寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們記錄下寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，以備將來(lái)的參考和借鑒。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，我們應(yīng)該如何提高語(yǔ)言表達(dá)和思維深度？9.心得體會(huì)是我們對(duì)自己學(xué)習(xí)和經(jīng)歷的思考和總結(jié)，是我們對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的一種認(rèn)識(shí)和體悟。
古箏培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇一
作為一件傳統(tǒng)樂(lè)器，古箏在中國(guó)歷史上有著舉足輕重的地位。作為愛(ài)好者，我一直對(duì)古箏有著濃厚的興趣，于是在近期決定報(bào)名參加了古箏培訓(xùn)。在這段時(shí)間里，我深切感受到了古箏的魅力，也有了一些心得與體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)過(guò)程。
在古箏培訓(xùn)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，老師首先教授了我們古箏的基本知識(shí)，如正確的坐姿、手指放置、琴弦調(diào)整及指法基本功。通過(guò)不斷地練習(xí)，我逐漸掌握了這些基本技巧，并開(kāi)始學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ)曲目。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，老師的悉心指導(dǎo)對(duì)我的古箏技能提高非常有幫助。
第三段：感受與收獲。
通過(guò)古箏培訓(xùn)，我不僅學(xué)會(huì)了一種傳統(tǒng)樂(lè)器的演奏技巧，更加深入地了解了中國(guó)傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵。同時(shí)，古箏的演奏還讓我感受到了一種精神上的滿足和放松。在彈奏古箏的過(guò)程中，我能夠完全沉浸其中，忘卻周?chē)臒?，達(dá)到身心愉悅的狀態(tài)。
第四段：與他人交流的經(jīng)驗(yàn)。
在古箏培訓(xùn)中，我還結(jié)交了一些志同道合的愛(ài)好者，我們?cè)谡n堂外也會(huì)經(jīng)常探討古箏演奏的技巧和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)與他人的交流，我拓展了自己的視野，也激發(fā)了對(duì)于古箏更深層次的興趣和熱愛(ài)。
第五段：未來(lái)的規(guī)劃。
通過(guò)古箏培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，我窺見(jiàn)到了古箏的廣泛用途和無(wú)限可能。我計(jì)劃在以后的時(shí)間里，繼續(xù)學(xué)習(xí)深造，提升自己的古箏演奏技巧，同時(shí)也希望能夠利用自己的技能，傳承和弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化。
結(jié)論。
總之，古箏培訓(xùn)讓我深深感受到了古箏的魅力，感受到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的底蘊(yùn)，也結(jié)交了志同道合的朋友。同時(shí)，古箏培訓(xùn)還激發(fā)了我對(duì)未來(lái)學(xué)習(xí)和研究的興趣和期望。我相信，在以后的日子里，古箏在我的生活中將會(huì)產(chǎn)生越來(lái)越深遠(yuǎn)的影響。
古箏培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇二
古箏是我國(guó)古老的傳統(tǒng)樂(lè)器之一，具有悠久的歷史和深厚的文化底蘊(yùn)。作為一名古箏學(xué)習(xí)者，我在過(guò)去的時(shí)間里對(duì)古箏進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，積累了一些心得體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)古箏的總結(jié)和感悟，希望它們對(duì)其他古箏學(xué)習(xí)者有所幫助。
第一段：古箏的歷史淵源和魅力所在
古箏起源于中國(guó)古代，追溯到五千多年前的新石器時(shí)代，是世界上最早的彈撥樂(lè)器之一。古箏通常由桐木制作而成，擁有十三個(gè)弦和二十一個(gè)木琴。它的音色悠揚(yáng)、音域廣闊，既適合演奏高亢激昂的曲調(diào)，也適合表達(dá)柔和寧?kù)o的音樂(lè)情感。古箏既有大氣磅礴的表現(xiàn)力，又有細(xì)膩動(dòng)人的音色，這使得樂(lè)手可以借古箏深受音樂(lè)的熏陶，享受藝術(shù)的美感。因此，對(duì)于心靈追求的人來(lái)說(shuō)，古箏是一件非常有吸引力的樂(lè)器。
第二段：古箏的學(xué)習(xí)過(guò)程和技巧
古箏的學(xué)習(xí)需要持之以恒的努力和耐心。首先，學(xué)習(xí)者應(yīng)該掌握古箏的基本知識(shí)，包括弦名、音高以及演奏技巧等。接著，要通過(guò)不斷的練習(xí)，熟悉不同曲目的演奏技巧。學(xué)習(xí)者還可以進(jìn)行音樂(lè)理論的學(xué)習(xí)，深入了解古箏的曲式和音律，這有助于提高演奏的水平。同時(shí)，要保持良好的姿勢(shì)和手型，掌握正確的指法和節(jié)奏感。另外，學(xué)習(xí)者應(yīng)經(jīng)常進(jìn)行調(diào)音和調(diào)弦，保持古箏的音質(zhì)良好。通過(guò)持續(xù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，學(xué)習(xí)者可以不斷提高自己的古箏演奏水平。
第三段：古箏帶給我的收獲和成長(zhǎng)
學(xué)習(xí)古箏帶給我很多的收獲和成長(zhǎng)。首先，古箏琴音的美妙讓我沉浸其中，能夠減壓放松。在學(xué)習(xí)和演奏的過(guò)程中，我能夠完全忘記煩惱和焦慮，專注于音樂(lè)的世界中，感受音樂(lè)帶來(lái)的快樂(lè)和情感的表達(dá)。其次，古箏的學(xué)習(xí)讓我養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，例如堅(jiān)持練習(xí)、耐心和吃苦，《大約在冬季》作者殘酷的句子“我連絕望都已經(jīng)失去了”的堅(jiān)定信念也正是在古箏的磨礪中形成的。古箏的學(xué)習(xí)培養(yǎng)了我的觀察能力，激發(fā)了我對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的興趣，讓我更好地了解了中國(guó)的古代音樂(lè)藝術(shù)。最重要的是，通過(guò)古箏的學(xué)習(xí)，我培養(yǎng)了自己的自信心和毅力，學(xué)會(huì)了如何面對(duì)困難和挫折。這些都將對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和生活起到積極的影響。
第四段：古箏的文化價(jià)值和傳承
古箏不僅僅是一種樂(lè)器，它還代表著中國(guó)古代音樂(lè)文化的一部分。古箏悠久的歷史和豐富的音樂(lè)內(nèi)涵，使它成為了中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分。通過(guò)古箏的演奏，我們不僅能夠表達(dá)音樂(lè)情感，還能夠傳遞中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓。因此，保護(hù)和傳承古箏文化，讓更多的人了解和喜愛(ài)古箏，是我們每一個(gè)古箏學(xué)習(xí)者的責(zé)任和使命。
第五段：我的未來(lái)計(jì)劃和展望
在未來(lái)，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和磨煉古箏的演奏技巧，提高自己的水平。我計(jì)劃參加一些音樂(lè)比賽和演出，展示自己的成果，并與其他愛(ài)好者交流互動(dòng)，共同進(jìn)步。同時(shí)，我也會(huì)積極參與古箏文化的傳承和推廣活動(dòng)，讓更多的人了解和喜愛(ài)古箏，希望能夠做出自己的貢獻(xiàn)。
總而言之，古箏作為中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)文化的代表之一，擁有悠久的歷史和獨(dú)特的魅力。通過(guò)對(duì)古箏的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我不僅僅獲得了音樂(lè)技巧的提高，還鍛煉了自己的意志力和耐心，并對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化有了更深入的了解。我相信，古箏將繼續(xù)在我生活中扮演重要的角色，帶給我更多的快樂(lè)和成長(zhǎng)。
古箏培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇三
古箏作為中國(guó)傳統(tǒng)文化的代表之一，在國(guó)內(nèi)外享有盛譽(yù)。它音色優(yōu)美，表現(xiàn)力強(qiáng)，常被用于演奏古典音樂(lè)、民族音樂(lè)和現(xiàn)代音樂(lè)，是廣大音樂(lè)愛(ài)好者喜愛(ài)的樂(lè)器之一。本文將介紹本人在古箏培訓(xùn)過(guò)程中的心得體會(huì)。
第二段：入門(mén)階段——初次接觸古箏。
我的古箏培訓(xùn)之旅是從零開(kāi)始的，剛剛進(jìn)入培訓(xùn)課程時(shí)，我只是一名對(duì)古箏無(wú)任何了解的新手。在老師的指導(dǎo)下，我開(kāi)始了古箏的學(xué)習(xí)，開(kāi)始了解樂(lè)器的基本構(gòu)造、演奏方式和基本技巧。雖然初學(xué)時(shí)感覺(jué)比較枯燥，但是我意識(shí)到要想學(xué)好古箏，必須從基礎(chǔ)開(kāi)始，只有打好基礎(chǔ)，才能走向更高的境界。
第三段：磨礪技能——反復(fù)練習(xí)。
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)古箏并不是一件簡(jiǎn)單的樂(lè)器。需要同時(shí)掌握左右手配合、音準(zhǔn)、音色、音樂(lè)理論等多方面的技能。為了能夠熟練演奏古箏，我在課外時(shí)間反復(fù)練習(xí)，從模仿老師開(kāi)始，逐漸進(jìn)步到自由發(fā)揮。在練習(xí)中，我也遇到了許多困難，例如千絲萬(wàn)縷的音符、極為細(xì)小的手指動(dòng)作等，但是這些困難也鍛煉了我的耐心和毅力，讓我對(duì)自己更有信心。
第四段：享受美好——和弦美妙的樂(lè)曲。
當(dāng)我掌握了基本技能以后，我開(kāi)始能夠演奏一些簡(jiǎn)單的樂(lè)曲。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我用雙手完美的演繹古箏曲目時(shí)，那種心靈的愉悅和精神的放松是無(wú)可替代的。古箏音樂(lè)的美妙，往往讓我心情舒暢、身心愉悅。同時(shí)，在與其他樂(lè)器合奏時(shí)，古箏也能演繹出不同的音樂(lè)風(fēng)格，從而增強(qiáng)了我對(duì)音樂(lè)的理解和感知。
第五段：收獲成果——培訓(xùn)收尾。
在多年的古箏培訓(xùn)中，我不僅掌握了古箏演奏的技巧，更加深了對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解。古箏不僅是一種樂(lè)器，更是一種文化的傳承與保護(hù)。在培訓(xùn)結(jié)束后，我擁有了一門(mén)精湛的藝術(shù)技能，更增強(qiáng)了我對(duì)中國(guó)文化的了解與認(rèn)可，也擁有了一種新的精神寄托和生活方式。
結(jié)語(yǔ)：
古箏培訓(xùn)讓我深刻體會(huì)到了藝術(shù)的魅力。在不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我不僅拓展了音樂(lè)視野，而且也獲得了快樂(lè)和成就感。古箏音樂(lè)不僅豐富了我的音樂(lè)愛(ài)好，也帶給我了對(duì)生活的美好認(rèn)識(shí)。在今后的日子中，我將繼續(xù)保持對(duì)古箏的熱愛(ài)和學(xué)習(xí)，為推廣中華文化的傳承和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
古箏培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇四
古箏是一種優(yōu)美的樂(lè)器，它在中國(guó)有著悠久的歷史和文化傳統(tǒng)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)古箏是一次獨(dú)特的體驗(yàn)，它不僅讓我接觸到音樂(lè)的魅力，還使我對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化有了更深的了解。通過(guò)多年的古箏培訓(xùn)，我逐漸領(lǐng)悟到了學(xué)習(xí)古箏的精髓和技巧，并在此過(guò)程中獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。
在古箏的學(xué)習(xí)中，最重要的是堅(jiān)持。無(wú)論是繁瑣的音階練習(xí)，還是復(fù)雜的曲目演奏，只有堅(jiān)持下去，才能真正掌握古箏的技巧和表演方法。我記得剛開(kāi)始學(xué)習(xí)古箏時(shí)，曾經(jīng)有過(guò)想要放棄的念頭，因?yàn)楣殴~的弦十分之難彈，需要雙手不斷地練習(xí)和運(yùn)動(dòng)。但是通過(guò)老師的鼓勵(lì)和自己的堅(jiān)持，我終于漸漸地掌握了一些基本款式，這讓我對(duì)自己的古箏學(xué)習(xí)產(chǎn)生了極大的信心。
學(xué)習(xí)古箏還需要注重細(xì)節(jié)。在演奏中，每一個(gè)細(xì)節(jié)都至關(guān)重要。從調(diào)音開(kāi)始，到演奏中的指法、彈奏力度等，都需要細(xì)致入微地處理。只有將每一個(gè)細(xì)節(jié)做到極致，才能演繹出古箏曲目的美妙和深邃。在古箏培訓(xùn)的過(guò)程中，我一直被老師嚴(yán)格要求，在練習(xí)中反復(fù)強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié)的重要性。通過(guò)反復(fù)咀嚼每一個(gè)細(xì)節(jié)，我逐漸掌握了古箏演奏的技巧，并開(kāi)始能夠有所創(chuàng)新和表現(xiàn)自己的風(fēng)格。
古箏培訓(xùn)也需要正確的方法和態(tài)度。學(xué)習(xí)古箏并不是一蹴而就的，它需要長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持和不斷的努力。在學(xué)習(xí)中，我嘗試過(guò)各種各樣的練習(xí)方法，包括借鑒其他樂(lè)器的技巧和經(jīng)驗(yàn)，以及自己的總結(jié)和創(chuàng)新。同時(shí)，我也經(jīng)歷過(guò)失敗和挫折。但是這些經(jīng)驗(yàn)都使我更加堅(jiān)定學(xué)習(xí)古箏的決心和信心，明白了只有用正確的方法和積極的態(tài)度，才能走得更遠(yuǎn)。
古箏培訓(xùn)讓我感受到了音樂(lè)的魅力。古箏的聲音柔和、悠遠(yuǎn)，能夠傳遞出深刻的情感。在演奏古箏的過(guò)程中，我可以盡情地表達(dá)自己的情感和內(nèi)心世界，這讓我收獲了很多的快樂(lè)和滿足感。同時(shí)，古箏也開(kāi)闊了我的音樂(lè)視野，讓我對(duì)不同類型的音樂(lè)有了更全面的了解和欣賞。通過(guò)古箏培訓(xùn)，我明白了音樂(lè)不僅是娛樂(lè)和享受，更是一種溝通和交流的方式。
學(xué)習(xí)古箏給我?guī)?lái)了很多的收獲。它讓我更加了解和欣賞中國(guó)傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)了我的耐心和細(xì)致，提高了我的審美和表達(dá)能力。通過(guò)古箏的學(xué)習(xí)，我堅(jiān)持不懈地克服了困難和挑戰(zhàn)，不斷提升自己的技巧和水平，這不僅讓我對(duì)音樂(lè)有了更深的理解，也使我在面對(duì)其他事物時(shí)更加勇敢堅(jiān)定。古箏的培訓(xùn)不僅是一種技能的學(xué)習(xí)，更是一次心靈的洗禮，讓我更加熱愛(ài)音樂(lè)和生活。
古箏培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇五
培訓(xùn)是機(jī)會(huì)難得的，在短期的培訓(xùn)結(jié)束后，培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)怎么寫(xiě)呢?下面是應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)為各位推薦的
培訓(xùn)心得總結(jié)
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在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中實(shí)踐。人生中就是這樣，每一次的學(xué)習(xí)就是一次實(shí)踐的機(jī)會(huì)。每一次的實(shí)踐就是一次挑戰(zhàn)，我們能害怕嗎?答案是肯定的：“不能!” 不管是在什么情況下，都是不能，不會(huì)，也不可以害怕挑戰(zhàn)。我們之所以培訓(xùn)，目的就是增強(qiáng)我們挑戰(zhàn)的信心。我不知道別人通過(guò)培訓(xùn)學(xué)到了多少，感受到了多少，了解到了多少。只知道通過(guò)培訓(xùn)自己感悟頗深。
首先要說(shuō)明的一點(diǎn)就是通過(guò)這次培訓(xùn)我學(xué)到了很多，見(jiàn)過(guò)的聽(tīng)過(guò)的，沒(méi)見(jiàn)過(guò)的沒(méi)聽(tīng)過(guò)的統(tǒng)統(tǒng)包含在內(nèi)。
宋老師講的創(chuàng)新與實(shí)踐雖說(shuō)我不知道內(nèi)容是什么，不過(guò)通過(guò)各位干部的發(fā)言，我知道那是對(duì)我們以后產(chǎn)生影響的一次培訓(xùn)?？偨Y(jié)會(huì)上各位干部積極發(fā)言，這說(shuō)明什么?說(shuō)明這一次培訓(xùn)是成功的。還有一點(diǎn)是我們需要這樣的機(jī)會(huì)，這樣一個(gè)提高自己，完善自己，充實(shí)自己的機(jī)會(huì)。
回想起這段時(shí)間的培訓(xùn)，相信大家都學(xué)到了很多，可我有一種新的感覺(jué)：“學(xué)到的越多，不知道的就越多”。為什么這樣說(shuō)呢?在以前的學(xué)習(xí)中自己并沒(méi)有注重某一方面的學(xué)習(xí)，只是知道老師教什么，自己就學(xué)什么，從來(lái)不管對(duì)與錯(cuò)，也從來(lái)不管為什么，只是盲目的走路，學(xué)習(xí)。上大學(xué)以后感覺(jué)就變了很多，原因很簡(jiǎn)單：“這里的學(xué)習(xí)不再是片面的，是一種以具體事情具體分析的方式進(jìn)行的?！敝粡倪@一點(diǎn)上說(shuō)，這就要比以前的學(xué)習(xí)系統(tǒng)化，畢竟涉及到專業(yè)知識(shí)。在這里學(xué)習(xí)越多，感覺(jué)以前了解的東西越少，然后就會(huì)努力的或者是刻意的去找這方面的書(shū)籍，學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)?？墒窃綄W(xué)，感覺(jué)自己知道的越少，這是為什么呢?因?yàn)槲覀冇幸活w想充實(shí)自己的心，有一顆想要學(xué)習(xí)的心，同時(shí)也有一顆向前的心。這就不得不要求我們自己要在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，把所學(xué)的用到工作中。
其次在我們的電教理論培訓(xùn)中，于丹教授講的一段話讓我受益良多：“盤(pán)古在天地之間‘一日九變’，像一個(gè)新生的嬰兒，每天都在微妙地變化著。這種變化最終達(dá)到了一個(gè)境界，叫做“神于天，圣于地”。這六個(gè)字其實(shí)是中國(guó)人的人格理想：既有一片理想主義的天空，可以自由翱翔，而不妥協(xié)于現(xiàn)實(shí)世界上很多的規(guī)則與障礙;又有腳踏實(shí)地的能力，能夠在這個(gè)大地上去進(jìn)行他行為的拓展。只有理想而沒(méi)有土地的人，是夢(mèng)想主義者不是理想主義者;只有土地而沒(méi)有天空的人，是務(wù)實(shí)主義者不是現(xiàn)實(shí)主義者?！边@句話雖然不能說(shuō)完全體會(huì)但至少也回味很多次。他要求我們要干什么?腳踏實(shí)地!不管從哪一方面說(shuō)，我們都要腳踏實(shí)地。只有這樣，我們才能在工作中,學(xué)習(xí)中積極的表現(xiàn)自己。也是有這樣，我們才能清楚的了解到自己的不足，從而積極的改正。
再次，在金正昆教授講的禮儀中，主要是從“互動(dòng)、溝通、形象”三個(gè)關(guān)鍵詞入手，完整的講解了我們?cè)谏钪?，學(xué)習(xí)中所應(yīng)該注意的事項(xiàng)。以及在交往過(guò)程中正確處理人際關(guān)系的原則和技巧，以生動(dòng)的事例，深入淺出地介紹了接待禮儀、辦公禮儀、公關(guān)禮儀的基本行為規(guī)范。同時(shí)也說(shuō)明，了解現(xiàn)代禮儀是我們21世紀(jì)大學(xué)生素質(zhì)能力的重要組成部分和必然掌握的利益規(guī)范，熟悉和掌握現(xiàn)代禮儀文化，既是職業(yè)特殊性和工作嚴(yán)肅性的內(nèi)在要求，也是新時(shí)期建設(shè)新型學(xué)生干部良好形象的目標(biāo)要求。
隨著現(xiàn)代信息社會(huì)飛速發(fā)展的傳播，溝通技術(shù)和手段日益改變著人們傳統(tǒng)的交往觀念和交往行為。尤其是人們交往的范圍已逐步從人際溝通擴(kuò)展為大范圍的公眾溝通，從面對(duì)面的近距離溝通發(fā)展到了不見(jiàn)面的遠(yuǎn)程溝通，從慢節(jié)奏、低頻率的溝通變?yōu)榭旃?jié)奏、高頻率的溝通。這種現(xiàn)代信息社會(huì)的人際溝通的變化給人類社交禮儀的內(nèi)容和方式均提出了更高的要求。如何在這種溝通的條件下，實(shí)現(xiàn)有禮節(jié)的交往，去實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造“人和”的境界，這是學(xué)習(xí)禮儀的意義。也是我們當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀的重要原因。所以我們要認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)禮儀的重要性，從而完善自己這方面的不足。
總的來(lái)說(shuō)，這次培訓(xùn)是一種以理論形式的全面培訓(xùn)，也是我們學(xué)生干部組建以來(lái)第一次綜合的培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)結(jié)束以后，我對(duì)自己的要求很簡(jiǎn)單：“在以后的學(xué)習(xí)工作中，把每次的培訓(xùn)都能很好的吸收，是自己的能力以及學(xué)習(xí)，工作都有一次質(zhì)的飛躍?！?BR> 今年3月30日至7月30日，根據(jù)公司安排，我有幸參加了國(guó)網(wǎng)技術(shù)學(xué)院舉辦的繼電保護(hù)培訓(xùn)班。能成為首批培訓(xùn)員工中的一份子，我感到十分的榮幸，同時(shí)也感謝江西省電力公司以及九江供電公司的領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一次不斷完善和提高自己能力的機(jī)會(huì)。
這次培訓(xùn)是在國(guó)家電網(wǎng)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行的。這里是國(guó)家電網(wǎng)公司為大力轉(zhuǎn)變公司和電網(wǎng)發(fā)展方式，加快建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代公司而組建的高素質(zhì)應(yīng)用型技術(shù)人才與技能人才培養(yǎng)基地，電網(wǎng)實(shí)用新技術(shù)與新技能應(yīng)用示范中心。
培訓(xùn)期間，先后學(xué)習(xí)了公共基礎(chǔ)課如《企業(yè)文化》、《團(tuán)隊(duì)建設(shè)與溝通協(xié)調(diào)》、《員工職業(yè)生涯規(guī)劃》等，專業(yè)知識(shí)課如《安全規(guī)程》、《電力系統(tǒng)繼電保護(hù)》、《二次回路》、《電力系統(tǒng)故障分析》、《兩票管理》等，并在繼保實(shí)訓(xùn)室對(duì)主變保護(hù)屏、線路保護(hù)屏、母線保護(hù)屏、斷路器保護(hù)屏等進(jìn)行了校驗(yàn)和故障查找消除。在這4個(gè)月的培訓(xùn)生活中，我的感受很多，收獲也很大，以下從學(xué)習(xí)，生活等幾個(gè)方面總結(jié)此次學(xué)員培訓(xùn)。
(一)對(duì)《電力系統(tǒng)故障分析》的學(xué)習(xí)。這是繼電保護(hù)專業(yè)的最基礎(chǔ)的部分，要掌握故障分析，首先要對(duì)電力系統(tǒng)正常運(yùn)行有深刻的理解，所以可以說(shuō)繼電保護(hù)是一門(mén)綜合性的課程。通過(guò)對(duì)故障分析的重新學(xué)習(xí)，我對(duì)電力系統(tǒng)常見(jiàn)故障有了全面的認(rèn)識(shí)，通過(guò)對(duì)各種故障的特點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)了故障的'規(guī)律性，以及繼電保護(hù)在這些故障的針對(duì)性。
(二)對(duì)《電力系統(tǒng)繼電保護(hù)原理》進(jìn)行學(xué)習(xí)。繼電保護(hù)原理也是繼電保護(hù)專業(yè)的基礎(chǔ)，這門(mén)課通過(guò)對(duì)各種故障的特點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)分類，講述了保護(hù)的構(gòu)成原理，以及各種原理的保護(hù)的使用范圍，優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，以及系統(tǒng)中各種保護(hù)的配合使用問(wèn)題。由于我們這些同志絕大部分來(lái)自地區(qū)供電公司，所以我們主要學(xué)習(xí)了220kv及以下電壓等級(jí)的保護(hù)原理。
(三)對(duì)電流互感器、電壓互感器(以下簡(jiǎn)稱ct、pt)的學(xué)習(xí)。ct和pt是繼電保護(hù)專業(yè)必須掌握的部分，因?yàn)槔^電保護(hù)對(duì)一次系統(tǒng)的保護(hù)是建立在對(duì)一次系統(tǒng)的監(jiān)視上的，ct、pt將一次的大電流、高電壓變?yōu)槔^電保護(hù)能夠使用的小電流、低電壓。通過(guò)學(xué)習(xí)，我掌握了ct二次繞組有好幾個(gè)，分別供保護(hù)、測(cè)量、計(jì)量用，以及零序電流的采集方法;ct、pt的極性接線正確與否直接關(guān)系到保護(hù)是否能可靠工作。
(四)二次回路對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)陌生的知識(shí)點(diǎn)。以前學(xué)校重視原理教學(xué)，二次回路部分并沒(méi)有講。這個(gè)月在開(kāi)始講二次回路前，我對(duì)其進(jìn)行了惡補(bǔ)，有什么不會(huì)的問(wèn)題，找老師和有工作經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)請(qǐng)教，在后來(lái)通過(guò)上課學(xué)習(xí)，我對(duì)二次回路有了一定程度的掌握，二次回路分為控制回路、測(cè)量回路、信號(hào)回路、調(diào)節(jié)回路、繼電保護(hù)和自動(dòng)裝置回路以及操作電源系統(tǒng)，現(xiàn)在我掌握比較好的是電源系統(tǒng)、測(cè)量回路和信號(hào)回路，其他的回路我正在不斷的學(xué)習(xí)中。
(五)學(xué)習(xí)北京博電繼電保護(hù)測(cè)試儀的使用。在學(xué)習(xí)中，既溫習(xí)了各種繼電保護(hù)原理，還掌握了測(cè)試儀的使用方法以及對(duì)各種保護(hù)的測(cè)試方法。
繼保實(shí)訓(xùn)室涵蓋了變電站所有的繼電保護(hù)。它的最大優(yōu)點(diǎn)在于可以讓我們親自隨意動(dòng)手學(xué)習(xí)。讓我門(mén)可以清楚以后自己將從事怎么樣的一個(gè)工作，對(duì)今后的工作有一個(gè)初步的了解。比如做母線差動(dòng)保護(hù)實(shí)驗(yàn)時(shí)，我們可以把所有的跳閘出口壓板和失靈壓板全部投上，然后給某條母線加故障，同時(shí)使母聯(lián)開(kāi)關(guān)失靈，然后觀察跳閘現(xiàn)象。這個(gè)實(shí)驗(yàn)在幾面保護(hù)屏上都有工作，如果在實(shí)際變電站里，是不允許這樣做的。但在實(shí)訓(xùn)室，我們可以放心的做，這樣通過(guò)觀察現(xiàn)象，然后進(jìn)行分析，總結(jié)就可以學(xué)到很多，形成面得知識(shí)，而不是單個(gè)獨(dú)立的知識(shí)點(diǎn)。
通過(guò)這2個(gè)月實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我又從新了解和認(rèn)識(shí)了繼電保護(hù)這個(gè)專業(yè)。不僅僅是專業(yè)知識(shí)的了解，更多的是對(duì)于從事繼電保護(hù)的人員應(yīng)當(dāng)具有的專業(yè)精神和素質(zhì)。繼電保護(hù)要求的是快速，準(zhǔn)確和精確，不能出一點(diǎn)差錯(cuò)，這就要求我門(mén)在以后的工作當(dāng)中認(rèn)真的對(duì)待，仔細(xì)在仔細(xì)，小心在小心，一點(diǎn)點(diǎn)疏忽都可能讓整個(gè)電網(wǎng)受到巨大的傷害，讓企業(yè)受到巨大的損失。
企業(yè)文化方面
在培訓(xùn)期間，我們學(xué)習(xí)了國(guó)家電網(wǎng)公司的歷史及發(fā)展、公司的企業(yè)文化、國(guó)網(wǎng)職工職業(yè)道德，電力法律法規(guī)，安全生產(chǎn)規(guī)程等。通過(guò)學(xué)習(xí)，我明白了什么是國(guó)家電網(wǎng)公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略，它涵蓋著核心價(jià)值觀(企業(yè)宗旨、企業(yè)精神、企業(yè)理念、奮斗方向)、戰(zhàn)略目標(biāo)(一強(qiáng)三優(yōu))、工作思路(三抓一創(chuàng))、戰(zhàn)略實(shí)施舉措(兩個(gè)轉(zhuǎn)變)、發(fā)展要求(內(nèi)質(zhì)外形)等。我覺(jué)得國(guó)網(wǎng)企業(yè)文化可以給電力員工以導(dǎo)向、約束、凝聚、激勵(lì)的作用。而發(fā)展成現(xiàn)代公司是國(guó)網(wǎng)上下統(tǒng)一思想的基礎(chǔ)，統(tǒng)一行動(dòng)的指南，是公司總部、區(qū)域電網(wǎng)公司、省公司及各市縣公司的統(tǒng)一目標(biāo)和共同任務(wù)，是每一個(gè)電力人義不容辭的責(zé)任和使命。
團(tuán)隊(duì)建設(shè)對(duì)企業(yè)是非常重要的。在參加了拓展訓(xùn)練和學(xué)習(xí)了《團(tuán)隊(duì)建設(shè)與溝通協(xié)調(diào)》后，我明白實(shí)際工作中沒(méi)有任何一項(xiàng)工作是個(gè)人能夠獨(dú)立完成的，大家要通過(guò)良好的溝通協(xié)調(diào)配合，激發(fā)工作的積極性，提高工作效率，才能產(chǎn)生1+1遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于2的效應(yīng)。
牢記國(guó)網(wǎng)公司的企業(yè)文化、發(fā)展戰(zhàn)略，讓我相信在這樣一個(gè)充滿生機(jī)的企業(yè)努力工作，一定會(huì)有光明的發(fā)展前途，企業(yè)也能為我們提供一個(gè)施展才華的平臺(tái)。明白了這些，我體會(huì)到本次培訓(xùn)注入了國(guó)網(wǎng)公司對(duì)我們的期望，同時(shí)也是自己將來(lái)能夠更好地服務(wù)企業(yè)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的一次寶貴機(jī)會(huì)。
本次的培訓(xùn)，國(guó)網(wǎng)技術(shù)學(xué)院實(shí)施的是半軍事管理，制定了詳細(xì)的紀(jì)律，并將每個(gè)學(xué)員在紀(jì)律方面的表現(xiàn)作為量化考核成績(jī)的一部分。5月初，全世界范圍的甲型流感蔓延，學(xué)校響應(yīng)號(hào)召，實(shí)施了封校和嚴(yán)禁離開(kāi)濟(jì)南的政策，我嚴(yán)格要求自己，服從班主任、班委會(huì)的管理，服從學(xué)校的各種規(guī)定，絕不外出。嚴(yán)格遵守國(guó)網(wǎng)技術(shù)學(xué)院得各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)每天的早操、上課、晚自習(xí)做到不遲到、不早退、不曠課。培訓(xùn)期間采取了封閉式，全過(guò)程，半軍事化管理，這就要求我們學(xué)員在學(xué)習(xí)和生活紀(jì)律上都要嚴(yán)格要求自己，適應(yīng)從職工到學(xué)員的轉(zhuǎn)變，從平時(shí)工作散漫的生活向節(jié)奏緊張的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)變。良好的紀(jì)律也是我們?nèi)〉煤贸煽?jī)的保證。
在豐富學(xué)員業(yè)余生活方面，國(guó)家電網(wǎng)技術(shù)學(xué)院也做了很多工作。山東做為文化大省、孔孟之鄉(xiāng)，其文化底蘊(yùn)進(jìn)過(guò)五千年的積蓄，是相當(dāng)深厚的。為了讓廣大學(xué)員了解齊魯文化，國(guó)網(wǎng)技術(shù)學(xué)院組織我們繼電保護(hù)班的學(xué)員前往曲阜、李清照故居參觀。通過(guò)導(dǎo)游的講解，我被影響中國(guó)幾千年的儒家文化思想深深的吸引住了。并對(duì)自己從小就敬仰的一代詞宗命運(yùn)多舛有了新的認(rèn)識(shí)，對(duì)她的“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄”的英勇和豪邁氣魄相當(dāng)?shù)臍J佩。
驕陽(yáng)似火的天氣，熱火朝天的賽場(chǎng)，激情四射的吶喊。學(xué)院舉辦的“魯能智能杯”籃球賽給我留下了許多難以磨滅的印象。它不僅豐富了學(xué)員們的業(yè)余生活，更拉近了之間的距離，使友誼更加牢固，更加長(zhǎng)青.
七一前夕，在黨的生日來(lái)臨之際，學(xué)院舉辦了首屆新員工培訓(xùn)班黨員知識(shí)競(jìng)賽大型活動(dòng)，黨員們從競(jìng)賽中體驗(yàn)到樂(lè)趣，也增加了各自的黨性修養(yǎng)。畢業(yè)晚會(huì)讓我見(jiàn)識(shí)到同學(xué)們的多才多藝，更加讓同學(xué)之間的情誼得到升華，同時(shí)也對(duì)即將離別的同學(xué)，即將分別的老師，即將告別的濟(jì)南深深的留戀。
培訓(xùn)所給予我的，遠(yuǎn)不止這些，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索!為期4個(gè)月的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，4個(gè)月時(shí)間過(guò)的真快，剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候的情景仿佛還在眼前，轉(zhuǎn)眼間就要離開(kāi)了。4個(gè)月時(shí)間不短，我在這里不僅僅學(xué)習(xí)到了知識(shí)，還交到了很多朋友，認(rèn)識(shí)了許多全國(guó)各地的同行，開(kāi)闊了眼界。馬上就要和這個(gè)學(xué)校告別了，馬上就要和這里的朋友離別了，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，有著對(duì)于學(xué)校，老師，同學(xué)的不舍，更多的是對(duì)于以后工作和未來(lái)的憧憬，我們都應(yīng)當(dāng)有著急不可待的心情，回到原來(lái)的工作崗位去大展身手，去用我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)到的知識(shí)更好的面對(duì)以后工作中遇到的困難，更好的回報(bào)對(duì)我們滿懷希望的老師，家人，同事，去回報(bào)對(duì)我們有著殷切希望的公司，去回報(bào)社會(huì)。我們一定會(huì)在以后的工作中交出一份讓國(guó)網(wǎng)，讓單位，更是讓自己滿意的答卷。
回到九江的這幾天，我也在回味這幾個(gè)月學(xué)到的東西，感覺(jué)到自己要學(xué)習(xí)的東西還很多，要走的路還很長(zhǎng)，必須在工作中不斷的努力來(lái)提高能力、彌補(bǔ)不足，做好準(zhǔn)備迎接更高的挑戰(zhàn)，我會(huì)虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教，盡最大的努力把技能和業(yè)務(wù)學(xué)的更扎實(shí)。在和學(xué)員們的相處過(guò)程中，我了解到我們是一個(gè)有機(jī)的整體，每個(gè)人在工作中都扮演著重要的角色，只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)的努力才能使工作順利完成，隨著國(guó)網(wǎng)公司的發(fā)展，我也會(huì)正在向著更高的目標(biāo)奮斗，我會(huì)努力成為這個(gè)團(tuán)隊(duì)中合格的一員，為公司的發(fā)展壯大錦上添花，我相信通過(guò)我們的努力，國(guó)網(wǎng)公司的明天一定會(huì)更加輝煌!電力人生，從此揚(yáng)帆起航!現(xiàn)作詩(shī)一首，以激勵(lì)自己：
古箏培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇六
古箏作為中國(guó)傳統(tǒng)樂(lè)器之一，擁有悠久的歷史和博大精深的音樂(lè)文化。作為一個(gè)練習(xí)古箏多年的人，我有幸接受過(guò)古箏培訓(xùn)，從中獲得了許多寶貴的心得和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我的古箏培訓(xùn)心得體會(huì)，希望能夠給正在學(xué)習(xí)古箏或者有興趣學(xué)習(xí)古箏的朋友們一些啟發(fā)和幫助。
我選擇學(xué)習(xí)古箏并接受培訓(xùn)，起初是因?yàn)閷?duì)古箏這一傳統(tǒng)樂(lè)器的熱愛(ài)。我深深被古箏悠揚(yáng)的音色和華美的外觀所吸引，希望能夠親自演奏出美妙的古箏音樂(lè)。古箏培訓(xùn)提供了專業(yè)的指導(dǎo)和系統(tǒng)的訓(xùn)練，讓我有機(jī)會(huì)真正接觸和了解古箏的技巧和演奏方法。通過(guò)古箏培訓(xùn)，我不僅能夠滿足我對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)，還有機(jī)會(huì)探索中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)的魅力和內(nèi)涵。
在古箏培訓(xùn)過(guò)程中，我獲得了許多寶貴的收獲。首先，培訓(xùn)讓我更深入地了解了古箏的歷史和文化。通過(guò)學(xué)習(xí)古箏的起源和演變，我深刻體會(huì)到古箏在中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)中的重要地位，也更加珍惜這一獨(dú)特的音樂(lè)遺產(chǎn)。其次，培訓(xùn)提高了我的音樂(lè)理論和演奏技巧。我學(xué)會(huì)了閱讀樂(lè)譜、掌握古箏的基本節(jié)奏和技術(shù)，還學(xué)習(xí)了如何將自己的情感融入演奏中，使樂(lè)曲更動(dòng)人、更具表達(dá)力。古箏培訓(xùn)不僅提升了我的音樂(lè)能力，還培養(yǎng)了我的耐心和毅力，不斷挑戰(zhàn)自我、突破自身的極限。
第三段：克服難題的經(jīng)驗(yàn)。
在古箏培訓(xùn)過(guò)程中，我也遇到了一些困難和障礙。例如，古箏演奏對(duì)手指的靈活度和手指力度要求很高，初學(xué)時(shí)我常常感到手指僵硬，無(wú)法順利演奏。為了克服這個(gè)問(wèn)題，我采取了多種方法，如練習(xí)手指運(yùn)動(dòng)和揉捏筋骨，同時(shí)也通過(guò)多練多聽(tīng)，增加對(duì)古箏音樂(lè)的理解和把握。此外，古箏曲目的復(fù)雜程度和技巧要求也是我面臨的另一個(gè)難題。為了克服這個(gè)問(wèn)題，我堅(jiān)持每天練習(xí)，注重細(xì)節(jié)、反復(fù)推敲，最終取得了進(jìn)步。通過(guò)這些困難的克服，我意識(shí)到在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，耐心和努力是取得進(jìn)步和突破的關(guān)鍵。
第四段：學(xué)習(xí)古箏的樂(lè)趣。
雖然古箏培訓(xùn)中會(huì)遇到許多困難和挑戰(zhàn)，但學(xué)習(xí)古箏也帶給我很多樂(lè)趣和快樂(lè)。當(dāng)我能夠演奏出一首曲目時(shí)，感受到音樂(lè)的美妙和情感的表達(dá)，我會(huì)有一種無(wú)比的滿足感和成就感。古箏音樂(lè)悠揚(yáng)的旋律和動(dòng)人的和聲，常常能夠帶給我內(nèi)心的寧?kù)o和愉悅。此外，古箏也是我與其他古箏愛(ài)好者交流和分享的紐帶。通過(guò)參加古箏演出或者與其他古箏學(xué)習(xí)者的交流，我能夠結(jié)識(shí)到許多志同道合的朋友，一起分享古箏演奏的樂(lè)趣和經(jīng)驗(yàn)。
第五段：對(duì)未來(lái)的展望。
通過(guò)古箏培訓(xùn)，我不僅僅是學(xué)會(huì)了古箏的演奏技術(shù)，更重要的是培養(yǎng)了一種對(duì)音樂(lè)和藝術(shù)的熱愛(ài)。我希望能夠繼續(xù)保持對(duì)古箏的學(xué)習(xí)和探索，不斷提高自己的表演水平和藝術(shù)修養(yǎng)。我計(jì)劃參加更多的古箏演出和比賽，與更多的音樂(lè)家和觀眾分享我的音樂(lè)。同時(shí)，我也希望能夠通過(guò)古箏的傳播，讓更多的人了解和喜愛(ài)古箏音樂(lè)，讓這一傳統(tǒng)文化得到更廣泛的傳承和發(fā)展。
古箏培訓(xùn)是我音樂(lè)之旅中的重要一站，不僅讓我掌握了音樂(lè)技能，還帶給我深刻的心靈體驗(yàn)。通過(guò)古箏培訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，不斷超越自己，實(shí)現(xiàn)自己的音樂(lè)夢(mèng)想。我相信，只要堅(jiān)持不懈，每一個(gè)學(xué)習(xí)古箏的人都能夠獲得屬于自己的音樂(lè)成就和快樂(lè)。
古箏培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇七
學(xué)習(xí)是可貴的，培訓(xùn)是精彩的。通過(guò)這次可貴而精彩的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們向漣鋼更進(jìn)了一步。感嘆與憧憬之余，我想我們只有靠自己的聰明與才智努力與勤奮去建設(shè)好漣鋼，為我們的漣鋼更好的發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄的力量。
總的來(lái)說(shuō)，這次培訓(xùn)是一種以理論形式的全面培訓(xùn)，也是我們學(xué)生干部組建以來(lái)第一次綜合的培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)結(jié)束以后，我對(duì)自己的要求很簡(jiǎn)單:“在以后的學(xué)習(xí)工作中，把每次的培訓(xùn)都能很好的吸收，是自己的能力以及學(xué)習(xí)，工作都有一次質(zhì)的飛躍?！?BR> 培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但我知道有更重的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)在后面。思想在我們的頭腦中，工作在我們的手中，坐而言，不如起而行! 路雖遠(yuǎn)，行則將至;事雖難，做則必成。讓我們借開(kāi)展“學(xué)習(xí)工程”的東風(fēng)，重新樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念：為做一名合格的教育工作者努力學(xué)習(xí)，為培養(yǎng)出更多創(chuàng)新人才努力工作。
合抱之木，生于毫末;九層之臺(tái)，起于累土;千里之行，始于足下。回首四個(gè)月的培訓(xùn)歷程，我感覺(jué)非常地充實(shí)，這次培訓(xùn)令我終身難忘。我要從小事做起，從工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始，向著自己的目標(biāo)而前進(jìn)!
通過(guò)這2個(gè)月實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我又從新了解和認(rèn)識(shí)了繼電保護(hù)這個(gè)專業(yè)。不僅僅是專業(yè)知識(shí)的了解，更多的是對(duì)于從事繼電保護(hù)的人員應(yīng)當(dāng)具有的專業(yè)精神和素質(zhì)。繼電保護(hù)要求的是快速，準(zhǔn)確和精確，不能出一點(diǎn)差錯(cuò)，這就要求我門(mén)在以后的工作當(dāng)中認(rèn)真的.對(duì)待，仔細(xì)在仔細(xì)，小心在小心，一點(diǎn)點(diǎn)疏忽都可能讓整個(gè)電網(wǎng)受到巨大的傷害，讓企業(yè)受到巨大的損失。
古箏培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇八
古箏是一種源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中國(guó)傳統(tǒng)樂(lè)器，具有獨(dú)特的音色和韻味，因此廣受學(xué)生和音樂(lè)愛(ài)好者的喜愛(ài)。作為一名古箏教師，多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)讓我獲得了很多寶貴的心得體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)古箏教學(xué)的一些總結(jié)，并希望能夠幫助到其他老師和學(xué)生。
首先，我認(rèn)為在古箏教學(xué)中，學(xué)生的興趣至關(guān)重要。對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)，古箏是一種陌生的樂(lè)器，學(xué)習(xí)起來(lái)可能會(huì)有一定的困難。因此，我會(huì)通過(guò)讓學(xué)生了解古箏的歷史和文化，引導(dǎo)他們對(duì)古箏產(chǎn)生興趣。同時(shí)，我會(huì)根據(jù)每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和喜好，設(shè)計(jì)適合他們的教學(xué)內(nèi)容。例如，如果學(xué)生喜歡流行音樂(lè)，我會(huì)嘗試將一些流行曲目改編成古箏演奏版本，這樣既能滿足學(xué)生的興趣，又能讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中得到樂(lè)趣。
其次，重視基礎(chǔ)練習(xí)是古箏教學(xué)的關(guān)鍵。古箏的演奏技巧包括手指的協(xié)調(diào)、指法的靈活和音樂(lè)的表達(dá)等。為了培養(yǎng)學(xué)生的基本功，我會(huì)安排一定的練習(xí)時(shí)間，讓學(xué)生每天練習(xí)固定的練習(xí)曲目。這些練習(xí)曲目既包括拇指滾動(dòng)、彈奏雙音等基本技巧，也包括一些經(jīng)典古箏曲目中的難點(diǎn)部分。通過(guò)反復(fù)的練習(xí)，學(xué)生的技術(shù)水平會(huì)不斷提高，從而為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三，創(chuàng)造積極的學(xué)習(xí)氛圍對(duì)于古箏教學(xué)非常重要。學(xué)習(xí)一種樂(lè)器需要耐心和毅力，但也不能忽視學(xué)生的情感體驗(yàn)。因此，在教學(xué)中，我會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生互相交流，分享自己的進(jìn)展和困惑。有時(shí)候，我會(huì)組織學(xué)習(xí)小組，讓學(xué)生一起合作演奏和探討音樂(lè)理論。這樣不僅能夠增強(qiáng)學(xué)生的凝聚力和合作能力，還能夠讓他們相互鼓勵(lì)和激勵(lì)，共同進(jìn)步。
第四，注重藝術(shù)表達(dá)是古箏教學(xué)的重要內(nèi)容。古箏是一種能夠表達(dá)情感和故事的樂(lè)器，因此對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，即使是基礎(chǔ)的曲目也要注重藝術(shù)的表達(dá)。在教學(xué)中，我會(huì)引導(dǎo)學(xué)生更好地理解曲目的含義和情感，并通過(guò)勤奮的練習(xí)，讓他們能夠用自己的方式來(lái)演繹音樂(lè)。我還會(huì)給予學(xué)生自由發(fā)揮的空間，讓他們根據(jù)自己的理解和感受來(lái)演奏。這樣不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生的審美能力，還能夠激發(fā)他們的創(chuàng)造力和藝術(shù)天賦。
最后，持續(xù)學(xué)習(xí)和提升是古箏教學(xué)的基石。作為一名古箏教師，我自己也要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的教學(xué)能力。我會(huì)參加各種專業(yè)培訓(xùn)和研討會(huì)，了解最新的教學(xué)方法和理論，不斷更新自己的知識(shí)和技能。同時(shí)，我也會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生參加比賽和演出，給予他們展示自己的機(jī)會(huì)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，學(xué)生會(huì)面臨各種挑戰(zhàn)和困難，但只要持之以恒，并不斷追求進(jìn)步，就一定能夠取得優(yōu)異的成績(jī)和藝術(shù)成就。
總之，古箏教學(xué)需要注重學(xué)生的興趣、基礎(chǔ)練習(xí)、良好的學(xué)習(xí)氛圍、藝術(shù)表達(dá)和持續(xù)學(xué)習(xí)。只有通過(guò)全面的教學(xué)和培養(yǎng)，才能夠培養(yǎng)出更多熱愛(ài)古箏的學(xué)生，并使他們?cè)诠殴~演奏中展示自己的才華和潛力。作為一名古箏教師，我會(huì)一直努力繼續(xù)探索和實(shí)踐，為古箏教學(xué)貢獻(xiàn)自己的力量。
古箏培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇九
近年來(lái)，越來(lái)越多的家長(zhǎng)開(kāi)始關(guān)注兒童音樂(lè)教育的重要性。而在眾多音樂(lè)教育項(xiàng)目中，幼兒古箏培訓(xùn)備受家長(zhǎng)們的青睞。我?guī)е那榧?dòng)的心情為我家的寶寶報(bào)名了古箏培訓(xùn)班。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)幼兒古箏培訓(xùn)有很多優(yōu)點(diǎn)，我從中也收獲了許多。下面，我就來(lái)分享一下我在幼兒古箏培訓(xùn)中的心得體會(huì)。
首先，幼兒古箏培訓(xùn)可以培養(yǎng)孩子的音樂(lè)情趣和審美意識(shí)。幼兒時(shí)期是孩子們感知世界最敏感的時(shí)期，他們對(duì)音樂(lè)的接受度非常高。通過(guò)古箏的學(xué)習(xí)，孩子們可以培養(yǎng)良好的音樂(lè)品味和感悟能力。古箏獨(dú)特的音色和琴弦演奏的方式讓孩子們感受到了不同于其他樂(lè)器的魅力。而在學(xué)習(xí)古箏的過(guò)程中，孩子們通過(guò)演奏樂(lè)曲，也能夠感受到音樂(lè)帶來(lái)的愉悅與心靈的震撼。這樣的體驗(yàn)不僅能夠豐富他們的感官體驗(yàn)，還能夠激發(fā)他們對(duì)音樂(lè)的興趣。
其次，幼兒古箏培訓(xùn)也有助于培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力和協(xié)調(diào)能力。學(xué)習(xí)古箏需要孩子們使用雙手來(lái)配合彈奏琴弦，這對(duì)于他們的手部協(xié)調(diào)能力是一個(gè)很好的鍛煉。在演奏樂(lè)曲的過(guò)程中，孩子們需要根據(jù)音符的高低來(lái)控制琴弦的力度，這大大提高了他們的手指操作能力。古箏的演奏過(guò)程中，還需要注意腰部和手指的配合，通過(guò)這樣的練習(xí)，孩子們能夠培養(yǎng)出更好的身體協(xié)調(diào)能力，將音樂(lè)與動(dòng)作結(jié)合起來(lái)。
另外，幼兒古箏培訓(xùn)也能夠培養(yǎng)孩子的耐心和毅力。學(xué)習(xí)古箏是一個(gè)相對(duì)復(fù)雜和繁瑣的過(guò)程，需要孩子們不斷的重復(fù)練習(xí)和不斷的調(diào)整。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，孩子們可能會(huì)不斷犯錯(cuò)或遇到困難，需要耐心地解決問(wèn)題。只有堅(jiān)持下去，不放棄，孩子們才能取得進(jìn)步。通過(guò)這樣的堅(jiān)持和努力，孩子們的耐心和毅力也得到了鍛煉和提高，這對(duì)于他們未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活都是非常有益的。
此外，幼兒古箏培訓(xùn)還能夠培養(yǎng)孩子的藝術(shù)表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。在學(xué)習(xí)古箏的過(guò)程中，孩子們需要通過(guò)樂(lè)曲來(lái)表達(dá)自己的情感和感受。他們學(xué)會(huì)了用音樂(lè)來(lái)表達(dá)自己的內(nèi)心世界，培養(yǎng)了自己的藝術(shù)素養(yǎng)。而在合奏的過(guò)程中，孩子們需要與其他人進(jìn)行配合，互相傾聽(tīng)和合作。這要求孩子們能夠互相支持和尊重，培養(yǎng)出良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。
最后，幼兒古箏培訓(xùn)還可以培養(yǎng)孩子的思維能力和創(chuàng)造力。通過(guò)學(xué)習(xí)古箏，孩子們需要記住不同的音符和琴弦位置，這對(duì)他們的記憶力和思維能力是一種鍛煉。在演奏過(guò)程中，孩子們還可以自由發(fā)揮，加入自己的創(chuàng)意和想象，從而展現(xiàn)出個(gè)人的風(fēng)格和特點(diǎn)。這不僅培養(yǎng)了孩子們的創(chuàng)造力，還提升了他們的思維能力和邏輯思維能力。
總之，幼兒古箏培訓(xùn)不僅能夠培養(yǎng)孩子的音樂(lè)情趣和審美意識(shí)，還能夠培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力、協(xié)調(diào)能力、耐心和毅力、藝術(shù)表達(dá)能力、團(tuán)隊(duì)合作精神以及思維能力和創(chuàng)造力。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到了幼兒古箏培訓(xùn)的重要性和價(jià)值。我相信，在這樣的培訓(xùn)中，我的寶寶能夠收獲更多，為他的人生增添更多的樂(lè)趣！
古箏培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十
第一段：引言（200字）。
作為一名古箏愛(ài)好者，我在青鳥(niǎo)培訓(xùn)中心接受了專業(yè)的古箏培訓(xùn)，收獲了許多經(jīng)驗(yàn)和感悟。這里的師資力量雄厚，課程設(shè)置科學(xué)合理，教學(xué)氛圍濃厚。通過(guò)學(xué)習(xí)，我不僅提升了自己的技藝水平，更加深了對(duì)古箏文化的了解和熱愛(ài)。下面，我將分享我在古箏青鳥(niǎo)培訓(xùn)中心的心得體會(huì)。
第二段：建立技藝基礎(chǔ)（200字）。
古箏青鳥(niǎo)培訓(xùn)中心注重打好古箏基礎(chǔ)。在剛開(kāi)始學(xué)習(xí)的階段，老師著重于教授正確的手部姿勢(shì)和拂弦方法，使得我的指法更加準(zhǔn)確流暢。在譜曲的過(guò)程中，老師也耐心地指導(dǎo)我正確的擊弦和按弦力度，使得音調(diào)更加悅耳動(dòng)聽(tīng)。通過(guò)堅(jiān)持不懈地練習(xí)，我漸漸掌握了一些基礎(chǔ)的技巧，能夠演奏一些簡(jiǎn)單的古曲了。
第三段：培養(yǎng)演奏表達(dá)能力（200字）。
在古箏青鳥(niǎo)培訓(xùn)中心，老師不僅注重基本功的培養(yǎng)，還著眼于培養(yǎng)學(xué)員的演奏表達(dá)能力。在學(xué)習(xí)曲目的過(guò)程中，老師會(huì)指導(dǎo)我們把握曲調(diào)的情感和變化，并教授一些演奏技巧，如用力點(diǎn)弦、滑奏等。通過(guò)這樣的訓(xùn)練，我的演奏變得更加有層次，能夠用音樂(lè)語(yǔ)言表達(dá)不同的情感，讓古箏的音色更加豐富生動(dòng)。
第四段：加強(qiáng)修身養(yǎng)性（200字）。
古箏青鳥(niǎo)培訓(xùn)中心注重培養(yǎng)學(xué)員的修身養(yǎng)性。學(xué)習(xí)古箏不僅是技術(shù)的學(xué)習(xí)，更是一種心靈與音樂(lè)的親密交流。在每節(jié)課的開(kāi)始，老師會(huì)引導(dǎo)我們放松身心，舒展筋骨，讓我們收心靜氣。在演奏過(guò)程中，老師也教導(dǎo)我們要用心感受音樂(lè)，用音樂(lè)來(lái)凈化自己的內(nèi)心，培養(yǎng)自己的情感表達(dá)能力。這種修身養(yǎng)性的教育，提升了我作為演奏者的素養(yǎng)和氣質(zhì)。
第五段：展望與感悟（200字）。
通過(guò)在古箏青鳥(niǎo)培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)，我不僅提升了自己的古箏技藝，更加意識(shí)到音樂(lè)在人生中的重要性。古箏音樂(lè)以其純凈優(yōu)雅的旋律深深吸引著我，而在青鳥(niǎo)培訓(xùn)中心的學(xué)習(xí)，讓我對(duì)古箏音樂(lè)有了更加深刻的理解和感悟。掌握了古箏的技巧后，我能夠通過(guò)演奏來(lái)表達(dá)自己的情感，抒發(fā)內(nèi)心的喜怒哀樂(lè)，這給我?guī)?lái)了極大的滿足感和愉悅感。古箏青鳥(niǎo)培訓(xùn)中心給我提供了一個(gè)展示自己才華的平臺(tái)，也是我增加人際交往的機(jī)會(huì)，通過(guò)演奏，我結(jié)交到了一群志同道合的朋友。
總結(jié)（100字）。
回顧在古箏青鳥(niǎo)培訓(xùn)中心的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我深深感受到了音樂(lè)的魅力和古箏文化的博大精深。在這里，我不僅提高了演奏技藝，也感受到了音樂(lè)對(duì)于心靈的療愈作用。青鳥(niǎo)培訓(xùn)中心的專業(yè)教學(xué)和培養(yǎng)修身養(yǎng)性的理念，讓我在古箏學(xué)習(xí)的道路上走得更加堅(jiān)定和自信。對(duì)于喜愛(ài)古箏的朋友們，我強(qiáng)烈推薦古箏青鳥(niǎo)培訓(xùn)中心，相信在這里你也能收獲與我相似的美好體驗(yàn)。
古箏培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十一
我們要學(xué)會(huì)生活，體驗(yàn)生活，抱著一種享受人生的態(tài)度去學(xué)習(xí)，去工作，去休息。大學(xué)的成長(zhǎng)更多來(lái)自于心智的成熟，這種成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們會(huì)面臨更多選擇，懂得思考，懂得選擇合適的道路，懂得如何行動(dòng)，懂得品位人生，才不枉大學(xué)的美好時(shí)光。
我相信，在未來(lái)的講解工作中，我一定會(huì)好好利用這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)所學(xué)到的知識(shí)，去指導(dǎo)自己今后的工作。我也相信，通過(guò)自己的努力，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)心中那個(gè)講解員的夢(mèng)。
一個(gè)聰明的人，一定會(huì)以史為鑒，取長(zhǎng)補(bǔ)短，天天學(xué)習(xí)，每天頓悟反省，把夢(mèng)想和目標(biāo)刻在石板上，把人生壓力轉(zhuǎn)化成行動(dòng)的動(dòng)力，這樣的行動(dòng)一定會(huì)成就不一樣的人生結(jié)果！這樣的結(jié)果一定會(huì)讓所有人為之贊嘆，為之羨慕！，為夢(mèng)想和目標(biāo)加油。
這個(gè)月，好比是一個(gè)過(guò)渡期——從學(xué)生過(guò)渡到上班族，是十分關(guān)鍵的階段?；叵胱约涸谶@期間的工作情況，不盡如意。對(duì)此我思考過(guò)，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素，然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒(méi)有做到位?，F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處，應(yīng)該還算是及時(shí)吧，因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來(lái)的日子里，我會(huì)朝這個(gè)方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感謝老師們?cè)谶@段時(shí)間里對(duì)我的指導(dǎo)和教誨，我從中受益非淺。
暑期的實(shí)踐，給我最大的感觸就是要做任何事都要自信和認(rèn)真。自信不可盲目，更不要自大，一切有真實(shí)學(xué)和能力的人往往對(duì)次把握的游刃有余。認(rèn)真是一種作風(fēng)和態(tài)度，是一個(gè)人品質(zhì)的集中體現(xiàn)，也包含對(duì)事業(yè)上午責(zé)任心！有時(shí)候我們需要的太多，我們不妨就從這兩方面做起，去挑戰(zhàn)自己！
此次的實(shí)習(xí)是我深入社會(huì)的起點(diǎn)，讓我了解到在社會(huì)中生存應(yīng)該具備的各種能力，然給我學(xué)到了許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，這是在課本中所學(xué)不到的。工作經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)選擇會(huì)計(jì)人員的重要因素，通過(guò)此次實(shí)習(xí)，讓我能夠更好的了解自己的不足，了解會(huì)計(jì)工作的本質(zhì)，了解這個(gè)社會(huì)的各個(gè)方面。從而讓我意識(shí)到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么，也為自己以后的工作和生活積累了更多的豐富的知識(shí)和寶貴經(jīng)驗(yàn)。讓我能夠更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃，設(shè)定人生目標(biāo)，向成功邁進(jìn)一大步。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)，雖然我們所學(xué)到的不是很多，正如老師所說(shuō)的，三年出師，但我們熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能，培養(yǎng)提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。學(xué)到了書(shū)本沒(méi)有的東西，只有將理論和實(shí)踐相結(jié)合，這才是科技的真正意義所在。我相信這次實(shí)習(xí)能為我們以后步入社會(huì)就業(yè)積累經(jīng)驗(yàn)，而且是我大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財(cái)富。
參觀學(xué)習(xí)結(jié)束后，我們主動(dòng)與村黨支部成員和軍人黨員們進(jìn)行交流，認(rèn)識(shí)到我們的黨歷來(lái)重視思想教育，注重從思想上組織上教育廣大黨員，通過(guò)開(kāi)展經(jīng)常性和適當(dāng)?shù)募行缘慕逃嘟Y(jié)合，有效地加強(qiáng)和完善黨的自身。倡導(dǎo)開(kāi)展此次先進(jìn)性教育活動(dòng)，不但是應(yīng)時(shí)之舉有利之舉，也是創(chuàng)新之舉，我們應(yīng)該從這三個(gè)方面理解認(rèn)識(shí)黨中央的部署安排，深刻領(lǐng)會(huì)中央的決心論斷和精心安排，自覺(jué)積極投入到這個(gè)活動(dòng)中來(lái)。通過(guò)交流，我們都表示受益匪淺，不僅增強(qiáng)了我們學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的自覺(jué)性，堅(jiān)定了理想信念，也讓我們下定決心要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)，在實(shí)踐活動(dòng)中結(jié)合我們的專業(yè)特色，用己所學(xué)盡己之力，服務(wù)社會(huì)奉獻(xiàn)社會(huì)，接受鍛煉增長(zhǎng)才干，充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生黨員的先進(jìn)性。
實(shí)習(xí)的遺憾是沒(méi)機(jī)會(huì)親自去實(shí)踐，所以對(duì)銀行的工作我暫時(shí)也難以有深刻的體會(huì)。至于未來(lái)是否會(huì)從事這方面的工作，我也說(shuō)不清，隨緣吧。能有這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，已經(jīng)很感激了。
時(shí)間是有限的，人生總得離離合合，幸好文字可以記錄歷史，讓我們的記憶得以長(zhǎng)存。廣州銀行科學(xué)城支行，環(huán)境很好，記憶很美！
古箏培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十二
我非常感謝公司給我們?nèi)w員工的集體培訓(xùn)，也很榮幸參加了這次培訓(xùn)，這說(shuō)明公司對(duì)我們員工培訓(xùn)的重視，反映了公司“重視人才，培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針；對(duì)于服務(wù)行業(yè)的我，也非常珍惜這次機(jī)會(huì)。
經(jīng)過(guò)這幾天的培訓(xùn)，完全打破了我沒(méi)培訓(xùn)之前認(rèn)為這是個(gè)很枯燥乏味的過(guò)程的那種想法，讓原本對(duì)服務(wù)行業(yè)不感興趣的我，漸漸對(duì)服務(wù)充滿濃厚的興趣，服務(wù)作為一個(gè)大眾化消費(fèi)群體，我個(gè)認(rèn)為最主要的是，它是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性、完善自我的的行業(yè)，而且與生活緊密相連。
在這幾天的培訓(xùn)中我還學(xué)到了，賣(mài)場(chǎng)的布局，商品的陳列，及在管理方面的根基，讓我更加的了解超市是需要細(xì)心強(qiáng)和責(zé)任心強(qiáng)的員工。
如果在工作中我們失去了細(xì)心，那么在布局及陳列當(dāng)中就不能很好的抓住顧客的購(gòu)買(mǎi)欲。及顧客的購(gòu)物動(dòng)向，巨大磁石點(diǎn)也將達(dá)不到理想的效果，失去應(yīng)有的價(jià)值；另外貨架的陳列要求我們了解：怎樣的陳列才能利用好貨架的每一層，從而創(chuàng)造出更大的價(jià)值及效益；然而色彩的對(duì)比也能很大程度點(diǎn)亮顧客的眼睛，吸引并留住顧客的腳步。
公司的這一次培訓(xùn)，從培訓(xùn)的效果就可以看出公司對(duì)培訓(xùn)是非常著重的，老板及培訓(xùn)人員都做了很多準(zhǔn)備，讓我們?cè)谂嘤?xùn)內(nèi)充分感受到了公司對(duì)員工的負(fù)責(zé)的態(tài)度和良苦用心，讓我們?nèi)跒橐惑w，我們?cè)谖磥?lái)的工作中端正心態(tài)，更加努力！更加自信！
接下來(lái)的培訓(xùn)，我想會(huì)更有趣、更專業(yè)，所以我會(huì)更認(rèn)真聽(tīng)，理論與實(shí)踐更加強(qiáng)化我們的工作，因?yàn)槲乙埠軣釔?ài)且珍惜這份工作！
學(xué)習(xí)能讓人進(jìn)步，工作能讓人自信，相信我們?cè)诓粩嗟貙W(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)當(dāng)中讓我們把超市變得更加美好。
學(xué)習(xí)帶來(lái)收獲，壓力提供動(dòng)力，思考成就創(chuàng)新。新的一年里，在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在同志們的關(guān)心支持下，我將以更加飽滿的政治熱情，昂揚(yáng)的工作斗志，強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，開(kāi)拓進(jìn)取、扎實(shí)工作，保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。
古箏培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十三
這次培訓(xùn)的流程：自我介紹;團(tuán)隊(duì)游戲(向后倒，繩子游戲，仍玩偶，聽(tīng)說(shuō)繪畫(huà)，打坐，送蠟燭過(guò)河);總結(jié)。
團(tuán)隊(duì)之間有很多的合作，第一個(gè)向后倒的游戲告訴我，信任是團(tuán)隊(duì)成功的必要前提。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)里面的成員之間只有相互信任，才有完成目標(biāo)的可能。才有可能達(dá)成：1+1≥2的效果。
繩子游戲最大的兩個(gè)感觸是：第一，完成一件事情，要抓住重點(diǎn)，找到解決問(wèn)題的辦法。第二，服從是每個(gè)成員的職責(zé)。游戲中我們找出了重點(diǎn)，找出了解決問(wèn)題的辦法。但是要完成一件事情，團(tuán)隊(duì)之間沒(méi)有協(xié)作是達(dá)不到目標(biāo)的，就像領(lǐng)導(dǎo)交代的事情，你可以提出疑問(wèn)，但是當(dāng)你建議完之后，必須去服從。不管領(lǐng)導(dǎo)采取的是什么措施，我們都只管去執(zhí)行。
第三個(gè)游戲：仍玩偶。這是給我感觸最深的游戲，作為個(gè)人而言，想要讓別人聽(tīng)到你的心聲，就必須先學(xué)會(huì)傾聽(tīng);每個(gè)人做事情要找到方法或者技巧，這也就是職業(yè)技能;做每件事情要專注;要學(xué)會(huì)資源配置，把合適的人放在合適的位置，也要學(xué)會(huì)把合適的東西用在正確的地方，才能發(fā)揮最大的效用。
聽(tīng)說(shuō)繪畫(huà)讓我明白溝通是一件非常難的事情。這就要求我們溝通者學(xué)會(huì)利用多渠道進(jìn)行溝通。傳遞信息者要清楚自己要表達(dá)的信息，并確認(rèn)對(duì)方接收我們的要表達(dá)的意思。作為接受信息者一定要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)傳遞信息者要表達(dá)的意思，不懂的要問(wèn)清楚，并去執(zhí)行收到的信息。
打坐游戲?qū)ξ覀€(gè)人來(lái)說(shuō)是最難的游戲。整個(gè)游戲我一直都是靠著別人才能站起來(lái)的。如果說(shuō)認(rèn)識(shí)自己的弱點(diǎn)并尋求幫助是我正確的地方的話。那么我整個(gè)游戲都尋求幫助，就體現(xiàn)對(duì)自己的能力不相信，很多時(shí)候整個(gè)團(tuán)隊(duì)就是因?yàn)閭€(gè)人而無(wú)法達(dá)成目標(biāo)，也就成為了拖油瓶，那還有什么個(gè)人價(jià)值。所以相信自己，靠自己站起來(lái)真的很重要。
最后一個(gè)游戲，送蠟燭過(guò)河，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的分工是很重要的。好像每個(gè)小組的組長(zhǎng)并沒(méi)有起到很好的作用。也就體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)者的在作用。
總的來(lái)說(shuō)，這次的團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)感觸非常深，第一，這次培訓(xùn)，使我對(duì)自己的定位更加清晰了。p(計(jì)劃)—d(嘗試)—c(檢驗(yàn))—a(實(shí)施)。使我進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)到自己的弱點(diǎn)，也知道自己還有很多地方需要改正。也更深刻的理解了團(tuán)隊(duì)精神：團(tuán)隊(duì)是由員工和管理層組成的一個(gè)共同體，需要合理的利用每一個(gè)成員的知識(shí)和技能協(xié)同工作，解決問(wèn)題，達(dá)到共同的目標(biāo)。也就是說(shuō)團(tuán)隊(duì)需要每個(gè)人具有大局意識(shí)、協(xié)作精神和服務(wù)精神等，才可以達(dá)到目標(biāo)。
古箏培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇一
作為一件傳統(tǒng)樂(lè)器，古箏在中國(guó)歷史上有著舉足輕重的地位。作為愛(ài)好者，我一直對(duì)古箏有著濃厚的興趣，于是在近期決定報(bào)名參加了古箏培訓(xùn)。在這段時(shí)間里，我深切感受到了古箏的魅力，也有了一些心得與體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)過(guò)程。
在古箏培訓(xùn)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，老師首先教授了我們古箏的基本知識(shí)，如正確的坐姿、手指放置、琴弦調(diào)整及指法基本功。通過(guò)不斷地練習(xí)，我逐漸掌握了這些基本技巧，并開(kāi)始學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ)曲目。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，老師的悉心指導(dǎo)對(duì)我的古箏技能提高非常有幫助。
第三段：感受與收獲。
通過(guò)古箏培訓(xùn)，我不僅學(xué)會(huì)了一種傳統(tǒng)樂(lè)器的演奏技巧，更加深入地了解了中國(guó)傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵。同時(shí)，古箏的演奏還讓我感受到了一種精神上的滿足和放松。在彈奏古箏的過(guò)程中，我能夠完全沉浸其中，忘卻周?chē)臒?，達(dá)到身心愉悅的狀態(tài)。
第四段：與他人交流的經(jīng)驗(yàn)。
在古箏培訓(xùn)中，我還結(jié)交了一些志同道合的愛(ài)好者，我們?cè)谡n堂外也會(huì)經(jīng)常探討古箏演奏的技巧和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)與他人的交流，我拓展了自己的視野，也激發(fā)了對(duì)于古箏更深層次的興趣和熱愛(ài)。
第五段：未來(lái)的規(guī)劃。
通過(guò)古箏培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，我窺見(jiàn)到了古箏的廣泛用途和無(wú)限可能。我計(jì)劃在以后的時(shí)間里，繼續(xù)學(xué)習(xí)深造，提升自己的古箏演奏技巧，同時(shí)也希望能夠利用自己的技能，傳承和弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化。
結(jié)論。
總之，古箏培訓(xùn)讓我深深感受到了古箏的魅力，感受到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的底蘊(yùn)，也結(jié)交了志同道合的朋友。同時(shí)，古箏培訓(xùn)還激發(fā)了我對(duì)未來(lái)學(xué)習(xí)和研究的興趣和期望。我相信，在以后的日子里，古箏在我的生活中將會(huì)產(chǎn)生越來(lái)越深遠(yuǎn)的影響。
古箏培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇二
古箏是我國(guó)古老的傳統(tǒng)樂(lè)器之一，具有悠久的歷史和深厚的文化底蘊(yùn)。作為一名古箏學(xué)習(xí)者，我在過(guò)去的時(shí)間里對(duì)古箏進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，積累了一些心得體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)古箏的總結(jié)和感悟，希望它們對(duì)其他古箏學(xué)習(xí)者有所幫助。
第一段：古箏的歷史淵源和魅力所在
古箏起源于中國(guó)古代，追溯到五千多年前的新石器時(shí)代，是世界上最早的彈撥樂(lè)器之一。古箏通常由桐木制作而成，擁有十三個(gè)弦和二十一個(gè)木琴。它的音色悠揚(yáng)、音域廣闊，既適合演奏高亢激昂的曲調(diào)，也適合表達(dá)柔和寧?kù)o的音樂(lè)情感。古箏既有大氣磅礴的表現(xiàn)力，又有細(xì)膩動(dòng)人的音色，這使得樂(lè)手可以借古箏深受音樂(lè)的熏陶，享受藝術(shù)的美感。因此，對(duì)于心靈追求的人來(lái)說(shuō)，古箏是一件非常有吸引力的樂(lè)器。
第二段：古箏的學(xué)習(xí)過(guò)程和技巧
古箏的學(xué)習(xí)需要持之以恒的努力和耐心。首先，學(xué)習(xí)者應(yīng)該掌握古箏的基本知識(shí)，包括弦名、音高以及演奏技巧等。接著，要通過(guò)不斷的練習(xí)，熟悉不同曲目的演奏技巧。學(xué)習(xí)者還可以進(jìn)行音樂(lè)理論的學(xué)習(xí)，深入了解古箏的曲式和音律，這有助于提高演奏的水平。同時(shí)，要保持良好的姿勢(shì)和手型，掌握正確的指法和節(jié)奏感。另外，學(xué)習(xí)者應(yīng)經(jīng)常進(jìn)行調(diào)音和調(diào)弦，保持古箏的音質(zhì)良好。通過(guò)持續(xù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，學(xué)習(xí)者可以不斷提高自己的古箏演奏水平。
第三段：古箏帶給我的收獲和成長(zhǎng)
學(xué)習(xí)古箏帶給我很多的收獲和成長(zhǎng)。首先，古箏琴音的美妙讓我沉浸其中，能夠減壓放松。在學(xué)習(xí)和演奏的過(guò)程中，我能夠完全忘記煩惱和焦慮，專注于音樂(lè)的世界中，感受音樂(lè)帶來(lái)的快樂(lè)和情感的表達(dá)。其次，古箏的學(xué)習(xí)讓我養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，例如堅(jiān)持練習(xí)、耐心和吃苦，《大約在冬季》作者殘酷的句子“我連絕望都已經(jīng)失去了”的堅(jiān)定信念也正是在古箏的磨礪中形成的。古箏的學(xué)習(xí)培養(yǎng)了我的觀察能力，激發(fā)了我對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的興趣，讓我更好地了解了中國(guó)的古代音樂(lè)藝術(shù)。最重要的是，通過(guò)古箏的學(xué)習(xí)，我培養(yǎng)了自己的自信心和毅力，學(xué)會(huì)了如何面對(duì)困難和挫折。這些都將對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和生活起到積極的影響。
第四段：古箏的文化價(jià)值和傳承
古箏不僅僅是一種樂(lè)器，它還代表著中國(guó)古代音樂(lè)文化的一部分。古箏悠久的歷史和豐富的音樂(lè)內(nèi)涵，使它成為了中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分。通過(guò)古箏的演奏，我們不僅能夠表達(dá)音樂(lè)情感，還能夠傳遞中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓。因此，保護(hù)和傳承古箏文化，讓更多的人了解和喜愛(ài)古箏，是我們每一個(gè)古箏學(xué)習(xí)者的責(zé)任和使命。
第五段：我的未來(lái)計(jì)劃和展望
在未來(lái)，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和磨煉古箏的演奏技巧，提高自己的水平。我計(jì)劃參加一些音樂(lè)比賽和演出，展示自己的成果，并與其他愛(ài)好者交流互動(dòng)，共同進(jìn)步。同時(shí)，我也會(huì)積極參與古箏文化的傳承和推廣活動(dòng)，讓更多的人了解和喜愛(ài)古箏，希望能夠做出自己的貢獻(xiàn)。
總而言之，古箏作為中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)文化的代表之一，擁有悠久的歷史和獨(dú)特的魅力。通過(guò)對(duì)古箏的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我不僅僅獲得了音樂(lè)技巧的提高，還鍛煉了自己的意志力和耐心，并對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化有了更深入的了解。我相信，古箏將繼續(xù)在我生活中扮演重要的角色，帶給我更多的快樂(lè)和成長(zhǎng)。
古箏培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇三
古箏作為中國(guó)傳統(tǒng)文化的代表之一，在國(guó)內(nèi)外享有盛譽(yù)。它音色優(yōu)美，表現(xiàn)力強(qiáng)，常被用于演奏古典音樂(lè)、民族音樂(lè)和現(xiàn)代音樂(lè)，是廣大音樂(lè)愛(ài)好者喜愛(ài)的樂(lè)器之一。本文將介紹本人在古箏培訓(xùn)過(guò)程中的心得體會(huì)。
第二段：入門(mén)階段——初次接觸古箏。
我的古箏培訓(xùn)之旅是從零開(kāi)始的，剛剛進(jìn)入培訓(xùn)課程時(shí)，我只是一名對(duì)古箏無(wú)任何了解的新手。在老師的指導(dǎo)下，我開(kāi)始了古箏的學(xué)習(xí)，開(kāi)始了解樂(lè)器的基本構(gòu)造、演奏方式和基本技巧。雖然初學(xué)時(shí)感覺(jué)比較枯燥，但是我意識(shí)到要想學(xué)好古箏，必須從基礎(chǔ)開(kāi)始，只有打好基礎(chǔ)，才能走向更高的境界。
第三段：磨礪技能——反復(fù)練習(xí)。
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)古箏并不是一件簡(jiǎn)單的樂(lè)器。需要同時(shí)掌握左右手配合、音準(zhǔn)、音色、音樂(lè)理論等多方面的技能。為了能夠熟練演奏古箏，我在課外時(shí)間反復(fù)練習(xí)，從模仿老師開(kāi)始，逐漸進(jìn)步到自由發(fā)揮。在練習(xí)中，我也遇到了許多困難，例如千絲萬(wàn)縷的音符、極為細(xì)小的手指動(dòng)作等，但是這些困難也鍛煉了我的耐心和毅力，讓我對(duì)自己更有信心。
第四段：享受美好——和弦美妙的樂(lè)曲。
當(dāng)我掌握了基本技能以后，我開(kāi)始能夠演奏一些簡(jiǎn)單的樂(lè)曲。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我用雙手完美的演繹古箏曲目時(shí)，那種心靈的愉悅和精神的放松是無(wú)可替代的。古箏音樂(lè)的美妙，往往讓我心情舒暢、身心愉悅。同時(shí)，在與其他樂(lè)器合奏時(shí)，古箏也能演繹出不同的音樂(lè)風(fēng)格，從而增強(qiáng)了我對(duì)音樂(lè)的理解和感知。
第五段：收獲成果——培訓(xùn)收尾。
在多年的古箏培訓(xùn)中，我不僅掌握了古箏演奏的技巧，更加深了對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解。古箏不僅是一種樂(lè)器，更是一種文化的傳承與保護(hù)。在培訓(xùn)結(jié)束后，我擁有了一門(mén)精湛的藝術(shù)技能，更增強(qiáng)了我對(duì)中國(guó)文化的了解與認(rèn)可，也擁有了一種新的精神寄托和生活方式。
結(jié)語(yǔ)：
古箏培訓(xùn)讓我深刻體會(huì)到了藝術(shù)的魅力。在不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我不僅拓展了音樂(lè)視野，而且也獲得了快樂(lè)和成就感。古箏音樂(lè)不僅豐富了我的音樂(lè)愛(ài)好，也帶給我了對(duì)生活的美好認(rèn)識(shí)。在今后的日子中，我將繼續(xù)保持對(duì)古箏的熱愛(ài)和學(xué)習(xí)，為推廣中華文化的傳承和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
古箏培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇四
古箏是一種優(yōu)美的樂(lè)器，它在中國(guó)有著悠久的歷史和文化傳統(tǒng)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)古箏是一次獨(dú)特的體驗(yàn)，它不僅讓我接觸到音樂(lè)的魅力，還使我對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化有了更深的了解。通過(guò)多年的古箏培訓(xùn)，我逐漸領(lǐng)悟到了學(xué)習(xí)古箏的精髓和技巧，并在此過(guò)程中獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。
在古箏的學(xué)習(xí)中，最重要的是堅(jiān)持。無(wú)論是繁瑣的音階練習(xí)，還是復(fù)雜的曲目演奏，只有堅(jiān)持下去，才能真正掌握古箏的技巧和表演方法。我記得剛開(kāi)始學(xué)習(xí)古箏時(shí)，曾經(jīng)有過(guò)想要放棄的念頭，因?yàn)楣殴~的弦十分之難彈，需要雙手不斷地練習(xí)和運(yùn)動(dòng)。但是通過(guò)老師的鼓勵(lì)和自己的堅(jiān)持，我終于漸漸地掌握了一些基本款式，這讓我對(duì)自己的古箏學(xué)習(xí)產(chǎn)生了極大的信心。
學(xué)習(xí)古箏還需要注重細(xì)節(jié)。在演奏中，每一個(gè)細(xì)節(jié)都至關(guān)重要。從調(diào)音開(kāi)始，到演奏中的指法、彈奏力度等，都需要細(xì)致入微地處理。只有將每一個(gè)細(xì)節(jié)做到極致，才能演繹出古箏曲目的美妙和深邃。在古箏培訓(xùn)的過(guò)程中，我一直被老師嚴(yán)格要求，在練習(xí)中反復(fù)強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié)的重要性。通過(guò)反復(fù)咀嚼每一個(gè)細(xì)節(jié)，我逐漸掌握了古箏演奏的技巧，并開(kāi)始能夠有所創(chuàng)新和表現(xiàn)自己的風(fēng)格。
古箏培訓(xùn)也需要正確的方法和態(tài)度。學(xué)習(xí)古箏并不是一蹴而就的，它需要長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持和不斷的努力。在學(xué)習(xí)中，我嘗試過(guò)各種各樣的練習(xí)方法，包括借鑒其他樂(lè)器的技巧和經(jīng)驗(yàn)，以及自己的總結(jié)和創(chuàng)新。同時(shí)，我也經(jīng)歷過(guò)失敗和挫折。但是這些經(jīng)驗(yàn)都使我更加堅(jiān)定學(xué)習(xí)古箏的決心和信心，明白了只有用正確的方法和積極的態(tài)度，才能走得更遠(yuǎn)。
古箏培訓(xùn)讓我感受到了音樂(lè)的魅力。古箏的聲音柔和、悠遠(yuǎn)，能夠傳遞出深刻的情感。在演奏古箏的過(guò)程中，我可以盡情地表達(dá)自己的情感和內(nèi)心世界，這讓我收獲了很多的快樂(lè)和滿足感。同時(shí)，古箏也開(kāi)闊了我的音樂(lè)視野，讓我對(duì)不同類型的音樂(lè)有了更全面的了解和欣賞。通過(guò)古箏培訓(xùn)，我明白了音樂(lè)不僅是娛樂(lè)和享受，更是一種溝通和交流的方式。
學(xué)習(xí)古箏給我?guī)?lái)了很多的收獲。它讓我更加了解和欣賞中國(guó)傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)了我的耐心和細(xì)致，提高了我的審美和表達(dá)能力。通過(guò)古箏的學(xué)習(xí)，我堅(jiān)持不懈地克服了困難和挑戰(zhàn)，不斷提升自己的技巧和水平，這不僅讓我對(duì)音樂(lè)有了更深的理解，也使我在面對(duì)其他事物時(shí)更加勇敢堅(jiān)定。古箏的培訓(xùn)不僅是一種技能的學(xué)習(xí)，更是一次心靈的洗禮，讓我更加熱愛(ài)音樂(lè)和生活。
古箏培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇五
培訓(xùn)是機(jī)會(huì)難得的，在短期的培訓(xùn)結(jié)束后，培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)怎么寫(xiě)呢?下面是應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)為各位推薦的
培訓(xùn)心得總結(jié)
，歡迎大家閱讀。
在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中實(shí)踐。人生中就是這樣，每一次的學(xué)習(xí)就是一次實(shí)踐的機(jī)會(huì)。每一次的實(shí)踐就是一次挑戰(zhàn)，我們能害怕嗎?答案是肯定的：“不能!” 不管是在什么情況下，都是不能，不會(huì)，也不可以害怕挑戰(zhàn)。我們之所以培訓(xùn)，目的就是增強(qiáng)我們挑戰(zhàn)的信心。我不知道別人通過(guò)培訓(xùn)學(xué)到了多少，感受到了多少，了解到了多少。只知道通過(guò)培訓(xùn)自己感悟頗深。
首先要說(shuō)明的一點(diǎn)就是通過(guò)這次培訓(xùn)我學(xué)到了很多，見(jiàn)過(guò)的聽(tīng)過(guò)的，沒(méi)見(jiàn)過(guò)的沒(méi)聽(tīng)過(guò)的統(tǒng)統(tǒng)包含在內(nèi)。
宋老師講的創(chuàng)新與實(shí)踐雖說(shuō)我不知道內(nèi)容是什么，不過(guò)通過(guò)各位干部的發(fā)言，我知道那是對(duì)我們以后產(chǎn)生影響的一次培訓(xùn)?？偨Y(jié)會(huì)上各位干部積極發(fā)言，這說(shuō)明什么?說(shuō)明這一次培訓(xùn)是成功的。還有一點(diǎn)是我們需要這樣的機(jī)會(huì)，這樣一個(gè)提高自己，完善自己，充實(shí)自己的機(jī)會(huì)。
回想起這段時(shí)間的培訓(xùn)，相信大家都學(xué)到了很多，可我有一種新的感覺(jué)：“學(xué)到的越多，不知道的就越多”。為什么這樣說(shuō)呢?在以前的學(xué)習(xí)中自己并沒(méi)有注重某一方面的學(xué)習(xí)，只是知道老師教什么，自己就學(xué)什么，從來(lái)不管對(duì)與錯(cuò)，也從來(lái)不管為什么，只是盲目的走路，學(xué)習(xí)。上大學(xué)以后感覺(jué)就變了很多，原因很簡(jiǎn)單：“這里的學(xué)習(xí)不再是片面的，是一種以具體事情具體分析的方式進(jìn)行的?！敝粡倪@一點(diǎn)上說(shuō)，這就要比以前的學(xué)習(xí)系統(tǒng)化，畢竟涉及到專業(yè)知識(shí)。在這里學(xué)習(xí)越多，感覺(jué)以前了解的東西越少，然后就會(huì)努力的或者是刻意的去找這方面的書(shū)籍，學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)?？墒窃綄W(xué)，感覺(jué)自己知道的越少，這是為什么呢?因?yàn)槲覀冇幸活w想充實(shí)自己的心，有一顆想要學(xué)習(xí)的心，同時(shí)也有一顆向前的心。這就不得不要求我們自己要在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，把所學(xué)的用到工作中。
其次在我們的電教理論培訓(xùn)中，于丹教授講的一段話讓我受益良多：“盤(pán)古在天地之間‘一日九變’，像一個(gè)新生的嬰兒，每天都在微妙地變化著。這種變化最終達(dá)到了一個(gè)境界，叫做“神于天，圣于地”。這六個(gè)字其實(shí)是中國(guó)人的人格理想：既有一片理想主義的天空，可以自由翱翔，而不妥協(xié)于現(xiàn)實(shí)世界上很多的規(guī)則與障礙;又有腳踏實(shí)地的能力，能夠在這個(gè)大地上去進(jìn)行他行為的拓展。只有理想而沒(méi)有土地的人，是夢(mèng)想主義者不是理想主義者;只有土地而沒(méi)有天空的人，是務(wù)實(shí)主義者不是現(xiàn)實(shí)主義者?！边@句話雖然不能說(shuō)完全體會(huì)但至少也回味很多次。他要求我們要干什么?腳踏實(shí)地!不管從哪一方面說(shuō)，我們都要腳踏實(shí)地。只有這樣，我們才能在工作中,學(xué)習(xí)中積極的表現(xiàn)自己。也是有這樣，我們才能清楚的了解到自己的不足，從而積極的改正。
再次，在金正昆教授講的禮儀中，主要是從“互動(dòng)、溝通、形象”三個(gè)關(guān)鍵詞入手，完整的講解了我們?cè)谏钪?，學(xué)習(xí)中所應(yīng)該注意的事項(xiàng)。以及在交往過(guò)程中正確處理人際關(guān)系的原則和技巧，以生動(dòng)的事例，深入淺出地介紹了接待禮儀、辦公禮儀、公關(guān)禮儀的基本行為規(guī)范。同時(shí)也說(shuō)明，了解現(xiàn)代禮儀是我們21世紀(jì)大學(xué)生素質(zhì)能力的重要組成部分和必然掌握的利益規(guī)范，熟悉和掌握現(xiàn)代禮儀文化，既是職業(yè)特殊性和工作嚴(yán)肅性的內(nèi)在要求，也是新時(shí)期建設(shè)新型學(xué)生干部良好形象的目標(biāo)要求。
隨著現(xiàn)代信息社會(huì)飛速發(fā)展的傳播，溝通技術(shù)和手段日益改變著人們傳統(tǒng)的交往觀念和交往行為。尤其是人們交往的范圍已逐步從人際溝通擴(kuò)展為大范圍的公眾溝通，從面對(duì)面的近距離溝通發(fā)展到了不見(jiàn)面的遠(yuǎn)程溝通，從慢節(jié)奏、低頻率的溝通變?yōu)榭旃?jié)奏、高頻率的溝通。這種現(xiàn)代信息社會(huì)的人際溝通的變化給人類社交禮儀的內(nèi)容和方式均提出了更高的要求。如何在這種溝通的條件下，實(shí)現(xiàn)有禮節(jié)的交往，去實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造“人和”的境界，這是學(xué)習(xí)禮儀的意義。也是我們當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀的重要原因。所以我們要認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)禮儀的重要性，從而完善自己這方面的不足。
總的來(lái)說(shuō)，這次培訓(xùn)是一種以理論形式的全面培訓(xùn)，也是我們學(xué)生干部組建以來(lái)第一次綜合的培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)結(jié)束以后，我對(duì)自己的要求很簡(jiǎn)單：“在以后的學(xué)習(xí)工作中，把每次的培訓(xùn)都能很好的吸收，是自己的能力以及學(xué)習(xí)，工作都有一次質(zhì)的飛躍?！?BR> 今年3月30日至7月30日，根據(jù)公司安排，我有幸參加了國(guó)網(wǎng)技術(shù)學(xué)院舉辦的繼電保護(hù)培訓(xùn)班。能成為首批培訓(xùn)員工中的一份子，我感到十分的榮幸，同時(shí)也感謝江西省電力公司以及九江供電公司的領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一次不斷完善和提高自己能力的機(jī)會(huì)。
這次培訓(xùn)是在國(guó)家電網(wǎng)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行的。這里是國(guó)家電網(wǎng)公司為大力轉(zhuǎn)變公司和電網(wǎng)發(fā)展方式，加快建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代公司而組建的高素質(zhì)應(yīng)用型技術(shù)人才與技能人才培養(yǎng)基地，電網(wǎng)實(shí)用新技術(shù)與新技能應(yīng)用示范中心。
培訓(xùn)期間，先后學(xué)習(xí)了公共基礎(chǔ)課如《企業(yè)文化》、《團(tuán)隊(duì)建設(shè)與溝通協(xié)調(diào)》、《員工職業(yè)生涯規(guī)劃》等，專業(yè)知識(shí)課如《安全規(guī)程》、《電力系統(tǒng)繼電保護(hù)》、《二次回路》、《電力系統(tǒng)故障分析》、《兩票管理》等，并在繼保實(shí)訓(xùn)室對(duì)主變保護(hù)屏、線路保護(hù)屏、母線保護(hù)屏、斷路器保護(hù)屏等進(jìn)行了校驗(yàn)和故障查找消除。在這4個(gè)月的培訓(xùn)生活中，我的感受很多，收獲也很大，以下從學(xué)習(xí)，生活等幾個(gè)方面總結(jié)此次學(xué)員培訓(xùn)。
(一)對(duì)《電力系統(tǒng)故障分析》的學(xué)習(xí)。這是繼電保護(hù)專業(yè)的最基礎(chǔ)的部分，要掌握故障分析，首先要對(duì)電力系統(tǒng)正常運(yùn)行有深刻的理解，所以可以說(shuō)繼電保護(hù)是一門(mén)綜合性的課程。通過(guò)對(duì)故障分析的重新學(xué)習(xí)，我對(duì)電力系統(tǒng)常見(jiàn)故障有了全面的認(rèn)識(shí)，通過(guò)對(duì)各種故障的特點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)了故障的'規(guī)律性，以及繼電保護(hù)在這些故障的針對(duì)性。
(二)對(duì)《電力系統(tǒng)繼電保護(hù)原理》進(jìn)行學(xué)習(xí)。繼電保護(hù)原理也是繼電保護(hù)專業(yè)的基礎(chǔ)，這門(mén)課通過(guò)對(duì)各種故障的特點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)分類，講述了保護(hù)的構(gòu)成原理，以及各種原理的保護(hù)的使用范圍，優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，以及系統(tǒng)中各種保護(hù)的配合使用問(wèn)題。由于我們這些同志絕大部分來(lái)自地區(qū)供電公司，所以我們主要學(xué)習(xí)了220kv及以下電壓等級(jí)的保護(hù)原理。
(三)對(duì)電流互感器、電壓互感器(以下簡(jiǎn)稱ct、pt)的學(xué)習(xí)。ct和pt是繼電保護(hù)專業(yè)必須掌握的部分，因?yàn)槔^電保護(hù)對(duì)一次系統(tǒng)的保護(hù)是建立在對(duì)一次系統(tǒng)的監(jiān)視上的，ct、pt將一次的大電流、高電壓變?yōu)槔^電保護(hù)能夠使用的小電流、低電壓。通過(guò)學(xué)習(xí)，我掌握了ct二次繞組有好幾個(gè)，分別供保護(hù)、測(cè)量、計(jì)量用，以及零序電流的采集方法;ct、pt的極性接線正確與否直接關(guān)系到保護(hù)是否能可靠工作。
(四)二次回路對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)陌生的知識(shí)點(diǎn)。以前學(xué)校重視原理教學(xué)，二次回路部分并沒(méi)有講。這個(gè)月在開(kāi)始講二次回路前，我對(duì)其進(jìn)行了惡補(bǔ)，有什么不會(huì)的問(wèn)題，找老師和有工作經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)請(qǐng)教，在后來(lái)通過(guò)上課學(xué)習(xí)，我對(duì)二次回路有了一定程度的掌握，二次回路分為控制回路、測(cè)量回路、信號(hào)回路、調(diào)節(jié)回路、繼電保護(hù)和自動(dòng)裝置回路以及操作電源系統(tǒng)，現(xiàn)在我掌握比較好的是電源系統(tǒng)、測(cè)量回路和信號(hào)回路，其他的回路我正在不斷的學(xué)習(xí)中。
(五)學(xué)習(xí)北京博電繼電保護(hù)測(cè)試儀的使用。在學(xué)習(xí)中，既溫習(xí)了各種繼電保護(hù)原理，還掌握了測(cè)試儀的使用方法以及對(duì)各種保護(hù)的測(cè)試方法。
繼保實(shí)訓(xùn)室涵蓋了變電站所有的繼電保護(hù)。它的最大優(yōu)點(diǎn)在于可以讓我們親自隨意動(dòng)手學(xué)習(xí)。讓我門(mén)可以清楚以后自己將從事怎么樣的一個(gè)工作，對(duì)今后的工作有一個(gè)初步的了解。比如做母線差動(dòng)保護(hù)實(shí)驗(yàn)時(shí)，我們可以把所有的跳閘出口壓板和失靈壓板全部投上，然后給某條母線加故障，同時(shí)使母聯(lián)開(kāi)關(guān)失靈，然后觀察跳閘現(xiàn)象。這個(gè)實(shí)驗(yàn)在幾面保護(hù)屏上都有工作，如果在實(shí)際變電站里，是不允許這樣做的。但在實(shí)訓(xùn)室，我們可以放心的做，這樣通過(guò)觀察現(xiàn)象，然后進(jìn)行分析，總結(jié)就可以學(xué)到很多，形成面得知識(shí)，而不是單個(gè)獨(dú)立的知識(shí)點(diǎn)。
通過(guò)這2個(gè)月實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我又從新了解和認(rèn)識(shí)了繼電保護(hù)這個(gè)專業(yè)。不僅僅是專業(yè)知識(shí)的了解，更多的是對(duì)于從事繼電保護(hù)的人員應(yīng)當(dāng)具有的專業(yè)精神和素質(zhì)。繼電保護(hù)要求的是快速，準(zhǔn)確和精確，不能出一點(diǎn)差錯(cuò)，這就要求我門(mén)在以后的工作當(dāng)中認(rèn)真的對(duì)待，仔細(xì)在仔細(xì)，小心在小心，一點(diǎn)點(diǎn)疏忽都可能讓整個(gè)電網(wǎng)受到巨大的傷害，讓企業(yè)受到巨大的損失。
企業(yè)文化方面
在培訓(xùn)期間，我們學(xué)習(xí)了國(guó)家電網(wǎng)公司的歷史及發(fā)展、公司的企業(yè)文化、國(guó)網(wǎng)職工職業(yè)道德，電力法律法規(guī)，安全生產(chǎn)規(guī)程等。通過(guò)學(xué)習(xí)，我明白了什么是國(guó)家電網(wǎng)公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略，它涵蓋著核心價(jià)值觀(企業(yè)宗旨、企業(yè)精神、企業(yè)理念、奮斗方向)、戰(zhàn)略目標(biāo)(一強(qiáng)三優(yōu))、工作思路(三抓一創(chuàng))、戰(zhàn)略實(shí)施舉措(兩個(gè)轉(zhuǎn)變)、發(fā)展要求(內(nèi)質(zhì)外形)等。我覺(jué)得國(guó)網(wǎng)企業(yè)文化可以給電力員工以導(dǎo)向、約束、凝聚、激勵(lì)的作用。而發(fā)展成現(xiàn)代公司是國(guó)網(wǎng)上下統(tǒng)一思想的基礎(chǔ)，統(tǒng)一行動(dòng)的指南，是公司總部、區(qū)域電網(wǎng)公司、省公司及各市縣公司的統(tǒng)一目標(biāo)和共同任務(wù)，是每一個(gè)電力人義不容辭的責(zé)任和使命。
團(tuán)隊(duì)建設(shè)對(duì)企業(yè)是非常重要的。在參加了拓展訓(xùn)練和學(xué)習(xí)了《團(tuán)隊(duì)建設(shè)與溝通協(xié)調(diào)》后，我明白實(shí)際工作中沒(méi)有任何一項(xiàng)工作是個(gè)人能夠獨(dú)立完成的，大家要通過(guò)良好的溝通協(xié)調(diào)配合，激發(fā)工作的積極性，提高工作效率，才能產(chǎn)生1+1遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于2的效應(yīng)。
牢記國(guó)網(wǎng)公司的企業(yè)文化、發(fā)展戰(zhàn)略，讓我相信在這樣一個(gè)充滿生機(jī)的企業(yè)努力工作，一定會(huì)有光明的發(fā)展前途，企業(yè)也能為我們提供一個(gè)施展才華的平臺(tái)。明白了這些，我體會(huì)到本次培訓(xùn)注入了國(guó)網(wǎng)公司對(duì)我們的期望，同時(shí)也是自己將來(lái)能夠更好地服務(wù)企業(yè)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的一次寶貴機(jī)會(huì)。
本次的培訓(xùn)，國(guó)網(wǎng)技術(shù)學(xué)院實(shí)施的是半軍事管理，制定了詳細(xì)的紀(jì)律，并將每個(gè)學(xué)員在紀(jì)律方面的表現(xiàn)作為量化考核成績(jī)的一部分。5月初，全世界范圍的甲型流感蔓延，學(xué)校響應(yīng)號(hào)召，實(shí)施了封校和嚴(yán)禁離開(kāi)濟(jì)南的政策，我嚴(yán)格要求自己，服從班主任、班委會(huì)的管理，服從學(xué)校的各種規(guī)定，絕不外出。嚴(yán)格遵守國(guó)網(wǎng)技術(shù)學(xué)院得各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)每天的早操、上課、晚自習(xí)做到不遲到、不早退、不曠課。培訓(xùn)期間采取了封閉式，全過(guò)程，半軍事化管理，這就要求我們學(xué)員在學(xué)習(xí)和生活紀(jì)律上都要嚴(yán)格要求自己，適應(yīng)從職工到學(xué)員的轉(zhuǎn)變，從平時(shí)工作散漫的生活向節(jié)奏緊張的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)變。良好的紀(jì)律也是我們?nèi)〉煤贸煽?jī)的保證。
在豐富學(xué)員業(yè)余生活方面，國(guó)家電網(wǎng)技術(shù)學(xué)院也做了很多工作。山東做為文化大省、孔孟之鄉(xiāng)，其文化底蘊(yùn)進(jìn)過(guò)五千年的積蓄，是相當(dāng)深厚的。為了讓廣大學(xué)員了解齊魯文化，國(guó)網(wǎng)技術(shù)學(xué)院組織我們繼電保護(hù)班的學(xué)員前往曲阜、李清照故居參觀。通過(guò)導(dǎo)游的講解，我被影響中國(guó)幾千年的儒家文化思想深深的吸引住了。并對(duì)自己從小就敬仰的一代詞宗命運(yùn)多舛有了新的認(rèn)識(shí)，對(duì)她的“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄”的英勇和豪邁氣魄相當(dāng)?shù)臍J佩。
驕陽(yáng)似火的天氣，熱火朝天的賽場(chǎng)，激情四射的吶喊。學(xué)院舉辦的“魯能智能杯”籃球賽給我留下了許多難以磨滅的印象。它不僅豐富了學(xué)員們的業(yè)余生活，更拉近了之間的距離，使友誼更加牢固，更加長(zhǎng)青.
七一前夕，在黨的生日來(lái)臨之際，學(xué)院舉辦了首屆新員工培訓(xùn)班黨員知識(shí)競(jìng)賽大型活動(dòng)，黨員們從競(jìng)賽中體驗(yàn)到樂(lè)趣，也增加了各自的黨性修養(yǎng)。畢業(yè)晚會(huì)讓我見(jiàn)識(shí)到同學(xué)們的多才多藝，更加讓同學(xué)之間的情誼得到升華，同時(shí)也對(duì)即將離別的同學(xué)，即將分別的老師，即將告別的濟(jì)南深深的留戀。
培訓(xùn)所給予我的，遠(yuǎn)不止這些，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索!為期4個(gè)月的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，4個(gè)月時(shí)間過(guò)的真快，剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候的情景仿佛還在眼前，轉(zhuǎn)眼間就要離開(kāi)了。4個(gè)月時(shí)間不短，我在這里不僅僅學(xué)習(xí)到了知識(shí)，還交到了很多朋友，認(rèn)識(shí)了許多全國(guó)各地的同行，開(kāi)闊了眼界。馬上就要和這個(gè)學(xué)校告別了，馬上就要和這里的朋友離別了，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，有著對(duì)于學(xué)校，老師，同學(xué)的不舍，更多的是對(duì)于以后工作和未來(lái)的憧憬，我們都應(yīng)當(dāng)有著急不可待的心情，回到原來(lái)的工作崗位去大展身手，去用我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)到的知識(shí)更好的面對(duì)以后工作中遇到的困難，更好的回報(bào)對(duì)我們滿懷希望的老師，家人，同事，去回報(bào)對(duì)我們有著殷切希望的公司，去回報(bào)社會(huì)。我們一定會(huì)在以后的工作中交出一份讓國(guó)網(wǎng)，讓單位，更是讓自己滿意的答卷。
回到九江的這幾天，我也在回味這幾個(gè)月學(xué)到的東西，感覺(jué)到自己要學(xué)習(xí)的東西還很多，要走的路還很長(zhǎng)，必須在工作中不斷的努力來(lái)提高能力、彌補(bǔ)不足，做好準(zhǔn)備迎接更高的挑戰(zhàn)，我會(huì)虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教，盡最大的努力把技能和業(yè)務(wù)學(xué)的更扎實(shí)。在和學(xué)員們的相處過(guò)程中，我了解到我們是一個(gè)有機(jī)的整體，每個(gè)人在工作中都扮演著重要的角色，只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)的努力才能使工作順利完成，隨著國(guó)網(wǎng)公司的發(fā)展，我也會(huì)正在向著更高的目標(biāo)奮斗，我會(huì)努力成為這個(gè)團(tuán)隊(duì)中合格的一員，為公司的發(fā)展壯大錦上添花，我相信通過(guò)我們的努力，國(guó)網(wǎng)公司的明天一定會(huì)更加輝煌!電力人生，從此揚(yáng)帆起航!現(xiàn)作詩(shī)一首，以激勵(lì)自己：
古箏培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇六
古箏作為中國(guó)傳統(tǒng)樂(lè)器之一，擁有悠久的歷史和博大精深的音樂(lè)文化。作為一個(gè)練習(xí)古箏多年的人，我有幸接受過(guò)古箏培訓(xùn)，從中獲得了許多寶貴的心得和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我的古箏培訓(xùn)心得體會(huì)，希望能夠給正在學(xué)習(xí)古箏或者有興趣學(xué)習(xí)古箏的朋友們一些啟發(fā)和幫助。
我選擇學(xué)習(xí)古箏并接受培訓(xùn)，起初是因?yàn)閷?duì)古箏這一傳統(tǒng)樂(lè)器的熱愛(ài)。我深深被古箏悠揚(yáng)的音色和華美的外觀所吸引，希望能夠親自演奏出美妙的古箏音樂(lè)。古箏培訓(xùn)提供了專業(yè)的指導(dǎo)和系統(tǒng)的訓(xùn)練，讓我有機(jī)會(huì)真正接觸和了解古箏的技巧和演奏方法。通過(guò)古箏培訓(xùn)，我不僅能夠滿足我對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)，還有機(jī)會(huì)探索中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)的魅力和內(nèi)涵。
在古箏培訓(xùn)過(guò)程中，我獲得了許多寶貴的收獲。首先，培訓(xùn)讓我更深入地了解了古箏的歷史和文化。通過(guò)學(xué)習(xí)古箏的起源和演變，我深刻體會(huì)到古箏在中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)中的重要地位，也更加珍惜這一獨(dú)特的音樂(lè)遺產(chǎn)。其次，培訓(xùn)提高了我的音樂(lè)理論和演奏技巧。我學(xué)會(huì)了閱讀樂(lè)譜、掌握古箏的基本節(jié)奏和技術(shù)，還學(xué)習(xí)了如何將自己的情感融入演奏中，使樂(lè)曲更動(dòng)人、更具表達(dá)力。古箏培訓(xùn)不僅提升了我的音樂(lè)能力，還培養(yǎng)了我的耐心和毅力，不斷挑戰(zhàn)自我、突破自身的極限。
第三段：克服難題的經(jīng)驗(yàn)。
在古箏培訓(xùn)過(guò)程中，我也遇到了一些困難和障礙。例如，古箏演奏對(duì)手指的靈活度和手指力度要求很高，初學(xué)時(shí)我常常感到手指僵硬，無(wú)法順利演奏。為了克服這個(gè)問(wèn)題，我采取了多種方法，如練習(xí)手指運(yùn)動(dòng)和揉捏筋骨，同時(shí)也通過(guò)多練多聽(tīng)，增加對(duì)古箏音樂(lè)的理解和把握。此外，古箏曲目的復(fù)雜程度和技巧要求也是我面臨的另一個(gè)難題。為了克服這個(gè)問(wèn)題，我堅(jiān)持每天練習(xí)，注重細(xì)節(jié)、反復(fù)推敲，最終取得了進(jìn)步。通過(guò)這些困難的克服，我意識(shí)到在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，耐心和努力是取得進(jìn)步和突破的關(guān)鍵。
第四段：學(xué)習(xí)古箏的樂(lè)趣。
雖然古箏培訓(xùn)中會(huì)遇到許多困難和挑戰(zhàn)，但學(xué)習(xí)古箏也帶給我很多樂(lè)趣和快樂(lè)。當(dāng)我能夠演奏出一首曲目時(shí)，感受到音樂(lè)的美妙和情感的表達(dá)，我會(huì)有一種無(wú)比的滿足感和成就感。古箏音樂(lè)悠揚(yáng)的旋律和動(dòng)人的和聲，常常能夠帶給我內(nèi)心的寧?kù)o和愉悅。此外，古箏也是我與其他古箏愛(ài)好者交流和分享的紐帶。通過(guò)參加古箏演出或者與其他古箏學(xué)習(xí)者的交流，我能夠結(jié)識(shí)到許多志同道合的朋友，一起分享古箏演奏的樂(lè)趣和經(jīng)驗(yàn)。
第五段：對(duì)未來(lái)的展望。
通過(guò)古箏培訓(xùn)，我不僅僅是學(xué)會(huì)了古箏的演奏技術(shù)，更重要的是培養(yǎng)了一種對(duì)音樂(lè)和藝術(shù)的熱愛(ài)。我希望能夠繼續(xù)保持對(duì)古箏的學(xué)習(xí)和探索，不斷提高自己的表演水平和藝術(shù)修養(yǎng)。我計(jì)劃參加更多的古箏演出和比賽，與更多的音樂(lè)家和觀眾分享我的音樂(lè)。同時(shí)，我也希望能夠通過(guò)古箏的傳播，讓更多的人了解和喜愛(ài)古箏音樂(lè)，讓這一傳統(tǒng)文化得到更廣泛的傳承和發(fā)展。
古箏培訓(xùn)是我音樂(lè)之旅中的重要一站，不僅讓我掌握了音樂(lè)技能，還帶給我深刻的心靈體驗(yàn)。通過(guò)古箏培訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，不斷超越自己，實(shí)現(xiàn)自己的音樂(lè)夢(mèng)想。我相信，只要堅(jiān)持不懈，每一個(gè)學(xué)習(xí)古箏的人都能夠獲得屬于自己的音樂(lè)成就和快樂(lè)。
古箏培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇七
學(xué)習(xí)是可貴的，培訓(xùn)是精彩的。通過(guò)這次可貴而精彩的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們向漣鋼更進(jìn)了一步。感嘆與憧憬之余，我想我們只有靠自己的聰明與才智努力與勤奮去建設(shè)好漣鋼，為我們的漣鋼更好的發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄的力量。
總的來(lái)說(shuō)，這次培訓(xùn)是一種以理論形式的全面培訓(xùn)，也是我們學(xué)生干部組建以來(lái)第一次綜合的培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)結(jié)束以后，我對(duì)自己的要求很簡(jiǎn)單:“在以后的學(xué)習(xí)工作中，把每次的培訓(xùn)都能很好的吸收，是自己的能力以及學(xué)習(xí)，工作都有一次質(zhì)的飛躍?！?BR> 培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但我知道有更重的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)在后面。思想在我們的頭腦中，工作在我們的手中，坐而言，不如起而行! 路雖遠(yuǎn)，行則將至;事雖難，做則必成。讓我們借開(kāi)展“學(xué)習(xí)工程”的東風(fēng)，重新樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念：為做一名合格的教育工作者努力學(xué)習(xí)，為培養(yǎng)出更多創(chuàng)新人才努力工作。
合抱之木，生于毫末;九層之臺(tái)，起于累土;千里之行，始于足下。回首四個(gè)月的培訓(xùn)歷程，我感覺(jué)非常地充實(shí)，這次培訓(xùn)令我終身難忘。我要從小事做起，從工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始，向著自己的目標(biāo)而前進(jìn)!
通過(guò)這2個(gè)月實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我又從新了解和認(rèn)識(shí)了繼電保護(hù)這個(gè)專業(yè)。不僅僅是專業(yè)知識(shí)的了解，更多的是對(duì)于從事繼電保護(hù)的人員應(yīng)當(dāng)具有的專業(yè)精神和素質(zhì)。繼電保護(hù)要求的是快速，準(zhǔn)確和精確，不能出一點(diǎn)差錯(cuò)，這就要求我門(mén)在以后的工作當(dāng)中認(rèn)真的.對(duì)待，仔細(xì)在仔細(xì)，小心在小心，一點(diǎn)點(diǎn)疏忽都可能讓整個(gè)電網(wǎng)受到巨大的傷害，讓企業(yè)受到巨大的損失。
古箏培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇八
古箏是一種源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中國(guó)傳統(tǒng)樂(lè)器，具有獨(dú)特的音色和韻味，因此廣受學(xué)生和音樂(lè)愛(ài)好者的喜愛(ài)。作為一名古箏教師，多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)讓我獲得了很多寶貴的心得體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)古箏教學(xué)的一些總結(jié)，并希望能夠幫助到其他老師和學(xué)生。
首先，我認(rèn)為在古箏教學(xué)中，學(xué)生的興趣至關(guān)重要。對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)，古箏是一種陌生的樂(lè)器，學(xué)習(xí)起來(lái)可能會(huì)有一定的困難。因此，我會(huì)通過(guò)讓學(xué)生了解古箏的歷史和文化，引導(dǎo)他們對(duì)古箏產(chǎn)生興趣。同時(shí)，我會(huì)根據(jù)每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和喜好，設(shè)計(jì)適合他們的教學(xué)內(nèi)容。例如，如果學(xué)生喜歡流行音樂(lè)，我會(huì)嘗試將一些流行曲目改編成古箏演奏版本，這樣既能滿足學(xué)生的興趣，又能讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中得到樂(lè)趣。
其次，重視基礎(chǔ)練習(xí)是古箏教學(xué)的關(guān)鍵。古箏的演奏技巧包括手指的協(xié)調(diào)、指法的靈活和音樂(lè)的表達(dá)等。為了培養(yǎng)學(xué)生的基本功，我會(huì)安排一定的練習(xí)時(shí)間，讓學(xué)生每天練習(xí)固定的練習(xí)曲目。這些練習(xí)曲目既包括拇指滾動(dòng)、彈奏雙音等基本技巧，也包括一些經(jīng)典古箏曲目中的難點(diǎn)部分。通過(guò)反復(fù)的練習(xí)，學(xué)生的技術(shù)水平會(huì)不斷提高，從而為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三，創(chuàng)造積極的學(xué)習(xí)氛圍對(duì)于古箏教學(xué)非常重要。學(xué)習(xí)一種樂(lè)器需要耐心和毅力，但也不能忽視學(xué)生的情感體驗(yàn)。因此，在教學(xué)中，我會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生互相交流，分享自己的進(jìn)展和困惑。有時(shí)候，我會(huì)組織學(xué)習(xí)小組，讓學(xué)生一起合作演奏和探討音樂(lè)理論。這樣不僅能夠增強(qiáng)學(xué)生的凝聚力和合作能力，還能夠讓他們相互鼓勵(lì)和激勵(lì)，共同進(jìn)步。
第四，注重藝術(shù)表達(dá)是古箏教學(xué)的重要內(nèi)容。古箏是一種能夠表達(dá)情感和故事的樂(lè)器，因此對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，即使是基礎(chǔ)的曲目也要注重藝術(shù)的表達(dá)。在教學(xué)中，我會(huì)引導(dǎo)學(xué)生更好地理解曲目的含義和情感，并通過(guò)勤奮的練習(xí)，讓他們能夠用自己的方式來(lái)演繹音樂(lè)。我還會(huì)給予學(xué)生自由發(fā)揮的空間，讓他們根據(jù)自己的理解和感受來(lái)演奏。這樣不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生的審美能力，還能夠激發(fā)他們的創(chuàng)造力和藝術(shù)天賦。
最后，持續(xù)學(xué)習(xí)和提升是古箏教學(xué)的基石。作為一名古箏教師，我自己也要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的教學(xué)能力。我會(huì)參加各種專業(yè)培訓(xùn)和研討會(huì)，了解最新的教學(xué)方法和理論，不斷更新自己的知識(shí)和技能。同時(shí)，我也會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生參加比賽和演出，給予他們展示自己的機(jī)會(huì)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，學(xué)生會(huì)面臨各種挑戰(zhàn)和困難，但只要持之以恒，并不斷追求進(jìn)步，就一定能夠取得優(yōu)異的成績(jī)和藝術(shù)成就。
總之，古箏教學(xué)需要注重學(xué)生的興趣、基礎(chǔ)練習(xí)、良好的學(xué)習(xí)氛圍、藝術(shù)表達(dá)和持續(xù)學(xué)習(xí)。只有通過(guò)全面的教學(xué)和培養(yǎng)，才能夠培養(yǎng)出更多熱愛(ài)古箏的學(xué)生，并使他們?cè)诠殴~演奏中展示自己的才華和潛力。作為一名古箏教師，我會(huì)一直努力繼續(xù)探索和實(shí)踐，為古箏教學(xué)貢獻(xiàn)自己的力量。
古箏培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇九
近年來(lái)，越來(lái)越多的家長(zhǎng)開(kāi)始關(guān)注兒童音樂(lè)教育的重要性。而在眾多音樂(lè)教育項(xiàng)目中，幼兒古箏培訓(xùn)備受家長(zhǎng)們的青睞。我?guī)е那榧?dòng)的心情為我家的寶寶報(bào)名了古箏培訓(xùn)班。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)幼兒古箏培訓(xùn)有很多優(yōu)點(diǎn)，我從中也收獲了許多。下面，我就來(lái)分享一下我在幼兒古箏培訓(xùn)中的心得體會(huì)。
首先，幼兒古箏培訓(xùn)可以培養(yǎng)孩子的音樂(lè)情趣和審美意識(shí)。幼兒時(shí)期是孩子們感知世界最敏感的時(shí)期，他們對(duì)音樂(lè)的接受度非常高。通過(guò)古箏的學(xué)習(xí)，孩子們可以培養(yǎng)良好的音樂(lè)品味和感悟能力。古箏獨(dú)特的音色和琴弦演奏的方式讓孩子們感受到了不同于其他樂(lè)器的魅力。而在學(xué)習(xí)古箏的過(guò)程中，孩子們通過(guò)演奏樂(lè)曲，也能夠感受到音樂(lè)帶來(lái)的愉悅與心靈的震撼。這樣的體驗(yàn)不僅能夠豐富他們的感官體驗(yàn)，還能夠激發(fā)他們對(duì)音樂(lè)的興趣。
其次，幼兒古箏培訓(xùn)也有助于培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力和協(xié)調(diào)能力。學(xué)習(xí)古箏需要孩子們使用雙手來(lái)配合彈奏琴弦，這對(duì)于他們的手部協(xié)調(diào)能力是一個(gè)很好的鍛煉。在演奏樂(lè)曲的過(guò)程中，孩子們需要根據(jù)音符的高低來(lái)控制琴弦的力度，這大大提高了他們的手指操作能力。古箏的演奏過(guò)程中，還需要注意腰部和手指的配合，通過(guò)這樣的練習(xí)，孩子們能夠培養(yǎng)出更好的身體協(xié)調(diào)能力，將音樂(lè)與動(dòng)作結(jié)合起來(lái)。
另外，幼兒古箏培訓(xùn)也能夠培養(yǎng)孩子的耐心和毅力。學(xué)習(xí)古箏是一個(gè)相對(duì)復(fù)雜和繁瑣的過(guò)程，需要孩子們不斷的重復(fù)練習(xí)和不斷的調(diào)整。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，孩子們可能會(huì)不斷犯錯(cuò)或遇到困難，需要耐心地解決問(wèn)題。只有堅(jiān)持下去，不放棄，孩子們才能取得進(jìn)步。通過(guò)這樣的堅(jiān)持和努力，孩子們的耐心和毅力也得到了鍛煉和提高，這對(duì)于他們未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活都是非常有益的。
此外，幼兒古箏培訓(xùn)還能夠培養(yǎng)孩子的藝術(shù)表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。在學(xué)習(xí)古箏的過(guò)程中，孩子們需要通過(guò)樂(lè)曲來(lái)表達(dá)自己的情感和感受。他們學(xué)會(huì)了用音樂(lè)來(lái)表達(dá)自己的內(nèi)心世界，培養(yǎng)了自己的藝術(shù)素養(yǎng)。而在合奏的過(guò)程中，孩子們需要與其他人進(jìn)行配合，互相傾聽(tīng)和合作。這要求孩子們能夠互相支持和尊重，培養(yǎng)出良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。
最后，幼兒古箏培訓(xùn)還可以培養(yǎng)孩子的思維能力和創(chuàng)造力。通過(guò)學(xué)習(xí)古箏，孩子們需要記住不同的音符和琴弦位置，這對(duì)他們的記憶力和思維能力是一種鍛煉。在演奏過(guò)程中，孩子們還可以自由發(fā)揮，加入自己的創(chuàng)意和想象，從而展現(xiàn)出個(gè)人的風(fēng)格和特點(diǎn)。這不僅培養(yǎng)了孩子們的創(chuàng)造力，還提升了他們的思維能力和邏輯思維能力。
總之，幼兒古箏培訓(xùn)不僅能夠培養(yǎng)孩子的音樂(lè)情趣和審美意識(shí)，還能夠培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力、協(xié)調(diào)能力、耐心和毅力、藝術(shù)表達(dá)能力、團(tuán)隊(duì)合作精神以及思維能力和創(chuàng)造力。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到了幼兒古箏培訓(xùn)的重要性和價(jià)值。我相信，在這樣的培訓(xùn)中，我的寶寶能夠收獲更多，為他的人生增添更多的樂(lè)趣！
古箏培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十
第一段：引言（200字）。
作為一名古箏愛(ài)好者，我在青鳥(niǎo)培訓(xùn)中心接受了專業(yè)的古箏培訓(xùn)，收獲了許多經(jīng)驗(yàn)和感悟。這里的師資力量雄厚，課程設(shè)置科學(xué)合理，教學(xué)氛圍濃厚。通過(guò)學(xué)習(xí)，我不僅提升了自己的技藝水平，更加深了對(duì)古箏文化的了解和熱愛(ài)。下面，我將分享我在古箏青鳥(niǎo)培訓(xùn)中心的心得體會(huì)。
第二段：建立技藝基礎(chǔ)（200字）。
古箏青鳥(niǎo)培訓(xùn)中心注重打好古箏基礎(chǔ)。在剛開(kāi)始學(xué)習(xí)的階段，老師著重于教授正確的手部姿勢(shì)和拂弦方法，使得我的指法更加準(zhǔn)確流暢。在譜曲的過(guò)程中，老師也耐心地指導(dǎo)我正確的擊弦和按弦力度，使得音調(diào)更加悅耳動(dòng)聽(tīng)。通過(guò)堅(jiān)持不懈地練習(xí)，我漸漸掌握了一些基礎(chǔ)的技巧，能夠演奏一些簡(jiǎn)單的古曲了。
第三段：培養(yǎng)演奏表達(dá)能力（200字）。
在古箏青鳥(niǎo)培訓(xùn)中心，老師不僅注重基本功的培養(yǎng)，還著眼于培養(yǎng)學(xué)員的演奏表達(dá)能力。在學(xué)習(xí)曲目的過(guò)程中，老師會(huì)指導(dǎo)我們把握曲調(diào)的情感和變化，并教授一些演奏技巧，如用力點(diǎn)弦、滑奏等。通過(guò)這樣的訓(xùn)練，我的演奏變得更加有層次，能夠用音樂(lè)語(yǔ)言表達(dá)不同的情感，讓古箏的音色更加豐富生動(dòng)。
第四段：加強(qiáng)修身養(yǎng)性（200字）。
古箏青鳥(niǎo)培訓(xùn)中心注重培養(yǎng)學(xué)員的修身養(yǎng)性。學(xué)習(xí)古箏不僅是技術(shù)的學(xué)習(xí)，更是一種心靈與音樂(lè)的親密交流。在每節(jié)課的開(kāi)始，老師會(huì)引導(dǎo)我們放松身心，舒展筋骨，讓我們收心靜氣。在演奏過(guò)程中，老師也教導(dǎo)我們要用心感受音樂(lè)，用音樂(lè)來(lái)凈化自己的內(nèi)心，培養(yǎng)自己的情感表達(dá)能力。這種修身養(yǎng)性的教育，提升了我作為演奏者的素養(yǎng)和氣質(zhì)。
第五段：展望與感悟（200字）。
通過(guò)在古箏青鳥(niǎo)培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)，我不僅提升了自己的古箏技藝，更加意識(shí)到音樂(lè)在人生中的重要性。古箏音樂(lè)以其純凈優(yōu)雅的旋律深深吸引著我，而在青鳥(niǎo)培訓(xùn)中心的學(xué)習(xí)，讓我對(duì)古箏音樂(lè)有了更加深刻的理解和感悟。掌握了古箏的技巧后，我能夠通過(guò)演奏來(lái)表達(dá)自己的情感，抒發(fā)內(nèi)心的喜怒哀樂(lè)，這給我?guī)?lái)了極大的滿足感和愉悅感。古箏青鳥(niǎo)培訓(xùn)中心給我提供了一個(gè)展示自己才華的平臺(tái)，也是我增加人際交往的機(jī)會(huì)，通過(guò)演奏，我結(jié)交到了一群志同道合的朋友。
總結(jié)（100字）。
回顧在古箏青鳥(niǎo)培訓(xùn)中心的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我深深感受到了音樂(lè)的魅力和古箏文化的博大精深。在這里，我不僅提高了演奏技藝，也感受到了音樂(lè)對(duì)于心靈的療愈作用。青鳥(niǎo)培訓(xùn)中心的專業(yè)教學(xué)和培養(yǎng)修身養(yǎng)性的理念，讓我在古箏學(xué)習(xí)的道路上走得更加堅(jiān)定和自信。對(duì)于喜愛(ài)古箏的朋友們，我強(qiáng)烈推薦古箏青鳥(niǎo)培訓(xùn)中心，相信在這里你也能收獲與我相似的美好體驗(yàn)。
古箏培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十一
我們要學(xué)會(huì)生活，體驗(yàn)生活，抱著一種享受人生的態(tài)度去學(xué)習(xí)，去工作，去休息。大學(xué)的成長(zhǎng)更多來(lái)自于心智的成熟，這種成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們會(huì)面臨更多選擇，懂得思考，懂得選擇合適的道路，懂得如何行動(dòng)，懂得品位人生，才不枉大學(xué)的美好時(shí)光。
我相信，在未來(lái)的講解工作中，我一定會(huì)好好利用這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)所學(xué)到的知識(shí)，去指導(dǎo)自己今后的工作。我也相信，通過(guò)自己的努力，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)心中那個(gè)講解員的夢(mèng)。
一個(gè)聰明的人，一定會(huì)以史為鑒，取長(zhǎng)補(bǔ)短，天天學(xué)習(xí)，每天頓悟反省，把夢(mèng)想和目標(biāo)刻在石板上，把人生壓力轉(zhuǎn)化成行動(dòng)的動(dòng)力，這樣的行動(dòng)一定會(huì)成就不一樣的人生結(jié)果！這樣的結(jié)果一定會(huì)讓所有人為之贊嘆，為之羨慕！，為夢(mèng)想和目標(biāo)加油。
這個(gè)月，好比是一個(gè)過(guò)渡期——從學(xué)生過(guò)渡到上班族，是十分關(guān)鍵的階段?；叵胱约涸谶@期間的工作情況，不盡如意。對(duì)此我思考過(guò)，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素，然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒(méi)有做到位?，F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處，應(yīng)該還算是及時(shí)吧，因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來(lái)的日子里，我會(huì)朝這個(gè)方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感謝老師們?cè)谶@段時(shí)間里對(duì)我的指導(dǎo)和教誨，我從中受益非淺。
暑期的實(shí)踐，給我最大的感觸就是要做任何事都要自信和認(rèn)真。自信不可盲目，更不要自大，一切有真實(shí)學(xué)和能力的人往往對(duì)次把握的游刃有余。認(rèn)真是一種作風(fēng)和態(tài)度，是一個(gè)人品質(zhì)的集中體現(xiàn)，也包含對(duì)事業(yè)上午責(zé)任心！有時(shí)候我們需要的太多，我們不妨就從這兩方面做起，去挑戰(zhàn)自己！
此次的實(shí)習(xí)是我深入社會(huì)的起點(diǎn)，讓我了解到在社會(huì)中生存應(yīng)該具備的各種能力，然給我學(xué)到了許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，這是在課本中所學(xué)不到的。工作經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)選擇會(huì)計(jì)人員的重要因素，通過(guò)此次實(shí)習(xí)，讓我能夠更好的了解自己的不足，了解會(huì)計(jì)工作的本質(zhì)，了解這個(gè)社會(huì)的各個(gè)方面。從而讓我意識(shí)到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么，也為自己以后的工作和生活積累了更多的豐富的知識(shí)和寶貴經(jīng)驗(yàn)。讓我能夠更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃，設(shè)定人生目標(biāo)，向成功邁進(jìn)一大步。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)，雖然我們所學(xué)到的不是很多，正如老師所說(shuō)的，三年出師，但我們熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能，培養(yǎng)提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。學(xué)到了書(shū)本沒(méi)有的東西，只有將理論和實(shí)踐相結(jié)合，這才是科技的真正意義所在。我相信這次實(shí)習(xí)能為我們以后步入社會(huì)就業(yè)積累經(jīng)驗(yàn)，而且是我大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財(cái)富。
參觀學(xué)習(xí)結(jié)束后，我們主動(dòng)與村黨支部成員和軍人黨員們進(jìn)行交流，認(rèn)識(shí)到我們的黨歷來(lái)重視思想教育，注重從思想上組織上教育廣大黨員，通過(guò)開(kāi)展經(jīng)常性和適當(dāng)?shù)募行缘慕逃嘟Y(jié)合，有效地加強(qiáng)和完善黨的自身。倡導(dǎo)開(kāi)展此次先進(jìn)性教育活動(dòng)，不但是應(yīng)時(shí)之舉有利之舉，也是創(chuàng)新之舉，我們應(yīng)該從這三個(gè)方面理解認(rèn)識(shí)黨中央的部署安排，深刻領(lǐng)會(huì)中央的決心論斷和精心安排，自覺(jué)積極投入到這個(gè)活動(dòng)中來(lái)。通過(guò)交流，我們都表示受益匪淺，不僅增強(qiáng)了我們學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的自覺(jué)性，堅(jiān)定了理想信念，也讓我們下定決心要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)，在實(shí)踐活動(dòng)中結(jié)合我們的專業(yè)特色，用己所學(xué)盡己之力，服務(wù)社會(huì)奉獻(xiàn)社會(huì)，接受鍛煉增長(zhǎng)才干，充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生黨員的先進(jìn)性。
實(shí)習(xí)的遺憾是沒(méi)機(jī)會(huì)親自去實(shí)踐，所以對(duì)銀行的工作我暫時(shí)也難以有深刻的體會(huì)。至于未來(lái)是否會(huì)從事這方面的工作，我也說(shuō)不清，隨緣吧。能有這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，已經(jīng)很感激了。
時(shí)間是有限的，人生總得離離合合，幸好文字可以記錄歷史，讓我們的記憶得以長(zhǎng)存。廣州銀行科學(xué)城支行，環(huán)境很好，記憶很美！
古箏培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十二
我非常感謝公司給我們?nèi)w員工的集體培訓(xùn)，也很榮幸參加了這次培訓(xùn)，這說(shuō)明公司對(duì)我們員工培訓(xùn)的重視，反映了公司“重視人才，培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針；對(duì)于服務(wù)行業(yè)的我，也非常珍惜這次機(jī)會(huì)。
經(jīng)過(guò)這幾天的培訓(xùn)，完全打破了我沒(méi)培訓(xùn)之前認(rèn)為這是個(gè)很枯燥乏味的過(guò)程的那種想法，讓原本對(duì)服務(wù)行業(yè)不感興趣的我，漸漸對(duì)服務(wù)充滿濃厚的興趣，服務(wù)作為一個(gè)大眾化消費(fèi)群體，我個(gè)認(rèn)為最主要的是，它是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性、完善自我的的行業(yè)，而且與生活緊密相連。
在這幾天的培訓(xùn)中我還學(xué)到了，賣(mài)場(chǎng)的布局，商品的陳列，及在管理方面的根基，讓我更加的了解超市是需要細(xì)心強(qiáng)和責(zé)任心強(qiáng)的員工。
如果在工作中我們失去了細(xì)心，那么在布局及陳列當(dāng)中就不能很好的抓住顧客的購(gòu)買(mǎi)欲。及顧客的購(gòu)物動(dòng)向，巨大磁石點(diǎn)也將達(dá)不到理想的效果，失去應(yīng)有的價(jià)值；另外貨架的陳列要求我們了解：怎樣的陳列才能利用好貨架的每一層，從而創(chuàng)造出更大的價(jià)值及效益；然而色彩的對(duì)比也能很大程度點(diǎn)亮顧客的眼睛，吸引并留住顧客的腳步。
公司的這一次培訓(xùn)，從培訓(xùn)的效果就可以看出公司對(duì)培訓(xùn)是非常著重的，老板及培訓(xùn)人員都做了很多準(zhǔn)備，讓我們?cè)谂嘤?xùn)內(nèi)充分感受到了公司對(duì)員工的負(fù)責(zé)的態(tài)度和良苦用心，讓我們?nèi)跒橐惑w，我們?cè)谖磥?lái)的工作中端正心態(tài)，更加努力！更加自信！
接下來(lái)的培訓(xùn)，我想會(huì)更有趣、更專業(yè)，所以我會(huì)更認(rèn)真聽(tīng)，理論與實(shí)踐更加強(qiáng)化我們的工作，因?yàn)槲乙埠軣釔?ài)且珍惜這份工作！
學(xué)習(xí)能讓人進(jìn)步，工作能讓人自信，相信我們?cè)诓粩嗟貙W(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)當(dāng)中讓我們把超市變得更加美好。
學(xué)習(xí)帶來(lái)收獲，壓力提供動(dòng)力，思考成就創(chuàng)新。新的一年里，在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在同志們的關(guān)心支持下，我將以更加飽滿的政治熱情，昂揚(yáng)的工作斗志，強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，開(kāi)拓進(jìn)取、扎實(shí)工作，保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。
古箏培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十三
這次培訓(xùn)的流程：自我介紹;團(tuán)隊(duì)游戲(向后倒，繩子游戲，仍玩偶，聽(tīng)說(shuō)繪畫(huà)，打坐，送蠟燭過(guò)河);總結(jié)。
團(tuán)隊(duì)之間有很多的合作，第一個(gè)向后倒的游戲告訴我，信任是團(tuán)隊(duì)成功的必要前提。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)里面的成員之間只有相互信任，才有完成目標(biāo)的可能。才有可能達(dá)成：1+1≥2的效果。
繩子游戲最大的兩個(gè)感觸是：第一，完成一件事情，要抓住重點(diǎn)，找到解決問(wèn)題的辦法。第二，服從是每個(gè)成員的職責(zé)。游戲中我們找出了重點(diǎn)，找出了解決問(wèn)題的辦法。但是要完成一件事情，團(tuán)隊(duì)之間沒(méi)有協(xié)作是達(dá)不到目標(biāo)的，就像領(lǐng)導(dǎo)交代的事情，你可以提出疑問(wèn)，但是當(dāng)你建議完之后，必須去服從。不管領(lǐng)導(dǎo)采取的是什么措施，我們都只管去執(zhí)行。
第三個(gè)游戲：仍玩偶。這是給我感觸最深的游戲，作為個(gè)人而言，想要讓別人聽(tīng)到你的心聲，就必須先學(xué)會(huì)傾聽(tīng);每個(gè)人做事情要找到方法或者技巧，這也就是職業(yè)技能;做每件事情要專注;要學(xué)會(huì)資源配置，把合適的人放在合適的位置，也要學(xué)會(huì)把合適的東西用在正確的地方，才能發(fā)揮最大的效用。
聽(tīng)說(shuō)繪畫(huà)讓我明白溝通是一件非常難的事情。這就要求我們溝通者學(xué)會(huì)利用多渠道進(jìn)行溝通。傳遞信息者要清楚自己要表達(dá)的信息，并確認(rèn)對(duì)方接收我們的要表達(dá)的意思。作為接受信息者一定要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)傳遞信息者要表達(dá)的意思，不懂的要問(wèn)清楚，并去執(zhí)行收到的信息。
打坐游戲?qū)ξ覀€(gè)人來(lái)說(shuō)是最難的游戲。整個(gè)游戲我一直都是靠著別人才能站起來(lái)的。如果說(shuō)認(rèn)識(shí)自己的弱點(diǎn)并尋求幫助是我正確的地方的話。那么我整個(gè)游戲都尋求幫助，就體現(xiàn)對(duì)自己的能力不相信，很多時(shí)候整個(gè)團(tuán)隊(duì)就是因?yàn)閭€(gè)人而無(wú)法達(dá)成目標(biāo)，也就成為了拖油瓶，那還有什么個(gè)人價(jià)值。所以相信自己，靠自己站起來(lái)真的很重要。
最后一個(gè)游戲，送蠟燭過(guò)河，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的分工是很重要的。好像每個(gè)小組的組長(zhǎng)并沒(méi)有起到很好的作用。也就體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)者的在作用。
總的來(lái)說(shuō)，這次的團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)感觸非常深，第一，這次培訓(xùn)，使我對(duì)自己的定位更加清晰了。p(計(jì)劃)—d(嘗試)—c(檢驗(yàn))—a(實(shí)施)。使我進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)到自己的弱點(diǎn)，也知道自己還有很多地方需要改正。也更深刻的理解了團(tuán)隊(duì)精神：團(tuán)隊(duì)是由員工和管理層組成的一個(gè)共同體，需要合理的利用每一個(gè)成員的知識(shí)和技能協(xié)同工作，解決問(wèn)題，達(dá)到共同的目標(biāo)。也就是說(shuō)團(tuán)隊(duì)需要每個(gè)人具有大局意識(shí)、協(xié)作精神和服務(wù)精神等，才可以達(dá)到目標(biāo)。