每一次總結(jié)都是我們進(jìn)步的機(jī)會(huì)，我們要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷提高自己?？偨Y(jié)不僅是對(duì)過(guò)去的總結(jié)，更是對(duì)未來(lái)的引導(dǎo)。以下是一些關(guān)于總結(jié)的范文，供大家參考和借鑒。
德育寒假作業(yè)心得篇一
寒假是學(xué)生們放松心情、調(diào)整狀態(tài)的好時(shí)機(jī)，也是開(kāi)展德育實(shí)踐活動(dòng)的黃金時(shí)刻。在剛剛過(guò)去的寒假中，我積極參與了各種德育實(shí)踐活動(dòng)，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。下面我將回顧這段充實(shí)而難忘的寒假，與大家分享我在德育實(shí)踐中的心得體會(huì)。
首先，我參與了社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)。作為一名學(xué)生，應(yīng)該有意識(shí)地為社區(qū)貢獻(xiàn)自己的力量。我選擇參與社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)，是希望通過(guò)付出實(shí)際行動(dòng)，體驗(yàn)到奉獻(xiàn)和樂(lè)于助人的快樂(lè)。在活動(dòng)中，我和志愿者們一起為社區(qū)的老人們提供照顧，陪他們聊天、傾聽(tīng)他們的心聲。通過(guò)與他們的交流，我深刻感受到了孝道的偉大，也領(lǐng)悟到尊老、愛(ài)老是中華民族傳統(tǒng)美德的重要意義。這次活動(dòng)讓我體會(huì)到了為他人付出的快樂(lè)，激發(fā)起了我更多的積極性和熱情。
其次，我參加了學(xué)校組織的科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。科學(xué)實(shí)踐是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力、觀察力和分析問(wèn)題能力的重要途徑。在這次科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中，我與同學(xué)們一起進(jìn)行了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，通過(guò)自己動(dòng)手進(jìn)行觀察、記錄和分析，提高了我們的科學(xué)素養(yǎng)。同時(shí)，這次實(shí)踐也讓我深刻認(rèn)識(shí)到科學(xué)實(shí)踐的重要性。只有通過(guò)親身實(shí)踐，我們才能真正理解和掌握知識(shí)，而不僅僅是停留在書本上的理論。通過(guò)這次實(shí)踐，我對(duì)科學(xué)實(shí)踐的重要性有了更為深刻的認(rèn)識(shí)，并且愿意將其應(yīng)用到日常學(xué)習(xí)中，提高自己的學(xué)習(xí)效果。
此外，我還參與了一次社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。社會(huì)調(diào)研是德育實(shí)踐中重要的一環(huán)，它能夠讓我們更好地了解社會(huì)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。在這次社會(huì)調(diào)研中，我和同學(xué)們選擇了一個(gè)社會(huì)問(wèn)題進(jìn)行了深入調(diào)查和研究。通過(guò)實(shí)地走訪、訪談和采集數(shù)據(jù)，我們收集了大量的信息，對(duì)問(wèn)題進(jìn)行了全面的分析，并形成了一份調(diào)研報(bào)告。通過(guò)這次調(diào)研，我學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行有效地調(diào)查和研究，并提高了自己的社會(huì)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。我深刻認(rèn)識(shí)到社會(huì)問(wèn)題的復(fù)雜性和嚴(yán)重性，也明白了我們年輕人要為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。這次活動(dòng)讓我更加堅(jiān)定了我的理想和目標(biāo)。
最后，在寒假結(jié)束前，我參加了一次書法比賽。書法是培養(yǎng)學(xué)生審美情操和情感表達(dá)能力的重要手段。通過(guò)書法的演練，我深刻認(rèn)識(shí)到了書法的藝術(shù)魅力和對(duì)審美的影響。在比賽中，我不僅僅鍛煉了自己的書法技巧，還學(xué)會(huì)了通過(guò)書法來(lái)表達(dá)自己的情感和思想。這次比賽讓我更加熱愛(ài)書法，明白了書法可以開(kāi)啟自己內(nèi)心的情感和對(duì)美的追求。
通過(guò)這個(gè)寒假的德育實(shí)踐活動(dòng)，我受益匪淺。我明白了德育實(shí)踐的重要性和必要性，也對(duì)自己的價(jià)值觀和人生目標(biāo)有了更為清晰的認(rèn)識(shí)。這段經(jīng)歷讓我成長(zhǎng)了不少，也激發(fā)了我更多的內(nèi)外動(dòng)力，讓我更加有信心面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。我相信，在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)繼續(xù)積極參與各種德育實(shí)踐活動(dòng)，為自己的成長(zhǎng)和社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
德育寒假作業(yè)心得篇二
寒假作為新年之后的長(zhǎng)假，對(duì)于學(xué)生而言既是一個(gè)放松和休息的機(jī)會(huì)，也是進(jìn)行德育實(shí)踐的良機(jī)。我有幸參加了學(xué)校組織的寒假德育活動(dòng)，并在其中收獲了很多心得與體會(huì)。從這些活動(dòng)中，我深切感受到了德育的重要性，以及如何培養(yǎng)學(xué)生的良好品德。
第一段：德育的重要性
德育是學(xué)校教育的重要組成部分，它旨在培養(yǎng)學(xué)生的道德情操、觀念和行為習(xí)慣，使其養(yǎng)成健全人格和良好道德品質(zhì)。寒假德育活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了德育在學(xué)生成長(zhǎng)中的重要性。通過(guò)各種形式的德育活動(dòng)，學(xué)生能夠在放松的環(huán)境下接受教育，提高自身修養(yǎng)，促進(jìn)人格的發(fā)展。
第二段：關(guān)于禮儀教育
在寒假德育活動(dòng)中，最深刻的體會(huì)莫過(guò)于禮儀教育的重要性。在社交活動(dòng)、親友聚會(huì)等場(chǎng)合，學(xué)校特別組織了禮儀教育課程，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣。在這些課程中，我學(xué)到了行走姿勢(shì)、用餐禮儀、寒暄問(wèn)候等方面的基本禮節(jié)。在和親友相處時(shí)，這些禮節(jié)的運(yùn)用讓人感到舒適和受尊重。通過(guò)這些禮儀教育，我深刻認(rèn)識(shí)到禮儀對(duì)于一個(gè)人的素質(zhì)和品德的重要影響。
第三段：關(guān)于社會(huì)實(shí)踐
寒假德育活動(dòng)的一個(gè)重要組成部分是社會(huì)實(shí)踐。學(xué)校組織學(xué)生參觀了一些公益機(jī)構(gòu)和社區(qū)服務(wù)中心，通過(guò)親身接觸社會(huì)，學(xué)生們了解了社會(huì)的現(xiàn)狀和社會(huì)問(wèn)題。這些實(shí)踐活動(dòng)不僅增加了學(xué)生的見(jiàn)識(shí)，還培養(yǎng)了學(xué)生關(guān)心他人、樂(lè)于助人的精神。我在社會(huì)實(shí)踐中，目睹了一些弱勢(shì)群體的困境，也親身參與了一些公益活動(dòng)，對(duì)于社會(huì)的復(fù)雜性和責(zé)任感有了更深的體驗(yàn)。
第四段：關(guān)于閱讀素養(yǎng)
寒假假期的休息與放松給了學(xué)生更多的閱讀時(shí)間。學(xué)校組織了寒假閱讀活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立選擇閱讀材料，并舉行讀書分享會(huì)。通過(guò)閱讀，我們豐富了自己的知識(shí)，拓寬了眼界。在讀書的過(guò)程中，我們不僅了解到了不同的文化，也感受到了不同的情感。閱讀不僅提高了我們的語(yǔ)言表達(dá)能力，還培養(yǎng)了我們的思維能力和審美情趣。
第五段：寒假德育心得體會(huì)
通過(guò)這個(gè)寒假德育活動(dòng)，我收獲了許多。首先，我深刻認(rèn)識(shí)到德育在學(xué)生成長(zhǎng)中的重要性，而且它不僅限于課堂，更需要在實(shí)踐中不斷錘煉。其次，禮儀教育的重要性讓我明白，人的修養(yǎng)和品味的提升需要從細(xì)微之處下手。再次，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我看到社會(huì)問(wèn)題的復(fù)雜性，喚起了我參與公益事業(yè)的熱情。最后，寒假閱讀活動(dòng)讓我體會(huì)到了閱讀的魅力，豐富了我的知識(shí)和情感。
結(jié)尾：
總而言之，寒假德育活動(dòng)讓我在放松和休息的同時(shí)，收獲了許多對(duì)于德育的體驗(yàn)與感悟。這些活動(dòng)不僅提高了我的思考和自省能力，也培養(yǎng)了我對(duì)他人的關(guān)愛(ài)和社會(huì)責(zé)任感。我深信，通過(guò)這樣的德育實(shí)踐，我們的品德將得到更好的提升，成為更有價(jià)值的人。
德育寒假作業(yè)心得篇三
隨著冬季的來(lái)臨，2022年的寒假終于來(lái)臨了，為期一個(gè)月的假期使我有了更多的時(shí)間去思考和感悟。在這個(gè)寒假中，我積極參與了各種德育實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)于德育的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在這篇文章中，我將分享我寒假期間的德育實(shí)踐心得體會(huì)。
首先，我參與了一次社區(qū)義工活動(dòng)，給老人們送溫暖。寒冷的冬天，老人們的生活變得更加艱辛。因此，我和幾位志同道合的同學(xué)一起組織了一次走訪老人的活動(dòng)。我們準(zhǔn)備了一些生活用品和水果，并親自到他們家中去看望。通過(guò)這次活動(dòng)，我不僅了解到了老人們的困難和需求，也感受到了他們的孤獨(dú)和渴望。在陪伴他們的過(guò)程中，我體會(huì)到了關(guān)愛(ài)的重要性，也感受到了幫助他人帶來(lái)的快樂(lè)。
其次，我參與了一次愛(ài)心義賣活動(dòng)，為慈善機(jī)構(gòu)籌款。通過(guò)這次活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了更加細(xì)心地關(guān)注別人的需求，并且主動(dòng)行動(dòng)起來(lái)。為了使義賣活動(dòng)成功，我們組織了一次班級(jí)義賣，將學(xué)生們捐贈(zèng)的物品進(jìn)行出售，所得款項(xiàng)全部捐給了慈善機(jī)構(gòu)。盡管只是一次小小的行動(dòng)，但我們的付出能夠幫助到更多需要幫助的人，這種成就感令我深感滿足。
另外，我還參加了一次環(huán)境保護(hù)公益活動(dòng)，為校園環(huán)境進(jìn)行整治和美化。寒假期間，我和一些同學(xué)一起來(lái)到學(xué)校，清理垃圾、修剪草坪、種植樹(shù)木等。通過(guò)參與這個(gè)活動(dòng)，我意識(shí)到環(huán)境保護(hù)不僅關(guān)乎我們的生活質(zhì)量，更關(guān)系到后代的未來(lái)。只有每個(gè)人都從自己做起，才能讓我們的環(huán)境變得更加美好。
最后，我還參與了一次親子活動(dòng)，與家長(zhǎng)一起參加志愿服務(wù)。這次活動(dòng)讓我重新認(rèn)識(shí)到家庭的重要性和家人的支持。在這個(gè)變化多端的世界中，我們的家人是最可靠的依靠。參與志愿服務(wù)的親子活動(dòng)，不僅讓我和家人之間的關(guān)系更加親密，也讓我明白到了家庭的力量和責(zé)任。
通過(guò)這一個(gè)月的德育實(shí)踐活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了德育對(duì)于每個(gè)人的重要性。德育不僅提高了我們的道德素質(zhì)，也鍛煉了我們的實(shí)踐能力和愛(ài)心。在德育實(shí)踐中，我不僅學(xué)到了如何關(guān)心他人、幫助他人，更加明白了人與人之間的關(guān)系是多么的緊密和重要。只有通過(guò)實(shí)踐，我們才能真正理解和珍惜這些品質(zhì)和關(guān)系。
總之，寒假期間的德育實(shí)踐活動(dòng)讓我浸潤(rùn)在人與人之間的真摯情感中，學(xué)會(huì)了如何全心全意地為他人付出，也激發(fā)了我進(jìn)一步助人為樂(lè)的愿望。我相信，通過(guò)這次德育實(shí)踐，我不僅成長(zhǎng)了自己，也為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的力量。希望未來(lái)的日子里，我能夠繼續(xù)堅(jiān)持德育實(shí)踐，為社會(huì)的進(jìn)步和美好做出更多的貢獻(xiàn)。
德育寒假作業(yè)心得篇四
在即將結(jié)束的寒假中，我度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而有意義的假期。寒假是我提升自我素質(zhì)的好機(jī)會(huì)，我通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐、閱讀好書、參與志愿者活動(dòng)等方式，得到了許多寶貴的德育經(jīng)驗(yàn)。在這篇文章中，我將分享我在假期中的體會(huì)和感悟。
寒假的第一個(gè)月，我報(bào)名參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這是我第一次走出學(xué)校，走進(jìn)社會(huì)，與真實(shí)的生活接觸。我被派往了一家社區(qū)老年活動(dòng)中心。在這里，我見(jiàn)到了許多對(duì)老年人充滿愛(ài)心和耐心的志愿者。他們用周到的服務(wù)，陪伴著老人度過(guò)了一個(gè)個(gè)溫暖而快樂(lè)的日子。我被他們的精神所感動(dòng)，也受到了他們的影響。我學(xué)會(huì)了尊重和關(guān)心老人，懂得了與他們相處的技巧。在與老人交流的過(guò)程中，我了解到了他們對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)家庭的思念。這次社會(huì)實(shí)踐使我明白了自己的責(zé)任和奉獻(xiàn)精神的重要性，也感受到了助人為樂(lè)的快樂(lè)。
在假期的第二個(gè)月，我選擇了閱讀好書來(lái)豐富自己。我深知書是知識(shí)的源泉，通過(guò)閱讀，我能得到更多的啟迪和智慧。我在寒假中讀了一系列的名著和經(jīng)典，包括《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《水滸傳》等。通過(guò)讀這些作品，我不僅豐富了自己的閱歷，也提高了自己的思維能力和文學(xué)素養(yǎng)。在讀《紅樓夢(mèng)》的過(guò)程中，我深受賈寶玉真情實(shí)感的感染，對(duì)親情、友情、愛(ài)情有了更深入的理解。通過(guò)讀《西游記》，我明白了團(tuán)結(jié)合作的重要性，唐僧、孫悟空等角色的奮發(fā)向前，出類拔萃的精神感染了我，我要時(shí)刻保持一顆進(jìn)取的心。通過(guò)閱讀好書，我得到了很多人生的啟示和教育，也鍛煉了我的個(gè)人品格和辨別力。
假期的最后一個(gè)月，我參與了志愿者活動(dòng)，為社區(qū)服務(wù)。作為一名志愿者，我?guī)椭鐓^(qū)舉辦了一次義賣活動(dòng)，為需要幫助的人籌集了一定的資金。通過(guò)這次活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作與組織管理的技巧，克服了很多困難和挫折。同時(shí)，我也感受到了獻(xiàn)愛(ài)心、助人為樂(lè)的快樂(lè)。和其他志愿者一起合作，我不僅學(xué)到了很多知識(shí)和技能，還結(jié)交了一些新朋友。通過(guò)志愿者活動(dòng)，我明白了責(zé)任與付出的重要性，并從中收獲了成長(zhǎng)和滿足。
通過(guò)這個(gè)寒假，我收獲了很多的德育知識(shí)與體驗(yàn)。我認(rèn)識(shí)到自己不能僅僅只關(guān)注學(xué)業(yè)，更要發(fā)展自己的人際關(guān)系、情商和社會(huì)責(zé)任感。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐、閱讀好書和參與志愿者活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了關(guān)心他人、獻(xiàn)愛(ài)心和奉獻(xiàn)精神。這些經(jīng)歷不僅讓我在道德品質(zhì)方面得到了提升，也使我成為了一個(gè)更加獨(dú)立自信的人。
總之，這個(gè)寒假是我德育的一個(gè)重要階段。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐、閱讀好書和參與志愿者活動(dòng)，我得到了很多寶貴的體驗(yàn)和教訓(xùn)。這些經(jīng)歷讓我在道德品質(zhì)、個(gè)人發(fā)展和社交能力等方面得到了提高，也使我更加懂得關(guān)注他人和奉獻(xiàn)他人的重要性。我希望在未來(lái)的日子里，能夠繼續(xù)堅(jiān)持德育的道路，不斷提升自身素質(zhì)，成為一個(gè)更有責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神的人。
德育寒假作業(yè)心得篇五
寒假作為學(xué)生們放松身心、充電備戰(zhàn)的寶貴時(shí)間，我們要如何在這段充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的假期中找到學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的方法，進(jìn)一步提升自身的德育修養(yǎng)呢？在這個(gè)寒假，我深入思考與實(shí)踐，結(jié)合自身的生活經(jīng)歷與感悟，總結(jié)出了一些有益的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。以下將從拓寬知識(shí)面、藝術(shù)修養(yǎng)、社會(huì)實(shí)踐、家庭關(guān)系和自我成長(zhǎng)五個(gè)方面來(lái)分享我在寒假中的德育心得。
在寒假期間，拓寬知識(shí)面是我不可或缺的一項(xiàng)任務(wù)。我主要通過(guò)閱讀圖書和參觀展覽來(lái)實(shí)現(xiàn)。閱讀是人類進(jìn)步的不竭動(dòng)力，通過(guò)閱讀書籍我拓寬了眼界，了解到了更多與學(xué)校教育不同的知識(shí)和見(jiàn)解。寒假期間，我閱讀了《明朝那些事兒》、《乖，擺正你的頭腦》等暢銷書籍，不僅對(duì)歷史和人性有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也提高了自己的表達(dá)能力和思考能力。此外，我還參觀了當(dāng)?shù)氐乃囆g(shù)展覽，欣賞了各種繪畫、雕塑作品，通過(guò)觀賞藝術(shù)作品，提升了審美能力，豐富了自己的藝術(shù)修養(yǎng)。
在寒假中，我還積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)了自己的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作能力。我參加了一次環(huán)境保護(hù)志愿者活動(dòng)，幫助清理了公園中的垃圾，并參與了社區(qū)義務(wù)服務(wù)活動(dòng)。通過(guò)這些實(shí)踐經(jīng)歷，我了解到社會(huì)問(wèn)題的復(fù)雜性和自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，也體會(huì)到了與他人合作的重要性。在志愿者活動(dòng)中，我與其他志愿者共同協(xié)作，充分發(fā)揮個(gè)人的特長(zhǎng)和才能，取得了豐碩的成果。這次社會(huì)實(shí)踐讓我更加明白一個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)社會(huì)和集體的幫助與支持。
寒假期間，我還更好地處理了家庭關(guān)系，增進(jìn)了與家人的溝通和理解。寒假是放松家庭關(guān)系的黃金時(shí)機(jī)，通過(guò)陪伴父母、與兄弟姐妹相處，我更加了解了家人的辛勞與付出，更加感恩他們對(duì)我的養(yǎng)育之恩。我和父母一起逛街、一起做飯、一起健身，共同享受快樂(lè)的時(shí)光。和父母之間的溝通，讓我們彼此更加信任和理解，也讓我更加明白家庭的重要性和溫暖。
最后，自我成長(zhǎng)是我在寒假中最重要的收獲之一。通過(guò)全面的個(gè)人反思和深入的自我反省，我發(fā)現(xiàn)了很多自己的不足之處，也找到了改進(jìn)的辦法。我發(fā)現(xiàn)自己在某些情況下情緒控制能力不足，導(dǎo)致言行不慎，影響了他人的感受。因此，我在寒假中著重培養(yǎng)了自己的情緒管理能力，通過(guò)閱讀心理學(xué)書籍、參與冥想和寫作等活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)自己的情緒調(diào)控能力。我還制定了一些具體的目標(biāo)和計(jì)劃，包括提升學(xué)習(xí)成績(jī)、培養(yǎng)特長(zhǎng)以及增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力等方面。通過(guò)制定目標(biāo)和及時(shí)反饋，我不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法和行為，不斷提升自己的能力和素質(zhì)。
通過(guò)這個(gè)寒假的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了德育教育的重要性，在提高自己的學(xué)業(yè)成績(jī)的同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何做人，如何與他人相處，如何成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有價(jià)值的人。德育修養(yǎng)不僅是一種能力，更是一種品質(zhì)和精神追求。只有不斷努力，不斷提升自己，才能更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和人生的挑戰(zhàn)。我相信，在德育寒假中的收獲和體會(huì)，將成為我未來(lái)人生道路中的寶貴財(cái)富和堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
德育寒假作業(yè)心得篇六
寒假，對(duì)于學(xué)生而言，是放松身心的寶貴時(shí)光。作為一名高中生，我在寒假中參加了學(xué)校組織的德育活動(dòng)，獲得了很多收獲和啟發(fā)。在這個(gè)寒假里，我參加了志愿服務(wù)、讀書分享、社交禮儀等活動(dòng)，收獲頗豐。以下是我對(duì)于寒假德育活動(dòng)的體會(huì)。
第一段：參加志愿服務(wù)
寒假，我和幾個(gè)同學(xué)一起參加了學(xué)校組織的志愿服務(wù)活動(dòng)。我們來(lái)到了一個(gè)貧困山區(qū)的小學(xué)，給孩子們上課。與孩子們互動(dòng)的過(guò)程中，我深深地感受到了愛(ài)的力量。這些孩子，生活貧困，卻依然保持著一顆純真、善良的心。他們雖然生活簡(jiǎn)樸，但是他們有著對(duì)知識(shí)的渴望。在寒露季節(jié)里，他們只穿單薄的衣物，但是他們卻沒(méi)有一絲怨言，而是笑著迎接志愿者的到來(lái)。他們的堅(jiān)毅和樂(lè)觀精神，深深地觸動(dòng)了我，讓我懂得了感恩和奉獻(xiàn)的重要性。
第二段：參與讀書分享活動(dòng)
在寒假期間，我還參加了學(xué)校組織的讀書分享活動(dòng)。期間，我和同學(xué)們一起分享了我們最喜歡的書籍和閱讀心得。通過(guò)與他人交流，我收獲了許多寶貴的思想和見(jiàn)解。在分享中，我明白了閱讀的重要性，閱讀不僅可以拓寬我們的視野，還可以培養(yǎng)我們的情操。閱讀使我不再局限于自己的小世界，而是走進(jìn)了一個(gè)個(gè)充滿智慧的世界。同時(shí)，分享活動(dòng)也讓我明白了思考的重要性，讀書不僅僅是在看文字，更是要用心去理解和思考。這些知識(shí)和思考讓我找到了前進(jìn)的方向。
第三段：參加社交禮儀培訓(xùn)
在寒假中，我還參加了學(xué)校組織的社交禮儀培訓(xùn)。在培訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)了與人交往的應(yīng)對(duì)之道。我了解到禮貌，與人為善的重要性。社交禮儀不僅僅是一種規(guī)范，更是一種修養(yǎng)。在培訓(xùn)中，我明白了要學(xué)會(huì)換位思考，尊重他人的觀點(diǎn)和感受。同時(shí)學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，不以自我為中心。這些培訓(xùn)讓我明白了，在與人交往中，不僅要注重自己的形象，更要注重對(duì)他人的尊重和關(guān)愛(ài)。這讓我明白，與人交往不僅僅是為了自己，更是為了構(gòu)建和諧的人際關(guān)系。
第四段：德育活動(dòng)的啟示
通過(guò)這個(gè)寒假參加的德育活動(dòng)，我明白了德育是教育中不可或缺的一部分。德育不僅僅是對(duì)我們品德的培養(yǎng)，更是讓我們學(xué)會(huì)與人交往，關(guān)心他人的能力。通過(guò)參與志愿服務(wù)，我明白了關(guān)愛(ài)他人、幫助他人的重要性；通過(guò)參與讀書分享，我學(xué)會(huì)了多思考、多交流的重要性；通過(guò)參與社交禮儀培訓(xùn)，我明白了換位思考、尊重他人的重要性。這些都是德育帶給我們的寶貴財(cái)富。德育不僅僅是一種學(xué)科，更是一種人生的閱歷和修養(yǎng)。
第五段：結(jié)語(yǔ)
在這個(gè)寒假里，我參加了德育活動(dòng)，收獲了很多。通過(guò)志愿服務(wù)、讀書分享和社交禮儀培訓(xùn)等活動(dòng)，我明白了關(guān)愛(ài)他人、多思考和尊重他人的重要性。這些活動(dòng)讓我懂得了感恩與奉獻(xiàn)、拓寬視野和提升人際交往能力的重要性。寒假德育活動(dòng)使我進(jìn)一步成長(zhǎng)，明白了自己的不足，并且為自己設(shè)立了更高的目標(biāo)。我相信，在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)不斷努力，做一個(gè)擁有良好品德和高尚情操的人。
德育寒假作業(yè)心得篇七
隨著教育的進(jìn)步和發(fā)展，學(xué)校的德育工作也日趨重視。寒假作為學(xué)生放松身心的時(shí)間，也被賦予了德育的任務(wù)。本人作為一名學(xué)生，在德育寒假學(xué)習(xí)中獲得了一些心得體會(huì)，我愿意在這里分享給大家。
首先，德育寒假對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的家國(guó)情懷具有重要意義。在寒假期間，傳統(tǒng)文化的傳承是一項(xiàng)重要任務(wù)。通過(guò)閱讀書籍、參觀博物館、觀賞傳統(tǒng)文化表演等活動(dòng)，我更加深入了解了中國(guó)的歷史和文化。在家中，我還向父母和長(zhǎng)輩請(qǐng)教了許多對(duì)于傳統(tǒng)文化的理解和認(rèn)識(shí)。這樣的德育活動(dòng)培養(yǎng)了我對(duì)于中華文化的熱愛(ài)和敬仰之情，讓我更加自豪地站在中國(guó)這片土地上。
其次，德育寒假對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感具有重要意義。社會(huì)實(shí)踐是一種重要的德育方式。在寒假期間，我參加了社區(qū)志愿者活動(dòng)，為老人們送去慰問(wèn)品和溫暖。通過(guò)與老人們的交流，我深刻體會(huì)到了老人對(duì)于我們這一代年輕人的期盼。我們應(yīng)該更加珍惜時(shí)光，學(xué)會(huì)為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量，這是我們作為人類的責(zé)任。
再次，德育寒假對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)具有重要意義。寒假是一段與親友相聚的時(shí)間，而親友關(guān)系是人生中最重要的支撐。在寒假期間，我與家人一起做飯、聚餐、聊天，增進(jìn)了我們之間的感情。與朋友聚會(huì)、組織一起參加文化活動(dòng)，我們互相分享著學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)和生活的體驗(yàn)。這些人際交往，讓我從他人身上汲取了智慧和感悟，提升了我作為一個(gè)人的素養(yǎng)。
此外，德育寒假對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力具有重要意義。創(chuàng)新是時(shí)代的要求，也是教育的使命。在寒假期間，我主動(dòng)參與了一些創(chuàng)新實(shí)踐的活動(dòng)。我利用自己的時(shí)間，獨(dú)立思考，運(yùn)用科學(xué)知識(shí)，制作了一個(gè)自動(dòng)澆花器。通過(guò)這個(gè)實(shí)踐，我不僅鍛煉了自己的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力，還學(xué)到了很多實(shí)際的知識(shí)。德育寒假活動(dòng)為學(xué)生提供了創(chuàng)新的平臺(tái)，激發(fā)了我們對(duì)于科學(xué)和技術(shù)的興趣，培養(yǎng)了我們解決問(wèn)題的能力。
綜上所述，德育寒假是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的重要途徑。通過(guò)參與傳統(tǒng)文化的傳承、社會(huì)實(shí)踐、人際交往和創(chuàng)新實(shí)踐，我收獲了很多。德育寒假活動(dòng)不僅提升了我們的學(xué)習(xí)成績(jī)，更重要的是提高了我們的綜合素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感，為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和國(guó)家情懷的新時(shí)代人才打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。希望學(xué)校能夠進(jìn)一步加大德育寒假活動(dòng)的力度，為學(xué)生提供更豐富的德育資源，讓我們?cè)谖磥?lái)的學(xué)習(xí)生活中不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。
德育寒假作業(yè)心得篇八
1、通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行科技、國(guó)防、勞動(dòng)、法制、環(huán)保、歷史等多方面的.教育，使學(xué)生關(guān)心社會(huì)和科技進(jìn)步、關(guān)心地球和生存環(huán)境。
2、通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律性。
3、通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、探究社會(huì)問(wèn)題的基本能力，形成綜合思考問(wèn)題的能力。
4、通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，養(yǎng)成良好的勞動(dòng)觀念，形成一般勞動(dòng)技能。
5、通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生人際交往能力、協(xié)作能力、組織能力和操作能力以及適應(yīng)環(huán)境的能力。
6、通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和勤于實(shí)踐、勇于探索、精誠(chéng)合作的精神，不斷提升學(xué)生精神境界、道德意識(shí)和能力，完善學(xué)生人格。
1、參加一次愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。觀看一部愛(ài)國(guó)影視片，接受一次愛(ài)國(guó)主義教育或革命傳統(tǒng)教育。
2、開(kāi)展一次青少年志愿者服務(wù)活動(dòng)。立足實(shí)踐，開(kāi)展助老扶幼，助困扶弱，服務(wù)社會(huì)，清掃垃圾，清除積雪，保護(hù)環(huán)境，公益宣傳，秩序維護(hù)等各種形式活動(dòng)，身體力行做扶貧攻堅(jiān)的踐行者。（可以幾個(gè)同學(xué)組成小組）
3、為回報(bào)父母，長(zhǎng)輩做一件實(shí)事。通過(guò)為父母，長(zhǎng)輩做飯，冼衣，洗腳，整理家務(wù)，體諒關(guān)心父母，切實(shí)接受家庭美德教育。
4、練一手好鋼筆字。在寒假期間，學(xué)生每天堅(jiān)持寫一頁(yè)鋼筆字，力爭(zhēng)把自己的“門面”做好。
5、讀一本好書。寫一篇讀后感，繼續(xù)深入培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣。
6、記錄一個(gè)有意義的春節(jié)。制作一份記錄春節(jié)的精美手抄報(bào)、畫報(bào)、攝影作品，留下美好的生活和回憶。
20xx春節(jié)社會(huì)實(shí)踐在學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，統(tǒng)一負(fù)責(zé)實(shí)施。班主任對(duì)全班的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)負(fù)責(zé)。
1、活動(dòng)前教育。學(xué)校在活動(dòng)前都安排一定時(shí)間進(jìn)行安全、法制、禮儀教育。教育學(xué)生預(yù)防事故，注意自我保護(hù)；教育學(xué)生必須遵守法規(guī)，遵守實(shí)踐地和社區(qū)的規(guī)章制度；教育學(xué)生禮貌待人，體現(xiàn)中學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
2、內(nèi)容選擇與活動(dòng)規(guī)劃。學(xué)生根據(jù)自己的興趣和已有的知識(shí)水平，從生活實(shí)際出發(fā)，從熟悉和關(guān)注的社會(huì)中選取活動(dòng)主題和內(nèi)容，制訂個(gè)人活動(dòng)計(jì)劃。
1、開(kāi)學(xué)時(shí)收集學(xué)生春節(jié)期間參加的各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的影視資料，讀后感，手抄報(bào)，美術(shù)畫，硬筆字等作品。
2、社會(huì)實(shí)踐綜合小組及聘請(qǐng)的專業(yè)人員對(duì)學(xué)生的作品以“公開(kāi)、公平、公正”原則進(jìn)行認(rèn)真評(píng)優(yōu)。
3、對(duì)評(píng)出的優(yōu)秀作品學(xué)校將制作展牌，在校內(nèi)外進(jìn)行展示。
對(duì)于參與意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)，有勤于實(shí)踐、勇于探索、精誠(chéng)合作精神的學(xué)生個(gè)人或小組，他們付出了努力且有了豐碩的收獲，學(xué)校給予表彰。
德育寒假作業(yè)心得篇九
為了豐富學(xué)生的寒假生活，通過(guò)自主參加一項(xiàng)有意義的.社會(huì)體驗(yàn)活動(dòng)，在歡樂(lè)、輕松的氛圍中踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)、有意義、有收獲的假期。學(xué)校決定開(kāi)展以“有品位的學(xué)生—過(guò)大年”為主題的系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
有品位的學(xué)生過(guò)大年——20xx年踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)。
1、“有品位的學(xué)生過(guò)文明年”活動(dòng)。（對(duì)象：一、二年級(jí)）。
通過(guò)家長(zhǎng)和孩子大手拉小手的方式，組建“愛(ài)心小公民”志愿隊(duì)，在假期里開(kāi)展“愛(ài)暖寒冬”微公益行動(dòng)，引導(dǎo)孩子們通過(guò)“隨手關(guān)門”、“你丟我撿”、“環(huán)境清潔”、“文明勸導(dǎo)”、“社區(qū)交通協(xié)管”等力所能及的事情和學(xué)習(xí)傳統(tǒng)禮儀拜年的方式，弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神和民族傳統(tǒng)文化，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。具體要求：自選開(kāi)展一項(xiàng)活動(dòng)，用相機(jī)、手機(jī)（照片2～3張或一段視頻）記錄活動(dòng)過(guò)程，并附上相應(yīng)活動(dòng)的文字說(shuō)明。
2、“有品位的學(xué)生過(guò)健康年”活動(dòng)。（對(duì)象：三、四年級(jí)）。
以家庭為單位，舉辦“老少手拉手，歡樂(lè)一家親”運(yùn)動(dòng)會(huì)，進(jìn)行集體舞、健身操、踢毽子、呼啦圈、跳繩等各項(xiàng)體育競(jìng)賽，在強(qiáng)身健體的同時(shí)，增強(qiáng)家庭成員團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，增進(jìn)家庭間的'情感和諧交流。具體要求：寫一篇50字以上的活動(dòng)感悟，并附上活動(dòng)精彩瞬間的照片發(fā)表在文明小博客上。
3、“有品位的學(xué)生過(guò)文化年”活動(dòng)。（對(duì)象：五、六年級(jí)）。
邀請(qǐng)精通地方傳統(tǒng)節(jié)慶習(xí)俗的長(zhǎng)者擔(dān)任輔導(dǎo)員，開(kāi)展。
（3）“臘八節(jié)里說(shuō)臘八”、“和留守小伙伴一起吃元宵”等手拉手節(jié)慶活動(dòng)。體驗(yàn)各項(xiàng)節(jié)日民俗，體會(huì)中華民族傳統(tǒng)文化的魅力。具體要求：根據(jù)上述活動(dòng)內(nèi)容，自選一項(xiàng)開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。并寫一篇200字以上的活動(dòng)感悟，附上實(shí)踐活動(dòng)精彩瞬間的照片發(fā)表在文明小博客上。
1、請(qǐng)各班主任按要求布置暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)，開(kāi)學(xué)的第一天，請(qǐng)收齊學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)作品，在班上進(jìn)行評(píng)選和展示，然后每班精選5份優(yōu)秀作品，于第二天上交德育室進(jìn)行評(píng)比展示，屆時(shí)將組織相關(guān)人員進(jìn)行評(píng)選，設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名，評(píng)比結(jié)果計(jì)入有品位班級(jí)評(píng)比，優(yōu)秀作品將在校園網(wǎng)進(jìn)行展示。
2、請(qǐng)一至六段的年段長(zhǎng)于開(kāi)學(xué)第一天選出1名寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)優(yōu)秀的學(xué)生代表參加新學(xué)年開(kāi)學(xué)儀式“寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成果匯報(bào)”，要求年段長(zhǎng)對(duì)此學(xué)生代表進(jìn)行培訓(xùn)：展示作品，簡(jiǎn)單地介紹自己參加寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程和心得。每個(gè)學(xué)生發(fā)言的時(shí)間不超過(guò)2分鐘。
德育寒假作業(yè)心得篇十
為了讓全體同學(xué)度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的寒假，并促使大家通過(guò)假期社會(huì)實(shí)踐達(dá)到感、思、悟、行的效果，進(jìn)一步從小家、大家以至國(guó)家等不同層面，了解當(dāng)今社會(huì)特別是黨的十八大以來(lái)的巨大發(fā)展變化，切身感受身邊的發(fā)展變化，感受社會(huì)、服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)，為“強(qiáng)校夢(mèng)”凝心聚力，為“慈溪夢(mèng)”出謀獻(xiàn)計(jì)、為“中國(guó)夢(mèng)”接力奮斗，為自身成長(zhǎng)成才積淀經(jīng)驗(yàn)，努力做行知學(xué)子的傳承者和踐行者。學(xué)校決定于20xx年寒假組織開(kāi)展系列學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。現(xiàn)將具體事宜通知如下：
青春筑夢(mèng)共成長(zhǎng)·踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀
每位同學(xué)（第1、2主題必做，其余可以選做）
本次寒假社會(huì)實(shí)踐鼓勵(lì)廣大學(xué)生圍繞慈孝文化、社會(huì)熱點(diǎn)調(diào)查、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀等主題，廣泛開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，鼓勵(lì)運(yùn)用新媒體，以獨(dú)特視角通過(guò)微電影等形式，開(kāi)展豐富多樣的實(shí)踐活動(dòng)。具體參考主題內(nèi)容如下：
（1）卷墨書香·讀好書
【形式】觀后感
（2）慈孝文化·敬孝心
我市因“母慈子孝”而得名，蘊(yùn)育了以“慈孝、慈善、慈愛(ài)”為核心的“慈文化”。要組織開(kāi)展“慈文化”實(shí)踐活動(dòng)，以敬老孝親為主題重點(diǎn)，提倡為長(zhǎng)輩做一件力所能及的事情。
【形式】寫小作文
（3）三城聯(lián)創(chuàng)·共助力
今年是我市創(chuàng)建全國(guó)文明城市、國(guó)家環(huán)保模范城市、國(guó)家園林城市的攻堅(jiān)之年。以“助力三城聯(lián)創(chuàng)”為主題，以“文明有禮”、“生態(tài)環(huán)?！薄ⅰ熬G色城市”為主要內(nèi)容，組織學(xué)生開(kāi)展以社會(huì)小調(diào)查為主要方式的實(shí)踐活動(dòng)，記錄身邊事、關(guān)注身邊人。
【形式】調(diào)查小報(bào)告
（4）職前崗位·深體驗(yàn)
作為生活教育的組成部分，主要目的是讓學(xué)生深入了解自身專業(yè)的或其他職業(yè)崗位工作，使他們對(duì)某項(xiàng)或某些職業(yè)產(chǎn)生更直觀的印象，并思考自身的生涯規(guī)劃。同時(shí)，這次活動(dòng)也能夠鍛煉同學(xué)們的自主能力、溝通能力、觀察能力、分析能力和合作能力。
【形式】崗位體驗(yàn)照片（視頻）
（5）志愿服務(wù)·獻(xiàn)愛(ài)心
志愿服務(wù)是我校共青團(tuán)品牌項(xiàng)目，各系團(tuán)總支助學(xué)、助困、助老、助殘等新春送溫暖活動(dòng)。在春節(jié)期間開(kāi)展“文明勸導(dǎo)、秩序維持、愛(ài)心幫扶”等活動(dòng)，開(kāi)展“關(guān)愛(ài)孤寡老人”志愿服務(wù)慰問(wèn)等活動(dòng)。
【形式】報(bào)道+照片（視頻）
20xx年1月23日——2月23日寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
20xx年2月24日——3月10日整理資料，系部評(píng)比選送
20xx年3月10日——3月15日評(píng)比表彰
1、堅(jiān)持安全第一的原則，在確保安全的前提下有序開(kāi)展寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
2、堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐工作機(jī)制，積極探索系部社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)新主題、新內(nèi)容、新形式。
3、堅(jiān)持“按需設(shè)項(xiàng)、據(jù)項(xiàng)組團(tuán)、講求實(shí)效”的原則，避免片面的追求大而全。
4、有新聞報(bào)道隨時(shí)向“行知家園”微信公眾號(hào)投稿。
德育寒假作業(yè)心得篇十一
寒假作為學(xué)生們期盼已久的假期，不僅僅是用來(lái)放松身心的時(shí)間，更是一個(gè)進(jìn)行德育教育和個(gè)人成長(zhǎng)的重要機(jī)會(huì)。在這個(gè)假期，我有幸參與了各種形式的德育活動(dòng)，收獲了很多經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。今天，我就來(lái)與大家分享一下我在寒假期間的德育心得體會(huì)。
首先，在假期中，我通過(guò)參加志愿活動(dòng)體驗(yàn)到了無(wú)私奉獻(xiàn)和助人為樂(lè)的重要性。我參與了學(xué)校組織的志愿者隊(duì)伍，到社區(qū)和農(nóng)村開(kāi)展各類志愿服務(wù)。這個(gè)過(guò)程中，我見(jiàn)證了許多貧困家庭的生活困境，并與他們進(jìn)行了深入的交流。通過(guò)這樣的親身經(jīng)歷，我真切地感受到了貧困者的苦楚，也更加懂得了珍惜自己擁有的一切。同時(shí)，通過(guò)幫助他人，我享受到了無(wú)私奉獻(xiàn)的快樂(lè)和成就感，這使我深刻認(rèn)識(shí)到助人為樂(lè)的意義。這段經(jīng)歷讓我明白，一個(gè)人除了要追求個(gè)人的幸福和成功，更應(yīng)該關(guān)注社會(huì)的發(fā)展和他人的需要，以及如何通過(guò)自己的力量為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
其次，我在假期中通過(guò)參與各種文化活動(dòng)，拓展了自己的視野和知識(shí)面。在我所屬的社團(tuán)，我們舉辦了一次文化交流展覽。在準(zhǔn)備的過(guò)程中，我學(xué)到了很多文化的知識(shí)，并通過(guò)與其他同學(xué)的交流，了解到了他們所屬地區(qū)的風(fēng)土人情和習(xí)俗。通過(guò)這次展覽，我發(fā)現(xiàn)了許多有趣的文化現(xiàn)象，也增加了自己的見(jiàn)識(shí)。此外，我還閱讀了許多有關(guān)社會(huì)、歷史和科學(xué)的書籍，通過(guò)深入了解這些知識(shí)，我對(duì)社會(huì)的運(yùn)作和歷史的演變有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在這個(gè)過(guò)程中，我漸漸明白到知識(shí)的重要性，它不僅可以豐富我們的內(nèi)涵，也可以幫助我們更好地理解世界和處理各種問(wèn)題。
此外，寒假期間，我還積極參與了體育鍛煉，提高了自己的身體素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作能力。每天早上，我都會(huì)參加學(xué)校組織的集體跑步活動(dòng)。通過(guò)堅(jiān)持每天跑步，不僅幫助我鍛煉了身體，提高了自己的耐力和毅力，還培養(yǎng)了我堅(jiān)持不懈的精神。此外，我還參加了幾次校內(nèi)的體育比賽，通過(guò)比賽我學(xué)到了與人合作和團(tuán)隊(duì)精神的重要性。在比賽過(guò)程中，我需要與隊(duì)友相互協(xié)作，共同制定策略和分工合作，這讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的。通過(guò)這次體育鍛煉，我不僅身體更健康了，而且也得到了很多關(guān)于合作和拼搏的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
最后，在寒假期間，我還主動(dòng)參與了親子交流活動(dòng)，增進(jìn)了與家長(zhǎng)的感情。平時(shí)，由于學(xué)習(xí)和工作原因，我很少有時(shí)間和家長(zhǎng)進(jìn)行互動(dòng)。但在寒假期間，我主動(dòng)與父母進(jìn)行了深入的交流，分享了自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷和學(xué)到的知識(shí)。通過(guò)與家長(zhǎng)的交流，我更加了解到他們對(duì)我的期望和關(guān)心。同時(shí)，我也表達(dá)了對(duì)他們一直以來(lái)的支持和理解的感激之情。這段時(shí)間的交流，不僅讓我更加體會(huì)到了家庭的溫暖和重要性，也加深了我和父母之間的感情。
總之，寒假期間的德育教育為我提供了許多難得的機(jī)會(huì)和體驗(yàn)，讓我受益匪淺。通過(guò)參加志愿服務(wù)活動(dòng)，我明白了助人為樂(lè)的重要性；通過(guò)參與文化交流和讀書，我拓展了視野和知識(shí)面；通過(guò)鍛煉身體和參加體育比賽，我培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作能力；通過(guò)與家長(zhǎng)的交流，我加深了與他們之間的感情。這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將成為我成長(zhǎng)和發(fā)展的重要財(cái)富，也將指引著我繼續(xù)前行。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)牢記這些寶貴經(jīng)驗(yàn)，不斷努力，為自己的成長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
德育寒假作業(yè)心得篇十二
寒假作為學(xué)生們一年中最長(zhǎng)的假期，往往是他們放松心情、放松身心的時(shí)光。然而，對(duì)于我們這些在校大學(xué)生來(lái)說(shuō)，寒假也是進(jìn)行德育實(shí)踐的寶貴機(jī)會(huì)。在這個(gè)寒假中，我參加了一系列的德育實(shí)踐活動(dòng)，并從中獲益匪淺。在這篇文章中，我將分享我在寒假中進(jìn)行德育實(shí)踐的體會(huì)和感悟。
首先，在暑假期間，我參加了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我和幾位同學(xué)一起前往位于偏遠(yuǎn)山區(qū)的一個(gè)義工站，為當(dāng)?shù)睾⒆觽冞M(jìn)行文化知識(shí)的普及和心理輔導(dǎo)。這次活動(dòng)讓我深切體會(huì)到了社會(huì)責(zé)任的重要性。這些孩子們生活在比我們更為貧困的環(huán)境中，他們更加需要我們的關(guān)愛(ài)和幫助。身臨其境，我親身感受到了扶貧教育的重要性，也激發(fā)了我更加努力學(xué)習(xí)和奮斗的動(dòng)力。同時(shí)，我還結(jié)識(shí)了一些志同道合的同學(xué)和老師，我們一起分享經(jīng)驗(yàn)和感受，共同思考如何更好地推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我不僅提高了自己的實(shí)踐能力，也增強(qiáng)了自己的社會(huì)責(zé)任感。
其次，在家庭生活中，我也進(jìn)行了一些德育實(shí)踐。我在假期中主動(dòng)幫助家人做家務(wù)、照顧弟弟妹妹，體現(xiàn)了我對(duì)家人的關(guān)愛(ài)和責(zé)任心。同時(shí)，我也積極主動(dòng)地與家人進(jìn)行溝通和交流，表達(dá)自己的想法和感受，增進(jìn)了家庭成員之間的感情。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻感受到家庭和睦的重要性，也意識(shí)到自己作為家庭成員應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。通過(guò)這些實(shí)踐，我不僅學(xué)會(huì)了關(guān)心他人，也更好地理解了自己的角色和責(zé)任。
第三，與朋友相處和互助也是一種德育實(shí)踐。在寒假期間，我與朋友們一起組織了一次社區(qū)志愿者活動(dòng)。我們清理了社區(qū)的垃圾、整理了公共設(shè)施，為社區(qū)創(chuàng)造了一個(gè)更加美好的環(huán)境。在這個(gè)過(guò)程中，我與朋友們親密合作，體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。通過(guò)這次活動(dòng)，我不僅學(xué)到了如何與他人合作，還學(xué)會(huì)了如何堅(jiān)持和努力達(dá)成共同目標(biāo)。這些都是我將來(lái)作為一名社會(huì)人士必備的能力和素質(zhì)。
第四，我還參加了一次助學(xué)志愿者活動(dòng)。我和一群志愿者們一起為貧困地區(qū)的學(xué)生們提供學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和心理疏導(dǎo)。在這個(gè)過(guò)程中，我深切感受到了教育的重要性，也看到了我們社會(huì)中存在的差距和不公。通過(guò)參與這個(gè)活動(dòng)，我不僅提高了自己的教育能力和表達(dá)能力，也更加堅(jiān)定了自己將來(lái)從事教育事業(yè)的決心。同時(shí)，這次活動(dòng)也讓我更加珍惜自己所擁有的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和資源，激勵(lì)我更加努力學(xué)習(xí)，將來(lái)為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)起來(lái)，在這個(gè)寒假中進(jìn)行的德育實(shí)踐活動(dòng)讓我獲益良多。通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐、家庭生活、朋友相處和助學(xué)志愿等活動(dòng)，我不僅提高了自己的實(shí)踐能力，也增強(qiáng)了自己的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。通過(guò)這些實(shí)踐，我更加明確了自己的人生目標(biāo)和方向，也更加堅(jiān)定了自己對(duì)未來(lái)的信心。我相信，只有通過(guò)實(shí)踐，才能更好地培養(yǎng)出德育素質(zhì)，讓我們成為社會(huì)發(fā)展的中堅(jiān)力量。希望將來(lái)我能繼續(xù)參與各種德育實(shí)踐活動(dòng)，不斷提升自己的能力和素質(zhì)，努力成為對(duì)社會(huì)有益的人。
德育寒假作業(yè)心得篇十三
告別20__年，我們又迎來(lái)了寒假生活。在防控新冠疫情的特殊時(shí)期，__小學(xué)號(hào)召同學(xué)們宅在家里不外出，用實(shí)際行動(dòng)居家學(xué)習(xí)，居家鍛煉，長(zhǎng)知識(shí)，強(qiáng)體魄，為抗擊疫情作出自己的貢獻(xiàn)。
學(xué)校為同學(xué)們準(zhǔn)備了一份德育實(shí)踐作業(yè)，希望由此觸發(fā)你的創(chuàng)作靈感，找到更多創(chuàng)意維度。希望在這個(gè)寒假，大家可以有更多的收獲。
專項(xiàng)實(shí)踐作業(yè)。
防疫自律小標(biāo)兵。
1、實(shí)踐任務(wù)：制作家庭關(guān)愛(ài)防疫創(chuàng)意提示語(yǔ)，貼在家中，做好個(gè)人防疫，嚴(yán)格按照要求做到四個(gè)非必要不，并督促家人做好防疫。
2、作業(yè)反饋：
以照片的形式，掃碼上傳。防疫創(chuàng)意提示語(yǔ)和家庭執(zhí)行情況。
垃圾分類自律小標(biāo)兵。
1、實(shí)踐任務(wù)：
三做好：做好四類垃圾桶準(zhǔn)備到位；做好垃圾分類精準(zhǔn)到位；做好家庭“小小盯桶員”。
2、作業(yè)反饋。
（1）將家庭準(zhǔn)備的四類垃圾桶及家庭每日垃圾分類記錄表，以照片的形式掃碼上傳。
（2）家庭每日垃圾分類記錄表、知識(shí)競(jìng)賽答題問(wèn)卷、創(chuàng)意垃圾桶作品開(kāi)學(xué)后上交。
光盤行動(dòng)小使者。
1、實(shí)踐任務(wù)：倡導(dǎo)家人光盤行動(dòng)，開(kāi)展“光盤打卡匯聚愛(ài)心”活動(dòng)。掃碼進(jìn)入光盤打卡小程序，每日三餐進(jìn)行光盤打卡，記錄每天光盤行動(dòng)，生成積分，累計(jì)學(xué)校團(tuán)隊(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)金，獎(jiǎng)勵(lì)金用于幫助學(xué)校困難學(xué)生（與校家委會(huì)共同操作）。
2、作業(yè)反饋。
用a4紙制作一期“朋友圈曬一曬”，寫一寫光盤行動(dòng)感受。
開(kāi)學(xué)后上交。
分層實(shí)踐作業(yè)。
一年級(jí)、二年級(jí)（感恩之心）。
禮“遇”新年送家人最牛的新年禮。
1、活動(dòng)內(nèi)容：喜迎新年，用自己的方式送給家人、朋友、同學(xué)、老師最特別的新年禮物。如給一個(gè)擁抱、手語(yǔ)祝福、畫一幅畫、手工制作一份特殊的禮物、寫一段精彩的祝福語(yǔ)等等，相信你，會(huì)用最特別的方式給家人朋友最特別的祝福。
2、作業(yè)反饋：將自己特別的新年禮物，以照片或視頻的形式，微信掃碼上傳。
三年級(jí)、四年級(jí)（自主學(xué)習(xí)）。
律己正身送大家最美的小紅花。
1、活動(dòng)內(nèi)容：寒假與防控疫情同在，學(xué)生要做好個(gè)人防疫，嚴(yán)格按照要求做到四個(gè)非必要不，并督促家人做好防疫。按照任課老師及家長(zhǎng)布置的作業(yè)任務(wù)，認(rèn)真完成，自律自主。制作個(gè)人寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃和每日打卡記錄，貼在顯眼的地方，提醒自己，記住每天做好打卡哦！
2、作業(yè)反饋：個(gè)人寒假計(jì)劃和每日打卡記錄，開(kāi)學(xué)后上交。
五年級(jí)六年級(jí)（紅船精神）。
共話“初心”對(duì)祖國(guó)最深情的表白。
1、活動(dòng)內(nèi)容：20__年是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨__周年，____在20__年新年賀詞中，提到“一艘小小紅船承載著人民重托、民族的希望”。新年伊始，我們追隨小小紅船，穿越百年，共話“初心。學(xué)校提供32張圖片，請(qǐng)根據(jù)圖片里的內(nèi)容，完成信息搜集，撰寫故事，以手抄報(bào)的形式展現(xiàn)。
2、作業(yè)反饋：自備a4紙張，橫版使用，完成手抄報(bào)，開(kāi)學(xué)后上交，學(xué)校評(píng)選優(yōu)秀故事撰稿人。通過(guò)主題教育活動(dòng)，故事講述，追尋紅船精神。
德育寒假作業(yè)心得篇十四
寒假即將來(lái)臨，同時(shí)也迎來(lái)了中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)——春節(jié)。為實(shí)現(xiàn)德智體美勞五育并舉的目標(biāo)，圍繞“扣好人生第一粒扣子”的主題，開(kāi)展“繽紛冬日”——學(xué)生寒假系列活動(dòng)。希望家長(zhǎng)們密切配合學(xué)校，鼓勵(lì)和指導(dǎo)孩子參與各項(xiàng)活動(dòng)，促進(jìn)孩子的可持續(xù)性發(fā)展。
引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)自然、體驗(yàn)生活、了解社會(huì)、磨練意志，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
（一）主題教育“小明星”活動(dòng)。
活動(dòng)1：經(jīng)典誦讀。
時(shí)間：xx月xx日下午。
活動(dòng)對(duì)象：部分小記者代表。
內(nèi)容：詩(shī)歌迎新年。
活動(dòng)2：關(guān)愛(ài)幫扶。
時(shí)間：xx月xx日前。
活動(dòng)對(duì)象：三年級(jí)部分志愿者。
內(nèi)容：由學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)尋訪身邊的老黨員，了解他們的事跡，探尋紅色記憶，傳承紅色精神。
活動(dòng)3：社會(huì)實(shí)踐。
時(shí)間：xx月xx日前。
活動(dòng)對(duì)象：四年級(jí)部分志愿者。
內(nèi)容：走進(jìn)110。
（二）志愿服務(wù)“小能手”活動(dòng)。
活動(dòng)1：環(huán)衛(wèi)工人的凌晨時(shí)分。
時(shí)間：xx月xx日后。
活動(dòng)對(duì)象：五年級(jí)部分志愿者。
內(nèi)容：
（1）利用假期了解環(huán)衛(wèi)工人的工作。
（2）志愿者就近陪同環(huán)衛(wèi)工人一起打掃一段街道，體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦與成就，懂得愛(ài)護(hù)家園從我做起。
活動(dòng)2：我愛(ài)我家。
時(shí)間：寒假期間。
活動(dòng)對(duì)象：全體學(xué)生。
內(nèi)容：開(kāi)展“我是父母的小幫手”家庭生活體驗(yàn)活動(dòng)，每天堅(jiān)持做一樣家務(wù)，并學(xué)習(xí)在家庭中當(dāng)一天家，在打掃房間、買菜做飯、洗衣服、照顧老人、與父母一同采購(gòu)年貨的過(guò)程中體驗(yàn)父母持家的辛苦，獲得家庭生活的真實(shí)感受，明白孝敬父母的道理，檢驗(yàn)自己的理財(cái)能力，培養(yǎng)生活自理的習(xí)慣。
(三)居家抗疫“小標(biāo)兵”活動(dòng)。
活動(dòng)1：開(kāi)展“紅領(lǐng)巾手拉手”活動(dòng)。
1、一、二年級(jí)開(kāi)展“小手拉大手，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”活動(dòng)，和家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)一項(xiàng)地方傳統(tǒng)小技藝并制作。（制作中國(guó)結(jié)、燈籠、面塑、剪紙等）。
2、三、四年級(jí)開(kāi)展“居家勞動(dòng)我擔(dān)當(dāng)爭(zhēng)做抗疫小先鋒”活動(dòng)，幫助父母干力所能及的家務(wù)活，學(xué)會(huì)做一道涼菜或水果拼盤。（學(xué)會(huì)整理自己的房間）。
3、五、六年級(jí)開(kāi)展“向黨的70周年獻(xiàn)禮”系列活動(dòng)?？匆徊考t色電影，學(xué)習(xí)了解革命先烈、抗疫英雄的事跡等，并講給家人聽(tīng)；開(kāi)展“向黨的70周年獻(xiàn)禮”手抄報(bào)活動(dòng)，8k紙橫著用，右下角寫清班級(jí)、姓名。
活動(dòng)2：“拒燃煙花爆竹過(guò)文明生態(tài)春節(jié)”活動(dòng)。（3-6年級(jí)）。
三、四年級(jí)：每人上交一篇過(guò)文明生態(tài)春節(jié)手抄報(bào)；五年級(jí)上交繪畫、六年級(jí)上交一篇征文。（征文要求a4紙打印，標(biāo)題和班級(jí)姓名居中宋四號(hào)字，正文宋五號(hào)字。手抄報(bào)、繪畫8k紙橫著用）。
(四)假期運(yùn)動(dòng)“小達(dá)人”活動(dòng)。
1、仰臥起坐運(yùn)動(dòng)，堅(jiān)持每天1分鐘。
2、親子跳繩每天2組，每組一分鐘。
3、各項(xiàng)球類運(yùn)動(dòng)（籃球、足球、羽毛球、乒乓球等）。
友情提醒：同學(xué)們，假期里一定要注意交通、用火、用電、用氣、進(jìn)食、玩水等安全，不要玩耍、燃放煙花爆竹。講究衛(wèi)生，做好假期疫情防護(hù)工作。尤其注意以下幾點(diǎn)：不要去人員密集的場(chǎng)所，外出做好個(gè)人防護(hù)工作；勤洗手，勤開(kāi)窗，通風(fēng)透氣；有感冒發(fā)熱癥狀及時(shí)去醫(yī)院就診。在家做些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，力求自己的事情自己做，積極參加有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
德育寒假作業(yè)心得篇十五
親愛(ài)的同學(xué)們：
20__寒假即將啟程，你準(zhǔn)備好了嗎？我校于20__年__月__日正式開(kāi)始進(jìn)入寒假。為了讓同學(xué)們的假期過(guò)得更有意義，更有收獲，結(jié)合我校實(shí)際情況，布置這份寒假德育實(shí)踐活動(dòng)，希望同學(xué)們能夠合理地安排假期生活。
活動(dòng)一：
1、“巧制花燈鬧元宵”（一、二年級(jí)）。
在父母的協(xié)助下設(shè)計(jì)一件有創(chuàng)意的花燈作品，材料不限，提倡廢物利用，在作品顯著位置寫上名字，開(kāi)學(xué)時(shí)上交到班主任處（禁止購(gòu)買成品作品）。
2、“春聯(lián)福字貼起來(lái)”（三至六年級(jí)）。
為了更好地感受春節(jié)的氣氛，中高年級(jí)每位同學(xué)跟家人一起張貼對(duì)聯(lián)，每班以圖片的形式發(fā)送到班級(jí)群。
活動(dòng)二：
1、“擼起袖子做家務(wù)”（一至六年級(jí)）。
根據(jù)各年級(jí)年齡特點(diǎn)，全體學(xué)生在春節(jié)假日中學(xué)會(huì)2-3種勞動(dòng)技能，幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事情。
2、“親子共讀一本書”（一至六年級(jí)）。
每個(gè)同學(xué)和父母在寒假里選擇1-2本共同喜愛(ài)的書籍進(jìn)行閱讀。在讀書中與父母交流讀書的感受，在讀書中增進(jìn)與父母的感情。拍一張與父母同讀書的照片，留住暖暖的親情瞬間。
活動(dòng)三：
身體健康動(dòng)起來(lái)。
堅(jiān)持與家人每天鍛煉身體半小時(shí)，可以在戶外活動(dòng)，也可以在室內(nèi)活動(dòng)，如跳繩、打羽毛球、踢毽子、跑步等。
最后，預(yù)祝同學(xué)們。
假期快樂(lè)、健康成長(zhǎng)！
德育寒假作業(yè)心得篇十六
寒假作業(yè)是學(xué)生們?cè)诤倨陂g要完成的一項(xiàng)重要任務(wù)。這些作業(yè)的目的是讓學(xué)生鞏固復(fù)習(xí)過(guò)的知識(shí)，擴(kuò)充閱讀面，提高寫作能力等等。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這個(gè)寒假是我第一次面對(duì)這么多的寒假作業(yè)，不得不說(shuō)，這可真是一次不小的挑戰(zhàn)。然而，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我總結(jié)了一些心得體會(huì)，希望能對(duì)其他同學(xué)有所幫助。
首先，我發(fā)現(xiàn)合理安排時(shí)間是完成寒假作業(yè)的關(guān)鍵。寒假雖然長(zhǎng)，但是要做的事情卻很多。如果不合理利用時(shí)間，很容易就會(huì)變得拖延。因此，在寒假開(kāi)始之前，我制定了一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃表。我把寒假作業(yè)分成了若干個(gè)階段，并為每個(gè)階段設(shè)定了截止日期。這樣一來(lái)，我就能清楚地了解自己需要在什么時(shí)間內(nèi)完成哪些任務(wù)，從而更好地安排時(shí)間。
其次，我發(fā)現(xiàn)做寒假作業(yè)并不是一件孤立的事情，而是需要與他人進(jìn)行合作。在做作業(yè)的過(guò)程中，我遇到了一些問(wèn)題，比如某個(gè)題目算不出來(lái)或者不知道怎么書寫合適的觀點(diǎn)等等。當(dāng)我遇到這些困難時(shí)，我會(huì)去請(qǐng)教我的同學(xué)或者老師。他們往往能夠給我一些建設(shè)性的意見(jiàn)，幫助我快速克服障礙。通過(guò)與他人的合作，我不僅能夠更好地完成作業(yè)，而且還能夠借此機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)和技能。
另外，我認(rèn)識(shí)到寒假作業(yè)的目的并不僅僅是為了完成作業(yè)本身，更重要的是為了提高自我的能力。寒假作業(yè)中的各種題目和任務(wù)都是老師們精心挑選的，旨在培養(yǎng)學(xué)生的分析思考能力和綜合運(yùn)用能力。因此，在做作業(yè)的過(guò)程中，我不僅僅是在完成任務(wù)，更是在通過(guò)實(shí)際操作來(lái)提高自己的能力。這樣的認(rèn)識(shí)讓我對(duì)寒假作業(yè)從一個(gè)負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N機(jī)會(huì)，我能夠更加積極主動(dòng)地去完成它們。
最后，我認(rèn)識(shí)到在完成寒假作業(yè)的過(guò)程中，自我激勵(lì)是非常重要的。寒假作業(yè)是在個(gè)人的空閑時(shí)間完成的，沒(méi)有老師的監(jiān)督，容易產(chǎn)生懶散和松懈的心態(tài)。為了克服這些問(wèn)題，我設(shè)定了一些小目標(biāo)和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。比如，我規(guī)定自己每天至少完成一項(xiàng)作業(yè)，然后再給自己一些小獎(jiǎng)勵(lì)，比如做一頓美味的晚餐或者看一部心儀已久的電影。這樣，我就能夠在一定程度上激發(fā)起對(duì)寒假作業(yè)的興趣，更好地投入其中。
總結(jié)而言，寒假作業(yè)對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)重要的任務(wù)。通過(guò)對(duì)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)，合理安排時(shí)間、與他人進(jìn)行合作、注意提升自我能力和進(jìn)行自我激勵(lì)是完成寒假作業(yè)的關(guān)鍵要素。相信只要我們?cè)谇捌诤侠硪?guī)劃、充分利用資源，同時(shí)保持積極的態(tài)度，我們一定能夠圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)，為新學(xué)期的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
德育寒假作業(yè)心得篇十七
暑往寒來(lái)，歲月流金！我們已告別不平凡的20__年，迎來(lái)了全新的20__年。在全體師生的共同努力和各位家長(zhǎng)的積極配合下，本學(xué)期的工作也將畫上圓滿的句號(hào)。一學(xué)期來(lái)，我們共同見(jiàn)證著孩子的成長(zhǎng)。在此，衷心感謝全體家長(zhǎng)對(duì)我校工作的支持、配合和理解。疫情防控絲毫不能懈怠，希望家長(zhǎng)朋友們能夠認(rèn)真配合、科學(xué)指導(dǎo)，確保孩子度過(guò)一個(gè)安全、充實(shí)、愉快而有意義的寒假。結(jié)合新春佳節(jié)特點(diǎn)，本年度寒假德育實(shí)踐作業(yè)圍繞“年”展開(kāi)，要求孩子們?cè)跐鉂獾哪晡吨懈惺?、?shí)踐、思考、觀察、總結(jié)傳統(tǒng)佳節(jié)，以孩子喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式呈現(xiàn)出來(lái)。為此，學(xué)校特制定本次寒假德育綜合實(shí)踐作業(yè)，具體內(nèi)容如下：
活動(dòng)一：計(jì)劃年。
合理安排自己的寒假生活，制作一張具有可行性的寒假計(jì)劃表格，并嚴(yán)格執(zhí)行。a4紙上表格制定內(nèi)容：時(shí)間段、事務(wù)安排、起床、上午、午休、下午、晚上、睡覺(jué)、備注等。（記?。好刻焱砩暇劈c(diǎn)半之前睡覺(jué)哦，每天的睡眠時(shí)間不少于10個(gè)小時(shí)哦）。
活動(dòng)二：閱讀年。
利用寒假時(shí)間開(kāi)展讀書活動(dòng)，從讀書中受到熏陶，感受讀書的快樂(lè)，時(shí)刻記錄所聞、所感、所思、所悟，逐步養(yǎng)成每天讀書的好習(xí)慣，并完成1—3張讀書手抄報(bào)開(kāi)學(xué)跟老師、同學(xué)分享。
活動(dòng)三：紅火年。
學(xué)習(xí)了解傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)、元宵節(jié)的相關(guān)知識(shí)及習(xí)俗；幫助父母準(zhǔn)備年貨、貼對(duì)聯(lián)、打掃房屋、做團(tuán)圓飯等，感受濃郁的節(jié)日氛圍。
作業(yè)形式不限，鼓勵(lì)3一5張照片（配簡(jiǎn)短的文字說(shuō)明）上傳分享到班級(jí)群。
活動(dòng)四：吉祥年。
以走親訪友、講究禮儀；幫父母洗衣做飯、打掃衛(wèi)生、整理家務(wù)；幫助孤寡老人、幫助鄰里鄉(xiāng)親、幫助學(xué)弟學(xué)妹等形式開(kāi)展送溫暖、送祝福、送親情、送友情等活動(dòng)。
作業(yè)形式不限，鼓勵(lì)3一5張照片（配簡(jiǎn)短的文字說(shuō)明）上傳分享到班級(jí)群。
活動(dòng)五：幸福年。
開(kāi)展“說(shuō)家風(fēng)、話家訓(xùn)、寫家書、談家教、識(shí)家譜、明家史、秀家寶、曬家宴”系列活動(dòng)，切實(shí)把社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入家庭教育，融入孩子們的生活。
作業(yè)形式不限，照片、手抄報(bào)、繪畫、書法、文字等任選一種完成后，鼓勵(lì)拍照上傳。
活動(dòng)六：健康年。
以上所有活動(dòng)內(nèi)容，同學(xué)們都可以以自己喜歡的方式分享到班級(jí)群里哦，老師期待你們的分享！
活動(dòng)七：平安年。
提高安全意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。疫情還未結(jié)束，假期繼續(xù)堅(jiān)持“非必要不外出”，倡導(dǎo)就地過(guò)年，減少聚集性活動(dòng)。有事外出佩戴好口罩，保持一米安全距離，勤洗手、常通風(fēng)等；做到遵守交通法規(guī)，文明走路，文明乘車。安全使用煤氣、電器，注意不暴飲暴食，防止食物中毒。不玩危險(xiǎn)的游戲，不在危險(xiǎn)的地方玩耍，禁止私自去游泳，防止溺水。外出必須事先征得家長(zhǎng)同意?？茖W(xué)用眼，愛(ài)眼護(hù)眼，正確利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，不癡迷上網(wǎng)、癡迷游戲。不隨便與陌生人接觸，不接受陌生人的東西，不去營(yíng)業(yè)性的娛樂(lè)場(chǎng)所玩耍。
活動(dòng)八：環(huán)保年。
寒假期間，倡導(dǎo)全校師生“節(jié)水”“節(jié)電”“節(jié)糧”。
“節(jié)水”：一個(gè)關(guān)不緊的水龍頭，一個(gè)月可以流掉1—6立方米的水；一個(gè)漏水的馬桶，一個(gè)月要流掉3—25立方米水。
“節(jié)電”：節(jié)電即節(jié)約用電，節(jié)約用電不是不用電，而是科學(xué)用電。
“節(jié)糧”：不剩飯，不挑食，不偏食。監(jiān)督身邊的人，及時(shí)制止各種浪費(fèi)現(xiàn)象。
節(jié)約是美德，節(jié)約是責(zé)任。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)！
作業(yè)形式不限：漫畫、手抄報(bào)、活動(dòng)拍照等任選一種完成后，拍照上傳。
實(shí)踐活動(dòng)還有很多很多……如參加社區(qū)公益勞動(dòng)、爭(zhēng)當(dāng)小小志愿者、保護(hù)環(huán)境、科技“小發(fā)明”設(shè)計(jì)制作活動(dòng)、每天觀看新聞聯(lián)播，關(guān)心國(guó)家大事等等，同學(xué)們應(yīng)積極主動(dòng)參加實(shí)踐活動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)實(shí)踐小達(dá)人！學(xué)校德育處會(huì)根據(jù)同學(xué)們的完成和分享情況評(píng)選“在家好少年”，在開(kāi)學(xué)典禮中進(jìn)行表彰。
20__年寒假假期生活即將開(kāi)始，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，是一個(gè)勞逸結(jié)合的調(diào)整時(shí)期，希望家長(zhǎng)繼續(xù)積極支持和配合學(xué)校工作，培養(yǎng)孩子各項(xiàng)學(xué)習(xí)、生活、安全習(xí)慣，教育子女樹(shù)立安全意識(shí)，提高自我防范能力，共同構(gòu)筑起保護(hù)孩子人身安全的“防護(hù)墻”，與孩子們共同度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的假期。
寒假及新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)間。
寒假開(kāi)始時(shí)間：20__年__月__日（星期日）。
20__年春季開(kāi)學(xué)時(shí)間：20__年__月__日（星期一）。
德育寒假作業(yè)心得篇十八
寒假是學(xué)生們喜愛(ài)的假期，不僅有了松懈的時(shí)間，還能擁有一份寒假作業(yè)。寒假作業(yè)是老師們對(duì)學(xué)生們的寄予，同時(shí)也是學(xué)生們展示自己學(xué)習(xí)成果的時(shí)機(jī)。在進(jìn)行寒假作業(yè)的過(guò)程中，我深感收獲頗多，下面就是我對(duì)寒假作業(yè)的心得體會(huì)。
第一段：字?jǐn)?shù)安排120字
寒假作業(yè)涉及多個(gè)學(xué)科的內(nèi)容，常見(jiàn)的有數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)等。對(duì)于學(xué)生而言，這是一次檢驗(yàn)平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)的機(jī)會(huì)。在完成寒假作業(yè)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己尤其在解決數(shù)學(xué)題目時(shí)能夠靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，遇到難題能夠善于思考、分析解決問(wèn)題的方法。而通過(guò)做語(yǔ)文作業(yè)，我對(duì)閱讀理解能力有了進(jìn)一步的提升，能夠更加準(zhǔn)確地理解文章內(nèi)容，從而準(zhǔn)確回答問(wèn)題。對(duì)于英語(yǔ)作業(yè)，通過(guò)聽(tīng)寫和閱讀，不僅擴(kuò)大了詞匯量，還提高了聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫的語(yǔ)言運(yùn)用能力。
第二段：字?jǐn)?shù)安排250字
在完成寒假作業(yè)的過(guò)程中，我充分發(fā)現(xiàn)了自己在學(xué)習(xí)上存在的不足之處，并且定下了一些新年學(xué)習(xí)目標(biāo)。首先，我發(fā)現(xiàn)我在解數(shù)學(xué)題時(shí)經(jīng)常粗心大意，因此決定在新學(xué)期中提高自己的解題仔細(xì)性和耐心性。其次，在做語(yǔ)文閱讀理解題時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)常會(huì)忽略文章中的關(guān)鍵信息，導(dǎo)致答案錯(cuò)誤，因此決定在新學(xué)期中提高自己的閱讀理解能力，提升對(duì)文章的理解能力。最后，在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)自己的口語(yǔ)表達(dá)能力較弱，因此決定在新學(xué)期中多進(jìn)行英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí)，提高自己的口語(yǔ)表達(dá)能力。
第三段：字?jǐn)?shù)安排250字
在完成寒假作業(yè)的過(guò)程中，我也感受到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先，時(shí)間管理是一個(gè)很重要的問(wèn)題，有時(shí)我發(fā)現(xiàn)自己花費(fèi)太多時(shí)間在某一道題或一篇閱讀理解上，導(dǎo)致其他科目的作業(yè)無(wú)法及時(shí)完成，因此決定在新學(xué)期中合理安排時(shí)間，合理分配時(shí)間。其次，有時(shí)我在解題時(shí)遇到很困難的題目，一時(shí)無(wú)從下手，這時(shí)我決定多和同學(xué)們討論，向老師請(qǐng)教，不斷提高自己解題能力。最后，對(duì)于一些關(guān)鍵的詞匯和知識(shí)點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)自己記憶力不夠，導(dǎo)致對(duì)某些題目無(wú)法準(zhǔn)確回答，因此決定在新學(xué)期中提高自己的記憶能力，多進(jìn)行復(fù)習(xí)。
第四段：字?jǐn)?shù)安排250字
在完成寒假作業(yè)的過(guò)程中，我又感受到了一些收獲和成就。首先，我發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)能力的提高，通過(guò)解題的過(guò)程，我不僅鞏固了知識(shí)點(diǎn)，還能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。其次，我發(fā)現(xiàn)自己的自學(xué)能力得以提高，通過(guò)自主解題的過(guò)程中，我能夠自己查找資料、進(jìn)行思考、總結(jié)，提高了對(duì)知識(shí)的掌握和理解能力。最后，我也發(fā)現(xiàn)自己的耐心、毅力和解決問(wèn)題的能力都得到了提升，遇到困難時(shí)能夠堅(jiān)持不懈地解決問(wèn)題。
第五段：字?jǐn)?shù)安排120字
總的來(lái)說(shuō)，寒假作業(yè)是一次寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，通過(guò)完成寒假作業(yè)，我不僅鞏固了平時(shí)所學(xué)的知識(shí)，還檢驗(yàn)了自己的學(xué)習(xí)能力和解決問(wèn)題的能力。在新的學(xué)期里，我將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)寒假作業(yè)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，努力提高自己在學(xué)習(xí)上的成績(jī)和水平。同時(shí)，我也會(huì)注意時(shí)間管理，遇到問(wèn)題及時(shí)尋求幫助，相信在新的學(xué)期里，我會(huì)取得更大的進(jìn)步。
德育寒假作業(yè)心得篇十九
寒假德育實(shí)踐心得55篇廣義的德育指所有有目的、有計(jì)劃地對(duì)社會(huì)成員在政治、思想與道德等方面施加影響的活動(dòng)，包括社會(huì)德育、社區(qū)德育、學(xué)校德育和家庭德育等方面。下面是本人帶來(lái)的有關(guān)寒假德育實(shí)踐心得，希望大家喜歡?#寒假德育實(shí)踐心得1#?于我而言，“可憐天下父母心”這句話，仿佛永遠(yuǎn)都只是書面用語(yǔ)，永遠(yuǎn)只在我的作文中出現(xiàn)。一邊寫著“學(xué)會(huì)向父母感恩”之類的話題作文，一邊對(duì)父母頤指氣使、大聲吆喝。若不是這次的“五個(gè)一”德育實(shí)踐活動(dòng)，或許我仍然這般任性。
“五個(gè)一”中有一點(diǎn)是為父母做一頓飯。當(dāng)然，它的含義不僅僅只有這一頓飯。應(yīng)付任務(wù)的做法自是只做這一頓飯或者不做。然而，我想學(xué)校的用心是在于讓我們從這一頓飯中體會(huì)到父母天天為我們作出可口飯菜的辛苦。像我，第一次是不情不愿，第二次覺(jué)得麻煩，第三次更是覺(jué)得厭煩透頂。而父母，卻天天，從我們出生到現(xiàn)在的十六個(gè)年頭里，不停地做著這一件事。誠(chéng)然，他們自己也要吃飯，可是，當(dāng)你有目的地為了另一個(gè)而去做時(shí)，會(huì)格外的用心。即使飯菜不比餐館、飯店的可口，可這些家常菜中包含的愛(ài)意是獨(dú)一無(wú)二的，每家人家都有其獨(dú)特的味道。比如說(shuō)，我永遠(yuǎn)吃不慣我表姐家的飯菜，太過(guò)清淡，只因?yàn)槲冶斫悴粣?ài)吃重口味的。
任。
向父母感恩，這是很久以前就有的一項(xiàng)德育功課，明顯當(dāng)時(shí)我搪塞過(guò)去了?，F(xiàn)在才開(kāi)始深思父母的辛苦和我應(yīng)該如何去報(bào)答。當(dāng)我作業(yè)做完不去復(fù)習(xí)功課而是打開(kāi)電腦游戲時(shí)的負(fù)罪感，正是我開(kāi)始懂事的標(biāo)識(shí)吧。高二了，如果不再好好學(xué)習(xí)便是對(duì)父母多年為我付出的愛(ài)的褻瀆。
也許這些話在有些人眼里很假，但我認(rèn)為，只有有著這樣感受的人才能體會(huì)到里面的真誠(chéng)。
#寒假德育實(shí)踐心得2#最近幾年，我們?cè)诘掠逃矫孀⒅亓说掠c社會(huì)實(shí)踐基地的結(jié)合。讓學(xué)生定期在村里規(guī)定的德育基地(老年活動(dòng)場(chǎng)所)體驗(yàn)情感，培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成尊老、敬老、愛(ài)老的良好品德。
尊老、敬老、是中華民族的傳統(tǒng)美德教育的良好時(shí)機(jī)。我們帶領(lǐng)學(xué)生向村里的五保戶、老復(fù)員軍人敬獻(xiàn)禮物，與老人共賀節(jié)日。使老人感受到了人生的快樂(lè)，體會(huì)到了老年生活的豐富多彩。很多同學(xué)把自己省下的零用錢，買來(lái)禮物送給這些爺爺奶奶。孩子們說(shuō)我們自己少吃點(diǎn)、少玩點(diǎn)，為爺爺奶奶做點(diǎn)什么是我們最大的快樂(lè)。爺爺奶奶開(kāi)心，我們就開(kāi)心，爺爺奶奶幸福，我們就幸福。老人節(jié)那天六年級(jí)的劉杰同學(xué)寫下了自己的。
心得體會(huì)。
：“今天是我最快樂(lè)的一天。我和同學(xué)們與村里的五保戶、老軍人共賀節(jié)日。當(dāng)我想爺爺奶奶們獻(xiàn)上禮物時(shí)，他們笑了，笑得那樣開(kāi)心。望著他們那菊花般的臉，我不知說(shuō)什么好，淚水奪眶而出。我知道這是幸福的淚，因?yàn)槔先藗冃腋Ａ耍乙残腋Ａ??！睆暮⒆觽兊脑捴校覀冊(cè)僖淮误w會(huì)到對(duì)學(xué)生們進(jìn)行尊老、愛(ài)老教育是多么重要。
孩子是祖國(guó)的未來(lái)，祖國(guó)的傳統(tǒng)美德需要他們發(fā)揚(yáng)光大。因此，從小培養(yǎng)學(xué)生的好品德尤為重要。
在德育基地，我們還讓學(xué)生參加勞動(dòng)，為老人種一棵菜、澆一瓢水、燒一次火、端一次洗腳水，讓學(xué)生感受到敬老的快樂(lè)。
通過(guò)德育基地教育，使學(xué)生們轉(zhuǎn)變了觀念。
#寒假德育實(shí)踐心得3#整個(gè)寒假過(guò)去了，我體會(huì)到了工作的辛苦。在做勞動(dòng)的途中，我理解了“勞動(dòng)最光榮”這句話的意思。
我們家是做食堂的，平時(shí)的時(shí)候看見(jiàn)我爸爸媽媽做事感覺(jué)好簡(jiǎn)單，好輕松，做什么看起來(lái)一點(diǎn)都不辛苦，在放寒假的這段時(shí)間，我把爸爸媽媽每天做的事：收拾碗筷，洗碗、掃地、拖地這些事情親身體驗(yàn)了幾天，做完這些事情之后，我覺(jué)得自己腰酸背痛，身體要散架了，我心里想：嘿，這些事情看起來(lái)很簡(jiǎn)單，可實(shí)際做起來(lái)真的累。我都想不到父母是怎么熬過(guò)來(lái)的，我覺(jué)得我爸爸媽媽真的不容易，每天辛辛苦苦的掙錢就是為了給我和我姐姐更好的生活，讓我們有一個(gè)好的環(huán)境學(xué)習(xí)。
在做完德育作業(yè)之后我受益匪淺，父母不僅為我的生活付出了很多，為我的學(xué)習(xí)也有很大的貢獻(xiàn)，我知道了掙錢的不容易，知道了生活的不易，所以，我必須以滿分的努力來(lái)回報(bào)我的父母，讓他們以我為驕傲，在這里我想對(duì)父母真誠(chéng)的說(shuō)一句：“爸爸媽媽，謝謝你們!#寒假德育實(shí)踐心得4#于我而言,“可憐天下父母心”這句話,仿佛永遠(yuǎn)都只是書面用語(yǔ),永遠(yuǎn)只在我的作文中出現(xiàn)。一邊寫著“學(xué)會(huì)向父母感恩”之類的話題作文,一邊對(duì)父母頤指氣使、大聲吆喝。若不是這次的“五個(gè)一”德育實(shí)踐活動(dòng),或許我仍然這般任性。
“五個(gè)一”中有一點(diǎn)是為父母做一頓飯。當(dāng)然,它的含義不僅僅只有這一頓飯。應(yīng)付任務(wù)的做法自是只做這一頓飯或者不做。然而,我想學(xué)校的用心是在于讓我們從這一頓飯中體會(huì)到父母天天為我們作出可口飯菜的辛苦。像我,第一次是不情不愿,第二次覺(jué)得麻煩,第三次更是覺(jué)得厭煩透頂。而父母,卻天天,從我們出生到現(xiàn)在的十六個(gè)年頭里,不停地做著這一件事。誠(chéng)然,他們自己也要吃飯,可是,當(dāng)你有目的地為了另一個(gè)而去做時(shí),會(huì)格外的用心。即使飯菜不比餐館、飯店的可口,可這些家常菜中包含的愛(ài)意是獨(dú)一無(wú)二的,每家人家都有其獨(dú)特的味道。比如說(shuō),我永遠(yuǎn)吃不慣我表姐家的飯菜,太過(guò)清淡,只因?yàn)槲冶斫悴粣?ài)吃重口味的。
在這次實(shí)踐活動(dòng)的這一項(xiàng)目中,我所做的,僅是暑假六十天中的幾頓飯而已。這一點(diǎn)點(diǎn)的小事,卻仍不讓父母省心。第一次做飯,無(wú)從下手,除了炒蛋什么都不會(huì)。父母不旦要教我如何去做,還要時(shí)刻擔(dān)心我是否又被滾燙的油滴濺到、在我操作失誤時(shí)來(lái)挽救整鍋菜。第一次做飯的結(jié)果并不樂(lè)觀,但是看著略焦的、油亮亮的小菜,還是很有滿足感的。我的父母并不會(huì)像許多中小學(xué)生作文中出現(xiàn)的老套情節(jié)“父母一個(gè)勁夸做得好吃而實(shí)際上卻難吃的緊”這樣夸我,而是很不給面子的指出“難吃”,并吩咐我改天再做。然后,飯后大大小小的碗也扔給我洗。第一次固然委屈,可有一次深夜看到歸來(lái)的父親在水池邊洗著我和母親都不愿去洗的碗的背影時(shí),心里有點(diǎn)刺痛。他胖了,也老了,這些家務(wù)不久將不再適合他這樣的年紀(jì)去做了。我不能總以學(xué)習(xí)為借口來(lái)逃避家務(wù),這是家庭成員的一種責(zé)任。
向父母感恩,這是很久以前就有的一項(xiàng)德育功課,明顯當(dāng)時(shí)我搪塞過(guò)去了。現(xiàn)在才開(kāi)始深思父母的辛苦和我應(yīng)該如何去報(bào)答。當(dāng)我作業(yè)做完不去復(fù)習(xí)功課而是打開(kāi)電腦游戲時(shí)的負(fù)罪感,正是我開(kāi)始懂事的標(biāo)識(shí)吧。高二了,如果不再好好學(xué)習(xí)便是對(duì)父母多年為我付出的愛(ài)的褻瀆。
也許這些話在有些人眼里很假,但我認(rèn)為,只有有著這樣感受的人才能體會(huì)到里面的真誠(chéng)。
#寒假德育實(shí)踐心得5#為讓師生度過(guò)一個(gè)文明、健康、愉快的寒假，高青縣常家學(xué)區(qū)在寒假期間開(kāi)展師生共體驗(yàn)“德育實(shí)踐作業(yè)”活動(dòng)。
志愿服務(wù)有擔(dān)當(dāng)。開(kāi)展看望空巢老人、幫扶特殊群體、文明綠色出行、維護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生等志愿服務(wù)活動(dòng)。引導(dǎo)師生深入城鄉(xiāng)社區(qū)文化中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站、文化大院、體育場(chǎng)、公園等場(chǎng)站院所，廣泛了解社會(huì)現(xiàn)象和問(wèn)題，培養(yǎng)師生的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)意識(shí)。
傳統(tǒng)文化要傳承。以弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主旋律，引導(dǎo)師生深入學(xué)習(xí)了解和傳播芯子、俚曲、五音戲、蹴鞠、花鼓等具有淄博特色的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)民族自信。關(guān)注節(jié)日期間社會(huì)生活和傳統(tǒng)文化，組織開(kāi)展有關(guān)文明建設(shè)、傳統(tǒng)美德、風(fēng)俗文化、好家風(fēng)家訓(xùn)等傳統(tǒng)文化體驗(yàn)活動(dòng)，感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深。
德育寒假作業(yè)心得篇二十
本著回報(bào)社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)的原則，我們部開(kāi)始了我們有意義的寒假生活。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。人際交流與溝通，是每一個(gè)護(hù)理專業(yè)學(xué)生的必修課，可將其真正靈活的應(yīng)用到實(shí)踐中真的很不容易，也讓我們領(lǐng)悟到了，講話這真是一門藝術(shù)啊~毋庸置疑，我們的實(shí)踐活動(dòng)在各所在地市醫(yī)院展開(kāi)。
經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐，我們從中能學(xué)到很多，從我們接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，自我的本事得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會(huì)上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì)，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地理解。每一個(gè)大學(xué)生好高騖遠(yuǎn)的缺點(diǎn)在此也得到了很好的教育。在實(shí)踐中，我們不僅僅能將課堂知識(shí)有意義的運(yùn)用，還能親近社會(huì)，提前了解醫(yī)護(hù)，護(hù)患之間的一系列日常問(wèn)題。
寒假期間，那些堅(jiān)守崗位的工作者，是我們學(xué)習(xí)的的榜樣。愛(ài)崗敬業(yè)，我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)踐行的價(jià)值觀念，在實(shí)踐中讓我們受到了熏陶和感染。也縱觀了社會(huì)各界的百態(tài)。在學(xué)校封閉的環(huán)境中，我們無(wú)法接觸形形色色的人，可如今我們有機(jī)會(huì)了。在他們的身上，都有著這樣或那樣的閃光點(diǎn)……社會(huì)真的是一本百科全書，讓我們了解實(shí)時(shí)新聞，增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，奉獻(xiàn)自我，服務(wù)大眾。在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中不斷領(lǐng)悟。唯有這樣，我們才能算是真正的大學(xué)生，真正的四有青年!
贈(zèng)人玫瑰，手有余香。遠(yuǎn)處的余香飄近，我們的青春在燃燒~用熱血揮灑舞出了活力青春，用汗水淋漓譜寫了奉獻(xiàn)贊歌。人生的意義不在于索取，而在于奉獻(xiàn)。經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐，我們找到了新的舞臺(tái)，我們得到了新的收獲，我們學(xué)到了新的知識(shí)。作為共青團(tuán)員，我們要有先鋒模范之帶頭作用，在廣大青年學(xué)生中作出表率與榜樣，并在社會(huì)實(shí)踐中鍛煉自我，為祖國(guó)完美的明天奮斗!
寒假德育實(shí)踐心得體會(huì)范文4
德育寒假作業(yè)心得篇一
寒假是學(xué)生們放松心情、調(diào)整狀態(tài)的好時(shí)機(jī)，也是開(kāi)展德育實(shí)踐活動(dòng)的黃金時(shí)刻。在剛剛過(guò)去的寒假中，我積極參與了各種德育實(shí)踐活動(dòng)，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。下面我將回顧這段充實(shí)而難忘的寒假，與大家分享我在德育實(shí)踐中的心得體會(huì)。
首先，我參與了社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)。作為一名學(xué)生，應(yīng)該有意識(shí)地為社區(qū)貢獻(xiàn)自己的力量。我選擇參與社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)，是希望通過(guò)付出實(shí)際行動(dòng)，體驗(yàn)到奉獻(xiàn)和樂(lè)于助人的快樂(lè)。在活動(dòng)中，我和志愿者們一起為社區(qū)的老人們提供照顧，陪他們聊天、傾聽(tīng)他們的心聲。通過(guò)與他們的交流，我深刻感受到了孝道的偉大，也領(lǐng)悟到尊老、愛(ài)老是中華民族傳統(tǒng)美德的重要意義。這次活動(dòng)讓我體會(huì)到了為他人付出的快樂(lè)，激發(fā)起了我更多的積極性和熱情。
其次，我參加了學(xué)校組織的科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。科學(xué)實(shí)踐是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力、觀察力和分析問(wèn)題能力的重要途徑。在這次科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中，我與同學(xué)們一起進(jìn)行了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，通過(guò)自己動(dòng)手進(jìn)行觀察、記錄和分析，提高了我們的科學(xué)素養(yǎng)。同時(shí)，這次實(shí)踐也讓我深刻認(rèn)識(shí)到科學(xué)實(shí)踐的重要性。只有通過(guò)親身實(shí)踐，我們才能真正理解和掌握知識(shí)，而不僅僅是停留在書本上的理論。通過(guò)這次實(shí)踐，我對(duì)科學(xué)實(shí)踐的重要性有了更為深刻的認(rèn)識(shí)，并且愿意將其應(yīng)用到日常學(xué)習(xí)中，提高自己的學(xué)習(xí)效果。
此外，我還參與了一次社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。社會(huì)調(diào)研是德育實(shí)踐中重要的一環(huán)，它能夠讓我們更好地了解社會(huì)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。在這次社會(huì)調(diào)研中，我和同學(xué)們選擇了一個(gè)社會(huì)問(wèn)題進(jìn)行了深入調(diào)查和研究。通過(guò)實(shí)地走訪、訪談和采集數(shù)據(jù)，我們收集了大量的信息，對(duì)問(wèn)題進(jìn)行了全面的分析，并形成了一份調(diào)研報(bào)告。通過(guò)這次調(diào)研，我學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行有效地調(diào)查和研究，并提高了自己的社會(huì)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。我深刻認(rèn)識(shí)到社會(huì)問(wèn)題的復(fù)雜性和嚴(yán)重性，也明白了我們年輕人要為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。這次活動(dòng)讓我更加堅(jiān)定了我的理想和目標(biāo)。
最后，在寒假結(jié)束前，我參加了一次書法比賽。書法是培養(yǎng)學(xué)生審美情操和情感表達(dá)能力的重要手段。通過(guò)書法的演練，我深刻認(rèn)識(shí)到了書法的藝術(shù)魅力和對(duì)審美的影響。在比賽中，我不僅僅鍛煉了自己的書法技巧，還學(xué)會(huì)了通過(guò)書法來(lái)表達(dá)自己的情感和思想。這次比賽讓我更加熱愛(ài)書法，明白了書法可以開(kāi)啟自己內(nèi)心的情感和對(duì)美的追求。
通過(guò)這個(gè)寒假的德育實(shí)踐活動(dòng)，我受益匪淺。我明白了德育實(shí)踐的重要性和必要性，也對(duì)自己的價(jià)值觀和人生目標(biāo)有了更為清晰的認(rèn)識(shí)。這段經(jīng)歷讓我成長(zhǎng)了不少，也激發(fā)了我更多的內(nèi)外動(dòng)力，讓我更加有信心面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。我相信，在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)繼續(xù)積極參與各種德育實(shí)踐活動(dòng)，為自己的成長(zhǎng)和社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
德育寒假作業(yè)心得篇二
寒假作為新年之后的長(zhǎng)假，對(duì)于學(xué)生而言既是一個(gè)放松和休息的機(jī)會(huì)，也是進(jìn)行德育實(shí)踐的良機(jī)。我有幸參加了學(xué)校組織的寒假德育活動(dòng)，并在其中收獲了很多心得與體會(huì)。從這些活動(dòng)中，我深切感受到了德育的重要性，以及如何培養(yǎng)學(xué)生的良好品德。
第一段：德育的重要性
德育是學(xué)校教育的重要組成部分，它旨在培養(yǎng)學(xué)生的道德情操、觀念和行為習(xí)慣，使其養(yǎng)成健全人格和良好道德品質(zhì)。寒假德育活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了德育在學(xué)生成長(zhǎng)中的重要性。通過(guò)各種形式的德育活動(dòng)，學(xué)生能夠在放松的環(huán)境下接受教育，提高自身修養(yǎng)，促進(jìn)人格的發(fā)展。
第二段：關(guān)于禮儀教育
在寒假德育活動(dòng)中，最深刻的體會(huì)莫過(guò)于禮儀教育的重要性。在社交活動(dòng)、親友聚會(huì)等場(chǎng)合，學(xué)校特別組織了禮儀教育課程，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣。在這些課程中，我學(xué)到了行走姿勢(shì)、用餐禮儀、寒暄問(wèn)候等方面的基本禮節(jié)。在和親友相處時(shí)，這些禮節(jié)的運(yùn)用讓人感到舒適和受尊重。通過(guò)這些禮儀教育，我深刻認(rèn)識(shí)到禮儀對(duì)于一個(gè)人的素質(zhì)和品德的重要影響。
第三段：關(guān)于社會(huì)實(shí)踐
寒假德育活動(dòng)的一個(gè)重要組成部分是社會(huì)實(shí)踐。學(xué)校組織學(xué)生參觀了一些公益機(jī)構(gòu)和社區(qū)服務(wù)中心，通過(guò)親身接觸社會(huì)，學(xué)生們了解了社會(huì)的現(xiàn)狀和社會(huì)問(wèn)題。這些實(shí)踐活動(dòng)不僅增加了學(xué)生的見(jiàn)識(shí)，還培養(yǎng)了學(xué)生關(guān)心他人、樂(lè)于助人的精神。我在社會(huì)實(shí)踐中，目睹了一些弱勢(shì)群體的困境，也親身參與了一些公益活動(dòng)，對(duì)于社會(huì)的復(fù)雜性和責(zé)任感有了更深的體驗(yàn)。
第四段：關(guān)于閱讀素養(yǎng)
寒假假期的休息與放松給了學(xué)生更多的閱讀時(shí)間。學(xué)校組織了寒假閱讀活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立選擇閱讀材料，并舉行讀書分享會(huì)。通過(guò)閱讀，我們豐富了自己的知識(shí)，拓寬了眼界。在讀書的過(guò)程中，我們不僅了解到了不同的文化，也感受到了不同的情感。閱讀不僅提高了我們的語(yǔ)言表達(dá)能力，還培養(yǎng)了我們的思維能力和審美情趣。
第五段：寒假德育心得體會(huì)
通過(guò)這個(gè)寒假德育活動(dòng)，我收獲了許多。首先，我深刻認(rèn)識(shí)到德育在學(xué)生成長(zhǎng)中的重要性，而且它不僅限于課堂，更需要在實(shí)踐中不斷錘煉。其次，禮儀教育的重要性讓我明白，人的修養(yǎng)和品味的提升需要從細(xì)微之處下手。再次，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我看到社會(huì)問(wèn)題的復(fù)雜性，喚起了我參與公益事業(yè)的熱情。最后，寒假閱讀活動(dòng)讓我體會(huì)到了閱讀的魅力，豐富了我的知識(shí)和情感。
結(jié)尾：
總而言之，寒假德育活動(dòng)讓我在放松和休息的同時(shí)，收獲了許多對(duì)于德育的體驗(yàn)與感悟。這些活動(dòng)不僅提高了我的思考和自省能力，也培養(yǎng)了我對(duì)他人的關(guān)愛(ài)和社會(huì)責(zé)任感。我深信，通過(guò)這樣的德育實(shí)踐，我們的品德將得到更好的提升，成為更有價(jià)值的人。
德育寒假作業(yè)心得篇三
隨著冬季的來(lái)臨，2022年的寒假終于來(lái)臨了，為期一個(gè)月的假期使我有了更多的時(shí)間去思考和感悟。在這個(gè)寒假中，我積極參與了各種德育實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)于德育的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在這篇文章中，我將分享我寒假期間的德育實(shí)踐心得體會(huì)。
首先，我參與了一次社區(qū)義工活動(dòng)，給老人們送溫暖。寒冷的冬天，老人們的生活變得更加艱辛。因此，我和幾位志同道合的同學(xué)一起組織了一次走訪老人的活動(dòng)。我們準(zhǔn)備了一些生活用品和水果，并親自到他們家中去看望。通過(guò)這次活動(dòng)，我不僅了解到了老人們的困難和需求，也感受到了他們的孤獨(dú)和渴望。在陪伴他們的過(guò)程中，我體會(huì)到了關(guān)愛(ài)的重要性，也感受到了幫助他人帶來(lái)的快樂(lè)。
其次，我參與了一次愛(ài)心義賣活動(dòng)，為慈善機(jī)構(gòu)籌款。通過(guò)這次活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了更加細(xì)心地關(guān)注別人的需求，并且主動(dòng)行動(dòng)起來(lái)。為了使義賣活動(dòng)成功，我們組織了一次班級(jí)義賣，將學(xué)生們捐贈(zèng)的物品進(jìn)行出售，所得款項(xiàng)全部捐給了慈善機(jī)構(gòu)。盡管只是一次小小的行動(dòng)，但我們的付出能夠幫助到更多需要幫助的人，這種成就感令我深感滿足。
另外，我還參加了一次環(huán)境保護(hù)公益活動(dòng)，為校園環(huán)境進(jìn)行整治和美化。寒假期間，我和一些同學(xué)一起來(lái)到學(xué)校，清理垃圾、修剪草坪、種植樹(shù)木等。通過(guò)參與這個(gè)活動(dòng)，我意識(shí)到環(huán)境保護(hù)不僅關(guān)乎我們的生活質(zhì)量，更關(guān)系到后代的未來(lái)。只有每個(gè)人都從自己做起，才能讓我們的環(huán)境變得更加美好。
最后，我還參與了一次親子活動(dòng)，與家長(zhǎng)一起參加志愿服務(wù)。這次活動(dòng)讓我重新認(rèn)識(shí)到家庭的重要性和家人的支持。在這個(gè)變化多端的世界中，我們的家人是最可靠的依靠。參與志愿服務(wù)的親子活動(dòng)，不僅讓我和家人之間的關(guān)系更加親密，也讓我明白到了家庭的力量和責(zé)任。
通過(guò)這一個(gè)月的德育實(shí)踐活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了德育對(duì)于每個(gè)人的重要性。德育不僅提高了我們的道德素質(zhì)，也鍛煉了我們的實(shí)踐能力和愛(ài)心。在德育實(shí)踐中，我不僅學(xué)到了如何關(guān)心他人、幫助他人，更加明白了人與人之間的關(guān)系是多么的緊密和重要。只有通過(guò)實(shí)踐，我們才能真正理解和珍惜這些品質(zhì)和關(guān)系。
總之，寒假期間的德育實(shí)踐活動(dòng)讓我浸潤(rùn)在人與人之間的真摯情感中，學(xué)會(huì)了如何全心全意地為他人付出，也激發(fā)了我進(jìn)一步助人為樂(lè)的愿望。我相信，通過(guò)這次德育實(shí)踐，我不僅成長(zhǎng)了自己，也為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的力量。希望未來(lái)的日子里，我能夠繼續(xù)堅(jiān)持德育實(shí)踐，為社會(huì)的進(jìn)步和美好做出更多的貢獻(xiàn)。
德育寒假作業(yè)心得篇四
在即將結(jié)束的寒假中，我度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而有意義的假期。寒假是我提升自我素質(zhì)的好機(jī)會(huì)，我通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐、閱讀好書、參與志愿者活動(dòng)等方式，得到了許多寶貴的德育經(jīng)驗(yàn)。在這篇文章中，我將分享我在假期中的體會(huì)和感悟。
寒假的第一個(gè)月，我報(bào)名參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這是我第一次走出學(xué)校，走進(jìn)社會(huì)，與真實(shí)的生活接觸。我被派往了一家社區(qū)老年活動(dòng)中心。在這里，我見(jiàn)到了許多對(duì)老年人充滿愛(ài)心和耐心的志愿者。他們用周到的服務(wù)，陪伴著老人度過(guò)了一個(gè)個(gè)溫暖而快樂(lè)的日子。我被他們的精神所感動(dòng)，也受到了他們的影響。我學(xué)會(huì)了尊重和關(guān)心老人，懂得了與他們相處的技巧。在與老人交流的過(guò)程中，我了解到了他們對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)家庭的思念。這次社會(huì)實(shí)踐使我明白了自己的責(zé)任和奉獻(xiàn)精神的重要性，也感受到了助人為樂(lè)的快樂(lè)。
在假期的第二個(gè)月，我選擇了閱讀好書來(lái)豐富自己。我深知書是知識(shí)的源泉，通過(guò)閱讀，我能得到更多的啟迪和智慧。我在寒假中讀了一系列的名著和經(jīng)典，包括《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《水滸傳》等。通過(guò)讀這些作品，我不僅豐富了自己的閱歷，也提高了自己的思維能力和文學(xué)素養(yǎng)。在讀《紅樓夢(mèng)》的過(guò)程中，我深受賈寶玉真情實(shí)感的感染，對(duì)親情、友情、愛(ài)情有了更深入的理解。通過(guò)讀《西游記》，我明白了團(tuán)結(jié)合作的重要性，唐僧、孫悟空等角色的奮發(fā)向前，出類拔萃的精神感染了我，我要時(shí)刻保持一顆進(jìn)取的心。通過(guò)閱讀好書，我得到了很多人生的啟示和教育，也鍛煉了我的個(gè)人品格和辨別力。
假期的最后一個(gè)月，我參與了志愿者活動(dòng)，為社區(qū)服務(wù)。作為一名志愿者，我?guī)椭鐓^(qū)舉辦了一次義賣活動(dòng)，為需要幫助的人籌集了一定的資金。通過(guò)這次活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作與組織管理的技巧，克服了很多困難和挫折。同時(shí)，我也感受到了獻(xiàn)愛(ài)心、助人為樂(lè)的快樂(lè)。和其他志愿者一起合作，我不僅學(xué)到了很多知識(shí)和技能，還結(jié)交了一些新朋友。通過(guò)志愿者活動(dòng)，我明白了責(zé)任與付出的重要性，并從中收獲了成長(zhǎng)和滿足。
通過(guò)這個(gè)寒假，我收獲了很多的德育知識(shí)與體驗(yàn)。我認(rèn)識(shí)到自己不能僅僅只關(guān)注學(xué)業(yè)，更要發(fā)展自己的人際關(guān)系、情商和社會(huì)責(zé)任感。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐、閱讀好書和參與志愿者活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了關(guān)心他人、獻(xiàn)愛(ài)心和奉獻(xiàn)精神。這些經(jīng)歷不僅讓我在道德品質(zhì)方面得到了提升，也使我成為了一個(gè)更加獨(dú)立自信的人。
總之，這個(gè)寒假是我德育的一個(gè)重要階段。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐、閱讀好書和參與志愿者活動(dòng)，我得到了很多寶貴的體驗(yàn)和教訓(xùn)。這些經(jīng)歷讓我在道德品質(zhì)、個(gè)人發(fā)展和社交能力等方面得到了提高，也使我更加懂得關(guān)注他人和奉獻(xiàn)他人的重要性。我希望在未來(lái)的日子里，能夠繼續(xù)堅(jiān)持德育的道路，不斷提升自身素質(zhì)，成為一個(gè)更有責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神的人。
德育寒假作業(yè)心得篇五
寒假作為學(xué)生們放松身心、充電備戰(zhàn)的寶貴時(shí)間，我們要如何在這段充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的假期中找到學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的方法，進(jìn)一步提升自身的德育修養(yǎng)呢？在這個(gè)寒假，我深入思考與實(shí)踐，結(jié)合自身的生活經(jīng)歷與感悟，總結(jié)出了一些有益的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。以下將從拓寬知識(shí)面、藝術(shù)修養(yǎng)、社會(huì)實(shí)踐、家庭關(guān)系和自我成長(zhǎng)五個(gè)方面來(lái)分享我在寒假中的德育心得。
在寒假期間，拓寬知識(shí)面是我不可或缺的一項(xiàng)任務(wù)。我主要通過(guò)閱讀圖書和參觀展覽來(lái)實(shí)現(xiàn)。閱讀是人類進(jìn)步的不竭動(dòng)力，通過(guò)閱讀書籍我拓寬了眼界，了解到了更多與學(xué)校教育不同的知識(shí)和見(jiàn)解。寒假期間，我閱讀了《明朝那些事兒》、《乖，擺正你的頭腦》等暢銷書籍，不僅對(duì)歷史和人性有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也提高了自己的表達(dá)能力和思考能力。此外，我還參觀了當(dāng)?shù)氐乃囆g(shù)展覽，欣賞了各種繪畫、雕塑作品，通過(guò)觀賞藝術(shù)作品，提升了審美能力，豐富了自己的藝術(shù)修養(yǎng)。
在寒假中，我還積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)了自己的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作能力。我參加了一次環(huán)境保護(hù)志愿者活動(dòng)，幫助清理了公園中的垃圾，并參與了社區(qū)義務(wù)服務(wù)活動(dòng)。通過(guò)這些實(shí)踐經(jīng)歷，我了解到社會(huì)問(wèn)題的復(fù)雜性和自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，也體會(huì)到了與他人合作的重要性。在志愿者活動(dòng)中，我與其他志愿者共同協(xié)作，充分發(fā)揮個(gè)人的特長(zhǎng)和才能，取得了豐碩的成果。這次社會(huì)實(shí)踐讓我更加明白一個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)社會(huì)和集體的幫助與支持。
寒假期間，我還更好地處理了家庭關(guān)系，增進(jìn)了與家人的溝通和理解。寒假是放松家庭關(guān)系的黃金時(shí)機(jī)，通過(guò)陪伴父母、與兄弟姐妹相處，我更加了解了家人的辛勞與付出，更加感恩他們對(duì)我的養(yǎng)育之恩。我和父母一起逛街、一起做飯、一起健身，共同享受快樂(lè)的時(shí)光。和父母之間的溝通，讓我們彼此更加信任和理解，也讓我更加明白家庭的重要性和溫暖。
最后，自我成長(zhǎng)是我在寒假中最重要的收獲之一。通過(guò)全面的個(gè)人反思和深入的自我反省，我發(fā)現(xiàn)了很多自己的不足之處，也找到了改進(jìn)的辦法。我發(fā)現(xiàn)自己在某些情況下情緒控制能力不足，導(dǎo)致言行不慎，影響了他人的感受。因此，我在寒假中著重培養(yǎng)了自己的情緒管理能力，通過(guò)閱讀心理學(xué)書籍、參與冥想和寫作等活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)自己的情緒調(diào)控能力。我還制定了一些具體的目標(biāo)和計(jì)劃，包括提升學(xué)習(xí)成績(jī)、培養(yǎng)特長(zhǎng)以及增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力等方面。通過(guò)制定目標(biāo)和及時(shí)反饋，我不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法和行為，不斷提升自己的能力和素質(zhì)。
通過(guò)這個(gè)寒假的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了德育教育的重要性，在提高自己的學(xué)業(yè)成績(jī)的同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何做人，如何與他人相處，如何成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有價(jià)值的人。德育修養(yǎng)不僅是一種能力，更是一種品質(zhì)和精神追求。只有不斷努力，不斷提升自己，才能更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和人生的挑戰(zhàn)。我相信，在德育寒假中的收獲和體會(huì)，將成為我未來(lái)人生道路中的寶貴財(cái)富和堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
德育寒假作業(yè)心得篇六
寒假，對(duì)于學(xué)生而言，是放松身心的寶貴時(shí)光。作為一名高中生，我在寒假中參加了學(xué)校組織的德育活動(dòng)，獲得了很多收獲和啟發(fā)。在這個(gè)寒假里，我參加了志愿服務(wù)、讀書分享、社交禮儀等活動(dòng)，收獲頗豐。以下是我對(duì)于寒假德育活動(dòng)的體會(huì)。
第一段：參加志愿服務(wù)
寒假，我和幾個(gè)同學(xué)一起參加了學(xué)校組織的志愿服務(wù)活動(dòng)。我們來(lái)到了一個(gè)貧困山區(qū)的小學(xué)，給孩子們上課。與孩子們互動(dòng)的過(guò)程中，我深深地感受到了愛(ài)的力量。這些孩子，生活貧困，卻依然保持著一顆純真、善良的心。他們雖然生活簡(jiǎn)樸，但是他們有著對(duì)知識(shí)的渴望。在寒露季節(jié)里，他們只穿單薄的衣物，但是他們卻沒(méi)有一絲怨言，而是笑著迎接志愿者的到來(lái)。他們的堅(jiān)毅和樂(lè)觀精神，深深地觸動(dòng)了我，讓我懂得了感恩和奉獻(xiàn)的重要性。
第二段：參與讀書分享活動(dòng)
在寒假期間，我還參加了學(xué)校組織的讀書分享活動(dòng)。期間，我和同學(xué)們一起分享了我們最喜歡的書籍和閱讀心得。通過(guò)與他人交流，我收獲了許多寶貴的思想和見(jiàn)解。在分享中，我明白了閱讀的重要性，閱讀不僅可以拓寬我們的視野，還可以培養(yǎng)我們的情操。閱讀使我不再局限于自己的小世界，而是走進(jìn)了一個(gè)個(gè)充滿智慧的世界。同時(shí)，分享活動(dòng)也讓我明白了思考的重要性，讀書不僅僅是在看文字，更是要用心去理解和思考。這些知識(shí)和思考讓我找到了前進(jìn)的方向。
第三段：參加社交禮儀培訓(xùn)
在寒假中，我還參加了學(xué)校組織的社交禮儀培訓(xùn)。在培訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)了與人交往的應(yīng)對(duì)之道。我了解到禮貌，與人為善的重要性。社交禮儀不僅僅是一種規(guī)范，更是一種修養(yǎng)。在培訓(xùn)中，我明白了要學(xué)會(huì)換位思考，尊重他人的觀點(diǎn)和感受。同時(shí)學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，不以自我為中心。這些培訓(xùn)讓我明白了，在與人交往中，不僅要注重自己的形象，更要注重對(duì)他人的尊重和關(guān)愛(ài)。這讓我明白，與人交往不僅僅是為了自己，更是為了構(gòu)建和諧的人際關(guān)系。
第四段：德育活動(dòng)的啟示
通過(guò)這個(gè)寒假參加的德育活動(dòng)，我明白了德育是教育中不可或缺的一部分。德育不僅僅是對(duì)我們品德的培養(yǎng)，更是讓我們學(xué)會(huì)與人交往，關(guān)心他人的能力。通過(guò)參與志愿服務(wù)，我明白了關(guān)愛(ài)他人、幫助他人的重要性；通過(guò)參與讀書分享，我學(xué)會(huì)了多思考、多交流的重要性；通過(guò)參與社交禮儀培訓(xùn)，我明白了換位思考、尊重他人的重要性。這些都是德育帶給我們的寶貴財(cái)富。德育不僅僅是一種學(xué)科，更是一種人生的閱歷和修養(yǎng)。
第五段：結(jié)語(yǔ)
在這個(gè)寒假里，我參加了德育活動(dòng)，收獲了很多。通過(guò)志愿服務(wù)、讀書分享和社交禮儀培訓(xùn)等活動(dòng)，我明白了關(guān)愛(ài)他人、多思考和尊重他人的重要性。這些活動(dòng)讓我懂得了感恩與奉獻(xiàn)、拓寬視野和提升人際交往能力的重要性。寒假德育活動(dòng)使我進(jìn)一步成長(zhǎng)，明白了自己的不足，并且為自己設(shè)立了更高的目標(biāo)。我相信，在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)不斷努力，做一個(gè)擁有良好品德和高尚情操的人。
德育寒假作業(yè)心得篇七
隨著教育的進(jìn)步和發(fā)展，學(xué)校的德育工作也日趨重視。寒假作為學(xué)生放松身心的時(shí)間，也被賦予了德育的任務(wù)。本人作為一名學(xué)生，在德育寒假學(xué)習(xí)中獲得了一些心得體會(huì)，我愿意在這里分享給大家。
首先，德育寒假對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的家國(guó)情懷具有重要意義。在寒假期間，傳統(tǒng)文化的傳承是一項(xiàng)重要任務(wù)。通過(guò)閱讀書籍、參觀博物館、觀賞傳統(tǒng)文化表演等活動(dòng)，我更加深入了解了中國(guó)的歷史和文化。在家中，我還向父母和長(zhǎng)輩請(qǐng)教了許多對(duì)于傳統(tǒng)文化的理解和認(rèn)識(shí)。這樣的德育活動(dòng)培養(yǎng)了我對(duì)于中華文化的熱愛(ài)和敬仰之情，讓我更加自豪地站在中國(guó)這片土地上。
其次，德育寒假對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感具有重要意義。社會(huì)實(shí)踐是一種重要的德育方式。在寒假期間，我參加了社區(qū)志愿者活動(dòng)，為老人們送去慰問(wèn)品和溫暖。通過(guò)與老人們的交流，我深刻體會(huì)到了老人對(duì)于我們這一代年輕人的期盼。我們應(yīng)該更加珍惜時(shí)光，學(xué)會(huì)為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量，這是我們作為人類的責(zé)任。
再次，德育寒假對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)具有重要意義。寒假是一段與親友相聚的時(shí)間，而親友關(guān)系是人生中最重要的支撐。在寒假期間，我與家人一起做飯、聚餐、聊天，增進(jìn)了我們之間的感情。與朋友聚會(huì)、組織一起參加文化活動(dòng)，我們互相分享著學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)和生活的體驗(yàn)。這些人際交往，讓我從他人身上汲取了智慧和感悟，提升了我作為一個(gè)人的素養(yǎng)。
此外，德育寒假對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力具有重要意義。創(chuàng)新是時(shí)代的要求，也是教育的使命。在寒假期間，我主動(dòng)參與了一些創(chuàng)新實(shí)踐的活動(dòng)。我利用自己的時(shí)間，獨(dú)立思考，運(yùn)用科學(xué)知識(shí)，制作了一個(gè)自動(dòng)澆花器。通過(guò)這個(gè)實(shí)踐，我不僅鍛煉了自己的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力，還學(xué)到了很多實(shí)際的知識(shí)。德育寒假活動(dòng)為學(xué)生提供了創(chuàng)新的平臺(tái)，激發(fā)了我們對(duì)于科學(xué)和技術(shù)的興趣，培養(yǎng)了我們解決問(wèn)題的能力。
綜上所述，德育寒假是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的重要途徑。通過(guò)參與傳統(tǒng)文化的傳承、社會(huì)實(shí)踐、人際交往和創(chuàng)新實(shí)踐，我收獲了很多。德育寒假活動(dòng)不僅提升了我們的學(xué)習(xí)成績(jī)，更重要的是提高了我們的綜合素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感，為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和國(guó)家情懷的新時(shí)代人才打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。希望學(xué)校能夠進(jìn)一步加大德育寒假活動(dòng)的力度，為學(xué)生提供更豐富的德育資源，讓我們?cè)谖磥?lái)的學(xué)習(xí)生活中不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。
德育寒假作業(yè)心得篇八
1、通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行科技、國(guó)防、勞動(dòng)、法制、環(huán)保、歷史等多方面的.教育，使學(xué)生關(guān)心社會(huì)和科技進(jìn)步、關(guān)心地球和生存環(huán)境。
2、通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律性。
3、通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、探究社會(huì)問(wèn)題的基本能力，形成綜合思考問(wèn)題的能力。
4、通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，養(yǎng)成良好的勞動(dòng)觀念，形成一般勞動(dòng)技能。
5、通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生人際交往能力、協(xié)作能力、組織能力和操作能力以及適應(yīng)環(huán)境的能力。
6、通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和勤于實(shí)踐、勇于探索、精誠(chéng)合作的精神，不斷提升學(xué)生精神境界、道德意識(shí)和能力，完善學(xué)生人格。
1、參加一次愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。觀看一部愛(ài)國(guó)影視片，接受一次愛(ài)國(guó)主義教育或革命傳統(tǒng)教育。
2、開(kāi)展一次青少年志愿者服務(wù)活動(dòng)。立足實(shí)踐，開(kāi)展助老扶幼，助困扶弱，服務(wù)社會(huì)，清掃垃圾，清除積雪，保護(hù)環(huán)境，公益宣傳，秩序維護(hù)等各種形式活動(dòng)，身體力行做扶貧攻堅(jiān)的踐行者。（可以幾個(gè)同學(xué)組成小組）
3、為回報(bào)父母，長(zhǎng)輩做一件實(shí)事。通過(guò)為父母，長(zhǎng)輩做飯，冼衣，洗腳，整理家務(wù)，體諒關(guān)心父母，切實(shí)接受家庭美德教育。
4、練一手好鋼筆字。在寒假期間，學(xué)生每天堅(jiān)持寫一頁(yè)鋼筆字，力爭(zhēng)把自己的“門面”做好。
5、讀一本好書。寫一篇讀后感，繼續(xù)深入培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣。
6、記錄一個(gè)有意義的春節(jié)。制作一份記錄春節(jié)的精美手抄報(bào)、畫報(bào)、攝影作品，留下美好的生活和回憶。
20xx春節(jié)社會(huì)實(shí)踐在學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，統(tǒng)一負(fù)責(zé)實(shí)施。班主任對(duì)全班的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)負(fù)責(zé)。
1、活動(dòng)前教育。學(xué)校在活動(dòng)前都安排一定時(shí)間進(jìn)行安全、法制、禮儀教育。教育學(xué)生預(yù)防事故，注意自我保護(hù)；教育學(xué)生必須遵守法規(guī)，遵守實(shí)踐地和社區(qū)的規(guī)章制度；教育學(xué)生禮貌待人，體現(xiàn)中學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
2、內(nèi)容選擇與活動(dòng)規(guī)劃。學(xué)生根據(jù)自己的興趣和已有的知識(shí)水平，從生活實(shí)際出發(fā)，從熟悉和關(guān)注的社會(huì)中選取活動(dòng)主題和內(nèi)容，制訂個(gè)人活動(dòng)計(jì)劃。
1、開(kāi)學(xué)時(shí)收集學(xué)生春節(jié)期間參加的各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的影視資料，讀后感，手抄報(bào)，美術(shù)畫，硬筆字等作品。
2、社會(huì)實(shí)踐綜合小組及聘請(qǐng)的專業(yè)人員對(duì)學(xué)生的作品以“公開(kāi)、公平、公正”原則進(jìn)行認(rèn)真評(píng)優(yōu)。
3、對(duì)評(píng)出的優(yōu)秀作品學(xué)校將制作展牌，在校內(nèi)外進(jìn)行展示。
對(duì)于參與意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)，有勤于實(shí)踐、勇于探索、精誠(chéng)合作精神的學(xué)生個(gè)人或小組，他們付出了努力且有了豐碩的收獲，學(xué)校給予表彰。
德育寒假作業(yè)心得篇九
為了豐富學(xué)生的寒假生活，通過(guò)自主參加一項(xiàng)有意義的.社會(huì)體驗(yàn)活動(dòng)，在歡樂(lè)、輕松的氛圍中踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)、有意義、有收獲的假期。學(xué)校決定開(kāi)展以“有品位的學(xué)生—過(guò)大年”為主題的系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
有品位的學(xué)生過(guò)大年——20xx年踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)。
1、“有品位的學(xué)生過(guò)文明年”活動(dòng)。（對(duì)象：一、二年級(jí)）。
通過(guò)家長(zhǎng)和孩子大手拉小手的方式，組建“愛(ài)心小公民”志愿隊(duì)，在假期里開(kāi)展“愛(ài)暖寒冬”微公益行動(dòng)，引導(dǎo)孩子們通過(guò)“隨手關(guān)門”、“你丟我撿”、“環(huán)境清潔”、“文明勸導(dǎo)”、“社區(qū)交通協(xié)管”等力所能及的事情和學(xué)習(xí)傳統(tǒng)禮儀拜年的方式，弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神和民族傳統(tǒng)文化，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。具體要求：自選開(kāi)展一項(xiàng)活動(dòng)，用相機(jī)、手機(jī)（照片2～3張或一段視頻）記錄活動(dòng)過(guò)程，并附上相應(yīng)活動(dòng)的文字說(shuō)明。
2、“有品位的學(xué)生過(guò)健康年”活動(dòng)。（對(duì)象：三、四年級(jí)）。
以家庭為單位，舉辦“老少手拉手，歡樂(lè)一家親”運(yùn)動(dòng)會(huì)，進(jìn)行集體舞、健身操、踢毽子、呼啦圈、跳繩等各項(xiàng)體育競(jìng)賽，在強(qiáng)身健體的同時(shí)，增強(qiáng)家庭成員團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，增進(jìn)家庭間的'情感和諧交流。具體要求：寫一篇50字以上的活動(dòng)感悟，并附上活動(dòng)精彩瞬間的照片發(fā)表在文明小博客上。
3、“有品位的學(xué)生過(guò)文化年”活動(dòng)。（對(duì)象：五、六年級(jí)）。
邀請(qǐng)精通地方傳統(tǒng)節(jié)慶習(xí)俗的長(zhǎng)者擔(dān)任輔導(dǎo)員，開(kāi)展。
（3）“臘八節(jié)里說(shuō)臘八”、“和留守小伙伴一起吃元宵”等手拉手節(jié)慶活動(dòng)。體驗(yàn)各項(xiàng)節(jié)日民俗，體會(huì)中華民族傳統(tǒng)文化的魅力。具體要求：根據(jù)上述活動(dòng)內(nèi)容，自選一項(xiàng)開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。并寫一篇200字以上的活動(dòng)感悟，附上實(shí)踐活動(dòng)精彩瞬間的照片發(fā)表在文明小博客上。
1、請(qǐng)各班主任按要求布置暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)，開(kāi)學(xué)的第一天，請(qǐng)收齊學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)作品，在班上進(jìn)行評(píng)選和展示，然后每班精選5份優(yōu)秀作品，于第二天上交德育室進(jìn)行評(píng)比展示，屆時(shí)將組織相關(guān)人員進(jìn)行評(píng)選，設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名，評(píng)比結(jié)果計(jì)入有品位班級(jí)評(píng)比，優(yōu)秀作品將在校園網(wǎng)進(jìn)行展示。
2、請(qǐng)一至六段的年段長(zhǎng)于開(kāi)學(xué)第一天選出1名寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)優(yōu)秀的學(xué)生代表參加新學(xué)年開(kāi)學(xué)儀式“寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成果匯報(bào)”，要求年段長(zhǎng)對(duì)此學(xué)生代表進(jìn)行培訓(xùn)：展示作品，簡(jiǎn)單地介紹自己參加寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程和心得。每個(gè)學(xué)生發(fā)言的時(shí)間不超過(guò)2分鐘。
德育寒假作業(yè)心得篇十
為了讓全體同學(xué)度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的寒假，并促使大家通過(guò)假期社會(huì)實(shí)踐達(dá)到感、思、悟、行的效果，進(jìn)一步從小家、大家以至國(guó)家等不同層面，了解當(dāng)今社會(huì)特別是黨的十八大以來(lái)的巨大發(fā)展變化，切身感受身邊的發(fā)展變化，感受社會(huì)、服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)，為“強(qiáng)校夢(mèng)”凝心聚力，為“慈溪夢(mèng)”出謀獻(xiàn)計(jì)、為“中國(guó)夢(mèng)”接力奮斗，為自身成長(zhǎng)成才積淀經(jīng)驗(yàn)，努力做行知學(xué)子的傳承者和踐行者。學(xué)校決定于20xx年寒假組織開(kāi)展系列學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。現(xiàn)將具體事宜通知如下：
青春筑夢(mèng)共成長(zhǎng)·踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀
每位同學(xué)（第1、2主題必做，其余可以選做）
本次寒假社會(huì)實(shí)踐鼓勵(lì)廣大學(xué)生圍繞慈孝文化、社會(huì)熱點(diǎn)調(diào)查、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀等主題，廣泛開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，鼓勵(lì)運(yùn)用新媒體，以獨(dú)特視角通過(guò)微電影等形式，開(kāi)展豐富多樣的實(shí)踐活動(dòng)。具體參考主題內(nèi)容如下：
（1）卷墨書香·讀好書
【形式】觀后感
（2）慈孝文化·敬孝心
我市因“母慈子孝”而得名，蘊(yùn)育了以“慈孝、慈善、慈愛(ài)”為核心的“慈文化”。要組織開(kāi)展“慈文化”實(shí)踐活動(dòng)，以敬老孝親為主題重點(diǎn)，提倡為長(zhǎng)輩做一件力所能及的事情。
【形式】寫小作文
（3）三城聯(lián)創(chuàng)·共助力
今年是我市創(chuàng)建全國(guó)文明城市、國(guó)家環(huán)保模范城市、國(guó)家園林城市的攻堅(jiān)之年。以“助力三城聯(lián)創(chuàng)”為主題，以“文明有禮”、“生態(tài)環(huán)?！薄ⅰ熬G色城市”為主要內(nèi)容，組織學(xué)生開(kāi)展以社會(huì)小調(diào)查為主要方式的實(shí)踐活動(dòng)，記錄身邊事、關(guān)注身邊人。
【形式】調(diào)查小報(bào)告
（4）職前崗位·深體驗(yàn)
作為生活教育的組成部分，主要目的是讓學(xué)生深入了解自身專業(yè)的或其他職業(yè)崗位工作，使他們對(duì)某項(xiàng)或某些職業(yè)產(chǎn)生更直觀的印象，并思考自身的生涯規(guī)劃。同時(shí)，這次活動(dòng)也能夠鍛煉同學(xué)們的自主能力、溝通能力、觀察能力、分析能力和合作能力。
【形式】崗位體驗(yàn)照片（視頻）
（5）志愿服務(wù)·獻(xiàn)愛(ài)心
志愿服務(wù)是我校共青團(tuán)品牌項(xiàng)目，各系團(tuán)總支助學(xué)、助困、助老、助殘等新春送溫暖活動(dòng)。在春節(jié)期間開(kāi)展“文明勸導(dǎo)、秩序維持、愛(ài)心幫扶”等活動(dòng)，開(kāi)展“關(guān)愛(ài)孤寡老人”志愿服務(wù)慰問(wèn)等活動(dòng)。
【形式】報(bào)道+照片（視頻）
20xx年1月23日——2月23日寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
20xx年2月24日——3月10日整理資料，系部評(píng)比選送
20xx年3月10日——3月15日評(píng)比表彰
1、堅(jiān)持安全第一的原則，在確保安全的前提下有序開(kāi)展寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
2、堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐工作機(jī)制，積極探索系部社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)新主題、新內(nèi)容、新形式。
3、堅(jiān)持“按需設(shè)項(xiàng)、據(jù)項(xiàng)組團(tuán)、講求實(shí)效”的原則，避免片面的追求大而全。
4、有新聞報(bào)道隨時(shí)向“行知家園”微信公眾號(hào)投稿。
德育寒假作業(yè)心得篇十一
寒假作為學(xué)生們期盼已久的假期，不僅僅是用來(lái)放松身心的時(shí)間，更是一個(gè)進(jìn)行德育教育和個(gè)人成長(zhǎng)的重要機(jī)會(huì)。在這個(gè)假期，我有幸參與了各種形式的德育活動(dòng)，收獲了很多經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。今天，我就來(lái)與大家分享一下我在寒假期間的德育心得體會(huì)。
首先，在假期中，我通過(guò)參加志愿活動(dòng)體驗(yàn)到了無(wú)私奉獻(xiàn)和助人為樂(lè)的重要性。我參與了學(xué)校組織的志愿者隊(duì)伍，到社區(qū)和農(nóng)村開(kāi)展各類志愿服務(wù)。這個(gè)過(guò)程中，我見(jiàn)證了許多貧困家庭的生活困境，并與他們進(jìn)行了深入的交流。通過(guò)這樣的親身經(jīng)歷，我真切地感受到了貧困者的苦楚，也更加懂得了珍惜自己擁有的一切。同時(shí)，通過(guò)幫助他人，我享受到了無(wú)私奉獻(xiàn)的快樂(lè)和成就感，這使我深刻認(rèn)識(shí)到助人為樂(lè)的意義。這段經(jīng)歷讓我明白，一個(gè)人除了要追求個(gè)人的幸福和成功，更應(yīng)該關(guān)注社會(huì)的發(fā)展和他人的需要，以及如何通過(guò)自己的力量為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
其次，我在假期中通過(guò)參與各種文化活動(dòng)，拓展了自己的視野和知識(shí)面。在我所屬的社團(tuán)，我們舉辦了一次文化交流展覽。在準(zhǔn)備的過(guò)程中，我學(xué)到了很多文化的知識(shí)，并通過(guò)與其他同學(xué)的交流，了解到了他們所屬地區(qū)的風(fēng)土人情和習(xí)俗。通過(guò)這次展覽，我發(fā)現(xiàn)了許多有趣的文化現(xiàn)象，也增加了自己的見(jiàn)識(shí)。此外，我還閱讀了許多有關(guān)社會(huì)、歷史和科學(xué)的書籍，通過(guò)深入了解這些知識(shí)，我對(duì)社會(huì)的運(yùn)作和歷史的演變有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在這個(gè)過(guò)程中，我漸漸明白到知識(shí)的重要性，它不僅可以豐富我們的內(nèi)涵，也可以幫助我們更好地理解世界和處理各種問(wèn)題。
此外，寒假期間，我還積極參與了體育鍛煉，提高了自己的身體素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作能力。每天早上，我都會(huì)參加學(xué)校組織的集體跑步活動(dòng)。通過(guò)堅(jiān)持每天跑步，不僅幫助我鍛煉了身體，提高了自己的耐力和毅力，還培養(yǎng)了我堅(jiān)持不懈的精神。此外，我還參加了幾次校內(nèi)的體育比賽，通過(guò)比賽我學(xué)到了與人合作和團(tuán)隊(duì)精神的重要性。在比賽過(guò)程中，我需要與隊(duì)友相互協(xié)作，共同制定策略和分工合作，這讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的。通過(guò)這次體育鍛煉，我不僅身體更健康了，而且也得到了很多關(guān)于合作和拼搏的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
最后，在寒假期間，我還主動(dòng)參與了親子交流活動(dòng)，增進(jìn)了與家長(zhǎng)的感情。平時(shí)，由于學(xué)習(xí)和工作原因，我很少有時(shí)間和家長(zhǎng)進(jìn)行互動(dòng)。但在寒假期間，我主動(dòng)與父母進(jìn)行了深入的交流，分享了自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷和學(xué)到的知識(shí)。通過(guò)與家長(zhǎng)的交流，我更加了解到他們對(duì)我的期望和關(guān)心。同時(shí)，我也表達(dá)了對(duì)他們一直以來(lái)的支持和理解的感激之情。這段時(shí)間的交流，不僅讓我更加體會(huì)到了家庭的溫暖和重要性，也加深了我和父母之間的感情。
總之，寒假期間的德育教育為我提供了許多難得的機(jī)會(huì)和體驗(yàn)，讓我受益匪淺。通過(guò)參加志愿服務(wù)活動(dòng)，我明白了助人為樂(lè)的重要性；通過(guò)參與文化交流和讀書，我拓展了視野和知識(shí)面；通過(guò)鍛煉身體和參加體育比賽，我培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作能力；通過(guò)與家長(zhǎng)的交流，我加深了與他們之間的感情。這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將成為我成長(zhǎng)和發(fā)展的重要財(cái)富，也將指引著我繼續(xù)前行。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)牢記這些寶貴經(jīng)驗(yàn)，不斷努力，為自己的成長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
德育寒假作業(yè)心得篇十二
寒假作為學(xué)生們一年中最長(zhǎng)的假期，往往是他們放松心情、放松身心的時(shí)光。然而，對(duì)于我們這些在校大學(xué)生來(lái)說(shuō)，寒假也是進(jìn)行德育實(shí)踐的寶貴機(jī)會(huì)。在這個(gè)寒假中，我參加了一系列的德育實(shí)踐活動(dòng)，并從中獲益匪淺。在這篇文章中，我將分享我在寒假中進(jìn)行德育實(shí)踐的體會(huì)和感悟。
首先，在暑假期間，我參加了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我和幾位同學(xué)一起前往位于偏遠(yuǎn)山區(qū)的一個(gè)義工站，為當(dāng)?shù)睾⒆觽冞M(jìn)行文化知識(shí)的普及和心理輔導(dǎo)。這次活動(dòng)讓我深切體會(huì)到了社會(huì)責(zé)任的重要性。這些孩子們生活在比我們更為貧困的環(huán)境中，他們更加需要我們的關(guān)愛(ài)和幫助。身臨其境，我親身感受到了扶貧教育的重要性，也激發(fā)了我更加努力學(xué)習(xí)和奮斗的動(dòng)力。同時(shí)，我還結(jié)識(shí)了一些志同道合的同學(xué)和老師，我們一起分享經(jīng)驗(yàn)和感受，共同思考如何更好地推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我不僅提高了自己的實(shí)踐能力，也增強(qiáng)了自己的社會(huì)責(zé)任感。
其次，在家庭生活中，我也進(jìn)行了一些德育實(shí)踐。我在假期中主動(dòng)幫助家人做家務(wù)、照顧弟弟妹妹，體現(xiàn)了我對(duì)家人的關(guān)愛(ài)和責(zé)任心。同時(shí)，我也積極主動(dòng)地與家人進(jìn)行溝通和交流，表達(dá)自己的想法和感受，增進(jìn)了家庭成員之間的感情。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻感受到家庭和睦的重要性，也意識(shí)到自己作為家庭成員應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。通過(guò)這些實(shí)踐，我不僅學(xué)會(huì)了關(guān)心他人，也更好地理解了自己的角色和責(zé)任。
第三，與朋友相處和互助也是一種德育實(shí)踐。在寒假期間，我與朋友們一起組織了一次社區(qū)志愿者活動(dòng)。我們清理了社區(qū)的垃圾、整理了公共設(shè)施，為社區(qū)創(chuàng)造了一個(gè)更加美好的環(huán)境。在這個(gè)過(guò)程中，我與朋友們親密合作，體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。通過(guò)這次活動(dòng)，我不僅學(xué)到了如何與他人合作，還學(xué)會(huì)了如何堅(jiān)持和努力達(dá)成共同目標(biāo)。這些都是我將來(lái)作為一名社會(huì)人士必備的能力和素質(zhì)。
第四，我還參加了一次助學(xué)志愿者活動(dòng)。我和一群志愿者們一起為貧困地區(qū)的學(xué)生們提供學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和心理疏導(dǎo)。在這個(gè)過(guò)程中，我深切感受到了教育的重要性，也看到了我們社會(huì)中存在的差距和不公。通過(guò)參與這個(gè)活動(dòng)，我不僅提高了自己的教育能力和表達(dá)能力，也更加堅(jiān)定了自己將來(lái)從事教育事業(yè)的決心。同時(shí)，這次活動(dòng)也讓我更加珍惜自己所擁有的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和資源，激勵(lì)我更加努力學(xué)習(xí)，將來(lái)為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)起來(lái)，在這個(gè)寒假中進(jìn)行的德育實(shí)踐活動(dòng)讓我獲益良多。通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐、家庭生活、朋友相處和助學(xué)志愿等活動(dòng)，我不僅提高了自己的實(shí)踐能力，也增強(qiáng)了自己的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。通過(guò)這些實(shí)踐，我更加明確了自己的人生目標(biāo)和方向，也更加堅(jiān)定了自己對(duì)未來(lái)的信心。我相信，只有通過(guò)實(shí)踐，才能更好地培養(yǎng)出德育素質(zhì)，讓我們成為社會(huì)發(fā)展的中堅(jiān)力量。希望將來(lái)我能繼續(xù)參與各種德育實(shí)踐活動(dòng)，不斷提升自己的能力和素質(zhì)，努力成為對(duì)社會(huì)有益的人。
德育寒假作業(yè)心得篇十三
告別20__年，我們又迎來(lái)了寒假生活。在防控新冠疫情的特殊時(shí)期，__小學(xué)號(hào)召同學(xué)們宅在家里不外出，用實(shí)際行動(dòng)居家學(xué)習(xí)，居家鍛煉，長(zhǎng)知識(shí)，強(qiáng)體魄，為抗擊疫情作出自己的貢獻(xiàn)。
學(xué)校為同學(xué)們準(zhǔn)備了一份德育實(shí)踐作業(yè)，希望由此觸發(fā)你的創(chuàng)作靈感，找到更多創(chuàng)意維度。希望在這個(gè)寒假，大家可以有更多的收獲。
專項(xiàng)實(shí)踐作業(yè)。
防疫自律小標(biāo)兵。
1、實(shí)踐任務(wù)：制作家庭關(guān)愛(ài)防疫創(chuàng)意提示語(yǔ)，貼在家中，做好個(gè)人防疫，嚴(yán)格按照要求做到四個(gè)非必要不，并督促家人做好防疫。
2、作業(yè)反饋：
以照片的形式，掃碼上傳。防疫創(chuàng)意提示語(yǔ)和家庭執(zhí)行情況。
垃圾分類自律小標(biāo)兵。
1、實(shí)踐任務(wù)：
三做好：做好四類垃圾桶準(zhǔn)備到位；做好垃圾分類精準(zhǔn)到位；做好家庭“小小盯桶員”。
2、作業(yè)反饋。
（1）將家庭準(zhǔn)備的四類垃圾桶及家庭每日垃圾分類記錄表，以照片的形式掃碼上傳。
（2）家庭每日垃圾分類記錄表、知識(shí)競(jìng)賽答題問(wèn)卷、創(chuàng)意垃圾桶作品開(kāi)學(xué)后上交。
光盤行動(dòng)小使者。
1、實(shí)踐任務(wù)：倡導(dǎo)家人光盤行動(dòng)，開(kāi)展“光盤打卡匯聚愛(ài)心”活動(dòng)。掃碼進(jìn)入光盤打卡小程序，每日三餐進(jìn)行光盤打卡，記錄每天光盤行動(dòng)，生成積分，累計(jì)學(xué)校團(tuán)隊(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)金，獎(jiǎng)勵(lì)金用于幫助學(xué)校困難學(xué)生（與校家委會(huì)共同操作）。
2、作業(yè)反饋。
用a4紙制作一期“朋友圈曬一曬”，寫一寫光盤行動(dòng)感受。
開(kāi)學(xué)后上交。
分層實(shí)踐作業(yè)。
一年級(jí)、二年級(jí)（感恩之心）。
禮“遇”新年送家人最牛的新年禮。
1、活動(dòng)內(nèi)容：喜迎新年，用自己的方式送給家人、朋友、同學(xué)、老師最特別的新年禮物。如給一個(gè)擁抱、手語(yǔ)祝福、畫一幅畫、手工制作一份特殊的禮物、寫一段精彩的祝福語(yǔ)等等，相信你，會(huì)用最特別的方式給家人朋友最特別的祝福。
2、作業(yè)反饋：將自己特別的新年禮物，以照片或視頻的形式，微信掃碼上傳。
三年級(jí)、四年級(jí)（自主學(xué)習(xí)）。
律己正身送大家最美的小紅花。
1、活動(dòng)內(nèi)容：寒假與防控疫情同在，學(xué)生要做好個(gè)人防疫，嚴(yán)格按照要求做到四個(gè)非必要不，并督促家人做好防疫。按照任課老師及家長(zhǎng)布置的作業(yè)任務(wù)，認(rèn)真完成，自律自主。制作個(gè)人寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃和每日打卡記錄，貼在顯眼的地方，提醒自己，記住每天做好打卡哦！
2、作業(yè)反饋：個(gè)人寒假計(jì)劃和每日打卡記錄，開(kāi)學(xué)后上交。
五年級(jí)六年級(jí)（紅船精神）。
共話“初心”對(duì)祖國(guó)最深情的表白。
1、活動(dòng)內(nèi)容：20__年是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨__周年，____在20__年新年賀詞中，提到“一艘小小紅船承載著人民重托、民族的希望”。新年伊始，我們追隨小小紅船，穿越百年，共話“初心。學(xué)校提供32張圖片，請(qǐng)根據(jù)圖片里的內(nèi)容，完成信息搜集，撰寫故事，以手抄報(bào)的形式展現(xiàn)。
2、作業(yè)反饋：自備a4紙張，橫版使用，完成手抄報(bào)，開(kāi)學(xué)后上交，學(xué)校評(píng)選優(yōu)秀故事撰稿人。通過(guò)主題教育活動(dòng)，故事講述，追尋紅船精神。
德育寒假作業(yè)心得篇十四
寒假即將來(lái)臨，同時(shí)也迎來(lái)了中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)——春節(jié)。為實(shí)現(xiàn)德智體美勞五育并舉的目標(biāo)，圍繞“扣好人生第一粒扣子”的主題，開(kāi)展“繽紛冬日”——學(xué)生寒假系列活動(dòng)。希望家長(zhǎng)們密切配合學(xué)校，鼓勵(lì)和指導(dǎo)孩子參與各項(xiàng)活動(dòng)，促進(jìn)孩子的可持續(xù)性發(fā)展。
引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)自然、體驗(yàn)生活、了解社會(huì)、磨練意志，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
（一）主題教育“小明星”活動(dòng)。
活動(dòng)1：經(jīng)典誦讀。
時(shí)間：xx月xx日下午。
活動(dòng)對(duì)象：部分小記者代表。
內(nèi)容：詩(shī)歌迎新年。
活動(dòng)2：關(guān)愛(ài)幫扶。
時(shí)間：xx月xx日前。
活動(dòng)對(duì)象：三年級(jí)部分志愿者。
內(nèi)容：由學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)尋訪身邊的老黨員，了解他們的事跡，探尋紅色記憶，傳承紅色精神。
活動(dòng)3：社會(huì)實(shí)踐。
時(shí)間：xx月xx日前。
活動(dòng)對(duì)象：四年級(jí)部分志愿者。
內(nèi)容：走進(jìn)110。
（二）志愿服務(wù)“小能手”活動(dòng)。
活動(dòng)1：環(huán)衛(wèi)工人的凌晨時(shí)分。
時(shí)間：xx月xx日后。
活動(dòng)對(duì)象：五年級(jí)部分志愿者。
內(nèi)容：
（1）利用假期了解環(huán)衛(wèi)工人的工作。
（2）志愿者就近陪同環(huán)衛(wèi)工人一起打掃一段街道，體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦與成就，懂得愛(ài)護(hù)家園從我做起。
活動(dòng)2：我愛(ài)我家。
時(shí)間：寒假期間。
活動(dòng)對(duì)象：全體學(xué)生。
內(nèi)容：開(kāi)展“我是父母的小幫手”家庭生活體驗(yàn)活動(dòng)，每天堅(jiān)持做一樣家務(wù)，并學(xué)習(xí)在家庭中當(dāng)一天家，在打掃房間、買菜做飯、洗衣服、照顧老人、與父母一同采購(gòu)年貨的過(guò)程中體驗(yàn)父母持家的辛苦，獲得家庭生活的真實(shí)感受，明白孝敬父母的道理，檢驗(yàn)自己的理財(cái)能力，培養(yǎng)生活自理的習(xí)慣。
(三)居家抗疫“小標(biāo)兵”活動(dòng)。
活動(dòng)1：開(kāi)展“紅領(lǐng)巾手拉手”活動(dòng)。
1、一、二年級(jí)開(kāi)展“小手拉大手，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”活動(dòng)，和家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)一項(xiàng)地方傳統(tǒng)小技藝并制作。（制作中國(guó)結(jié)、燈籠、面塑、剪紙等）。
2、三、四年級(jí)開(kāi)展“居家勞動(dòng)我擔(dān)當(dāng)爭(zhēng)做抗疫小先鋒”活動(dòng)，幫助父母干力所能及的家務(wù)活，學(xué)會(huì)做一道涼菜或水果拼盤。（學(xué)會(huì)整理自己的房間）。
3、五、六年級(jí)開(kāi)展“向黨的70周年獻(xiàn)禮”系列活動(dòng)?？匆徊考t色電影，學(xué)習(xí)了解革命先烈、抗疫英雄的事跡等，并講給家人聽(tīng)；開(kāi)展“向黨的70周年獻(xiàn)禮”手抄報(bào)活動(dòng)，8k紙橫著用，右下角寫清班級(jí)、姓名。
活動(dòng)2：“拒燃煙花爆竹過(guò)文明生態(tài)春節(jié)”活動(dòng)。（3-6年級(jí)）。
三、四年級(jí)：每人上交一篇過(guò)文明生態(tài)春節(jié)手抄報(bào)；五年級(jí)上交繪畫、六年級(jí)上交一篇征文。（征文要求a4紙打印，標(biāo)題和班級(jí)姓名居中宋四號(hào)字，正文宋五號(hào)字。手抄報(bào)、繪畫8k紙橫著用）。
(四)假期運(yùn)動(dòng)“小達(dá)人”活動(dòng)。
1、仰臥起坐運(yùn)動(dòng)，堅(jiān)持每天1分鐘。
2、親子跳繩每天2組，每組一分鐘。
3、各項(xiàng)球類運(yùn)動(dòng)（籃球、足球、羽毛球、乒乓球等）。
友情提醒：同學(xué)們，假期里一定要注意交通、用火、用電、用氣、進(jìn)食、玩水等安全，不要玩耍、燃放煙花爆竹。講究衛(wèi)生，做好假期疫情防護(hù)工作。尤其注意以下幾點(diǎn)：不要去人員密集的場(chǎng)所，外出做好個(gè)人防護(hù)工作；勤洗手，勤開(kāi)窗，通風(fēng)透氣；有感冒發(fā)熱癥狀及時(shí)去醫(yī)院就診。在家做些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，力求自己的事情自己做，積極參加有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
德育寒假作業(yè)心得篇十五
親愛(ài)的同學(xué)們：
20__寒假即將啟程，你準(zhǔn)備好了嗎？我校于20__年__月__日正式開(kāi)始進(jìn)入寒假。為了讓同學(xué)們的假期過(guò)得更有意義，更有收獲，結(jié)合我校實(shí)際情況，布置這份寒假德育實(shí)踐活動(dòng)，希望同學(xué)們能夠合理地安排假期生活。
活動(dòng)一：
1、“巧制花燈鬧元宵”（一、二年級(jí)）。
在父母的協(xié)助下設(shè)計(jì)一件有創(chuàng)意的花燈作品，材料不限，提倡廢物利用，在作品顯著位置寫上名字，開(kāi)學(xué)時(shí)上交到班主任處（禁止購(gòu)買成品作品）。
2、“春聯(lián)福字貼起來(lái)”（三至六年級(jí)）。
為了更好地感受春節(jié)的氣氛，中高年級(jí)每位同學(xué)跟家人一起張貼對(duì)聯(lián)，每班以圖片的形式發(fā)送到班級(jí)群。
活動(dòng)二：
1、“擼起袖子做家務(wù)”（一至六年級(jí)）。
根據(jù)各年級(jí)年齡特點(diǎn)，全體學(xué)生在春節(jié)假日中學(xué)會(huì)2-3種勞動(dòng)技能，幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事情。
2、“親子共讀一本書”（一至六年級(jí)）。
每個(gè)同學(xué)和父母在寒假里選擇1-2本共同喜愛(ài)的書籍進(jìn)行閱讀。在讀書中與父母交流讀書的感受，在讀書中增進(jìn)與父母的感情。拍一張與父母同讀書的照片，留住暖暖的親情瞬間。
活動(dòng)三：
身體健康動(dòng)起來(lái)。
堅(jiān)持與家人每天鍛煉身體半小時(shí)，可以在戶外活動(dòng)，也可以在室內(nèi)活動(dòng)，如跳繩、打羽毛球、踢毽子、跑步等。
最后，預(yù)祝同學(xué)們。
假期快樂(lè)、健康成長(zhǎng)！
德育寒假作業(yè)心得篇十六
寒假作業(yè)是學(xué)生們?cè)诤倨陂g要完成的一項(xiàng)重要任務(wù)。這些作業(yè)的目的是讓學(xué)生鞏固復(fù)習(xí)過(guò)的知識(shí)，擴(kuò)充閱讀面，提高寫作能力等等。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這個(gè)寒假是我第一次面對(duì)這么多的寒假作業(yè)，不得不說(shuō)，這可真是一次不小的挑戰(zhàn)。然而，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我總結(jié)了一些心得體會(huì)，希望能對(duì)其他同學(xué)有所幫助。
首先，我發(fā)現(xiàn)合理安排時(shí)間是完成寒假作業(yè)的關(guān)鍵。寒假雖然長(zhǎng)，但是要做的事情卻很多。如果不合理利用時(shí)間，很容易就會(huì)變得拖延。因此，在寒假開(kāi)始之前，我制定了一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃表。我把寒假作業(yè)分成了若干個(gè)階段，并為每個(gè)階段設(shè)定了截止日期。這樣一來(lái)，我就能清楚地了解自己需要在什么時(shí)間內(nèi)完成哪些任務(wù)，從而更好地安排時(shí)間。
其次，我發(fā)現(xiàn)做寒假作業(yè)并不是一件孤立的事情，而是需要與他人進(jìn)行合作。在做作業(yè)的過(guò)程中，我遇到了一些問(wèn)題，比如某個(gè)題目算不出來(lái)或者不知道怎么書寫合適的觀點(diǎn)等等。當(dāng)我遇到這些困難時(shí)，我會(huì)去請(qǐng)教我的同學(xué)或者老師。他們往往能夠給我一些建設(shè)性的意見(jiàn)，幫助我快速克服障礙。通過(guò)與他人的合作，我不僅能夠更好地完成作業(yè)，而且還能夠借此機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)和技能。
另外，我認(rèn)識(shí)到寒假作業(yè)的目的并不僅僅是為了完成作業(yè)本身，更重要的是為了提高自我的能力。寒假作業(yè)中的各種題目和任務(wù)都是老師們精心挑選的，旨在培養(yǎng)學(xué)生的分析思考能力和綜合運(yùn)用能力。因此，在做作業(yè)的過(guò)程中，我不僅僅是在完成任務(wù)，更是在通過(guò)實(shí)際操作來(lái)提高自己的能力。這樣的認(rèn)識(shí)讓我對(duì)寒假作業(yè)從一個(gè)負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N機(jī)會(huì)，我能夠更加積極主動(dòng)地去完成它們。
最后，我認(rèn)識(shí)到在完成寒假作業(yè)的過(guò)程中，自我激勵(lì)是非常重要的。寒假作業(yè)是在個(gè)人的空閑時(shí)間完成的，沒(méi)有老師的監(jiān)督，容易產(chǎn)生懶散和松懈的心態(tài)。為了克服這些問(wèn)題，我設(shè)定了一些小目標(biāo)和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。比如，我規(guī)定自己每天至少完成一項(xiàng)作業(yè)，然后再給自己一些小獎(jiǎng)勵(lì)，比如做一頓美味的晚餐或者看一部心儀已久的電影。這樣，我就能夠在一定程度上激發(fā)起對(duì)寒假作業(yè)的興趣，更好地投入其中。
總結(jié)而言，寒假作業(yè)對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)重要的任務(wù)。通過(guò)對(duì)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)，合理安排時(shí)間、與他人進(jìn)行合作、注意提升自我能力和進(jìn)行自我激勵(lì)是完成寒假作業(yè)的關(guān)鍵要素。相信只要我們?cè)谇捌诤侠硪?guī)劃、充分利用資源，同時(shí)保持積極的態(tài)度，我們一定能夠圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)，為新學(xué)期的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
德育寒假作業(yè)心得篇十七
暑往寒來(lái)，歲月流金！我們已告別不平凡的20__年，迎來(lái)了全新的20__年。在全體師生的共同努力和各位家長(zhǎng)的積極配合下，本學(xué)期的工作也將畫上圓滿的句號(hào)。一學(xué)期來(lái)，我們共同見(jiàn)證著孩子的成長(zhǎng)。在此，衷心感謝全體家長(zhǎng)對(duì)我校工作的支持、配合和理解。疫情防控絲毫不能懈怠，希望家長(zhǎng)朋友們能夠認(rèn)真配合、科學(xué)指導(dǎo)，確保孩子度過(guò)一個(gè)安全、充實(shí)、愉快而有意義的寒假。結(jié)合新春佳節(jié)特點(diǎn)，本年度寒假德育實(shí)踐作業(yè)圍繞“年”展開(kāi)，要求孩子們?cè)跐鉂獾哪晡吨懈惺?、?shí)踐、思考、觀察、總結(jié)傳統(tǒng)佳節(jié)，以孩子喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式呈現(xiàn)出來(lái)。為此，學(xué)校特制定本次寒假德育綜合實(shí)踐作業(yè)，具體內(nèi)容如下：
活動(dòng)一：計(jì)劃年。
合理安排自己的寒假生活，制作一張具有可行性的寒假計(jì)劃表格，并嚴(yán)格執(zhí)行。a4紙上表格制定內(nèi)容：時(shí)間段、事務(wù)安排、起床、上午、午休、下午、晚上、睡覺(jué)、備注等。（記?。好刻焱砩暇劈c(diǎn)半之前睡覺(jué)哦，每天的睡眠時(shí)間不少于10個(gè)小時(shí)哦）。
活動(dòng)二：閱讀年。
利用寒假時(shí)間開(kāi)展讀書活動(dòng)，從讀書中受到熏陶，感受讀書的快樂(lè)，時(shí)刻記錄所聞、所感、所思、所悟，逐步養(yǎng)成每天讀書的好習(xí)慣，并完成1—3張讀書手抄報(bào)開(kāi)學(xué)跟老師、同學(xué)分享。
活動(dòng)三：紅火年。
學(xué)習(xí)了解傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)、元宵節(jié)的相關(guān)知識(shí)及習(xí)俗；幫助父母準(zhǔn)備年貨、貼對(duì)聯(lián)、打掃房屋、做團(tuán)圓飯等，感受濃郁的節(jié)日氛圍。
作業(yè)形式不限，鼓勵(lì)3一5張照片（配簡(jiǎn)短的文字說(shuō)明）上傳分享到班級(jí)群。
活動(dòng)四：吉祥年。
以走親訪友、講究禮儀；幫父母洗衣做飯、打掃衛(wèi)生、整理家務(wù)；幫助孤寡老人、幫助鄰里鄉(xiāng)親、幫助學(xué)弟學(xué)妹等形式開(kāi)展送溫暖、送祝福、送親情、送友情等活動(dòng)。
作業(yè)形式不限，鼓勵(lì)3一5張照片（配簡(jiǎn)短的文字說(shuō)明）上傳分享到班級(jí)群。
活動(dòng)五：幸福年。
開(kāi)展“說(shuō)家風(fēng)、話家訓(xùn)、寫家書、談家教、識(shí)家譜、明家史、秀家寶、曬家宴”系列活動(dòng)，切實(shí)把社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入家庭教育，融入孩子們的生活。
作業(yè)形式不限，照片、手抄報(bào)、繪畫、書法、文字等任選一種完成后，鼓勵(lì)拍照上傳。
活動(dòng)六：健康年。
以上所有活動(dòng)內(nèi)容，同學(xué)們都可以以自己喜歡的方式分享到班級(jí)群里哦，老師期待你們的分享！
活動(dòng)七：平安年。
提高安全意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。疫情還未結(jié)束，假期繼續(xù)堅(jiān)持“非必要不外出”，倡導(dǎo)就地過(guò)年，減少聚集性活動(dòng)。有事外出佩戴好口罩，保持一米安全距離，勤洗手、常通風(fēng)等；做到遵守交通法規(guī)，文明走路，文明乘車。安全使用煤氣、電器，注意不暴飲暴食，防止食物中毒。不玩危險(xiǎn)的游戲，不在危險(xiǎn)的地方玩耍，禁止私自去游泳，防止溺水。外出必須事先征得家長(zhǎng)同意?？茖W(xué)用眼，愛(ài)眼護(hù)眼，正確利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，不癡迷上網(wǎng)、癡迷游戲。不隨便與陌生人接觸，不接受陌生人的東西，不去營(yíng)業(yè)性的娛樂(lè)場(chǎng)所玩耍。
活動(dòng)八：環(huán)保年。
寒假期間，倡導(dǎo)全校師生“節(jié)水”“節(jié)電”“節(jié)糧”。
“節(jié)水”：一個(gè)關(guān)不緊的水龍頭，一個(gè)月可以流掉1—6立方米的水；一個(gè)漏水的馬桶，一個(gè)月要流掉3—25立方米水。
“節(jié)電”：節(jié)電即節(jié)約用電，節(jié)約用電不是不用電，而是科學(xué)用電。
“節(jié)糧”：不剩飯，不挑食，不偏食。監(jiān)督身邊的人，及時(shí)制止各種浪費(fèi)現(xiàn)象。
節(jié)約是美德，節(jié)約是責(zé)任。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)！
作業(yè)形式不限：漫畫、手抄報(bào)、活動(dòng)拍照等任選一種完成后，拍照上傳。
實(shí)踐活動(dòng)還有很多很多……如參加社區(qū)公益勞動(dòng)、爭(zhēng)當(dāng)小小志愿者、保護(hù)環(huán)境、科技“小發(fā)明”設(shè)計(jì)制作活動(dòng)、每天觀看新聞聯(lián)播，關(guān)心國(guó)家大事等等，同學(xué)們應(yīng)積極主動(dòng)參加實(shí)踐活動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)實(shí)踐小達(dá)人！學(xué)校德育處會(huì)根據(jù)同學(xué)們的完成和分享情況評(píng)選“在家好少年”，在開(kāi)學(xué)典禮中進(jìn)行表彰。
20__年寒假假期生活即將開(kāi)始，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，是一個(gè)勞逸結(jié)合的調(diào)整時(shí)期，希望家長(zhǎng)繼續(xù)積極支持和配合學(xué)校工作，培養(yǎng)孩子各項(xiàng)學(xué)習(xí)、生活、安全習(xí)慣，教育子女樹(shù)立安全意識(shí)，提高自我防范能力，共同構(gòu)筑起保護(hù)孩子人身安全的“防護(hù)墻”，與孩子們共同度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的假期。
寒假及新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)間。
寒假開(kāi)始時(shí)間：20__年__月__日（星期日）。
20__年春季開(kāi)學(xué)時(shí)間：20__年__月__日（星期一）。
德育寒假作業(yè)心得篇十八
寒假是學(xué)生們喜愛(ài)的假期，不僅有了松懈的時(shí)間，還能擁有一份寒假作業(yè)。寒假作業(yè)是老師們對(duì)學(xué)生們的寄予，同時(shí)也是學(xué)生們展示自己學(xué)習(xí)成果的時(shí)機(jī)。在進(jìn)行寒假作業(yè)的過(guò)程中，我深感收獲頗多，下面就是我對(duì)寒假作業(yè)的心得體會(huì)。
第一段：字?jǐn)?shù)安排120字
寒假作業(yè)涉及多個(gè)學(xué)科的內(nèi)容，常見(jiàn)的有數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)等。對(duì)于學(xué)生而言，這是一次檢驗(yàn)平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)的機(jī)會(huì)。在完成寒假作業(yè)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己尤其在解決數(shù)學(xué)題目時(shí)能夠靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，遇到難題能夠善于思考、分析解決問(wèn)題的方法。而通過(guò)做語(yǔ)文作業(yè)，我對(duì)閱讀理解能力有了進(jìn)一步的提升，能夠更加準(zhǔn)確地理解文章內(nèi)容，從而準(zhǔn)確回答問(wèn)題。對(duì)于英語(yǔ)作業(yè)，通過(guò)聽(tīng)寫和閱讀，不僅擴(kuò)大了詞匯量，還提高了聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫的語(yǔ)言運(yùn)用能力。
第二段：字?jǐn)?shù)安排250字
在完成寒假作業(yè)的過(guò)程中，我充分發(fā)現(xiàn)了自己在學(xué)習(xí)上存在的不足之處，并且定下了一些新年學(xué)習(xí)目標(biāo)。首先，我發(fā)現(xiàn)我在解數(shù)學(xué)題時(shí)經(jīng)常粗心大意，因此決定在新學(xué)期中提高自己的解題仔細(xì)性和耐心性。其次，在做語(yǔ)文閱讀理解題時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)常會(huì)忽略文章中的關(guān)鍵信息，導(dǎo)致答案錯(cuò)誤，因此決定在新學(xué)期中提高自己的閱讀理解能力，提升對(duì)文章的理解能力。最后，在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)自己的口語(yǔ)表達(dá)能力較弱，因此決定在新學(xué)期中多進(jìn)行英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí)，提高自己的口語(yǔ)表達(dá)能力。
第三段：字?jǐn)?shù)安排250字
在完成寒假作業(yè)的過(guò)程中，我也感受到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先，時(shí)間管理是一個(gè)很重要的問(wèn)題，有時(shí)我發(fā)現(xiàn)自己花費(fèi)太多時(shí)間在某一道題或一篇閱讀理解上，導(dǎo)致其他科目的作業(yè)無(wú)法及時(shí)完成，因此決定在新學(xué)期中合理安排時(shí)間，合理分配時(shí)間。其次，有時(shí)我在解題時(shí)遇到很困難的題目，一時(shí)無(wú)從下手，這時(shí)我決定多和同學(xué)們討論，向老師請(qǐng)教，不斷提高自己解題能力。最后，對(duì)于一些關(guān)鍵的詞匯和知識(shí)點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)自己記憶力不夠，導(dǎo)致對(duì)某些題目無(wú)法準(zhǔn)確回答，因此決定在新學(xué)期中提高自己的記憶能力，多進(jìn)行復(fù)習(xí)。
第四段：字?jǐn)?shù)安排250字
在完成寒假作業(yè)的過(guò)程中，我又感受到了一些收獲和成就。首先，我發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)能力的提高，通過(guò)解題的過(guò)程，我不僅鞏固了知識(shí)點(diǎn)，還能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。其次，我發(fā)現(xiàn)自己的自學(xué)能力得以提高，通過(guò)自主解題的過(guò)程中，我能夠自己查找資料、進(jìn)行思考、總結(jié)，提高了對(duì)知識(shí)的掌握和理解能力。最后，我也發(fā)現(xiàn)自己的耐心、毅力和解決問(wèn)題的能力都得到了提升，遇到困難時(shí)能夠堅(jiān)持不懈地解決問(wèn)題。
第五段：字?jǐn)?shù)安排120字
總的來(lái)說(shuō)，寒假作業(yè)是一次寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，通過(guò)完成寒假作業(yè)，我不僅鞏固了平時(shí)所學(xué)的知識(shí)，還檢驗(yàn)了自己的學(xué)習(xí)能力和解決問(wèn)題的能力。在新的學(xué)期里，我將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)寒假作業(yè)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，努力提高自己在學(xué)習(xí)上的成績(jī)和水平。同時(shí)，我也會(huì)注意時(shí)間管理，遇到問(wèn)題及時(shí)尋求幫助，相信在新的學(xué)期里，我會(huì)取得更大的進(jìn)步。
德育寒假作業(yè)心得篇十九
寒假德育實(shí)踐心得55篇廣義的德育指所有有目的、有計(jì)劃地對(duì)社會(huì)成員在政治、思想與道德等方面施加影響的活動(dòng)，包括社會(huì)德育、社區(qū)德育、學(xué)校德育和家庭德育等方面。下面是本人帶來(lái)的有關(guān)寒假德育實(shí)踐心得，希望大家喜歡?#寒假德育實(shí)踐心得1#?于我而言，“可憐天下父母心”這句話，仿佛永遠(yuǎn)都只是書面用語(yǔ)，永遠(yuǎn)只在我的作文中出現(xiàn)。一邊寫著“學(xué)會(huì)向父母感恩”之類的話題作文，一邊對(duì)父母頤指氣使、大聲吆喝。若不是這次的“五個(gè)一”德育實(shí)踐活動(dòng)，或許我仍然這般任性。
“五個(gè)一”中有一點(diǎn)是為父母做一頓飯。當(dāng)然，它的含義不僅僅只有這一頓飯。應(yīng)付任務(wù)的做法自是只做這一頓飯或者不做。然而，我想學(xué)校的用心是在于讓我們從這一頓飯中體會(huì)到父母天天為我們作出可口飯菜的辛苦。像我，第一次是不情不愿，第二次覺(jué)得麻煩，第三次更是覺(jué)得厭煩透頂。而父母，卻天天，從我們出生到現(xiàn)在的十六個(gè)年頭里，不停地做著這一件事。誠(chéng)然，他們自己也要吃飯，可是，當(dāng)你有目的地為了另一個(gè)而去做時(shí)，會(huì)格外的用心。即使飯菜不比餐館、飯店的可口，可這些家常菜中包含的愛(ài)意是獨(dú)一無(wú)二的，每家人家都有其獨(dú)特的味道。比如說(shuō)，我永遠(yuǎn)吃不慣我表姐家的飯菜，太過(guò)清淡，只因?yàn)槲冶斫悴粣?ài)吃重口味的。
任。
向父母感恩，這是很久以前就有的一項(xiàng)德育功課，明顯當(dāng)時(shí)我搪塞過(guò)去了?，F(xiàn)在才開(kāi)始深思父母的辛苦和我應(yīng)該如何去報(bào)答。當(dāng)我作業(yè)做完不去復(fù)習(xí)功課而是打開(kāi)電腦游戲時(shí)的負(fù)罪感，正是我開(kāi)始懂事的標(biāo)識(shí)吧。高二了，如果不再好好學(xué)習(xí)便是對(duì)父母多年為我付出的愛(ài)的褻瀆。
也許這些話在有些人眼里很假，但我認(rèn)為，只有有著這樣感受的人才能體會(huì)到里面的真誠(chéng)。
#寒假德育實(shí)踐心得2#最近幾年，我們?cè)诘掠逃矫孀⒅亓说掠c社會(huì)實(shí)踐基地的結(jié)合。讓學(xué)生定期在村里規(guī)定的德育基地(老年活動(dòng)場(chǎng)所)體驗(yàn)情感，培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成尊老、敬老、愛(ài)老的良好品德。
尊老、敬老、是中華民族的傳統(tǒng)美德教育的良好時(shí)機(jī)。我們帶領(lǐng)學(xué)生向村里的五保戶、老復(fù)員軍人敬獻(xiàn)禮物，與老人共賀節(jié)日。使老人感受到了人生的快樂(lè)，體會(huì)到了老年生活的豐富多彩。很多同學(xué)把自己省下的零用錢，買來(lái)禮物送給這些爺爺奶奶。孩子們說(shuō)我們自己少吃點(diǎn)、少玩點(diǎn)，為爺爺奶奶做點(diǎn)什么是我們最大的快樂(lè)。爺爺奶奶開(kāi)心，我們就開(kāi)心，爺爺奶奶幸福，我們就幸福。老人節(jié)那天六年級(jí)的劉杰同學(xué)寫下了自己的。
心得體會(huì)。
：“今天是我最快樂(lè)的一天。我和同學(xué)們與村里的五保戶、老軍人共賀節(jié)日。當(dāng)我想爺爺奶奶們獻(xiàn)上禮物時(shí)，他們笑了，笑得那樣開(kāi)心。望著他們那菊花般的臉，我不知說(shuō)什么好，淚水奪眶而出。我知道這是幸福的淚，因?yàn)槔先藗冃腋Ａ耍乙残腋Ａ??！睆暮⒆觽兊脑捴校覀冊(cè)僖淮误w會(huì)到對(duì)學(xué)生們進(jìn)行尊老、愛(ài)老教育是多么重要。
孩子是祖國(guó)的未來(lái)，祖國(guó)的傳統(tǒng)美德需要他們發(fā)揚(yáng)光大。因此，從小培養(yǎng)學(xué)生的好品德尤為重要。
在德育基地，我們還讓學(xué)生參加勞動(dòng)，為老人種一棵菜、澆一瓢水、燒一次火、端一次洗腳水，讓學(xué)生感受到敬老的快樂(lè)。
通過(guò)德育基地教育，使學(xué)生們轉(zhuǎn)變了觀念。
#寒假德育實(shí)踐心得3#整個(gè)寒假過(guò)去了，我體會(huì)到了工作的辛苦。在做勞動(dòng)的途中，我理解了“勞動(dòng)最光榮”這句話的意思。
我們家是做食堂的，平時(shí)的時(shí)候看見(jiàn)我爸爸媽媽做事感覺(jué)好簡(jiǎn)單，好輕松，做什么看起來(lái)一點(diǎn)都不辛苦，在放寒假的這段時(shí)間，我把爸爸媽媽每天做的事：收拾碗筷，洗碗、掃地、拖地這些事情親身體驗(yàn)了幾天，做完這些事情之后，我覺(jué)得自己腰酸背痛，身體要散架了，我心里想：嘿，這些事情看起來(lái)很簡(jiǎn)單，可實(shí)際做起來(lái)真的累。我都想不到父母是怎么熬過(guò)來(lái)的，我覺(jué)得我爸爸媽媽真的不容易，每天辛辛苦苦的掙錢就是為了給我和我姐姐更好的生活，讓我們有一個(gè)好的環(huán)境學(xué)習(xí)。
在做完德育作業(yè)之后我受益匪淺，父母不僅為我的生活付出了很多，為我的學(xué)習(xí)也有很大的貢獻(xiàn)，我知道了掙錢的不容易，知道了生活的不易，所以，我必須以滿分的努力來(lái)回報(bào)我的父母，讓他們以我為驕傲，在這里我想對(duì)父母真誠(chéng)的說(shuō)一句：“爸爸媽媽，謝謝你們!#寒假德育實(shí)踐心得4#于我而言,“可憐天下父母心”這句話,仿佛永遠(yuǎn)都只是書面用語(yǔ),永遠(yuǎn)只在我的作文中出現(xiàn)。一邊寫著“學(xué)會(huì)向父母感恩”之類的話題作文,一邊對(duì)父母頤指氣使、大聲吆喝。若不是這次的“五個(gè)一”德育實(shí)踐活動(dòng),或許我仍然這般任性。
“五個(gè)一”中有一點(diǎn)是為父母做一頓飯。當(dāng)然,它的含義不僅僅只有這一頓飯。應(yīng)付任務(wù)的做法自是只做這一頓飯或者不做。然而,我想學(xué)校的用心是在于讓我們從這一頓飯中體會(huì)到父母天天為我們作出可口飯菜的辛苦。像我,第一次是不情不愿,第二次覺(jué)得麻煩,第三次更是覺(jué)得厭煩透頂。而父母,卻天天,從我們出生到現(xiàn)在的十六個(gè)年頭里,不停地做著這一件事。誠(chéng)然,他們自己也要吃飯,可是,當(dāng)你有目的地為了另一個(gè)而去做時(shí),會(huì)格外的用心。即使飯菜不比餐館、飯店的可口,可這些家常菜中包含的愛(ài)意是獨(dú)一無(wú)二的,每家人家都有其獨(dú)特的味道。比如說(shuō),我永遠(yuǎn)吃不慣我表姐家的飯菜,太過(guò)清淡,只因?yàn)槲冶斫悴粣?ài)吃重口味的。
在這次實(shí)踐活動(dòng)的這一項(xiàng)目中,我所做的,僅是暑假六十天中的幾頓飯而已。這一點(diǎn)點(diǎn)的小事,卻仍不讓父母省心。第一次做飯,無(wú)從下手,除了炒蛋什么都不會(huì)。父母不旦要教我如何去做,還要時(shí)刻擔(dān)心我是否又被滾燙的油滴濺到、在我操作失誤時(shí)來(lái)挽救整鍋菜。第一次做飯的結(jié)果并不樂(lè)觀,但是看著略焦的、油亮亮的小菜,還是很有滿足感的。我的父母并不會(huì)像許多中小學(xué)生作文中出現(xiàn)的老套情節(jié)“父母一個(gè)勁夸做得好吃而實(shí)際上卻難吃的緊”這樣夸我,而是很不給面子的指出“難吃”,并吩咐我改天再做。然后,飯后大大小小的碗也扔給我洗。第一次固然委屈,可有一次深夜看到歸來(lái)的父親在水池邊洗著我和母親都不愿去洗的碗的背影時(shí),心里有點(diǎn)刺痛。他胖了,也老了,這些家務(wù)不久將不再適合他這樣的年紀(jì)去做了。我不能總以學(xué)習(xí)為借口來(lái)逃避家務(wù),這是家庭成員的一種責(zé)任。
向父母感恩,這是很久以前就有的一項(xiàng)德育功課,明顯當(dāng)時(shí)我搪塞過(guò)去了。現(xiàn)在才開(kāi)始深思父母的辛苦和我應(yīng)該如何去報(bào)答。當(dāng)我作業(yè)做完不去復(fù)習(xí)功課而是打開(kāi)電腦游戲時(shí)的負(fù)罪感,正是我開(kāi)始懂事的標(biāo)識(shí)吧。高二了,如果不再好好學(xué)習(xí)便是對(duì)父母多年為我付出的愛(ài)的褻瀆。
也許這些話在有些人眼里很假,但我認(rèn)為,只有有著這樣感受的人才能體會(huì)到里面的真誠(chéng)。
#寒假德育實(shí)踐心得5#為讓師生度過(guò)一個(gè)文明、健康、愉快的寒假，高青縣常家學(xué)區(qū)在寒假期間開(kāi)展師生共體驗(yàn)“德育實(shí)踐作業(yè)”活動(dòng)。
志愿服務(wù)有擔(dān)當(dāng)。開(kāi)展看望空巢老人、幫扶特殊群體、文明綠色出行、維護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生等志愿服務(wù)活動(dòng)。引導(dǎo)師生深入城鄉(xiāng)社區(qū)文化中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站、文化大院、體育場(chǎng)、公園等場(chǎng)站院所，廣泛了解社會(huì)現(xiàn)象和問(wèn)題，培養(yǎng)師生的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)意識(shí)。
傳統(tǒng)文化要傳承。以弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主旋律，引導(dǎo)師生深入學(xué)習(xí)了解和傳播芯子、俚曲、五音戲、蹴鞠、花鼓等具有淄博特色的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)民族自信。關(guān)注節(jié)日期間社會(huì)生活和傳統(tǒng)文化，組織開(kāi)展有關(guān)文明建設(shè)、傳統(tǒng)美德、風(fēng)俗文化、好家風(fēng)家訓(xùn)等傳統(tǒng)文化體驗(yàn)活動(dòng)，感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深。
德育寒假作業(yè)心得篇二十
本著回報(bào)社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)的原則，我們部開(kāi)始了我們有意義的寒假生活。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。人際交流與溝通，是每一個(gè)護(hù)理專業(yè)學(xué)生的必修課，可將其真正靈活的應(yīng)用到實(shí)踐中真的很不容易，也讓我們領(lǐng)悟到了，講話這真是一門藝術(shù)啊~毋庸置疑，我們的實(shí)踐活動(dòng)在各所在地市醫(yī)院展開(kāi)。
經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐，我們從中能學(xué)到很多，從我們接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，自我的本事得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會(huì)上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì)，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地理解。每一個(gè)大學(xué)生好高騖遠(yuǎn)的缺點(diǎn)在此也得到了很好的教育。在實(shí)踐中，我們不僅僅能將課堂知識(shí)有意義的運(yùn)用，還能親近社會(huì)，提前了解醫(yī)護(hù)，護(hù)患之間的一系列日常問(wèn)題。
寒假期間，那些堅(jiān)守崗位的工作者，是我們學(xué)習(xí)的的榜樣。愛(ài)崗敬業(yè)，我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)踐行的價(jià)值觀念，在實(shí)踐中讓我們受到了熏陶和感染。也縱觀了社會(huì)各界的百態(tài)。在學(xué)校封閉的環(huán)境中，我們無(wú)法接觸形形色色的人，可如今我們有機(jī)會(huì)了。在他們的身上，都有著這樣或那樣的閃光點(diǎn)……社會(huì)真的是一本百科全書，讓我們了解實(shí)時(shí)新聞，增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，奉獻(xiàn)自我，服務(wù)大眾。在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中不斷領(lǐng)悟。唯有這樣，我們才能算是真正的大學(xué)生，真正的四有青年!
贈(zèng)人玫瑰，手有余香。遠(yuǎn)處的余香飄近，我們的青春在燃燒~用熱血揮灑舞出了活力青春，用汗水淋漓譜寫了奉獻(xiàn)贊歌。人生的意義不在于索取，而在于奉獻(xiàn)。經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐，我們找到了新的舞臺(tái)，我們得到了新的收獲，我們學(xué)到了新的知識(shí)。作為共青團(tuán)員，我們要有先鋒模范之帶頭作用，在廣大青年學(xué)生中作出表率與榜樣，并在社會(huì)實(shí)踐中鍛煉自我，為祖國(guó)完美的明天奮斗!
寒假德育實(shí)踐心得體會(huì)范文4