實用社區(qū)舉辦端午節(jié)活動方案(模板17篇)

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    一個好的方案能夠解決問題并達到預期的目標。方案的制定需要分析和評估各種可行性方案,以選擇最佳的方案來實施。接下來是一些專家對方案制定過程中可能遇到的問題的解答,希望對大家有所幫助。
    社區(qū)舉辦端午節(jié)活動方案篇一
    國家法定節(jié)假日_月_日—_月_日。
    二、地點。
    1f帝廊,六樓。
    三、活動目標及活動宗旨。
    今年的端午節(jié),_酒店也特此為您的探親,訪友準備了精美的禮籃粽子酒店端午節(jié)全場贈送驚喜多多!
    四、營銷對象。
    端午節(jié)期間的會員、散客、家庭、親朋好友。
    五、主題。
    “萬水千山“棕”是情,_酒店邀您共享端午美食節(jié)!”活動主題標新立異,令人耳目一新,營造節(jié)日上熱烈溫馨的氣氛。
    六、促銷活動組合。
    1、客房部活動期間采取“訂房送禮藍優(yōu)惠卷”的經(jīng)營策略,毎現(xiàn)金開房1間送38元禮盒優(yōu)惠券。
    2、餐飲部以萬水千山“棕”是情,_酒店邀您共享端午美食節(jié)!的主題開展如下促銷活動。
    1)、活動期間6樓_菜金享受九折優(yōu)惠。單桌消費2000元以上送新派粵菜一款,(贈送菜品不含高檔海鮮、燕鮑翅、煲湯、煙酒等)。
    2)、西餐廳推出以下優(yōu)惠:
    a.節(jié)假日期間來餐廳就餐者三人以上(含三位)免一位;
    b.活動期間,特色下午茶享受兩位免一位優(yōu)惠。
    c.凡來西餐廳就餐者每桌贈送餐劵一張。(凡收到餐劵的客人,要全部把個人的各項信息入入部門或者酒店的客人信息庫包括名字和電話,為以后的推廣服務)。
    3)、將于六月4日舉辦第二次“icanbeachef”活動。餐廳現(xiàn)場由西廚餅房廚師長親自演示制作粽子。屆時參加的客人可以在“亞洲餐廳”親自體驗制做粽子的樂趣。
    4)、康博端午粽10元/個,90元/籃。
    3、活動時間:_月_日—_月_日。
    地點:_酒店一樓西餐廳。
    預定電話:
    七、經(jīng)費預算及廣告策劃。
    1、電視及radio宣傳及滾動式播放,預計1000元;。
    2、宣傳資料。單頁500張費用450元;。
    3、各報紙,報刊等;。
    4、所有的手機尾數(shù)帶6、8、9用戶以及會員地毯式短信覆蓋。預計發(fā)10000條,預計300元。
    社區(qū)舉辦端午節(jié)活動方案篇二
    經(jīng)調查,本版李文紡、張桂珍同學家庭困難,且二人品學兼優(yōu),在學?!澳蹛坌那榕@”活動的倡導下,本版同學決定以以下方案來自駐這兩位學生,直到高三畢業(yè)。
    愛心捐助活動方案:讓愛心注滿人心。
    親愛的同學們,想出這么長時間以來,不知呢們是否真正了解你身邊的同學,不知呢們是否知道他的困難,不知你們是否想過幫助他們。他們是我們的兄弟姐妹,我們要獻出自己的愛心讓他們生活的更好,現(xiàn)以團為單位,成立一個班級的互助基金會。
    社區(qū)舉辦端午節(jié)活動方案篇三
    稻香湖景酒店在端午節(jié)來臨之際,特推出了以下優(yōu)惠活動:端午特惠期:5月27日-30日客房優(yōu)惠活動:五星區(qū)特惠客房:400元/間夜四星區(qū)特惠客房:350元/間夜餐飲優(yōu)惠活動:三餐贈送稻香湖小棗糯米棕餐廳售賣稻香湖純手工自制糯米棕(香甜蜜棗...
    一、畢業(yè)典禮的時間、地點、參加對象和證書發(fā)放方式時間:6月24日(星期三)上午9:30―11:40下午14:00―17:30地點:參加對象:中外碩士博士畢業(yè)生、本科畢業(yè)生;校領導;院系及相關職能部門領導;教師代表;畢業(yè)生親友,使館來賓;...
    社區(qū)舉辦端午節(jié)活動方案篇四
    2.開展端午知識展覽,設置關于端午節(jié)的展板不少于1塊,掛圖不少于10張,圖書不少于50本;邀請故事員講關于“端午節(jié)”的2d3個故事。
    (二)“傳統(tǒng)廚藝+詩藝”比拼。
    由參賽者自己準備材料,要求每人制作一道與端午傳統(tǒng)習俗有關的菜肴(本地菜肴、外地菜肴均可),不僅要求菜的色香味俱佳,而且制作者要說出菜所代表的意義,并朗誦一首與端午有關的詩,詩可以是古詩,也可以是現(xiàn)代詩,可以是名家之作,也可以現(xiàn)場自己即興創(chuàng)作。(中國的傳統(tǒng)節(jié)日大多與吃有關,端午吃粽子,可算是全國通行的習俗,一般人對此也比較熟悉。但端午節(jié)在吃方面還有很多的習俗,而且各地也會有差異,除了南京端午的“五紅”之外,其他地區(qū)也都有傳統(tǒng)菜肴,如浙江吃大蒜蛋、吃薄煎餅等。屈原是一位愛國詩人,為了紀念他,所以有人把端午節(jié)還被稱作“詩人節(jié)”,本活動不僅要做出美味的菜肴,而且要讓每一道菜都帶上端午的色彩、詩意的色彩。評判的標準也必須兩者兼顧)。
    (三)端午三創(chuàng)“衛(wèi)生”大賽。
    設計若干“衛(wèi)生包干區(qū)”,按照參賽人數(shù)多少規(guī)定由一人或多人承包區(qū)內衛(wèi)生。要求區(qū)內物品整潔,無灰塵,無蚊蠅蟲蟻。準備不同種類的綠色植物若干,清掃完畢后,要求參賽者從綠色植物中準確挑選出艾葉,并插于所打掃衛(wèi)生區(qū)內。(“清明插柳,端午插艾”。端午節(jié)也是自古相傳的“衛(wèi)生節(jié)”,人們在這一天灑掃庭院,家家都將菖蒲、艾條插于門楣,懸于堂中,激濁除腐,殺菌防病。艾蒿的莖、葉含有揮發(fā)性芳香油,它所產(chǎn)生的奇特芳香可驅蚊蠅、蟲蟻,凈化空氣。菖蒲的葉片也含有揮發(fā)性芳香油,是提神通竅、健骨消滯、殺蟲滅菌的藥物。如今的年輕人一般對傳統(tǒng)習俗了解較少,此活動不僅能讓年輕一代積極參與家庭事務,培養(yǎng)他們對家庭的責任,而且也有助于他們了解傳統(tǒng)風俗和自然植物,促進正在進行的三創(chuàng)活動)。
    (四)傳授“制香囊手藝”
    給每位選手分發(fā)一塊色彩鮮艷的絲布、一根可以掛在脖子上的細帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線,若無香藥也可以綠豆或花生代替。每位選手利用手中的材料制作小香囊,在小紙條上寫下祝福和許愿的話,縫于香囊內。要求針腳工整,外形美觀。香囊制作完畢后,可以自帶,也可以送給他人。(小孩佩香囊也是端午節(jié)的習俗之一,傳說有避邪驅瘟之意。香囊內有朱砂、雄黃、香藥,外包以絲布,清香四溢,再以五色絲線弦扣成索,做成各種不同形狀,結成一串,形形色色,玲瓏可愛。本不僅讓居民自己制作香囊,并且要求在香囊內放入祝福或許愿的小紙條,既滿足了小孩喜歡動手的要求,也符合少年兒童天真爛漫的個性)。
    (五)包粽子比賽。
    先由老師介紹包粽子的技巧,再給每位選手分發(fā)粽葉、糯米等食材制作粽子,評比出誰包得最好、最多(包粽子是端午節(jié)的傳統(tǒng)活動,但年青一代很大部分已經(jīng)不會包了,這樣的傳統(tǒng)技藝一定要傳承下去)。
    六、獎品。
    各個活動評出前三名,獎勵粽子一個或咸鴨蛋一個加艾葉一把,其他參與者均為鼓勵獎,獎勵艾葉一把,體現(xiàn)“重在參與,重在開心”的.活動原則。
    社區(qū)舉辦端午節(jié)活動方案篇五
    社區(qū)文化是創(chuàng)造良好的人文環(huán)境和提高居民生活品位的重要手段。隨著時代的進步、科技的發(fā)展,人們已經(jīng)不滿足于一般的衛(wèi)生、綠化、安全和良好的服務,人們希望生活在一個更體現(xiàn)文化色彩、更關注個性發(fā)展、更富有現(xiàn)代生活品位的環(huán)境之中,從而得到高品位人生體驗和精神上的滿足。住宅區(qū)社區(qū)文化正是創(chuàng)造這種環(huán)境、滿足這種心理需求的重要舉措??梢哉f,社區(qū)文化是現(xiàn)代物業(yè)管理不可或缺的重要內容。
    1、學林居小區(qū)社區(qū)文化活動動感系列計劃。
    a、綠色系列。
    (1)花園踏青、花卉展銷。
    參加對象:業(yè)主、園林公司。
    地點:小區(qū)內各景點及主干道。
    (2)業(yè)主園藝、藝術展覽。
    目標要求:強調參與性,評比優(yōu)勝獎。
    參與對象:業(yè)主。
    地點:中心花園。
    (3)融融愛樂窩、少兒歡樂節(jié)。
    目標要求:在花園開展游戲活動、陶冶情操。
    參加對象:幼兒園小朋友、小學生。
    時間:6月1日。
    地點:花園內。
    b、賽事系列:
    (1)三人籃球賽。
    目標要求:增強團隊意識和合作意識。
    參加對象:業(yè)主。
    地點:小區(qū)籃球場。
    (2)露天中國象棋挑戰(zhàn)賽。
    目標要求:培養(yǎng)思考能力、動中求靜。
    參加對象:業(yè)主。
    時間:10月。
    (3)拔河比賽。
    目標要求:增強團隊意識和集體合作意識。
    參加對象:業(yè)主。
    地點:小區(qū)籃球場。
    c、詠嘆系列:
    (1)家庭趣味運動會。
    目標要求:增加趣味性,活躍家庭氣氛。
    參加對象:業(yè)主家庭。
    時間:10月。
    地點:小區(qū)球場。
    (2)小手工藝術品設計、集郵、書畫展。
    目標要求:
    參加對象:業(yè)主。
    地點:業(yè)主會所。
    (3)廣場音樂會。
    目標要求:提高市民的藝術欣賞力,促進高雅藝術的發(fā)展。
    參加對象:業(yè)主家庭、社會人士。
    地點:中心花園廣場。
    d、培訓系列。
    (1)園區(qū)管理人員培訓。
    目標要求:提高管理服務水平,更好、更規(guī)范的服務于廣大業(yè)主。
    參加對象:園區(qū)所有管理人員、保安和保潔班組長等。
    時間:周六。
    地點:物業(yè)辦公室。
    (2)保安技能培訓。
    目標要求:提高員工的形象和戰(zhàn)斗力。
    參加對象:保安員。
    時間:周三。
    地點:業(yè)主會所或室外廣場。
    e、軍旅系列。
    (1)“軍旅一日游”活動。
    目標要求:參觀軍營,與官兵座談,濃濃魚水情。
    參加對象:園區(qū)業(yè)主家庭。
    地點:軍隊。
    (2)“中學生夏令營”活動。
    目標要求:豐富少兒的暑假生活,增進友誼與了解,增長見識。
    參加對象:園區(qū)小業(yè)主。
    地點:待定。
    f、金秋系列。
    (1)“啤酒節(jié)”
    目標要求:增進友誼與了解,加強住戶間的溝通。
    參加對象:業(yè)主家庭、社會友人。
    時間:10月。
    地點:中心花園廣場。
    (2)情侶婚紗攝影周。
    目標要求:引進專業(yè)的婚紗攝影社免費提供道具、場景,留下對家園的美好記憶。
    參加對象:小區(qū)內新婚家庭。
    地點:中心花園。
    (3)“十五的月亮十六圓”中秋音樂會。
    目標要求:提高居民的藝術欣賞能力,共度中秋佳節(jié)。
    參與對象:業(yè)主家庭、社會友人。
    地點:中心花園。
    g、兒童系列:
    (1)“六一”兒童書法大獎賽。
    目標要求:陶冶情操,培養(yǎng)想象力。
    參加對象:業(yè)主子女、中小學生。
    時間:6月1日。
    地點:中心花園。
    社區(qū)舉辦端午節(jié)活動方案篇六
    端午節(jié)、父親節(jié)雙雙而至,為增強社區(qū)凝聚力,弘揚中華民族孝老愛親、鄰里互助的傳統(tǒng)美德,搭建居民增進了解、親情感恩、鄰里交流的平臺,陽湖鎮(zhèn)柏山社區(qū)攜手百信大藥房舉辦“百信杯”端午節(jié)包粽子大賽,活動方案如下:
    20xx年xx月xx日上午8:30分。
    江南新城北區(qū)廣場百信大藥房門前。
    報名人數(shù)為50個家庭,報滿截止。
    1、分組限時5分鐘,指定大小數(shù)量多的取勝;所包棕子贈送給參賽選手家庭;
    2、安排專人完成部分贈送給孤老家庭。
    包粽子、煎餃比賽各設一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名,其余選手另獲綠色觀賞盆景一盆。
    邀請各媒體作宣傳報道。
    社區(qū)舉辦端午節(jié)活動方案篇七
    一、活動背景:
    “粽子香,香廚房;艾葉香,香滿堂;桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃;這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽?!鞭r歷五月初五為端午節(jié),又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)等等,是中國的四大節(jié)日之一。2008年起,被列為國家法定假日,迄今已有兩千多年的傳統(tǒng)。
    二、活動意義:
    作為中國的傳統(tǒng)節(jié)日,端午節(jié)凝結著中華民族的民族精神和民族情感,承載著中華民族的文化血脈和思想精華。為引導學生了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化,繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,特在初一、初二年級開展系列主題活動,增強學生的民族自豪感和對民俗文化的認同感。
    三、活動過程。
    1、第一主題:端午祭屈原主題班會。
    具體時間:6月21日午時第三節(jié)課。
    具體要求:
    (1)經(jīng)過上網(wǎng)等途徑了解屈原及他身上體現(xiàn)的高貴品質。
    (2)班主任和學生一齊摘抄屈原辭作,經(jīng)過班會課進行朗誦宣讀。
    (3)班主任需經(jīng)過制作敬屈原的課件,和學生一齊賞辭憶故事。
    (4)經(jīng)過主題班會感受祖國傳統(tǒng)節(jié)日文化,到達弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德目的。
    2、第二主題:端午識艾草。
    “清明插柳,端午插艾”。艾草與端午節(jié)有著不解之緣。每到端午節(jié),按照民間傳統(tǒng),家家戶戶門前都掛艾蒿,以驅邪祛毒。
    具體時間:6月21日午時第三節(jié)課。
    具體要求:
    班主任和學生經(jīng)過各種途徑采摘艾草,做成標本,了解艾草在端午節(jié)的特殊用途。
    (1)標本盡量完整,在報紙或書中安放:葉片向左右兩側分開攤平,小部分葉片可葉面朝下,葉背朝上,皺縮的葉片要展平,后壓干,過1_2天換換紙,以便吸取標本體內的水分。
    (2)當標本七、八成干時,將它安放在a4紙上,做到整齊、勻稱、美觀,像一幅圖畫。
    (3)做標簽,標簽的資料包括:植物的名稱(學名或俗名)、科屬、采集地點、采集日期、采集者等,標簽的大小通常是120×70(毫米),貼在a4紙的右下角。
    (4)用另一張a4紙做標本說明卡,自行設計版面,資料包括:標本名稱、科屬、生活環(huán)境、經(jīng)濟價值、藥用價值、與端午節(jié)的淵源等,并注明班級和姓名。
    (5)將兩張a4紙背對背整合,然后壓膜。
    3、第三主題:端午節(jié)班級包粽子。
    具體時間:6月21日午時第三節(jié)課。
    粽子又稱“角黍”、“筒粽”,是端午節(jié)漢族的傳統(tǒng)節(jié)日食品,由粽葉包裹糯米蒸制而成。傳說是為紀念屈原而流傳的,是中國歷文化積淀最深厚的傳統(tǒng)食品。
    具體要求:
    班主任帶領學生在活動之前準備好包粽子的材料,利用班會課時間和學生一齊包粽子。
    班級總體要求:
    (1)班主任假前認真布置此項活動,申明活動的意義和作用。
    (2)要求全體學生參加,班主任根據(jù)學生的愛好和特長,在自主選擇和適當調整的'原則下,將學生有機分為三個大組,每組選擇一個主題活動,保證每個主題都有10個以上的學生參與。
    社區(qū)舉辦端午節(jié)活動方案篇八
    一、活動內容:
    1、知道端午節(jié)的日期,了解端午節(jié)的一些風俗和來歷。
    2、對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣,對屈原產(chǎn)生崇敬之情。
    活動二包粽子比賽。
    時間:6月20日。
    地點:xx院街18號。
    參加人員:社區(qū)老年居民、轄區(qū)孤寡老人、低保戶、。
    活動目的:社區(qū)舉辦這次活動希望通過比賽,既讓大家繼承傳統(tǒng)習俗,了解端午節(jié)的知識,又增進社區(qū)與居民之間的感情。把粽子送給社區(qū)孤寡聞老人、低保戶,把傳統(tǒng)節(jié)日的意義又進行了深化,以此來增加社區(qū)的凝聚力。。
    比賽細則:
    1.每位參賽者包2斤糯米,比時間、質量、外觀、口味。
    2.米、蘆葉居委會準備,盆、勺子等輔助工具自帶。
    3.粽子口味自定,輔料諸如紅棗、紅豆自帶。
    4.最后評出一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎若干名。
    5.包好的粽子送給社區(qū)孤寡聞老人,低保戶。
    二、吃粽子。
    請評委根據(jù)粽子的樣式,口感評價。并且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王。
    三、活動結束。
    社區(qū)舉辦端午節(jié)活動方案篇九
    地點:村公路旁。
    時間:20xx年5月。
    活動流程:
    為了促使幼兒園環(huán)境教育走向村寨,擴大環(huán)境教育的效益和影響面,所以結合“世界環(huán)境日”的主題,特決定開展“爭當綠色小衛(wèi)士”活動。針對這種情況,我們決定從了解樹木對人類的好處入手,從調查幼兒園綠化環(huán)境做起,調動幼兒的積極性,增強幼兒愛綠護綠的理念,爭做綠色小衛(wèi)士。通過活動使本班幼兒帶領全園幼兒積極行動起來愛護花草樹木,立足校園,走進村寨,開展各種形式新穎、內容豐富的環(huán)境教育宣傳活動,小手牽大手,共建綠色村寨,以此動員公眾積極參與環(huán)保活動,實現(xiàn)綠色新生活。
    二、活動目的:
    1、通過本次活動的研究,讓幼兒對周圍的綠化情況有一個了解。
    2、通過本次活動的開展,讓幼兒了解一定的環(huán)境保護的知識。懂得人與自然和諧共存的道理,知道破化綠化對人的危害。
    3、給幼兒創(chuàng)造更大的、更好的學習空間,提高他們綜合觀察、分析的能力,動手制作能力和初步的審美鑒賞能力。
    三、活動內容:
    1、資料收集。
    (2)樹木對人類的好處。
    (3)破壞綠化帶來不良后果的事例。
    2、倡議宣傳。
    (1)開展“我為村寨添一份綠色”活動。
    (2)走進村寨進行綠色環(huán)保宣傳。
    3、具體實施。
    (1)教師帶領幼兒到村里開展“我來認領一棵小村”活動。
    (3)教師帶領幼兒撿拾白色垃圾。
    四、實施過程:
    1、課堂討論:
    在課堂上,教師組織幼兒圍繞“為什么說樹木是人類的朋友”展開討論,了解樹木的生長環(huán)境和它的作用以及人類破壞綠化帶來的不良后果。之后教師歸納總結,回歸主題――爭當綠色小衛(wèi)士。
    2、實施過程:
    (1)為樹木制作一張名片。請幼兒將樹木的名稱、習性制作成小名片,幫助大家了解樹木的基本特征及習性,了解樹木是人類的好朋友。
    (2)請每位幼兒認領一棵小樹,增加幼兒的責任感和保護意識。
    (3)帶領幼兒到村里去撿拾白色垃圾,養(yǎng)成愛護環(huán)境的習慣。
    (4)幫助村開展“綠色家園”活動。
    a.在教師的引導下幼兒集體討論,寫一份愛綠護綠的倡議書,進入社區(qū)進行環(huán)保宣傳。
    b.開展“我來獻草添綠色”活動。動員全班幼兒獻出自己種植的花草,為村里添一份綠,以實際行動爭做創(chuàng)建村寨優(yōu)美生態(tài)環(huán)境的小主人。
    社區(qū)舉辦端午節(jié)活動方案篇十
    中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心,代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。中國共產(chǎn)黨原名為各地共產(chǎn)主義小組。
    1921年7月23日―31日,在上海召開了中國共產(chǎn)黨的第一次全國代表大會。大會通過了中國共產(chǎn)黨的第一個綱領和決議。綱領規(guī)定:黨的名稱是“中國共產(chǎn)黨”;黨的性質是無產(chǎn)階級政黨;黨的奮斗目標是推翻資產(chǎn)階級,廢除資本所有制,建立無產(chǎn)階級專政,實現(xiàn)社會主義和共產(chǎn)主義;黨的基本任務是從事工人運動的各項活動,加強對工會和工人運動的研究與領導。
    二、活動目的:
    通過一系列的宣傳活動讓更多的黨員增強政治學習興趣,提高政治覺悟,加強黨員們入黨的積極性。引導和激勵廣大青年黨員為全面建設小康社會、構建和諧校園貢獻青春、智慧和力量。
    通過本次活動,定能提高我班同學之間的凝聚力和歷史使命感。同時深刻感受中國**人物的風光偉績,學習艱苦奮斗,吃苦在前,享受在后。更加牢固地記住中國**歷史,永遠跟黨走!
    三、活動內容:
    《1》召開干部會議,統(tǒng)一思想。
    《2》開展“我的青春我的黨”慶祝建黨九十二周年征文活動。
    《3》以“紅歌傳唱九十二年,黨員精神代代傳”為主題,開展紅歌傳唱青春歌會。
    《4》進行時政知識競賽(分三步并把參賽選手分幾小組,目的加強同學們的團隊精神)第一步:輪流答題第二步:搶答題第三步:論述題。
    《5》建黨九十二周年為主題的手抄報(要求各班提交作品)對作品進行評論分出一,二,三等獎。(目的就是提高同學們組織文字材料和初步報紙編排的能力。
    《6》開展“走進基層---傾聽青少年”調研活動以建黨九十二周年為主題,激勵我們年輕一代朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的精神,自覺肩負起實現(xiàn)中華民族復興的歷史使命為要務中心做一份調查表,只針對廣大青少年學生。
    《7》開展“光榮、傳承----青春足跡”慶祝建黨九十二周年老團干寄語征集活動圍繞建黨九十二周年,邀請在共青團工作過的老黨干部講述成長經(jīng)歷,回憶共產(chǎn)黨工作,寄語廣大黨員青年,增強廣大青年黨干的責任感和使命感,調動廣大青年的工作積極性和主動性,為建設幸福美好新院系貢獻力量。
    四、活動意義:
    深入貫徹落實科學發(fā)展觀,認真學習落實中共十八大精神和20xx兩會精神,回顧建黨來中國青年為實現(xiàn)中華民族偉大復興而奮斗的壯麗畫卷,充分表現(xiàn)當代共產(chǎn)黨員積極向上的健康風貌,繼承民族優(yōu)秀歷史文化傳統(tǒng)。激勵我們年輕一代朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的精神,自覺肩負起實現(xiàn)中華民族復興的歷史使命的嶄新面貌。
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    社區(qū)舉辦端午節(jié)活動方案篇十一
    為迎接中國傳統(tǒng)佳節(jié),增強社區(qū)居民、鄰里之間的和諧關系,社區(qū)決定開展"粽葉飄香、情滿社區(qū)",以趣味活動的方式開展包粽子比賽活動。
    主題:"迎端午、包粽子、弘揚民族精神,慶節(jié)日、品粽子、傳承中華傳統(tǒng)"
    居委會干部負責動員、宣傳及活動具體實施三、報名時間、對象時間:20xx年5月10日-20日對象:以本社區(qū)居民參與為主,其他社區(qū)人員也可報名,參賽人數(shù)在80人以內,已報名的順序報滿截止,控制規(guī)模以確保活動有序開展。
    時間:暫定20xx年5月28日-30日
    地點:東關社區(qū)廣場
    1、設鄰里組、家庭組、個人組、集體組四個組
    2、食材準備:糯米200斤、芝麻10斤、綠豆10斤、食用油一桶、液化氣一瓶、棕蘗20xx張及包粽子用具等.
    3、做好比賽場地和觀眾區(qū)域的布置安排
    1、設評委5人:涂芝蘭、王宜人、戴繼中、余清明、劉轉枝
    2、每組選手按分發(fā)配置的食材,在規(guī)定的時間內完成
    3、包好的粽子以不露陷、包扎嚴密、形狀規(guī)則為有效數(shù)計算成績
    4、以"數(shù)量、速度、質量、美觀"作為評判標準,評選一等獎壹名、二等獎兩名、紀念獎若干名。
    5、比賽包的粽子部分分發(fā)給選手,部分送給社區(qū)留守、空巢老人和特教學校兒童。
    社區(qū)舉辦端午節(jié)活動方案篇十二
    端午節(jié),也就是農歷五月初五。
    xx。
    端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)來進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原這位可歌可敬的愛國詩人。
    1.了解端午節(jié)的由來
    具體內容如下:
    (1)農歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))
    (2)那么,你們知道端午節(jié)的來歷嗎?
    (3)學生講述端午節(jié)的起源故事。
    (4)一起收看端午節(jié)各地的風俗習慣視頻
    2.包粽子
    (主持人):xx,在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手一起來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。
    材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
    方法:
    1.將粽葉折成漏斗形
    2.在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
    3.用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。
    4.將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。
    5.蒸煮。
    (主持人):xx,你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧,告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié),詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,下面請看詩朗誦表演。
    第一:xx朗誦。
    第二:小組朗誦。
    第三:女生齊誦。
    第四:男女朗誦。
    第五:大家齊誦
    (詩歌內容附后)
    (主持人):xx,你們到過汨羅江嗎?看過龍舟競賽嗎端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶?;顒?也是一項國際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。
    賽龍舟可以說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。現(xiàn)在,我讓我們一起加入這一行列。
    (播放賽龍船慶端午的視頻。)
    (主持人):看了剛才的錄像,我們來談談自己的想法吧!
    xx踴躍發(fā)表自己的觀點。
    請評委根據(jù)粽子的樣式,口感評價。并且評出包粽子大王;吃的粽子;以及最會吃粽子大王。
    xx,今天的端午節(jié)過得很有意義。xx高興地看到同學們心靈手巧的一面,感受到學生的參與的熱情,強烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集能力。同時也非常感謝家長對我們活動的熱情參與。通過本次活動,我們近距離接觸了端午節(jié),對它有了更深的認識。
    社區(qū)舉辦端午節(jié)活動方案篇十三
     端午節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,我社區(qū)利用這一傳統(tǒng)節(jié)日,從三方面入手,用豐富多彩的內容、生動活潑的形式。讓群眾過一個有意義的節(jié)日。
     一、抓教育促氛圍。
     在端午節(jié)來臨之際,我社區(qū)將制作端午節(jié)文化知識宣傳圖片,在公共場所及社區(qū)展出,讓居民以十分直觀的形式了解民間文化。在社區(qū)板牌上寫"文明過節(jié)"標語,渲染過節(jié)的喜慶氛圍。社區(qū)將邀請"五老"人員為青少年開展傳統(tǒng)知識講座、教他們制作端午節(jié)禮物等活動,讓青少年在了解端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的同時,進一步增強愛國、愛社會、愛家情感。針對我社區(qū)居民有過端午插艾草等習慣,開展艾草有關衛(wèi)生知識的宣傳,引導居民文明生活。
     二、抓活動促和諧。
     袋·慶端午"、包粽子比賽、學做香袋及粽子等趣味活動,做到競賽與娛樂相結合,激發(fā)群眾參與熱情。
     三、抓比賽促融合。
     針對社區(qū)各類階層,認真制定不同類型的活動方案。我社區(qū)針對居住的各類人員,開展了"祥和端午"包粽子比賽。將各自包的.粽子相互交換,在展現(xiàn)自己手藝的同時進一步增進了鄰里間和睦關系。讓"粽子"這個傳統(tǒng)食物成為溝通鄰里和睦的橋梁。
     xxx社區(qū)
     xxxx年x月x日
     為了有效地利用端午節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日這個契機,弘揚中華民族的優(yōu)秀文化,同時提前營造慶祝新中國成立63周年的良好氛圍,根據(jù)區(qū)文明辦、街道的統(tǒng)一部署,根據(jù)社區(qū)實際,特制定端午節(jié)活動方案如下:
     一、指導思想
     利用端午節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日,深入挖掘端午節(jié)的深厚文化內涵,廣泛開展群眾性民風民俗、體育健身、愛國主義、綠色環(huán)保和科普宣傳活動,引導民眾,尤其是社區(qū)青少年進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,認同傳統(tǒng)節(jié)日,喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,過好傳統(tǒng)節(jié)日,全面動員社區(qū)單位員工、居民群眾,以更加飽滿的熱情投身到人民滿意城市創(chuàng)建活動中。
     二、活動形式
     1、“粽子傳愛心”主題活動。在社區(qū)黨總支的帶領下,以社區(qū)志愿者為活動主體,親自為社區(qū)的孤寡老人、低保人員、殘疾人和老黨員送去節(jié)日的祝福與問候,并帶去了自己買的粽子、皮蛋和咸蛋,與他們一起提前過一個快樂的端午節(jié)。
     2、節(jié)日民俗宣傳活動。社區(qū)將通過市民學校、“座談會”、宣傳板報等多種形式宣傳端午節(jié)的來歷,通過包粽子等活動讓人們親身體驗節(jié)日習俗,感受傳統(tǒng)文化魅力。
     3、“經(jīng)典誦讀”主題活動。以社區(qū)黨總支和社區(qū)關工委為中心,組織黨員和社區(qū)青少年,開展吟誦屈原詩歌、屈原詞章的活動,從而弘揚愛國精神,贊頌美麗星城。社區(qū)將以吟誦古今經(jīng)典名作為主要表現(xiàn)形式,掀起緬懷屈原愛國主義精神,歌頌和諧盛世的熱潮。
     三、活動要求
     1、高度重視。社區(qū)將結合實際,制定切實可行的“我們的節(jié)日.端午節(jié)”活動方案,努力營造和諧、祥和的節(jié)慶氣氛。
     2、信息報道。社區(qū)會第一時間把“我們的節(jié)日.端午節(jié)”主題文化活動的相關活動信息上報街道,做到宣傳到位。
     3、創(chuàng)新形式。社區(qū)將開展廣泛宣傳,充分發(fā)揮群眾的主體作和主動精神,把群眾發(fā)動起來,參與進來,開展形式多樣的活動,使群眾成為節(jié)日活動主角。
    社區(qū)舉辦端午節(jié)活動方案篇十四
    社區(qū)舉辦端午節(jié)互動。更具當?shù)厍闆r,提前做好了互動安排計劃,在_x的帶領下和_x積極參加讓我們社區(qū)的居民接受端午樂趣。
    x社區(qū)。
    x社區(qū)門口。
    x月x日。
    粽葉飄香過端午,幸福和諧鄰里情。
    x區(qū)居民。
    1、場地布置:進行現(xiàn)場勘察,準備各種活動道具,劃定活動區(qū)域。
    2、準備各種獎品及紀念品。
    3、配置節(jié)日音樂并拍照。
    4、準備橫幅。
    (一)組織保障
    為了使社區(qū)端午節(jié)活動健康、有序進行,特成立社區(qū)活動領導小組:
    組長:x。
    副組長:x。
    成員:x。
    1、其樂融融包粽子;
    2、巧手做香袋;
    3、鄰里贈香袋;
    4、袋鼠運瓜;
    5、蛋體彩繪;
    6、寶貝健康爬。
    (一)其樂融融包粽子:通過預先報名的形式挑選手藝好的居民進行現(xiàn)場包,不計時間,材料由社區(qū)統(tǒng)一提供,將包好的粽子分發(fā)到居民。
    (二)巧手做香袋:通過預先報名的形式參加活動,自己準備好做香袋的相關材料,活動當天到現(xiàn)場進行做香袋比賽,社區(qū)將做好的香袋現(xiàn)場統(tǒng)一進行評比。
    (三)鄰里贈香袋:社區(qū)將預先準備好現(xiàn)成的香袋,活動當天對參與活動的小朋友進行分發(fā),活躍節(jié)日氛圍。
    (四)袋鼠運瓜游戲:通過預先報名的形式以兒童家庭為單位參加,人數(shù)為3人,社區(qū)設定運瓜路線,聽哨音游戲開始進行計時,進行運瓜接力,限時3分鐘,按運瓜數(shù)量評選出前三名。(參與者一名必須是兒童)
    (五)蛋體彩繪:通過預先報名由一名家長帶一名孩子參加,材料由社區(qū)提供,參加活動者每人持一個鴨蛋,自由發(fā)揮,在蛋殼上現(xiàn)場作畫,一展身手,最終由社區(qū)評委評選出前三名。
    (六)寶貝健康爬:通過預先報名的形式參加活動,參與者為2周歲以下孩子,社區(qū)預先準備好場地,設起點和終點,在場地當中設置吸引孩子的障礙,由爸爸媽媽做引導,一起完成爬行任務,按時間取前三名。
    社區(qū)舉辦端午節(jié)活動方案篇十五
    為了更好地發(fā)掘、傳承和創(chuàng)新端午節(jié)的文化內涵,使之與現(xiàn)代社會相融合,唱響”我們的節(jié)日”主題,給古老的節(jié)日注入新的因子,讓小區(qū)居民以貼近現(xiàn)實和現(xiàn)代的方式來過好端午節(jié),近而引導小區(qū)居民進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,促進人與自然和諧相處,增強小區(qū)的凝聚力,我小區(qū)特組織如下活動。
    時間:6月x日;
    地點:xx養(yǎng)老院;
    參加人員:小區(qū)居委會干部。
    活動目的:6月x日正好是端午,xx有立夏碰蛋、吃蛋的習俗,以寓意不疰夏。xx養(yǎng)老院現(xiàn)有20多位老人,“老吾老以及人之老”,為了讓老人們在敬老院也能享受到天倫之樂,安度盛夏,小區(qū)居委會干部利用中午時間,到養(yǎng)老院,與老人們一起包餃子、斗蛋、吃蛋。
    時間:6月x日;
    地點:居委會;
    參加人員:小區(qū)老年居民;
    活動目的:健康的身體來源于健康的生活方式,健康的生活方式要有健康知識引導。為了讓小區(qū)老年居民了解更多的健康知識,邀請骨健康專家來小區(qū)上骨健康知識講座。
    時間:20xx年6月x日;
    地點:居委會;
    參加人員:小區(qū)居民;
    比賽細則:
    1.每位參賽者包2斤糯米,比時間、質量、外觀、口味。
    2.米、蘆葉居委會準備,盆、勺子等輔助工具自帶。
    3.粽子口味自定,輔料諸如紅棗、紅豆自帶。
    4.最后評出一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎若干名。
    5.包好的粽子送給小區(qū)孤寡聞老人,低保戶。
    活動目的:通過比賽,既讓大家繼承傳統(tǒng)習俗,了解端午節(jié)的知識,又增進小區(qū)與居民之間的感情。把粽子送給小區(qū)孤寡聞老人,低保戶把傳統(tǒng)節(jié)日的意義又進行了深化,以此來增加小區(qū)的凝聚力。
    社區(qū)舉辦端午節(jié)活動方案篇十六
    1.了解端午節(jié)的由來及民間習俗。
    2.通過活動體驗包粽子、吃粽子、賽龍舟的樂趣。
    3.激發(fā)幼兒的熱愛傳統(tǒng)文化的情感。
    1.年級組成員共同討論制定活動方案。
    活動準備:商量活動流程、準備材料、組織形式。
    活動名稱:五月五過端午活動形式:各班通過向家長發(fā)送短信告知家長這一活動,再每班開展走進端午活動。
    活動材料:粽子、視頻、課件等。
    2.各班組織全體幼兒開展活動。
    了解包粽子的流程、習俗。觀看視頻。
    師:粽子是怎樣做的?需要哪些原料?為什么會有端午吃粽子這一習俗?
    教師介紹粽子,讓孩子介紹自己吃過什么樣的粽子什么餡的粽子。
    幼兒欣賞、學習民歌“五月五過端午”。
    手工制作彩粽。
    3.在“家園櫥窗”或“網(wǎng)站”向家長介紹此次活動,請家長繼續(xù)和孩子講有關端午節(jié)的故事。
    社區(qū)舉辦端午節(jié)活動方案篇十七
    20xx年6月x日上午
    翠島花城社區(qū)
    了解端午節(jié)的習俗和來歷,參與端午節(jié)的一些慶?;顒印M瑫r,通過端午節(jié)來了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義,促進鄰里和睦。
    艾香端午鄰里和
    (一)話端午演講、展覽活動
    1.設置一個主席臺,由故事員或朗誦員站在主席臺上發(fā)表演講或朗誦。要求每人講述一個與端午有關的故事或習俗。(發(fā)揮居民特長,講講他們眼中的端午,有助于年輕一代對傳統(tǒng)節(jié)日有更多感性的了解,更加熱愛如今的美好生活)
    2.開展端午知識展覽,設置關于端午節(jié)的展板不少于1塊,掛圖不少于10張,圖書不少于50本;邀請故事員講關于端午節(jié)的23個故事。
    (二)傳統(tǒng)廚藝+詩藝比拼
    由參賽者自己準備材料,要求每人制作一道與端午傳統(tǒng)習俗有關的菜肴(本地菜肴、外地菜肴均可),不僅要求菜的色香味俱佳,而且制作者要說出菜所代表的意義,并朗誦一首與端午有關的詩,詩可以是古詩,也可以是現(xiàn)代詩,可以是名家之作,也可以現(xiàn)場自己即興創(chuàng)作。(中國的傳統(tǒng)節(jié)日大多與吃有關,端午吃粽子,可算是全國通行的習俗,一般人對此也比較熟悉。但端午節(jié)在吃方面還有很多的習俗,而且各地也會有差異,除了南京端午的五紅之外,其他地區(qū)也都有傳統(tǒng)菜肴,如浙江吃大蒜蛋、吃薄煎餅等。屈原是一位愛國詩人,為了紀念他,所以有人把端午節(jié)還被稱作詩人節(jié),本活動不僅要做出美味的菜肴,而且要讓每一道菜都帶上端午的色彩、詩意的色彩。評判的標準也必須兩者兼顧)
    (三)端午三創(chuàng)衛(wèi)生大賽
    設計若干衛(wèi)生包干區(qū),按照參賽人數(shù)多少規(guī)定由一人或多人承包區(qū)內衛(wèi)生。要求區(qū)內物品整潔,無灰塵,無蚊蠅蟲蟻。準備不同種類的綠色植物若干,清掃完畢后,要求參賽者從綠色植物中準確挑選出艾葉,并插于所打掃衛(wèi)生區(qū)內。(清明插柳,端午插艾。端午節(jié)也是自古相傳的衛(wèi)生節(jié),人們在這一天灑掃庭院,家家都將菖蒲、艾條插于門楣,懸于堂中,激濁除腐,殺菌防病。艾蒿的莖、葉含有揮發(fā)性芳香油,它所產(chǎn)生的奇特芳香可驅蚊蠅、蟲蟻,凈化空氣。菖蒲的葉片也含有揮發(fā)性芳香油,是提神通竅、健骨消滯、殺蟲滅菌的藥物。如今的年輕人一般對傳統(tǒng)習俗了解較少,此活動不僅能讓年輕一代積極參與家庭事務,培養(yǎng)他們對家庭的責任,而且也有助于他們了解傳統(tǒng)風俗和自然植物,促進正在進行的三創(chuàng)活動)
    (四)傳授制香囊手藝
    給每位選手分發(fā)一塊色彩鮮艷的絲布、一根可以掛在脖子上的細帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線,若無香藥也可以綠豆或花生代替。每位選手利用手中的材料制作小香囊,在小紙條上寫下祝福和許愿的話,縫于香囊內。要求針腳工整,外形美觀。香囊制作完畢后,可以自帶,也可以送給他人。(小孩佩香囊也是端午節(jié)的習俗之一,傳說有避邪驅瘟之意。香囊內有朱砂、雄黃、香藥,外包以絲布,清香四溢,再以五色絲線弦扣成索,做成各種不同形狀,結成一串,形形色色,玲瓏可愛。本不僅讓居民自己制作香囊,并且要求在香囊內放入祝福或許愿的小紙條,既滿足了小孩喜歡動手的要求,也符合少年兒童天真爛漫的個性)
    (五)包粽子比賽
    先由老師介紹包粽子的技巧,再給每位選手分發(fā)粽葉、糯米等食材制作粽子,評比出誰包得最好、最多(包粽子是端午節(jié)的傳統(tǒng)活動,但年青一代很大部分已經(jīng)不會包了,這樣的傳統(tǒng)技藝一定要傳承下去)。
    各個活動評出前三名,獎勵粽子一個或咸鴨蛋一個加艾葉一把,其他參與者均為鼓勵獎,獎勵艾葉一把,體現(xiàn)重在參與,重在開心的活動原則。