專業(yè)法學(xué)會(huì)工作方案(匯總17篇)

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    制定方案之前,我們需要進(jìn)行充分的調(diào)查和分析。在制定方案時(shí),我們需要充分了解和研究相關(guān)背景知識(shí)和領(lǐng)域最新動(dòng)態(tài)。6) 以下是一些經(jīng)過驗(yàn)證的方案示例,供您參考。
    法學(xué)會(huì)工作方案篇一
    會(huì)議籌備方案內(nèi)容包括:
    1、確定會(huì)議名稱。
    2、確定議題。
    3、指導(dǎo)思想。
    4、任務(wù)要求。
    5、確定與會(huì)人員。
    6、確定時(shí)間地點(diǎn)。
    7、會(huì)議期限。
    8、日程安排。
    9、會(huì)議領(lǐng)導(dǎo)。
    10、確定會(huì)議通知內(nèi)容。
    11、會(huì)議通知跟進(jìn)落實(shí)程序與要求。
    12、會(huì)場(chǎng)布置要求。
    13、會(huì)議文件資料種類、內(nèi)容、要求。
    14、會(huì)議設(shè)備和用品種類、要求、
    15、會(huì)議后勤安排。
    16、會(huì)議記錄安排。
    17、會(huì)場(chǎng)服務(wù)安排。
    18、會(huì)議預(yù)算安排。
    19、議定事項(xiàng)催辦及反饋的程序、要求、責(zé)任人。
    20、其他注意事項(xiàng)。
    法學(xué)會(huì)工作方案篇二
    本學(xué)期將以學(xué)校工作計(jì)劃、德育工作計(jì)劃、教學(xué)工作計(jì)劃為指導(dǎo),結(jié)合班級(jí)實(shí)際,與各位副班主任緊密合作,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的教育。
    二、工作目標(biāo)和要求。
    1、培養(yǎng)、形成良好的班風(fēng)。
    2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活的習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、自護(hù)的意識(shí)與能力。
    3、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通,與家長(zhǎng)密切配合,關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生。
    三、工作重點(diǎn)。
    本學(xué)期班級(jí)工作的重點(diǎn)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練和安全教育,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營(yíng)造良好的班級(jí)風(fēng)貌,使學(xué)生講文明,懂禮貌,會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)與他人合作,使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,爭(zhēng)當(dāng)成為一名合格的小學(xué)生。
    四、取的主要措施。
    (一)常規(guī)教育方面:
    1、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常的規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常的的行為規(guī)范》,使學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)生活中逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活的習(xí)慣。我將在班級(jí)內(nèi)每周開展評(píng)星活動(dòng),以督促學(xué)生早日養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo),加強(qiáng)教育。
    2、由于一年級(jí)學(xué)生年齡較小,還不會(huì)自主游戲,所以教師要在課間時(shí)指導(dǎo)學(xué)生有序開展游戲活動(dòng)。(游戲內(nèi)容可以在體育課或活動(dòng)課上學(xué)習(xí),然后課間時(shí)班主任老師進(jìn)行操練。)。
    3、低年級(jí)的學(xué)生自護(hù)意識(shí)還比較弱,所以教師要不斷通過講解、反復(fù)強(qiáng)調(diào),在活動(dòng)中加強(qiáng)安全教育,以確保學(xué)生的身體健康。
    4、合利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班會(huì),使學(xué)生懂得做人的道,培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活的。
    5、在班級(jí)衛(wèi)生方面,首先培養(yǎng)學(xué)生的維護(hù)意識(shí),引導(dǎo)他們愛護(hù)校園一草一木,班級(jí)的角角落落。其次指導(dǎo)學(xué)生開展檢查督促工作,每天請(qǐng)同學(xué)來做檢查員,讓衛(wèi)生不太好的同學(xué)協(xié)助檢查員工作。再次,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的勞動(dòng)方法,培養(yǎng)愛勞動(dòng)、會(huì)勞動(dòng)的意識(shí)。
    (二)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)方面:
    1、作為低年級(jí)教師,要從學(xué)生點(diǎn)滴的學(xué)習(xí)行為開始指導(dǎo)。不管是讀書、寫字還是聽課習(xí)慣,都要指導(dǎo)到位,監(jiān)督到位,以便學(xué)生盡快養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    2、良好的課堂紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障,相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度對(duì)學(xué)生會(huì)有激勵(lì)和約束作用,教師可以和學(xué)生共同制定幾條課堂堂規(guī),并嚴(yán)格落實(shí),使學(xué)生真正感受到獎(jiǎng)懲的意義。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中養(yǎng)成遵守課堂紀(jì)律的好習(xí)慣。
    (三)班級(jí)環(huán)境方面:
    1、根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。在教室布置方面,可以設(shè)立“童年書吧(圖書角)”、“攀登之星”、“童年讀書墻(把學(xué)生讀過的書名自己涂畫下來,張貼在墻上)”。
    2、班級(jí)環(huán)境除了教室布置外,內(nèi)在的氛圍也很重要。努力培養(yǎng)學(xué)生愛書、讀書的興趣,使班級(jí)形成濃濃的書香環(huán)境要從學(xué)生入學(xué)開始滲透。通過評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)等措施,養(yǎng)成學(xué)生愛讀書的好習(xí)慣。
    五、具體工作安排。
    九月。
    1、愛校、愛班教育,了解校園及班級(jí)的意義。
    2、引導(dǎo)學(xué)生開展基本的常規(guī)活動(dòng)。
    3、加強(qiáng)安全教育。
    4、結(jié)合教師節(jié)開展活動(dòng)。
    十月。
    1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育。
    2、愛護(hù)圖書,培養(yǎng)閱讀意識(shí)。
    3、與家長(zhǎng)之間能夠通過博客、校訊通等平臺(tái)有效溝通。
    4、結(jié)合國(guó)慶節(jié)開展活動(dòng)。
    1、運(yùn)用評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練。
    2、運(yùn)用評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣。
    3、圍繞班級(jí)工作,開展主題班會(huì)活動(dòng)。
    1、認(rèn)真學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,準(zhǔn)備期末復(fù)習(xí)。
    2、圍繞元旦開展活動(dòng)。
    一月。
    1、做好期末復(fù)習(xí)工作,迎接期末考試。
    2、做好班級(jí)各項(xiàng)總結(jié)工作。
    3、做好假前的'安全教育工作。
    給學(xué)生一個(gè)金色的童年,從細(xì)節(jié)入手,一切從頭開始。
    法學(xué)會(huì)工作方案篇三
    2018年度,中國(guó)行政法學(xué)研究會(huì)本著繁榮行政法學(xué)理論研究、推進(jìn)行政法治實(shí)踐發(fā)展的宗旨,圍繞法治政府建設(shè)主題,在加強(qiáng)組織建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)、開展法治宣傳教育、推動(dòng)學(xué)術(shù)合作交流、探索智庫(kù)建設(shè)等方面取得成效,整體發(fā)展態(tài)勢(shì)良好?,F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下:
    一、全面加強(qiáng)研究會(huì)建設(shè),提升研究會(huì)的凝聚力。
    研究會(huì)積極開展組織生活,落實(shí)政治學(xué)習(xí)、三會(huì)一課、組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員、開展專題黨日活動(dòng)、開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育、迎接十九大和學(xué)習(xí)十九大會(huì)議精神主題實(shí)踐活動(dòng)情況,不斷提高研究會(huì)黨員的黨性修養(yǎng)、思想覺悟,充分發(fā)揮研究會(huì)黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。舉辦的活動(dòng)主要有:4月,研究會(huì)黨支部召開民主生活會(huì);5月,研究會(huì)召開學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記考察中國(guó)政法大學(xué)重要講話精神主題活動(dòng),馬懷德會(huì)長(zhǎng)做專題報(bào)告;9月,研究會(huì)組織學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記北戴河講話精神,馬懷德會(huì)長(zhǎng)做專題報(bào)告;10月,研究會(huì)組織學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的的依法治國(guó)思想及法治政府建設(shè)專題學(xué)習(xí)會(huì)議,學(xué)習(xí)十九大會(huì)議精神,解讀習(xí)近平總書記的的依法治國(guó)思想,馬懷德會(huì)長(zhǎng)做專題報(bào)告;12月,研究會(huì)組織學(xué)習(xí)十九大精神專題學(xué)習(xí)會(huì)議,馬懷德會(huì)長(zhǎng)主持,名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)應(yīng)松年,副會(huì)長(zhǎng)董皞、劉莘、莫于川、楊建順等發(fā)言和研討。為了做好黨組織建設(shè)工作,研究會(huì)于2018年8月?lián)Q屆后及時(shí)召開會(huì)議,研究成立新黨支部,秘書長(zhǎng)王敬波老師為支部書記,副秘書長(zhǎng)李洪雷教授為組織委員,副秘書長(zhǎng)張紅副教授為宣傳委員(兼文藝委員),以提升研究會(huì)開展專題黨日活動(dòng)、凝聚黨員專家學(xué)者開展法治政府建設(shè)理論和實(shí)務(wù)工作的力量。
    二、積極開展學(xué)術(shù)交流,深化行政法治理論研究。
    研究會(huì)團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大行政法學(xué)法律工作者在全面推進(jìn)依法治國(guó)建設(shè)法治政府進(jìn)程中積極發(fā)揮作用,研究會(huì)的城市管理執(zhí)法專業(yè)委員會(huì)、行政審判專業(yè)委員會(huì)、法治政府專業(yè)委員會(huì)、行政法。
    教學(xué)。
    專業(yè)委員會(huì)、政府規(guī)制委員會(huì)、信訪法治化專業(yè)委員會(huì)等六個(gè)專業(yè)委員會(huì)結(jié)合各自研究領(lǐng)域?qū)嶋H積極開展學(xué)術(shù)交流。
    6月21日,研究會(huì)舉辦中國(guó)ppp協(xié)議發(fā)展及爭(zhēng)端解決研討會(huì),來自全國(guó)人大法工委、最高人民法院、財(cái)政部、國(guó)家發(fā)改委、交通運(yùn)輸部、中國(guó)國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易仲裁委員會(huì)、北京仲裁委等相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)和同志,以及北京大學(xué)、清華大學(xué)、中國(guó)政法大學(xué)等高校的專家學(xué)者參加了會(huì)議。與會(huì)專家圍繞ppp協(xié)議及爭(zhēng)端解決國(guó)際比較、中國(guó)ppp協(xié)議發(fā)展及爭(zhēng)端解決等開展研討。
    8月26-27日,研究會(huì)換屆大會(huì)暨2018年年會(huì)在湖北武漢召開,本次年會(huì)的主題是國(guó)家監(jiān)察體制改革與監(jiān)察立法和城市治理與行政法。來自全國(guó)人大法工委、國(guó)務(wù)院法制辦、最高人民法院、最高人民檢察院、中國(guó)法學(xué)會(huì)、北京大學(xué)、清華大學(xué)、中國(guó)政法大學(xué)等行政法理論界和實(shí)務(wù)界的四百余位專家學(xué)者參加了此次年會(huì)。
    9月26日,研究會(huì)發(fā)布《法治政府藍(lán)皮書:中國(guó)法治政府評(píng)估報(bào)告2018》,發(fā)布會(huì)由研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)馬懷德教授主持,中國(guó)政法大學(xué)終身教授、研究會(huì)名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)應(yīng)松年、全國(guó)人大常委會(huì)原副秘書長(zhǎng)周成奎、社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社社長(zhǎng)謝壽光、中國(guó)法學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)張?zhí)K軍等領(lǐng)導(dǎo)同志到場(chǎng)致辭。中國(guó)法治政府評(píng)估報(bào)告是研究會(huì)的品牌項(xiàng)目,對(duì)深化行政法學(xué)理論研究,推進(jìn)行政法治實(shí)踐發(fā)展具有重要意義。
    10月28日,召開互聯(lián)網(wǎng)規(guī)制與治理的法律問題研討會(huì)、研究會(huì)2018年首屆青年論壇暨政府規(guī)制專業(yè)委員會(huì)2018年年會(huì)。本次會(huì)議由中國(guó)法學(xué)會(huì)行政法學(xué)研究會(huì)政府規(guī)制專業(yè)委員會(huì)、浙江工商大學(xué)法學(xué)院知識(shí)產(chǎn)權(quán)學(xué)院主辦。來自全國(guó)31所高校、15家實(shí)務(wù)部門的近130名專家學(xué)者和研究人員濟(jì)濟(jì)一堂,共同就互聯(lián)網(wǎng)規(guī)制、數(shù)據(jù)權(quán)利、平臺(tái)治理、行政法理論新發(fā)展等問題進(jìn)行了研討。
    11月18日,研究會(huì)2018年第二期青年論壇暨第四屆部門行政法中青年學(xué)者論壇在西北政法大學(xué)舉行。此次會(huì)議由西北政法大學(xué)行政法學(xué)院與華東政法大學(xué)行政法學(xué)科聯(lián)合主辦,來自中國(guó)政法大學(xué)、華東政法大學(xué)、中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)、西北政法大學(xué)等十多家法學(xué)院校近40位中青年行政法學(xué)者參會(huì)警察行政法、交通警察法治、城市治理等開展研討。
    11月20日,研究會(huì)舉辦中國(guó)政法大學(xué)國(guó)家監(jiān)察與反腐敗研究中心成立暨國(guó)家監(jiān)察立法座談會(huì)。來自最高人民法院、北京市政府法制辦、中國(guó)社科院法學(xué)所、北京大學(xué)、清華大學(xué)、中國(guó)政法大學(xué)等實(shí)務(wù)部門、知名高校和科研院所的三十余位專家學(xué)者,以及新華社、人民網(wǎng)等十多家新聞媒體出席會(huì)議參與研討。
    11月25日,研究會(huì)2018年第三期青年論壇暨民營(yíng)化與公私合作法治學(xué)術(shù)研討會(huì)在華東政法大學(xué)舉行。來自中國(guó)政法大學(xué)、華東政法大學(xué)、上海政法學(xué)院等十多家法學(xué)院校的30余位青年行政法學(xué)者參加了此次會(huì)議。與會(huì)專家學(xué)者圍繞行政任務(wù)民營(yíng)化及公私合作法治問題開展研討。
    12月17日,研究會(huì)首屆法治政府建設(shè)實(shí)踐論壇在長(zhǎng)沙舉行。全國(guó)人大法工委、國(guó)務(wù)院法制辦、湖南省政府法制辦,北京、上海、廣州、深圳等11個(gè)城市政府法制辦,及中國(guó)政法大學(xué)、清華大學(xué)、武漢大學(xué)、中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)等6所高校的理論界與實(shí)務(wù)界80余位專家、學(xué)者和法制工作者參與討論交流。論壇以法治政府建設(shè)實(shí)踐為主題,圍繞政府合同審查管理法律實(shí)務(wù)、政府合同審查與法律風(fēng)險(xiǎn)防范、特許經(jīng)營(yíng)與ppp合同實(shí)務(wù)、政府合同履約管理與爭(zhēng)議解決四大單元主題進(jìn)行深入的交流和探討。
    三、組織行政法治專家學(xué)者,推進(jìn)行政法治實(shí)踐發(fā)展。
    參與立法、司法以及法律咨詢。研究會(huì)會(huì)員均為在行政法學(xué)研究領(lǐng)域具有學(xué)術(shù)專長(zhǎng)和影響力的學(xué)者和實(shí)務(wù)部門專家,他們以繁榮行政法學(xué)理論研究、推進(jìn)行政法治實(shí)踐發(fā)展為己任,為中央和地方的立法、司法及法治事業(yè)發(fā)展積極貢獻(xiàn)智識(shí)。
    據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),2018年,研究會(huì)會(huì)員參與最高檢召開關(guān)于公益訴訟修法建議專家論證會(huì)、《重大行政決策程序暫行條例(征求意見稿)》專家研討會(huì)、《政府信息公開條例(修訂草案征求意見稿)》專家研討會(huì)、《中華人民共和國(guó)國(guó)歌法(草案)》征求意見會(huì)、《關(guān)于實(shí)行檢察官以案釋法制度的規(guī)定(試行征求意見稿)》專家研討會(huì)、《土地管理法(修正案送審稿)》專家研討會(huì)、《看守所法(征求意見稿)》專家研討會(huì)、《基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)領(lǐng)域政府和社會(huì)資本合作條例(征求意見稿)》專家研討會(huì)、《人民法院組織法(修訂草案)》以及《私募投資基金管理暫行條例(征求意見稿)》專家研討會(huì)、《農(nóng)民專業(yè)合作社法(征求意見稿)》專家研討會(huì)、《處置非法集資條例(征求意見稿)》專家研討會(huì)、《旅館業(yè)治安管理?xiàng)l例(送審稿)》專家研討會(huì)、《規(guī)章制定程序條例(修訂草案征求意見稿)》專家研討會(huì)、《紅十字會(huì)法》立法可行性評(píng)估論證會(huì)、《公共圖書館法(草案)》專家研討會(huì)、《煙葉稅法(草案)》以及《耕地占用稅法(送審稿)》專家研討會(huì)、《農(nóng)村土地承包法(修正案)》專家研討會(huì)、《船舶噸稅法(草案)》專家研討會(huì)、《電子商務(wù)法(草案二次審議稿)》專家研討會(huì)、關(guān)于編制國(guó)家立法五年規(guī)劃專家咨詢會(huì)、《國(guó)家鐵路局權(quán)力清單和清單責(zé)任研究》專家咨詢會(huì)、《北京市機(jī)動(dòng)車停車管理?xiàng)l例(草案)》立法咨詢會(huì)、《北京市農(nóng)業(yè)機(jī)械安全監(jiān)督管理規(guī)定(草案)》法律專家工作組會(huì)議、《北京市外聘政府法律顧問工作管理規(guī)定(征求意見稿)》、《廈門經(jīng)濟(jì)特區(qū)促進(jìn)社會(huì)文明若干規(guī)定》立法專家咨詢會(huì)、《北京市機(jī)動(dòng)車停車管理?xiàng)l例(草案)》咨詢意見會(huì)、《預(yù)算法》實(shí)施后基建投資預(yù)算管理專家研討會(huì)、津京冀協(xié)同發(fā)展立法高層論壇等30多部法規(guī)和規(guī)章的起草和修改論證會(huì)。為中央及部委和地方立法、司法提供法律意見或咨詢意見。
    研究會(huì)學(xué)者立足行政法學(xué)領(lǐng)域、結(jié)合行政法治實(shí)際,就熱點(diǎn)難點(diǎn)問題發(fā)表著述并研究課題,將理論研究與實(shí)踐發(fā)展有機(jī)融合并轉(zhuǎn)化應(yīng)用。例如,馬懷德教授的《國(guó)家監(jiān)察法》的立法思路與立法重點(diǎn)(《環(huán)球法律評(píng)論》2018年第3期)、《讓黨內(nèi)監(jiān)督和國(guó)家監(jiān)督與時(shí)俱進(jìn)》(《紫光閣》2018年第2期)等,姜明安教授《論黨內(nèi)法規(guī)在依法治國(guó)中的作用》(《中共中央黨校學(xué)報(bào)(2018年第2期)》)、《國(guó)家監(jiān)察立法的若干問題探討》(《法學(xué)雜志(2018年第3期)》)、教育部重大項(xiàng)目《中國(guó)特色依憲治國(guó)和法治政府建設(shè)研究》等,周佑勇教授《監(jiān)察委員會(huì)權(quán)力配置的模式選擇與邊界》(《政治與法律(2018年第11期)》)、《依法治校與現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)》(《國(guó)家教育行政學(xué)院學(xué)報(bào)(2018年第10期)》)、《現(xiàn)代城市交通發(fā)展的制度平臺(tái)與法律保障機(jī)制研究》(中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社2018年9月)、最高人民法院2018年度司法研究重大課題《行政規(guī)范性文件的附帶審查研究》等,余凌云教授的《醉駕、電動(dòng)自行車與其他類型電動(dòng)車的治理》(清華大學(xué)出版社2018年5月)、《改進(jìn)道路交通事故糾紛的解決機(jī)制》(《清華法學(xué)》2018年第1期)等,王周戶教授的《論法治政府的軟硬指標(biāo)》(《中國(guó)法律評(píng)論》2018年第4期),鄭春燕教授的國(guó)家社科基金重大項(xiàng)目反腐敗法治化與科學(xué)的權(quán)力結(jié)構(gòu)與運(yùn)行機(jī)制研究等。
    其中,姜明安、王周戶、薛剛凌、鄭春燕等獲得第十屆中國(guó)法學(xué)家論壇主題征文二等獎(jiǎng)。鄭春燕獲得第五屆董必武青年法學(xué)成果一等獎(jiǎng)、浙江省優(yōu)秀青年和勞動(dòng)模范等榮譽(yù)。研究會(huì)會(huì)員不僅服務(wù)立法執(zhí)法和司法實(shí)踐、注重學(xué)術(shù)成果轉(zhuǎn)化,也積極參與法治教育活動(dòng),為全面推進(jìn)依法治國(guó),深化行政法學(xué)研究和實(shí)踐發(fā)展作出貢獻(xiàn)。組織參與黨政干部學(xué)習(xí)講座,提升其法治思維能力和水平。如為2018年雙百活動(dòng)中央和國(guó)家機(jī)關(guān)專場(chǎng)報(bào)告會(huì)、阿壩州領(lǐng)導(dǎo)干部依法行政學(xué)習(xí)活動(dòng)、南通市政府信息公開與依法治市專題學(xué)習(xí)活動(dòng)、廣州市越秀區(qū)政府常務(wù)會(huì)法治講座、西寧市法制干部專題學(xué)習(xí)講座、慶陽(yáng)市領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班等作專題講座,抓住領(lǐng)導(dǎo)干部關(guān)鍵少數(shù),提升法制干部業(yè)務(wù)能力和水平,推進(jìn)法治政府建設(shè)進(jìn)程。積極參與教育部中小學(xué)法治教育名師培育工程,為法治教育宣傳工作作出貢獻(xiàn)。
    四、對(duì)外交流情況。
    2018年度,研究會(huì)與世界各國(guó)、我國(guó)港澳臺(tái)地區(qū)召開多次學(xué)術(shù)研討會(huì),通過特定專題的研討,交流行政法學(xué)界前沿學(xué)術(shù)成果與觀點(diǎn)。主要活動(dòng)有:
    10月11日,研究會(huì)舉辦公私合作合同(ppp)國(guó)際研討會(huì)。來自全國(guó)人大法工委、國(guó)務(wù)院法制辦、財(cái)政部、國(guó)家發(fā)改委、最高人民法院、北京市第四中級(jí)人民法院、長(zhǎng)沙市政府法制辦等多個(gè)政府機(jī)關(guān)以及北京大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、中國(guó)政法大學(xué)等多所高校的70余位理論界和實(shí)務(wù)界的專家學(xué)者參會(huì),圍繞公私合作合同的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)、公共部門與私營(yíng)部門間的合作合同(cpp)、意大利法律體系中的公私合作合同、社會(huì)資本發(fā)起項(xiàng)目(usp)的采購(gòu)規(guī)范問題、德國(guó)法律背景下的公私合作合同、法國(guó)的公私合作項(xiàng)目、ppp糾紛解決的可仲裁性分析等開展研討。
    11月11-12日,第十八屆海峽兩岸行政法學(xué)學(xué)術(shù)研討會(huì)在大連順利召開,大陸代表團(tuán)全國(guó)人大常委會(huì)、最高人民法院、最高人民檢察院、中國(guó)法學(xué)會(huì)、中國(guó)政法大學(xué)、北京大學(xué)、清華大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)等專家學(xué)者,臺(tái)灣東吳大學(xué)、臺(tái)灣大學(xué)、逢甲大學(xué)、東華大學(xué)、真理大學(xué)、臺(tái)北大學(xué)、政治大學(xué)等一百五十余名行政法學(xué)專家學(xué)者參加會(huì)議并圍繞行政公益訴訟和ppp協(xié)議及爭(zhēng)議解決進(jìn)行研討。
    研究會(huì)學(xué)者也積極參與我國(guó)其他地區(qū)的學(xué)術(shù)交流活動(dòng),如參加?xùn)|吳大學(xué)舉辦的第二屆民族法國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì),香港中文大學(xué)舉辦的香港特別行政區(qū)憲制秩序的演選:理論與比較的視角國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì),北京大學(xué)憲法與行政法研究中心舉辦的中俄行政法比較研究國(guó)際研討會(huì),華南師范大學(xué)法學(xué)院舉辦的the2018unsustainabledevelopmentgoal-alegalanaysis、italianconstitutionallaw:from1848constitutiontotheeu、依法治國(guó)與法治建設(shè)系列講座法國(guó)行政發(fā)的歷史變遷研討會(huì),新加坡大學(xué)法學(xué)院舉辦的第五屆亞洲法學(xué)院院長(zhǎng)論壇,美國(guó)比較法學(xué)會(huì)(americansocietyofcomparativelaw)舉辦的美國(guó)比較法學(xué)會(huì)2018年年會(huì)等。
    五、研究會(huì)支持經(jīng)費(fèi)使用情況。
    為了更好地發(fā)揮研究會(huì)在推進(jìn)依法行政、建設(shè)法治政府方面的應(yīng)有作用,研究會(huì)嚴(yán)格執(zhí)行《中國(guó)法學(xué)會(huì)研究會(huì)支持經(jīng)費(fèi)使用試行辦法》等規(guī)定,確保支持經(jīng)費(fèi)合理使用并收到實(shí)效。
    研究會(huì)經(jīng)費(fèi)使用情況主要用于如下相關(guān)活動(dòng):研究會(huì)辦公經(jīng)費(fèi)(打印費(fèi)、資料費(fèi)、交通費(fèi)、辦公用品等)、勞務(wù)費(fèi)(協(xié)助研究會(huì)年會(huì)、常務(wù)理事、學(xué)術(shù)研討會(huì)的學(xué)生勞務(wù)費(fèi))、差旅費(fèi)(研究會(huì)參與京外學(xué)術(shù)活動(dòng)發(fā)生的費(fèi)用)、研究會(huì)重要論壇(論壇活動(dòng)的場(chǎng)地費(fèi)、資料費(fèi)、餐費(fèi)等)等。研究會(huì)經(jīng)費(fèi)使用規(guī)劃、使用情況等均根據(jù)中國(guó)法學(xué)會(huì)要求上報(bào),并以郵件、微信等形式向研究會(huì)理事、常務(wù)理事公布和說明。
    六、研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)履職情況。
    馬懷德教授自擔(dān)任會(huì)長(zhǎng)以來,不忘初心、牢記使命,在中國(guó)法學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和行政法學(xué)界同仁的大力支持下,緊緊圍繞團(tuán)結(jié)全國(guó)行政法學(xué)工作者和法律工作者,以中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系和社會(huì)主義法治理念指導(dǎo)開展行政法學(xué)研究和法學(xué)交流活動(dòng),緊密聯(lián)系實(shí)際,推進(jìn)行政法學(xué)發(fā)展,為全面落實(shí)依法治國(guó)基本方略、加快建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家提供理論支撐和對(duì)策支持,為全面建成小康社會(huì)做出積極貢獻(xiàn)。這一研究會(huì)成立的宗旨,根據(jù)《社會(huì)團(tuán)體登記管理?xiàng)l例》《中國(guó)法學(xué)會(huì)章程》《全國(guó)性法學(xué)社會(huì)團(tuán)體規(guī)則》《中國(guó)法學(xué)會(huì)行政法學(xué)研究會(huì)》等文件精神的要求嚴(yán)格履行會(huì)長(zhǎng)職責(zé)。2018年度,馬懷德會(huì)長(zhǎng)主要從號(hào)召學(xué)習(xí)黨的重要文件精神,召集和主持理事會(huì)、常務(wù)理事會(huì)會(huì)議,檢查會(huì)員代表大會(huì)、理事會(huì)、常務(wù)理事會(huì)決議的落實(shí)情況,規(guī)劃主持參與重要學(xué)術(shù)活動(dòng)和交流活動(dòng)等方面做了大量工作。
    號(hào)召學(xué)習(xí)黨的重要文件精神。5月23日,召集學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記5月3日考察中國(guó)政法大學(xué)重要講話精神主題黨日活動(dòng)并做專題報(bào)告;9月19日,召集學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記北戴河講話精神并做專題報(bào)告;10月30日,召集學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的的依法治國(guó)思想及法治政府建設(shè)專題學(xué)習(xí)會(huì)議并做專題報(bào)告;12月5日,召集學(xué)習(xí)十九大精神專題學(xué)習(xí)會(huì)議并主持會(huì)議。
    召集和主持理事會(huì)、常務(wù)理事會(huì)會(huì)議,檢查會(huì)員代表大會(huì)、理事會(huì)、常務(wù)理事會(huì)決議的落實(shí)情況。如,7月16日,召集舉行常務(wù)理事會(huì)對(duì)研究會(huì)負(fù)責(zé)人、常務(wù)理事、理事候選人及換屆方案進(jìn)行表決。召集主持4月8日、8月25日會(huì)長(zhǎng)辦公會(huì)議,召集主持8月26日舉行的會(huì)員代表大會(huì)和新一屆理事會(huì)、常務(wù)理事會(huì),并檢查會(huì)員代表大會(huì)、理事會(huì)、常務(wù)理事會(huì)決議的落實(shí)情況。
    規(guī)劃主持參與研究會(huì)的重要學(xué)術(shù)活動(dòng)和交流活動(dòng)。例如,9月26日,主持《法治政府藍(lán)皮書:中國(guó)法治政府評(píng)估報(bào)告2018》發(fā)布會(huì);11月12日,參與第十八屆海峽兩岸行政法學(xué)學(xué)術(shù)研討會(huì);11月20日主持中國(guó)政法大學(xué)國(guó)家監(jiān)察與反腐敗研究中心成立暨國(guó)家監(jiān)察立法座談會(huì);等等。
    七、研究方陣工作情況。
    6月24日,研究會(huì)法治政府研究方陣論壇在方陣?yán)硎聠挝晃髂险ù髮W(xué)舉辦。中國(guó)人民大學(xué)教授莫于川、中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)教授方世榮、西北政法大學(xué)教授王周戶、華南師范大學(xué)教授薛剛凌、蘇州大學(xué)沈榮華教授等行政法學(xué)界眾多專家、學(xué)者作為特邀嘉賓前來參會(huì),與會(huì)人員共同就簡(jiǎn)政放權(quán)與法治政府這一主題展開研討。本次論壇還評(píng)選出三十篇優(yōu)秀論文,其中十作為本次論壇會(huì)議發(fā)言的論文。
    當(dāng)天上午,論壇開幕式中,校長(zhǎng)付子堂教授,中國(guó)行政法學(xué)研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、中國(guó)人民大學(xué)莫于川教授致開幕辭。行政法學(xué)院院長(zhǎng)譚宗澤教授主持開幕式。本次論壇在中國(guó)法學(xué)會(huì)的支持指導(dǎo)下,由中國(guó)行政法學(xué)研究會(huì)聯(lián)合中國(guó)政法大學(xué)法學(xué)院、西南政法大學(xué)行政法學(xué)院、上海交通大學(xué)凱原法學(xué)院、西北政法大學(xué)行政法學(xué)院等組建的法治政府研究方陣舉辦。
    校長(zhǎng)付子堂在致辭中表示,本次論壇主題法治政府與簡(jiǎn)政放權(quán)具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和理論價(jià)值。簡(jiǎn)政放權(quán)是國(guó)家深化行政體制改革、轉(zhuǎn)變政府職能、提高政府行政效能的重要組成部分,也是行政法學(xué)研究的重要課題。希望本次論壇能為中國(guó)行政法治進(jìn)步貢獻(xiàn)精思睿智,形成有意義的政策、對(duì)策、建議,并將其轉(zhuǎn)化為有效的成果,為國(guó)家重大決策提供有利的參考。
    莫于川教授在致辭中首先對(duì)付子堂校長(zhǎng)與會(huì)議承辦單位西南政法大學(xué)表示感謝。莫教授指出,黨的十八屆四中全會(huì)決定把全面推進(jìn)依法治國(guó)確定為主題,因此對(duì)行政法的實(shí)踐和理論研究提出了更高的要求,中國(guó)的行政法學(xué)研究應(yīng)當(dāng)緊跟時(shí)代的需要,在推動(dòng)法治國(guó)家、法治政府和法治社會(huì)一體化建設(shè)方面做出獨(dú)特的貢獻(xiàn)。開幕式后,與會(huì)專家學(xué)者圍繞國(guó)家治理現(xiàn)代化與簡(jiǎn)政放權(quán)行政審批制度與綜合行政執(zhí)法體制改革權(quán)責(zé)清單與政府監(jiān)管創(chuàng)新等話題展開研討。整個(gè)論壇過程中,專家學(xué)者們聚焦主題,暢所欲言,充分交流觀點(diǎn)、不斷碰撞思想,進(jìn)行深入地學(xué)術(shù)探討,并對(duì)具體問題形成極有價(jià)值的觀點(diǎn)。
    在此次論壇中,來自不同研究領(lǐng)域的與會(huì)代表們展開了簡(jiǎn)政放權(quán)與法治政府的深度對(duì)話,凸顯了行政法學(xué)的魅力,增進(jìn)了中國(guó)行政法學(xué)研究的理論共識(shí),提升了中國(guó)行政法學(xué)研究的學(xué)術(shù)水平,為全面推進(jìn)法治中國(guó)建設(shè)匯聚了智識(shí)力量。
    八、2018年工作存在的不足、困難和對(duì)法學(xué)會(huì)的建議。
    作為團(tuán)結(jié)全國(guó)行政法學(xué)工作者和法律工作者的社團(tuán),研究會(huì)以中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系和社會(huì)主義法治理念指導(dǎo)開展行政法學(xué)研究和法學(xué)交流活動(dòng),緊密聯(lián)系實(shí)際,推進(jìn)行政法學(xué)發(fā)展,為全面落實(shí)依法治國(guó)基本方略、加快建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家提供理論支撐和對(duì)策支持,為全面建成小康社會(huì)做出積極貢獻(xiàn)。研究會(huì)工作存在的不足、困難主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
    一是,行政法學(xué)與刑法、民法、經(jīng)濟(jì)法等其他部門法的交流與合作水平有待于進(jìn)一步提升。加強(qiáng)行政法與管理學(xué)、社會(huì)學(xué)、傳播學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、財(cái)政學(xué)等其他學(xué)科的跨學(xué)科交流。這不但有利于全面深入研究行政法中的重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn)問題,而且有利于更好地解決順應(yīng)時(shí)代發(fā)展出現(xiàn)的共享單車、網(wǎng)約車等共享經(jīng)濟(jì)的監(jiān)管,微信、網(wǎng)絡(luò)直播等自媒體發(fā)展與管理問題,第三方支付和網(wǎng)絡(luò)交易規(guī)制等新型問題。
    二是,行政法學(xué)理論界與行政法治實(shí)務(wù)部門的聯(lián)系和交流有進(jìn)一步加強(qiáng)的空間。目前研究會(huì)與個(gè)別省市的法制部門聯(lián)系較多,但與各部委及政府各職能部門的聯(lián)系與合作較少。今后我們將繼續(xù)加強(qiáng)與城市管理局、食品藥品監(jiān)管局、衛(wèi)生、教育、交通等職能部門聯(lián)系和交流,增強(qiáng)行政法學(xué)理論研究的專業(yè)化程度和成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用率。
    三是,行政法學(xué)研究的國(guó)際視野需要進(jìn)一步拓展,我國(guó)行政法治發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要我們加深我國(guó)行政法學(xué)界與行政法治發(fā)達(dá)國(guó)家間的國(guó)際交流與合作。目前研究會(huì)已經(jīng)開展了若干次行政法學(xué)界影響力較大的國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì),但仍不能滿足我國(guó)行政法治理論發(fā)展的需要。我們認(rèn)為,進(jìn)一步深化國(guó)際交流與合作,不僅可以更好地借鑒域外行政法治的有益經(jīng)驗(yàn),而且可以很好地傳播我國(guó)的行政法治理論研究和實(shí)踐成果,讓更多地國(guó)家和學(xué)者更為深入地了解我國(guó)國(guó)情及我國(guó)行政法治的創(chuàng)新,從而提升我國(guó)在行政法治領(lǐng)域的自信。
    九、2018年研究會(huì)工作設(shè)想。
    繼續(xù)舉辦高質(zhì)量、高水準(zhǔn)的學(xué)術(shù)研討會(huì)、年會(huì)或論壇,積極交流和探討行政法學(xué)界前沿問題、成果與觀點(diǎn),及時(shí)回應(yīng)和研究行政法治實(shí)踐中的重點(diǎn)難點(diǎn)問題,加深國(guó)內(nèi)和國(guó)際行政法學(xué)者間交流與合作。積極參與立法實(shí)踐,有力助推法治進(jìn)程。研究會(huì)積極參與中央和地方立法,為政府決策建言獻(xiàn)策。努力提高資政能力與水平。研究會(huì)通過多種途徑發(fā)揮智庫(kù)作用:直接參與法律和政策的起草和調(diào)研;圍繞行政法治熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題舉辦專題法制講座等活動(dòng)。
    繼續(xù)做好品牌項(xiàng)目,提升研究會(huì)的學(xué)術(shù)影響力和服務(wù)社會(huì)能力。研究會(huì)有中國(guó)法治政府獎(jiǎng)、中國(guó)法治政府評(píng)估、中國(guó)法治政府發(fā)展報(bào)告、法治政府方陣、及法治政府論壇等具有代表性和廣泛影響力的重要項(xiàng)目。舉辦青年行政法論壇,培育青年行政法學(xué)者,繼續(xù)激活青年學(xué)者的創(chuàng)造力,為行政法治發(fā)展不斷注入新的活力。
    繼續(xù)加強(qiáng)研究會(huì)建設(shè),提升研究會(huì)的凝聚力。通過各專業(yè)委員會(huì)相應(yīng)的學(xué)術(shù)活動(dòng),為研究會(huì)加強(qiáng)行政法治理論和實(shí)務(wù)問題研究提供了堅(jiān)實(shí)的組織保障和良好的交流平臺(tái)。
    加強(qiáng)研究會(huì)的組織建設(shè)。繼續(xù)落實(shí)政治學(xué)習(xí)、三會(huì)一課、組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員、開展專題黨日活動(dòng)、開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育,舉辦學(xué)習(xí)和宣講十九大會(huì)議精神主題實(shí)踐活動(dòng),積極開展團(tuán)結(jié)和領(lǐng)導(dǎo)廣大會(huì)員黨員推動(dòng)行政法治事業(yè)發(fā)展,開展重要學(xué)術(shù)活動(dòng)奠定了良好的組織基礎(chǔ)。
    總之,過去的一年中,研究會(huì)在全面深化改革和全面推進(jìn)依法治國(guó)的歷史進(jìn)程中,緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,在中國(guó)法學(xué)會(huì)的大力支持和關(guān)心下,團(tuán)結(jié)和引領(lǐng)廣大行政法治工作者,深入貫徹落實(shí)黨的十八大、十九大精神,不斷提升凝聚力、影響力和號(hào)召力,匯聚起全面推進(jìn)依法行政、建設(shè)法治政府的強(qiáng)大合力,為實(shí)現(xiàn)四個(gè)全面戰(zhàn)略布局積極貢獻(xiàn)行政法學(xué)界的力量。
    法學(xué)會(huì)工作方案篇四
    2017年,中國(guó)行為法學(xué)會(huì)根據(jù)中央以及中央政法委和中國(guó)法學(xué)會(huì)的要求和部署,嚴(yán)格按照中國(guó)法學(xué)會(huì)2017年常務(wù)理事擴(kuò)大會(huì)議等相關(guān)會(huì)議的指示精神以及2017年工作要點(diǎn)的安排,緊緊圍繞全面落實(shí)黨的十八大,十八屆三中、四中、五中全會(huì)和十九大部署,推進(jìn)各項(xiàng)工作。
    現(xiàn)就我會(huì)2017年度各項(xiàng)工作匯報(bào)如下:
    1、努力完善黨總支建設(shè)。
    2017年,我會(huì)黨總支謹(jǐn)遵中國(guó)法學(xué)會(huì)機(jī)關(guān)黨委指示和領(lǐng)導(dǎo),努力完善黨總支建設(shè)工作。積極與中國(guó)法學(xué)會(huì)機(jī)關(guān)黨委溝通,匯報(bào)黨建工作情況,積極參加中國(guó)法學(xué)會(huì)黨員干部會(huì)議和培訓(xùn)學(xué)習(xí);努力完善黨組織建設(shè),了解梳理各下屬機(jī)構(gòu)黨員分布情況,為下屬機(jī)構(gòu)成立黨支部以及黨員的管理做好準(zhǔn)備。
    2、積極推進(jìn)黨員發(fā)展和黨員管理工作。
    為了做好黨員管理工作,我會(huì)黨總支在梳理黨員信息及分布情況的同時(shí),創(chuàng)xxx員管理溝通媒介,建立學(xué)會(huì)黨總支微信群,為學(xué)會(huì)黨總支及時(shí)將上級(jí)黨組織新指示、新精神通知給各位黨員以及為黨員之間的溝通交流提供了便利。此外,黨總支也積極發(fā)展黨員,壯大黨員隊(duì)伍。目前,共收到入黨申請(qǐng)書3份;預(yù)備期滿待轉(zhuǎn)正黨員1人;申請(qǐng)將黨關(guān)系轉(zhuǎn)入學(xué)會(huì)黨總支黨員4人。
    3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。
    以加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo),學(xué)會(huì)黨總支認(rèn)真落實(shí)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),經(jīng)黨委工作會(huì)議討論決定,制定了《中國(guó)行為法學(xué)會(huì)關(guān)于推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化實(shí)施方案》,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹xxxxxx的重要講話精神,及時(shí)向黨員傳達(dá)中國(guó)法學(xué)會(huì)黨組下發(fā)文件精神,增強(qiáng)黨員“黨性”意識(shí),開展多樣化的黨員學(xué)習(xí)活動(dòng),并將落實(shí)情況及時(shí)報(bào)送給中國(guó)法學(xué)會(huì)機(jī)關(guān)黨委。
    2017年7月3日,依據(jù)xxx中國(guó)法學(xué)會(huì)機(jī)關(guān)委員會(huì)下發(fā)的《中國(guó)法學(xué)會(huì)關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹xxxxxx重要指示精神廣泛開展向廖俊波同志學(xué)習(xí)的通知》,中國(guó)行為法學(xué)會(huì)黨總支認(rèn)真組織下屬機(jī)構(gòu)和黨員、群眾貫徹落實(shí)好xxxxxx重要指示精神,學(xué)習(xí)弘揚(yáng)廖俊波同志先進(jìn)典型事跡,通過集中學(xué)習(xí)討論或自學(xué)等方式,學(xué)習(xí)廖俊波同志對(duì)黨忠誠(chéng)、信念堅(jiān)定的政治品格;學(xué)習(xí)廖俊波同志心系群眾、造福一方的為民情懷;學(xué)習(xí)廖俊波同志敢于擔(dān)當(dāng)、銳意進(jìn)取的實(shí)干精神;學(xué)習(xí)廖俊波同志忘我工作、鞠躬盡瘁的高尚情操;學(xué)習(xí)廖俊波同志無(wú)私奉獻(xiàn)、克己奉公的清廉本色。
    2017年8月18日,根據(jù)xxx中國(guó)法學(xué)會(huì)機(jī)關(guān)委員會(huì)下發(fā)的《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹xxxxxx在省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部專題研討班上的重要講話精神的通知》,中國(guó)行為法學(xué)會(huì)黨總支根據(jù)學(xué)會(huì)實(shí)際情況,認(rèn)真組織學(xué)會(huì)黨員和群眾學(xué)習(xí)xxxxxx在省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部專題研討班上的重要講話精神,并在學(xué)會(huì)工作會(huì)議上積極討論。此外,學(xué)會(huì)黨總支也及時(shí)通知下屬機(jī)構(gòu),要求其充分認(rèn)識(shí)xxxxxx重要講話精神的重大意義,深入理解和把握xxxxxx重要講話精神實(shí)質(zhì),并緊密結(jié)合工作實(shí)際抓好各項(xiàng)決策部署的貫徹落實(shí)。通過黨總支微信群、下屬機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)組等媒介積極宣傳xxxxxx重要講話精神,鼓勵(lì)各位黨員干部及廣大黨員同志發(fā)表學(xué)習(xí)感悟和心得體會(huì),引起了大家的熱烈討論。
    2017年9月12日,中國(guó)行為法學(xué)會(huì)總支部委員會(huì)召開工作會(huì)議,就“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制的建立進(jìn)行了深入的探討,經(jīng)討論決定,由于目前黨總支無(wú)轉(zhuǎn)入固定黨員,為了方便組織黨員學(xué)習(xí),推進(jìn)黨員培訓(xùn)常態(tài)化,黨總支要?jiǎng)?chuàng)新學(xué)習(xí)方式,充分利用微信群和公眾號(hào)等平臺(tái),把“兩學(xué)一做”融入黨員日常工作生活。黨總支會(huì)及時(shí)將法學(xué)會(huì)機(jī)關(guān)黨委下發(fā)的相關(guān)文件及時(shí)地發(fā)送到群里,讓黨員們及時(shí)了解文件精神,討論學(xué)習(xí),并認(rèn)真貫徹執(zhí)行。此外,學(xué)會(huì)的紀(jì)檢監(jiān)察公眾號(hào)會(huì)每天推送“中央讀書會(huì)”、“廉政要聞”、“案例警示”等內(nèi)容,為黨員干部日常學(xué)習(xí)提供了良好的內(nèi)容。
    法學(xué)會(huì)工作方案篇五
    二、目的:明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo),激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取;營(yíng)造濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端。
    三、時(shí)間:9月7日下午3:00。
    四、地點(diǎn):教學(xué)樓前。
    五、主持:
    六、議程:
    1、迎新生。
    敬愛的老師、中心校領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們,大家好!秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,伴隨著金秋豐收的腳步,我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期。在這個(gè)新的學(xué)期里,我們學(xué)校還迎來了一群可愛的新同學(xué),現(xiàn)在就讓我們把最熱烈的掌聲送給一年級(jí)的新同學(xué)!
    同學(xué)們,從現(xiàn)在開始這些小弟弟小妹妹和新轉(zhuǎn)入的`同學(xué)就正式成為我們xx小學(xué)的一員了,希望大家能成為他們學(xué)習(xí)上的榜樣,生活上的幫手,讓他們?cè)趚x小學(xué)這個(gè)大家庭中度過充實(shí)、快樂的每一天。
    2、宣布儀式開始。
    下面我宣布:xx小學(xué)秋季開學(xué)典禮大會(huì)現(xiàn)在開始。
    3、大會(huì)第一項(xiàng):
    讓我們用熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)為本次開學(xué)典禮致辭。校長(zhǎng)致辭讓我們感到振奮和鼓舞,希望xx小學(xué)全體師生共同攜手描繪xx小學(xué)美好的未來!讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄xx校長(zhǎng)給老師和同學(xué)們提出了殷切的希望和要求。
    4、大會(huì)第二項(xiàng):
    請(qǐng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員x老師講話,大家歡迎!
    同學(xué)們,唐老師在發(fā)言中給我們提出了要求:新學(xué)期里,我們不但要努力學(xué)習(xí),提高成績(jī),還要養(yǎng)成各項(xiàng)良好習(xí)慣。請(qǐng)我們?cè)僖淮斡谜坡暩兄xx老師對(duì)我們的期望!
    5、大會(huì)第三項(xiàng):(教師代表發(fā)言)。
    同學(xué)們:人們都說老師像一枝紅燭,照亮了別人,卻燃燒了自己。無(wú)私奉獻(xiàn)是老師的信念,我們的成長(zhǎng)是老師的希冀。下面有請(qǐng)教師代表:
    三年級(jí)x教師為大家發(fā)言,掌聲歡迎!
    感謝x老師的發(fā)言,讓我們以熱烈的掌聲表達(dá)對(duì)王老師和其余全體老師的敬意與謝意,你們辛苦了!
    6、大會(huì)第四項(xiàng):學(xué)生代表發(fā)言。
    有請(qǐng)五年級(jí)x同學(xué)發(fā)言,她是上學(xué)期榮獲全鄉(xiāng)質(zhì)量監(jiān)測(cè)第一名的同學(xué),大家歡迎。
    x同學(xué)代表全體同學(xué)們對(duì)新學(xué)期表了態(tài),希望大家向葉明晴同學(xué)學(xué)習(xí),處處嚴(yán)格要求自己,在新學(xué)期取得更大的進(jìn)步。
    7、大會(huì)第五項(xiàng):請(qǐng)講話。
    8、大會(huì)第六項(xiàng):請(qǐng)中心校校長(zhǎng)為我們作重要指示,大家歡迎!
    7、大會(huì)第七項(xiàng):宣布獲獎(jiǎng)學(xué)生名單請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒獎(jiǎng)。
    剛才,學(xué)校對(duì)上學(xué)期表現(xiàn)突出的學(xué)生進(jìn)行了表彰,愿獲獎(jiǎng)學(xué)生再接再厲,在新學(xué)年里取得更大的進(jìn)步;沒獲獎(jiǎng)的的學(xué)生,要以他們?yōu)槟繕?biāo),努力學(xué)習(xí),明年的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上一定會(huì)有用你的身影。
    8、大會(huì)第八項(xiàng):宣布儀式結(jié)束。
    慧書寫新學(xué)期學(xué)習(xí)與工作的滿意答卷。我們有理由相信,只要努力與我們同行,希望就會(huì)與我們同在!輝煌就會(huì)與我們共存!
    最后祝愿老師、同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn),取得更輝煌的成績(jī)!
    祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順心!
    祝各位學(xué)生家長(zhǎng)“望子成龍”的心愿早日實(shí)現(xiàn)。
    祝全體同學(xué)快樂成長(zhǎng)。
    我宣布:x小學(xué)開學(xué)典禮到此結(jié)束。請(qǐng)各班有秩序地回教室。
    法學(xué)會(huì)工作方案篇六
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    2020年,市法學(xué)在市委政法委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和省法學(xué)會(huì)的有力指導(dǎo)下,深入貫徹黨的十九大以來一系列戰(zhàn)略部署,高舉******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的偉大旗幟,緊緊圍繞“十三五”規(guī)劃確定的目標(biāo)任務(wù),牢牢把握推進(jìn)依法治市的根本職責(zé),立足全市工作大局,切實(shí)發(fā)揮橋梁和紐帶作用,熱忱服務(wù)基層和群眾,在政法調(diào)研和法學(xué)交流、政法工作宣傳和法治宣傳教育、扶貧攻堅(jiān)、法律服務(wù)等方面作了一定的成績(jī)?,F(xiàn)總結(jié)如下:
    一、認(rèn)真籌劃,統(tǒng)籌兼顧。
    一是結(jié)合實(shí)際,立足法學(xué)會(huì)職能定位,制定2020年工作要點(diǎn),明確2020年總體工作思路和13項(xiàng)工作任務(wù),認(rèn)真開展工作。
    二是總結(jié)回顧市法學(xué)會(huì)成立以來各項(xiàng)工作,作好新會(huì)長(zhǎng)當(dāng)選的第二次理事會(huì)文稿準(zhǔn)備工作,先后完成《關(guān)于召開xx市法學(xué)會(huì)第二次理事會(huì)的建議方案》《市法學(xué)會(huì)工作報(bào)告》《參會(huì)人員名單》《xx市法學(xué)會(huì)第二屆理事會(huì)全體會(huì)議選舉辦法(草案)》以及新當(dāng)選會(huì)長(zhǎng)講話稿《發(fā)揮獨(dú)特優(yōu)勢(shì)推進(jìn)法治涼都建設(shè)》等文稿,已報(bào)市委常委、秘書長(zhǎng)、政法委書記鄭建國(guó)審閱,現(xiàn)等待上會(huì)。
    三是由市法學(xué)會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)帶領(lǐng)政法干警和綜治成員單位有關(guān)同志一行50人,于11月13日至22日在中國(guó)政法大學(xué)開展了由市委組織部、市委政法委舉辦的xx市依法治市專題培訓(xùn)班的培訓(xùn)活動(dòng)。專家們對(duì)法治專題的精彩講授,對(duì)我市學(xué)員法治理念的養(yǎng)成和法治素質(zhì)的拓展起到了良好的促動(dòng)作用,多數(shù)學(xué)員感到受益匪淺。
    二、推薦作品,展示亮點(diǎn)。
    一是以全市政法調(diào)研為主陣地,以市兩院調(diào)研年會(huì)為主要據(jù)點(diǎn),聯(lián)合對(duì)全市政法系統(tǒng)調(diào)研文章、新聞作品進(jìn)行評(píng)選,對(duì)法院系統(tǒng)參與調(diào)研年會(huì)的文章進(jìn)行審評(píng),積極向省委政法委、省法學(xué)會(huì)推薦上報(bào)了《新時(shí)代立法工作思考》《貴州省xx市性侵案件實(shí)證分析》《xx市檢察機(jī)關(guān)辦理非法集資案件基本情況及主要做法》《為“三變”改革厚植法治根基》等我市優(yōu)秀調(diào)研文章20余篇,積極開展征集第十三屆“泛珠三角合作與發(fā)展法治論壇”和“西部法治論壇”論文等活動(dòng),一些文章被《貴州法學(xué)》和其他報(bào)刊采用。較好推動(dòng)了法學(xué)研究,促進(jìn)法學(xué)交流。
    二是市法學(xué)會(huì)作為我市政法戰(zhàn)線的重要組成部分,堅(jiān)持以挖掘法治建設(shè)和政法戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出來的好人好事為主業(yè),及時(shí)、準(zhǔn)確地向社會(huì)傳播正能量。4月10日,市法學(xué)會(huì)和市委政法委與中國(guó)網(wǎng)中國(guó)視窗簽訂了今年宣傳協(xié)議。中國(guó)網(wǎng)重要欄目根據(jù)協(xié)議刊發(fā)了市法學(xué)會(huì)各類業(yè)務(wù)工作和活動(dòng)的宣傳報(bào)道信息17篇。另外,中國(guó)網(wǎng)中國(guó)視窗全年為市委政法委和法學(xué)會(huì)提供輿情報(bào)告,適時(shí)監(jiān)測(cè)突發(fā)事件并反饋情況,以便共同應(yīng)對(duì)處置。今年以來,市委政法委和法學(xué)會(huì)未發(fā)生不利輿情風(fēng)險(xiǎn)。采取購(gòu)買服務(wù)的方式,積極召開了工作推進(jìn)會(huì)、推薦政法老干部接受采訪、隨時(shí)對(duì)工作進(jìn)行督導(dǎo),牽頭圓滿完成市委要求的涉及市人大、政協(xié)、政法委、編辦、法制辦、司法局、婦聯(lián)、團(tuán)市委、總工會(huì)、民委、依法治市辦等10余家單位的《xx市改革開放四十年》“民主法治見成效”有關(guān)章節(jié)的撰稿工作,完成稿件6篇。為進(jìn)一步營(yíng)造平安建設(shè)和法治建設(shè)的良好氛圍,謳歌在平安建設(shè)及法治建設(shè)進(jìn)程中我市政法部門及廣大干警的艱辛努力和無(wú)私奉獻(xiàn),市法學(xué)會(huì)積極與媒體溝通,促成了市法學(xué)會(huì)、市委政法委與貴州磅礴傳媒集團(tuán)有限公司烏蒙新報(bào)聯(lián)辦《行走平安涼都》欄目,對(duì)政法各部門在涼都平安建設(shè)中的舉措、成績(jī)及涌現(xiàn)出的先進(jìn)事跡進(jìn)行了126次報(bào)道。相關(guān)報(bào)道被推送到《xx日?qǐng)?bào)》刊出,擴(kuò)大了社會(huì)影響力。
    三、強(qiáng)化宣傳,推進(jìn)法治。
    一是走向街頭,面向群眾進(jìn)行法治宣傳。按照xx法宣辦〔2020〕5號(hào)《市法治宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于集中開展“尊崇憲法學(xué)習(xí)憲法”主題宣傳活動(dòng)的通知》,市法學(xué)會(huì)作為成員單位之一,于4月24日上午在鐘山區(qū)恒遠(yuǎn)意通商場(chǎng)前(市政府附近)組織開展了“尊崇憲法學(xué)習(xí)憲法”主題宣傳活動(dòng)?;顒?dòng)采用懸掛標(biāo)語(yǔ)、現(xiàn)場(chǎng)咨詢,發(fā)放資料等形式進(jìn)行,共發(fā)放資料2688份,咨詢?nèi)罕?1人次,宣傳的重點(diǎn)為憲法修正案主要內(nèi)容、十九大精神核心要義,十三屆全國(guó)人大一次會(huì)議精神尤其是******在十三屆全國(guó)人大一次會(huì)議上的重要講話精神,修憲重大意義,以及監(jiān)察法、民商法、刑法、行政法、訴訟與非訴訟程序法等法律法規(guī)。通過宣傳活動(dòng),大力弘揚(yáng)了憲法精神、社會(huì)主義法治精神,不斷增強(qiáng)了人民群眾憲政意識(shí)和對(duì)我國(guó)憲法的內(nèi)心認(rèn)同、真誠(chéng)信仰,使憲法法律至上、法律面前人人平等、權(quán)由法定、權(quán)依法使、尊重和保障人權(quán)等法律原則和法治觀念更加深入人心?;顒?dòng)還結(jié)合打黑除惡工作懸掛有關(guān)標(biāo)語(yǔ)和開展宣傳,收到良好效果。為作好“愛祖國(guó)、學(xué)法律、創(chuàng)和諧”法治文化基層行活動(dòng),5月17日下午,省法學(xué)會(huì)和市法學(xué)會(huì)聯(lián)合在水城縣舉辦了“愛祖國(guó)、學(xué)法律、創(chuàng)和諧”法治文化基層行活動(dòng)。在舉行了由省法學(xué)會(huì)專職副會(huì)長(zhǎng)兼秘書長(zhǎng)徐文山同志專題講授《憲法》講座的同時(shí),省法學(xué)會(huì)組織2名律師在縣政府附近人群集聚地小廣場(chǎng)處擺灘設(shè)點(diǎn),解答群眾咨詢近200人次,分發(fā)法治資料5000余份,在講座結(jié)束后,徐文山和市法學(xué)會(huì)同志即奔赴法治宣傳的“陣地”,向過往群眾散發(fā)法治宣傳資料和接受群眾咨詢。水城縣法治基層行活動(dòng)收到了良好的政法效果和社會(huì)效果。
    二是結(jié)合一年一度的“雙百活動(dòng)”,開設(shè)開場(chǎng)講座,專題講授《憲法修正案》知識(shí)。4月24日上午,市法學(xué)會(huì)與市委辦公室、市委政法委聯(lián)合在市機(jī)關(guān)會(huì)場(chǎng)聯(lián)合舉辦“尊崇憲法學(xué)習(xí)憲法”專題講座。市委政法委常務(wù)副書記、市綜治辦主任余榕江主持講座,市委辦全體干部職工、市直政法部門副科級(jí)以上干部310人聆聽講座。貴州大學(xué)法學(xué)院教授、副院長(zhǎng)寧立標(biāo)教授從憲法地位與中國(guó)制憲史的回顧、憲法修正案的背景與內(nèi)容、憲法修正案與憲法精神、憲法權(quán)威與憲法實(shí)施四個(gè)方面進(jìn)行了全面深入地論述,以案釋法,深入淺出地闡述了依法治國(guó)首先要依憲治國(guó)、依法執(zhí)政關(guān)鍵是依憲執(zhí)政等理念,使聽眾更加深刻把握此次憲法修改的重大意義和核心要義。大家一致認(rèn)為講座內(nèi)涵豐富、觀點(diǎn)鮮明、視野開闊,具有很強(qiáng)的理論性、指導(dǎo)性和針對(duì)性,對(duì)強(qiáng)化干部職工的憲法意識(shí),學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、宣傳憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法有很強(qiáng)的指導(dǎo)性和現(xiàn)實(shí)意義。大家紛紛表示,要進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法,大力弘揚(yáng)憲法精神,切實(shí)增強(qiáng)憲法意識(shí),樹立憲法法律權(quán)威,做憲法的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者和堅(jiān)定捍衛(wèi)者。地方各大媒體和中國(guó)網(wǎng)陸續(xù)推出報(bào)道,確保了講座取得了良好的政治效果和社會(huì)效果。為作好“愛祖國(guó)、學(xué)法律、創(chuàng)和諧”法治文化基層行活動(dòng),5月17日下午,省法學(xué)會(huì)和市法學(xué)會(huì)聯(lián)合在水城縣舉辦了“愛祖國(guó)、學(xué)法律、創(chuàng)和諧”法治文化基層行活動(dòng)。其中由省法學(xué)會(huì)專職副會(huì)長(zhǎng)兼秘書長(zhǎng)徐文山同志開展《憲法》修正案專題知識(shí)講座,以電視電話會(huì)議形式覆蓋到鄉(xiāng)村一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,參加人數(shù)有1000余名領(lǐng)導(dǎo)干部。講座以“我國(guó)憲法與憲法的修改”為題,講授了三個(gè)方面的內(nèi)容;一是我國(guó)憲法的概念,其中講解了什么叫憲法和憲法的特征兩個(gè)問題;二是我國(guó)憲法修改及其原因,其中對(duì)我國(guó)憲法經(jīng)歷了幾次修改和為什么要對(duì)憲法進(jìn)行修改兩個(gè)問題進(jìn)行了剖析;三是我國(guó)憲法的實(shí)施,講了憲法的學(xué)習(xí)、實(shí)施和遵守。徐文山同志理性的思考伴著冷靜的分析,用鮮活的案例生動(dòng)地向大家闡釋了憲法修正案基本淵源和內(nèi)涵,講清了關(guān)鍵少數(shù)如何才能做遵憲守憲和憲法實(shí)施,以及廉潔從政的模范。這既是一堂生動(dòng)的法治課,更是一堂精彩的警示教育課。聽課者入腦入心,不時(shí)發(fā)出會(huì)心的微笑和熱烈的掌聲。水城縣法治基層行專題講座活動(dòng)收到了良好的政法效果和社會(huì)效果。
    三是市法學(xué)會(huì)聯(lián)合市委辦、市委政法委,認(rèn)真籌劃和制作主題為“崇尚憲法,幸福涼都”的“我與憲法”的微視頻。在攝制過程中,法學(xué)會(huì)認(rèn)真籌劃、多次修改底本,多方協(xié)調(diào)拍攝場(chǎng)景和安排角色,并組織市委辦、市委政法委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)初版審定后,于8月制作完畢,報(bào)省市有關(guān)部門。10月,利用微信群組織會(huì)員和政法干警參加貴州。
    當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看省首屆“我與憲法”微視頻征集展播投票活動(dòng),票數(shù)近20000。
    四是依托市委政法委學(xué)習(xí)陣地積極開展法治宣傳教育活動(dòng)。向市委政法委全體職工分發(fā)《民法總則》一書,倡導(dǎo)認(rèn)真自學(xué);在市委政法委政法理論學(xué)習(xí)和中心組學(xué)習(xí)中,領(lǐng)學(xué)******和***、省市關(guān)于法治建設(shè)的一系列重要精神及文件;作中心發(fā)言,結(jié)合十九大關(guān)于法治建設(shè)的有關(guān)精神解讀法學(xué)會(huì)工作。
    五是與市文聯(lián)一道協(xié)辦由市委宣傳部、市司法局、市普法辦主辦的法治文化書畫展。8月17日,書畫在市文聯(lián)展廳展出,參觀人絡(luò)繹不絕,交口稱贊。
    四、主動(dòng)作為,參與立法。
    一是市法學(xué)會(huì)主動(dòng)介入?yún)⑴c地方立法工作,于清明前積極與市人大法制委聯(lián)系,爭(zhēng)取到推薦xx市人大常委會(huì)咨詢專家?guī)旌蜻x人的工作,于4月13日前通過在“涼都法學(xué)”微信群中公示“求賢榜”,采用自薦的方式,市法學(xué)會(huì)審查后推薦了敖顯能等8名知名律師等法學(xué)法律工作者作為候選人,市人大常委會(huì)審定后將對(duì)入選人員頒發(fā)聘書。
    二是得知對(duì)全市作為全國(guó)地下綜合管廊建設(shè)10個(gè)試點(diǎn)之一的工作將開展地方立法調(diào)研的消息,市法學(xué)會(huì)主動(dòng)與市人大環(huán)資委聯(lián)系請(qǐng)求介入,4月12日市人大常委會(huì)辦公室以市人常辦通字〔2020〕7號(hào)《關(guān)于對(duì)全市地下綜合管廊立法工作進(jìn)行調(diào)研的通知》,特邀市法學(xué)會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)王方文參與調(diào)研。4月17日至19日,調(diào)研組一行對(duì)市供電局、市燃?xì)饪偣?、市水利開發(fā)有限責(zé)任公司、省廣電網(wǎng)絡(luò)公司xx分公司等入廊單位及管廊建設(shè)情況,采取現(xiàn)場(chǎng)察看、走訪座談的方式進(jìn)行了調(diào)研。對(duì)于調(diào)研過程中收集到的合法合理的意見和建議,調(diào)研組將認(rèn)真梳理,納入《xx市城市地下綜合管廊管理?xiàng)l例》審議稿中,6月份市人大環(huán)資委將對(duì)條例審議稿組織立法審議。
    三是為加快推進(jìn)我市地下管廊的立法工作,5月24日至29日,由市人大常委會(huì)副主任滕樹紅領(lǐng)隊(duì),市人大環(huán)資委、發(fā)改委、住建局、規(guī)劃局、管廊公司、住投公司、法學(xué)會(huì)等部門相關(guān)同志一行10人,對(duì)長(zhǎng)沙、大連等城市的地下綜合管廊建設(shè)及管廊的地方立法先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了考察學(xué)習(xí)??疾旖M一行采取召開座談會(huì)、實(shí)地查看等方式,重點(diǎn)考察了長(zhǎng)沙市、大連市及大連市旅順口區(qū)的地下綜合管廊建設(shè)情況、管廊地方立法及相關(guān)配套政策的出臺(tái)情況,以及管廊收費(fèi)運(yùn)營(yíng)、維護(hù)、管理等情況。作為全國(guó)10個(gè)試點(diǎn)城市之一,長(zhǎng)沙市地下綜合管廊立法工作先試先行,制定了《長(zhǎng)沙市城市地下管線管理?xiàng)l例》,為我市立法工作提供了可借鑒的成功經(jīng)驗(yàn)。大連市在2005年就開工建設(shè)了綜合管廊,經(jīng)過十多年的探索努力,積累了豐富經(jīng)驗(yàn),為我市管廊建設(shè)提供了大量感性和理性的第一手資料。考察組一行普遍感到收獲不小,受益匪淺。在我市下步立法工作中,市法學(xué)會(huì)認(rèn)為如何保證入廊單位“能積極入廊、入得起廊”和管廊運(yùn)行維護(hù)管理高效運(yùn)轉(zhuǎn)是關(guān)鍵,明晰行政主管部門、管理機(jī)構(gòu)及入廊單位的法律責(zé)任是保障。市法學(xué)會(huì)將積極參與其中,獻(xiàn)策獻(xiàn)力。
    四是于8月9日,市法學(xué)會(huì)組織4名法學(xué)專家參與了市人大召開的對(duì)我市即將出臺(tái)的《xx市城市地下綜合管廊管理?xiàng)l例》初稿的初審會(huì),法學(xué)專家在會(huì)上積極建言獻(xiàn)策,就條例的修改提出了許多很好的意見和建議。
    五、多方努力,助力扶貧。
    作為市委政法委代管的機(jī)構(gòu),市法學(xué)會(huì)在協(xié)助市委政法委抓好黨建扶貧作出了一定努力。
    一是市法學(xué)會(huì)在僅有的一名工作人員的情況下,服從政法委安排,派駐該名同志自2015年3月以來一直進(jìn)駐扶貧點(diǎn)開展扶貧工作。
    二是為順利完成扶貧攻堅(jiān)任務(wù),9月,組織多家民營(yíng)企業(yè)對(duì)政法委黨建扶貧點(diǎn)香豬養(yǎng)殖點(diǎn)進(jìn)行考察調(diào)研,希望其投資香豬養(yǎng)殖,解決部分貧困村民就業(yè)。現(xiàn)還在商談中。
    三是按照市委政法委安排,法學(xué)會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)于9月到盤州市烏蒙鎮(zhèn)八擔(dān)山村駐村輪戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)工作,主動(dòng)融入到村決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)、決勝同步小康社會(huì)的事業(yè)中。認(rèn)真開展走訪,深入政法委幫扶的28戶貧困戶家中了解核實(shí)有關(guān)情況,宣傳黨的扶貧政策和我市上下在創(chuàng)建平安村寨所作出的艱辛努力,提升群眾安全感滿意度。同時(shí),對(duì)一戶一袋資料進(jìn)行逐一核對(duì)檢查,參與完善2020年相關(guān)資料。定期不定期對(duì)環(huán)境衛(wèi)生開展巡邏檢查,參與督促組織人員抓好道路、公共場(chǎng)所環(huán)境整治;全面走遍了解村容村貌,排查出道班作為環(huán)境亂點(diǎn)之一,積極出面協(xié)調(diào);倡導(dǎo)并參與開展生產(chǎn)自救,栽種蔥蒜、白菜、辣椒等;協(xié)調(diào)有關(guān)部門在途經(jīng)八擔(dān)山村的路口設(shè)置路標(biāo)等。與村干一道,在排查矛盾糾紛基礎(chǔ)上,上門做好協(xié)調(diào)化解工作,參與化解糾紛1件涉及2戶3人。原因是四組坎上孔家落下石頭砸死了何家的雞,何家兒子認(rèn)為是故意所為,就去砍了孔家的核桃樹,于是兩家兒子幾乎釀成一場(chǎng)武斗。接報(bào)后,本人即與鎮(zhèn)、村領(lǐng)導(dǎo)干部趕赴現(xiàn)場(chǎng),向他們講清鄰里和睦相處的道理,同時(shí)宣傳依靠法治解決問題的觀念,平息了一觸即發(fā)的糾紛。
    市法學(xué)會(huì)在2020年工作中,依托政法委主陣地,努力拓展新戰(zhàn)場(chǎng),做了一些工作取得了一定成績(jī),但也還存在一些問題,主要是:一是在團(tuán)結(jié)、凝聚廣大法學(xué)法律工作者共同推進(jìn)工作上做得不夠,利用社會(huì)資源拓展工作還缺乏有效的手段;二是會(huì)員發(fā)展工作推進(jìn)緩慢;三是縣區(qū)法學(xué)會(huì)還沒有建立,工作還不能有效地延伸到基層。在下步工作中,我們將盡力彌補(bǔ)短板,克服不足,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),創(chuàng)新工作,力爭(zhēng)工作更上一層樓。
    法學(xué)會(huì)工作方案篇七
    為加強(qiáng)依法治校,全面推進(jìn)校園法制教育進(jìn)程,進(jìn)一步做好預(yù)防青少年學(xué)生違法犯罪工作,增強(qiáng)青少年的法律意識(shí),為青少年健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境,根據(jù)區(qū)教育局及校園要求特制定南京中華中等專業(yè)校園法制教育工作計(jì)劃。
    一、指導(dǎo)思想。
    預(yù)防青少年違法犯罪工作要以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo),以素質(zhì)教育為主線,認(rèn)真實(shí)施《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》和《中華人為共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》,以法制教育的落實(shí)為重點(diǎn),以學(xué)生知法、懂法、守法為目的,結(jié)合我校實(shí)際,全面提高學(xué)生法制觀念,培養(yǎng)他們良好的思想道德覺悟和自覺遵守法律法規(guī)的意識(shí),突出重點(diǎn)預(yù)防與整治,狠抓措施落實(shí),努力把預(yù)防青少年違法犯罪工作提高到一個(gè)新的水平。
    二、工作任務(wù)及目標(biāo)。
    廣泛動(dòng)員社會(huì)各方面力量,以宣傳預(yù)防為重點(diǎn),加強(qiáng)青少年教育,完善青少年管理,凈化青少年成長(zhǎng)環(huán)境;建立健全預(yù)防青少年違法犯罪工作機(jī)制和工作制度,建立較為完備的預(yù)防青少年違法犯罪工作的組織網(wǎng)絡(luò)和陣地網(wǎng)絡(luò),建設(shè)專兼職相結(jié)合的青少年工作隊(duì)伍,形成校園統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),專業(yè)部分工負(fù)責(zé)、社會(huì)廣泛參與和上下齊抓共管的工作局面,實(shí)現(xiàn)對(duì)青少年違法犯罪的有效預(yù)防和控制。把我校青少年違法犯罪率控制為0。
    三、預(yù)防措施。
    (一)加強(qiáng)法律法規(guī)學(xué)習(xí)宣傳,從源頭上杜絕青少年違法犯罪。
    1.要充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)和預(yù)防青少年違法犯罪工作的緊迫性和重要性,切實(shí)把其擺在校園工作的議事日程,根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,使他們知法、懂法,自覺抵制各種外來不良因素的侵蝕,增強(qiáng)守法的自覺性。
    2.校園建立以校長(zhǎng)為龍頭,班主任、任課教師為骨干,團(tuán)支部組織為依托的學(xué)法、普法工作隊(duì)伍,加大對(duì)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》《法制教育大綱》等法律法規(guī)的宣傳力度。以大型集會(huì)、國(guó)旗下講話、法制課、班、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)為形式,以黑板報(bào)、《華飛報(bào)》、宣傳欄為陣地,系統(tǒng)學(xué)習(xí)法律法規(guī)。
    3.以觀看電教片等形式組織學(xué)生開展法制教育活動(dòng),通過具體形象的畫面,以具體生動(dòng)的事例給學(xué)生鮮明的印象,強(qiáng)化宣傳教育的效果,預(yù)防青少年犯罪行為的發(fā)生。
    4.積極開展面向全社會(huì),服務(wù)青少年健康成長(zhǎng)的社會(huì)活動(dòng),強(qiáng)化全社會(huì)對(duì)預(yù)防青少年違法犯罪工作重要性的認(rèn)識(shí),爭(zhēng)取社會(huì)對(duì)預(yù)防青少年違法犯罪工作重要性的認(rèn)識(shí),提高廣大青少年明辯是能力,增強(qiáng)他們的法律意識(shí)和遵紀(jì)守法的自覺性。
    (二)建立機(jī)制,明確職責(zé),從手段上杜絕青少年違法犯罪。
    1.校園成立“法制工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,進(jìn)一步建立健全工作機(jī)制,制定本校預(yù)防法制工作實(shí)施方案及工作職責(zé),將預(yù)防工作納入校園治安綜合管理責(zé)任制中,與校園各項(xiàng)工作同部署、同檢查、同考核、同落實(shí)。
    2.進(jìn)一步明確各職能部門在預(yù)防青少年違法犯罪工作中的職責(zé)和要求,領(lǐng)導(dǎo)小組定期研究預(yù)防工作,向校園提出一些切實(shí)可行的措施和辦法;校園校長(zhǎng)親自抓、負(fù)總責(zé),班主任、課任教師結(jié)合各自職責(zé)認(rèn)真搞好工作的落實(shí)。校園預(yù)防青少年違法犯罪工作實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)分層級(jí)負(fù)責(zé)制,級(jí)級(jí)承擔(dān)責(zé)任,層層抓好落實(shí)。
    3.充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)職責(zé)。協(xié)助校園法制副校長(zhǎng)為師生做好法制教育報(bào)告,使校園法制教育真正收到實(shí)效。
    (三)實(shí)施防控并舉,從措施上杜絕青少年違法犯罪。
    1.全力實(shí)施“143”工作目標(biāo),即:抓住一個(gè)主渠道,“以課堂教學(xué)活動(dòng)為法制教育的主渠道”。堅(jiān)持四個(gè)有:教學(xué)有大綱、校園有教材、任課有教師、課時(shí)有保障;做到三個(gè)性:現(xiàn)實(shí)性、多樣性、滲透性。努力使法制教育成為師生內(nèi)在的迫切要求和自覺行動(dòng)。
    2.建立管理規(guī)范制度,制定和完善校園各項(xiàng)規(guī)章制度,進(jìn)一步明確學(xué)生管理規(guī)程,使青少年法制教育工作“有章可循”。
    3.把校園教育、家庭教育和社會(huì)教育有機(jī)地結(jié)合起來,齊抓共管,對(duì)內(nèi)強(qiáng)化青少年法制意識(shí),對(duì)外改善青少年成長(zhǎng)環(huán)境,內(nèi)外結(jié)合,標(biāo)本兼治,增強(qiáng)教育的廣泛性,針對(duì)性和實(shí)效性。在預(yù)防青少年違法犯罪工作中。堅(jiān)持推行社會(huì)、校園、家庭預(yù)防青少年違法犯罪三負(fù)責(zé)制。堅(jiān)持教育學(xué)生“管用、實(shí)用、有效”原則。使校園、家庭、社會(huì)共同承擔(dān)起預(yù)防青少年違法犯罪的責(zé)任。
    4.加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理力度,凈化校園周邊環(huán)境,與主管部門協(xié)調(diào)整治校園周邊各種娛樂場(chǎng)所,努力消除“精神污染源”,嚴(yán)厲打擊危害校園正常的教學(xué)秩序,侵害青少年學(xué)生的各種違法犯罪活動(dòng),保障學(xué)生有一個(gè)安全、和諧、健康的校園環(huán)境。
    5.教育引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)毒品、遠(yuǎn)離毒品,并適時(shí)開展相關(guān)毒品教育活動(dòng),確保學(xué)生生活在一塊無(wú)毒的凈土。
    6.教育引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)邪教反人類、反科學(xué)、反社會(huì)、反政府的組織,是人們的認(rèn)識(shí)粗淺,科學(xué)水平的低下而造成愚昧和迷信行為,并為之上當(dāng)受騙,癡迷不悟,甚至不得自拔。適時(shí)開展反邪教警示講座及相關(guān)活動(dòng),提高學(xué)生防范邪教的意識(shí)與自學(xué)性。
    (四)積極開展豐富多彩的法制宣傳活動(dòng),加強(qiáng)師生普法意識(shí)的培養(yǎng)。校園根據(jù)實(shí)際工作的需要,積極開展豐富多彩的活動(dòng),使法制意識(shí)能深入師生的人心,從而提高我校師生遵紀(jì)守法的自覺性。具體安排為:
    6.組織各班利用班會(huì)課等時(shí)間,觀看法制教育專題片或參觀法制教育基地(如青少年法庭、監(jiān)獄等),請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校進(jìn)行法制教育講座,加強(qiáng)法制觀念的培養(yǎng)。
    法學(xué)會(huì)工作方案篇八
    學(xué)生法學(xué)會(huì)雖是學(xué)術(shù)性社團(tuán),但因?yàn)榉删哂袠O大的實(shí)踐性,所以法學(xué)會(huì)在務(wù)虛的同時(shí),也要?jiǎng)?wù)實(shí)。法學(xué)會(huì)的會(huì)員主體是法學(xué)專業(yè)學(xué)生,因此法學(xué)會(huì)開展的活動(dòng),更加要貼切會(huì)員實(shí)際,有利于他們的發(fā)展。
    二、優(yōu)劣勢(shì)分析。
    優(yōu)勢(shì):經(jīng)過九年的發(fā)展,已經(jīng)得到學(xué)校的認(rèn)可,在校內(nèi)外具有一定影響力,同校外公檢法機(jī)關(guān)保持者良好的合作關(guān)系。對(duì)于各項(xiàng)法律興趣方面的活動(dòng)都有一定的經(jīng)驗(yàn),并且擁有法學(xué)系老師的支持。
    首先,作為一個(gè)社團(tuán),我們就有必要吸收對(duì)法學(xué)有興趣的同學(xué)加進(jìn)來。在具體招新的時(shí)候,要突出法學(xué)會(huì)作為一個(gè)社團(tuán)的作用(可以學(xué)到生活中的一些法律知識(shí),保護(hù)自己等等),并且和其它社團(tuán)的不同之處。比如,法學(xué)會(huì)與校外的合作很密切(經(jīng)常組織暑期見習(xí)活動(dòng)),有利于將來有興趣考公務(wù)員的同學(xué)的發(fā)展。
    其次,活動(dòng)開展方面,我們需要針對(duì)不同的會(huì)員開展針對(duì)性的活動(dòng)。大一的會(huì)員主要以培養(yǎng)興趣為主,開展的活動(dòng)是觀看法律電影、法院旁聽、看守所參觀等等趣味性濃厚、較吸引人的活動(dòng);大二的會(huì)員則進(jìn)一步提升他們的法律素養(yǎng),開展閱讀法學(xué)經(jīng)典、社會(huì)調(diào)查、辯論賽、撰寫商務(wù)合同(法律文書)比賽等活動(dòng);大三的則注重其實(shí)務(wù)性,如法律援助活動(dòng)、模擬庭審、司法考試講座、考研講座等等。大四會(huì)員則主要是邀請(qǐng)參加新老會(huì)員見面會(huì),或者一些經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。在活動(dòng)內(nèi)容方面,我們需要結(jié)合時(shí)事熱點(diǎn)問題(中國(guó)夢(mèng))、學(xué)院政策(現(xiàn)在學(xué)院注重學(xué)術(shù)論文的撰寫)、校內(nèi)外實(shí)際情況(校內(nèi)外有一些熱點(diǎn)問題,我們都可以組織會(huì)員探討并尋求解決辦法。如兼職、暑假工等常見糾紛)組織。
    3.模擬庭審更加規(guī)范化(在參加人員的服裝、觀看人員方面做得更好)4.法律援助活動(dòng)有新的發(fā)展。(不單單是隨便到校外舉辦法律咨詢之類的活動(dòng),要有實(shí)際意義——即通過法援,會(huì)員學(xué)到知識(shí))。
    法學(xué)會(huì)工作方案篇九
    以全國(guó)教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo),以“三個(gè)面向”為指針,進(jìn)一步加大改革力度,認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干規(guī)定》,廣泛開展以素質(zhì)教育為核心的創(chuàng)新式教育研究和以法津法規(guī)為中心的法制教育,擺脫“應(yīng)試教育”的_,堅(jiān)持依法治校,依法治教。以爭(zhēng)創(chuàng)平安校園為契機(jī),加快教育現(xiàn)代化和信息化建設(shè),全面提高辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。
    二目標(biāo)任務(wù)。
    (一)依法建章立制,大力推進(jìn)校園_制度的建設(shè)。
    依法治校就是對(duì)校園各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)依法管理,用法律法規(guī)來規(guī)范廣大師生員工的言行,規(guī)范校園的辦學(xué)行為。其關(guān)鍵是建立、健全各種規(guī)章制度,在校園形成有法必依、有章可循、照章辦事、違章必究的約束機(jī)制,使校園逐漸步入法治軌道。
    (二)以法律法規(guī)為依據(jù),積極營(yíng)造良好的育人氛圍。
    堅(jiān)持“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”的三講教育,弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、求真、奮進(jìn)、創(chuàng)新”的師風(fēng)精神,開展師風(fēng)師德大檢查,增強(qiáng)教師教書育人、以身立教的使命感,加強(qiáng)教師愛護(hù)學(xué)生的責(zé)任意識(shí),使教師都能以師德作為衡量自己工作的尺度,規(guī)范自己的教育教學(xué)行為。
    (三)強(qiáng)化法制觀念,依法規(guī)范校園的各項(xiàng)工作。
    堅(jiān)持“領(lǐng)導(dǎo)帶頭,普遍參與、自學(xué)為主、適當(dāng)集中”的原則,與教育教學(xué)實(shí)際、教師職業(yè)道德建設(shè)和校園精神文明建設(shè)相結(jié)合通過普法講座、教育法律法規(guī)考核等形式,多渠道加強(qiáng)教師的法制教育工作。使廣大教師在普法學(xué)習(xí)過程中,增強(qiáng)法制觀念,逐步形成自覺學(xué)法、_、用法、守法的習(xí)慣,同時(shí)也使校園在德育工作實(shí)效性上取得新的突破,擴(kuò)大校園各個(gè)領(lǐng)域的辦學(xué)成果。
    三工作任務(wù)。
    (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化組織管理,為依法治校提供堅(jiān)強(qiáng)保障。
    校園成立了校法制領(lǐng)導(dǎo)小組,形成由年級(jí)組、教研組、少先隊(duì)組成的法制教育組織管理網(wǎng)絡(luò)。校園選派具有一定法律知識(shí)的老師擔(dān)任法制教育輔導(dǎo)員,聘請(qǐng)法制教育校外輔導(dǎo)員。同時(shí),結(jié)合校園管理,制訂了“依法治校規(guī)劃”,將《教師法》、《教育法》、《未成年人保_》、《環(huán)境保_》等十幾項(xiàng)法律法規(guī)列為教育內(nèi)容,在具體教育實(shí)踐中采取一系列行之有效的措施。
    (二)加強(qiáng)法制教育,為依法治校奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
    強(qiáng)校園與家長(zhǎng)的聯(lián)系和溝通,及時(shí)掌握學(xué)生在校內(nèi)外的表現(xiàn),開展針對(duì)性的配合教育。這些生動(dòng)活潑的教育形式加深學(xué)生對(duì)法律法規(guī)的認(rèn)識(shí),為他們提供法制教育的實(shí)踐機(jī)會(huì)。在控制學(xué)生犯罪和促進(jìn)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化方面,建立一套科學(xué)完整規(guī)范的制度。
    2、制訂“興隆中心小校園內(nèi)申訴辦法”,同時(shí)少先隊(duì)成立了“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”,以保障學(xué)生的合法權(quán)利,規(guī)范教師的教育行為。校園堅(jiān)持依法治理體罰和變相體罰學(xué)生行為,堅(jiān)持把校園違紀(jì)違規(guī)事件與評(píng)優(yōu)評(píng)先掛鉤,凡涉及到評(píng)優(yōu)評(píng)先或教職工評(píng)職晉級(jí),均增加依法治教和依法治校方面的考核條款,對(duì)教職工的個(gè)人行為予以必要的約束。
    (三)強(qiáng)化內(nèi)部管理,把依法治校落到實(shí)處。
    依法治校是一項(xiàng)綜合性、全方位、多層次人系統(tǒng)工程,是實(shí)現(xiàn)辦學(xué)目標(biāo),全面貫徹教育方針,培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的保證。
    1、嚴(yán)格執(zhí)行教育部的課程計(jì)劃。各年級(jí)所有學(xué)科只使用一種經(jīng)省教廳審批的教材,均取消教輔資料和練習(xí)冊(cè)。各科學(xué)生的作業(yè)都能夠按要求嚴(yán)格控制。沒有利用節(jié)假日、暑寒假為學(xué)生補(bǔ)課,全學(xué)期沒有發(fā)生亂收費(fèi)情況。
    2、為素質(zhì)教育創(chuàng)設(shè)寬松和諧的環(huán)境。校園堅(jiān)持面向全體學(xué)生,多渠道開辟素質(zhì)教育。根據(jù)上級(jí)要求和各地經(jīng)驗(yàn)。學(xué)期初,制定對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定的各類標(biāo)準(zhǔn)和要求,供教師討論并試行,并明確期末對(duì)學(xué)生各學(xué)科成績(jī)的評(píng)定均取消百分制,實(shí)行等級(jí)制,從而擺脫“應(yīng)試教育”的_,營(yíng)造寬松和諧的素質(zhì)教育環(huán)境。
    3、加強(qiáng)師德建設(shè)。實(shí)施素質(zhì)教育,建設(shè)教育強(qiáng)校,關(guān)鍵在于教師。加強(qiáng)教職工隊(duì)伍的建設(shè),是我校開拓奮進(jìn)過程中的重要任務(wù)。要以黨的十七大會(huì)議精神為指針,努力學(xué)習(xí)鄧小平理論,積極配合黨政繼續(xù)搞好“三育人”活動(dòng),堅(jiān)持“教書育人,為人師表”教育,堅(jiān)持黨的基本路線教育,尤其要把青年教師隊(duì)伍的政治思想教育認(rèn)真抓好;要在青年教師中開展“職業(yè)道德、職業(yè)技能、職業(yè)紀(jì)律”教育,造就一批思想過硬、業(yè)務(wù)技能過硬,忠于黨的教育事業(yè)的優(yōu)秀青年教師隊(duì)伍。要更新教育觀念,引導(dǎo)教職工走在教育改革的前沿。
    校園認(rèn)真抓好課堂教學(xué),在落實(shí)教師備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)教學(xué)環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)上,加大力氣狠抓減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),真正做到減負(fù)增效。
    (四)堅(jiān)持依法治校,全面維護(hù)教職工的合法權(quán)益。
    依法建章立制,進(jìn)行_治校。校園的規(guī)章制度是國(guó)家法律法規(guī)和政策在校園的具體化,是校園全體師生員工共同遵守的規(guī)范和準(zhǔn)則。根據(jù)小學(xué)生特點(diǎn),我校從黨支部管理制度、校園行政管理制度、德育管理制度、教師工作制度、體衛(wèi)工作制度和后勤工作制度等方面制定了系列具體制度,使各項(xiàng)工作有章可循,師生員工有規(guī)可守,變隨意為規(guī)范,提高了辦學(xué)效益。
    1、充分發(fā)揮基層工會(huì)和教代會(huì)職能,使廣大教師自覺參與校園管理工作。要落實(shí)教職工的主人翁地位,貫徹全心全意依靠教職工辦學(xué)的指導(dǎo)方針,促進(jìn)校園_管理工作的規(guī)范化、制度化、正常化,就必須健全以教師為主的教職工代表大會(huì)制度。
    2、全面推進(jìn)校務(wù)公開制度。校務(wù)公開是推進(jìn)依法治校,加強(qiáng)校園內(nèi)部管理的重要措施。是從源頭上預(yù)防和治理_的治本之策。有利于加強(qiáng)教職工的_監(jiān)督,推進(jìn)校園黨風(fēng)廉正建設(shè),有利于密切校園的黨群、干群、校群關(guān)系,調(diào)動(dòng)教職工“三育人”的積極性和社會(huì)各界支持辦學(xué)的積極性,有利于促進(jìn)校園改革、發(fā)展和穩(wěn)定,推動(dòng)教育事業(yè)的更好發(fā)展,我校歷來都比較重視這項(xiàng)工作;已形成了黨支部領(lǐng)導(dǎo),黨政工齊抓管理,工會(huì)監(jiān)督;各處室各負(fù)其職,教代會(huì)主動(dòng)配合,,教職工積極參與的工作機(jī)制。我們以教代會(huì)作為實(shí)行校務(wù)公開的基本形式,采取各種形式配合,進(jìn)行校務(wù)公開,還建立工作責(zé)任制;突出工作重點(diǎn),抓好關(guān)鍵環(huán)節(jié),努力提高校務(wù)公開的質(zhì)量,做到真正公開、保證真實(shí)、加強(qiáng)監(jiān)督、務(wù)求實(shí)效。進(jìn)一步落實(shí)領(lǐng)依靠教職工辦學(xué)的根本指導(dǎo)方針,推進(jìn)教職工隊(duì)伍建設(shè)、校園_建設(shè),調(diào)動(dòng)廣大教職工的主人翁積極性,使教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,向市示范性名校的新目標(biāo)努力沖刺!
    法學(xué)會(huì)工作方案篇十
    論壇開幕式由中國(guó)法學(xué)會(huì)法學(xué)教育研究會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)、中國(guó)人民大學(xué)法學(xué)院教授韓大元主持,暨南大學(xué)校長(zhǎng)胡軍,廣東省法學(xué)會(huì)專職副會(huì)長(zhǎng)兼秘書長(zhǎng)姜濱,中國(guó)法學(xué)會(huì)黨組成員、副會(huì)長(zhǎng)、中國(guó)法學(xué)會(huì)法學(xué)教育研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)張文顯分別在開幕式上作嘉賓致辭。
    胡軍校長(zhǎng)在講話中首先代表暨南大學(xué)法學(xué)院/知識(shí)產(chǎn)權(quán)學(xué)院全體師生對(duì)各位法學(xué)專家和領(lǐng)導(dǎo)齊聚暨南園表示歡迎和感謝,隨后回顧了暨南大學(xué)和法學(xué)院的發(fā)展歷程以及取得的輝煌成就,并對(duì)暨南法學(xué)未來的發(fā)展寄予期許,希望暨南法學(xué)能夠深入貫徹__在十九大的講話精神,推動(dòng)法學(xué)學(xué)科進(jìn)一步繁榮發(fā)展。
    姜濱副會(huì)長(zhǎng)首先肯定了暨南法學(xué)的辦學(xué)成果,并對(duì)暨南大學(xué)等各高校對(duì)法學(xué)會(huì)工作的支持表示感謝。接著姜濱副會(huì)長(zhǎng)從“法治怎么講政治”、“法治怎樣現(xiàn)代化”、“如何實(shí)現(xiàn)法治”等三個(gè)方面談了個(gè)人對(duì)法學(xué)教育的期待,希望在今后的法治建設(shè)發(fā)展中,能夠把黨的宗旨和重要政策、重要承諾法律化,踐行以人民為中心的發(fā)展理念,將國(guó)際國(guó)內(nèi)最前沿法律成果中國(guó)化本地化,推動(dòng)法治與社會(huì)生活方方面面相融合,構(gòu)建法治國(guó)家法治社會(huì)的美好藍(lán)圖。
    1神,深入學(xué)習(xí)__關(guān)于法學(xué)學(xué)科教育學(xué)科建設(shè)人才培養(yǎng)的一系列重要講話,以_新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代思想為指導(dǎo)推進(jìn)法學(xué)教育理論創(chuàng)新,進(jìn)一步加強(qiáng)法學(xué)教育領(lǐng)域核心制度的建設(shè),提升中國(guó)法學(xué)教育的話語(yǔ)權(quán)、影響力和感召力。
    隨后,圍繞如何貫徹落實(shí)十九大__的講話精神并全面推進(jìn)雙一流法學(xué)學(xué)科建設(shè),中國(guó)社會(huì)科學(xué)院大學(xué)臨時(shí)黨委常務(wù)副書記、副校長(zhǎng)王新清教授、西北政法大學(xué)校長(zhǎng)楊宗科教授、中國(guó)政法大學(xué)副校長(zhǎng)李樹忠教授、清華大學(xué)法學(xué)院院長(zhǎng)申衛(wèi)星教授、中國(guó)人民大學(xué)法學(xué)院院長(zhǎng)王軼教授分別作了主題發(fā)言。
    王新清認(rèn)為,目前我國(guó)社會(huì)主要矛盾的變化表現(xiàn)在人民群眾的需求大大超出了社會(huì)物質(zhì)文明的發(fā)展,而物質(zhì)文明發(fā)展的不平衡及不充分,也體現(xiàn)在國(guó)家法治建設(shè)的方方面面。要正確推進(jìn)我國(guó)法治建設(shè),需要以“_新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想”為指導(dǎo)思想,找到制約當(dāng)前法治發(fā)展的主要矛盾,明確新時(shí)代法學(xué)教育人才培養(yǎng)的目標(biāo),同時(shí)要堅(jiān)持文化自信,解決法學(xué)理論和實(shí)踐相脫節(jié)的問題,加大對(duì)中國(guó)法治實(shí)踐的理論概括和總結(jié)。
    2出。他呼吁,法學(xué)教育應(yīng)該為滿足西北地區(qū)人民對(duì)高層次法學(xué)人才的培養(yǎng)需求做出貢獻(xiàn)。
    李樹忠首先介紹了教育部高校法學(xué)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)的工作情況,包括積極貫徹落實(shí)十九大精神,按照教育部部署,制作法學(xué)類專業(yè)教材教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),并以第十八屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo)起草了法學(xué)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)意見,同時(shí)指出,教指委也正著力于促進(jìn)法學(xué)類專業(yè)核心課程改革,促使課程體系更加開放和包容,以實(shí)現(xiàn)當(dāng)代法學(xué)教育的使命和任務(wù)。
    申衛(wèi)星認(rèn)為,推進(jìn)世界一流學(xué)科建設(shè),不僅應(yīng)該大力推進(jìn)新穎的實(shí)踐型法學(xué)教育方式,注重實(shí)證分析,而且應(yīng)該加強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系的研究,重視法治精神和法治理念培養(yǎng),同時(shí)也要打破傳統(tǒng)法學(xué)和新興學(xué)科的束縛,使其能夠交叉融合。
    3王軼認(rèn)為,教育的目標(biāo)是提升受教育者的人生境界,不僅增長(zhǎng)知識(shí)還能滋養(yǎng)人性。對(duì)于如何建設(shè)“雙一流”法學(xué)學(xué)科,他認(rèn)為核心是要打造一流的人才培養(yǎng)模式和課堂體系,要立足中國(guó)的實(shí)際,順應(yīng)時(shí)代潮流,以滿足國(guó)家需要。
    第一分論壇:法學(xué)學(xué)科體系的基本要素。
    該分論壇第一單元由西北政法大學(xué)副校長(zhǎng)王健和中國(guó)政法大學(xué)證據(jù)科學(xué)研究院名譽(yù)院長(zhǎng)張保生主持,中國(guó)政法大學(xué)法學(xué)教育研究與評(píng)估中心副主任劉坤輪、遼寧大學(xué)法學(xué)院院長(zhǎng)楊松、天津大學(xué)法學(xué)院院長(zhǎng)孫佑海、大連海事大學(xué)法學(xué)院院長(zhǎng)初北平、西安財(cái)經(jīng)學(xué)院法學(xué)院副院長(zhǎng)崔藝紅和西安理工大學(xué)人文學(xué)院王宇紅教授先后發(fā)言。
    主題發(fā)言:
    劉坤輪認(rèn)為,法學(xué)學(xué)科的要素包括學(xué)科帶頭人、學(xué)科的保證、可持續(xù)及可執(zhí)行的發(fā)展規(guī)劃、足夠的資金保障、先進(jìn)的設(shè)備以及高端法治人才的培養(yǎng)機(jī)制。要建立中國(guó)特色法律教育,應(yīng)推進(jìn)四項(xiàng)改革:法學(xué)學(xué)制改革、法學(xué)專業(yè)核心課程改革、法學(xué)實(shí)踐教學(xué)改革以及法學(xué)學(xué)位授予機(jī)制的改革。
    楊松認(rèn)為,創(chuàng)新法學(xué)學(xué)科體系要考慮其內(nèi)涵、特征、結(jié)構(gòu)形態(tài),特別是要把握法學(xué)學(xué)科體系的規(guī)律。構(gòu)建創(chuàng)新法學(xué)學(xué)科體系包括四個(gè)要素,分別是:法學(xué)學(xué)科基本劃分,如公法、私法的劃分;系統(tǒng)化的分級(jí),即法學(xué)的不同門類;法學(xué)學(xué)科中貫通一致的思想和理念,這也是最基礎(chǔ)的要素;方法與技能,即法律規(guī)則。法學(xué)學(xué)科體系創(chuàng)新,應(yīng)與時(shí)俱進(jìn),從學(xué)科的內(nèi)在根本性出發(fā)考慮問題。
    4性問題,很多交叉學(xué)科、經(jīng)驗(yàn)學(xué)科、實(shí)踐性強(qiáng)的學(xué)科沒有得到很好的發(fā)展。解決上述問題的指導(dǎo)思想一是把目的與需求相結(jié)合,二是__在中國(guó)政法大學(xué)的講話和十九大精神。加強(qiáng)法學(xué)學(xué)科建設(shè)要大力推動(dòng)新型學(xué)科和交叉學(xué)科的發(fā)展,著力推動(dòng)傳統(tǒng)學(xué)科的升級(jí)與改變,還要重視黨內(nèi)法規(guī)的研究和在法律實(shí)踐中的作用。
    初北平指出,法學(xué)學(xué)科體系建設(shè),僅僅靠發(fā)展單一的法學(xué)學(xué)科是不夠的,需要法學(xué)類和其他學(xué)科的相互交叉。應(yīng)加強(qiáng)對(duì)如何建設(shè)交叉學(xué)科,交叉學(xué)科的定義、標(biāo)準(zhǔn)、劃分的依據(jù)等問題的研究,他并結(jié)合相關(guān)海洋法律學(xué)科的實(shí)例,發(fā)表了自己的看法。他認(rèn)為現(xiàn)在已經(jīng)是新型學(xué)科和交叉學(xué)科建設(shè)的最好時(shí)機(jī)。
    崔藝紅認(rèn)為,應(yīng)當(dāng)從宏觀、縱觀及微觀層面三個(gè)層面來考察法學(xué)學(xué)科體系的基本要素,法學(xué)學(xué)科體系建設(shè)要對(duì)課程體系完善問題,特別是新型學(xué)科、交叉學(xué)科如何與傳統(tǒng)學(xué)科優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),以及師資隊(duì)伍建設(shè)、教材體系建設(shè)、科學(xué)研究等問題進(jìn)行思考,然后以新興學(xué)科和交叉教科為突破口,從科學(xué)研究和人才培養(yǎng)等微觀要素入手,以全面提升法律學(xué)科體系。
    王宇紅針對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)提出了兩個(gè)問題,其一是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)和教育體系構(gòu)建中對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)通識(shí)教育的忽視,其二是高校知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的回應(yīng)部分不到位。她對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)通識(shí)教育中存在的問題進(jìn)行了分析,提出應(yīng)構(gòu)建知識(shí)產(chǎn)權(quán)通識(shí)課程和個(gè)性化課程相結(jié)合的課程體系,并采用多樣化、現(xiàn)代化的教育方法和手段。
    自由討論:
    自由討論階段,來自青海師范大學(xué)的王作全教授、甘肅政法學(xué)院的黃榮昌教授、華東交通大學(xué)梁成意老師以及廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)法學(xué)院的王榮珍老師、河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)的田寶會(huì)老師分別就以下問題發(fā)表了自己的觀點(diǎn):法學(xué)學(xué)科體系基本要素細(xì)化問題;法學(xué)教育的平衡與協(xié)調(diào)問題,尤其是西部法律教育問題;雙語(yǔ)法律人才的培養(yǎng)問題;法學(xué)學(xué)科體系的中國(guó)特色問題;法學(xué)教育與職業(yè)化訓(xùn)練相結(jié)合問題;如何因材施教,提升學(xué)生獨(dú)立思考能力等問題。
    最后王健總結(jié)了本單元的討論情況,認(rèn)為應(yīng)該對(duì)法律學(xué)科分類及課程設(shè)置問題進(jìn)行更深入的思考和討論。之后,張保生宣布第一分論壇第一單元結(jié)束。
    第一分論壇第二單元由安徽大學(xué)副校長(zhǎng)程雁雷主持,武漢大學(xué)法學(xué)院院長(zhǎng)馮果、浙江大學(xué)光華法學(xué)院常務(wù)副院長(zhǎng)周江洪、安徽師范大學(xué)法學(xué)院院長(zhǎng)彭風(fēng)蓮、5河南大學(xué)法學(xué)院黨委書記婁丙錄和內(nèi)蒙古大學(xué)法學(xué)院院長(zhǎng)丁文英等,先后發(fā)言。
    主題發(fā)言:
    馮果認(rèn)為,法學(xué)學(xué)科體系的劃分是人才培養(yǎng)和學(xué)術(shù)研究的基礎(chǔ),法學(xué)學(xué)科體系最重要的要素是其體系化,沒有體系化就不能稱之為體系。法學(xué)學(xué)科體系的體系化應(yīng)當(dāng)是其邏輯性、規(guī)律性及動(dòng)態(tài)性結(jié)合在一起。
    周江洪提出,對(duì)于學(xué)科體系的構(gòu)建,首先需要了解其基本要素是什么,一個(gè)學(xué)科體系應(yīng)該能夠構(gòu)成一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的體系,但不能是完全封閉的體系,涉及到與其他學(xué)科溝通和融合問題。法學(xué)學(xué)科必須是有方法論支撐的學(xué)科。學(xué)科體系的建設(shè),要求人才培養(yǎng)的提升。學(xué)科的體系構(gòu)建不能一步到位,需要逐步探索。
    一、范圍過于狹窄,存在著刑法專業(yè)學(xué)生不懂民法的情況,法科學(xué)生除了要學(xué)法律以外,還要加強(qiáng)人文素養(yǎng),應(yīng)該重視人類學(xué)等其他社會(huì)科學(xué)和人文學(xué)科的學(xué)習(xí)。他還強(qiáng)調(diào)應(yīng)該加強(qiáng)法律道德教育。
    丁文英認(rèn)為有兩點(diǎn)可以支撐法學(xué)學(xué)科體系,其一是平臺(tái),其二是人才培養(yǎng)。西部少族民族地區(qū)法學(xué)人才培養(yǎng)需要國(guó)家特別是中國(guó)法學(xué)教育研究會(huì)給予更多的支持。對(duì)于案例分析課程,她認(rèn)為可以打破實(shí)體法和程序法的邊界,在課程體系中應(yīng)該被重視。她還表達(dá)了對(duì)于法律職業(yè)倫理教育不能過分倚重學(xué)校教育的觀點(diǎn)。
    自由討論:
    天津師范大學(xué)法學(xué)院的郝磊教授提出,建設(shè)一個(gè)新的法學(xué)學(xué)科體系,不能打破原有的基本體系構(gòu)造。在培養(yǎng)學(xué)生的過程中必須要注重學(xué)科的交叉性和融合性,而融合既包括知識(shí)的融合、方法的融合、制度的融合,以及思維的綜合性。
    常州大學(xué)史良法學(xué)院黨委書記王永利教授提出,學(xué)科體系的構(gòu)建要建立一個(gè)平臺(tái),沒有平臺(tái)的支撐是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。學(xué)科的體系建設(shè)要結(jié)合地方的發(fā)展需求以及本校的發(fā)展優(yōu)勢(shì),緩慢發(fā)展。
    第一分論壇第三單元由華東政法大學(xué)副校長(zhǎng)唐波主持,重慶大學(xué)法學(xué)院院長(zhǎng)。
    6黃錫生、貴州大學(xué)法學(xué)院院長(zhǎng)冷傳莉、遼寧大學(xué)法學(xué)院副院長(zhǎng)閆海、暨南大學(xué)法學(xué)院/知識(shí)產(chǎn)權(quán)學(xué)院副院長(zhǎng)徐瑄、青海民族大學(xué)法學(xué)院教授才讓塔、廣州大學(xué)法學(xué)院院長(zhǎng)張澤濤先后發(fā)言。
    主題發(fā)言:
    黃錫生認(rèn)為,中國(guó)法學(xué)教育不是太多了,而是太少了,縣鄉(xiāng)法律人才非常奇缺,法治教育、規(guī)則意識(shí)應(yīng)該從小學(xué)甚至從幼兒園開始培養(yǎng),大學(xué)里道德教育應(yīng)該結(jié)合法律教育。應(yīng)重視法學(xué)院師資基本標(biāo)配設(shè)置,博士點(diǎn)需要多少老師,碩士點(diǎn)應(yīng)該多少人老師,開一個(gè)本科多少老師。否則十幾個(gè)人開一個(gè)碩士點(diǎn)基本運(yùn)轉(zhuǎn)不過來,不能支撐學(xué)科發(fā)展。
    冷傳莉認(rèn)為,目前針對(duì)學(xué)科體系構(gòu)成的標(biāo)準(zhǔn)及要素缺乏一個(gè)清晰而統(tǒng)一的認(rèn)識(shí),學(xué)科體系不是學(xué)術(shù)體系,也不是學(xué)科建設(shè),學(xué)科是學(xué)科體系的基本構(gòu)成要素。她對(duì)中國(guó)法學(xué)體系的建設(shè),提出了三點(diǎn)看法:第一,中國(guó)法學(xué)體系建設(shè)應(yīng)該更加關(guān)注中國(guó)問題和中國(guó)元素;第二,應(yīng)該針對(duì)我國(guó)現(xiàn)有法學(xué)創(chuàng)新不足、課程體系不完善等問題進(jìn)行相應(yīng)的變革;第三,法學(xué)學(xué)科體系的建設(shè)要從學(xué)術(shù)創(chuàng)新、課程完善以及教材完善等方面尋找突破點(diǎn)。
    閆海認(rèn)為,學(xué)科體系它實(shí)際上是某一個(gè)時(shí)點(diǎn)基于人的主觀意識(shí)而構(gòu)建的知識(shí)體系,因此具有主觀性。允許多樣化學(xué)科存在進(jìn)行資源整合。在宏觀模式上,應(yīng)該采取多樣化學(xué)科體系,打破學(xué)科之間的壁壘關(guān)系,允許多樣化學(xué)科的資源整合;在微觀模式上,各高校的法學(xué)院應(yīng)根據(jù)實(shí)際需要考慮在二級(jí)學(xué)科建設(shè)中單設(shè)一個(gè)法學(xué)新型交叉學(xué)科的可能性,給予其自我成長(zhǎng)、自我淘汰的發(fā)展環(huán)境。
    徐瑄提到,法學(xué)學(xué)科是實(shí)踐哲學(xué)下的一個(gè)分支,學(xué)科的設(shè)計(jì)中需要體現(xiàn)實(shí)踐智慧、經(jīng)驗(yàn)、積累??茖W(xué)的要素、技術(shù)的要素以及人文科學(xué)的知識(shí)積累都可以作為法學(xué)學(xué)科構(gòu)建的要素。法學(xué)教育應(yīng)該培養(yǎng)具有最優(yōu)化、單個(gè)個(gè)體知識(shí)系統(tǒng)的人,一定有個(gè)人偏好,有人偏好想,有人偏好做,在法學(xué)知識(shí)門類里面,如果我們把這些相應(yīng)背景知識(shí)系統(tǒng)建構(gòu)納入到學(xué)科體系當(dāng)中,就可以鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生在他進(jìn)入法學(xué)領(lǐng)域,能有意識(shí)地建構(gòu)個(gè)性化知識(shí)系統(tǒng)。
    才讓塔贊成法學(xué)人才培養(yǎng)應(yīng)該多元化、多層次,法學(xué)院教育要關(guān)注國(guó)家相關(guān)法律政策。他還通過藏區(qū)的實(shí)際情況,提出民族地區(qū)法律人才培養(yǎng)對(duì)于地區(qū)的穩(wěn)定發(fā)展、國(guó)家的安全與穩(wěn)定發(fā)展具有很高的重要性。
    7張澤濤主要就人才培養(yǎng)的多元化、法學(xué)學(xué)科體系建設(shè)與政治的一致性,以及學(xué)術(shù)研究和人才培養(yǎng)的跨學(xué)科結(jié)合等問題發(fā)表了看法。
    自由討論:
    江南大學(xué)的曾祥華老師提出了法學(xué)大類招生的問題,入學(xué)時(shí)學(xué)生不具體分專業(yè),第二年才開始選擇專業(yè),引起現(xiàn)場(chǎng)老師們的熱烈討論。
    華東政法大學(xué)的汪靠斌老師就該校推行書院制的情況作了介紹,提出通識(shí)課程和法學(xué)類課程的分配和跨校修讀學(xué)分的問題。
    清華大學(xué)的鄧海峰介紹了清華在大法學(xué)招生平臺(tái)構(gòu)建時(shí),為貫徹通識(shí)教育導(dǎo)向,調(diào)整了學(xué)制,壓縮了總學(xué)分,讓學(xué)生有更多自由學(xué)習(xí)時(shí)間,還調(diào)整了課程考核比例,課內(nèi)教師講授課程只占到最后考核2/3,另外1/3交給學(xué)生,課外教學(xué)實(shí)踐可以用來解決另一部分學(xué)分的問題。
    第二分論壇:法學(xué)建設(shè)與人才培養(yǎng)。
    第一單元由清華大學(xué)法學(xué)院教授王晨光主持,暨南大學(xué)法學(xué)院/知識(shí)產(chǎn)權(quán)學(xué)院朱義坤院長(zhǎng)、吉林大學(xué)法學(xué)院院長(zhǎng)蔡立東、廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)法學(xué)院院長(zhǎng)鄧世豹、四川大學(xué)法學(xué)院副院長(zhǎng)李平、長(zhǎng)沙學(xué)院法學(xué)院教授張輝、南京航空航天大學(xué)人文社科學(xué)院副院長(zhǎng)李栗燕先后發(fā)言。
    主題發(fā)言:
    8現(xiàn)在教材編寫方面,也應(yīng)該適應(yīng)新時(shí)代,在新條件下編寫以學(xué)生為中心的教材,實(shí)現(xiàn)教材的更新?lián)Q代;他還提出應(yīng)該因應(yīng)人工智能等新技術(shù)的發(fā)展,像智慧法院一樣,以后可以不再使用紙質(zhì)教材,而真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生與教材之間的立體化交流。
    蔡立東提出作為教材背景的法學(xué)人才培養(yǎng)面臨三個(gè)挑戰(zhàn),第一個(gè)挑戰(zhàn)是諸如司考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)給法學(xué)教育培養(yǎng)帶來的挑戰(zhàn)。第二個(gè)挑戰(zhàn)是信息技術(shù)的挑戰(zhàn),比如線上課程、搜索引擎都對(duì)法學(xué)教育帶來了挑戰(zhàn),學(xué)生很多不懂就找百度。第三個(gè)挑戰(zhàn)來自于終身教育時(shí)代的到來,知識(shí)更新的速度急速加快,在這樣的時(shí)代下,老師向?qū)W生學(xué)的東西并不比學(xué)生向老師學(xué)的東西少。面對(duì)這些挑戰(zhàn),教材應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生“以不變應(yīng)萬(wàn)變”的能力,一本好的教材要從問題、思想、路徑、整體環(huán)境及意識(shí)四個(gè)角度向?qū)W生展示法律的問題,一定要展示法律知識(shí)的過程和知識(shí)生產(chǎn)的過程,鄧世豹認(rèn)為法學(xué)教育中較欠缺對(duì)立法人才的培養(yǎng),立法人才有不同于一般法律人才的特征,不僅要有縝密的思維,還要具備很強(qiáng)的調(diào)研能力和協(xié)調(diào)能力,立法是技術(shù)性的活動(dòng),需要專門的立法人才,另外立法需要縝密的思維,較強(qiáng)的調(diào)研能力和科研能力,應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)立法人才的培養(yǎng)。
    李平認(rèn)為,法學(xué)本科教材編寫要與人才培養(yǎng)的定位相聯(lián)系,教材的規(guī)劃,從整體上要有一個(gè)設(shè)計(jì),每一門課的教材應(yīng)該要有一個(gè)教材大綱來進(jìn)行統(tǒng)籌,;教材編寫要注意多元化和統(tǒng)一性的問題,不同的教材應(yīng)該有自己的特點(diǎn),但傳統(tǒng)知識(shí)、基本原理、基本概念等對(duì)思維培養(yǎng)有益的東西應(yīng)當(dāng)保留。
    張輝從教材類型、內(nèi)容和性質(zhì)三個(gè)角度分析了如何將法律解釋學(xué)、法制史學(xué)和法哲學(xué)有機(jī)融合在一起的看法,展示了高等教育基本教材編寫和思考的過程。
    李栗燕根據(jù)所在學(xué)校的教學(xué)實(shí)踐需求,談了對(duì)雙語(yǔ)教材編寫過程中的中國(guó)法本位以及雙語(yǔ)教材的國(guó)際化兩者之間的結(jié)合問題、理論性和實(shí)踐性的運(yùn)用、英語(yǔ)專業(yè)性和法律術(shù)語(yǔ)的專業(yè)性孰重孰輕三個(gè)問題的體會(huì)和看法。
    自由討論:
    來自中國(guó)人民大學(xué)出版社的人士介紹了該出版社在教材在立體開發(fā)方面所做的系列工作。
    鄧世豹認(rèn)為針對(duì)現(xiàn)有法律人才的培養(yǎng),應(yīng)該以法律為中心,法案為切入點(diǎn)。
    9第二單元由廈門大學(xué)法學(xué)院院長(zhǎng)宋方青主持,寧波大學(xué)法學(xué)院院長(zhǎng)張炳生、西北大學(xué)法學(xué)院院長(zhǎng)劉丹冰、哈爾濱商業(yè)大學(xué)法學(xué)院院長(zhǎng)石晶玉先后發(fā)言。
    主題發(fā)言:
    張炳生認(rèn)為,中國(guó)法學(xué)人才培養(yǎng)的出口具多樣性,無(wú)法設(shè)定統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。教材編寫上不能僅僅立足于培養(yǎng)律師、法官、檢察官,而應(yīng)面向和符合更多可能的出口,另外他還強(qiáng)調(diào)教材的前沿性,一成不變的教材是不可接受的。
    劉丹冰認(rèn)為教材編寫時(shí)應(yīng)該體現(xiàn)“高校培養(yǎng)的是中國(guó)特色社會(huì)主義的建設(shè)者與接班人,而不是旁觀者和反動(dòng)派”這一思想;教材編者一定要控制自己說話的欲望,個(gè)人對(duì)于學(xué)術(shù)問題的探討不適于在教材中大量出現(xiàn),簡(jiǎn)明教材往往更受讀者喜愛。
    石晶玉認(rèn)為并非每個(gè)學(xué)校都要編寫自己的教材,應(yīng)該選用公認(rèn)的優(yōu)質(zhì)教材,老師在人才培養(yǎng)中應(yīng)發(fā)揮主導(dǎo)作用,教材不能代替老師傳播基本知識(shí),不要把希望完全寄托在教材上,而應(yīng)根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)教材進(jìn)行補(bǔ)位,講義就是一種很好的對(duì)教材的補(bǔ)充。但教學(xué)評(píng)估中,教材編寫是一個(gè)指標(biāo),這會(huì)造成困惑。
    自由討論:
    青海師范大學(xué)王作全教授主要結(jié)合自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)提出了幾點(diǎn)意見,第一,教材首先要注意它的準(zhǔn)確性、全面性和系統(tǒng)性;第二,教材的編寫要注重把解釋學(xué)的原則融合進(jìn)去;第三,要注重教材使用的方便性。
    西安財(cái)經(jīng)學(xué)院崔藝紅主張教材編寫一定要要關(guān)注中國(guó)法治實(shí)踐和中國(guó)法律職業(yè)的客觀需求,實(shí)務(wù)性較強(qiáng)的教材一定要吸納法律實(shí)務(wù)人才的意見,理論性較強(qiáng)的教材一定要在法律職業(yè)者中征求他們的意見。
    第三單元由西安交通大學(xué)法學(xué)院院長(zhǎng)單文華主持,西北大學(xué)法學(xué)院院長(zhǎng)助理代水平、中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)徐漢明主任、南開大學(xué)法學(xué)院教授左海聰、_教授李友根、哈爾濱工業(yè)大學(xué)法學(xué)院院長(zhǎng)趙宏瑞、南昌大學(xué)法學(xué)院院長(zhǎng)楊峰先后發(fā)言。
    主題發(fā)言:
    代水平主要圍繞“_法學(xué)教育觀理論內(nèi)涵和指導(dǎo)意義”作了發(fā)言,他提到習(xí)_倡導(dǎo)的法學(xué)教育的根本目標(biāo)是“立德樹人,德法兼修”,而實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)就要明確社會(huì)、學(xué)校、教師、學(xué)生的角色定位,做好學(xué)科、教材、教師、教學(xué)、就業(yè)等五項(xiàng)工作。
    10徐漢明認(rèn)為,法學(xué)教材應(yīng)該具有法治文化的凝練作用、法學(xué)學(xué)科體系的支撐作用、法治人才的滋養(yǎng)作用的價(jià)值功能和法治話語(yǔ)的主流表達(dá)作用。他從法學(xué)教材體系建設(shè)的定位及其發(fā)展機(jī)遇、法學(xué)教材建設(shè)與人才培養(yǎng)面臨的諸多挑戰(zhàn)、法學(xué)教材建設(shè)與人才培養(yǎng)的基本思路幾個(gè)方面闡述了法律教材建設(shè)、法律人才培養(yǎng)方面面臨的問題,并提出了應(yīng)該把法學(xué)作為國(guó)學(xué)發(fā)展的理念和貫徹法學(xué)優(yōu)先發(fā)展理念的建議。
    左海聰發(fā)言分享了他在國(guó)際經(jīng)濟(jì)法教材編寫過程中的經(jīng)驗(yàn)和思考,他認(rèn)為好的教材首先應(yīng)該對(duì)基本原理和基本知識(shí)進(jìn)行很好地概括,其次要清晰闡述基本的法律規(guī)范,最后還要反映最新的學(xué)術(shù)研究的成果。同時(shí),判例的應(yīng)用也是完善國(guó)際法教材的重要一環(huán)。
    李友根反思了當(dāng)前模擬法庭教學(xué)的缺陷,他提出今后可以增加學(xué)生模擬上訴法庭審案的情況,也可以模擬國(guó)外法庭庭審程序,可以請(qǐng)真正的法官、律師參加模擬法庭過程,使學(xué)生感受到真正法庭的氣氛。他還提出,開辦模擬法庭的目標(biāo),并不是為了培養(yǎng)所有畢業(yè)生將來都是當(dāng)法官或者律師,而是他具有了這種能力,以至于各個(gè)法律崗位都能夠適應(yīng)。
    趙宏瑞提到中國(guó)法學(xué)教育存在以下不足:課程體系不夠完善,未全面體現(xiàn)中國(guó)的240部法律;法學(xué)部門法教育存在重形式輕實(shí)效的不足,公路法、電力法等高價(jià)值法律不教。他還建議各高校可自主選擇法學(xué)教材,不必局限于紅皮書。
    法學(xué)會(huì)工作方案篇十一
    在市法學(xué)會(huì)的精心指導(dǎo)下,在區(qū)委政法委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞區(qū)委構(gòu)建“三角一圈”科學(xué)發(fā)展布局工作主題,牢牢把握全面推進(jìn)xx法制建設(shè)和創(chuàng)新社會(huì)治理維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定這條主線,為平安xx、法治xx建設(shè)提供理論支撐。認(rèn)真貫徹落實(shí)自治區(qū)、市、區(qū)政法工作會(huì)議提出的目標(biāo)和任務(wù),充分發(fā)揮人民團(tuán)體、群眾團(tuán)體、學(xué)術(shù)團(tuán)體和政法戰(zhàn)線重要組成部分的職能作用。團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)xx區(qū)法學(xué)法律工作者,深入開展法學(xué)研究,深入開展法制宣傳,切實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè),不斷探索和創(chuàng)新工作機(jī)制,以更加奮發(fā)有為的精神狀態(tài),認(rèn)真細(xì)致地開展工作,取得了良好的效果。現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:
    (一)廣泛宣傳自治區(qū)法學(xué)會(huì)的論文征集活動(dòng),號(hào)召大家積極參與。接到自治區(qū)法學(xué)會(huì)關(guān)于征集第十屆中國(guó)法學(xué)家論壇和首屆廣西法學(xué)家論壇主題征文活動(dòng)的通知后,積極大力宣傳和動(dòng)員廣大法學(xué)工作者參與到活動(dòng)中來,全力配合自治區(qū)法學(xué)會(huì)的論文征集工作。
    (二)深入開展實(shí)地調(diào)研活動(dòng)。就加強(qiáng)社區(qū)矯正工作建設(shè)和平安建設(shè)等問題深入開展調(diào)研,先后深入公、檢、法、司等部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)地調(diào)研,搜集了第一手素材,對(duì)進(jìn)一步創(chuàng)新社會(huì)管理工作將起到重要的推動(dòng)作用。
    (一)強(qiáng)化宣傳陣地。主動(dòng)聯(lián)系政法委、綜治辦、610辦、公安局、司法局等部門聯(lián)合開展活動(dòng),利用圩日或民俗節(jié)日上人員聚集性強(qiáng)、人流量大的特點(diǎn),向群眾發(fā)放法律宣傳資料10000余份,廣泛宣傳安全防范和平安建設(shè)知識(shí),有效增強(qiáng)了人民群眾守法用法和維護(hù)社會(huì)治安的自覺性。
    (二)抓好流動(dòng)宣傳。為了做到群眾不用出家門也能學(xué)到法律知識(shí),駕駛法律流動(dòng)宣傳車廣播法律法規(guī)知識(shí),在各街道上巡回宣傳,群眾能仔細(xì)地聽著法律法規(guī)知識(shí)解答。據(jù)統(tǒng)計(jì),共出動(dòng)車輛120余臺(tái)次,受教育群眾數(shù)萬(wàn)人,切實(shí)增強(qiáng)了群眾學(xué)法、守法、用法的意識(shí)。
    (三)結(jié)合重大節(jié)日開展法律咨詢活動(dòng)。結(jié)合重大節(jié)日開展法制宣傳活動(dòng),通過懸掛板報(bào)橫幅、法律咨詢等形式宣傳法律知識(shí),提高居民依法維權(quán)的能力和水平,在社區(qū)形成學(xué)法、用法、守法的良好風(fēng)氣。
    區(qū)委政法委召集區(qū)法院、檢察院、公安分局和司法局等分管領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了市政法委文件精神,要求在本系統(tǒng)、本部門深入開展宣傳發(fā)動(dòng),鼓勵(lì)符合條件等法律工作者積極入會(huì)。同時(shí),為使會(huì)員具有廣泛代表性,政法委及時(shí)與區(qū)人大法工委、和政府法制辦取得聯(lián)系,邀請(qǐng)法學(xué)工作者和法律界人士入會(huì),重點(diǎn)吸收我區(qū)從事司法、行政執(zhí)法和法學(xué)工作、法治宣傳、法律服務(wù)等工作并具有一定法學(xué)研究能力的人員。自1月27日成立至今,法學(xué)會(huì)共發(fā)展個(gè)人會(huì)員65名。個(gè)人會(huì)員中,法學(xué)法律專業(yè)的25人,占38.4%;研究生學(xué)歷的4人,占6.2%,本科學(xué)歷的50人,占76.9%,??茖W(xué)歷的11人,占16.9%。會(huì)員構(gòu)成具有幾個(gè)特點(diǎn):組織覆蓋面廣。會(huì)員來自區(qū)政法系統(tǒng)、法律服務(wù)機(jī)構(gòu)以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道辦和企事業(yè)單位。既有從事立法、司法、執(zhí)法和法律監(jiān)督、法制宣傳教育的工作者,又有從事社會(huì)管理綜合治理、預(yù)防青少年犯罪工作的工作者。
    區(qū)委、政法委領(lǐng)導(dǎo)高度重視,召開區(qū)委常委會(huì)議并聽取了政法委籌建xx區(qū)法學(xué)會(huì)情況匯報(bào),決定成立法學(xué)會(huì),為財(cái)政全額撥款的事業(yè)單位,由政法委代管,區(qū)委常委、政法委書記兼任會(huì)長(zhǎng),核定法學(xué)會(huì)機(jī)關(guān)編制2名。這為xx區(qū)法學(xué)會(huì)建設(shè)提供了組織保障、人員保障、經(jīng)費(fèi)保障。
    服務(wù)黨委、政府工作大局,服務(wù)政法中心工作任務(wù)是法學(xué)會(huì)工作始終遵循的指導(dǎo)思想。為了進(jìn)一步促進(jìn)江州區(qū)更好推進(jìn)社會(huì)管理創(chuàng)新工作的開展,明確廣大會(huì)員就加強(qiáng)社區(qū)矯正工作體系建設(shè)、平安建設(shè)、特殊人群管理等問題深入實(shí)地調(diào)研,收集生動(dòng)鮮活的第一手資料,結(jié)合實(shí)際情況提出比較好的建議,為黨委、政府決策提供了有益的參考。
    自設(shè)立以來,xx區(qū)法學(xué)會(huì)雖然取得了一定的成果,但不可否認(rèn),也受到了經(jīng)費(fèi)、人員、機(jī)制等多個(gè)方面客觀因素的制約與影響,例如法學(xué)會(huì)編制尚未得到解決、財(cái)政經(jīng)費(fèi)沒有保障、專職工作人員缺乏等等。有些客觀因素我們一時(shí)還難以改變,但我們相信事在人為,只要努力克服困難,敢于創(chuàng)新,勇于實(shí)踐,一定可以有所作為。
    法學(xué)會(huì)工作方案篇十二
    今年以來,陳旗法學(xué)會(huì)在市法學(xué)會(huì)的關(guān)心指導(dǎo)下,在旗委委政法委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹***總書記系列重要講話精神和黨的十九屆三中、四中、五中全會(huì)精神,緊緊圍繞服務(wù)黨和政府中心工作、服務(wù)法治實(shí)踐、服務(wù)廣大會(huì)員、服務(wù)人民群眾”的工作主線,積極發(fā)揮法學(xué)會(huì)職能作用,為推動(dòng)法治陳巴爾虎建設(shè)貢獻(xiàn)了智慧力量。
    (一)圍繞中心工作,提高服務(wù)法治建設(shè)水平。
    制定2020年法學(xué)會(huì)工作要點(diǎn),進(jìn)一步做好會(huì)員發(fā)展、服務(wù)和管理工作,吸納更多法學(xué)法律工作者、法學(xué)法律團(tuán)體加入法學(xué)會(huì),壯大法學(xué)會(huì)力量,發(fā)展法學(xué)會(huì)會(huì)員20名、團(tuán)體會(huì)員4個(gè)。采集具有法律職業(yè)資格法學(xué)學(xué)者人員信息,建立人才庫(kù)。整合資源,依托黨群服務(wù)中心建立基層法學(xué)會(huì)工作室,組建法學(xué)會(huì)會(huì)員、專業(yè)律師青年志愿服務(wù)隊(duì)伍,制定《陳巴爾虎旗2020年青年普法志愿者法治文化基層行活動(dòng)方案》,召開2020年度青年普法志愿者法治文化基層行活動(dòng)啟動(dòng)暨授旗贈(zèng)書儀式,安排部署了2020年度“法治文化基層行”活動(dòng)相關(guān)工作任務(wù),向普法志愿者法律服務(wù)隊(duì)授旗。組織開展法治文化基層行活動(dòng),提供志愿互助、法治宣傳、結(jié)對(duì)幫扶、一對(duì)一提供法律援助等為民服務(wù)活動(dòng)。通過多種服務(wù)形式,深入社區(qū)、深入群眾,辦好事、辦實(shí)事,推動(dòng)志愿服務(wù)活動(dòng)常態(tài)化開展,使民意民情得到了更多的傾聽,實(shí)際問題獲得了更好的解決。開展送法“六進(jìn)”活動(dòng),贈(zèng)送了烏蘭夫革命傳統(tǒng)教育讀本、青少年法治教育讀本50余本,編印發(fā)放宣傳冊(cè)萬(wàn)余冊(cè),制作購(gòu)物袋、雨傘等宣傳物品兩千余件。
    (二)強(qiáng)化宣傳教育,扎實(shí)開展疫情防控工作。
    結(jié)合疫情防控工作需要,制定《陳巴爾虎旗法學(xué)會(huì)“1+10法治服務(wù)”情防控工作方案》《致全旗法學(xué)會(huì)會(huì)員和廣大法學(xué)法律工作者的一封信》,成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組建陳巴爾虎旗法學(xué)會(huì)“1+10+x法律服務(wù)隊(duì)”,引導(dǎo)全旗百余名會(huì)員和法學(xué)法律工作者迅速行動(dòng),開展典型和事跡宣傳活動(dòng)、《疫情?防控?法治》主題原創(chuàng)大賽活動(dòng)、搜集執(zhí)法部門在防控疫情期間的執(zhí)法典型案例,發(fā)揮“以案釋法”警示教育作用,促進(jìn)依法防控疫情。開展“迎五四、共抗疫、愛國(guó)行”為主題系列普法宣傳教育活動(dòng),通過“空中普法課堂、疫案釋法明理”、《疫情?防控?法治》作品成果運(yùn)用、分享一好書“線上”活動(dòng)等形式,在微課堂中推送普法動(dòng)漫宣傳片、普法動(dòng)畫微視頻和普法專題微聲音,讓法律知識(shí)“觸”手可及,確保了普法工作全方位、無(wú)休時(shí)。在抗擊疫情的特殊時(shí)期,共推送原創(chuàng)美篇30余篇,疫情防控專題普法鏈接75篇。發(fā)放疫情防控宣傳手冊(cè)1萬(wàn)余冊(cè),發(fā)布以案釋法法律相關(guān)信息千余條,通過值班電話解答和微信線上解答接待法律援助咨詢100人次、公證咨詢40人次、處理解答群眾咨詢80余件,辦理刑事見證案件1起。群眾滿意度100%。
    (三)立足現(xiàn)實(shí)需要,開展法治宣傳教育活動(dòng)。
    積極參與普法工作,積極組織開展“百名法學(xué)家百場(chǎng)報(bào)告會(huì)”法治宣講和“青年普法志愿者法治文化基層行”等活動(dòng)。開展為期半個(gè)月“4?15全民國(guó)家安全教育日”宣傳活動(dòng),結(jié)合主題宣傳、全媒體宣傳、張貼海報(bào)、觀看國(guó)家安全警示視頻、參與有獎(jiǎng)答題、“中小學(xué)生同上一堂國(guó)家安全教育課”等形式,開展國(guó)家安全進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)校園、進(jìn)部隊(duì)、進(jìn)牧戶等系列宣傳教育活動(dòng)。召開《疫情?防控?法治》現(xiàn)場(chǎng)評(píng)比表彰大會(huì),精選了特色鮮明、實(shí)際、示范性強(qiáng)、導(dǎo)向性突出和影響力大的作品,做為推進(jìn)學(xué)校思想教育的重要實(shí)踐和生動(dòng)教材,并面向全社會(huì)開展成果運(yùn)用展示工作。開展“法護(hù)天使”專項(xiàng)法律服務(wù)行動(dòng),深入社區(qū)、企業(yè)、中小學(xué)校等開展疫情防控和復(fù)工復(fù)產(chǎn)復(fù)學(xué)開展公益法律服務(wù)和法治宣傳,開展脫貧攻堅(jiān)工作法律服務(wù),為打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)提供法治保障。印發(fā)《2020年“憲法宣傳周”工作方案》,開展為期一周的憲法學(xué)習(xí)宣傳主題活動(dòng)。
    (四)強(qiáng)化智庫(kù)作用,積極開展法學(xué)研究活動(dòng)。
    積極開展2020年參加內(nèi)蒙法律文化論壇征文活動(dòng),在全旗范圍內(nèi)宣傳法學(xué)法律工作者在疫情防控工作中發(fā)揮作用的典型和事跡。加強(qiáng)應(yīng)用法學(xué)研究,著力解決法學(xué)理論服務(wù)法治實(shí)踐的相關(guān)問題,提升參加法學(xué)研究的積極性和研究質(zhì)量,促進(jìn)法學(xué)研究成果轉(zhuǎn)化。積極組織開展第十五屆“東北法治論壇”、“西部法治論壇”、“環(huán)渤海區(qū)域法治論壇”和第七屆“中國(guó)·民族區(qū)域法治論壇”征文評(píng)選等工作。在全旗范圍內(nèi)征集和報(bào)送了一批優(yōu)秀論文,通過初評(píng)和復(fù)審兩道程序,評(píng)選產(chǎn)生了3篇優(yōu)秀論文并向市法學(xué)會(huì)積極進(jìn)行了推薦,最終經(jīng)組委會(huì)評(píng)選,《智慧警務(wù)理念下邊境地區(qū)治安防控問題研究》一文榮獲第十五屆“西部法治論壇”主題征文活動(dòng)一等獎(jiǎng),這也是2019年11月旗法學(xué)會(huì)成立以來首次獲此殊榮,獲獎(jiǎng)同志應(yīng)邀赴會(huì)參加論壇并上臺(tái)進(jìn)行交流發(fā)言。
    一、大力推動(dòng)基層法學(xué)會(huì)組織建設(shè)、進(jìn)一步做好會(huì)員、團(tuán)體會(huì)員發(fā)展工作,完成自治區(qū)級(jí)重點(diǎn)法治課題組織參加“五大法治論壇”征文評(píng)選等工作。開展法學(xué)人才培訓(xùn),扎實(shí)開展法治宣傳。
    二、依托黨群服務(wù)中心建設(shè)平臺(tái),將法學(xué)會(huì)作為基層治理重要組成部分,進(jìn)一步完善蘇木鎮(zhèn)、嘎查(社區(qū))法學(xué)工作室職能,實(shí)現(xiàn)法學(xué)會(huì)向社會(huì)各階層延伸。
    三、充分發(fā)揮志愿服務(wù)隊(duì)職能作用,積極整合旗內(nèi)會(huì)員律師力量參與維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定工作,成立工作組,協(xié)助旗委政法委做好對(duì)重點(diǎn)人員的法制教育工作,促使其依法依規(guī)反映問題,切實(shí)規(guī)范信訪秩序。
    法學(xué)會(huì)工作方案篇十三
    總結(jié)過去,展望未來。為更好的發(fā)展建設(shè)好社團(tuán),繁榮社團(tuán)文化,擴(kuò)大社團(tuán)在校的影響力、號(hào)召力,提高社員的積極性、主動(dòng)性,現(xiàn)在對(duì)本學(xué)期我社團(tuán)的工作做一份總結(jié)。希望能在總結(jié)過去的基礎(chǔ)上,更好的發(fā)展未來。
    我社團(tuán)池州學(xué)院大學(xué)生法學(xué)會(huì)謹(jǐn)遵學(xué)校各規(guī)章制度,嚴(yán)格要求全體社員,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,配合池州學(xué)院學(xué)生會(huì)社團(tuán)部各項(xiàng)工作的開展,積極主動(dòng)開展本社的各項(xiàng)工作。
    1.社團(tuán)招新活動(dòng)。
    在9月28-9月29日里,我社團(tuán)迎合了池州學(xué)院學(xué)生會(huì)社團(tuán)部的號(hào)召,開展了本年度的社團(tuán)招新活動(dòng)。招新現(xiàn)場(chǎng)我社團(tuán)張貼了海報(bào)、活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)、活動(dòng)圖片等,并分發(fā)社團(tuán)簡(jiǎn)介傳單,以便于新生更好的了解社團(tuán),同時(shí)社團(tuán)部還為各社團(tuán)提供了帳篷以供各社團(tuán)進(jìn)行才藝展示、社團(tuán)介紹等活動(dòng),我大學(xué)生法學(xué)會(huì)招新活動(dòng)點(diǎn)上的負(fù)責(zé)人員耐心地為新生講解我社團(tuán)的性質(zhì)、活動(dòng)以及參加社團(tuán)的意義等,新生踴躍參加,現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍。在本次招新活動(dòng)中,我協(xié)會(huì)本著“求精不求多”的精神,吸納了110名新會(huì)員。
    法學(xué)會(huì)工作方案篇十四
    把堅(jiān)持正確的政治方向作為首要政治任務(wù)來抓,切實(shí)用中央及省、市委精神統(tǒng)一思想,凝聚共識(shí),夯實(shí)全鎮(zhèn)法學(xué)法律界團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想政治基礎(chǔ)。
    將深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神作為最重要的政治任務(wù),以高度的自覺、快捷的作風(fēng)、靈活的形式,切實(shí)在學(xué)懂弄通做實(shí)上下功夫、在聚魂匯力上見實(shí)效。做到精密組織、注重方法、講求實(shí)效,堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路。
    一是圍繞市、區(qū)委決策部署,組織開展專題研究。在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)組織開展了“新時(shí)代法治宋家建設(shè)”專題研討活動(dòng),要求以^v^新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),以法治宋家建設(shè)實(shí)踐為基礎(chǔ),通過對(duì)近年來宋家鎮(zhèn)法治建設(shè)實(shí)踐的總結(jié)和理論思考,回答“新時(shí)代法治宋家建設(shè)”中的理論和實(shí)踐問題,為宋家鎮(zhèn)全面推進(jìn)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)和黨的建設(shè),決勝全面建成小康社會(huì)提供法律服務(wù)、法治保障和理論支撐。為新時(shí)代法治宋家建設(shè)出謀劃策,推動(dòng)宋家鎮(zhèn)法治建設(shè)再上新臺(tái)階。????二是緊扣法治實(shí)踐中的熱點(diǎn)問題,組織開展課題研究。抓住社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治、文化和生態(tài)文明建設(shè)中的實(shí)際問題,進(jìn)行深入研究,更好地為領(lǐng)導(dǎo)決策提供法學(xué)理論保障和法律服務(wù)支持。
    2021年,面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù),宋家鎮(zhèn)法學(xué)會(huì)要以服務(wù)為主線,進(jìn)一步強(qiáng)化政治引領(lǐng),不斷提升履職能力和水平,推動(dòng)法學(xué)會(huì)工作整體躍升,創(chuàng)造新業(yè)績(jī),邁上新臺(tái)階,營(yíng)造良好的法治環(huán)境。
    法學(xué)會(huì)工作方案篇十五
    赤城縣法學(xué)會(huì)成立一年以來,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆三中、四中全會(huì)精神,充分發(fā)揮黨和政府的“智囊團(tuán)”“思想庫(kù)”作用,努力踐行社會(huì)主義法治國(guó)家建設(shè)者、捍衛(wèi)者和實(shí)踐者的歷史責(zé)任。緊緊圍繞黨和政府中心工作,充分發(fā)揮法學(xué)會(huì)服務(wù)于黨和國(guó)家工作大局,服務(wù)于基層、服務(wù)于群眾,服務(wù)于廣大法學(xué)法律工作者的“三個(gè)服務(wù)”作用,不斷推進(jìn)法學(xué)理論創(chuàng)新、法治實(shí)踐創(chuàng)新、法律制度和法律文化創(chuàng)新?,F(xiàn)將赤城縣法學(xué)會(huì)工作總結(jié)如下:
    一、圍繞中心、服務(wù)大局,充分發(fā)揮法學(xué)會(huì)的職能作用??h法學(xué)會(huì)堅(jiān)持以服務(wù)黨和政府工作大局,服務(wù)政法中心任務(wù)為始終遵循的指導(dǎo)思想,切實(shí)把廣大法學(xué)、法律工作者的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到推進(jìn)依法治國(guó)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)上來,確保我縣法學(xué)研究和法律工作始終朝著正確的政治方向發(fā)展。赤城縣法學(xué)會(huì)緊緊圍繞加強(qiáng)法學(xué)研究,組織全縣廣大會(huì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中央和市、縣政法工作會(huì)議、縣法學(xué)會(huì)工作會(huì)議精神,學(xué)習(xí)貫徹中國(guó)法學(xué)會(huì)章程,支持鼓勵(lì)廣大會(huì)員,積極參與赤城縣的建設(shè)與發(fā)展,充分發(fā)揮人才智力優(yōu)勢(shì),發(fā)揮好黨委政府的法治“智囊團(tuán)”、法律文化的“培育者”、法律專家學(xué)者的“聚集地”、法學(xué)研究成果的“展示窗”、鍛煉法治人才的“競(jìng)技場(chǎng)”的作用,努力提供優(yōu)質(zhì)的法律服務(wù)和保障,推進(jìn)法學(xué)理論、法律制度和法律文化的創(chuàng)新。
    二、搶抓機(jī)遇,發(fā)展自我,不斷提高法學(xué)會(huì)工作規(guī)范化水平。赤城縣法學(xué)會(huì)認(rèn)真貫徹落實(shí)省市法學(xué)會(huì)相關(guān)文件,把法學(xué)會(huì)作為政法工作的重要組成部分和長(zhǎng)期戰(zhàn)略任務(wù),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)法學(xué)會(huì)工作的領(lǐng)導(dǎo),大力推動(dòng)法學(xué)會(huì)組織體系建設(shè),大力繁榮法學(xué)研究,充分發(fā)揮法學(xué)會(huì)在全局工作中的重要作用??h委常委、政法委書記劉慶斌高度重視法學(xué)會(huì)會(huì)員發(fā)展和組織建設(shè)工作,確定赤城縣法學(xué)會(huì)工作籌備組,指定專人開始運(yùn)作相關(guān)籌備工作,結(jié)合我縣實(shí)際,制訂了法學(xué)會(huì)成立方案,精心組織、認(rèn)真開展各項(xiàng)籌備工作。2016年1月21日,赤城縣法學(xué)會(huì)召開了第一次法學(xué)會(huì)代表大會(huì),選舉產(chǎn)生了會(huì)長(zhǎng)1名,副會(huì)長(zhǎng)6名,秘書長(zhǎng)1名,理事12名,會(huì)員40名。為進(jìn)一步加強(qiáng)赤城縣法學(xué)會(huì)會(huì)員隊(duì)伍建設(shè),推進(jìn)會(huì)員隊(duì)伍管理的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化,根據(jù)《中國(guó)法學(xué)會(huì)章程》和《中國(guó)法學(xué)會(huì)會(huì)員管理辦法》和省市相關(guān)文件要求,討論制定了《赤城縣法學(xué)會(huì)會(huì)員管理辦法》,對(duì)會(huì)員構(gòu)成及入會(huì)條件、入會(huì)程序、會(huì)員的權(quán)利與義務(wù)、會(huì)員管理辦法、會(huì)員退會(huì)及資格取消等作出了明確規(guī)定。為更加緊密地團(tuán)結(jié)赤城縣法學(xué)、法律工作者,增強(qiáng)赤城縣法學(xué)會(huì)的凝聚力,使會(huì)員服務(wù)和管理工作進(jìn)一步制度化、規(guī)范化。在會(huì)員的發(fā)展上,通過管理,全面加強(qiáng)會(huì)員的思想、組織、學(xué)風(fēng)、制度建設(shè),努力造就一支政治素質(zhì)過硬,業(yè)務(wù)能力拔尖的會(huì)員隊(duì)伍。
    赤城縣法學(xué)會(huì)自設(shè)立以來,雖然取得了一定的成果,但不可否認(rèn),也受到了經(jīng)費(fèi)、人員、機(jī)制等多個(gè)方面客觀因素的制約與影響。有些客觀因素我們一時(shí)還難以改變,但我們將努力克服困難,敢于創(chuàng)新,勇于實(shí)踐,一定可以有所作為。今后,法學(xué)會(huì)將深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八屆五中、六中全會(huì)精神,準(zhǔn)確把握新時(shí)期新階段法治國(guó)家建設(shè)的系列新思想、新要求,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到法治國(guó)家建設(shè)的總體部署上來,保證黨對(duì)法學(xué)會(huì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)。切實(shí)增強(qiáng)政治責(zé)任感和使命感,牢固樹立政治意識(shí)、社會(huì)意識(shí)和法治意識(shí),服務(wù)黨委、政府的中心工作和大局。
    法學(xué)會(huì)工作方案篇十六
    作為一名律師,我認(rèn)真遵守憲法和法律,遵守律師職業(yè)道德和執(zhí)業(yè)紀(jì)律,依法、誠(chéng)信、盡責(zé)執(zhí)業(yè),忠實(shí)履行中國(guó)特色社會(huì)主義法律工作者的職業(yè)使命,維護(hù)當(dāng)事人合法權(quán)益,維護(hù)法律正確實(shí)施,維護(hù)社會(huì)公平和正義,認(rèn)真完成律師事務(wù)所指派的各項(xiàng)任務(wù),無(wú)任何投訴記錄?,F(xiàn)就今年的執(zhí)業(yè)情況,向上級(jí)做詳細(xì)匯報(bào),具體如下:
    本人在執(zhí)業(yè)過程中,能夠積極主動(dòng)的服從律師事務(wù)所的監(jiān)督和管理。在訴訟活動(dòng)中嚴(yán)格遵守法庭紀(jì)律,尊重法官,按時(shí)提交法律文件、按時(shí)出庭。在辦案過程中從未做過以不正當(dāng)手段妨害司法公正的行為;不偽造證據(jù)或慫恿、誘導(dǎo)、威脅委托人、證人提供虛假證據(jù),不為犯罪嫌疑人、被告人的親屬違反規(guī)定傳遞信件,錢物或與案情有關(guān)的信息;與同行之間,本人能夠積極團(tuán)結(jié)、互相幫助,不做詆毀同行聲譽(yù)的事。
    總之在執(zhí)業(yè)紀(jì)律方面,本人能夠嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)定,為自己遵章守紀(jì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。上一年度中,本人沒有受到一個(gè)行政懲罰或行業(yè)懲罰,表現(xiàn)良好。
    本人做到了盡心盡職地根據(jù)法律規(guī)定完成委托事項(xiàng),最大限度地維護(hù)委托人的合法利益。對(duì)委托事項(xiàng)可能產(chǎn)生的風(fēng)險(xiǎn)能夠如實(shí)告知委托人,從不故意對(duì)可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)做不恰當(dāng)?shù)幕蛱摷俚某兄Z。對(duì)委托人支付的費(fèi)用能夠做到合理開支。對(duì)委托人提供的保密信息能夠嚴(yán)格保密,不損害委托人的合法權(quán)益。
    本人上年度積極履行了法律援助義務(wù),辦理法律援助案件多起,同時(shí)積極參加法律體檢、法制宣傳、擔(dān)任溫嶺市農(nóng)村法律顧問、積極捐款、提供法律幫助等公益活動(dòng),在履行法律援助義務(wù)、參加社會(huì)服務(wù)及其他社會(huì)公益活動(dòng)方面表現(xiàn)突出。本人積極地為農(nóng)民工、下崗失業(yè)人員、婦女和孤寡老人等弱勢(shì)群體提供免費(fèi)法律咨詢服務(wù),并為其主持婚姻家庭、勞動(dòng)就業(yè)、民事侵權(quán)等方面的調(diào)解等工作。通過網(wǎng)絡(luò)、電話、社區(qū)宣傳等方式,便利農(nóng)民工、下崗失業(yè)人員、婦女和孤寡老人的法律服務(wù)需求,為其提供法律咨詢不計(jì)其數(shù)。
    虛心認(rèn)真地接受律師協(xié)會(huì)的指導(dǎo)、監(jiān)督和管理;積極承擔(dān)律師協(xié)會(huì)委托的工作,履行律師協(xié)會(huì)規(guī)定的法律援助義務(wù);自覺地維護(hù)律師職業(yè)榮譽(yù),維護(hù)會(huì)員間的團(tuán)結(jié);按規(guī)定交納了會(huì)費(fèi)。
    本人所在律所已建立利益沖突審查制度、抽訴查處制度、律師業(yè)務(wù)檔案管理制度,重大疑難案件討論和請(qǐng)示報(bào)告制度、財(cái)務(wù)管理制度、實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師管理制度等多項(xiàng)制度,本人一直嚴(yán)格遵守著本所的章程和管理制度,兢兢業(yè)業(yè),沒有一起違規(guī)案例。
    另外,在上一年度,本人改變以往傳統(tǒng)等當(dāng)事人上門咨詢,律師解答的咨詢解答方式,通過網(wǎng)絡(luò)將自己推向公眾視野,網(wǎng)站注冊(cè)律師資料,積極參與律師互動(dòng)、公益法律咨詢、法律論壇等平臺(tái)交流,為全國(guó)各地的咨詢者提供免費(fèi)的法律咨詢服務(wù),當(dāng)然也因此獲得了不少案源。
    1、工作視野不夠開闊;
    2、工作細(xì)節(jié)考慮不周,工作方法有待提高;
    3、組織、溝通能力上還有欠缺。
    守信、勤勉盡責(zé)、公平競(jìng)爭(zhēng)、嚴(yán)格自律”的原則。努力實(shí)現(xiàn)每經(jīng)辦、處理一起法律事務(wù)均取得法律效果、社會(huì)效果、政治效果的有機(jī)統(tǒng)一。再接再厲,進(jìn)一步鉆研法律業(yè)務(wù),磨煉自己的辦案能力,為社會(huì)提供更為優(yōu)質(zhì)的法律服務(wù)。
    法學(xué)會(huì)工作方案篇十七
    第一個(gè)變化是我完全放棄了代理業(yè)務(wù),全面轉(zhuǎn)向訴訟。放棄專利代理業(yè)務(wù)的理由很簡(jiǎn)單:不擅長(zhǎng),尤其是代理自己比較陌生的機(jī)械、物理領(lǐng)域的專利申請(qǐng)尤為突出,技術(shù)的鴻溝并不是可以通過后天的努力彌補(bǔ)的,在認(rèn)識(shí)到這個(gè)問題之后,我覺得雙證律師(專利代理人+律師)其實(shí)是一個(gè)偽命題,專利代理人的工作與律師工作還是有很大的區(qū)別,前者需要靜,后者需要?jiǎng)?,風(fēng)格迥異。雖然完全放棄了專利代理業(yè)務(wù),但是依然要答復(fù)我前幾年代理的專利申請(qǐng)審查意見,有時(shí)候想想,專利的授權(quán),尤其是發(fā)明專利的授權(quán)還是比較難的。
    第二個(gè)變化是我完全摒棄了華律網(wǎng)的營(yíng)銷,主動(dòng)要求華律網(wǎng)下架所有關(guān)于我的廣告,主要原因是發(fā)現(xiàn)__網(wǎng)充斥了太多希望得到律師免費(fèi)咨詢的當(dāng)事人,曾經(jīng)有段時(shí)間,我的手機(jī)幾乎從早響到晚,都是電話咨詢的,那個(gè)時(shí)候我感慨最多的是律師服務(wù)何時(shí)廉價(jià)到如此不堪,最夸張的一次是深更半夜接到咨詢電話,這個(gè)時(shí)候,除了拒接沒有更好的辦法。痛定思痛之后,決定放棄在華律網(wǎng)的營(yíng)銷,雖然這件事現(xiàn)在想起來過于沖動(dòng)了,但總體來說是一件利大于弊的舉動(dòng)。
    第三個(gè)變化是開始嘗試著帶助理,我這個(gè)人是比較隨性的人,招助理也就是看著順眼。一開始是很多事情都甩給助理干,更多的是想體驗(yàn)以下甩手掌柜的感覺,但后來發(fā)現(xiàn)我太天真了,即便有了助理,很多事情還是得我自己來做,這是由律師工作的特性決定:當(dāng)事人選擇某個(gè)律師是基于對(duì)其的信任,且這種信任是不可轉(zhuǎn)讓的?,F(xiàn)在我已經(jīng)知道哪些工作是可以完全交給助理做的,哪些是必須我由我完成的。
    第四個(gè)變化是進(jìn)一步做精做細(xì)訴訟案件,尤其是賠償額的舉證這塊。拿專利訴訟來說,從一開始的法定賠償,到后來以專利許可費(fèi)的倍數(shù)來主張,這個(gè)訴訟思路的轉(zhuǎn)變我花了將近一年的時(shí)間,可以說是用血和淚的教訓(xùn)換來的。做精做細(xì)訴訟案件還要求對(duì)訴訟程序做整體程序設(shè)計(jì),我把這個(gè)過程稱之為“民事訴訟內(nèi)控”,比如簽訂合同需要哪幾個(gè)步驟,每個(gè)步驟需要什么樣的格式文本,都是民事訴訟內(nèi)控要做的事情,其最終是進(jìn)一步體現(xiàn)規(guī)范性,體現(xiàn)律師服務(wù)的價(jià)值。
    應(yīng)該說20__年是平穩(wěn)過渡的一年,有些許變化,但不大,業(yè)務(wù)額基本上和20__年持平,我個(gè)人感覺遭遇到發(fā)展瓶頸,但是遇到瓶頸,我們需要做的就是努力突破,而這個(gè)突破希望能在20__年完成,但相比于突破瓶頸,我覺得更重要的是保持一顆平常心,多讀書,多寫字,這才是貫穿律師執(zhí)業(yè)始終的事情。