讀后感是讀完一本書(shū)后，對(duì)書(shū)中內(nèi)容、想法、感受等進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)的一種表達(dá)形式。它能夠幫助我們更好地理解書(shū)中的主題和思想，同時(shí)也能夠讓我們更深入地思考自己的人生和價(jià)值觀(guān)。讀完一本好書(shū)后，我們不妨寫(xiě)下一篇讀后感，來(lái)記錄我們的思考和感悟。讀后感對(duì)于提升我們的閱讀水平和寫(xiě)作能力也是非常有益的。如何寫(xiě)一篇有深度的讀后感？我們可以對(duì)書(shū)中的主要觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行提煉和總結(jié)，并結(jié)合自己的觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行評(píng)述。如果你對(duì)這本書(shū)或這篇文章感興趣，可以閱讀下面的讀后感了解更多。
朋友友情的讀后感篇一
我看過(guò)很多書(shū)，有《安徒生童話(huà)》《小屁孩上學(xué)記》《一千零一夜》其中我最喜歡的'是《帶刺的朋友》。
我最喜歡的是第一篇文章，講了一個(gè)小男孩，半夜到果園里，然后看到一，圓乎乎的東西，在往棗樹(shù)上爬，他爬上了一老樹(shù)杈，然后摔了下來(lái)，紅棗灑得一地都是然后它把紅棗逐個(gè)歸攏起來(lái)，然后躺下去，紅棗全都被抓到，它的身體上了，身上仔細(xì)一看，原來(lái)是只刺猬，他跟著刺猬走啊走，走到水溝眼里就不見(jiàn)了。
這一本書(shū)真是太好看了。
朋友友情的讀后感篇二
一本好書(shū)就像一盞明燈照亮我們?nèi)松靶械穆罚槐竞脮?shū)就像一座寶藏，蘊(yùn)藏著巨大的奧秘等待我們?nèi)ヌ剿靼l(fā)現(xiàn)；一本好書(shū)就像一位良師益友，讓我們收獲知識(shí)，受益終生。
這個(gè)暑假，我看了一本非常有趣的書(shū)，書(shū)名叫作《我與鉛筆小人是朋友》。
故事的主人公是杜小默，她是一名活潑開(kāi)朗的小學(xué)生。有一天，杜小默去文具店買(mǎi)了一支神奇的鉛筆，為什么說(shuō)這鉛筆神奇呢？因?yàn)樗茏兂鲈S許多多的魔法，帶著杜小默去經(jīng)歷一場(chǎng)場(chǎng)神奇的歷險(xiǎn)。但是你們別誤會(huì)了，它可不是壞小人哦！
其中，讓我印象最深刻的一個(gè)片段是：鉛筆小人幫小默變了個(gè)魔法，在炎炎夏日里變出了很多的冷空氣，小默就把冷空氣收集起來(lái)，賣(mài)給需要的人們，就這樣小默賺到了許許多多的錢(qián)，但是小默并不是拿這些錢(qián)給自己買(mǎi)好吃的、好玩的，而是用這筆錢(qián)買(mǎi)了好多水果和玩具，送給孤兒院里的孩子們。
看到這里，我的心就像被三月的陽(yáng)光照射了一樣溫暖，我心想：小默有著一顆善良的.心，她用實(shí)際行動(dòng)去幫助弱者，這種助人為樂(lè)的精神值得我去學(xué)習(xí)。
這讓我不禁想起那一件事。記得有一次下課鈴聲響了，班里頓時(shí)鬧得像一鍋沸騰的粥，同學(xué)們都在走廊里你追我趕，玩得熱火朝天。突然，只聽(tīng)“砰”的一聲，有一名同學(xué)不小心摔倒在地上，他的眉頭擰成了一股繩，痛苦地呻吟著，手捂著疼痛的傷口，都直不起身來(lái)。一旁的同學(xué)都在默默圍觀(guān)，我心想：我應(yīng)該上前去扶他。于是我像離弦之箭飛奔過(guò)去，伸出手小心翼翼地將他扶起來(lái)，他感激地看著我，眼里閃爍著淚花，真誠(chéng)地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你。”
雖然只是簡(jiǎn)單的一句感謝，但卻讓我感到無(wú)比自豪，直到今天這句話(huà)仍然牢牢地刻在我的腦海里，并提醒著我，將心底的這份善良一直保存下去。
朋友友情的讀后感篇三
人類(lèi)的今天，我讀了《人類(lèi)的朋友》這篇文章，看完之后，我忍不住又看了一遍。這篇文章講的是：陶同一次去美國(guó)，一下飛機(jī)就聞到了花和草的香味，而且到處都是蔥郁的樹(shù)林和草地，但最令他感興趣的.是那些與人和諧相處的動(dòng)物。
在那里，鳥(niǎo)鳴聲不絕于耳、草地上兔子追逐、樹(shù)林里松鼠吵架、浣熊在夜間來(lái)吃貓食、汽車(chē)還會(huì)給大雁讓路、松鼠還在瀑布旁的欄桿上張望來(lái)往的客人......陶同還寫(xiě)美國(guó)把野生動(dòng)物做為自己寵物的人的這種想法已被們所拋棄，所以才會(huì)創(chuàng)造出這人與自然和諧相處的環(huán)境。讀完這篇文章，我認(rèn)為動(dòng)物、植物和人類(lèi)都生活在地球上，這里就是我們共同的家，我們要交朋友，要和諧相處，彼此依存?，F(xiàn)在有些不法分子仍把飛禽走獸當(dāng)成獵物搬上餐桌或做為寵物關(guān)在籠中；這些可憐的動(dòng)物就這樣丟了生命，喪失了自由。
我深信，隨著環(huán)保意識(shí)的提高，這些可愛(ài)的小精靈會(huì)回歸自然，重獲自由，在同一片藍(lán)天下和諧相處，成為人類(lèi)的知心朋友。
朋友友情的讀后感篇四
《帶刺的朋友》，這本書(shū)的作者是宗介華。
《帶刺的朋友》，這本書(shū)是由很多個(gè)小故事組成，其中我最喜歡的小故事是《摸魚(yú)》，這個(gè)故事主要講了，夏天到了，宗介華住著的那個(gè)村子北河干了，大人們叫小孩去抓魚(yú)，宗介華也跟著許多小孩子一起去摸魚(yú)，摸魚(yú)的時(shí)候，宗介華怎么也摸不到！他叫馬二叔教他怎么摸魚(yú)，宗介華學(xué)會(huì)了，抓到了許多的魚(yú)和撈到了許多蝦，最后拿回家給媽媽一起吃的故事。
讀完這本書(shū)，我的感受是要愛(ài)護(hù)動(dòng)物，熱愛(ài)大自然，要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，就像法國(guó)羅丹說(shuō)的那樣生活中不缺少美，只缺少發(fā)現(xiàn)美的'眼睛。我們要學(xué)習(xí)宗介華那樣，留心觀(guān)察周?chē)氖挛?，仔?xì)觀(guān)察，把你覺(jué)得有意義的事寫(xiě)下來(lái)。
朋友友情的讀后感篇五
非常喜歡羅振宇，每年的“時(shí)間的朋友”跨年演講，都能從中學(xué)到很多東西，20xx讀的第一本書(shū)，從中摘選了一些重點(diǎn)。
歲末，感恩生命中曾給我溫暖的那些人！！
1.一個(gè)做事的人，總要以某種方式確認(rèn)自己在這個(gè)世界的存在。羅曼·羅蘭有一句話(huà)：“世界上只有一種真正的英雄主義，就是認(rèn)清了生活的真相，仍然熱愛(ài)它”。
2.小趨勢(shì)就是影響趨勢(shì)的趨勢(shì)，帶來(lái)變化的變化。
有一句金句，大家都知道：凡殺不死我的，都讓我更強(qiáng)大。今天，我把這句話(huà)改一改，表達(dá)一下我們這幫小趨勢(shì)信奉者的態(tài)度：凡我趕不上的，我就做好準(zhǔn)備，到未來(lái)等它。
決定我們這一代人個(gè)體命運(yùn)的，除了眾所周知的大趨勢(shì)，更是那種需要我們每一個(gè)人自己去主動(dòng)發(fā)現(xiàn)的小趨勢(shì)。
4.從被排斥到被承認(rèn)，從脫離共識(shí)到再造共識(shí)——整個(gè)過(guò)程，才叫非共識(shí)。
5.在百歲人生的坐標(biāo)系里面，一個(gè)年輕人如果遇到了挫折，可別只記得丘吉爾說(shuō)的“永不放棄”，而應(yīng)該記得丘吉爾的另一句話(huà)——“這不是結(jié)束，甚至不是結(jié)束的開(kāi)始，只是開(kāi)始的結(jié)束”。
6.媒體人林默說(shuō)的一句話(huà)，揭穿了我們這代人，我覺(jué)得是我今年看到很扎心的一句話(huà)：“你在朋友圈里又佛又喪，你在收藏夾里偷偷地積極向上。”
7.人和人的感知一旦疊加，會(huì)形成一股旋渦般強(qiáng)大的力量，不斷地卷入更多的人、更多的外部資源，推動(dòng)一個(gè)東西飛速旋轉(zhuǎn)，我稱(chēng)它為“信用飛輪”。
8.所謂的`偉大，有時(shí)候就是這么回事。普通人的努力，在長(zhǎng)期主義的復(fù)利下，會(huì)積累成奇跡。時(shí)間幫助了他們，他們成為時(shí)間的朋友。
9.今年的跨年演講我們問(wèn)：20xx怎么看？
就像約翰·列儂說(shuō)的：“所有事到最后都會(huì)是好事。如果還不是，那它還沒(méi)到最后。”
那么，20xx怎么辦呢？
就像作家阿爾貝·加繆說(shuō)的：“對(duì)未來(lái)最大的慷慨，是把一切獻(xiàn)給現(xiàn)在。”
朋友友情的讀后感篇六
朋友，只是簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，卻蘊(yùn)含著無(wú)限情感。
莫里索和索瓦日，兩個(gè)人因釣魚(yú)相識(shí)，他們彼此的話(huà)不多，但是彼此還是很了解。緣分，永遠(yuǎn)是科學(xué)無(wú)法解釋的。因?yàn)樗麄內(nèi)の断嗤?，感受一致，所以他們變成了好朋友。他們喜歡釣魚(yú)，盡管不是每次都能帶著許多的“戰(zhàn)利品”回家。
是朋友，不解釋?zhuān)苄湃?，只因他們是朋友。無(wú)論是誘騙，又或者是威脅，是朋友，他們站在一起，心底很恐懼，身子在顫抖，不過(guò)，有彼此，絕不屈服。他們對(duì)世界的重大政治問(wèn)題有著兩人共同的獨(dú)特見(jiàn)解，是朋友，什么話(huà)都敢說(shuō)出來(lái)。雖然子彈結(jié)束了他們的生命，但始終毀滅不了他們建立起來(lái)的友情，話(huà)不多，但是知道，是朋友，不背叛，你重情重義，我便生死相依。有對(duì)方，再怕，也不倒，可以堅(jiān)持，就不會(huì)放棄。
莫里索和索瓦日，有幸成為朋友，無(wú)聲勝有聲，一個(gè)眼神，也許就能知道對(duì)方的心思，無(wú)限默契，面對(duì)死亡，只?？謶郑麄冞€有對(duì)方，誰(shuí)也不愿意透露國(guó)家的一絲信息，為了國(guó)家，兩個(gè)朋友一起死，也甘之若飴。
朋友，只是人與人之間的`一種簡(jiǎn)單的關(guān)系，卻能讓人的心隨之起伏。
朋友友情的讀后感篇七
這篇文章主要寫(xiě)的是：軟軟離家出走，被老貓頭鷹知道，軟軟在紅棗樹(shù)枝上連續(xù)待了三天，后來(lái)被老貓頭鷹知道，老貓頭鷹對(duì)軟軟說(shuō)：你為什么不回家??？軟軟回答說(shuō)：我想在外面找到一個(gè)更好的房子。老貓頭鷹說(shuō)：那你傍晚時(shí)分來(lái)找我，我有更好的房子?？绍涇泟傁雽?duì)老貓頭鷹說(shuō)：天一黑它就想睡覺(jué)。
第二天早上，軟軟去了老貓頭鷹住的家，看到了它家里有很多的骨頭，都是一些小動(dòng)物的。然后它把那些骨頭給收走了，就回到了家。這時(shí)它想到了，如果它要是聽(tīng)了老貓頭鷹的話(huà)去了它說(shuō)的'那個(gè)房子，自己也會(huì)變成那些骨頭了。
所以這個(gè)故事告訴我們，我們不能輕易的相信他人講的話(huà)。
朋友友情的讀后感篇八
《“綁架”來(lái)的朋友》是紅書(shū)，里面的`主角是紅軍和錢(qián)臥龍。紅軍里面有隊(duì)長(zhǎng)劉年聰，隊(duì)員天寶、北濟(jì)、張有果。至于錢(qián)臥龍是怎么認(rèn)識(shí)他們的，還是另一回事。
一天，紅軍到石碼借米，走進(jìn)了錢(qián)家，可錢(qián)家不肯把米借給紅軍，可是，天已經(jīng)黑了，于是，紅軍在這里住下了。然后，錢(qián)臥龍就被張有果不知不覺(jué)的裝進(jìn)了麻袋。后來(lái)，就跟天寶、北濟(jì)有了感情。
張有果呢，精通草藥、大自然。一天，天寶被百步蛇咬了一口，張有果摘點(diǎn)草，糊成草藥，一抹，竟然好了！有一次，他還為了錢(qián)臥龍掉下懸崖！最后，紅軍還是把錢(qián)臥龍送回了家。
這本書(shū)讀完讓我受益匪淺。
朋友友情的讀后感篇九
我在讀這個(gè)故事時(shí)，有好多感慨。
故事中，一只鷹和一只狐貍成為了好友。他們?yōu)榱俗C明并鞏固他們的友誼，還把家搬到了一齊。
過(guò)了沒(méi)多久，鷹和狐貍都開(kāi)始生兒育女，兩家過(guò)得仍然很融洽。但是好景不長(zhǎng)，有一天，鷹缺少食物，就趁狐貍不在時(shí)，把小狐貍抓去給小鷹吃了。狐貍了解后，生氣不已，但它沒(méi)有鷹翱翔的本領(lǐng)，只能站在樹(shù)下尋找報(bào)仇的機(jī)會(huì)。有一天，小鷹掉到了地上，狐貍飛快地跑過(guò)去，把小鷹吃了。
這個(gè)故事告訴我們，好友是同甘共苦的`，無(wú)論自我碰到什么困難，都不就應(yīng)損害好友的利益來(lái)克服困難。不這樣的話(huà)，你的好友就會(huì)漸漸地離你遠(yuǎn)去。患難時(shí)的好友，才是真正的好友，要懂得珍惜真正的好友。
朋友友情的讀后感篇十
讀了《我的野生動(dòng)物朋友》這本書(shū)，我懂得了人與動(dòng)物是密不可分的朋友。我們?nèi)祟?lèi)中有些人兇的一點(diǎn)道理也沒(méi)有，僅僅從中取樂(lè)。所以我呼吁大家不要?dú)⒑?dòng)物，要保護(hù)動(dòng)物。
動(dòng)物是有靈性的，它們的生命和人的'生命一樣珍貴。我希望大家和動(dòng)物成為和諧的一家。
朋友友情的讀后感篇十一
昨天我看了《小灰兔找朋友》這本書(shū)，這本書(shū)是通過(guò)圖書(shū)漂流到我的手里的'。故事講的是小灰兔和其他小白兔的父母是一起出生的，但是只有它是灰色的，其他兔子是白色的，所以它決定找一個(gè)好朋友。
讀完故事，我知道了：交朋友一定要交好朋友，好朋友會(huì)幫助你，關(guān)心你。
朋友友情的讀后感篇十二
我今天讀了《小灰兔找朋友》的故事，故事講了：草原上住著一群小兔子，有一只小灰兔，因?yàn)樗渌腵兔子顏色不一樣，它不愿意和其他的兔子一起玩，所以它就離開(kāi)了草原去找朋友了。它先找到了大熊，它覺(jué)得他和大熊很相近，都有著毛茸茸的耳朵和短短的尾巴，它們一起聊天、散步，它們成為了好朋友。
但是，大熊要冬眠了，它只有再去找其它的朋友，它又遇到了狡猾的狐貍一家，它從狐貍妹妹口中得知了狐貍爸爸想把它吃掉它，小灰兔急忙逃走，又回到了草原上，碰到了小白兔們，最終它知道了小白兔們一直都當(dāng)它是朋友，它誤會(huì)了大家。它也跟大家承認(rèn)了錯(cuò)誤，和大家在草原上高興地玩耍。
朋友友情的讀后感篇十三
今天我看了《貓和老鼠交朋友》這篇文章，一看這個(gè)題目，我就哈哈大笑，貓和老鼠是天敵，怎么會(huì)交朋友呢？看完這篇文章，我才知道：故事中的貓為了獨(dú)自吃奶酪，一次次地欺騙了老鼠，而老鼠竟然也相信了，最后自己也被貓吃了，這讓我想到：我的好朋友“貪玩”也是一只貓。我如果不和貪玩說(shuō)再見(jiàn)，到最后，我也會(huì)被貪玩“吃掉”，而使成績(jī)不好。從今天開(kāi)始，我要改掉壞毛病，爭(zhēng)取做個(gè)好孩子。
朋友友情的讀后感篇十四
每個(gè)人的童年都應(yīng)該是美好的，過(guò)去的我們也許是有點(diǎn)幼稚，但當(dāng)時(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么的快樂(lè)，那么的`有趣!
《童年時(shí)代的朋友》講述的是作者小時(shí)候因看拳擊比賽入迷而想成為一個(gè)拳擊手，他向爸爸要求買(mǎi)練拳的“梨”，可父親沒(méi)有同意，媽媽看出了他的心思，從他以前的玩具中找出一只小熊，讓他拿小熊練拳，一開(kāi)始他很開(kāi)心，但后來(lái)回想起以前與小熊形影不離的時(shí)光，而此刻他卻這么殘忍的對(duì)待它，他含著淚對(duì)媽媽說(shuō)：“以后我再也不當(dāng)拳擊手了……”
朋友友情的讀后感篇十五
今日，我閑著無(wú)聊，拿起一本《我的野生動(dòng)物朋友》看了起來(lái)，看完之后，我感觸很深！
這本書(shū)是由法國(guó)小女孩蒂皮10歲回到巴黎后所寫(xiě)的她與非洲各種野生動(dòng)物生活在一齊的動(dòng)人故事和親身感受，同時(shí)編入她父母——著名動(dòng)物攝影師現(xiàn)場(chǎng)拍下的130多幅極為難得的圖片，不僅僅可親可賞，并且能喚起人們保護(hù)自然保護(hù)野生動(dòng)物的意識(shí)。這令我感觸很深！
這本書(shū)里，蒂皮說(shuō)道：“我真不明白人類(lèi)為什么要?dú)⑺酪吧鷦?dòng)物？真是荒唐極了！”我也這么覺(jué)得，動(dòng)物是我們的朋友?。∈侨祟?lèi)的朋友！拿到人類(lèi)還忍心虐殺自我的朋友嗎？太荒唐了。并且，動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，動(dòng)物也有感情的。你對(duì)它好，它自然也會(huì)對(duì)你好的。法國(guó)小女孩蒂皮就是這樣，她與大象，獅子，獵豹等猛獸勝似親人，然而，猛獸們也不會(huì)攻擊她，對(duì)蒂皮十分友好，整天跟她玩。
大自然就是她的家，野生動(dòng)物就是她的親人。
我期望我們盡一切努力愛(ài)護(hù)我們周?chē)膭?dòng)物，讓人們將這種意識(shí)一代一代地傳承下去吧！
朋友友情的讀后感篇十六
今天，我讀了一個(gè)小故事，故事的名字叫《山谷里的朋友們》，故事講的`是一個(gè)下女孩在山谷里玩，突然，傳出了一陣回聲，小女孩不知道怎么回事，便很生氣地大叫，山谷里也發(fā)出同樣的聲音，她回家告訴了爸爸，爸爸讓她用溫和的語(yǔ)氣說(shuō)話(huà)，山谷也會(huì)發(fā)出同樣的聲音。
故事告訴我們，遇事應(yīng)該禮貌待人，別人也會(huì)禮貌待己。
朋友友情的讀后感篇十七
這個(gè)書(shū)適合小朋友的撕不爛的書(shū)，紙張很厚實(shí)，頁(yè)碼不多，開(kāi)本不大，小小寶貝拿在手里很適合，我非常滿(mǎn)意。我孩子的確可以抱在懷里看，我照了不少照片。1歲多的孩子堅(jiān)持看了3分鐘，我很滿(mǎn)意了。原諒下我的電腦，我的確傳不上照片，因?yàn)樽罱匮b了系統(tǒng)，就統(tǒng)統(tǒng)傳不了照片，死活說(shuō)網(wǎng)頁(yè)有錯(cuò)誤，大家就看這個(gè)素的體驗(yàn)報(bào)告吧！
捷克畫(huà)家茲德內(nèi)克-米萊爾的鼴鼠從小就非常喜歡看，只是現(xiàn)在電視不放了，只能買(mǎi)盤(pán)看了，很可惜，還記得小時(shí)候看的是裝小汽車(chē)，和掛星星的，逛自然博物館遇到恐龍骨架那幾集的內(nèi)容，雖然后來(lái)買(mǎi)了讀本，但孩子好像沒(méi)我這個(gè)媽那么有興致了。因?yàn)樗麄兛床坏絼?dòng)畫(huà)的緣故吧。
這個(gè)書(shū)印制的很好，我也買(mǎi)過(guò)接力出的鼴鼠的故事，是16開(kāi)的8本一套，由林良翻譯的，說(shuō)實(shí)話(huà)，動(dòng)畫(huà)片是沒(méi)有什么臺(tái)詞的，一幀幀動(dòng)畫(huà)，老少通吃，大家都看的懂。一旦配上了文字，總是少了很多味道。
言歸正傳，這次的體驗(yàn)版，是適合小寶寶的，故事很簡(jiǎn)潔，復(fù)雜了也不懂嘛。很好，如果我孩子能由此也愛(ài)上這個(gè)可愛(ài)的小鼴鼠那真太好了。有共同的回憶，代溝窄了，哈哈，我想多了。
朋友友情的讀后感篇十八
《我最好的好朋友》寫(xiě)的是一個(gè)男孩和一位軍隊(duì)里出來(lái)的老爺爺?shù)墓适?。我起先讀的.時(shí)候我以為，小男孩的媽媽最終會(huì)同意他去那個(gè)老爺爺家，可惜不幸的是他媽媽一直都不同意。其實(shí)那個(gè)老爺爺是保護(hù)過(guò)國(guó)家的飛行員，最后他病死了，病得很?chē)?yán)重很?chē)?yán)重，可媽媽還是不讓他去看，因?yàn)樗麐寢屢膊恢浪钦l(shuí)，不知道他生病了?？上Ш髞?lái)已經(jīng)太遲了，老爺爺死了他才吐出這幾個(gè)字：“老爺爺是飛行員，他曾保護(hù)過(guò)國(guó)家，我們應(yīng)該幫助他。”他媽媽也哭了，她說(shuō)：“對(duì)不起，我真的不知道?！庇谑悄泻溥M(jìn)媽媽的懷抱里，他們兩個(gè)哭成了一團(tuán)。
我讀完后也哭了，邊哭邊罵這些“死”大人，什么也不知道，我狠狠地哭了一大場(chǎng)。眼睛都哭腫了。
朋友友情的讀后感篇一
我看過(guò)很多書(shū)，有《安徒生童話(huà)》《小屁孩上學(xué)記》《一千零一夜》其中我最喜歡的'是《帶刺的朋友》。
我最喜歡的是第一篇文章，講了一個(gè)小男孩，半夜到果園里，然后看到一，圓乎乎的東西，在往棗樹(shù)上爬，他爬上了一老樹(shù)杈，然后摔了下來(lái)，紅棗灑得一地都是然后它把紅棗逐個(gè)歸攏起來(lái)，然后躺下去，紅棗全都被抓到，它的身體上了，身上仔細(xì)一看，原來(lái)是只刺猬，他跟著刺猬走啊走，走到水溝眼里就不見(jiàn)了。
這一本書(shū)真是太好看了。
朋友友情的讀后感篇二
一本好書(shū)就像一盞明燈照亮我們?nèi)松靶械穆罚槐竞脮?shū)就像一座寶藏，蘊(yùn)藏著巨大的奧秘等待我們?nèi)ヌ剿靼l(fā)現(xiàn)；一本好書(shū)就像一位良師益友，讓我們收獲知識(shí)，受益終生。
這個(gè)暑假，我看了一本非常有趣的書(shū)，書(shū)名叫作《我與鉛筆小人是朋友》。
故事的主人公是杜小默，她是一名活潑開(kāi)朗的小學(xué)生。有一天，杜小默去文具店買(mǎi)了一支神奇的鉛筆，為什么說(shuō)這鉛筆神奇呢？因?yàn)樗茏兂鲈S許多多的魔法，帶著杜小默去經(jīng)歷一場(chǎng)場(chǎng)神奇的歷險(xiǎn)。但是你們別誤會(huì)了，它可不是壞小人哦！
其中，讓我印象最深刻的一個(gè)片段是：鉛筆小人幫小默變了個(gè)魔法，在炎炎夏日里變出了很多的冷空氣，小默就把冷空氣收集起來(lái)，賣(mài)給需要的人們，就這樣小默賺到了許許多多的錢(qián)，但是小默并不是拿這些錢(qián)給自己買(mǎi)好吃的、好玩的，而是用這筆錢(qián)買(mǎi)了好多水果和玩具，送給孤兒院里的孩子們。
看到這里，我的心就像被三月的陽(yáng)光照射了一樣溫暖，我心想：小默有著一顆善良的.心，她用實(shí)際行動(dòng)去幫助弱者，這種助人為樂(lè)的精神值得我去學(xué)習(xí)。
這讓我不禁想起那一件事。記得有一次下課鈴聲響了，班里頓時(shí)鬧得像一鍋沸騰的粥，同學(xué)們都在走廊里你追我趕，玩得熱火朝天。突然，只聽(tīng)“砰”的一聲，有一名同學(xué)不小心摔倒在地上，他的眉頭擰成了一股繩，痛苦地呻吟著，手捂著疼痛的傷口，都直不起身來(lái)。一旁的同學(xué)都在默默圍觀(guān)，我心想：我應(yīng)該上前去扶他。于是我像離弦之箭飛奔過(guò)去，伸出手小心翼翼地將他扶起來(lái)，他感激地看著我，眼里閃爍著淚花，真誠(chéng)地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你。”
雖然只是簡(jiǎn)單的一句感謝，但卻讓我感到無(wú)比自豪，直到今天這句話(huà)仍然牢牢地刻在我的腦海里，并提醒著我，將心底的這份善良一直保存下去。
朋友友情的讀后感篇三
人類(lèi)的今天，我讀了《人類(lèi)的朋友》這篇文章，看完之后，我忍不住又看了一遍。這篇文章講的是：陶同一次去美國(guó)，一下飛機(jī)就聞到了花和草的香味，而且到處都是蔥郁的樹(shù)林和草地，但最令他感興趣的.是那些與人和諧相處的動(dòng)物。
在那里，鳥(niǎo)鳴聲不絕于耳、草地上兔子追逐、樹(shù)林里松鼠吵架、浣熊在夜間來(lái)吃貓食、汽車(chē)還會(huì)給大雁讓路、松鼠還在瀑布旁的欄桿上張望來(lái)往的客人......陶同還寫(xiě)美國(guó)把野生動(dòng)物做為自己寵物的人的這種想法已被們所拋棄，所以才會(huì)創(chuàng)造出這人與自然和諧相處的環(huán)境。讀完這篇文章，我認(rèn)為動(dòng)物、植物和人類(lèi)都生活在地球上，這里就是我們共同的家，我們要交朋友，要和諧相處，彼此依存?，F(xiàn)在有些不法分子仍把飛禽走獸當(dāng)成獵物搬上餐桌或做為寵物關(guān)在籠中；這些可憐的動(dòng)物就這樣丟了生命，喪失了自由。
我深信，隨著環(huán)保意識(shí)的提高，這些可愛(ài)的小精靈會(huì)回歸自然，重獲自由，在同一片藍(lán)天下和諧相處，成為人類(lèi)的知心朋友。
朋友友情的讀后感篇四
《帶刺的朋友》，這本書(shū)的作者是宗介華。
《帶刺的朋友》，這本書(shū)是由很多個(gè)小故事組成，其中我最喜歡的小故事是《摸魚(yú)》，這個(gè)故事主要講了，夏天到了，宗介華住著的那個(gè)村子北河干了，大人們叫小孩去抓魚(yú)，宗介華也跟著許多小孩子一起去摸魚(yú)，摸魚(yú)的時(shí)候，宗介華怎么也摸不到！他叫馬二叔教他怎么摸魚(yú)，宗介華學(xué)會(huì)了，抓到了許多的魚(yú)和撈到了許多蝦，最后拿回家給媽媽一起吃的故事。
讀完這本書(shū)，我的感受是要愛(ài)護(hù)動(dòng)物，熱愛(ài)大自然，要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，就像法國(guó)羅丹說(shuō)的那樣生活中不缺少美，只缺少發(fā)現(xiàn)美的'眼睛。我們要學(xué)習(xí)宗介華那樣，留心觀(guān)察周?chē)氖挛?，仔?xì)觀(guān)察，把你覺(jué)得有意義的事寫(xiě)下來(lái)。
朋友友情的讀后感篇五
非常喜歡羅振宇，每年的“時(shí)間的朋友”跨年演講，都能從中學(xué)到很多東西，20xx讀的第一本書(shū)，從中摘選了一些重點(diǎn)。
歲末，感恩生命中曾給我溫暖的那些人！！
1.一個(gè)做事的人，總要以某種方式確認(rèn)自己在這個(gè)世界的存在。羅曼·羅蘭有一句話(huà)：“世界上只有一種真正的英雄主義，就是認(rèn)清了生活的真相，仍然熱愛(ài)它”。
2.小趨勢(shì)就是影響趨勢(shì)的趨勢(shì)，帶來(lái)變化的變化。
有一句金句，大家都知道：凡殺不死我的，都讓我更強(qiáng)大。今天，我把這句話(huà)改一改，表達(dá)一下我們這幫小趨勢(shì)信奉者的態(tài)度：凡我趕不上的，我就做好準(zhǔn)備，到未來(lái)等它。
決定我們這一代人個(gè)體命運(yùn)的，除了眾所周知的大趨勢(shì)，更是那種需要我們每一個(gè)人自己去主動(dòng)發(fā)現(xiàn)的小趨勢(shì)。
4.從被排斥到被承認(rèn)，從脫離共識(shí)到再造共識(shí)——整個(gè)過(guò)程，才叫非共識(shí)。
5.在百歲人生的坐標(biāo)系里面，一個(gè)年輕人如果遇到了挫折，可別只記得丘吉爾說(shuō)的“永不放棄”，而應(yīng)該記得丘吉爾的另一句話(huà)——“這不是結(jié)束，甚至不是結(jié)束的開(kāi)始，只是開(kāi)始的結(jié)束”。
6.媒體人林默說(shuō)的一句話(huà)，揭穿了我們這代人，我覺(jué)得是我今年看到很扎心的一句話(huà)：“你在朋友圈里又佛又喪，你在收藏夾里偷偷地積極向上。”
7.人和人的感知一旦疊加，會(huì)形成一股旋渦般強(qiáng)大的力量，不斷地卷入更多的人、更多的外部資源，推動(dòng)一個(gè)東西飛速旋轉(zhuǎn)，我稱(chēng)它為“信用飛輪”。
8.所謂的`偉大，有時(shí)候就是這么回事。普通人的努力，在長(zhǎng)期主義的復(fù)利下，會(huì)積累成奇跡。時(shí)間幫助了他們，他們成為時(shí)間的朋友。
9.今年的跨年演講我們問(wèn)：20xx怎么看？
就像約翰·列儂說(shuō)的：“所有事到最后都會(huì)是好事。如果還不是，那它還沒(méi)到最后。”
那么，20xx怎么辦呢？
就像作家阿爾貝·加繆說(shuō)的：“對(duì)未來(lái)最大的慷慨，是把一切獻(xiàn)給現(xiàn)在。”
朋友友情的讀后感篇六
朋友，只是簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，卻蘊(yùn)含著無(wú)限情感。
莫里索和索瓦日，兩個(gè)人因釣魚(yú)相識(shí)，他們彼此的話(huà)不多，但是彼此還是很了解。緣分，永遠(yuǎn)是科學(xué)無(wú)法解釋的。因?yàn)樗麄內(nèi)の断嗤?，感受一致，所以他們變成了好朋友。他們喜歡釣魚(yú)，盡管不是每次都能帶著許多的“戰(zhàn)利品”回家。
是朋友，不解釋?zhuān)苄湃?，只因他們是朋友。無(wú)論是誘騙，又或者是威脅，是朋友，他們站在一起，心底很恐懼，身子在顫抖，不過(guò)，有彼此，絕不屈服。他們對(duì)世界的重大政治問(wèn)題有著兩人共同的獨(dú)特見(jiàn)解，是朋友，什么話(huà)都敢說(shuō)出來(lái)。雖然子彈結(jié)束了他們的生命，但始終毀滅不了他們建立起來(lái)的友情，話(huà)不多，但是知道，是朋友，不背叛，你重情重義，我便生死相依。有對(duì)方，再怕，也不倒，可以堅(jiān)持，就不會(huì)放棄。
莫里索和索瓦日，有幸成為朋友，無(wú)聲勝有聲，一個(gè)眼神，也許就能知道對(duì)方的心思，無(wú)限默契，面對(duì)死亡，只?？謶郑麄冞€有對(duì)方，誰(shuí)也不愿意透露國(guó)家的一絲信息，為了國(guó)家，兩個(gè)朋友一起死，也甘之若飴。
朋友，只是人與人之間的`一種簡(jiǎn)單的關(guān)系，卻能讓人的心隨之起伏。
朋友友情的讀后感篇七
這篇文章主要寫(xiě)的是：軟軟離家出走，被老貓頭鷹知道，軟軟在紅棗樹(shù)枝上連續(xù)待了三天，后來(lái)被老貓頭鷹知道，老貓頭鷹對(duì)軟軟說(shuō)：你為什么不回家??？軟軟回答說(shuō)：我想在外面找到一個(gè)更好的房子。老貓頭鷹說(shuō)：那你傍晚時(shí)分來(lái)找我，我有更好的房子?？绍涇泟傁雽?duì)老貓頭鷹說(shuō)：天一黑它就想睡覺(jué)。
第二天早上，軟軟去了老貓頭鷹住的家，看到了它家里有很多的骨頭，都是一些小動(dòng)物的。然后它把那些骨頭給收走了，就回到了家。這時(shí)它想到了，如果它要是聽(tīng)了老貓頭鷹的話(huà)去了它說(shuō)的'那個(gè)房子，自己也會(huì)變成那些骨頭了。
所以這個(gè)故事告訴我們，我們不能輕易的相信他人講的話(huà)。
朋友友情的讀后感篇八
《“綁架”來(lái)的朋友》是紅書(shū)，里面的`主角是紅軍和錢(qián)臥龍。紅軍里面有隊(duì)長(zhǎng)劉年聰，隊(duì)員天寶、北濟(jì)、張有果。至于錢(qián)臥龍是怎么認(rèn)識(shí)他們的，還是另一回事。
一天，紅軍到石碼借米，走進(jìn)了錢(qián)家，可錢(qián)家不肯把米借給紅軍，可是，天已經(jīng)黑了，于是，紅軍在這里住下了。然后，錢(qián)臥龍就被張有果不知不覺(jué)的裝進(jìn)了麻袋。后來(lái)，就跟天寶、北濟(jì)有了感情。
張有果呢，精通草藥、大自然。一天，天寶被百步蛇咬了一口，張有果摘點(diǎn)草，糊成草藥，一抹，竟然好了！有一次，他還為了錢(qián)臥龍掉下懸崖！最后，紅軍還是把錢(qián)臥龍送回了家。
這本書(shū)讀完讓我受益匪淺。
朋友友情的讀后感篇九
我在讀這個(gè)故事時(shí)，有好多感慨。
故事中，一只鷹和一只狐貍成為了好友。他們?yōu)榱俗C明并鞏固他們的友誼，還把家搬到了一齊。
過(guò)了沒(méi)多久，鷹和狐貍都開(kāi)始生兒育女，兩家過(guò)得仍然很融洽。但是好景不長(zhǎng)，有一天，鷹缺少食物，就趁狐貍不在時(shí)，把小狐貍抓去給小鷹吃了。狐貍了解后，生氣不已，但它沒(méi)有鷹翱翔的本領(lǐng)，只能站在樹(shù)下尋找報(bào)仇的機(jī)會(huì)。有一天，小鷹掉到了地上，狐貍飛快地跑過(guò)去，把小鷹吃了。
這個(gè)故事告訴我們，好友是同甘共苦的`，無(wú)論自我碰到什么困難，都不就應(yīng)損害好友的利益來(lái)克服困難。不這樣的話(huà)，你的好友就會(huì)漸漸地離你遠(yuǎn)去。患難時(shí)的好友，才是真正的好友，要懂得珍惜真正的好友。
朋友友情的讀后感篇十
讀了《我的野生動(dòng)物朋友》這本書(shū)，我懂得了人與動(dòng)物是密不可分的朋友。我們?nèi)祟?lèi)中有些人兇的一點(diǎn)道理也沒(méi)有，僅僅從中取樂(lè)。所以我呼吁大家不要?dú)⒑?dòng)物，要保護(hù)動(dòng)物。
動(dòng)物是有靈性的，它們的生命和人的'生命一樣珍貴。我希望大家和動(dòng)物成為和諧的一家。
朋友友情的讀后感篇十一
昨天我看了《小灰兔找朋友》這本書(shū)，這本書(shū)是通過(guò)圖書(shū)漂流到我的手里的'。故事講的是小灰兔和其他小白兔的父母是一起出生的，但是只有它是灰色的，其他兔子是白色的，所以它決定找一個(gè)好朋友。
讀完故事，我知道了：交朋友一定要交好朋友，好朋友會(huì)幫助你，關(guān)心你。
朋友友情的讀后感篇十二
我今天讀了《小灰兔找朋友》的故事，故事講了：草原上住著一群小兔子，有一只小灰兔，因?yàn)樗渌腵兔子顏色不一樣，它不愿意和其他的兔子一起玩，所以它就離開(kāi)了草原去找朋友了。它先找到了大熊，它覺(jué)得他和大熊很相近，都有著毛茸茸的耳朵和短短的尾巴，它們一起聊天、散步，它們成為了好朋友。
但是，大熊要冬眠了，它只有再去找其它的朋友，它又遇到了狡猾的狐貍一家，它從狐貍妹妹口中得知了狐貍爸爸想把它吃掉它，小灰兔急忙逃走，又回到了草原上，碰到了小白兔們，最終它知道了小白兔們一直都當(dāng)它是朋友，它誤會(huì)了大家。它也跟大家承認(rèn)了錯(cuò)誤，和大家在草原上高興地玩耍。
朋友友情的讀后感篇十三
今天我看了《貓和老鼠交朋友》這篇文章，一看這個(gè)題目，我就哈哈大笑，貓和老鼠是天敵，怎么會(huì)交朋友呢？看完這篇文章，我才知道：故事中的貓為了獨(dú)自吃奶酪，一次次地欺騙了老鼠，而老鼠竟然也相信了，最后自己也被貓吃了，這讓我想到：我的好朋友“貪玩”也是一只貓。我如果不和貪玩說(shuō)再見(jiàn)，到最后，我也會(huì)被貪玩“吃掉”，而使成績(jī)不好。從今天開(kāi)始，我要改掉壞毛病，爭(zhēng)取做個(gè)好孩子。
朋友友情的讀后感篇十四
每個(gè)人的童年都應(yīng)該是美好的，過(guò)去的我們也許是有點(diǎn)幼稚，但當(dāng)時(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么的快樂(lè)，那么的`有趣!
《童年時(shí)代的朋友》講述的是作者小時(shí)候因看拳擊比賽入迷而想成為一個(gè)拳擊手，他向爸爸要求買(mǎi)練拳的“梨”，可父親沒(méi)有同意，媽媽看出了他的心思，從他以前的玩具中找出一只小熊，讓他拿小熊練拳，一開(kāi)始他很開(kāi)心，但后來(lái)回想起以前與小熊形影不離的時(shí)光，而此刻他卻這么殘忍的對(duì)待它，他含著淚對(duì)媽媽說(shuō)：“以后我再也不當(dāng)拳擊手了……”
朋友友情的讀后感篇十五
今日，我閑著無(wú)聊，拿起一本《我的野生動(dòng)物朋友》看了起來(lái)，看完之后，我感觸很深！
這本書(shū)是由法國(guó)小女孩蒂皮10歲回到巴黎后所寫(xiě)的她與非洲各種野生動(dòng)物生活在一齊的動(dòng)人故事和親身感受，同時(shí)編入她父母——著名動(dòng)物攝影師現(xiàn)場(chǎng)拍下的130多幅極為難得的圖片，不僅僅可親可賞，并且能喚起人們保護(hù)自然保護(hù)野生動(dòng)物的意識(shí)。這令我感觸很深！
這本書(shū)里，蒂皮說(shuō)道：“我真不明白人類(lèi)為什么要?dú)⑺酪吧鷦?dòng)物？真是荒唐極了！”我也這么覺(jué)得，動(dòng)物是我們的朋友?。∈侨祟?lèi)的朋友！拿到人類(lèi)還忍心虐殺自我的朋友嗎？太荒唐了。并且，動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，動(dòng)物也有感情的。你對(duì)它好，它自然也會(huì)對(duì)你好的。法國(guó)小女孩蒂皮就是這樣，她與大象，獅子，獵豹等猛獸勝似親人，然而，猛獸們也不會(huì)攻擊她，對(duì)蒂皮十分友好，整天跟她玩。
大自然就是她的家，野生動(dòng)物就是她的親人。
我期望我們盡一切努力愛(ài)護(hù)我們周?chē)膭?dòng)物，讓人們將這種意識(shí)一代一代地傳承下去吧！
朋友友情的讀后感篇十六
今天，我讀了一個(gè)小故事，故事的名字叫《山谷里的朋友們》，故事講的`是一個(gè)下女孩在山谷里玩，突然，傳出了一陣回聲，小女孩不知道怎么回事，便很生氣地大叫，山谷里也發(fā)出同樣的聲音，她回家告訴了爸爸，爸爸讓她用溫和的語(yǔ)氣說(shuō)話(huà)，山谷也會(huì)發(fā)出同樣的聲音。
故事告訴我們，遇事應(yīng)該禮貌待人，別人也會(huì)禮貌待己。
朋友友情的讀后感篇十七
這個(gè)書(shū)適合小朋友的撕不爛的書(shū)，紙張很厚實(shí)，頁(yè)碼不多，開(kāi)本不大，小小寶貝拿在手里很適合，我非常滿(mǎn)意。我孩子的確可以抱在懷里看，我照了不少照片。1歲多的孩子堅(jiān)持看了3分鐘，我很滿(mǎn)意了。原諒下我的電腦，我的確傳不上照片，因?yàn)樽罱匮b了系統(tǒng)，就統(tǒng)統(tǒng)傳不了照片，死活說(shuō)網(wǎng)頁(yè)有錯(cuò)誤，大家就看這個(gè)素的體驗(yàn)報(bào)告吧！
捷克畫(huà)家茲德內(nèi)克-米萊爾的鼴鼠從小就非常喜歡看，只是現(xiàn)在電視不放了，只能買(mǎi)盤(pán)看了，很可惜，還記得小時(shí)候看的是裝小汽車(chē)，和掛星星的，逛自然博物館遇到恐龍骨架那幾集的內(nèi)容，雖然后來(lái)買(mǎi)了讀本，但孩子好像沒(méi)我這個(gè)媽那么有興致了。因?yàn)樗麄兛床坏絼?dòng)畫(huà)的緣故吧。
這個(gè)書(shū)印制的很好，我也買(mǎi)過(guò)接力出的鼴鼠的故事，是16開(kāi)的8本一套，由林良翻譯的，說(shuō)實(shí)話(huà)，動(dòng)畫(huà)片是沒(méi)有什么臺(tái)詞的，一幀幀動(dòng)畫(huà)，老少通吃，大家都看的懂。一旦配上了文字，總是少了很多味道。
言歸正傳，這次的體驗(yàn)版，是適合小寶寶的，故事很簡(jiǎn)潔，復(fù)雜了也不懂嘛。很好，如果我孩子能由此也愛(ài)上這個(gè)可愛(ài)的小鼴鼠那真太好了。有共同的回憶，代溝窄了，哈哈，我想多了。
朋友友情的讀后感篇十八
《我最好的好朋友》寫(xiě)的是一個(gè)男孩和一位軍隊(duì)里出來(lái)的老爺爺?shù)墓适?。我起先讀的.時(shí)候我以為，小男孩的媽媽最終會(huì)同意他去那個(gè)老爺爺家，可惜不幸的是他媽媽一直都不同意。其實(shí)那個(gè)老爺爺是保護(hù)過(guò)國(guó)家的飛行員，最后他病死了，病得很?chē)?yán)重很?chē)?yán)重，可媽媽還是不讓他去看，因?yàn)樗麐寢屢膊恢浪钦l(shuí)，不知道他生病了?？上Ш髞?lái)已經(jīng)太遲了，老爺爺死了他才吐出這幾個(gè)字：“老爺爺是飛行員，他曾保護(hù)過(guò)國(guó)家，我們應(yīng)該幫助他。”他媽媽也哭了，她說(shuō)：“對(duì)不起，我真的不知道?！庇谑悄泻溥M(jìn)媽媽的懷抱里，他們兩個(gè)哭成了一團(tuán)。
我讀完后也哭了，邊哭邊罵這些“死”大人，什么也不知道，我狠狠地哭了一大場(chǎng)。眼睛都哭腫了。