總結心得體會是我們對過去經驗的提煉和升華，幫助我們更好地應對未來的挑戰(zhàn)。寫心得體會時，可以結合相關的理論知識和學習體驗，更加深入地展開思考。以下是一些值得一讀的心得體會，或許能給你帶來新的思考和認識。
寢室長培訓心得體會篇一
我來自09級焊接八班，今天我為大家演講的題目是：《他---平凡的生活，激揚的青春》。
有人說，同樣的技校生活有著相同的平凡，可我要說，不平凡的技校生活卻有著各自的輝煌！你可以選擇平凡，但不可以選擇平庸，那么，怎樣才能使自己平凡的生活充實而富有，多彩而多姿呢？下面，就讓我以發(fā)生在我們班班長***身上的件件小事，來詮釋說明我們技校學生平實而激揚的青春。
他，給我的第一印象用形容宋江的話來說是最恰如其分了?！拔牟荒馨舶?，武不能服眾，手無縛雞之力，身無寸箭之功”?？陕匚野l(fā)現，這個個子不高，不善言談，時而有些靦腆的男生，原來他卻有著一股非同一般執(zhí)著。
他積極、陽光、樂觀、向上，學習成績一直班級領先。作為班長，他從內心深處感激老師的信任，所以，他努力做好每項工作，認真履行著學生干部的光榮職責。他工作大膽，友愛同學，助人為樂，常常不厭其煩地給同學講各科習題。尤其是他愛憎分明的工作態(tài)度，讓大家折服。
身為班長，他對班集體非常熱愛。開學不久，我們班布置教室，可班費不足，***就用自己的錢為班級買了彩紙、字畫、字幅等飾品，很藝術地貼掛在教室的墻上。有同學不解地問：“你傻呀？教室又不是你家，隨便布置一下就行了，干嘛勞民傷財”？“為班集體做點兒事，我愿意，再說也是我應該做的呀！”樸實真誠的話語，感動了大家，同學們便一齊動手，出錢的出錢，出力的出力，大家一起，把教室布置得漂漂逍遙，每當我們坐在教室里學習，都感到特別溫馨。
作為寢室長，他以服務同學為榮，他用滿腔熱情和無私奉獻，為學校寢室管理撐起了一片美麗的天空。
在協助老師管理服務同學的過程中，他細心入微，共幫助生病同學20多人次，參加晚點名就寢管理及早操監(jiān)督工作嚴格認真，加強寢室紀律，防止學生違紀并幫助勸導同學苦口婆心，衛(wèi)生督促檢查更是不計其數。他就是這樣默默無聞、嚴細認真地做好每項工作，用默無聲息的行動展示自己多彩的青春。
***非常有正事，對于時下流行的網絡游戲從不心動，總是默默地向著自己既定的目標努力，從不因周圍環(huán)境的誘惑而改變心志。對于吸煙的同學，他總是真誠地加以勸誡，并幫助分析利弊，在道理和健康層面給以勸導，同學們都稱他是最有定力的“心理醫(yī)師”。
同學們還都記得吧？去年，一場突如其來的甲型h1n1流感在墨西哥爆發(fā)，一夜之間以不可阻擋之勢席卷全球，在金融危機重壓之下，死神的鐮刀再次無情地揮向無助的世界人民。清楚記得，九月份，我們剛入學不久，我校突發(fā)了甲流疫情，隨著疑似病例的增多，我們班也被停課隔離，這段時間里，校領導、班主任、班級干部，為我們的安全做了大量工作和付出。***作為班級干部，更是忙里忙外，協助老師做晨檢記錄，護理照顧有病同學，幫他們打飯、送水、取藥，收拾屋子，打掃衛(wèi)生，消毒通風，更換并清洗床單被罩，收拾垃圾等等。每天都扮演著多個角色，默默重復著瑣碎勞累而又極其重要的工作。
災難無情，人有情。對國家、對社會、對父母、對老師、對同學、對周圍的一切，***有著極其深厚的感激。誰都忘不了，去年的感恩節(jié)，他在我班舉辦的《媽媽―我生命的承載》主題演講會上聲俱淚下的精彩演講，博得大家陣陣掌聲。
說起來，他還是一個非常嚴于律己的人。我常常看見他翻看一個小本子，出于好奇，一次在他又看那個小本子時，我一把搶了過來，說：“整天看，難不成上面寫著情書吧？”可沒想到，原來是他為自己定的守則.
看到這些，對他的敬佩之感油然而生，這個曾在我眼里“文不能安邦，武不能服眾，手無縛雞之力，身無寸箭之功”的男孩，在我心里，他的形象一下子高大起來！在他身上，雖沒有轟轟烈烈的壯舉，也沒有驚天動地的偉業(yè)，可他卻用自己的點點滴滴、平平凡凡、樁樁件件平實普通的小事，詮釋書寫著自己激揚的青春！
我的演講完畢，謝謝大家！
寢室長培訓心得體會篇二
寢室是大學里最溫馨的小家庭。遠離了一直以來無微不至的父母，大家在這里相聚，在這里暢談，也在一日日的相處中加深彼此的感情。而作為寢室長，在幫助寢室同學們和睦相處的過程中起著融合劑的作用。
入住同一個寢室，每個人就成為了這個寢室的一份子，就必須考慮到自己的行為對其他人的影響。所以首先，我們都要學會如何去尊重別人，而最基本的是要共同創(chuàng)造一個讓大家快樂的環(huán)境。寢室作為一個休息放松的場所，需要給寢室的同學帶來愉悅的環(huán)境。于是，我們都要求自己盡量放低生活中的喧嘩。寢室十點鐘半按時熄燈，熄燈后大家都能做到盡快入睡，做到不打擾別人的休息。在生活中，大家都很準時休息，每天早晨按時起床，弄好梳洗，以保證能夠準時到教室上課。在這段工作期間，大家都相處的很融洽，總體而言還是處于較好的狀態(tài)。很欣慰我們寢室的同學能夠充分考慮到他人，互幫互助，給每個人都創(chuàng)造了一個學習、健康的好環(huán)境。
督促大家保持寢室的干凈、整潔是我的責任。作為寢室長，充分的考慮以便合理的安排各同學的時間進行衛(wèi)生清理更是義不容辭。因此我們寢室安排了輪流值班表，寢室同學每天輪流打掃寢室。大家早晨起來打掃寢室，整理垃圾，積極配合，互幫互助，使得寢室得以保持潔凈。我們對于衛(wèi)生的重視使得我們在多次的抽查當中取得好成績，并得到樓管阿姨的表揚。同學們在勞累一天之后，最大的幸福是有個舒適整潔的家歡迎他們。因為注重平時的打掃，減輕了我們最后離開時的打掃負擔，使得最終一次的大掃除快速有效的完成。
在寢室，大家都攜帶了貴重物品。因此提醒同學們留心保管財產也是一項重要的工作。因此，在大家外出時，我會提醒大家作為最后一個外出的同學記得把關門等。雖然每次出門都要反鎖必定帶來不少的麻煩，但令人滿意的是，長期以來每個人的財務得到妥善保管，沒有發(fā)生丟失事件。
當然，作為大學生，學習依然是我們的重中之重。我們寢室的同學積極上進，認真好學。對于以寢室為單位組成的討論小組，寢室同學總是很認真地面對，并進行嚴謹的探討，最終達成一致意見。到了期末復習階段，寢室的同學會彼此相互打氣，鼓勵加油，絕不給班級拖后腿。對于難解的問題，大家會一起思考，匯聚多種方法，取得最優(yōu)解。這是一種良好的學習合作方式，在彼此交流的同時，促進了共同進步。
另外，為了鞏固寢室同學們的感情，作為寢室長，有必要定期安排寢室集體活動以加深感情。于是，我們寢室經常集體組織出游，爬山，看電影，聚餐以及旅游，去的最多的是西湖。在西湖邊上，我們經常坐在一起聊天，交流彼此對于不同問題的不同看法，也對于未來有許多的憧憬和展望。也就是這樣，我們一步步地加深對彼此的了解。大家在游玩的過程中不斷加深了感情，那些我們一起經歷的快樂時光將成為我們美好的回憶。
我們在一起的友誼，是我們青春最美好的見證。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
寢室長培訓心得體會篇三
關于建設一個文明寢室，我覺得最終要的還是要每個寢室成員的共同努力。寢室就像是自己的另一個家所以要靠大家一起維護，包括日常的一些小的細節(jié)，比如自覺地把地上的垃圾撿起來、把書桌整理干凈等。俗話說細節(jié)決定成敗。其次寢室成員分工要明確，今天輪到值日生要負責一天的垃圾處理，如果大家都不去做那么日積月累就會越來越臟。導致后來有些死角很難清理干凈。
誠然，宿舍是我家，人人熱愛護她。在小小的世界里，生活起居，學習交流，可以毫不夸張地說，宿舍是我們身體與心靈的避風港，使我們真正的家園。用心呵護她。俗話說：一個籬笆三個樁，，一個好漢三個幫。宿舍內部要搞好協作，把協作精神體現在每一件小事上面，更好的促進集體力量的發(fā)揮。在這個競爭的社會，只有良好的合作才能共同進步，因此，寢室文明的建設也更加增進了我們寢室成員之間的感情聯絡，為合作打下了堅實的基礎。
3704。
這是一個家，一個由四個人組成的溫馨的家。這是一個集體，一個由有四個人組成個團結的集體。這里洋溢著一股張揚的青春氣息；這里吹拂著一縷清新宜人文明之風；這里散發(fā)著一份昂揚向上的奮斗激情。沒錯，這就是我們的宿舍，我們四個人共同組成的家。
光陰荏苒，時光飛逝，轉眼間，我們宿舍八兄弟已經一起走過二年多的美好時光了，我們來自祖國的五湖四海，來自祖國的大江南北，因機緣巧遇而相聚于此，因心懷感恩而努力奮進，因團結互助而攜手奮進，因充滿自信而個性張揚！我們在這里燃燒青春，逐漸融合陳一個和諧團結文明的小家庭。一起分享成功的喜悅，一同體驗失敗的痛苦。我們堅持著“團結，奮斗，文明，和諧”的主旋律，在學習，工作，生活，活動中彼此促進，彼此關心，共同進步。
溫馨，和諧的宿舍是勾畫藍圖的'天地，干凈整潔的宿舍環(huán)境是創(chuàng)造美好生活前提，是促進學習的首要條件。每天早晨起床后整理內務是宿舍每位社員的樂趣，打掃玩宿舍后，擦拭額頭的汗水，看著擺好的物品，干凈的客廳，整潔的套房。每人個心里都感到舒心與輕松，這也是一天輕松快樂生活的開始。盡心的付出換回美好的回報，自去年入學以來，我們宿舍經過不斷的奮斗，被評為文明宿舍。一分耕耘一分收獲，辛勤的勞動不僅換來了宜人的學習生活環(huán)境，更重要的是，在宿舍內務建設的過程中，讓我們每個人都體會到了勞動的樂趣與價值，也極大的促進了我們之間的友誼，讓我們由衷地產生“能夠認識彼此真的是太好了”的感嘆！
學習，奮進永遠是宿舍建設的核心。從大一入學的那一刻起，110宿舍的4位同學就牢牢把握住這一中心，努力學習、頑強拼搏，不斷汲取知識的營養(yǎng)，絕不貪圖享受象牙塔中的閑情逸致。從大一開始就養(yǎng)成了努力堅持早起晨讀、晚上自習的良好學習習慣。課上專心聽講，認真做筆記，而且積極配合老師互動，敢于提出疑問、大膽發(fā)言，帶動了其他同學，活躍了課堂氣氛，推動了老師教學的順利進行。課后認真復習，相互對照筆記，查漏補缺，認真完成老師布置的作業(yè)。還充分利用課余時間浸泡在圖書館，不斷拓展自己的知識面，充實自己的生活。放學，宿舍學習氣氛濃厚。有不會的向舍友詢問，有時會為了一道題而大家具在一起討論，有時又會為了一道題而爭得面紅耳赤，有時又會靜靜圍坐“專家”周圍聽他細細講解。當問題解決以后，又是那群嘰嘰喳喳，打打鬧鬧的好朋友，也正是這種氛圍，這種態(tài)度，使得大家在學習上不斷的進步，彼此的友誼也在不斷的加深。
我們需要文明，時代呼喚文明。做文明大學生是新時代賦予我們的基本素質。合格大學生應具備良好的個人修養(yǎng)和公共道德，個人的思想道德品質同個人的成材是密切相關的，一個不講文明，不講道德的大學生，其學識再高，能力再強，也稱不上優(yōu)秀，也算不上人才，也得不到人們的認可。因而，宿舍文明建設自然是重中之重。我們宿舍的每個成員也深有此感，并接努力的實踐者這一目標。從個人的行為舉止開始，從一點一滴開始，從宿舍的衛(wèi)生到言語舉止，到關愛社員，一方有難，八方支援。從宿舍有到校園，到社會，我們一直本著能夠奉獻一份愛心的渴望，獻血隊里有我們社員的身影，捐款箱里有我們社員投擲的愛心。文明建設讓我們一點一滴奉獻著愛心，一點一滴提升著自我存在的價值。
建文明寢室，做文明學生，不僅關系個人形象和前途，更加關系到我們的學習生活環(huán)境和學院的整體形象。學院的良好聲譽和形象很大部分需要我們全體同學的共同努力，細心呵護的結果?！敖袢瘴乙詫W院為榮，明天學院以我為榮”，學院的光榮就是我們的自豪，宿舍的榮譽就是我們的自豪。往者猶可鑒，來者猶可追。過去的成績已成歷史，燦爛的明天等待我們繼續(xù)開拓，我們將張揚個性，堅定目標，自律，自省，自信，自強，在自我教育中不斷成長，不斷進步，相信我們的未來將更加輝煌！
寢室長培訓心得體會篇四
我們都知道，宿舍是我們另外的一個很溫暖的家。你知道寢室長。
10月21日晚，學校組織我們20xx級的宿舍學長進行再一次培訓。為我們帶來這次培訓的是我校心理咨詢中心的著名教授王進艷老師，豐富的人生閱歷、經典的案情案例、詼諧幽默的演講風格，讓在座的各位宿舍學長如沐春風、受益匪淺，整個講座在輕松愉悅的氛圍中順利進行。
本次培訓，王教授重點向我們講解了：作為與20xx級新生同齡的我們，如何正確定位自身“宿舍學長”這個身份，在我們被界定的范圍內，更好地同學弟學妹們溝通交往。下面我就我自己比較感覺深刻的兩個方面談談我這次培訓會的體會與收獲。
一、看清界限不逾矩。
其實，在我與20xx級新生交流的過程中，也隱隱地感覺到了這個問題。每個人都有自己的不想為人所知的一面，也有著不同性格、喜好，而我們中某些“過度熱心”的宿舍學長們，任何方面都要“打破砂鍋問到底”，還總是愛對各事各物毫無顧忌的評價，總是想急于給出有建設性的建議。
這種“自以為是”的行為既沒考慮到學弟聽后的感受，也是一種沒有把自己位置擺正的表現。本來是一片赤誠，希望學弟能夠與自己分享所有的快樂與悲傷，卻沒發(fā)覺到自己其實早已越過人際交往過程中既定界限，這樣必然會引起對方的反感和厭惡。會令對方覺得我們顯得太過輕狂，作為宿舍學長，沒有給予多少有實用性的建議，卻總是愛擺出一副家長式的面孔，對他們的行為指指點點，我想換做任何人，都不會愿意把這樣一個人作為今后大學生活的知心好友和引導者。
其實，在我看來，作為宿舍學長，我們更多的時候更需要扮演一個傾聽者的角色，而不是說教者的角色。我們雖然比學弟們多體會一年大學生活，或許也確實比他們的閱歷要豐富一些，但我們其實自己也不太成熟，一些想法也有很大的局限性。所以，我覺得我們更多的時候應該三思而后言，不要讓學弟們覺得我們在經歷大一一年的歷練后，還是那么的輕狂和淺薄。
二、互相學習，共同進步。
這也是在與學弟學妹們交往過程中十分需要注意的一點，時刻保持著一顆謙遜的心，時刻表現出對他人的尊重和理解，這才算的上是一個合格的宿舍學長。然而，很有一部分宿舍學長把自己看的太高，與學弟學妹們交往過程中，心態(tài)沒有擺正，總是覺得自己比他們多讀一年大學，經歷了更多的人生，他們就該聽我的。
其實說實話，多讀一年大學有什么了不起，現在科技文化高度發(fā)達的社會，有會有幾個人不讀大學，所以不要把這個“雞毛”當做“令箭”，不要總是愛發(fā)號施令、指手畫腳，時刻相彰顯自己指揮者的角色，這樣的人不招人厭惡才怪，更不用說和它成為知心好友。
其實我發(fā)現在學弟學妹的身上，有著我們某些曾經擁有，但現在已經消失殆盡的美好品質，所以說，我們不要總是覺得自己的想法和做法都是教科書，學弟學妹們必須遵從，不然前途就黯淡無光，其實誰對誰錯、誰強誰弱還不一定呢?要不怎么說“江山代有人才出”呢，雖然我們和他們沒有隔輩分，但畢竟人生軌跡都不盡相同，成才的方式也注定因人而異，所以我們不要把那些自己認為的“真理”強加給他們，這種做法是愚蠢又可笑的。
我認為，學弟學妹與學長學姐之間應該互相監(jiān)督、互相撥亂反正、共同進步，而不要讓“資歷”思想在我們和他們之間筑起一道無形的心墻。
以上就是我這次培訓后總結的體會與心得，希望能幫助我更好的和雪地學妹們打成一片，共同奮斗、共同進步、一起成長、一起成才。
關于建設一個文明寢室，我覺得最終要的還是要每個寢室成員的共同努力。寢室就像是自己的另一個家所以要靠大家一起維護，包括日常的一些小的細節(jié)，比如自覺地把地上的垃圾撿起來、把書桌整理干凈等。俗話說細節(jié)決定成敗。其次寢室成員分工要明確，今天輪到值日生要負責一天的垃圾處理，如果大家都不去做那么日積月累就會越來越臟。導致后來有些死角很難清理干凈。
誠然，宿舍是我家，人人熱愛護她。在小小的世界里，生活起居，學習交流，可以毫不夸張地說，宿舍是我們身體與心靈的避風港，使我們真正的家園。用心呵護她。俗話說：一個籬笆三個樁，，一個好漢三個幫。宿舍內部要搞好協作，把協作精神體現在每一件小事上面，更好的促進集體力量的發(fā)揮。在這個競爭的社會，只有良好的合作才能共同進步，因此，寢室文明的建設也更加增進了我們寢室成員之間的感情聯絡，為合作打下了堅實的基礎。
3704。
這是一個家，一個由四個人組成的溫馨的家。這是一個集體，一個由有四個人組成個團結的集體。這里洋溢著一股張揚的青春氣息;這里吹拂著一縷清新宜人文明之風;這里散發(fā)著一份昂揚向上的奮斗激情。沒錯，這就是我們的宿舍，我們四個人共同組成的家。
光陰荏苒，時光飛逝，轉眼間，我們宿舍八兄弟已經一起走過二年多的美好時光了，我們來自祖國的五湖四海，來自祖國的大江南北，因機緣巧遇而相聚于此，因心懷感恩而努力奮進，因團結互助而攜手奮進，因充滿自信而個性張揚!我們在這里燃燒青春，逐漸融合陳一個和諧團結文明的小家庭。一起分享成功的喜悅，一同體驗失敗的痛苦。我們堅持著“團結，奮斗，文明，和諧”的主旋律，在學習，工作，生活，活動中彼此促進，彼此關心，共同進步。
溫馨，和諧的宿舍是勾畫藍圖的天地，干凈整潔的宿舍環(huán)境是創(chuàng)造美好生活前提，是促進學習的首要條件。每天早晨起床后整理內務是宿舍每位社員的樂趣，打掃玩宿舍后，擦拭額頭的汗水，看著擺好的物品，干凈的客廳，整潔的套房。每人個心里都感到舒心與輕松，這也是一天輕松快樂生活的開始。盡心的付出換回美好的回報，自去年入學以來，我們宿舍經過不斷的奮斗，被評為文明宿舍。一分耕耘一分收獲，辛勤的勞動不僅換來了宜人的學習生活環(huán)境，更重要的是，在宿舍內務建設的過程中，讓我們每個人都體會到了勞動的樂趣與價值，也極大的促進了我們之間的友誼，讓我們由衷地產生“能夠認識彼此真的是太好了”的感嘆!
學習，奮進永遠是宿舍建設的核心。從大一入學的那一刻起，110宿舍的4位同學就牢牢把握住這一中心，努力學習、頑強拼搏，不斷汲取知識的營養(yǎng)，絕不貪圖享受象牙塔中的閑情逸致。從大一開始就養(yǎng)成了努力堅持早起晨讀、晚上自習的良好學習習慣。課上專心聽講，認真做筆記，而且積極配合老師互動，敢于提出疑問、大膽發(fā)言，帶動了其他同學，活躍了課堂氣氛，推動了老師教學的順利進行。課后認真復習，相互對照筆記，查漏補缺，認真完成老師布置的作業(yè)。還充分利用課余時間浸泡在圖書館，不斷拓展自己的知識面，充實自己的生活。放學，宿舍學習氣氛濃厚。有不會的向舍友詢問，有時會為了一道題而大家具在一起討論，有時又會為了一道題而爭得面紅耳赤，有時又會靜靜圍坐“專家”周圍聽他細細講解。當問題解決以后，又是那群嘰嘰喳喳，打打鬧鬧的好朋友，也正是這種氛圍，這種態(tài)度，使得大家在學習上不斷的進步，彼此的友誼也在不斷的加深。
我們需要文明，時代呼喚文明。做文明大學生是新時代賦予我們的基本素質。合格大學生應具備良好的個人修養(yǎng)和公共道德，個人的思想道德品質同個人的成材是密切相關的，一個不講文明，不講道德的大學生，其學識再高，能力再強，也稱不上優(yōu)秀，也算不上人才，也得不到人們的認可。因而，宿舍文明建設自然是重中之重。我們宿舍的每個成員也深有此感，并接努力的實踐者這一目標。從個人的行為舉止開始，從一點一滴開始，從宿舍的衛(wèi)生到言語舉止，到關愛社員，一方有難，八方支援。從宿舍有到校園，到社會，我們一直本著能夠奉獻一份愛心的渴望，獻血隊里有我們社員的身影，捐款箱里有我們社員投擲的愛心。文明建設讓我們一點一滴奉獻著愛心，一點一滴提升著自我存在的價值。
建文明寢室，做文明學生，不僅關系個人形象和前途，更加關系到我們的學習生活環(huán)境和學院的整體形象。學院的良好聲譽和形象很大部分需要我們全體同學的共同努力，細心呵護的結果。“今日我以學院為榮，明天學院以我為榮”，學院的光榮就是我們的自豪,宿舍的榮譽就是我們的自豪。往者猶可鑒，來者猶可追。過去的成績已成歷史，燦爛的明天等待我們繼續(xù)開拓，我們將張揚個性，堅定目標，自律，自省，自信，自強，在自我教育中不斷成長，不斷進步，相信我們的未來將更加輝煌!
眾所周知一個良好的基礎不會一蹴而就，那是需要長期地積累和努力地，同時也需要我們有一個有益的成長環(huán)境。這就或多或少地的歸結到“我們該如何正確地過大學寢室生活”的問題上，一個良好的寢室生活能造就一段不俗的人生。所以在生活上為了養(yǎng)成良好的生活習慣，享有良好的寢室環(huán)境，與寢室所有室友共同創(chuàng)建一個良好的生活與學習的場所，我們寢室全體成員決定以實際行動來證明。在寢室衛(wèi)生方面，每天安排人專門打掃衛(wèi)生，并每人自覺整理自己的床位及書桌。東西擺放有序。宿舍始終保持干凈、整潔。每天都打掃，就算哪天沒檢查我們也當作和平常一樣一絲不茍的完成打掃。而在生活上我們團結友愛，互相幫助，相互謙讓，親如一家。以下是我們寢室制定的條約：
一、語言文明，舉止得體，告別污言穢語，使用文明禮貌用語;。
三、文明學習，不大聲喧嘩;注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰不亂扔垃圾，不踐踏草坪;個人養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，自覺維護宿舍及公共區(qū)的衛(wèi)生，充分尊重公寓管理人員及保潔人員的勞動。
四、遵守并維護公共秩序，待人接物講禮儀;。
4404。
學校學生寢室作為學生生活和學習的重要場所,是對學生進行思想政治教育和素質教育的重要課堂,是學校思政工作與后勤管理服務工作的交叉點、結合部。學校學生寢室的管理關系到學校的穩(wěn)定和發(fā)展,更關系到學生的成才。在大多數寄宿制小學中,各學校校對于教學區(qū)建設的重視程度明顯高于生活區(qū)的建設管理,在教學區(qū)的教學資源也遠遠多于生活區(qū),在獲得相關理論知識的同時,學生無法在生活區(qū)得到很好的生活交際、道德品德的教育。學校的教育應該是一個全面的教育,包括道德建設、社會生存技能、理論知識等。但是很遺憾,在各學校校中的辦學理念多是以理論知識學習為主,而很少能有成效的辦好道德建設和社會生存技能教授。學生在的生活是兩點一線式的生活,即教學區(qū)和生活區(qū),我們在重視教學區(qū)的工作時也應該加大對學生在生活區(qū)的德智體美勞教育,將兩者的教育有效的結合,最終將教學育人與生活育人相結合,學生將會是身心健康的并且擁有能學以致用的知識。
寢室文化的主要內容和形式。
1、內務整理：
(1)床上被子需折疊放置床靠大門(靠里)一頭、床單需整潔，床上不得放置其他雜物，旅行包等應放置床下靠內，鞋等應放置床地上成一條直線，桶、洗臉盆統(tǒng)一放在陽臺(洗衣粉、洗發(fā)水、沐浴露等放于)，漱口杯、擺放在靠衛(wèi)生間窗臺，掃把、撮箕、拖把擺放在陽臺一頭，撮箕內不得有垃圾。
(2)毛巾統(tǒng)一掛在毛巾架上，上下對齊，有序。
(3)熱水瓶統(tǒng)一放在洗漱間的洗臉池下，成一條直線，把柄朝外。
(4)鞋子成直線放在床下，鞋跟朝外。箱子放在床下內側。
(1)寢室內地面拖抹干凈，窗臺、門口欄桿、門框、柜門、床架無灰塵。
(2)便池內及時沖水無污跡。
(3)寢室地面、垃圾桶無垃圾。
(4)陽臺地面、窗戶、玻璃、洗臉池、干凈無灰塵。
愛護寢室環(huán)境、協助生活老師管理好寢室。
一個整潔的寢室,不僅有助于學生享受良好的當下生活,讓學生擁有一個良好的休息、學習、交友空間,更有助于培養(yǎng)學生良好的行為操守和品格。養(yǎng)成良好的生活習慣,讓人變得愛勞動。
寢室長培訓心得體會篇五
寢室學長是大學寢室中具有帶領作用的學生，他們在學生生活中起到了舉足輕重的作用。為了提高寢室學長的管理能力和領導水平，我校在每年開學之前，都會組織寢室學長培訓。培訓的目的是幫助寢室學長掌握管理技巧，提升學生寢室團隊的凝聚力和協作能力，使寢室成為一個和諧、溫馨的生活空間。
第二段：培訓內容和方法的介紹。
寢室學長培訓主要涉及的內容包括溝通技巧、團隊管理、問題解決以及心理健康等方面。為了更好地培養(yǎng)學長們團隊合作的意識，培訓采用了小組合作學習、角色扮演、案例分析和討論等多種教學方法。通過這些豐富多樣的培訓方法，學長們能夠更好地理解并掌握培訓內容。
第三段：培訓帶來的啟示和收獲。
在培訓中，我意識到作為一名寢室學長，我需要不斷提升自己的能力。培訓激發(fā)了我發(fā)現自身不足的決心，讓我明白了自己需要學習的方向和努力的目標。同時，培訓也讓我明白了團隊合作的重要性。只有通過有效的溝通、協作和互助，我們才能更好地解決困難、提高寢室的生活質量。
第四段：培訓中遇到的困難和解決方法。
在培訓中，我們也遇到了一些困難，比如學長之間意見不合、溝通不暢等問題。對于這些困難，我們通過開展團隊建設活動，加強內部交流，建立信任和尊重的良好關系，逐漸克服了這些困難。同時，我們也通過外部專家的指導，提高了自身溝通和解決問題的能力，從而更好地完成了培訓任務。
第五段：對未來的展望和總結。
通過寢室學長培訓，我相信自己會在未來的學生寢室中發(fā)揮更大的作用。我希望能夠運用所學的管理技巧和團隊合作精神，幫助寢室成員更好地相處和協作。我相信在我和其他學長的共同努力下，我們的寢室會成為一個和諧、溫馨的大家庭。總之，寢室學長培訓為我提供了一次難得的學習機會，我會把學到的知識和技巧運用到實踐中，成為寢室學長們中的佼佼者。
以上是關于“寢室學長培訓心得體會”的一篇連貫的五段式文章。通過介紹培訓的目的和方法，分享自己培訓的啟示和收獲，以及遇到的困難和解決方法，最后對未來的展望和總結，體現了寢室學長培訓對于學生個人能力提升和團隊合作能力培養(yǎng)的重要性。
寢室長培訓心得體會篇六
10月21日晚，學校組織我們級的宿舍學長進行再一次培訓。為我們帶來這次培訓的是我校心理咨詢中心的著名教授王進艷老師，豐富的人生閱歷、經典的案情案例、詼諧幽默的演講風格，讓在座的各位宿舍學長如沐春風、受益匪淺，整個講座在輕松愉悅的氛圍中順利進行。
本次培訓，王教授重點向我們講解了：作為與級新生同齡的我們，如何正確定位自身“宿舍學長”這個身份，在我們被界定的范圍內，更好地同學弟學妹們溝通交往。下面我就我自己比較感覺深刻的兩個方面談談我這次培訓會的體會與收獲。
一、看清界限不逾矩。
其實，在我與級新生交流的過程中，也隱隱地感覺到了這個問題。每個人都有自己的不想為人所知的一面，也有著不同性格、喜好，而我們中某些“過度熱心”的宿舍學長們，任何方面都要“打破砂鍋問到底”，還總是愛對各事各物毫無顧忌的評價，總是想急于給出有建設性的建議。
這種“自以為是”的行為既沒考慮到學弟聽后的感受，也是一種沒有把自己位置擺正的表現。本來是一片赤誠，希望學弟能夠與自己分享所有的快樂與悲傷，卻沒發(fā)覺到自己其實早已越過人際交往過程中既定界限，這樣必然會引起對方的反感和厭惡。會令對方覺得我們顯得太過輕狂，作為宿舍學長，沒有給予多少有實用性的建議，卻總是愛擺出一副家長式的面孔，對他們的行為指指點點，我想換做任何人，都不會愿意把這樣一個人作為今后大學生活的知心好友和引導者。
其實，在我看來，作為宿舍學長，我們更多的時候更需要扮演一個傾聽者的角色，而不是說教者的角色。我們雖然比學弟們多體會一年大學生活，或許也確實比他們的閱歷要豐富一些，但我們其實自己也不太成熟，一些想法也有很大的局限性。所以，我覺得我們更多的時候應該三思而后言，不要讓學弟們覺得我們在經歷大一一年的歷練后，還是那么的輕狂和淺薄。
二、互相學習，共同進步。
這也是在與學弟學妹們交往過程中十分需要注意的一點，時刻保持著一顆謙遜的心，時刻表現出對他人的尊重和理解，這才算的上是一個合格的宿舍學長。然而，很有一部分宿舍學長把自己看的太高，與學弟學妹們交往過程中，心態(tài)沒有擺正，總是覺得自己比他們多讀一年大學，經歷了更多的人生，他們就該聽我的。
其實說實話，多讀一年大學有什么了不起，現在科技文化高度發(fā)達的社會，有會有幾個人不讀大學，所以不要把這個“雞毛”當做“令箭”，不要總是愛發(fā)號施令、指手畫腳，時刻相彰顯自己指揮者的角色，這樣的人不招人厭惡才怪，更不用說和它成為知心好友。
其實我發(fā)現在學弟學妹的身上，有著我們某些曾經擁有，但現在已經消失殆盡的美好品質，所以說，我們不要總是覺得自己的想法和做法都是教科書，學弟學妹們必須遵從，不然前途就黯淡無光，其實誰對誰錯、誰強誰弱還不一定呢?要不怎么說“江山代有人才出”呢，雖然我們和他們沒有隔輩分，但畢竟人生軌跡都不盡相同，成才的方式也注定因人而異，所以我們不要把那些自己認為的“真理”強加給他們，這種做法是愚蠢又可笑的。
我認為，學弟學妹與學長學姐之間應該互相監(jiān)督、互相撥亂反正、共同進步，而不要讓“資歷”思想在我們和他們之間筑起一道無形的心墻。
以上就是我這次培訓后總結的體會與心得，希望能幫助我更好的和雪地學妹們打成一片，共同奮斗、共同進步、一起成長、一起成才。
寢室長培訓心得體會篇七
寢室長是寢室里的領導者，擔負著管理寢室生活和維護寢室秩序的重任。作為一名寢室長，不僅需要保障自己的生活，更要照顧好寢室里每一個同學的生活。因此，擔任寢室長的角色意義重大，對于自身的管理能力和組織能力都是一次很好的鍛煉。
第二段：日常管理的具體工作。
寢室長的工作涵蓋了很多方面，從寢室內外的衛(wèi)生清潔，到公共設施的維護，再到組織寢室活動等等。具體而言，一位寢室長需要定期檢查衛(wèi)生，制定值日計劃，管理寢室內外的設施，確保寢室安全衛(wèi)生。此外，寢室長還需要組織寢室活動，增強同學們的交流互動，提升寢室的凝聚力和友誼。
第三段：面對寢室問題的解決方法。
每個寢室都會遇到一些問題，如大家的作息時間不同、鬧騰聲音過大、宿舍設施維修等等。在解決問題的時候，寢室長需要做到耐心傾聽、公正處理、妥善解決。有時候需要協調不同意見，有時候需要引導和督促同學們去解決問題。
第四段：與同學交流互動的重要性。
作為一名寢室長，與同學們的交流互動也非常重要。只有真正了解同學們的情況和需求，才能更好地幫助他們解決問題，也更容易獲得他們的信任和支持。此外，與同學們的交流互動還可以帶來更多的想法和靈感，讓寢室管理更加的有趣和富有成就感。
擔任寢室長的過程中，我不僅學會了更好地管理自己的生活，還鍛煉了領導力和組織能力，提升了自己的溝通交流能力。在與同學們進行交流互動的過程中，我也獲得了很多寶貴的經驗和啟示。同時，寢室管理的點滴積累和成就也讓我對自己的能力和潛力更有信心。
總之，擔任寢室長是一次非常有意義的經歷。希望我們每一個寢室長都能夠認真履行職責，不斷提升自己的能力，為寢室的和諧安寧和同學的美好生活貢獻自己的力量。
寢室長培訓心得體會篇八
關于建設一個文明寢室，我覺得最終要的還是要每個寢室成員的共同努力。寢室就像是自己的另一個家所以要靠大家一起維護，包括日常的一些小的細節(jié)，比如自覺地把地上的垃圾撿起來、把書桌整理干凈等。俗話說細節(jié)決定成敗。其次寢室成員分工要明確，今天輪到值日生要負責一天的垃圾處理，如果大家都不去做那么日積月累就會越來越臟。導致后來有些死角很難清理干凈。
誠然，宿舍是我家，人人熱愛護她。在小小的世界里，生活起居，學習交流，可以毫不夸張地說，宿舍是我們身體與心靈的避風港，使我們真正的家園。用心呵護她。俗話說：一個籬笆三個樁，，一個好漢三個幫。宿舍內部要搞好協作，把協作精神體現在每一件小事上面，更好的促進集體力量的發(fā)揮。在這個競爭的社會，只有良好的合作才能共同進步，因此，寢室文明的建設也更加增進了我們寢室成員之間的感情聯絡，為合作打下了堅實的基礎。
這是一個家，一個由四個人組成的溫馨的家。這是一個集體，一個由有四個人組成個團結的集體。這里洋溢著一股張揚的青春氣息;這里吹拂著一縷清新宜人文明之風;這里散發(fā)著一份昂揚向上的奮斗激情。沒錯，這就是我們的宿舍，我們四個人共同組成的家。
光陰荏苒，時光飛逝，轉眼間，我們宿舍八兄弟已經一起走過二年多的美好時光了，我們來自祖國的五湖四海，來自祖國的大江南北，因機緣巧遇而相聚于此，因心懷感恩而努力奮進，因團結互助而攜手奮進，因充滿自信而個性張揚!我們在這里燃燒青春，逐漸融合陳一個和諧團結文明的小家庭。一起分享成功的喜悅，一同體驗失敗的痛苦。我們堅持著“團結，奮斗，文明，和諧”的主旋律，在學習，工作，生活，活動中彼此促進，彼此關心，共同進步。
溫馨，和諧的宿舍是勾畫藍圖的天地，干凈整潔的宿舍環(huán)境是創(chuàng)造美好生活前提，是促進學習的首要條件。每天早晨起床后整理內務是宿舍每位社員的樂趣，打掃玩宿舍后，擦拭額頭的汗水，看著擺好的物品，干凈的客廳，整潔的套房。每人個心里都感到舒心與輕松，這也是一天輕松快樂生活的開始。盡心的付出換回美好的回報，自去年入學以來，我們宿舍經過不斷的奮斗，被評為文明宿舍。一分耕耘一分收獲，辛勤的勞動不僅換來了宜人的學習生活環(huán)境，更重要的是，在宿舍內務建設的過程中，讓我們每個人都體會到了勞動的樂趣與價值，也極大的促進了我們之間的友誼，讓我們由衷地產生“能夠認識彼此真的是太好了”的感嘆!
學習，奮進永遠是宿舍建設的核心。從大一入學的那一刻起，110宿舍的4位同學就牢牢把握住這一中心，努力學習、頑強拼搏，不斷汲取知識的營養(yǎng)，絕不貪圖享受象牙塔中的閑情逸致。從大一開始就養(yǎng)成了努力堅持早起晨讀、晚上自習的良好學習習慣。課上專心聽講，認真做筆記，而且積極配合老師互動，敢于提出疑問、大膽發(fā)言，帶動了其他同學，活躍了課堂氣氛，推動了老師教學的順利進行。課后認真復習，相互對照筆記，查漏補缺，認真完成老師布置的作業(yè)。還充分利用課余時間浸泡在圖書館，不斷拓展自己的知識面，充實自己的生活。放學，宿舍學習氣氛濃厚。有不會的向舍友詢問，有時會為了一道題而大家具在一起討論，有時又會為了一道題而爭得面紅耳赤，有時又會靜靜圍坐“專家”周圍聽他細細講解。當問題解決以后，又是那群嘰嘰喳喳，打打鬧鬧的好朋友，也正是這種氛圍，這種態(tài)度，使得大家在學習上不斷的進步，彼此的友誼也在不斷的加深。
我們需要文明，時代呼喚文明。做文明大學生是新時代賦予我們的基本素質。合格大學生應具備良好的個人修養(yǎng)和公共道德，個人的思想道德品質同個人的成材是密切相關的，一個不講文明，不講道德的大學生，其學識再高，能力再強，也稱不上優(yōu)秀，也算不上人才，也得不到人們的認可。因而，宿舍文明建設自然是重中之重。我們宿舍的每個成員也深有此感，并接努力的實踐者這一目標。從個人的行為舉止開始，從一點一滴開始，從宿舍的衛(wèi)生到言語舉止，到關愛社員，一方有難，八方支援。從宿舍有到校園，到社會，我們一直本著能夠奉獻一份愛心的渴望，獻血隊里有我們社員的身影，捐款箱里有我們社員投擲的愛心。文明建設讓我們一點一滴奉獻著愛心，一點一滴提升著自我存在的價值。
建文明寢室，做文明學生，不僅關系個人形象和前途，更加關系到我們的學習生活環(huán)境和學院的整體形象。學院的良好聲譽和形象很大部分需要我們全體同學的共同努力，細心呵護的結果?！敖袢瘴乙詫W院為榮，明天學院以我為榮”，學院的光榮就是我們的自豪,宿舍的榮譽就是我們的自豪。往者猶可鑒，來者猶可追。過去的成績已成歷史，燦爛的明天等待我們繼續(xù)開拓，我們將張揚個性，堅定目標，自律，自省，自信，自強，在自我教育中不斷成長，不斷進步，相信我們的未來將更加輝煌!
寢室長培訓心得體會篇九
通過藥學院宿舍長的心理培訓，我獲益匪淺。培訓的目的是讓宿舍長更好地了解有關大學生的心理常識，以及以一雙慧眼及時發(fā)現舍友心理變化和一些心理問題的應對技巧。培訓的主講人是我們學院心理輔導林展主任。培訓開始后，首先是主持人的開場白，然后在同學們熱烈的掌聲下麥慶義書記開始講話，強調了宿舍長及時發(fā)現舍友心理變化，及時準確處理的重要性。接著是培訓的過程中林展主任講了很多心理學上的知識，主要集中在心理健康的標準、心理問題等級、心理障礙和情緒管理等幾個大的方面。林展主任的講解深入淺出，不時還舉例論證，同學們對主任的精彩講演予以了積極響應。培訓還有互動環(huán)節(jié)，有幾個同學問到了的問題，老師給予了幽默的回答。最后是心理朱春蘭參加心理培訓的一些心得體會。
心理問題是一條隱晦的安全隱患。作為宿舍長，必須及時了解，發(fā)現然后正確處理，關心，關愛，關注，是我們舍長的職責。處理好與舍友的良好關系，是一個宿舍和諧的基礎，心理健康問題，處理不當會直接關系著生命，所以必須加以注意以及學會正確處理。
“室潔書香有夢亦有志”是我們寢室的室風。寢室是組成班級的最基本單位，是同學學習、生活、休息的重要場所。室友就是親人，而寢室就是我們共有的家。因此，我的管理理念就是：團結一心，共同建家園。
必須以身作則，起好帶頭作用，協助老師管理并自覺接受室友的監(jiān)督。姑且不談號召力，寢室同學或多或少會向班委干部看齊。如果室長自己盡是玩電腦，一天到晚不搞衛(wèi)生，一團亂七八糟，那這樣室長哪還有什么顏面去指責哪個室友的衛(wèi)生沒搞好。所以只有搞好自身的建設才有資格去抓別人?？赡苁恰懊餍切甭?
高校宿舍管理工作的內涵要隨著時代的發(fā)展也應不斷的更新和發(fā)展。一方面要糾正只將學生宿舍當作學生休息和學習場所的思想；一方面要把宿舍思想文明建設融入宿舍管理工作中去，使學生思想政治工作與宿舍管理、宿舍文化、宿舍生活等緊密結合，實現育人目標。負責學生日常行為和品德教育，指導學生自律組織的活動，通過說理引導、實踐鍛煉、熏陶感染、比較鑒別、心理咨詢等多種方法來做好室友的思想政治工作。
做到“同住、知情、關心、引導”。了解室友思想動態(tài)，關心室友思想、生活；引導室友正確處理各種問題，開展經常性的思想政治工作。一方面這種情感幫助是對學生自身的，要能夠自由地表達情感并有效地控制她們，對生活持樂觀向上的態(tài)度。另一方面是對他人的，要善于理解接受他人的情感，互相信任并互相尊重，和他人保持一種和睦的關系。
學生宿舍內務衛(wèi)生、宿舍電腦使用難受監(jiān)管以及宿舍內學習氛圍缺乏等，已普遍成為目前高校學生宿舍的突出問題，我院學生宿舍亦然，如何加強和疏導宿舍管理的內涵建設已成為一個重要的課題。以往在宿舍管理工作中，我們更多地注重于整體的環(huán)境衛(wèi)生、生活秩序和住宿紀律等，在對于宿舍內的硬措施、軟文化建設還不夠，要著力改善高校學生宿舍普遍存在的問題，努力營造宿舍更加健康、整潔、舒適、文明溫馨以及和諧的住宿環(huán)境。
在完成任務、取得成績的同時，也發(fā)現了我的工作中依然存在許多不足。我更希望我的總結能起到拋磚引玉的作用，我的工作能夠得到各位領導和同行更好的指教，吸取到更多更好的經驗。
2011年11月16日中午12點，有社會科學教學部宿管部主辦的宿舍長交流會在一號教學樓3007教室準時舉行。屆時，社會科學教學部王書記、賈老師、宿管部主管副主席李函璞、全體宿舍長及宿管部全體成員到會。
會議開始，宿管部各成員首先做了簡單的自我介紹。
首先，是王書記做了重要講話。王書記根據宿舍中存在的問題主要就兩個方面的內容進行了全面的闡述。一是感謝宿舍長的貢獻，強調宿舍長這一職務的重要作用；二是強調了如何當好一個宿舍長。包括：要有為舍友服務，為舍友貢獻的意識；要搞好宿舍成員之間的關系；做好宿舍衛(wèi)生；注意宿舍安全等。王書記從多方面、多角度論述了作為一名宿舍長應盡的職責。
王書記就宿舍衛(wèi)生、安全及宿舍文化建設的重要性作重要講話
然后，賈老師講話。賈老師著重強調了三個方面的內容。一是安全與衛(wèi)生；二是和諧與溫馨；三是按照學校的文件要求，整理好內務，做好宿舍文化建設工作。為迎接明年的河北省高校大運會作準備。
賈老師就構建和諧溫馨的宿舍環(huán)境作重要講話
最后，有宿管王鳳慧宣讀了《宿舍內務整理標準及相關辦法》。 宿管宣讀文件
一點會議結束。本次會議旨在讓同學們理解宿舍的重要性、培養(yǎng)同學們良好的生活習慣。為營造更溫馨的宿舍環(huán)境做好基礎。
關于《召開畢業(yè)生寢室長會議幫助辦理水電、飲水機、離校手續(xù)》總結 為了進一步貫徹落實我系“愛心助人、公益務實”精神，幫助和促進我系2015屆畢業(yè)大學生形成良好的道德素質和道德修養(yǎng)，我們社工系公寓黨支部積極響應系里組織開展關于《召開畢業(yè)生寢室長會議幫助辦理水電、飲水機、離校手續(xù)》活動的要求，堅持樂于助人原則，于6月17日展開了以關于“召開畢業(yè)生寢室長會議幫助辦理水電、飲水機、離校手續(xù)”這次活動以幫助畢業(yè)生順利離校，服務他人為主要內容，以召開會議的形式為載體，引導畢業(yè)生盡量辦妥寢室事務早日走出校門，積極為社會作貢獻。
一、 活動過程
1、逐個通知各樓棟07屆寢室的'寢室長
2、提醒召開會議時間、地點
3、做整個會議流程的記錄與要點
二、 活動自我評估
1、 準備較充分
“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天主動跟各個樓棟社工系的2015級寢室寢室長聯系，并且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及會議現場部署。
2、 密切配合
多方面的積極協助和努力，是活動得以完成的保證。如在活動中我們需要的逐個通知到每個寢室的寢室長就必須提前2天午休時間跟他們告知須開此項活動會議的通知，通知到的個人基本都能夠到場參加會議；還有與我系宣傳部合作幫助我們出版這項活動通知等。
3、 分工具體安排合理
在活動沒有開始之前，副書記就已經將組、勞動任務合理分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協調。事后，畢業(yè)生普遍反映良好。
4、 活動影響
幫助他們提供這樣便捷的服務，讓他們得到學弟學妹們的熱情幫助，更快更好的辦理離校手續(xù)，即節(jié)約了他們有些實習或者已經工作的學姐學長們提早回到單位報到。也更充分體現了我們社工系“公益務實，愛心助人”的系訓。時刻影響著我們和走出校園的畢業(yè)生們對于我們這個專業(yè)的深刻的理解。
5、 活動全面深入
從初期活動內容的確定到聯系相關部門，宣傳組織同學進行分工，直到會議的全面開展及高質量的完成，后期總結討論，充分做到了理論聯系實際，提高了部門成員的工作效率與節(jié)約了畢業(yè)生離校對這些注意事項的認識。
在順利完成的背后，我們也認真反省思考了我們的不足。
1、 場面有點混亂?；顒与m然經過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由于人數較多，會議教室位置不夠等有點混亂，個別成員沒有完成自己的分工。
2、 安排上存在不足。主要體現在活動中個別支部成員不夠積極，對分配的任務不能及時保證質量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關系。
3、 時間有些倉促。這主要是由于會議本于6月18號開展由于事由改動到6月17日下午14：30才最終確定我們的活動時間。 不得不讓我們再次通知他們時間及改寫出版的通知。
三、 活動結果及意義
1、 活動雖然小，卻含義深遠，反響良好，充分體現了我們社工系參加公益活動，為畢業(yè)的學長學姐們盡的最后一次微薄之力。
2、 這次活動緊扣著提高大學生思想政治的主要任務，提高社會實踐的針對性、時效性、，充分調動了各方面的積極性，努力形成社會支持大學生社會實踐的良好局面，并且使我們大學生通過參加社會實踐，奉獻社會，鍛煉毅力，培養(yǎng)品格，使此類活動這一社會實踐成為大學生思想政治教育的有效途徑。
3、 這次活動緊緊圍繞我系系訓的宗旨，是有實效性的活動，并能夠進展順利，影響廣泛，取得了圓滿的成功，也達到了預期的目的。
4、 這次活動也充分鍛煉和教育了我們部門成員，在公寓方面提高了我們的公寓黨支部的領導跟管理整個系的住校生在校方面的日常安全、衛(wèi)生、解決問題的能力。
五、 附件
活動過程具體分工
1、 活動策劃： 李旭玲
2、 前期準備及動員：王兆欣、楊寒雨、張巧玲、秦佳
3、 活動過程文件打印：羅娟
4、 活動負責人：李旭玲
社工系學生公寓黨支部
2015年7月1日
寢室長培訓心得體會篇十
作為一名寢室室長，我有幸能夠擔任這一重要職務并帶領同寢室的室友共同度過大學的美好時光。在這一過程中，我深刻體會到了寢室室長的責任與使命。在與室友相處的過程中，我學到了許多關于人際關系、組織管理和領導力等方面的知識與技巧，成長了許多。在以下五段中，我將分享我的心得體會。
第一段：學會傾聽與溝通。
作為寢室室長，最重要的是能夠與每個室友建立良好的溝通和交流方式。我懂得了傾聽的重要性，要尊重每個室友的意見和需求，不偏袒也不武斷，尤其在處理紛爭和矛盾時更需要保持冷靜和公正。同時，我也學會了不斷改進自己的溝通技巧，提升自己標準的表達能力和傾聽技巧，以更好地促進室友之間的交流。
第二段：認識和尊重差異。
室友們來自不同的地方，有著不同的背景和習慣。作為室長，我需要了解每個室友的個人特點和習慣，并尊重他們的差異。有時候，不同的人會有沖突和摩擦，但作為室長需要保持冷靜和客觀，找到解決問題的最佳方式，促進室友之間的和諧。通過與室友互相包容和尊重，我學會了更好地融入團隊，培養(yǎng)了對不同觀點的開放性和包容性。
第三段：合理分配任務與時間管理。
作為寢室室長，我需要合理分配寢室事務和任務，確保每個室友都能夠承擔自己的責任。在分配任務時，我會根據每個室友的特長和優(yōu)勢進行分配，以實現資源的最大化利用。而在時間管理方面，我也學會了合理分配每個人的時間，避免因為事務繁忙而導致壓力和疲勞，保持團隊的高效運轉。
第四段：協調與管理團隊。
作為寢室室長，我需要承擔管理和協調全寢室的職責，確保每個人能夠積極參與。在協調管理的過程中，我學會了靈活運用領導風格，根據團隊的需要來選擇合適的領導方式，提高團隊的凝聚力和執(zhí)行力。有時候，我也需要調解室友之間的沖突，處理各種問題，這對于我的領導與管理能力提出了更高的要求。
第五段：感恩與成長。
擔任寢室室長期間，我不僅學到了很多關于團隊管理和人際關系的知識與技巧，更重要的是室友們給予我的學習和成長機會。他們對我的支持和信任，推動了我的成長，讓我變得更加成熟和自信。同時，我也深深感恩于這次室長經歷帶給我的珍貴回憶和友誼。這些經歷將伴隨著我整個大學生活，成為我更好地面對未來挑戰(zhàn)的寶貴財富。
總結：
擔任寢室室長是一段富有挑戰(zhàn)性和收獲的經歷。通過這一經歷，我學會了傾聽與溝通、尊重差異、合理分配任務與時間管理、協調與管理團隊，并感恩于這次寶貴的成長機會。我相信，這些室長經歷會對我未來的求職和職業(yè)發(fā)展產生積極的影響。同時，我也希望能夠將這些經驗和體會與他人分享，鼓勵更多的同學參與到組織管理的工作中，一同成長、一同進步。
寢室長培訓心得體會篇十一
作為一名寢室長，我在過去的一年間經歷了許多，學到了很多。通過這個角色，我不僅學到了如何與他人合作和管理，還學會了了解和照顧他人的需求。在這篇文章中，我將分享我作為寢室長所得到的經驗和體會，希望對其他有類似角色的人有所幫助。
首先，作為寢室長，要具備良好的溝通能力。寢室是一個集體，每個人都來自不同的背景，有著不同的價值觀和習慣。因此，作為寢室長，我們需要耐心傾聽和理解每個人的意見和需求，同時也需要學會向他們傳達自己的意見和期望。只有建立起良好的溝通渠道，才能更好地解決問題，提高寢室的凝聚力。
其次，作為寢室長，要具備有效的決策能力。在寢室生活中，不可避免地會出現各種問題和困難，需要寢室長去做出決策。但是，身為寢室長并不意味著我們可以獨斷專行，而是需要聽取他人意見，并根據大家的利益做出決策。在這個過程中，我們需要權衡各種因素，并學會做出最合理的選擇。
此外，作為寢室長，還需要有耐心和責任心。在管理寢室的過程中，常常會遇到一些不愿意配合或者有不同價值觀的人。但是，我們不能因此而對他們產生偏見或者放棄他們。相反，我們應該保持耐心，并通過耐心的溝通和引導，逐漸解決問題。此外，作為寢室長，我們還要對每個人的安全和舒適負起責任，及時解決各種問題，確保寢室的和諧穩(wěn)定。
最后，作為寢室長，要具備團隊合作精神。寢室生活是一個集體活動，其中每個人的參與和貢獻都非常重要。作為寢室長，我們應該激發(fā)每個人的主動性，讓他們參與到寢室事務中來。同時，我們也要鼓勵大家相互幫助，共同解決問題。只有建立起團隊合作的意識，寢室才能更好地發(fā)展。
總結起來，作為寢室長，我學到了許多關于溝通、決策、耐心、責任和團隊合作的重要經驗。這些經驗不僅對我的個人發(fā)展有幫助，也讓我認識到了自己的不足之處并不斷提升自己。希望通過這篇文章，能給其他寢室長提供一些思路和啟示，共同打造一個更加和諧、舒適的寢室生活。
寢室長培訓心得體會篇十二
寢室長是大學生活中重要的角色，在寢室里起著組織、協調和管理的作用。作為一個寢室長，我深刻體會到了這一角色的重要性和挑戰(zhàn)性。在擔任寢室長的這段時間里，我積累了很多經驗和體會，下面就我個人的心得進行總結和分享。
首先，寢室長需要具備良好的溝通能力。寢室成員來自不同的地方，有著各種不同的背景和興趣愛好。作為寢室長，我經常需要和寢室成員進行溝通，了解他們的需求和困難，并及時對問題進行解決。良好的溝通能力不僅能幫助我更好地了解寢室成員的情況，還能促進寢室內的和諧氛圍。
其次，寢室長需要具備一定的管理能力。在寢室里，人員眾多，活動頻繁，管理起來不容易。作為寢室長，我需要制定寢室的規(guī)章制度，并確保所有寢室成員遵守。我還負責管理寢室內的物品，如電器設備、寢具等，確保它們的正常使用和維護。通過有效的管理，我能夠提高寢室的整體管理水平，為大家提供良好的生活環(huán)境。
第三，寢室長需要具備良好的組織能力。作為寢室長，我常常需要組織寢室成員參加各種活動和任務。這需要我提前做好準備工作，如確定時間、地點、參與人員等，并做好相應的宣傳工作。在活動或任務執(zhí)行過程中，我需要合理安排時間和資源，確?；顒幽軌蝽樌M行。良好的組織能力不僅能夠提高寢室成員的凝聚力，還能培養(yǎng)他們的團隊合作意識。
第四，寢室長需要具備一定的解決問題的能力。在寢室中，難免會出現一些問題和矛盾。作為寢室長，我需要及時了解和解決這些問題，并協調寢室成員的關系。在問題解決的過程中，我要保持冷靜和公正，做到既聽取各方意見，又權衡利弊，最終做出合理的決策。通過解決問題，我能夠增進寢室成員之間的相互理解和支持，促進寢室的和諧共處。
最后，寢室長需要具備一定的領導能力。作為寢室長，我要帶領寢室成員一起完成各項任務和目標。在領導過程中，我需要起到榜樣和引領的作用，鼓勵寢室成員發(fā)揮自己的優(yōu)勢和創(chuàng)造力。同時，我還要對寢室成員進行適當的激勵和獎勵，以提高他們的積極性和參與度。通過領導能力的發(fā)揮，我能夠有效地調動寢室成員的積極性，提高寢室的整體工作效率。
總之，擔任寢室長是一項充滿挑戰(zhàn)和機遇的任務。我通過自己的努力和實踐，不斷提升自己的溝通、管理、組織、解決問題和領導能力。這些經驗和體會不僅幫助我更好地履行我的寢室長職責，也對我的個人成長和未來發(fā)展具有重要意義。我相信，只有不斷地學習和改進，才能更好地發(fā)揮寢室長的作用，為寢室成員創(chuàng)造美好的大學生活。
寢室長培訓心得體會篇十三
寢室室長是大學生活中的一項重要角色，他們作為寢室的領導者，肩負著組織協調、管理溝通等重要職責。在擔任寢室室長期間，我深刻體會到了這個角色的重要性，并從中獲得了一些寶貴的心得體會。下面我將分五個方面來述說我的這些心得。
首先，作為寢室室長，我們要具備良好的溝通能力。在寢室的組織管理過程中，與寢室成員進行良好的溝通是非常重要的。通過與寢室成員的溝通交流，我們可以更好地了解他們的需求和想法，以便更好地為他們提供幫助和服務。同時，通過及時的溝通，可以有效地預防和解決一些寢室內部的問題和矛盾，促進寢室的和諧發(fā)展。
其次，作為寢室室長，我們要嚴格要求自己，并以身作則。作為寢室的領導者，我們要以身作則，做到言行一致。我們要以良好的品德和積極的態(tài)度來影響和帶動寢室成員，讓他們有一個良好的榜樣。同時，我們要對自己嚴格要求，做到對事不對人，公正公平地處理每個人的問題和意見，既能維護整個寢室的利益，又能保護個體的權益。
第三，作為寢室室長，我們要善于組織協調。在寢室的管理工作中，我們經常需要組織各種活動和任務，而這就需要我們具備一定的組織協調能力。我們要能夠合理地安排時間和資源，使得寢室的各項工作能夠有序地進行。同時，我們還要善于與他人合作，能夠有效地協調不同成員之間的關系，以達到共同的目標。
第四，作為寢室室長，我們要關心寢室成員的生活和學習。作為寢室領導者，我們應該時刻關注寢室成員的生活和學習情況，為他們提供幫助和支持。我們要關心他們的健康狀況，幫助他們解決生活中遇到的問題；我們要關注他們的學習進展，幫助他們克服學習困難。只有真正關心寢室成員，才能建立起親密的關系，形成良好的寢室氛圍。
最后，作為寢室室長，我們要學會管理和處理好寢室事務。寢室管理是一個復雜而瑣碎的工作，需要我們善于處理各種瑣事。我們要學會合理安排寢室成員的時間和任務，做到公正公平地分配工作。同時，我們還要善于解決寢室內部的問題和糾紛，保持寢室的和諧與穩(wěn)定。
通過擔任寢室室長這一角色，我深刻體會到了其重要性，并從中獲得了一些寶貴的心得體會。溝通能力、自我要求、組織協調能力、關心他人和管理處理能力等，都是作為寢室室長應具備的重要素質。我相信，在今后的生活和工作中，這些心得體會將繼續(xù)發(fā)揮重要作用，并促使我更好地擔當起領導者的責任。
寢室長培訓心得體會篇十四
關于建設一個文明寢室，我覺得最終要的還是要每個寢室成員的共同努力。寢室就像是自己的另一個家所以要靠大家一起維護，包括日常的一些小的細節(jié)，比如自覺地把地上的垃圾撿起來、把書桌整理干凈等。俗話說細節(jié)決定成敗。其次寢室成員分工要明確，今天輪到值日生要負責一天的垃圾處理，如果大家都不去做那么日積月累就會越來越臟。導致后來有些死角很難清理干凈。
誠然，宿舍是我家，人人熱愛護她。在小小的世界里，生活起居，學習交流，可以毫不夸張地說，宿舍是我們身體與心靈的避風港，使我們真正的家園。用心呵護她。俗話說：一個籬笆三個樁，，一個好漢三個幫。宿舍內部要搞好協作，把協作精神體現在每一件小事上面，更好的促進集體力量的發(fā)揮。在這個競爭的社會，只有良好的合作才能共同進步，因此，寢室文明的建設也更加增進了我們寢室成員之間的感情聯絡，為合作打下了堅實的基礎。
這是一個家，一個由四個人組成的溫馨的家。 這是一個集體，一個由有四個人組成個團結的集體。 這里洋溢著一股張揚的青春氣息;這里吹拂著一縷清新宜人文明之風;這里散發(fā)著一份昂揚向上的奮斗激情。沒錯，這就是我們的宿舍，我們四個人共同組成的家。
光陰荏苒，時光飛逝，轉眼間，我們宿舍八兄弟已經一起走過二年多的美好時光了，我們來自祖國的五湖四海，來自祖國的大江南北，因機緣巧遇而相聚于此，因心懷感恩而努力奮進，因團結互助而攜手奮進，因充滿自信而個性張揚!我們在這里燃燒青春，逐漸融合陳一個和諧團結文明的小家庭。一起分享成功的喜悅，一同體驗失敗的痛苦。我們堅持著“團結，奮斗，文明，和諧”的主旋律，在學習，工作，生活，活動中彼此促進，彼此關心，共同進步。
溫馨，和諧的宿舍是勾畫藍圖的天地，干凈整潔的宿舍環(huán)境是創(chuàng)造美好生活前提，是促進學習的首要條件。每天早晨起床后整理內務是宿舍每位社員的樂趣，打掃玩宿舍后，擦拭額頭的汗水，看著擺好的物品，干凈的客廳，整潔的套房。每人個心里都感到舒心與輕松，這也是一天輕松快樂生活的開始。盡心的付出換回美好的回報，自去年入學以來，我們宿舍經過不斷的奮斗，被評為文明宿舍。一分耕耘一分收獲，辛勤的勞動不僅換來了宜人的學習生活環(huán)境，更重要的是，在宿舍內務建設的過程中，讓我們每個人都體會到了勞動的樂趣與價值，也極大的促進了我們之間的友誼，讓我們由衷地產生“能夠認識彼此真的是太好了”的感嘆!
學習，奮進永遠是宿舍建設的核心。從大一入學的那一刻起，110宿舍的4位同學就牢牢把握住這一中心，努力學習、頑強拼搏，不斷汲取知識的營養(yǎng)，絕不貪圖享受象牙塔中的閑情逸致。從大一開始就養(yǎng)成了努力堅持早起晨讀、晚上自習的良好學習習慣。課上專心聽講，認真做筆記，而且積極配合老師互動，敢于提出疑問、大膽發(fā)言，帶動了其他同學，活躍了課堂氣氛，推動了老師教學的順利進行。課后認真復習，相互對照筆記，查漏補缺，認真完成老師布置的作業(yè)。還充分利用課余時間浸泡在圖書館，不斷拓展自己的知識面，充實自己的生活。放學，宿舍學習氣氛濃厚。有不會的向舍友詢問，有時會為了一道題而大家具在一起討論，有時又會為了一道題而爭得面紅耳赤，有時又會靜靜圍坐 “專家”周圍聽他細細講解。當問題解決以后，又是那群嘰嘰喳喳，打打鬧鬧的好朋友，也正是這種氛圍，這種態(tài)度，使得大家在學習上不斷的進步，彼此的友誼也在不斷的加深。
我們需要文明，時代呼喚文明。做文明大學生是新時代賦予我們的基本素質。合格大學生應具備良好的個人修養(yǎng)和公共道德，個人的思想道德品質同個人的成材是密切相關的，一個不講文明，不講道德的大學生，其學識再高，能力再強，也稱不上優(yōu)秀，也算不上人才，也得不到人們的認可。因而，宿舍文明建設自然是重中之重。我們宿舍的每個成員也深有此感，并接努力的實踐者這一目標。從個人的行為舉止開始，從一點一滴開始，從宿舍的衛(wèi)生到言語舉止，到關愛社員，一方有難，八方支援。從宿舍有到校園，到社會，我們一直本著能夠奉獻一份愛心的渴望，獻血隊里有我們社員的身影，捐款箱里有我們社員投擲的愛心。文明建設讓我們一點一滴奉獻著愛心，一點一滴提升著自我存在的價值。
建文明寢室，做文明學生，不僅關系個人形象和前途，更加關系到我們的學習生活環(huán)境和學院的整體形象。學院的良好聲譽和形象很大部分需要我們全體同學的共同努力，細心呵護的結果?！敖袢瘴乙詫W院為榮，明天學院以我為榮”，學院的光榮就是我們的自豪,宿舍的榮譽就是我們的自豪。 往者猶可鑒，來者猶可追。過去的成績已成歷史，燦爛的明天等待我們繼續(xù)開拓，我們將張揚個性，堅定目標，自律，自省，自信，自強，在自我教育中不斷成長，不斷進步，相信我們的未來將更加輝煌!
寢室長心得體會篇3
寢室長培訓心得體會篇一
我來自09級焊接八班，今天我為大家演講的題目是：《他---平凡的生活，激揚的青春》。
有人說，同樣的技校生活有著相同的平凡，可我要說，不平凡的技校生活卻有著各自的輝煌！你可以選擇平凡，但不可以選擇平庸，那么，怎樣才能使自己平凡的生活充實而富有，多彩而多姿呢？下面，就讓我以發(fā)生在我們班班長***身上的件件小事，來詮釋說明我們技校學生平實而激揚的青春。
他，給我的第一印象用形容宋江的話來說是最恰如其分了?！拔牟荒馨舶?，武不能服眾，手無縛雞之力，身無寸箭之功”?？陕匚野l(fā)現，這個個子不高，不善言談，時而有些靦腆的男生，原來他卻有著一股非同一般執(zhí)著。
他積極、陽光、樂觀、向上，學習成績一直班級領先。作為班長，他從內心深處感激老師的信任，所以，他努力做好每項工作，認真履行著學生干部的光榮職責。他工作大膽，友愛同學，助人為樂，常常不厭其煩地給同學講各科習題。尤其是他愛憎分明的工作態(tài)度，讓大家折服。
身為班長，他對班集體非常熱愛。開學不久，我們班布置教室，可班費不足，***就用自己的錢為班級買了彩紙、字畫、字幅等飾品，很藝術地貼掛在教室的墻上。有同學不解地問：“你傻呀？教室又不是你家，隨便布置一下就行了，干嘛勞民傷財”？“為班集體做點兒事，我愿意，再說也是我應該做的呀！”樸實真誠的話語，感動了大家，同學們便一齊動手，出錢的出錢，出力的出力，大家一起，把教室布置得漂漂逍遙，每當我們坐在教室里學習，都感到特別溫馨。
作為寢室長，他以服務同學為榮，他用滿腔熱情和無私奉獻，為學校寢室管理撐起了一片美麗的天空。
在協助老師管理服務同學的過程中，他細心入微，共幫助生病同學20多人次，參加晚點名就寢管理及早操監(jiān)督工作嚴格認真，加強寢室紀律，防止學生違紀并幫助勸導同學苦口婆心，衛(wèi)生督促檢查更是不計其數。他就是這樣默默無聞、嚴細認真地做好每項工作，用默無聲息的行動展示自己多彩的青春。
***非常有正事，對于時下流行的網絡游戲從不心動，總是默默地向著自己既定的目標努力，從不因周圍環(huán)境的誘惑而改變心志。對于吸煙的同學，他總是真誠地加以勸誡，并幫助分析利弊，在道理和健康層面給以勸導，同學們都稱他是最有定力的“心理醫(yī)師”。
同學們還都記得吧？去年，一場突如其來的甲型h1n1流感在墨西哥爆發(fā)，一夜之間以不可阻擋之勢席卷全球，在金融危機重壓之下，死神的鐮刀再次無情地揮向無助的世界人民。清楚記得，九月份，我們剛入學不久，我校突發(fā)了甲流疫情，隨著疑似病例的增多，我們班也被停課隔離，這段時間里，校領導、班主任、班級干部，為我們的安全做了大量工作和付出。***作為班級干部，更是忙里忙外，協助老師做晨檢記錄，護理照顧有病同學，幫他們打飯、送水、取藥，收拾屋子，打掃衛(wèi)生，消毒通風，更換并清洗床單被罩，收拾垃圾等等。每天都扮演著多個角色，默默重復著瑣碎勞累而又極其重要的工作。
災難無情，人有情。對國家、對社會、對父母、對老師、對同學、對周圍的一切，***有著極其深厚的感激。誰都忘不了，去年的感恩節(jié)，他在我班舉辦的《媽媽―我生命的承載》主題演講會上聲俱淚下的精彩演講，博得大家陣陣掌聲。
說起來，他還是一個非常嚴于律己的人。我常常看見他翻看一個小本子，出于好奇，一次在他又看那個小本子時，我一把搶了過來，說：“整天看，難不成上面寫著情書吧？”可沒想到，原來是他為自己定的守則.
看到這些，對他的敬佩之感油然而生，這個曾在我眼里“文不能安邦，武不能服眾，手無縛雞之力，身無寸箭之功”的男孩，在我心里，他的形象一下子高大起來！在他身上，雖沒有轟轟烈烈的壯舉，也沒有驚天動地的偉業(yè)，可他卻用自己的點點滴滴、平平凡凡、樁樁件件平實普通的小事，詮釋書寫著自己激揚的青春！
我的演講完畢，謝謝大家！
寢室長培訓心得體會篇二
寢室是大學里最溫馨的小家庭。遠離了一直以來無微不至的父母，大家在這里相聚，在這里暢談，也在一日日的相處中加深彼此的感情。而作為寢室長，在幫助寢室同學們和睦相處的過程中起著融合劑的作用。
入住同一個寢室，每個人就成為了這個寢室的一份子，就必須考慮到自己的行為對其他人的影響。所以首先，我們都要學會如何去尊重別人，而最基本的是要共同創(chuàng)造一個讓大家快樂的環(huán)境。寢室作為一個休息放松的場所，需要給寢室的同學帶來愉悅的環(huán)境。于是，我們都要求自己盡量放低生活中的喧嘩。寢室十點鐘半按時熄燈，熄燈后大家都能做到盡快入睡，做到不打擾別人的休息。在生活中，大家都很準時休息，每天早晨按時起床，弄好梳洗，以保證能夠準時到教室上課。在這段工作期間，大家都相處的很融洽，總體而言還是處于較好的狀態(tài)。很欣慰我們寢室的同學能夠充分考慮到他人，互幫互助，給每個人都創(chuàng)造了一個學習、健康的好環(huán)境。
督促大家保持寢室的干凈、整潔是我的責任。作為寢室長，充分的考慮以便合理的安排各同學的時間進行衛(wèi)生清理更是義不容辭。因此我們寢室安排了輪流值班表，寢室同學每天輪流打掃寢室。大家早晨起來打掃寢室，整理垃圾，積極配合，互幫互助，使得寢室得以保持潔凈。我們對于衛(wèi)生的重視使得我們在多次的抽查當中取得好成績，并得到樓管阿姨的表揚。同學們在勞累一天之后，最大的幸福是有個舒適整潔的家歡迎他們。因為注重平時的打掃，減輕了我們最后離開時的打掃負擔，使得最終一次的大掃除快速有效的完成。
在寢室，大家都攜帶了貴重物品。因此提醒同學們留心保管財產也是一項重要的工作。因此，在大家外出時，我會提醒大家作為最后一個外出的同學記得把關門等。雖然每次出門都要反鎖必定帶來不少的麻煩，但令人滿意的是，長期以來每個人的財務得到妥善保管，沒有發(fā)生丟失事件。
當然，作為大學生，學習依然是我們的重中之重。我們寢室的同學積極上進，認真好學。對于以寢室為單位組成的討論小組，寢室同學總是很認真地面對，并進行嚴謹的探討，最終達成一致意見。到了期末復習階段，寢室的同學會彼此相互打氣，鼓勵加油，絕不給班級拖后腿。對于難解的問題，大家會一起思考，匯聚多種方法，取得最優(yōu)解。這是一種良好的學習合作方式，在彼此交流的同時，促進了共同進步。
另外，為了鞏固寢室同學們的感情，作為寢室長，有必要定期安排寢室集體活動以加深感情。于是，我們寢室經常集體組織出游，爬山，看電影，聚餐以及旅游，去的最多的是西湖。在西湖邊上，我們經常坐在一起聊天，交流彼此對于不同問題的不同看法，也對于未來有許多的憧憬和展望。也就是這樣，我們一步步地加深對彼此的了解。大家在游玩的過程中不斷加深了感情，那些我們一起經歷的快樂時光將成為我們美好的回憶。
我們在一起的友誼，是我們青春最美好的見證。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
寢室長培訓心得體會篇三
關于建設一個文明寢室，我覺得最終要的還是要每個寢室成員的共同努力。寢室就像是自己的另一個家所以要靠大家一起維護，包括日常的一些小的細節(jié)，比如自覺地把地上的垃圾撿起來、把書桌整理干凈等。俗話說細節(jié)決定成敗。其次寢室成員分工要明確，今天輪到值日生要負責一天的垃圾處理，如果大家都不去做那么日積月累就會越來越臟。導致后來有些死角很難清理干凈。
誠然，宿舍是我家，人人熱愛護她。在小小的世界里，生活起居，學習交流，可以毫不夸張地說，宿舍是我們身體與心靈的避風港，使我們真正的家園。用心呵護她。俗話說：一個籬笆三個樁，，一個好漢三個幫。宿舍內部要搞好協作，把協作精神體現在每一件小事上面，更好的促進集體力量的發(fā)揮。在這個競爭的社會，只有良好的合作才能共同進步，因此，寢室文明的建設也更加增進了我們寢室成員之間的感情聯絡，為合作打下了堅實的基礎。
3704。
這是一個家，一個由四個人組成的溫馨的家。這是一個集體，一個由有四個人組成個團結的集體。這里洋溢著一股張揚的青春氣息；這里吹拂著一縷清新宜人文明之風；這里散發(fā)著一份昂揚向上的奮斗激情。沒錯，這就是我們的宿舍，我們四個人共同組成的家。
光陰荏苒，時光飛逝，轉眼間，我們宿舍八兄弟已經一起走過二年多的美好時光了，我們來自祖國的五湖四海，來自祖國的大江南北，因機緣巧遇而相聚于此，因心懷感恩而努力奮進，因團結互助而攜手奮進，因充滿自信而個性張揚！我們在這里燃燒青春，逐漸融合陳一個和諧團結文明的小家庭。一起分享成功的喜悅，一同體驗失敗的痛苦。我們堅持著“團結，奮斗，文明，和諧”的主旋律，在學習，工作，生活，活動中彼此促進，彼此關心，共同進步。
溫馨，和諧的宿舍是勾畫藍圖的'天地，干凈整潔的宿舍環(huán)境是創(chuàng)造美好生活前提，是促進學習的首要條件。每天早晨起床后整理內務是宿舍每位社員的樂趣，打掃玩宿舍后，擦拭額頭的汗水，看著擺好的物品，干凈的客廳，整潔的套房。每人個心里都感到舒心與輕松，這也是一天輕松快樂生活的開始。盡心的付出換回美好的回報，自去年入學以來，我們宿舍經過不斷的奮斗，被評為文明宿舍。一分耕耘一分收獲，辛勤的勞動不僅換來了宜人的學習生活環(huán)境，更重要的是，在宿舍內務建設的過程中，讓我們每個人都體會到了勞動的樂趣與價值，也極大的促進了我們之間的友誼，讓我們由衷地產生“能夠認識彼此真的是太好了”的感嘆！
學習，奮進永遠是宿舍建設的核心。從大一入學的那一刻起，110宿舍的4位同學就牢牢把握住這一中心，努力學習、頑強拼搏，不斷汲取知識的營養(yǎng)，絕不貪圖享受象牙塔中的閑情逸致。從大一開始就養(yǎng)成了努力堅持早起晨讀、晚上自習的良好學習習慣。課上專心聽講，認真做筆記，而且積極配合老師互動，敢于提出疑問、大膽發(fā)言，帶動了其他同學，活躍了課堂氣氛，推動了老師教學的順利進行。課后認真復習，相互對照筆記，查漏補缺，認真完成老師布置的作業(yè)。還充分利用課余時間浸泡在圖書館，不斷拓展自己的知識面，充實自己的生活。放學，宿舍學習氣氛濃厚。有不會的向舍友詢問，有時會為了一道題而大家具在一起討論，有時又會為了一道題而爭得面紅耳赤，有時又會靜靜圍坐“專家”周圍聽他細細講解。當問題解決以后，又是那群嘰嘰喳喳，打打鬧鬧的好朋友，也正是這種氛圍，這種態(tài)度，使得大家在學習上不斷的進步，彼此的友誼也在不斷的加深。
我們需要文明，時代呼喚文明。做文明大學生是新時代賦予我們的基本素質。合格大學生應具備良好的個人修養(yǎng)和公共道德，個人的思想道德品質同個人的成材是密切相關的，一個不講文明，不講道德的大學生，其學識再高，能力再強，也稱不上優(yōu)秀，也算不上人才，也得不到人們的認可。因而，宿舍文明建設自然是重中之重。我們宿舍的每個成員也深有此感，并接努力的實踐者這一目標。從個人的行為舉止開始，從一點一滴開始，從宿舍的衛(wèi)生到言語舉止，到關愛社員，一方有難，八方支援。從宿舍有到校園，到社會，我們一直本著能夠奉獻一份愛心的渴望，獻血隊里有我們社員的身影，捐款箱里有我們社員投擲的愛心。文明建設讓我們一點一滴奉獻著愛心，一點一滴提升著自我存在的價值。
建文明寢室，做文明學生，不僅關系個人形象和前途，更加關系到我們的學習生活環(huán)境和學院的整體形象。學院的良好聲譽和形象很大部分需要我們全體同學的共同努力，細心呵護的結果?！敖袢瘴乙詫W院為榮，明天學院以我為榮”，學院的光榮就是我們的自豪，宿舍的榮譽就是我們的自豪。往者猶可鑒，來者猶可追。過去的成績已成歷史，燦爛的明天等待我們繼續(xù)開拓，我們將張揚個性，堅定目標，自律，自省，自信，自強，在自我教育中不斷成長，不斷進步，相信我們的未來將更加輝煌！
寢室長培訓心得體會篇四
我們都知道，宿舍是我們另外的一個很溫暖的家。你知道寢室長。
10月21日晚，學校組織我們20xx級的宿舍學長進行再一次培訓。為我們帶來這次培訓的是我校心理咨詢中心的著名教授王進艷老師，豐富的人生閱歷、經典的案情案例、詼諧幽默的演講風格，讓在座的各位宿舍學長如沐春風、受益匪淺，整個講座在輕松愉悅的氛圍中順利進行。
本次培訓，王教授重點向我們講解了：作為與20xx級新生同齡的我們，如何正確定位自身“宿舍學長”這個身份，在我們被界定的范圍內，更好地同學弟學妹們溝通交往。下面我就我自己比較感覺深刻的兩個方面談談我這次培訓會的體會與收獲。
一、看清界限不逾矩。
其實，在我與20xx級新生交流的過程中，也隱隱地感覺到了這個問題。每個人都有自己的不想為人所知的一面，也有著不同性格、喜好，而我們中某些“過度熱心”的宿舍學長們，任何方面都要“打破砂鍋問到底”，還總是愛對各事各物毫無顧忌的評價，總是想急于給出有建設性的建議。
這種“自以為是”的行為既沒考慮到學弟聽后的感受，也是一種沒有把自己位置擺正的表現。本來是一片赤誠，希望學弟能夠與自己分享所有的快樂與悲傷，卻沒發(fā)覺到自己其實早已越過人際交往過程中既定界限，這樣必然會引起對方的反感和厭惡。會令對方覺得我們顯得太過輕狂，作為宿舍學長，沒有給予多少有實用性的建議，卻總是愛擺出一副家長式的面孔，對他們的行為指指點點，我想換做任何人，都不會愿意把這樣一個人作為今后大學生活的知心好友和引導者。
其實，在我看來，作為宿舍學長，我們更多的時候更需要扮演一個傾聽者的角色，而不是說教者的角色。我們雖然比學弟們多體會一年大學生活，或許也確實比他們的閱歷要豐富一些，但我們其實自己也不太成熟，一些想法也有很大的局限性。所以，我覺得我們更多的時候應該三思而后言，不要讓學弟們覺得我們在經歷大一一年的歷練后，還是那么的輕狂和淺薄。
二、互相學習，共同進步。
這也是在與學弟學妹們交往過程中十分需要注意的一點，時刻保持著一顆謙遜的心，時刻表現出對他人的尊重和理解，這才算的上是一個合格的宿舍學長。然而，很有一部分宿舍學長把自己看的太高，與學弟學妹們交往過程中，心態(tài)沒有擺正，總是覺得自己比他們多讀一年大學，經歷了更多的人生，他們就該聽我的。
其實說實話，多讀一年大學有什么了不起，現在科技文化高度發(fā)達的社會，有會有幾個人不讀大學，所以不要把這個“雞毛”當做“令箭”，不要總是愛發(fā)號施令、指手畫腳，時刻相彰顯自己指揮者的角色，這樣的人不招人厭惡才怪，更不用說和它成為知心好友。
其實我發(fā)現在學弟學妹的身上，有著我們某些曾經擁有，但現在已經消失殆盡的美好品質，所以說，我們不要總是覺得自己的想法和做法都是教科書，學弟學妹們必須遵從，不然前途就黯淡無光，其實誰對誰錯、誰強誰弱還不一定呢?要不怎么說“江山代有人才出”呢，雖然我們和他們沒有隔輩分，但畢竟人生軌跡都不盡相同，成才的方式也注定因人而異，所以我們不要把那些自己認為的“真理”強加給他們，這種做法是愚蠢又可笑的。
我認為，學弟學妹與學長學姐之間應該互相監(jiān)督、互相撥亂反正、共同進步，而不要讓“資歷”思想在我們和他們之間筑起一道無形的心墻。
以上就是我這次培訓后總結的體會與心得，希望能幫助我更好的和雪地學妹們打成一片，共同奮斗、共同進步、一起成長、一起成才。
關于建設一個文明寢室，我覺得最終要的還是要每個寢室成員的共同努力。寢室就像是自己的另一個家所以要靠大家一起維護，包括日常的一些小的細節(jié)，比如自覺地把地上的垃圾撿起來、把書桌整理干凈等。俗話說細節(jié)決定成敗。其次寢室成員分工要明確，今天輪到值日生要負責一天的垃圾處理，如果大家都不去做那么日積月累就會越來越臟。導致后來有些死角很難清理干凈。
誠然，宿舍是我家，人人熱愛護她。在小小的世界里，生活起居，學習交流，可以毫不夸張地說，宿舍是我們身體與心靈的避風港，使我們真正的家園。用心呵護她。俗話說：一個籬笆三個樁，，一個好漢三個幫。宿舍內部要搞好協作，把協作精神體現在每一件小事上面，更好的促進集體力量的發(fā)揮。在這個競爭的社會，只有良好的合作才能共同進步，因此，寢室文明的建設也更加增進了我們寢室成員之間的感情聯絡，為合作打下了堅實的基礎。
3704。
這是一個家，一個由四個人組成的溫馨的家。這是一個集體，一個由有四個人組成個團結的集體。這里洋溢著一股張揚的青春氣息;這里吹拂著一縷清新宜人文明之風;這里散發(fā)著一份昂揚向上的奮斗激情。沒錯，這就是我們的宿舍，我們四個人共同組成的家。
光陰荏苒，時光飛逝，轉眼間，我們宿舍八兄弟已經一起走過二年多的美好時光了，我們來自祖國的五湖四海，來自祖國的大江南北，因機緣巧遇而相聚于此，因心懷感恩而努力奮進，因團結互助而攜手奮進，因充滿自信而個性張揚!我們在這里燃燒青春，逐漸融合陳一個和諧團結文明的小家庭。一起分享成功的喜悅，一同體驗失敗的痛苦。我們堅持著“團結，奮斗，文明，和諧”的主旋律，在學習，工作，生活，活動中彼此促進，彼此關心，共同進步。
溫馨，和諧的宿舍是勾畫藍圖的天地，干凈整潔的宿舍環(huán)境是創(chuàng)造美好生活前提，是促進學習的首要條件。每天早晨起床后整理內務是宿舍每位社員的樂趣，打掃玩宿舍后，擦拭額頭的汗水，看著擺好的物品，干凈的客廳，整潔的套房。每人個心里都感到舒心與輕松，這也是一天輕松快樂生活的開始。盡心的付出換回美好的回報，自去年入學以來，我們宿舍經過不斷的奮斗，被評為文明宿舍。一分耕耘一分收獲，辛勤的勞動不僅換來了宜人的學習生活環(huán)境，更重要的是，在宿舍內務建設的過程中，讓我們每個人都體會到了勞動的樂趣與價值，也極大的促進了我們之間的友誼，讓我們由衷地產生“能夠認識彼此真的是太好了”的感嘆!
學習，奮進永遠是宿舍建設的核心。從大一入學的那一刻起，110宿舍的4位同學就牢牢把握住這一中心，努力學習、頑強拼搏，不斷汲取知識的營養(yǎng)，絕不貪圖享受象牙塔中的閑情逸致。從大一開始就養(yǎng)成了努力堅持早起晨讀、晚上自習的良好學習習慣。課上專心聽講，認真做筆記，而且積極配合老師互動，敢于提出疑問、大膽發(fā)言，帶動了其他同學，活躍了課堂氣氛，推動了老師教學的順利進行。課后認真復習，相互對照筆記，查漏補缺，認真完成老師布置的作業(yè)。還充分利用課余時間浸泡在圖書館，不斷拓展自己的知識面，充實自己的生活。放學，宿舍學習氣氛濃厚。有不會的向舍友詢問，有時會為了一道題而大家具在一起討論，有時又會為了一道題而爭得面紅耳赤，有時又會靜靜圍坐“專家”周圍聽他細細講解。當問題解決以后，又是那群嘰嘰喳喳，打打鬧鬧的好朋友，也正是這種氛圍，這種態(tài)度，使得大家在學習上不斷的進步，彼此的友誼也在不斷的加深。
我們需要文明，時代呼喚文明。做文明大學生是新時代賦予我們的基本素質。合格大學生應具備良好的個人修養(yǎng)和公共道德，個人的思想道德品質同個人的成材是密切相關的，一個不講文明，不講道德的大學生，其學識再高，能力再強，也稱不上優(yōu)秀，也算不上人才，也得不到人們的認可。因而，宿舍文明建設自然是重中之重。我們宿舍的每個成員也深有此感，并接努力的實踐者這一目標。從個人的行為舉止開始，從一點一滴開始，從宿舍的衛(wèi)生到言語舉止，到關愛社員，一方有難，八方支援。從宿舍有到校園，到社會，我們一直本著能夠奉獻一份愛心的渴望，獻血隊里有我們社員的身影，捐款箱里有我們社員投擲的愛心。文明建設讓我們一點一滴奉獻著愛心，一點一滴提升著自我存在的價值。
建文明寢室，做文明學生，不僅關系個人形象和前途，更加關系到我們的學習生活環(huán)境和學院的整體形象。學院的良好聲譽和形象很大部分需要我們全體同學的共同努力，細心呵護的結果。“今日我以學院為榮，明天學院以我為榮”，學院的光榮就是我們的自豪,宿舍的榮譽就是我們的自豪。往者猶可鑒，來者猶可追。過去的成績已成歷史，燦爛的明天等待我們繼續(xù)開拓，我們將張揚個性，堅定目標，自律，自省，自信，自強，在自我教育中不斷成長，不斷進步，相信我們的未來將更加輝煌!
眾所周知一個良好的基礎不會一蹴而就，那是需要長期地積累和努力地，同時也需要我們有一個有益的成長環(huán)境。這就或多或少地的歸結到“我們該如何正確地過大學寢室生活”的問題上，一個良好的寢室生活能造就一段不俗的人生。所以在生活上為了養(yǎng)成良好的生活習慣，享有良好的寢室環(huán)境，與寢室所有室友共同創(chuàng)建一個良好的生活與學習的場所，我們寢室全體成員決定以實際行動來證明。在寢室衛(wèi)生方面，每天安排人專門打掃衛(wèi)生，并每人自覺整理自己的床位及書桌。東西擺放有序。宿舍始終保持干凈、整潔。每天都打掃，就算哪天沒檢查我們也當作和平常一樣一絲不茍的完成打掃。而在生活上我們團結友愛，互相幫助，相互謙讓，親如一家。以下是我們寢室制定的條約：
一、語言文明，舉止得體，告別污言穢語，使用文明禮貌用語;。
三、文明學習，不大聲喧嘩;注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰不亂扔垃圾，不踐踏草坪;個人養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，自覺維護宿舍及公共區(qū)的衛(wèi)生，充分尊重公寓管理人員及保潔人員的勞動。
四、遵守并維護公共秩序，待人接物講禮儀;。
4404。
學校學生寢室作為學生生活和學習的重要場所,是對學生進行思想政治教育和素質教育的重要課堂,是學校思政工作與后勤管理服務工作的交叉點、結合部。學校學生寢室的管理關系到學校的穩(wěn)定和發(fā)展,更關系到學生的成才。在大多數寄宿制小學中,各學校校對于教學區(qū)建設的重視程度明顯高于生活區(qū)的建設管理,在教學區(qū)的教學資源也遠遠多于生活區(qū),在獲得相關理論知識的同時,學生無法在生活區(qū)得到很好的生活交際、道德品德的教育。學校的教育應該是一個全面的教育,包括道德建設、社會生存技能、理論知識等。但是很遺憾,在各學校校中的辦學理念多是以理論知識學習為主,而很少能有成效的辦好道德建設和社會生存技能教授。學生在的生活是兩點一線式的生活,即教學區(qū)和生活區(qū),我們在重視教學區(qū)的工作時也應該加大對學生在生活區(qū)的德智體美勞教育,將兩者的教育有效的結合,最終將教學育人與生活育人相結合,學生將會是身心健康的并且擁有能學以致用的知識。
寢室文化的主要內容和形式。
1、內務整理：
(1)床上被子需折疊放置床靠大門(靠里)一頭、床單需整潔，床上不得放置其他雜物，旅行包等應放置床下靠內，鞋等應放置床地上成一條直線，桶、洗臉盆統(tǒng)一放在陽臺(洗衣粉、洗發(fā)水、沐浴露等放于)，漱口杯、擺放在靠衛(wèi)生間窗臺，掃把、撮箕、拖把擺放在陽臺一頭，撮箕內不得有垃圾。
(2)毛巾統(tǒng)一掛在毛巾架上，上下對齊，有序。
(3)熱水瓶統(tǒng)一放在洗漱間的洗臉池下，成一條直線，把柄朝外。
(4)鞋子成直線放在床下，鞋跟朝外。箱子放在床下內側。
(1)寢室內地面拖抹干凈，窗臺、門口欄桿、門框、柜門、床架無灰塵。
(2)便池內及時沖水無污跡。
(3)寢室地面、垃圾桶無垃圾。
(4)陽臺地面、窗戶、玻璃、洗臉池、干凈無灰塵。
愛護寢室環(huán)境、協助生活老師管理好寢室。
一個整潔的寢室,不僅有助于學生享受良好的當下生活,讓學生擁有一個良好的休息、學習、交友空間,更有助于培養(yǎng)學生良好的行為操守和品格。養(yǎng)成良好的生活習慣,讓人變得愛勞動。
寢室長培訓心得體會篇五
寢室學長是大學寢室中具有帶領作用的學生，他們在學生生活中起到了舉足輕重的作用。為了提高寢室學長的管理能力和領導水平，我校在每年開學之前，都會組織寢室學長培訓。培訓的目的是幫助寢室學長掌握管理技巧，提升學生寢室團隊的凝聚力和協作能力，使寢室成為一個和諧、溫馨的生活空間。
第二段：培訓內容和方法的介紹。
寢室學長培訓主要涉及的內容包括溝通技巧、團隊管理、問題解決以及心理健康等方面。為了更好地培養(yǎng)學長們團隊合作的意識，培訓采用了小組合作學習、角色扮演、案例分析和討論等多種教學方法。通過這些豐富多樣的培訓方法，學長們能夠更好地理解并掌握培訓內容。
第三段：培訓帶來的啟示和收獲。
在培訓中，我意識到作為一名寢室學長，我需要不斷提升自己的能力。培訓激發(fā)了我發(fā)現自身不足的決心，讓我明白了自己需要學習的方向和努力的目標。同時，培訓也讓我明白了團隊合作的重要性。只有通過有效的溝通、協作和互助，我們才能更好地解決困難、提高寢室的生活質量。
第四段：培訓中遇到的困難和解決方法。
在培訓中，我們也遇到了一些困難，比如學長之間意見不合、溝通不暢等問題。對于這些困難，我們通過開展團隊建設活動，加強內部交流，建立信任和尊重的良好關系，逐漸克服了這些困難。同時，我們也通過外部專家的指導，提高了自身溝通和解決問題的能力，從而更好地完成了培訓任務。
第五段：對未來的展望和總結。
通過寢室學長培訓，我相信自己會在未來的學生寢室中發(fā)揮更大的作用。我希望能夠運用所學的管理技巧和團隊合作精神，幫助寢室成員更好地相處和協作。我相信在我和其他學長的共同努力下，我們的寢室會成為一個和諧、溫馨的大家庭。總之，寢室學長培訓為我提供了一次難得的學習機會，我會把學到的知識和技巧運用到實踐中，成為寢室學長們中的佼佼者。
以上是關于“寢室學長培訓心得體會”的一篇連貫的五段式文章。通過介紹培訓的目的和方法，分享自己培訓的啟示和收獲，以及遇到的困難和解決方法，最后對未來的展望和總結，體現了寢室學長培訓對于學生個人能力提升和團隊合作能力培養(yǎng)的重要性。
寢室長培訓心得體會篇六
10月21日晚，學校組織我們級的宿舍學長進行再一次培訓。為我們帶來這次培訓的是我校心理咨詢中心的著名教授王進艷老師，豐富的人生閱歷、經典的案情案例、詼諧幽默的演講風格，讓在座的各位宿舍學長如沐春風、受益匪淺，整個講座在輕松愉悅的氛圍中順利進行。
本次培訓，王教授重點向我們講解了：作為與級新生同齡的我們，如何正確定位自身“宿舍學長”這個身份，在我們被界定的范圍內，更好地同學弟學妹們溝通交往。下面我就我自己比較感覺深刻的兩個方面談談我這次培訓會的體會與收獲。
一、看清界限不逾矩。
其實，在我與級新生交流的過程中，也隱隱地感覺到了這個問題。每個人都有自己的不想為人所知的一面，也有著不同性格、喜好，而我們中某些“過度熱心”的宿舍學長們，任何方面都要“打破砂鍋問到底”，還總是愛對各事各物毫無顧忌的評價，總是想急于給出有建設性的建議。
這種“自以為是”的行為既沒考慮到學弟聽后的感受，也是一種沒有把自己位置擺正的表現。本來是一片赤誠，希望學弟能夠與自己分享所有的快樂與悲傷，卻沒發(fā)覺到自己其實早已越過人際交往過程中既定界限，這樣必然會引起對方的反感和厭惡。會令對方覺得我們顯得太過輕狂，作為宿舍學長，沒有給予多少有實用性的建議，卻總是愛擺出一副家長式的面孔，對他們的行為指指點點，我想換做任何人，都不會愿意把這樣一個人作為今后大學生活的知心好友和引導者。
其實，在我看來，作為宿舍學長，我們更多的時候更需要扮演一個傾聽者的角色，而不是說教者的角色。我們雖然比學弟們多體會一年大學生活，或許也確實比他們的閱歷要豐富一些，但我們其實自己也不太成熟，一些想法也有很大的局限性。所以，我覺得我們更多的時候應該三思而后言，不要讓學弟們覺得我們在經歷大一一年的歷練后，還是那么的輕狂和淺薄。
二、互相學習，共同進步。
這也是在與學弟學妹們交往過程中十分需要注意的一點，時刻保持著一顆謙遜的心，時刻表現出對他人的尊重和理解，這才算的上是一個合格的宿舍學長。然而，很有一部分宿舍學長把自己看的太高，與學弟學妹們交往過程中，心態(tài)沒有擺正，總是覺得自己比他們多讀一年大學，經歷了更多的人生，他們就該聽我的。
其實說實話，多讀一年大學有什么了不起，現在科技文化高度發(fā)達的社會，有會有幾個人不讀大學，所以不要把這個“雞毛”當做“令箭”，不要總是愛發(fā)號施令、指手畫腳，時刻相彰顯自己指揮者的角色，這樣的人不招人厭惡才怪，更不用說和它成為知心好友。
其實我發(fā)現在學弟學妹的身上，有著我們某些曾經擁有，但現在已經消失殆盡的美好品質，所以說，我們不要總是覺得自己的想法和做法都是教科書，學弟學妹們必須遵從，不然前途就黯淡無光，其實誰對誰錯、誰強誰弱還不一定呢?要不怎么說“江山代有人才出”呢，雖然我們和他們沒有隔輩分，但畢竟人生軌跡都不盡相同，成才的方式也注定因人而異，所以我們不要把那些自己認為的“真理”強加給他們，這種做法是愚蠢又可笑的。
我認為，學弟學妹與學長學姐之間應該互相監(jiān)督、互相撥亂反正、共同進步，而不要讓“資歷”思想在我們和他們之間筑起一道無形的心墻。
以上就是我這次培訓后總結的體會與心得，希望能幫助我更好的和雪地學妹們打成一片，共同奮斗、共同進步、一起成長、一起成才。
寢室長培訓心得體會篇七
寢室長是寢室里的領導者，擔負著管理寢室生活和維護寢室秩序的重任。作為一名寢室長，不僅需要保障自己的生活，更要照顧好寢室里每一個同學的生活。因此，擔任寢室長的角色意義重大，對于自身的管理能力和組織能力都是一次很好的鍛煉。
第二段：日常管理的具體工作。
寢室長的工作涵蓋了很多方面，從寢室內外的衛(wèi)生清潔，到公共設施的維護，再到組織寢室活動等等。具體而言，一位寢室長需要定期檢查衛(wèi)生，制定值日計劃，管理寢室內外的設施，確保寢室安全衛(wèi)生。此外，寢室長還需要組織寢室活動，增強同學們的交流互動，提升寢室的凝聚力和友誼。
第三段：面對寢室問題的解決方法。
每個寢室都會遇到一些問題，如大家的作息時間不同、鬧騰聲音過大、宿舍設施維修等等。在解決問題的時候，寢室長需要做到耐心傾聽、公正處理、妥善解決。有時候需要協調不同意見，有時候需要引導和督促同學們去解決問題。
第四段：與同學交流互動的重要性。
作為一名寢室長，與同學們的交流互動也非常重要。只有真正了解同學們的情況和需求，才能更好地幫助他們解決問題，也更容易獲得他們的信任和支持。此外，與同學們的交流互動還可以帶來更多的想法和靈感，讓寢室管理更加的有趣和富有成就感。
擔任寢室長的過程中，我不僅學會了更好地管理自己的生活，還鍛煉了領導力和組織能力，提升了自己的溝通交流能力。在與同學們進行交流互動的過程中，我也獲得了很多寶貴的經驗和啟示。同時，寢室管理的點滴積累和成就也讓我對自己的能力和潛力更有信心。
總之，擔任寢室長是一次非常有意義的經歷。希望我們每一個寢室長都能夠認真履行職責，不斷提升自己的能力，為寢室的和諧安寧和同學的美好生活貢獻自己的力量。
寢室長培訓心得體會篇八
關于建設一個文明寢室，我覺得最終要的還是要每個寢室成員的共同努力。寢室就像是自己的另一個家所以要靠大家一起維護，包括日常的一些小的細節(jié)，比如自覺地把地上的垃圾撿起來、把書桌整理干凈等。俗話說細節(jié)決定成敗。其次寢室成員分工要明確，今天輪到值日生要負責一天的垃圾處理，如果大家都不去做那么日積月累就會越來越臟。導致后來有些死角很難清理干凈。
誠然，宿舍是我家，人人熱愛護她。在小小的世界里，生活起居，學習交流，可以毫不夸張地說，宿舍是我們身體與心靈的避風港，使我們真正的家園。用心呵護她。俗話說：一個籬笆三個樁，，一個好漢三個幫。宿舍內部要搞好協作，把協作精神體現在每一件小事上面，更好的促進集體力量的發(fā)揮。在這個競爭的社會，只有良好的合作才能共同進步，因此，寢室文明的建設也更加增進了我們寢室成員之間的感情聯絡，為合作打下了堅實的基礎。
這是一個家，一個由四個人組成的溫馨的家。這是一個集體，一個由有四個人組成個團結的集體。這里洋溢著一股張揚的青春氣息;這里吹拂著一縷清新宜人文明之風;這里散發(fā)著一份昂揚向上的奮斗激情。沒錯，這就是我們的宿舍，我們四個人共同組成的家。
光陰荏苒，時光飛逝，轉眼間，我們宿舍八兄弟已經一起走過二年多的美好時光了，我們來自祖國的五湖四海，來自祖國的大江南北，因機緣巧遇而相聚于此，因心懷感恩而努力奮進，因團結互助而攜手奮進，因充滿自信而個性張揚!我們在這里燃燒青春，逐漸融合陳一個和諧團結文明的小家庭。一起分享成功的喜悅，一同體驗失敗的痛苦。我們堅持著“團結，奮斗，文明，和諧”的主旋律，在學習，工作，生活，活動中彼此促進，彼此關心，共同進步。
溫馨，和諧的宿舍是勾畫藍圖的天地，干凈整潔的宿舍環(huán)境是創(chuàng)造美好生活前提，是促進學習的首要條件。每天早晨起床后整理內務是宿舍每位社員的樂趣，打掃玩宿舍后，擦拭額頭的汗水，看著擺好的物品，干凈的客廳，整潔的套房。每人個心里都感到舒心與輕松，這也是一天輕松快樂生活的開始。盡心的付出換回美好的回報，自去年入學以來，我們宿舍經過不斷的奮斗，被評為文明宿舍。一分耕耘一分收獲，辛勤的勞動不僅換來了宜人的學習生活環(huán)境，更重要的是，在宿舍內務建設的過程中，讓我們每個人都體會到了勞動的樂趣與價值，也極大的促進了我們之間的友誼，讓我們由衷地產生“能夠認識彼此真的是太好了”的感嘆!
學習，奮進永遠是宿舍建設的核心。從大一入學的那一刻起，110宿舍的4位同學就牢牢把握住這一中心，努力學習、頑強拼搏，不斷汲取知識的營養(yǎng)，絕不貪圖享受象牙塔中的閑情逸致。從大一開始就養(yǎng)成了努力堅持早起晨讀、晚上自習的良好學習習慣。課上專心聽講，認真做筆記，而且積極配合老師互動，敢于提出疑問、大膽發(fā)言，帶動了其他同學，活躍了課堂氣氛，推動了老師教學的順利進行。課后認真復習，相互對照筆記，查漏補缺，認真完成老師布置的作業(yè)。還充分利用課余時間浸泡在圖書館，不斷拓展自己的知識面，充實自己的生活。放學，宿舍學習氣氛濃厚。有不會的向舍友詢問，有時會為了一道題而大家具在一起討論，有時又會為了一道題而爭得面紅耳赤，有時又會靜靜圍坐“專家”周圍聽他細細講解。當問題解決以后，又是那群嘰嘰喳喳，打打鬧鬧的好朋友，也正是這種氛圍，這種態(tài)度，使得大家在學習上不斷的進步，彼此的友誼也在不斷的加深。
我們需要文明，時代呼喚文明。做文明大學生是新時代賦予我們的基本素質。合格大學生應具備良好的個人修養(yǎng)和公共道德，個人的思想道德品質同個人的成材是密切相關的，一個不講文明，不講道德的大學生，其學識再高，能力再強，也稱不上優(yōu)秀，也算不上人才，也得不到人們的認可。因而，宿舍文明建設自然是重中之重。我們宿舍的每個成員也深有此感，并接努力的實踐者這一目標。從個人的行為舉止開始，從一點一滴開始，從宿舍的衛(wèi)生到言語舉止，到關愛社員，一方有難，八方支援。從宿舍有到校園，到社會，我們一直本著能夠奉獻一份愛心的渴望，獻血隊里有我們社員的身影，捐款箱里有我們社員投擲的愛心。文明建設讓我們一點一滴奉獻著愛心，一點一滴提升著自我存在的價值。
建文明寢室，做文明學生，不僅關系個人形象和前途，更加關系到我們的學習生活環(huán)境和學院的整體形象。學院的良好聲譽和形象很大部分需要我們全體同學的共同努力，細心呵護的結果?！敖袢瘴乙詫W院為榮，明天學院以我為榮”，學院的光榮就是我們的自豪,宿舍的榮譽就是我們的自豪。往者猶可鑒，來者猶可追。過去的成績已成歷史，燦爛的明天等待我們繼續(xù)開拓，我們將張揚個性，堅定目標，自律，自省，自信，自強，在自我教育中不斷成長，不斷進步，相信我們的未來將更加輝煌!
寢室長培訓心得體會篇九
通過藥學院宿舍長的心理培訓，我獲益匪淺。培訓的目的是讓宿舍長更好地了解有關大學生的心理常識，以及以一雙慧眼及時發(fā)現舍友心理變化和一些心理問題的應對技巧。培訓的主講人是我們學院心理輔導林展主任。培訓開始后，首先是主持人的開場白，然后在同學們熱烈的掌聲下麥慶義書記開始講話，強調了宿舍長及時發(fā)現舍友心理變化，及時準確處理的重要性。接著是培訓的過程中林展主任講了很多心理學上的知識，主要集中在心理健康的標準、心理問題等級、心理障礙和情緒管理等幾個大的方面。林展主任的講解深入淺出，不時還舉例論證，同學們對主任的精彩講演予以了積極響應。培訓還有互動環(huán)節(jié)，有幾個同學問到了的問題，老師給予了幽默的回答。最后是心理朱春蘭參加心理培訓的一些心得體會。
心理問題是一條隱晦的安全隱患。作為宿舍長，必須及時了解，發(fā)現然后正確處理，關心，關愛，關注，是我們舍長的職責。處理好與舍友的良好關系，是一個宿舍和諧的基礎，心理健康問題，處理不當會直接關系著生命，所以必須加以注意以及學會正確處理。
“室潔書香有夢亦有志”是我們寢室的室風。寢室是組成班級的最基本單位，是同學學習、生活、休息的重要場所。室友就是親人，而寢室就是我們共有的家。因此，我的管理理念就是：團結一心，共同建家園。
必須以身作則，起好帶頭作用，協助老師管理并自覺接受室友的監(jiān)督。姑且不談號召力，寢室同學或多或少會向班委干部看齊。如果室長自己盡是玩電腦，一天到晚不搞衛(wèi)生，一團亂七八糟，那這樣室長哪還有什么顏面去指責哪個室友的衛(wèi)生沒搞好。所以只有搞好自身的建設才有資格去抓別人?？赡苁恰懊餍切甭?
高校宿舍管理工作的內涵要隨著時代的發(fā)展也應不斷的更新和發(fā)展。一方面要糾正只將學生宿舍當作學生休息和學習場所的思想；一方面要把宿舍思想文明建設融入宿舍管理工作中去，使學生思想政治工作與宿舍管理、宿舍文化、宿舍生活等緊密結合，實現育人目標。負責學生日常行為和品德教育，指導學生自律組織的活動，通過說理引導、實踐鍛煉、熏陶感染、比較鑒別、心理咨詢等多種方法來做好室友的思想政治工作。
做到“同住、知情、關心、引導”。了解室友思想動態(tài)，關心室友思想、生活；引導室友正確處理各種問題，開展經常性的思想政治工作。一方面這種情感幫助是對學生自身的，要能夠自由地表達情感并有效地控制她們，對生活持樂觀向上的態(tài)度。另一方面是對他人的，要善于理解接受他人的情感，互相信任并互相尊重，和他人保持一種和睦的關系。
學生宿舍內務衛(wèi)生、宿舍電腦使用難受監(jiān)管以及宿舍內學習氛圍缺乏等，已普遍成為目前高校學生宿舍的突出問題，我院學生宿舍亦然，如何加強和疏導宿舍管理的內涵建設已成為一個重要的課題。以往在宿舍管理工作中，我們更多地注重于整體的環(huán)境衛(wèi)生、生活秩序和住宿紀律等，在對于宿舍內的硬措施、軟文化建設還不夠，要著力改善高校學生宿舍普遍存在的問題，努力營造宿舍更加健康、整潔、舒適、文明溫馨以及和諧的住宿環(huán)境。
在完成任務、取得成績的同時，也發(fā)現了我的工作中依然存在許多不足。我更希望我的總結能起到拋磚引玉的作用，我的工作能夠得到各位領導和同行更好的指教，吸取到更多更好的經驗。
2011年11月16日中午12點，有社會科學教學部宿管部主辦的宿舍長交流會在一號教學樓3007教室準時舉行。屆時，社會科學教學部王書記、賈老師、宿管部主管副主席李函璞、全體宿舍長及宿管部全體成員到會。
會議開始，宿管部各成員首先做了簡單的自我介紹。
首先，是王書記做了重要講話。王書記根據宿舍中存在的問題主要就兩個方面的內容進行了全面的闡述。一是感謝宿舍長的貢獻，強調宿舍長這一職務的重要作用；二是強調了如何當好一個宿舍長。包括：要有為舍友服務，為舍友貢獻的意識；要搞好宿舍成員之間的關系；做好宿舍衛(wèi)生；注意宿舍安全等。王書記從多方面、多角度論述了作為一名宿舍長應盡的職責。
王書記就宿舍衛(wèi)生、安全及宿舍文化建設的重要性作重要講話
然后，賈老師講話。賈老師著重強調了三個方面的內容。一是安全與衛(wèi)生；二是和諧與溫馨；三是按照學校的文件要求，整理好內務，做好宿舍文化建設工作。為迎接明年的河北省高校大運會作準備。
賈老師就構建和諧溫馨的宿舍環(huán)境作重要講話
最后，有宿管王鳳慧宣讀了《宿舍內務整理標準及相關辦法》。 宿管宣讀文件
一點會議結束。本次會議旨在讓同學們理解宿舍的重要性、培養(yǎng)同學們良好的生活習慣。為營造更溫馨的宿舍環(huán)境做好基礎。
關于《召開畢業(yè)生寢室長會議幫助辦理水電、飲水機、離校手續(xù)》總結 為了進一步貫徹落實我系“愛心助人、公益務實”精神，幫助和促進我系2015屆畢業(yè)大學生形成良好的道德素質和道德修養(yǎng)，我們社工系公寓黨支部積極響應系里組織開展關于《召開畢業(yè)生寢室長會議幫助辦理水電、飲水機、離校手續(xù)》活動的要求，堅持樂于助人原則，于6月17日展開了以關于“召開畢業(yè)生寢室長會議幫助辦理水電、飲水機、離校手續(xù)”這次活動以幫助畢業(yè)生順利離校，服務他人為主要內容，以召開會議的形式為載體，引導畢業(yè)生盡量辦妥寢室事務早日走出校門，積極為社會作貢獻。
一、 活動過程
1、逐個通知各樓棟07屆寢室的'寢室長
2、提醒召開會議時間、地點
3、做整個會議流程的記錄與要點
二、 活動自我評估
1、 準備較充分
“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天主動跟各個樓棟社工系的2015級寢室寢室長聯系，并且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及會議現場部署。
2、 密切配合
多方面的積極協助和努力，是活動得以完成的保證。如在活動中我們需要的逐個通知到每個寢室的寢室長就必須提前2天午休時間跟他們告知須開此項活動會議的通知，通知到的個人基本都能夠到場參加會議；還有與我系宣傳部合作幫助我們出版這項活動通知等。
3、 分工具體安排合理
在活動沒有開始之前，副書記就已經將組、勞動任務合理分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協調。事后，畢業(yè)生普遍反映良好。
4、 活動影響
幫助他們提供這樣便捷的服務，讓他們得到學弟學妹們的熱情幫助，更快更好的辦理離校手續(xù)，即節(jié)約了他們有些實習或者已經工作的學姐學長們提早回到單位報到。也更充分體現了我們社工系“公益務實，愛心助人”的系訓。時刻影響著我們和走出校園的畢業(yè)生們對于我們這個專業(yè)的深刻的理解。
5、 活動全面深入
從初期活動內容的確定到聯系相關部門，宣傳組織同學進行分工，直到會議的全面開展及高質量的完成，后期總結討論，充分做到了理論聯系實際，提高了部門成員的工作效率與節(jié)約了畢業(yè)生離校對這些注意事項的認識。
在順利完成的背后，我們也認真反省思考了我們的不足。
1、 場面有點混亂?；顒与m然經過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由于人數較多，會議教室位置不夠等有點混亂，個別成員沒有完成自己的分工。
2、 安排上存在不足。主要體現在活動中個別支部成員不夠積極，對分配的任務不能及時保證質量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關系。
3、 時間有些倉促。這主要是由于會議本于6月18號開展由于事由改動到6月17日下午14：30才最終確定我們的活動時間。 不得不讓我們再次通知他們時間及改寫出版的通知。
三、 活動結果及意義
1、 活動雖然小，卻含義深遠，反響良好，充分體現了我們社工系參加公益活動，為畢業(yè)的學長學姐們盡的最后一次微薄之力。
2、 這次活動緊扣著提高大學生思想政治的主要任務，提高社會實踐的針對性、時效性、，充分調動了各方面的積極性，努力形成社會支持大學生社會實踐的良好局面，并且使我們大學生通過參加社會實踐，奉獻社會，鍛煉毅力，培養(yǎng)品格，使此類活動這一社會實踐成為大學生思想政治教育的有效途徑。
3、 這次活動緊緊圍繞我系系訓的宗旨，是有實效性的活動，并能夠進展順利，影響廣泛，取得了圓滿的成功，也達到了預期的目的。
4、 這次活動也充分鍛煉和教育了我們部門成員，在公寓方面提高了我們的公寓黨支部的領導跟管理整個系的住校生在校方面的日常安全、衛(wèi)生、解決問題的能力。
五、 附件
活動過程具體分工
1、 活動策劃： 李旭玲
2、 前期準備及動員：王兆欣、楊寒雨、張巧玲、秦佳
3、 活動過程文件打印：羅娟
4、 活動負責人：李旭玲
社工系學生公寓黨支部
2015年7月1日
寢室長培訓心得體會篇十
作為一名寢室室長，我有幸能夠擔任這一重要職務并帶領同寢室的室友共同度過大學的美好時光。在這一過程中，我深刻體會到了寢室室長的責任與使命。在與室友相處的過程中，我學到了許多關于人際關系、組織管理和領導力等方面的知識與技巧，成長了許多。在以下五段中，我將分享我的心得體會。
第一段：學會傾聽與溝通。
作為寢室室長，最重要的是能夠與每個室友建立良好的溝通和交流方式。我懂得了傾聽的重要性，要尊重每個室友的意見和需求，不偏袒也不武斷，尤其在處理紛爭和矛盾時更需要保持冷靜和公正。同時，我也學會了不斷改進自己的溝通技巧，提升自己標準的表達能力和傾聽技巧，以更好地促進室友之間的交流。
第二段：認識和尊重差異。
室友們來自不同的地方，有著不同的背景和習慣。作為室長，我需要了解每個室友的個人特點和習慣，并尊重他們的差異。有時候，不同的人會有沖突和摩擦，但作為室長需要保持冷靜和客觀，找到解決問題的最佳方式，促進室友之間的和諧。通過與室友互相包容和尊重，我學會了更好地融入團隊，培養(yǎng)了對不同觀點的開放性和包容性。
第三段：合理分配任務與時間管理。
作為寢室室長，我需要合理分配寢室事務和任務，確保每個室友都能夠承擔自己的責任。在分配任務時，我會根據每個室友的特長和優(yōu)勢進行分配，以實現資源的最大化利用。而在時間管理方面，我也學會了合理分配每個人的時間，避免因為事務繁忙而導致壓力和疲勞，保持團隊的高效運轉。
第四段：協調與管理團隊。
作為寢室室長，我需要承擔管理和協調全寢室的職責，確保每個人能夠積極參與。在協調管理的過程中，我學會了靈活運用領導風格，根據團隊的需要來選擇合適的領導方式，提高團隊的凝聚力和執(zhí)行力。有時候，我也需要調解室友之間的沖突，處理各種問題，這對于我的領導與管理能力提出了更高的要求。
第五段：感恩與成長。
擔任寢室室長期間，我不僅學到了很多關于團隊管理和人際關系的知識與技巧，更重要的是室友們給予我的學習和成長機會。他們對我的支持和信任，推動了我的成長，讓我變得更加成熟和自信。同時，我也深深感恩于這次室長經歷帶給我的珍貴回憶和友誼。這些經歷將伴隨著我整個大學生活，成為我更好地面對未來挑戰(zhàn)的寶貴財富。
總結：
擔任寢室室長是一段富有挑戰(zhàn)性和收獲的經歷。通過這一經歷，我學會了傾聽與溝通、尊重差異、合理分配任務與時間管理、協調與管理團隊，并感恩于這次寶貴的成長機會。我相信，這些室長經歷會對我未來的求職和職業(yè)發(fā)展產生積極的影響。同時，我也希望能夠將這些經驗和體會與他人分享，鼓勵更多的同學參與到組織管理的工作中，一同成長、一同進步。
寢室長培訓心得體會篇十一
作為一名寢室長，我在過去的一年間經歷了許多，學到了很多。通過這個角色，我不僅學到了如何與他人合作和管理，還學會了了解和照顧他人的需求。在這篇文章中，我將分享我作為寢室長所得到的經驗和體會，希望對其他有類似角色的人有所幫助。
首先，作為寢室長，要具備良好的溝通能力。寢室是一個集體，每個人都來自不同的背景，有著不同的價值觀和習慣。因此，作為寢室長，我們需要耐心傾聽和理解每個人的意見和需求，同時也需要學會向他們傳達自己的意見和期望。只有建立起良好的溝通渠道，才能更好地解決問題，提高寢室的凝聚力。
其次，作為寢室長，要具備有效的決策能力。在寢室生活中，不可避免地會出現各種問題和困難，需要寢室長去做出決策。但是，身為寢室長并不意味著我們可以獨斷專行，而是需要聽取他人意見，并根據大家的利益做出決策。在這個過程中，我們需要權衡各種因素，并學會做出最合理的選擇。
此外，作為寢室長，還需要有耐心和責任心。在管理寢室的過程中，常常會遇到一些不愿意配合或者有不同價值觀的人。但是，我們不能因此而對他們產生偏見或者放棄他們。相反，我們應該保持耐心，并通過耐心的溝通和引導，逐漸解決問題。此外，作為寢室長，我們還要對每個人的安全和舒適負起責任，及時解決各種問題，確保寢室的和諧穩(wěn)定。
最后，作為寢室長，要具備團隊合作精神。寢室生活是一個集體活動，其中每個人的參與和貢獻都非常重要。作為寢室長，我們應該激發(fā)每個人的主動性，讓他們參與到寢室事務中來。同時，我們也要鼓勵大家相互幫助，共同解決問題。只有建立起團隊合作的意識，寢室才能更好地發(fā)展。
總結起來，作為寢室長，我學到了許多關于溝通、決策、耐心、責任和團隊合作的重要經驗。這些經驗不僅對我的個人發(fā)展有幫助，也讓我認識到了自己的不足之處并不斷提升自己。希望通過這篇文章，能給其他寢室長提供一些思路和啟示，共同打造一個更加和諧、舒適的寢室生活。
寢室長培訓心得體會篇十二
寢室長是大學生活中重要的角色，在寢室里起著組織、協調和管理的作用。作為一個寢室長，我深刻體會到了這一角色的重要性和挑戰(zhàn)性。在擔任寢室長的這段時間里，我積累了很多經驗和體會，下面就我個人的心得進行總結和分享。
首先，寢室長需要具備良好的溝通能力。寢室成員來自不同的地方，有著各種不同的背景和興趣愛好。作為寢室長，我經常需要和寢室成員進行溝通，了解他們的需求和困難，并及時對問題進行解決。良好的溝通能力不僅能幫助我更好地了解寢室成員的情況，還能促進寢室內的和諧氛圍。
其次，寢室長需要具備一定的管理能力。在寢室里，人員眾多，活動頻繁，管理起來不容易。作為寢室長，我需要制定寢室的規(guī)章制度，并確保所有寢室成員遵守。我還負責管理寢室內的物品，如電器設備、寢具等，確保它們的正常使用和維護。通過有效的管理，我能夠提高寢室的整體管理水平，為大家提供良好的生活環(huán)境。
第三，寢室長需要具備良好的組織能力。作為寢室長，我常常需要組織寢室成員參加各種活動和任務。這需要我提前做好準備工作，如確定時間、地點、參與人員等，并做好相應的宣傳工作。在活動或任務執(zhí)行過程中，我需要合理安排時間和資源，確?；顒幽軌蝽樌M行。良好的組織能力不僅能夠提高寢室成員的凝聚力，還能培養(yǎng)他們的團隊合作意識。
第四，寢室長需要具備一定的解決問題的能力。在寢室中，難免會出現一些問題和矛盾。作為寢室長，我需要及時了解和解決這些問題，并協調寢室成員的關系。在問題解決的過程中，我要保持冷靜和公正，做到既聽取各方意見，又權衡利弊，最終做出合理的決策。通過解決問題，我能夠增進寢室成員之間的相互理解和支持，促進寢室的和諧共處。
最后，寢室長需要具備一定的領導能力。作為寢室長，我要帶領寢室成員一起完成各項任務和目標。在領導過程中，我需要起到榜樣和引領的作用，鼓勵寢室成員發(fā)揮自己的優(yōu)勢和創(chuàng)造力。同時，我還要對寢室成員進行適當的激勵和獎勵，以提高他們的積極性和參與度。通過領導能力的發(fā)揮，我能夠有效地調動寢室成員的積極性，提高寢室的整體工作效率。
總之，擔任寢室長是一項充滿挑戰(zhàn)和機遇的任務。我通過自己的努力和實踐，不斷提升自己的溝通、管理、組織、解決問題和領導能力。這些經驗和體會不僅幫助我更好地履行我的寢室長職責，也對我的個人成長和未來發(fā)展具有重要意義。我相信，只有不斷地學習和改進，才能更好地發(fā)揮寢室長的作用，為寢室成員創(chuàng)造美好的大學生活。
寢室長培訓心得體會篇十三
寢室室長是大學生活中的一項重要角色，他們作為寢室的領導者，肩負著組織協調、管理溝通等重要職責。在擔任寢室室長期間，我深刻體會到了這個角色的重要性，并從中獲得了一些寶貴的心得體會。下面我將分五個方面來述說我的這些心得。
首先，作為寢室室長，我們要具備良好的溝通能力。在寢室的組織管理過程中，與寢室成員進行良好的溝通是非常重要的。通過與寢室成員的溝通交流，我們可以更好地了解他們的需求和想法，以便更好地為他們提供幫助和服務。同時，通過及時的溝通，可以有效地預防和解決一些寢室內部的問題和矛盾，促進寢室的和諧發(fā)展。
其次，作為寢室室長，我們要嚴格要求自己，并以身作則。作為寢室的領導者，我們要以身作則，做到言行一致。我們要以良好的品德和積極的態(tài)度來影響和帶動寢室成員，讓他們有一個良好的榜樣。同時，我們要對自己嚴格要求，做到對事不對人，公正公平地處理每個人的問題和意見，既能維護整個寢室的利益，又能保護個體的權益。
第三，作為寢室室長，我們要善于組織協調。在寢室的管理工作中，我們經常需要組織各種活動和任務，而這就需要我們具備一定的組織協調能力。我們要能夠合理地安排時間和資源，使得寢室的各項工作能夠有序地進行。同時，我們還要善于與他人合作，能夠有效地協調不同成員之間的關系，以達到共同的目標。
第四，作為寢室室長，我們要關心寢室成員的生活和學習。作為寢室領導者，我們應該時刻關注寢室成員的生活和學習情況，為他們提供幫助和支持。我們要關心他們的健康狀況，幫助他們解決生活中遇到的問題；我們要關注他們的學習進展，幫助他們克服學習困難。只有真正關心寢室成員，才能建立起親密的關系，形成良好的寢室氛圍。
最后，作為寢室室長，我們要學會管理和處理好寢室事務。寢室管理是一個復雜而瑣碎的工作，需要我們善于處理各種瑣事。我們要學會合理安排寢室成員的時間和任務，做到公正公平地分配工作。同時，我們還要善于解決寢室內部的問題和糾紛，保持寢室的和諧與穩(wěn)定。
通過擔任寢室室長這一角色，我深刻體會到了其重要性，并從中獲得了一些寶貴的心得體會。溝通能力、自我要求、組織協調能力、關心他人和管理處理能力等，都是作為寢室室長應具備的重要素質。我相信，在今后的生活和工作中，這些心得體會將繼續(xù)發(fā)揮重要作用，并促使我更好地擔當起領導者的責任。
寢室長培訓心得體會篇十四
關于建設一個文明寢室，我覺得最終要的還是要每個寢室成員的共同努力。寢室就像是自己的另一個家所以要靠大家一起維護，包括日常的一些小的細節(jié)，比如自覺地把地上的垃圾撿起來、把書桌整理干凈等。俗話說細節(jié)決定成敗。其次寢室成員分工要明確，今天輪到值日生要負責一天的垃圾處理，如果大家都不去做那么日積月累就會越來越臟。導致后來有些死角很難清理干凈。
誠然，宿舍是我家，人人熱愛護她。在小小的世界里，生活起居，學習交流，可以毫不夸張地說，宿舍是我們身體與心靈的避風港，使我們真正的家園。用心呵護她。俗話說：一個籬笆三個樁，，一個好漢三個幫。宿舍內部要搞好協作，把協作精神體現在每一件小事上面，更好的促進集體力量的發(fā)揮。在這個競爭的社會，只有良好的合作才能共同進步，因此，寢室文明的建設也更加增進了我們寢室成員之間的感情聯絡，為合作打下了堅實的基礎。
這是一個家，一個由四個人組成的溫馨的家。 這是一個集體，一個由有四個人組成個團結的集體。 這里洋溢著一股張揚的青春氣息;這里吹拂著一縷清新宜人文明之風;這里散發(fā)著一份昂揚向上的奮斗激情。沒錯，這就是我們的宿舍，我們四個人共同組成的家。
光陰荏苒，時光飛逝，轉眼間，我們宿舍八兄弟已經一起走過二年多的美好時光了，我們來自祖國的五湖四海，來自祖國的大江南北，因機緣巧遇而相聚于此，因心懷感恩而努力奮進，因團結互助而攜手奮進，因充滿自信而個性張揚!我們在這里燃燒青春，逐漸融合陳一個和諧團結文明的小家庭。一起分享成功的喜悅，一同體驗失敗的痛苦。我們堅持著“團結，奮斗，文明，和諧”的主旋律，在學習，工作，生活，活動中彼此促進，彼此關心，共同進步。
溫馨，和諧的宿舍是勾畫藍圖的天地，干凈整潔的宿舍環(huán)境是創(chuàng)造美好生活前提，是促進學習的首要條件。每天早晨起床后整理內務是宿舍每位社員的樂趣，打掃玩宿舍后，擦拭額頭的汗水，看著擺好的物品，干凈的客廳，整潔的套房。每人個心里都感到舒心與輕松，這也是一天輕松快樂生活的開始。盡心的付出換回美好的回報，自去年入學以來，我們宿舍經過不斷的奮斗，被評為文明宿舍。一分耕耘一分收獲，辛勤的勞動不僅換來了宜人的學習生活環(huán)境，更重要的是，在宿舍內務建設的過程中，讓我們每個人都體會到了勞動的樂趣與價值，也極大的促進了我們之間的友誼，讓我們由衷地產生“能夠認識彼此真的是太好了”的感嘆!
學習，奮進永遠是宿舍建設的核心。從大一入學的那一刻起，110宿舍的4位同學就牢牢把握住這一中心，努力學習、頑強拼搏，不斷汲取知識的營養(yǎng)，絕不貪圖享受象牙塔中的閑情逸致。從大一開始就養(yǎng)成了努力堅持早起晨讀、晚上自習的良好學習習慣。課上專心聽講，認真做筆記，而且積極配合老師互動，敢于提出疑問、大膽發(fā)言，帶動了其他同學，活躍了課堂氣氛，推動了老師教學的順利進行。課后認真復習，相互對照筆記，查漏補缺，認真完成老師布置的作業(yè)。還充分利用課余時間浸泡在圖書館，不斷拓展自己的知識面，充實自己的生活。放學，宿舍學習氣氛濃厚。有不會的向舍友詢問，有時會為了一道題而大家具在一起討論，有時又會為了一道題而爭得面紅耳赤，有時又會靜靜圍坐 “專家”周圍聽他細細講解。當問題解決以后，又是那群嘰嘰喳喳，打打鬧鬧的好朋友，也正是這種氛圍，這種態(tài)度，使得大家在學習上不斷的進步，彼此的友誼也在不斷的加深。
我們需要文明，時代呼喚文明。做文明大學生是新時代賦予我們的基本素質。合格大學生應具備良好的個人修養(yǎng)和公共道德，個人的思想道德品質同個人的成材是密切相關的，一個不講文明，不講道德的大學生，其學識再高，能力再強，也稱不上優(yōu)秀，也算不上人才，也得不到人們的認可。因而，宿舍文明建設自然是重中之重。我們宿舍的每個成員也深有此感，并接努力的實踐者這一目標。從個人的行為舉止開始，從一點一滴開始，從宿舍的衛(wèi)生到言語舉止，到關愛社員，一方有難，八方支援。從宿舍有到校園，到社會，我們一直本著能夠奉獻一份愛心的渴望，獻血隊里有我們社員的身影，捐款箱里有我們社員投擲的愛心。文明建設讓我們一點一滴奉獻著愛心，一點一滴提升著自我存在的價值。
建文明寢室，做文明學生，不僅關系個人形象和前途，更加關系到我們的學習生活環(huán)境和學院的整體形象。學院的良好聲譽和形象很大部分需要我們全體同學的共同努力，細心呵護的結果?！敖袢瘴乙詫W院為榮，明天學院以我為榮”，學院的光榮就是我們的自豪,宿舍的榮譽就是我們的自豪。 往者猶可鑒，來者猶可追。過去的成績已成歷史，燦爛的明天等待我們繼續(xù)開拓，我們將張揚個性，堅定目標，自律，自省，自信，自強，在自我教育中不斷成長，不斷進步，相信我們的未來將更加輝煌!
寢室長心得體會篇3