實用教師年度考核個人總結簡潔版(模板18篇)

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    總結是一種重要的學習方法,它能夠加深對知識和經驗的理解和記憶。在寫總結時,要結合實際情況客觀分析,不要主觀臆斷。以下是一些優(yōu)秀的總結范文,供大家參考和借鑒。
    教師年度考核個人總結簡潔版篇一
    回顧這一學期,有許多值得總結和反思的地方?,F將本學期的工作做一個總結,借以促進我今后工作的進一步提高。
    這一學期,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立以學生為主體,以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。
    時時以一個好教師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進步,得到提高,使自己能順應社會發(fā)展的需要,適應崗位競聘的需要。一學期來,我還積極參加各類學習,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。
    學海無涯,教無止境,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學習。所以,本學期,除了積極參加政治理論學習外,我還積極進行業(yè)務學習,提高自己的工作能力和業(yè)務素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結合課程改革利用書籍、網絡,認真學習課程改革相關理論,學習他人在教育教學中好的經驗、方法等。通過學習,讓自己樹立了先進的教學理念,也明確了今后教育教學要努力的方向。
    我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應該盡力去作好本職工作,特別是教學工作。課前,我認真鉆研教材、教參,課程標準,認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。并虛心向有經驗的老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。
    課堂上,我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中,積極利用遠程教育資源,運用課件,運用多種教學方法,精講精練,從學生的實際出發(fā),注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學的吸引力,增強學生學習的興趣和學習主動性。力求讓我的數學教學更具特色,形成自己獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育的要求,提高教學質量。總之,不管在課堂教學中,還是在課外輔導中,我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生的成績與素質為目標,力求讓數學教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
    我在工作之余,把自己在教學中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。
    反思本學期的工作,在取得成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:
    1、對數學教學的理論學習還不夠深入,需要進行反思,教學水平提高速度緩慢。
    2、教育科研在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標。
    3、數學教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數學教學的特色點。
    4、工作的積極性不夠高,主動性不夠強,有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。
    鑒于自己在本學期的各方面表現以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:
    1、加強自身基本功的訓練,特別是課堂教學能力的訓練。做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。
    2、對后進生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
    3、加強學生行為習慣方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要能嚴格約束自己。
    4、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。一份春華,一份秋實,在本學期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感。
    小學教師年度工作總結 | 小學教師年終工作總結 | 小學教師個人工作總結
    教師年度考核個人總結簡潔版篇二
    本年度,在學校的安排下,本人擔任了學校的音樂教學工作。在學校領導的關心、支持下,本人盡職盡責地做好各項工作,現具體總結如下:
    首先,作為一名人民教師,我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針和九年制義務教育,注意培養(yǎng)自己良好的師德,關心和愛護每一位學生,做他們學習和生活中的良師益友,時時處處為人師表;在思想上,我時刻以高標準來嚴格要求自己。作為學校大家庭中的一員,盡心盡職地做好各項工作。
    其次,在教學上,我能注意多向同事請教,平時自己也注重多看成功課例,多聽示范課,平時的教學中,我能盡量根據學生年齡特點精心設計教案。在課前,我認真仔細地研究教材,研究學生掌握知識的方法,通過鉆研教學大綱和教材,不斷探索,嘗試各種新的教學方法,積極進行教學改革。積極參加學校組織的教研活動,通過參觀學習,聽課等教學活動,吸取相關的教學經驗,提高自身的教學水平。
    本人能充分調動學生的學習積極性,激發(fā)學生的學習情緒,合理運用教學手段,以學生為主體,教師作主導,以探究的方式創(chuàng)設教學情境,開拓學生思維,發(fā)揮學生的想像力,切實地向課堂四十五分鐘要質量。
    一年度下來,在音樂教學中,學生的`學習風氣形成了,組織紀律性變好了,誠實有禮,互相學習,使學生得到了全面的發(fā)展。我所教的班級在音樂素養(yǎng)上取得了進步,但還需要繼續(xù)努力。同時我不是什么能人,更不是什么完人,在工作中肯定存在著許多不足的地方,主要表現在:1、課堂教學不能針對每個班學生實際,缺乏“備學生”這一必要環(huán)節(jié)。2、忽視與個別班級學生的交流,有待于進一步改善。但我會盡最大的能力和努力改正不足的地方,進一步優(yōu)化課堂教學。對于今后的路,我會謹慎地走好每一步,用自己的努力實踐、勇于探索,使自己不斷取得更大的進步!
    教師年度考核個人總結簡潔版篇三
    又一個學期結束了,這個學期是在緊張、忙碌、充實、成長中度過的,坦率地說是我參加工作以來成長最迅速的一段時間,不僅僅是在教學業(yè)務上,更多的是在教學經驗上、在教育教學心理承受能力上。
    感謝學校領導對我的信任,繼續(xù)安排我教八年級的歷史課并承擔備課組長的工作。
    學校對我的信任是我工作的最大動力,并時時刻刻激勵著我,用心去克服工作中遇到的一切困難,認認真真、踏踏實實地完成每一項工作,以不辜負學校領導對我的殷切期望。
    八年級的歷史組有耿老師、李老師和劉老師,加上我一共是四個人,她們是我工作中愉快的合作伙伴。在平時的教育教學工作中,她們經常替我分擔一些組里的工作,在這里真誠的向他們道一聲:謝謝!
    教師年度考核個人總結簡潔版篇四
    (一)辦公方面:
    2、對實習單位各部門的工作情況缺乏全面具體的了解,從而影響到相關公文寫作的進行;
    3、對電腦知識的掌握度較低,這直接影響到相應的工作質量;20_年個人工作總結
    4、工作細心度不夠,經常在小問題上出現錯漏;
    5、辦事效率不夠快,對領導的意圖領會不夠到位等。
    (二)教學方面:
    不熟練,上課時沒有好好關注學生,沒能及時了解學生掌握動作的程度。
    針對自己出現的問題,指導老師要求講到重要內容時候要留下時間讓學生消化,上課要多關注學生,對于不專心的學生要注意提醒,并且還指出了教學過程中沒有注意的很多細節(jié)問題,提出了很多作為一個經驗豐富的老師的寶貴意見。每節(jié)課結束,我都根據老師的建議修改課件和教案,希望能不斷地提高自己的教學質量。
    回顧自己的實習生活,與學生時代相比,很多感受是截然不同的:
    感受一:充實
    學校中“三點一線”的生活簡單而忙碌,生活范圍相對狹窄,而工作以后,雖然呆在單位的時間也很多,但是卻需要進行更為廣闊的社會交往,認識更多的人,了解更多的事情,最終融入到整個社會中去,這對于我而言是一種全新的體驗,讓我充滿好奇,生活也日漸豐富。
    大學期間,整日埋頭苦讀,大部分是上課時老師灌輸的知識,老師怎么講,我們怎么聽,所學往往理論多于實踐,知其然不知其用;而工作就不一樣,從死記硬背的模式中脫離出來,轉變?yōu)樵趯嵺`中學習,增強了領悟、創(chuàng)新和推斷的能力。使工作、學習、生活都更加的系統(tǒng)化,思考方式更加成熟。
    感受二:壓力
    壓力是自然而然的。在學校雖然學習上也有很大壓力,為了考試和課業(yè)不斷奔波,總還可以自由地安排學習和生活。但是到了工作單位,很多時間就要以工作為重,似乎自己的時間就很少了。每天就是以工作為中心,不斷的領悟和學習。工作中遇到不熟悉的技術和課題,需要盡快地了解和學習,而不像在學校里面可以隨意選擇感興趣的內容。同時,從以前學校里自由支配時間到工作單位的固定生活,也是對于自己組織性和紀律性的一個考驗。實習之余,還要兼顧學習和畢業(yè)設計的撰寫,這些壓力似乎都需要我們慢慢去適應。
    感受三:新天地
    學校是一座“象牙塔”,在里面你可以生活的悠閑愜意,可以暫時忘卻社會和生存的壓力。但是生活總在前進,人總要長大,告別“象牙塔”是遲早的。工作單位和社會卻更像一個“大熔爐”,不僅挑選出真金,更要將其錘煉成精英。
    總之,這次實習也讓我深刻了解到,做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。遵守組我的織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。
    青春的歲月,我們在校園里學習知識;成長的歲月,我們在工作崗位上耕耘鍛煉。在每個人生階段,我們都試圖讓自己過得更精彩。
    教師年度考核個人總結簡潔版篇五
    悠悠白云,匆匆歲月,轉眼間一年又過去了,在此總結過去,是為了展望未來,讓今后的工作更順利,更進步,總結如下:
    一、思想方面
    我在思想上嚴格律己,從未做過有損老師形象的事,專心教育教學,與老師團結相處,與學生平等相待。一年來,我積極參加各級各類業(yè)務學習和培訓,努力提高自己的業(yè)務水平,另外嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,服從學校的各項工作安排。
    二、教學工作
    我代三、四、五、六年級6個班的信息技術課,工作中一絲不茍,制訂可行教學計劃,根據學生知識層次不同,適當改變教學進度,達到最佳教學效果。
    三、機房管理工作
    下半年學校重建新機房,已經建好使用了,全是新的東西,管理起來就要更加細心了,首先是衛(wèi)生保潔,每次上完課,都要清掃機房,讓學生愛護公物,養(yǎng)成良好的使用電腦習慣。
    四、其他工作
    我還負責學校電腦的維護工作,有時還指導老師們怎樣使用多媒體電腦上課,學校有些信息上報也由我在網上填報等。
    總之,在實踐中學習,中工作中總結,不斷提高和完善自我,為學校和教育做更多的事。
    六、其他
    我經常收集各種美術作品,以便于讓學生多看、多體驗,多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。在教學上,我充分的利用學?,F有的器材來上好每一堂課,讓學生接觸到更多關于美術的器材,能有更好的興趣學習。同時在課外我也主動的學習專業(yè)上的知識,做到自已一是股活的泉水,能夠源源不斷地給學生提供優(yōu)質的水資源,相信自己在以后的教學上會有更好的表現。
    教師年度考核個人總結簡潔版篇六
    一學年的時光轉瞬即逝。在過去的教育教學中,有過歡樂,有過彷徨,也有收獲。為了更好地做好今后教育教學工作,特就這學年的工作小結如下:
    一、政治思想方面
    本人熱愛和忠誠黨的教育事業(yè),自覺遵守教師職業(yè)道德,甘為園丁,做到教育安心和專心,全心全意為教育事業(yè)服務。熱愛本職,踏實工作,不追逐名利。為了適應時代發(fā)展的需要,勤奮學習,及時更新知識,不斷提高教學和科研水平與能力。以認真負責的態(tài)度上好每堂課。以滿腔的愛心關心學生的成長,積極做好學生的思想政治工作,循循善誘,管教管導,既教書又育人,對學生一視同仁。做到深入學生,為學生排憂解難,為學生多辦實事。能主動、認真地做好和配合學校各級領導安排的工作。
    二、教育教學方面:
    (一)發(fā)揮教師為主導的作用
    注重課堂教學效果。針對學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點.
    堅持參加教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教并經常在一起討論教學問題。
    (二)調動學生的積極性。
    在教學中尊重學生的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現形式,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。有意識地以學生為主體,教師為主導,靈活運用各種教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學”為“我要學”,極大地活躍了課堂氣氛,相應提高了課堂教學效率。
    (三)做好后進生轉化工作
    每位學生都會同時存在優(yōu)點和缺點,對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,對后進生則易于發(fā)現其缺點,尤其是在舞蹈的上后進生,往往得不到老師的肯定,他們樂感差,動作不協(xié)調。如果他們對課堂產生消極情緒,直接影響著全班學風和教學效果。
    用發(fā)展的觀點看學生。應當縱向地看到:后進生的今天比他的昨天好,即使不然,只要好好練習也應相信他的明天會比今天好。因勢利導,化消極因素為積極因素。真正做到曉之以理,動之以情的開導和手把手的教授。首先做到“真誠”二字,即教師不應有絲毫虛偽與欺哄,一旦學生發(fā)現“有假”,那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”,即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現和看法,如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責等,信任他們,鼓勵他們大膽表演給他們自信。
    三.遵紀守法方面:
    本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。
    四、教學成績及其它方面:
    我是一名班主任,教育思想在我的心中已牢牢扎根。我常常教育學生要愛學校,愛班級、愛老師、愛同學。因此我時常不失時機地抓住一切可以利用的機會對學生進行常規(guī)教育,對學生的行為習慣、文明禮貌、思想品格等方面逐步滲透愛的教育。對于學習落后的學生,我沒有放棄他們,時常鼓勵和幫助他們解決學習的困難,使他們有信心繼續(xù)學習。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,用自己的行為給他們樹立愛的榜樣。
    一個學年就這樣過去了,雖然我取得了一定的成功,但還是還存在著一定的不足。和其他有經驗的老教師相比,還是有差距的。在新的學年里,我將繼續(xù)努力,爭取取得更好的成績。
    教師年度考核個人總結簡潔版篇七
    本學期本人繼續(xù)任初二的思想品德課。在教育教學工作中,認真貫徹黨的教育方針,在思想上能端正認識,有辨別,有選擇地向學生傳導相關的.實事知識,使學生通過學習能擦亮眼睛,認清形勢,堅定立場。
    在對學生進行思想教育的'同時,不忽視對學生的愛國主義教育,并著重培養(yǎng)學生的愛國主義情操,使學生不但對國內的形勢有了一個明確的認識,而且對國際形勢也有了更清楚的了解,通過教育,為學生的人生觀、世界觀、價值觀的形成奠定了基礎。
    教學中,認真貫徹并深刻領會新的教學大綱精神,積極參加教改活動,在教學實踐中不斷總結經驗,教學中,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,不但備教材,更注重備學生,尤其是問題生。
    教學中堅持統(tǒng)籌兼顧,全面安排的發(fā)展戰(zhàn)略,在側重所教班級的及格率的同時,力爭提升班級的優(yōu)秀率,并努力消滅干座率。并在實際工作中取得了一定的效果。
    教師年度考核個人總結簡潔版篇八
    作為初三年級一班班主任,擔負著明年中考的重任以及學校的期望。由于,這一屆學生仍然是新接的班,對學生情況不熟悉。學期初,我用了一個月左右的時間逐步了解、認識、熟悉了全班學生,接著進行了大刀闊斧的改革。首先細心挑選班干部,大膽鼓勵他們在班上開展工作,同時加強指導,讓他們盡可能快的成熟,有力地進行班級管理。在班干部逐漸成熟的時候,在班級內實行了議會制管理,對班級內的事物進行了量化管理,并對老師的教學進行可行性分析,使教學盡力向師生都有利于教學的方向發(fā)展。并進行每月一次選舉,使得責任心強的同學有了更大的發(fā)展空間。
    開好主題班會是我們的另一個工作重點。作為初四學生,學習是重中之重。在主題班會中,我們注意加強科學用腦方面的思想教育,以及學生個人心理調適,科學的.休息法,記憶法,科學的身體煅煉,營養(yǎng)搭配,科學用腦的最新成果等,各項工作都以真正有利于學生的學習為主,力爭明年中考取得一個比較理想的成績。
    教師年度考核個人總結簡潔版篇九
    這一學期我擔任高二(三、四)班的語文教學工作,回顧一個學期來的語文教學工作實踐,我本著全面培養(yǎng)學生的創(chuàng)新力、提高實踐水平的思想,全身心地投入到教學中,圓滿完成了教學任務。現將教學方面的體會和工作總結如下:
    一、積極聽課,認真?zhèn)湔n,善于反思
    聽課,不僅開闊了思路,也為備課過程積累了豐富的素材。各種鮮活生動的事例,各種教學方法、模式的展示,微小細節(jié)之處的精彩處理,使我在豐富課堂教學的同時,也改變了學生對學習感到枯燥、單調、脫離實際的成見。為了能及時發(fā)現和改正教學過程中的問題,我有意識的進行階段性的工作反思,小到一節(jié)課,大到一個學期;近到上一節(jié)課說錯的一句話,遠到一種教學思想的深層次思考。雖然它們都還很膚淺,但我相信“九尺之臺,起于壘土”,“不積跬步,無以至千里”。
    二、緊抓作業(yè)批改、注重后進生輔導
    作業(yè)的檢查和批改,是檢測學生知識掌握情況的重要途徑。開學以來,我一直堅持作業(yè)的認真批改,這不僅有利于對學生知識落實的情況的更好掌握,更使我對學生課堂表現情況,有了一個更加全面的認識。從而能夠更好的根據學生的情況,調整教學。對于班里的后進生,我一直堅持個別知識輔導和思想教育相結合的方式,在給學生談理想、談目標的同時,激發(fā)學生的學習熱情。功夫不負有心人,__、__、__、__等幾名學生的語文成績有所進步。
    三、深入扎實的上好每一節(jié)課
    語文是一門工具學科,它不同于數學,語文教學要求語言文字教學和情節(jié)、內容教學相結合,相輔相成。而低年級的語言文字教學顯得尤為重要。聽、說、讀、寫是語文教學的四個基本環(huán)節(jié),我認為,語文教學中“說”和“讀”的重要性尤為突出。所以,在教學中我特別重視“說”和“讀”的訓練。高一年語文教科書上“口際交際”是一項很重要的教學內容。自古以來,能說會道,體現一個人的睿智,思維敏捷?,F代語文教學,“多說多練”勢在必行。整個學期,我注重課堂上的合作探究,讓每個小組討論并展示結果,學生之間互聽互評,共同積累,共同提高。通過一個學期的訓練,我發(fā)現同學們的表達能力有較大的進步,邏輯思維能力也增強了。并且,通過評獎活動,選出了口才最好的學生,如__、__的、__等。
    在“說”的過程中,有一個與之相促進的過程不容忽視,那就是“讀”。俗話說:讀書百遍,其義自現。在理解文章的基礎上,再來有感情地朗讀。讀的形式多樣,可以采用個別讀、齊讀、小組讀、分角色朗讀等。再次,用“讀”幫助記憶,培養(yǎng)語感,陶冶情操。最后,讓學生進行摘記,并對學生的手抄本進行定期檢查,并對寫得好的學生加以表揚。
    語文教學中,除了“說”和“讀”很重要外,還要培養(yǎng)學生的總結、歸納能力,即學完一個單元,學會自己歸納,學懂了一些什么,還存在哪些問題??鬃釉疲簻毓识?。經常溫習功課,以后的學習才會覺得較輕松。
    教師年度考核個人總結簡潔版篇十
    時間飛逝,猶如白駒過隙,一轉眼,在懵懵懂懂中來到__小學工作已將近一年了。
    一年的時間,對于整個歷史長河來說,只不過是滄海一粟,對于人的整個生命來說也只不過是幾十分之一。但是,對于我這個剛剛走入社會的學生來說都可以用意義非凡來概括。在這一年里,我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,回想,以往每天的場景歷歷在目。做班主任工作更是體會到了做老師的艱辛和快樂,自己也和孩子們一起成長了。翹首回望,既有辛勤的耕耘,也有收獲的喜悅,當然也存在許多的不足和遺憾?,F將本學年工作做如下總結:
    一、師德方面
    我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本?!皩W高為師,身正為范”。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我努力堅持給學生一個好的示范,教室里,我經常做到彎一彎腰撿一撿;學生幫助后馬上送上“謝謝”等敬語。讓學生從教師身上學習,并在實踐中得以運用。當然,在自己身上也存在很多缺點,或許給孩子帶去了不好的學習。王老師和師傅也給我提出過身上存在的不足和缺點,也努力地在改,相信通過不斷的努力,一定有所成效。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。
    二、語文教學方面
    在這方面,作為新老師的我面臨的最大問題是不熟悉教材,不了解重、難點,也不知道應該怎樣上課。對此,工作之初,我的心里十分著急,生怕因為課上得不好而影響了學生對知識的掌握以及對這門課的興趣。但是,我也堅信“萬事開頭難”。所以,我每次都很認真的備課,查閱資料把自己的教案寫好,因為寫好教案是上好課德前提。我有幸能得到一位教學經驗豐富又肯教的水雁老師的指導,她在教學方面給我提出很多寶貴的建議,從她身上我學到了很多有用的東西。由于自己教學經驗不足,有時還會在教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向師傅或者同辦公室的其他老教師學習,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學經驗。這些使我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。為了把自己的教學水平提高,還經常網上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,還珍惜外出聽課學習的機會,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。
    除了慎重的對待每一次的家常課之外,對于每一次的賞析課,我更是投入大量的時間和精力去準備、去磨課。一次次的試教,一次次的修改教案、修改課件。這其中更是離不開師傅的教導和幫助。雖然每一次的過程有點痛苦,但是“不經歷風雨,怎能見彩虹”呢?這樣的一個過程,更有助于新教師的快速成長。
    管住后進生還不夠。課堂的教學對于接受能力好的小朋友來說,是得心應收,但是對于接受能力差的小朋友來說,課堂的一遍教學還遠遠不夠。所以明年,要更加管住后進生,使班級優(yōu)秀率更加提高。一方面拉近了同班學生之間的差距,也拉近了與其他班級的差距。
    教師年度考核個人總結簡潔版篇十一
    20年度考核總結:2016年護士年度工作總結
    xxxx年是新世紀的第一年,是全國衛(wèi)生系統(tǒng)繼續(xù)深化改革的一年,全體護理人員在院長重視及直接領導下,本著“一切以病人為中心,一切為病人”的服務宗旨,較好的完成了院領導布置的各項護理工作,完成了xxxx年護理計劃90%以上,現將工作情況總結如下:
    一、認真落實各項規(guī)章制度
    嚴格執(zhí)行規(guī)章制度是提高護理質量,確保安全醫(yī)療的根本保證。
    1、護理部重申了各級護理人員職責,明確了各類崗位責任制和護理工作制度,如責任護士、巡回護士各盡其職,杜絕了病人自換吊瓶,自拔針的不良現象。
    2、堅持了查對制度:(1)要求醫(yī)囑班班查對,每周護士長參加總核對1-2次,并有記錄;(2)護理操作時要求三查七對;(3)堅持填寫輸液卡,一年來未發(fā)生大的護理差錯。
    3、認真落實骨科護理常規(guī)及顯微外科護理常規(guī),堅持填寫了各種信息數據登記本,配備五種操作處置盤。
    4、堅持床頭交接班制度及晨間護理,預防了并發(fā)癥的發(fā)生。
    二、提高護士長管理水平
    1、堅持了護士長手冊的記錄與考核:要求護士長手冊每月5日前交護理部進行考核,并根據護士長訂出的適合科室的年計劃、季安排、月計劃重點進行督促實施,并監(jiān)測實施效果,要求護士長把每月工作做一小結,以利于總結經驗,開展工作。
    2、堅持了護士長例會制度:按等級醫(yī)院要求每周召開護士長例會一次,內容為:安排本周工作重點,總結上周工作中存在的優(yōu)缺點,并提出相應的整改措施,向各護士長反饋護理質控檢查情況,并學習護士長管理相關資料。
    3、每月對護理質量進行檢查,并及時反饋,不斷提高護士長的管理水平。
    4、組織護士長外出學習、參觀,吸取兄弟單位先進經驗,擴大知識面:5月底派三病區(qū)護士長參加了國際護理新進展學習班,學習結束后,向全體護士進行了匯報。
    三、加強護理人員醫(yī)德醫(yī)風建設
    1、繼續(xù)落實護士行為規(guī)范,在日常工作中落實護士文明用語50句。
    2、分別于6月份、11月份組織全體護士參加溫嶺賓館、萬昌賓館的禮儀培訓。
    3、繼續(xù)開展健康教育,對住院病人發(fā)放滿意度調查表,(定期或不定期測評)滿意度調查結果均在95%以上,并對滿意度調查中存在的問題提出了整改措施,評選出了最佳護士。
    4、每月科室定期召開工休座談會一次,征求病人意見,對病人提出的要求給予最大程度的滿足。
    5、對新分配的護士進行崗前職業(yè)道德教育、規(guī)章制度、護士行為規(guī)范教育及護理基礎知識、??浦R、護理技術操作考核,合格者給予上崗。
    2016年年度考核總結:法院年度考核個人總結
    今年以來,我院在縣委的正確領導下,在縣人大和市中院的監(jiān)督指導下,以“三個代表”重要思想為指導,圍繞貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神,堅持“公正與效率”的工作主題,按照年初既定的“狠抓班子,帶好隊伍,樹立形象;狠抓審判,強化執(zhí)行,促進公正;狠抓改革,規(guī)范管理,提高效率;狠抓服務,司法為民,確保穩(wěn)定”的工作思路,充分發(fā)揮審判職能,為維護我縣政治安定、社會穩(wěn)定和經濟發(fā)展提供了強有力的司法保障和法律服務。
    今年以來,我院共受理各類案件2429件,結案2089件,結案率86%,解決涉案標的額達到1億零67萬元,為當事人挽回經濟損失7262萬元。
    據初步預計,年底我院刑事、行政、審監(jiān)案件結案率可達100%,民事案件審結率可達95%以上,執(zhí)行案件執(zhí)結率可達95%以上,案件發(fā)改率能夠控制在2%以下,總標的額可達1億1千萬元,為當事人挽回經濟損失8000萬元。
    一、以規(guī)范化管理為龍頭抓好隊伍管理,努力建立司法公正的`保障機制
    今年年初,在總結過去隊伍建設和審判管理成功經驗的基礎上,制定實施了規(guī)范化管理考核制度,使全院從立案、審理到申訴、執(zhí)行,從行政管理到思想政治工作,從每個崗位到每個單位都有目標任務,都有制度約束,從而將法院的全部工作納入了系統(tǒng)化、科學化、規(guī)范化的管理軌道。
    一是抓好學習,筑牢根基。
    于年初進一步完善了理論學習和業(yè)務學習制度,定期下發(fā)學習提綱,明確學習重點。
    二是狠抓教育,增強干警服務意識。
    開展了向全國法官十杰陳印田同志學習的活動,要求干警向先進學習,克服衙門作風,增強服務意識,落實“情系于民、權用于民、利謀于民”。
    開展了反面典型的警示教育,要求干警以各類違法違紀案件為警示教材,確保公正執(zhí)法,廉潔辦案。
    三是抓實活動,查擺問題搞好整改。
    今年以來,我院認真組織開展了文明創(chuàng)建、陽光審判等一系列活動并狠抓落實,全院各中層單位召開了民主生活會,干警全部進行了問題查擺,結合問題制定了整改措施。
    四是抓好監(jiān)督,確保隊伍純潔。
    我院班子成員于5月至6月分別走訪了縣委、人大、政府、政協(xié)的部分領導以及部分人大代表、政協(xié)委員等160余人次,并向社會發(fā)放征求意見卡360份,于6月11日邀請縣委、人大、政府、政協(xié)領導、縣各鎮(zhèn)的黨政“一把手”、我院聘請的31名執(zhí)法監(jiān)督員共計50余人,召開了“創(chuàng)建文明機關暨民主評議行風”座談會,主動征求意見建議。
    同時,制作了審務公開欄,通過電視臺向社會做出了公開承諾。
    將“三章六禁”等制度上墻公示,為全院干警制作桌牌、胸卡,創(chuàng)辦了《灤州法苑》季刊發(fā)放給人大代表、政協(xié)委員等,方便社會監(jiān)督。
    另外,我院紀檢監(jiān)察部門認真開展了案件“月評查”工作。
    今年共評查案卷1938件,查找各方面問題98項,及時責成主辦庭進行了完善。
    五是抓嚴追究,增強干警的壓力感和緊迫感。
    今年以來共對5人次干警進行了誡勉談話,對2人給予了通報批評并責令做出深刻檢查。
    隊伍管理整體水平的不斷提高,培養(yǎng)了干警良好的司法品質和現代司法理念,隊伍整體素質明顯提高。
    據不完全統(tǒng)計,今年班子成員和全院干警共累計奉獻雙休日460余天,加班加點達到4000多個小時,累計拒禮拒賄拒請達到120余次,金額13萬余元。
    對我院取得的成績,縣各級領導都給予了高度評價,社會各界群眾也給予了充分的肯定,今年以來我院已收到當事人和社會各界表揚信49封,錦旗34面,鏡匾8塊。
    二、以優(yōu)化我縣經濟發(fā)展環(huán)境,維護社會穩(wěn)定為目標,抓好各項審判工作
    1、堅持“嚴打”不松懈,認真開展“嚴打整治百日會戰(zhàn)”。
    共審結刑事案件150件,對182名被告人處以刑罰,其中判處十年以上有期徒刑的10人,有力地震懾了犯罪分子。
    如郝立軍搶劫一案,被告人郝立軍持刀搶劫,扎傷被害人,情節(jié)惡劣,我院依法判處郝立軍有期徒刑,剝奪政治權利2年,并處罰金20xx元,并判決賠償被害人經濟損失1.8萬余元。
    同時,本著“從快”的原則,不斷加大簡易程序適用率,公訴案件簡易程序適用率達到49.2%,同比上升了12個百分點。
    另外,針對自訴案件取證困難、矛盾易激化的特點,本著減少矛盾糾紛,維護社會穩(wěn)定的原則,對自訴案件開展了調解工作,自訴案件調解率達到了80%以上,收到了較好的社會效果。
    2、服務轄區(qū)贏民心,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。
    針對縣委提出的“人無我有,人有我優(yōu)”的發(fā)展理念和優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的要求,全院干警不斷增強服務意識,本著規(guī)范市場主體行為,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的原則,努力實現實體、程序雙公正。
    共受理民事案件20xx件,審結1681件,結案率達到83.7%,訴訟標的額8122萬元,為當事人挽回經濟損失5317萬元。
    總結我院民事審判工作,主要有六方面特點:一是效率意識明顯增強。
    我院民商事案件結案數較去年同期增加242件,結案率提高了13個百分點。
    同時,民事
    審判簡易程序適用率達到92.3%,較去年同期提高10個百分點,平均審限同比縮短35天。
    二是質量意識明顯增強。
    今年以來我院上訴案件發(fā)改率僅為1.2%,較市目標低1.8個百分點,同比降低0.5個百分點。
    三是大局意識明顯增強。
    干警消除了就案辦案的思想,注重辦案的法律效果、政治效果和社會效果的有機統(tǒng)一,全年信訪案件較去年同期減少18件,降低了50%。
    四是調解力度進一步加大。
    以維護穩(wěn)定為原則抓好案件調解,民事案件調解率為60%。
    如安各莊鎮(zhèn)西安河村的9起農業(yè)承包合同糾紛案件,由于已形成了集體訪,我院受理后,結合鎮(zhèn)黨委、政府,做了大量工作。
    在開庭前,辦案干警挨家挨戶地做工作,最終使8起案件順利以調解方式結案,未形成越級訪。
    五是服務意識明顯增強。
    如榛子鎮(zhèn)法庭、響堂法庭,通過法律宣傳的手段,為當地的電信分局收回話費萬余元,安各莊法庭為松樹營村委會收回土地承包費8000余元。
    全院各法制副校長還為各學校師生上法制教育課8次,受教育人數達到8000余人。
    同時,行政審判、立案和審監(jiān)工作也都取得較好成績,受到了縣委領導的肯定和當事人的好評。
    六是司法法庭助成效明顯。
    共為經濟困難的當事人辦理訴訟費緩、減、免案件165件,金額達到69.2萬元,實現了“讓有理沒錢的人也能打得起官司”的承諾。
    3、開展“陽光執(zhí)行”活動,加大執(zhí)行工作力度。
    為解決執(zhí)行難問題,我院開展了“陽光執(zhí)行”活動,執(zhí)行工作取得較好成效。
    一是實施“陽光執(zhí)行”月通報制度,使執(zhí)行工作的透明度進一步加大,增大了當事人對案件的了解程度,減少了來法院的次數,降低了當事人的開支。
    今年已向當事人通報案件500余次。
    二是實施《申請執(zhí)行人須知》和《告被執(zhí)行人及家屬書》制度,已向執(zhí)行案件當事人免費發(fā)放《申請執(zhí)行人須知》和《告被執(zhí)行人及家屬書》1066份。
    三是實施《債權憑證》制度,最大限度地保護申請執(zhí)行人權益,降低債權人風險,減輕執(zhí)行工作的壓力。
    今年已發(fā)放《債權憑證》12件,申請執(zhí)行人均比較滿意。
    四是開展“執(zhí)行會戰(zhàn)”活動,集中力量突擊執(zhí)行。
    執(zhí)行會戰(zhàn)于10月26日開始,僅前三天就執(zhí)結案件13件,部分執(zhí)行2件,標的額達7.8萬元。
    其中對5名拒不執(zhí)行的被執(zhí)行人予以司法拘留,罰款5人次。
    今年以來,共受理執(zhí)行案件513件,執(zhí)結476件,執(zhí)結率92.8%,執(zhí)行標的額達到1945萬元。
    其中執(zhí)行積案112件,標的額189萬元,較好地維護了申請執(zhí)行人的合法權益,執(zhí)行工作正逐步走向良性循環(huán)的發(fā)展軌道。
    今年8月,縣長胡國輝同志專程到法院檢查執(zhí)行工作情況,在提出工作意見的同時,對執(zhí)行工作給予了充分肯定。
    三、高站位、明責任、夯基儲贏民心,不斷加大信訪工作力度
    今年以來,我院努力抓好涉訴信訪工作,嚴格落實信訪責任制,使我院信訪工作取得較好成績,我院今年的信訪總量同比下降了43.8%。
    一是從思想上重視,對信訪工作做出詳細的安排部署,把責任落實到每位干警,初步形成了人人想信訪、人人干信訪、全院抓信訪的工作新格局。
    二是完善了院長敞開接訪制度。
    由原來的每周一次改為每天接待,并提前公開、公示。
    僅今年以來,各位院長就親自接待信訪案件當事人400余人次,解決了大量群眾反映的熱點、難點問題。
    三是實行了院長包案制度。
    對重點、難點及上級督辦案件,由各位院長包案,并做到包接待、包協(xié)調、包督辦、包落實、包穩(wěn)控,一包到底。
    四是堅持了信訪案件回訪制度,今年我院對信訪案件的當事人回訪率達到了100%。
    五是落實了各項便民利民措施。
    今年以來,我院除實施司法救助制度外,還努力創(chuàng)造良好的訴訟環(huán)境。
    今年已為老年當事人口頭立案8件,解答群眾咨詢3000余次,息訴6起、息訪8人。
    同時,對來訪的老、弱、并殘群眾,法院干警還多次自發(fā)資助90余人次,合計金額1000余元。
    教師年度考核個人總結簡潔版篇十二
    一年來,我能夠堅持四項基本原則,擁護中國共產黨的領導,熱愛社會主義,關心我國社會主義現代化的建設大業(yè),關心國家大事,關心世界大事;熱愛黨的教育事業(yè),關心、熱愛每一位學生,熱心為每一位學生排憂解難;遵紀守法,遵守學校的各項規(guī)章制度,在各個方面從嚴要求自己,努力提高自己的政治思想覺悟,自覺抵制各種不良風氣、不良現象的侵蝕。下面就從幾方面簡單談談一學年來本人在各方面的表現情況。
    一、思想政治方面
    本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè):能服從學校的工作安排,辦事認真負責;把自己的精力、能力全部用于學校的教育教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立良好的教師形象;主動與同事研究業(yè)務,毫不保留自己的觀點,實話實說,互相學習,共同提高教學水平;能夠顧全大局,團結協(xié)作,在各方面嚴格要求自己,以便更快地適應教育發(fā)展的形勢。
    二、教學工作方面
    在這一學年中,我擔任三年級二班數學教學工作,教學工作方面,我除了做好鉆研教材、備好課、上好課批改好學生練習、作業(yè)等常規(guī)工作以外,本學年,我還做好以下幾點工作。
    1、以提高學生學習興趣為突破口,努力提高教學質量。本學年特別是第二學期,我在課堂上特別重視調動學生學習的積極性和主動性,經常開展小組競賽活動,通過給小組加分,用表揚激勵等教學手段,充分發(fā)揮學生自覺學習和主動學習的優(yōu)勢,讓學生自覺參與到課堂教學的全過程,從而優(yōu)化課堂教學,提高教學質量。
    2、開展四人小組互助活動,以點帶面,以優(yōu)帶差,提高班科成績的合格率。在課堂教學中,凡是開展自主讀書或是堂上討論活動,我大多都是以四人小組為單位進行的,每個小組里一般都有一兩個優(yōu)生,這樣一來,小組里的中差生,在優(yōu)生的提示和幫助下,一般都能比較認真和自覺參加讀書或討論活動,從而使這些中差生在參與這些學習活動中也得到了提高。
    3、狠抓課堂常規(guī)的落實和班風學風的建設。在每節(jié)課上課前,我都比較注重學生課堂常規(guī)的培養(yǎng)和檢查,如果沒有按我的要求做好課前準備工作,我一般都不急著開始上課,我寧愿不上課也要先把課堂常規(guī)落實好。通過狠抓班風學風的建設,以良好的班風學風,推動課堂教學質量的進一步提高。
    通過以上幾個方面的努力,我所擔任的班級,在第一、二學期的期末考試中取得了較大進步。最值得欣慰的是,大大提高了他們的學習興趣。
    教師年度考核個人總結簡潔版篇十三
    本學期本著以教研促教學思想,積極響應學校號召,認真參加學校組織的各項教研活動,為全面振興邵莊教育事業(yè)努力奮斗。
    1、運用先學后教的'教學方法,提高教學質量。
    2、積極參加學校組的集體教研活動。
    3、轉變教育觀念,適應課改需要,體現學科特點,真正做到教書育人的統(tǒng)一、結合,樹立科學的教育觀。
    4、積極參加教師間的相互聽課、評課活動,達到業(yè)務水平、教學能力的不斷提高。
    1、積極參加集體備課和聽課、評課活動。做好本學期工作目標,認真?zhèn)湔n。做到單元目標、單元備課統(tǒng)一進行。
    2、參加教研教改活動,認真撰寫論文,總結階段成果。
    3、響應學校號召積極參與每日公開課活動。
    工作中也存在一些不足,在今后的工作中要虛心向其他教師學習,不斷提高自我。
    教師年度考核個人總結簡潔版篇十四
    一學期以來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,下面是本人的本學期的教學經驗及教訓。
    一、政治思想方面:認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。
    積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。
    新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。
    所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
    二、教育教學方面:要提高教學質量,關鍵是上好課。
    為了上好課,我做了下面的工作:
    1、課前準備:備好課。
    2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
    3、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
    4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
    5、課堂上的情況。
    組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
    6、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的`頭,或幫助整理衣服。
    從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。
    7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
    8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。
    三、工作考勤方面:我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。
    并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。
    在本學年的工作中,我取得了一定的成績:輔導的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎,我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號,為語的文網絡資源設計的腳本獲山東省三等獎,輔導的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎,輔導王家?guī)浽谛W全國英語競賽中獲三等獎。
    "進無足赤,人無完人",在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動。
    考試成績不穩(wěn)定等。
    走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
    教師年度考核個人總結簡潔版篇十五
    xx老師思想上忠于人民的教育事業(yè),教書育人,盡職盡責,積極奉獻,出色地完成了本職崗位承擔的工作量和工作任務。
    經常深入到學生當中去,除了做好學科輔導外,還細致地了解學生,循循善誘、誨人不倦,與學生建立了民主平等和諧的師生關系,工作中謙虛謹慎、禮貌待人、以身作則、嚴于律己、為人師表。教學態(tài)度認真,治學嚴謹。精心備課,教學內容充實、豐富,能吸收學科新知識、新成果,不斷更新教學內容,理論聯(lián)系實際,符合教學大綱要求;-能根據課程特點選擇恰當的教學形式、方法和手段,實行啟發(fā)式教學,做到因材施教,講授清晰、表達準確,重點突出,難點、疑點處理恰當,課堂設計合理,節(jié)奏適度。培養(yǎng)了學學習的興趣,學生學習的積極性和主動性得到提高,學生分析問題和解決問題能力有明顯改善,促進了學生的全面發(fā)展。此外,xx老師還悉心對我校年輕教師孫寶義進行指導,一年來幾乎天天堅持進班聽課,課后做耐心細致的指導,經過一年的努力,我校孫老師的教學水平有了顯著提升。
    教師年度考核個人總結簡潔版篇十六
    本學期我擔任四年級的語文教學工作及學校教導主任工作。堅持以校為家,公而忘私,任勞任怨,一心撲在工作上,恪盡職守,甘于奉獻,具備優(yōu)秀的職業(yè)道德。尤其注重加強理論學習和業(yè)務能力的提高,謙虛謹慎,踏實工作,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,積極推進素質教育。
    一、政治思想方面
    在工作中,我始終堅持熱愛祖國,堅持四項基本原則,忠誠于黨的教育事業(yè),認真履行工作職責。
    本學期我向黨組織遞交了入黨申請書,參加了黨前培訓班,工作中嚴格要求自己,正在用實際行動向黨組織靠攏。
    二、班級教學工作
    我對教育事業(yè)滿腔熱忱,對業(yè)務精益求精,對學生一往情深。我把真誠的人性的關愛撒進每一個孩子干渴的心田,讓每一個孩子滿懷憧憬充滿希望的生活,使每一個孩子能有信心去堅守自己做人的權利。
    “愛心”是老師工作中不可缺少的情操,也是老師工作的主旋律?!皭坌摹笔桥囵B(yǎng)老師與學生的感情的基石,“愛心”是轉變后進學生,使他們良好地發(fā)展的“靈丹妙藥”。蘇霍姆林斯基說:“好的孩子人人愛,愛不好的孩子才是真正的愛”。愛學生不僅要愛那些聰明、漂亮、優(yōu)秀的學生,也要愛那些不聽話、成績差的學生,我對學生始終堅持愛中有嚴,嚴中有愛,不偏愛一位好學生,不放棄一位后進生,關心每一位同學的健康成長,用一顆樸實的愛心去愛每一位學生。魏書生曾說:“沒有教不會的學生,只有不會教的老師”。這也是我常記于心的一句話,班級中有一些同學學習基礎較差,我常利用業(yè)余時間給他們輔導,讓每一位同學不僅懂得學習,更懂得如何做人,如何關心人,如何提高自身素質。
    三、學校教導工作
    本學期,我校的教學工作主要以中心小學教學工作計劃為參考,以學生發(fā)展為根本,堅定不移地推進教學方式和學習方式的轉變,以提高課堂教學效率為重點,全面提高教育教學質量。
    學校領導組要認真研究本學期的具體工作,并根據本校的實際情況進行認真的分析,建立健全各項責任制度。每節(jié)課要求教師提前一分鐘進教室。學校要確保開齊課,上好課,防止重語數,輕技能現象的發(fā)生。要求教師在進課堂時必須認真?zhèn)湔n,保證每一節(jié)課的教學質量。本學期對教師備課集中檢查兩次,要求寫教師寫教學反思。要對作業(yè)批改進行不定期檢查,要求各班作業(yè)都按照我鄉(xiāng)作業(yè)規(guī)范化要求來寫,做到整潔、工整、錯題有訂正。在班級管理方面,要求各班每周召開一次班會,召開一次隊會,兩周辦一次板報,并且做好各項記錄(班會記錄、隊會記錄、好人好事記錄、作業(yè)批改記錄、家訪記錄、自習輔導記錄、政治學習記錄、培優(yōu)補差記錄等)定期檢查,并納入學校責任管理制度。
    教師年度考核個人總結簡潔版篇十七
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    最新教師年度考核個人總結
    我在語文教師的語文教學崗位上又平凡地走過了一年,高中語文教師工作總結。追憶往昔,展望未來,為了更好的總結經驗教訓使自己迅速成長,成為一名合格的"人民教師",無愧于這一稱號,我現將本年度教學工作情況總結如下:
    一、師德方面:加強修養(yǎng),塑造"師德"。我始終認為作為一名教師應把"師德"放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本。"學高為師,身正為范",這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。
    我始終堅持給學生一個好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學生,都是一個個大寫的"人"。為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。
    二、語文教學方面:虛心求教,強化自我。本年度我的語文教學工作分為兩個階段:
    去年x月我擔任xx級xx班的語文教學工作,本年x月至今擔任本級xx、xx兩個實驗班的語文教學。對于一名教師來說,加強自身業(yè)務水平,提高語文教學質量無疑是至關重要的。隨著歲月的流逝,伴著我語文教學天數的增加,我越來越感到我知識的匱乏,經驗的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責任之重大。為了盡快充實自己,使自己語文教學水平有一個質的飛躍,我從以下幾個方面對自身進行了強化。
    首先是從語文教學理論和語文教學知識上。我不但自己訂閱了三四種中學語文語文教學雜志進行語文教學參考,而且還借閱大量有關中學語文語文教學理論和語文教學方法的書籍,對于里面各種語文教學理論和語文教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的語文教學實踐的同時,我也在一次次的語文教學實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。
    其次是從語文教學經驗上。由于自己語文教學經驗不足,有時還會在語文教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學習,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的語文教學經驗。我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。
    第三是做到"不恥下問"。從另一個角度來說,學生也是老師的"教師"。由于學生接受新知識快,接受信息多,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的語文教學知識。
    我第一年帶高三畢業(yè)班,我深感責任之重大。為了不辜負領導的信任和同學的希望,我決心盡我最大所能去提高自身水平,爭取較出色的完成高三語文語文教學。為此,我一方面下苦功完善自身知識體系,打牢語文基礎知識,使自己能夠比較自如的進行語文教學;另一方面,繼續(xù)向老教師學習,抽出業(yè)余時間向楊遠大老、王喜剛、曹秋菊等具有豐富高三語文教學經驗的老師學習。
    對待課程,虛心聽取他們意見備好每一節(jié)課;仔細聽課,認真學習他們上課的安排和技巧。這一年來,通過認真學習語文教學理論,刻苦鉆研語文教學,虛心向老教師學習,我自己感到我比前兩年的我在語文教學方面有了較大的提高。
    學生的語文成績也證實了這一點,我教的班級在歷次語文考試當中都取的了較好的成績,名次一般保持在年級前三四名。接手這兩個外語實驗班的語文教學,我更是一點不敢放松,每備一節(jié)課我都向老教師年輕教師虛心的求教力爭盡善盡美。一學期的工夫沒有白費,這兩個班語文成績都比較優(yōu)異。
    三、班主任工作:全心全意,盡職盡責。我所帶的xx級x班是我踏上語文教師崗位第一年就擔任班主任的班級。從擔任班主任第一天開始,我就兢兢業(yè)業(yè),把自己大部分時間和精力放在班級和學生上面,甚至不惜犧牲自己大量業(yè)余時間。
    古人云:"其身正,不令則從。其身不正,雖令不從。"在管理班級、教育學生的過程中,我始終堅持這一原則,要求學生做到的,我首先做到;反對學生做的,我也堅決不做。經過一年多的言傳身教,我班學生基本做到令行止禁,班級風氣正,同學關系融洽。
    由于我處理班級事務堅持"對事不對人",從不歧視任何一個學生,因此學生和我關系非常融洽,班級工作開展的有聲有色,取得大量成績。不謙虛的說xx級xx班在學校開展的各項工作取得的成績都名列前茅,先后獲得:學期學習成績第一,校運動會團體總分第一,?;@球賽第一,校辯論賽冠軍,校日常工作評比第二,衛(wèi)生流動紅旗數次等等榮譽稱號。
    隨著升入高三,我把班級工作的重心轉到學習上來。如果說高一高二我是在培養(yǎng)學生全方面發(fā)展,給他們打好一個良好的素質基礎,那么現在高三我的班主任的工作任務就是在學生各方面能力大幅提高的基礎之上使他們專注于他們的學業(yè)完成和實現他們自己己的大學夢。我希望從我?guī)У陌嘧叱鋈サ膶W生都是"合格品",都是有用之才。
    四、學校各項活動情況:積極參與活動,嚴格要求自我。認真參加學校組織的各項活動。除婚假七天外從未請假一天,也未耽誤一節(jié)課。上班開會不遲到不早退,較好的遵守了學校的各項規(guī)章制度,今后繼續(xù)堅持。
    舊的一年即將過去,新的一年馬上來到。我又要踏上新的征程,道遠任重,我仍需繼續(xù)加倍努力,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。
    教師年度考核個人總結
    這學年來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立以學生為主體,以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的`教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責任心強,服從領導的分工。
    積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。
    一、政治思想方面:
    認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
    二、教育教學方面:
    要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
    1、課前準備:備好課。
    2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
    3、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
    4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
    5、課堂上的情況。
    組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
    6、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。
    從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。
    7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
    8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。
    三、工作考勤方面:
    我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務,為提高自身的素質,我不但積極參加各項培訓,到各地聽課學習,平時,經常查閱有關教學資料。同時經常在課外與學生聯(lián)系,時時關心他們,當然在教學工作中存在著一些不足的地方,須在以后進一步的努力。
    總而言之,現在社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天作出自己奉獻。
    教師年度考核個人總結簡潔版篇十八
    按照鎮(zhèn)教育組的要求,我校實事求是、客觀公正的做好了20xx年年度考核工作,全面考察了教師“德、能、勤、績”,以及在履行職責、開拓創(chuàng)新、廉潔自律等方面情況,現將考核情況總結匯報如下:
    一、加強領導,精心組織。
    我校在年初就把年度考核列入全年的一項重點工作,納入年度目標考核內容。充分認識到搞好年度考核工作,對于健全激勵約束機制,轉變工作作風,提高工作效率的重要作用,結合我校教師年度考核的實際,扎實開展考核工作。學校專門召開會議,對20xx年年度考核工作進行部署,成立了稠桑小學年度考核工作領導小組。認真做好思想發(fā)動和各項組織工作,制定具體的考核計劃,保證了年度考核工作的順利完成。
    二、堅持平時與定期相結合,充實考核內容,提高考核質量。
    我校抓好平時考核這一基礎性工作,堅持平時與定期相結合,夯實考核基礎。在實施年度考核時,平時考核占了一定的分值,年底將考核日常工作任務的完成情況、出勤情況等有關平時考核資料加以整理,把年度考核與平時考核有機結合起來。積極推行量化管理,增強年度考核結果的科學性和準確性。既從“德、能、勤、績”四個方面,又從履行職責、開拓創(chuàng)新、廉潔自律等方面對考核對象一年來的思想、工作、學習情況進行綜合客觀的評價,還把全校工作同個人工作相結合,職位職責同工作特點相結合,個人表現同目標任務相結合,工作實績同平時考核相結合的方式,進行全面的考核。
    三、嚴格考核程序,保證考核質量。
    我校嚴格按照規(guī)定程序認真組織實施年度考核工作,通過個人總結述職、單位評議、民主測評、公示、審核等一系列程序,確定相應考核等次。首先由被考核人進行個人工作總結,全面匯報政治思想狀況、工作實績以及存在的不足,填寫《年度考核登記表》。在此基礎上,進行民主評議。讓全體教師通過投票、互相交流等多種形式參與考核過程,使考核結果綜合反映各方面的意見。在民主評議上,營造了公開、公正、寬松的評議環(huán)境,提高了年度考核結果的科學性和準確性??己酥袑嵭锌己私Y果公示制。從而保證了考核結果的客觀準確。
    四、加強綜合管理,做好考核結果審核備案工作。
    考核工作結束后,我們及時把有關資料裝訂、審核備案,做到及時發(fā)現問題,嚴格考核紀律,把握總體情況。把年度考核結果同評優(yōu)樹模,職稱晉升等工作結合起來,充分發(fā)揮考核工作的激勵鞭策作用,激勵和鞭策了同志們認真履行自身職責,找出工作差距,明確今后努力的方向,提高了工作效率,促進了各項工作的開展。