優(yōu)質(zhì)九年級(jí)開(kāi)學(xué)感受范文(20篇)

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    在處理這個(gè)問(wèn)題時(shí),我們需要考慮到各種因素。概括是通過(guò)提取事物的本質(zhì)或核心特點(diǎn),進(jìn)行簡(jiǎn)要?dú)w納和總結(jié)的過(guò)程。以下是小編整理的一些經(jīng)典案例,希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。
    九年級(jí)開(kāi)學(xué)感受篇一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    很榮幸,今天我能代表九年級(jí)老師在這里發(fā)言,一起慶祝河上鎮(zhèn)中師生們上一學(xué)年取得的輝煌以及對(duì)新學(xué)期的美好展望。
    九年級(jí)的同學(xué)們,我們告別了青澀的七八年級(jí),終于迎來(lái)了傳說(shuō)中的九年級(jí)。九年級(jí)意味著中考的來(lái)臨,我想同學(xué)們對(duì)中考都有著各種各樣的理解,但有一點(diǎn)不變的就是中考對(duì)我們每個(gè)同學(xué)都非常的重要,因此在這一年,我們九年級(jí)的同學(xué)必然面臨著比七八年級(jí)更大的壓力,更大的挑戰(zhàn)。這里,我要對(duì)同學(xué)們提出三點(diǎn)要求:
    一、迅速適應(yīng)九年級(jí)的學(xué)習(xí)和生活。
    上九年級(jí),同學(xué)們會(huì)發(fā)現(xiàn):老師講課的方法變了,考試的題型變了,對(duì)同學(xué)們的能力要求高了。面對(duì)這么多的變化,許多同學(xué)都有些不知所措。九年級(jí)的時(shí)間很短,如果不能迅速適應(yīng)九年級(jí)的變化,及時(shí)進(jìn)入角色狀態(tài),你將無(wú)所作為。要適應(yīng)九年級(jí),首先就是要全力以赴,這樣,你遇到的困難越多,你的收獲也越多,你就越能把握九年級(jí);其次,要盡可能地抓住今天,只有抓住了今天才能更好地面對(duì)明天。因?yàn)槊魈旄哂胁淮_定性,如果今天你荒廢了,那明天一開(kāi)始你就已經(jīng)是一個(gè)失敗者。另外,九年級(jí)學(xué)生要更加主動(dòng)地學(xué)習(xí),讓自己每天都在學(xué)習(xí)中充實(shí)度過(guò),要經(jīng)常擠時(shí)間復(fù)習(xí)已學(xué)的知識(shí),提高對(duì)所學(xué)知識(shí)合理有效的整合能力。
    二、樹(shù)立陽(yáng)光心態(tài)。
    進(jìn)入九年級(jí)以后,我們要學(xué)的知識(shí)更多,考試更加頻繁,加上其他不如意的事情,許多學(xué)生會(huì)覺(jué)得自己很糟糕,容易產(chǎn)生迷茫、焦慮,甚至有的索性放任自己,直到無(wú)法挽回。所以,九年級(jí)學(xué)生,需要樹(shù)立陽(yáng)光心態(tài)。生命需要陽(yáng)光,心態(tài)更需要陽(yáng)光。陽(yáng)光心態(tài)是一種積極、寬容、感恩、樂(lè)觀和自信的人生態(tài)度。
    心態(tài)是橫在人生路上的雙向門(mén),人們可以把它轉(zhuǎn)到一邊,進(jìn)入成功,也可以把它轉(zhuǎn)到另一邊,進(jìn)入失敗。陽(yáng)光心態(tài)的人有這樣一些特征:永遠(yuǎn)積極樂(lè)觀,從不抱怨;即使是在最艱難的時(shí)刻都能鼓勵(lì)自己;盡量將自己沉浸在積極情緒當(dāng)中,因而能激發(fā)自身無(wú)限的潛能,時(shí)刻享受人生的樂(lè)趣,積極地尋求解決問(wèn)題的方法。九年級(jí)的道路是不平坦的,當(dāng)我們處于順境時(shí)不要過(guò)分陶醉得意,要留有余地。處于逆境時(shí),也不要悲觀自怨,要有勇氣面對(duì)。一個(gè)人不能承受挫折與不幸,才是真正的挫折與不幸。生活是一種選擇,你選擇什么,你就得到什么;幸福是一種心態(tài),你締造陽(yáng)光,幸福就光顧你,愿我們每個(gè)學(xué)生都學(xué)會(huì)締造陽(yáng)光心態(tài)。
    三、尊重老師,相信老師。
    我們這屆九年級(jí)比較特殊,因?yàn)槲覀冞M(jìn)行了重新分班,我們的很多同學(xué)和老師都發(fā)生了變化,可能會(huì)有一些學(xué)生有一點(diǎn)不適應(yīng)和疑惑,但請(qǐng)同學(xué)們相信,學(xué)校這樣的安排一定是為了同學(xué)們有一個(gè)更好的發(fā)展——明年中考能夠取得更加優(yōu)異的成績(jī)。我認(rèn)為,我們這一屆九年級(jí)老師是非常優(yōu)秀的,是信得過(guò)的。同學(xué)們作為新一屆的九年級(jí)學(xué)生,是很幸運(yùn)的,因?yàn)槟銈兊某晒τ辛俗詈玫谋WC。請(qǐng)大家尊重老師,相信老師,你做到了這一點(diǎn),你就能不斷進(jìn)步。
    同學(xué)們,在征戰(zhàn)中考的征程中難免有疲憊和艱辛,難免有痛苦和勞累,難免有嚴(yán)厲和責(zé)備,但絕不能動(dòng)搖,孩子,你選擇了勤勞和奮斗也就是選擇了希望與收獲;選擇了痛苦和艱辛也就選擇了練達(dá)與成熟,選擇了拼搏和超越也就是選擇了成功與輝煌!在征戰(zhàn)中考的征程中你并不孤單,有父母作堅(jiān)強(qiáng)的后盾,有全體九年級(jí)老師為你保駕護(hù)航,我們?nèi)w九年級(jí)老師在此鄭重承諾:我們將精誠(chéng)團(tuán)結(jié),通力合作,潛心備考,精心指導(dǎo);我們將以課本、考綱和中考試題為本,日常教學(xué)是我們的手段,課堂是我們的陣地,效率是我們的追求,金榜題名是我們的愿望,保駕護(hù)航是我們的責(zé)任,搖旗吶喊是我們的情感所致。
    同學(xué)們,中考的號(hào)角已經(jīng)吹響,鋼槍已經(jīng)擦亮,有我們的校領(lǐng)導(dǎo)為我們掌舵,有全體九年級(jí)教師為我們保駕護(hù)航,有父母作為我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,我們要破釜沉舟,背水一戰(zhàn),放手一搏!我們絕不給自己,給父母,給河中留遺憾!
    最后,送給同學(xué)們四句話(huà):
    用我們真誠(chéng)的心靈感恩世界,用我們堅(jiān)定的意志面對(duì)困難,用勤勉的付出鑄就實(shí)力,用陽(yáng)光的心態(tài)開(kāi)啟未來(lái)!
    謝謝大家!
    九年級(jí)開(kāi)學(xué)感受篇二
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
    大家下午好!
    我是來(lái)自初三(2)班的學(xué)生徐文娟,能有機(jī)會(huì)在這和同學(xué)們交流,我感到非常的榮幸。因?yàn)樵谶@碩果累累的金秋時(shí)節(jié),我們又迎來(lái)了新的一批莘莘學(xué)子,你們的到來(lái)為學(xué)校注入了更新鮮、更活潑的血液,也正是你們的到來(lái),才使辛店二中能以生生不息的姿態(tài),薪火相傳。在此,我謹(jǐn)代表初二、初三在校生致以最親切的問(wèn)候,辛店二中歡迎你們的到來(lái)。
    回首過(guò)去,我和你們一樣,滿(mǎn)懷著希望,帶著理想和信念踏入這所學(xué)校。在過(guò)去的一二年里,我們?cè)诟鞣矫娑加辛碎L(zhǎng)足的進(jìn)步。校園內(nèi),我們衣著整潔大方得體,講衛(wèi)生,懂禮貌,嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)。在學(xué)習(xí)上更是嚴(yán)格要求自己,不僅要上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課仔細(xì)做題,回家好好完成作業(yè),對(duì)舊課的溫習(xí)和對(duì)新課的預(yù)習(xí)也足夠重視。在這一方熱土上,我們健康茁壯地成長(zhǎng),較好地掌握了文化課和專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)會(huì)了一定的技能,在這里,我們得到了很好的鍛煉,同時(shí)感受到了讀書(shū)學(xué)習(xí)的快樂(lè),在快樂(lè)中逐步地走向成熟。
    如今,作為一名初三的學(xué)生,我們面臨著新的挑戰(zhàn)。這學(xué)期,我們面臨的是中考。時(shí)間緊迫了,任務(wù)繁重了,因此,我希望我的同學(xué)們和我一樣,首先要樹(shù)立起自己遠(yuǎn)大的理想,并為之努力奮斗。理想是實(shí)實(shí)在在的,來(lái)不得半點(diǎn)虛假,尤其是為了實(shí)現(xiàn)它的時(shí)候,更要付出艱苦的努力。在樹(shù)立理想的同時(shí),我們還應(yīng)為自己立下一個(gè)短期的目標(biāo),比如這次考出的成績(jī)不錯(cuò),下次我要立下比這次分?jǐn)?shù)高些的目標(biāo)。把試卷上的弱項(xiàng)提高上去,但同時(shí)不能放松目前的功課。有了目標(biāo),就要有實(shí)際行動(dòng),從今天做起,一步一步邁進(jìn),最終實(shí)現(xiàn)理想。
    其次,我希望我的同學(xué)們珍惜時(shí)間,注重積累,勇于實(shí)踐。知識(shí)在于積累,天才在于勤奮。我們清楚地知道:學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ),只有青少年時(shí)期努力學(xué)習(xí),積累豐富的知識(shí),才能為將來(lái)的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐是取得成功的源泉。在掌握知識(shí)的基礎(chǔ)上,我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗,努力進(jìn)取,才能使學(xué)習(xí)和實(shí)踐的成果得以充分展示。
    同學(xué)們,明天在我們自己手中,倘若我們拋棄了它,那么,有一天,它也會(huì)反過(guò)來(lái)拋棄我們,別到了最后”老大徒傷悲“。所以,我們要把握現(xiàn)在,開(kāi)拓美好的未來(lái)。也許你在昨天做得不好,那么,就讓我們從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,為自己的理想和目標(biāo)去奮斗!
    在開(kāi)學(xué)典禮之際,我想以?xún)删湓?shī)與在座的各位共勉,第一句那就是”長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!拔蚁嘈牛痪弥?,我們的新生,將在我校的學(xué)習(xí)氛圍中變得更加睿智,將在我校的集體生活中結(jié)下濃厚的情誼,將在我校做到青出于藍(lán)而勝于藍(lán),也將在我校譜寫(xiě)出自己生命的華章。
    第二句是毛爺爺”數(shù)風(fēng)流人物還看今朝“。想想偉人詩(shī)句的氣魄和胸襟,想想風(fēng)華正茂的我們!讓年輕的我們與辛店二中一同,攜手邁向更美好的未來(lái)!
    愿我們的新生以立”弘德“為奮斗目標(biāo),以”篤行“為言行規(guī)范。讓”精業(yè)“永駐心間,用”樂(lè)學(xué)“完善自我,早日成為一代英才。
    親愛(ài)的同學(xué)們,新的一學(xué)年又開(kāi)始了,在新的一學(xué)期中,我們要把眼光放在明天,把立足點(diǎn)放在今天,所以,我們要比以前更加努力。
    最后,我衷心地祝愿校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,工作順利,身體健康,教師節(jié)快樂(lè)。祝全體新同學(xué)們學(xué)業(yè)有成。
    謝謝大家!
    九年級(jí)開(kāi)學(xué)感受篇三
     各位尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
     大家上午好!
     很榮幸能夠代表九年級(jí)在這樣一個(gè)盛大的集會(huì)上發(fā)言。三年前,我來(lái)到江聲,曾站在這兒,用稚嫩的童聲吶喊出青春的理想;現(xiàn)在,我又站在了這講臺(tái)上,只不過(guò)卻是我初中階段最后一個(gè)開(kāi)學(xué)典禮。我的心情仍是那么地緊張和激動(dòng),只是更多了濃濃的親切和幾分即將分別的惆悵。
     此時(shí)此刻,我想到了與我們朝夕相處的可敬的老師們——對(duì)待工作嚴(yán)肅認(rèn)真,時(shí)刻關(guān)心我們生活學(xué)習(xí)的班主任;善解人意的語(yǔ)文老師;耐心的數(shù)學(xué)老師;熱情的英語(yǔ)老師;和藹的物理老師;循循善誘的化學(xué)老師;陽(yáng)光的體育老師。
     更有日日夜夜在工作崗位上艱苦奮斗的行政領(lǐng)導(dǎo)和無(wú)私奉獻(xiàn)的其他老師們。是你們的辛勤工作,是你們的嘔心瀝血使我們這些懵懂少年成長(zhǎng)為有理想、有抱負(fù)的青少年;是你們用知識(shí)的清泉澆灌我們干涸的心田,使我們由一株株柔弱的小樹(shù)成長(zhǎng)為生機(jī)勃勃,煥發(fā)著頑強(qiáng)生命力的大樹(shù)。在這里,讓我代表所有的同學(xué),向全體辛勤耕耘的老師們說(shuō)一聲:謝謝!你們辛苦了!
     我還不禁想到了與我情同手足的同學(xué)們。忘不了教室里的激烈辯論、共同鉆研;忘不了寢室里的談天說(shuō)地,海侃神吹;也忘不了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的颯爽英姿、吶喊助威。共同的學(xué)習(xí)和生活讓我們結(jié)下了深厚的友誼。可是,歲月匆匆,時(shí)光飛逝,留給我們?cè)诮暤娜兆右亚缚蓴?shù)。不管以后身在何處,我們決不忘記自己曾經(jīng)在江聲這片神圣的土地上學(xué)習(xí)過(guò)、生活過(guò)、奮斗過(guò)。這段純真的友誼、難忘的經(jīng)歷將是我們?nèi)松缆飞系膶氋F財(cái)富。
     九年級(jí)的伙伴們,今天,宣告著我們初中階段的'最后一個(gè)學(xué)期的戰(zhàn)斗正式拉開(kāi)了帷幕。學(xué)習(xí)了三年,奮斗了三年,就是為了通過(guò)中考這塊墊腳石順利進(jìn)入理想的高中,以繼續(xù)為人生的理想而奮斗!三年磨一劍,現(xiàn)在不正是我們顯露鋒芒的大好時(shí)機(jī)嗎?人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)?那么,從今天開(kāi)始,讓我們以只爭(zhēng)朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng),總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),調(diào)整好心態(tài),以最好的學(xué)習(xí)方法,最佳的精神狀態(tài),投入到學(xué)習(xí)中來(lái),集中思想,發(fā)奮學(xué)習(xí),多學(xué)多問(wèn),同時(shí)也要注意身體,勞逸結(jié)合,使自己在初中的最后一個(gè)學(xué)期來(lái)一個(gè)騰飛。
     我相信大家一定有信心也有勇氣面對(duì)即將到來(lái)的中考,參加這一人生難得的機(jī)遇和挑戰(zhàn),譜寫(xiě)我們江聲實(shí)驗(yàn)學(xué)校更加燦爛輝煌的新篇章!
     海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)下。七、八年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們,你們也應(yīng)該慶幸能選擇我們這個(gè)環(huán)境一流、質(zhì)量一流的學(xué)校,更應(yīng)該珍惜這一切的擁有。不用汗水澆鑄的果實(shí)不會(huì)甜美,不用行動(dòng)證明的誓言不會(huì)實(shí)現(xiàn)。愿同學(xué)們新年里勤奮進(jìn)取、樂(lè)觀向上,向更高的目標(biāo)、更強(qiáng)的力量,更好的素質(zhì)邁進(jìn)!
     我相信,20xx年我們江聲的全體師生都將會(huì)取得優(yōu)異成績(jī),為新年添彩、為學(xué)校添彩、為自己添彩!
     尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:??
     大家下午好!?
     同學(xué)們,常言道,良好的開(kāi)端是成功的一半。在新學(xué)期的開(kāi)始,我們就應(yīng)該拿出百倍的精力投入到學(xué)習(xí)中去!或許你成績(jī)優(yōu)異,但不能沾沾自喜;或許你還需努力,但也不能自暴自棄,因?yàn)閸湫碌拈_(kāi)始正在前方等待著你。九個(gè)月之后的今天,我們就已經(jīng)進(jìn)入中考考場(chǎng),在這短短九個(gè)月里,我們能做的就是奮勇拼搏,為即將到來(lái)的中考做好充分的準(zhǔn)備。
     我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
    九年級(jí)開(kāi)學(xué)感受篇四
    老師們、同學(xué)們:
    大家上午好!
    雨后的空氣格外清爽,美麗的校園激情飛揚(yáng)!我們剛剛度過(guò)了一個(gè)愉快、充實(shí)的暑假,迎來(lái)了xx至xx學(xué)年新的學(xué)期。在這歡快祥和的日子里,我們xxx的全體師生歡聚在這里,舉行本學(xué)期第一次盛大聚會(huì):開(kāi)學(xué)典禮。
    鳴炮奏樂(lè)!
    九年級(jí)開(kāi)學(xué)感受篇五
    轉(zhuǎn)眼就要開(kāi)學(xué)了,時(shí)間過(guò)得飛快,下面是小編為大家整理的九年級(jí)開(kāi)學(xué)。
    演講稿。
    歡迎大家閱讀。
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    假期匆匆而過(guò),今天我們又相聚,開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活。我們又迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)始。今天開(kāi)學(xué)典禮上我作為學(xué)生代表發(fā)言,心情非常激動(dòng)。首先在這里我代表小學(xué)部全體同學(xué)和老師表示熱烈地歡迎新同學(xué)們加入到我們這個(gè)溫馨的大家庭里來(lái)!同時(shí),我也向全體新生、老生表達(dá)我最美好的祝愿:祝愿大家身體健康、學(xué)業(yè)有成!
    還有就是我要代表全體同學(xué)對(duì)辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福。感謝所有老師們對(duì)我們的辛勤哺育,我們能夠茁壯成長(zhǎng),與您們的努力是分不開(kāi)的。幾年來(lái),我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到了許多科學(xué)文化知識(shí),懂得了不少做人的道理,學(xué)會(huì)了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng),使我們的頭腦日漸聰明,讓我們的人格日趨完善。我們的點(diǎn)滴進(jìn)步,無(wú)一不凝聚著老師的心血。是的,這溫馨的校園里有我們可敬的老師,有好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀(jì)的同學(xué),能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,是我們每個(gè)學(xué)生的驕傲,這更是一種幸運(yùn)。
    我們承諾,新的學(xué)期,同學(xué)們正在對(duì)自己新學(xué)期計(jì)劃付之行動(dòng)了。新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,我們又長(zhǎng)大了一些,又長(zhǎng)高了一些。新學(xué)期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中:我們每個(gè)人要在心中播下善良、友愛(ài)、責(zé)任的種子,做一個(gè)品格優(yōu)良的人;要熱愛(ài)學(xué)習(xí),做一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的人;要全方位的學(xué)習(xí),做一個(gè)發(fā)展全面的人;要相互謙讓?zhuān)瑘F(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助,做一個(gè)談吐文明的人;要孝敬長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)感恩,做一個(gè)尊師敬長(zhǎng)的人。在新學(xué)期里,我們要多讀書(shū),讀好書(shū),拓寬自己的知識(shí)面,去欣賞優(yōu)秀的書(shū)籍,在書(shū)海中遨游,使自己更加優(yōu)秀。
    我們六年級(jí)的同學(xué)們即將完成小學(xué)階段的學(xué)業(yè),結(jié)束人生最美好的最純真的童年時(shí)光,這里,留下了我們太多美好的回憶,同學(xué)情,師生情令我們是多么的留戀。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,以新學(xué)期為起點(diǎn),認(rèn)真地學(xué)習(xí),踏實(shí)地走好每一步,以嶄新的面貌迎接每一個(gè)嶄新的開(kāi)始。希望大家與我們的學(xué)校共同成長(zhǎng)進(jìn)步,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明:在母校度過(guò)的最后時(shí)光,我們一定會(huì)做得更好!我相信,在新的學(xué)年,在老師們精心指導(dǎo)下,在我們父母大人熱切的關(guān)愛(ài)下,同學(xué)們一定會(huì)有更多的收獲。
    最后,再一次祝老師們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝一年級(jí)的小朋友們?cè)谛碌沫h(huán)境中好好學(xué)習(xí),天天向上!祝我們的學(xué)校越來(lái)越美麗,越來(lái)越壯大,成為我們騰飛的樂(lè)園!
    謝謝大家!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家上午好!
    金秋送爽、丹桂飄香,我們帶著憧憬,攜著激動(dòng),迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期。在這隆重的開(kāi)學(xué)典禮上,我代表我最親愛(ài)的同事們,表達(dá)我們內(nèi)心最真摯的情感,最美好的愿望!
    篆灣小學(xué)在“篆灣文化”的滋潤(rùn)下,有以洪校長(zhǎng)為核心的正直、實(shí)干的智慧領(lǐng)導(dǎo)下,為我們揚(yáng)帆領(lǐng)航,指引方向,讓我們安心地努力向前;篆灣小學(xué)還有你們,聰明活潑的孩子,你們是篆灣小學(xué)的主人,是我們努力的無(wú)限動(dòng)力!篆灣小學(xué)這顆璀璨的教育新星帶著驕傲,帶著自信,正從萬(wàn)眾期待中躍然崛起,正迎著發(fā)展教育的曙光。作為教師,我們堅(jiān)持“活教育”的理念,以了解兒童心理,認(rèn)識(shí)兒童為基礎(chǔ),把大自然、大社會(huì)當(dāng)做我們的活教材,進(jìn)行前進(jìn)的、自動(dòng)的、活潑的、有生氣的教育。
    同學(xué)們,新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)開(kāi)始。讓我們共同努力,肯定自己的優(yōu)點(diǎn),堅(jiān)持良好習(xí)慣;發(fā)現(xiàn)自身的不足,每天進(jìn)步一點(diǎn)。用充實(shí)和快樂(lè)搭建橋梁,通達(dá)我們的幸福人生!
    最后,祝愿各位老師們工作愉快!身體健康!祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!快樂(lè)成長(zhǎng)!祝愿我們篆灣小學(xué)將如一顆明珠耀然升起于教育的舞臺(tái)!謝謝大家!
    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!我是來(lái)自八(11)班的陳薇好,很榮幸有機(jī)會(huì)在這里和同學(xué)們交流。站在這里,我感受到了隨外莘莘學(xué)子所帶來(lái)的磅礴氣勢(shì),或許此時(shí)此刻我的雙腿在顫抖,但那一定是心中青春的熱血在沸騰!
    青春激昂的我們向往馳騁向曠野的駿馬,向往搏擊藍(lán)天的雄鷹,向往遨游江海的魚(yú)兒,但是我們是否只能“徒有羨魚(yú)情?不,我們應(yīng)該追尋自己的精彩。我們要向那些瞧不起自己的人桀驁不馴說(shuō)句“hey,justwaittolook.并盡你最大的努力朝他擠眉弄眼,留下一個(gè)“不破樓蘭終不還的背影。然后直擊目標(biāo),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚!
    七年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們,稚嫩已從你們臉龐逐漸消失,取而代之的是青春的氣息。相信你們已經(jīng)適應(yīng)初中緊張充實(shí)的生活,或許猛然發(fā)現(xiàn)原本陌生的教學(xué)樓竟在不知不覺(jué)中變得熟悉起來(lái)——時(shí)間在流逝。時(shí)光的流逝是看水向東流的無(wú)奈,是看大雁南飛的惆悵,是看花開(kāi)花謝的的感嘆,所以更應(yīng)該珍惜時(shí)間,在七年級(jí)多些課外積累,上至天文下至地理都可以,不過(guò)千萬(wàn)不要向小伙伴們炫耀,因?yàn)椤办乓莻€(gè)欠揍的行為,你們真正需要的是沉下心來(lái),因?yàn)槟銈兗磳⑻ど习四昙?jí)這個(gè)轉(zhuǎn)折時(shí)期的大分水嶺,前方的路不可能平坦,只會(huì)更加見(jiàn)艱險(xiǎn),充滿(mǎn)荊棘,但我相信你們絕不會(huì)退縮!
    八年級(jí)患難與共的同胞們,昨天你們可能在為上次考試的輝煌而驕傲,也可能因?yàn)樾⌒〉蔫Υ枚б?。那么今天就讓我們忘記它們?忘記路上的不如意,“要么死去,要么精彩地活著。斷臂鋼琴師劉偉最終登上了維也納金色大廳,當(dāng)他用雙腳演奏時(shí),讓世界為之動(dòng)容。我們不應(yīng)該把一切都停留在“我想“我覺(jué)得之中了。不要說(shuō)自己離別人太遙遠(yuǎn),在座的你們離你們班的第一名卻僅僅只有幾步之遙。“tobeno.1可能做不到,畢竟第一名只有一個(gè),但“justdoit卻一定做得到。做得不夠完美是能力問(wèn)題,做得不好是態(tài)度問(wèn)題。至少當(dāng)你回眸時(shí),你知道你努力過(guò)就不會(huì)有遺憾。雖是分水嶺,但也永遠(yuǎn)不要輕言放棄,因?yàn)橐磺卸歼€沒(méi)有結(jié)束!
    九年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,你們總是躲在教室里靜靜地讀書(shū),靜靜的休息,所以總是覺(jué)得離你們很遙遠(yuǎn),可陽(yáng)春三月離荷花香滿(mǎn)湖的六月中考之期可不遠(yuǎn)。是雄鷹就要翱翔天空,是海鷗就要搏擊風(fēng)浪,此時(shí)不搏何時(shí)搏?如果可以,我們寧愿做一只會(huì)唱歌的麻雀。多少個(gè)春秋,多少個(gè)苦讀的夜晚,為了迎接它的歲歲年年,為了迎接它的日日夜夜,或許渾渾噩噩,或許躊躇滿(mǎn)志的你們就是為了那一刻。就像即將破繭而出的蝴蝶,難道你甘愿在看見(jiàn)這萬(wàn)千世界的一瞬放棄?在那靜靜的教學(xué)樓里也許不允許高聲喧嘩,但你可以在心中為自己譜寫(xiě)出人生的曲子,向青春的長(zhǎng)空發(fā)出你的最強(qiáng)音,即使唱破音也不會(huì)有人知道。就對(duì)自己說(shuō)“管他呢,拼一回!隨外會(huì)為你們驕傲!
    路上春色正好,天上太陽(yáng)正晴;請(qǐng)乘理想之馬,揮鞭從此起程。
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    九年級(jí)開(kāi)學(xué)感受篇六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    看舊歲,金牛耕耘結(jié)碩果;迎新年,玉虎昂首踏新程!又是一年春草綠,在這乍暖還寒之際,帶著收獲和欣喜,帶著憧憬和希望,我們又回到了親愛(ài)的學(xué)校。
    我們林家村初中有著勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新的良好校風(fēng)。在大獲豐收的鼠年里,我們團(tuán)結(jié)一心,力爭(zhēng)上游,取得了驕人的成績(jī),贏得了家長(zhǎng)和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。作為林家村初中的一員,我們都為此感到由衷的高興和無(wú)比的自豪!
    同學(xué)們,作家柳青有一句名言:人生的道路雖然漫長(zhǎng),但要緊處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。你們正處于人生最美好的季節(jié),歡笑與淚水,耕耘與收獲,每一個(gè)日夜串聯(lián)起來(lái)的足跡,就是你們奮斗留下的痕跡,也是你們成功的起點(diǎn)。我們?nèi)w教師都在期待著你們奮發(fā)努力,期待著你們成功、成才。
    成績(jī)已經(jīng)成為歷史,未來(lái)需要我們繼續(xù)努力!在這里,我代表全體教師表示:在嶄新的鼠年里,一定不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的希望,不辜負(fù)社會(huì)和家長(zhǎng)的信任,關(guān)心每一位學(xué)生,開(kāi)拓進(jìn)取,勤奮工作,向課堂要質(zhì)量,向課改要效益;團(tuán)結(jié)協(xié)作,眾志成城,爭(zhēng)取更大的勝利。
    同時(shí)我們也真誠(chéng)的希望同學(xué)們,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)協(xié)作;自尊自愛(ài)、自律自強(qiáng),努力走向成功、走向輝煌。
    老師們,同學(xué)們,最偉大的收獲,不是在田野,而是在我們的心中。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭,以飽滿(mǎn)的`熱情迎接新的挑戰(zhàn),為我們的未來(lái)而努力奮斗!
    祝我們的學(xué)校乘春風(fēng)春雨播撒遍地春色,鼓鼠年虎勁開(kāi)創(chuàng)璀璨明天!
    謝謝大家!
    九年級(jí)開(kāi)學(xué)感受篇七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家上午好!我是九年級(jí)十四班__,非常榮幸能代表九年級(jí)學(xué)生在這里發(fā)言,我發(fā)言的題目是:追逐夢(mèng)想,勇敢前行!
    我們的暑假,在歡笑中悄然落下了帷幕,一個(gè)嶄新的學(xué)期,在秋日暖陽(yáng)的照耀下,輕輕向我們走來(lái)。
    新的學(xué)期,新的知識(shí),新的目標(biāo),新的責(zé)任,也許昨天你擁有輝煌,也許過(guò)去你曾遭受打擊,但是過(guò)去的都已過(guò)去,忘記昨日的'成功與失敗,相信未來(lái)在我們手中!我們應(yīng)該以全新的姿態(tài)來(lái)到校園,我們應(yīng)該充滿(mǎn)信心地面對(duì)今后的學(xué)習(xí)生活。我們應(yīng)該相信,只要努力沒(méi)有什么事是我們做不到的!
    七年級(jí)的同學(xué)們,告別了小學(xué)生活的你們,即將走入一個(gè)新奇的世界——初中。這里是你們今后學(xué)習(xí)、生活的地方,這里有許多豐富多彩的知識(shí)等你們?nèi)W(xué)習(xí),去發(fā)現(xiàn),這里有有繽紛絢爛的生活等著你們?nèi)ンw驗(yàn),這里有你們的理想與抱負(fù),這里還有更長(zhǎng)更遠(yuǎn)的路要你們走下去。
    在這條通往理想的路上,會(huì)有坎坷、崎嶇,會(huì)荊棘叢生、迷霧彌漫,甚至風(fēng)雨也會(huì)不期而至,對(duì)自己說(shuō):“不用怕,我能行!”你們是展翅的雛鷹,堅(jiān)持走下去,一定能找到屬于自己的那片廣闊的蒼穹!
    九年級(jí)的同學(xué)們,初二,是至關(guān)重要的一個(gè)學(xué)期,在這個(gè)學(xué)期里,我們必須投入更多、更大的精力用在學(xué)習(xí)上,我們要善于利用時(shí)間、合理分配精力、學(xué)會(huì)排除干擾、提高學(xué)習(xí)效率,我們更要把握自習(xí)課上的分分秒秒,在伏爾泰的作品中曾經(jīng)提到過(guò)一個(gè)謎語(yǔ)"世界上有一樣?xùn)|西,它是最長(zhǎng)的也是最短的,它是最快的也是最慢的,它最不受重視但卻又最受惋惜;沒(méi)有它,什么事也無(wú)法完成,"你想到這樣唯一的東西嗎?它就是時(shí)間。
    有句名言說(shuō)的好:"今天晚上能做的事情,明天早上再早也是遲了"日月匆匆,年華如流水,到了明天,又有無(wú)窮無(wú)盡的寄托思念的"明天"。人生又能有幾個(gè)"明天"呢?秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子,必將迎來(lái)金色的生命的秋天!。
    隨外就是一個(gè)大家庭,我們應(yīng)該享受被教育的這份幸福,與身邊的同學(xué)攜手共進(jìn):我們應(yīng)該相信老師,隨外的老師是全市最優(yōu)秀的老是。在課堂上,我們應(yīng)該緊跟著老師的步伐,在老師的指導(dǎo)下自學(xué)、探究;課下,我們要把自己不明白的問(wèn)題向老師請(qǐng)教;在家里,我們要按時(shí)復(fù)習(xí)老師當(dāng)天講過(guò)的內(nèi)容,做到查缺補(bǔ)漏。這樣,我們自然會(huì)獲得滿(mǎn)意的成績(jī),也就可以和老師們更好的追求幸福、創(chuàng)造幸福,從而獲得快樂(lè)感和發(fā)展感。也許不是每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,但一定要為夢(mèng)想而奮斗。努力不一定成功,但不努力一定失敗。至少,當(dāng)你回眸這一切的時(shí)候,努力過(guò),就沒(méi)有遺憾!
    記得汪國(guó)真先生說(shuō)過(guò):“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程?!蔽覀兠靼祝斓莱昵?我們明白,把別人喝咖啡的時(shí)間都用于工作而造就了魯迅的天才;我們明白,99%的汗水加1%的靈感等于成功;我們明白,勤奮、拼搏,是通向成功的橋梁!或許前面是重重疊疊的書(shū)山,但我們一定能跨越書(shū)山;或許前面是浩翰洶涌的學(xué)海,但我們一定能征服學(xué)海。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,我們必將上下而求索,百折不回,永不言棄。我們肩負(fù)著長(zhǎng)輩的希望,我們更滿(mǎn)載著自己的宏偉理想?!皶?huì)當(dāng)擊水三千里,人生笑傲二百年?!蔽覀兿嘈牛褐灰行判模袥Q心,有恒心,就沒(méi)有跨不過(guò)的山,就沒(méi)有趟不過(guò)的河。
    天其實(shí)并不高,海其實(shí)也不遠(yuǎn)。夢(mèng),敢做就能圓。收獲的季節(jié)不在自然界,她蘊(yùn)藏在我們每一位隨外人的心中。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭,以飽滿(mǎn)的熱情迎接新的挑戰(zhàn),為隨外的未來(lái)而奮斗!
    謝謝大家!
    九年級(jí)開(kāi)學(xué)感受篇八
    建議配備一個(gè)有蓋子的水杯,讓孩子每天多喝水,補(bǔ)充身體水分,避免上火,口干舌燥。如有條件,每天可以多帶幾瓶水。
    2、餐具。
    如果在校用餐,建議自帶餐具。打好飯菜后,學(xué)生可以選擇在空曠的地方用餐,而不是在食堂、教室里面用餐。建議每天帶回家消毒。
    3、衣服、被褥。
    如果是寄宿生,建議多準(zhǔn)備一些衣服、被褥。高三、初三孩子面臨升學(xué)壓力,而且學(xué)校應(yīng)當(dāng)會(huì)要求盡量少外出學(xué)校。因此,開(kāi)學(xué)后,孩子可能需要在學(xué)校呆比較長(zhǎng)的時(shí)間。加之這個(gè)季節(jié)的氣溫反復(fù)無(wú)常,因此建議把春季、夏季衣服和被褥都帶上。
    4、紙巾。
    建議隨身配備一些紙巾,或者手絹。春季本來(lái)就是諾如、流感等流行疾病高發(fā)季節(jié)。流感等病毒會(huì)飛沫通過(guò)傳播。在咳嗽、打噴嚏時(shí)可以用來(lái)掩蓋口鼻。這是一種禮儀,也是相互尊重、相互保護(hù)。
    5、消毒紙巾。
    有條件的,建議為孩子配備一些消毒紙巾。學(xué)校雖然會(huì)配備洗手液等,但孩子總有忘記的時(shí)候,帶了消毒紙巾(濕紙巾)的話(huà),可以在飯前、便后使用。
    6、收納袋。
    還建議給孩子配一個(gè)裝口罩的.專(zhuān)用收納袋。現(xiàn)在不是防控的前期,學(xué)校也不是高危地區(qū),佩戴口罩要科學(xué)。口罩不是用一次就必須扔,不使用的時(shí)候要科學(xué)收納。
    九年級(jí)開(kāi)學(xué)感受篇九
    中考戰(zhàn)場(chǎng)上的奮力拼搏,不為別的.,只為挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我。
    ——題記。
    站在久違的教室門(mén)口,心中五味陳雜,道不盡的或喜或憂(yōu)。這個(gè)小小的空間見(jiàn)證了我兩年來(lái)的成長(zhǎng)與蛻變,收納了我苦海求學(xué)所有的淚與汗水。如今,最后的號(hào)角也在這里吹響,打響了最后240天的中考備戰(zhàn)!在這樣的時(shí)刻里,除卻緊張,我所剩的就只有為數(shù)不多的自信和對(duì)于未來(lái)的迷茫。
    一次又一次的失敗,一次又一次的考試失利,早已將我打壓的頹廢而不自信。我完全不知道自己有沒(méi)有勇氣去挑戰(zhàn)未來(lái),有沒(méi)有勇氣去面對(duì)未來(lái)的一切未可知。但當(dāng)我看到這樣一句話(huà)時(shí),我便釋?xiě)蚜恕啻旱穆飞蠜](méi)有停滯,哪怕遍地荊棘,也要勇往直前!
    每一次的奮斗都會(huì)收獲果實(shí),每一滴的汗水都不會(huì)付諸東流!每天一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步都會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)地革新自己,改變自己!
    迎戰(zhàn)中考,挑戰(zhàn)自我!為前進(jìn)而努力著,并不是說(shuō)說(shuō)而已。
    九年級(jí)開(kāi)學(xué)感受篇十
    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    我是九年級(jí)(10)班的__,我很榮幸能夠代表全體學(xué)生站在這里發(fā)言,在此請(qǐng)?jiān)试S我代表全體莘莘學(xué)子向辛勤哺育、諄諄教誨我們成長(zhǎng)的老師說(shuō)聲:謝謝您,老師:我還想對(duì)全校各年級(jí)學(xué)生送上美好的祝愿,忠心的建議和發(fā)自肺腑的倡議。
    七年級(jí)的同學(xué)們,也許,昨天你還是一個(gè)稚嫩的小學(xué)生,可是,今天你已步入中學(xué)的大門(mén)將近一年了,我相信,在未來(lái)兩年多的日子里,你們?cè)趯?shí)驗(yàn)中學(xué)拼搏的時(shí)光,一定會(huì)成為你人生中濃墨重彩的一筆??梢哉f(shuō),你們是實(shí)驗(yàn)中學(xué)最為新鮮的血液。但是,能否讓實(shí)中因你們而澎湃,因你們而沸騰,因你們而更加蓬勃向上,全在于學(xué)習(xí)中的一步、一步……我想只有走好每一步,才更有信心和能力去邁出下一步。
    八年級(jí)的同學(xué)們,你們已又一次跨進(jìn)了實(shí)中的大門(mén)。有人說(shuō),八年級(jí)是容易使人沉淪的一年,是中考前命運(yùn)不定數(shù)最大的一年,同學(xué)們,你面臨這個(gè)學(xué)年,將何去何從?別慌,靜下來(lái)聽(tīng)我說(shuō),首先要戰(zhàn)勝自己,把握好自己的人生航向,全力以赴、爭(zhēng)分奪秒,投身于學(xué)習(xí)之中,搶抓這個(gè)可以逆轉(zhuǎn)人生命運(yùn),走向輝煌的最佳時(shí)機(jī),下定決心利用這個(gè)黃金時(shí)期努力實(shí)現(xiàn)自我的超越,機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái),人生這樣的機(jī)會(huì)或許只有一次,相信吧,拼搏能改變命運(yùn),智慧可以點(diǎn)亮未來(lái)。
    輕風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月。九年級(jí)的同學(xué)們,學(xué)習(xí)了三年,奮斗了三年,三年磨一劍,現(xiàn)在不正是我們顯露鋒芒的大好時(shí)機(jī)嗎?那么。從今天開(kāi)始讓我們以只掙朝夕的精神和精益求精的態(tài)度,總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài),以最好的學(xué)習(xí)方法和最佳的學(xué)習(xí)態(tài)度,投入到學(xué)習(xí)中。同時(shí)也要注意身體,勞逸結(jié)合,使自己在初中最后一個(gè)學(xué)期騰飛。也許不是每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,但是一定要為夢(mèng)想而努力奮斗,我愿意與大家攜手共進(jìn),做到最后沖刺,為生命再加一把火,問(wèn)鼎蒼穹!追求卓越,創(chuàng)造出屬于自己的崢嶸歲月,實(shí)驗(yàn)中學(xué)會(huì)因你我的奮斗而更加精彩!
    謝謝大家!
    九年級(jí)開(kāi)學(xué)感受篇十一
    馬上就要開(kāi)學(xué)了,開(kāi)學(xué)后我就是初三的學(xué)生了。初三的.到來(lái),好像自己馬上就要上戰(zhàn)場(chǎng)了。自己慢慢地有一點(diǎn)危機(jī)感了,害怕同學(xué)超越自己。為了能在初三學(xué)的好一點(diǎn),我決定現(xiàn)在就想好新學(xué)期的打算。
    第一,我決定學(xué)會(huì)放棄。在前兩個(gè)學(xué)期里,我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說(shuō)、睡覺(jué),對(duì)于老師布置的作業(yè)也不認(rèn)真完成。對(duì)于這些流失的時(shí)間,我不能挽回,對(duì)于初三我一定要把握。初三我要學(xué)會(huì)放棄,放棄了我也可能失去很多東西。但是我不怕,放棄了會(huì)讓我更認(rèn)真點(diǎn)。那些東西以后來(lái)做也一樣,何必就要現(xiàn)在呢?我對(duì)自己說(shuō)。
    第二,我決定抓不足。在我的成績(jī)中是不平均的,分?jǐn)?shù)高的和分?jǐn)?shù)低的相差幾十分。以前的兩個(gè)學(xué)期我的思想還不夠成熟,想法還比較簡(jiǎn)單?,F(xiàn)在我不以前那想法簡(jiǎn)單的自己了,我有了自己的目標(biāo),自己的想法,我的記憶也更好了。為了自己的成績(jī)能在平均中上等,我決定在自己擅長(zhǎng)的科目不放過(guò),對(duì)于自己不懂的向別人學(xué)習(xí)。
    第三,我決定在每一次周測(cè)后都會(huì)認(rèn)真去反思我之前的錯(cuò)誤。每一個(gè)人都會(huì)有不同的錯(cuò)誤,而且也不會(huì)沒(méi)有錯(cuò)誤。在以前,每一次周測(cè)下來(lái)我都會(huì)有許多錯(cuò)誤。那些錯(cuò)誤的地方看起來(lái)我我都知道,但還是做錯(cuò)了。過(guò)去我不認(rèn)真去反思,去發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,去改正它。但是在這個(gè)學(xué)期,我會(huì)去認(rèn)真改正,我會(huì)以最還得狀態(tài)去面對(duì)新的學(xué)期。
    還有,在初二我發(fā)現(xiàn)有許多人比我努力·認(rèn)真。在我們班上有一個(gè)人,她在初一的時(shí)候英語(yǔ)很不好,比我還差。但是后來(lái)她努力了,現(xiàn)在已經(jīng)在中上了。她現(xiàn)在還是默默無(wú)聞地認(rèn)真學(xué)習(xí),她不懂感認(rèn)真像我們請(qǐng)教。老師您多次叫我向她學(xué)習(xí),這回我認(rèn)識(shí)到了,你是對(duì)的,我早都有向她學(xué)習(xí)了。我有許多的壞習(xí)慣了,驕傲是我最大的弱點(diǎn),我會(huì)改的——在這個(gè)學(xué)期。英語(yǔ)我一定會(huì)跟上去,相信我。
    新的學(xué)期,我會(huì)有新的改變。老師請(qǐng)你相信,我會(huì)給您帶來(lái)驚喜!
    九年級(jí)開(kāi)學(xué)感受篇十二
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:。
    大家上午好!
    曾經(jīng)的我們帶著夢(mèng)想、負(fù)著期盼、擁著激情、望著彼岸,我們躊躇滿(mǎn)志跨入長(zhǎng)大外苑。
    兩年以來(lái),我們?cè)陂L(zhǎng)大外苑的懷抱中快樂(lè)而自信地成長(zhǎng)著。學(xué)習(xí)上的自立,生活上的自理,思想上的成熟??回首身后那一串串成長(zhǎng)的足跡,我們不得不感嘆歲月如梭。仿佛昨日我們才踏進(jìn)校門(mén),今天就已經(jīng)坐進(jìn)了初三的課堂。兩年來(lái),我們的學(xué)校、我們的老師、我們的家長(zhǎng)給予了我們無(wú)盡的愛(ài)與關(guān)懷,讓我們從懵懂而明晰,從弱小而強(qiáng)大,從彷徨而堅(jiān)定。這些伴隨著汗水和淚水的日子已經(jīng)成為一種精神的圖騰,讓我們不去想曾經(jīng)的輝煌,不要羨慕別人的光芒。把握現(xiàn)在,活在當(dāng)下,盡自己最大的努力,去追趕時(shí)間的腳步,將對(duì)過(guò)去的留戀,埋藏在心底深處,懷揣著美麗的夢(mèng)想,走好初三的每一步。我們深知,中考是我們必須面對(duì)的,我們不僅會(huì)積極面對(duì),而且會(huì)用外苑給予我們的優(yōu)秀素質(zhì)武裝自己,去打一場(chǎng)既贏得中考、成就自己又回報(bào)母校的干凈漂亮的戰(zhàn)役。我們準(zhǔn)備好了,枕戈待旦,厲兵秣馬。我們不需要悲壯,只需要灑脫,因?yàn)槲覀兪亲院赖耐庠穼W(xué)子!
    初一的學(xué)弟、學(xué)妹們,走進(jìn)了長(zhǎng)大外苑,你就走進(jìn)了一個(gè)新的賽場(chǎng),這里有著競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn),你們完全有理由規(guī)劃好這3年。不管你以前怎樣,一切都還可以重來(lái)。也許你們會(huì)有很多不適應(yīng),但沒(méi)關(guān)系,每個(gè)人都要學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境。同時(shí),你們應(yīng)養(yǎng)成認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會(huì)自覺(jué)、有計(jì)劃的學(xué)習(xí),合理支配時(shí)間,最重要的是要保持一種積極的心態(tài)。我們已經(jīng)為你們做好了表率,我們?cè)诔跞@一年的奮斗更要讓你們看到外苑人的精彩。
    一切都還沒(méi)有結(jié)束。努力不一定成功,不努力一定失敗。至少,當(dāng)我們回眸這一切的時(shí)候,努力過(guò),就沒(méi)有遺憾了。
    xx年的中考,我們外苑的學(xué)哥、學(xué)姐們又一次創(chuàng)造了輝煌,現(xiàn)在奮斗的火炬已正式交接在我們手上,看哪,多么蓬勃的火焰哪,就像我們的斗志,正如我們的生命!如今,該是我們書(shū)寫(xiě)輝煌的時(shí)候,該是我們?yōu)槟感?zhēng)光的時(shí)候,該是我們放飛夢(mèng)想的時(shí)候!初三的同學(xué)們,拿起我們的信心與勇氣,在自己的心底刻上剛毅與堅(jiān)強(qiáng),我們要出發(fā)了。相信,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,我們會(huì)更堅(jiān)強(qiáng),經(jīng)過(guò)一次次失敗與苦難,我們會(huì)更加珍惜這些成長(zhǎng)。
    普遍認(rèn)可和稱(chēng)贊而欣慰!
    同學(xué)們!讓我們用這樣的誓言來(lái)完成此次演講的結(jié)尾。
    靜心砥礪,腳踏實(shí)地,爭(zhēng)分奪秒凌絕頂,讓青春無(wú)悔;。
    拒絕蹉跎,志在高天,你追我趕展雄風(fēng),爭(zhēng)輝!
    我的演講完畢。
    謝謝大家!
    九年級(jí)開(kāi)學(xué)感受篇十三
    課堂上,總是說(shuō)發(fā)現(xiàn)春天。
    那么多描寫(xiě)春的美好的語(yǔ)句,那么多富有情感的古詩(shī)古詞,寫(xiě)在書(shū)本上,打在幻燈片里,總是空蕩蕩的?!敖^知此事要躬行”,古人曾這么告誡過(guò)我。
    走出去看看,又如何呢?
    ——題記。
    春游了。
    那是個(gè)艷陽(yáng)天,一切都在陽(yáng)光下顯得燦爛而閃耀。高速公路旁的油菜和迎春,你不讓我,我不讓你,爭(zhēng)著連成片,邀來(lái)陽(yáng)光為自己鍍金。原先,我也沒(méi)有太期待,太欣喜,以為這只是一次普通的出行;可是,我的心情,在我看見(jiàn)這大片大片的燦爛之后,忽然變得很輕松而愉快,像躺在云朵上一般幸福。
    車(chē)顛顛簸簸,繞了幾個(gè)圈,終于停在景區(qū)的大門(mén)口。在車(chē)?yán)飷灹艘粋€(gè)小時(shí)的我總算得以下車(chē),呼吸呼吸新鮮空氣,伸個(gè)懶腰,舒展筋骨。在春陽(yáng)的沐浴下,我覺(jué)得我就像一顆吸飽水的種子,充滿(mǎn)新生的力量。
    走進(jìn)大門(mén),艷麗的世界在我眼前展現(xiàn)。朱紅、艷橙、金黃、碧綠、靛青、湛藍(lán)、淺紫,如煙霧般在眼前散開(kāi),彌漫到很遠(yuǎn)的地方。暖風(fēng)輕撫我的臉頰,使我想起朱自清的《春》里的句子:“‘吹面不寒楊柳風(fēng)’,不錯(cuò)的,像母親的手撫摸著你。”這話(huà)寫(xiě)在課本里沒(méi)什么感覺(jué),跳出平面進(jìn)入現(xiàn)實(shí),倒真有那么美麗。
    景區(qū)里人很多,大都是些吵吵鬧鬧的年輕人。春召喚著人們出門(mén)看看。記得一篇美文里是這么說(shuō)的,在春天里,“若去愛(ài),一定是熾熱生死的愛(ài),若是去恨,一定是切齒刻骨的恨,若是去追求,若是去冒險(xiǎn),若是去干一番事業(yè),若是豁出命去拼搏,你會(huì)從你的身體里,獲得超負(fù)荷的‘爆破力’?!边@話(huà)不假,到了春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié),人的生物鐘會(huì)鈴鈴地響起來(lái),催促人們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去探索,去奮發(fā)努力。我自己不也一樣么?在春陽(yáng)的撫慰下,在春風(fēng)的吹拂下,在春花的感染下,在春草的激勵(lì)下,我心中也產(chǎn)生出那種奮發(fā)的“爆破力”——我想在草坪上跳躍,想在樹(shù)林間奔跑,想在花叢中閉上眼,聆聽(tīng)花朵炸裂的聲音;甚至,我想為了明天拼搏,我想努力學(xué)習(xí),我倏地開(kāi)始相信自己的能力,相信自己能勝利。
    這就是春天的感染力!春以自己的溫暖,喚醒沉睡的生靈,也喚醒心中的蓬勃好勝,促使人們向前進(jìn)。
    不過(guò),春是短暫的。發(fā)現(xiàn)春天、享受春天的同時(shí),也一定記著,珍惜春天,珍惜春帶給我們的力量。
    九年級(jí)開(kāi)學(xué)感受篇十四
    同學(xué)們、老師們:
    晚上好!
    曾經(jīng)有人問(wèn)三個(gè)正在建造房子的人他們?cè)谧鍪裁?,一個(gè)工人說(shuō):“我在砌磚頭?!币粋€(gè)工人說(shuō):“我在建房子?!币粋€(gè)工人說(shuō):“我在建設(shè)美好家園?!?BR>    后來(lái),回答說(shuō)“砌磚頭”的,一輩子在“砌磚頭”;回答說(shuō)“建房子”的,成了建筑師;回答說(shuō)“建設(shè)美好家園”的,成了規(guī)劃師。
    這三個(gè)人的回答都不是錯(cuò)的,可是,為什么三個(gè)人最終的差別會(huì)這么大呢?首先是來(lái)源于認(rèn)識(shí)的不一致,分別是“砌磚頭”、“建房子”、“建設(shè)美好家園”。最后,認(rèn)識(shí)不一致,態(tài)度不同,思考不同,努力不同,結(jié)局自然不同。
    面對(duì)漸行漸近的中考,我們每個(gè)人是否也應(yīng)該先明確地問(wèn)問(wèn)自己:我在做什么呢?只是在完成一項(xiàng)任務(wù)或準(zhǔn)備一次考試嗎?不,絕不僅如此,我們正在展開(kāi)我們生命中的一場(chǎng)硬仗,10年的寒窗苦讀,10年的含辛茹苦,10年的厲兵秣馬,太多的汗水和淚水,太多的夢(mèng)想和希望,都將在這一百多天的大戰(zhàn)中接受考驗(yàn),開(kāi)花結(jié)果,孕育成功。中考之后你能達(dá)到怎樣的高度,完全取決于這些日子中,你所持有的態(tài)度。
    我認(rèn)為你們應(yīng)有的狀態(tài)可概括為以下幾個(gè)關(guān)鍵詞:自信、緊張、苦干、嚴(yán)格。
    自信。相信自己才有奮發(fā)向上的內(nèi)驅(qū)動(dòng)力。自信能鼓舞斗志,自信能助長(zhǎng)豪氣。我們已是征戰(zhàn)中考的斗士,狹路相逢勇者勝,只有滿(mǎn)懷自信的人才有一種王者之氣,這樣的人才有一往無(wú)前的勇氣和戰(zhàn)斗力。
    緊張。充足的時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的根本。所以,“緊張”應(yīng)成為我們除學(xué)習(xí)、休息外做事的主旋律:起床、洗漱、洗衣服、吃飯,做任何事都要抓緊時(shí)間,走路行色匆匆、健步如飛;早自習(xí)鈴聲未響,所有教室都應(yīng)是書(shū)聲朗朗,午自習(xí)、晚自習(xí),應(yīng)該鴉雀無(wú)聲;課堂上,神情專(zhuān)注,思維活躍,聽(tīng)從指揮,動(dòng)作迅速。當(dāng)然,我說(shuō)的“緊張”不是不要休息,更不是慌張,我們要充分利用晚上、午休保證睡眠,利用課間操、眼保健操來(lái)鍛煉,調(diào)整身心、放松心情。擁有緊張興奮的大腦、健康愉悅的身心,才能高效率地學(xué)習(xí)。
    苦干。吃得苦中苦,方為人上人。沒(méi)有堅(jiān)苦卓絕的奮斗,沒(méi)有勇猛頑強(qiáng)的拼搏,就不會(huì)有令人羨慕的成功。只有不辭辛勤勞苦,不畏艱難險(xiǎn)阻,迎刃而上的人才能到達(dá)成功的頂峰。我們戰(zhàn)酷暑斗嚴(yán)寒;頭疼腦熱小感冒,我們輕傷不下線(xiàn);我們敢拼敢鉆!態(tài)度決定高度。肯吃苦重實(shí)干,這就是我們初三學(xué)生的態(tài)度!我們要在老師的統(tǒng)一指揮下,夯實(shí)基礎(chǔ),吃透原理,探明過(guò)程,掌握方法,練熟技巧,一步一個(gè)腳印扎實(shí)地邁向中考,走向成功。
    嚴(yán)格。嚴(yán)師出高徒,嚴(yán)己能礪志,嚴(yán)格管理出效率。老師對(duì)初三學(xué)生的學(xué)習(xí)高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,能保證較高的時(shí)效。同學(xué)們應(yīng)充分理解老師,配合老師。學(xué)生對(duì)自己的嚴(yán)格要求能保證充足的休息和學(xué)習(xí)時(shí)間,還能保證知識(shí)、技能落到實(shí)處。而班級(jí)的嚴(yán)格管理,則能保證同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    兄弟們都圍過(guò)來(lái)驚訝地問(wèn):“那只獵狗很兇呀!你又受了傷,怎么跑得過(guò)它???”兔子說(shuō):“它是盡力而為,我是全力以赴?!?BR>    在人生中,松一口氣和咬一咬牙,得到的結(jié)果將會(huì)完全不同,前者讓人成為一事無(wú)成的平庸者,而后者卻托舉著人一次又一次站上最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
    在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,同學(xué)們?cè)谒枷肷?、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。
    總之,我們xx級(jí)的考生們是同一個(gè)戰(zhàn)壕中的親密戰(zhàn)友,一定會(huì)用我們?nèi)康哪芰椭腔垡黄鸩⒓缱鲬?zhàn),一起去迎接這槍林彈雨的考驗(yàn),最終,也一起創(chuàng)造驕人的戰(zhàn)績(jī),給父母、給學(xué)校交一份滿(mǎn)意的答卷,奮斗吧,孩子們!
    九年級(jí)開(kāi)學(xué)感受篇十五
    河邊有棵柳樹(shù),春天剛到,嫩綠的葉子就鉆出來(lái)了。天氣一天比一天暖了,柳葉在陽(yáng)光下,春風(fēng)里翻動(dòng)著,瑣碎的樹(shù)影投在河岸上上,就像一幅晃動(dòng)著的美麗的畫(huà)。
    而最近我常??匆?jiàn)在那棵柳樹(shù)下多了一個(gè)男孩。他看起來(lái)八、九歲的樣子,總是獨(dú)自待在柳樹(shù)下。
    我很奇怪他一個(gè)人在那兒干什么呢?一次,我偷偷的走近他,竟然發(fā)現(xiàn)他雙臂緊緊的摟抱著樹(shù)干,并且用耳朵貼在上面,似乎在傾聽(tīng)著什么,我很納悶,正想開(kāi)口問(wèn)他,又見(jiàn)他滿(mǎn)臉的陶醉,于是便把到嘴邊的話(huà)咽了下去。
    陽(yáng)光像是有意似停在他臉上,他皮膚白皙,耳朵緊緊地貼著樹(shù)干,雙目微合,睫毛很長(zhǎng),嘴巴似張非張,似笑非笑。也正是他的這番表情,讓我忍住了沒(méi)有去打攪他。
    過(guò)了一會(huì)兒,我實(shí)在好奇,忍不住走上去輕聲問(wèn):“你在干什么啊?”他略微停頓了一會(huì)兒,短短幾秒,我卻感覺(jué)空氣都凝固了。
    “噓——?jiǎng)e出聲,你聽(tīng),春天的腳步!”男孩把食指壓在嘴上,輕聲說(shuō),同時(shí)示意我跟他一樣把耳朵也貼在柳樹(shù)上。
    我立刻遵命,抱起樹(shù)干,像服從圣旨那樣??墒裁匆矝](méi)有聽(tīng)到。我有些奇怪,對(duì)他說(shuō):“我什么都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),不過(guò)你說(shuō)得對(duì),你看看這周?chē)瑯?shù)綠了,鳥(niǎo)飛來(lái)了,春天到了!”
    “對(duì)不起,我看不到它們,它們一定很美吧!不過(guò)我用耳朵能聽(tīng)到它!”男孩很興奮的轉(zhuǎn)過(guò)頭。我看見(jiàn)了他的眼睛,他是一個(gè)什么都看不見(jiàn)的男孩!
    我想,雖然男孩的眼睛什么都看不見(jiàn),但是他的世界并不黑暗,他是在用心靈來(lái)感受這個(gè)春天,春天也一定是五彩斑斕的。
    九年級(jí)開(kāi)學(xué)感受篇十六
    1、作為父母深深地懂得,再好的幼苗,如果沒(méi)有園丁的培植,也是枉然。希望你們善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),為孩子成長(zhǎng)點(diǎn)燃指明燈。
    2、伴著涼爽的秋風(fēng),飄來(lái)陣陣學(xué)校的玲聲,傳來(lái)聲聲同學(xué)的笑語(yǔ)聲。我的好朋友,開(kāi)學(xué)啦,讓我們?yōu)槔硐電^斗,永不停息!
    3、假期近尾聲,開(kāi)學(xué)日在即,捎來(lái)問(wèn)候語(yǔ),聊表我心意,愿你在校順,事事都如意,老師都青睞,學(xué)生全喜歡,走哪哪熱鬧,干啥啥成功!
    4、金秋送爽,旭日東升。新學(xué)期如清爽的秋風(fēng)般撲面而至,愿我的朋友新學(xué)期新氣象新面貌新計(jì)劃,有一個(gè)新的輝煌,加油!
    5、開(kāi)學(xué)了,踏上知識(shí)的沃土,盡情汲取;踏上學(xué)問(wèn)的方舟,盡情馳騁;打開(kāi)智慧的天線(xiàn),盡情探索;走入學(xué)校的天地,好好學(xué)習(xí)。愿你開(kāi)學(xué)大吉,一切順利!
    6、學(xué)生眼中的您:婚前比婚后親;課下比課上活;校長(zhǎng)比學(xué)生熟;假期比開(kāi)學(xué)忙。學(xué)而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂(lè)亦融融。祝福您,節(jié)日愉快!
    7、梳理一下假期漂浮散亂的心情,整理一下在狂野中紛亂的思緒,恢復(fù)一下在愉悅中迷失的自己,調(diào)節(jié)一下未來(lái)新起點(diǎn)的腳步,輕松地面對(duì)寒窗苦讀的新學(xué)期!
    9、開(kāi)學(xué)了,祝你廣納別人之長(zhǎng),笑迎自己成功;俯首耕耘春花,抬頭看見(jiàn)秋黃;百日聞雞起舞,一朝天下成名。
    10、假期轉(zhuǎn)眼就消亡,又要回到知識(shí)的海洋,雖說(shuō)學(xué)習(xí)苦和累,同學(xué)歡聲笑語(yǔ)減疲憊,為了以后不受苦,現(xiàn)在苦點(diǎn)又何妨!現(xiàn)在苦時(shí)以后好,家庭幸福又美好!
    11、希望寶寶能在第二學(xué)期養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,養(yǎng)成自己檢查作業(yè)的習(xí)慣,學(xué)會(huì)自己整理書(shū)包。希望今后能夠更大膽些,多與同學(xué)交往溝通。
    12、開(kāi)啟求學(xué)之門(mén),學(xué)會(huì)知識(shí);開(kāi)啟興趣之門(mén),學(xué)會(huì)方法;開(kāi)啟寬容之門(mén),學(xué)會(huì)快樂(lè);開(kāi)啟智慧之門(mén),學(xué)會(huì)適應(yīng);開(kāi)啟真誠(chéng)之門(mén),學(xué)會(huì)相處。開(kāi)學(xué)啦,趕緊背上書(shū)包,快樂(lè)出發(fā)吧!
    13、孩子要掌控好屬于你自己的分分秒秒,老師已把堅(jiān)固的“船”和靈活的“漿”交給你了,家長(zhǎng)希望你在新學(xué)年能把“船”劃得更穩(wěn)更遠(yuǎn)。
    14、迎著快樂(lè)的朝霞,沐浴明媚的陽(yáng)光,肩背知識(shí)的書(shū)包,哼唱幸福的歌謠,開(kāi)啟求知的旅程,遨游智慧的海洋。開(kāi)學(xué)日到了,愿你開(kāi)始新的幸福時(shí)光。
    15、金秋時(shí)節(jié)清風(fēng)爽,送來(lái)開(kāi)學(xué)鐘聲揚(yáng)。同學(xué)情意繞身旁,老師笑容滿(mǎn)心房。又是一年來(lái)報(bào)到,快樂(lè)學(xué)習(xí)歡聲笑。今朝努力學(xué)海航,明日成功題金榜。開(kāi)學(xué)日到了,愿你開(kāi)心入學(xué)。
    16、希望寶寶做爸媽喜歡的孩子,做老師喜歡的孩子,做同學(xué)喜歡的孩子!
    17、開(kāi)學(xué)了,回歸校園,思想上進(jìn);鼓舞斗志,積極進(jìn)取;收斂懶散,努力刻苦;勤學(xué)知識(shí),眼界大開(kāi);端正態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí);善于思考,奮發(fā)有為。愿你學(xué)有所成,收獲滿(mǎn)滿(mǎn)!
    18、收獲的季節(jié),金榜題名的季節(jié),果實(shí)沉甸甸,金榜題名意味新的希望。當(dāng)你邁進(jìn)新的校園,以為著新的使命的開(kāi)始,展開(kāi)理想的翅膀飛翔,愿你思想有多大,你就創(chuàng)造多大的未來(lái)。思無(wú)止境,努力吧。
    19、知識(shí)的芬芳在前方飄蕩,悅耳的鈴聲在校園里回響,親密的伙伴等候在課桌旁,快樂(lè)的回憶在教室里閃光。開(kāi)學(xué)日到了,愿你開(kāi)心去上學(xué),迎接燦爛朝霞。
    20、梳理一下假期漂浮散亂的心情,整理一下在狂野中紛亂的思緒,恢復(fù)一下在愉悅中迷失的自己,調(diào)節(jié)一下未來(lái)新起點(diǎn)的腳步,輕松地面對(duì)寒窗苦讀的九月!
    21、校園里歌聲不斷,丹菊花香飄四溢。同學(xué)們紛紛入校,來(lái)到求知的海洋。學(xué)百科譜寫(xiě)華章,長(zhǎng)才干鑄就輝煌。有志向努力奮進(jìn),在這里放飛夢(mèng)想。開(kāi)學(xué)了同學(xué)們:勤學(xué)苦練共闖書(shū)海。
    22、又是一年開(kāi)學(xué)日,又是一季幸福時(shí)。結(jié)伴歡笑入學(xué)堂,知識(shí)清輝散光芒。思維碰撞在課堂,精神交流品瓊漿。秋光燦爛幸福長(zhǎng),求知路途征帆揚(yáng)。
    23、你盡管成績(jī)有所提高了,但是還存在很多不足。我們真希望你能徹底改掉這些不足,那你的成績(jī)會(huì)更好!
    24、開(kāi)學(xué)了,和暑假說(shuō)聲再見(jiàn),和懶散說(shuō)聲拜拜;和學(xué)校說(shuō)聲回歸,和學(xué)習(xí)說(shuō)聲重逢;和知識(shí)說(shuō)聲你好,和自己說(shuō)聲加油。愿你開(kāi)學(xué)心情好,成績(jī)步步高!
    25、開(kāi)學(xué)的大幕已拉開(kāi),知識(shí)的寶藏登你來(lái)挖掘,學(xué)問(wèn)的山峰等你去攀登,奧妙的寶庫(kù)等你去開(kāi)啟,百科的天地等你去馳騁,愿你努力加油,收獲滿(mǎn)滿(mǎn)!
    26、月初,開(kāi)學(xué)的日子,告別長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假游玩,又該回到學(xué)習(xí)的環(huán)境,調(diào)節(jié)心態(tài),歸心學(xué)習(xí),開(kāi)學(xué)日短信送出祝福,珍惜青春好時(shí)光,良好的開(kāi)端是成功的一半,新學(xué)期新進(jìn)步。
    27、開(kāi)學(xué)之際,把一顆顆幸運(yùn)星裝進(jìn)許愿瓶中,把一個(gè)個(gè)千紙鶴掛到許愿樹(shù)上,把一句句祝福語(yǔ)寫(xiě)在信息上,它們承載著最真摯的祝福,愿你永遠(yuǎn)都快樂(lè)!
    28、你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀。堅(jiān)韌地飛吧,不要為風(fēng)雨所折服;誠(chéng)摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo),飛向美好的人生。
    29、你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚(yáng)起信念的帆,載著希望的夢(mèng)幻,駛向遼闊的海洋。
    30、教室里衛(wèi)生整潔,同學(xué)們精神抖擻。老師的演講經(jīng)典,學(xué)習(xí)的計(jì)劃完善。各科前茅勤奮斗,努力學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)。開(kāi)學(xué)了,祝同學(xué)們:好好學(xué)習(xí)天天上!
    31、通過(guò)一年級(jí)一學(xué)期的學(xué)習(xí),孩子改掉了許多壞習(xí)慣,感謝老師,寶貝也要繼續(xù)努力。
    32、開(kāi)學(xué)咯,愿你士別三日刮目相看,單詞背誦過(guò)目不忘,幾何代數(shù)只用心算,作文下筆如有神助,物理化學(xué),愛(ài)因斯坦,所有課目,一次過(guò)關(guān)!
    33、開(kāi)學(xué)了,和暑假說(shuō)聲再見(jiàn),和玩樂(lè)說(shuō)聲拜拜,和自在說(shuō)聲再會(huì),和開(kāi)學(xué)說(shuō)聲加油。祝愿你在新的學(xué)期里有新的目標(biāo)、新的希望、新的起點(diǎn)、新的口號(hào)、新的面貌、新的進(jìn)步,愿你百尺竿頭更進(jìn)一步!
    九年級(jí)開(kāi)學(xué)感受篇十七
    老師們、同學(xué)們:
    大家上午好!
    雨后的空氣格外清爽,美麗的校園激情飛揚(yáng)!我們剛剛度過(guò)了一個(gè)愉快、充實(shí)的暑假,迎來(lái)了xx至xx學(xué)年新的學(xué)期。在這歡快祥和的日子里,我們xxx的全體師生歡聚在這里,舉行本學(xué)期第一次盛大聚會(huì):開(kāi)學(xué)典禮。
    鳴炮奏樂(lè)!
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    九年級(jí)開(kāi)學(xué)感受篇十八
    剛聽(tīng)到《駱駝祥子》這本書(shū)名時(shí),我還以為是講的是一只駱駝的故事,《駱駝祥子》讀后感(張馨文)。沒(méi)想到,在書(shū)的第一頁(yè)的第一句話(huà)就否定了我的想法。原來(lái)書(shū)中講訴的是車(chē)夫拉車(chē)的故事。駱駝是一個(gè)外號(hào),祥子則是這本書(shū)的主人公。
    《駱駝祥子》這部小說(shuō)以二十年代末期的北京市民生活為背景,以人力車(chē)夫祥子的坎坷悲慘生活遭遇為主要情節(jié),深刻揭露了舊中國(guó)的黑暗,控訴了統(tǒng)治階級(jí)對(duì)勞動(dòng)人民的深切同情。祥子是北京舊三十年代一位青年車(chē)夫,善良,正直,他的理想是車(chē),擁有一輛屬于自己的車(chē)。于是,他省吃?xún)€用,起早摸黑。三年之后終于得償所愿,但是那時(shí)是抗戰(zhàn)時(shí)期,北平亂成一團(tuán),祥子稀里糊涂地被抓去打雜,更痛苦的是他的寄托—車(chē),也被奪走了。千辛萬(wàn)苦逃了出來(lái),回到"仁和廠(chǎng)子"繼續(xù)拉車(chē)。但是痛苦還沒(méi)結(jié)束:廠(chǎng)主劉四爺?shù)呐畠夯㈡た瓷狭讼樽?,并誘惑他,祥子上了當(dāng),不得不娶了虎妞,不多久虎妞就死于難產(chǎn),讀后感《《駱駝祥子》讀后感(張馨文)》。
    從此以后祥子就墮落了,以前的善良正直不見(jiàn)了,他憎恨任何人。拉車(chē)也不去了,吃喝嫖賭的惡習(xí)也染上了,他可以為金錢(qián)出賣(mài)朋友,徹底淪為了行尸走肉。
    這本書(shū)中,最讓我印象深刻的是祥子第一次被收車(chē)的經(jīng)過(guò)。祥子因?yàn)楸还忸^選中,又因?yàn)閮蓧K錢(qián)的確是很多的報(bào)酬,看了看周?chē)沫h(huán)境并沒(méi)有什么不妥,心存僥幸的出城了。但沒(méi)想到到了西直門(mén)后行人幾乎沒(méi)有,在一路上一輛車(chē)也沒(méi)有遇見(jiàn)。這是他的心已經(jīng)涼了一半。但因?yàn)樗X(jué)得自己得有誠(chéng)信,不能耍娘們兒脾氣,所以硬著頭皮繼續(xù)拉。為了安全起見(jiàn),祥子和光頭商量走便道,但話(huà)沒(méi)說(shuō)完,他們倆就被十來(lái)個(gè)兵給捉了下來(lái)。雖然委屈,氣憤,但他還是有著積極的,還是在盤(pán)算著如何過(guò)生活。
    我認(rèn)為祥子這種精神,十分值得我們學(xué)習(xí),積極向上。當(dāng)我們遇到困難時(shí),我們不應(yīng)該去抱怨,而隨之墮落,我們應(yīng)該積極的去解決問(wèn)題,往好的方面想。不向困難屈服。
    祥子在黑暗社會(huì)下的的善良正直讓我為之感動(dòng),但他的墮落也同樣讓我為之感到心痛。
    九年級(jí)開(kāi)學(xué)感受篇十九
    剛剛合上《駱駝祥子》,心中的蕩蕩悠悠,始終不肯化去,如織,在心中織出一幅動(dòng)態(tài)的圖畫(huà),演繹著一個(gè),一個(gè)悲慘的故事。
    故事的主人公祥子來(lái)自中國(guó)農(nóng)村,這個(gè)破敗凋敞的背景,祥子來(lái)到城市后選擇了拉車(chē),他以農(nóng)民的質(zhì)樸和固執(zhí)以及她的熱情與堅(jiān)持擁有了生中第一輛車(chē),成為了自由的上等車(chē)夫,但命運(yùn)不公,他的車(chē)子被兵搶去了,祥子并沒(méi)有灰心,依然努力,牽回了三只駱駝,又?jǐn)€足了錢(qián),可這筆血汗錢(qián)又叫騙子騙光了,之后,祥子與虎妞結(jié)了婚,又拉上了自己的車(chē),但隨著虎妮的去世,祥子人車(chē)兩空,他開(kāi)始自暴自棄,向命運(yùn)低下了頭,他墮落下去,吃喝嫖賭,成為了的垃圾。
    我憤恨不已,感嘆下層社會(huì)的不公與,感嘆人精神的變化與脆弱。
    祥子從之前的堅(jiān)強(qiáng)與對(duì)的熱愛(ài)永墜黑暗,我很遺憾,也很,老舍先生通過(guò)祥子對(duì)吃人的舊社會(huì)進(jìn)行了有力的控訴,對(duì)廣大人民群眾悲慘的命運(yùn)作了詮釋。
    思緒依然飄飛,可已經(jīng)看到了現(xiàn)實(shí)的生活,我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中是什么樣子呢?
    我們有一顆聰明的大腦,卻經(jīng)歷不起一點(diǎn)挫折,我們有良好的條件,卻不想浪費(fèi)一點(diǎn)力氣。
    每一個(gè)時(shí)代的社會(huì)都相同,只是形式的區(qū)別罷了。
    我們能看到,每棟居民樓里都有沒(méi)有經(jīng)濟(jì)收入半個(gè)月不出門(mén)的“宅人”,每條大街上都有乞丐,大多數(shù)竟還是壯年人,每所學(xué)校門(mén)前都有一群無(wú)所事事不肯上進(jìn)的混混,也許,他們?cè)?jīng)都渴望奮斗,憧憬,然而現(xiàn)實(shí)的一次次打擊讓他們失望,他們開(kāi)始在社會(huì)的黑暗面生存,他們突然發(fā)現(xiàn),墮落的是如此痛快,卻又如此痛苦,被別人鄙夷的感覺(jué)是難以忍受的。
    祥子就像社會(huì)上剛剛開(kāi)始的青年,他滿(mǎn)懷,可社會(huì)變化莫測(cè),一次次跌倒,讓他們失望,質(zhì)疑一切,所以放棄了一切。
    的出路,也不算的方法,只有和困難發(fā)生一次次碰撞,只有這樣,才有機(jī)會(huì),才有獲取成功基本的權(quán)利。
    九年級(jí)開(kāi)學(xué)感受篇二十
    這是一本較薄的小說(shuō),只有15.7萬(wàn)字,數(shù)日便看完了,看完后的第一感覺(jué):不過(guò)癮!實(shí)在太短了!但是意味深長(zhǎng),回味無(wú)窮。
    祥子是北京舊三十年代一位青年車(chē)夫。他相貌一般,塊頭大,跑得快,不怕吃苦。他有理想的職業(yè)–買(mǎi)車(chē),流了三年的汗水,終于換來(lái)了一輛自己的新車(chē)。那是抗戰(zhàn)時(shí)期,北亂成團(tuán),祥子稀里糊涂被兵抓去打雜。車(chē)子–他的生命的部分被奪走了。有一天,炮聲把營(yíng)里的兵嚇住了,他們決定迅速轉(zhuǎn)移,祥子趁亂帶上兵營(yíng)里的幾匹駱駝,溜了,他賣(mài)了駱駝,湊了三十幾塊大洋,又回到“仁和廠(chǎng)子”拉車(chē)。廠(chǎng)主劉四爺?shù)拈|女虎妞,都三十多了還沒(méi)找到婆家,就是因?yàn)樘珴娎绷?,可虎妞騙了祥子“有了”,祥子是丟不掉她了,最終與她成親,虎妞死于難產(chǎn),祥子的小福子悲慘的離開(kāi)人世,祥子人財(cái)兩空。
    從此,祥子憎恨任何人。他染上了惡習(xí)吃喝嫖賭,拉車(chē)不勤快,騙人家的錢(qián),借錢(qián)不還,甚至用錢(qián)出賣(mài)別人,祥子徹底墮落成一具行尸走肉。
    這個(gè)故事,所反映了當(dāng)時(shí)北平勞動(dòng)人民的生活命運(yùn)與遭遇,祥子本是個(gè)對(duì)生活充滿(mǎn)希望的人,熱愛(ài)生活,熱愛(ài)北平,一系列的挫折使他恨透了這個(gè)世界!
    感慨太多了,但沒(méi)有一個(gè)感慨使我笑得起來(lái)。時(shí)代的悲劇呀!為什么人都走下坡路?正如一輩革命家周恩來(lái)同志說(shuō)的:“國(guó)家沒(méi)前途,個(gè)人會(huì)有什么前途?”
    祥子凄慘的結(jié)局,使我認(rèn)識(shí)到國(guó)家與個(gè)人的命運(yùn)是相關(guān)的。