這個分類包括了一些與學(xué)習(xí)和工作生活等相關(guān)但不容忽視的話題。寫總結(jié)需要注意語言的準(zhǔn)確和簡潔,避免冗長和啰嗦??偨Y(jié)范文中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)可以為我們提供寶貴的借鑒和啟示,幫助我們更好地總結(jié)和進(jìn)步。
以讀書為的班會主持稿篇一
大家早上好。
今天4月23日,是個特殊的日子。大家知道今天是什么節(jié)日嗎?今天是聯(lián)合國確定的世界讀書日。下面先由我簡單的跟大家介紹這個讀書節(jié)的由來。
世界讀書日全稱世界圖書與版權(quán)日,又譯世界圖書日,最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會。1972年,聯(lián)合國教科文組織向全世界發(fā)出了走向閱讀社會的召喚,要求社會成員人人讀書,使圖書成為生活的必需品,讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。于是,1995年10月25日11月16日召開的聯(lián)合國教科文組織通過決議,正式確定每年4月23日為世界讀書日。
今天我講話的題目是跟讀書有關(guān)的:讓我們熱愛讀書,一生都充滿書香。
要知道讀書是成長的基石,讀書是精彩人生的開始。古今中外多少志士偉人都是勤奮讀書的楷模。魯迅少年時,冬天晚上讀書冷,就把辣椒放在口中,用辣椒驅(qū)寒,堅(jiān)持讀書。毛爺爺一生愛讀書,無論是戰(zhàn)爭年代還是和平時期,只要一有閑暇時間他就讀書。而且他不動筆墨不看書,讀書時在重要的地方劃上圈、橫線、點(diǎn)等各種符號,在書上空白的地方寫上批語,有時還把書中重要的內(nèi)容摘錄下來,或隨時寫下讀書的心得體會,并把學(xué)習(xí)所得運(yùn)用到實(shí)踐中去,指導(dǎo)中國革命。他們之所以能成為偉大的人物。
讀書,需要時間。時間在哪里?它就在我們每一個人的雙手里。你一松手,它就從指縫間溜走了。
因此,讀書需要只爭朝夕。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,你也可以讀書。
當(dāng)你在茫然的時候,可以選擇讀書;當(dāng)你心情沮喪的時候,可以選擇讀書;當(dāng)你還擁有夢想的時候,應(yīng)該趕緊讀書,就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇讀書,就選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;太陽每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,從今天從現(xiàn)在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫!
最后,我想引用一句話。人生應(yīng)該讀幾本墊底的書。這是人民教育家陶行知先生曾經(jīng)說過的一句名言。今天,我們又迎來了一個世界閱讀日。同學(xué)們,讓我們和書籍交朋友吧,讓書籍成為我們成長的基石,讓書香溢滿我們的童年!
我的講話完畢,謝謝大家。
以讀書為的班會主持稿篇二
甲:讀書是一件多么有趣的事呀!
乙:它可以蕩滌我們的心靈,編制我們的夢想。
甲:現(xiàn)在,我宣布:“(好)讀書,讀好書,讀書好”主題班會。
合:現(xiàn)在開始!
甲:親愛的同學(xué)們。
乙:敬愛的老師們。
甲:如果有人問:“伴隨你成長的是什么?”
乙:也許有人會說是糖果。
甲:也許有人說是玩具。
乙:也許有人說是奧特曼和變形金剛。
乙、及其全班同學(xué):是書————。
甲:是呀!是書。
乙:好書能讓我們暢游浩瀚的知識海洋!
甲:好書能帶你探索奧秘,燃起希望。
乙:好書能讓你追求理想,奮發(fā)向上。
甲:同學(xué)們知道《老人與?!愤@本書嗎?
全班齊答:知道。
乙:恩,好的?,F(xiàn)在讓x同學(xué)為大家講講老人與海這本書吧!
大家好,今天我要為大家介紹《老人與?!愤@本書。
這本書是由我國當(dāng)代著名作家、北京作協(xié)副主席、北大教授、兒童文學(xué)委員會委員曹文軒寫的。非常適合我們高年級段的同學(xué)看的一本勵志書。它會告訴我們一個人可以別毀滅,但不能被打敗。希望大家可以多讀書,讀好書。
甲一個人上臺。
甲:對呀同學(xué)們讓我們從小多讀書,讀好書。
甲:同學(xué)們你們知道吉尼斯世界紀(jì)錄嗎?每一天都會有人破吉尼斯紀(jì)錄。甲:現(xiàn)在,就請張之好為大家介紹吉尼斯世界紀(jì)錄這本書吧!
乙一個人上臺。
乙:吉尼斯紀(jì)錄真的是太有趣了!
乙:其他同學(xué)你們想向大家推薦自己的書嗎。
乙:好吧!你來。
一起上臺。
甲叫一位同學(xué)回答。
甲:現(xiàn)在就有請x同學(xué)教大家6句關(guān)于讀書的名句吧!
得來終覺淺,絕知此事要躬行。
靈魂欲化莊周蝶,只愛讀書不愛花。
立身以立學(xué)為先,理學(xué)以讀書為本。
非談泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。
讀而未曉則思,思兒未曉則讀。
乙:現(xiàn)在請.同學(xué)上來為大家介紹你們的書籍,從開始。
甲:書,是在學(xué)習(xí)中離不開的東西。
乙:書,是在我們進(jìn)步離不開的東西。
甲:讓我們多讀書。
乙:讀好書。
甲;好讀書。
甲:現(xiàn)在請蔣老師為我們致詞。
合:讓我們在書的海洋中暢游,讓我們的生活充滿書的影子,。四四班“好讀書,讀好書,讀書好“主題班隊(duì)會到此結(jié)束。
以讀書為的班會主持稿篇三
甲:親愛的同學(xué)們!書是人類進(jìn)步的階梯,從書中我們認(rèn)識了《白雪公主》,知道了《十萬個為什么》,明白了《鋼鐵是怎樣煉成的》。
乙:二2班“傳承經(jīng)典,快樂閱讀”主題班會――。
合:現(xiàn)在開始――――。
甲:我們今天的活動以比賽的形式進(jìn)行。
紅隊(duì)、藍(lán)隊(duì)、黃隊(duì)三隊(duì)出場。
乙:比賽試題分必答題、搶答題和冒險(xiǎn)題。
甲:比賽之前我們先進(jìn)行熱身。請聽紅隊(duì)帶給我們的宋詞朗誦----《如夢令》。
乙:真好聽,請聽藍(lán)隊(duì)帶給我們的宋詞朗誦----《滿江紅》。
甲:黃隊(duì)的同學(xué)也不甘示弱,請聽黃隊(duì)帶給我們的宋詞朗誦----《水調(diào)歌頭》。
乙:接下來比賽正式開始――首先進(jìn)行的是第一輪的必答題,
請每隊(duì)的1號選手回答。請說出五個帶有數(shù)字的成語。
甲:請每隊(duì)的2號選手回答。請說出五個帶有動物的成語。
乙:請每隊(duì)的3號選手回答。請說出五個帶有反義詞的成語。
甲:請每隊(duì)的4號選手回答。請說出五個帶有春字的成語。
乙:太厲害了,積累了這么多的成語。
甲:每隊(duì)的觀眾席上的同學(xué)表現(xiàn)怎么樣呢?請聽題――。
紅隊(duì)觀眾請說出五個表示團(tuán)結(jié)合作的成語。
甲:藍(lán)隊(duì)觀眾請說出五個表示勤奮學(xué)習(xí)的成語。
乙:黃隊(duì)同學(xué)請聽題――請說出五個帶有人體器官的成語。
以讀書為的班會主持稿篇四
甲:“親愛的同學(xué)門,大家下午好!”今天,很高興我們聚首一堂,開展一個屬于我們的主題班會!看到投影上班會的題目,我們肯定會知道今天主題班會的主題,對沒錯,就是關(guān)于讀書!讀書的定義很寬泛,包括學(xué)習(xí)、看書。今天我們主要是討論狹義的讀書,就是看書。
乙:戲劇大師莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!蓖瑢W(xué)們,由此我們可以想到,讀書對我們是何等的重要。正像俄—國作家普希金所說:“書籍是我們的精神食糧?!?BR> 甲:對于我們來說,讀書究竟有什么作用,而我們又應(yīng)該怎么去讀書呢?今天,我們就一起來學(xué)習(xí)交流。
甲:“下面我宣布,xx以‘我讀書、我快樂、我智慧’”為主題班會活動,現(xiàn)在開始!
好讀書不好讀書,好讀書不好讀書”
甲:明代文學(xué)家徐渭寫的這副對聯(lián)應(yīng)該怎么讀,又應(yīng)該在怎么理解?(學(xué)生思考和討論,然后提問)
乙:此聯(lián)是告誡年輕人要刻苦讀書。乍看此聯(lián),上下一樣,何以成對?其實(shí),認(rèn)真思考便知奇妙。上聯(lián)是說,一個人年少的時候,耳聰目明,精力充沛,時光大好,此時為好讀書也可惜有人不知讀書的重要,只顧玩耍,不愛讀書,這叫不好讀書。下聯(lián)是說,年老時方知讀書重要,而好讀書,卻因耳聾眼花力不從心,不能好好讀書!這個‘好字,一字兩個讀音,兩重意思,交錯相對,耐人尋味,就是這副對聯(lián)的奇妙所在。
甲:所以,從這副對聯(lián),我們不難看出:正處于讀書的黃金時期的我們來說,讀書是很重要的,我們更應(yīng)該珍惜這寶貴的時期去多讀多看,在讀書過程中收獲智慧和體驗(yàn)快樂。
以讀書為的班會主持稿篇五
親愛的同學(xué)們:
你們好!
1995年,聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。這一天是著名作家塞萬提斯和莎士比亞的辭世紀(jì)念日。據(jù)資料表明,自“世界讀書日”宣布以來,已有超過100個國家和地區(qū)參與此項(xiàng)活動。很多國家在這一天或者前后一周、一個月的時間內(nèi)都會開展豐富多彩的活動,圖書館、媒體、出版商、學(xué)校、商店、社區(qū)等機(jī)構(gòu)團(tuán)體在這一段時間里都會做一些贈書、讀書、演戲等鼓勵人們閱讀的事情,把讀書的宣傳活動變成一場熱熱鬧鬧的歡樂節(jié)慶。
所以今天,我們也為同學(xué)們帶來許多圖書。古人云:讀萬卷書,行萬里路。讀書如同探索真理的旅途,路漫漫其修遠(yuǎn)兮。培根說:讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才。其怡情也,最見于獨(dú)處幽居之時;其傅彩也,最見于高談闊論之中;其長才也,最見于處世判事之際?;仡櫲A夏燦爛的五千年歷史,從蠻荒到文明,從愚鈍到科學(xué),從青澀到成熟,無處不是書籍伴隨的身影。書籍是推進(jìn)文明進(jìn)程的良師,書籍是醫(yī)療愚鈍的靈藥,書籍是預(yù)知未來的眼睛。蘇軾少年立志:發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書;周恩來:為中華之崛起而讀書。生活里沒有書籍,就好象沒有陽光;智慧里沒有書籍,好象鳥兒沒有翅膀。
希望同學(xué)們能從今天開始,勤讀書、善讀書、樂讀書、長讀書。因?yàn)闀x百遍,其義自見。只有反復(fù)勤奮的讀書,我們才能理解書中的天才,才能領(lǐng)會作者的用心良苦;因?yàn)樽x書之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思,讀書需要循序漸進(jìn),智慧不是一日促成,而是千錘百煉始出來,只有經(jīng)過自己的反復(fù)琢磨思索才能獲得。問渠那得清如許?為有源頭活水來。希望大家都來享受讀書的快樂,聆聽心靈的喜悅,這是做學(xué)問的原始樂趣。莊子曾說:吾生也有涯,而知也無涯。希望同學(xué)們銘記這種讀書的態(tài)度,讀書的精神。
真誠地祝愿同學(xué)們能趁著大好年華,收拾起行裝,一起踏上讀書的征程。真誠地祝愿,“__”的校園日日都是讀書節(jié)!
以讀書為的班會主持稿篇六
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我就是這樣一個愛讀書的孩子。自我“哇哇”墜地的那天起,便注定了要與書結(jié)下不解之緣。從咿呀學(xué)語時,每天吟誦的《唐詩三百首》,到上學(xué)后,老師言傳身教的《弟子規(guī)》;從令我如癡如醉的《四大名著》;到改變我所思所感的《中華傳統(tǒng)美德故事》。讀書“足以怡情,足以慶祝,足以長才。”讀書促使我在別人的故事里領(lǐng)悟自己的生活,豐富有限的人生。一本本好書,就像我的朋友,陪我走過春夏秋冬,伴我感受人間的冷暖。
有的同學(xué)可能會說:功課那么多,作業(yè)要完成,那有時間看書?其實(shí)只要你肯擠時間來讀書,就不愁沒有時間了。就像大文學(xué)家魯迅先生說的:“時間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總是有的?!彼约壕褪前汛蠹液瓤Х?、談天的時間,用在了學(xué)習(xí)上。最終魯迅寫出了許多好文章,取得了舉世矚目的偉大成就。我們也可以利用午休時間、放學(xué)做完功課以后、或節(jié)假日等點(diǎn)滴時間來讀書。每天一點(diǎn)點(diǎn),積少成多,積沙成塔。
以讀書為的班會主持稿篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們:
大家早上好!今天,我講話的題目是:閱讀,讓生活更好。
于國家民族而言,閱讀的作用重大。一個愛讀書的民族,也一定是富有創(chuàng)新精神和發(fā)展?jié)摿Φ拿褡?。今天,我們正在建設(shè)創(chuàng)新型國家和學(xué)習(xí)型社會,走在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的征途上,大力倡導(dǎo)建設(shè)“書香社會”、“書香社區(qū)”、“書香校園”、“書香家庭”,推進(jìn)全民閱讀,我覺得意義非凡。
于個人而言,我認(rèn)為多讀書至少有三點(diǎn)好處:
一是多讀書可以長知識,增才干。漢代學(xué)者劉向說“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。不吃飯則饑,不讀書則愚”。廣闊無邊的星空宇宙、神奇美麗的自然世界、神秘漫長的人類進(jìn)化、系統(tǒng)復(fù)雜的社會變遷……書中知識包羅萬象。讀書能夠增長見識,開闊眼界,明白事理,增強(qiáng)能力。
二是多讀書可以養(yǎng)性情,強(qiáng)自信。博大精深的唐詩宋詞、浩如煙海的歷代典籍……帶你走進(jìn)文化殿堂,感染風(fēng)流倜儻和深厚儒雅;“灰姑娘”的漫畫、“丑小鴨”的童話、“變形金剛”的科幻小說……帶你置身奇幻世界,讓人浮想聯(lián)翩,信心倍增?!案褂性姇鴼庾匀A”,“書卷氣”讓女孩更淑女,讓男孩更紳士。談吐不凡,氣質(zhì)高雅,風(fēng)度翩翩,一切皆因有“文化”。
三是多讀書可添文采,啟靈感。不讀書,寫作時就言之無物、空洞乏味。讀書多則文章儲備豐富,文思泉涌,妙筆生花,正所謂“讀書破萬卷,下筆如有神”。
莎士比亞曾經(jīng)說過:"生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。"英國前首相丘吉爾也說:“最有益的消遣方式是讀書,千千萬萬的人都能夠從豐富多彩的閱讀活動中找到精神慰藉?!遍喿x,讓我們超越時空,與智者進(jìn)行心靈對話,體驗(yàn)奇特而豐富的閱讀感受:或心有靈犀,或余音繞梁,或翩然沉醉,或心曠神怡,或豁然開朗,或酣暢淋漓……然后得到精神的升華和能力的提升。一本好書甚至能夠改變?nèi)说囊簧?BR> 我堅(jiān)信:全民閱讀,讓國家更有前途、民族更有希望;人人讀書,讓人生更加精彩、生活更加美好。讓我們都熱愛閱讀吧!
以讀書為的班會主持稿篇八
老師們,同學(xué)們:
大家好!我是高三(11)班____,今天,我講的題目是“讓生命飄滿書香”。
有一樣?xùn)|西,除了閉眼的時候,你幾乎時時刻刻都能看見她;有一樣?xùn)|西,時而被你喜歡,時而被你厭惡;有一樣?xùn)|西,在你沉默時她同你一起沉默,在你關(guān)注她時,她就立刻變得有聲有色起來;有一樣?xùn)|西,有像哆啦a夢任意門那樣的功能,前一秒帶著你去撒哈拉沙漠冒險(xiǎn),后一秒又引領(lǐng)你探索兩萬里深的海底。聰明的你,一定猜出了這樣?xùn)|西的名字,沒錯,它就是整日與我們相伴的書!
在一整天的忙碌學(xué)習(xí)過后,你是否會為得了空閑翻開一本課外書而欣喜?沒錯,相對于我們的課本,更多的課外書也是相伴我們一生的忠實(shí)伴侶。想放棄時,想想《老人與?!分心俏粓?jiān)毅勇敢的斗士,即使是徒勞也要堅(jiān)持到最后一秒,他說,一個人可以被毀滅,但不可以被打敗。看不清前路時,想想煉金術(shù)師中圣地亞哥穿越草原、沙漠、河流,只為前方的理想奮斗的情形,連最軟弱的心都會變得堅(jiān)韌,;與父母鬧矛盾時,想想朱自清背影中那個似自己父親的那個背影,連最倔強(qiáng)的性格也會變得柔軟。這就是書的魅力,這就是書的力量!
“我常常能想起我在圖書館度過的那些日子。高高矗立的書架,一冊冊書井然有序地排列著。書架上的書都不知被多少雙手撫摸過,檢閱過的。有的封面微微翹起,有的空白處留著不易為人察覺的鉛筆的痕跡,然而,對于我,卻是親切無比,仿佛看到了一個個靈魂自由交談的樣子。到了黃昏,圖書館里是沉默而寂靜的,一束光線照射進(jìn)來,打在書背上,輕塵在微光里飛舞,這一情景總讓我想起一段溫暖弧獨(dú)的旅程?!边@是鐵凝筆下的圖書館,神圣莊嚴(yán),在這里,每一次閱讀都是感知生命真諦的一個儀式。
同學(xué)們,趁我們還年輕,多閱讀吧,努力把閱讀當(dāng)作一種習(xí)慣,她會像春雨潤澤我們心靈的荒原,她會像一泓圣水蕩滌我們雜亂的靈魂。即使有一天,我們走出了象牙塔,邁入社會的滾滾洪流,也別忘了閱讀;即使有一天,我們?nèi)蓊伈辉伲勾估夏?,也請時時走進(jìn)那充滿墨香的世界,你會發(fā)現(xiàn)與書相伴的一生是如此充實(shí)、幸福。
我的演講完畢,謝謝大家!
以讀書為的班會主持稿篇九
主持人(合):敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
甲:今天我們的主題班會有些特別。
乙:是啊,我們的爸爸媽媽,也來參加我們這次主題班會了。
甲:讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來吧!
乙:從我們懂事那天起,爸爸媽媽就會對我們說:長大后,你要好好讀書。
甲:進(jìn)入小學(xué)后,在老師的教導(dǎo)下,我們認(rèn)識了拼音,學(xué)會了讀書寫字。
乙:從此,一位良師益友就走入了我們的生活,那就是——書。
甲:今天,就讓我們的心情在書海中遨游吧!
合:五(2)中隊(duì)《讓心情遨游書?!分黝}中隊(duì)會現(xiàn)在開始。
一、交流名人讀書小故事。
主持人甲:古今中外的名人、有學(xué)問的人都喜歡讀書,都從書中得到教益,獲取知識,受到啟發(fā)而對人類作出貢獻(xiàn),誰能來介紹一下這樣的小故事。
同學(xué)a:中國漢代偉大的歷史學(xué)家和文學(xué)家司馬遷,自幼刻苦好學(xué),博覽群書,在受了酷刑的情況下仍忍辱著書。用了20年時間終于寫成了一部52萬多字,記載了近3000余年歷史的巨著《史記》。
同學(xué)b:數(shù)學(xué)家陳景潤,為了摘取數(shù)學(xué)皇冠上的明珠,幾乎天天在圖書館里看書,有時甚至忘記下班時間,寫過的草紙裝滿十幾個麻袋,一步步攀登在由書筑成的階梯上。
同學(xué)c:早年的愛迪生很窮,少年時代打工糊口,工作之余,常去圖書館借書,而且閱讀速度極快,幾天就要借還一大迭書。圖書館人員很奇怪,就問他:“你是怎樣看書的”,他說:“我是把圖書館的書挨著個借下來翻著看的”。圖書館人員就告訴他,讀書要有選擇,也要有好的方法。以后愛迪生按照圖書館人員的指導(dǎo),正確地讀了好多書,從而為他今后的科學(xué)發(fā)明打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
同學(xué)e:患高位截癱的張海迪,在書中認(rèn)識了許多高尚的朋友,找到了生活的方向。當(dāng)她遇到困難想退縮,想停步的時候,是美國盲聾啞女作家海倫?凱勒的頑強(qiáng)精神鼓舞她繼續(xù)努力,奮斗不息。她深有體會地說:“離開書,我會垮下去?!笨梢姡脮_實(shí)成了她生活中不可缺少的朋友,現(xiàn)在她已經(jīng)獲得了博士學(xué)位。
二、詩朗誦。
乙:書給我們知識,給我們力量!請聽詩朗誦《書之歌》。
附:書之歌。
在波光粼粼的海面眺望。
在浩瀚無比的宇宙徜徉。
在和諧幻美的天堂飛翔。
在無聲的交流里成長。
在書的世界里永遠(yuǎn)不會迷茫。
書讓寂寞的人在另一個世界開朗。
書為困惑的人指出最正確的方向。
書在鋼琴鍵盤上跳躍最婉轉(zhuǎn)的聲響。
書在我們的生命里投下了太多太多的光芒。
書的旋律每一個人都會唱。
書能陶冶人的情操。
書是天堂的天使。
書能帶給人幸福。
書是我們的朋友。
在危難時總能幫忙。
書是我們的老師。
總能交給我們有用的知識。
書是海邊的燈塔。
給迷路的船只指引方向。
書是我們的伙伴。
總在我們身邊陪伴。
以讀書為的班會主持稿篇十
各位老師,大家好!
首先,非常感謝學(xué)校給我這次機(jī)會。對我來說,擔(dān)當(dāng)教師論壇的主持人,不僅僅是對自己的鍛煉提升,更重要的是,能與我的同仁們、朋友們一同學(xué)習(xí),一同成長,一同感受那份激動與快樂,是最開心的事。我想,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在全校教師的共同努力下,以我們的誠懇與熱心,一定會把我校的教師論壇活動開展的有聲有色,紅紅火火。
教師論壇于我們這個偏僻的林區(qū)小鎮(zhèn)的教師來說的確是一個新生事物,但新生事物往往有其頑強(qiáng)的生命力,會彰顯出意想不到的勃勃生機(jī)。新課程改革以來,教師論壇以其寬松、自由、開放、和諧的交流方式,為教師們展示自我、平等交流、相互學(xué)習(xí)搭設(shè)了一方平臺,提供了廣闊的發(fā)展空間。在這里,我誠摯的希望我們第一小學(xué)的老師們拿出勇氣,勇敢地走上臺來,暢談教育理想,抒發(fā)心靈感言,讓我們在感動、溫馨、激勵中一同前行,共同成長。
今天,我們論壇的主題是“行走于讀書與教學(xué)”之間,將有6位教師登臺,與大家共同分享他們讀書的收獲,教學(xué)的感悟。論壇順序是:
俗話說:“文由心生”、“文以言志”。每一篇文章都是作者內(nèi)心情懷的,字字句句凝聚著點(diǎn)點(diǎn)心血。在交流之時,我們要以飽滿的情緒用心頌讀。抑揚(yáng)頓挫,充滿激情,聲音洪亮,語速適中,給聽者以回味思考的余地。每一位教師交流結(jié)束的時候,我們聽者應(yīng)報(bào)以熱烈的掌聲。
好,下面,就請__上臺。大家歡迎。
結(jié)束——。
現(xiàn)在請郝校長做總結(jié)。掌聲歡迎!
結(jié)束語:
讀書能啟人心智,撼動心靈,豐富人生;
讀書能積淀學(xué)養(yǎng),激動思考,指點(diǎn)迷津。
讓我們在這孕育生機(jī)的春日里,與書籍?dāng)y手同行,開始教育生涯的心靈之旅。那么,我們的課堂將充滿智慧,我們的教育將一路書香,我們的生命將更加厚重深沉。
以讀書為的班會主持稿篇十一
(1)甲:“親愛的同學(xué)門,大家下午好!”今天,很高興我們聚首一堂,開展一個屬于我們的主題班會!看到投影上班會的題目,我們肯定會知道今天主題班會的主題,對沒錯,就是關(guān)于讀書!讀書的定義很寬泛,包括學(xué)習(xí)、看書。今天我們主要是討論狹義的讀書,就是看書。
乙:戲劇大師莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!蓖瑢W(xué)們,由此我們可以想到,讀書對我們是何等的重要。
甲:對于我們來說,讀書究竟有什么作用,而我們又應(yīng)該怎么去讀書呢?今天,我們就一起來學(xué)習(xí)交流。
甲:“下面我宣布,xx中群力校區(qū)以‘我讀書、我快樂、我智慧’”為主題班會活動,現(xiàn)在開始!
(2)好讀書不好讀書,好讀書不好讀書”
甲:明代文學(xué)家徐渭寫的這副對聯(lián)應(yīng)該怎么讀,又應(yīng)該在怎么理解?(學(xué)生思考和討論,然后提問)。
乙:此聯(lián)是告誡年輕人要刻苦讀書。乍看此聯(lián),上下一樣,何以成對?其實(shí),認(rèn)真思考便知奇妙。上聯(lián)是說,一個人年少的時候,耳聰目明,精力充沛,時光大好,此時為好讀書也可惜有人不知讀書的重要,只顧玩耍,不愛讀書,這叫不好讀書。下聯(lián)是說,年老時方知讀書重要,而好讀書,卻因耳聾眼花力不從心,不能好好讀書!這個‘好字,一字兩個讀音,兩重意思,交錯相對,耐人尋味,就是這副對聯(lián)的奇妙所在。
甲:所以,從這副對聯(lián),我們不難看出:正處于讀書的黃金時期的我們來說,讀書是很重要的,我們更應(yīng)該珍惜這寶貴的時期去多讀多看,在讀書過程中收獲智慧和體驗(yàn)快樂。
(3)打出ppt2:小組討論:同學(xué)們平時喜歡看什么類型的書,讀過有什么收獲?
甲:同學(xué)們平時喜歡看什么類型的書,讀過有什么收獲?(下面2分鐘時間,獨(dú)立思考,隨機(jī)提問)。
乙:看來同學(xué)們還是挺愛看書的,而且知識面也比較廣!
(4)名人讀書方法故事共勉。
(5)讀書法。
乙:看了這么多名人的讀書方法,相信大家都有所收獲,我們現(xiàn)在就推薦大家一種讀書方法。這是一種高效節(jié)時的讀書法,它分為五個部分:surver(覺察),question(提問),read(閱讀),recite(復(fù)述),review(復(fù)習(xí))。其步驟如下:(隨機(jī)找同學(xué)讀,內(nèi)容略)。
甲:其實(shí)讀書方法因人而已,沒有一種固定的讀書方法。關(guān)鍵的就是我們一定要多讀多想多總結(jié),這樣才能真正收獲讀書的智慧和體驗(yàn)讀書的快樂。
甲:我們現(xiàn)在就推薦一本書籍給大家,希望大家喜歡。
乙:閱讀內(nèi)容。
(放背景音樂:林俊杰:會讀書)。
(6):主題班會結(jié)束。
甲:今天,我們生活在一個自然科學(xué)和社會科學(xué)都蓬勃發(fā)展的時代。以電子枝術(shù)為基礎(chǔ)的工業(yè)革命,正在世界范圍內(nèi)把生產(chǎn)設(shè)備變成了一個自動化的體系,從而使生產(chǎn)力獲得了飛速發(fā)展。生產(chǎn)力和科學(xué)技術(shù)日新月異的發(fā)展,把對知識的需求提到了前所未有的高度,使人們在改造世界的斗爭中越來越趨向于知識化。讀書對我們來說,愈加重要。同學(xué)們,立即行動起來,向知識進(jìn)軍,用書籍點(diǎn)燃智慧的明燈,這,就是我們的心聲!
乙:沒錯,同學(xué)們,讓我們共同行動起來,我讀書,我快樂,我智慧!
甲:下面我宣布xx中群力校區(qū)高一一班以“我讀書我快樂我智慧”為主題班會到此結(jié)束!
乙:下面請班主任老師總結(jié)。
以讀書為的班會主持稿篇十二
我是一名小學(xué)生,今年國慶,我懷著激動的心情觀看了我們偉大祖國建國60周年慶典活動,目睹了整個慶典活動中表現(xiàn)出來的偉大祖國繁榮昌盛,軍事力量強(qiáng)大,以及人民對祖國的熱愛,對生活的熱愛。我深深的為我是一名中國人而感到驕傲和自豪。
看著鮮艷的五星紅旗在太陽光輝的映襯下冉冉升起,仿佛看到了中華巨龍的騰飛,當(dāng)解放軍叔叔們邁著整齊的步伐昂首挺胸走在天安門廣場上,當(dāng)先進(jìn)的軍事武器裝備展現(xiàn)在我們面前,當(dāng)滿懷激動喜悅之情的群眾方隊(duì)高聲喊出響亮的口號,在場的觀眾響起了熱烈的掌聲,留下了激動的淚水,電視機(jī)前的我也被深深的感染。
祖國母親的成長歷經(jīng)了多少的磨難,為了她的誕生,多少英雄革命者拋頭顱灑熱血。在她誕生前,中華大地飽經(jīng)滄桑,侵略者踏上了這塊富饒的土地,從此,文明褪色了,強(qiáng)盛衰敗了,整個神州濃霧蔽日,賊寇橫行,人民的生活不再安定,過著流離失所的日子。
新中國成立了,無數(shù)的中華兒女投身到建設(shè)祖國的隊(duì)伍當(dāng)中,他們默默地奉獻(xiàn)著,努力地工作著。
作為一名學(xué)小學(xué)生,我驕傲,我自豪,我深深的為我是一名中國人而感到驕傲,為成長在祖國和平繁榮的今天而自豪。我們不能忘了先輩的豐功偉績,不能忘記屈辱的歷史,不能忘記新中國成立的艱辛。我們肩負(fù)著建設(shè)祖國未來的責(zé)任,為了祖國母親明天更加輝煌,我要努力學(xué)習(xí),健康成長,為了我們偉大祖國獻(xiàn)出自己的一份力量!
以讀書為的班會主持稿篇十三
開展讀書班會,能讓學(xué)生明白讀書的意義,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,使書成為他們形影不離的好朋友。下面是本站小編給大家整理的讀書班會。
主持詞。
僅供參考。
合:親愛的老師、親愛的同學(xué)門,你們好。
陳:人與書,就如琴與弦;不管是多么漂亮或珍貴的琴,如果缺少了琴弦,便奏不出美妙的旋律。
楊:人不讀書,猶如農(nóng)夫經(jīng)營貧瘠的田地,看似一生忙忙碌碌,但卻總是看不到收獲的希望;投入不少,但卻得不到什么回報(bào)。
陳:人不讀書,便如一艘精美的船舶卻沒有羅盤,盡管它每天都行駛在歲月的蒼茫之海上,但卻沒有方向,找不到自己真正想去的目標(biāo),當(dāng)然,也無法確定自己的位置所在。
楊:常讀書的人,心里總是充滿被感動的快樂和憚悟般的輕松,它們像一個個不需花錢便能走遍天下的旅行者,常常在驟然間展現(xiàn)于眼前的美景妙境,勾起胸中綿綿不盡的詩意。
陳:常讀書的人,心境常常平靜而悠遠(yuǎn),因?yàn)槊恳槐緯枷袼撵`魂之腳所踏上的一個臺階,他雖然置身于凡俗的生活之中,但他的心卻站到了高處看了了更廣闊,更博大的場景。
楊:“腹有詩書氣自華”,讓我們唱出、讀出書中的優(yōu)美片段,做一個靈魂高尚的人。
結(jié)束語。
陳:高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人。”
楊:冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”
陳:“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”
楊:同學(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人。
開場白。
:
同學(xué)們,此時,在這個教室里面你們看到最多的是什么?(書)對,是書。戲劇大師莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”。由此我們可以想到,讀書對我們是何等的重要,正像普希金所說:“書籍是我們的精神糧食”。它不僅是現(xiàn)在,也是過去和未來文化生活的源泉。書到用時方恨少,學(xué)富五車不為多,書就像藥,善讀可醫(yī)愚。
許多名人對讀書都有特別的領(lǐng)悟,留下有膾炙人口的名言,我這有一些名句,你們還知道其他的名言名句嗎?(2個人回答)。
學(xué)生分享書。
串詞。
:
你們都說得很好,一本好書,就是一個好的世界,它能陶冶人的情感和氣質(zhì),使我們認(rèn)識各個時代的偉大智者。
見解。
投票:
每一個人對好書的定義都不同,心中都有一個最好的書和最喜歡的作家,這有一些作家和好書清單,投票選出你心中的第一名。
總結(jié):
班會接近尾聲,我們請mou老師對班會做總結(jié)。
1:尊敬的老師!
2:親愛的同學(xué)!
3:大家好!
1:踏著秋天的腳步,我們又迎來了新的學(xué)期。秋高氣爽的季節(jié),無疑是我們學(xué)習(xí)的寶貴時光。2:我們要聽好每一節(jié)課,做好每一道習(xí)題。3:寫好每一頁字,吸收消化好每一點(diǎn)知識。
合:秋日無限好,行動趁此時。三()班《讀書伴我成長》主題班會現(xiàn)在開始!
二、讀書伴我成長。
1:從我們懂事那天起,爸爸媽媽就會對我們說:“長大后,你要好好讀書?!?BR> 2:進(jìn)入小學(xué)后,在老師的教導(dǎo)下,我們認(rèn)識了aoe,學(xué)會了讀書寫字。
3:從此一位良師益友就走入了我們的生活,那就是——書。
(學(xué)生暢談自己讀的書,和自己讀書的收獲。)。
三、讀書感受。
1:讀書不但能給我們帶來知識,也教我們做人的道理。2:讀書也能給我們帶來樂趣,讓我們成為高尚的人。3:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,教我們做人與學(xué)習(xí)。合:我們從書中知道了仁、義、禮、智、信。
四、講故事《鑿壁借光》、《囊螢映雪》。
1:勤奮是打開知識寶庫的鑰匙,它為遠(yuǎn)大的理想搭建階梯。2:刻苦是步入殿堂的基石,它是實(shí)現(xiàn)宏偉志向的前提。3:聽古今名人勵志故事。
(播放故事)。
1:聽了精彩的故事,請同學(xué)們談?wù)勛约旱南敕ā?BR> (生說自己的感想和體會)。
2:讓我們以勤奮,刻苦為榜樣,讓自己插上理想的翅膀,飛向成功。
3:你們知道我們應(yīng)該怎樣讀書嗎?
五:怎樣讀書幾讀書注意事項(xiàng)。
1:策略一,可以定向閱讀。
2:策略二,選擇閱讀。
3:策略三,時間巧安排。(指名讀一讀)。
出示讀書注意事項(xiàng)。
繞口令。
合:真是一群快樂的小精靈。在學(xué)校里,我們也像精靈一樣快樂地學(xué)習(xí),快樂地成長。
六、語文積累展示會。
1:我們在校園里茁壯成長,離不開老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的辛勤教育。2:是啊,老師不但關(guān)心我們的生活,更關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。3:一年級時,老師教我們快樂識字。
1:二年級時,老師教我們背誦古詩。
2:三年級時,老師教我們積累成語。
3:請看語文積累展示會,請同學(xué)們準(zhǔn)備!
(1:大家好,
反義詞。
就是兩個意思相反的詞。積累反義詞,可以讓我們變得更聰明、更睿智。下面我們來比一比!)。
(2:大家好,別看我們成語只有四個字,它可是我們民族語言的精華,每一個成語都有一個小故事,還告訴我們詞語的含義,教我們做人與處世。等一下我們給大家展示。)。
(3:你們都說得很好,我也給大家介紹一下,諺語是勞動人民在日常生活中積累經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的語言,它有表示氣候的,有表示哲理的,還有表示農(nóng)耕的,也教我們?yōu)槿撕妥鍪?。我們給大家表演表演!)。
(1:大家好,古詩是中國文化中的一顆璀璨的明珠,它語言優(yōu)美,生動,有描寫景物的詩句,有描寫人間真情的,也有表達(dá)愛國和理想的。我們從小就開始背誦古詩了,那我們也會給大家露一手。)(全班學(xué)生按小組進(jìn)行語文積累的展示)。
2:看來,同學(xué)們積累了不少的語文知識,掌握了學(xué)習(xí)方法。3:俗話說:“拳不離手,曲不離口。”學(xué)任何本領(lǐng)、知識都要專心和努力。
1:正所謂,“只要功夫深,鐵杵磨成針?!蔽覀兺瑢W(xué)們不但會學(xué)習(xí),還學(xué)會了很多本領(lǐng)呢!
合:自由展示。
八、班主任總結(jié)。
1:同學(xué)們表演得不錯吧!
2:那當(dāng)然啦!他們精神飽滿、聲音響亮、才華橫溢。3:這些都離不開老師的辛勤指導(dǎo)。下面請我們親愛的班主任講話。
(班主任總結(jié):親愛的同學(xué)們,看了大家的表演,老師真為你們高興。俗話說:一分耕耘,一分收獲,天道酬勤,相信,通過此次主題班會,你們一定學(xué)到了知識,享受到了勤奮學(xué)習(xí)的快樂,老師希望你們以后能繼續(xù)努力,繼續(xù)積累,成為“腹有詩書氣自華”的人。)。
1:同學(xué)們,我們要牢記“讀書改變?nèi)说拿\(yùn)”,更要牢記老師的淳淳教誨,今天的班會是我們刻苦學(xué)習(xí)的新起點(diǎn)。
2:希望同學(xué)們在課余生活中能享受到讀書帶來的樂趣,越來越會讀書,書越讀越好!
3:勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真讀書,用自己的實(shí)際行動回報(bào)老師,回報(bào)社會。合:三()班愛學(xué)習(xí)愛讀書主題班會到此結(jié)束。謝謝大家!
以讀書為的班會主持稿篇十四
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
甲:告別了悠閑自在的寒假生活,我們又迎來了緊張、忙碌的學(xué)習(xí)生活。
乙:經(jīng)過幾個周的籌備,我們七六班終于在今天把大家匯聚一堂,舉行本學(xué)期的第一次讀書交流會。
甲:這個分享快樂和精神財(cái)富的盛會,自然少不了陪伴我們成長的家長和老師的參與,因?yàn)橛兴麄兊闹С趾凸膭顣屛覀兦斑M(jìn)的道路走得更穩(wěn)、更快!
乙:今天我們邀請了幾位家長和老師來參與我們的活動,下面我隆重的向大家介紹班級讀書會的嘉賓,他們是:
讓我們用熱烈掌聲對他們的到來表示歡迎!
甲:巴羅先生曾說過:“一個愛書的人,他必定不致于缺少一個忠實(shí)的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個溫情的安慰者。
乙:莎士比亞也曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!?BR> 甲:如此說來我們是幸運(yùn)的,因?yàn)樵谕趵蠋煹某珜?dǎo)下我們上學(xué)期就開設(shè)了“班級圖書角”,在她的幫相下我們正慢慢的和書籍相識、相知!相信書籍必定會成為我們生活中的良師益友!
甲:那么在愉快的寒假里,你一定在書籍中汲取了很多的營養(yǎng)和智慧吧!今天,我們在這舉行寒期讀書交流會,就是為了給大家提供一個交流的平臺,分享你的智慧和快樂!希望大家積極發(fā)言,快樂分享。
以讀書為的班會主持稿篇十五
老師們,同學(xué)們:
以“書香校園,讀書快樂”為主題的“金色十月”讀書節(jié)已經(jīng)在全區(qū)全面開展,今天,我們在這里隆重舉行歷下區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)“金色十月”讀書節(jié)啟動儀式。
首先,請校長致辭!
請教師代表張老師講話!
請學(xué)生代表李梅同學(xué)講話!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們!讓我們行動起來,與經(jīng)典為伍,與名著相伴。讓濃濃的書香溢滿我們的校園,讓書香伴我們一生!
歷下區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)“金色十月”讀書節(jié)啟動儀式到此結(jié)束!
以讀書為的班會主持稿篇十六
(1)甲:“親愛的同學(xué)門,大家下午好!”今天,很高興我們聚首一堂,開展一個屬于我們的主題班會!看到投影上班會的題目,我們肯定會知道今天主題班會的主題,對沒錯,就是關(guān)于讀書!讀書的定義很寬泛,包括學(xué)習(xí)、看書。今天我們主要是討論狹義的讀書,就是看書。
乙:戲劇大師莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!蓖瑢W(xué)們,由此我們可以想到,讀書對我們是何等的重要。正像俄-國作家普希金所說:“書籍是我們的精神食糧。”
甲:對于我們來說,讀書究竟有什么作用,而我們又應(yīng)該怎么去讀書呢?今天,我們就一起來學(xué)習(xí)交流。
甲:“下面我宣布,哈三中群力校區(qū)以‘我讀書、我快樂、我智慧’”為主題班會活動,現(xiàn)在開始!
(2)好讀書不好讀書,好讀書不好讀書”
甲:明代文學(xué)家徐渭寫的這副對聯(lián)應(yīng)該怎么讀,又應(yīng)該在怎么理解?(學(xué)生思考和討論,然后提問)
乙:此聯(lián)是告誡年輕人要刻苦讀書。乍看此聯(lián),上下一樣,何以成對 ? 其實(shí),認(rèn)真思考便知奇妙。上聯(lián)是說,一個人年少的.時候,耳聰目明,精力充沛,時光大好,此時為好讀書也 可惜有人不知讀書的重要,只顧玩耍,不愛讀書,這叫不好讀書。下聯(lián)是說,年老時方知讀書重要,而好讀書,卻因耳聾眼花力不從心,不能好好讀書 ! 這個‘好字,一字兩個讀音,兩重意思,交錯相對,耐人尋味,就是這副對聯(lián)的奇妙所在。
甲:所以,從這副對聯(lián),我們不難看出:正處于讀書的黃金時期的我們來說,讀書是很重要的,我們更應(yīng)該珍惜這寶貴的時期去多讀多看,在讀書過程中收獲智慧和體驗(yàn)快樂。
(3)打出ppt2:小組討論:同學(xué)們平時喜歡看什么類型的書,讀過有什么收獲?
甲:同學(xué)們平時喜歡看什么類型的書,讀過有什么收獲?(下面2分鐘時間,獨(dú)立思考,隨機(jī)提問)
乙:看來同學(xué)們還是挺愛看書的,而且知識面也比較廣!
(4)名人讀書方法故事共勉
(5)讀書法
乙:看了這么多名人的讀書方法,相信大家都有所收獲,我們現(xiàn)在就推薦大家一種讀書方法。這是一種高效節(jié)時的讀書法,它分為五個部分:surver(覺察),question(提問),read(閱讀),recite(復(fù)述),review(復(fù)習(xí))。其步驟如下: (隨機(jī)找同學(xué)讀,內(nèi)容略)
甲:其實(shí)讀書方法因人而已,沒有一種固定的讀書方法。關(guān)鍵的就是我們一定要多讀多想多總結(jié),這樣才能真正收獲讀書的智慧和體驗(yàn)讀書的快樂。
甲:我們現(xiàn)在就推薦一本書籍給大家,希望大家喜歡。
乙:閱讀內(nèi)容
(放背景音樂:林俊杰:會讀書)
(6):主題班會結(jié)束
甲:今天,我們生活在一個自然科學(xué)和社會科學(xué)都蓬勃發(fā)展的時代。以電子枝術(shù)為基礎(chǔ)的工業(yè)革命,正在世界范圍內(nèi)把生產(chǎn)設(shè)備變成了一個自動化的體系,從而使生產(chǎn)力獲得了飛速發(fā)展。生產(chǎn)力和科學(xué)技術(shù)日新月異的發(fā)展,把對知識的需求提到了前所未有的高度,使人們在改造世界的斗爭中越來越趨向于知識化。讀書對我們來說,愈加重要。同學(xué)們,立即行動起來,向知識進(jìn)軍,用書籍點(diǎn)燃智慧的明燈,這,就是我們的心聲!
乙:沒錯,同學(xué)們,讓我們共同行動起來,我讀書,我快樂,我智慧!
甲:下面我宣布哈三中群力校區(qū)高一一班以“我讀書 我快樂 我智慧”為主題班會到此結(jié)束!
乙:下面請班主任老師總結(jié)
以讀書為的班會主持稿篇一
大家早上好。
今天4月23日,是個特殊的日子。大家知道今天是什么節(jié)日嗎?今天是聯(lián)合國確定的世界讀書日。下面先由我簡單的跟大家介紹這個讀書節(jié)的由來。
世界讀書日全稱世界圖書與版權(quán)日,又譯世界圖書日,最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會。1972年,聯(lián)合國教科文組織向全世界發(fā)出了走向閱讀社會的召喚,要求社會成員人人讀書,使圖書成為生活的必需品,讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。于是,1995年10月25日11月16日召開的聯(lián)合國教科文組織通過決議,正式確定每年4月23日為世界讀書日。
今天我講話的題目是跟讀書有關(guān)的:讓我們熱愛讀書,一生都充滿書香。
要知道讀書是成長的基石,讀書是精彩人生的開始。古今中外多少志士偉人都是勤奮讀書的楷模。魯迅少年時,冬天晚上讀書冷,就把辣椒放在口中,用辣椒驅(qū)寒,堅(jiān)持讀書。毛爺爺一生愛讀書,無論是戰(zhàn)爭年代還是和平時期,只要一有閑暇時間他就讀書。而且他不動筆墨不看書,讀書時在重要的地方劃上圈、橫線、點(diǎn)等各種符號,在書上空白的地方寫上批語,有時還把書中重要的內(nèi)容摘錄下來,或隨時寫下讀書的心得體會,并把學(xué)習(xí)所得運(yùn)用到實(shí)踐中去,指導(dǎo)中國革命。他們之所以能成為偉大的人物。
讀書,需要時間。時間在哪里?它就在我們每一個人的雙手里。你一松手,它就從指縫間溜走了。
因此,讀書需要只爭朝夕。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,你也可以讀書。
當(dāng)你在茫然的時候,可以選擇讀書;當(dāng)你心情沮喪的時候,可以選擇讀書;當(dāng)你還擁有夢想的時候,應(yīng)該趕緊讀書,就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇讀書,就選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;太陽每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,從今天從現(xiàn)在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫!
最后,我想引用一句話。人生應(yīng)該讀幾本墊底的書。這是人民教育家陶行知先生曾經(jīng)說過的一句名言。今天,我們又迎來了一個世界閱讀日。同學(xué)們,讓我們和書籍交朋友吧,讓書籍成為我們成長的基石,讓書香溢滿我們的童年!
我的講話完畢,謝謝大家。
以讀書為的班會主持稿篇二
甲:讀書是一件多么有趣的事呀!
乙:它可以蕩滌我們的心靈,編制我們的夢想。
甲:現(xiàn)在,我宣布:“(好)讀書,讀好書,讀書好”主題班會。
合:現(xiàn)在開始!
甲:親愛的同學(xué)們。
乙:敬愛的老師們。
甲:如果有人問:“伴隨你成長的是什么?”
乙:也許有人會說是糖果。
甲:也許有人說是玩具。
乙:也許有人說是奧特曼和變形金剛。
乙、及其全班同學(xué):是書————。
甲:是呀!是書。
乙:好書能讓我們暢游浩瀚的知識海洋!
甲:好書能帶你探索奧秘,燃起希望。
乙:好書能讓你追求理想,奮發(fā)向上。
甲:同學(xué)們知道《老人與?!愤@本書嗎?
全班齊答:知道。
乙:恩,好的?,F(xiàn)在讓x同學(xué)為大家講講老人與海這本書吧!
大家好,今天我要為大家介紹《老人與?!愤@本書。
這本書是由我國當(dāng)代著名作家、北京作協(xié)副主席、北大教授、兒童文學(xué)委員會委員曹文軒寫的。非常適合我們高年級段的同學(xué)看的一本勵志書。它會告訴我們一個人可以別毀滅,但不能被打敗。希望大家可以多讀書,讀好書。
甲一個人上臺。
甲:對呀同學(xué)們讓我們從小多讀書,讀好書。
甲:同學(xué)們你們知道吉尼斯世界紀(jì)錄嗎?每一天都會有人破吉尼斯紀(jì)錄。甲:現(xiàn)在,就請張之好為大家介紹吉尼斯世界紀(jì)錄這本書吧!
乙一個人上臺。
乙:吉尼斯紀(jì)錄真的是太有趣了!
乙:其他同學(xué)你們想向大家推薦自己的書嗎。
乙:好吧!你來。
一起上臺。
甲叫一位同學(xué)回答。
甲:現(xiàn)在就有請x同學(xué)教大家6句關(guān)于讀書的名句吧!
得來終覺淺,絕知此事要躬行。
靈魂欲化莊周蝶,只愛讀書不愛花。
立身以立學(xué)為先,理學(xué)以讀書為本。
非談泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。
讀而未曉則思,思兒未曉則讀。
乙:現(xiàn)在請.同學(xué)上來為大家介紹你們的書籍,從開始。
甲:書,是在學(xué)習(xí)中離不開的東西。
乙:書,是在我們進(jìn)步離不開的東西。
甲:讓我們多讀書。
乙:讀好書。
甲;好讀書。
甲:現(xiàn)在請蔣老師為我們致詞。
合:讓我們在書的海洋中暢游,讓我們的生活充滿書的影子,。四四班“好讀書,讀好書,讀書好“主題班隊(duì)會到此結(jié)束。
以讀書為的班會主持稿篇三
甲:親愛的同學(xué)們!書是人類進(jìn)步的階梯,從書中我們認(rèn)識了《白雪公主》,知道了《十萬個為什么》,明白了《鋼鐵是怎樣煉成的》。
乙:二2班“傳承經(jīng)典,快樂閱讀”主題班會――。
合:現(xiàn)在開始――――。
甲:我們今天的活動以比賽的形式進(jìn)行。
紅隊(duì)、藍(lán)隊(duì)、黃隊(duì)三隊(duì)出場。
乙:比賽試題分必答題、搶答題和冒險(xiǎn)題。
甲:比賽之前我們先進(jìn)行熱身。請聽紅隊(duì)帶給我們的宋詞朗誦----《如夢令》。
乙:真好聽,請聽藍(lán)隊(duì)帶給我們的宋詞朗誦----《滿江紅》。
甲:黃隊(duì)的同學(xué)也不甘示弱,請聽黃隊(duì)帶給我們的宋詞朗誦----《水調(diào)歌頭》。
乙:接下來比賽正式開始――首先進(jìn)行的是第一輪的必答題,
請每隊(duì)的1號選手回答。請說出五個帶有數(shù)字的成語。
甲:請每隊(duì)的2號選手回答。請說出五個帶有動物的成語。
乙:請每隊(duì)的3號選手回答。請說出五個帶有反義詞的成語。
甲:請每隊(duì)的4號選手回答。請說出五個帶有春字的成語。
乙:太厲害了,積累了這么多的成語。
甲:每隊(duì)的觀眾席上的同學(xué)表現(xiàn)怎么樣呢?請聽題――。
紅隊(duì)觀眾請說出五個表示團(tuán)結(jié)合作的成語。
甲:藍(lán)隊(duì)觀眾請說出五個表示勤奮學(xué)習(xí)的成語。
乙:黃隊(duì)同學(xué)請聽題――請說出五個帶有人體器官的成語。
以讀書為的班會主持稿篇四
甲:“親愛的同學(xué)門,大家下午好!”今天,很高興我們聚首一堂,開展一個屬于我們的主題班會!看到投影上班會的題目,我們肯定會知道今天主題班會的主題,對沒錯,就是關(guān)于讀書!讀書的定義很寬泛,包括學(xué)習(xí)、看書。今天我們主要是討論狹義的讀書,就是看書。
乙:戲劇大師莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!蓖瑢W(xué)們,由此我們可以想到,讀書對我們是何等的重要。正像俄—國作家普希金所說:“書籍是我們的精神食糧?!?BR> 甲:對于我們來說,讀書究竟有什么作用,而我們又應(yīng)該怎么去讀書呢?今天,我們就一起來學(xué)習(xí)交流。
甲:“下面我宣布,xx以‘我讀書、我快樂、我智慧’”為主題班會活動,現(xiàn)在開始!
好讀書不好讀書,好讀書不好讀書”
甲:明代文學(xué)家徐渭寫的這副對聯(lián)應(yīng)該怎么讀,又應(yīng)該在怎么理解?(學(xué)生思考和討論,然后提問)
乙:此聯(lián)是告誡年輕人要刻苦讀書。乍看此聯(lián),上下一樣,何以成對?其實(shí),認(rèn)真思考便知奇妙。上聯(lián)是說,一個人年少的時候,耳聰目明,精力充沛,時光大好,此時為好讀書也可惜有人不知讀書的重要,只顧玩耍,不愛讀書,這叫不好讀書。下聯(lián)是說,年老時方知讀書重要,而好讀書,卻因耳聾眼花力不從心,不能好好讀書!這個‘好字,一字兩個讀音,兩重意思,交錯相對,耐人尋味,就是這副對聯(lián)的奇妙所在。
甲:所以,從這副對聯(lián),我們不難看出:正處于讀書的黃金時期的我們來說,讀書是很重要的,我們更應(yīng)該珍惜這寶貴的時期去多讀多看,在讀書過程中收獲智慧和體驗(yàn)快樂。
以讀書為的班會主持稿篇五
親愛的同學(xué)們:
你們好!
1995年,聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。這一天是著名作家塞萬提斯和莎士比亞的辭世紀(jì)念日。據(jù)資料表明,自“世界讀書日”宣布以來,已有超過100個國家和地區(qū)參與此項(xiàng)活動。很多國家在這一天或者前后一周、一個月的時間內(nèi)都會開展豐富多彩的活動,圖書館、媒體、出版商、學(xué)校、商店、社區(qū)等機(jī)構(gòu)團(tuán)體在這一段時間里都會做一些贈書、讀書、演戲等鼓勵人們閱讀的事情,把讀書的宣傳活動變成一場熱熱鬧鬧的歡樂節(jié)慶。
所以今天,我們也為同學(xué)們帶來許多圖書。古人云:讀萬卷書,行萬里路。讀書如同探索真理的旅途,路漫漫其修遠(yuǎn)兮。培根說:讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才。其怡情也,最見于獨(dú)處幽居之時;其傅彩也,最見于高談闊論之中;其長才也,最見于處世判事之際?;仡櫲A夏燦爛的五千年歷史,從蠻荒到文明,從愚鈍到科學(xué),從青澀到成熟,無處不是書籍伴隨的身影。書籍是推進(jìn)文明進(jìn)程的良師,書籍是醫(yī)療愚鈍的靈藥,書籍是預(yù)知未來的眼睛。蘇軾少年立志:發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書;周恩來:為中華之崛起而讀書。生活里沒有書籍,就好象沒有陽光;智慧里沒有書籍,好象鳥兒沒有翅膀。
希望同學(xué)們能從今天開始,勤讀書、善讀書、樂讀書、長讀書。因?yàn)闀x百遍,其義自見。只有反復(fù)勤奮的讀書,我們才能理解書中的天才,才能領(lǐng)會作者的用心良苦;因?yàn)樽x書之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思,讀書需要循序漸進(jìn),智慧不是一日促成,而是千錘百煉始出來,只有經(jīng)過自己的反復(fù)琢磨思索才能獲得。問渠那得清如許?為有源頭活水來。希望大家都來享受讀書的快樂,聆聽心靈的喜悅,這是做學(xué)問的原始樂趣。莊子曾說:吾生也有涯,而知也無涯。希望同學(xué)們銘記這種讀書的態(tài)度,讀書的精神。
真誠地祝愿同學(xué)們能趁著大好年華,收拾起行裝,一起踏上讀書的征程。真誠地祝愿,“__”的校園日日都是讀書節(jié)!
以讀書為的班會主持稿篇六
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我就是這樣一個愛讀書的孩子。自我“哇哇”墜地的那天起,便注定了要與書結(jié)下不解之緣。從咿呀學(xué)語時,每天吟誦的《唐詩三百首》,到上學(xué)后,老師言傳身教的《弟子規(guī)》;從令我如癡如醉的《四大名著》;到改變我所思所感的《中華傳統(tǒng)美德故事》。讀書“足以怡情,足以慶祝,足以長才。”讀書促使我在別人的故事里領(lǐng)悟自己的生活,豐富有限的人生。一本本好書,就像我的朋友,陪我走過春夏秋冬,伴我感受人間的冷暖。
有的同學(xué)可能會說:功課那么多,作業(yè)要完成,那有時間看書?其實(shí)只要你肯擠時間來讀書,就不愁沒有時間了。就像大文學(xué)家魯迅先生說的:“時間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總是有的?!彼约壕褪前汛蠹液瓤Х?、談天的時間,用在了學(xué)習(xí)上。最終魯迅寫出了許多好文章,取得了舉世矚目的偉大成就。我們也可以利用午休時間、放學(xué)做完功課以后、或節(jié)假日等點(diǎn)滴時間來讀書。每天一點(diǎn)點(diǎn),積少成多,積沙成塔。
以讀書為的班會主持稿篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們:
大家早上好!今天,我講話的題目是:閱讀,讓生活更好。
于國家民族而言,閱讀的作用重大。一個愛讀書的民族,也一定是富有創(chuàng)新精神和發(fā)展?jié)摿Φ拿褡?。今天,我們正在建設(shè)創(chuàng)新型國家和學(xué)習(xí)型社會,走在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的征途上,大力倡導(dǎo)建設(shè)“書香社會”、“書香社區(qū)”、“書香校園”、“書香家庭”,推進(jìn)全民閱讀,我覺得意義非凡。
于個人而言,我認(rèn)為多讀書至少有三點(diǎn)好處:
一是多讀書可以長知識,增才干。漢代學(xué)者劉向說“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。不吃飯則饑,不讀書則愚”。廣闊無邊的星空宇宙、神奇美麗的自然世界、神秘漫長的人類進(jìn)化、系統(tǒng)復(fù)雜的社會變遷……書中知識包羅萬象。讀書能夠增長見識,開闊眼界,明白事理,增強(qiáng)能力。
二是多讀書可以養(yǎng)性情,強(qiáng)自信。博大精深的唐詩宋詞、浩如煙海的歷代典籍……帶你走進(jìn)文化殿堂,感染風(fēng)流倜儻和深厚儒雅;“灰姑娘”的漫畫、“丑小鴨”的童話、“變形金剛”的科幻小說……帶你置身奇幻世界,讓人浮想聯(lián)翩,信心倍增?!案褂性姇鴼庾匀A”,“書卷氣”讓女孩更淑女,讓男孩更紳士。談吐不凡,氣質(zhì)高雅,風(fēng)度翩翩,一切皆因有“文化”。
三是多讀書可添文采,啟靈感。不讀書,寫作時就言之無物、空洞乏味。讀書多則文章儲備豐富,文思泉涌,妙筆生花,正所謂“讀書破萬卷,下筆如有神”。
莎士比亞曾經(jīng)說過:"生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。"英國前首相丘吉爾也說:“最有益的消遣方式是讀書,千千萬萬的人都能夠從豐富多彩的閱讀活動中找到精神慰藉?!遍喿x,讓我們超越時空,與智者進(jìn)行心靈對話,體驗(yàn)奇特而豐富的閱讀感受:或心有靈犀,或余音繞梁,或翩然沉醉,或心曠神怡,或豁然開朗,或酣暢淋漓……然后得到精神的升華和能力的提升。一本好書甚至能夠改變?nèi)说囊簧?BR> 我堅(jiān)信:全民閱讀,讓國家更有前途、民族更有希望;人人讀書,讓人生更加精彩、生活更加美好。讓我們都熱愛閱讀吧!
以讀書為的班會主持稿篇八
老師們,同學(xué)們:
大家好!我是高三(11)班____,今天,我講的題目是“讓生命飄滿書香”。
有一樣?xùn)|西,除了閉眼的時候,你幾乎時時刻刻都能看見她;有一樣?xùn)|西,時而被你喜歡,時而被你厭惡;有一樣?xùn)|西,在你沉默時她同你一起沉默,在你關(guān)注她時,她就立刻變得有聲有色起來;有一樣?xùn)|西,有像哆啦a夢任意門那樣的功能,前一秒帶著你去撒哈拉沙漠冒險(xiǎn),后一秒又引領(lǐng)你探索兩萬里深的海底。聰明的你,一定猜出了這樣?xùn)|西的名字,沒錯,它就是整日與我們相伴的書!
在一整天的忙碌學(xué)習(xí)過后,你是否會為得了空閑翻開一本課外書而欣喜?沒錯,相對于我們的課本,更多的課外書也是相伴我們一生的忠實(shí)伴侶。想放棄時,想想《老人與?!分心俏粓?jiān)毅勇敢的斗士,即使是徒勞也要堅(jiān)持到最后一秒,他說,一個人可以被毀滅,但不可以被打敗。看不清前路時,想想煉金術(shù)師中圣地亞哥穿越草原、沙漠、河流,只為前方的理想奮斗的情形,連最軟弱的心都會變得堅(jiān)韌,;與父母鬧矛盾時,想想朱自清背影中那個似自己父親的那個背影,連最倔強(qiáng)的性格也會變得柔軟。這就是書的魅力,這就是書的力量!
“我常常能想起我在圖書館度過的那些日子。高高矗立的書架,一冊冊書井然有序地排列著。書架上的書都不知被多少雙手撫摸過,檢閱過的。有的封面微微翹起,有的空白處留著不易為人察覺的鉛筆的痕跡,然而,對于我,卻是親切無比,仿佛看到了一個個靈魂自由交談的樣子。到了黃昏,圖書館里是沉默而寂靜的,一束光線照射進(jìn)來,打在書背上,輕塵在微光里飛舞,這一情景總讓我想起一段溫暖弧獨(dú)的旅程?!边@是鐵凝筆下的圖書館,神圣莊嚴(yán),在這里,每一次閱讀都是感知生命真諦的一個儀式。
同學(xué)們,趁我們還年輕,多閱讀吧,努力把閱讀當(dāng)作一種習(xí)慣,她會像春雨潤澤我們心靈的荒原,她會像一泓圣水蕩滌我們雜亂的靈魂。即使有一天,我們走出了象牙塔,邁入社會的滾滾洪流,也別忘了閱讀;即使有一天,我們?nèi)蓊伈辉伲勾估夏?,也請時時走進(jìn)那充滿墨香的世界,你會發(fā)現(xiàn)與書相伴的一生是如此充實(shí)、幸福。
我的演講完畢,謝謝大家!
以讀書為的班會主持稿篇九
主持人(合):敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
甲:今天我們的主題班會有些特別。
乙:是啊,我們的爸爸媽媽,也來參加我們這次主題班會了。
甲:讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來吧!
乙:從我們懂事那天起,爸爸媽媽就會對我們說:長大后,你要好好讀書。
甲:進(jìn)入小學(xué)后,在老師的教導(dǎo)下,我們認(rèn)識了拼音,學(xué)會了讀書寫字。
乙:從此,一位良師益友就走入了我們的生活,那就是——書。
甲:今天,就讓我們的心情在書海中遨游吧!
合:五(2)中隊(duì)《讓心情遨游書?!分黝}中隊(duì)會現(xiàn)在開始。
一、交流名人讀書小故事。
主持人甲:古今中外的名人、有學(xué)問的人都喜歡讀書,都從書中得到教益,獲取知識,受到啟發(fā)而對人類作出貢獻(xiàn),誰能來介紹一下這樣的小故事。
同學(xué)a:中國漢代偉大的歷史學(xué)家和文學(xué)家司馬遷,自幼刻苦好學(xué),博覽群書,在受了酷刑的情況下仍忍辱著書。用了20年時間終于寫成了一部52萬多字,記載了近3000余年歷史的巨著《史記》。
同學(xué)b:數(shù)學(xué)家陳景潤,為了摘取數(shù)學(xué)皇冠上的明珠,幾乎天天在圖書館里看書,有時甚至忘記下班時間,寫過的草紙裝滿十幾個麻袋,一步步攀登在由書筑成的階梯上。
同學(xué)c:早年的愛迪生很窮,少年時代打工糊口,工作之余,常去圖書館借書,而且閱讀速度極快,幾天就要借還一大迭書。圖書館人員很奇怪,就問他:“你是怎樣看書的”,他說:“我是把圖書館的書挨著個借下來翻著看的”。圖書館人員就告訴他,讀書要有選擇,也要有好的方法。以后愛迪生按照圖書館人員的指導(dǎo),正確地讀了好多書,從而為他今后的科學(xué)發(fā)明打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
同學(xué)e:患高位截癱的張海迪,在書中認(rèn)識了許多高尚的朋友,找到了生活的方向。當(dāng)她遇到困難想退縮,想停步的時候,是美國盲聾啞女作家海倫?凱勒的頑強(qiáng)精神鼓舞她繼續(xù)努力,奮斗不息。她深有體會地說:“離開書,我會垮下去?!笨梢姡脮_實(shí)成了她生活中不可缺少的朋友,現(xiàn)在她已經(jīng)獲得了博士學(xué)位。
二、詩朗誦。
乙:書給我們知識,給我們力量!請聽詩朗誦《書之歌》。
附:書之歌。
在波光粼粼的海面眺望。
在浩瀚無比的宇宙徜徉。
在和諧幻美的天堂飛翔。
在無聲的交流里成長。
在書的世界里永遠(yuǎn)不會迷茫。
書讓寂寞的人在另一個世界開朗。
書為困惑的人指出最正確的方向。
書在鋼琴鍵盤上跳躍最婉轉(zhuǎn)的聲響。
書在我們的生命里投下了太多太多的光芒。
書的旋律每一個人都會唱。
書能陶冶人的情操。
書是天堂的天使。
書能帶給人幸福。
書是我們的朋友。
在危難時總能幫忙。
書是我們的老師。
總能交給我們有用的知識。
書是海邊的燈塔。
給迷路的船只指引方向。
書是我們的伙伴。
總在我們身邊陪伴。
以讀書為的班會主持稿篇十
各位老師,大家好!
首先,非常感謝學(xué)校給我這次機(jī)會。對我來說,擔(dān)當(dāng)教師論壇的主持人,不僅僅是對自己的鍛煉提升,更重要的是,能與我的同仁們、朋友們一同學(xué)習(xí),一同成長,一同感受那份激動與快樂,是最開心的事。我想,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在全校教師的共同努力下,以我們的誠懇與熱心,一定會把我校的教師論壇活動開展的有聲有色,紅紅火火。
教師論壇于我們這個偏僻的林區(qū)小鎮(zhèn)的教師來說的確是一個新生事物,但新生事物往往有其頑強(qiáng)的生命力,會彰顯出意想不到的勃勃生機(jī)。新課程改革以來,教師論壇以其寬松、自由、開放、和諧的交流方式,為教師們展示自我、平等交流、相互學(xué)習(xí)搭設(shè)了一方平臺,提供了廣闊的發(fā)展空間。在這里,我誠摯的希望我們第一小學(xué)的老師們拿出勇氣,勇敢地走上臺來,暢談教育理想,抒發(fā)心靈感言,讓我們在感動、溫馨、激勵中一同前行,共同成長。
今天,我們論壇的主題是“行走于讀書與教學(xué)”之間,將有6位教師登臺,與大家共同分享他們讀書的收獲,教學(xué)的感悟。論壇順序是:
俗話說:“文由心生”、“文以言志”。每一篇文章都是作者內(nèi)心情懷的,字字句句凝聚著點(diǎn)點(diǎn)心血。在交流之時,我們要以飽滿的情緒用心頌讀。抑揚(yáng)頓挫,充滿激情,聲音洪亮,語速適中,給聽者以回味思考的余地。每一位教師交流結(jié)束的時候,我們聽者應(yīng)報(bào)以熱烈的掌聲。
好,下面,就請__上臺。大家歡迎。
結(jié)束——。
現(xiàn)在請郝校長做總結(jié)。掌聲歡迎!
結(jié)束語:
讀書能啟人心智,撼動心靈,豐富人生;
讀書能積淀學(xué)養(yǎng),激動思考,指點(diǎn)迷津。
讓我們在這孕育生機(jī)的春日里,與書籍?dāng)y手同行,開始教育生涯的心靈之旅。那么,我們的課堂將充滿智慧,我們的教育將一路書香,我們的生命將更加厚重深沉。
以讀書為的班會主持稿篇十一
(1)甲:“親愛的同學(xué)門,大家下午好!”今天,很高興我們聚首一堂,開展一個屬于我們的主題班會!看到投影上班會的題目,我們肯定會知道今天主題班會的主題,對沒錯,就是關(guān)于讀書!讀書的定義很寬泛,包括學(xué)習(xí)、看書。今天我們主要是討論狹義的讀書,就是看書。
乙:戲劇大師莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!蓖瑢W(xué)們,由此我們可以想到,讀書對我們是何等的重要。
甲:對于我們來說,讀書究竟有什么作用,而我們又應(yīng)該怎么去讀書呢?今天,我們就一起來學(xué)習(xí)交流。
甲:“下面我宣布,xx中群力校區(qū)以‘我讀書、我快樂、我智慧’”為主題班會活動,現(xiàn)在開始!
(2)好讀書不好讀書,好讀書不好讀書”
甲:明代文學(xué)家徐渭寫的這副對聯(lián)應(yīng)該怎么讀,又應(yīng)該在怎么理解?(學(xué)生思考和討論,然后提問)。
乙:此聯(lián)是告誡年輕人要刻苦讀書。乍看此聯(lián),上下一樣,何以成對?其實(shí),認(rèn)真思考便知奇妙。上聯(lián)是說,一個人年少的時候,耳聰目明,精力充沛,時光大好,此時為好讀書也可惜有人不知讀書的重要,只顧玩耍,不愛讀書,這叫不好讀書。下聯(lián)是說,年老時方知讀書重要,而好讀書,卻因耳聾眼花力不從心,不能好好讀書!這個‘好字,一字兩個讀音,兩重意思,交錯相對,耐人尋味,就是這副對聯(lián)的奇妙所在。
甲:所以,從這副對聯(lián),我們不難看出:正處于讀書的黃金時期的我們來說,讀書是很重要的,我們更應(yīng)該珍惜這寶貴的時期去多讀多看,在讀書過程中收獲智慧和體驗(yàn)快樂。
(3)打出ppt2:小組討論:同學(xué)們平時喜歡看什么類型的書,讀過有什么收獲?
甲:同學(xué)們平時喜歡看什么類型的書,讀過有什么收獲?(下面2分鐘時間,獨(dú)立思考,隨機(jī)提問)。
乙:看來同學(xué)們還是挺愛看書的,而且知識面也比較廣!
(4)名人讀書方法故事共勉。
(5)讀書法。
乙:看了這么多名人的讀書方法,相信大家都有所收獲,我們現(xiàn)在就推薦大家一種讀書方法。這是一種高效節(jié)時的讀書法,它分為五個部分:surver(覺察),question(提問),read(閱讀),recite(復(fù)述),review(復(fù)習(xí))。其步驟如下:(隨機(jī)找同學(xué)讀,內(nèi)容略)。
甲:其實(shí)讀書方法因人而已,沒有一種固定的讀書方法。關(guān)鍵的就是我們一定要多讀多想多總結(jié),這樣才能真正收獲讀書的智慧和體驗(yàn)讀書的快樂。
甲:我們現(xiàn)在就推薦一本書籍給大家,希望大家喜歡。
乙:閱讀內(nèi)容。
(放背景音樂:林俊杰:會讀書)。
(6):主題班會結(jié)束。
甲:今天,我們生活在一個自然科學(xué)和社會科學(xué)都蓬勃發(fā)展的時代。以電子枝術(shù)為基礎(chǔ)的工業(yè)革命,正在世界范圍內(nèi)把生產(chǎn)設(shè)備變成了一個自動化的體系,從而使生產(chǎn)力獲得了飛速發(fā)展。生產(chǎn)力和科學(xué)技術(shù)日新月異的發(fā)展,把對知識的需求提到了前所未有的高度,使人們在改造世界的斗爭中越來越趨向于知識化。讀書對我們來說,愈加重要。同學(xué)們,立即行動起來,向知識進(jìn)軍,用書籍點(diǎn)燃智慧的明燈,這,就是我們的心聲!
乙:沒錯,同學(xué)們,讓我們共同行動起來,我讀書,我快樂,我智慧!
甲:下面我宣布xx中群力校區(qū)高一一班以“我讀書我快樂我智慧”為主題班會到此結(jié)束!
乙:下面請班主任老師總結(jié)。
以讀書為的班會主持稿篇十二
我是一名小學(xué)生,今年國慶,我懷著激動的心情觀看了我們偉大祖國建國60周年慶典活動,目睹了整個慶典活動中表現(xiàn)出來的偉大祖國繁榮昌盛,軍事力量強(qiáng)大,以及人民對祖國的熱愛,對生活的熱愛。我深深的為我是一名中國人而感到驕傲和自豪。
看著鮮艷的五星紅旗在太陽光輝的映襯下冉冉升起,仿佛看到了中華巨龍的騰飛,當(dāng)解放軍叔叔們邁著整齊的步伐昂首挺胸走在天安門廣場上,當(dāng)先進(jìn)的軍事武器裝備展現(xiàn)在我們面前,當(dāng)滿懷激動喜悅之情的群眾方隊(duì)高聲喊出響亮的口號,在場的觀眾響起了熱烈的掌聲,留下了激動的淚水,電視機(jī)前的我也被深深的感染。
祖國母親的成長歷經(jīng)了多少的磨難,為了她的誕生,多少英雄革命者拋頭顱灑熱血。在她誕生前,中華大地飽經(jīng)滄桑,侵略者踏上了這塊富饒的土地,從此,文明褪色了,強(qiáng)盛衰敗了,整個神州濃霧蔽日,賊寇橫行,人民的生活不再安定,過著流離失所的日子。
新中國成立了,無數(shù)的中華兒女投身到建設(shè)祖國的隊(duì)伍當(dāng)中,他們默默地奉獻(xiàn)著,努力地工作著。
作為一名學(xué)小學(xué)生,我驕傲,我自豪,我深深的為我是一名中國人而感到驕傲,為成長在祖國和平繁榮的今天而自豪。我們不能忘了先輩的豐功偉績,不能忘記屈辱的歷史,不能忘記新中國成立的艱辛。我們肩負(fù)著建設(shè)祖國未來的責(zé)任,為了祖國母親明天更加輝煌,我要努力學(xué)習(xí),健康成長,為了我們偉大祖國獻(xiàn)出自己的一份力量!
以讀書為的班會主持稿篇十三
開展讀書班會,能讓學(xué)生明白讀書的意義,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,使書成為他們形影不離的好朋友。下面是本站小編給大家整理的讀書班會。
主持詞。
僅供參考。
合:親愛的老師、親愛的同學(xué)門,你們好。
陳:人與書,就如琴與弦;不管是多么漂亮或珍貴的琴,如果缺少了琴弦,便奏不出美妙的旋律。
楊:人不讀書,猶如農(nóng)夫經(jīng)營貧瘠的田地,看似一生忙忙碌碌,但卻總是看不到收獲的希望;投入不少,但卻得不到什么回報(bào)。
陳:人不讀書,便如一艘精美的船舶卻沒有羅盤,盡管它每天都行駛在歲月的蒼茫之海上,但卻沒有方向,找不到自己真正想去的目標(biāo),當(dāng)然,也無法確定自己的位置所在。
楊:常讀書的人,心里總是充滿被感動的快樂和憚悟般的輕松,它們像一個個不需花錢便能走遍天下的旅行者,常常在驟然間展現(xiàn)于眼前的美景妙境,勾起胸中綿綿不盡的詩意。
陳:常讀書的人,心境常常平靜而悠遠(yuǎn),因?yàn)槊恳槐緯枷袼撵`魂之腳所踏上的一個臺階,他雖然置身于凡俗的生活之中,但他的心卻站到了高處看了了更廣闊,更博大的場景。
楊:“腹有詩書氣自華”,讓我們唱出、讀出書中的優(yōu)美片段,做一個靈魂高尚的人。
結(jié)束語。
陳:高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人。”
楊:冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”
陳:“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”
楊:同學(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人。
開場白。
:
同學(xué)們,此時,在這個教室里面你們看到最多的是什么?(書)對,是書。戲劇大師莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”。由此我們可以想到,讀書對我們是何等的重要,正像普希金所說:“書籍是我們的精神糧食”。它不僅是現(xiàn)在,也是過去和未來文化生活的源泉。書到用時方恨少,學(xué)富五車不為多,書就像藥,善讀可醫(yī)愚。
許多名人對讀書都有特別的領(lǐng)悟,留下有膾炙人口的名言,我這有一些名句,你們還知道其他的名言名句嗎?(2個人回答)。
學(xué)生分享書。
串詞。
:
你們都說得很好,一本好書,就是一個好的世界,它能陶冶人的情感和氣質(zhì),使我們認(rèn)識各個時代的偉大智者。
見解。
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每一個人對好書的定義都不同,心中都有一個最好的書和最喜歡的作家,這有一些作家和好書清單,投票選出你心中的第一名。
總結(jié):
班會接近尾聲,我們請mou老師對班會做總結(jié)。
1:尊敬的老師!
2:親愛的同學(xué)!
3:大家好!
1:踏著秋天的腳步,我們又迎來了新的學(xué)期。秋高氣爽的季節(jié),無疑是我們學(xué)習(xí)的寶貴時光。2:我們要聽好每一節(jié)課,做好每一道習(xí)題。3:寫好每一頁字,吸收消化好每一點(diǎn)知識。
合:秋日無限好,行動趁此時。三()班《讀書伴我成長》主題班會現(xiàn)在開始!
二、讀書伴我成長。
1:從我們懂事那天起,爸爸媽媽就會對我們說:“長大后,你要好好讀書?!?BR> 2:進(jìn)入小學(xué)后,在老師的教導(dǎo)下,我們認(rèn)識了aoe,學(xué)會了讀書寫字。
3:從此一位良師益友就走入了我們的生活,那就是——書。
(學(xué)生暢談自己讀的書,和自己讀書的收獲。)。
三、讀書感受。
1:讀書不但能給我們帶來知識,也教我們做人的道理。2:讀書也能給我們帶來樂趣,讓我們成為高尚的人。3:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,教我們做人與學(xué)習(xí)。合:我們從書中知道了仁、義、禮、智、信。
四、講故事《鑿壁借光》、《囊螢映雪》。
1:勤奮是打開知識寶庫的鑰匙,它為遠(yuǎn)大的理想搭建階梯。2:刻苦是步入殿堂的基石,它是實(shí)現(xiàn)宏偉志向的前提。3:聽古今名人勵志故事。
(播放故事)。
1:聽了精彩的故事,請同學(xué)們談?wù)勛约旱南敕ā?BR> (生說自己的感想和體會)。
2:讓我們以勤奮,刻苦為榜樣,讓自己插上理想的翅膀,飛向成功。
3:你們知道我們應(yīng)該怎樣讀書嗎?
五:怎樣讀書幾讀書注意事項(xiàng)。
1:策略一,可以定向閱讀。
2:策略二,選擇閱讀。
3:策略三,時間巧安排。(指名讀一讀)。
出示讀書注意事項(xiàng)。
繞口令。
合:真是一群快樂的小精靈。在學(xué)校里,我們也像精靈一樣快樂地學(xué)習(xí),快樂地成長。
六、語文積累展示會。
1:我們在校園里茁壯成長,離不開老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的辛勤教育。2:是啊,老師不但關(guān)心我們的生活,更關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。3:一年級時,老師教我們快樂識字。
1:二年級時,老師教我們背誦古詩。
2:三年級時,老師教我們積累成語。
3:請看語文積累展示會,請同學(xué)們準(zhǔn)備!
(1:大家好,
反義詞。
就是兩個意思相反的詞。積累反義詞,可以讓我們變得更聰明、更睿智。下面我們來比一比!)。
(2:大家好,別看我們成語只有四個字,它可是我們民族語言的精華,每一個成語都有一個小故事,還告訴我們詞語的含義,教我們做人與處世。等一下我們給大家展示。)。
(3:你們都說得很好,我也給大家介紹一下,諺語是勞動人民在日常生活中積累經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的語言,它有表示氣候的,有表示哲理的,還有表示農(nóng)耕的,也教我們?yōu)槿撕妥鍪?。我們給大家表演表演!)。
(1:大家好,古詩是中國文化中的一顆璀璨的明珠,它語言優(yōu)美,生動,有描寫景物的詩句,有描寫人間真情的,也有表達(dá)愛國和理想的。我們從小就開始背誦古詩了,那我們也會給大家露一手。)(全班學(xué)生按小組進(jìn)行語文積累的展示)。
2:看來,同學(xué)們積累了不少的語文知識,掌握了學(xué)習(xí)方法。3:俗話說:“拳不離手,曲不離口。”學(xué)任何本領(lǐng)、知識都要專心和努力。
1:正所謂,“只要功夫深,鐵杵磨成針?!蔽覀兺瑢W(xué)們不但會學(xué)習(xí),還學(xué)會了很多本領(lǐng)呢!
合:自由展示。
八、班主任總結(jié)。
1:同學(xué)們表演得不錯吧!
2:那當(dāng)然啦!他們精神飽滿、聲音響亮、才華橫溢。3:這些都離不開老師的辛勤指導(dǎo)。下面請我們親愛的班主任講話。
(班主任總結(jié):親愛的同學(xué)們,看了大家的表演,老師真為你們高興。俗話說:一分耕耘,一分收獲,天道酬勤,相信,通過此次主題班會,你們一定學(xué)到了知識,享受到了勤奮學(xué)習(xí)的快樂,老師希望你們以后能繼續(xù)努力,繼續(xù)積累,成為“腹有詩書氣自華”的人。)。
1:同學(xué)們,我們要牢記“讀書改變?nèi)说拿\(yùn)”,更要牢記老師的淳淳教誨,今天的班會是我們刻苦學(xué)習(xí)的新起點(diǎn)。
2:希望同學(xué)們在課余生活中能享受到讀書帶來的樂趣,越來越會讀書,書越讀越好!
3:勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真讀書,用自己的實(shí)際行動回報(bào)老師,回報(bào)社會。合:三()班愛學(xué)習(xí)愛讀書主題班會到此結(jié)束。謝謝大家!
以讀書為的班會主持稿篇十四
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
甲:告別了悠閑自在的寒假生活,我們又迎來了緊張、忙碌的學(xué)習(xí)生活。
乙:經(jīng)過幾個周的籌備,我們七六班終于在今天把大家匯聚一堂,舉行本學(xué)期的第一次讀書交流會。
甲:這個分享快樂和精神財(cái)富的盛會,自然少不了陪伴我們成長的家長和老師的參與,因?yàn)橛兴麄兊闹С趾凸膭顣屛覀兦斑M(jìn)的道路走得更穩(wěn)、更快!
乙:今天我們邀請了幾位家長和老師來參與我們的活動,下面我隆重的向大家介紹班級讀書會的嘉賓,他們是:
讓我們用熱烈掌聲對他們的到來表示歡迎!
甲:巴羅先生曾說過:“一個愛書的人,他必定不致于缺少一個忠實(shí)的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個溫情的安慰者。
乙:莎士比亞也曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!?BR> 甲:如此說來我們是幸運(yùn)的,因?yàn)樵谕趵蠋煹某珜?dǎo)下我們上學(xué)期就開設(shè)了“班級圖書角”,在她的幫相下我們正慢慢的和書籍相識、相知!相信書籍必定會成為我們生活中的良師益友!
甲:那么在愉快的寒假里,你一定在書籍中汲取了很多的營養(yǎng)和智慧吧!今天,我們在這舉行寒期讀書交流會,就是為了給大家提供一個交流的平臺,分享你的智慧和快樂!希望大家積極發(fā)言,快樂分享。
以讀書為的班會主持稿篇十五
老師們,同學(xué)們:
以“書香校園,讀書快樂”為主題的“金色十月”讀書節(jié)已經(jīng)在全區(qū)全面開展,今天,我們在這里隆重舉行歷下區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)“金色十月”讀書節(jié)啟動儀式。
首先,請校長致辭!
請教師代表張老師講話!
請學(xué)生代表李梅同學(xué)講話!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們!讓我們行動起來,與經(jīng)典為伍,與名著相伴。讓濃濃的書香溢滿我們的校園,讓書香伴我們一生!
歷下區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)“金色十月”讀書節(jié)啟動儀式到此結(jié)束!
以讀書為的班會主持稿篇十六
(1)甲:“親愛的同學(xué)門,大家下午好!”今天,很高興我們聚首一堂,開展一個屬于我們的主題班會!看到投影上班會的題目,我們肯定會知道今天主題班會的主題,對沒錯,就是關(guān)于讀書!讀書的定義很寬泛,包括學(xué)習(xí)、看書。今天我們主要是討論狹義的讀書,就是看書。
乙:戲劇大師莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!蓖瑢W(xué)們,由此我們可以想到,讀書對我們是何等的重要。正像俄-國作家普希金所說:“書籍是我們的精神食糧。”
甲:對于我們來說,讀書究竟有什么作用,而我們又應(yīng)該怎么去讀書呢?今天,我們就一起來學(xué)習(xí)交流。
甲:“下面我宣布,哈三中群力校區(qū)以‘我讀書、我快樂、我智慧’”為主題班會活動,現(xiàn)在開始!
(2)好讀書不好讀書,好讀書不好讀書”
甲:明代文學(xué)家徐渭寫的這副對聯(lián)應(yīng)該怎么讀,又應(yīng)該在怎么理解?(學(xué)生思考和討論,然后提問)
乙:此聯(lián)是告誡年輕人要刻苦讀書。乍看此聯(lián),上下一樣,何以成對 ? 其實(shí),認(rèn)真思考便知奇妙。上聯(lián)是說,一個人年少的.時候,耳聰目明,精力充沛,時光大好,此時為好讀書也 可惜有人不知讀書的重要,只顧玩耍,不愛讀書,這叫不好讀書。下聯(lián)是說,年老時方知讀書重要,而好讀書,卻因耳聾眼花力不從心,不能好好讀書 ! 這個‘好字,一字兩個讀音,兩重意思,交錯相對,耐人尋味,就是這副對聯(lián)的奇妙所在。
甲:所以,從這副對聯(lián),我們不難看出:正處于讀書的黃金時期的我們來說,讀書是很重要的,我們更應(yīng)該珍惜這寶貴的時期去多讀多看,在讀書過程中收獲智慧和體驗(yàn)快樂。
(3)打出ppt2:小組討論:同學(xué)們平時喜歡看什么類型的書,讀過有什么收獲?
甲:同學(xué)們平時喜歡看什么類型的書,讀過有什么收獲?(下面2分鐘時間,獨(dú)立思考,隨機(jī)提問)
乙:看來同學(xué)們還是挺愛看書的,而且知識面也比較廣!
(4)名人讀書方法故事共勉
(5)讀書法
乙:看了這么多名人的讀書方法,相信大家都有所收獲,我們現(xiàn)在就推薦大家一種讀書方法。這是一種高效節(jié)時的讀書法,它分為五個部分:surver(覺察),question(提問),read(閱讀),recite(復(fù)述),review(復(fù)習(xí))。其步驟如下: (隨機(jī)找同學(xué)讀,內(nèi)容略)
甲:其實(shí)讀書方法因人而已,沒有一種固定的讀書方法。關(guān)鍵的就是我們一定要多讀多想多總結(jié),這樣才能真正收獲讀書的智慧和體驗(yàn)讀書的快樂。
甲:我們現(xiàn)在就推薦一本書籍給大家,希望大家喜歡。
乙:閱讀內(nèi)容
(放背景音樂:林俊杰:會讀書)
(6):主題班會結(jié)束
甲:今天,我們生活在一個自然科學(xué)和社會科學(xué)都蓬勃發(fā)展的時代。以電子枝術(shù)為基礎(chǔ)的工業(yè)革命,正在世界范圍內(nèi)把生產(chǎn)設(shè)備變成了一個自動化的體系,從而使生產(chǎn)力獲得了飛速發(fā)展。生產(chǎn)力和科學(xué)技術(shù)日新月異的發(fā)展,把對知識的需求提到了前所未有的高度,使人們在改造世界的斗爭中越來越趨向于知識化。讀書對我們來說,愈加重要。同學(xué)們,立即行動起來,向知識進(jìn)軍,用書籍點(diǎn)燃智慧的明燈,這,就是我們的心聲!
乙:沒錯,同學(xué)們,讓我們共同行動起來,我讀書,我快樂,我智慧!
甲:下面我宣布哈三中群力校區(qū)高一一班以“我讀書 我快樂 我智慧”為主題班會到此結(jié)束!
乙:下面請班主任老師總結(jié)