心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作或生活中的感悟和思考的總結(jié)。在寫心得體會(huì)時(shí)，可以嘗試用圖表、數(shù)據(jù)和案例等來展示和論證自己的觀點(diǎn)。在閱讀這些心得體會(huì)范文的同時(shí)，大家也可以從中獲得一些啟發(fā)和收獲。
德育系列活動(dòng)心得體會(huì)篇一
活動(dòng)德育是指通過各類活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生積極的品質(zhì)和全面的素質(zhì)。作為一名教師，我參與和組織了多個(gè)活動(dòng)德育項(xiàng)目，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)活動(dòng)德育的心得體會(huì)，并探討如何更好地實(shí)施活動(dòng)德育。
首先，活動(dòng)德育能夠培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。我曾經(jīng)組織了一個(gè)班級(jí)合作項(xiàng)目，要求學(xué)生們分組合作完成一項(xiàng)任務(wù)。在活動(dòng)中，學(xué)生們學(xué)會(huì)了傾聽、溝通和互相支持。有的學(xué)生在合作中變得更加開朗外向，不再自卑；有的學(xué)生在合作中體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)合作的力量，增強(qiáng)了自信心。通過這個(gè)活動(dòng)，學(xué)生們?cè)趫F(tuán)隊(duì)合作中培養(yǎng)了一種積極陽光的精神，學(xué)會(huì)了與他人合作與共享。
其次，活動(dòng)德育能夠培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。在我參與的一個(gè)科技項(xiàng)目中，學(xué)生們需要利用科技知識(shí)解決實(shí)際問題。這個(gè)項(xiàng)目不僅是一次學(xué)習(xí)科技知識(shí)的機(jī)會(huì)，更是一個(gè)培養(yǎng)學(xué)生靈活思維和創(chuàng)新意識(shí)的平臺(tái)。在活動(dòng)中，學(xué)生們接觸到了新的科技工具和方法，從而能夠靈活運(yùn)用在解決問題中。他們學(xué)會(huì)了思考、分析和創(chuàng)新。這種創(chuàng)新能力不僅培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力，也為他們未來的創(chuàng)新創(chuàng)造提供了基礎(chǔ)。
此外，活動(dòng)德育能夠培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和社會(huì)意識(shí)。在一次社區(qū)服務(wù)活動(dòng)中，學(xué)生們到附近的養(yǎng)老院進(jìn)行志愿服務(wù)。通過這個(gè)活動(dòng)，學(xué)生們了解到了老人的生活需求和困難，并主動(dòng)提供幫助?；顒?dòng)中，學(xué)生們注重細(xì)節(jié)，細(xì)心照顧老人的生活，展現(xiàn)出責(zé)任感和愛心。與老人交流的過程中，學(xué)生們對(duì)社會(huì)問題也有了更深入的認(rèn)識(shí)，從而培養(yǎng)起社會(huì)意識(shí)和公民責(zé)任感。這種活動(dòng)德育不僅幫助學(xué)生從小樹立正確的價(jià)值觀，還能夠培養(yǎng)他們的社會(huì)背景認(rèn)知和社會(huì)責(zé)任感。
最后，活動(dòng)德育需要教師發(fā)揮積極的引導(dǎo)作用。在活動(dòng)德育中，教師作為組織者和引導(dǎo)者起到了至關(guān)重要的作用。教師不僅需要進(jìn)行活動(dòng)的策劃和組織，更要相應(yīng)地提供積極的引導(dǎo)和指導(dǎo)。在活動(dòng)中，教師應(yīng)該注重激發(fā)學(xué)生的興趣，引導(dǎo)學(xué)生自主探索。同時(shí)，教師還要設(shè)定明確的目標(biāo)和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行有效的合作和反思?；顒?dòng)德育需要教師有高度的責(zé)任心和專業(yè)能力，才能夠更好地發(fā)揮其作用。
綜上所述，活動(dòng)德育能夠培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神、創(chuàng)新能力、責(zé)任感和社會(huì)意識(shí)。作為一名教師，我深刻體會(huì)到了活動(dòng)德育的重要性和價(jià)值。通過多年的工作經(jīng)驗(yàn)，我明白了教師在活動(dòng)德育中的作用和責(zé)任?；顒?dòng)德育不僅對(duì)學(xué)生的個(gè)人發(fā)展有重要影響，也能夠培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。我相信，在不斷探索和實(shí)踐的過程中，我們將能夠更好地實(shí)施活動(dòng)德育，培養(yǎng)更多有品質(zhì)的綜合素質(zhì)人才。
德育系列活動(dòng)心得體會(huì)篇二
作為一名教育工作者，德育教育是我們義不容辭的責(zé)任。在這個(gè)時(shí)代，德育教育已經(jīng)不能僅僅是口號(hào)，而必須注重落地和實(shí)際行動(dòng)。在德育系列培訓(xùn)中，我深刻體會(huì)到了德育的重要性，也通過不斷學(xué)習(xí)和反思，提升了自己的德育教育能力。
第一段：認(rèn)識(shí)德育的重要性。
德育是教育的靈魂，為國家培養(yǎng)有道德、有操守、有文化素養(yǎng)、有創(chuàng)新精神的人才是我們教育的使命。在德育系列培訓(xùn)中，我認(rèn)識(shí)到德育對(duì)學(xué)生全面發(fā)展的意義和價(jià)值，教育不應(yīng)該只注重知識(shí)的傳授，而應(yīng)該對(duì)學(xué)生的品德、道德、情感等進(jìn)行全方位、科學(xué)化的培養(yǎng)。只有這樣，我們才能夠培養(yǎng)出真正有價(jià)值、有作為、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬拧?BR> 第二段：聆聽學(xué)生的心聲，做好德育工作。
學(xué)生是學(xué)校的主人，關(guān)注了解學(xué)生的內(nèi)心情感和實(shí)際需求，才能夠更好地進(jìn)行德育工作。在德育系列培訓(xùn)中，我通過與同事們的探討和互動(dòng)，認(rèn)識(shí)到要站在學(xué)生的角度，聆聽他們的心聲，尊重他們的價(jià)值觀和個(gè)性，才能更好地幫助他們解決內(nèi)心的問題。我們應(yīng)該注重學(xué)生素質(zhì)的全面提升，培養(yǎng)健全的人格和健康的心理狀態(tài)，讓他們成為真正的“東方棟梁”。
第三段：創(chuàng)設(shè)積極生活環(huán)境，促進(jìn)德育教育。
學(xué)生是在特定環(huán)境中成長的，而學(xué)生的行為和人格塑造也受到環(huán)境的影響。因此，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)積極向上的生活環(huán)境，對(duì)于促進(jìn)德育教育至關(guān)重要。在德育系列培訓(xùn)中，我認(rèn)識(shí)到要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一個(gè)多元化的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生可以盡情發(fā)揮自己的思維和創(chuàng)造力，從而讓他們感受到成功的喜悅和成長的快樂。只有這樣，我們才能夠創(chuàng)造一個(gè)健康、和諧的校園文化氛圍。
第四段：關(guān)注德育教育的評(píng)價(jià)和反思。
在我們的德育工作中，評(píng)價(jià)和反思是不能缺少的環(huán)節(jié)。只有對(duì)德育教育的每一個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行評(píng)價(jià)和反思，才能不斷調(diào)整德育工作的方向，更好地促進(jìn)學(xué)校德育工作的發(fā)展。在德育系列培訓(xùn)中，我認(rèn)識(shí)到對(duì)德育教育進(jìn)行定量、定性的評(píng)價(jià)很重要，通過評(píng)價(jià)分析，不斷完善和提升德育工作，為培養(yǎng)學(xué)生成長成才提供更好的服務(wù)。
第五段：持續(xù)提升德育教育的能力水平。
作為一名教育工作者，持續(xù)提升自己的德育教育能力和水平是必不可少的。“備而不用，數(shù)囊羞澀”，法法在心，以德興教，才能真正把德育教育做好。在德育系列培訓(xùn)中，我通過學(xué)習(xí)和思考，不斷完善和提升自己的德育教育能力，提高自己的德育實(shí)踐水平，為學(xué)生成長成才提供更好的服務(wù)。
總之，“德”在學(xué)前、育中、教后；“育”是全過程、全方位、全角度的；“教育”是讓每個(gè)學(xué)生都能在學(xué)校得到全方位的發(fā)展。在德育系列培訓(xùn)中，我更加明確了德育的重要性，清晰了德育教育的意義和價(jià)值，也更為堅(jiān)定了推動(dòng)德育教育工作的決心。希望我們共同為打造一個(gè)和諧、優(yōu)美、積極向上的校園環(huán)境而努力，促進(jìn)學(xué)生成長成才。
德育系列活動(dòng)心得體會(huì)篇三
活動(dòng)德育是指通過各種活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和價(jià)值觀念的教育。作為一名班主任，我深知只有在實(shí)際的活動(dòng)中，學(xué)生才能真正地理解并且踐行道德。在過去的幾年里，我通過組織各種形式的活動(dòng)來進(jìn)行德育教育，并積累了一些心得體會(huì)。
首先，活動(dòng)的設(shè)置要與學(xué)生需求緊密結(jié)合?；顒?dòng)要求對(duì)學(xué)生的身心成長和全面發(fā)展有積極影響，在設(shè)置活動(dòng)時(shí)應(yīng)根據(jù)學(xué)生的年齡、興趣、特點(diǎn)等因素進(jìn)行分析，確保活動(dòng)的合理性和可行性。例如，在初中的一次班級(jí)合作中，我組織學(xué)生開展了“展示才藝、互幫互助”的活動(dòng)。這種活動(dòng)既滿足了學(xué)生展示自我、增加自信的需求，又培養(yǎng)了學(xué)生合作意識(shí)和互幫互助的精神。
其次，活動(dòng)的進(jìn)行要注重實(shí)踐與認(rèn)識(shí)的結(jié)合。德育教育的目標(biāo)是要引導(dǎo)學(xué)生不僅能夠理解道德的重要性，更要踐行于行動(dòng)中。因此，在活動(dòng)中，我鼓勵(lì)學(xué)生實(shí)踐，通過互動(dòng)參與、親身體驗(yàn)，促使他們深入理解道德行為的內(nèi)涵。比如，在一個(gè)社區(qū)活動(dòng)中，我告訴學(xué)生幫助他人是一種偉大的品質(zhì)，但是僅僅說出來效果不佳。于是，我安排學(xué)生為社區(qū)的老人們提供幫助，如打掃衛(wèi)生、搬運(yùn)物品等。通過親身體驗(yàn)，學(xué)生們深刻認(rèn)識(shí)到幫助他人的快樂與成就感。
再次，活動(dòng)中要充分運(yùn)用教育資源，提高德育教育的效果。在活動(dòng)中，教育資源能夠?yàn)閷W(xué)生提供更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)和輔助材料。比如，在一個(gè)品德教育活動(dòng)中，我邀請(qǐng)了一位專業(yè)的心理咨詢師給學(xué)生們進(jìn)行一次心理健康教育講座。通過講座，學(xué)生們了解了情緒管理、人際關(guān)系處理等方面的知識(shí)，并能夠?qū)⑦@些知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中。教育資源的運(yùn)用能夠有效地提高德育活動(dòng)的效果，使學(xué)生受益更多。
最后，活動(dòng)中還要注重評(píng)價(jià)與反思。在活動(dòng)結(jié)束后，我會(huì)組織學(xué)生進(jìn)行反思與評(píng)價(jià)，以發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)不足之處，并為今后的活動(dòng)進(jìn)行改進(jìn)。例如，在一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，由于組織不周，一些學(xué)生沒有充分參與其中。在反思環(huán)節(jié)中，學(xué)生們紛紛提出了對(duì)活動(dòng)的一些建議，如提前進(jìn)行充分的調(diào)研和準(zhǔn)備等。這些意見對(duì)我很有啟發(fā)，使得我在以后的活動(dòng)中能夠更好地發(fā)揮學(xué)生的主體作用。
總結(jié)起來，活動(dòng)德育是一種實(shí)踐性的教育方式，能夠更好地培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)和價(jià)值觀念。通過將學(xué)生的需求與活動(dòng)相結(jié)合，注重實(shí)踐與認(rèn)識(shí)的結(jié)合，充分利用教育資源，以及進(jìn)行評(píng)價(jià)與反思，我們可以更有效地進(jìn)行德育教育，為學(xué)生的全面發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
德育系列活動(dòng)心得體會(huì)篇四
作為一名教育工作者，德育是我們一直關(guān)注的焦點(diǎn)。我們深知，德育不僅是培養(yǎng)學(xué)生道德品質(zhì)，還能促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)和人際關(guān)系的全面發(fā)展。教育是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)，德育的任務(wù)也是極其繁重的。然而，在德育系列活動(dòng)過程中，我學(xué)到了許多經(jīng)驗(yàn)，下面就是我的心得體會(huì)。
一、立足教育的本質(zhì)，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。
德育是教育的基石，它是面向未來的學(xué)生，關(guān)注世界、關(guān)注自我的價(jià)值觀、品德修養(yǎng)、人際交往等多方面的素質(zhì)。為此，德育系列活動(dòng)不應(yīng)該僅僅停留在簡(jiǎn)單的道聽途說和moralizing，必須以“學(xué)生為中心”的思想為起點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的需要，關(guān)注學(xué)生的主體性，以及自身的歷史和文化背景，因材施教，注重個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展。
二、注重方法策略，采用多種方式實(shí)現(xiàn)德育目標(biāo)。
不同的年齡階段和人的性格不同，德育的方法和策略也需要因地制宜。在德育系列活動(dòng)中，采用多種方法實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)德育的目標(biāo)。比如通過知識(shí)普及、活動(dòng)參與、講座分享等形式，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)自主意識(shí)和正確認(rèn)知；同時(shí)，參加社會(huì)公益活動(dòng)、嘉年華等活動(dòng)，可以讓學(xué)生感受到社會(huì)責(zé)任和自我價(jià)值，并培養(yǎng)學(xué)生的公益意識(shí)。通過這樣的方式，學(xué)生們可以在快樂中體驗(yàn)到德育的魅力。
三、塑造德育能量，營造良好的課堂氛圍。
教育是灌輸和塑造，德育也同樣如此。如何讓學(xué)生從根本上認(rèn)識(shí)到自己所做的事情的意義，以及必須承擔(dān)的責(zé)任是德育活動(dòng)中不可回避的課題。營造良好的課堂氛圍是培養(yǎng)學(xué)生正直、勇敢、自由、開放、寬容、合作心態(tài)的過程。為此，學(xué)校要加強(qiáng)師德考評(píng)，注重師范教育的培養(yǎng)，嚴(yán)格控制評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)績(jī)效考評(píng)，加強(qiáng)問責(zé)，從而帶動(dòng)整個(gè)學(xué)校的紀(jì)律意識(shí)。
四、培養(yǎng)主體意識(shí)，注重自我認(rèn)知。
主體意識(shí)是德育的核心，也是教育的本質(zhì)。德育系列活動(dòng)要發(fā)揚(yáng)主題教育的特點(diǎn)，讓學(xué)生主動(dòng)參與，主動(dòng)選擇，主動(dòng)反思。此外，學(xué)生也需要在參與德育活動(dòng)的過程中，加強(qiáng)自我認(rèn)知，深入了解自己的內(nèi)心世界和自我定位。培養(yǎng)學(xué)生主體意識(shí)也意味著讓學(xué)生逐步克服惰性和懶惰，培養(yǎng)自我約束能力和自我激勵(lì)能力。
五、拓展視野，注重相互溝通。
教育是促進(jìn)合作的過程，德育也不例外。在德育系列活動(dòng)中，要注重學(xué)生之間的溝通合作，促進(jìn)學(xué)生之間的相互理解和相互尊重。同時(shí)，也應(yīng)該營造良好的教師與學(xué)生之間的關(guān)系，建立和諧的師生關(guān)系。教師們應(yīng)該時(shí)刻保持開放的姿態(tài)，給學(xué)生留出足夠的空間與時(shí)間進(jìn)行自我思考和交流，同時(shí)也積極與學(xué)生互動(dòng)，傳達(dá)正確的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。
德育系列心得體會(huì)到此結(jié)束，這只是我的一個(gè)人的體悟，每個(gè)人的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)都是不同的，但是可以肯定的是，德育是教育工作的核心，也是個(gè)人修養(yǎng)的基礎(chǔ)。我們應(yīng)該不斷積累德育的經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)實(shí)踐中的問題和不足，不斷深化自己的思考，更好地為學(xué)生的全面發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
德育系列活動(dòng)心得體會(huì)篇五
一、活動(dòng)形式：
活動(dòng)形式：“迎國慶、講文明、樹新風(fēng)”
二、活動(dòng)目的：
1、通過此次聯(lián)歡活動(dòng)，加強(qiáng)幼兒的愛國主義熱情，使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)。
2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及國旗、國徽的含義。
3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。
三、活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)時(shí)間：
20xx。9。30日上午9：00開始
四、活動(dòng)過程：
1、集體齊唱國歌。（1）當(dāng)莊嚴(yán)的國歌演奏完畢，孩子們共同高呼：“祖國生日快樂！”（2）主持人詳細(xì)向孩子們介紹中國的首都、少數(shù)民族以及國旗、國徽的含義。
2、各班集體大合唱。（有關(guān)國慶的歌曲）
3、開展“我愛我的祖國”主題教育。
4、組織觀看視頻影像。一是組織收看國慶專題節(jié)目；二是開展優(yōu)秀愛國主義教育影片進(jìn)校園活動(dòng)。
5、開展“三禮”（學(xué)禮儀，知禮節(jié)，講禮貌）教育實(shí)踐活動(dòng)。
6、各班集體兒歌展示。
德育系列活動(dòng)心得體會(huì)篇六
第一段：引言（200字）
德育活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生良好品德和道德情操的一個(gè)重要途徑。在這次德育活動(dòng)中，我參與并親身經(jīng)歷了許多活動(dòng)，收獲了很多有關(guān)德育的知識(shí)與體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)這次德育活動(dòng)的心得體會(huì)。
第二段：德育活動(dòng)的理論基礎(chǔ)（200字）
德育活動(dòng)是以培養(yǎng)學(xué)生成為社會(huì)公民為目標(biāo)，同時(shí)注重培養(yǎng)學(xué)生的健全人格和養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。通過各種情境和方法，學(xué)生將體驗(yàn)和實(shí)踐正確的道德價(jià)值觀和道德規(guī)范，形成正確的道德判斷和行為準(zhǔn)則。在這次德育活動(dòng)中，我們通過講座、小組討論、角色扮演等方式學(xué)習(xí)了德育的理論基礎(chǔ)，使我對(duì)德育有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
第三段：參與德育活動(dòng)的體會(huì)（300字）
在這次德育活動(dòng)中，我參與了一次以集體協(xié)作為主題的實(shí)踐活動(dòng)。我們分成小組，每個(gè)小組分別扮演一種不同職業(yè)的工人，通過模擬工作環(huán)境和任務(wù)，培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和責(zé)任感。在這個(gè)過程中，我學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的意見，學(xué)會(huì)了相互幫助和互相信任。我深深地感受到，只有團(tuán)結(jié)一心，共同努力，才能取得更好的成果。這次實(shí)踐活動(dòng)讓我明白了個(gè)人利益與集體利益之間的關(guān)系，懂得了為了集體利益做出個(gè)人犧牲的必要性。
第四段：德育活動(dòng)對(duì)我的影響（300字）
這次德育活動(dòng)讓我深刻認(rèn)識(shí)到，德育是生活的一部分，不僅僅是課堂上的理論學(xué)習(xí)，更是平時(shí)的細(xì)微之處，是我們與人相處的態(tài)度和行為。德育不僅要在學(xué)校內(nèi)部進(jìn)行，還要融入到社會(huì)生活中。我意識(shí)到，要成為一個(gè)有德行的人，不僅要有自己的操守和原則，還要用實(shí)際行動(dòng)來影響和幫助他人。通過這次德育活動(dòng)，我逐漸明白了道德與行為之間的緊密聯(lián)系，懂得了如何運(yùn)用道德觀念去指導(dǎo)自己的行為。
第五段：總結(jié)與展望（200字）
通過這次德育活動(dòng)，我不僅收獲了知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，也樹立了正確的價(jià)值觀和道德觀念。我將努力將所學(xué)到的德育理論和實(shí)踐應(yīng)用到日常生活中，不斷提高自己的道德修養(yǎng)，影響和幫助身邊的人。同時(shí)，我也期待未來更多的德育活動(dòng)，希望能參與更多實(shí)踐活動(dòng)，深入理解德育的實(shí)質(zhì)和目標(biāo)，不斷提升自己的德育素質(zhì)。德育是一項(xiàng)長期的任務(wù)，只有不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能不斷成長和進(jìn)步。
德育系列活動(dòng)心得體會(huì)篇七
德育活動(dòng)是學(xué)校教育中不可或缺的一環(huán)，通過培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和價(jià)值觀，促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的形成。我校舉行的德育活動(dòng)使我深感受益匪淺，這里我將在以下五段式文章中分享我的心得體會(huì)。
第一段：德育活動(dòng)的重要性
德育活動(dòng)不僅是學(xué)校教育的一部分，也是學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展的重要方面。通過各類形式的德育活動(dòng)，學(xué)生可以在積極參與中通過感知、體驗(yàn)和思考感受到道德的力量。這些活動(dòng)使學(xué)生有機(jī)會(huì)樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，從而提高道德素質(zhì)，塑造健康的人格。
第二段：德育活動(dòng)的具體內(nèi)容
在我校的德育活動(dòng)中，有各式各樣的課程和比賽，如道德講座、道德模范宣講、誠信教育等。這些活動(dòng)內(nèi)容不僅多樣化，而且貼近學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活，使學(xué)生易于理解和接受。此外，德育活動(dòng)的過程中也注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和社交能力。通過小組討論、合作比賽等形式，學(xué)生學(xué)會(huì)與他人合作、互相尊重、分享和傾聽。
第三段：德育活動(dòng)帶給我的收獲
參加德育活動(dòng)，使我對(duì)道德規(guī)范和社會(huì)價(jià)值有了更深入的理解。通過與同學(xué)共同思考，我認(rèn)識(shí)到道德行為是社會(huì)生活和人際關(guān)系的基石，是我們做人的根本準(zhǔn)則。在團(tuán)隊(duì)合作中，我學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見，培養(yǎng)了合作精神。通過這些活動(dòng)，我懂得了誠實(shí)、友愛、勤奮等美德的重要性，明白了要成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，自身的品質(zhì)必須得到培養(yǎng)和提高。
第四段：德育活動(dòng)對(duì)學(xué)校的影響
德育活動(dòng)的開展對(duì)學(xué)校有著重要的影響。首先，德育活動(dòng)有助于校內(nèi)校外的學(xué)習(xí)氛圍的營造。學(xué)校成立了道德社區(qū)，推動(dòng)理論教育和實(shí)踐活動(dòng)的深度融合，搭建了學(xué)生發(fā)揮自己特長、展示個(gè)性的平臺(tái)。其次，德育活動(dòng)使學(xué)生的道德行為有規(guī)范可循，有效預(yù)防了各種不良行為的發(fā)生。最后，德育活動(dòng)對(duì)學(xué)校榮譽(yù)感的培養(yǎng)起到了重要的作用，增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力和向心力。
第五段：德育活動(dòng)的展望
雖然德育活動(dòng)在我校取得了一定的成績(jī)，但仍有待進(jìn)一步提升。我認(rèn)為，學(xué)校應(yīng)該加大對(duì)德育活動(dòng)的宣傳力度，讓更多的學(xué)生參與其中。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)德育活動(dòng)的引導(dǎo)和指導(dǎo)，在活動(dòng)中更加注重培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造力。最重要的是，德育活動(dòng)要與學(xué)校教育教學(xué)緊密結(jié)合，形成一種長效機(jī)制，使德育活動(dòng)真正融入學(xué)生的日常生活。
總之，德育活動(dòng)對(duì)于塑造學(xué)生良好的道德品質(zhì)和價(jià)值觀具有重要意義。通過積極參與德育活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到道德行為對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的重要性，學(xué)會(huì)了與他人合作、分享和傾聽。我相信，在學(xué)校的不斷努力下，德育活動(dòng)必將在培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生中起到更大的作用。
德育系列活動(dòng)心得體會(huì)篇八
學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置，并認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作政策文件，提高認(rèn)識(shí)，樹立教書育人，管理育人，服務(wù)育人的思想，為了確保對(duì)學(xué)生德育工作的順利實(shí)施，我的`主要做法是：
1、加強(qiáng)師德理論學(xué)習(xí)。我們?cè)诮處熣螌W(xué)習(xí)的時(shí)候，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》和省、市教委有關(guān)師德教育和建設(shè)的文件資料等，有效地加強(qiáng)了師德建設(shè)。
2、積極參與德育科研活動(dòng)，我們以新課程理念努力轉(zhuǎn)變班主任的角色，并通過小課題研究、理論學(xué)習(xí)、案例撰寫等形式開展德育科研活動(dòng)。每位教師都結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐，撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)，提高了自身的德育理論水平。
1、愛國主義教育：
2、安全法制教育：
（1）加強(qiáng)安全知識(shí)的宣講教育；
（4）開展了系列宣傳教育活動(dòng)，如黑板報(bào)、專題廣播等，學(xué)生受到良好的教育。
德育系列活動(dòng)心得體會(huì)篇九
新年到來之際，為了歡度新春佳節(jié)，學(xué)校組織了一系列迎新春活動(dòng)。我非常幸運(yùn)地參與了其中幾項(xiàng)活動(dòng)，今天我就來分享一下自己的心得體會(huì)。
第一段：預(yù)備活動(dòng)-制作春聯(lián)
在迎新春系列活動(dòng)中，第一項(xiàng)活動(dòng)是制作春聯(lián)。這是預(yù)備活動(dòng)，目的是讓我們感受一下春節(jié)的氣息，也鞏固了我們的書法功底。我記得那天我們?cè)谝黄鹩懻撎暨x好的對(duì)聯(lián)，然后認(rèn)真地書寫在紅紙上，互相交換學(xué)習(xí)和分享。通過這次活動(dòng)，我深刻感受到團(tuán)結(jié)合作的力量，大家共同迎來了喜氣洋洋的新年。
第二段：主題活動(dòng)-舞獅比賽
在新春系列活動(dòng)中最受歡迎的活動(dòng)之一就是舞獅比賽。我們小組也參加了這項(xiàng)活動(dòng)。起初，我們剛開始磨合，因?yàn)槊總€(gè)人的表現(xiàn)和掌握的程度都有不同，但是經(jīng)過幾次的集體練習(xí)，我們終于快速掌握了這個(gè)技能，我們成為了一個(gè)整體，最后我們?cè)诒荣愔腥〉昧藘?yōu)異成績(jī)。
第三段：文藝活動(dòng)-春晚節(jié)目演出
我們校園也舉行了一場(chǎng)春晚節(jié)目，組織了各種有趣的節(jié)目，包括歌曲、舞蹈、小品等等。我參加了其中的一支舞蹈隊(duì)伍。通常，舞者的藝術(shù)鑒賞力是高的，但學(xué)習(xí)一支新的舞蹈是需要花費(fèi)大量時(shí)間和精力的。幾個(gè)月來，我們每天都在磨煉和練習(xí)，排練了幾個(gè)小時(shí)，最終在節(jié)目中成功表演，得到了觀眾的高度評(píng)價(jià)和贊揚(yáng)。
第四段：志愿活動(dòng)-大天使義工活動(dòng)
新年到來，我們也應(yīng)該傳遞更多的愛心。大天使義工活動(dòng)是一個(gè)非常有意義的志愿活動(dòng)。我們?nèi)チ艘粋€(gè)距離學(xué)校不遠(yuǎn)的養(yǎng)老院，為老人們送去新春的祝福和特別準(zhǔn)備的禮品。看著老人們的憔悴面容，敬老愛老的情感一下子涌上心頭，想起以前自己的祖父母，感受到責(zé)任和使命。我敬佩每一個(gè)參與義工活動(dòng)的人，也希望自己多多參與義工活動(dòng)。
第五段：總結(jié)
總之，學(xué)習(xí)、游戲與志愿活動(dòng)交相輝映，使我們度過了難忘的迎新春節(jié)活動(dòng)。這一系列活動(dòng)不僅讓我們感受到了濃烈的新年文化氛圍，也是一次難忘的成長和鍛煉的經(jīng)歷。希望以后學(xué)?？梢耘e辦更多的這樣的活動(dòng)，讓我們?cè)谟淇斓姆諊卸冗^每一個(gè)節(jié)日。同時(shí)希望自己能保持心態(tài)、多學(xué)習(xí)農(nóng)歷文化知識(shí)、努力提高自身素質(zhì)，更好的迎接未來。
德育系列活動(dòng)心得體會(huì)篇十
國慶前夕，媽媽班上組織去山東沂水旅游，我也跟著去了，到了那里，我們玩了很多景點(diǎn)，比如碰碰車、霹靂炮等。不過最好玩的還是漂流，我們旅行團(tuán)將近40個(gè)人下了車，來到了地下大峽谷，洞體6100米，已經(jīng)開發(fā)的“中國地下河漂流第一洞”全程1200多米。到了洞口，只見里面黑洞洞的，隱隱約約可以看到光芒，通道很矮，如果一不留神，頭就會(huì)被撞到。導(dǎo)游領(lǐng)著我們向前面走了一段路，她剛停下來，還沒開口，我就看到右手邊的龍頭好象天然的但又好象人工打造的，經(jīng)過導(dǎo)游的一番講解，我明白那是天然形成的。我們繼續(xù)往前走，又看到了一些奇形怪狀的石頭，另我印象最深刻的就是“企鵝沐浴”和“仙鶴斗魔”等。走著走著，我們走到了漂流的起點(diǎn)處，游客可以沿岸步行，也可以順流漂行，我想：漂流是怎么回事呢？我就跟媽媽提出：“媽媽，我們坐一次漂流吧！”于是我們買了票，媽媽一票，我半票，我們坐上了汽艇，一位叔叔把汽艇推下水，漂流就開始了。水道很窄，一開始可以有兩輛汽艇一起漂，但過了約10米的時(shí)候，就必須先后而行了，坐在汽艇里，我的心理有點(diǎn)緊張，擔(dān)心汽艇會(huì)翻掉，因?yàn)殡x岸不遠(yuǎn)，所以我問岸上的叔叔：“汽艇會(huì)不會(huì)翻哪？”叔叔胸有成竹的說：“絕對(duì)不會(huì)翻的，小朋友你放心吧”。然后我就放心地漂了，我媽媽的兩位同事也來漂了，沿著一條窄窄的小道，水流時(shí)快時(shí)緩，因?yàn)闆]有槳，漂流有時(shí)很慢很慢，有時(shí)在急流處汽艇前頭會(huì)掀起，漸漸就會(huì)變成尾部掀起，我的心中不免有點(diǎn)緊張。有時(shí)隧道漆黑一片，我覺得有東西在身旁，只是心理感覺罷了。后面不時(shí)傳來大姐姐的尖叫聲，只是阿姨在嚇?biāo)５搅斯諒澨?，我想船很有可能翻喲，于是我讓媽媽控制好方向，媽媽?duì)我說：“漂流就象人生，有快有緩，不時(shí)會(huì)遭遇挫折”。終于到了出口，一位叔叔把汽艇扶穩(wěn)，我們上了岸。剛上臺(tái)階，我聽到叭的一聲巨響，我和媽媽都以為是汽艇炸了，回頭一看，原來是汽艇被用力摔在地上的聲音，我們走呀走，走到了地下隧道的盡頭，這次的母子漂流，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘的。
學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)陀螺
今天，我閑著沒事干，我對(duì)媽媽說：“我太無聊了”。媽媽說：你可以玩上次從沂水買回來的陀螺啊，于是，我說：“我不會(huì)玩，怎么辦呢？”，媽媽說：可以讓你爸爸教你啊。我說：“爸爸肯定不會(huì)”。爸爸從床上跳起來：“誰說我不會(huì)？我小時(shí)候經(jīng)常玩陀螺的”。于是我讓爸爸示范了一下，沒想到，爸爸打得特別好。然后，我就讓爸爸教我。爸爸說：我玩你看，可要仔細(xì)觀察呦。爸爸的動(dòng)作很熟練，我心理很羨慕，要是自己會(huì)玩該多好啊！我對(duì)爸爸說：我自己來吧。爸爸把鞭子交給我，我就抽了兩下，因?yàn)槭堑谝淮瓮?，剛抽兩下，陀螺就倒了。爸爸又幫我發(fā)了一次，對(duì)我說：你剛才的動(dòng)作太猛了，要輕一點(diǎn)才行。經(jīng)過爸爸的提醒，我就特別輕地抽，結(jié)果陀螺又倒了。這時(shí)爸爸對(duì)我說：你這次抽輕了，應(yīng)該輕重適宜的抽。我仔細(xì)地想了想，又請(qǐng)爸爸幫我把陀螺發(fā)動(dòng)起來，這次我連抽了很多鞭，陀螺都沒有倒，我心理喜滋滋的，想著學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)陀螺是一門很深?yuàn)W的學(xué)問??！于是我開始練習(xí)自己發(fā)動(dòng)陀螺，發(fā)著發(fā)著，我總把順逆時(shí)針顛倒過來，我看了看時(shí)鐘，順時(shí)針原來是從頂端往右邊繞了一個(gè)圈。這次我一點(diǎn)失誤也沒有，很順利地把陀螺轉(zhuǎn)成功了，爸爸媽媽夸我真聰明。
姑姑過生日
今天10月3號(hào)，是我姑姑的生日，因?yàn)樵诩倨?，大家都沒有上班和上學(xué)，呆在家里，姑姑邀請(qǐng)我們?nèi)⒓铀纳昭鐣?huì)。天上下著毛毛雨，我和爺爺坐人力車去姑姑家。她請(qǐng)了很多客人，有我和哥哥、爺爺、姑爺?shù)?。我和爺爺?shù)侥莾旱臅r(shí)候還沒有吃飯，所以我請(qǐng)哥哥把電腦調(diào)給我玩一玩，哥哥把電腦調(diào)好，我玩了一段時(shí)間就開飯了，我看到桌子上有許多菜，有魚、蝦、肉、藕，但是卻沒有蛋糕。每次我過生日的時(shí)候都有蛋糕，可是姑姑是個(gè)工作的人，為了節(jié)省開支，沒有買蛋糕。我想等自己長大后賺很多錢，買一個(gè)特大號(hào)的蛋糕送給姑姑。因?yàn)槎亲雍莛I，所以我就狼吞虎咽的吃起來，吃了一碗又一碗，還是覺得肚子餓，我請(qǐng)姑姑幫我再盛了一碗飯，但姑姑說：鍋里沒有飯了，我又開始大口吃菜，剛要抓起我最愛吃的雞頭，但一瞬間，我停止了這個(gè)動(dòng)作，姑姑說那是小公雞的頭，吃了會(huì)中毒的。不知不覺，我已經(jīng)吃飽了，姑姑的生日宴會(huì)在愉快的笑聲中結(jié)束了。
今天我當(dāng)家
今天媽媽說讓我當(dāng)家，她說買水果除外，家里可以用50元錢買東西，我們先去批發(fā)水果，到了水果市場(chǎng)，我一看，??！好多水果，有橘子、蘋果、梨、桃子等等，我看了看，對(duì)媽媽說，我們先去買些蘋果吧，蘋果對(duì)人體有益，可以補(bǔ)充水分，還有維生素c，我們看了三四個(gè)攤子，發(fā)現(xiàn)蘋果的品種不同，剛到一一個(gè)攤子我就想買了，媽媽對(duì)我說:貨比三家不吃虧，然后我就連續(xù)逛了兩家，發(fā)現(xiàn)那兩家的水果不太好，要么腐爛了，要么生蟲了，我們又去了第四家，他家的水分很好，蘋果的表面很細(xì)滑，看起來水分很好，賣主告訴我，蘋果是紅富士的，我對(duì)媽媽說，就在這家買吧，我們買了19元的蘋果。我對(duì)媽媽說，我們?cè)撊ベI菜了，媽媽帶著我來到了菜場(chǎng)，菜場(chǎng)里很亂，我看見一個(gè)賣豆腐的小販，手拿了錢又去拿豆腐，我認(rèn)為他們不遵守基本的社會(huì)公德，我和媽媽繼續(xù)往前逛，到了一位很熟悉的阿姨攤位前，我看到香菇很新鮮，就買了一斤，還買了豬肉、西紅柿、綠豆芽，我一算，又花了20多元錢，我想:錢得來不易，沒想到這么快就花了。媽媽問我喜歡吃什么湯，我問媽媽什么菜便宜就可以了，媽媽說就按我的愛好來，我感覺大人真的很體貼孩子。我們買完了菜就把采和水果送回家，我又陪著媽媽到超市去買雞蛋，買完雞蛋走在回家的路上，我很想吃冰糖葫蘆，恰好對(duì)面有賣冰糖葫蘆的人，媽媽就喊:冰糖葫蘆哎，好象冰糖葫蘆能聽懂話似的，結(jié)果街上很吵，那人根本沒聽到，沒吃到冰糖葫蘆我鬧羞成怒，向媽媽發(fā)起火來，媽媽提醒我:你是當(dāng)家人，朝我發(fā)什么火啊？我心想:反正我也不是真正的當(dāng)家人就隨便發(fā)點(diǎn)火吧。我和媽媽就回家了。只當(dāng)家一天，就覺得很辛苦了，真正的當(dāng)家，那才是超級(jí)辛苦呢。
電腦游戲的誘惑
到今天為止，我才發(fā)現(xiàn)電腦游戲的誘惑是多么的恐怖。
有一次，我?guī)Я撕枚嘈』锇榈郊依飦硗?，他們都是和我一樣有相同游戲帳?hào)的人，我跟媽媽商量：能不能讓他們和我一起玩游戲，媽媽堅(jiān)決反對(duì)說：不可以把人帶到家來玩電腦游戲，我對(duì)媽媽說，如果你說：如果你不同意，我就故意說你想哄他們走，媽媽想了想，還是堅(jiān)決反對(duì)，因?yàn)樗龍?jiān)信我是不會(huì)這樣做的，我回去對(duì)小伙伴們說不可以玩，聽到這個(gè)消息，其中的一個(gè)小朋友就離開了，我猜這個(gè)小朋友肯定就是專程來打電腦游戲的，剩下的小朋友說：我們看看電視，做做游戲吧！于是我們開始看電視，看電視劇里有位小朋友在玩游戲機(jī)，恰好我家也有游戲機(jī)，我們就動(dòng)了游戲機(jī)的心事，又開始打游戲機(jī)，但是大家還是心懷不滿，因?yàn)椴荒芡娴诫娔X游戲，過了一段時(shí)間，那幾個(gè)小伙伴也逐個(gè)走了。我想到按家里的規(guī)定，我還有30分鐘玩電腦游戲的時(shí)間，于是我坐上凳子，打開電腦，打開游戲，時(shí)間飛跑，我玩了約一個(gè)小時(shí)，我心理覺得好象半小時(shí)還沒到。媽媽走過來對(duì)我說：1個(gè)小時(shí)了，還在玩。我看了一下鐘，哇，過了一半時(shí)間，我只好下來，但我心理還在戀戀不忘，游戲就是這樣吸引人哪！
練習(xí)投籃
昨天晚上，舅舅買給我一個(gè)籃球，第二天一大早，我就起床，下樓去練習(xí)投籃。因?yàn)闀r(shí)間很早，我一個(gè)人練習(xí)了大概30分鐘，我又叫了幾個(gè)小伙伴下來玩，我們開始雙人一組練習(xí)投籃，一開始是一個(gè)人負(fù)責(zé)搶球，一個(gè)人負(fù)責(zé)投籃，投的是兩分球，當(dāng)兩分球投得滾瓜爛熟的時(shí)候，我們開始練習(xí)投3分球，我和一個(gè)叫王思源的小朋友一組，我負(fù)責(zé)當(dāng)后衛(wèi)，他負(fù)責(zé)進(jìn)攻，所謂的后衛(wèi)就是攔截?cái)橙说墓艉蛽屒?。?fù)責(zé)射門的只站在自己該站的地方，等后衛(wèi)傳球過來，但是我的隊(duì)友總是賴皮，把對(duì)手的后衛(wèi)抱住，因?yàn)槲宕畏敢?guī)就要下場(chǎng)，當(dāng)他第四次犯規(guī)的時(shí)候，我就說：“我們倆換一下位置吧！”我們所謂的搶球，就是不管用任何手段，只要不傷害對(duì)方，把球搶到就行。我射門的技術(shù)練得越來越準(zhǔn)，于是我們開始一個(gè)人一組的自由賽，因?yàn)樵谶@種賽中搶球很困難，所以我選擇了這種比賽，最后，我的技術(shù)練的能投四分球了。
今天，我和同伴約好一起去玩燒火的游戲。我?guī)Я艘辉X，王思源也帶了一元錢，我們倆把這件事告訴了王星星，他提議我們一起到農(nóng)工商超市買點(diǎn)回來烤著吃。我們?nèi)齻€(gè)就往農(nóng)工商超市走去，到了那里，我問王星星在哪兒？他帶著我們到賣肉柜臺(tái)前，我看見真點(diǎn)有肉串，王思源就上前詢問一元錢能買幾根，阿姨回答說：不安串算，按斤算。于是我問那位阿姨，兩元錢大約能買多少肉，阿姨抓了四根稱一下，說是一元七角，我讓阿姨又拿了一串，算一下是兩元一角，我們只好買四根，剩下的三毛錢我們平均分了。為了避免著火，我們饒路走到家屬區(qū)的隱蔽處，我先拿出事先準(zhǔn)備好的紙，王思源拿出打火機(jī)點(diǎn)燃了紙，又從路邊找來樹葉，我們就開始烤肉了，烤了約兩分鐘，聞到了肉的香味，王思源大膽地咬了一下，緊接著吐了出來，他說：還沒有熟，需要再烤10分鐘，我們又烤了10分鐘，我咬了一下自己的那塊肉，又香又嫩，我想如果有作料那該多好啊！我們幾個(gè)津津有味地吃著，我還留了一點(diǎn)帶回去給媽媽，開開心心地吃完肉，我們就分頭回家了，媽媽品嘗后，高興地笑了。
德育系列活動(dòng)心得體會(huì)篇十一
端午節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，每年農(nóng)歷五月初五，也是我國非常重要的節(jié)假日之一。在這個(gè)特殊的時(shí)刻，我們舉行了一系列的活動(dòng)來慶祝這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。通過參與這些活動(dòng)，我對(duì)端午節(jié)的文化意義有了更深入的理解，并且收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
首先，我要提到的是我們學(xué)校舉行的端午節(jié)文化講座。講座上，我們了解了端午節(jié)的由來和傳統(tǒng)風(fēng)俗。我們知道了屈原的故事，知道了端午節(jié)是因?yàn)榧o(jì)念他而設(shè)立的。此外，我們還了解到了各個(gè)地區(qū)慶祝端午節(jié)的習(xí)俗，比如吃粽子、劃龍舟等。通過這次講座，我明白了端午節(jié)的重要性，也開始對(duì)中國傳統(tǒng)文化有了更深入的了解。
其次，我們還參加了一次劃龍舟的活動(dòng)。劃龍舟是端午節(jié)最具特色的游戲之一，我一直很向往。這次活動(dòng)，我終于有機(jī)會(huì)親身體驗(yàn)了一把。起初，我并不太會(huì)劃船，但在隊(duì)友的幫助下，我逐漸掌握了技巧。當(dāng)我全身心地投入到劃船的過程中，河水從劃槳上濺到我的臉上，我感受到一種身心的合一。雖然最終我們隊(duì)沒有獲得冠軍，但這次劃龍舟的經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和堅(jiān)持不懈的精神。
除了劃龍舟，我們還參加了一次包粽子的活動(dòng)。這是我第一次親手包粽子，也是一次難得的機(jī)會(huì)。在活動(dòng)開始之前，工作人員向我們介紹了如何包粽子的步驟。盡管剛開始有些笨拙，但在老師和同學(xué)的幫助下，我逐漸掌握了技巧。當(dāng)最后我成功地包好一個(gè)粽子時(shí)，我充滿了成就感。整個(gè)過程中，我領(lǐng)略到了傳統(tǒng)民俗的樂趣和精神，也體會(huì)到了傳統(tǒng)技藝的魅力。
此外，我們還參加了一次端午節(jié)體育比賽。比賽內(nèi)容豐富多樣，有拔河、跳繩等項(xiàng)目。這次比賽，我報(bào)名參加了跳繩項(xiàng)目。我平時(shí)就對(duì)跳繩很感興趣，這次比賽不僅讓我有機(jī)會(huì)展示自己的技能，還能與其他參賽者一較高下。盡管我并沒有取得好成績(jī)，但這次比賽鍛煉了我的身體素質(zhì)，也增強(qiáng)了我的自信心。
最后，我們還參觀了一次端午節(jié)文化展覽。在展覽上，我們看到了各種精美的端午節(jié)文化作品，比如粽子的制作過程、龍舟的模型等。這些作品都展示了端午節(jié)的傳統(tǒng)和文化內(nèi)涵。通過仔細(xì)觀看這些展品，我更加深入地了解到了端午節(jié)的獨(dú)特風(fēng)俗和精神內(nèi)涵。
通過這一系列的端午節(jié)活動(dòng)，我收獲了很多。我明白了端午節(jié)的文化意義，更了解了中國傳統(tǒng)文化；我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和堅(jiān)持不懈的精神；我體驗(yàn)了包粽子、劃龍舟和參加比賽的樂趣；我領(lǐng)略到了傳統(tǒng)技藝的魅力；我更深入地了解了端午節(jié)的傳統(tǒng)和文化內(nèi)涵?？傊?，這次端午節(jié)系列活動(dòng)為我提供了一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，讓我更加了解和珍惜中國傳統(tǒng)文化。
德育系列活動(dòng)心得體會(huì)篇十二
公益活動(dòng)的目的是為了改善社會(huì)環(huán)境、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展和提升公民素質(zhì)。作為一種有效的宣傳方式，系列講座在公益活動(dòng)中得到了廣泛應(yīng)用。這次公益活動(dòng)系列講座的主題為“環(huán)保與可持續(xù)發(fā)展”，通過邀請(qǐng)專家學(xué)者和社會(huì)愛心人士授課，旨在提高公民環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展的觀念。這次參加講座的經(jīng)歷令我深受啟發(fā)，下面我將從感受到思考，再到行動(dòng)與未來，分享我在講座中的心得體會(huì)。
首先，這次講座給我?guī)砹撕苌畹乃伎肌＜覍W(xué)者們通過詳實(shí)的數(shù)據(jù)和案例，向我介紹了環(huán)境污染對(duì)人類健康的影響，以及全球氣候變化所帶來的危機(jī)。同時(shí)，他們還強(qiáng)調(diào)了人類活動(dòng)對(duì)自然界造成的破壞，警示我們要反思和改變個(gè)人行為。聽完這些講座后，我對(duì)環(huán)保問題有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也更加明白了保護(hù)環(huán)境的緊迫性和重要性。我意識(shí)到環(huán)境保護(hù)不僅僅是政府和相關(guān)部門的事情，每個(gè)人都應(yīng)該積極參與其中，從自身做起，從小事抓起，共同營造一個(gè)綠色、清潔的家園。
其次，這次講座激發(fā)了我積極行動(dòng)的愿望。講座中，講師們介紹了國內(nèi)外一些環(huán)保組織和志愿者的工作經(jīng)驗(yàn)，他們用實(shí)際行動(dòng)為環(huán)保事業(yè)做出了突出貢獻(xiàn)。聽完這些志愿者的故事后，我深受鼓舞，覺得自己也可以通過實(shí)際行動(dòng)來參與到環(huán)?；顒?dòng)中。于是，我主動(dòng)報(bào)名參加了學(xué)校組織的環(huán)保志愿者活動(dòng)，通過自愿參與垃圾分類、植樹造林等活動(dòng)，為社會(huì)做出一點(diǎn)微薄的貢獻(xiàn)。每次參加志愿者活動(dòng)后，我都會(huì)產(chǎn)生一種自豪感和滿足感，因?yàn)槲抑雷约核龅牟粌H僅是一次行動(dòng)，而是在為環(huán)境和社會(huì)做出長遠(yuǎn)的努力。
另外，這次講座使我對(duì)未來的環(huán)保工作充滿期待。通過講座，我了解到環(huán)境保護(hù)不僅僅是現(xiàn)在的工作，更是未來的事業(yè)。講座中，專家們提到了環(huán)保產(chǎn)業(yè)的發(fā)展前景和綠色技術(shù)的應(yīng)用，這給我留下了很深的印象。我覺得未來環(huán)保工作將會(huì)成為一個(gè)龐大的產(chǎn)業(yè)鏈，涉及到各個(gè)領(lǐng)域和層面，我希望自己能夠在這個(gè)領(lǐng)域找到一份工作，為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也希望能夠不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)能力，在未來的環(huán)保領(lǐng)域取得突破性的成果。
最后，這次講座也讓我認(rèn)識(shí)到公益活動(dòng)的重要性和意義。公益活動(dòng)不僅僅是為了提高個(gè)人的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)，更是為了推動(dòng)整個(gè)社會(huì)向著更加健康和可持續(xù)的方向發(fā)展。在這次講座中，我看到了許多志同道合的人，他們關(guān)注環(huán)境保護(hù)、關(guān)心社會(huì)問題，希望通過公益活動(dòng)來改變現(xiàn)狀。而這種團(tuán)結(jié)和力量是個(gè)體所無法達(dá)到的。因此，我希望能夠積極參與更多的公益活動(dòng)，與更多的人一起努力，為社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
總之，這次公益活動(dòng)系列講座給我?guī)砹松羁痰母惺?、思考和啟發(fā)。通過聽取專家學(xué)者們的講座，我對(duì)環(huán)保問題有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也明白了自己應(yīng)該積極參與環(huán)保行動(dòng)。我將把這些心得體會(huì)轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，為環(huán)境保護(hù)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，并期待未來的環(huán)保工作能夠取得更好的成果。希望未來的公益活動(dòng)能夠繼續(xù)舉行，讓更多的人受益，共同推動(dòng)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。
德育系列活動(dòng)心得體會(huì)篇十三
祝福是美麗的鮮花，散發(fā)著陣陣清香；祝福是淡淡的月光，浸透著朦朧無暇；祝福是悠悠的真情，連接著你我的牽掛。金秋十月，孩子們帶著祝福迎來了祖國媽媽的六十七歲生日。為了讓孩子們更好的了解國慶節(jié)的意義，培養(yǎng)孩子們對(duì)祖國的熱愛之情，xx幼兒園開展了慶國慶系列精彩的活動(dòng)。現(xiàn)就活動(dòng)情況作如下總結(jié)：
活動(dòng)一：我為“媽媽”做國旗
升國旗時(shí)，小班的孩子們聽著國歌，與老師們一起來到國旗面前，近距離觀察了五星紅旗。
孩子們眨著忽閃忽閃的眼睛，觀察五星紅旗之后，孩子們與小伙伴們一起制作五星紅旗?？矗粫?huì)兒工夫，一面國旗就做好啦！
活動(dòng)二：我給“媽媽”當(dāng)“保鏢”
part1國旗國旗真美麗
國慶節(jié)當(dāng)然少不了五星紅旗。看，中班的孩子們用吸管、彩紙和五角星自制了一面國旗，瞧，每個(gè)孩子都搖著手中的國旗，嘴里還唱著“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利的歌聲多么響亮……”
part2障礙游戲“我是小小解放軍”
中班的孩子們?cè)谟螒蛑型ㄟ^“匍匐前進(jìn)”體驗(yàn)了解放軍叔叔各種難度高超的動(dòng)作，還有“走獨(dú)木橋”個(gè)個(gè)小勇士通過獨(dú)木橋時(shí)露出緊張的表情?！芭郎狡隆笔帜_并用努力向上。
活動(dòng)三：我了解我的“媽媽”
part1我能找到首都
說到祖國，那必須要提到的就是首都——北京。大班的哥哥姐姐們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了國旗，并欣賞了國歌。那么，北京在中國地圖上的哪里呢？看，找到了五角星，就是找到了中國的首都——“北京”。
part2屬于我的“天安們”
孩子們?cè)谝曨l中感受北京天安門前升國旗的盛況。天安門好宏偉，一起動(dòng)動(dòng)手來制作一扇屬于自己的天安門吧！相信孩子們?cè)谙麓紊龂鞎r(shí)，會(huì)學(xué)著解放軍叔叔精神飽滿地升起神圣的五星紅旗。
part3我為“媽媽”建堡壘
聞名中外的八達(dá)嶺長城，它是世界上一個(gè)偉大的奇跡工程之一，它規(guī)模大，工程艱巨，耗費(fèi)人力之多，被稱為“上下兩千多年，縱橫十萬余里”。今天大班的哥哥姐姐們要一起搭聞名中外的萬里長城。
活動(dòng)四：曉安全常識(shí)，過平安假期
孩子們馬上就要迎來國慶的7天小長假，各班教師特地為孩子們講解了一些安全小常識(shí)，中班的老師為孩子講述了繪本里的安全故事，大班的老師教孩子認(rèn)識(shí)更多的安全標(biāo)志。
通過這次直觀、生動(dòng)的講解，孩子們更了解了保護(hù)自身安全的重要性，xx幼兒園將繼續(xù)倡導(dǎo)“重視安全教育，關(guān)注人身安全”的原則，為每一位孩子做好防止意外的安全細(xì)節(jié)。
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幼兒園國慶節(jié)系列活動(dòng)總結(jié)模板
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德育系列活動(dòng)心得體會(huì)篇十四
新年是一個(gè)全民歡慶的盛大節(jié)日，近年來，各地都紛紛舉辦了一系列以迎接新春為主題的文化活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，我深深地感受到了濃濃的年味和濃厚的人文氣息，也從中汲取到了很多有益的啟示和體會(huì)。
一、民俗傳統(tǒng)文化的魅力
在一些迎新春活動(dòng)中，融入了許多民俗傳統(tǒng)文化元素，如觀賞花燈、猜燈謎、剪紙、貼春聯(lián)、打年糕、吃湯圓等等，這些活動(dòng)讓我重新認(rèn)識(shí)了傳統(tǒng)文化的魅力。它們代表了一個(gè)地區(qū)的文化傳承和演變，是那里人民長期勞動(dòng)和生活的產(chǎn)物。在參與這些活動(dòng)的過程中，我感到了一種親近、自在的情感，在這些活動(dòng)中我感受到的東西，遠(yuǎn)比在書本和網(wǎng)上閱讀得到的更加深刻與生動(dòng)。
二、凝聚社會(huì)力量的強(qiáng)大作用
迎新春系列活動(dòng)不僅僅是單獨(dú)的民俗活動(dòng)，更是一個(gè)凝聚社會(huì)力量的展示臺(tái)。在活動(dòng)中，無論是社團(tuán)、志愿者組織還是企業(yè)，都積極參與，為活動(dòng)呈現(xiàn)更加多彩與生動(dòng)的氛圍，為迎新春的城市注入了生機(jī)與活力。這次活動(dòng)中，我參與了一次社區(qū)里的志愿服務(wù)，看到在志愿者們的努力下，活動(dòng)得以圓滿進(jìn)行，讓我感受到了社區(qū)自我建設(shè)的重要性，也體會(huì)到了一份為他人呈現(xiàn)美好生活的使命感。
三、傳承民族文化的責(zé)任感
傳承民族文化是我們每一個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。在這個(gè)新時(shí)代，更需要我們發(fā)揚(yáng)民族文化精神，傳承此文化中的精華，不斷弘揚(yáng)優(yōu)秀的民族文化符號(hào)和文化底蘊(yùn)。在這次活動(dòng)中我參觀了一次傳統(tǒng)文化展覽，看到了各種可愛的小手工藝品以及欣賞古典歌曲、小品等藝術(shù)表演，我認(rèn)識(shí)到，只有有我們感受到的文化才能傳承下去，也唯有我們持久不懈地傳承與弘揚(yáng)，才能讓文化在新的歷史時(shí)刻中煥發(fā)出新的活力。
四、感受幸福生活的真諦
迎新春系列活動(dòng)是充滿了濃濃的年味，參與其中，不僅僅能體會(huì)到民俗文化的獨(dú)特魅力，更能感受到幸福生活的真諦。活動(dòng)中人們的歡聲笑語洋溢著快樂和幸福。我感到，人對(duì)于生活的追求不應(yīng)該局限于物質(zhì)層面，而是應(yīng)該從心靈和精神的角度去反思和感悟生活，讓小小的生活細(xì)節(jié)里蘊(yùn)含出更多的意義。
五、激發(fā)文化創(chuàng)造力的重要性
在迎新春系列活動(dòng)中，我們看到了很多文化創(chuàng)意的展出，如老物件改造成新的小清新擺設(shè)，彩紙變成奇妙的立體畫等等，這些小小的創(chuàng)意，都體現(xiàn)了一個(gè)社區(qū)的文化創(chuàng)造力。文化創(chuàng)新是一個(gè)高效的城市發(fā)展方式，也是一個(gè)城市更具活力和競(jìng)爭(zhēng)力的重要標(biāo)志。我們可以通過個(gè)人獨(dú)特的創(chuàng)造力來推動(dòng)和促進(jìn)新文化的形成，為城市的發(fā)展注入更多的創(chuàng)造靈魂。
總之，迎新春系列活動(dòng)不僅具有濃郁的地域文化特點(diǎn)，也體現(xiàn)出了人們的創(chuàng)新和凝聚力，它們呈現(xiàn)在我們面前的是一個(gè)有滿滿幸福感和文化氛圍的城市。它們讓我對(duì)傳統(tǒng)文化重新燃起了愛好，也激發(fā)出了我們自身文化創(chuàng)造的熱情。我相信，未來，在我們每一個(gè)人的努力下，文化自信的風(fēng)格將會(huì)在全社會(huì)蔚然成風(fēng)，文化繁榮的邁向路上我們一定會(huì)走出我們自己的步伐。
德育系列活動(dòng)心得體會(huì)篇十五
端午節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日之一，節(jié)日起源于古代中國民間對(duì)屈原的紀(jì)念，深受人們的喜愛和參與。這個(gè)節(jié)日通常在農(nóng)歷五月初五舉行，是民俗文化的重要組成部分，也是豐富多彩的活動(dòng)的舞臺(tái)。我有幸參與了這一系列的端午節(jié)活動(dòng)，在豐富多彩的慶?；顒?dòng)中，我收獲了許多的感悟和體會(huì)。
第二段：體驗(yàn)傳統(tǒng)習(xí)俗的樂趣。
在端午節(jié)系列活動(dòng)中，體驗(yàn)傳統(tǒng)的習(xí)俗是不可或缺的部分。我們參觀了龍舟比賽，感受了龍舟隊(duì)員們的團(tuán)隊(duì)合作精神和激烈的比賽氛圍。此外，我們還親手包粽子，學(xué)習(xí)了包粽子的技巧和傳統(tǒng)的做法。這些活動(dòng)不僅讓我親身體驗(yàn)到了傳統(tǒng)習(xí)俗的樂趣，也讓我對(duì)中國的傳統(tǒng)文化有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)。
第三段：參與文化展覽的收獲。
在端午節(jié)活動(dòng)中，有一場(chǎng)文化展覽讓我印象深刻。這次展覽展示了中國的傳統(tǒng)工藝品，如香囊、織錦、剪紙等等。通過參觀這場(chǎng)展覽，我不僅了解了這些傳統(tǒng)工藝品的制作過程和背后的文化含義，還欣賞到了它們獨(dú)特的美。這次展覽讓我深刻認(rèn)識(shí)到傳統(tǒng)文化的瑰寶和保護(hù)的重要性。
第四段：參與慈善活動(dòng)的感悟。
作為一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感的活動(dòng)，端午節(jié)系列活動(dòng)也包括了一些慈善活動(dòng)。我參與了一次幫助貧困地區(qū)的學(xué)生的捐贈(zèng)活動(dòng)，親眼見證了貧困學(xué)生們接受捐贈(zèng)物品時(shí)的歡笑和感激之情。這次參與讓我認(rèn)識(shí)到生活中不幸的人們需要我們的關(guān)愛和幫助，激發(fā)了我更多的社會(huì)責(zé)任感，也讓我更加珍惜擁有的一切。
第五段：反思與展望。
通過參與端午節(jié)系列活動(dòng)，我深感傳統(tǒng)文化的博大精深和對(duì)中國的熱愛。我明白了傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)展需要每個(gè)人的努力與關(guān)注。在未來，我將更加關(guān)注并參與各類傳統(tǒng)文化的活動(dòng)，希望能夠?yàn)閭鹘y(tǒng)文化的保護(hù)與弘揚(yáng)做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也希望通過這樣的活動(dòng)，讓更多的人了解和參與到中國豐富多彩的傳統(tǒng)文化中來。
總結(jié)：通過參與端午節(jié)系列活動(dòng)，我不僅體驗(yàn)了傳統(tǒng)習(xí)俗的樂趣，還感受到了傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。參觀文化展覽和參與慈善活動(dòng)讓我更加了解傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵與意義，也激發(fā)了我更多的社會(huì)責(zé)任感。通過這樣的活動(dòng)，我更加堅(jiān)定了保護(hù)和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的決心，并希望能夠?yàn)閭鹘y(tǒng)文化的傳承和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
德育系列活動(dòng)心得體會(huì)篇十六
國慶是中華民族的重要節(jié)日，也是中國人民團(tuán)結(jié)、祖國繁榮的象征。10月1日上午，我和其他黨員志愿者參加了黨員國慶系列活動(dòng)，在這個(gè)特殊的節(jié)日里，我們深感家國情懷與愛國主義教育的重要性，并通過活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)了黨員責(zé)任感和使命感。
第二段：參加活動(dòng)的心情
參加黨員國慶系列活動(dòng)，我感到非常自豪和驕傲，因?yàn)槲沂且幻伯a(chǎn)黨員，我有義務(wù)參與到建設(shè)美好祖國的偉大事業(yè)中。在活動(dòng)中，我和其他黨員志愿者一起學(xué)習(xí)、感受、貢獻(xiàn)，更深刻地領(lǐng)會(huì)了國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的不斷推進(jìn)是多么艱辛而必要的。
第三段：活動(dòng)的收獲與體會(huì)
通過參與黨員國慶系列活動(dòng)，我充分感受到了祖國強(qiáng)大的國力與無限的發(fā)展?jié)摿?，也意識(shí)到作為一名黨員最主要的責(zé)任就是為國家的發(fā)展獻(xiàn)出自己的力量。同時(shí)，我意識(shí)到自己作為一名優(yōu)秀的黨員，要時(shí)刻保持精神狀態(tài)的飽滿與實(shí)際行動(dòng)的力量。
第四段：對(duì)未來的展望
受去年新冠疫情和今年洪災(zāi)的影響，很多地方的國慶慶?；顒?dòng)都受到了一定的影響。但是無論是在哪里，中華民族都在崛起，并且我們的國家一定可以度過這個(gè)難關(guān)，建設(shè)更加強(qiáng)大、繁榮、美好的中國。我相信，這次國慶的慶?；顒?dòng)將會(huì)成為全國人民共同鑄就一個(gè)更好的明天的珍貴記憶和動(dòng)力。
第五段：總結(jié)
黨員國慶系列活動(dòng)讓我認(rèn)為，作為一名共產(chǎn)黨員，我們應(yīng)該立志履職，在各自的職業(yè)、家庭與國家的各個(gè)方面展現(xiàn)出優(yōu)秀的精神和能力，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我們也應(yīng)該時(shí)刻保持著勇敢的心、堅(jiān)定的信念、實(shí)際的行動(dòng)力，做好全方位的、自我克制的、創(chuàng)新的黨員，為祖國的命運(yùn)縱橫著彎道超車。
德育系列活動(dòng)心得體會(huì)篇十七
新年即將到來，為了歡迎這個(gè)喜慶的日子，學(xué)校開展了一系列的“迎新春”活動(dòng)。我參加了其中的幾項(xiàng)活動(dòng)，包括文藝匯演、茶藝表演、剪紙制作等。這些活動(dòng)豐富了我的校園生活，讓我更加熱愛學(xué)校，感受到了春節(jié)的熱鬧和喜慶。
第二段：參加文藝匯演的體會(huì)。
文藝匯演是這次“迎新春”系列活動(dòng)的一個(gè)亮點(diǎn)。學(xué)校的各個(gè)院系都發(fā)送了節(jié)目，演唱、舞蹈、說唱等形式穿插在一起，令人目不暇接。我參加了幾個(gè)跳舞的節(jié)目，和其他同學(xué)一起在舞臺(tái)上跳了一個(gè)動(dòng)感十足的舞蹈。第一次站在舞臺(tái)上，感覺非常興奮，更感受到舞蹈的魅力，讓我對(duì)藝術(shù)更有了一份認(rèn)識(shí)。
第三段：學(xué)習(xí)茶藝和剪紙。
學(xué)校還邀請(qǐng)了一位專業(yè)的老師，對(duì)我們學(xué)生進(jìn)行茶藝和剪紙的教學(xué)。在學(xué)習(xí)茶藝時(shí)，老師講解了每種茶的種類和做法，還有輕盈的手勢(shì)和細(xì)膩的動(dòng)作，讓我非常著迷。在學(xué)習(xí)剪紙時(shí)，老師教會(huì)我們?nèi)绾萎嫵龈鞣N各樣的形狀，讓紙片變?yōu)橐患赖墓に嚻?。通過這兩個(gè)活動(dòng)，我學(xué)到了許多新的技能，也加強(qiáng)了我的動(dòng)手能力和耐心。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
在參加這些活動(dòng)中，我強(qiáng)烈感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在文藝匯演上，我們分配好了角色和舞蹈的編排，每個(gè)人都盡了自己最大的努力，最終呈現(xiàn)出了完美的表演。在學(xué)習(xí)茶藝和剪紙時(shí)，我們互相幫助，并且一起討論和改正錯(cuò)誤，讓活動(dòng)更加順利。這讓我意識(shí)到，在團(tuán)隊(duì)的幫助下，做事的效率和質(zhì)量都可以得到極大的提升。
第五段：總結(jié)。
“迎新春”系列活動(dòng)不僅讓我感受到了新年的氣氛，更讓我認(rèn)識(shí)到了自己的潛力和團(tuán)隊(duì)的力量。通過參與這些活動(dòng)，我不僅學(xué)到了新的技能，更重要的是在活動(dòng)中我感受到了同班同學(xué)的溫馨和友好。我相信，在未來的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)更加勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)，更加積極地與他人互動(dòng)，獲得更多的成長和收獲。
德育系列活動(dòng)心得體會(huì)篇十八
為了開展好月圓中秋情實(shí)踐活動(dòng)，營造喜慶熱烈、文明祥和的社會(huì)氛圍，五年級(jí)全體師生開展了以“中秋情濃意更濃”為主線，全力突出中秋節(jié)的“團(tuán)圓、和諧”的節(jié)日特征，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日，傳承民族文化，弘揚(yáng)民族精神，激發(fā)愛國熱情?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、活動(dòng)準(zhǔn)備充分。
五年級(jí)綜合實(shí)踐老師制定了“月圓中秋情”活動(dòng)方案，各班組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋的來歷、民間風(fēng)俗、經(jīng)典詩詞，并利用班隊(duì)會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，讓全體學(xué)生知國情，愛祖國、愛家鄉(xiāng)。
二、活動(dòng)豐富多彩。
1、開展“迎中秋、慶國慶，民族精神代代傳”志愿服務(wù)活動(dòng)。師生志愿者們走進(jìn)社區(qū)，向村民們宣傳中秋文化、中秋習(xí)俗，弘揚(yáng)民族精神，并為大家?guī)チ酥星镒８?、國慶祝福。
2、舉辦迎國慶、中秋手抄報(bào)展評(píng)比。全校學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)搜索、圖書查閱等途徑，搜集有關(guān)國慶、中秋節(jié)的資料制作手抄報(bào)和黑板報(bào)，由學(xué)校擇優(yōu)張貼宣在傳櫥窗供同學(xué)間交流學(xué)習(xí)。
3、各班級(jí)開展了“知中秋，話傳統(tǒng)”主題班會(huì)。活動(dòng)以智力比拼的形式進(jìn)行，老師巧妙地將有關(guān)中秋節(jié)的來歷、傳統(tǒng)習(xí)俗、詩歌等以智力題的形式呈現(xiàn)給學(xué)生，采用比賽的形式?？茨膫€(gè)組對(duì)中秋節(jié)的知識(shí)了解的最多。獲勝者老師給大家分發(fā)獎(jiǎng)品——圓圓的月餅。同學(xué)們驚奇地接受這節(jié)日。
4、學(xué)校廣播站則播出了學(xué)生們精心準(zhǔn)備的中秋特別節(jié)目——我們的節(jié)日—中秋節(jié)。節(jié)目中通過講中秋的故事、說中秋的習(xí)俗、賞中秋的詩篇、送中秋的祝福等，讓全校師生了解中秋節(jié)的相關(guān)文化，感受到了中秋節(jié)的美好氛圍。
通過本次活動(dòng)的開展，同學(xué)們不僅了解到了更多的中秋節(jié)知識(shí)、習(xí)俗，還對(duì)中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛，使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。
德育系列活動(dòng)心得體會(huì)篇十九
今日的中國在各個(gè)領(lǐng)域都飛速發(fā)展，我們用實(shí)際行動(dòng)證明，中國人就是有這樣的傲骨，我們一步步走出了民族的自信！這是祖**親xx年華誕，我相信她一定深深地感受到了國家的強(qiáng)大！作為一名新時(shí)代大學(xué)生，我的內(nèi)心也感覺無比的自豪，在節(jié)的活動(dòng)中，我被再次震撼，有歡聲笑語，亦有熱淚盈眶，我很幸運(yùn)生于華夏，如今到了我可以為國家貢獻(xiàn)力量的時(shí)候，我一定義不容辭！
節(jié)的活動(dòng)豐富多彩，我們學(xué)校在校內(nèi)各個(gè)角落都進(jìn)行了精心的布置，而且還舉辦了盛大的晚會(huì)，我們也通過這樣的形式，了解到了很多曾經(jīng)不熟悉的知識(shí)，我想這也是活動(dòng)舉辦的意義所在，它不是簡(jiǎn)單的'唱歌跳舞，而是讓我們?cè)谶@個(gè)舉國歡慶的日子，了解我們的歷史，不忘我們這一路走來的不容易，我們要記住先輩的付出，我輩一定要繼承先輩精神！活動(dòng)中的每一個(gè)部分都有著特別的意義，“歷史長廊”部分，讓我們了解到了時(shí)代的變遷，與歷史的發(fā)展，“新時(shí)代青年”部分，我們與先輩“對(duì)話”，替他們看一眼如今祖國的繁華，這片土地承載了太多人的期待與祝愿。中華上下五千年，如今已經(jīng)走入了21世紀(jì)，我們進(jìn)入了智能時(shí)代，國家的科技也飛速的發(fā)展，這當(dāng)然離不開每一位工作人員，是他們的付出，才能讓祖國日益強(qiáng)大！
新時(shí)代的發(fā)展時(shí)刻提醒著我們，我們要更加的努力，順利接過前人手中的接力棒，這份責(zé)任重大，我們只有不斷的完善自己，提高自身能力，才能夠不辜負(fù)大家的期待，我們也要時(shí)刻謹(jǐn)記，在大是大非面前，一定保持立場(chǎng)堅(jiān)定，時(shí)刻謹(jǐn)記頭腦清醒，維護(hù)國家的利益，為國家發(fā)聲，這是時(shí)代賦予我們的責(zé)任，也是我們應(yīng)該做的事情。在如今的生活中，我們有著良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，生在和平年代的我們更要明白國家之大任！
節(jié)，在我看來不僅僅只是一個(gè)節(jié)日，因此我們要讀懂節(jié)日背后的含義。與我們而言，當(dāng)下的責(zé)任就是努力學(xué)習(xí)知識(shí)，爭(zhēng)取早日發(fā)揮自身的能力！
德育系列活動(dòng)心得體會(huì)篇一
活動(dòng)德育是指通過各類活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生積極的品質(zhì)和全面的素質(zhì)。作為一名教師，我參與和組織了多個(gè)活動(dòng)德育項(xiàng)目，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)活動(dòng)德育的心得體會(huì)，并探討如何更好地實(shí)施活動(dòng)德育。
首先，活動(dòng)德育能夠培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。我曾經(jīng)組織了一個(gè)班級(jí)合作項(xiàng)目，要求學(xué)生們分組合作完成一項(xiàng)任務(wù)。在活動(dòng)中，學(xué)生們學(xué)會(huì)了傾聽、溝通和互相支持。有的學(xué)生在合作中變得更加開朗外向，不再自卑；有的學(xué)生在合作中體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)合作的力量，增強(qiáng)了自信心。通過這個(gè)活動(dòng)，學(xué)生們?cè)趫F(tuán)隊(duì)合作中培養(yǎng)了一種積極陽光的精神，學(xué)會(huì)了與他人合作與共享。
其次，活動(dòng)德育能夠培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。在我參與的一個(gè)科技項(xiàng)目中，學(xué)生們需要利用科技知識(shí)解決實(shí)際問題。這個(gè)項(xiàng)目不僅是一次學(xué)習(xí)科技知識(shí)的機(jī)會(huì)，更是一個(gè)培養(yǎng)學(xué)生靈活思維和創(chuàng)新意識(shí)的平臺(tái)。在活動(dòng)中，學(xué)生們接觸到了新的科技工具和方法，從而能夠靈活運(yùn)用在解決問題中。他們學(xué)會(huì)了思考、分析和創(chuàng)新。這種創(chuàng)新能力不僅培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力，也為他們未來的創(chuàng)新創(chuàng)造提供了基礎(chǔ)。
此外，活動(dòng)德育能夠培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和社會(huì)意識(shí)。在一次社區(qū)服務(wù)活動(dòng)中，學(xué)生們到附近的養(yǎng)老院進(jìn)行志愿服務(wù)。通過這個(gè)活動(dòng)，學(xué)生們了解到了老人的生活需求和困難，并主動(dòng)提供幫助?；顒?dòng)中，學(xué)生們注重細(xì)節(jié)，細(xì)心照顧老人的生活，展現(xiàn)出責(zé)任感和愛心。與老人交流的過程中，學(xué)生們對(duì)社會(huì)問題也有了更深入的認(rèn)識(shí)，從而培養(yǎng)起社會(huì)意識(shí)和公民責(zé)任感。這種活動(dòng)德育不僅幫助學(xué)生從小樹立正確的價(jià)值觀，還能夠培養(yǎng)他們的社會(huì)背景認(rèn)知和社會(huì)責(zé)任感。
最后，活動(dòng)德育需要教師發(fā)揮積極的引導(dǎo)作用。在活動(dòng)德育中，教師作為組織者和引導(dǎo)者起到了至關(guān)重要的作用。教師不僅需要進(jìn)行活動(dòng)的策劃和組織，更要相應(yīng)地提供積極的引導(dǎo)和指導(dǎo)。在活動(dòng)中，教師應(yīng)該注重激發(fā)學(xué)生的興趣，引導(dǎo)學(xué)生自主探索。同時(shí)，教師還要設(shè)定明確的目標(biāo)和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行有效的合作和反思?；顒?dòng)德育需要教師有高度的責(zé)任心和專業(yè)能力，才能夠更好地發(fā)揮其作用。
綜上所述，活動(dòng)德育能夠培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神、創(chuàng)新能力、責(zé)任感和社會(huì)意識(shí)。作為一名教師，我深刻體會(huì)到了活動(dòng)德育的重要性和價(jià)值。通過多年的工作經(jīng)驗(yàn)，我明白了教師在活動(dòng)德育中的作用和責(zé)任?；顒?dòng)德育不僅對(duì)學(xué)生的個(gè)人發(fā)展有重要影響，也能夠培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。我相信，在不斷探索和實(shí)踐的過程中，我們將能夠更好地實(shí)施活動(dòng)德育，培養(yǎng)更多有品質(zhì)的綜合素質(zhì)人才。
德育系列活動(dòng)心得體會(huì)篇二
作為一名教育工作者，德育教育是我們義不容辭的責(zé)任。在這個(gè)時(shí)代，德育教育已經(jīng)不能僅僅是口號(hào)，而必須注重落地和實(shí)際行動(dòng)。在德育系列培訓(xùn)中，我深刻體會(huì)到了德育的重要性，也通過不斷學(xué)習(xí)和反思，提升了自己的德育教育能力。
第一段：認(rèn)識(shí)德育的重要性。
德育是教育的靈魂，為國家培養(yǎng)有道德、有操守、有文化素養(yǎng)、有創(chuàng)新精神的人才是我們教育的使命。在德育系列培訓(xùn)中，我認(rèn)識(shí)到德育對(duì)學(xué)生全面發(fā)展的意義和價(jià)值，教育不應(yīng)該只注重知識(shí)的傳授，而應(yīng)該對(duì)學(xué)生的品德、道德、情感等進(jìn)行全方位、科學(xué)化的培養(yǎng)。只有這樣，我們才能夠培養(yǎng)出真正有價(jià)值、有作為、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬拧?BR> 第二段：聆聽學(xué)生的心聲，做好德育工作。
學(xué)生是學(xué)校的主人，關(guān)注了解學(xué)生的內(nèi)心情感和實(shí)際需求，才能夠更好地進(jìn)行德育工作。在德育系列培訓(xùn)中，我通過與同事們的探討和互動(dòng)，認(rèn)識(shí)到要站在學(xué)生的角度，聆聽他們的心聲，尊重他們的價(jià)值觀和個(gè)性，才能更好地幫助他們解決內(nèi)心的問題。我們應(yīng)該注重學(xué)生素質(zhì)的全面提升，培養(yǎng)健全的人格和健康的心理狀態(tài)，讓他們成為真正的“東方棟梁”。
第三段：創(chuàng)設(shè)積極生活環(huán)境，促進(jìn)德育教育。
學(xué)生是在特定環(huán)境中成長的，而學(xué)生的行為和人格塑造也受到環(huán)境的影響。因此，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)積極向上的生活環(huán)境，對(duì)于促進(jìn)德育教育至關(guān)重要。在德育系列培訓(xùn)中，我認(rèn)識(shí)到要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一個(gè)多元化的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生可以盡情發(fā)揮自己的思維和創(chuàng)造力，從而讓他們感受到成功的喜悅和成長的快樂。只有這樣，我們才能夠創(chuàng)造一個(gè)健康、和諧的校園文化氛圍。
第四段：關(guān)注德育教育的評(píng)價(jià)和反思。
在我們的德育工作中，評(píng)價(jià)和反思是不能缺少的環(huán)節(jié)。只有對(duì)德育教育的每一個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行評(píng)價(jià)和反思，才能不斷調(diào)整德育工作的方向，更好地促進(jìn)學(xué)校德育工作的發(fā)展。在德育系列培訓(xùn)中，我認(rèn)識(shí)到對(duì)德育教育進(jìn)行定量、定性的評(píng)價(jià)很重要，通過評(píng)價(jià)分析，不斷完善和提升德育工作，為培養(yǎng)學(xué)生成長成才提供更好的服務(wù)。
第五段：持續(xù)提升德育教育的能力水平。
作為一名教育工作者，持續(xù)提升自己的德育教育能力和水平是必不可少的。“備而不用，數(shù)囊羞澀”，法法在心，以德興教，才能真正把德育教育做好。在德育系列培訓(xùn)中，我通過學(xué)習(xí)和思考，不斷完善和提升自己的德育教育能力，提高自己的德育實(shí)踐水平，為學(xué)生成長成才提供更好的服務(wù)。
總之，“德”在學(xué)前、育中、教后；“育”是全過程、全方位、全角度的；“教育”是讓每個(gè)學(xué)生都能在學(xué)校得到全方位的發(fā)展。在德育系列培訓(xùn)中，我更加明確了德育的重要性，清晰了德育教育的意義和價(jià)值，也更為堅(jiān)定了推動(dòng)德育教育工作的決心。希望我們共同為打造一個(gè)和諧、優(yōu)美、積極向上的校園環(huán)境而努力，促進(jìn)學(xué)生成長成才。
德育系列活動(dòng)心得體會(huì)篇三
活動(dòng)德育是指通過各種活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和價(jià)值觀念的教育。作為一名班主任，我深知只有在實(shí)際的活動(dòng)中，學(xué)生才能真正地理解并且踐行道德。在過去的幾年里，我通過組織各種形式的活動(dòng)來進(jìn)行德育教育，并積累了一些心得體會(huì)。
首先，活動(dòng)的設(shè)置要與學(xué)生需求緊密結(jié)合?；顒?dòng)要求對(duì)學(xué)生的身心成長和全面發(fā)展有積極影響，在設(shè)置活動(dòng)時(shí)應(yīng)根據(jù)學(xué)生的年齡、興趣、特點(diǎn)等因素進(jìn)行分析，確保活動(dòng)的合理性和可行性。例如，在初中的一次班級(jí)合作中，我組織學(xué)生開展了“展示才藝、互幫互助”的活動(dòng)。這種活動(dòng)既滿足了學(xué)生展示自我、增加自信的需求，又培養(yǎng)了學(xué)生合作意識(shí)和互幫互助的精神。
其次，活動(dòng)的進(jìn)行要注重實(shí)踐與認(rèn)識(shí)的結(jié)合。德育教育的目標(biāo)是要引導(dǎo)學(xué)生不僅能夠理解道德的重要性，更要踐行于行動(dòng)中。因此，在活動(dòng)中，我鼓勵(lì)學(xué)生實(shí)踐，通過互動(dòng)參與、親身體驗(yàn)，促使他們深入理解道德行為的內(nèi)涵。比如，在一個(gè)社區(qū)活動(dòng)中，我告訴學(xué)生幫助他人是一種偉大的品質(zhì)，但是僅僅說出來效果不佳。于是，我安排學(xué)生為社區(qū)的老人們提供幫助，如打掃衛(wèi)生、搬運(yùn)物品等。通過親身體驗(yàn)，學(xué)生們深刻認(rèn)識(shí)到幫助他人的快樂與成就感。
再次，活動(dòng)中要充分運(yùn)用教育資源，提高德育教育的效果。在活動(dòng)中，教育資源能夠?yàn)閷W(xué)生提供更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)和輔助材料。比如，在一個(gè)品德教育活動(dòng)中，我邀請(qǐng)了一位專業(yè)的心理咨詢師給學(xué)生們進(jìn)行一次心理健康教育講座。通過講座，學(xué)生們了解了情緒管理、人際關(guān)系處理等方面的知識(shí)，并能夠?qū)⑦@些知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中。教育資源的運(yùn)用能夠有效地提高德育活動(dòng)的效果，使學(xué)生受益更多。
最后，活動(dòng)中還要注重評(píng)價(jià)與反思。在活動(dòng)結(jié)束后，我會(huì)組織學(xué)生進(jìn)行反思與評(píng)價(jià)，以發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)不足之處，并為今后的活動(dòng)進(jìn)行改進(jìn)。例如，在一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，由于組織不周，一些學(xué)生沒有充分參與其中。在反思環(huán)節(jié)中，學(xué)生們紛紛提出了對(duì)活動(dòng)的一些建議，如提前進(jìn)行充分的調(diào)研和準(zhǔn)備等。這些意見對(duì)我很有啟發(fā)，使得我在以后的活動(dòng)中能夠更好地發(fā)揮學(xué)生的主體作用。
總結(jié)起來，活動(dòng)德育是一種實(shí)踐性的教育方式，能夠更好地培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)和價(jià)值觀念。通過將學(xué)生的需求與活動(dòng)相結(jié)合，注重實(shí)踐與認(rèn)識(shí)的結(jié)合，充分利用教育資源，以及進(jìn)行評(píng)價(jià)與反思，我們可以更有效地進(jìn)行德育教育，為學(xué)生的全面發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
德育系列活動(dòng)心得體會(huì)篇四
作為一名教育工作者，德育是我們一直關(guān)注的焦點(diǎn)。我們深知，德育不僅是培養(yǎng)學(xué)生道德品質(zhì)，還能促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)和人際關(guān)系的全面發(fā)展。教育是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)，德育的任務(wù)也是極其繁重的。然而，在德育系列活動(dòng)過程中，我學(xué)到了許多經(jīng)驗(yàn)，下面就是我的心得體會(huì)。
一、立足教育的本質(zhì)，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。
德育是教育的基石，它是面向未來的學(xué)生，關(guān)注世界、關(guān)注自我的價(jià)值觀、品德修養(yǎng)、人際交往等多方面的素質(zhì)。為此，德育系列活動(dòng)不應(yīng)該僅僅停留在簡(jiǎn)單的道聽途說和moralizing，必須以“學(xué)生為中心”的思想為起點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的需要，關(guān)注學(xué)生的主體性，以及自身的歷史和文化背景，因材施教，注重個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展。
二、注重方法策略，采用多種方式實(shí)現(xiàn)德育目標(biāo)。
不同的年齡階段和人的性格不同，德育的方法和策略也需要因地制宜。在德育系列活動(dòng)中，采用多種方法實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)德育的目標(biāo)。比如通過知識(shí)普及、活動(dòng)參與、講座分享等形式，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)自主意識(shí)和正確認(rèn)知；同時(shí)，參加社會(huì)公益活動(dòng)、嘉年華等活動(dòng)，可以讓學(xué)生感受到社會(huì)責(zé)任和自我價(jià)值，并培養(yǎng)學(xué)生的公益意識(shí)。通過這樣的方式，學(xué)生們可以在快樂中體驗(yàn)到德育的魅力。
三、塑造德育能量，營造良好的課堂氛圍。
教育是灌輸和塑造，德育也同樣如此。如何讓學(xué)生從根本上認(rèn)識(shí)到自己所做的事情的意義，以及必須承擔(dān)的責(zé)任是德育活動(dòng)中不可回避的課題。營造良好的課堂氛圍是培養(yǎng)學(xué)生正直、勇敢、自由、開放、寬容、合作心態(tài)的過程。為此，學(xué)校要加強(qiáng)師德考評(píng)，注重師范教育的培養(yǎng)，嚴(yán)格控制評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)績(jī)效考評(píng)，加強(qiáng)問責(zé)，從而帶動(dòng)整個(gè)學(xué)校的紀(jì)律意識(shí)。
四、培養(yǎng)主體意識(shí)，注重自我認(rèn)知。
主體意識(shí)是德育的核心，也是教育的本質(zhì)。德育系列活動(dòng)要發(fā)揚(yáng)主題教育的特點(diǎn)，讓學(xué)生主動(dòng)參與，主動(dòng)選擇，主動(dòng)反思。此外，學(xué)生也需要在參與德育活動(dòng)的過程中，加強(qiáng)自我認(rèn)知，深入了解自己的內(nèi)心世界和自我定位。培養(yǎng)學(xué)生主體意識(shí)也意味著讓學(xué)生逐步克服惰性和懶惰，培養(yǎng)自我約束能力和自我激勵(lì)能力。
五、拓展視野，注重相互溝通。
教育是促進(jìn)合作的過程，德育也不例外。在德育系列活動(dòng)中，要注重學(xué)生之間的溝通合作，促進(jìn)學(xué)生之間的相互理解和相互尊重。同時(shí)，也應(yīng)該營造良好的教師與學(xué)生之間的關(guān)系，建立和諧的師生關(guān)系。教師們應(yīng)該時(shí)刻保持開放的姿態(tài)，給學(xué)生留出足夠的空間與時(shí)間進(jìn)行自我思考和交流，同時(shí)也積極與學(xué)生互動(dòng)，傳達(dá)正確的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。
德育系列心得體會(huì)到此結(jié)束，這只是我的一個(gè)人的體悟，每個(gè)人的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)都是不同的，但是可以肯定的是，德育是教育工作的核心，也是個(gè)人修養(yǎng)的基礎(chǔ)。我們應(yīng)該不斷積累德育的經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)實(shí)踐中的問題和不足，不斷深化自己的思考，更好地為學(xué)生的全面發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
德育系列活動(dòng)心得體會(huì)篇五
一、活動(dòng)形式：
活動(dòng)形式：“迎國慶、講文明、樹新風(fēng)”
二、活動(dòng)目的：
1、通過此次聯(lián)歡活動(dòng)，加強(qiáng)幼兒的愛國主義熱情，使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)。
2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及國旗、國徽的含義。
3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。
三、活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)時(shí)間：
20xx。9。30日上午9：00開始
四、活動(dòng)過程：
1、集體齊唱國歌。（1）當(dāng)莊嚴(yán)的國歌演奏完畢，孩子們共同高呼：“祖國生日快樂！”（2）主持人詳細(xì)向孩子們介紹中國的首都、少數(shù)民族以及國旗、國徽的含義。
2、各班集體大合唱。（有關(guān)國慶的歌曲）
3、開展“我愛我的祖國”主題教育。
4、組織觀看視頻影像。一是組織收看國慶專題節(jié)目；二是開展優(yōu)秀愛國主義教育影片進(jìn)校園活動(dòng)。
5、開展“三禮”（學(xué)禮儀，知禮節(jié)，講禮貌）教育實(shí)踐活動(dòng)。
6、各班集體兒歌展示。
德育系列活動(dòng)心得體會(huì)篇六
第一段：引言（200字）
德育活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生良好品德和道德情操的一個(gè)重要途徑。在這次德育活動(dòng)中，我參與并親身經(jīng)歷了許多活動(dòng)，收獲了很多有關(guān)德育的知識(shí)與體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)這次德育活動(dòng)的心得體會(huì)。
第二段：德育活動(dòng)的理論基礎(chǔ)（200字）
德育活動(dòng)是以培養(yǎng)學(xué)生成為社會(huì)公民為目標(biāo)，同時(shí)注重培養(yǎng)學(xué)生的健全人格和養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。通過各種情境和方法，學(xué)生將體驗(yàn)和實(shí)踐正確的道德價(jià)值觀和道德規(guī)范，形成正確的道德判斷和行為準(zhǔn)則。在這次德育活動(dòng)中，我們通過講座、小組討論、角色扮演等方式學(xué)習(xí)了德育的理論基礎(chǔ)，使我對(duì)德育有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
第三段：參與德育活動(dòng)的體會(huì)（300字）
在這次德育活動(dòng)中，我參與了一次以集體協(xié)作為主題的實(shí)踐活動(dòng)。我們分成小組，每個(gè)小組分別扮演一種不同職業(yè)的工人，通過模擬工作環(huán)境和任務(wù)，培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和責(zé)任感。在這個(gè)過程中，我學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的意見，學(xué)會(huì)了相互幫助和互相信任。我深深地感受到，只有團(tuán)結(jié)一心，共同努力，才能取得更好的成果。這次實(shí)踐活動(dòng)讓我明白了個(gè)人利益與集體利益之間的關(guān)系，懂得了為了集體利益做出個(gè)人犧牲的必要性。
第四段：德育活動(dòng)對(duì)我的影響（300字）
這次德育活動(dòng)讓我深刻認(rèn)識(shí)到，德育是生活的一部分，不僅僅是課堂上的理論學(xué)習(xí)，更是平時(shí)的細(xì)微之處，是我們與人相處的態(tài)度和行為。德育不僅要在學(xué)校內(nèi)部進(jìn)行，還要融入到社會(huì)生活中。我意識(shí)到，要成為一個(gè)有德行的人，不僅要有自己的操守和原則，還要用實(shí)際行動(dòng)來影響和幫助他人。通過這次德育活動(dòng)，我逐漸明白了道德與行為之間的緊密聯(lián)系，懂得了如何運(yùn)用道德觀念去指導(dǎo)自己的行為。
第五段：總結(jié)與展望（200字）
通過這次德育活動(dòng)，我不僅收獲了知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，也樹立了正確的價(jià)值觀和道德觀念。我將努力將所學(xué)到的德育理論和實(shí)踐應(yīng)用到日常生活中，不斷提高自己的道德修養(yǎng)，影響和幫助身邊的人。同時(shí)，我也期待未來更多的德育活動(dòng)，希望能參與更多實(shí)踐活動(dòng)，深入理解德育的實(shí)質(zhì)和目標(biāo)，不斷提升自己的德育素質(zhì)。德育是一項(xiàng)長期的任務(wù)，只有不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能不斷成長和進(jìn)步。
德育系列活動(dòng)心得體會(huì)篇七
德育活動(dòng)是學(xué)校教育中不可或缺的一環(huán)，通過培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和價(jià)值觀，促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的形成。我校舉行的德育活動(dòng)使我深感受益匪淺，這里我將在以下五段式文章中分享我的心得體會(huì)。
第一段：德育活動(dòng)的重要性
德育活動(dòng)不僅是學(xué)校教育的一部分，也是學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展的重要方面。通過各類形式的德育活動(dòng)，學(xué)生可以在積極參與中通過感知、體驗(yàn)和思考感受到道德的力量。這些活動(dòng)使學(xué)生有機(jī)會(huì)樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，從而提高道德素質(zhì)，塑造健康的人格。
第二段：德育活動(dòng)的具體內(nèi)容
在我校的德育活動(dòng)中，有各式各樣的課程和比賽，如道德講座、道德模范宣講、誠信教育等。這些活動(dòng)內(nèi)容不僅多樣化，而且貼近學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活，使學(xué)生易于理解和接受。此外，德育活動(dòng)的過程中也注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和社交能力。通過小組討論、合作比賽等形式，學(xué)生學(xué)會(huì)與他人合作、互相尊重、分享和傾聽。
第三段：德育活動(dòng)帶給我的收獲
參加德育活動(dòng)，使我對(duì)道德規(guī)范和社會(huì)價(jià)值有了更深入的理解。通過與同學(xué)共同思考，我認(rèn)識(shí)到道德行為是社會(huì)生活和人際關(guān)系的基石，是我們做人的根本準(zhǔn)則。在團(tuán)隊(duì)合作中，我學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見，培養(yǎng)了合作精神。通過這些活動(dòng)，我懂得了誠實(shí)、友愛、勤奮等美德的重要性，明白了要成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，自身的品質(zhì)必須得到培養(yǎng)和提高。
第四段：德育活動(dòng)對(duì)學(xué)校的影響
德育活動(dòng)的開展對(duì)學(xué)校有著重要的影響。首先，德育活動(dòng)有助于校內(nèi)校外的學(xué)習(xí)氛圍的營造。學(xué)校成立了道德社區(qū)，推動(dòng)理論教育和實(shí)踐活動(dòng)的深度融合，搭建了學(xué)生發(fā)揮自己特長、展示個(gè)性的平臺(tái)。其次，德育活動(dòng)使學(xué)生的道德行為有規(guī)范可循，有效預(yù)防了各種不良行為的發(fā)生。最后，德育活動(dòng)對(duì)學(xué)校榮譽(yù)感的培養(yǎng)起到了重要的作用，增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力和向心力。
第五段：德育活動(dòng)的展望
雖然德育活動(dòng)在我校取得了一定的成績(jī)，但仍有待進(jìn)一步提升。我認(rèn)為，學(xué)校應(yīng)該加大對(duì)德育活動(dòng)的宣傳力度，讓更多的學(xué)生參與其中。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)德育活動(dòng)的引導(dǎo)和指導(dǎo)，在活動(dòng)中更加注重培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造力。最重要的是，德育活動(dòng)要與學(xué)校教育教學(xué)緊密結(jié)合，形成一種長效機(jī)制，使德育活動(dòng)真正融入學(xué)生的日常生活。
總之，德育活動(dòng)對(duì)于塑造學(xué)生良好的道德品質(zhì)和價(jià)值觀具有重要意義。通過積極參與德育活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到道德行為對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的重要性，學(xué)會(huì)了與他人合作、分享和傾聽。我相信，在學(xué)校的不斷努力下，德育活動(dòng)必將在培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生中起到更大的作用。
德育系列活動(dòng)心得體會(huì)篇八
學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置，并認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作政策文件，提高認(rèn)識(shí)，樹立教書育人，管理育人，服務(wù)育人的思想，為了確保對(duì)學(xué)生德育工作的順利實(shí)施，我的`主要做法是：
1、加強(qiáng)師德理論學(xué)習(xí)。我們?cè)诮處熣螌W(xué)習(xí)的時(shí)候，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》和省、市教委有關(guān)師德教育和建設(shè)的文件資料等，有效地加強(qiáng)了師德建設(shè)。
2、積極參與德育科研活動(dòng)，我們以新課程理念努力轉(zhuǎn)變班主任的角色，并通過小課題研究、理論學(xué)習(xí)、案例撰寫等形式開展德育科研活動(dòng)。每位教師都結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐，撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)，提高了自身的德育理論水平。
1、愛國主義教育：
2、安全法制教育：
（1）加強(qiáng)安全知識(shí)的宣講教育；
（4）開展了系列宣傳教育活動(dòng)，如黑板報(bào)、專題廣播等，學(xué)生受到良好的教育。
德育系列活動(dòng)心得體會(huì)篇九
新年到來之際，為了歡度新春佳節(jié)，學(xué)校組織了一系列迎新春活動(dòng)。我非常幸運(yùn)地參與了其中幾項(xiàng)活動(dòng)，今天我就來分享一下自己的心得體會(huì)。
第一段：預(yù)備活動(dòng)-制作春聯(lián)
在迎新春系列活動(dòng)中，第一項(xiàng)活動(dòng)是制作春聯(lián)。這是預(yù)備活動(dòng)，目的是讓我們感受一下春節(jié)的氣息，也鞏固了我們的書法功底。我記得那天我們?cè)谝黄鹩懻撎暨x好的對(duì)聯(lián)，然后認(rèn)真地書寫在紅紙上，互相交換學(xué)習(xí)和分享。通過這次活動(dòng)，我深刻感受到團(tuán)結(jié)合作的力量，大家共同迎來了喜氣洋洋的新年。
第二段：主題活動(dòng)-舞獅比賽
在新春系列活動(dòng)中最受歡迎的活動(dòng)之一就是舞獅比賽。我們小組也參加了這項(xiàng)活動(dòng)。起初，我們剛開始磨合，因?yàn)槊總€(gè)人的表現(xiàn)和掌握的程度都有不同，但是經(jīng)過幾次的集體練習(xí)，我們終于快速掌握了這個(gè)技能，我們成為了一個(gè)整體，最后我們?cè)诒荣愔腥〉昧藘?yōu)異成績(jī)。
第三段：文藝活動(dòng)-春晚節(jié)目演出
我們校園也舉行了一場(chǎng)春晚節(jié)目，組織了各種有趣的節(jié)目，包括歌曲、舞蹈、小品等等。我參加了其中的一支舞蹈隊(duì)伍。通常，舞者的藝術(shù)鑒賞力是高的，但學(xué)習(xí)一支新的舞蹈是需要花費(fèi)大量時(shí)間和精力的。幾個(gè)月來，我們每天都在磨煉和練習(xí)，排練了幾個(gè)小時(shí)，最終在節(jié)目中成功表演，得到了觀眾的高度評(píng)價(jià)和贊揚(yáng)。
第四段：志愿活動(dòng)-大天使義工活動(dòng)
新年到來，我們也應(yīng)該傳遞更多的愛心。大天使義工活動(dòng)是一個(gè)非常有意義的志愿活動(dòng)。我們?nèi)チ艘粋€(gè)距離學(xué)校不遠(yuǎn)的養(yǎng)老院，為老人們送去新春的祝福和特別準(zhǔn)備的禮品。看著老人們的憔悴面容，敬老愛老的情感一下子涌上心頭，想起以前自己的祖父母，感受到責(zé)任和使命。我敬佩每一個(gè)參與義工活動(dòng)的人，也希望自己多多參與義工活動(dòng)。
第五段：總結(jié)
總之，學(xué)習(xí)、游戲與志愿活動(dòng)交相輝映，使我們度過了難忘的迎新春節(jié)活動(dòng)。這一系列活動(dòng)不僅讓我們感受到了濃烈的新年文化氛圍，也是一次難忘的成長和鍛煉的經(jīng)歷。希望以后學(xué)?？梢耘e辦更多的這樣的活動(dòng)，讓我們?cè)谟淇斓姆諊卸冗^每一個(gè)節(jié)日。同時(shí)希望自己能保持心態(tài)、多學(xué)習(xí)農(nóng)歷文化知識(shí)、努力提高自身素質(zhì)，更好的迎接未來。
德育系列活動(dòng)心得體會(huì)篇十
國慶前夕，媽媽班上組織去山東沂水旅游，我也跟著去了，到了那里，我們玩了很多景點(diǎn)，比如碰碰車、霹靂炮等。不過最好玩的還是漂流，我們旅行團(tuán)將近40個(gè)人下了車，來到了地下大峽谷，洞體6100米，已經(jīng)開發(fā)的“中國地下河漂流第一洞”全程1200多米。到了洞口，只見里面黑洞洞的，隱隱約約可以看到光芒，通道很矮，如果一不留神，頭就會(huì)被撞到。導(dǎo)游領(lǐng)著我們向前面走了一段路，她剛停下來，還沒開口，我就看到右手邊的龍頭好象天然的但又好象人工打造的，經(jīng)過導(dǎo)游的一番講解，我明白那是天然形成的。我們繼續(xù)往前走，又看到了一些奇形怪狀的石頭，另我印象最深刻的就是“企鵝沐浴”和“仙鶴斗魔”等。走著走著，我們走到了漂流的起點(diǎn)處，游客可以沿岸步行，也可以順流漂行，我想：漂流是怎么回事呢？我就跟媽媽提出：“媽媽，我們坐一次漂流吧！”于是我們買了票，媽媽一票，我半票，我們坐上了汽艇，一位叔叔把汽艇推下水，漂流就開始了。水道很窄，一開始可以有兩輛汽艇一起漂，但過了約10米的時(shí)候，就必須先后而行了，坐在汽艇里，我的心理有點(diǎn)緊張，擔(dān)心汽艇會(huì)翻掉，因?yàn)殡x岸不遠(yuǎn)，所以我問岸上的叔叔：“汽艇會(huì)不會(huì)翻哪？”叔叔胸有成竹的說：“絕對(duì)不會(huì)翻的，小朋友你放心吧”。然后我就放心地漂了，我媽媽的兩位同事也來漂了，沿著一條窄窄的小道，水流時(shí)快時(shí)緩，因?yàn)闆]有槳，漂流有時(shí)很慢很慢，有時(shí)在急流處汽艇前頭會(huì)掀起，漸漸就會(huì)變成尾部掀起，我的心中不免有點(diǎn)緊張。有時(shí)隧道漆黑一片，我覺得有東西在身旁，只是心理感覺罷了。后面不時(shí)傳來大姐姐的尖叫聲，只是阿姨在嚇?biāo)５搅斯諒澨?，我想船很有可能翻喲，于是我讓媽媽控制好方向，媽媽?duì)我說：“漂流就象人生，有快有緩，不時(shí)會(huì)遭遇挫折”。終于到了出口，一位叔叔把汽艇扶穩(wěn)，我們上了岸。剛上臺(tái)階，我聽到叭的一聲巨響，我和媽媽都以為是汽艇炸了，回頭一看，原來是汽艇被用力摔在地上的聲音，我們走呀走，走到了地下隧道的盡頭，這次的母子漂流，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘的。
學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)陀螺
今天，我閑著沒事干，我對(duì)媽媽說：“我太無聊了”。媽媽說：你可以玩上次從沂水買回來的陀螺啊，于是，我說：“我不會(huì)玩，怎么辦呢？”，媽媽說：可以讓你爸爸教你啊。我說：“爸爸肯定不會(huì)”。爸爸從床上跳起來：“誰說我不會(huì)？我小時(shí)候經(jīng)常玩陀螺的”。于是我讓爸爸示范了一下，沒想到，爸爸打得特別好。然后，我就讓爸爸教我。爸爸說：我玩你看，可要仔細(xì)觀察呦。爸爸的動(dòng)作很熟練，我心理很羨慕，要是自己會(huì)玩該多好啊！我對(duì)爸爸說：我自己來吧。爸爸把鞭子交給我，我就抽了兩下，因?yàn)槭堑谝淮瓮?，剛抽兩下，陀螺就倒了。爸爸又幫我發(fā)了一次，對(duì)我說：你剛才的動(dòng)作太猛了，要輕一點(diǎn)才行。經(jīng)過爸爸的提醒，我就特別輕地抽，結(jié)果陀螺又倒了。這時(shí)爸爸對(duì)我說：你這次抽輕了，應(yīng)該輕重適宜的抽。我仔細(xì)地想了想，又請(qǐng)爸爸幫我把陀螺發(fā)動(dòng)起來，這次我連抽了很多鞭，陀螺都沒有倒，我心理喜滋滋的，想著學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)陀螺是一門很深?yuàn)W的學(xué)問??！于是我開始練習(xí)自己發(fā)動(dòng)陀螺，發(fā)著發(fā)著，我總把順逆時(shí)針顛倒過來，我看了看時(shí)鐘，順時(shí)針原來是從頂端往右邊繞了一個(gè)圈。這次我一點(diǎn)失誤也沒有，很順利地把陀螺轉(zhuǎn)成功了，爸爸媽媽夸我真聰明。
姑姑過生日
今天10月3號(hào)，是我姑姑的生日，因?yàn)樵诩倨?，大家都沒有上班和上學(xué)，呆在家里，姑姑邀請(qǐng)我們?nèi)⒓铀纳昭鐣?huì)。天上下著毛毛雨，我和爺爺坐人力車去姑姑家。她請(qǐng)了很多客人，有我和哥哥、爺爺、姑爺?shù)?。我和爺爺?shù)侥莾旱臅r(shí)候還沒有吃飯，所以我請(qǐng)哥哥把電腦調(diào)給我玩一玩，哥哥把電腦調(diào)好，我玩了一段時(shí)間就開飯了，我看到桌子上有許多菜，有魚、蝦、肉、藕，但是卻沒有蛋糕。每次我過生日的時(shí)候都有蛋糕，可是姑姑是個(gè)工作的人，為了節(jié)省開支，沒有買蛋糕。我想等自己長大后賺很多錢，買一個(gè)特大號(hào)的蛋糕送給姑姑。因?yàn)槎亲雍莛I，所以我就狼吞虎咽的吃起來，吃了一碗又一碗，還是覺得肚子餓，我請(qǐng)姑姑幫我再盛了一碗飯，但姑姑說：鍋里沒有飯了，我又開始大口吃菜，剛要抓起我最愛吃的雞頭，但一瞬間，我停止了這個(gè)動(dòng)作，姑姑說那是小公雞的頭，吃了會(huì)中毒的。不知不覺，我已經(jīng)吃飽了，姑姑的生日宴會(huì)在愉快的笑聲中結(jié)束了。
今天我當(dāng)家
今天媽媽說讓我當(dāng)家，她說買水果除外，家里可以用50元錢買東西，我們先去批發(fā)水果，到了水果市場(chǎng)，我一看，??！好多水果，有橘子、蘋果、梨、桃子等等，我看了看，對(duì)媽媽說，我們先去買些蘋果吧，蘋果對(duì)人體有益，可以補(bǔ)充水分，還有維生素c，我們看了三四個(gè)攤子，發(fā)現(xiàn)蘋果的品種不同，剛到一一個(gè)攤子我就想買了，媽媽對(duì)我說:貨比三家不吃虧，然后我就連續(xù)逛了兩家，發(fā)現(xiàn)那兩家的水果不太好，要么腐爛了，要么生蟲了，我們又去了第四家，他家的水分很好，蘋果的表面很細(xì)滑，看起來水分很好，賣主告訴我，蘋果是紅富士的，我對(duì)媽媽說，就在這家買吧，我們買了19元的蘋果。我對(duì)媽媽說，我們?cè)撊ベI菜了，媽媽帶著我來到了菜場(chǎng)，菜場(chǎng)里很亂，我看見一個(gè)賣豆腐的小販，手拿了錢又去拿豆腐，我認(rèn)為他們不遵守基本的社會(huì)公德，我和媽媽繼續(xù)往前逛，到了一位很熟悉的阿姨攤位前，我看到香菇很新鮮，就買了一斤，還買了豬肉、西紅柿、綠豆芽，我一算，又花了20多元錢，我想:錢得來不易，沒想到這么快就花了。媽媽問我喜歡吃什么湯，我問媽媽什么菜便宜就可以了，媽媽說就按我的愛好來，我感覺大人真的很體貼孩子。我們買完了菜就把采和水果送回家，我又陪著媽媽到超市去買雞蛋，買完雞蛋走在回家的路上，我很想吃冰糖葫蘆，恰好對(duì)面有賣冰糖葫蘆的人，媽媽就喊:冰糖葫蘆哎，好象冰糖葫蘆能聽懂話似的，結(jié)果街上很吵，那人根本沒聽到，沒吃到冰糖葫蘆我鬧羞成怒，向媽媽發(fā)起火來，媽媽提醒我:你是當(dāng)家人，朝我發(fā)什么火啊？我心想:反正我也不是真正的當(dāng)家人就隨便發(fā)點(diǎn)火吧。我和媽媽就回家了。只當(dāng)家一天，就覺得很辛苦了，真正的當(dāng)家，那才是超級(jí)辛苦呢。
電腦游戲的誘惑
到今天為止，我才發(fā)現(xiàn)電腦游戲的誘惑是多么的恐怖。
有一次，我?guī)Я撕枚嘈』锇榈郊依飦硗?，他們都是和我一樣有相同游戲帳?hào)的人，我跟媽媽商量：能不能讓他們和我一起玩游戲，媽媽堅(jiān)決反對(duì)說：不可以把人帶到家來玩電腦游戲，我對(duì)媽媽說，如果你說：如果你不同意，我就故意說你想哄他們走，媽媽想了想，還是堅(jiān)決反對(duì)，因?yàn)樗龍?jiān)信我是不會(huì)這樣做的，我回去對(duì)小伙伴們說不可以玩，聽到這個(gè)消息，其中的一個(gè)小朋友就離開了，我猜這個(gè)小朋友肯定就是專程來打電腦游戲的，剩下的小朋友說：我們看看電視，做做游戲吧！于是我們開始看電視，看電視劇里有位小朋友在玩游戲機(jī)，恰好我家也有游戲機(jī)，我們就動(dòng)了游戲機(jī)的心事，又開始打游戲機(jī)，但是大家還是心懷不滿，因?yàn)椴荒芡娴诫娔X游戲，過了一段時(shí)間，那幾個(gè)小伙伴也逐個(gè)走了。我想到按家里的規(guī)定，我還有30分鐘玩電腦游戲的時(shí)間，于是我坐上凳子，打開電腦，打開游戲，時(shí)間飛跑，我玩了約一個(gè)小時(shí)，我心理覺得好象半小時(shí)還沒到。媽媽走過來對(duì)我說：1個(gè)小時(shí)了，還在玩。我看了一下鐘，哇，過了一半時(shí)間，我只好下來，但我心理還在戀戀不忘，游戲就是這樣吸引人哪！
練習(xí)投籃
昨天晚上，舅舅買給我一個(gè)籃球，第二天一大早，我就起床，下樓去練習(xí)投籃。因?yàn)闀r(shí)間很早，我一個(gè)人練習(xí)了大概30分鐘，我又叫了幾個(gè)小伙伴下來玩，我們開始雙人一組練習(xí)投籃，一開始是一個(gè)人負(fù)責(zé)搶球，一個(gè)人負(fù)責(zé)投籃，投的是兩分球，當(dāng)兩分球投得滾瓜爛熟的時(shí)候，我們開始練習(xí)投3分球，我和一個(gè)叫王思源的小朋友一組，我負(fù)責(zé)當(dāng)后衛(wèi)，他負(fù)責(zé)進(jìn)攻，所謂的后衛(wèi)就是攔截?cái)橙说墓艉蛽屒?。?fù)責(zé)射門的只站在自己該站的地方，等后衛(wèi)傳球過來，但是我的隊(duì)友總是賴皮，把對(duì)手的后衛(wèi)抱住，因?yàn)槲宕畏敢?guī)就要下場(chǎng)，當(dāng)他第四次犯規(guī)的時(shí)候，我就說：“我們倆換一下位置吧！”我們所謂的搶球，就是不管用任何手段，只要不傷害對(duì)方，把球搶到就行。我射門的技術(shù)練得越來越準(zhǔn)，于是我們開始一個(gè)人一組的自由賽，因?yàn)樵谶@種賽中搶球很困難，所以我選擇了這種比賽，最后，我的技術(shù)練的能投四分球了。
今天，我和同伴約好一起去玩燒火的游戲。我?guī)Я艘辉X，王思源也帶了一元錢，我們倆把這件事告訴了王星星，他提議我們一起到農(nóng)工商超市買點(diǎn)回來烤著吃。我們?nèi)齻€(gè)就往農(nóng)工商超市走去，到了那里，我問王星星在哪兒？他帶著我們到賣肉柜臺(tái)前，我看見真點(diǎn)有肉串，王思源就上前詢問一元錢能買幾根，阿姨回答說：不安串算，按斤算。于是我問那位阿姨，兩元錢大約能買多少肉，阿姨抓了四根稱一下，說是一元七角，我讓阿姨又拿了一串，算一下是兩元一角，我們只好買四根，剩下的三毛錢我們平均分了。為了避免著火，我們饒路走到家屬區(qū)的隱蔽處，我先拿出事先準(zhǔn)備好的紙，王思源拿出打火機(jī)點(diǎn)燃了紙，又從路邊找來樹葉，我們就開始烤肉了，烤了約兩分鐘，聞到了肉的香味，王思源大膽地咬了一下，緊接著吐了出來，他說：還沒有熟，需要再烤10分鐘，我們又烤了10分鐘，我咬了一下自己的那塊肉，又香又嫩，我想如果有作料那該多好啊！我們幾個(gè)津津有味地吃著，我還留了一點(diǎn)帶回去給媽媽，開開心心地吃完肉，我們就分頭回家了，媽媽品嘗后，高興地笑了。
德育系列活動(dòng)心得體會(huì)篇十一
端午節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，每年農(nóng)歷五月初五，也是我國非常重要的節(jié)假日之一。在這個(gè)特殊的時(shí)刻，我們舉行了一系列的活動(dòng)來慶祝這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。通過參與這些活動(dòng)，我對(duì)端午節(jié)的文化意義有了更深入的理解，并且收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
首先，我要提到的是我們學(xué)校舉行的端午節(jié)文化講座。講座上，我們了解了端午節(jié)的由來和傳統(tǒng)風(fēng)俗。我們知道了屈原的故事，知道了端午節(jié)是因?yàn)榧o(jì)念他而設(shè)立的。此外，我們還了解到了各個(gè)地區(qū)慶祝端午節(jié)的習(xí)俗，比如吃粽子、劃龍舟等。通過這次講座，我明白了端午節(jié)的重要性，也開始對(duì)中國傳統(tǒng)文化有了更深入的了解。
其次，我們還參加了一次劃龍舟的活動(dòng)。劃龍舟是端午節(jié)最具特色的游戲之一，我一直很向往。這次活動(dòng)，我終于有機(jī)會(huì)親身體驗(yàn)了一把。起初，我并不太會(huì)劃船，但在隊(duì)友的幫助下，我逐漸掌握了技巧。當(dāng)我全身心地投入到劃船的過程中，河水從劃槳上濺到我的臉上，我感受到一種身心的合一。雖然最終我們隊(duì)沒有獲得冠軍，但這次劃龍舟的經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和堅(jiān)持不懈的精神。
除了劃龍舟，我們還參加了一次包粽子的活動(dòng)。這是我第一次親手包粽子，也是一次難得的機(jī)會(huì)。在活動(dòng)開始之前，工作人員向我們介紹了如何包粽子的步驟。盡管剛開始有些笨拙，但在老師和同學(xué)的幫助下，我逐漸掌握了技巧。當(dāng)最后我成功地包好一個(gè)粽子時(shí)，我充滿了成就感。整個(gè)過程中，我領(lǐng)略到了傳統(tǒng)民俗的樂趣和精神，也體會(huì)到了傳統(tǒng)技藝的魅力。
此外，我們還參加了一次端午節(jié)體育比賽。比賽內(nèi)容豐富多樣，有拔河、跳繩等項(xiàng)目。這次比賽，我報(bào)名參加了跳繩項(xiàng)目。我平時(shí)就對(duì)跳繩很感興趣，這次比賽不僅讓我有機(jī)會(huì)展示自己的技能，還能與其他參賽者一較高下。盡管我并沒有取得好成績(jī)，但這次比賽鍛煉了我的身體素質(zhì)，也增強(qiáng)了我的自信心。
最后，我們還參觀了一次端午節(jié)文化展覽。在展覽上，我們看到了各種精美的端午節(jié)文化作品，比如粽子的制作過程、龍舟的模型等。這些作品都展示了端午節(jié)的傳統(tǒng)和文化內(nèi)涵。通過仔細(xì)觀看這些展品，我更加深入地了解到了端午節(jié)的獨(dú)特風(fēng)俗和精神內(nèi)涵。
通過這一系列的端午節(jié)活動(dòng)，我收獲了很多。我明白了端午節(jié)的文化意義，更了解了中國傳統(tǒng)文化；我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和堅(jiān)持不懈的精神；我體驗(yàn)了包粽子、劃龍舟和參加比賽的樂趣；我領(lǐng)略到了傳統(tǒng)技藝的魅力；我更深入地了解了端午節(jié)的傳統(tǒng)和文化內(nèi)涵?？傊?，這次端午節(jié)系列活動(dòng)為我提供了一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，讓我更加了解和珍惜中國傳統(tǒng)文化。
德育系列活動(dòng)心得體會(huì)篇十二
公益活動(dòng)的目的是為了改善社會(huì)環(huán)境、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展和提升公民素質(zhì)。作為一種有效的宣傳方式，系列講座在公益活動(dòng)中得到了廣泛應(yīng)用。這次公益活動(dòng)系列講座的主題為“環(huán)保與可持續(xù)發(fā)展”，通過邀請(qǐng)專家學(xué)者和社會(huì)愛心人士授課，旨在提高公民環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展的觀念。這次參加講座的經(jīng)歷令我深受啟發(fā)，下面我將從感受到思考，再到行動(dòng)與未來，分享我在講座中的心得體會(huì)。
首先，這次講座給我?guī)砹撕苌畹乃伎肌＜覍W(xué)者們通過詳實(shí)的數(shù)據(jù)和案例，向我介紹了環(huán)境污染對(duì)人類健康的影響，以及全球氣候變化所帶來的危機(jī)。同時(shí)，他們還強(qiáng)調(diào)了人類活動(dòng)對(duì)自然界造成的破壞，警示我們要反思和改變個(gè)人行為。聽完這些講座后，我對(duì)環(huán)保問題有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也更加明白了保護(hù)環(huán)境的緊迫性和重要性。我意識(shí)到環(huán)境保護(hù)不僅僅是政府和相關(guān)部門的事情，每個(gè)人都應(yīng)該積極參與其中，從自身做起，從小事抓起，共同營造一個(gè)綠色、清潔的家園。
其次，這次講座激發(fā)了我積極行動(dòng)的愿望。講座中，講師們介紹了國內(nèi)外一些環(huán)保組織和志愿者的工作經(jīng)驗(yàn)，他們用實(shí)際行動(dòng)為環(huán)保事業(yè)做出了突出貢獻(xiàn)。聽完這些志愿者的故事后，我深受鼓舞，覺得自己也可以通過實(shí)際行動(dòng)來參與到環(huán)?；顒?dòng)中。于是，我主動(dòng)報(bào)名參加了學(xué)校組織的環(huán)保志愿者活動(dòng)，通過自愿參與垃圾分類、植樹造林等活動(dòng)，為社會(huì)做出一點(diǎn)微薄的貢獻(xiàn)。每次參加志愿者活動(dòng)后，我都會(huì)產(chǎn)生一種自豪感和滿足感，因?yàn)槲抑雷约核龅牟粌H僅是一次行動(dòng)，而是在為環(huán)境和社會(huì)做出長遠(yuǎn)的努力。
另外，這次講座使我對(duì)未來的環(huán)保工作充滿期待。通過講座，我了解到環(huán)境保護(hù)不僅僅是現(xiàn)在的工作，更是未來的事業(yè)。講座中，專家們提到了環(huán)保產(chǎn)業(yè)的發(fā)展前景和綠色技術(shù)的應(yīng)用，這給我留下了很深的印象。我覺得未來環(huán)保工作將會(huì)成為一個(gè)龐大的產(chǎn)業(yè)鏈，涉及到各個(gè)領(lǐng)域和層面，我希望自己能夠在這個(gè)領(lǐng)域找到一份工作，為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也希望能夠不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)能力，在未來的環(huán)保領(lǐng)域取得突破性的成果。
最后，這次講座也讓我認(rèn)識(shí)到公益活動(dòng)的重要性和意義。公益活動(dòng)不僅僅是為了提高個(gè)人的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)，更是為了推動(dòng)整個(gè)社會(huì)向著更加健康和可持續(xù)的方向發(fā)展。在這次講座中，我看到了許多志同道合的人，他們關(guān)注環(huán)境保護(hù)、關(guān)心社會(huì)問題，希望通過公益活動(dòng)來改變現(xiàn)狀。而這種團(tuán)結(jié)和力量是個(gè)體所無法達(dá)到的。因此，我希望能夠積極參與更多的公益活動(dòng)，與更多的人一起努力，為社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
總之，這次公益活動(dòng)系列講座給我?guī)砹松羁痰母惺?、思考和啟發(fā)。通過聽取專家學(xué)者們的講座，我對(duì)環(huán)保問題有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也明白了自己應(yīng)該積極參與環(huán)保行動(dòng)。我將把這些心得體會(huì)轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，為環(huán)境保護(hù)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，并期待未來的環(huán)保工作能夠取得更好的成果。希望未來的公益活動(dòng)能夠繼續(xù)舉行，讓更多的人受益，共同推動(dòng)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。
德育系列活動(dòng)心得體會(huì)篇十三
祝福是美麗的鮮花，散發(fā)著陣陣清香；祝福是淡淡的月光，浸透著朦朧無暇；祝福是悠悠的真情，連接著你我的牽掛。金秋十月，孩子們帶著祝福迎來了祖國媽媽的六十七歲生日。為了讓孩子們更好的了解國慶節(jié)的意義，培養(yǎng)孩子們對(duì)祖國的熱愛之情，xx幼兒園開展了慶國慶系列精彩的活動(dòng)。現(xiàn)就活動(dòng)情況作如下總結(jié)：
活動(dòng)一：我為“媽媽”做國旗
升國旗時(shí)，小班的孩子們聽著國歌，與老師們一起來到國旗面前，近距離觀察了五星紅旗。
孩子們眨著忽閃忽閃的眼睛，觀察五星紅旗之后，孩子們與小伙伴們一起制作五星紅旗?？矗粫?huì)兒工夫，一面國旗就做好啦！
活動(dòng)二：我給“媽媽”當(dāng)“保鏢”
part1國旗國旗真美麗
國慶節(jié)當(dāng)然少不了五星紅旗。看，中班的孩子們用吸管、彩紙和五角星自制了一面國旗，瞧，每個(gè)孩子都搖著手中的國旗，嘴里還唱著“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利的歌聲多么響亮……”
part2障礙游戲“我是小小解放軍”
中班的孩子們?cè)谟螒蛑型ㄟ^“匍匐前進(jìn)”體驗(yàn)了解放軍叔叔各種難度高超的動(dòng)作，還有“走獨(dú)木橋”個(gè)個(gè)小勇士通過獨(dú)木橋時(shí)露出緊張的表情?！芭郎狡隆笔帜_并用努力向上。
活動(dòng)三：我了解我的“媽媽”
part1我能找到首都
說到祖國，那必須要提到的就是首都——北京。大班的哥哥姐姐們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了國旗，并欣賞了國歌。那么，北京在中國地圖上的哪里呢？看，找到了五角星，就是找到了中國的首都——“北京”。
part2屬于我的“天安們”
孩子們?cè)谝曨l中感受北京天安門前升國旗的盛況。天安門好宏偉，一起動(dòng)動(dòng)手來制作一扇屬于自己的天安門吧！相信孩子們?cè)谙麓紊龂鞎r(shí)，會(huì)學(xué)著解放軍叔叔精神飽滿地升起神圣的五星紅旗。
part3我為“媽媽”建堡壘
聞名中外的八達(dá)嶺長城，它是世界上一個(gè)偉大的奇跡工程之一，它規(guī)模大，工程艱巨，耗費(fèi)人力之多，被稱為“上下兩千多年，縱橫十萬余里”。今天大班的哥哥姐姐們要一起搭聞名中外的萬里長城。
活動(dòng)四：曉安全常識(shí)，過平安假期
孩子們馬上就要迎來國慶的7天小長假，各班教師特地為孩子們講解了一些安全小常識(shí)，中班的老師為孩子講述了繪本里的安全故事，大班的老師教孩子認(rèn)識(shí)更多的安全標(biāo)志。
通過這次直觀、生動(dòng)的講解，孩子們更了解了保護(hù)自身安全的重要性，xx幼兒園將繼續(xù)倡導(dǎo)“重視安全教育，關(guān)注人身安全”的原則，為每一位孩子做好防止意外的安全細(xì)節(jié)。
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幼兒園國慶節(jié)系列活動(dòng)總結(jié)模板
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德育系列活動(dòng)心得體會(huì)篇十四
新年是一個(gè)全民歡慶的盛大節(jié)日，近年來，各地都紛紛舉辦了一系列以迎接新春為主題的文化活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，我深深地感受到了濃濃的年味和濃厚的人文氣息，也從中汲取到了很多有益的啟示和體會(huì)。
一、民俗傳統(tǒng)文化的魅力
在一些迎新春活動(dòng)中，融入了許多民俗傳統(tǒng)文化元素，如觀賞花燈、猜燈謎、剪紙、貼春聯(lián)、打年糕、吃湯圓等等，這些活動(dòng)讓我重新認(rèn)識(shí)了傳統(tǒng)文化的魅力。它們代表了一個(gè)地區(qū)的文化傳承和演變，是那里人民長期勞動(dòng)和生活的產(chǎn)物。在參與這些活動(dòng)的過程中，我感到了一種親近、自在的情感，在這些活動(dòng)中我感受到的東西，遠(yuǎn)比在書本和網(wǎng)上閱讀得到的更加深刻與生動(dòng)。
二、凝聚社會(huì)力量的強(qiáng)大作用
迎新春系列活動(dòng)不僅僅是單獨(dú)的民俗活動(dòng)，更是一個(gè)凝聚社會(huì)力量的展示臺(tái)。在活動(dòng)中，無論是社團(tuán)、志愿者組織還是企業(yè)，都積極參與，為活動(dòng)呈現(xiàn)更加多彩與生動(dòng)的氛圍，為迎新春的城市注入了生機(jī)與活力。這次活動(dòng)中，我參與了一次社區(qū)里的志愿服務(wù)，看到在志愿者們的努力下，活動(dòng)得以圓滿進(jìn)行，讓我感受到了社區(qū)自我建設(shè)的重要性，也體會(huì)到了一份為他人呈現(xiàn)美好生活的使命感。
三、傳承民族文化的責(zé)任感
傳承民族文化是我們每一個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。在這個(gè)新時(shí)代，更需要我們發(fā)揚(yáng)民族文化精神，傳承此文化中的精華，不斷弘揚(yáng)優(yōu)秀的民族文化符號(hào)和文化底蘊(yùn)。在這次活動(dòng)中我參觀了一次傳統(tǒng)文化展覽，看到了各種可愛的小手工藝品以及欣賞古典歌曲、小品等藝術(shù)表演，我認(rèn)識(shí)到，只有有我們感受到的文化才能傳承下去，也唯有我們持久不懈地傳承與弘揚(yáng)，才能讓文化在新的歷史時(shí)刻中煥發(fā)出新的活力。
四、感受幸福生活的真諦
迎新春系列活動(dòng)是充滿了濃濃的年味，參與其中，不僅僅能體會(huì)到民俗文化的獨(dú)特魅力，更能感受到幸福生活的真諦。活動(dòng)中人們的歡聲笑語洋溢著快樂和幸福。我感到，人對(duì)于生活的追求不應(yīng)該局限于物質(zhì)層面，而是應(yīng)該從心靈和精神的角度去反思和感悟生活，讓小小的生活細(xì)節(jié)里蘊(yùn)含出更多的意義。
五、激發(fā)文化創(chuàng)造力的重要性
在迎新春系列活動(dòng)中，我們看到了很多文化創(chuàng)意的展出，如老物件改造成新的小清新擺設(shè)，彩紙變成奇妙的立體畫等等，這些小小的創(chuàng)意，都體現(xiàn)了一個(gè)社區(qū)的文化創(chuàng)造力。文化創(chuàng)新是一個(gè)高效的城市發(fā)展方式，也是一個(gè)城市更具活力和競(jìng)爭(zhēng)力的重要標(biāo)志。我們可以通過個(gè)人獨(dú)特的創(chuàng)造力來推動(dòng)和促進(jìn)新文化的形成，為城市的發(fā)展注入更多的創(chuàng)造靈魂。
總之，迎新春系列活動(dòng)不僅具有濃郁的地域文化特點(diǎn)，也體現(xiàn)出了人們的創(chuàng)新和凝聚力，它們呈現(xiàn)在我們面前的是一個(gè)有滿滿幸福感和文化氛圍的城市。它們讓我對(duì)傳統(tǒng)文化重新燃起了愛好，也激發(fā)出了我們自身文化創(chuàng)造的熱情。我相信，未來，在我們每一個(gè)人的努力下，文化自信的風(fēng)格將會(huì)在全社會(huì)蔚然成風(fēng)，文化繁榮的邁向路上我們一定會(huì)走出我們自己的步伐。
德育系列活動(dòng)心得體會(huì)篇十五
端午節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日之一，節(jié)日起源于古代中國民間對(duì)屈原的紀(jì)念，深受人們的喜愛和參與。這個(gè)節(jié)日通常在農(nóng)歷五月初五舉行，是民俗文化的重要組成部分，也是豐富多彩的活動(dòng)的舞臺(tái)。我有幸參與了這一系列的端午節(jié)活動(dòng)，在豐富多彩的慶?；顒?dòng)中，我收獲了許多的感悟和體會(huì)。
第二段：體驗(yàn)傳統(tǒng)習(xí)俗的樂趣。
在端午節(jié)系列活動(dòng)中，體驗(yàn)傳統(tǒng)的習(xí)俗是不可或缺的部分。我們參觀了龍舟比賽，感受了龍舟隊(duì)員們的團(tuán)隊(duì)合作精神和激烈的比賽氛圍。此外，我們還親手包粽子，學(xué)習(xí)了包粽子的技巧和傳統(tǒng)的做法。這些活動(dòng)不僅讓我親身體驗(yàn)到了傳統(tǒng)習(xí)俗的樂趣，也讓我對(duì)中國的傳統(tǒng)文化有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)。
第三段：參與文化展覽的收獲。
在端午節(jié)活動(dòng)中，有一場(chǎng)文化展覽讓我印象深刻。這次展覽展示了中國的傳統(tǒng)工藝品，如香囊、織錦、剪紙等等。通過參觀這場(chǎng)展覽，我不僅了解了這些傳統(tǒng)工藝品的制作過程和背后的文化含義，還欣賞到了它們獨(dú)特的美。這次展覽讓我深刻認(rèn)識(shí)到傳統(tǒng)文化的瑰寶和保護(hù)的重要性。
第四段：參與慈善活動(dòng)的感悟。
作為一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感的活動(dòng)，端午節(jié)系列活動(dòng)也包括了一些慈善活動(dòng)。我參與了一次幫助貧困地區(qū)的學(xué)生的捐贈(zèng)活動(dòng)，親眼見證了貧困學(xué)生們接受捐贈(zèng)物品時(shí)的歡笑和感激之情。這次參與讓我認(rèn)識(shí)到生活中不幸的人們需要我們的關(guān)愛和幫助，激發(fā)了我更多的社會(huì)責(zé)任感，也讓我更加珍惜擁有的一切。
第五段：反思與展望。
通過參與端午節(jié)系列活動(dòng)，我深感傳統(tǒng)文化的博大精深和對(duì)中國的熱愛。我明白了傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)展需要每個(gè)人的努力與關(guān)注。在未來，我將更加關(guān)注并參與各類傳統(tǒng)文化的活動(dòng)，希望能夠?yàn)閭鹘y(tǒng)文化的保護(hù)與弘揚(yáng)做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也希望通過這樣的活動(dòng)，讓更多的人了解和參與到中國豐富多彩的傳統(tǒng)文化中來。
總結(jié)：通過參與端午節(jié)系列活動(dòng)，我不僅體驗(yàn)了傳統(tǒng)習(xí)俗的樂趣，還感受到了傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。參觀文化展覽和參與慈善活動(dòng)讓我更加了解傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵與意義，也激發(fā)了我更多的社會(huì)責(zé)任感。通過這樣的活動(dòng)，我更加堅(jiān)定了保護(hù)和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的決心，并希望能夠?yàn)閭鹘y(tǒng)文化的傳承和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
德育系列活動(dòng)心得體會(huì)篇十六
國慶是中華民族的重要節(jié)日，也是中國人民團(tuán)結(jié)、祖國繁榮的象征。10月1日上午，我和其他黨員志愿者參加了黨員國慶系列活動(dòng)，在這個(gè)特殊的節(jié)日里，我們深感家國情懷與愛國主義教育的重要性，并通過活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)了黨員責(zé)任感和使命感。
第二段：參加活動(dòng)的心情
參加黨員國慶系列活動(dòng)，我感到非常自豪和驕傲，因?yàn)槲沂且幻伯a(chǎn)黨員，我有義務(wù)參與到建設(shè)美好祖國的偉大事業(yè)中。在活動(dòng)中，我和其他黨員志愿者一起學(xué)習(xí)、感受、貢獻(xiàn)，更深刻地領(lǐng)會(huì)了國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的不斷推進(jìn)是多么艱辛而必要的。
第三段：活動(dòng)的收獲與體會(huì)
通過參與黨員國慶系列活動(dòng)，我充分感受到了祖國強(qiáng)大的國力與無限的發(fā)展?jié)摿?，也意識(shí)到作為一名黨員最主要的責(zé)任就是為國家的發(fā)展獻(xiàn)出自己的力量。同時(shí)，我意識(shí)到自己作為一名優(yōu)秀的黨員，要時(shí)刻保持精神狀態(tài)的飽滿與實(shí)際行動(dòng)的力量。
第四段：對(duì)未來的展望
受去年新冠疫情和今年洪災(zāi)的影響，很多地方的國慶慶?；顒?dòng)都受到了一定的影響。但是無論是在哪里，中華民族都在崛起，并且我們的國家一定可以度過這個(gè)難關(guān)，建設(shè)更加強(qiáng)大、繁榮、美好的中國。我相信，這次國慶的慶?；顒?dòng)將會(huì)成為全國人民共同鑄就一個(gè)更好的明天的珍貴記憶和動(dòng)力。
第五段：總結(jié)
黨員國慶系列活動(dòng)讓我認(rèn)為，作為一名共產(chǎn)黨員，我們應(yīng)該立志履職，在各自的職業(yè)、家庭與國家的各個(gè)方面展現(xiàn)出優(yōu)秀的精神和能力，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我們也應(yīng)該時(shí)刻保持著勇敢的心、堅(jiān)定的信念、實(shí)際的行動(dòng)力，做好全方位的、自我克制的、創(chuàng)新的黨員，為祖國的命運(yùn)縱橫著彎道超車。
德育系列活動(dòng)心得體會(huì)篇十七
新年即將到來，為了歡迎這個(gè)喜慶的日子，學(xué)校開展了一系列的“迎新春”活動(dòng)。我參加了其中的幾項(xiàng)活動(dòng)，包括文藝匯演、茶藝表演、剪紙制作等。這些活動(dòng)豐富了我的校園生活，讓我更加熱愛學(xué)校，感受到了春節(jié)的熱鬧和喜慶。
第二段：參加文藝匯演的體會(huì)。
文藝匯演是這次“迎新春”系列活動(dòng)的一個(gè)亮點(diǎn)。學(xué)校的各個(gè)院系都發(fā)送了節(jié)目，演唱、舞蹈、說唱等形式穿插在一起，令人目不暇接。我參加了幾個(gè)跳舞的節(jié)目，和其他同學(xué)一起在舞臺(tái)上跳了一個(gè)動(dòng)感十足的舞蹈。第一次站在舞臺(tái)上，感覺非常興奮，更感受到舞蹈的魅力，讓我對(duì)藝術(shù)更有了一份認(rèn)識(shí)。
第三段：學(xué)習(xí)茶藝和剪紙。
學(xué)校還邀請(qǐng)了一位專業(yè)的老師，對(duì)我們學(xué)生進(jìn)行茶藝和剪紙的教學(xué)。在學(xué)習(xí)茶藝時(shí)，老師講解了每種茶的種類和做法，還有輕盈的手勢(shì)和細(xì)膩的動(dòng)作，讓我非常著迷。在學(xué)習(xí)剪紙時(shí)，老師教會(huì)我們?nèi)绾萎嫵龈鞣N各樣的形狀，讓紙片變?yōu)橐患赖墓に嚻?。通過這兩個(gè)活動(dòng)，我學(xué)到了許多新的技能，也加強(qiáng)了我的動(dòng)手能力和耐心。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
在參加這些活動(dòng)中，我強(qiáng)烈感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在文藝匯演上，我們分配好了角色和舞蹈的編排，每個(gè)人都盡了自己最大的努力，最終呈現(xiàn)出了完美的表演。在學(xué)習(xí)茶藝和剪紙時(shí)，我們互相幫助，并且一起討論和改正錯(cuò)誤，讓活動(dòng)更加順利。這讓我意識(shí)到，在團(tuán)隊(duì)的幫助下，做事的效率和質(zhì)量都可以得到極大的提升。
第五段：總結(jié)。
“迎新春”系列活動(dòng)不僅讓我感受到了新年的氣氛，更讓我認(rèn)識(shí)到了自己的潛力和團(tuán)隊(duì)的力量。通過參與這些活動(dòng)，我不僅學(xué)到了新的技能，更重要的是在活動(dòng)中我感受到了同班同學(xué)的溫馨和友好。我相信，在未來的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)更加勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)，更加積極地與他人互動(dòng)，獲得更多的成長和收獲。
德育系列活動(dòng)心得體會(huì)篇十八
為了開展好月圓中秋情實(shí)踐活動(dòng)，營造喜慶熱烈、文明祥和的社會(huì)氛圍，五年級(jí)全體師生開展了以“中秋情濃意更濃”為主線，全力突出中秋節(jié)的“團(tuán)圓、和諧”的節(jié)日特征，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日，傳承民族文化，弘揚(yáng)民族精神，激發(fā)愛國熱情?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、活動(dòng)準(zhǔn)備充分。
五年級(jí)綜合實(shí)踐老師制定了“月圓中秋情”活動(dòng)方案，各班組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋的來歷、民間風(fēng)俗、經(jīng)典詩詞，并利用班隊(duì)會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，讓全體學(xué)生知國情，愛祖國、愛家鄉(xiāng)。
二、活動(dòng)豐富多彩。
1、開展“迎中秋、慶國慶，民族精神代代傳”志愿服務(wù)活動(dòng)。師生志愿者們走進(jìn)社區(qū)，向村民們宣傳中秋文化、中秋習(xí)俗，弘揚(yáng)民族精神，并為大家?guī)チ酥星镒８?、國慶祝福。
2、舉辦迎國慶、中秋手抄報(bào)展評(píng)比。全校學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)搜索、圖書查閱等途徑，搜集有關(guān)國慶、中秋節(jié)的資料制作手抄報(bào)和黑板報(bào)，由學(xué)校擇優(yōu)張貼宣在傳櫥窗供同學(xué)間交流學(xué)習(xí)。
3、各班級(jí)開展了“知中秋，話傳統(tǒng)”主題班會(huì)。活動(dòng)以智力比拼的形式進(jìn)行，老師巧妙地將有關(guān)中秋節(jié)的來歷、傳統(tǒng)習(xí)俗、詩歌等以智力題的形式呈現(xiàn)給學(xué)生，采用比賽的形式?？茨膫€(gè)組對(duì)中秋節(jié)的知識(shí)了解的最多。獲勝者老師給大家分發(fā)獎(jiǎng)品——圓圓的月餅。同學(xué)們驚奇地接受這節(jié)日。
4、學(xué)校廣播站則播出了學(xué)生們精心準(zhǔn)備的中秋特別節(jié)目——我們的節(jié)日—中秋節(jié)。節(jié)目中通過講中秋的故事、說中秋的習(xí)俗、賞中秋的詩篇、送中秋的祝福等，讓全校師生了解中秋節(jié)的相關(guān)文化，感受到了中秋節(jié)的美好氛圍。
通過本次活動(dòng)的開展，同學(xué)們不僅了解到了更多的中秋節(jié)知識(shí)、習(xí)俗，還對(duì)中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛，使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。
德育系列活動(dòng)心得體會(huì)篇十九
今日的中國在各個(gè)領(lǐng)域都飛速發(fā)展，我們用實(shí)際行動(dòng)證明，中國人就是有這樣的傲骨，我們一步步走出了民族的自信！這是祖**親xx年華誕，我相信她一定深深地感受到了國家的強(qiáng)大！作為一名新時(shí)代大學(xué)生，我的內(nèi)心也感覺無比的自豪，在節(jié)的活動(dòng)中，我被再次震撼，有歡聲笑語，亦有熱淚盈眶，我很幸運(yùn)生于華夏，如今到了我可以為國家貢獻(xiàn)力量的時(shí)候，我一定義不容辭！
節(jié)的活動(dòng)豐富多彩，我們學(xué)校在校內(nèi)各個(gè)角落都進(jìn)行了精心的布置，而且還舉辦了盛大的晚會(huì)，我們也通過這樣的形式，了解到了很多曾經(jīng)不熟悉的知識(shí)，我想這也是活動(dòng)舉辦的意義所在，它不是簡(jiǎn)單的'唱歌跳舞，而是讓我們?cè)谶@個(gè)舉國歡慶的日子，了解我們的歷史，不忘我們這一路走來的不容易，我們要記住先輩的付出，我輩一定要繼承先輩精神！活動(dòng)中的每一個(gè)部分都有著特別的意義，“歷史長廊”部分，讓我們了解到了時(shí)代的變遷，與歷史的發(fā)展，“新時(shí)代青年”部分，我們與先輩“對(duì)話”，替他們看一眼如今祖國的繁華，這片土地承載了太多人的期待與祝愿。中華上下五千年，如今已經(jīng)走入了21世紀(jì)，我們進(jìn)入了智能時(shí)代，國家的科技也飛速的發(fā)展，這當(dāng)然離不開每一位工作人員，是他們的付出，才能讓祖國日益強(qiáng)大！
新時(shí)代的發(fā)展時(shí)刻提醒著我們，我們要更加的努力，順利接過前人手中的接力棒，這份責(zé)任重大，我們只有不斷的完善自己，提高自身能力，才能夠不辜負(fù)大家的期待，我們也要時(shí)刻謹(jǐn)記，在大是大非面前，一定保持立場(chǎng)堅(jiān)定，時(shí)刻謹(jǐn)記頭腦清醒，維護(hù)國家的利益，為國家發(fā)聲，這是時(shí)代賦予我們的責(zé)任，也是我們應(yīng)該做的事情。在如今的生活中，我們有著良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，生在和平年代的我們更要明白國家之大任！
節(jié)，在我看來不僅僅只是一個(gè)節(jié)日，因此我們要讀懂節(jié)日背后的含義。與我們而言，當(dāng)下的責(zé)任就是努力學(xué)習(xí)知識(shí)，爭(zhēng)取早日發(fā)揮自身的能力！