總結是一種思考和反思的方式，可以幫助我們認清自己的優(yōu)點和不足。保持客觀、全面、真實的態(tài)度。以下總結范文內容豐富，形式多樣，適合不同領域和層次的總結參考。
疫情網(wǎng)課家長感受篇一
尊敬的家長朋友們：
大家好！感謝您一直以來對學校工作的信任和支持！
根據(jù)xx市教育局關于做好20xx年秋季開學線上教學工作的通知要求，結合近期全市疫情發(fā)展的嚴峻形勢，為確保師生身體健康和生命安全，我校制定了《xx高新區(qū)第七小學20xx年秋季線上教學實施方案》，決定自20xx年xx月xx日起開展線上教學。一、二年級暫不開展線上教學，三至六年級開展線上教學。希望全體學生和家長朋友們積極配合以下工作：
1、教學時間：xx月xx日（星期一）開始。
2、上課學生：三至六年級學生。
3、授課形式：依托班級釘釘群開展遠程直播授課、線上互動答疑解惑等教學活動，充分利用國家中小學智慧教育平臺、學習強國app、數(shù)字電視等優(yōu)質網(wǎng)絡資源平臺，選擇靈活多樣的形式開展免費網(wǎng)絡教學和網(wǎng)上課程學習，為學生、家長做好服務。
4、授課時長：每天4節(jié)課，每課20分鐘。
5、課程安排：略。
1、做好自我防護：請各位家長做好自身和家人的防護，切勿帶孩子出門參加聚會聚餐等活動，盡可能減少出門及與外人接觸，確保家人的'身體健康。非必要不離榆，離榆、返榆嚴格執(zhí)行疫情防控報備制度。
2、做好體溫監(jiān)測：居家繼續(xù)做好學生的體溫監(jiān)測，一旦出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、肌痛、腹瀉、嗅覺減退、咳嗽等癥狀，請自覺佩戴口罩及時就近到醫(yī)療機構發(fā)熱門診就診，并向班主任如實報告相關旅居史和接觸史。
3、關注身心健康：防疫期間要多關注孩子的身心健康，加強體育鍛煉。家長注意做好學生力所能及的勞動教育指導和素質鍛煉配合，保證學生身心健康發(fā)展。
疫情無情人有情，共克時艱向未來。親愛的家長朋友們，在這個特殊時期，我校的每位教師都堅守在“云端”教學一線，砥礪奮進。讓我們共同牽起孩子的雙手，播下希望的種子，積蓄成長的力量，在金風送爽的秋日收獲累累碩果！
疫情網(wǎng)課家長感受篇二
親愛的各位家長朋友：
大家好！為扎實做好疫情防控工作，保障全體師生身體健康和生命安全，根據(jù)市、縣疫情防控工作要求，從xx月xx日起，xx縣xx學校暫緩返校，實施師生居家管理，開展線上教學活動。為確保“停課不停學”有效實施，請您配合做好以下幾點：
1、多關注國家和省市縣官方發(fā)布的疫情防控動態(tài)信息，做到不懈怠、不恐慌、不信謠、不傳謠。
2、如有與所公布的病例活動軌跡有交集、重合的家長或學生，請第一時間主動向所在社區(qū)、工作單位和學校報備，并配合落實核酸檢測、隔離管控各項措施。
3、減少不必要外出，學生非十分必要不外出，家長不參加聚集性聚餐、聚會，不去人員密集場所，主動踐行“一米線”行動舉措，注意保持安全社交距離。
4、每天按照學校通知要求給孩子早、中、晚三次測溫并上報相應的班級群。
1、堅持做好“六不一戴兩報備，兩勤兩堅持”。（不離磁、不串門、不聚集、不進商超公園、不接（定）快遞外賣、不吃生食；規(guī)范佩戴口罩；出磁必報備、體溫異常必報備；勤洗手、勤通風，堅持鍛煉，堅持家庭日常消殺。）。
2、積極引導家庭成員堅持科學佩戴口罩，保持適當社交距離，養(yǎng)成勤洗手、不亂摸、用公筷、咳嗽打噴嚏時注意遮擋等良好衛(wèi)生習慣和生活方式。加強室內開窗通風，保持空氣流通，做好日常預防性消毒。
3、家長應教育孩子服從學校和村（社區(qū)）的安排，配合落實疫情防控各項措施。一旦出現(xiàn)不適癥狀，要及時向相關部門和學校報告，做好個人防護。
1、居家期間，要合理安排時間，保證充足優(yōu)質的睡眠，均衡膳食。依據(jù)孩子生長發(fā)育特點，每日提供充足的新鮮果蔬和奶制品，適量的魚、禽、肉、蛋類等動物性食物，保證食物種類多樣。隨時關注孩子的健康狀況，保證孩子睡眠充足，營養(yǎng)合理，規(guī)律作息。
2、在線教學活動期間，為孩子營造一個良好的學習環(huán)境。督促孩子按時參加線上教學，獨立認真完成老師布置的`作業(yè)。
3、居家期間，要合理安排學習生活，做到勞逸結合。因地制宜加強居家體育鍛煉，閱讀有益書籍，調節(jié)生活，陶冶情操，幫助家長做力所能及的家務。
1、關注孩子心理健康。疫情防控長期居家的孩子，家長及學生要多與學校班主任和科任老師溝通，及時疏解不良情緒，關注孩子的心理健康，積極化解各種心理障礙，杜絕因心理問題而誘發(fā)的安全事故。
2、關注孩子線上學習及網(wǎng)絡狀態(tài)。因網(wǎng)絡、缺課、身體不適等導致的學習困難和焦慮情緒，請家長要幫助消除和緩解，班主任后續(xù)會提供支持和幫助。
3、網(wǎng)絡安全。除線上教學外，教育孩子不要沉迷看手機及網(wǎng)絡之中，嚴控上網(wǎng)的內容和時間，文明健康、安全守紀上網(wǎng)，抵制各種不良娛樂誘惑。
4、飲食衛(wèi)生安全。不飲生水，不吃來歷不明的食品；不買“三無產品”，不到未經(jīng)許可的食點、攤點買食物吃；正處疫情防控，加之春、夏季流行病高發(fā)，請做好各種防范工作。
5、防溺水安全。再次提醒您：教育孩子不在無家長的帶領下私自下水游泳；不擅自與同學結伴游泳；不到無安全設施、無救護人員、無安全保障的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳和玩耍；遇到同伴溺水時不要貿然下水施救，應立即向就近成年人呼救。
6、交通安全。教育孩子遵守交通規(guī)則，不闖紅燈、不橫穿馬路；不在馬路上玩?；蜃分鸫螋[；未滿12周歲兒童嚴禁騎自行車上路；不乘坐無牌、無證、超載等存在安全隱患的車輛。
7、消防安全。叮囑孩子在家防火、防電、防燃氣泄漏，防范各類事故發(fā)生。
8、外出活動安全。盡量減少外出活動，必要時，必須佩戴口罩，必須有家長陪同，教育孩子加強自我保護意識。
針對此次停課不停學活動，學校將及時調整教學方式，靈活安排學生居家學習活動內容，利用微信、釘釘、打電話等途徑與家長緊密聯(lián)系，提出學習建議，使學生居家學習更加有效。請家長朋友們隨時關注！
疫情網(wǎng)課家長感受篇三
尊敬的各位家長朋友們：
大家好！
近期，我市新冠疫情形勢嚴峻，按照市疫情防控指揮部《關于做好當前疫情防控工作的通告》及區(qū)教體局《關于做好近期教體系統(tǒng)疫情防控工作的緊急通知》（xx教體發(fā)[20xx]33號）精神，我園于xx月xx日起實行居家線上教學，線上教學依托企業(yè)微信平臺進行。
全面貫徹落實《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》《幼兒園教育指導綱要》精神，結合幼兒居家的環(huán)境，主要以居家游戲、故事、手工、運動為活動形式，注重幼兒生活能力培養(yǎng)和衛(wèi)生習慣養(yǎng)成，關注幼兒身體和心理健康教育，實施精準服務、分類指導，豐富幼兒居家生活。
自20xx年xx月xx日起開展幼兒居家線上教學活動，班級群每天上午9：30，11：00，下午3：00推送各年齡段的活動視頻或微課，視頻時間會控制在5分鐘內，家長當日抽時間陪伴孩子共同學習并完成部分操作和實驗，結束學習后幼兒可以將學習的成果分享、展示在班級群，供幼兒之間互相督促、互相學習。
1、幼兒觀看視頻期間，盡可能一位家長陪同。
2、為孩子創(chuàng)設一個安靜、良好的.學習氛圍。
3、陪伴孩子開展豐富多彩的居家游戲，堅持每天鍛煉，增強免疫力。
溫馨提示：小朋友們，居家期間，我們也不能荒廢大好時光哦，我們一起和老師學習、進步。讓我們家園攜手，共同守護生命安全防護線。
疫情網(wǎng)課家長感受篇四
20注定是不平凡的一年，對于我們在校的大學生來說更是不平凡的一年。以往的在校生，那肯定都是還在學校里上課的學生，而今年的在校生已經(jīng)全然變成了家里蹲的大學生，沒有哪所大學敢冒著風險給我們開學，更沒有哪所大學不在網(wǎng)上給我們進行網(wǎng)絡課程教學。疫情還未徹底結束，“停課不停學”還在繼續(xù)著，而我們這些上網(wǎng)課的學生們，已經(jīng)將網(wǎng)課上出了經(jīng)驗，已經(jīng)不再是之前那無法適應以致于成績下滑的狀態(tài)了。
不得不說，在最初上網(wǎng)課的時候，我每天的上課狀態(tài)都是帶著強烈的抗拒心理的，在電腦上玩慣了游戲的我，面對著電腦，沒有一絲學習的氛圍，哪怕老師會有各種各樣的招數(shù)“對付”我們這些上網(wǎng)課出現(xiàn)各種“狀況”的學生，我卻還是不怎么適應網(wǎng)課，以致于在頭兩個月的網(wǎng)課里，我的成績下滑得很快。
網(wǎng)課。經(jīng)歷了這么長時間的網(wǎng)課之后，我發(fā)現(xiàn)如果自己是一個愛學習的人話，那么任何形式都對我沒有什么影響了。在教室上課和在家上網(wǎng)課，這又有什么區(qū)別呢？只要自己想學愛學認真學，網(wǎng)課也就與在教室里學，沒有任何區(qū)別了！
我也不知道疫情什么時候結束，更不知道我們的網(wǎng)課會在什么時候結束，我只知道不管是在學校開學上課，還是在家里上網(wǎng)課，這些形式的變化都不是我們不好好學習的借口，學習是自己的事情，更是無論如何都需要我們認真的事情！
疫情網(wǎng)課家長感受篇五
今年我們沒有像往常一樣按時開學，而是因疫情的緣故，開始了網(wǎng)上在線學習。
在線學習可以說是有利有弊。有些同學利用網(wǎng)上學習，學習了很多知識，增加了自己的'能力；但還有些同學，卻在課上聊天，玩游戲，刷視頻等等。這樣浪費的不是別人的時間，而是自己的青春。
在線學習這么長時間，我們一共組織了兩次考試，第一次，我看到試卷后，才發(fā)現(xiàn)自己什么都不會。我就想：我不會，別人可能也不會。然后我就開始蒙題，但等成績出來后，我才發(fā)現(xiàn)，自己沒一科及格，但有些同學卻科科優(yōu)秀。之后的一天，有三個老師在課上點了我的名字，我才覺得，之前那些“學習困難戶”看到成績后有多崩潰?？荚囘^后沒幾天，學校發(fā)新書了，這把我高興壞了。因為有了新書，我就可以多翻翻課本，把之前不會的那些題都弄懂。第二次考試，我有四科優(yōu)秀，但還有兩科才剛剛及格。
其中我印象最深的那一科是數(shù)學，記得第一次我好像考了53分，老師還特地在課上暗示了我。考完之后，我開始問別人我做錯的題，又做了好多類似的題。記得在學數(shù)學三元一次方程的時候，那天晚自習老師讓做一套題，但我做到晚自習結束，才做了三個小題，然后我一直寫，寫到快十一點的時候，還剩兩個題，因為太晚了，我就打算明天起早一點，把那兩個題補上。第二天五點多我開始寫作業(yè)，但一直做到開始上課，也沒把最后一個題做出來，直到十點多的時候，我才寫完，提交了作業(yè)。我看了看微信，發(fā)現(xiàn)早在八點多的時候被老師通報了，因為沒按時交作業(yè)，當時內心挺難過的。但在上數(shù)學的時候，老師又專門批評了那些上課之前還沒交作業(yè)的同學，沒有我！我那時想，沒白花費那么長時間把作業(yè)補完，值了！
可以沒有成績，不能沒有能力。學習沒壞處，別玩了，還是努力學習吧！
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疫情網(wǎng)課家長感受篇六
今年的寒假，是一個特殊的寒假。目前，新冠肺炎疫情防控工作仍處于關鍵時期，我們都響應國家和學校的號召在家隔離。因此不得不延期開學，但是作為一名優(yōu)秀大學生，我們可不能以此放松自己的學習態(tài)度。
于是，我們開始了新的學習方式――網(wǎng)上學習。首先，我很享受網(wǎng)絡培訓帶給我的幸福，在這個特殊的時期，網(wǎng)絡學習為我們提供了新的教育方式，讓我們不受地區(qū)、時間與空間的限制，能夠快捷、方便地接受更多的新的知識。但是，大家都說網(wǎng)絡是把雙刃劍。那網(wǎng)課當然也不例外。網(wǎng)課給我們帶來方便，快捷的同時，也影響了我們的學習效率。因此，我們要自律。為了我們的學習，即便是網(wǎng)課，也要嚴謹認真，努力上進。
最后，我向所有奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)務人員及白衣天使們致敬，愿疫情早點過去，愿我們早日摘掉口罩去欣賞陽光和星光。
疫情網(wǎng)課家長感受篇七
，特殊的一年。受疫情影響，全國學校為響應國家號召，防止疫情擴散，暫時不開學。國家為了不耽誤孩子的學習，可謂是煞費苦心，出臺了很多措施保障學生在家學習，感謝國家在非常時期的停課不停學。作為家長的我，在此為大家講講這段時間的心得體會。
關注自己的孩子
我有一個上四年級的兒子，在這段時間里，真的體會深刻。小學四年級在小學教育中正好處在從低年級向高年級的過渡期，也是強化良好習慣和改變不良習慣的關鍵期。因為這個疫情，讓我看到了自己孩子的學習態(tài)度，很多的不良習慣，以及心理狀態(tài)。
孩子出現(xiàn)的問題
學校開展了小學生在線平臺學習，每天安排不同課程，孩子天天對著電腦或者手機，但是視力會受影響，專注力不夠，也讓孩子對網(wǎng)絡更有依戀。老師布置作業(yè)，天天打卡上傳視頻及學習情況，這就是網(wǎng)課的日常。剛開始網(wǎng)課，我天天陪著孩子上課，因為擔心孩子不懂操作，也擔心孩子不認真上課，用課堂時間玩手機或者敷衍了事，只能坐在身旁監(jiān)督。由于以前，孩子都是學校上課，自己沒有細心觀察和輔導，造成孩子的學習態(tài)度不端正，養(yǎng)成了一些不良的學習習慣。
剛開始，孩子跟不上進度
上課第一周，都是揪心的，被老師批評作業(yè)書寫，以及每天上課分心?？匆姾⒆拥倪@樣的學習態(tài)度，我情緒來了，指責，批評……經(jīng)過幾天的教育，我發(fā)現(xiàn)越罵孩子越是不想學。我馬上要調整自己心態(tài)，不能對孩子有任何負面情緒，不能發(fā)脾氣。因為要以身作則，心平氣和地面對孩子，孩子才能有個良好的學習氛圍。對于發(fā)現(xiàn)的問題，我有針對性的`輔導。
嚴格要求孩子的書寫
第一，抓孩子的書寫。孩子書寫不工整，馬虎，書面不整潔。我跟孩子溝通，問他為什么字體會寫成這樣。他回答：因為我的字一直這樣，我能看到寫了什么啊。從孩子回答，就能發(fā)現(xiàn)，他以為自己的字體已經(jīng)定型了，也不會有什么改變，而且寫字，能看到寫什么就行。這時候必須改變孩子這種觀念，使其認識到書寫的重要性，從而養(yǎng)成良好的書寫子慣。首先我從自身做起，自己一筆一畫工工整整地寫字，跟孩子作對比，讓他自己思考，兩種書寫，哪個工整，自己想不想改變。然后鼓勵孩子，書寫不是天生就注定的，是經(jīng)過努力練習，臨摹書法，成功向來不是一朝一夕的事，有的人走得快，有的人進步比較慢，這都不是最重要，重要的是，你是否在不斷優(yōu)于過去的自己，是否離目標越來越近，只要不放棄，總會變好的。
給他一個思考的時間，然后給我答案，他想怎么樣，自己選擇，自己做決定。孩子經(jīng)過思考后作出了選擇，選擇了改變，因為要讓孩子自己想明白，才會愿意去做。選擇了對的方向，就要落實改變的過程。于是我?guī)秃⒆淤徺I字帖，讓孩子一筆一劃的臨摹，然后糾正孩子筆畫順序。孩子經(jīng)過監(jiān)督，字體變得工整，書寫有力。每天都會跟之前的作業(yè)自我對比，進步了，表揚鼓勵；馬虎了，批評更正。經(jīng)過三周努力，變化很大，孩子也終于明白了，原來書寫不是絕對的，是可以經(jīng)過努力而提升的。我告訴他：所有行為習慣都是可以改變的，就像他的書寫一樣。
關注孩子的學習興趣
第二是抓孩子對于學習的興趣。對于我孩子，最討厭的就是讀英語，記單詞。這學期新課，要軟件口語練習，因為之前沒有糾正發(fā)音語調，所以很多單詞發(fā)音都不正確。這時候，我在身旁跟著孩子一起學習，讓孩子跟讀，學會做筆記，發(fā)音不準確的，重復聽，不懂就自己查詞典，看音標，自己跟讀。平時根據(jù)學習內容，在家多用英語和孩子對話。每周六日，抽時間復習，形成一個習慣。經(jīng)過一段時間學習，英語水平提高了，孩子對于英語用于生活，產生了很大的興趣，更熱衷于學習。
規(guī)劃好時間
第三，定制好全日的作息表，做到規(guī)律有序的生活。無論什么情況，必須守時，按照我的時間規(guī)定去做。自己調好鬧鐘約束自己。
成為負責任的父母
孩子們的學習就是從父母做起，老師教育，父母和孩子執(zhí)行，孩子才能學好做好。我們做父母的，以身作則，積極監(jiān)督，全力改正，共同努力吧！
疫情網(wǎng)課家長感受篇八
尊敬的`家長朋友們：
大家好！
根據(jù)《臨夏市中小學線上教學實施方案》相關要求和安排部署，我校將延遲開學，于9月17日暫啟動“線上學習”，具體開學時間根據(jù)疫情形勢和上級要求另行通知。在此特殊時期，請家長們積極配合學校工作，切實履行監(jiān)護職責，指導孩子按時完成線上教育學習，相關事宜及要求提示如下：
親愛的前小學子們，轉眼間你們已經(jīng)成為新年級的學生，新學期，新希望，新起點，伴隨著線上教學工作的開展，老師們將與你們起共同奮斗。作為前小一員，你們要培養(yǎng)對祖國有忠心、對父母有孝心、對同學有愛心、對學習有恒心、對前途有信心的美好品質，做好新時代好少年的標兵。希望在這段線上教學的日子里，你們能緊跟老師的腳步，收獲新學期伊始的知識碩果！
為了確保孩子們的身心健康，學校將從居家學習、居家閱讀、體育鍛煉、勞動教育等多個板塊對各學科的學習內容都進行了統(tǒng)籌安排。
1、為孩子提前準備好線上學習使用的電腦或手機；為孩子提供安靜、整潔、網(wǎng)絡暢通的房間；按照學科教師的要求，提前備齊文具，做好相關學習準備。
2、線上學習開始后，請各位家長配合學校和教師，教育和督促孩子按時進行線上學習。若您條件允許，誠摯邀請家長陪同孩子共同學習，這樣既是監(jiān)督，也是愛的陪伴。
課程安排。
1、舊知復習及新課預習。
各位同學依據(jù)科任老師的統(tǒng)籌安排，做好對舊知識的復習，對學習階段存在的困惑及難點進行在線交流，加深鞏固。根據(jù)老師提供的教育平臺進行新學期知識的預習，積極配合科任老師完成相關的學習任務。
2、開心閱讀悅成長。
居家期間，同學們可以堅持讀好書，養(yǎng)成良好的閱讀習慣。結合學校推薦的閱讀書目開展閱讀活動，可通過親子共讀、交流讀書感受、分享讀書收獲等形式汲取知識營養(yǎng)，培養(yǎng)語文素養(yǎng)。
3、居家勞動樂實踐。
居家期間，除了書本內容和線上資源的學習之外，家務勞動也是非常重要的學習活動。作為家里的小主人，在家期間應做一些力所能及的家務，請同學們依據(jù)自己的年齡特點進行適合自己的家務勞動。如打掃房間、整理自己書桌、洗衣物等，養(yǎng)成良好的勞動習慣，體會父母的艱辛，感受家庭的溫暖和勞動的快樂。
4、體育鍛煉貴堅持。
居家期間，建議同學們減少戶外活動，注意保護視力，要切記休息時間不在電腦、手機屏幕上流連忘返。每天堅持體育鍛煉，結合體育老師的課程安排按時完成活動任務，達到強身健體，增強體質的實效。
居家學習期間，請各位家長保持與學校的密切聯(lián)系，隨時關注本班級群發(fā)布的信息，積極配合學校如實上報學生每日體溫情況等各類疫情防控排查信息。幫助孩子保持健康的生活方式，安排合理的作息時間。教育孩子嚴格遵守戴口罩、勤洗手、多通風、少聚集、一米線的疫情防控措施。期望在我們緊密的家校共力下，圓滿完成疫情形勢之下的線上教學任務，共護孩子平安健康成長！
特殊的日子里，誠摯希望各位家長做好孩子居家期間的安全教育，老師們熱切期望開學后迎接到一個個健康、奮進的“陽光”學子。
1、防溺水安全。家長可配合學校繼續(xù)加強對學生的防溺水教育，深化安全內容的普及，為開學后學校的安全教育奠定基石。
2、交通安全。結合學校安全常規(guī)教育，深化交通規(guī)則知識的普及，對禁止學生在馬路上嬉戲、玩耍，私自騎電動車、摩托車等危險事項進行再教育。
3、居家安全。加強學生居家期間私自使用刀具、電源、煤氣等危險物品的安全教育；加大學生文明上網(wǎng)的監(jiān)督力度，預防學生沉迷網(wǎng)絡。
疫情終將散去，陽光依舊溫暖?！拔┢淦D難，方顯勇毅；惟其磨礪，始得玉成”。家長朋友們，讓我們家校攜手，在全面配合疫情防控措施的原則下，圓滿完成孩子們“線上教學”的學習任務。我們堅信抗疫勝利，堅信相聚可期！
疫情網(wǎng)課家長感受篇九
自2020年起，新冠疫情席卷全球，各國紛紛采取嚴格的防疫措施。在這樣的背景下，網(wǎng)課逐漸成為了一種常態(tài)化的教學模式。在孩子們在家上網(wǎng)課期間，學校也通過網(wǎng)絡召開家長會，通知家長孩子們的學習情況，同時也為家長提供了一個交流互動的平臺。我作為一位家長，參加了多次疫情期間的網(wǎng)課家長會，從中收獲頗豐，希望與大家分享。
第二段：馬不停蹄的學習。
孩子們在家上網(wǎng)課，學校便透過家長會告訴家長最新的學習進度和授課計劃。通過家長會，我們對孩子的學習情況得以實時掌握。在這期間，要想讓孩子良好地完成學業(yè)就需要保持高度的現(xiàn)場參與度。我個人在家長會中也會盡力發(fā)表自己的想法、提出問題和互動。更重要的是，家長還應該在平時認真監(jiān)控孩子的作業(yè)，確保孩子能夠及時掌握并掌握每一個知識點，從而對學習的進程達到一個穩(wěn)步的平穩(wěn)狀態(tài)，不至于拖延學習。
第三段：借助居家環(huán)境適應網(wǎng)課。
網(wǎng)絡家長會在不少家長看來，往往就意味著面對電腦或移動終端進行網(wǎng)絡互動，鍛煉了我們與老師、學校更寬廣的無接觸溝通技能，同時也充分展現(xiàn)了孩子們在線上自主學習的能力，為孩子在未來培養(yǎng)良好的獨立性提供了有力的支持。與此同時，在家我們還應該創(chuàng)造一個安靜舒適、充滿陽光的環(huán)境，為孩子們創(chuàng)造一個良好的學習氛圍。這樣能夠使孩子們更加專心學習，同時也能夠對寶貴的時間資源做一定程度的充分利用。
第四段：加強家長指導。
在家長會上，學校還會針對近期發(fā)現(xiàn)的問題和經(jīng)驗，以及老師對孩子學習情況的總結進行詳盡的解說。我們應該耐心傾聽，從中尋找孩子學習上的問題和不足，進一步了解如何調整和配合孩子的學習。同時家長還需要在日常生活中加強對孩子們的指導，不僅要關心孩子在學習中的狀況，還要做好日常生活和身心健康的關注，充分滿足他們的各方面需求。
第五段：總結。
通過長期參加網(wǎng)課家長會，我對孩子在網(wǎng)課中的學習有了更充分、更全面、更清晰的了解。家長會不是簡單地讓家長了解孩子的學習進度，更是提供了一個交流、溝通和討論的平臺，讓我們了解學校和老師的工作，以便我們更好地配合和指導孩子的學習。家長們不要錯過任何一個家長會，只要我們能積極參與，及時發(fā)表自己的真實想法和問題，我們就能夠為幫助孩子更好地完成網(wǎng)課而貢獻自己的力量。
疫情網(wǎng)課家長感受篇十
疫情在2020年世界范圍內爆發(fā)，因此很多孩子必須參加線上學習。很多家長和孩子都有了對于網(wǎng)上學習的經(jīng)驗和方法，如何更好利用這些經(jīng)驗是很重要的。本文將會探討孩子疫情網(wǎng)課心得體會家長這一主題，展現(xiàn)出家長和孩子們在這一特殊時間里的經(jīng)驗和感受。
第一段：在線學習的挑戰(zhàn)。
疫情發(fā)生以后，學校教育無法繼續(xù)在學校進行，這使得很多人紛紛轉向網(wǎng)絡學習。但是，這種狀態(tài)同樣意味著有很多挑戰(zhàn)。例如，家長需要應對這些新的在線教育模式，他們可能需要積累一定的在線技巧，以及應對孩子使用計算機的安全問題。此外，孩子們的學習方式和學習習慣也需要適應這種新模式，這也會取得一定的時間。
第二段：技術的挑戰(zhàn)。
網(wǎng)絡學習的一個挑戰(zhàn)是需要一定的專業(yè)技術支持。孩子們和家長們需要使用各種軟件和應用來完成他們的學習任務。這些軟件和應用程序需要不斷的升級和更新，以滿足更高質量的教育要求。此外，使用這種軟件和應用程序還需要比較使用標準化的值得注意的諸如數(shù)據(jù)隱私和在線安全問題等一些方面。
第三段：適應新的學習環(huán)境。
對于許多孩子們，去學校意味著與老師和同學們互動，認為這能夠使他們更好的學習，但是，現(xiàn)在孩子們必須接受網(wǎng)絡學習環(huán)境的現(xiàn)實。這種新環(huán)境對于他們的適應會帶來一定的壓力，孩子們需要學會更快的適應這種新的環(huán)境中的個人學習策略和方法。因此，家長們需要幫助他們的孩子去學會適應這種的新環(huán)境。
第四段：學習方式的改變。
在學校里，孩子們每天都有根據(jù)時間表安排的學習計劃，網(wǎng)絡學習則意味著他們必須自己來規(guī)劃學習。這種學習需要學生發(fā)展自我控制、管理與完成任務的能力，這是他們在家中完成學習的一個重要因素。完成任務依靠他們自己的學習計劃、資源和支持來達到目標。家長們需要幫助和引導他們的孩子擁有這種獨立性。
第五段：建議。
對于家長和孩子們，注意選擇使用的軟件和應用程序。要確保學習內容是高質量的、有用的。家長也可以給孩子們自由支配時間，讓他們可以用較靈活的方式完成學習任務。另外，家長也可以主動與教師們聯(lián)系，確保他們和孩子們一起順暢地完成任務，以及學到最好的知識。最后，多數(shù)善待孩子們，給他們鼓勵和擁抱，以及在希望上的成功，最終他們會成為自立、有能力和適應在線學習的青年。
總之，這篇文章探討了孩子疫情網(wǎng)課心得體會家長的主題，從多個角度來說明了家庭應對這種特殊時期所需面對的挑戰(zhàn)和只要應對方法。希望這篇文章能給那些面對這種情況的人帶來一些直觀的幫助，并能增加對在線教育的理解和認識，同時也鼓勵家長和孩子們一起共同度過難關。
疫情網(wǎng)課家長感受篇十一
近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)技術的迅猛發(fā)展，網(wǎng)絡教育已逐漸成為當下的主流教育方式。而在2020年的新冠疫情下，網(wǎng)絡教育的普及程度又因疫情的爆發(fā)而得到了新的提升。家長會作為家校溝通的重要方式，于網(wǎng)絡教育下也有了新的模式。在本次疫情期間的網(wǎng)課家長會中，家長的心得和體會也逐漸變得豐富和深刻。
在疫情爆發(fā)后，線下家長會被迫暫停，取而代之是線上家長會。相較于傳統(tǒng)的線下家長會，線上家長會可以說是一種全新的方式，其最顯著的特征就是無需親臨現(xiàn)場，而是通過視頻軟件連接進行溝通。這種模式不僅節(jié)約了時間和交通費用，而且比傳統(tǒng)的線下家長會更加高效和靈活。家長和老師都能夠在輕松的氛圍中交流意見，減少了溝通上的障礙。
第二段：疫情下學生家庭的困境。
疫情下的線上家長會，不僅僅是一個教學交流的平臺，更像是一個見證家庭生活的機會。疫情期間，學生的家庭中也面臨著許多困境和挑戰(zhàn)。學生的父母和家長往往需要承擔全職照顧孩子、家務勞動、遠程工作等多重職責，在這種情況下，家長會就成為了他們宣泄疲憊和尋求幫助的地方。一些家長分享了在疫情期間的學習經(jīng)驗，比如如何更好地安排孩子的學習，如何緩解孩子的學習壓力等，這些信息也為其他家庭提供了一定的啟示。
第三段：家長會在線上實施中的一些問題。
雖然線上家長會很方便，但也不可避免地會遇到一些問題。比如，網(wǎng)絡故障、設備兼容性問題和音視頻質量等等。這些問題導致了很多線上家長會缺失了本來應該存在的溝通效果，一些網(wǎng)課家長會過于依賴屏幕上呈現(xiàn)的信息，而忽略了身體語言和面對面的交流。這也讓家長有了一個新的反思，對于家長會的主題、流程和形式進行更靈活的調整，從而更好地達到教育和交流的目的。
第四段：家長會增加了家庭的聯(lián)系。
在線上家長會的過程中，很多家長會在線下建立微信群，方便學生和家長分享學習資料和留言互動。這種方式增加了學生家庭和老師的聯(lián)系，可以緊密地配合學校的教學，更好地完成學業(yè)。一些家長和老師也會互相交流一些最新的教育信息，從而實現(xiàn)知識共享和互補。
第五段：技術的進步帶來了教育模式的變革。
在疫情期間的網(wǎng)課家長會中，展示出了技術的巨大威力。網(wǎng)絡教育不僅僅是一種教育方式，還代表著一種時代的發(fā)展趨勢。通過網(wǎng)絡教育，學生和家長可以更自由地選擇學校和老師，避免了傳統(tǒng)教學模式的限制性。疫情之后，越來越多的家長和學生也意識到了網(wǎng)絡教育的優(yōu)勢，因此線上家長會的模式仍將持續(xù)不斷地發(fā)展和推廣。
總結：疫情期間的網(wǎng)課家長會為家校溝通開辟了一種全新的方式。在這種方式下，家長和老師的交流更加靈活，彼此之間更容易溝通理解。通過家長會，家長們也能夠更好地了解孩子的學習情況和生活狀態(tài)，從而更好地進行家庭教育。技術的發(fā)展也為網(wǎng)絡教育模式的變革帶來了新的可能，這也讓未來的教育變得更加多元化和美好。
疫情網(wǎng)課家長感受篇十二
隨著新冠疫情的爆發(fā)，全國都開始了線上教育，這也是我們家庭的常態(tài)。孩子們在家上網(wǎng)課，家長們成了在家工作的代課老師。網(wǎng)課給我們帶來了一些難處，但也給我們帶來了新的發(fā)現(xiàn)和收獲。在這篇文章中，我會從孩子、家長、教育資源、家庭氛圍和未來展望五個方面分享我的心得體會。
第一方面是從孩子的角度來看網(wǎng)課的體驗。對于孩子來說，在家上網(wǎng)課不僅是一種新的體驗，也是一種考驗。一方面，孩子們能夠更加自由地調整自己的學習狀態(tài)，讓他們更加積極主動參與學習；另一方面，由于網(wǎng)絡環(huán)境的限制和家庭噪音的影響，孩子們在學習的效率上會受到一定的影響。但經(jīng)過一段時間的適應，孩子們的學習效率也逐漸提高了。家長還可以充分利用自己的時間加強與孩子的親密關系，感受到了從未有過的親情。
第二個方面，從家長的角度來看網(wǎng)課的體驗。對于家長來說，網(wǎng)課帶來的壓力也是不小的。一方面，在好不容易獲得的在線資源下，家長需要更加負責任地跟進孩子們的學習進度，幫助他們解決學習中遇到的問題；另一方面，在毫無教學經(jīng)驗的情況下，還需要配合老師完成學習效果的評估。然而，在這樣的過程中，家長們也在不斷地學習和積累經(jīng)驗，感受到了育兒的快樂和成就感。
第三個方面是教育資源的缺失與補充。雖然網(wǎng)絡課堂為線上教育帶來了便利，但也不可避免地暴露了線上教育的弊端。一方面，線上教育缺乏耐心教導和面對面交流的氛圍，容易疏忽孩子個性化的需求；另一方面，被家長過度干涉的孩子可能會陷入焦慮和內心的彷徨。因此，我們要適當?shù)亟o予孩子自由學習的時間和空間，讓他們自主探索和發(fā)現(xiàn)。在這個過程中，專業(yè)教育資源的引入是非常必要的。
第四個方面是家庭氛圍的營造。線上教育讓家庭成為了學習的場所，也在很大程度上改變和影響了我們家庭的氛圍。家長們應該為孩子營造一個溫馨和諧的學習環(huán)境，保證孩子們在學習中不受打擾和干擾。同時，我們也應該關注自己的心理狀況，保持自己的情緒穩(wěn)定和樂觀向上，為孩子們樹立良好的榜樣。
最后，從未來的角度來看，線上教育仍將繼續(xù)發(fā)展。盡管現(xiàn)在我們感受到了線上教育帶來的一些不便和困惑，但它仍然是不可逆轉的發(fā)展趨勢。我們家庭將會更加靜態(tài)和動態(tài)地應對這個趨勢，為孩子們打造一種全新的學習方式和生活方式。
總之，網(wǎng)課雖然帶來了一些困難和挑戰(zhàn)，但也給我們帶來了全新的學習體驗和生活方式。我們需要更加充分地利用線上教育資源，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)孩子們的潛能，為他們的未來打造更加美好的前景。
疫情網(wǎng)課家長感受篇十三
尊敬的各位家長：
你們好！
金秋的風景怡人性情，九月的開學卻特殊而別致。新冠疫情又一次阻擋了孩子們邁向校園的腳步。按照縣教育局對疫情期間線上教學的通知要求，我校于2022年9月1日起開展線上教學。家校聯(lián)動，協(xié)同共育?，F(xiàn)將學生居家學習生活有關注意事項對各位家長做出如下告知，望家長們積極配合，保障孩子在家認真學習、健康安全成長。
居家防疫。
1、服從社區(qū)疫情防控管理，配合做好個人及家庭成員出門佩戴口罩、測溫、掃碼和核酸檢測等各項防控措施。
2、每天中學7：50、小學8：10班主任準時進行早檢。配合班主任老師按時完成每日健康碼、行程碼、臺帳打卡，督促學生進行每日平安報備。
3、家長及孩子非必要不離康，特殊情況離康、返回務必向學校及社區(qū)報備，并做好個人防護。
線上學習。
1、給孩子一個安靜的學習環(huán)境。
在條件允許的情況下，為孩子提供相對獨立和安靜的學習環(huán)境，如果條件不允許一定要確保其他家人行為不干擾孩子聽課。提前調試好手機、電腦等網(wǎng)絡設備，指定一名家庭成員及時掌握在線學習任務，督促孩子按時參加線上學習，課前打卡、積極與老師互動、高效完成作業(yè)。
2、看管好孩子的手機。
監(jiān)管好孩子，杜絕一邊掛課一邊上網(wǎng)玩游戲。除網(wǎng)課正常使用手機等電子設備外，其余時間請您收回手機等電子設備，避免網(wǎng)課后孩子玩游戲等不良事情發(fā)生。
3、督促孩子做好眼保健操和適量運動。
網(wǎng)課期間，孩子每天很長時間都在面對手機，為了保護孩子的眼睛，您一定要督促孩子做好兩次眼保健操。注意勞逸結合，加強身體鍛煉，在大課間時間提醒孩子進行室外體育運動，增強體質。
4、密切關注孩子的思想狀態(tài)，多關心、多交流，保證網(wǎng)課期間孩子的身心健康。同時請家長管控好自己的情緒，有問題及時和班主任溝通，妥善解決，避免和孩子發(fā)生矛盾或正面沖突，造成不良后果。
5、配合學校落實“雙減”和“五項管理”（作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質管理），不額外增加孩子學習負擔。充分尊重、理解教師網(wǎng)課及日常繁雜工作的辛苦，積極配合老師工作。
6、告訴孩子：對自己的約束、克制和自律，將使你在未來遇見一個更加完美的自己。
安全教育。
1、網(wǎng)課期間，請各位家長一定保證孩子要居家，按時上線學習，不私自外出，不野浴，不去河邊玩耍。未滿12周歲少年禁止騎自行車、未滿16周歲少年禁止騎電動車。
2、日常生活安全。教育孩子注意用電、用氣、用火安全。養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣，不食垃圾食品，注意交通安全。
3、指導孩子養(yǎng)成良好的作息、衛(wèi)生、學習習慣。多陪伴孩子，幫助孩子抵御不良情緒，讓居家的學習生活更加健康、快樂、充實。
親愛的家長們，請你們一定要配合學校配合老師把孩子看住，為了孩子們，教育局學校老師已經(jīng)用盡力量想盡辦法，作為家長我們更應該排除萬難，和孩子一起堅持住，不要讓孩子因為一場疫情輸了未來。親愛的家長們，請你們一定要全力配合老師，保證孩子在線，我們知道你們也很難很難，可再難也要克服，我們希望無論何時老師都不要停止愛學生，但也希望你們不要冷卻了老師們的心，他們也是普通的人，也有情緒，要理解，要包容，更要全力配合。相信，只要家長和教師“同心”，家庭和學?！昂狭Α?，彼此間多一份理解，多一份關愛，多一份支持，就一定能更好地助力孩子成長！為了我們的學生你們的孩子，讓我們家校攜手，一起走過風雨擁抱彩虹！
再次致謝各位家長對學校的信任，對學校工作的支持！
祝大家身體健康、幸福安康！
寫信人：
20xx年x月x日。
疫情網(wǎng)課家長感受篇十四
尊敬的家長：
您好！當前，疫情形勢嚴峻復雜。根據(jù)市、區(qū)教育行政部門部署，自xx月xx日至xx月xx日，全市中小學階段學校（有住宿條件和全封閉管理條件的高三除外）暫停線下教學，采取線上教學；高三年級有住宿條件的，在校實施全封閉管理，沒有住宿條件的，居家開展線上教學。后續(xù)安排將視疫情情況變化另行通知。居家學習期間，為保障廣大師生身體健康，有效實現(xiàn)“停課不停教、停課不停學”，特向您發(fā)出如下倡議。
1、xx月xx日上午，有需要回校取回學習資料的班級，請按班主任通知時間分批次到校。學生須持有健康碼綠碼方可回校領取資料，期間須落實各項疫情防控措施，全程佩戴口罩，保持社交距離，即領即走，不聚集，不扎堆。
2、因疫情管控原因不能出行或不符合上述條件，無法回校領取資料的，請向班主任說明，學校將協(xié)助家長用其他安全的方式領回資料，或指引學生使用電子資料替代進行學習。
3、請家長準備好電腦、智能手機、耳機等設備，幫助孩子做好線上學習的準備，督促孩子在家認真學習。如不具備線上學習的條件，請及時聯(lián)系班主任，商議個性化解決方案。學校將竭盡全力與您共同解決孩子在線上教學方面遇到的困難。
我校采用“線上+線下”的形式進行線上教學?！熬€上”依托班級企業(yè)微信群，以“xx共享課堂教師輔導”雙師課堂為主。“線下”以課外閱讀、運動鍛煉、家務勞動、游戲手工等多種形式，豐富學習實踐內容。
線上教學的課表將由班主任下發(fā)，請家長隨時留意班級群的公告和通知。
線上學習是為了保障學生身體健康，讓學生更快、更好回歸線下學習的階段性措施，希望得到家長的理解與配合。孩子的健康成長有賴于家長和學校的共同努力，建議您和孩子共同學習教育部辦公廳印發(fā)的《學生疫情防控期間居家防護學習生活健康指南》，加強親子溝通，保障孩子居家學習期間的身心健康。
xxx。
20xx年xx月xx日。
疫情網(wǎng)課家長感受篇十五
尊敬的家長朋友：
xx月xx日，學生們一起唱響了嘹亮的校歌，一起參加了xx師范大學附屬中學建校xx周年校慶日主題升旗活動。然而xx月xx日，剛剛開始的新學期學習生活受疫情影響，同學們又開始了線上學習。少年易老學難成，一寸光陰不可輕，為了保證學習效果，學校對同學們提出如下線上學習建議。
1、堅信疫情終將過去，為保護自己和他人的健康，也為了保證能順利居家學習，請同學們居家學習期間不聚集。如需外出，戴好口罩。
2、線上學習只是學習場域的改變，線上班級仍然是一個團結的集體。尤其是高一年級的同學們新班級剛剛形成，需要每一位同學參與共建共創(chuàng)優(yōu)良學風班級。
3、嚴格按照學校的學習時間，提前準備好學習材料，在安靜整潔、網(wǎng)絡通暢的環(huán)境中學習，準時進入課堂。按照年級要求在規(guī)定時間內完成大練習并上傳。
4、老師難以覺察到每一位同學的學習狀態(tài)，請同學們自覺積極按照老師的要求做，做好筆記，積極、及時回答問題。上課和班級自習盡量打開攝像頭。不得在線上班級、線上課堂發(fā)不當內容。
5、同學們嚴格遵守班級的請假制度，下樓做核酸檢測務必向班長和科任教師請假，盡快返回課堂。
6、課間注意休息眼睛，保護視力，不要在網(wǎng)上聊學習無關的事情，更不要相約玩游戲。
7、在體育、信息技術、音樂、美術、通用技術、心理等課上積極參加課堂活動，盡量能跟老師和同學動起來。居家期間，不要忘了多鍛煉身體。
8、校本課請同學們遵守選課規(guī)則，遵守學校校本課管理規(guī)定，在自己的選科班級認真學習，不得串班聽課、不得缺席。
9、要總結以往的線上學習經(jīng)驗，從課前準備、課上參與、課后復習鞏固三個環(huán)節(jié)形成良好的習慣化程序提升學習效率。尤其是要形成預習和復習的良好習慣，在課前要了解本節(jié)課的主要學習內容，在課后，晚上及時對當天所學內容進行鞏固，在周末要積極反思本周所學。
10、學習中有困惑的地方，請積極思考然后向自己的老師求助。如學習壓力過大或需要溝通交流時，請信任老師，積極和班主任、心理教師、科任教師交流。
同學們，信任師長，也讓自己成為一個值得信任的人；內化信念，外化習慣，成為一個自律自覺的人；拼搏每一天，投入到每一節(jié)課，成為一個全面發(fā)展的人。線上教學期間，也是實實在在的學習過程。志不強者智不達，讓我們牢記附中“志存高遠，學求博深”校訓，求索進取，奮勇向前！期待在附中校園相見的時候，每位同學變得更加自信、自律、自覺、自強！
xxx。
20xx年xx月xx日。
疫情網(wǎng)課家長感受篇十六
在疫情期間，學校和家長的共同選擇是讓孩子們接受在線網(wǎng)課程。這對于孩子們來說是一個新的體驗，他們需要適應在家里上課。孩子們心理上也會感到焦慮不安，因為他們不能像往常一樣與同學和老師進行面對面的交流，這對于孩子的學習和心理健康是一項挑戰(zhàn)。
第二段：講述孩子通過網(wǎng)課學到的知識和技能。
盡管網(wǎng)課程可能是不同于正常學校的學習環(huán)境，但也同樣提供了許多機遇，讓孩子們學到新的知識和技能。孩子們可以在不同的課程中學習各種新的工具和軟件技能，這些技能將在未來的學習中非常有用。此外，網(wǎng)絡學習也提供了更多的時間和資源來學習一些個人感興趣和想要掌握的知識領域。
第三段：討論對于家長而言的挑戰(zhàn)和優(yōu)勢。
盡管網(wǎng)課程提供了一個獨特的學習環(huán)境，它也帶來了許多新的挑戰(zhàn)，特別是對于家長而言。家長們需要保證他們的孩子們保持專注和集中力，并且需要定期和老師溝通孩子的進步。然而，網(wǎng)絡學習也為家長們提供了更多的機會來參與孩子的學習。家長可以更加深入地了解孩子們的學習情況，并與老師分享他們的學習經(jīng)驗，從而為孩子們提供更多的支持和協(xié)助。
第四段：總結疫情期間網(wǎng)課程的影響。
總體來說，疫情期間的網(wǎng)課程對于孩子們和家長們的影響是顯著的。雖然這個學習環(huán)境帶來了許多新的挑戰(zhàn)，但它同樣為孩子們和家長們提供了機遇和好處。這種新的學習方式可以幫助孩子們在學習上更加自主和獨立，并為他們提供一些在普通學校無法獲得的技能。與此同時，這種學習方式也提供了更多的機會給家長們了解兒童的學習和監(jiān)督學習的進展。這對于孩子們和家庭的未來發(fā)展，可能會產生積極的影響。
第五段：提出對未來教育方向的思考和建議。
在未來，我們必須保持這種新的學習方法的優(yōu)點，同時會面對它帶來的挑戰(zhàn)。這樣就需要學校，家庭和社會，共同努力來應對這種新的環(huán)境。我們建議，學校應該繼續(xù)發(fā)展網(wǎng)絡學習環(huán)境，這樣孩子們可以更好地適應疫情和新的學習方式。同時，家長們應該給予孩子們更多的支持，幫助他們在這種不同的學習環(huán)境中茁壯成長。最后，我們也需要一個更包容性和靈活的社會，使得孩子們能夠在學習環(huán)境中有更多的機會以及創(chuàng)新的想法。
疫情網(wǎng)課家長感受篇十七
尊敬的各位家長：
大家好！首先感謝家長朋友們一直以來對學校工作的理解和支持，尤其是疫情防控期間，每天按時向學校上報各種防疫信息，大家辛苦了！因為疫情形勢嚴峻，根據(jù)區(qū)教體局統(tǒng)一安排，七、八、九年級自20xx年xx月xx日起調整為線上教學，為最大限度的保證學習效果，特提出以下要求：
1、高度重視線上教學的特殊性，根據(jù)之前疫情期間線上教學時的經(jīng)驗，有些自律性差的學生不能按時聽課、復習、完成作業(yè)，學習成績一落千丈，直接影響了中考成績，令人惋惜，所以請各位家長一定要高度重視這一階段的學習，千萬不能大意。
2、具體要求：
(1）在網(wǎng)上教學期間，每位學生至少要有一名監(jiān)護人在家監(jiān)管學生的學習，如果實在沒有條件，必須及時督促、檢查、指導，要保證孩子聽課的出勤率，保證不落下課。
(2）在做好監(jiān)管的同時，要盡可能的給學生準備好必須的學習硬件（平板、電腦、手機等）要求家里盡量保持安靜，為學生創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。
(3）及時查看老師的發(fā)布的課程信息，監(jiān)督、提醒學生及時觀看老師布置的視頻和課后作業(yè)，并及時提交。
(4）管理好學生在家學習期間的學習、娛樂、鍛煉，增強體質，做到科學合理，張弛有度。
（5）督促孩子科學規(guī)范使用電子產品，嚴控電子游戲和上網(wǎng)時間，保護視力健康。
（6）遇到線上教學期間特殊問題，特別是知識問題，要及時和老師，特別是班主任交流，及時解決，確保線上教學取得良好的效果。
（1）根據(jù)社區(qū)要求進行核酸檢測，并把檢測結果及時報告給班主任。
（2）同孩子一起關注疫情防控知識，少出門、勤洗手、常消毒、多通風，避免到人流聚集的場所活動。如有發(fā)熱、咳嗽等癥狀，按照防疫規(guī)定到指定醫(yī)療機構發(fā)熱門診就診。
（3）居家線上學習期間，做好個人和家庭防疫，做到不聚集，不聚餐，不外出，無特殊情況不離開居住地，如有外出要及時上報班主任，做好孩子的居家監(jiān)管，確保安全；每日做好自我健康監(jiān)測。如出現(xiàn)密接、次密接等情況立即向所在社區(qū)和學校報告，并按要求落實防控措施。
（4）學生及共同居住成員非必要不離濟，確需離開濟寧的，報備社區(qū)及學校。違反相關規(guī)定引發(fā)疫情傳播風險的，將依法追究法律責任。近期不要接待兗州之外的訪客，如有外地訪客，必須及時向學校報告，學校將安排專人做好隨訪記錄。
xxx。
20xx年xx月xx日。
疫情網(wǎng)課家長感受篇十八
自2020年初爆發(fā)的新冠疫情以來，我國的學校教育被迫轉向了網(wǎng)課教學。在疫情和網(wǎng)課下，很多家長們不得不更多地參與孩子的學習中，這也帶來了許多新的挑戰(zhàn)。特別是在網(wǎng)課家長會上，家長們更多地感受到了這些挑戰(zhàn)。下面來談談我個人的心得體會。
第二段：家長在網(wǎng)課中的角色。
在疫情和網(wǎng)課下，家長在孩子的學習中扮演著更加重要的角色。我們需要更多地監(jiān)督孩子是否在上課，幫助他們解決遇到的問題，并且和老師建立更好的聯(lián)系。家長還需要挑選幾個好的輔導老師，及時和老師溝通孩子的進展和問題。在這個過程中，家長要保持耐心和友善，鼓勵孩子，幫助他們戰(zhàn)勝學習中的困難。
在網(wǎng)課中，家長對孩子的學習、生活情況更加關注和了解。通過網(wǎng)課家長會，家長可以和老師更好地溝通，了解孩子在學校的表現(xiàn)和需要改進的地方，也可以和其他家長交流經(jīng)驗和想法。在網(wǎng)課家長會中，家長們積極參與到孩子的學習中，成為孩子學習過程中不可或缺的一部分。
為了更好地參與家長會，建議家長提前準備好問題，確定自己的關注點。在家長會上，盡量清晰地表達自己的問題，不要拐彎抹角。聽取老師和其他家長的意見，認真分析孩子在學校的表現(xiàn)，以便能夠更好地幫助孩子進步。同時，認真傾聽老師的解答和建議，及時采納老師的建議。不過，也應該注意言辭，積極與老師、家長進行交流。
第五段：結尾。
總的來說，疫情和網(wǎng)課為家長帶來了很多挑戰(zhàn)，但也為我們提供了了解孩子的新機會和途徑。通過參加網(wǎng)課家長會，家長可以更好地了解孩子在學習中的問題和進步方向，更好地協(xié)助孩子的學習。因此，我們應該積極參與到家長會中，為孩子的學習和進步做出積極的貢獻。
疫情網(wǎng)課家長感受篇十九
尊敬的各位家長，親愛的同學們：
你們好！首先感謝家長朋友們一直以來對學校工作的理解和支持，尤其是疫情防控期間，每天按時向學校上報各種防疫信息，大家辛苦了！
根據(jù)上級通知精神，9月8日至9日繼續(xù)開啟線上教育教學工作。為做到“停課不停學，停課不停教”，學校教師將利用互聯(lián)網(wǎng)和信息化教育資源為學生提供線上學習支持，通過微信群、企業(yè)微信等做到停課不停學、學習不延期！希望各位家長全力配合學校，為孩子創(chuàng)造最佳學習環(huán)境，保證孩子不掉隊。為確保學生在家線上學習的效果，請家長做到：
請家長為孩子創(chuàng)造安靜、溫馨的家庭學習空間，學生使用手機、平板或電腦登錄“企業(yè)微信群”等進行聽課，提倡家長陪伴孩子共同聽課學習。時刻關注家校聯(lián)系：微信群和企業(yè)微信群，及時接收學校及科任教師通知，做好學校和學生聯(lián)系的橋梁，確保病毒防控和學習兩不誤。
線上學習期間，每天固定時段進行網(wǎng)絡學習、學科答疑。請同學們做到按時上課、認真聽講、及時提交學習筆記和作業(yè)，積極主動地反饋網(wǎng)上學習中的疑難和問題，確保思想不掉線、行動不掉隊、成績有保證，圓滿完成在線學習期間的所有學習任務。
三、家校配合、及時督促。
家長要注意與孩子的情感聯(lián)絡和思想溝通，通過輕松、民主的家庭環(huán)境，幫助孩子保持正常的作息時間，及時督促孩子的學習。保持孩子正常的學習節(jié)奏，確保網(wǎng)上課堂的學習質量和效果。建議各位家長在此期間，能夠配合學校落實如下幾方面：
1、為孩子提供安全、安靜、舒適的學習環(huán)境。
2、及時查看老師發(fā)布的課程信息，督促提醒孩子按照學科安排上好課。
3、要保證孩子聽課的出勤率，保證課程不耽誤。
4、督促孩子科學規(guī)范使用電子產品，嚴控電子游戲和上網(wǎng)時間，保護視力健康。
5、幫助孩子合理安排作息時間，注意用眼衛(wèi)生，加強體育鍛煉，以積極的心態(tài)對抗疫情，盡快適應網(wǎng)絡學習環(huán)境。
6、同孩子一起關注疫情防控知識，少出門、勤洗手、常消毒、多通風，避免到人流聚集的場所活動。
7、隨時關注學校相關通知，并及時與孩子溝通。
8、全力支持配合學校和老師，做好孩子的監(jiān)督陪伴工作。
9、居家線上學習期間，做好個人和家庭防疫，做到不聚集，不聚餐，不外出，無特殊情況不離開居住地，如有外出要及時上報班主任，做好孩子的居家監(jiān)管，確保安全；做好自我健康監(jiān)測，按疫情防控要求配合班主任填報相關信息。
陪伴是最好的教育。在家的這段學習時間，家長不僅要承擔監(jiān)護人的責任和義務，還要承擔班主任的職責，要密切關注、監(jiān)督孩子學習，確保線上學習的質量和效果。
再次感謝家長的配合，在線上教學期間，如果您有任何困難和問題可以隨時跟班主任和任課老師聯(lián)系。
共同期待疫情早日散去，學生盡快重返校園！
寫信人：
20xx年x月x日。
疫情網(wǎng)課家長感受篇二十
親愛的家長朋友們：
您好！
為了保護孩子們的身體健康，貫徹落實疫情防控要求，即日起，xx幼兒園開啟了線上教學模式，為有效開展線上教學，切實保護您和家人的健康，xx幼兒園向您發(fā)出以下溫馨提示，請您積極配合，堅持做好相關工作。
面對即日起開展的線上教學，xx幼兒園的老師們精心設計、備課，收集整理優(yōu)質教學資源，錄制視頻。請家長們放心，雖然不能來園，但是老師們會一直在線上陪伴、守護著孩子們。
1、正確佩戴口罩。
目前正處于特殊時期，請外出和去人員密集場所等要提高自身防護意識，正確佩戴口罩。
2、勤開窗通風：
居室勤開窗，經(jīng)常通風。家庭成員不共用毛巾，保持家具、餐具清潔，勤曬衣被。不隨地吐痰，口鼻分泌物用紙巾包好，棄置于有蓋垃圾箱內。
3、全面清潔消毒：
減少接觸公共場所的公共物品和部位；從公共場所返回、咳嗽用手捂之后、飯前便后，用洗手液或香皂流水洗手，或者使用含酒精成分的免洗洗手液。
4、做好家庭成員日常健康監(jiān)測，出現(xiàn)發(fā)熱、嘔吐、乏力、味嗅覺減弱等異常癥狀要到定點醫(yī)院就診并進行核酸檢測。每日3次為孩子檢測體溫并按要求上報相關健康信息。
5、做好對孩子的安全教育與監(jiān)護，對幼兒園推送的摸排要求，務必及時反饋，對有摸排信息中所涉及地區(qū)旅居史、接觸史的，家長要主動向幼兒園和社區(qū)報備，落實居家隔離、健康監(jiān)測等措施。
6、跟隨所在社區(qū)居民一起參加核酸檢測，服從社區(qū)統(tǒng)一安排。
7、文明上網(wǎng)，不信謠、不傳謠，關注官網(wǎng)發(fā)布的相關疫情信息。
1、教育幼兒不亂動電線、燈頭、插座等，不用濕手觸摸或濕抹布觸碰電器。
2、居住在高層的家庭，教育幼兒不要攀爬窗戶、圍欄等。杜絕高空拋物，危及他人生命財產安全。
3、勤洗手（采用七步洗手法）、勤洗澡、勤換衣服，飯后漱口，睡前刷牙。
4、保持良好作息，早睡早起，按時午睡，充足睡眠。春天氣溫變化大，注意保暖，避免受涼。
5、一日三餐按時按點，合理搭配，不暴飲暴食，多喝水，不喝飲料，少吃或不吃零食。建議采用分餐制，使用公筷公勺。
6、積極參加體育鍛煉，增強體質，預防傳染病的侵襲。
7、關注幼兒自理能力的培養(yǎng)，鼓勵孩子參與力所能及的家務勞動。如：與家人一起整理房間，整理自己的玩具、圖書、物品等。
xxx。
20xx年xx月xx日。
疫情網(wǎng)課家長感受篇一
尊敬的家長朋友們：
大家好！感謝您一直以來對學校工作的信任和支持！
根據(jù)xx市教育局關于做好20xx年秋季開學線上教學工作的通知要求，結合近期全市疫情發(fā)展的嚴峻形勢，為確保師生身體健康和生命安全，我校制定了《xx高新區(qū)第七小學20xx年秋季線上教學實施方案》，決定自20xx年xx月xx日起開展線上教學。一、二年級暫不開展線上教學，三至六年級開展線上教學。希望全體學生和家長朋友們積極配合以下工作：
1、教學時間：xx月xx日（星期一）開始。
2、上課學生：三至六年級學生。
3、授課形式：依托班級釘釘群開展遠程直播授課、線上互動答疑解惑等教學活動，充分利用國家中小學智慧教育平臺、學習強國app、數(shù)字電視等優(yōu)質網(wǎng)絡資源平臺，選擇靈活多樣的形式開展免費網(wǎng)絡教學和網(wǎng)上課程學習，為學生、家長做好服務。
4、授課時長：每天4節(jié)課，每課20分鐘。
5、課程安排：略。
1、做好自我防護：請各位家長做好自身和家人的防護，切勿帶孩子出門參加聚會聚餐等活動，盡可能減少出門及與外人接觸，確保家人的'身體健康。非必要不離榆，離榆、返榆嚴格執(zhí)行疫情防控報備制度。
2、做好體溫監(jiān)測：居家繼續(xù)做好學生的體溫監(jiān)測，一旦出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、肌痛、腹瀉、嗅覺減退、咳嗽等癥狀，請自覺佩戴口罩及時就近到醫(yī)療機構發(fā)熱門診就診，并向班主任如實報告相關旅居史和接觸史。
3、關注身心健康：防疫期間要多關注孩子的身心健康，加強體育鍛煉。家長注意做好學生力所能及的勞動教育指導和素質鍛煉配合，保證學生身心健康發(fā)展。
疫情無情人有情，共克時艱向未來。親愛的家長朋友們，在這個特殊時期，我校的每位教師都堅守在“云端”教學一線，砥礪奮進。讓我們共同牽起孩子的雙手，播下希望的種子，積蓄成長的力量，在金風送爽的秋日收獲累累碩果！
疫情網(wǎng)課家長感受篇二
親愛的各位家長朋友：
大家好！為扎實做好疫情防控工作，保障全體師生身體健康和生命安全，根據(jù)市、縣疫情防控工作要求，從xx月xx日起，xx縣xx學校暫緩返校，實施師生居家管理，開展線上教學活動。為確保“停課不停學”有效實施，請您配合做好以下幾點：
1、多關注國家和省市縣官方發(fā)布的疫情防控動態(tài)信息，做到不懈怠、不恐慌、不信謠、不傳謠。
2、如有與所公布的病例活動軌跡有交集、重合的家長或學生，請第一時間主動向所在社區(qū)、工作單位和學校報備，并配合落實核酸檢測、隔離管控各項措施。
3、減少不必要外出，學生非十分必要不外出，家長不參加聚集性聚餐、聚會，不去人員密集場所，主動踐行“一米線”行動舉措，注意保持安全社交距離。
4、每天按照學校通知要求給孩子早、中、晚三次測溫并上報相應的班級群。
1、堅持做好“六不一戴兩報備，兩勤兩堅持”。（不離磁、不串門、不聚集、不進商超公園、不接（定）快遞外賣、不吃生食；規(guī)范佩戴口罩；出磁必報備、體溫異常必報備；勤洗手、勤通風，堅持鍛煉，堅持家庭日常消殺。）。
2、積極引導家庭成員堅持科學佩戴口罩，保持適當社交距離，養(yǎng)成勤洗手、不亂摸、用公筷、咳嗽打噴嚏時注意遮擋等良好衛(wèi)生習慣和生活方式。加強室內開窗通風，保持空氣流通，做好日常預防性消毒。
3、家長應教育孩子服從學校和村（社區(qū)）的安排，配合落實疫情防控各項措施。一旦出現(xiàn)不適癥狀，要及時向相關部門和學校報告，做好個人防護。
1、居家期間，要合理安排時間，保證充足優(yōu)質的睡眠，均衡膳食。依據(jù)孩子生長發(fā)育特點，每日提供充足的新鮮果蔬和奶制品，適量的魚、禽、肉、蛋類等動物性食物，保證食物種類多樣。隨時關注孩子的健康狀況，保證孩子睡眠充足，營養(yǎng)合理，規(guī)律作息。
2、在線教學活動期間，為孩子營造一個良好的學習環(huán)境。督促孩子按時參加線上教學，獨立認真完成老師布置的`作業(yè)。
3、居家期間，要合理安排學習生活，做到勞逸結合。因地制宜加強居家體育鍛煉，閱讀有益書籍，調節(jié)生活，陶冶情操，幫助家長做力所能及的家務。
1、關注孩子心理健康。疫情防控長期居家的孩子，家長及學生要多與學校班主任和科任老師溝通，及時疏解不良情緒，關注孩子的心理健康，積極化解各種心理障礙，杜絕因心理問題而誘發(fā)的安全事故。
2、關注孩子線上學習及網(wǎng)絡狀態(tài)。因網(wǎng)絡、缺課、身體不適等導致的學習困難和焦慮情緒，請家長要幫助消除和緩解，班主任后續(xù)會提供支持和幫助。
3、網(wǎng)絡安全。除線上教學外，教育孩子不要沉迷看手機及網(wǎng)絡之中，嚴控上網(wǎng)的內容和時間，文明健康、安全守紀上網(wǎng)，抵制各種不良娛樂誘惑。
4、飲食衛(wèi)生安全。不飲生水，不吃來歷不明的食品；不買“三無產品”，不到未經(jīng)許可的食點、攤點買食物吃；正處疫情防控，加之春、夏季流行病高發(fā)，請做好各種防范工作。
5、防溺水安全。再次提醒您：教育孩子不在無家長的帶領下私自下水游泳；不擅自與同學結伴游泳；不到無安全設施、無救護人員、無安全保障的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳和玩耍；遇到同伴溺水時不要貿然下水施救，應立即向就近成年人呼救。
6、交通安全。教育孩子遵守交通規(guī)則，不闖紅燈、不橫穿馬路；不在馬路上玩?；蜃分鸫螋[；未滿12周歲兒童嚴禁騎自行車上路；不乘坐無牌、無證、超載等存在安全隱患的車輛。
7、消防安全。叮囑孩子在家防火、防電、防燃氣泄漏，防范各類事故發(fā)生。
8、外出活動安全。盡量減少外出活動，必要時，必須佩戴口罩，必須有家長陪同，教育孩子加強自我保護意識。
針對此次停課不停學活動，學校將及時調整教學方式，靈活安排學生居家學習活動內容，利用微信、釘釘、打電話等途徑與家長緊密聯(lián)系，提出學習建議，使學生居家學習更加有效。請家長朋友們隨時關注！
疫情網(wǎng)課家長感受篇三
尊敬的各位家長朋友們：
大家好！
近期，我市新冠疫情形勢嚴峻，按照市疫情防控指揮部《關于做好當前疫情防控工作的通告》及區(qū)教體局《關于做好近期教體系統(tǒng)疫情防控工作的緊急通知》（xx教體發(fā)[20xx]33號）精神，我園于xx月xx日起實行居家線上教學，線上教學依托企業(yè)微信平臺進行。
全面貫徹落實《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》《幼兒園教育指導綱要》精神，結合幼兒居家的環(huán)境，主要以居家游戲、故事、手工、運動為活動形式，注重幼兒生活能力培養(yǎng)和衛(wèi)生習慣養(yǎng)成，關注幼兒身體和心理健康教育，實施精準服務、分類指導，豐富幼兒居家生活。
自20xx年xx月xx日起開展幼兒居家線上教學活動，班級群每天上午9：30，11：00，下午3：00推送各年齡段的活動視頻或微課，視頻時間會控制在5分鐘內，家長當日抽時間陪伴孩子共同學習并完成部分操作和實驗，結束學習后幼兒可以將學習的成果分享、展示在班級群，供幼兒之間互相督促、互相學習。
1、幼兒觀看視頻期間，盡可能一位家長陪同。
2、為孩子創(chuàng)設一個安靜、良好的.學習氛圍。
3、陪伴孩子開展豐富多彩的居家游戲，堅持每天鍛煉，增強免疫力。
溫馨提示：小朋友們，居家期間，我們也不能荒廢大好時光哦，我們一起和老師學習、進步。讓我們家園攜手，共同守護生命安全防護線。
疫情網(wǎng)課家長感受篇四
20注定是不平凡的一年，對于我們在校的大學生來說更是不平凡的一年。以往的在校生，那肯定都是還在學校里上課的學生，而今年的在校生已經(jīng)全然變成了家里蹲的大學生，沒有哪所大學敢冒著風險給我們開學，更沒有哪所大學不在網(wǎng)上給我們進行網(wǎng)絡課程教學。疫情還未徹底結束，“停課不停學”還在繼續(xù)著，而我們這些上網(wǎng)課的學生們，已經(jīng)將網(wǎng)課上出了經(jīng)驗，已經(jīng)不再是之前那無法適應以致于成績下滑的狀態(tài)了。
不得不說，在最初上網(wǎng)課的時候，我每天的上課狀態(tài)都是帶著強烈的抗拒心理的，在電腦上玩慣了游戲的我，面對著電腦，沒有一絲學習的氛圍，哪怕老師會有各種各樣的招數(shù)“對付”我們這些上網(wǎng)課出現(xiàn)各種“狀況”的學生，我卻還是不怎么適應網(wǎng)課，以致于在頭兩個月的網(wǎng)課里，我的成績下滑得很快。
網(wǎng)課。經(jīng)歷了這么長時間的網(wǎng)課之后，我發(fā)現(xiàn)如果自己是一個愛學習的人話，那么任何形式都對我沒有什么影響了。在教室上課和在家上網(wǎng)課，這又有什么區(qū)別呢？只要自己想學愛學認真學，網(wǎng)課也就與在教室里學，沒有任何區(qū)別了！
我也不知道疫情什么時候結束，更不知道我們的網(wǎng)課會在什么時候結束，我只知道不管是在學校開學上課，還是在家里上網(wǎng)課，這些形式的變化都不是我們不好好學習的借口，學習是自己的事情，更是無論如何都需要我們認真的事情！
疫情網(wǎng)課家長感受篇五
今年我們沒有像往常一樣按時開學，而是因疫情的緣故，開始了網(wǎng)上在線學習。
在線學習可以說是有利有弊。有些同學利用網(wǎng)上學習，學習了很多知識，增加了自己的'能力；但還有些同學，卻在課上聊天，玩游戲，刷視頻等等。這樣浪費的不是別人的時間，而是自己的青春。
在線學習這么長時間，我們一共組織了兩次考試，第一次，我看到試卷后，才發(fā)現(xiàn)自己什么都不會。我就想：我不會，別人可能也不會。然后我就開始蒙題，但等成績出來后，我才發(fā)現(xiàn)，自己沒一科及格，但有些同學卻科科優(yōu)秀。之后的一天，有三個老師在課上點了我的名字，我才覺得，之前那些“學習困難戶”看到成績后有多崩潰?？荚囘^后沒幾天，學校發(fā)新書了，這把我高興壞了。因為有了新書，我就可以多翻翻課本，把之前不會的那些題都弄懂。第二次考試，我有四科優(yōu)秀，但還有兩科才剛剛及格。
其中我印象最深的那一科是數(shù)學，記得第一次我好像考了53分，老師還特地在課上暗示了我。考完之后，我開始問別人我做錯的題，又做了好多類似的題。記得在學數(shù)學三元一次方程的時候，那天晚自習老師讓做一套題，但我做到晚自習結束，才做了三個小題，然后我一直寫，寫到快十一點的時候，還剩兩個題，因為太晚了，我就打算明天起早一點，把那兩個題補上。第二天五點多我開始寫作業(yè)，但一直做到開始上課，也沒把最后一個題做出來，直到十點多的時候，我才寫完，提交了作業(yè)。我看了看微信，發(fā)現(xiàn)早在八點多的時候被老師通報了，因為沒按時交作業(yè)，當時內心挺難過的。但在上數(shù)學的時候，老師又專門批評了那些上課之前還沒交作業(yè)的同學，沒有我！我那時想，沒白花費那么長時間把作業(yè)補完，值了！
可以沒有成績，不能沒有能力。學習沒壞處，別玩了，還是努力學習吧！
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疫情網(wǎng)課家長感受篇六
今年的寒假，是一個特殊的寒假。目前，新冠肺炎疫情防控工作仍處于關鍵時期，我們都響應國家和學校的號召在家隔離。因此不得不延期開學，但是作為一名優(yōu)秀大學生，我們可不能以此放松自己的學習態(tài)度。
于是，我們開始了新的學習方式――網(wǎng)上學習。首先，我很享受網(wǎng)絡培訓帶給我的幸福，在這個特殊的時期，網(wǎng)絡學習為我們提供了新的教育方式，讓我們不受地區(qū)、時間與空間的限制，能夠快捷、方便地接受更多的新的知識。但是，大家都說網(wǎng)絡是把雙刃劍。那網(wǎng)課當然也不例外。網(wǎng)課給我們帶來方便，快捷的同時，也影響了我們的學習效率。因此，我們要自律。為了我們的學習，即便是網(wǎng)課，也要嚴謹認真，努力上進。
最后，我向所有奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)務人員及白衣天使們致敬，愿疫情早點過去，愿我們早日摘掉口罩去欣賞陽光和星光。
疫情網(wǎng)課家長感受篇七
，特殊的一年。受疫情影響，全國學校為響應國家號召，防止疫情擴散，暫時不開學。國家為了不耽誤孩子的學習，可謂是煞費苦心，出臺了很多措施保障學生在家學習，感謝國家在非常時期的停課不停學。作為家長的我，在此為大家講講這段時間的心得體會。
關注自己的孩子
我有一個上四年級的兒子，在這段時間里，真的體會深刻。小學四年級在小學教育中正好處在從低年級向高年級的過渡期，也是強化良好習慣和改變不良習慣的關鍵期。因為這個疫情，讓我看到了自己孩子的學習態(tài)度，很多的不良習慣，以及心理狀態(tài)。
孩子出現(xiàn)的問題
學校開展了小學生在線平臺學習，每天安排不同課程，孩子天天對著電腦或者手機，但是視力會受影響，專注力不夠，也讓孩子對網(wǎng)絡更有依戀。老師布置作業(yè)，天天打卡上傳視頻及學習情況，這就是網(wǎng)課的日常。剛開始網(wǎng)課，我天天陪著孩子上課，因為擔心孩子不懂操作，也擔心孩子不認真上課，用課堂時間玩手機或者敷衍了事，只能坐在身旁監(jiān)督。由于以前，孩子都是學校上課，自己沒有細心觀察和輔導，造成孩子的學習態(tài)度不端正，養(yǎng)成了一些不良的學習習慣。
剛開始，孩子跟不上進度
上課第一周，都是揪心的，被老師批評作業(yè)書寫，以及每天上課分心?？匆姾⒆拥倪@樣的學習態(tài)度，我情緒來了，指責，批評……經(jīng)過幾天的教育，我發(fā)現(xiàn)越罵孩子越是不想學。我馬上要調整自己心態(tài)，不能對孩子有任何負面情緒，不能發(fā)脾氣。因為要以身作則，心平氣和地面對孩子，孩子才能有個良好的學習氛圍。對于發(fā)現(xiàn)的問題，我有針對性的`輔導。
嚴格要求孩子的書寫
第一，抓孩子的書寫。孩子書寫不工整，馬虎，書面不整潔。我跟孩子溝通，問他為什么字體會寫成這樣。他回答：因為我的字一直這樣，我能看到寫了什么啊。從孩子回答，就能發(fā)現(xiàn)，他以為自己的字體已經(jīng)定型了，也不會有什么改變，而且寫字，能看到寫什么就行。這時候必須改變孩子這種觀念，使其認識到書寫的重要性，從而養(yǎng)成良好的書寫子慣。首先我從自身做起，自己一筆一畫工工整整地寫字，跟孩子作對比，讓他自己思考，兩種書寫，哪個工整，自己想不想改變。然后鼓勵孩子，書寫不是天生就注定的，是經(jīng)過努力練習，臨摹書法，成功向來不是一朝一夕的事，有的人走得快，有的人進步比較慢，這都不是最重要，重要的是，你是否在不斷優(yōu)于過去的自己，是否離目標越來越近，只要不放棄，總會變好的。
給他一個思考的時間，然后給我答案，他想怎么樣，自己選擇，自己做決定。孩子經(jīng)過思考后作出了選擇，選擇了改變，因為要讓孩子自己想明白，才會愿意去做。選擇了對的方向，就要落實改變的過程。于是我?guī)秃⒆淤徺I字帖，讓孩子一筆一劃的臨摹，然后糾正孩子筆畫順序。孩子經(jīng)過監(jiān)督，字體變得工整，書寫有力。每天都會跟之前的作業(yè)自我對比，進步了，表揚鼓勵；馬虎了，批評更正。經(jīng)過三周努力，變化很大，孩子也終于明白了，原來書寫不是絕對的，是可以經(jīng)過努力而提升的。我告訴他：所有行為習慣都是可以改變的，就像他的書寫一樣。
關注孩子的學習興趣
第二是抓孩子對于學習的興趣。對于我孩子，最討厭的就是讀英語，記單詞。這學期新課，要軟件口語練習，因為之前沒有糾正發(fā)音語調，所以很多單詞發(fā)音都不正確。這時候，我在身旁跟著孩子一起學習，讓孩子跟讀，學會做筆記，發(fā)音不準確的，重復聽，不懂就自己查詞典，看音標，自己跟讀。平時根據(jù)學習內容，在家多用英語和孩子對話。每周六日，抽時間復習，形成一個習慣。經(jīng)過一段時間學習，英語水平提高了，孩子對于英語用于生活，產生了很大的興趣，更熱衷于學習。
規(guī)劃好時間
第三，定制好全日的作息表，做到規(guī)律有序的生活。無論什么情況，必須守時，按照我的時間規(guī)定去做。自己調好鬧鐘約束自己。
成為負責任的父母
孩子們的學習就是從父母做起，老師教育，父母和孩子執(zhí)行，孩子才能學好做好。我們做父母的，以身作則，積極監(jiān)督，全力改正，共同努力吧！
疫情網(wǎng)課家長感受篇八
尊敬的`家長朋友們：
大家好！
根據(jù)《臨夏市中小學線上教學實施方案》相關要求和安排部署，我校將延遲開學，于9月17日暫啟動“線上學習”，具體開學時間根據(jù)疫情形勢和上級要求另行通知。在此特殊時期，請家長們積極配合學校工作，切實履行監(jiān)護職責，指導孩子按時完成線上教育學習，相關事宜及要求提示如下：
親愛的前小學子們，轉眼間你們已經(jīng)成為新年級的學生，新學期，新希望，新起點，伴隨著線上教學工作的開展，老師們將與你們起共同奮斗。作為前小一員，你們要培養(yǎng)對祖國有忠心、對父母有孝心、對同學有愛心、對學習有恒心、對前途有信心的美好品質，做好新時代好少年的標兵。希望在這段線上教學的日子里，你們能緊跟老師的腳步，收獲新學期伊始的知識碩果！
為了確保孩子們的身心健康，學校將從居家學習、居家閱讀、體育鍛煉、勞動教育等多個板塊對各學科的學習內容都進行了統(tǒng)籌安排。
1、為孩子提前準備好線上學習使用的電腦或手機；為孩子提供安靜、整潔、網(wǎng)絡暢通的房間；按照學科教師的要求，提前備齊文具，做好相關學習準備。
2、線上學習開始后，請各位家長配合學校和教師，教育和督促孩子按時進行線上學習。若您條件允許，誠摯邀請家長陪同孩子共同學習，這樣既是監(jiān)督，也是愛的陪伴。
課程安排。
1、舊知復習及新課預習。
各位同學依據(jù)科任老師的統(tǒng)籌安排，做好對舊知識的復習，對學習階段存在的困惑及難點進行在線交流，加深鞏固。根據(jù)老師提供的教育平臺進行新學期知識的預習，積極配合科任老師完成相關的學習任務。
2、開心閱讀悅成長。
居家期間，同學們可以堅持讀好書，養(yǎng)成良好的閱讀習慣。結合學校推薦的閱讀書目開展閱讀活動，可通過親子共讀、交流讀書感受、分享讀書收獲等形式汲取知識營養(yǎng)，培養(yǎng)語文素養(yǎng)。
3、居家勞動樂實踐。
居家期間，除了書本內容和線上資源的學習之外，家務勞動也是非常重要的學習活動。作為家里的小主人，在家期間應做一些力所能及的家務，請同學們依據(jù)自己的年齡特點進行適合自己的家務勞動。如打掃房間、整理自己書桌、洗衣物等，養(yǎng)成良好的勞動習慣，體會父母的艱辛，感受家庭的溫暖和勞動的快樂。
4、體育鍛煉貴堅持。
居家期間，建議同學們減少戶外活動，注意保護視力，要切記休息時間不在電腦、手機屏幕上流連忘返。每天堅持體育鍛煉，結合體育老師的課程安排按時完成活動任務，達到強身健體，增強體質的實效。
居家學習期間，請各位家長保持與學校的密切聯(lián)系，隨時關注本班級群發(fā)布的信息，積極配合學校如實上報學生每日體溫情況等各類疫情防控排查信息。幫助孩子保持健康的生活方式，安排合理的作息時間。教育孩子嚴格遵守戴口罩、勤洗手、多通風、少聚集、一米線的疫情防控措施。期望在我們緊密的家校共力下，圓滿完成疫情形勢之下的線上教學任務，共護孩子平安健康成長！
特殊的日子里，誠摯希望各位家長做好孩子居家期間的安全教育，老師們熱切期望開學后迎接到一個個健康、奮進的“陽光”學子。
1、防溺水安全。家長可配合學校繼續(xù)加強對學生的防溺水教育，深化安全內容的普及，為開學后學校的安全教育奠定基石。
2、交通安全。結合學校安全常規(guī)教育，深化交通規(guī)則知識的普及，對禁止學生在馬路上嬉戲、玩耍，私自騎電動車、摩托車等危險事項進行再教育。
3、居家安全。加強學生居家期間私自使用刀具、電源、煤氣等危險物品的安全教育；加大學生文明上網(wǎng)的監(jiān)督力度，預防學生沉迷網(wǎng)絡。
疫情終將散去，陽光依舊溫暖?！拔┢淦D難，方顯勇毅；惟其磨礪，始得玉成”。家長朋友們，讓我們家校攜手，在全面配合疫情防控措施的原則下，圓滿完成孩子們“線上教學”的學習任務。我們堅信抗疫勝利，堅信相聚可期！
疫情網(wǎng)課家長感受篇九
自2020年起，新冠疫情席卷全球，各國紛紛采取嚴格的防疫措施。在這樣的背景下，網(wǎng)課逐漸成為了一種常態(tài)化的教學模式。在孩子們在家上網(wǎng)課期間，學校也通過網(wǎng)絡召開家長會，通知家長孩子們的學習情況，同時也為家長提供了一個交流互動的平臺。我作為一位家長，參加了多次疫情期間的網(wǎng)課家長會，從中收獲頗豐，希望與大家分享。
第二段：馬不停蹄的學習。
孩子們在家上網(wǎng)課，學校便透過家長會告訴家長最新的學習進度和授課計劃。通過家長會，我們對孩子的學習情況得以實時掌握。在這期間，要想讓孩子良好地完成學業(yè)就需要保持高度的現(xiàn)場參與度。我個人在家長會中也會盡力發(fā)表自己的想法、提出問題和互動。更重要的是，家長還應該在平時認真監(jiān)控孩子的作業(yè)，確保孩子能夠及時掌握并掌握每一個知識點，從而對學習的進程達到一個穩(wěn)步的平穩(wěn)狀態(tài)，不至于拖延學習。
第三段：借助居家環(huán)境適應網(wǎng)課。
網(wǎng)絡家長會在不少家長看來，往往就意味著面對電腦或移動終端進行網(wǎng)絡互動，鍛煉了我們與老師、學校更寬廣的無接觸溝通技能，同時也充分展現(xiàn)了孩子們在線上自主學習的能力，為孩子在未來培養(yǎng)良好的獨立性提供了有力的支持。與此同時，在家我們還應該創(chuàng)造一個安靜舒適、充滿陽光的環(huán)境，為孩子們創(chuàng)造一個良好的學習氛圍。這樣能夠使孩子們更加專心學習，同時也能夠對寶貴的時間資源做一定程度的充分利用。
第四段：加強家長指導。
在家長會上，學校還會針對近期發(fā)現(xiàn)的問題和經(jīng)驗，以及老師對孩子學習情況的總結進行詳盡的解說。我們應該耐心傾聽，從中尋找孩子學習上的問題和不足，進一步了解如何調整和配合孩子的學習。同時家長還需要在日常生活中加強對孩子們的指導，不僅要關心孩子在學習中的狀況，還要做好日常生活和身心健康的關注，充分滿足他們的各方面需求。
第五段：總結。
通過長期參加網(wǎng)課家長會，我對孩子在網(wǎng)課中的學習有了更充分、更全面、更清晰的了解。家長會不是簡單地讓家長了解孩子的學習進度，更是提供了一個交流、溝通和討論的平臺，讓我們了解學校和老師的工作，以便我們更好地配合和指導孩子的學習。家長們不要錯過任何一個家長會，只要我們能積極參與，及時發(fā)表自己的真實想法和問題，我們就能夠為幫助孩子更好地完成網(wǎng)課而貢獻自己的力量。
疫情網(wǎng)課家長感受篇十
疫情在2020年世界范圍內爆發(fā)，因此很多孩子必須參加線上學習。很多家長和孩子都有了對于網(wǎng)上學習的經(jīng)驗和方法，如何更好利用這些經(jīng)驗是很重要的。本文將會探討孩子疫情網(wǎng)課心得體會家長這一主題，展現(xiàn)出家長和孩子們在這一特殊時間里的經(jīng)驗和感受。
第一段：在線學習的挑戰(zhàn)。
疫情發(fā)生以后，學校教育無法繼續(xù)在學校進行，這使得很多人紛紛轉向網(wǎng)絡學習。但是，這種狀態(tài)同樣意味著有很多挑戰(zhàn)。例如，家長需要應對這些新的在線教育模式，他們可能需要積累一定的在線技巧，以及應對孩子使用計算機的安全問題。此外，孩子們的學習方式和學習習慣也需要適應這種新模式，這也會取得一定的時間。
第二段：技術的挑戰(zhàn)。
網(wǎng)絡學習的一個挑戰(zhàn)是需要一定的專業(yè)技術支持。孩子們和家長們需要使用各種軟件和應用來完成他們的學習任務。這些軟件和應用程序需要不斷的升級和更新，以滿足更高質量的教育要求。此外，使用這種軟件和應用程序還需要比較使用標準化的值得注意的諸如數(shù)據(jù)隱私和在線安全問題等一些方面。
第三段：適應新的學習環(huán)境。
對于許多孩子們，去學校意味著與老師和同學們互動，認為這能夠使他們更好的學習，但是，現(xiàn)在孩子們必須接受網(wǎng)絡學習環(huán)境的現(xiàn)實。這種新環(huán)境對于他們的適應會帶來一定的壓力，孩子們需要學會更快的適應這種新的環(huán)境中的個人學習策略和方法。因此，家長們需要幫助他們的孩子去學會適應這種的新環(huán)境。
第四段：學習方式的改變。
在學校里，孩子們每天都有根據(jù)時間表安排的學習計劃，網(wǎng)絡學習則意味著他們必須自己來規(guī)劃學習。這種學習需要學生發(fā)展自我控制、管理與完成任務的能力，這是他們在家中完成學習的一個重要因素。完成任務依靠他們自己的學習計劃、資源和支持來達到目標。家長們需要幫助和引導他們的孩子擁有這種獨立性。
第五段：建議。
對于家長和孩子們，注意選擇使用的軟件和應用程序。要確保學習內容是高質量的、有用的。家長也可以給孩子們自由支配時間，讓他們可以用較靈活的方式完成學習任務。另外，家長也可以主動與教師們聯(lián)系，確保他們和孩子們一起順暢地完成任務，以及學到最好的知識。最后，多數(shù)善待孩子們，給他們鼓勵和擁抱，以及在希望上的成功，最終他們會成為自立、有能力和適應在線學習的青年。
總之，這篇文章探討了孩子疫情網(wǎng)課心得體會家長的主題，從多個角度來說明了家庭應對這種特殊時期所需面對的挑戰(zhàn)和只要應對方法。希望這篇文章能給那些面對這種情況的人帶來一些直觀的幫助，并能增加對在線教育的理解和認識，同時也鼓勵家長和孩子們一起共同度過難關。
疫情網(wǎng)課家長感受篇十一
近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)技術的迅猛發(fā)展，網(wǎng)絡教育已逐漸成為當下的主流教育方式。而在2020年的新冠疫情下，網(wǎng)絡教育的普及程度又因疫情的爆發(fā)而得到了新的提升。家長會作為家校溝通的重要方式，于網(wǎng)絡教育下也有了新的模式。在本次疫情期間的網(wǎng)課家長會中，家長的心得和體會也逐漸變得豐富和深刻。
在疫情爆發(fā)后，線下家長會被迫暫停，取而代之是線上家長會。相較于傳統(tǒng)的線下家長會，線上家長會可以說是一種全新的方式，其最顯著的特征就是無需親臨現(xiàn)場，而是通過視頻軟件連接進行溝通。這種模式不僅節(jié)約了時間和交通費用，而且比傳統(tǒng)的線下家長會更加高效和靈活。家長和老師都能夠在輕松的氛圍中交流意見，減少了溝通上的障礙。
第二段：疫情下學生家庭的困境。
疫情下的線上家長會，不僅僅是一個教學交流的平臺，更像是一個見證家庭生活的機會。疫情期間，學生的家庭中也面臨著許多困境和挑戰(zhàn)。學生的父母和家長往往需要承擔全職照顧孩子、家務勞動、遠程工作等多重職責，在這種情況下，家長會就成為了他們宣泄疲憊和尋求幫助的地方。一些家長分享了在疫情期間的學習經(jīng)驗，比如如何更好地安排孩子的學習，如何緩解孩子的學習壓力等，這些信息也為其他家庭提供了一定的啟示。
第三段：家長會在線上實施中的一些問題。
雖然線上家長會很方便，但也不可避免地會遇到一些問題。比如，網(wǎng)絡故障、設備兼容性問題和音視頻質量等等。這些問題導致了很多線上家長會缺失了本來應該存在的溝通效果，一些網(wǎng)課家長會過于依賴屏幕上呈現(xiàn)的信息，而忽略了身體語言和面對面的交流。這也讓家長有了一個新的反思，對于家長會的主題、流程和形式進行更靈活的調整，從而更好地達到教育和交流的目的。
第四段：家長會增加了家庭的聯(lián)系。
在線上家長會的過程中，很多家長會在線下建立微信群，方便學生和家長分享學習資料和留言互動。這種方式增加了學生家庭和老師的聯(lián)系，可以緊密地配合學校的教學，更好地完成學業(yè)。一些家長和老師也會互相交流一些最新的教育信息，從而實現(xiàn)知識共享和互補。
第五段：技術的進步帶來了教育模式的變革。
在疫情期間的網(wǎng)課家長會中，展示出了技術的巨大威力。網(wǎng)絡教育不僅僅是一種教育方式，還代表著一種時代的發(fā)展趨勢。通過網(wǎng)絡教育，學生和家長可以更自由地選擇學校和老師，避免了傳統(tǒng)教學模式的限制性。疫情之后，越來越多的家長和學生也意識到了網(wǎng)絡教育的優(yōu)勢，因此線上家長會的模式仍將持續(xù)不斷地發(fā)展和推廣。
總結：疫情期間的網(wǎng)課家長會為家校溝通開辟了一種全新的方式。在這種方式下，家長和老師的交流更加靈活，彼此之間更容易溝通理解。通過家長會，家長們也能夠更好地了解孩子的學習情況和生活狀態(tài)，從而更好地進行家庭教育。技術的發(fā)展也為網(wǎng)絡教育模式的變革帶來了新的可能，這也讓未來的教育變得更加多元化和美好。
疫情網(wǎng)課家長感受篇十二
隨著新冠疫情的爆發(fā)，全國都開始了線上教育，這也是我們家庭的常態(tài)。孩子們在家上網(wǎng)課，家長們成了在家工作的代課老師。網(wǎng)課給我們帶來了一些難處，但也給我們帶來了新的發(fā)現(xiàn)和收獲。在這篇文章中，我會從孩子、家長、教育資源、家庭氛圍和未來展望五個方面分享我的心得體會。
第一方面是從孩子的角度來看網(wǎng)課的體驗。對于孩子來說，在家上網(wǎng)課不僅是一種新的體驗，也是一種考驗。一方面，孩子們能夠更加自由地調整自己的學習狀態(tài)，讓他們更加積極主動參與學習；另一方面，由于網(wǎng)絡環(huán)境的限制和家庭噪音的影響，孩子們在學習的效率上會受到一定的影響。但經(jīng)過一段時間的適應，孩子們的學習效率也逐漸提高了。家長還可以充分利用自己的時間加強與孩子的親密關系，感受到了從未有過的親情。
第二個方面，從家長的角度來看網(wǎng)課的體驗。對于家長來說，網(wǎng)課帶來的壓力也是不小的。一方面，在好不容易獲得的在線資源下，家長需要更加負責任地跟進孩子們的學習進度，幫助他們解決學習中遇到的問題；另一方面，在毫無教學經(jīng)驗的情況下，還需要配合老師完成學習效果的評估。然而，在這樣的過程中，家長們也在不斷地學習和積累經(jīng)驗，感受到了育兒的快樂和成就感。
第三個方面是教育資源的缺失與補充。雖然網(wǎng)絡課堂為線上教育帶來了便利，但也不可避免地暴露了線上教育的弊端。一方面，線上教育缺乏耐心教導和面對面交流的氛圍，容易疏忽孩子個性化的需求；另一方面，被家長過度干涉的孩子可能會陷入焦慮和內心的彷徨。因此，我們要適當?shù)亟o予孩子自由學習的時間和空間，讓他們自主探索和發(fā)現(xiàn)。在這個過程中，專業(yè)教育資源的引入是非常必要的。
第四個方面是家庭氛圍的營造。線上教育讓家庭成為了學習的場所，也在很大程度上改變和影響了我們家庭的氛圍。家長們應該為孩子營造一個溫馨和諧的學習環(huán)境，保證孩子們在學習中不受打擾和干擾。同時，我們也應該關注自己的心理狀況，保持自己的情緒穩(wěn)定和樂觀向上，為孩子們樹立良好的榜樣。
最后，從未來的角度來看，線上教育仍將繼續(xù)發(fā)展。盡管現(xiàn)在我們感受到了線上教育帶來的一些不便和困惑，但它仍然是不可逆轉的發(fā)展趨勢。我們家庭將會更加靜態(tài)和動態(tài)地應對這個趨勢，為孩子們打造一種全新的學習方式和生活方式。
總之，網(wǎng)課雖然帶來了一些困難和挑戰(zhàn)，但也給我們帶來了全新的學習體驗和生活方式。我們需要更加充分地利用線上教育資源，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)孩子們的潛能，為他們的未來打造更加美好的前景。
疫情網(wǎng)課家長感受篇十三
尊敬的各位家長：
你們好！
金秋的風景怡人性情，九月的開學卻特殊而別致。新冠疫情又一次阻擋了孩子們邁向校園的腳步。按照縣教育局對疫情期間線上教學的通知要求，我校于2022年9月1日起開展線上教學。家校聯(lián)動，協(xié)同共育?，F(xiàn)將學生居家學習生活有關注意事項對各位家長做出如下告知，望家長們積極配合，保障孩子在家認真學習、健康安全成長。
居家防疫。
1、服從社區(qū)疫情防控管理，配合做好個人及家庭成員出門佩戴口罩、測溫、掃碼和核酸檢測等各項防控措施。
2、每天中學7：50、小學8：10班主任準時進行早檢。配合班主任老師按時完成每日健康碼、行程碼、臺帳打卡，督促學生進行每日平安報備。
3、家長及孩子非必要不離康，特殊情況離康、返回務必向學校及社區(qū)報備，并做好個人防護。
線上學習。
1、給孩子一個安靜的學習環(huán)境。
在條件允許的情況下，為孩子提供相對獨立和安靜的學習環(huán)境，如果條件不允許一定要確保其他家人行為不干擾孩子聽課。提前調試好手機、電腦等網(wǎng)絡設備，指定一名家庭成員及時掌握在線學習任務，督促孩子按時參加線上學習，課前打卡、積極與老師互動、高效完成作業(yè)。
2、看管好孩子的手機。
監(jiān)管好孩子，杜絕一邊掛課一邊上網(wǎng)玩游戲。除網(wǎng)課正常使用手機等電子設備外，其余時間請您收回手機等電子設備，避免網(wǎng)課后孩子玩游戲等不良事情發(fā)生。
3、督促孩子做好眼保健操和適量運動。
網(wǎng)課期間，孩子每天很長時間都在面對手機，為了保護孩子的眼睛，您一定要督促孩子做好兩次眼保健操。注意勞逸結合，加強身體鍛煉，在大課間時間提醒孩子進行室外體育運動，增強體質。
4、密切關注孩子的思想狀態(tài)，多關心、多交流，保證網(wǎng)課期間孩子的身心健康。同時請家長管控好自己的情緒，有問題及時和班主任溝通，妥善解決，避免和孩子發(fā)生矛盾或正面沖突，造成不良后果。
5、配合學校落實“雙減”和“五項管理”（作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質管理），不額外增加孩子學習負擔。充分尊重、理解教師網(wǎng)課及日常繁雜工作的辛苦，積極配合老師工作。
6、告訴孩子：對自己的約束、克制和自律，將使你在未來遇見一個更加完美的自己。
安全教育。
1、網(wǎng)課期間，請各位家長一定保證孩子要居家，按時上線學習，不私自外出，不野浴，不去河邊玩耍。未滿12周歲少年禁止騎自行車、未滿16周歲少年禁止騎電動車。
2、日常生活安全。教育孩子注意用電、用氣、用火安全。養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣，不食垃圾食品，注意交通安全。
3、指導孩子養(yǎng)成良好的作息、衛(wèi)生、學習習慣。多陪伴孩子，幫助孩子抵御不良情緒，讓居家的學習生活更加健康、快樂、充實。
親愛的家長們，請你們一定要配合學校配合老師把孩子看住，為了孩子們，教育局學校老師已經(jīng)用盡力量想盡辦法，作為家長我們更應該排除萬難，和孩子一起堅持住，不要讓孩子因為一場疫情輸了未來。親愛的家長們，請你們一定要全力配合老師，保證孩子在線，我們知道你們也很難很難，可再難也要克服，我們希望無論何時老師都不要停止愛學生，但也希望你們不要冷卻了老師們的心，他們也是普通的人，也有情緒，要理解，要包容，更要全力配合。相信，只要家長和教師“同心”，家庭和學?！昂狭Α?，彼此間多一份理解，多一份關愛，多一份支持，就一定能更好地助力孩子成長！為了我們的學生你們的孩子，讓我們家校攜手，一起走過風雨擁抱彩虹！
再次致謝各位家長對學校的信任，對學校工作的支持！
祝大家身體健康、幸福安康！
寫信人：
20xx年x月x日。
疫情網(wǎng)課家長感受篇十四
尊敬的家長：
您好！當前，疫情形勢嚴峻復雜。根據(jù)市、區(qū)教育行政部門部署，自xx月xx日至xx月xx日，全市中小學階段學校（有住宿條件和全封閉管理條件的高三除外）暫停線下教學，采取線上教學；高三年級有住宿條件的，在校實施全封閉管理，沒有住宿條件的，居家開展線上教學。后續(xù)安排將視疫情情況變化另行通知。居家學習期間，為保障廣大師生身體健康，有效實現(xiàn)“停課不停教、停課不停學”，特向您發(fā)出如下倡議。
1、xx月xx日上午，有需要回校取回學習資料的班級，請按班主任通知時間分批次到校。學生須持有健康碼綠碼方可回校領取資料，期間須落實各項疫情防控措施，全程佩戴口罩，保持社交距離，即領即走，不聚集，不扎堆。
2、因疫情管控原因不能出行或不符合上述條件，無法回校領取資料的，請向班主任說明，學校將協(xié)助家長用其他安全的方式領回資料，或指引學生使用電子資料替代進行學習。
3、請家長準備好電腦、智能手機、耳機等設備，幫助孩子做好線上學習的準備，督促孩子在家認真學習。如不具備線上學習的條件，請及時聯(lián)系班主任，商議個性化解決方案。學校將竭盡全力與您共同解決孩子在線上教學方面遇到的困難。
我校采用“線上+線下”的形式進行線上教學?！熬€上”依托班級企業(yè)微信群，以“xx共享課堂教師輔導”雙師課堂為主。“線下”以課外閱讀、運動鍛煉、家務勞動、游戲手工等多種形式，豐富學習實踐內容。
線上教學的課表將由班主任下發(fā)，請家長隨時留意班級群的公告和通知。
線上學習是為了保障學生身體健康，讓學生更快、更好回歸線下學習的階段性措施，希望得到家長的理解與配合。孩子的健康成長有賴于家長和學校的共同努力，建議您和孩子共同學習教育部辦公廳印發(fā)的《學生疫情防控期間居家防護學習生活健康指南》，加強親子溝通，保障孩子居家學習期間的身心健康。
xxx。
20xx年xx月xx日。
疫情網(wǎng)課家長感受篇十五
尊敬的家長朋友：
xx月xx日，學生們一起唱響了嘹亮的校歌，一起參加了xx師范大學附屬中學建校xx周年校慶日主題升旗活動。然而xx月xx日，剛剛開始的新學期學習生活受疫情影響，同學們又開始了線上學習。少年易老學難成，一寸光陰不可輕，為了保證學習效果，學校對同學們提出如下線上學習建議。
1、堅信疫情終將過去，為保護自己和他人的健康，也為了保證能順利居家學習，請同學們居家學習期間不聚集。如需外出，戴好口罩。
2、線上學習只是學習場域的改變，線上班級仍然是一個團結的集體。尤其是高一年級的同學們新班級剛剛形成，需要每一位同學參與共建共創(chuàng)優(yōu)良學風班級。
3、嚴格按照學校的學習時間，提前準備好學習材料，在安靜整潔、網(wǎng)絡通暢的環(huán)境中學習，準時進入課堂。按照年級要求在規(guī)定時間內完成大練習并上傳。
4、老師難以覺察到每一位同學的學習狀態(tài)，請同學們自覺積極按照老師的要求做，做好筆記，積極、及時回答問題。上課和班級自習盡量打開攝像頭。不得在線上班級、線上課堂發(fā)不當內容。
5、同學們嚴格遵守班級的請假制度，下樓做核酸檢測務必向班長和科任教師請假，盡快返回課堂。
6、課間注意休息眼睛，保護視力，不要在網(wǎng)上聊學習無關的事情，更不要相約玩游戲。
7、在體育、信息技術、音樂、美術、通用技術、心理等課上積極參加課堂活動，盡量能跟老師和同學動起來。居家期間，不要忘了多鍛煉身體。
8、校本課請同學們遵守選課規(guī)則，遵守學校校本課管理規(guī)定，在自己的選科班級認真學習，不得串班聽課、不得缺席。
9、要總結以往的線上學習經(jīng)驗，從課前準備、課上參與、課后復習鞏固三個環(huán)節(jié)形成良好的習慣化程序提升學習效率。尤其是要形成預習和復習的良好習慣，在課前要了解本節(jié)課的主要學習內容，在課后，晚上及時對當天所學內容進行鞏固，在周末要積極反思本周所學。
10、學習中有困惑的地方，請積極思考然后向自己的老師求助。如學習壓力過大或需要溝通交流時，請信任老師，積極和班主任、心理教師、科任教師交流。
同學們，信任師長，也讓自己成為一個值得信任的人；內化信念，外化習慣，成為一個自律自覺的人；拼搏每一天，投入到每一節(jié)課，成為一個全面發(fā)展的人。線上教學期間，也是實實在在的學習過程。志不強者智不達，讓我們牢記附中“志存高遠，學求博深”校訓，求索進取，奮勇向前！期待在附中校園相見的時候，每位同學變得更加自信、自律、自覺、自強！
xxx。
20xx年xx月xx日。
疫情網(wǎng)課家長感受篇十六
在疫情期間，學校和家長的共同選擇是讓孩子們接受在線網(wǎng)課程。這對于孩子們來說是一個新的體驗，他們需要適應在家里上課。孩子們心理上也會感到焦慮不安，因為他們不能像往常一樣與同學和老師進行面對面的交流，這對于孩子的學習和心理健康是一項挑戰(zhàn)。
第二段：講述孩子通過網(wǎng)課學到的知識和技能。
盡管網(wǎng)課程可能是不同于正常學校的學習環(huán)境，但也同樣提供了許多機遇，讓孩子們學到新的知識和技能。孩子們可以在不同的課程中學習各種新的工具和軟件技能，這些技能將在未來的學習中非常有用。此外，網(wǎng)絡學習也提供了更多的時間和資源來學習一些個人感興趣和想要掌握的知識領域。
第三段：討論對于家長而言的挑戰(zhàn)和優(yōu)勢。
盡管網(wǎng)課程提供了一個獨特的學習環(huán)境，它也帶來了許多新的挑戰(zhàn)，特別是對于家長而言。家長們需要保證他們的孩子們保持專注和集中力，并且需要定期和老師溝通孩子的進步。然而，網(wǎng)絡學習也為家長們提供了更多的機會來參與孩子的學習。家長可以更加深入地了解孩子們的學習情況，并與老師分享他們的學習經(jīng)驗，從而為孩子們提供更多的支持和協(xié)助。
第四段：總結疫情期間網(wǎng)課程的影響。
總體來說，疫情期間的網(wǎng)課程對于孩子們和家長們的影響是顯著的。雖然這個學習環(huán)境帶來了許多新的挑戰(zhàn)，但它同樣為孩子們和家長們提供了機遇和好處。這種新的學習方式可以幫助孩子們在學習上更加自主和獨立，并為他們提供一些在普通學校無法獲得的技能。與此同時，這種學習方式也提供了更多的機會給家長們了解兒童的學習和監(jiān)督學習的進展。這對于孩子們和家庭的未來發(fā)展，可能會產生積極的影響。
第五段：提出對未來教育方向的思考和建議。
在未來，我們必須保持這種新的學習方法的優(yōu)點，同時會面對它帶來的挑戰(zhàn)。這樣就需要學校，家庭和社會，共同努力來應對這種新的環(huán)境。我們建議，學校應該繼續(xù)發(fā)展網(wǎng)絡學習環(huán)境，這樣孩子們可以更好地適應疫情和新的學習方式。同時，家長們應該給予孩子們更多的支持，幫助他們在這種不同的學習環(huán)境中茁壯成長。最后，我們也需要一個更包容性和靈活的社會，使得孩子們能夠在學習環(huán)境中有更多的機會以及創(chuàng)新的想法。
疫情網(wǎng)課家長感受篇十七
尊敬的各位家長：
大家好！首先感謝家長朋友們一直以來對學校工作的理解和支持，尤其是疫情防控期間，每天按時向學校上報各種防疫信息，大家辛苦了！因為疫情形勢嚴峻，根據(jù)區(qū)教體局統(tǒng)一安排，七、八、九年級自20xx年xx月xx日起調整為線上教學，為最大限度的保證學習效果，特提出以下要求：
1、高度重視線上教學的特殊性，根據(jù)之前疫情期間線上教學時的經(jīng)驗，有些自律性差的學生不能按時聽課、復習、完成作業(yè)，學習成績一落千丈，直接影響了中考成績，令人惋惜，所以請各位家長一定要高度重視這一階段的學習，千萬不能大意。
2、具體要求：
(1）在網(wǎng)上教學期間，每位學生至少要有一名監(jiān)護人在家監(jiān)管學生的學習，如果實在沒有條件，必須及時督促、檢查、指導，要保證孩子聽課的出勤率，保證不落下課。
(2）在做好監(jiān)管的同時，要盡可能的給學生準備好必須的學習硬件（平板、電腦、手機等）要求家里盡量保持安靜，為學生創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。
(3）及時查看老師的發(fā)布的課程信息，監(jiān)督、提醒學生及時觀看老師布置的視頻和課后作業(yè)，并及時提交。
(4）管理好學生在家學習期間的學習、娛樂、鍛煉，增強體質，做到科學合理，張弛有度。
（5）督促孩子科學規(guī)范使用電子產品，嚴控電子游戲和上網(wǎng)時間，保護視力健康。
（6）遇到線上教學期間特殊問題，特別是知識問題，要及時和老師，特別是班主任交流，及時解決，確保線上教學取得良好的效果。
（1）根據(jù)社區(qū)要求進行核酸檢測，并把檢測結果及時報告給班主任。
（2）同孩子一起關注疫情防控知識，少出門、勤洗手、常消毒、多通風，避免到人流聚集的場所活動。如有發(fā)熱、咳嗽等癥狀，按照防疫規(guī)定到指定醫(yī)療機構發(fā)熱門診就診。
（3）居家線上學習期間，做好個人和家庭防疫，做到不聚集，不聚餐，不外出，無特殊情況不離開居住地，如有外出要及時上報班主任，做好孩子的居家監(jiān)管，確保安全；每日做好自我健康監(jiān)測。如出現(xiàn)密接、次密接等情況立即向所在社區(qū)和學校報告，并按要求落實防控措施。
（4）學生及共同居住成員非必要不離濟，確需離開濟寧的，報備社區(qū)及學校。違反相關規(guī)定引發(fā)疫情傳播風險的，將依法追究法律責任。近期不要接待兗州之外的訪客，如有外地訪客，必須及時向學校報告，學校將安排專人做好隨訪記錄。
xxx。
20xx年xx月xx日。
疫情網(wǎng)課家長感受篇十八
自2020年初爆發(fā)的新冠疫情以來，我國的學校教育被迫轉向了網(wǎng)課教學。在疫情和網(wǎng)課下，很多家長們不得不更多地參與孩子的學習中，這也帶來了許多新的挑戰(zhàn)。特別是在網(wǎng)課家長會上，家長們更多地感受到了這些挑戰(zhàn)。下面來談談我個人的心得體會。
第二段：家長在網(wǎng)課中的角色。
在疫情和網(wǎng)課下，家長在孩子的學習中扮演著更加重要的角色。我們需要更多地監(jiān)督孩子是否在上課，幫助他們解決遇到的問題，并且和老師建立更好的聯(lián)系。家長還需要挑選幾個好的輔導老師，及時和老師溝通孩子的進展和問題。在這個過程中，家長要保持耐心和友善，鼓勵孩子，幫助他們戰(zhàn)勝學習中的困難。
在網(wǎng)課中，家長對孩子的學習、生活情況更加關注和了解。通過網(wǎng)課家長會，家長可以和老師更好地溝通，了解孩子在學校的表現(xiàn)和需要改進的地方，也可以和其他家長交流經(jīng)驗和想法。在網(wǎng)課家長會中，家長們積極參與到孩子的學習中，成為孩子學習過程中不可或缺的一部分。
為了更好地參與家長會，建議家長提前準備好問題，確定自己的關注點。在家長會上，盡量清晰地表達自己的問題，不要拐彎抹角。聽取老師和其他家長的意見，認真分析孩子在學校的表現(xiàn)，以便能夠更好地幫助孩子進步。同時，認真傾聽老師的解答和建議，及時采納老師的建議。不過，也應該注意言辭，積極與老師、家長進行交流。
第五段：結尾。
總的來說，疫情和網(wǎng)課為家長帶來了很多挑戰(zhàn)，但也為我們提供了了解孩子的新機會和途徑。通過參加網(wǎng)課家長會，家長可以更好地了解孩子在學習中的問題和進步方向，更好地協(xié)助孩子的學習。因此，我們應該積極參與到家長會中，為孩子的學習和進步做出積極的貢獻。
疫情網(wǎng)課家長感受篇十九
尊敬的各位家長，親愛的同學們：
你們好！首先感謝家長朋友們一直以來對學校工作的理解和支持，尤其是疫情防控期間，每天按時向學校上報各種防疫信息，大家辛苦了！
根據(jù)上級通知精神，9月8日至9日繼續(xù)開啟線上教育教學工作。為做到“停課不停學，停課不停教”，學校教師將利用互聯(lián)網(wǎng)和信息化教育資源為學生提供線上學習支持，通過微信群、企業(yè)微信等做到停課不停學、學習不延期！希望各位家長全力配合學校，為孩子創(chuàng)造最佳學習環(huán)境，保證孩子不掉隊。為確保學生在家線上學習的效果，請家長做到：
請家長為孩子創(chuàng)造安靜、溫馨的家庭學習空間，學生使用手機、平板或電腦登錄“企業(yè)微信群”等進行聽課，提倡家長陪伴孩子共同聽課學習。時刻關注家校聯(lián)系：微信群和企業(yè)微信群，及時接收學校及科任教師通知，做好學校和學生聯(lián)系的橋梁，確保病毒防控和學習兩不誤。
線上學習期間，每天固定時段進行網(wǎng)絡學習、學科答疑。請同學們做到按時上課、認真聽講、及時提交學習筆記和作業(yè)，積極主動地反饋網(wǎng)上學習中的疑難和問題，確保思想不掉線、行動不掉隊、成績有保證，圓滿完成在線學習期間的所有學習任務。
三、家校配合、及時督促。
家長要注意與孩子的情感聯(lián)絡和思想溝通，通過輕松、民主的家庭環(huán)境，幫助孩子保持正常的作息時間，及時督促孩子的學習。保持孩子正常的學習節(jié)奏，確保網(wǎng)上課堂的學習質量和效果。建議各位家長在此期間，能夠配合學校落實如下幾方面：
1、為孩子提供安全、安靜、舒適的學習環(huán)境。
2、及時查看老師發(fā)布的課程信息，督促提醒孩子按照學科安排上好課。
3、要保證孩子聽課的出勤率，保證課程不耽誤。
4、督促孩子科學規(guī)范使用電子產品，嚴控電子游戲和上網(wǎng)時間，保護視力健康。
5、幫助孩子合理安排作息時間，注意用眼衛(wèi)生，加強體育鍛煉，以積極的心態(tài)對抗疫情，盡快適應網(wǎng)絡學習環(huán)境。
6、同孩子一起關注疫情防控知識，少出門、勤洗手、常消毒、多通風，避免到人流聚集的場所活動。
7、隨時關注學校相關通知，并及時與孩子溝通。
8、全力支持配合學校和老師，做好孩子的監(jiān)督陪伴工作。
9、居家線上學習期間，做好個人和家庭防疫，做到不聚集，不聚餐，不外出，無特殊情況不離開居住地，如有外出要及時上報班主任，做好孩子的居家監(jiān)管，確保安全；做好自我健康監(jiān)測，按疫情防控要求配合班主任填報相關信息。
陪伴是最好的教育。在家的這段學習時間，家長不僅要承擔監(jiān)護人的責任和義務，還要承擔班主任的職責，要密切關注、監(jiān)督孩子學習，確保線上學習的質量和效果。
再次感謝家長的配合，在線上教學期間，如果您有任何困難和問題可以隨時跟班主任和任課老師聯(lián)系。
共同期待疫情早日散去，學生盡快重返校園！
寫信人：
20xx年x月x日。
疫情網(wǎng)課家長感受篇二十
親愛的家長朋友們：
您好！
為了保護孩子們的身體健康，貫徹落實疫情防控要求，即日起，xx幼兒園開啟了線上教學模式，為有效開展線上教學，切實保護您和家人的健康，xx幼兒園向您發(fā)出以下溫馨提示，請您積極配合，堅持做好相關工作。
面對即日起開展的線上教學，xx幼兒園的老師們精心設計、備課，收集整理優(yōu)質教學資源，錄制視頻。請家長們放心，雖然不能來園，但是老師們會一直在線上陪伴、守護著孩子們。
1、正確佩戴口罩。
目前正處于特殊時期，請外出和去人員密集場所等要提高自身防護意識，正確佩戴口罩。
2、勤開窗通風：
居室勤開窗，經(jīng)常通風。家庭成員不共用毛巾，保持家具、餐具清潔，勤曬衣被。不隨地吐痰，口鼻分泌物用紙巾包好，棄置于有蓋垃圾箱內。
3、全面清潔消毒：
減少接觸公共場所的公共物品和部位；從公共場所返回、咳嗽用手捂之后、飯前便后，用洗手液或香皂流水洗手，或者使用含酒精成分的免洗洗手液。
4、做好家庭成員日常健康監(jiān)測，出現(xiàn)發(fā)熱、嘔吐、乏力、味嗅覺減弱等異常癥狀要到定點醫(yī)院就診并進行核酸檢測。每日3次為孩子檢測體溫并按要求上報相關健康信息。
5、做好對孩子的安全教育與監(jiān)護，對幼兒園推送的摸排要求，務必及時反饋，對有摸排信息中所涉及地區(qū)旅居史、接觸史的，家長要主動向幼兒園和社區(qū)報備，落實居家隔離、健康監(jiān)測等措施。
6、跟隨所在社區(qū)居民一起參加核酸檢測，服從社區(qū)統(tǒng)一安排。
7、文明上網(wǎng)，不信謠、不傳謠，關注官網(wǎng)發(fā)布的相關疫情信息。
1、教育幼兒不亂動電線、燈頭、插座等，不用濕手觸摸或濕抹布觸碰電器。
2、居住在高層的家庭，教育幼兒不要攀爬窗戶、圍欄等。杜絕高空拋物，危及他人生命財產安全。
3、勤洗手（采用七步洗手法）、勤洗澡、勤換衣服，飯后漱口，睡前刷牙。
4、保持良好作息，早睡早起，按時午睡，充足睡眠。春天氣溫變化大，注意保暖，避免受涼。
5、一日三餐按時按點，合理搭配，不暴飲暴食，多喝水，不喝飲料，少吃或不吃零食。建議采用分餐制，使用公筷公勺。
6、積極參加體育鍛煉，增強體質，預防傳染病的侵襲。
7、關注幼兒自理能力的培養(yǎng)，鼓勵孩子參與力所能及的家務勞動。如：與家人一起整理房間，整理自己的玩具、圖書、物品等。
xxx。
20xx年xx月xx日。