總結(jié)是對曾經(jīng)經(jīng)歷過的事情進(jìn)行深入思考和梳理的過程。有效的記憶方法可以幫助我們更好地學(xué)習(xí)和掌握知識，你知道有哪些方法嗎？請參考下方的一些實(shí)用寫作技巧
美德故事觀后心得篇一
這本書里告訴了我們很多美德，而這些都是我身上沒有的，所以，我在這里學(xué)到了很多，比如：孝敬父母，其中有一篇《母親的腳》讓我最感動。
故事里講的是一個畢業(yè)生去一家公司應(yīng)聘，經(jīng)理讓他回家給母親洗一次腳，第二天再去應(yīng)聘，該青年的母親辛辛苦苦一個人把他從小拉扯到大、拼命賺錢供他上學(xué)，而他卻從未給母親洗過一次腳。晚上回到家他堅持要給母親洗腳，當(dāng)他握住母親那雙像木棒一樣僵硬的腳時，不由的淚如雨下。第二天他又去那家公司應(yīng)聘，他對經(jīng)理說：“我要照顧好我的母親，不能再讓他受苦了”，經(jīng)理滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭，讓他成為了公司的一名員工。
讀了這個故事，我感到非常慚愧，認(rèn)為父母為我做的一切都是理所當(dāng)然的，而忽視了父母對我們付出的辛勞。每天早上在媽媽的催促下起床，吃過媽媽準(zhǔn)備的熱乎乎的早餐，讓爸爸送我上學(xué)，衣服臟了扔在地上，犯了錯還要在爸媽面前使性子等等，這些讓我看來是心安理得享受的生活，卻不知爸媽背后已經(jīng)付出了很多。
這些就是我讀過美德故事后的感想及感受，其實(shí)，美德故事還有許多，以后的生活中我會在學(xué)中長大，將這些美德在自己身上發(fā)揚(yáng)。
美德故事觀后心得篇二
一個有修養(yǎng)的人，他可以克制貪心，因?yàn)樗拦?jié)儉可以使人向上。這是春秋魯國宰相季文子的人生信條。沒錯簡樸對一個人，一個家，一個國，都是很重要的。
我利用暑假讀了中華美德故事，我在其中深有感悟。如宋朝的大臣范質(zhì)，住的是陋室，穿的是破衣，做的事瘦馬破車。他還經(jīng)常叮囑家人說：“不要講排場，搞浮華，有粗茶淡飯吃喝，衣服不臟不破就好了。'而在他三十多年的宰相生涯中，一直保持著節(jié)儉的作風(fēng)，將自己的生活限定在一般百姓的水平上，這是難能可貴的。要知道，節(jié)儉難，而始終如一地節(jié)儉更難，更何況是堂堂的一國宰相！而同是宰相的司馬光也非常節(jié)儉，他提出了”由儉入奢易，由奢入儉難“”以儉立名，以奢自敗“的主張。還有聊過的左丞相張儉也是如此，一件破大衣竟然穿了30年之久，而當(dāng)時的皇上讓他去挑選布料，他徑直跳了六尺粗布，以上所述的三位都有一共同點(diǎn)，以上所說的三位都有一共同點(diǎn)，即身居顯赫之位而以儉為本，讀后不由令我們肅然起敬。
我們是校園里的學(xué)子，備受家長的呵護(hù)，好像是溫室中的花朵，衣食無憂，零花錢更是不斷。對我們中的有些人而言，儉樸似己成為一種過時的.觀念，而高消費(fèi)卻成為一種時尚。甚至有”不挑最好的，只挑最貴的“的觀念。
班級是同學(xué)們學(xué)習(xí)、競爭的地方?？墒沁@兒，卻隱藏著另一類”競爭“。如你的西裝是”皮爾?卡丹“，我的襯衫就買”金利來“”雅戈爾“；他的運(yùn)動衫是”李寧“，她就去買”耐克“……總之，()要穿出流行的趨勢，要最現(xiàn)實(shí)的。甚至連一塊橡皮也要攀比，東西稍微有點(diǎn)磨損便讓其”下崗“，與之永別。有些同學(xué)終日沉醉在高消費(fèi)里，用衣著打扮自己，還洋洋自得。因?yàn)槲艺J(rèn)為，中學(xué)生純真樸素的美才是真正的美。
因此，我們中學(xué)生應(yīng)該明了：富裕時忘了節(jié)儉，這是一種狂妄，這更是一種悲哀。節(jié)儉，是美德，而不是過時的觀念。我們更不能一邊喊著弘揚(yáng)美德、勤儉節(jié)約，一邊鋪張浪費(fèi)、盲目攀比，而要讓勤儉樸素成為自己的道德標(biāo)準(zhǔn)，伴隨我們邁向輝煌的新世紀(jì)！
美德故事觀后心得篇三
作為大學(xué)生，我們要懂得，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,對社會進(jìn)步將產(chǎn)生重要作用。它有利于改善當(dāng)前社會的人際關(guān)系；有利于改善社會風(fēng)氣；有利于造就優(yōu)良品格；有利于培養(yǎng)民族精神；有利于推動社會進(jìn)步；有利于改善和建立起適應(yīng)我們當(dāng)前社會的人與人的思維和道德標(biāo)準(zhǔn)，建造出一個團(tuán)結(jié)友愛、與人為善、公道正派、誠實(shí)守信的和諧社會。因此，它是人人都需要，人人都渴望擁有的。中華民族是一個具有優(yōu)良傳統(tǒng)的民族。在五千年的發(fā)展中，中華民族形成了以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。這種精神是維系中華民族團(tuán)結(jié)和國家統(tǒng)一的精神紐帶，也是促進(jìn)中華民族與時俱進(jìn)，不斷走向興盛繁榮和文明進(jìn)步的重要精神動力。在人類歷史上，中華文明之所以能延續(xù)不斷，生生不息，成為沒有發(fā)生過斷裂的社會文明；中華民族之所以能不斷進(jìn)步、自強(qiáng)不息、自立于世界民族之林，其重要原因之一就是我們中華民族具有一種源源流長，一以貫之并不斷豐富發(fā)展的偉大民族精神，作為團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的文化紐帶與精神支柱。而這種民族精神以及它所包含的種種傳統(tǒng)美德和高尚品格，都是由眾多的中華兒女前赴后繼地用自己閃光的思想和行動來塑造和形成的，并在歷史的演進(jìn)中不斷得到豐富和發(fā)展。當(dāng)今的青少年是未來的開拓者，但開拓者首先必須是一個優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承者，沒有繼承作基礎(chǔ)，開拓進(jìn)取就無從談起。因此加強(qiáng)對青少年的中華美德教育，并讓學(xué)生在教育的實(shí)踐活動中體驗(yàn)感悟，認(rèn)同民族精神，注重知行統(tǒng)一，就顯得十分重要。
在漫漫歷史長河中，中華傳統(tǒng)美德和民族精神鑄造了我們的靈魂，成為中華民族發(fā)展壯大的精神源泉。它積淀了悠久的道德文化遺產(chǎn)，它蘊(yùn)涵著豐富的人類道德精華，它體現(xiàn)了人類對理想人格和真善美的追求，它昭示著中華民族世代相傳、生生不息的偉大民族精神。一個國家必須要有自己的國魂，一個民族必須要有自己的精神，才能把全民族的智慧集中起來，形成無比強(qiáng)大的精神力量和物質(zhì)財富。中華民族幾千年延續(xù)下來的愛國、氣節(jié)，奮發(fā)、立志，改革、創(chuàng)新，勤學(xué)、好問，勤儉、廉正，敬長、知禮等傳統(tǒng)美德體現(xiàn)了中華民族的國魂和精神。列寧說過：“愛國主義就是千百年來鞏固起來的對自己的祖國的一種最深厚的感情?！敝挥兄畈拍軔壑?。孟子提出的“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，可以說是集中地體現(xiàn)了中華民族氣節(jié)。古往今來，多少仁人志士為維護(hù)祖國的榮譽(yù)和民族的尊嚴(yán)，在愛國和氣節(jié)方面為后人作出了榜樣?！疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)”是明末清初思想家顧炎武提出的。不僅具有倡尋民族氣節(jié)，挽救民族危亡的積極意義，而且突出了要求把個人的命運(yùn)與民族、祖國的命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起的崇高的歷史責(zé)任感，所以每當(dāng)中華民族瀕臨生死存亡的.危急關(guān)頭，都起到了救亡圖存的戰(zhàn)斗號角作用。自1840年*片戰(zhàn)爭爆發(fā)以來，諸如卓有見識的林則徐，血染吳淞口的陳化成，維新被殺的譚嗣同，推翻帝制的孫中山，橫眉冷對的魯迅，抗日獻(xiàn)身的張自忠，以及無數(shù)為國捐軀的共產(chǎn)黨人都體現(xiàn)了這一民族愛國精神，他們是中華民族之魂。
通過這次團(tuán)日活動，我們看到了民族的未來，我們有更加堅強(qiáng)的信念，我們會用行動來完成我們每一個中國人的歷史使命，我們一直都很棒，我們一定會更強(qiáng)，我們因有這樣的模范而驕傲。我們會以此為榜樣，好好學(xué)習(xí)，掌握知識，進(jìn)一步完善自己，為能為社會做更多的貢獻(xiàn)而努力。所以，我們體會到的更深刻意義就是作為中國未來的接班人，做為一名合格的大學(xué)生，我們現(xiàn)在應(yīng)該做的也是必須做的而且應(yīng)該做好的就是全心全意學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識，學(xué)習(xí)思想道德教育，學(xué)習(xí)黨的根本任務(wù)，學(xué)習(xí)一切我們應(yīng)該學(xué)好的，為社會做更多的貢獻(xiàn)，從而實(shí)現(xiàn)自身的價值！
美德故事觀后心得篇四
近日，我讀了(中華美德故事)這本書，它向我講述了許許多多歷史人物的美德故事，非常引人入勝，它既長我的歷史知識，又使我深深的受到教育。這本書共有八個篇章，68個故事，有愛國篇，自強(qiáng)篇，正直篇，勤學(xué)篇，友愛篇，誠信篇，機(jī)智篇，重孝篇等中華傳統(tǒng)美德。
我們中國是一個文明古國，在浩瀚的歷史長河中，出現(xiàn)了許許多多可圈可點(diǎn)的歷史人物。書中(勤學(xué)篇)講述了一些歷史人物勤學(xué)苦學(xué)練，刻苦讀書的故，深深的印象最深的是孔子，他是個大思想家，教育家，也是一個謙虛好學(xué)的學(xué)生。他向師暗自學(xué)琴，同一首曲子，他不停的練呀練呀，連續(xù)幾個月，從清晨練到深夜，手指尖都磨出血了，最后終于領(lǐng)悟到樂曲的的深奧之中，連老師也對他佩服得五體投地。戰(zhàn)國時期的蘇秦每天讀書讀到深夜，倦意襲來時，就命拿起錘子很扎自己的大腿，他勤奮苦讀，是學(xué)業(yè)大進(jìn)，終于說服了六國之君，當(dāng)了宰相，勤奮大學(xué)者匡衡鑿壁借光，等等。讀了這些故事我從中知道了一個道理;只有勤奮苦練付出艱辛的汗水，才能獲得成功!我以后一定要好好讀書，做一個勤奮好學(xué)得人。
讀了中華傳統(tǒng)美德故事集以后，我對匡衡鑿壁借光這個故事印象極其深刻?？锖馐俏鳚h著名的經(jīng)學(xué)家，他一直很勤奮，可是由于家境貧寒，家里買不起燈油，一到晚上他就無法看書。但是他天生非常聰明，他靈機(jī)一動，想到可以借助鄰居家的燈光看書。于是，他在墻角偏僻的地方處鑿了一個小小的窟窿，頃刻間，燈光流入房間，匡衡連忙湊到那一小塊寶貴的亮光處，專心的看起書來。從此以后，他白天看書，晚上就盤腿坐在地上學(xué)習(xí)。他博覽群書，終于成了一代學(xué)者。
中華民族的強(qiáng)大就是因?yàn)闊o數(shù)勤奮刻苦的人成就了自我，進(jìn)而成就了國家，年輕的學(xué)生也一定要重視學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，為中華民族的昌盛而努力學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在社會的物質(zhì)條件很好，可以為我們的學(xué)習(xí)提供良好的環(huán)境。我們不愁吃不愁穿，更不用像匡衡那樣鑿壁借光，所以我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。我們不用像匡衡一樣白天干活，晚上學(xué)習(xí)。我們有大把的時間去專研學(xué)習(xí)。我們在家里就像一個個小皇帝或小公主，家里人對我們唯一的期望就是好好學(xué)習(xí)。這樣我們更不應(yīng)該辜負(fù)家里人和社會對我們的期望。
匡衡的故事不僅教會了我要努力學(xué)習(xí)，更重要的是他教會了我如何做一個遇到困難不退縮的人。作為新一代的學(xué)生，我們肩負(fù)著為現(xiàn)代事業(yè)而奮斗的重任。好好學(xué)習(xí)，天天向上是我們每個學(xué)生應(yīng)該做的事情。我們必須繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，做一個德智體全面發(fā)展的學(xué)生!
今天，我看完了《美德故事》這本書。這本書寫了古今中外許多的美德故事，贊美了他們的優(yōu)秀品德，聰明才智和斗爭精神。所以我非常喜歡這本書。
古人云：”百善孝為先，“孝敬父母，關(guān)愛他人，是中華民族的傳統(tǒng)美德。在古今中外的孝子中，有一個人叫黃香。他十分孝順父母。冬天寒冷，每到晚上，他就提前睡到父母的床上，把被褥暖熱后，才請父母上床休息。夏天晚上，他又用扇子將席子扇涼，才讓父母睡覺。讀完這篇故事我覺得，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)黃香，做一個孝敬父母的好孩子。在日常生活中，每天給媽媽捶一次背，盛一碗飯。給爸爸端一杯茶洗一次腳。常對父母說：”我愛你?！白尭改改軙r刻感受到我們的愛。
還有一篇故事是《曾子殺豬》，我也十分喜歡。這篇故事主要講的是：曾子因?yàn)槠拮訉鹤诱f的一句”回來殺了豬給你吃“的玩笑話，而執(zhí)意要將豬殺掉，以兌現(xiàn)諾言。這篇故事告訴我們要言出必行，言而有信。如果做人沒有誠信，那世界上將到處充滿謊言。人與人之間不再有信任，人人憂心忡忡害怕被騙。社會將陷入一片混亂。所以，請大家言出必行，言而有信。
這本書里的每一個故事都繪聲繪色，故事的寓意也深入淺出，所以我特別喜愛這本書，請大家有時間的話，也看一下這本書。
興趣的是《中華美德故事》書，這本書讓我漸漸的走向了光明美好的道德世界，也讓我從一個個有趣的故事中認(rèn)識到了道德的所在和它的價值。本書有很多的神話故事、精彩的童話寓言，里面富含豐富的內(nèi)容，讓我充滿好奇。
中國的歷史很悠久，它的傳統(tǒng)美德是最寶貴的財富?！吨腥A美德故事》最感人的就屬《孔融讓梨》了，小小年紀(jì)的孔融就能主動將大的梨讓給別人，自己吃最小的?，F(xiàn)在的人很難做到這一點(diǎn)，是值得我們學(xué)習(xí)的。另一篇故事給我的映像也很深：宰相季文，身居高位，卻以儉為榮，他穿舊衣，吃普通菜，信簡陋房，不講排場。相比之下，我們不少同學(xué)比吃比穿是很不應(yīng)該的?？鬃釉f過“言必行，行必果。”一個人只有說到做到才會嬴得別人的信任，我決心改掉以前的壞毛病，做一個言而有信的我。從書中我還懂得了在生活中應(yīng)該遵守諾言，敢于向別人承認(rèn)錯誤，知道錯了要及時改正。這本書的故事很精彩，相信每一個讀了這本書的人都會從中學(xué)到很多的知識，懂得很多的道理。
同學(xué)們趕快來讀讀這本書吧!
你知道美德是什么嗎?美德就是幫助別人，有一天，我在看動畫片時看到了一件美德的事;一天，圖圖的爸爸送給圖圖一只小麻雀，這只麻雀窩里掉下來，圖圖爸看到了就把她帶回家，沒想到圖圖不僅教會了它吃東西還教會了它飛呢，圖圖才4歲，怎么樣出乎你的意料吧!到最后圖圖把這只小麻雀放了。
還有一次，我看到了一篇新聞報道，有兩個小女孩同時被車撞到了，一個十幾歲了，一個五六歲了，十幾歲的女孩在車子底下微微地叫著：“救命，救命?！痹谂赃吂ぷ鞯墓と藗兛吹搅肆⒖贪雅⒕攘顺鰜恚偷搅酸t(yī)院，還經(jīng)常去看她，她說：“我謝謝這些叔叔就了我，還還來看我，非常感謝他們;社會給他們每人獎賞了幾萬元獎金，全部都捐給了這個女孩兒，漸漸的女孩兒好了，我看到了那些叔叔臉上露出的笑容，我才感覺到他們?nèi)缧╆P(guān)心一個與他素不相識的人，我感覺到他們像雷鋒;另一個小女孩兒，被一個卡車壓到了，躺在那里，司機(jī)下來看了一眼，立馬落慌而逃，然后過一會兒又有一輛卡車四個輪子壓在了她的身上，來來回回從她的身邊走過了18個人都裝作沒看到，她的媽媽來了，立馬把她抱到了醫(yī)院。走么樣，看出來什么問題了嗎?同樣是兩個小女孩，同樣是人，為什么人與人與人之間的差距就那么大呢那么大呢!一邊充滿愛心是活雷鋒，一邊冷酷無情，我希望大家做個充滿愛心的活雷鋒。
我國自古以來就不乏具有優(yōu)秀品德的人，孔融讓梨、精忠報國。。。。。?！吨腥A美德》這本書是我喜歡的書之一。因?yàn)闀锔嬖V了我們很多美德，而這些都是我們應(yīng)該具備的。所以，我從里面學(xué)到了很多，比如節(jié)約、尊老愛幼等。讀了這個故事后，我感到非常慚愧。因?yàn)橛幸淮?，媽媽買了一雙新鞋，我見自己沒有，便不高興?？蓻]想到，媽媽的鞋子早已壞了，而自己還有好幾雙好鞋呢。當(dāng)我知道真相后，心里后悔極了，想到媽媽起早貪黑，而自己卻一點(diǎn)都不為她著想，更不要說孝順了，與書里的那個人相比，自己差的很遠(yuǎn)，我真的感到非常慚愧。
有一次，在家里做老師布置的家庭作業(yè)時遇到了一個難題，怎么也想不出該怎么做。這時，我想干脆明天早上到學(xué)?？雌渌瑢W(xué)是怎么寫的，把答案一抄不就完事了嗎?第二天晚上作業(yè)發(fā)下來，我得了優(yōu)秀。老師還表揚(yáng)了我。可是，好像優(yōu)秀上多了個黑點(diǎn)，今天讀了孔子的故事，讓我又想起了這件事，對待學(xué)習(xí)要認(rèn)真，不要自欺欺人，碰到困難要虛心向老師請教，不要不懂裝懂。這些故事，使我明白了一個道理：“學(xué)習(xí)是進(jìn)步的階梯、是成功的基石，只有勤學(xué)、好學(xué)、不弄虛作假才能取得成功?！?BR> 美德使人變得更美，美德使生活更豐富多彩，今天，我就讀了一本關(guān)于美德的書，這本書的名字叫《美德故事》。
《美德故事》這本書分為九類，分別是誠實(shí)守信、善良仁愛、勤儉節(jié)約、堅韌勇敢、勤勞實(shí)干、謙虛好學(xué)、正直真誠、孝敬父母和注重他人。這本書是通過很多神話故事、詩篇、寓言、童話等豐富題材，讓我逐步地走向了光明美好的道德世界。讓我從一個個有趣的故事中認(rèn)識到了道德的所在和它的價值，使我展望人生的道德觀。
在這本書中，最令我受教育的是“曾子殺豬”這一文，文章介紹了曾孔子的學(xué)生，有一天他的妻子要去趕集，兒子非要跟著去，妻子害怕兒子惹麻煩，所以就騙兒子說：“你只要不跟我去趕集，媽媽回來就給你殺豬吃?！眱鹤右宦牨愎怨缘拇粼诩依?，妻子回來后曾子拿著菜刀就要?dú)⒇i，妻子很舍不得，便請求他不要?dú)⒇i，而曾子卻堅定的說道：“做人不能言而無信，既然答應(yīng)兒子要?dú)⒇i吃，就應(yīng)該做到，要不還有什么資格去教育孩子?！焙髞硭麄冋娴陌沿i給殺了。
讀了這個故事，我深有體會，以前我經(jīng)常說話不算數(shù)。記得有一次，我答應(yīng)媽媽今天不會看電視，我還是趁著媽媽出去的時候，偷偷看電視?，F(xiàn)在想想多不應(yīng)該呀!孔子曾經(jīng)說過：“言必信，行必果?！币粋€人只有說到做到，才會贏得別人的信任。我決心改掉以前的壞毛病，做一個言而有信的人。
我讀的書，第二喜歡的就是《美德故事》這本書是我11月份看的。
這本書搜集了古今中外諸多人物的美德故事。有些人物也許與我們相隔著悠久的時間和遙遠(yuǎn)的`空間，但是所有的故事都向我們傳達(dá)了一些人類共同的情感，那些人性的美好，誠實(shí)守信、善良仁愛、勤儉節(jié)約、堅韌勇敢、勤勞實(shí)干、謙虛好學(xué)、孝順父母和尊重他人都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
其中我最喜歡的美德故事是《臥冰求鯉》晉代的王祥，王祥的母親在王祥很小的時候就去世了。父親又娶了一位妻子，王祥對繼母很好，但是繼母對王祥百般挑剔，經(jīng)常在王祥父親面前數(shù)落王祥不孝。一個冬天的早上，繼母突然想吃新鮮的鯉魚，王祥知道了，就到河邊看到河面已經(jīng)凍了一尺多厚的冰，他就赤裸躺在冰上使冰融化，王祥凍麻木了，這時奇跡出現(xiàn)了，在王祥身邊出現(xiàn)了一個小洞，從洞里蹦出幾條小魚。繼母被王祥的孝心感動了，開始善待王祥。
我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)做一個有孝心的人。我想請大家讀一下《美德故事》，里面有很多耐人尋味的小故事，很值的小學(xué)生仔細(xì)品讀!
美德故事觀后心得篇五
讀了許多美德少年精彩的故事，我有一些感想。
那些美德少年一般都是父母離異，還有父母都?xì)埣?，和家里?jīng)濟(jì)比較困難的等等······但他們都不抱怨，用懷著一顆單純而真實(shí)的心靈。
父母離異的孩子每天都要早起，幫助爸爸或媽媽做家務(wù)，中午放學(xué)回來自己還要洗衣服，還要多關(guān)心一下父母。父母殘疾的孩子每天都要照顧自己的父母，還要去喂雞喂牛，有時候飯也要自己做著吃，再急急忙忙趕去上學(xué)，放學(xué)后，他們還要負(fù)責(zé)給父母端屎端尿。如果換成一般人的話，也是會受不了這種生活的。家里經(jīng)濟(jì)比較困難的孩子，為了生活，只好每天去撿廢紙和廢罐子或去買報紙來補(bǔ)貼家用。
這些孩子都是有孝心的孩子，這就是我最真實(shí)的感受。我們以后一定要多幫助這些善良的孩子們，也要多向他們學(xué)習(xí)。
今天，我讀了《中華美德故事》中的《一諾千金的季布》一文，文中介紹了秦末有個人叫季布，他一向說話算數(shù)，信譽(yù)非常高，許多人都同他建立了濃厚的友情。當(dāng)時甚至還流傳著這樣的諺語：“得黃金萬兩，不如得季布一諾?！焙髞恚米锪藵h高祖劉邦，被懸賞捉拿。結(jié)果，他的舊日的朋友不但沒有被重金所迷惑，還冒著滅九族的危險來保護(hù)他，錘使他免遭禍殃。
讀完這個故事，我深有感觸，一個人言而有信，自己得道多助，能獲得大家的尊重和友誼。反過來。如果貪圖一時的安逸或小便宜，而失信于朋友，表面上是得到了“實(shí)惠”。但為了這點(diǎn)實(shí)惠卻毀了自己的聲譽(yù)，而聲譽(yù)相比于物質(zhì)是更重要得多。所以，失信于朋友，無異于丟了西瓜撿芝麻，得不償失的。
我也深有體會。記得有一次，同學(xué)把書借我看一個星期。到了期限，同學(xué)問我要，我一拖再拖，兩個星期才還他。現(xiàn)在想想多不應(yīng)該呀!看了季布的故事以后，我決心要改掉這個壞毛病，做一個言而有信的好學(xué)生。
我平時吃飯很隨意，一碗飯總會剩下一點(diǎn)，母親為此常批評我。那年暑假，媽媽給我買了一本《中華美德故事》。書里寫的故事都很通俗，有尊老敬賢、誠實(shí)守信等道德故事，不過，使我感受最深的應(yīng)該是節(jié)儉了。讀到《儉樸篇》時，那一個個普通的故事使我難以忘卻。故事中的季文子“以儉為榮”、左權(quán)將軍“縫補(bǔ)破鞋”、周總理“神秘的箱子”等，都表現(xiàn)了前輩們節(jié)儉奮斗的精神，這是任何東西都無法取代的“寶物”。
看看我們身邊，很多同學(xué)花錢不心疼。現(xiàn)在生活水平越來越好，同學(xué)們一般都有很多零花錢?；ㄍ炅艘?，要到了花。平時買起衣服來，從頭到腳都要名牌，生日還要大操大辦，有了這些還不滿足，甚至今天提出要買iphone，明天又想買ipad，花錢如流水。他們根本不掂掂這些錢的分量，這些錢都是爸爸媽媽辛辛苦苦賺來的呀!
許多看似不經(jīng)意的小事，諸如丟一個面包，落幾粒飯粒，雖無大礙，卻會養(yǎng)成一種不良的習(xí)慣，影響你的一生。
今天，周老師給我們讀了傳承中華美德共圓美麗少年夢的文章，我深受感觸。
令我印象最深刻的是那《臥薪嘗膽》一文。文中的主人公，越國國君勾踐，為了報仇，從皇宮里搬了出來，搬到了一個又破又爛的小茅屋里。屋頂上垂下一顆大苦膽，每天嘗一口苦膽的味道，過著窮苦清淡的日子，用以鍛煉自己的意志，不忘過去的恥辱。與國人們同心協(xié)力，經(jīng)過了十年的強(qiáng)政勵治，推動了國家各方面的能力，振大了勢力，終于打敗了吳國。
這個故事讓我懂得了：做事要有恒心，要有毅力，刻苦自勵，發(fā)奮圖強(qiáng)，才能戰(zhàn)勝困難打敗困難。在生活中，我也經(jīng)歷過這樣的事。有一次，我在彈鋼琴，那首曲子音很多，我剛彈到一半，手就又酸又痛，簡直不能動了。那一瞬間我真的想放棄算了，可我突然想到了平時老師常對我們說，做事不能半途而廢，一定要堅持到底，就可以取得成功!于是我忍耐著酸痛，繼續(xù)努力彈鋼琴。終于，我在鋼琴老師那里通過了這首曲子。我為自己的小小成功而欣喜不已。
從這次事件中，讓我深深體會到了做事有恒心有毅力的重要性。讓我明白了，只要刻苦努力，堅持不放棄，有恒心有毅力，最終都可以成功!所以，我們要向文中主人公學(xué)習(xí)，用自己的恒心自己的毅力，到達(dá)成功的彼岸!
前不久，我看了《中華美德故事》中的愛國篇。其中，《大禹治水》這篇?dú)v史故事給我留下了深刻的印象。
主要內(nèi)容是這樣的：很久以前，天下發(fā)了大洪水。大禹的父親鯀被派去治水。但由于鯀治水不利，大禹繼承了父業(yè)。在治水過程中，大禹遇到了種種困難，但都一一克服了。三次路過家門，他都沒有進(jìn)去一次。經(jīng)過十三年的努力，大禹治水成功，老百姓又過上了安寧的日子。
大禹堅持不懈，舍小家、顧大家的精神令我們敬佩，更值得我們學(xué)習(xí)!我想：我們作為小學(xué)生，應(yīng)該學(xué)習(xí)大禹堅持不懈的精神。在學(xué)習(xí)上，我們遇到了難題，不應(yīng)該退縮，而是要迎刃而上，以問同學(xué)、問老師、上網(wǎng)查等辦法解決。在培養(yǎng)興趣愛好時，也要堅持下去，要不然肯定是一事無成。在舍小家、顧大家方面，一部分干部做得很好，一部分則有愧“人民公仆”的稱號。比如，在512大地震時，有些干部在不知家人死活的情況下仍然在全力救援受災(zāi)群眾?？蛇€有些當(dāng)?shù)馗刹?，為了中飽私囊，在?zāi)后居然貪污救災(zāi)物資，搜刮當(dāng)?shù)厝嗣褙敭a(chǎn)，難道他們就不愧疚?難道他們就不臉紅?我真替他們害臊!
我暗暗立志，一定要以大禹為榜樣，在以后的學(xué)習(xí)生活中發(fā)揚(yáng)堅持不懈的精神;長大后，時刻牢記把祖國和人民的利益放在最高位，為祖國作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
最近，我讀了一本書叫《美德故事》，它讓我明白了要想做一個品德高尚的人必須要善良。謙遜。勇敢。堅韌。有愛。真誠。雖說這只是美德故事的代表作，但在這些文章中卻蘊(yùn)涵著無限的風(fēng)景。讓我們流淚，讓我們歡笑，讓我們胸襟開闊靈魂溫暖?，F(xiàn)在就讓我們在這美德故事的海洋里翱翔吧!
在這一片海洋里，也許因?yàn)槲沂切∝斆缘脑虬?讓我最難忘的是《邁克的禮物》，它的內(nèi)容就是因?yàn)檫~克用雪球砸壞了別人的窗戶由于害怕逃跑了，回家后他覺得做的不對，于是拿上一枚銀幣去給主人賠禮道歉，可就是因?yàn)檫~克的誠實(shí)打動了主人并且又獲得了一枚銀幣的獎品。
雖然這只是大家眼里的一件小事，但是我從來沒有因?yàn)樽约菏且粋€小財迷而去隨便去拿別人的東西或錢。因?yàn)槲矣形易鋈说臉?biāo)準(zhǔn)。我希望誠實(shí)能撒滿城市的每一個角落。美德能成為大家受益終生的財富。這樣世界就會變得更加美好。
前幾天，我發(fā)現(xiàn)在我的書架上有一本《中華美德故事》，中孔子好我深受啟發(fā)。
看到這里，想想自己，我感到十分慚愧。又一次，媽媽給我買的復(fù)習(xí)資料，我碰到了一道難題，怎么想也想不起來。這時，我想起來參考書后面不是有答案嗎，抄一下不就完了，再說爸爸媽媽剛好出了。第二天媽媽給我檢查時發(fā)現(xiàn)了這道難題，又對對答案看到我做對了，覺得有些不可思議，便把我叫到身旁，讓我說出這道題的過程，我哪會呀!那天挨揍是少不了的。今天讀了孔子的故事，讓我想起了這件事，它提醒我：對待困難要虛心向會的人請教。
讀了這個故事，讓我明白了一個道理：學(xué)習(xí)，是成長的階梯，只有勤學(xué)，好學(xué)，不弄虛作假才能取得成功。我們現(xiàn)在正是讀書的大好時光，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)長大后為祖國做出奉獻(xiàn)。
美德故事觀后心得篇六
中國是一個禮儀之邦，歷來有許許多多的美德故事和神話傳說，即使?jié)w速發(fā)展的今天，美德依然是非常重要的，道德高尚的人，可以用自己的言行影響別人，讓美德在別人身上生根發(fā)芽，開花結(jié)果，從而讓世界變得更加美好。
《美德故事》這本書通過一個個有趣的神話、童話、寓言故讓我對道德的認(rèn)識更上了一個臺階?！斗妒绞匦拧愤@個故事通過范式的講信用的品格讓我有了一些認(rèn)識。對個人而言，誠信是立人之本，是做人處世的基本準(zhǔn)則，是每個公民正確的道德取向。從修身的角度看，誠信是人內(nèi)心升起的太陽，可以照亮自己，也可以溫暖別人；誠信是一把金鑰匙，可以打開人的心鎖，也可以得到知識和財富的；誠信綻放生命之美，生活因它而多姿，人生因它而多彩。對企業(yè)而言，誠信是其賴以生存的根本；對城市而言，誠信等同于它發(fā)展的機(jī)遇；對國家民族而言，誠信是其繁榮昌盛、自強(qiáng)自立的基礎(chǔ)。
荀巨伯冒荀巨伯冒著生命危險也要保護(hù)他的病友，是因?yàn)樗种v義氣，這樣的友誼，才是君子之交。義氣，不會因富貴或生死禍福而改變立場與做法，義氣是為了正當(dāng)?shù)氖虑?，而主動愿意替別人承擔(dān)危險，甚至不惜舍棄自我，成全他人的氣度，這也是“真”、“誠”的一種體現(xiàn)。一樁舍生取義的義舉，不僅救了朋友的性命，更讓敵軍自慚而退，可見“義”以及道德的強(qiáng)大感化力量。
美德故事觀后心得篇七
美德是我們祖先流傳下的品質(zhì)。人，因充滿美德而變得更美麗;國家，因充滿美德而變得更和諧;世界，因充滿美德而變得更繽紛。
李玫潔是一個品學(xué)兼優(yōu)，尊敬長輩，孝敬父母，獨(dú)立自強(qiáng)的孩子。在家里，在學(xué)校，她都是一個好孩子。在家里，她總會幫助父母做一些力所能及的事。幫助行動不便的奶奶倒水端飯，和奶奶聊天。自己的事情自己獨(dú)立完成，今天的事今天做好，是她對自己的一慣的要求。在學(xué)校，她努力學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)，尊敬師長，和同學(xué)友好相處。培養(yǎng)了許多良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。和同學(xué)互相幫助，和同學(xué)們一起交流探討，共同提高。她熱愛班集體，對班級榮譽(yù)很愛護(hù)。每次集體活動都有她活動的身影。她愛好廣泛，舞蹈、鋼琴、古箏、書法、繪畫她都喜歡。多次在全縣演講、歌唱、繪畫比賽中獲獎。在社會，她誠實(shí)守信，熱愛公益活動，積極捐款。
讀了她的事跡后，我深深地感受到自己的缺點(diǎn)。李玫潔是那么的有禮貌，那么討人喜歡。她是老師心中的好孩子，學(xué)生心中的好同學(xué)。
是呀!從李玫潔的事跡當(dāng)中，我們明白了中華美德是我們每個人都應(yīng)該擁有的。中華美德是我們炎黃子孫的標(biāo)志。美德是每個人都要擁有的。中華美德是指尊老愛幼，尊敬師長，孝順父母，樂于助人等。
而我們應(yīng)該怎么做到這些呢?我們應(yīng)該從小事做起。就比如我們一直說的環(huán)境問題，我們應(yīng)該不僅不亂丟垃圾，還要勸阻身邊想丟垃圾的人。只要從小事做起，就可以逐步培養(yǎng)我們對美德的認(rèn)識。除了不亂丟垃圾，我們還應(yīng)該多多幫助身邊需要幫助的人。如：老奶奶過馬路時我們可以扶她一把。在地上撿到錢交給警察叔叔……這些都是我們力所能及的事。每當(dāng)發(fā)生大地震和其它大災(zāi)難時，我們應(yīng)該積極捐款。這是我們應(yīng)該做的也是唯一能做的。只有這樣我們才能幫助到那些正處在災(zāi)難之中的人民。所以我們不應(yīng)該只看重那幾塊錢，比起這個，那些受災(zāi)的人民才更重要。
中華美德，是最進(jìn)近幾年我們很多人都丟失的東西，讓我們一起把它找回來吧!
我讀了《美德少年故事》之后，讓我很感動。有樂于助人的趙予倩、王思源和華靈等。其中讓我最感動的是《天堂里多了一個小天使》這篇文章。
文章里講的是一位天真活潑的小女孩單一鳴和她的爸爸。雖然生活很貧窮，但是她對生活充滿了快樂。每天上學(xué)，她和爸爸一邊踩著三輪車，一邊唱著歌，小女孩每次都自豪的唱著：“我有一個好爸爸，打起屁股叭叭叭…”雖然我很想知道還有幾句是什么，但是上面沒有寫。
單一鳴的家里除了她和爸爸以外，還有爺爺奶奶和一個媽媽。不幸的是，在單一鳴幼小的時候，母親因?yàn)楦赣H身體有了殘疾，便離開了他們。但單一鳴很堅強(qiáng)，很懂事，從來不向爸爸問媽媽去了哪里，俗話說：在逆境中長大的孩子，往往比同齡的孩子更懂事、堅強(qiáng)，更懂得珍惜眼前的幸福?？吹竭@兒，我和媽媽的眼中閃爍著淚花。我的媽媽從小也經(jīng)歷過這樣的生活，所以她哭的比我更厲害。
在二零一一年的早晨，不幸的事在次降臨到她的身上，這天早晨上學(xué)的路上，她整個人都無精打采，病懨懨的樣子，爸爸問她是不是哪里不舒服，而她卻笑著說沒事，讓爸爸不要擔(dān)心?？墒?，要到中午的時候，老師打電話給單一鳴的爸爸，說單一鳴不舒服。爸爸到學(xué)校的時候，發(fā)現(xiàn)單一鳴已經(jīng)臉頰通紅，還發(fā)著燒，整個人軟綿綿的。而她還是努力的笑著說沒事，沒事，沒事。而單一鳴的爸爸卻哭了。而我和媽媽，也是滿臉的淚水。單一鳴的爸爸帶著她看了一個又一個醫(yī)院，可每個醫(yī)生都搖頭，而單一鳴的爸爸仍帶著她去了另一個大醫(yī)院——揚(yáng)州蘇北醫(yī)院，而醫(yī)生仍是搖著頭說：“她得了白血病，治病至少要四五十萬，而且不一定能徹底治好?！眴我圾Q卻仍是笑著對爸爸說：“爸爸，我們回家吧，我沒事?！倍陌职謪s淚流滿面。
最后，單一鳴走了，永遠(yuǎn)的走了。人間少了一位陽光女孩，天堂里多了一位可愛的小天使。我想：單一鳴這種堅強(qiáng)、懂事的精神一直留在我們的心中，也一定會發(fā)揚(yáng)光大。
讀后心得。
這個暑假我讀了一些有關(guān)美德少年的先進(jìn)事跡，讓我感覺獲益匪淺!
這些美德少年不僅品學(xué)兼優(yōu)，而且吃苦耐勞。有的同學(xué)是在家庭條件非常艱苦的環(huán)境下學(xué)習(xí)，還要照顧父母，操持家務(wù)，真是令人敬佩!比如我們江西南昌陽明學(xué)校六(1)班的涂樺同學(xué)，在她很小的時候，父親就雙目失明了，母親的一只眼睛也看不清了。但她不僅沒有悲觀絕望，還時常勸父親別難過，她來當(dāng)父親的眼睛，早早地挑起了家庭生活的重?fù)?dān)。
涂樺就是這樣一個開朗、活潑、不畏縮、積極向上的陽光少年!
美德故事觀后心得篇八
作為家長，我們都希望能夠培養(yǎng)出有良好美德的孩子。美德是指那些具有倫理道德品質(zhì)和正直行為的特質(zhì)。為了達(dá)到這個目標(biāo)，我們常常會給孩子們講一些關(guān)于美德的故事。通過這些故事，孩子們可以學(xué)習(xí)到如何成為一個有品德、有共情力的人。在這篇文章中，我要分享自己對于這些美德故事的體會與心得。
首先，美德故事教育觸動了我內(nèi)心深處的一根弦。每當(dāng)我給孩子講述這些故事的時候，我不能不感受到其中的內(nèi)涵和啟示。比如，當(dāng)我給孩子講述關(guān)于勇氣和堅持的故事時，我會被主人公們所展現(xiàn)出來的勇敢精神所打動，他們不畏艱辛、奮發(fā)向前的精神給予我無盡的勇氣和動力。這些故事教育讓我們更加深刻地認(rèn)識到美德的重要性，同時也啟發(fā)我們自己去追求美德。
其次，美德故事給我提供了教育孩子的有效方法。通過講述這些故事，我可以在孩子們的心靈中留下一種道德概念和價值觀念。例如，我曾給孩子們講過一位名叫貝多芬的音樂大師的故事。通過貝多芬的堅持和執(zhí)著精神，孩子們感受到了努力和毅力的重要性。這樣的故事不僅能夠激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣，更能讓孩子們在面對困難時不輕易放棄，勇往直前。
另外，美德故事也給我?guī)砹私逃⒆訒r的啟示。在講述這些故事的過程中，我發(fā)現(xiàn)孩子們的注意力更加集中，思維更加活躍，興趣更加濃厚。這讓我認(rèn)識到，在孩子的教育中，我們可以通過故事的方式來提高孩子的學(xué)習(xí)積極性和興趣，使他們更愿意去接受我們的教育和引導(dǎo)。通過這些故事，我們可以與孩子們建立更緊密的聯(lián)系，讓他們更加樂于接受我們的教育。
最后，美德故事不僅僅是給孩子們講故事，更是給自己的一次反思和思考。在講述這些故事的過程中，我常常會思考自己的行為和品德。我會問自己是否具備與主人公一樣的品質(zhì)和精神。如果不具備，我會努力提升自己，成為一個更好的人。這種自我反思和思考讓我感到個人成長的重要性，同時也培養(yǎng)了我的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神。
總結(jié)起來，美德故事教育是一種非常有效的教育方式。它能夠觸動孩子們內(nèi)心深處的那根弦，激勵他們追求美德。同時，美德故事也為我們家長提供了一種有效的教育方法，使我們更好地教育孩子。通過這些故事，我不僅更好地理解了美德的重要性，也不斷反思自己的行為和品德，讓自己成為一個更好的人。因此，我相信，通過美德故事的引導(dǎo)和教育，我們一定能夠培養(yǎng)出良好美德的下一代。
美德故事觀后心得篇九
曉燕，快給我們講講日本怎么樣?”7月13日下午，何曉燕剛從日本參賽來，就被鄰里社區(qū)的鄰居們圍住了。
今年24歲的何曉燕，在鄰里社區(qū)住了5年。她這次代表公司去日本參加電子組裝大賽，獲得優(yōu)勝獎第二名，是公司多名工作人員中第一個在國外獲獎的，于是她成了居住在鄰里小區(qū)的眾多打工者的欽佩對象。令他們佩服的，還有她的小姐妹陳曉妃。
這對姐妹花，被鄰居向本報“尋找身邊的好鄰居”欄目熱線89898400大力舉薦。
何曉燕、陳曉妃，其實(shí)并非親姐妹，她們來自不同的地方，入住鄰里社區(qū)前素不相識，不過，現(xiàn)在，她倆成了居民眼中的勵志姐妹花。
和何曉燕住同一層樓的同事小吳告訴記者，這對姐妹花都是中專畢業(yè)，有著類似的勵志經(jīng)歷?！?，何曉燕剛?cè)肼毠荆驗(yàn)槟昙o(jì)小，工作有點(diǎn)力不從心。可她不服輸，拼命學(xué)習(xí)知識，鉆研技術(shù)，別人一遍就學(xué)會的，她學(xué)五遍十遍。很快，她的工作態(tài)度得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可，覺得這個小姑娘不錯，提拔她做線長，管理二十多名員工。“小吳說。
公司十周年晚會上，何曉燕和比自己大兩歲的陳曉妃結(jié)識了，兩人工作經(jīng)歷類似，又聊得來，漸漸成了好朋友。她們對新鮮事物都有強(qiáng)烈的好奇心，樂于學(xué)習(xí)，無論公司組織的各種比賽，還是健康知識等講座，都積極參加。陳曉妃說：“只要是我喜歡又覺得有用的東西，我都會去學(xué)。”
20底的一天，她們在鄰里小區(qū)看到很多學(xué)校招生廣告，就研究起來，不過，興奮漸漸變成糾結(jié)，“我們很想上大學(xué)，擔(dān)當(dāng)了一定職位，知識也得跟上?！笨墒?，讀夜大要讀兩年半，擔(dān)心自己在公司干不了那么久，遲遲下不了決心。
后來，姐妹倆相互鼓勵，還是去報了名，覺得“將來的事誰也說不準(zhǔn)，先做起來再說”。兩人讀的是浙江理工大學(xué)工商管理專業(yè)，這一讀，一年多過去了，明年4月就能畢業(yè)?，F(xiàn)在，倆人談及當(dāng)初的決定，為自己的執(zhí)著點(diǎn)贊。
陳曉妃與何曉燕還活躍在社區(qū)各種晚會上，她們一起學(xué)會了主持、跳舞、吹葫蘆絲，給居民們帶來了不少快樂。兩人還學(xué)會了日語，讓身邊新入職的年輕人十分佩服。
鄰里小區(qū)1號樓樓道長肖師傅說：“這對姐妹的學(xué)習(xí)精神和執(zhí)著意志很可貴，年輕人就應(yīng)該這樣。我經(jīng)常向新來的年輕人講她們的事?！?BR> 今天，我們繼續(xù)推出第三批居民推薦上來的好鄰居：
占輝澤，住和達(dá)自由港小區(qū)，他是居民發(fā)生糾紛時的“滅火器”，愛“多管閑事”，人稱“澤哥”。
張建容，住鄰里小區(qū)3號樓，她以行動來告訴小區(qū)里一撥又一撥的新杭州人：鄰里社區(qū)是大家庭。
肖志恒，住鄰里小區(qū)1號樓，他以一個個小妙招，助力文明小區(qū)建設(shè)。
看到3名好鄰居的事跡，你可以這樣做：
1、為他們點(diǎn)贊：今明兩天，在本報微信公眾平臺“錢報今日下沙”中，點(diǎn)擊“微互動”、“微投票”，找到“最美下沙人”的投票，把你的票投給最好最美最感人的好鄰居。
每周，我們會選出票數(shù)最高或最感人的一名好鄰居。
2、如果你認(rèn)識他們，他們還有其他事跡感動過你，可以把他們的故事寫下來發(fā)送給我們，讓更多人一起來感受這份溫暖。
美德故事觀后心得篇十
讀過很多書，但我最喜歡的一本書還是《美德故事》，因?yàn)闀械拿總€故事都是那么的生動感人，閃耀著人性的光輝，讓我明白了很多道理。
在這本書中，讓我印象最深刻的是《當(dāng)“園丁”的總裁》這個故事。它主要講了在“巨象集團(tuán)”總部的私家花園里，一家子公司的部門女經(jīng)理，為了教育兒子，指著修剪花草的老人，說孩子“如果不好好學(xué)習(xí)，將來就和老人一樣沒出息，只能做些卑微低賤的工作”，并且趾高氣昂地笑話老人“一大把年紀(jì)了，連手機(jī)也買不起”等等。老園丁實(shí)在忍不住了，就下令將那位婦女開除。原來，老園丁就是“巨象集團(tuán)”總裁詹姆斯先生。
在此，我特向你推薦《美德故事》。它不但讓你知道了什么是誠實(shí)守信、善良仁愛，而且還告訴了我們要孝敬父母、尊重他人等等美好品德。其中的知識與意義，是我們一生取之不盡、用之不竭的財富!
美德故事觀后心得篇十一
今天我讀了大棚里的孩子這個故事,故事講了一個叫馬麗娟的女孩子,馬麗娟兩歲那年跟隨爸爸媽媽從山東來到江南水鄉(xiāng)張浦鎮(zhèn)她家里十分貧窮,她的家只是用一個透明的布搭成了一個大棚,但她從不抱怨,沒有說過一個苦字,應(yīng)此村里的人都說她是一個好孩子.
馬麗娟非常愛學(xué)習(xí),她以獨(dú)特的品格，贏得了老師和同學(xué)們的一致好評,因此爸爸媽媽非常欣慰.雖然馬麗娟家里困苦,但是只要班里同學(xué)有什么東西忘帶了,她都把自己新的東西借給同學(xué)們用,馬麗娟非常樂于助人，同學(xué)們都愿意與她交往.有一次,馬麗娟寫完作業(yè)就像往常一樣回家,她的'表弟與一個小表妹開心得玩著,表弟帶表妹到小橋?qū)Π度?表妹到小河邊,把手伸進(jìn)小河里抓魚,腳一沒注意滑了一下掉到水里,表弟嚇得不知所措,只是在旁一邊喊救命,一邊哭.馬麗娟聽到連忙跑過來,見表妹越來越下沉,馬麗娟奮不顧身跳下水,由于不諳水性的她，慌亂地抓摸著，咕咕地喝水……表弟不停的喊救命,一個外來的打工者聽到了喊聲,把表妹和馬麗娟救了上來,并很快叫來了醫(yī)生,表妹經(jīng)過搶救好了,可是馬麗娟耳朵和鼻腔都吸入了污泥,臉色蠟黃,醫(yī)生問馬麗娟會游泳嗎?馬麗娟回答說道\"不會,當(dāng)時沒想那么多”.
馬麗娟真是一個舍己為人的好女孩!
美德故事觀后心得篇十二
前幾天，我發(fā)現(xiàn)在我的書架上有一本《中華美德故事》，便津津有味地看了起來，我覺得其中《孔子好學(xué)不倦》讓我深受啟發(fā)。
這個故事介紹了孔子的好學(xué)精神?？鬃佣?0多歲了，還要拜師學(xué)琴。他與別人學(xué)琴不一樣，別人都是迫不及待地想學(xué)新曲子，往往一首曲子只學(xué)兩三天?？墒强鬃訉W(xué)一首曲子埋頭一連就是10天，明明已經(jīng)彈熟了還是不肯換新曲。這是為什么呢?原來孔子不但要把新曲練熟，還要通過曲子的旋律來猜測作者人的人品，個性，精神甚至外貌?？鬃拥暮脤W(xué)精神深深地感動了他的老師。
看到這里，想想自己，我感到十分慚愧。又一次，媽媽給我買的復(fù)習(xí)資料，我碰到了一道難題，怎么想也想不起來。這時，我想起來參考書后面不是有答案嗎，抄一下不就完了，再說爸爸媽媽剛好出門了。第二天媽媽給我檢查時發(fā)現(xiàn)了這道難題，又對對答案看到我做對了，覺得有些不可思議，便把我叫到身旁，讓我說出這道題的過程，我哪會呀!那天挨揍是少不了的。今天讀了孔子的故事，讓我想起了這件事，它提醒我：對待學(xué)習(xí)不能不懂裝懂，碰到困難要虛心向會的人請教。
讀了這個故事，讓我明白了一個道理：學(xué)習(xí)，是成長的階梯，只有勤學(xué)，好學(xué)，不弄虛作假才能取得成功。我們現(xiàn)在正是讀書的大好時光，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)長大后為祖國做出奉獻(xiàn)。
美德故事觀后心得篇十三
美德故事是人們一種諄諄教導(dǎo)的形式，起源于古代寓言和傳說，以其簡單明了、易于理解的特點(diǎn)，被廣泛用于教育和教導(dǎo)。通過聽美德故事，人們可以學(xué)習(xí)到各種美好的品德和優(yōu)秀的道德準(zhǔn)則，這不僅對個人成長和發(fā)展至關(guān)重要，也對社會的和諧發(fā)展有著深遠(yuǎn)影響。下面將通過五段式的結(jié)構(gòu)，分享一些我在聽美德故事時的心得體會。
第一段：美德故事傳承著人類智慧的精華。
美德故事作為人類智慧的結(jié)晶之一，流傳至今，是因?yàn)樗巳藗儗Φ赖屡c品德的深刻思考。這些故事以生動的情節(jié)和寓意深遠(yuǎn)的形象，向人們闡述了人性的善惡、價值觀的選擇、行為的后果等重要道理。通過聽這些故事，我們能夠更好地理解和接受這些智慧，從而更好地運(yùn)用到自己的生活中，做出正確的判斷和決策。
第二段：美德故事培養(yǎng)了良好的價值觀和行為準(zhǔn)則。
美德故事通過清晰明了的情節(jié)，傳遞出積極向上的價值觀和行為準(zhǔn)則。這些故事告訴我們，堅持真理、善良寬容、正義公平、友愛互助等是做人的基本原則。比如《愛的真諦》講述了有一顆善良的心對于人們來說是多么重要，《勇敢的小鼠》告訴我們勇敢面對困難是成功的前提。這些故事潛移默化地影響著我們的思維方式和行為舉止，讓我們變得更加善良、正直和有擔(dān)當(dāng)。
第三段：美德故事培養(yǎng)了正確的人際關(guān)系。
美德故事在教導(dǎo)個人美德的同時，也著重培養(yǎng)了正確的人際關(guān)系。人際關(guān)系是人與人之間交往與相處的過程，而美德故事給予我們了這方面的指導(dǎo)。比如《愛的名字》告訴我們關(guān)心他人的情感和需要是維系人際關(guān)系的基礎(chǔ)，《互相幫助》告訴我們，互相幫助和合作才能帶來和諧的人際關(guān)系。美德故事在字里行間散發(fā)出的人情味，使我們認(rèn)識到人際關(guān)系的重要性，并教會我們?nèi)绾翁幚砗途S系這關(guān)系。
第四段：美德故事提升個人情商與智商。
美德故事不僅僅是讓我們明白善念善行的重要性，更是幫助我們提升情商與智商的有效途徑。通過聽這些故事，我們不僅能夠培養(yǎng)情感的理解與同理心，提高人際交往的能力，還能夠鍛煉邏輯思維與表達(dá)能力。比如《聰明的農(nóng)夫》告訴我們聰明的人并不只是腦袋好，更需要善于觀察和掌握機(jī)會，才能獲得成功。而《積極的態(tài)度》則告訴我們心態(tài)的積極與消極會影響到我們的思維和表現(xiàn)。這些都是美德故事幫助我們提升智商和情商的例證。
第五段：美德故事影響深遠(yuǎn)，引領(lǐng)世界向善。
美德故事所灌輸?shù)膬r值觀和道德準(zhǔn)則，不僅僅局限于個人的成長和發(fā)展，更是對整個社會的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。正如一句諺語所說：“家教一方，天下共享?！奔彝ナ敲赖鹿适碌氖滓獋鬟f載體，從小就接觸美德故事的孩子，往往能培養(yǎng)出更為優(yōu)秀和善良的素質(zhì)。而這一點(diǎn)更為突出的體現(xiàn)在學(xué)校教育中，通過對美德故事的教導(dǎo)，不僅能提高學(xué)生的人文素養(yǎng)，還能培養(yǎng)學(xué)生的道德觀念和品格修養(yǎng)。這些優(yōu)秀的青少年會在將來更加懂得如何做一個對社會有益的人，這也是美德故事對整個社會產(chǎn)生影響的一種體現(xiàn)。
通過對美德故事的學(xué)習(xí)和思考，我深刻感受到了這些故事對于個人和社會的重要性。它們是我們生活中的指南針和鞭策，讓我們更好地認(rèn)識自己、理解他人、感受美好，更好地為社會和人類的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。所以，在我們的成長和教育過程中，我們應(yīng)該積極參與，廣泛傳播美德故事，將這些智慧和道德準(zhǔn)則傳遞給更多的人，幫助他們培養(yǎng)出健康正直的品質(zhì)和人際關(guān)系。相信只要大家都能聽取這些美德故事，將其運(yùn)用到生活中，我們的世界將會更加美好。
美德故事觀后心得篇十四
第一段：引言（100字）。
美德是指人們積極向善、具有高尚品質(zhì)和道德品行的表現(xiàn)。通過故事的形式展現(xiàn)美德，既能讓人們在娛樂中獲取知識，又能潛移默化地教育人們。我認(rèn)為美德故事是一種寶貴的文學(xué)形式，能夠啟發(fā)人們的道德觀念，激發(fā)人們主動地去做有益于社會的事情。
第二段：故事啟示（300字）。
美德故事以不同的形式呈現(xiàn)，有的是通過人物的形象來展示美德，有的是通過人物之間的互動來揭示美德的力量。例如，一則名為《烏龜與兔子》的故事，講述了兔子因驕傲自大而被烏龜趕超的故事。從中我們可以明白，勤勉和堅持不懈是取得成功的關(guān)鍵。還有一則名為《小紅帽》的故事，講述了一個女孩通過勇敢和聰明才智與大灰狼斗智斗勇的故事。這個故事告訴我們，勇敢和智慧能夠幫助我們面對困難和危險。這些故事都著重強(qiáng)調(diào)了美德的價值，給人們以啟示和鼓勵。
第三段：美德與現(xiàn)實(shí)生活（300字）。
美德故事雖然是虛構(gòu)的，但卻有很大的現(xiàn)實(shí)意義?，F(xiàn)實(shí)生活中，美德能夠給我們帶來積極的影響。比如，勇氣能夠讓我們面對困難和壓力；善良能夠幫助我們關(guān)護(hù)他人；誠實(shí)能夠讓我們樹立良好的人際關(guān)系。美德不僅能夠讓我們成為更好的人，還能夠影響周圍的人。我們每個人都可以從美德故事中汲取力量，將美德融入到自己的生活中，并將其傳遞給他人。
美德故事不僅對個體有著深遠(yuǎn)的影響，對社會也具有重要意義。通過美德故事的傳播，能夠培養(yǎng)人們的共同價值觀和道德觀念。這將有助于構(gòu)建和諧的社會關(guān)系，提高社會整體的道德水平。因此，美德故事應(yīng)該在教育中被廣泛使用，讓更多的人通過閱讀和討論故事來領(lǐng)悟美德的力量。同時，我們也應(yīng)該鼓勵孩子們在家庭和學(xué)校中多讀美德故事，以培養(yǎng)他們的道德觀念和品德修養(yǎng)。
第五段：結(jié)論（200字）。
美德故事是人類智慧的結(jié)晶，是寶貴的文化遺產(chǎn)。通過美德故事，我們能夠領(lǐng)悟善良、勇敢、誠實(shí)等美德的重要性，并將這些價值觀念融入到現(xiàn)實(shí)生活中。美德故事不僅對個人有意義，對社會也能產(chǎn)生積極的影響。因此，我們應(yīng)該珍惜和弘揚(yáng)美德故事，將其作為一種有效的教育手段，培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才，推動社會進(jìn)步和發(fā)展。相信通過美德故事的不斷傳承和發(fā)展，我們的社會將更加和諧、美好。
美德故事觀后心得篇十五
美德故事是一種重要的文學(xué)形式，通過講述主人公通過自己的美德和正直來克服困難和挑戰(zhàn)，傳遞了許多關(guān)于道德和人性的價值觀。在閱讀了許多美德故事之后，我深受啟發(fā)，將在下面的文章中分享我的心得體會。
首先，美德故事教會了我關(guān)于正直和誠實(shí)的重要性。在這些故事中，主人公通常都是身殘志堅，寧死不屈。他們寧愿損失一切，也不愿妥協(xié)他們的原則和良知。他們的執(zhí)著和誠實(shí)令人敬佩。正直和誠實(shí)不僅僅是道德的標(biāo)準(zhǔn)，也是建立良好關(guān)系和贏得他人尊重的基礎(chǔ)。通過這些故事，我們明白了誠實(shí)和正直的力量，并從中獲得了啟示，用于自己的生活中。
其次，美德故事教給了我關(guān)于勇氣和堅韌的重要性。在這些故事中，主人公們經(jīng)歷了各種各樣的挑戰(zhàn)和逆境，但他們從不退縮。他們不畏艱險，勇往直前。他們向外界證明了，只有通過克服困難和面對挫折，我們才能成長為更好更強(qiáng)大的人。這激發(fā)了我的勇氣，并給了我力量去面對生活中的挑戰(zhàn)。我學(xué)會了堅持不懈地追求自己的目標(biāo)，并且不會輕易放棄。
再次，美德故事教給了我關(guān)于善良和友善的重要性。在這些故事中，主人公們總是傾向于采取仁慈和寬容的態(tài)度。他們善待他人，積極幫助他人，并對周圍的人充滿同情心。他們理解，每個人都有自己的困難和問題，所以對他人要寬容和理解。通過這些故事，我認(rèn)識到善良和友善是建立良好人際關(guān)系的基石。在日常生活中，我試圖以善良和友善的態(tài)度對待他人，從而使我周圍的人感到溫暖和舒適。
另外，美德故事還教會了我關(guān)于責(zé)任和奉獻(xiàn)的重要性。在這些故事中，主人公們總是積極承擔(dān)自己的責(zé)任，并愿意為他人付出。他們理解到，作為人類，我們有責(zé)任去照顧他人和環(huán)境。他們毫不猶豫地幫助他人，并愿意做出犧牲。通過這些故事，我明白了責(zé)任和奉獻(xiàn)的價值，并意識到每個人都應(yīng)該為社會做出自己的貢獻(xiàn)。我試圖在我的生活中履行我的責(zé)任，并為他人做出無私的奉獻(xiàn)。
最后，美德故事教會了我關(guān)于希望和信念的重要性。在這些故事中，主人公們常常是持有積極信念的人，他們堅信真理和正義最終會獲得勝利。即使在最黑暗的時刻，他們也保持著對未來的希望。通過這些故事，我明白了信念的力量，它能激勵我們前行，并讓我們堅信一切都會變得更好。在面對困難和挑戰(zhàn)時，我試圖保持希望和信念，相信我能夠克服一切困難。
總之，美德故事是一種強(qiáng)大的文學(xué)形式，它向我們傳達(dá)了關(guān)于正直、勇氣、善良、責(zé)任和信念的重要教訓(xùn)。通過閱讀這些故事，我獲得了深刻的啟示，并嘗試將這些價值觀應(yīng)用到我的生活中。美德故事讓我更加明白了自己所要追求的美德和品質(zhì)，同時也激勵我成為一個更加優(yōu)秀和有價值的人。
美德故事觀后心得篇十六
美德故事是一種培養(yǎng)孩子品德和價值觀的有效途徑。作為家長，我們經(jīng)常會給孩子講一些關(guān)于美德的故事，這些故事可以有助于孩子形成正確的思維方式和積極的行為習(xí)慣。在與孩子共同探討這些故事的過程中，我也從中領(lǐng)悟到了一些深刻的道理和觀念。
首先，美德故事教會我重視誠實(shí)和正直。在孩子的成長過程中，誠實(shí)和正直是最重要的品德之一。故事中的主人公總是擁有高尚的品質(zhì)，他們堅持真實(shí)、正直，從不撒謊。這種行為是故事中的勇者行為，給人留下深刻的印象。這段教育孩子量教化師生間深親師生共語于今日之教育中的家長小故事，使我明白了誠實(shí)和正直在孩子的成長中的重要作用。
其次，美德故事讓我明白了努力和奮斗的意義。在今天這個追求舒適和享樂的時代，很多孩子往往缺少奮斗和努力的動力。然而，美德故事通過描述主人公們克服各種困難和挫折的過程，告訴孩子只有通過努力和奮斗，才能取得真正的成功。這段尋找意義與價值于《美德故事心得體會–家長小故事》之中的家長小故事，讓我了解到了奮斗和努力的重要性。
再次，美德故事引領(lǐng)我去關(guān)注他人的需要。當(dāng)今社會，很多人過分追求自己的利益和快樂，很少顧及他人的需求。然而，美德故事中的主人公總是關(guān)心他人，樂于助人，并從中獲得了快樂和滿足感。這段小故事不僅告訴我要關(guān)心他人，還教給了孩子去體驗(yàn)當(dāng)故事中的主人公那樣幫助他人的快樂。
最后，美德故事給予我影響他人的力量。每個人都有影響他人的力量，而這種力量可以通過身故事傳遞下去。故事中的主人公通過自己的言行，改變了他人的生活，給他人帶來了希望和勇氣。這段家長小故事恰似故事中的希望之光，教導(dǎo)了我如何通過自己的行動來影響他人，并用正能量去塑造他人的品格。
在孩子成長的道路上，美德故事是一種重要的學(xué)習(xí)資源。它不僅可以教育孩子正確的價值觀和行為習(xí)慣，還能給予家長們一些有益的啟示。通過與孩子一起探討美德故事，告訴他們誠實(shí)、努力、關(guān)心他人和影響他人的重要性，我們能更好地引導(dǎo)孩子成長，讓他們成為有擔(dān)當(dāng)、有愛心、有責(zé)任感的人。
所以作為家長，在教育孩子的過程中，我們需要用心去選取合適的美德故事，并把故事中的人物和精神傳遞給孩子。同時，我們也要親身體驗(yàn)這些故事所傳達(dá)的核心價值觀，讓這些教育孩子的故事成為我們自己的行為準(zhǔn)則。只有我們自己做到了，才能用身故事中的人物例證，鼓勵孩子秉承正確的價值觀和行為方式。
總之，美德故事能夠給予我們很多有益的啟示。它們教會我們關(guān)心他人、努力奮斗，用誠實(shí)和正直的行為樹立良好的形象，還能讓我們發(fā)現(xiàn)自己影響他人的力量。作為家長，我們應(yīng)該通過與孩子共同探討美德故事，讓孩子在成長的過程中獲得正確的引導(dǎo)和教育。同時，我們自己也要在故事中尋找到對我們自身的啟示，以身作則，成為孩子學(xué)習(xí)的榜樣。這樣，我們才能培養(yǎng)出有道德修養(yǎng)和正確價值觀的下一代。
美德故事觀后心得篇十七
暑假里，我讀了《中華美德故事》這本書，其中的《漢文帝親嘗湯藥》一文令我感觸很深。
文章講的是漢文帝的母親薄太后病得很重，這期間，漢文帝幾乎放下國事，一心一意照料母親。漢文帝雖然貴為帝王，但薄太后吃的湯藥，他都先親自嘗一嘗，確定冷熱適中，湯藥無毒，然后才送給母親喝。
讀了這個故事后，我想：漢文帝貴為帝王，都要為母親親嘗湯藥。而我們呢?哪次生病，不是父母先嘗一嘗藥燙不燙，然后再一口一口地喂我們喝?我們也應(yīng)該向漢文帝學(xué)習(xí)，孝敬父母，尊敬長輩。父母病了的時候，我們也應(yīng)喂父母喝藥;父母工作一天回家時，我們也應(yīng)為父母倒上一杯熱茶，再甜甜地說一聲：“爸爸，媽媽，您們辛苦了!”
古書以“目不交睫，衣不解帶”來形容他對母親盡孝的程度。意思是即使累了，也不敢閉上眼睛，解開衣服的帶子好好睡一覺。我們要向漢文帝學(xué)習(xí)，讓辛苦照顧我們的父母得到兒女們最真誠的回報!
美德故事觀后心得篇十八
作為浙江馳援湖北醫(yī)療隊中的一員，衢州市人民醫(yī)院護(hù)士趙凱旋已經(jīng)在武漢抗“疫”一線奮戰(zhàn)了三十余天。面對《戰(zhàn)疫故事》直播鏡頭，輪休中的她笑容滿面，對于自己的樂觀精神，凱旋笑說：“因?yàn)槲以诩依锲綍r都是嘻嘻哈哈的，特別歡樂?！?BR> “(援鄂報名)通知來得很臨時，只有半個小時的時間考慮。”為了讓科室里有家庭牽掛的同事們安心在家，“單身、顧慮小”的凱旋在下班路上撥通了領(lǐng)導(dǎo)電話，主動報名參加這次風(fēng)險極大的重大任務(wù)?！皝碇耙呀?jīng)考慮到武漢疫情的嚴(yán)重性，當(dāng)時其實(shí)是抱著赴死決心來的?！?BR> 這個重大的決定，凱旋只和無話不談的妹妹打了“預(yù)防針”，“當(dāng)時騙爸媽說自己要進(jìn)單位隔離病房工作，時間太緊就只拿了一個行李箱，隨手抓了幾件衣服?！?BR> 幾乎全天“窒息”在防護(hù)服里的高強(qiáng)度工作，常常令凱旋和同事們喘不過氣。不過，一些病人不經(jīng)意間表達(dá)的善意還是時時鼓舞著她，尤其一位八十多歲的老爺子因?yàn)樗碾S手幫助而向她鞠躬的舉動，給了凱旋極大觸動。“工作再難，壓力再大，沒有關(guān)系，只要有人理解我們就好?！?BR> 這幾天，同事替凱旋寫在防護(hù)服上的“彭于晏老婆”五個字，令凱旋“火出了圈”，凱旋有些羞澀地說：“為了低調(diào)我現(xiàn)在已經(jīng)改成寫‘男神彭于晏’了?！眲P旋說彭于晏陽光、正直的形象給了自己很多能量。
而得知此事的彭于晏，也在第一時間透過《戰(zhàn)疫故事》直播向凱旋給出溫暖問候：“我必須要說，你的視頻給了我更多的力量。在里面你充滿愛心、有勇氣，樂觀的你非常可愛?！备糁B線影像，彭于晏以男“彭”友視角給了凱旋一個大大的擁抱，“這個擁抱可能不夠真實(shí)，但是希望能夠給你很多很多的力量。希望你一切平安，等你平安歸來，請你看電影，再給你一個真實(shí)的擁抱?！?BR> 美德故事觀后心得篇十九
美德是一種價值觀念和品德修養(yǎng)。在成長的道路上，孩子們需要父母的引導(dǎo)和教育，以培養(yǎng)他們良好的品德和價值觀。而美德故事則是教育孩子美德的一種有效方式。在孩子們接觸美德故事的過程中，我們作為家長也會從中受到啟發(fā)和感悟。本文將以家長的角度，從五個方面談?wù)勱P(guān)于美德故事的體會和心得。
首先，美德故事教會我們要有正面的人生態(tài)度。美德故事中的主人公往往具備積極向上的人生態(tài)度。他們或面對困境，從容應(yīng)對，或面對挫折，勇往直前。正如《借東風(fēng)》中的小兵雷鋒，他在艱苦的環(huán)境中總能保持樂觀積極的態(tài)度，把每一天都過得很充實(shí)。這讓我們明白，無論面對什么樣的困難，都應(yīng)該積極面對并尋找解決的辦法，而不是抱怨和消沉。作為家長，我們要時刻教導(dǎo)孩子，要學(xué)會積極樂觀地面對生活中的挑戰(zhàn)，不被困難所嚇倒。
其次，美德故事告訴我們要善于分享和幫助他人。在美德故事中，經(jīng)常出現(xiàn)一些主人公幫助他人的場景。比如《賣火柴的小女孩》中的小女孩，她雖然家境貧寒，但是仍然愿意把自己的火柴分給那些更需要它們的人。這種樂于助人的精神讓我們震撼和感動。我們應(yīng)該在孩子面前樹立這樣一個榜樣，教育他們懂得關(guān)愛他人，愿意與人分享，幫助別人解決問題。只有這樣，他們才能成為一個有責(zé)任心和關(guān)愛他人的人。
第三，美德故事教會我們要堅持做正確的事。美德故事中的主人公往往具備堅定的信念和明辨是非的能力，在面對選擇時能夠做出正確的決定。比如《紅玫瑰與白玫瑰》中的阿英，她堅信愛情是純粹和無私的，所以她選擇了一個不那么富有但卻真正愛她的人。這種堅持自己正確信念的態(tài)度讓我們明白，無論在什么情況下，我們都要堅守自己的原則，做正確的事，而不是隨波逐流。我們作為家長，要教育孩子養(yǎng)成正確的價值觀念，懂得區(qū)分是非，并勇于選擇正確的道路。
第四，美德故事教會我們要珍惜友誼和家庭的重要性。美德故事中的主人公往往在重要時刻得到了朋友和家人的幫助和支持。在《哈利·波特》系列中，哈利能夠戰(zhàn)勝邪惡勢力，得到勝利，離不開他那些忠誠的朋友和無私的家人。這樣的故事讓我們明白，友誼和家庭的支持對每個人來說都是至關(guān)重要的。作為家長，我們要教育孩子要珍惜友誼和家庭關(guān)系，時刻關(guān)心身邊的人，給予他們支持和幫助。
最后，美德故事讓我們懂得了感恩和寬容的重要性。在故事中，主人公往往在得到幫助后都表達(dá)出了誠摯的感謝和寬容的心態(tài)。比如《蝴蝶》中的孫利濤，他在生活中遇到了很多困難，但他從沒忘記幫助過他的人，對他們心懷感激和寬容。這樣的品質(zhì)讓我們尤為欣賞。我們應(yīng)該在孩子面前樹立感恩和寬容的榜樣，教育他們懂得珍惜身邊的人和事，并樂于原諒他人的過失。
通過美德故事的閱讀，我們作為家長收獲良多。我們不僅能夠從中獲得教育孩子的啟示，也會對自身進(jìn)行反思和提高。希望我們能夠在日常生活中注重培養(yǎng)孩子的美德，讓他們成為有道德修養(yǎng)和積極向上的人。
美德故事觀后心得篇二十
美德，是人類共同追求的品質(zhì)之一。講述美德故事，既給人以啟示，也能夠引導(dǎo)人們從中汲取養(yǎng)分，成為更好的自己。因此，我認(rèn)為，通過美德故事的閱讀與思考，人們能夠在精神層面上得到愉悅和提升。以下是我的一些心得和體會。
第一段：美德故事教會了我們?nèi)绾螐娜宋锷砩霞橙≈腔叟c靈感。
讀完一些美德故事，我們會發(fā)現(xiàn)每個人物角色都有自己的價值觀念和行為規(guī)范。比如，著名的《環(huán)球投資巨擘沃倫·巴菲特》中，沃倫·巴菲特之所以成為全球最卓越的投資人之一，就是因?yàn)樗选氨M可能地為合作伙伴創(chuàng)造更多價值”作為他的核心價值觀。這樣的故事告訴我們：如果我們希望成為更好的自己，那么我們需要向這些積極向上的人物身上尋找啟示與靈感，并將其融入我們的思想和行為當(dāng)中，從而激發(fā)我們更加堅定的人生目標(biāo)和價值觀。
第二段：美德故事能夠教育我們?nèi)绾卧谏钪斜３忠环菝篮玫钠焚|(zhì)。
美德故事中也經(jīng)常會出現(xiàn)一些為人們所津津樂道的美德，例如：堅韌不拔、自我犧牲、正直勇敢等。這些美德雖然在現(xiàn)實(shí)生活中難以得到完全的實(shí)踐，但在每個人身上都存有一份。通過美德故事的講述，我們能夠在精神層面上體驗(yàn)到這些美德的價值，從而被激勵去努力實(shí)踐它們。在具體生活中，當(dāng)我們面對挑戰(zhàn)和困難時，我們會回想起這些故事，并想到那些用某種美德處理問題的人物。這時，我們會確定自己應(yīng)該怎么去看待、面對和解決問題，從而提高我們的生活素質(zhì)。
第三段：美德故事可以返璞歸真，回到我們自己的本性。
美德故事往往以一種細(xì)膩、靜默的方式來表現(xiàn)人和人之間的交流關(guān)系。通過讀完美德故事，我們會意識到一個簡單但重要的事實(shí)：人是一種社會動物，每個人都需要他人的接納和理解。因此，美德故事會引導(dǎo)我們重視我們的內(nèi)在美德，發(fā)現(xiàn)并挖掘出自己的精神價值。這些美德不僅是我們在人際交往中表現(xiàn)出來的，同時也是我們自己精神世界的反映和體現(xiàn)。通過讀書和思考，我們可以得到啟示，把這些美德運(yùn)用到我們的生活和工作中去。
第四段：美德故事給我們提供一個理想社會的展示。
在美德故事中，往往會有一些角色被塑造成理想的人物，并具有一定的偶像的意義。正是由于他們引領(lǐng)人們向著我們所憧憬的美好社會前進(jìn)，所以我們才會深深地被吸引。通過這樣的故事來引導(dǎo)人們回歸社會的正常和秩序良好的狀態(tài)，這樣我們將會著重發(fā)掘社會的良善之處，更好地去面對社會上的不平等和動蕩。
第五段：美德故事讓我們更好的去了解與了解他人。
美德故事的獨(dú)特之處在于它們通常都是由真實(shí)人物的生活經(jīng)歷而來。當(dāng)我們閱讀這些故事時，我們會透過故事中的情節(jié)，去感知人與人之間的關(guān)系。通過發(fā)現(xiàn)和理解這些人物的法則及應(yīng)對方式，我們能夠更好地了解別人并審視我們自己的人情世故。同時，能夠掌握如何去溝通，如何體恤他人的想法以及諒解和善待他人。
總結(jié)：
美德故事是很有價值的內(nèi)容，能夠?yàn)槿藗儙順O大的激勵和指引。通過這些經(jīng)歷和反思，我們將會進(jìn)一步加深我們對內(nèi)在優(yōu)雅的理解和渴望，同時也會更加了解我們自己以及服務(wù)于其他人的更好方式。閱讀美德故事不僅能幫助提升生活質(zhì)量，還培養(yǎng)了我們的美德素養(yǎng)，發(fā)掘我們自身的潛力，為我們的生活帶來無限的可能性。
美德故事觀后心得篇二十一
前不久的時間，中國爆發(fā)了一場大病毒。他就是新形肺炎病毒，他是從武漢那邊傳過來的，聽他們說好像是蝙蝠惹的禍，大概具體內(nèi)容我們應(yīng)該也不知道。
我也是在前幾天知道的，現(xiàn)在每個人都憋在家里，不敢出去，因?yàn)槟莻€病毒一旦招惹上，就和前幾年的非典一樣，現(xiàn)在好像還沒有研制出藥物呢!所以這個病毒整得每個人都心慌慌的，心里的大石頭沒有一點(diǎn)著落。每個人出去買菜或者買飯都要帶一個口罩，甚至現(xiàn)在把麻將館和餐館都關(guān)閉了，就害怕染上這個心型病毒。這個病毒在武漢已經(jīng)有1000多個人感染上了，所以現(xiàn)在的我們是非常的害怕的。因?yàn)橐坏┌l(fā)燒感冒就要被隔離。而且還不知道有沒有藥物抑制。因?yàn)榈饺缃褚呀?jīng)有小部分人因?yàn)檫@個病毒而死亡了。所以這個病毒整的每個人都有一塊大石頭，在心里。
這個病毒還是在過年的時候出現(xiàn)的呢，武漢的人真的特別可憐，在武漢上班，想回到家鄉(xiāng)過年的人卻出不去，因?yàn)檫@個病毒，武漢都已經(jīng)封城了。在別的家鄉(xiāng)，想要到武漢過年的人進(jìn)不去。唉，過年就是要一家子團(tuán)團(tuán)圓圓的，在一起的，這進(jìn)不去和出不來，可怎么辦呀?我希望這個病毒快點(diǎn)離開，讓武漢的人快點(diǎn)好起來。那些被病毒感染死亡的人，我希望他們能有一個好的結(jié)局。
在這里，我由衷地祝福武漢的同胞們快點(diǎn)好起來，可以回家過一下年。畢竟過年就是要全家團(tuán)團(tuán)圓圓的在一起，缺一不可的?？墒且?yàn)檫@個病毒，整的每個家里在武漢工作的人都有點(diǎn)慌張。我希望這個病毒不再傳播了，我也希望武漢的人可以早日康復(fù)，我也希望得這個病毒的人可以早日康復(fù)。因?yàn)楸桓綦x是一件非常痛苦的事情。他既然見不到自己的家人，也不能出去呼吸新鮮空氣。所以我在這里希望，這個病毒可以早日的遠(yuǎn)離我們，我希望得病的人可以早日康復(fù)起來。趁現(xiàn)在還有時間，回家再陪家長們過一下余年。
美德故事觀后心得篇一
這本書里告訴了我們很多美德，而這些都是我身上沒有的，所以，我在這里學(xué)到了很多，比如：孝敬父母，其中有一篇《母親的腳》讓我最感動。
故事里講的是一個畢業(yè)生去一家公司應(yīng)聘，經(jīng)理讓他回家給母親洗一次腳，第二天再去應(yīng)聘，該青年的母親辛辛苦苦一個人把他從小拉扯到大、拼命賺錢供他上學(xué)，而他卻從未給母親洗過一次腳。晚上回到家他堅持要給母親洗腳，當(dāng)他握住母親那雙像木棒一樣僵硬的腳時，不由的淚如雨下。第二天他又去那家公司應(yīng)聘，他對經(jīng)理說：“我要照顧好我的母親，不能再讓他受苦了”，經(jīng)理滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭，讓他成為了公司的一名員工。
讀了這個故事，我感到非常慚愧，認(rèn)為父母為我做的一切都是理所當(dāng)然的，而忽視了父母對我們付出的辛勞。每天早上在媽媽的催促下起床，吃過媽媽準(zhǔn)備的熱乎乎的早餐，讓爸爸送我上學(xué)，衣服臟了扔在地上，犯了錯還要在爸媽面前使性子等等，這些讓我看來是心安理得享受的生活，卻不知爸媽背后已經(jīng)付出了很多。
這些就是我讀過美德故事后的感想及感受，其實(shí)，美德故事還有許多，以后的生活中我會在學(xué)中長大，將這些美德在自己身上發(fā)揚(yáng)。
美德故事觀后心得篇二
一個有修養(yǎng)的人，他可以克制貪心，因?yàn)樗拦?jié)儉可以使人向上。這是春秋魯國宰相季文子的人生信條。沒錯簡樸對一個人，一個家，一個國，都是很重要的。
我利用暑假讀了中華美德故事，我在其中深有感悟。如宋朝的大臣范質(zhì)，住的是陋室，穿的是破衣，做的事瘦馬破車。他還經(jīng)常叮囑家人說：“不要講排場，搞浮華，有粗茶淡飯吃喝，衣服不臟不破就好了。'而在他三十多年的宰相生涯中，一直保持著節(jié)儉的作風(fēng)，將自己的生活限定在一般百姓的水平上，這是難能可貴的。要知道，節(jié)儉難，而始終如一地節(jié)儉更難，更何況是堂堂的一國宰相！而同是宰相的司馬光也非常節(jié)儉，他提出了”由儉入奢易，由奢入儉難“”以儉立名，以奢自敗“的主張。還有聊過的左丞相張儉也是如此，一件破大衣竟然穿了30年之久，而當(dāng)時的皇上讓他去挑選布料，他徑直跳了六尺粗布，以上所述的三位都有一共同點(diǎn)，以上所說的三位都有一共同點(diǎn)，即身居顯赫之位而以儉為本，讀后不由令我們肅然起敬。
我們是校園里的學(xué)子，備受家長的呵護(hù)，好像是溫室中的花朵，衣食無憂，零花錢更是不斷。對我們中的有些人而言，儉樸似己成為一種過時的.觀念，而高消費(fèi)卻成為一種時尚。甚至有”不挑最好的，只挑最貴的“的觀念。
班級是同學(xué)們學(xué)習(xí)、競爭的地方?？墒沁@兒，卻隱藏著另一類”競爭“。如你的西裝是”皮爾?卡丹“，我的襯衫就買”金利來“”雅戈爾“；他的運(yùn)動衫是”李寧“，她就去買”耐克“……總之，()要穿出流行的趨勢，要最現(xiàn)實(shí)的。甚至連一塊橡皮也要攀比，東西稍微有點(diǎn)磨損便讓其”下崗“，與之永別。有些同學(xué)終日沉醉在高消費(fèi)里，用衣著打扮自己，還洋洋自得。因?yàn)槲艺J(rèn)為，中學(xué)生純真樸素的美才是真正的美。
因此，我們中學(xué)生應(yīng)該明了：富裕時忘了節(jié)儉，這是一種狂妄，這更是一種悲哀。節(jié)儉，是美德，而不是過時的觀念。我們更不能一邊喊著弘揚(yáng)美德、勤儉節(jié)約，一邊鋪張浪費(fèi)、盲目攀比，而要讓勤儉樸素成為自己的道德標(biāo)準(zhǔn)，伴隨我們邁向輝煌的新世紀(jì)！
美德故事觀后心得篇三
作為大學(xué)生，我們要懂得，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,對社會進(jìn)步將產(chǎn)生重要作用。它有利于改善當(dāng)前社會的人際關(guān)系；有利于改善社會風(fēng)氣；有利于造就優(yōu)良品格；有利于培養(yǎng)民族精神；有利于推動社會進(jìn)步；有利于改善和建立起適應(yīng)我們當(dāng)前社會的人與人的思維和道德標(biāo)準(zhǔn)，建造出一個團(tuán)結(jié)友愛、與人為善、公道正派、誠實(shí)守信的和諧社會。因此，它是人人都需要，人人都渴望擁有的。中華民族是一個具有優(yōu)良傳統(tǒng)的民族。在五千年的發(fā)展中，中華民族形成了以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。這種精神是維系中華民族團(tuán)結(jié)和國家統(tǒng)一的精神紐帶，也是促進(jìn)中華民族與時俱進(jìn)，不斷走向興盛繁榮和文明進(jìn)步的重要精神動力。在人類歷史上，中華文明之所以能延續(xù)不斷，生生不息，成為沒有發(fā)生過斷裂的社會文明；中華民族之所以能不斷進(jìn)步、自強(qiáng)不息、自立于世界民族之林，其重要原因之一就是我們中華民族具有一種源源流長，一以貫之并不斷豐富發(fā)展的偉大民族精神，作為團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的文化紐帶與精神支柱。而這種民族精神以及它所包含的種種傳統(tǒng)美德和高尚品格，都是由眾多的中華兒女前赴后繼地用自己閃光的思想和行動來塑造和形成的，并在歷史的演進(jìn)中不斷得到豐富和發(fā)展。當(dāng)今的青少年是未來的開拓者，但開拓者首先必須是一個優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承者，沒有繼承作基礎(chǔ)，開拓進(jìn)取就無從談起。因此加強(qiáng)對青少年的中華美德教育，并讓學(xué)生在教育的實(shí)踐活動中體驗(yàn)感悟，認(rèn)同民族精神，注重知行統(tǒng)一，就顯得十分重要。
在漫漫歷史長河中，中華傳統(tǒng)美德和民族精神鑄造了我們的靈魂，成為中華民族發(fā)展壯大的精神源泉。它積淀了悠久的道德文化遺產(chǎn)，它蘊(yùn)涵著豐富的人類道德精華，它體現(xiàn)了人類對理想人格和真善美的追求，它昭示著中華民族世代相傳、生生不息的偉大民族精神。一個國家必須要有自己的國魂，一個民族必須要有自己的精神，才能把全民族的智慧集中起來，形成無比強(qiáng)大的精神力量和物質(zhì)財富。中華民族幾千年延續(xù)下來的愛國、氣節(jié)，奮發(fā)、立志，改革、創(chuàng)新，勤學(xué)、好問，勤儉、廉正，敬長、知禮等傳統(tǒng)美德體現(xiàn)了中華民族的國魂和精神。列寧說過：“愛國主義就是千百年來鞏固起來的對自己的祖國的一種最深厚的感情?！敝挥兄畈拍軔壑?。孟子提出的“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，可以說是集中地體現(xiàn)了中華民族氣節(jié)。古往今來，多少仁人志士為維護(hù)祖國的榮譽(yù)和民族的尊嚴(yán)，在愛國和氣節(jié)方面為后人作出了榜樣?！疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)”是明末清初思想家顧炎武提出的。不僅具有倡尋民族氣節(jié)，挽救民族危亡的積極意義，而且突出了要求把個人的命運(yùn)與民族、祖國的命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起的崇高的歷史責(zé)任感，所以每當(dāng)中華民族瀕臨生死存亡的.危急關(guān)頭，都起到了救亡圖存的戰(zhàn)斗號角作用。自1840年*片戰(zhàn)爭爆發(fā)以來，諸如卓有見識的林則徐，血染吳淞口的陳化成，維新被殺的譚嗣同，推翻帝制的孫中山，橫眉冷對的魯迅，抗日獻(xiàn)身的張自忠，以及無數(shù)為國捐軀的共產(chǎn)黨人都體現(xiàn)了這一民族愛國精神，他們是中華民族之魂。
通過這次團(tuán)日活動，我們看到了民族的未來，我們有更加堅強(qiáng)的信念，我們會用行動來完成我們每一個中國人的歷史使命，我們一直都很棒，我們一定會更強(qiáng)，我們因有這樣的模范而驕傲。我們會以此為榜樣，好好學(xué)習(xí)，掌握知識，進(jìn)一步完善自己，為能為社會做更多的貢獻(xiàn)而努力。所以，我們體會到的更深刻意義就是作為中國未來的接班人，做為一名合格的大學(xué)生，我們現(xiàn)在應(yīng)該做的也是必須做的而且應(yīng)該做好的就是全心全意學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識，學(xué)習(xí)思想道德教育，學(xué)習(xí)黨的根本任務(wù)，學(xué)習(xí)一切我們應(yīng)該學(xué)好的，為社會做更多的貢獻(xiàn)，從而實(shí)現(xiàn)自身的價值！
美德故事觀后心得篇四
近日，我讀了(中華美德故事)這本書，它向我講述了許許多多歷史人物的美德故事，非常引人入勝，它既長我的歷史知識，又使我深深的受到教育。這本書共有八個篇章，68個故事，有愛國篇，自強(qiáng)篇，正直篇，勤學(xué)篇，友愛篇，誠信篇，機(jī)智篇，重孝篇等中華傳統(tǒng)美德。
我們中國是一個文明古國，在浩瀚的歷史長河中，出現(xiàn)了許許多多可圈可點(diǎn)的歷史人物。書中(勤學(xué)篇)講述了一些歷史人物勤學(xué)苦學(xué)練，刻苦讀書的故，深深的印象最深的是孔子，他是個大思想家，教育家，也是一個謙虛好學(xué)的學(xué)生。他向師暗自學(xué)琴，同一首曲子，他不停的練呀練呀，連續(xù)幾個月，從清晨練到深夜，手指尖都磨出血了，最后終于領(lǐng)悟到樂曲的的深奧之中，連老師也對他佩服得五體投地。戰(zhàn)國時期的蘇秦每天讀書讀到深夜，倦意襲來時，就命拿起錘子很扎自己的大腿，他勤奮苦讀，是學(xué)業(yè)大進(jìn)，終于說服了六國之君，當(dāng)了宰相，勤奮大學(xué)者匡衡鑿壁借光，等等。讀了這些故事我從中知道了一個道理;只有勤奮苦練付出艱辛的汗水，才能獲得成功!我以后一定要好好讀書，做一個勤奮好學(xué)得人。
讀了中華傳統(tǒng)美德故事集以后，我對匡衡鑿壁借光這個故事印象極其深刻?？锖馐俏鳚h著名的經(jīng)學(xué)家，他一直很勤奮，可是由于家境貧寒，家里買不起燈油，一到晚上他就無法看書。但是他天生非常聰明，他靈機(jī)一動，想到可以借助鄰居家的燈光看書。于是，他在墻角偏僻的地方處鑿了一個小小的窟窿，頃刻間，燈光流入房間，匡衡連忙湊到那一小塊寶貴的亮光處，專心的看起書來。從此以后，他白天看書，晚上就盤腿坐在地上學(xué)習(xí)。他博覽群書，終于成了一代學(xué)者。
中華民族的強(qiáng)大就是因?yàn)闊o數(shù)勤奮刻苦的人成就了自我，進(jìn)而成就了國家，年輕的學(xué)生也一定要重視學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，為中華民族的昌盛而努力學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在社會的物質(zhì)條件很好，可以為我們的學(xué)習(xí)提供良好的環(huán)境。我們不愁吃不愁穿，更不用像匡衡那樣鑿壁借光，所以我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。我們不用像匡衡一樣白天干活，晚上學(xué)習(xí)。我們有大把的時間去專研學(xué)習(xí)。我們在家里就像一個個小皇帝或小公主，家里人對我們唯一的期望就是好好學(xué)習(xí)。這樣我們更不應(yīng)該辜負(fù)家里人和社會對我們的期望。
匡衡的故事不僅教會了我要努力學(xué)習(xí)，更重要的是他教會了我如何做一個遇到困難不退縮的人。作為新一代的學(xué)生，我們肩負(fù)著為現(xiàn)代事業(yè)而奮斗的重任。好好學(xué)習(xí)，天天向上是我們每個學(xué)生應(yīng)該做的事情。我們必須繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，做一個德智體全面發(fā)展的學(xué)生!
今天，我看完了《美德故事》這本書。這本書寫了古今中外許多的美德故事，贊美了他們的優(yōu)秀品德，聰明才智和斗爭精神。所以我非常喜歡這本書。
古人云：”百善孝為先，“孝敬父母，關(guān)愛他人，是中華民族的傳統(tǒng)美德。在古今中外的孝子中，有一個人叫黃香。他十分孝順父母。冬天寒冷，每到晚上，他就提前睡到父母的床上，把被褥暖熱后，才請父母上床休息。夏天晚上，他又用扇子將席子扇涼，才讓父母睡覺。讀完這篇故事我覺得，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)黃香，做一個孝敬父母的好孩子。在日常生活中，每天給媽媽捶一次背，盛一碗飯。給爸爸端一杯茶洗一次腳。常對父母說：”我愛你?！白尭改改軙r刻感受到我們的愛。
還有一篇故事是《曾子殺豬》，我也十分喜歡。這篇故事主要講的是：曾子因?yàn)槠拮訉鹤诱f的一句”回來殺了豬給你吃“的玩笑話，而執(zhí)意要將豬殺掉，以兌現(xiàn)諾言。這篇故事告訴我們要言出必行，言而有信。如果做人沒有誠信，那世界上將到處充滿謊言。人與人之間不再有信任，人人憂心忡忡害怕被騙。社會將陷入一片混亂。所以，請大家言出必行，言而有信。
這本書里的每一個故事都繪聲繪色，故事的寓意也深入淺出，所以我特別喜愛這本書，請大家有時間的話，也看一下這本書。
興趣的是《中華美德故事》書，這本書讓我漸漸的走向了光明美好的道德世界，也讓我從一個個有趣的故事中認(rèn)識到了道德的所在和它的價值。本書有很多的神話故事、精彩的童話寓言，里面富含豐富的內(nèi)容，讓我充滿好奇。
中國的歷史很悠久，它的傳統(tǒng)美德是最寶貴的財富?！吨腥A美德故事》最感人的就屬《孔融讓梨》了，小小年紀(jì)的孔融就能主動將大的梨讓給別人，自己吃最小的?，F(xiàn)在的人很難做到這一點(diǎn)，是值得我們學(xué)習(xí)的。另一篇故事給我的映像也很深：宰相季文，身居高位，卻以儉為榮，他穿舊衣，吃普通菜，信簡陋房，不講排場。相比之下，我們不少同學(xué)比吃比穿是很不應(yīng)該的?？鬃釉f過“言必行，行必果。”一個人只有說到做到才會嬴得別人的信任，我決心改掉以前的壞毛病，做一個言而有信的我。從書中我還懂得了在生活中應(yīng)該遵守諾言，敢于向別人承認(rèn)錯誤，知道錯了要及時改正。這本書的故事很精彩，相信每一個讀了這本書的人都會從中學(xué)到很多的知識，懂得很多的道理。
同學(xué)們趕快來讀讀這本書吧!
你知道美德是什么嗎?美德就是幫助別人，有一天，我在看動畫片時看到了一件美德的事;一天，圖圖的爸爸送給圖圖一只小麻雀，這只麻雀窩里掉下來，圖圖爸看到了就把她帶回家，沒想到圖圖不僅教會了它吃東西還教會了它飛呢，圖圖才4歲，怎么樣出乎你的意料吧!到最后圖圖把這只小麻雀放了。
還有一次，我看到了一篇新聞報道，有兩個小女孩同時被車撞到了，一個十幾歲了，一個五六歲了，十幾歲的女孩在車子底下微微地叫著：“救命，救命?！痹谂赃吂ぷ鞯墓と藗兛吹搅肆⒖贪雅⒕攘顺鰜恚偷搅酸t(yī)院，還經(jīng)常去看她，她說：“我謝謝這些叔叔就了我，還還來看我，非常感謝他們;社會給他們每人獎賞了幾萬元獎金，全部都捐給了這個女孩兒，漸漸的女孩兒好了，我看到了那些叔叔臉上露出的笑容，我才感覺到他們?nèi)缧╆P(guān)心一個與他素不相識的人，我感覺到他們像雷鋒;另一個小女孩兒，被一個卡車壓到了，躺在那里，司機(jī)下來看了一眼，立馬落慌而逃，然后過一會兒又有一輛卡車四個輪子壓在了她的身上，來來回回從她的身邊走過了18個人都裝作沒看到，她的媽媽來了，立馬把她抱到了醫(yī)院。走么樣，看出來什么問題了嗎?同樣是兩個小女孩，同樣是人，為什么人與人與人之間的差距就那么大呢那么大呢!一邊充滿愛心是活雷鋒，一邊冷酷無情，我希望大家做個充滿愛心的活雷鋒。
我國自古以來就不乏具有優(yōu)秀品德的人，孔融讓梨、精忠報國。。。。。?！吨腥A美德》這本書是我喜歡的書之一。因?yàn)闀锔嬖V了我們很多美德，而這些都是我們應(yīng)該具備的。所以，我從里面學(xué)到了很多，比如節(jié)約、尊老愛幼等。讀了這個故事后，我感到非常慚愧。因?yàn)橛幸淮?，媽媽買了一雙新鞋，我見自己沒有，便不高興?？蓻]想到，媽媽的鞋子早已壞了，而自己還有好幾雙好鞋呢。當(dāng)我知道真相后，心里后悔極了，想到媽媽起早貪黑，而自己卻一點(diǎn)都不為她著想，更不要說孝順了，與書里的那個人相比，自己差的很遠(yuǎn)，我真的感到非常慚愧。
有一次，在家里做老師布置的家庭作業(yè)時遇到了一個難題，怎么也想不出該怎么做。這時，我想干脆明天早上到學(xué)?？雌渌瑢W(xué)是怎么寫的，把答案一抄不就完事了嗎?第二天晚上作業(yè)發(fā)下來，我得了優(yōu)秀。老師還表揚(yáng)了我。可是，好像優(yōu)秀上多了個黑點(diǎn)，今天讀了孔子的故事，讓我又想起了這件事，對待學(xué)習(xí)要認(rèn)真，不要自欺欺人，碰到困難要虛心向老師請教，不要不懂裝懂。這些故事，使我明白了一個道理：“學(xué)習(xí)是進(jìn)步的階梯、是成功的基石，只有勤學(xué)、好學(xué)、不弄虛作假才能取得成功?！?BR> 美德使人變得更美，美德使生活更豐富多彩，今天，我就讀了一本關(guān)于美德的書，這本書的名字叫《美德故事》。
《美德故事》這本書分為九類，分別是誠實(shí)守信、善良仁愛、勤儉節(jié)約、堅韌勇敢、勤勞實(shí)干、謙虛好學(xué)、正直真誠、孝敬父母和注重他人。這本書是通過很多神話故事、詩篇、寓言、童話等豐富題材，讓我逐步地走向了光明美好的道德世界。讓我從一個個有趣的故事中認(rèn)識到了道德的所在和它的價值，使我展望人生的道德觀。
在這本書中，最令我受教育的是“曾子殺豬”這一文，文章介紹了曾孔子的學(xué)生，有一天他的妻子要去趕集，兒子非要跟著去，妻子害怕兒子惹麻煩，所以就騙兒子說：“你只要不跟我去趕集，媽媽回來就給你殺豬吃?！眱鹤右宦牨愎怨缘拇粼诩依?，妻子回來后曾子拿著菜刀就要?dú)⒇i，妻子很舍不得，便請求他不要?dú)⒇i，而曾子卻堅定的說道：“做人不能言而無信，既然答應(yīng)兒子要?dú)⒇i吃，就應(yīng)該做到，要不還有什么資格去教育孩子?！焙髞硭麄冋娴陌沿i給殺了。
讀了這個故事，我深有體會，以前我經(jīng)常說話不算數(shù)。記得有一次，我答應(yīng)媽媽今天不會看電視，我還是趁著媽媽出去的時候，偷偷看電視?，F(xiàn)在想想多不應(yīng)該呀!孔子曾經(jīng)說過：“言必信，行必果?！币粋€人只有說到做到，才會贏得別人的信任。我決心改掉以前的壞毛病，做一個言而有信的人。
我讀的書，第二喜歡的就是《美德故事》這本書是我11月份看的。
這本書搜集了古今中外諸多人物的美德故事。有些人物也許與我們相隔著悠久的時間和遙遠(yuǎn)的`空間，但是所有的故事都向我們傳達(dá)了一些人類共同的情感，那些人性的美好，誠實(shí)守信、善良仁愛、勤儉節(jié)約、堅韌勇敢、勤勞實(shí)干、謙虛好學(xué)、孝順父母和尊重他人都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
其中我最喜歡的美德故事是《臥冰求鯉》晉代的王祥，王祥的母親在王祥很小的時候就去世了。父親又娶了一位妻子，王祥對繼母很好，但是繼母對王祥百般挑剔，經(jīng)常在王祥父親面前數(shù)落王祥不孝。一個冬天的早上，繼母突然想吃新鮮的鯉魚，王祥知道了，就到河邊看到河面已經(jīng)凍了一尺多厚的冰，他就赤裸躺在冰上使冰融化，王祥凍麻木了，這時奇跡出現(xiàn)了，在王祥身邊出現(xiàn)了一個小洞，從洞里蹦出幾條小魚。繼母被王祥的孝心感動了，開始善待王祥。
我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)做一個有孝心的人。我想請大家讀一下《美德故事》，里面有很多耐人尋味的小故事，很值的小學(xué)生仔細(xì)品讀!
美德故事觀后心得篇五
讀了許多美德少年精彩的故事，我有一些感想。
那些美德少年一般都是父母離異，還有父母都?xì)埣?，和家里?jīng)濟(jì)比較困難的等等······但他們都不抱怨，用懷著一顆單純而真實(shí)的心靈。
父母離異的孩子每天都要早起，幫助爸爸或媽媽做家務(wù)，中午放學(xué)回來自己還要洗衣服，還要多關(guān)心一下父母。父母殘疾的孩子每天都要照顧自己的父母，還要去喂雞喂牛，有時候飯也要自己做著吃，再急急忙忙趕去上學(xué)，放學(xué)后，他們還要負(fù)責(zé)給父母端屎端尿。如果換成一般人的話，也是會受不了這種生活的。家里經(jīng)濟(jì)比較困難的孩子，為了生活，只好每天去撿廢紙和廢罐子或去買報紙來補(bǔ)貼家用。
這些孩子都是有孝心的孩子，這就是我最真實(shí)的感受。我們以后一定要多幫助這些善良的孩子們，也要多向他們學(xué)習(xí)。
今天，我讀了《中華美德故事》中的《一諾千金的季布》一文，文中介紹了秦末有個人叫季布，他一向說話算數(shù)，信譽(yù)非常高，許多人都同他建立了濃厚的友情。當(dāng)時甚至還流傳著這樣的諺語：“得黃金萬兩，不如得季布一諾?！焙髞恚米锪藵h高祖劉邦，被懸賞捉拿。結(jié)果，他的舊日的朋友不但沒有被重金所迷惑，還冒著滅九族的危險來保護(hù)他，錘使他免遭禍殃。
讀完這個故事，我深有感觸，一個人言而有信，自己得道多助，能獲得大家的尊重和友誼。反過來。如果貪圖一時的安逸或小便宜，而失信于朋友，表面上是得到了“實(shí)惠”。但為了這點(diǎn)實(shí)惠卻毀了自己的聲譽(yù)，而聲譽(yù)相比于物質(zhì)是更重要得多。所以，失信于朋友，無異于丟了西瓜撿芝麻，得不償失的。
我也深有體會。記得有一次，同學(xué)把書借我看一個星期。到了期限，同學(xué)問我要，我一拖再拖，兩個星期才還他。現(xiàn)在想想多不應(yīng)該呀!看了季布的故事以后，我決心要改掉這個壞毛病，做一個言而有信的好學(xué)生。
我平時吃飯很隨意，一碗飯總會剩下一點(diǎn)，母親為此常批評我。那年暑假，媽媽給我買了一本《中華美德故事》。書里寫的故事都很通俗，有尊老敬賢、誠實(shí)守信等道德故事，不過，使我感受最深的應(yīng)該是節(jié)儉了。讀到《儉樸篇》時，那一個個普通的故事使我難以忘卻。故事中的季文子“以儉為榮”、左權(quán)將軍“縫補(bǔ)破鞋”、周總理“神秘的箱子”等，都表現(xiàn)了前輩們節(jié)儉奮斗的精神，這是任何東西都無法取代的“寶物”。
看看我們身邊，很多同學(xué)花錢不心疼。現(xiàn)在生活水平越來越好，同學(xué)們一般都有很多零花錢?；ㄍ炅艘?，要到了花。平時買起衣服來，從頭到腳都要名牌，生日還要大操大辦，有了這些還不滿足，甚至今天提出要買iphone，明天又想買ipad，花錢如流水。他們根本不掂掂這些錢的分量，這些錢都是爸爸媽媽辛辛苦苦賺來的呀!
許多看似不經(jīng)意的小事，諸如丟一個面包，落幾粒飯粒，雖無大礙，卻會養(yǎng)成一種不良的習(xí)慣，影響你的一生。
今天，周老師給我們讀了傳承中華美德共圓美麗少年夢的文章，我深受感觸。
令我印象最深刻的是那《臥薪嘗膽》一文。文中的主人公，越國國君勾踐，為了報仇，從皇宮里搬了出來，搬到了一個又破又爛的小茅屋里。屋頂上垂下一顆大苦膽，每天嘗一口苦膽的味道，過著窮苦清淡的日子，用以鍛煉自己的意志，不忘過去的恥辱。與國人們同心協(xié)力，經(jīng)過了十年的強(qiáng)政勵治，推動了國家各方面的能力，振大了勢力，終于打敗了吳國。
這個故事讓我懂得了：做事要有恒心，要有毅力，刻苦自勵，發(fā)奮圖強(qiáng)，才能戰(zhàn)勝困難打敗困難。在生活中，我也經(jīng)歷過這樣的事。有一次，我在彈鋼琴，那首曲子音很多，我剛彈到一半，手就又酸又痛，簡直不能動了。那一瞬間我真的想放棄算了，可我突然想到了平時老師常對我們說，做事不能半途而廢，一定要堅持到底，就可以取得成功!于是我忍耐著酸痛，繼續(xù)努力彈鋼琴。終于，我在鋼琴老師那里通過了這首曲子。我為自己的小小成功而欣喜不已。
從這次事件中，讓我深深體會到了做事有恒心有毅力的重要性。讓我明白了，只要刻苦努力，堅持不放棄，有恒心有毅力，最終都可以成功!所以，我們要向文中主人公學(xué)習(xí)，用自己的恒心自己的毅力，到達(dá)成功的彼岸!
前不久，我看了《中華美德故事》中的愛國篇。其中，《大禹治水》這篇?dú)v史故事給我留下了深刻的印象。
主要內(nèi)容是這樣的：很久以前，天下發(fā)了大洪水。大禹的父親鯀被派去治水。但由于鯀治水不利，大禹繼承了父業(yè)。在治水過程中，大禹遇到了種種困難，但都一一克服了。三次路過家門，他都沒有進(jìn)去一次。經(jīng)過十三年的努力，大禹治水成功，老百姓又過上了安寧的日子。
大禹堅持不懈，舍小家、顧大家的精神令我們敬佩，更值得我們學(xué)習(xí)!我想：我們作為小學(xué)生，應(yīng)該學(xué)習(xí)大禹堅持不懈的精神。在學(xué)習(xí)上，我們遇到了難題，不應(yīng)該退縮，而是要迎刃而上，以問同學(xué)、問老師、上網(wǎng)查等辦法解決。在培養(yǎng)興趣愛好時，也要堅持下去，要不然肯定是一事無成。在舍小家、顧大家方面，一部分干部做得很好，一部分則有愧“人民公仆”的稱號。比如，在512大地震時，有些干部在不知家人死活的情況下仍然在全力救援受災(zāi)群眾?？蛇€有些當(dāng)?shù)馗刹?，為了中飽私囊，在?zāi)后居然貪污救災(zāi)物資，搜刮當(dāng)?shù)厝嗣褙敭a(chǎn)，難道他們就不愧疚?難道他們就不臉紅?我真替他們害臊!
我暗暗立志，一定要以大禹為榜樣，在以后的學(xué)習(xí)生活中發(fā)揚(yáng)堅持不懈的精神;長大后，時刻牢記把祖國和人民的利益放在最高位，為祖國作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
最近，我讀了一本書叫《美德故事》，它讓我明白了要想做一個品德高尚的人必須要善良。謙遜。勇敢。堅韌。有愛。真誠。雖說這只是美德故事的代表作，但在這些文章中卻蘊(yùn)涵著無限的風(fēng)景。讓我們流淚，讓我們歡笑，讓我們胸襟開闊靈魂溫暖?，F(xiàn)在就讓我們在這美德故事的海洋里翱翔吧!
在這一片海洋里，也許因?yàn)槲沂切∝斆缘脑虬?讓我最難忘的是《邁克的禮物》，它的內(nèi)容就是因?yàn)檫~克用雪球砸壞了別人的窗戶由于害怕逃跑了，回家后他覺得做的不對，于是拿上一枚銀幣去給主人賠禮道歉，可就是因?yàn)檫~克的誠實(shí)打動了主人并且又獲得了一枚銀幣的獎品。
雖然這只是大家眼里的一件小事，但是我從來沒有因?yàn)樽约菏且粋€小財迷而去隨便去拿別人的東西或錢。因?yàn)槲矣形易鋈说臉?biāo)準(zhǔn)。我希望誠實(shí)能撒滿城市的每一個角落。美德能成為大家受益終生的財富。這樣世界就會變得更加美好。
前幾天，我發(fā)現(xiàn)在我的書架上有一本《中華美德故事》，中孔子好我深受啟發(fā)。
看到這里，想想自己，我感到十分慚愧。又一次，媽媽給我買的復(fù)習(xí)資料，我碰到了一道難題，怎么想也想不起來。這時，我想起來參考書后面不是有答案嗎，抄一下不就完了，再說爸爸媽媽剛好出了。第二天媽媽給我檢查時發(fā)現(xiàn)了這道難題，又對對答案看到我做對了，覺得有些不可思議，便把我叫到身旁，讓我說出這道題的過程，我哪會呀!那天挨揍是少不了的。今天讀了孔子的故事，讓我想起了這件事，它提醒我：對待困難要虛心向會的人請教。
讀了這個故事，讓我明白了一個道理：學(xué)習(xí)，是成長的階梯，只有勤學(xué)，好學(xué)，不弄虛作假才能取得成功。我們現(xiàn)在正是讀書的大好時光，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)長大后為祖國做出奉獻(xiàn)。
美德故事觀后心得篇六
中國是一個禮儀之邦，歷來有許許多多的美德故事和神話傳說，即使?jié)w速發(fā)展的今天，美德依然是非常重要的，道德高尚的人，可以用自己的言行影響別人，讓美德在別人身上生根發(fā)芽，開花結(jié)果，從而讓世界變得更加美好。
《美德故事》這本書通過一個個有趣的神話、童話、寓言故讓我對道德的認(rèn)識更上了一個臺階?！斗妒绞匦拧愤@個故事通過范式的講信用的品格讓我有了一些認(rèn)識。對個人而言，誠信是立人之本，是做人處世的基本準(zhǔn)則，是每個公民正確的道德取向。從修身的角度看，誠信是人內(nèi)心升起的太陽，可以照亮自己，也可以溫暖別人；誠信是一把金鑰匙，可以打開人的心鎖，也可以得到知識和財富的；誠信綻放生命之美，生活因它而多姿，人生因它而多彩。對企業(yè)而言，誠信是其賴以生存的根本；對城市而言，誠信等同于它發(fā)展的機(jī)遇；對國家民族而言，誠信是其繁榮昌盛、自強(qiáng)自立的基礎(chǔ)。
荀巨伯冒荀巨伯冒著生命危險也要保護(hù)他的病友，是因?yàn)樗种v義氣，這樣的友誼，才是君子之交。義氣，不會因富貴或生死禍福而改變立場與做法，義氣是為了正當(dāng)?shù)氖虑?，而主動愿意替別人承擔(dān)危險，甚至不惜舍棄自我，成全他人的氣度，這也是“真”、“誠”的一種體現(xiàn)。一樁舍生取義的義舉，不僅救了朋友的性命，更讓敵軍自慚而退，可見“義”以及道德的強(qiáng)大感化力量。
美德故事觀后心得篇七
美德是我們祖先流傳下的品質(zhì)。人，因充滿美德而變得更美麗;國家，因充滿美德而變得更和諧;世界，因充滿美德而變得更繽紛。
李玫潔是一個品學(xué)兼優(yōu)，尊敬長輩，孝敬父母，獨(dú)立自強(qiáng)的孩子。在家里，在學(xué)校，她都是一個好孩子。在家里，她總會幫助父母做一些力所能及的事。幫助行動不便的奶奶倒水端飯，和奶奶聊天。自己的事情自己獨(dú)立完成，今天的事今天做好，是她對自己的一慣的要求。在學(xué)校，她努力學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)，尊敬師長，和同學(xué)友好相處。培養(yǎng)了許多良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。和同學(xué)互相幫助，和同學(xué)們一起交流探討，共同提高。她熱愛班集體，對班級榮譽(yù)很愛護(hù)。每次集體活動都有她活動的身影。她愛好廣泛，舞蹈、鋼琴、古箏、書法、繪畫她都喜歡。多次在全縣演講、歌唱、繪畫比賽中獲獎。在社會，她誠實(shí)守信，熱愛公益活動，積極捐款。
讀了她的事跡后，我深深地感受到自己的缺點(diǎn)。李玫潔是那么的有禮貌，那么討人喜歡。她是老師心中的好孩子，學(xué)生心中的好同學(xué)。
是呀!從李玫潔的事跡當(dāng)中，我們明白了中華美德是我們每個人都應(yīng)該擁有的。中華美德是我們炎黃子孫的標(biāo)志。美德是每個人都要擁有的。中華美德是指尊老愛幼，尊敬師長，孝順父母，樂于助人等。
而我們應(yīng)該怎么做到這些呢?我們應(yīng)該從小事做起。就比如我們一直說的環(huán)境問題，我們應(yīng)該不僅不亂丟垃圾，還要勸阻身邊想丟垃圾的人。只要從小事做起，就可以逐步培養(yǎng)我們對美德的認(rèn)識。除了不亂丟垃圾，我們還應(yīng)該多多幫助身邊需要幫助的人。如：老奶奶過馬路時我們可以扶她一把。在地上撿到錢交給警察叔叔……這些都是我們力所能及的事。每當(dāng)發(fā)生大地震和其它大災(zāi)難時，我們應(yīng)該積極捐款。這是我們應(yīng)該做的也是唯一能做的。只有這樣我們才能幫助到那些正處在災(zāi)難之中的人民。所以我們不應(yīng)該只看重那幾塊錢，比起這個，那些受災(zāi)的人民才更重要。
中華美德，是最進(jìn)近幾年我們很多人都丟失的東西，讓我們一起把它找回來吧!
我讀了《美德少年故事》之后，讓我很感動。有樂于助人的趙予倩、王思源和華靈等。其中讓我最感動的是《天堂里多了一個小天使》這篇文章。
文章里講的是一位天真活潑的小女孩單一鳴和她的爸爸。雖然生活很貧窮，但是她對生活充滿了快樂。每天上學(xué)，她和爸爸一邊踩著三輪車，一邊唱著歌，小女孩每次都自豪的唱著：“我有一個好爸爸，打起屁股叭叭叭…”雖然我很想知道還有幾句是什么，但是上面沒有寫。
單一鳴的家里除了她和爸爸以外，還有爺爺奶奶和一個媽媽。不幸的是，在單一鳴幼小的時候，母親因?yàn)楦赣H身體有了殘疾，便離開了他們。但單一鳴很堅強(qiáng)，很懂事，從來不向爸爸問媽媽去了哪里，俗話說：在逆境中長大的孩子，往往比同齡的孩子更懂事、堅強(qiáng)，更懂得珍惜眼前的幸福?？吹竭@兒，我和媽媽的眼中閃爍著淚花。我的媽媽從小也經(jīng)歷過這樣的生活，所以她哭的比我更厲害。
在二零一一年的早晨，不幸的事在次降臨到她的身上，這天早晨上學(xué)的路上，她整個人都無精打采，病懨懨的樣子，爸爸問她是不是哪里不舒服，而她卻笑著說沒事，讓爸爸不要擔(dān)心?？墒?，要到中午的時候，老師打電話給單一鳴的爸爸，說單一鳴不舒服。爸爸到學(xué)校的時候，發(fā)現(xiàn)單一鳴已經(jīng)臉頰通紅，還發(fā)著燒，整個人軟綿綿的。而她還是努力的笑著說沒事，沒事，沒事。而單一鳴的爸爸卻哭了。而我和媽媽，也是滿臉的淚水。單一鳴的爸爸帶著她看了一個又一個醫(yī)院，可每個醫(yī)生都搖頭，而單一鳴的爸爸仍帶著她去了另一個大醫(yī)院——揚(yáng)州蘇北醫(yī)院，而醫(yī)生仍是搖著頭說：“她得了白血病，治病至少要四五十萬，而且不一定能徹底治好?！眴我圾Q卻仍是笑著對爸爸說：“爸爸，我們回家吧，我沒事?！倍陌职謪s淚流滿面。
最后，單一鳴走了，永遠(yuǎn)的走了。人間少了一位陽光女孩，天堂里多了一位可愛的小天使。我想：單一鳴這種堅強(qiáng)、懂事的精神一直留在我們的心中，也一定會發(fā)揚(yáng)光大。
讀后心得。
這個暑假我讀了一些有關(guān)美德少年的先進(jìn)事跡，讓我感覺獲益匪淺!
這些美德少年不僅品學(xué)兼優(yōu)，而且吃苦耐勞。有的同學(xué)是在家庭條件非常艱苦的環(huán)境下學(xué)習(xí)，還要照顧父母，操持家務(wù)，真是令人敬佩!比如我們江西南昌陽明學(xué)校六(1)班的涂樺同學(xué)，在她很小的時候，父親就雙目失明了，母親的一只眼睛也看不清了。但她不僅沒有悲觀絕望，還時常勸父親別難過，她來當(dāng)父親的眼睛，早早地挑起了家庭生活的重?fù)?dān)。
涂樺就是這樣一個開朗、活潑、不畏縮、積極向上的陽光少年!
美德故事觀后心得篇八
作為家長，我們都希望能夠培養(yǎng)出有良好美德的孩子。美德是指那些具有倫理道德品質(zhì)和正直行為的特質(zhì)。為了達(dá)到這個目標(biāo)，我們常常會給孩子們講一些關(guān)于美德的故事。通過這些故事，孩子們可以學(xué)習(xí)到如何成為一個有品德、有共情力的人。在這篇文章中，我要分享自己對于這些美德故事的體會與心得。
首先，美德故事教育觸動了我內(nèi)心深處的一根弦。每當(dāng)我給孩子講述這些故事的時候，我不能不感受到其中的內(nèi)涵和啟示。比如，當(dāng)我給孩子講述關(guān)于勇氣和堅持的故事時，我會被主人公們所展現(xiàn)出來的勇敢精神所打動，他們不畏艱辛、奮發(fā)向前的精神給予我無盡的勇氣和動力。這些故事教育讓我們更加深刻地認(rèn)識到美德的重要性，同時也啟發(fā)我們自己去追求美德。
其次，美德故事給我提供了教育孩子的有效方法。通過講述這些故事，我可以在孩子們的心靈中留下一種道德概念和價值觀念。例如，我曾給孩子們講過一位名叫貝多芬的音樂大師的故事。通過貝多芬的堅持和執(zhí)著精神，孩子們感受到了努力和毅力的重要性。這樣的故事不僅能夠激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣，更能讓孩子們在面對困難時不輕易放棄，勇往直前。
另外，美德故事也給我?guī)砹私逃⒆訒r的啟示。在講述這些故事的過程中，我發(fā)現(xiàn)孩子們的注意力更加集中，思維更加活躍，興趣更加濃厚。這讓我認(rèn)識到，在孩子的教育中，我們可以通過故事的方式來提高孩子的學(xué)習(xí)積極性和興趣，使他們更愿意去接受我們的教育和引導(dǎo)。通過這些故事，我們可以與孩子們建立更緊密的聯(lián)系，讓他們更加樂于接受我們的教育。
最后，美德故事不僅僅是給孩子們講故事，更是給自己的一次反思和思考。在講述這些故事的過程中，我常常會思考自己的行為和品德。我會問自己是否具備與主人公一樣的品質(zhì)和精神。如果不具備，我會努力提升自己，成為一個更好的人。這種自我反思和思考讓我感到個人成長的重要性，同時也培養(yǎng)了我的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神。
總結(jié)起來，美德故事教育是一種非常有效的教育方式。它能夠觸動孩子們內(nèi)心深處的那根弦，激勵他們追求美德。同時，美德故事也為我們家長提供了一種有效的教育方法，使我們更好地教育孩子。通過這些故事，我不僅更好地理解了美德的重要性，也不斷反思自己的行為和品德，讓自己成為一個更好的人。因此，我相信，通過美德故事的引導(dǎo)和教育，我們一定能夠培養(yǎng)出良好美德的下一代。
美德故事觀后心得篇九
曉燕，快給我們講講日本怎么樣?”7月13日下午，何曉燕剛從日本參賽來，就被鄰里社區(qū)的鄰居們圍住了。
今年24歲的何曉燕，在鄰里社區(qū)住了5年。她這次代表公司去日本參加電子組裝大賽，獲得優(yōu)勝獎第二名，是公司多名工作人員中第一個在國外獲獎的，于是她成了居住在鄰里小區(qū)的眾多打工者的欽佩對象。令他們佩服的，還有她的小姐妹陳曉妃。
這對姐妹花，被鄰居向本報“尋找身邊的好鄰居”欄目熱線89898400大力舉薦。
何曉燕、陳曉妃，其實(shí)并非親姐妹，她們來自不同的地方，入住鄰里社區(qū)前素不相識，不過，現(xiàn)在，她倆成了居民眼中的勵志姐妹花。
和何曉燕住同一層樓的同事小吳告訴記者，這對姐妹花都是中專畢業(yè)，有著類似的勵志經(jīng)歷?！?，何曉燕剛?cè)肼毠荆驗(yàn)槟昙o(jì)小，工作有點(diǎn)力不從心。可她不服輸，拼命學(xué)習(xí)知識，鉆研技術(shù)，別人一遍就學(xué)會的，她學(xué)五遍十遍。很快，她的工作態(tài)度得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可，覺得這個小姑娘不錯，提拔她做線長，管理二十多名員工。“小吳說。
公司十周年晚會上，何曉燕和比自己大兩歲的陳曉妃結(jié)識了，兩人工作經(jīng)歷類似，又聊得來，漸漸成了好朋友。她們對新鮮事物都有強(qiáng)烈的好奇心，樂于學(xué)習(xí)，無論公司組織的各種比賽，還是健康知識等講座，都積極參加。陳曉妃說：“只要是我喜歡又覺得有用的東西，我都會去學(xué)。”
20底的一天，她們在鄰里小區(qū)看到很多學(xué)校招生廣告，就研究起來，不過，興奮漸漸變成糾結(jié)，“我們很想上大學(xué)，擔(dān)當(dāng)了一定職位，知識也得跟上?！笨墒?，讀夜大要讀兩年半，擔(dān)心自己在公司干不了那么久，遲遲下不了決心。
后來，姐妹倆相互鼓勵，還是去報了名，覺得“將來的事誰也說不準(zhǔn)，先做起來再說”。兩人讀的是浙江理工大學(xué)工商管理專業(yè)，這一讀，一年多過去了，明年4月就能畢業(yè)?，F(xiàn)在，倆人談及當(dāng)初的決定，為自己的執(zhí)著點(diǎn)贊。
陳曉妃與何曉燕還活躍在社區(qū)各種晚會上，她們一起學(xué)會了主持、跳舞、吹葫蘆絲，給居民們帶來了不少快樂。兩人還學(xué)會了日語，讓身邊新入職的年輕人十分佩服。
鄰里小區(qū)1號樓樓道長肖師傅說：“這對姐妹的學(xué)習(xí)精神和執(zhí)著意志很可貴，年輕人就應(yīng)該這樣。我經(jīng)常向新來的年輕人講她們的事?！?BR> 今天，我們繼續(xù)推出第三批居民推薦上來的好鄰居：
占輝澤，住和達(dá)自由港小區(qū)，他是居民發(fā)生糾紛時的“滅火器”，愛“多管閑事”，人稱“澤哥”。
張建容，住鄰里小區(qū)3號樓，她以行動來告訴小區(qū)里一撥又一撥的新杭州人：鄰里社區(qū)是大家庭。
肖志恒，住鄰里小區(qū)1號樓，他以一個個小妙招，助力文明小區(qū)建設(shè)。
看到3名好鄰居的事跡，你可以這樣做：
1、為他們點(diǎn)贊：今明兩天，在本報微信公眾平臺“錢報今日下沙”中，點(diǎn)擊“微互動”、“微投票”，找到“最美下沙人”的投票，把你的票投給最好最美最感人的好鄰居。
每周，我們會選出票數(shù)最高或最感人的一名好鄰居。
2、如果你認(rèn)識他們，他們還有其他事跡感動過你，可以把他們的故事寫下來發(fā)送給我們，讓更多人一起來感受這份溫暖。
美德故事觀后心得篇十
讀過很多書，但我最喜歡的一本書還是《美德故事》，因?yàn)闀械拿總€故事都是那么的生動感人，閃耀著人性的光輝，讓我明白了很多道理。
在這本書中，讓我印象最深刻的是《當(dāng)“園丁”的總裁》這個故事。它主要講了在“巨象集團(tuán)”總部的私家花園里，一家子公司的部門女經(jīng)理，為了教育兒子，指著修剪花草的老人，說孩子“如果不好好學(xué)習(xí)，將來就和老人一樣沒出息，只能做些卑微低賤的工作”，并且趾高氣昂地笑話老人“一大把年紀(jì)了，連手機(jī)也買不起”等等。老園丁實(shí)在忍不住了，就下令將那位婦女開除。原來，老園丁就是“巨象集團(tuán)”總裁詹姆斯先生。
在此，我特向你推薦《美德故事》。它不但讓你知道了什么是誠實(shí)守信、善良仁愛，而且還告訴了我們要孝敬父母、尊重他人等等美好品德。其中的知識與意義，是我們一生取之不盡、用之不竭的財富!
美德故事觀后心得篇十一
今天我讀了大棚里的孩子這個故事,故事講了一個叫馬麗娟的女孩子,馬麗娟兩歲那年跟隨爸爸媽媽從山東來到江南水鄉(xiāng)張浦鎮(zhèn)她家里十分貧窮,她的家只是用一個透明的布搭成了一個大棚,但她從不抱怨,沒有說過一個苦字,應(yīng)此村里的人都說她是一個好孩子.
馬麗娟非常愛學(xué)習(xí),她以獨(dú)特的品格，贏得了老師和同學(xué)們的一致好評,因此爸爸媽媽非常欣慰.雖然馬麗娟家里困苦,但是只要班里同學(xué)有什么東西忘帶了,她都把自己新的東西借給同學(xué)們用,馬麗娟非常樂于助人，同學(xué)們都愿意與她交往.有一次,馬麗娟寫完作業(yè)就像往常一樣回家,她的'表弟與一個小表妹開心得玩著,表弟帶表妹到小橋?qū)Π度?表妹到小河邊,把手伸進(jìn)小河里抓魚,腳一沒注意滑了一下掉到水里,表弟嚇得不知所措,只是在旁一邊喊救命,一邊哭.馬麗娟聽到連忙跑過來,見表妹越來越下沉,馬麗娟奮不顧身跳下水,由于不諳水性的她，慌亂地抓摸著，咕咕地喝水……表弟不停的喊救命,一個外來的打工者聽到了喊聲,把表妹和馬麗娟救了上來,并很快叫來了醫(yī)生,表妹經(jīng)過搶救好了,可是馬麗娟耳朵和鼻腔都吸入了污泥,臉色蠟黃,醫(yī)生問馬麗娟會游泳嗎?馬麗娟回答說道\"不會,當(dāng)時沒想那么多”.
馬麗娟真是一個舍己為人的好女孩!
美德故事觀后心得篇十二
前幾天，我發(fā)現(xiàn)在我的書架上有一本《中華美德故事》，便津津有味地看了起來，我覺得其中《孔子好學(xué)不倦》讓我深受啟發(fā)。
這個故事介紹了孔子的好學(xué)精神?？鬃佣?0多歲了，還要拜師學(xué)琴。他與別人學(xué)琴不一樣，別人都是迫不及待地想學(xué)新曲子，往往一首曲子只學(xué)兩三天?？墒强鬃訉W(xué)一首曲子埋頭一連就是10天，明明已經(jīng)彈熟了還是不肯換新曲。這是為什么呢?原來孔子不但要把新曲練熟，還要通過曲子的旋律來猜測作者人的人品，個性，精神甚至外貌?？鬃拥暮脤W(xué)精神深深地感動了他的老師。
看到這里，想想自己，我感到十分慚愧。又一次，媽媽給我買的復(fù)習(xí)資料，我碰到了一道難題，怎么想也想不起來。這時，我想起來參考書后面不是有答案嗎，抄一下不就完了，再說爸爸媽媽剛好出門了。第二天媽媽給我檢查時發(fā)現(xiàn)了這道難題，又對對答案看到我做對了，覺得有些不可思議，便把我叫到身旁，讓我說出這道題的過程，我哪會呀!那天挨揍是少不了的。今天讀了孔子的故事，讓我想起了這件事，它提醒我：對待學(xué)習(xí)不能不懂裝懂，碰到困難要虛心向會的人請教。
讀了這個故事，讓我明白了一個道理：學(xué)習(xí)，是成長的階梯，只有勤學(xué)，好學(xué)，不弄虛作假才能取得成功。我們現(xiàn)在正是讀書的大好時光，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)長大后為祖國做出奉獻(xiàn)。
美德故事觀后心得篇十三
美德故事是人們一種諄諄教導(dǎo)的形式，起源于古代寓言和傳說，以其簡單明了、易于理解的特點(diǎn)，被廣泛用于教育和教導(dǎo)。通過聽美德故事，人們可以學(xué)習(xí)到各種美好的品德和優(yōu)秀的道德準(zhǔn)則，這不僅對個人成長和發(fā)展至關(guān)重要，也對社會的和諧發(fā)展有著深遠(yuǎn)影響。下面將通過五段式的結(jié)構(gòu)，分享一些我在聽美德故事時的心得體會。
第一段：美德故事傳承著人類智慧的精華。
美德故事作為人類智慧的結(jié)晶之一，流傳至今，是因?yàn)樗巳藗儗Φ赖屡c品德的深刻思考。這些故事以生動的情節(jié)和寓意深遠(yuǎn)的形象，向人們闡述了人性的善惡、價值觀的選擇、行為的后果等重要道理。通過聽這些故事，我們能夠更好地理解和接受這些智慧，從而更好地運(yùn)用到自己的生活中，做出正確的判斷和決策。
第二段：美德故事培養(yǎng)了良好的價值觀和行為準(zhǔn)則。
美德故事通過清晰明了的情節(jié)，傳遞出積極向上的價值觀和行為準(zhǔn)則。這些故事告訴我們，堅持真理、善良寬容、正義公平、友愛互助等是做人的基本原則。比如《愛的真諦》講述了有一顆善良的心對于人們來說是多么重要，《勇敢的小鼠》告訴我們勇敢面對困難是成功的前提。這些故事潛移默化地影響著我們的思維方式和行為舉止，讓我們變得更加善良、正直和有擔(dān)當(dāng)。
第三段：美德故事培養(yǎng)了正確的人際關(guān)系。
美德故事在教導(dǎo)個人美德的同時，也著重培養(yǎng)了正確的人際關(guān)系。人際關(guān)系是人與人之間交往與相處的過程，而美德故事給予我們了這方面的指導(dǎo)。比如《愛的名字》告訴我們關(guān)心他人的情感和需要是維系人際關(guān)系的基礎(chǔ)，《互相幫助》告訴我們，互相幫助和合作才能帶來和諧的人際關(guān)系。美德故事在字里行間散發(fā)出的人情味，使我們認(rèn)識到人際關(guān)系的重要性，并教會我們?nèi)绾翁幚砗途S系這關(guān)系。
第四段：美德故事提升個人情商與智商。
美德故事不僅僅是讓我們明白善念善行的重要性，更是幫助我們提升情商與智商的有效途徑。通過聽這些故事，我們不僅能夠培養(yǎng)情感的理解與同理心，提高人際交往的能力，還能夠鍛煉邏輯思維與表達(dá)能力。比如《聰明的農(nóng)夫》告訴我們聰明的人并不只是腦袋好，更需要善于觀察和掌握機(jī)會，才能獲得成功。而《積極的態(tài)度》則告訴我們心態(tài)的積極與消極會影響到我們的思維和表現(xiàn)。這些都是美德故事幫助我們提升智商和情商的例證。
第五段：美德故事影響深遠(yuǎn)，引領(lǐng)世界向善。
美德故事所灌輸?shù)膬r值觀和道德準(zhǔn)則，不僅僅局限于個人的成長和發(fā)展，更是對整個社會的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。正如一句諺語所說：“家教一方，天下共享?！奔彝ナ敲赖鹿适碌氖滓獋鬟f載體，從小就接觸美德故事的孩子，往往能培養(yǎng)出更為優(yōu)秀和善良的素質(zhì)。而這一點(diǎn)更為突出的體現(xiàn)在學(xué)校教育中，通過對美德故事的教導(dǎo)，不僅能提高學(xué)生的人文素養(yǎng)，還能培養(yǎng)學(xué)生的道德觀念和品格修養(yǎng)。這些優(yōu)秀的青少年會在將來更加懂得如何做一個對社會有益的人，這也是美德故事對整個社會產(chǎn)生影響的一種體現(xiàn)。
通過對美德故事的學(xué)習(xí)和思考，我深刻感受到了這些故事對于個人和社會的重要性。它們是我們生活中的指南針和鞭策，讓我們更好地認(rèn)識自己、理解他人、感受美好，更好地為社會和人類的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。所以，在我們的成長和教育過程中，我們應(yīng)該積極參與，廣泛傳播美德故事，將這些智慧和道德準(zhǔn)則傳遞給更多的人，幫助他們培養(yǎng)出健康正直的品質(zhì)和人際關(guān)系。相信只要大家都能聽取這些美德故事，將其運(yùn)用到生活中，我們的世界將會更加美好。
美德故事觀后心得篇十四
第一段：引言（100字）。
美德是指人們積極向善、具有高尚品質(zhì)和道德品行的表現(xiàn)。通過故事的形式展現(xiàn)美德，既能讓人們在娛樂中獲取知識，又能潛移默化地教育人們。我認(rèn)為美德故事是一種寶貴的文學(xué)形式，能夠啟發(fā)人們的道德觀念，激發(fā)人們主動地去做有益于社會的事情。
第二段：故事啟示（300字）。
美德故事以不同的形式呈現(xiàn)，有的是通過人物的形象來展示美德，有的是通過人物之間的互動來揭示美德的力量。例如，一則名為《烏龜與兔子》的故事，講述了兔子因驕傲自大而被烏龜趕超的故事。從中我們可以明白，勤勉和堅持不懈是取得成功的關(guān)鍵。還有一則名為《小紅帽》的故事，講述了一個女孩通過勇敢和聰明才智與大灰狼斗智斗勇的故事。這個故事告訴我們，勇敢和智慧能夠幫助我們面對困難和危險。這些故事都著重強(qiáng)調(diào)了美德的價值，給人們以啟示和鼓勵。
第三段：美德與現(xiàn)實(shí)生活（300字）。
美德故事雖然是虛構(gòu)的，但卻有很大的現(xiàn)實(shí)意義?，F(xiàn)實(shí)生活中，美德能夠給我們帶來積極的影響。比如，勇氣能夠讓我們面對困難和壓力；善良能夠幫助我們關(guān)護(hù)他人；誠實(shí)能夠讓我們樹立良好的人際關(guān)系。美德不僅能夠讓我們成為更好的人，還能夠影響周圍的人。我們每個人都可以從美德故事中汲取力量，將美德融入到自己的生活中，并將其傳遞給他人。
美德故事不僅對個體有著深遠(yuǎn)的影響，對社會也具有重要意義。通過美德故事的傳播，能夠培養(yǎng)人們的共同價值觀和道德觀念。這將有助于構(gòu)建和諧的社會關(guān)系，提高社會整體的道德水平。因此，美德故事應(yīng)該在教育中被廣泛使用，讓更多的人通過閱讀和討論故事來領(lǐng)悟美德的力量。同時，我們也應(yīng)該鼓勵孩子們在家庭和學(xué)校中多讀美德故事，以培養(yǎng)他們的道德觀念和品德修養(yǎng)。
第五段：結(jié)論（200字）。
美德故事是人類智慧的結(jié)晶，是寶貴的文化遺產(chǎn)。通過美德故事，我們能夠領(lǐng)悟善良、勇敢、誠實(shí)等美德的重要性，并將這些價值觀念融入到現(xiàn)實(shí)生活中。美德故事不僅對個人有意義，對社會也能產(chǎn)生積極的影響。因此，我們應(yīng)該珍惜和弘揚(yáng)美德故事，將其作為一種有效的教育手段，培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才，推動社會進(jìn)步和發(fā)展。相信通過美德故事的不斷傳承和發(fā)展，我們的社會將更加和諧、美好。
美德故事觀后心得篇十五
美德故事是一種重要的文學(xué)形式，通過講述主人公通過自己的美德和正直來克服困難和挑戰(zhàn)，傳遞了許多關(guān)于道德和人性的價值觀。在閱讀了許多美德故事之后，我深受啟發(fā)，將在下面的文章中分享我的心得體會。
首先，美德故事教會了我關(guān)于正直和誠實(shí)的重要性。在這些故事中，主人公通常都是身殘志堅，寧死不屈。他們寧愿損失一切，也不愿妥協(xié)他們的原則和良知。他們的執(zhí)著和誠實(shí)令人敬佩。正直和誠實(shí)不僅僅是道德的標(biāo)準(zhǔn)，也是建立良好關(guān)系和贏得他人尊重的基礎(chǔ)。通過這些故事，我們明白了誠實(shí)和正直的力量，并從中獲得了啟示，用于自己的生活中。
其次，美德故事教給了我關(guān)于勇氣和堅韌的重要性。在這些故事中，主人公們經(jīng)歷了各種各樣的挑戰(zhàn)和逆境，但他們從不退縮。他們不畏艱險，勇往直前。他們向外界證明了，只有通過克服困難和面對挫折，我們才能成長為更好更強(qiáng)大的人。這激發(fā)了我的勇氣，并給了我力量去面對生活中的挑戰(zhàn)。我學(xué)會了堅持不懈地追求自己的目標(biāo)，并且不會輕易放棄。
再次，美德故事教給了我關(guān)于善良和友善的重要性。在這些故事中，主人公們總是傾向于采取仁慈和寬容的態(tài)度。他們善待他人，積極幫助他人，并對周圍的人充滿同情心。他們理解，每個人都有自己的困難和問題，所以對他人要寬容和理解。通過這些故事，我認(rèn)識到善良和友善是建立良好人際關(guān)系的基石。在日常生活中，我試圖以善良和友善的態(tài)度對待他人，從而使我周圍的人感到溫暖和舒適。
另外，美德故事還教會了我關(guān)于責(zé)任和奉獻(xiàn)的重要性。在這些故事中，主人公們總是積極承擔(dān)自己的責(zé)任，并愿意為他人付出。他們理解到，作為人類，我們有責(zé)任去照顧他人和環(huán)境。他們毫不猶豫地幫助他人，并愿意做出犧牲。通過這些故事，我明白了責(zé)任和奉獻(xiàn)的價值，并意識到每個人都應(yīng)該為社會做出自己的貢獻(xiàn)。我試圖在我的生活中履行我的責(zé)任，并為他人做出無私的奉獻(xiàn)。
最后，美德故事教會了我關(guān)于希望和信念的重要性。在這些故事中，主人公們常常是持有積極信念的人，他們堅信真理和正義最終會獲得勝利。即使在最黑暗的時刻，他們也保持著對未來的希望。通過這些故事，我明白了信念的力量，它能激勵我們前行，并讓我們堅信一切都會變得更好。在面對困難和挑戰(zhàn)時，我試圖保持希望和信念，相信我能夠克服一切困難。
總之，美德故事是一種強(qiáng)大的文學(xué)形式，它向我們傳達(dá)了關(guān)于正直、勇氣、善良、責(zé)任和信念的重要教訓(xùn)。通過閱讀這些故事，我獲得了深刻的啟示，并嘗試將這些價值觀應(yīng)用到我的生活中。美德故事讓我更加明白了自己所要追求的美德和品質(zhì)，同時也激勵我成為一個更加優(yōu)秀和有價值的人。
美德故事觀后心得篇十六
美德故事是一種培養(yǎng)孩子品德和價值觀的有效途徑。作為家長，我們經(jīng)常會給孩子講一些關(guān)于美德的故事，這些故事可以有助于孩子形成正確的思維方式和積極的行為習(xí)慣。在與孩子共同探討這些故事的過程中，我也從中領(lǐng)悟到了一些深刻的道理和觀念。
首先，美德故事教會我重視誠實(shí)和正直。在孩子的成長過程中，誠實(shí)和正直是最重要的品德之一。故事中的主人公總是擁有高尚的品質(zhì)，他們堅持真實(shí)、正直，從不撒謊。這種行為是故事中的勇者行為，給人留下深刻的印象。這段教育孩子量教化師生間深親師生共語于今日之教育中的家長小故事，使我明白了誠實(shí)和正直在孩子的成長中的重要作用。
其次，美德故事讓我明白了努力和奮斗的意義。在今天這個追求舒適和享樂的時代，很多孩子往往缺少奮斗和努力的動力。然而，美德故事通過描述主人公們克服各種困難和挫折的過程，告訴孩子只有通過努力和奮斗，才能取得真正的成功。這段尋找意義與價值于《美德故事心得體會–家長小故事》之中的家長小故事，讓我了解到了奮斗和努力的重要性。
再次，美德故事引領(lǐng)我去關(guān)注他人的需要。當(dāng)今社會，很多人過分追求自己的利益和快樂，很少顧及他人的需求。然而，美德故事中的主人公總是關(guān)心他人，樂于助人，并從中獲得了快樂和滿足感。這段小故事不僅告訴我要關(guān)心他人，還教給了孩子去體驗(yàn)當(dāng)故事中的主人公那樣幫助他人的快樂。
最后，美德故事給予我影響他人的力量。每個人都有影響他人的力量，而這種力量可以通過身故事傳遞下去。故事中的主人公通過自己的言行，改變了他人的生活，給他人帶來了希望和勇氣。這段家長小故事恰似故事中的希望之光，教導(dǎo)了我如何通過自己的行動來影響他人，并用正能量去塑造他人的品格。
在孩子成長的道路上，美德故事是一種重要的學(xué)習(xí)資源。它不僅可以教育孩子正確的價值觀和行為習(xí)慣，還能給予家長們一些有益的啟示。通過與孩子一起探討美德故事，告訴他們誠實(shí)、努力、關(guān)心他人和影響他人的重要性，我們能更好地引導(dǎo)孩子成長，讓他們成為有擔(dān)當(dāng)、有愛心、有責(zé)任感的人。
所以作為家長，在教育孩子的過程中，我們需要用心去選取合適的美德故事，并把故事中的人物和精神傳遞給孩子。同時，我們也要親身體驗(yàn)這些故事所傳達(dá)的核心價值觀，讓這些教育孩子的故事成為我們自己的行為準(zhǔn)則。只有我們自己做到了，才能用身故事中的人物例證，鼓勵孩子秉承正確的價值觀和行為方式。
總之，美德故事能夠給予我們很多有益的啟示。它們教會我們關(guān)心他人、努力奮斗，用誠實(shí)和正直的行為樹立良好的形象，還能讓我們發(fā)現(xiàn)自己影響他人的力量。作為家長，我們應(yīng)該通過與孩子共同探討美德故事，讓孩子在成長的過程中獲得正確的引導(dǎo)和教育。同時，我們自己也要在故事中尋找到對我們自身的啟示，以身作則，成為孩子學(xué)習(xí)的榜樣。這樣，我們才能培養(yǎng)出有道德修養(yǎng)和正確價值觀的下一代。
美德故事觀后心得篇十七
暑假里，我讀了《中華美德故事》這本書，其中的《漢文帝親嘗湯藥》一文令我感觸很深。
文章講的是漢文帝的母親薄太后病得很重，這期間，漢文帝幾乎放下國事，一心一意照料母親。漢文帝雖然貴為帝王，但薄太后吃的湯藥，他都先親自嘗一嘗，確定冷熱適中，湯藥無毒，然后才送給母親喝。
讀了這個故事后，我想：漢文帝貴為帝王，都要為母親親嘗湯藥。而我們呢?哪次生病，不是父母先嘗一嘗藥燙不燙，然后再一口一口地喂我們喝?我們也應(yīng)該向漢文帝學(xué)習(xí)，孝敬父母，尊敬長輩。父母病了的時候，我們也應(yīng)喂父母喝藥;父母工作一天回家時，我們也應(yīng)為父母倒上一杯熱茶，再甜甜地說一聲：“爸爸，媽媽，您們辛苦了!”
古書以“目不交睫，衣不解帶”來形容他對母親盡孝的程度。意思是即使累了，也不敢閉上眼睛，解開衣服的帶子好好睡一覺。我們要向漢文帝學(xué)習(xí)，讓辛苦照顧我們的父母得到兒女們最真誠的回報!
美德故事觀后心得篇十八
作為浙江馳援湖北醫(yī)療隊中的一員，衢州市人民醫(yī)院護(hù)士趙凱旋已經(jīng)在武漢抗“疫”一線奮戰(zhàn)了三十余天。面對《戰(zhàn)疫故事》直播鏡頭，輪休中的她笑容滿面，對于自己的樂觀精神，凱旋笑說：“因?yàn)槲以诩依锲綍r都是嘻嘻哈哈的，特別歡樂?！?BR> “(援鄂報名)通知來得很臨時，只有半個小時的時間考慮。”為了讓科室里有家庭牽掛的同事們安心在家，“單身、顧慮小”的凱旋在下班路上撥通了領(lǐng)導(dǎo)電話，主動報名參加這次風(fēng)險極大的重大任務(wù)?！皝碇耙呀?jīng)考慮到武漢疫情的嚴(yán)重性，當(dāng)時其實(shí)是抱著赴死決心來的?！?BR> 這個重大的決定，凱旋只和無話不談的妹妹打了“預(yù)防針”，“當(dāng)時騙爸媽說自己要進(jìn)單位隔離病房工作，時間太緊就只拿了一個行李箱，隨手抓了幾件衣服?！?BR> 幾乎全天“窒息”在防護(hù)服里的高強(qiáng)度工作，常常令凱旋和同事們喘不過氣。不過，一些病人不經(jīng)意間表達(dá)的善意還是時時鼓舞著她，尤其一位八十多歲的老爺子因?yàn)樗碾S手幫助而向她鞠躬的舉動，給了凱旋極大觸動。“工作再難，壓力再大，沒有關(guān)系，只要有人理解我們就好?！?BR> 這幾天，同事替凱旋寫在防護(hù)服上的“彭于晏老婆”五個字，令凱旋“火出了圈”，凱旋有些羞澀地說：“為了低調(diào)我現(xiàn)在已經(jīng)改成寫‘男神彭于晏’了?！眲P旋說彭于晏陽光、正直的形象給了自己很多能量。
而得知此事的彭于晏，也在第一時間透過《戰(zhàn)疫故事》直播向凱旋給出溫暖問候：“我必須要說，你的視頻給了我更多的力量。在里面你充滿愛心、有勇氣，樂觀的你非常可愛?！备糁B線影像，彭于晏以男“彭”友視角給了凱旋一個大大的擁抱，“這個擁抱可能不夠真實(shí)，但是希望能夠給你很多很多的力量。希望你一切平安，等你平安歸來，請你看電影，再給你一個真實(shí)的擁抱?！?BR> 美德故事觀后心得篇十九
美德是一種價值觀念和品德修養(yǎng)。在成長的道路上，孩子們需要父母的引導(dǎo)和教育，以培養(yǎng)他們良好的品德和價值觀。而美德故事則是教育孩子美德的一種有效方式。在孩子們接觸美德故事的過程中，我們作為家長也會從中受到啟發(fā)和感悟。本文將以家長的角度，從五個方面談?wù)勱P(guān)于美德故事的體會和心得。
首先，美德故事教會我們要有正面的人生態(tài)度。美德故事中的主人公往往具備積極向上的人生態(tài)度。他們或面對困境，從容應(yīng)對，或面對挫折，勇往直前。正如《借東風(fēng)》中的小兵雷鋒，他在艱苦的環(huán)境中總能保持樂觀積極的態(tài)度，把每一天都過得很充實(shí)。這讓我們明白，無論面對什么樣的困難，都應(yīng)該積極面對并尋找解決的辦法，而不是抱怨和消沉。作為家長，我們要時刻教導(dǎo)孩子，要學(xué)會積極樂觀地面對生活中的挑戰(zhàn)，不被困難所嚇倒。
其次，美德故事告訴我們要善于分享和幫助他人。在美德故事中，經(jīng)常出現(xiàn)一些主人公幫助他人的場景。比如《賣火柴的小女孩》中的小女孩，她雖然家境貧寒，但是仍然愿意把自己的火柴分給那些更需要它們的人。這種樂于助人的精神讓我們震撼和感動。我們應(yīng)該在孩子面前樹立這樣一個榜樣，教育他們懂得關(guān)愛他人，愿意與人分享，幫助別人解決問題。只有這樣，他們才能成為一個有責(zé)任心和關(guān)愛他人的人。
第三，美德故事教會我們要堅持做正確的事。美德故事中的主人公往往具備堅定的信念和明辨是非的能力，在面對選擇時能夠做出正確的決定。比如《紅玫瑰與白玫瑰》中的阿英，她堅信愛情是純粹和無私的，所以她選擇了一個不那么富有但卻真正愛她的人。這種堅持自己正確信念的態(tài)度讓我們明白，無論在什么情況下，我們都要堅守自己的原則，做正確的事，而不是隨波逐流。我們作為家長，要教育孩子養(yǎng)成正確的價值觀念，懂得區(qū)分是非，并勇于選擇正確的道路。
第四，美德故事教會我們要珍惜友誼和家庭的重要性。美德故事中的主人公往往在重要時刻得到了朋友和家人的幫助和支持。在《哈利·波特》系列中，哈利能夠戰(zhàn)勝邪惡勢力，得到勝利，離不開他那些忠誠的朋友和無私的家人。這樣的故事讓我們明白，友誼和家庭的支持對每個人來說都是至關(guān)重要的。作為家長，我們要教育孩子要珍惜友誼和家庭關(guān)系，時刻關(guān)心身邊的人，給予他們支持和幫助。
最后，美德故事讓我們懂得了感恩和寬容的重要性。在故事中，主人公往往在得到幫助后都表達(dá)出了誠摯的感謝和寬容的心態(tài)。比如《蝴蝶》中的孫利濤，他在生活中遇到了很多困難，但他從沒忘記幫助過他的人，對他們心懷感激和寬容。這樣的品質(zhì)讓我們尤為欣賞。我們應(yīng)該在孩子面前樹立感恩和寬容的榜樣，教育他們懂得珍惜身邊的人和事，并樂于原諒他人的過失。
通過美德故事的閱讀，我們作為家長收獲良多。我們不僅能夠從中獲得教育孩子的啟示，也會對自身進(jìn)行反思和提高。希望我們能夠在日常生活中注重培養(yǎng)孩子的美德，讓他們成為有道德修養(yǎng)和積極向上的人。
美德故事觀后心得篇二十
美德，是人類共同追求的品質(zhì)之一。講述美德故事，既給人以啟示，也能夠引導(dǎo)人們從中汲取養(yǎng)分，成為更好的自己。因此，我認(rèn)為，通過美德故事的閱讀與思考，人們能夠在精神層面上得到愉悅和提升。以下是我的一些心得和體會。
第一段：美德故事教會了我們?nèi)绾螐娜宋锷砩霞橙≈腔叟c靈感。
讀完一些美德故事，我們會發(fā)現(xiàn)每個人物角色都有自己的價值觀念和行為規(guī)范。比如，著名的《環(huán)球投資巨擘沃倫·巴菲特》中，沃倫·巴菲特之所以成為全球最卓越的投資人之一，就是因?yàn)樗选氨M可能地為合作伙伴創(chuàng)造更多價值”作為他的核心價值觀。這樣的故事告訴我們：如果我們希望成為更好的自己，那么我們需要向這些積極向上的人物身上尋找啟示與靈感，并將其融入我們的思想和行為當(dāng)中，從而激發(fā)我們更加堅定的人生目標(biāo)和價值觀。
第二段：美德故事能夠教育我們?nèi)绾卧谏钪斜３忠环菝篮玫钠焚|(zhì)。
美德故事中也經(jīng)常會出現(xiàn)一些為人們所津津樂道的美德，例如：堅韌不拔、自我犧牲、正直勇敢等。這些美德雖然在現(xiàn)實(shí)生活中難以得到完全的實(shí)踐，但在每個人身上都存有一份。通過美德故事的講述，我們能夠在精神層面上體驗(yàn)到這些美德的價值，從而被激勵去努力實(shí)踐它們。在具體生活中，當(dāng)我們面對挑戰(zhàn)和困難時，我們會回想起這些故事，并想到那些用某種美德處理問題的人物。這時，我們會確定自己應(yīng)該怎么去看待、面對和解決問題，從而提高我們的生活素質(zhì)。
第三段：美德故事可以返璞歸真，回到我們自己的本性。
美德故事往往以一種細(xì)膩、靜默的方式來表現(xiàn)人和人之間的交流關(guān)系。通過讀完美德故事，我們會意識到一個簡單但重要的事實(shí)：人是一種社會動物，每個人都需要他人的接納和理解。因此，美德故事會引導(dǎo)我們重視我們的內(nèi)在美德，發(fā)現(xiàn)并挖掘出自己的精神價值。這些美德不僅是我們在人際交往中表現(xiàn)出來的，同時也是我們自己精神世界的反映和體現(xiàn)。通過讀書和思考，我們可以得到啟示，把這些美德運(yùn)用到我們的生活和工作中去。
第四段：美德故事給我們提供一個理想社會的展示。
在美德故事中，往往會有一些角色被塑造成理想的人物，并具有一定的偶像的意義。正是由于他們引領(lǐng)人們向著我們所憧憬的美好社會前進(jìn)，所以我們才會深深地被吸引。通過這樣的故事來引導(dǎo)人們回歸社會的正常和秩序良好的狀態(tài)，這樣我們將會著重發(fā)掘社會的良善之處，更好地去面對社會上的不平等和動蕩。
第五段：美德故事讓我們更好的去了解與了解他人。
美德故事的獨(dú)特之處在于它們通常都是由真實(shí)人物的生活經(jīng)歷而來。當(dāng)我們閱讀這些故事時，我們會透過故事中的情節(jié)，去感知人與人之間的關(guān)系。通過發(fā)現(xiàn)和理解這些人物的法則及應(yīng)對方式，我們能夠更好地了解別人并審視我們自己的人情世故。同時，能夠掌握如何去溝通，如何體恤他人的想法以及諒解和善待他人。
總結(jié)：
美德故事是很有價值的內(nèi)容，能夠?yàn)槿藗儙順O大的激勵和指引。通過這些經(jīng)歷和反思，我們將會進(jìn)一步加深我們對內(nèi)在優(yōu)雅的理解和渴望，同時也會更加了解我們自己以及服務(wù)于其他人的更好方式。閱讀美德故事不僅能幫助提升生活質(zhì)量，還培養(yǎng)了我們的美德素養(yǎng)，發(fā)掘我們自身的潛力，為我們的生活帶來無限的可能性。
美德故事觀后心得篇二十一
前不久的時間，中國爆發(fā)了一場大病毒。他就是新形肺炎病毒，他是從武漢那邊傳過來的，聽他們說好像是蝙蝠惹的禍，大概具體內(nèi)容我們應(yīng)該也不知道。
我也是在前幾天知道的，現(xiàn)在每個人都憋在家里，不敢出去，因?yàn)槟莻€病毒一旦招惹上，就和前幾年的非典一樣，現(xiàn)在好像還沒有研制出藥物呢!所以這個病毒整得每個人都心慌慌的，心里的大石頭沒有一點(diǎn)著落。每個人出去買菜或者買飯都要帶一個口罩，甚至現(xiàn)在把麻將館和餐館都關(guān)閉了，就害怕染上這個心型病毒。這個病毒在武漢已經(jīng)有1000多個人感染上了，所以現(xiàn)在的我們是非常的害怕的。因?yàn)橐坏┌l(fā)燒感冒就要被隔離。而且還不知道有沒有藥物抑制。因?yàn)榈饺缃褚呀?jīng)有小部分人因?yàn)檫@個病毒而死亡了。所以這個病毒整的每個人都有一塊大石頭，在心里。
這個病毒還是在過年的時候出現(xiàn)的呢，武漢的人真的特別可憐，在武漢上班，想回到家鄉(xiāng)過年的人卻出不去，因?yàn)檫@個病毒，武漢都已經(jīng)封城了。在別的家鄉(xiāng)，想要到武漢過年的人進(jìn)不去。唉，過年就是要一家子團(tuán)團(tuán)圓圓的，在一起的，這進(jìn)不去和出不來，可怎么辦呀?我希望這個病毒快點(diǎn)離開，讓武漢的人快點(diǎn)好起來。那些被病毒感染死亡的人，我希望他們能有一個好的結(jié)局。
在這里，我由衷地祝福武漢的同胞們快點(diǎn)好起來，可以回家過一下年。畢竟過年就是要全家團(tuán)團(tuán)圓圓的在一起，缺一不可的?？墒且?yàn)檫@個病毒，整的每個家里在武漢工作的人都有點(diǎn)慌張。我希望這個病毒不再傳播了，我也希望武漢的人可以早日康復(fù)，我也希望得這個病毒的人可以早日康復(fù)。因?yàn)楸桓綦x是一件非常痛苦的事情。他既然見不到自己的家人，也不能出去呼吸新鮮空氣。所以我在這里希望，這個病毒可以早日的遠(yuǎn)離我們，我希望得病的人可以早日康復(fù)起來。趁現(xiàn)在還有時間，回家再陪家長們過一下余年。