心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學習心得體會范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。
學校干部培訓心得體會和感悟篇一
我曾有幸參加了一次技工學校干部培訓，通過這次培訓，我深刻認識到作為技工學校的干部，攜手同事們共同努力，能夠為學校的發(fā)展做出巨大貢獻。在這次培訓中，我學到了很多有關(guān)團隊合作和領導能力方面的知識和技巧，這些知識和技巧不僅對我的工作十分重要，而且也能夠幫我在人際交往中更好地與他人相處。通過這次培訓，我深感技工學校干部的重要性，也明白了干部需要具備的素質(zhì)和能力，這對我今后的工作和發(fā)展起到了非常重要的推動作用。
首先，在這次培訓中，我學到了關(guān)于團隊合作的重要性和必要性。一個成功的技工學校需要全體教職員工齊心協(xié)力，形成一個高效的團隊。而要實現(xiàn)這一目標，就需要我們作為干部，積極主動地與團隊成員相互配合、相互支持。通過參與各種團隊合作的訓練和活動，我深刻體會到了團隊合作對于任務完成的重要性。只有團隊成員緊密配合、相互協(xié)助，才能夠高效地完成工作。尤其是在技工學校的工作中，教師們需要相互協(xié)作，相互借鑒教學方法，才能更好地實現(xiàn)學生的教育與培養(yǎng)。
其次，這次培訓讓我明白了作為一個干部，必須具備良好的領導能力。作為干部，要有明確的目標和方向，并能夠帶領團隊朝著正確的方向前進。只有擁有正確的領導能力，才能夠使團隊成員充滿信心與動力，不斷推動工作的進展。而要成為一個優(yōu)秀的領導者，光有理論知識是不夠的，需要不斷提高自己的能力和素質(zhì)。在這次培訓中，我學到了很多關(guān)于領導力的知識和技巧，比如如何合理安排工作任務、如何激發(fā)員工的工作熱情、如何處理矛盾和沖突等。這些知識為我今后的工作提供了很大的幫助，讓我更好地履行干部的職責。
此外，通過這次培訓，我深感技工學校干部的重要性。技工學校的發(fā)展離不開干部的辛勤付出和精心管理。作為技工學校的干部，我們需要具備扎實的專業(yè)知識，能夠有效指導和管理教學工作。在培訓中，我了解到了技工學校干部需要具備的各項素質(zhì)和能力。比如，要有廣泛的知識面和較強的學習能力，能夠緊跟時代發(fā)展的步伐；要有良好的溝通和協(xié)調(diào)能力，能夠與不同的人進行有效的溝通和協(xié)調(diào)；還需要有較強的組織和管理能力，實現(xiàn)教學工作的有序進行。只有具備了這些素質(zhì)和能力，才能夠更好地履行好干部的職責，為技工學校的發(fā)展做出更大貢獻。
最后，通過這次培訓，我明白了作為干部，我們要時刻保持學習的姿態(tài)。只有不斷學習、不斷提高自己的素質(zhì)和能力，才能更好地適應時代的發(fā)展和學校的要求。在這次培訓中，我與來自不同學校、不同地區(qū)的干部交流，大家分享了各自的經(jīng)驗和教訓，互相借鑒，相互學習。通過這種學習的交流，我意識到自己還有很多需要提高的地方，也更加堅定了自己要不斷學習的決心。作為一名技工學校的干部，我將時刻保持學習的姿態(tài)，不斷提高自己的素質(zhì)和能力，為技工學校的發(fā)展做出更大的貢獻。
總之，通過這次技工學校干部培訓，我深刻認識到了作為干部，要積極配合團隊成員，發(fā)揮團隊合作的重要性；要不斷提升自己的領導能力，推動團隊的發(fā)展；要有扎實的專業(yè)知識和全面發(fā)展的素質(zhì)；要時刻保持學習的姿態(tài)，與他人交流、借鑒，不斷提高自己。這次培訓給我?guī)砹松羁痰捏w會和收獲，在今后的工作中，我將努力將這些學到的知識和技巧應用到實踐中，為技工學校的發(fā)展做出更大的貢獻。
學校干部培訓心得體會和感悟篇二
經(jīng)過這幾次培訓是我對以后的素質(zhì)，工作以及學習，生活都有了更加明確的方向。而這些決定了學生會干事如何才能成為一名受老師同學歡迎的干事。
首先，在素質(zhì)方便，這也是學生工作的關(guān)鍵，通過培訓后，我覺得我要具備一定的素質(zhì)。
第一、政治素質(zhì)。學生會干事應該比一般同學有更高的政治覺悟，政治上必須堅持四項基本原則，自覺貫徹黨的各項路線，方針和政策，敢于同各種錯誤思想和不良現(xiàn)象作斗爭。這是我們經(jīng)常講的“德”。學生會干事要具備的條件中，首先“德”要合格。
第二、精神素質(zhì)。人總要有一定精神的，學生更會干事更應該具備一定精神，包括奉獻精神，創(chuàng)新精神等。學生會干事所做的工作都是服務性的義務性的，有時工作和學習沖突，工作和生活沖突，常常需要犧牲個人利益，沒有奉獻精神是做不到的。此外還需要創(chuàng)新精神，沒有創(chuàng)新精神是很難適應形勢的需要的。
第三、智能素質(zhì)。要成為一名有威信的學生會干事，不僅需要工作出色，而且學習也要優(yōu)良。因此作為學生會干事，不及需要努力學好專業(yè)知識，爭取優(yōu)良成績還有廣泛涉獵關(guān)于管理，心理，交際等其他方便的知識。
第四、心理素質(zhì)，在現(xiàn)實生活中學生會干事既有春風得意，躊躇滿志的時候。也有常常工作不被同學理解，支持和受到嘲諷打擊的時候。這就要求學生會干事必須擁有良好的心理素質(zhì)才能寵辱不驚，坦然處之。
此外，做好一名學生會干事還應該具備良好的身體素質(zhì)，好的身體才是革命的本錢。
其次，在工作方面，個人能力很重要，他決定著學生會干事的工作效率。因此，學生會干事必須具備以下幾點：
一、組織能力。
二、表達能力。
三、收集處理信息的能力。
另外學生會干事還需要具備社交能力和團結(jié)協(xié)作能力，因為學生工作不是依靠一兩個同學就能完成的，而是需要大家共同參與。
再次，在學習方面，學生會干事不同于行政干部，本身不具備行使國家權(quán)力，不享受國家給與的待遇，學生會干事將歸根結(jié)底還是一名學生，應以學業(yè)為重。要做到以下幾點：
一、統(tǒng)籌兼顧。
二、提高效率。
總之，作為一名學生會干事就要求我們比其他的同學付出的更多，承擔更多的壓力，面對更多的挑戰(zhàn)。但學生會干事業(yè)是光榮的，因為，我們身上肩負著更多的責任。
學校干部培訓心得體會和感悟篇三
技工學校干部培訓是培養(yǎng)技工學生綜合素質(zhì)和發(fā)展他們的領導才能的重要途徑。通過培訓，干部們能夠提高自己的管理能力，成為技工學校的優(yōu)秀領導者。近日，我參加了一次技工學校干部培訓班，深受教育和啟發(fā)。
第二段：介紹培訓內(nèi)容和收獲
在培訓中，我學習了很多有關(guān)領導力、團隊合作、溝通技巧和解決問題的方法。通過這些課程，我明白了作為干部的重要責任和所需的技能。我學會了傾聽和尊重他人的意見，以及如何與團隊成員進行良好的合作和溝通。這些技能對于作為干部來說是非常重要的，我相信這些知識和經(jīng)驗將對我的未來發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
第三段：對培訓的評價和感謝
我非常感謝學校組織這次培訓，使我有機會接受這樣一次寶貴的學習。培訓中的老師們很有經(jīng)驗，通過他們的指導，我們不僅學到了理論知識，還進行了實際操作，有效提高了我們的實踐能力。同時，培訓班還邀請了一些優(yōu)秀的校友來分享他們的經(jīng)驗和成功故事，這也對我們產(chǎn)生了很大的激勵和啟發(fā)。我相信，通過這次培訓，我將能夠更好地發(fā)揮自己的潛力，為技工學校的發(fā)展做出更大的貢獻。
第四段：總結(jié)個人收獲和成長
通過參加這次培訓，我不僅學到了很多關(guān)于干部職責和技能的知識，也意識到自己在一些方面的不足之處。我意識到作為一個干部，要不斷學習和提高自己，才能更好地發(fā)揮領導的作用。我也認識到團隊合作的重要性，只有與團隊緊密合作，才能取得成功。我相信這些收獲將對我未來的成長和發(fā)展起到積極的推動作用。
第五段：展望未來發(fā)展和對技工學校的期望
通過這次培訓，我對自己的未來有了更清晰的規(guī)劃。我將繼續(xù)努力學習，提高自己的領導能力和技能，爭取取得更好的成績和突破。我也希望技工學校能夠繼續(xù)組織這樣的培訓，為更多的干部提供學習和成長的機會。我相信，通過共同努力，我們能夠能夠為技工學校的發(fā)展做出更大的貢獻。
1200字的文章主要分為五段，每段大致200字左右。第一段介紹技工學校干部培訓的重要性和目的，第二段介紹培訓內(nèi)容和收獲，第三段對培訓的評價和感謝，第四段總結(jié)個人收獲和成長，第五段展望未來發(fā)展和對技工學校的期望。這樣的結(jié)構(gòu)使文章更加連貫，使讀者能夠更清晰地了解培訓的內(nèi)容和作者的心得體會。
學校干部培訓心得體會和感悟篇四
20xx年11月18日，我有幸參加了樹達學院理工系組織的團干培訓。通過這次培訓，讓我的思想覺悟有了更一步的提高，認識到了自身的缺點和不足，能讓我在今后的學習和工作中有了改造的機會，作為一名團干我很榮幸比普通同學多了一次鍛煉的機會，也讓我認識到了要做一名好哦團干并不容易，需要去花時間和精力讓自己去充實，培養(yǎng)表達能力，創(chuàng)造能力，還需培養(yǎng)對突發(fā)事件的處理能力。
團干培訓從20xx年11月9日開始，工進行了九天，在這九天中，我學到了原來學校團學干部工作從來都是這么辛苦，但他們?nèi)蝿谌卧梗瑹o論做什么事情都是吃苦在前享樂在后，但還要受到許多同學在他們背后的冷嘲熱諷和指指點點，然而他們并沒有因此而抱怨，而是默默的承受這一切，再次用實際行動來證明了他們的能力，以此來獲得同學們的肯定和認可。
團干培訓第一天，是由樹大學院楊智勇老師和孫岳兵老師組織進行的前期團干培訓思想動員大會。第二天是團委組織聽洪戰(zhàn)輝學長的講座。洪戰(zhàn)輝學長的親身經(jīng)歷讓我們明白作為一個生命個體，我們的命運與國家的命運休戚相關(guān)。作為一個平凡的大學生，作為一個從平常老百姓中走出來的人，洪戰(zhàn)輝在仰望天空、仰視生命時，看到了生活的真諦。雖然洪戰(zhàn)輝的成長史曾經(jīng)有太多的苦難，但在洪戰(zhàn)輝的心中有著美好的夢想和遠大的抱負，而從沒有因為金錢而忘記心中的信仰!一次，洪戰(zhàn)輝和他的一個朋友在學校里賣筆芯，一星期賺了不少錢。
他的朋友興奮地說：“全國有那么多學校，我們這樣做下去一定會賺大錢!讀書無非就是為了賺錢呀，那我們現(xiàn)在還回學校干嘛!”洪戰(zhàn)輝很認真地對他說，他賺錢并不是為了能過上奢侈的生活，而是為了能回到學校安心地讀書，通過學習知識來提高自己的素質(zhì)、思想、修養(yǎng)和各方面的能力。
也只有這樣，人的心胸才會越來越開闊和大度，那因貧窮和苦難積郁下來的傷口才會越來越小，最后消失。雖然現(xiàn)在可能會是個“窮書生”，但以后一定能賺到更多的錢，生活也會變得充實!會議在一種生動活波的氣氛中大約進行了一個多小時，雖然實踐短暫但也達到了一種應有的效果，講解人講的樂意，同學們也聽的高興。第九天，是由各組小組長組織的實踐活動?；顒雍芫?，活動進行了一系列游戲比賽活動，整個游戲過程中，我們都是在歡聲笑語中度過的，同時我們也積極參與各個游戲中去，保證了整個游戲活動的順利進行，活動進行了大約兩個小時，但我們卻沒有感動一絲乏味和疲倦，反而是整個活動讓我們意猶未盡，耐人尋味。
本次實踐活動包括三個板塊。第一板塊是在岳麓山山頂開展“團章團情團史”學習討論會，同學們對團的相關(guān)知識進行了討論和更加深入的學習。第二板塊是岳麓山紀念館，學員們向革命先烈致敬，學員代表發(fā)言，并重溫了入團誓詞。第三板塊是岳麓山玩游戲，加強團干的團結(jié)。這些活動不僅讓學員們更好的學習了共青團的知識，而且培養(yǎng)了學員們的愛國情操，加強了學員們心系祖國、心系民族的思想情懷。
雖然實踐活動時間是短暫的，但是卻讓我們看到了我們樹達學院團學干部對待生活和工作的認真態(tài)度，以及他們的組織策劃能力和處理突發(fā)事件的應變能力，讓我們不得不為之嘆服。這次培訓講的最多的也是關(guān)于能力的`培養(yǎng)，在學習和工作中，如何塑造一個領袖的角色也尤為重要，要想成為一個好的領袖，就必須要有足夠的能力，讓別人來認同你肯定你，作為20多位團干中的一員，我不得不相信能力這一詞的重要性。
所以通過這次培訓我充分的認識到：能力從來都不是與生俱來的，它必須在學生團干的自己教育，自己管理，自己服務中得以培養(yǎng)和建立，使自己的各種能力得以升華，然后把能力運用到實際生活中。
學校干部培訓心得體會和感悟篇五
隨著社會的不斷發(fā)展，技工學校干部的培訓成為一個重要的環(huán)節(jié)。近日，我有幸參加了技工學校干部培訓，收獲頗豐。在這個過程中，我深感幸運，并得到了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓。下面，我將結(jié)合自己的實際參訓情況，總結(jié)出的心得體會。
首先，技工學校干部培訓讓我意識到了一個事實，那就是作為一名干部，我們需要不斷提高自己的理論水平和實踐能力。在培訓課程中，我們接受了各種教育理論的講座，學習了許多科學的干部管理方法，并通過實踐活動提高了自己的組織協(xié)調(diào)能力和解決問題的能力。這些理論和方法的學習讓我深深地意識到，干部工作不僅僅是替代教師進行管理，更需要有一定的理論基礎和實踐能力。只有不斷提高自己的能力，才能更好地為學校和同學們服務，實現(xiàn)更大的發(fā)展。
其次，技工學校干部培訓給了我機會和平臺展示自己的才華和能力。在各種培訓活動中，我們不僅有機會向其他同學學習，還有機會向大家展示自己的能力。比如，我們要組織并參與各類實踐活動，負責解決實際問題。這不僅是一個鍛煉自己能力的機會，也是一個展示自己才華的平臺。通過這些活動，我不僅能夠得到他人的認可，也對自己有了更深的認識。我意識到，在以后的工作中，我需要更加勇敢地展示自己的優(yōu)勢和特長，發(fā)揮自己的潛力。
第三，技工學校干部培訓讓我學會了團隊合作和溝通交流。在培訓課程中，我們要和其他同學合作完成各類任務和項目，這需要我們良好的團隊合作和溝通交流能力。通過與他人的合作，我意識到一個團隊的力量是無窮的，只有大家合作，才能完成更加艱巨的任務。而在溝通交流中，我也學會了傾聽他人的意見和建議，尊重他人的想法，并加以合理利用。這不僅豐富了我的知識和見識，也提高了我與他人合作的能力。
第四，技工學校干部培訓讓我認識到了作為一名干部，我們首先要保持良好的學習態(tài)度和積極心態(tài)。在培訓中，我看到了一些同學的優(yōu)秀表現(xiàn)，他們學習認真，態(tài)度積極，從而取得了很好的成績。而那些對培訓消極應付的同學，則沒有取得很好的效果。這讓我深刻認識到，干部培訓不僅僅是為了增加頭銜，更需要我們對待培訓要有正確的態(tài)度和認識，時刻保持積極的心態(tài)和行動。
最后，技工學校干部培訓讓我認識到，作為一名干部，我們要有責任心和使命感。在培訓中，我們學習了很多管理和領導方面的知識，也接觸到了許多現(xiàn)實問題，這讓我深感作為一名干部，我們肩負著巨大的責任和使命。我們應該時刻保持對學校和同學們的關(guān)心和關(guān)愛，時刻想著為他人而努力。只有以一顆真誠的心對待工作和同學們，才能更好地發(fā)揮自己的作用，實現(xiàn)更大的價值。
通過這次技工學校干部培訓，我深刻體會到了作為一名干部的責任和使命。我要時刻保持積極的學習態(tài)度和良好的心態(tài)，不斷提高自己的理論水平和實踐能力，為學校和同學們做出更大的貢獻。這次培訓讓我收獲良多，也讓我對未來的工作充滿了信心和激情。我相信，在以后的工作中，我會傾注更多的熱情和努力，不斷提高自己的能力，實現(xiàn)自己的人生價值。
學校干部培訓心得體會和感悟篇六
20xx年8月，我有幸參加了安徽省電力公司培訓中心，電氣學院中層干部培訓班。3天的時間內(nèi)，在省電力公司領導和技術(shù)專家、省內(nèi)知名學者和學院領導的講授和輔導下，我系統(tǒng)學習了卓越領導力塑造、黨史、黨風廉政建設、干部隊伍建設、傳統(tǒng)文化啟示、社會經(jīng)濟發(fā)展分析、公司教育培訓管理、智能電網(wǎng)建設、質(zhì)量工程建設等方面的內(nèi)容并參與了團隊建設。這次培訓時間雖短，但讓我增長了知識，提升了素質(zhì)，開闊了眼界，收獲不少，感受頗豐。特別是陳院長講授的《塑造卓越領導力》、許主任講授的《傳統(tǒng)文化對我們的啟示》，印象最深，感觸最多。回顧整個培訓學習，主要收獲如下：
熊書記在開辦典禮的講話中明確加強干部能力和素質(zhì)建設是學校貫徹落實“三個建設”，全面推進“兩個轉(zhuǎn)變”的重要舉措。此次培訓目的是進一步提高中層領導的領導力和決策力，使其轉(zhuǎn)變思想觀念，提高管理水平，促使學校又好又快發(fā)展。作為新任聘的中層干部，剛從教師崗位走向管理崗位，在政治理論，管理，業(yè)務各方面都更加需要加強學習，盡快進入新的角色，認真履行職責。
1.要用黨的先進理論不斷充實自己，努力提高自身政治理論素養(yǎng)。
一要學習黨史。中國共產(chǎn)黨走過了八十九年的光輝歷程，中國社會也在黨領導人民的長期奮斗中，發(fā)生了翻天覆地的變化：結(jié)束了幾千年剝削階級的統(tǒng)治，建立了中華人民共和國，實現(xiàn)了民族獨立和人民民主；建立了社會主義制度，取得了社會主義建設的巨大成就；在總結(jié)歷史經(jīng)驗和教訓的基礎上，成功地走出了一條建設有中國特色社會主義道路。在這八十九年中，黨的創(chuàng)新理論成果不斷發(fā)展：毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，這些一脈相承的思想體系是中華民族優(yōu)秀文化和中國共產(chǎn)黨人集體智慧的結(jié)晶，是黨在新世紀新階段的根本指導思想。我們要深刻領會其精髓，并用之指導實踐工作。二要深刻領會黨的十七大和十七屆四中全會的精神，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，繼續(xù)解放思想，堅持改革開放，推動科學發(fā)展。認真學習十七屆四中全會對新形勢下如何加強和改進黨的建設作出的總體部署，加強基層黨組織的建設。
學習黨史，不斷用黨的先進理論充實自己，深刻領會黨的十七大和十七屆四中全會的精神，能有效提高自身政治理論素養(yǎng)，增強自身判斷形勢，決斷問題，駕馭全局的能力。
2.要學會使用現(xiàn)代企業(yè)管理理論，努力提高自身管理水平。
導則是貫徹上級指示，有分寸地帶群眾干。領導的藝術(shù)與傳統(tǒng)文化中書法的藝術(shù)接近，能放得開，收得住，剛?cè)嵯酀?，當仁不讓，布局不錯不亂?！?BR> （2）“關(guān)鍵體現(xiàn)修養(yǎng)，修養(yǎng)成就境界，有了境界，才有魅力，關(guān)鍵細節(jié)決定成敗?！?BR> —摘自陳院長講授的《塑造卓越領導力》
（3）儒家講入世，強調(diào)剛健有為，以天下為己任；
道家講出世，強調(diào)清靜無為，精神超脫，以柔克剛，安時處順；佛家講來世，強調(diào)萬物皆空，排除煩惱，自度度人。“以佛修心，以道養(yǎng)身，以儒治世”，成為中國知識分子的修行處世之道。
（4）文化管理是企業(yè)管理的最高境界，我們需對中國傳統(tǒng)文化進行揚棄，將其精華用于今天的管理。
—摘自許主任講授的《傳統(tǒng)文化對我們的啟示》
以上類似的精彩講解在培訓講授中比比皆是，每次品讀仍覺得有新的收獲。平時我對現(xiàn)代企業(yè)管理理論領域涉足不多，本次培訓該部分的內(nèi)容使我大開眼界，在感嘆教授們的淵博知識的同時，更加增強需要加強學習的緊迫感。要學會使用現(xiàn)代企業(yè)管理理論，努力提高自身管理水平。
1．要提高大局意識。深刻領會黨的十七大和十七屆四中全會的精神、網(wǎng)省公司的發(fā)展戰(zhàn)略和省教育廳的各項任務，增強對學院、培訓中心黨委決策的理解和把握，推進質(zhì)量工程建設和國家骨干高職院校建設，使部門教學管理服從整個學院的整體發(fā)展目標和管理。按照學院近期工作的安排，本部門的工作將以示范院校、質(zhì)量工程以及國家骨干高職院校建設為重點，強化基礎部的服務功能，盡心盡力為學院的“三建一創(chuàng)”目標的實現(xiàn)貢獻力量。
2．要提高履職意識。在熟悉部門日常教學管理的基礎上，重新梳理職責，加強業(yè)務工作的學習。圍繞教學改革與管理兩大主題，突出思想政治建設和業(yè)務素質(zhì)建設。盡快適應“三集五大”的新的管理模式，按照國網(wǎng)公司提出的“四化”要求，部門教學管理可以在精益化上多下工夫。同時，加強與專業(yè)系部的橫向交流和聯(lián)系。使基礎部各學科通過對課程標準和內(nèi)容的改革更好地為專業(yè)系部服務，實現(xiàn)學院的人才培養(yǎng)目標。
3．要提高關(guān)心職工與服務職工意識。
（1）關(guān)心教師職業(yè)能力發(fā)展，營造良好工作氛圍。
關(guān)心教師職業(yè)能力發(fā)展，在學科建設，教學研究、課題研究、精品課程、實踐基地等建設中，多爭取和提供給教師參與的機會；其次，加強與兄弟院校的交流，組織各教研室開展教學研究、質(zhì)量工程專項建設交流等活動，為教師提供開闊視野的機會。
（2）關(guān)心教職工的利益和生活，盡量服務好教職工。
“群眾之事無小事”，平時多關(guān)心教職工的切身利益和生活上困難，在系部能力范圍之內(nèi)盡量為教職工解決問題。關(guān)心青年教師的成長，為他們搭建展示才能的平臺，幫助其快速成長。
總之，通過這次培訓，既增長了知識，又拓展了工作視野，還學會了諸多工作方法，明確了今后的工作重心和工作思路。我將不斷加強政治理論和業(yè)務技能的學習，提高自身素質(zhì)，努力工作，開拓創(chuàng)新，務求實效，盡心盡力做好本職工作，為學院的發(fā)展做出自己應有的貢獻。
學校干部培訓心得體會和感悟篇七
次學習的目的是進一步提高中層領導的領導力和決策力，使其 轉(zhuǎn)變思想觀念，提高管理水平，促使學校又好又快發(fā)展。作為中層干 部，剛從教師崗位走向管理崗位，在政治理論，管理，業(yè)務各方面都 更加需要加強學習，盡快進入新的角色，認真履行職責。 平時我對管理理論領域涉足不多，本次該部分的內(nèi)容使我大開眼 緊迫感。要學會使用管理理論，努力提高自身管理水平。
1.要提高大局意識。深刻領會中心校的各項任務，增強對學校 決策的理解和把握，推進教學質(zhì)量建設，使教學管理服從整個學校的 整體發(fā)展目標和管理。按照學校近期工作的安排，盡心盡力為學校的 發(fā)展貢獻力量。
2.要提高履職意識。在日常教學管理的基礎上，重新梳理職責， 加強業(yè)務工作的學習。圍繞教學改革與管理兩大主題，突出思想政治 建設和業(yè)務素質(zhì)建設。
3.要提高關(guān)心職工與服務職工意識。 關(guān)心教師職業(yè)能力發(fā)展，營造良好工作氛圍。 關(guān)心教師職業(yè)能力發(fā)展，在學科建設，教學研究、課題研究、精 品課程等建設中，多爭取和提供給教師參與的機會;其次，加強與兄 弟學校的交流，組織開展教學研究交流等活動，為教師提供開闊視野 的機會。
二、提高凝聚力是事業(yè)成功的保證 提高凝聚力的基礎是團結(jié)，一是干群之間的團結(jié);二是各部門內(nèi) 部的團結(jié)。要做到能和諧共事、能溝通工作、能交流情感、能融洽生 活、能相互理解、能相互配合。作為一名中層干部應具有對待事業(yè)的 “奉獻之心”，對待同志的“理解之心”、同志之間的“平等之心”和 崗位的“責任之心”。因此，增強團結(jié)，提高凝聚力，建設和諧校園， 是完成任務的重要保證。
三、正人先正己，做事須先做人，提高執(zhí)行力 在工作中，要做到以誠待人、以德正人、以情感人、以才服人。
1、以誠待人。要襟懷坦白、心胸坦蕩、豁達大度、換位思考、 為人處事兼顧各方面利益，才能取信于人。
2、以德正人。工作中對人和事，一定要公正、清廉才能以德正 人。
3、以情感人。工作上講原則，政治上講黨性，生活中需講人性。 在工作中做到關(guān)心人、體貼人、理解人，營造快樂工作的環(huán)境。
4、以才服人。要注重提高自身的組織能力、駕馭能力、協(xié)調(diào)能 力和表達能力，既要自己做好，還要能調(diào)動大家的積極性。遇事要做 對己要明了、對人要明察、對事要明晰、處理問題要明白。處理問題 中要做到大事莫激動，小事莫計較。自己把自己說服了，是一種理智的勝利，自己把自己感動了是靈魂的升華，自己把自己征服了，是一 種人生的成熟。
四、要合理分工善于用人
要針對下屬或部門人員的特長，合理安排工作崗位和明確相關(guān)職 責，充分調(diào)動教職工的工作積極性，使每一個人都能發(fā)揮出自己的聰 明才智，努力做到“人盡其才，才盡其用”。因事?lián)袢?，視人授?quán)， 知人善用，用人不疑，敢于并樂于承擔決策與行動的后果，不居功、 不卸責。
總之，通過這次學習，既增長了知識，又拓展了工作視野，還學 會了諸多工作方法，明確了今后的工作重心和工作思路。我將不斷加 強政治理論和業(yè)務技能的學習，提高自身素質(zhì)，努力工作，開拓創(chuàng)新， 務求實效，盡心盡力做好本職工作，為學校的發(fā)展做出自己應有的貢獻。
學校干部培訓心得體會和感悟篇八
12月中旬，遷西縣教育系統(tǒng)百名校級后備干部培訓班正式開班。此次培訓組織有序、學習有質(zhì)，氛圍和諧。我深信此次學習對我日后的工作發(fā)展具有規(guī)范、科學、持久的指導意義。
折服——教育局局長劉汛濤同志坦誠樸實的話語。劉局長希望我們：一是要有愛心、有耐心、有公心、有責任心。二是要做到知恥、知止、知不足。三是要學會善謀大事、肯做小事。四是要從自我做起，從現(xiàn)在做起。工作中，我們既要愛學生、愛教師、愛崗位、愛事業(yè)，又要要耐得住清貧和寂寞，經(jīng)得起挫折和磨煉；既要要做事公道，為人清廉，又要要不斷增強振興遷西教育的使命感和責任感；既要做到知學為人師，行為世范，又要知恥而彌不足；既要學會大處著眼，小處著手，又要珍惜機會、嚴謹治學，牢固樹立正確的人生觀、價值觀，努力為遷西教育作出更大的貢獻。
感動——縣委常委、副縣長郭彥徽站位高遠、語重心長的期盼：認清形勢、把握機會、強化管理。舉辦這期校級后備干部培訓班，是要為了積蓄能量、儲備人才，這是教育事業(yè)開拓前進的根本保證，也是實現(xiàn)干部隊伍新老交替的必然要求；既是提高自身素質(zhì)的需要，也是提高領導干部能力的需要，更是構(gòu)建和諧教育、實現(xiàn)遷西富民強縣的需要。這就要求我們掌握基本的理論知識和實踐知識，提高謀事能力和創(chuàng)新能力。
楷模——豐南一小李懷志校長。李校長創(chuàng)新教育為我們做出了榜樣。他的報告使我認識到作為校長要明確自己的職責，要實踐領導藝術(shù)，要多做事，吃得了虧，受得了屈，要有三個意識：政治、服務、帶頭意識。
改革——教育發(fā)展不竭的動力。杜郎口中學、東廬中學、草堂小學、曲靖一中、濰坊職級制改革……這些成功的改革事跡都給我深深的啟迪，我堅信成功可以在遷西復制。
謹記——勿忘劉向東局長的囑托。劉局長對我們這些青年教師從做事和做人方面提出要求：要學會感恩、改造自我、努力學習、多做實事、著眼發(fā)展。
幽默——“黃埔一期”之喻。細細品味，我們可以感受到對培訓的期待，對振興遷西教育的期盼。
短短五天的培訓使我受益匪淺，深感我縣教育任重道遠。我會不斷地學習、實踐，努力使自己成為一名合格的教師和帶頭人。
學校干部培訓心得體會和感悟篇九
xx年4月，我有幸加進了泗水縣小學中層干部培訓，在7天時間里、我和泗水縣小學中層干部一起在子路中學上課，七天的時間最然短暫、可教育局領導、各位專家的講授讓我獲益很多，全新的理論觀點讓我開闊了事業(yè)，為今后的工作奠定了基礎，現(xiàn)總結(jié)一下本人的心得體會：
一、進一步加強了對學習首要性和迫切性的熟悉，21世紀是常識經(jīng)濟社會，是電子化、網(wǎng)絡化、數(shù)字化社會，其常識更新、常識折舊日益加快，一個國家、一個民族、一個人，要適應和跟上現(xiàn)代社會的成長，唯一的體例就是與時俱進、不斷學習、不斷進步，培訓班上、縣教育局雷局長、張書記、張主任等多位領導都深刻論述了學習的目的和意義，只有通過不斷學習、才能了解和把握先進的教育理論和體例，取他人之長補本身之短、只有如許、才能不負黨和人民的重托，更好地做好本職工作。
二、進一步加強了對學校中層干部的熟悉，學校中層是承前啟后、承前啟后、承點啟面的中堅和首要氣力，中層干部的中字、說明他在中間、既是領導、又是教師、兼有領導者和下屬的雙重身份，中層干部除具有治理職責、崗位職責以外，還起到上傳下達的感化、假如不能闡揚其應有感化，則會對學校的治理和決策的貫徹帶來很年夜的阻礙，中層干部是學校治理團隊中的首要條理，是領導教師、學生按照學校的規(guī)劃和部署。創(chuàng)作發(fā)現(xiàn)性地開展日常工作的組織者和實施者，也是學校教育教學治理、實現(xiàn)社會價值、承擔社會責任的推動者和實踐者。
三、充分熟悉到了要不斷加強素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和熬煉，一是要不斷強化年夜局意識和責任一是，要樹立教育第一位的一是，局部服從整體、個人服從團體、不越位、不拆臺、及時補位，始終保持健康向上、高昂有為的精神狀況，加強勇于攻克難關(guān)的進取意識，敢于負責、勇挑重擔、鍥而不舍地突擊學校教育延續(xù)健康成長，二是要加強溝通、勇于協(xié)調(diào)，要學會溝通與協(xié)調(diào)、要善于與領導、其他中層、教師、家長和社會各部分進行溝通，要學會尊敬別人、放下架子、不利于團結(jié)的話不說、不利于團結(jié)的事不做、要當好校長的得力助手、積極主動地開展工作、要經(jīng)常反思工作、學習和生活，把反思看成一種文化、通過反思、及時發(fā)現(xiàn)本身存在的題目，三要敢于吃虧、吃苦、吃氣，三吃是一種高尚的犧牲精神、奉獻精神，是社會的主流風氣、為人處世要心胸開闊、寬以待人、要多體諒他人、遇事多為他人拍照、即使別人犯了毛病、或者。
學校干部培訓心得體會和感悟篇十
根據(jù)大嶺山鎮(zhèn)教辦的安排我和3名同事到東莞市理工學院進行了為期一周的大嶺山中小學中層干部的理論培訓，通過培訓，我的感悟很深，體會很多，收獲也很大。無論是思想上還是工作上，都有意想不到的長進，使自己的知識得到了充實，同時自身的綜合素質(zhì)也有很大的提高。下面我就談談我對此次學校中層干部培訓的體會。
培訓會上我有幸聆聽了東莞市理工學院的李先鋒教授的精彩演講，他提到學校的中層領導要有共同合作的團隊精神。通對中層領導如何處理上下級和平級之間的關(guān)系以及中層領導者角色的學習我對團隊有了新的認識和提高，所謂團隊精神，就是團隊成員共同認可的一種集體意識，是顯現(xiàn)團隊所有成員的工作心理狀態(tài)和士氣，是團隊成員共同價值觀和理想信念的體現(xiàn)，是凝聚團隊，推動團隊發(fā)展的精神力量。
李先鋒教授的演講中給我印象最深的是他的導師給他講的一個故事，他說一個單位的領導，要想把事做好，又顯得輕松自如，首要的一點是相信下屬，比如一個人一只手攥著一個雞蛋，他感覺有壓力，如果把這個雞蛋分擔給別人，就不用擔心雞蛋會摔壞，同樣的道理，只有用人不疑，疑人不用，最大限度的放權(quán)給下邊的人去做，下屬會感覺到自身價值的體現(xiàn)，當然放手并不意味著自己不去做事，監(jiān)控或適當?shù)闹笇潜仨氁龅降摹啄陙?，我在民辦學校這一塊一直都是管德育的，大家都知道東莞市三類民辦學校最大的特點是學校的安全管理是底線，誰都不敢去超越，何況3000多名學生的生命安全都維系在我一個人身上，校車的接送也好，學生在校的學習和活動也好，都不能出半點紕漏，但僅憑我一個人的力量是遠遠不夠的，俗話說的好，一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫，這就需要我這個做中層領導的要大度，既要合理的把手頭的這些工作分給各部門去做，又要充分的相信他們，要善于去發(fā)現(xiàn)身邊的棟梁，大膽的啟用他們，除了給他們簽訂責任書以外，我還時時的過問一下，有哪些困難，只要能解決的我從不拖拉，讓他們感覺到我這個做頭的誠信?？梢哉f有好處多想到他們，有困難多幫他們分擔，在董事會和校長以及老師們面前多表他們的功勞，少談他們的不是，讓彼此信賴，就像劉關(guān)張一樣，雖有主仆之分，但有兄弟情份，學校管理就像打江山，經(jīng)營一個企業(yè)一樣，只有建立一支敢于吃苦耐勞、樂于奉獻的團隊，我想前進的道路上再大的障礙，沒有不能跨越的。
當然禮賢下士是一個中層領導所必須具備的品質(zhì)，是搞好工作的前提，這點都能達成共識。其實學校管理最頭痛的不是自己的屬下做事不得力，中國有句古話叫不怕官大，就怕官管。服從命令已經(jīng)成為中國人的美德，盡管有那么幾個較勁的，但工作還是去認真完成。幾年的學校管理經(jīng)驗告訴我，最難處理的是平級之間的關(guān)系，如果一個學校的行政領導班子陣容大，那么自然分歧就顯得突出些，矛盾會尖銳，表面上校長布置讓各部門去大力配合，齊心協(xié)力去把事做好，但背地里要么是互相拆臺，要么是各做各的，搞的下面不知其所以然，工作起來大家都感覺累，如果校長過問起來，都會互相推諉，互相指責。原因是都不把對方放在眼里。我覺得一個學校要形成這樣一個局面的話，后果可想而知。就像三國時期軍閥割據(jù)一樣，大家表面上都是信誓旦旦要討伐逆賊董卓，但人人是心懷鬼胎。所以還是要有一個良好的心態(tài)，同級領導要有一顆坦蕩的胸襟，眼里要看到大局，遇事要多考慮如何去把事做好，少去操心如何去看對方的笑話，少搞個人英雄主義，多說一些利于團結(jié)的話，多做一些利于團結(jié)的事。借用我們學校校長的一句話，叫少爭功，多爭氣。事做好了，功勞是大家的。正因為如此，我校辦學四年以來，在董事會的大力支持和校長的英明決策下，行政一般人團結(jié)務實，帶領一百多教職員工奮發(fā)向上，開拓進取，學校教育教學突飛猛進，成為松山湖畔一顆璀璨的明珠。
團隊精神可以培養(yǎng)團隊成員之間的親和力。一個具有團隊精神的團隊，能使每個團隊成員顯示高漲的士氣，有利于激發(fā)成員工作的主動性，由此而形成的集體意識，共同的價值觀，高漲的士氣、團結(jié)友愛，團隊成員才會自愿地將自己的聰明才智貢獻給團隊。在我們具體的工作中就能使我們的職工能為單位多集思廣益，減少內(nèi)耗，一心一意做工作。
通過這次短短幾天的培訓班的學習，使我認識到經(jīng)常的培訓學習對于一名基層干部是十分重要的，他能不斷的提高一個中層領導的政治素養(yǎng)和業(yè)務素質(zhì)，這次培訓雖然時間不長，但是所學的內(nèi)容很值得我在日常工作中不斷的去體會，在實際工作中我們每一個人的潛力是無限的，我們自己只要能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和克服自身的缺點，用所掌握的理論來指導自己的實踐，我相信會成為一名合格的干部，能更好的為單位做工作。
學校干部培訓心得體會和感悟篇十一
8月31日至9月2日，我院黨校第九期干部培訓班在五樓報告廳舉行。在為期三天的干部培訓班上，大家榮幸的聆聽到了省委黨校陳秀梅教授的“高校應急能力建設”，省政府辦公廳秘書處張茂葉處長的“提高干部的行政及溝通能力”，省冶金行業(yè)協(xié)會宋繼軍副會長的“冶金行業(yè)發(fā)展形勢與人才需求”，省委黨校李志勇教授的“干部綜合素質(zhì)與核心競爭力培養(yǎng)”等專家的精彩報告。專家們觀點新穎理論水平高，見解深刻內(nèi)容實用性強，論述精辟指導意義深，不同角度的論述讓我受益匪淺。
一、培訓意義深遠
在學院“”開局之年，學院再次組織黨校干部培訓班，并邀請重量級專家為我們進行培訓，可謂用心良苦。從院領導的講話中我們也能體會到此次培訓的意義所在，雖然我院以優(yōu)秀成績順利通過教育部、財政部對第三批國家示范建設院校的項目驗收，但是，全國職業(yè)教育特別是高等職業(yè)教育的發(fā)展仍然舉步維艱，特別是目前生源銳減，本科轉(zhuǎn)型給我們帶來的壓力越來越明顯，如果學院廣大干部們的綜合素質(zhì)和能力不能盡快提高，那就無法從根本上提高學院的辦學管理水平和核心競爭力，無法在日趨激烈的等職業(yè)教育發(fā)展競爭中立穩(wěn)腳步。作為學院干部隊伍中的一員，我們有責任也有義務為學校的發(fā)展進一步提升自身素質(zhì)，爭當講政治、顧大局、鼓干勁、上水平、做表率的學院主人翁，以百倍的熱情，百倍的努力投入到學院“”規(guī)劃建設中去，以實際行動譜寫河北工院新的輝煌!
二、培訓內(nèi)容精彩
1、“高校應急能力建設”培訓
處于社會轉(zhuǎn)型時期的高等院校，面臨著頻繁發(fā)生的種類繁多的突發(fā)事件，而校園突發(fā)事件直接或間接地影響學校的正常運作，或大或小地威脅學校的發(fā)展，為學校帶來顯見或潛伏著而尚未爆發(fā)的種種損害。因此，干部隊伍必須正確、全面地認識學校應急管理能力的實際意義，不斷提高自身處理突發(fā)事件的能力。陳秀梅教授圍繞應急預案的建立、突發(fā)事件的人員組織、處理問題的目標設置、網(wǎng)絡媒體的協(xié)調(diào)、后續(xù)總結(jié)教育等方面對于“高校應急能力建設”這一主題的講解，恰恰給了我們這方面的知識，讓我們對常見突發(fā)事件的處理有了新的理解。一個個典型案例讓我意識到對，突發(fā)事件的處理一定要堅持“聯(lián)系實際理性處理、認真細致處處精心、緊密團結(jié)信息通暢”的基本原則，盡最大力量減少突發(fā)事件帶來的損失和危害。
2、“提高干部的行政及溝通能力”培訓
作為行政工作人員，在日常管理事務與服務工作中離不開與校內(nèi)外各個部門和人員發(fā)生頻繁的業(yè)務聯(lián)系。特別是作為一名系辦公室工作人員，與其他部門工作人員相比相比，溝通與協(xié)調(diào)方面的工作更加明顯。張茂葉處長的“提高干部的行政及溝通能力”講座，讓我深刻感受到了充分發(fā)揮辦公室在溝通與協(xié)調(diào)方面作用的意義和技巧。首先，要具有較高的政治思想水平。熟悉政策可以把握方向，堅持政治覺悟能夠高瞻遠矚，具有全局觀念確保光明磊落。第二，要具備較強的處理人際關(guān)系的能力和技巧。要善于謀求信任與支持，要保持平易近人的作風，善于爭取別人的理解和支持，要有效地使上情下達，下情上達,使領導之間、部門之間，職工群眾之間和學生之間在思想上、行動上協(xié)調(diào)一致,把各項管理工作搞好。第三，要具備較高的語言文字技巧。語言文字是溝通與協(xié)調(diào)的基本手段。準確、熟練地使用語言文字，讓各種信息準確無誤地傳遞，才能增進人們的相互了解，保持信息通暢，保持人們思想、行動協(xié)調(diào)一致。第四，要熟悉與掌握現(xiàn)代辦公系統(tǒng)的技術(shù)手段。在現(xiàn)代辦公自動化系統(tǒng)迅速發(fā)展的條件下，熟練地掌握計算機技術(shù)，對于提高高校辦公室溝通與協(xié)調(diào)功能，無疑具有很重要的意義。
3、“冶金行業(yè)發(fā)展形勢與人才需求”培訓
作為具有鮮明鋼鐵冶金特色的職業(yè)技術(shù)院校，學院的發(fā)展與冶金行業(yè)的發(fā)展息息相關(guān)，宋繼軍副會長的“冶金行業(yè)發(fā)展形勢與人才需求”正好給了我們這方面的信息，他圍繞“目前鋼鐵產(chǎn)業(yè)發(fā)展所處階段分析，今年以來鋼鐵產(chǎn)業(yè)發(fā)展態(tài)勢分析，今后鋼鐵行業(yè)發(fā)展走勢預測”三個方面進行了講解。通過學習，我認為未來我國特別是河北鋼鐵行業(yè)發(fā)展將圍繞產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整、生產(chǎn)布局調(diào)整、技術(shù)創(chuàng)新、節(jié)能減排污染治理這幾個大方向進行，因此，我們也要把握這個發(fā)展方向，改革教育教學內(nèi)容和專業(yè)建設方向，與時俱進，開拓創(chuàng)新，真正為河北鋼鐵的發(fā)展助力。
4、“干部綜合素質(zhì)與核心競爭力培養(yǎng)”培訓
李志勇教授以深入淺出的方式給我們深刻的啟迪?？梢哉f是給我觸動最深的一堂課，我不斷的反思在工作、學習、生活中是否存在心氣浮燥、淺嘗輒止、過多的注重外在的結(jié)果，而沒有修煉內(nèi)在的素養(yǎng)問題;是否有扎實的基本功和對事務敏銳的洞察力;在覺得有些事情不盡人意的時候，想沒想過你的溝通協(xié)調(diào)關(guān)系的能力出現(xiàn)了問題;是否過多的強調(diào)我怎么樣，找各種理由去搪塞;是否學會了傾聽、欣賞;回頭看一看自己真的做的不是很好。
我深刻體會到。要想把工作做優(yōu)，主要要從以下四個方面來體現(xiàn)。一是，強化服務意識，端正服務態(tài)度，保證服務質(zhì)量。增強對本職工作的責任心，要時刻牢記，為廣大師生員工服務，是我們工作的靈魂，服務意識增強了，工作標準才會提高，服務才會盡可能的優(yōu)質(zhì);二是，提高業(yè)務水平、提升工作執(zhí)行力。從主觀上努力，不斷學習專業(yè)知識，提高理論水平，提升工作執(zhí)行力，努力做到“一針見血”、“一步到位”并積極為我領導獻計獻策。三是培養(yǎng)團隊意識，改善溝通能力。團隊意識強，凝聚力高，工作效率自然就強，當人心思齊，團結(jié)一致時，沒有什么困難還能夠被稱為困難了，所以，要學會改善溝通能力，組織優(yōu)秀團隊，使大家人盡其才，和諧共處，創(chuàng)造佳績。
5、“”規(guī)劃振奮人心
院領導的講話和對我院“”發(fā)展規(guī)劃的解讀，讓我感到振奮。學院始終堅持“育人為本，德育為先”的教育思想，在過去取得的成就是有目共睹的，學院“”規(guī)劃則立足學院實際，科學描繪了學院的發(fā)展藍圖，更是學院今后幾年的發(fā)展綱領，全體工院人凝神聚氣，形成合力，必將開創(chuàng)學院工作的新局面。最為學院一名工作人員，我一定會牢固樹立科學發(fā)展觀和正確的政績觀，堅持“夯內(nèi)涵、建品牌、上層次”發(fā)展戰(zhàn)略，在“”期間，不斷增強謀劃發(fā)展和改革創(chuàng)新的能力，增強工作的原則性、系統(tǒng)性和預見性，以強烈的事業(yè)心和責任感，以銳意改革、勇于拼搏的精神，創(chuàng)造性地開展工作，為推進學院可持續(xù)發(fā)展貢獻自己的力量。
三、培訓效果顯著
一是開闊了視野。專家老師們的講解非常富有針對性，增長了我的見識，學習和領悟了先進的經(jīng)驗，開闊了我的視野，提高了我的業(yè)務素質(zhì)，使我在對以往工作反思的同時，啟迪了新的思路，增強了今后努力工作的熱情和信心。
二是提高了理論水平。專家們的講解條理清楚，觀點鮮明，讓我耳目一新，受益匪淺;在多位老師深入淺出的講授下，我的知識結(jié)構(gòu)得到進一步完善，思維理念得到拓寬和更新，進一步夯實了理論基礎。許多曾經(jīng)在工作中百思不得其解的問題從理論上找到了依據(jù)，對原來在工作實踐中覺得不好解決的刺手問題找到了切入點，感覺收獲很大，不僅滿足了實際工作的需要，也提高了我的實際工作能力。
三是認清了自身的缺點和不足。在以往的工作中，我一直以為只要實實在在地工作，做好自己的本職工作就是好。但通過培訓，我認識到這是不夠的，對比領導干部所應具備的素質(zhì)和能力，使我更加認清了自己的工作心態(tài)、工作方法上的差距，讓我找到了提高的途徑。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”，我決心在今后的學習工作中，努力加強自身的文化素質(zhì)修養(yǎng)，提高自身的政治素質(zhì)修養(yǎng)，不斷改進工作思路和方法，明確樹立服務意識，用理論創(chuàng)新來推動工作創(chuàng)新，使自己的工作能力和工作水平得到進一步提高，為實現(xiàn)工院更大跨越，更快發(fā)展貢獻自己的力量。
學校干部培訓心得體會和感悟篇十二
為了打造一支強而富有生命力的學校干部隊伍，按照龍湖區(qū)教育局的統(tǒng)一部署安排，20xx年7月14日至20日，有幸參加了為期7天的中層干部培訓。此次培訓采用封閉式管理，教學內(nèi)容上的精心編排，課外活動上的周密部署，領導們的言傳身教，無一不體現(xiàn)出教育局黨委對中層干部隊伍建設的的高度重視。學海無涯，通過參加此次中層干部培訓的學習，使我感受到學習帶來的快樂和遺憾。感到快樂，是因為聆聽了學校領導和專家的講座，豐富了我們的知識，開闊了視野，拓展了思路。使自己的理論基礎，黨性修養(yǎng)、領導藝術(shù)等方面的知識水平有了一定程度的提高;感到遺憾，學習的時間有限，要學的東西太多。
通過此次培訓，感到對以后的工作具有非常重要的指導作用，并且體會很深。這次培訓我們積極主動地參與學習，聽過主題報告，做過專題交流，素質(zhì)能力拓展，這些著實讓我們聽了很多，看了很多，也想了很多，今天很榮幸有機會與大家交流一些體會，或許還很膚淺。
首先，我是一名普通的中層干部，我想中層首先應該是“忠誠”的，一個優(yōu)秀的干部，首先應該是一個優(yōu)秀的人。我們處于承上啟下的位置，肩負著深化校領導工作正常有序運轉(zhuǎn)的重任，只有我們作風切實，講實話，求實效，落實到每一項工作上，樂于奉獻，愛崗敬業(yè)，才能體現(xiàn)一個高品質(zhì)團隊的風貌，才能發(fā)揮中層干部的非權(quán)力影響力。
其次，通過學習，我覺得干部還要有些精神。我會記得魯澄南魯副局長給我們上“學校管理與改革”，從中我們汲取了一名干部應該有的敬業(yè)精神、鉆研精神、創(chuàng)新精神。謀學校事業(yè)發(fā)展我們樂意敬業(yè)，謀自身素質(zhì)提高，謀教育改革深化，謀學校發(fā)展合力，善謀就是敬業(yè)精神的具體體現(xiàn);本學期謝紅副局長的“如何當好一名中層干部”讓我們受益匪淺，好學習才能有發(fā)展，才能成為學校發(fā)展的領頭羊排頭兵。而創(chuàng)新精神更是與學校的內(nèi)涵建設息息相關(guān)。因為思想的高度決定了眼界、行為的力度、行為的有效性和戰(zhàn)略性。因為創(chuàng)新所以我們才有了辦學理念的不斷完善，跟單培養(yǎng)模式的不斷推進，特別是聆聽了蔡曉陽主任的“虛功實作，搞好校本教研工作”，校本課程與教材的繼續(xù)深化，我想自己還應該不斷在創(chuàng)新上多思考、多實踐。
最后，我想要追求一名干部的最佳生命狀態(tài)。我想把學生的意愿作為第一信號，把優(yōu)質(zhì)教育作為第一追求，把師生滿意作為第一目標，這或許還不夠最佳，我又想擁有科學的教育理念，真誠的情感品質(zhì)、廣博的知識積累、豐富的管理智慧，或許也不夠最佳，但這些都是我要追求的.，只有不斷完善，才能達到最佳。其實，學校組織的每一次學習，都是在引領我們進入最佳狀態(tài)。
我還想說，我們既是領導的副手，但也是舵手，只有提升主體主動性，才能提高水平，所以，我會居位而不虛位，努力實踐，不斷進步，也請校領導繼續(xù)關(guān)注我們的成長。
寓教于樂，盡情去玩，用心去體驗，是我這次干部培訓的最大感受。
學校干部培訓心得體會和感悟篇一
我曾有幸參加了一次技工學校干部培訓，通過這次培訓，我深刻認識到作為技工學校的干部，攜手同事們共同努力，能夠為學校的發(fā)展做出巨大貢獻。在這次培訓中，我學到了很多有關(guān)團隊合作和領導能力方面的知識和技巧，這些知識和技巧不僅對我的工作十分重要，而且也能夠幫我在人際交往中更好地與他人相處。通過這次培訓，我深感技工學校干部的重要性，也明白了干部需要具備的素質(zhì)和能力，這對我今后的工作和發(fā)展起到了非常重要的推動作用。
首先，在這次培訓中，我學到了關(guān)于團隊合作的重要性和必要性。一個成功的技工學校需要全體教職員工齊心協(xié)力，形成一個高效的團隊。而要實現(xiàn)這一目標，就需要我們作為干部，積極主動地與團隊成員相互配合、相互支持。通過參與各種團隊合作的訓練和活動，我深刻體會到了團隊合作對于任務完成的重要性。只有團隊成員緊密配合、相互協(xié)助，才能夠高效地完成工作。尤其是在技工學校的工作中，教師們需要相互協(xié)作，相互借鑒教學方法，才能更好地實現(xiàn)學生的教育與培養(yǎng)。
其次，這次培訓讓我明白了作為一個干部，必須具備良好的領導能力。作為干部，要有明確的目標和方向，并能夠帶領團隊朝著正確的方向前進。只有擁有正確的領導能力，才能夠使團隊成員充滿信心與動力，不斷推動工作的進展。而要成為一個優(yōu)秀的領導者，光有理論知識是不夠的，需要不斷提高自己的能力和素質(zhì)。在這次培訓中，我學到了很多關(guān)于領導力的知識和技巧，比如如何合理安排工作任務、如何激發(fā)員工的工作熱情、如何處理矛盾和沖突等。這些知識為我今后的工作提供了很大的幫助，讓我更好地履行干部的職責。
此外，通過這次培訓，我深感技工學校干部的重要性。技工學校的發(fā)展離不開干部的辛勤付出和精心管理。作為技工學校的干部，我們需要具備扎實的專業(yè)知識，能夠有效指導和管理教學工作。在培訓中，我了解到了技工學校干部需要具備的各項素質(zhì)和能力。比如，要有廣泛的知識面和較強的學習能力，能夠緊跟時代發(fā)展的步伐；要有良好的溝通和協(xié)調(diào)能力，能夠與不同的人進行有效的溝通和協(xié)調(diào)；還需要有較強的組織和管理能力，實現(xiàn)教學工作的有序進行。只有具備了這些素質(zhì)和能力，才能夠更好地履行好干部的職責，為技工學校的發(fā)展做出更大貢獻。
最后，通過這次培訓，我明白了作為干部，我們要時刻保持學習的姿態(tài)。只有不斷學習、不斷提高自己的素質(zhì)和能力，才能更好地適應時代的發(fā)展和學校的要求。在這次培訓中，我與來自不同學校、不同地區(qū)的干部交流，大家分享了各自的經(jīng)驗和教訓，互相借鑒，相互學習。通過這種學習的交流，我意識到自己還有很多需要提高的地方，也更加堅定了自己要不斷學習的決心。作為一名技工學校的干部，我將時刻保持學習的姿態(tài)，不斷提高自己的素質(zhì)和能力，為技工學校的發(fā)展做出更大的貢獻。
總之，通過這次技工學校干部培訓，我深刻認識到了作為干部，要積極配合團隊成員，發(fā)揮團隊合作的重要性；要不斷提升自己的領導能力，推動團隊的發(fā)展；要有扎實的專業(yè)知識和全面發(fā)展的素質(zhì)；要時刻保持學習的姿態(tài)，與他人交流、借鑒，不斷提高自己。這次培訓給我?guī)砹松羁痰捏w會和收獲，在今后的工作中，我將努力將這些學到的知識和技巧應用到實踐中，為技工學校的發(fā)展做出更大的貢獻。
學校干部培訓心得體會和感悟篇二
經(jīng)過這幾次培訓是我對以后的素質(zhì)，工作以及學習，生活都有了更加明確的方向。而這些決定了學生會干事如何才能成為一名受老師同學歡迎的干事。
首先，在素質(zhì)方便，這也是學生工作的關(guān)鍵，通過培訓后，我覺得我要具備一定的素質(zhì)。
第一、政治素質(zhì)。學生會干事應該比一般同學有更高的政治覺悟，政治上必須堅持四項基本原則，自覺貫徹黨的各項路線，方針和政策，敢于同各種錯誤思想和不良現(xiàn)象作斗爭。這是我們經(jīng)常講的“德”。學生會干事要具備的條件中，首先“德”要合格。
第二、精神素質(zhì)。人總要有一定精神的，學生更會干事更應該具備一定精神，包括奉獻精神，創(chuàng)新精神等。學生會干事所做的工作都是服務性的義務性的，有時工作和學習沖突，工作和生活沖突，常常需要犧牲個人利益，沒有奉獻精神是做不到的。此外還需要創(chuàng)新精神，沒有創(chuàng)新精神是很難適應形勢的需要的。
第三、智能素質(zhì)。要成為一名有威信的學生會干事，不僅需要工作出色，而且學習也要優(yōu)良。因此作為學生會干事，不及需要努力學好專業(yè)知識，爭取優(yōu)良成績還有廣泛涉獵關(guān)于管理，心理，交際等其他方便的知識。
第四、心理素質(zhì)，在現(xiàn)實生活中學生會干事既有春風得意，躊躇滿志的時候。也有常常工作不被同學理解，支持和受到嘲諷打擊的時候。這就要求學生會干事必須擁有良好的心理素質(zhì)才能寵辱不驚，坦然處之。
此外，做好一名學生會干事還應該具備良好的身體素質(zhì)，好的身體才是革命的本錢。
其次，在工作方面，個人能力很重要，他決定著學生會干事的工作效率。因此，學生會干事必須具備以下幾點：
一、組織能力。
二、表達能力。
三、收集處理信息的能力。
另外學生會干事還需要具備社交能力和團結(jié)協(xié)作能力，因為學生工作不是依靠一兩個同學就能完成的，而是需要大家共同參與。
再次，在學習方面，學生會干事不同于行政干部，本身不具備行使國家權(quán)力，不享受國家給與的待遇，學生會干事將歸根結(jié)底還是一名學生，應以學業(yè)為重。要做到以下幾點：
一、統(tǒng)籌兼顧。
二、提高效率。
總之，作為一名學生會干事就要求我們比其他的同學付出的更多，承擔更多的壓力，面對更多的挑戰(zhàn)。但學生會干事業(yè)是光榮的，因為，我們身上肩負著更多的責任。
學校干部培訓心得體會和感悟篇三
技工學校干部培訓是培養(yǎng)技工學生綜合素質(zhì)和發(fā)展他們的領導才能的重要途徑。通過培訓，干部們能夠提高自己的管理能力，成為技工學校的優(yōu)秀領導者。近日，我參加了一次技工學校干部培訓班，深受教育和啟發(fā)。
第二段：介紹培訓內(nèi)容和收獲
在培訓中，我學習了很多有關(guān)領導力、團隊合作、溝通技巧和解決問題的方法。通過這些課程，我明白了作為干部的重要責任和所需的技能。我學會了傾聽和尊重他人的意見，以及如何與團隊成員進行良好的合作和溝通。這些技能對于作為干部來說是非常重要的，我相信這些知識和經(jīng)驗將對我的未來發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
第三段：對培訓的評價和感謝
我非常感謝學校組織這次培訓，使我有機會接受這樣一次寶貴的學習。培訓中的老師們很有經(jīng)驗，通過他們的指導，我們不僅學到了理論知識，還進行了實際操作，有效提高了我們的實踐能力。同時，培訓班還邀請了一些優(yōu)秀的校友來分享他們的經(jīng)驗和成功故事，這也對我們產(chǎn)生了很大的激勵和啟發(fā)。我相信，通過這次培訓，我將能夠更好地發(fā)揮自己的潛力，為技工學校的發(fā)展做出更大的貢獻。
第四段：總結(jié)個人收獲和成長
通過參加這次培訓，我不僅學到了很多關(guān)于干部職責和技能的知識，也意識到自己在一些方面的不足之處。我意識到作為一個干部，要不斷學習和提高自己，才能更好地發(fā)揮領導的作用。我也認識到團隊合作的重要性，只有與團隊緊密合作，才能取得成功。我相信這些收獲將對我未來的成長和發(fā)展起到積極的推動作用。
第五段：展望未來發(fā)展和對技工學校的期望
通過這次培訓，我對自己的未來有了更清晰的規(guī)劃。我將繼續(xù)努力學習，提高自己的領導能力和技能，爭取取得更好的成績和突破。我也希望技工學校能夠繼續(xù)組織這樣的培訓，為更多的干部提供學習和成長的機會。我相信，通過共同努力，我們能夠能夠為技工學校的發(fā)展做出更大的貢獻。
1200字的文章主要分為五段，每段大致200字左右。第一段介紹技工學校干部培訓的重要性和目的，第二段介紹培訓內(nèi)容和收獲，第三段對培訓的評價和感謝，第四段總結(jié)個人收獲和成長，第五段展望未來發(fā)展和對技工學校的期望。這樣的結(jié)構(gòu)使文章更加連貫，使讀者能夠更清晰地了解培訓的內(nèi)容和作者的心得體會。
學校干部培訓心得體會和感悟篇四
20xx年11月18日，我有幸參加了樹達學院理工系組織的團干培訓。通過這次培訓，讓我的思想覺悟有了更一步的提高，認識到了自身的缺點和不足，能讓我在今后的學習和工作中有了改造的機會，作為一名團干我很榮幸比普通同學多了一次鍛煉的機會，也讓我認識到了要做一名好哦團干并不容易，需要去花時間和精力讓自己去充實，培養(yǎng)表達能力，創(chuàng)造能力，還需培養(yǎng)對突發(fā)事件的處理能力。
團干培訓從20xx年11月9日開始，工進行了九天，在這九天中，我學到了原來學校團學干部工作從來都是這么辛苦，但他們?nèi)蝿谌卧梗瑹o論做什么事情都是吃苦在前享樂在后，但還要受到許多同學在他們背后的冷嘲熱諷和指指點點，然而他們并沒有因此而抱怨，而是默默的承受這一切，再次用實際行動來證明了他們的能力，以此來獲得同學們的肯定和認可。
團干培訓第一天，是由樹大學院楊智勇老師和孫岳兵老師組織進行的前期團干培訓思想動員大會。第二天是團委組織聽洪戰(zhàn)輝學長的講座。洪戰(zhàn)輝學長的親身經(jīng)歷讓我們明白作為一個生命個體，我們的命運與國家的命運休戚相關(guān)。作為一個平凡的大學生，作為一個從平常老百姓中走出來的人，洪戰(zhàn)輝在仰望天空、仰視生命時，看到了生活的真諦。雖然洪戰(zhàn)輝的成長史曾經(jīng)有太多的苦難，但在洪戰(zhàn)輝的心中有著美好的夢想和遠大的抱負，而從沒有因為金錢而忘記心中的信仰!一次，洪戰(zhàn)輝和他的一個朋友在學校里賣筆芯，一星期賺了不少錢。
他的朋友興奮地說：“全國有那么多學校，我們這樣做下去一定會賺大錢!讀書無非就是為了賺錢呀，那我們現(xiàn)在還回學校干嘛!”洪戰(zhàn)輝很認真地對他說，他賺錢并不是為了能過上奢侈的生活，而是為了能回到學校安心地讀書，通過學習知識來提高自己的素質(zhì)、思想、修養(yǎng)和各方面的能力。
也只有這樣，人的心胸才會越來越開闊和大度，那因貧窮和苦難積郁下來的傷口才會越來越小，最后消失。雖然現(xiàn)在可能會是個“窮書生”，但以后一定能賺到更多的錢，生活也會變得充實!會議在一種生動活波的氣氛中大約進行了一個多小時，雖然實踐短暫但也達到了一種應有的效果，講解人講的樂意，同學們也聽的高興。第九天，是由各組小組長組織的實踐活動?；顒雍芫?，活動進行了一系列游戲比賽活動，整個游戲過程中，我們都是在歡聲笑語中度過的，同時我們也積極參與各個游戲中去，保證了整個游戲活動的順利進行，活動進行了大約兩個小時，但我們卻沒有感動一絲乏味和疲倦，反而是整個活動讓我們意猶未盡，耐人尋味。
本次實踐活動包括三個板塊。第一板塊是在岳麓山山頂開展“團章團情團史”學習討論會，同學們對團的相關(guān)知識進行了討論和更加深入的學習。第二板塊是岳麓山紀念館，學員們向革命先烈致敬，學員代表發(fā)言，并重溫了入團誓詞。第三板塊是岳麓山玩游戲，加強團干的團結(jié)。這些活動不僅讓學員們更好的學習了共青團的知識，而且培養(yǎng)了學員們的愛國情操，加強了學員們心系祖國、心系民族的思想情懷。
雖然實踐活動時間是短暫的，但是卻讓我們看到了我們樹達學院團學干部對待生活和工作的認真態(tài)度，以及他們的組織策劃能力和處理突發(fā)事件的應變能力，讓我們不得不為之嘆服。這次培訓講的最多的也是關(guān)于能力的`培養(yǎng)，在學習和工作中，如何塑造一個領袖的角色也尤為重要，要想成為一個好的領袖，就必須要有足夠的能力，讓別人來認同你肯定你，作為20多位團干中的一員，我不得不相信能力這一詞的重要性。
所以通過這次培訓我充分的認識到：能力從來都不是與生俱來的，它必須在學生團干的自己教育，自己管理，自己服務中得以培養(yǎng)和建立，使自己的各種能力得以升華，然后把能力運用到實際生活中。
學校干部培訓心得體會和感悟篇五
隨著社會的不斷發(fā)展，技工學校干部的培訓成為一個重要的環(huán)節(jié)。近日，我有幸參加了技工學校干部培訓，收獲頗豐。在這個過程中，我深感幸運，并得到了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓。下面，我將結(jié)合自己的實際參訓情況，總結(jié)出的心得體會。
首先，技工學校干部培訓讓我意識到了一個事實，那就是作為一名干部，我們需要不斷提高自己的理論水平和實踐能力。在培訓課程中，我們接受了各種教育理論的講座，學習了許多科學的干部管理方法，并通過實踐活動提高了自己的組織協(xié)調(diào)能力和解決問題的能力。這些理論和方法的學習讓我深深地意識到，干部工作不僅僅是替代教師進行管理，更需要有一定的理論基礎和實踐能力。只有不斷提高自己的能力，才能更好地為學校和同學們服務，實現(xiàn)更大的發(fā)展。
其次，技工學校干部培訓給了我機會和平臺展示自己的才華和能力。在各種培訓活動中，我們不僅有機會向其他同學學習，還有機會向大家展示自己的能力。比如，我們要組織并參與各類實踐活動，負責解決實際問題。這不僅是一個鍛煉自己能力的機會，也是一個展示自己才華的平臺。通過這些活動，我不僅能夠得到他人的認可，也對自己有了更深的認識。我意識到，在以后的工作中，我需要更加勇敢地展示自己的優(yōu)勢和特長，發(fā)揮自己的潛力。
第三，技工學校干部培訓讓我學會了團隊合作和溝通交流。在培訓課程中，我們要和其他同學合作完成各類任務和項目，這需要我們良好的團隊合作和溝通交流能力。通過與他人的合作，我意識到一個團隊的力量是無窮的，只有大家合作，才能完成更加艱巨的任務。而在溝通交流中，我也學會了傾聽他人的意見和建議，尊重他人的想法，并加以合理利用。這不僅豐富了我的知識和見識，也提高了我與他人合作的能力。
第四，技工學校干部培訓讓我認識到了作為一名干部，我們首先要保持良好的學習態(tài)度和積極心態(tài)。在培訓中，我看到了一些同學的優(yōu)秀表現(xiàn)，他們學習認真，態(tài)度積極，從而取得了很好的成績。而那些對培訓消極應付的同學，則沒有取得很好的效果。這讓我深刻認識到，干部培訓不僅僅是為了增加頭銜，更需要我們對待培訓要有正確的態(tài)度和認識，時刻保持積極的心態(tài)和行動。
最后，技工學校干部培訓讓我認識到，作為一名干部，我們要有責任心和使命感。在培訓中，我們學習了很多管理和領導方面的知識，也接觸到了許多現(xiàn)實問題，這讓我深感作為一名干部，我們肩負著巨大的責任和使命。我們應該時刻保持對學校和同學們的關(guān)心和關(guān)愛，時刻想著為他人而努力。只有以一顆真誠的心對待工作和同學們，才能更好地發(fā)揮自己的作用，實現(xiàn)更大的價值。
通過這次技工學校干部培訓，我深刻體會到了作為一名干部的責任和使命。我要時刻保持積極的學習態(tài)度和良好的心態(tài)，不斷提高自己的理論水平和實踐能力，為學校和同學們做出更大的貢獻。這次培訓讓我收獲良多，也讓我對未來的工作充滿了信心和激情。我相信，在以后的工作中，我會傾注更多的熱情和努力，不斷提高自己的能力，實現(xiàn)自己的人生價值。
學校干部培訓心得體會和感悟篇六
20xx年8月，我有幸參加了安徽省電力公司培訓中心，電氣學院中層干部培訓班。3天的時間內(nèi)，在省電力公司領導和技術(shù)專家、省內(nèi)知名學者和學院領導的講授和輔導下，我系統(tǒng)學習了卓越領導力塑造、黨史、黨風廉政建設、干部隊伍建設、傳統(tǒng)文化啟示、社會經(jīng)濟發(fā)展分析、公司教育培訓管理、智能電網(wǎng)建設、質(zhì)量工程建設等方面的內(nèi)容并參與了團隊建設。這次培訓時間雖短，但讓我增長了知識，提升了素質(zhì)，開闊了眼界，收獲不少，感受頗豐。特別是陳院長講授的《塑造卓越領導力》、許主任講授的《傳統(tǒng)文化對我們的啟示》，印象最深，感觸最多。回顧整個培訓學習，主要收獲如下：
熊書記在開辦典禮的講話中明確加強干部能力和素質(zhì)建設是學校貫徹落實“三個建設”，全面推進“兩個轉(zhuǎn)變”的重要舉措。此次培訓目的是進一步提高中層領導的領導力和決策力，使其轉(zhuǎn)變思想觀念，提高管理水平，促使學校又好又快發(fā)展。作為新任聘的中層干部，剛從教師崗位走向管理崗位，在政治理論，管理，業(yè)務各方面都更加需要加強學習，盡快進入新的角色，認真履行職責。
1.要用黨的先進理論不斷充實自己，努力提高自身政治理論素養(yǎng)。
一要學習黨史。中國共產(chǎn)黨走過了八十九年的光輝歷程，中國社會也在黨領導人民的長期奮斗中，發(fā)生了翻天覆地的變化：結(jié)束了幾千年剝削階級的統(tǒng)治，建立了中華人民共和國，實現(xiàn)了民族獨立和人民民主；建立了社會主義制度，取得了社會主義建設的巨大成就；在總結(jié)歷史經(jīng)驗和教訓的基礎上，成功地走出了一條建設有中國特色社會主義道路。在這八十九年中，黨的創(chuàng)新理論成果不斷發(fā)展：毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，這些一脈相承的思想體系是中華民族優(yōu)秀文化和中國共產(chǎn)黨人集體智慧的結(jié)晶，是黨在新世紀新階段的根本指導思想。我們要深刻領會其精髓，并用之指導實踐工作。二要深刻領會黨的十七大和十七屆四中全會的精神，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，繼續(xù)解放思想，堅持改革開放，推動科學發(fā)展。認真學習十七屆四中全會對新形勢下如何加強和改進黨的建設作出的總體部署，加強基層黨組織的建設。
學習黨史，不斷用黨的先進理論充實自己，深刻領會黨的十七大和十七屆四中全會的精神，能有效提高自身政治理論素養(yǎng)，增強自身判斷形勢，決斷問題，駕馭全局的能力。
2.要學會使用現(xiàn)代企業(yè)管理理論，努力提高自身管理水平。
導則是貫徹上級指示，有分寸地帶群眾干。領導的藝術(shù)與傳統(tǒng)文化中書法的藝術(shù)接近，能放得開，收得住，剛?cè)嵯酀?，當仁不讓，布局不錯不亂?！?BR> （2）“關(guān)鍵體現(xiàn)修養(yǎng)，修養(yǎng)成就境界，有了境界，才有魅力，關(guān)鍵細節(jié)決定成敗?！?BR> —摘自陳院長講授的《塑造卓越領導力》
（3）儒家講入世，強調(diào)剛健有為，以天下為己任；
道家講出世，強調(diào)清靜無為，精神超脫，以柔克剛，安時處順；佛家講來世，強調(diào)萬物皆空，排除煩惱，自度度人。“以佛修心，以道養(yǎng)身，以儒治世”，成為中國知識分子的修行處世之道。
（4）文化管理是企業(yè)管理的最高境界，我們需對中國傳統(tǒng)文化進行揚棄，將其精華用于今天的管理。
—摘自許主任講授的《傳統(tǒng)文化對我們的啟示》
以上類似的精彩講解在培訓講授中比比皆是，每次品讀仍覺得有新的收獲。平時我對現(xiàn)代企業(yè)管理理論領域涉足不多，本次培訓該部分的內(nèi)容使我大開眼界，在感嘆教授們的淵博知識的同時，更加增強需要加強學習的緊迫感。要學會使用現(xiàn)代企業(yè)管理理論，努力提高自身管理水平。
1．要提高大局意識。深刻領會黨的十七大和十七屆四中全會的精神、網(wǎng)省公司的發(fā)展戰(zhàn)略和省教育廳的各項任務，增強對學院、培訓中心黨委決策的理解和把握，推進質(zhì)量工程建設和國家骨干高職院校建設，使部門教學管理服從整個學院的整體發(fā)展目標和管理。按照學院近期工作的安排，本部門的工作將以示范院校、質(zhì)量工程以及國家骨干高職院校建設為重點，強化基礎部的服務功能，盡心盡力為學院的“三建一創(chuàng)”目標的實現(xiàn)貢獻力量。
2．要提高履職意識。在熟悉部門日常教學管理的基礎上，重新梳理職責，加強業(yè)務工作的學習。圍繞教學改革與管理兩大主題，突出思想政治建設和業(yè)務素質(zhì)建設。盡快適應“三集五大”的新的管理模式，按照國網(wǎng)公司提出的“四化”要求，部門教學管理可以在精益化上多下工夫。同時，加強與專業(yè)系部的橫向交流和聯(lián)系。使基礎部各學科通過對課程標準和內(nèi)容的改革更好地為專業(yè)系部服務，實現(xiàn)學院的人才培養(yǎng)目標。
3．要提高關(guān)心職工與服務職工意識。
（1）關(guān)心教師職業(yè)能力發(fā)展，營造良好工作氛圍。
關(guān)心教師職業(yè)能力發(fā)展，在學科建設，教學研究、課題研究、精品課程、實踐基地等建設中，多爭取和提供給教師參與的機會；其次，加強與兄弟院校的交流，組織各教研室開展教學研究、質(zhì)量工程專項建設交流等活動，為教師提供開闊視野的機會。
（2）關(guān)心教職工的利益和生活，盡量服務好教職工。
“群眾之事無小事”，平時多關(guān)心教職工的切身利益和生活上困難，在系部能力范圍之內(nèi)盡量為教職工解決問題。關(guān)心青年教師的成長，為他們搭建展示才能的平臺，幫助其快速成長。
總之，通過這次培訓，既增長了知識，又拓展了工作視野，還學會了諸多工作方法，明確了今后的工作重心和工作思路。我將不斷加強政治理論和業(yè)務技能的學習，提高自身素質(zhì)，努力工作，開拓創(chuàng)新，務求實效，盡心盡力做好本職工作，為學院的發(fā)展做出自己應有的貢獻。
學校干部培訓心得體會和感悟篇七
次學習的目的是進一步提高中層領導的領導力和決策力，使其 轉(zhuǎn)變思想觀念，提高管理水平，促使學校又好又快發(fā)展。作為中層干 部，剛從教師崗位走向管理崗位，在政治理論，管理，業(yè)務各方面都 更加需要加強學習，盡快進入新的角色，認真履行職責。 平時我對管理理論領域涉足不多，本次該部分的內(nèi)容使我大開眼 緊迫感。要學會使用管理理論，努力提高自身管理水平。
1.要提高大局意識。深刻領會中心校的各項任務，增強對學校 決策的理解和把握，推進教學質(zhì)量建設，使教學管理服從整個學校的 整體發(fā)展目標和管理。按照學校近期工作的安排，盡心盡力為學校的 發(fā)展貢獻力量。
2.要提高履職意識。在日常教學管理的基礎上，重新梳理職責， 加強業(yè)務工作的學習。圍繞教學改革與管理兩大主題，突出思想政治 建設和業(yè)務素質(zhì)建設。
3.要提高關(guān)心職工與服務職工意識。 關(guān)心教師職業(yè)能力發(fā)展，營造良好工作氛圍。 關(guān)心教師職業(yè)能力發(fā)展，在學科建設，教學研究、課題研究、精 品課程等建設中，多爭取和提供給教師參與的機會;其次，加強與兄 弟學校的交流，組織開展教學研究交流等活動，為教師提供開闊視野 的機會。
二、提高凝聚力是事業(yè)成功的保證 提高凝聚力的基礎是團結(jié)，一是干群之間的團結(jié);二是各部門內(nèi) 部的團結(jié)。要做到能和諧共事、能溝通工作、能交流情感、能融洽生 活、能相互理解、能相互配合。作為一名中層干部應具有對待事業(yè)的 “奉獻之心”，對待同志的“理解之心”、同志之間的“平等之心”和 崗位的“責任之心”。因此，增強團結(jié)，提高凝聚力，建設和諧校園， 是完成任務的重要保證。
三、正人先正己，做事須先做人，提高執(zhí)行力 在工作中，要做到以誠待人、以德正人、以情感人、以才服人。
1、以誠待人。要襟懷坦白、心胸坦蕩、豁達大度、換位思考、 為人處事兼顧各方面利益，才能取信于人。
2、以德正人。工作中對人和事，一定要公正、清廉才能以德正 人。
3、以情感人。工作上講原則，政治上講黨性，生活中需講人性。 在工作中做到關(guān)心人、體貼人、理解人，營造快樂工作的環(huán)境。
4、以才服人。要注重提高自身的組織能力、駕馭能力、協(xié)調(diào)能 力和表達能力，既要自己做好，還要能調(diào)動大家的積極性。遇事要做 對己要明了、對人要明察、對事要明晰、處理問題要明白。處理問題 中要做到大事莫激動，小事莫計較。自己把自己說服了，是一種理智的勝利，自己把自己感動了是靈魂的升華，自己把自己征服了，是一 種人生的成熟。
四、要合理分工善于用人
要針對下屬或部門人員的特長，合理安排工作崗位和明確相關(guān)職 責，充分調(diào)動教職工的工作積極性，使每一個人都能發(fā)揮出自己的聰 明才智，努力做到“人盡其才，才盡其用”。因事?lián)袢?，視人授?quán)， 知人善用，用人不疑，敢于并樂于承擔決策與行動的后果，不居功、 不卸責。
總之，通過這次學習，既增長了知識，又拓展了工作視野，還學 會了諸多工作方法，明確了今后的工作重心和工作思路。我將不斷加 強政治理論和業(yè)務技能的學習，提高自身素質(zhì)，努力工作，開拓創(chuàng)新， 務求實效，盡心盡力做好本職工作，為學校的發(fā)展做出自己應有的貢獻。
學校干部培訓心得體會和感悟篇八
12月中旬，遷西縣教育系統(tǒng)百名校級后備干部培訓班正式開班。此次培訓組織有序、學習有質(zhì)，氛圍和諧。我深信此次學習對我日后的工作發(fā)展具有規(guī)范、科學、持久的指導意義。
折服——教育局局長劉汛濤同志坦誠樸實的話語。劉局長希望我們：一是要有愛心、有耐心、有公心、有責任心。二是要做到知恥、知止、知不足。三是要學會善謀大事、肯做小事。四是要從自我做起，從現(xiàn)在做起。工作中，我們既要愛學生、愛教師、愛崗位、愛事業(yè)，又要要耐得住清貧和寂寞，經(jīng)得起挫折和磨煉；既要要做事公道，為人清廉，又要要不斷增強振興遷西教育的使命感和責任感；既要做到知學為人師，行為世范，又要知恥而彌不足；既要學會大處著眼，小處著手，又要珍惜機會、嚴謹治學，牢固樹立正確的人生觀、價值觀，努力為遷西教育作出更大的貢獻。
感動——縣委常委、副縣長郭彥徽站位高遠、語重心長的期盼：認清形勢、把握機會、強化管理。舉辦這期校級后備干部培訓班，是要為了積蓄能量、儲備人才，這是教育事業(yè)開拓前進的根本保證，也是實現(xiàn)干部隊伍新老交替的必然要求；既是提高自身素質(zhì)的需要，也是提高領導干部能力的需要，更是構(gòu)建和諧教育、實現(xiàn)遷西富民強縣的需要。這就要求我們掌握基本的理論知識和實踐知識，提高謀事能力和創(chuàng)新能力。
楷模——豐南一小李懷志校長。李校長創(chuàng)新教育為我們做出了榜樣。他的報告使我認識到作為校長要明確自己的職責，要實踐領導藝術(shù)，要多做事，吃得了虧，受得了屈，要有三個意識：政治、服務、帶頭意識。
改革——教育發(fā)展不竭的動力。杜郎口中學、東廬中學、草堂小學、曲靖一中、濰坊職級制改革……這些成功的改革事跡都給我深深的啟迪，我堅信成功可以在遷西復制。
謹記——勿忘劉向東局長的囑托。劉局長對我們這些青年教師從做事和做人方面提出要求：要學會感恩、改造自我、努力學習、多做實事、著眼發(fā)展。
幽默——“黃埔一期”之喻。細細品味，我們可以感受到對培訓的期待，對振興遷西教育的期盼。
短短五天的培訓使我受益匪淺，深感我縣教育任重道遠。我會不斷地學習、實踐，努力使自己成為一名合格的教師和帶頭人。
學校干部培訓心得體會和感悟篇九
xx年4月，我有幸加進了泗水縣小學中層干部培訓，在7天時間里、我和泗水縣小學中層干部一起在子路中學上課，七天的時間最然短暫、可教育局領導、各位專家的講授讓我獲益很多，全新的理論觀點讓我開闊了事業(yè)，為今后的工作奠定了基礎，現(xiàn)總結(jié)一下本人的心得體會：
一、進一步加強了對學習首要性和迫切性的熟悉，21世紀是常識經(jīng)濟社會，是電子化、網(wǎng)絡化、數(shù)字化社會，其常識更新、常識折舊日益加快，一個國家、一個民族、一個人，要適應和跟上現(xiàn)代社會的成長，唯一的體例就是與時俱進、不斷學習、不斷進步，培訓班上、縣教育局雷局長、張書記、張主任等多位領導都深刻論述了學習的目的和意義，只有通過不斷學習、才能了解和把握先進的教育理論和體例，取他人之長補本身之短、只有如許、才能不負黨和人民的重托，更好地做好本職工作。
二、進一步加強了對學校中層干部的熟悉，學校中層是承前啟后、承前啟后、承點啟面的中堅和首要氣力，中層干部的中字、說明他在中間、既是領導、又是教師、兼有領導者和下屬的雙重身份，中層干部除具有治理職責、崗位職責以外，還起到上傳下達的感化、假如不能闡揚其應有感化，則會對學校的治理和決策的貫徹帶來很年夜的阻礙，中層干部是學校治理團隊中的首要條理，是領導教師、學生按照學校的規(guī)劃和部署。創(chuàng)作發(fā)現(xiàn)性地開展日常工作的組織者和實施者，也是學校教育教學治理、實現(xiàn)社會價值、承擔社會責任的推動者和實踐者。
三、充分熟悉到了要不斷加強素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和熬煉，一是要不斷強化年夜局意識和責任一是，要樹立教育第一位的一是，局部服從整體、個人服從團體、不越位、不拆臺、及時補位，始終保持健康向上、高昂有為的精神狀況，加強勇于攻克難關(guān)的進取意識，敢于負責、勇挑重擔、鍥而不舍地突擊學校教育延續(xù)健康成長，二是要加強溝通、勇于協(xié)調(diào)，要學會溝通與協(xié)調(diào)、要善于與領導、其他中層、教師、家長和社會各部分進行溝通，要學會尊敬別人、放下架子、不利于團結(jié)的話不說、不利于團結(jié)的事不做、要當好校長的得力助手、積極主動地開展工作、要經(jīng)常反思工作、學習和生活，把反思看成一種文化、通過反思、及時發(fā)現(xiàn)本身存在的題目，三要敢于吃虧、吃苦、吃氣，三吃是一種高尚的犧牲精神、奉獻精神，是社會的主流風氣、為人處世要心胸開闊、寬以待人、要多體諒他人、遇事多為他人拍照、即使別人犯了毛病、或者。
學校干部培訓心得體會和感悟篇十
根據(jù)大嶺山鎮(zhèn)教辦的安排我和3名同事到東莞市理工學院進行了為期一周的大嶺山中小學中層干部的理論培訓，通過培訓，我的感悟很深，體會很多，收獲也很大。無論是思想上還是工作上，都有意想不到的長進，使自己的知識得到了充實，同時自身的綜合素質(zhì)也有很大的提高。下面我就談談我對此次學校中層干部培訓的體會。
培訓會上我有幸聆聽了東莞市理工學院的李先鋒教授的精彩演講，他提到學校的中層領導要有共同合作的團隊精神。通對中層領導如何處理上下級和平級之間的關(guān)系以及中層領導者角色的學習我對團隊有了新的認識和提高，所謂團隊精神，就是團隊成員共同認可的一種集體意識，是顯現(xiàn)團隊所有成員的工作心理狀態(tài)和士氣，是團隊成員共同價值觀和理想信念的體現(xiàn)，是凝聚團隊，推動團隊發(fā)展的精神力量。
李先鋒教授的演講中給我印象最深的是他的導師給他講的一個故事，他說一個單位的領導，要想把事做好，又顯得輕松自如，首要的一點是相信下屬，比如一個人一只手攥著一個雞蛋，他感覺有壓力，如果把這個雞蛋分擔給別人，就不用擔心雞蛋會摔壞，同樣的道理，只有用人不疑，疑人不用，最大限度的放權(quán)給下邊的人去做，下屬會感覺到自身價值的體現(xiàn)，當然放手并不意味著自己不去做事，監(jiān)控或適當?shù)闹笇潜仨氁龅降摹啄陙?，我在民辦學校這一塊一直都是管德育的，大家都知道東莞市三類民辦學校最大的特點是學校的安全管理是底線，誰都不敢去超越，何況3000多名學生的生命安全都維系在我一個人身上，校車的接送也好，學生在校的學習和活動也好，都不能出半點紕漏，但僅憑我一個人的力量是遠遠不夠的，俗話說的好，一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫，這就需要我這個做中層領導的要大度，既要合理的把手頭的這些工作分給各部門去做，又要充分的相信他們，要善于去發(fā)現(xiàn)身邊的棟梁，大膽的啟用他們，除了給他們簽訂責任書以外，我還時時的過問一下，有哪些困難，只要能解決的我從不拖拉，讓他們感覺到我這個做頭的誠信?？梢哉f有好處多想到他們，有困難多幫他們分擔，在董事會和校長以及老師們面前多表他們的功勞，少談他們的不是，讓彼此信賴，就像劉關(guān)張一樣，雖有主仆之分，但有兄弟情份，學校管理就像打江山，經(jīng)營一個企業(yè)一樣，只有建立一支敢于吃苦耐勞、樂于奉獻的團隊，我想前進的道路上再大的障礙，沒有不能跨越的。
當然禮賢下士是一個中層領導所必須具備的品質(zhì)，是搞好工作的前提，這點都能達成共識。其實學校管理最頭痛的不是自己的屬下做事不得力，中國有句古話叫不怕官大，就怕官管。服從命令已經(jīng)成為中國人的美德，盡管有那么幾個較勁的，但工作還是去認真完成。幾年的學校管理經(jīng)驗告訴我，最難處理的是平級之間的關(guān)系，如果一個學校的行政領導班子陣容大，那么自然分歧就顯得突出些，矛盾會尖銳，表面上校長布置讓各部門去大力配合，齊心協(xié)力去把事做好，但背地里要么是互相拆臺，要么是各做各的，搞的下面不知其所以然，工作起來大家都感覺累，如果校長過問起來，都會互相推諉，互相指責。原因是都不把對方放在眼里。我覺得一個學校要形成這樣一個局面的話，后果可想而知。就像三國時期軍閥割據(jù)一樣，大家表面上都是信誓旦旦要討伐逆賊董卓，但人人是心懷鬼胎。所以還是要有一個良好的心態(tài)，同級領導要有一顆坦蕩的胸襟，眼里要看到大局，遇事要多考慮如何去把事做好，少去操心如何去看對方的笑話，少搞個人英雄主義，多說一些利于團結(jié)的話，多做一些利于團結(jié)的事。借用我們學校校長的一句話，叫少爭功，多爭氣。事做好了，功勞是大家的。正因為如此，我校辦學四年以來，在董事會的大力支持和校長的英明決策下，行政一般人團結(jié)務實，帶領一百多教職員工奮發(fā)向上，開拓進取，學校教育教學突飛猛進，成為松山湖畔一顆璀璨的明珠。
團隊精神可以培養(yǎng)團隊成員之間的親和力。一個具有團隊精神的團隊，能使每個團隊成員顯示高漲的士氣，有利于激發(fā)成員工作的主動性，由此而形成的集體意識，共同的價值觀，高漲的士氣、團結(jié)友愛，團隊成員才會自愿地將自己的聰明才智貢獻給團隊。在我們具體的工作中就能使我們的職工能為單位多集思廣益，減少內(nèi)耗，一心一意做工作。
通過這次短短幾天的培訓班的學習，使我認識到經(jīng)常的培訓學習對于一名基層干部是十分重要的，他能不斷的提高一個中層領導的政治素養(yǎng)和業(yè)務素質(zhì)，這次培訓雖然時間不長，但是所學的內(nèi)容很值得我在日常工作中不斷的去體會，在實際工作中我們每一個人的潛力是無限的，我們自己只要能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和克服自身的缺點，用所掌握的理論來指導自己的實踐，我相信會成為一名合格的干部，能更好的為單位做工作。
學校干部培訓心得體會和感悟篇十一
8月31日至9月2日，我院黨校第九期干部培訓班在五樓報告廳舉行。在為期三天的干部培訓班上，大家榮幸的聆聽到了省委黨校陳秀梅教授的“高校應急能力建設”，省政府辦公廳秘書處張茂葉處長的“提高干部的行政及溝通能力”，省冶金行業(yè)協(xié)會宋繼軍副會長的“冶金行業(yè)發(fā)展形勢與人才需求”，省委黨校李志勇教授的“干部綜合素質(zhì)與核心競爭力培養(yǎng)”等專家的精彩報告。專家們觀點新穎理論水平高，見解深刻內(nèi)容實用性強，論述精辟指導意義深，不同角度的論述讓我受益匪淺。
一、培訓意義深遠
在學院“”開局之年，學院再次組織黨校干部培訓班，并邀請重量級專家為我們進行培訓，可謂用心良苦。從院領導的講話中我們也能體會到此次培訓的意義所在，雖然我院以優(yōu)秀成績順利通過教育部、財政部對第三批國家示范建設院校的項目驗收，但是，全國職業(yè)教育特別是高等職業(yè)教育的發(fā)展仍然舉步維艱，特別是目前生源銳減，本科轉(zhuǎn)型給我們帶來的壓力越來越明顯，如果學院廣大干部們的綜合素質(zhì)和能力不能盡快提高，那就無法從根本上提高學院的辦學管理水平和核心競爭力，無法在日趨激烈的等職業(yè)教育發(fā)展競爭中立穩(wěn)腳步。作為學院干部隊伍中的一員，我們有責任也有義務為學校的發(fā)展進一步提升自身素質(zhì)，爭當講政治、顧大局、鼓干勁、上水平、做表率的學院主人翁，以百倍的熱情，百倍的努力投入到學院“”規(guī)劃建設中去，以實際行動譜寫河北工院新的輝煌!
二、培訓內(nèi)容精彩
1、“高校應急能力建設”培訓
處于社會轉(zhuǎn)型時期的高等院校，面臨著頻繁發(fā)生的種類繁多的突發(fā)事件，而校園突發(fā)事件直接或間接地影響學校的正常運作，或大或小地威脅學校的發(fā)展，為學校帶來顯見或潛伏著而尚未爆發(fā)的種種損害。因此，干部隊伍必須正確、全面地認識學校應急管理能力的實際意義，不斷提高自身處理突發(fā)事件的能力。陳秀梅教授圍繞應急預案的建立、突發(fā)事件的人員組織、處理問題的目標設置、網(wǎng)絡媒體的協(xié)調(diào)、后續(xù)總結(jié)教育等方面對于“高校應急能力建設”這一主題的講解，恰恰給了我們這方面的知識，讓我們對常見突發(fā)事件的處理有了新的理解。一個個典型案例讓我意識到對，突發(fā)事件的處理一定要堅持“聯(lián)系實際理性處理、認真細致處處精心、緊密團結(jié)信息通暢”的基本原則，盡最大力量減少突發(fā)事件帶來的損失和危害。
2、“提高干部的行政及溝通能力”培訓
作為行政工作人員，在日常管理事務與服務工作中離不開與校內(nèi)外各個部門和人員發(fā)生頻繁的業(yè)務聯(lián)系。特別是作為一名系辦公室工作人員，與其他部門工作人員相比相比，溝通與協(xié)調(diào)方面的工作更加明顯。張茂葉處長的“提高干部的行政及溝通能力”講座，讓我深刻感受到了充分發(fā)揮辦公室在溝通與協(xié)調(diào)方面作用的意義和技巧。首先，要具有較高的政治思想水平。熟悉政策可以把握方向，堅持政治覺悟能夠高瞻遠矚，具有全局觀念確保光明磊落。第二，要具備較強的處理人際關(guān)系的能力和技巧。要善于謀求信任與支持，要保持平易近人的作風，善于爭取別人的理解和支持，要有效地使上情下達，下情上達,使領導之間、部門之間，職工群眾之間和學生之間在思想上、行動上協(xié)調(diào)一致,把各項管理工作搞好。第三，要具備較高的語言文字技巧。語言文字是溝通與協(xié)調(diào)的基本手段。準確、熟練地使用語言文字，讓各種信息準確無誤地傳遞，才能增進人們的相互了解，保持信息通暢，保持人們思想、行動協(xié)調(diào)一致。第四，要熟悉與掌握現(xiàn)代辦公系統(tǒng)的技術(shù)手段。在現(xiàn)代辦公自動化系統(tǒng)迅速發(fā)展的條件下，熟練地掌握計算機技術(shù)，對于提高高校辦公室溝通與協(xié)調(diào)功能，無疑具有很重要的意義。
3、“冶金行業(yè)發(fā)展形勢與人才需求”培訓
作為具有鮮明鋼鐵冶金特色的職業(yè)技術(shù)院校，學院的發(fā)展與冶金行業(yè)的發(fā)展息息相關(guān)，宋繼軍副會長的“冶金行業(yè)發(fā)展形勢與人才需求”正好給了我們這方面的信息，他圍繞“目前鋼鐵產(chǎn)業(yè)發(fā)展所處階段分析，今年以來鋼鐵產(chǎn)業(yè)發(fā)展態(tài)勢分析，今后鋼鐵行業(yè)發(fā)展走勢預測”三個方面進行了講解。通過學習，我認為未來我國特別是河北鋼鐵行業(yè)發(fā)展將圍繞產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整、生產(chǎn)布局調(diào)整、技術(shù)創(chuàng)新、節(jié)能減排污染治理這幾個大方向進行，因此，我們也要把握這個發(fā)展方向，改革教育教學內(nèi)容和專業(yè)建設方向，與時俱進，開拓創(chuàng)新，真正為河北鋼鐵的發(fā)展助力。
4、“干部綜合素質(zhì)與核心競爭力培養(yǎng)”培訓
李志勇教授以深入淺出的方式給我們深刻的啟迪?？梢哉f是給我觸動最深的一堂課，我不斷的反思在工作、學習、生活中是否存在心氣浮燥、淺嘗輒止、過多的注重外在的結(jié)果，而沒有修煉內(nèi)在的素養(yǎng)問題;是否有扎實的基本功和對事務敏銳的洞察力;在覺得有些事情不盡人意的時候，想沒想過你的溝通協(xié)調(diào)關(guān)系的能力出現(xiàn)了問題;是否過多的強調(diào)我怎么樣，找各種理由去搪塞;是否學會了傾聽、欣賞;回頭看一看自己真的做的不是很好。
我深刻體會到。要想把工作做優(yōu)，主要要從以下四個方面來體現(xiàn)。一是，強化服務意識，端正服務態(tài)度，保證服務質(zhì)量。增強對本職工作的責任心，要時刻牢記，為廣大師生員工服務，是我們工作的靈魂，服務意識增強了，工作標準才會提高，服務才會盡可能的優(yōu)質(zhì);二是，提高業(yè)務水平、提升工作執(zhí)行力。從主觀上努力，不斷學習專業(yè)知識，提高理論水平，提升工作執(zhí)行力，努力做到“一針見血”、“一步到位”并積極為我領導獻計獻策。三是培養(yǎng)團隊意識，改善溝通能力。團隊意識強，凝聚力高，工作效率自然就強，當人心思齊，團結(jié)一致時，沒有什么困難還能夠被稱為困難了，所以，要學會改善溝通能力，組織優(yōu)秀團隊，使大家人盡其才，和諧共處，創(chuàng)造佳績。
5、“”規(guī)劃振奮人心
院領導的講話和對我院“”發(fā)展規(guī)劃的解讀，讓我感到振奮。學院始終堅持“育人為本，德育為先”的教育思想，在過去取得的成就是有目共睹的，學院“”規(guī)劃則立足學院實際，科學描繪了學院的發(fā)展藍圖，更是學院今后幾年的發(fā)展綱領，全體工院人凝神聚氣，形成合力，必將開創(chuàng)學院工作的新局面。最為學院一名工作人員，我一定會牢固樹立科學發(fā)展觀和正確的政績觀，堅持“夯內(nèi)涵、建品牌、上層次”發(fā)展戰(zhàn)略，在“”期間，不斷增強謀劃發(fā)展和改革創(chuàng)新的能力，增強工作的原則性、系統(tǒng)性和預見性，以強烈的事業(yè)心和責任感，以銳意改革、勇于拼搏的精神，創(chuàng)造性地開展工作，為推進學院可持續(xù)發(fā)展貢獻自己的力量。
三、培訓效果顯著
一是開闊了視野。專家老師們的講解非常富有針對性，增長了我的見識，學習和領悟了先進的經(jīng)驗，開闊了我的視野，提高了我的業(yè)務素質(zhì)，使我在對以往工作反思的同時，啟迪了新的思路，增強了今后努力工作的熱情和信心。
二是提高了理論水平。專家們的講解條理清楚，觀點鮮明，讓我耳目一新，受益匪淺;在多位老師深入淺出的講授下，我的知識結(jié)構(gòu)得到進一步完善，思維理念得到拓寬和更新，進一步夯實了理論基礎。許多曾經(jīng)在工作中百思不得其解的問題從理論上找到了依據(jù)，對原來在工作實踐中覺得不好解決的刺手問題找到了切入點，感覺收獲很大，不僅滿足了實際工作的需要，也提高了我的實際工作能力。
三是認清了自身的缺點和不足。在以往的工作中，我一直以為只要實實在在地工作，做好自己的本職工作就是好。但通過培訓，我認識到這是不夠的，對比領導干部所應具備的素質(zhì)和能力，使我更加認清了自己的工作心態(tài)、工作方法上的差距，讓我找到了提高的途徑。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”，我決心在今后的學習工作中，努力加強自身的文化素質(zhì)修養(yǎng)，提高自身的政治素質(zhì)修養(yǎng)，不斷改進工作思路和方法，明確樹立服務意識，用理論創(chuàng)新來推動工作創(chuàng)新，使自己的工作能力和工作水平得到進一步提高，為實現(xiàn)工院更大跨越，更快發(fā)展貢獻自己的力量。
學校干部培訓心得體會和感悟篇十二
為了打造一支強而富有生命力的學校干部隊伍，按照龍湖區(qū)教育局的統(tǒng)一部署安排，20xx年7月14日至20日，有幸參加了為期7天的中層干部培訓。此次培訓采用封閉式管理，教學內(nèi)容上的精心編排，課外活動上的周密部署，領導們的言傳身教，無一不體現(xiàn)出教育局黨委對中層干部隊伍建設的的高度重視。學海無涯，通過參加此次中層干部培訓的學習，使我感受到學習帶來的快樂和遺憾。感到快樂，是因為聆聽了學校領導和專家的講座，豐富了我們的知識，開闊了視野，拓展了思路。使自己的理論基礎，黨性修養(yǎng)、領導藝術(shù)等方面的知識水平有了一定程度的提高;感到遺憾，學習的時間有限，要學的東西太多。
通過此次培訓，感到對以后的工作具有非常重要的指導作用，并且體會很深。這次培訓我們積極主動地參與學習，聽過主題報告，做過專題交流，素質(zhì)能力拓展，這些著實讓我們聽了很多，看了很多，也想了很多，今天很榮幸有機會與大家交流一些體會，或許還很膚淺。
首先，我是一名普通的中層干部，我想中層首先應該是“忠誠”的，一個優(yōu)秀的干部，首先應該是一個優(yōu)秀的人。我們處于承上啟下的位置，肩負著深化校領導工作正常有序運轉(zhuǎn)的重任，只有我們作風切實，講實話，求實效，落實到每一項工作上，樂于奉獻，愛崗敬業(yè)，才能體現(xiàn)一個高品質(zhì)團隊的風貌，才能發(fā)揮中層干部的非權(quán)力影響力。
其次，通過學習，我覺得干部還要有些精神。我會記得魯澄南魯副局長給我們上“學校管理與改革”，從中我們汲取了一名干部應該有的敬業(yè)精神、鉆研精神、創(chuàng)新精神。謀學校事業(yè)發(fā)展我們樂意敬業(yè)，謀自身素質(zhì)提高，謀教育改革深化，謀學校發(fā)展合力，善謀就是敬業(yè)精神的具體體現(xiàn);本學期謝紅副局長的“如何當好一名中層干部”讓我們受益匪淺，好學習才能有發(fā)展，才能成為學校發(fā)展的領頭羊排頭兵。而創(chuàng)新精神更是與學校的內(nèi)涵建設息息相關(guān)。因為思想的高度決定了眼界、行為的力度、行為的有效性和戰(zhàn)略性。因為創(chuàng)新所以我們才有了辦學理念的不斷完善，跟單培養(yǎng)模式的不斷推進，特別是聆聽了蔡曉陽主任的“虛功實作，搞好校本教研工作”，校本課程與教材的繼續(xù)深化，我想自己還應該不斷在創(chuàng)新上多思考、多實踐。
最后，我想要追求一名干部的最佳生命狀態(tài)。我想把學生的意愿作為第一信號，把優(yōu)質(zhì)教育作為第一追求，把師生滿意作為第一目標，這或許還不夠最佳，我又想擁有科學的教育理念，真誠的情感品質(zhì)、廣博的知識積累、豐富的管理智慧，或許也不夠最佳，但這些都是我要追求的.，只有不斷完善，才能達到最佳。其實，學校組織的每一次學習，都是在引領我們進入最佳狀態(tài)。
我還想說，我們既是領導的副手，但也是舵手，只有提升主體主動性，才能提高水平，所以，我會居位而不虛位，努力實踐，不斷進步，也請校領導繼續(xù)關(guān)注我們的成長。
寓教于樂，盡情去玩，用心去體驗，是我這次干部培訓的最大感受。