感謝信是一種以表達(dá)感激之情和傳達(dá)誠(chéng)摯祝福為目的的書(shū)信。在寫(xiě)一篇完美總結(jié)之前，先進(jìn)行全面的信息收集和整理，構(gòu)建寫(xiě)作的基礎(chǔ)。閱讀以下總結(jié)范文，您可以從中汲取一些寫(xiě)作靈感，為自己的總結(jié)工作提供一些新的思路和視角。
獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)策劃書(shū)篇一
xx年xx月1日至xx月8日
堅(jiān)持不懈地開(kāi)展“捐出一張廢紙，奉獻(xiàn)一片愛(ài)心”慈善公益活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們的`慈善意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、節(jié)約意識(shí)并付諸實(shí)際行動(dòng)。
1、“節(jié)約用紙·愛(ài)心環(huán)?！毙麄骰顒?dòng)
活動(dòng)時(shí)間：xx月1日
活動(dòng)地點(diǎn)：蒙牛廣場(chǎng)
活動(dòng)內(nèi)容：廣泛宣傳節(jié)約理念，提倡同學(xué)們節(jié)約紙張、兩面用紙等，并開(kāi)展條幅簽名活動(dòng)。志愿者可在各院教學(xué)樓、宿舍樓等地張貼宣傳海報(bào)等。
2、紙張收集活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：xx月1日-xx月4日
活動(dòng)地點(diǎn)：教室、辦公樓及宿舍樓等
活動(dòng)內(nèi)容：各院志愿者協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人通知各班班長(zhǎng)做好宣傳工作，動(dòng)員班級(jí)同學(xué)回收廢舊紙張，并派出負(fù)責(zé)人于周五中午12點(diǎn)至下午6點(diǎn)期間捐至蒙牛廣場(chǎng)。
（3）現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：xx月4日
活動(dòng)地點(diǎn)：蒙牛廣場(chǎng)
活動(dòng)內(nèi)容：在蒙牛廣場(chǎng)舉辦現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)活動(dòng)。鼓勵(lì)同學(xué)們將廢紙捐出，蒙牛廣場(chǎng)設(shè)立專門(mén)的捐贈(zèng)處及相關(guān)負(fù)責(zé)人。
（4）善款捐贈(zèng)
活動(dòng)時(shí)間：xx月8日
活動(dòng)地點(diǎn)：無(wú)
活動(dòng)內(nèi)容：將所得廢紙統(tǒng)一整理賣出，將善款匯至中華慈善總會(huì)指定賬戶，開(kāi)具相關(guān)證明并公示。
校青年志愿者總會(huì)
獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)策劃書(shū)篇二
時(shí)光荏苒，彈指一揮間，四年光陰，如流水般悄然而逝。四年的大學(xué)生活一定讓即將踏入社會(huì)開(kāi)始新的征程的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們收獲頗多。而那些見(jiàn)證了他們大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一路陪伴他們走過(guò)大學(xué)生活的書(shū)籍，功不可沒(méi)。但隨著他們的離去，這些書(shū)籍卻面臨這被當(dāng)作廢品回收亦或被遺棄的命運(yùn)。有鑒于此，我校愛(ài)心社本著節(jié)約資源、物盡其用的原則，以及為了豐富學(xué)院文化知識(shí)，促進(jìn)書(shū)香校園的氣氛，拓寬在校學(xué)生知識(shí)面。所以在此xxxxx大學(xué)愛(ài)心社舉辦“倡議大三、大四學(xué)生獻(xiàn)愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)”，希望大三、大四學(xué)生在本次活動(dòng)中以書(shū)籍捐贈(zèng)的形式豐富學(xué)院圖書(shū)館藏書(shū)，讓以后的學(xué)弟學(xué)妹可以更廣泛閱讀書(shū)刊雜志，拓寬知識(shí)面，從而更好的提高知識(shí)文化水平，從而體現(xiàn)了建設(shè)節(jié)約型校園的時(shí)代主題。讓書(shū)本在校園之中傳遞，讓知識(shí)在你我之間共享。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香;傳遞書(shū)本，知識(shí)共享。享受閱讀生活培育校園文化
首先，有利于構(gòu)建節(jié)約、和諧、向上的“畢業(yè)文化”，為即將畢業(yè)的有責(zé)任感的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)提供一個(gè)奉獻(xiàn)愛(ài)心的平臺(tái)，避免閑置資源浪費(fèi)，為后來(lái)者樹(shù)立一個(gè)榜樣。其次，有利于我校各級(jí)同學(xué)有機(jī)會(huì)接觸到更多各方面的書(shū)籍，開(kāi)拓眼界，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，讓書(shū)籍的價(jià)值和同學(xué)們的思想同時(shí)得到升華。最后，有利于健康、積極的校園文化的構(gòu)建，亦可一展我院愛(ài)心社的風(fēng)采，擴(kuò)大其影響。
節(jié)約資源實(shí)現(xiàn)共享，捐贈(zèng)愛(ài)心留存書(shū)香
用愛(ài)心傳遞真情送書(shū)籍成就夢(mèng)想
xxxxx大學(xué)愛(ài)心社
xxxxx大學(xué)愛(ài)心社志愿者二隊(duì)
20xx年3月
xxx
xxxxx大學(xué)全體師生
(1)專業(yè)教材類：包括專業(yè)教科書(shū)、公共課教材、選修課教材
(2)各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊(cè)等
(3)工具類書(shū)、詞典、字典等
(4)報(bào)刊、雜志、故事書(shū)等課外讀物
(5)名著、小說(shuō)、散文書(shū)籍
(1)辦公室制作一份合理的倡議書(shū)(見(jiàn)附錄1)或者宣傳頁(yè)，活動(dòng)前發(fā)放到大一、大二、大三、大四宿舍進(jìn)行宣傳。
(2)由宣傳部制作本次活動(dòng)所用海報(bào)3張。分別貼于海報(bào)
(3)制作一張海報(bào)張貼于宿舍樓
(一)前期準(zhǔn)備
(1)打印一張橫幅掛于食堂門(mén)前。
(2)活動(dòng)當(dāng)天提前準(zhǔn)備好所用工具：所貼標(biāo)簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀﹑照相機(jī)﹑若干袋子和紙箱﹑筆。
(3)活動(dòng)當(dāng)天提前將所用桌子﹑凳子擺放到指定位置。
(4)提前打印好捐贈(zèng)圖書(shū)分類登記表。
(二)活動(dòng)中期
(1)愛(ài)心社成員在活動(dòng)的前一天下午進(jìn)入學(xué)生宿舍發(fā)放倡議書(shū)或者宣傳頁(yè)，向?qū)W生解釋此時(shí)活動(dòng)的目的，所捐書(shū)的去向。
(2)活動(dòng)的當(dāng)日將人員在活動(dòng)地點(diǎn)接待前來(lái)捐書(shū)的學(xué)生收集書(shū)籍。
(3)會(huì)場(chǎng)的工作人員對(duì)所捐書(shū)進(jìn)行正確分類，貼標(biāo)簽。
(5)活動(dòng)中挑選一人進(jìn)行攝影留念工作.
(三)活動(dòng)后期：
(1)將圖書(shū)搬運(yùn)到指定地點(diǎn)
(2)整理活動(dòng)地點(diǎn)
(3)各部做工作總結(jié)
(4)對(duì)捐贈(zèng)突出者出榜公示以表感謝
條幅x1條
膠水x2瓶
雙面膠x2卷
登記表x10張
紙張顏料x(chóng)20
宣傳頁(yè)x若干
彩報(bào)x3張
總計(jì)
獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)策劃書(shū)篇三
“奉獻(xiàn)月里獻(xiàn)愛(ài)心，關(guān)心幫助你我他”。
救助貧困及需要幫助的人一直以來(lái)是一個(gè)比較沉重的話題，此次借助于六一兒童節(jié)，在這個(gè)歡快的節(jié)日讓同學(xué)們學(xué)會(huì)關(guān)心他人，體驗(yàn)幫助與分享的快樂(lè)進(jìn)行此次活動(dòng)同時(shí)也有助于同學(xué)們更加了解奉獻(xiàn)的意義。我們本著以奉獻(xiàn)社會(huì)、傳遞愛(ài)心，傳播文明為宗旨特此舉辦愛(ài)心募捐活動(dòng)。
通過(guò)組織這次活動(dòng)，為需要幫助的'貧困學(xué)生籌集一些東西，以我們的微薄之力，傳遞愛(ài)的希望，讓受捐助的同學(xué)們感受到我們坎蘇中學(xué)這個(gè)大家庭的溫暖，幫助他們樹(shù)立起戰(zhàn)勝困難、勇敢面對(duì)生活的勇氣。同時(shí)，通過(guò)這次募捐活動(dòng)，可以進(jìn)一步提高團(tuán)委學(xué)生會(huì)的團(tuán)結(jié)凝聚力，使大家相互增進(jìn)了解、增進(jìn)友誼。
20xx年x月。
學(xué)校足球場(chǎng)主席臺(tái)。
全校師生。
坎蘇中學(xué)工會(huì)。
坎蘇中學(xué)工會(huì)及學(xué)校學(xué)生會(huì)。
工會(huì)主席：杜曼。
1、募捐前期準(zhǔn)備工作。
1）宣傳部在5月x日前進(jìn)行前期的宣傳工作（通知、海報(bào)）。
2）準(zhǔn)備好一個(gè)募捐箱、一條橫幅、登記表、倡議書(shū)。
2、募捐活動(dòng)的開(kāi)展。
1）學(xué)生會(huì)通過(guò)向同學(xué)們宣傳獻(xiàn)愛(ài)心的感人事跡，鼓勵(lì)同學(xué)們進(jìn)行募捐。
2）專派幾個(gè)志愿者站在募捐箱旁登記募捐人愿意留下自己的姓名和募捐物品募捐箱的收發(fā)。
3）活動(dòng)中進(jìn)行拍照。
3、募捐后期安排。
1）把募捐的物品統(tǒng)一由辦公室進(jìn)行最后物品的統(tǒng)計(jì)，并做好登記。把募捐到的物品及時(shí)交給需要的貧困學(xué)生手中（此項(xiàng)活動(dòng)由校團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織），并對(duì)資料進(jìn)行整理（照片、總結(jié)、簡(jiǎn)報(bào)等）。
2）活動(dòng)結(jié)束及時(shí)做好總結(jié)工作。
1、此次募捐應(yīng)完全的自愿。
2、活動(dòng)期間不能出現(xiàn)不公開(kāi)行為。
3、必須有負(fù)責(zé)人在現(xiàn)場(chǎng)處理應(yīng)急事件。
獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)策劃書(shū)篇四
3月12日(周四)
全體學(xué)生
1、準(zhǔn)備階段(20xx年2月15日——3月11日)
發(fā)動(dòng)學(xué)生整理自己要捐送的錢(qián)，并帶到學(xué)校統(tǒng)一管理。
2、活動(dòng)階段(20xx年3月12日)
學(xué)生帶自己捐送的錢(qián)，在老師的`帶領(lǐng)下捐給父母雙亡的田小平同學(xué)。
3、總結(jié)評(píng)比階段
集中交流本次活動(dòng)的感想。評(píng)出本次活動(dòng)的最佳“好伙伴”“知心友”三十名。
獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)策劃書(shū)篇五
20xx年11月29日
重慶市巴南區(qū)正大軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院
愛(ài)心協(xié)會(huì)策劃部成員 張媛
20xx年11月29日，有關(guān)在南泉爬山活動(dòng)的策劃書(shū)。愛(ài)心協(xié)會(huì)所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的是一種“奉獻(xiàn)、有愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神，也是中華民族的傳統(tǒng)美德。
20xx年11月23日晚，愛(ài)心協(xié)會(huì)通過(guò)所有成員的決定，確定在20xx年11月29日全體參加爬山活動(dòng)。其目的是為了加緊成員之間和睦相處、友好合作，促進(jìn)成員之間的了解，豐富校園的學(xué)生生活，增加我們對(duì)大自然的熱愛(ài)。另一方面提高我們周末的鍛煉，增強(qiáng)個(gè)人體質(zhì)。
豐富課余生活，促進(jìn)成員之間友好合作。
正大軟件學(xué)院愛(ài)心協(xié)會(huì)計(jì)劃于20xx年11月29日舉行一次集體爬山活動(dòng)，并借助此活動(dòng)開(kāi)展成員之間的了解和認(rèn)識(shí)。因?yàn)槲覀兪莿偨⒌囊粋€(gè)大家庭，大家多來(lái)自四面八方的城市，彼此之間不是很了解，相互多需要認(rèn)識(shí)，了解。另一方面，還可以鍛煉我們體，外出爬山是一種“有氧運(yùn)動(dòng)”。在學(xué)校呆久的我們經(jīng)常外出是有好處的?？梢苑潘尚那?，讓疲倦的身體得到放松。如果活動(dòng)順利，成員玩得高興，我們將考慮多組織這樣的野外活動(dòng)。
愛(ài)心協(xié)會(huì)爬山活動(dòng)地點(diǎn)：南泉山
負(fù)責(zé)人： 王宗霞
1、活動(dòng)申請(qǐng)；
2、寫(xiě)策劃書(shū)；
3、在qq群宣布此活動(dòng)；
獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)策劃書(shū)篇六
xx年7月，xx級(jí)影像系本科班一名家境貧寒的同學(xué)被確診為白血病，并伴有心臟病和膽囊炎、巨脾、肝大。醫(yī)生建議盡早進(jìn)行骨髓移植手術(shù)來(lái)。
為了幫助該同學(xué)延續(xù)生命，并且為他的家庭減輕一些經(jīng)濟(jì)上的負(fù)擔(dān)，我們特地舉辦了這次愛(ài)心募捐活動(dòng)。
xx學(xué)院xx愛(ài)心社和醫(yī)學(xué)影像系
xx區(qū)社區(qū)居民
時(shí)間:募捐活動(dòng)于xx月xx日、xx日、xx日、xx日
地點(diǎn)：火車站、xx廣場(chǎng)、xxx、xx步行街、xxx及xx公園
(一)人員準(zhǔn)備：
(二)活動(dòng)許可證明。
(三)物質(zhì)準(zhǔn)備：
募捐倡議書(shū)、醫(yī)院病歷、募捐箱
(一)前期準(zhǔn)備：
由醫(yī)學(xué)影像負(fù)責(zé)做好募捐策劃書(shū)和募捐倡議書(shū)，xx愛(ài)心社負(fù)責(zé)拿到團(tuán)聯(lián)，給團(tuán)聯(lián)干部解釋并說(shuō)明此次募捐活動(dòng)的一些事項(xiàng)，并蓋章。
(二)中期運(yùn)作：
(1)得到團(tuán)聯(lián)的準(zhǔn)許后，著手物質(zhì)準(zhǔn)備和人員安排。
(2)xx月xx-xx日，xx-xx日，在xx區(qū)，即火車站、xx廣場(chǎng)、xxx、xx步行街、xxx及xx公園進(jìn)行募捐活動(dòng)。
(3)當(dāng)場(chǎng)口頭感謝自愿捐款的`好心人。
(三)活動(dòng)后期
善款整理之后即時(shí)交給患病同學(xué)，并派帶代表去看望慰問(wèn)他。陽(yáng)光愛(ài)心社及醫(yī)學(xué)影像系對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
1)此次活動(dòng)由xx愛(ài)心社和醫(yī)學(xué)影像系負(fù)責(zé)，希望兩個(gè)團(tuán)體的全體干部通力合作，用認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待。
2)全體干部務(wù)必做好口頭宣傳工作，呼吁更多學(xué)生參與到活動(dòng)中來(lái)，獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。
3)在募捐過(guò)程中要注意禮貌用語(yǔ)，善意不分大小，貴在那份愛(ài)心。
4)整理保管好捐款，做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，嚴(yán)防丟失。
獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)策劃書(shū)篇七
一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去 。雖然愛(ài)心社活動(dòng)還是一個(gè)接一個(gè)，但新社員之間熟悉程度還不是和深，特別是不同部門(mén)之間，老社員和其他的新社員交流也不是很多，為此愛(ài)心社舉辦這次大聯(lián)歡，通過(guò)這次大聯(lián)歡和新老社員進(jìn)行互動(dòng)，增多新老社員之間的交流，增進(jìn)大家之間的感情，讓新社員更加了解愛(ài)心社這個(gè)社團(tuán)，感受愛(ài)心社這個(gè)大家庭的溫暖。
社團(tuán)活動(dòng)大聯(lián)歡
增加社員的交流，增進(jìn)新老社員的感情，讓大家更加了解愛(ài)心社這個(gè)社團(tuán)，讓新社員感受愛(ài)心社這個(gè)大家庭的溫暖。
20xx年12月12日
3205教室
活動(dòng)參與人員：
愛(ài)心社各部門(mén)社員
游戲
1：開(kāi)場(chǎng)：社長(zhǎng)及相關(guān)人員發(fā)言
2進(jìn)行游戲：
（2）開(kāi)火車：在開(kāi)始之前，每個(gè)人說(shuō)出一個(gè)地名，代表自己。但是地點(diǎn)不能重復(fù)。游戲開(kāi)始后，假設(shè)你來(lái)自北京，而另一個(gè)人來(lái)自上海，你就要說(shuō)：“開(kāi)呀開(kāi)呀開(kāi)火車，北京的火車就要開(kāi)。”大家一起問(wèn)：“往哪開(kāi)？”你說(shuō)：“上海開(kāi)”。那代表上海的那個(gè)人就要馬上反應(yīng)接著說(shuō)：“上海的火車就要開(kāi)。”然后大家一起問(wèn)：“往哪開(kāi)？”再由這個(gè)人選擇另外的游戲?qū)ο?，說(shuō)：“往某某地方開(kāi)?！比绻麑?duì)方稍有遲疑，沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)就輸了。
（3）氣球：參賽者進(jìn)行吹氣球活動(dòng)，時(shí)間一分鐘，看誰(shuí)在最短的時(shí)間內(nèi)把氣球吹破，就算勝利。
（4搶位子：擺三張椅子，參賽者為四位，音樂(lè)響起，音樂(lè)停止時(shí)要立刻坐在椅子上，沒(méi)搶到椅子的人要進(jìn)行表演，又一輪活動(dòng)開(kāi)始，撤掉一張椅子，以此類推，最后留下者為勝利者。
3、發(fā)獎(jiǎng)品，社員發(fā)言，講講參加活動(dòng)的感受
4、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
氣球：15元
獎(jiǎng)品及其它物品100元
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置：10元
總預(yù)算：125
活動(dòng)聯(lián)系人：愛(ài)心社理事
獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)策劃書(shū)篇八
愛(ài)心傳播
愛(ài)心教育
全體紅會(huì)會(huì)員及非會(huì)員
5月12日
1、5月10日由會(huì)長(zhǎng)聯(lián)系好多媒體教室。
2、宣傳部寫(xiě)好相關(guān)海報(bào)3份。（一份貼在男生宿舍處、一份貼在8棟前、一份貼在主教樓）
3、網(wǎng)絡(luò)部制作好“愛(ài)心教育”幻燈片。
4、安排好活動(dòng)前后工作負(fù)責(zé)人員。
5、5月11日晚開(kāi)例會(huì)讀活動(dòng)進(jìn)行分工安排人員。
1、向領(lǐng)導(dǎo)交活動(dòng)策劃書(shū)。
2、紅會(huì)干事在5月12日下午6：30到活動(dòng)場(chǎng)地。
3、5月12日晚7：00開(kāi)始播“愛(ài)心教育”幻燈片。
4、在7：20——8：50放映《暖春》。
5、8：50——9：00互動(dòng)環(huán)節(jié)。讓在場(chǎng)的'同學(xué)講講最讓他們感動(dòng)的一件事。
6、活動(dòng)結(jié)束。
1、辦公室人員寫(xiě)好活動(dòng)總結(jié)。
2、對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行例會(huì)總結(jié)。
獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)策劃書(shū)篇九
蒼山縣下村鄉(xiāng)大爐小學(xué)始建于1976年2月，在校教職員工25人，承擔(dān)著九個(gè)村526名學(xué)生的基礎(chǔ)教育。雖然在2011年經(jīng)過(guò)危房改造，教室有了很大改善，但教室前到處坑洼不平，布滿了碎石；教學(xué)辦公條件非常簡(jiǎn)陋，已經(jīng)嚴(yán)重影響了正常的教學(xué)活動(dòng)。
學(xué)校沒(méi)有操場(chǎng)，更沒(méi)有孩子們可以?shī)蕵?lè)的器材。而就是這坑洼不平的場(chǎng)所是孩子們嬉戲的樂(lè)園。下課后，孩子們就在坑洼不平的碎石地上中玩起了石頭，濺起了層層浮塵，也玩的那么開(kāi)心快樂(lè)。
走進(jìn)教室，教室前面竟沒(méi)有講臺(tái)，老師就是站在一張破舊的教桌前為孩子們上課。教具也是破舊不堪，教室后面的黑板有的連黑漆都沒(méi)刷。孩子用的課桌更是殘次不全，尤其是板凳更是不能形容。但每一位教師仍無(wú)怨無(wú)悔地耕耘著，孩子們依然帶著一雙雙可愛(ài)又渴求的大眼睛，認(rèn)真地聽(tīng)講。
在這群孩子中有很的連縣城都沒(méi)有去過(guò)，沒(méi)有到過(guò)什么旅游景點(diǎn)游玩過(guò)，沒(méi)用過(guò)電腦，甚至喝不上熱水……還有太多太多我們所不知道的?！案改冈谶h(yuǎn)方，身邊無(wú)爹娘，讀書(shū)無(wú)人管，心里悶得慌，安全無(wú)保障，生活沒(méi)希望。”有不少孩子是留守兒童，他們正處于成長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，卻無(wú)法享受到父母情感上的關(guān)注和呵護(hù)，更不用說(shuō)思想認(rèn)識(shí)及價(jià)值觀念上的引導(dǎo)和幫助。有的竟跟著80多歲的曾祖父母生活，生活極為艱苦。
1、繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，奉獻(xiàn)愛(ài)心是每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。
2、為貧困小學(xué)解決一些生活上的困難，給孩子們帶去希望，送去溫暖。
3、引導(dǎo)人們關(guān)注弱勢(shì)群體，幫助他人，奉獻(xiàn)愛(ài)心，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生時(shí)代風(fēng)采，共建和諧社會(huì)。
4、為響應(yīng)發(fā)揚(yáng)沂蒙精神，教育同學(xué)們要承擔(dān)責(zé)任，互幫互助，弘揚(yáng)沂蒙大義。
（一）活動(dòng)主題
“大手牽小手，萬(wàn)元圖書(shū)贈(zèng)貧困小學(xué)”
（二）活動(dòng)時(shí)間：
****年11月14日
上午8：00至下午19：00
（三）活動(dòng)地點(diǎn)：
臨沂大學(xué)法學(xué)院一樓大廳（明義3號(hào)樓）
（四）主辦單位：
臨沂大學(xué)朝陽(yáng)社工協(xié)會(huì)
（五）活動(dòng)對(duì)象：
臨沂大學(xué)全體師生及社會(huì)人士
（六）宣傳方式
1、掛置橫幅、海報(bào)、制作展板，展示活動(dòng)內(nèi)容。
2、給協(xié)會(huì)會(huì)員發(fā)飛信通知。
（一）對(duì)法學(xué)院、臨沂大學(xué)的在校師生進(jìn)行宣傳和介紹，強(qiáng)調(diào)此次活動(dòng)的意義及作用。
（二）提前張貼海報(bào)進(jìn)行宣傳。
（三）活動(dòng)當(dāng)天掛出條幅進(jìn)行募捐。
（四）募捐進(jìn)行過(guò)程中協(xié)會(huì)會(huì)員對(duì)在校大學(xué)生進(jìn)行宣傳和鼓勵(lì)。
（五） 后期統(tǒng)計(jì)捐贈(zèng)數(shù)目并用于購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)。
注：本次募捐活動(dòng)以捐錢(qián)為主，捐助面值由捐贈(zèng)者自主決定。
（一）活動(dòng)前期
1、活動(dòng)策劃：協(xié)會(huì)召開(kāi)集體會(huì)議商討具體事宜，由辦公室先期做好活動(dòng)策劃書(shū)，并印發(fā)分與各部。
2、活動(dòng)組織
1）活動(dòng)開(kāi)始前對(duì)募捐工作人員統(tǒng)一進(jìn)行督導(dǎo)，以提升活動(dòng)人員形象素質(zhì)；
2）組織部、人事部為活動(dòng)做好場(chǎng)地準(zhǔn)備事宜，安置好桌子、椅子并掛好條幅。（安排社工專業(yè)的學(xué)生）
3）宣傳部負(fù)責(zé)制作好兩個(gè)募捐箱。
（二）活動(dòng)中期
1、安排好募捐當(dāng)天的工作人員及時(shí)更換和添補(bǔ)人手。
2、做好募捐資金的統(tǒng)計(jì)和保管工作。
（三）活動(dòng)后期
1、將現(xiàn)金妥善保管，做好防盜措施。
3、協(xié)會(huì)召開(kāi)總結(jié)大會(huì)，總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，同時(shí)部署好下個(gè)階段工作。
注意：
1、募捐以捐錢(qián)為主。
2、現(xiàn)場(chǎng)人員要注意財(cái)物的保管。
3、各小組募捐完畢后做好捐款數(shù)額登記及存放工作。
通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展，呼吁在校大學(xué)生以募捐的形式奉獻(xiàn)愛(ài)心，讓愛(ài)心傳遞給每一個(gè)人，讓我們?yōu)樯鐣?huì)做一些力所能及的事情，為他們改善貧苦的生活現(xiàn)狀以及讓大學(xué)生更多的了解社會(huì)現(xiàn)實(shí)，使我們擁有更強(qiáng)烈的使命感、責(zé)任感，去關(guān)愛(ài)那些需要幫助的人們，讓他們切身感受到來(lái)自當(dāng)代大學(xué)生和廣大社會(huì)群眾的溫暖，感受到世界充滿著愛(ài)和幸福的氣息。同時(shí)感受沂蒙大義，弘揚(yáng)沂蒙精神。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：***
**社工協(xié)會(huì)
****年11月12日
獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)策劃書(shū)篇十
天有不測(cè)風(fēng)云，為了減少雨天給大家?guī)?lái)的諸多不便，為了讓廣大師生及校內(nèi)工作人員等感受到愛(ài)心就在身邊的事實(shí)，也為了呼吁同學(xué)們堅(jiān)守道德底線，打造誠(chéng)信校園，創(chuàng)造一個(gè)富有和諧、濃郁的科學(xué)、人文氣息的書(shū)香校園，更是為了讓大家感受到師院的溫暖，讓廣大在校師生及工作人員們感受愛(ài)心處處有，對(duì)生活充滿激情和信心，倡導(dǎo)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，在潛移默化的影響中，使更多的人也投入到愛(ài)心行動(dòng)的隊(duì)伍中去，春蕾志愿社，綠茵讀書(shū)會(huì)特舉行以“校園愛(ài)心傘溫馨無(wú)極限”為主題的大型校園愛(ài)心傘活動(dòng)。
xx年2月起
南陽(yáng)師范學(xué)院全體在校人員
共青團(tuán)南陽(yáng)師范學(xué)院委員會(huì)
綠茵讀書(shū)會(huì)春蕾志愿社
入黨申請(qǐng)書(shū)本站、
4個(gè)：行政樓、圖書(shū)館、科技樓、逸夫樓
獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)策劃書(shū)篇十一
活動(dòng)背景：
扶貧濟(jì)困，用行動(dòng)構(gòu)建和諧社會(huì);解囊相助，讓愛(ài)心傳承中華美德。為弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的中華傳統(tǒng)美德，同時(shí)也展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生無(wú)私奉獻(xiàn)的精神以及對(duì)社會(huì)的關(guān)心，我們特開(kāi)展義務(wù)捐獻(xiàn)活動(dòng)，把我們不需要的物品送給需要他們的人，踐行“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的崇高志愿者精神。在此，我們向全院發(fā)出倡議：希望大家伸出援助之手，獻(xiàn)出愛(ài)心，為他們送去一屢屢陽(yáng)光，一滴滴甘露。金錢(qián)有價(jià)，愛(ài)心無(wú)價(jià)，事實(shí)無(wú)情，人間有情。我們熱情期待你們的參與，請(qǐng)用悠悠愛(ài)心，點(diǎn)燃他們希望的曙光;請(qǐng)用點(diǎn)點(diǎn)甘露，滋潤(rùn)他們?nèi)跣?，受傷的心靈。希望能盡我們一份薄力，給貧困兒童送去溫暖!
活動(dòng)主題：
“捐物贈(zèng)暖，齊獻(xiàn)愛(ài)心”
活動(dòng)目的：
激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生的愛(ài)心，提升大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。幫助貧困兒童。同時(shí)也給有愛(ài)心的同學(xué)一個(gè)平臺(tái)，讓他們傳遞愛(ài)心。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月28日全天(上午8：00—下午5：30)
活動(dòng)地點(diǎn)：
xx大噴泉廣場(chǎng)
活動(dòng)組織：
xx支教協(xié)會(huì)成員
活動(dòng)對(duì)象：
全校師生
活動(dòng)籌備：
按4組形式分工開(kāi)展
第一組
組長(zhǎng)：xx(8：00——10：00)
組員：xx任務(wù)：去廣場(chǎng)，收購(gòu)捐贈(zèng)物品。
第二組：
組長(zhǎng)：xxx(10：00——12：00)組員：xx
任務(wù)：在廣場(chǎng)設(shè)點(diǎn)，收購(gòu)捐贈(zèng)物品。
第三組：
組長(zhǎng)：xx(12：00——2：00)組員：xx、xxx
任務(wù)：在廣場(chǎng)設(shè)點(diǎn)，收購(gòu)捐贈(zèng)物品。
第四組：
組長(zhǎng)：xxx(2：00——4：00)組員：xx
任務(wù)：在噴泉廣場(chǎng)設(shè)點(diǎn)，收購(gòu)捐贈(zèng)衣物。
第五組：
組長(zhǎng)：xx組員：xxx
任務(wù)在廣場(chǎng)設(shè)點(diǎn)，收購(gòu)捐贈(zèng)物品
活動(dòng)過(guò)程：
一、活動(dòng)策劃及準(zhǔn)備
二、活動(dòng)宣傳
1、與宣傳部合作，做好宣傳工作(海報(bào)宣傳，傳單宣傳)
2、聯(lián)系校園電臺(tái)，擴(kuò)大宣傳力度。
3、通知各班，深入宣傳
4、掛宣傳橫幅
三、活動(dòng)開(kāi)展
第一組在學(xué)校各公寓收購(gòu)
第二組在學(xué)校新公寓丹桂園處
第三組在學(xué)校舊公寓綠竹園處
第四組在長(zhǎng)廊階一處拍好活動(dòng)照片妥善保管捐贈(zèng)物品
注意：
2、活動(dòng)正式開(kāi)始后，登記捐贈(zèng)者姓名班級(jí)等信息，初步整理捐贈(zèng)物品，以性別分開(kāi)放置，為捐贈(zèng)者登記。
3、所回收的物品由工作人員統(tǒng)一收集在一起，統(tǒng)計(jì)物品數(shù)量，并仔細(xì)整理.確保完全達(dá)到“待捐贈(zèng)狀態(tài)”。
四、活動(dòng)后期
1、整理活動(dòng)場(chǎng)地，歸還桌椅等物品將收購(gòu)的衣物轉(zhuǎn)交相關(guān)負(fù)責(zé)人楊得軍和武世彥等人
2、拍好活動(dòng)照片整理資料作書(shū)面總結(jié)
五、注意事項(xiàng)
1、注意安全，保護(hù)好個(gè)人財(cái)產(chǎn)
2、做好捐贈(zèng)物品資料
3、妥善保管捐贈(zèng)圖書(shū)，文具，體育器材等物品
4、如在下雨天，準(zhǔn)備好雨具
5、若天氣情況，視具體情況具體解決
六、活動(dòng)物品準(zhǔn)備
前期宣傳所需物品：海報(bào)欄海報(bào)，橫幅活動(dòng)當(dāng)天所需物品:設(shè)點(diǎn)展板、桌子設(shè)點(diǎn)兩張、椅子設(shè)點(diǎn)三把、大袋子若干、帳篷設(shè)點(diǎn)一個(gè)、登記本若干本，筆若干。
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
100元(橫幅，海報(bào)，登記本)(以上支出可在合理范圍內(nèi)調(diào)整)
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獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)策劃書(shū)篇十二
為積極響應(yīng)團(tuán)市委團(tuán)市委發(fā)起的關(guān)于《“愛(ài)心一元捐，同筑畔湖路”青春助基層行動(dòng)》的倡議，共青團(tuán)南華大學(xué)委員會(huì)秉著我校團(tuán)組織爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)辦實(shí)事的原則，將團(tuán)市委倡議書(shū)予以轉(zhuǎn)發(fā)給予大力宣傳。我院共青團(tuán)委充分發(fā)揮院內(nèi)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的熱情，積極的加入到此次宣傳活動(dòng)中來(lái)，大力號(hào)召全院學(xué)生根據(jù)自愿和不增加學(xué)生經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的原則，投入到“愛(ài)心一元捐，同筑畔湖路”青春助基層行動(dòng)中去。
南華大學(xué)船山學(xué)院團(tuán)委
船山學(xué)院青年志愿者隊(duì)
xx年4月
船山學(xué)院全體學(xué)生
積極響應(yīng)團(tuán)市委《“愛(ài)心一元捐，同筑畔湖路”青春助基行動(dòng) 》的倡議，同時(shí)充分發(fā)揮我院創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的積極性。愛(ài)心一元義捐為黃沙灣社區(qū)和望城坳地區(qū)的兩千居民筑起一條發(fā)展之路。號(hào)召團(tuán)員青年作為一名共青團(tuán)員為社會(huì)奉獻(xiàn)的責(zé)任，獻(xiàn)出自己有一份愛(ài)心。
復(fù)印關(guān)于此次行動(dòng)的倡議書(shū)，繪制活動(dòng)宣傳海報(bào)，以班為單位組織全院學(xué)生自愿愛(ài)心義捐。
（一）前期準(zhǔn)備階段
1、策劃組寫(xiě)好策劃書(shū)，經(jīng)指導(dǎo)老師審核，獲得批準(zhǔn)。
2、宣傳組做好有關(guān)活動(dòng)的宣傳海報(bào)，并張貼到宣傳欄。
3 辦公室將活動(dòng)倡議書(shū)復(fù)印，并聯(lián)系學(xué)院三科辦公室，溝通活動(dòng)事宜。
(二)活動(dòng)的開(kāi)展階段
1、將活動(dòng)倡議書(shū)發(fā)至學(xué)院三科辦公室，并由三科通知各班宣傳到每位同學(xué)，號(hào)召大家參與此次活動(dòng)。
2、將籌集到的捐款以班為單位統(tǒng)一交到院辦公室
（三）活動(dòng)的后期階段
1、宣傳組做好活動(dòng)后期宣傳，活動(dòng)影響。
2、策劃組寫(xiě)好活動(dòng)總結(jié)。
此次活動(dòng)是我院對(duì)團(tuán)市委，校團(tuán)委大力倡議的積極響應(yīng)，是我院共青團(tuán)委創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)充分體現(xiàn)。給受捐地區(qū)居民筑起發(fā)展之路起到一定幫助，為衡陽(yáng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在號(hào)召?gòu)V大青年學(xué)生奉獻(xiàn)應(yīng)盡之力的同時(shí)，激發(fā)同學(xué)們關(guān)注社會(huì)貧困地區(qū)發(fā)展的意識(shí)。
獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)策劃書(shū)篇十三
一、活動(dòng)前言：
1、我們匯愛(ài)志愿服務(wù)隊(duì)自成立以來(lái)，一直致力于關(guān)注腦癱患兒，改變社會(huì)對(duì)殘疾人等社會(huì)弱勢(shì)群體的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)及號(hào)召更多的人特別是青年大學(xué)生參與到關(guān)愛(ài)殘疾人的公益事業(yè)中去。
2、春天，草長(zhǎng)鶯飛，萬(wàn)物復(fù)蘇。春的活力感染著我們，春的明媚熏陶著我們。被禁錮了一冬的孩子們迫切地想要走出家園，投入到大自然的懷抱。
二、活動(dòng)目的
1、春暖花開(kāi)的五月，帶著孩子們?nèi)ブ参飯@踏青，讓他們親身感受大自然、擁抱大自然，體驗(yàn)自然的美，享受身心的愉悅。
三、策劃主辦單位：
安慶師范學(xué)院“愛(ài)心助殘”黨員示范崗匯愛(ài)志愿服務(wù)隊(duì)
四、協(xié)辦單位
安慶市廣播電視臺(tái)天天直播欄目
安慶師范學(xué)院校報(bào)、龍山青年
安慶師范學(xué)院老校區(qū)敬敷餐廳
安慶市愛(ài)心出租車隊(duì)
xxx、大學(xué)生精英論壇
五、活動(dòng)主題：
愛(ài)心助殘，匯愛(ài)同行，春色游園，擁抱自然
六、活動(dòng)時(shí)間
xx年4月15日—5月1日為活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間
xx年5月5日（“春色游園，擁抱自然”活動(dòng)時(shí)間）
七、具體安排
前期安排
1．前期宣傳：宣傳海報(bào)
2．踩點(diǎn)：在活動(dòng)舉辦前一兩個(gè)星期，安排部分人員去蓮湖公園查看，以便后期活動(dòng)時(shí)具體安排活動(dòng)進(jìn)程。
活動(dòng)時(shí)間xx年5月5日
活動(dòng)地點(diǎn)安慶市菱湖公園及安慶皖江廣場(chǎng)
活動(dòng)準(zhǔn)備
（1）外聯(lián)部拉贊助。
（2）負(fù)責(zé)人確定活動(dòng)路線。（詳見(jiàn)附件1）
（3）專人聯(lián)系媒體部門(mén)，像“第一時(shí)間”、“安慶電視臺(tái)”等，在活動(dòng)當(dāng)日進(jìn)行拍攝和宣傳。
（4）各小組組長(zhǎng)聯(lián)系服務(wù)對(duì)象家長(zhǎng)，取得家長(zhǎng)同意。
（5）由各組組長(zhǎng)通知參加各組組員活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、注意事項(xiàng)以及準(zhǔn)備工作。查文順組由張媛媛負(fù)責(zé)，余玉玉輔助；朱成組由孫婷婷、韋林森負(fù)責(zé)；金雨辰組由佘夢(mèng)萍、高靖負(fù)責(zé)；李聲根組由卞躍清負(fù)責(zé)；吳云組由狄倩負(fù)責(zé)；徐維組由方森林負(fù)責(zé)。
（6）召開(kāi)本小組會(huì)議，確定本小組人員在活動(dòng)中的工作，安排好活動(dòng)中的互動(dòng)項(xiàng)目。
（7）確定時(shí)間通知匯愛(ài)負(fù)責(zé)人和各志愿者
具體安排
（1）本小組提前1小時(shí)到服務(wù)對(duì)象家中，帶好服務(wù)對(duì)象外出用品，檢查服務(wù)對(duì)象健康狀況良好。與小組成員商量活動(dòng)中具體細(xì)節(jié)。
（2）按預(yù)定路線出發(fā)前往公園，帶好孩子們需要的東西，像一些水、傘、零食等
（3）小組簽到，確認(rèn)人員到齊后，開(kāi)始活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)活動(dòng)規(guī)則及現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律。
（4）活動(dòng)過(guò)程中，注意服務(wù)對(duì)象體力，適時(shí)休息，活動(dòng)中拍照留念，與周圍人群互動(dòng)。
獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)策劃書(shū)篇十四
漳州師范學(xué)院青年志愿者中心
校青年志愿者中心教育系服務(wù)隊(duì)
我國(guó)古諺有：染于蒼則蒼，染于黃則黃。幼兒期是人生熏陶漸染化的開(kāi)始，人的許多基本能力是這個(gè)年齡階段形成的，如語(yǔ)言表達(dá)、基本動(dòng)作以及某些生活習(xí)慣等等，性格也在逐步形成。因此，對(duì)幼兒德智體的教育顯得至關(guān)重要。
通過(guò)上學(xué)期的活動(dòng)，這學(xué)期我們想用一種輕松愉快的方式幫助小朋友們提高科學(xué)，藝術(shù)，語(yǔ)言，健康，社會(huì)等方面的能力。輔助幼兒園的老師更好的開(kāi)展教學(xué)，促進(jìn)孩子們的健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
英才幼兒園
師院全體志愿者
（1）、寫(xiě)好策劃書(shū)，上交中心審批
（2）、準(zhǔn)備好活動(dòng)中要用到的材料。
（3）、確定參加活動(dòng)人員的人數(shù)。
第四周
小班：
1.事先準(zhǔn)備好紙張,在紙張上畫(huà)兩條平行線,讓小朋友沿著線撕成一張紙條,然后貼在黑板上,比比哪個(gè)撕的好。（培養(yǎng)其精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展）
2.鏡子游戲:讓小朋友和志愿者相對(duì)坐著,然后小朋友做鏡子,當(dāng)我們擺出一個(gè)動(dòng)作時(shí),當(dāng)鏡子的小朋友也要擺出相同的動(dòng)作。（培養(yǎng)其觀察，認(rèn)知和動(dòng)手能力）
中班:
1.教小朋友畫(huà)簡(jiǎn)筆畫(huà)，我們會(huì)先在黑板上畫(huà)幾種物品，讓小朋友先猜猜這是什么并說(shuō)出其用途，然后再進(jìn)行教學(xué)。
2.丟手絹游戲:讓小朋友圍成一圈,然后拍手唱著丟手絹,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面,大家快來(lái)抓住他，快來(lái)快來(lái)抓住他，快來(lái)快來(lái)抓住他。
大班:
1.教小朋友折千紙鶴，紙我們會(huì)事先準(zhǔn)備。
2.準(zhǔn)備些簡(jiǎn)單的謎語(yǔ),讓小朋友們猜。
3.教他們學(xué)唱古詩(shī)《鋤禾》,從中學(xué)會(huì)古詩(shī)的背誦，并教育他們要愛(ài)惜糧食。
第六周
小班:
1.用硬紙板做成圓形,三角形,長(zhǎng)方形,正方形，并涂上不同的顏色,然后教他們辨認(rèn)，讓其用手指沿著邊進(jìn)行圖形感知。
2.投籃游戲：事先準(zhǔn)備些報(bào)紙，然后揉成團(tuán)，拿兩個(gè)籃子，讓小朋友投，看誰(shuí)投的多。（需要其控制小手動(dòng)作和對(duì)空間的判斷，有利于右腦開(kāi)發(fā)）
中班：
1.教他們?cè)O(shè)計(jì)郵票,事先將紙割成大小相同,然后發(fā)給他們每人一張,接著引導(dǎo)他們,讓他們自己畫(huà)，看誰(shuí)畫(huà)得最好,最有創(chuàng)意。
2.教他們學(xué)習(xí)手指操：一個(gè)小指頭點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)，兩個(gè)手指頭兔子跳，三個(gè)手指頭彎彎腰，四個(gè)小指頭拉拉手，五個(gè)小指頭握握拳。
大班:
1.進(jìn)行安全教育,教他們基礎(chǔ)的消防知識(shí)，在家一定要注意用火用電安全。
2.講故事,并抽取一段進(jìn)行情景表演，提高小朋友的積極性和語(yǔ)言表達(dá)能力。
3.左右不一樣的游戲：也就是右手出拇指左手就不能再出拇指，使左右腦不斷的受刺激，促進(jìn)大腦發(fā)展。
第八周
小班:
1.帶幾個(gè)體積,大小,重量等各不相同的物體,讓小朋友辨認(rèn)，和他們一起滾動(dòng)這些物體，一起探索事物。
2.接火車游戲:讓他們沿著桌子的邊沿走,一個(gè)接著一個(gè)慢慢一步一個(gè)腳印走。
中班:
1.先在硬紙板上畫(huà)幾種動(dòng)物并上色,然后把他們切成大小不等的幾片,叫小朋友主動(dòng)上來(lái)拼，看誰(shuí)最厲害。
2:教他們穿衣服,穿鞋子,扣紐扣等,并進(jìn)行練習(xí),重點(diǎn)教日常生活方面的一些自理能力。
大班:
1.根據(jù)上周所學(xué),做簡(jiǎn)單的消防演練。
2.教他們跳兔子舞，然后志愿者和小朋友們一起邊唱邊跳，讓其言行一致。
3.將小朋友分成相同的兩組,讓他們進(jìn)行兒童歌曲大pk。
第十周
小班：
1.從不同的方向發(fā)出各種動(dòng)物的聲音，讓小朋友猜猜這是什么動(dòng)物。
2.和小朋友們玩學(xué)動(dòng)物跳的游戲，先由我們示范，然后讓他們跟著學(xué)。
中班:
1.教他們?nèi)粘Ｉ钣闷返恼?如疊衣服,衣服疊好后的擺放,毛巾,杯子的擺放等,并進(jìn)行比賽,看哪個(gè)小朋友最棒。
2.和小朋友們玩石頭、剪子、布的游戲，但是要求他們使用左手，整個(gè)過(guò)程看哪個(gè)小朋友贏得多就獎(jiǎng)勵(lì)小紅花。
大班:
1.請(qǐng)你像我這樣做,我就像你這樣做,然后擺出各種動(dòng)作讓小朋友模仿。
2.教小朋友跳簡(jiǎn)單的兒童舞蹈。
3.玩游戲：三個(gè)人為一組,兩個(gè)是樹(shù),一個(gè)是松鼠,當(dāng)說(shuō)樹(shù)動(dòng)時(shí),樹(shù)要分開(kāi)去找新的樹(shù),松鼠不動(dòng)；當(dāng)說(shuō)松鼠動(dòng)時(shí),松鼠要去找新的樹(shù)，樹(shù)不動(dòng)。訓(xùn)練小朋友的判斷能力和應(yīng)變能力。
獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)策劃書(shū)篇十五
"喚醒沉淀在箱底的愛(ài)心"。
"愛(ài)心接力"旨在全校范圍內(nèi)發(fā)動(dòng)師生們獻(xiàn)愛(ài)心，讓關(guān)愛(ài)他人的行動(dòng)在全校范圍內(nèi)得以全面倡導(dǎo)，并形成幫貧助困的新風(fēng)尚，這是一項(xiàng)一舉多得的有益開(kāi)拓，是我校在扶助他人方面的又一創(chuàng)新亮點(diǎn)，是構(gòu)建和諧校園的一大創(chuàng)舉。我們?cè)呵鄥f(xié)各部門(mén)會(huì)在舊食堂門(mén)口設(shè)點(diǎn)，收集同學(xué)們不用的，或者不常用的各種物品(衣服、書(shū)籍、包包、鞋子等等)。并將收集到的愛(ài)心捐贈(zèng)物品，以接力的方式送到有需要的地方去。希望同學(xué)們都可以積極響應(yīng)起來(lái)，將這些沉淀在箱底的物品捐給真正有需要的孩子們，將愛(ài)心傳遞下去，喚醒沉淀在箱底的愛(ài)心。"愛(ài)心接力"主要由院青年志愿者協(xié)會(huì)承擔(dān)運(yùn)作工作，在此基礎(chǔ)上，聯(lián)系我校各系老師、同學(xué)一起參加到這項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)，逐步發(fā)展為全校性的青年志愿者活動(dòng)，使青年志愿者活動(dòng)在我校進(jìn)一步深入開(kāi)展。
愛(ài)心接力"的創(chuàng)立，旨在有效的將我校學(xué)生的閑置資源收集到"愛(ài)心接力"這個(gè)平臺(tái)上來(lái)，使需要幫助的人能夠得到來(lái)自"愛(ài)心接力"的幫助。同時(shí)，我們也希望通過(guò)這一平臺(tái)，營(yíng)造出和諧的校園氛圍，倡導(dǎo)在校大學(xué)生發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)他人、關(guān)愛(ài)他人的優(yōu)良傳統(tǒng)。奉獻(xiàn)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一種責(zé)任也是一種義務(wù)。我們生活在社會(huì)中，是整個(gè)社會(huì)集體的一員，我們?cè)谙硎苌鐣?huì)資源的同時(shí)也應(yīng)該向社會(huì)回報(bào)，這樣才能保證我們所生存環(huán)境的平衡，保證人類長(zhǎng)期的發(fā)展。否則，如果大家都只索取不奉獻(xiàn)，任何人的幸福都無(wú)從談起。
xx大學(xué)知行學(xué)院全院師生。
（一）前期準(zhǔn)備：
（二）各部門(mén)具體分工：
（三）后期工作。
1、活動(dòng)照片收集及整理，并制作總結(jié)宣傳。
2、物品及時(shí)歸還。
3、物品對(duì)賬，活動(dòng)總結(jié)制作感謝信，并張貼出來(lái)。
20xx年10月15日~10月19日。
總計(jì)：310元。
獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)策劃書(shū)篇十六
為了讓當(dāng)代大學(xué)生更多的關(guān)注社會(huì)，擔(dān)當(dāng)起社會(huì)的責(zé)任，也為了幫助更多需要幫助的人，更為了創(chuàng)建和諧社會(huì)，讓更多的人加入到愛(ài)心舉動(dòng)行列中來(lái)。我們將開(kāi)展以愛(ài)心義賣為主導(dǎo)，幫助更多貧困朋友的公益活動(dòng)為主體，愛(ài)心互助社微笑服務(wù)為后盾為主題的義賣公益活動(dòng)。這些積少成多的愛(ài)心，就能讓他們的未來(lái)充滿陽(yáng)光，讓我們用行動(dòng)奉獻(xiàn)愛(ài)的陽(yáng)光。
1、讓更多的人加入到承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的行列中來(lái)
2、幫助需要幫助的朋友，獻(xiàn)上我們的微薄之力，積聚更多人的愛(ài)心。
3、增強(qiáng)大學(xué)生的責(zé)任感，在活動(dòng)中體會(huì)到奉獻(xiàn)快樂(lè)的精神。
當(dāng)今社會(huì)缺乏愛(ài)心義賣與募捐活動(dòng)，但作為募捐者和購(gòu)買(mǎi)者往往不確定資金的流動(dòng)方向。這種不確定性造成他們的懷疑，然而，我們的優(yōu)勢(shì)在于公開(kāi)性、公正性與明確性。開(kāi)展義賣公益活動(dòng)，體現(xiàn)了大學(xué)生對(duì)社會(huì)強(qiáng)烈的責(zé)任感。
1、大多數(shù)學(xué)生在周末為了放松回到市中心逛街或購(gòu)物，一些上班族也會(huì)為放松自己選擇到市中心購(gòu)物或游玩。因此，從客觀分析，是不缺乏客源。
3、同時(shí)，也可以體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生為公益事業(yè)獻(xiàn)出的愛(ài)心，只要做好前期準(zhǔn)備工作，做好宣傳工作，會(huì)有更多的人承擔(dān)起這份責(zé)任與奉獻(xiàn)自己的力量。
4、現(xiàn)在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動(dòng)，通過(guò)大學(xué)生自愿的義賣公益活動(dòng)，不僅可以推廣公司品牌知名度，更可以貢獻(xiàn)公司與廠家的愛(ài)心。
5、公司于大學(xué)生共同合作，通過(guò)義賣公益活動(dòng)，不僅可以鍛煉大學(xué)生的社交能力，更好的認(rèn)識(shí)與了解社會(huì)，同時(shí)，公司形象也能更好的展現(xiàn)在大學(xué)生中。
6、服務(wù)宗旨：微笑服務(wù)，讓顧客買(mǎi)的放心。
獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)策劃書(shū)篇十七
增加我們學(xué)校的知名度與影響力，救助甘肅偏遠(yuǎn)山村貧苦兒童
獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，倡導(dǎo)更多的人現(xiàn)身以公益事業(yè)。為中國(guó)慈善事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量
20xx年12月至20xx年四月(期間周六，周日按情況定）
學(xué)校食堂門(mén)口 丹江市區(qū)等
組織者 物電系團(tuán)委 針對(duì)人員；全校學(xué)生及校外部分人員師生及老師家屬
1、記錄好每一項(xiàng)捐贈(zèng)
2、安排的任務(wù)每部門(mén)要認(rèn)真完成
3、活動(dòng)期間對(duì)于突發(fā)事件要以合理的身份好的態(tài)度去處理
1、能圓滿完成義捐活動(dòng)并把東西送到甘肅
2、提高我們的能力
3、為慈善事業(yè)盡力
獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)策劃書(shū)篇一
xx年xx月1日至xx月8日
堅(jiān)持不懈地開(kāi)展“捐出一張廢紙，奉獻(xiàn)一片愛(ài)心”慈善公益活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們的`慈善意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、節(jié)約意識(shí)并付諸實(shí)際行動(dòng)。
1、“節(jié)約用紙·愛(ài)心環(huán)?！毙麄骰顒?dòng)
活動(dòng)時(shí)間：xx月1日
活動(dòng)地點(diǎn)：蒙牛廣場(chǎng)
活動(dòng)內(nèi)容：廣泛宣傳節(jié)約理念，提倡同學(xué)們節(jié)約紙張、兩面用紙等，并開(kāi)展條幅簽名活動(dòng)。志愿者可在各院教學(xué)樓、宿舍樓等地張貼宣傳海報(bào)等。
2、紙張收集活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：xx月1日-xx月4日
活動(dòng)地點(diǎn)：教室、辦公樓及宿舍樓等
活動(dòng)內(nèi)容：各院志愿者協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人通知各班班長(zhǎng)做好宣傳工作，動(dòng)員班級(jí)同學(xué)回收廢舊紙張，并派出負(fù)責(zé)人于周五中午12點(diǎn)至下午6點(diǎn)期間捐至蒙牛廣場(chǎng)。
（3）現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：xx月4日
活動(dòng)地點(diǎn)：蒙牛廣場(chǎng)
活動(dòng)內(nèi)容：在蒙牛廣場(chǎng)舉辦現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)活動(dòng)。鼓勵(lì)同學(xué)們將廢紙捐出，蒙牛廣場(chǎng)設(shè)立專門(mén)的捐贈(zèng)處及相關(guān)負(fù)責(zé)人。
（4）善款捐贈(zèng)
活動(dòng)時(shí)間：xx月8日
活動(dòng)地點(diǎn)：無(wú)
活動(dòng)內(nèi)容：將所得廢紙統(tǒng)一整理賣出，將善款匯至中華慈善總會(huì)指定賬戶，開(kāi)具相關(guān)證明并公示。
校青年志愿者總會(huì)
獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)策劃書(shū)篇二
時(shí)光荏苒，彈指一揮間，四年光陰，如流水般悄然而逝。四年的大學(xué)生活一定讓即將踏入社會(huì)開(kāi)始新的征程的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們收獲頗多。而那些見(jiàn)證了他們大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一路陪伴他們走過(guò)大學(xué)生活的書(shū)籍，功不可沒(méi)。但隨著他們的離去，這些書(shū)籍卻面臨這被當(dāng)作廢品回收亦或被遺棄的命運(yùn)。有鑒于此，我校愛(ài)心社本著節(jié)約資源、物盡其用的原則，以及為了豐富學(xué)院文化知識(shí)，促進(jìn)書(shū)香校園的氣氛，拓寬在校學(xué)生知識(shí)面。所以在此xxxxx大學(xué)愛(ài)心社舉辦“倡議大三、大四學(xué)生獻(xiàn)愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)”，希望大三、大四學(xué)生在本次活動(dòng)中以書(shū)籍捐贈(zèng)的形式豐富學(xué)院圖書(shū)館藏書(shū)，讓以后的學(xué)弟學(xué)妹可以更廣泛閱讀書(shū)刊雜志，拓寬知識(shí)面，從而更好的提高知識(shí)文化水平，從而體現(xiàn)了建設(shè)節(jié)約型校園的時(shí)代主題。讓書(shū)本在校園之中傳遞，讓知識(shí)在你我之間共享。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香;傳遞書(shū)本，知識(shí)共享。享受閱讀生活培育校園文化
首先，有利于構(gòu)建節(jié)約、和諧、向上的“畢業(yè)文化”，為即將畢業(yè)的有責(zé)任感的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)提供一個(gè)奉獻(xiàn)愛(ài)心的平臺(tái)，避免閑置資源浪費(fèi)，為后來(lái)者樹(shù)立一個(gè)榜樣。其次，有利于我校各級(jí)同學(xué)有機(jī)會(huì)接觸到更多各方面的書(shū)籍，開(kāi)拓眼界，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，讓書(shū)籍的價(jià)值和同學(xué)們的思想同時(shí)得到升華。最后，有利于健康、積極的校園文化的構(gòu)建，亦可一展我院愛(ài)心社的風(fēng)采，擴(kuò)大其影響。
節(jié)約資源實(shí)現(xiàn)共享，捐贈(zèng)愛(ài)心留存書(shū)香
用愛(ài)心傳遞真情送書(shū)籍成就夢(mèng)想
xxxxx大學(xué)愛(ài)心社
xxxxx大學(xué)愛(ài)心社志愿者二隊(duì)
20xx年3月
xxx
xxxxx大學(xué)全體師生
(1)專業(yè)教材類：包括專業(yè)教科書(shū)、公共課教材、選修課教材
(2)各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊(cè)等
(3)工具類書(shū)、詞典、字典等
(4)報(bào)刊、雜志、故事書(shū)等課外讀物
(5)名著、小說(shuō)、散文書(shū)籍
(1)辦公室制作一份合理的倡議書(shū)(見(jiàn)附錄1)或者宣傳頁(yè)，活動(dòng)前發(fā)放到大一、大二、大三、大四宿舍進(jìn)行宣傳。
(2)由宣傳部制作本次活動(dòng)所用海報(bào)3張。分別貼于海報(bào)
(3)制作一張海報(bào)張貼于宿舍樓
(一)前期準(zhǔn)備
(1)打印一張橫幅掛于食堂門(mén)前。
(2)活動(dòng)當(dāng)天提前準(zhǔn)備好所用工具：所貼標(biāo)簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀﹑照相機(jī)﹑若干袋子和紙箱﹑筆。
(3)活動(dòng)當(dāng)天提前將所用桌子﹑凳子擺放到指定位置。
(4)提前打印好捐贈(zèng)圖書(shū)分類登記表。
(二)活動(dòng)中期
(1)愛(ài)心社成員在活動(dòng)的前一天下午進(jìn)入學(xué)生宿舍發(fā)放倡議書(shū)或者宣傳頁(yè)，向?qū)W生解釋此時(shí)活動(dòng)的目的，所捐書(shū)的去向。
(2)活動(dòng)的當(dāng)日將人員在活動(dòng)地點(diǎn)接待前來(lái)捐書(shū)的學(xué)生收集書(shū)籍。
(3)會(huì)場(chǎng)的工作人員對(duì)所捐書(shū)進(jìn)行正確分類，貼標(biāo)簽。
(5)活動(dòng)中挑選一人進(jìn)行攝影留念工作.
(三)活動(dòng)后期：
(1)將圖書(shū)搬運(yùn)到指定地點(diǎn)
(2)整理活動(dòng)地點(diǎn)
(3)各部做工作總結(jié)
(4)對(duì)捐贈(zèng)突出者出榜公示以表感謝
條幅x1條
膠水x2瓶
雙面膠x2卷
登記表x10張
紙張顏料x(chóng)20
宣傳頁(yè)x若干
彩報(bào)x3張
總計(jì)
獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)策劃書(shū)篇三
“奉獻(xiàn)月里獻(xiàn)愛(ài)心，關(guān)心幫助你我他”。
救助貧困及需要幫助的人一直以來(lái)是一個(gè)比較沉重的話題，此次借助于六一兒童節(jié)，在這個(gè)歡快的節(jié)日讓同學(xué)們學(xué)會(huì)關(guān)心他人，體驗(yàn)幫助與分享的快樂(lè)進(jìn)行此次活動(dòng)同時(shí)也有助于同學(xué)們更加了解奉獻(xiàn)的意義。我們本著以奉獻(xiàn)社會(huì)、傳遞愛(ài)心，傳播文明為宗旨特此舉辦愛(ài)心募捐活動(dòng)。
通過(guò)組織這次活動(dòng)，為需要幫助的'貧困學(xué)生籌集一些東西，以我們的微薄之力，傳遞愛(ài)的希望，讓受捐助的同學(xué)們感受到我們坎蘇中學(xué)這個(gè)大家庭的溫暖，幫助他們樹(shù)立起戰(zhàn)勝困難、勇敢面對(duì)生活的勇氣。同時(shí)，通過(guò)這次募捐活動(dòng)，可以進(jìn)一步提高團(tuán)委學(xué)生會(huì)的團(tuán)結(jié)凝聚力，使大家相互增進(jìn)了解、增進(jìn)友誼。
20xx年x月。
學(xué)校足球場(chǎng)主席臺(tái)。
全校師生。
坎蘇中學(xué)工會(huì)。
坎蘇中學(xué)工會(huì)及學(xué)校學(xué)生會(huì)。
工會(huì)主席：杜曼。
1、募捐前期準(zhǔn)備工作。
1）宣傳部在5月x日前進(jìn)行前期的宣傳工作（通知、海報(bào)）。
2）準(zhǔn)備好一個(gè)募捐箱、一條橫幅、登記表、倡議書(shū)。
2、募捐活動(dòng)的開(kāi)展。
1）學(xué)生會(huì)通過(guò)向同學(xué)們宣傳獻(xiàn)愛(ài)心的感人事跡，鼓勵(lì)同學(xué)們進(jìn)行募捐。
2）專派幾個(gè)志愿者站在募捐箱旁登記募捐人愿意留下自己的姓名和募捐物品募捐箱的收發(fā)。
3）活動(dòng)中進(jìn)行拍照。
3、募捐后期安排。
1）把募捐的物品統(tǒng)一由辦公室進(jìn)行最后物品的統(tǒng)計(jì)，并做好登記。把募捐到的物品及時(shí)交給需要的貧困學(xué)生手中（此項(xiàng)活動(dòng)由校團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織），并對(duì)資料進(jìn)行整理（照片、總結(jié)、簡(jiǎn)報(bào)等）。
2）活動(dòng)結(jié)束及時(shí)做好總結(jié)工作。
1、此次募捐應(yīng)完全的自愿。
2、活動(dòng)期間不能出現(xiàn)不公開(kāi)行為。
3、必須有負(fù)責(zé)人在現(xiàn)場(chǎng)處理應(yīng)急事件。
獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)策劃書(shū)篇四
3月12日(周四)
全體學(xué)生
1、準(zhǔn)備階段(20xx年2月15日——3月11日)
發(fā)動(dòng)學(xué)生整理自己要捐送的錢(qián)，并帶到學(xué)校統(tǒng)一管理。
2、活動(dòng)階段(20xx年3月12日)
學(xué)生帶自己捐送的錢(qián)，在老師的`帶領(lǐng)下捐給父母雙亡的田小平同學(xué)。
3、總結(jié)評(píng)比階段
集中交流本次活動(dòng)的感想。評(píng)出本次活動(dòng)的最佳“好伙伴”“知心友”三十名。
獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)策劃書(shū)篇五
20xx年11月29日
重慶市巴南區(qū)正大軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院
愛(ài)心協(xié)會(huì)策劃部成員 張媛
20xx年11月29日，有關(guān)在南泉爬山活動(dòng)的策劃書(shū)。愛(ài)心協(xié)會(huì)所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的是一種“奉獻(xiàn)、有愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神，也是中華民族的傳統(tǒng)美德。
20xx年11月23日晚，愛(ài)心協(xié)會(huì)通過(guò)所有成員的決定，確定在20xx年11月29日全體參加爬山活動(dòng)。其目的是為了加緊成員之間和睦相處、友好合作，促進(jìn)成員之間的了解，豐富校園的學(xué)生生活，增加我們對(duì)大自然的熱愛(ài)。另一方面提高我們周末的鍛煉，增強(qiáng)個(gè)人體質(zhì)。
豐富課余生活，促進(jìn)成員之間友好合作。
正大軟件學(xué)院愛(ài)心協(xié)會(huì)計(jì)劃于20xx年11月29日舉行一次集體爬山活動(dòng)，并借助此活動(dòng)開(kāi)展成員之間的了解和認(rèn)識(shí)。因?yàn)槲覀兪莿偨⒌囊粋€(gè)大家庭，大家多來(lái)自四面八方的城市，彼此之間不是很了解，相互多需要認(rèn)識(shí)，了解。另一方面，還可以鍛煉我們體，外出爬山是一種“有氧運(yùn)動(dòng)”。在學(xué)校呆久的我們經(jīng)常外出是有好處的?？梢苑潘尚那?，讓疲倦的身體得到放松。如果活動(dòng)順利，成員玩得高興，我們將考慮多組織這樣的野外活動(dòng)。
愛(ài)心協(xié)會(huì)爬山活動(dòng)地點(diǎn)：南泉山
負(fù)責(zé)人： 王宗霞
1、活動(dòng)申請(qǐng)；
2、寫(xiě)策劃書(shū)；
3、在qq群宣布此活動(dòng)；
獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)策劃書(shū)篇六
xx年7月，xx級(jí)影像系本科班一名家境貧寒的同學(xué)被確診為白血病，并伴有心臟病和膽囊炎、巨脾、肝大。醫(yī)生建議盡早進(jìn)行骨髓移植手術(shù)來(lái)。
為了幫助該同學(xué)延續(xù)生命，并且為他的家庭減輕一些經(jīng)濟(jì)上的負(fù)擔(dān)，我們特地舉辦了這次愛(ài)心募捐活動(dòng)。
xx學(xué)院xx愛(ài)心社和醫(yī)學(xué)影像系
xx區(qū)社區(qū)居民
時(shí)間:募捐活動(dòng)于xx月xx日、xx日、xx日、xx日
地點(diǎn)：火車站、xx廣場(chǎng)、xxx、xx步行街、xxx及xx公園
(一)人員準(zhǔn)備：
(二)活動(dòng)許可證明。
(三)物質(zhì)準(zhǔn)備：
募捐倡議書(shū)、醫(yī)院病歷、募捐箱
(一)前期準(zhǔn)備：
由醫(yī)學(xué)影像負(fù)責(zé)做好募捐策劃書(shū)和募捐倡議書(shū)，xx愛(ài)心社負(fù)責(zé)拿到團(tuán)聯(lián)，給團(tuán)聯(lián)干部解釋并說(shuō)明此次募捐活動(dòng)的一些事項(xiàng)，并蓋章。
(二)中期運(yùn)作：
(1)得到團(tuán)聯(lián)的準(zhǔn)許后，著手物質(zhì)準(zhǔn)備和人員安排。
(2)xx月xx-xx日，xx-xx日，在xx區(qū)，即火車站、xx廣場(chǎng)、xxx、xx步行街、xxx及xx公園進(jìn)行募捐活動(dòng)。
(3)當(dāng)場(chǎng)口頭感謝自愿捐款的`好心人。
(三)活動(dòng)后期
善款整理之后即時(shí)交給患病同學(xué)，并派帶代表去看望慰問(wèn)他。陽(yáng)光愛(ài)心社及醫(yī)學(xué)影像系對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
1)此次活動(dòng)由xx愛(ài)心社和醫(yī)學(xué)影像系負(fù)責(zé)，希望兩個(gè)團(tuán)體的全體干部通力合作，用認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待。
2)全體干部務(wù)必做好口頭宣傳工作，呼吁更多學(xué)生參與到活動(dòng)中來(lái)，獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。
3)在募捐過(guò)程中要注意禮貌用語(yǔ)，善意不分大小，貴在那份愛(ài)心。
4)整理保管好捐款，做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，嚴(yán)防丟失。
獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)策劃書(shū)篇七
一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去 。雖然愛(ài)心社活動(dòng)還是一個(gè)接一個(gè)，但新社員之間熟悉程度還不是和深，特別是不同部門(mén)之間，老社員和其他的新社員交流也不是很多，為此愛(ài)心社舉辦這次大聯(lián)歡，通過(guò)這次大聯(lián)歡和新老社員進(jìn)行互動(dòng)，增多新老社員之間的交流，增進(jìn)大家之間的感情，讓新社員更加了解愛(ài)心社這個(gè)社團(tuán)，感受愛(ài)心社這個(gè)大家庭的溫暖。
社團(tuán)活動(dòng)大聯(lián)歡
增加社員的交流，增進(jìn)新老社員的感情，讓大家更加了解愛(ài)心社這個(gè)社團(tuán)，讓新社員感受愛(ài)心社這個(gè)大家庭的溫暖。
20xx年12月12日
3205教室
活動(dòng)參與人員：
愛(ài)心社各部門(mén)社員
游戲
1：開(kāi)場(chǎng)：社長(zhǎng)及相關(guān)人員發(fā)言
2進(jìn)行游戲：
（2）開(kāi)火車：在開(kāi)始之前，每個(gè)人說(shuō)出一個(gè)地名，代表自己。但是地點(diǎn)不能重復(fù)。游戲開(kāi)始后，假設(shè)你來(lái)自北京，而另一個(gè)人來(lái)自上海，你就要說(shuō)：“開(kāi)呀開(kāi)呀開(kāi)火車，北京的火車就要開(kāi)。”大家一起問(wèn)：“往哪開(kāi)？”你說(shuō)：“上海開(kāi)”。那代表上海的那個(gè)人就要馬上反應(yīng)接著說(shuō)：“上海的火車就要開(kāi)。”然后大家一起問(wèn)：“往哪開(kāi)？”再由這個(gè)人選擇另外的游戲?qū)ο?，說(shuō)：“往某某地方開(kāi)?！比绻麑?duì)方稍有遲疑，沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)就輸了。
（3）氣球：參賽者進(jìn)行吹氣球活動(dòng)，時(shí)間一分鐘，看誰(shuí)在最短的時(shí)間內(nèi)把氣球吹破，就算勝利。
（4搶位子：擺三張椅子，參賽者為四位，音樂(lè)響起，音樂(lè)停止時(shí)要立刻坐在椅子上，沒(méi)搶到椅子的人要進(jìn)行表演，又一輪活動(dòng)開(kāi)始，撤掉一張椅子，以此類推，最后留下者為勝利者。
3、發(fā)獎(jiǎng)品，社員發(fā)言，講講參加活動(dòng)的感受
4、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
氣球：15元
獎(jiǎng)品及其它物品100元
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置：10元
總預(yù)算：125
活動(dòng)聯(lián)系人：愛(ài)心社理事
獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)策劃書(shū)篇八
愛(ài)心傳播
愛(ài)心教育
全體紅會(huì)會(huì)員及非會(huì)員
5月12日
1、5月10日由會(huì)長(zhǎng)聯(lián)系好多媒體教室。
2、宣傳部寫(xiě)好相關(guān)海報(bào)3份。（一份貼在男生宿舍處、一份貼在8棟前、一份貼在主教樓）
3、網(wǎng)絡(luò)部制作好“愛(ài)心教育”幻燈片。
4、安排好活動(dòng)前后工作負(fù)責(zé)人員。
5、5月11日晚開(kāi)例會(huì)讀活動(dòng)進(jìn)行分工安排人員。
1、向領(lǐng)導(dǎo)交活動(dòng)策劃書(shū)。
2、紅會(huì)干事在5月12日下午6：30到活動(dòng)場(chǎng)地。
3、5月12日晚7：00開(kāi)始播“愛(ài)心教育”幻燈片。
4、在7：20——8：50放映《暖春》。
5、8：50——9：00互動(dòng)環(huán)節(jié)。讓在場(chǎng)的'同學(xué)講講最讓他們感動(dòng)的一件事。
6、活動(dòng)結(jié)束。
1、辦公室人員寫(xiě)好活動(dòng)總結(jié)。
2、對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行例會(huì)總結(jié)。
獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)策劃書(shū)篇九
蒼山縣下村鄉(xiāng)大爐小學(xué)始建于1976年2月，在校教職員工25人，承擔(dān)著九個(gè)村526名學(xué)生的基礎(chǔ)教育。雖然在2011年經(jīng)過(guò)危房改造，教室有了很大改善，但教室前到處坑洼不平，布滿了碎石；教學(xué)辦公條件非常簡(jiǎn)陋，已經(jīng)嚴(yán)重影響了正常的教學(xué)活動(dòng)。
學(xué)校沒(méi)有操場(chǎng)，更沒(méi)有孩子們可以?shī)蕵?lè)的器材。而就是這坑洼不平的場(chǎng)所是孩子們嬉戲的樂(lè)園。下課后，孩子們就在坑洼不平的碎石地上中玩起了石頭，濺起了層層浮塵，也玩的那么開(kāi)心快樂(lè)。
走進(jìn)教室，教室前面竟沒(méi)有講臺(tái)，老師就是站在一張破舊的教桌前為孩子們上課。教具也是破舊不堪，教室后面的黑板有的連黑漆都沒(méi)刷。孩子用的課桌更是殘次不全，尤其是板凳更是不能形容。但每一位教師仍無(wú)怨無(wú)悔地耕耘著，孩子們依然帶著一雙雙可愛(ài)又渴求的大眼睛，認(rèn)真地聽(tīng)講。
在這群孩子中有很的連縣城都沒(méi)有去過(guò)，沒(méi)有到過(guò)什么旅游景點(diǎn)游玩過(guò)，沒(méi)用過(guò)電腦，甚至喝不上熱水……還有太多太多我們所不知道的?！案改冈谶h(yuǎn)方，身邊無(wú)爹娘，讀書(shū)無(wú)人管，心里悶得慌，安全無(wú)保障，生活沒(méi)希望。”有不少孩子是留守兒童，他們正處于成長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，卻無(wú)法享受到父母情感上的關(guān)注和呵護(hù)，更不用說(shuō)思想認(rèn)識(shí)及價(jià)值觀念上的引導(dǎo)和幫助。有的竟跟著80多歲的曾祖父母生活，生活極為艱苦。
1、繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，奉獻(xiàn)愛(ài)心是每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。
2、為貧困小學(xué)解決一些生活上的困難，給孩子們帶去希望，送去溫暖。
3、引導(dǎo)人們關(guān)注弱勢(shì)群體，幫助他人，奉獻(xiàn)愛(ài)心，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生時(shí)代風(fēng)采，共建和諧社會(huì)。
4、為響應(yīng)發(fā)揚(yáng)沂蒙精神，教育同學(xué)們要承擔(dān)責(zé)任，互幫互助，弘揚(yáng)沂蒙大義。
（一）活動(dòng)主題
“大手牽小手，萬(wàn)元圖書(shū)贈(zèng)貧困小學(xué)”
（二）活動(dòng)時(shí)間：
****年11月14日
上午8：00至下午19：00
（三）活動(dòng)地點(diǎn)：
臨沂大學(xué)法學(xué)院一樓大廳（明義3號(hào)樓）
（四）主辦單位：
臨沂大學(xué)朝陽(yáng)社工協(xié)會(huì)
（五）活動(dòng)對(duì)象：
臨沂大學(xué)全體師生及社會(huì)人士
（六）宣傳方式
1、掛置橫幅、海報(bào)、制作展板，展示活動(dòng)內(nèi)容。
2、給協(xié)會(huì)會(huì)員發(fā)飛信通知。
（一）對(duì)法學(xué)院、臨沂大學(xué)的在校師生進(jìn)行宣傳和介紹，強(qiáng)調(diào)此次活動(dòng)的意義及作用。
（二）提前張貼海報(bào)進(jìn)行宣傳。
（三）活動(dòng)當(dāng)天掛出條幅進(jìn)行募捐。
（四）募捐進(jìn)行過(guò)程中協(xié)會(huì)會(huì)員對(duì)在校大學(xué)生進(jìn)行宣傳和鼓勵(lì)。
（五） 后期統(tǒng)計(jì)捐贈(zèng)數(shù)目并用于購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)。
注：本次募捐活動(dòng)以捐錢(qián)為主，捐助面值由捐贈(zèng)者自主決定。
（一）活動(dòng)前期
1、活動(dòng)策劃：協(xié)會(huì)召開(kāi)集體會(huì)議商討具體事宜，由辦公室先期做好活動(dòng)策劃書(shū)，并印發(fā)分與各部。
2、活動(dòng)組織
1）活動(dòng)開(kāi)始前對(duì)募捐工作人員統(tǒng)一進(jìn)行督導(dǎo)，以提升活動(dòng)人員形象素質(zhì)；
2）組織部、人事部為活動(dòng)做好場(chǎng)地準(zhǔn)備事宜，安置好桌子、椅子并掛好條幅。（安排社工專業(yè)的學(xué)生）
3）宣傳部負(fù)責(zé)制作好兩個(gè)募捐箱。
（二）活動(dòng)中期
1、安排好募捐當(dāng)天的工作人員及時(shí)更換和添補(bǔ)人手。
2、做好募捐資金的統(tǒng)計(jì)和保管工作。
（三）活動(dòng)后期
1、將現(xiàn)金妥善保管，做好防盜措施。
3、協(xié)會(huì)召開(kāi)總結(jié)大會(huì)，總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，同時(shí)部署好下個(gè)階段工作。
注意：
1、募捐以捐錢(qián)為主。
2、現(xiàn)場(chǎng)人員要注意財(cái)物的保管。
3、各小組募捐完畢后做好捐款數(shù)額登記及存放工作。
通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展，呼吁在校大學(xué)生以募捐的形式奉獻(xiàn)愛(ài)心，讓愛(ài)心傳遞給每一個(gè)人，讓我們?yōu)樯鐣?huì)做一些力所能及的事情，為他們改善貧苦的生活現(xiàn)狀以及讓大學(xué)生更多的了解社會(huì)現(xiàn)實(shí)，使我們擁有更強(qiáng)烈的使命感、責(zé)任感，去關(guān)愛(ài)那些需要幫助的人們，讓他們切身感受到來(lái)自當(dāng)代大學(xué)生和廣大社會(huì)群眾的溫暖，感受到世界充滿著愛(ài)和幸福的氣息。同時(shí)感受沂蒙大義，弘揚(yáng)沂蒙精神。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：***
**社工協(xié)會(huì)
****年11月12日
獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)策劃書(shū)篇十
天有不測(cè)風(fēng)云，為了減少雨天給大家?guī)?lái)的諸多不便，為了讓廣大師生及校內(nèi)工作人員等感受到愛(ài)心就在身邊的事實(shí)，也為了呼吁同學(xué)們堅(jiān)守道德底線，打造誠(chéng)信校園，創(chuàng)造一個(gè)富有和諧、濃郁的科學(xué)、人文氣息的書(shū)香校園，更是為了讓大家感受到師院的溫暖，讓廣大在校師生及工作人員們感受愛(ài)心處處有，對(duì)生活充滿激情和信心，倡導(dǎo)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，在潛移默化的影響中，使更多的人也投入到愛(ài)心行動(dòng)的隊(duì)伍中去，春蕾志愿社，綠茵讀書(shū)會(huì)特舉行以“校園愛(ài)心傘溫馨無(wú)極限”為主題的大型校園愛(ài)心傘活動(dòng)。
xx年2月起
南陽(yáng)師范學(xué)院全體在校人員
共青團(tuán)南陽(yáng)師范學(xué)院委員會(huì)
綠茵讀書(shū)會(huì)春蕾志愿社
入黨申請(qǐng)書(shū)本站、
4個(gè)：行政樓、圖書(shū)館、科技樓、逸夫樓
獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)策劃書(shū)篇十一
活動(dòng)背景：
扶貧濟(jì)困，用行動(dòng)構(gòu)建和諧社會(huì);解囊相助，讓愛(ài)心傳承中華美德。為弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的中華傳統(tǒng)美德，同時(shí)也展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生無(wú)私奉獻(xiàn)的精神以及對(duì)社會(huì)的關(guān)心，我們特開(kāi)展義務(wù)捐獻(xiàn)活動(dòng)，把我們不需要的物品送給需要他們的人，踐行“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的崇高志愿者精神。在此，我們向全院發(fā)出倡議：希望大家伸出援助之手，獻(xiàn)出愛(ài)心，為他們送去一屢屢陽(yáng)光，一滴滴甘露。金錢(qián)有價(jià)，愛(ài)心無(wú)價(jià)，事實(shí)無(wú)情，人間有情。我們熱情期待你們的參與，請(qǐng)用悠悠愛(ài)心，點(diǎn)燃他們希望的曙光;請(qǐng)用點(diǎn)點(diǎn)甘露，滋潤(rùn)他們?nèi)跣?，受傷的心靈。希望能盡我們一份薄力，給貧困兒童送去溫暖!
活動(dòng)主題：
“捐物贈(zèng)暖，齊獻(xiàn)愛(ài)心”
活動(dòng)目的：
激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生的愛(ài)心，提升大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。幫助貧困兒童。同時(shí)也給有愛(ài)心的同學(xué)一個(gè)平臺(tái)，讓他們傳遞愛(ài)心。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月28日全天(上午8：00—下午5：30)
活動(dòng)地點(diǎn)：
xx大噴泉廣場(chǎng)
活動(dòng)組織：
xx支教協(xié)會(huì)成員
活動(dòng)對(duì)象：
全校師生
活動(dòng)籌備：
按4組形式分工開(kāi)展
第一組
組長(zhǎng)：xx(8：00——10：00)
組員：xx任務(wù)：去廣場(chǎng)，收購(gòu)捐贈(zèng)物品。
第二組：
組長(zhǎng)：xxx(10：00——12：00)組員：xx
任務(wù)：在廣場(chǎng)設(shè)點(diǎn)，收購(gòu)捐贈(zèng)物品。
第三組：
組長(zhǎng)：xx(12：00——2：00)組員：xx、xxx
任務(wù)：在廣場(chǎng)設(shè)點(diǎn)，收購(gòu)捐贈(zèng)物品。
第四組：
組長(zhǎng)：xxx(2：00——4：00)組員：xx
任務(wù)：在噴泉廣場(chǎng)設(shè)點(diǎn)，收購(gòu)捐贈(zèng)衣物。
第五組：
組長(zhǎng)：xx組員：xxx
任務(wù)在廣場(chǎng)設(shè)點(diǎn)，收購(gòu)捐贈(zèng)物品
活動(dòng)過(guò)程：
一、活動(dòng)策劃及準(zhǔn)備
二、活動(dòng)宣傳
1、與宣傳部合作，做好宣傳工作(海報(bào)宣傳，傳單宣傳)
2、聯(lián)系校園電臺(tái)，擴(kuò)大宣傳力度。
3、通知各班，深入宣傳
4、掛宣傳橫幅
三、活動(dòng)開(kāi)展
第一組在學(xué)校各公寓收購(gòu)
第二組在學(xué)校新公寓丹桂園處
第三組在學(xué)校舊公寓綠竹園處
第四組在長(zhǎng)廊階一處拍好活動(dòng)照片妥善保管捐贈(zèng)物品
注意：
2、活動(dòng)正式開(kāi)始后，登記捐贈(zèng)者姓名班級(jí)等信息，初步整理捐贈(zèng)物品，以性別分開(kāi)放置，為捐贈(zèng)者登記。
3、所回收的物品由工作人員統(tǒng)一收集在一起，統(tǒng)計(jì)物品數(shù)量，并仔細(xì)整理.確保完全達(dá)到“待捐贈(zèng)狀態(tài)”。
四、活動(dòng)后期
1、整理活動(dòng)場(chǎng)地，歸還桌椅等物品將收購(gòu)的衣物轉(zhuǎn)交相關(guān)負(fù)責(zé)人楊得軍和武世彥等人
2、拍好活動(dòng)照片整理資料作書(shū)面總結(jié)
五、注意事項(xiàng)
1、注意安全，保護(hù)好個(gè)人財(cái)產(chǎn)
2、做好捐贈(zèng)物品資料
3、妥善保管捐贈(zèng)圖書(shū)，文具，體育器材等物品
4、如在下雨天，準(zhǔn)備好雨具
5、若天氣情況，視具體情況具體解決
六、活動(dòng)物品準(zhǔn)備
前期宣傳所需物品：海報(bào)欄海報(bào)，橫幅活動(dòng)當(dāng)天所需物品:設(shè)點(diǎn)展板、桌子設(shè)點(diǎn)兩張、椅子設(shè)點(diǎn)三把、大袋子若干、帳篷設(shè)點(diǎn)一個(gè)、登記本若干本，筆若干。
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
100元(橫幅，海報(bào)，登記本)(以上支出可在合理范圍內(nèi)調(diào)整)
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獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)策劃書(shū)篇十二
為積極響應(yīng)團(tuán)市委團(tuán)市委發(fā)起的關(guān)于《“愛(ài)心一元捐，同筑畔湖路”青春助基層行動(dòng)》的倡議，共青團(tuán)南華大學(xué)委員會(huì)秉著我校團(tuán)組織爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)辦實(shí)事的原則，將團(tuán)市委倡議書(shū)予以轉(zhuǎn)發(fā)給予大力宣傳。我院共青團(tuán)委充分發(fā)揮院內(nèi)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的熱情，積極的加入到此次宣傳活動(dòng)中來(lái)，大力號(hào)召全院學(xué)生根據(jù)自愿和不增加學(xué)生經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的原則，投入到“愛(ài)心一元捐，同筑畔湖路”青春助基層行動(dòng)中去。
南華大學(xué)船山學(xué)院團(tuán)委
船山學(xué)院青年志愿者隊(duì)
xx年4月
船山學(xué)院全體學(xué)生
積極響應(yīng)團(tuán)市委《“愛(ài)心一元捐，同筑畔湖路”青春助基行動(dòng) 》的倡議，同時(shí)充分發(fā)揮我院創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的積極性。愛(ài)心一元義捐為黃沙灣社區(qū)和望城坳地區(qū)的兩千居民筑起一條發(fā)展之路。號(hào)召團(tuán)員青年作為一名共青團(tuán)員為社會(huì)奉獻(xiàn)的責(zé)任，獻(xiàn)出自己有一份愛(ài)心。
復(fù)印關(guān)于此次行動(dòng)的倡議書(shū)，繪制活動(dòng)宣傳海報(bào)，以班為單位組織全院學(xué)生自愿愛(ài)心義捐。
（一）前期準(zhǔn)備階段
1、策劃組寫(xiě)好策劃書(shū)，經(jīng)指導(dǎo)老師審核，獲得批準(zhǔn)。
2、宣傳組做好有關(guān)活動(dòng)的宣傳海報(bào)，并張貼到宣傳欄。
3 辦公室將活動(dòng)倡議書(shū)復(fù)印，并聯(lián)系學(xué)院三科辦公室，溝通活動(dòng)事宜。
(二)活動(dòng)的開(kāi)展階段
1、將活動(dòng)倡議書(shū)發(fā)至學(xué)院三科辦公室，并由三科通知各班宣傳到每位同學(xué)，號(hào)召大家參與此次活動(dòng)。
2、將籌集到的捐款以班為單位統(tǒng)一交到院辦公室
（三）活動(dòng)的后期階段
1、宣傳組做好活動(dòng)后期宣傳，活動(dòng)影響。
2、策劃組寫(xiě)好活動(dòng)總結(jié)。
此次活動(dòng)是我院對(duì)團(tuán)市委，校團(tuán)委大力倡議的積極響應(yīng)，是我院共青團(tuán)委創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)充分體現(xiàn)。給受捐地區(qū)居民筑起發(fā)展之路起到一定幫助，為衡陽(yáng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在號(hào)召?gòu)V大青年學(xué)生奉獻(xiàn)應(yīng)盡之力的同時(shí)，激發(fā)同學(xué)們關(guān)注社會(huì)貧困地區(qū)發(fā)展的意識(shí)。
獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)策劃書(shū)篇十三
一、活動(dòng)前言：
1、我們匯愛(ài)志愿服務(wù)隊(duì)自成立以來(lái)，一直致力于關(guān)注腦癱患兒，改變社會(huì)對(duì)殘疾人等社會(huì)弱勢(shì)群體的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)及號(hào)召更多的人特別是青年大學(xué)生參與到關(guān)愛(ài)殘疾人的公益事業(yè)中去。
2、春天，草長(zhǎng)鶯飛，萬(wàn)物復(fù)蘇。春的活力感染著我們，春的明媚熏陶著我們。被禁錮了一冬的孩子們迫切地想要走出家園，投入到大自然的懷抱。
二、活動(dòng)目的
1、春暖花開(kāi)的五月，帶著孩子們?nèi)ブ参飯@踏青，讓他們親身感受大自然、擁抱大自然，體驗(yàn)自然的美，享受身心的愉悅。
三、策劃主辦單位：
安慶師范學(xué)院“愛(ài)心助殘”黨員示范崗匯愛(ài)志愿服務(wù)隊(duì)
四、協(xié)辦單位
安慶市廣播電視臺(tái)天天直播欄目
安慶師范學(xué)院校報(bào)、龍山青年
安慶師范學(xué)院老校區(qū)敬敷餐廳
安慶市愛(ài)心出租車隊(duì)
xxx、大學(xué)生精英論壇
五、活動(dòng)主題：
愛(ài)心助殘，匯愛(ài)同行，春色游園，擁抱自然
六、活動(dòng)時(shí)間
xx年4月15日—5月1日為活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間
xx年5月5日（“春色游園，擁抱自然”活動(dòng)時(shí)間）
七、具體安排
前期安排
1．前期宣傳：宣傳海報(bào)
2．踩點(diǎn)：在活動(dòng)舉辦前一兩個(gè)星期，安排部分人員去蓮湖公園查看，以便后期活動(dòng)時(shí)具體安排活動(dòng)進(jìn)程。
活動(dòng)時(shí)間xx年5月5日
活動(dòng)地點(diǎn)安慶市菱湖公園及安慶皖江廣場(chǎng)
活動(dòng)準(zhǔn)備
（1）外聯(lián)部拉贊助。
（2）負(fù)責(zé)人確定活動(dòng)路線。（詳見(jiàn)附件1）
（3）專人聯(lián)系媒體部門(mén)，像“第一時(shí)間”、“安慶電視臺(tái)”等，在活動(dòng)當(dāng)日進(jìn)行拍攝和宣傳。
（4）各小組組長(zhǎng)聯(lián)系服務(wù)對(duì)象家長(zhǎng)，取得家長(zhǎng)同意。
（5）由各組組長(zhǎng)通知參加各組組員活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、注意事項(xiàng)以及準(zhǔn)備工作。查文順組由張媛媛負(fù)責(zé)，余玉玉輔助；朱成組由孫婷婷、韋林森負(fù)責(zé)；金雨辰組由佘夢(mèng)萍、高靖負(fù)責(zé)；李聲根組由卞躍清負(fù)責(zé)；吳云組由狄倩負(fù)責(zé)；徐維組由方森林負(fù)責(zé)。
（6）召開(kāi)本小組會(huì)議，確定本小組人員在活動(dòng)中的工作，安排好活動(dòng)中的互動(dòng)項(xiàng)目。
（7）確定時(shí)間通知匯愛(ài)負(fù)責(zé)人和各志愿者
具體安排
（1）本小組提前1小時(shí)到服務(wù)對(duì)象家中，帶好服務(wù)對(duì)象外出用品，檢查服務(wù)對(duì)象健康狀況良好。與小組成員商量活動(dòng)中具體細(xì)節(jié)。
（2）按預(yù)定路線出發(fā)前往公園，帶好孩子們需要的東西，像一些水、傘、零食等
（3）小組簽到，確認(rèn)人員到齊后，開(kāi)始活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)活動(dòng)規(guī)則及現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律。
（4）活動(dòng)過(guò)程中，注意服務(wù)對(duì)象體力，適時(shí)休息，活動(dòng)中拍照留念，與周圍人群互動(dòng)。
獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)策劃書(shū)篇十四
漳州師范學(xué)院青年志愿者中心
校青年志愿者中心教育系服務(wù)隊(duì)
我國(guó)古諺有：染于蒼則蒼，染于黃則黃。幼兒期是人生熏陶漸染化的開(kāi)始，人的許多基本能力是這個(gè)年齡階段形成的，如語(yǔ)言表達(dá)、基本動(dòng)作以及某些生活習(xí)慣等等，性格也在逐步形成。因此，對(duì)幼兒德智體的教育顯得至關(guān)重要。
通過(guò)上學(xué)期的活動(dòng)，這學(xué)期我們想用一種輕松愉快的方式幫助小朋友們提高科學(xué)，藝術(shù)，語(yǔ)言，健康，社會(huì)等方面的能力。輔助幼兒園的老師更好的開(kāi)展教學(xué)，促進(jìn)孩子們的健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
英才幼兒園
師院全體志愿者
（1）、寫(xiě)好策劃書(shū)，上交中心審批
（2）、準(zhǔn)備好活動(dòng)中要用到的材料。
（3）、確定參加活動(dòng)人員的人數(shù)。
第四周
小班：
1.事先準(zhǔn)備好紙張,在紙張上畫(huà)兩條平行線,讓小朋友沿著線撕成一張紙條,然后貼在黑板上,比比哪個(gè)撕的好。（培養(yǎng)其精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展）
2.鏡子游戲:讓小朋友和志愿者相對(duì)坐著,然后小朋友做鏡子,當(dāng)我們擺出一個(gè)動(dòng)作時(shí),當(dāng)鏡子的小朋友也要擺出相同的動(dòng)作。（培養(yǎng)其觀察，認(rèn)知和動(dòng)手能力）
中班:
1.教小朋友畫(huà)簡(jiǎn)筆畫(huà)，我們會(huì)先在黑板上畫(huà)幾種物品，讓小朋友先猜猜這是什么并說(shuō)出其用途，然后再進(jìn)行教學(xué)。
2.丟手絹游戲:讓小朋友圍成一圈,然后拍手唱著丟手絹,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面,大家快來(lái)抓住他，快來(lái)快來(lái)抓住他，快來(lái)快來(lái)抓住他。
大班:
1.教小朋友折千紙鶴，紙我們會(huì)事先準(zhǔn)備。
2.準(zhǔn)備些簡(jiǎn)單的謎語(yǔ),讓小朋友們猜。
3.教他們學(xué)唱古詩(shī)《鋤禾》,從中學(xué)會(huì)古詩(shī)的背誦，并教育他們要愛(ài)惜糧食。
第六周
小班:
1.用硬紙板做成圓形,三角形,長(zhǎng)方形,正方形，并涂上不同的顏色,然后教他們辨認(rèn)，讓其用手指沿著邊進(jìn)行圖形感知。
2.投籃游戲：事先準(zhǔn)備些報(bào)紙，然后揉成團(tuán)，拿兩個(gè)籃子，讓小朋友投，看誰(shuí)投的多。（需要其控制小手動(dòng)作和對(duì)空間的判斷，有利于右腦開(kāi)發(fā)）
中班：
1.教他們?cè)O(shè)計(jì)郵票,事先將紙割成大小相同,然后發(fā)給他們每人一張,接著引導(dǎo)他們,讓他們自己畫(huà)，看誰(shuí)畫(huà)得最好,最有創(chuàng)意。
2.教他們學(xué)習(xí)手指操：一個(gè)小指頭點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)，兩個(gè)手指頭兔子跳，三個(gè)手指頭彎彎腰，四個(gè)小指頭拉拉手，五個(gè)小指頭握握拳。
大班:
1.進(jìn)行安全教育,教他們基礎(chǔ)的消防知識(shí)，在家一定要注意用火用電安全。
2.講故事,并抽取一段進(jìn)行情景表演，提高小朋友的積極性和語(yǔ)言表達(dá)能力。
3.左右不一樣的游戲：也就是右手出拇指左手就不能再出拇指，使左右腦不斷的受刺激，促進(jìn)大腦發(fā)展。
第八周
小班:
1.帶幾個(gè)體積,大小,重量等各不相同的物體,讓小朋友辨認(rèn)，和他們一起滾動(dòng)這些物體，一起探索事物。
2.接火車游戲:讓他們沿著桌子的邊沿走,一個(gè)接著一個(gè)慢慢一步一個(gè)腳印走。
中班:
1.先在硬紙板上畫(huà)幾種動(dòng)物并上色,然后把他們切成大小不等的幾片,叫小朋友主動(dòng)上來(lái)拼，看誰(shuí)最厲害。
2:教他們穿衣服,穿鞋子,扣紐扣等,并進(jìn)行練習(xí),重點(diǎn)教日常生活方面的一些自理能力。
大班:
1.根據(jù)上周所學(xué),做簡(jiǎn)單的消防演練。
2.教他們跳兔子舞，然后志愿者和小朋友們一起邊唱邊跳，讓其言行一致。
3.將小朋友分成相同的兩組,讓他們進(jìn)行兒童歌曲大pk。
第十周
小班：
1.從不同的方向發(fā)出各種動(dòng)物的聲音，讓小朋友猜猜這是什么動(dòng)物。
2.和小朋友們玩學(xué)動(dòng)物跳的游戲，先由我們示范，然后讓他們跟著學(xué)。
中班:
1.教他們?nèi)粘Ｉ钣闷返恼?如疊衣服,衣服疊好后的擺放,毛巾,杯子的擺放等,并進(jìn)行比賽,看哪個(gè)小朋友最棒。
2.和小朋友們玩石頭、剪子、布的游戲，但是要求他們使用左手，整個(gè)過(guò)程看哪個(gè)小朋友贏得多就獎(jiǎng)勵(lì)小紅花。
大班:
1.請(qǐng)你像我這樣做,我就像你這樣做,然后擺出各種動(dòng)作讓小朋友模仿。
2.教小朋友跳簡(jiǎn)單的兒童舞蹈。
3.玩游戲：三個(gè)人為一組,兩個(gè)是樹(shù),一個(gè)是松鼠,當(dāng)說(shuō)樹(shù)動(dòng)時(shí),樹(shù)要分開(kāi)去找新的樹(shù),松鼠不動(dòng)；當(dāng)說(shuō)松鼠動(dòng)時(shí),松鼠要去找新的樹(shù)，樹(shù)不動(dòng)。訓(xùn)練小朋友的判斷能力和應(yīng)變能力。
獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)策劃書(shū)篇十五
"喚醒沉淀在箱底的愛(ài)心"。
"愛(ài)心接力"旨在全校范圍內(nèi)發(fā)動(dòng)師生們獻(xiàn)愛(ài)心，讓關(guān)愛(ài)他人的行動(dòng)在全校范圍內(nèi)得以全面倡導(dǎo)，并形成幫貧助困的新風(fēng)尚，這是一項(xiàng)一舉多得的有益開(kāi)拓，是我校在扶助他人方面的又一創(chuàng)新亮點(diǎn)，是構(gòu)建和諧校園的一大創(chuàng)舉。我們?cè)呵鄥f(xié)各部門(mén)會(huì)在舊食堂門(mén)口設(shè)點(diǎn)，收集同學(xué)們不用的，或者不常用的各種物品(衣服、書(shū)籍、包包、鞋子等等)。并將收集到的愛(ài)心捐贈(zèng)物品，以接力的方式送到有需要的地方去。希望同學(xué)們都可以積極響應(yīng)起來(lái)，將這些沉淀在箱底的物品捐給真正有需要的孩子們，將愛(ài)心傳遞下去，喚醒沉淀在箱底的愛(ài)心。"愛(ài)心接力"主要由院青年志愿者協(xié)會(huì)承擔(dān)運(yùn)作工作，在此基礎(chǔ)上，聯(lián)系我校各系老師、同學(xué)一起參加到這項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)，逐步發(fā)展為全校性的青年志愿者活動(dòng)，使青年志愿者活動(dòng)在我校進(jìn)一步深入開(kāi)展。
愛(ài)心接力"的創(chuàng)立，旨在有效的將我校學(xué)生的閑置資源收集到"愛(ài)心接力"這個(gè)平臺(tái)上來(lái)，使需要幫助的人能夠得到來(lái)自"愛(ài)心接力"的幫助。同時(shí)，我們也希望通過(guò)這一平臺(tái)，營(yíng)造出和諧的校園氛圍，倡導(dǎo)在校大學(xué)生發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)他人、關(guān)愛(ài)他人的優(yōu)良傳統(tǒng)。奉獻(xiàn)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一種責(zé)任也是一種義務(wù)。我們生活在社會(huì)中，是整個(gè)社會(huì)集體的一員，我們?cè)谙硎苌鐣?huì)資源的同時(shí)也應(yīng)該向社會(huì)回報(bào)，這樣才能保證我們所生存環(huán)境的平衡，保證人類長(zhǎng)期的發(fā)展。否則，如果大家都只索取不奉獻(xiàn)，任何人的幸福都無(wú)從談起。
xx大學(xué)知行學(xué)院全院師生。
（一）前期準(zhǔn)備：
（二）各部門(mén)具體分工：
（三）后期工作。
1、活動(dòng)照片收集及整理，并制作總結(jié)宣傳。
2、物品及時(shí)歸還。
3、物品對(duì)賬，活動(dòng)總結(jié)制作感謝信，并張貼出來(lái)。
20xx年10月15日~10月19日。
總計(jì)：310元。
獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)策劃書(shū)篇十六
為了讓當(dāng)代大學(xué)生更多的關(guān)注社會(huì)，擔(dān)當(dāng)起社會(huì)的責(zé)任，也為了幫助更多需要幫助的人，更為了創(chuàng)建和諧社會(huì)，讓更多的人加入到愛(ài)心舉動(dòng)行列中來(lái)。我們將開(kāi)展以愛(ài)心義賣為主導(dǎo)，幫助更多貧困朋友的公益活動(dòng)為主體，愛(ài)心互助社微笑服務(wù)為后盾為主題的義賣公益活動(dòng)。這些積少成多的愛(ài)心，就能讓他們的未來(lái)充滿陽(yáng)光，讓我們用行動(dòng)奉獻(xiàn)愛(ài)的陽(yáng)光。
1、讓更多的人加入到承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的行列中來(lái)
2、幫助需要幫助的朋友，獻(xiàn)上我們的微薄之力，積聚更多人的愛(ài)心。
3、增強(qiáng)大學(xué)生的責(zé)任感，在活動(dòng)中體會(huì)到奉獻(xiàn)快樂(lè)的精神。
當(dāng)今社會(huì)缺乏愛(ài)心義賣與募捐活動(dòng)，但作為募捐者和購(gòu)買(mǎi)者往往不確定資金的流動(dòng)方向。這種不確定性造成他們的懷疑，然而，我們的優(yōu)勢(shì)在于公開(kāi)性、公正性與明確性。開(kāi)展義賣公益活動(dòng)，體現(xiàn)了大學(xué)生對(duì)社會(huì)強(qiáng)烈的責(zé)任感。
1、大多數(shù)學(xué)生在周末為了放松回到市中心逛街或購(gòu)物，一些上班族也會(huì)為放松自己選擇到市中心購(gòu)物或游玩。因此，從客觀分析，是不缺乏客源。
3、同時(shí)，也可以體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生為公益事業(yè)獻(xiàn)出的愛(ài)心，只要做好前期準(zhǔn)備工作，做好宣傳工作，會(huì)有更多的人承擔(dān)起這份責(zé)任與奉獻(xiàn)自己的力量。
4、現(xiàn)在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動(dòng)，通過(guò)大學(xué)生自愿的義賣公益活動(dòng)，不僅可以推廣公司品牌知名度，更可以貢獻(xiàn)公司與廠家的愛(ài)心。
5、公司于大學(xué)生共同合作，通過(guò)義賣公益活動(dòng)，不僅可以鍛煉大學(xué)生的社交能力，更好的認(rèn)識(shí)與了解社會(huì)，同時(shí)，公司形象也能更好的展現(xiàn)在大學(xué)生中。
6、服務(wù)宗旨：微笑服務(wù)，讓顧客買(mǎi)的放心。
獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)策劃書(shū)篇十七
增加我們學(xué)校的知名度與影響力，救助甘肅偏遠(yuǎn)山村貧苦兒童
獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，倡導(dǎo)更多的人現(xiàn)身以公益事業(yè)。為中國(guó)慈善事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量
20xx年12月至20xx年四月(期間周六，周日按情況定）
學(xué)校食堂門(mén)口 丹江市區(qū)等
組織者 物電系團(tuán)委 針對(duì)人員；全校學(xué)生及校外部分人員師生及老師家屬
1、記錄好每一項(xiàng)捐贈(zèng)
2、安排的任務(wù)每部門(mén)要認(rèn)真完成
3、活動(dòng)期間對(duì)于突發(fā)事件要以合理的身份好的態(tài)度去處理
1、能圓滿完成義捐活動(dòng)并把東西送到甘肅
2、提高我們的能力
3、為慈善事業(yè)盡力