熱門定向比賽心得(匯總18篇)

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    通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并找到改進(jìn)的方向和措施。怎樣培養(yǎng)寫作的興趣和能力?掌握一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,可以幫助我們更好地理解總結(jié)的寫作風(fēng)格和技巧。
    定向比賽心得篇一
    在這次的大廚比賽中,主要是傳承和弘揚(yáng)民間飲食文化,進(jìn)一步推進(jìn)民宿休閑旅游業(yè)的提升和發(fā)展。相比去年活動(dòng),比賽內(nèi)容和形式以及趣味性相比去年都有了顯著的提升。下面是本站小編為大家收集整理的大廚比賽心得,歡迎大家閱讀。
    石家莊新東方新生入學(xué)感想正文大賽結(jié)束了,這次的大賽,20xx級(jí)的新生同學(xué)們,不論是金牌大廚班,大廚精英班,西點(diǎn)精英班,還是烹飪精英班,都有許多同學(xué)踴躍參與,同學(xué)們用筆記錄下來初來學(xué)校這段時(shí)間的感想感受,文筆略有生澀,但都是真情實(shí)感,語句偶有不通,卻都是內(nèi)心流露。
    新東方新生入學(xué)感想征文大賽優(yōu)秀作品——大廚精英班高瑋 null
    下面,小編就從此次大賽中甄選一些比較有特點(diǎn)的作品展示出來:
    《我愛新東方》
    獻(xiàn)給我愛的母校:
    我心如水似明月,
    愛校比家情等深,
    新賜花檀木五弦,
    東岸汀洲簇釣船,
    方呤少壯不努力,
    學(xué)炒菜兒正妙年,
    校成上下齊奮進(jìn)。
    廚師高薪職業(yè),廚師永不失業(yè)。廚師,我也是廚師,感覺做美食時(shí)有一種自豪感,我想給我的家人,我的愛人,我的兄弟,我的長輩們做菜,我希望聽到鼓勵(lì)聲加油聲與贊美聲,這就是我選擇廚師行業(yè)的原因,所以我來到石家莊新東方烹飪學(xué)校,我愛新東方。
    老師的盡職盡責(zé),校園的學(xué)習(xí)氣氛與精良的設(shè)備,優(yōu)美的環(huán)境,學(xué)子的認(rèn)真求實(shí)態(tài)度,家人的滿心期待,同學(xué)的加油鼓勵(lì),樂于助人,讓我選擇石家莊新東方烹飪學(xué)校永不后悔。
    這里的老師平易近人,一絲不茍,幽默風(fēng)趣,授課井井有條,抓住重點(diǎn),突出中心,對(duì)學(xué)生們既熱情又嚴(yán)格。這一點(diǎn),是最讓我的爸媽放心的,他們覺得自己送我來這里是很明智的。這里的師兄們很熱情,我經(jīng)常會(huì)向他們請(qǐng)教一些烹飪上的問題,師兄們很耐心的給我講解,從不推諉。
    來到這里,我才知道,原來有這么多的伙伴與我有共同的夢(mèng)想,有這么多的人熱愛廚師行業(yè)。廚師,用烹飪技藝把溫暖傳遞人間,對(duì)生活的熱愛,對(duì)顧客的愛心,都融入到美味的烹調(diào)中,時(shí)刻懷著一顆感恩的心。
    廚師同時(shí)還需要有創(chuàng)新意識(shí),努力勤奮學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),同時(shí)使自己博學(xué)多才不斷進(jìn)步,提升自己的藝術(shù)修養(yǎng),培養(yǎng)廚藝廚德,才是一名合格的優(yōu)秀的廚師。
    感謝學(xué)校讓我在這短短的幾個(gè)月時(shí)間里,學(xué)到了烹飪技藝的同時(shí),也開闊了眼界,有了新的世界觀和人生觀,在今后的日子里,我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí),拿出更好的成績,不辜負(fù)學(xué)校和老師的用心良苦。
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    昨天上午,在美麗的古村落俞源,第二屆“家+”民宿私房菜大獎(jiǎng)賽舉行。
    來自金華各縣市的30多家民宿大廚參與了本次活動(dòng)?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng),大廚各顯神通,端出了自己的拿手好菜。一道道色香味俱全的私房菜品,引得現(xiàn)場(chǎng)圍觀群眾垂涎欲滴!
    “沒想到,民宿里也能燒出這么好吃的菜啊。”俞源村村民俞阿姨感慨。
    民俗大廚各顯身手
    信心滿滿
    上午9點(diǎn),隨著私房菜大賽的開幕,掌勺大廚們也忙了起來。
    在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),來自開發(fā)區(qū)寺平村參賽點(diǎn)的大廚吳勇維正在準(zhǔn)備三道大菜。農(nóng)家紅燒肉,湯溪特色爛酸菜滾豆腐和青椒炒老豆腐。去年,海外學(xué)子走進(jìn)寺平古村的活動(dòng)中,作為第一屆私房菜大賽的參與者,吳勇維的家+拿到了銅獎(jiǎng)。
    “今年特別有信心,爭(zhēng)取拿個(gè)第二。”忙得滿頭大汗的他自信滿滿地說。
    來自金華山仙湖酒家的朱慶華就顯得緊張了不少,第一次參賽,他想發(fā)揮出自己最好的水平。
    讓他意外的是,一道香氣四溢的“金蟬花燉土雞”剛出鍋,就引來了圍觀群眾的陣陣喝彩,口水直流。
    東陽里山下農(nóng)莊的拿手好菜,同樣是雞,卻頗具特色?!吧B(yǎng)一年半的土雞,配以農(nóng)家紅曲酒,溫和慢燉近一個(gè)小時(shí)才能出鍋?!闭f起自己的雞,飯店大廚吳海平很自豪,因?yàn)樵谒娘埖?,這道“農(nóng)家紅曲生炒雞”幾乎每桌必點(diǎn)。
    海外學(xué)子當(dāng)評(píng)委
    一個(gè)勁點(diǎn)贊
    這一邊,廚師們忙著不可開交。在俞氏宗祠廣場(chǎng)的另一邊,參賽評(píng)委們也沒閑著。一道道新鮮出鍋的特色美食陸續(xù)出爐,等待他們品嘗打分。
    此次比賽現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委也看點(diǎn)十足。其中有來自烹飪協(xié)會(huì)的專業(yè)評(píng)委、也有通過浙報(bào)集團(tuán)金華分社面向全市提前招募的吃貨達(dá)人評(píng)委。另外,來自世界各國的海外學(xué)子們,也專門組建了外國評(píng)委團(tuán),品嘗中國美食,給各大民宿打分。
    一道道味道鮮美,且裝點(diǎn)獨(dú)特的饕餮盛宴,引來外國友人們一個(gè)勁地點(diǎn)贊。
    以螞蟻?zhàn)鳛槭巢牡囊坏篮诎盗侠怼拔浵伆峒摇保紫茸尯M鈱W(xué)子們犯了難,大家誰都不敢動(dòng)筷子。可來自南非的祝福卻吃得津津有味,還一個(gè)勁的說:delicious。
    湯溪大廚吳勇維的那道爛松菜滾豆腐,也讓聞不慣這股臭味的國際友人們紛紛捂起了鼻子。
    經(jīng)過一些列激烈角逐后,武義縣獲得團(tuán)體一等獎(jiǎng);蘭溪市扶云山莊、金華山仙湖酒家、永康市如歸客棧獲得金獎(jiǎng)。
    本土食材精美裝盤
    私房菜讓人印象深刻
    據(jù)了解,本次大賽由金華市旅游局主辦,同時(shí)也是此次“海外學(xué)子走進(jìn)金華古村落俞源”系列活動(dòng)中的一大亮點(diǎn)。
    金華市旅游局相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹說,“海外名校學(xué)子走進(jìn)金華古村落”在去年取得了很好的效果,活動(dòng)為推動(dòng)金華古村落旅游發(fā)揮了很好的宣傳引導(dǎo)作用。
    而金華市旅游局舉辦“家+”民宿私房菜大獎(jiǎng)賽,一方面是為了豐富“海外名校學(xué)子走進(jìn)金華古村落”活動(dòng)內(nèi)容,讓各位國際友人進(jìn)一步了解金華民間的美食和文化;同時(shí)也想以金華市民宿私房菜展示和烹飪技藝的交流為媒介,更好的打造綠色安全與營養(yǎng)美味的健康消費(fèi)理念,傳承和弘揚(yáng)民間飲食文化,進(jìn)一步推進(jìn)民宿休閑旅游業(yè)的提升和發(fā)展。相比去年活動(dòng),比賽內(nèi)容和形式以及趣味性相比去年都有了顯著的提升。
    “兩頭烏、土雞、磐安藥膳等本土食材的利用,再加上豪華的裝飾,讓這屆私房菜大賽給人留下了更加深刻的印象。”該負(fù)責(zé)人說。
    為了讓轄區(qū)居民感受中國傳統(tǒng)的端午文化,昨日上午三學(xué)街社區(qū)請(qǐng)來飯店大廚,教居民包粽子,其間,8位外國游客還“友情加盟”了包粽子比賽,更是讓現(xiàn)場(chǎng)充滿了歡聲笑語。
    “這只手卷粽葉,那只手裝米,不要急?!痹诨顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)記者看到,大廚教得非常耐心,居民和“洋學(xué)生”們學(xué)得也很認(rèn)真,大家一邊學(xué)習(xí)一邊交流經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)場(chǎng)吸引了更多居民的參與,還有8位來自異國的游客,與社區(qū)居民一起切磋“粽”藝,感受端午節(jié)傳統(tǒng)民俗,由于語言不通,大廚干脆手把手地幫助“老外”們一步步完成卷粽葉、裝米、捆線等環(huán)節(jié)??墒置δ_亂之下,外國游客要么包不緊粽葉,要么捆不住線,在多次嘗試后,才“成功”地包出了幾個(gè)形狀各異的粽子。雖然粽子外形實(shí)在不敢恭維,但他們卻絲毫不在意,手舉作品紛紛要求和各自的“老師”合影留念,引得圍觀居民哈哈大笑。
    參與本次活動(dòng)的8名外國游客,分別來自南非、墨西哥、新加坡、荷蘭等國,包粽子、過端午對(duì)他們來說,都是人生第一次。
    活動(dòng)結(jié)束后,包好的粽子將由社區(qū)工作人員送到孤寡老人、空巢老人及殘疾人家中。
    定向比賽心得篇二
    石家莊新東方新生入學(xué)感想正文大賽結(jié)束了,這次的大賽,20xx級(jí)的新生同學(xué)們,不論是金牌大廚班,大廚精英班,西點(diǎn)精英班,還是烹飪精英班,都有許多同學(xué)踴躍參與,同學(xué)們用筆記錄下來初來學(xué)校這段時(shí)間的感想感受,文筆略有生澀,但都是真情實(shí)感,語句偶有不通,卻都是內(nèi)心流露。
    新東方新生入學(xué)感想征文大賽優(yōu)秀作品——大廚精英班高瑋 null
    下面,小編就從此次大賽中甄選一些比較有特點(diǎn)的作品展示出來:
    《我愛新東方》
    獻(xiàn)給我愛的母校:
    我心如水似明月,
    愛校比家情等深,
    新賜花檀木五弦,
    東岸汀洲簇釣船,
    方呤少壯不努力,
    學(xué)炒菜兒正妙年,
    校成上下齊奮進(jìn)。
    廚師高薪職業(yè),廚師永不失業(yè)。廚師,我也是廚師,感覺做美食時(shí)有一種自豪感,我想給我的家人,我的愛人,我的兄弟,我的長輩們做菜,我希望聽到鼓勵(lì)聲加油聲與贊美聲,這就是我選擇廚師行業(yè)的原因,所以我來到石家莊新東方烹飪學(xué)校,我愛新東方。
    老師的盡職盡責(zé),校園的學(xué)習(xí)氣氛與精良的設(shè)備,優(yōu)美的環(huán)境,學(xué)子的認(rèn)真求實(shí)態(tài)度,家人的滿心期待,同學(xué)的加油鼓勵(lì),樂于助人,讓我選擇石家莊新東方烹飪學(xué)校永不后悔。
    這里的老師平易近人,一絲不茍,幽默風(fēng)趣,授課井井有條,抓住重點(diǎn),突出中心,對(duì)學(xué)生們既熱情又嚴(yán)格。這一點(diǎn),是最讓我的爸媽放心的,他們覺得自己送我來這里是很明智的。這里的師兄們很熱情,我經(jīng)常會(huì)向他們請(qǐng)教一些烹飪上的問題,師兄們很耐心的給我講解,從不推諉。
    來到這里,我才知道,原來有這么多的伙伴與我有共同的夢(mèng)想,有這么多的人熱愛廚師行業(yè)。廚師,用烹飪技藝把溫暖傳遞人間,對(duì)生活的熱愛,對(duì)顧客的愛心,都融入到美味的烹調(diào)中,時(shí)刻懷著一顆感恩的心。
    廚師同時(shí)還需要有創(chuàng)新意識(shí),努力勤奮學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),同時(shí)使自己博學(xué)多才不斷進(jìn)步,提升自己的藝術(shù)修養(yǎng),培養(yǎng)廚藝廚德,才是一名合格的優(yōu)秀的廚師。
    感謝學(xué)校讓我在這短短的幾個(gè)月時(shí)間里,學(xué)到了烹飪技藝的同時(shí),也開闊了眼界,有了新的世界觀和人生觀,在今后的日子里,我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí),拿出更好的成績,不辜負(fù)學(xué)校和老師的用心良苦。
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    定向比賽心得篇三
    參加xx市種子質(zhì)量檢測(cè)技能大賽,使我受益匪淺,又在一個(gè)基礎(chǔ)上提升了自己,從中學(xué)到了許多在課本上學(xué)不到的東西,真正體會(huì)到只有真心付出,才會(huì)有豐碩的果實(shí),但付出的不一定和收獲的成正比;只有經(jīng)歷過才會(huì)懂得其中的辛苦,才會(huì)理解收獲的喜悅。
    現(xiàn)在,回頭看看走過的這一段比賽歷程,比賽比的不僅是我們的理論知識(shí)、動(dòng)手能力和專業(yè)水平,更考驗(yàn)是我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體融合在一起的時(shí)候才最有力量。一個(gè)人的力量是微弱的,只有團(tuán)隊(duì)結(jié)合在一起,才會(huì)爆發(fā)出無比的力量。xx老師和xx老師作為我們的指導(dǎo)老師,她們不斷為我們出賽題、搜資料,給予我們細(xì)心的指導(dǎo),盡職盡責(zé),并且盡一切可能地為我們解決各種困難。正因?yàn)樗齻兊男燎谂囵B(yǎng)和付出,我們?cè)谶@次比賽除專業(yè)能力提升之余更收獲了一份珍貴的師生之情。我們深知一天不練便會(huì)生疏,我們利用課余時(shí)間相約不斷的進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作,有時(shí)直到其他同學(xué)都放學(xué)回宿舍了,我們依舊在練習(xí),而且不斷地模擬比賽環(huán)境。不會(huì)的地方,查漏補(bǔ)缺。在這期間大家默契不斷地提升,在每一次的練習(xí)過程中,我們都會(huì)遇到各種各樣的難題,在一次次解決了難題后,不僅提升了我們專業(yè)知識(shí),而且激發(fā)了我們的斗志。雖然老師常跟我們說,不要有太大的壓力,正常發(fā)揮就好,可是一想到我們是代表學(xué)校出賽,那種使命感和榮耀感油然而生。
    說實(shí)話,雖然整個(gè)培訓(xùn)過程我們都很努力,很用心。但是比賽結(jié)果還是很出乎我們意料的。首先從考試的題型來看,我認(rèn)為我的復(fù)習(xí)思路有所偏遲,而且在操作過程中,農(nóng)校里有好多的工具不全,與我們當(dāng)時(shí)準(zhǔn)備好的一點(diǎn)都不一樣,也就只能隨機(jī)應(yīng)變了,否則的話我認(rèn)為效果會(huì)比現(xiàn)在更好。當(dāng)然我們也有一點(diǎn)點(diǎn)失誤。
    此次的種子質(zhì)量檢測(cè)技能大賽,賽的不只是技能,更是一次各方面能力的展現(xiàn)。結(jié)果并不是最重要的,重要的是在大賽中學(xué)到的東西。這次比賽我們的收獲不是輸贏,而是在相互切磋的過程中,學(xué)習(xí)到對(duì)手的優(yōu)點(diǎn),發(fā)現(xiàn)自身的不足,從中獲得新的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。這對(duì)我們以后走向社會(huì)也有很大的幫助,我們相信在以后的生活和學(xué)習(xí)中,會(huì)因?yàn)榇舜蔚拇筚惗兊貌煌?BR>    定向比賽心得篇四
    相信我們的足球成員們,每踢完一場(chǎng)比賽后,都有自己的心得體會(huì)!現(xiàn)在,我將自己比賽結(jié)束之后的體會(huì)和大家分享一下,認(rèn)為好的大家可以探討一下!
    首先要在思想上去重視一場(chǎng)比賽的來臨,能約上一場(chǎng)比賽不容易。何謂思想上去重視?無論對(duì)手強(qiáng)或者弱,球員們必須思想上保持一致,重視自己的對(duì)手。所謂知己知彼,百戰(zhàn)不??!相信我們一個(gè)多月的訓(xùn)練,大家對(duì)去xx的足球比賽都有很大的期待。訓(xùn)練期間,我們每個(gè)隊(duì)員都認(rèn)真對(duì)待每天的訓(xùn)練目標(biāo)。當(dāng)我們到達(dá)xx的時(shí)候,我們的教練就先給我們大家開了一個(gè)會(huì),讓我們大家有一個(gè)賽前準(zhǔn)備,讓我們?cè)诒荣惖那耙惶焱砩舷胂朊魈斓谋荣?,如果明天我們贏了或者輸了,我們?cè)撛趺慈ッ鎸?duì)我們的首場(chǎng)比賽?還有如果對(duì)方先進(jìn)球,我們?cè)撛鯓永^續(xù)下面的比賽?重要的是我們?cè)诒荣愔谐霈F(xiàn)失誤,該怎樣去彌補(bǔ)?假設(shè)我的位置是右后衛(wèi),如果我漏腳了,在我后面的脫后位置該怎么去補(bǔ)救我的失誤?關(guān)于在比賽場(chǎng)中很多事是無法預(yù)料的,我們的教練都讓我們自己好好想想。賽前布置,每個(gè)隊(duì)員必須將主導(dǎo)思想牢牢地慣竊腦后。
    我們上場(chǎng)的時(shí)刻終于到了,早上大家都很興奮來賽場(chǎng)。由于足球比賽是團(tuán)體運(yùn)動(dòng),所以不可能允許個(gè)人主義觀的人存在比賽場(chǎng)上。確定了思想路線,就要有像海潮一般的霸氣,大家一起上一起落。當(dāng)然,球場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),往往會(huì)出現(xiàn)一定的變數(shù),這就要講究隊(duì)員之間的默契了。從最初步處到臨陣變卦,都要大家一條心去完成!勝負(fù)乃兵家常事,勝不驕、敗不餒是我們一直以來的精神支柱。當(dāng)有隊(duì)員傳球、跑位、射門、防守方面出現(xiàn)失誤的時(shí)候,我們要做的是相互鼓勵(lì),我們要彼此相信對(duì)方,只有信任才能給以隊(duì)友動(dòng)力、只有信任才不會(huì)出現(xiàn)分歧、只有信任才能使隊(duì)伍壯大!中場(chǎng)休息期間,主力隊(duì)員必須圍成一團(tuán)來個(gè)簡(jiǎn)單總結(jié),別老埋怨隊(duì)友的不是,首先想一下自己的不足之處。再去分析對(duì)手的弱點(diǎn),抓住了對(duì)手的要害部位,下半場(chǎng)就能把被動(dòng)轉(zhuǎn)化成主動(dòng),克敵制勝。到比賽結(jié)束之后,無論勝或者負(fù),大家都要做一個(gè)詳細(xì)的總結(jié),好的方面繼續(xù)發(fā)揚(yáng),壞的方面以后應(yīng)該采取什么方法補(bǔ)救。通過賽前布置、中場(chǎng)簡(jiǎn)單總結(jié)、賽后詳細(xì)總結(jié)能把隊(duì)員們的心拉得更加近,形成一條無形的線,在球場(chǎng)上相連著。
    定向比賽心得篇五
    在20xx年12月,學(xué)校商學(xué)院本著進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,提升教學(xué)質(zhì)量,達(dá)到“以賽促學(xué)、以賽促教、以賽促改、賽學(xué)結(jié)合”的目的,成功舉辦了專業(yè)技能大賽。我很榮幸能夠參加決賽并能獲獎(jiǎng),很感謝學(xué)校,老師以及提供場(chǎng)地的酒店為我們搭建了一個(gè)展示自我的舞臺(tái),建立自信的機(jī)會(huì),面向未來的窗口。
    此次比賽分為中餐擺臺(tái)、客房鋪床、現(xiàn)場(chǎng)問答三部分。比賽開始,10位入圍決賽的選手身著正裝以ppt的形式進(jìn)行了個(gè)人展示,緊接著開始專業(yè)技能比拼。
    回想自己參賽的準(zhǔn)備階段,那段時(shí)間幾乎每天都去實(shí)驗(yàn)室操練。因?yàn)樽约呵皟纱蔚膶?shí)習(xí)都是在前廳引位,對(duì)于餐飲和客房方面雖然有培訓(xùn),但實(shí)踐的機(jī)會(huì)并不多,所以起初參賽自己心里還是很有壓力的。但是我相信任何的付出都是值得的,只要自己盡力了,努力了,便不去計(jì)較結(jié)果,給自己信心,相信自己能夠做好。通過此次的技能大賽,我學(xué)到了很多。對(duì)于參賽選手而言,比賽賽得不僅僅是專業(yè)技能,更考驗(yàn)的是心理素質(zhì)。如何在緊張的時(shí)刻鎮(zhèn)靜自我,如何在緊張的氣氛中保持敏捷的思維。這次技能大賽與自己專業(yè)的職場(chǎng)經(jīng)理人有了面對(duì)面直接接觸,這使我對(duì)自己的專業(yè)也有了更深認(rèn)識(shí)。在當(dāng)今這個(gè)知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,常識(shí)競(jìng)爭(zhēng)日趨明顯,經(jīng)驗(yàn)競(jìng)爭(zhēng)愈顯珍貴的酒店業(yè),經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),人們的價(jià)值觀,金錢觀,人生觀發(fā)生了很大的改變,是的人們的精神追求和物質(zhì)享受也發(fā)生變化。因此酒店開業(yè)的越來越多。對(duì)于我們學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)的人來說,就業(yè)前景,既是動(dòng)力,也是壓力。
    在此次的比賽中,雖然我取得了不錯(cuò)的成績。但是,仍然發(fā)現(xiàn)自己在各個(gè)方面有所欠缺,賽事已過,當(dāng)前最重要的莫過于從已過的賽事中汲取經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā),并且不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)來提升自身能力,充實(shí)自己。讓自己以后能更好,旅游是一門邊緣學(xué)科。它涉及的知識(shí)面很廣很廣,所以我要學(xué)得還有很多,學(xué)海無涯,我這葉小舟要行的航程還有很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。只有不斷學(xué)習(xí),提升自身能力與實(shí)力才能壯大我這葉小舟。也只有如此,我才能走出一片更寬廣的天地。一是要戒驕戒躁、汲取經(jīng)驗(yàn),應(yīng)該汲取此次比賽的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),切忌驕傲自大,爭(zhēng)取在目前基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步;二是要廣泛閱讀、積極實(shí)踐,要廣泛閱讀各類書籍,同時(shí)多參與社會(huì)實(shí)踐,注重學(xué)以致用,理論聯(lián)系實(shí)際;三是要充分準(zhǔn)備、再接再厲,進(jìn)行充分準(zhǔn)備,多關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)管理、拓展市場(chǎng)、研究創(chuàng)新,向前前進(jìn)。
    有人說:"世界上最難超越的人是你自己"很多人沒跨過去,他們彷徨了,有的人做到了,他們便從平庸走向了成功,很明顯,這是一種智慧.每一個(gè)人都是不平凡的,只要我們自信,我們相信自己i can do it !
    奮斗是花朵,綻放出光明與希望。
    自信是果實(shí),回報(bào)以芳香與甘甜。
    成功是落葉,奉獻(xiàn)出余熱化春泥。
    行走在過程中,一邊試著總結(jié)已經(jīng)走過的.路,一邊成長。汪國珍說過“既然選擇了前方,就風(fēng)雨兼程吧”!
    定向比賽心得篇六
    大學(xué)四年在忙碌的學(xué)習(xí)實(shí)踐和比賽中很快就要過去了,在這四年中,參加了大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目計(jì)劃的比賽,也算是給大學(xué)生活增添了一些精彩。
    通過參加創(chuàng)新性試驗(yàn)項(xiàng)目的比賽,我學(xué)到了許多在平時(shí)的學(xué)習(xí)中所學(xué)不到和感受不到的東西。我們這次參賽的課題是建立在可再生能源學(xué)院所學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)課上面的,作為一個(gè)外院系的人來說,我學(xué)到了很多自己專業(yè)以外的東西。同時(shí),參加比賽是對(duì)一個(gè)人各個(gè)方面能力的全面鍛煉,是一個(gè)自我提升的過程。在這個(gè)過程中所得到的經(jīng)驗(yàn)對(duì)以后的學(xué)習(xí)、工作和生活都很重要。我們收獲的不僅僅是理論知識(shí)和技術(shù),更是團(tuán)隊(duì)之間的完美合作。通過這次比賽,我們更加的了解了比賽的各項(xiàng)流程,積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),知道了自己專業(yè)知識(shí)的匱乏,視野還不夠?qū)拸V,促使我們更有熱情的去學(xué)習(xí)知識(shí)和運(yùn)用知識(shí)。同樣在這次比賽中我們也收獲了隊(duì)友們的友誼,大家因?yàn)橥慌d趣而聯(lián)系在一起,為共同目標(biāo)而努力奮斗,大家因此而成為了要好的朋友??偨Y(jié)我們團(tuán)隊(duì)的成敗得失并吸取其他成功團(tuán)隊(duì)的寶貴經(jīng)驗(yàn),一個(gè)團(tuán)隊(duì)要想取得成功,以下幾點(diǎn)非常重要:
    一、首先需要一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者,在擁有必要的基本知識(shí)技能外還需要能夠統(tǒng)籌全局,充分調(diào)動(dòng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的積極性,發(fā)揮每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的長處,挖掘每個(gè)成員的潛能。這需要他能夠準(zhǔn)確把握宏觀的方向也要能夠注意到很小的細(xì)節(jié)問題。
    二、明確的目標(biāo)和堅(jiān)定的信念以及不滅的斗志。堅(jiān)持到最后就是
    勝利,說的容易但做起來卻不是那么回事,很多時(shí)候在最需要堅(jiān)持時(shí),我們往往忘記了這句話。生活最怕沒有目標(biāo),做一件事如此,參加一個(gè)比賽亦如此。沒有一個(gè)明確和強(qiáng)烈的目標(biāo)就很難取得比賽的成功。
    三、各方面的支持。很感謝指導(dǎo)老師和學(xué)校的支持,在我們遇到困難的時(shí)候,指導(dǎo)老師總是耐心的為我們解決。同時(shí),也有我們互相的支持,感覺很累的時(shí)候,我總是會(huì)收到來自隊(duì)友的支持。
    另外,在比賽過程中通過和其他團(tuán)隊(duì)作品的比較,我們認(rèn)識(shí)到了自己的不足,對(duì)自己在今后的學(xué)習(xí)生活工作上也有很大的幫助。再次感謝學(xué)校和指導(dǎo)老師的大力支持,我們通過比賽確實(shí)收獲良多。也相信我們學(xué)校會(huì)在大家齊心協(xié)力之下,創(chuàng)造出更加輝煌的成績。
    在2011年12月,學(xué)校商學(xué)院本著進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,提升教學(xué)質(zhì)量,達(dá)到“以賽促學(xué)、以賽促教、以賽促改、賽學(xué)結(jié)合”的目的,成功舉辦了專業(yè)技能大賽。我很榮幸能夠參加決賽并能獲獎(jiǎng),很感謝學(xué)校,老師以及提供場(chǎng)地的酒店為我們搭建了一個(gè)展示自我的舞臺(tái),建立自信的機(jī)會(huì),面向未來的窗口。
    此次比賽分為中餐擺臺(tái)、客房鋪床、現(xiàn)場(chǎng)問答三部分。比賽開始,10位入圍決賽的選手身著正裝以ppt的形式進(jìn)行了個(gè)人展示,緊接著開始專業(yè)技能比拼。
    回想自己參賽的準(zhǔn)備階段,那段時(shí)間幾乎每天都去實(shí)驗(yàn)室操練。因?yàn)樽约呵皟纱蔚膶?shí)習(xí)都是在前廳引位,對(duì)于餐飲和客房方面雖然有培訓(xùn),但實(shí)踐的機(jī)會(huì)并不多,所以起初參賽自己心里還是很有壓力的。但是我相信任何的付出都是值得的,只要自己盡力了,努力了,便不去計(jì)較結(jié)果,給自己信心,相信自己能夠做好。通過此次的技能大賽,我學(xué)到了很多。對(duì)于參賽選手而言,比賽賽得不僅僅是專業(yè)技能,更考驗(yàn)的是心理素質(zhì)。如何在緊張的時(shí)刻鎮(zhèn)靜自我,如何在緊張的氣氛中保持敏捷的思維。這次技能大賽與自己專業(yè)的職場(chǎng)經(jīng)理人有了面對(duì)面直接接觸,這使我對(duì)自己的專業(yè)也有了更深認(rèn)識(shí)。在當(dāng)今這個(gè)知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,常識(shí)競(jìng)爭(zhēng)日趨明顯,經(jīng)驗(yàn)競(jìng)爭(zhēng)愈顯珍貴的酒店業(yè),經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),人們的價(jià)值觀,金錢觀,人生觀發(fā)生了很大的改變,是的人們的精神追求和物質(zhì)享受也發(fā)生變化。因此酒店開業(yè)的越來越多。對(duì)于我們學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)的人來說,就業(yè)前景,既是動(dòng)力,也是壓力。
    在此次的比賽中,雖然我取得了不錯(cuò)的成績。但是,仍然發(fā)現(xiàn)自己在各個(gè)方面有所欠缺,賽事已過,當(dāng)前最重要的莫過于從已過的賽事中汲取經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā),并且不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)來提升自身能力,充實(shí)自己。讓自己以后能更好,旅游是一門邊緣學(xué)科。它涉及的知識(shí)面很廣很廣,所以我要學(xué)得還有很多,學(xué)海無涯,我這葉小舟要行的航程還有很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。只有不斷學(xué)習(xí),提升自身能力與實(shí)力才能壯大我這葉小舟。也只有如此,我才能走出一片更寬廣的天地。一是要戒驕戒躁、汲取經(jīng)驗(yàn),應(yīng)該汲取此次比賽的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),切忌驕傲自大,爭(zhēng)取在目前基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步;二是要廣泛閱讀、積極實(shí)踐,要廣泛閱讀各類書籍,同時(shí)多參與社會(huì)實(shí)踐,注重學(xué)以致用,理論聯(lián)系實(shí)際;三是要充分準(zhǔn)備、再接再厲,進(jìn)行充分準(zhǔn)備,多關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)管理、拓展市場(chǎng)、研究創(chuàng)新,向前前進(jìn)。
    有人說:"世界上最難超越的人是你自己"很多人沒跨過去,他們彷徨了,有的人做到了,他們便從平庸走向了成功,很明顯,這是一種智慧.每一個(gè)人都是不平凡的,只要我們自信,我們相信自己i can do it !
    奮斗是花朵,綻放出光明與希望。
    自信是果實(shí),回報(bào)以芳香與甘甜。
    成功是落葉,奉獻(xiàn)出余熱化春泥。
    行走在過程中,一邊試著總結(jié)已經(jīng)走過的路,一邊成長。汪國珍說過“既然選擇了前方,就風(fēng)雨兼程吧”!
    本學(xué)期很榮幸能夠代表我校參加了由喀什地區(qū)教研室組織的第三屆物理教學(xué)能手大賽,獲得了課堂教學(xué)一等獎(jiǎng)。這次比賽的經(jīng)歷使我對(duì)于教學(xué)的認(rèn)識(shí)產(chǎn)生了深刻的影響,讓我感覺從中受益頗豐,在此僅簡(jiǎn)要總結(jié)一下我的個(gè)人感受,希望能對(duì)更多今后參賽的老師,有所幫助。
    首先,我想簡(jiǎn)單介紹一下大賽的有關(guān)事宜:
    大賽分為初中組和高中組,比賽項(xiàng)目主要分為五項(xiàng),課堂教學(xué)、鋼筆字、現(xiàn)場(chǎng)論文、實(shí)驗(yàn)操作和說課。由于我們?cè)谑恢斜荣?,他們學(xué)校的高一年級(jí)只有四個(gè)班,就把我們高中組分為三大組,抽簽來定自己所要講的課題和班級(jí)。然后其他四項(xiàng)所有參賽教師在同一天完成。比賽規(guī)則,講過的.選手可以聽后面選手的課,高中初中可以互聽。
    其次說一下我這次最真實(shí)的經(jīng)歷和感受。
    這次我抽簽序號(hào)是高中組的第一個(gè),下午抽簽第二天早上上課,時(shí)間上比較緊張,但時(shí)間緊張,自己可不能跟著緊張。我首先了解到上課的班級(jí)是十一中的高一一班,我就去找到本班的班主任老師了解這個(gè)班的基本情況,再由班主任介紹認(rèn)識(shí)了我第二天的合作伙伴們,因?yàn)槲遗抡n堂上冷場(chǎng),讓我一人唱獨(dú)角戲會(huì)很艱難。聯(lián)絡(luò)完感情就趕緊想課該怎么上,沒帶電腦課件是來不及做了,那我就利用我們物理的特點(diǎn)做實(shí)驗(yàn),就趕緊聯(lián)系他們的實(shí)驗(yàn)員找相關(guān)的實(shí)驗(yàn)器材?;厝ゾ烷_始備課。重要的上課,評(píng)委坐在最前面,那肯定緊張,為了克服緊張的心理我上課后就不看他們,只看學(xué)生,就會(huì)慢慢地放松。只有教師輕松了才可能帶給學(xué)生輕松的環(huán)境,才能與教師更好的配合。在后面幾項(xiàng)的比賽中我的感受就是一句話,真是天外有天,人外有人。因?yàn)槲沂堑谝粋€(gè),所以有充分的時(shí)間去聽其他教師講課,在向其他教師學(xué)習(xí)的過程中有很多感觸、很多啟發(fā)、很多收獲。在這次大賽中涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀教師,可以說每位教師都有各自的特色,聽他們講課可以說是一種享受。下面我把在這次大賽中教師們所展示出的教學(xué)特色及值得我們學(xué)習(xí)的地方總結(jié)如下:
    1、教態(tài):端莊、大方、從容,衣著得體,情緒積極是這次大賽所有教師都能表現(xiàn)出的良好外在形象。從這點(diǎn)可以看出教師對(duì)大賽的重視及良好的自身素質(zhì)。
    2、口頭語言表達(dá):表達(dá)準(zhǔn)確,語言簡(jiǎn)潔流暢,邏輯嚴(yán)密,更為可貴的是大部分教師的語言表達(dá)具有很強(qiáng)的親和力和感染性,抑揚(yáng)頓挫、激情洋溢,體現(xiàn)出教師扎實(shí)的語言功底。
    3、體態(tài)語言:即肢體語言和表情。參賽教師的教學(xué)熱情通過他們的肢體語言和豐富的表情語言表達(dá)的淋漓盡致,眼神、表情、動(dòng)作在他們身上很自然的流露,同時(shí)表達(dá)著他們的思想感情和教學(xué)內(nèi)容,使聽課者忘記了時(shí)間、不厭其煩地聽了一節(jié)又一節(jié)課。
    如果說以上幾點(diǎn)都是教師外在素質(zhì)的表現(xiàn),那么,通過教學(xué)技術(shù)和對(duì)教材的理解把握以及對(duì)新課改精神的貫徹落實(shí)等則進(jìn)一步體現(xiàn)出參賽教師的內(nèi)在素質(zhì)和風(fēng)采:
    4、教學(xué)技術(shù):在這次大賽中,最突出的特點(diǎn)就是對(duì)教學(xué)資源的關(guān)注和利用,參賽教師能熟練地運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段,恰當(dāng)運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源,尤其是多媒體教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)教學(xué)的運(yùn)用尤為精彩。教師對(duì)多媒體和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的運(yùn)用體現(xiàn)了“選擇性”、“針對(duì)性”和“實(shí)效性”,避免了形式主義,促進(jìn)了教學(xué)活動(dòng)的進(jìn)行,增加了課堂容量,使教學(xué)內(nèi)容具體形象、生動(dòng)有趣,提高了教學(xué)效率。
    5、對(duì)教材的理解和把握:基于對(duì)本次大賽的高度重視,在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,各位參賽教師對(duì)教材的理解和把握做到了“準(zhǔn)確與深刻”,對(duì)各項(xiàng)技能的具體要求體現(xiàn)的尤為明顯,從“提出問題”到“分析問題”到“解決問題”,做到了“重點(diǎn)突出”、“深入淺出”,同時(shí)也體現(xiàn)了“理論與生活實(shí)際相結(jié)合、與學(xué)生實(shí)際相結(jié)合、與社會(huì)實(shí)際相結(jié)合”,體現(xiàn)了“學(xué)以致用”、“教書育人”的教學(xué)原則。
    6、對(duì)新課改精神的貫徹落實(shí):對(duì)新課改精神的貫徹落實(shí)主要體現(xiàn)在一下幾個(gè)方面:突出了學(xué)生的主體地位;體現(xiàn)了師生平等、崇尚民主自由的觀念;注重師生互動(dòng)、雙向溝通的教學(xué)活動(dòng);課堂教學(xué)形式靈活多樣、不拘一格;注重學(xué)生體驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)、活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑、求索、創(chuàng)新;適時(shí)使用激勵(lì)性評(píng)價(jià),調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情;能使用綠色語言,建立融洽的師生關(guān)系,創(chuàng)建民主和諧的教學(xué)氛圍。
    總之,通過這次大賽,自己長了見識(shí),加深了對(duì)新課改的理解,進(jìn)一步增進(jìn)了對(duì)教師這一職業(yè)的的責(zé)任和感情;而收獲最大的還是從中得到了鍛煉,增強(qiáng)了信心,也發(fā)現(xiàn)了不足,激發(fā)了探索創(chuàng)新的熱情。希望各位教師亦能從中受到啟發(fā),不斷提高自身素質(zhì),在教育教學(xué)方面走出自己的路子,形成自己的特色,做一個(gè)成功的人民教師。
    定向比賽心得篇七
    國慶節(jié)到了,我們的心中萬分激動(dòng),當(dāng)然,各學(xué)校的十一歌唱比賽也要開始了。
    我們的學(xué)校也不示弱,爭(zhēng)先恐后的來安排這次歌唱比賽,讓我們?nèi)〉靡粋€(gè)好成績。
    這次的歌唱比賽我們學(xué)校安排的比賽在下午,上午我們吃完飯,上完課,感覺時(shí)間很快就過去了,馬上到下午要歌唱比賽了,首先我們搬著凳子下樓,坐在指定的位置,靜等我們歌唱比賽的開始。
    馬上要開始了,首先是介紹我們的領(lǐng)導(dǎo)有校長,副校長,還有我們的楊主席。介紹完領(lǐng)導(dǎo)就要正式開始了,首先,上場(chǎng)的七三班,他們唱的是歌唱祖國,接著一個(gè)個(gè)的上場(chǎng),我的心萬分的緊張和激動(dòng),我的是9號(hào),經(jīng)過一首首歌的唱誦,就到我們了,我的第一反應(yīng)是怎么這么快就到我們了,可能你會(huì)覺的這句話搞笑,但我此的都是緊張死了。
    到我們上場(chǎng)了,一共有4排,女生前兩排,男生后兩排,低的在兩邊,高的在中間,我們經(jīng)過老師的隊(duì)形整理,就要開唱了,我們唱的是中國范兒,前幾個(gè)班唱的都特別莊嚴(yán),沉重,而我們的歌,一下嗨全場(chǎng),最后是唱4個(gè)班公布一次分?jǐn)?shù),公布到我們班是以9.65的分?jǐn)?shù)到了第二名,七五班是第一名,我有點(diǎn)不開心,時(shí)間馬上就過去了,我們的比賽也結(jié)束了。
    這次雖然沒有得第一名,但是我相信我們班一定能更上一層樓的,加油!
    定向比賽心得篇八
    10月開始,我有幸參加了綿陽卡思特舞蹈學(xué)校的教師舞蹈培訓(xùn)培訓(xùn)。在這里,我由衷的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我們這樣一個(gè)難得的培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),也感謝趙老師和其他老師為我們不辭辛勞的付出。在大半年為期六次的舞蹈培訓(xùn)學(xué)習(xí)過程中使我受益匪淺,學(xué)習(xí)到了許多在正常的工作和生活當(dāng)中難以學(xué)習(xí)到的東西,同時(shí)也認(rèn)識(shí)了許多的老師,從他們身上也學(xué)習(xí)到了許多難能可貴的東西。
    此次卡思特舞蹈培訓(xùn)到目前進(jìn)行了大半年,老師們的舞蹈培訓(xùn)形式多樣,內(nèi)容豐富,整個(gè)培訓(xùn)下來,感覺與以往了解到的培訓(xùn)有很大不同,即開闊了視野,又提高了我很薄弱的舞蹈素質(zhì),還提升了我對(duì)生活的積極態(tài)度,對(duì)于和隊(duì)友之間的團(tuán)結(jié)、互助、相互學(xué)習(xí)也有了更深刻的體會(huì)。
    在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中我深感自己的不足,要學(xué)的知識(shí)和技能太多,通過這次培訓(xùn),更激發(fā)了我對(duì)舞蹈的熱愛,更感受到了舞蹈的美。在學(xué)習(xí)舞蹈時(shí)多琢磨、多練習(xí)、多體會(huì)是找到感覺的關(guān)鍵。我在培訓(xùn)中,看到趙老師和其他老師們的優(yōu)美動(dòng)作,聽著入耳的樂聲,我的心為之陶醉。應(yīng)該說,舞蹈作為一種藝術(shù),它為我們提供了豐富的想象空間。趙老師熱情洋溢的講解和演示令我大開眼界,耳目一新,舞蹈是一門綜合藝術(shù),它是用人體語言來表現(xiàn)情感世界的動(dòng)態(tài)藝術(shù)。它可以豐富人的情感,發(fā)展人的想象力,增強(qiáng)人的自信心和自豪感。舞蹈訓(xùn)練要講究科學(xué),讓人在興趣中學(xué)習(xí)基本功。這次舞蹈技能訓(xùn)練更是為我們提供了一個(gè)感受美,追求美的一個(gè)廣闊天地,我更有了一種把這種美的體驗(yàn)傳播給學(xué)生的愿望。當(dāng)然,在培訓(xùn)中也有些老師把舞蹈的培訓(xùn)當(dāng)成是一種負(fù)擔(dān),卻忽略了在舞蹈的集體訓(xùn)練中能給我們帶來什么,趙老師告訴我們,舞蹈訓(xùn)練的目的不是為了比賽,而應(yīng)該把舞蹈教學(xué)當(dāng)成一種方式,一種途徑,把育人作為目標(biāo),讓學(xué)生在一個(gè)集體中學(xué)會(huì)怎樣與人相處,怎樣敢于面對(duì)困難,提升自己綜合素質(zhì),縮小鄉(xiāng)村孩子和城市孩子之間的差距。
    本次培訓(xùn),我深感自己的不足,覺得要學(xué)得東西太多。在舞蹈學(xué)習(xí)中,更激發(fā)了我對(duì)舞蹈的熱愛。同時(shí),我更有了一種把這種美的體驗(yàn)傳播給學(xué)生們的愿望。而這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)猶如為我們打開了一扇窗,撥云見日,使我在一次次的感悟中豁然開朗。對(duì)于一向熱愛生活的我來說,能參加這次培訓(xùn)非常高興和激動(dòng)。但對(duì)于舞蹈水平一般的我,要學(xué)好并能夠教授學(xué)生,還真是有一定困難和嚴(yán)峻的考驗(yàn)。這次舞蹈技能訓(xùn)練更是為我們提供了一個(gè)感受美、追求美的一個(gè)廣闊的天地。在舞蹈學(xué)習(xí)中,我感受到了它的美更激發(fā)了我熱愛舞蹈的熱情,同時(shí),我更有了一種把這種美的體驗(yàn)傳播給學(xué)生們的愿望。雖然舞蹈培訓(xùn)有累有幸苦,但陶冶了我們的情操,真是美在其中,樂在其中。
    舞蹈教育是一種美育。正如德國美學(xué)家席勒所說“有促進(jìn)健康的教育,有促進(jìn)認(rèn)識(shí)的教育,還有促進(jìn)鑒賞力和美的教育。這最后一種教育的目的在于培養(yǎng)我們感性和精神力量的整體達(dá)到盡可能的和諧?!闭缵w老師所開展的這個(gè)卡思特舞蹈教師培訓(xùn)活動(dòng),對(duì)參加舞蹈培訓(xùn)的老師們是一個(gè)很難能可貴的機(jī)會(huì),對(duì)接受老師們進(jìn)行舞蹈美育培訓(xùn)的學(xué)生也是一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)。
    通過這幾次的培訓(xùn),我覺得我不僅學(xué)到了專業(yè)的舞蹈知識(shí)和技能,還從許多老師身上學(xué)到了教育教學(xué)的很多方法,今后,我將把在培訓(xùn)中所學(xué)的知識(shí)和技能運(yùn)用到這項(xiàng)美育工程學(xué)生舞蹈培訓(xùn)當(dāng)中去,為進(jìn)一步提高學(xué)生的綜合素質(zhì)而努力奮進(jìn)!
    定向比賽心得篇九
    作家十二在《不畏將來,不念過去》中寫道:一個(gè)人老去的標(biāo)志,絕不是老成穩(wěn)重、沉默寡言,而是不肯再嘗試,不肯再容許自己置身于不熟悉的境地。我想說的是,不畏失敗,敢于嘗試,你會(huì)遇見更好的自己。
    嘗試去做你害怕的事情,然后你會(huì)發(fā)現(xiàn),也不過如此。
    每個(gè)人都有自己害怕做的事情,害怕做不是自己拿手的事情,別人會(huì)嘲笑自己而不敢去做,害怕不會(huì)游泳的自己會(huì)被水嗆到就不敢嘗試著把頭潛入水中,害怕自己在公眾場(chǎng)合發(fā)表講話講得不好,而不敢發(fā)言……但是在現(xiàn)實(shí)生活中,往往是去做我們害怕的事情而成就了更好的我們。
    一開始聽到要參加演講比賽的消息時(shí),我的內(nèi)心是拒絕與排斥的。因?yàn)閺奈磭L試,因?yàn)楹ε率?,因?yàn)椴粫?huì),因?yàn)椴桓遥瑑?nèi)心打過無數(shù)次的退堂鼓。但是,這又是一件必須完成的“政治任務(wù)”,所以就硬著頭皮上了。為了鍛煉我們,關(guān)書記要求我們五個(gè)人每次周例會(huì)的時(shí)候都要上去演講,剛開始我們都是緊張和害怕的,中途也鬧過不少笑話,但是卻在一次又一次的練習(xí)中講的越來越好,越來越順暢,自信和大膽逐漸替代了最初的緊張和害怕。
    終于到了要上“戰(zhàn)場(chǎng)”的時(shí)候了,因?yàn)橹耙呀?jīng)練習(xí)了多次,所以信心是有的,但是當(dāng)我看到前面選手自信精彩的演講時(shí),心里還是有些許膽怯與緊張的。感謝書記,感謝一起的同事們,給予了我極大的支持和鼓勵(lì),最終在比賽中取得了第一名的成績。這個(gè)結(jié)果是我意料之外的,之前的我是多么害怕與排斥演講呀,但是真正做起來的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)并沒有我想象中的那么難。所以,不去做自己害怕的事情,你永遠(yuǎn)不知道自己多有能耐。
    現(xiàn)在的我是計(jì)劃合同部的一員,日常工作中也常常會(huì)有很多自己不會(huì)做的事情,但是這次演講經(jīng)歷讓我明白了,面對(duì)你不會(huì)的事情、害怕的事情,要勇于面對(duì)。就像我開頭所說的:嘗試去做你害怕的事情,然后你會(huì)發(fā)現(xiàn),也不過如此。
    今后的工作中、生活中還會(huì)有很多我沒有接觸過與經(jīng)歷過的事情,但是我不害怕面對(duì)他們了,因?yàn)閲L試,是年輕的我們理所當(dāng)然的權(quán)利;因?yàn)閲L試,是一切事情的開始;因?yàn)閲L試,會(huì)讓我們遇見更好自己!
    定向比賽心得篇十
    這次比賽我幸運(yùn)的獲得了擺臺(tái)技能組第一名,作為一名剛工作不久的新員工,能夠獲得這份殊榮,我感到很榮幸,心中除了喜悅,更多的是感動(dòng)和感激。參加工作至今,正是一種家的溫暖,領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助與包容讓我有機(jī)會(huì)在今天取得這樣的一點(diǎn)成績。
    在此,首先感謝賓館領(lǐng)導(dǎo)一直以來對(duì)我成長成才的關(guān)愛和期望,使我們能夠在一個(gè)尊重勞動(dòng)、重視人才的人文環(huán)境中得到更好更快的成長,其次感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們,在日常生活和工作中給予我的殷切關(guān)懷和無私幫助,使我的業(yè)務(wù)水平有了顯著提高。在比賽過程中,領(lǐng)導(dǎo)和同事們不斷給我信心,幫助我釋放壓力,才使我能夠超常發(fā)揮,取得第一名的好成績。作為一名普通員工,從備戰(zhàn)到比賽,一路走到最后,我想將自己比賽的三個(gè)心得與大家一同分享:
    第一個(gè)心得:目標(biāo)不止,學(xué)習(xí)不輳一名合格的員工,不應(yīng)僅僅滿足于把自己眼前工作做好就行了,還要有想法、有追求、有好學(xué)上進(jìn)的精神。僅滿足于為工作而工作,我們是不可能成為一名優(yōu)秀的服務(wù)者。所以,我們要讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣,將做高級(jí)員工作為自己的目標(biāo),讓自己經(jīng)手的每項(xiàng)服務(wù)、每件工作都成為精品。
    第二個(gè)心得:讓工作成為快樂,讓追求成為樂趣。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,都有自己的目標(biāo),但所有的夢(mèng)想和目標(biāo)都要靠快樂的工作來實(shí)現(xiàn)的.。沒有平和的心態(tài)工作快樂不起來;沒有過硬的業(yè)務(wù)水平,工作快樂不起來;有了平和的心態(tài)和過硬業(yè)務(wù)水平,我們就能積極的參與競(jìng)爭(zhēng)、愉快的迎接一切挑戰(zhàn)。
    第三個(gè)心得:以感恩之心回報(bào)賓館。我們每個(gè)人的成長,都離不開興隆賓館這個(gè)大集體的精心呵護(hù)與關(guān)懷。這個(gè)“家”是我們生存與幸福的根基,需要我們大家共同的經(jīng)營和維護(hù)。我們應(yīng)該加倍的努力工作,以優(yōu)異的成績作為回報(bào),做到“賓館為我,我為賓館”。在擺正工作態(tài)度的同時(shí),積極參加各種技能培訓(xùn),努力提升我們自身的業(yè)務(wù)能力,來更好的服務(wù)大眾,為自己與興隆賓館爭(zhēng)光。
    感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的信任、支持和鼓勵(lì),我由衷的感謝你們。人們常說,一粒種子,只有深深的根植于沃土才能生機(jī)無限,作為一名員工,只有置身于拼搏創(chuàng)業(yè)的xxx氛圍,才能蓬勃向上。我一定不負(fù)眾望,再接再勵(lì),做好、做優(yōu)、做精本職工作,努力在業(yè)務(wù)上有更新的建樹、有更大的提高,為興隆賓館的健康xxx發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!
    定向比賽心得篇十一
    女兒的舞蹈大賽過去一周多的時(shí)間了,一直想寫寫關(guān)于此次陪同女兒參加舞蹈大賽的感受和體會(huì),可最近因忙于工作,一直沒抽出時(shí)間(其實(shí)也是給自己偷懶找的一借口,嘿)。今天,得空,抓緊時(shí)間寫寫自己當(dāng)時(shí)的感受和一點(diǎn)兒體會(huì)哈!女兒學(xué)習(xí)舞蹈以來,除了按時(shí)上舞蹈課和參加考級(jí)之外,沒有參加過什么排練和演出。為此,她覺得挺無聊和枯燥,咱也認(rèn)為單調(diào)了些。于是,年初少年宮組織報(bào)名參加舞蹈隊(duì),我毫不猶豫的就給丫頭報(bào)了名。參加舞蹈隊(duì),我的想法很簡(jiǎn)單、目的很明確,就是想讓丫頭多一些參加活動(dòng)的機(jī)會(huì),在鍛煉中多一份體驗(yàn)、多一份收獲。
    9月份的暑假里,舞蹈隊(duì)調(diào)集部分學(xué)生開始了舞蹈節(jié)目的排練。時(shí)間很緊湊、排練很有序,丫頭很積極、我也很高興,哈!國慶節(jié),舞蹈老師又組織排練,那時(shí),我才知道她們是要參加10月12日全市的舞蹈大賽。排練、訂服裝、注意事項(xiàng)一一講明后,我們只等那一天的到來。第一次參加這樣的舞蹈大賽,女兒很興奮,我也如此。
    10月11日下午,是預(yù)賽,老師要求我們?nèi)c(diǎn)到廣電集合??稍鄯e極主動(dòng)的2點(diǎn)半就到了,到了廣電一看,天呢,這么多等待比賽的學(xué)生、家長和老師啊!廣電大樓內(nèi)外全被前來參加舞蹈比賽的人們給包圍了,現(xiàn)場(chǎng)可謂是嘈雜和混亂。參賽現(xiàn)場(chǎng)的規(guī)定是,誰表演,誰進(jìn)去,而參加表演的學(xué)生家長一律不允許進(jìn)入演播室,都堆在門外等著。這時(shí),我才意識(shí)到自己是多么天真和缺乏經(jīng)驗(yàn),全市的舞蹈比賽,人肯定很多,怎么會(huì)像我預(yù)想的那樣井然有序呢?領(lǐng)著丫頭,我們開始滿院子的.找她們的舞蹈老師,沒找著。找同班的學(xué)生,沒看到,哎,等吧!3點(diǎn)多,終于看到了少年宮的另外一個(gè)老師,她正在給她們班的學(xué)生化妝。我問老師,她們大約幾點(diǎn)進(jìn)演播室,老師說大概要5點(diǎn)多吧。5點(diǎn)多?望著那些已經(jīng)等候了許久的、早已準(zhǔn)備妥當(dāng)?shù)耐鈪^(qū)縣的諸多小選手們還沒入場(chǎng),我這心里就在犯嘀咕??拷莶ナ业拇箝T,我看到了當(dāng)天的預(yù)賽名單。女兒參加的是兒童組的比賽,兒童組一共有71個(gè)節(jié)目,女兒的舞蹈居然排在第70個(gè)。哦,mygod!湊到跟前一問,現(xiàn)在才輪到第十幾個(gè)。天,還有近60個(gè)節(jié)目沒演?估算一下,一個(gè)節(jié)目5分鐘,60個(gè)節(jié)目要300分鐘,我們整整要等5個(gè)小時(shí)?;丶?。我當(dāng)時(shí)果斷的決定先回家,回家休息,吃過晚飯之后再來化妝。晚上6點(diǎn),我和老公領(lǐng)著丫頭又再次來到了廣電。這時(shí),還有一些外地的小選手們沒有入場(chǎng),她們?cè)跉g聲笑語的跑跳,家長們卻疲憊的坐在一旁,顯得無精打采。6點(diǎn)多,舞蹈老師來了,孩子們開始化妝,一個(gè)個(gè)的興奮、激動(dòng)的很。我呢,經(jīng)過下午的一番折騰,情緒已經(jīng)沒有剛開始那么高漲了。7點(diǎn)不到,所有的孩子就都裝扮完畢,只等進(jìn)演播室開演了。7點(diǎn)半……8點(diǎn)……8點(diǎn)半……時(shí)間一分一秒的過去,我們每分每秒的翹首期盼著,演播室外,無奈的家長只有無奈的繼續(xù)等待著……;只有孩子們樂此不彼的在玩、在笑、在鬧。眼見大廳里等候的人越來越少,我們知道離我們的節(jié)目也就越來越近了。9點(diǎn)鐘,孩子們排好隊(duì)準(zhǔn)備進(jìn)場(chǎng),家長們也像是見到曙光似的來了精神,即刻活躍了起來?!凹议L可以和孩子一起進(jìn)演播室了”,不知是誰說了這么一句話。既然沒人把門了,那我們自然就都高興的陪著孩子一起走進(jìn)了等待許久的演播室,我才得以給丫頭錄制了那么一段還算完整的現(xiàn)場(chǎng)視頻。9點(diǎn)一刻,我們走出了演播室,預(yù)賽終于結(jié)束了。第一次參加大賽,第一次經(jīng)歷大賽,從中午到下午、從下午到晚上,孩子們的興致沒有減少,可作為陪同的家長,我的感覺是有些疲憊不堪了。不過,疲憊的同時(shí),看到孩子們精彩的表演,也感到了欣慰。不付出哪來的收獲?大賽中,孩子們的表現(xiàn)值得稱贊,在樂觀方面,更值得家長學(xué)習(xí)哈!賽后,想想,若不是她們的節(jié)目壓軸,等到了最后,咱還沒法進(jìn)演播室現(xiàn)場(chǎng)觀看呢!那樣的話,豈不很遺憾?我們可謂是等到了最后,也笑到了最后,值了!陪女兒參加舞蹈大賽。
    定向比賽心得篇十二
    這次的定向越野比賽是通過一些游戲,關(guān)卡的形式來考察同學(xué)們對(duì)xx大的認(rèn)識(shí),除此之外我們還會(huì)出一些xx大以外的問題來讓同學(xué)們思考。
    定向越野比賽是一項(xiàng)綜合各方面知識(shí)、技能的比賽,因此這次比賽旨在考察同學(xué)們對(duì)xx大的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)同學(xué)的探索精神和合作意識(shí);通過其娛樂性進(jìn)而豐富課余生活,增進(jìn)同學(xué)之間的感情、增強(qiáng)學(xué)院團(tuán)結(jié)合作精神和凝聚力、提高自身能力和素質(zhì)。希望通過這次活動(dòng),同學(xué)們能夠提高自己的綜合能力,能夠充分展示華南師范大學(xué)南海校區(qū)青春向上的精神風(fēng)貌,活躍校園體育文化氣氛。
    1、活動(dòng)主題:關(guān)注xx大,綻放青春魅力。
    2、比賽時(shí)間:xx年4月18日下午。
    3、活動(dòng)地點(diǎn):華南師范大學(xué)南海校區(qū)。
    4、活動(dòng)對(duì)象:華南師范大學(xué)南海校區(qū)全體同學(xué)。
    5、活動(dòng)參與方式:組隊(duì)形式(一組最多四個(gè)人,必須有男女搭配,男的不超過三人,一人為組長)。
    6、主辦單位:共青團(tuán)華南師范大學(xué)南海學(xué)院委員會(huì)。
    承辦單位:信息工程與技術(shù)團(tuán)總支、學(xué)生分會(huì)。
    協(xié)辦單位:xx級(jí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。
    xx年4月11日。
    比賽前會(huì)讓各隊(duì)派一名代表出來抽簽,每隊(duì)要按照抽到的比賽路線和內(nèi)容按順序進(jìn)行比賽,分別到達(dá)完成任務(wù)的若干地點(diǎn)。完成各點(diǎn)任務(wù)回到起點(diǎn)處的隊(duì)伍為完成比賽。比賽最終名次將以完成整個(gè)賽事的時(shí)間為依據(jù)。比賽起點(diǎn)為體育館內(nèi),終點(diǎn)為足球場(chǎng)。每個(gè)小組在完成一個(gè)項(xiàng)目后都會(huì)獲得一個(gè)過關(guān)便利貼,每組要求集齊五張便利貼才算完成任務(wù),最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝利。
    各賽點(diǎn)比賽內(nèi)容及規(guī)則:
    比賽內(nèi)容。
    游戲規(guī)則。
    比賽地點(diǎn)。
    時(shí)間。
    每隊(duì)派一名參賽者完成拼圖,在拼圖前不可以看原圖,拼完后要求說出拼圖的來源。
    實(shí)驗(yàn)樓課室。
    一輪10分鐘。
    派出3名代表,站在罰球線上射球,每人各射中3球才能算完成任務(wù)。
    室外籃球場(chǎng)。
    一輪10分鐘。
    看臺(tái)。
    一輪1分鐘。
    隊(duì)伍要派一名一名代表,用飛鏢扔爛一只裝有十八大題目的氣球,并回答氣球里面的題目(可討論)如果回答錯(cuò)誤必須重新投擲氣球并回答。
    教學(xué)樓。
    一輪5分鐘。
    參賽隊(duì)伍必須全部人參加,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)跑完路程,沖向終點(diǎn)。
    足球場(chǎng)(如和足球場(chǎng)被占用則改為籃球場(chǎng))。
    一輪15分鐘。
    路線:
    1、拼圖—運(yùn)動(dòng)與反應(yīng)的結(jié)合—十八大的“氣球”—定點(diǎn)投籃—n人n+1足。
    2、拼圖—十八大的“氣球”—定點(diǎn)投籃—運(yùn)動(dòng)與反應(yīng)的結(jié)合—n人n+1足。
    3、拼圖—定點(diǎn)投籃—運(yùn)動(dòng)與反應(yīng)的結(jié)合—十八大的“氣球”—n人n+1足。
    第一名(1名):168元獎(jiǎng)金和獎(jiǎng)狀。
    第二名(1名):88元獎(jiǎng)金和獎(jiǎng)狀。
    第三名(1名):48元獎(jiǎng)金和獎(jiǎng)狀。
    如果天氣異常,不能進(jìn)行戶外游戲,將改為如下方案:
    比賽內(nèi)容。
    游戲規(guī)則。
    比賽地點(diǎn)。
    時(shí)間。
    (1)拼圖。
    每隊(duì)派一名參賽者完成拼圖,在拼圖前不可以看原圖,拼完后要求說出拼圖的來源。
    教學(xué)樓a座樓下空地。
    一輪10分鐘。
    (2)吹乒乓球游戲。
    派出1名代表,在規(guī)定的40秒內(nèi),參賽者要將拿到的乒乓球從第一個(gè)杯子吹到第5個(gè)杯子,要一個(gè)一個(gè)吹至杯子內(nèi),球不可以跳過杯子或滑落至桌子上。
    教學(xué)樓b座109。
    一輪1分鐘。
    (3)運(yùn)動(dòng)與反應(yīng)的結(jié)合。
    教學(xué)樓b座外面空地。
    一輪1分鐘。
    (4)十八大的“氣球”
    隊(duì)伍要派一名一名代表,用飛鏢扔爛一只裝有十八大題目的.氣球,并回答氣球里面的題目(可討論)如果回答錯(cuò)誤必須重新投擲氣球并回答。
    教學(xué)樓。
    一輪5分鐘。
    5)n人n+1足。
    參賽隊(duì)伍必須全部人參加,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)跑完路程,沖向終點(diǎn)。
    教學(xué)樓a座樓下空地。
    一輪15分鐘。
    1、在比賽的時(shí)候要注意安全。
    2、合理安排比賽的時(shí)間。
    3、文明比賽,做到公平、公正、公開,友誼第一,比賽第二。
    4、比賽期間,參賽者要尊重裁判員、積極支持和協(xié)助工作人員的工作。
    5、參加比賽的人員要愛護(hù)校園的設(shè)施、環(huán)境,不得損害他人的利益。
    6、在比賽期間若有不舒服,請(qǐng)立刻通知工作人員。
    7、若比賽過程中出現(xiàn)突發(fā)事件請(qǐng)聽從工作人員安排。
    8、本活動(dòng)最終解釋權(quán)歸共青團(tuán)華南師范大學(xué)南海學(xué)院委員會(huì)所有。
    共青團(tuán)華南師范大學(xué)南海學(xué)院委員會(huì)。
    南海校區(qū)信息工程與技術(shù)團(tuán)總支、學(xué)生分會(huì)。
    20xx年四月十一日。
    華南師范大學(xué)南海校區(qū)信息工程與技術(shù)系。
    參賽小組(隊(duì)名)。
    隊(duì)長(聯(lián)系方式)。
    隊(duì)員。
    聯(lián)系方式。
    定向比賽心得篇十三
    第一段:賽前準(zhǔn)備,心態(tài)很重要
    參加比賽需要充分的賽前準(zhǔn)備,無論是物質(zhì)上的準(zhǔn)備還是心理上的準(zhǔn)備,都起著至關(guān)重要的作用。首先,理清自己參賽的目的和動(dòng)機(jī),明確自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。對(duì)于比賽的規(guī)則和要求,要有一個(gè)詳盡的了解,做好充分的準(zhǔn)備工作。比賽前要保持良好的心態(tài),不論是對(duì)自己還是對(duì)其他參賽選手。積極向上的心態(tài)會(huì)給自己帶來更好的表現(xiàn)。
    第二段:比賽過程,努力拼搏
    比賽開始后,我們要全身心地投入其中,不斷努力拼搏。比賽不僅要求我們發(fā)揮自己的特長,還需要我們克服困難和挫折,找到解決問題的辦法。在比賽過程中,要與其他參賽選手互相學(xué)習(xí)和交流,發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,尋求改進(jìn)的空間。同時(shí),還要提醒自己保持冷靜和沉著,保持良好的心理狀態(tài)。
    第三段:團(tuán)隊(duì)精神,提升競(jìng)爭(zhēng)力
    比賽中的團(tuán)隊(duì)合作至關(guān)重要。團(tuán)隊(duì)成員之間的互相支持和配合可以大大提升整體的競(jìng)爭(zhēng)力。團(tuán)隊(duì)精神的重要性在比賽中得到充分的體現(xiàn)。相互協(xié)調(diào)、相互幫助,可以使整個(gè)團(tuán)隊(duì)更加具備競(jìng)爭(zhēng)力,最大化地發(fā)揮每個(gè)成員的優(yōu)勢(shì)和潛力。同時(shí),團(tuán)隊(duì)中的溝通和合作也是一種能力的提升和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
    第四段:賽后反思,找到不足
    比賽結(jié)束后,不論成敗,都要進(jìn)行賽后反思?;仡欁约涸诒荣愔械谋憩F(xiàn),找到自己的不足之處。這樣的反思可以幫助我們認(rèn)識(shí)到自己的問題和局限性,為以后的進(jìn)一步提升提供方向。同時(shí),我們也應(yīng)該從其他選手中學(xué)習(xí)和借鑒他們的優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),為自己的未來發(fā)展做好準(zhǔn)備。
    第五段:心得體會(huì),繼續(xù)努力
    參加比賽給我們帶來了很多的經(jīng)驗(yàn)和收獲。在比賽中,我們不僅學(xué)習(xí)到了專業(yè)知識(shí)和技能,還學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和與他人互動(dòng)的方式。比賽讓我們更加了解自己,發(fā)現(xiàn)自己的潛能和不足,為自己的未來發(fā)展提供了更多的機(jī)會(huì)和選擇。通過比賽,我們明白了成功的路上需要堅(jiān)持和努力,只有不斷進(jìn)取,才能不斷超越自我。
    參加比賽是一次難得的機(jī)會(huì),無論成敗,都是一種學(xué)習(xí)和成長的過程。我們應(yīng)該保持積極向上的心態(tài),做好充分的準(zhǔn)備工作,全身心地投入其中,與其他選手相互學(xué)習(xí)和交流。團(tuán)隊(duì)合作和賽后反思也是至關(guān)重要的一部分。通過參加比賽,我們可以提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力,了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足,繼續(xù)努力向前。
    定向比賽心得篇十四
    一、大賽主辦單位:
    深圳大學(xué)體育部。
    二、比賽時(shí)間和地點(diǎn):
    時(shí)間:11月29日周日上午9:00—12:00,短距離賽、中距離賽;
    下午2:30—5:00,百米定向接力賽。
    地點(diǎn):深圳大學(xué)。
    三、比賽項(xiàng)目:
    男子短距離賽、女子短距離賽、男子中距離賽、女子中距離賽,男女混合百米定向接力賽。
    四、參賽辦法:
    1、以學(xué)院為單位組隊(duì)參賽,每個(gè)學(xué)院限報(bào)一支隊(duì)參賽。各參賽隊(duì)可報(bào)領(lǐng)隊(duì)1人,參賽運(yùn)動(dòng)員限報(bào)8人(男、女各4人),每個(gè)單項(xiàng)限報(bào)2人,每人限報(bào)一項(xiàng)(接力出外),男女混合接力定向賽限報(bào)2男2女。
    2、參賽運(yùn)動(dòng)員必須是深圳大學(xué)正式錄取的全日制在校生。(包括在校本科生、研究生、通過成人高考的學(xué)生、交換生、留學(xué)生等)。
    五、競(jìng)賽辦法:
    (一)競(jìng)賽按(全國定向運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽規(guī)則(試行))執(zhí)行;
    (二)運(yùn)動(dòng)員出發(fā)方式由裁委會(huì)決定,出發(fā)順序由計(jì)算機(jī)隨機(jī)抽簽決定;
    (三)裁判員由主辦單位選派;
    (四)如比賽當(dāng)天因天氣等特殊原因影響比賽正常進(jìn)行,比賽情況將由主辦單位重新商定。
    六、名次錄取和計(jì)分方法:
    1、個(gè)人賽和百米接力賽分別錄取各項(xiàng)前8名;
    2、團(tuán)體名次:錄取團(tuán)體總分前8名的運(yùn)動(dòng)隊(duì)。團(tuán)體名次計(jì)分方法:按照個(gè)人項(xiàng)目取前八名,得分分別為9、7、6、5、4、3、2、1,混合接力項(xiàng)目得分翻倍,各學(xué)院根據(jù)各項(xiàng)目所得的`積分總和排名得出團(tuán)體名次。
    七、安全事項(xiàng):
    以下疾病患者不宜參加比賽:
    1、先天性心臟病和風(fēng)濕性心臟病患者。
    2、高血壓和腦血栓疾病患者。
    3、心肌炎和其它心臟病患者。
    4、冠狀動(dòng)脈病患者和嚴(yán)重心率不齊者。
    5、血糖過高過少的糖尿病患者。
    6、其它不適運(yùn)動(dòng)病患者。
    八、報(bào)名時(shí)間及方法:
    1、報(bào)名時(shí)間截止為11月20日,請(qǐng)各學(xué)院體育部負(fù)責(zé)人確定好隊(duì)員名單后發(fā)到xx,逾期視為棄權(quán)處理。
    2、如有疑問,請(qǐng)聯(lián)系定向越野俱樂部負(fù)責(zé)人xx。
    九、本規(guī)程未盡事宜另行通知及本規(guī)程解釋權(quán)屬深圳大學(xué)體育部和深圳大學(xué)定向越野俱樂部。
    定向比賽心得篇十五
    第一段:介紹比賽的背景和目的(200字)
    參加比賽是一個(gè)鍛煉個(gè)人能力和展示自我價(jià)值的機(jī)會(huì)。對(duì)于我來說,參加比賽不僅僅是為了爭(zhēng)奪優(yōu)勝的成績,更是為了挑戰(zhàn)自己和拓展自己的區(qū)域。每一次比賽都是一次難得的經(jīng)驗(yàn),無論結(jié)果如何,我都會(huì)從中獲取寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
    第二段:準(zhǔn)備階段的重要性及自我的成長(300字)
    在參加比賽之前,充分的準(zhǔn)備是非常重要的。參加比賽需要有良好的組織能力、時(shí)間管理能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等。這意味著在準(zhǔn)備期間,我需要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)和技巧,與團(tuán)隊(duì)成員充分溝通合作。在這個(gè)過程中,我學(xué)會(huì)了如何分配時(shí)間和任務(wù),如何與不同類型的人相處,如何解決問題等。這不僅增強(qiáng)了我的專業(yè)能力,也促進(jìn)了我的個(gè)人成長。
    第三段:比賽中的挑戰(zhàn)和困難(300字)
    參加比賽總是伴隨著各種挑戰(zhàn)和困難。在比賽中,我們經(jīng)常面臨時(shí)間緊迫、任務(wù)重負(fù)和競(jìng)爭(zhēng)壓力等問題。這要求我具備批判性思維、解決問題的能力和團(tuán)隊(duì)精神等。在一次比賽中,我曾遇到了團(tuán)隊(duì)成員之間的誤解和沖突,這很大程度上影響了我們的表現(xiàn)。然而,通過大家的共同努力和理解,我們最終克服了這些問題,取得了不錯(cuò)的成績。這次經(jīng)歷使我明白了重視合作和溝通的重要性。
    第四段:比賽的收獲和體會(huì)(300字)
    參加比賽不僅是一次經(jīng)驗(yàn),更是一次收獲。在比賽中,我不僅獲得了專業(yè)技能的提升,還學(xué)到了如何調(diào)整心態(tài)、面對(duì)困難和積極應(yīng)對(duì)壓力的方法。同時(shí),通過與其他比賽選手的交流和接觸,我拓寬了自己的視野,了解到不同領(lǐng)域的前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài)。這些收獲都將對(duì)我未來的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
    第五段:對(duì)未來參加比賽的展望和總結(jié)(200字)
    參加比賽不僅是一種競(jìng)爭(zhēng),更是對(duì)自己能力和潛力的一次考驗(yàn)。通過參加比賽,我認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,并得到了改進(jìn)和提高的機(jī)會(huì)。對(duì)于未來,我會(huì)繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,努力提升自己的能力,在更高的層次挑戰(zhàn)自己。參加比賽不僅是一次經(jīng)歷,更是一次機(jī)遇,我會(huì)不斷努力為自己創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)和更好的未來。
    總結(jié):參加比賽心得體會(huì) (120字)
    通過參加比賽,我不僅增強(qiáng)了自己的專業(yè)能力,還學(xué)會(huì)了合作與溝通,解決問題的能力和應(yīng)對(duì)困難的勇氣。比賽的經(jīng)歷是一次寶貴的機(jī)會(huì),我將將這些經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用于未來的學(xué)習(xí)和工作中,不斷提升自己。
    定向比賽心得篇十六
    第一段:比賽前的準(zhǔn)備與期待
    說到參加比賽的心得體會(huì),我不禁回想起第一次參加比賽的情景。那是一個(gè)陽光明媚的早晨,我滿懷期待地來到比賽場(chǎng)地。在比賽前的準(zhǔn)備中,我精心選擇表現(xiàn)出自己最佳狀態(tài)的音樂作品,并不斷練習(xí)以提高自己的技巧和自信心。我期待能在這場(chǎng)比賽中展示自己的才華和經(jīng)驗(yàn)。
    第二段:比賽中的緊張與壓力
    比賽開始了,當(dāng)我走上舞臺(tái),面對(duì)無數(shù)熟悉或者陌生的目光,一股緊張感油然而生。我感覺自己的手在微微顫抖,思緒也開始混亂。這種緊張感在初次參加比賽時(shí)無法避免,壓力也會(huì)讓我們感到有些慌亂。然而,我并沒有被這種緊張和壓力打敗,我告訴自己要堅(jiān)定信心,相信自己的實(shí)力。
    第三段:心態(tài)的重要性
    在比賽過程中,我漸漸認(rèn)識(shí)到了心態(tài)的重要性。心態(tài)對(duì)一個(gè)選手的表現(xiàn)有著極大的影響。一次,我在比賽中遇到了巨大的困難,我開始質(zhì)疑自己的能力,并感到十分沮喪。然而,在教練的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下,我明白了調(diào)整心態(tài)和把握比賽節(jié)奏的重要性。我開始放松自己,專注于享受演奏的過程,而不是擔(dān)心比賽結(jié)果。這種積極的心態(tài)幫助我重新找到了信心,并在比賽中取得了不錯(cuò)的成績。
    第四段:與他人的交流與學(xué)習(xí)
    除了比賽中的個(gè)人表現(xiàn)外,我還體會(huì)到了與他人的交流和學(xué)習(xí)對(duì)自己的重要性。比賽中,我遇到了許多同樣熱愛音樂的選手。他們的精彩演奏讓我受益匪淺,同時(shí),與他們的交流也幫助我在技巧和表現(xiàn)上有了更多的提高。我認(rèn)識(shí)到,競(jìng)爭(zhēng)是一種相互促進(jìn)的過程,每個(gè)選手都有自己的閃光點(diǎn)和亮點(diǎn),通過學(xué)習(xí)和交流,我們可以互相吸取經(jīng)驗(yàn),共同進(jìn)步。
    第五段:比賽后的總結(jié)與反思
    比賽結(jié)束后,我總結(jié)了自己的比賽表現(xiàn),并對(duì)自己的弱點(diǎn)進(jìn)行了深入的反思。我了解到,在比賽中,要注重細(xì)節(jié),要不斷調(diào)整自己的狀態(tài)和發(fā)揮,在舞臺(tái)上要保持自信與專注。同時(shí),在平時(shí)的訓(xùn)練中,要注意練習(xí)的方法和技巧,通過不斷地反思與改進(jìn),提高自己的演奏水平。通過這次比賽,我不僅獲得了經(jīng)驗(yàn)和成長,還培養(yǎng)了堅(jiān)持不懈的精神和自律性,這對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和生活都將起到積極的影響。
    總結(jié):通過參加比賽,我體會(huì)到了準(zhǔn)備和期待,面對(duì)緊張和壓力,調(diào)整心態(tài)和把握節(jié)奏的重要性,與他人的交流和學(xué)習(xí),以及比賽后的總結(jié)與反思。這些心得讓我深刻認(rèn)識(shí)到比賽是一次成長的機(jī)會(huì),它教會(huì)了我如何面對(duì)挑戰(zhàn),如何保持平靜和自信,如何通過交流和學(xué)習(xí)提高自己,同時(shí),也讓我明白了努力和堅(jiān)持對(duì)于實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的重要性。我相信,通過參加比賽的經(jīng)歷,我在音樂和人生中都會(huì)受益匪淺。
    定向比賽心得篇十七
    首先,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我這個(gè)出去學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我開闊了視野,增長了見識(shí),受益匪淺,感觸頗多,現(xiàn)在將自己的一些粗淺的感受和大家交流一下,以便信息共享。
    我是5月11日號(hào)和我市的三位老師一起去哈爾濱參加的黑龍江省初中語文教師教學(xué)基本功觀摩研討會(huì)的,參賽選手來自全省各地市,共300多人,按說課的文章體裁,比賽分五個(gè)組進(jìn)行,我在說明文與議論文組,共68名選手,四天時(shí)間聽了60多位選手的說課,最后還聽了哈爾濱市125中學(xué)和大慶市一位曾獲全國賽課一等獎(jiǎng)的兩位老師的示范課。參賽教師的精彩表現(xiàn)給我留下了很深的印象,尤其是他們精美的課件制作,幽默風(fēng)趣的語言、和藹親切的教學(xué)態(tài)度讓人贊嘆不已,四天的學(xué)習(xí)讓我有了很多的收獲,下面談一下自己的感受。
    二,教師的基本素質(zhì)普遍較強(qiáng),在此次說課競(jìng)賽過程中,參賽教
    師展現(xiàn)了其較強(qiáng)的基本素質(zhì),教態(tài)自然、得體、親切,語言準(zhǔn)確精煉、正確選擇使用教具,專業(yè)知識(shí)扎實(shí)牢固,知識(shí)面寬,掌握現(xiàn)代化教育教學(xué)手段,熟練運(yùn)用多媒體教學(xué)。
    四、在教學(xué)內(nèi)容安排,教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì),重難點(diǎn)的處理,知識(shí)的拓展和鞏固上,多數(shù)教師都有創(chuàng)新,別具一格。新教材的內(nèi)容相比過去精簡(jiǎn)了很多,給我們呈現(xiàn)的多數(shù)是一些結(jié)論性的知識(shí),學(xué)生不易理解,多數(shù)教師在處理教材中重難點(diǎn)知識(shí)時(shí),多采用先給學(xué)生播放視頻或補(bǔ)充一些歷史資料,然后根據(jù)資料層層設(shè)問,引導(dǎo)學(xué)生去探討、分析、合作、探究,弄清問題的來龍去脈,加深對(duì)知識(shí)的理解,突破了重點(diǎn)和難點(diǎn)。
    五、在學(xué)以致用方面,多數(shù)教師注重知識(shí)與現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系。參加本次說課比賽我的最大感受是:
    說課賽場(chǎng)真可謂龍爭(zhēng)虎斗,雖說這說課表面上看來仿佛是一種個(gè)體行為,但單打獨(dú)斗的背后卻隱藏著一個(gè)學(xué)校、一個(gè)區(qū)域集體教研活動(dòng)的動(dòng)態(tài),前臺(tái)展示的顯然是后臺(tái)的集體素質(zhì),無不凸顯著各地教研的最新成果和教師所掌握的最新理念。
    內(nèi)容,又增強(qiáng)了說課內(nèi)容的真實(shí)性、原本性,體現(xiàn)了“語文源于生活,生活充滿語文”??這顯然是一種新的苗頭,一種方向。還有的選手采用了課后說課,滲透了教育反思,而且說課內(nèi)容也在不斷整合,生成性資源也在不斷涌進(jìn)這塊神奇的處女地。絕大多數(shù)選手都不約而同地使用了課件,信息技術(shù)在這里找到了最佳結(jié)合點(diǎn),課堂教學(xué)視頻也大膽地走進(jìn)了說課程序,以教學(xué)課例解剖的方式在進(jìn)行著微觀分析;更精彩地是多位選手“無意”選用的同一課題,呈現(xiàn)的“同課異構(gòu)”,精當(dāng)?shù)仃U釋了什么叫做“百家爭(zhēng)鳴”,什么叫做匠心獨(dú)運(yùn)。而爭(zhēng)鳴的.結(jié)果是,燕啼鶯歌,春曲婉轉(zhuǎn)。
    沉鉤歷史,從上世紀(jì)八十年代首次出現(xiàn)說課以來,說課從來沒有像今天這樣如此多彩,千奇百妙的電子演講稿,科學(xué)靈動(dòng)的語文課件,深入淺出的人文性講解,精彩的現(xiàn)場(chǎng)專家點(diǎn)評(píng)??無不演義的是一場(chǎng)場(chǎng)生動(dòng)的教育活劇,是教師在實(shí)踐新課程中不斷發(fā)展的活劇。
    把握要求,應(yīng)該是說課的基點(diǎn),因?yàn)檎f課不同于一般的發(fā)言和教學(xué),它要求說者比較系統(tǒng)地介紹自己的教學(xué)設(shè)計(jì)及其理論依據(jù),而不是宣講教案,也不是濃縮課堂,它的核心在于說理,在于說清為什么要這樣教。說課還必須立足于“課”,它也不同于教學(xué)基本功比賽,不同于教學(xué)技能表演,沒有“課”,無論是說還是演都是徒勞。說課同樣要關(guān)注重點(diǎn),只有緊緊抓住那些教師較為關(guān)心、渴望了解的重點(diǎn)問題,才能充分發(fā)揮“說課”的交流作用。
    說課更需要激情,有聲有色,連貫緊湊,過渡流暢自然,激情飛揚(yáng)。無論你面對(duì)的是學(xué)生還是同仁,沒有激情,就不能收獲勝利!
    以上就是我的一點(diǎn)不成熟的想法,不當(dāng)之處還望各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁批評(píng)指正,以利于我今后能取得更大的進(jìn)步。
    謝謝大家。
    說課比賽心得
    定向比賽心得篇十八
    20xx年x月x日,為響應(yīng)xx省xx市xx區(qū)消防大隊(duì)的號(hào)召,加強(qiáng)公司消防隊(duì)員業(yè)務(wù)技能,展現(xiàn)公司義務(wù)消防隊(duì)的風(fēng)采,益海嘉里(武漢)糧油工業(yè)有限公司積極參加了本次消防業(yè)務(wù)技能比武競(jìng)賽。
    本次消防技能比賽,是xx消防大隊(duì)主辦,各二級(jí)以上防火單位及各辦事處、社區(qū)參與,比賽時(shí)間是20xx年x月x日—x日,參賽地點(diǎn)在xxx消防中隊(duì)。
    x日上午,公司人事行政部(安保組)組織了6名保安隊(duì)員參加了比賽,也是比賽的最后一天,今天參加比賽的有x個(gè)企業(yè)單位和社區(qū)。比賽分為三個(gè)項(xiàng)目:滅火器的撲救演示、室內(nèi)消防栓1卷消防水帶的連接、室外2卷消火栓2卷消防水帶連接實(shí)操,我們的參賽選手成績分別取得了4。37s、9。75s、16。59s的好成績,在單日比賽中2個(gè)單項(xiàng)名列第一。現(xiàn)將本次活動(dòng)過程及總結(jié)展示如下:
    一、消防官兵講解比賽規(guī)則及演示操作
    消防官兵演示滅火器使用方法
    消防官兵演示消防水袋連接
    消防官兵講解室外消火栓使用方法
    xxx、xxx配合使用室外消火栓
    二、公司選手參賽集錦
    xxx熟練使用滅火器
    xxx快速連接兩卷消防水袋
    公司參賽選手合照留影
    三、活動(dòng)小結(jié)
    通過比賽的形式檢驗(yàn)了我公司應(yīng)急隊(duì)伍的消防應(yīng)急救援能力和技能,同時(shí)也展示了良好的公司形象和保安人員(義務(wù)消防員)消防技能風(fēng)采,通過全體參賽選手的消防技能展示贏得了參賽單位的尊重和現(xiàn)場(chǎng)評(píng)判員的喝彩。在本次比賽中我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績,這離不開保安人員的日常訓(xùn)練,作為公司應(yīng)急救援的核心力量,我們?nèi)孕璋俪吒皖^,更進(jìn)一步,用熟練的消防業(yè)務(wù)技能和責(zé)任心,保衛(wèi)我們益海嘉里人共同的“家”。