一個(gè)好的計(jì)劃不僅要有明確的目標(biāo)，還需要考慮到可能遇到的困難并制定相應(yīng)的解決方案。一個(gè)好的計(jì)劃應(yīng)該具備可行性和可持續(xù)性，考慮到各種可能的因素和變數(shù)。一個(gè)好的計(jì)劃不僅僅是空洞的理論，還需要行動(dòng)和執(zhí)行。
研究生申請(qǐng)計(jì)劃書(shū)篇一
尊敬的某醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
大家好!我叫xx，今年24歲，畢業(yè)于xx衛(wèi)校。
我應(yīng)征貴醫(yī)院護(hù)士一職，在此之前，我已有過(guò)半年多的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
實(shí)習(xí)期間,始終以"愛(ài)心,細(xì)心,耐心"為基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
同時(shí)，本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)，對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解。
依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí)，現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿意，這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識(shí)，增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí)，并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。
理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。
研究生申請(qǐng)計(jì)劃書(shū)篇二
入學(xué)已經(jīng)接近三個(gè)月了，我基本上完成了從一名本科生到一名研究生這一角色的轉(zhuǎn)變。三年研究生階段是人生和事業(yè)的關(guān)鍵時(shí)期，有許多重要的目標(biāo)或任務(wù)需要奠定基礎(chǔ)或完成。為此，需要制定好自己在本階段的人生和學(xué)業(yè)的整體計(jì)劃，并在實(shí)踐中不斷摸索和改進(jìn)，盡可能好地完成計(jì)劃中的各項(xiàng)任務(wù)。特此，我就我的研究生階段做了如下規(guī)劃，還望老師能夠批評(píng)指正：
（一）課程安排
第一學(xué)年主要是公共課以及專業(yè)課的學(xué)習(xí)。其中第一學(xué)期公共課有政治和英語(yǔ)?；A(chǔ)課有衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)，分子生物及免疫學(xué)。而專業(yè)課有流行病和腫瘤學(xué)安排在第二學(xué)期。
（1）公共課中的政治在上周已經(jīng)考完期末考試了，而英語(yǔ)，因?yàn)橥ㄟ^(guò)了免修考試，所以我是不要求上課的。然而，我卻深感在自己英語(yǔ)口語(yǔ)和聽(tīng)力方面的不足。從大學(xué)開(kāi)始到現(xiàn)在，很少主動(dòng)用英語(yǔ)開(kāi)口說(shuō)話。聽(tīng)力方面，盡管已經(jīng)過(guò)了六級(jí)，但我依然感覺(jué)到自己的水平仍處于中下階段。所以每周的英語(yǔ)課我基本不會(huì)缺席，還從圖書(shū)館借閱了幾本醫(yī)學(xué)英語(yǔ)書(shū)，每天都會(huì)堅(jiān)持讀幾篇英語(yǔ)文章，聽(tīng)1-2小時(shí)的voa或瘋狂英語(yǔ)。英語(yǔ)貴在堅(jiān)持和積累，相信我只要堅(jiān)持下來(lái)總會(huì)有成效。
所以只能去圖書(shū)館多借幾本書(shū)來(lái)彌補(bǔ)自己的不足。
（3）腫瘤學(xué)課程安排在第二學(xué)期，但是考慮到進(jìn)入臨床后的繁忙，學(xué)習(xí)時(shí)間會(huì)相對(duì)減少，所以我在這個(gè)學(xué)期跟著已經(jīng)開(kāi)課的附一院旁聽(tīng)腫瘤課，并基本把腫瘤學(xué)課本看完一遍。
（4）在課程學(xué)習(xí)時(shí)間之外，計(jì)劃大量閱讀文獻(xiàn)資料，并且弄清楚文章的精華所在、文章的組織結(jié)構(gòu)以及文章的經(jīng)典的表達(dá)方法，把認(rèn)為自己認(rèn)為比較好的表達(dá)方法摘抄下來(lái)，為自己小論文的寫(xiě)作和畢業(yè)論文的寫(xiě)作奠定基礎(chǔ)。
（5）準(zhǔn)備明年的職業(yè)醫(yī)師考試，瀏覽職業(yè)醫(yī)考試經(jīng)驗(yàn)，制定切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，循序漸進(jìn)的開(kāi)始看職業(yè)醫(yī)考試科目，爭(zhēng)取一次性通過(guò)。
（二）掌握各種學(xué)習(xí)工具
（1）加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。英語(yǔ)是一個(gè)工具，與世界接軌的工具。結(jié)合自己口語(yǔ)和聽(tīng)力方面的不足，每天至少拿出一個(gè)小時(shí)來(lái)練習(xí)口語(yǔ)跟聽(tīng)力。閱讀方面，時(shí)常瀏覽與專業(yè)相關(guān)、權(quán)威的英文網(wǎng)站、英文文獻(xiàn)或期刊，既能提高閱讀，又能提高專業(yè)方面的知識(shí)。
（2）多練筆。養(yǎng)成經(jīng)常寫(xiě)點(diǎn)東西的習(xí)慣，提高自己書(shū)面表達(dá)能力，使自己在以后寫(xiě)論文的時(shí)候不會(huì)感覺(jué)到無(wú)從下手，沒(méi)東西可說(shuō)。
（3）熟悉并運(yùn)用論文寫(xiě)作工具。掌握比如google scholar、pubmed等檢索的應(yīng)用。雖然大學(xué)期間已通過(guò)計(jì)算機(jī)二級(jí)，但長(zhǎng)年不用早已生疏word、excel、ppt等軟件的運(yùn)用，現(xiàn)在需熟練掌握。
（三）未來(lái)規(guī)劃
（1）第二學(xué)期以后就進(jìn)入臨床階段，公共課和專業(yè)課幾乎沒(méi)有了。在這一階段，應(yīng)該是確定自己研究方向，研究選題，并且進(jìn)行論文材料收集與開(kāi)題寫(xiě)作的時(shí)間段了，在這期間一定要抓緊時(shí)間多學(xué)習(xí)和收集資料，了解該領(lǐng)域知識(shí)，定出論文框架。我想在研三的時(shí)候，應(yīng)該會(huì)花費(fèi)很多時(shí)間在擇業(yè)方面，所以在研二的時(shí)候，就要多練練筆，多花點(diǎn)時(shí)間在論文上。但同時(shí)也要注重臨床技能的學(xué)習(xí)，其實(shí)我本人的最大興趣還是在臨床方面，我熱愛(ài)臨床工作，所以我會(huì)積極學(xué)習(xí)臨床中的一切知識(shí)，扎實(shí)掌握臨床技能才能做個(gè)正直的好醫(yī)生。
（2）三年級(jí)，主要是要完成自己的論文寫(xiě)作和最終完成論文答辯。當(dāng)然，還有重要另一方面，便是開(kāi)始進(jìn)行擇業(yè)的思考。如果說(shuō)前幾年的基礎(chǔ)打得扎實(shí)，相信畢業(yè)論文和工作都不會(huì)太難，相信自己若能腳踏實(shí)地地走下去，最后的收獲會(huì)是豐碩的。
結(jié)語(yǔ)：
從啟蒙到現(xiàn)在，我從來(lái)沒(méi)有寫(xiě)過(guò)學(xué)習(xí)規(guī)劃。我知道范老師要我寫(xiě)下這篇學(xué)習(xí)規(guī)劃，是為了更好地了解自己，以致在以后的學(xué)習(xí)、生活中更好地給我提供指導(dǎo)。以上提到的只是自己大概的一個(gè)想法，隨著學(xué)習(xí)的深入，我想這也是一個(gè)不斷完善的過(guò)程。如果落實(shí)到實(shí)踐，遇到的困難或者需要學(xué)習(xí)的還會(huì)更多，都說(shuō)計(jì)劃是趕不上變化的，但是我會(huì)以此作為自己前進(jìn)的總體方向，將每個(gè)階段都落實(shí)好，踏踏實(shí)實(shí)的前進(jìn)。而在前進(jìn)的過(guò)程中，真誠(chéng)的希望能夠得到導(dǎo)師的指導(dǎo)和幫助。
研究生申請(qǐng)計(jì)劃書(shū)篇三
敬愛(ài)的黨支部：
您好!在xx年剛剛成為沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)的一員的時(shí)候，我便向黨組織遞交了第一份。
我是一個(gè)很喜歡上進(jìn)，并且絕不甘落后的人，從童年生活一直到現(xiàn)在，在對(duì)偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨的不斷學(xué)習(xí)與了解的過(guò)程中，我知道中國(guó)共產(chǎn)黨正是一個(gè)全心為全體人民謀利益的政黨，而我們?nèi)松囊饬x就在于不斷地奉獻(xiàn)。我堅(jiān)信中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)先進(jìn)集體和光榮組織，所以我向往加入中國(guó)共產(chǎn)黨?；仡欬h的光輝戰(zhàn)斗歷程，黨領(lǐng)導(dǎo)人民披荊斬棘，經(jīng)歷第一次、第二次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)，終于了三座大山，建立了中華人民共和國(guó)。建國(guó)后，黨有領(lǐng)導(dǎo)人民戰(zhàn)勝各種困難，取得了社會(huì)主義建設(shè)的偉大勝利。中國(guó)能有今天，中華民族能有今天，正是黨的正確領(lǐng)導(dǎo)的果，基層組織發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員發(fā)揮先鋒模范作用的果。黨在中國(guó)歷史上的地位和作用、共產(chǎn)黨員的杰出表現(xiàn)，使我更加堅(jiān)信，領(lǐng)導(dǎo)我們事業(yè)的是中國(guó)共產(chǎn)黨，沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨，就沒(méi)有社會(huì)主義祖國(guó)的今天。我作為一個(gè)追求進(jìn)步的青年，我愿意把個(gè)人的理想、前途與黨的偉大事業(yè)聯(lián)系起來(lái)，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大目標(biāo)奮斗終身。
因此，我決心用自己的實(shí)際行動(dòng)接受黨對(duì)我的考驗(yàn)，我莊重地向黨組織提出加入中國(guó)共產(chǎn)黨的申請(qǐng)。在沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)這座大熔爐里，我的思想在經(jīng)歷幼稚和成長(zhǎng)鍛煉之后有了新的提高，在2019年黨校畢業(yè)后，我的思想水平有了很大提高，這幾年里我不斷地完善自己希望自己能成為偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨中的一員。我覺(jué)得一個(gè)人獨(dú)善其身并不夠，還應(yīng)該積極的用自己的言行去影響他人。一個(gè)優(yōu)秀的人懂得要最大程度的發(fā)揮自身的潛力，不僅要刻苦學(xué)習(xí)、對(duì)周圍的人關(guān)心愛(ài)護(hù)，還要切實(shí)、靈活的去帶動(dòng)大家都來(lái)關(guān)心國(guó)家、集體和他人的利益。而一個(gè)共產(chǎn)黨員所負(fù)的責(zé)任正是這樣，既要樂(lè)于為他人服務(wù)又要領(lǐng)導(dǎo)人們都來(lái)關(guān)心大家。
我想，如果成為了一名黨員我就有機(jī)會(huì)向的優(yōu)秀分子學(xué)習(xí)，取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，在維護(hù)集體利益、堅(jiān)持原則的同時(shí)做到與周圍的人融洽相處;我就會(huì)時(shí)時(shí)處處對(duì)自己要更加嚴(yán)格要求，更深刻的增強(qiáng)自己的社會(huì)責(zé)任意識(shí)和克服困難的決心。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xxx。
尊敬的黨組織:。
我申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨，愿意為共產(chǎn)主義而奮斗終身。作為一名研究生,考研復(fù)習(xí)期間我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論,通過(guò)學(xué)習(xí),我深刻領(lǐng)悟到社會(huì)的發(fā)展,社會(huì)意識(shí)形態(tài)的進(jìn)步離不開(kāi)先進(jìn)思想的點(diǎn)撥和科學(xué)理論的引導(dǎo)。馬克思主義傳入中國(guó)在當(dāng)時(shí)有著非常重要的意義。當(dāng)時(shí)的中國(guó)是一個(gè)受封建統(tǒng)治兩千多年的古老國(guó)家,封建愚昧根深蒂固,馬克思主義象一陣清風(fēng),吹得死水起了微瀾。它對(duì)物質(zhì)意識(shí)關(guān)系的正確分析以及其科學(xué)的發(fā)展觀、矛盾及普遍聯(lián)系等觀點(diǎn)如一劑醒腦藥,將人們從封建愚昧中喚醒,指引人們用科學(xué)的世界觀和方法論去重新認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。毛澤東思想是在長(zhǎng)期反帝、反封建、反官僚資本主義的革命斗爭(zhēng)中逐漸完善起來(lái)的科學(xué)理論,并最終指引中國(guó)取得革命的勝利。
鄧小平理論對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有著劃時(shí)代的意義,社會(huì)主義本質(zhì)論使人們擺脫了資/社爭(zhēng)論的樊籬,最終認(rèn)識(shí)到“歸根到底,發(fā)展才是硬道理”這個(gè)真理?！叭齻€(gè)有利于標(biāo)準(zhǔn)”的提出,更是為社會(huì)一切政治、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展指明了方向。改革開(kāi)放30年,使我們古老的國(guó)家煥發(fā)出了新的活力,在“建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義”科學(xué)思想的指引下,中國(guó)經(jīng)濟(jì)取得了令世界矚目的長(zhǎng)足進(jìn)步。中國(guó)共產(chǎn)黨提出“建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)”的思想,為全國(guó)人民描畫(huà)出了一幅安定、祥和、富強(qiáng)、發(fā)展的美好愿景?！翱茖W(xué)發(fā)展觀”的提出預(yù)示著中國(guó)將走向更加人性化、理性化的發(fā)展道路。
研究生在學(xué)期間我參加了業(yè)余黨校的學(xué)習(xí),使我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有了更為全面的認(rèn)識(shí)。我黨自1921年建黨至今,走過(guò)了近87年的艱辛歷程,從建黨之初的50多名黨員,逐步發(fā)展到今天這個(gè)擁有六千萬(wàn)黨員的執(zhí)政黨。在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國(guó)結(jié)束了半封建、半殖民地的歷史,消滅了剝削制度和剝削階級(jí),并最終取得了新民主主義革命的勝利,建立了社會(huì)主義新中國(guó),確立了人民的主人翁地位。還是在中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,開(kāi)辟了建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路,解放了生產(chǎn)力,使經(jīng)濟(jì)得以飛速發(fā)展,人民生活水平徹底改觀?，F(xiàn)在全國(guó)人民又在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,本著科學(xué)發(fā)展的原則,向著“構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)”的美好愿景進(jìn)發(fā)。
1997、1999年,香港、澳門先后回歸,標(biāo)志著祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)邁出了堅(jiān)實(shí)的一步;1999年建國(guó)50周年大慶,向世人展示了新中國(guó)成立50年來(lái),各行各業(yè)取得的輝煌成就,堅(jiān)定了我們民族崛起的信心;2019年申奧成功,2019年辦奧成功,讓世界上更多的人開(kāi)始關(guān)注北京這座有著古老歷史和神奇?zhèn)髡f(shuō),同時(shí)又散發(fā)著時(shí)代氣息的傳奇都市;……這些令全世界華人為之振奮的事件的相繼發(fā)生絕不是偶然的,在中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,中國(guó)這列古老的戰(zhàn)車在經(jīng)歷幾翻艱難的探索跋涉后,終于駛上了正確的軌道,勤勞、勇敢、善良的中華民族必將在世界上崛起,這是歷史發(fā)展的必然。在改革開(kāi)放、經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的現(xiàn)時(shí)代,如何樹(shù)立正確的世界觀、人生關(guān)、價(jià)值觀,我認(rèn)為還是離不開(kāi)黨的領(lǐng)導(dǎo)。為此,我懇請(qǐng)加入黨組織,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,以先進(jìn)的理論、科學(xué)的思想、正確的方針為指導(dǎo),來(lái)實(shí)現(xiàn)我服務(wù)于社會(huì),服務(wù)于人民的樸素理想。我崇尚平凡,我覺(jué)得平凡不是消極落后,不思進(jìn)取,平凡應(yīng)該是一種和諧安寧,就象“構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)”所描畫(huà)的美好愿景。
我是在新中國(guó)正統(tǒng)教育體制中培養(yǎng)出來(lái)的新一代的學(xué)生,肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的使命。我把申請(qǐng)加入黨組織作為一個(gè)新的起點(diǎn),希望自己在思想認(rèn)識(shí)、政治覺(jué)悟、工作能力、文化素養(yǎng)上能有一個(gè)全面的進(jìn)步,把我平凡的一生和祖國(guó)富強(qiáng)、人民幸福緊密聯(lián)系起來(lái),和全國(guó)人民一起,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,共同譜寫(xiě)社會(huì)主義和諧樂(lè)章。
愿意接受黨組織的考驗(yàn)。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：某某某。
申請(qǐng)時(shí)間：某年某月某日。
研究生申請(qǐng)計(jì)劃書(shū)篇四
結(jié)束了本科被動(dòng)的接受知識(shí)的學(xué)習(xí)生活后，我又開(kāi)始了主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)探索的研究生學(xué)習(xí)生活。新的生活，便有新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在研究生學(xué)習(xí)階段，我將明確我的學(xué)習(xí)目標(biāo)，找到一個(gè)適合自己的研究方向，并為之努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在此項(xiàng)目中有所研究，有所突破。我想研究生的學(xué)習(xí)生活，不僅僅要培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力、科研能力，還要培養(yǎng)自己動(dòng)手實(shí)踐能力，全面的發(fā)展自己。
從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，我一直在想，也在不斷的探索，自己究竟對(duì)那個(gè)方向感興趣。處于迷茫狀態(tài)的我，在經(jīng)過(guò)與陳老師的兩次交流中，在加上我對(duì)此方面的了解，我終于發(fā)現(xiàn)一個(gè)自己很感興趣的課題，那就是“電子書(shū)包”。隨著中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的加重，他們的書(shū)包也越來(lái)越重。教育部一直提倡要減負(fù)減負(fù)，可是卻越減越負(fù)。為了減輕書(shū)包的重量，為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，也是為了環(huán)保起見(jiàn)，電子書(shū)包誕生了。我對(duì)“電子書(shū)包”的理解是，它是一款教育網(wǎng)路平臺(tái)，整個(gè)電子書(shū)包系統(tǒng)應(yīng)該包括前臺(tái)應(yīng)用和后臺(tái)的管理維護(hù)功能。前臺(tái)的維護(hù)是一個(gè)比較容易設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)的功能?？墒菍?duì)于后臺(tái)的管理維護(hù)，我覺(jué)得有待繼續(xù)探索和研究。比如：學(xué)生有疑問(wèn)時(shí)，如何能夠給學(xué)生提供一個(gè)及時(shí)又準(zhǔn)確的答案，來(lái)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率?學(xué)生因生病，不能及時(shí)到校，如何能夠及時(shí)彌補(bǔ)他們所缺課程?;家長(zhǎng)與學(xué)校，家長(zhǎng)與學(xué)生，如何能夠進(jìn)行有效的交流?我想對(duì)這些方面進(jìn)行進(jìn)一步的研究，并圍繞這些問(wèn)題展開(kāi)學(xué)習(xí)。讀一些關(guān)于此方面的書(shū)籍和雜志，希望能在這個(gè)方面有所研究和突破。
有了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，我為自己定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，具體如下：
研一：
第一學(xué)期,查閱一些有關(guān)我所研究課題的資料，兩至三周讀一本教育類的書(shū)，寫(xiě)好讀書(shū)筆記，積累知識(shí)。完成所選課程。提高英語(yǔ)成績(jī)。
第二學(xué)期，在我所研究課題上有所突破，盡量發(fā)表一篇文章。完成所選課程。
研二：
完成課題研究;學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)方面的知識(shí);讀自己比較感興趣的書(shū);繼續(xù)學(xué)習(xí)英語(yǔ);找到適合自己的實(shí)習(xí)單位。
研三：
實(shí)習(xí);寫(xiě)畢業(yè)論文，完成答辯;找到適合自己的工作。
這就是我研究生階段學(xué)習(xí)的初步計(jì)劃。希望老師在學(xué)習(xí)和工作方面給予我指導(dǎo)，使我能夠進(jìn)步的更快。
研究生申請(qǐng)計(jì)劃書(shū)篇五
尊敬的各位老師：
您們好！我是201x級(jí)教育學(xué)原理專業(yè)..?；谧约涸谶^(guò)去一年中的學(xué)習(xí)情況，特此申請(qǐng)教育學(xué)院的優(yōu)秀畢業(yè)生研究生稱號(hào)。
201x年秋，我?guī)е约旱膲?mèng)想，在西華師范大學(xué)開(kāi)始了自己的研究生生活，在過(guò)去的這兩年里，我嚴(yán)格要求自己，不斷努力進(jìn)取?；厥走^(guò)去這一年的研究生的生活，我的思想、學(xué)習(xí)和科研能力都有了進(jìn)一步的提高?，F(xiàn)將本人基本情況介紹如下：
一、思想情況
進(jìn)入研究生的學(xué)習(xí)與生活后，我很注意自己思想的發(fā)展，作為具有兩年多黨齡的黨員，我時(shí)刻提醒自己要不斷提高自己的思想政治覺(jué)悟。無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是在生活中，我都堅(jiān)持以黨員的'標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，以先進(jìn)正確的思想來(lái)武裝自己的頭腦，永記黨的章程，與時(shí)俱進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，關(guān)注當(dāng)和國(guó)家的發(fā)展形勢(shì)。在各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己，積極參加黨委組織的各項(xiàng)活動(dòng)。同時(shí)也不忘記幫助積極向黨組織靠攏的同學(xué)，幫助他們了解黨的章程、了解入黨條件等，并且還積極擔(dān)當(dāng)他們的入黨介紹人，幫助他們進(jìn)步。
二、學(xué)習(xí)情況
作為學(xué)生，我深知自己的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。剛?cè)胄r(shí)，由于不清楚研究生的學(xué)習(xí)方式與方法，我積極主動(dòng)想身邊的同學(xué)或者師兄師姐們請(qǐng)教，明白了方法之后，便為自己定下了目標(biāo)，在目標(biāo)的指引下，我努力研一上半學(xué)期就考過(guò)了研究生學(xué)位英語(yǔ)。在專業(yè)課方面我也積極地努力著，在課堂上保持著端正、謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極配合老師的教學(xué)，認(rèn)真完成老師布置的課程論文。在學(xué)習(xí)的各個(gè)方面，我努力做到勤奮刻苦，各科成績(jī)都比較優(yōu)秀。
三、科研與發(fā)表論文情況
四、興趣拓展情況
在研究專業(yè)課之余，我也不忘記發(fā)展自己的興趣，由于對(duì)心理學(xué)懷有極大的興趣，所以課下我也花了好多時(shí)間來(lái)閱覽心理學(xué)方面的書(shū)籍，并且還考取了“國(guó)家二級(jí)心理咨詢師”的證書(shū)，還利用自己對(duì)心理學(xué)的研究，針對(duì)自己的畢業(yè)論文設(shè)計(jì)了兩套關(guān)于初中生紀(jì)律情況的調(diào)查問(wèn)卷，并在新疆哈密市的三所中學(xué)展開(kāi)了問(wèn)卷調(diào)查。
此外，為了能圓自己當(dāng)老師的夢(mèng)想，我還在研二上半學(xué)期考取了“高中英語(yǔ)教師”的資格證書(shū)。平時(shí)注重豐富自己英語(yǔ)方面的知識(shí)，閱讀英文原版的書(shū)籍與報(bào)刊，深入研究中學(xué)英語(yǔ)教材，并且我還深入研究了初中英語(yǔ)教學(xué)中西方文化的輸入，針對(duì)此研究，在《海外英語(yǔ)》的雜志上發(fā)表了一篇全英文的文章：theinputofwesterncultureinenglishreadingteachinginjuniorhighschool。閑暇時(shí)還經(jīng)常幫助有需要的同學(xué)翻譯一些文件，本科時(shí)我豐富了自己在英語(yǔ)方面的理論知識(shí)，考過(guò)了英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)、大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)、大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)，在研究生階段，我注意把自己在英語(yǔ)方面的理論知識(shí)應(yīng)用與實(shí)踐，理論與實(shí)踐相結(jié)合，不斷提升自己。經(jīng)過(guò)自己兩年的努力，自己的自學(xué)能力得到了很大的提高，科研能力也得到了發(fā)展，在以后的學(xué)習(xí)和工作中我會(huì)繼續(xù)保持并不斷超越自己的學(xué)習(xí)能力，不斷提高、完善自己。
五、生活情況
在平時(shí)的生活中，我節(jié)儉樸素、樂(lè)觀向上，無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是在生活上，我都努力做到樂(lè)于助人，平時(shí)也很注意與周圍同學(xué)的溝通，做到資源共享。古語(yǔ)云“德者得也，外德于人，內(nèi)德于己”，為了能成為德才兼?zhèn)涞娜?，在生活中我也很注重培養(yǎng)自己良好的品德，我深知真誠(chéng)的重要性，并堅(jiān)持以誠(chéng)待人，在班級(jí)里與許多同學(xué)都建立了良好的關(guān)系，學(xué)習(xí)之余我還不忘記鍛煉身體，偶爾會(huì)和周圍的同學(xué)爬爬山、打打羽毛球、練練瑜伽等，以此來(lái)增強(qiáng)體質(zhì)、休閑身心。
六、結(jié)語(yǔ)
在西華師范大學(xué)學(xué)習(xí)生活的這兩年，是我人生的一個(gè)很重要的階段，也是自己各方面都得到提升的一個(gè)階段，為此，我要特別感謝各位老師的栽培，我深知自己的各種進(jìn)步與老師們的辛苦培育和同學(xué)們的幫助是分不開(kāi)的，在此，我在這里向他們提出感謝！在此基礎(chǔ)上，在今后的生活與工作和學(xué)習(xí)中，我會(huì)一如既往的嚴(yán)格要求自己，以求能夠取得更大的進(jìn)步。
以上是我的基本情況，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)老師們加以評(píng)判審核！
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
201x年9月26日
研究生申請(qǐng)計(jì)劃書(shū)篇六
作為一名推免生，我省去了別人的考研寒窗苦讀，但是也失去了很多考研的樂(lè)趣。由于不用復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)，現(xiàn)在感覺(jué)數(shù)學(xué)明顯沒(méi)有經(jīng)過(guò)考研訓(xùn)練的同學(xué)記住的多。現(xiàn)在遇到很多知識(shí)還要重頭再翻書(shū)復(fù)習(xí)一遍!感覺(jué)好像在補(bǔ)償沒(méi)有考研的損失。
我現(xiàn)在已經(jīng)成為了一名真正的研究生，已經(jīng)逐漸的適應(yīng)了研究生的生活，大學(xué)四年轉(zhuǎn)瞬即逝，研究生的三年也并沒(méi)有大多數(shù)人想象的那么長(zhǎng)，這個(gè)期間是我們?nèi)松褪聵I(yè)的關(guān)鍵期，有許多重要的任務(wù)需要我們?cè)谶@個(gè)階段完成或奠定一個(gè)好的基礎(chǔ)。這就需要我制定一個(gè)研究生期間的整體生涯規(guī)劃，給自己規(guī)定目標(biāo)和任務(wù)，并在實(shí)踐中不斷的摸索并加以改進(jìn)，盡可能的完成計(jì)劃中得各項(xiàng)任務(wù)。希望在三年后我回首的時(shí)候，可以自豪的說(shuō)，我是一名合格的碩士。
首先，在課程學(xué)習(xí)方面。研一時(shí)候開(kāi)設(shè)的課程是為我們打基礎(chǔ)的，只有基礎(chǔ)牢固了，我們今后在科研的道路上才會(huì)走的穩(wěn)，走的遠(yuǎn)?，F(xiàn)在我們的課程分為學(xué)位課和公共課，學(xué)位課是與我們的專業(yè)有關(guān)的，是我們今后研究的理論基礎(chǔ)，所以在研一的時(shí)候我要把每一門學(xué)位課學(xué)好，認(rèn)真思考課程理論的現(xiàn)實(shí)意義，融會(huì)貫通，學(xué)有所用。尤其是數(shù)學(xué)課程，和我的專業(yè)研究方向有莫大關(guān)系，掌握好數(shù)學(xué)工具是以后進(jìn)一步研究的根本所在。
公共課主要是政治內(nèi)容的，包含自然辯證法和中國(guó)特色社會(huì)主義等內(nèi)容。馬克思主義是我們學(xué)習(xí)、研究與工作的基本指導(dǎo)思想。要重視理論學(xué)習(xí)課，不要當(dāng)成負(fù)擔(dān)，也不要只當(dāng)作拿學(xué)分的途徑，而要真正地去學(xué)，學(xué)有所得，學(xué)有所用。給我們講授自然辯證法的錢老師，人生閱歷、科研經(jīng)歷都很豐富。他用其獨(dú)特的方式把自然辯證法這門政治基礎(chǔ)課講成了物理課，讓我懂得了ph.d的真實(shí)含義。任何學(xué)者都應(yīng)以獲得ph.d為其奮斗目標(biāo)。只有研究基礎(chǔ)課程，并且獲得極大成功的，才算得上是科學(xué)史上的菁英人才。
所以，在研一的期間我會(huì)上好每一堂課，以課程學(xué)習(xí)為主。此外，還應(yīng)該積極閱讀文獻(xiàn)，并開(kāi)始嘗試寫(xiě)出1-2篇文獻(xiàn)綜述報(bào)告。上星期，左老師給我定了研究生的方向——消防車管道的流固耦合分析。目前國(guó)內(nèi)這方面的研究相對(duì)較少，比之國(guó)外，也落后了很多年。這幾天，空余時(shí)間，我就會(huì)向師兄學(xué)習(xí)adina軟件，師兄給了很多資料，現(xiàn)在要考試了，暫時(shí)沒(méi)有時(shí)間看。等過(guò)一陣子，我將仔細(xì)研究下這方面的文獻(xiàn)。
其次，在科研方面。研二以后我們將完全開(kāi)始自己的科研計(jì)劃。這個(gè)時(shí)候需要自己制定科研計(jì)劃，實(shí)施具體操作。由于之前我已經(jīng)提前學(xué)習(xí)了這方面的知識(shí)，接手起來(lái)應(yīng)該會(huì)相對(duì)容易些。但是，由于國(guó)內(nèi)的研究相對(duì)滯后，這就需要我參考大量的國(guó)外文獻(xiàn)。此時(shí)，英語(yǔ)的重要性就不言而喻了。所以說(shuō)，趁著現(xiàn)在事情不是很多，需要徹底的補(bǔ)習(xí)下英語(yǔ)。一方面是為了找到一份好的工作，也是為了以后的更好發(fā)展?？蒲羞^(guò)程只要是通過(guò)借鑒前人的思想，并結(jié)合自己的創(chuàng)新發(fā)揮，設(shè)計(jì)出一個(gè)現(xiàn)實(shí)可行的實(shí)驗(yàn)方案。在研究生階段我主要把自己的科研題做好，在本人研究的方向上有新的發(fā)現(xiàn)或看法，并能以論文的形式表達(dá)出來(lái)。由于我是推免生，論文有優(yōu)秀的要求，所以我要發(fā)表至少3篇論文，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)還是有很大壓力的。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我就不能懈怠自己了。
第三，在外語(yǔ)方面。外語(yǔ)是一種工具，與世界人們交流的工具。當(dāng)下世界性的語(yǔ)言是英語(yǔ)，我們要想了解世界級(jí)的大師對(duì)我們所研究的領(lǐng)域有什么觀點(diǎn)看法，就必須借助英語(yǔ)，閱讀英文文獻(xiàn)，查閱英文資料。就我自己的汽車專業(yè)而言，美國(guó)，德國(guó)，日本相對(duì)走在世界的最前沿，所以在學(xué)好英語(yǔ)的同時(shí)，最好涉獵一些德語(yǔ)或者日語(yǔ)。考慮到易于學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)時(shí)間很短的問(wèn)題，我打算學(xué)習(xí)日語(yǔ)。這樣也好看懂日本的汽車設(shè)計(jì)理念，更好地明白日本人的設(shè)計(jì)思想。所以，在研究生這三年里，積極學(xué)習(xí)英語(yǔ)，爭(zhēng)取可以自由的閱讀撰寫(xiě)英文文章。同時(shí)，能做到最基本的日語(yǔ)閱讀能力，做一個(gè)全面發(fā)展的研究生。
人生能有幾個(gè)三年?青年時(shí)期的三年尤其寶貴，我要好好利用學(xué)校提供的資源環(huán)境，努力學(xué)習(xí)和培養(yǎng)自己。
研究生申請(qǐng)計(jì)劃書(shū)篇七
尊敬的貴單位領(lǐng)導(dǎo)：
您好!本人應(yīng)***同學(xué)的請(qǐng)求，推薦該生參加貴校**研究生入學(xué)考試。
本人在該生讀**時(shí)，擔(dān)任其任課教師，在與該生的課內(nèi)、課外互動(dòng)中，對(duì)其印象極其深刻。
經(jīng)過(guò)xx階段的訓(xùn)練，該生具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，業(yè)務(wù)熟練。
已經(jīng)出色的完成了xx課題任務(wù)。
具備一定的科研工作能力，能夠針對(duì)現(xiàn)象分析事物的內(nèi)在本質(zhì)，有嚴(yán)密的邏輯推理能力，工作出色，組織能力強(qiáng)，能夠解決科研工作中的常見(jiàn)問(wèn)題。
該生的個(gè)性內(nèi)斂，做事沉穩(wěn);針對(duì)事物重點(diǎn)，作深入剖析。
經(jīng)過(guò)與他的一番交談之后，可以發(fā)現(xiàn)，他在對(duì)事物的看法上，具備較強(qiáng)獨(dú)立思考能力。
另外，該生具有較強(qiáng)的分析與解決問(wèn)題的能力。
該生有較強(qiáng)的進(jìn)取心，有強(qiáng)烈的進(jìn)一步深造和提高的要求。
對(duì)新事物具有很強(qiáng)的敏感性，具有良好的探索精神。
反應(yīng)快，個(gè)性堅(jiān)韌，作風(fēng)樸實(shí)。
熱愛(ài)傳媒管理，對(duì)科研工作有濃厚的興趣。
本人認(rèn)為該生有繼續(xù)培養(yǎng)的前途，建議貴單位給予考核和選擇培養(yǎng)的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
***
****年**月**日
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
某某同學(xué)是我所任教的大三下期專業(yè)課“xxxx”的.學(xué)生。
他每次上課時(shí)都在前排認(rèn)真學(xué)習(xí)，與老師互動(dòng)，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和深入性，這點(diǎn)我非常欣賞。
作為一名本科生，他沒(méi)有滿足于所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，較早的進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室了解實(shí)驗(yàn)室的基本操作及實(shí)驗(yàn)方案。
有良好的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在專業(yè)實(shí)習(xí)中，也虛心認(rèn)真，表現(xiàn)突出。
該生英語(yǔ)能力好，能適應(yīng)以后閱讀寫(xiě)作英語(yǔ)文獻(xiàn)，良好的英語(yǔ)運(yùn)用能力將服務(wù)于他以后的研究生學(xué)習(xí)。
該生各方面全面，大學(xué)期間參加了學(xué)院的學(xué)生工作任學(xué)生會(huì)某部負(fù)責(zé)人同時(shí)參加各項(xiàng)活動(dòng)比賽，獲得了很多獎(jiǎng)勵(lì)。
某某同學(xué)嚴(yán)格要求自己，基礎(chǔ)扎實(shí)，對(duì)化學(xué)學(xué)科特別是高分子材料學(xué)科有濃厚的興趣，故推薦到貴校，希望貴校審核通過(guò)。
推薦人：
研究生申請(qǐng)計(jì)劃書(shū)篇八
本學(xué)年，權(quán)益部將以研工部的指導(dǎo)思想為中心，以維護(hù)研究生權(quán)益為宗旨，始終堅(jiān)持以人為本、為人服務(wù)的精神，用實(shí)際行動(dòng)，解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，建設(shè)、維護(hù)一個(gè)和諧文明的校園。為了使權(quán)益部的工作更加深入同學(xué)的生活，更加有效率地解決同學(xué)們生活中的實(shí)際問(wèn)題，特制定全年的工作計(jì)劃。
一、維護(hù)權(quán)益
--大學(xué)研究生會(huì)權(quán)益部雖是一個(gè)新生部門，但它關(guān)系到廣大學(xué)生的切身權(quán)益，將會(huì)深受研工部和研究生會(huì)的重視。我們也將竭盡全力，擔(dān)當(dāng)應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)，盡全力服務(wù)同學(xué)，維護(hù)同學(xué)多方面的權(quán)益。發(fā)揮學(xué)校和學(xué)生之間的橋梁作用，堅(jiān)持服務(wù)意識(shí)。通過(guò)各種渠道收集、整理同學(xué)的權(quán)益問(wèn)題，把握同學(xué)們的思想動(dòng)向，及時(shí)幫助解決能力范圍之內(nèi)的各種問(wèn)題。如若是不在權(quán)限范圍以及經(jīng)驗(yàn)不足，不能解決的權(quán)益問(wèn)題，將及時(shí)有效的反應(yīng)給研工部學(xué)校、校團(tuán)委和其他相關(guān)職能部門，通過(guò)他們的力量與相關(guān)人員協(xié)商促進(jìn)解決。
二、部門建設(shè)
--大學(xué)第-屆研究生會(huì)換屆工作已經(jīng)完成，為了權(quán)益部以后能更好的發(fā)展，權(quán)益部分成為權(quán)益普及和權(quán)益維護(hù)小組。兩個(gè)小組成員各司其職，又密切配合，更好的進(jìn)行權(quán)益維護(hù)工作的開(kāi)展。
權(quán)益普及小組主要工作方向是在宣傳部和網(wǎng)絡(luò)部的配合下，通過(guò)“權(quán)益日主題活動(dòng)”和權(quán)益網(wǎng)上咨詢會(huì)等方式，更好的普及維權(quán)知識(shí)，解答同學(xué)們權(quán)益方面的疑惑;廣泛搜集校園建設(shè)意見(jiàn)，并整理其中有益部分上報(bào)研工部，更好的為學(xué)校發(fā)展和建設(shè)獻(xiàn)言獻(xiàn)策;把握廣大研究生同學(xué)的思想動(dòng)向，在權(quán)益方面做好有利引導(dǎo)，通過(guò)協(xié)調(diào)的方式將侵權(quán)問(wèn)題扼殺在萌芽階段。
權(quán)益維護(hù)小組主要負(fù)責(zé)投訴等問(wèn)題的處理，在權(quán)利范圍內(nèi)對(duì)侵權(quán)問(wèn)題進(jìn)行協(xié)調(diào)和處理，不在工作范圍內(nèi)的問(wèn)題需及時(shí)上報(bào)研究生會(huì)和研工會(huì)，由研工會(huì)來(lái)出面解決。
我們權(quán)益部重視每一位同學(xué)提出的問(wèn)題和建議，凝聚更多人的智慧，通過(guò)集體探討，共同決議，產(chǎn)生更為合理的解決方案。此外，權(quán)益部將會(huì)針對(duì)不同問(wèn)的題來(lái)明確職責(zé)內(nèi)容與細(xì)化分工來(lái)提高辦事效率。
三、活動(dòng)方案
1、內(nèi)部整理
在分管副主席的指導(dǎo)下，進(jìn)行權(quán)益部?jī)?nèi)部整理，讓每一位部門成員熟悉權(quán)益部工作流程。
(1)能力培養(yǎng)。第一，交流能力。大學(xué)生要學(xué)會(huì)交流，學(xué)會(huì)與人相處，不僅是現(xiàn)在學(xué)校內(nèi)交流，還要學(xué)會(huì)以后在社會(huì)上交流。第二，表達(dá)能力。表達(dá)能力主要分書(shū)面和口頭表達(dá)，口頭表達(dá)能力主要是通過(guò)報(bào)告的形式，例如例會(huì)上的總結(jié)，部門活動(dòng)上的主持，發(fā)通知等;書(shū)面能力也通過(guò)寫(xiě)總結(jié)，策劃活動(dòng)方案等來(lái)鍛煉。我們希望能夠和校黨委信訪辦和校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)等部門做好協(xié)商，讓我們的成員到這些部門協(xié)助事務(wù)處理，熟悉權(quán)益信訪工作的流程，更好的和學(xué)校職能部門做好聯(lián)絡(luò)溝通。
(2)樹(shù)立團(tuán)隊(duì)意識(shí)。研究生會(huì)權(quán)益部是以服務(wù)同學(xué)為宗旨的，因此團(tuán)結(jié)起來(lái)，我們的工作才能真正開(kāi)展起來(lái)，才能更廣泛的搜集意見(jiàn)和建議，才能切實(shí)的為同學(xué)解決問(wèn)題。主要在三個(gè)方面來(lái)做好團(tuán)結(jié)：一是本部門的團(tuán)結(jié)，二是各部門的協(xié)調(diào)團(tuán)結(jié)，三是和廣大研究生之間的團(tuán)結(jié)。
2、普權(quán)和維權(quán)系列活動(dòng)
維護(hù)自身權(quán)益，不僅是大學(xué)校園的必修課，也是我們接觸社會(huì)必備的基本功。作為當(dāng)代大學(xué)生，樹(shù)立起維權(quán)意識(shí)，了解維權(quán)內(nèi)容，刻不容緩。普及維權(quán)知識(shí)，增強(qiáng)研究生的維權(quán)意識(shí)，便是我部的首要工作也是日常工作之一。
本學(xué)期將會(huì)時(shí)常調(diào)查同學(xué)們生活中的權(quán)益狀況，并且開(kāi)展維權(quán)講座和校園建設(shè)意見(jiàn)征集和調(diào)研等活動(dòng)。
在12`4普法和3`15權(quán)益日前后，進(jìn)行一系列的宣傳活動(dòng)，加強(qiáng)同學(xué)們的維權(quán)意識(shí)，在主動(dòng)爭(zhēng)取自身權(quán)益的同時(shí)也呼吁同學(xué)們積極維護(hù)他人的利益。
籌劃研究生權(quán)益知識(shí)競(jìng)賽。通過(guò)競(jìng)賽的形式向同學(xué)們普及權(quán)益知識(shí)，激勵(lì)他們?cè)鰪?qiáng)維權(quán)意識(shí)。
3、設(shè)立維權(quán)反映和反饋渠道
為了充分保證學(xué)校和學(xué)生的及時(shí)溝通，相互理解，我們計(jì)劃在各個(gè)學(xué)院研究生會(huì)設(shè)立聯(lián)絡(luò)人，建立權(quán)益郵箱和權(quán)益電話，定期整理同學(xué)們的反映意見(jiàn)。設(shè)立每月七號(hào)為權(quán)益信訪日，專人接待和受理權(quán)益問(wèn)題咨詢。計(jì)劃開(kāi)設(shè)研究生會(huì)權(quán)益博客，或者在研究生之家上設(shè)立權(quán)益專欄，定期將同學(xué)們反映的問(wèn)題以及相應(yīng)的解決情況公示于眾，讓大家了解我們的工作進(jìn)展，監(jiān)督我部工作，從而促進(jìn)維權(quán)工作的發(fā)展。
4、協(xié)助其他部門的工作
在保證本部門工作順利進(jìn)行的同時(shí)會(huì)積極協(xié)助其他部門進(jìn)行工作。通過(guò)幫助其他部門既能在特殊情況下減輕兄弟部門的工作壓力，也能在其他方面完善我們部門成員的工作能力。
權(quán)益部雖然年輕，卻充滿著朝氣。本學(xué)年度我部將踐行以上工作目標(biāo)與具體方案。研究生維權(quán)工作將在校研工部的帶領(lǐng)下，與學(xué)校相關(guān)部門架起雙贏的橋梁，保證學(xué)生與學(xué)校的及時(shí)溝通、相互理解。解決學(xué)生亟需解決的實(shí)際問(wèn)題，協(xié)助研究生院領(lǐng)導(dǎo)、老師加強(qiáng)我院工作建設(shè)，維護(hù)好廣大同學(xué)的切身利益，為建設(shè)高水平研究型大學(xué)諫言獻(xiàn)策!
研究生申請(qǐng)計(jì)劃書(shū)篇九
在讀研期間一定要嚴(yán)謹(jǐn)，求實(shí)，創(chuàng)新。隨著研究生學(xué)習(xí)生活的開(kāi)始，我要有步驟，有計(jì)劃完成這三年我的學(xué)習(xí)任務(wù)和研究任務(wù)。以下是我的研三學(xué)習(xí)的計(jì)劃：研究生畢業(yè)后，唯一可以選擇的就是就業(yè)。所以我在學(xué)校一切的準(zhǔn)備都是為就業(yè)做準(zhǔn)備的。要為畢業(yè)后的就業(yè)打好基礎(chǔ)，在這一個(gè)學(xué)年里面我要做到以下幾點(diǎn)：
(一)完成好畢業(yè)論文。根據(jù)開(kāi)題報(bào)告情況確定自己的論文大綱，通過(guò)導(dǎo)師的審查后在進(jìn)行下一步工作，爭(zhēng)取在第一學(xué)年完成大小論文的工作。
(二)要積極參與各種社會(huì)實(shí)踐。在選擇社會(huì)實(shí)踐時(shí),盡量選擇與自己專業(yè)有關(guān)的職位,這樣既可以讓專業(yè)知識(shí)和實(shí)操技能在實(shí)踐中得到檢驗(yàn),還能鍛煉社會(huì)生存技能,為今后的職場(chǎng)工作做一定的儲(chǔ)備和積累。
(四)提升交際能力。針對(duì)我以前自己在處理人際關(guān)系方面的那些不好的方面，我要堅(jiān)決予以改正，進(jìn)一步提升自己對(duì)待普通同學(xué)、較好同學(xué)、普通朋友、好朋友的方式和態(tài)度，對(duì)每一個(gè)我周圍的人說(shuō)真話，其實(shí)說(shuō)真話是一種習(xí)慣，投入地對(duì)待那些我想深交的朋友，真誠(chéng)地坦誠(chéng)做到交心，溝通從心開(kāi)始。不要刻意去建設(shè)自己的人際關(guān)系，因?yàn)樗軓?fù)雜，以至于不能人工去營(yíng)造，因?yàn)樗皇且粋€(gè)人能解決的問(wèn)題，而是相互的理解和包容，對(duì)于那些自己不愿交往的人，不要再想以前那樣逼迫自己去接受，我不是千面臉、萬(wàn)變鬼，所以我不需要得到所有人對(duì)我的認(rèn)同，交往中要保持自信，要有自尊地進(jìn)行交往。
(五)提升自我修養(yǎng)。我要把握住尺寸，不要過(guò)于專注，懂得多思多想事情，承擔(dān)起自己的責(zé)任，虛心向老師和同學(xué)學(xué)習(xí)，我也相信只要我負(fù)責(zé)任的完成學(xué)習(xí)任務(wù)，抱著踏實(shí)而又虛心的態(tài)度，一定會(huì)有新的收獲和體驗(yàn)，從而給以后的生活積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
(六)堅(jiān)持鍛煉身體。研三學(xué)年一定是辛苦而有充實(shí)的，因此日常身體健康狀況將成為影響學(xué)習(xí)狀態(tài)和生活質(zhì)量的關(guān)鍵因素。并且現(xiàn)在身體鍛煉也能起到放松和減輕學(xué)習(xí)生活壓力的功效。因此更需要自己在每天花費(fèi)點(diǎn)時(shí)間參加體育鍛煉，形成晚上跑步的好習(xí)慣，并且多參與集體活動(dòng)鍛煉身體，比如多打羽毛球等。永遠(yuǎn)牢記，身體是革命的本錢的道理。
(七)做好職業(yè)規(guī)劃。在進(jìn)來(lái)經(jīng)濟(jì)下滑、就業(yè)難的大環(huán)境下我們應(yīng)該提早學(xué)會(huì)如何未雨綢繆。面對(duì)眾多的工作和實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),主動(dòng)向家長(zhǎng)、職場(chǎng)前輩咨詢,根據(jù)個(gè)人的興趣與取向有的放矢地做好職業(yè)規(guī)劃,逐步思考自己的就業(yè)興趣和未來(lái)的職業(yè)目標(biāo)。
以上7點(diǎn)，僅是我三年級(jí)的初步計(jì)劃的既定學(xué)習(xí)任務(wù)，是一定要實(shí)現(xiàn)的，也是比較的籠統(tǒng)，但是，是非常重要的。
研究生申請(qǐng)計(jì)劃書(shū)篇十
敬愛(ài)的黨組織：
我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的秘密，對(duì)黨忠誠(chéng)，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。
中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。
中國(guó)共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。
中國(guó)共產(chǎn)黨員，一個(gè)閃亮動(dòng)聽(tīng)的名字，早在讀中學(xué)的時(shí)候就夢(mèng)想有一天能夠成為其中的一員，像雷鋒、焦裕祿、孔繁森等英雄模范人物那樣在平凡的崗位上做出青史留名世人稱頌的事跡來(lái)。中國(guó)共產(chǎn)黨（員），不僅僅象征著崇高的榮譽(yù)，更重要的是能夠?yàn)槟贻p人指明今后正確的奮斗道路方向，使他們?cè)邳h的搖籃里健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，但我深深的知道，要想真正成為一名合格的共產(chǎn)黨員，不僅僅表現(xiàn)在思想語(yǔ)言上，更重要的是體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)中，于是在業(yè)余時(shí)間，我通過(guò)各種渠道去學(xué)習(xí)有關(guān)黨的知識(shí)：1921年7月1日中國(guó)共產(chǎn)黨成立至今近83周年，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民，在毛澤東思想的指引下，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的反帝反封建反官僚資本主義的革命斗爭(zhēng)，取得了新民主主義革命的勝利，建立了人民民主專政的中華人民共和國(guó)。建國(guó)后，順利的進(jìn)行社會(huì)主義改造，完成了從新民主主義到社會(huì)主義的過(guò)渡，確立社會(huì)主義制度、發(fā)展社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治和文化；十一屆三中全會(huì)以來(lái)，以鄧小平同志為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人，總結(jié)建國(guó)以來(lái)正反兩方面的經(jīng)驗(yàn)，解放思想，實(shí)事求是，實(shí)現(xiàn)全黨工作中心向經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)移，實(shí)行改革開(kāi)放，開(kāi)辟社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展的新時(shí)期，逐步形成建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義的路線、方針、政策，闡明了在中國(guó)建設(shè)社會(huì)主義，鞏固和發(fā)展社會(huì)主義的基本問(wèn)題，創(chuàng)立鄧小平理論。我國(guó)正處于社會(huì)主義初級(jí)階段是在經(jīng)濟(jì)文化落后的中國(guó)建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化不可逾越的歷史階段，需要上百年的時(shí)間，中國(guó)共產(chǎn)黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線是：領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開(kāi)放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而奮斗。
“十五大”確立鄧小平理論為黨的指導(dǎo)思想，提出黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本綱領(lǐng)，明確我國(guó)跨世紀(jì)發(fā)展的的奮斗目標(biāo)和任務(wù)，為貫徹十五大精神，中央先后召開(kāi)七次全會(huì)分別就農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作、國(guó)有企業(yè)改革和發(fā)展、制定“十五”計(jì)劃、加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)等重大問(wèn)題作出了決定和部署，十五大以來(lái)的五年，我們走過(guò)很不平凡的歷程，在改革、發(fā)展、穩(wěn)定、內(nèi)政、外交、國(guó)防、治軍、治黨、治國(guó)各方面都取得了巨大的成就。
以江澤民同志為核心的第三代中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人，在新世紀(jì)召開(kāi)黨的第十六次全國(guó)人民代表大會(huì)，這是我們黨在開(kāi)始實(shí)施社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)第三步戰(zhàn)略部署的新形勢(shì)下召開(kāi)的一次十分重要的代表大會(huì)，大會(huì)的主要內(nèi)容是：高舉鄧小平理論的偉大旗幟，全面貫徹“三個(gè)代表”的重要思想，繼往開(kāi)來(lái)，與時(shí)俱進(jìn)，全面建設(shè)小康社會(huì)，加強(qiáng)推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化，為開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義新局面而奮斗。江澤民總書(shū)記提出的“三個(gè)代表”的重要思想是：始終代表中國(guó)先進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的發(fā)展方向，代表中國(guó)最廣大人民群眾的根本利益，“三個(gè)代表”的重要思想是對(duì)馬克思列寧主義，毛澤東思想和鄧小平理論的繼承與發(fā)展，反映了當(dāng)代世界和中國(guó)的發(fā)展變化對(duì)黨和國(guó)家工作的新要求，是加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)，推進(jìn)我國(guó)社會(huì)主義自我完善和發(fā)展的強(qiáng)大理論武器，是全黨集體智慧的結(jié)晶，是黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想，始終做到三個(gè)代表，是我們黨的立黨之本，執(zhí)政之基，力量之源。
我們必須從中國(guó)和世界的歷史，現(xiàn)狀和未來(lái)著眼，準(zhǔn)確把握時(shí)代特點(diǎn)和黨的任務(wù)，科學(xué)制定并正確執(zhí)行黨的路線、方針、政策、認(rèn)真研究和解決推動(dòng)中國(guó)社會(huì)進(jìn)步和加強(qiáng)黨的建設(shè)問(wèn)題，做到既不割斷歷史又不迷失方向，既不落后時(shí)代又不超越階段，使我們的事業(yè)不斷從勝利走向勝利。
可能是耳濡目染了父親對(duì)黨的執(zhí)著追求的原因，是我從小就樹(shù)立了一定要加入中國(guó)共產(chǎn)黨的遠(yuǎn)大志向，并且一直持續(xù)到了今天，熱情更是有增無(wú)減。在大一開(kāi)學(xué)之際，作為剛剛跨入高級(jí)學(xué)府的我，我就向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)，并參加了學(xué)校組織的黨校學(xué)習(xí)。在研究生入學(xué)時(shí)，我再一次向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)，并再一次參加了學(xué)校組織的黨校學(xué)習(xí)。平時(shí)，我經(jīng)常同黨員談心交流思想，使自己能夠在正確的引導(dǎo)下更快的成長(zhǎng)。
敬愛(ài)的黨組織：
我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的秘密，對(duì)黨忠誠(chéng)，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。
中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。
中國(guó)共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。
中國(guó)共產(chǎn)黨員，一個(gè)閃亮動(dòng)聽(tīng)的名字，早在讀中學(xué)的時(shí)候就夢(mèng)想有一天能夠成為其中的一員，像雷鋒、焦裕祿、孔繁森等英雄模范人物那樣在平凡的崗位上做出青史留名世人稱頌的事跡來(lái)。中國(guó)共產(chǎn)黨（員），不僅僅象征著崇高的榮譽(yù)，更重要的是能夠?yàn)槟贻p人指明今后正確的奮斗道路方向，使他們?cè)邳h的搖籃里健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，但我深深的知道，要想真正成為一名合格的共產(chǎn)黨員，不僅僅表現(xiàn)在思想語(yǔ)言上，更重要的是體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)中，于是在業(yè)余時(shí)間，我通過(guò)各種渠道去學(xué)習(xí)有關(guān)黨的知識(shí)：1921年7月1日中國(guó)共產(chǎn)黨成立至今近83周年，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民，在毛澤東思想的指引下，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的反帝反封建反官僚資本主義的.革命斗爭(zhēng)，取得了新民主主義革命的勝利，建立了人民民主專政的中華人民共和國(guó)。建國(guó)后，順利的進(jìn)行社會(huì)主義改造，完成了從新民主主義到社會(huì)主義的過(guò)渡，確立社會(huì)主義制度、發(fā)展社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治和文化；十一屆三中全會(huì)以來(lái)，以鄧小平同志為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人，總結(jié)建國(guó)以來(lái)正反兩方面的經(jīng)驗(yàn)，解放思想，實(shí)事求是，實(shí)現(xiàn)全黨工作中心向經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)移，實(shí)行改革開(kāi)放，開(kāi)辟社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展的新時(shí)期，逐步形成建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義的路線、方針、政策，闡明了在中國(guó)建設(shè)社會(huì)主義，鞏固和發(fā)展社會(huì)主義的基本問(wèn)題，創(chuàng)立鄧小平理論。我國(guó)正處于社會(huì)主義初級(jí)階段是在經(jīng)濟(jì)文化落后的中國(guó)建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化不可逾越的歷史階段，需要上百年的時(shí)間，中國(guó)共產(chǎn)黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線是：領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開(kāi)放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而奮斗。
“十五大”確立鄧小平理論為黨的指導(dǎo)思想，提出黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本綱領(lǐng)，明確我國(guó)跨世紀(jì)發(fā)展的的奮斗目標(biāo)和任務(wù)，為貫徹十五大精神，中央先后召開(kāi)七次全會(huì)分別就農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作、國(guó)有企業(yè)改革和發(fā)展、制定“十五”計(jì)劃、加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)等重大問(wèn)題作出了決定和部署，十五大以來(lái)的五年，我們走過(guò)很不平凡的歷程，在改革、發(fā)展、穩(wěn)定、內(nèi)政、外交、國(guó)防、治軍、治黨、治國(guó)各方面都取得了巨大的成就。
以江澤民同志為核心的第三代中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人，在新世紀(jì)召開(kāi)黨的第十六次全國(guó)人民代表大會(huì)，這是我們黨在開(kāi)始實(shí)施社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)第三步戰(zhàn)略部署的新形勢(shì)下召開(kāi)的一次十分重要的代表大會(huì)，大會(huì)的主要內(nèi)容是：高舉鄧小平理論的偉大旗幟，全面貫徹“三個(gè)代表”的重要思想，繼往開(kāi)來(lái)，與時(shí)俱進(jìn)，全面建設(shè)小康社會(huì)，加強(qiáng)推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化，為開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義新局面而奮斗。江澤民總書(shū)記提出的“三個(gè)代表”的重要思想是：始終代表中國(guó)先進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的發(fā)展方向，代表中國(guó)最廣大人民群眾的根本利益，“三個(gè)代表”的重要思想是對(duì)馬克思列寧主義，毛澤東思想和鄧小平理論的繼承與發(fā)展，反映了當(dāng)代世界和中國(guó)的發(fā)展變化對(duì)黨和國(guó)家工作的新要求，是加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)，推進(jìn)我國(guó)社會(huì)主義自我完善和發(fā)展的強(qiáng)大理論武器，是全黨集體智慧的結(jié)晶，是黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想，始終做到三個(gè)代表，是我們黨的立黨之本，執(zhí)政之基，力量之源。
我們必須從中國(guó)和世界的歷史，現(xiàn)狀和未來(lái)著眼，準(zhǔn)確把握時(shí)代特點(diǎn)和黨的任務(wù)，科學(xué)制定并正確執(zhí)行黨的路線、方針、政策、認(rèn)真研究和解決推動(dòng)中國(guó)社會(huì)進(jìn)步和加強(qiáng)黨的建設(shè)問(wèn)題，做到既不割斷歷史又不迷失方向，既不落后時(shí)代又不超越階段，使我們的事業(yè)不斷從勝利走向勝利。
在這不斷學(xué)習(xí)和為之奮斗的漫漫長(zhǎng)路上，灑下了我無(wú)數(shù)的汗水，也耕耘出了豐碩的果實(shí)那就是我從最初的要當(dāng)英雄的幼稚的感性認(rèn)識(shí)，逐步上升到了為共產(chǎn)主義奮斗終身的理性認(rèn)識(shí)階段可以說(shuō)我唯一的入黨動(dòng)機(jī)就是要全心全意為人民服務(wù)。
在不斷追求思想進(jìn)步的同時(shí)，我時(shí)刻記得自己還是一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是十分重要的。共產(chǎn)黨員只有精通自身的業(yè)務(wù)，才能在群眾中起到良好的模范帶頭作用。為此我努力學(xué)習(xí)好各門學(xué)科。同時(shí)也在班級(jí)和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中，我都積極參加。我還經(jīng)常作自我批評(píng)，發(fā)現(xiàn)自己還有一些不足之處。如理論學(xué)習(xí)過(guò)于死板，不能靈活運(yùn)用；工作中有些情緒化，容易沖動(dòng)。不過(guò)我會(huì)盡我所能予以改正的，同時(shí)還請(qǐng)組織給與指導(dǎo)和幫助。
在組織的關(guān)懷與培養(yǎng)下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作，政治思想覺(jué)悟和個(gè)人綜合素質(zhì)都有了長(zhǎng)足進(jìn)步，已經(jīng)基本符合了一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)，特此請(qǐng)求組織批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。如果組織批準(zhǔn)禮我的申請(qǐng)，我一定會(huì)戒驕戒躁，繼續(xù)以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，作一名名副其實(shí)的黨員。如果組織沒(méi)有接受我的請(qǐng)求，我也不會(huì)氣餒，會(huì)繼續(xù)為之奮斗，相信總有一天會(huì)加入中國(guó)共產(chǎn)黨的。
我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身！
申請(qǐng)人：xxx。
2004年6月24日。
研究生申請(qǐng)計(jì)劃書(shū)篇十一
尊敬的各位老師：
您好！
我是xxx專業(yè)的xxx，基于自己在過(guò)去一年當(dāng)中表現(xiàn)優(yōu)異，特此申請(qǐng)xx學(xué)院的優(yōu)秀研究生。
xx年x月帶著對(duì)知識(shí)的渴望，懷著夢(mèng)想，我走進(jìn)了xx大學(xué)。回首過(guò)去，在這過(guò)去的一年的研究生生活中，我的學(xué)習(xí)、工作、思想和科研能力都得到了進(jìn)一步的提高。在學(xué)習(xí)方面，勤奮刻苦，我注重培養(yǎng)自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度及獨(dú)立的研究能力，力求學(xué)有專精，學(xué)以致用，經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)，我先后通過(guò)了大學(xué)日語(yǔ)能力考試六級(jí)和國(guó)際日語(yǔ)能力考試二級(jí)。
在活動(dòng)方面，我積極參加學(xué)校和學(xué)院組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)，我得到了很好的鍛煉，而且還結(jié)識(shí)了不同專業(yè)的朋友。在工作上，我曾擔(dān)任xx學(xué)院研究生會(huì)文藝部干事，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)組織并參加學(xué)院各項(xiàng)文藝活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)我的組織、策劃能力得到了提升。在思想方面，用先進(jìn)的`理論武裝自己，堅(jiān)持馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，積極參加學(xué)校和院組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)，堅(jiān)持政治思想的先進(jìn)性。我也終于明白了，父親一直催促我遞交入黨申請(qǐng)書(shū)的良苦用心是希望我盡早的加入中國(guó)共產(chǎn)黨，能夠像黨員一樣，經(jīng)過(guò)黨組織的重重考驗(yàn)，使自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)，去履行一名黨員的責(zé)任和義務(wù)。在生活方面，我性格比較開(kāi)朗，能夠很好的和同學(xué)們相處。當(dāng)我遇到困難的時(shí)候我會(huì)向身邊的朋友傾訴，征求朋友們的意見(jiàn)，同時(shí)，當(dāng)朋友們遇到困難的時(shí)候我也會(huì)義不容辭的伸出援助之手。因?yàn)槲抑缊F(tuán)結(jié)就是力量?！皩⑿谋刃?，以誠(chéng)相待”是我的交友原則，所以我背后一直都有一批好朋友支持著，這些好朋友是我人生的一筆寶貴財(cái)富，值得我一生去珍惜。我的生活“簡(jiǎn)單并快樂(lè)著”！
這次如果我有機(jī)會(huì)被評(píng)為院級(jí)“優(yōu)秀研究生”，我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己，做一名名符其實(shí)的“優(yōu)秀研究生”。如果我沒(méi)能被評(píng)上，我也不會(huì)失望，我會(huì)把這當(dāng)成一次寶貴的經(jīng)歷，就像泰戈?duì)栒f(shuō)的：“天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡，但我已飛過(guò)?！?BR> 研究生申請(qǐng)計(jì)劃書(shū)篇十二
留學(xué)日本：關(guān)于研究生申請(qǐng)。最近發(fā)現(xiàn)有很多朋友咨詢申請(qǐng)研究生問(wèn)題，所以整理了一些基本材料供大家參考。
一、什么是研究生？
由于日本的教育體制與中國(guó)略有不同，日本所稱的“研究生”并不是國(guó)內(nèi)意義上的“碩士”，實(shí)際上只是大學(xué)、大學(xué)院的旁聽(tīng)生或履修生，很多時(shí)候我們也把日本的“研究生”定義為：碩士預(yù)科生。日本的“研究生”編制不一定屬于碩士生院，實(shí)際上很多日本大學(xué)把“研究生”劃入大學(xué)部?！把芯可彪A段很難申請(qǐng)到獎(jiǎng)學(xué)金及學(xué)費(fèi)減免。
在日本“碩士”的正式名稱為“修士”，也叫“博士前期”。
二、設(shè)置“研究生”編制的意義
設(shè)置“研究生”編制可以讓導(dǎo)師與學(xué)生在這個(gè)階段中相互熟悉及對(duì)學(xué)生能力水平的考核過(guò)程。
對(duì)不是從本校/國(guó)的本科畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，這個(gè)階段有助學(xué)生掌握一些研究所需要的基本知識(shí)及手段（尤其是各個(gè)學(xué)校的專業(yè)、課程設(shè)置與當(dāng)前研究方向不一致的.時(shí)候）。
對(duì)外國(guó)留學(xué)生而言，研究生階段還可以幫助留學(xué)生盡快適應(yīng)國(guó)外生活、度過(guò)語(yǔ)言關(guān)。
三、研究生應(yīng)該如何申請(qǐng)？
申請(qǐng)研究生首先必須得到導(dǎo)師的肯許。日本大學(xué)里，導(dǎo)師對(duì)研究生以上學(xué)生的招生有非常大的決定權(quán)，如果事先沒(méi)有得到導(dǎo)師接受的承諾，即使你直接向大學(xué)院招生處提出入學(xué)申請(qǐng)，大學(xué)院也不會(huì)根據(jù)你的情況為你指定專業(yè)或研究室。也就是說(shuō)，在沒(méi)有獲得導(dǎo)師同意下，大學(xué)院不會(huì)輕易接受學(xué)生的單獨(dú)申請(qǐng)。反過(guò)來(lái)，如果你已經(jīng)得到導(dǎo)師的肯許，再通過(guò)導(dǎo)師向大學(xué)院提出入學(xué)申請(qǐng)的話，成功率將非常之高。
如果你有親友正好認(rèn)識(shí)你想申請(qǐng)的導(dǎo)師，或者正好認(rèn)識(shí)這個(gè)學(xué)校的其他導(dǎo)師，那通過(guò)他們介紹是最理想不過(guò)。如果你沒(méi)有關(guān)系的話也不必?fù)?dān)心，跟著以下步驟來(lái)。
（1）上網(wǎng)查找日本各個(gè)大學(xué)的網(wǎng)站，看看是否有適合自己的專業(yè)
研究生申請(qǐng)計(jì)劃書(shū)篇十三
年研究生培養(yǎng)計(jì)劃書(shū)(一)
一、培養(yǎng)目標(biāo)
4、掌握一門外國(guó)語(yǔ)，能熟練閱讀本專業(yè)外文資料，具有一定的聽(tīng)、說(shuō)和寫(xiě)作能力。
5.有良好的軍事素質(zhì)和健康體魄。
二、培養(yǎng)年限
專業(yè)學(xué)位博士研究生學(xué)習(xí)年限一般為三年，提前完成培養(yǎng)計(jì)劃或在規(guī)定期限內(nèi)不能完成學(xué)業(yè)者，可提前或延長(zhǎng)半年至一年的學(xué)習(xí)時(shí)間。
三、培養(yǎng)方式
專業(yè)學(xué)位博士研究生的學(xué)習(xí)時(shí)間主要用于課程學(xué)習(xí)、臨床、科研訓(xùn)練和學(xué)位論文工作。第一學(xué)期集中5個(gè)月的時(shí)間學(xué)習(xí)公共必修課程;其余時(shí)間在本學(xué)科或相關(guān)學(xué)科專業(yè)進(jìn)行系統(tǒng)、嚴(yán)格的臨床能力訓(xùn)練。采取自學(xué)與授課相結(jié)合的方式，完成專業(yè)理論課程的學(xué)習(xí)，同時(shí)參加各種形式的科研和教學(xué)活動(dòng)，并完成學(xué)位論文。由科室領(lǐng)導(dǎo)和研究生導(dǎo)師組成指導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)培養(yǎng)工作。采取導(dǎo)師指導(dǎo)、集體培養(yǎng)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與專業(yè)實(shí)踐、科學(xué)研究相結(jié)合的方式。著重培養(yǎng)研究生的獨(dú)立臨床工作能力和科學(xué)創(chuàng)造力，培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的科學(xué)作風(fēng)。實(shí)行以三級(jí)學(xué)科為重點(diǎn)的臨床能力培訓(xùn)，輪轉(zhuǎn)本學(xué)科專業(yè)病房、門急診，進(jìn)行較專門的臨床訓(xùn)練及臨床教學(xué)工作，通過(guò)?？婆嘤?xùn)，能熟練掌握本專業(yè)常見(jiàn)病診療技術(shù)，能獨(dú)立處理本學(xué)科常見(jiàn)病及某些疑難病癥。
四、課程設(shè)置和考核方式
專業(yè)學(xué)位博士研究生課程分為公共必修課和專業(yè)必修課。
1.專業(yè)學(xué)位博士研究生在學(xué)期間必須完成馬克思主義理論、兩門外國(guó)語(yǔ)、分子生物學(xué)、基礎(chǔ)理論課和專業(yè)課等學(xué)位課程的學(xué)習(xí)并通過(guò)考試。
2.博士生課程學(xué)習(xí)的具體要求
(1)現(xiàn)代科技革命與馬克思主義，按照國(guó)家教委頒發(fā)的有關(guān)規(guī)定安排教學(xué);
(2)第一外國(guó)語(yǔ)要求具有熟練的閱讀能力，較好的寫(xiě)譯能力和一定的聽(tīng)說(shuō)能力;
(3)第二外國(guó)語(yǔ)要求有閱讀專業(yè)外文資料的初步能力;
(5)現(xiàn)代科研方法，本課程以講座形式，著重介紹醫(yī)學(xué)科研中計(jì)算機(jī)應(yīng)用、情報(bào)檢索、常用醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)方法，以拓寬研究生視野和提高解決臨床實(shí)際問(wèn)題的能力。
上述理論課程考試以筆試形式進(jìn)行，并以百分制記分。
(6)專業(yè)基礎(chǔ)及理論課。根據(jù)學(xué)科專業(yè)的特點(diǎn)和博士生原有的基礎(chǔ)以及臨床工作的需要，由所在科室開(kāi)設(shè)專業(yè)基礎(chǔ)及理論和專業(yè)外語(yǔ)。通過(guò)自學(xué)、輔導(dǎo)、導(dǎo)師答疑、閱讀文獻(xiàn)、英語(yǔ)讀書(shū)報(bào)告等形式完成課程學(xué)習(xí)。培養(yǎng)專業(yè)學(xué)位博士研究生在臨床工作所需掌握專業(yè)知識(shí)的深度和本學(xué)科專業(yè)知識(shí)及相關(guān)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)的廣度，以及從事臨床工作及創(chuàng)造性科學(xué)研究工作所應(yīng)具備的能力。專業(yè)基礎(chǔ)及理論課和專業(yè)外語(yǔ)的考試，安排在中期階段考核中以筆試的形式進(jìn)行，百分制計(jì)分。
凡上述學(xué)位課程考試1門不及格者，不能補(bǔ)考，予以退學(xué)。
3、參加20次以上由院和科組織的病例會(huì)診討論會(huì)。
五、臨床能力培養(yǎng)方法和要求
專業(yè)學(xué)位博士研究生基礎(chǔ)理論課結(jié)束后，進(jìn)入臨床以三級(jí)學(xué)科為重點(diǎn)進(jìn)行不少于2年的臨床能力訓(xùn)練，以臨床培訓(xùn)為主，科研訓(xùn)練為輔，按照我院主治醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)方法進(jìn)行培訓(xùn)考核，輪轉(zhuǎn)本學(xué)科專業(yè)病房、門急診，同時(shí)參加值夜班和會(huì)診，帶教實(shí)習(xí)醫(yī)師及下級(jí)醫(yī)師，除按主治醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)要求訓(xùn)練外，專業(yè)學(xué)位博士研究生必須在病房分管床位，書(shū)寫(xiě)一定量的病歷(具體要求參照各學(xué)科專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案)。全面掌握?？苹A(chǔ)理論，獨(dú)立處理?？埔呻y病例和危重病人;熟練掌握本?？瞥Ｓ迷\療技術(shù);能正確應(yīng)用國(guó)內(nèi)外先進(jìn)醫(yī)療技術(shù)解決較為復(fù)雜的專業(yè)技術(shù)問(wèn)題。
六、臨床能力考核方法和要求
臨床能力考核采取平時(shí)和階段考核相結(jié)合方式。平時(shí)考核和階段考核內(nèi)容應(yīng)及時(shí)填入《崗位培訓(xùn)考核手冊(cè)》及《專業(yè)學(xué)位研究生手冊(cè)》中，科室簽字。研究生處不定期檢查，畢業(yè)前交到研究生處存檔。
1、平時(shí)考核：專業(yè)學(xué)位博士研究生與主治醫(yī)師一起參加主治醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)考核。
(1)?？婆嘤?xùn)期間實(shí)行學(xué)分制管理，培訓(xùn)中應(yīng)按《崗位培訓(xùn)考核手冊(cè)》中規(guī)定的各項(xiàng)內(nèi)容認(rèn)真、及時(shí)填寫(xiě)，每季度由導(dǎo)師和科主任審核，每年4月參加主治醫(yī)師考評(píng)，由科主任、副高職稱以上人員共同組成考評(píng)小組，根據(jù)專業(yè)學(xué)位博士研究生在?？婆嘤?xùn)中的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，臨床實(shí)踐時(shí)間、專業(yè)技能、基礎(chǔ)理論、行政管理、教學(xué)科研等情況給予實(shí)事求是的評(píng)定，并記入《崗位培訓(xùn)考核手冊(cè)》中。臨床部、醫(yī)技部、門診部根據(jù)培訓(xùn)考核記錄、科室評(píng)語(yǔ)及平時(shí)考查情況對(duì)研究生進(jìn)行綜合審定、評(píng)分，評(píng)出本年度學(xué)分，年度學(xué)分不低于120分(合格線)。與主治醫(yī)師一起參加2次年度考評(píng)，總分不得少于240分。
(2)平時(shí)成績(jī)考核以完成的臨床工作量為主要依據(jù)，即門診、急診接診人數(shù)、經(jīng)管病床和收治病人數(shù)、參加診療技術(shù)次數(shù)，危重病人搶救數(shù)，參加病例討論次數(shù)、閱讀文獻(xiàn)篇數(shù)、以及醫(yī)療作風(fēng)等方面的情況。
2、中期階段考核：專業(yè)學(xué)位博士研究生完成學(xué)位課程學(xué)習(xí)和第一階段的臨床技能訓(xùn)練后要進(jìn)行中期階段考核，考核包括筆試和階段總結(jié)。
(1)筆試內(nèi)容包括專業(yè)基礎(chǔ)及理論、專業(yè)外語(yǔ)。由院統(tǒng)一組織閉卷考試，評(píng)分為百分制。
(2)階段總結(jié)：各學(xué)科專業(yè)的考核小組主要考核研究生的思想品德與職業(yè)道德、敬業(yè)精神和工作責(zé)任心、臨床技能、學(xué)習(xí)態(tài)度與科學(xué)作風(fēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作與人際關(guān)系、勞動(dòng)紀(jì)律、患者反映等。寫(xiě)出評(píng)語(yǔ)并與個(gè)人小結(jié)一起記錄到《專業(yè)學(xué)位研究生手冊(cè)》中。
七、臨床科研課題和學(xué)位論文
學(xué)位論文應(yīng)在最后一年的6月中旬前完成，專業(yè)學(xué)位博士研究生學(xué)位論文完成安排脫產(chǎn)時(shí)間原則上不超過(guò)6個(gè)月(包括實(shí)驗(yàn)室研究工作時(shí)間)，畢業(yè)答辯包括臨床能力考核和論文答辯。
1、學(xué)位論文要求：(1)學(xué)位論文課題必須緊密結(jié)合臨床實(shí)際。(2)學(xué)位論文可以是總結(jié)臨床經(jīng)驗(yàn)，或改進(jìn)臨床技術(shù)方法，也可以是臨床和實(shí)驗(yàn)研究相結(jié)合的研究工作，研究結(jié)果對(duì)臨床工作具有一定的應(yīng)用價(jià)值。(3)博士學(xué)位論文必須有一定的創(chuàng)新性。專業(yè)學(xué)位博士研究生應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下，獨(dú)立進(jìn)行科學(xué)研究工作，培養(yǎng)科研能力，完成博士學(xué)位論文。
2.文獻(xiàn)綜述：在選題調(diào)研的基礎(chǔ)上，由導(dǎo)師指導(dǎo)確定研究課題，針對(duì)課題進(jìn)行深入的文獻(xiàn)調(diào)研，要求全文閱讀至少50篇英文文獻(xiàn)，并在此基礎(chǔ)上完成文獻(xiàn)綜述，達(dá)到國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)期刊發(fā)表水平。
3.開(kāi)題報(bào)告：對(duì)擬進(jìn)行的研究課題經(jīng)查閱文獻(xiàn)和文獻(xiàn)綜述，按《課題研究設(shè)計(jì)論證報(bào)告》的要求對(duì)選題的科學(xué)依據(jù)、研究背景、研究目的、研究意義、擬解決的關(guān)鍵問(wèn)題、預(yù)期目標(biāo)、總體設(shè)計(jì)、研究方法、研究條件和實(shí)施方案等項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行全面的分析論述，經(jīng)導(dǎo)師組審定后，組織論證會(huì)，在科室進(jìn)行公開(kāi)答辯，根據(jù)論證會(huì)提出的意見(jiàn)進(jìn)行修改，通過(guò)后方可填報(bào)《課題研究設(shè)計(jì)論證報(bào)告》。
4、課題研究：在進(jìn)行臨床訓(xùn)練的同時(shí)，按學(xué)位論文課題研究計(jì)劃進(jìn)行課題研究。并按要求及時(shí)、客觀、正確地收集記錄，整理全部研究的原始資料，包括：總體研究計(jì)劃、每個(gè)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、實(shí)驗(yàn)條件、實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)結(jié)果、實(shí)驗(yàn)小結(jié)、階段小結(jié)、統(tǒng)計(jì)分析等。定期向?qū)焻R報(bào)課題進(jìn)展，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，修訂調(diào)整研究計(jì)劃。
5、論文撰寫(xiě)：論文應(yīng)具有科學(xué)性、邏輯性和條理性，應(yīng)充分闡述研究目的和意義，詳細(xì)說(shuō)明研究方法，準(zhǔn)確表達(dá)研究結(jié)果，合理深入地進(jìn)行分析討論，得出客觀正確的研究結(jié)論，并對(duì)所研究的課題有新見(jiàn)解。應(yīng)能反映出博士生從事科學(xué)研究工作的能力，經(jīng)導(dǎo)師審閱修改后，提交科室安排預(yù)答辯。對(duì)研究工作、論文撰寫(xiě)、幻燈制作、語(yǔ)言表達(dá)、問(wèn)題解答等方面進(jìn)行全面評(píng)審，經(jīng)修改通過(guò)后按有關(guān)規(guī)定和程序申請(qǐng)學(xué)位論文答辯。
八、畢業(yè)答辯
專業(yè)學(xué)位博士研究生畢業(yè)答辯由臨床能力考核與論文答辯兩部分組成。
1、臨床能力考核：由答辯委員會(huì)組織臨床能力考核。(1)病歷評(píng)估：申請(qǐng)人應(yīng)提交10份本人經(jīng)治的完整病歷資料(包括病歷及各項(xiàng)檢查結(jié)果)，供答辯委員會(huì)評(píng)估。評(píng)估項(xiàng)目包括病歷是否規(guī)范、完整，診斷是否正確、及時(shí)、全面;治療是否準(zhǔn)確、及時(shí)、有效;是否掌握了處理疑難病癥的能力等。(2)臨床技能考核：由科室選擇2-3位病人供答辯委員會(huì)選定，由申請(qǐng)人對(duì)該病進(jìn)行詢問(wèn)病史及查體，并對(duì)病人進(jìn)行一次性實(shí)地處理，外科系統(tǒng)的申請(qǐng)人做1例手術(shù)，寫(xiě)出手術(shù)記錄;內(nèi)科系統(tǒng)的申請(qǐng)人做輔助診療技術(shù)操作或?qū)o助檢查結(jié)果出診斷報(bào)告，寫(xiě)出病歷摘要;診療科室寫(xiě)出診斷報(bào)告，并向答辯委員會(huì)報(bào)告。診療操作著重考查申請(qǐng)人診療技術(shù)或手術(shù)的規(guī)范操作、關(guān)鍵問(wèn)題的處理以及技術(shù)的熟練程度。(3)病例答辯：申請(qǐng)人結(jié)合病例，報(bào)告其基本情況，提出診斷和鑒別診斷的依據(jù)以及治療原則。答辯委員會(huì)就其病例和申請(qǐng)人提交的病歷資料進(jìn)行廣泛地提問(wèn)，申請(qǐng)人回答。著重考核申請(qǐng)人對(duì)基礎(chǔ)及專業(yè)知識(shí)了解的廣度和深度，對(duì)臨床病例的處理能力、臨床思維能力以及學(xué)科發(fā)展動(dòng)向的了解，是否具有較高的臨床操作技能和獨(dú)立處理本學(xué)科常見(jiàn)病和某些疑難病癥的能力。
2、論文答辯，由答辯委員會(huì)組織論文答辯。
畢業(yè)典禮
九、學(xué)位授予
1、專業(yè)學(xué)位博士研究生通過(guò)學(xué)位課程考試、中期階段考核、參加主治醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)考評(píng)合格取到規(guī)定學(xué)分，經(jīng)導(dǎo)師和科室審查通過(guò)，方可辦理學(xué)位申請(qǐng)手續(xù)。
2、經(jīng)導(dǎo)師推薦，由學(xué)院聘請(qǐng)?jiān)簝?nèi)、外教授或相當(dāng)職稱的有關(guān)專家5或7人組成答辯委員會(huì)(申請(qǐng)人導(dǎo)師應(yīng)回避)，對(duì)研究生進(jìn)行臨床能力考核和論文答辯，經(jīng)無(wú)記名投票，全體成員三分之二同意，報(bào)院學(xué)位委員會(huì)審查批準(zhǔn)，授予醫(yī)學(xué)專業(yè)博士學(xué)位，并頒發(fā)醫(yī)學(xué)專業(yè)博士學(xué)位證書(shū)和畢業(yè)證書(shū)。
十、組織管理
專業(yè)學(xué)位博士研究生在集中理論課程學(xué)習(xí)階段，由學(xué)員隊(duì)負(fù)責(zé)政治思想教育和管理工作;進(jìn)入臨床、科研訓(xùn)練階段，主要由科室負(fù)責(zé)管理，學(xué)員隊(duì)定期檢查。
1.各學(xué)科應(yīng)成立研究生導(dǎo)師及其他具有臨床高級(jí)職稱人員組成的研究生指導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)專業(yè)學(xué)位博士研究生培養(yǎng)計(jì)劃的制定與組織實(shí)施。
2.應(yīng)設(shè)置一名由主治醫(yī)師以上職稱的臨床醫(yī)師兼任秘書(shū)，協(xié)助研究生指導(dǎo)小組實(shí)施各項(xiàng)培訓(xùn)計(jì)劃。
3.專業(yè)學(xué)位博士研究生進(jìn)入臨床后，各單位和有關(guān)學(xué)科專業(yè)的導(dǎo)師應(yīng)安排組織相關(guān)科室的見(jiàn)習(xí)和組織有關(guān)臨床技能的培訓(xùn)工作。
十一、幾點(diǎn)要求
1.專業(yè)學(xué)位博士研究生的培養(yǎng)方式以臨床工作為主，重點(diǎn)是培養(yǎng)博士生獨(dú)立從事臨床工作的能力。專業(yè)學(xué)位博士的培養(yǎng)工作采取導(dǎo)師個(gè)別指導(dǎo)、學(xué)科指導(dǎo)小組集體培養(yǎng)相結(jié)合的方法。
2.專業(yè)學(xué)位博士研究生導(dǎo)師應(yīng)在博士生入學(xué)報(bào)到后3個(gè)月內(nèi)制訂出博士生培養(yǎng)計(jì)劃。博士生培養(yǎng)計(jì)劃應(yīng)充分體現(xiàn)因材施教的原則，培養(yǎng)計(jì)劃要對(duì)該博士生的臨床能力培養(yǎng)、學(xué)位論文工作的要求及安排等作出具體的規(guī)定和說(shuō)明。培養(yǎng)計(jì)劃應(yīng)填寫(xiě)到《專業(yè)學(xué)位研究生手冊(cè)》。
3.開(kāi)題報(bào)告一般要求在集中課程學(xué)習(xí)結(jié)束后的3-6個(gè)月內(nèi)完成，最遲不得超過(guò)10個(gè)月。開(kāi)題論證通過(guò)后，專業(yè)學(xué)位博士研究生在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，要制定詳細(xì)的課題研究計(jì)劃，并填寫(xiě)《課題研究設(shè)計(jì)論證報(bào)告》，經(jīng)審查批準(zhǔn)后填寫(xiě)到《專業(yè)學(xué)位研究生手冊(cè)》中。
4.各科室要認(rèn)真組織專業(yè)學(xué)位博士研究生中期階段考核工作，并按院研究生中期階段考核要求進(jìn)行。
5.專業(yè)學(xué)位博士研究生在申請(qǐng)畢業(yè)臨床能力考核及論文答辯前，必須公開(kāi)發(fā)表與課題研究工作有關(guān)的文獻(xiàn)綜述1篇，還必須以第一作者署名在統(tǒng)計(jì)源期刊發(fā)表至少2篇以上相應(yīng)的學(xué)術(shù)論文，才可申請(qǐng)學(xué)位論文答辯。
6.專業(yè)學(xué)位博士研究生屬下述情況之一者，將不授予博士學(xué)位。
(1)未通過(guò)博士學(xué)位課程考試;
(2)未完成臨床能力培訓(xùn)考評(píng);
(3)未參加滿20次由院和科組織的病例會(huì)診討論會(huì)。
(4)未按時(shí)填寫(xiě)《崗位培訓(xùn)考核手冊(cè)》、《專業(yè)學(xué)位研究生手冊(cè)》;
(5)未按要求公開(kāi)發(fā)表論文和綜述。
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研究生申請(qǐng)計(jì)劃書(shū)篇十四
接受過(guò)12年教育，相當(dāng)于高中(中專)畢業(yè)，年齡在23周歲以下，通過(guò)韓國(guó)語(yǔ)考試或培訓(xùn)，可以報(bào)讀韓國(guó)大學(xué)本科相關(guān)專業(yè);相當(dāng)于大學(xué)畢業(yè)，年齡在27周歲以下，通過(guò)韓國(guó)語(yǔ)考試(培訓(xùn))或托福550分(雅思6分)，可以直接報(bào)讀研究生相關(guān)專業(yè)。
(1)高中(中專)或大學(xué)畢業(yè)證和成績(jī)單(需要公證，中英對(duì)照)
(2)身份證、戶口本(需要公證本人年齡及父母親屬關(guān)系)及護(hù)照
(3)國(guó)有銀行相當(dāng)于1萬(wàn)美元3個(gè)月以上的存款證明
(4)畢業(yè)學(xué)校推薦信
(5)父母在職年薪證明
(6)個(gè)人簡(jiǎn)歷和自我介紹書(shū)
(7)護(hù)照相片
(1)高中包括中專、技校(三年制以上)，原則是個(gè)人在國(guó)內(nèi)授受過(guò)12年教育;成績(jī)單指的是高中(大學(xué))在校三年的成績(jī)，高中畢業(yè)生要求年齡1980年以后出生，大本在27歲以下，年齡不是關(guān)鍵問(wèn)題，大學(xué)評(píng)估主要是看對(duì)方真實(shí)的留學(xué)目的,如申請(qǐng)碩士專業(yè),可申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金.
(2)國(guó)有銀行(相當(dāng)于1萬(wàn)美金以上)3個(gè)月以上存款證明。
(3)身份證和戶口本(包括父母)。只要復(fù)印件。
(4)推薦信a4紙打印后，最好用學(xué)校的`稿紙，加蓋校長(zhǎng)(班主任)和學(xué)校的章，留有地址和電話。主要說(shuō)明學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)、品德、家庭、目的四方面情況。
(5)由父親(擔(dān)保人)所在單位開(kāi)具，須用單位公用箋，加蓋公章。如果能附加公司相關(guān)材料，留有聯(lián)系地址和電話最好。
(6)健康證明到有關(guān)出入境檢查檢疫部門開(kāi)具,出境時(shí)用.
(7)個(gè)人簡(jiǎn)歷指?jìng)€(gè)人的受教育歷史和工作情況。從小學(xué)開(kāi)始至今。自我介紹書(shū)主要說(shuō)明自己和家庭情況，學(xué)習(xí)目的和計(jì)劃，以及個(gè)人特長(zhǎng)、入讀專業(yè)、將來(lái)打算。
(8)本公司在為學(xué)生申請(qǐng)入學(xué)通知書(shū)前,已經(jīng)與校方及法務(wù)部出入境事務(wù)管理所同意,所以一般情況不會(huì)出現(xiàn)拒簽情況.
(9)申請(qǐng)者須承諾在韓國(guó)大學(xué)須讀書(shū)至少半年時(shí)間.
研究生申請(qǐng)計(jì)劃書(shū)篇十五
一個(gè)人能對(duì)自己有一個(gè)全面透徹的.認(rèn)識(shí)幾乎是不可能的，但我們能結(jié)合他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)從多個(gè)角度分析自己的優(yōu)缺點(diǎn)也是難能可貴的。找準(zhǔn)自己的定位，從深處發(fā)覺(jué)自己的潛力，然后厚積薄發(fā)。我的性格中比較好的一些方面是我做事比較謹(jǐn)慎，做事之前都會(huì)考慮事情的來(lái)龍去脈和自己處理行為的后果，找到最佳解決途徑。能對(duì)突發(fā)緊急的事沉穩(wěn)應(yīng)對(duì)，冷靜處理。當(dāng)然人無(wú)完人，我也有不少缺點(diǎn)，譬如有時(shí)不夠自信，辦事偶爾會(huì)猶豫，想法過(guò)于復(fù)雜，不喜歡在眾人面前說(shuō)話等等。專業(yè)優(yōu)點(diǎn)就是跨專業(yè)考研使自己能同時(shí)得到兩個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)灌輸，具有當(dāng)前社會(huì)需要的綜合性能力。缺點(diǎn)是法律知識(shí)基礎(chǔ)薄弱，相關(guān)法律知識(shí)有待進(jìn)一步學(xué)習(xí)。
法學(xué)專業(yè)在目前的大環(huán)境下，特別是強(qiáng)調(diào)全面依法治國(guó)的今天，已經(jīng)成為一個(gè)人才需求量越來(lái)越大的專業(yè)。法學(xué)畢業(yè)生經(jīng)歷完整系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)習(xí)后能夠勝任很多社會(huì)崗位，比如檢察機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)、行政機(jī)關(guān)、企業(yè)事業(yè)單位和社會(huì)團(tuán)體、仲裁機(jī)構(gòu)和法律服務(wù)機(jī)構(gòu)從事法律服務(wù)工作。以下我們對(duì)幾項(xiàng)法學(xué)生可能從事的職業(yè)進(jìn)行分析：
1、律師：
律師是法學(xué)生最向往和從事最多的職業(yè)。隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)文化的發(fā)展，律師的社會(huì)地位在一步步提高，從事律師職業(yè)通常被認(rèn)為進(jìn)入較高的社會(huì)階層。在中國(guó)加入wto以后，律師的就業(yè)面進(jìn)一步拓寬，懂英語(yǔ)和國(guó)際法的律師職業(yè)前景一片光明。并且隨著同世界各國(guó)貿(mào)易量的增加，律師的案源質(zhì)量和收入都有了很大一部分提升。但根據(jù)經(jīng)濟(jì)法、勞動(dòng)法、知識(shí)產(chǎn)權(quán)的專項(xiàng)不同，收入也會(huì)有差別。目前我國(guó)對(duì)律師的從業(yè)資格采取的是嚴(yán)格準(zhǔn)入制度，必須通過(guò)全國(guó)司法考試。
2、進(jìn)入公﹑檢﹑法﹑司部門公務(wù)員序列。
現(xiàn)在要進(jìn)入國(guó)家司法機(jī)關(guān)的必須通過(guò)國(guó)家司法考試，雖然國(guó)家通過(guò)司法考試招收國(guó)家公務(wù)員的人數(shù)在逐年增加，但與逐年增加的法學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生數(shù)量相比顯得還很少，由于司法改革使得這一部分職位承擔(dān)更重的責(zé)任，所以準(zhǔn)備這方面的同學(xué)比例偏小。
3、法律顧問(wèn)：
目前各個(gè)公司均設(shè)有法律事務(wù)部、法律咨詢部以及知識(shí)產(chǎn)權(quán)部等部門，這為法學(xué)生們提供了一個(gè)寬廣的就業(yè)道路，另外目前政府部門紛紛設(shè)立政府法律咨詢部門，會(huì)向社會(huì)招聘法律顧問(wèn)。
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4、從事科學(xué)教研工作
有一部分同學(xué)立志做學(xué)問(wèn)，研究法律科學(xué)，所以會(huì)從事科學(xué)教研工作，其好處是穩(wěn)定，生活有規(guī)律。但是收入可能會(huì)不及律師等工作高。
5、從事金融房地產(chǎn)等其他行業(yè)
有一部分同學(xué)積極參加cpa及其他一些專業(yè)資格證書(shū)的考試，有同學(xué)積極加入投行實(shí)習(xí)，還有同學(xué)會(huì)從事其他方面的工作，總之，法學(xué)生的就業(yè)領(lǐng)域還是比較大的。
因?yàn)楸救吮究破陂g專業(yè)是信息管理與信息系統(tǒng)，轉(zhuǎn)專業(yè)考研學(xué)習(xí)法律就是想結(jié)合兩專業(yè)特長(zhǎng)，學(xué)以致用從事相關(guān)法律工作。當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)發(fā)展迅猛，電子商務(wù)行業(yè)更是風(fēng)生水起，不斷創(chuàng)造新的輝煌。但相應(yīng)也會(huì)產(chǎn)生很多的糾紛和矛盾，對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)方面的律師需求量與日俱增，但是由于互聯(lián)網(wǎng)電子商務(wù)行業(yè)發(fā)展時(shí)間短及結(jié)構(gòu)性差異存在，這方面優(yōu)秀律師少之又少。雖然自己有跨專業(yè)的相關(guān)優(yōu)勢(shì)，但是對(duì)于法律知識(shí)的學(xué)習(xí)半路出家，基礎(chǔ)薄弱，所以本人要竭盡全力通過(guò)司法考試，努力學(xué)習(xí)知識(shí)產(chǎn)權(quán)相關(guān)法律知識(shí)，積極參加相關(guān)律所的實(shí)習(xí)，鍛煉自己扎實(shí)的實(shí)務(wù)能力，盡早成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律人才。
法學(xué)是以“以人為本”的科學(xué)，所以學(xué)生絕不能脫離社會(huì)，否則就是閉門造車。只要不斷地努力學(xué)習(xí)，多參加一些實(shí)踐活動(dòng)，把法學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)打牢，逐漸培養(yǎng)自己作為一名法律人遠(yuǎn)所應(yīng)該具備的法律素養(yǎng)，這樣，就一定會(huì)離目標(biāo)越來(lái)越近。
1、良好的法律修養(yǎng)
從事司法工作所必備的守法、公正、廉潔等道德品質(zhì)和博愛(ài)、耐心等性格特征。法律是外化的道德，違法就必須受到法律制裁。
2、專業(yè)的法律實(shí)務(wù)素養(yǎng)
從事法律實(shí)務(wù)工作所必須具備有法律專業(yè)知識(shí)、法律實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、洞察力、判斷力、寫(xiě)作能力、交往能力等專業(yè)技能。專業(yè)知識(shí)是從事法律工作的起碼要求，是職業(yè)能力的基礎(chǔ)。多參加實(shí)踐才能將法律知識(shí)從書(shū)本轉(zhuǎn)移到實(shí)務(wù)中，才能提高自己的法律實(shí)務(wù)素養(yǎng)。
3、成熟的交往能力，良好的抗壓能力和心理素質(zhì)
法律工作是面向人的工作，要面對(duì)各種各樣的當(dāng)事人甚至法官、檢察官等，這就要求必須具有成熟的人際交往能力，應(yīng)付形形色色的態(tài)度和面孔，有強(qiáng)大的抗壓能力和良好的心理素質(zhì)。
根據(jù)當(dāng)一名律師所應(yīng)該具有的素質(zhì)來(lái)對(duì)照，我有很多方面需要進(jìn)一步提高。
我知道自己和職業(yè)法律人所必須具備的專業(yè)素質(zhì)和能力還有很大的差距，特別是法學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、邏輯推理能力等方面還有很大是不足。這些專業(yè)弱點(diǎn)，我絕對(duì)不能逃避，而要認(rèn)真對(duì)待，從各個(gè)方面向最終目標(biāo)看齊。由于法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，我想，法學(xué)專業(yè)的學(xué)生在充分學(xué)好本專業(yè)理論知識(shí)的情況下，還要深入生活，參加各種實(shí)踐活動(dòng)，如到公、檢、發(fā)機(jī)關(guān)以及律師事物所等實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)實(shí)務(wù)操作，獲得一些經(jīng)驗(yàn)，并檢驗(yàn)理論知識(shí)的正確性。
所以我要對(duì)自己提幾點(diǎn)要求：
1、充分利用好圖書(shū)館這一平臺(tái)，博覽群書(shū)，認(rèn)真學(xué)習(xí)本專業(yè)本領(lǐng)域法律知識(shí)，將空余時(shí)間充分利用起來(lái)。多向自己的導(dǎo)師請(qǐng)教，對(duì)本領(lǐng)域的案例認(rèn)真研習(xí)，從量變到質(zhì)變把自己的基礎(chǔ)知識(shí)和處理實(shí)務(wù)的能力提高上去。
3、學(xué)好英語(yǔ)。隨著中國(guó)改革開(kāi)放的進(jìn)一步加深，英語(yǔ)的重要程度已經(jīng)上升到一個(gè)新的高度，不僅一些高端律所傾向英語(yǔ)水平高的畢業(yè)生，很多大型企業(yè)對(duì)畢業(yè)生英語(yǔ)方面的要求也在進(jìn)一步提升，如果以后有機(jī)會(huì)進(jìn)外企就更需要把英語(yǔ)水平提高上去，聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)樣樣精通才行。
4、培養(yǎng)抗壓能力和強(qiáng)大的抗打擊能力?，F(xiàn)代社會(huì)工作節(jié)奏快，各行業(yè)壓力都非常大，律師業(yè)尤其如此，律師的自殺率是比較高的，因此不僅要注重知識(shí)的學(xué)習(xí)，能力的鍛煉，對(duì)于心理也要能適當(dāng)合理發(fā)泄，保持健康狀態(tài)。
通過(guò)以上對(duì)本人，本專業(yè)，本領(lǐng)域等各方面的分析以及對(duì)自己今后一段時(shí)間的規(guī)劃，我基本能有一個(gè)比較清晰的路線。在以后的研究生生涯中，我知道了怎樣向著我的既定目標(biāo)前行不脫軌，我會(huì)有意識(shí)關(guān)注知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律行業(yè)的新動(dòng)態(tài)和新風(fēng)向，從現(xiàn)在起對(duì)自己的職業(yè)環(huán)境投入精力去研究去適應(yīng)，讓自己在畢業(yè)的時(shí)候從容不迫的面對(duì)hr和競(jìng)爭(zhēng)者，步入自己夢(mèng)想的行業(yè)。
研究生申請(qǐng)計(jì)劃書(shū)篇十六
在讀研期間一定要嚴(yán)謹(jǐn)，求實(shí)，創(chuàng)新。以下是我的研三學(xué)習(xí)的計(jì)劃：研究生畢業(yè)后，唯一可以選擇的就是就業(yè)。所以我在學(xué)校一切的準(zhǔn)備都是為就業(yè)做準(zhǔn)備的。要為畢業(yè)后的就業(yè)打好基礎(chǔ)，在這一個(gè)學(xué)年里面我要做到以下幾點(diǎn)：
(一)完成好畢業(yè)論文。根據(jù)開(kāi)題報(bào)告情況確定自己的論文大綱，通過(guò)導(dǎo)師的審查后在進(jìn)行下一步工作，爭(zhēng)取在第一學(xué)年完成大小論文的工作。
(二)要積極參與各種社會(huì)實(shí)踐。在選擇社會(huì)實(shí)踐時(shí),盡量選擇與自己專業(yè)有關(guān)的職位,這樣既可以讓專業(yè)知識(shí)和實(shí)操技能在實(shí)踐中得到檢驗(yàn),還能鍛煉社會(huì)生存技能,為今后的職場(chǎng)工作做一定的儲(chǔ)備和積累。
(四)提升交際能力。針對(duì)我以前自己在處理人際關(guān)系方面的那些不好的方面，我要堅(jiān)決予以改正，進(jìn)一步提升自己對(duì)待普通同學(xué)、較好同學(xué)、普通朋友、好朋友的方式和態(tài)度，對(duì)每一個(gè)我周圍的人說(shuō)真話，其實(shí)說(shuō)真話是一種習(xí)慣，投入地對(duì)待那些我想深交的朋友，真誠(chéng)地坦誠(chéng)做到交心，溝通從心開(kāi)始。不要刻意去建設(shè)自己的人際關(guān)系，因?yàn)樗軓?fù)雜，以至于不能人工去營(yíng)造，因?yàn)樗皇且粋€(gè)人能解決的問(wèn)題，而是相互的理解和包容，對(duì)于那些自己不愿交往的人，不要再想以前那樣逼迫自己去接受，我不是千面臉、萬(wàn)變鬼，所以我不需要得到所有人對(duì)我的認(rèn)同，交往中要保持自信，要有自尊地進(jìn)行交往。
(五)提升自我修養(yǎng)。我要把握住尺寸，不要過(guò)于專注，懂得多思多想事情，承擔(dān)起自己的責(zé)任，虛心向老師和同學(xué)學(xué)習(xí)，我也相信只要我負(fù)責(zé)任的完成學(xué)習(xí)任務(wù)，抱著踏實(shí)而又虛心的態(tài)度，一定會(huì)有新的收獲和體驗(yàn)，從而給以后的生活積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
(六)堅(jiān)持鍛煉身體。研三學(xué)年一定是辛苦而有充實(shí)的，因此日常身體健康狀況將成為影響學(xué)習(xí)狀態(tài)和生活質(zhì)量的關(guān)鍵因素。并且現(xiàn)在身體鍛煉也能起到放松和減輕學(xué)習(xí)生活壓力的功效。因此更需要自己在每天花費(fèi)點(diǎn)時(shí)間參加體育鍛煉，形成晚上跑步的好習(xí)慣，并且多參與集體活動(dòng)鍛煉身體，比如多打羽毛球等。永遠(yuǎn)牢記，身體是革命的本錢的道理。
(七)做好職業(yè)規(guī)劃。在進(jìn)來(lái)經(jīng)濟(jì)下滑、就業(yè)難的大環(huán)境下我們應(yīng)該提早學(xué)會(huì)如何未雨綢繆。面對(duì)眾多的工作和實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),主動(dòng)向家長(zhǎng)、職場(chǎng)前輩咨詢,根據(jù)個(gè)人的興趣與取向有的放矢地做好職業(yè)規(guī)劃,逐步思考自己的就業(yè)興趣和未來(lái)的職業(yè)目標(biāo)。
以上7點(diǎn)，僅是我三年級(jí)的初步計(jì)劃的既定學(xué)習(xí)任務(wù)，是一定要實(shí)現(xiàn)的，也是比較的籠統(tǒng)，但是，是非常重要的。
研究生申請(qǐng)計(jì)劃書(shū)篇十七
郭x，男，漢族，1987年2月7日出生?，F(xiàn)就讀于xx大學(xué)物理與電子科學(xué)學(xué)院凝聚態(tài)物理專業(yè)，攻讀碩士研究生。自入校以來(lái)，他沒(méi)有絲毫放松對(duì)自己的要求，在思想、生活、學(xué)習(xí)和工作上更加嚴(yán)格要求自己。在師長(zhǎng)的關(guān)懷下，郭x經(jīng)過(guò)不懈的努力以及同學(xué)的幫助，取得了一定的成績(jī)。現(xiàn)將其主要事跡材料列舉如下：
一、科研：
以第一作者完成論文三篇;
合作完成論文四篇;
主持湖南省研究生科研創(chuàng)新項(xiàng)目一項(xiàng)(項(xiàng)目編號(hào):cx201x7);
參與國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目(項(xiàng)目編號(hào):61071015、61x09);
參與湖南省教育廳重點(diǎn)科技項(xiàng)目(項(xiàng)目編號(hào)：0x05)。
二、活動(dòng)：
擔(dān)任物理與電子科學(xué)學(xué)院研究生部的宣傳部長(zhǎng)，組織活動(dòng)如下：
組織宣傳第二屆物電學(xué)院研究生“云影講壇”活動(dòng);
組織物電學(xué)院“未來(lái)之星講課大賽”;
組織同學(xué)參加“校研究生籃球比賽”;
獲得20xx-20xx學(xué)年優(yōu)秀團(tuán)員稱號(hào)。
郭x同學(xué)在導(dǎo)師張x教授的指導(dǎo)下，他的研究生課程學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，在學(xué)術(shù)課研方面取得了一定的成績(jī)?，F(xiàn)已發(fā)表和投稿接受論文均為國(guó)際國(guó)內(nèi)核心期刊，被sci收錄。他堅(jiān)信一份耕耘一份收獲，時(shí)刻提醒自己端正學(xué)習(xí)態(tài)度，努力使自己保持一種積極向上的心態(tài)，保持一種謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng)，保持一種永不服輸?shù)木瘛Ｋ麑W(xué)習(xí)上堅(jiān)持不請(qǐng)假，不早退，不讓每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)流失?！皩W(xué)問(wèn)未必全在書(shū)本上”學(xué)好書(shū)本上的東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在他的思維中，學(xué)習(xí)與能力并重。所以，他一直對(duì)自己要求要“學(xué)以致用”、“理論聯(lián)系實(shí)際”。當(dāng)然，這些成績(jī)絕不是終點(diǎn)，積極進(jìn)取的他還會(huì)努力向更高的目標(biāo)發(fā)展。
盡管他在學(xué)習(xí)方面取得了一定的成績(jī)，但在思想上他也毫不松懈，積極進(jìn)取，努力提高思想覺(jué)悟水平。他通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)的政治理論，關(guān)心國(guó)內(nèi)國(guó)際大事，堅(jiān)持用先進(jìn)的理論武裝和提高自己，熱愛(ài)祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則;遵紀(jì)守法，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，自覺(jué)遵守《學(xué)生行為準(zhǔn)則》和學(xué)校規(guī)則制度，尊敬師長(zhǎng)，熱愛(ài)同學(xué)，關(guān)心集體，堅(jiān)持真理，修正錯(cuò)誤，自覺(jué)抵制封建迷信等錯(cuò)誤傾向;樹(shù)立集體主義為核心的人生價(jià)值觀，認(rèn)真參加學(xué)校及院里組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)，在思想和行為上與黨中央保持一致，積極主動(dòng)的向黨組織靠攏，時(shí)刻督促自己，檢查自己，讓他在思想行為方面作風(fēng)優(yōu)良，待人誠(chéng)懇，能較好處理人際關(guān)系，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌按排學(xué)習(xí)、工作、生活中的事務(wù)。并且一直在追求人格的升華，注重自己的品行。20xx年9月至20xx年9月，他擔(dān)任物理與電子科學(xué)學(xué)院研究生部的宣傳部長(zhǎng)，積極組織和完成學(xué)校學(xué)院的各項(xiàng)工作。
他在工作上嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持為同學(xué)們帶頭做表率，樹(shù)立起一個(gè)自立、自強(qiáng)、爭(zhēng)做合格大學(xué)生的典范，同時(shí)積極配合老師、同學(xué)，認(rèn)真負(fù)責(zé)完成各項(xiàng)工作。他默默無(wú)聞的工作作風(fēng)，積極的工作心態(tài)和強(qiáng)烈的責(zé)任感，贏得了同學(xué)老師的一致好評(píng)。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中郭x還注意積累各種工作經(jīng)驗(yàn)，積極和其他系部的同學(xué)交流思想，取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。此外，他還利用暑期積極參加各種社會(huì)實(shí)踐和青年志愿者活動(dòng)以豐富自己的課余生活，為自己進(jìn)一步了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，也為今后進(jìn)入社會(huì)、融入社會(huì)打下了良好的理論和實(shí)踐基礎(chǔ)。
郭x在生活上積極樂(lè)觀，以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn)。他認(rèn)為完成當(dāng)代大學(xué)生的使命需從身邊做起，盡自己最大努力帶動(dòng)身邊的人，讓每個(gè)人都意識(shí)到自己的力量，培養(yǎng)大家樂(lè)于助人的精神。在班級(jí)尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，也努力用自己積極向上的心態(tài)去影響周圍的同學(xué)。他還樂(lè)于助人，主動(dòng)幫助身邊有困難的同學(xué)。平時(shí)的他具有良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，并且堅(jiān)持體育運(yùn)動(dòng)，保持身體健康，能精力充沛的面對(duì)新一天的挑戰(zhàn)。
申請(qǐng)人：
日期：xx年xx月xx日
研究生申請(qǐng)計(jì)劃書(shū)篇一
尊敬的某醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
大家好!我叫xx，今年24歲，畢業(yè)于xx衛(wèi)校。
我應(yīng)征貴醫(yī)院護(hù)士一職，在此之前，我已有過(guò)半年多的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
實(shí)習(xí)期間,始終以"愛(ài)心,細(xì)心,耐心"為基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
同時(shí)，本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)，對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解。
依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí)，現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿意，這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識(shí)，增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí)，并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。
理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。
研究生申請(qǐng)計(jì)劃書(shū)篇二
入學(xué)已經(jīng)接近三個(gè)月了，我基本上完成了從一名本科生到一名研究生這一角色的轉(zhuǎn)變。三年研究生階段是人生和事業(yè)的關(guān)鍵時(shí)期，有許多重要的目標(biāo)或任務(wù)需要奠定基礎(chǔ)或完成。為此，需要制定好自己在本階段的人生和學(xué)業(yè)的整體計(jì)劃，并在實(shí)踐中不斷摸索和改進(jìn)，盡可能好地完成計(jì)劃中的各項(xiàng)任務(wù)。特此，我就我的研究生階段做了如下規(guī)劃，還望老師能夠批評(píng)指正：
（一）課程安排
第一學(xué)年主要是公共課以及專業(yè)課的學(xué)習(xí)。其中第一學(xué)期公共課有政治和英語(yǔ)?；A(chǔ)課有衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)，分子生物及免疫學(xué)。而專業(yè)課有流行病和腫瘤學(xué)安排在第二學(xué)期。
（1）公共課中的政治在上周已經(jīng)考完期末考試了，而英語(yǔ)，因?yàn)橥ㄟ^(guò)了免修考試，所以我是不要求上課的。然而，我卻深感在自己英語(yǔ)口語(yǔ)和聽(tīng)力方面的不足。從大學(xué)開(kāi)始到現(xiàn)在，很少主動(dòng)用英語(yǔ)開(kāi)口說(shuō)話。聽(tīng)力方面，盡管已經(jīng)過(guò)了六級(jí)，但我依然感覺(jué)到自己的水平仍處于中下階段。所以每周的英語(yǔ)課我基本不會(huì)缺席，還從圖書(shū)館借閱了幾本醫(yī)學(xué)英語(yǔ)書(shū)，每天都會(huì)堅(jiān)持讀幾篇英語(yǔ)文章，聽(tīng)1-2小時(shí)的voa或瘋狂英語(yǔ)。英語(yǔ)貴在堅(jiān)持和積累，相信我只要堅(jiān)持下來(lái)總會(huì)有成效。
所以只能去圖書(shū)館多借幾本書(shū)來(lái)彌補(bǔ)自己的不足。
（3）腫瘤學(xué)課程安排在第二學(xué)期，但是考慮到進(jìn)入臨床后的繁忙，學(xué)習(xí)時(shí)間會(huì)相對(duì)減少，所以我在這個(gè)學(xué)期跟著已經(jīng)開(kāi)課的附一院旁聽(tīng)腫瘤課，并基本把腫瘤學(xué)課本看完一遍。
（4）在課程學(xué)習(xí)時(shí)間之外，計(jì)劃大量閱讀文獻(xiàn)資料，并且弄清楚文章的精華所在、文章的組織結(jié)構(gòu)以及文章的經(jīng)典的表達(dá)方法，把認(rèn)為自己認(rèn)為比較好的表達(dá)方法摘抄下來(lái)，為自己小論文的寫(xiě)作和畢業(yè)論文的寫(xiě)作奠定基礎(chǔ)。
（5）準(zhǔn)備明年的職業(yè)醫(yī)師考試，瀏覽職業(yè)醫(yī)考試經(jīng)驗(yàn)，制定切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，循序漸進(jìn)的開(kāi)始看職業(yè)醫(yī)考試科目，爭(zhēng)取一次性通過(guò)。
（二）掌握各種學(xué)習(xí)工具
（1）加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。英語(yǔ)是一個(gè)工具，與世界接軌的工具。結(jié)合自己口語(yǔ)和聽(tīng)力方面的不足，每天至少拿出一個(gè)小時(shí)來(lái)練習(xí)口語(yǔ)跟聽(tīng)力。閱讀方面，時(shí)常瀏覽與專業(yè)相關(guān)、權(quán)威的英文網(wǎng)站、英文文獻(xiàn)或期刊，既能提高閱讀，又能提高專業(yè)方面的知識(shí)。
（2）多練筆。養(yǎng)成經(jīng)常寫(xiě)點(diǎn)東西的習(xí)慣，提高自己書(shū)面表達(dá)能力，使自己在以后寫(xiě)論文的時(shí)候不會(huì)感覺(jué)到無(wú)從下手，沒(méi)東西可說(shuō)。
（3）熟悉并運(yùn)用論文寫(xiě)作工具。掌握比如google scholar、pubmed等檢索的應(yīng)用。雖然大學(xué)期間已通過(guò)計(jì)算機(jī)二級(jí)，但長(zhǎng)年不用早已生疏word、excel、ppt等軟件的運(yùn)用，現(xiàn)在需熟練掌握。
（三）未來(lái)規(guī)劃
（1）第二學(xué)期以后就進(jìn)入臨床階段，公共課和專業(yè)課幾乎沒(méi)有了。在這一階段，應(yīng)該是確定自己研究方向，研究選題，并且進(jìn)行論文材料收集與開(kāi)題寫(xiě)作的時(shí)間段了，在這期間一定要抓緊時(shí)間多學(xué)習(xí)和收集資料，了解該領(lǐng)域知識(shí)，定出論文框架。我想在研三的時(shí)候，應(yīng)該會(huì)花費(fèi)很多時(shí)間在擇業(yè)方面，所以在研二的時(shí)候，就要多練練筆，多花點(diǎn)時(shí)間在論文上。但同時(shí)也要注重臨床技能的學(xué)習(xí)，其實(shí)我本人的最大興趣還是在臨床方面，我熱愛(ài)臨床工作，所以我會(huì)積極學(xué)習(xí)臨床中的一切知識(shí)，扎實(shí)掌握臨床技能才能做個(gè)正直的好醫(yī)生。
（2）三年級(jí)，主要是要完成自己的論文寫(xiě)作和最終完成論文答辯。當(dāng)然，還有重要另一方面，便是開(kāi)始進(jìn)行擇業(yè)的思考。如果說(shuō)前幾年的基礎(chǔ)打得扎實(shí)，相信畢業(yè)論文和工作都不會(huì)太難，相信自己若能腳踏實(shí)地地走下去，最后的收獲會(huì)是豐碩的。
結(jié)語(yǔ)：
從啟蒙到現(xiàn)在，我從來(lái)沒(méi)有寫(xiě)過(guò)學(xué)習(xí)規(guī)劃。我知道范老師要我寫(xiě)下這篇學(xué)習(xí)規(guī)劃，是為了更好地了解自己，以致在以后的學(xué)習(xí)、生活中更好地給我提供指導(dǎo)。以上提到的只是自己大概的一個(gè)想法，隨著學(xué)習(xí)的深入，我想這也是一個(gè)不斷完善的過(guò)程。如果落實(shí)到實(shí)踐，遇到的困難或者需要學(xué)習(xí)的還會(huì)更多，都說(shuō)計(jì)劃是趕不上變化的，但是我會(huì)以此作為自己前進(jìn)的總體方向，將每個(gè)階段都落實(shí)好，踏踏實(shí)實(shí)的前進(jìn)。而在前進(jìn)的過(guò)程中，真誠(chéng)的希望能夠得到導(dǎo)師的指導(dǎo)和幫助。
研究生申請(qǐng)計(jì)劃書(shū)篇三
敬愛(ài)的黨支部：
您好!在xx年剛剛成為沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)的一員的時(shí)候，我便向黨組織遞交了第一份。
我是一個(gè)很喜歡上進(jìn)，并且絕不甘落后的人，從童年生活一直到現(xiàn)在，在對(duì)偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨的不斷學(xué)習(xí)與了解的過(guò)程中，我知道中國(guó)共產(chǎn)黨正是一個(gè)全心為全體人民謀利益的政黨，而我們?nèi)松囊饬x就在于不斷地奉獻(xiàn)。我堅(jiān)信中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)先進(jìn)集體和光榮組織，所以我向往加入中國(guó)共產(chǎn)黨?；仡欬h的光輝戰(zhàn)斗歷程，黨領(lǐng)導(dǎo)人民披荊斬棘，經(jīng)歷第一次、第二次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)，終于了三座大山，建立了中華人民共和國(guó)。建國(guó)后，黨有領(lǐng)導(dǎo)人民戰(zhàn)勝各種困難，取得了社會(huì)主義建設(shè)的偉大勝利。中國(guó)能有今天，中華民族能有今天，正是黨的正確領(lǐng)導(dǎo)的果，基層組織發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員發(fā)揮先鋒模范作用的果。黨在中國(guó)歷史上的地位和作用、共產(chǎn)黨員的杰出表現(xiàn)，使我更加堅(jiān)信，領(lǐng)導(dǎo)我們事業(yè)的是中國(guó)共產(chǎn)黨，沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨，就沒(méi)有社會(huì)主義祖國(guó)的今天。我作為一個(gè)追求進(jìn)步的青年，我愿意把個(gè)人的理想、前途與黨的偉大事業(yè)聯(lián)系起來(lái)，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大目標(biāo)奮斗終身。
因此，我決心用自己的實(shí)際行動(dòng)接受黨對(duì)我的考驗(yàn)，我莊重地向黨組織提出加入中國(guó)共產(chǎn)黨的申請(qǐng)。在沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)這座大熔爐里，我的思想在經(jīng)歷幼稚和成長(zhǎng)鍛煉之后有了新的提高，在2019年黨校畢業(yè)后，我的思想水平有了很大提高，這幾年里我不斷地完善自己希望自己能成為偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨中的一員。我覺(jué)得一個(gè)人獨(dú)善其身并不夠，還應(yīng)該積極的用自己的言行去影響他人。一個(gè)優(yōu)秀的人懂得要最大程度的發(fā)揮自身的潛力，不僅要刻苦學(xué)習(xí)、對(duì)周圍的人關(guān)心愛(ài)護(hù)，還要切實(shí)、靈活的去帶動(dòng)大家都來(lái)關(guān)心國(guó)家、集體和他人的利益。而一個(gè)共產(chǎn)黨員所負(fù)的責(zé)任正是這樣，既要樂(lè)于為他人服務(wù)又要領(lǐng)導(dǎo)人們都來(lái)關(guān)心大家。
我想，如果成為了一名黨員我就有機(jī)會(huì)向的優(yōu)秀分子學(xué)習(xí)，取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，在維護(hù)集體利益、堅(jiān)持原則的同時(shí)做到與周圍的人融洽相處;我就會(huì)時(shí)時(shí)處處對(duì)自己要更加嚴(yán)格要求，更深刻的增強(qiáng)自己的社會(huì)責(zé)任意識(shí)和克服困難的決心。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xxx。
尊敬的黨組織:。
我申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨，愿意為共產(chǎn)主義而奮斗終身。作為一名研究生,考研復(fù)習(xí)期間我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論,通過(guò)學(xué)習(xí),我深刻領(lǐng)悟到社會(huì)的發(fā)展,社會(huì)意識(shí)形態(tài)的進(jìn)步離不開(kāi)先進(jìn)思想的點(diǎn)撥和科學(xué)理論的引導(dǎo)。馬克思主義傳入中國(guó)在當(dāng)時(shí)有著非常重要的意義。當(dāng)時(shí)的中國(guó)是一個(gè)受封建統(tǒng)治兩千多年的古老國(guó)家,封建愚昧根深蒂固,馬克思主義象一陣清風(fēng),吹得死水起了微瀾。它對(duì)物質(zhì)意識(shí)關(guān)系的正確分析以及其科學(xué)的發(fā)展觀、矛盾及普遍聯(lián)系等觀點(diǎn)如一劑醒腦藥,將人們從封建愚昧中喚醒,指引人們用科學(xué)的世界觀和方法論去重新認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。毛澤東思想是在長(zhǎng)期反帝、反封建、反官僚資本主義的革命斗爭(zhēng)中逐漸完善起來(lái)的科學(xué)理論,并最終指引中國(guó)取得革命的勝利。
鄧小平理論對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有著劃時(shí)代的意義,社會(huì)主義本質(zhì)論使人們擺脫了資/社爭(zhēng)論的樊籬,最終認(rèn)識(shí)到“歸根到底,發(fā)展才是硬道理”這個(gè)真理?！叭齻€(gè)有利于標(biāo)準(zhǔn)”的提出,更是為社會(huì)一切政治、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展指明了方向。改革開(kāi)放30年,使我們古老的國(guó)家煥發(fā)出了新的活力,在“建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義”科學(xué)思想的指引下,中國(guó)經(jīng)濟(jì)取得了令世界矚目的長(zhǎng)足進(jìn)步。中國(guó)共產(chǎn)黨提出“建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)”的思想,為全國(guó)人民描畫(huà)出了一幅安定、祥和、富強(qiáng)、發(fā)展的美好愿景?！翱茖W(xué)發(fā)展觀”的提出預(yù)示著中國(guó)將走向更加人性化、理性化的發(fā)展道路。
研究生在學(xué)期間我參加了業(yè)余黨校的學(xué)習(xí),使我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有了更為全面的認(rèn)識(shí)。我黨自1921年建黨至今,走過(guò)了近87年的艱辛歷程,從建黨之初的50多名黨員,逐步發(fā)展到今天這個(gè)擁有六千萬(wàn)黨員的執(zhí)政黨。在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國(guó)結(jié)束了半封建、半殖民地的歷史,消滅了剝削制度和剝削階級(jí),并最終取得了新民主主義革命的勝利,建立了社會(huì)主義新中國(guó),確立了人民的主人翁地位。還是在中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,開(kāi)辟了建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路,解放了生產(chǎn)力,使經(jīng)濟(jì)得以飛速發(fā)展,人民生活水平徹底改觀?，F(xiàn)在全國(guó)人民又在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,本著科學(xué)發(fā)展的原則,向著“構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)”的美好愿景進(jìn)發(fā)。
1997、1999年,香港、澳門先后回歸,標(biāo)志著祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)邁出了堅(jiān)實(shí)的一步;1999年建國(guó)50周年大慶,向世人展示了新中國(guó)成立50年來(lái),各行各業(yè)取得的輝煌成就,堅(jiān)定了我們民族崛起的信心;2019年申奧成功,2019年辦奧成功,讓世界上更多的人開(kāi)始關(guān)注北京這座有著古老歷史和神奇?zhèn)髡f(shuō),同時(shí)又散發(fā)著時(shí)代氣息的傳奇都市;……這些令全世界華人為之振奮的事件的相繼發(fā)生絕不是偶然的,在中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,中國(guó)這列古老的戰(zhàn)車在經(jīng)歷幾翻艱難的探索跋涉后,終于駛上了正確的軌道,勤勞、勇敢、善良的中華民族必將在世界上崛起,這是歷史發(fā)展的必然。在改革開(kāi)放、經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的現(xiàn)時(shí)代,如何樹(shù)立正確的世界觀、人生關(guān)、價(jià)值觀,我認(rèn)為還是離不開(kāi)黨的領(lǐng)導(dǎo)。為此,我懇請(qǐng)加入黨組織,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,以先進(jìn)的理論、科學(xué)的思想、正確的方針為指導(dǎo),來(lái)實(shí)現(xiàn)我服務(wù)于社會(huì),服務(wù)于人民的樸素理想。我崇尚平凡,我覺(jué)得平凡不是消極落后,不思進(jìn)取,平凡應(yīng)該是一種和諧安寧,就象“構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)”所描畫(huà)的美好愿景。
我是在新中國(guó)正統(tǒng)教育體制中培養(yǎng)出來(lái)的新一代的學(xué)生,肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的使命。我把申請(qǐng)加入黨組織作為一個(gè)新的起點(diǎn),希望自己在思想認(rèn)識(shí)、政治覺(jué)悟、工作能力、文化素養(yǎng)上能有一個(gè)全面的進(jìn)步,把我平凡的一生和祖國(guó)富強(qiáng)、人民幸福緊密聯(lián)系起來(lái),和全國(guó)人民一起,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,共同譜寫(xiě)社會(huì)主義和諧樂(lè)章。
愿意接受黨組織的考驗(yàn)。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：某某某。
申請(qǐng)時(shí)間：某年某月某日。
研究生申請(qǐng)計(jì)劃書(shū)篇四
結(jié)束了本科被動(dòng)的接受知識(shí)的學(xué)習(xí)生活后，我又開(kāi)始了主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)探索的研究生學(xué)習(xí)生活。新的生活，便有新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在研究生學(xué)習(xí)階段，我將明確我的學(xué)習(xí)目標(biāo)，找到一個(gè)適合自己的研究方向，并為之努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在此項(xiàng)目中有所研究，有所突破。我想研究生的學(xué)習(xí)生活，不僅僅要培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力、科研能力，還要培養(yǎng)自己動(dòng)手實(shí)踐能力，全面的發(fā)展自己。
從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，我一直在想，也在不斷的探索，自己究竟對(duì)那個(gè)方向感興趣。處于迷茫狀態(tài)的我，在經(jīng)過(guò)與陳老師的兩次交流中，在加上我對(duì)此方面的了解，我終于發(fā)現(xiàn)一個(gè)自己很感興趣的課題，那就是“電子書(shū)包”。隨著中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的加重，他們的書(shū)包也越來(lái)越重。教育部一直提倡要減負(fù)減負(fù)，可是卻越減越負(fù)。為了減輕書(shū)包的重量，為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，也是為了環(huán)保起見(jiàn)，電子書(shū)包誕生了。我對(duì)“電子書(shū)包”的理解是，它是一款教育網(wǎng)路平臺(tái)，整個(gè)電子書(shū)包系統(tǒng)應(yīng)該包括前臺(tái)應(yīng)用和后臺(tái)的管理維護(hù)功能。前臺(tái)的維護(hù)是一個(gè)比較容易設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)的功能?？墒菍?duì)于后臺(tái)的管理維護(hù)，我覺(jué)得有待繼續(xù)探索和研究。比如：學(xué)生有疑問(wèn)時(shí)，如何能夠給學(xué)生提供一個(gè)及時(shí)又準(zhǔn)確的答案，來(lái)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率?學(xué)生因生病，不能及時(shí)到校，如何能夠及時(shí)彌補(bǔ)他們所缺課程?;家長(zhǎng)與學(xué)校，家長(zhǎng)與學(xué)生，如何能夠進(jìn)行有效的交流?我想對(duì)這些方面進(jìn)行進(jìn)一步的研究，并圍繞這些問(wèn)題展開(kāi)學(xué)習(xí)。讀一些關(guān)于此方面的書(shū)籍和雜志，希望能在這個(gè)方面有所研究和突破。
有了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，我為自己定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，具體如下：
研一：
第一學(xué)期,查閱一些有關(guān)我所研究課題的資料，兩至三周讀一本教育類的書(shū)，寫(xiě)好讀書(shū)筆記，積累知識(shí)。完成所選課程。提高英語(yǔ)成績(jī)。
第二學(xué)期，在我所研究課題上有所突破，盡量發(fā)表一篇文章。完成所選課程。
研二：
完成課題研究;學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)方面的知識(shí);讀自己比較感興趣的書(shū);繼續(xù)學(xué)習(xí)英語(yǔ);找到適合自己的實(shí)習(xí)單位。
研三：
實(shí)習(xí);寫(xiě)畢業(yè)論文，完成答辯;找到適合自己的工作。
這就是我研究生階段學(xué)習(xí)的初步計(jì)劃。希望老師在學(xué)習(xí)和工作方面給予我指導(dǎo)，使我能夠進(jìn)步的更快。
研究生申請(qǐng)計(jì)劃書(shū)篇五
尊敬的各位老師：
您們好！我是201x級(jí)教育學(xué)原理專業(yè)..?；谧约涸谶^(guò)去一年中的學(xué)習(xí)情況，特此申請(qǐng)教育學(xué)院的優(yōu)秀畢業(yè)生研究生稱號(hào)。
201x年秋，我?guī)е约旱膲?mèng)想，在西華師范大學(xué)開(kāi)始了自己的研究生生活，在過(guò)去的這兩年里，我嚴(yán)格要求自己，不斷努力進(jìn)取?；厥走^(guò)去這一年的研究生的生活，我的思想、學(xué)習(xí)和科研能力都有了進(jìn)一步的提高?，F(xiàn)將本人基本情況介紹如下：
一、思想情況
進(jìn)入研究生的學(xué)習(xí)與生活后，我很注意自己思想的發(fā)展，作為具有兩年多黨齡的黨員，我時(shí)刻提醒自己要不斷提高自己的思想政治覺(jué)悟。無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是在生活中，我都堅(jiān)持以黨員的'標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，以先進(jìn)正確的思想來(lái)武裝自己的頭腦，永記黨的章程，與時(shí)俱進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，關(guān)注當(dāng)和國(guó)家的發(fā)展形勢(shì)。在各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己，積極參加黨委組織的各項(xiàng)活動(dòng)。同時(shí)也不忘記幫助積極向黨組織靠攏的同學(xué)，幫助他們了解黨的章程、了解入黨條件等，并且還積極擔(dān)當(dāng)他們的入黨介紹人，幫助他們進(jìn)步。
二、學(xué)習(xí)情況
作為學(xué)生，我深知自己的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。剛?cè)胄r(shí)，由于不清楚研究生的學(xué)習(xí)方式與方法，我積極主動(dòng)想身邊的同學(xué)或者師兄師姐們請(qǐng)教，明白了方法之后，便為自己定下了目標(biāo)，在目標(biāo)的指引下，我努力研一上半學(xué)期就考過(guò)了研究生學(xué)位英語(yǔ)。在專業(yè)課方面我也積極地努力著，在課堂上保持著端正、謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極配合老師的教學(xué)，認(rèn)真完成老師布置的課程論文。在學(xué)習(xí)的各個(gè)方面，我努力做到勤奮刻苦，各科成績(jī)都比較優(yōu)秀。
三、科研與發(fā)表論文情況
四、興趣拓展情況
在研究專業(yè)課之余，我也不忘記發(fā)展自己的興趣，由于對(duì)心理學(xué)懷有極大的興趣，所以課下我也花了好多時(shí)間來(lái)閱覽心理學(xué)方面的書(shū)籍，并且還考取了“國(guó)家二級(jí)心理咨詢師”的證書(shū)，還利用自己對(duì)心理學(xué)的研究，針對(duì)自己的畢業(yè)論文設(shè)計(jì)了兩套關(guān)于初中生紀(jì)律情況的調(diào)查問(wèn)卷，并在新疆哈密市的三所中學(xué)展開(kāi)了問(wèn)卷調(diào)查。
此外，為了能圓自己當(dāng)老師的夢(mèng)想，我還在研二上半學(xué)期考取了“高中英語(yǔ)教師”的資格證書(shū)。平時(shí)注重豐富自己英語(yǔ)方面的知識(shí)，閱讀英文原版的書(shū)籍與報(bào)刊，深入研究中學(xué)英語(yǔ)教材，并且我還深入研究了初中英語(yǔ)教學(xué)中西方文化的輸入，針對(duì)此研究，在《海外英語(yǔ)》的雜志上發(fā)表了一篇全英文的文章：theinputofwesterncultureinenglishreadingteachinginjuniorhighschool。閑暇時(shí)還經(jīng)常幫助有需要的同學(xué)翻譯一些文件，本科時(shí)我豐富了自己在英語(yǔ)方面的理論知識(shí)，考過(guò)了英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)、大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)、大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)，在研究生階段，我注意把自己在英語(yǔ)方面的理論知識(shí)應(yīng)用與實(shí)踐，理論與實(shí)踐相結(jié)合，不斷提升自己。經(jīng)過(guò)自己兩年的努力，自己的自學(xué)能力得到了很大的提高，科研能力也得到了發(fā)展，在以后的學(xué)習(xí)和工作中我會(huì)繼續(xù)保持并不斷超越自己的學(xué)習(xí)能力，不斷提高、完善自己。
五、生活情況
在平時(shí)的生活中，我節(jié)儉樸素、樂(lè)觀向上，無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是在生活上，我都努力做到樂(lè)于助人，平時(shí)也很注意與周圍同學(xué)的溝通，做到資源共享。古語(yǔ)云“德者得也，外德于人，內(nèi)德于己”，為了能成為德才兼?zhèn)涞娜?，在生活中我也很注重培養(yǎng)自己良好的品德，我深知真誠(chéng)的重要性，并堅(jiān)持以誠(chéng)待人，在班級(jí)里與許多同學(xué)都建立了良好的關(guān)系，學(xué)習(xí)之余我還不忘記鍛煉身體，偶爾會(huì)和周圍的同學(xué)爬爬山、打打羽毛球、練練瑜伽等，以此來(lái)增強(qiáng)體質(zhì)、休閑身心。
六、結(jié)語(yǔ)
在西華師范大學(xué)學(xué)習(xí)生活的這兩年，是我人生的一個(gè)很重要的階段，也是自己各方面都得到提升的一個(gè)階段，為此，我要特別感謝各位老師的栽培，我深知自己的各種進(jìn)步與老師們的辛苦培育和同學(xué)們的幫助是分不開(kāi)的，在此，我在這里向他們提出感謝！在此基礎(chǔ)上，在今后的生活與工作和學(xué)習(xí)中，我會(huì)一如既往的嚴(yán)格要求自己，以求能夠取得更大的進(jìn)步。
以上是我的基本情況，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)老師們加以評(píng)判審核！
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
201x年9月26日
研究生申請(qǐng)計(jì)劃書(shū)篇六
作為一名推免生，我省去了別人的考研寒窗苦讀，但是也失去了很多考研的樂(lè)趣。由于不用復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)，現(xiàn)在感覺(jué)數(shù)學(xué)明顯沒(méi)有經(jīng)過(guò)考研訓(xùn)練的同學(xué)記住的多。現(xiàn)在遇到很多知識(shí)還要重頭再翻書(shū)復(fù)習(xí)一遍!感覺(jué)好像在補(bǔ)償沒(méi)有考研的損失。
我現(xiàn)在已經(jīng)成為了一名真正的研究生，已經(jīng)逐漸的適應(yīng)了研究生的生活，大學(xué)四年轉(zhuǎn)瞬即逝，研究生的三年也并沒(méi)有大多數(shù)人想象的那么長(zhǎng)，這個(gè)期間是我們?nèi)松褪聵I(yè)的關(guān)鍵期，有許多重要的任務(wù)需要我們?cè)谶@個(gè)階段完成或奠定一個(gè)好的基礎(chǔ)。這就需要我制定一個(gè)研究生期間的整體生涯規(guī)劃，給自己規(guī)定目標(biāo)和任務(wù)，并在實(shí)踐中不斷的摸索并加以改進(jìn)，盡可能的完成計(jì)劃中得各項(xiàng)任務(wù)。希望在三年后我回首的時(shí)候，可以自豪的說(shuō)，我是一名合格的碩士。
首先，在課程學(xué)習(xí)方面。研一時(shí)候開(kāi)設(shè)的課程是為我們打基礎(chǔ)的，只有基礎(chǔ)牢固了，我們今后在科研的道路上才會(huì)走的穩(wěn)，走的遠(yuǎn)?，F(xiàn)在我們的課程分為學(xué)位課和公共課，學(xué)位課是與我們的專業(yè)有關(guān)的，是我們今后研究的理論基礎(chǔ)，所以在研一的時(shí)候我要把每一門學(xué)位課學(xué)好，認(rèn)真思考課程理論的現(xiàn)實(shí)意義，融會(huì)貫通，學(xué)有所用。尤其是數(shù)學(xué)課程，和我的專業(yè)研究方向有莫大關(guān)系，掌握好數(shù)學(xué)工具是以后進(jìn)一步研究的根本所在。
公共課主要是政治內(nèi)容的，包含自然辯證法和中國(guó)特色社會(huì)主義等內(nèi)容。馬克思主義是我們學(xué)習(xí)、研究與工作的基本指導(dǎo)思想。要重視理論學(xué)習(xí)課，不要當(dāng)成負(fù)擔(dān)，也不要只當(dāng)作拿學(xué)分的途徑，而要真正地去學(xué)，學(xué)有所得，學(xué)有所用。給我們講授自然辯證法的錢老師，人生閱歷、科研經(jīng)歷都很豐富。他用其獨(dú)特的方式把自然辯證法這門政治基礎(chǔ)課講成了物理課，讓我懂得了ph.d的真實(shí)含義。任何學(xué)者都應(yīng)以獲得ph.d為其奮斗目標(biāo)。只有研究基礎(chǔ)課程，并且獲得極大成功的，才算得上是科學(xué)史上的菁英人才。
所以，在研一的期間我會(huì)上好每一堂課，以課程學(xué)習(xí)為主。此外，還應(yīng)該積極閱讀文獻(xiàn)，并開(kāi)始嘗試寫(xiě)出1-2篇文獻(xiàn)綜述報(bào)告。上星期，左老師給我定了研究生的方向——消防車管道的流固耦合分析。目前國(guó)內(nèi)這方面的研究相對(duì)較少，比之國(guó)外，也落后了很多年。這幾天，空余時(shí)間，我就會(huì)向師兄學(xué)習(xí)adina軟件，師兄給了很多資料，現(xiàn)在要考試了，暫時(shí)沒(méi)有時(shí)間看。等過(guò)一陣子，我將仔細(xì)研究下這方面的文獻(xiàn)。
其次，在科研方面。研二以后我們將完全開(kāi)始自己的科研計(jì)劃。這個(gè)時(shí)候需要自己制定科研計(jì)劃，實(shí)施具體操作。由于之前我已經(jīng)提前學(xué)習(xí)了這方面的知識(shí)，接手起來(lái)應(yīng)該會(huì)相對(duì)容易些。但是，由于國(guó)內(nèi)的研究相對(duì)滯后，這就需要我參考大量的國(guó)外文獻(xiàn)。此時(shí)，英語(yǔ)的重要性就不言而喻了。所以說(shuō)，趁著現(xiàn)在事情不是很多，需要徹底的補(bǔ)習(xí)下英語(yǔ)。一方面是為了找到一份好的工作，也是為了以后的更好發(fā)展?？蒲羞^(guò)程只要是通過(guò)借鑒前人的思想，并結(jié)合自己的創(chuàng)新發(fā)揮，設(shè)計(jì)出一個(gè)現(xiàn)實(shí)可行的實(shí)驗(yàn)方案。在研究生階段我主要把自己的科研題做好，在本人研究的方向上有新的發(fā)現(xiàn)或看法，并能以論文的形式表達(dá)出來(lái)。由于我是推免生，論文有優(yōu)秀的要求，所以我要發(fā)表至少3篇論文，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)還是有很大壓力的。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我就不能懈怠自己了。
第三，在外語(yǔ)方面。外語(yǔ)是一種工具，與世界人們交流的工具。當(dāng)下世界性的語(yǔ)言是英語(yǔ)，我們要想了解世界級(jí)的大師對(duì)我們所研究的領(lǐng)域有什么觀點(diǎn)看法，就必須借助英語(yǔ)，閱讀英文文獻(xiàn)，查閱英文資料。就我自己的汽車專業(yè)而言，美國(guó)，德國(guó)，日本相對(duì)走在世界的最前沿，所以在學(xué)好英語(yǔ)的同時(shí)，最好涉獵一些德語(yǔ)或者日語(yǔ)。考慮到易于學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)時(shí)間很短的問(wèn)題，我打算學(xué)習(xí)日語(yǔ)。這樣也好看懂日本的汽車設(shè)計(jì)理念，更好地明白日本人的設(shè)計(jì)思想。所以，在研究生這三年里，積極學(xué)習(xí)英語(yǔ)，爭(zhēng)取可以自由的閱讀撰寫(xiě)英文文章。同時(shí)，能做到最基本的日語(yǔ)閱讀能力，做一個(gè)全面發(fā)展的研究生。
人生能有幾個(gè)三年?青年時(shí)期的三年尤其寶貴，我要好好利用學(xué)校提供的資源環(huán)境，努力學(xué)習(xí)和培養(yǎng)自己。
研究生申請(qǐng)計(jì)劃書(shū)篇七
尊敬的貴單位領(lǐng)導(dǎo)：
您好!本人應(yīng)***同學(xué)的請(qǐng)求，推薦該生參加貴校**研究生入學(xué)考試。
本人在該生讀**時(shí)，擔(dān)任其任課教師，在與該生的課內(nèi)、課外互動(dòng)中，對(duì)其印象極其深刻。
經(jīng)過(guò)xx階段的訓(xùn)練，該生具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，業(yè)務(wù)熟練。
已經(jīng)出色的完成了xx課題任務(wù)。
具備一定的科研工作能力，能夠針對(duì)現(xiàn)象分析事物的內(nèi)在本質(zhì)，有嚴(yán)密的邏輯推理能力，工作出色，組織能力強(qiáng)，能夠解決科研工作中的常見(jiàn)問(wèn)題。
該生的個(gè)性內(nèi)斂，做事沉穩(wěn);針對(duì)事物重點(diǎn)，作深入剖析。
經(jīng)過(guò)與他的一番交談之后，可以發(fā)現(xiàn)，他在對(duì)事物的看法上，具備較強(qiáng)獨(dú)立思考能力。
另外，該生具有較強(qiáng)的分析與解決問(wèn)題的能力。
該生有較強(qiáng)的進(jìn)取心，有強(qiáng)烈的進(jìn)一步深造和提高的要求。
對(duì)新事物具有很強(qiáng)的敏感性，具有良好的探索精神。
反應(yīng)快，個(gè)性堅(jiān)韌，作風(fēng)樸實(shí)。
熱愛(ài)傳媒管理，對(duì)科研工作有濃厚的興趣。
本人認(rèn)為該生有繼續(xù)培養(yǎng)的前途，建議貴單位給予考核和選擇培養(yǎng)的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
***
****年**月**日
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
某某同學(xué)是我所任教的大三下期專業(yè)課“xxxx”的.學(xué)生。
他每次上課時(shí)都在前排認(rèn)真學(xué)習(xí)，與老師互動(dòng)，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和深入性，這點(diǎn)我非常欣賞。
作為一名本科生，他沒(méi)有滿足于所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，較早的進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室了解實(shí)驗(yàn)室的基本操作及實(shí)驗(yàn)方案。
有良好的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在專業(yè)實(shí)習(xí)中，也虛心認(rèn)真，表現(xiàn)突出。
該生英語(yǔ)能力好，能適應(yīng)以后閱讀寫(xiě)作英語(yǔ)文獻(xiàn)，良好的英語(yǔ)運(yùn)用能力將服務(wù)于他以后的研究生學(xué)習(xí)。
該生各方面全面，大學(xué)期間參加了學(xué)院的學(xué)生工作任學(xué)生會(huì)某部負(fù)責(zé)人同時(shí)參加各項(xiàng)活動(dòng)比賽，獲得了很多獎(jiǎng)勵(lì)。
某某同學(xué)嚴(yán)格要求自己，基礎(chǔ)扎實(shí)，對(duì)化學(xué)學(xué)科特別是高分子材料學(xué)科有濃厚的興趣，故推薦到貴校，希望貴校審核通過(guò)。
推薦人：
研究生申請(qǐng)計(jì)劃書(shū)篇八
本學(xué)年，權(quán)益部將以研工部的指導(dǎo)思想為中心，以維護(hù)研究生權(quán)益為宗旨，始終堅(jiān)持以人為本、為人服務(wù)的精神，用實(shí)際行動(dòng)，解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，建設(shè)、維護(hù)一個(gè)和諧文明的校園。為了使權(quán)益部的工作更加深入同學(xué)的生活，更加有效率地解決同學(xué)們生活中的實(shí)際問(wèn)題，特制定全年的工作計(jì)劃。
一、維護(hù)權(quán)益
--大學(xué)研究生會(huì)權(quán)益部雖是一個(gè)新生部門，但它關(guān)系到廣大學(xué)生的切身權(quán)益，將會(huì)深受研工部和研究生會(huì)的重視。我們也將竭盡全力，擔(dān)當(dāng)應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)，盡全力服務(wù)同學(xué)，維護(hù)同學(xué)多方面的權(quán)益。發(fā)揮學(xué)校和學(xué)生之間的橋梁作用，堅(jiān)持服務(wù)意識(shí)。通過(guò)各種渠道收集、整理同學(xué)的權(quán)益問(wèn)題，把握同學(xué)們的思想動(dòng)向，及時(shí)幫助解決能力范圍之內(nèi)的各種問(wèn)題。如若是不在權(quán)限范圍以及經(jīng)驗(yàn)不足，不能解決的權(quán)益問(wèn)題，將及時(shí)有效的反應(yīng)給研工部學(xué)校、校團(tuán)委和其他相關(guān)職能部門，通過(guò)他們的力量與相關(guān)人員協(xié)商促進(jìn)解決。
二、部門建設(shè)
--大學(xué)第-屆研究生會(huì)換屆工作已經(jīng)完成，為了權(quán)益部以后能更好的發(fā)展，權(quán)益部分成為權(quán)益普及和權(quán)益維護(hù)小組。兩個(gè)小組成員各司其職，又密切配合，更好的進(jìn)行權(quán)益維護(hù)工作的開(kāi)展。
權(quán)益普及小組主要工作方向是在宣傳部和網(wǎng)絡(luò)部的配合下，通過(guò)“權(quán)益日主題活動(dòng)”和權(quán)益網(wǎng)上咨詢會(huì)等方式，更好的普及維權(quán)知識(shí)，解答同學(xué)們權(quán)益方面的疑惑;廣泛搜集校園建設(shè)意見(jiàn)，并整理其中有益部分上報(bào)研工部，更好的為學(xué)校發(fā)展和建設(shè)獻(xiàn)言獻(xiàn)策;把握廣大研究生同學(xué)的思想動(dòng)向，在權(quán)益方面做好有利引導(dǎo)，通過(guò)協(xié)調(diào)的方式將侵權(quán)問(wèn)題扼殺在萌芽階段。
權(quán)益維護(hù)小組主要負(fù)責(zé)投訴等問(wèn)題的處理，在權(quán)利范圍內(nèi)對(duì)侵權(quán)問(wèn)題進(jìn)行協(xié)調(diào)和處理，不在工作范圍內(nèi)的問(wèn)題需及時(shí)上報(bào)研究生會(huì)和研工會(huì)，由研工會(huì)來(lái)出面解決。
我們權(quán)益部重視每一位同學(xué)提出的問(wèn)題和建議，凝聚更多人的智慧，通過(guò)集體探討，共同決議，產(chǎn)生更為合理的解決方案。此外，權(quán)益部將會(huì)針對(duì)不同問(wèn)的題來(lái)明確職責(zé)內(nèi)容與細(xì)化分工來(lái)提高辦事效率。
三、活動(dòng)方案
1、內(nèi)部整理
在分管副主席的指導(dǎo)下，進(jìn)行權(quán)益部?jī)?nèi)部整理，讓每一位部門成員熟悉權(quán)益部工作流程。
(1)能力培養(yǎng)。第一，交流能力。大學(xué)生要學(xué)會(huì)交流，學(xué)會(huì)與人相處，不僅是現(xiàn)在學(xué)校內(nèi)交流，還要學(xué)會(huì)以后在社會(huì)上交流。第二，表達(dá)能力。表達(dá)能力主要分書(shū)面和口頭表達(dá)，口頭表達(dá)能力主要是通過(guò)報(bào)告的形式，例如例會(huì)上的總結(jié)，部門活動(dòng)上的主持，發(fā)通知等;書(shū)面能力也通過(guò)寫(xiě)總結(jié)，策劃活動(dòng)方案等來(lái)鍛煉。我們希望能夠和校黨委信訪辦和校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)等部門做好協(xié)商，讓我們的成員到這些部門協(xié)助事務(wù)處理，熟悉權(quán)益信訪工作的流程，更好的和學(xué)校職能部門做好聯(lián)絡(luò)溝通。
(2)樹(shù)立團(tuán)隊(duì)意識(shí)。研究生會(huì)權(quán)益部是以服務(wù)同學(xué)為宗旨的，因此團(tuán)結(jié)起來(lái)，我們的工作才能真正開(kāi)展起來(lái)，才能更廣泛的搜集意見(jiàn)和建議，才能切實(shí)的為同學(xué)解決問(wèn)題。主要在三個(gè)方面來(lái)做好團(tuán)結(jié)：一是本部門的團(tuán)結(jié)，二是各部門的協(xié)調(diào)團(tuán)結(jié)，三是和廣大研究生之間的團(tuán)結(jié)。
2、普權(quán)和維權(quán)系列活動(dòng)
維護(hù)自身權(quán)益，不僅是大學(xué)校園的必修課，也是我們接觸社會(huì)必備的基本功。作為當(dāng)代大學(xué)生，樹(shù)立起維權(quán)意識(shí)，了解維權(quán)內(nèi)容，刻不容緩。普及維權(quán)知識(shí)，增強(qiáng)研究生的維權(quán)意識(shí)，便是我部的首要工作也是日常工作之一。
本學(xué)期將會(huì)時(shí)常調(diào)查同學(xué)們生活中的權(quán)益狀況，并且開(kāi)展維權(quán)講座和校園建設(shè)意見(jiàn)征集和調(diào)研等活動(dòng)。
在12`4普法和3`15權(quán)益日前后，進(jìn)行一系列的宣傳活動(dòng)，加強(qiáng)同學(xué)們的維權(quán)意識(shí)，在主動(dòng)爭(zhēng)取自身權(quán)益的同時(shí)也呼吁同學(xué)們積極維護(hù)他人的利益。
籌劃研究生權(quán)益知識(shí)競(jìng)賽。通過(guò)競(jìng)賽的形式向同學(xué)們普及權(quán)益知識(shí)，激勵(lì)他們?cè)鰪?qiáng)維權(quán)意識(shí)。
3、設(shè)立維權(quán)反映和反饋渠道
為了充分保證學(xué)校和學(xué)生的及時(shí)溝通，相互理解，我們計(jì)劃在各個(gè)學(xué)院研究生會(huì)設(shè)立聯(lián)絡(luò)人，建立權(quán)益郵箱和權(quán)益電話，定期整理同學(xué)們的反映意見(jiàn)。設(shè)立每月七號(hào)為權(quán)益信訪日，專人接待和受理權(quán)益問(wèn)題咨詢。計(jì)劃開(kāi)設(shè)研究生會(huì)權(quán)益博客，或者在研究生之家上設(shè)立權(quán)益專欄，定期將同學(xué)們反映的問(wèn)題以及相應(yīng)的解決情況公示于眾，讓大家了解我們的工作進(jìn)展，監(jiān)督我部工作，從而促進(jìn)維權(quán)工作的發(fā)展。
4、協(xié)助其他部門的工作
在保證本部門工作順利進(jìn)行的同時(shí)會(huì)積極協(xié)助其他部門進(jìn)行工作。通過(guò)幫助其他部門既能在特殊情況下減輕兄弟部門的工作壓力，也能在其他方面完善我們部門成員的工作能力。
權(quán)益部雖然年輕，卻充滿著朝氣。本學(xué)年度我部將踐行以上工作目標(biāo)與具體方案。研究生維權(quán)工作將在校研工部的帶領(lǐng)下，與學(xué)校相關(guān)部門架起雙贏的橋梁，保證學(xué)生與學(xué)校的及時(shí)溝通、相互理解。解決學(xué)生亟需解決的實(shí)際問(wèn)題，協(xié)助研究生院領(lǐng)導(dǎo)、老師加強(qiáng)我院工作建設(shè)，維護(hù)好廣大同學(xué)的切身利益，為建設(shè)高水平研究型大學(xué)諫言獻(xiàn)策!
研究生申請(qǐng)計(jì)劃書(shū)篇九
在讀研期間一定要嚴(yán)謹(jǐn)，求實(shí)，創(chuàng)新。隨著研究生學(xué)習(xí)生活的開(kāi)始，我要有步驟，有計(jì)劃完成這三年我的學(xué)習(xí)任務(wù)和研究任務(wù)。以下是我的研三學(xué)習(xí)的計(jì)劃：研究生畢業(yè)后，唯一可以選擇的就是就業(yè)。所以我在學(xué)校一切的準(zhǔn)備都是為就業(yè)做準(zhǔn)備的。要為畢業(yè)后的就業(yè)打好基礎(chǔ)，在這一個(gè)學(xué)年里面我要做到以下幾點(diǎn)：
(一)完成好畢業(yè)論文。根據(jù)開(kāi)題報(bào)告情況確定自己的論文大綱，通過(guò)導(dǎo)師的審查后在進(jìn)行下一步工作，爭(zhēng)取在第一學(xué)年完成大小論文的工作。
(二)要積極參與各種社會(huì)實(shí)踐。在選擇社會(huì)實(shí)踐時(shí),盡量選擇與自己專業(yè)有關(guān)的職位,這樣既可以讓專業(yè)知識(shí)和實(shí)操技能在實(shí)踐中得到檢驗(yàn),還能鍛煉社會(huì)生存技能,為今后的職場(chǎng)工作做一定的儲(chǔ)備和積累。
(四)提升交際能力。針對(duì)我以前自己在處理人際關(guān)系方面的那些不好的方面，我要堅(jiān)決予以改正，進(jìn)一步提升自己對(duì)待普通同學(xué)、較好同學(xué)、普通朋友、好朋友的方式和態(tài)度，對(duì)每一個(gè)我周圍的人說(shuō)真話，其實(shí)說(shuō)真話是一種習(xí)慣，投入地對(duì)待那些我想深交的朋友，真誠(chéng)地坦誠(chéng)做到交心，溝通從心開(kāi)始。不要刻意去建設(shè)自己的人際關(guān)系，因?yàn)樗軓?fù)雜，以至于不能人工去營(yíng)造，因?yàn)樗皇且粋€(gè)人能解決的問(wèn)題，而是相互的理解和包容，對(duì)于那些自己不愿交往的人，不要再想以前那樣逼迫自己去接受，我不是千面臉、萬(wàn)變鬼，所以我不需要得到所有人對(duì)我的認(rèn)同，交往中要保持自信，要有自尊地進(jìn)行交往。
(五)提升自我修養(yǎng)。我要把握住尺寸，不要過(guò)于專注，懂得多思多想事情，承擔(dān)起自己的責(zé)任，虛心向老師和同學(xué)學(xué)習(xí)，我也相信只要我負(fù)責(zé)任的完成學(xué)習(xí)任務(wù)，抱著踏實(shí)而又虛心的態(tài)度，一定會(huì)有新的收獲和體驗(yàn)，從而給以后的生活積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
(六)堅(jiān)持鍛煉身體。研三學(xué)年一定是辛苦而有充實(shí)的，因此日常身體健康狀況將成為影響學(xué)習(xí)狀態(tài)和生活質(zhì)量的關(guān)鍵因素。并且現(xiàn)在身體鍛煉也能起到放松和減輕學(xué)習(xí)生活壓力的功效。因此更需要自己在每天花費(fèi)點(diǎn)時(shí)間參加體育鍛煉，形成晚上跑步的好習(xí)慣，并且多參與集體活動(dòng)鍛煉身體，比如多打羽毛球等。永遠(yuǎn)牢記，身體是革命的本錢的道理。
(七)做好職業(yè)規(guī)劃。在進(jìn)來(lái)經(jīng)濟(jì)下滑、就業(yè)難的大環(huán)境下我們應(yīng)該提早學(xué)會(huì)如何未雨綢繆。面對(duì)眾多的工作和實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),主動(dòng)向家長(zhǎng)、職場(chǎng)前輩咨詢,根據(jù)個(gè)人的興趣與取向有的放矢地做好職業(yè)規(guī)劃,逐步思考自己的就業(yè)興趣和未來(lái)的職業(yè)目標(biāo)。
以上7點(diǎn)，僅是我三年級(jí)的初步計(jì)劃的既定學(xué)習(xí)任務(wù)，是一定要實(shí)現(xiàn)的，也是比較的籠統(tǒng)，但是，是非常重要的。
研究生申請(qǐng)計(jì)劃書(shū)篇十
敬愛(ài)的黨組織：
我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的秘密，對(duì)黨忠誠(chéng)，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。
中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。
中國(guó)共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。
中國(guó)共產(chǎn)黨員，一個(gè)閃亮動(dòng)聽(tīng)的名字，早在讀中學(xué)的時(shí)候就夢(mèng)想有一天能夠成為其中的一員，像雷鋒、焦裕祿、孔繁森等英雄模范人物那樣在平凡的崗位上做出青史留名世人稱頌的事跡來(lái)。中國(guó)共產(chǎn)黨（員），不僅僅象征著崇高的榮譽(yù)，更重要的是能夠?yàn)槟贻p人指明今后正確的奮斗道路方向，使他們?cè)邳h的搖籃里健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，但我深深的知道，要想真正成為一名合格的共產(chǎn)黨員，不僅僅表現(xiàn)在思想語(yǔ)言上，更重要的是體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)中，于是在業(yè)余時(shí)間，我通過(guò)各種渠道去學(xué)習(xí)有關(guān)黨的知識(shí)：1921年7月1日中國(guó)共產(chǎn)黨成立至今近83周年，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民，在毛澤東思想的指引下，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的反帝反封建反官僚資本主義的革命斗爭(zhēng)，取得了新民主主義革命的勝利，建立了人民民主專政的中華人民共和國(guó)。建國(guó)后，順利的進(jìn)行社會(huì)主義改造，完成了從新民主主義到社會(huì)主義的過(guò)渡，確立社會(huì)主義制度、發(fā)展社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治和文化；十一屆三中全會(huì)以來(lái)，以鄧小平同志為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人，總結(jié)建國(guó)以來(lái)正反兩方面的經(jīng)驗(yàn)，解放思想，實(shí)事求是，實(shí)現(xiàn)全黨工作中心向經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)移，實(shí)行改革開(kāi)放，開(kāi)辟社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展的新時(shí)期，逐步形成建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義的路線、方針、政策，闡明了在中國(guó)建設(shè)社會(huì)主義，鞏固和發(fā)展社會(huì)主義的基本問(wèn)題，創(chuàng)立鄧小平理論。我國(guó)正處于社會(huì)主義初級(jí)階段是在經(jīng)濟(jì)文化落后的中國(guó)建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化不可逾越的歷史階段，需要上百年的時(shí)間，中國(guó)共產(chǎn)黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線是：領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開(kāi)放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而奮斗。
“十五大”確立鄧小平理論為黨的指導(dǎo)思想，提出黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本綱領(lǐng)，明確我國(guó)跨世紀(jì)發(fā)展的的奮斗目標(biāo)和任務(wù)，為貫徹十五大精神，中央先后召開(kāi)七次全會(huì)分別就農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作、國(guó)有企業(yè)改革和發(fā)展、制定“十五”計(jì)劃、加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)等重大問(wèn)題作出了決定和部署，十五大以來(lái)的五年，我們走過(guò)很不平凡的歷程，在改革、發(fā)展、穩(wěn)定、內(nèi)政、外交、國(guó)防、治軍、治黨、治國(guó)各方面都取得了巨大的成就。
以江澤民同志為核心的第三代中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人，在新世紀(jì)召開(kāi)黨的第十六次全國(guó)人民代表大會(huì)，這是我們黨在開(kāi)始實(shí)施社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)第三步戰(zhàn)略部署的新形勢(shì)下召開(kāi)的一次十分重要的代表大會(huì)，大會(huì)的主要內(nèi)容是：高舉鄧小平理論的偉大旗幟，全面貫徹“三個(gè)代表”的重要思想，繼往開(kāi)來(lái)，與時(shí)俱進(jìn)，全面建設(shè)小康社會(huì)，加強(qiáng)推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化，為開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義新局面而奮斗。江澤民總書(shū)記提出的“三個(gè)代表”的重要思想是：始終代表中國(guó)先進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的發(fā)展方向，代表中國(guó)最廣大人民群眾的根本利益，“三個(gè)代表”的重要思想是對(duì)馬克思列寧主義，毛澤東思想和鄧小平理論的繼承與發(fā)展，反映了當(dāng)代世界和中國(guó)的發(fā)展變化對(duì)黨和國(guó)家工作的新要求，是加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)，推進(jìn)我國(guó)社會(huì)主義自我完善和發(fā)展的強(qiáng)大理論武器，是全黨集體智慧的結(jié)晶，是黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想，始終做到三個(gè)代表，是我們黨的立黨之本，執(zhí)政之基，力量之源。
我們必須從中國(guó)和世界的歷史，現(xiàn)狀和未來(lái)著眼，準(zhǔn)確把握時(shí)代特點(diǎn)和黨的任務(wù)，科學(xué)制定并正確執(zhí)行黨的路線、方針、政策、認(rèn)真研究和解決推動(dòng)中國(guó)社會(huì)進(jìn)步和加強(qiáng)黨的建設(shè)問(wèn)題，做到既不割斷歷史又不迷失方向，既不落后時(shí)代又不超越階段，使我們的事業(yè)不斷從勝利走向勝利。
可能是耳濡目染了父親對(duì)黨的執(zhí)著追求的原因，是我從小就樹(shù)立了一定要加入中國(guó)共產(chǎn)黨的遠(yuǎn)大志向，并且一直持續(xù)到了今天，熱情更是有增無(wú)減。在大一開(kāi)學(xué)之際，作為剛剛跨入高級(jí)學(xué)府的我，我就向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)，并參加了學(xué)校組織的黨校學(xué)習(xí)。在研究生入學(xué)時(shí)，我再一次向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)，并再一次參加了學(xué)校組織的黨校學(xué)習(xí)。平時(shí)，我經(jīng)常同黨員談心交流思想，使自己能夠在正確的引導(dǎo)下更快的成長(zhǎng)。
敬愛(ài)的黨組織：
我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的秘密，對(duì)黨忠誠(chéng)，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。
中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。
中國(guó)共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。
中國(guó)共產(chǎn)黨員，一個(gè)閃亮動(dòng)聽(tīng)的名字，早在讀中學(xué)的時(shí)候就夢(mèng)想有一天能夠成為其中的一員，像雷鋒、焦裕祿、孔繁森等英雄模范人物那樣在平凡的崗位上做出青史留名世人稱頌的事跡來(lái)。中國(guó)共產(chǎn)黨（員），不僅僅象征著崇高的榮譽(yù)，更重要的是能夠?yàn)槟贻p人指明今后正確的奮斗道路方向，使他們?cè)邳h的搖籃里健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，但我深深的知道，要想真正成為一名合格的共產(chǎn)黨員，不僅僅表現(xiàn)在思想語(yǔ)言上，更重要的是體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)中，于是在業(yè)余時(shí)間，我通過(guò)各種渠道去學(xué)習(xí)有關(guān)黨的知識(shí)：1921年7月1日中國(guó)共產(chǎn)黨成立至今近83周年，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民，在毛澤東思想的指引下，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的反帝反封建反官僚資本主義的.革命斗爭(zhēng)，取得了新民主主義革命的勝利，建立了人民民主專政的中華人民共和國(guó)。建國(guó)后，順利的進(jìn)行社會(huì)主義改造，完成了從新民主主義到社會(huì)主義的過(guò)渡，確立社會(huì)主義制度、發(fā)展社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治和文化；十一屆三中全會(huì)以來(lái)，以鄧小平同志為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人，總結(jié)建國(guó)以來(lái)正反兩方面的經(jīng)驗(yàn)，解放思想，實(shí)事求是，實(shí)現(xiàn)全黨工作中心向經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)移，實(shí)行改革開(kāi)放，開(kāi)辟社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展的新時(shí)期，逐步形成建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義的路線、方針、政策，闡明了在中國(guó)建設(shè)社會(huì)主義，鞏固和發(fā)展社會(huì)主義的基本問(wèn)題，創(chuàng)立鄧小平理論。我國(guó)正處于社會(huì)主義初級(jí)階段是在經(jīng)濟(jì)文化落后的中國(guó)建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化不可逾越的歷史階段，需要上百年的時(shí)間，中國(guó)共產(chǎn)黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線是：領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開(kāi)放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而奮斗。
“十五大”確立鄧小平理論為黨的指導(dǎo)思想，提出黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本綱領(lǐng)，明確我國(guó)跨世紀(jì)發(fā)展的的奮斗目標(biāo)和任務(wù)，為貫徹十五大精神，中央先后召開(kāi)七次全會(huì)分別就農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作、國(guó)有企業(yè)改革和發(fā)展、制定“十五”計(jì)劃、加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)等重大問(wèn)題作出了決定和部署，十五大以來(lái)的五年，我們走過(guò)很不平凡的歷程，在改革、發(fā)展、穩(wěn)定、內(nèi)政、外交、國(guó)防、治軍、治黨、治國(guó)各方面都取得了巨大的成就。
以江澤民同志為核心的第三代中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人，在新世紀(jì)召開(kāi)黨的第十六次全國(guó)人民代表大會(huì)，這是我們黨在開(kāi)始實(shí)施社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)第三步戰(zhàn)略部署的新形勢(shì)下召開(kāi)的一次十分重要的代表大會(huì)，大會(huì)的主要內(nèi)容是：高舉鄧小平理論的偉大旗幟，全面貫徹“三個(gè)代表”的重要思想，繼往開(kāi)來(lái)，與時(shí)俱進(jìn)，全面建設(shè)小康社會(huì)，加強(qiáng)推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化，為開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義新局面而奮斗。江澤民總書(shū)記提出的“三個(gè)代表”的重要思想是：始終代表中國(guó)先進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的發(fā)展方向，代表中國(guó)最廣大人民群眾的根本利益，“三個(gè)代表”的重要思想是對(duì)馬克思列寧主義，毛澤東思想和鄧小平理論的繼承與發(fā)展，反映了當(dāng)代世界和中國(guó)的發(fā)展變化對(duì)黨和國(guó)家工作的新要求，是加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)，推進(jìn)我國(guó)社會(huì)主義自我完善和發(fā)展的強(qiáng)大理論武器，是全黨集體智慧的結(jié)晶，是黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想，始終做到三個(gè)代表，是我們黨的立黨之本，執(zhí)政之基，力量之源。
我們必須從中國(guó)和世界的歷史，現(xiàn)狀和未來(lái)著眼，準(zhǔn)確把握時(shí)代特點(diǎn)和黨的任務(wù)，科學(xué)制定并正確執(zhí)行黨的路線、方針、政策、認(rèn)真研究和解決推動(dòng)中國(guó)社會(huì)進(jìn)步和加強(qiáng)黨的建設(shè)問(wèn)題，做到既不割斷歷史又不迷失方向，既不落后時(shí)代又不超越階段，使我們的事業(yè)不斷從勝利走向勝利。
在這不斷學(xué)習(xí)和為之奮斗的漫漫長(zhǎng)路上，灑下了我無(wú)數(shù)的汗水，也耕耘出了豐碩的果實(shí)那就是我從最初的要當(dāng)英雄的幼稚的感性認(rèn)識(shí)，逐步上升到了為共產(chǎn)主義奮斗終身的理性認(rèn)識(shí)階段可以說(shuō)我唯一的入黨動(dòng)機(jī)就是要全心全意為人民服務(wù)。
在不斷追求思想進(jìn)步的同時(shí)，我時(shí)刻記得自己還是一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是十分重要的。共產(chǎn)黨員只有精通自身的業(yè)務(wù)，才能在群眾中起到良好的模范帶頭作用。為此我努力學(xué)習(xí)好各門學(xué)科。同時(shí)也在班級(jí)和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中，我都積極參加。我還經(jīng)常作自我批評(píng)，發(fā)現(xiàn)自己還有一些不足之處。如理論學(xué)習(xí)過(guò)于死板，不能靈活運(yùn)用；工作中有些情緒化，容易沖動(dòng)。不過(guò)我會(huì)盡我所能予以改正的，同時(shí)還請(qǐng)組織給與指導(dǎo)和幫助。
在組織的關(guān)懷與培養(yǎng)下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作，政治思想覺(jué)悟和個(gè)人綜合素質(zhì)都有了長(zhǎng)足進(jìn)步，已經(jīng)基本符合了一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)，特此請(qǐng)求組織批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。如果組織批準(zhǔn)禮我的申請(qǐng)，我一定會(huì)戒驕戒躁，繼續(xù)以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，作一名名副其實(shí)的黨員。如果組織沒(méi)有接受我的請(qǐng)求，我也不會(huì)氣餒，會(huì)繼續(xù)為之奮斗，相信總有一天會(huì)加入中國(guó)共產(chǎn)黨的。
我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身！
申請(qǐng)人：xxx。
2004年6月24日。
研究生申請(qǐng)計(jì)劃書(shū)篇十一
尊敬的各位老師：
您好！
我是xxx專業(yè)的xxx，基于自己在過(guò)去一年當(dāng)中表現(xiàn)優(yōu)異，特此申請(qǐng)xx學(xué)院的優(yōu)秀研究生。
xx年x月帶著對(duì)知識(shí)的渴望，懷著夢(mèng)想，我走進(jìn)了xx大學(xué)。回首過(guò)去，在這過(guò)去的一年的研究生生活中，我的學(xué)習(xí)、工作、思想和科研能力都得到了進(jìn)一步的提高。在學(xué)習(xí)方面，勤奮刻苦，我注重培養(yǎng)自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度及獨(dú)立的研究能力，力求學(xué)有專精，學(xué)以致用，經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)，我先后通過(guò)了大學(xué)日語(yǔ)能力考試六級(jí)和國(guó)際日語(yǔ)能力考試二級(jí)。
在活動(dòng)方面，我積極參加學(xué)校和學(xué)院組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)，我得到了很好的鍛煉，而且還結(jié)識(shí)了不同專業(yè)的朋友。在工作上，我曾擔(dān)任xx學(xué)院研究生會(huì)文藝部干事，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)組織并參加學(xué)院各項(xiàng)文藝活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)我的組織、策劃能力得到了提升。在思想方面，用先進(jìn)的`理論武裝自己，堅(jiān)持馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，積極參加學(xué)校和院組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)，堅(jiān)持政治思想的先進(jìn)性。我也終于明白了，父親一直催促我遞交入黨申請(qǐng)書(shū)的良苦用心是希望我盡早的加入中國(guó)共產(chǎn)黨，能夠像黨員一樣，經(jīng)過(guò)黨組織的重重考驗(yàn)，使自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)，去履行一名黨員的責(zé)任和義務(wù)。在生活方面，我性格比較開(kāi)朗，能夠很好的和同學(xué)們相處。當(dāng)我遇到困難的時(shí)候我會(huì)向身邊的朋友傾訴，征求朋友們的意見(jiàn)，同時(shí)，當(dāng)朋友們遇到困難的時(shí)候我也會(huì)義不容辭的伸出援助之手。因?yàn)槲抑缊F(tuán)結(jié)就是力量?！皩⑿谋刃?，以誠(chéng)相待”是我的交友原則，所以我背后一直都有一批好朋友支持著，這些好朋友是我人生的一筆寶貴財(cái)富，值得我一生去珍惜。我的生活“簡(jiǎn)單并快樂(lè)著”！
這次如果我有機(jī)會(huì)被評(píng)為院級(jí)“優(yōu)秀研究生”，我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己，做一名名符其實(shí)的“優(yōu)秀研究生”。如果我沒(méi)能被評(píng)上，我也不會(huì)失望，我會(huì)把這當(dāng)成一次寶貴的經(jīng)歷，就像泰戈?duì)栒f(shuō)的：“天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡，但我已飛過(guò)?！?BR> 研究生申請(qǐng)計(jì)劃書(shū)篇十二
留學(xué)日本：關(guān)于研究生申請(qǐng)。最近發(fā)現(xiàn)有很多朋友咨詢申請(qǐng)研究生問(wèn)題，所以整理了一些基本材料供大家參考。
一、什么是研究生？
由于日本的教育體制與中國(guó)略有不同，日本所稱的“研究生”并不是國(guó)內(nèi)意義上的“碩士”，實(shí)際上只是大學(xué)、大學(xué)院的旁聽(tīng)生或履修生，很多時(shí)候我們也把日本的“研究生”定義為：碩士預(yù)科生。日本的“研究生”編制不一定屬于碩士生院，實(shí)際上很多日本大學(xué)把“研究生”劃入大學(xué)部?！把芯可彪A段很難申請(qǐng)到獎(jiǎng)學(xué)金及學(xué)費(fèi)減免。
在日本“碩士”的正式名稱為“修士”，也叫“博士前期”。
二、設(shè)置“研究生”編制的意義
設(shè)置“研究生”編制可以讓導(dǎo)師與學(xué)生在這個(gè)階段中相互熟悉及對(duì)學(xué)生能力水平的考核過(guò)程。
對(duì)不是從本校/國(guó)的本科畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，這個(gè)階段有助學(xué)生掌握一些研究所需要的基本知識(shí)及手段（尤其是各個(gè)學(xué)校的專業(yè)、課程設(shè)置與當(dāng)前研究方向不一致的.時(shí)候）。
對(duì)外國(guó)留學(xué)生而言，研究生階段還可以幫助留學(xué)生盡快適應(yīng)國(guó)外生活、度過(guò)語(yǔ)言關(guān)。
三、研究生應(yīng)該如何申請(qǐng)？
申請(qǐng)研究生首先必須得到導(dǎo)師的肯許。日本大學(xué)里，導(dǎo)師對(duì)研究生以上學(xué)生的招生有非常大的決定權(quán)，如果事先沒(méi)有得到導(dǎo)師接受的承諾，即使你直接向大學(xué)院招生處提出入學(xué)申請(qǐng)，大學(xué)院也不會(huì)根據(jù)你的情況為你指定專業(yè)或研究室。也就是說(shuō)，在沒(méi)有獲得導(dǎo)師同意下，大學(xué)院不會(huì)輕易接受學(xué)生的單獨(dú)申請(qǐng)。反過(guò)來(lái)，如果你已經(jīng)得到導(dǎo)師的肯許，再通過(guò)導(dǎo)師向大學(xué)院提出入學(xué)申請(qǐng)的話，成功率將非常之高。
如果你有親友正好認(rèn)識(shí)你想申請(qǐng)的導(dǎo)師，或者正好認(rèn)識(shí)這個(gè)學(xué)校的其他導(dǎo)師，那通過(guò)他們介紹是最理想不過(guò)。如果你沒(méi)有關(guān)系的話也不必?fù)?dān)心，跟著以下步驟來(lái)。
（1）上網(wǎng)查找日本各個(gè)大學(xué)的網(wǎng)站，看看是否有適合自己的專業(yè)
研究生申請(qǐng)計(jì)劃書(shū)篇十三
年研究生培養(yǎng)計(jì)劃書(shū)(一)
一、培養(yǎng)目標(biāo)
4、掌握一門外國(guó)語(yǔ)，能熟練閱讀本專業(yè)外文資料，具有一定的聽(tīng)、說(shuō)和寫(xiě)作能力。
5.有良好的軍事素質(zhì)和健康體魄。
二、培養(yǎng)年限
專業(yè)學(xué)位博士研究生學(xué)習(xí)年限一般為三年，提前完成培養(yǎng)計(jì)劃或在規(guī)定期限內(nèi)不能完成學(xué)業(yè)者，可提前或延長(zhǎng)半年至一年的學(xué)習(xí)時(shí)間。
三、培養(yǎng)方式
專業(yè)學(xué)位博士研究生的學(xué)習(xí)時(shí)間主要用于課程學(xué)習(xí)、臨床、科研訓(xùn)練和學(xué)位論文工作。第一學(xué)期集中5個(gè)月的時(shí)間學(xué)習(xí)公共必修課程;其余時(shí)間在本學(xué)科或相關(guān)學(xué)科專業(yè)進(jìn)行系統(tǒng)、嚴(yán)格的臨床能力訓(xùn)練。采取自學(xué)與授課相結(jié)合的方式，完成專業(yè)理論課程的學(xué)習(xí)，同時(shí)參加各種形式的科研和教學(xué)活動(dòng)，并完成學(xué)位論文。由科室領(lǐng)導(dǎo)和研究生導(dǎo)師組成指導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)培養(yǎng)工作。采取導(dǎo)師指導(dǎo)、集體培養(yǎng)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與專業(yè)實(shí)踐、科學(xué)研究相結(jié)合的方式。著重培養(yǎng)研究生的獨(dú)立臨床工作能力和科學(xué)創(chuàng)造力，培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的科學(xué)作風(fēng)。實(shí)行以三級(jí)學(xué)科為重點(diǎn)的臨床能力培訓(xùn)，輪轉(zhuǎn)本學(xué)科專業(yè)病房、門急診，進(jìn)行較專門的臨床訓(xùn)練及臨床教學(xué)工作，通過(guò)?？婆嘤?xùn)，能熟練掌握本專業(yè)常見(jiàn)病診療技術(shù)，能獨(dú)立處理本學(xué)科常見(jiàn)病及某些疑難病癥。
四、課程設(shè)置和考核方式
專業(yè)學(xué)位博士研究生課程分為公共必修課和專業(yè)必修課。
1.專業(yè)學(xué)位博士研究生在學(xué)期間必須完成馬克思主義理論、兩門外國(guó)語(yǔ)、分子生物學(xué)、基礎(chǔ)理論課和專業(yè)課等學(xué)位課程的學(xué)習(xí)并通過(guò)考試。
2.博士生課程學(xué)習(xí)的具體要求
(1)現(xiàn)代科技革命與馬克思主義，按照國(guó)家教委頒發(fā)的有關(guān)規(guī)定安排教學(xué);
(2)第一外國(guó)語(yǔ)要求具有熟練的閱讀能力，較好的寫(xiě)譯能力和一定的聽(tīng)說(shuō)能力;
(3)第二外國(guó)語(yǔ)要求有閱讀專業(yè)外文資料的初步能力;
(5)現(xiàn)代科研方法，本課程以講座形式，著重介紹醫(yī)學(xué)科研中計(jì)算機(jī)應(yīng)用、情報(bào)檢索、常用醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)方法，以拓寬研究生視野和提高解決臨床實(shí)際問(wèn)題的能力。
上述理論課程考試以筆試形式進(jìn)行，并以百分制記分。
(6)專業(yè)基礎(chǔ)及理論課。根據(jù)學(xué)科專業(yè)的特點(diǎn)和博士生原有的基礎(chǔ)以及臨床工作的需要，由所在科室開(kāi)設(shè)專業(yè)基礎(chǔ)及理論和專業(yè)外語(yǔ)。通過(guò)自學(xué)、輔導(dǎo)、導(dǎo)師答疑、閱讀文獻(xiàn)、英語(yǔ)讀書(shū)報(bào)告等形式完成課程學(xué)習(xí)。培養(yǎng)專業(yè)學(xué)位博士研究生在臨床工作所需掌握專業(yè)知識(shí)的深度和本學(xué)科專業(yè)知識(shí)及相關(guān)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)的廣度，以及從事臨床工作及創(chuàng)造性科學(xué)研究工作所應(yīng)具備的能力。專業(yè)基礎(chǔ)及理論課和專業(yè)外語(yǔ)的考試，安排在中期階段考核中以筆試的形式進(jìn)行，百分制計(jì)分。
凡上述學(xué)位課程考試1門不及格者，不能補(bǔ)考，予以退學(xué)。
3、參加20次以上由院和科組織的病例會(huì)診討論會(huì)。
五、臨床能力培養(yǎng)方法和要求
專業(yè)學(xué)位博士研究生基礎(chǔ)理論課結(jié)束后，進(jìn)入臨床以三級(jí)學(xué)科為重點(diǎn)進(jìn)行不少于2年的臨床能力訓(xùn)練，以臨床培訓(xùn)為主，科研訓(xùn)練為輔，按照我院主治醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)方法進(jìn)行培訓(xùn)考核，輪轉(zhuǎn)本學(xué)科專業(yè)病房、門急診，同時(shí)參加值夜班和會(huì)診，帶教實(shí)習(xí)醫(yī)師及下級(jí)醫(yī)師，除按主治醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)要求訓(xùn)練外，專業(yè)學(xué)位博士研究生必須在病房分管床位，書(shū)寫(xiě)一定量的病歷(具體要求參照各學(xué)科專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案)。全面掌握?？苹A(chǔ)理論，獨(dú)立處理?？埔呻y病例和危重病人;熟練掌握本?？瞥Ｓ迷\療技術(shù);能正確應(yīng)用國(guó)內(nèi)外先進(jìn)醫(yī)療技術(shù)解決較為復(fù)雜的專業(yè)技術(shù)問(wèn)題。
六、臨床能力考核方法和要求
臨床能力考核采取平時(shí)和階段考核相結(jié)合方式。平時(shí)考核和階段考核內(nèi)容應(yīng)及時(shí)填入《崗位培訓(xùn)考核手冊(cè)》及《專業(yè)學(xué)位研究生手冊(cè)》中，科室簽字。研究生處不定期檢查，畢業(yè)前交到研究生處存檔。
1、平時(shí)考核：專業(yè)學(xué)位博士研究生與主治醫(yī)師一起參加主治醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)考核。
(1)?？婆嘤?xùn)期間實(shí)行學(xué)分制管理，培訓(xùn)中應(yīng)按《崗位培訓(xùn)考核手冊(cè)》中規(guī)定的各項(xiàng)內(nèi)容認(rèn)真、及時(shí)填寫(xiě)，每季度由導(dǎo)師和科主任審核，每年4月參加主治醫(yī)師考評(píng)，由科主任、副高職稱以上人員共同組成考評(píng)小組，根據(jù)專業(yè)學(xué)位博士研究生在?？婆嘤?xùn)中的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，臨床實(shí)踐時(shí)間、專業(yè)技能、基礎(chǔ)理論、行政管理、教學(xué)科研等情況給予實(shí)事求是的評(píng)定，并記入《崗位培訓(xùn)考核手冊(cè)》中。臨床部、醫(yī)技部、門診部根據(jù)培訓(xùn)考核記錄、科室評(píng)語(yǔ)及平時(shí)考查情況對(duì)研究生進(jìn)行綜合審定、評(píng)分，評(píng)出本年度學(xué)分，年度學(xué)分不低于120分(合格線)。與主治醫(yī)師一起參加2次年度考評(píng)，總分不得少于240分。
(2)平時(shí)成績(jī)考核以完成的臨床工作量為主要依據(jù)，即門診、急診接診人數(shù)、經(jīng)管病床和收治病人數(shù)、參加診療技術(shù)次數(shù)，危重病人搶救數(shù)，參加病例討論次數(shù)、閱讀文獻(xiàn)篇數(shù)、以及醫(yī)療作風(fēng)等方面的情況。
2、中期階段考核：專業(yè)學(xué)位博士研究生完成學(xué)位課程學(xué)習(xí)和第一階段的臨床技能訓(xùn)練后要進(jìn)行中期階段考核，考核包括筆試和階段總結(jié)。
(1)筆試內(nèi)容包括專業(yè)基礎(chǔ)及理論、專業(yè)外語(yǔ)。由院統(tǒng)一組織閉卷考試，評(píng)分為百分制。
(2)階段總結(jié)：各學(xué)科專業(yè)的考核小組主要考核研究生的思想品德與職業(yè)道德、敬業(yè)精神和工作責(zé)任心、臨床技能、學(xué)習(xí)態(tài)度與科學(xué)作風(fēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作與人際關(guān)系、勞動(dòng)紀(jì)律、患者反映等。寫(xiě)出評(píng)語(yǔ)并與個(gè)人小結(jié)一起記錄到《專業(yè)學(xué)位研究生手冊(cè)》中。
七、臨床科研課題和學(xué)位論文
學(xué)位論文應(yīng)在最后一年的6月中旬前完成，專業(yè)學(xué)位博士研究生學(xué)位論文完成安排脫產(chǎn)時(shí)間原則上不超過(guò)6個(gè)月(包括實(shí)驗(yàn)室研究工作時(shí)間)，畢業(yè)答辯包括臨床能力考核和論文答辯。
1、學(xué)位論文要求：(1)學(xué)位論文課題必須緊密結(jié)合臨床實(shí)際。(2)學(xué)位論文可以是總結(jié)臨床經(jīng)驗(yàn)，或改進(jìn)臨床技術(shù)方法，也可以是臨床和實(shí)驗(yàn)研究相結(jié)合的研究工作，研究結(jié)果對(duì)臨床工作具有一定的應(yīng)用價(jià)值。(3)博士學(xué)位論文必須有一定的創(chuàng)新性。專業(yè)學(xué)位博士研究生應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下，獨(dú)立進(jìn)行科學(xué)研究工作，培養(yǎng)科研能力，完成博士學(xué)位論文。
2.文獻(xiàn)綜述：在選題調(diào)研的基礎(chǔ)上，由導(dǎo)師指導(dǎo)確定研究課題，針對(duì)課題進(jìn)行深入的文獻(xiàn)調(diào)研，要求全文閱讀至少50篇英文文獻(xiàn)，并在此基礎(chǔ)上完成文獻(xiàn)綜述，達(dá)到國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)期刊發(fā)表水平。
3.開(kāi)題報(bào)告：對(duì)擬進(jìn)行的研究課題經(jīng)查閱文獻(xiàn)和文獻(xiàn)綜述，按《課題研究設(shè)計(jì)論證報(bào)告》的要求對(duì)選題的科學(xué)依據(jù)、研究背景、研究目的、研究意義、擬解決的關(guān)鍵問(wèn)題、預(yù)期目標(biāo)、總體設(shè)計(jì)、研究方法、研究條件和實(shí)施方案等項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行全面的分析論述，經(jīng)導(dǎo)師組審定后，組織論證會(huì)，在科室進(jìn)行公開(kāi)答辯，根據(jù)論證會(huì)提出的意見(jiàn)進(jìn)行修改，通過(guò)后方可填報(bào)《課題研究設(shè)計(jì)論證報(bào)告》。
4、課題研究：在進(jìn)行臨床訓(xùn)練的同時(shí)，按學(xué)位論文課題研究計(jì)劃進(jìn)行課題研究。并按要求及時(shí)、客觀、正確地收集記錄，整理全部研究的原始資料，包括：總體研究計(jì)劃、每個(gè)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、實(shí)驗(yàn)條件、實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)結(jié)果、實(shí)驗(yàn)小結(jié)、階段小結(jié)、統(tǒng)計(jì)分析等。定期向?qū)焻R報(bào)課題進(jìn)展，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，修訂調(diào)整研究計(jì)劃。
5、論文撰寫(xiě)：論文應(yīng)具有科學(xué)性、邏輯性和條理性，應(yīng)充分闡述研究目的和意義，詳細(xì)說(shuō)明研究方法，準(zhǔn)確表達(dá)研究結(jié)果，合理深入地進(jìn)行分析討論，得出客觀正確的研究結(jié)論，并對(duì)所研究的課題有新見(jiàn)解。應(yīng)能反映出博士生從事科學(xué)研究工作的能力，經(jīng)導(dǎo)師審閱修改后，提交科室安排預(yù)答辯。對(duì)研究工作、論文撰寫(xiě)、幻燈制作、語(yǔ)言表達(dá)、問(wèn)題解答等方面進(jìn)行全面評(píng)審，經(jīng)修改通過(guò)后按有關(guān)規(guī)定和程序申請(qǐng)學(xué)位論文答辯。
八、畢業(yè)答辯
專業(yè)學(xué)位博士研究生畢業(yè)答辯由臨床能力考核與論文答辯兩部分組成。
1、臨床能力考核：由答辯委員會(huì)組織臨床能力考核。(1)病歷評(píng)估：申請(qǐng)人應(yīng)提交10份本人經(jīng)治的完整病歷資料(包括病歷及各項(xiàng)檢查結(jié)果)，供答辯委員會(huì)評(píng)估。評(píng)估項(xiàng)目包括病歷是否規(guī)范、完整，診斷是否正確、及時(shí)、全面;治療是否準(zhǔn)確、及時(shí)、有效;是否掌握了處理疑難病癥的能力等。(2)臨床技能考核：由科室選擇2-3位病人供答辯委員會(huì)選定，由申請(qǐng)人對(duì)該病進(jìn)行詢問(wèn)病史及查體，并對(duì)病人進(jìn)行一次性實(shí)地處理，外科系統(tǒng)的申請(qǐng)人做1例手術(shù)，寫(xiě)出手術(shù)記錄;內(nèi)科系統(tǒng)的申請(qǐng)人做輔助診療技術(shù)操作或?qū)o助檢查結(jié)果出診斷報(bào)告，寫(xiě)出病歷摘要;診療科室寫(xiě)出診斷報(bào)告，并向答辯委員會(huì)報(bào)告。診療操作著重考查申請(qǐng)人診療技術(shù)或手術(shù)的規(guī)范操作、關(guān)鍵問(wèn)題的處理以及技術(shù)的熟練程度。(3)病例答辯：申請(qǐng)人結(jié)合病例，報(bào)告其基本情況，提出診斷和鑒別診斷的依據(jù)以及治療原則。答辯委員會(huì)就其病例和申請(qǐng)人提交的病歷資料進(jìn)行廣泛地提問(wèn)，申請(qǐng)人回答。著重考核申請(qǐng)人對(duì)基礎(chǔ)及專業(yè)知識(shí)了解的廣度和深度，對(duì)臨床病例的處理能力、臨床思維能力以及學(xué)科發(fā)展動(dòng)向的了解，是否具有較高的臨床操作技能和獨(dú)立處理本學(xué)科常見(jiàn)病和某些疑難病癥的能力。
2、論文答辯，由答辯委員會(huì)組織論文答辯。
畢業(yè)典禮
九、學(xué)位授予
1、專業(yè)學(xué)位博士研究生通過(guò)學(xué)位課程考試、中期階段考核、參加主治醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)考評(píng)合格取到規(guī)定學(xué)分，經(jīng)導(dǎo)師和科室審查通過(guò)，方可辦理學(xué)位申請(qǐng)手續(xù)。
2、經(jīng)導(dǎo)師推薦，由學(xué)院聘請(qǐng)?jiān)簝?nèi)、外教授或相當(dāng)職稱的有關(guān)專家5或7人組成答辯委員會(huì)(申請(qǐng)人導(dǎo)師應(yīng)回避)，對(duì)研究生進(jìn)行臨床能力考核和論文答辯，經(jīng)無(wú)記名投票，全體成員三分之二同意，報(bào)院學(xué)位委員會(huì)審查批準(zhǔn)，授予醫(yī)學(xué)專業(yè)博士學(xué)位，并頒發(fā)醫(yī)學(xué)專業(yè)博士學(xué)位證書(shū)和畢業(yè)證書(shū)。
十、組織管理
專業(yè)學(xué)位博士研究生在集中理論課程學(xué)習(xí)階段，由學(xué)員隊(duì)負(fù)責(zé)政治思想教育和管理工作;進(jìn)入臨床、科研訓(xùn)練階段，主要由科室負(fù)責(zé)管理，學(xué)員隊(duì)定期檢查。
1.各學(xué)科應(yīng)成立研究生導(dǎo)師及其他具有臨床高級(jí)職稱人員組成的研究生指導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)專業(yè)學(xué)位博士研究生培養(yǎng)計(jì)劃的制定與組織實(shí)施。
2.應(yīng)設(shè)置一名由主治醫(yī)師以上職稱的臨床醫(yī)師兼任秘書(shū)，協(xié)助研究生指導(dǎo)小組實(shí)施各項(xiàng)培訓(xùn)計(jì)劃。
3.專業(yè)學(xué)位博士研究生進(jìn)入臨床后，各單位和有關(guān)學(xué)科專業(yè)的導(dǎo)師應(yīng)安排組織相關(guān)科室的見(jiàn)習(xí)和組織有關(guān)臨床技能的培訓(xùn)工作。
十一、幾點(diǎn)要求
1.專業(yè)學(xué)位博士研究生的培養(yǎng)方式以臨床工作為主，重點(diǎn)是培養(yǎng)博士生獨(dú)立從事臨床工作的能力。專業(yè)學(xué)位博士的培養(yǎng)工作采取導(dǎo)師個(gè)別指導(dǎo)、學(xué)科指導(dǎo)小組集體培養(yǎng)相結(jié)合的方法。
2.專業(yè)學(xué)位博士研究生導(dǎo)師應(yīng)在博士生入學(xué)報(bào)到后3個(gè)月內(nèi)制訂出博士生培養(yǎng)計(jì)劃。博士生培養(yǎng)計(jì)劃應(yīng)充分體現(xiàn)因材施教的原則，培養(yǎng)計(jì)劃要對(duì)該博士生的臨床能力培養(yǎng)、學(xué)位論文工作的要求及安排等作出具體的規(guī)定和說(shuō)明。培養(yǎng)計(jì)劃應(yīng)填寫(xiě)到《專業(yè)學(xué)位研究生手冊(cè)》。
3.開(kāi)題報(bào)告一般要求在集中課程學(xué)習(xí)結(jié)束后的3-6個(gè)月內(nèi)完成，最遲不得超過(guò)10個(gè)月。開(kāi)題論證通過(guò)后，專業(yè)學(xué)位博士研究生在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，要制定詳細(xì)的課題研究計(jì)劃，并填寫(xiě)《課題研究設(shè)計(jì)論證報(bào)告》，經(jīng)審查批準(zhǔn)后填寫(xiě)到《專業(yè)學(xué)位研究生手冊(cè)》中。
4.各科室要認(rèn)真組織專業(yè)學(xué)位博士研究生中期階段考核工作，并按院研究生中期階段考核要求進(jìn)行。
5.專業(yè)學(xué)位博士研究生在申請(qǐng)畢業(yè)臨床能力考核及論文答辯前，必須公開(kāi)發(fā)表與課題研究工作有關(guān)的文獻(xiàn)綜述1篇，還必須以第一作者署名在統(tǒng)計(jì)源期刊發(fā)表至少2篇以上相應(yīng)的學(xué)術(shù)論文，才可申請(qǐng)學(xué)位論文答辯。
6.專業(yè)學(xué)位博士研究生屬下述情況之一者，將不授予博士學(xué)位。
(1)未通過(guò)博士學(xué)位課程考試;
(2)未完成臨床能力培訓(xùn)考評(píng);
(3)未參加滿20次由院和科組織的病例會(huì)診討論會(huì)。
(4)未按時(shí)填寫(xiě)《崗位培訓(xùn)考核手冊(cè)》、《專業(yè)學(xué)位研究生手冊(cè)》;
(5)未按要求公開(kāi)發(fā)表論文和綜述。
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研究生申請(qǐng)計(jì)劃書(shū)篇十四
接受過(guò)12年教育，相當(dāng)于高中(中專)畢業(yè)，年齡在23周歲以下，通過(guò)韓國(guó)語(yǔ)考試或培訓(xùn)，可以報(bào)讀韓國(guó)大學(xué)本科相關(guān)專業(yè);相當(dāng)于大學(xué)畢業(yè)，年齡在27周歲以下，通過(guò)韓國(guó)語(yǔ)考試(培訓(xùn))或托福550分(雅思6分)，可以直接報(bào)讀研究生相關(guān)專業(yè)。
(1)高中(中專)或大學(xué)畢業(yè)證和成績(jī)單(需要公證，中英對(duì)照)
(2)身份證、戶口本(需要公證本人年齡及父母親屬關(guān)系)及護(hù)照
(3)國(guó)有銀行相當(dāng)于1萬(wàn)美元3個(gè)月以上的存款證明
(4)畢業(yè)學(xué)校推薦信
(5)父母在職年薪證明
(6)個(gè)人簡(jiǎn)歷和自我介紹書(shū)
(7)護(hù)照相片
(1)高中包括中專、技校(三年制以上)，原則是個(gè)人在國(guó)內(nèi)授受過(guò)12年教育;成績(jī)單指的是高中(大學(xué))在校三年的成績(jī)，高中畢業(yè)生要求年齡1980年以后出生，大本在27歲以下，年齡不是關(guān)鍵問(wèn)題，大學(xué)評(píng)估主要是看對(duì)方真實(shí)的留學(xué)目的,如申請(qǐng)碩士專業(yè),可申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金.
(2)國(guó)有銀行(相當(dāng)于1萬(wàn)美金以上)3個(gè)月以上存款證明。
(3)身份證和戶口本(包括父母)。只要復(fù)印件。
(4)推薦信a4紙打印后，最好用學(xué)校的`稿紙，加蓋校長(zhǎng)(班主任)和學(xué)校的章，留有地址和電話。主要說(shuō)明學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)、品德、家庭、目的四方面情況。
(5)由父親(擔(dān)保人)所在單位開(kāi)具，須用單位公用箋，加蓋公章。如果能附加公司相關(guān)材料，留有聯(lián)系地址和電話最好。
(6)健康證明到有關(guān)出入境檢查檢疫部門開(kāi)具,出境時(shí)用.
(7)個(gè)人簡(jiǎn)歷指?jìng)€(gè)人的受教育歷史和工作情況。從小學(xué)開(kāi)始至今。自我介紹書(shū)主要說(shuō)明自己和家庭情況，學(xué)習(xí)目的和計(jì)劃，以及個(gè)人特長(zhǎng)、入讀專業(yè)、將來(lái)打算。
(8)本公司在為學(xué)生申請(qǐng)入學(xué)通知書(shū)前,已經(jīng)與校方及法務(wù)部出入境事務(wù)管理所同意,所以一般情況不會(huì)出現(xiàn)拒簽情況.
(9)申請(qǐng)者須承諾在韓國(guó)大學(xué)須讀書(shū)至少半年時(shí)間.
研究生申請(qǐng)計(jì)劃書(shū)篇十五
一個(gè)人能對(duì)自己有一個(gè)全面透徹的.認(rèn)識(shí)幾乎是不可能的，但我們能結(jié)合他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)從多個(gè)角度分析自己的優(yōu)缺點(diǎn)也是難能可貴的。找準(zhǔn)自己的定位，從深處發(fā)覺(jué)自己的潛力，然后厚積薄發(fā)。我的性格中比較好的一些方面是我做事比較謹(jǐn)慎，做事之前都會(huì)考慮事情的來(lái)龍去脈和自己處理行為的后果，找到最佳解決途徑。能對(duì)突發(fā)緊急的事沉穩(wěn)應(yīng)對(duì)，冷靜處理。當(dāng)然人無(wú)完人，我也有不少缺點(diǎn)，譬如有時(shí)不夠自信，辦事偶爾會(huì)猶豫，想法過(guò)于復(fù)雜，不喜歡在眾人面前說(shuō)話等等。專業(yè)優(yōu)點(diǎn)就是跨專業(yè)考研使自己能同時(shí)得到兩個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)灌輸，具有當(dāng)前社會(huì)需要的綜合性能力。缺點(diǎn)是法律知識(shí)基礎(chǔ)薄弱，相關(guān)法律知識(shí)有待進(jìn)一步學(xué)習(xí)。
法學(xué)專業(yè)在目前的大環(huán)境下，特別是強(qiáng)調(diào)全面依法治國(guó)的今天，已經(jīng)成為一個(gè)人才需求量越來(lái)越大的專業(yè)。法學(xué)畢業(yè)生經(jīng)歷完整系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)習(xí)后能夠勝任很多社會(huì)崗位，比如檢察機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)、行政機(jī)關(guān)、企業(yè)事業(yè)單位和社會(huì)團(tuán)體、仲裁機(jī)構(gòu)和法律服務(wù)機(jī)構(gòu)從事法律服務(wù)工作。以下我們對(duì)幾項(xiàng)法學(xué)生可能從事的職業(yè)進(jìn)行分析：
1、律師：
律師是法學(xué)生最向往和從事最多的職業(yè)。隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)文化的發(fā)展，律師的社會(huì)地位在一步步提高，從事律師職業(yè)通常被認(rèn)為進(jìn)入較高的社會(huì)階層。在中國(guó)加入wto以后，律師的就業(yè)面進(jìn)一步拓寬，懂英語(yǔ)和國(guó)際法的律師職業(yè)前景一片光明。并且隨著同世界各國(guó)貿(mào)易量的增加，律師的案源質(zhì)量和收入都有了很大一部分提升。但根據(jù)經(jīng)濟(jì)法、勞動(dòng)法、知識(shí)產(chǎn)權(quán)的專項(xiàng)不同，收入也會(huì)有差別。目前我國(guó)對(duì)律師的從業(yè)資格采取的是嚴(yán)格準(zhǔn)入制度，必須通過(guò)全國(guó)司法考試。
2、進(jìn)入公﹑檢﹑法﹑司部門公務(wù)員序列。
現(xiàn)在要進(jìn)入國(guó)家司法機(jī)關(guān)的必須通過(guò)國(guó)家司法考試，雖然國(guó)家通過(guò)司法考試招收國(guó)家公務(wù)員的人數(shù)在逐年增加，但與逐年增加的法學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生數(shù)量相比顯得還很少，由于司法改革使得這一部分職位承擔(dān)更重的責(zé)任，所以準(zhǔn)備這方面的同學(xué)比例偏小。
3、法律顧問(wèn)：
目前各個(gè)公司均設(shè)有法律事務(wù)部、法律咨詢部以及知識(shí)產(chǎn)權(quán)部等部門，這為法學(xué)生們提供了一個(gè)寬廣的就業(yè)道路，另外目前政府部門紛紛設(shè)立政府法律咨詢部門，會(huì)向社會(huì)招聘法律顧問(wèn)。
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4、從事科學(xué)教研工作
有一部分同學(xué)立志做學(xué)問(wèn)，研究法律科學(xué)，所以會(huì)從事科學(xué)教研工作，其好處是穩(wěn)定，生活有規(guī)律。但是收入可能會(huì)不及律師等工作高。
5、從事金融房地產(chǎn)等其他行業(yè)
有一部分同學(xué)積極參加cpa及其他一些專業(yè)資格證書(shū)的考試，有同學(xué)積極加入投行實(shí)習(xí)，還有同學(xué)會(huì)從事其他方面的工作，總之，法學(xué)生的就業(yè)領(lǐng)域還是比較大的。
因?yàn)楸救吮究破陂g專業(yè)是信息管理與信息系統(tǒng)，轉(zhuǎn)專業(yè)考研學(xué)習(xí)法律就是想結(jié)合兩專業(yè)特長(zhǎng)，學(xué)以致用從事相關(guān)法律工作。當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)發(fā)展迅猛，電子商務(wù)行業(yè)更是風(fēng)生水起，不斷創(chuàng)造新的輝煌。但相應(yīng)也會(huì)產(chǎn)生很多的糾紛和矛盾，對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)方面的律師需求量與日俱增，但是由于互聯(lián)網(wǎng)電子商務(wù)行業(yè)發(fā)展時(shí)間短及結(jié)構(gòu)性差異存在，這方面優(yōu)秀律師少之又少。雖然自己有跨專業(yè)的相關(guān)優(yōu)勢(shì)，但是對(duì)于法律知識(shí)的學(xué)習(xí)半路出家，基礎(chǔ)薄弱，所以本人要竭盡全力通過(guò)司法考試，努力學(xué)習(xí)知識(shí)產(chǎn)權(quán)相關(guān)法律知識(shí)，積極參加相關(guān)律所的實(shí)習(xí)，鍛煉自己扎實(shí)的實(shí)務(wù)能力，盡早成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律人才。
法學(xué)是以“以人為本”的科學(xué)，所以學(xué)生絕不能脫離社會(huì)，否則就是閉門造車。只要不斷地努力學(xué)習(xí)，多參加一些實(shí)踐活動(dòng)，把法學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)打牢，逐漸培養(yǎng)自己作為一名法律人遠(yuǎn)所應(yīng)該具備的法律素養(yǎng)，這樣，就一定會(huì)離目標(biāo)越來(lái)越近。
1、良好的法律修養(yǎng)
從事司法工作所必備的守法、公正、廉潔等道德品質(zhì)和博愛(ài)、耐心等性格特征。法律是外化的道德，違法就必須受到法律制裁。
2、專業(yè)的法律實(shí)務(wù)素養(yǎng)
從事法律實(shí)務(wù)工作所必須具備有法律專業(yè)知識(shí)、法律實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、洞察力、判斷力、寫(xiě)作能力、交往能力等專業(yè)技能。專業(yè)知識(shí)是從事法律工作的起碼要求，是職業(yè)能力的基礎(chǔ)。多參加實(shí)踐才能將法律知識(shí)從書(shū)本轉(zhuǎn)移到實(shí)務(wù)中，才能提高自己的法律實(shí)務(wù)素養(yǎng)。
3、成熟的交往能力，良好的抗壓能力和心理素質(zhì)
法律工作是面向人的工作，要面對(duì)各種各樣的當(dāng)事人甚至法官、檢察官等，這就要求必須具有成熟的人際交往能力，應(yīng)付形形色色的態(tài)度和面孔，有強(qiáng)大的抗壓能力和良好的心理素質(zhì)。
根據(jù)當(dāng)一名律師所應(yīng)該具有的素質(zhì)來(lái)對(duì)照，我有很多方面需要進(jìn)一步提高。
我知道自己和職業(yè)法律人所必須具備的專業(yè)素質(zhì)和能力還有很大的差距，特別是法學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、邏輯推理能力等方面還有很大是不足。這些專業(yè)弱點(diǎn)，我絕對(duì)不能逃避，而要認(rèn)真對(duì)待，從各個(gè)方面向最終目標(biāo)看齊。由于法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，我想，法學(xué)專業(yè)的學(xué)生在充分學(xué)好本專業(yè)理論知識(shí)的情況下，還要深入生活，參加各種實(shí)踐活動(dòng)，如到公、檢、發(fā)機(jī)關(guān)以及律師事物所等實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)實(shí)務(wù)操作，獲得一些經(jīng)驗(yàn)，并檢驗(yàn)理論知識(shí)的正確性。
所以我要對(duì)自己提幾點(diǎn)要求：
1、充分利用好圖書(shū)館這一平臺(tái)，博覽群書(shū)，認(rèn)真學(xué)習(xí)本專業(yè)本領(lǐng)域法律知識(shí)，將空余時(shí)間充分利用起來(lái)。多向自己的導(dǎo)師請(qǐng)教，對(duì)本領(lǐng)域的案例認(rèn)真研習(xí)，從量變到質(zhì)變把自己的基礎(chǔ)知識(shí)和處理實(shí)務(wù)的能力提高上去。
3、學(xué)好英語(yǔ)。隨著中國(guó)改革開(kāi)放的進(jìn)一步加深，英語(yǔ)的重要程度已經(jīng)上升到一個(gè)新的高度，不僅一些高端律所傾向英語(yǔ)水平高的畢業(yè)生，很多大型企業(yè)對(duì)畢業(yè)生英語(yǔ)方面的要求也在進(jìn)一步提升，如果以后有機(jī)會(huì)進(jìn)外企就更需要把英語(yǔ)水平提高上去，聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)樣樣精通才行。
4、培養(yǎng)抗壓能力和強(qiáng)大的抗打擊能力?，F(xiàn)代社會(huì)工作節(jié)奏快，各行業(yè)壓力都非常大，律師業(yè)尤其如此，律師的自殺率是比較高的，因此不僅要注重知識(shí)的學(xué)習(xí)，能力的鍛煉，對(duì)于心理也要能適當(dāng)合理發(fā)泄，保持健康狀態(tài)。
通過(guò)以上對(duì)本人，本專業(yè)，本領(lǐng)域等各方面的分析以及對(duì)自己今后一段時(shí)間的規(guī)劃，我基本能有一個(gè)比較清晰的路線。在以后的研究生生涯中，我知道了怎樣向著我的既定目標(biāo)前行不脫軌，我會(huì)有意識(shí)關(guān)注知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律行業(yè)的新動(dòng)態(tài)和新風(fēng)向，從現(xiàn)在起對(duì)自己的職業(yè)環(huán)境投入精力去研究去適應(yīng)，讓自己在畢業(yè)的時(shí)候從容不迫的面對(duì)hr和競(jìng)爭(zhēng)者，步入自己夢(mèng)想的行業(yè)。
研究生申請(qǐng)計(jì)劃書(shū)篇十六
在讀研期間一定要嚴(yán)謹(jǐn)，求實(shí)，創(chuàng)新。以下是我的研三學(xué)習(xí)的計(jì)劃：研究生畢業(yè)后，唯一可以選擇的就是就業(yè)。所以我在學(xué)校一切的準(zhǔn)備都是為就業(yè)做準(zhǔn)備的。要為畢業(yè)后的就業(yè)打好基礎(chǔ)，在這一個(gè)學(xué)年里面我要做到以下幾點(diǎn)：
(一)完成好畢業(yè)論文。根據(jù)開(kāi)題報(bào)告情況確定自己的論文大綱，通過(guò)導(dǎo)師的審查后在進(jìn)行下一步工作，爭(zhēng)取在第一學(xué)年完成大小論文的工作。
(二)要積極參與各種社會(huì)實(shí)踐。在選擇社會(huì)實(shí)踐時(shí),盡量選擇與自己專業(yè)有關(guān)的職位,這樣既可以讓專業(yè)知識(shí)和實(shí)操技能在實(shí)踐中得到檢驗(yàn),還能鍛煉社會(huì)生存技能,為今后的職場(chǎng)工作做一定的儲(chǔ)備和積累。
(四)提升交際能力。針對(duì)我以前自己在處理人際關(guān)系方面的那些不好的方面，我要堅(jiān)決予以改正，進(jìn)一步提升自己對(duì)待普通同學(xué)、較好同學(xué)、普通朋友、好朋友的方式和態(tài)度，對(duì)每一個(gè)我周圍的人說(shuō)真話，其實(shí)說(shuō)真話是一種習(xí)慣，投入地對(duì)待那些我想深交的朋友，真誠(chéng)地坦誠(chéng)做到交心，溝通從心開(kāi)始。不要刻意去建設(shè)自己的人際關(guān)系，因?yàn)樗軓?fù)雜，以至于不能人工去營(yíng)造，因?yàn)樗皇且粋€(gè)人能解決的問(wèn)題，而是相互的理解和包容，對(duì)于那些自己不愿交往的人，不要再想以前那樣逼迫自己去接受，我不是千面臉、萬(wàn)變鬼，所以我不需要得到所有人對(duì)我的認(rèn)同，交往中要保持自信，要有自尊地進(jìn)行交往。
(五)提升自我修養(yǎng)。我要把握住尺寸，不要過(guò)于專注，懂得多思多想事情，承擔(dān)起自己的責(zé)任，虛心向老師和同學(xué)學(xué)習(xí)，我也相信只要我負(fù)責(zé)任的完成學(xué)習(xí)任務(wù)，抱著踏實(shí)而又虛心的態(tài)度，一定會(huì)有新的收獲和體驗(yàn)，從而給以后的生活積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
(六)堅(jiān)持鍛煉身體。研三學(xué)年一定是辛苦而有充實(shí)的，因此日常身體健康狀況將成為影響學(xué)習(xí)狀態(tài)和生活質(zhì)量的關(guān)鍵因素。并且現(xiàn)在身體鍛煉也能起到放松和減輕學(xué)習(xí)生活壓力的功效。因此更需要自己在每天花費(fèi)點(diǎn)時(shí)間參加體育鍛煉，形成晚上跑步的好習(xí)慣，并且多參與集體活動(dòng)鍛煉身體，比如多打羽毛球等。永遠(yuǎn)牢記，身體是革命的本錢的道理。
(七)做好職業(yè)規(guī)劃。在進(jìn)來(lái)經(jīng)濟(jì)下滑、就業(yè)難的大環(huán)境下我們應(yīng)該提早學(xué)會(huì)如何未雨綢繆。面對(duì)眾多的工作和實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),主動(dòng)向家長(zhǎng)、職場(chǎng)前輩咨詢,根據(jù)個(gè)人的興趣與取向有的放矢地做好職業(yè)規(guī)劃,逐步思考自己的就業(yè)興趣和未來(lái)的職業(yè)目標(biāo)。
以上7點(diǎn)，僅是我三年級(jí)的初步計(jì)劃的既定學(xué)習(xí)任務(wù)，是一定要實(shí)現(xiàn)的，也是比較的籠統(tǒng)，但是，是非常重要的。
研究生申請(qǐng)計(jì)劃書(shū)篇十七
郭x，男，漢族，1987年2月7日出生?，F(xiàn)就讀于xx大學(xué)物理與電子科學(xué)學(xué)院凝聚態(tài)物理專業(yè)，攻讀碩士研究生。自入校以來(lái)，他沒(méi)有絲毫放松對(duì)自己的要求，在思想、生活、學(xué)習(xí)和工作上更加嚴(yán)格要求自己。在師長(zhǎng)的關(guān)懷下，郭x經(jīng)過(guò)不懈的努力以及同學(xué)的幫助，取得了一定的成績(jī)。現(xiàn)將其主要事跡材料列舉如下：
一、科研：
以第一作者完成論文三篇;
合作完成論文四篇;
主持湖南省研究生科研創(chuàng)新項(xiàng)目一項(xiàng)(項(xiàng)目編號(hào):cx201x7);
參與國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目(項(xiàng)目編號(hào):61071015、61x09);
參與湖南省教育廳重點(diǎn)科技項(xiàng)目(項(xiàng)目編號(hào)：0x05)。
二、活動(dòng)：
擔(dān)任物理與電子科學(xué)學(xué)院研究生部的宣傳部長(zhǎng)，組織活動(dòng)如下：
組織宣傳第二屆物電學(xué)院研究生“云影講壇”活動(dòng);
組織物電學(xué)院“未來(lái)之星講課大賽”;
組織同學(xué)參加“校研究生籃球比賽”;
獲得20xx-20xx學(xué)年優(yōu)秀團(tuán)員稱號(hào)。
郭x同學(xué)在導(dǎo)師張x教授的指導(dǎo)下，他的研究生課程學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，在學(xué)術(shù)課研方面取得了一定的成績(jī)?，F(xiàn)已發(fā)表和投稿接受論文均為國(guó)際國(guó)內(nèi)核心期刊，被sci收錄。他堅(jiān)信一份耕耘一份收獲，時(shí)刻提醒自己端正學(xué)習(xí)態(tài)度，努力使自己保持一種積極向上的心態(tài)，保持一種謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng)，保持一種永不服輸?shù)木瘛Ｋ麑W(xué)習(xí)上堅(jiān)持不請(qǐng)假，不早退，不讓每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)流失?！皩W(xué)問(wèn)未必全在書(shū)本上”學(xué)好書(shū)本上的東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在他的思維中，學(xué)習(xí)與能力并重。所以，他一直對(duì)自己要求要“學(xué)以致用”、“理論聯(lián)系實(shí)際”。當(dāng)然，這些成績(jī)絕不是終點(diǎn)，積極進(jìn)取的他還會(huì)努力向更高的目標(biāo)發(fā)展。
盡管他在學(xué)習(xí)方面取得了一定的成績(jī)，但在思想上他也毫不松懈，積極進(jìn)取，努力提高思想覺(jué)悟水平。他通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)的政治理論，關(guān)心國(guó)內(nèi)國(guó)際大事，堅(jiān)持用先進(jìn)的理論武裝和提高自己，熱愛(ài)祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則;遵紀(jì)守法，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，自覺(jué)遵守《學(xué)生行為準(zhǔn)則》和學(xué)校規(guī)則制度，尊敬師長(zhǎng)，熱愛(ài)同學(xué)，關(guān)心集體，堅(jiān)持真理，修正錯(cuò)誤，自覺(jué)抵制封建迷信等錯(cuò)誤傾向;樹(shù)立集體主義為核心的人生價(jià)值觀，認(rèn)真參加學(xué)校及院里組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)，在思想和行為上與黨中央保持一致，積極主動(dòng)的向黨組織靠攏，時(shí)刻督促自己，檢查自己，讓他在思想行為方面作風(fēng)優(yōu)良，待人誠(chéng)懇，能較好處理人際關(guān)系，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌按排學(xué)習(xí)、工作、生活中的事務(wù)。并且一直在追求人格的升華，注重自己的品行。20xx年9月至20xx年9月，他擔(dān)任物理與電子科學(xué)學(xué)院研究生部的宣傳部長(zhǎng)，積極組織和完成學(xué)校學(xué)院的各項(xiàng)工作。
他在工作上嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持為同學(xué)們帶頭做表率，樹(shù)立起一個(gè)自立、自強(qiáng)、爭(zhēng)做合格大學(xué)生的典范，同時(shí)積極配合老師、同學(xué)，認(rèn)真負(fù)責(zé)完成各項(xiàng)工作。他默默無(wú)聞的工作作風(fēng)，積極的工作心態(tài)和強(qiáng)烈的責(zé)任感，贏得了同學(xué)老師的一致好評(píng)。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中郭x還注意積累各種工作經(jīng)驗(yàn)，積極和其他系部的同學(xué)交流思想，取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。此外，他還利用暑期積極參加各種社會(huì)實(shí)踐和青年志愿者活動(dòng)以豐富自己的課余生活，為自己進(jìn)一步了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，也為今后進(jìn)入社會(huì)、融入社會(huì)打下了良好的理論和實(shí)踐基礎(chǔ)。
郭x在生活上積極樂(lè)觀，以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn)。他認(rèn)為完成當(dāng)代大學(xué)生的使命需從身邊做起，盡自己最大努力帶動(dòng)身邊的人，讓每個(gè)人都意識(shí)到自己的力量，培養(yǎng)大家樂(lè)于助人的精神。在班級(jí)尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，也努力用自己積極向上的心態(tài)去影響周圍的同學(xué)。他還樂(lè)于助人，主動(dòng)幫助身邊有困難的同學(xué)。平時(shí)的他具有良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，并且堅(jiān)持體育運(yùn)動(dòng)，保持身體健康，能精力充沛的面對(duì)新一天的挑戰(zhàn)。
申請(qǐng)人：
日期：xx年xx月xx日