知識管理是一項必備的能力，它可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識。在寫總結(jié)過程中，我們可以尋求他人的意見和建議，從不同角度思考問題。通過閱讀這些總結(jié)范文，我們可以了解到不同人在同一事物上的感悟和理解。
彩票合法協(xié)議書篇一
男方：___，身份證號：___，住址：___區(qū)街道（身份證地址）。
女方：___，身份證號：___，住址：___區(qū)街道。
男方與女方現(xiàn)因夫妻感情徹底破裂自愿離婚，經(jīng)雙方商定，對有關(guān)事項達成以下協(xié)議：
一、雙方婚生女_____由男方撫養(yǎng)，女方每月_____日前支付共計____元人民幣撫養(yǎng)費。女方每月逢雙周周六上午九點到男方處接孩子探視，于當日下午七點之前送回男方住處。
二、雙方共同財產(chǎn)分割方案如下：
夫妻雙方共有的位于___市___路___弄___號____室房屋登記在雙方名下，系雙方共同財產(chǎn)?，F(xiàn)雙方約定：離婚后，該套房屋歸男方所有，女方配合男方辦理產(chǎn)權(quán)變更登記手續(xù)。因辦理產(chǎn)權(quán)變更登記手續(xù)所應(yīng)支付的一切稅費由男方承擔。為保障子女的居住和生活環(huán)境，女方放棄該套房產(chǎn)的.共同財產(chǎn)分割折價款。
三、女方自愿自籌______元人民幣作為父母義務(wù)撫養(yǎng)子女期間的醫(yī)療費用，若以上錢款不足以支付以上醫(yī)療費用，超出______部分，由男方承擔。
四、雙方各自名下的其它財產(chǎn)歸各自所有。
五、夫妻雙方在婚姻關(guān)系存續(xù)期間內(nèi)無其它共同債權(quán)債務(wù)；個人名下的債權(quán)債務(wù)離婚后由各自享有和承擔。
上述協(xié)議事項，雙方保證切實履行；協(xié)議內(nèi)容如有隱瞞、欺騙、責任自負。
立協(xié)議人：___
男方：（簽字）___
女方：（簽字）___
__年__月__日
__年__月__日
（本協(xié)議一式三份，當事人雙方各執(zhí)一份，交婚姻登記機關(guān)存檔備案一份）
注：本協(xié)議書范本為___地區(qū)民政局統(tǒng)一格式。
彩票合法協(xié)議書篇二
1.教材簡析
《中彩那天》是新課標人教版四年級語文下冊第二組以“以誠待人”為專題編寫的一篇精讀課文。課文講述了一個修理廠的技工，無意中抽中了大獎，但是抽中了大獎的彩票卻是他幫同事代買的。經(jīng)過思想斗爭，他把大獎送給了同事。作者贊揚了這種誠實、守信的品質(zhì),讓我們懂得，誠信是人的精神財富，它比物質(zhì)財富更為珍貴。
2.教學(xué)目標
根據(jù)本組課文的訓(xùn)練重點“感受人物的思想品質(zhì)，體會作者的表達方式”，結(jié)合本班學(xué)生的實際情況，把三維目標落到實處，我制定了以下教學(xué)目標：知識目標:認識6個生字，會寫14個生字，能通過查字典，聯(lián)系上下文理解新詞。技能目標：體會敘事條理清楚，首尾照應(yīng)的表達方式，能復(fù)述課文，提高口頭表達能力。
情感目標：能正確、流利、有感情地朗讀課文，在理解課文內(nèi)容的同時，懂得誠實守信是人的精神財富，它比物質(zhì)財富更珍貴的道理，并能聯(lián)系自己的生活實際說說體會。
3.教學(xué)重難點
根據(jù)新課標對本冊課文的提出的要求及學(xué)生的知識水平我把教學(xué)重點定為通過人物的動作，神態(tài)，揣摩人物的內(nèi)心活動，體會人物的情感變化，理解誠實與守信的珍貴。難點是對“父親面臨的道德難題”的理解。
4.說教法
1.以讀代講法。教學(xué)時，我采用多種朗讀形式，把讀的訓(xùn)練貫徹于整個教學(xué)活動中，讓學(xué)生在讀中感悟，讀中求解，發(fā)揮了學(xué)生的主體作用。
2.啟發(fā)誘導(dǎo)法。我根據(jù)課文的重點及學(xué)生勇于探索的特點設(shè)計了一些啟發(fā)性較強的問題，誘導(dǎo)學(xué)生深入理解課文，激發(fā)學(xué)生學(xué)習的積極性，從而達到突破重難點的目的。
5.說教時
這篇課文我安排了2個課時，第一課時是學(xué)習生字新詞，能通過查字典，聯(lián)系上下文理解新詞。初步了解課文主要講了一件什么事，給故事起因、經(jīng)過、結(jié)果列提綱，然后根據(jù)提綱復(fù)述故事內(nèi)容。第二課時是精讀課文，通過抓住文中人物的動作，神態(tài)，揣摩人物的內(nèi)心活動，體會人物的情感變化，理解誠實與守信的珍貴。難點是對“父親面臨的道德難題”的理解。
說教學(xué)程序
一、談話導(dǎo)入
課始，讓學(xué)生回顧課文主要講了一件什么事，加深學(xué)生對課文內(nèi)容的印象，再導(dǎo)入新課，激發(fā)學(xué)習的興趣讓學(xué)生積極主動地參與到學(xué)習活動中。。
二、圖文結(jié)合，體會“我”和父親中彩后的不同表現(xiàn)。
我首先出示圖片，引導(dǎo)學(xué)生觀察圖畫，看看“我”和父親中彩后的不同表現(xiàn)，然后再引導(dǎo)學(xué)生找出課文中的句子，揣摩人物心理，并指導(dǎo)朗讀，讓學(xué)生在讀中有所感悟，同時學(xué)習作者是怎樣描寫人物的寫作方法。
三、抓相關(guān)詞句，探尋“難”的原因，感悟父親品質(zhì)
這個環(huán)節(jié)，我設(shè)計了“父親遇到的難題是什么？”“面對這個難題，父親是
怎樣處理的？”“失去汽車為什么反而說中彩那天父親打電話的時候，是我家最富有的時刻？”等一系列的問題，采用師生合作解疑的方法，鼓勵學(xué)生說出自己真正的想法，理解誠實與守信的珍貴，從而達到突破重難點的目的。
四、總結(jié)升華，點明中心
五、布置作業(yè)：作業(yè)設(shè)計的小練筆對發(fā)展學(xué)生想象能力和加深課文理解有著很好的作用。
彩票合法協(xié)議書篇三
甲、乙雙方于______年______月______日在______民政局婚姻登記所登記結(jié)婚，現(xiàn)因______，雙方感情卻已破裂，無法繼續(xù)共同生活且沒有和好可能，故雙方向婚姻登記機關(guān)申請離婚。經(jīng)雙方充分協(xié)商后，就財產(chǎn)分割及子女撫養(yǎng)問題自愿達成協(xié)議如下：
1、位于______的房產(chǎn)建筑面積：______平方米是______方婚前購買，離婚后歸______方所有，房產(chǎn)內(nèi)全部家電、家私也歸______方所有。______方自離婚登記之日起一周內(nèi)搬出。
2、甲、乙雙方的婚生子女______歸甲方撫養(yǎng)，乙方每月給______生活、教育費______元，直至______有獨立生活能力為止。
3、甲、乙雙方夫妻關(guān)系存續(xù)期間，有銀行存款______，______公司股票價值______，離婚后全部歸______方所有。
4、甲、乙雙方夫妻關(guān)系存續(xù)期間，有______元人民幣的欠款，離婚后該債務(wù)全部由乙方負責清償。
5、本《離婚協(xié)議書》一式______份，甲、乙雙方，婚姻登記機關(guān)各持一份，具有同等法律效力，自婚姻登記機關(guān)頒發(fā)《離婚證》之日起生效。
6、夫妻無共同債權(quán)及債務(wù)。
7、孩子______由______方撫養(yǎng)，由______方每月給付撫養(yǎng)費包括生活費、教育費、醫(yī)療費______元，在每月______號前付清，直到孩子完成______教育階段止。______教育階段之后的有關(guān)費用雙方日后重新協(xié)商。
8、______可在每月的第一個星期六早上八點接______到其居住地，于星期______早上九點送回______居住地。如臨時或春節(jié)探望，可提前一天與______協(xié)商，達成一致后可按協(xié)商的辦法進行探望。
本協(xié)議一式叁份，雙方各執(zhí)一份，婚姻登記機關(guān)存檔一份，在雙方簽字，并經(jīng)婚姻登記機關(guān)辦理相應(yīng)手續(xù)后生效。
男方簽字：__________________
女方簽字：__________________
日期：______________________
彩票合法協(xié)議書篇四
1、中獎欣喜，貴在參與。
2、奉獻是無私的驕傲，大獎是愛心的回報。
3、投注熱情，好運來臨。
4、運動，生命的基礎(chǔ);財富，人生的追求。
5、陽光總在風雨后，快樂跟著“體彩”走。
6、愛心需長久，奇跡在左右。
7、體彩手拉手，公益心連心。
8、體彩牽人回首，幸運走遍神州。
9、體育是我們永恒的追求，體彩是我們永遠的朋友。
10、投注深情，好夢成真。
11、彩民共托朝陽，，足球再創(chuàng)輝煌。
彩票合法協(xié)議書篇五
1、《小麻雀》說課稿
一、教材分析
《小麻雀》是s版五年級上冊第一單元的第一篇課文，編者把這篇課文安排在教材的開場說明它的重要性?！缎÷槿浮肥且黄x課文，主要講述的是一只還不會飛的小麻雀不聽媽媽的勸告，試圖飛出窩來卻一不留神落到窩下，遭遇到了大花貓襲擊，麻雀媽媽為救他，奮不顧身地用身體擋住大花貓，最后導(dǎo)致自己的尾巴被花貓咬掉的故事。本課雖篇幅短小，情節(jié)簡單，但層次清晰，描寫生動、細致，充滿詩情，給人很深的啟迪。
根據(jù)新課標的第三階段（5-6年級習作）的目標要求和本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容，結(jié)合學(xué)生的年齡特點及認知規(guī)律，我制定本課的教學(xué)目標：
1.知識與技能目標：指導(dǎo)學(xué)生能夠正確、有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容，從中了解普季克是一只怎樣的小麻雀，以及媽媽為保護小麻雀奮不顧身的愛。并且能夠認、讀和運用本課生字、詞。
2.過程與方法目標：采用朗讀法、討論法、探究法等使學(xué)生理解本課內(nèi)容
3.情感態(tài)度價值觀：能夠理解課文，抓住重點語句，，感受到麻雀媽媽對小麻雀的愛，以及在日常生活中，要虛心聽取別人的勸告和意見，實踐是獲取知識經(jīng)驗的最有效途徑?；谝陨系慕虒W(xué)目標，本課的重點、難點為：
重點：了解普季克是只怎樣的小麻雀，麻雀媽媽是怎樣的媽媽。
難點：正確認識麻雀母子，理解課文最后一段話所表達的意思。
二、說教法和學(xué)法(時間控制1分鐘)
在教學(xué)方法上，結(jié)合五年級學(xué)生閱讀實際情況，本教學(xué)中我主要通過學(xué)生參與式的教學(xué)模式，采取朗讀法、討論法、探究法等教學(xué)方法，配合現(xiàn)代教學(xué)手段，使學(xué)生積極參與到教學(xué)活動中來，樂于學(xué)習，勤于思考。
那么在學(xué)法上，新課標倡導(dǎo)“自主、合作、探究”的學(xué)習方式，于是我將“學(xué)習的主動權(quán)還給學(xué)生”。通過自主朗讀、合作交流、討論探究等方式展開，并要求學(xué)生在交流學(xué)習中勾畫出優(yōu)美詞句，真正讓語文教學(xué)的課堂變成學(xué)生的學(xué)堂。
三、說教學(xué)過程（時間控制5分鐘）
圍繞以上教學(xué)目標、教學(xué)重點和難點，我將本節(jié)課的教學(xué)過程設(shè)計為以下五個環(huán)節(jié)：
第一環(huán)節(jié)：創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課。興趣是最好的老師，小學(xué)生的情感極易受環(huán)境氣氛和他人情感的感染而產(chǎn)生共鳴，基于這點，開課之初，我將采用啟發(fā)式談話導(dǎo)入：四年級我們學(xué)過一篇俄國著名作家屠格涅夫的《麻雀》，讓我們看到了動物中偉大的母愛，今天，我們再來學(xué)習另一篇也是關(guān)于麻雀的課文《小麻雀》。這是一篇童話故事，著名大作家高爾基的這篇童話又會給我們帶來什么收獲呢？隨后揭開課題，并簡要了解作者高爾基的概況后，順勢進入第二環(huán)節(jié)。
第二環(huán)節(jié)：初讀課文，整體感知。新課標中明確指出："閱讀是學(xué)生個性化的行為，要
讓學(xué)生充分地讀，在讀中整體感知。因此，在導(dǎo)入新課后我先讓學(xué)生大聲自由朗讀，并要求一邊讀一邊想象普季克是怎樣的一只麻雀，麻雀媽媽又是個怎樣的媽媽？同時把自己最喜愛的語句多讀幾遍，教師適時對某些容易讀錯寫錯的生字詞進行個別指導(dǎo)，掃清學(xué)生閱讀文本的障礙。這樣做，目的是讓學(xué)生在初讀課文時對于課文有一個整體的感知，理清課文寫作思路，為接下來的品讀詞句做好鋪墊。
第三環(huán)節(jié)：研讀賞析，體驗情感。葉圣陶說：語文教學(xué)的目的就是讓學(xué)生自主讀書。鑒于此，在“研讀賞析，體驗情感”環(huán)節(jié)中，我首先設(shè)置一個問題：從第一至第十三自然段小麻雀與麻雀媽媽的對話你了解到了什么？采用分角色的辦法，抽選兩名學(xué)生分別扮演小麻雀和麻雀媽媽來朗讀第一至第十三自然段。此時其他學(xué)生邊聽邊勾畫關(guān)鍵詞句，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習的能力。在朗讀完后，讓學(xué)生分組討論交流，歸納出問題答案。
接著，全班有感情的朗讀14-19自然段想想小麻雀和媽媽前后的表現(xiàn)有什么不一樣，從中你看出了什么。緊接著，我將根據(jù)學(xué)生討論情況進行簡單的歸納總結(jié)，讓全體學(xué)生品讀重點詞句，重點理解課后練習第二題的句子，并適時加以引導(dǎo)和闡述，讓學(xué)生能理解領(lǐng)會作者表達的特點。
總之，這一系列的“讀、悟、議、賞、再讀”，讓學(xué)生加深理解和體驗，有所感悟和思考，從而受到情感熏陶獲得思想啟迪，最終達到突破教學(xué)重難點的目的。
第四環(huán)節(jié)：總結(jié)評價，拓展延伸。學(xué)生帶著疑問走出課堂是學(xué)生可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展的必需。因此再對課文做出綜合性總結(jié)和評價后，通過問題引導(dǎo)學(xué)生知識延伸，讓學(xué)生想想課后星號題中的那個問題。這個問題，能又一次激發(fā)學(xué)生的思惟，培養(yǎng)學(xué)生的語感能力。
第五環(huán)節(jié)：安排作業(yè)，復(fù)習強化。為了復(fù)習、強化學(xué)生所學(xué)知識，讓學(xué)生再次體驗課文故事情節(jié)生動、細致，陪養(yǎng)學(xué)生自主探究的能力。我安排兩道課后作業(yè)：
作業(yè)1：請大家將本節(jié)課中自己喜歡的優(yōu)美詞句摘抄到《優(yōu)美詞句》小筆記本上；作業(yè)2：想一想自己有沒有過不聽父母勸告的情況，是一件什么事，結(jié)果怎么樣，課后把它寫出來。
這是我教學(xué)過程的安排，下面說說本節(jié)課的板書設(shè)計。
四、說板書設(shè)計（時間控制1分鐘）
板書邊寫邊講：本節(jié)課大致分為三個階段，第一個是母子對話：小麻雀充滿好奇，充滿疑問；媽媽則細心照看，再三告誡；第二個階段是經(jīng)歷危險：小麻雀一不留神，掉到窩下；媽媽奮不顧身，保護孩子；第三個是內(nèi)心感受：小麻雀既高興又難過。最后總結(jié)出全文的思想感情是：不聽勸告吃苦頭；經(jīng)受磨練長本領(lǐng)！好的板書就像一份微型教案，此板書力求全面而簡潔地將授課內(nèi)容傳遞給學(xué)生，清晰直觀，便于學(xué)生理解和記憶，理清文章脈絡(luò)，體現(xiàn)教學(xué)過程和教學(xué)目標的有機統(tǒng)一。
以上就是我今天說課的全部內(nèi)容，謝謝各位評委老師！
2、《金獎?wù)隆氛f課稿
各位老師：
大家好！
我執(zhí)教的語文是五年級上冊第2課《金獎?wù)隆返牡诙n時，下面我將從教材分析、教學(xué)目標、教法、學(xué)法、教學(xué)設(shè)計方面來說課。
一、說教材
當使者宣布地球保護組織決定把獎?wù)骂C發(fā)給地球的清道夫—烏鴉時，大家都把尊敬的目光投向了烏鴉。通過這個故事告訴人們，只有默默地為人類作貢獻的人，才是最值得獎勵和最受人尊敬的。
二、教學(xué)目標
知識與技能：抓住課文對鳥的語言、神態(tài)，心理活動的描寫，體會課文所表達的思想感情。引導(dǎo)學(xué)生抓住句中的重點詞語。體會句子中的人物的心情。
過程與方法：通過多讀、分角色朗讀，達到理解本課的目的，通過學(xué)習課文，理解課文，體會文中重點句子的含義。
情感，態(tài)度與價值觀
通過本課教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)會榮譽不是靠“爭”來的，只有踏踏實實做事，默默為大家八幫貢獻的人，才配得榮譽，最受人尊敬，并感受動物對人數(shù)的好處，從而動物，保護環(huán)境。重點：理解文章內(nèi)容，懂得榮譽不是靠“爭”得來的，只有踏踏實實做事，默默為大家做貢獻的人，才配得到榮譽，最受人尊敬。
難點：抓住課文對鳥的語言、神態(tài)、心理活動的描寫、體會課文所表達的思想。
三、說教法
教學(xué)方式的改產(chǎn)新課程改革的目標之一，改變變了去單純的教師講授學(xué)生接受的方法，要為師生互動的教學(xué)方法，本堂課上創(chuàng)設(shè)民主，平等，和諧，寬松的學(xué)習氛圍，加強與學(xué)生交流。本課是童話，語言成淺顯易懂，因此，本課以讀為主，教師穿插問題，學(xué)生邊讀邊悟。運用課件，采用情景教學(xué)。
四、說學(xué)法
采用看、聽、讀、品、演、對比等方法學(xué)習。讓學(xué)生學(xué)習語文的過程中體驗到學(xué)習的樂趣。從而增強學(xué)生的能力。
五、說學(xué)情
1、本堂課所執(zhí)教的是《金獎?wù)隆返牡诙n時，學(xué)生在第一課時已掌握了本課的生字詞語，并讀通了課文，本堂課我的教學(xué)設(shè)計重放理解課文，體會課文所表達的思想方面。
六、教學(xué)設(shè)計
為了更好完成教學(xué)目標、結(jié)合學(xué)生的實際，我是這樣設(shè)計教學(xué)過程中的：
（一）導(dǎo)入新課
《課文課程標準》指出：“教學(xué)應(yīng)遵循學(xué)生的心身心發(fā)展規(guī)律和語言學(xué)習規(guī)律，選擇不同的教學(xué)策略，教學(xué)中應(yīng)充分利用學(xué)生的生活經(jīng)驗，豐富多彩的教學(xué)情境。”上課開始，我先提出一個問題：“同學(xué)們、在榮譽面前、你會怎么做？”讓學(xué)生結(jié)合生活實際談一談。這時，同學(xué)們表現(xiàn)會各不相同。我會趁機總結(jié)，直奔課文主題?！笆前?，每個人的表現(xiàn)是不同的，有的見榮譽就爭，有的為大家默默奉獻，不計得失，我們要怎樣對待榮譽呢？”今天，我們來讀一讀《金獎?wù)隆愤@篇童話，看你能從中得到什么啟發(fā)？我覺得這樣導(dǎo)入，引發(fā)了學(xué)生思考，激起學(xué)生學(xué)習的興趣。
（二）細讀課文、明白道理
本課是童話、語言淺顯易懂，因此，我打算從讀為主同，老師采用問題式的引導(dǎo)，學(xué)生匯報交流，然后老師適當點拔總結(jié)。我獎從爭獎?wù)屡c頒獎?wù)聝纱髱ьI(lǐng)學(xué)生抓重點句子深入體會課文所表達的思想。
板塊一：
這時，我會趁機提問：那烏鴉在干什么呢，要求學(xué)生畫出描寫烏鴉的句子。重點體會“只有烏鴉不聲不響地收拾著大家吃剩的殘渣碎屑”這句話。我將會從“只有”“不聲不響”兩個重點詞，引導(dǎo)學(xué)生體會烏鴉在踏踏實實做事，默默做貢獻。再指導(dǎo)學(xué)生感情地朗讀，讀出烏鴉和群鳥的然不同。最后，讓學(xué)生說一說：“在榮譽面前，烏鴉和群鳥有什么不同？”板塊二：
請同學(xué)們默讀頒獎?wù)碌牟糠之嫵鍪拐邅淼进B國后，群鳥語言、神太、心理活動的句子。學(xué)生匯報，我獎引導(dǎo)學(xué)生從“眼珠都快出來了”“快活”“屏住呼吸”“怦怦亂跳”“個個伸長脖子”“盼望”等詞語體會鳥兒們的急切心情，然后，分角色朗讀，要求學(xué)生讀出鳥兒迫切希望得到金獎?wù)碌男那?。接著，要求學(xué)生畫出烏鴉在金獎?wù)旅媲暗挠杏媱?。學(xué)生匯報后，我引導(dǎo)學(xué)生重詞語體會烏鴉的謙虛。隨后，要學(xué)生學(xué)會用“即不、、、、、、又不、、、、、、也不”造句。使者之后為什么把金獎?wù)陆o烏鴉呢？出示24自然希，學(xué)生讀介紹烏鴉貢獻的語句，結(jié)合學(xué)生鍵接，發(fā)解烏鴉對環(huán)境保護的其它貢獻。
這一板塊，我還是堅持以讀為主，抓住鳥兒們的神態(tài)、語言、心理活動，體會群鳥心情迫切及烏鴉的謙虛，并結(jié)合課文與學(xué)習鍵接明白烏鴉對人類的貢獻，從而突破本堂課的難點。
（三）角色換位，升華主題，明白道理
為了給學(xué)生創(chuàng)造一個寬松，民主，和諧的學(xué)習氛圍。為了檢查學(xué)生對課文內(nèi)容把握，為了鍛煉學(xué)生的口頭表達能力，我設(shè)計了三個問題：
1、鳥兒們敬佩烏鴉什么？假如你是鳥國的一員，你尊敬烏鴉什么？
（四）拓質(zhì)延伸
如果還有一枚獎?wù)?，你打算給誰？說明理由？設(shè)計這樣的問題目的話躍學(xué)生的思維，鍛煉學(xué)生的聽說能力。
（五）作業(yè)設(shè)計
本方作者對場面描寫十分細致，有鳥兒們得知有金獎?wù)潞鬆幷摰膱雒?，有使者準備頒發(fā)金獎?wù)聲r，鳥兒們心情急切的場面描寫，請同學(xué)寫一段關(guān)于場面描寫的片段，注意抓住人物的語言，神態(tài)、心理活動。
設(shè)計這樣的作業(yè)目的是：結(jié)合課文，以小練筆的形式精心場面，讓讀者結(jié)合更具實效性。
（六）板書設(shè)計
群鳥爭論不休
爭烏鴉不聲不響只有默默貢獻
金獎?wù)氯壶B迫切才能得獎?wù)?BR> 頒烏鴉謙虛（烏鴉、、、、、、）
每個教師都懂得板書就是微型教案，板書集中體現(xiàn)教學(xué)目的，重點，難點，教學(xué)過程。本課的板書以重要詞句為點，以文章脈絡(luò)為線來安排。
七、回味課堂，體驗得失
課堂永遠是一門遺憾的藝術(shù)，希望能在不斷地探索不斷地實踐，不斷地遺憾中去努力提高自己的教學(xué)水平。
我的說課畢，請和位專家指正，謝謝大家！
3、沒頭腦和不高興
彩票合法協(xié)議書篇六
男女雙方經(jīng)商定，達成以下自愿離婚協(xié)議：
一、雙方自愿離婚男方與女方于_________年_________月_________日在人民政府民政部門登記結(jié)婚?，F(xiàn)因夫妻感情徹底破裂，雙方自愿離婚。
二、離婚后子女撫養(yǎng)問題
(一)雙方婚生子女_____由_____方撫養(yǎng)，_____方每月_____日前向_____方支付子女生活費計____元人民幣，直至其_____歲。
(二)子女大學(xué)畢業(yè)之前的教育費、醫(yī)療費由雙方平均分攤，非監(jiān)護方應(yīng)在見相關(guān)票據(jù)后5日內(nèi)支付，但不排除緊急情況下非監(jiān)護方的墊付責任。
(三)如果子女對外侵權(quán)并承擔賠償責任，由雙方平均分攤。
(四)非監(jiān)護方探視子女的具體方式為：__________________。
三、夫妻共同財產(chǎn)及分割
(一)夫妻共同財產(chǎn)明細(單物或份額價值在___元以上者)如下：
(二)如果一方持有、控制的夫妻共同財產(chǎn)(單物或份額價值在___元以上者)未在上款列明，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，另一方有權(quán)分得該財產(chǎn)的80%。
(三)夫妻共同債務(wù)如下：
(四)夫妻共同財產(chǎn)分割如下：以下財產(chǎn)歸女方所有：以下財產(chǎn)歸男方所有：其他特別約定：
(五)夫妻共同債務(wù)承擔：
四、本自愿離婚協(xié)議書一經(jīng)雙方簽訂即合法成立，經(jīng)婚姻登記機關(guān)登記即具有法律效力。(或：本自愿離婚協(xié)議書系在人民法院調(diào)解下雙方自愿達成的協(xié)議，一經(jīng)雙方簽字即具有法律效力。)
的，非監(jiān)護方有權(quán)取得監(jiān)護權(quán)，有權(quán)要求另一方支付精神損失賠償金，精神損失賠償金金額為監(jiān)護方違約行為發(fā)生時的上年度全部收入。
男方：_________(簽字)女方：_________(簽字)
第二篇：不涉及子女撫養(yǎng)的離婚協(xié)議書范本
男方：__，男，漢族，住天津市____區(qū)，
身份證號碼：
女方：___，女，漢族，住天津市yyyy區(qū)，
身份證號碼：
__與___于____年__月__日登記結(jié)婚，未生育子女。由于婚前雙方?jīng)]有感情基礎(chǔ)，自結(jié)婚以來一直不和，現(xiàn)夫妻雙方協(xié)商達成一致意見，訂立離婚協(xié)議如下：
一、男女雙方自愿離婚。
二、子女安排，無子女;
三、財產(chǎn)處理：
1、男方所得勞動局綜合樓10—1室房屋產(chǎn) 權(quán)及部分家具歸男方所有(其中雙人床一張、矮組合一組、桌子一張、凳子六個、五門柜一個、梳妝臺一個、三人木沙發(fā)一個、單人木沙發(fā)二個、大小茶幾各一個、 14寸彩電一臺)。
四、債權(quán)債務(wù)，男女雙方債權(quán)債務(wù)自負;
五其他協(xié)議，男方付給女方人民幣2.5萬元整。雙方辦理離婚手續(xù)后，男方必須8日內(nèi)撤回房屋產(chǎn)權(quán)糾紛 上訴，且不得以任何理由、任何方式找女方麻煩。
六、協(xié)議生效時間的約定：
本協(xié)議一式五份，男、女雙方各執(zhí)二份，婚姻登記機關(guān)存檔一份，自婚姻登記機關(guān)頒發(fā)《離婚證》之日起生效。
男方：(簽名)女方：(簽名)
____年__月__日____年__月__日
彩票合法協(xié)議書篇七
—、說教材
1.教材簡析
《中彩那天》是新課標人教版四年級語文下冊第二組以“以誠待人”為專題編寫的一篇精讀課文。
課文講的是一個修理廠的技工，一次無意買中了大獎，但因買中了大獎的彩票是他同事讓他代買的，經(jīng)過激烈的思想斗爭，最后把大獎還給了同事這一感人故事。作者贊揚了這種誠實、守信的品質(zhì)今天我要說的是本課的第二課時。
2.學(xué)習目標
根據(jù)本組課文的訓(xùn)練重點“感受人物的思想品質(zhì)，體會作者的表達方式”，結(jié)合本班學(xué)生的實際情況，把三維目標落到實處，我制定了以下教學(xué)目標：
1）知識目標認識6個生字，會寫14個生字。正確讀寫”維持、財富、悶悶不樂、迷惑不解”等詞語。
2）技能目標體會敘事條理清楚，首尾照應(yīng)的表達方式，能復(fù)述課文，提高口頭表達能力。
3）情感目標能正確、流利、有感情地朗讀課文，在理解課文內(nèi)容的同時，懂得誠實守信是人的精神財富，它比物質(zhì)財富更珍貴的道理，并能聯(lián)系自己的生活實際說說體會。
3.教學(xué)重難點
根據(jù)新課標對本冊課文的提出的要求及學(xué)生已有知識水平我把教學(xué)重點定為體會故事中人物情感的變化，理解誠實與守信的珍貴。
難點是對“父親面臨的道德難題”的理解。
二、說教法
本課教學(xué)，我主要運用啟發(fā)式講讀法抓住幾句重點句，引導(dǎo)學(xué)生讀讀、圈圈、想想、議議，體會父親為什么會有這樣令人不可思議的舉動出現(xiàn)，從而為體會父親的思想品質(zhì)埋下伏筆，便于學(xué)生把握全局，化難為易。其次，在整個教學(xué)過程中還注意運用以讀代講法。本文中，人物的思想感情變化多：或乞求、或疑惑、或生氣、或激動、或高興、或明白。因此，在整個教學(xué)過程中鼓勵，引導(dǎo)學(xué)生利用各種朗讀，以讀促思，讀中體會以充分調(diào)動學(xué)生的情感體驗，使其入情入境，從而更好地理解課文。
三、說學(xué)法
在整個教學(xué)活動中，引導(dǎo)學(xué)生采取自主實踐法來學(xué)習，即引導(dǎo)學(xué)生通過“讀、劃、想、議”的學(xué)習方法，讓學(xué)生眼口手耳并用，充分激發(fā)學(xué)生思維，在扎實的語言文字訓(xùn)練中理解課文。
四、說教學(xué)過程
一復(fù)習導(dǎo)入
1.面對這突如其來的巨大財富，“父親”是怎樣面對的？他有著怎樣的矛盾？
2.我們先來回顧一下課文內(nèi)容：朗讀課文后，出示詞語，讀一讀（中彩、夢寐以求、興奮、迷惑不解、道德難題、財富）。
3.你能用上其中的詞語說說課文的主要內(nèi)容嗎？
二精讀品味
1．默讀第3至第9自然段，聯(lián)系上下文想一想，“父親”的道德難題指的是什么？他難在什么地方？并用不同的符號把有關(guān)語句標出來。（小組合作，交流討論）
師解：（通過文章的前后對比，學(xué)生們不難發(fā)現(xiàn)父親面臨著許多矛盾：生活的拮據(jù)與意外的中獎對比；夢寐以求能有一輛屬于自己的汽車與中獎后擁有奔馳車對比；幫同事買到了中獎的彩票與同事已忘記相對比；自己家里的貧窮與庫伯家里的有錢相對比；歸還彩票得到的精神財富與這一生擁有物質(zhì)財富而心理上的惴惴不安相對比。就是這些矛盾使父親在中彩后無法喜悅，面臨道德上的難題。）
2．由學(xué)生發(fā)言（出示句子）：母親讓我仔細辨別兩張彩票有什么不同。我看了又看，終于看到中彩的.那張右上角有鉛筆寫的淡淡的k字。
指名讀，適時進行評價。（看了又看，才終于看出。）
3．為什么會有淡淡的“k”字？聯(lián)系實際說說父親的想法。
匯報：現(xiàn)在你就是文中的“父親”，說說此時你的想法。（可能想：“我做了記號，又把它擦了，這件事只有我自己知道，獎雖然是自己抽的，中獎的彩票卻是庫伯的，大獎還給富裕的庫伯，自己還是貧窮，如果不還，自己的良心會不安?！边@正是“父親”的道德難題。）
自由讀，個人讀。
4．聯(lián)系實際說一說，還車后一家人心情怎樣：
父親：（）；
母親：（）
我：（）
5．指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀。
三讀課文的開頭與結(jié)尾。
1.體會開頭與結(jié)尾之間的聯(lián)系。（首尾呼應(yīng)）
2.說說為什么中彩那天父親打電話的時候，是我家最富有的時刻?(理解這個”富有”的特殊意義)
四總結(jié)課文，課外延伸。
1.學(xué)完這篇文章，你有什么收獲和體會？
2.同學(xué)們，讓誠信陪伴你左右。記住母親的話：“一個人只要活得誠實，有信用，就等于有了一大筆財富?！?BR> 五布置作業(yè)
聯(lián)系實際，寫一則有關(guān)城實、講信用的日記。
五．說板書設(shè)計
5.中彩那天
開頭：誠實+守信=財富
起因：父親（神情嚴肅）
經(jīng)過：父親（悶悶不樂）首尾呼應(yīng)
結(jié)果：父親（特別高興）
結(jié)尾：最富有的時刻
彩票合法協(xié)議書篇八
立協(xié)議日期：___________
立協(xié)議人：_____________
甲方：_________________
代表人：_______________
法定地址：_____________
乙方：_________________
代表人：_______________
法定地址：_____________
甲、乙雙方經(jīng)友好協(xié)商，就聯(lián)合攝制故事影片暫名《_______》(以下簡稱“本片”)的有關(guān)事宜，達成如下協(xié)議：
一、甲、乙雙方一致同意聯(lián)合攝制_______毫米彩色故事片暫名《_______ 》。
二、甲、乙雙方認定，由甲方負責“本片”的劇本創(chuàng)作及版權(quán)等事宜。若因“本片”的劇本版權(quán)等事宜引起任何法律與經(jīng)濟糾紛，由甲方承擔全部責任，與乙方無涉。
四、甲、乙雙方同意對“本片”的演員為：1._______;2._______;3._______;4._______;5._______;6.男國內(nèi)演員_______名及女國內(nèi)演員_______名。
五、甲、乙雙方認定，乙方投入“本片”之預(yù)支為人民幣_______萬圓整以取得以下第六項之地區(qū)發(fā)行權(quán)及收益。乙方同意投入預(yù)支如下：于簽本合約或不遲于_____年_____月_____日付預(yù)支人民幣_____萬圓整(以先者為準)。于本片開拍時或不遲于_____年_____月_____日付預(yù)支人民幣_____萬圓整(以先者為準)。 付款時間為合約要素,若乙方未能依時支付任何款額,合約便即作廢,甲方已收之任何款額均不得發(fā)還,并由甲方保留“本片”所有權(quán)益。
甲方：_________
乙方：_________
甲乙雙方在平等、自愿的基礎(chǔ)上，經(jīng)友好協(xié)商，就甲方為乙方提供_________彩票優(yōu)化服務(wù)相關(guān)事宜，一致同意如下條款，并簽署書面
合同
，雙方嚴格遵照執(zhí)行。
第一條總則
2.雙方所有優(yōu)化處理數(shù)據(jù)結(jié)果以甲方服務(wù)器所存儲的備份為準;
3.具體服務(wù)項目內(nèi)容請參見_________彩票優(yōu)化服務(wù)介紹。
第二條甲方權(quán)利及義務(wù)
2.甲方有權(quán)在合同有效期內(nèi)根據(jù)市場情況對服務(wù)項目進行添加、更改和刪除;
3.甲方有權(quán)根據(jù)實際技術(shù)要求暫停服務(wù)，以便進行后臺數(shù)據(jù)庫，通訊協(xié)議等技術(shù)設(shè)備的升級和調(diào)試。
4.如乙方違反本合同所規(guī)定的條款，甲方有權(quán)單方面中止對乙方提供服務(wù);
5.甲方僅對自己提供的優(yōu)化結(jié)果負責，乙方不得以獎金等與本協(xié)議無關(guān)的情況為由，向甲方提出其他要求。
6.因客觀原因甲方未能按約定時間回復(fù)給乙方投注縮水結(jié)果的，甲方將在款到后的_________個作日內(nèi)將服務(wù)費退還給乙方，不做其他賠償。
第三條乙方的權(quán)利及義務(wù)
1.乙方有權(quán)自行選擇甲方提供的任意一種或幾種規(guī)定的服務(wù)項目;
2.由于乙方原因，如投注打印錯誤等造成的投注不成功，由乙方自行承擔其責任;
3.乙方自愿承擔因所提供的復(fù)式投注單沒有包含所應(yīng)包含的號碼，而導(dǎo)致甲方的縮水結(jié)果未有獎項的風險。
4.乙方自愿承擔因投注金額過大，當期獎金過低的風險。
5.如果甲方提供的過濾結(jié)果沒有達到合同約定的效果，乙方按甲方最新服務(wù)項目介紹中相關(guān)約定的理賠標準進行索賠。
6.因乙方未正確選擇當期彩票期號而造成的優(yōu)化失誤，或者在當期彩票銷售截至后繼續(xù)使用當期方案而造成的優(yōu)化失誤。由乙方自行承擔其責任，甲方不做賠償。
第四條關(guān)于賠償事宜
2.甲方工作人員會主動與乙方取得聯(lián)系退賠事宜，乙方需提供繳費或匯款憑證，甲方指定代理商或投注站將在_________個工作日內(nèi)將退賠款項退歸乙方。
第五條其他條款
1.本協(xié)議生效后，甲乙雙方全面切實履行各自的義務(wù)，任何一方都不得向?qū)Ψ教岢雠c本協(xié)議約定范圍以外的其他要求。
2.本協(xié)議一式兩份，具有同等效力，甲、乙雙方各持一份，本協(xié)議自雙方簽字蓋章之日生效，未盡事宜由甲乙雙方另行協(xié)商解決。協(xié)商不成時，按法律程序解決。
3.本協(xié)議傳真件有效。
4.合同簽定地：_________。
5.有效期：本合同一經(jīng)簽訂長期有效，客戶每期只需填寫_________優(yōu)化結(jié)果單，當期_________優(yōu)化結(jié)果單是本合同有效的組成部分。
甲方(蓋章)：______乙方(簽字)：______
共2頁，當前第1頁12甲方：_________
乙方：_________
甲乙雙方在平等、自愿的基礎(chǔ)上，經(jīng)友好協(xié)商，就甲方為乙方提供_________彩票優(yōu)化服務(wù)相關(guān)事宜，一致同意如下條款，并簽署書面合同，雙方嚴格遵照執(zhí)行。
第一條總則
2.雙方所有優(yōu)化處理數(shù)據(jù)結(jié)果以甲方服務(wù)器所存儲的備份為準;
3.具體服務(wù)項目內(nèi)容請參見_________彩票優(yōu)化服務(wù)介紹。
第二條甲方權(quán)利及義務(wù)
2.甲方有權(quán)在合同有效期內(nèi)根據(jù)市場情況對服務(wù)項目進行添加、更改和刪除;
3.甲方有權(quán)根據(jù)實際技術(shù)要求暫停服務(wù)，以便進行后臺數(shù)據(jù)庫，通訊協(xié)議等技術(shù)設(shè)備的升級和調(diào)試。
4.如乙方違反本合同所規(guī)定的條款，甲方有權(quán)單方面中止對乙方提供服務(wù);
5.甲方僅對自己提供的優(yōu)化結(jié)果負責，乙方不得以獎金等與本協(xié)議無關(guān)的情況為由，向甲方提出其他要求。
6.因客觀原因甲方未能按約定時間回復(fù)給乙方投注縮水結(jié)果的，甲方將在款到后的_________個作日內(nèi)將服務(wù)費退還給乙方，不做其他賠償。
第三條乙方的權(quán)利及義務(wù)
1.乙方有權(quán)自行選擇甲方提供的任意一種或幾種規(guī)定的服務(wù)項目;
2.由于乙方原因，如投注打印錯誤等造成的投注不成功，由乙方自行承擔其責任;
3.乙方自愿承擔因所提供的復(fù)式投注單沒有包含所應(yīng)包含的號碼，而導(dǎo)致甲方的縮水結(jié)果未有獎項的風險。
4.乙方自愿承擔因投注金額過大，當期獎金過低的風險。
5.如果甲方提供的過濾結(jié)果沒有達到合同約定的效果，乙方按甲方最新服務(wù)項目介紹中相關(guān)約定的理賠標準進行索賠。
6.因乙方未正確選擇當期彩票期號而造成的優(yōu)化失誤，或者在當期彩票銷售截至后繼續(xù)使用當期方案而造成的優(yōu)化失誤。由乙方自行承擔其責任，甲方不做賠償。
第四條關(guān)于賠償事宜
2.甲方工作人員會主動與乙方取得聯(lián)系退賠事宜，乙方需提供繳費或匯款憑證，甲方指定代理商或投注站將在_________個工作日內(nèi)將退賠款項退歸乙方。
第五條其他條款
1.本協(xié)議生效后，甲乙雙方全面切實履行各自的義務(wù)，任何一方都不得向?qū)Ψ教岢雠c本協(xié)議約定范圍以外的其他要求。
2.本協(xié)議一式兩份，具有同等效力，甲、乙雙方各持一份，本協(xié)議自雙方簽字蓋章之日生效，未盡事宜由甲乙雙方另行協(xié)商解決。協(xié)商不成時，按法律程序解決。
3.本協(xié)議傳真件有效。
4.合同簽定地：_________。
5.有效期：本合同一經(jīng)簽訂長期有效，客戶每期只需填寫_________優(yōu)化結(jié)果單，當期_________優(yōu)化結(jié)果單是本合同有效的組成部分。
六、甲、乙雙方同意，就以上第五項乙方投入之人民幣_____萬圓整之預(yù)支,甲乙雙于本片收益如下：甲、乙雙方同意，“本片”必須經(jīng)中國政府電影主管部門審查通過獲得發(fā)行許可證后方可在中國境內(nèi)外公開放映?！氨酒钡闹袊硟?nèi)(包含香港、澳門、中國臺灣地區(qū))版權(quán)歸甲方出品及擁有;“本片”中國境內(nèi)(不含香港、澳門、中國臺灣地區(qū))的發(fā)行權(quán)與發(fā)行收益分配方式如下：
1. 乙方擁有“本片”之之中國內(nèi)地(不含香港、澳門、中國臺灣地區(qū))的電視播映(含有線電視、無線電視、衛(wèi)星電視、收費電視及vod點播等所有的電視播映形式)與網(wǎng)絡(luò)傳輸及音像制品(含vcd、dvd及未來一切形式的光盤與家庭錄像帶)的全部發(fā)行權(quán);及發(fā)行收益：
1.1 如超于乙方投入“本片”之人民幣 萬預(yù)支,余收益甲乙雙方同意按5：5比例分成,即甲乙雙方各有以上之一半收益,其發(fā)行工作亦由乙方負責操作;并以中國內(nèi)地發(fā)行日起一個月后分第一次之收益,日期每三個月分一次,如此類推。
1.2 如不能超于乙方投入“本片”之人民幣 萬預(yù)支,甲方同意收到乙方收益表后,未能達到之余款于一個月內(nèi)發(fā)還給乙方或在以下第3項內(nèi)之返還甲方 萬人民幣內(nèi)扣除。
2. “本片”之全世界地區(qū)除上述第(1)條約定的屬于乙方所有的地區(qū)之發(fā)行權(quán)與發(fā)行收益之外(音像制品、無線、有線、衛(wèi)星電視、收費電視播映權(quán)、vod、網(wǎng)絡(luò)傳輸?shù)容d體、以及未來一切之載體)全部歸甲方永久獨家所有，其發(fā)行工作亦有甲方負責操作;3. “本片”之中國境內(nèi)的院線收益，除返還甲方_____萬元人民幣后，甲乙雙方按_____：_____比例分成。
七、“本片”中國內(nèi)地(不含香港、澳門、中國臺灣地區(qū))署名為：__________(甲、乙公司)聯(lián)合出品;_____(甲方公司)、_____(乙方公司)聯(lián)合攝制。其它署名按合拍片的有關(guān)規(guī)定另議。
八、“本片”除中國內(nèi)地(包含香港、澳門、中國臺灣地區(qū))署名為：甲方公司出品,甲方公司攝制;一切其它署名由甲方自行決定。
九、甲方承諾，交付乙方發(fā)行之拷貝不做任何形式的商業(yè)放映，并對外的一切非商業(yè)性放映也需事先征得甲方同意。
十、甲、乙雙方同意，“本片”參加國內(nèi)外各類電影節(jié)(展)，需按規(guī)定由甲方向中國政府電影主管部門備案。如果“本片”在國內(nèi)外獲獎，甲、乙雙方榮譽共享，所得獎金(個人獎除外)按甲、乙雙方_____：_____比例分配。
十一、甲乙雙方同意甲方交予乙方發(fā)行物料(乙方自行負責有關(guān)費用)如下：1.“本片”反底一套,2.“本片”國語光學(xué)聲帶一套。
十二、本
協(xié)議書
一經(jīng)簽訂即具備法律效力，甲、乙雙方均應(yīng)嚴格執(zhí)行，如任意一方發(fā)生違約行為，則違約方須承擔相應(yīng)的法律與經(jīng)濟責任，并向守約方賠償相應(yīng)的經(jīng)濟損失，守約方亦保留訴諸法律解決的權(quán)利。
十三、本協(xié)議書如有未盡事宜，甲、乙雙方可另行簽署補充協(xié)議。本協(xié)議書內(nèi)諸條款如與雙方_____年_____月_____日簽署的
意向書
(報批用)
十四、本協(xié)議書一式二份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，自雙方代表簽字蓋章之日起生效。
甲方：_______________
代表：_______________
乙方：_______________
代表：_______________
簽約地點：___________
彩票合法協(xié)議書篇九
身份證號：______________________。
頂讓方（乙方）：_______________。
身份證號：______________________。
房東（丙方）：__________________。
身份證號：______________________。
甲、乙、丙三方經(jīng)友好協(xié)商，就店鋪轉(zhuǎn)讓事宜達成以下協(xié)議：
一、丙方同意甲方將自己位于______街（路）______號的店鋪（原為：______店）轉(zhuǎn)讓給乙方使用，建筑面積為______平方米；并保證乙方同等享有甲方在原有房屋租賃合同中所享有的權(quán)利與義務(wù)。
二、該店鋪的所有權(quán)證號碼為__________________，產(chǎn)權(quán)人為丙方。丙方與甲方簽訂了租賃合同，租期到______年______月______日止，月租為______元人民幣。店鋪交給乙方后，乙方同意代替甲向丙方履行該租賃合同，每月交納租金及該合同約定由甲方交納的水電費等各項費用，該合同期滿后由乙方領(lǐng)回甲方交納的押金，該押金歸乙方所有。
三、店鋪現(xiàn)有裝修、裝飾、設(shè)備在甲方收到乙方轉(zhuǎn)讓金后全部無償歸乙方使用，租賃期滿后不動產(chǎn)歸丙方所有，動產(chǎn)無償歸乙方（動產(chǎn)與不動產(chǎn)的劃分按租賃合同執(zhí)行）。
四、乙方于本合同簽訂之日向甲方支付定金______元。甲方在合同簽訂次日向乙方騰讓店鋪并交付鑰匙，同時乙方向甲方支付轉(zhuǎn)讓費共計人民幣______元，（大寫：__________________），上述費用已包括第三條所述的裝修、裝飾、設(shè)備及其他相關(guān)費用，此外甲方不得再向乙方索取任何其他費用。
五、乙方逾期交付轉(zhuǎn)讓金，除甲方交鋪日期相應(yīng)順延外，乙方每日向甲方支付轉(zhuǎn)讓費的千分之一的違約金，逾期30日的.，甲方有權(quán)解除合同，乙方按轉(zhuǎn)讓費的10%向甲方支付違約金。甲方應(yīng)保證丙方同意甲方轉(zhuǎn)讓店鋪，如由于甲方原因?qū)е卤交蚣追阶约褐型臼栈氐赇?，甲方同樣承擔違約責任，并向乙方支付轉(zhuǎn)讓費的10%作為違約金。
六、如因自然災(zāi)害等不可抗因素導(dǎo)致乙方經(jīng)營受損的與甲方無關(guān)，但因國家征用拆遷店鋪，有關(guān)補償歸乙方。
七、如果合同簽訂前政府已下令拆遷店鋪，甲方退償全部轉(zhuǎn)讓費，賠還乙方接手該店鋪的裝修損失費，并支付轉(zhuǎn)讓費的10%的違約金。如果合同簽訂之后政府明令拆遷店鋪，或者市政建設(shè)（如修、擴路、建天橋、立交橋、修地鐵等）導(dǎo)致乙方難以經(jīng)營，乙方有權(quán)解除合同，甲方退還剩余租期的轉(zhuǎn)讓費，押金仍歸乙方。
八、丙方應(yīng)該協(xié)助乙方辦理該店鋪的工商營業(yè)執(zhí)照等相關(guān)證件的手續(xù)，但除房屋租賃管理費外相關(guān)費用由乙方負責；乙方接手前該店鋪所有的一切債權(quán)、債務(wù)均由甲方負責；接手后的一切經(jīng)營行為及產(chǎn)生的債權(quán)、債務(wù)由乙方負責。
九、本合同一式三份，三方各執(zhí)一份，自三方簽字之日起生效。
丙方簽字：____________________。
日期：______年______月______日
彩票合法協(xié)議書篇十
轉(zhuǎn)租方：
姓名：
身份證號：
（以下簡稱甲方）承租方：
姓名：
身份證號：
（以下簡稱乙方）甲乙雙方經(jīng)平等協(xié)商，甲方將以元整的價格一并轉(zhuǎn)讓給乙方。
相關(guān)事項協(xié)議如下：
一、此協(xié)議一經(jīng)簽訂后，房屋內(nèi)所有設(shè)施都歸乙方所有（如電視、顯示屏、空調(diào)等）。
二、此協(xié)議一經(jīng)簽訂后，甲方有義另將乙方轉(zhuǎn)讓該彩票店一事，及時告知該房屋所有人，否則一切后果由甲方承擔。
三、此協(xié)議一經(jīng)簽訂后，甲方有義務(wù)積極協(xié)助乙方并提供辦理營業(yè)執(zhí)照相關(guān)材料，但辦理過程中相關(guān)部門所收費用均有乙方承擔，甲方概不負責。
四、此協(xié)議一經(jīng)簽訂后，該房的使用權(quán)歸乙方所有。
五、此協(xié)議一經(jīng)簽訂，甲乙雙方必經(jīng)認真履行，如有單方違約，另一方可終止該協(xié)議。
六、此協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，雙方簽字后生效，具有同等法律效力。
甲方：
乙方：
年月日
彩票合法協(xié)議書篇十一
根據(jù)我國《民法典》的有關(guān)規(guī)定，經(jīng)甲、乙、丙三方友好協(xié)商，就下述店鋪轉(zhuǎn)讓事宜達成如下協(xié)議：
一、轉(zhuǎn)讓店鋪位于位于______________________________，建筑面積___________平方米；丙方為上述轉(zhuǎn)讓店鋪的所有權(quán)人和出租方?，F(xiàn)對甲、乙雙方根據(jù)本合同約定轉(zhuǎn)讓上述店鋪承租權(quán)的行為，丙方表現(xiàn)同意。原甲、丙雙方所簽《租房協(xié)議》的權(quán)利與義務(wù)轉(zhuǎn)由乙方享有和履行，乙方與丙方不再另行簽訂租賃合同。本合同生效和店鋪交接完畢后，甲、丙雙方之間原店鋪租賃合同終止履行，權(quán)利義務(wù)自行解除。
二、丙方與甲方已簽訂了《租房協(xié)議》，約定的租期為年，即自__________年________月_______日起至__________年________月_______日止，月租金為____________。租金為每年交付一次，并于約定日期提前一個月交至丙方。店鋪轉(zhuǎn)讓給乙方后，乙方同意代替甲方向丙方履行原有《租房協(xié)議》中所規(guī)定的條款，并且每年定期交納租金及該《租房協(xié)議》所約定的應(yīng)由甲方交納的水電費及其他各項費用。
三、轉(zhuǎn)讓店鋪現(xiàn)有的裝修、裝飾及其他所有營業(yè)設(shè)備在轉(zhuǎn)讓后歸乙方所有。乙方在接收該店鋪后，有權(quán)根據(jù)經(jīng)營需要或經(jīng)營狀況，在保證房屋安全使用的.狀況下進行再次裝修或再次轉(zhuǎn)讓。
上述費用已包括第三條所述的裝修、裝飾、設(shè)備及其他相關(guān)費用，此外甲方不得再向乙方索取任何其他費用。
五、甲方就應(yīng)協(xié)助乙方辦理該店鋪的工商營業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證等相關(guān)證件的過戶手續(xù)，但相關(guān)費用由乙方負責；乙方接手前該店鋪所有的一切債權(quán)、債務(wù)均由甲方負責；接手后的一切經(jīng)營行為及產(chǎn)生的債權(quán)、債務(wù)由乙方負責。
六、如乙方逾期交付轉(zhuǎn)讓金，除甲方交鋪日期相應(yīng)順延外，乙方應(yīng)每日向甲方支付轉(zhuǎn)讓費的千分之一作為違約金，逾期30日的，甲方有權(quán)解除合同，并且乙方務(wù)必按照轉(zhuǎn)讓費的10%向甲方支付違約金。如果由于甲方原因?qū)е罗D(zhuǎn)讓中止，甲方同樣承擔違約職責，并向乙方支付轉(zhuǎn)讓費的10%作為違約金。
七、如因自然災(zāi)害等不可抗因素導(dǎo)致乙方經(jīng)營受損的與甲方無關(guān)，但遇政府規(guī)劃，國家征用拆遷店鋪，其有關(guān)補償歸乙方。
八、補充協(xié)議：_________________________________。
九、本合同一式三份，三方各執(zhí)一份，自三方簽字之日起生效。
另注：如前承租人即甲方轉(zhuǎn)讓店鋪時有隱情，（比如合同簽訂前政府已下令拆遷店鋪或是有其它會給乙方經(jīng)營造成影響的問題，但在轉(zhuǎn)讓時未能如實告知乙方），乙方有權(quán)解除合同并要求甲方退還轉(zhuǎn)讓費。
彩票合法協(xié)議書篇十二
1.接著文章對法院調(diào)解制度中應(yīng)當貫徹的原則進行了分析，認為應(yīng)當進一步強化自愿原則，取消查明事實、分清是非和合法原則，增加向公眾不公開原則和公共利益原則。
2.政府權(quán)威具有合法性、強制性和服從性的特征。
3.第二十二條申請人的申請符合法定條件、標準的，中國保監(jiān)會或者派出機構(gòu)應(yīng)當作出準予行政許可的書面決定。
4.勞委會承認這樣的借據(jù)是合法的,而在法院也成立.
5.本文介紹了以尿素包合法純化紅花籽油中亞油酸的方法。
6.民族之被想像為有主權(quán)的，是因為，這一觀念誕生于一個啟蒙和革命破壞天授皇權(quán)、階層分明的王朝的合法性的時代。
7.第七十七條社會團體包括宗教團體的合法財產(chǎn)受法律保護。
8.公務(wù)員錄用考試中設(shè)定年齡報考資格限制的做法是不合法的。
9.為使夫妻的合法權(quán)利得到充分的法律保護，有必要促進我國婚內(nèi)同居立法的完善。
10.政府也開始意識到家庭暴力問題的嚴重，通過立法的方式對施暴者嚴厲制裁，從而維護受害婦女的合法權(quán)益。
彩票合法協(xié)議書篇十三
甲方：_________
乙方：_________
甲乙雙方在平等、自愿的基礎(chǔ)上，經(jīng)友好協(xié)商，就甲方為乙方提供_________彩票優(yōu)化服務(wù)相關(guān)事宜，一致同意如下條款，并簽署書面合同，雙方嚴格遵照執(zhí)行。
第一條總則
2.雙方所有優(yōu)化處理數(shù)據(jù)結(jié)果以甲方服務(wù)器所存儲的備份為準；
3.具體服務(wù)項目內(nèi)容請參見_________彩票優(yōu)化服務(wù)介紹。
第二條甲方權(quán)利及義務(wù)
2.甲方有權(quán)在合同有效期內(nèi)根據(jù)市場情況對服務(wù)項目進行添加、更改和刪除；
3.甲方有權(quán)根據(jù)實際技術(shù)要求暫停服務(wù)，以便進行后臺數(shù)據(jù)庫，通訊協(xié)議等技術(shù)設(shè)備的升級和調(diào)試。
4.如乙方違反本合同所規(guī)定的條款，甲方有權(quán)單方面中止對乙方提供服務(wù)；
5.甲方僅對自己提供的優(yōu)化結(jié)果負責，乙方不得以獎金等與本協(xié)議無關(guān)的情況為由，向甲方提出其他要求。
6.因客觀原因甲方未能按約定時間回復(fù)給乙方投注縮水結(jié)果的，甲方將在款到后的_________個作日內(nèi)將服務(wù)費退還給乙方，不做其他賠償。
第三條乙方的權(quán)利及義務(wù)
1.乙方有權(quán)自行選擇甲方提供的任意一種或幾種規(guī)定的服務(wù)項目；
2.由于乙方原因，如投注打印錯誤等造成的投注不成功，由乙方自行承擔其責任；
3.乙方自愿承擔因所提供的'復(fù)式投注單沒有包含所應(yīng)包含的號碼，而導(dǎo)致甲方的縮水結(jié)果未有獎項的風險。
4.乙方自愿承擔因投注金額過大，當期獎金過低的風險。
5.如果甲方提供的過濾結(jié)果沒有達到合同約定的效果，乙方按甲方最新服務(wù)項目介紹中相關(guān)約定的理賠標準進行索賠。
6.因乙方未正確選擇當期彩票期號而造成的優(yōu)化失誤，或者在當期彩票銷售截至后繼續(xù)使用當期方案而造成的優(yōu)化失誤。由乙方自行承擔其責任，甲方不做賠償。
第四條關(guān)于賠償事宜
2.甲方工作人員會主動與乙方取得聯(lián)系退賠事宜，乙方需提供繳費或匯款憑證，甲方指定代理商或投注站將在_________個工作日內(nèi)將退賠款項退歸乙方。
第五條其他條款
1.本協(xié)議生效后，甲乙雙方全面切實履行各自的義務(wù)，任何一方都不得向?qū)Ψ教岢雠c本協(xié)議約定范圍以外的其他要求。
2.本協(xié)議一式兩份，具有同等效力，甲、乙雙方各持一份，本協(xié)議自雙方簽字蓋章之日生效，未盡事宜由甲乙雙方另行協(xié)商解決。協(xié)商不成時，按法律程序解決。
3.本協(xié)議傳真件有效。
4.合同簽定地：_________。
5.有效期：本合同一經(jīng)簽訂長期有效，客戶每期只需填寫_________優(yōu)化結(jié)果單，當期_________優(yōu)化結(jié)果單是本合同有效的組成部分。
甲方（蓋章）：______乙方（簽字）：______
彩票合法協(xié)議書篇十四
各位老師：大家好。
今天我說的課題是《中彩那天》。我的說課流程是教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)模式、教學(xué)設(shè)計、板書設(shè)計、課程評價、資源開發(fā)。
一、教材分析
1、教材分析《中彩那天》是人教版小學(xué)四年級語文下冊第二單元的開篇課文。主要記敘了“我”的父親經(jīng)受了道德考驗，把不屬于自己的東西——一輛奔馳牌汽車還給了庫伯先生，來反映父親誠實、正直的品質(zhì)，從而體會“一個人只要活得誠實，有信用，就等于有了一大筆財富?！边@句話蘊涵的哲理。
教學(xué)本組課文時要讓學(xué)生潛心讀書，走進文本，充分感知故事內(nèi)容，與文本中的人物進行對話，并通過揣摩、品味作者對人物語言、行動及外貌描寫等詞句，感受人物的思想品質(zhì)，體會作者的表達方式。
4、學(xué)習目標
（1）認識本課的6個生字，學(xué)會其中的14個生字。能正確讀寫下面的詞語：財富、修理廠、名牌、方式、贈給、擁擠、道德、難題、彩票、存根、號碼、回憶等。
（2）正確、流利、有感情地朗讀課文。
（3）理解課文內(nèi)容，學(xué)習“父親”誠實、守信的品質(zhì)，懂得“一個人只要活得誠實，有信用，就等于有了一大筆財富”這句話的含義。
學(xué)習重點和難點
重點：體會故事中人物的情感變化，理解誠實與守信的珍貴。
難點：對“道德難題”這一意思的理解。
二、學(xué)情分析
1、學(xué)生在三年級已經(jīng)學(xué)習過《灰麻雀》《我不能失信》兩篇與誠信有關(guān)的文章。今天學(xué)生再接觸這個主題不再陌生。
2、學(xué)生已了解一些與誠信有關(guān)的相聲小品等，也為學(xué)生對誠信有一些了解。
3、在整個教學(xué)活動中，引導(dǎo)學(xué)生采取自主實踐法來學(xué)習，即引導(dǎo)學(xué)生通過“讀、劃、想、議”的學(xué)習方法，讓學(xué)生眼口手耳并用，充分激發(fā)學(xué)生思維，在扎實的語言文字訓(xùn)練中理解課文。
三、教學(xué)模式
1、模式：導(dǎo)入新課——自主學(xué)習——合作探究——精講點撥——拓展提升
2、理念：運用本模式的理念落實語文基本理念之“提倡學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習方式”
四、教學(xué)設(shè)計
（一）、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課：
你想成為富翁嗎？買張彩票就能中獎該多好?？催^趙本山的小品《中獎》后，你認為把中獎的六十萬平分，每人一萬，是解決問題的最好辦法嗎？（學(xué)生紛紛回答）教師相機指導(dǎo)。今天，我們學(xué)習《中彩那天》，相信你會有新的收獲。（教師板書課題）（約3分鐘）
（二）出示課件，對圖文進行整體感知
1、學(xué)生朗讀課文。
2、搶答問題。
（1）中彩是什么意思？你見過的中彩者是什么樣？
（2）文中誰中彩了，中彩后他是什么樣？（父親，神情嚴肅，看不出中彩帶給他的喜悅，不高興，悶悶不樂）
（3）父親中彩后，我的心情有哪些變化？（我不敢相信那是真的，我很興奮。父親面臨道德難題時，我迷惑不解，同時又因為庫伯是有錢人，我很激動，汽車歸還后我有歸于平靜。）
（4）庫伯先生派人把汽車開走后，我們家做了什么？
（5）中彩這件事對我有什么影響？（激發(fā)學(xué)生讀課文的興趣，提醒學(xué)生讀書時要集中注意力，同時讀書要注意文章的關(guān)鍵點。同時也為課文的解讀做些準備。）
3、用自己的話說說本課的主要內(nèi)容？（既讓學(xué)生全面掌握課文內(nèi)容，又訓(xùn)練了學(xué)生的歸納概括能力。）
4、學(xué)習字詞。
（字音、字形的學(xué)習還是重點。如寐、饋）
（三）直奔中心、深入探究。(約需15分鐘)
道德難題具體指的是什么？最后父親是怎樣解決這個道德難題的？父親這樣做值得嗎？
《語文課程標準》指出；語文教學(xué)要注重語言的積累、感悟和運用，注重基本技能的訓(xùn)練，給學(xué)生打下扎實的語文基礎(chǔ)。因此在學(xué)生熟讀的基礎(chǔ)上，在課件、板書的幫助下，指導(dǎo)學(xué)生積累優(yōu)美語言。
（五）拓展提升（約8分）
1、學(xué)生交流與誠信有關(guān)的名言警句、古詩文、與誠信有關(guān)的故事，人物。
2、假如你是文中的父親，你會怎么做？
2、想象庫伯先生派人把汽車開走以后，我們?nèi)胰水敃r的表現(xiàn)，我要把想到的寫下來。
五、板書設(shè)計
起因：生活拮據(jù)
中彩那天經(jīng)過：中彩（奔馳汽車）——喜悅
道德難題（據(jù)為己有？歸還庫伯？）——迷惑不解誠實守信結(jié)果：歸還汽車——高興
六、課程評價
1、小組合作有效,學(xué)生討論積極，發(fā)言大膽。
2、朗讀、默讀得法有效。
3、學(xué)生上課狀態(tài)良好。寫字姿勢握筆姿勢符合要求。
七、資源開發(fā)
1、學(xué)生課前搜集與誠信有關(guān)的詩詞、名句、人物或事跡，或與之相關(guān)的新聞報道，小品相聲等。（用在拓展提升環(huán)節(jié)，意在引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會積累）
2、引導(dǎo)學(xué)生利用課本的彩圖（幫助理解文章的中心或文章中含義深刻的句子）
3、利用“語文園地”里安排的“日積月累”“趣味語文”等欄目，積累有關(guān)誠信方面的古詩文和“信”字的組成的詞語。（用在拓展提升環(huán)節(jié)，不僅豐富語言積累，而且能使學(xué)生接受中華民族傳統(tǒng)美德的熏陶。）
3、主題學(xué)習叢書“追尋美的足跡”中“貴之以誠”的有關(guān)文章。（給學(xué)生心靈上更多的洗禮）
彩票合法協(xié)議書篇十五
注冊地址：________________
法定代表人:________________
乙方：_____________________
注冊地址：_________________
法定代表人：_______________
甲乙雙方本著互惠合作、共同發(fā)展的原則，經(jīng)友好協(xié)商，就足彩合買代購事宜達成如下合作協(xié)議：
一、合作內(nèi)容
甲方提供彩票合買平臺，并負責出票、領(lǐng)獎和派獎等彩票合買代購相關(guān)事宜。乙方在其轄下網(wǎng)站上為甲方彩票合買代購提供廣告宣傳。合作收益按本協(xié)議第四條所約定分成方式分配。
二、甲方權(quán)利和義務(wù)
1.甲方負責為乙方提供所需的宣傳資料，包括_____、logo等。甲方提供數(shù)據(jù)庫接口，并負責合買會員的管理及維護。注冊會員經(jīng)該宣傳_____(或者logo)可直接鏈接甲方現(xiàn)有彩票合買區(qū)，登陸進行彩票網(wǎng)上合買代購。彩票出票、兌獎及派獎工作由甲方負責完成。
2.所有經(jīng)由乙方網(wǎng)站宣傳或logo鏈接進入甲方網(wǎng)站注冊的合買會員，均自動成為乙方在500wan彩票合買區(qū)高級會員(以下簡稱為乙方會員)。甲方負責乙方會員在甲方平臺上的彩票合買代購事宜。
3.乙方會員關(guān)于彩票合買代購的資金往來均在甲方平臺上進行，甲方根據(jù)乙方會員彩票合買代購銷量給乙方一定的提成。
4.甲方保證彩票合買平臺數(shù)據(jù)的日常更新、服務(wù)器的維護。
三、乙方權(quán)利和義務(wù)
1.乙方負責在其轄下網(wǎng)站首頁首頻放置banner用于彩票合買宣傳，banner大小不得小于500_________60。乙方應(yīng)保證其自身網(wǎng)站運轉(zhuǎn)正常及該宣傳廣告鏈接的完整性、有效性。
2.乙方必須實時的更新甲方提供的宣傳廣告。
3.乙方為甲方所做的宣傳廣告、banner等必須由甲方提供。
4.當乙方會員在甲方彩票合買區(qū)進行彩票合買并成功出票后，乙方可獲得這部分會員合買消費總金額的相應(yīng)提成(參照本協(xié)議第四款)作為傭金，由甲方按月向乙方結(jié)算支付。
5.乙方可通過甲方提供的后臺程序查詢乙方會員消費量的數(shù)據(jù)統(tǒng)計信息。
四、利益分成
乙方有權(quán)利根據(jù)乙方會員的購買彩票量收取一定的提成。提成規(guī)則如下：
1.全部乙方會員月銷量10萬元以下：乙方收取乙方會員當月銷量的1%。
2.全部乙方會員月銷量10萬元~50萬元：乙方收取乙方會員當月銷量的1.3%。
3.全部乙方會員月銷量50萬元~100萬元：乙方收取乙方會員當月銷量的1.6%。
4.全部乙方會員月銷量100萬元以上：乙方收取乙方會員當月銷量的2%。
甲方必須在每月15日之前結(jié)算乙方上個月的提成，并將款項打到乙方指定的帳戶中。如果當月提成小于100元，該提成將累計到下個月一起結(jié)算。
五、協(xié)議的變更、解除及違約責任
1.本合同自雙方簽字蓋章后生效，即具有法律約束力，任何一方不得隨意變更。如需要變更時，雙方應(yīng)協(xié)商并簽定新的書面合同。
2.若在本合同的執(zhí)行過程中發(fā)生爭議，雙方應(yīng)協(xié)商解決。任何本合同未盡事宜，雙方應(yīng)本著互諒互讓的精神協(xié)商加以解決，如果不能解決，則可訴諸_____。
3.甲、乙雙方中任一方未履行本協(xié)議條款，導(dǎo)致協(xié)議不能履行或不能完全履行時，另一方有權(quán)隨時變更、解除協(xié)議，但不承擔違約責任。
六、協(xié)議的生效及其他
1.本協(xié)議有效期為___年，從_____年_____月_____日至_____年_____月_____日。協(xié)議自雙方簽字蓋章后生效。壹年后如需繼續(xù)合作，可以續(xù)簽合同。
2.本協(xié)議簽署地為中國_______。
甲方：____________有限公司乙方：_________________
聯(lián)系方式：________________聯(lián)系方式：_____________
日期：______年_____月___日日期：_____年____月__日
彩票合法協(xié)議書篇十六
轉(zhuǎn)讓方（甲方）：
身份證號碼：
受讓方（乙方）：
身份證號碼：
甲、乙雙方經(jīng)友好協(xié)商，甲方同意將位于號《中國體育彩票競彩店》店鋪使用權(quán)轉(zhuǎn)讓給乙方，具體轉(zhuǎn)讓細則如下：
第一條、該店鋪使用權(quán)轉(zhuǎn)讓費為元，乙方需在簽訂本協(xié)議時一次性付清；
第二條、店鋪轉(zhuǎn)讓給乙方后，乙方同意代替甲方履行原有店鋪租賃合同中所規(guī)定的條款（詳見甲方與房東簽到的租賃協(xié)議）。
第三條、店鋪轉(zhuǎn)讓后，現(xiàn)有的`裝修、裝飾及現(xiàn)有的其他營業(yè)設(shè)備全部歸乙方使用。其中電子設(shè)備（電視機兩臺、電腦兩臺、彩票機一臺、打印機一臺）為體彩中心配備，自乙方接手后，需按甲方與體彩中心約定的協(xié)議履行（詳見甲方與體彩中心簽訂的協(xié)議）。
第四條、甲方應(yīng)該協(xié)助乙方辦理該店鋪相關(guān)證件的過戶手續(xù)，但相關(guān)費用由乙方負責。
第五條、乙方接手前該店鋪所有的一切債權(quán)、債務(wù)均由甲方負責；接手后的一切經(jīng)營行為及產(chǎn)生的債權(quán)、債務(wù)由乙方負責。
第六條、如因自然災(zāi)害等不可抗力導(dǎo)致乙方經(jīng)營受損與甲方無關(guān)，但遇政府規(guī)劃，國家征用拆遷店鋪，其有關(guān)補償歸乙方。
第七條、本協(xié)議一式二份，雙方簽字即生效。
甲方（簽字）：
乙方（簽字）:
年月日
年月日
彩票合法協(xié)議書篇一
男方：___，身份證號：___，住址：___區(qū)街道（身份證地址）。
女方：___，身份證號：___，住址：___區(qū)街道。
男方與女方現(xiàn)因夫妻感情徹底破裂自愿離婚，經(jīng)雙方商定，對有關(guān)事項達成以下協(xié)議：
一、雙方婚生女_____由男方撫養(yǎng)，女方每月_____日前支付共計____元人民幣撫養(yǎng)費。女方每月逢雙周周六上午九點到男方處接孩子探視，于當日下午七點之前送回男方住處。
二、雙方共同財產(chǎn)分割方案如下：
夫妻雙方共有的位于___市___路___弄___號____室房屋登記在雙方名下，系雙方共同財產(chǎn)?，F(xiàn)雙方約定：離婚后，該套房屋歸男方所有，女方配合男方辦理產(chǎn)權(quán)變更登記手續(xù)。因辦理產(chǎn)權(quán)變更登記手續(xù)所應(yīng)支付的一切稅費由男方承擔。為保障子女的居住和生活環(huán)境，女方放棄該套房產(chǎn)的.共同財產(chǎn)分割折價款。
三、女方自愿自籌______元人民幣作為父母義務(wù)撫養(yǎng)子女期間的醫(yī)療費用，若以上錢款不足以支付以上醫(yī)療費用，超出______部分，由男方承擔。
四、雙方各自名下的其它財產(chǎn)歸各自所有。
五、夫妻雙方在婚姻關(guān)系存續(xù)期間內(nèi)無其它共同債權(quán)債務(wù)；個人名下的債權(quán)債務(wù)離婚后由各自享有和承擔。
上述協(xié)議事項，雙方保證切實履行；協(xié)議內(nèi)容如有隱瞞、欺騙、責任自負。
立協(xié)議人：___
男方：（簽字）___
女方：（簽字）___
__年__月__日
__年__月__日
（本協(xié)議一式三份，當事人雙方各執(zhí)一份，交婚姻登記機關(guān)存檔備案一份）
注：本協(xié)議書范本為___地區(qū)民政局統(tǒng)一格式。
彩票合法協(xié)議書篇二
1.教材簡析
《中彩那天》是新課標人教版四年級語文下冊第二組以“以誠待人”為專題編寫的一篇精讀課文。課文講述了一個修理廠的技工，無意中抽中了大獎，但是抽中了大獎的彩票卻是他幫同事代買的。經(jīng)過思想斗爭，他把大獎送給了同事。作者贊揚了這種誠實、守信的品質(zhì),讓我們懂得，誠信是人的精神財富，它比物質(zhì)財富更為珍貴。
2.教學(xué)目標
根據(jù)本組課文的訓(xùn)練重點“感受人物的思想品質(zhì)，體會作者的表達方式”，結(jié)合本班學(xué)生的實際情況，把三維目標落到實處，我制定了以下教學(xué)目標：知識目標:認識6個生字，會寫14個生字，能通過查字典，聯(lián)系上下文理解新詞。技能目標：體會敘事條理清楚，首尾照應(yīng)的表達方式，能復(fù)述課文，提高口頭表達能力。
情感目標：能正確、流利、有感情地朗讀課文，在理解課文內(nèi)容的同時，懂得誠實守信是人的精神財富，它比物質(zhì)財富更珍貴的道理，并能聯(lián)系自己的生活實際說說體會。
3.教學(xué)重難點
根據(jù)新課標對本冊課文的提出的要求及學(xué)生的知識水平我把教學(xué)重點定為通過人物的動作，神態(tài)，揣摩人物的內(nèi)心活動，體會人物的情感變化，理解誠實與守信的珍貴。難點是對“父親面臨的道德難題”的理解。
4.說教法
1.以讀代講法。教學(xué)時，我采用多種朗讀形式，把讀的訓(xùn)練貫徹于整個教學(xué)活動中，讓學(xué)生在讀中感悟，讀中求解，發(fā)揮了學(xué)生的主體作用。
2.啟發(fā)誘導(dǎo)法。我根據(jù)課文的重點及學(xué)生勇于探索的特點設(shè)計了一些啟發(fā)性較強的問題，誘導(dǎo)學(xué)生深入理解課文，激發(fā)學(xué)生學(xué)習的積極性，從而達到突破重難點的目的。
5.說教時
這篇課文我安排了2個課時，第一課時是學(xué)習生字新詞，能通過查字典，聯(lián)系上下文理解新詞。初步了解課文主要講了一件什么事，給故事起因、經(jīng)過、結(jié)果列提綱，然后根據(jù)提綱復(fù)述故事內(nèi)容。第二課時是精讀課文，通過抓住文中人物的動作，神態(tài)，揣摩人物的內(nèi)心活動，體會人物的情感變化，理解誠實與守信的珍貴。難點是對“父親面臨的道德難題”的理解。
說教學(xué)程序
一、談話導(dǎo)入
課始，讓學(xué)生回顧課文主要講了一件什么事，加深學(xué)生對課文內(nèi)容的印象，再導(dǎo)入新課，激發(fā)學(xué)習的興趣讓學(xué)生積極主動地參與到學(xué)習活動中。。
二、圖文結(jié)合，體會“我”和父親中彩后的不同表現(xiàn)。
我首先出示圖片，引導(dǎo)學(xué)生觀察圖畫，看看“我”和父親中彩后的不同表現(xiàn)，然后再引導(dǎo)學(xué)生找出課文中的句子，揣摩人物心理，并指導(dǎo)朗讀，讓學(xué)生在讀中有所感悟，同時學(xué)習作者是怎樣描寫人物的寫作方法。
三、抓相關(guān)詞句，探尋“難”的原因，感悟父親品質(zhì)
這個環(huán)節(jié)，我設(shè)計了“父親遇到的難題是什么？”“面對這個難題，父親是
怎樣處理的？”“失去汽車為什么反而說中彩那天父親打電話的時候，是我家最富有的時刻？”等一系列的問題，采用師生合作解疑的方法，鼓勵學(xué)生說出自己真正的想法，理解誠實與守信的珍貴，從而達到突破重難點的目的。
四、總結(jié)升華，點明中心
五、布置作業(yè)：作業(yè)設(shè)計的小練筆對發(fā)展學(xué)生想象能力和加深課文理解有著很好的作用。
彩票合法協(xié)議書篇三
甲、乙雙方于______年______月______日在______民政局婚姻登記所登記結(jié)婚，現(xiàn)因______，雙方感情卻已破裂，無法繼續(xù)共同生活且沒有和好可能，故雙方向婚姻登記機關(guān)申請離婚。經(jīng)雙方充分協(xié)商后，就財產(chǎn)分割及子女撫養(yǎng)問題自愿達成協(xié)議如下：
1、位于______的房產(chǎn)建筑面積：______平方米是______方婚前購買，離婚后歸______方所有，房產(chǎn)內(nèi)全部家電、家私也歸______方所有。______方自離婚登記之日起一周內(nèi)搬出。
2、甲、乙雙方的婚生子女______歸甲方撫養(yǎng)，乙方每月給______生活、教育費______元，直至______有獨立生活能力為止。
3、甲、乙雙方夫妻關(guān)系存續(xù)期間，有銀行存款______，______公司股票價值______，離婚后全部歸______方所有。
4、甲、乙雙方夫妻關(guān)系存續(xù)期間，有______元人民幣的欠款，離婚后該債務(wù)全部由乙方負責清償。
5、本《離婚協(xié)議書》一式______份，甲、乙雙方，婚姻登記機關(guān)各持一份，具有同等法律效力，自婚姻登記機關(guān)頒發(fā)《離婚證》之日起生效。
6、夫妻無共同債權(quán)及債務(wù)。
7、孩子______由______方撫養(yǎng)，由______方每月給付撫養(yǎng)費包括生活費、教育費、醫(yī)療費______元，在每月______號前付清，直到孩子完成______教育階段止。______教育階段之后的有關(guān)費用雙方日后重新協(xié)商。
8、______可在每月的第一個星期六早上八點接______到其居住地，于星期______早上九點送回______居住地。如臨時或春節(jié)探望，可提前一天與______協(xié)商，達成一致后可按協(xié)商的辦法進行探望。
本協(xié)議一式叁份，雙方各執(zhí)一份，婚姻登記機關(guān)存檔一份，在雙方簽字，并經(jīng)婚姻登記機關(guān)辦理相應(yīng)手續(xù)后生效。
男方簽字：__________________
女方簽字：__________________
日期：______________________
彩票合法協(xié)議書篇四
1、中獎欣喜，貴在參與。
2、奉獻是無私的驕傲，大獎是愛心的回報。
3、投注熱情，好運來臨。
4、運動，生命的基礎(chǔ);財富，人生的追求。
5、陽光總在風雨后，快樂跟著“體彩”走。
6、愛心需長久，奇跡在左右。
7、體彩手拉手，公益心連心。
8、體彩牽人回首，幸運走遍神州。
9、體育是我們永恒的追求，體彩是我們永遠的朋友。
10、投注深情，好夢成真。
11、彩民共托朝陽，，足球再創(chuàng)輝煌。
彩票合法協(xié)議書篇五
1、《小麻雀》說課稿
一、教材分析
《小麻雀》是s版五年級上冊第一單元的第一篇課文，編者把這篇課文安排在教材的開場說明它的重要性?！缎÷槿浮肥且黄x課文，主要講述的是一只還不會飛的小麻雀不聽媽媽的勸告，試圖飛出窩來卻一不留神落到窩下，遭遇到了大花貓襲擊，麻雀媽媽為救他，奮不顧身地用身體擋住大花貓，最后導(dǎo)致自己的尾巴被花貓咬掉的故事。本課雖篇幅短小，情節(jié)簡單，但層次清晰，描寫生動、細致，充滿詩情，給人很深的啟迪。
根據(jù)新課標的第三階段（5-6年級習作）的目標要求和本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容，結(jié)合學(xué)生的年齡特點及認知規(guī)律，我制定本課的教學(xué)目標：
1.知識與技能目標：指導(dǎo)學(xué)生能夠正確、有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容，從中了解普季克是一只怎樣的小麻雀，以及媽媽為保護小麻雀奮不顧身的愛。并且能夠認、讀和運用本課生字、詞。
2.過程與方法目標：采用朗讀法、討論法、探究法等使學(xué)生理解本課內(nèi)容
3.情感態(tài)度價值觀：能夠理解課文，抓住重點語句，，感受到麻雀媽媽對小麻雀的愛，以及在日常生活中，要虛心聽取別人的勸告和意見，實踐是獲取知識經(jīng)驗的最有效途徑?；谝陨系慕虒W(xué)目標，本課的重點、難點為：
重點：了解普季克是只怎樣的小麻雀，麻雀媽媽是怎樣的媽媽。
難點：正確認識麻雀母子，理解課文最后一段話所表達的意思。
二、說教法和學(xué)法(時間控制1分鐘)
在教學(xué)方法上，結(jié)合五年級學(xué)生閱讀實際情況，本教學(xué)中我主要通過學(xué)生參與式的教學(xué)模式，采取朗讀法、討論法、探究法等教學(xué)方法，配合現(xiàn)代教學(xué)手段，使學(xué)生積極參與到教學(xué)活動中來，樂于學(xué)習，勤于思考。
那么在學(xué)法上，新課標倡導(dǎo)“自主、合作、探究”的學(xué)習方式，于是我將“學(xué)習的主動權(quán)還給學(xué)生”。通過自主朗讀、合作交流、討論探究等方式展開，并要求學(xué)生在交流學(xué)習中勾畫出優(yōu)美詞句，真正讓語文教學(xué)的課堂變成學(xué)生的學(xué)堂。
三、說教學(xué)過程（時間控制5分鐘）
圍繞以上教學(xué)目標、教學(xué)重點和難點，我將本節(jié)課的教學(xué)過程設(shè)計為以下五個環(huán)節(jié)：
第一環(huán)節(jié)：創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課。興趣是最好的老師，小學(xué)生的情感極易受環(huán)境氣氛和他人情感的感染而產(chǎn)生共鳴，基于這點，開課之初，我將采用啟發(fā)式談話導(dǎo)入：四年級我們學(xué)過一篇俄國著名作家屠格涅夫的《麻雀》，讓我們看到了動物中偉大的母愛，今天，我們再來學(xué)習另一篇也是關(guān)于麻雀的課文《小麻雀》。這是一篇童話故事，著名大作家高爾基的這篇童話又會給我們帶來什么收獲呢？隨后揭開課題，并簡要了解作者高爾基的概況后，順勢進入第二環(huán)節(jié)。
第二環(huán)節(jié)：初讀課文，整體感知。新課標中明確指出："閱讀是學(xué)生個性化的行為，要
讓學(xué)生充分地讀，在讀中整體感知。因此，在導(dǎo)入新課后我先讓學(xué)生大聲自由朗讀，并要求一邊讀一邊想象普季克是怎樣的一只麻雀，麻雀媽媽又是個怎樣的媽媽？同時把自己最喜愛的語句多讀幾遍，教師適時對某些容易讀錯寫錯的生字詞進行個別指導(dǎo)，掃清學(xué)生閱讀文本的障礙。這樣做，目的是讓學(xué)生在初讀課文時對于課文有一個整體的感知，理清課文寫作思路，為接下來的品讀詞句做好鋪墊。
第三環(huán)節(jié)：研讀賞析，體驗情感。葉圣陶說：語文教學(xué)的目的就是讓學(xué)生自主讀書。鑒于此，在“研讀賞析，體驗情感”環(huán)節(jié)中，我首先設(shè)置一個問題：從第一至第十三自然段小麻雀與麻雀媽媽的對話你了解到了什么？采用分角色的辦法，抽選兩名學(xué)生分別扮演小麻雀和麻雀媽媽來朗讀第一至第十三自然段。此時其他學(xué)生邊聽邊勾畫關(guān)鍵詞句，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習的能力。在朗讀完后，讓學(xué)生分組討論交流，歸納出問題答案。
接著，全班有感情的朗讀14-19自然段想想小麻雀和媽媽前后的表現(xiàn)有什么不一樣，從中你看出了什么。緊接著，我將根據(jù)學(xué)生討論情況進行簡單的歸納總結(jié)，讓全體學(xué)生品讀重點詞句，重點理解課后練習第二題的句子，并適時加以引導(dǎo)和闡述，讓學(xué)生能理解領(lǐng)會作者表達的特點。
總之，這一系列的“讀、悟、議、賞、再讀”，讓學(xué)生加深理解和體驗，有所感悟和思考，從而受到情感熏陶獲得思想啟迪，最終達到突破教學(xué)重難點的目的。
第四環(huán)節(jié)：總結(jié)評價，拓展延伸。學(xué)生帶著疑問走出課堂是學(xué)生可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展的必需。因此再對課文做出綜合性總結(jié)和評價后，通過問題引導(dǎo)學(xué)生知識延伸，讓學(xué)生想想課后星號題中的那個問題。這個問題，能又一次激發(fā)學(xué)生的思惟，培養(yǎng)學(xué)生的語感能力。
第五環(huán)節(jié)：安排作業(yè)，復(fù)習強化。為了復(fù)習、強化學(xué)生所學(xué)知識，讓學(xué)生再次體驗課文故事情節(jié)生動、細致，陪養(yǎng)學(xué)生自主探究的能力。我安排兩道課后作業(yè)：
作業(yè)1：請大家將本節(jié)課中自己喜歡的優(yōu)美詞句摘抄到《優(yōu)美詞句》小筆記本上；作業(yè)2：想一想自己有沒有過不聽父母勸告的情況，是一件什么事，結(jié)果怎么樣，課后把它寫出來。
這是我教學(xué)過程的安排，下面說說本節(jié)課的板書設(shè)計。
四、說板書設(shè)計（時間控制1分鐘）
板書邊寫邊講：本節(jié)課大致分為三個階段，第一個是母子對話：小麻雀充滿好奇，充滿疑問；媽媽則細心照看，再三告誡；第二個階段是經(jīng)歷危險：小麻雀一不留神，掉到窩下；媽媽奮不顧身，保護孩子；第三個是內(nèi)心感受：小麻雀既高興又難過。最后總結(jié)出全文的思想感情是：不聽勸告吃苦頭；經(jīng)受磨練長本領(lǐng)！好的板書就像一份微型教案，此板書力求全面而簡潔地將授課內(nèi)容傳遞給學(xué)生，清晰直觀，便于學(xué)生理解和記憶，理清文章脈絡(luò)，體現(xiàn)教學(xué)過程和教學(xué)目標的有機統(tǒng)一。
以上就是我今天說課的全部內(nèi)容，謝謝各位評委老師！
2、《金獎?wù)隆氛f課稿
各位老師：
大家好！
我執(zhí)教的語文是五年級上冊第2課《金獎?wù)隆返牡诙n時，下面我將從教材分析、教學(xué)目標、教法、學(xué)法、教學(xué)設(shè)計方面來說課。
一、說教材
當使者宣布地球保護組織決定把獎?wù)骂C發(fā)給地球的清道夫—烏鴉時，大家都把尊敬的目光投向了烏鴉。通過這個故事告訴人們，只有默默地為人類作貢獻的人，才是最值得獎勵和最受人尊敬的。
二、教學(xué)目標
知識與技能：抓住課文對鳥的語言、神態(tài)，心理活動的描寫，體會課文所表達的思想感情。引導(dǎo)學(xué)生抓住句中的重點詞語。體會句子中的人物的心情。
過程與方法：通過多讀、分角色朗讀，達到理解本課的目的，通過學(xué)習課文，理解課文，體會文中重點句子的含義。
情感，態(tài)度與價值觀
通過本課教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)會榮譽不是靠“爭”來的，只有踏踏實實做事，默默為大家八幫貢獻的人，才配得榮譽，最受人尊敬，并感受動物對人數(shù)的好處，從而動物，保護環(huán)境。重點：理解文章內(nèi)容，懂得榮譽不是靠“爭”得來的，只有踏踏實實做事，默默為大家做貢獻的人，才配得到榮譽，最受人尊敬。
難點：抓住課文對鳥的語言、神態(tài)、心理活動的描寫、體會課文所表達的思想。
三、說教法
教學(xué)方式的改產(chǎn)新課程改革的目標之一，改變變了去單純的教師講授學(xué)生接受的方法，要為師生互動的教學(xué)方法，本堂課上創(chuàng)設(shè)民主，平等，和諧，寬松的學(xué)習氛圍，加強與學(xué)生交流。本課是童話，語言成淺顯易懂，因此，本課以讀為主，教師穿插問題，學(xué)生邊讀邊悟。運用課件，采用情景教學(xué)。
四、說學(xué)法
采用看、聽、讀、品、演、對比等方法學(xué)習。讓學(xué)生學(xué)習語文的過程中體驗到學(xué)習的樂趣。從而增強學(xué)生的能力。
五、說學(xué)情
1、本堂課所執(zhí)教的是《金獎?wù)隆返牡诙n時，學(xué)生在第一課時已掌握了本課的生字詞語，并讀通了課文，本堂課我的教學(xué)設(shè)計重放理解課文，體會課文所表達的思想方面。
六、教學(xué)設(shè)計
為了更好完成教學(xué)目標、結(jié)合學(xué)生的實際，我是這樣設(shè)計教學(xué)過程中的：
（一）導(dǎo)入新課
《課文課程標準》指出：“教學(xué)應(yīng)遵循學(xué)生的心身心發(fā)展規(guī)律和語言學(xué)習規(guī)律，選擇不同的教學(xué)策略，教學(xué)中應(yīng)充分利用學(xué)生的生活經(jīng)驗，豐富多彩的教學(xué)情境。”上課開始，我先提出一個問題：“同學(xué)們、在榮譽面前、你會怎么做？”讓學(xué)生結(jié)合生活實際談一談。這時，同學(xué)們表現(xiàn)會各不相同。我會趁機總結(jié)，直奔課文主題?！笆前?，每個人的表現(xiàn)是不同的，有的見榮譽就爭，有的為大家默默奉獻，不計得失，我們要怎樣對待榮譽呢？”今天，我們來讀一讀《金獎?wù)隆愤@篇童話，看你能從中得到什么啟發(fā)？我覺得這樣導(dǎo)入，引發(fā)了學(xué)生思考，激起學(xué)生學(xué)習的興趣。
（二）細讀課文、明白道理
本課是童話、語言淺顯易懂，因此，我打算從讀為主同，老師采用問題式的引導(dǎo)，學(xué)生匯報交流，然后老師適當點拔總結(jié)。我獎從爭獎?wù)屡c頒獎?wù)聝纱髱ьI(lǐng)學(xué)生抓重點句子深入體會課文所表達的思想。
板塊一：
這時，我會趁機提問：那烏鴉在干什么呢，要求學(xué)生畫出描寫烏鴉的句子。重點體會“只有烏鴉不聲不響地收拾著大家吃剩的殘渣碎屑”這句話。我將會從“只有”“不聲不響”兩個重點詞，引導(dǎo)學(xué)生體會烏鴉在踏踏實實做事，默默做貢獻。再指導(dǎo)學(xué)生感情地朗讀，讀出烏鴉和群鳥的然不同。最后，讓學(xué)生說一說：“在榮譽面前，烏鴉和群鳥有什么不同？”板塊二：
請同學(xué)們默讀頒獎?wù)碌牟糠之嫵鍪拐邅淼进B國后，群鳥語言、神太、心理活動的句子。學(xué)生匯報，我獎引導(dǎo)學(xué)生從“眼珠都快出來了”“快活”“屏住呼吸”“怦怦亂跳”“個個伸長脖子”“盼望”等詞語體會鳥兒們的急切心情，然后，分角色朗讀，要求學(xué)生讀出鳥兒迫切希望得到金獎?wù)碌男那?。接著，要求學(xué)生畫出烏鴉在金獎?wù)旅媲暗挠杏媱?。學(xué)生匯報后，我引導(dǎo)學(xué)生重詞語體會烏鴉的謙虛。隨后，要學(xué)生學(xué)會用“即不、、、、、、又不、、、、、、也不”造句。使者之后為什么把金獎?wù)陆o烏鴉呢？出示24自然希，學(xué)生讀介紹烏鴉貢獻的語句，結(jié)合學(xué)生鍵接，發(fā)解烏鴉對環(huán)境保護的其它貢獻。
這一板塊，我還是堅持以讀為主，抓住鳥兒們的神態(tài)、語言、心理活動，體會群鳥心情迫切及烏鴉的謙虛，并結(jié)合課文與學(xué)習鍵接明白烏鴉對人類的貢獻，從而突破本堂課的難點。
（三）角色換位，升華主題，明白道理
為了給學(xué)生創(chuàng)造一個寬松，民主，和諧的學(xué)習氛圍。為了檢查學(xué)生對課文內(nèi)容把握，為了鍛煉學(xué)生的口頭表達能力，我設(shè)計了三個問題：
1、鳥兒們敬佩烏鴉什么？假如你是鳥國的一員，你尊敬烏鴉什么？
（四）拓質(zhì)延伸
如果還有一枚獎?wù)?，你打算給誰？說明理由？設(shè)計這樣的問題目的話躍學(xué)生的思維，鍛煉學(xué)生的聽說能力。
（五）作業(yè)設(shè)計
本方作者對場面描寫十分細致，有鳥兒們得知有金獎?wù)潞鬆幷摰膱雒?，有使者準備頒發(fā)金獎?wù)聲r，鳥兒們心情急切的場面描寫，請同學(xué)寫一段關(guān)于場面描寫的片段，注意抓住人物的語言，神態(tài)、心理活動。
設(shè)計這樣的作業(yè)目的是：結(jié)合課文，以小練筆的形式精心場面，讓讀者結(jié)合更具實效性。
（六）板書設(shè)計
群鳥爭論不休
爭烏鴉不聲不響只有默默貢獻
金獎?wù)氯壶B迫切才能得獎?wù)?BR> 頒烏鴉謙虛（烏鴉、、、、、、）
每個教師都懂得板書就是微型教案，板書集中體現(xiàn)教學(xué)目的，重點，難點，教學(xué)過程。本課的板書以重要詞句為點，以文章脈絡(luò)為線來安排。
七、回味課堂，體驗得失
課堂永遠是一門遺憾的藝術(shù)，希望能在不斷地探索不斷地實踐，不斷地遺憾中去努力提高自己的教學(xué)水平。
我的說課畢，請和位專家指正，謝謝大家！
3、沒頭腦和不高興
彩票合法協(xié)議書篇六
男女雙方經(jīng)商定，達成以下自愿離婚協(xié)議：
一、雙方自愿離婚男方與女方于_________年_________月_________日在人民政府民政部門登記結(jié)婚?，F(xiàn)因夫妻感情徹底破裂，雙方自愿離婚。
二、離婚后子女撫養(yǎng)問題
(一)雙方婚生子女_____由_____方撫養(yǎng)，_____方每月_____日前向_____方支付子女生活費計____元人民幣，直至其_____歲。
(二)子女大學(xué)畢業(yè)之前的教育費、醫(yī)療費由雙方平均分攤，非監(jiān)護方應(yīng)在見相關(guān)票據(jù)后5日內(nèi)支付，但不排除緊急情況下非監(jiān)護方的墊付責任。
(三)如果子女對外侵權(quán)并承擔賠償責任，由雙方平均分攤。
(四)非監(jiān)護方探視子女的具體方式為：__________________。
三、夫妻共同財產(chǎn)及分割
(一)夫妻共同財產(chǎn)明細(單物或份額價值在___元以上者)如下：
(二)如果一方持有、控制的夫妻共同財產(chǎn)(單物或份額價值在___元以上者)未在上款列明，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，另一方有權(quán)分得該財產(chǎn)的80%。
(三)夫妻共同債務(wù)如下：
(四)夫妻共同財產(chǎn)分割如下：以下財產(chǎn)歸女方所有：以下財產(chǎn)歸男方所有：其他特別約定：
(五)夫妻共同債務(wù)承擔：
四、本自愿離婚協(xié)議書一經(jīng)雙方簽訂即合法成立，經(jīng)婚姻登記機關(guān)登記即具有法律效力。(或：本自愿離婚協(xié)議書系在人民法院調(diào)解下雙方自愿達成的協(xié)議，一經(jīng)雙方簽字即具有法律效力。)
的，非監(jiān)護方有權(quán)取得監(jiān)護權(quán)，有權(quán)要求另一方支付精神損失賠償金，精神損失賠償金金額為監(jiān)護方違約行為發(fā)生時的上年度全部收入。
男方：_________(簽字)女方：_________(簽字)
第二篇：不涉及子女撫養(yǎng)的離婚協(xié)議書范本
男方：__，男，漢族，住天津市____區(qū)，
身份證號碼：
女方：___，女，漢族，住天津市yyyy區(qū)，
身份證號碼：
__與___于____年__月__日登記結(jié)婚，未生育子女。由于婚前雙方?jīng)]有感情基礎(chǔ)，自結(jié)婚以來一直不和，現(xiàn)夫妻雙方協(xié)商達成一致意見，訂立離婚協(xié)議如下：
一、男女雙方自愿離婚。
二、子女安排，無子女;
三、財產(chǎn)處理：
1、男方所得勞動局綜合樓10—1室房屋產(chǎn) 權(quán)及部分家具歸男方所有(其中雙人床一張、矮組合一組、桌子一張、凳子六個、五門柜一個、梳妝臺一個、三人木沙發(fā)一個、單人木沙發(fā)二個、大小茶幾各一個、 14寸彩電一臺)。
四、債權(quán)債務(wù)，男女雙方債權(quán)債務(wù)自負;
五其他協(xié)議，男方付給女方人民幣2.5萬元整。雙方辦理離婚手續(xù)后，男方必須8日內(nèi)撤回房屋產(chǎn)權(quán)糾紛 上訴，且不得以任何理由、任何方式找女方麻煩。
六、協(xié)議生效時間的約定：
本協(xié)議一式五份，男、女雙方各執(zhí)二份，婚姻登記機關(guān)存檔一份，自婚姻登記機關(guān)頒發(fā)《離婚證》之日起生效。
男方：(簽名)女方：(簽名)
____年__月__日____年__月__日
彩票合法協(xié)議書篇七
—、說教材
1.教材簡析
《中彩那天》是新課標人教版四年級語文下冊第二組以“以誠待人”為專題編寫的一篇精讀課文。
課文講的是一個修理廠的技工，一次無意買中了大獎，但因買中了大獎的彩票是他同事讓他代買的，經(jīng)過激烈的思想斗爭，最后把大獎還給了同事這一感人故事。作者贊揚了這種誠實、守信的品質(zhì)今天我要說的是本課的第二課時。
2.學(xué)習目標
根據(jù)本組課文的訓(xùn)練重點“感受人物的思想品質(zhì)，體會作者的表達方式”，結(jié)合本班學(xué)生的實際情況，把三維目標落到實處，我制定了以下教學(xué)目標：
1）知識目標認識6個生字，會寫14個生字。正確讀寫”維持、財富、悶悶不樂、迷惑不解”等詞語。
2）技能目標體會敘事條理清楚，首尾照應(yīng)的表達方式，能復(fù)述課文，提高口頭表達能力。
3）情感目標能正確、流利、有感情地朗讀課文，在理解課文內(nèi)容的同時，懂得誠實守信是人的精神財富，它比物質(zhì)財富更珍貴的道理，并能聯(lián)系自己的生活實際說說體會。
3.教學(xué)重難點
根據(jù)新課標對本冊課文的提出的要求及學(xué)生已有知識水平我把教學(xué)重點定為體會故事中人物情感的變化，理解誠實與守信的珍貴。
難點是對“父親面臨的道德難題”的理解。
二、說教法
本課教學(xué)，我主要運用啟發(fā)式講讀法抓住幾句重點句，引導(dǎo)學(xué)生讀讀、圈圈、想想、議議，體會父親為什么會有這樣令人不可思議的舉動出現(xiàn)，從而為體會父親的思想品質(zhì)埋下伏筆，便于學(xué)生把握全局，化難為易。其次，在整個教學(xué)過程中還注意運用以讀代講法。本文中，人物的思想感情變化多：或乞求、或疑惑、或生氣、或激動、或高興、或明白。因此，在整個教學(xué)過程中鼓勵，引導(dǎo)學(xué)生利用各種朗讀，以讀促思，讀中體會以充分調(diào)動學(xué)生的情感體驗，使其入情入境，從而更好地理解課文。
三、說學(xué)法
在整個教學(xué)活動中，引導(dǎo)學(xué)生采取自主實踐法來學(xué)習，即引導(dǎo)學(xué)生通過“讀、劃、想、議”的學(xué)習方法，讓學(xué)生眼口手耳并用，充分激發(fā)學(xué)生思維，在扎實的語言文字訓(xùn)練中理解課文。
四、說教學(xué)過程
一復(fù)習導(dǎo)入
1.面對這突如其來的巨大財富，“父親”是怎樣面對的？他有著怎樣的矛盾？
2.我們先來回顧一下課文內(nèi)容：朗讀課文后，出示詞語，讀一讀（中彩、夢寐以求、興奮、迷惑不解、道德難題、財富）。
3.你能用上其中的詞語說說課文的主要內(nèi)容嗎？
二精讀品味
1．默讀第3至第9自然段，聯(lián)系上下文想一想，“父親”的道德難題指的是什么？他難在什么地方？并用不同的符號把有關(guān)語句標出來。（小組合作，交流討論）
師解：（通過文章的前后對比，學(xué)生們不難發(fā)現(xiàn)父親面臨著許多矛盾：生活的拮據(jù)與意外的中獎對比；夢寐以求能有一輛屬于自己的汽車與中獎后擁有奔馳車對比；幫同事買到了中獎的彩票與同事已忘記相對比；自己家里的貧窮與庫伯家里的有錢相對比；歸還彩票得到的精神財富與這一生擁有物質(zhì)財富而心理上的惴惴不安相對比。就是這些矛盾使父親在中彩后無法喜悅，面臨道德上的難題。）
2．由學(xué)生發(fā)言（出示句子）：母親讓我仔細辨別兩張彩票有什么不同。我看了又看，終于看到中彩的.那張右上角有鉛筆寫的淡淡的k字。
指名讀，適時進行評價。（看了又看，才終于看出。）
3．為什么會有淡淡的“k”字？聯(lián)系實際說說父親的想法。
匯報：現(xiàn)在你就是文中的“父親”，說說此時你的想法。（可能想：“我做了記號，又把它擦了，這件事只有我自己知道，獎雖然是自己抽的，中獎的彩票卻是庫伯的，大獎還給富裕的庫伯，自己還是貧窮，如果不還，自己的良心會不安?！边@正是“父親”的道德難題。）
自由讀，個人讀。
4．聯(lián)系實際說一說，還車后一家人心情怎樣：
父親：（）；
母親：（）
我：（）
5．指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀。
三讀課文的開頭與結(jié)尾。
1.體會開頭與結(jié)尾之間的聯(lián)系。（首尾呼應(yīng)）
2.說說為什么中彩那天父親打電話的時候，是我家最富有的時刻?(理解這個”富有”的特殊意義)
四總結(jié)課文，課外延伸。
1.學(xué)完這篇文章，你有什么收獲和體會？
2.同學(xué)們，讓誠信陪伴你左右。記住母親的話：“一個人只要活得誠實，有信用，就等于有了一大筆財富?！?BR> 五布置作業(yè)
聯(lián)系實際，寫一則有關(guān)城實、講信用的日記。
五．說板書設(shè)計
5.中彩那天
開頭：誠實+守信=財富
起因：父親（神情嚴肅）
經(jīng)過：父親（悶悶不樂）首尾呼應(yīng)
結(jié)果：父親（特別高興）
結(jié)尾：最富有的時刻
彩票合法協(xié)議書篇八
立協(xié)議日期：___________
立協(xié)議人：_____________
甲方：_________________
代表人：_______________
法定地址：_____________
乙方：_________________
代表人：_______________
法定地址：_____________
甲、乙雙方經(jīng)友好協(xié)商，就聯(lián)合攝制故事影片暫名《_______》(以下簡稱“本片”)的有關(guān)事宜，達成如下協(xié)議：
一、甲、乙雙方一致同意聯(lián)合攝制_______毫米彩色故事片暫名《_______ 》。
二、甲、乙雙方認定，由甲方負責“本片”的劇本創(chuàng)作及版權(quán)等事宜。若因“本片”的劇本版權(quán)等事宜引起任何法律與經(jīng)濟糾紛，由甲方承擔全部責任，與乙方無涉。
四、甲、乙雙方同意對“本片”的演員為：1._______;2._______;3._______;4._______;5._______;6.男國內(nèi)演員_______名及女國內(nèi)演員_______名。
五、甲、乙雙方認定，乙方投入“本片”之預(yù)支為人民幣_______萬圓整以取得以下第六項之地區(qū)發(fā)行權(quán)及收益。乙方同意投入預(yù)支如下：于簽本合約或不遲于_____年_____月_____日付預(yù)支人民幣_____萬圓整(以先者為準)。于本片開拍時或不遲于_____年_____月_____日付預(yù)支人民幣_____萬圓整(以先者為準)。 付款時間為合約要素,若乙方未能依時支付任何款額,合約便即作廢,甲方已收之任何款額均不得發(fā)還,并由甲方保留“本片”所有權(quán)益。
甲方：_________
乙方：_________
甲乙雙方在平等、自愿的基礎(chǔ)上，經(jīng)友好協(xié)商，就甲方為乙方提供_________彩票優(yōu)化服務(wù)相關(guān)事宜，一致同意如下條款，并簽署書面
合同
，雙方嚴格遵照執(zhí)行。
第一條總則
2.雙方所有優(yōu)化處理數(shù)據(jù)結(jié)果以甲方服務(wù)器所存儲的備份為準;
3.具體服務(wù)項目內(nèi)容請參見_________彩票優(yōu)化服務(wù)介紹。
第二條甲方權(quán)利及義務(wù)
2.甲方有權(quán)在合同有效期內(nèi)根據(jù)市場情況對服務(wù)項目進行添加、更改和刪除;
3.甲方有權(quán)根據(jù)實際技術(shù)要求暫停服務(wù)，以便進行后臺數(shù)據(jù)庫，通訊協(xié)議等技術(shù)設(shè)備的升級和調(diào)試。
4.如乙方違反本合同所規(guī)定的條款，甲方有權(quán)單方面中止對乙方提供服務(wù);
5.甲方僅對自己提供的優(yōu)化結(jié)果負責，乙方不得以獎金等與本協(xié)議無關(guān)的情況為由，向甲方提出其他要求。
6.因客觀原因甲方未能按約定時間回復(fù)給乙方投注縮水結(jié)果的，甲方將在款到后的_________個作日內(nèi)將服務(wù)費退還給乙方，不做其他賠償。
第三條乙方的權(quán)利及義務(wù)
1.乙方有權(quán)自行選擇甲方提供的任意一種或幾種規(guī)定的服務(wù)項目;
2.由于乙方原因，如投注打印錯誤等造成的投注不成功，由乙方自行承擔其責任;
3.乙方自愿承擔因所提供的復(fù)式投注單沒有包含所應(yīng)包含的號碼，而導(dǎo)致甲方的縮水結(jié)果未有獎項的風險。
4.乙方自愿承擔因投注金額過大，當期獎金過低的風險。
5.如果甲方提供的過濾結(jié)果沒有達到合同約定的效果，乙方按甲方最新服務(wù)項目介紹中相關(guān)約定的理賠標準進行索賠。
6.因乙方未正確選擇當期彩票期號而造成的優(yōu)化失誤，或者在當期彩票銷售截至后繼續(xù)使用當期方案而造成的優(yōu)化失誤。由乙方自行承擔其責任，甲方不做賠償。
第四條關(guān)于賠償事宜
2.甲方工作人員會主動與乙方取得聯(lián)系退賠事宜，乙方需提供繳費或匯款憑證，甲方指定代理商或投注站將在_________個工作日內(nèi)將退賠款項退歸乙方。
第五條其他條款
1.本協(xié)議生效后，甲乙雙方全面切實履行各自的義務(wù)，任何一方都不得向?qū)Ψ教岢雠c本協(xié)議約定范圍以外的其他要求。
2.本協(xié)議一式兩份，具有同等效力，甲、乙雙方各持一份，本協(xié)議自雙方簽字蓋章之日生效，未盡事宜由甲乙雙方另行協(xié)商解決。協(xié)商不成時，按法律程序解決。
3.本協(xié)議傳真件有效。
4.合同簽定地：_________。
5.有效期：本合同一經(jīng)簽訂長期有效，客戶每期只需填寫_________優(yōu)化結(jié)果單，當期_________優(yōu)化結(jié)果單是本合同有效的組成部分。
甲方(蓋章)：______乙方(簽字)：______
共2頁，當前第1頁12甲方：_________
乙方：_________
甲乙雙方在平等、自愿的基礎(chǔ)上，經(jīng)友好協(xié)商，就甲方為乙方提供_________彩票優(yōu)化服務(wù)相關(guān)事宜，一致同意如下條款，并簽署書面合同，雙方嚴格遵照執(zhí)行。
第一條總則
2.雙方所有優(yōu)化處理數(shù)據(jù)結(jié)果以甲方服務(wù)器所存儲的備份為準;
3.具體服務(wù)項目內(nèi)容請參見_________彩票優(yōu)化服務(wù)介紹。
第二條甲方權(quán)利及義務(wù)
2.甲方有權(quán)在合同有效期內(nèi)根據(jù)市場情況對服務(wù)項目進行添加、更改和刪除;
3.甲方有權(quán)根據(jù)實際技術(shù)要求暫停服務(wù)，以便進行后臺數(shù)據(jù)庫，通訊協(xié)議等技術(shù)設(shè)備的升級和調(diào)試。
4.如乙方違反本合同所規(guī)定的條款，甲方有權(quán)單方面中止對乙方提供服務(wù);
5.甲方僅對自己提供的優(yōu)化結(jié)果負責，乙方不得以獎金等與本協(xié)議無關(guān)的情況為由，向甲方提出其他要求。
6.因客觀原因甲方未能按約定時間回復(fù)給乙方投注縮水結(jié)果的，甲方將在款到后的_________個作日內(nèi)將服務(wù)費退還給乙方，不做其他賠償。
第三條乙方的權(quán)利及義務(wù)
1.乙方有權(quán)自行選擇甲方提供的任意一種或幾種規(guī)定的服務(wù)項目;
2.由于乙方原因，如投注打印錯誤等造成的投注不成功，由乙方自行承擔其責任;
3.乙方自愿承擔因所提供的復(fù)式投注單沒有包含所應(yīng)包含的號碼，而導(dǎo)致甲方的縮水結(jié)果未有獎項的風險。
4.乙方自愿承擔因投注金額過大，當期獎金過低的風險。
5.如果甲方提供的過濾結(jié)果沒有達到合同約定的效果，乙方按甲方最新服務(wù)項目介紹中相關(guān)約定的理賠標準進行索賠。
6.因乙方未正確選擇當期彩票期號而造成的優(yōu)化失誤，或者在當期彩票銷售截至后繼續(xù)使用當期方案而造成的優(yōu)化失誤。由乙方自行承擔其責任，甲方不做賠償。
第四條關(guān)于賠償事宜
2.甲方工作人員會主動與乙方取得聯(lián)系退賠事宜，乙方需提供繳費或匯款憑證，甲方指定代理商或投注站將在_________個工作日內(nèi)將退賠款項退歸乙方。
第五條其他條款
1.本協(xié)議生效后，甲乙雙方全面切實履行各自的義務(wù)，任何一方都不得向?qū)Ψ教岢雠c本協(xié)議約定范圍以外的其他要求。
2.本協(xié)議一式兩份，具有同等效力，甲、乙雙方各持一份，本協(xié)議自雙方簽字蓋章之日生效，未盡事宜由甲乙雙方另行協(xié)商解決。協(xié)商不成時，按法律程序解決。
3.本協(xié)議傳真件有效。
4.合同簽定地：_________。
5.有效期：本合同一經(jīng)簽訂長期有效，客戶每期只需填寫_________優(yōu)化結(jié)果單，當期_________優(yōu)化結(jié)果單是本合同有效的組成部分。
六、甲、乙雙方同意，就以上第五項乙方投入之人民幣_____萬圓整之預(yù)支,甲乙雙于本片收益如下：甲、乙雙方同意，“本片”必須經(jīng)中國政府電影主管部門審查通過獲得發(fā)行許可證后方可在中國境內(nèi)外公開放映?！氨酒钡闹袊硟?nèi)(包含香港、澳門、中國臺灣地區(qū))版權(quán)歸甲方出品及擁有;“本片”中國境內(nèi)(不含香港、澳門、中國臺灣地區(qū))的發(fā)行權(quán)與發(fā)行收益分配方式如下：
1. 乙方擁有“本片”之之中國內(nèi)地(不含香港、澳門、中國臺灣地區(qū))的電視播映(含有線電視、無線電視、衛(wèi)星電視、收費電視及vod點播等所有的電視播映形式)與網(wǎng)絡(luò)傳輸及音像制品(含vcd、dvd及未來一切形式的光盤與家庭錄像帶)的全部發(fā)行權(quán);及發(fā)行收益：
1.1 如超于乙方投入“本片”之人民幣 萬預(yù)支,余收益甲乙雙方同意按5：5比例分成,即甲乙雙方各有以上之一半收益,其發(fā)行工作亦由乙方負責操作;并以中國內(nèi)地發(fā)行日起一個月后分第一次之收益,日期每三個月分一次,如此類推。
1.2 如不能超于乙方投入“本片”之人民幣 萬預(yù)支,甲方同意收到乙方收益表后,未能達到之余款于一個月內(nèi)發(fā)還給乙方或在以下第3項內(nèi)之返還甲方 萬人民幣內(nèi)扣除。
2. “本片”之全世界地區(qū)除上述第(1)條約定的屬于乙方所有的地區(qū)之發(fā)行權(quán)與發(fā)行收益之外(音像制品、無線、有線、衛(wèi)星電視、收費電視播映權(quán)、vod、網(wǎng)絡(luò)傳輸?shù)容d體、以及未來一切之載體)全部歸甲方永久獨家所有，其發(fā)行工作亦有甲方負責操作;3. “本片”之中國境內(nèi)的院線收益，除返還甲方_____萬元人民幣后，甲乙雙方按_____：_____比例分成。
七、“本片”中國內(nèi)地(不含香港、澳門、中國臺灣地區(qū))署名為：__________(甲、乙公司)聯(lián)合出品;_____(甲方公司)、_____(乙方公司)聯(lián)合攝制。其它署名按合拍片的有關(guān)規(guī)定另議。
八、“本片”除中國內(nèi)地(包含香港、澳門、中國臺灣地區(qū))署名為：甲方公司出品,甲方公司攝制;一切其它署名由甲方自行決定。
九、甲方承諾，交付乙方發(fā)行之拷貝不做任何形式的商業(yè)放映，并對外的一切非商業(yè)性放映也需事先征得甲方同意。
十、甲、乙雙方同意，“本片”參加國內(nèi)外各類電影節(jié)(展)，需按規(guī)定由甲方向中國政府電影主管部門備案。如果“本片”在國內(nèi)外獲獎，甲、乙雙方榮譽共享，所得獎金(個人獎除外)按甲、乙雙方_____：_____比例分配。
十一、甲乙雙方同意甲方交予乙方發(fā)行物料(乙方自行負責有關(guān)費用)如下：1.“本片”反底一套,2.“本片”國語光學(xué)聲帶一套。
十二、本
協(xié)議書
一經(jīng)簽訂即具備法律效力，甲、乙雙方均應(yīng)嚴格執(zhí)行，如任意一方發(fā)生違約行為，則違約方須承擔相應(yīng)的法律與經(jīng)濟責任，并向守約方賠償相應(yīng)的經(jīng)濟損失，守約方亦保留訴諸法律解決的權(quán)利。
十三、本協(xié)議書如有未盡事宜，甲、乙雙方可另行簽署補充協(xié)議。本協(xié)議書內(nèi)諸條款如與雙方_____年_____月_____日簽署的
意向書
(報批用)
十四、本協(xié)議書一式二份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，自雙方代表簽字蓋章之日起生效。
甲方：_______________
代表：_______________
乙方：_______________
代表：_______________
簽約地點：___________
彩票合法協(xié)議書篇九
身份證號：______________________。
頂讓方（乙方）：_______________。
身份證號：______________________。
房東（丙方）：__________________。
身份證號：______________________。
甲、乙、丙三方經(jīng)友好協(xié)商，就店鋪轉(zhuǎn)讓事宜達成以下協(xié)議：
一、丙方同意甲方將自己位于______街（路）______號的店鋪（原為：______店）轉(zhuǎn)讓給乙方使用，建筑面積為______平方米；并保證乙方同等享有甲方在原有房屋租賃合同中所享有的權(quán)利與義務(wù)。
二、該店鋪的所有權(quán)證號碼為__________________，產(chǎn)權(quán)人為丙方。丙方與甲方簽訂了租賃合同，租期到______年______月______日止，月租為______元人民幣。店鋪交給乙方后，乙方同意代替甲向丙方履行該租賃合同，每月交納租金及該合同約定由甲方交納的水電費等各項費用，該合同期滿后由乙方領(lǐng)回甲方交納的押金，該押金歸乙方所有。
三、店鋪現(xiàn)有裝修、裝飾、設(shè)備在甲方收到乙方轉(zhuǎn)讓金后全部無償歸乙方使用，租賃期滿后不動產(chǎn)歸丙方所有，動產(chǎn)無償歸乙方（動產(chǎn)與不動產(chǎn)的劃分按租賃合同執(zhí)行）。
四、乙方于本合同簽訂之日向甲方支付定金______元。甲方在合同簽訂次日向乙方騰讓店鋪并交付鑰匙，同時乙方向甲方支付轉(zhuǎn)讓費共計人民幣______元，（大寫：__________________），上述費用已包括第三條所述的裝修、裝飾、設(shè)備及其他相關(guān)費用，此外甲方不得再向乙方索取任何其他費用。
五、乙方逾期交付轉(zhuǎn)讓金，除甲方交鋪日期相應(yīng)順延外，乙方每日向甲方支付轉(zhuǎn)讓費的千分之一的違約金，逾期30日的.，甲方有權(quán)解除合同，乙方按轉(zhuǎn)讓費的10%向甲方支付違約金。甲方應(yīng)保證丙方同意甲方轉(zhuǎn)讓店鋪，如由于甲方原因?qū)е卤交蚣追阶约褐型臼栈氐赇?，甲方同樣承擔違約責任，并向乙方支付轉(zhuǎn)讓費的10%作為違約金。
六、如因自然災(zāi)害等不可抗因素導(dǎo)致乙方經(jīng)營受損的與甲方無關(guān)，但因國家征用拆遷店鋪，有關(guān)補償歸乙方。
七、如果合同簽訂前政府已下令拆遷店鋪，甲方退償全部轉(zhuǎn)讓費，賠還乙方接手該店鋪的裝修損失費，并支付轉(zhuǎn)讓費的10%的違約金。如果合同簽訂之后政府明令拆遷店鋪，或者市政建設(shè)（如修、擴路、建天橋、立交橋、修地鐵等）導(dǎo)致乙方難以經(jīng)營，乙方有權(quán)解除合同，甲方退還剩余租期的轉(zhuǎn)讓費，押金仍歸乙方。
八、丙方應(yīng)該協(xié)助乙方辦理該店鋪的工商營業(yè)執(zhí)照等相關(guān)證件的手續(xù)，但除房屋租賃管理費外相關(guān)費用由乙方負責；乙方接手前該店鋪所有的一切債權(quán)、債務(wù)均由甲方負責；接手后的一切經(jīng)營行為及產(chǎn)生的債權(quán)、債務(wù)由乙方負責。
九、本合同一式三份，三方各執(zhí)一份，自三方簽字之日起生效。
丙方簽字：____________________。
日期：______年______月______日
彩票合法協(xié)議書篇十
轉(zhuǎn)租方：
姓名：
身份證號：
（以下簡稱甲方）承租方：
姓名：
身份證號：
（以下簡稱乙方）甲乙雙方經(jīng)平等協(xié)商，甲方將以元整的價格一并轉(zhuǎn)讓給乙方。
相關(guān)事項協(xié)議如下：
一、此協(xié)議一經(jīng)簽訂后，房屋內(nèi)所有設(shè)施都歸乙方所有（如電視、顯示屏、空調(diào)等）。
二、此協(xié)議一經(jīng)簽訂后，甲方有義另將乙方轉(zhuǎn)讓該彩票店一事，及時告知該房屋所有人，否則一切后果由甲方承擔。
三、此協(xié)議一經(jīng)簽訂后，甲方有義務(wù)積極協(xié)助乙方并提供辦理營業(yè)執(zhí)照相關(guān)材料，但辦理過程中相關(guān)部門所收費用均有乙方承擔，甲方概不負責。
四、此協(xié)議一經(jīng)簽訂后，該房的使用權(quán)歸乙方所有。
五、此協(xié)議一經(jīng)簽訂，甲乙雙方必經(jīng)認真履行，如有單方違約，另一方可終止該協(xié)議。
六、此協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，雙方簽字后生效，具有同等法律效力。
甲方：
乙方：
年月日
彩票合法協(xié)議書篇十一
根據(jù)我國《民法典》的有關(guān)規(guī)定，經(jīng)甲、乙、丙三方友好協(xié)商，就下述店鋪轉(zhuǎn)讓事宜達成如下協(xié)議：
一、轉(zhuǎn)讓店鋪位于位于______________________________，建筑面積___________平方米；丙方為上述轉(zhuǎn)讓店鋪的所有權(quán)人和出租方?，F(xiàn)對甲、乙雙方根據(jù)本合同約定轉(zhuǎn)讓上述店鋪承租權(quán)的行為，丙方表現(xiàn)同意。原甲、丙雙方所簽《租房協(xié)議》的權(quán)利與義務(wù)轉(zhuǎn)由乙方享有和履行，乙方與丙方不再另行簽訂租賃合同。本合同生效和店鋪交接完畢后，甲、丙雙方之間原店鋪租賃合同終止履行，權(quán)利義務(wù)自行解除。
二、丙方與甲方已簽訂了《租房協(xié)議》，約定的租期為年，即自__________年________月_______日起至__________年________月_______日止，月租金為____________。租金為每年交付一次，并于約定日期提前一個月交至丙方。店鋪轉(zhuǎn)讓給乙方后，乙方同意代替甲方向丙方履行原有《租房協(xié)議》中所規(guī)定的條款，并且每年定期交納租金及該《租房協(xié)議》所約定的應(yīng)由甲方交納的水電費及其他各項費用。
三、轉(zhuǎn)讓店鋪現(xiàn)有的裝修、裝飾及其他所有營業(yè)設(shè)備在轉(zhuǎn)讓后歸乙方所有。乙方在接收該店鋪后，有權(quán)根據(jù)經(jīng)營需要或經(jīng)營狀況，在保證房屋安全使用的.狀況下進行再次裝修或再次轉(zhuǎn)讓。
上述費用已包括第三條所述的裝修、裝飾、設(shè)備及其他相關(guān)費用，此外甲方不得再向乙方索取任何其他費用。
五、甲方就應(yīng)協(xié)助乙方辦理該店鋪的工商營業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證等相關(guān)證件的過戶手續(xù)，但相關(guān)費用由乙方負責；乙方接手前該店鋪所有的一切債權(quán)、債務(wù)均由甲方負責；接手后的一切經(jīng)營行為及產(chǎn)生的債權(quán)、債務(wù)由乙方負責。
六、如乙方逾期交付轉(zhuǎn)讓金，除甲方交鋪日期相應(yīng)順延外，乙方應(yīng)每日向甲方支付轉(zhuǎn)讓費的千分之一作為違約金，逾期30日的，甲方有權(quán)解除合同，并且乙方務(wù)必按照轉(zhuǎn)讓費的10%向甲方支付違約金。如果由于甲方原因?qū)е罗D(zhuǎn)讓中止，甲方同樣承擔違約職責，并向乙方支付轉(zhuǎn)讓費的10%作為違約金。
七、如因自然災(zāi)害等不可抗因素導(dǎo)致乙方經(jīng)營受損的與甲方無關(guān)，但遇政府規(guī)劃，國家征用拆遷店鋪，其有關(guān)補償歸乙方。
八、補充協(xié)議：_________________________________。
九、本合同一式三份，三方各執(zhí)一份，自三方簽字之日起生效。
另注：如前承租人即甲方轉(zhuǎn)讓店鋪時有隱情，（比如合同簽訂前政府已下令拆遷店鋪或是有其它會給乙方經(jīng)營造成影響的問題，但在轉(zhuǎn)讓時未能如實告知乙方），乙方有權(quán)解除合同并要求甲方退還轉(zhuǎn)讓費。
彩票合法協(xié)議書篇十二
1.接著文章對法院調(diào)解制度中應(yīng)當貫徹的原則進行了分析，認為應(yīng)當進一步強化自愿原則，取消查明事實、分清是非和合法原則，增加向公眾不公開原則和公共利益原則。
2.政府權(quán)威具有合法性、強制性和服從性的特征。
3.第二十二條申請人的申請符合法定條件、標準的，中國保監(jiān)會或者派出機構(gòu)應(yīng)當作出準予行政許可的書面決定。
4.勞委會承認這樣的借據(jù)是合法的,而在法院也成立.
5.本文介紹了以尿素包合法純化紅花籽油中亞油酸的方法。
6.民族之被想像為有主權(quán)的，是因為，這一觀念誕生于一個啟蒙和革命破壞天授皇權(quán)、階層分明的王朝的合法性的時代。
7.第七十七條社會團體包括宗教團體的合法財產(chǎn)受法律保護。
8.公務(wù)員錄用考試中設(shè)定年齡報考資格限制的做法是不合法的。
9.為使夫妻的合法權(quán)利得到充分的法律保護，有必要促進我國婚內(nèi)同居立法的完善。
10.政府也開始意識到家庭暴力問題的嚴重，通過立法的方式對施暴者嚴厲制裁，從而維護受害婦女的合法權(quán)益。
彩票合法協(xié)議書篇十三
甲方：_________
乙方：_________
甲乙雙方在平等、自愿的基礎(chǔ)上，經(jīng)友好協(xié)商，就甲方為乙方提供_________彩票優(yōu)化服務(wù)相關(guān)事宜，一致同意如下條款，并簽署書面合同，雙方嚴格遵照執(zhí)行。
第一條總則
2.雙方所有優(yōu)化處理數(shù)據(jù)結(jié)果以甲方服務(wù)器所存儲的備份為準；
3.具體服務(wù)項目內(nèi)容請參見_________彩票優(yōu)化服務(wù)介紹。
第二條甲方權(quán)利及義務(wù)
2.甲方有權(quán)在合同有效期內(nèi)根據(jù)市場情況對服務(wù)項目進行添加、更改和刪除；
3.甲方有權(quán)根據(jù)實際技術(shù)要求暫停服務(wù)，以便進行后臺數(shù)據(jù)庫，通訊協(xié)議等技術(shù)設(shè)備的升級和調(diào)試。
4.如乙方違反本合同所規(guī)定的條款，甲方有權(quán)單方面中止對乙方提供服務(wù)；
5.甲方僅對自己提供的優(yōu)化結(jié)果負責，乙方不得以獎金等與本協(xié)議無關(guān)的情況為由，向甲方提出其他要求。
6.因客觀原因甲方未能按約定時間回復(fù)給乙方投注縮水結(jié)果的，甲方將在款到后的_________個作日內(nèi)將服務(wù)費退還給乙方，不做其他賠償。
第三條乙方的權(quán)利及義務(wù)
1.乙方有權(quán)自行選擇甲方提供的任意一種或幾種規(guī)定的服務(wù)項目；
2.由于乙方原因，如投注打印錯誤等造成的投注不成功，由乙方自行承擔其責任；
3.乙方自愿承擔因所提供的'復(fù)式投注單沒有包含所應(yīng)包含的號碼，而導(dǎo)致甲方的縮水結(jié)果未有獎項的風險。
4.乙方自愿承擔因投注金額過大，當期獎金過低的風險。
5.如果甲方提供的過濾結(jié)果沒有達到合同約定的效果，乙方按甲方最新服務(wù)項目介紹中相關(guān)約定的理賠標準進行索賠。
6.因乙方未正確選擇當期彩票期號而造成的優(yōu)化失誤，或者在當期彩票銷售截至后繼續(xù)使用當期方案而造成的優(yōu)化失誤。由乙方自行承擔其責任，甲方不做賠償。
第四條關(guān)于賠償事宜
2.甲方工作人員會主動與乙方取得聯(lián)系退賠事宜，乙方需提供繳費或匯款憑證，甲方指定代理商或投注站將在_________個工作日內(nèi)將退賠款項退歸乙方。
第五條其他條款
1.本協(xié)議生效后，甲乙雙方全面切實履行各自的義務(wù)，任何一方都不得向?qū)Ψ教岢雠c本協(xié)議約定范圍以外的其他要求。
2.本協(xié)議一式兩份，具有同等效力，甲、乙雙方各持一份，本協(xié)議自雙方簽字蓋章之日生效，未盡事宜由甲乙雙方另行協(xié)商解決。協(xié)商不成時，按法律程序解決。
3.本協(xié)議傳真件有效。
4.合同簽定地：_________。
5.有效期：本合同一經(jīng)簽訂長期有效，客戶每期只需填寫_________優(yōu)化結(jié)果單，當期_________優(yōu)化結(jié)果單是本合同有效的組成部分。
甲方（蓋章）：______乙方（簽字）：______
彩票合法協(xié)議書篇十四
各位老師：大家好。
今天我說的課題是《中彩那天》。我的說課流程是教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)模式、教學(xué)設(shè)計、板書設(shè)計、課程評價、資源開發(fā)。
一、教材分析
1、教材分析《中彩那天》是人教版小學(xué)四年級語文下冊第二單元的開篇課文。主要記敘了“我”的父親經(jīng)受了道德考驗，把不屬于自己的東西——一輛奔馳牌汽車還給了庫伯先生，來反映父親誠實、正直的品質(zhì)，從而體會“一個人只要活得誠實，有信用，就等于有了一大筆財富?！边@句話蘊涵的哲理。
教學(xué)本組課文時要讓學(xué)生潛心讀書，走進文本，充分感知故事內(nèi)容，與文本中的人物進行對話，并通過揣摩、品味作者對人物語言、行動及外貌描寫等詞句，感受人物的思想品質(zhì)，體會作者的表達方式。
4、學(xué)習目標
（1）認識本課的6個生字，學(xué)會其中的14個生字。能正確讀寫下面的詞語：財富、修理廠、名牌、方式、贈給、擁擠、道德、難題、彩票、存根、號碼、回憶等。
（2）正確、流利、有感情地朗讀課文。
（3）理解課文內(nèi)容，學(xué)習“父親”誠實、守信的品質(zhì)，懂得“一個人只要活得誠實，有信用，就等于有了一大筆財富”這句話的含義。
學(xué)習重點和難點
重點：體會故事中人物的情感變化，理解誠實與守信的珍貴。
難點：對“道德難題”這一意思的理解。
二、學(xué)情分析
1、學(xué)生在三年級已經(jīng)學(xué)習過《灰麻雀》《我不能失信》兩篇與誠信有關(guān)的文章。今天學(xué)生再接觸這個主題不再陌生。
2、學(xué)生已了解一些與誠信有關(guān)的相聲小品等，也為學(xué)生對誠信有一些了解。
3、在整個教學(xué)活動中，引導(dǎo)學(xué)生采取自主實踐法來學(xué)習，即引導(dǎo)學(xué)生通過“讀、劃、想、議”的學(xué)習方法，讓學(xué)生眼口手耳并用，充分激發(fā)學(xué)生思維，在扎實的語言文字訓(xùn)練中理解課文。
三、教學(xué)模式
1、模式：導(dǎo)入新課——自主學(xué)習——合作探究——精講點撥——拓展提升
2、理念：運用本模式的理念落實語文基本理念之“提倡學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習方式”
四、教學(xué)設(shè)計
（一）、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課：
你想成為富翁嗎？買張彩票就能中獎該多好?？催^趙本山的小品《中獎》后，你認為把中獎的六十萬平分，每人一萬，是解決問題的最好辦法嗎？（學(xué)生紛紛回答）教師相機指導(dǎo)。今天，我們學(xué)習《中彩那天》，相信你會有新的收獲。（教師板書課題）（約3分鐘）
（二）出示課件，對圖文進行整體感知
1、學(xué)生朗讀課文。
2、搶答問題。
（1）中彩是什么意思？你見過的中彩者是什么樣？
（2）文中誰中彩了，中彩后他是什么樣？（父親，神情嚴肅，看不出中彩帶給他的喜悅，不高興，悶悶不樂）
（3）父親中彩后，我的心情有哪些變化？（我不敢相信那是真的，我很興奮。父親面臨道德難題時，我迷惑不解，同時又因為庫伯是有錢人，我很激動，汽車歸還后我有歸于平靜。）
（4）庫伯先生派人把汽車開走后，我們家做了什么？
（5）中彩這件事對我有什么影響？（激發(fā)學(xué)生讀課文的興趣，提醒學(xué)生讀書時要集中注意力，同時讀書要注意文章的關(guān)鍵點。同時也為課文的解讀做些準備。）
3、用自己的話說說本課的主要內(nèi)容？（既讓學(xué)生全面掌握課文內(nèi)容，又訓(xùn)練了學(xué)生的歸納概括能力。）
4、學(xué)習字詞。
（字音、字形的學(xué)習還是重點。如寐、饋）
（三）直奔中心、深入探究。(約需15分鐘)
道德難題具體指的是什么？最后父親是怎樣解決這個道德難題的？父親這樣做值得嗎？
《語文課程標準》指出；語文教學(xué)要注重語言的積累、感悟和運用，注重基本技能的訓(xùn)練，給學(xué)生打下扎實的語文基礎(chǔ)。因此在學(xué)生熟讀的基礎(chǔ)上，在課件、板書的幫助下，指導(dǎo)學(xué)生積累優(yōu)美語言。
（五）拓展提升（約8分）
1、學(xué)生交流與誠信有關(guān)的名言警句、古詩文、與誠信有關(guān)的故事，人物。
2、假如你是文中的父親，你會怎么做？
2、想象庫伯先生派人把汽車開走以后，我們?nèi)胰水敃r的表現(xiàn)，我要把想到的寫下來。
五、板書設(shè)計
起因：生活拮據(jù)
中彩那天經(jīng)過：中彩（奔馳汽車）——喜悅
道德難題（據(jù)為己有？歸還庫伯？）——迷惑不解誠實守信結(jié)果：歸還汽車——高興
六、課程評價
1、小組合作有效,學(xué)生討論積極，發(fā)言大膽。
2、朗讀、默讀得法有效。
3、學(xué)生上課狀態(tài)良好。寫字姿勢握筆姿勢符合要求。
七、資源開發(fā)
1、學(xué)生課前搜集與誠信有關(guān)的詩詞、名句、人物或事跡，或與之相關(guān)的新聞報道，小品相聲等。（用在拓展提升環(huán)節(jié)，意在引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會積累）
2、引導(dǎo)學(xué)生利用課本的彩圖（幫助理解文章的中心或文章中含義深刻的句子）
3、利用“語文園地”里安排的“日積月累”“趣味語文”等欄目，積累有關(guān)誠信方面的古詩文和“信”字的組成的詞語。（用在拓展提升環(huán)節(jié)，不僅豐富語言積累，而且能使學(xué)生接受中華民族傳統(tǒng)美德的熏陶。）
3、主題學(xué)習叢書“追尋美的足跡”中“貴之以誠”的有關(guān)文章。（給學(xué)生心靈上更多的洗禮）
彩票合法協(xié)議書篇十五
注冊地址：________________
法定代表人:________________
乙方：_____________________
注冊地址：_________________
法定代表人：_______________
甲乙雙方本著互惠合作、共同發(fā)展的原則，經(jīng)友好協(xié)商，就足彩合買代購事宜達成如下合作協(xié)議：
一、合作內(nèi)容
甲方提供彩票合買平臺，并負責出票、領(lǐng)獎和派獎等彩票合買代購相關(guān)事宜。乙方在其轄下網(wǎng)站上為甲方彩票合買代購提供廣告宣傳。合作收益按本協(xié)議第四條所約定分成方式分配。
二、甲方權(quán)利和義務(wù)
1.甲方負責為乙方提供所需的宣傳資料，包括_____、logo等。甲方提供數(shù)據(jù)庫接口，并負責合買會員的管理及維護。注冊會員經(jīng)該宣傳_____(或者logo)可直接鏈接甲方現(xiàn)有彩票合買區(qū)，登陸進行彩票網(wǎng)上合買代購。彩票出票、兌獎及派獎工作由甲方負責完成。
2.所有經(jīng)由乙方網(wǎng)站宣傳或logo鏈接進入甲方網(wǎng)站注冊的合買會員，均自動成為乙方在500wan彩票合買區(qū)高級會員(以下簡稱為乙方會員)。甲方負責乙方會員在甲方平臺上的彩票合買代購事宜。
3.乙方會員關(guān)于彩票合買代購的資金往來均在甲方平臺上進行，甲方根據(jù)乙方會員彩票合買代購銷量給乙方一定的提成。
4.甲方保證彩票合買平臺數(shù)據(jù)的日常更新、服務(wù)器的維護。
三、乙方權(quán)利和義務(wù)
1.乙方負責在其轄下網(wǎng)站首頁首頻放置banner用于彩票合買宣傳，banner大小不得小于500_________60。乙方應(yīng)保證其自身網(wǎng)站運轉(zhuǎn)正常及該宣傳廣告鏈接的完整性、有效性。
2.乙方必須實時的更新甲方提供的宣傳廣告。
3.乙方為甲方所做的宣傳廣告、banner等必須由甲方提供。
4.當乙方會員在甲方彩票合買區(qū)進行彩票合買并成功出票后，乙方可獲得這部分會員合買消費總金額的相應(yīng)提成(參照本協(xié)議第四款)作為傭金，由甲方按月向乙方結(jié)算支付。
5.乙方可通過甲方提供的后臺程序查詢乙方會員消費量的數(shù)據(jù)統(tǒng)計信息。
四、利益分成
乙方有權(quán)利根據(jù)乙方會員的購買彩票量收取一定的提成。提成規(guī)則如下：
1.全部乙方會員月銷量10萬元以下：乙方收取乙方會員當月銷量的1%。
2.全部乙方會員月銷量10萬元~50萬元：乙方收取乙方會員當月銷量的1.3%。
3.全部乙方會員月銷量50萬元~100萬元：乙方收取乙方會員當月銷量的1.6%。
4.全部乙方會員月銷量100萬元以上：乙方收取乙方會員當月銷量的2%。
甲方必須在每月15日之前結(jié)算乙方上個月的提成，并將款項打到乙方指定的帳戶中。如果當月提成小于100元，該提成將累計到下個月一起結(jié)算。
五、協(xié)議的變更、解除及違約責任
1.本合同自雙方簽字蓋章后生效，即具有法律約束力，任何一方不得隨意變更。如需要變更時，雙方應(yīng)協(xié)商并簽定新的書面合同。
2.若在本合同的執(zhí)行過程中發(fā)生爭議，雙方應(yīng)協(xié)商解決。任何本合同未盡事宜，雙方應(yīng)本著互諒互讓的精神協(xié)商加以解決，如果不能解決，則可訴諸_____。
3.甲、乙雙方中任一方未履行本協(xié)議條款，導(dǎo)致協(xié)議不能履行或不能完全履行時，另一方有權(quán)隨時變更、解除協(xié)議，但不承擔違約責任。
六、協(xié)議的生效及其他
1.本協(xié)議有效期為___年，從_____年_____月_____日至_____年_____月_____日。協(xié)議自雙方簽字蓋章后生效。壹年后如需繼續(xù)合作，可以續(xù)簽合同。
2.本協(xié)議簽署地為中國_______。
甲方：____________有限公司乙方：_________________
聯(lián)系方式：________________聯(lián)系方式：_____________
日期：______年_____月___日日期：_____年____月__日
彩票合法協(xié)議書篇十六
轉(zhuǎn)讓方（甲方）：
身份證號碼：
受讓方（乙方）：
身份證號碼：
甲、乙雙方經(jīng)友好協(xié)商，甲方同意將位于號《中國體育彩票競彩店》店鋪使用權(quán)轉(zhuǎn)讓給乙方，具體轉(zhuǎn)讓細則如下：
第一條、該店鋪使用權(quán)轉(zhuǎn)讓費為元，乙方需在簽訂本協(xié)議時一次性付清；
第二條、店鋪轉(zhuǎn)讓給乙方后，乙方同意代替甲方履行原有店鋪租賃合同中所規(guī)定的條款（詳見甲方與房東簽到的租賃協(xié)議）。
第三條、店鋪轉(zhuǎn)讓后，現(xiàn)有的`裝修、裝飾及現(xiàn)有的其他營業(yè)設(shè)備全部歸乙方使用。其中電子設(shè)備（電視機兩臺、電腦兩臺、彩票機一臺、打印機一臺）為體彩中心配備，自乙方接手后，需按甲方與體彩中心約定的協(xié)議履行（詳見甲方與體彩中心簽訂的協(xié)議）。
第四條、甲方應(yīng)該協(xié)助乙方辦理該店鋪相關(guān)證件的過戶手續(xù)，但相關(guān)費用由乙方負責。
第五條、乙方接手前該店鋪所有的一切債權(quán)、債務(wù)均由甲方負責；接手后的一切經(jīng)營行為及產(chǎn)生的債權(quán)、債務(wù)由乙方負責。
第六條、如因自然災(zāi)害等不可抗力導(dǎo)致乙方經(jīng)營受損與甲方無關(guān)，但遇政府規(guī)劃，國家征用拆遷店鋪，其有關(guān)補償歸乙方。
第七條、本協(xié)議一式二份，雙方簽字即生效。
甲方（簽字）：
乙方（簽字）:
年月日
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