寫心得體會需要真實和客觀，要能夠找到問題的所在并提出合理的解決方案。在寫心得體會之前，可以先進行材料搜集和整理，將自己的觀點和經驗進行系統(tǒng)化的呈現。以下是為了幫助大家提升寫作水平而整理的一些心得體會范文，希望對大家有所幫助。
社會研究心得體會篇一
作為一名社會學專業(yè)的學生，我們在日常學習和研究中經常需要運用社會研究方法進行實際觀察和調查。在這個過程中，我深刻體會到了社會研究觀察法的重要性和難度。以下，我將從五個方面談談我的心得體會。
一、觀察對象選擇
社會研究觀察法首先需要有一個明確的觀察對象。選擇合適的觀察對象是確保研究結果準確可靠的關鍵。在實際應用中，觀察對象的選擇要根據研究的目的與內容來確定，需要明確觀察的范圍、時間和空間。例如，在研究某個社區(qū)的空氣質量時，需要確定觀察的具體地理位置、時間段、觀察點的數量等等。
二、觀察方法和工具
第二個關鍵點是選取適合的觀察方法和工具。觀察方法能夠只是觀察記錄，例如紀錄片和日志，也可以是進行深入交流的采訪，更一步可以融合定量和定性研究的問卷調查和訪談。選擇正確的觀察方法和工具能夠幫助研究者收集完整的數據、深入了解被觀察對象。同樣，應該選擇適合的工具，例如錄音設備或攝像機等等，以確保觀察的準確性。
三、數據質量的檢查與分析
研究者在觀察的過程中，還需要進行數據質量的檢查和分析，確保數據的可靠性。這一點在社會科學研究中尤為重要，因為研究對象固然復雜多樣，而且由于社會研究的難度，容易出現誤差和偏差，因此我們需要對觀察到的數據（包括問卷、訪談、記錄等）進行評估和分析。特別是對于涉及到公眾利益和公共政策的社會研究，必須保證數據準確性和客觀性。
四、數據的可視化呈現
隨著科技的發(fā)展，數據可視化呈現已經成為了不可或缺的一部分。研究者可以通過圖表、報告和其他可視化方式將數據呈現出來，提高研究成果的影響力并讓公眾更好地理解。當然，數據的清晰、準確和可讀性也是可視化的基本要素，研究者要確保視覺效果和數據表述的真實性。
五、研究成果的可持續(xù)性
進行社會研究不能只是為了得到結論和報告，還應該考慮研究成果的可持續(xù)性。通過發(fā)布研究報告或搭建數據平臺等方式，傳播研究成果并讓其他研究者能夠參考和利用，使研究的價值得到最大化。同時，研究者也要考慮將研究成果與實際生活中的問題聯系起來，進一步探索解決問題的途徑和方法。
總之，社會研究觀察法是一項重要的研究方法，我們在運用這項方法的時候，需要考慮到多個方面的問題。觀察對象的選擇、觀察方法和工具的選取是起始點，而數據質量的檢查與分析、數據的可視化呈現和研究成果的可持續(xù)性則是研究成果的關鍵所在。通過不斷實踐和積累經驗，我們可以更好地掌握社會研究觀察法，讓研究的成果更加準確、可靠和實用。
社會研究心得體會篇二
社會科學研究中的觀察法是一種非常常見的研究方法，它通過對社會局面、群體、事件等進行直接觀察，從而獲取數據或者現象，真實地反映社會現狀。在社會研究領域中，我也曾應用過這種方式，通過對社會中的某些案例進行觀察和研究，收集數據，提升了對社會問題的認識。本文將從自身經驗和獲得的啟示兩方面出發(fā)，分享一下自己對社會研究中觀察法的心得體會。
第二段：思考觀察法的有效性
觀察法有其獨特的優(yōu)缺點：其優(yōu)點主要集中于采用真實資料進行分析，能夠很好地反映出一定的社會現實；缺點則在于需要專門的研究人員進行現場觀察，花費時間和費用也相對較高。反思自身的研究經驗，我認為，觀察法存在這一缺點也正是其優(yōu)點所在。盡管采用觀察法會比較耗費精力，但社會研究如果僅僅是理論分析、文獻調研等方式，難免存在研究無法真實反映現實，對結果產生偏差的問題。只有真實反映社會現狀，才能更完整準確地把握社會問題需求，也才能更深刻的認識社會本身。
第三段：重視數據的統(tǒng)計和分析
觀察法的好處在于能夠為研究者提供更準確的數據，然而這也需要我們對數據的統(tǒng)計和分析。真實資料對后期的統(tǒng)計分析很有價值，能使我們對研究的深度和準確度有一個更好的把握。在我的研究中，我始終秉持著“數據為上”的原則，對現場觀察采集到的數據如實記錄，歸類整理和分析，這樣才能對結果進行深入的挖掘和研究?？梢哉f，對真實數據的認真分析是社會研究的關鍵所在之一。
第四段：加強實踐與理論的結合
在社會研究領域，觀察法是一種功效顯著的研究方式，但也存在缺點，不是單獨的觀察，而是需要加強實踐與理論的結合，才能對社會現象形成更深刻的認識。
第五段：總結
總的來說，本文介紹了在社會研究中，觀察法作為一種常見的研究方式，在研究方法、數據分析等環(huán)節(jié)中所起的作用，以及對我自己進行社會研究過程中的鍛煉與收獲。結合自身的研究經驗，我認為采用觀察法雖然耗時耗力，但能夠給研究者帶來真實有效的數據，為社會研究更深層次的發(fā)現提供必要的條件，從而完善社會研究的質量和深度。同時，在觀察過程中加強實踐與理論相結合，提高研究人員的整體素質，也是社會研究需要注意的問題。
社會研究心得體會篇三
這個寒假很幸運的被選入--市政府見習人員中，我的專業(yè)是土木工程，便被分到了市住建局城鄉(xiāng)建設科實習。從分配便能看出政府的用心，單位領導的重視。
作為一名大三的學生，每一次的實習機會對我們都是非常重要的。我很珍惜這次去政府部門的實習機會。在政府部門里面，作為一個實習生，要想得到政府工作人員的認同，就必須熱情。待人接物都要熱情,看到政府的工作人員，主動上前打招呼;看到工作人員在忙的時候主動上前幫忙，讓工作人員都能感受到我們的熱情。
我所在辦公室的同事都對我非常的關照。為了讓我更快的了解部門的職責，我的輔導員便帶領我參觀、了解了許多部門的項目，耐心的向我講解，讓我感受到了他的認真以及對我的關懷。讓我本來緊張的心放松了不少，讓我更容易的投入到見習工作中。在住建局的這一段實習，讓我對住建局的日常工作以及管轄范圍有了更深的認識，保障性住房，住房制度改革，房產市場的秩序監(jiān)督等，不在只停留在蓋房建設上了。剛開始實習時，因為不熟悉、不了解，每天只能看其他同事忙來忙去，自己只能坐在那里看看文件、看看報，但是通過慢慢學習，我也逐步承擔起了文件的印制、分送工作，到后來還能起草一些簡單的文件，讓我更深入的了解了部門的工作。
在見習時，通過收發(fā)文件的工作，我每天都能了解到有關政府政務信息公開化的最新動態(tài)。政府的辦公活動已逐漸透過網絡報刊等平臺公示于眾，此外政府為達到更高層次的服務標準而舉辦的各項活動：比如公民代表進政府、市長信箱等活動都給我留下了很深的印象。在實習期間，接觸到的幾次市長信箱的處理回復，更讓我又一次認識了這個為人民服務的政府，市民的一封封信件，都要通過工作人員的細細揣摩，有些還需要相關領導召集有關單位召開開會研究才能給予最合理的解答和回復，足以讓我們看到政府對我們市民意見的重視。
政府的工作是嚴謹的，對文件的措辭要求也相當嚴格，不能有任何差錯。比如實習期間要向省上上報一個文件，局里和市政府辦業(yè)務科室同志對文件的措辭反復斟酌，幾番修改，又經過市政府辦秘書長審核，再呈送分管副市長審定簽發(fā)。一整天我都待在辦公室，不停的看，不斷的讀，反復的修改。這足以能體現政府工作工作者嚴謹的態(tài)度。我在這嚴謹規(guī)律的工作氛圍中，也能逐漸磨洗靜心，沉淀自己。只有親身走進政府才有機會了解體會到政府工作者的辛勞，相信這次難得的見習經歷，會讓我終生難忘。
實習期間，我還作為學生代表參加了一次政協會議，一次常務會議。第一次通知要我參加會議，我還有點緊張，在學校也參加和組織過會議，但是畢竟在政府開會是頭一回。印象最深的是那次常務會議，會議上第一次與--市長、副市長、各單位領導面對面，學習旁聽，常務會議由市長楊長亞主持召開，審議通過《藥王山石刻保護規(guī)劃》，楊市長說到，藥王山文化景區(qū)在國內具有至高性、唯一性，有歷史傳統(tǒng)文化，同時也具有現代文明，景區(qū)規(guī)劃要科學，規(guī)劃要依照程序，要有超前意識，要打造好，規(guī)劃好，保護好。從這些就能看出--對轉型的重視，對藥王山的重視，想把藥王山作成--的一張名片。同時會議也聽取了關于2019年市本級財政預算，政府為了--的發(fā)展要克服種.種困難，為--的發(fā)展出謀劃策。我相信有這樣的政府，--一定有一個美好的明天。會議上也聽取了關于命名市級庭院綠化單位及創(chuàng)建省級生態(tài)園林城市有關情況、關于開展全市城鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治活動的匯報，傳達2019年省兩次會議精神。楊市長在會議結束時說的幾句話讓我記憶猶新，我們先要搞好穩(wěn)定，反映在群眾中就是民生問題，反映在社會就是穩(wěn)定問題，不搞虛假，實實在在。字里行間都能體現出政府為人民服務，以人為本的宗旨。
這短短數日讓我認識和了解機關單位的組織機構、人員編制及職能分工情況，對機關單位情況有了進一步的了解和認識。相信通過這些日子的學習我會努力的完成從學校走向社會的一個過渡，在實踐中求真知。我會帶著自己的誠意和努力，繼續(xù)接受各種挑戰(zhàn)，提高自己的綜合素質。假期實習對我的成長有著很大的幫助，作為馬上要走出大學校園的，需要的不是書本的知識，而是社會的磨練。這一個月作為我們這些走出大學的第一課，不管是考研的、還是找工作的，都有長足的影響。了解了社會到底是怎么樣的;知道了該怎么樣與社會上的人交往。
最后，我想應該懷一顆感恩之心來感恩這段見習的經歷。感謝--市政府給了我這次實踐學習的機會，感謝這次見習中一直為我們協調與指導的各個部門的同志們，是他們不顧自己工作的辛苦，為我們提供各種服務，才能使我們的見習活動順利的開展，讓我們這些高校中的零距離的接觸到政府的工作并且鍛煉自己。這段實習給了我難忘的回憶，讓我深刻的知道了自己的不足，也清晰的了解了自己在今后的生活和工作中應該做什么方向的努力，讓我在踏上工作的道路上又自信了許多。還有一學年的學習時間，我將好好的利用這段時間來充實自己，把實習的經驗和教訓細致的做好總結，將其利用到今后工作中去。
社會研究心得體會篇四
心得體會。
這一年，我全面系統(tǒng)地學習了具有中國特色的社會主義理論體系，其中集中學習了鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀等基本理論，參加了多項專題輔導，既豐富了黨建知識，又提高了自己的認知水平，受益匪淺、感受頗深。同時也更加深刻領會了中國特色社會主義理論體系的科學內涵。通過這段時間的學習使我明白了很多道理，我們學習知識的同時，既要肯定它，又要不斷的對其進行創(chuàng)新。也深刻體會到，堅持用中國特色社會主義理論體系武裝全黨是建設馬克思主義學習型政黨和提高全黨思想政治水平的需要。下面將學習中的幾點心得體會總結如下：
一、加強中國特色社會主義理論體系的學習不斷提高馬克思主義理論水平思想理論建設是我們黨的根本性建設。改革開放30年來，中國特色社會主義理論體系的形成、豐富和發(fā)展，同堅持用鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想武裝全黨、指導實踐是緊密結合、相互促進統(tǒng)一的。按照黨的要求加強黨的思想理論建設，第一位的任務就是用中國特色社會主義理論體系武裝全黨。中國特色社會主義理論體系是我們黨最可寶貴的政治和精神財富，是全國各族人民團結奮斗的共同思想基礎。因此要求我們要自覺用這一理論體系指導客觀世界和主觀世界的改造，提高運用科學理論解決實際問題的能力。
要以中國特色社會主義理論體系指導日常的學習工作，提高自身貫徹落實這一理論體系的自覺性和堅定性，毫不動搖地沿著中國特色社會主義道路前進。在工作中，緊密結合改革開放和現代化建設的實際，緊密結合自己的思想，在實踐中學習運用中國特色社會主義理論體系，努力掌握貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法，做到真學、真懂、真信、真用，不斷提高理論素質、黨性修養(yǎng)、實際能力，更好地為堅持和發(fā)展中國特色社會主義服務。當前，舉國上下掀起了學習中國特色社會主義理論體系的熱潮，中心支行也積極組織各處開展深入學習中國特色社會主義理論體系的活動，這使我們每一個人更加深入理解黨的領導，各項政策的出臺，國家機構的變化所具有的深層次的意義，讓我們對中國特色社會主義發(fā)展的前景充滿信心和無限憧憬。
改革開放30年來，我國各項事業(yè)取得了舉世矚目的偉大成就。黨的又深刻闡明了我們黨在改革開放實踐中是如何堅持和發(fā)展馬克思主義、如何堅持和發(fā)展社會主義、如何全面推進中國特色社會主義偉大事業(yè)、如何統(tǒng)籌國內國際兩個大局、如何加強和改善黨的領導的。這都是我們黨和人民經過長期實踐和艱辛探索得來的，是極為寶貴的精神財富。因此我們必須牢牢記取、堅持運用，并在新的實踐中繼續(xù)加以豐富和發(fā)展。現在，我國改革發(fā)展進入了關鍵階段，我們在前進中面臨各種各樣的新問題、新矛盾，深化改革、擴大開放也還面臨著攻堅克難的繁重任務。我們要深入貫徹落實黨的精神，毫不動搖地堅持社會主義道路，堅定不移地把改革開放偉大事業(yè)不斷推向前進。這是建設和發(fā)展中國特色社會主義不可或缺的強大動力，也是堅持和發(fā)展中國特色社會主義理論體系不可或缺的強大動力。
讓我清楚地明白了中國特色社會主義理論體系形成和發(fā)展的歷史過程。中國特色社會主義理論體系，是黨在改革開放以來所形成的理論成果的總稱，是包括鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀在內的科學理論體系，它的形成和發(fā)展正是經歷了鄧小平理論和三個代表重要思想及科學發(fā)展觀這三個過程。中國特色社會主義理論體系是科學社會主義在當代中國的堅持和發(fā)展。也是馬克思主義中國化歷史進程的最新成果，更是我們建設中國特色社會主義的行動指南。讓我明確了中國特色社會主義理論體系的獨特歷史地位等等?？偠灾?，學習了這些內容讓我懂得了中國特色社會主義理論體系的重要性。
回顧歷史50年代的“冒進”、60年代的“文革”我黨曾經走過的彎路，以及我黨今天堅持用中國特色社會主義理論體系指導中國特色社會主義建設，是我黨經歷了艱辛曲折和復雜的歷史過程探索得來的;放眼全球東歐的劇變以及國際上社會主義陣營發(fā)展滯后的現實，同樣告訴我們我黨選擇中國特色社會主義理論體系作為中國經濟建設指導方針的正確性;著眼現實我國在短短的改革開放30年里，gdp躍居世界第二，人們精神物質生活得到極大地改善，事實向我們詮釋了中國經濟建設離不開中國特色社會主義理論體系的指導這一真理;但同時我們也要清醒地認識到現在還存在著“左”的思想即否定改革開放、“右”的思想即主張全盤西化，這些思潮無時無刻在影響著我們的隊伍，告訴我們加強中國特色社會主義理論體系的學習重要性。所以，我們要學習中國特色社會主義理論體系，有其必要性和緊迫性，要通過不斷學習，提高我們對該體系的認知和理解，不斷提高自己的思想覺悟。
四、體會到要解放思想，實事求是，始終與黨中央在思想上、政治上保持一致。
第3/4頁不結合這些事實和過程去加以闡明，就沒有任何理論價值和實際價值?！泵珴蓶|在延安整風中，古為今用，用馬克思主義認識論對“實事求是”作了全新的解釋。他在《改造我們的學習》一文中這樣寫道：“實事”就是客觀存在著的一切事物，“是”就是客觀事物的內部聯系，即規(guī)律性，“求”就是我們去研究。我們要以國內外、省內外、區(qū)內外的實際情況，從其中引出其固有的而不是臆造的規(guī)律性，即找出周圍事變的內部聯系，作為我們行動的向導。鄧小平則明確地把“實事求是”中的“實事”即事實與實踐聯系起來。他說：“實事求是是馬克思主義的精髓。要提倡這個，不要提倡本本。我們改革開放的成功，不是靠本本，而是靠實踐?！编囆∑桨选皩嵺`”與“實事求是”對應了起來，即實踐的過程也就是實事求是的過程，也就是在實踐中通過實踐求是的過程。同時鄧小平還進一步把事實與實踐作為檢驗真理的標準聯系起來，用事實證明來說明實踐是檢驗真理的一切標準，從而進一步突出了事實的實踐特征。
實事求是解放思想是馬克思主義的重要原則，是共產黨人必須具備的思想作風和品格。與黨中央在思想上、政治上保持一致，是黨員必須遵守的政治紀律，是黨保持強大凝聚力、戰(zhàn)斗力的前提，這二者是并行不悖的。思想上、政治上與黨中央保持一致，并不排斥在堅持黨的基本理論、基本路線的前提下大膽探索，銳意創(chuàng)新。“不爭論”是鄧小平同志提出的一條重要方針，“不爭論”主要是為了避免糾纏于一些“姓社姓資”之類的問題，而貽誤了我們改革開放的進程。
“不爭論”不是不辨是非、不講原則，而是讓一些一時人們有爭議的問題留待實踐的檢驗?！安粻幷摗闭怯欣谌藗兘夥潘枷?。例如，在如何進一步推進我國的經濟體制改革、政治體制改革、文化體制改革等方面要加強研究和討論。又比如，在關系人民群眾切身利益的一些重大社會問題上，包括老百姓的教育、醫(yī)療、住房、就業(yè)、養(yǎng)老、社會保障體系建設等方面要加強理論研究和探討。如果我們不在這些方面下功夫，我們就很難推進社會主義現代化建設事業(yè)。進一步講，如果我們懷疑中國特色社會主義道路，把大量的時間和精力都用到爭論中國社會發(fā)展方向問題上，我們就會貽誤發(fā)展戰(zhàn)機，很難完成實現中華民族偉大復興的這一歷史使命。所以我們要始終解放思想，實事求是，要與黨中央在思想上、政治上保持一致。
黨的xx大是在我國改革發(fā)展關鍵階段召開的一次十分重要的大會，從思想上、政治上、組織上為奪取全面建設小康社會新勝利、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面提供了堅強保證。這次大會在總結改革開放歷史進程和寶貴經驗的基礎上，創(chuàng)造性地提出并深刻闡述了中國特色社會主義理論體系，這是理論上的一大貢獻。中國特色社會主義理論體系，包括鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想。黨的xx大確立的一系列重大理論觀點、重大戰(zhàn)略思想、重大工作部署，都是在鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想指導下形成的。全面把握中國特色社會主義理論體系，對于深刻認識黨的xx大提出的一系列新思想、新觀點、新論斷、新舉措的正確性和科學性，切實把思想和行動統(tǒng)一到黨的xx大精神上來，把智慧和力量凝聚到實現黨的xx大確定的各項任務上來，至關重要。多次對高舉中國特色社會主義偉大旗幟、堅持中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系進行了精辟論述，對我們正確理解和全面把握中國特色社會主義理論體系具有重要指導意義。今天，我主要圍繞學習領會關于中國特色社會主義的重要論述，從五個方面談談對中國特色社會主義理論體系的學習體會和認識，同大家一起研究討論。
指出，中國特色社會主義理論體系是馬克思主義中國化最新成果，總體上屬于馬克思列寧主義同中國實際相結合的第二次歷史性飛躍的理論成果。這個重要論斷，從時間和空間上對中國特色社會主義理論體系的產生和發(fā)展作出了科學界定，為我們正確認識中國特色社會主義理論體系在馬克思主義中國化進程中的歷史地位提供了根本依據。
中國共產黨是高度重視理論指導、不斷推進馬克思主義中國化、善于進行理論創(chuàng)新的黨。這里所說的馬克思主義中國化，就是把馬克思主義基本原理同中國具體實際和時代特征結合起來，運用馬克思主義的立場、觀點、方法研究和解決中國革命、建設、改革中的實際問題，堅持和發(fā)展馬克思主義;就是運用中國人民喜聞樂見的民族語言來闡述馬克思主義理論，揭示中國革命、建設、改革的規(guī)律，使之成為具有中國風格、中國氣派的馬克思主義。馬克思主義中國化這個科學命題，最早是毛澤東同志在1938年10月黨的擴大的六屆六中全會上提出來的。他明確指出，成為偉大中華民族之一部分而與這個民族血肉相聯的共產黨員，離開中國特點來談馬克思主義，只是抽象的空洞的馬克思主義。因此，馬克思主義的中國化，使之在其每一表現中帶著中國的特性，即是說，按照中國的特點去應用它，成為全黨亟待了解并亟須解決的問題。
中國共產黨從誕生之日起就把馬克思主義確立為自己的指導思想，之所以還要提出馬克思主義中國化的任務，從根本上說這是由馬克思主義的理論品質所決定的。馬克思、恩格斯多次指出，他們的理論不是教條，而是行動的指南;對他們理論中一般原理的實際運用“隨時隨地都要以當時的歷史條件為轉移”。列寧也指出，馬克思的理論“所提供的只是總的指導原理，而這些原理的應用具體地說，在英國不同于法國，在法國不同于德國，在德國又不同于俄國”。馬克思主義經典作家的這些論述告訴我們，他們的學說始終嚴格地以客觀事實為根據，而實際生活總是在不停的變動之中。這種變動的劇烈和深刻，近一百多年來達到了前人難以想象的程度。因此，馬克思主義只有與本國國情相結合、與時代發(fā)展同進步、與人民群眾共命運，才能煥發(fā)出強大的生命力、創(chuàng)造力、感召力。
我們黨在領導中國革命、建設、改革的長期實踐中，把馬克思列寧主義基本原理同中國具體實際和時代特征相結合，不斷推進馬克思主義中國化，實現了兩次歷史性飛躍。第一次飛躍發(fā)生在新民主主義革命時期，中國共產黨人經過反復探索，在總結成功和失敗經驗的基礎上，找到了農村包圍城市、最后奪取全國勝利的有中國特色的革命道路，并在革命勝利后積極探索適合我國國情的社會主義建設道路，形成了被實踐證明了的關于中國革命和建設的正確的理論原則和經驗總結——毛澤東思想。第二次飛躍發(fā)生在黨的十一屆三中全會以后，中國共產黨人在總結我國經驗和研究國際形勢的基礎上，開辟了中國特色社會主義道路，形成了被實踐證明了的關于在中國建設、鞏固和發(fā)展社會主義的正確的理論原則和經驗總結，這就是中國特色社會主義理論體系。
中國特色社會主義作為新時期以來我們黨繼續(xù)推進馬克思主義中國化的偉大歷史性創(chuàng)造，體現在實踐上，就是開辟了中國特色社會主義道路;體現在理論上，就是形成了中國特色社會主義理論體系;體現在政治上，就是要高舉中國特色社會主義偉大旗幟?！暗缆贰?，用黨的xx大報告的概括說，就是在中國共產黨領導下，立足基本國情，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，解放和發(fā)展社會生產力，鞏固和完善社會主義制度，建設社會主義市場經濟、社會主義民主政治、社會主義先進文化、社會主義和諧社會，建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家。“理論體系”，反映了中國特色社會主義基本實踐和基本經驗的理論成果?！捌鞄谩?，則體現了“道路”和“理論體系”的有機統(tǒng)一。中國特色社會主義偉大旗幟，是當代中國發(fā)展進步的旗幟，是全黨全國各族人民團結奮斗的旗幟。高舉這面旗幟，既要在中國特色社會主義理論體系指導下堅持中國特色社會主義道路的偉大實踐，又要在偉大實踐中不斷豐富和發(fā)展中國特色社會主義理論體系。兩者緊密結合，相互促進，就能保證中國特色社會主義偉大旗幟始終高高飄揚。黨的xx大強調，“高舉中國特色社會主義偉大旗幟，最根本的就是要堅持這條道路和這個理論體系”，講的就是這個道理。
中國特色社會主義理論體系作為馬克思主義中國化最新成果，是我們黨領導的改革開放和社會主義現代化建設偉大實踐的重要理論結晶。以鄧小平同志為核心的黨的第二代中央領導集體，堅持解放思想、實事求是，科學評價毛澤東同志和毛澤東思想，徹底否定“以階級斗爭為綱”的錯誤理論和實踐，帶領全黨全國各族人民開啟了全面改革開放的偉大歷史進程，第一次提出了“建設有中國特色的社會主義”的重大命題，創(chuàng)立了鄧小平理論。鄧小平理論是中國特色社會主義理論體系的開創(chuàng)之作，是最基礎的重要組成部分。以為核心的黨的第三代中央領導集體，堅持改革開放、與時俱進，帶領全黨全國各族人民經受住國內外政治風波和經濟風險等種種嚴峻考驗，在深刻認識和準確把握世情、國情、黨情發(fā)展變化的基礎上，創(chuàng)立了“三個代表”重要思想。“三個代表”重要思想是中國特色社會主義理論體系承上啟下的極為重要的組成部分。以為的黨中央，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，順應國內外形勢發(fā)展變化，發(fā)揚求真務實、開拓進取精神，繼續(xù)推進理論創(chuàng)新和實踐創(chuàng)新，提出了科學發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想?？茖W發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想是中國特色社會主義理論體系的重要創(chuàng)新成果。鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想，既一脈相承又與時俱進。說一脈相承，一是它們都堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想為指導，在理論淵源上一脈相承;二是它們都堅持為建設和發(fā)展中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興而奮斗，在理論主題上一脈相承;三是它們都堅持解放思想、實事求是、與時俱進，在理論品質上一脈相承;四是它們都以社會主義初級階段這一基本國情為立論基礎，在理論基點上一脈相承;五是它們都堅持以人為本，把實現好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為全部理論的出發(fā)點和落腳點，在理論目標上一脈相承。說與時俱進，是說鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想，都堅持從實際出發(fā)，注重總結改革開放不同時期、不同階段的新鮮經驗，注重探索和回答不同時期、不同階段遇到的新矛盾、新問題，在理論創(chuàng)新和理論發(fā)展上都作出了各自的獨特貢獻。它們既相互貫通又層層遞進，體現了新時期以來我們黨理論創(chuàng)新成果的科學性體系、階段性成果和發(fā)展性要求的內在統(tǒng)一。
中國特色社會主義理論體系是我們黨繼往開來、與時俱進，團結帶領全國各族人民沿著中國特色社會主義道路實現中華民族偉大復興唯一正確的理論。在這個理論體系指引下，當代中國共產黨人和中國人民以一往無前的進取精神和波瀾壯闊的創(chuàng)新實踐，譜寫了中華民族自強不息、頑強奮進新的壯麗史詩。近30年來，我國以世界上少有的速度持續(xù)快速發(fā)展起來，社會主義和馬克思主義在中國大地上煥發(fā)出勃勃生機，給人民帶來更多福祉，使中華民族大踏步趕上時代前進潮流、迎來偉大復興的光明前景。中國特色社會主義理論體系及其指導下的創(chuàng)新實踐，既體現了中國建設和發(fā)展社會主義的特殊性，又必然會對世界社會主義和人類進步事業(yè)產生廣泛而深遠的影響。正如鄧小平同志所指出的，到21世紀中葉，中國基本實現社會主義現代化，“這不但是給占世界總人口四分之三的第三世界走出了一條路，更重要的是向人類表明，社會主義是必由之路，社會主義優(yōu)于資本主義”。
中國特色社會主義理論體系，是在和平與發(fā)展成為時代主題的歷史條件下，在我國改革開放和社會主義現代化建設的偉大實踐中，在總結我國社會主義建設正反兩方面歷史經驗和改革開放以來新鮮經驗，并借鑒其他社會主義國家興衰成敗經驗教訓的基礎上逐步形成和發(fā)展起來的。這個理論體系在建設中國特色社會主義的思想路線、發(fā)展道路、發(fā)展階段、發(fā)展戰(zhàn)略、根本任務、發(fā)展動力、依靠力量、國際戰(zhàn)略、領導力量和根本目的等問題上，形成了一系列獨創(chuàng)性的重大理論觀點，系統(tǒng)回答了在中國這樣一個十幾億人口的發(fā)展中大國如何擺脫貧困、加快實現現代化、鞏固和發(fā)展社會主義的一系列重大問題。這個理論體系，內容貫通哲學、政治經濟學、科學社會主義等學科，涵蓋社會主義經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設和黨的建設以及國防和軍隊現代化建設、祖國統(tǒng)一、國際戰(zhàn)略和外交工作等各個領域，涉及改革發(fā)展穩(wěn)定、內政外交國防、治黨治國治軍等各個方面，是內涵豐富、思想深刻、系統(tǒng)科學的理論體系。
建設和發(fā)展中國特色社會主義，最根本的是要清醒認識和科學回答三大基本問題，這就是：什么是社會主義、怎樣建設社會主義，建設什么樣的黨、怎樣建設黨，實現什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展。對這三大基本問題的認識程度和把握程度，決定著中國特色社會主義實踐和理論的創(chuàng)新程度、豐富程度和深刻程度。中國特色社會主義理論體系緊緊圍繞探索和回答這三大基本問題展開，從實踐到理論進行了卓有成效的創(chuàng)造，用一系列緊密聯系、相互貫通的新思想、新觀點、新論斷，深化和豐富了對共產黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的認識。
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社會研究心得體會篇五
社會研究實踐是大學生在專業(yè)學習中必不可少的一環(huán)。通過社會研究實踐，學生們能夠將所學理論知識與實際應用相結合，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力。在參與社會研究實踐的過程中，我積累了許多寶貴的經驗和體會。下面將結合自己的實踐經歷，分享我對社會研究實踐的幾點心得體會。
首先，社會研究實踐讓我深刻認識到實踐是理論的檢驗。在課堂學習中，我們對于理論知識可以獲得一定的了解，但只有通過實踐才能真正驗證這些理論。在社會研究實踐中，我需要將所學的理論知識應用于實際問題的解決中。這一過程不僅需要我們將眼前的問題與課本知識聯系起來，還需要我們能夠靈活運用所學知識，充分發(fā)揮自己的思維能力。通過實踐的檢驗，我發(fā)現有些理論只是停留在書本上的抽象概念，而在實際情境中可能并不適用。因此，唯有經過實踐的驗證，我們才能對理論的準確性有一個更加深入的認識。
其次，社會研究實踐提高了我的團隊合作能力。在實踐過程中，我發(fā)現一個人的力量是有限的，只有與他人合作才能取得更好的效果。在實踐項目中，我需要和同學們共同制定研究方案、分配任務、收集數據并進行分析。這個過程不僅需要我們進行有效的溝通交流，還需要我們能夠充分發(fā)揮團隊的協同效應。在社會研究實踐中，我們需要學會尊重他人的意見和想法，也需要學會妥善處理團隊內部的矛盾和沖突。通過與團隊成員的互相支持和合作，我不僅提高了自己的專業(yè)能力，還培養(yǎng)了良好的團隊合作意識和溝通能力。
再次，社會研究實踐提升了我的實際操作能力。在實踐項目中，我需要進行數據的收集和整理、實地訪談和調查表填寫等一系列實際操作。這些操作需要細致耐心，還需要具備良好的觀察能力和溝通能力。舉例來說，在一次貧困地區(qū)調研中，我們需要進一步了解當地居民的生活狀況，為此我們制定了一份調研問卷，并親自去貧困地區(qū)進行訪談和數據收集。通過與當地居民的交流和親身觀察，我對于他們的生活困境有了更深刻的認識。在實踐的過程中，我體會到了實踐所帶來的樂趣，也學會了如何在具體情境中靈活運用所學知識。
最后，社會研究實踐讓我對社會問題有了更深刻的認識。通過參與社會研究實踐，我接觸到了許多與社會問題相關的案例，比如貧困地區(qū)的教育問題、城市環(huán)境污染等。從實踐中，我了解到這些問題不僅關系到當地群眾的生活，也關系到整個社會的發(fā)展。通過實踐，我深刻認識到作為社會科學的學生，我們不能只停留在理論研究和學術探索上，更要關注和研究實際社會問題。只有將所學專業(yè)知識與社會實踐相結合，我們才能對社會問題有更深入的了解，為社會發(fā)展做出更大的貢獻。
總之，社會研究實踐是大學教育中不可或缺的一部分。通過社會研究實踐，我們可以將所學的理論知識應用到實踐中，通過實踐來檢驗理論的準確性；社會研究實踐也提升了我們的團隊合作能力和實際操作能力，讓我們能夠更好地適應社會工作中的復雜環(huán)境；通過實踐，我們對社會問題有了更深刻的認識，明白了社會科學學科的研究目標是為了推動社會的發(fā)展。在今后的學習和工作中，我將繼續(xù)努力，將所學知識應用于實踐中，為社會的進步做出自己的貢獻。
社會研究心得體會篇六
社會研究實踐是一種重要的學習方法，通過深入社會，參與實踐活動，使得我們可以更好地了解社會現象和理論，并將之應用于實際生活中。在這次社會研究實踐中，我深刻地認識到了實踐的重要性，并從中獲得了許多寶貴的經驗和體會。在下面的文章中，我將結合我參與的社會研究實踐活動，講述我在實踐中的所見所聞，并總結出幾點心得體會。
首先，社會研究實踐讓我更加深刻地了解了社會現象。通過實地調查和采訪，我親眼目睹了貧困地區(qū)的生活狀況和城市化進程中的各種問題。這些親身經歷讓我對書本中的理論有了更加深入的理解，并讓我看到了社會發(fā)展中的現實問題。比如，在一次我參與的調查中，我發(fā)現在城市化進程中，一些貧困地區(qū)的居民面臨土地流轉和住房問題，他們的生計受到了嚴重威脅。這讓我明白了理論和實踐之間的差距，也激發(fā)了我進一步思考解決這些問題的方法。
其次，社會研究實踐增強了我與人交流和團隊合作的能力。在實踐中，我需要與不同的人建立聯系，進行調查和訪談。這要求我具備良好的溝通能力和合作精神。我學會了傾聽和詢問，學會與他人進行有效地交流。在處理調查數據和結果時，我也需要與團隊成員合作，共同分析和解讀實踐的意義。通過這些實踐，我不僅提高了自己的人際交往能力，還學會了團隊協作的重要性。
另外，社會研究實踐拓寬了我的眼界和思維方式。通過與不同背景的人接觸和交流，我了解了不同階層和群體的觀念和價值觀。這些經歷讓我明白社會的多樣性和復雜性，認識到不同人群的需求和訴求各不相同。在解決社會問題時，我們需要考慮到各方面的利益和利益沖突，以達到真正的公平和公正。同時，通過實踐，我也鍛煉了我的批判性思維能力，學會了獨立思考和審視現象背后的原因和動因。這為我未來的學習和研究提供了堅實的基礎。
最后，社會研究實踐讓我深刻體會到理論與實踐相結合的重要性。在這次實踐中，我發(fā)現只有將理論與實踐相結合，我們才能更好地了解和解決社會問題。在實踐中，我們需要根據實際情況調整和完善理論的應用，而理論又能為實踐提供指導和支持。只有兩者相輔相成，才能真正達到理論與實踐的有機結合。這讓我認識到學術研究和社會實踐之間的緊密聯系，也激發(fā)了我繼續(xù)深入社會研究的興趣和動力。
綜上所述，社會研究實踐是一次寶貴的學習經歷，通過實踐，我深化了對社會現象的理解，提高了與人交流和團隊合作的能力，拓寬了眼界和思維方式，同時也認識到了理論與實踐的重要性。我相信這些經驗和體會將對我未來的學習和工作產生深遠的影響，使我成為一個更加全面和有擔當的社會研究者。
社會研究心得體會篇七
社會調查研究是一種深入了解社會情況、解決社會問題的重要方法。我所在的社會學研究團隊，在過去一年里開展了一項關于青少年心理健康問題的調查研究。通過這次研究，我學到了許多關于社會調查方法和技巧的知識，也認識到了其重要性以及實踐中的挑戰(zhàn)。以下是我對這次社會調查研究的心得體會。
首先，社會調查研究需要明確的研究目標和問題。在我們的調查研究中，我們明確了研究的目標是了解青少年心理健康問題的現狀和影響因素，并提出了相應的研究問題。明確的研究目標和問題有助于我們在調查過程中有針對性地收集和分析數據，從而得出有價值的結論。
其次，采樣是社會調查研究中的一個重要步驟。我們的研究對象是全國范圍內的中學生，為了保證樣本的代表性，我們采用了分層隨機抽樣的方法。這樣做的好處是能夠減小樣本偏差帶來的誤差，使得研究結果更具有普遍性和可靠性。采樣過程中需要注意保護被調查者的隱私權和個人信息安全，確保合法合規(guī)。
第三，調查工具的設計是社會調查研究的關鍵。在我們的研究中，我們使用了問卷調查的方法收集數據。為了確保問卷的有效性，我們在設計問卷時參考了相關研究和專家的意見，并進行了預測試和修訂。通過問卷調查能夠同時收集大量數據，在一定程度上提高了研究效率。但要注意問卷的問題不能太復雜，以免影響被調查者的參與度和回答質量。
第四，數據的收集和分析需要科學的方法和技巧。我們采用了在線調查的方式進行數據收集，利用統(tǒng)計軟件對收集到的數據進行了描述性統(tǒng)計和無因果推斷性分析。在數據分析過程中，要準確地理解和解讀數據，避免主觀偏見對結果產生影響。我學到的一項重要技巧是將數據轉化為清晰的圖表或圖像，這樣能夠更直觀地展現研究結果。
最后，社會調查研究需要將研究結果運用于實踐。我們的研究得出了一些有關青少年心理健康問題的結論，并提出了相應的政策建議。這些結論和建議需要及時傳達給政府機構、學校和社會組織等相關方，以期對青少年心理健康問題的解決起到一定的推動作用。研究結果的運用也是評價一項社會調查研究成果的重要標準之一。
總的來說，我們的社會調查研究經歷不僅豐富了我們的研究能力，也增加了我們對社會的了解。社會調查研究需要明確的目標和問題、科學有效的采樣和調查工具設計、合理準確的數據分析和結果運用。在實際操作中我們也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)，但這些挑戰(zhàn)也是我們成長和進步的機會。通過這次社會調查研究的經歷，我們對社會調查方法和技巧有了更深入的認識，相信對今后的研究和實踐會有更大的幫助。
社會研究心得體會篇八
社會學作為一門研究社會現象和人類行為的學科，其研究對象之廣泛和復雜性常常令人難以捉摸。透過學習社會學的過程，我深切體會到社會學研究對象的復雜性，并從中汲取了許多啟示。下面我將從社會學的定義、研究對象的廣度、研究對象的多元性以及個人實際感受四個方面進行闡述，以體現我對社會學研究對象的深刻認識和體會。
首先，在理解社會學研究對象之前，我們需要明確社會學的定義。社會學是一門研究社會現象和人類社會行為的學科。社會學關注的是人類在社會環(huán)境中的互動、關系和行為，研究的范圍涵蓋了從個體行為到整個社會系統(tǒng)的各個層面。因此，社會學的研究對象既包括了個體的行為、態(tài)度和行為動機，也包括了社會群體、社會組織、社會結構和社會文化等方面的內容。
其次，社會學研究對象的廣度令人驚嘆。社會學的研究對象涉及到社會的方方面面，不僅包括了個人的行為和經驗，還包括了社會群體、社會組織以及社會結構。個人的行為和經驗受到文化、價值觀、道德觀和社會群體等多個因素的影響，而社會群體、社會組織和社會結構則決定了社會的發(fā)展和變遷。在研究社會學對象時，我們不能將個人與社會、個體與群體割裂開來，而是需要將它們緊密聯系在一起，綜合地進行分析研究。
第三，社會學研究對象的多元性令社會學的研究工作更為復雜和深入。社會學涉及到了人類社會的方方面面，包括了政治、經濟、文化、教育、家庭、性別、種族、階級等領域。人們的行為和社會關系受到了這些領域的多種因素的影響，因此，研究社會學對象需要跨越多個學科領域，運用多種研究方法和理論進行分析。在進行研究時，我們需要從多角度、多層次、多維度的視角出發(fā)，思考問題，并結合實際情況進行具體分析。
最后，通過學習社會學并實踐研究，我深刻意識到社會學研究對象的復雜性與重要性。社會學的研究對象涵蓋了人類社會的方方面面，深入了解和把握社會學研究對象對于我們認識社會、解決社會問題具有重要意義。通過對社會學的研究對象的實地調查和深入研究，我學到了很多知識和技能，更重要的是，我更加明確了自己的研究興趣和方向。我將繼續(xù)深入學習社會學知識，通過實地調查和研究，為社會的發(fā)展和進步作出自己的貢獻。
總之，社會學研究對象的復雜性是社會學的魅力所在。通過對社會學的學習和實踐研究，我深刻認識到社會學研究對象的廣度、多元性和重要性。只有通過對社會學研究對象的深入了解和把握，我們才能更好地認識社會、解決社會問題，并為社會的發(fā)展和進步做出自己的貢獻。我將一直保持學習社會學的熱情，不斷提升自己的研究水平和能力，為社會學的發(fā)展和進步作出貢獻。
社會研究心得體會篇九
《中國特色社會主義理論與實踐研究》學習心得 本學期學習《中國特色社會主義理論與實踐研究》課程，在上課過程中，學到了許多知識，對馬克思主義與中國實際相結合的科學理論指導有了更進一步的認識，中國特色社會主義必須堅持社會主義經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設“四位一體”協調發(fā)展、共同推進，只有這樣，才能更穩(wěn)、更好、更快的全面建設中國特色社會主義。在此，淺談一下對這門課的學習心得體會。 不同于以前政治課灌輸形式的授課方式，本學期政治課老師采用新型的教學方法，每次課都有不同的老師給我們上課，使我們領略不同老師的上課風采，又使得上課內容更加新穎，使枯燥無味的政治課變得趣味而生動。本學期政治課老師將本節(jié)課的內容分成七個主題，分別是當代中國的基本國情，中國特色社會主義經濟建設，中國特色社會主義政治建設，中國特色社會主義文化建設，中國特色社會主義社會建設，中國特色社會主義生態(tài)文明建設以及當代中國與實踐。每一個專題由最擅長的老師進行講解，使我們收獲頗豐。
學習完了《中國特色社會主義理論與實踐研究》，使我更加堅定了要堅決擁護中國共產黨的領導，一切聽黨指揮，沒有共產黨，就沒有新中國。堅持中國共產黨的領導是走中國特色社會主義道路的根本保證，這不僅因為這條道路是中國共產黨開創(chuàng)的，而且只有堅持中國共產黨的領導，中國特色社會主義道路才能始終堅持和不斷推進。中國特色社會主義是前無古人的開創(chuàng)性事業(yè)，前進的道路并不平坦，會遇到各種困難和風險，包括可以預料的和難以預料的，來自國內的和來自國外的，經濟生活中的和社會政治生活中的困難和風險，順利推進中國特色社會主義偉大事業(yè)需要有一個堅強的領導核心。歷史和現實證明，在中國，只有中國共產黨才是這樣的堅強領導核心，才具有強大的凝聚力和領導能力。
縱觀歷史的發(fā)展，中國能夠在世界舞臺上站穩(wěn)腳步，這與始終堅持中國特色科學主義密不可分。20世紀后期震撼世界的重大事件——蘇東劇變之所以發(fā)生，從歷史原因來說，蘇東國家在思想理論、體制制度上長期處于僵化狀態(tài)，改革的成效不大，經濟上的困難誘發(fā)政治危機和民-族-矛-盾，使社會主義逐漸失去了應有的活力；從現實原因來說，蘇東國家主動放棄了馬克思主義在意識形態(tài)領域的指導地位，結果導致非馬克思主義和反馬克思主義的思潮甚囂塵上，思想理論的混亂引起政治上混亂，從而失去了社會發(fā)展的基本準則和方向。從歷史吸取教訓，為了更穩(wěn)、更好、更快的全面建設中國特色社會主義，我們必須堅持中國特色社會主義不動搖。因為中國特色社會主義成功地回答了無產階級爭取解放的斗爭與人類社會發(fā)展的關系，社會主義價值取向與歷史發(fā)展規(guī)律的關系，不僅指明了從資本主義走向社會主義、共產主義是人類社會的發(fā)展方向，而且闡述了未來新社會的發(fā)展階段和一般特征。
不可分割的統(tǒng)一整體，必須全面堅持、一經貫之。離開經濟建設這個中心，社會主義社會的一切發(fā)展和進步就會推動物質基礎；離開四項基本原則和改革開放，經濟建設就會迷失方向和喪失動力。
從建國前我國“一窮二白”的經濟現狀到現在全球經濟中備受矚目的大國，其中的經濟成就不得不歸功于我國的幾場偉大的經濟改革。建國后，我國的第一個五年計劃為我國建立了初步的工業(yè)基礎，也完成了向生產資料社會主義公有制的轉變，從此我國進入了社會主義的建設與探索時期。80年代的改革開放將我國與國際連接，體制的改革使企業(yè)管理體制搞活，將經濟現狀上的一潭死水變?yōu)橐淮鼗钊?，我國的經濟又被重新注入了活力，經濟事業(yè)蒸蒸日上，直至令我國成為世界最大經濟實體之一，經濟情況對世界經濟起著舉足輕重的作用。
同時，在堅定不移、全面建設中國特色社會主義的過程中，我們也不能忽略了中國特色社會主義政治、文化、社會、生態(tài)建設。
（1）在政治建設方面，建設社會主義民主政治，最重要的是要堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統(tǒng)一，堅持和完善人民代表大會制度、中國共產黨領導的多-黨合作和政治協商制度、民族區(qū)域自治制度以及基層群眾自治制度。
（2）在文化建設方面，建設社會主義先進文化，特別是要加強以社會主義核心價值體系為根本的和諧文化建設，使人民群眾的基本文化權益得到更好的保障、社會文化生活更加豐富多彩、人民精神面貌更加昂揚向上。
（3）在社會建設方面，構建社會主義和諧社會，加強以改善民生為重點的社會建設，促進社會公平正義，努力達到使全體人民學有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居的目標。
（4）在生態(tài)建設方面，基本形成節(jié)約能源和保護生態(tài)環(huán)境的產業(yè)結構、增長方式、消費模式，形成較大規(guī)模的循環(huán)經濟模式，并使可再生能源比重顯著上升，污染物排放得到有效控制，生態(tài)環(huán)境質量明顯改善，牢固樹立社會主義生態(tài)文明觀念。
只有社會主義經濟、文化、政治、生態(tài)全面建設，才是中國特色社會主義，在現階段，為了更穩(wěn)、更好、更快的全面建設中國特色社會主義，我們必須始終堅持中國共產黨的領導，通過全國各族人民的艱苦奮斗，才能把我國建設成為一個富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家。
最后，向本次授課老師表達誠摯的謝意，你們不辭辛苦的運用新型教學方法，使政治課變得趣味、生動，引起了我們極大的興趣。當然，在一個學期的學習中，我也是有所不足的，比如未能夠搜集很多與所學課程相關的資料進行自我拓展學習，加深對課堂知識的理解和思考。其實我深知，對當代中國特色社會主義理論與實踐的學習和理解絕對不僅僅是一學期的課程而已，這將是一個長期的，復雜的過程，應該作為我一生學習的內容，更是將來做好研究的根基和前提，所以將來我一定會繼續(xù)關注和學習這方面的內容。
《中國特色社會主義理論與實踐研究》學習心得
作為工科生，以前提起政治課就會心生厭煩，所以對政治幾乎沒有任何的認識與自我見解，對自己的國家，對我所生活其中的社會鮮有評價。也時常以愛因斯坦的那句“政治是短暫的，方程式才是永恒的”做一個自我安慰。但這學期的《中國特色社會主義理論與實踐研究》的學習給了我不一樣的感受與體會。高老師的講解非常精彩且很富激情，課前的名人名言，課后相關著名書籍的推薦。不只是課本內容的灌輸，更多的是書本知識與時政的結合，還有自己帶有哲理性的獨到見解與我們分享。
聽完了高老師精彩的講解后，我受益匪淺，雖然本科時也學過中國特色社會主義理論，但都只學了一些表面的東西，并且好多東西都隨時間的消逝漸漸地淡忘了。通過這幾次課的學習解決了我在對中國特色社會主義理論學習過程中的許多困惑，比如說中國為什么不順應潮流走資本主義道路？現在也有部分國家是社會主義國家，為什么中國的社會主義又與之不同呢？以前上諸如此類 的政治課時我都覺得書本上的冗長的文字讓人乏味，但這次關于中國特色社會主義理論與實踐研究的學習，老師啟發(fā)性的生動的授課方式，讓我對這門課產生了濃厚的學習興趣，每節(jié)課我都從頭聽到尾。我覺得這門課開設不僅使我更進一步的了解了中國特色社會主義，還讓我學會了去思考問題。下面就是我學完這門課后的一些體會。
新中國成立65年，改革開放36年來我國已發(fā)生了翻天覆地的變化，尤其是改革開放以后，我國gdp持續(xù)以接近兩位數的速度增長，從經濟規(guī)模方面評價，我國已經成為全球第一大經濟體。作為一個如此龐大的第三世界國家，已快實現全面的小康建設，九年義務教育也基本普及。近幾年國家在醫(yī)療方面的投入也使得長久以來的看病難問題得到了極大的緩解，城市化建設也令發(fā)達國家都驚嘆，我國城市人口已經超過半數。我國的嫦娥三號探測器成功發(fā)射，神州系列火箭已經將十多位宇航員送入太空，蛟龍?zhí)栆矊移朴涗?，殲二十和殲十五?zhàn)斗機也達到世界先進水平，所有這些全球頂尖技術都有中國科研工作者的身影，這都離不開祖國的支持，祖國自由的文化環(huán)境和對科研的足夠重視。
這幾十年的快速進步以及其中的一些波折和探索嘗試，都在說明道路是曲折的，前途是光明的。所有這些功績都離不開共產黨的正確領導，離不開中國共產黨制定的正確的方針政策，偉大的鄧小平同志帶領我們打開國門，走上了改革開放之路，走上了富強之路。真正的富強民主文明和諧的現代化社會主義國家的面目我們已經可以想象的到，在共產黨的領導下，參照目前的形勢，我們有理由相信全面現代化的那一天一定會到來，而且不會很遙遠。
并將長期處于社會主義初級階段的基本國情，聯系當代中國歷史方位的深刻變化，聯系改革開放和社會主義現代化建設的實踐，加深對當代中國基本特點的理解和把握。
當前中國雖然已經步入了小康社會，但要全面建成小康社會還有一段距離，我們必須還得立足于中國處于并將長期處于社會主義初級階段的基本國情，抓緊眼前這個可以大有作為的重要的戰(zhàn)略機遇時期，始終堅持科學發(fā)展，堅持以人為本，促進全面協調可持續(xù)發(fā)展，堅持統(tǒng)籌兼顧，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，堅定不移走科學發(fā)展的道路，全面推進中國特色社會主義經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設和生態(tài)文明建設，努力實現中華民族的偉大復興這一近代以來最偉大的夢想。
我國已進入全面建成小康社會決定性階段，經濟建設是中國特色社會主義建設的中心任務。在新的歷史時期，中國共產黨堅持以經濟建設為中心，大力推進實踐創(chuàng)新和理論創(chuàng)新，提出了關于改革開放和經濟發(fā)展的一系列重大理論觀點，形成了中國特色社會主義經濟理論。這就要求我們必須全面提高國內經濟發(fā)展質量、更好地應對激烈國際競爭，對科技進步和創(chuàng)新發(fā)展提出了更加全面和緊迫的需求、須堅持走中國特色自主創(chuàng)新道路，實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略，全面依靠創(chuàng)新驅動發(fā)展，提高經濟質量和效益；發(fā)展社會主義民主政治，建設社會主義政治文明，也是國特色社會主義偉大事業(yè)的有機組成部分，中國特色社會主義政治建設需要從中國國情出發(fā)，堅持黨的領導、人民當家做主、依法治國有機統(tǒng)一，堅持和完善人民代表大會制度、中國共產黨領導的多-黨合作和政治協商制度、民族區(qū)域自治制度和基層群眾自治制度，不斷推進社會主義政治制度的自我完善和發(fā)展。要把制度建設擺在突出位置，充分發(fā)揮我國社會主義政治制度優(yōu)越性，積極借鑒人類政治文明有益成果，絕不照搬西方政治制度模式；其次還有中國特色社會主義文化建設。文化是民族的血脈,是人民的精神家園，中國共產黨既是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的忠實傳承者和弘揚者,又是中國先進文化的積極倡導者和發(fā)展者,始終高度重視文化建設的重要作用,不斷推動社會主義文化的繁榮和發(fā)展。推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮,建設社會主義文化強國,必須著力提高國家文化軟實力,增強國家文化的整體實力和國際競爭力；接下來是中國特色社會主義社會建設。中國特色社會主義社會建設是社會和諧穩(wěn)定的重要保證，建設中國特色社會主義社會必須從維護最廣大人民根本利益的高度，加快健全基本公共服務體系，加強和創(chuàng)新社會管理，推動社會主義和諧社會建設。必須以保障和改善民生為重點，加快推進社會體制改革，開創(chuàng)社會和諧人人有責、和諧社會人人共享的生動局面。最后是生態(tài)文明的建設。中國特色社會主義生態(tài)文明建設是關系人民福祉、關乎民族未來的長遠大計，建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會是我國的基本國策,是解決資源、生態(tài)、環(huán)境問題,實現文明發(fā)展、永續(xù)發(fā)展的必然選擇。建設中國特色生態(tài)文明必須樹立尊重自然、順應自然、保護自然的生態(tài)文明理念，把生態(tài)文明建設放在突出地位，融入經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設各方面和全過程，努力建設美麗中國，實現中華民族永續(xù)發(fā)展。只有社會主義經濟、文化、政治、生態(tài)全面建設，才是中國特色社會主義。實踐充分證明，中國特色社會主義是當代中國發(fā)展進步的根本方向，只有中國特色社會主義才能發(fā)展中國。建設中國特色社會主義，需要推進經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態(tài)文明建設五位一體的戰(zhàn)略布局。實干興邦，空談誤國，未來的中國夢一定得以實現!
一定的思想政治教育對于培養(yǎng)具有愛國主義思想的青年有著重要的意義，對我個人而言，開設這門課一方面提高了自身的政治素養(yǎng)和修為，另一方面擴展了自身的視野和知識面。雖然關于中國特色社會主義理論與實踐的課程學習結束了，但是其理論精髓與實踐方法已經深入人心，我們研究生不管是在科研上還是在未來的人生道路上也需要這些理論來指導自己的實踐，指導自己的未來之路，為自己也為社會不斷發(fā)展自己、獲得進步。
本學期，我學習了《中國特色社會主義理論與實踐研究》的課程，在上課過程中，學到了許多知識，對馬克思主義與中國實際相結合的科學理論指導有了更進一步的認識，中國特色社會主義必須堅持社會主義經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設“四位一體”協調發(fā)展、共同推進，只有這樣，才能更穩(wěn)、更好、更快的全面建設中國特色社會主義。在此，淺談一下對這門課的學習心得體會。
不同于以前政治課灌輸形式的授課方式，本學期政治課老師采用新型的教學方法，每次課都有不同的老師給我們上課，使我們領略不同老師的上課風采，又使得上課內容更加新穎，使枯燥無味的政治課變得趣味而生動。本學期政治課老師將本節(jié)課的內容分成七個主題，分別是當代中國的基本國情，中國特色社會主義經濟建設，中國特色社會主義政治建設，中國特色社會主義文化建設，中國特色社會主義社會建設，中國特色社會主義生態(tài)文明建設以及當代中國與實踐。每一個專題由最擅長的老師進行講解，使我們收獲頗豐。
學習完了《中國特色社會主義理論與實踐研究》，使我更加堅定了要堅決擁護中國共產黨的領導，一切聽黨指揮，沒有共產黨，就沒有新中國。堅持中國共產黨的領導是走中國特色社會主義道路的根本保證，這不僅因為這條道路是中國共產黨開創(chuàng)的，而且只有堅持中國共產黨的領導，中國特色社會主義道路才能始終堅持和不斷推進。中國特色社會主義是前無古人的開創(chuàng)性事業(yè)，前進的道路并不平坦，會遇到各種困難和風險，包括可以預料的和難以預料的，來自國內的和來自國外的，經濟生活中的和社會政治生活中的困難和風險，順利推進中國特色社會主義偉大事業(yè)需要有一個堅強的領導核心。歷史和現實證明，在中國，只有中國共產黨才是這樣的堅強領導核心，才具有強大的凝聚力和領導能力。
縱觀歷史的發(fā)展，中國能夠在世界舞臺上站穩(wěn)腳步，這與始終堅持中國特色科學主義密不可分。20世紀后期震撼世界的重大事件——蘇東劇變之所以發(fā)生，從歷史原因來說，蘇東國家在思想理論、體制制度上長期處于僵化狀態(tài)，改革的`成效不大，經濟上的困難誘發(fā)政治危機和民-族-矛-盾，使社會主義逐漸失去了應有的活力；從現實原因來說，蘇東國家主動放棄了馬克思主義在意識形態(tài)領域的指導地位，結果導致非馬克思主義和反馬克思主義的思潮甚囂塵上，思想理論的混亂引起政治上混亂，從而失去了社會發(fā)展的基本準則和方向。從歷史吸取教訓，為了更穩(wěn)、更好、更快的全面建設中國特色社會主義，我們必須堅持中國特色社會主義不動搖。因為中國特色社會主義成功地回答了無產階級爭取解放的斗爭與人類社會發(fā)展的關系，社會主義價值取向與歷史發(fā)展規(guī)律的關系，不僅指明了從資本主義走向社會主義、共產主義是人類社會的發(fā)展方向，而且闡述了未來新社會的發(fā)展階段和一般特征。 學習完了《中國特色社會主義理論與實踐研究》，也使我深深的明白，為了更穩(wěn)、更好、更快的全面建設中國特色社會主義，我們必須堅持“一個中心、兩個基本點”的基本路線不動搖?！耙粋€中心、兩個基本點”，就是以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，這是黨在社會主義初級階段基本路線的中心內容。改革開放是強國之路，是黨和國家發(fā)展進步的活力源泉，是發(fā)展中國特色社會主義的強大動力。一個中心、兩個基本點，是相互貫通、相互依存、不可分割的統(tǒng)一整體，必須全面堅持、一經貫之。離開經濟建設這個中心，社會主義社會的一切發(fā)展和進步就會推動物質基礎；離開四項基本原則和改革開放，經濟建設就會迷失方向和喪失動力。
了初步的工業(yè)基礎，也完成了向生產資料社會主義公有制的轉變，從此我國進入了社會主義的建設與探索時期。80年代的改革開放將我國與國際連接，體制的改革使企業(yè)管理體制搞活，將經濟現狀上的一潭死水變?yōu)橐淮鼗钊?，我國的經濟又被重新注入了活力，經濟事業(yè)蒸蒸日上，堅持走中國特色新型工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農業(yè)現代化道路，推動信息化和工業(yè)化深度融合、工業(yè)化和城鎮(zhèn)化良性互動、城鎮(zhèn)化和農業(yè)現代化相互協調，促進工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農業(yè)現代化同步發(fā)展。
“堅持四化同步，必將促進科技進步對經濟增長的貢獻率的大幅上升，促進工業(yè)化和信息化的深度融合，促進城鎮(zhèn)化質量的提高，使農業(yè)現代化和社會主義新農村建設成效更顯著。”四川達州書記焦偉俠代表說。
快速發(fā)展的新型城鎮(zhèn)化，正在成為中國經濟增長和社會發(fā)展的強大引擎。到2011年，全國城鎮(zhèn)人口達到6.91億，城鎮(zhèn)化率首次突破50%關口，達到了51.27%。這表明我們已經告別了以鄉(xiāng)村型社會為主體的時代，進入到以城市型社會為主體的新時代?！肮I(yè)化與城鎮(zhèn)化良性互動，是現代經濟社會發(fā)展的顯著特征。工業(yè)化是城鎮(zhèn)化的經濟支撐，城鎮(zhèn)化是工業(yè)化的空間依托，推動工業(yè)化與城鎮(zhèn)化良性互動，相互促進，既是為工業(yè)化創(chuàng)造條件，也是城鎮(zhèn)化發(fā)展的內在規(guī)律，涉及大量與群眾利益密切相關的具體問題，”焦偉俠代表說。
“把信息化與工業(yè)化結合起來可以提高效率，也是提高工業(yè)經濟和企業(yè)核心競爭力的重要手段，但有的地方把信息化理解偏了，以為信息化就是買設備。”新疆克拉瑪依市陳新發(fā)代表說，“信息化是一個系統(tǒng)工程，最重要的是管理，其次是標準，第三是數據，第四是軟件，相對而言，硬件恰恰是最簡單的?！?BR> 在未來二三十年里，我國每年將有1000多萬人口轉移到城市，這必然會帶來勞動生產率和城市集聚效益的提高，為農業(yè)現代化創(chuàng)造條件。 “這個過程中必須要以維護好、實現好、發(fā)展好廣大群眾的根本利益作為出發(fā)點和落腳點。”陳新發(fā)代表說，“堅持城鎮(zhèn)化和農業(yè)現代化相互協調是一項開創(chuàng)性工程，有利于構建科學合理的城市化格局、農業(yè)發(fā)展格局、生態(tài)安全格局。”
同時，在堅定不移、全面建設中國特色社會主義的過程中，我們也不能忽略了中國特色社會主義政治、文化、社會、生態(tài)建設。
（1）在政治建設方面，建設社會主義民主政治，最重要的是要堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統(tǒng)一，堅持和完善人民代表大會制度、中國共產黨領導的多-黨合作和政治協商制度、民族區(qū)域自治制度以及基層群眾自治制度。加強黨內監(jiān)督、民主監(jiān)督、法律監(jiān)督、輿-論監(jiān)督，讓人民監(jiān)督權力，讓權力在陽光下運行。
權力如何運行，不但關系到依法行政，也關系到群眾的切身利益。胡錦濤同志在黨的報告中提出加強黨內監(jiān)督、民主監(jiān)督、法律監(jiān)督、輿-論監(jiān)督，讓人民監(jiān)督權力，讓權力在陽光下運行，在代表中引起了強烈反響。
全面加強黨的思想建設、組織建設、作風建設、反腐倡廉建設、制度建設，增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，建設學習型、服務型、創(chuàng)新型的馬克思主義執(zhí)政黨，確保黨始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強領導核心。
胡錦濤同志在黨的報告中提出建設學習型、服務型、創(chuàng)新型的馬克思主義執(zhí)政黨，讓聆聽報告的代表們心頭一振，眼前一亮。
全黨必須增強憂患意識，謙虛謹慎，戒驕戒躁，始終保持清醒頭腦；必須增強創(chuàng)新意識，堅持真理，修正錯誤，始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)；必須增強宗旨意識，相信群眾，依靠群眾，始終把人民放在心中最高位置；必須增強使命意識，求真務實，艱苦奮斗，始終保持共產黨人的政治本色。
要堅持中國特色反腐倡廉道路，堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防方針，
全面推進懲治和預防腐敗體系建設，做到干部清正、政府清廉、政治清明。
干部清正、政府清廉、政治清明寫入黨的代表大會報告，引起了代表們的高度關注。代表們普遍認為，這反映了黨推進反腐倡廉建設的堅定決心，對于提高黨的建設科學化水平，凝聚黨心民心，具有重要的指導意義。
（2）在文化建設方面，建設社會主義先進文化，特別是要加強以社會主義核心價值體系為根本的和諧文化建設，使人民群眾的基本文化權益得到更好的保障、社會文化生活更加豐富多彩、人民精神面貌更加昂揚向上。建設社會主義文化強國，關鍵是增強全民族文化創(chuàng)造活力。要深化文化體制改革，解放和發(fā)展文化生產力，發(fā)揚學術民主、藝術民主，為人民提供廣闊文化舞臺，讓一切文化創(chuàng)造源泉充分涌流，開創(chuàng)全民族文化創(chuàng)造活力持續(xù)迸發(fā)、社會文化生活更加豐富多彩、人民基本文化權益得到更好保障、人民思想道德素質和科學文化素質全面提高、中華文化國際影響力不斷增強的新局面。
從十六大提出“文化體制改革”的任務，到十七大將“文化軟實力”寫入大會報告；從十七屆六中全會首次從完整意義上制定“文化強國戰(zhàn)略”，到報告再度強調“建設社會主義文化強國，關鍵是增強全民族文化創(chuàng)造活力”，我們黨對文化建設規(guī)律的認識越來越全面，越來越深刻。
“增強全民族文化創(chuàng)造活力，首先必須解放和發(fā)展文化生產力?！辟F州民族歌舞劇院院長殷文霞代表認為，“文化創(chuàng)造必定在文化改革發(fā)展中實現，過去我們是幾年排不了一出戲，現在通過轉企改制，面向市場，走向觀眾，取得了社會效益與經濟效益的雙豐收?！?BR> （3）在社會建設方面，構建社會主義和諧社會，加強以改善民生為重點的社會建設，促進社會公平正義，努力達到使全體人民學有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居的目標。我們要準確判斷重要戰(zhàn)略機遇期內涵和條件的變化，全面把握機遇，沉著應對挑戰(zhàn)，贏得主動，贏得優(yōu)勢，贏得未來，確保到二〇二〇年實現全面建成小康社會宏偉目標。 “全面建設”到“全面建成”，一字之差標志著我國經濟社會發(fā)展進入新階段，報告在黨的十六大、十七大確立的全面建設小康社會目標上提出了新的要求：經濟持續(xù)健康發(fā)展，人民民主不斷擴大，文化軟實力顯著增強，人民生活水平全面提高，資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會建設取得重大進展。過去十年，中國由世界第六大經濟體成長為第二大經濟體。這十年，中國城鎮(zhèn)居民人均可支配收入和農村居民人均純收入年均分別增長９．２％和８．１％，是新中國歷史上居民收入增長最快的時期之一。當前，中國已經進入了全面建成小康社會的“決定性階段”。
“13億人的中國全面建成小康社會，這不僅是中國人的創(chuàng)舉，也將是人類歷史的奇跡。”內蒙古大學黨委書記侯元代表說。
畢世華代表認為，要破解制約邊疆民族地區(qū)奔小康的瓶頸，近要抓產業(yè)、遠要抓教育，必須雙管齊下。希望國家加大對邊疆民族地區(qū)的支持力度，尤其在交通、醫(yī)療、養(yǎng)老、教育上要有更多傾斜。而要真正實現小康目標，更重要的還得靠自身埋頭苦干、自力更生。
（4）在生態(tài)建設方面，基本形成節(jié)約能源和保護生態(tài)環(huán)境的產業(yè)結構、增長 方式、 消費模式， 形成較大規(guī)模的循環(huán)經濟模式， 并使可再生能源比重顯著上升， 污染物排放得到有效控制， 生態(tài)環(huán)境質量明顯改善， 牢固樹立社會主義生態(tài)文明 觀念。把生態(tài)文明建設放在突出地位，融入經濟建設、政治建設、文化建設、社 會建設各方面和全過程，努力建設美麗中國，實現中華民族永續(xù)發(fā)展。
十六大以來，黨中央相繼提出走新型工業(yè)化發(fā)展道路，發(fā)展低碳經濟、循 環(huán)經濟，建立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，建設創(chuàng)新型國家，建設生態(tài)文明等 新的發(fā)展理念和戰(zhàn)略舉措。報告，首次提出“美麗中國”、“三個發(fā)展” 理念。
理應成為大家的責任和共識。
這些年黨和政府在生態(tài)文明的發(fā)展進程上持續(xù)推進。全國單位國內生產總 值能耗10年下降12.9%；實行“最嚴格的耕地保護制度”、“最嚴格的節(jié)約用地 制度”、 “最嚴格的水資源管理制度”， 堅守18億畝耕地紅線不動搖；“ 十一五” 期間，中國減少二氧化碳排放14.6億噸，贏得國際社會廣泛贊譽。
只有社會主義經濟、文化、政治、生態(tài)全面建設，才是中國特色社會主義，在現階段，為了更穩(wěn)、更好、更快的全面建設中國特色社會主義，我們必須始終 堅持中國共產黨的領導， 通過全國各族人民的艱苦奮斗， 才能把我國建設成為一 個富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家。必須更加自覺地把全面協調 可持續(xù)作為深入貫徹落實科學發(fā)展觀的基本要求， 全面落實經濟建設、 政治建設、 文化建設、社會建設、生態(tài)文明建設五位一體總體布局，促進現代化建設各方面 相協調，促進生產關系與生產力、上層建筑與經濟基礎相協調，不斷開拓生產發(fā) 展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。
“從四位一體上升到五位一體，進一步拓展了中國特色社會主義事業(yè)的發(fā) 展領域和范圍， 豐富了科學發(fā)展觀的深刻內涵。”環(huán)境保護周生賢代表認 為， 黨的報告中提出加快生態(tài)文明建設，形成了中國特色社會主義事業(yè)總 體布局， 標志著我們黨對經濟社會可持續(xù)發(fā)展規(guī)律、 自然資源永續(xù)利用規(guī)律和生 態(tài)環(huán)保規(guī)律的認識進入了新境界。 中國特色社會主義，既是經濟發(fā)展、 政治民主、 文化先進、社會和諧的社會，又是生態(tài)環(huán)境良好、人與自然和諧的社會。
最后， 向本次授課老師表達誠摯的謝意， 你們不辭辛苦的運用新型教學方法， 使政治課變得趣味、 生動， 引起了我們極大的興趣。 當然， 在一個學期的學習中， 我也是有所不足的， 比如未能夠搜集很多與所學課程相關的資料進行自我拓展學 習，加深對課堂知識的理解和思考。其實我深知，對當代中國特色社會主義理論 與實踐的學習和理解絕對不僅僅是一學期的課程而已， 這將是一個長期的， 復雜 的過程，應該作為我一生學習的內容，更是將來做好研究的根基和前提，所以將 來我一定會繼續(xù)關注和學習這方面的內容。
本學期作為研究生的必須課程，我參加了中國特色社會主義理論的課程，在學習中我感到學習內容針對性強，既豐富了黨建知識，又提高了黨建工作水平，受益匪淺、感受頗深。下面就中國特色社會主義理論體系一課的學習，談談自己的一點學習感受。
一、更加深刻領會了中國特色社會主義理論體系的科學內涵。黨校常務校長王觀松對中國特色社會主義理論體系所作的授課，是對中國特色社會主義理論體系知識一次很好的普及，他對中國特色社會主義理論體系系統(tǒng)的闡述，讓我們對中國特色社會主義理論體系的來源，發(fā)展過程，以及它對中國經濟建設的重要性有了一個更全面的把握。
二、更加清楚地認識到，在現階段開展中國特色社會主義理論體系學習的重要性。回顧歷史50年代的“冒進”、60年代的文革我黨曾經走過的彎路，以及我黨今天堅持用中國特色社會主義理論體系指導中國特色社會主義建設，是我黨經歷了艱辛曲折和復雜的歷史過程探索得來的；放眼全球東歐的劇變以及國際上社會主義陣營發(fā)展滯后的現實，同樣告訴我們我黨選擇中國特色社會主義理論體系作為中國經濟建設指導方針的正確性；著眼現實我國在短短的改革開放30年里，gdp躍居世界第二，人們精神物質生活得到極大地改善，事實向我們詮釋了中國經濟建設離不開中國特色社會主義理論體系的指導這一真理；但同時我們也要清醒地認識到現在還存在著“左”的思想即否定改革開放、“右”的思想即主張全盤西化，這些思潮無時無刻在影響著我們的隊伍，告訴我們加強中國特色社會主義理論體系的學習重要性。所以作為基層黨務工作者，要認識到在黨員思想教育活動中開展中國特色社會主義理論體系的學習，有其必要性，緊迫性，要通過不斷學習，使廣大黨員群眾把貫徹執(zhí)行黨的方針政策變成一種的主觀能動行為。
通過學習，本人深刻體會到，堅持用中國特色社會主義理論體系武裝全黨是建設馬克思主義學習型政黨，提高全黨思想政治水平的需要。世界在變化，形勢在發(fā)展，中國特色社會主義實踐在深入。不斷學習、善于學習，努力掌握和運用一切科學的新思維、新知識、新經驗，是黨始終走在時代前列引領中國發(fā)展進步的決定因素。只有堅持共產黨人的崇高追求,能始終堅持黨的全心全意為人民服務的宗旨，才能堅定不移地高舉中國特色社會主義旗幟，才能領導人民群眾把中國特色社會主義事業(yè)不斷推向前進。
學號：2011201573 姓名：楊海源
本學期《中國特色社會主義理論與實踐研究》這門課程由多位老師負責講解，每位老師負責講一節(jié)相關內容。我很喜歡這樣的授課方式，因為每位講解老師性格、觀點、講解方式、個人經歷等與課程內容的結合使我更有興趣學習這門課。每位老師對生活、社會、未來的看法或多或少影響著我。這也是我上這門課程的一大收獲。在上課過程中，也學到了許多知識，對馬克思主義與中國實際相結合的科學理論指導有了更進一步的認識，中國特色社會主義必須堅持社會主義經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設“四位一體”協調發(fā)展、共同推進，只有這樣，才能更穩(wěn)、更好、更快的全面建設中國特色社會主義。在此，淺談幾點對這門課的學習心得體會。
一． 特色的授課方式是理論與實踐結合的體現
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構安排上以研究生教育和培養(yǎng)為本，貼近研究生的學習實際、思想實際和生活實際。每一個專題由最擅長的老師進行講解，課堂內容大多結合了國內外的最新事件、重要會議內容等，使我們有了一個從歷史出發(fā)，著眼于未來的觀念。從中教導我們在看待、分析、解決問題時要有歷史觀、全局觀、責任感。我認為這些都是特色授課方式的成果。使我們收獲頗豐。中國特色社會主義的全部理論與實踐緊緊圍繞四個基本問題展開的：即堅持和發(fā)展中國特色社會主義，最根本的是要從理論和實踐上清醒認識和科學回答四個基本問題：什么是馬克思主義、怎樣對待馬克思主義，建設什么樣的社會主義、怎樣建設社會主義，建設什么樣的黨、怎樣建設黨，實現什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展。
二． 學習完了《中國特色社會主義理論與實踐研究》，使我對
這門課程有了一個更新更深的認識。
有堅持中國共產黨的領導，中國特色社會主義道路才能始終堅持和不斷推進。中國特色社會主義是前無古人的開創(chuàng)性事業(yè)，前進的道路并不平坦，會遇到各種困難和風險，包括可以預料的和難以預料的，來自國內的和來自國外的，經濟生活中的和社會政治生活中的困難和風險，順利推進中國特色社會主義偉大事業(yè)需要有一個堅強的領導核心。歷史和現實證明，在中國，只有中國共產黨才是這樣的堅強領導核心，才具有強大的凝聚力和領導能力。
政治建設、文化建設、社會建設、生態(tài)文明建設取得重大進展，譜寫了中國特色社會主義事業(yè)新篇章。中國的經濟實力、綜合國力不斷增強，經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設以及生態(tài)文明建設和黨的建設取得顯著成就，人民生活總體上達到小康水平，并正在向更高水平的小康社會邁進。中國人民的面貌、社會主義中國的面貌、中國共產黨的面貌發(fā)生了歷史性變化。歷史將證明，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，中國就一定會迎來更加光明燦爛的發(fā)展前景。
更快的全面建設中國特色社會主義，我們必須始終堅持中國共產黨的領導，通過全國各族人民的艱苦奮斗，才能把我國建設成為一個富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家。
三． 我認為碩士研究生的學習不同于本科階段的學習，我們應
充分把握和利用在北京這樣一個政治、文化、經濟、科教和國際交流中心，充滿人文先進思想大融合之地學習的機遇來提升自身修養(yǎng)。
我認為作為研究生應該更加注重學習的理論性、研究性，更加注重在學習基本知識的基礎上，不斷增強獨立研究和思考問題的能力，努力達成新認識、收獲新體會。我們應該擠出時間、拋棄電腦、走出校門。去北京市東西南北走走，這里有國家高層領導人、有世界500強企業(yè)的精英、有代表中國過去最濃厚的歷史遺跡、有世界各地的人才聚集于此，可以看到不同文化碰撞產生的火花。看看他們之間文化有何差異，和我又有何不同。應該去博物館、藝術館走走，去尋找歷史的痕跡和你想要的東西?？梢匀ケ本└鞲咝Ｗ咦?，看看不同性質的高校內的人文環(huán)境、他們的想法，他們大部分人對就業(yè)、考研、愛情等等選擇的方法與標準。他們對未來的期盼是什么樣的？我們也可以參與一些社會慈善機構、慢慢將自己融入這個城市。
化。不斷學習、善于學習，努力掌握和運用一切科學的新思維、新知識、新經驗，是我們成文國家新型人才的決定因素。作為一名研究生，努力把學習的體會和收獲，不斷轉化為謀劃科研和人生規(guī)劃的思路，強化學習的方法，解決問題的能力，將學習的成果轉化為推動自我發(fā)展、推動自我建設、推動融入社會的偉大實踐，轉化做好本職工作的具體行動。
四．結語
向授課的所有老師表示感謝，你們不辭辛苦的運用新型教學方法，使政治課變得趣味、生動，引起了我們極大的興趣。課程結束了，可是學無止境。我深知對當代中國特色社會主義理論與實踐的學習和理解絕對不僅僅是一學期的課程而已，這將是一個長期的，復雜的探索過程，應該作為我一生學習的內容，更是將來做好研究的根基和前提。自己始終會抱著這樣的心態(tài)去面對生活、學習、未來。
社會研究心得體會篇十
本學期，我學習了《中國特色社會主義理論與實踐研究》的課程，在上課過程中，學到了許多知識，對馬克思主義與中國實際相結合的科學理論指導有了更進一步的認識，中國特色社會主義必須堅持社會主義經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設“四位一體”協調發(fā)展、共同推進，只有這樣，才能更穩(wěn)、更好、更快的全面建設中國特色社會主義。在此，淺談一下對這門課的學習心得體會。
不同于以前政治課灌輸形式的授課方式，本學期政治課老師采用新型的教學方法，每次課都有不同的老師給我們上課，使我們領略不同老師的上課風采，又使得上課內容更加新穎，使枯燥無味的政治課變得趣味而生動。本學期政治課老師將本節(jié)課的內容分成七個主題，分別是當代中國的基本國情，中國特色社會主義經濟建設，中國特色社會主義政治建設，中國特色社會主義文化建設，中國特色社會主義社會建設，中國特色社會主義生態(tài)文明建設以及當代中國與實踐。每一個專題由最擅長的老師進行講解，使我們收獲頗豐。
學習完了《中國特色社會主義理論與實踐研究》，使我更加堅定了要堅決擁護中國共產黨的領導，一切聽黨指揮，沒有共產黨，就沒有新中國。堅持中國共產黨的領導是走中國特色社會主義道路的根本保證，這不僅因為這條道路是中國共產黨開創(chuàng)的，而且只有堅持中國共產黨的領導，中國特色社會主義道路才能始終堅持和不斷推進。中國特色社會主義是前無古人的開創(chuàng)性事業(yè)，前進的道路并不平坦，會遇到各種困難和風險，包括可以預料的和難以預料的，來自國內的和來自國外的，經濟生活中的和社會政治生活中的困難和風險，順利推進中國特色社會主義偉大事業(yè)需要有一個堅強的領導核心。歷史和現實證明，在中國，只有中國共產黨才是這樣的堅強領導核心，才具有強大的凝聚力和領導能力。
縱觀歷史的發(fā)展，中國能夠在世界舞臺上站穩(wěn)腳步，這與始終堅持中國特色科學主義密不可分。20世紀后期震撼世界的重大事件——蘇東劇變之所以發(fā)生，從歷史原因來說，蘇東國家在思想理論、體制制度上長期處于僵化狀態(tài)，改革的成效不大，經濟上的困難誘發(fā)政治危機和民-族-矛-盾，使社會主義逐漸失去了應有的活力；從現實原因來說，蘇東國家主動放棄了馬克思主義在意識形態(tài)領域的指導地位，結果導致非馬克思主義和反馬克思主義的思潮甚囂塵上，思想理論的混亂引起政治上混亂，從而失去了社會發(fā)展的基本準則和方向。從歷史吸取教訓，為了更穩(wěn)、更好、更快的全面建設中國特色社會主義，我們必須堅持中國特色社會主義不動搖。因為中國特色社會主義成功地回答了無產階級爭取解放的斗爭與人類社會發(fā)展的關系，社會主義價值取向與歷史發(fā)展規(guī)律的關系，不僅指明了從資本主義走向社會主義、共產主義是人類社會的發(fā)展方向，而且闡述了未來新社會的發(fā)展階段和一般特征。 學習完了《中國特色社會主義理論與實踐研究》，也使我深深的明白，為了更穩(wěn)、更好、更快的全面建設中國特色社會主義，我們必須堅持“一個中心、兩個基本點”的基本路線不動搖。“一個中心、兩個基本點”，就是以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，這是黨在社會主義初級階段基本路線的中心內容。改革開放是強國之路，是黨和國家發(fā)展進步的活力源泉，是發(fā)展中國特色社會主義的強大動力。一個中心、兩個基本點，是相互貫通、相互依存、不可分割的統(tǒng)一整體，必須全面堅持、一經貫之。離開經濟建設這個中心，社會主義社會的一切發(fā)展和進步就會推動物質基礎；離開四項基本原則和改革開放，經濟建設就會迷失方向和喪失動力。
了初步的工業(yè)基礎，也完成了向生產資料社會主義公有制的轉變，從此我國進入了社會主義的建設與探索時期。80年代的改革開放將我國與國際連接，體制的改革使企業(yè)管理體制搞活，將經濟現狀上的一潭死水變?yōu)橐淮鼗钊覈慕洕直恢匦伦⑷肓嘶盍?，經濟事業(yè)蒸蒸日上，堅持走中國特色新型工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農業(yè)現代化道路，推動信息化和工業(yè)化深度融合、工業(yè)化和城鎮(zhèn)化良性互動、城鎮(zhèn)化和農業(yè)現代化相互協調，促進工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農業(yè)現代化同步發(fā)展。
“堅持四化同步，必將促進科技進步對經濟增長的貢獻率的大幅上升，促進工業(yè)化和信息化的深度融合，促進城鎮(zhèn)化質量的提高，使農業(yè)現代化和社會主義新農村建設成效更顯著?！彼拇ㄟ_州書記焦偉俠代表說。
快速發(fā)展的新型城鎮(zhèn)化，正在成為中國經濟增長和社會發(fā)展的強大引擎。到2011年，全國城鎮(zhèn)人口達到6.91億，城鎮(zhèn)化率首次突破50%關口，達到了51.27%。這表明我們已經告別了以鄉(xiāng)村型社會為主體的時代，進入到以城市型社會為主體的新時代?！肮I(yè)化與城鎮(zhèn)化良性互動，是現代經濟社會發(fā)展的顯著特征。工業(yè)化是城鎮(zhèn)化的經濟支撐，城鎮(zhèn)化是工業(yè)化的空間依托，推動工業(yè)化與城鎮(zhèn)化良性互動，相互促進，既是為工業(yè)化創(chuàng)造條件，也是城鎮(zhèn)化發(fā)展的內在規(guī)律，涉及大量與群眾利益密切相關的具體問題，”焦偉俠代表說。
“把信息化與工業(yè)化結合起來可以提高效率，也是提高工業(yè)經濟和企業(yè)核心競爭力的重要手段，但有的地方把信息化理解偏了，以為信息化就是買設備?！毙陆死斠朗嘘愋掳l(fā)代表說，“信息化是一個系統(tǒng)工程，最重要的是管理，其次是標準，第三是數據，第四是軟件，相對而言，硬件恰恰是最簡單的。”
在未來二三十年里，我國每年將有1000多萬人口轉移到城市，這必然會帶來勞動生產率和城市集聚效益的提高，為農業(yè)現代化創(chuàng)造條件。 “這個過程中必須要以維護好、實現好、發(fā)展好廣大群眾的根本利益作為出發(fā)點和落腳點?！标愋掳l(fā)代表說，“堅持城鎮(zhèn)化和農業(yè)現代化相互協調是一項開創(chuàng)性工程，有利于構建科學合理的城市化格局、農業(yè)發(fā)展格局、生態(tài)安全格局。”
同時，在堅定不移、全面建設中國特色社會主義的過程中，我們也不能忽略了中國特色社會主義政治、文化、社會、生態(tài)建設。
（1）在政治建設方面，建設社會主義民主政治，最重要的是要堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統(tǒng)一，堅持和完善人民代表大會制度、中國共產黨領導的多-黨合作和政治協商制度、民族區(qū)域自治制度以及基層群眾自治制度。加強黨內監(jiān)督、民主監(jiān)督、法律監(jiān)督、輿-論監(jiān)督，讓人民監(jiān)督權力，讓權力在陽光下運行。
權力如何運行，不但關系到依法行政，也關系到群眾的切身利益。胡錦濤同志在黨的報告中提出加強黨內監(jiān)督、民主監(jiān)督、法律監(jiān)督、輿-論監(jiān)督，讓人民監(jiān)督權力，讓權力在陽光下運行，在代表中引起了強烈反響。
全面加強黨的思想建設、組織建設、作風建設、反腐倡廉建設、制度建設，增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，建設學習型、服務型、創(chuàng)新型的馬克思主義執(zhí)政黨，確保黨始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強領導核心。
胡錦濤同志在黨的報告中提出建設學習型、服務型、創(chuàng)新型的馬克思主義執(zhí)政黨，讓聆聽報告的代表們心頭一振，眼前一亮。
全黨必須增強憂患意識，謙虛謹慎，戒驕戒躁，始終保持清醒頭腦；必須增強創(chuàng)新意識，堅持真理，修正錯誤，始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)；必須增強宗旨意識，相信群眾，依靠群眾，始終把人民放在心中最高位置；必須增強使命意識，求真務實，艱苦奮斗，始終保持共產黨人的政治本色。
要堅持中國特色反腐倡廉道路，堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防方針，
全面推進懲治和預防腐敗體系建設，做到干部清正、政府清廉、政治清明。
干部清正、政府清廉、政治清明寫入黨的代表大會報告，引起了代表們的高度關注。代表們普遍認為，這反映了黨推進反腐倡廉建設的堅定決心，對于提高黨的建設科學化水平，凝聚黨心民心，具有重要的指導意義。
（2）在文化建設方面，建設社會主義先進文化，特別是要加強以社會主義核心價值體系為根本的和諧文化建設，使人民群眾的基本文化權益得到更好的保障、社會文化生活更加豐富多彩、人民精神面貌更加昂揚向上。建設社會主義文化強國，關鍵是增強全民族文化創(chuàng)造活力。要深化文化體制改革，解放和發(fā)展文化生產力，發(fā)揚學術民主、藝術民主，為人民提供廣闊文化舞臺，讓一切文化創(chuàng)造源泉充分涌流，開創(chuàng)全民族文化創(chuàng)造活力持續(xù)迸發(fā)、社會文化生活更加豐富多彩、人民基本文化權益得到更好保障、人民思想道德素質和科學文化素質全面提高、中華文化國際影響力不斷增強的新局面。
從十六大提出“文化體制改革”的任務，到十七大將“文化軟實力”寫入大會報告；從十七屆六中全會首次從完整意義上制定“文化強國戰(zhàn)略”，到報告再度強調“建設社會主義文化強國，關鍵是增強全民族文化創(chuàng)造活力”，我們黨對文化建設規(guī)律的認識越來越全面，越來越深刻。
“增強全民族文化創(chuàng)造活力，首先必須解放和發(fā)展文化生產力?！辟F州民族歌舞劇院院長殷文霞代表認為，“文化創(chuàng)造必定在文化改革發(fā)展中實現，過去我們是幾年排不了一出戲，現在通過轉企改制，面向市場，走向觀眾，取得了社會效益與經濟效益的雙豐收?！?BR> （3）在社會建設方面，構建社會主義和諧社會，加強以改善民生為重點的社會建設，促進社會公平正義，努力達到使全體人民學有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居的目標。我們要準確判斷重要戰(zhàn)略機遇期內涵和條件的變化，全面把握機遇，沉著應對挑戰(zhàn)，贏得主動，贏得優(yōu)勢，贏得未來，確保到二〇二〇年實現全面建成小康社會宏偉目標。 “全面建設”到“全面建成”，一字之差標志著我國經濟社會發(fā)展進入新階段，報告在黨的十六大、十七大確立的全面建設小康社會目標上提出了新的要求：經濟持續(xù)健康發(fā)展，人民民主不斷擴大，文化軟實力顯著增強，人民生活水平全面提高，資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會建設取得重大進展。過去十年，中國由世界第六大經濟體成長為第二大經濟體。這十年，中國城鎮(zhèn)居民人均可支配收入和農村居民人均純收入年均分別增長９．２％和８．１％，是新中國歷史上居民收入增長最快的時期之一。當前，中國已經進入了全面建成小康社會的“決定性階段”。
“13億人的中國全面建成小康社會，這不僅是中國人的創(chuàng)舉，也將是人類歷史的奇跡?！眱让晒糯髮W黨委書記侯元代表說。
畢世華代表認為，要破解制約邊疆民族地區(qū)奔小康的瓶頸，近要抓產業(yè)、遠要抓教育，必須雙管齊下。希望國家加大對邊疆民族地區(qū)的支持力度，尤其在交通、醫(yī)療、養(yǎng)老、教育上要有更多傾斜。而要真正實現小康目標，更重要的還得靠自身埋頭苦干、自力更生。
（4）在生態(tài)建設方面，基本形成節(jié)約能源和保護生態(tài)環(huán)境的產業(yè)結構、增長 方式、 消費模式， 形成較大規(guī)模的循環(huán)經濟模式， 并使可再生能源比重顯著上升， 污染物排放得到有效控制， 生態(tài)環(huán)境質量明顯改善， 牢固樹立社會主義生態(tài)文明 觀念。把生態(tài)文明建設放在突出地位，融入經濟建設、政治建設、文化建設、社 會建設各方面和全過程，努力建設美麗中國，實現中華民族永續(xù)發(fā)展。
十六大以來，黨中央相繼提出走新型工業(yè)化發(fā)展道路，發(fā)展低碳經濟、循 環(huán)經濟，建立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，建設創(chuàng)新型國家，建設生態(tài)文明等 新的發(fā)展理念和戰(zhàn)略舉措。報告，首次提出“美麗中國”、“三個發(fā)展” 理念。
理應成為大家的責任和共識。
這些年黨和政府在生態(tài)文明的發(fā)展進程上持續(xù)推進。全國單位國內生產總 值能耗10年下降12.9%；實行“最嚴格的耕地保護制度”、“最嚴格的節(jié)約用地 制度”、 “最嚴格的水資源管理制度”， 堅守18億畝耕地紅線不動搖；“ 十一五” 期間，中國減少二氧化碳排放14.6億噸，贏得國際社會廣泛贊譽。
只有社會主義經濟、文化、政治、生態(tài)全面建設，才是中國特色社會主義，在現階段，為了更穩(wěn)、更好、更快的全面建設中國特色社會主義，我們必須始終 堅持中國共產黨的領導， 通過全國各族人民的艱苦奮斗， 才能把我國建設成為一 個富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家。必須更加自覺地把全面協調 可持續(xù)作為深入貫徹落實科學發(fā)展觀的基本要求， 全面落實經濟建設、 政治建設、 文化建設、社會建設、生態(tài)文明建設五位一體總體布局，促進現代化建設各方面 相協調，促進生產關系與生產力、上層建筑與經濟基礎相協調，不斷開拓生產發(fā) 展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。
“從四位一體上升到五位一體，進一步拓展了中國特色社會主義事業(yè)的發(fā) 展領域和范圍， 豐富了科學發(fā)展觀的深刻內涵?！杯h(huán)境保護周生賢代表認 為， 黨的報告中提出加快生態(tài)文明建設，形成了中國特色社會主義事業(yè)總 體布局， 標志著我們黨對經濟社會可持續(xù)發(fā)展規(guī)律、 自然資源永續(xù)利用規(guī)律和生 態(tài)環(huán)保規(guī)律的認識進入了新境界。 中國特色社會主義，既是經濟發(fā)展、 政治民主、 文化先進、社會和諧的社會，又是生態(tài)環(huán)境良好、人與自然和諧的社會。
最后， 向本次授課老師表達誠摯的謝意， 你們不辭辛苦的運用新型教學方法， 使政治課變得趣味、 生動， 引起了我們極大的興趣。 當然， 在一個學期的學習中， 我也是有所不足的， 比如未能夠搜集很多與所學課程相關的資料進行自我拓展學 習，加深對課堂知識的理解和思考。其實我深知，對當代中國特色社會主義理論 與實踐的學習和理解絕對不僅僅是一學期的課程而已， 這將是一個長期的， 復雜 的過程，應該作為我一生學習的內容，更是將來做好研究的根基和前提，所以將 來我一定會繼續(xù)關注和學習這方面的內容。
學 院： 信息科學與技術學院
專 業(yè)： 學 生：
2015 年 12 月 24 日
這學期我學習了《中國特色理論與社會主義實踐研究》這一門課程，通過本門課程的學習使我對馬克思主義與中國實際相結合的科學道理有了進一步的認識，對中國的現當代發(fā)展與社會主義在中國的發(fā)展也有了更加深刻的認識。本課程主要講述了社會主義的創(chuàng)立，當代中國的基本國情，特色社會主義的經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態(tài)文明建設等，最后從黨的自身建設以及中國與世界的發(fā)展等方面詳細介紹了中國特色社會主義在中國的發(fā)展，以及社會主義在中國未來的發(fā)展。只有堅持“四位一體”的協調發(fā)展、共同推進、同舟共濟才能夠更穩(wěn)、更好、更快的全面建設中國特色社會主義。下面簡要談談我對本課程的學習心得與一些小小的建議。
本課程與以往所學政治課最大的不同之處在于其不同于以往灌輸式的教學，以往的教學都是一個課程同一個教師，這樣的傳統(tǒng)教學方式不僅老師上起來可能有點累，而且對于學生來說可能會覺得課程比較枯燥無味，沒有達到真正教學的目的。然而本課程的教學采用的卻是分段式教學，不同內容由不同的教師講授，這樣不僅老師講起來效果較好，而且對我們來說收獲更大，可以讓我們體會不同教師的授課風格，這種授課方式使得原本枯燥無味的政治課瞬間變得生動有趣多了。本學期的政治課主要分為導論、當代中國的基本國情、中國特色社會主義的經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態(tài)文明建設，社會主義主導力量及當代中國與世界八個部分，每個部分由各自擅長的老師進行講解，讓我們對各個部分均有更加深刻的認識與體會，對我們在分析當今的時事政治的一定程度上起到很大的作用。
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時期。1978年十一屆三中全以后社會主義經濟體制的改革，中國的經濟由計劃經濟轉為市場經濟，農村集體分配制轉為農村聯產承包制，短短的幾年期間就基本解決了溫飽問題，中國在特色社會主義經濟下已經取得了舉世矚目的成就。
本課程的學習對我來說意義重大，不僅學到了知識而且對當今中國的發(fā)展趨勢有了一個比較感性的認識。對我自己以后的學習、生活、工作都將產生極大的影響。下面我簡單的說一些我對本課程的小小建議。第一，我覺得老師在講課的時候可以更加多一點的和同學互動一下，畢竟政治課的學習在于培養(yǎng)學生獨立分析問題與發(fā)表自己觀點的能力。第二，老師可以在課后留給我們一兩個討論題讓我們去準備，下次上課的時候讓我們發(fā)表自己的觀點，這樣既不會浪費太多的時間，也會讓我們學到一些東西，使得更多的同學有機會參與課堂討論中。最后，還是由衷的感謝各位老師為我們精心準備的政治課，讓我學到了不少知識。
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學習《中國特色社會主義理論與實踐研究》課程的體會和建議 這學期是研究生學習生涯的第一學期，中國特色社會主義理論與實踐研究這門課是研究生的必修政治課，我覺得這門課是深入講解中國特色社會主義理論的課程，并且三位老師教學風格的差異讓我們領略了不同的風采，我們所學到的知識都始終是圍繞著中國特色社會主義理論展開的，對于該理論的認識得到了提升。
中國特色社會主義是當代的主題。在古代中國曾經那么輝煌，近代中國落后挨打，經歷了外國侵略。中國共產黨在1921年成立后，艱苦奮斗不懈努力帶領中國人民完成了新民主主義革命，建立了新中國，后在鄧小平理論的指導下進行了改革開放，實現了國家富強與人民富裕，現在繼續(xù)實現著中華民族的偉大復興。而中國特色社會主義理論也在中國的復興道路上得到了發(fā)展與創(chuàng)新。
回顧改革開放的歷程，中國共產黨之所以能夠團結全國各族人民，戮力同心，取得舉世矚目的發(fā)展成就，就是因為我們有中國特色社會主義理論的指導，我們選擇了中國特色社會主義道路，我們高舉了中國特色社會主義偉大旗幟。中國特色社會主義是引領、激勵黨和人民團結奮斗的巨大精神力量，是當代中國發(fā)展進步的旗幟，是全黨全國人民團結奮斗的旗幟。中國特色社會主義道路是實現社會主義現代化的必由之路，是創(chuàng)造人民美好生活的必由之路。中國特色社會主義道路，就是在中國共產黨領導下，立足基本國情，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，解放和發(fā)展社會生產力，鞏固和完善社會主義制度，建設社會主義市場經濟、社會主義民主政治、社會主義先進文化、社會主義和諧社會，建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家。
中國在前進的道路上有機遇，也面臨著許多挑戰(zhàn)，我們必須毫不動搖地堅持和發(fā)展中國特色社會主義，實現全面建設小康社會的戰(zhàn)略目標。
克思主義中國化的歷史進程。改革開放以來，我們黨的理論創(chuàng)新和實踐探索都是圍繞中國特色社會主義建設展開的。從鄧小平同志在黨的十二大開幕詞中的破題，到鄧小平理論和“三個代表”重要思想對什么是社會主義、怎樣建設社會主義和 建設什么樣的黨、怎樣建設黨的創(chuàng)造性回答，再到十六大以來黨中央的嶄新探索，中國特色社會主義理論是不斷深入和發(fā)展的。毫不動搖地堅持和發(fā)展中國特色社會主義，必將推動中國特色社會主義理論日益成熟和完善。
雖然關于中國特色社會主義理論與實踐的課程學習結束了，但是其理論精髓與實踐方法已經深入人心，我們青年學生們在未來的人生道路上也需要這些理論來指導自己的.未來之路，為自己為社會不斷發(fā)展自己獲得進步。最后衷心感謝三位老師生動活潑的教學，感謝你們?yōu)槲覀儨蕚淞素S富精彩的課堂，希望老師們可以保留這樣多人教學的特色。
本學期學習《中國特色社會主義理論與實踐研究》課程，在上課過程中，我學到了許多知識。當然，不光是學到了一些簡單的書本上的知識，更多的是自己應該怎樣樹立一個更好、更科學的人生觀，以怎樣的態(tài)度對待科學研究，以怎樣的姿態(tài)來迎接接下來3年的研究生學習、工作和生活。在此，我簡單談一下對這門課的學習心得體會。
在本科的時候，大多數思想政治老師都是以讀ppt的方式來給我們上課，很少與學生互動，一味的給我們灌輸一些思想和理論，感覺課堂已經不是那個原本不屬于學生的課堂了。本學期政治課老師雷鑒采用新型的教學方法，不同于以前的授課方式，老師課上經常結合實際例子和不少反應過去和現在社會百態(tài)的視屏，使得上課內容更加新穎，使枯燥無味的政治課變得趣味而生動。比如說，雷鑒老師給我們看紀錄片《中國人要來了》，并讓我們發(fā)表自己的見解。這讓我們了解到在世界的眼中現在中國人的樣子，也許夾雜了一些資本主義國家對我們越來越強大的中國的羨慕和嫉妒的色彩，或者說他們所宣稱的“中國的威脅論”。但是，中國的進步是不可阻擋的，中國的強大是必然的，中國人民是愛好和平的。
從歷史的發(fā)展來看，中國之所以能夠在世界舞臺上站穩(wěn)腳步，這與始終堅持中國特色科學主義、堅持中國共產黨的領導密不可分。20世紀后期震撼世界的重大事件——蘇東劇變之所以發(fā)生，從歷史原因來說，蘇聯和東歐國家在思想理論、體制制度上長期處于僵化狀態(tài)，改革的成效不大，經濟上的困難誘發(fā)政治危機和民-族-矛-盾，使社會主義逐漸失去了應有的活力；從現實原因來說，蘇聯和東歐國家主動放棄了馬克思主義在意識形態(tài)領域的指導地位，結果導致非馬克思主義和反馬克思主義的思潮甚囂塵上，思想理論的混亂引起政治上混亂，從而失去了社會發(fā)展的基本準則和方向。從歷史吸取教訓，為了更穩(wěn)、更好、更快的全面建設中國特色社會主義，我們必須堅持中國特色社會主義不動搖。因為中國特色社會主義成功地回答了無產階級爭取解放的斗爭與人類社會發(fā)展的關系，社會主義價值取向與歷史發(fā)展規(guī)律的關系，不僅指明了從資本主義走向社會主義、共產主義是人類社會的發(fā)展方向，而且闡述了未來新社會的發(fā)展階段和一般特征。
的困難和風險，順利推進中國特色社會主義偉大事業(yè)需要有一個堅強有力的領導核心。歷史和現實證明，在中國，只有中國共產黨才是這樣的堅強領導核心，才具有強大的凝聚力和領導能力。
學完了這門課也使我深深的明白，為了更穩(wěn)、更好、更快的全面建設中國特色社會主義，我們必須堅持“一個中心、兩個基本點”的基本路線不動搖。“一個中心、兩個基本點”，就是以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，這是黨在社會主義初級階段基本路線的中心內容。改革開放是強國之路，是黨和國家發(fā)展進步的活力源泉，是發(fā)展中國特色社會主義的強大動力。一個中心、兩個基本點，是相互貫通、相互依存、不可分割的統(tǒng)一整體，必須全面堅持、一經貫之。離開經濟建設這個中心，社會主義社會的一切發(fā)展和進步就會推動物質基礎；離開四項基本原則和改革開放，經濟建設就會迷失方向和喪失動力。
從建國前我國的經濟現狀到現在全球經濟中備受矚目的大國，其中的經濟成就不得不歸功于我國的幾場偉大的經濟改革。建國后，我國的第一個五年計劃為我國建立了初步的工業(yè)基礎，也完成了向生產資料社會主義公有制的轉變，從此我國進入了社會主義的建設與探索時期。80年代的改革開放將我國與國際連接，體制的改革使企業(yè)管理體制搞活，將經濟現狀上的一潭死水變?yōu)橐淮鼗钊?，我國的經濟又被重新注入了活力，經濟事業(yè)蒸蒸日上，直至令我國成為世界最大經濟實體之一，經濟情況對世界經濟起著舉足輕重的作用。
同時，在堅定不移、全面建設中國特色社會主義的過程中，我們也不能忽略了中國特色社會主義政治、文化、社會、生態(tài)建設。只有社會主義經濟、文化、政治、生態(tài)全面建設，才是中國特色社會主義，在現階段，為了更穩(wěn)、更好、更快的全面建設中國特色社會主義，我們必須始終堅持中國共產黨的領導，通過全國各族人民的艱苦奮斗，才能把我國建設成為一個富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家。
而對于我們研究生來說，首先要堅決擁護中國共產黨的領導；其次要遵守學校的校規(guī)校紀；最后是要誠信科研、把握好黨和國家為我們提供的如此良好的生活、學習和科研的條件，充分有效利用學校提供的資源，不斷加強自己的專業(yè)素養(yǎng)和實驗操作能力，當然，也要學會和朋友、老師處理好關系，充實并且?guī)е斋@和感恩完成學業(yè)。
一個共產黨員的標準來嚴格要求自己，不斷改正缺點，積極進取，扎實我的專業(yè)修養(yǎng)，加強自己實際操作能力，認真學習理論知識，并將理論與實踐充分結合起來，為建設更加強大的中國奉獻自己的一份綿薄之力。
社會研究心得體會篇十一
社會研究觀察法是調查研究中非常重要的一種方法。在我的實踐中，我發(fā)現觀察法可以更深入地了解被調查者和社會情況。以下是我對社會研究觀察法的心得體會。
第一段：社會研究觀察法的定義和意義
觀察法是研究者真實地記錄社會現象和人類行為，以便更好地理解。通過觀察法，我們可以知道一個人或組織的行為和思想，并發(fā)現這些行為和思想的規(guī)律和本質。這種方法對于揭示真實情況和研究者進行簡單、直接和深入的關系至關重要。
第二段：觀察法的優(yōu)點和局限性
既然觀察法對于社會研究如此重要，那么我們需要探討這種方法的優(yōu)點和局限性。觀察法的優(yōu)點是它能夠直接記錄和觀察人們在行為上的反應。此外，觀察法能夠去掉因與之相關的壓力響應而導致的不良反應。
不幸的是，觀察法也有一些局限性。首先，觀察法不完全適用于小樣本調查，因為在這種情況下，它的實用性有限。其次，觀察法會否認所述現象研究者不知道的本質。
第三段：我的實踐體驗
在我的研究中，我使用了觀察法來了解一個人的行為和思想。我注意到，被調查者的行為和言行之間存在差異，這與之前的研究結果不同。因此，我得到了更深入的理解。我也發(fā)現在我與調查對象的互動過程中，他會被我問到的問題而產生答案，因此我需要判斷適當的提問方式，以便取得更準確的研究成果。
第四段：觀察法教給我們什么
通過我的實踐，我認為觀察法告訴我們，僅靠一個人的言談和行為就無法得出全部真實情況。因此，我們需要采用多種方法以得到正確的研究成果。我們也需要確保我們以最有效的方式記錄和分析數據。
第五段：結論
在社會研究中，觀察法是一個非常重要的方法，它提供了對個人行為和思想的非常深入的了解。盡管觀察法具有一些局限性，但我們仍然應該將它與其他調查方法結合在一起，以便得到更準確、深入的研究成果。最重要的是，我們需要保證我們的數據分析和報告被準確記錄和編寫。
社會研究心得體會篇十二
在當代社會中，社會調查研究已經成為了解社會問題和改進社會狀況的重要手段之一。本文將結合自身經驗和學習體驗，總結開展社會調查研究的心得體會，以便更好地引導和指導我們進行社會調查研究。
二、了解問題、明確目標
在進行社會調查研究之前，我們需要先了解調查的背景和目的。通過閱讀文獻資料、深入研究相關問題，并與專業(yè)人士和研究者交流討論，我們可以清楚地了解調查問題的重要性和關注點，從而明確我們的調查目標。這樣做有助于我們提前規(guī)劃調查流程和方法，并使調查結果更具有實際指導意義。
三、設計調查方案、采集數據
在明確調查目標之后，我們需要設計調查方案，并確保其科學性和有效性。調查方案的設計需要考慮到調查對象的特點和實際情況，選擇合適的調查方式（如問卷調查、訪談調查、觀察調查等），并制定相應的調查問題。此外，采集數據時，我們還要注意保證數據的真實性和完整性，盡量減少誤差和主觀性的干擾，以提高調查結果的可靠性。
四、分析數據、得出結論
采集到足夠的數據后，我們需要對數據進行梳理和分析。這就需要我們具備一定的統(tǒng)計分析能力和數據處理技能。通過數據分析，我們可以清楚地了解到社會問題的實際情況和現狀，找出問題的原因和影響因素，并得出相應的結論和建議。數據分析的過程需要嚴謹并符合科學的邏輯思維，以保證結果的客觀性和可信度。
五、撰寫報告、宣傳推廣
在分析數據并得出結論之后，我們需要用清晰、凝練的文字將調查結果表達出來。報告的撰寫需要結合調查的目標和重點，將調查結果以科學和易于理解的方式呈現出來，同時突出問題的重要性和影響，并提出相應的對策和建議。此外，通過宣傳推廣我們的調查報告，可以增加社會關注度，提高調查結果的應用價值，并推動社會問題的解決和改進。
總結下來，開展社會調查研究是一項具有挑戰(zhàn)性但又非常重要的工作。在實際操作中，我們需要通過了解問題、明確目標，設計調查方案、采集數據，分析數據、得出結論，撰寫報告、宣傳推廣等一系列步驟，以確保調查工作的準確性和科學性。希望這些心得和體會能夠對大家進行社會調查研究提供一些參考和啟發(fā)，為我們更好地認識和改進社會狀況提供有益的幫助。
社會研究心得體會篇十三
第一段（引入）
研究課作為一門培養(yǎng)學生綜合能力的學科，以其獨特的特點和要求在學生中引起了高度重視。本文將結合個人經歷，總結研究課研究過程中的心得體會，探討如何更好地開展研究工作。
第二段（認識研究）
研究是一種系統(tǒng)性的、科學的、有計劃的探究活動，需要經過明確的目標、合理的方法和可行的步驟，以解答或發(fā)現某個特定的問題。在研究課中，我們要從選題、確定研究方向、制定研究計劃等方面著手，確保研究過程的科學與系統(tǒng)性。
第三段（實施研究）
實施研究是整個研究過程中最考驗耐心和毅力的階段。研究者需要耐心地收集、整理大量的信息和數據，并進行分析和解讀。在這個過程中，難免會遇到各種困難和挫折。但只要保持積極的心態(tài)，堅信研究的重要性和價值，就能克服一切困難，在實施研究中不斷成長和進步。
第四段（取得成果）
研究的最終目的是要取得實質性的成果。在研究課中，成果的形式和表現形式多種多樣，例如科研論文、學術報告、研究成果展等。無論成果以何種方式呈現，都應注重內容的創(chuàng)新和質量的優(yōu)良。此外，還要及時總結和反思自己的研究，以便更好地拓展研究的深度和廣度。
第五段（研究心得）
通過研究課的學習和實踐，個人獲得了許多寶貴的體會和心得。首先，研究是一項需要付出巨大努力的工作，需要我們具備堅持不懈的精神和扎實的科學素養(yǎng)。其次，研究過程中注重團隊合作和交流是十分重要的，相互之間的啟發(fā)和支持能夠推動研究工作的進行。最后，在研究中要有創(chuàng)新思維和敢于冒險的勇氣，只有勇于嘗試和創(chuàng)新，才能取得令人滿意的研究成果。
總結
總之，研究課研究是鍛煉學生綜合能力和科學素養(yǎng)的重要途徑。通過合理的選題、科學的方法和創(chuàng)新的思維，我們可以在研究中不斷提高自己的能力，為社會和科學的進步做出積極貢獻。希望通過對研究心得的總結與分享，能夠激發(fā)更多學生對研究的興趣和熱情，為培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力和探究精神的人才做出貢獻。
社會研究心得體會篇十四
社會媒體已經成為當代社會交流的主要方式之一，其對社會的影響越來越大。在進行社會媒體研究的過程中，我深入了解了社會媒體的本質，探索了其在社會中的作用和影響力。下面，我將通過五個方面來分享我的心得體會。
首先，社會媒體研究為我揭示了社會媒體的多樣性。在研究中，我發(fā)現社會媒體不僅僅是指Facebook、Twitter和微信等知名平臺，還包括博客、論壇和維基百科等。這些媒體形式涵蓋了個人、群體和組織等各個層面，呈現出了不同的交流方式和內容類型。正因為其多樣性，社會媒體才有了廣泛而深入的社會影響。
其次，社會媒體研究加深了我對社交網絡的理解。社交網絡是社會媒體的核心，是個人和群體在社交媒體上連接和互動的基礎。在研究中，我發(fā)現社交網絡既是人們了解信息和意見的渠道，也是個人和群體建立關系和社會網絡的工具。另外，社交網絡也是社會媒體上廣告和推銷的主要途徑之一，通過社交網絡傳播的信息所產生的影響力遠非傳統(tǒng)媒體可比。
第三，社會媒體的研究使我認識到了其對個人和社會的雙重影響。社交媒體為個人提供了展示自我的平臺，使個人可以通過分享自己的觀點、經驗和生活狀況來獲取支持、認同和關注。但同時，社交媒體也容易使人們變得虛榮和過度自戀。另一方面，社交媒體也對社會起到了重要的推動作用。通過社交媒體的傳播，人們可以更迅速地了解社會事件和新聞，形成公眾輿論，并對社會產生影響。
第四，社會媒體研究讓我明白了隱私和信息安全的重要性。社交媒體上的個人信息和活動越來越容易暴露，社會媒體被濫用的案例也屢見不鮮。我注意到，隨著科技的發(fā)展，個人和社會的隱私和信息安全問題面臨著新的挑戰(zhàn)。因此，在使用社會媒體時，保護個人隱私和信息安全至關重要，個人和社會必須時刻保持警惕。
最后，社會媒體研究教會了我如何更有效地使用社會媒體。通過研究，我學會了利用社會媒體來與他人交流、獲取信息和參與社會。我了解到了社交媒體上的一些技巧和策略，并學會了審視社交媒體的內容真實性和可信度。正因為此，我現在能夠更加理性地使用社交媒體，避免陷入信息過載和虛假信息的誤導之中。
總之，社會媒體研究讓我對社會媒體有了更深入的理解，認識到了其對個人和社會的重要性和影響力。同時，我也意識到了社會媒體帶來的隱私和信息安全問題以及如何更有效地使用社交媒體。社會媒體的發(fā)展是不可逆轉的，我們需要以開放和審慎的態(tài)度接納并應對其帶來的挑戰(zhàn)。我希望通過不斷學習和研究，深入探索社會媒體的多樣性和潛力，為社會媒體的健康發(fā)展做出貢獻。
社會研究心得體會篇十五
作為一名社會科學學生，在大學期間接觸了許多社會研究的課程和項目。通過這些實踐，我深刻體會到了社會研究的重要性、挑戰(zhàn)性以及對于我們理解社會現象的作用。下面我將從研究興趣的培養(yǎng)、數據收集與分析、研究過程中的困難、研究結果的應用以及未來的發(fā)展方向五個方面，總結我在社會研究中獲得的心得體會。
首先，社會研究要培養(yǎng)一個扎實的研究興趣。在社會研究中，有一個研究興趣的驅動可以讓我們更加全情投入。我曾經對家庭關系問題產生了濃厚的興趣，因此在大學期間選擇了家庭社會學的方向。通過深入研究相關的理論和文獻，我逐漸形成了自己的研究興趣和觀點。在實際的研究中，我發(fā)現擁有一個堅定的研究興趣能夠使我更有動力去克服困難和困擾，以達到更出色的研究成果。
其次，數據收集與分析是社會研究中的核心環(huán)節(jié)。在實際研究過程中，我學會了如何設計合理的問卷調查、開展深度訪談、觀察實際情況，并將這些數據進行整理和統(tǒng)計。數據的質量和可信度對于研究結果的準確性至關重要。然而，數據的收集和分析并非易事。在實施問卷調查時，要盡可能避免主觀色彩的影響，確保問題的準確性和客觀性。在進行數據統(tǒng)計和分析時，要選擇適當的分析方法和工具，確保研究結果能夠科學、客觀地反映社會現象的本質。
第三，研究過程中會遇到各種困難和挑戰(zhàn)。社會研究本身就是一項復雜的任務，需要投入大量的時間和精力。在實際研究中，我經常會遇到樣本數量不足、訪談對象的回避或不誠實等問題。這些困難要求我們具備足夠的耐心和應變能力。此外，由于社會研究的復雜性，我們還需要協調多個變量和因素，確保研究的完整性和嚴謹性。只有在面對這些困難時保持樂觀的態(tài)度，并以積極的心態(tài)去解決問題，才能取得較好的研究效果。
第四，社會研究的結果對于實際應用具有重要意義。社會研究的最終目的是為了解決實際的社會問題和提供政策建議。通過研究結果的分析和整理，我們可以更好地了解社會現象的原因和影響，并為社會發(fā)展提供參考和建議。比如，通過家庭社會學的研究，我們可以了解家庭關系對個人發(fā)展的影響，并為家庭政策的制定提供依據。因此，在社會研究中，必須始終將應用性與理論性相結合，確保研究的結果能夠切實地為社會提供幫助。
最后，社會研究的未來發(fā)展方向值得我們關注。隨著社會的不斷變遷和發(fā)展，我們需要不斷更新研究方法和理論框架。比如，隨著互聯網的普及，社會研究也逐漸走向線上，在數據收集和分析上具有更多的選擇。此外，社會研究還可以借鑒其他學科的研究方法和理論，增強其綜合能力和跨學科性。同時，我們還需要關注新興的社會問題和熱點議題，運用先進的研究技術和方法，不斷開拓研究的新領域。
綜上所述，社會研究是一項復雜而有挑戰(zhàn)的任務。作為社會科學學生，我從培養(yǎng)研究興趣開始，逐漸走向數據收集與分析，經歷了研究過程中的各種困難挑戰(zhàn)，最終將研究結果應用于實際，并關注社會研究的未來發(fā)展。通過社會研究，我不僅理解了社會現象的內涵，也增強了自己的研究能力和綜合素質。希望自己能夠在未來的社會研究中不斷成長和進步，為社會的發(fā)展和進步貢獻自己的力量。
社會研究心得體會篇十六
社會研究是一門廣泛而深入的學科，通過對社會現象、人類行為和社會關系的科學調查和研究，幫助我們理解社會問題的根源，為社會問題的解決提供有效方法。在進行社會研究的過程中，我獲得了很多寶貴的經驗和心得體會。
首先，抓住合適的研究方向是進行社會研究的首要任務。社會研究的領域非常廣泛，有種族、教育、環(huán)境、政治等多個方面，而且每個方面都有無數的研究課題。在確定研究方向時，我們需要全面了解當下的社會問題，優(yōu)先考慮那些具有重要性和緊迫性的課題。此外，我們還要充分利用現有的研究資料和文獻，避免重復性的研究，以免白白浪費時間和資源。
其次，在社會研究中，我們要注重數據的采集和分析。數據是研究的基礎，只有通過科學的數據采集和分析，才能得出準確的結論。在采集數據時，我們可以選擇調查問卷、訪談、實地觀察等方法，根據研究的需要，選取合適的方法。同時，我們要保證數據的可信度和有效性，避免數據造假或失真的情況出現。在數據分析上，我們可以運用統(tǒng)計學方法，比如描述統(tǒng)計和推論統(tǒng)計等，來對數據進行系統(tǒng)的整理和分析，從而得出有實際意義的結論。
第三，進行社會研究需要注重研究倫理。研究倫理是研究人員在進行研究時應遵循的道德準則和原則。我們要保護研究對象的隱私權和尊嚴，盡量避免對其造成傷害。同時，我們要盡量避免研究中的種族、性別、年齡等偏見和歧視，遵守研究行為的公正和客觀原則。此外，我們還應該尊重研究伙伴和同事的知識產權和學術權益，合理引用和承認他人的研究成果，共同促進學術進步和創(chuàng)新。
第四，社會研究需要不斷更新的知識儲備。社會研究涉及到眾多的學科和領域，要想做好研究工作，我們需要不斷學習和更新自己的知識儲備。我們要了解社會學、心理學、經濟學、政治學等多個學科的理論和研究方法，以及當下的社會問題和研究動態(tài)。同時，我們還需要關注國內外學術界的研究成果和前沿觀點，與學術大家交流和互動，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和研究水平。
最后，社會研究需要持續(xù)的努力和堅持。社會研究是一個復雜而漫長的過程，需要大量的時間、精力和資源。我們要保持長期的研究興趣和動力，不斷調整和完善研究方案，努力推動項目的進展和完成。同時，我們還要持續(xù)關注和反思自己的研究方法和成果，不斷提高自己的研究能力和質量，為社會問題的解決做出更大的貢獻。
總之，社會研究是一個重要而有意義的學科，通過社會研究，我們可以深入了解社會問題的本質和原因，為社會問題的解決提供有效方法。在進行社會研究的過程中，我們要抓住合適的研究方向，注重數據的采集和分析，遵循研究倫理的準則，不斷更新知識儲備，持續(xù)努力和堅持。通過這些努力，我們可以更好地理解和改善社會，為社會的進步和發(fā)展作出貢獻。
社會研究心得體會篇十七
研究課是研究生學習中的重要環(huán)節(jié)，通過研究課的學習，不僅能夠增進對學科知識的了解和掌握，還能培養(yǎng)學生科研能力和創(chuàng)新意識。在研究課的學習中，我深刻地體會到了科研的魅力，收獲了很多寶貴的經驗和體會。
首先，研究課的學習使我加深了對學科知識的理解和掌握。研究課的內容通常是對某個特定問題進行深入研究。在選擇研究題目之前，我需要進行充分的文獻調研，了解前人的研究成果和現狀。通過查閱大量文獻，我不僅了解到了學科的最新進展，還掌握了解決問題的方法和技巧。在實踐中，我需要運用所學的知識，進行實驗設計、數據采集和分析，最后得出結論。通過這一系列的學習和實踐，我對學科的理解和掌握越來越深入，對問題的解決也變得更加熟練和有效。
其次，研究課的學習培養(yǎng)了我的科研能力和創(chuàng)新意識。科研是一項需要嚴謹和創(chuàng)新的工作，而研究課正是培養(yǎng)這些能力的良好機會。在整個研究過程中，我需要運用邏輯思維和科學方法對問題進行分析和解決，培養(yǎng)了我的科學思維和分析問題的能力。同時，研究課還要求我們具有創(chuàng)造性地解決問題的能力，這鍛煉了我的創(chuàng)新意識和獨立思考能力。通過不斷總結經驗，我逐漸積累了一定的科研經驗，并且能夠運用這些經驗來指導實際工作。
再次，研究課的學習給我?guī)砹伺c優(yōu)秀科研人員交流的機會。研究課往往會邀請一些領域內的專家學者擔任導師，指導學生進行研究。在與導師的交流過程中，我收獲了許多寶貴的經驗和啟發(fā)。導師們具有豐富的科研經驗和深厚的學術造詣，他們對問題的理解和解決方式往往能夠引領我思考和進一步改進。與此同時，與其他同學的交流也是我成長的重要環(huán)節(jié)。在研究課程中，我有幸結識了一批優(yōu)秀的同學，他們的思維方式和方法對我產生了很大的影響。通過和他們的討論交流，我聽到了不同的聲音和觀點，這讓我深刻認識到科研是一個集思廣益的過程。
最后，研究課的學習讓我明白了科研需要堅持和耐心?？蒲泄ぷ餍枰度氪罅康臅r間和精力，而且常常會遇到困難和挫折。在這樣的過程中，只有堅持下去才能取得成功。我在研究課中遇到了許多問題和困難，但通過不斷地調整思路和方法，不斷地試錯和改進，最終取得了一定的成果。這讓我深刻體會到，科研工作需要我們具備堅持不懈的品質和耐心。
總之，通過研究課的學習，我深刻地體會到了科研的魅力。研究課不僅加深了我對學科知識的理解和掌握，還培養(yǎng)了我的科研能力和創(chuàng)新意識。與優(yōu)秀科研人員的交流讓我受益匪淺，堅持和耐心的品質讓我戰(zhàn)勝了困難和挫折。在今后的學習和工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的科研能力，為學科的發(fā)展做出更大的貢獻。
社會研究心得體會篇十八
隨著教育的發(fā)展和改革，課題研究在教育領域的地位日益凸顯。作為一種反映教育改革需求的研究方法，課題研究已經成為教師提高教育教學水平的必備環(huán)節(jié)之一。參與課題研究不僅可以提升教師的專業(yè)素養(yǎng)，更能夠為教育機構和師生提供具有實際價值的成果。在本次的課題研究中，我深刻體會到了課題研究的重要性和價值，并獲得了很多寶貴的經驗和收獲。
首先，課題研究讓我重新審視和思考教育問題。在平日的教學和工作中，我往往難以抽出時間去深入研究和思考某個教育問題的本質和根源。而課題研究正是為了解決這個難題而存在的。通過深入研究，我可以從整體上審視教育問題，通過不同的方法和角度去思考，并結合實際情況提出可行的解決方案。
其次，課題研究注重實踐與理論的結合。在課題研究的過程中，我們既要積極參與實踐活動，收集數據和材料，又要深入學習相關文獻和理論知識，并對二者進行有機結合。這種實踐與理論相結合的方法能夠使我們更加深入地理解問題的本質，并為問題的解決提供更有說服力的理論支撐。
再次，課題研究增強了我的團隊合作意識和能力。一項課題研究往往不是個人的事情，而是需要一個團隊的力量來完成。在課題研究中，我深刻地體會到了團隊協作的重要性。只有團結一心、互相協作，才能充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，提高研究的質量和效果。通過與團隊成員的交流和合作，我不僅學到了很多新知識和新技能，還鍛煉了自己的組織協調能力和溝通能力。
此外，課題研究提升了我的自我學習和問題解決能力。在課題研究的過程中，我遇到了許多難題和困難，需要通過自我學習和探索來解決。通過反復閱讀文獻、請教專家和與團隊成員交流，我逐漸學會了獨立思考和解決問題的能力。在這個過程中，我深刻感受到了“授人以魚不如授人以漁”的道理，只有自己真正動手去解決問題，才能真正掌握和應用知識。
最后，課題研究培養(yǎng)了我的寫作和表達能力。作為課題研究的重要成果，研究報告的撰寫是一個重要的環(huán)節(jié)。通過不斷的寫作和修訂，我逐漸提高了自己的寫作能力。同時，我也培養(yǎng)了更好地表達自己和展示研究成果的能力。這對于提高教育工作的影響力和應對各種場合的需要都有積極意義。
綜上所述，課題研究不僅為教師提供了一個提升教育教學水平的重要機會，更讓我們真正體會到了研究的價值和意義。通過課題研究，我們可以重新審視和思考教育問題，加強實踐與理論的結合，增強團隊合作和自我學習能力，并提升寫作和表達能力。只有不斷地深入研究和探索，我們才能不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，為教育事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
社會研究心得體會篇一
作為一名社會學專業(yè)的學生，我們在日常學習和研究中經常需要運用社會研究方法進行實際觀察和調查。在這個過程中，我深刻體會到了社會研究觀察法的重要性和難度。以下，我將從五個方面談談我的心得體會。
一、觀察對象選擇
社會研究觀察法首先需要有一個明確的觀察對象。選擇合適的觀察對象是確保研究結果準確可靠的關鍵。在實際應用中，觀察對象的選擇要根據研究的目的與內容來確定，需要明確觀察的范圍、時間和空間。例如，在研究某個社區(qū)的空氣質量時，需要確定觀察的具體地理位置、時間段、觀察點的數量等等。
二、觀察方法和工具
第二個關鍵點是選取適合的觀察方法和工具。觀察方法能夠只是觀察記錄，例如紀錄片和日志，也可以是進行深入交流的采訪，更一步可以融合定量和定性研究的問卷調查和訪談。選擇正確的觀察方法和工具能夠幫助研究者收集完整的數據、深入了解被觀察對象。同樣，應該選擇適合的工具，例如錄音設備或攝像機等等，以確保觀察的準確性。
三、數據質量的檢查與分析
研究者在觀察的過程中，還需要進行數據質量的檢查和分析，確保數據的可靠性。這一點在社會科學研究中尤為重要，因為研究對象固然復雜多樣，而且由于社會研究的難度，容易出現誤差和偏差，因此我們需要對觀察到的數據（包括問卷、訪談、記錄等）進行評估和分析。特別是對于涉及到公眾利益和公共政策的社會研究，必須保證數據準確性和客觀性。
四、數據的可視化呈現
隨著科技的發(fā)展，數據可視化呈現已經成為了不可或缺的一部分。研究者可以通過圖表、報告和其他可視化方式將數據呈現出來，提高研究成果的影響力并讓公眾更好地理解。當然，數據的清晰、準確和可讀性也是可視化的基本要素，研究者要確保視覺效果和數據表述的真實性。
五、研究成果的可持續(xù)性
進行社會研究不能只是為了得到結論和報告，還應該考慮研究成果的可持續(xù)性。通過發(fā)布研究報告或搭建數據平臺等方式，傳播研究成果并讓其他研究者能夠參考和利用，使研究的價值得到最大化。同時，研究者也要考慮將研究成果與實際生活中的問題聯系起來，進一步探索解決問題的途徑和方法。
總之，社會研究觀察法是一項重要的研究方法，我們在運用這項方法的時候，需要考慮到多個方面的問題。觀察對象的選擇、觀察方法和工具的選取是起始點，而數據質量的檢查與分析、數據的可視化呈現和研究成果的可持續(xù)性則是研究成果的關鍵所在。通過不斷實踐和積累經驗，我們可以更好地掌握社會研究觀察法，讓研究的成果更加準確、可靠和實用。
社會研究心得體會篇二
社會科學研究中的觀察法是一種非常常見的研究方法，它通過對社會局面、群體、事件等進行直接觀察，從而獲取數據或者現象，真實地反映社會現狀。在社會研究領域中，我也曾應用過這種方式，通過對社會中的某些案例進行觀察和研究，收集數據，提升了對社會問題的認識。本文將從自身經驗和獲得的啟示兩方面出發(fā)，分享一下自己對社會研究中觀察法的心得體會。
第二段：思考觀察法的有效性
觀察法有其獨特的優(yōu)缺點：其優(yōu)點主要集中于采用真實資料進行分析，能夠很好地反映出一定的社會現實；缺點則在于需要專門的研究人員進行現場觀察，花費時間和費用也相對較高。反思自身的研究經驗，我認為，觀察法存在這一缺點也正是其優(yōu)點所在。盡管采用觀察法會比較耗費精力，但社會研究如果僅僅是理論分析、文獻調研等方式，難免存在研究無法真實反映現實，對結果產生偏差的問題。只有真實反映社會現狀，才能更完整準確地把握社會問題需求，也才能更深刻的認識社會本身。
第三段：重視數據的統(tǒng)計和分析
觀察法的好處在于能夠為研究者提供更準確的數據，然而這也需要我們對數據的統(tǒng)計和分析。真實資料對后期的統(tǒng)計分析很有價值，能使我們對研究的深度和準確度有一個更好的把握。在我的研究中，我始終秉持著“數據為上”的原則，對現場觀察采集到的數據如實記錄，歸類整理和分析，這樣才能對結果進行深入的挖掘和研究?？梢哉f，對真實數據的認真分析是社會研究的關鍵所在之一。
第四段：加強實踐與理論的結合
在社會研究領域，觀察法是一種功效顯著的研究方式，但也存在缺點，不是單獨的觀察，而是需要加強實踐與理論的結合，才能對社會現象形成更深刻的認識。
第五段：總結
總的來說，本文介紹了在社會研究中，觀察法作為一種常見的研究方式，在研究方法、數據分析等環(huán)節(jié)中所起的作用，以及對我自己進行社會研究過程中的鍛煉與收獲。結合自身的研究經驗，我認為采用觀察法雖然耗時耗力，但能夠給研究者帶來真實有效的數據，為社會研究更深層次的發(fā)現提供必要的條件，從而完善社會研究的質量和深度。同時，在觀察過程中加強實踐與理論相結合，提高研究人員的整體素質，也是社會研究需要注意的問題。
社會研究心得體會篇三
這個寒假很幸運的被選入--市政府見習人員中，我的專業(yè)是土木工程，便被分到了市住建局城鄉(xiāng)建設科實習。從分配便能看出政府的用心，單位領導的重視。
作為一名大三的學生，每一次的實習機會對我們都是非常重要的。我很珍惜這次去政府部門的實習機會。在政府部門里面，作為一個實習生，要想得到政府工作人員的認同，就必須熱情。待人接物都要熱情,看到政府的工作人員，主動上前打招呼;看到工作人員在忙的時候主動上前幫忙，讓工作人員都能感受到我們的熱情。
我所在辦公室的同事都對我非常的關照。為了讓我更快的了解部門的職責，我的輔導員便帶領我參觀、了解了許多部門的項目，耐心的向我講解，讓我感受到了他的認真以及對我的關懷。讓我本來緊張的心放松了不少，讓我更容易的投入到見習工作中。在住建局的這一段實習，讓我對住建局的日常工作以及管轄范圍有了更深的認識，保障性住房，住房制度改革，房產市場的秩序監(jiān)督等，不在只停留在蓋房建設上了。剛開始實習時，因為不熟悉、不了解，每天只能看其他同事忙來忙去，自己只能坐在那里看看文件、看看報，但是通過慢慢學習，我也逐步承擔起了文件的印制、分送工作，到后來還能起草一些簡單的文件，讓我更深入的了解了部門的工作。
在見習時，通過收發(fā)文件的工作，我每天都能了解到有關政府政務信息公開化的最新動態(tài)。政府的辦公活動已逐漸透過網絡報刊等平臺公示于眾，此外政府為達到更高層次的服務標準而舉辦的各項活動：比如公民代表進政府、市長信箱等活動都給我留下了很深的印象。在實習期間，接觸到的幾次市長信箱的處理回復，更讓我又一次認識了這個為人民服務的政府，市民的一封封信件，都要通過工作人員的細細揣摩，有些還需要相關領導召集有關單位召開開會研究才能給予最合理的解答和回復，足以讓我們看到政府對我們市民意見的重視。
政府的工作是嚴謹的，對文件的措辭要求也相當嚴格，不能有任何差錯。比如實習期間要向省上上報一個文件，局里和市政府辦業(yè)務科室同志對文件的措辭反復斟酌，幾番修改，又經過市政府辦秘書長審核，再呈送分管副市長審定簽發(fā)。一整天我都待在辦公室，不停的看，不斷的讀，反復的修改。這足以能體現政府工作工作者嚴謹的態(tài)度。我在這嚴謹規(guī)律的工作氛圍中，也能逐漸磨洗靜心，沉淀自己。只有親身走進政府才有機會了解體會到政府工作者的辛勞，相信這次難得的見習經歷，會讓我終生難忘。
實習期間，我還作為學生代表參加了一次政協會議，一次常務會議。第一次通知要我參加會議，我還有點緊張，在學校也參加和組織過會議，但是畢竟在政府開會是頭一回。印象最深的是那次常務會議，會議上第一次與--市長、副市長、各單位領導面對面，學習旁聽，常務會議由市長楊長亞主持召開，審議通過《藥王山石刻保護規(guī)劃》，楊市長說到，藥王山文化景區(qū)在國內具有至高性、唯一性，有歷史傳統(tǒng)文化，同時也具有現代文明，景區(qū)規(guī)劃要科學，規(guī)劃要依照程序，要有超前意識，要打造好，規(guī)劃好，保護好。從這些就能看出--對轉型的重視，對藥王山的重視，想把藥王山作成--的一張名片。同時會議也聽取了關于2019年市本級財政預算，政府為了--的發(fā)展要克服種.種困難，為--的發(fā)展出謀劃策。我相信有這樣的政府，--一定有一個美好的明天。會議上也聽取了關于命名市級庭院綠化單位及創(chuàng)建省級生態(tài)園林城市有關情況、關于開展全市城鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治活動的匯報，傳達2019年省兩次會議精神。楊市長在會議結束時說的幾句話讓我記憶猶新，我們先要搞好穩(wěn)定，反映在群眾中就是民生問題，反映在社會就是穩(wěn)定問題，不搞虛假，實實在在。字里行間都能體現出政府為人民服務，以人為本的宗旨。
這短短數日讓我認識和了解機關單位的組織機構、人員編制及職能分工情況，對機關單位情況有了進一步的了解和認識。相信通過這些日子的學習我會努力的完成從學校走向社會的一個過渡，在實踐中求真知。我會帶著自己的誠意和努力，繼續(xù)接受各種挑戰(zhàn)，提高自己的綜合素質。假期實習對我的成長有著很大的幫助，作為馬上要走出大學校園的，需要的不是書本的知識，而是社會的磨練。這一個月作為我們這些走出大學的第一課，不管是考研的、還是找工作的，都有長足的影響。了解了社會到底是怎么樣的;知道了該怎么樣與社會上的人交往。
最后，我想應該懷一顆感恩之心來感恩這段見習的經歷。感謝--市政府給了我這次實踐學習的機會，感謝這次見習中一直為我們協調與指導的各個部門的同志們，是他們不顧自己工作的辛苦，為我們提供各種服務，才能使我們的見習活動順利的開展，讓我們這些高校中的零距離的接觸到政府的工作并且鍛煉自己。這段實習給了我難忘的回憶，讓我深刻的知道了自己的不足，也清晰的了解了自己在今后的生活和工作中應該做什么方向的努力，讓我在踏上工作的道路上又自信了許多。還有一學年的學習時間，我將好好的利用這段時間來充實自己，把實習的經驗和教訓細致的做好總結，將其利用到今后工作中去。
社會研究心得體會篇四
心得體會。
這一年，我全面系統(tǒng)地學習了具有中國特色的社會主義理論體系，其中集中學習了鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀等基本理論，參加了多項專題輔導，既豐富了黨建知識，又提高了自己的認知水平，受益匪淺、感受頗深。同時也更加深刻領會了中國特色社會主義理論體系的科學內涵。通過這段時間的學習使我明白了很多道理，我們學習知識的同時，既要肯定它，又要不斷的對其進行創(chuàng)新。也深刻體會到，堅持用中國特色社會主義理論體系武裝全黨是建設馬克思主義學習型政黨和提高全黨思想政治水平的需要。下面將學習中的幾點心得體會總結如下：
一、加強中國特色社會主義理論體系的學習不斷提高馬克思主義理論水平思想理論建設是我們黨的根本性建設。改革開放30年來，中國特色社會主義理論體系的形成、豐富和發(fā)展，同堅持用鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想武裝全黨、指導實踐是緊密結合、相互促進統(tǒng)一的。按照黨的要求加強黨的思想理論建設，第一位的任務就是用中國特色社會主義理論體系武裝全黨。中國特色社會主義理論體系是我們黨最可寶貴的政治和精神財富，是全國各族人民團結奮斗的共同思想基礎。因此要求我們要自覺用這一理論體系指導客觀世界和主觀世界的改造，提高運用科學理論解決實際問題的能力。
要以中國特色社會主義理論體系指導日常的學習工作，提高自身貫徹落實這一理論體系的自覺性和堅定性，毫不動搖地沿著中國特色社會主義道路前進。在工作中，緊密結合改革開放和現代化建設的實際，緊密結合自己的思想，在實踐中學習運用中國特色社會主義理論體系，努力掌握貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法，做到真學、真懂、真信、真用，不斷提高理論素質、黨性修養(yǎng)、實際能力，更好地為堅持和發(fā)展中國特色社會主義服務。當前，舉國上下掀起了學習中國特色社會主義理論體系的熱潮，中心支行也積極組織各處開展深入學習中國特色社會主義理論體系的活動，這使我們每一個人更加深入理解黨的領導，各項政策的出臺，國家機構的變化所具有的深層次的意義，讓我們對中國特色社會主義發(fā)展的前景充滿信心和無限憧憬。
改革開放30年來，我國各項事業(yè)取得了舉世矚目的偉大成就。黨的又深刻闡明了我們黨在改革開放實踐中是如何堅持和發(fā)展馬克思主義、如何堅持和發(fā)展社會主義、如何全面推進中國特色社會主義偉大事業(yè)、如何統(tǒng)籌國內國際兩個大局、如何加強和改善黨的領導的。這都是我們黨和人民經過長期實踐和艱辛探索得來的，是極為寶貴的精神財富。因此我們必須牢牢記取、堅持運用，并在新的實踐中繼續(xù)加以豐富和發(fā)展。現在，我國改革發(fā)展進入了關鍵階段，我們在前進中面臨各種各樣的新問題、新矛盾，深化改革、擴大開放也還面臨著攻堅克難的繁重任務。我們要深入貫徹落實黨的精神，毫不動搖地堅持社會主義道路，堅定不移地把改革開放偉大事業(yè)不斷推向前進。這是建設和發(fā)展中國特色社會主義不可或缺的強大動力，也是堅持和發(fā)展中國特色社會主義理論體系不可或缺的強大動力。
讓我清楚地明白了中國特色社會主義理論體系形成和發(fā)展的歷史過程。中國特色社會主義理論體系，是黨在改革開放以來所形成的理論成果的總稱，是包括鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀在內的科學理論體系，它的形成和發(fā)展正是經歷了鄧小平理論和三個代表重要思想及科學發(fā)展觀這三個過程。中國特色社會主義理論體系是科學社會主義在當代中國的堅持和發(fā)展。也是馬克思主義中國化歷史進程的最新成果，更是我們建設中國特色社會主義的行動指南。讓我明確了中國特色社會主義理論體系的獨特歷史地位等等?？偠灾?，學習了這些內容讓我懂得了中國特色社會主義理論體系的重要性。
回顧歷史50年代的“冒進”、60年代的“文革”我黨曾經走過的彎路，以及我黨今天堅持用中國特色社會主義理論體系指導中國特色社會主義建設，是我黨經歷了艱辛曲折和復雜的歷史過程探索得來的;放眼全球東歐的劇變以及國際上社會主義陣營發(fā)展滯后的現實，同樣告訴我們我黨選擇中國特色社會主義理論體系作為中國經濟建設指導方針的正確性;著眼現實我國在短短的改革開放30年里，gdp躍居世界第二，人們精神物質生活得到極大地改善，事實向我們詮釋了中國經濟建設離不開中國特色社會主義理論體系的指導這一真理;但同時我們也要清醒地認識到現在還存在著“左”的思想即否定改革開放、“右”的思想即主張全盤西化，這些思潮無時無刻在影響著我們的隊伍，告訴我們加強中國特色社會主義理論體系的學習重要性。所以，我們要學習中國特色社會主義理論體系，有其必要性和緊迫性，要通過不斷學習，提高我們對該體系的認知和理解，不斷提高自己的思想覺悟。
四、體會到要解放思想，實事求是，始終與黨中央在思想上、政治上保持一致。
第3/4頁不結合這些事實和過程去加以闡明，就沒有任何理論價值和實際價值?！泵珴蓶|在延安整風中，古為今用，用馬克思主義認識論對“實事求是”作了全新的解釋。他在《改造我們的學習》一文中這樣寫道：“實事”就是客觀存在著的一切事物，“是”就是客觀事物的內部聯系，即規(guī)律性，“求”就是我們去研究。我們要以國內外、省內外、區(qū)內外的實際情況，從其中引出其固有的而不是臆造的規(guī)律性，即找出周圍事變的內部聯系，作為我們行動的向導。鄧小平則明確地把“實事求是”中的“實事”即事實與實踐聯系起來。他說：“實事求是是馬克思主義的精髓。要提倡這個，不要提倡本本。我們改革開放的成功，不是靠本本，而是靠實踐?！编囆∑桨选皩嵺`”與“實事求是”對應了起來，即實踐的過程也就是實事求是的過程，也就是在實踐中通過實踐求是的過程。同時鄧小平還進一步把事實與實踐作為檢驗真理的標準聯系起來，用事實證明來說明實踐是檢驗真理的一切標準，從而進一步突出了事實的實踐特征。
實事求是解放思想是馬克思主義的重要原則，是共產黨人必須具備的思想作風和品格。與黨中央在思想上、政治上保持一致，是黨員必須遵守的政治紀律，是黨保持強大凝聚力、戰(zhàn)斗力的前提，這二者是并行不悖的。思想上、政治上與黨中央保持一致，并不排斥在堅持黨的基本理論、基本路線的前提下大膽探索，銳意創(chuàng)新。“不爭論”是鄧小平同志提出的一條重要方針，“不爭論”主要是為了避免糾纏于一些“姓社姓資”之類的問題，而貽誤了我們改革開放的進程。
“不爭論”不是不辨是非、不講原則，而是讓一些一時人們有爭議的問題留待實踐的檢驗?！安粻幷摗闭怯欣谌藗兘夥潘枷?。例如，在如何進一步推進我國的經濟體制改革、政治體制改革、文化體制改革等方面要加強研究和討論。又比如，在關系人民群眾切身利益的一些重大社會問題上，包括老百姓的教育、醫(yī)療、住房、就業(yè)、養(yǎng)老、社會保障體系建設等方面要加強理論研究和探討。如果我們不在這些方面下功夫，我們就很難推進社會主義現代化建設事業(yè)。進一步講，如果我們懷疑中國特色社會主義道路，把大量的時間和精力都用到爭論中國社會發(fā)展方向問題上，我們就會貽誤發(fā)展戰(zhàn)機，很難完成實現中華民族偉大復興的這一歷史使命。所以我們要始終解放思想，實事求是，要與黨中央在思想上、政治上保持一致。
黨的xx大是在我國改革發(fā)展關鍵階段召開的一次十分重要的大會，從思想上、政治上、組織上為奪取全面建設小康社會新勝利、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面提供了堅強保證。這次大會在總結改革開放歷史進程和寶貴經驗的基礎上，創(chuàng)造性地提出并深刻闡述了中國特色社會主義理論體系，這是理論上的一大貢獻。中國特色社會主義理論體系，包括鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想。黨的xx大確立的一系列重大理論觀點、重大戰(zhàn)略思想、重大工作部署，都是在鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想指導下形成的。全面把握中國特色社會主義理論體系，對于深刻認識黨的xx大提出的一系列新思想、新觀點、新論斷、新舉措的正確性和科學性，切實把思想和行動統(tǒng)一到黨的xx大精神上來，把智慧和力量凝聚到實現黨的xx大確定的各項任務上來，至關重要。多次對高舉中國特色社會主義偉大旗幟、堅持中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系進行了精辟論述，對我們正確理解和全面把握中國特色社會主義理論體系具有重要指導意義。今天，我主要圍繞學習領會關于中國特色社會主義的重要論述，從五個方面談談對中國特色社會主義理論體系的學習體會和認識，同大家一起研究討論。
指出，中國特色社會主義理論體系是馬克思主義中國化最新成果，總體上屬于馬克思列寧主義同中國實際相結合的第二次歷史性飛躍的理論成果。這個重要論斷，從時間和空間上對中國特色社會主義理論體系的產生和發(fā)展作出了科學界定，為我們正確認識中國特色社會主義理論體系在馬克思主義中國化進程中的歷史地位提供了根本依據。
中國共產黨是高度重視理論指導、不斷推進馬克思主義中國化、善于進行理論創(chuàng)新的黨。這里所說的馬克思主義中國化，就是把馬克思主義基本原理同中國具體實際和時代特征結合起來，運用馬克思主義的立場、觀點、方法研究和解決中國革命、建設、改革中的實際問題，堅持和發(fā)展馬克思主義;就是運用中國人民喜聞樂見的民族語言來闡述馬克思主義理論，揭示中國革命、建設、改革的規(guī)律，使之成為具有中國風格、中國氣派的馬克思主義。馬克思主義中國化這個科學命題，最早是毛澤東同志在1938年10月黨的擴大的六屆六中全會上提出來的。他明確指出，成為偉大中華民族之一部分而與這個民族血肉相聯的共產黨員，離開中國特點來談馬克思主義，只是抽象的空洞的馬克思主義。因此，馬克思主義的中國化，使之在其每一表現中帶著中國的特性，即是說，按照中國的特點去應用它，成為全黨亟待了解并亟須解決的問題。
中國共產黨從誕生之日起就把馬克思主義確立為自己的指導思想，之所以還要提出馬克思主義中國化的任務，從根本上說這是由馬克思主義的理論品質所決定的。馬克思、恩格斯多次指出，他們的理論不是教條，而是行動的指南;對他們理論中一般原理的實際運用“隨時隨地都要以當時的歷史條件為轉移”。列寧也指出，馬克思的理論“所提供的只是總的指導原理，而這些原理的應用具體地說，在英國不同于法國，在法國不同于德國，在德國又不同于俄國”。馬克思主義經典作家的這些論述告訴我們，他們的學說始終嚴格地以客觀事實為根據，而實際生活總是在不停的變動之中。這種變動的劇烈和深刻，近一百多年來達到了前人難以想象的程度。因此，馬克思主義只有與本國國情相結合、與時代發(fā)展同進步、與人民群眾共命運，才能煥發(fā)出強大的生命力、創(chuàng)造力、感召力。
我們黨在領導中國革命、建設、改革的長期實踐中，把馬克思列寧主義基本原理同中國具體實際和時代特征相結合，不斷推進馬克思主義中國化，實現了兩次歷史性飛躍。第一次飛躍發(fā)生在新民主主義革命時期，中國共產黨人經過反復探索，在總結成功和失敗經驗的基礎上，找到了農村包圍城市、最后奪取全國勝利的有中國特色的革命道路，并在革命勝利后積極探索適合我國國情的社會主義建設道路，形成了被實踐證明了的關于中國革命和建設的正確的理論原則和經驗總結——毛澤東思想。第二次飛躍發(fā)生在黨的十一屆三中全會以后，中國共產黨人在總結我國經驗和研究國際形勢的基礎上，開辟了中國特色社會主義道路，形成了被實踐證明了的關于在中國建設、鞏固和發(fā)展社會主義的正確的理論原則和經驗總結，這就是中國特色社會主義理論體系。
中國特色社會主義作為新時期以來我們黨繼續(xù)推進馬克思主義中國化的偉大歷史性創(chuàng)造，體現在實踐上，就是開辟了中國特色社會主義道路;體現在理論上，就是形成了中國特色社會主義理論體系;體現在政治上，就是要高舉中國特色社會主義偉大旗幟?！暗缆贰?，用黨的xx大報告的概括說，就是在中國共產黨領導下，立足基本國情，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，解放和發(fā)展社會生產力，鞏固和完善社會主義制度，建設社會主義市場經濟、社會主義民主政治、社會主義先進文化、社會主義和諧社會，建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家。“理論體系”，反映了中國特色社會主義基本實踐和基本經驗的理論成果?！捌鞄谩?，則體現了“道路”和“理論體系”的有機統(tǒng)一。中國特色社會主義偉大旗幟，是當代中國發(fā)展進步的旗幟，是全黨全國各族人民團結奮斗的旗幟。高舉這面旗幟，既要在中國特色社會主義理論體系指導下堅持中國特色社會主義道路的偉大實踐，又要在偉大實踐中不斷豐富和發(fā)展中國特色社會主義理論體系。兩者緊密結合，相互促進，就能保證中國特色社會主義偉大旗幟始終高高飄揚。黨的xx大強調，“高舉中國特色社會主義偉大旗幟，最根本的就是要堅持這條道路和這個理論體系”，講的就是這個道理。
中國特色社會主義理論體系作為馬克思主義中國化最新成果，是我們黨領導的改革開放和社會主義現代化建設偉大實踐的重要理論結晶。以鄧小平同志為核心的黨的第二代中央領導集體，堅持解放思想、實事求是，科學評價毛澤東同志和毛澤東思想，徹底否定“以階級斗爭為綱”的錯誤理論和實踐，帶領全黨全國各族人民開啟了全面改革開放的偉大歷史進程，第一次提出了“建設有中國特色的社會主義”的重大命題，創(chuàng)立了鄧小平理論。鄧小平理論是中國特色社會主義理論體系的開創(chuàng)之作，是最基礎的重要組成部分。以為核心的黨的第三代中央領導集體，堅持改革開放、與時俱進，帶領全黨全國各族人民經受住國內外政治風波和經濟風險等種種嚴峻考驗，在深刻認識和準確把握世情、國情、黨情發(fā)展變化的基礎上，創(chuàng)立了“三個代表”重要思想。“三個代表”重要思想是中國特色社會主義理論體系承上啟下的極為重要的組成部分。以為的黨中央，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，順應國內外形勢發(fā)展變化，發(fā)揚求真務實、開拓進取精神，繼續(xù)推進理論創(chuàng)新和實踐創(chuàng)新，提出了科學發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想?？茖W發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想是中國特色社會主義理論體系的重要創(chuàng)新成果。鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想，既一脈相承又與時俱進。說一脈相承，一是它們都堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想為指導，在理論淵源上一脈相承;二是它們都堅持為建設和發(fā)展中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興而奮斗，在理論主題上一脈相承;三是它們都堅持解放思想、實事求是、與時俱進，在理論品質上一脈相承;四是它們都以社會主義初級階段這一基本國情為立論基礎，在理論基點上一脈相承;五是它們都堅持以人為本，把實現好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為全部理論的出發(fā)點和落腳點，在理論目標上一脈相承。說與時俱進，是說鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想，都堅持從實際出發(fā)，注重總結改革開放不同時期、不同階段的新鮮經驗，注重探索和回答不同時期、不同階段遇到的新矛盾、新問題，在理論創(chuàng)新和理論發(fā)展上都作出了各自的獨特貢獻。它們既相互貫通又層層遞進，體現了新時期以來我們黨理論創(chuàng)新成果的科學性體系、階段性成果和發(fā)展性要求的內在統(tǒng)一。
中國特色社會主義理論體系是我們黨繼往開來、與時俱進，團結帶領全國各族人民沿著中國特色社會主義道路實現中華民族偉大復興唯一正確的理論。在這個理論體系指引下，當代中國共產黨人和中國人民以一往無前的進取精神和波瀾壯闊的創(chuàng)新實踐，譜寫了中華民族自強不息、頑強奮進新的壯麗史詩。近30年來，我國以世界上少有的速度持續(xù)快速發(fā)展起來，社會主義和馬克思主義在中國大地上煥發(fā)出勃勃生機，給人民帶來更多福祉，使中華民族大踏步趕上時代前進潮流、迎來偉大復興的光明前景。中國特色社會主義理論體系及其指導下的創(chuàng)新實踐，既體現了中國建設和發(fā)展社會主義的特殊性，又必然會對世界社會主義和人類進步事業(yè)產生廣泛而深遠的影響。正如鄧小平同志所指出的，到21世紀中葉，中國基本實現社會主義現代化，“這不但是給占世界總人口四分之三的第三世界走出了一條路，更重要的是向人類表明，社會主義是必由之路，社會主義優(yōu)于資本主義”。
中國特色社會主義理論體系，是在和平與發(fā)展成為時代主題的歷史條件下，在我國改革開放和社會主義現代化建設的偉大實踐中，在總結我國社會主義建設正反兩方面歷史經驗和改革開放以來新鮮經驗，并借鑒其他社會主義國家興衰成敗經驗教訓的基礎上逐步形成和發(fā)展起來的。這個理論體系在建設中國特色社會主義的思想路線、發(fā)展道路、發(fā)展階段、發(fā)展戰(zhàn)略、根本任務、發(fā)展動力、依靠力量、國際戰(zhàn)略、領導力量和根本目的等問題上，形成了一系列獨創(chuàng)性的重大理論觀點，系統(tǒng)回答了在中國這樣一個十幾億人口的發(fā)展中大國如何擺脫貧困、加快實現現代化、鞏固和發(fā)展社會主義的一系列重大問題。這個理論體系，內容貫通哲學、政治經濟學、科學社會主義等學科，涵蓋社會主義經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設和黨的建設以及國防和軍隊現代化建設、祖國統(tǒng)一、國際戰(zhàn)略和外交工作等各個領域，涉及改革發(fā)展穩(wěn)定、內政外交國防、治黨治國治軍等各個方面，是內涵豐富、思想深刻、系統(tǒng)科學的理論體系。
建設和發(fā)展中國特色社會主義，最根本的是要清醒認識和科學回答三大基本問題，這就是：什么是社會主義、怎樣建設社會主義，建設什么樣的黨、怎樣建設黨，實現什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展。對這三大基本問題的認識程度和把握程度，決定著中國特色社會主義實踐和理論的創(chuàng)新程度、豐富程度和深刻程度。中國特色社會主義理論體系緊緊圍繞探索和回答這三大基本問題展開，從實踐到理論進行了卓有成效的創(chuàng)造，用一系列緊密聯系、相互貫通的新思想、新觀點、新論斷，深化和豐富了對共產黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的認識。
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社會研究心得體會篇五
社會研究實踐是大學生在專業(yè)學習中必不可少的一環(huán)。通過社會研究實踐，學生們能夠將所學理論知識與實際應用相結合，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力。在參與社會研究實踐的過程中，我積累了許多寶貴的經驗和體會。下面將結合自己的實踐經歷，分享我對社會研究實踐的幾點心得體會。
首先，社會研究實踐讓我深刻認識到實踐是理論的檢驗。在課堂學習中，我們對于理論知識可以獲得一定的了解，但只有通過實踐才能真正驗證這些理論。在社會研究實踐中，我需要將所學的理論知識應用于實際問題的解決中。這一過程不僅需要我們將眼前的問題與課本知識聯系起來，還需要我們能夠靈活運用所學知識，充分發(fā)揮自己的思維能力。通過實踐的檢驗，我發(fā)現有些理論只是停留在書本上的抽象概念，而在實際情境中可能并不適用。因此，唯有經過實踐的驗證，我們才能對理論的準確性有一個更加深入的認識。
其次，社會研究實踐提高了我的團隊合作能力。在實踐過程中，我發(fā)現一個人的力量是有限的，只有與他人合作才能取得更好的效果。在實踐項目中，我需要和同學們共同制定研究方案、分配任務、收集數據并進行分析。這個過程不僅需要我們進行有效的溝通交流，還需要我們能夠充分發(fā)揮團隊的協同效應。在社會研究實踐中，我們需要學會尊重他人的意見和想法，也需要學會妥善處理團隊內部的矛盾和沖突。通過與團隊成員的互相支持和合作，我不僅提高了自己的專業(yè)能力，還培養(yǎng)了良好的團隊合作意識和溝通能力。
再次，社會研究實踐提升了我的實際操作能力。在實踐項目中，我需要進行數據的收集和整理、實地訪談和調查表填寫等一系列實際操作。這些操作需要細致耐心，還需要具備良好的觀察能力和溝通能力。舉例來說，在一次貧困地區(qū)調研中，我們需要進一步了解當地居民的生活狀況，為此我們制定了一份調研問卷，并親自去貧困地區(qū)進行訪談和數據收集。通過與當地居民的交流和親身觀察，我對于他們的生活困境有了更深刻的認識。在實踐的過程中，我體會到了實踐所帶來的樂趣，也學會了如何在具體情境中靈活運用所學知識。
最后，社會研究實踐讓我對社會問題有了更深刻的認識。通過參與社會研究實踐，我接觸到了許多與社會問題相關的案例，比如貧困地區(qū)的教育問題、城市環(huán)境污染等。從實踐中，我了解到這些問題不僅關系到當地群眾的生活，也關系到整個社會的發(fā)展。通過實踐，我深刻認識到作為社會科學的學生，我們不能只停留在理論研究和學術探索上，更要關注和研究實際社會問題。只有將所學專業(yè)知識與社會實踐相結合，我們才能對社會問題有更深入的了解，為社會發(fā)展做出更大的貢獻。
總之，社會研究實踐是大學教育中不可或缺的一部分。通過社會研究實踐，我們可以將所學的理論知識應用到實踐中，通過實踐來檢驗理論的準確性；社會研究實踐也提升了我們的團隊合作能力和實際操作能力，讓我們能夠更好地適應社會工作中的復雜環(huán)境；通過實踐，我們對社會問題有了更深刻的認識，明白了社會科學學科的研究目標是為了推動社會的發(fā)展。在今后的學習和工作中，我將繼續(xù)努力，將所學知識應用于實踐中，為社會的進步做出自己的貢獻。
社會研究心得體會篇六
社會研究實踐是一種重要的學習方法，通過深入社會，參與實踐活動，使得我們可以更好地了解社會現象和理論，并將之應用于實際生活中。在這次社會研究實踐中，我深刻地認識到了實踐的重要性，并從中獲得了許多寶貴的經驗和體會。在下面的文章中，我將結合我參與的社會研究實踐活動，講述我在實踐中的所見所聞，并總結出幾點心得體會。
首先，社會研究實踐讓我更加深刻地了解了社會現象。通過實地調查和采訪，我親眼目睹了貧困地區(qū)的生活狀況和城市化進程中的各種問題。這些親身經歷讓我對書本中的理論有了更加深入的理解，并讓我看到了社會發(fā)展中的現實問題。比如，在一次我參與的調查中，我發(fā)現在城市化進程中，一些貧困地區(qū)的居民面臨土地流轉和住房問題，他們的生計受到了嚴重威脅。這讓我明白了理論和實踐之間的差距，也激發(fā)了我進一步思考解決這些問題的方法。
其次，社會研究實踐增強了我與人交流和團隊合作的能力。在實踐中，我需要與不同的人建立聯系，進行調查和訪談。這要求我具備良好的溝通能力和合作精神。我學會了傾聽和詢問，學會與他人進行有效地交流。在處理調查數據和結果時，我也需要與團隊成員合作，共同分析和解讀實踐的意義。通過這些實踐，我不僅提高了自己的人際交往能力，還學會了團隊協作的重要性。
另外，社會研究實踐拓寬了我的眼界和思維方式。通過與不同背景的人接觸和交流，我了解了不同階層和群體的觀念和價值觀。這些經歷讓我明白社會的多樣性和復雜性，認識到不同人群的需求和訴求各不相同。在解決社會問題時，我們需要考慮到各方面的利益和利益沖突，以達到真正的公平和公正。同時，通過實踐，我也鍛煉了我的批判性思維能力，學會了獨立思考和審視現象背后的原因和動因。這為我未來的學習和研究提供了堅實的基礎。
最后，社會研究實踐讓我深刻體會到理論與實踐相結合的重要性。在這次實踐中，我發(fā)現只有將理論與實踐相結合，我們才能更好地了解和解決社會問題。在實踐中，我們需要根據實際情況調整和完善理論的應用，而理論又能為實踐提供指導和支持。只有兩者相輔相成，才能真正達到理論與實踐的有機結合。這讓我認識到學術研究和社會實踐之間的緊密聯系，也激發(fā)了我繼續(xù)深入社會研究的興趣和動力。
綜上所述，社會研究實踐是一次寶貴的學習經歷，通過實踐，我深化了對社會現象的理解，提高了與人交流和團隊合作的能力，拓寬了眼界和思維方式，同時也認識到了理論與實踐的重要性。我相信這些經驗和體會將對我未來的學習和工作產生深遠的影響，使我成為一個更加全面和有擔當的社會研究者。
社會研究心得體會篇七
社會調查研究是一種深入了解社會情況、解決社會問題的重要方法。我所在的社會學研究團隊，在過去一年里開展了一項關于青少年心理健康問題的調查研究。通過這次研究，我學到了許多關于社會調查方法和技巧的知識，也認識到了其重要性以及實踐中的挑戰(zhàn)。以下是我對這次社會調查研究的心得體會。
首先，社會調查研究需要明確的研究目標和問題。在我們的調查研究中，我們明確了研究的目標是了解青少年心理健康問題的現狀和影響因素，并提出了相應的研究問題。明確的研究目標和問題有助于我們在調查過程中有針對性地收集和分析數據，從而得出有價值的結論。
其次，采樣是社會調查研究中的一個重要步驟。我們的研究對象是全國范圍內的中學生，為了保證樣本的代表性，我們采用了分層隨機抽樣的方法。這樣做的好處是能夠減小樣本偏差帶來的誤差，使得研究結果更具有普遍性和可靠性。采樣過程中需要注意保護被調查者的隱私權和個人信息安全，確保合法合規(guī)。
第三，調查工具的設計是社會調查研究的關鍵。在我們的研究中，我們使用了問卷調查的方法收集數據。為了確保問卷的有效性，我們在設計問卷時參考了相關研究和專家的意見，并進行了預測試和修訂。通過問卷調查能夠同時收集大量數據，在一定程度上提高了研究效率。但要注意問卷的問題不能太復雜，以免影響被調查者的參與度和回答質量。
第四，數據的收集和分析需要科學的方法和技巧。我們采用了在線調查的方式進行數據收集，利用統(tǒng)計軟件對收集到的數據進行了描述性統(tǒng)計和無因果推斷性分析。在數據分析過程中，要準確地理解和解讀數據，避免主觀偏見對結果產生影響。我學到的一項重要技巧是將數據轉化為清晰的圖表或圖像，這樣能夠更直觀地展現研究結果。
最后，社會調查研究需要將研究結果運用于實踐。我們的研究得出了一些有關青少年心理健康問題的結論，并提出了相應的政策建議。這些結論和建議需要及時傳達給政府機構、學校和社會組織等相關方，以期對青少年心理健康問題的解決起到一定的推動作用。研究結果的運用也是評價一項社會調查研究成果的重要標準之一。
總的來說，我們的社會調查研究經歷不僅豐富了我們的研究能力，也增加了我們對社會的了解。社會調查研究需要明確的目標和問題、科學有效的采樣和調查工具設計、合理準確的數據分析和結果運用。在實際操作中我們也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)，但這些挑戰(zhàn)也是我們成長和進步的機會。通過這次社會調查研究的經歷，我們對社會調查方法和技巧有了更深入的認識，相信對今后的研究和實踐會有更大的幫助。
社會研究心得體會篇八
社會學作為一門研究社會現象和人類行為的學科，其研究對象之廣泛和復雜性常常令人難以捉摸。透過學習社會學的過程，我深切體會到社會學研究對象的復雜性，并從中汲取了許多啟示。下面我將從社會學的定義、研究對象的廣度、研究對象的多元性以及個人實際感受四個方面進行闡述，以體現我對社會學研究對象的深刻認識和體會。
首先，在理解社會學研究對象之前，我們需要明確社會學的定義。社會學是一門研究社會現象和人類社會行為的學科。社會學關注的是人類在社會環(huán)境中的互動、關系和行為，研究的范圍涵蓋了從個體行為到整個社會系統(tǒng)的各個層面。因此，社會學的研究對象既包括了個體的行為、態(tài)度和行為動機，也包括了社會群體、社會組織、社會結構和社會文化等方面的內容。
其次，社會學研究對象的廣度令人驚嘆。社會學的研究對象涉及到社會的方方面面，不僅包括了個人的行為和經驗，還包括了社會群體、社會組織以及社會結構。個人的行為和經驗受到文化、價值觀、道德觀和社會群體等多個因素的影響，而社會群體、社會組織和社會結構則決定了社會的發(fā)展和變遷。在研究社會學對象時，我們不能將個人與社會、個體與群體割裂開來，而是需要將它們緊密聯系在一起，綜合地進行分析研究。
第三，社會學研究對象的多元性令社會學的研究工作更為復雜和深入。社會學涉及到了人類社會的方方面面，包括了政治、經濟、文化、教育、家庭、性別、種族、階級等領域。人們的行為和社會關系受到了這些領域的多種因素的影響，因此，研究社會學對象需要跨越多個學科領域，運用多種研究方法和理論進行分析。在進行研究時，我們需要從多角度、多層次、多維度的視角出發(fā)，思考問題，并結合實際情況進行具體分析。
最后，通過學習社會學并實踐研究，我深刻意識到社會學研究對象的復雜性與重要性。社會學的研究對象涵蓋了人類社會的方方面面，深入了解和把握社會學研究對象對于我們認識社會、解決社會問題具有重要意義。通過對社會學的研究對象的實地調查和深入研究，我學到了很多知識和技能，更重要的是，我更加明確了自己的研究興趣和方向。我將繼續(xù)深入學習社會學知識，通過實地調查和研究，為社會的發(fā)展和進步作出自己的貢獻。
總之，社會學研究對象的復雜性是社會學的魅力所在。通過對社會學的學習和實踐研究，我深刻認識到社會學研究對象的廣度、多元性和重要性。只有通過對社會學研究對象的深入了解和把握，我們才能更好地認識社會、解決社會問題，并為社會的發(fā)展和進步做出自己的貢獻。我將一直保持學習社會學的熱情，不斷提升自己的研究水平和能力，為社會學的發(fā)展和進步作出貢獻。
社會研究心得體會篇九
《中國特色社會主義理論與實踐研究》學習心得 本學期學習《中國特色社會主義理論與實踐研究》課程，在上課過程中，學到了許多知識，對馬克思主義與中國實際相結合的科學理論指導有了更進一步的認識，中國特色社會主義必須堅持社會主義經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設“四位一體”協調發(fā)展、共同推進，只有這樣，才能更穩(wěn)、更好、更快的全面建設中國特色社會主義。在此，淺談一下對這門課的學習心得體會。 不同于以前政治課灌輸形式的授課方式，本學期政治課老師采用新型的教學方法，每次課都有不同的老師給我們上課，使我們領略不同老師的上課風采，又使得上課內容更加新穎，使枯燥無味的政治課變得趣味而生動。本學期政治課老師將本節(jié)課的內容分成七個主題，分別是當代中國的基本國情，中國特色社會主義經濟建設，中國特色社會主義政治建設，中國特色社會主義文化建設，中國特色社會主義社會建設，中國特色社會主義生態(tài)文明建設以及當代中國與實踐。每一個專題由最擅長的老師進行講解，使我們收獲頗豐。
學習完了《中國特色社會主義理論與實踐研究》，使我更加堅定了要堅決擁護中國共產黨的領導，一切聽黨指揮，沒有共產黨，就沒有新中國。堅持中國共產黨的領導是走中國特色社會主義道路的根本保證，這不僅因為這條道路是中國共產黨開創(chuàng)的，而且只有堅持中國共產黨的領導，中國特色社會主義道路才能始終堅持和不斷推進。中國特色社會主義是前無古人的開創(chuàng)性事業(yè)，前進的道路并不平坦，會遇到各種困難和風險，包括可以預料的和難以預料的，來自國內的和來自國外的，經濟生活中的和社會政治生活中的困難和風險，順利推進中國特色社會主義偉大事業(yè)需要有一個堅強的領導核心。歷史和現實證明，在中國，只有中國共產黨才是這樣的堅強領導核心，才具有強大的凝聚力和領導能力。
縱觀歷史的發(fā)展，中國能夠在世界舞臺上站穩(wěn)腳步，這與始終堅持中國特色科學主義密不可分。20世紀后期震撼世界的重大事件——蘇東劇變之所以發(fā)生，從歷史原因來說，蘇東國家在思想理論、體制制度上長期處于僵化狀態(tài)，改革的成效不大，經濟上的困難誘發(fā)政治危機和民-族-矛-盾，使社會主義逐漸失去了應有的活力；從現實原因來說，蘇東國家主動放棄了馬克思主義在意識形態(tài)領域的指導地位，結果導致非馬克思主義和反馬克思主義的思潮甚囂塵上，思想理論的混亂引起政治上混亂，從而失去了社會發(fā)展的基本準則和方向。從歷史吸取教訓，為了更穩(wěn)、更好、更快的全面建設中國特色社會主義，我們必須堅持中國特色社會主義不動搖。因為中國特色社會主義成功地回答了無產階級爭取解放的斗爭與人類社會發(fā)展的關系，社會主義價值取向與歷史發(fā)展規(guī)律的關系，不僅指明了從資本主義走向社會主義、共產主義是人類社會的發(fā)展方向，而且闡述了未來新社會的發(fā)展階段和一般特征。
不可分割的統(tǒng)一整體，必須全面堅持、一經貫之。離開經濟建設這個中心，社會主義社會的一切發(fā)展和進步就會推動物質基礎；離開四項基本原則和改革開放，經濟建設就會迷失方向和喪失動力。
從建國前我國“一窮二白”的經濟現狀到現在全球經濟中備受矚目的大國，其中的經濟成就不得不歸功于我國的幾場偉大的經濟改革。建國后，我國的第一個五年計劃為我國建立了初步的工業(yè)基礎，也完成了向生產資料社會主義公有制的轉變，從此我國進入了社會主義的建設與探索時期。80年代的改革開放將我國與國際連接，體制的改革使企業(yè)管理體制搞活，將經濟現狀上的一潭死水變?yōu)橐淮鼗钊?，我國的經濟又被重新注入了活力，經濟事業(yè)蒸蒸日上，直至令我國成為世界最大經濟實體之一，經濟情況對世界經濟起著舉足輕重的作用。
同時，在堅定不移、全面建設中國特色社會主義的過程中，我們也不能忽略了中國特色社會主義政治、文化、社會、生態(tài)建設。
（1）在政治建設方面，建設社會主義民主政治，最重要的是要堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統(tǒng)一，堅持和完善人民代表大會制度、中國共產黨領導的多-黨合作和政治協商制度、民族區(qū)域自治制度以及基層群眾自治制度。
（2）在文化建設方面，建設社會主義先進文化，特別是要加強以社會主義核心價值體系為根本的和諧文化建設，使人民群眾的基本文化權益得到更好的保障、社會文化生活更加豐富多彩、人民精神面貌更加昂揚向上。
（3）在社會建設方面，構建社會主義和諧社會，加強以改善民生為重點的社會建設，促進社會公平正義，努力達到使全體人民學有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居的目標。
（4）在生態(tài)建設方面，基本形成節(jié)約能源和保護生態(tài)環(huán)境的產業(yè)結構、增長方式、消費模式，形成較大規(guī)模的循環(huán)經濟模式，并使可再生能源比重顯著上升，污染物排放得到有效控制，生態(tài)環(huán)境質量明顯改善，牢固樹立社會主義生態(tài)文明觀念。
只有社會主義經濟、文化、政治、生態(tài)全面建設，才是中國特色社會主義，在現階段，為了更穩(wěn)、更好、更快的全面建設中國特色社會主義，我們必須始終堅持中國共產黨的領導，通過全國各族人民的艱苦奮斗，才能把我國建設成為一個富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家。
最后，向本次授課老師表達誠摯的謝意，你們不辭辛苦的運用新型教學方法，使政治課變得趣味、生動，引起了我們極大的興趣。當然，在一個學期的學習中，我也是有所不足的，比如未能夠搜集很多與所學課程相關的資料進行自我拓展學習，加深對課堂知識的理解和思考。其實我深知，對當代中國特色社會主義理論與實踐的學習和理解絕對不僅僅是一學期的課程而已，這將是一個長期的，復雜的過程，應該作為我一生學習的內容，更是將來做好研究的根基和前提，所以將來我一定會繼續(xù)關注和學習這方面的內容。
《中國特色社會主義理論與實踐研究》學習心得
作為工科生，以前提起政治課就會心生厭煩，所以對政治幾乎沒有任何的認識與自我見解，對自己的國家，對我所生活其中的社會鮮有評價。也時常以愛因斯坦的那句“政治是短暫的，方程式才是永恒的”做一個自我安慰。但這學期的《中國特色社會主義理論與實踐研究》的學習給了我不一樣的感受與體會。高老師的講解非常精彩且很富激情，課前的名人名言，課后相關著名書籍的推薦。不只是課本內容的灌輸，更多的是書本知識與時政的結合，還有自己帶有哲理性的獨到見解與我們分享。
聽完了高老師精彩的講解后，我受益匪淺，雖然本科時也學過中國特色社會主義理論，但都只學了一些表面的東西，并且好多東西都隨時間的消逝漸漸地淡忘了。通過這幾次課的學習解決了我在對中國特色社會主義理論學習過程中的許多困惑，比如說中國為什么不順應潮流走資本主義道路？現在也有部分國家是社會主義國家，為什么中國的社會主義又與之不同呢？以前上諸如此類 的政治課時我都覺得書本上的冗長的文字讓人乏味，但這次關于中國特色社會主義理論與實踐研究的學習，老師啟發(fā)性的生動的授課方式，讓我對這門課產生了濃厚的學習興趣，每節(jié)課我都從頭聽到尾。我覺得這門課開設不僅使我更進一步的了解了中國特色社會主義，還讓我學會了去思考問題。下面就是我學完這門課后的一些體會。
新中國成立65年，改革開放36年來我國已發(fā)生了翻天覆地的變化，尤其是改革開放以后，我國gdp持續(xù)以接近兩位數的速度增長，從經濟規(guī)模方面評價，我國已經成為全球第一大經濟體。作為一個如此龐大的第三世界國家，已快實現全面的小康建設，九年義務教育也基本普及。近幾年國家在醫(yī)療方面的投入也使得長久以來的看病難問題得到了極大的緩解，城市化建設也令發(fā)達國家都驚嘆，我國城市人口已經超過半數。我國的嫦娥三號探測器成功發(fā)射，神州系列火箭已經將十多位宇航員送入太空，蛟龍?zhí)栆矊移朴涗?，殲二十和殲十五?zhàn)斗機也達到世界先進水平，所有這些全球頂尖技術都有中國科研工作者的身影，這都離不開祖國的支持，祖國自由的文化環(huán)境和對科研的足夠重視。
這幾十年的快速進步以及其中的一些波折和探索嘗試，都在說明道路是曲折的，前途是光明的。所有這些功績都離不開共產黨的正確領導，離不開中國共產黨制定的正確的方針政策，偉大的鄧小平同志帶領我們打開國門，走上了改革開放之路，走上了富強之路。真正的富強民主文明和諧的現代化社會主義國家的面目我們已經可以想象的到，在共產黨的領導下，參照目前的形勢，我們有理由相信全面現代化的那一天一定會到來，而且不會很遙遠。
并將長期處于社會主義初級階段的基本國情，聯系當代中國歷史方位的深刻變化，聯系改革開放和社會主義現代化建設的實踐，加深對當代中國基本特點的理解和把握。
當前中國雖然已經步入了小康社會，但要全面建成小康社會還有一段距離，我們必須還得立足于中國處于并將長期處于社會主義初級階段的基本國情，抓緊眼前這個可以大有作為的重要的戰(zhàn)略機遇時期，始終堅持科學發(fā)展，堅持以人為本，促進全面協調可持續(xù)發(fā)展，堅持統(tǒng)籌兼顧，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，堅定不移走科學發(fā)展的道路，全面推進中國特色社會主義經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設和生態(tài)文明建設，努力實現中華民族的偉大復興這一近代以來最偉大的夢想。
我國已進入全面建成小康社會決定性階段，經濟建設是中國特色社會主義建設的中心任務。在新的歷史時期，中國共產黨堅持以經濟建設為中心，大力推進實踐創(chuàng)新和理論創(chuàng)新，提出了關于改革開放和經濟發(fā)展的一系列重大理論觀點，形成了中國特色社會主義經濟理論。這就要求我們必須全面提高國內經濟發(fā)展質量、更好地應對激烈國際競爭，對科技進步和創(chuàng)新發(fā)展提出了更加全面和緊迫的需求、須堅持走中國特色自主創(chuàng)新道路，實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略，全面依靠創(chuàng)新驅動發(fā)展，提高經濟質量和效益；發(fā)展社會主義民主政治，建設社會主義政治文明，也是國特色社會主義偉大事業(yè)的有機組成部分，中國特色社會主義政治建設需要從中國國情出發(fā)，堅持黨的領導、人民當家做主、依法治國有機統(tǒng)一，堅持和完善人民代表大會制度、中國共產黨領導的多-黨合作和政治協商制度、民族區(qū)域自治制度和基層群眾自治制度，不斷推進社會主義政治制度的自我完善和發(fā)展。要把制度建設擺在突出位置，充分發(fā)揮我國社會主義政治制度優(yōu)越性，積極借鑒人類政治文明有益成果，絕不照搬西方政治制度模式；其次還有中國特色社會主義文化建設。文化是民族的血脈,是人民的精神家園，中國共產黨既是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的忠實傳承者和弘揚者,又是中國先進文化的積極倡導者和發(fā)展者,始終高度重視文化建設的重要作用,不斷推動社會主義文化的繁榮和發(fā)展。推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮,建設社會主義文化強國,必須著力提高國家文化軟實力,增強國家文化的整體實力和國際競爭力；接下來是中國特色社會主義社會建設。中國特色社會主義社會建設是社會和諧穩(wěn)定的重要保證，建設中國特色社會主義社會必須從維護最廣大人民根本利益的高度，加快健全基本公共服務體系，加強和創(chuàng)新社會管理，推動社會主義和諧社會建設。必須以保障和改善民生為重點，加快推進社會體制改革，開創(chuàng)社會和諧人人有責、和諧社會人人共享的生動局面。最后是生態(tài)文明的建設。中國特色社會主義生態(tài)文明建設是關系人民福祉、關乎民族未來的長遠大計，建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會是我國的基本國策,是解決資源、生態(tài)、環(huán)境問題,實現文明發(fā)展、永續(xù)發(fā)展的必然選擇。建設中國特色生態(tài)文明必須樹立尊重自然、順應自然、保護自然的生態(tài)文明理念，把生態(tài)文明建設放在突出地位，融入經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設各方面和全過程，努力建設美麗中國，實現中華民族永續(xù)發(fā)展。只有社會主義經濟、文化、政治、生態(tài)全面建設，才是中國特色社會主義。實踐充分證明，中國特色社會主義是當代中國發(fā)展進步的根本方向，只有中國特色社會主義才能發(fā)展中國。建設中國特色社會主義，需要推進經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態(tài)文明建設五位一體的戰(zhàn)略布局。實干興邦，空談誤國，未來的中國夢一定得以實現!
一定的思想政治教育對于培養(yǎng)具有愛國主義思想的青年有著重要的意義，對我個人而言，開設這門課一方面提高了自身的政治素養(yǎng)和修為，另一方面擴展了自身的視野和知識面。雖然關于中國特色社會主義理論與實踐的課程學習結束了，但是其理論精髓與實踐方法已經深入人心，我們研究生不管是在科研上還是在未來的人生道路上也需要這些理論來指導自己的實踐，指導自己的未來之路，為自己也為社會不斷發(fā)展自己、獲得進步。
本學期，我學習了《中國特色社會主義理論與實踐研究》的課程，在上課過程中，學到了許多知識，對馬克思主義與中國實際相結合的科學理論指導有了更進一步的認識，中國特色社會主義必須堅持社會主義經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設“四位一體”協調發(fā)展、共同推進，只有這樣，才能更穩(wěn)、更好、更快的全面建設中國特色社會主義。在此，淺談一下對這門課的學習心得體會。
不同于以前政治課灌輸形式的授課方式，本學期政治課老師采用新型的教學方法，每次課都有不同的老師給我們上課，使我們領略不同老師的上課風采，又使得上課內容更加新穎，使枯燥無味的政治課變得趣味而生動。本學期政治課老師將本節(jié)課的內容分成七個主題，分別是當代中國的基本國情，中國特色社會主義經濟建設，中國特色社會主義政治建設，中國特色社會主義文化建設，中國特色社會主義社會建設，中國特色社會主義生態(tài)文明建設以及當代中國與實踐。每一個專題由最擅長的老師進行講解，使我們收獲頗豐。
學習完了《中國特色社會主義理論與實踐研究》，使我更加堅定了要堅決擁護中國共產黨的領導，一切聽黨指揮，沒有共產黨，就沒有新中國。堅持中國共產黨的領導是走中國特色社會主義道路的根本保證，這不僅因為這條道路是中國共產黨開創(chuàng)的，而且只有堅持中國共產黨的領導，中國特色社會主義道路才能始終堅持和不斷推進。中國特色社會主義是前無古人的開創(chuàng)性事業(yè)，前進的道路并不平坦，會遇到各種困難和風險，包括可以預料的和難以預料的，來自國內的和來自國外的，經濟生活中的和社會政治生活中的困難和風險，順利推進中國特色社會主義偉大事業(yè)需要有一個堅強的領導核心。歷史和現實證明，在中國，只有中國共產黨才是這樣的堅強領導核心，才具有強大的凝聚力和領導能力。
縱觀歷史的發(fā)展，中國能夠在世界舞臺上站穩(wěn)腳步，這與始終堅持中國特色科學主義密不可分。20世紀后期震撼世界的重大事件——蘇東劇變之所以發(fā)生，從歷史原因來說，蘇東國家在思想理論、體制制度上長期處于僵化狀態(tài)，改革的`成效不大，經濟上的困難誘發(fā)政治危機和民-族-矛-盾，使社會主義逐漸失去了應有的活力；從現實原因來說，蘇東國家主動放棄了馬克思主義在意識形態(tài)領域的指導地位，結果導致非馬克思主義和反馬克思主義的思潮甚囂塵上，思想理論的混亂引起政治上混亂，從而失去了社會發(fā)展的基本準則和方向。從歷史吸取教訓，為了更穩(wěn)、更好、更快的全面建設中國特色社會主義，我們必須堅持中國特色社會主義不動搖。因為中國特色社會主義成功地回答了無產階級爭取解放的斗爭與人類社會發(fā)展的關系，社會主義價值取向與歷史發(fā)展規(guī)律的關系，不僅指明了從資本主義走向社會主義、共產主義是人類社會的發(fā)展方向，而且闡述了未來新社會的發(fā)展階段和一般特征。 學習完了《中國特色社會主義理論與實踐研究》，也使我深深的明白，為了更穩(wěn)、更好、更快的全面建設中國特色社會主義，我們必須堅持“一個中心、兩個基本點”的基本路線不動搖?！耙粋€中心、兩個基本點”，就是以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，這是黨在社會主義初級階段基本路線的中心內容。改革開放是強國之路，是黨和國家發(fā)展進步的活力源泉，是發(fā)展中國特色社會主義的強大動力。一個中心、兩個基本點，是相互貫通、相互依存、不可分割的統(tǒng)一整體，必須全面堅持、一經貫之。離開經濟建設這個中心，社會主義社會的一切發(fā)展和進步就會推動物質基礎；離開四項基本原則和改革開放，經濟建設就會迷失方向和喪失動力。
了初步的工業(yè)基礎，也完成了向生產資料社會主義公有制的轉變，從此我國進入了社會主義的建設與探索時期。80年代的改革開放將我國與國際連接，體制的改革使企業(yè)管理體制搞活，將經濟現狀上的一潭死水變?yōu)橐淮鼗钊?，我國的經濟又被重新注入了活力，經濟事業(yè)蒸蒸日上，堅持走中國特色新型工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農業(yè)現代化道路，推動信息化和工業(yè)化深度融合、工業(yè)化和城鎮(zhèn)化良性互動、城鎮(zhèn)化和農業(yè)現代化相互協調，促進工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農業(yè)現代化同步發(fā)展。
“堅持四化同步，必將促進科技進步對經濟增長的貢獻率的大幅上升，促進工業(yè)化和信息化的深度融合，促進城鎮(zhèn)化質量的提高，使農業(yè)現代化和社會主義新農村建設成效更顯著。”四川達州書記焦偉俠代表說。
快速發(fā)展的新型城鎮(zhèn)化，正在成為中國經濟增長和社會發(fā)展的強大引擎。到2011年，全國城鎮(zhèn)人口達到6.91億，城鎮(zhèn)化率首次突破50%關口，達到了51.27%。這表明我們已經告別了以鄉(xiāng)村型社會為主體的時代，進入到以城市型社會為主體的新時代?！肮I(yè)化與城鎮(zhèn)化良性互動，是現代經濟社會發(fā)展的顯著特征。工業(yè)化是城鎮(zhèn)化的經濟支撐，城鎮(zhèn)化是工業(yè)化的空間依托，推動工業(yè)化與城鎮(zhèn)化良性互動，相互促進，既是為工業(yè)化創(chuàng)造條件，也是城鎮(zhèn)化發(fā)展的內在規(guī)律，涉及大量與群眾利益密切相關的具體問題，”焦偉俠代表說。
“把信息化與工業(yè)化結合起來可以提高效率，也是提高工業(yè)經濟和企業(yè)核心競爭力的重要手段，但有的地方把信息化理解偏了，以為信息化就是買設備。”新疆克拉瑪依市陳新發(fā)代表說，“信息化是一個系統(tǒng)工程，最重要的是管理，其次是標準，第三是數據，第四是軟件，相對而言，硬件恰恰是最簡單的?！?BR> 在未來二三十年里，我國每年將有1000多萬人口轉移到城市，這必然會帶來勞動生產率和城市集聚效益的提高，為農業(yè)現代化創(chuàng)造條件。 “這個過程中必須要以維護好、實現好、發(fā)展好廣大群眾的根本利益作為出發(fā)點和落腳點。”陳新發(fā)代表說，“堅持城鎮(zhèn)化和農業(yè)現代化相互協調是一項開創(chuàng)性工程，有利于構建科學合理的城市化格局、農業(yè)發(fā)展格局、生態(tài)安全格局。”
同時，在堅定不移、全面建設中國特色社會主義的過程中，我們也不能忽略了中國特色社會主義政治、文化、社會、生態(tài)建設。
（1）在政治建設方面，建設社會主義民主政治，最重要的是要堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統(tǒng)一，堅持和完善人民代表大會制度、中國共產黨領導的多-黨合作和政治協商制度、民族區(qū)域自治制度以及基層群眾自治制度。加強黨內監(jiān)督、民主監(jiān)督、法律監(jiān)督、輿-論監(jiān)督，讓人民監(jiān)督權力，讓權力在陽光下運行。
權力如何運行，不但關系到依法行政，也關系到群眾的切身利益。胡錦濤同志在黨的報告中提出加強黨內監(jiān)督、民主監(jiān)督、法律監(jiān)督、輿-論監(jiān)督，讓人民監(jiān)督權力，讓權力在陽光下運行，在代表中引起了強烈反響。
全面加強黨的思想建設、組織建設、作風建設、反腐倡廉建設、制度建設，增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，建設學習型、服務型、創(chuàng)新型的馬克思主義執(zhí)政黨，確保黨始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強領導核心。
胡錦濤同志在黨的報告中提出建設學習型、服務型、創(chuàng)新型的馬克思主義執(zhí)政黨，讓聆聽報告的代表們心頭一振，眼前一亮。
全黨必須增強憂患意識，謙虛謹慎，戒驕戒躁，始終保持清醒頭腦；必須增強創(chuàng)新意識，堅持真理，修正錯誤，始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)；必須增強宗旨意識，相信群眾，依靠群眾，始終把人民放在心中最高位置；必須增強使命意識，求真務實，艱苦奮斗，始終保持共產黨人的政治本色。
要堅持中國特色反腐倡廉道路，堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防方針，
全面推進懲治和預防腐敗體系建設，做到干部清正、政府清廉、政治清明。
干部清正、政府清廉、政治清明寫入黨的代表大會報告，引起了代表們的高度關注。代表們普遍認為，這反映了黨推進反腐倡廉建設的堅定決心，對于提高黨的建設科學化水平，凝聚黨心民心，具有重要的指導意義。
（2）在文化建設方面，建設社會主義先進文化，特別是要加強以社會主義核心價值體系為根本的和諧文化建設，使人民群眾的基本文化權益得到更好的保障、社會文化生活更加豐富多彩、人民精神面貌更加昂揚向上。建設社會主義文化強國，關鍵是增強全民族文化創(chuàng)造活力。要深化文化體制改革，解放和發(fā)展文化生產力，發(fā)揚學術民主、藝術民主，為人民提供廣闊文化舞臺，讓一切文化創(chuàng)造源泉充分涌流，開創(chuàng)全民族文化創(chuàng)造活力持續(xù)迸發(fā)、社會文化生活更加豐富多彩、人民基本文化權益得到更好保障、人民思想道德素質和科學文化素質全面提高、中華文化國際影響力不斷增強的新局面。
從十六大提出“文化體制改革”的任務，到十七大將“文化軟實力”寫入大會報告；從十七屆六中全會首次從完整意義上制定“文化強國戰(zhàn)略”，到報告再度強調“建設社會主義文化強國，關鍵是增強全民族文化創(chuàng)造活力”，我們黨對文化建設規(guī)律的認識越來越全面，越來越深刻。
“增強全民族文化創(chuàng)造活力，首先必須解放和發(fā)展文化生產力?！辟F州民族歌舞劇院院長殷文霞代表認為，“文化創(chuàng)造必定在文化改革發(fā)展中實現，過去我們是幾年排不了一出戲，現在通過轉企改制，面向市場，走向觀眾，取得了社會效益與經濟效益的雙豐收?！?BR> （3）在社會建設方面，構建社會主義和諧社會，加強以改善民生為重點的社會建設，促進社會公平正義，努力達到使全體人民學有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居的目標。我們要準確判斷重要戰(zhàn)略機遇期內涵和條件的變化，全面把握機遇，沉著應對挑戰(zhàn)，贏得主動，贏得優(yōu)勢，贏得未來，確保到二〇二〇年實現全面建成小康社會宏偉目標。 “全面建設”到“全面建成”，一字之差標志著我國經濟社會發(fā)展進入新階段，報告在黨的十六大、十七大確立的全面建設小康社會目標上提出了新的要求：經濟持續(xù)健康發(fā)展，人民民主不斷擴大，文化軟實力顯著增強，人民生活水平全面提高，資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會建設取得重大進展。過去十年，中國由世界第六大經濟體成長為第二大經濟體。這十年，中國城鎮(zhèn)居民人均可支配收入和農村居民人均純收入年均分別增長９．２％和８．１％，是新中國歷史上居民收入增長最快的時期之一。當前，中國已經進入了全面建成小康社會的“決定性階段”。
“13億人的中國全面建成小康社會，這不僅是中國人的創(chuàng)舉，也將是人類歷史的奇跡。”內蒙古大學黨委書記侯元代表說。
畢世華代表認為，要破解制約邊疆民族地區(qū)奔小康的瓶頸，近要抓產業(yè)、遠要抓教育，必須雙管齊下。希望國家加大對邊疆民族地區(qū)的支持力度，尤其在交通、醫(yī)療、養(yǎng)老、教育上要有更多傾斜。而要真正實現小康目標，更重要的還得靠自身埋頭苦干、自力更生。
（4）在生態(tài)建設方面，基本形成節(jié)約能源和保護生態(tài)環(huán)境的產業(yè)結構、增長 方式、 消費模式， 形成較大規(guī)模的循環(huán)經濟模式， 并使可再生能源比重顯著上升， 污染物排放得到有效控制， 生態(tài)環(huán)境質量明顯改善， 牢固樹立社會主義生態(tài)文明 觀念。把生態(tài)文明建設放在突出地位，融入經濟建設、政治建設、文化建設、社 會建設各方面和全過程，努力建設美麗中國，實現中華民族永續(xù)發(fā)展。
十六大以來，黨中央相繼提出走新型工業(yè)化發(fā)展道路，發(fā)展低碳經濟、循 環(huán)經濟，建立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，建設創(chuàng)新型國家，建設生態(tài)文明等 新的發(fā)展理念和戰(zhàn)略舉措。報告，首次提出“美麗中國”、“三個發(fā)展” 理念。
理應成為大家的責任和共識。
這些年黨和政府在生態(tài)文明的發(fā)展進程上持續(xù)推進。全國單位國內生產總 值能耗10年下降12.9%；實行“最嚴格的耕地保護制度”、“最嚴格的節(jié)約用地 制度”、 “最嚴格的水資源管理制度”， 堅守18億畝耕地紅線不動搖；“ 十一五” 期間，中國減少二氧化碳排放14.6億噸，贏得國際社會廣泛贊譽。
只有社會主義經濟、文化、政治、生態(tài)全面建設，才是中國特色社會主義，在現階段，為了更穩(wěn)、更好、更快的全面建設中國特色社會主義，我們必須始終 堅持中國共產黨的領導， 通過全國各族人民的艱苦奮斗， 才能把我國建設成為一 個富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家。必須更加自覺地把全面協調 可持續(xù)作為深入貫徹落實科學發(fā)展觀的基本要求， 全面落實經濟建設、 政治建設、 文化建設、社會建設、生態(tài)文明建設五位一體總體布局，促進現代化建設各方面 相協調，促進生產關系與生產力、上層建筑與經濟基礎相協調，不斷開拓生產發(fā) 展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。
“從四位一體上升到五位一體，進一步拓展了中國特色社會主義事業(yè)的發(fā) 展領域和范圍， 豐富了科學發(fā)展觀的深刻內涵。”環(huán)境保護周生賢代表認 為， 黨的報告中提出加快生態(tài)文明建設，形成了中國特色社會主義事業(yè)總 體布局， 標志著我們黨對經濟社會可持續(xù)發(fā)展規(guī)律、 自然資源永續(xù)利用規(guī)律和生 態(tài)環(huán)保規(guī)律的認識進入了新境界。 中國特色社會主義，既是經濟發(fā)展、 政治民主、 文化先進、社會和諧的社會，又是生態(tài)環(huán)境良好、人與自然和諧的社會。
最后， 向本次授課老師表達誠摯的謝意， 你們不辭辛苦的運用新型教學方法， 使政治課變得趣味、 生動， 引起了我們極大的興趣。 當然， 在一個學期的學習中， 我也是有所不足的， 比如未能夠搜集很多與所學課程相關的資料進行自我拓展學 習，加深對課堂知識的理解和思考。其實我深知，對當代中國特色社會主義理論 與實踐的學習和理解絕對不僅僅是一學期的課程而已， 這將是一個長期的， 復雜 的過程，應該作為我一生學習的內容，更是將來做好研究的根基和前提，所以將 來我一定會繼續(xù)關注和學習這方面的內容。
本學期作為研究生的必須課程，我參加了中國特色社會主義理論的課程，在學習中我感到學習內容針對性強，既豐富了黨建知識，又提高了黨建工作水平，受益匪淺、感受頗深。下面就中國特色社會主義理論體系一課的學習，談談自己的一點學習感受。
一、更加深刻領會了中國特色社會主義理論體系的科學內涵。黨校常務校長王觀松對中國特色社會主義理論體系所作的授課，是對中國特色社會主義理論體系知識一次很好的普及，他對中國特色社會主義理論體系系統(tǒng)的闡述，讓我們對中國特色社會主義理論體系的來源，發(fā)展過程，以及它對中國經濟建設的重要性有了一個更全面的把握。
二、更加清楚地認識到，在現階段開展中國特色社會主義理論體系學習的重要性。回顧歷史50年代的“冒進”、60年代的文革我黨曾經走過的彎路，以及我黨今天堅持用中國特色社會主義理論體系指導中國特色社會主義建設，是我黨經歷了艱辛曲折和復雜的歷史過程探索得來的；放眼全球東歐的劇變以及國際上社會主義陣營發(fā)展滯后的現實，同樣告訴我們我黨選擇中國特色社會主義理論體系作為中國經濟建設指導方針的正確性；著眼現實我國在短短的改革開放30年里，gdp躍居世界第二，人們精神物質生活得到極大地改善，事實向我們詮釋了中國經濟建設離不開中國特色社會主義理論體系的指導這一真理；但同時我們也要清醒地認識到現在還存在著“左”的思想即否定改革開放、“右”的思想即主張全盤西化，這些思潮無時無刻在影響著我們的隊伍，告訴我們加強中國特色社會主義理論體系的學習重要性。所以作為基層黨務工作者，要認識到在黨員思想教育活動中開展中國特色社會主義理論體系的學習，有其必要性，緊迫性，要通過不斷學習，使廣大黨員群眾把貫徹執(zhí)行黨的方針政策變成一種的主觀能動行為。
通過學習，本人深刻體會到，堅持用中國特色社會主義理論體系武裝全黨是建設馬克思主義學習型政黨，提高全黨思想政治水平的需要。世界在變化，形勢在發(fā)展，中國特色社會主義實踐在深入。不斷學習、善于學習，努力掌握和運用一切科學的新思維、新知識、新經驗，是黨始終走在時代前列引領中國發(fā)展進步的決定因素。只有堅持共產黨人的崇高追求,能始終堅持黨的全心全意為人民服務的宗旨，才能堅定不移地高舉中國特色社會主義旗幟，才能領導人民群眾把中國特色社會主義事業(yè)不斷推向前進。
學號：2011201573 姓名：楊海源
本學期《中國特色社會主義理論與實踐研究》這門課程由多位老師負責講解，每位老師負責講一節(jié)相關內容。我很喜歡這樣的授課方式，因為每位講解老師性格、觀點、講解方式、個人經歷等與課程內容的結合使我更有興趣學習這門課。每位老師對生活、社會、未來的看法或多或少影響著我。這也是我上這門課程的一大收獲。在上課過程中，也學到了許多知識，對馬克思主義與中國實際相結合的科學理論指導有了更進一步的認識，中國特色社會主義必須堅持社會主義經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設“四位一體”協調發(fā)展、共同推進，只有這樣，才能更穩(wěn)、更好、更快的全面建設中國特色社會主義。在此，淺談幾點對這門課的學習心得體會。
一． 特色的授課方式是理論與實踐結合的體現
2
構安排上以研究生教育和培養(yǎng)為本，貼近研究生的學習實際、思想實際和生活實際。每一個專題由最擅長的老師進行講解，課堂內容大多結合了國內外的最新事件、重要會議內容等，使我們有了一個從歷史出發(fā)，著眼于未來的觀念。從中教導我們在看待、分析、解決問題時要有歷史觀、全局觀、責任感。我認為這些都是特色授課方式的成果。使我們收獲頗豐。中國特色社會主義的全部理論與實踐緊緊圍繞四個基本問題展開的：即堅持和發(fā)展中國特色社會主義，最根本的是要從理論和實踐上清醒認識和科學回答四個基本問題：什么是馬克思主義、怎樣對待馬克思主義，建設什么樣的社會主義、怎樣建設社會主義，建設什么樣的黨、怎樣建設黨，實現什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展。
二． 學習完了《中國特色社會主義理論與實踐研究》，使我對
這門課程有了一個更新更深的認識。
有堅持中國共產黨的領導，中國特色社會主義道路才能始終堅持和不斷推進。中國特色社會主義是前無古人的開創(chuàng)性事業(yè)，前進的道路并不平坦，會遇到各種困難和風險，包括可以預料的和難以預料的，來自國內的和來自國外的，經濟生活中的和社會政治生活中的困難和風險，順利推進中國特色社會主義偉大事業(yè)需要有一個堅強的領導核心。歷史和現實證明，在中國，只有中國共產黨才是這樣的堅強領導核心，才具有強大的凝聚力和領導能力。
政治建設、文化建設、社會建設、生態(tài)文明建設取得重大進展，譜寫了中國特色社會主義事業(yè)新篇章。中國的經濟實力、綜合國力不斷增強，經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設以及生態(tài)文明建設和黨的建設取得顯著成就，人民生活總體上達到小康水平，并正在向更高水平的小康社會邁進。中國人民的面貌、社會主義中國的面貌、中國共產黨的面貌發(fā)生了歷史性變化。歷史將證明，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，中國就一定會迎來更加光明燦爛的發(fā)展前景。
更快的全面建設中國特色社會主義，我們必須始終堅持中國共產黨的領導，通過全國各族人民的艱苦奮斗，才能把我國建設成為一個富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家。
三． 我認為碩士研究生的學習不同于本科階段的學習，我們應
充分把握和利用在北京這樣一個政治、文化、經濟、科教和國際交流中心，充滿人文先進思想大融合之地學習的機遇來提升自身修養(yǎng)。
我認為作為研究生應該更加注重學習的理論性、研究性，更加注重在學習基本知識的基礎上，不斷增強獨立研究和思考問題的能力，努力達成新認識、收獲新體會。我們應該擠出時間、拋棄電腦、走出校門。去北京市東西南北走走，這里有國家高層領導人、有世界500強企業(yè)的精英、有代表中國過去最濃厚的歷史遺跡、有世界各地的人才聚集于此，可以看到不同文化碰撞產生的火花。看看他們之間文化有何差異，和我又有何不同。應該去博物館、藝術館走走，去尋找歷史的痕跡和你想要的東西?？梢匀ケ本└鞲咝Ｗ咦?，看看不同性質的高校內的人文環(huán)境、他們的想法，他們大部分人對就業(yè)、考研、愛情等等選擇的方法與標準。他們對未來的期盼是什么樣的？我們也可以參與一些社會慈善機構、慢慢將自己融入這個城市。
化。不斷學習、善于學習，努力掌握和運用一切科學的新思維、新知識、新經驗，是我們成文國家新型人才的決定因素。作為一名研究生，努力把學習的體會和收獲，不斷轉化為謀劃科研和人生規(guī)劃的思路，強化學習的方法，解決問題的能力，將學習的成果轉化為推動自我發(fā)展、推動自我建設、推動融入社會的偉大實踐，轉化做好本職工作的具體行動。
四．結語
向授課的所有老師表示感謝，你們不辭辛苦的運用新型教學方法，使政治課變得趣味、生動，引起了我們極大的興趣。課程結束了，可是學無止境。我深知對當代中國特色社會主義理論與實踐的學習和理解絕對不僅僅是一學期的課程而已，這將是一個長期的，復雜的探索過程，應該作為我一生學習的內容，更是將來做好研究的根基和前提。自己始終會抱著這樣的心態(tài)去面對生活、學習、未來。
社會研究心得體會篇十
本學期，我學習了《中國特色社會主義理論與實踐研究》的課程，在上課過程中，學到了許多知識，對馬克思主義與中國實際相結合的科學理論指導有了更進一步的認識，中國特色社會主義必須堅持社會主義經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設“四位一體”協調發(fā)展、共同推進，只有這樣，才能更穩(wěn)、更好、更快的全面建設中國特色社會主義。在此，淺談一下對這門課的學習心得體會。
不同于以前政治課灌輸形式的授課方式，本學期政治課老師采用新型的教學方法，每次課都有不同的老師給我們上課，使我們領略不同老師的上課風采，又使得上課內容更加新穎，使枯燥無味的政治課變得趣味而生動。本學期政治課老師將本節(jié)課的內容分成七個主題，分別是當代中國的基本國情，中國特色社會主義經濟建設，中國特色社會主義政治建設，中國特色社會主義文化建設，中國特色社會主義社會建設，中國特色社會主義生態(tài)文明建設以及當代中國與實踐。每一個專題由最擅長的老師進行講解，使我們收獲頗豐。
學習完了《中國特色社會主義理論與實踐研究》，使我更加堅定了要堅決擁護中國共產黨的領導，一切聽黨指揮，沒有共產黨，就沒有新中國。堅持中國共產黨的領導是走中國特色社會主義道路的根本保證，這不僅因為這條道路是中國共產黨開創(chuàng)的，而且只有堅持中國共產黨的領導，中國特色社會主義道路才能始終堅持和不斷推進。中國特色社會主義是前無古人的開創(chuàng)性事業(yè)，前進的道路并不平坦，會遇到各種困難和風險，包括可以預料的和難以預料的，來自國內的和來自國外的，經濟生活中的和社會政治生活中的困難和風險，順利推進中國特色社會主義偉大事業(yè)需要有一個堅強的領導核心。歷史和現實證明，在中國，只有中國共產黨才是這樣的堅強領導核心，才具有強大的凝聚力和領導能力。
縱觀歷史的發(fā)展，中國能夠在世界舞臺上站穩(wěn)腳步，這與始終堅持中國特色科學主義密不可分。20世紀后期震撼世界的重大事件——蘇東劇變之所以發(fā)生，從歷史原因來說，蘇東國家在思想理論、體制制度上長期處于僵化狀態(tài)，改革的成效不大，經濟上的困難誘發(fā)政治危機和民-族-矛-盾，使社會主義逐漸失去了應有的活力；從現實原因來說，蘇東國家主動放棄了馬克思主義在意識形態(tài)領域的指導地位，結果導致非馬克思主義和反馬克思主義的思潮甚囂塵上，思想理論的混亂引起政治上混亂，從而失去了社會發(fā)展的基本準則和方向。從歷史吸取教訓，為了更穩(wěn)、更好、更快的全面建設中國特色社會主義，我們必須堅持中國特色社會主義不動搖。因為中國特色社會主義成功地回答了無產階級爭取解放的斗爭與人類社會發(fā)展的關系，社會主義價值取向與歷史發(fā)展規(guī)律的關系，不僅指明了從資本主義走向社會主義、共產主義是人類社會的發(fā)展方向，而且闡述了未來新社會的發(fā)展階段和一般特征。 學習完了《中國特色社會主義理論與實踐研究》，也使我深深的明白，為了更穩(wěn)、更好、更快的全面建設中國特色社會主義，我們必須堅持“一個中心、兩個基本點”的基本路線不動搖。“一個中心、兩個基本點”，就是以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，這是黨在社會主義初級階段基本路線的中心內容。改革開放是強國之路，是黨和國家發(fā)展進步的活力源泉，是發(fā)展中國特色社會主義的強大動力。一個中心、兩個基本點，是相互貫通、相互依存、不可分割的統(tǒng)一整體，必須全面堅持、一經貫之。離開經濟建設這個中心，社會主義社會的一切發(fā)展和進步就會推動物質基礎；離開四項基本原則和改革開放，經濟建設就會迷失方向和喪失動力。
了初步的工業(yè)基礎，也完成了向生產資料社會主義公有制的轉變，從此我國進入了社會主義的建設與探索時期。80年代的改革開放將我國與國際連接，體制的改革使企業(yè)管理體制搞活，將經濟現狀上的一潭死水變?yōu)橐淮鼗钊覈慕洕直恢匦伦⑷肓嘶盍?，經濟事業(yè)蒸蒸日上，堅持走中國特色新型工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農業(yè)現代化道路，推動信息化和工業(yè)化深度融合、工業(yè)化和城鎮(zhèn)化良性互動、城鎮(zhèn)化和農業(yè)現代化相互協調，促進工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農業(yè)現代化同步發(fā)展。
“堅持四化同步，必將促進科技進步對經濟增長的貢獻率的大幅上升，促進工業(yè)化和信息化的深度融合，促進城鎮(zhèn)化質量的提高，使農業(yè)現代化和社會主義新農村建設成效更顯著?！彼拇ㄟ_州書記焦偉俠代表說。
快速發(fā)展的新型城鎮(zhèn)化，正在成為中國經濟增長和社會發(fā)展的強大引擎。到2011年，全國城鎮(zhèn)人口達到6.91億，城鎮(zhèn)化率首次突破50%關口，達到了51.27%。這表明我們已經告別了以鄉(xiāng)村型社會為主體的時代，進入到以城市型社會為主體的新時代?！肮I(yè)化與城鎮(zhèn)化良性互動，是現代經濟社會發(fā)展的顯著特征。工業(yè)化是城鎮(zhèn)化的經濟支撐，城鎮(zhèn)化是工業(yè)化的空間依托，推動工業(yè)化與城鎮(zhèn)化良性互動，相互促進，既是為工業(yè)化創(chuàng)造條件，也是城鎮(zhèn)化發(fā)展的內在規(guī)律，涉及大量與群眾利益密切相關的具體問題，”焦偉俠代表說。
“把信息化與工業(yè)化結合起來可以提高效率，也是提高工業(yè)經濟和企業(yè)核心競爭力的重要手段，但有的地方把信息化理解偏了，以為信息化就是買設備?！毙陆死斠朗嘘愋掳l(fā)代表說，“信息化是一個系統(tǒng)工程，最重要的是管理，其次是標準，第三是數據，第四是軟件，相對而言，硬件恰恰是最簡單的。”
在未來二三十年里，我國每年將有1000多萬人口轉移到城市，這必然會帶來勞動生產率和城市集聚效益的提高，為農業(yè)現代化創(chuàng)造條件。 “這個過程中必須要以維護好、實現好、發(fā)展好廣大群眾的根本利益作為出發(fā)點和落腳點?！标愋掳l(fā)代表說，“堅持城鎮(zhèn)化和農業(yè)現代化相互協調是一項開創(chuàng)性工程，有利于構建科學合理的城市化格局、農業(yè)發(fā)展格局、生態(tài)安全格局。”
同時，在堅定不移、全面建設中國特色社會主義的過程中，我們也不能忽略了中國特色社會主義政治、文化、社會、生態(tài)建設。
（1）在政治建設方面，建設社會主義民主政治，最重要的是要堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統(tǒng)一，堅持和完善人民代表大會制度、中國共產黨領導的多-黨合作和政治協商制度、民族區(qū)域自治制度以及基層群眾自治制度。加強黨內監(jiān)督、民主監(jiān)督、法律監(jiān)督、輿-論監(jiān)督，讓人民監(jiān)督權力，讓權力在陽光下運行。
權力如何運行，不但關系到依法行政，也關系到群眾的切身利益。胡錦濤同志在黨的報告中提出加強黨內監(jiān)督、民主監(jiān)督、法律監(jiān)督、輿-論監(jiān)督，讓人民監(jiān)督權力，讓權力在陽光下運行，在代表中引起了強烈反響。
全面加強黨的思想建設、組織建設、作風建設、反腐倡廉建設、制度建設，增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，建設學習型、服務型、創(chuàng)新型的馬克思主義執(zhí)政黨，確保黨始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強領導核心。
胡錦濤同志在黨的報告中提出建設學習型、服務型、創(chuàng)新型的馬克思主義執(zhí)政黨，讓聆聽報告的代表們心頭一振，眼前一亮。
全黨必須增強憂患意識，謙虛謹慎，戒驕戒躁，始終保持清醒頭腦；必須增強創(chuàng)新意識，堅持真理，修正錯誤，始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)；必須增強宗旨意識，相信群眾，依靠群眾，始終把人民放在心中最高位置；必須增強使命意識，求真務實，艱苦奮斗，始終保持共產黨人的政治本色。
要堅持中國特色反腐倡廉道路，堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防方針，
全面推進懲治和預防腐敗體系建設，做到干部清正、政府清廉、政治清明。
干部清正、政府清廉、政治清明寫入黨的代表大會報告，引起了代表們的高度關注。代表們普遍認為，這反映了黨推進反腐倡廉建設的堅定決心，對于提高黨的建設科學化水平，凝聚黨心民心，具有重要的指導意義。
（2）在文化建設方面，建設社會主義先進文化，特別是要加強以社會主義核心價值體系為根本的和諧文化建設，使人民群眾的基本文化權益得到更好的保障、社會文化生活更加豐富多彩、人民精神面貌更加昂揚向上。建設社會主義文化強國，關鍵是增強全民族文化創(chuàng)造活力。要深化文化體制改革，解放和發(fā)展文化生產力，發(fā)揚學術民主、藝術民主，為人民提供廣闊文化舞臺，讓一切文化創(chuàng)造源泉充分涌流，開創(chuàng)全民族文化創(chuàng)造活力持續(xù)迸發(fā)、社會文化生活更加豐富多彩、人民基本文化權益得到更好保障、人民思想道德素質和科學文化素質全面提高、中華文化國際影響力不斷增強的新局面。
從十六大提出“文化體制改革”的任務，到十七大將“文化軟實力”寫入大會報告；從十七屆六中全會首次從完整意義上制定“文化強國戰(zhàn)略”，到報告再度強調“建設社會主義文化強國，關鍵是增強全民族文化創(chuàng)造活力”，我們黨對文化建設規(guī)律的認識越來越全面，越來越深刻。
“增強全民族文化創(chuàng)造活力，首先必須解放和發(fā)展文化生產力?！辟F州民族歌舞劇院院長殷文霞代表認為，“文化創(chuàng)造必定在文化改革發(fā)展中實現，過去我們是幾年排不了一出戲，現在通過轉企改制，面向市場，走向觀眾，取得了社會效益與經濟效益的雙豐收?！?BR> （3）在社會建設方面，構建社會主義和諧社會，加強以改善民生為重點的社會建設，促進社會公平正義，努力達到使全體人民學有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居的目標。我們要準確判斷重要戰(zhàn)略機遇期內涵和條件的變化，全面把握機遇，沉著應對挑戰(zhàn)，贏得主動，贏得優(yōu)勢，贏得未來，確保到二〇二〇年實現全面建成小康社會宏偉目標。 “全面建設”到“全面建成”，一字之差標志著我國經濟社會發(fā)展進入新階段，報告在黨的十六大、十七大確立的全面建設小康社會目標上提出了新的要求：經濟持續(xù)健康發(fā)展，人民民主不斷擴大，文化軟實力顯著增強，人民生活水平全面提高，資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會建設取得重大進展。過去十年，中國由世界第六大經濟體成長為第二大經濟體。這十年，中國城鎮(zhèn)居民人均可支配收入和農村居民人均純收入年均分別增長９．２％和８．１％，是新中國歷史上居民收入增長最快的時期之一。當前，中國已經進入了全面建成小康社會的“決定性階段”。
“13億人的中國全面建成小康社會，這不僅是中國人的創(chuàng)舉，也將是人類歷史的奇跡?！眱让晒糯髮W黨委書記侯元代表說。
畢世華代表認為，要破解制約邊疆民族地區(qū)奔小康的瓶頸，近要抓產業(yè)、遠要抓教育，必須雙管齊下。希望國家加大對邊疆民族地區(qū)的支持力度，尤其在交通、醫(yī)療、養(yǎng)老、教育上要有更多傾斜。而要真正實現小康目標，更重要的還得靠自身埋頭苦干、自力更生。
（4）在生態(tài)建設方面，基本形成節(jié)約能源和保護生態(tài)環(huán)境的產業(yè)結構、增長 方式、 消費模式， 形成較大規(guī)模的循環(huán)經濟模式， 并使可再生能源比重顯著上升， 污染物排放得到有效控制， 生態(tài)環(huán)境質量明顯改善， 牢固樹立社會主義生態(tài)文明 觀念。把生態(tài)文明建設放在突出地位，融入經濟建設、政治建設、文化建設、社 會建設各方面和全過程，努力建設美麗中國，實現中華民族永續(xù)發(fā)展。
十六大以來，黨中央相繼提出走新型工業(yè)化發(fā)展道路，發(fā)展低碳經濟、循 環(huán)經濟，建立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，建設創(chuàng)新型國家，建設生態(tài)文明等 新的發(fā)展理念和戰(zhàn)略舉措。報告，首次提出“美麗中國”、“三個發(fā)展” 理念。
理應成為大家的責任和共識。
這些年黨和政府在生態(tài)文明的發(fā)展進程上持續(xù)推進。全國單位國內生產總 值能耗10年下降12.9%；實行“最嚴格的耕地保護制度”、“最嚴格的節(jié)約用地 制度”、 “最嚴格的水資源管理制度”， 堅守18億畝耕地紅線不動搖；“ 十一五” 期間，中國減少二氧化碳排放14.6億噸，贏得國際社會廣泛贊譽。
只有社會主義經濟、文化、政治、生態(tài)全面建設，才是中國特色社會主義，在現階段，為了更穩(wěn)、更好、更快的全面建設中國特色社會主義，我們必須始終 堅持中國共產黨的領導， 通過全國各族人民的艱苦奮斗， 才能把我國建設成為一 個富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家。必須更加自覺地把全面協調 可持續(xù)作為深入貫徹落實科學發(fā)展觀的基本要求， 全面落實經濟建設、 政治建設、 文化建設、社會建設、生態(tài)文明建設五位一體總體布局，促進現代化建設各方面 相協調，促進生產關系與生產力、上層建筑與經濟基礎相協調，不斷開拓生產發(fā) 展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。
“從四位一體上升到五位一體，進一步拓展了中國特色社會主義事業(yè)的發(fā) 展領域和范圍， 豐富了科學發(fā)展觀的深刻內涵?！杯h(huán)境保護周生賢代表認 為， 黨的報告中提出加快生態(tài)文明建設，形成了中國特色社會主義事業(yè)總 體布局， 標志著我們黨對經濟社會可持續(xù)發(fā)展規(guī)律、 自然資源永續(xù)利用規(guī)律和生 態(tài)環(huán)保規(guī)律的認識進入了新境界。 中國特色社會主義，既是經濟發(fā)展、 政治民主、 文化先進、社會和諧的社會，又是生態(tài)環(huán)境良好、人與自然和諧的社會。
最后， 向本次授課老師表達誠摯的謝意， 你們不辭辛苦的運用新型教學方法， 使政治課變得趣味、 生動， 引起了我們極大的興趣。 當然， 在一個學期的學習中， 我也是有所不足的， 比如未能夠搜集很多與所學課程相關的資料進行自我拓展學 習，加深對課堂知識的理解和思考。其實我深知，對當代中國特色社會主義理論 與實踐的學習和理解絕對不僅僅是一學期的課程而已， 這將是一個長期的， 復雜 的過程，應該作為我一生學習的內容，更是將來做好研究的根基和前提，所以將 來我一定會繼續(xù)關注和學習這方面的內容。
學 院： 信息科學與技術學院
專 業(yè)： 學 生：
2015 年 12 月 24 日
這學期我學習了《中國特色理論與社會主義實踐研究》這一門課程，通過本門課程的學習使我對馬克思主義與中國實際相結合的科學道理有了進一步的認識，對中國的現當代發(fā)展與社會主義在中國的發(fā)展也有了更加深刻的認識。本課程主要講述了社會主義的創(chuàng)立，當代中國的基本國情，特色社會主義的經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態(tài)文明建設等，最后從黨的自身建設以及中國與世界的發(fā)展等方面詳細介紹了中國特色社會主義在中國的發(fā)展，以及社會主義在中國未來的發(fā)展。只有堅持“四位一體”的協調發(fā)展、共同推進、同舟共濟才能夠更穩(wěn)、更好、更快的全面建設中國特色社會主義。下面簡要談談我對本課程的學習心得與一些小小的建議。
本課程與以往所學政治課最大的不同之處在于其不同于以往灌輸式的教學，以往的教學都是一個課程同一個教師，這樣的傳統(tǒng)教學方式不僅老師上起來可能有點累，而且對于學生來說可能會覺得課程比較枯燥無味，沒有達到真正教學的目的。然而本課程的教學采用的卻是分段式教學，不同內容由不同的教師講授，這樣不僅老師講起來效果較好，而且對我們來說收獲更大，可以讓我們體會不同教師的授課風格，這種授課方式使得原本枯燥無味的政治課瞬間變得生動有趣多了。本學期的政治課主要分為導論、當代中國的基本國情、中國特色社會主義的經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態(tài)文明建設，社會主義主導力量及當代中國與世界八個部分，每個部分由各自擅長的老師進行講解，讓我們對各個部分均有更加深刻的認識與體會，對我們在分析當今的時事政治的一定程度上起到很大的作用。
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時期。1978年十一屆三中全以后社會主義經濟體制的改革，中國的經濟由計劃經濟轉為市場經濟，農村集體分配制轉為農村聯產承包制，短短的幾年期間就基本解決了溫飽問題，中國在特色社會主義經濟下已經取得了舉世矚目的成就。
本課程的學習對我來說意義重大，不僅學到了知識而且對當今中國的發(fā)展趨勢有了一個比較感性的認識。對我自己以后的學習、生活、工作都將產生極大的影響。下面我簡單的說一些我對本課程的小小建議。第一，我覺得老師在講課的時候可以更加多一點的和同學互動一下，畢竟政治課的學習在于培養(yǎng)學生獨立分析問題與發(fā)表自己觀點的能力。第二，老師可以在課后留給我們一兩個討論題讓我們去準備，下次上課的時候讓我們發(fā)表自己的觀點，這樣既不會浪費太多的時間，也會讓我們學到一些東西，使得更多的同學有機會參與課堂討論中。最后，還是由衷的感謝各位老師為我們精心準備的政治課，讓我學到了不少知識。
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學習《中國特色社會主義理論與實踐研究》課程的體會和建議 這學期是研究生學習生涯的第一學期，中國特色社會主義理論與實踐研究這門課是研究生的必修政治課，我覺得這門課是深入講解中國特色社會主義理論的課程，并且三位老師教學風格的差異讓我們領略了不同的風采，我們所學到的知識都始終是圍繞著中國特色社會主義理論展開的，對于該理論的認識得到了提升。
中國特色社會主義是當代的主題。在古代中國曾經那么輝煌，近代中國落后挨打，經歷了外國侵略。中國共產黨在1921年成立后，艱苦奮斗不懈努力帶領中國人民完成了新民主主義革命，建立了新中國，后在鄧小平理論的指導下進行了改革開放，實現了國家富強與人民富裕，現在繼續(xù)實現著中華民族的偉大復興。而中國特色社會主義理論也在中國的復興道路上得到了發(fā)展與創(chuàng)新。
回顧改革開放的歷程，中國共產黨之所以能夠團結全國各族人民，戮力同心，取得舉世矚目的發(fā)展成就，就是因為我們有中國特色社會主義理論的指導，我們選擇了中國特色社會主義道路，我們高舉了中國特色社會主義偉大旗幟。中國特色社會主義是引領、激勵黨和人民團結奮斗的巨大精神力量，是當代中國發(fā)展進步的旗幟，是全黨全國人民團結奮斗的旗幟。中國特色社會主義道路是實現社會主義現代化的必由之路，是創(chuàng)造人民美好生活的必由之路。中國特色社會主義道路，就是在中國共產黨領導下，立足基本國情，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，解放和發(fā)展社會生產力，鞏固和完善社會主義制度，建設社會主義市場經濟、社會主義民主政治、社會主義先進文化、社會主義和諧社會，建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家。
中國在前進的道路上有機遇，也面臨著許多挑戰(zhàn)，我們必須毫不動搖地堅持和發(fā)展中國特色社會主義，實現全面建設小康社會的戰(zhàn)略目標。
克思主義中國化的歷史進程。改革開放以來，我們黨的理論創(chuàng)新和實踐探索都是圍繞中國特色社會主義建設展開的。從鄧小平同志在黨的十二大開幕詞中的破題，到鄧小平理論和“三個代表”重要思想對什么是社會主義、怎樣建設社會主義和 建設什么樣的黨、怎樣建設黨的創(chuàng)造性回答，再到十六大以來黨中央的嶄新探索，中國特色社會主義理論是不斷深入和發(fā)展的。毫不動搖地堅持和發(fā)展中國特色社會主義，必將推動中國特色社會主義理論日益成熟和完善。
雖然關于中國特色社會主義理論與實踐的課程學習結束了，但是其理論精髓與實踐方法已經深入人心，我們青年學生們在未來的人生道路上也需要這些理論來指導自己的.未來之路，為自己為社會不斷發(fā)展自己獲得進步。最后衷心感謝三位老師生動活潑的教學，感謝你們?yōu)槲覀儨蕚淞素S富精彩的課堂，希望老師們可以保留這樣多人教學的特色。
本學期學習《中國特色社會主義理論與實踐研究》課程，在上課過程中，我學到了許多知識。當然，不光是學到了一些簡單的書本上的知識，更多的是自己應該怎樣樹立一個更好、更科學的人生觀，以怎樣的態(tài)度對待科學研究，以怎樣的姿態(tài)來迎接接下來3年的研究生學習、工作和生活。在此，我簡單談一下對這門課的學習心得體會。
在本科的時候，大多數思想政治老師都是以讀ppt的方式來給我們上課，很少與學生互動，一味的給我們灌輸一些思想和理論，感覺課堂已經不是那個原本不屬于學生的課堂了。本學期政治課老師雷鑒采用新型的教學方法，不同于以前的授課方式，老師課上經常結合實際例子和不少反應過去和現在社會百態(tài)的視屏，使得上課內容更加新穎，使枯燥無味的政治課變得趣味而生動。比如說，雷鑒老師給我們看紀錄片《中國人要來了》，并讓我們發(fā)表自己的見解。這讓我們了解到在世界的眼中現在中國人的樣子，也許夾雜了一些資本主義國家對我們越來越強大的中國的羨慕和嫉妒的色彩，或者說他們所宣稱的“中國的威脅論”。但是，中國的進步是不可阻擋的，中國的強大是必然的，中國人民是愛好和平的。
從歷史的發(fā)展來看，中國之所以能夠在世界舞臺上站穩(wěn)腳步，這與始終堅持中國特色科學主義、堅持中國共產黨的領導密不可分。20世紀后期震撼世界的重大事件——蘇東劇變之所以發(fā)生，從歷史原因來說，蘇聯和東歐國家在思想理論、體制制度上長期處于僵化狀態(tài)，改革的成效不大，經濟上的困難誘發(fā)政治危機和民-族-矛-盾，使社會主義逐漸失去了應有的活力；從現實原因來說，蘇聯和東歐國家主動放棄了馬克思主義在意識形態(tài)領域的指導地位，結果導致非馬克思主義和反馬克思主義的思潮甚囂塵上，思想理論的混亂引起政治上混亂，從而失去了社會發(fā)展的基本準則和方向。從歷史吸取教訓，為了更穩(wěn)、更好、更快的全面建設中國特色社會主義，我們必須堅持中國特色社會主義不動搖。因為中國特色社會主義成功地回答了無產階級爭取解放的斗爭與人類社會發(fā)展的關系，社會主義價值取向與歷史發(fā)展規(guī)律的關系，不僅指明了從資本主義走向社會主義、共產主義是人類社會的發(fā)展方向，而且闡述了未來新社會的發(fā)展階段和一般特征。
的困難和風險，順利推進中國特色社會主義偉大事業(yè)需要有一個堅強有力的領導核心。歷史和現實證明，在中國，只有中國共產黨才是這樣的堅強領導核心，才具有強大的凝聚力和領導能力。
學完了這門課也使我深深的明白，為了更穩(wěn)、更好、更快的全面建設中國特色社會主義，我們必須堅持“一個中心、兩個基本點”的基本路線不動搖。“一個中心、兩個基本點”，就是以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，這是黨在社會主義初級階段基本路線的中心內容。改革開放是強國之路，是黨和國家發(fā)展進步的活力源泉，是發(fā)展中國特色社會主義的強大動力。一個中心、兩個基本點，是相互貫通、相互依存、不可分割的統(tǒng)一整體，必須全面堅持、一經貫之。離開經濟建設這個中心，社會主義社會的一切發(fā)展和進步就會推動物質基礎；離開四項基本原則和改革開放，經濟建設就會迷失方向和喪失動力。
從建國前我國的經濟現狀到現在全球經濟中備受矚目的大國，其中的經濟成就不得不歸功于我國的幾場偉大的經濟改革。建國后，我國的第一個五年計劃為我國建立了初步的工業(yè)基礎，也完成了向生產資料社會主義公有制的轉變，從此我國進入了社會主義的建設與探索時期。80年代的改革開放將我國與國際連接，體制的改革使企業(yè)管理體制搞活，將經濟現狀上的一潭死水變?yōu)橐淮鼗钊?，我國的經濟又被重新注入了活力，經濟事業(yè)蒸蒸日上，直至令我國成為世界最大經濟實體之一，經濟情況對世界經濟起著舉足輕重的作用。
同時，在堅定不移、全面建設中國特色社會主義的過程中，我們也不能忽略了中國特色社會主義政治、文化、社會、生態(tài)建設。只有社會主義經濟、文化、政治、生態(tài)全面建設，才是中國特色社會主義，在現階段，為了更穩(wěn)、更好、更快的全面建設中國特色社會主義，我們必須始終堅持中國共產黨的領導，通過全國各族人民的艱苦奮斗，才能把我國建設成為一個富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家。
而對于我們研究生來說，首先要堅決擁護中國共產黨的領導；其次要遵守學校的校規(guī)校紀；最后是要誠信科研、把握好黨和國家為我們提供的如此良好的生活、學習和科研的條件，充分有效利用學校提供的資源，不斷加強自己的專業(yè)素養(yǎng)和實驗操作能力，當然，也要學會和朋友、老師處理好關系，充實并且?guī)е斋@和感恩完成學業(yè)。
一個共產黨員的標準來嚴格要求自己，不斷改正缺點，積極進取，扎實我的專業(yè)修養(yǎng)，加強自己實際操作能力，認真學習理論知識，并將理論與實踐充分結合起來，為建設更加強大的中國奉獻自己的一份綿薄之力。
社會研究心得體會篇十一
社會研究觀察法是調查研究中非常重要的一種方法。在我的實踐中，我發(fā)現觀察法可以更深入地了解被調查者和社會情況。以下是我對社會研究觀察法的心得體會。
第一段：社會研究觀察法的定義和意義
觀察法是研究者真實地記錄社會現象和人類行為，以便更好地理解。通過觀察法，我們可以知道一個人或組織的行為和思想，并發(fā)現這些行為和思想的規(guī)律和本質。這種方法對于揭示真實情況和研究者進行簡單、直接和深入的關系至關重要。
第二段：觀察法的優(yōu)點和局限性
既然觀察法對于社會研究如此重要，那么我們需要探討這種方法的優(yōu)點和局限性。觀察法的優(yōu)點是它能夠直接記錄和觀察人們在行為上的反應。此外，觀察法能夠去掉因與之相關的壓力響應而導致的不良反應。
不幸的是，觀察法也有一些局限性。首先，觀察法不完全適用于小樣本調查，因為在這種情況下，它的實用性有限。其次，觀察法會否認所述現象研究者不知道的本質。
第三段：我的實踐體驗
在我的研究中，我使用了觀察法來了解一個人的行為和思想。我注意到，被調查者的行為和言行之間存在差異，這與之前的研究結果不同。因此，我得到了更深入的理解。我也發(fā)現在我與調查對象的互動過程中，他會被我問到的問題而產生答案，因此我需要判斷適當的提問方式，以便取得更準確的研究成果。
第四段：觀察法教給我們什么
通過我的實踐，我認為觀察法告訴我們，僅靠一個人的言談和行為就無法得出全部真實情況。因此，我們需要采用多種方法以得到正確的研究成果。我們也需要確保我們以最有效的方式記錄和分析數據。
第五段：結論
在社會研究中，觀察法是一個非常重要的方法，它提供了對個人行為和思想的非常深入的了解。盡管觀察法具有一些局限性，但我們仍然應該將它與其他調查方法結合在一起，以便得到更準確、深入的研究成果。最重要的是，我們需要保證我們的數據分析和報告被準確記錄和編寫。
社會研究心得體會篇十二
在當代社會中，社會調查研究已經成為了解社會問題和改進社會狀況的重要手段之一。本文將結合自身經驗和學習體驗，總結開展社會調查研究的心得體會，以便更好地引導和指導我們進行社會調查研究。
二、了解問題、明確目標
在進行社會調查研究之前，我們需要先了解調查的背景和目的。通過閱讀文獻資料、深入研究相關問題，并與專業(yè)人士和研究者交流討論，我們可以清楚地了解調查問題的重要性和關注點，從而明確我們的調查目標。這樣做有助于我們提前規(guī)劃調查流程和方法，并使調查結果更具有實際指導意義。
三、設計調查方案、采集數據
在明確調查目標之后，我們需要設計調查方案，并確保其科學性和有效性。調查方案的設計需要考慮到調查對象的特點和實際情況，選擇合適的調查方式（如問卷調查、訪談調查、觀察調查等），并制定相應的調查問題。此外，采集數據時，我們還要注意保證數據的真實性和完整性，盡量減少誤差和主觀性的干擾，以提高調查結果的可靠性。
四、分析數據、得出結論
采集到足夠的數據后，我們需要對數據進行梳理和分析。這就需要我們具備一定的統(tǒng)計分析能力和數據處理技能。通過數據分析，我們可以清楚地了解到社會問題的實際情況和現狀，找出問題的原因和影響因素，并得出相應的結論和建議。數據分析的過程需要嚴謹并符合科學的邏輯思維，以保證結果的客觀性和可信度。
五、撰寫報告、宣傳推廣
在分析數據并得出結論之后，我們需要用清晰、凝練的文字將調查結果表達出來。報告的撰寫需要結合調查的目標和重點，將調查結果以科學和易于理解的方式呈現出來，同時突出問題的重要性和影響，并提出相應的對策和建議。此外，通過宣傳推廣我們的調查報告，可以增加社會關注度，提高調查結果的應用價值，并推動社會問題的解決和改進。
總結下來，開展社會調查研究是一項具有挑戰(zhàn)性但又非常重要的工作。在實際操作中，我們需要通過了解問題、明確目標，設計調查方案、采集數據，分析數據、得出結論，撰寫報告、宣傳推廣等一系列步驟，以確保調查工作的準確性和科學性。希望這些心得和體會能夠對大家進行社會調查研究提供一些參考和啟發(fā)，為我們更好地認識和改進社會狀況提供有益的幫助。
社會研究心得體會篇十三
第一段（引入）
研究課作為一門培養(yǎng)學生綜合能力的學科，以其獨特的特點和要求在學生中引起了高度重視。本文將結合個人經歷，總結研究課研究過程中的心得體會，探討如何更好地開展研究工作。
第二段（認識研究）
研究是一種系統(tǒng)性的、科學的、有計劃的探究活動，需要經過明確的目標、合理的方法和可行的步驟，以解答或發(fā)現某個特定的問題。在研究課中，我們要從選題、確定研究方向、制定研究計劃等方面著手，確保研究過程的科學與系統(tǒng)性。
第三段（實施研究）
實施研究是整個研究過程中最考驗耐心和毅力的階段。研究者需要耐心地收集、整理大量的信息和數據，并進行分析和解讀。在這個過程中，難免會遇到各種困難和挫折。但只要保持積極的心態(tài)，堅信研究的重要性和價值，就能克服一切困難，在實施研究中不斷成長和進步。
第四段（取得成果）
研究的最終目的是要取得實質性的成果。在研究課中，成果的形式和表現形式多種多樣，例如科研論文、學術報告、研究成果展等。無論成果以何種方式呈現，都應注重內容的創(chuàng)新和質量的優(yōu)良。此外，還要及時總結和反思自己的研究，以便更好地拓展研究的深度和廣度。
第五段（研究心得）
通過研究課的學習和實踐，個人獲得了許多寶貴的體會和心得。首先，研究是一項需要付出巨大努力的工作，需要我們具備堅持不懈的精神和扎實的科學素養(yǎng)。其次，研究過程中注重團隊合作和交流是十分重要的，相互之間的啟發(fā)和支持能夠推動研究工作的進行。最后，在研究中要有創(chuàng)新思維和敢于冒險的勇氣，只有勇于嘗試和創(chuàng)新，才能取得令人滿意的研究成果。
總結
總之，研究課研究是鍛煉學生綜合能力和科學素養(yǎng)的重要途徑。通過合理的選題、科學的方法和創(chuàng)新的思維，我們可以在研究中不斷提高自己的能力，為社會和科學的進步做出積極貢獻。希望通過對研究心得的總結與分享，能夠激發(fā)更多學生對研究的興趣和熱情，為培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力和探究精神的人才做出貢獻。
社會研究心得體會篇十四
社會媒體已經成為當代社會交流的主要方式之一，其對社會的影響越來越大。在進行社會媒體研究的過程中，我深入了解了社會媒體的本質，探索了其在社會中的作用和影響力。下面，我將通過五個方面來分享我的心得體會。
首先，社會媒體研究為我揭示了社會媒體的多樣性。在研究中，我發(fā)現社會媒體不僅僅是指Facebook、Twitter和微信等知名平臺，還包括博客、論壇和維基百科等。這些媒體形式涵蓋了個人、群體和組織等各個層面，呈現出了不同的交流方式和內容類型。正因為其多樣性，社會媒體才有了廣泛而深入的社會影響。
其次，社會媒體研究加深了我對社交網絡的理解。社交網絡是社會媒體的核心，是個人和群體在社交媒體上連接和互動的基礎。在研究中，我發(fā)現社交網絡既是人們了解信息和意見的渠道，也是個人和群體建立關系和社會網絡的工具。另外，社交網絡也是社會媒體上廣告和推銷的主要途徑之一，通過社交網絡傳播的信息所產生的影響力遠非傳統(tǒng)媒體可比。
第三，社會媒體的研究使我認識到了其對個人和社會的雙重影響。社交媒體為個人提供了展示自我的平臺，使個人可以通過分享自己的觀點、經驗和生活狀況來獲取支持、認同和關注。但同時，社交媒體也容易使人們變得虛榮和過度自戀。另一方面，社交媒體也對社會起到了重要的推動作用。通過社交媒體的傳播，人們可以更迅速地了解社會事件和新聞，形成公眾輿論，并對社會產生影響。
第四，社會媒體研究讓我明白了隱私和信息安全的重要性。社交媒體上的個人信息和活動越來越容易暴露，社會媒體被濫用的案例也屢見不鮮。我注意到，隨著科技的發(fā)展，個人和社會的隱私和信息安全問題面臨著新的挑戰(zhàn)。因此，在使用社會媒體時，保護個人隱私和信息安全至關重要，個人和社會必須時刻保持警惕。
最后，社會媒體研究教會了我如何更有效地使用社會媒體。通過研究，我學會了利用社會媒體來與他人交流、獲取信息和參與社會。我了解到了社交媒體上的一些技巧和策略，并學會了審視社交媒體的內容真實性和可信度。正因為此，我現在能夠更加理性地使用社交媒體，避免陷入信息過載和虛假信息的誤導之中。
總之，社會媒體研究讓我對社會媒體有了更深入的理解，認識到了其對個人和社會的重要性和影響力。同時，我也意識到了社會媒體帶來的隱私和信息安全問題以及如何更有效地使用社交媒體。社會媒體的發(fā)展是不可逆轉的，我們需要以開放和審慎的態(tài)度接納并應對其帶來的挑戰(zhàn)。我希望通過不斷學習和研究，深入探索社會媒體的多樣性和潛力，為社會媒體的健康發(fā)展做出貢獻。
社會研究心得體會篇十五
作為一名社會科學學生，在大學期間接觸了許多社會研究的課程和項目。通過這些實踐，我深刻體會到了社會研究的重要性、挑戰(zhàn)性以及對于我們理解社會現象的作用。下面我將從研究興趣的培養(yǎng)、數據收集與分析、研究過程中的困難、研究結果的應用以及未來的發(fā)展方向五個方面，總結我在社會研究中獲得的心得體會。
首先，社會研究要培養(yǎng)一個扎實的研究興趣。在社會研究中，有一個研究興趣的驅動可以讓我們更加全情投入。我曾經對家庭關系問題產生了濃厚的興趣，因此在大學期間選擇了家庭社會學的方向。通過深入研究相關的理論和文獻，我逐漸形成了自己的研究興趣和觀點。在實際的研究中，我發(fā)現擁有一個堅定的研究興趣能夠使我更有動力去克服困難和困擾，以達到更出色的研究成果。
其次，數據收集與分析是社會研究中的核心環(huán)節(jié)。在實際研究過程中，我學會了如何設計合理的問卷調查、開展深度訪談、觀察實際情況，并將這些數據進行整理和統(tǒng)計。數據的質量和可信度對于研究結果的準確性至關重要。然而，數據的收集和分析并非易事。在實施問卷調查時，要盡可能避免主觀色彩的影響，確保問題的準確性和客觀性。在進行數據統(tǒng)計和分析時，要選擇適當的分析方法和工具，確保研究結果能夠科學、客觀地反映社會現象的本質。
第三，研究過程中會遇到各種困難和挑戰(zhàn)。社會研究本身就是一項復雜的任務，需要投入大量的時間和精力。在實際研究中，我經常會遇到樣本數量不足、訪談對象的回避或不誠實等問題。這些困難要求我們具備足夠的耐心和應變能力。此外，由于社會研究的復雜性，我們還需要協調多個變量和因素，確保研究的完整性和嚴謹性。只有在面對這些困難時保持樂觀的態(tài)度，并以積極的心態(tài)去解決問題，才能取得較好的研究效果。
第四，社會研究的結果對于實際應用具有重要意義。社會研究的最終目的是為了解決實際的社會問題和提供政策建議。通過研究結果的分析和整理，我們可以更好地了解社會現象的原因和影響，并為社會發(fā)展提供參考和建議。比如，通過家庭社會學的研究，我們可以了解家庭關系對個人發(fā)展的影響，并為家庭政策的制定提供依據。因此，在社會研究中，必須始終將應用性與理論性相結合，確保研究的結果能夠切實地為社會提供幫助。
最后，社會研究的未來發(fā)展方向值得我們關注。隨著社會的不斷變遷和發(fā)展，我們需要不斷更新研究方法和理論框架。比如，隨著互聯網的普及，社會研究也逐漸走向線上，在數據收集和分析上具有更多的選擇。此外，社會研究還可以借鑒其他學科的研究方法和理論，增強其綜合能力和跨學科性。同時，我們還需要關注新興的社會問題和熱點議題，運用先進的研究技術和方法，不斷開拓研究的新領域。
綜上所述，社會研究是一項復雜而有挑戰(zhàn)的任務。作為社會科學學生，我從培養(yǎng)研究興趣開始，逐漸走向數據收集與分析，經歷了研究過程中的各種困難挑戰(zhàn)，最終將研究結果應用于實際，并關注社會研究的未來發(fā)展。通過社會研究，我不僅理解了社會現象的內涵，也增強了自己的研究能力和綜合素質。希望自己能夠在未來的社會研究中不斷成長和進步，為社會的發(fā)展和進步貢獻自己的力量。
社會研究心得體會篇十六
社會研究是一門廣泛而深入的學科，通過對社會現象、人類行為和社會關系的科學調查和研究，幫助我們理解社會問題的根源，為社會問題的解決提供有效方法。在進行社會研究的過程中，我獲得了很多寶貴的經驗和心得體會。
首先，抓住合適的研究方向是進行社會研究的首要任務。社會研究的領域非常廣泛，有種族、教育、環(huán)境、政治等多個方面，而且每個方面都有無數的研究課題。在確定研究方向時，我們需要全面了解當下的社會問題，優(yōu)先考慮那些具有重要性和緊迫性的課題。此外，我們還要充分利用現有的研究資料和文獻，避免重復性的研究，以免白白浪費時間和資源。
其次，在社會研究中，我們要注重數據的采集和分析。數據是研究的基礎，只有通過科學的數據采集和分析，才能得出準確的結論。在采集數據時，我們可以選擇調查問卷、訪談、實地觀察等方法，根據研究的需要，選取合適的方法。同時，我們要保證數據的可信度和有效性，避免數據造假或失真的情況出現。在數據分析上，我們可以運用統(tǒng)計學方法，比如描述統(tǒng)計和推論統(tǒng)計等，來對數據進行系統(tǒng)的整理和分析，從而得出有實際意義的結論。
第三，進行社會研究需要注重研究倫理。研究倫理是研究人員在進行研究時應遵循的道德準則和原則。我們要保護研究對象的隱私權和尊嚴，盡量避免對其造成傷害。同時，我們要盡量避免研究中的種族、性別、年齡等偏見和歧視，遵守研究行為的公正和客觀原則。此外，我們還應該尊重研究伙伴和同事的知識產權和學術權益，合理引用和承認他人的研究成果，共同促進學術進步和創(chuàng)新。
第四，社會研究需要不斷更新的知識儲備。社會研究涉及到眾多的學科和領域，要想做好研究工作，我們需要不斷學習和更新自己的知識儲備。我們要了解社會學、心理學、經濟學、政治學等多個學科的理論和研究方法，以及當下的社會問題和研究動態(tài)。同時，我們還需要關注國內外學術界的研究成果和前沿觀點，與學術大家交流和互動，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和研究水平。
最后，社會研究需要持續(xù)的努力和堅持。社會研究是一個復雜而漫長的過程，需要大量的時間、精力和資源。我們要保持長期的研究興趣和動力，不斷調整和完善研究方案，努力推動項目的進展和完成。同時，我們還要持續(xù)關注和反思自己的研究方法和成果，不斷提高自己的研究能力和質量，為社會問題的解決做出更大的貢獻。
總之，社會研究是一個重要而有意義的學科，通過社會研究，我們可以深入了解社會問題的本質和原因，為社會問題的解決提供有效方法。在進行社會研究的過程中，我們要抓住合適的研究方向，注重數據的采集和分析，遵循研究倫理的準則，不斷更新知識儲備，持續(xù)努力和堅持。通過這些努力，我們可以更好地理解和改善社會，為社會的進步和發(fā)展作出貢獻。
社會研究心得體會篇十七
研究課是研究生學習中的重要環(huán)節(jié)，通過研究課的學習，不僅能夠增進對學科知識的了解和掌握，還能培養(yǎng)學生科研能力和創(chuàng)新意識。在研究課的學習中，我深刻地體會到了科研的魅力，收獲了很多寶貴的經驗和體會。
首先，研究課的學習使我加深了對學科知識的理解和掌握。研究課的內容通常是對某個特定問題進行深入研究。在選擇研究題目之前，我需要進行充分的文獻調研，了解前人的研究成果和現狀。通過查閱大量文獻，我不僅了解到了學科的最新進展，還掌握了解決問題的方法和技巧。在實踐中，我需要運用所學的知識，進行實驗設計、數據采集和分析，最后得出結論。通過這一系列的學習和實踐，我對學科的理解和掌握越來越深入，對問題的解決也變得更加熟練和有效。
其次，研究課的學習培養(yǎng)了我的科研能力和創(chuàng)新意識。科研是一項需要嚴謹和創(chuàng)新的工作，而研究課正是培養(yǎng)這些能力的良好機會。在整個研究過程中，我需要運用邏輯思維和科學方法對問題進行分析和解決，培養(yǎng)了我的科學思維和分析問題的能力。同時，研究課還要求我們具有創(chuàng)造性地解決問題的能力，這鍛煉了我的創(chuàng)新意識和獨立思考能力。通過不斷總結經驗，我逐漸積累了一定的科研經驗，并且能夠運用這些經驗來指導實際工作。
再次，研究課的學習給我?guī)砹伺c優(yōu)秀科研人員交流的機會。研究課往往會邀請一些領域內的專家學者擔任導師，指導學生進行研究。在與導師的交流過程中，我收獲了許多寶貴的經驗和啟發(fā)。導師們具有豐富的科研經驗和深厚的學術造詣，他們對問題的理解和解決方式往往能夠引領我思考和進一步改進。與此同時，與其他同學的交流也是我成長的重要環(huán)節(jié)。在研究課程中，我有幸結識了一批優(yōu)秀的同學，他們的思維方式和方法對我產生了很大的影響。通過和他們的討論交流，我聽到了不同的聲音和觀點，這讓我深刻認識到科研是一個集思廣益的過程。
最后，研究課的學習讓我明白了科研需要堅持和耐心?？蒲泄ぷ餍枰度氪罅康臅r間和精力，而且常常會遇到困難和挫折。在這樣的過程中，只有堅持下去才能取得成功。我在研究課中遇到了許多問題和困難，但通過不斷地調整思路和方法，不斷地試錯和改進，最終取得了一定的成果。這讓我深刻體會到，科研工作需要我們具備堅持不懈的品質和耐心。
總之，通過研究課的學習，我深刻地體會到了科研的魅力。研究課不僅加深了我對學科知識的理解和掌握，還培養(yǎng)了我的科研能力和創(chuàng)新意識。與優(yōu)秀科研人員的交流讓我受益匪淺，堅持和耐心的品質讓我戰(zhàn)勝了困難和挫折。在今后的學習和工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的科研能力，為學科的發(fā)展做出更大的貢獻。
社會研究心得體會篇十八
隨著教育的發(fā)展和改革，課題研究在教育領域的地位日益凸顯。作為一種反映教育改革需求的研究方法，課題研究已經成為教師提高教育教學水平的必備環(huán)節(jié)之一。參與課題研究不僅可以提升教師的專業(yè)素養(yǎng)，更能夠為教育機構和師生提供具有實際價值的成果。在本次的課題研究中，我深刻體會到了課題研究的重要性和價值，并獲得了很多寶貴的經驗和收獲。
首先，課題研究讓我重新審視和思考教育問題。在平日的教學和工作中，我往往難以抽出時間去深入研究和思考某個教育問題的本質和根源。而課題研究正是為了解決這個難題而存在的。通過深入研究，我可以從整體上審視教育問題，通過不同的方法和角度去思考，并結合實際情況提出可行的解決方案。
其次，課題研究注重實踐與理論的結合。在課題研究的過程中，我們既要積極參與實踐活動，收集數據和材料，又要深入學習相關文獻和理論知識，并對二者進行有機結合。這種實踐與理論相結合的方法能夠使我們更加深入地理解問題的本質，并為問題的解決提供更有說服力的理論支撐。
再次，課題研究增強了我的團隊合作意識和能力。一項課題研究往往不是個人的事情，而是需要一個團隊的力量來完成。在課題研究中，我深刻地體會到了團隊協作的重要性。只有團結一心、互相協作，才能充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，提高研究的質量和效果。通過與團隊成員的交流和合作，我不僅學到了很多新知識和新技能，還鍛煉了自己的組織協調能力和溝通能力。
此外，課題研究提升了我的自我學習和問題解決能力。在課題研究的過程中，我遇到了許多難題和困難，需要通過自我學習和探索來解決。通過反復閱讀文獻、請教專家和與團隊成員交流，我逐漸學會了獨立思考和解決問題的能力。在這個過程中，我深刻感受到了“授人以魚不如授人以漁”的道理，只有自己真正動手去解決問題，才能真正掌握和應用知識。
最后，課題研究培養(yǎng)了我的寫作和表達能力。作為課題研究的重要成果，研究報告的撰寫是一個重要的環(huán)節(jié)。通過不斷的寫作和修訂，我逐漸提高了自己的寫作能力。同時，我也培養(yǎng)了更好地表達自己和展示研究成果的能力。這對于提高教育工作的影響力和應對各種場合的需要都有積極意義。
綜上所述，課題研究不僅為教師提供了一個提升教育教學水平的重要機會，更讓我們真正體會到了研究的價值和意義。通過課題研究，我們可以重新審視和思考教育問題，加強實踐與理論的結合，增強團隊合作和自我學習能力，并提升寫作和表達能力。只有不斷地深入研究和探索，我們才能不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，為教育事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。