手機(jī)，可以聽(tīng)音樂(lè)，可以了解國(guó)內(nèi)外大事，也可以和朋友聊天，看電視，可以愉悅身心、放松心情......我們的生活由于網(wǎng)絡(luò)而變得更富有趣味性。但是，手機(jī)屏幕對(duì)人類(lèi)的輻射也很大，而且我們一旦沉迷于手機(jī)里的游戲，就會(huì)無(wú)法自拔。
雖然網(wǎng)絡(luò)世界很發(fā)達(dá)，但是它能讓我們?nèi)滩蛔∷恼T惑，所以，我們不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)，忘記了工作，忘記了學(xué)習(xí)，那些深陷泥潭的同學(xué)們，清醒吧！網(wǎng)絡(luò)能造就人才，但也能使一些人跌入無(wú)底深潭。
網(wǎng)絡(luò)改變生活說(shuō)課稿篇三
我家，很早就買(mǎi)了計(jì)算機(jī)，所以使我從小受到熏陶，2、3歲時(shí)，我便學(xué)會(huì)了安裝光盤(pán)和玩一些單機(jī)游戲，當(dāng)時(shí)，網(wǎng)絡(luò)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，還是一個(gè)未知數(shù)。
上小學(xué)了，我看見(jiàn)別人都在上網(wǎng)，我也想上，但是，我們到了四年級(jí)，老師才允許上網(wǎng)，四年級(jí)第一堂信息課，我迫不及待地上了網(wǎng)，哇，我被網(wǎng)絡(luò)那豐富多彩的頁(yè)面吸引住了，既有音樂(lè)，又有新聞，還有電影，真是不計(jì)其數(shù)啊!那個(gè)時(shí)候，有很多人在問(wèn)我，有qq嗎？我怕他們嘲笑我，所以我總說(shuō)：我的號(hào)過(guò)期了，來(lái)打發(fā)他們。我回家后，就馬上申請(qǐng)了一個(gè)qq號(hào)。說(shuō)來(lái)也怪，有了qq后，我不在學(xué)校也能跟朋友玩樂(lè)，問(wèn)分?jǐn)?shù)等等，這樣一來(lái)，我和朋友之間的友誼越來(lái)越深了。
今年，我在武漢的孔道舅公有了qq號(hào)，我馬上要加他為好友，可新手還是新手，老人還是老人，一個(gè)晚上也不能登陸，但第2天，孔道舅公便跟我聊起天來(lái)了。
真是網(wǎng)絡(luò)改變了我的生活呀!
網(wǎng)絡(luò)改變生活說(shuō)課稿篇四
現(xiàn)在已經(jīng)是21世紀(jì)了，進(jìn)入了信息時(shí)代。人們生活水平提高了，家家都能上網(wǎng)。我也學(xué)會(huì)了上網(wǎng)，。
那是我上五年級(jí)的時(shí)候，媽媽為了提高我的寫(xiě)作水平，就在新浪網(wǎng)上為我建立了一個(gè)博客。從此我可以在博客上發(fā)表文章，寫(xiě)日記，發(fā)圖片等等。別人來(lái)我的博客可以對(duì)我的文章進(jìn)行評(píng)論。
一天，我看到一個(gè)叫“許方”的人給我留言，讓我也去看看他的博客。我懷著好奇心進(jìn)入了他的博客，原來(lái)他是一個(gè)科技大學(xué)畢業(yè)的大學(xué)生，現(xiàn)在在家專(zhuān)門(mén)為小朋友們寫(xiě)故事。他在博客上連載了他寫(xiě)的偵探故事――“狼面神探”系列，這是一套已出版的書(shū)。故事講的是一個(gè)帶著狼頭假面的警長(zhǎng)——龍克和他那膽小的助手巴托在巧克力鎮(zhèn)破案的故事。這個(gè)系列故事內(nèi)容充實(shí)，題材新穎，想象力豐富，文筆也很好，得到了很多網(wǎng)友一致的好評(píng)。我為他留下了許多評(píng)論，他為此給我寄來(lái)了一本他已出版的書(shū)――“狼面神探”。
在媽媽的鼓勵(lì)下，我學(xué)著他的樣子，寫(xiě)了一個(gè)關(guān)于間諜的故事，題目叫做“誰(shuí)是探子”，得到了許多朋友的支持，我連續(xù)寫(xiě)了20章，才結(jié)束了整個(gè)故事。
隨著我博客內(nèi)容的豐富，我的寫(xiě)作水平也有所提高。有好幾次，我寫(xiě)的隨筆被老師當(dāng)范文在課堂分析，得到同學(xué)的認(rèn)可。
我還把我的博克地址通過(guò)電子郵件或手機(jī)短信發(fā)給了我的小學(xué)同學(xué)，請(qǐng)他們來(lái)閱讀我的作品，分享我的快樂(lè)。
我還加入了許多博客圈，像“中學(xué)生博客圈”、“101中學(xué)博客”、“少年偵探博客圈”、“漫畫(huà)之友博客圈”等，參加這些圈子的好處是我可以結(jié)識(shí)更多的朋友，向他們學(xué)習(xí)，我在“中學(xué)生博客圈”里認(rèn)識(shí)了一個(gè)在天津讀初三的姐姐，她叫星夢(mèng)珊然。她博客里的文章風(fēng)趣幽默，記錄了生活、學(xué)習(xí)的趣事，所以我經(jīng)常去瀏覽。我們經(jīng)常在對(duì)方的博客上評(píng)論、留言，成為了未曾見(jiàn)面卻很熟識(shí)的朋友。
網(wǎng)絡(luò)讓我結(jié)識(shí)了許多良師益友，讓我開(kāi)闊了視野，讓我的生活更加豐富多彩。
網(wǎng)絡(luò)改變生活說(shuō)課稿篇五
大家好!
我演講的題目是“網(wǎng)絡(luò)改變生活”
生命是塵世間最美的事物，它如同明鏡里的鮮花一樣動(dòng)人卻易凋零，宛若清水中的明月一般皎潔卻易破碎。生命的燦爛光輝與支離破碎僅有一步之遙，這更進(jìn)一步說(shuō)明生命需要我們倍加的珍惜與呵護(hù)，注意安全則顯得至關(guān)重要。
現(xiàn)在，隨著科學(xué)技術(shù)的不多發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)這一新生事物也就應(yīng)運(yùn)而生。但它在帶給人類(lèi)方便、豐富人類(lèi)生活的同時(shí)，也帶給人類(lèi)無(wú)盡的煩惱。特別是青少年嗜網(wǎng)成癮的問(wèn)題，已引起社會(huì)的高度重視。多少青少年因迷戀網(wǎng)絡(luò)而荒廢學(xué)業(yè)，甚至夜不歸宿，更有甚者因過(guò)度勞累而猝死網(wǎng)吧??它不僅影響了許多學(xué)生的健康成長(zhǎng)，也給無(wú)數(shù)的家庭帶來(lái)痛苦，更影響了社會(huì)的安定。網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，我們應(yīng)該注重網(wǎng)絡(luò)安全，珍惜青春年華，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)危害。網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響：對(duì)于青少年“三觀”形成構(gòu)成潛在威脅;網(wǎng)絡(luò)改變了青少年在工作和生活中的人際關(guān)系及生活方式。上網(wǎng)是青少年容易形成一種以自我為中心的生存方式，集體意識(shí)淡薄，個(gè)人主義思潮泛濫。這種垃圾將弱化青少年思想道德意識(shí)，污染青少年心靈，誤導(dǎo)青少年行為。網(wǎng)絡(luò)的隱蔽性，導(dǎo)致青少年不道德行為和違法犯罪行為增多。另外，有關(guān)網(wǎng)絡(luò)的法律制度不健全也給青少年違法犯罪以可乘之機(jī)。
《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人生最寶貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次?”同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，樹(shù)立安全意識(shí)，珍愛(ài)自己的生命珍愛(ài)他人的生命，使我們的身心健康成長(zhǎng)，使我們的生活充滿歡笑，使我們的生校園充滿生機(jī)，使我們的未來(lái)充滿希望!
網(wǎng)絡(luò)改變生活說(shuō)課稿篇六
寫(xiě)網(wǎng)絡(luò)改變生活的作文
只有一個(gè)ip的距離
曾經(jīng)我以為那些純白憂傷的、咖啡淡去的故事都是作品中的，沒(méi)想到我也會(huì)成為故事中的主人公。我是典型的“山頂洞人”，不喜歡到處亂竄，只喜歡呆在自家的老宅里，看看書(shū)，上上網(wǎng)，日子很閑很安靜。
突然一天頭像閃動(dòng)，她叫心語(yǔ)，主動(dòng)申請(qǐng)加我好友。后來(lái)聊著聊著，發(fā)現(xiàn)我們很投機(jī)，她讓我做她的朋友，無(wú)所不聊的那種。
我喜歡叫她小語(yǔ)，無(wú)論什么事我都會(huì)跟她說(shuō)――開(kāi)心的、不開(kāi)心的，會(huì)一簍子全都倒出來(lái)。小語(yǔ)總是善解人意，一句“我一直在你身邊”就讓我的心情沉淀下來(lái)。這句話是有著“偉大的神力”的，我一直堅(jiān)信這一點(diǎn)。
最喜歡的是小語(yǔ)給我介紹關(guān)于她們那個(gè)小鎮(zhèn)的事情――介紹學(xué)校的情況，說(shuō)說(shuō)好朋友，還會(huì)教我那邊好聽(tīng)的`方言。我也把自己很多的秘密都告訴了小語(yǔ)，日子久了，有些自己都忘記了，可是小語(yǔ)還記得。
某天翻看我們的聊天記錄，吃驚地發(fā)現(xiàn)已有200多頁(yè)了！這對(duì)于我這種只喜歡跟現(xiàn)實(shí)中的朋友說(shuō)話的人，實(shí)在是太不可思議了。
后來(lái)有一段時(shí)間因?yàn)槊χ荚?，我們就疏遠(yuǎn)了。直到考試后的一天，我收到了一段文字和一個(gè)穿白色上衣、格子短裙的大眼睛女孩照片。“嗨！我就是小語(yǔ)，不錯(cuò)吧？(本網(wǎng)網(wǎng))很幸運(yùn)我們成為朋友，互解憂愁。其實(shí)我想說(shuō)，我要走了，以后一定要幸福哦！”
我的眼睛濕潤(rùn)了。
也許就是因?yàn)閺奈匆?jiàn)過(guò)，一些事情才能隔著美好而淡淡的距離，然后，變成最美麗的回憶。
網(wǎng)絡(luò)改變生活說(shuō)課稿篇七
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一次，我去福州參加頒獎(jiǎng)儀式。媽媽直接自己開(kāi)車(chē)，還順路帶了另外幾個(gè)去頒獎(jiǎng)的同學(xué)。一條條路縱橫交叉，方向感本來(lái)就很差的媽媽迷路了。我眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著車(chē)窗外的景物，感覺(jué)好似一直在兜圈圈。大家都心急如焚，這時(shí)媽媽把車(chē)上的導(dǎo)航打開(kāi)了。怎么前進(jìn)，怎么拐彎，哪里不能走，哪里有違章拍照，導(dǎo)航都一一提醒。在以前的時(shí)代，沒(méi)有導(dǎo)航只能靠自己認(rèn)路，要是迷路了，那就真沒(méi)辦法了?，F(xiàn)在有導(dǎo)航“神器”，經(jīng)過(guò)一路波折，我們總算到了頒獎(jiǎng)大廳。
來(lái)頒獎(jiǎng)的人如一股奔流的泉涌，從大門(mén)口一直溢出到門(mén)口的停車(chē)場(chǎng)。置身在人群中分不清東南西北，仿佛一個(gè)不留神就會(huì)走失。想什么來(lái)什么：一個(gè)隨我們來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)的孩子，莫名其妙消失在人群中。媽媽的表情凝重起來(lái)，死死地握緊我的手，生怕我也會(huì)走丟。她眼睛掃視四周，一直尋找那個(gè)孩子。人漸漸散了，場(chǎng)上的人流像被一個(gè)瓶子裝起來(lái)了一樣，一下子少了很多，可還不見(jiàn)那個(gè)孩子的蹤影。媽媽一下子想起了什么，急忙聯(lián)系她的手表定位。這真方便，一下子就找到了她。如果是在以前，那就沒(méi)這么方便了，還需要通過(guò)廣播互相轉(zhuǎn)告了，麻煩極了。
領(lǐng)完獎(jiǎng)之后已是正午時(shí)分，要自駕回去可能會(huì)到下午兩點(diǎn)多。我們決定就地吃午飯，但還不熟悉福州的我們?cè)撛趺唇鉀Q吃飯的問(wèn)題呢？我們打開(kāi)手機(jī)，查找附近有什么飯店，很方便一下子跳出了許多選項(xiàng)，各種各樣的飯店顯示在手機(jī)上，給我們多重選擇。就這樣，午飯愉快地解決了。
這次頒獎(jiǎng)讓我深深地體會(huì)到：。
網(wǎng)絡(luò)改變生活說(shuō)課稿篇八
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的網(wǎng)絡(luò)改變了生活作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我們生活在一個(gè)信息的世界里。現(xiàn)代社會(huì)信息量越來(lái)越多，傳遞信息的速度也越來(lái)越快，人們獲取信息的途徑也越來(lái)越廣。我家的信息工具有：手機(jī)、電話、電視、電腦?，F(xiàn)在爸爸媽媽各有一部手機(jī)，與朋友、家人聯(lián)絡(luò)也方便了很多?，F(xiàn)代的高科技給我們的生活帶來(lái)了巨大的變化。
記得有一次老師留了一項(xiàng)作業(yè)，讓我們查找一些關(guān)于名人的事跡。如果是以前，就要翻報(bào)紙、查找書(shū)籍，一查就是一兩個(gè)小時(shí)。而現(xiàn)在只要打開(kāi)電腦，上了網(wǎng)，輸入你想要查找的'資料，幾秒鐘過(guò)后電腦的屏幕上便會(huì)出現(xiàn)你所要查找的答案，大大提高了我做作業(yè)的效率。
現(xiàn)在，我家裝上了電腦，與遠(yuǎn)在日本的哥哥聯(lián)系也方便了。只要坐在電腦前，輕點(diǎn)鼠標(biāo)，進(jìn)入qq視頻聊天室，我和哥哥便可以面對(duì)面交談了。記得有一次，哥哥把日本櫻花盛開(kāi)的錄像傳送給我，我看到櫻花，好像聞到了它散發(fā)出的淡淡清香，就好像我也在那櫻花盛開(kāi)的海洋里一樣。我雖然沒(méi)去過(guò)日本，但在我和哥哥的交談和傳送圖片中，使我不出家門(mén)就了解了很多關(guān)于日本的風(fēng)土人情，這就是網(wǎng)絡(luò)帶給我的樂(lè)趣。
“嘀嘀”，爸爸這段時(shí)間可樂(lè)壞了，他整天捧著個(gè)手機(jī)，看著說(shuō)明書(shū)，不時(shí)按著鍵鈕，嘴里嘀咕著什么。為啥？就因?yàn)樗麚Q了手機(jī)唄。
這個(gè)新手機(jī)功能可真多！不僅能打電話，還能發(fā)短信、訂制天氣預(yù)報(bào)的信息、設(shè)置彩鈴、上網(wǎng)等。它雖然外形小巧玲瓏，可里面卻能裝下大千世界，與以前的老手機(jī)真是截然不同啊！
以前，爸爸總是掛著個(gè)大大的、老掉牙的手機(jī)，看上去土里土氣的，而且功能也不齊全，只能打電話、發(fā)短信，最令爸爸頭疼的是：它是個(gè)英文機(jī)，只顯示英文，爸爸也看不懂。朋友發(fā)短信來(lái)了，屏幕上一大篇英文字母，令人看了就頭昏腦漲的。這時(shí)，爸爸就連連搖頭：“唉，這只手機(jī)可真落后！”在他的搖頭嘆氣中，手機(jī)的發(fā)展也開(kāi)始飛騰了，甚至可以說(shuō)是日新月異。
那天，他興沖沖地去買(mǎi)手機(jī)?；氐郊襾?lái)就樂(lè)呵呵地說(shuō)：“現(xiàn)在的手機(jī)可真好！不僅能輸入翻譯功能，還可以拍照和上網(wǎng)呢。手機(jī)綜合了照相機(jī)、電腦的功能，發(fā)展速度可真快呀！
自從換了手機(jī)，爸爸就學(xué)會(huì)了發(fā)短信、收短信，而且使用手機(jī)的功能也變得易如反掌了，移動(dòng)的發(fā)展使他跟上了時(shí)代的步伐。
這就是網(wǎng)絡(luò)改變了我家的生活，使我家更加快樂(lè)，溫馨；這就是高科技給生活帶來(lái)的變化，網(wǎng)絡(luò)真的是太神奇了，網(wǎng)絡(luò)改變了我們的生活。
網(wǎng)絡(luò)改變生活說(shuō)課稿篇九
是他給了我們無(wú)限的空間，是它傳遞著我們的溫情，是它讓我了解了日新月異的變化，是它讓我了解人世的變遷，是它讓我明白地世界的神奇，是它讓我知道的人間的多變，是它給了我前進(jìn)的動(dòng)力，讓我明白落后就要挨打的歷史，也是它教會(huì)了我做人的基礎(chǔ)。網(wǎng)絡(luò)，你是人類(lèi)文明的象征。你也是人類(lèi)最大的敵人。
曾經(jīng)我為找不到你著急，我為當(dāng)心你把我忘記的哭泣。我為不了解你傷心。
現(xiàn)在我找到的你，但卻心煩，現(xiàn)在我看到的你，但卻不再顯得那么重要，網(wǎng)絡(luò)你讓我更加了解的人類(lèi)，但你卻奪走的我最真、最純、最美的真情。你讓我不在著急、不在傷心、不在哭泣。但你卻使我成為一個(gè)不相信真情，不相信友情，不相信純情，不相信幼稚，整天生活在一個(gè)勾心斗角的社會(huì)。雖然你讓我成長(zhǎng)，讓我堅(jiān)強(qiáng)，但是我卻失去是我最重要的東西。
你是一把雙刃劍，你讓人們明白進(jìn)取，讓人們學(xué)會(huì)動(dòng)腦，讓人們不在無(wú)聊，整天有手好閑，讓人們用自己的智慧完成了一個(gè)又一個(gè)驚天動(dòng)地的偉業(yè)，你讓人們不在無(wú)知，懂得如何活得更精彩，更新福，更美好。你讓我們明白了付出就會(huì)有回答的真理。
你也讓我明白世界是不完美的。你讓我們知道的社會(huì)的丑行。讓我們學(xué)會(huì)放肆，學(xué)會(huì)斤斤計(jì)較，學(xué)會(huì)欺騙別人的感情，利用他人的弱點(diǎn)來(lái)滿足我們自生的無(wú)知與可恥。讓我們?nèi)怏w得到的快樂(lè)與滿足，卻把我們的精神謀殺。你讓我們無(wú)法得到真正的快樂(lè)。
網(wǎng)絡(luò)改變了我的生活、讓我成長(zhǎng)。同時(shí)也讓我遺失最重要的靈魂。
網(wǎng)絡(luò)改變生活說(shuō)課稿篇十
隨著時(shí)代的不斷改變，科技也飛速發(fā)展，現(xiàn)在的高科技已經(jīng)無(wú)處不在，家里、飯店里、酒店里……它們可以說(shuō)是一點(diǎn)一滴滲透進(jìn)我們生活，也讓我們生活更加豐富多彩，并有了許多方便之處。
早晨，天才剛剛亮，我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛，就看見(jiàn)爸爸已經(jīng)戴上耳機(jī)觀看有趣的綜藝節(jié)目，以此來(lái)愉悅身心。我洗漱完畢，正準(zhǔn)備出去玩時(shí)，爸爸突然把電話手表遞給我，讓我時(shí)時(shí)刻刻都把它戴著，可以和家人隨時(shí)聯(lián)系。中午，我玩得滿頭大汗，剛想吃飯時(shí)，忽然聽(tīng)到敲門(mén)聲，我開(kāi)門(mén)后發(fā)現(xiàn)一位叔叔拎著外賣(mài)給我，原來(lái)，爸爸已經(jīng)在外賣(mài)軟件上點(diǎn)餐了……這些事例都可以說(shuō)明網(wǎng)絡(luò)改變了我們的生活。
利用手機(jī)，可以聽(tīng)音樂(lè)，可以了解國(guó)內(nèi)外大事，也可以和朋友聊天，看電視，可以愉悅身心、放松心情……我們的生活由于網(wǎng)絡(luò)而變得更富有趣味性。但是，手機(jī)屏幕對(duì)人類(lèi)的輻射也很大，而且我們一旦沉迷于手機(jī)里的游戲，就會(huì)無(wú)法自拔。
雖然網(wǎng)絡(luò)世界很發(fā)達(dá)，但是它能讓我們?nèi)滩蛔∷恼T惑，所以，我們不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)，忘記了工作，忘記了學(xué)習(xí)，那些深陷泥潭的同學(xué)們，清醒吧！網(wǎng)絡(luò)能造就人才，但也能使一些人跌入無(wú)底深潭。
網(wǎng)絡(luò)改變生活說(shuō)課稿篇十一
網(wǎng)絡(luò)游戲
網(wǎng)絡(luò)游戲，相信大家并不陌生吧，它也與我們這些學(xué)生密不可分呢。每當(dāng)我在家做作業(yè)感到疲乏時(shí)，便會(huì)不由自主地打開(kāi)電腦，拿起鼠標(biāo)，點(diǎn)擊網(wǎng)絡(luò)游戲，開(kāi)始我有趣的虛擬生活。玩網(wǎng)絡(luò)游戲可有趣呢，那里，可以讓我感受到兒時(shí)的歡樂(lè);那里，可以讓我享受到勝利的喜悅;那里……瞧，網(wǎng)絡(luò)，它改變了我的生活，讓·我的生活更加多姿多彩。
網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
現(xiàn)在已是21世紀(jì)了，在大中城市差不多家家都擁有一臺(tái)愛(ài)不釋手的電腦，而網(wǎng)絡(luò)技術(shù)也在我們之間傳遞著。你聽(tīng):“哇唾，網(wǎng)上購(gòu)物，真是太神奇了，足不出戶，就能買(mǎi)到千里之外的東西?！薄拔乙瞾?lái)試試，我要在網(wǎng)上傳真。”“最新消息，最新消息，現(xiàn)在股市已上漲50%啦!”……這些都是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)迅速發(fā)展的結(jié)果。瞧，是網(wǎng)絡(luò)改變了我們的生活，它使我們生活在一個(gè)方便快捷的世界里。
網(wǎng)絡(luò)對(duì)我的用途
我現(xiàn)在已是一個(gè)初中生，自然在學(xué)習(xí)方面也得靠網(wǎng)絡(luò)這個(gè)好幫手了。每次老師要我們查找一些課外知識(shí)，我只要輕松地運(yùn)用電腦上網(wǎng)，資料很快就查到了。這樣快捷的學(xué)習(xí)手段，不僅能提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī)，而且還能提高我們運(yùn)用電腦的能力。瞧，是網(wǎng)絡(luò)改變了我的生活，它使我生活在一個(gè)方便快捷的世界里。
網(wǎng)絡(luò)改變了我的生活，它使我的生活更加多姿多彩，讓我的生活更加充滿樂(lè)趣，讓我們生活在一個(gè)更加豐富多彩的世界里。
網(wǎng)絡(luò)改變生活說(shuō)課稿篇十二
本節(jié)課的教學(xué)立足于學(xué)生自己動(dòng)手，進(jìn)行實(shí)踐操作活動(dòng)，教師從多方面向?qū)W生提供充分從事探究活動(dòng)的機(jī)會(huì)，從情境創(chuàng)設(shè)，到整個(gè)展開(kāi)過(guò)程，到難點(diǎn)的突破，以及所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用都從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，處處為學(xué)生著想，真正突破了學(xué)生的主體地位，使學(xué)生獲得了成功，學(xué)生的'學(xué)習(xí)興趣很高。
亮點(diǎn)
1、巧設(shè)情境，逐層推進(jìn)
通篇以假期出游為主線，以規(guī)劃路線、網(wǎng)上購(gòu)物、分享旅程為分支展開(kāi)教學(xué)，分布推進(jìn)，學(xué)生參與度高。
2、抓住重點(diǎn)體現(xiàn)主題
抓住《網(wǎng)絡(luò)改變生活》中的“改變”這個(gè)關(guān)鍵詞，在教學(xué)過(guò)程中通過(guò)古今對(duì)比體現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)對(duì)現(xiàn)代生活的改變。
3、分組學(xué)習(xí)，組內(nèi)互助
通過(guò)分組、小組監(jiān)督合作交流，讓學(xué)生逐步學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，從而使一些學(xué)有余力的學(xué)生能很好的幫助其它學(xué)生。這不僅體現(xiàn)了學(xué)生之間的合作交流并有相互檢查、監(jiān)督之作用。提高教學(xué)效果是教學(xué)改革追求的一個(gè)具體目標(biāo)，而課堂合作交流有利于這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。它可以使學(xué)生在個(gè)人思考的基礎(chǔ)上，通過(guò)合作交流，合作學(xué)習(xí)，互相啟發(fā)，互相幫助，充分發(fā)揮集體智慧，達(dá)到提高課堂教學(xué)效率的目的。
不足
對(duì)學(xué)生學(xué)情分析不足，過(guò)高了估計(jì)了學(xué)生的能力，作業(yè)的布置過(guò)程中說(shuō)明不足，導(dǎo)致部分教學(xué)內(nèi)容沒(méi)有講透講足，在今后的教學(xué)中需要改進(jìn)。
網(wǎng)絡(luò)改變生活說(shuō)課稿篇十三
剛剛畢業(yè)的我對(duì)初中生活無(wú)不充滿好奇：教室是什么樣的？老師是什么樣的？同學(xué)是什么樣的······這些問(wèn)題整天在我的腦子里轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，可是就是轉(zhuǎn)不出答案。
不止一次，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)业某踔猩钍鞘裁礃拥陌?？還是像小學(xué)一樣嗎？老師是不是很和藹啊······”
“好了，這些答案我也說(shuō)不出來(lái)，只能讓你自己去發(fā)現(xiàn)了。媽媽已經(jīng)給你報(bào)了輔導(dǎo)班，到時(shí)候就像開(kāi)學(xué)一樣，你不就知道了?！眿寢屢埠臀屹u(mài)關(guān)子，不過(guò)我到對(duì)她報(bào)輔導(dǎo)班那句話饒有興趣。
“那什么時(shí)候帶我去??？”
“······”
在告訴我時(shí)間之后，我每天都盼著那天快快到來(lái)。盼星星盼月亮終于盼來(lái)了那一天。
到了學(xué)校，我東張西望，和我想象中的學(xué)校沒(méi)有什么區(qū)別。有餐廳、教學(xué)樓、宿舍······這一切倒是蠻不錯(cuò)的。窗明幾凈的.教室里空調(diào)、課桌椅設(shè)備齊全，白色的地板磚被擦的發(fā)亮。
到了上課的時(shí)間了，上課鈴聲響了起來(lái)，和藹的老師走進(jìn)班級(jí)，同學(xué)們也都安靜的坐在座位上等待，偶爾有幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的學(xué)生會(huì)使老師生氣，老師講課的水平也都是一流的······這里的一切都是小學(xué)時(shí)代那樣。
回到家，媽媽笑著問(wèn)：“怎么樣？有哪些不同嗎，孩子？”
“媽媽?zhuān)媸欠ξ?，沒(méi)有什么新奇的，和小學(xué)時(shí)代都是一樣的?！?BR> “不，差遠(yuǎn)了。你們都長(zhǎng)大了，不是嗎？”
對(duì)，我們都長(zhǎng)大了，曾經(jīng)那個(gè)幼稚的面孔已經(jīng)變成了一張成熟的面孔，或許不可以說(shuō)是成熟，那么我們可以說(shuō)是：長(zhǎng)大了。